主题班会总结

主题班会总结(精选40篇)

时间:2022-05-23 16:13:52

  主题班会总结(一):

  根据我院统一安排,09级和10级各班同学在4月28日至5月10日期间自选时间和地点召开了以“温暖你我,给力快乐——大学生人际关系漫谈”为主题的班会。

  本次班会主要分为三种模式:师生关系、寝室关系和恋爱关系。我院学生任选一种模式开展班会。地质0901班开展的师生关系模式,环节一:播放教师与学生发生冲突的视频,引出话题。环节二:师生共同讲述自我亲身经历的、看到的、听到的师生关系处理问题。师生共同讲述自我亲身经历的、看到的、听到的师生关系处理问题。吴金荣:学生要尊重教师,同时,教师也要给予学生以肯定。当学生在某些方面做错了的时候,教师一味地斥责,甚至气急败坏而“粗口”,这只会在学生面前暴露“粗野”的形象,让学生失望,而作用似乎也起不了多少。因为教师应对的是大学生,他们已经具备必须的决定是非的潜力,教师们往往一味地强调学生不能逃课,却忽视了学生为什么要逃课以及逃课之后都去干什么了。要弄清这个问题,天然需要和学生沟通。吴东胜教师:学生上课爱迟到。上课铃响了,我准备开讲了,可是,学生还是一个接一个地进来,老是打断我的思路。我不得不想了个办法,以后每堂课的前几分钟先叫两三个学生上台做演讲,让他们也尝一尝思路被别人打断的滋味。有很多道理,光靠教师在讲台上“训斥”是没用的,学生不自我去经历、去感受,根本无法理解教师的情绪。环节三:主角扮演。由于此刻的学生都出生在改革后代后,多数

  未吃过苦,经历少,对人际关系的处理基本上没有任何经验可言。而学生在校时间长,每一天都在和教师打交道,而教师工作压力大,与学生相处起来,不一样于社会上朋友关系,很多时候感到迷惑,不听话的学生又很多,所以教师与学生容易发生冲突。在此次班会课上透过师生间的讨论,找出构建和谐师生关系的途径和方法,从而为学校构建和谐学校;为社会构建和谐家园创造条件。

  地信11001、11002班联合开展的寝室关系活动的主要流程及资料:1、团会以主持人周阳和郭文静的一段短话剧开始,引出相关主题;2、大家畅所欲言谈谈自我对室友的那些行为不习惯,提出来大家商量解决,还有对以前的室友有那些做的不够的地方都说出来让大家彼此了解。3、大家一齐做一些小游戏以增加相互之间的感情,还有相关奖励;4、大家一齐评选出心目中的模范寝室;5、主持人对本次团会进行总结。本次班会,让大家认识到寝室人际关系的重要性,结合本寝室实际状况讨论寝室人际关系和谐的原因及破坏和谐寝室人际关系的因素和事件;引导学生思考怎样建立和谐的寝室人际关系,怎样处理寝室矛盾,倡导互帮互助精神。期望透过这次班会课让同学们学会相互包容,相互帮忙,加强宿舍内部团结及群众荣誉感;同时,让同学们学会处理宿舍内部的人际关系,在群众中感受到关爱的力气、协助的力气,感受人生的欢乐和快乐,从而以一颗用心乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

  资工(基)11006班开展恋爱关系活动,活动流程如下:1、本次班会以漫谈的形式开展本次班会,所以以莫文蔚的`《感情》,引出此次班会主题,为此次班会赢得了一个活跃的气氛。同时,说明处理好学习和恋爱的重要性和必要性;2、由班上所有同学推选出班上同学心中所认为的最和谐,最上进的一对,由他们谈谈自我如何处理学习和恋爱的关系和技巧;3、主持人以宣讲的方式,讲述了明确大学生的主要任务,树立正确的恋爱观,提倡志同道合的感情,发展健康的恋爱行为,以及讲述了如何在学习中恋爱和在恋爱中学习的相关经验;4、请同学们自由谈论和发言,讲述自我对大学恋爱的观点和看法;以及谈述一些大家都有想法的话题,如异地恋等;5、请同学们自由谈论和发言,能够结合自我所了解的恋爱经历,也能够结合自我的恋爱经历,讲述怎样发展健康的恋爱和怎样调节自我的恋感情绪,总结在恋爱中的误区;6、进入活动环节,透过一个恋爱小测试,使大家对自我的心理更加了解;7、讲述一些恋爱注意事项和恋爱名言结束;8、大家群众谈论收获的心得,结束整次班会活动。大学生恋爱一向是大学校园的热门话题,大学相对宽松、自由的环境,成为培植感情之花最肥沃的土地。恋爱和学业也就天然成为了大学生在校期间应对的两个主要

  问题。恋爱关系处理得当、正确,能够成为学习和事业的催化剂,使人学习奋力、成绩上升;恋爱关系处理的不当,可能分散精力、浪费时间、情绪波动、成绩下降。透过这次班会,让同学们对大学生恋爱有一个良好的认识,正确处理学习与情感问题,增进相互间的思想交流。

  其他各个班级也都选取相应主题,开展班会,均到达了班会的预定效果。

  主题班会总结(二):

  “拥抱亲情感恩父母”的主题班会观摩课,短短的四十五分钟,使我感触很深。以下就是我对该班会活动课的几点感受与体会。

  一、从整个班会课的开展来看,流程清晰,环节紧凑。

  班会有三环节即“回顾篇——走进亲情、拥抱篇——体验亲情、行动篇——回报亲情”,以“情”带动贯穿始终。同学门用心参与响应,表现形式多样,有小品,有讲故事,有诗文朗诵,有小合唱等,个性是最终同学们用对爸妈的祝福做成的“感恩树”将班会的气氛推向了高潮。表现了同学们对这一活动的重视,展示了他们的内心丰富的一面。

  二、从班会课的氛围来看,感情真挚,天地动容。

  孟教师把主题转化成任务,并分成了一个个活动,引领学生的认知,提升情感。既重活动生成又重情感体验,体现学生的认知规律。

  学生结合自我的实际生活,讲述自我被父母感动的故事,让教师和同学们一齐分享他们的感动!从学生们普通而又真实的故事里,我感受到了这些学生的内心的激动,生活中一向不爱向父母说声感谢的学生们,这些生活中的琐事,他们却讲述得那么真切,生动,使得在场的同学们都潸然泪下。这个场面使我们在座的班主任都感到心酸,为之感动,心灵仿佛也受到了一种震撼。让学生在参与中体会父母的恩情,在普通的小事中理解思想教育,完成感情的升华,从而来端正自我对父母的态度——尊敬孝顺自我的父母。这使我受到了启发和感悟。

  三、从班会课的目的与好处来看,切合实际,引起共鸣。

  本次班会主题以感恩父母为主,目的要让同学们懂得父母付出的艰辛,学会理解他们,体谅他们,并学会如何感恩父母,从而激励同学们勤奋学习。我相信,透过此次班会,加强了同学们的感恩意识。能够更加全面的思考问题,设身处地地为父母着想。这次班会之后,同学们的思想认识又上升了一个台阶。我们要感恩于父母,是他们赐予我们养育之恩,其实回报于他们的并不必须非要做出轰轰烈烈的大事,从帮他们做家务开始,抑或是平常日子里一句贴心的话语都是最好的形式。感恩不只是口头的,更重要的在于行动,感恩从此刻开始。

  四、针对这节班会观摩课,说说我的收获与体会。

  班会课是学生展示自我的平台,作为班主任就应多些指导,多些鼓励,多些支持学生参与其中,亲身感受。一节好的班会课,不在于排场要多铺张,形式要多丰富,而在于学生能否从中有所体会,有所感受,有所收获。班会课后,班主任就应就该班会进行必要的总结,点出重点,或给学生一个温馨的提示,或给学生一个正确的指引,或给学生一个暖和的祝福,这样会取得更好的效果。

  以上就是我对此次“拥抱亲情感恩父母”主题班会观摩课的一些感受与体会。这是一次感人的、优秀的、成功的班会课,我从中学到了很多,期望今后能够把本班的班会工作做好,透过班会让学生到达锻炼自我的目的,从而增强班级凝聚力。

  主题班会总结(三):

  一、班会主题:找准自身定位科学规划生涯

  二、参与人员:化学四班28人嘉宾:于祥成教师(学工部部长)刘卓教师(辅导员)

  三、时间:12月1日

  四、地点:心理健康活动室

  五、主持人:胡佩、魏莉

  六、记录人:肖国斌

  七、主要资料:

  环节一:班会主题讨论,讲解生涯班会

  主持人讲解此次班会目的在于认清自我,在新的环境,新的竞争团队中迅速的找准自我,了解自我具备什么样的潜力,缺乏哪些潜力,在那些方面具有优势,又在哪些方面需要提升。在大学这样一个平台上,怎样去规划自身,在大学四年中是否确立了明确目标,为实现这些目标我们又该怎样做。

  环节二:以ppt形式向大家介绍《羊皮卷》之“规划未来”篇透过成功学大师的哲言,让同学们引起自我探讨。

  书曰:未来存在不确定因素,我们要致力于创造自我的未来。首先,要有勇气改变自我的命运,就是每一天要有活力的去应对生活,同时自我决定的事不要轻易放弃。其次,要发现自我的才能并不屈服于任何人;最终,我们就应适应而不是逃避现实。职业生涯规划=知己+知彼+抉择。

  环节三:让同学们主动上台和大家分享队生涯规划的见解和计划,同时适时向同学们提问。

  有同学详细介绍了自我大学四年的生涯规划;有同学说自我在进入大学之前是个内向的人,进入大学开始用心与人交流;有同学说在大学这样一个大平台里,自我始终是一种自卑的心态,职业生涯规划主要在于锻炼自我各个方面的潜力,也有同学说大学时关键在于自我定位。

  环节四:请与教师和辅导员上台以“过来人”的身份向大家传授工作上和大学生活上的经验。

  于教师说在大学这个平台中要学会,自我反思,在反思中认识自我的缺点和优点,在不断学习中弥补自我的不足;同时在职业生涯规划重要注重素质拓展,大学这个舞台,学生会、社团都是自我锻炼的平台,我们要在活动中认识自我,展现自我,提高自我。另外还得学会自我测评,正确认识学业成绩;刘教师说,大学我们就应有一个长远的目标,并朝着这个目标去奋力奋斗,也许我们会达不到这个目标,但我们就应享受追求的过程;同时要注重自我评个的培养,不要在大学里失去我们内心的率直和纯真。

  环节五:播放ppt,让同学们从实例中,从成功人身上获得启示。

  马云的成功在于它有创新的思维,敏锐的观察力,良好的规划和执着的精神,所以他让不可能转成了可能,不成功转成了成功。

  环节六:主持人朗诵诗歌,结束班会。

  俞敏洪说,我们人的生活方式有两种方式,第一种是像“草”一样活着,你尽管活着,每年还在长大,可是你毕竟是一根草,你吸收雨露阳光,可是长不大,人们能够踩过你,可是人们不会因为你的痛苦,而他产生痛苦,人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你,所以我们每一个人,都就应像树一样的长大,即使此刻我们什么都不是,可是只要你有树的种子,即使被人踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自我长大起来,也许两年三年,你长不大,可是十年、八年、二十年,你必须能长成参天大树,当你长成参天大树以后,遥远的地方人们就能看到你,走近你,你能给人一片绿色,一片阴凉。你能帮忙人,即使人们离开你以后回头一看,你依然是地平线上一道秀丽的风景线。树活着是秀丽的风景,死了依然是栋梁之才,活着死了都有用。而我认为是树是草,关键在于科学的生涯规划。

  八、总结:透过这次班会,室班级成员找准自身定位,科学规划生涯,激发了同学们对大学和自身未来的思考,激励同学们想更好的自我去发展。

  主题班会总结(四):

  为了加强同学们的安全意识,提高安全防范意识,切实增强学生的安全防范意识和避险潜力,保障学生寒假前后安全,2015年6月21日午时17:00机电系2010级机电一体化3班全体同学在1107教室召开“假前安全教育”主题班会,班会结合我们日常生活中安全实际和学校安全教育的主题,对大家进行安全教育,学习安全知识,使同学们认识到安全的重要性。

  会议由班长xx同学主持,团支书陈露宝同学总结,辅导员孔亮教师出席了本次会议并作重要讲话。

  本次班会针对安全事故作分析,所列问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了防火、防盗,外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。这次会议不仅仅到达了预期的目标,生动活泼,使“假前安全教育”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了用心的促进作用。

  同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面在以后的学习中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强。思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全;天气转冷,大功率电器已经出此刻少部分同学宿舍里,要求我们学生干部、班干部要在宿舍安全教育方面要起到用心带头表率模范作用,杜绝使用大功率用电器。

  据近期个别寝室使用大功率,引起火灾事件。如此这些问题事件,大大引起了同学们的注意和关心,大家高度重视这次假前安全教育主题班会,用心的走到了一齐,共同探讨了安全教育话题相关问题。因为这次主题的主题和资料都十分贴近我们的生活,并且与我们的日常学校生活有着相当重要和密切的关系,大家都十分关心的一系列问题,用心的相互交流和沟通气氛活跃!

  开展了这样的一个假前安全教育主题班会,使广大学生深刻了解到了安全的重要性,引起了全班同学共同关注,提高了同学们自我安全防范与构建和谐安全学校的意识,本次主题班会使我们大学生更多更好地了解学校中的一些不安全,不礼貌,不和谐因素及现象,突出了建设和谐学校的重要性和任务的艰巨性,同时丰富了他们安全防范方面的知识,为进一步建立平安学校、和谐学校打下了良好的基础。同学们更好地了解学校以及自我在学校中所处的主角和应承担的职责。

  主题班会总结(五):

  “心理健康教育”是大学生德育的基础。同时,社会转型期出现的一些问题,也成为影响大学生心理健康的重要因素。个性是刚进校的大学生,面临适应大学生活的巨大挑战,个性是心理方面出现诸多的不适应,有针对性的做好大一学生心理健康教育尤为重要。结合我校的要求和我系特点,我班开展了系列心理健康教育活动,现将心理健康教育主题班会总结篇如下:

  一、主题明确,针对性强

  我们紧抓住“从心开始”这一主题,传播心理健康知识,根据大学生的身心发展特点和教育规律,注重培养大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的潜力和团体意识。我们主要介绍以下案例:

  1、心理健康知识

  2、新生,进入大学的情绪

  3、你你适应大学生活了吗

  4、我们就应用什么样的心态去对待大学生活

  5、描绘3年大学后的蓝图

  二、学生互动,形式多样

  在本次主题班会教育中,我们为了提高教育的效果,我们采用学生互动的模式,以游戏的形式表现,在游戏的过程中增强群众荣誉感和班级团结意识。注重调动学生的用心性,活跃了班会气氛,大家在娱乐的过程中无形的增强了自身素质,增涨了心理方面的知识我们也注重发挥大家主观能动性,大家用心参与相关问题,充分发挥学生在学习活动中的潜力,大大提高我们班会的效果。互动的形式,给学生留下的印象更深刻,教育更直接。

  三、准备充分,效果明显

  班会前,主持人首先务必掌握有关知识,预测班会开展的基本状况,为班会成功的召开做好充分的准备。主要针对本次班会的新生的特点,学习了关于大学生适应问题、青年生存手册和班会开展应注意的基本问题。

  透过班会,同学们对于“如何调节良好的心态,如何和周围的同学们进行心理上的沟通和交流,如何人与人之间、人与社会、环境的关系”等方面都有了更好的认识。

  总的来说,作为新上任的心理委员组织的第一次班级活动,结果我还是满意的。虽然说此次活动还是有一些需要改善的地方,可是这也激励了我和我的搭档在今后的工作中更加奋力,同时更坚定了我们办好下次心理主题班会的决心。

  主题班会总结(六):

  为进一步引导青少年树立社会主义法制理念和法治意识,养成遵纪守法的行为习惯、培养社会主义合格公民。响应“12、4宪法宣传日”,引导全班同学做知法守法好公民,12月8日午时,财务管理2012级2班按照学校工作布署,组织开展了学习宪法主题班会的活动。

  此次班会主要由班长和团支书主持,由班长首先发问有关法制教育的问题,看同学们对法制教育的了解程度。再播放有关法制教育的视频,和让同学们讨论和说感想和体会来进行开展。

  班会第一阶段,由班长宣读有关“宪法”的资料。资料资料大概为:因人施教,注意实效。透过主题班会队活动,广大学生的法制观念进一步提高,遵纪守法观念,权利义务观念,个性是维护自身合法权益和见义勇为的观念开始树立。之后,我们还先后组织学生认真学习了系列法律、法规。透过讲解,使学生了解我国已步入法制化轨道。我们要自觉地法律法规来约束自觉,用法律法规来保护自我。同时,利用课堂教育,配合重大节目、活动和课外阅读等多种形式开展教育。理论联系实际,增强学生的国家观念,道德观念、法制观念。透过多种形式的法制教育,与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。第三阶段同学们自由讨论有关宪法权威维护的资料和感想。由团支书进行总结这天有关“宪法”学习的问题和我自身的感想。

  透过本次班会的宣传活动,学生的法制理念和法制意识得到了提升,为养成遵纪守法的行为习惯、成为社会主义合格公民打下了良好的基础。而法制教育是一项长期的任务,仅有有效的使学校青少年法制教育工作的制度化、规范化,学校青少年法制教育才能持之以恒,卓有成效的开展下去。为此,我们将不断奋力、勇于开拓创新,探索加强青少年法制教育工作的途径,以提高工作实效。

  主题班会总结(七):

  今日是全国第X个扶贫日,我校按照上级的扶贫帮困工作部署,坚持构建和谐学校的科学发展观,开展多种帮困活动,深入探索扶贫工作的新路子,做到不让一名学生因为家庭贫困而影响学习,我校要求各班开展扶贫班会活动,就这次班会活动总结如下:

  这次班会是由王XX和吕XX主持,以一首《爱的奉献》拉开了序幕。之后主持人简单介绍了了我们此刻的生活条件及学习环境,每人一套的课桌椅,电灯、风扇、多媒体电脑、阅览室、电脑室等等,应有尽有。可是,在我们的周围,还有许多我们的同龄朋友因为生活困难而上不了学的,让学生交流自我了解到的情景。再谈谈我们身边需要帮忙的人,结合本班实际找出需要帮忙的同学,然后师生结对,生生结对。这个场面真的很感人。

  经过这次班会,使学生进一步认识到关心、帮忙别人的重要性及其重大意义。所以期望我们同学从此刻起主动伸出手去关心帮忙每一个需要你的人,这份爱心期望能延续到明天、后天,甚至用一辈子的时间去把它完成。因为在这个世界上,我们活着不能光为自我,主动地伸出双手去关心别人,彼此间互相帮忙,我们的人生会更加丰富、更加精彩、更加有意义。只要我们大家都献出一点爱,世界将变成完美的人间。

  主题班会总结(八):

  学校组织的感恩主题班会结束了,首先感激学校的领导组织的这次活动,让我们这些年轻的班主任教师有了一次很好的学习和交流的机会。在活动中,课后我有缺憾,但经过听课,我的收获颇多,既让我开阔的眼界,又增长了见识。明白了以后的班会应当怎样开,开展什么样的班会教育对学生的发展有益。

  学校的教育“孝亲感恩”主题是准确的、更是正确的。此刻的学生多半都是独生子女,在家里,他们被爷爷、奶奶、父亲、母亲的宠爱包围,他们就是家里的中心,想要什么,家长就给什么,想买什么,家长就买什么。饭来张口,有时,连嘴也不张。衣来伸手,还要看一看是不是自我喜欢穿的。家里买了好吃的,爷爷奶奶父亲母亲也是先想到小孩。想一想,这样环境中长大的小孩会有爱心吗?会有孝心吗?一句话说的好,小孩是祖国的未来,这样的小孩会有社会职责感吗?他或她长大会挑起小家,担起大家吗?

  此刻,很多家庭的这方面的教育是缺失的,学校的“感恩”教育,就变得可贵,它给学生自私的内心一种洗礼,也给教师空虚精神一次滋养。“感恩”教育是师生一生用之不完的财富。上好班会课,班主任的作用就显得尤为重要,班主任的思想觉悟是教育好学生的前提,教师要提高自身的觉悟,提高自身的素质和职责感,对学生的教育负责对学生的未来负责,对祖国的未来负责。

  让学生明白感恩还不够,还要让明白要感恩谁,能够是天然界也能够是物也能够是人。明白感恩具体方法,怎样做。关键的还是要行动起来,体会到这样做的价值、意义和欢乐。

  感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些完美的处世品格,让学生成为对社会有益的人,受欢迎的人,成功的人。

  让小孩具有这样的品格吧,这是我们这些教师的义不容辞职责。

  主题班会总结(九):

  社会的一种的美德,感恩是一种礼貌,感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、帮忙他人;拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友谊;拥有一颗感恩之心,就会拥有欢乐,拥有快乐。经过感恩教育,让学生学会“图报”,明白如何去报答父母、教师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动计划,开展了一系列感恩教育活动,注重将感恩教育落实到实际行动上。

  一、进取宣传感恩月活动。少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报,每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏,告诉同学们11月份是学校的感恩教育月,提醒同学们用自我的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。

  二、感恩社会。学校组织学生为双中过世的学生的家长爱心捐款,爱心捐款共计元。本次献爱心活动,全体同学都进取响应学校少先队的号召,纷纷伸出援助之手,在这次活动中,涌现了许多“爱心小天使”,小孩们把自我的零花钱,自觉自愿地捐了出来,献出了自我的一片爱心,异常是五(1)的学生,捐款钱数最多,其中XX同学就捐款100元整,同学捐款XX元。

  三、20XX年11月24日各班开展了以“感恩”为主题的班会。经过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力,人人每时每刻都在享受着父母、教师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。

  四、感恩父母。让同学们明白我们在母亲的肚子里怀胎十月,来到这个世界很不容易,父母为我们的健康长大付出了很多心血。在感恩节期间,各班开展了给母亲、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的活动,要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记,要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他们生日欢乐,身体健康。

  五、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话中,我在广播里提议小孩们全体对教师深深的敬一个礼,并对教师说了一声“教师,您辛苦了,教师,我们感激您!”以此来教育小孩们尊敬教师是最重要的,是尊重教师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,教师为此付出了很多的时间和精力。教师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,教师的工作是辛苦而繁重的。

  11月感恩月立刻就要过去了,但我们感恩教育的活动不会结束,我们还会经过身边的一件件小事,抓住有利时机对学生进行感恩教育,树立身边的好榜样,让同学们从小拥有一颗感恩的心,将来拥有快乐欢乐的人生。

  主题班会总结(十):

  长期以来社会实践活动一向被作为发展德、智、体、美、劳的重要途径。由校学生会自律委主办的“大学生礼貌修身活动实践课”已经开展俩周了,我们也圆满的完成了为期俩周的“大学生礼貌修身活动实践课”。为了使同学们更好的认识到自我的不足,也为了响应校学生会自律委员会的号召,我们——教科1班开展了“大学生礼貌修身活动实践课”班会总结活动。

  一、活动回顾—活动流程

  1、由班委团委进行活动场地的相关布置。

  2、由班长进行开场白,宣布总结会正式开始。

  3、由班长(即班级督察)对“大学生礼貌修身活动实践课”开展俩周以来我班的整体情景(优缺点等各方面)进行分析和总结。

  4、由6班督察对我班“大学生礼貌修身活动实践课”开展以来的整体情景(优缺点等各方面)进行分析和总结,并提出相关的提议和意见。

  5、由班上同学自由发言,就我班“大学生礼貌修身活动实践课”开展以来自我的主观和客观的看法和观点发表演讲,总结会上大家进取踊跃的发言,各抒己见,会场气氛活跃。

  6、最终请校学生会自律委的代表发表讲话,针对我班“大学生礼貌修身活动实践课”开展俩周期间作出详细的评价,并提出宝贵的意见和提议。

  7、班长对这次活动进行总结。

  二、总结班会总结的相关资料

  (一)做好相关宣传,做到全员参与

  为了使总结班会能够顺利进行,班委团委在班上进行了很多宣传工作,使全班同学了解这次总结班会的重要性,以及开展本次总结班会的目的和意义所在。

  (二)准备相关材料并进行说明

  使全班同学深刻了解到本班同学自“大学生礼貌修身活动实践课”开展俩周以来的具体详细情景,并邀请校学生会自律委代表和6班督察发表总结讲话,确保学生对俩周情景有个全面而深刻的了解。由本班同学自由上台发言,谈谈对这实践课的看法以及自身感受。

  (三)总结班会取得圆满成功

  在校学生会自律委员会的高度重视和我班全体同学的进取参与下,这次总结班会取得了较显著的成果,使学生进一步加深对活动实践课的认识。

  主题班会总结(十一):

  一、活动背景:

  2013年4月20日早8:02,四川省雅安市发生7。0级地震,社会各界均伸出关爱之手;而此刻的中学生,却普遍存在着一些行为自私,缺乏互助精神与奉献精神,更有一部分学生虚度时光,碌碌无为的现象。

  二、活动目的:

  联系雅安地区目前所遭受的灾难与社会各界的援助,结合自身现状进行比较,让学生懂得爱,珍惜爱,理解爱,奉献爱,引导学生学会善待亲友,友爱同学;同时,更应当懂得珍惜自我此刻所拥有的一切,好好学习,珍视自我,奋力成才。

  三、活动准备:

  经过电视、杂志、报纸、网络等途径搜集一些有关雅安地震的图片和视频,让学生在视觉和听觉上感受雅安目前所受的灾难,同时理解“大地无情,人间有爱”、“一方有难,八方支援”,珍视自我,珍惜自我所拥有的一切。

  四、活动时间:

  2013年4月22日晚6:40

  五、活动过程:

  1、伴随着《爱的奉献》的节奏,拉开了本次班会的帷幕。主持人致开场词,点明本次班会主题为“加油,雅安!”。

  2、出示地震前雅安的美丽风光与地震后的断壁残垣,让学生们观察,说出自我的感受。

  3、播放视频,让学生们在视觉上真切地体会到雅安目前的惨状,同时在观看的过程中体会到灾难面前爱的力气是无比伟大的。

  4、主持人讲出各界人士都在以自我的方式给予雅安援助,播放相关视频,让学生们真切感受到“爱”的存在。

  5、学生交流,自我的生活是怎样的完美?我们又该如何珍惜此刻所拥有的一切?我们又该如何对待那些身处困境的人们?如果我们此刻身处困境又该怎样办?

  6、教师总结发言。

  六、活动小结:

  经过视频以及图片的观看以及同学间互相交流,学生们深刻地认识到天然灾害对人类的伤害,体会到自我此刻所拥有的一切是多么的来之不易,比起此刻身处险境的雅安学生们,自我是多么的幸运;比起那些在地震中失去亲友的人们,自我又是多么的快乐。我们拥有这么多,更应当懂得珍惜,珍惜时间,好好奋力,好好学习,奋力成才,让自我能够拥有更多的力气去帮忙他人。同时,应对灾难与困境,我们要坚强,勇敢地去应对现实中所有的坎坷,不气馁,不低头,坚定脚步,一向往前走;对待那些身处困境的人,我们要伸出友爱之手,关爱他人,善待亲友,珍爱朋友,团结同学,让大地各处充满爱。

  主题班会总结(十二):

  一、班会目的及意义

  学风,顾名思义,即读书之风、治学之风,更是一种做人之风。加强学风建设,既能为大学生的长大、成才营造良好的环境,也能增强同学们学习的进取性和主动性,促进大学生的健康长大和综合素质的全面提高。

  二、班会主题

  勤学勤思学以致用

  三、班会时间

  20xx年x月x日

  四、班会地点

  1-305

  五、班会资料

  班会由学委主持,班会期间,同学们进取踊跃、各抒己见,与班委构成了良好的互动。班会气氛活跃,同学进取交流,同学们大家的某一观点提出自我的问题,或在班委的引导之下之下产生新的想法。在问答环节,同学提问踊跃,每位同学提出了自我的看法,使得大家对自我的目标有了更加详细的计划和明确的安排。

  之后,学委强调,近期,考勤虽然比较严了,但还是有极个别同学迟到,甚至旷课。对此我们班干多次召开会议,商议对策,期望我们班的学风会有更大的提高。

  班长在最终的总结发言中,期望每个同学都能坚持自我选择的道路,不动摇不气馁。因为,选择的路是否正确也许还不很肯定,可是坚持、奋力必须不会错!班会在紧张而活泼的气氛中有条不紊的进行。

  六、班会的收获

  经过本次主题班会之后同学们感慨良深。同学们进行了深刻的反思。总结了自我大学生活的得失,更加明确了自我大学生活的目标和方向。为自我今后的生活进行了更深一步的规划,使自我大学的学习不再盲目,为自我今后的发展明确了道路。这次班会总体上是成功的,四个班委同心协力,全班同学进取配合,使主题班会得以顺利进行。同学们也由此受益匪浅。可是,由于准备时间有些仓促,加之,同学们近期课程的繁忙,班会准备工作有些不够细腻,在今后的工作中我们会奋力改善。经过一次次的活动,班级成员间的交流更加深入,感情更加深厚了,目标更加明确;大家对人生观、世界观、价值观的审视和改造更进一步;期望大家在融洽的氛围下,越来越好!

  主题班会总结(十三):

  《节俭资源,从“一”做起》读书活动总结

  圆玄小学

  “节俭资源,从一做起”读书活动总结

  为构成厉行节俭,反对浪费的良好风尚,教育引导师生继续坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统和作风,教育和培养小孩养成勤俭节俭的良好品德,圆玄小学在全校开展了以“节俭资源,从一做起”为主题教育读书活动。为了确保教育实践活动取得实效,我校结合实际,采取多项措施力促活动深入开展。活动一个多月以来效果明显,现将活动情景总结如下:

  一、搞好活动宣传

  我校利用每周国旗下讲话、学校板报、学校广播、班会等多种方式,大力开展勤俭节俭宣传教育活动,充分调动学生参与此次实践活动的进取性与自觉性,营造了浓厚的活动氛围。

  二、组织实施活动

  1、开展资源节俭教育课程。对学生开展资源节俭教育,在教育中进行节能、节水、节地、节粮等资料的课程教育,介绍我国的资源利用形势及节俭潜力,使广大学生了解节俭资源的重要性和紧迫性,构成“节俭资源从我做起”的观念,自觉养成节俭资源的良好习惯。

  2、利用学校一切可利用的资源,对学生进行教育,使学生养成节俭意识。可进行节俭知识问答;办以节俭为主体的板报,倡导节俭光荣,浪费可耻的观念。

  3、开展“学校节俭一日行”活动,同学们在教师的领导下组织有纪律的进行节俭知识小讲座,让同学们查资料,了解我国的资源国情及资源利用形式,使同学们自觉养成节俭的好习惯。

  4、开展以“节俭”为主题的征文活动。让同学们更加深入的理解节俭的重要性,以便养成节俭的好习惯。

  5、组织学生开展主题宣传活动。例如,学校节俭周,帮忙同学们养成节俭的好习惯。

  6、开展节俭大评比,对不能自觉节俭资源的班级进行处罚。

  7、开展了“厉行节俭,从我做起”签名活动。师生们以班级为单位开展了签字活动,用这种方式表达自我厉行节俭,从我做起的决心,引领学生树立勤俭节俭的思想意识。

  8、开展了学校“十大浪费行为”大搜寻调查活动。经过调查学校的“十大浪费行为”并及时的给予公布。同学们找到了浪费的根源,认识到了学校浪费行为对学校乃至社会的负面影响。大家还进取商量对策,制定措施,用实际行动杜绝了此类浪费行为,营造了建设节俭型学校的良好氛围。

  9、在师生中开展了节俭用水,用电,节俭粮食实践活动要求全校教育系统师生应提高“勤俭节俭”意识,提倡“从我做起”,养成良好的生活习惯,不得开无人灯、白日灯;各办公室、教室的各种电器设备,无人或不用时要及时关掉。要求人人做到勤关水龙头,勤关电源开关。以免造成不必要的浪费。

  三、加强督促检查

  学校成立了勤俭节俭督查领导小组,对所要求执行情景进行经常性随机检查,发现有违反者,学校将给批评教育等必要的处理,并作为班级、个人学期考核的重要资料。自“节俭资源,从一做起”实践活动开展一个月以来,同学们增强了节俭意识,规范了行为习惯,促进了增源节流,“节俭光荣,浪费可耻”的理念在圆玄小学蔚然成风,每位师生都以实际行动为构建节俭型和环境友好型社会做出了进取的贡献。

  主题班会总结(十四):

  时间:6月10日

  地点:一四教室

  人员:一四全体学生

  学校安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:交通事故、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、火灾火险、溺水等。有专家指出,经过安全教育,提高中小学生的自我保护本事,80%的意外伤害将能够避免。掌握必须的自护知识,让学生在遇到紧急情景时,学会从容对待,不急躁,不慌张。树立学生自我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。

  一、家居安全要注意什么:

  1、用电安全

  随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。所以,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  1)认识了解电源总开关,学会在紧急情景下关断电源。

  2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情景,应立即关掉电源开关,停止使用。

  5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤气

  1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气很多泄露而发生火灾。

  2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,坚持足够的氧气,防止煤气中毒。

  二、游泳时要注意安全

  1、游泳需要经过体格检查。

  2、要慎重选择游泳场所。

  3、下水前要做准备运动。

  4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

  5、水下情景不明时,不要跳水。

  6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

  三、交通安全

  1、行走时怎样注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

  2)团体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

  3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

  2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

  防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,学生宿舍是学校放火重点。1)禁止在学校、宿舍内吸烟、点蜡烛。2)是禁止使用电炉、

  电褥等电器。2)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。期望大家能齐抓共管。共同参与到学校安全防范的活动中来。

  防盗:保管好个人财务。在上机、下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例,禁止到他人宿舍乱串,坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。在外乘车或外出期间要看管好自我的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

  防学校暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关教师反映情景,寻求学校的帮忙

  食品卫生安全:住校人员一律在校内就餐,外出购物时必须要检查购买食品是否存有质量问题,对来路不明有卫生问题的食品不要购买,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊。

  体育运动安全:在体育运动中必须要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。教师讲解动作要领时要认真听讲,在做有必须难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

  四、发生火灾怎样办

  1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎样样。

  2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

  3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

  主题班会总结(十五):

  同学们带着迷茫度过了大一,又带着困惑迎来了大二。暑假的两个月,有的同学是呆在家里,应对亲戚朋友和家人对自我专业的疑问,还有就业后能在哪个方向发展,同学们自我更是心里没底。有的同学利用暑假去工厂实习,看到同样是大学生毕业的在工厂里毫无发展前途,对自我学的专业更是没有信心,不明白自我毕业之后还能有何前途。

  会议开始,向同学们播放了有关大一同学们参加的活动的图片

  使同学们回想起来了大一生活的点点滴滴,有的是欢笑,有的严肃,有活泼的一面,也有认真思考的一面。

  在激起了同学的回忆之后,同学们踊跃发言,讲述自我大一学年的感触,以及自我的请同学们谈谈对逝去的大一的感触,学习经验以及总结,

  对大二的生活学习计划,是否考研,对今后的打算,自由畅谈。

  邀请了化工专业的教师,为我们讲授此刻社会的发展方向,和热门就业前景。就同学们提出的问题进行耐心的解答,鼓励并支持同学们继续深造,如果对考研不感兴趣的,也不要畏惧就业,正确对待,不要片面的听别人的失败,只要能下定决心脚踏实地的做事,就不会轻易失败。

  此外,还邀请了化工专业的学长,正在为考研做准备,为我们分享了他大学四年的学习经验,为在考研还是就业犹豫不决的同学,做好思想准备,考研不是神话,只要自我有兴趣,并且付诸于行动,都能够在自我梦想的大学继续深造。

  经过本次讨论会,同学们对自我的未来打算又有了清晰地认识,早下决心,不管是考研还是就业都不再畏惧。大一已经过去,做的好的地方继续做好,没有做好的地方要改正,不要荒废了自我的大学四年完美时光。

  主题班会总结(十六):

  第一个环节,他说自古以来中国就是礼貌礼仪之邦,礼貌礼仪是中华民族的传统,我们大学生更就应履行好自我的职责。由此引出话题,引申至孔子当年的礼貌礼仪的事迹,然后王颖强同学上台给大家讲述了一段孔子尊师的故事,同学们认真聆听,全神贯注。听完之后,大家感慨颇深,争相发表感想。谢斌同学说:“我们是当代大学生,就应以孔老夫子为榜样,作为自我行为准则的标准。”,然后徐郑和徐晨晨也发表了自我的感想,大家纷纷表示赞同。

  第二个环节,由凌羚同学上台向大家介绍礼貌礼仪在中国历史上头的重要影响力,和中国在世界立足的缘由很大是靠着礼貌礼仪这一优势,还介绍了很多古今中外的有名的礼貌之人的礼貌之事,大家都深深受到感染,被其打动,心中似乎也受到了很多启发。明白了礼貌礼仪不仅仅能够体现一个人的的道德修养,能够体现一个家庭或家族的道德修养,更能体现出一个名族的气节和修养,礼貌礼仪能够让人得到更多的尊重这些道理。

  第三个环节,这是一个抢答题的环节,主持人给出30道与我们身边行为习惯有关的题目,班级以宿舍为单位,纷纷抢答,答对者有奖励。一场精彩的抢答题大赛开始了。

  最终由主持人总结了这一次的班会,他让我们每位同学都要少说漂亮话,多做实事,用心参加各种修身养性的活动,做到举止得体、言行礼貌、品德高尚、尊敬师长、尊重他人,以自我的实际行为,告别各种不良行为,坚持不懈地提升自身的道德素质。

  就这样,班会在很热烈的气氛之下结束了,同学们深深受到了感染,都在心中立志做一个礼貌的大学生。

  活动总结:透过班会课上对礼貌礼仪的学习和讨论,大家从中获益匪浅。虽然我们对于礼貌礼仪专题的班会已经暂告段落,但对礼貌礼仪的学习并不会就此停下脚步,并将贯穿在同学们今后的学习生活中,时时刻刻提醒我们,以更加昂扬的精神风貌,弘扬中华民族传统美德,实行礼貌礼仪规范,做一个高素质的礼貌大学生。

  主题班会总结(十七):

  一、活动目的:

  1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

  2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从此刻做起,从点滴做起,以实际行动来回报父母。

  二、活动准备:

  1、准备班会相关资料,搜集相关的文章、故事。

  2、学生利用双休日观察了解父母在一天之中都做了哪些事情。

  三、活动开始:

  (一)感受亲恩,体会亲情

  A:初步感受,了解亲情

  (1)真实故事《地震中的母亲》!

  甲:请大家听一个真实的故事-----《地震中的母亲》

  2008年5月12日午时2时28分,我国四川省汶川发生了罕见的8.0级大地震。当时一位年轻的`母亲正在哄着小孩睡觉。突然,地震发生了,楼房开始摇晃起来,母亲摔倒了,还没等她爬起来,房顶便朝小孩垮塌下来,母亲不假思索地扑过去,双膝跪地,身体向前匍匐着,双手支撑着地面,为小孩搭起一座人身帐篷。倒下的瓦块重重的砸在母亲身上,母亲忍着疼痛一动不动,因为她明白,她要是移动,瓦块就会砸到小孩身上,望着熟睡的小孩母亲嘴角露出了微笑。就这样的姿势,就这样坚持着,一向坚持到生命的最终时刻。救援人员赶到时,她还是这样的姿势。当救援人员把她身边的废墟清理开时,发现小孩毫发未伤,还是安详地睡着。人们在小孩的被里发现了一部手机,手机上有一条未发出的信息,写道:亲爱的宝贝,如果你能活着,必须记住母亲永久爱你!在场所有看到信息的人都哭了。

  (2)听后随感,畅所欲言

  听了这个故事,同学们有哪些感受呢?

  B:深入感知,感悟亲情

  (1)情景再现,触动情感。

  在我们的身边,也有很多很多和地震中的母亲一样的父母,我们的父母其实也和他们一样,默默的为我们付出。同学们,在我们的生活中,父母为我们做过许多事,为我们付出很多。那谁能谈谈你的父母让你最感动的一件事是什么事吗?你又为父母做过什么事呢?

  (采撷生活中美丽感人的生活细节,同学们讲述自我的亲情故事,去感悟亲情。)

  (二)辨别是非,自我反思

  同学们,天下的父母都是一样的,父母对子女总是毫无私心、无怨无悔地付出,绝大多数小孩也能体谅父母、感恩父母、回报父母,

  可是也有一些小孩,不懂事、不明事理,他们做事让父母很无奈、很悲痛。请大家看黑板,看一看以下同学的做法对吗?如果不对,你认为应当怎样做?大家很有辨别本事,我想以后这些事再也不会发生在我们身上。

  (三)学会感恩,及时回报

  同学们,母亲节立刻就要到了,你送给母亲什么礼物?

  (四)情感升华,感恩一切

  同学们,在生活中除了父母还有许许多多关心我们的人。教师、同学、朋友等等,他们都在我们身边支持我们,鼓励我们!无论是父母的养育,师长的教诲,他人的服务,大自然的赐予……人自从有了自我的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就让我们感激一切使你长大的人吧!

  1、感激生育你的人,因为他们使你体验生命。

  2、感激抚养你的人,因为他们使你不断长大。

  3、感激帮忙你的人,因为他们使你度过难关。

  4、感激关怀你的人,因为他们给了你温暖。

  5、感激鼓励你的人,因为他们给了你力气。

  6、感激教育你的人,因为他们开化了你的蒙昧。

  7、感激绊倒你的人,因为他们强化了你的双腿。

  8、感激欺骗你的人,因为他们增进了你的智慧。

  9、感激藐视你的人,因为他们觉醒了你的自尊。

  10、感激伤害你的人,因为他们磨炼了你的心志。

  (五)总结

  刚才这首歌唱出了我们心中的最想说的话。孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。其实父母并不需要你们轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从此刻做起,从点滴做起,感恩回报。除了父母我们身边还有很多关心我们的人,我们的教师、同学和朋友,甚至我们的祖国都是关心我们的。所以仅有互相付出爱,一个家庭才能美满;大家都能献出爱,国家才能兴旺;只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间。

  “感恩父母”主题班会总结

  经过本次班会,使学生们体会到了父母的辛苦,让学生学会体谅父母,感恩父母。要想学会感恩,就要学会尊重他人。学会感恩,就要有奉献精神,就要拥有一颗感恩的心,这是是一种职责、自立、自尊。感恩更是一种生活智慧,更是学会做人。

  学生经过反思自我的一些行为,明白了应当如何与父母相处,做一个懂得感恩的小学生。谈到父母之爱,同学感触很多。每个人的故事都不相同,但其中能体现出的父母的爱是一样的,都是浓浓的,无微不至的。有的同学谈到自我每一天都能够吃到母亲做的可口的早餐,有的同学则讲到自我与父母相处时的一些欢乐事情。确实,父母的爱是世上最伟大也是最无私的,没有比这更纯的爱了。

  但我想我们不应当光停留在感激上,我们应当用实际行动报答他们,要他们感到,我们长大了,他们的爱没有白费。我们要记住他们的付出,学着变得懂事,会照顾自我。

  主题班会总结(十八):

  一、活动主题:正确认识自我,悦纳自我,发现自我身上的闪光点,并能改正缺点。

  二、活动目的:

  1、经过活动使学生明白真实的自我有优点和不足两个方面。

  2、学会正视自我的优点和缺点,克服自傲、自负、自卑等心理。

  3、在班级营造一个欣赏和被欣赏的融洽气氛。

  三、活动形式:

  个人技能表演、讨论、小活动等环节,让学生充分地参与活动,发挥学生主体地位,让学生在体验中感悟收获

  四、活动准备:

  要求学生留心自我的长处,以欣赏的角度看待周围事物,多多挖掘闪光点,同时指出自我的不足。

  五、活动程序

  1、了解反思意义。故事导航《骆驼和羊》

  2、反思自我

  方法:从学习,社交,为人三方面反思。

  目的:一个人之所以能够不断地提高,在于他能够不断地自我反省,找到自我的缺点或者做得不好的地方,然后不断改正,以追求完美的态度去做事,从而取得一个又一个的成功。

  3、总结

  每个人都有自我的优点和长处,这是大家都明白的道理。但可能不是所有的人都看到自我的优点和缺点,我们不能拿自我的优点和别人的缺点比,也不能拿自我的缺点和别人的优点比,要正确对待自我的优缺点,不断发掘自我、完善自我,才能实现完美的梦想!

  主题班会总结(十九):

  〖活动记实〗:

  下头是我们班一位同学在讨论完后的一次发言:

  同学们,我组讨论的话题是本事培养。我组的主要观点是大学期间主要培养自学本事,社会交往本事,独立生活本事。

  要培养本事怎要作到要合理安排时间。要培养社会交往本事则要做到①礼貌礼貌,②学会换位思考,③广交益友,④多参加团体活动。要培养独立生活本事则要将卫生,勤俭节俭。要培养运动本事则要坚持每一天锻炼,掌握合理的锻炼时间,要尽可能多方向发展。

  〖活动感悟〗:

  1.同学们的感悟。

  一个表面上平静,而胸中拥有昂扬活力,内心如惊涛骇浪的人才是精通交际内涵的人,我们要乐观向上,低调做人。所谓交际,就是一个人与周围人的交往关系,而其主体是人,所以不断的完善自身,扬长避短,才是交际的主要资料。

  人们需要一些娱乐来缓解生活带来的压力,为生活增色添彩,大学生活虽然不一样于社会生活,但也存在着社会中存在的一些问题。所以,我们在课余闲暇时间应适当地进行一些娱乐活动。娱乐是生活最好的添加剂,我们应当在学习之余,享受一下生活的完美,让同学们从学习的苦闷中走出来,在从欢乐简便的舆论氛围中回到学习中去。

  感情这种东西不能强求,要顺其天然,该来的时候,挡也挡不住,要明白不是自我的得到也会失去,正所谓“强拧的瓜不甜”。与其让对方以后彼此痛苦,还不如此刻放手,让他(她)去寻找自我的快乐。感情并不是事业的绊脚石,只要处理的好,感情也能对事业起到催化作用,有时大学的恋爱能够促进我们的学业发展。

  2.我的感言

  在趣味而热闹的班会中,让我从游戏中感受到了团体的力气,认识了合作的精神。大学生活没有合作与信任,就不算一个完整的生活,应对朝夕相处的同学,有一种说不出的亲切,班会让我看到了大家的热情,团结的友情,讨论的活力。

  〖活动总结〗:

  从总体来说,这次班会开得还算成功,基本上到达了预期的效果,大多数的同学都进取的参于进来了,会后也会认真完成我布置的练习。从他们的心得体会中能够看出,我们的同学经过这次班会后,对大学认识读比较深刻,基本上已经真正成为了一名大学生。我想这也正是我们这次主体班会的真正目的。

  附图组:

  主题班会总结(二十):

  “爱是恒久忍耐、又有恩慈.爱是不嫉妒.爱是不自夸.不张狂.不作害羞的事.不求自我的益处.不轻易发怒.不计算人的恶.不喜欢不义.只喜欢真理.凡事包容.凡事相信.凡事盼望.凡事忍耐.爱是永不止息.”——《圣经》(哥林多前书、XX章4~8节)

  当今社会中,大学生恋爱已经变成了一个普遍的话题。随着当前社会政治经济的发展,感情对于大学生而言已不再是难于启齿的事情,他们渴望感情,敢于追求真爱,自我意识较以前更强烈,感情观也更开放。而开放的同时,也带来了不少腐朽的东西,导致大学生在感情的本质、动机、理智等方面存在很大的缺失。与此同时,许多因为恋爱观不正确而引发的问题日益凸显,不少人为此做出了一些不恰当的举动,付出了惨痛的代价。为了帮忙同学们树立正确的恋爱观念特召开这次的主题班会。

  班会开始之前我们先请同学们每人写了两个小纸条,一个是关于感情的一句话,例如:“如果当初没有遇见你,我将会是在哪里”;另一张上写的是游戏的惩罚项目以及题目,例如:“请问你心目中对另一半的要求是什么?”等等。

  1.班会一开始我们分别请了两位有男(女)朋友和没有男(女)朋友的同学代表来谈一谈自我对大学生谈恋爱的看法。期望经过这一举动来让大家更直接的认识到关于恋爱的一些利与弊,学会正确对待恋爱。

  2.请同学经过一些小游戏来认识恋爱中的小道理。例如:要培养爱的本事,包括理解爱的本事、拒绝爱的本事。要正确处理恋爱挫折,要正视现实,遇到困难学会换位思考,在承受痛苦时学会合理宣泄。要端正恋爱动机,不要因为感到

  孤单或纯粹为了好玩而恋爱。不能把友谊当感情,不能错置感情的地位,不能片面地或功利化地对待恋爱,不能只重过程不顾后果等。

  经过这个班会,让我们认识到感情是一个长久的人生话题,不应当只求短暂的欢乐;伴侣应当是一个能够陪伴自我走过一生的人,应对感情,我们应当慎重。感情是每一个大学生人生道路上不可避免的重要课题,这就需要摆正感情在心目中的位置。要树立正确的恋爱观,正确处理恋爱与学习、恋爱与团体、恋爱与道德、恋爱与博爱的关系。作为大学生的我们,还应好好规划我们的未来;不仅仅是在感情方面,更要利用学校这个大舞台,以积累知识为目的、培养在学习、研究、协调、表达、领悟等各方面的本事;奋力提升思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质;成为一个为梦想而奋斗的热血青年!当然,大学生也必须处理好学习与恋爱、恋爱与工作的关系。仅有处理好多层关系。才能够走到最终!

  主题班会总结(二十一):

  继上学期的团日活动圆满结束后,新一学期的“团员教育活动”也缓缓谢幕,为挽留有好处的日子,该作一曲小结。

  “拥团爱校”是我们本次主题班会的口号,我们以响应团的号召,热爱我们的学校,崇尚我校的办学理念为宗旨,开展了一次具有教育性好处的“团员教育活动”,此活动形式多样,团与校的节目相交错进行,其间不乏枯燥,让同学在简单愉悦的氛围下理解更多的团知识,培养更高的爱校热情。

  回顾这一次的活动,我们首先以“合唱团歌”导入主题班会,继而进行“团知识小测试”,其中有抢答题,选取题。尤以抢答题的效果最佳,气氛颇为活跃。之后是两首学校歌曲的演唱,此环节歌唱的是学校纯洁友善,书香气息。然后是两位先进党员“沈浩,谭凯”事迹的介绍,这一环节,挖掘党员灵魂的精髓,以党员的事迹为标榜,让同学们从中启发,从一名优秀的团员做起,逐渐向党组织靠拢。最终环节,我们就学校的办学理念展开了一场精彩,具有教育好处的小品“重修天王之教育版”,把整个活动推向极致。最终,我们以大合照结束了这一次的班会。

  当然,开展此次活动,仍有不足之处,出现极个别的同学无故缺席,未能用心涌入班群众的活动。可是,就总体而言,能够到达这次“团员教育活动”的预期效果,在此,我衷心的期望我们班的同学铭记团员的模范带头作用,用心向上,为成为一名先进党员打好牢固的“思想,行为,言语”等各方面的基础。

  这次团员教育活动主题班会,动员了班上的大部分班干部,因为他们的大力支持,同学们的用心配合,才能使这次活动圆满成功。在此,我表以衷心的感激,愿我们班群众团结友爱,共同提高,只因为“我们都是一家人”!

  主题班会总结(二十二):

  为了响应学院五月心理月的号召,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视,我班举行了主题为“我爱我”的心理健康主题班会。

  首先,在班会开始之前,我们邀请了主题班会总结篇“诚信考试,诚实做人”庞世义辅导员为我们讲解宣传有关毕业信息及申请免听的信息,让我们提前对剩余的大学生活有了个初步的发展前进框架,也让我们当中的某些准备申请大三免听的同学对申请免听的程序有了较为详细的了解。

  其次,由班里的心理委员讲解“525——大学生心理健康日”的由来和大学主题班会活动总结“班风建设之我见”生心理健康的重要性。讲解之后,进行数字手心游戏,透过游戏加深同学们之间的友谊与默契。奖励游戏胜出的队伍中,并让胜出者说出游戏心得。游戏过后,进行一个心理测试。透过一个简短的潜意识心理测试,让同学们对加深对自我的了解。透过以上两个活动,进一步说明心理健康的重要性。

  最终,透过观看照片加文主题班会总结篇批评与自我批评字的形式,让同学们在欢笑声中回忆起大家一齐走过的日子,更加珍惜彼此之间的友谊与缘分。由心理委员对班会进行总结,再一次强调此次班会的主题,心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情杯具发生的最根本,我们必须要调整好自我的心理,使自我能够做到最好!走出属于自我健康,用心的人生路!

  主题班会总结(二十二):

  诚信,自古以来就是中华民族的传统美德。古往今来,有多少人为我们树立起诚信的榜样。所谓诚信,即诚实与守信,她是一种美德、一种品质,为我们中华民族世代所信奉。诚信是立身处世的准则,是人格的体现,是衡量个人品行优劣的道德标准之一。它对民族文化、民族精神的塑造起着不可缺少的作用。

  正所谓“人无信不成,民无信不立,国无信不兴”。当今大学生普遍存在一种诚信危机,形如考试作弊、不按时交纳学费,甚至恶意拖欠;透过假证明获取助学贷款、编造虚假荣誉获取就业机会等等。这种种都让大学生的诚信教育提出了质疑。诚信是立国之本,是宝贵的社会民族财富,也是个人完备人格的必备品质,是一个人做学问、成才干、谋事业的根本。时代呼唤诚信,个人修养需要诚信,在经济全球化及社会主义市场经济的大背景下,如何做好当代大学生诚信教育、如何培养出既具有诚信美德又能为建设诚信社会做出贡献的优秀大学已成为一项迫切的要求和严峻的课题。诚信是做人的基本准则,树立诚信意识,是大学生务必具备的一项基本素质。社会的发展变化对大学生思想道德教育不断提出新的要求,在学校呼吁大学生“诚信与感恩同行”的同时,我班也用心开展以“诚信”为主题的班会,和同学们一齐“立诚信,修美德”。

  一、“诚信教育”主题班会。

  开场白:透过一个互动来引发同学们对诚信的思考。找两个思想活跃、平时问题较多的同学,评价自我在日常学习、生活中是如何讲诚信的,饰演一反一正两个主角,反角透过有代表性的真实诉说,出乎同学们意料之外,让大家在大笑之余,隐隐感觉到自我的诚信危机。正角则竭力诉说自我是如何诚信,但由透过他日常隐瞒教师的一个搞笑的故事来揭穿,再次让同学们重新评价自我并感受到其实诚信问题离我们并不远,常常体此刻我们生活的一举一动之中。

  主题:时代的提高推动着观念的更新随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代资料,也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面,诚信不仅仅是一种品行,更是一种职责;不仅仅是一种道义,更是一种准则;不仅仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力气;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。

  二、“诚信教育”深思考。

  讨论:到底什么是诚信?如何做人?怎样做人?

  首先,同学们从“诚”、“信”这两个汉字的构成渊源入手,明白何为“诚”,即真诚、诚实、诚恳,全心全意;何谓“信”即,讲信义、守信用、重承诺,一诺千金;“诚信”的含义,就是讲忠诚老实、诚恳待人,以信用取信于人,对他人给予信任,从而获得社会的普遍信任。通俗表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。其次,大家各抒己见,畅所欲言。述说身边的礼貌诚信故事。第三,学委播放视频,一段有关诚信的视频——“大学生诚信问题”,目的是进一步提高大家的诚实守信的意识,激发大家坚守诚信的信念。

  总结:班委做总结讲话。并结合学校宣传的“诚信与感恩同行”,由此在全班发起“立诚信,修美德”的倡议,增强同学们团结起来讲诚信,坚定诚信的信心。

  三、班委对主题班谈到的各方面资料进行汇总

  无论在过去或是此刻,诚信对于建设人类社会礼貌都是极为重要的,它是一个道德范畴,是我们的第二个“身份证”,是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处世真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。作为当代大学生,我们更是新一代青年的代表,我们的一言一行都能够反映我们的人格,尤其是诚信。诚信于我们就如同根于大树,它是我们为人之本,立人之本。古语有云:“言必出,行必果。”人的一生有七大追求目标,那就是:秀丽、金钱、诚信、荣誉、权力、健康和地位。我们能够失去秀丽而粗陋,能够失去金钱而清贫,能够失去荣誉、权力和地位而普通,却千万不能失去诚信而欺诈。

  大学生应当学习西汉时的季布,做人守信,答应他人的事总是尽自我的全力去做。故有人说:“得黄金千斤,不如得季布一诺。诚信像土,为无数幼苗带给了营养;诚信像水,滋润着小树舒枝展叶,天天向上;诚信像根,将魄力与智慧带给给生长中的树干,使小苗长成大树。诚信是雨,洗涤着人们心灵的尘埃。诚信是雷,震撼着人们虚伪的灵魂。诚信,是一个人,一个社会,乃至一个国家最基本的要求。仅有诚信,才能让世界更加完美,到时我们将发现:青草绿树,白云蓝天,花香鸟语,无垠大海,广阔的沙漠,坦荡的草原,秀丽无处不在;花开花落,云卷云舒,月圆月缺,秀丽尽存其中。可是失去了诚信,我们的社会将一片混乱,如果人与人之间失去了信任,那人与人之间要怎样合作?国家怎样能发展?社会怎样能转成和谐社会?失去了诚信,一切将如纸上谈兵这次以关于”立诚信,修美德“为主题的班会开得很成功,它不仅仅让同学们认识了诚信的作用,也提高了大家对诚信的更深层次的理解。在大家踊跃地上台发言,从各个方面谈论了诚信,在慢慢汲取其他同学对诚信的理解时,大家开始深思自我的一举一动:”我是否每一件事都问心无愧,我是否值得被认同为一个诚信的人“,大家都不约而同地关注诚信,关注自我的行为,关注周围的

  小事,透过一段时期的奋力和培养,相信大家在以后会将自我的承诺付诸于行动,做一个诚实的人,一个坦率的人,一个优秀的人。

  主题班会总结(二十四):

  20XX年6月10日晚七点三十分,北京市中学部九年级毕业班会在中学部二楼教室如期召开。顾校长、小学部柴主任、国际部韩主任、小学部崔教师以及中学部全体教师出席了本次班会,与九年级同学一齐度过了一个活力而难忘的夜晚。

  九年级毕业班会以“留住青春的纪念”为主题。共分为:“徜徉学校”、“放歌飞扬”、“应对中考”、“毕业感言”四个部分。同时播放ppt和同学们自制的视频。可谓形式多样、资料丰富。

  在最终的“毕业感言”中九年级的学生以这样的句子来表达了他们对树人学校、对王校长、对所有的教师们的浓浓深情:“今年夏季,别情依依。我们就要说再见。此时窗外夜色阑珊,以前多少次抬头,望见学校上空的繁星,亲爱的教师,亲爱的伙伴,也像这满天星辰。路再远,你们也在身边,世间再复杂,也有温暖。那长廊中间的柳,小亭边侧的金银树,还有日间灿烂的遍地黄花。几首歌,难尽欢,今宵梦会暖。祝福母校、祝福校长、祝福教师,伙伴们再见!”

  在一派温馨而略显惆怅的气氛中,学生们与大家分享了在树人的三年青春时光,又用他们最诚挚的语言表达了对母校、对青春、对友谊的无比珍惜与热爱。这一切都深深的打动着在场的教师们。小孩们,放心去飞吧!祝愿你们学业有成!前程似锦!不管你们去往哪里,母校,永久都是最牵挂最支持你们的母亲!

  亲爱的同学们,让我们手牵手,此时此刻,我们仅有一句共同的心声:爱,在心中!爱,永相忆!

  主题班会总结(二十五):

  我班于11月12日在北东阶举行了主题班会,在此次班会中,我们表现出了很多优点,同时也有许多不足之处。

  我班以“感恩”为主题,主要阐述了感恩父母,感恩教师两个方面。班会以板块形式展开,先由一首歌带领大家踏上感恩之旅,然后进入“感恩教师”这一环节,之后由一场互动,把资料完美过渡到“感恩父母”,最终以“感恩宣言”和一首歌结尾。资料简练,条理清晰,环环扣住“感恩”主题。

  在中场互动环节中,由我们的教师和同学共同参加。透过短短的互动,让我们把感恩之心传递。其中,一段由教官送来的视频更是让同学们欣喜万分,同时也使同学们沉浸到浓浓的回忆和感恩之中。在班会最终,我们把自我手工制作的百合花和同学亲笔的对联送给在座的辅导员教师,表达了我们深深的感恩之情。

  与此同时,我们还存在着许多不足。

  首先,我们的会场布置太过奢华,没有做到简朴节俭,有些过于重视形式化的东西,其次,我们的主持人,这是个十分大的问题,我们没有选对主持人,他们的台词不够熟练,准备不够充分,没有把该说的话流畅地的表达出来。另外,演员上场、下场的过程中秩序不太好,演员道具准备不充分,动作有点慢。这是我们前期的排练工作做得不到位,如果我们排练的次数多一些,我们就能够表演的更好一点。这样到表演时就能够做到不慌不乱。再者,礼仪这方面做得不到位,本来就应由礼仪带领各位教师到指定地点就座,但因为事先没有想到这件事,所以没有安排,显得有些不礼貌。

  总之,我们从这次活动中学到了许多,我们还有许多就应奋力的地方,还有很多事我们都没有想到,虽然设备上没有出现什么大的问题,但在人员安排和人员选取上还存在很大的不足,我们会在下次活动中弥补这些不足的。很感激团总支给我们这次锻炼的机会。

  主题班会总结(二十六):

  经过10月23日的班会,同学们都基本看到了自我开学以来的不足之处,并开始对自我的不足之处做出相应的改善对策,并有了实际的行动。开始有同学利用一些时间背英语单词了;上课睡觉的同学也减少了;课余时间,等等。班级总体的学习气氛得到了明显的改善,同学们的生活作风也得到了加强。这说明我们此次班会的效果是显著的,总体来说是成功的,到达了预期的效果。很值得庆贺。可是还有个别的同学还没能正确的找到自我的位子,不能勇于应对自我的错误,不敢大胆尝试改变自我。这也可能也与同学们以前没有养成正确的习惯有关,所以一时也没那么容易转变思想和态度。可是我们06电脑艺术设计班的其他同学是不会丢下这一部分同学的,会继续引导和帮忙他们,持续关注他们,是大家都得到提高。使我们班级从整体上有一个提高。

  期望有所改善的同学们能把这些优良的作风持续下去,把它养成一种习惯,这样,必然会对以后的长大起到良性的影响作用。同时也期望那些还没有转变观念的同学们能用心配合我们班委的工作,尽早的改变自我。

  批评与自我批评,还有学习经验的交流在我们大二这个阶段是十分重要的,也是必要的。能够让每个同学了解自我在大家心目中的形象和在自我眼中有何不一样,能够采集到一些合理化的推荐,还能够听到同学们对自我的评价。还能给自我一次反思的机会,更加清晰的认识到自我的缺点,有一种危机感,从而更加用心的去应对学习和生活。

  我们06级电脑艺术设计班的所有同学,经过一个多月一齐生活和学习,已经磨合成一个十分团结,奋进的团体。大家在这个群众当中都十分友善,互相关心,互相帮忙。我相信大家都会为了我们这个团体感到骄傲和自豪。以后类似帮忙同学学习,加强同学沟通的班会我们还会继续展开,让我们这个大家庭中的所有成员共同应对困难,共同提高,愉愉快的度过大二这个学年。

  主题班会总结(二十七):

  为切实增强学生的安全防范意识和避险潜力,保障学生安全,我班召开了“安全教育”主题班会。

  班会结合学校“安全、礼貌、法纪”三项教育的主题与大学生切身安全与利益,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。为顺利开展此次班会,各班委用心参与各种安全知识的搜集与整理,并在会前到各宿舍做了充分的知识宣传工作。

  班会从财产安全、地震安全、交通安全、消防安全、用电安全、水灾等多方面全面地了解了各种防灾避险知识与注意事项,并对所见所闻的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全。

  这次会议不仅仅到达了预期的目标,生动活泼,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了用心的促进作用。

  会后,班长和团支书组织班委对各宿舍的卫生、用电安全以及安全隐患作了检查与排除,并向学校汇报了各宿舍的具体状况。

  透过这次班会,我们意识了很多我们存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将做进一步的加强。同时还要强调以下几点:

  1。思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

  2。我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题:宿舍里边各种电线交织,易燃物品随意堆放;有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。

  我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自我重要物品如身份证等不时检查。

  3。除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题用心讨论,采取措施,未雨绸缪。

  “生命没有彩排”,我们个性要时刻对自我的人身安全负责,因为仅有我们平平安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地快乐!

  总之,我们会尽我们最大的奋力确保同学们在学校安全欢乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、快乐的“家”的温暖。

  主题班会总结(二十八):

  这是关于本科评估的第三个主题班会,由强中强主持。连日来,为迎接本科教学水平评估专家组的到来,学校大力加强学风建设,严格要求,狠抓落实,力图拿出最好的精神面貌和学习氛围来理解评估。在学校的要求下,我班班委团结一致,带领全班同学对学习,纪律,卫生等方面进行了彻底整改。此刻同学们的学习态度有了进一步的提高,学习氛围更加浓厚,纪律观念得到了加强,基本杜绝了上课迟到早退,打电话,发信息,吃东西,看杂书等不良现象,宿舍卫生也得到了改善。强中强首先给大家通报了我校本科教学工作评估工作圆满成功,给大家宣读了本科评估专家组组长教授对大学本科评估工作的评价和推荐。大家都深深地为我校在本科评估中所取得的优良成绩而自豪。

  从开学到此刻,学校频繁检查卫生,对纪律严格要求,大家仿佛又回到了紧张充实的高中生活。此刻本科评估已经告一段落,对于以后的生活大家有如何打算,是继续这样严格要求自我,还是觉得本科评估像一阵风,吹过了就过了,不会留下一丝痕迹呢?就本科评估后我们就应怎样办这个话题,强中强要求以宿舍为单位进行讨论后发言。

  学习委员首先发言说,勤奋严谨的学风,干净整洁的宿舍,活跃的课堂是大家的共同愿望,要实现它就要付出必须的奋力,虽然频繁的打扫卫生有时候会让大家心烦,可是我们也充分体会到了这种充实生活的感觉。本科评估虽然已经过去,可是我们就应把这个严格的制度持续下来,这样有助于我们养成良好的学习卫生习惯。

  有些同学持反对意见,他们认为,如此严格的要求似乎有些过于严苛,似乎破坏了大学生活所应有的自由简单和个性张扬,把一切都规范化不利于大学生个性的发展,也不能培养出能“担承社会职责,成为民族中坚”的优秀人才。

  生活委员发言:“我觉得将这种严格的制度要求坚持下去是很有必要的。许多同学高考之前听过了太多“考上大学一切都会好的”的安慰,也许是因为跋涉长途中看到了太多关于大学美景的海市蜃楼,大家对大学抱有太多轻歌曼舞的幻想,以至于竟会对大学生活抱有一种简单的玩笑态度,并且对迟到、旷课等种种过错也不以为忤,似乎大学生活就是这个样貌的。在严格要求下使同学们将这种充实紧张的生活状态铭记于心,同学们的学习成绩以及各方面的素质才会提高,那么我们这批山大学子的前途才会有所保障。如果连这么点约束都受不了的话怎样会成为民族的中坚呢。

  宿舍舍长发言,如果说,“培养人才是大学的第一使命”,那么,成才也就应是大学生的第一使命。如果说,“教学是校长、院长和每一位教师的第一天职”,那么,学习也应当是大学生的第一天职。如果说,“培养中国最优秀的本科生是山东大学的战略选取和长期目标”,那么,刻苦学习、早日成才也就应是每一个山大学子的行为选取和奋斗目标。大家就应摆正自我的位置,为自我的未来定一个长远的目标,并不断为之奋斗,才能获得成功。

  班会气氛热烈,每一位同学都说出了自我对于大学生活的看法。强中强最终总结说,我们升入大学是出于继续深造的需要。素以治学严谨、学风朴实著称的山东大学最令人珍视的就是浓厚的学术氛围。在这样的环境中求学,刻苦认真的学风是务必养成的。而这,也就应是我们青年学子在山大最就应做的事情,最就应选取的生活。本科评估的工作虽然终会结束,但其真正的成果却就应永久留存,那便是严格的纪律观念、严谨的学习态度和奋发求学的精神面貌。所以,加强学风建设,不可是近期工作的需要,也是我们为拥有充实的大学生活所务必坚持的。最终强中强进一步强调了班级学习纪律卫生等方面的要求,并提醒大家要高度重视。

  班会进行了将近一个小时,受到了良好的效果。

  主题班会总结(二十九):

  活动目的:为了增加同学们对礼貌礼仪的认识,提高我们大学生自身身心修养,规范自身行为习惯,成为一名礼貌的当代大学生。

  活动时间:5月28日

  活动地点:逸夫楼304

  活动流程:主持人上台,宣布班会开始。

  第一个环节,他说自古以来中国就是礼貌礼仪之邦,礼貌礼仪是中华民族的传统,我们大学生更就应履行好自我的职责。由此引出话题,引申至孔子当年的礼貌礼仪的事迹,然后王颖强同学上台给大家讲述了一段孔子尊师的故事,同学们认真聆听,全神贯注。听完之后,大家感慨颇深,争相发表感想。谢斌同学说:“我们是当代大学生,就应以孔老夫子为榜样,作为自我行为准则的标准。”,然后徐郑和徐晨晨也发表了自我的感想,大家纷纷表示赞同。

  第二个环节,由凌羚同学上台向大家介绍礼貌礼仪在中国历史上头的重要影响力,和中国在世界立足的缘由很大是靠着礼貌礼仪这一优势,还介绍了很多古今中外的有名的礼貌之人的礼貌之事,大家都深深受到感染,被其打动,心中似乎也受到了很多启发。明白了礼貌礼仪不仅仅能够体现一个人的的道德修养,能够体现一个家庭或家族的道德修养,更能体现出一个名族的气节和修养,礼貌礼仪能够让人得到更多的尊重这些道理。

  第三个环节,这是一个抢答题的环节,主持人给出30道与我们身边行为习惯有关的题目,班级以宿舍为单位,纷纷抢答,答对者有奖励。一场精彩的抢答题大赛开始了。

  最终由主持人总结了这一次的班会,他让我们每位同学都要少说漂亮话,多做实事,用心参加各种修身养性的活动,做到举止得体、言行礼貌、品德高尚、尊敬师长、尊重他人,以自我的实际行为,告别各种不良行为,坚持不懈地提升自身的道德素质。

  就这样,班会在很热烈的气氛之下结束了,同学们深深受到了感染,都在心中立志做一个礼貌的大学生。

  活动总结:透过班会课上对礼貌礼仪的学习和讨论,大家从中获益匪浅。虽然我们对于礼貌礼仪专题的班会已经暂告段落,但对礼貌礼仪的学习并不会就此停下脚步,并将贯穿在同学们今后的学习生活中,时时刻刻提醒我们,以更加昂扬的精神风貌,弘扬中华民族传统美德,践行礼貌礼仪规范,做一个高素质的礼貌大学生。

  主题班会总结(三十):

  学风,是读书之风,治学之风,做人之风,是齐工程的灵魂和气质,也是齐工程的立校之本;考风,是一种品行,一种职责、更是一种做人之风。树道德之新风,立诚信值根基,是我校广大青年学生义不容辞的职责。所以,在期末考试来临之际,为端正考风考纪,加强我校的学风,校风。6月8日数控101班根据学院安排,召开了考风考纪主题班会。号召同学树立诚信杜绝作弊,从而构成良好地考试环境。

  首先,在会上,郭岩同学做了分析,对有关考试作弊的处罚规定做了详细的解释。期望同学们在接下来的考试中,不要抱有侥幸的心理。拿出自我的真是本领,争取在期末考试中取得好成绩。

  其次,班委向同学们发出了关于“遵守校纪校规,端正学习态度;严肃考风考纪,确立诚信之本”的倡议。组织学生统一进行学习,从思想和管理两方面规范学生礼貌考试,端正学生们动机,提高同学们的学习热情,以加强同学们的自觉性,树立良好的校风、学风、班风。

  接下来,同学们开始自由讨论,有很多同学都对考试舞弊的现象表达了自我的看法,有的列举了一些舞弊的手法,有的谈到朋友舞弊后受到的各种处分等等,这些事件都发生在同学们的身边,让同学们更加清楚的认识到考试舞弊所带来的严重后果。

  最终,董晓亮教师对本次班会进行总结发言,谈到诚信的重要性,号召大家认真备考。考出优异成绩。

  主题班会总结(三十一):

  清明节即将来临,4月3日午时班会课时间,xx县xx镇中心小学开展了以“绿色清明,礼貌祭祀”为主题的班会活动。

  班会课上,各班充分利用课前收集的资料和精心制作的课件,经过知识问答,讲故事,播放视频等形式,向学生普及了清明节的相关知识,如清明节的由来、清明节的习俗、描述清明节的诗词,清明节缅怀先烈、祭奠先烈等,诠释了有关清明节的中华民族传统文化,引导全体学生树立正确的世界观,人生观,价值观。同时充分发挥“小手拉大手”的作用,教育学生清明节祭祖时,要采取礼貌简约的方式,用送鲜花、植树等绿色环保的祭扫形式替代传统的烧纸放炮祭祀习惯。教育学生注意交通安全,不上山玩火,不在野外放火,发现森林火灾要及时报告,未成年人不得参与扑火和救火,告诉吸烟的家人和亲朋在野外不要将烟头随手乱丢等。

  经过开展“绿色清明礼貌祭祀”主题班会教育活动,让学生进一步了解了传统节日的丰富内涵,同时也使全校师生绷紧了森林防火这根弦,自愿做倡导“礼貌祭扫、预防火灾”的森林防火宣传员,爱护天然,保护森林,共同呵护我们完美的绿色家园。

  主题班会总结(三十二):

  今日,我们利用一节课的时间上了一节关于爱国教育的主题班会,班会的主要资料就是让同学们看一些爱国教育的影片,来激发同法学们的爱国热情,最终让同法学们抒发一些自我的感想。

  经过本次爱国教育的学习,是我们爱国的热情又高涨了许多。以后,我们必须要好好学习,报效祖国。

  主题班会总结(三十三):

  为庆祝第28个教师节的到来,在师生间架起沟通的桥梁,促进师生之间的情感交流,弘扬尊敬教师的传统美德,净化学生心灵,提高道德品质,构建和谐的师生关系,学校团委于9月10日举行了“感恩教师”主题班会活动。

  在本次活动中,各班都能按照学校的要求组织主题班会。在活动现场,学生纷纷向教师赠送节日礼物。当教师收到学生亲手制作的礼物时,许多教师都异常感动;而在给教师读信时,有的学生更是声情并茂、甚至泣不成声。深深的打动了在场的每一位师生。

  在全体班主任的密切配合下,这次活动收到了应有的效果,使师生关系进一步和谐。

  主题班会总结(三十四):

  为了消除未成年人溺亡安全隐患,全面提高学生的安全意识,有效预防和减少溺亡事件发生,我镇认真落实“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“预防溺水,关爱生命”的主题,利用五月份“防溺水安全教育月”的契机在全镇中小学范围内开展了一系列的安全教育活动,取得了必须的成效。

  一、高度重视,认真部署安排“防溺水安全教育月”工作。

  我镇按照长教体147号文件要求,成立了以分管教育副镇长为组长,中心校校长、各中小学校长为成员预防溺水未成年人溺亡专项治理工作领导小组。组织全镇教师认真学习了上级领导部门关于开展“防溺水安全教育月”的通知精神,学校开展防溺水教育宣传活动实施方案,使全体教师都重视防溺水宣传教育工作。

  二、加大宣传力度,营造良好的氛围。

  要求学校各班办一期“预防溺水,关爱生命”宣传黑板报,向学生宣传防溺水重要性,宣传防溺水知识,宣传溺水救护办法和常识。做到主题突出,资料丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。

  三、开展丰富的活动,力求活动的实效性。

  在安全教育月里,我镇各村在坑塘边悬挂以“预防溺水,关爱生命”为主题的条幅86条、警示牌46块,在镇区中小学校显眼位置悬挂防溺水知识挂图50块。严格要求中小学校利用每一天早晚接送小孩上下学的时机,在校内循环播放《防溺水安全知识》,并向全镇的中小学生家长发放了《防溺水安全知识》宣传单8000余份、《致全县农村留守儿童家长及受委托监护人的一封信》8000余份,使全镇群众人人参与到教育活动中来,人人为预防学生溺水事件的发生献计献策。

  6月1日我镇同悦社区小学开展的以“预防溺水,关爱生命”为主题的安全教育活动。活动当天我镇分管综治副书记李建旭、分管民政副镇长张双利、分管教育副镇长出席了活动。我镇消防站的同志到场向学生宣传防溺水重要性、防溺水知识、溺水救护办法和常识,并现场演绎溺水救助寓教于乐;同时交警中队的同志也到场对学生进行道路安全知识讲解。经过对学生进行比较系统的防溺水安全知识教育及道路安全教育,使学生对安全知识有了更广更深的了解。

  做好节假日的安全教育。告诫学生双休日、即将到来的暑假严禁独自去河里、水库、池塘游泳或玩耍。

  经过开展一系列资料丰富、形式多样的交通安全和防溺水安全教育活动,使广大师生及学生家长在参与活动的过程中,树立交通安全和防溺水安全意识,掌握交通安全和防溺水安全知识,提高学生自护自救本事。总之,经过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠安全月活动的教育是远远不够的,我们必须时时树立安全第一的意识,安全教育的工作要从小抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。

  主题班会总结(三十五):

  为了使同学们热爱祖国,了解中国的历史,做一个守礼貌、懂礼貌,热爱团体,热爱他人,为祖国的强盛而做出贡献的优秀小学生,我校少先大队于20xx年3月18日在全校举办了一次意义深刻的主题班会活动,活动主要围绕“复兴中华,从我做起”主题,全面开展一系列爱国教育活动。本次活动,各班级能够认真组织,顺利开展,并且形式也多样,但主要以教育为主题。

  在少先队的要求下,各班级能够按照活动细则进行活动,每个班级都有小主持人,组织学生唱响了国歌,并以知识问答的形式带领学生了解中国古代礼貌历史,中国的成就,明白了国强则民强的道理。虽然我校是小学,可是学生的民族荣耀感依然强烈。有些班级给同学讲了中国清政府的**无能,导致中国沉睡多年,在这些年中,中国受尽列强欺负,可是中国人民的顽强意志和民族团结力最终让中国站了起来,我们也有了今日的好日子。在这些历史叙述当中,我们看到有些同学表现得很激动,看着教师播放的视频,就喊道:“日本人真坏!”虽然只是小学生,可是这句话是上亿中国人的心声。还有的班级给学生讲了“五好小公民”的资料及意义,期望学生能够学习,并严格要求自我,争取做一个合格的学生。四年级的班会上还播放了《没有共-产-党就没有新中国》的音乐,让学生欣赏歌曲,并了解歌曲创作背景。在这样的情绪下,教师又让学生配乐诗朗诵《祖国颂》,学生在这样高昂的气氛中感受着作为一个中国人的自豪。

  这次班会效果很明显,学生都能够从中受益是我们所期望的。此刻的学生对于历史知之甚少,所以不分好恶,没有自检本事,人云亦云。对于此刻社会上流传的很多不好的东西,吸收的很快,忘记祖国的今日得来多么的不容易,在升国旗的时候,能够看到很多学生没有庄严肃穆的感觉,在学校也有很多恶习。当然这些不仅仅是学生的问题,更多的是我们的社会此刻正能量太少,进取的东西太少。所以经过这次活动,我们明显看到学生的变化,升国旗的时候很严肃,唱国歌的声音也大了。这是值得骄傲的。说明我们祖国的花朵对祖国的热爱之情没有散去。

  活动仅用了一节课的时间,可是活动资料是丰富的,每一个学生都能够参与到活动中来,并且能够从活动中学到知识,增长见识,使本次活动的意义更加深刻,这是我们本次活动的目的。最终各班级将主题班队会的资料上交到少先大队,本次活动圆满完成。

  经过这次活动,校领导认为以后要多举办此类活动,培养学生的爱国情怀,用各种方法,在潜移默化中引导学生,教育学生,这样我们的学生才能更加优秀,祖国的明天才会更完美。期望经过这次主题班队会活动,学生今后能牢记祖国今日的不易,奋力学习,为祖国的明天贡献一份力气!

  主题班会总结(三十六):

  说到感恩,我们最先要感激的是自我的父母!一个人如果连自我的父母都不爱,他还会去爱谁“羔羊跪乳”、“乌鸦反哺”,连动物都明白要感恩,更何况我们是人!世界上的父母是最伟大、最辛苦、最无私的。

  我召开班委会,制定了“心存感恩,学会做人”活动方案,并精心组织开展了系列教育活动。

  具体开展了以下活动:

  一、让学生明白“感恩”的重要性和必要性。

  对学生进行问卷调查,了解他们对父母的了解程度,并对数据进行统计。

  另外,让学生搜集部分自我及家长的照片及长大经历中的一些感恩事件。让学生利用周末收集生活中父母爱自我的点点滴滴,能够是照片,能够是小事件,能够是父母送自我的小礼物等。然后搜集部分学生及家长的照片及长大经历中的一些感恩事件在班级中进行展览、交流。

  二、开展了“心存感恩,学会感恩”主题班会

  1、介绍感恩节

  2、概括怎样感恩

  3、学会感恩父母。学生纷纷说说家长关心、爱护自我的感人事迹。

  我听后感慨万分,说道:“他让我想到了我在你们这个年纪时和父母相处的点点滴滴。是啊,这世上有一种爱,即使我们付出所有也报答不了,那就是父母的爱。可怜天下父母心,世界上哪里会有不疼爱小孩的父母,哪里会有不把自我小孩放置心中的父母。我们的长大凝结着父母的心血,每一个人都是在父母的悉心关怀、百般爱护和辛苦抚养下慢慢长大的。父母永久是我们最最值得感激的人,而这种恩情,我们,一辈子也许都报答不完。”

  3、让学生说说除了感恩父母,还要感恩哪些人学生说的最多的是教师。之后我让学生朗读关于赞美教师的美文,并让学生说说如何感恩教师,我听后很感动。

  三、抓班级中具体事例展开教育:

  最终,学生经过歌唱《爸妈感谢你》、《爱的奉献》、《感恩的心》等歌曲,表达对父母的感激之情。

  四、班会结束后,我安排学生回家后关心父母、热爱父母、用自我的行动去感激父母,帮父母做一件事。家长纷纷打电话向我汇报,都说小孩回家后任务完成得很好。

  主题班会总结(三十七):

  班会主题:

  建设学风从我做起

  班会目的与意义:

  此次班会是为了增强班级的`凝聚力,在加强本班级的团支部建设同时供给一个平台增进同学友谊和师生情。围绕学风建设主题,针对班级学风现状进行讨论,充分认识学风建设的重大意义,倡导良好班风学风,对不良学风表现,号召广大学生从我做起,从此刻起端正学习态度,克服不良行为,创立优良学风。

  班会时间:XX年xx月xx日

  地点:机电高职(3)13-2班教室

  主持人:谭xx

  记录人:谭xx

  应到人数:33人

  实到人数:32人

  特邀嘉宾:无

  班会资料:

  1.优良学风的构成有赖于个人的习惯及在公共学习场所的行为。

  2.良好的学习氛围也会促进教师的教学。

  3.良好的学习氛围是需要一个干净的环境的,在我们每一个同学都做到严于利己认真对待学风建设的同时,干净,清爽的环境同样也会影响到学习氛围的建设的。

  班会总结:

  大学阶段,我们的中心任务是学习,仅有培养优良的学习习惯,才能充分利用大学期间的宝贵时间,发展自我的智力与潜力,不断提高个人综合素质。明确学习目的,端正学习态度,提高自控本事。增强组织纪律观念,不迟到、早退,不无故旷课。并且培养道德品质和实践动手本事,礼貌自我的举止、语言,讲究个人卫生和公共卫生。再次,不贪图玩乐,不沉湎于谈情说爱、上网、玩游戏、聊天、看小说等。

  总之一句话,只要我们能做到勤奋、严谨、求实、创新,便能养成优良学风,把自我培养成对社会有用的青年。

  主题班会总结(三十八):

  经过这次班会,同学们的心中都感触颇深。法律与我们身边的每个人都息息相关,时时刻刻规范着我们的言行举止。使大家深刻认识到安全的重要性,作为在校学生,安全问题与我们的生活、学习、长大息息相关。掌握必备的安全知识,提高防范本事,是学生自身的重要使命。改革开放后的学校,已从昔日遗世独立的“象牙塔”俨然变成开放型的“小社会”。可相对于社会人,学生群体仍然是一个特殊的社会弱势群体。理解安全法制教育,不仅仅是依法治校的需要,也是适应日益严峻的社会治安形势的需要,更是学生自我完善和提高综合素质的需要。每位在校生都必须牢固树立以“安全第一,生命至上”为核心的学校安全文化观念,进取主动地增强自我的法制意识,提高自我的安全防范、防卫本事和对突发性事件的应急、应变本事,以及抵御违法犯罪的本事,保证自我身心健康地完成学业。

  现实生活中,人人都有梦想,都渴望成功,都想找到一条成功的捷径。其实捷径就在我们的身边,那就是勤于积累、脚踏实地。在这45分钟法制主题班队会上,我们有欢声笑语,也有深深地沉思,可是,这一个个真实的例子,也在告诉着我们,我们要知法、懂法、守法,更要做一名合格的中学生!

  没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自我;没有亲情、友情,世界就会是一片孤独和黑暗这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活在倍受父母亲人呵护的中学生在享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。为了教育学生拥有一颗善良的感恩之心,我们教室团体观看了传统美德——孝篇的视频,同学们静静地观看感人故事,虽然清晰度效果不佳,但同学们都侧耳聆听,听着听着,感动的泪水不由的沾满了衣衫,擦湿了纸巾,同学们被感人故事所征服,所震撼!这次活动得到了学校的肯定和支持,他们认为这样的活动要多开展,让学生时时、事事受到教育,得到启迪。让学生在泪水中理解心灵的洗礼。

  我们这次活动宗旨就是要教育学生懂得感恩,学会感恩:感激父母给了我们鲜活的生命,无论贫穷与富贵,高尚与卑微,珍惜世上最关心我们的人;学会感恩,感激我们的教师,是他们起早贪黑,不知疲倦,含辛茹苦的传授我们知识,教会我们做人,爱惜阳光下最崇高的教师;学会感恩,感激你身边的每一个人,无论是帮忙你、关心你、指点你,还是怨恨你、伤害你、抛弃过你的人,毕竟他们都是你短暂人生回忆中的精彩部分。用我们的真诚和善良,教会学生们都做一个懂得感恩的人!

  主题班会总结(三十九):

  雨季来临之际,为防范学生溺水事故的发生,小学采取多种措施,家校联动,进取宣传,经过召开主题班会、举办黑板报,画手抄报等多种形式,加强教育,预防溺水事故发生。

  1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅,学生集中举行了宣誓。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。

  2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》,对家庭教育提出了很好的提议和要求,教育宣传工作深入到了每个学生家中,得到了家长的有力支持和配合。

  3、各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。

  4、经过防溺水教育视频,向学生进行了一次预防、急救等知识教育,给学生敲响了警钟,丰富了学生急救知识。

  6、安全教育工作常抓不懈,成立假期安全联防小组,保证即使是假期也要经常安全提醒,发现问题必究并及时通报,师生的安全职责意识长久坚持。

  经过以上教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠一两次活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。

  主题班会总结(四十):

  这次主题班会活动的目的是让同学们了解毒品对社会、家庭、个人的危害,从而珍惜宝贵的生命,拒绝毒品、远离毒品。激发同学们的社会职责感,使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。

  活动采取二人主持,人人参与,合作探究的形式。

  全过程分为四大板块:

  回顾——毒品侵华史;

  认识——毒品真面目;

  构建——自身防毒墙;

  警戒——毒品潜侵袭。

  最终组织全班同学进行“珍爱生命,拒绝毒品”表决心签字仪式,全班团体宣誓:珍爱生命,远离毒品。

  学生在准备班会的过程中制作了课件,生动、直观、形象、加上充分的资料收集和准备,使他们身临其境,也有了忧患意识,看到了我们国家面临的严峻挑战,受到了较好的教育效果。

  毒品的蔓延告诉我们,对青少年吸毒的早期预防,不仅仅是一个理论问题,更是一个迫在眉睫的现实问题。对于生活在阳光雨露中思想单纯的青少年,“防患于未然”总比“亡羊补牢”为好。从学生的参与情景来看,这次主题班会很有教育意义,培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会职责感,使他们意识到,中学生应当“珍爱生命,远离毒品”。

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