我的漫画教师作文（一）：
教我的教师有很多，可令我印象最深的，是——陈教师。
陈教师相貌平平，如果把他放在一百个人里面，绝对不是一眼就能瞧得出来的。可是，他也有独特之处——秃头。哈哈！你们必须会哈哈大笑对吗？有的同学还会在他“沙和尚”。可是，他不但不生气，反而还很幽默地回了一句：“谁在叫我？”这个小举动常常让我们笑得前俯后仰。
的确，陈教师是位很幽默的教师。记得有一次，有一位姓马的同学，作文写差了。你猜！陈教师是不是会大发雷霆？不，他不会。虽然他很生气，但他依然微笑的说：“从海洋来的海马同学，这次作文写差了点，回去好好反思。”陈教师，随时随地都有种幽默的神秘感，神秘感中有掺着一丝恨铁不成钢的感觉：“好啦！回位吧！千万不要让我认为，你是一位活着浪费空气，死了浪费土地的人哟！”刚说完这句话，不到0.001秒，全班哄堂大笑。你以为这样就完了吗？“我可不想打人，并且我从来不打人，我只会教育人。”陈教师挑了挑眉毛道。全班的笑声再次震耳欲聋。也许这位从海洋来的同学，会好好反思吧！因为，有一个成语叫做“哀兵必胜”。
感激亲爱的“沙和尚”，是您没收了我成绩的低分，是您那么幽默，是您的一丝不苟，永久刻在我的心头。长大的路上需要您这样的指明灯！
我的漫画教师作文（二）：
我有一个数学教师，她十分严厉，她常常板着一张脸，挺直了背，一双充满“杀气”的眼睛，让我们都不敢看她，只能低着头从她面前走过。
有一次，我上数学课看小说，被她的“千里眼”发现了，我并未发觉。教师突然停止了讲课，用能杀人的眼神盯着我。我心里感到一种不好的预感，猛地一抬头，可是已经晚了，教师那手指般大小的粉笔头已经飞到了我的面前。教师扔粉笔头比体育教师还准，正中脑门上。
这个教师凶吧可是我们大部同学都是这个教师的“粉丝“。
每次下课改作业，我们都像风一样跑了出去，先去教师办公室，我们一看见前面的同学跑回来，就迅速掉头，向跑去505班跑去。如果看见了教师，我们就会紧紧得一向跟在教师身后。
虽然我的数学教师很严厉，可是她尽心尽力地把知识教给我们，所以我们都很喜欢数学教师。
我的漫画教师作文（三）：
在我的印象中英语教师应当都是女的，而我在四年级时遇见了我人生中的第位男英语教师——金教师。
别人去参加《最强大脑》，而金教师就能够去参加“最强大脑袋”了。这个大脑袋上长着一头棕色的铁丝似的卷发，俗称“鸟窝头”。金教师的眼睛大大的，炯炯有神。鼻梁挺直，也是一枚帅哥哦！
别看金教师块头挺大，但却是个极其温柔的教师，他做事也是慢条斯理，不急不燥，每次放学之后，那些英语学习落后的同学，金教师总会主动让他们留下来给他们一对一对辅导。经常能够看到金教师一遍又一遍地教同一道题目，我看着都有点烦了，金教师却还是耐心的为他们讲解，从来不批评他们。这脾气好得让我没话说。
金教师还是个“放马”大师。作业没写完，放你一马，课文没背出，放你一马，考试考砸了，放你一马。哈哈哈……金教师可真是一个名副其实的“放马”高手啊！虽然金教师是一个“放马”高手，可是，他从不忘谆谆教导我们，学习不能浑水摸鱼，要脚踏实地，一步一个脚印，才会收获成功。
很遗憾的是金教师只教了我们一年。离别的那天，金教师贴心的给每个同学写了一封信，给我们一个暖暖的拥抱。大家都很舍不得这个温暖的教师。
这个大脑袋里有大智慧的教师，你们喜欢吗？
我的漫画教师作文（四）：
我身边有许多形形色色的教师，但令我印象最深的还是我们的数学周教师。她很严格，每一天穿着裙子和高跟鞋。一张瓜子脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，中等身材，眼中常发出让人不寒而栗的光。
我记得很清楚，有一天，几个同学上课开小差，周教师见了，眉头一皱，用了第一招：眼神杀，那几个同学见事不妙，大部分的同学都乖乖的听课了，还是有一部分同学“防”住了第一招。周教师又一瞪眼，又有几个同学像抖败的公鸡一样败下阵来，大气都不敢出。但仍有少数同学“抵抗”了周教师的“攻击”。周教师见此招无效，她用了第二招：扔粉笔。她对准一名同学，只见她一丢粉笔，“咻”，乖乖，百步穿杨!这下，同学们都被治得服服帖帖了。
还有一次，周教师在批改作业，我们又不安静了，周教师一变脸，使出一套合体必杀技：河东狮吼加按铃加布置作业，她吼道：“安静，你们很空吧，来，课代表来拿点报纸去给他们做做!”顿时，全班哀声一片，我再也不敢讲空话了。
可正因为她的严格，我们的成绩才名列前茅，所以我很喜欢她的严格呢。
我的漫画教师作文（五）：
一位不太高的教师，却懂的东西十分多。一位非主科教师，他主科知识也不薄。
这是我遇见第一个与我有共同喜好的教师，也是我遇见幽默的教师之一。记得刚开始时，他要我们作自我介绍。我们都是说喜欢打这种球打那种球。他介绍时说他喜欢“打人”。我感到不解：咦，此刻不是安定和谐社会吗，教师不也教育我们不让我们打架吗可他怎样作为教师还打架呢!最终我才明白他所谓的“打人”是我们的共同爱好——武术。他不仅仅幽默，并且身体协调本事十分强。他教我们广播体操时，一个全脚掌落地并紧，这一简单动作难倒了我们所有人，他却能够做到。体训队，他教我们一个动作时，我们做的都是大步跑，都不标准。咦，瞧那个人前腿弯曲，小腿与地垂直，大腿与地平行，在那强壮有力中又显得柔软美丽的动作就是他做的。
他身高虽然仅有165cm，但他的学问积累起来可不止165cm，他的知识高，尤其是体育知识。他那一张近似长方形的脸蛋上有一双炯炯有神的眼睛，总是窥探着我们的每一个动作细节。长长眼睫毛成为他最好的掩护，稍不留神就会被他抓个正着。大家都认真地做着每一个动作。有时实在忍不住，悄悄抬头一看，那不是他的平头吗，虽说是平头，但头发也是密集而又乌黑发亮的。
同学们，你们认为这是哪位教师呢对，这就是我们的体育教师。
我的漫画教师作文（六）：
在我们班有一位“漫画”教师。她就是我们班很爱打扮的李教师。
她有一头短发，那如柳条似的细，倾垂在肩上。惬意极了!可是，与别的教师不大一样的是，李教师头发上的颜色，也许你会猜，金的，黄的，红的，橙的……NONO!都不是，李教师的头发是墨绿色的，这根本就是从漫画书里走出来的少女，好吧!
李教师爱打扮还体此刻，她总是把自我收拾的很干净。她的脸上挂着一副金框眼镜，让人一看就是亭亭玉立的小姑娘。
记得有一次李教师对我们说：她头发上的那个小发夹。那是一个用白色珍珠点缀的夹子。上头的每一个小颗珍珠，都如此的洁白透亮。李教师把它看成宝贝一样，因为，发夹是李教师家的小宝宝在幼儿园里得到的。回到家后，第一时间送给李教师。这个发夹，便被我们爱打扮的李教师夹在头上，这仿佛是命中注定一样。带在李教师的头上，显得那样和谐，那样充满美感。
瞧!那墨绿色的短发，那金框眼镜，那精致的珍珠发夹，构成了我们独一无二的李教师。
我的漫画教师作文（七）：
我最欣赏的人就是我们的陈教师了，因为她是一个“侠女”，没错，你没有听错，就是“侠女”陈，我们都亲切地称她“老陈”。
想一睹“侠女”的芳容吗三个字——看头发，你只要看一眼就会发现，老陈的头发就像是用尺子量着剪的一样，上头的刘海贴额头，下头的头发齐脖子。我感觉她的每一根头发都是一样长的。至于是哪家理发店技术如此高超那就要问陈教师咯!
老陈最擅长的“武功”是“凌波微步”!下课时，我和同学们正玩得高兴，老陈在楼梯口出现了!我连忙窜进教室里，可老陈一个“凌波微步”已经移到讲台上，一转身，“刷刷刷”开始抄题目了，这几个动作一气呵成，如行云流水，真叫人佩服。她可真是争分夺秒啊!我心中暗暗叫苦，得!赶紧调整好心态，准备提前上课吧。除了“凌波微步”，她还舞得一手“好剑”。所谓的“宝剑”就是那根伤痕累累的戒尺。她“剑”不离身，只要有人“为非作歹”，她就会给他一“剑”。这招可真把我们治得比锅贴还服贴呢!一次上课，教师正讲得投入，眼睛里闪着智慧的光芒，嘴巴像机关枪一样，不断地讲着知识点，说到动情处，双手还不停舞动，仿佛一个指挥家在指挥乐队演奏。我目测陈教师和我的距离，隔着两个大组，加上她戴着眼镜，肯定不会注意到我。“嗨，快看老陈……”我偏过头，对同桌轻声耳语道。话未说完，老陈就一个“凌波微步”飘了过来，手起“剑”落，只听见“梆”的一声，我那可怜的桌子被重重地击中。“剑气”震得我头皮发麻，全身冰凉，耳膜临界炸裂，就差仰面倒地了。都说严师出高徒，老陈对我们可真是一点也不手下留情，上课如此，考试时就更严格了。应用题算式单位漏掉了，对不起，这题的分扣完;小数点漏点了，对不
起，照样扣完;附加题做对了非但不加分，做错了还倒扣。这样一来，不好好跟“师父”学本领，想考高分就难!
可是，“侠女”也有柔情的一面呢!陈教师异常爱穿旗袍。噍，今日她就穿了件蓝底带花的旗袍。如果哪位同学有不会订正的题目，她就会把他叫到讲台边，一遍遍耐心地讲解，直到所有的人过关打星为止。如果哪一堂课大家掌握得不扎实，她还会停下手上所有工作，不厌其烦地重新再上一遍。更绝的是她还有一本专用小本子，她在上头细心地记录同学们的各种学习情景。想在她手下偷懒那是根本不可能的事!
“哒哒哒!”那位我欣赏的“侠女”来了，大家快坐好!
我的漫画教师作文（八）：
话说孙悟空有七十二变，变化招式很多了吧？可这还是比不上咱们班郑教师的“作文365变”，天天不带重样的。郑教师那炯炯有神的大眼睛，随便一转，便又有了一个新点子。我偷偷地称呼她为“套路女王”。
一次语文课课上，郑教师像平时一样走进教室，但手里抱着个炖壶，引起了同学的好奇：“教师，这是什么？”她默默地端来一张椅子，把炖壶放上去，插上插头，故作神秘地一笑：“我今日要炖东西给你们吃，猜猜这炖壶里的是什么？”“鸽子汤！”“燕窝！”“红枣！”“白木耳！”整个教室乱成一锅粥，激烈地讨论声一声盖过一声。“停，大家先默写，默完了慢慢猜！”郑教师及时出声给“这锅粥”盖上了“锅盖”。我疯狂地默写，只想快点写完能够有多一点时间猜那炖壶里的到底是什么？
时间一点一滴地过去了，我们的默写结束了。又陷入了“猜猜猜”环节。正当我们的疯狂议论进入尾声时，郑教师又微微一笑，大声宣布：“这节课这么好玩，就来写篇。”噢，NO，套路太深了，连个“猜猜猜”的小游戏也要写作文。我就是那只被套中的“小黄牛”，总是要重写再重写。
游戏总是我们的最爱。另一次，郑教师一进门就让我们记忆数字，这个游戏大家都很喜欢，所以教室里又变成了“一锅热粥”。郑教师让我们不断地闭上眼睛，每一次一睁眼，发现数字变长了，一次比一次难记……就这样，我们在郑教师的带领下，也玩得不亦乐乎，还产生了最强大脑。同时，还产生了一篇新作文！我们又被“套路”了。
你说我们的“套路女王”牛不牛？是不是实至名归？一个游戏，一篇作文，郑教师想尽一切“套路”帮忙我们感受写作的过程，体验生活。虽然，我是只笨“小牛”，总是牢牢被套住，可是在郑教师的引导下，我相信总有一天，我会成功爬过“作文”这座大山的。
我的漫画教师作文（九）：
我一向认为教师们都是严肃的，冷淡的，直到我遇到了我二年级的体育教师——王教师。他戴着一副方眼镜，里面有一双犀利的眼睛。他又瘦又高，看似可不好惹，其实是一个不折不扣的“老小孩”。
记得那是二年级的第一节体育课。王教师一进门，就面无表情，像一个木头人。同学们顿时议论纷纷：“这个体育教师肯定很凶，说不定到操场就会给我们来个下马威呢！”在王教师的带领下，我们来到了操场。谁知他好像变了个人似的，一整节课都充满了笑声。他在看完我们做准备活动后，像小孩一般大声喊：“同学们，自由活动吧！”同学们欣喜若狂，到足球场玩石头剪刀布。王教师看见了，“蹦蹦跳跳”地加入了行列。他似乎比我们还贪玩，比我们还不亦乐乎，我们都喜欢上了这个像小孩一样充满童心的体育教师。
令我印象最深的那要数王教师与我们一齐踢足球的情景了。他抱着足球，到球场上招呼同学们来踢球。他把乏味的比赛变成了趣味的游戏。比如运球击掌接力，脚下踢着球，手与别的同学击掌，就能够把球传递出去。到我与王教师击掌时，他却不“老实”，晃来晃去，把我晃得都没了耐心。之后他调皮地吐了吐舌头，又笑起来。一时间，我真是分不出到底谁才是小孩。王教师凭借他开朗充满童心的教学方式，吸引了不少粉丝。王教师实在是一个“老小孩”呀！
我的漫画教师作文（十）：
你们的教师有什么特点？我的美术教师张教师的特点可真有意思！你们想明白吗？那就听我一一道来。
我的美术教师张教师长着一对顺风耳，还有一双浓眉大眼，眼睛前有一个能够抒发感情的眼镜。记得有一次上美术课，有一位同学趴在桌上呼呼大睡，张教师用他顺风耳听到了，于是就用一根手指放在嘴边做了一个嘘的手势，然后在黑板上画了一个鸡蛋。他把那个同学叫起来回答问题，教师点着黑板上的圆圈，笑着问：“黑板上画的是什么？”那位同学回答是鸡蛋。教师又说：“那你睡觉的话，你的美术考试的分数可能就是鸡蛋哦。”教师此话一说，全班哄堂大笑。没想到张教师用这么趣味的方法来提醒学生上课不能睡觉。
还有一次上美术课的时候，张教师来到教室，同学们像在菜市场一样吵。于是，张教师走到讲台上推了两下眼镜，教室里顿时鸦雀无声，连一根针掉到地上的声音都听得见。因为我们全都明白推眼镜可是张教师发火的前兆。只要张教师一推眼镜，火山就要爆发了！
这就是我的美术教师张教师，与众不一样的张教师，你们喜欢吗？
我的漫画教师作文（十一）：
光阴似箭，岁月如梭。转眼间我已是五年级的学生，教过我的教师已经数不胜数。小时候，教师教我们读拼音、写汉字、学加减乘除;长大了，教师教我们更多的知识，叫我们看课外书，叫我们写作文。这一切都深深地印在我的脑海里，洗不掉，抹不走。异常是我的体育教师。
他姓林，我们都叫他林教师。不少同学都叫他“魔鬼教练”，这称呼并不是说他长得很丑，而是因为他的教导十分严格。我们的体育教师脾气怪怪的，时而严肃，时而温和，长着一张“国”字形的脸，脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，走起路来昂首挺胸，让人一看便明白他是个体育教师。脖子上一年四季挂着那只白色的哨子，在胸前一闪一闪的。
上次，教师让我们跑步五圈，可我和我最好的朋友才跑了四圈半。我当时还幸灾乐祸，以为能够少跑半圈!万万没想到居然被那魔鬼教师发现了!魔鬼教师步步逼近，之后大声吼到：“你们两个再给我跑两圈!”我心里怒火冲天，又不敢大叫嘴里，嘟噜道：“怕你啊!跑就跑!谁怕谁哦!”当时我的话中还带着丝丝哭腔。当我们跑到时，魔鬼教师用他那“魔鬼”的语气对我吼道：“你为只什么跑四圈半我不是让你们跑五圈吗你为什么不听我的话，这样很爽啊……”我极其郁闷，最好的朋友和我有着同样的想法：你为什么对我们这么坏好像魔鬼在发火
记得还有一次，上课了，体育委员整队的时候，同学们还在吵吵闹闹，连魔鬼教师来了都没有发现。魔鬼教师快步流星地走到我们身边。于是，把我们安排在操场上有阳光的地方，晒了整整一节课。下课铃响起，魔鬼教师也不放过，一向站到下节课上课。从此以后，每逢上体育课的时候，只要是晴天，同学们都站得整整齐齐，等待体育教师的大驾光临。这不，我班在今年的校运会中年级夺冠，多亏了这位“魔鬼教师”。
虽然魔鬼教师有点“坏”。可是，我还要感激我们的魔鬼教师林教师，是他让我们进取、活跃参加各种体育训练;是他让我们的学校生活添上一笔趣味的色彩。
我的漫画教师作文（十二）：
“读书可是自用心，教师可是引路人”。我遇到了许多有特点的教师。可是，我印象最深的还是会“变色”的罗教师。
一张方正的脸，剑眉下一双炯炯有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴，讲起课来，那真是妙语连珠，口若悬河!并且“杯不离手，水不离口”!
课堂上，我们的罗教师经常“变色”。上课时教师发现有人不认真听讲，就会变成“黑色“的。
记得又一次，罗教师正绘声绘色地讲着课，我们津津有味地听着。突然，他停了下来，阴沉的脸像黑锅底似的望着教室后排，把食指放在嘴前，示意我们不要知声。我们都很纳闷，顺着罗教师的目光看去，只见，小丽正低着头，不知在桌底下忙活啥呢!罗教师悄悄地走过去，脸上又变出了奇怪的笑容。我心里想：小丽这回怕是“完蛋了”，很想提醒一下小丽，可是看着犹如“包公”一样脸色的罗教师和他脸上“玩味”的笑容，想想还是算了吧，免得“引火烧身”。可是小丽不知在干啥太入神了，竟毫无察觉。罗教师走到她身边时，她才猛地发现，以“迅雷不及掩耳之势”把东西扔进桌子里，可是太晚了。罗教师从桌子里拿出一个小玩具，脸上“玩味”的笑容瞬间就不见了，眉头紧皱的看了一会儿，“狠狠”地瞪了小丽一眼：“给我站着!”小丽的脸红得像猴子的屁股似的，不知所措的站了起来。罗教师把小玩具放进衣兜里回到了讲台，脸上的神情又变成了“眉飞色舞，多姿多彩”，继续讲起课来，仿佛刚才的一切都没发生过一样。不知不觉间响起下课铃声，罗教师走到小丽身边，掏出小玩具递给她，小丽竟不敢拿。罗教师露出慈祥的笑容语重心长地说：“记住，以后上课要认真听讲，切莫做小动作，知错能改就是好小孩。”小丽此时才如释重负，
使劲儿地点了点头。罗教师脸上露出灿烂地笑容，此刻他又变成我们熟悉的“粉红色”。
罗教师不仅仅“色彩多变”，并且很幽默。总会给我们讲一些他小时候的事，例如：小时候下河玩水，忘记上学了，早上被教师骂了，上中学忘带语文书，跑十几里路去拿书……
下课之后，教师经常陪我们一齐玩，留校时还带我们去吃火锅……此刻他又变成了我们心目中的“大红色”。
如果要我给罗教师画漫画，真不知画什么表情，因为他的表情时刻都在变化着，令我们琢磨不透。这就是我们的“变色”教师——罗教师!
我的漫画教师作文（十三）：
我有很多教师，美术教师、化学教师，语文教师…可是，我最喜欢的还是我的作文教师——易教师。
易教师高高的、有着短短的乌漆像黑的头发，圆圆的肥嘟嘟的脸上有一双细缝一样的眼睛，大大的鼻子下头是一张大大的嘴，他实起来时，嘴巴都能够限咧到脑门儿上啦!。
他是一个幽默的教师，每次上课他总会开一些玩笑，PPT里也会时不时地出现好玩的图片。所以上课时，我也会”配合”教师，经常搞怪。比如“软骨功”、“神回复“……其它的就请大家自行补脑吧!
他是一个体贴的教师。有一次我带病上课，教师总会给我端来热水、枣茶，并会时不时问我：”肚子疼不疼了”好没好点儿”我觉得教师好唠叨。我都四年级了，自我心里有数。可是，我在唠叨中感受到的不仅仅是看到，更多的是爱。
他是一个爱喝可乐的教师。每周日上课时，刚进教室第一个映入眼帘的就是垃圾桶里满满的可乐瓶，没有任何其它的垃圾。上课时耳边全是“嗝”“嗝”……的打嗝声。课间休息的时候也总能够看到易教师喝可乐的身影。不愧是名副其实的“可乐”教师呀!
他也是一个画画十分十分不好的教师。课间时，我说：“教师，我们画画吧!”教师不情愿地说：嗯，好吧!”画完后，我的画面干净整洁，像一朵鲜艳的牡丹;再看看教师，把我吓一跳，线条歪歪扭扭的，好像死气沉沉，回家我就做了一个噩梦。
这就是我的教师，一个幽默、体贴，爱喝可乐、画画却不好的作文教师。
我的漫画教师作文（十四）：
从幼儿园到小学我们都经历过好多位教师，可是对我们印象最深的应当并不多。我想介绍一下我的语文教师卢燕凌。她是跟我相处最久的教师，长长的头发，白白的脸，红红的小嘴，小小的眼睛，开心的时候，眼毛一跳一跳地，像两只活泼的黑色毛毛虫。在我眼里她就是一个“百变金刚”。有时候可爱，有时候像个母老虎。总之，啥事都瞒可是她的火眼金睛。
还记得刚走进小学学校的那天，卢教师跟我招手，给我拍照，她温柔和蔼的笑让我瞬间没有了恐惧。然而“好景不长”，一次科学让大家都明白了她的厉害。那次上科学课，要讲蚕宝宝的长大，同学们都拿着自我的蚕宝宝得意忘形地在教室里笑着说着，完全没有人听科学教师的话，课堂上乱成了一锅粥。甚至有的同学还站在了地上，手舞足蹈，把蚕宝宝放到同学的鞋上…就在这时，我突然发现教室后门玻璃窗外闪过一张熟悉的脸。“不好，卢教师来了!”我立刻把这个消息告诉了我的前桌和同桌，我们瞬间坐好。果然，我在心里数不到十个数的功夫，卢教师就以迅雷不及掩耳之势，从前门突然出此刻大家眼前。她的眼睛瞪的像灯泡一样，所有人目瞪口呆，现场好像被时空凝固住了，几个淘气包又被批评了。
卢教师的确是我们最怕的教师，但也是我们心中最趣味的教师。她总会陪我们玩，还记得去年冬天她带着我们玩堆雪人，她穿梭在同学之间抓拍各种漂亮的照片。我捧着一个大雪块往前跑，这时身后卢教师说：“回头，赵梓良，笑一个。”我回头猛地一笑，没等笑完呢，与迎面跑来的程美琪撞在一齐，雪块撒了一身，旁边的卢教师笑够呛，把这一幕抓拍了下来。卢教师时常会像哄小孩一样用好吃的来鼓励我们认真完成作文和卷子。
这就是我的卢教师，我们又怕又爱的卢教师，我想起了最近网上流行的一句话：我爱学习，学习使卢教师欢乐，卢教师欢乐，全班欢乐!
我的漫画教师作文（十五）：
说起我的教师，我都会不禁快乐起来。他们有高有矮，有胖有瘦，有的爱笑，有的却很严肃，但他们都有共同的特点，那就是爱我们，真心期望我们成才。其中，音乐教师是留给我印象最深的一位教师。
她很苗条，经常梳着马尾辫，当然，有时候也会盘起来。从后面看，从后面看他仅有18岁。但看她的脸，你会发现她嘴角、眼角有些细纹。听卢教师说他已经40多岁了，我大吃一惊，音乐刘教师在我心中简直就是个美少女。
有一次，她让我们唱《一齐来唱》这首歌，为了让我们更快的学会唱简谱，便采取了让“让无辜者的血染红黑版”的方法。就是教师随便叫一个同学，让他(她)说出五个其他同学的学号，如果他(她)在五秒内说不完或者说不出来的话，将会连累自我学号以后的同学(包括自我)，教师会把这些同学的学号写在黑板上，然后请其他同学唱简谱，解救同学。
刘教师第一个叫起来的“外星人”——郭宝义(刘教师就这么叫她)，她没说上来学号，便连累了8、9、10、11号同学(我是10号)。教师一本正经地问：“谁要唱简谱来解救同学”半天，没人响应。这时刘羽政突然举手来，教师叫起他，鼓励他说：“来吧唱吧，我相信你能行!”
“……”“好哇，过关啦!”教师大声地说，然后狡黠地一笑，对他说：“你能够解救3同学，再举报3名同学，我要让他们的血染红黑板。”
刘羽政犹豫了一下，给我一个无奈的眼神，然后说：“解救7号、8号、9号。”又说“举报6号、31号、50号。”教师眼珠一转，走到6号同学面前，故作无奈地说：Iamsorry，小子，我有种预感，今日你会被叫起来好多次!”看着6号码满不在乎的样貌，刘教师又说：“小子啊!我预言相当准，你准备好中大奖吧。”果然这节课6号被叫起来3次。
这就是我们可爱的刘教师，我爱我们的教师，我们的教师也爱我们。
我的漫画教师作文（十六）：
教师是我们人生路上的指路灯，教师是燃烧自我照亮他人的蜡烛，教师是能为学生遮风挡雨的大树。
我的教师有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛上架着一副金色圆眼镜，高挺的鼻梁下有着一张能说会道的巧嘴。中等身材，不高不矮，不胖也不瘦。
我的教师在课堂上可严厉了。一次语文课上，教师让我们用一组关联词造句，结果半天也没人举手回答问题。教师见了，就开导我们：“造句造得不对没关系，教师不怕你们，因为你们仅有发言了，脑子才会灵活，脑子活了，学习才能好;如果不发言，脑子就不转了，学习才不会进取!”同学们明白了过来，都进取踊跃举手发言，教师脸上也露出了欣慰的微笑。
虽然教师上课很严厉，可是在课下，教师就是我们的好朋友。有一次，学校举行了跳长绳比赛，教师下课后一有时间就带我们去操场上联系，告诉我们怎样配合，过多少秒之后再跳……教师也像回到了幼年一样，和我们一齐跳得很欢乐。虽然跳完后我们汗流浃背，可是能和教师们一齐运动我们很开心，欢乐。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话写的就是教师的那种燃烧自我，照亮我们的那种无私奉献的精神。我想对我们的教师说：“教师，感谢您对我们的教导。教师您辛苦了!”
此刻，我已步入五年级了，离开这位教师已有一年之久，我真的好想再回到一年前啊!
我的漫画教师作文（十七）：
我最喜欢的教师是教了我四年的蔡教师。蔡教师高高的个子，微卷的头发。她很瘦，很温柔也自信，她就是我最敬爱的蔡教师。
蔡教师是从一年级开始教我们的，教的是数学。刚开始教师很温柔，我们也很听话。慢慢的，同学们开始调皮了，教师就很严厉地批评了我们。
我有时候不会做，蔡教师就会很耐心地给我讲解。我不进取地举手时，蔡教师就不断地鼓励我，之后我就大胆进取地举手。教师看见了也很高兴，我回答了问题，教师就立即奖励我，给我加上我已经期待已久的分数。
至今，我还记得蔡教师鼓励我的话。“今日，王自亭表现不错，课堂上进取思考，解题思路清晰。计算过程说得很清楚。”
可是到了四年级，教师退休了，听到这个消息我很难过。慢慢的我也想通了，教师教了十几年，做出那么多贡献，换一种生活方式也是很好的。
这就是我以往的教师——蔡教师，我不会忘记她，我会永久爱她。我祝愿蔡教师退休生活快乐美满，我祝愿蔡教师退休以后，身体更加健康。
尊敬的蔡教师，我们不会忘记您。我会永久记住您的。
我的漫画教师作文（十八）：
教师，您是我们生命中第一缕阳光，我是花朵。你是我们的溪水，我们是小鱼。教师，我们全班同学都要向你说一声：“教师我们永久爱你，你辛苦了!”
教师有一双火眼金睛，头发短短的，一个尖尖的鼻头，一对浓浓的眉毛。教师每每露出的表情都是一副很开心的样貌，教师的兴趣爱好是看书，每次我们写作业的时候他都在认认真真地看书，下课的时候同学们都在偷偷的给教师起外号叫“书虫子”。
我们的教师对我们很严厉。
有一次课上，有几个同学在说话，并且越说越激动，竟然引起了教师的注意。教师起初还只是轻描淡写，可这并没有对说话者起作用。这下老虎发威了，只见教师腾的一下站了起来。用手指着那几位同学说：“看样貌坐在凳子上，不舒服。那就去活动活动筋骨。”教师就让我们绕着操场慢跑了两圈。
我们跑完之后，教师神情严肃地问我们：“舒服了吗要不要再跑两圈”我们的头像拨浪鼓似的不住地摇，还有人说：“教师再不能跑了，太累了。”
教师故意说：“回教室，还说话吗”大家连连摆手。
于是我们悄悄地回到了教室。
瞧!我们的教师厉害吧!这就是我们的教师。
我的漫画教师作文（十九）：
四年来，我接触到的教师不少：温文尔雅的阴教师、能说会道的李教师、良师益友晓霞教师，他们都给我留下了深刻印象。如果要给他们每人画一幅“漫画”，想必是一件很开心的事。那么今日就从我们的班主任牛教师开始吧!
牛教师长着一对浓浓的眉毛好似利剑，一双黑黑的大眼睛炯炯有神，一头飘逸的黑发富有生气。牛教师的穿着很独特，几乎总是要穿上黑色或灰色的衣服，仅有穿T恤衫的时候，才会穿上白色的。虽然他只教了我一年，却给我留下了深刻的印象。
牛教师是一个人十分幽默的教师。对待犯错误的同学总是金句不断。有个同学三番五次不完成作业。牛教师说：“昨日放你一马，今日放你一马。可我是教书的，不是放马的!”如果发现同桌俩讲俏俏话，牛教师会幽幽地说：“你俩，能够讲话，只是，不要出声!可是，估计你俩也不懂哑语!”炎热的午后，有同学偷偷打瞌睡，牛教师悄悄走过去，悄悄地脱下自我衣服盖上去：“学不好，要是再感冒了，那我可就对不起你的家长了!”
牛教师肢体语言十分丰富。上课时，教师会根据课文资料，模仿动作，让我们加深印象。讲《白鹅》一课时，教师高昂的抬着头，十分骄傲并且踏着稳健的步伐趾高气扬地走着，看起来慢腾腾的，让我们一下子把白鹅高傲的特点有了鲜明的印象。又比如讲《搭石》一文，教师会在过道上用粉笔画上一些圆圈，然后，一蹦一跳简便走过，他让我们也试试，几个人分成一组一齐过，让我们体会走搭石的心境和感觉。就这样，在教师和同学们一齐讨论的说笑声中，不知不觉领会了课文资料。
牛教师是一个“老顽童”。课间活动时，我们会在一齐嬉戏打闹，还会叫同学们的外号，而这些外号都包含着教师对我们的亲昵。而每当我们帮他做些事情侯，他总会笑容灿烂的看着我们，忘不了对我们说：“三克油”。
牛教师最吸引人的是他那浑厚的男中音。教师读诗词时抑扬顿挫;读散文时声情并茂;读记叙文时沉稳浑厚。如今虽然放了暑假，但那声音还时时在耳边响起，那画面和笑容每每浮此刻我的眼前。
我用稚嫩的笔，为自我喜爱的教师做一幅漫画，不知是否能抓住教师的特点不知你是否能够喜欢
我的漫画教师作文（二十）：
我的教师性格各异，就像从漫画里走出来的一样!
语文教师
今日是个特殊的日子，为什么呢因为今日是艺体节!哈哈，搞不好会免作业呢!艺体节结束后，到了平常布置作业的时间了，艺体节的欢乐仍未消散。这时，教师说：“今日是艺体节，所以没有上课，可是……”全班同学深吸了一口气，屏住呼吸，教师之后慢吞吞的说：“没有作业!”全班爆发出“耶!”的呼喊声。与此同时，全年级一百四十名同学也应声响了起来，然后又是全校八百七十六名学生同时发出了一阵欢呼，那音量足足应当有一百分贝到二百七十九分贝那么大，可谓震耳欲聋呀!
音乐教师
昨日，音乐教师把四年级四个班的共一百四十名同学叫到一间音乐教室，听说是要宣布展示课的班级。一开始，教师还慢条斯理地说：“这次的班级是……四年级四班!”四四班的欢呼声响彻青天。教师看了一眼所需的班级表，皱皱眉头，又说：“嗯，不对，是四年级三班!”四三班的声音响彻云霄，四四班的每个人都发出“吁……”的声音，表示他们对教师的决定表示不满的情绪。
数学教师
上次，数学教师评讲一道题说：“此题的标准答案为C，才怪，连条件都不贴合。正确的答案为B，才怪，数字一看就不对。所以答案是A。”大家听着听着，被绕得晕头转向，只听见教师说了一句：“请做对了的起立!”仅有那些听懂了教师评讲的，同时也答对了的同学才起了立，仅有我和李库满。
英语教师
上次，英语教师借我橡皮，我假装在抽屉里翻了一会儿，找了半天也没找到，其实，我是故意的了，我是带了橡皮的，只是跟教师做了个游戏罢了。我脸色苍白的充满歉意的用英语说道：“Sorry……”，教师随即回应道：“Oh……no……”我之后脸色一变，又红光满面的之后说：“没问题!”我随即把橡皮扔了过去，教师一把接住，并翻了个白眼。
你是否也有像这样的教师呢
我的漫画教师作文（二十一）：
教学楼里面有一位教师，那就是我们的体育教师朱教师。每次上体育课的时候，他有时戴墨镜，有时带哨子。他身体很强壮，很高，不瘦也不胖。他长着一副瓜子脸，发型很帅。
在课堂上，有时他会让我们练跑步或者跳绳，有时也会跟我们一齐说说笑笑。要是某位同学在课上小声说话，教师会悄悄走到他旁边把他拉出来，让他和教师慢慢讲，然后再让他自我在旁边自言自语，这就是他惩罚的方式。
有时别的教师会抢他的课，他没办法只能回去自我的办公室。而我们都不喜欢别的教师抢体育课，体育课要是被抢了，我们全班都会情不自禁地唉声叹气。他异常喜欢郑加添，因为他是我们班体育最厉害的，他测试跑步都是满分的，其他人都没有满分。教师叫我们回去多多练习，可是一离开体育课我们就没什么动力练习跑步了。
这就是我们帅气又和气的体育教师！
我的漫画教师作文（二十二）：
她，有着柔顺的棕色秀发，一双不大不小的眼睛，一笑起来眼睛就像弯弯的月牙。她就是我们的班主任陈教师。
陈教师有时候很严格，有时候也会在班上和我们“聊天”。
有一次，班上有很多人都没预习，陈教师十分生气，因为这个预习布置很多天了。于是，教师把没预习的同学们都教育了一顿，批评我们学习态度不端正，偷懒。我明白教师是为我们好，如果有很多人没有预习，很多人就会连这篇课文是什么都不明白，上课就不能很好地跟上教师的思路。
有时候教师也会在课上跟我们“聊天”，当我们这聊得很欢快的时候，教师就会突然说：“请同学们翻开课本XXX页。”当我们翻开时，就会发现刚刚聊的天正是习作的资料，那时候同学们就立刻觉悟了：教师是在给我们指导习作呢！
陈教师虽然有时候很严格，有时候也会“挖陷阱”让我们掉进去，可是我们还是十分十分喜欢她。
我的漫画教师作文（二十三）：
我们班有一位令人捉摸不透的教师，她是谁？你们猜猜看，如果你觉得是体育教师，那可就大错特错了，没错，她就是我们班的语文教师——陈教师。
陈教师有着一头黑黑的头发，炯炯有神的眼睛，能说会道的嘴巴，脸颊下头还有一些小痘痘。
为什么说我们的陈教师令人捉摸不透呢？有一次语文课上，陈教师先问我们：“你们的心爱之物是什么？”我们争先恐后地回答，之后陈教师跟我们分享了一些心爱之物的小故事，我们都听得津津有味。可是，不论是谁也不会想到，正当我们沉浸其中的时候，陈教师就像说书人一样，惊堂木一拍，且听下回分解——开始写作文吧。就是这样，陈教师一步一步地把我们引进了写作文的“坑”，我们竟毫无察觉！最终我们完美地被陈教师“套路”了，没办法，只好乖乖地写作文。
虽然陈教师令人捉摸不透，但她还是我们心目中最好的教师。
我的漫画教师作文（二十四）：
陈教师是一个严格的教师，同时也是一个爱变脸的教师。
陈教师头发十分多，眼睛又大又亮，像一块黑宝石，散发着温和的光芒。陈教师有着让人眼红的高鼻梁，粉粉的嘴巴，美中不足的是脸上有些小痘痘。
陈教师会变脸。有时候，陈教师会开一些玩笑，全班笑成了一团。紧之后陈教师把脸一板，眼睛睁得更大了，晃着手里的语文书：“还笑！再笑就抄课文，今日学的这篇课文挺长的，很适合抄！”顿时整个教室鸦雀无声，同学们都正襟危坐，心想：“陈教师变脸比翻书还快！”
陈教师对我们的学习很严格。如果谁敢不交语文作业，就会得到让人害怕的“铁板烧”。如果书写潦草，马虎应付，也会收到“重写”通知。可是陈教师有时也很温和，记得有一次，我回答不上教师提的问题，心里很不安，陈教师用她那有神的眼睛温和地看着我，给我鼓励。
虽然陈教师脾气古怪，对我们也十分严格，但都是为了我们好。只要我们认真完成作业，专心听课，是不会被罚的。
陈教师真是令人琢磨不透。
我的漫画教师作文（二十五）：
一头乌黑亮丽的长发，一双不大不小的眼睛，一张圆嘟嘟的脸，还有微胖的身体和白嫩的皮肤，构成了最让我印象深刻的人，我的钢琴教师——张教师。
因为我很少练琴，所以在弹曲子的时候，我会弹得很慢，时不时还卡一下，我自我都快睡着了，可是张教师并没有不耐烦，而是耐心地等着我把曲子弹完，然后提出我的问题，还很耐心地教导我回家要多练琴。张教师的话像有魔力一样，我中午回到家，就情不自禁地去练琴了。
张教师还很贴心。有一回，我去上课，那是个冬天，我的手已经冻僵了，手指变得很僵硬，细心的她，一下子就发现了我的异样，她抓住我的双手，然后把我的手放在她的手里，想把我的手捂热。虽然教师的时候也不是很热，但我却感觉有一股暖流，一向流到我的心里。
张教师，我必须会好好练琴的！
我的漫画教师作文（二十六）：
我们教师各有各的特点，比如说强壮的体育教师，严格的数学教师、文静的英语教师……你们猜猜我要说的是哪一位教师？肯定是我们的班主任陈教师！
她十分的温柔。陈教师有一对柳叶似的眉毛，一双看同学们就觉得会说话的眼睛，因为我们生怕陈教师会突然点名让我们回答问题。她有一个高鼻梁，一张小小的嘴巴，看起来就会觉得温柔。
我们班的陈教师十分喜欢肉肉的同学，还很喜欢捏有肉的同学，比如说凌嘉鸿、李冠云和我，但我觉得我不是最胖，我永久都不会说自我很胖。每次我接近陈教师，陈教师就会捏捏我的脸，我就一向闪来闪去，陈教师就捏不到我的脸，于是她就回办公室做自我的事情了。
在课堂的时候，我们班的刘兆原很搞笑，弄得我们哈哈笑，有时候陈教师会跟着笑，有时陈教师会拿起尺子敲敲讲台，我们顿时鸦雀无声。
虽然陈教师学习上对我们很严格，可是下课却经常跟我们一齐开玩笑。这就是我们的班主任陈教师。
我的漫画教师作文（二十七）：
齐肩的长发，小巧的嘴巴，优雅的黑框眼镜——这就是我们班的英语教师林教师。
林教师很有耐心。她总是一遍遍教没有学会的同学，到最终大家总是学会了。
林教师教书很有办法。以前，徐响英语并不好，但林教师总是会在各方面鼓励他，给他学习的动力。上课时，教师点到了徐响的名称，他站起来，小声地说出了他的答案，林教师听到了，带头鼓起掌来，并且大大地表扬他。听写单词，林教师会在他的本子上写几句鼓励的话。林教师给了徐响对英语学习的动力，慢慢地，他的成绩有所提升，而他也已经把英语看成了他最喜欢科目。
还有一次，林教师让薛玉霞回答问题，等她回答完，林教师说：“薛玉霞虽然话有点多，但回答问题很进取。”我想，她受到了表扬，应当会更加奋力的学习吧！
林教师，对您的悉心教导，我们必须会用优异的成绩来报答您的！
我的漫画教师作文（二十八）：
郑教师是一个戴着黑框眼镜的，走路像一阵风的，做事又快又好的数学教师，第一次见面就给我留下了深刻的印象。
升入四年级时，郑教师刚接我们班，大家都很期待新教师，随着上课铃声响起，郑教师像一阵风一样快速走上讲台笑眯眯地介绍自我，之后就开始选数学组长。郑教师透过镜片开始扫描，突然把目光放在我身上，我立刻紧张起来，郑教师说“第一组组长就是最终一排那位女生”，我心里甜滋滋的。
郑教师做事很快、很负职责，对我们也很严格。有一次第五单元测验，一节课后成绩就出来，我心想这速度就像她走路一样，快得像风。有些同学的作业没订正，郑教师就一个个去找他们订正，直到他们全部弄懂才饶了他们。
郑教师还很幽默，我们在小数除法的练习课上评讲一道题目，郑教师问“都写完了吗？这道题是YesorNo”？我们都很配合的回答“Yes”，之后教师又说“Soeasy”，我们都笑了，郑教师也跟着笑起来了。这种教学方式让我们很简便，很愉快，没有压力。
这就是我们的教师，一位有效率、严格、又十分幽默的教师，我们喜欢她、敬爱她。
我的漫画教师作文（二十九）：
在我的身旁有一位教师，她做事很扎实，是我们喜欢的好教师。她就是我们的数学教师郑教师。
她时不时扎个马尾显得很有活力。每次上课郑教师都会拿着几个巧克力奖励给认真学习的同学，郑教师也经常严肃跟我们强调：不会的必须要问，并且绝对不能抄答案。郑教师喜欢看书，我们经常能够看见她看书的身影。
我记得在我四年级的时候因为我的数学作业写得不太好，被教师留下来订正，当我订完第一次后，我拿给郑教师检查，郑教师看了一遍发现有错，给我指出来后又还给了我，我改了第二遍，还全部再算了一遍，这次果然没有错。
这就是数学教师郑教师，我们都很喜欢她。
我的漫画教师作文（三十）：
我的教师陈教师，她的发型是中长的，脸型是圆的，还长着一对细细的眉毛，一双大大的眼睛，一个樱桃小嘴，她作文很喜欢看书，写字也很漂亮，声音更是洪亮。
我们表现好的时候她就会表扬我们，我们做得不好时她就会严厉地批评我们。有时她也会在课堂上跟我们谈心，教我们一些道理，或者讲一些笑话，逗我们开心。
陈教师对我们是又爱又恨，当她笑脸对我们时是很美的，当她生气批评我们时是很凶的，可是我们深深明白她的严厉也是为了我们好，我们也不忍心让教师这么操心、生气。
我的漫画教师作文（三十一）：
我们班有位教师，他的大名如秋风扫落叶般传遍了整个江湖。说他是教师，似乎有些牵强，但我们班每个人都叫他“李教师”。
李教师身上必须有幽默细胞，别人做的一件平常无比的事;他做起时那动作神态便令人忍俊不禁。李教师体育很棒，或许就是因为他体育好所以一天到晚身上都像被打了鸡血一样兴奋。
有一次，教师在班上举行了一个活动。其中有个项目是演小品。嗐！这事怎能少了李教师？他与他的小品团队就在走廊上练着，即使大汗淋离累得腿软，也依旧在练……，活动开始了，李教师的团队浩浩荡荡她走向了讲台。李教师不知从哪里弄来了一副眼镜，架在了鼻梁上，这样还不够，他又把眼镜稍微往下移了一点儿，这下，一个好玩而又滑稽的形象便出现了。他拿起一支扮笔。在黑板上写下，了一个大大的“李”字。“你好，我是你们新来的语文教师，我姓‘李’。很高兴与大家在一齐上课，此刻，我来认识一下各位同学。”他拿出一个本子，喊道：“木棍同学是哪一位？木棍同学？不要害羞，与大家认识一下，’一位小品团队的同学用一种极为无奈的语气说：“教师，我是林昆啊！”“哦”！对林昆林昆，不好意思，搞错了。让我们再认识一位同学，关阴同学，呦，这同学的名称与天上神仙一样啊！神仙妹妹，快出来！”他话音刚落，班级里就发出了一阵笑声，李教师打了个稍安勿躁的手势，便又安静了下来。“额，教师，我是郑月。“不好意思，人老了，眼睛得了老花眼，这不，戴了眼镜都不行。好，玩我鸟同学就剩你了。”“教师，我不叫玩我鸟，我是王元鹅！”戏闭，小品团队对我们深深鞠了一躬。说：“中国的文化是博大精深的
，我们要去弘扬和学习它。”李教师说：“同学们好好学习吧！”
自此之后，“李教师”的大名便传遍了我们班，而我们对中国的文化，似乎又多了几分感受。感受到了它的魅力，感受到了它的博大精深！传承中华文化从你，我做起。
我的漫画教师作文（三十二）：
叶教师可是个大忙人，就拿今日来说说吧。
今日中午，叶教师刚刚打开饭盒盖，“叶教师”洪苏豪可怜巴巴地说，“江依依把我的饭倒掉了。”这时班里就是一个大法庭，叶教师就是个审判员，江依依之后说：“洪苏豪，是你吃的太慢，人家桶都倒掉了，你还在吃。”“我证明！”证人杨洋说，”他还没有吃完就出去走了几圈才回来继续吃。”叶教师这个审判员就开始审判了，你有错，你不该吃的这么慢，可是江依依你也有错，你催洪苏豪的方式不对，你们俩都要改善，第一次审判就结束了。
叶教师刚喝了一口水，吃了几口饭，李霈辰和李润辰突然跑过来抓住叶教师的双臂，紧张地说叶教师：“大事不好了，话访抽到徐熙程啦！”“不要紧张，冷静，冷静！”叶教师边说边走出去看徐熙程：“徐熙程不要急，我问你你去过网吧吗？”“没有。”徐熙程坚定地说。“那你对网吧的管理满意吗？”“满意。”徐希晨说。两个检查的小姐姐惊呆了，只好把刚刚扣掉的分加回来，第2场风波就过去了。
叶教师刚坐回座位，话访又来抽查了，叶教师让王鑫泽去。“请问您参加拿过哪些社区组织的活动？”王鑫泽呆呆地看着那位大姐姐，叶教师急得要命：“王鑫泽想想传统节日啊！”王心泽还是想不出来，大姐姐走了，这道题他答错了，“王鑫泽，”叶教师大叫：“你给我扣10个学币！”第3场可怕的话访也结束了。
叶教师可忙了，这个只是今日中午发生的事，其实叶教师每一天都这么忙。我都替教师悲痛和操心，叶教师已经有很多事情了，你们这些厌恶鬼就不能让叶教师更简便吗？
我的漫画教师作文（三十三）：
又该报到了，我们坐在教室里，等待教师的“降临“。
“咚咚咚“脚步声慢慢靠近。
“奇怪，教师的脚步声好象不是这样的。“正当我们议论之时，一个人影闪了进来。仔细一看，原先是一位男教师。大家见了，仿佛不议论不行--又开始议论了。“不是女教师吗？怎样变成男的了？莫非这教师会魔术。“大家小声的说道。可是，不幸的是，教师的耳朵很灵，一字不漏的全听了下来。“在说什么呢，让我听听，行吗？“教师那不怀“好意‘的笑容让我们倒吸了一口冷气，不由得又把身子坐正了一下。
“这样才象话吗，不错不错。‘报到就这样心惊胆战的结束了。
上课了，解释古诗时，有一位同学讲的太长了，教师便说“我这样讲也能够了‘之后发表了他的长篇大论，逗的我们哈哈大笑。
秋游到了，本以为没有缺点的教师也露出了“马脚‘。我们秋游的地方是第一个玩的是因为害怕，有的人留在了外面。大家再三要求下，教师不得以才陪我们进去了。没想到，教师那么胆小，恐怖的音乐刚刚响起，就突然冒出了一个鬼（是人装的）大家都被吓了一跳，大叫了起来，为了全世界人民的耳朵，我并没有叫，可是可是我不争气的眼泪流了满脸。到了拐弯处，趣味的事发生了。由于本班大多数人都被吓了个半死，所以行动及慢，和蜗牛老兄有得一拼。可服务员老大爷来得也太不是时候了--突然冒了出来，教师本来就是弯着背过拐弯的，结果被吓的跌倒在了地上，俺们和服务员老大爷笑的前仰后伏。当服务员老大爷去扶他时，教师还不敢起来。
好了，讲完了，怎样样？的确是严厉、搞笑、害怕的教师吧！
我的漫画教师作文（三十四）：
淅淅沥沥地下着，我不时地望着天空，想：“父亲怎样没来接我呢”
雨越下越大。脚步声伴着雨声，从我身后传来。我想，必须父亲来了。我转过身，刚要叫声“爸！”没想到她不是父亲，而是我的班主任教师。教师撑着伞，说：“晔琳！怎样还没回家啊！”我不好意思地说：“是啊！父亲还没来呢！”教师说：“雨下得那么大，可能是来不了。”“哎丘！”我打了个喷嚏。教师听见了，连忙脱下自我的外衣，把它递给我，说：“先穿上吧！别着凉了，明天还要上课呢！”我穿上外衣，心里感觉暖烘烘的。“感谢教师！教师您不会冷吗”“不会，教师穿的衣服‘多’着呢！”那时候，我根本就不明白，教师所谓的‘多’是真是假。“我看你父亲是不会来了，教师带你回去，好吗”“恩！”
教师牵着我的手，把我握得实实的……
教师把我送到家门口，“好了，教师就送你到门口了，你进去吧！”我说：“教师这衣服……”“先放在你那，明天再给教师，记住，别着凉了！”“恩！”我跟教师挥了挥手，教师的身影渐渐地从雨中消失了。
到了早上，雨过天晴。我高高兴兴地带着教师给我的外衣，来到了学校。才明白，教师因为感冒了，不能上课。我脸上的兴奋已消失得无影无踪了。“教师怎样会没来呢难道是因为她昨日送我回家时感冒了必须是她把外衣给了我，自我着凉了不说，还一向吩咐我‘记住，别着凉了！’”
教师，是我们的园丁，总是在无时无刻地培育我们、关心我们。教师，为了我们能够好好学习，她的皱纹多了，她的白头发也多了。我相信，她有一丝皱纹是为我而生的，她的根白头发是为我而长的。
我的漫画教师作文（三十五）：
我们班的语文教师姓苏，她是我们的班主任，苏教师个子长得不高不矮，身材很苗条，长着一头乌黑发亮的秀发，有一双弯弯的眉毛，眉毛下有一双明亮的眼睛，水灵灵的，好像会说话一样。她的声音十分动听，课讲得很精彩。我们都很爱听她讲课。
记得有一次，苏教师教我们“照”字时，我们老是记不住，总是写错。之后，苏教师打了一个字谜：一个日本人拿着一把刀，杀了一口人，流了四滴血。趣味的谜语让我们时时刻刻的记住，从此以后我们再也没写错“照”字了。我们明白，教师为了以形象生动的方式教给我们更多的知识，她必须熬了不少夜，备课的时候动了不少脑筋。所以，我们都会很认真的学习，每次我们班参加考试，成绩都会位居前列，教师这时的笑容是最甜的，每当这时，她都会鼓励我们，并提醒我们：骄傲使人落后，虚心使人提高。
还有一次，语文小测试上，我写着写着，前面有一只“拦路虎”挡住了我的路，我冥思苦想，还是想出答案，急得我抓耳挠腮，东张西望，眼一斜，瞟到了我的同桌小丽的试卷上，准备抄袭，突然，我发现苏教师严厉的眼光向我射来，好像在说：“洋洋，你要独立完成……”。顿时，我的脸火辣辣的，于是我打消了抄袭的念头，赶紧认认真真的思考起来，过了一会儿，这个“拦路虎”最终被我打败了。多亏了教师的及时的提醒，让我能够真正的学会动脑思考，这让我很感动。这个细心的教师，以一种保全别人自尊的方式，教育着学生要脚踏实地，要诚信的学习，于是，我的成绩一向名列前茅，很感激有这么一位教师。她教给我的道理，我必须会铭记于心。
我心中的苏教师，我爱您。长大后，我也要做一名像你这样的人民教师。
我的漫画教师作文（三十六）：
我认识的所有教师中，唯有英语教师不苟言笑，板着一张脸。眼里时不时透露出犀利的目光，让人望而生畏。不苟言笑和捉摸不透的性格给我留下很深的印象。
走路的时候昂首阔步，讲话时快言快语，看上去十分严肃。有一次上课时两位同学正讨论着游戏，一位同学手急眼快，看到教师来了，立刻闭嘴了，另外一位同学碰到教师的犀利目光不知所措。教师严肃的印象已深深的印在我的心里。
教师站在讲台上，差不多有2米高，我们在教师的目光下无所隐蔽。教师不仅仅严厉并且很会教导学生。
写正式作业的时候，教师叫我们在作业上不可涂改，开始的时候，总是撕作业，之后不但准确性提高了许多，并且字也漂亮了许多。
如今，我理解英语教师令人难以捉摸的性格并非与生俱来的，而是为了更好的管理我们，不得已而为之。她高大的形象深深的印在了我的心里。
我的漫画教师作文（三十七）：
新学期报到那天，有一件出人意料的事，我们班来了一位“大仙”，姓吴。
“大仙”戴着一副粉色的眼镜，头发略卷，有着波浪般的刘海，右边的头发遮住了右耳。说是教师，还不如喊她一声“吴大仙”呢！
“吴大仙”虽说是新教师，可是她比其他在我印象中的教师都要好。
我最喜欢她的改良版“日式午餐”。当然，我们吃的并不是什么日本料理，而是像日本小朋友那样吃饭。
每个小组要选举一位“大厨”，任务是给大家盛菜。第一个打好饭的人是不能够先吃的，要等全组都打好饭，摆好餐盘，一个组员做了“OK”的手势，全组才能“开动”！以往乱糟糟的吃饭场面完全消失了，一个个小绅士、小淑女吃得可文雅了！我此刻异常期待吃饭，吃“日式午餐”。就凭这一点，我就觉得教师是上天派来的“大仙”。
另一个方面也让我钦佩。
教师在书架上放了很多书，她说：“下课不要乱跑，来吃点‘小零食’吧！你们是吃饭长大的，也是要读书长大的。”于是，我一下课就奔向图书角。哇！有我最喜欢看的《意林》和《读者文摘》。这时，我还听到教师笑呵呵地说：“这，可是我的私人财产哦！”我满怀喜悦地拿出其中一本，边走边翻，还没到座位，就被那书中的情节给迷住了。“大仙”就是“大仙”，我们班的“大仙”，出手就是不凡。
我们只能跟“大仙”相处短短的一年。可是，在人生的列车中，能遇见这样一位和蔼又可亲的“大仙”，真是我的快乐！
我的漫画教师作文（三十八）：
卷卷的长发，明亮的眼睛，高高的个子，穿着一条长裙，她，就是我们的数学教师——崔教师。
崔教师是一位对教学有想法的教师。她除了布置课本上的常规作业之外，还会定期开展视频讲解活动，就是选一些有难度的题，让我们像小教师一样对这道题进行讲解，并把讲解的过程发到小组群里，组内成员互相学习、监督、评价。崔教师说，这样坚持下去，对锻炼我们的数学思维和数学的语言逻辑会有很大的帮忙。另外，在我们整理纠错本的时候，崔教师也并不是简单地让我们改错，她会总结出大家容易出错的地方，集中分析和讲解，最终再由我们整理到纠错本上，这样一来，不但巩固了知识点，还为以后的复习供给了方便。这些方法真的让我受益匪浅。
崔教师也是一位很严格的教师。在第一节数学课上，她就给我们立下了一系列的规矩，比如：课堂作业要在规定时间内上交，有了错题必须及时纠正，做竖式题和画图的时候必须用尺子，班干部和数学组长要以身作则，严于律己，这样才能起到班级榜样的`作用。无规矩不成方圆，我认为这些要求都是很好的，它能够让我们变得更好。
这就是对教学有想法又严格的崔教师，期望她能一向做我们的数学教师。
我的漫画教师作文（三十九）：
我们班的数学教师十分严厉，可我就是十分喜欢她。
我的数学教师长着一头乌黑茂密的头发，当然还少不了那一双有“杀气”的眼睛。数学教师总是会抽出时间来给我们讲昨日的家庭作业，有时候个别同学没有完成作业，数学教师就会惩罚他一下。这不，今日就有一个“倒霉蛋”没有完成作业。
今日，数学教师像往常一样投影出答案，然后下来检查我们做完没有。当教师检查到廖俊时，因为他没有带作业，所以桌子上是空的。“把作业拿出来。”“没……没……”“拿出来呀！”“我……没……没带。”
数学教师听完，目光一下子变得严厉，脸上的表情倒没有什么变化。她冷冷地说了一句：“把手伸出来。”廖俊乖乖地把手伸了出来，然后，呵呵……
“没带就等于没做。”“等会儿，扣分。”但数学教师之所以这么严厉，都是为了我们好。
我十分喜欢数学教师，你喜欢哪个教师呢？
我的漫画教师作文（四十）：
如果让我给自我心爱的教师画一幅“漫画”，我第一个必须会想到我在“猿辅导”语文教师——荔枝教师。
她的真名叫张燕楠，可因为她异常、超极爱吃荔枝，于是她就让我们叫她荔枝教师。她十分有童心。上课时，在她的头上老能看见一些趣味的挂饰，并且从不重复。她还很爱带一两个娃娃，有时是“熊大”或有时是“小黄人”。最好玩的是她上课的背景。有时候，她在蓝蓝的天空背景中上课，有时候她又在深幽的森林中上课。有一次，她的三样东西十分配，她在蓝天中戴着独角兽，拿着独角兽玩偶上课！
在我的眼里，她就像天仙一样美。她的脸有一点胖，她异常温柔，她十分细心地讲着“打比方”、“举例子”的说明方法和“拟人”，“比喻”的修辞手法。她还会讲一些十分好玩趣味的故事给我们听，一有空还会给我们看一些好玩的电影片段。让我们上课充满乐趣。
有时，我们把习题做错了，她还是不生气，把错题给我们再讲一次。在做题时，她还会拿着小玩偶说出一些提示，如：讲到比喻时，会拿出一个实物和另一个相似的实物比较一下再说：是这一个主体的事物比做另一个事物喻体要相近哦！
她在我的眼里，是最美的——仙女教师。
我的漫画教师作文（四十一）：
教师是辛勤的园丁，不管是风吹日晒，都奋力地照顾我们；教师是燃烧的蜡烛，在我们身上浪费了青春年华；教师是黑暗中的一盏明灯，让迷芒的我们找到了前进的方向。教师，这个普通而又伟大的职业，同样有着简单而又感人的故事，每一件事都让我们耿耿于怀，我的一位教师就是这样貌。
告别了熟悉的小学，我来到了陌生的中学。我即将应对新的教师和同学，一切都是这么陌生，我依然期待中学生活。
开学前一个星期，我和父亲母亲带着住宿用品来到学校找教师报到。我第一次见到了我的班主任——陈教师。陈教师的面容很慈祥，看上去很和蔼。
学校组织了军训活动，第一天就有同学晕倒了，陈教师看到后急忙地把那位晕倒同学扶到校医室。军训第二天晚上，陈教师还把我们召集到教室里来，告诉我们只要熬过这一天，就离军训结束不久了。陈教师说的话鼓励了我们，让我们一向坚持到了军训结束。
陈教师在讲课的时候，他生怕我们不理解资料，对难理解的题目都一丝不苟的讲解。他还经常给学习成绩差的同学单独补课。
陈教师很关心我们，刚开学不久，教师还到我们的宿舍里去，叫我们早点入睡。最令我感动的是陈教师帮我们拿行李的事。每周的星期五，当我收拾好行李的时候，兴高采烈的奔向校门，由于行李太重，教师看到之后说：“我来帮你拿行李，你先去校门口。”看到教师拿着那么重的行李，我至今还忘不了；看到教师一脸的汗水，我深受感动。
这就是我的教师——陈教师，一个关心学生的教师。
我的漫画教师作文（四十二）：
从小到大我有许多教师，有严厉的、有幽默的、还有暴躁的但我最喜欢一位温柔的教师，我的小学语文教师李教师。
李教师有一头乌黑发亮的短发，弯弯的眉毛下嵌着一双和善明亮的大眼睛，高高的鼻子下有一个樱桃似的小嘴。平时喜欢穿中国风的裙子，这与她的性格很搭。
记得那一次，我的语文考试成绩下来了89分。我想，这下该挨骂了。一整节课我都是心不在焉的。下了课以后，我看教师是朝我的方向走来。这时，我头上都是汗，心里想：教师不会打我吧？不会骂我吧？这时，如果地上有一个地洞，我都恨不得钻下去。教师来到我的座位旁，和蔼可亲地对我说：赵诗涵，你总结这次为什么考不好，是因为不会，还是粗心大意？我吞吞吐吐地说：因为粗心大意。李教师又说：那你明白这一个词语填空为什么错吗？我说：明白，因为我这个外貌的貌写错了。李教师说：明白就好，你下次可不能再粗心大意了。说完，李教师就走了，我也如释重负地松了口气。
还有一次，我在我的同学家写作业，结果等我回到家以后，我发现我的语文书忘在她的家里了。我心想：明天的前两节课是语文，这下可糟了。就准备去拿。可是天色已经很晚，又离得远，父亲母亲说人家都已经休息了。一个晚上，我躺在床上辗转反侧，最终到了第二天，上语文课时，李教师说：把语文书拿出来。我把手举了起来，李教师问：怎样了？我慢吞吞地说：我的语文书忘带了。我心想：教师必须会批评我的。而李教师却对我说：忘带这一次没关系，你必须要保证下次不能忘带了。我点了点头。
教师，您就像是园丁，为我们修枝剪叶，为了让我们开得更加艳丽，您呕心沥血。教师，请您相信，我必须会用优异的成绩报答您。
我的漫画教师作文（四十三）：
美是什么？不一样的人有不一样的看法。有人说拥有光鲜的外表就是美；有人说心灵纯净就是美；有人说雨后的彩虹就是美；还有人说活力澎湃地海面就是美，可是什么样的美是最美的呢？在我看来，有爱心和职责心的教师就是最美的。
我的班主任魏教师，身材娇小，步履轻盈，有一头乌黑浓密的长发，炯炯有神的眼睛里，总是充满着温暖，嘴角上总是挂着一丝抹不去的微笑。魏教师在学习上就像母亲一样严格要求我们。每次期末考试的时候总是要为我们精心准备复习资料，让我们勤思考，多练习，争取取得好的成绩。魏教师在生活上也很关心我们，每当有同学生病了，魏教师总是嘱咐生病的同学，要按时吃药，多喝水。
魏教师多次代表学校参加市里教育局举办的“优秀教师”大会，并给其它学校的学生上语文公开课。我为有这样一位优秀的语文教师而感到骄傲和自豪。
有职责心和爱心的教师很多很多……。教师是天上最亮的北斗星，为我们指明方向；教师是山间清凉的山泉，用泉水浇灌着我们这些幼苗；教师是茂盛的绿叶，用她的身躯保护着我们这些花朵。教师，感谢您对教育事业的无私奉献！是您，让我走上知识的道路，打开了智慧的大门。
感恩教师的辛勤付出，亲爱的教师，因为有您，我们的世界才会变得美丽，每当我迷茫的时候，您总能让我找到回家的路。亲爱的教师，您肩负着祖国的未来，一代又一代的少年在您的关爱下健康长大，在您的指引下拥有了完美的前程。
啊！亲爱的教师，学生懂您的心，您的心是千万个教师共有的心声：是盼望着学生们成才。您的那一声声叮咛和嘱咐，犹如冬天的炉火给了我们春天般的温暖！
教师，我爱您们，愿您们身体健康，桃李满天下！
我的漫画教师作文（四十四）：
数学李教师是我最爱读的一本“书”，平日里，幽默、风趣的李教师在课堂上，经常逗得我们哈哈大笑。
李教师刚刚三十出头，架着一副眼镜，脸上始终挂着一张会心的笑脸，再露出俩个小酒窝，显得格外耀眼。
记得有一次数学课后，班内有俩个同学不知是因为什么原因，闹了些矛盾，就你争我吵得嚷了起来。正在写教案的李教师看见了，头一歪，嘴一撇，哼了几声，怪声怪气地说道：“公鸡公鸡逗逗，母鸡母鸡廋廋……”那俩个正在吵闹的同学听了之后，都不好意思地回到了自我的座位上。顿时，全班都笑开了锅：大胖子董浩笑得眼睛成了一条缝；“好学生”周振笑得捂着肚子，使劲拍着桌子；“假小子”张亚茹由于笑得过猛，大门牙都磕在了椅子上……趁着全班的高兴劲儿，李教师头一伸一伸地走到了那俩个刚才吵闹的同学面前，让他们握手言和了。
之后班内如果再发生一些不愉快的事，都在李教师的指点下速战速决了。我们班干部各个都不得不向李教师竖起大拇指。
课堂上，李教师可谓出尽了“风头”，冷笑话不断，怪故事连连。那天，由于班里缺了一把椅子，讲完课后，李教师背着手，左瞧瞧，右看看，在班里转来转去，找空椅子。最终椅子没找着，却找到了一颗篮球。李教师眼珠一转，便想坐在篮球上，可“咚”地一声却跌倒在了地上。我们全班都回头看了李教师那“狼狈”像，都让他那滑稽样儿逗得捧腹大笑，早没心思写作业了。
李教师那幽默而风趣的话语，总会在我们耳旁回荡，那开朗而乐观的性格是我一生受益无穷。
我的漫画教师作文（四十五）：
教师是路灯，在黑暗中带领我们寻找光明；教师是蜡烛，照亮别人燃烧自我；教师是参天大树，为我们遮风挡雨。古人李商隐以往这样赞美教师：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
我的教师姓苏，全名叫苏利萍。她长着一张秀气的瓜子脸，还有一双炯炯有神的眼睛，漂亮的眉毛，樱桃似的嘴。她开心时脸上还有两个深深的小酒窝，一头乌黑的头发天然地披散着，我的教师美丽大方，有时温柔，有时搞笑。
我的教师她很爱和我们开玩笑。记得有一次，我的同学凡浩文因为发呆，教师便对凡浩文说：“凡浩文不叫凡浩文了，应当叫发呆哥。”同学们听了哈哈大笑，连教师也捂住了嘴偷笑起来。还有一个同学叫黄帅博，他每次都会忘带东西，苏教师叫他“健忘症”，同学们听了，笑得合不拢嘴。
我的教师还有一个特点，她每次上课讲到一半时，她都会用手提一提快掉下来的眼镜，每次看见她提眼镜的动作，我都会忍不住地笑起来。
记得有一次，快期末考试了。苏教师对我叮嘱了几句话：“你必须要好好复习，不要偷懒，争取考得好成绩。”我说：“明白了。”左耳进右耳出的我，没过多久就忘了。到了期末考试，我考完感觉自我考得很棒，当我看到分数的那一刻，我一下子垂头丧气，无精打采了起来。这个分数不仅仅说服不了自我，也无法向关心我的苏教师交代啊！在接下来，我上苏教师的数学课时，我都不敢抬头看苏教师的眼睛，下课时也不出去玩。下课了，同学们告诉我：“杨明，苏教师叫你去办公室。”我听了同学的话更害怕了，像过街老鼠一样，提心吊胆地来到了办公室。到了办公室，我原以为苏教师会批评我，没想到苏教师温柔地说：“我明白你因为没考好而自卑，期望下一次我说过的话，你不要再忘了，要好好奋力，争取下一次考满分。”苏教师的话燃起了我学习的信心。
教师你用一支粉笔，三尺讲台，谱写一首优美的诗。教师，我想对您说：“您辛苦了！”
我的漫画教师作文（四十六）：
“静静的深夜群星闪耀，教师的房间彻夜明亮……”每当我唱起这首歌，我就会想起和我们朝夕相处的徐教师。四年了，我们从懵懵懂懂的小朋友长成了今日的优秀少年，徐教师一向陪伴着我们，就像母亲一样。
徐教师像母亲一样关心我们。才上一年级的时候，我最不喜欢中午睡觉了，徐教师每一天中午睡觉时都给我们讲一个故事，有的同学听着听着就睡着了，可我怎样也睡不着，徐教师就坐在我身边陪着我。夏天热的时候，还给我们打开空调，冬天她在寝室里巡视，不时给踢开被子的同学盖好。等我们都睡了，徐教师就开始批改作业。
徐教师像母亲一样保护我们。有一次，我们做完操上楼吃加餐，大家都走得很快，突然班里一位同学一不细心绊倒，头磕在扶梯手的棱角上，眉毛上头磕了一个大口子，顿时鲜血直流，几个女生吓得哇哇大叫，徐教师闻声赶来，赶紧拿出一张干净的纸巾，捂着他的伤口，背着他一路小跑去医院包扎，然后又通知他的家长，带他回家休息。这时的徐教师满头大汗，筋疲力尽，但她还是坚持给我们上课。
徐教师像母亲一样鼓励我们。每当我们遇到困难，徐教师总是帮忙我们度过难关。去年我们班参加学校运动会，结果没有发挥好，成绩不梦想。大家都很难过，很泄气。徐教师就开导我们：“台上一分钟，台下十年功。你们不要泄气，
只要平时坚持锻炼身体，下次必须能取得好成绩。”有了教师的鼓励，我们班同学在阳光大课间时活动气氛高涨，有的练习跳绳，有的比赛跑步，一改以前三五成群站在那儿说话的毛病，有的同学早上跑步上学，大家进取锻炼。在今年的校运动会上，我们班成绩一下子跃到全年级第一，同学们开心的围着徐教师又唱又跳。
每一天，您沐着朝霞迎接我们，披着星辰疲惫回家。每一天，您给我们讲述知识，教我们做人的道理。徐教师，我们爱您！
仅以此篇献给爱我们的教师们！
教师！您辛苦了！节日欢乐！
我的漫画教师作文（四十七）：
那是两年前的一个夏天，我初次遇见了那个教师那天雨下得很大，我刚送完作业，正准备打伞回教室，忽然听见背后一声：“喂！同学，等一等。”我回头一看，一个身材微胖，皮肤黝黑的人走过来，头上还夹带着汗水，看到我回了头，他便很大方的咧开了嘴，给了我一个灿烂的微笑，然后说：“那个，同学，能够把我送到校长办公室的那栋楼里吗？”立刻又换了个哀求的眼神看着我。我点点头，也算是答应了。
不一会儿便把教师送到了校长办公室那栋楼。之后，我便认识了那个教师，见了面总会打个招呼，像朋友似的时间就这样一天一天的过去了，故事还在继续着，到了中考那天，我有些紧张，手上也微微出了点儿冷汗，毕竟是人生第一场重要的考试嘛!就在快要上车的时候，一个高大的身影出此刻我眼前，拍拍我的肩，依旧是大方的咧开了嘴，对着我灿烂的微笑，然后轻声说了句：“生物，地理好好考啊！别紧张。”“明白了，我会奋力的。”而后深呼吸一下，抛开所有的忧愁，还了一个大大的微笑给他。
在那一刻我很感动，连着心也颤了一下，我从来没有想过，原先一个与我不是很熟悉得人也能给我这么大的鼓励，能够让我的心如此的平静，坐在开往中考考场的车子上，我一点儿也不紧张，一遍又一遍的在脑子里过着所学过的知识，直到进考场故事还再继续，可是到这儿，我真的觉得这个教师很好，我开始崇拜他，能够用这样平易近人的态度去对待学生，去让学生喜欢他，让学生爱上他的课堂，爱上这门课。
这一刻，我想对她说："教师辛苦了!"
我的漫画教师作文（四十八）：
有的教师是古怪的，有的教师是新奇的，有的教师是古板的……每个教师都有自我的特点，而潮流、年轻、喜怒无常、健忘、有点小趣味则是我的教师的代名词。
我的教师那是紧跟时代的潮流，她好似有穿不完的衣服，今日是一套，明天又是另一套，在我开学的两个多月以来，竟没有穿过一套重复的衣服。
她十分年轻，是刚迈出大学校门的教师。
她的心境“喜怒无常”。
当她心境好的时候平易近人，与我们一齐欢笑。当她笑时显现出她的两颗小虎牙，显得她异常可爱。可是当她严肃时，好似有什么大事要发生，但可能什么都没有发生。
可是，最怕就是她在冷笑，这才是大事不妙，不必须是坏事，但也绝对没有好事。
我们的课堂总是充满着活跃的气氛，大家争先恐后地回答问题，而她每次上我们的课总是让我们回答问题，让我们认真思考，体会作者的真实用意。
她的眼睛，好似总那么尖锐，就连她伏身写教案时，总有第三只眼睛盯着我们，不管多么细微的动作都逃可是她的法眼。
可是，她总是那么大大咧咧，没有时间观念，在开学初时，她就对我们说：“我去二十分钟。”结果让我们等了两个小时，使我印象深刻。最绝的还有一次，她讲课讲着讲着，突然不明白为什么就愣了一下，就问出了那句话：“我刚刚讲到哪里了？”
她教的是语文，作业量如山一般堆积着，有抄写的作业，还有背诵、默写等，都是语文教师所青睐的作业，不光这些，还有我们学校的老传统——写作呢！这是必不可少的一项。
潮流年轻，“喜怒无常”，健忘等这些标签的教师就是我们亲爱的语文教师。
我的漫画教师作文（四十九）：
我的语文教师是揭教师，他的眼睛里有着黑蓝黑蓝的眼珠，眼睛小得像一条针线一样，他的普通话里带有一点儿广东口音，他是浙江人。
他的普通话并不普通。他有一次在课堂上帮我们听写的时候，他读“光环”的时候，把“光环”读成了“关怀”，可是在改听写时，因为我们全班的同学全部都写成“关怀”这两个字了，所以教师全部改错了，最终我们全班都说是揭教师自我读错了，我们的语文教师简直是“无理取闹”啊！
揭教师是个多才多艺的教师。他的绘画艺术十分好。四年级上课第一天，他给我们看了他的画，揭教师把自我的自画像画了出来，我们看得目不转睛，目瞪口呆，有黑白的，有彩色的，有蜡相的，有水彩的，有用毛笔画的，每幅画都画得栩栩如生，多种多样。
揭教师还会雕木雕呢，他雕的树木种类有橡树、枫树、蜡树、梅树……他的木雕还有大象、猴子、公牛、龙、鸟……他把一棵棵普普通通的树木，雕成栩栩如生的事物了。
揭教师写得一笔好字。粉笔字、钢笔字和毛笔字都写得很漂亮！揭教师每次写字的时候，一笔一画地，写得像机器打印出来一样，有时甚至比机器写的还好，为什么揭教师写字那么好呢？原先是揭教师每一天午时放学后，都会去学校的书法室里练上一个小时的硬笔字和一个小时的毛笔字。
揭教师十分趣味。他上课经常给我们讲些趣味的故事，惹得同学们捧腹大笑，笑得前仰后合。当他批评学生的时候，从来不带脏字，都是以一种幽默的方式，嬉笑怒骂，出口成章，让大家心服口服。
这就是我们多才多艺的语文教师，我喜欢揭教师。
我的漫画教师作文（五十）：
从小学三年级开始，一向到毕业前几个月的英语，都是由徐教师教的，我也从他身上学到了很多知识、道理，只可惜已无法再听见他教英语的声音了。
我依稀记的小学时只要有人在他的课堂上吵闹，他总是会告诉他们：或许我此刻所教的你们在托管班或补习班都已经学会了，可是你们也要尊重其他同学，让他们能有个好的学习环境，多为别人着想。他真的对我们都很好，教学也很认真，平常考的考卷题目永久都是他一字字写下来的。虽然他有时会凶大家，但他骂玩必须会轻声细语的跟我们说道理，最终再给大家一个微笑。
我永久忘不了毕业前几个月的一堂英语课中，教师还称赞我们班比其他班级还要乖、大方，那一天上课的气氛很好，只是任谁也没有想到，那堂课会成为徐教师教我们的最终一堂课——教师病倒了，这个突如其来的消息震惊的大家，所有人都难以置信，前一天还好端端得站在我们面前的人，竟瞬间成了躺在医院了的病人，虽然事实很难让人理解，但大家还是为教师打气、祈祷，期望教师能够快好起来，日复一日，教师的昏迷指数越来越低，最好只剩下三，而大家的期盼和徐教师的意志力终究无法打到顽强的病魔，我们不明白教师为什么昏倒，也不明白教师到底昏迷的几天，只明白徐教师他永久的离开了大家……
以前我们时常私底下抱怨教师，不懂他为何要管东管西，但此刻大家也都该明白了吧？！教师他从以前就时时刻刻都在为学生着想，总是把学生摆在第一位，却也因为这样忽略了自我的健康状况，而造成了无法弥补的遗憾。此刻经过英语教室前再也都看不到教师在教室里改作业的身影了，那间教室变的空荡荡的，给人一种莫名的空虚感，好孤寂，好怀念……
徐教师是我遇过年纪最大，笑容也最灿烂的教师了，他教学认真，却也很简便，我好期望能够再上一堂他的英语课，听听他说人生的道理，让他指引我们未来的道路，他值得我们敬爱，我想徐教师必须化为最美的天使教师，在天上默默的守护着我们吧！