关爱留守儿童活动方案（一）：
一、健全组织，加强领导
为了加强对留守儿童工作的统一领导和管理，学校成立了以校长为组长的关爱留守儿童温暖工程领导小组.
明确分工，职责到人。构成了由政教处负责留守儿童的安全法制教育；少先大队部负责留守儿童的思想教育；教导处负责留守儿童的学习教育；班主任负责留守儿童的常规教育的长效教育机制。确保关爱留守儿童活动顺利开展，有利于提高留守儿童的自我管理，自我保护和自我调节的本事。
二、健全制度，明确职责
为了确保关爱留守儿童工作落到实处，我校制定了一系列切实可行的管理制度，先后制定了《卓尼县柳林小学关爱留守儿童管理制度》、《卓尼县柳林小学关爱留守儿童谈心制度》、《卓尼县柳林小学关爱留守儿童心理健康咨询制度》、《卓尼县柳林小学关爱留守儿童帮扶制度》、《卓尼县柳林小学关爱留守儿童走访制度》、《卓尼县柳林小学家校联系制度》。
三、建立留守儿童档案
学期初各班主任经过对班级留守儿童详细摸底，对他们的学习、生活、心理、借宿条件、地址、安全，健康等状况进行了再调查登记，建立留守儿童档案。并报学校政教处存档。在深入调查研究，掌握第一手资料的基础上，立足实际，研究制定切实可行的应对措施，增强工作的针对性和实效性。
四、经常性的开展留守儿童走访工作
为了全面了解留守儿童的借宿条件、地址和学习生活情景，最大限度的掌控留守儿童校外活动，进一步促进留守儿童的管理。4月2日晚七点钟，学校47名班主任、3名学科组长和12名领导班子成员，在校党支部书记和校长的亲自带领下，分成5个小组对留守儿童进行了全面的走访。这次走访历时三个多小时，到晚上十点多钟，共走访了150多个借宿点，在这次走访活动中学校充分体现了“三个真“，（即真正地走进学生借宿点，与房东、学生看护人和留守儿童进行应对面地沟通；真正地走进学生中间，真诚地关注每一位被访学生，保证了活动不流于形式；真切地用心去走访，用心去聆听，用心去交流。）同时各小组认真听取了学生监护人、房东、学生对学校各个方面的意见和提议，全面了解了留守儿童的借宿条件、住宿地址、学习生活情景和出现的个别问题，为班主任有效管理留守儿童供给了第一手资料，得到了学生监护人及房东的大力支持。经过此活动的有效开展，为广大教师用实际行动全面育人做了很好的诠释，起到了良好的带头作用和引领作用，深刻体现了柳林小学教师关爱学生、走进学生生活的教育理念，从而促进了学生管理工作，进一步推动学校“关爱留守儿童温暖工程“科学有序的发展。
五、开展“留守儿童“谈心活动
我校坚持开展“留守儿童“谈心活动。5月19日，少先大队部组织开展了“留守儿童“谈心活动。各中队辅导教师以座谈的形式与班级“留守儿童“进行了亲切的沟通与谈心。教师们从学生家庭环境、对待学习的态度与方法、与同学和学科教师的相处等方面，与小孩们进行了平等对话，并就“留守儿童“在学习和生活方面的困惑进行了细心的解答与指导。本次活动，及时掌握了“留守儿童“的心理动态，有效帮忙他们疏导心理障碍，促进了“留守儿童“的健康长大。
六、开展对留守儿童的帮扶活动
20xx年5月，共青团卓尼县委、卓尼县教育局向我校发出了为“托起爱心、放飞梦想“关爱留守儿童公益活动捐款的活动倡议之后，学校领导对此次活动表示了高度关注。为此，在校政教处、团支部、少先大队部的领导下，倡议广大少先队辅导员、少先队员，为“关爱留守儿童“公益活动进取捐款，在全校掀起了一股献爱心的热潮。经过这次爱心捐款活动，体现了我校师生高尚情操和良好的思想素质。本次捐款活动到5月30日为止已募集捐款共：1525元。活动有期、爱心无限，本次捐款活动也让同学们懂得了爱心的无价，社会的和谐。众人拾柴火焰高，爱心捐助汇暖流！本事不分大小，捐款不分多少，善举不分先后，贵在有份爱心，只要人人献出一点爱，世界将变成完美的未来！相信用我们的爱、我们的心，必须能点亮一盏留守儿童期望的灯，帮他们撑起一片蔚蓝的天……
七、召开留守儿童工作会议
4月12日午时学校召开了留守儿童工作会议。会上校领导对上学期留守儿童工作作了客观的回顾总结、分析得失、反思不足，鼓励留守学生在今后的学习和生活中勇做强者，不断取得新的成绩，对本学期的留守儿童工作作了认真细致的布置。会议对教师提出“爱心、细心、耐心、匠心、恒心“的“五心“教育要求；对留守学生提出“学习自主、生活自理、行为自律、健康自强、人格自尊“的“五自“教育目标；在留守儿童中广泛开展“多改正一个缺点、多做一件好事、多交一份满意答卷、多为自我添一份荣誉、多为学校增一份光彩“的“五彩“活动。会议号召全校上下携手奋力把卓尼县柳林小学构建成留守儿童的家园和乐园。期望全体留守学生在在以后在学习生活期间合理安排好时间，搞好个人卫生，加强安全自护，进取和父母做好亲情交流，让父母在外安心务工。
关爱留守儿童活动方案（二）：
一、活动主题：
心手相牵欢乐长大
二、活动理念：
让我们“以人为本”思想到达一个共识多去关爱留守儿童，透过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱，构成用心的、向上的人生态度和情感体验。
三、活动目的：
1、透过开展这项活动，更深入地了解留守儿童的需求，为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围，让全社会都来关心和爱护留守儿童，激励他们自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，享受生活的快乐和欢乐。
2、让更多的人来关爱留守儿童，进近留守儿童，让人人都献出一点爱，让留守儿童不再孤单和寂寞。
四、活动地点：
高州市云潭镇平垌小学
五、活动时间：
5月31日（星期一）上午09：00――10：45
六、活动资料：
1、欢迎仪式负责人：平垌小学
2、座谈会参加人员：高州市邮政局、广东高州中学初中校区代表及地方有关领导、平垌小学领导
3、游园活动负责人：平垌小学
注：（1）广东高州中学初中校区团委会、高州市邮政局团支部青年代表参加游园活动，派10名青年代表与平垌小学教师拔河比赛；（2）青年代表邀请平垌小学师生代表开展部分游戏活动，如：头顶气球、抢凳子、慢车比赛
4、庆祝“六一”大会主持人：平垌小学
（1）介绍参加慰问活动的单位及代表
（2）节目表演：唱歌（梁兴文）、舞蹈（陈思明）
（3）广东高州中学初中校区优秀青年教师林雪瑜讲话（作留守儿童心理健康辅导）
（4）颁发留念品
（5）平垌小学活动总结
（6）合影留念
七、活动准备：
1、横幅：“心手相牵欢乐长大”关爱留守儿童活动
主办：广东高州中学初中校区团委会、高州市邮政局团支部
承办：高州市云潭镇平垌小学
另制作四条激励性的标语挂在学校，以激励学生进取进取。（联系人：赖锦强）
2、根据活动节目制作一个音乐光碟
3、车辆带给
4、参加人员数量高州中学初中校区：8人高州市邮政局：5人
组成一个临时青年志愿者服务队（13人）
八、活动要求：
1、参加人员用心活跃，有团队合作精神，服从管理，统一行动。
2、活动以简单愉快氛围为主，以开心为导向。
3、以留守儿童为中心，顺其天然的开展，不注重程序和广告新闻效果。
4、要报节目的义工提前报上节目、统一制作，活动前一天统一彩排。
5、义工服务队人员要求：
u有爱心u用心u热情u灵活u主动，听从安排。
九、活动筹备组人员名单：
顾问：刘锋、梁永天
总策划：吴远平、冯文周
执行策划：黄小鹏、赖锦强、黄韬、陈林
参加人员：苏祥权（游园活动组织）、林雪瑜（心理辅导）、梁兴文（唱歌）、陈思明（跳舞）、江雪群（摄影）、
活动方案涉及到的人员，如有特殊状况不能参与请提前向本单位领队请假，以便作及时调整。
关爱留守儿童活动方案（三）：
活动摘要：
为了全面活跃基层团支部的工作，引导广大团员青年和志愿者以更加饱满的热情关注社会，投身社会。增强广大团员的社会职责感，培养高尚情操。同时增强团支部的内部凝聚力。以“活力在基层”的团日活动为契机，广东石油化工学院化工四班团支部进取开展了以“手拉手，心连心”为主题的关爱留守儿童活动。
活动目的意义：
不少留守儿童对学习有恐惧心理。成绩不好，厌学情绪和自卑感较强。担当小孩们的“人生小导师”，对留守儿童进行世界观、人生观、价值观的教育和引导。从而使那些留守儿童更加自信乐观，使他们构成正确的人生观和价值观。使他们懂得一些学习的方法，同时能够促进支部团员及志愿者进取关注社会，投入社会，在坚持进取开展多姿多彩的志愿服务活动的同时，也对学院乃至学校的其他各支部构成必须的影响。促使他们更好地服务群众，异常是关爱社会弱势群体，构建和谐设社会。
组织类型：
团（总）支部
活动成效：
大部分留守儿童明显更加自信乐观了，有些留守儿童思想观念有了很大的提高，对自我的人生也有了自我的正确看法。作为这样的一个弱势群体，经过我们活动的宣传，也使他们得到了社会的更多的关注与关怀。团员的思想也了必须提高，班级凝聚力明显增强。
经费预算详情：
670元
媒体报导：
无
活动方案：
活动时间及安排
1、组织留守儿童参加活动
活动时间：2012年5月19日
活动地点：茂名学院图书馆后面的草坪
参加人数：全班
活动资料：
上午：
1、我们采取一对一的模式进行组织他们进行一些小游戏。
2、组织他们手拉手学习一段气氛活跃兔子舞
3、比赛吹气球。
4、老鹰抓小鸡。
5、教这些留守儿童唱歌：
6、全体合唱《世上仅有母亲好》
中午：带他们在学校饭堂吃饭，让他们感觉到大哥哥大姐姐给他们的温暖。吃晚饭后给他们讲故事，从中穿插价值观人生观的指导。让每位小朋友大胆自信地介绍自我，随后让他们讲故事或者唱歌。对于表现进取的同学给予奖励，表现不太好的同学进取鼓励。
午时：带小朋友到预先定好的教室里进行活跃的课堂培训，课堂的资料主要是思想品德及一些学习、生活指导，激起他们对学习的兴趣。让他们看一段关于留守儿童的视频，并激励他们好好学习，学会好好的生活。并给予他们一些心理抚慰，询问这些小孩心理和生活上的问题。并尽量帮他们解决。最终把我们班里同学以一对一的方式跟每一个留守儿童配对，每个人送与自我配对留守儿童一个礼物（图书文具等）。并建立长期帮忙关系，经常联系并帮他们解决一些学习和生活上的难题。
后期对留守儿童的大力宣传，让整个学校乃至整个社会都一齐来关注这个特殊的群体。为他们创造一个良好的社会坏境。助他们更加健康地长大。
活动总结：
这次活动从前期的确定留守为儿童对象到组织他们前来参加活动，我们每一个组员都历尽心机，到之后的活动策划安排与准备，到最终的一帮一儿童辅助。以及后期的帮忙。一路走来，虽然很辛苦，但广大团员青年热情进取，踊跃参加。在活动中感受了合作及劳动的欢乐，也让受助的学生感受到了社会的温暖和关怀。在活动中，我们班团体体现出了整体的战斗力和凝聚力。我们学会了如何更好地协作这次活动紧紧围绕“弘扬五四”精神展现青年风采”的团活动口号，在校内外开展的一系列有实效性的活动，并进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也到达了预期的目的。关心关爱留守学生，应成为全社会的共同职责。总之，为留守儿童创设良好的教育环境，是学校、家庭、社会义不容辞的职责和义务，应提高认识，协调一致，为此做出进取奋力，使留守儿童和所有小孩一样享有同一片蓝天，受到同样的关爱，把素质教育落实到每一个小孩身上。同时，这次活动我们以最小的费用，高质量的完成了具有实践意义的团日活动。我们觉得应当从以下几方面做好关爱留守儿童工作：
1、学校，家庭，社会要密切关注儿童、增强情感投资。
2、学校能够对留守儿童开展学习辅导、思想教育、生活服务、全日制寄宿等服务等
3、留守儿童的教师应在学习上对他无微不至的关怀，更重要的是始终注重他的行为规范的养成教育，使他经常受到教师的表扬
4、相关部门应当确定留守儿童的监护人员、家校通力合作。
5、学校应当健全”留守”档案、便于信息捕捉。我们对留守儿童的性格、兴趣、学习、思想、心理、品格等各个方面的实际情景进行了解、分析，为每个留守儿童建立专门的档案。档案包括学生的家庭情景、家长的相关信息、监护人的信息
6、班主任坚持融洽感情、填补深邃沟壑。留守儿童的父母长期在外务工，虽然时时惦记着家里的小孩，可是由于工作的繁忙，意识上的疏忽，不能随时与小孩坚持联系，造成小孩情感和心灵的创伤极为严重
7、社会应多给他们一些支持，大部分留守儿童来自贫困山区，我们能够适当的捐钱捐物最大限度帮忙他们。
关爱留守儿童活动方案（四）：
活动时间：
1月18日（星期天）上午8：30~11：30
活动地点：
章镇大勤小学
参加人员：
12名志愿者和15位留守儿童
活动资料：
作业辅导、诵读国文，教唱一首歌、拓展游戏、征集过年心愿，布置下次活动等事宜。
出发时间：
1月18日上午7：50（周日）
出发地点：
x路滨江豪园建设银行对面
活动资料：
1.请有音乐才能志愿者教小孩唱一首歌《感恩的心》
2.志愿者和小孩们共同吟诵国学，学习国学；
3.志愿者辅导小孩们作业，解决疑难问题，给他们进行考试前心理疏导；
4.小孩们之间交换课外书；
5.小孩们说说期末目标，谈谈新年愿望；
6.布置下次过年前庆祝活动。
注意事项：
1.请上次参加活动汪x、章x等志愿者拿了的“壹加壹”志愿者马甲和帽子归还给章萍，不够的请章萍到团区委桑文钧部长处取来。
2.招募有懂国学、能教唱歌、能进行心理疏导的志愿者各1名，配合活动的志愿者8名，共招募志愿者11名，请各志愿者按时保质保量完成志愿任务。
3.请大勤小学孙全钢校长通知小孩按时参加活动，通知门卫准备功能教室，以便活动顺利开展。（8：10分到校）
4.18日关爱留守儿童志愿者名单：
章x、季x、陈x、汪x、陈x、张x、赵x、唐x、杨x
陈x（182683xxx）、朱一钰（157068xxx）王亮（133057xxx）
5.根据小孩们的愿望，志愿者准备一件礼物，下次活动圆梦
6.活动经费：购买优秀留守儿童证书5本、小礼品、零食、车费、等.共计400元。
7.邀请3位丁宅留守儿童观摩本次活动。
8.由于本次关爱活动是x年第一次活动，邀请上虞电视台，上虞日报的记者跟踪采访。期望各志愿者各司其责，按时参加志愿服务。
9.不明事宜，请与唐教师联系，qq号：
关爱留守儿童活动方案（五）：
一、活动宗旨：
开展“手拉手关爱留守儿童”行动，目的是发挥少先队的优势，透过少先队组织的实际行动，动员尽可能多的社会力气，为迫切需要关爱的特殊少年儿童群体尤其是“留守儿童”的提高服务和帮忙。
二、了解留守学生的特点：
1、学业失教：部分留守学生不能很好完成学业，学习习惯差。
2、生活失助：约有6%的留守儿童生活贫困，衣食住行等方面缺乏照顾，营养不良，身体健康受到危害。
3、心理失恒：留守儿童普遍存在着不一样程度的心理问题：抱怨、自卑、骄横、、焦虑，有的甚至沉迷网吧，行为失控、如擂肥、等恶劣行为。
4、亲情失落：留守儿童感到亲情失落和孤独，十分想得到父母、教师、同学的关爱。
5、安全失保：由于缺少亲人的照料，留守儿童在生活中存在着严重的安全隐患问题(如生活安全问题、煤气、火、开水、电)人身安全(上、下学)。
6、由于少数留守家庭中的小孩父母不在身边，小孩的独立生活潜力强，比起一般儿童，他们对父母少有依靠性，因为少数留守儿童承担生活劳动量超出了范围，对身心健康不利。
三、措施活动资料：
1、倡导全校学生，为留守儿童献出自我的爱心。
2、在少年儿童之间开展“手拉手”为主要形式的结对互助活动(同伴结对、师生结对)。
3、在班主任、辅导员中开展“每月一访”活动。
4、组织“留守儿童”开展两地书亲子情活动。
6、打开留守儿童心灵之窗(开设心理咨询课堂、心理咨询热线，让学生说说自我的心里话)。
7、组织留守学生开一次座谈会。
8、关注留守学生的生活(学校体检、生活关心)。
一滴水能反射出阳光的光辉，一份爱足以体现社会的温暖，我们将用真心去倾听，用真爱去温暖，用真情去为留守学生服务，为他们撑起一片爱的绿荫。
关爱留守儿童活动方案（六）：
为切实从源头上解决留守流动儿童健康长大，推动全社区上下切实关注关爱留守流动儿童，结合我社区实际，特制定以下实施方案：
一、指导思想
关爱留守流动儿童工作以优化留守、流动儿童生存发展环境，促进留守流动儿童健康长大为目标。以动员社会支持，提高家长素质为着力点，经过支持行动、维权行动、关爱行动、宣传行动四大行动，切实推进留守流动儿童问题的有效解决，促进留守流动儿童健康长大。
二、工作资料
（一）加强领导、明确职责、健全管理的长效机制
开展留守流动儿童情景调查，建立留守儿童情景档案。广泛开展留守儿童专题调查，了解留守儿童生活、学校情景，社区领导小组定期研究留守流动儿童长大中的问题，提出对策和提议，为他们营造健康、欢乐、平等、和谐的长大环境。
（二）进取开展宣传活动
奋力营造留守流动儿童健康长大的良好氛围，定期上门宣传国家保护儿童权益的法律、法规，宣传留守儿童家长监护人的职职责务，宣传家庭教育科学知识和方法。以社区家长学校为阵地，今年以“如何加强小孩的道德教育”、“如何关怀、爱好小孩”、“如何培养小孩良好的生活习惯”为资料。给留守流动儿童家长传授科学育人的方法。
（三）进取开展维权行为
经过加强法制宣传教育，开展维权服务，与儿童家长签订监护制度和监护职责书，切实维护留守流动儿童合法权益，利用寒暑假、双休日组织留守流动儿童参加法制和安全教育讲座。请儿童心理学专家给留守流动儿童进行心理咨询及健康知识讲座。
（四）进取落实关爱行动。动员社会力气为留守流动儿童办好事、办实事。
1、社区关工委要与留守流动儿童建立“家长联系卡”、“亲情电话卡”。
2、社区关工委要成立“爱心乐园”，针对留守流动儿童的星期爱好，定期举办音乐、舞蹈、书画、乒乓球、生活技能等培训。关工委在暑期中将组织留守流动儿童进行音乐知识培训和电脑小报知识培训。社区爱心学校于每周六上午将继续为留守流动儿童进行文化课辅导。
3、社区关工委为留守流动儿童成立咨询、关爱小组，以社区两委成员、青年志愿者、计划生育工作者等与留守流动儿童结对帮扶的形式及时了解他们的心理问题，帮忙他们解决思想、生活、学习中的困难。
4、根据留守流动儿童的居住情景以居民小组为单位成立留守小队，开展手拉手互助互学活动。
5、每年春节期间，组织留守流动儿童开展一次家庭亲子活动。
6、社区进取做好对特殊困难的留守流动儿童的申报工作，以尽可能地保障他们顺利完成学业。
三、要求和保障措施、
1、加强领导。成立黄天坝社区“关爱留守流动儿童工作领导组”，由社区支部书记任“关爱留守流动儿童工作”领导组组长，居委会主任为副组长，妇联、社区教育、关工委、社区卫生、民政、团委等各部门负责同志任成员，办公室设在社区办公室，负责日常工作。各居民小组也相应成立关爱留守流动儿童领导组，负责相关工作。
2、明确职责。分管社区教育的要联系学校保障留守流动儿童平等的教育权利；分管社区卫生的要联系境内社区卫生服务者等普及医疗保健知识，确保留守流动儿童计划免疫和健康服务；分管社区综治的加强法律知识宣传，预防未成年人犯罪；分管民政的要对留守流动儿童中的残疾儿童要予以异常关爱；妇联、团委要广泛动员、组织志愿者开展留守流动儿童关爱行动。社区妇联要加强同本单位各部门的协调沟通，及时掌握情景，为社区领导当好参谋。其他部门要根据各自的工作职责，抓好落实。
3、营造氛围。及时宣传报道留守流动儿童及其家长的先进事迹，定期召开社区各职能部门关爱留守流动儿童经验交流会，宣传关爱工作的好经验、好做法。社区妇联、关工委、教育等部门共同对留守儿童监护人和班主任进行培训，传播正确的家庭教育观念和科学的家庭教育知识，提高他们对留守儿童的教育和管理水平。
4、加强督查。社区定期组织人员对关爱留守儿童情景进行督查，以保证关爱留守流动儿童工作方案如期执行。社区关工委每年召开一至两次专题会议，听取各居民小组、小区楼院关爱留守流动儿童工作情景汇报，总结经验，提出工作意见和要求。
5、评比表彰。每年年终在总结督查的基础上，开展留守流动儿童工作创新案例评选，评出留守流动儿童工作先进团体和先进个人，充分发挥他们的示范带头作用。
关爱留守儿童活动方案（七）：
一、指导思想
为了更好地关爱留守儿童，给他们营造一个健康长大的学习生活环境。我园结合教育部门相关文件精神及工作部署，大力实施“留守儿童关爱工程”，对留守儿童开展学习辅导、思想教育、生活服务，让他们在充满着爱的环境中长大，父母在外能安心务工，以促进社会的和谐发展。
二、工作目标
经过对留守儿童问题的调查、分析与研究，搭建一个与家长、监护人沟通、交流的互动平台，为“留守儿童”营造健康、欢乐、平等、和谐的长大环境。
三、主要工作措施
1、加强管理力度，完善各项制度。
成立关爱留守儿童领导小组，加强对留守儿童的统一领导和管理，保证各项工作要求全面认真落实到位。
2、留守儿童花名册的更新及档案的建立。
认真调查研究，摸清留守儿童的底数，进一步完善每个留守儿童的个人档案和联系卡。其基本资料：幼儿的基本情景、家长姓名、家长务工详细地址、联系电话，监护人或其委托监护人详细地址、联系电话等。幼儿园安排专门人员对留守儿童的.档案进行管理，并根据幼儿变动情景，及时补充或变更留守儿童花名册的有关资料。
3、加强对代管人和监管人的培训和指导。
一是运用家长会、家长委员会、家访和“家长开放日”等形式，向“留守学生”的祖父母等代监护人开展广泛而细致的家庭教育宣传，帮忙和引导他们树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，增强科学教育小孩的本事。
二是对“留守儿童”常年外出打工的父母进行培训和指导。主要是充分利用中秋节、国庆等节假日，“留守儿童”父母返乡等时间，幼儿园举办相关的培训。
4、排除心理障碍，倾注人文关怀。
倡导“温馨”教育、“赏识”教育，让“留守儿童”感受“家”一般温馨的氛围。建立心理健康辅导站，开通心理热线电话。教师母亲每两周不少于一次与“留守幼儿”或家长谈心、交心，并记好交流记录。充分利用好已开通的亲情电话、ＱＱ视频室，教师母亲每月至少一次经过电话等方式与家长或托管人联系。举办一次留守儿童生日聚会，让他们充分感受到幼儿园这个大团体的温暖。
关爱留守儿童，我们一向在奋力。本学期，力争在上级部门的指导下，借鉴别校的成功经验，结合本园的实际情景，全面实施以“关爱留守儿童，构建和谐学校”为主题，扎实开展留守儿童教育的管理工作，真正实现“幼儿园、家庭、社会”三位一体的“留守儿童”教育网络，使我园留守儿童教育与管理工作更上新的台阶。
附：活动安排
九月份：
1、各种增添硬件配备到位。
2、讨论并制定幼儿园关爱留守儿童学期活动计划。
3、补充、变更新生小班留守儿童花名册的有关资料。
4、组织新生留守儿童参观园留守儿童之家，介绍游戏材料。
十月份：
1、档案信息更新。
2、教师母亲与留守儿童亲子游乐园活动一次。
3、手工作品展示、小组比赛。
十一月份：
1、档案信息更新
2、专职心理咨询医生给教师母亲上业务培训课一次。
3、召开一次留守儿童家长会。
4、留守儿童主题绘画“我爱幼儿园”活动一次，折纸活动一次。
十二月份：
1、档案信息更新
2、留守儿童团体过生日活动一次。
3、教师母亲与留守儿童参加元旦迎新系列活动。
4、学期留守儿童工作档案整理。
关爱留守儿童活动方案（八）：
为认真贯彻落实镇政府《关于做好关心下一代有关工作的通知》，切实从源头上解决留守流动儿童问题，构建留守儿童教育监护体系，促进留守流动儿童健康长大，推动全社区上下切实关注关爱留守流动儿童，结合社区实际，特制定以下实施方案：
一、指导思想
关爱留守流动儿童工作以优化留守、流动儿童生存发展环境，促进留守流动儿童健康长大为目标。以动员社会支持，提高家长素质为着力点，经过“共享蓝天”支持行动、维权行动、关爱行动、宣传行动四大行动，切实推进留守流动儿童问题的有效解决，促进留守流动儿童健康长大。
二、工作资料
（一）加强领导、明确
职责、健全管理的长效机制。开展留守流动儿童情景调查，建立留守儿童情景档案。广泛，开展留守儿童专题调查，了解留守儿童生活、学习情景，社区领导小组定期研究留守流动儿童长大中的问题，提出对策和提议，为他们营造健康、欢乐、平等、和谐的长大环境。
（二）进取开展共享蓝天宣传活动。
充分发挥辖区内公共单位的优势，奋力营造留守流动儿童健康长大的良好氛围。定期上门宣传国家保护儿童权益的法律、法规，宣传留守儿童家长监护人的'职职责务，宣传家庭教育科学知识和方法。以社区家长学校为阵地，今年以“如何加强小孩的道德教育”、“如何关怀、爱护小孩”、“如何培养小孩良好的生活习惯”为资料。给留守流动儿童家长传授科学育人的方法。
（三）进取开展共享蓝天维权行为。
经过加强法制宣传教育，开展维权服务，与儿童家长签订监护制度和监护职责书，切实维护留守流动儿童合法权益，利用寒暑假、双休日组织留守流动儿童参加法制和安全教育讲座。请儿童心理学专家给留守流动儿童进行心理咨询及健康知识讲座。
（四）进取与县文广局联系落实共享蓝天关爱行动。
动员社会力气为留守流动儿童办好事、办实事。
1、与留守流动儿童建立“家长联系卡”、“亲情电话卡”。
2、成立“爱心乐园”，针对留守流动儿童的兴趣爱好，定期举办音乐、舞蹈、书画、乒乓球、生活技能等培训。
3、暑期中组织留守流动儿童进行音乐知识培训和电脑小报知识培训。社区爱心学校将定期继续为留守、流动儿童进行文化课辅导。
4、各社区为留守流动儿童成立咨询、关爱小组，以社区关工委成员、青年志愿者、计划生育工作者等与留守流动儿童结对帮扶的形式及时了解他们的心理问题，帮忙他们解决思想、生活、学习中的困难。
5、根据留守流动儿童的居住情景以社区或小区楼院为单位成立留守小队，开展手拉手互助互学活动。
6、每年春节期间，组织留守流动儿童开展一次家庭亲子活动。
7、进取做好对特殊困难的留守流动儿童的春蕾女童的申报工作，以尽可能地保障他们顺利完成学业。
三、要求和保障措施
1、加强领导。成立社区“关爱留守流动儿童工作领导小组”，由社区党总支书记任“关爱留守流动儿童工作”领导组组长，副书记、社区主任、副主任为副组长，辖区內部份离退休同志任成员，办公室设在社区，负责日常工作。
2、明确职责。社区分管领导要联系学校保障留守流动儿童平等的教育权利；①要联系辖区内卫生服务站普及医疗保健知识，确保留守流动儿童计划免疫和健康服务；②要给予必要的经费支持；③要加强法律知识宣传，预防未成年人犯罪；④要对留守流动儿童中的残疾儿童要予以异常关爱；⑤社区妇联、团总支进行广泛动员、组织志愿者开展留守流动儿童关爱行动。社区妇联要加强同本社区各部门的协调沟通，及时掌握情景，为社区领导当好参谋。其他成员要根据各自的工作职责，抓好落实。
3、营造氛围。及时宣传表彰留守流动儿童及其家长的先进事迹，定期召开社区关爱留守流动儿童经验交流会，宣传关爱工作的好经验、好做法，传播正确的家庭教育观念和科学的家庭教育知识，提高他们对留守儿童的教育和管理水平。
4、加强督查。定期组织人员对关爱留守儿童情景进行督查，以保证关爱留守流动儿童工作方案如期执行。每年召开一至两次专题会议，对关爱留守流动儿童工作情景作汇报，总结经验，提出工作意见和要求。
５、评比表彰。每年年终在总结督查的基础上，开展留守流动儿童工作创新案例评选，评出留守流动儿童工作先进个人，充分发挥他们的示范带头作用。
关爱留守儿童活动方案（九）：
根据团市委《关于在全市开展“传递青春正能量关爱留守学生”活动的通知》的通知要求，结合我校实际，特制定如下活动方案：
一、活动时间
5月——11月
二、活动资料
1、召开主题班会，让学生了解留守儿童
学校德育处下发通知，要求各班召开“传递青春正能量关爱留守学生”主题班会，让学生了解留守儿童的生活、家庭、学习情景，焕发学生对留守儿童的关爱之情。发动学生跟留守儿童结对子，写信等活动。
2、开展“传递青春正能量——承载留守学生之梦”活动。
广泛开展“心愿直通车”活动，帮忙农村留守学生实现微心愿，解决他们学习和生活中的困难，参与方式分两种：一是和家长一齐在“心愿直通车”网站选定心愿，直接联系留守学生，帮忙其实现愿望；二是经过参加团组织集中开展的“心愿直通车”活动，现场将心愿礼物送给留守学生。
3、开展“传递青春正能量——志愿者在行动”。
号召学校党员、团员教师参加志愿者行动，到农村留守儿童多的学校开展送教下乡活动；在暑假期间为留守学生开展学习辅导、文体活动等相关课程，
4、开展“传递青春正能量——捐建‘红领巾读书角’”活动。
（1）团体捐建。发动各班级为留守儿童自主捐建一个或多个“读书角”。
（2）个人捐建。发动家长或者爱心人士对口一个学校的少先队中队，自主捐建一个或多个“读书角”；也能够几个人共同捐建一个或多个“读书角”。
关爱留守儿童活动方案（十）：
各村(居)委会：
根据《市人民政府办公室关于印发《市永久基本农田划定工作方案》的通知》精神，本次永久基本农田划定工作，各村居主要涉及到外业调查工作、而外业调查是整个永久基本农田划定的关键环节，工作量大、时间紧、工作任务重。为切实做好全镇永久基本农田划定，结合本镇实际，制定本工作方案。
一、工作目标
本次基本农田划定后，按照相关要求，在基本农田保护片设立统一规范的基本农田保护牌和标识。划定的基本农田按国土资发[2009]167号文件要求，落实到村组和承包农户，并建立相应的图、表、册和台账，在此基础上，与各村签订保护职责书;向基本农田承包经营户发放保护职责卡。按照国家土地利用数据库建设标准，将基本农田保护图、表、册的资料纳入数据库管理，实现数据库联网。
二、工作任务
1、依据图件和《基本农田图斑号与面积对照表》，进行全野外、按图斑逐地块调查，明确基本农田信息(组、职责人)和农户信息(职责人、面积)，将永久基本农田面积逐一落实到以土地利用现状图斑为单位的地块。
2、填写基本农田保护职责表并建立台账。
三、工作步骤及时间安排
1、熟悉工作任务，探讨工作方法。对照图斑采取野外调查采集地块确定各村的图斑(在8月20日前完成)
2、明确基本农田地块边界及基本农田职责人，必须要做到准确无误(在9月30日前完成)。
3、签订基本农田保护职责状，填写基本农田保护职责卡，职责卡的填写必须工整。填卡工作在10月15日前完成。
关爱留守儿童活动方案（十一）：
一、活动主题
树环保公益思想，建和谐发展社会。
二、活动目的与原则
1.活动目的
为市民学习环保知识和增进认识，供给一个良好的平台。
为企事业单位供给一个宣传的机会。
节俭和合理运用社会资源，促进社会发展，构建和谐社会。
2.活动原则
政府牵头，媒体支持，商家赞助，全民参与。
互利互惠，共同发展。
三、活动时间与地点
20xx年5月12日—5月18日，南宁。
四、组办单位
主办：南宁市人民政府、南宁市精神礼貌办、×××公司
协办：宣明会、广西日报、南国早报、南宁日报、南宁晚报、广西电视台、南宁电视台、新桂网、时空网、×××公司
承办：广西展览馆、×××公司
五、活动对象
全体市民。
六、宣传口号与方式
1.宣传口号
天天环保，天天健康。
全家齐动手，快乐美满来。
让环保走进千家万户，让社会可持续发展。
用环保、节俭、爱心构建和谐社会。
2.宣传方式
条(横)幅
宣传手册
报刊
电视广播
网络
七、活动资料
1.编印《家庭环保手册》
2.“环保家庭”评选活动
3.体验城市环保现状摄影活动
4.“亲近天然·绿色和平”图片展
(可与世界天然基金会、中国绿色和平联合主办)
5.可持续发展与环保知识系列公益讲座
(可邀请中国民间环保组织“天然之友”总干事薛野、环保部门负责人、食品安全监督的专家主讲，主题有：食品、环境与健康、探讨环保节能与家庭建设的关系、企业的可持续发展、电磁辐射的危害等。)
6.环保绿色产品展览展销会
八、活动安排
前期准备
活动执行
后期跟踪
九、活动用品
根据活动情景而定。
十、费用预算
(略)
十一、活动要求
1.组织准备要充分，做好详细周密的计划，合理利用各种资源。
2.活动要求适宜大众参与，尽量在活动过程中与大众坚持互动。
十二、效果评估
经过本次公益活动的举办，进一步强化市民的环保意识，促进我市公益事业的发展，构建和谐社会，拉动经济的发展，同时也为企业树立良好的社会形象供给一个良好的平台。
关爱留守儿童活动方案（十二）：
一、活动背景
为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，提高全民慈善理念，____年爱心助学会第一届慈善义演是进一步营造全民慈善的良好氛围，弘扬慈善文化，倡导奉献爱心，本次晚会是慈善与本土文化的完美结合，以“爱心传递，真情助学”为主题的义演将在____广场举办。
二、活动目的、意义
开展以“爱心传递，真情助学”为主题的慈善义演活动，是为了引导更多的市民关注焦作贫困学生，关注我们身边的弱势群体，我们真诚期望社会各界人士尽自我一份小小的心意，俗话讲滴水能汇成大海，只要人人献出一份爱，这世界将变的更完美!
以义演方式倡导市民关注我们身边的贫困学生，经过义演活动唤起全社会对慈善事业理解、尊重、关心与帮忙，扩大慈善事业的影响力。倡导“奉献、友爱、互助、提高”的义工精神。
三、组织机构
主办单位：__________
支持单位：__________、__________
合会援助单位：
协办单位：
一、活动背景
为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，提高全民慈善理念，____年爱心助学会第一届慈善义演是进一步营造全民慈善的良好氛围，弘扬慈善文化，倡导奉献爱心，本次晚会是慈善与本土文化的完美结合，以“爱心传递，真情助学”为主题的义演将在____广场举办。
二、活动目的、意义
开展以“爱心传递，真情助学”为主题的慈善义演活动，是为了引导更多的市民关注焦作贫困学生，关注我们身边的弱势群体，我们真诚期望社会各界人士尽自我一份小小的心意，俗话讲滴水能汇成大海，只要人人献出一份爱，这世界将变的更完美!
以义演方式倡导市民关注我们身边的贫困学生，经过义演活动唤起全社会对慈善事业理解、尊重、关心与帮忙，扩大慈善事业的影响力。倡导“奉献、友爱、互助、提高”的义工精神。
三、组织机构
主办单位：__________
支持单位：__________、__________
合会援助单位：
协办单位：
承办单位：
活动名称：“爱心传递，真情助学”大型慈善义演
活动时间：20____年__月__日(周六)
活动地点：____广场
宣传媒体：__________________________________
四、赞助公司方面
(一)自我协调捐助单位，确定捐助意向和捐助金额。
(二)用期望工程正规票据为赞助公司出具票据
(三)在义演中，请赞助公司上台举捐助牌。
(四)在演出场地周边布置展板，对热心企业、个人进行答谢。
五、安全预案
为确保活动期间的安全，使本次活动顺利、圆满地进行，特拟定安全保卫工作方案如下
(一)指导思想：精心组织、周密部署、密切配合、定岗、定员、定责，确保晚会万无一失，使慈善义演安全顺利进行。
(二)组织领导：为加强本次活动安全保卫工作的组织领导，____同志负责，成立后勤保障应急小组，负责布置、协调和指挥此次活动的安全保卫后勤工作。
八、募集资金使用计划
助学计划：所募得的款项一部分用捐助贫困大学新生(5000元人学年)
附：义演演出方案
晚会负责人：______：组员：________________________
节目的收集和审核，义工工作的分配。
外联组：______：、____________
负责联系热心商家为小孩寻找捐助人和义演当天广场的义卖商家的寻找及义卖活动策划接待组：______：______：
负责各个相关组织人员的接待和关系的协调、场地的联系
宣传组：______：______
负责宣传品的设计，定稿______
负责演出现场的设备{灯光、音响、舞台等的设计维护
晚会总协调：______：
1、向社会征集资料健康向上节目，望热心朋友进取参加并供给支持!
具体联系：晚会负责人：______：组员：__________________
节目的收集和审核，义工工作的分配。
2、活动当天将进行现场义卖;
具体情景请联系：______
企业捐助请联系外联组：______
关爱留守儿童活动方案（十三）：
一：背景
尊老敬老是中华民族的传统美德，作为大学生，在这个经济突飞猛进的社会，不仅仅掌握专业知识，更应懂得关爱老人。在我们师大老校区，有这么些值得我们尊爱的老人，三尺讲台带走了他们的青春，而今已年迈的他们，需要我们得到我们的关爱。我们每个人都要经历少年、青年、壮年、老年的人生道路，这是天然的不可抗拒的规则。而在这种规律面前，我们更应当本着善良温暖的心，为这些已步入迟暮之年的教师们贡献我们的力气，尊重老人，敬爱老人，说到底是尊敬自我，敬爱自我。百善孝为先，懂得孝顺长辈的我们，也应懂得敞开心扉去关爱这些教师们，带给他们欢乐，带给他们祝福。
二：活动的目的及意义：
目前，我们退休老教师，他们缺少关爱，缺少文化娱乐，我们利用大学生团队的优势，组织同学们去家属区看望老人，给他们表演节目，带去温暖。为退休老人们带去心灵上的慰藉，让他们感受到青少年的朝气和温暖。增强同学们的社会职责感，从中学会关爱，学会感恩。三：活动名称：“青春伴夕阳，爱心暖师情。”
三：活动目标：师大退休老教师
四：活动参与者：师大本科生及研究生
五：活动开展
（一）活动前期准备：
1、试先联系好退休老人，确定活动的开展及资料。2、组织参加人员，在开会的时候组织好人员并作分配，指定组长负责人。3、安排好活动的场地。
2、活动时间：本周六
3、活动方式
1.统计好总共人数（人多的话可分成小组）。
2.计划好交通路线，可乘坐公车或自行打的，费用自付。到师大老校区门口集合。
3.开展慰问，表达心意，并同时和退休老人们进行初步交流，可分别自我介绍等
4、在活动之前准备一些适合与老年人一齐进行的游戏
（1）你画我猜
（2）削苹果比赛（削完给老人们吃）
（3）讲故事
5、活动主题：春天来了，师大老校区景色如此的美丽，让我们和老教师们一齐在学校内欣赏着美丽的景色并用相机留下你美丽的影子吧！喜爱拍照的同学，让我们与老教师们相约在这美丽的春天吧！
6、成果展示：
在活动结束后将照片等张贴在学校宣传栏内，取好标题，为下次的活动做好准备。并且得到良好的宣传
六：注意事项
（1）行为举止大方得体，注意措辞，态度温和，面带笑容。
（2）注意老人们的情绪变化，切忌大声喧哗。
（3）注意安全。
（4）要穿戴整齐，体现当代青年的青春阳光之感。
关爱留守儿童活动方案（十四）：
一、活动主题：
XX百万爱心献老区
关键词：公益活动舆论宣传经营人心促销
活动目的：公益性与商业性相结合的义拍义卖营销活动
响应政府“建设社会主义新农村”号召和“青春家园建设”关爱行动，与共青团SS市委、SS市关心下一代工作委员会、SS市青少年发展基金会、SS市农业局、SS市文化局、SS市卫生局、SS晚报社、SS市广播电视局、SS晚报社、SS爱心文化传播中心等单位联手，推出大型公益活动“XX百万爱心献老区”。
联合政府机构、社会团体、新闻媒体共同举办，增强该活动的权威性、公益性、新闻性和可信度，这是企业组织公益活动的关键问题。
在即将到来的销售淡季，推出与XX经营项目和营销活动紧密相连的大型公益活动，寻找挖掘新闻点，吸引大众眼球，提升品牌形象，带动淡季的人流和销售，并为旺季销售做铺垫。
活动意义：
1、提升品牌知名度和美誉度：义拍助学是一项大众关注度极高的公益活动，开展这次活动有几个好处，因为是公益活动，所以受众面较广，能快速推广品牌，且大众认知较快;
2、舆论宣传导向和新闻炒作：作为公益活动本身就有必须的新闻价值，经过合理的炒作为XX营销活动造势，增强大众对XX这一品牌的记忆、认知和好感。
3、提升企业形象及实际销售额：对于一个企业来说，获得大众认知便是企业的无形资产，社会效应越好，越能带动公司业绩飞升。
4、贴合公司的经营理念：肖凯旋总裁曾多次在公司的会议上提出过企业使命感，在我们以全方位的产品定位解决了消费者的家装痛苦同时，我们同样要在公众心中媒体眼中塑造一个公益形象，营造优秀的企业文化，树立员工的价值观，经过经营人心的宏伟工程，为企业长足发展打下坚实的基础。
5、经济效益和社会效益双赢：
(1)经过整合优势资源，有效开展品牌形象战略目标;
(2)义卖(义拍)活动能有效吸引客流到卖场，从而提升经济效益，公众对于公益事业的热情较高，经过长期的公益活动，能获得良好的社会效益;
(3)因公益事业是政府部门极为关注的一项长久性事业，本次活动又联合了多家政府职能部门，从而树立良好的政府形象工程;
(4)事半功倍的营销推广效果：本次活动主题突出，题材鲜明，受大众及媒体、政府部门关注程度高;且活动本身易于操作，炒作空间大;又与商户互动，投入少，能取得事半功倍的品牌推广效果。
二、义卖(义拍)活动分析：
1.活动资料：
XX联合商户供给近百万价值的义卖产品，义卖款项作为爱心专款全部捐献革命老区的福利机构和弱势群体。
2.活动时间：20xx年5月开始启动，至，在近一年的时间里开展一系列爱心义卖义拍及捐赠活动。
3.义卖产品来源：
(1)由XX商户赞助义拍义卖商品，尤其是卫浴、地板、磁砖、橱柜、电器、家具等全国知名品牌的厂家有较强的品牌推广意识，赞助投入产品的进取性高，同意以公益赞助为由头，做商业促销活动。
(2)目前公司的武湖基地尚有一批库存家具、床上用品等，能够作为义卖商品。
(3)计划在近一年的时间里，组织8-10次公益性主题促销和若干次捐赠活动，估计每次需供给价值1-5万元的家具建材商品进行义卖，作为捐赠款项资助革命老区。
4.活动难度：这项活动需要部分厂商配合，供给义拍商品。可是参与此次活动能给商家带来多项有形的回报，所以，说服商家供给拍卖品是可行的。
5.活动启动时间：5月27日、28日，每日一次，每一天拍卖时间约为2小时。
以后每月1-2个周末定点举行义拍义卖公益活动。
三、扶助对象
以AA省大别山革命老区为主要扶助对象，能够深入到大别山老区如：红安、麻城、大悟、罗田、英山、黄陂、新洲等地，根据不一样时段，组织品牌磁砖、地板、洁具、橱柜橱配等厂家参与，推出相关主题促销活动，例如可做如下主题活动：
1.7-8月，高考后推出资助老区高考状元
2.9月，九九重阳节，如到老将军故里，为老将军或者其后人亲属献爱心
3.10月，为革命老区的福利机构献爱心
四、媒体支持
1.《SS晚报》扶助行动栏目
2.《SS晨报》
3.SS电视台《百姓连线》
4.AA广播电台
五、本次拍卖活动操作细则：
1.本次义拍活动为无底价义拍，即所有拍品0元起价，参与竞拍者自由叫价，最低喊价幅度为50元人民币。
2.本次拍卖会拍品由XX的商户供给，主要拍品有床、床垫、沙发、餐桌椅、沙发床等拍卖品。
3.本次拍卖会所得款项用于资助革命老区弱势群体。
4.本次拍卖会在XX建材家居门前广场举行。
5.本次拍卖为无底价拍卖，最终得主由工作人员带到收银台缴款;
6.本次拍卖活动拟定于5月27-28日午时3点进行，提前展示拍卖品，由主持人现场详细介绍其品牌、功能等(资料由商家供给)。
7.拍卖师宣布拍卖开始，参与拍卖者开始出价。
8.每次叫价，拍卖师现场喊价3次，如没有人加价，拍卖师落锤，宣布成交。
8.工作人员现场将最终竞拍得主请上舞台，有电台、电视台进行现场采访。
10.由产品厂商代表恭贺该消费者成为XX爱心大使。
关爱留守儿童活动方案（十五）：
活动前言
为了让当代大学生更多的关注社会，担当起社会的职责，也为了帮忙更多需要帮忙的人，更为了创立和谐社会，让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“爱心义卖为主导，帮忙更多贫困朋友的公益活动为主体，微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动。这些积少成多的爱心，就能让他们的未来充满阳光，让我们用行动奉献爱的阳光。
一、活动目的
1、让更多的人加入到承担社会职责的行列中来
2、帮忙需要帮忙的朋友，献上我们的微薄之力，积聚更多人的爱心。
3、增强大学生的职责感，在活动中体会到奉献欢乐的精神。
二、活动分析
当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动，但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑，然而，我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动，体现了大学生对社会强烈的职责感。
三、活动的可行性
1、大多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物，一些上班族也会为放松自我选择到市中心购物或游玩。所以，从客观分析，是不缺乏客源。
2、对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性，导致一些人的不理解与不支持，而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播，报刊上。做到每一分钱都清清楚楚，明明白白的向大家公示.
3、同时，也能够体现当代大学生为公益事业献出的爱心，只要做好前期准备工作，做好宣传工作，会有更多的人承担起这份职责与奉献自我的力气。
4、此刻一些公司于厂家不明白能够以何种名义做慈善活动，经过大学生自愿的义卖公益活动，不仅仅能够推广公司品牌知名度，更能够贡献公司与厂家的爱心。
5、公司于大学生共同合作，经过义卖公益活动，不仅仅能够锻炼大学生的社交本事，更好的认识与了解社会，同时，公司形象也能更好的展此刻大学生中。
6、服务宗旨：微笑服务，让顾客买的放心。
四、活动义卖公司
1、由外联部和兼职部负责在涪陵各大公司与厂家取得联系，并确定20~30家公司于厂家参与这次义卖活动。
2、义卖物品：电子类：mp4、mp3、手机、电脑等；饰品类；衣服类及各类物品，义卖物品需由我方审核。
3、义卖物品的资金将20%回到厂家，80%捐于红十字会，由办公室负责资金的审核并转账。
五、活动前期准备工作：
1、宣传工作：见策划书附一页
2、服务队员的招募(由办公室、网络部负责)
义卖现场工作人员自愿报名，志愿者需具备以下条件：
(1)对社会有强烈的职责感
(2)能吃苦耐劳，有较好的交际本事
(3)能服从安排及管理
3、活动场地的联系：在人流量大的地方，如：易家坝广场
4、预计需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，矿泉水，宣传义卖物品的简介，照相机，音响设备，展板，椅子，遮阳伞，插线板，抽奖箱及奖品，电脑2台，宣传活动资料。
六、活动安排
1、活动时间：3月中旬
2、活动地点：易家坝广场
3、活动对象：涪陵区全体人民
4、活动主办方：长江师范学院
活动承办方：长江师范学院就业与创业协会
活动协办方：xxx
七、活动流程：
1、由组织部，兼职部进行场地的安排
2、由外联部对个义卖商品进行分类
3、协会全体成员及志愿者进行宣传并义卖
4、由组织部进行抽奖环节的负责，凡购买义卖商品都有抽奖机会
5、由外联部，宣传部，网络部对未卖出物品进行清点
6、在义卖活动结束后，由协会全体成员对现场进行清理
7、由办公室对义卖资金进行核对及保管
八、活动意义：
1、体现大学生对社会的职责感与奉献精神
2、推广公司形象，增加销售量，提高商家知名度
3、从公司于厂家的参与来讲，体现了广大人民对公益事业的支持，更说明了社会职责感需要我们共同来承担，会有更多的人加入到为公益事业的奉献精神中来。
九、经费预算：
备注：活动相关流程相同，可进行3~4天
本次活动最终解释权归长江师范学院就业与创业协会所有
附一
1、网络宣传：在学校网站或协会网站中建立专栏或投稿与涪陵网站及重庆各大网站，借助网络将赞助商及活动大幅度宣传并推广。(由网络部负责)
2、横幅宣传：在学校及市中心人群密集的地方挂置关于活动幕布宣传，横幅资料由办公室拟定
3、海报宣传：在涪陵各大高校张贴海报，海报资料由宣传部负责，在不影响活动宣传本质，商家不参与设计海报，并进行宣传
4、刊物宣传：在各大高校及涪陵各大报刊上进行相关报道(由网络部负责联系并选择资料进行刊登)
5、活动现场宣传：以义卖公益活动为宗旨，在人流量大的地方进行宣传，主要以展板的形式，资料可为：贫困地区照片，留守儿童，留守老人，残疾人，孤寡老人等的照片
6、广播宣传：联络各大高校广播站及涪陵电台对活动进行报道宣传(由组织部负责)
7、电视宣传：与涪陵电视台取得联系，并去得同意对义卖公益活动进行相关资料宣传，主要宣传资料有：贫困地区，留守儿童，留守老人，残疾人，辍学儿童，孤儿院，养老院等的照片(由外联部负责)
备注：以上宣传活动的同时，对赞助商进行宣传。
关爱留守儿童活动方案（十六）：
活动宗旨：以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动，同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。
活动目的：为了加强和改善大学生思想政治教育，丰富学校文化，我班(715班)欲策划1次公益实践活动，使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来，体验社会增加社会职责感。
活动要求：大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，经过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生理解更多的新事物，传播爱心提高自身修养。
活动时间：20xx-10-21
活动策划人：715班
1、活动背景：
在我们的身边每一天都能看到欢歌笑语的小朋友。可是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱，同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅仅需要社会的帮忙，更需要的是1个充满回忆的幼年。
弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会职责感、服务意识和奉献是我们的职责和义务。我期望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。
2、活动主题：
“健康长大，欢乐幼年”
3、活动时间：20xx-10------20xx-11
4、活动地点：南昌sos儿童村
5、路线：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下，因为车并不是到sos儿童村门口停，须走上10多分钟。
6、情景说明
南昌sos儿童村，是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。
关爱留守儿童活动方案（十七）：
一、活动目的
为了发挥我校共青团和少先队的先进性，弘扬青少年志愿者精神，配合学校中心工作，创造良好的学校环境，丰富学校内涵，突出学校的特色，扩大我校志愿活动的影响，展现南湖学校学子的良好风貌。
二、活动时间
20xx年x月x日、x月x日、x月xx日、xx月xx日
三、参与对象
小学三年级以上的少先队员、初中的共青团员四、活动安排x月x日，小学部到敬老院服务，中学部到社区和街道到扫卫生；xx月xx日缅怀革命先烈。
四、活动的主要方式和资料
主要方式为个人活动方式、班级活动方式、年级和学校活动方式三种。在活动中要把为学校争光作为首要资料，同时结合活动方式进行确定。
1、个人活动资料。以加强自身修养，提高自身素质为前提，以改善班级的学习环境为突破口，以帮忙同学共同提高为服务目标，约束自我的行为，用自我的实际行动影响和教育同学。要求每一个志愿者从自我做起，从此刻做起，克服不良习惯，养成良好的行为。要确定一个良好的开端，如，从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始，从礼貌待人、与同学和谐相处开始，从遵守学校各项规则制度开始，等等，也就是从我们身边的小事做起，不求轰轰烈烈，但求扎实有效。
2、班团体活动资料。以班风、学风建设为基准，以争创先进团体为方向，使班团体构成团结友爱、进取向上的学习氛围。从抓本班的薄弱环节入手，找准切入点，创立良好的学习生活氛围。帮忙在学习和生活存在困难的同学。
3、年级和学校活动资料。以建设学校，宣传学校、服务学校为总体思想，围绕校内及学校周围的公益劳动等活动开展工作。
五、活动要求
1。注意安全问题。整个活动要在班主任组织带领下进行，同学们一切行动要在班主任的指导下进行。要注意活动过程中的安全等问题。
2。加强组织领导。各部必须要高度重视，加强领导，精心组织。各部要在班主任教师的带领和团支部书记、少先队辅导员的组织下，进取热情地投入到为志愿者服务的活动当中去
3。抓好宣传报道。组织活动要统一穿校服，要对活动开展情景进行全方位、多角度报道。要求各班在活动进行当中作好全程记录。
4。注重活动创新。各部要注重活动创新和活动形式，提高同学参与活动的进取性和主动性，让更多的学生投入到青少年志愿者服务活动中去。
5。注重活动实效。要坚持从学生实际出发，注重寓教育于具体、生动的志愿服务活动之中，使学生在自觉参与中受到教育，得到锻炼、提高，真正为学校做些实事、办些好事。
关爱留守儿童活动方案（十八）：
一、活动目的：
1、免费为社区人们检测健康状况，加强对身体健康的保护意识；
2、帮忙社区人们如何走出亚健康，做到少吃药，多喝茶，益寿延年；
3、传递健康无价正能量，爱自我，爱家人，爱地球，共建和谐社会。
二、活动时间：
20xx年10月28日---20xx年10月31日
三、主办单位：
江北街道水北社区卫生服务站、（北京）御致茗方茶疗养生馆
协助单位：社区物业管理处
四、活动简介：
随着社会高速发展，行业竞争激烈，工作压力过大，很多人还真忽视了对自我身体健康的保养。周立波教师说：“此刻不养生，以后养医生，没有了健康，再多的财富都会成为海市蜃楼；仅有注重养生，才有好的身体去奋力工作和享受生活”。为此，江北街道水北社区卫生服务站和（北京）御致茗方茶疗养生馆特组织策划本次“爱心公益活动-----江北街道卫生服务站走进社区”的公益养生活动。期望经过我们免费茶疗养生知识的传递能给社区更多人们对如何养生带来更多的帮忙。
五、我们服务宗旨：
简单、方便，有病祛病，无病养生。
六、平时茶疗养生能给我们生活带来什么好处？
1、给女人保鲜，由内到外变年轻；
2、帮忙男人应酬、抽烟、喝酒，熬夜，能够及时养肝、护肝、防病变；
3、避免老人药物毒副作用，带来健康长寿；
4、逢年过节，送礼佳品；时尚潮流，体面大方。
关爱留守儿童活动方案（十九）：
为有序开展20__年慈善公益募捐活动，根据《江门市20__年慈善公益活动方案》(江府办函〔2009〕265号)精神，结合我区慈善公益活动的实际，特制定本方案：
一、活动名称：新会区20__年慈善公益活动。
二、活动主题：携手慈善，共创和谐。
三、活动宗旨：弘扬中华民族博爱互助精神，倡导爱国爱乡、乐善好施、助人为乐、造福社会的新风尚，凝聚海内外各界慈善力气，为我区筹集慈善公益资金，共建和谐新会。
四、活动时间：20__年1月正式全面开展慈善公益活动，2月1日至28日为全区“慈善公益活动月”，持续至年底结束。
五、活动方式：“慈善公益活动月”期间，采取慈善晚会、义卖、义载、义赛、义诊、义捐(一元献爱心活动)等方式进行慈善公益活动，20__年2月28日(正月十五)举行慈善晚会。
六、活动原则：
(一)统一部署，协调行动。全区要按照区慈善活动指挥部的部署要求，统分结合，协力推进慈善公益活动。
(二)自愿捐赠，促进参与。切实按照自愿捐赠的原则，综合运用各种有效的募捐形式，深入发动海内外各界参与慈善捐赠活动，着力营造人人向善的捐赠氛围。
(三)广集善款，惠泽社群。坚持以募集慈善事业发展资金作为活动目标，除港澳台同胞、社团、合资企业、民营企业和个体户的捐款可指定项目外，其他任何单位不得指定捐赠项目。
七、举办单位：
(一)主办单位：新会区慈善会。
(二)协办单位：区委宣传部、区民政局、区教育局、区文广新局、区体育局、区司法局、区交通局、区总工会、团区委、区妇联、区残联、区红十字会、各镇(街、区)。
八、组织领导：
关爱留守儿童活动方案（二十）：
为了提高同学们的社会实践本事，我班公益劳动组在假期围绕“我劳动、我奉献、我欢乐”的主题开展公益活动。锻炼同学们的本事，点燃同学们的爱心，培养同学们的社会职责感，培养团队精神。具体活动策划如下：
一、活动主题
我劳动、我奉献、我欢乐
二、活动策划
一年级10班20xx年暑假公益劳动组
三、活动资料
1、关爱乡村贫困学生;
2、看望乡村特困家庭;
3、走进社区，净化生活环境，创卫我在行动;
四、参加人员
一年级10班20xx年暑假公益劳动组全体学生及家长。
五、活动时间
7月23日午时2点、7月30日午时2点、8月7日上午8点。
六、活动地点
柳林镇马塔村马真有家、万花乡方庄村马春兰家、延安职业技术学院附属中学家属院。
七、注意事项
1、由于参加人员多，为了活动顺利进行，必须准时到指定地点集合，过时不候。
2、在自我力所能及的前提下，对贫困对象进行帮扶，参加公益劳动，培养小孩的爱心和劳动技能。
3、安全第一、同意“免责声明”、职责自负。
各位参加公益组的家长，本组活动是所有参加活动的志愿者自我发起、自愿参加的活动，没有盈利行为。所有参加者将遵循安全、节俭、开心、环保、自助、友爱的出行方式，并自愿承认该免责声明。
(1)活动中发生意外时，团队的任何一名家长都应本着“尽力救助，风险自担”的原则参加这次活动，活动发起者和组织者不承担任何法律和经济职责。
(2)凡报名参加者均视为具有完全民事行为本事的人，并且履行监护人职责，照顾好自我的小孩。
(3)所有参加者在参加活动前，必须事先与自我的家属沟通，取得家属的理解和支持，同时明白并同意该免责声明。参加人一旦参加活动，将视作其家属也已知情并同意，否则后果自负。
(4)如是驾车活动，一旦发生交通意外，同车搭乘者认可只在该车已投保的保险范围内理解赔偿，不再另行向该车主人或司机索赔。
该免责声明目的是公益组再次明确户外活动的风险，期望家长提高自律本事和抗御风险的本事，免除一些不必要的不良后果，让生活更健康，更欢乐!
八、主办单位
一年级10班
九、承办单位
一年级10班20xx年暑假公益劳动组
关爱留守儿童活动方案（二十一）：
一、活动背景：
他们的父母为了生计外出打工，用勤劳和智慧获取家庭收入，为经济发展和社会稳定作出了贡献，但他们的子女却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，包括内地城市，一样也是父母双双外出去繁华都市打工。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来都变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。他们是祖国的未来正需要的关爱。十堰小草义工协会特此发出倡议和策划走进留守儿童身边，弥补他们内心的空白。
一年一度的六一儿童节又快到了，这是所有儿童最喜爱的节日，留守儿童期盼和亲人一齐过节的愿望愈加强烈。十堰小草义工协会准备经过开展庆祝“六一”游十堰活动，使这些小朋友在进取的参与中体验节日的欢乐，体现一种朝气蓬勃的精神。
二、活动主题：
“走出大山看世界，关爱留守儿童”爱心活动
三、活动单位：
主办单位：
十堰市小草义工协会
十堰市亚新国际影院
郧阳小草义工协会
东城经济开发区国税局
协办单位：
十堰市图书馆少儿部
十堰市绿色生态公益促进中心
十堰市豆蔻文化餐厅
十堰市柏和心理服务中心
湖北工业职业技术学院小草义工服务队
十堰市小草义工协会心理援助志愿服务队
支持单位：
十堰市博物馆
十堰市人民公园
湖北工业职业技术学院
四、活动目的：
本次活动意在经过组织农村留守儿童游玩人民公园(动物园)参观十堰博物馆、汉江师范学院等途径，让学生身临其境，切实感受我国现代化建设的伟大成就、祖国山河的秀丽壮美和自强不息、大学生孜孜以求的工作和学习精神，培养学生的生活自理本事，养成良好的生活习惯、行为习惯，提高学生的视野意识，激发学生对科学的浓厚兴趣，让小孩们在娱乐中学到课堂上没有的科技知识，开阔视野，拓展科技创新思维，从而增强他们的求知欲，培养他们“爱科学，讲科学，学科学，用科学”的科学意识和创新精神，增强学生的自尊、自强、自立本事，激励学生立志成才，报效祖国的远大志向。
同时以培养小草义工对社会问题的关注，让现代的独生子女更加懂得满足自我的此刻生活，懂得将自我的爱分享给那些幼小的心灵。并且宣传这一现象，让更多的人来加入我们，一齐去帮忙他们。
五、活动资料：
为了给以留守儿童更多的关爱，让他们的内心的空白能够更少一点，让他们的幼年能够更加有色彩，以“牵手相伴，共享阳光”为口号，以“志愿服务活动社会化、项目化，立足社会，服务社区，面向社会”为发展思路，十堰小草义工协会特此发出倡议和策划“走出大山看世界”大型关爱留守儿童活动。我们衷心期望社会各界爱心人士、爱心企业、事业单位能够支持我们的活动，参与到我们的志愿服务活动中。
六、爱心单位：
十堰市亚新国际影院(供给车辆、看电影、午休)
十堰市图书馆少儿部(参观十堰市图书馆)
十堰市博物馆(参观了解历史)
十堰市豆蔻文化餐厅(供给留守儿童及志愿者午餐)
十堰市柏和心理服务中心(全供给留守儿童心理陪伴和引导)
湖北工业职业技术学院(参观大学，与大学生互动)
十堰市人民公园(动物园)(待定)
东城经济开发区国税局(完成20个“爱心书包”)
七、详情分工：
总负责人：
总协调人：
留守儿童对接负责人：
八、活动流程及详细安排：
(略)
九、参加人员
1、留守儿童30(含护理人员、陪护教师)人;
2、十堰小草义工协会义工15人;
3、凡参加本次活动的留守儿童、教师、陪护人员一切费用全免，费用来源由社会爱心企业供给!
十、人员招募安排：
为保证活动安全及活动质量招募15名义工，招满即止。(根据人员进行分组)其他人负责安保机动。
活动联系人：高队长：
十一、活动预期效果
此次爱心活动预计会对农村留守儿童，参与本次活动的小草义工以及企业员工三方面产生进取影响：
1、对农民工家庭而言，此次爱心活动为农民工子女供给必须的帮忙，为农民工子女带去温暖，同时呼吁社会加强对农民工子女的关注.
2、对志愿者而言，能够从实践中提高志愿服务的本事，增强对农民工子女的了解和关注.同时提高自我的社会公益心和职责感，感受和弘扬志愿者精神。
最终，对福利院孤残儿童而言，能够经过此次活动让他们感受爱心人士对他们的殷切关怀。
3、志愿者在网上发表对此次志愿服务的感想
4、经过这次爱心活动的志愿服务，每个志愿者都应当会有所感悟，让他们把自我的所思所想都用文字的方式在网上展示出来，让更多人去认识，了解这项关爱农民工子女的活动，让更多人参与到关爱农民工子女的行列中来。
5、后期走访
这次关爱农民工子女的活动结束后，我们往后的每个月都会抽时间再到学校了解他们的情景，根据实际情景开展多一点适合农民工子女的活动。
十二、对参与活动人员的要求：
1、认同民间公益组织，有参与民间志愿义工活动的愿望。认同十堰小草义工协会的操作模式及理念。
2、身体健康，服从安排，尊重他人，遵守时间，团队合作;
3、有小草服装、胸牌的志愿者请着小草服装、胸牌，坚持小草形象。
4、进入郧阳区社会福利院内不得大声喧哗，一切行动听从领队指挥，不得影响院内老人正常生活秩序。
十三、异常承诺
1、参加本活动的志愿者同意，如果因为参加小草活动过程中(包括途中)受到意外伤害，志愿者同意自行承担所有的相关职责，并放弃向活动组织者和其他成员主张赔偿的权利。
2、志愿者理解，对由于自我参加活动而受到意外事故导致自我人身损害和财产损失，活动组织者和其他成员不承担职责。
注意：如天气原因造成活动无法正常进行则活动取消，下次活动时间另行通知。
关爱留守儿童活动方案（二十二）：
一．活动主题：
同一片蓝天下，心手相牵，筑起留守学生健康长大的阶梯
二．活动目的：
破坏性地震严重威胁着人类的生存和社会安定，对于闭塞的农村，留守儿童对于放防灾减灾知识知之甚少，为加强防震减灾知识科普教育活动，增强留守儿童的防灾减灾知识，提高地震灾害防御和自救互救的本事，有效保障师生生命安全，XX区志愿者协会天使助学服务队在五一节假日到XX祠堂小学开展防灾减灾知识普及活动。同时，发挥医学志愿者专长，教小孩们如何预防疾病、如何洗手、刷牙等。此外，陪留守儿童度过一个欢乐的五一假期，和小孩们一齐做饭、进行团队游戏，提高小孩的动手本事，悉心观察留守儿童的心理需求、感受，对小孩进行心理调适，及时疏导小孩的心理压力，让小孩树立正确的世界观、人生观、价值观。
三．活动时间：
4月29日
四．活动地点：
XX区XX镇祠堂小学
五．活动流程：
8：
20——8：30
XX区志愿者协会办公室集合
9：00——12：30
与小孩们一齐做午饭，包饺子
13：00——14：30
志愿者为小孩们讲解防灾减灾知识、医学常识（如何洗手、刷牙、蚊虫叮咬后的处理方法）
14：40——15：10
防灾减灾演练
15：20——17：00
团队游戏
17：00
活动结束，送离家远的小孩回家，志愿者回到
六．活动人数：
社会人士不限，学生志愿者8人（学生志愿者要求参与协会志愿服务活动3次以上，擅长与小朋友沟通，会做饭，能独立带领小朋友做团队游戏）
七．物资征集：
1.募集爱心资金500元，用以购买肉、饺皮、蔬菜、水果、矿泉水等食物及防暑药和纱布、创可贴、酒精等.（食物由服务队统一购买，以保障食物统一、安全）
2.征集爱心车数辆，搭乘志愿者到达学校
3.募集儿童牙刷、牙膏75套，用于送予学生
八．温馨提示：
欢迎家长带领自我的小孩一齐参加活动，让自我的小孩体验农村留守学生的艰苦，锻炼小孩的意志，学会感恩。同时，请参加活动的志愿者不要穿高跟鞋。
关于开展关爱留守儿童活动总结
随着我国社会主义市场经济的发展和城镇化建设步伐的加快，农村富余劳动力向城镇转移已成必然，催生出了“留守儿童“这一特殊群体，暨由于父母双方或一方外出务工而被留守在家乡，并且需要其他亲人或委托人照顾的中小学生。为了给这些留守儿童营造一个健康长大的良好环境，近年来，我校进取响应上级部门的号召，结合实际，在全校范围内启动了“关爱留守儿童温暖工程“，现将工作开展情景总结如下，不妥之处，敬请指正。
关爱留守儿童活动方案（二十三）：
一、活动背景：
新春佳节即将来临，为使全县教育系统“留守儿童”过一个欢乐、平安、祥和、温暖的新春佳节，教育局发出了《关于中小学(幼儿园)寒假期间开展留守儿童遍访关爱活动的通知》(xx教通[20xx]xx号)及《关于印发的通知》(xx教通[xx]xx号)。根据教育局的《通知》精神，为使我校“留守学生”关爱活动落到实处，特制定如下方案。
二、活动主题：
欢乐春节行——温暖寒冬、传递温暖。
三、活动时间：
20xx年xx月xx日至xx月xx日。
四、活动地点：
学校、留守儿童家、县敬老院。
五、参与人员：
xx中学行政领导、班主任。
六、活动资料：
第一、准备阶段：20xx年xx月xx日至xx月xx日(负责人：刘xx)
第二、实施阶段：20xx年xx月xx日至xx月xx日
(一)走访慰问
1、时间：xx月xx日至xx月xx日。
2、组织者：xx中学。
3、参加人员：xx中学学校行政领导、班主任。
4、走访慰问资料：春节前，对我校部分“留守学生”进行走访慰问，切实关心他们的节日生活，为他们送去慰问信、开展家访等活动，并填写好慰问活动记录表。
5、班主任走访活动由各级部负责人安排。
(二)集中慰问
1、时间：20xx年xx月xx日
2、组织者：xx中学
3、参加人员：xx中学学校行政领导、12名留守学生代表
4、集中慰问资料：
(1)召开留守学生座谈会、捐赠慰问品
(2)组织留守学生到县敬老院看望孤寡老人，并送去慰问品
(3)一齐吃“年饭”
(三)新春祝福
1、时间：xx月xx日至xx日。
2、组织者：xx中学
3、参加人员：学校行政领导、班主任
第三、总结阶段：20xx年xx月xx日至xx月xx日(负责人：刘xx)
汇总、撰写活动总结，上报县教育局。
七、资源需要：
1、学习用品12份
2、春联12份
3、水果、油、大米
4、留守学生代表“年饭”
八、经费预算
预计2400元
关爱留守儿童活动方案（二十四）：
一、活动主题：
关爱留守雏鹰，携手展翅高飞
二、活动时间：
20xx年8月8日9：00~16：30
三、活动对象：
新莞人留守儿童及其父母、大学生志愿者、社区代表、大学生联合会
四、主办单位：
区团委
五、活动地点：
拔蛟窝社区运动场、拔蛟窝社区大饭堂
六、活动目的
新莞人为东莞经济的腾飞付出了无尽的心与汗，却偏偏忽略了自我的心头肉——小孩。作为享受东莞经济飞速发展的硕果的一份子，我们更应当付出一份心、一份爱，共同关爱留守儿童。期望经过此次主题为“关爱雏鹰，携手起飞”的关爱留守儿童活动，让他们在难得与父母共度的暑假里，更深切地感受来自亲情的甜蜜，感受来自东莞人民的爱与温暖，共赏出自东莞人民与新莞人的友谊之花!
七、活动资料
1、雏鹰、雄鸥对对碰
大学生与留守儿童进行一对一的配对，旨在让留守儿童与大学生在暑假期间构成融洽的伙伴关系，建立深厚的友谊。这不仅仅有利于8月8日的大学生——留守儿童互动日更顺利地进行，更有利于大学生与留守儿童坚持长久的帮扶关系，让留守儿童长久感受到来自万江大学生的关爱。
2、趣味亲子运动会
新莞人把大部分的时间投入到了东莞的经济发展中，缺乏足够的时间和自我的小孩进行沟通、交流，难免会产生隔阂。我们期望，经过一个游戏的平台，以大学生为催化剂，在游戏的简便气氛中化解亲子间的隔阂，让留守儿童体会来自父母的爱与欢乐!
时间：8月8日9：00~11：00地点：拔蛟窝社区运动场
3、美味厨神就是我
为了让各留守儿童感受与大学生协同制作午餐乐趣的同时，为自我辛劳的父母献上一顿自制的美味午餐，我们特意举办了主题为“美味厨神就是我”的自制午餐活动，让各留守儿童在趣味中为自我的父母献上一顿源自心、出自爱、来自一双小手的午餐!
时间：8月8日11：30~13：30地点：拔蛟窝
4、东莞科学之旅
东莞科技馆是一座具有东莞地方特色和现代意义的专题科技馆。为了让留守儿童更了解东莞这座美丽又富有智慧的城市，我们特意安排了此次科技馆之旅。期望经过这次的科技馆游览，让他们在了解东莞之余，更加明白知识的重要性，奋力学习，成为祖国的栋梁之材!时间：8月8日14：00~16：00地点：东莞市科学技术博物馆
5、大学生探访帮扶儿童
大学生志愿者在与留守儿童的一对一配对以后，在暑假期间，会不定时探访留守儿童，与他们谈心、进行功课辅导等;而在暑假过后，留守儿童回到自我的家乡，各大学生志愿者也会经过书信、电话等形式与留守儿童进行沟通、交流，让他们感觉到，即使父母不是时刻陪伴在自我身边，也不会孤单，因为有一群人一向关注着他，关爱着他。
关爱留守儿童活动方案（二十五）：
一活动背景：
本次爱心志愿服务系列活动旨在关爱留守儿童，关心青少年长大，创立和谐社区，为建设稳定、健康的社会贡献力气。留守儿童这个弱势群体作为社会快速发展导致的结果，社会各界理应采取各项措施保证他们的健康长大。他们大都从小离开父母跟爷爷奶奶一齐生活，很多小孩性格孤僻，不善于交流，还有的小孩家庭及其贫困，更有的小孩由于缺少关爱而性格叛逆冲动，爱打架滋事。作为大学生的我们对于这样一群特殊的群体更要肩负一种职责，我们期望广大社会爱心人士以及大学生供给一个平台，号召大家都来关爱留守儿童，让他们这些有着独特长大过程和长大环境的人能在我们的关怀下茁壮长大，成为祖国的栋梁之才。
二.活动目的
本次爱心志愿服务系列活动旨在关爱留守儿童，关心青少年长大，创立和谐社区，为建设稳定、健康的社会贡献力气。留守儿童这个弱势群体作为社会快速发展导致的结果，社会各界理应采取各项措施保证他们的健康长大。他们大都从小离开父母跟爷爷奶奶一齐生活，很多小孩性格孤僻，不善于交流，还有的小孩家庭及其贫困，更有的小孩由于缺少关爱而性格叛逆冲动，爱打架滋事。作为大学生的我们对于这样一群特殊的群体更要肩负一种职责，我们期望广大社会爱心人士以及大学生供给一个平台，号召大家都来关爱留守儿童，让他们这些有着独特长大过程和长大环境的人能在我们的关怀下茁壮长大，成为祖国的栋梁之才。
三、活动资料
根据掌握的志愿者及“留守儿童”的情景，采取爱心支教、心灵访谈、素质拓展、与家长沟通等长期服务的方式，为“留守儿童”的长大供给志愿服务活动。在活动正式开始之前派志愿者上门家访，了解服务对象的家庭情景，做好跟“留守儿童”家长们的沟通工作，以便志愿服务在全面了解的基础上有针对性地开展。
1、阳光支教
利用双休日时间，每周组织志愿者前往周边的留守儿童家中，进行一次从多方面给予“留守儿童”的教育和辅导，帮忙他们克服学习上的困难。进行适当的心里问卷调查(每个月一次)，在此基础上进行心理辅导和疏通，促进小孩们的心理健康发展。
2、心灵之窗
邀请有经验的教师(班主任、教师)为留守儿童开展“每月一谈”的讲座、咨询活动，对他们生活中出现的问题进行适当的心理疏导和帮忙(开设心理咨询课堂、心理咨询热线，让学生说说自我的心里话);组织“留守儿童”开展“两地书，亲子情”活动，打开留守儿童心灵之窗，为小孩和家长架起一座沟通交流的桥梁。
3、素质拓展
在学期中穿插一到两次室内、室外的素质拓展活动，锻炼小孩们的沟通交流本事，加强他们的团结协作意识，同时也培养他们自主学习的兴趣，将趣味性与知识性结合起来，到达教与学的有机结合。
4、学校文化体验
在取得“留守儿童”家长同意的前提下，由志愿者组织小孩们到内蒙古科技大学大学进行一次游览大学学校的活动，熏陶深厚的大学文化底蕴，用大学学校浓厚的学习氛围感染他们，用文化的力气，激励小孩们奋力学习、进取上进。
四.活动形式：
1、活动策划及前期准备工作
由志愿项目主要几个负责人在协商的基础上制定具体方案。确定活动开展的宣传口号及其他前期准备工作。
2、第一次踩点安排
主要做好科技大学周边村委会和所在学校的联络工作，初步了解当地的“留守儿童”的基本情景(人数，年龄分布，性别构成，留守原因，家庭情景)，以及让其了解我们志愿者项目及具体开展的方案和需要当地配合的工作，以获得他们的支持与配合，确保志愿项目顺利实施。并要求社会供给志愿服务的场地，以便于活动的开展。
3.志愿者招募及培训
为得到公众的广泛支持，在活动开始前进行一次针对全校的志愿者公开招募，拟招募X名志愿者，为以后的活动做好宣传和号召工作，以便于活动的顺利展开和实施。并对招募好的志愿者进行相关的培训，使志愿者掌握留守儿童的基本情景，便于以后有针对性的进行辅导、帮忙。增强志愿者的服务意识和个人的服务本事，让志愿者懂得体现当代青年的精神、大局观和胸怀。
4、宣传品的准备与赞助商的寻找
活动启动仪式开始前准备好相关的活动宣传品。包括横幅、海报、旗帜、志愿者服装等。
寻找赞助商。研究到活动物资的不足以及活动的.持久性，我们在不破坏志愿服务活动的性质和目的的前提下，在包头本地寻找适宜的赞助商，为活动供给相关赞助，以壮大我们志愿服务的力气和影响。
5.结对与家访
①家访的志愿者需要先行研究好如何进行访谈，想好访谈资料，在家访过程中了解小孩的基本状况和需要帮忙的地方，采取志愿者与留守儿童一一结对的方式，留下各自的联系方式做长期的联络与帮扶，教会他们如何写感恩信给自我的父母，学会沟通，懂得感恩。
②精心设计心理调查问卷，做好问卷调查，并在尊重小孩的前提下经过应对面的交谈来进一步了解小孩的内心状况，全面了解留守儿童的心理特点，以便于以后的心理辅导工作。在一对一的帮扶工作中，除了进行支教，志愿者每月至少联系一次服务对象，形式能够多样，多沟通，多了解，及时帮忙小孩们释疑解惑，异常应当注重与家长的联系与沟通，感染其家长共同来关爱他们的小孩。
7、阳光支教
根据踩点的情景，利用周末时间对“留守儿童”集中进行每周一到两次的学习和心理的辅导、安全教育等活动。培养小孩们学习兴趣，疏导小孩们可能存在的心理问题，启蒙小孩们的情趣爱好。将小孩们分小组确定在学校教室，便于集中供给志愿服务，给小孩们供给一对一的志愿服务，使小孩们喜欢我们的志愿服务，奋力使大学生志愿者们成为他们长大的好伙伴。
8、心灵之窗
①邀请有经验的教师(学生班主任、xx教师)，自活动开始起，赴支教学校为留守儿童开展“每月一谈”的讲座、心理咨询课堂，对他们生活中出现的问题进行适当的心理疏导和帮忙。
②组织“留守儿童”开展“两地书，亲子情”活动，让小孩们每个月固定和父母进行书信、电话交流，打开留守儿童心灵之窗，为小孩和家长架起一座沟通交流的桥梁，让家长了解小孩们在想些什么，缺些什么，帮忙家长更好的教育小孩。
9、素质拓展
在学期支教活动中穿插一到两次室内、室外的素质拓展活动，由志愿者组织，以竞赛的形式开展，利用赞助经费设立适当的奖励。(所有活动开展在安全可行的基础上)
①室内拓展包括简单的智力竞答、心理测试、智力游戏等比赛性质的活动，以分组的形式展开，加强小孩们的团结协作本事，锻炼他们的沟通交往本事，激发他们的团结意识，使他们和志愿者能够更加融洽的相处。
②室外拓展包括各类体育活动，如趣味篮球赛、踢毽子比赛、羽毛球、乒乓球比赛等等。在确保安全的基础上开展，保证小孩们动脑与动手的结合，得到身体素质的全面提高，培养他们学习、运动的兴趣。
10、“文化体验”一日游
在学期中组织“留守儿童”开展一次为期一天的学校文化体验。在取得家长和学校的同意下，由志愿者带领小孩们参观内蒙古科技大学，欣赏学校风光，开阔他们的眼界，理解学校文化的洗礼与熏陶，使他们获得视觉上的冲击;为他们讲解大学生活的丰富多彩，激发他们进取进取、奋力学习，用人生观、价值观感染他们。
五.总结
学期末开展一次志愿者的表彰大会，感激志愿者的参与，并为其颁发证书，鼓励他们下次的进取参与。将完成的整个项目进行具体的汇总，根据活动开展的情景做好总结。将总结材料构成文件，为下一期活动的开展供给经验与教训的吸取。
六.可行性分析
1、区域可行性
本次帮扶活动对象主要是内蒙古科技大学大学周边村落的“留守儿童”，具有分布集中、欲求帮扶的特点;在开展此次活动前我们已经抽样调查了关于科大周边的留守儿童大概情景，该调查数据具有很高的真实性，为我们开展帮扶活动供给了依据。同时志愿者在进行服务活动时，距学校距离近，交通也较为方便，具有很强的可行性。
2、工作经验
团队中有从事过相关志愿服务活动的成员和学生会成员，能够为活动供给可供借鉴的工作经验和指导，供给志愿培训计划和人力资源，能在学生会群体中引起更大的反响
3、社会意义
留守儿童在当今社会已经成为一个不可忽视的群体，对我国以后的发展有着不能忽略的影响力，此刻留守儿童的问题已经在社会上取得必须的关注，经过活动更会引起人们共同关注这个问题。
关爱留守儿童活动方案（二十六）：
一、指导思想
树立“以人为本”的教育理念，营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围，为建设社会主义新农村培养更多的德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
二、目标要求
1、提高留守儿童心理素质、开发潜能、培养健康品质、预防心理疾病、促进人格健全发展。增强留守儿童在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的适应、自我调节、适当求助、健康长大的本事，促进学生全面健康长大。
2、在实践及活动层面扎实推进心理健康教育工作，在政策、物质、环境、师资等相关方面构长大期运作、效果明显、切实可行的“留守儿童心理健康关爱行动”工作机制。
3、进一步加强和推进政教处、少先队组织在学校素质教育中的工作力度，为提高留守儿童综合素质做出应有贡献。
三、具体安排
1、倡导全校师生，为留守儿童献出自我的爱心。开学典礼上，为贫困留守儿童搞一次募捐活动，让他们感受到家的温暖。
2、在师生之间开展“手拉手、同长大”为主要形式的结对互助活动(同伴结对、师生结对)。
3、实行代理家长制，满足留守儿童的心理需要。各教师代理两位留守儿童的家长，定期与学生交谈，了解其生活和心理上的需要，给学生以家庭般的温暖，从而使其安心学习。
4、各班组织本班“留守儿童”开展“两地书亲子情”活动，让学生把学习、生活中的乐趣和困难告知父母，能与父母更好地沟通。（学校免费供给信封）学校在五月份将开展一次“给远方父母一封信“为主题的征文活动。
５、打开留守儿童心灵之窗，每月上一节留守儿童心理健康教育课，政教处开设心理咨询，让学生说说自我的心里话，在教学楼下设立悄悄话信箱，每周五开信箱，阅后并给与回复。
6、关注留守学生的生活和学习。每位教师需帮扶两位留守儿童，做到随时与小孩沟通交流，关注小孩的思想、学习、生活等各方面的情景。帮扶教师必须按照“三知、三多、三沟通”的家长职责和“三个二”的具体要求，主动履行家长义务，正确引导小孩长大。
“三知”即明白留守儿童的个人情景、家庭情景、学习情景
“三多”即多与留守儿童谈心沟通、多参加学校学生团体活动、多到其家中走访
“三沟通”即定期与留守儿童父母、托管人、教师联系沟通
“三个二”即每周与留守儿童联系交流、辅导作业两次；每月与留守儿童父母、任课教师、托管人联系两次；每两月到留守儿童家中走访两次
7、学期末，每位教师结合自我帮扶学生的情景，写一篇经验总结上交政教处备档。对落到实处，认真撰写论文的，期末考核加分；对敷衍了事的者，则在期末考核上扣分。
四、德育成果
经过近一年来全校师生的共同奋力，我校的“留守儿童”工作取得了必须的成绩，学生的行为习惯好了，成绩提高了，待人接物礼貌了，自立、自主、自强了……在结对的教师中更是涌现了像张从梅这样的优秀教师，三年如一日，照顾一位来自四川雷波的贫困学生，当起了“知心母亲”。一向那么默默无闻、不为人知着……
关爱留守儿童活动方案（二十七）：
关爱“留守小孩”，就是要让他们用阳光般灿烂的笑脸应对生活，应对学习，自强不息，欢乐健康地长大。这就是我校关爱留守儿童的主题，结合本次“六一”庆祝活动，现将关爱留守儿童暨满愿活动工作总结如下：
一、利用主题班队会，加强关爱。
我校要求以教室为单位开展“关爱留守儿童”的主题队会，各中队辅导员教师根据本班留守小孩的具体情景，确立主题组织同学举行一次主题队会。经过主题中队会，以正面、反面的事例教育留守儿童明白时间一去不复返，合理安排自我的学习与娱乐。经过活动，让留守儿童从小学习自理，明白自我的事情自我做，主动参与家务劳动。经过组织活动，让学生在实践中体会帮忙别人时的欢乐，也在团体中体会到别人帮忙时的欢乐，懂得他人在遇到困难时应当伸出援助之手，把关心他人看作是自我生活中欢乐的一部分。
二、利用节日，加强关爱。
学校根据六一等节日契机，由宣化镇中心小学与镇妇联共同举办庆“六一”暨“关爱留守儿童”慰问活动。此次活动根据学校及教室摸底所了解到的留守儿童情景，并征集所有留守儿童心愿，镇妇联及团委联合发动并组织一些爱心人士开展了现场满愿活动。这些爱心人士来自高台四面八方，可是他们都有一个共同的愿望，就是让更多的留守儿童能够尽可能得到社会各界的关爱，让每一个小孩们都能过上一个快乐祥和的节日。
最终，宣化镇妇联主席武雪芳对活动做了总结发言，她对活动中涌现出的好的典范和经验进行广泛宣传，呼吁社会各界更多的爱心力气来关爱留守儿童，关注他们的心理健康，促进他们欢乐长大。让他们的心理充满阳光与欢笑。
三、利用资料，加强关爱。
每个教室建立了留守小孩档案、联系卡、统计表、基本情景登况表、手拉手好朋友结对子登计卡。每一位教师都与留守小孩结对子，要求教师必须做到：
1、掌握留守学生的基本情景。
2、关怀学生的精神长大，把学生的喜怒哀乐放在心上，注重“留守小孩”的心理生活，道德情操，审美情趣的教育，与学生沟通情感，弥补留守小孩亲情的缺失。
3、供给必要的帮忙，如在生活、学习、思想等方面。
4、矫正不良行为习惯，转化“问题小孩”。
四、存在问题
1、心理健康教育缺乏专业指导，缺少学者引领。教育质量不高，效果不显著。
2、学校、教师对心理健康教育的认识还有待提高。在今后的工作中，我们将不断完善关爱“流动留守儿童”工程的工作机制，总结经验，推陈出新，狠抓工作落实，把关爱“流动留守儿童”工作逐步推向深入，为流动留守儿童和其他同一片蓝天下的小孩们一齐和谐、健康、欢乐地长大。
关爱留守儿童活动方案（二十八）：
一、指导思想
根据安徽省《开展关爱农村留守儿童的实施意见》和谯城区有关关爱留守儿童的文件精神，结合我校留守儿童长大状况及实际需求，更好地开展关爱留守儿童工作，关注留守儿童的健康长大，深入推进留守儿童心理健康教育，特制定本计划。
二、工作目标
经过对我校小学留守儿童基本情景及普遍问题的调查、分析与研究，建立健全留守儿童工作档案，找到影响留守儿童健康长大的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、欢乐、平等、和谐的长大环境。同时，要加强领导，构成合力，大力宣传，建立目标职责制和完善的工作考评制度，不断提高我校关爱留守儿童工作的水平和成效。
1、建立留守儿童档案，使留守儿童建档率达100%;
2、留守儿童入学率、巩固率均达100%;
3、关爱留守儿童，开展结对帮扶活动，从学习、生活和心理等方面帮忙留守儿童，促进留守儿童生理和心理健康长大，乐于学习。
三、主要措施
㈠健全机制，加强关爱工作的领导。
首先长大关爱留守儿童工作领导小组，明确工作职责，制订具体工作计划，并奋力实施“关爱留守儿童”工作计划，逐步使关爱工作制度化、规范化和经常化。充分发挥班团体作用，使班级真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。
1、成立领导小组，明确职责分工。成立关爱留守儿童领导小组，加强对留守儿童的统一领导和管理，保证各项工作要求全面认真落实到位。
2、建立留守儿童档案和联系卡制度
要认真调查研究，摸清留守儿童的底数，建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其基本资料：学生的基本情景、家长姓名、家庭详细地址、联系电话，家长务工单位详细地址、联系电话，监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。学校安排负责学籍档案管理的人员对留守儿童的档案进行管理，并根据学生变动情景，及时补充或变更联系卡的有关资料。经过联系卡制度的建立，加强学校、班级与学生家长及其他监护人的联系，共同构成以学生为中心的关爱网络。
3、真情关爱，“三个优先”
(1)学习上优先辅导。班级要从学习方应对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情景，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、资料和阶段性效果。每个留守儿童由教师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立提高档案。
(2)生活上优先照顾。教师对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡，有益身体发育。留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料。要指导六年级寄宿学生学会生活自理，养成礼貌健康的生活习惯。
(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加团体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活本事。
4、实施教职工结对帮扶留守儿童制度
在留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师和其他学生家长。配对帮扶教师和学生家长要经常与留守学生谈心，随时掌握留守学生的思想动态，引导他们健康长大。建立教师关爱留守儿童长大日记，促使更多的帮扶教师成为“代理家长”。教师定期走访与临时监护人交流，及时反馈儿童在校的情景，帮忙做好儿童的思想工作。对已缺失的家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁的阴影，让留守儿童和其他在校儿童一样，在教师和同学的关心和爱护下健康长大。
5、建立健全教师与留守儿童的谈心制度
学校要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每月至少与留守儿童谈心一次，详细填好记录卡。对少数学习不认真、人格发展不健全、道德发展失范的“问题”留守儿童，要制定个别教育管理方案，着重进行矫治和帮忙，做到有的放矢，因材施教。
6、开展人文关爱活动。
经过定期举行主题班会、团队活动，举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动，组织留守学生进取参与，使他们生活在欢乐、和睦的氛围中，找到家的感觉，增强学习、生活的信心，体会到学习的欢乐、长大的欢乐。
7、注重对留守儿童的心理健康教育
针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童，班级要着重开设心理教育课，大力开展心理咨询、心理矫正活动，定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等，使留守儿童感到备受关爱，体验到生命长大的欢乐与快乐，消除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观、价值观。让留守学生经过教师和团体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。
8、为了解决留守儿童的就餐问题，学校办食堂，食堂为留守儿童设置了营养餐，每周都有不一样的菜饭谱，让学生不仅仅吃的饱，还吃的好。这样，能够减少了学生往返家校的路程，确保了学生的安全，能极大的方便留守儿童。
(二)明确职责，奋力营造良好育人环境
学校设立留守儿童亲情电话、电脑视频通话、活动室、阅览室、图书室、心理咨询室，配有篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳、象棋等各种体育器材。图书阅览室有报刊杂志30余种，图书千余册。备有十余种常用药品和肺活量测试仪、视力测试仪等多种设备。“留守儿童乐园”构思精巧、造型别致、环境优雅，处处洋溢着浓郁的文化氛围，激发小孩们的活动热情，让留守儿童之家真正成为留守儿童们快乐的“第二课堂”。
四、工作安排
(1)20XX年8月份，对留守儿童家庭进行团体家访。
(2)20XX年9月份，开展“学校也是我的家”征文活动
(3)20XX年9月30日前，经过家访了解留守儿童在家自理生活情景
(4)20XX年10月，开展“迎国庆”活动，进行体育健身活动比赛。学生活动设置奖品。
(5)20XX年10月份，协调乡妇联与我校留守儿童结对并进行帮扶活动。
(6)20XX年11月份，留守儿童作客本班同学家庭“一日亲”活动。
(7)20XX年11月，开展学校留守儿童自理生活本事比赛
(8)20XX年12月，开展检验留守儿童读书效果的“父亲、母亲，我想对你说”演讲比赛;留守儿童读书笔记评比活动。
(9)20XX年1月，组织留守儿童向父母写信，汇报本学期的学习和生活情景
关爱留守儿童活动方案（二十九）：
一、指导思想
关注和谐发展，服务经济，共创完美未来为落脚点，奉献一片爱心，让留守儿童在健康和谐的环境中茁壮长大。
二、活动资料
目标任务针对我班30多名留守儿童得不到直接监护人的关爱，加之农村小孩的爷爷、奶奶、外公、外婆因年老体弱或文化水平较低，无法担负起教育辅导小孩的职责，他们的生活习惯比一般家庭小孩差一些，有的成绩明显下降。如何确保留守儿童不失学、不违法犯罪，同时让外出务工的父母安心挣钱，这就需要政府、学校、社会、家庭共同关注。
工作资料我们深深体会到大多数农村农民外出赚钱，解决了贫困问题，但对留守儿童的长大，却带来了许多负面影响，在建立和谐社会和城市化进程中，留守儿童的教育困惑，逐渐凸现出来，这不仅仅是一个家庭自我的事，更是全社会应关注的大事。
1、留守儿童家长教育本事与小孩自身发展的需求有差距。
据调查，凡外出务工的夫妇家庭没有时间过问小孩的学习和生活，对小孩的需求、交往、兴趣关注很少，更谈不上给儿童精神上的慰藉和知识上的辅导。
2、营造关心留守儿童的社会环境。
妇联、团委、镇政府是社会群团组织，我们组织这一次活动，意在呼吁社会力气，参与留守儿童的关心教育工作，以便影响本地区不在利用游戏厅、网吧、舞厅来坑害未成年人。异常是要与学校加强协作，引导留守儿童参与社会实践活动，培养和发挥他们个人兴趣和专长，给他们创造健康发展的良好社会环境，促进留守、单亲儿童茁壮长大。
3、建立留守儿童的牵手扶助体系，确保对留守儿童的关心教育工作落实到位。
针对留守儿童在校学习情景，生活状况，行为习惯开展一系列的活动，落实扶助措施，每个月对留守儿童的学习生活情景与其在外务工父母反馈，使我们真正成为留守儿童的第二监护人，让小孩得到健康长大。
4、学校要充分发挥教育功能，减轻留守儿童的心理压力。
由于父母双双外出务工，留守儿童在心理上存在许多困惑与疾病，所以学校除供给良好教育的同时，更要注重他们的身心健康发展，要在他们身上倾注更多的关爱，让他们在学校这个大家庭中得到更多的温暖，从而弥补亲子关系的缺失和精神失落，供给一个健康长大的平台。
三、活动要求及措施
凡牵手扶助联系留守儿童从初一开始，直至18岁之前，重点是初中阶段。联系要求：定期到学校、家庭了解留守儿童阶段性的学习、生活情景及校内外表现，以便有的放矢地开展思想工作；定期与联系的儿童父母交换意见，以便构成有效的家庭、学校、社会的立体化教育网络，确保儿童成人成才。
要求参与这项工作的牵手扶助人员，做到有求必应，有难必帮，使外出务工的家庭夫妇安下心在外赚钱，让留守儿童在“三位一体”化的牵手活动中健康长大，让家庭成员实实在在体会到党和政府的关怀，感受到群众团体组织力气的作用。同时也是增强党员、干部服务妇女儿童，服务经济建设，服务“三农”大局的意识。
四、活动步骤
1、调查摸底阶段4月上旬。
2、征求意见阶段4月下旬。
3、召开座谈会5月中旬。
4、拟定活动方案5月下旬。
5、实施活动计划6月。
五、活动的效果
群团工作是党和政府联系群众的桥梁和纽带，也是凝聚广大群众的重要手段，我们要经过活动的开展，要使广大群众认清形势，正视改革开放和经济发展中出现的暂时困难，引导更多的农村家庭进取投身到富民创业致富奔小康的大潮中，为全面建设小康社会，加快建设社会主义和谐社会共同奋力奋斗。
六、考核及奖励。
考核奖励分为两块。一块为牵手扶助志愿者、班主任。以初一第一学期期末学习成绩总分名次为考核基数，到第二学期期末，学习成绩在班级里每上升1个名次，被考核人加10分，坚持在班级前5名的加10分。学生无严重违纪违法行为的，另加20分，学生获得“三好学生”称号的加10分。
依据上述加分的办法，每一学年累计得出的加分总分即为牵手扶助志愿者及班主任教师的考核得分，考核分是多少就奖多少元。牵手扶助人员所得总分等于包保留守、单亲儿童各自所得考核分的总和。学校班主任按本班相关学生所得考核均分为实际考核得分。
第二学年的考核就以第一学年第二学期期末学生考试成绩名次为依据，加分办法不变。
另一块是奖励学生。设有班级优秀奖和越位提高奖。
第二学期期末考试总分在班级前第一名的奖100元，2—5名的即为优秀奖，奖学生30元。
第二学期期末考试比第一学期期末考试总分名次提高达5名的即为提高奖，奖学生15元。
关爱留守儿童活动方案（三十）：
“留守儿童”是一个特殊的弱势群体，关爱“留守儿童”是全社会的共同职责。培养和照顾好农村留守儿童，是做好当前民生工作的重大任务，是事关城乡社会和谐发展和少年儿童健康长大的大事，各级各部门都高度重视，进取参与到关爱农村留守儿童的行动中来。为此，xx乡幼儿园特制定关爱留守幼儿工作计划。
一、高度重视，奋力营造关爱氛围
关爱留守儿童，为留守儿童办实事、做好事、促进留守儿童健康、欢乐、全面地长大，对加快社会主义新农村建设，促进农村社会的和谐稳定意义重大。基于这种认识，插花一学区幼儿园高度重视“留守儿童”工作，深入开展了关爱活动。针对“留守儿童”的长大和教育过程中存在的困难和问题，采取切实举措，营造关爱氛围，着力解决普遍存在的亲情缺失和家教缺位等问题，在生活、学习中对“留守儿童”倍加关注，帮忙他们解决实际性的困难和问题，促进他们欢乐地长大。
二、开展关爱活动，享受家的温暖
学校、家庭、社会是儿童生活的三个重要场所，三位一体能整合资源，构成关爱“留守儿童”健康长大的教育合力。进取争取社会各界支教助教，把强大的教育合力渗透到“留守儿童”的生活、学习、长大的各个方面，加强了社会、学校、家庭的联系和合作，从而实现关爱的最大化。我校具体注重以下几方面的工作：
1、依托家长学校促进学校、家庭教育的互动。我校教师在原先家访的基础上，依据现有情景，实现定期家访，与“留守儿童”的临时监护人进行深入的交流，增进了解，并对农村的老年监护人（如爷爷奶奶、外公外婆）给予必须的家教指导，帮忙他们转变教育观念，掌握家庭教育的科学知识和技巧，有效地教育好“留守儿童”，注重指导监护人加强对儿童德育的培养，这对“留守儿童”良好品德、良行为习惯的养成，是一种很好的教育模式。
2、建立“留守儿童”档案。各个班级对“留守儿童”情景展开细致调查，了解每位留守幼儿每一天的思想动向、表现情景，如有特殊情景要及时上报学校。对他们在学习、生活等活动中的表现及健康状况进行调查登记，并将他们父母的通讯地址、电话、务工地点以及临时监护人身体状况和文化程度等有关资料进行归档，以便跟踪管理。使其家长或临时监护人员及时了解“留守儿童”在各方面的发展，实现教师和家长的双向沟通。
3、每周每位教师至少家访或与留守幼儿的代理家长沟通，了解他们在家表现和生活情景，及时发现并帮忙解决生活上遇到的困难。教师姚经常与留守幼儿此刻监护人联系，构成家庭与学校教育一体化。幼儿园的教师要主动与留守儿童结对子，当儿童的“代管家长”，做小孩生活的知情人，学习的引路人，长大的保护人，为这些小孩营造“温馨家园”，向他们传递无限亲情、无限的爱。及时向代理监护人反馈留守儿童在幼儿园的学习、交往、生活状况，听取他们的意见和提议。
4、鼓励留守幼儿进取参加团体活动，让他们感受到团体的温暖，不再感到孤独。学校要充分发挥教育功能，减轻留守儿童的心理压力。由于父母双双外出务工，留守儿童在心理上存在许多困惑与疾病，所以学校除供给良好教育的同时，更要注重他们的身心健康发展，要在他们身上倾注的关爱，让他们在学校这个大家庭中得到的温暖，从而弥补亲子关系的缺失和精神失落，供给一个健康长大的平台。
5、教师要经常与留守儿童互相交流、沟通，掌握留守儿童的思想、生活和学习情景，对已缺失的家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁的阴影，经过电话、家访等形式，对留守儿童进行沟通辅导，让留守儿童和其他小孩一样，在教师和同学的关心和爱护下健康长大。
教师与家长、学生与家长的及时沟通是留守儿童关爱工作的重要环节，留守儿童往往正时缺乏了亲情的沟通和交流，才导致意识的变化、情感的错位和心理的扭曲，加强亲情的沟通，无疑是一剂良方。所以，学校要奋力创造条件，不断丰富沟通联系的方式。在以后的工作中，要结合学校教育教学，促进沟通。从而集众家之力，推动我校留守儿童工作。让亲情超越了时空的阻隔，母爱永驻小孩身边。
活动安排（x月x日-x月x日）：
1、开展一次“关爱留守儿童”知识讲座，指导家长科学育儿；
2、全面收集留守儿童信息并建档；
3、与留守儿童沟通交流，做留守儿童的“代理家长”、“良师好友”。
4、经过“留守儿童之家”，使用QQ、电话、家访等方式让留守幼儿与家长取得联系，增进留守幼儿与家长的交流与情感。
关爱留守儿童活动方案（三十一）：
一．活动主题：
同一片蓝天下，心手相牵，筑起留守学生健康长大的阶梯
二．活动目的：
破坏性地震严重威胁着人类的生存和社会安定，对于闭塞的农村，留守儿童对于放防灾减灾知识知之甚少，为加强防震减灾知识科普教育活动，增强留守儿童的防灾减灾知识，提高地震灾害防御和自救互救的本事，有效保障师生生命安全，xx区志愿者协会天使助学服务队在五一节假日到xx祠堂小学开展防灾减灾知识普及活动。同时，发挥医学志愿者专长，教小孩们如何预防疾病、如何洗手、刷牙等。此外，陪留守儿童度过一个欢乐的五一假期，和小孩们一齐做饭、进行团队游戏，提高小孩的动手本事，悉心观察留守儿童的心理需求、感受，对小孩进行心理调适，及时疏导小孩的心理压力，让小孩树立正确的世界观、人生观、价值观。
三．活动时间：
xx年4月29日
四．活动地点：
xx区xx镇祠堂小学
五．活动流程：
8：20——8：30
xx区志愿者协会办公室集合
9：00——12：30
与小孩们一齐做午饭，包饺子
13：00——14：30
志愿者为小孩们讲解防灾减灾知识、医学常识（如何洗手、刷牙、蚊虫叮咬后的处理方法）
14：40——15：10
防灾减灾演练
15：20——17：00
团队游戏
17：00
活动结束，送离家远的小孩回家，志愿者回到
六．活动人数：
社会人士不限，学生志愿者8人（学生志愿者要求参与协会志愿服务活动3次以上，擅长与小朋友沟通，会做饭，能独立带领小朋友做团队游戏）
七．报名方式：
八．物资征集：
1、募集爱心资金500元，用以购买肉、饺皮、蔬菜、水果、矿泉水等食物及防暑药和纱布、创可贴、酒精等。（食物由服务队统一购买，以保障食物统一、安全）
2、征集爱心车数辆，搭乘志愿者到达学校
3、募集儿童牙刷、牙膏75套，用于送予学生
九．温馨提示：
欢迎家长带领自我的小孩一齐参加活动，让自我的小孩体验农村留守学生的艰苦，锻炼小孩的意志，学会感恩。同时，请参加活动的志愿者不要穿高跟鞋。
关爱留守儿童活动方案（三十二）：
活动主题：
弘扬中华优秀传统美德
活动时间：
20xx年元月10日午时1：30队办公室集合(暂定)
活动地点：
崇仁县三山乡长仁小学
参加人员：
县妇联、县红舞鞋、县义工、长仁小学
活动准备：
宣传组：横幅(“爱心守护，期望同行”关爱留守儿童)
活动组：音响、队旗
活动资料：
一、教小孩朗读《游子吟》并讲解诗歌的意思(10分钟)
二、教师讲传统的孝道故事(由义工队完成)(30分钟)
三、教唱《爱的人间》(由红舞鞋完成)(30分钟)
四、志愿者与小孩一齐跳兔子舞(由红舞鞋完成20分钟)
五、赠送“微心愿”(15分钟)
六、合影留念。(自由组合照像、合影，拍照30分钟)
七、活动要求：
1、各志愿者按时到达集合点。
2、各志愿者要服从安排，维护志愿者的形象。
3、各组队员要熟悉游戏的规则。
4、队员们来回途中的安全各自负责。
学生人数：
四年级：17人，男生：9人，女生：8人
五年级：23人，男生：16人，女生：7人
六年级：10人，男生：5人，女生：5人
共计50人
关爱留守儿童活动方案（三十三）：
一、活动背景：
他们的父母为了生计外出打工，用勤劳和智慧获取家庭收入，为经济发展和社会稳定作出了贡献，但他们的子女却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，包括内地城市，一样也是父母双双外出去繁华都市打工。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来都变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。他们是祖国的未来正需要的关爱。十堰小草义工协会特此发出倡议和策划走进留守儿童身边，弥补他们内心的空白。
一年一度的六一儿童节又快到了，这是所有儿童最喜爱的节日，留守儿童期盼和亲人一齐过节的愿望愈加强烈。十堰小草义工协会准备经过开展庆祝“六一”游十堰活动，使这些小朋友在进取的参与中体验节日的欢乐，体现一种朝气蓬勃的精神。
二、活动主题：
“走出大山看世界，关爱留守儿童”爱心活动
三、活动单位：
主办单位：
四、活动目的：
本次活动意在经过组织农村留守儿童游玩人民公园(动物园)、参观十堰博物馆、汉江师范学院等途径，让学生身临其境，切实感受我国现代化建设的伟大成就、祖国山河的秀丽壮美和自强不息、大学生孜孜以求的工作和学习精神，培养学生的生活自理本事，养成良好的生活习惯、行为习惯，提高学生的视野意识，激发学生对科学的浓厚兴趣，让小孩们在娱乐中学到课堂上没有的科技知识，开阔视野，拓展科技创新思维，从而增强他们的求知欲，培养他们“爱科学，讲科学，学科学，用科学”的科学意识和创新精神，增强学生的自尊、自强、自立本事，激励学生立志成才，报效祖国的远大志向。
同时以培养小草义工对社会问题的关注，让现代的独生子女更加懂得满足自我的此刻生活，懂得将自我的爱分享给那些幼小的心灵。并且宣传这一现象，让更多的人来加入我们，一齐去帮忙他们。
五、活动资料：
为了给以留守儿童更多的关爱，让他们的内心的空白能够更少一点，让他们的幼年能够更加有色彩，以“牵手相伴，共享阳光”为口号，以“志愿服务活动社会化、项目化，立足社会，服务社区，面向社会”为发展思路，十堰小草义工协会特此发出倡议和策划“走出大山看世界”大型关爱留守儿童活动。我们衷心期望社会各界爱心人士、爱心企业、事业单位能够支持我们的活动，参与到我们的志愿服务活动中。
六、爱心单位：
十堰市亚新国际影院(供给车辆、看电影、午休)
十堰市图书馆少儿部(参观十堰市图书馆)
十堰市博物馆(参观了解历史)
十堰市豆蔻文化餐厅(供给留守儿童及志愿者午餐)
十堰市柏和心理服务中心(全供给留守儿童心理陪伴和引导)
湖北工业职业技术学院(参观大学，与大学生互动)
十堰市人民公园(动物园)(待定)
东城经济开发区国税局(完成20个“爱心书包”)
七、详情分工：
总负责人：
总协调人：
留守儿童对接负责人：
八、活动流程及详细安排：(略)
九、参加人员
1、留守儿童30(含护理人员、陪护教师)人;
2、十堰小草义工协会义工15人;
3、凡参加本次活动的留守儿童、教师、陪护人员一切费用全免，费用来源由社会爱心企业供给!
十、人员招募安排：
为保证活动安全及活动质量招募15名义工，招满即止。(根据人员进行分组)其他人负责安保机动。
活动联系人：高队长：
十一、活动预期效果
此次爱心活动预计会对农村留守儿童，参与本次活动的小草义工以及企业员工三方面产生进取影响：
1、对农民工家庭而言，此次爱心活动为农民工子女供给必须的帮忙，为农民工子女带去温暖，同时呼吁社会加强对农民工子女的关注.
2、对志愿者而言，能够从实践中提高志愿服务的本事，增强对农民工子女的了解和关注.同时提高自我的社会公益心和职责感，感受和弘扬志愿者精神。
最终，对福利院孤残儿童而言，能够经过此次活动让他们感受爱心人士对他们的殷切关怀。
3、志愿者在网上发表对此次志愿服务的感想
4、经过这次爱心活动的志愿服务，每个志愿者都应当会有所感悟，让他们把自我的所思所想都用文字的方式在网上展示出来，让更多人去认识，了解这项关爱农民工子女的活动，让更多人参与到关爱农民工子女的行列中来。
5、后期走访
这次关爱农民工子女的活动结束后，我们往后的每个月都会抽时间再到学校了解他们的情景，根据实际情景开展多一点适合农民工子女的活动。
十二、对参与活动人员的要求：
1、认同民间公益组织，有参与民间志愿义工活动的愿望。认同十堰小草义工协会的操作模式及理念。
2、身体健康，服从安排，尊重他人，遵守时间，团队合作;
3、有小草服装、胸牌的志愿者请着小草服装、胸牌，坚持小草形象。
4、进入郧阳区社会福利院内不得大声喧哗，一切行动听从领队指挥，不得影响院内老人正常生活秩序。
十三、异常承诺
1、参加本活动的志愿者同意，如果因为参加小草活动过程中(包括途中)受到意外伤害，志愿者同意自行承担所有的相关职责，并放弃向活动组织者和其他成员主张赔偿的权利。
2、志愿者理解，对由于自我参加活动而受到意外事故导致自我人身损害和财产损失，活动组织者和其他成员不承担职责。
注意：如天气原因造成活动无法正常进行则活动取消，下次活动时间另行通知。
关爱留守儿童活动方案（三十四）：
一、活动目的
1.经过活动，尽社区所能去帮忙社区流动人口子女
2.提高社区居民的爱心意识，把关爱付诸行动
二、活动时间
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、活动地点
万春小学
四、活动流程
（一）开展“大手拉小手”优秀青年牵手留守少年儿童活动，充分借助社区等资源，开展多种形式的志愿帮扶和关爱行动，从学习、生活和精神等方面关爱留守少年儿童。动员青年干部、志愿者、学生，并广泛联系社会热心人士参与活动，担任“爱心志愿
辅导员”并和帮扶对象签订“爱心结对卡，到达“一对一”长期持续的定向帮扶目的。
（二）招募“爱心志愿者”，组建“爱心志愿服务队”开展辅导帮扶活动，将关爱留守儿童
工作纳入社区活动的重要资料，发动社区工作人员在各班学生中招募“爱心志愿者”，组建“爱心志愿服务队”，专门面向留守儿童开展学习、心理、法律和平安自护等方面的辅导帮扶工作。
关爱留守儿童活动方案（三十五）：
大学生志愿者在与留守儿童的一对一配对以后，在暑假期间，会不定时探访留守儿童，与他们谈心、进行功课辅导等，接下来让我们一齐来看看这篇关爱留守儿童活动策划的详细资料吧~
一、活动主题：
关爱留守雏鹰，携手展翅高飞
二、活动时间：
20xx年8月8日9：00~16：30
三、活动对象：
新莞人留守儿童及其父母、大学生志愿者、社区代表、大学生联合会
四、主办单位：
区团委
五、活动地点：
拔蛟窝社区运动场、拔蛟窝社区大饭堂
六、活动目的
新莞人为东莞经济的腾飞付出了无尽的心与汗，却偏偏忽略了自我的心头肉——小孩。作为享受东莞经济飞速发展的硕果的一份子，我们更应当付出一份心、一份爱，共同关爱留守儿童。期望经过此次主题为“关爱雏鹰，携手起飞”的关爱留守儿童活动，让他们在难得与父母共度的暑假里，更深切地感受来自亲情的甜蜜，感受来自东莞人民的爱与温暖，共赏出自东莞人民与新莞人的友谊之花!七、活动资料
1、雏鹰、雄鸥对对碰
大学生与留守儿童进行一对一的配对，旨在让留守儿童与大学生在暑假期间构成融洽的伙伴关系，建立深厚的友谊。这不仅仅有利于8月8日的大学生——留守儿童互动日更顺利地进行，更有利于大学生与留守儿童坚持长久的帮扶关系，让留守儿童长久感受到来自万江大学生的关爱。
2、趣味亲子运动会
新莞人把大部分的时间投入到了东莞的经济发展中，缺乏足够的时间和自我的小孩进行沟通、交流，难免会产生隔阂。我们期望，经过一个游戏的平台，以大学生为催化剂，在游戏的简便气氛中化解亲子间的隔阂，让留守儿童体会来自父母的爱与欢乐!
时间：8月8日9：00~11：00地点：拔蛟窝社区运动场
3、美味厨神就是我
为了让各留守儿童感受与大学生协同制作午餐乐趣的同时，为自我辛劳的父母献上一顿自制的美味午餐，我们特意举办了主题为“美味厨神就是我”的自制午餐活动，让各留守儿童在趣味中为自我的父母献上一顿源自心、出自爱、来自一双小手的午餐!
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时间：8月8日11：30~13：30地点：拔蛟窝
4、东莞科学之旅
东莞科技馆是一座具有东莞地方特色和现代意义的专题科技馆。为了让留守儿童更了解东莞这座美丽又富有智慧的城市，我们特意安排了此次科技馆之旅。期望经过这次的科技馆游览，让他们在了解东莞之余，更加明白知识的重要性，奋力学习，成为祖国的栋梁之材!时间：8月8日14：00~16：00地点：东莞市科学技术博物馆
5、大学生探访帮扶儿童
大学生志愿者在与留守儿童的一对一配对以后，在暑假期间，会不定时探访留守儿童，与他们谈心、进行功课辅导等;而在暑假过后，留守儿童回到自我的家乡，各大学生志愿者也会经过书信、电话等形式与留守儿童进行沟通、交流，让他们感觉到，即使父母不是时刻陪伴在自我身边，也不会孤单，因为有一群人一向关注着他，关爱着他。
关爱留守儿童活动方案（三十六）：
为深入贯彻《未成年人保护法》、《义务教育法》等文件精神，促进广大留守儿童、孤残儿童和救助流浪乞讨未成年人健康长大，现结合社区实际，并就进一步做好关爱留守儿童、孤残儿童和救助流浪乞讨未成年人工作制定如下方案。
一、深刻认识做好关爱留守儿童、孤残儿童和救助流浪乞讨未成年人工作的重大意义
做好关爱留守儿童、孤残儿童和救助流浪乞讨未成年人工作，促进留守儿童、孤残儿童和救助流浪乞讨未成年人健康长大，是深入贯彻落实科学发展观的必然要求，是关注民生的重要工作，是构建和谐社会的重要资料。要充分认识做好留守儿童、孤残儿童和救助流浪乞讨未成年人工作的重大意义，切实增强职责感、使命感和紧迫感，把关爱农村留守儿童、孤残儿童和救助流浪乞讨未成年人作为一项义不容辞的重要任务，统筹协调各方力气，尽心尽力抓好落实。
二、组织领导
组长：
成员：
领导小组的职责：统一安排部署关爱、救助工作，督促检查工作的执行情景，协调解决工作中遇到的困难，强化职责领导，使关爱救助工作落到实处。
三、工作目标和任务
总体目标是：以心灵关爱、健康长大为核心，以义务教育阶段留守儿童、孤残儿童和救助流浪乞讨未成年人为重点，建立属地管理、分级负责、部门牵头的。工作职责制度，以加强农村公共服务、建立全面保障机制、改善学校生活学习条件、营造全社会关爱环境为基本途径，经过基本建成系统化、网络化的关爱体系，力争使所有留守儿童、孤残儿童和救助流浪乞讨未成年人学有所教、困有所帮、爱有所依、托有所居、居有所安，实现全覆盖、全关爱。
四、工作要求
1、深入学习党的十八大精神，充分认识关爱救助留守儿童、流浪乞讨儿童、孤残贫困儿童等这一民心工程的重大意义，要通力合作，齐抓共管。
2、建立健全组织领导机构，制定实施方案，主任是第一职责人，分管领导具体抓，层层签订职责书，明确职责主体，实行职责追究制，把关爱救助留守儿童工作落到实处。
3、加强宣传引导。经过各种途径大张齐鼓地在学校内外做好控辍保学、控辍保学、和学生安全的'宣传引导工作，在全社会构成人人关注控辍保学、关爱“留守儿童”、关心学生安全的良好氛围。对“留守儿童”进行法制教育、安全教育与感恩教育。讲解法律常识和安全常识，提高他们的自我保护意识和本事。
4、进一步落实文件精神，认真抓好五老、志愿者与“留守儿童”结对关爱帮扶工作，构成一对一、几对一、一对几的关爱帮扶对子，为留守儿童供给学习辅导、经济帮扶、生活帮忙、精神抚慰、思想行为引导等志愿服务，使他们生活有人管、学习有人教、长大有人导，真正把“留守儿童”当着自我的子女一样对待，真正帮忙“留守儿童”解决学习和生活上的困难。针对未成年人心理特点和长大规律，加强对“留守儿童”的思想道德教育和引导。经过开展陪留守儿童玩一场游戏、聊一次天、郊游活动，了解其思想状况，关心他们的情感生活，对早恋、自卑、孤僻乖张、自负等现象进行教育，引导他们养成乐观、自信、大方、开朗的健全人格。对懒散、自私、不礼貌礼貌进行纠正，引导他们养成良好的道德品质和行为习惯。
5、全面及时排查摸清“留守儿童”底数，建好、完善“留守儿童”档案工作。建立健全单亲、失亲、残疾等儿童档案，并作出关爱措施。
6、强化学生安全保障机制，制定突发事件应急预案，提高对突发事件的应急处置本事。
7、社区关工委要进取配合做好关爱、救助工作，要力所能及地与政府及有关部门对接，把关爱、救助工作协调到位。
关爱留守儿童活动方案（三十七）：
为进一步加强未成年人思想道德建设，共同呵护留守儿童健康长大，欢乐生活，促进快乐瓯海建设，根据《关于开展关爱留守儿童主题活动的通知》（x瓯教学〔20xx〕x号）、《关于开展20xx年春泥计划“缤纷夏日”系列活动的通知》（x明办〔20xx〕号）精神，经研究，区教育局、区明办、区关工委、团区委、区妇联决定联合开展关爱留守儿童夏令营活动。现就有关事项通知如下：
一、活动时间：
20xx年7月10日－12日。
二、活动地点：
雅林学生综合实践教育基地，报到等具体事宜另行通知。
三、活动资料：见附1
四、参加对象：
全区小学农村留守儿童（三年级及以上），20xx年已参加过区关爱留守儿童夏令营的营员原则上不予参加。分配名额见附4。
五、活动要求：
1、营员必须身体健康，自愿参加，家长支持。
2、营员必须遵守夏令营的活动纪律，不得擅自离开活动场地，离开活动地点必须告知辅导教师。
3、夏令营活动是由区教育局、区明办、区关工委、团区委、区妇联联合举办的公益活动，不收任何费用。
4、营员在夏令营期间营服、洗漱用品由主办单位供给，其它生活用品自备。每位营员准备一个艺节目并自备伴奏带及所需的道具、服装。
关爱留守儿童活动方案（三十八）：
根据团市委《关于在全市开展“传递青春正能量，关爱留守学生”活动的通知》的通知要求，结合我校实际，特制定如下活动方案：
一、活动时间
5月——11月。
二、活动资料
1、召开主题班会，让学生了解留守儿童。
学校德育处下发通知，要求各班召开“传递青春正能量？关爱留守学生”主题班会，让学生了解留守儿童的生活、家庭、学习情景，焕发学生对留守儿童的关爱之情。发动学生跟留守儿童结对子，写信等活动。
2、开展“传递青春正能量——承载留守学生之梦”活动。
广泛开展“心愿直通车”活动，帮忙农村留守学生实现微心愿，解决他们学习和生活中的困难，参与方式分两种：一是和家长一齐在“心愿直通车”网站选定心愿，直接联系留守学生，帮忙其实现愿望；二是经过参加团组织集中开展的“心愿直通车”活动，现场将心愿礼物送给留守学生。
3、开展“传递青春正能量——志愿者在行动”。
号召学校党员、团员教师参加志愿者行动，到农村留守儿童多的学校开展送教下乡活动；在暑假期间为留守学生开展学习辅导、文体活动等相关课程，
4、开展“传递青春正能量——捐建‘红领巾读书角’”活动。
（1）团体捐建。发动各班级为留守儿童自主捐建一个或多个“读书角”。
（2）个人捐建。发动家长或者爱心人士对口一个学校的少先队中队，自主捐建一个或多个“读书角”；也能够几个人共同捐建一个或多个“读书角”。
关爱留守儿童活动方案（三十九）：
一、指导思想
为了更好地关爱留守儿童，给他们营造一个健康长大的学习生活环境。我园结合教育部门相关文件精神及工作部署，大力实施“留守儿童关爱工程”，对留守儿童开展学习辅导、思想教育、生活服务，让他们在充满着爱的环境中长大，父母在外能安心务工，以促进社会的和谐发展。
二、工作目标
经过对留守儿童问题的调查、分析与研究，搭建一个与家长、监护人沟通、交流的互动平台，为“留守儿童”营造健康、欢乐、平等、和谐的长大环境。
三、主要工作措施
1、加强管理力度，完善各项制度。
成立关爱留守儿童领导小组，加强对留守儿童的统一领导和管理，保证各项工作要求全面认真落实到位。
2、留守儿童花名册的更新及档案的建立。
认真调查研究，摸清留守儿童的底数，进一步完善每个留守儿童的个人档案和联系卡。其基本资料：幼儿的基本情景、家长姓名、家长务工详细地址、联系电话，监护人或其委托监护人详细地址、联系电话等。幼儿园安排专门人员对留守儿童的档案进行管理，并根据幼儿变动情景，及时补充或变更留守儿童花名册的有关资料。
3、加强对代管人和监管人的培训和指导。
一是运用家长会、家长委员会、家访和“家长开放日”等形式，向“留守学生”的祖父母等代监护人开展广泛而细致的家庭教育宣传，帮忙和引导他们树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，增强科学教育小孩的本事。
二是对“留守儿童”常年外出打工的父母进行培训和指导。主要是充分利用中秋节、国庆等节假日，“留守儿童”父母返乡等时间，幼儿园举办相关的培训。
4、排除心理障碍，倾注人文关怀。
倡导“温馨”教育、“赏识”教育，让“留守儿童”感受“家”一般温馨的氛围。建立心理健康辅导站，开通心理热线电话。教师母亲每两周不少于一次与“留守幼儿”或家长谈心、交心，并记好交流记录。充分利用好已开通的亲情电话、ＱＱ视频室，教师母亲每月至少一次经过电话等方式与家长或托管人联系。举办一次留守儿童生日聚会，让他们充分感受到幼儿园这个大团体的温暖。
关爱留守儿童，我们一向在奋力。本学期，力争在上级部门的指导下，借鉴别校的成功经验，结合本园的实际情景，全面实施以“关爱留守儿童，构建和谐学校”为主题，扎实开展留守儿童教育的管理工作，真正实现“幼儿园、家庭、社会”三位一体的“留守儿童”教育网络，使我园留守儿童教育与管理工作更上新的台阶。
附：活动安排
九月份：
1、各种增添硬件配备到位。
2、讨论并制定幼儿园关爱留守儿童学期活动计划。
3、补充、变更新生小班留守儿童花名册的有关资料。
4、组织新生留守儿童参观园留守儿童之家，介绍游戏材料。
十月份：
1、档案信息更新。
2、教师母亲与留守儿童亲子游乐园活动一次。
3、手工作品展示、小组比赛。
十一月份：
1、档案信息更新
2、专职心理咨询医生给教师母亲上业务培训课一次。
3、召开一次留守儿童家长会。
4、留守儿童主题绘画“我爱幼儿园”活动一次，折纸活动一次。
十二月份：
1、档案信息更新
2、留守儿童团体过生日活动一次。
3、教师母亲与留守儿童参加元旦迎新系列活动。
4、学期留守儿童工作档案整理。
关爱留守儿童活动方案（四十）：
如今的社会有很多的留守儿童，为了激励更多的留守儿童自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者。我们学校组织了这次关爱的“留守儿童”志愿服务活动，使他们能与其他小伙伴一样，在同一片蓝天下，享受生活的快乐与欢乐。
一、活动主题：
携手献爱，关爱儿童。
二、活动背景：
近年来，随着我国工业化、城镇化进程的加快，当前农村大部分劳动力都进取投身到市场经济大潮中，农村越来越多的家庭夫妻双双远离家乡，陆续走上了外出打工、经商的行列，有些儿童的家长为了操持家庭，培养小孩，不可避免地尽不了家长监护的职责，而他们的小孩只能留守在家庭，由家中的老人或亲戚代养，这部分远离了父母亲有效监护的留守儿童便成为村里特殊群体，对这些特殊群体的长大、教育已成为家庭、学校、社会共同关注的问题。如果没有建立一个健康和谐的优良环境，势必影响他们的每一步长大，仅有创造优良的环境，才会让他们在健康和谐的环境中茁壮长大。在这样的社会形式下，我校校领导和教师志愿队一齐来关注弱势群体，为迫切需要关爱的“留守儿童”供给服务和帮忙，激励更多的留守儿童自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，使他们能与其他小伙伴一样，在同一片蓝天下，享受生活的快乐与欢乐。
三、活动目的：
与留守儿童心连心，同享一片蓝天。
四、活动地点：
留守儿童家中。
五、活动时间：
20xx年11月6号。
六、活动对象：
xx小学一到六年级留守儿童。
七、前期准备：
1、志愿队成员佩戴红袖章，志愿卡。
2、由学校领导带头，教师带上书籍，营养品进入学生家庭。
3、分组行动，带上相机手机做好资料收集。
八、方法步骤
行动分三个阶段：
20xx年1月初为准备阶段，对本地留守儿童要做到“底子清、情景明”，切实掌握留守儿童基本情景，并做好计划部署。
20xx年12为实施阶段，陆续开展关爱留守儿童相关活动。
20xx年1月为总结阶段。经过召开经验介绍座谈会、工作目标考核等形式，探索关爱行动深入开展的方法和措施。
九、工作方式
(一)辅导留守儿童学习，培养良好的学习兴趣、阅读习惯等，督促其按时完成作业，引导养成良好的学习行为，使他们学习上有提高。
(二)针对未成年人心理特点和长大规律，加强对未成年人的思想道德教育、心理健康的咨询和引导。陪留守儿童一齐游戏、聊天、郊游等，了解其思想状况，关心他们的`情感生活。
(三)对留守儿童进行法制教育、安全教育和感恩教育。讲解宣传法律常识和安全常识，提高他们运用法律进行自我保护意识。敦促并帮忙父母和监护人主动关心留守儿童健康长大，异常是法定节假日和传统节日期间，开展“亲情传递”主题活动。
(四)关心留守儿童日常生活，赠送小礼物，有条件的可对困难家庭留守儿童进行经济帮扶。