初中家长会家长发言稿（一）：
尊敬的教师及各位家长：
大家好!我是八年级七班朱明皓的家长。首先感激学校领导能供给这样一个机会让我们来参加今日的家长会，周教师能让我在那里和大家共同探讨小孩的长大教育，我感到十分荣幸。
小孩升入初中后一年多来，成熟多了，懂事多了，能体谅父母的辛苦，能帮父母干一些力所能及的事情，能常怀一颗感恩的心，这一点我十分欣慰;同时也取得了较好的学习成绩，但我深深地懂得，这些提高首先归功于学校的良好教育、教师的精心培养。没有教师的辛勤工作，没有教师付出的心血和汗水，就没有小孩今日的提高，借此机会，我感激班主任周教师及各任课教师对小孩在学习和生活上无微不至的关爱。教师们工作严谨、任劳任怨、兢兢业业，他们精心设计每一堂课，仔细批改每一次作业，耐心解答每一个问题，让小孩在一种关爱、宽容的环境中生活和学习，使他既学会了读书，又学会了做人。让他在那里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位教师的辛勤教育再次表示衷心的感激!
下头，我说一说小孩在学习方面的一点体会：
一、时刻提醒和教育小孩要全面发展。初中开设的课程比较多，每一门课都是基础的、全面发展是必不可少的。为此，我们教育小孩不要偏科，要抓住每节课，学好学校开设的各门课程，当然，语数外要多下些功夫。政史地生多看书多背。在学好功课的同时，我们又加强了小孩在体育方面的锻炼和信息技术的操作。针对小孩光顾学习，很少参与体育锻炼的情景，我们就在周末和小孩一齐打打羽毛球、跳跳绳等活动。信息技术这门课学校虽然开设了，但不够重视。我们要引导小孩不要光用计算机玩游戏，要用好计算机这个工具，利用现有的丰富的网络资源进行学习。让小孩感到家长对各门功课都很重视。
二、注重积累，强化训练，提高效率。我认为学习就是一个逐步积累、消化、吸收的过程。应做到如下几点：
1、课前预习升入初中后课程紧了，资料多了，速度快了。开始时，小孩无所适从。我对他说不能再像小学一样不预习直接上课听讲。慢慢地他不得不开始课前预习，利用周末把下一周的新课先大体了解一下，找出重点、难点、疑点，带着问题去听课，之后听课的效率大大提高了，很快进入了正常的学习状态。
2、用心领悟在听教师或同学讲的时候，要用心去听，用心去悟。领悟别人每讲一步的道理，更要领悟别人为什么会想到这一步，别人是从哪一点开始突破的……为什么自我没有想到以后，自我要有目的的在这些方面多多加强。
3、及时总结每一天晚上，在做家庭作业的同时应及时对知识进行回顾，看看自我又学到了什么，有什么收获，有哪些体会;自我要学会每过一段时间对所学的知识进行分类，把知识连成线，编成网;在学新课的同时别忘了复习前面的资料。对于做错的题，应当认真思考错误的原因，分析过之后再做一遍以加深印象，这样作题效率就会高得多。
另外，家长给小孩要创造良好的学习环境。为了给小孩创造一个良好的学习环境，我们作为家长要管住自我，不在家里打牌、打麻将;不上网打游戏，家长在小孩学习时也不要大声喧闹。
总之，回顾一年多来小孩的学习历程，我感到小孩大了，他们学的功课深了，我们再要像小孩小时候那样处处帮着他、扶着他，甚至包办代替已经不可能了。可是，小孩毕竟是小孩，他们在学习上、思想上都离不开家长的提醒、督促和帮忙。在督促与鼓励过后，要培养小孩学习的自觉性让小孩明白学习是自我的事，不是为家长学为教师学，让小孩明白"每个人都要经过自我的刻苦奋力才能获得提高"!如果我们能像知心朋友一样和他们倾心交流，互相了解，换位思考，多给小孩一些关爱，那么这种奋力必须会有收益。
作为家长，每个人都期望自我的小孩是最棒的，然而不可能每次都名列前茅。我常对小孩讲"我并不在乎你考多少分，但必须要奋力"。小孩考砸的时候，帮他分析原因，找差距，每次小孩考完试后，无论他考多差，我从来没有一句责备的话，心里再有不满也不表现出来，而是对他说，不要紧，找出原因，还为时不晚。要用赞赏的目光来看小孩，用鼓励的语言督促小孩，用真诚的心帮小孩、教小孩，我们的小孩必须会大有提高。
以上，只是我的一些感悟和我的一点不成熟的看法和做法，目的是借此机会让我们相互交流、相互借鉴，根据自我小孩的特点，找出适合自我小孩的学习方法。让我们的小孩在教师们的精心培育下，在浓浓的学习氛围里，充分发挥他们学习的进取性、主动性、创造性。让我们每个家长都尽自我的一份爱心，承担起自我应尽的职责和义务，共同来关心小孩、帮忙小孩，与教师和学校拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，那么我们的小孩必须会健康欢乐地长大。
我的话讲完了，感谢大家!
初中家长会家长发言稿（二）：
尊敬的教师、各位家长朋友们：
大家上午好！
我是xxx的母亲，首先请允许我提议：让我们用热烈的掌声向悉心哺育和关心我们小孩长大的班主任xx教师表达崇高的敬意和衷心的感激，并齐声致谢：“您辛苦了”！因为在座的大家，像我一样，都一向感受、感动和感激着李教师的敬业精神和高尚的职业道德。我们为有这样一个班团体而骄傲和自豪！
说实在的，今日，我有机会站在讲台上与大家共同讨论小孩的教育问题，感到莫大的荣幸，因为我有机会和大家沟通、交流、吐露自我的心声；同时也感到一丝慌恐，因为经过班级QQ群的交流，尽管我们从未谋面，尽管我也是从事教育工作的，可我早已感受到自我与在座的各位优秀家长的差距，与咱班里优秀的小孩相比，嘉栋也有很多不足。所以，今日我要和大家说的，谈不上什么教育经验，只算是分享自我的一点的体会和感受。如果在某些方面能够引起各位的共鸣，我将感到莫大的荣幸。下头我就从两个方面粗浅地谈谈自我的体会，欢迎大家批评指正。
一、作为家长谈谈我要做到的几点
在那里，如果说我有一点点感受的话，那也是我每一天体味着班主任李教师发给我们的校讯通信息。每闲下来就回味一遍，每闲下来就回味一遍，然后再学着去教导小孩。所以说，我所有的感受，不怕大家笑话，都是模仿和借鉴了李教师的信息资料哈！此刻，也就是借用我的嘴再重复一遍给大家！因为，我感受着这句话：“重复的就是强调的，强调的就是重要的，重复就是成功！”。所以，根据李教师的指示呢，我个人主要做到了如下几点：
1、走出自我对教育的几个误区
⑴素质教育不等于取消高考，所以还要正视应试教育。逢进必考，是硬道理。
大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入小孩口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”满足小孩的物质需求是爱，教子吃苦教子成材更是爱。
⑵学习最终结果不是分数，而是培养了本事，本事提高了，分数天然成正比。
⑶每个成才的小孩，背后都要有个辛苦操劳的父母与小孩同心同行。家长要坚持，坚持，再坚持，阳光总在风雨后。欢乐着小孩的欢乐！快乐着小孩的快乐！
有句话说得好，“没有教不好的小孩，仅有不会教的家长”。这说明小孩的问题大多是由家庭问题造成的，虽然表此刻小孩身上，但根子却在成年人身上，在父母身上，要治小孩的“病”，父母得先“吃药”。所以，小孩问题是每个家庭必须正视的问题。它需要每一个家庭来回答，需要每一位父母来回答。
2、加强自我对小孩的认识
⑴小孩行为———需要理解。小孩需要父母的怀抱。不要给予太大压力，要正视取得现有成绩，鼓励————让小孩充满自信，进而前行。每一个人的起点不一样，我们不能太高的要求自我的小孩。只要小孩用了心，尽了力，就是考得不好，也要鼓励他，对他的压力不要太大。
⑵小孩弱小需要帮忙。不要以为自我的小孩是万能的，要求像百变孙悟空那样，说怎样就做到怎样。（要忍耐小孩无助的时候，如家长讲解多次问题，小孩还是迷糊，结果就生气，就忧郁，就想放弃，就会有病乱求医）
⑶小孩还小需要引领。小孩对事物的认知本事还很有限，需要我们大人去引领方向。
3、奋力配合教师和学校方面
⑴必须先听好各科教师的话，督促、监督小孩准时完成作业，这是根本。
说实在，每每看到李教师发的信息上“拜托了”三个字，我就揪心，揪心，揪心！咱估计一下，李教师可能求别人办事好像也没有用到这么多次数！当有的小孩没做好作业的情景时，也许里面有家长的无奈，找理据说什么“管不了、不听话、累死人了”之类的话，所以小孩没有及时完成作业。我们不为别的，换个角度来讲，我们管的是一个小孩，李教师管的是70个小孩，这70个小孩是正在座的我们各位家长们的，而不是李教师的！最终也是我们父母受益！李教师图的是什么哈？我们悯心自问，在座的咱们有多少家长天天惦记着以往教过自我的教师？也许有人说是出于职业的需要，可是李教师的对小孩的这份职责和辛苦，我们大家都是有目共睹的。所以说，就算是不为了自我的小孩，就算是替李教师分担一点担忧，那也是人之常情。我们家长仅有与学校进取配合，才能与学校构成帮忙小孩长大的最大合力，才能让小孩得到最大程度的发展。与各位家长共勉！
⑵适时陪小孩，做一两道题，培养、激励小孩对本科目的兴趣，体现母爱。
⑶给小孩营造良好的学习氛围，培养良好的学习习惯，尽量把小孩的学习放首位——重视小孩。
⑷适时安排业余生活，让小孩认知自我的不足，体验不一样领域的欢乐——坚持奋进状态。
4、尽力—做好厨师工作。和教育一样，吃饭也是大事。（增强免疫力）
二、作为学生，介绍苏嘉栋的学习习惯和方法
据小孩回家汇报，入初中以来的这几次考试，拿了两次地理单科状元和两次数学单科状元。说明这两科有自我的心得，我也对他进行了专访，他的心得如下：
1、关于数学的学习
⑴首先按照教师的要求做好：预习、听课、复习巩固与作业、总结。
预习主要对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、体会、思考，对难以理解的概念作出记号，以便带着疑问去听课；
听课是关键，要“听”、“思”、“记”三位一体；
复习巩固与作业，力求按教师要求的解题模式去巩固知识点；
总结教师的补充重点和难点，及易出错的地方，整理到错题本上，多次翻阅。
⑵计算题平时多练。
⑶应用题多数画图分析。
⑷态度决定一切考试的时候，认真审题，并认真做每一道题，争取能得一分就不失分
⑸言传身教。（咱们帮着处理难题时，小孩容易学着思路）
2、关于地理的学习
⑴同样做好预习、听讲和复习。
⑵上课要格外认真听讲，争取把教师讲的知识点在课上全部理解。其实苏嘉栋背地理定义用的时间很少，定义不是背得很熟，但一做题就对了，说明地理这门课理解才是最重要的。
⑶很多的练习是必不可少的，考试不仅仅考课本上的东西，总有一两道是课外积累。所以推荐大家多做习题，不断丰富自我的课外积累。
⑷做题前多读几遍题，做完后多检查几遍，保证正确率，尽量不丢分。
好了，各位家长，教育是一份职责，教育是一门艺术，小孩的长大离不开学校这片沃土，看着小孩一天天的变化，咱看在眼里，喜在心上，每一点提高都离不开教师们的辛勤培育，也不能缺少家庭的关怀，我们有理由相信，有我们的陪伴，有教师的科学指导，小孩们必须会健康地长大，他们将会是我们的骄傲！以上所说仅仅是我个人的一些粗浅的体会，不当之处，欢迎大家批评指正，同时也期望我们家长们以后也多一些联系，多一些交流，互相学习一些好的教子经验。最终让我们再一次用热烈的掌声感激17班的各位教师付出的辛勤劳动，也祝愿各位教师和全体家长们身体健康！祝愿所有小孩更加懂事，百尺竿头，更进一步！
我的讲话完了，感谢大家！
初中家长会家长发言稿（三）：
尊敬的家长朋友们：
上午好！首先，请允许我代表本班的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎！这天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会，单从这点就能够看出你们对自我子女的关心和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强教师与家长之间的交流，更清楚的了解初三学生在校及在家的状况，以便教师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够用心参与到学生的教育管理中来，这是我们的学生、你们的小孩、学校教师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点，我期望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会必须能够到达预期的效果，取得圆满成功！
这天，我想跟各位家长谈一谈以下四方面的问题：
一、班级基本状况：
（1）、学生状况：本班学生46人，其中男生27人，女生19人。男生2个寝室。女生分2个寝室。
（2）、教师状况：
（3）、本班自开学以来存在的问题：
二、入学考试和假期作业状况
三、如何教育子女
第一个方面：为小孩创造良好的家庭学习环境家庭是小孩的第一所学校，是小孩学习生活的第一环境。小孩自出生以来，这个环境就将影响着他的一生。大家都明白“孟母三迁”的故事，孟子的母亲为了让他有一个好的学习环境，以前三次搬家。这个成功教子的故事告诉我们：环境对一个小孩的长大的重要性。一个好的学习环境，能够激励人、鼓舞人，一个不良环境能够侵蚀人、腐蚀人。可见家庭对小孩有着举足轻重的影响。个性此刻的小孩在学习中所应对的学科之广，难度之深，是我们这辈人所难以想象的。为了能更有效地调动小孩的学习用心性，一个良好的家庭环境是必不可少的。
对此提出二点推荐：
1、留心自我的言行，注意细节上的培养教育，成为小孩学习做人的榜样。因为一个人的文化、性格、品行都是由十分细小的细节造就的，所以我们家庭生活个性需要在细节上下功夫——让小孩学做家务、参加必须的家务劳动，培养小孩的亲和力和职责感，懂得感恩、懂得孝敬父母；让小孩学会和人交往，懂得礼节，懂得助人为乐等等。另外，还要培养小孩的梦想——这是对小孩人生目标的定位，是一种用心的引导。
2、学会和小孩交流，虽然我们和小孩每一天生活在一齐，其实不必须就了解自我的小孩。不少小孩一放学回家就躲进自我的房间，有的甚至一天都难得和父母说上几句话，这就更需要家长多一些时间和耐心去和小孩交流。有些家长对小孩的身体备加呵护，却忽视了小孩的心理健康。其实小孩并不仅仅仅满足于家长在物质上的给与，有时他们真正需要的是和家长能够真诚的交流。要学会欣赏小孩，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自我能行，是好样的。试想当一个学生认识到自我也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就能够使他们很满足、充满动力了。
第二个方面：正确对待小孩的学习分数如何正确看待考试分数呢？对学生和家长来说都是一个十分重要的话题，就应主要从以下几个方面加以注意：
首先，家长务必树立正确的分数观，要充分认识到分数并不是衡量学生成绩好坏、潜力高低、前途大小的标志。我国的教育制度强调要培养优秀的、合格的接班人，其标准是德、智、体、美、劳全面、和谐地发展。而分数只是检验学生某个阶段某门学科学习质量的一个尺度。分数高并不值得沾沾自喜，分数低大可不必悲观失望。并非分数高的小孩将来必须就有大的出息，也并非分数低的小孩将来就没作为，这样的例子，古今中外，举不胜举。
其次，小孩的分数不梦想时，家长一方面要持续平常的心态，另一方面要帮忙小孩分析问题的根源，寻找赶上去的办法，个性是要注意引导小孩别灰心丧气，要正面鼓励小孩增强信心迎头赶上。切不可整天埋怨和唠叨，更不可因小孩考试分数差而打骂小孩。
再次，对小孩不要在分数上提太高的要求，不要太苛刻。有的家长很少分析考试卷子的实际状况，不看考试题目是否科学，只是盲目地拿自我小孩的分数与别的小孩比，盲目地追求高分、满分，结果给小孩造成了很大的思想压力。有的家长，自我的小孩得了一次第一名，就不允许再考第二名；小孩考了一次100分就不允许再考98分，总觉得小孩就应精益求精。其实，科学家们认为，一般状况下，100分的试卷，能考85分就够了。其实分数的高低还与其它方面的因素相关的，比如教师每次出题的目的不一样，试题的深浅也就不一样。年级不一样，分数的标准也会不一样。科目不一样，得分的难度也会不相同。
所以明智的家长在小孩考试成功时会提醒他不要骄傲，不要浮躁，要脚踏实地，一步一个脚印去迎接更艰巨的挑战；而在小孩考试失利时，他会对小孩予以他最渴望得到的安慰和鼓励，然后帮忙他分析失利的原因，树立不怕困难、迎头赶上的勇气。这样，小孩才可能以更优异的成绩来回报关心他、爱护他的父母。
初中家长会家长发言稿（四）：
尊敬的各位领导，教师，家长们：
大家好，我是xx的家长，很荣幸这次能够作为家长代表发言讲话，感激教师和学校给予的这次机会。
下头就一些小孩的学习情景和大家做一下沟通交流。
1.我们家长必须要关注小孩的学习行为，俗话说，行为成就习惯，习惯影响性格，性格决定命运。小孩的家庭中的学习习惯对他的整体学习行为都是有影响的，所以期望家长在工作生活的同时多多关注小孩的学习生活。
2.培养小孩良好的学习习惯，必须要让小孩学会主动学习，并且能够高效的进行学习活动，在学习的时候必须要集中注意力。学会自我合理的安排学习时间。同时也要帮忙小孩全面协调发展，避免出现偏科影响成绩的情景。
3.家长也要学会帮忙小孩的释放压力，此刻的小孩应对来自学校、社会、中考等等各方面的压力，必须要帮忙小孩学会自我调节，放松压力，切莫让压力压垮小孩。要学会帮忙小孩共同应对学习中的压力，帮忙小孩把压力变成动力。
以上就是我作为家长提出的一些有关小孩学习问题的提议，如果有不足之处，期望各位领导和家长及时补充指正，让我们共同为了小孩的未来而奋力。
最终，再次感激各位领导和家长的聆听和鼓励，感谢大家。
初中家长会家长发言稿（五）：
各位教师，家长：
大家好！这是我第一次上台谈小孩的教育问题，如果有说的不好之处请大家见谅，期望我们能够互相交流小孩的教育问题。
我认为家长是小孩的第一任教师。每位家长都望子成龙，期望自我的小孩在学习上出类拔萃，出人头地。小孩的成绩固然重要，我认为小孩的思想品质更重要。我从小就教育小孩要分清是非，引导小孩养成尊老爱幼、尊师重德，诚实守信的好习惯。
作为家长要和小孩要多沟通和交流。家长要学会和小孩做朋友。初中的小孩已经进入叛逆期，仅有和小孩做朋友，才能更好的陪小孩度过叛逆期。
家长要学会培养小孩小孩独立生活本事，要学会帮忙家长做家务，培养小孩独立自主的本事，拥有自主选择权，这样慢慢得养成好的习惯，自我的事情都能做了。
最终期望家长能够配合教师，小孩的教育离不开家庭和学校，有事及时和教师沟通。再次感激各位家长和学校给我发言的机会，感谢大家。
初中家长会家长发言稿（六）：
尊敬的教师，各位家长朋友们：
大家午时好！
首先我代表全体家长对七年级十二班的全体教师表示衷心的感激！感激你们近一年来对小孩们的培育与照顾。学生的长大离不开教师们艰辛的付出和细心的关怀，离不开家长进取的配合与悉心的养育。昨日孔教师给我打电话，说让我在今日的家长会上谈谈教育小孩的体会，我说，班级里有那么多优秀的学生，在座的有这么多优秀的家长，应当让那些对家庭教育更上心，更有方法的家长来介绍经验。几番推辞可是，最终还是我站在那里跟各位家长作一些交流。今日我想从以下几个方面跟大家做一些探讨：
一、我们如何做父母
从小孩出生那天起，我们就拥有了一个新的主角，那就是父母。做了父母，我们心里感到十分的欣喜，可是如何做一个合格的父母，这又是一个值得我们深入研究的课题。
首先我认为家长应当学习一些育儿的知识，多读一些和家庭教育有关的书籍，从帅哥刚出生到此刻，我们买了很多的家庭教育的书籍，用于指导我们教育小孩。小孩幼儿园小学的时候我看的书就不给大家介绍了，说说我最近看的书吧。初中之后，在学校的指导下，我们读了《牵手两代》系列书，最近买了《初中三年早明白》，这本书详细介绍了小孩初中三年即将应对的方方面面的问题，很有指导性。还看了孙云晓教授的书籍，有四五本吧。《好父母，好方法》《好小孩，好习惯》《父母的上岗执照》等等，很值得一读。我们看的最多的当然是从互联网上找到的一些家庭教育方面的文章。比如新浪教育，搜狐教育，还有一些家庭教育的网站，都有很多适合我们看的文章。
其次，要给小孩创造一个良好的家庭氛围。和谐的家庭是小孩成才的基础。建立良好的夫妻关系，良好的亲子关系，对小孩的身心健康有着十分重要的作用。帅哥他爸就给我们家定了一个四个字的方针：“和谐、向上”他说，我们全家要“和谐”，就是要减少争吵，互相理解，互相支持。“向上”就是每个人都要不断的学习，好好学习，好好工作。小孩就不要说了，因为学习是小孩最主要的任务。小孩他爸四十岁的人了，读完了研究生，还要继续读博士。我也是去年才读完了本科函授的课程。每一天小孩学习的时候，我们很少看电视，一般都是拿本书，在小孩的房间或者在自我的房间默默的读。我觉得父母学习是一个双赢的过程。一方面，我们成人也需要不断的更新自我的知识，增长自我的见识，另一方面，我们的学习会给小孩一个潜移默化的影响，常言说：“父母是小孩的第一任教师”，“身教胜于言教”，相信我们读书的身影是小孩最好的教师，是我们最好的说教。
二、重视小孩的心理健康
重视小孩的健康，异常是身体健康，这是我们每个做父母的都能做到的，可是重视小孩的心理健康，却不是每个人都有所关注。我为什么把这个问题放在小孩的学习前面谈，就是因为我觉得小孩的心理健康比学习更为重要。
１、初中阶段心理的特点：初中阶段是一个半幼稚，半成熟的时期，是独立性和依靠性，自觉性和幼稚性错综复杂，充满矛盾的时期。这一时期为“危险期”，注意不好，吸毒、打架闹事、出走、早恋、轻生均可发生。这一时期内，家长、学校、社会都必须高度关注，精心引导。
在引导的过程中，我们要注意方法，经常和小孩沟通。初中阶段的小孩具有“封锁性”的特点。如，帅哥写作业的时候我有时候去看看他，当他看到我走近他的时候，赶紧用胳膊把作业盖上。再有就是洗漱的时候，把洗刷室的门也插上。我说你上卫生间插门也就插门了，你洗脸还插什么门啊？他自我放东西的抽屉就更不用说了，加上锁，似乎有什么秘密的东西不愿让别人明白，其实里面并没有什么要紧的东西。帅哥的抽屉有两把钥匙，都由他自我保管，我们从来都不问他里面有什么。在这个时候，我们做家长的，必须尊重小孩的保密权，不能随便的、强行的打开小孩的抽屉。
２、多和小孩沟通，做小孩的朋友
初中阶段是小孩的人生观，价值观构成的时期，这个时期的小孩他们观察社会，观察父母，观察同学，他们会有很多的困惑，对社会现象的困惑，学习上的困惑，与同学交往的困惑，这些困惑如果不解决，会很影响小孩的长大。我们家长就要多和小孩沟通交流，了解小孩心里在想什么，他遇到了什么难题，然后帮忙小孩找出解决问题的具体方法。我们因为在离单位比较远，每一天仅有早晨和晚上才和小孩见面。可是我们抓住早餐、晚餐时间跟小孩交流，在他睡觉之前，我们一般也会有一段时间聊天，他给我讲讲学校里的事情，跟同学之间的一些事，问我该怎样办。我便给他提出一些提议。总之，我们家长要善于引导小孩，着重培养小孩的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好心理素质，克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。
三、关注小孩的学习
小孩的学习是我们家长最为关注的，如果说小孩在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分，那么在家里的学习是对小孩学习的必不可少的补充。我是从以下几个方面来关注小孩学习的。
１、帮忙小孩寻找好的学习方法小孩升入初中以后，随着课程的增多，作业量的增大，我发现小孩有些应付可是来，经常写作业到很晚。我观察了他一段时间以后，我发现这小孩不会管理自我的时间，不会更有效的学习。于是我从书上和网上找了好多关于学习方法的文章，和他一齐探讨如何提高听课的效率，如果做课堂笔记，做作业要养成哪些好习惯，以及怎样复习学过的资料等，我们主张小孩主动学习，可是小孩在遇到困难的时候，我们要介入小孩的学习，给他以适当的帮忙。
２、家长要明白小孩学习的进程。我没事的时候经常看看小孩的课本，看看他学到什么地方了，问问他在这一阶段的学习有没有什么困难，也利用日常生活给小孩交流他学习的资料。比如这学期刚开始，他们生物课上学了食物的营养成分，我们在吃饭的时候，我就故意跟他探讨这方面的知识。我说帅哥，你说这盘菠菜所含的营养成分是什么？人的饮食应当以什么为主？多吃糖果，冰激凌等高热量的东西对人体好不好？经过这个章节的学习，我发现帅哥竟然改掉了挑食的毛病。
还有一段时间他们语文课上学习诗词八首，因为我也喜欢古诗词，我就跟他一齐读这几首诗，这是几首和春天有关的诗词，其中有一首是写春雨的，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，恰巧我给他订的语文报里也有一篇和这首诗有关的散文，我们一齐读了这篇文章，然后又把我们家有关古诗词的书都找出来，在书里又找了一些和春天有关的诗词，那天晚上我们俩玩的十分开心。
３、要正确看待小孩的考试成绩
此刻的小孩，普遍怕考试，担心考不好怎样办？拿了坏分数，怎样回家应对父母？小孩的这些压力，一是在学校有学习上的压力，二就是害怕家长的训斥。其实，我们大人越在乎小孩的分数，小孩就越紧张。考试之后，我们能够让小孩自我总结一下，这次考的不好，主要的原因是什么？是考试的题目太难，还是自我太马虎？还是平时的学习太不扎实？找出原因之后，根据小孩的具体情景，帮忙小孩确立一个能够实现的目标，让他在下次的考试中朝着这个目标奋力。什么是适宜的目标呢，比如说小孩这次考试不及格，下次你让他考满分，这就有点不现实，你让他下次考到七十分左右，这就比较容易实现，他本人也自会奋力的。张正帅的成绩一向都不是名列前茅的，每次考试完试，不管考的好坏，我们很少批评他，因为这个小孩性格比较内向，考不好他自我心里也不舒服，我和他爸就鼓励他，帮他找出原因，争取下次的好成绩。
以上是我在教育小孩中的一点粗浅的体会，期望我们家长以后也多一些联系，多一些交流，互相学习一些好的教子经验。
感谢大家！
初中家长会家长发言稿（七）：
大家好，我叫王耀鋆。感激叔叔阿姨们能在百忙之中来参加家长会。我也十分荣幸能与大家在那里讨论学习的经验。
我看了许许多多的书，能够毫不谦虚地说，我的家里什么不多，可是书很多。可我之所以能够读那么多书，我的母亲可谓是用心良苦。
其实我小的时候是不太喜欢读书的，老是缠着我母亲给我读故事，讲故事。以至于我母亲让我读的第一本书——《木偶奇遇记》被放在房间的角落里很久了。而之后我又是怎样喜欢上读书的呢？这说起来有些滑稽。我读的第一本书叫《太空的奥秘》，当时我从图书馆里借出这本书的那天晚上我便缠着让老妈读。可那时我都上一年级了，应当自我读书了。于是老妈就故意“呜哩哇啦”的乱读，结果我就很生气，一把夺过来书，用那还不熟练的拼音一个字一个字的拼，用了一周的时间便把书看完了。从此，我就养成了爱读书的习惯。
我的母亲从来不规定或限制我的读书范围，只要是对于学习有用，即使是漫画书，也统统是三个字：买买买！我认为，像我们这种年龄段的学生，能够读像论语、孟子、大学、中庸这种国学经典，可是千万不要让他们死记硬背。因为中华文化博大精深，有些东西需要自我去领悟，光是背是不行的。就像做一道数学题，你只记住这道题的模式是不行的，仅有真正掌握了这道题的解题思路才算是真的会了。并且，如果光靠死记硬背，会使我们产生逆反心理，越背越烦，越背越烦，如此恶性循环，甚至可能导致家长与小孩间的关系僵化。要是真的这样，还不如不读。仅有当他自我沉浸在那些充满哲理的话语中时，读懂的才是最多的。
至于我的学习经验，我认为其实仅有一个方法：认真听讲认真听讲再认真听讲。学习的根本就是取得知识，而得到知识的前提就是认真听讲。你连教师讲的什么都不明白，还怎样从中得到知识？并且，认真完成作业也是一大重点。学习来的知识，只是有些抽象的在我们的脑海里，仅有认真完成作业，才能让脑海中的知识变得“立体”起来，真正的学会。
其实我的业余生活也是丰富多彩的，可是准确来说其实是有些烦人。我报了六个班：数学书法钢琴篮球声乐和英语。哎对了，我每一星期还要写三篇博文。这六个班里除了声乐不用经常练习之外，其他的都需要经常练习。每一天中午吃完饭，我要先练一会儿字，之后开始写数学和英语布置的小测验，之后再练一张毛笔字。而午时我一般五点四十到琴行，六点四十练完钢琴再回家，七点开始写作业。一般写作业写到八点，然后再用吃饭半个小时。之后如果有兴趣的话就跟老妈一齐去接在上初中的哥哥，没兴趣的话就在家里写博。等老妈回来的时候大概是九点，然后我们就到楼下跑步半个小时到四十分钟，回家之后就进行洗漱，大约在十点钟左右睡觉了。虽说我生活很紧张，但我很充实、欢乐！
好了，我的经验就介绍到那里，感谢大家。
初中家长会家长发言稿（八）：
尊敬的各位家长：
大家上午好！今日，我们能聚在一齐，实在是机会难得。首先，感激各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，这是你们对小孩的爱，也是对我们教师工作的支持和帮忙。召开这次家长会的目的是相互交流一下学生在校及在家的情景，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够进取参与到学生的教育管理中来。总之一句话，那就是“一切为了小孩，为了小孩的一切！”
今日我要讲的有三个方面：
一、本学期工作重点
二、期中考试分析
三、几点提议
具体来说：
一、本学期工作重点：
1、在思想上，让学生学会如何做人，懂得感恩和宽容。讲究诚实守信。我常给学生讲的一句话是：“要成才，先成人。”此刻的很多小孩都认为别人对她好都是理所当然的，什么事情都以自我为中心。和同学之间有一点点小矛盾，就怀恨在心，甚至扬言要怎样报复。他们这个年龄可塑性比较强，所以我就经常利用上课给他们讲讲弟子规，讲讲如何与人相处。做人最基本的原则有哪些等等。让小孩从思想上树立有这样一个意识。
2、在行为上，让学生学会自控、自我约束，要勇于对自我的行为负责。
打闹现象，小孩逐渐大了，立刻要升入八年级了，更要严格约束小孩的行为，有男小孩出现抽烟现象、放学后在外面逗留不回家现象。女小孩爱打扮。
3、在学习上，培养良好的学习习惯，正确的学习方法，异常是自主意识，合理安排时间的本事。
我在学习上对学生的指导工作：早上6：50开始早读，带领学生读读背背，中午1：30开始午自习主要是看着学生把上午布置的一些作业完成。晚上第三节是住校生的自习，我就针对学生哪一科薄弱来重点辅导。
二、期中考试分析
整体而言，我们班这次成绩有了较大提高，但也存在很多问题。
1、总分前二十名，单科前十名，提高较大的学生名单已经公布出来。
2、学生基础太差，有相当一部分学生汉语拼音、乘法口诀都没掌握住。英语26个字母写不全。所以教师教得也费尽，小孩学得也吃力。并且偏科现象严重。像总分前几名的学生刘郑、于起源、姬向向英语很不好，石宸瑞数学很突出，但语文、英语比较差。
3、学习方法有问题，平时我给学生一再强调，平时把主要精力用在语文、数学、英语上，上课注意听讲、独立完成作业、课下认真复习巩固，不懂的要及时问教师。小四门平时不需要花费太多精力，只要上课注意听讲，认真完成教师布置的作业，在考试前两周重点复习一下就行了，因为这时候学校会为每个学生印一套复习提纲，把这四门的知识点汇总起来，只要按照提纲认真复习就行了。但一部分同学学习抓不住重点。不明白啥时候该学啥，想原先成绩比较突出的：李可可、胡莹莹、李赛雅都没进入前十名，原因是小四门没考好，考试前我一再强调，都没当回事。7门你有任何一门放松都拉总分，中考时就是这样，7—1=0。
三、几点要求
1、周末家庭作业请家长必须抽时间监督完成。
每周五布置的家庭作业总有一部分学生不能完成，要么是周日晚自习抄抄别人的，要么干脆不写。这个需要家长必须负起职责来。
2、不要放弃小孩的学习
可能有的家长觉得小孩学习差，考学没指望。干脆就给小孩说，你混个初中毕业，到时候让你去当兵，还有的家长说毕业后就跟着我做生意，还有的说毕业后就出去打工。这样小孩就真是完全放弃学习，在学校里就是混日子过了，他不学习必然会想方设法找点其他的事情做，比如上网，打架，到处惹是生非到时候操心的还是家长……甚至有家长说，咱家不差钱，又不指望你将来怎样样，你这样一说小孩他还会去学习吗？他就等着啃你那座金山银山来。所以对小孩千万别说这样的话。
不管成绩多差，你都要让他明白，作为学生学习是他的必须要完成的任务，将来他的生活要靠他自我的本事去争取，没有任何人能帮他一辈子。
这些是我今日所讲的资料，不足之处期望家长们指正，下头的环节期望家长们畅所欲言。为了让你们的小孩有更大的提高，我们做好各方面的沟通。
初中家长会家长发言稿（九）：
各位家长：
上午好！
衷心感激各位家长从百忙之中抽出时间来参加这次的家长会！很开心的看到家长们如此重视小孩在校的学习和生活。对于我们来说，小孩的事情就是大事！学校是为了一切小孩，家长是一切为了小孩，我们更是为了小孩的一切！所以今日召集大家聚在一齐，谈谈小孩的大事。
如今，新教育初中部已经是一个拥有着600多名学生的大团体，未来，这个团体会越来越庞大。任何时候，初中部都会把学习放在重中之重。在新教育初中部，你们随时都能看到认真教学、悉心辅导的初中部教师们，他们为每一个小孩倾注了所有的爱和职责，相信每一个学生，时刻关注每个学生的提高和长大。作为教师，我们深知每一个小孩都承载着一个家庭的未来，也清楚的明白我们肩负的担子很重，我们会尽自我最大的奋力。在这个过程中，也期望得到各位家长的全力配合。谁也别等，谁也别推。对于工作来说，再苦再累那也是分内的事；对于小孩来说，再难再痛那也是职责和义务。
寒假的到来，对所有小孩们来说是一个巨大的考验，对家长来说也是一个考验，期望所有的家长能在这段时间里多花时间，耐心地陪伴小孩长大。在那里，给大家说说我们教师们的想法，给家长提一些提议，以供参考：
1、教育小孩在生活上不攀比，让他们懂得量力而行；给他们灌输劳动光荣的思想，有时候也要给他们表现的机会，他们也是想给家长做一些事情的。
2、要丰富小孩的日常生活，不要让小孩整个寒假都是抱着手机和电脑，鼓励小孩不携带和使用手机等信息设备，我们发现学生在校使用手机严重地影响学生正常的学习和休息。家长们都明白，当小孩把时间和心思花在这些上，学习和成绩也就被夺走了。没什么，也别没时间和小孩一齐坐着看会儿书，其实花钱在教育上是一种最明智的投资，只要钱花得值，钱花了咱就再去挣！
3、在你对小孩嘘寒问暖的同时，别忘了抽点时间与他耐心细心交流沟通，适时了解他的心理健康状况。不要因为施加压力过大，寄予期望过高导致学习缺乏动力，丧失信心。更要合理定位自我的小孩，只要小孩懂得奋力去学，我们就应当要多给他耐心和信心。
4、尽量给小孩营造温馨的家庭环境。因为父母关系不和经常闹矛盾，或者父母不能以身作则（如边自我麻将打牌边数落小孩）都会影响小孩的学习和身心健康；
5、不要给小孩传播不良信息。譬如某某还是小学文化，在外面打工一年能挣十几万甚至几十万等等，因为我们心中清楚，这种情景实属个例并不多见。我们应当看准社会的主流方向，让他们懂得用知识、本事去武装才是真功夫、硬本事！
6、随时与学校坚持联系，互通情景，寻找教育小孩的最好办法。更欢迎家长对我们的工作提出宝贵的意见和提议，我们将及时处理。
今日，看着你的小孩长大了，懂事了，你必须会很欣慰很骄傲。但与此同时，我们要及时地将担子挑起来，职责担起来，我们才更有理由相信将来的他们，必须会比此刻的我们更厉害更强大！同时，也请相信我们新教育，相信我们新教育优秀的领导们，相信我们新教育负责的教师们，我们将会不负众望，越来越好！
提前祝大家新年欢乐。感谢。
初中家长会家长发言稿（十）：
尊敬的各位领导、教师、各位家长：
大家午时好!我是225班的一名学生家长。很荣幸能够参加这次特殊的家长会，并借此机会向大家表达我做为一名家长的心声。
首先，真诚感激学校领导和各位教师。虽然五中建校时间短，但她环境优雅，宽容大气，群英荟萃，教育教学质量一流。当初我们选择了阳城五中，也是经过反复比较、深思熟虑，才最终决定下来的。事实证明我们的选择是正确的，教师们辛勤耕耘，无私奉献，进取进取的精神影响着每一位学生，打动了每一位家长。学校发展的精心规划，课堂上的悉心讲解，课余的无偿补课，家长会上的倾心交流，操场上的强化训练……点点滴滴，无不渗透着学校领导、教师的心血和汗水。小孩在那里，学到了知识，学会了做人，拥有了自信。小孩在五中度过的初中时光充实欢乐，她十分喜欢那里的教师同学，喜欢那里的一花一草，一石一木，小孩能够健康欢乐地长大就是我们家长最大的欣慰。把小孩交给五中，交给这样的领导和教师，我们家长省心，放心，安心。请允许我代表全体家长向你们表达崇高的'敬意!
再有一个多月的时间，我们的小孩就要步入中考的考场，这将是人生的一次挑战。在小孩初三的最终阶段，我们这些家长，该做些什么呢
首先我们要照顾好小孩的生活。这段时间小孩思想高度集中，精神高度紧张，家长要督促小孩合理安排作息时间，劳逸结合，保证较充足的睡眠。同时要做好后勤保障工作，科学饮食，适度地增加营养，让小孩有一个健康的身体迎接中考。
二是营造一个和谐的家庭氛围。不要整天把中考挂在嘴边，小孩的心理已经十分紧张了，越说小孩越紧张，越说小孩越烦躁。家长应当找一些简便的话题，比如讲讲笑话，聊聊天气情景，让小孩放松一下紧张的神经。更不能因为教育小孩意见有分歧夫妻间吵架拌嘴，要给小孩营造一个温馨和谐的氛围，创造一个良好的学习和生活环境。
三是要坚持乐观愉快的情绪。临近中考有的家长比小孩还要紧张，焦虑、睡不好觉、脸上整天没有笑容，这样是对小孩不信任的表现，无形中也给小孩增加了压力。做家长的必须要调整好自我的心态，把忧虑放在心底，把笑容挂在脸上，把进取欢乐的情绪传递给小孩，增强小孩的自信。
四是加强沟通交流。多和教师沟通小孩的学习情景，有目的的指导小孩的学习；多和小孩交流，掌握小孩的身心状况，及时发现一些问题：身体不舒服，赶快看医生。心理上有压力，给予关心和疏导，帮忙他们放下包袱，轻装上阵。
总之，我们要做好家长该做的每一件事情，不给学校添乱子，不给教师找麻烦，不给小孩加压力，进取支持学校的各项举措，尽最大奋力为小孩中考冲刺保驾护航。
最终，我代表全体家长祝福小孩们中考取得好成绩!祝福学校的领导和教师身体健康，生活愉快!祝福阳城五中，越办越好，再创辉煌!
感谢大家!
初中家长会家长发言稿（十一）：
尊敬的各位教师、家长朋友们，可爱的同学们：
你们好。我是初二（×）班x同学的家长。能够有这样的机会，代表学生家长在那里说几句话，我感到十分荣幸。首先请允许我代表各位家长朋友们，向悉心哺育和关心我们小孩长大的辛勤的园丁们表示崇高的敬意和衷心的感激！
我的小孩x，20xx年毕业于市实验二小。当时我们毫不犹豫地选择了x中学，因为我和爱人经常出差，平时很少有时间管教小孩，而x中学是一所全寄宿式的学校，师资力气雄厚，教学设施完备，教职员工认真负责，学习生活管理严谨有序，把小孩放在这样的学校，我们十分放心。事实证明，我们的选择千真万确。一年多来，我的小孩成熟了很多，提高也很大，具备了很强的独立生活本事。她开始从以前的“要我学”转变为“我要学”，且在教师的引导下，掌握了必须的学习方法，学习一向还不错，她不但树立了远大的梦想，还给自我制定了近期目标和远期规划。
最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听小孩回家说他们的教师几乎是二十四小时的`关注着他们，无论是上课还是下课，无论是体育锻练还是课外活动，无论是做操还是吃饭，只要是有学生的地方就会有我们教师的身影。所以说我们的小孩在这样的学校里读书，作为家长，我们怎能不庆幸呢？就因为教师们这种全天候的关爱，教师们的一言一行，时时刻刻，潜移默化地影响着我的小孩，使她既学会了读书，又学会了做人。我相信，也请我们在坐的各位家长们放心，有这样一个认真负责的教职工群体，有这样一流的教学水平，我们的小孩必须能够健康茁壮的长大！请再次允许我向全体教职员工们道一声：你们辛苦了，感谢你们！也请你们放心，我们家长必须会全力配合学校，管理好学生校外的学习和生活！
最终，祝愿x中学的明天会更好！祝愿x中学的教职员工们，工作顺利，万事如意！也祝愿我们的小孩，学习提高，身体健康，早日成为国家的有用之才！我的发言完了，感谢大家！
初中家长会家长发言稿（十二）：
教师们、各位家长们：
上午好!
首先我做一下自我介绍，我是淮阳中学高二1411班褚伟杰的父亲，很高兴受学校推荐，与各位家长一齐交流培养小孩的心得体会，此刻就小孩的生活、学习习惯简单的说一下我的感受：
我来自岑巩县，在城市管理局上班，出于职业原因，工作繁忙，小孩从小到大由家里的老人照顾。由于隔代教育，老人异常的宠爱小孩，在没送淮阳中学以前，小孩都是衣来伸手，饭来张口，俨然一个“小皇帝”，什么也不会做。一向到初一年级读完，我们一家对小孩都伤透了脑筋，不明白该怎样教育，之后一个朋友跟我推荐，让我把小孩送到淮阳中学就读，并且朋友告诉我，送去了你肯定不后悔，我就抱着试试看的态度，把小孩送来了。走进淮阳，我就被它优美的学校环境吸引了，再看看教师们、学生们的精神风貌，看看教室里、走廊上的文化，我感觉，这是一所值得选择的学校。
一个月以后，我小孩褚伟杰回家，我就找他谈感受，他明确地告诉我，他从来没有在哪个学校遇到过淮阳中学那样的好教师，教师们太关心学生了，一天到晚都和学生在一齐，要求严，抓得紧，职责心异常强，生活上也异常关心，一日三餐、每一天的午休晚寝，教师都和我们在一齐。这个时候，我觉得，我当时的选择没错。
等到一个学期结束，我又有了惊喜，以前调皮捣蛋的小孩，一放假回到家，像换了个人似的，家庭作业再也不用我们家长督促了。生活自理本事也很强了，到底是在寄宿制学校呆了的，每次回到家，懂得了进门后鞋子要摆放在固定的位置，洗漱的杯子毛巾摆放得整齐，起床叠被子都能按学校要求叠放成豆腐块的样貌。
就这样一向到初三毕业，我们发现，小孩学习提高飞快，以前调皮、不爱读书的他竟然能依靠他自我的本事考上了淮阳中学高一年级的重点班，我们做家长的，真的觉得十分满足，同时也庆幸我这个做家长的幸亏当年做出了明智的选择。此刻，我的小孩褚伟杰已在高二年级重点班就读，这个班班主任十分优秀，科任教师个个都有水平，有的是全国各地招考进来的优秀骨干教师、有的是大学本科毕业后公开选拔的年轻教师。这个班的学生也个个都有考好大学的目标，小孩在这样的班级里，我们做家长的还有什么不放心的呢。
小孩一年一年发生这样的'变化，取得这样的提高，我是没有想到的，原先的“小皇帝”成了贴心懂事的乖崽崽，这是学校的魅力，是教师教育成功的表现。当然，我们做家长的，也要多多配合学校、教师的教育，平时再忙，我也会一个月打几次电话向班主任彭教师了解小孩的情景，如果小孩出现一点点不良情绪，我都会和小孩沟通，教师怎样说，我就怎样做，仅有我们做家长的，和教师一条心，发出同样的声音，我们的小孩才能更好地成人、成才!
小孩的长大是一个漫长的过程，每位家长都有望子成龙的心愿，只要平时正确引导，小孩必须会变得优秀。好的习惯是后学习、工作、事业走向成功的重要因素，也是一种必备的生活技能。最终，十分感激教师的付出、学校的关注，我想作为家长代表，真诚地对各位教师说声：你们辛苦了，感谢你们!让我们祝福淮阳中学越办越红火，祝我们的小孩们越来越优秀!
初中家长会家长发言稿（十三）：
尊敬的各位家长：
很高兴再次和各位家长交流学生长大发展的问题。这次交流的关键词是：态度和高度、现象和本质、现状和发展、制度和长大、期待和付出、预测和策略。
（一）态度和高度
⑴家长的教育态度决定学生的态度，家长对小孩的态度反映在学校，主要有两个方面：一是对教师的态度，二是对同学的态度。学生的教育态度不仅仅反映家长的态度还反映家长的素质。
⑵教师的教育态度决定学生的态度，班主任各方面的态度在必须程度上反映出学生为人处世学习上，认真的教师必须能带出比教师水平高的学生。
⑶家长的态度影响教师的态度，教师的态度影响学生的态度，学生的态度决定自我的高度。我们共同的目的是教育好小孩，相处的前提是相互的理解支持帮忙尊重。
（二）现象和本质
⑴学生的现象是指学生的行为和表现。具体的行为是：发型、发卡、校服、指甲、香水，具体的表现是：学习用品乱、结交问题学生、早恋倾向，上课看潮流杂志。
⑵问题的本质是心思不在学习上，再往深层次思考学习为什么不在学习上，问题很明显我们的教育方法出现了问题，我们的爱学生没有理解，我们很没本事或者是我们没时间。
⑶那里现象本质有一个最应当解决觉得问题就是我们要善于观察学生现象，思考学生的问题本质，家长和教师交流解决学生发展的问题。
（三）现状和发展
⑴学生的现状变化很巨大，到了初二很多学生忽然间自觉性大大加强，男生代表和女生代表（用单元测试成绩表扬）。这一部分学生能够在我们的帮忙中在稳定中求发展。考学问题应当不大。
⑵我们奋力多转变学生的行为，那里有一个前提是这个学生具有必须的思想基础，我们的.爱学生要理解成教师同学在帮忙我，相信这些学生中大多能够成才。
⑶我们奋力多转变学生的思想，学习好思想好最好统一，这样的学生是梦想的，学习好思想不好，这样的学生让人恐怖，我的策略是尽量和他不谈学习，防止他对他人有危害，学习不好思想不好得学生尽最大的爱暖化他，过程中尽量不多和他家长交流，如果交流侧重指导他家长学习。可能能挽救几个小孩。
（四）制度和长大
⑴小组自治政策的出发点是让学生加强自身的管理，学会在合作中生存，在合作中相处，在合作中寻求到尊重的欢乐。
⑵家长的签字起到一个督促作用，每个学生对自我的家长都应当用敬畏之心，所以家长应当告诉小孩与人相处的最低线是不损人。
⑶家长到校听课，到校参与社会大课堂的讲课，这些都是对制度的参与，这个时候我们要做的一是明白我们的小孩学的是什么，怎样学的，二是和班主任和任课教师交流一会明白小孩的现状，目的是更好的教育学生。
（五）期待和付出
⑴家长的期望指数要建立在学生实际本事的基础上，这样我们对学生的态度是不一样的，相反或相似，给自我的小孩耳朵留白。
⑵当小孩需要帮忙的时候，作为家长付出多少，自我的付出是否让小孩理解，被别人理解是一种本事，在无助的时候想一想这个问题。
⑶小孩的付出真伪性的思考，真正付出的学生而又苦于没有方法的，我们要尽力支持和帮忙，明勤而实懒的学生，我们要转变其思想。
（六）预测和策略
⑴预测：小孩开始对异性有好感。策略：男生的家长要告诫自我的小孩做事情要有度，尊重自我的同学。女生的家长要告诫自我的小孩自重，自我注意自我的言谈举止。
⑵预测：开始放弃自我不喜欢的学科。策略：首先培养小孩对教师的感情，和教师交流想方法让小孩的成绩能跟上，为小孩的学业发展打下坚实的基础。
⑶预测：开始运用自我的思维处理自我的事情。策略：告诫常识性的事情不能错，短时间内不能犯同样的错误，自我处理不了的事情必须要告诉教师和家长。指导自我的小孩交友要慎重。
⑷预测：开始寻找自我的空间，家长和教师是自我手中的两张牌。策略：要相信自我的小孩，更要观察自我的小孩言行，要明白小孩的心里想什么。
⑸预测：开始给自我定位，信心的外化。策略：多给教师提个醒，自我多观察，适时给小孩表扬和指导。
⑹预测：学生的特长开始显现。策略：该给自我的小孩多留一条路，支持小孩有特长。坚信小孩是能者，因为能者一通百通。以上是我对班级发展的一点思考，经过以上的发言，也许能给大家供给一点思考。以下是家长提问时间。我将尽我所能给大家一个满意的答复。
初中家长会家长发言稿（十四）：
尊敬的教师，家长，亲爱的小孩们：
大家午时好!今日我看到大家温馨的面孔，我想说的是：咱们都是一家人!都是充满正能量的一家人!一群人，一件事，一辈子!
我是郑远博的家长，也是一个教育人，我是做红黄蓝早教的。十分感激方教师给予我这么好的一个机会，代表家长发言。
说实话，自从郑远博进入方教师班以后，他像变了人似的，提高很大，学习环境和学习氛围潜音默话的影响他学习的每一分钟，在那里，我十分感激遇见的所有教师。
我从四个角度做一下家园共育
一、我先给在座的小孩们说：
1、好习惯的养成决定一个人的一生，每一天早晚自习教师各给你们延长10分钟，这个习惯就很好，一天延长20分钟，一星期一个月一个学期，我们就比其他人多学习很多小时。我主张你们不要太熬夜，有个好作息，有个好身体。充分利用好课堂上的每一个45分钟。上课全神贯注地听，跟着教师的思路走，带着问题听课。
2、学习不怕不会，就怕不认真学。请小孩们记住：不要问自我行不行，只要问自我想不想，如果想，你就要，如果要，你就能，如果能，你就必须赢。永久记得自我想要的，而不是所恐惧的。相信自我，欣赏自我，鼓励自我，肯定自我，才能成就自我。
3、快节奏的生活让我们做家长的不免烦躁，发牢骚，请小孩们也多理解家长的良苦用心，在咱们河南大人口的省份，咱们唯一的出路就是要考上好大学，你们出生的.地方不是北上广几个有名大城市，你们就得把握当下的时间考出高分数，才能有个好未来。
二、我要感激方教师，吴教师，路教师为咱们班建一个有正能量的班级群
之前的所有群里感动我都不说了，但我很佩服方教师生完二宝，满月就给咱们小孩代课，王教师担三个班的课两个班的班主任，他们和咱们一样，也是普普通通的上有老下有小的一家人。感谢你们舍小家为大家的精神。感谢!!异常就最近我看群信息，看到小孩们在数学课上讲台讲课，给小孩锻炼的好机会。这个做法就很好，此刻的小孩上学都上傻了，回老家不会给亲戚邻居主动说话。群里的视频我看了一遍又一遍，在我最不经意的时候看到最温暖的一慕，让我觉得一瞬间的感动!感谢教师，感谢你们，小孩交给你们，我放心。
三、我想给在座的家长说
1、我们要不断学习做合格的父母，多与小孩沟通，要和小孩做朋友，此刻这个年龄段的小孩正处在青春发育期，我们尽量理解和尊重小孩，不要和小孩发生正面冲突，学会鼓励。
2、陪伴是送给小孩最好的礼物。缺乏安全感小朋友也有中学生也有。小孩是我们生活的一部分，而我们却是小孩生活的整个天空。
3、挫折教育，这次期中考试，郑远博考的不太梦想，但我会给你他说数学再细心一点能够提高几分，英语单词和语法多背多运用能够再提多少分，语文多阅读多做题能够提多少分，副科再多背点能够提高点分数。委婉一点说，不要太多唠叨。
4、自我小孩的教育，第一职责人应当是家长，而最了解小孩的也是家长，教育不是服务，它是心灵层面的引导和滋养。家长对待教师的态度是尊重和信任，所以，请善待每一位教师，异常是那些为您小孩好，对你小孩严厉的教师。
我们红黄蓝早教课上讲的，小孩此刻所有的问题，都能够从咱们家庭中找到答案。小孩的起点是父母的肩膀。所以，我也反思一下自我。
四、我也想表达一下感慨
1、以往以为培养小孩就是付出，此刻发现培养小孩也是一种收获。
2、以往以为我们扶养小孩长大，此刻明白小孩让我们再次长大
3、以往以为教育就是能量的输出，此刻领悟到教育其实是能量的交换。
我期望咱们家长都能做一个开明的父母。记住一句话：小孩是我们甜蜜的负担!
最终祝愿所有的教师们工作顺利，永久年轻。在照顾好咱大家庭的同时也照顾好你们的小家!
祝愿小孩们有个好身体，好成绩好未来!
本周日是母亲节，教师在小孩眼里就是父母，请允许郑远博为方教师吴教师路教师献花，感谢你们啦!
初中家长会家长发言稿（十五）：
各位家长：
大家好！我是张杨小朋友的家长。首先感激刘教师给予我这个机会，让我在那里和大家共同探讨小孩的长大教育，我感到十分荣幸，对于小孩的教育问题我很惭愧，也真的没有什么经验可谈，有的经验也是不太成功的。在座的很多家长比我更有发言权，那么在那里只是淡淡自我一点不太成熟的想法和做法，目的在于与大家一齐交流切磋，取长补短，共同提高吧。下头我就小孩的长大教育谈谈自我的粗浅认识：
1、尊重、信任小孩。
作为家长首先必须要尊重、信任、理解小孩，并且平等的对待小孩。当小孩犯错时，家长要注意控制自我的情绪，耐心细致地跟他讲道理，经过简洁的`语言使小孩发现自我的错误，同时在与小孩的谈话过程中注意不要用否定的口吻，如“不准”“不许”等，要多从正面引导。同样家长自我犯错时要勇于向小孩承认自我的错误，请求小孩的原谅，这样小孩会认为我们之间是平等的，有利于和小孩建立互相信任的关系。
2、好习惯的培养。
首生是生活习惯的培养，我们的小孩都已经七岁了，很快就要升小学了，家长要试着锻炼小孩的独立本事，让小孩做一些力所能及的事，比如吃饭、穿衣、洗漱、收拾玩具、整理书包等。再有就是要养成良好的学习习惯，比如阅读的习惯，我们的小孩此刻正处于幼小衔接阶段，提议每晚睡觉前的亲子时间，家长能陪小孩一齐多看看书，培养小孩的阅读兴趣以及阅读的本事。我给女儿买了许多故事书，每晚一则小故事，有时小孩还会讲给我听，给我提问，我偶尔也会装作回答不出来，这时小孩会表现的异常开心，同时也有利于对小孩自信心的培养。
3、平时要多与教师交流沟通。
要经常向教师了解小孩在校情景，并反馈给教师小孩在家的表现，以到达相互了解，共同配合教育的目的。感谢大家！
初中家长会家长发言稿（十六）：
尊敬的教师、家长朋友、亲爱的小孩们：
大家好!
我是李乐乐的母亲。很荣幸我能作为家长代表发言。说实话，应对着这么多活波的小孩、优秀的家长和尽职尽责的教师，我很紧张。一是因为我并没有什么教育小孩的先进经验，二是因为我女儿李乐乐并不是最优秀的，但她身上有着我们一向引以为傲的阳光、开朗、自信自立、进取向上、乐于助人的一面，我相信，只要有健全的人格，定会有灿烂的人生。今日，我很荣幸地理解了这个邀请，与大家一齐来探讨、交流一下。
首先，请允许我代表各位家长向辛勤培育小孩的教师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感激!教师，你们辛苦了!
今日，我们来的目的仅有一个：为了小孩们的健康长大，为了小孩们早日成才，为了小孩们的完美未来!我简单地谈以下几点经验：
一、重视小孩的'健康长大。
那里主要包括身体健康和心理健康的长大。高中阶段，仍然是小孩们长身体的关键时期，他们的学习任务比我们上班还要辛苦，所以我们家长要提醒他们在膳食方面不要偏食，要均衡营养。我们还要重视小孩的心理健康长大，学习固然重要，教育小孩怎样做人也很重要，千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯，要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信，培养他们乐于助人、关心团体、团结协作的好品质。“做事之前先做人”，这是我经常对女儿说的一句话。她富有爱心，乐于助人，广泛交友，自信开朗，与同学开心地学习生活，作为家长，我很欣慰。尤其是在攀比之风盛行的当今，我女儿不追求名牌，不赶超潮流，生活朴实，实属难得。
二、督促小孩的学习，但不做唯分至上，不给他过大的压力。
到了高中阶段，小孩们面临的学习压力也很大，我不要求她非要争前几名，但必须要求她制定目标，力求上进。做好她的本份之事。考试、成绩和排行永久是家长最关心的事情。对于考试，小孩考好的时候，我会很开心的祝贺她，叫她再接再厉，可是不能过分的赞扬，这样容易使她飘飘然。考砸的时候，我也不会立刻去指责她，而是安慰她、鼓励她，问一下是哪里出了问题，要及时改正。人生也没有一帆风顺的，总是起起落落，适时的给她敲一下警钟也挺好的。告诉她：人外有人，天上有天。过去的就让它过去，我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!
三、教会小孩自立。
我和她父亲都是医生，在医院上班，因为工作繁忙，没有时间照顾，就让她住校，学校严格的住宿制度，去掉了她的娇气，培养了她的自力。我还有一个小儿子，平时上学就不用说了，但每逢星期天或者节假日，我和他父亲都忙，没时间照顾他们，女儿就主动的替我承担起了照顾弟弟的义务，吃饭、补课、写作业等等，看似简单却实属让我很欣慰，女儿长大了!
四、多沟通、多交流，和小孩成为朋友。
时不时的抽时间倾听小孩的心声，小孩说的有道理的时候，我们必须要尊重她，支持她。这样才能打开小孩的心门，在学校里的很多事情愿意和我们分享，她作为班长，上学期全校演讲赛、歌唱比赛、队列队形比赛、运动会是如何拼命、还有上几个星期的文艺演出、她都会给我们讲在班主任冯教师的领导下，她和同学们的共同付出，都取得了好成绩，我们都会说很好，继续奋力。上了高中的小孩，如果再用强制的办法硬管，是绝对管不了的。
五、给小孩一个温馨的家庭。
此刻我们和小孩呆在一齐的时间越来越少了，每星期只能回家住两个晚上，所以尽量制造出愉悦舒适的环境，让她紧张的神经得到充分的放松。如果把小孩比喻成风筝，我们就是风筝底下的那根线。线必须要给风筝足够的飞翔空间，但不管风筝飞得多高、多远，都要有底下的线牵引着，才能飞翔到梦想的彼岸!
说句心里话，我女儿刚开始说被蒲中录取了，我很失望，在座的各位都明白，蒲中以前在别人嘴里是什么样的，自从来了新领导，经过这一年多的奋力，我觉得蒲中在我们心里有了很大的变化，不再像以前人家说的打架、斗殴、谈恋爱、玩游戏等等。乐乐的学习成绩并不是很梦想的，但比起以前有很大的提高，这些成绩离不开各位教师的辛勤教导，我们和小孩的接触并没有教师多，仅有教师和小孩们每一天都在一齐，学习、生活都是他们照顾着，再次衷心的感激，教师辛苦了!
以上这些就是我伴随女儿长大的粗浅感想，期望与在座的各位家长共勉。教育无定法，需要我们在实践中摸索着前进。我相信，小孩们有父母的悉心照料，有教师的正确引导，有学校的科学管理，必须会度过一个欢乐而充实的高中生涯，成功的走向人生的又一个起点。最终祝所有教师和家长工作愉快、身体健康，祝可爱的小孩们学习提高、身体健康、再创辉煌!
感谢大家!
初中家长会家长发言稿（十七）：
尊敬的董事长、学校领导、教师，亲爱的家长朋友们、同学们：
上午好！
很荣幸我能作为家长代表在那里发言，我想我和所有家长一样，十分关注自我小孩的长大。
xx学校是一所很好的学校，那里环境幽雅，交通便利，空气清新，很适合小孩们在那里学习和生活。xx学校的管理很到位，严格而不失人文关怀，细致且渗透到方方面面。无论学生在思想上，还是在日常行为上，都体现出受到了良好的养成教育。
教师们敬业的精神也令人感动。清晨，天微微亮，我便看到他们迎接学生的身影；中午，是人最困乏的时候，我又看到他们巡视在熟睡的`学生身旁；晚上，万家灯火，他们又伏案备课、批改作业……有如此爱岗爱学生、乐教乐奉献的教师，我们还担心什么？
如同世界万物，不能只看此刻，更重要的是要看将来一样，xx的发展前景也是极其广阔的，学校董事会和学校领导在短短的时间内把学校建成区一级学校之后，又开始了向市一级学校迈进的步伐，我们完全有理由相信，在那里读书的小孩是快乐的、有前途、有出息的！
今日，我们相聚在xx，虽然天气有些寒冷，但我们都感受到了xx人的热情和豪迈。教育是每个家庭的期望，更是全民族的期望，愿每个家长都能多关注教育，多关注自我小孩的长大与提高，家校多联系，圆我们可爱的小孩们的梦想！
最终，预祝此次元旦文艺汇演和家长会圆满成功！在辞旧迎新之际，祝学校师生和各位家长新年愉快，合家欢乐！
感谢大家！
初中家长会家长发言稿（十八）：
尊敬的教师，尊敬的各位家长：
大家晚上好！
我是xx的家长，十分感激王教师给我这个机会，和大家一齐探讨有关小孩教育方面的问题。
小孩进入初中以来，与同学之间能够互相帮忙，能够进取地参加班级的各项活动，学习也更自觉了。小孩的提高，离不开教师的悉心培养。作为家长，我们只是紧跟小孩的步伐，做好小孩的坚强后盾。
在座的各位都是优秀的家长，不敢在大家面前班门弄斧，在此，我只粗浅地谈一下自我平时在教育小孩过程中的一些体会。如有不妥的地方，请大家指正。
第一、用心陪伴小孩，做小孩的朋友
工作之余，我们尽量抽时间陪伴小孩。每一天吃晚饭时，小孩喜欢和我们聊天，有什么开心的事，或者不开心的事，小孩都会第一时间跟我们说。每一次，我们都是耐心地倾听，遇到好的方面，我们都及时肯定、表扬；不好的方面，我们也和小孩一齐分析，给予小孩正确的引导。让小孩感觉到，父母是真心地站在她的角度，帮忙她，慢慢地，小孩也会把父母当做自我的朋友，有什么事都会主动地和父母说。仅有这样，我们才能更及时地掌握小孩的思想动态，引导小孩健康、欢乐地长大。
第二、学会自主管理，培养小孩的职责心
小孩在不断地长大，长大后的小孩，迟早是要离开我们的。所以，我们要从小培养小孩的独立本事，小孩能做的事尽量让小孩自我做。在我们家里，小孩自我的.房间自我整理，自我的作业不要父母催促，自我该穿什么衣服都是自我安排。仅有这样，小孩才真正感觉到自我是一个独立的人，这些事本来就是自我份内的事，自我有职责也有本事把它做得更好。
第三、养成良好的学习习惯，主动学习是关键
我们家小孩平时学习习惯比较好，上课听讲专心，回家能够按时完成各项作业，业余时间，喜欢阅读课外书籍。我们一向跟小孩强调，学习是自我的事。你自我主动去学习，和靠父亲母亲推着去学习，效果是大不相同的。经过平时与小孩的交谈，让小孩明白学习的重要性，然后，鼓励小孩树立一个力所能及的目标。有了目标，小孩就有了前行的动力，不用父母催促，小孩就会主动去学习。凡事只要用心，小孩用心了，好成绩天然就有了。
第四、鼓励小孩进取地参加班级活动
参加班级组织活动，能够让小孩在同学面前，展现自我的才华，让小孩感觉其实我也是很棒的，小孩越来越自信，越来越进取，由此，也能够促进小孩学习，以及其他方面的提高。我们家小孩经过多次地参与班级活动，与同学之间的互相交流，互相配合，小孩的各方面本事也提高了不少。
第五、不与青春期的小孩较劲
青春期的叛逆是小孩长大发育的正常现象和必经阶段。遇到问题，家长首先要冷静下来，不要急躁，多倾听小孩的诉说，多站在小孩的角度，理解小孩。实在有违原则的事，也尽量等小孩情绪平静下来，再和小孩一齐沟通，一齐解决。用我们的良苦用心，陪伴小孩顺利度过青春期。
xxx班是一个团结的团体，是一个进取向上的团体，我相信我们的小孩在王教师的带领下，在我们家长的进取配合下，会越来越出色！
感谢大家！
初中家长会家长发言稿（十九）：
尊敬的各位教师、家长，大家好：
我是初一（xx班）xx的家长，很高兴能在那里和大家探讨小孩的长大教育问题。
我的小孩xx，在校的这两个多月来，变化确实不小，借此机会，我感激各位教师对小孩无微不至的关爱，教师的言行举止，时刻潜移默化的影响着小孩。使小孩既学会了读书又学会了做人。
我个人认为，对小孩的培养，须做到以下五点：
一、首先要培养小孩对学习的兴趣，养成一个良好的习惯，给小孩营造一个良好的学习环境，给他自我一个小空间，多买一些与学习有关的.书籍，扩大他的阅读范围。
二、是作业的问题。在家做作业时严禁看电视，要保质保量。不能为完成作业而完成作业。作业完成后，尽情放松自我，看看电视、玩玩电脑，做到会劳逸结合。
三、与小孩多沟通。尽量和小孩的想法坚持一致，维护他的自尊心，多给他讲一些身边的某某如何学习、如何成功的道理，让他更多一点的理解流自我的汗，吃自我的饭，自我的前程自我掌握的道理。
四、多鼓励小孩。哪怕他有一点点的提高，都要夸奖，给小孩一些承诺，比如：逛超市买个小礼品等，做到言而有信，来激励他对学习的信心、恒心，让他自我从主观思想上去进一步勉励自我，提高自我。
五、对小孩要宽容。有时他也会遇到一些挫折后或后退，要对他多一点理解，教育他成功不骄傲，失败不泄气，顺境中不得意忘形，逆境中不怨天尤人的道理。
这是我的一点心得，仅供大家参考、借鉴。
最终我相信在xx学校，校风好、校风正、学风浓的良好氛围中，小孩们的明天会更好。
感谢大家
初中家长会家长发言稿（二十）：
尊敬的初二年级的教师们家长们，亲爱的初二年级的小孩们：
午时好。
今日初二（3）班召开第一次期末考试总结会，我很荣幸作为学生家长代表在那里发言，借此机会，我代表初二年级的学生家长对三岔中学的领导和初二年级的教师们的辛勤哺育表示最诚挚的谢意。在全体初二年级的精心组织下，初二年级圆满了结束了第一次期末考试，取得了令人满意的结果，对同学们取得的优良成绩，作为家长代表我表示衷心的祝贺，对教师们呕心沥血的付出，作为家长代表，我表示由衷的感激。
小孩们，好成绩的获得，是你们平时的结果，是你们坚持不懈，勤奋刻苦的结果，是你们锲而不舍，永攀高峰的结果，是你们永不言败，永争第一的结果，作为家长代表，我为你们取得这样的成绩感到高兴，更为你们拥有这样的精神感到自豪。小孩们，好成绩的获得，更离不开初二年级全体教师的辛勤耕耘，严师出高徒，强将手下无弱兵，初二年级的全体教师是值得你们敬佩的好园丁，是值得我们家长信赖的好教师，作为学生，作为家长，我们都为能拥有这样一支为人师表，敬业务实，乐于奉献，教是精湛的师资队伍而感到万分庆幸，作为家长代表，对教师们的无私奉献，辛勤付出表示深深的敬意。
小孩们，今日的成功只能代表过去，前面的路还很长很长，我相信你们在以后的学习生涯中必须会更加严格要求自我，戒骄戒躁，要明白谦虚使人提高，骄傲使人落后。你们必须会以更饱满的学习热情投入到学习中，以更优的`成绩来证明你们的人生价值。
我也明白，在本次期末考试中，有部分学生失误了，有些悲观甚至想放弃，但请你们记住：人生之路不会一帆风顺，多一个挫折，多一份成熟，俗话说得好，失败乃是成功之母，爱迪生经无数次的失败发明了电灯刘翔经历许多次的挫折登上奥运领奖台，应对挫折，不要灰心，不要气馁，要勇于挑战，从哪儿跌倒，就从哪儿爬起，我相信经过你们的奋力，必须会收获一片晴空，在你们本次的失误背后必须蕴藏着更大的成功，因为你们也是强者。
我也了解到，还有少数小孩没有把全部精力，所有智慧用到学习上，对待自我放任自流，对待学习得过且过，作为家长代表，我为他们感到遗撼，小孩们啊，春天过去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，时光去了，就一去不复返了，莫让自我的青春年华从身边悄然流逝，趁青春年少，奋发图强，为今后的人生之路打下坚实的根基，莫等闲，白了少年头，空悲切。
最终，祝教师们工作顺利！
家长们身心愉快！
更祝小孩们取得更好的成绩！
初中家长会家长发言稿（二十一）：
尊敬的教师、各位家长朋友们：
大家午时好！
我是xx的家长。首先感激路教师带给这次难得的机会，能和大家来探讨小孩在初三这个关键时刻的学习问题。
xx是这学期转学过来的，成绩在咱班里不能算优秀，但确实提高比较大，从xx的提高中我总结了起到好作用的几个方面，大家共勉：
1、家长和教师之间的沟通是不可缺少的。向教师了解小孩在学校的最新状况，也及时把小孩在家的表现告诉教师，到达家校共同教育的话效果很好；
2、认真对待成绩，小孩用心了、奋力了、提高了，就要肯定、要表扬，不要简单的横向比较，不然会打击小孩的学习用心性和上进心、会影响小孩的学习情绪；
3、要把考上一中的目标具体化，具体到每一科目提高或者持续在多少分。
4、家庭教育很重要，家长要和小孩做朋友，细心观察、引导他，全面了解小孩的想法才能把好脉，及时对症下药，并且要讲究方式方法。
往往小孩学习的动力来源于家长的期望，经常性多问学习状况和在课堂的表现状况，了解小孩能不能消化每科知识资料，能不能独立完成教师布置的作业，和小孩共同制订学习目标。这样，小孩感受到家长的关注，当然在学习上就会更用功，自我去奋力把学习搞好。
xx的提高和一中紧张浓厚的的学习环境、和教师十分严格的教育方式都是分不开的，教师对小孩倾注的爱心和心血，让我做家长的十分感动。所以，作为家长，我会用心配合教师来共同教育小孩。很惭愧的是，在小孩的教育方式上存在很多的不足，庆幸的是来到这儿以后我的教育方式有了很大改变，透过很多次和路教师打电话交流、请教，纠正了一些急于求成小孩考高分的想法，毕竟初三了，小孩也不再是初一初二那时候，单纯贪玩、不学习，此刻的小孩正处在一个青春期，也就我们说的逆反期，有了自我的思想和主见，自我也有了中考的压力，家长简单的严厉和过高的要求只能加大小孩对学习的反感，相反，我们做家长的，要多理解小孩，少用命令的口气，多用商量的口气，给小孩些自我管理自我的空间，给小孩创造一个良好的自信的学习环境，这样才能让小孩轻装上阵，起到事半功倍的效果。
这半个学期为了培养xx的各科目学习兴趣，让她能自觉学、主动学、高效率的学，我在家主要负责她的生活和心理观察，及时引导、鼓励；小孩父亲主要负责辅导学习，每周学校周周清，我们也要做到在家的家庭作业周周清，仔细批改每次的家庭作业，发现学习漏洞及时讲解，尽量不让课程出现听不懂学不透的现象。同时每周和路教师打电话了解她在班里的状况和状态，周末回家及时肯定、表扬她好的一面，鼓励她持续用心自信的状态；当然小孩还是有很多毛病直接影响到学习成绩，我就和她谈话，先相信她会改正并客观承认改正的过程中会有反复，需要一个过程，再声明这个过程的长短取决于她的自制力和毅力，咱班小孩一向受一中气氛的影响各方面都很优秀，下头几点是xx比较突出的毛病，我感觉要重视：
1、坐姿，学习时候坐姿端正首先就有了一个好的学习态度；
2、书写，认真的书写习惯会提高自我写作业的自信，也能提高卷面分数；
3、体育锻炼不能偷懒，50分的体育成绩要保证不丢；
4、副科的背诵要加强，不能轻视；
5、考试时要保证会的不因粗心而丢分。如果能改正，总分会提高不少。
小孩的每一点提高都离不开教师的辛苦，我们做家长的为了小孩更要用心配合教师，家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我想在座的每位家长都会用心琢磨一套适合自我小孩的教育方法，把精力更多的投入到关心小孩的学习中去，和小孩共同奋力。
最终衷心地感激每一位教师的辛勤付出，也祝愿每一位家长都能把小孩培养成功。
感谢大家！
初中家长会家长发言稿（二十二）：
尊敬的校领导、教师，各位家长：
大家好，首先请允许我代表各位家长，向辛勤工作在教育前线的学校领导和教师们致以崇高的敬意和衷心的感激！
来参加这次初三家长会，我感到十分高兴。因为这件事本身让我感受到学校和教师们千方百计培养小孩的殷殷心切。我们都明白，学校的教育活动与家庭的教育是密不可分的，学校是小孩理论的讲堂，而家庭和社会是小孩实践的阵地。马教师让我说两句，我不太会讲话，说两句实话吧！说来惭愧，我的小孩学习成绩并不是个性优秀的。虽然她不是班里的学习标兵，可是，在我的眼里，她仍然是优秀的，因为她聪明活泼、为人坦诚，心地善良，善解人意，有较强的表达潜力和组织潜力，个性是乐于助人，我支持她经常为同学和教师做些小事！我最想和所有的家长交流的一句话就是，每一个小孩都有他优秀的一面，也能够换句话说，从某个角度说，我们的小孩都是最优秀的。
我这样说，既不是吹嘘，也不是自夸。和所有家长一样，小孩的提高左右着我的晴雨表，当看到小孩提高的时候，我满心欢喜，神清气爽，怎样看小孩都是可爱的，当她的成绩下降的时候，我的心里象压了一块大石头，那种恨铁不成钢的情绪，无以言表。透过不断地和教师沟通，使我认识到，给小孩确定一个踮踮脚就能够够得着的目标，让小孩去奋力，去进取，我们才能每一天都看到小孩在提高。经过这样不断地奋力，不断地进取，才能让小孩向着更高的目标冲刺，这样小孩才能有一个充满自信的未来。我的小孩三年来就是这样磕磕绊绊长大的，我和她父亲都感到小孩在这三年各方面都了许多，我们私下里真的很为我们的女儿高兴。
选取这所学校我们是征求过小孩的意见的。我们经常让她参与家庭生活的意见，给她选取的机会，让她学会思考分析，让她明白任何一件事情一旦做出了选取，就要为她的选取负职责。三年和教师和以及学校的接触，还有小孩的不断提高使我感到，我们选取了这所学校是正确的，二中的校长和教师用勤奋和奋力，用无私和奉献，用用心和进取影响着每一个学生，感染着每一个学生，让小孩们具有不怕吃苦进取向上的精神，这样的精神一旦成为一种习惯、一种品质，对小孩的一生都是有益的，这就是二中带给小孩们永久的财富。
离中考还有三个月的时间，我们做家长的，该做些什么呢？
我想，首先我们就应更好地配合学校，配合教师，督促小孩搞好临考前的复习工作。最重要的是做好后勤保障工作，合理膳食，适度地增加营养，合理的安排作息时间，让小孩有一个健康的身体迎接中考。小孩们冲刺中考，真得很累，家长和学校就应把小孩们的吃和喝安排好，不要让小孩们的身体受影响，那也是一辈子的事。
其次，对小孩们多一些鼓励。其实，此刻的小孩可聪明了，他们也都明白该做什么不该做什么，就是他们正处在一个青春燥动期，也就我们说的反动期，我家小孩也说了，有时候也是自我管不住自我。所以，我们做家长的，也就应理解一下小孩，少用命令的口气，多用商量的口气，给小孩些自我管理自我的空间，给小孩创造一个良好的学习环境，营造一个温馨和谐的家庭氛围，这样才能让小孩轻装上阵。
最终是多沟通，多和教师沟通小孩的学习状况，有目的的指导小孩的学习，做到有的放矢；多和小孩沟通，让小孩在紧张的学习生活中平衡心态，放松情绪，这样才能让小孩在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。
这天在那里我想对我的小孩说两句话，第一句：不管将来你会做什么，走多远，在你人生的道路上，父母总会在你身边，用支持的目光温暖你，家里永久是你温暖的港湾，父母永久是你最知心的朋友；第二句也能够说给所有的小孩：你们永久是这个世上最贫穷的富翁，最无知的智者，最无忌的哲人，因为你们拥有健康、年轻、聪明，能够不断地学习、积累和创造，期望你们懂得珍惜和把握此刻所拥有的一切。
总之，一个人的长大，学校教育当然是最重要的途径，但也跟社会、家庭的教育是分不开的。相信小孩们都在刻苦学习，准备迎接即将到来的中考冲刺。我们家长都期盼着你们能充分做好准备，在中考中发挥出自我更好的水平，用优异成绩为学校增光。感谢大家！
初中家长会家长发言稿（二十三）：
尊敬的各位领导、教师、朋友：
你们好！
我是5班xxx同学的，这天有幸能在那里与大家共同探讨小孩的长大教育问题，我感到十分的高兴和激动。其实我也没多少成功的做法，在那里只是把我一些粗浅的认识和体会说出来供大家参考。
此刻的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多，十分辛苦，教师更辛苦。“师者，父母心”，教师们担负着教书育人的重任，每一天尽心尽责地工作，为小孩的全面发展呕心沥血，如果说我们的小孩有所长进，很大程度上就是教师们辛劳的结果。在那里我最想说的是对教师们真诚的感激和敬意！教师们辛苦了，感谢！
教师和家长的目标是一致的，都是为了小孩有出息有长进。学校教育和家庭教育要构成合力才能更好地达成我们的目标。我们做家长的就应密切配合教师做好对小孩的教育工作，多与教师沟通联系，及时了解小孩在学校的思想状态和学习状况，做到有的放矢。
首先，营造一个“民主”的家庭氛围，与小孩成为朋友。人与人之间都是需要沟通交流和尊重的，对小孩也不例外。初中阶段的小孩，正处于由儿童向青少年过渡的时期，自我意识和自尊心较强，敏感而脆弱，更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重与小孩平等相处，不把自我摆在高高在上的位置，多与小孩闲聊，既倾听小孩的心声，也把自我的一些事情和想法告诉小孩，家里的事情也让小孩参与讨论，使小孩在苦闷和困惑时也愿意向我们倾诉，便于了解小孩的思想动态和进行有效引导。我的小孩性格内向文静腼腆，我觉得作为男小孩能够勇敢果断、热情开朗些也许更好，于是我经常鼓励小孩走出去，多与同学在学习上和体育锻炼上结成一对一的伙伴，或者其他方式的交流和帮忙。看到儿子在周末打电话与同学联系，我甚至感到欣慰。当然，这也是与教师的帮忙分不开的。在我与教师的沟通交流中，教师也从家长那里及时地掌握到小孩最准确的信息，鼓励小孩参与学校的课外活动，承担班上的一些义务职责（比如收作业，复印费等），并给予了小孩及时的肯定和赞扬。这让小孩在真心付出的同时得到了欢乐，同时赢得了教师的赞赏和同学的友谊，从而从封闭和狭隘走向了开阔和明朗。每每看到小孩与同学在一齐神采飞扬的样貌，我总是在心存
感激。
其次，尽量为小孩创造一个良好的学习环境，并与小孩共同提高。这是个信息互通的时代，网络为我们打开了一个崭新的世界，我的小孩以前也迷恋过网络游戏，成绩一向起伏不定。为此我和小孩曾有过一次沉重的谈话，他自我也意识到自我的控制力不够，主动要求断网，目前我们家不能上网。我不主张因噎废食，但能让小孩心无旁骛地学习，这是我们就应支持并能够做到的。在断网的同时，我们家基本上也不看电视，当然看看时事和体育新闻还是有必要的。这是下下策，约束了小孩的同时大人也一同并约束。为此我也能够有大部分的时间陪着小孩一齐学习，温故而知新，我也获益匪浅。与小孩一齐赏析古诗文的深刻涵义和优美意境，以前似懂非懂的此刻就豁然明白;还能够与小孩用英文简单对话，说到那里实在是惭愧。相信在座的家长们或许都有这样的感触，我们基本都是六十年代或者七十年代的人，因工作或者环境方面的限制，大多数都生疏了。所以我认为尽力就好。毕竟这是客观原因，主观方面还得靠小孩自我，应对小孩我们更主要的任务是帮忙、引导和督促。当小孩交给我们一份不梦想的成绩时，我们以前愤怒过，也失望多，更多的或许还是悲哀，但我们绝不能够放下。
我的小孩这次月考成绩不但不梦想反而倒退了，在教师的帮忙和指导下，应对着小孩颓丧的表情，我实在是不忍心再责怪他什么，忍住内心的焦躁与不安，告诉小孩“逆水行舟不进则退，我相信你是好样的”。说完这句话时，真的感觉自我和小孩都是好样的。
最终，我们义不容辞的任务就是为小孩做好坚强的后勤保障和补给。小孩的学习任务重，休息时间少，科学合理的搭配膳食，告诉小孩对学习不松懈但也不能够打疲劳战。在小孩下晚自习前，准备一些水果，糕点，汤水;等小孩回家，看着小孩吃好，陪小孩做完作业，准时在12钟睡觉。如此往复循环，作为一个母亲，我能为小孩做的就仅有这些了。我们每个人的潜力和思想都是有局限性的，奋力了就是好的。
在那里，原本有很多话想要述说，但此时千言万语都不足以表达一个家长关切的情绪。且让我们用实际行动用心地配合学校和教师的要求，用理解、信任、关切的目光注视着小孩的点点滴滴。失败时给予及时的鼓励，成功时适当地激励。教师们、家长们：请相信我们的小孩都是优秀的，只要他们奋力了就是无悔的、成功的！
最终，请让我们再一次用热烈的掌声感激学校的各位领导和教师的辛勤劳动，再一次祝福我们的小孩们明天更加完美！我的话讲完了，有不到不当之处，请大家多多包涵。感谢大家！
初中家长会家长发言稿（二十四）：
尊敬的教师、各位家长、亲爱的小孩们：
大家早上好。
我是xxx的父亲，十分感激教师给我这么好一个机会，能让我站在那里和大家共同探讨小孩的长大教育问题。
刚刚教师说了，这天是母亲节，我们感恩我们的母亲，更感激我们像母亲一样的八二班的所有教师，正是你们的辛勤哺育以及呕心沥血的付出，成就了我们小孩的优秀。
下头我想从三个方面来交流一下自我教育小孩的一些体会和感受。
第一、家长就是最好的教师。家长的一言一行直接影响着小孩，小孩的好习惯和家长有关，小孩的坏习惯同样也可能是受家长影响。家长就应以身作则、以自我的实际行动给小孩做一个榜样。比如说，要小孩自力自强，我们自我就不能向父母伸手；要小孩勤俭节俭，我们自我就不能大手大脚；要小孩知难而进，我们自我在遇到困难和挫折就不能怨天忧人，要小孩孝敬父母，我们自我就不能虐待老人；也就是说，我们不能在教育小孩时是一套，自我行动时又是另一套，这样是绝对不可能收到好的教育效果的。要让我们的行为给小孩一个正确的指引。
第二、要了解小孩、关爱小孩并帮忙小孩树立自信心。
我们的小孩，有的成绩不是个性优秀，有偏科现象，其实并不是小孩不够奋力，而是理解潜力有高低，有的小孩语文成绩好、有的小孩数学成绩好、有的小孩乐感好喜欢音乐、有的小孩画画好喜欢美术。
所以作为家长，要全面了解小孩，要给小孩一个合理的定位，要明白小孩在性格、学习、生理方面优点、缺点、和其他小孩有什么样的差异。小孩的成绩在班级中的大致位置，学科中有没有偏科等等。
和小孩在一齐的时候，要多和小孩沟通，在沟通交流中感受小孩的思想状况，及时发现问题。
这些都掌握之后，就要帮小孩分析原因，根据原因调整小孩的学习方式或学习方法。帮忙小孩确定合理的学习目标，确定一个努奋力就能到达的目标。比如说这次班级第三十名，下次月考的目标就是第二十五名左右。只要有提高就要给予鼓励，给予表扬，帮忙小孩从学习中找回自信。让学生从提高中重新找到学习的乐趣，建立学习兴趣。
要看到小孩的点滴提高和闪光点，理解小孩在学习中遇到的困难，必须要多表扬多鼓励，少批评。
第三、科学教育、拒绝家暴
当小孩出现错误或者小孩不听你的安排时怎样办
就要给小孩讲道理，动之以情、晓之以理，要让小孩明白，错误的原因或者了解你安排事情的原因，让小孩明白，什么是对，什么是错。
别动不动就采取暴力手段，经常挨打或挨骂的小孩（家暴），会产生严重的心理扭曲，甚至会影响小孩的整个人生。再说，这个年龄段的小孩正处在青春期，自尊心强，教育小孩更就应注意方式方法。
最终我还想对小孩们说几句，小孩们，春天过去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，时光去了，就一去不复返了，莫让自我的青春年华从身边悄然流逝，趁青春年少，奋发图强，为今后的人生之路打下坚实的根基，莫等闲，白了少年头，空悲切。
奋力吧，小孩们，明年这个时候就面临着中考，在今后的这一年里，相信你们必须会更加严格要求自我，戒骄戒躁，以更饱满的热情投入到学习中，以更优的成绩来证明你们的人生价值。
最终，祝我们的教师工作顺利，家长们身心愉快，更祝小孩们取得更好的成绩！
初中家长会家长发言稿（二十五）：
各位家长朋友、同学们：
大家好！我十分感激李教师给我们家长带给一个这样的交流机会。下头我把我带小孩的点滴体会与家长朋友交流一下，有不足之处，敬请各位批评指正。
一、要学习，先立志。定目标，找动力。
就小孩学习来说，也有内因和外因两个方面的动力。而内因是起主导作用的。这个内因是什么也就是说，我们的小孩为什么而学恐怕不少小孩认为是为家长而学，为教师而学，而没有想到是为自我而学。如何把要我学习变为我要学习，这是激发小孩学习用心性的关键。打开这智慧之门的钥匙，就是定目标。
家长和小孩坐下来，分析自我小孩的资质和秉赋，寻找一个既适合小孩的实际状况又跳一跳能够得着的目标。古人有一句名言：“法乎其上取其中，乎其中取其下”。意思是说，如果你向高的目标奋力，很可能取得的结果是中目标，如果你向中目标奋力，那最终取得的结果可能是下目标。也就是说，如果你向全国一流重点大学奋力，很可能你只考取二流的重点大学。有了高高在上的目标，接下来就要攻克攀登路上的障碍，从每一天做起，一步一个脚印。具体到寻找适合自我的最好的学习方法，认真对待每一次作业，提前做好预习、课后复习，养成良好的学习习惯，女儿她父亲在一本书上看到这样一条信息：好习惯能在21天养成。我们在两个小孩身上试验了，都取得了成功。家长们不妨试试。
此刻，我们的小孩大多在十三岁左右，心理学家给这个年龄段的小孩叫第二次断乳期。《语文报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》。到底十三岁怎样啦我们不难发现，一方面小孩因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从，显得紧张焦虑;另一方面，小孩的生理、心理发育突飞猛进，成了“小大人”，处处想充大，却又固执己见，个性期望得到别人的理解与尊重。如果家长不了解这些特点，还采取“小儿科”时候的简单、粗暴，显然是不适宜宜，也根本解决不了问题。
二、家长作表率，让小孩在鼓励中长大。
要求小孩做到的，家长必须做到。这一点对家长来说做起来不容易，但这是一个重要的原则。如果家长一边津津有味地看电视剧、足球赛，一边要求小孩好好学习，小孩可能会反过来说：“你为什么不学习”我家一般是在小孩学习时段不看电视，吃过晚饭，女儿做作业，他父亲陪她弟弟学英语，我收拾完家务后也看书、写作。在家里营造一种学习的氛围。
有关专家有这样的看法：说小学四五年级、初中二年级、高中二年级是学生的三大斜坡，如果能顺利地冲上去，一般来说高考就不成问题。如今，我们的小孩正处在第二大斜坡上，初二新增加了几何，英语课文和古文都越来越长。我和小孩一齐分析新问题的客观难度，我对她说：大家都同样地遭遇困难，就看谁能冲上去。如果勇攀拉开挡次的“斜坡”，鼓足干劲全力以赴，你的梦想就近你一步。小孩理解了我的意思，在几何、古文方面有意识地多花功夫，由于事先有心理准备，又在学习中注意到该用功的地方，所以，她反而没有感到在“斜坡”上费劲。
去年期末考试前夕，学校正是综合复习阶段，免不了做超多的卷子、作业，小孩回到家，一边做作业，一边抱怨：“哎，做学生真累呀！”刚开始几天，我只是听着，之后她抱怨的次数越来越多，明显有一种消极情绪。我意识到有问题了，我对女儿说：“解决这个问题的办法有两条：一是立即退学，长大了去干点苦力、拣拣垃圾也能勉强度日，二是知难而进，做浪尖上的勇者，向你梦想的彼岸挺进。你选取吧！”女儿当然选取了后者，她说：“我只是说说嘛！”我说：这种抱怨，实际上是一种心理的消极暗示，而消极暗示常常在偷偷地起作用。为什么不说：“啊，我们教师真是太负责了，这天教师给我们的复习题我全掌握了，没有辜负教师的期望！”如果天天以这种心态去应对铺天盖地的试卷，效果肯定不一样。
周弘的一本书叫《赏识你的小孩》给我的启发很大。他说：小孩就应在鼓励中长大，家长要毫不吝啬地夸奖你的小孩。根据这个理论，我就及时发现小孩的点滴提高，口头表扬为主，物质鼓励为辅。为此，我家建立了奖学金制度。为了丰厚的奖学金，极大地鼓励了小孩的学习用心性。我这样做的目的，主要是让小孩明白，要得到最好的，务必付出自我最大的奋力，一分辛苦一分收获。她用奖学金购买学习用品和她喜欢的其他生活用品，同时也锻炼小孩管理钱和会花钱的潜力。
平时利用一切机会与小孩交流沟通，了解小孩的真实想法和愿望，也真诚地让小孩给家长提提意见和推荐。和小孩一齐享受成功的喜悦，和小孩一齐分析失败的教训，这样，小孩有一种平等和被尊重的满足。
表扬多了，小孩有时也有翘尾巴的迹象。去年期中考试，女儿得知超过了她的竞争对手，考了年级第一名，回到家后兴奋了好长时间还没有开始做作业。我看在眼里，急在心里，我在思考如何给她降降温。我灵机一动，顺手拿起一张纸，在上头写下了这么一首小诗：山外青山楼外楼，英雄好汉争上游，争得上游莫骄傲，还有英雄在后头。小孩看了看纸条，转身去学习了，并把纸条贴在台灯的底座上。
三、我重点讲讲在语文和英语方面，家长如何引导小孩，与小孩一路同行。
我们夫妻俩根据自身的经验对小孩的学习达成这样一种共识：小学阶段重点过语文关，初中阶段重点过英语关，高中阶段强化数、理、化。由于在小学阶段有超多的课外阅读，理解潜力增强了，到了初中，语文方面的重点是提高欣赏潜力和写作水平。我和女儿在油田图书馆都办了借书证，每月能够借四本书，我们借的大多是文学书籍，读到好书了就到书店去买回来。这样既能够读超多的书又少花钱。我还每年为小孩订阅许多书报和杂志，初二，除了一向订阅的《语文报》和《英语报》外，我特意增加了一本杂志叫《中学生阅读文选》（初中版）每月一期，小孩从里面读到许多名家名篇、中外美文、比较阅读，专家评论等文章，各种文体应有具有，提高了小孩的分析潜力和鉴赏潜力。我发现，女儿每次考试的课外阅读部分分值很高，这与她超多的课外阅读分不开。
初中家长会家长发言稿（二十六）：
各位家长：
大家好！
大家在百忙之中来参加这样一个会议，我代表我自我和所有的任课教师对大家的到来表示感激。今日的会议有四项议程，一是结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报，并对这一阶段学生的情景作一反映，二是请几位学生讲一下各科的学习方法及综合学习法，三、是自由发言交流。初一这一时期的学生发展具有以下特点：
12—16岁年龄段上，教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上，心理和生理变化比较迅速，身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自我的实际本事是有很大的矛盾的，他们的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的信赖，总认为自我不是小孩了。有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危险，所以他们感觉没有朋友没有人能够理解他们，异常是处于青春期的女生这种会更加强烈。他们的情感很脆弱，最容易冲动，做事也很莽撞，后果意识本事差，前些日子《齐鲁晚报》上刊登一（二十三）：个初中生因完不成作业，学习成绩差，被教师批评，家长训斥，联合出走，后在济南天桥下被人发现。便是一个典型的例子。
这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟，他们一方面为自我身体各部分的发育感到新奇，另一方面又充满羞涩和不安，不愿让父母进自我的房间了，有自我的秘密了。心理上的表现是容易兴奋和冲动，神经敏感，产生了感情的萌芽，大多数早恋的小孩是发生在这一时期，在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对小孩产生影响，异常是性感之类的刺激，要注意从家庭生活到电影，电视节目，必须要有适度的选择。冲动是他们这个时期的最大特征，好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的本事，但很自信，自我抑制本事在这段时间最低。所以父母和教师，必须要加强教育和引导。
这一时期他们的思维具有以下两大特征：
1、抽象的逻辑思维有了发展，但很大程度上还属于经验型的，在认识事物和研究问题，还经常需要具体的感性经验来支持。
2、独立性和差别性已发展到一个新的水平，不满足于教师和课本中的解释，有时提出相反的看法，最喜欢争论，在家长面前更是如此，有时很片面，很有主见，有时自信到过分的程度，“谁是中国目前最好的歌唱家？”“我，只是未被发现”一个学生郑重其事地回答教师的提问。
当家长教师的总是觉得这个时期的小孩不如小学时期听话，很喜欢顶嘴，所以父母常骂他们“越长越调皮了”。实际上用教育学和心理学的观点分析，这是少年时期小孩的一种心理特征的反映，是人生第二次反抗高潮的具体表现，父母对这一时期的小孩在教育方法上更应当讲道理，态度不要粗暴，语言不要挖苦，要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的，父母要提高自我的教育方式和水平，使他们提高了认识又明白了道理，和家长统一认识，只要从内心服了，教育效果就是良好的。
针对以上学生特点，在此我强调如下问题：
一、强化家庭教育意识，奋力提高家庭教育质量。
小孩是我们国家未来的公民，小孩是我们晚年的继承和期望，正确合理的家庭教育是人一生的快乐，错误和不良的家庭教育就是我们自我的晚年的痛苦和辛酸，未来的社会是一个礼貌平等竞争的社会，若不具备必须的知识储备和本事，就难于在激烈的竞争中维持自我。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于小孩的有才有德，在教育子女的问题有一个不成定论的公式，此刻多付出一点，尽了自我的奋力和职责，否则就会欠账，欠帐越多就会还债，还债有三个方面：一是升学，二是就业，三是婚姻，他们在社会上无法维持生存时，需要你的不断接济和帮忙，有的家庭父母此刻只研究自我的欢乐和简便，不注重教育付出，只能是一代惩罚一代，恶性循环，然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代，一代孝敬一代，一代胜过一代，为国家社会培养了栋梁之才，自我也有一个快乐的晚年。
二、奋力培养小孩的智力和素质，适应世界和社会变革潮流。
用知识爆炸已无法形容此刻知识的迅速发展。教材的逐年更新，对家长提出一个问题，要奋力配合学校的教育，把小孩的智力开发和训练好，就教育的潜在力分析，学校教育的潜在本事远不及家庭教育潜在本事。异常是人的智力开发问题，就目前人的长大规律和生活习惯而言，人的素质本事也就是从家庭的幼年时代便开始了大幅度的拉开差距，因为家庭的文化层次和教育形式的影响差别是很大的。
初中家长会家长发言稿（二十七）：
尊敬的各位教师，各位家长：
你们好！
我是xx的家长，很高兴今日能与各位教师及家长共同探讨培养教育小孩的问题。小孩在校一点一滴的提高都渗透着教师辛勤的汗水，首先我要对教师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感激，也感激学校给小孩们供给了能充分施展才能的空间。
下头我针对xx的情景，谈一下自我在教育小孩过程中不太成熟的体会。
一、先学做人。
做人是小孩的立身之本。有的同学学习成绩不够梦想，长大后也很有可能找到适合自我的工作，凭自我的双手获取财富。但如果人字写不好，即使学习再好，对自我来讲愧为一人，对社会来讲也许是一大危害。
1、做人首先要善良，富于同情心。
教育小孩要善待身边的每一个人，不论他的长相、他的家庭、他的学习成绩等有多么的不好，当他们遇到困难的时候都要伸出你温暖的小手来帮忙他，让他感受到你的关心和爱护，感受到大家庭的温暖。温暖是能够传递的，你的温暖也许会化为熊熊燃烧的烈火，照亮许多黑暗的角落。
在帮忙别人的同时也是在帮忙你自我，当你有困难的时候，别人也会愿意来帮忙你。经常给小孩灌输这种思想，潜移默化中小孩就领会到其中的真谛，当遇到现实情景时他不自觉地会去这样做。
2、学会尊重别人。
尊敬师长，尊重同学，尊老爱幼。要想别人尊重你，你必须要尊重别人。对于辛辛苦苦教育我们的教师何止要尊敬，更应当是敬佩。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，更应当传承下去，并发扬光大。
我们一向与老人住在一齐，平时教育小孩对老人要客气，不能对老人发脾气，讲粗话，有好吃的先拿给老人吃。此刻已经养成了习惯，小孩十分亲近老人，尊敬老人，爱护老人。
3、诚实豁达。
为人诚实，不弄虚作假。拿出高姿态，以一种开朗豁达的心态对待身边的人与事，绝不斤斤计较，自私自利。独生小孩的共性就是霸道，凡事总要占上风，这样走向学校甚至走向社会会很不适应，毕竟走出家庭没有人会刻意去让你或迁就你。让小孩明确这一点，天然会有所收敛。
4、要勤奋。
勤能补拙，一份耕耘一份收获。教育小孩他们目前的工作就是学习，仅有勤奋才能把学习搞好。长大后才能为社会做出更大的贡献。
5、树立自信心。
在学习生活当中，肯定会遇到各种各样的挫折。教育小孩在我们以后的人生当中会遇到更多的挫折，树立自信心。仅有以压不倒、打不垮的精神正确应对，奋力想办法克服我们才会生活地欢乐快乐。
二、规范小孩的行为。
让他明白什么能够做，什么不能够做。小孩在与家长、亲戚朋友、同学、伙伴的交流中也能体会到一些做人的道理。作为小孩的第一任教师，家长应当有意识地去告诉小孩一些为人之道。
小孩很能摸透家长的心理，有时候会揣测着你的意图，试探性地看你的脸色行事，觉得家长默认，可能就觉得我这样做是对的，以后可能还会继续这样做。
针对这种情景家长要把握好度，适时地提醒小孩，让小孩能明辨是非，长大后要做一个对社会甚至对人类有用的人。
三、为小孩在家庭中营造和谐的学习氛围。
小孩大部分的时间是在学校度过的，在学校浓厚的学习氛围中明白该干什么，回到家里还要做作业。如果家长看电视或是在玩游戏小孩会觉得不公平，为什么我写作业你在玩？家长约束小孩也不会理直气壮。当小孩学习的时候，家长最好不要看电视或玩，你干点家务活也能够，起码小孩能找找平衡，再者不影响小孩。一块学习那最好可是了。
四、与小孩共同长大。
家长要想让小孩爱读书，首先你也要养成爱读书的好习惯。书中自有黄金屋，不论是小孩还是成人多读有益的书就能长见识，明事理。科技在发展，人类在提高，要赶上时代潮流多读书有百利而无一害。家长端着书读，小孩也会效仿，习惯也就成了天然。小孩的读书，家长能够为其订阅与学习有关的杂志期刊、购买或借阅小学生必读书目、家中的藏书。
五、培养小孩兴趣爱好。
小孩大部分学习时间是在学校度过的，教师为小孩的长大所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。小孩处事的原则，做人的道理，知识的获得当然绝大部分是经过学校教师来获得。我们家长仅有密切配合支持教师的工作，理解教师的教育方式方法才会收到满意的效果。
小孩是家庭中的重要一员，是学校的一分子，是社会的一细胞，只要家长与学校密切配合，尽职尽责，我相信必须会培养出合格的人才。
感谢大家！
初中家长会家长发言稿（二十八）：
尊敬的各位教师、各位家长、亲爱的同学们：
大家好！
这天能够作为提高生代表上台讲话，我感到十分荣幸。在刚刚过去的期末中考试中，我从班上XX名进到了XX名，我能取得如此大的提高，首先要感激各科教师的辛勤教导，当然也离不开自我的奋力。而其他同学也在此次考试中找到了自我的位置。
岁月匆匆，我走入了九年级的紧张阶段，我很清楚这一年意味着什么。面临人生第一次考验，我们需要冷静、沉着地去应对。我感受到了班级其他同学都有了很大变化，仿佛一夜之间都长大了。“一滴水仅有融入大海才永久不会干涸”，我也是这种状况，有了班级良好的秩序、教师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围，我才会有所提高，成为我们九4班提高生的一员。下头我向大家谈谈我在学习中的一些体会：
1、划分学习目标，分步实现。人有了目标，才有了前进的动力。中考是近阶段我的最大目标，仅有在中考中取得优异的成绩，顺利升入我梦想中的高中，我的明天才会更完美。此刻距离中考还有一段时间，把中考这个大目标转化成一个个小目标，然后目标明确让自我在着几次考试中每次都稳中有近，分步实现，就会消除盲目不安的情绪，胸有成竹，成功也就水道渠成了。
2、注重学习方法，有了学习目标，再加上好的方法，那就能够加快前进的步伐了。上课认真听讲，这是一个重要的环节，我听教师讲知识点、推理过程，有些听不懂的地方，必须作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止另外课堂上我总是用心回答问题，这样我的思维紧跟课堂设置，精力集中，一堂课下来，有很多收获。另一个我常用的办法，那就是“问”，仅有多问才能有提高，同时也活跃了学习气分。
3、注重巩固加深。知识仅有经过几次反复运用后，才会牢牢记住。，作业是必做的，但有许多同学认为教师作业布置的总是做过的题，根本没有好处，这也是这次一些同学退步的原因，而我呢？我认为教师布置作业必须有理由，中考并不是大部分都是难题，拔高题也只可是一两道，所以作业必做，基础才得以巩固，才到达熟能生巧的境界。
4、知识重在积累。为难题不会有情可原，但基础和讲过的题务必会，心中装的题型多了，也就容易作到举一反三，这对理科的学习很重要。试卷的改错尤为重要。仅有真正弄懂错在哪，才有提高。
5、科学安排时间。时间的长短对大家来说是一样的，但若注意提高学习效率，就相当延长了时间。个性是周末，我也不放松，总是限定时间，集中精力完成，再适当放松。我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间。我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识，中午哪怕仅有一刻钟，我也计划好完成哪个学习任务。晚上我总是先复习当天学过的知识点，再完成作业。
成绩已属于昨日，我会放眼明天，以进取向上的心态，认真扎实的风格迎接下次的挑战。期望这次考试成绩不梦想的同学，不要气馁继续奋力，相信功夫不负有心人，让我们坚定信念，共同提高！
初中家长会家长发言稿（二十九）：
亲爱的教师，各位家长：
你们好！
很荣幸站在那里代表我们全体的家长在此发言，我也感到无比的荣幸，此时此刻，自我的内心也是无比的激动和紧张，首先，请允许我代表我们xx班全体同学的家长向我们小孩的教师说一句感谢，感激他们一向以来的辛勤工作，才会让我们的小孩在那里理解如此优质的教育，拥有一个如此良好的学习环境，这些都是离不开学校的所有教师的辛苦工作的，还有就是感激教师给我们家长供给一个如此好的平台和机会，让我们能够在那里相聚，更好的交流我们在教育上的一些问题和心得，更好的为了我们的小孩的长大而奋力。
我也是在今日经过与各位家长的交流和沟通，才更好的了解到自我的教育方式的问题，以前，我一向都觉得尽自我最大的本事去给他们最好的物质生活，跟他们供给最为优质的教育以及最好的生活环境，这些就是我们作为家长最重要的职责和义务，可是直到今日，我才发现自我做错了，我们的小孩此刻已经初中了，不再是一个小小孩了，他们都有了自我独立的思想，所以在日常的生活当中，我们也要去多多的了解他们的想法，在精神上给他们的鼓励要比物质上的更加的充实，相信我们在座的所有的家长都会有这样的错误思想，可是经过这次的家长会，也要及时的去反思自我在教育小孩的方面的问题和不足，尽可能的弥补这些缺陷，更好的去完善自我的教育方式，我们也要多多的小孩沟通，站在他们的角度思考问题，多问他们的意见，但他们在学校或是生活当中遇到困难或是悲痛的时候，要像是一个朋友一样去做一个安静的倾听者，成为还在最忠实，最信任的倾听者，这样才能够更好的去了解到自我的小孩，才能够更好的帮忙他们去长大，异常是对于初中生来说，对于青春期的他们来说，精神上的陪伴要比物质上的给予更加的重要，此刻也是一个关键的时期，需要我们去更好的指引他们往正确的道路上走，稍有不慎，可能就会导致他们在错误的路
上无法回头。所以我们也要做好一个家长所应当要去奋力完成的事情。
家长会过后，我相信所有的家长都会找到属于自我的教育方式，我们也要多和教师沟通，做到学校和家庭双管齐下，共同奋力的去为小孩们的未来提高一个良好的条件，进取的去和他们相处，在生活上给他们做好表率作用，相信我们所有的小孩都会有一个出色的未来。
我的讲话就到此结束了，感谢大家！
初中家长会家长发言稿（三十）：
尊敬的.教师、各位家长：
大家好！我是军豪的家长。首先感激学校教师给予我这么好的机会，能让我在那里和大家共同探讨小孩的长大教育问题，我感到十分荣幸。
对于小孩的教育，我没有什么经验可谈，只是想把自我一点不成熟的想法和做法说一说，目的在于与大家一齐交流，取长补短，共同提高。
我家军豪上初中以来，学习提高较快，这首先就要感激各位教师的教育有方，对于军豪的长大提高，我概括起来是下头五个词，即：选择、转变、放手、表率、交流。一是“选择”：在小孩进入六年级后，我就一向在了解萍乡初中学校的基本情景，选择萍实能够说是我从未改变的决定，首先、萍实不分重点班，第二、萍实的师资力气是异常优秀的，其三、萍实的校风是十分严谨的，第四、萍实有着与众不一样的教育理念……正因为我选择了萍实学校，军豪在这么优越的环境中，才能在学习、活动参与等方面得以迅速提高。
二是“转变”：可能很多家长有同感，小孩进入初中后，让我们都手忙脚乱、措手不及，小孩的学习科目多了，小孩的学习时间长了，小孩的业余时间少了……对此，我及时与学校教师请教、交流，觉得首先要转变的小孩自我的观念，引导小孩变“被动式学习”为“自主学习”，引导小孩不仅仅只学习语文数学，还要学习其它科目，为了提高学习兴趣，我提前给他讲一些比较深奥问题用所学科目的解决方法。其次要转变我们家长的观念，对于很多小孩没学懂的问题，要主动靠上去辅导；到了萍实这个特殊的环境里，要让小孩明白不仅仅是为了学习而学习，还要发挥小孩的特长、锻炼小孩的胆量、培养他们的兴趣爱好，让小孩全面发展。
三是“放手”，让小孩在生活中“断奶”。首先，小孩的事情让小孩拿主意、家庭的问题让小孩参与分析，不断提高小孩在家里的“参政、议政”本事。二是小孩的事情自我做，在开学初期，军豪的学习时间总是不够用，做作业要做到很晚，可是，不管多晚，我不再帮他整理文具、书包，准备衣服，让小孩自我合理安排时间去准备；第三，结合学校组织的活动，锻炼小孩的自理本事。以前，军豪从来没买过菜，不明白1斤肉多少钱，要买多少菜；以前，从来不明白怎样买东西，哪儿的商品更加便宜实惠，经过学校的“今日我当家”等活动，我带着他针对同一商品进行了一些比价，他明白了，商城门口的文具店28元一个的风琴夹，在商城里面只要18元，使他在社会中得到了实践、在实践中不断地长大。
四是“表率”，俗话说：近朱者赤，近墨者黑，小孩最接近的人是自我的父母，当然父母的言传身教十分重要。作为家长，就要做好表率，在学校组织的“扶老济困”活动中，我们家长与小孩一齐参加，让小孩觉得“尊老爱幼”是十分天然并且理所当然的事。养成良好的生活习惯，例如在公共场所带着小孩观察清洁工的辛苦，从而杜绝随意丢垃圾等等……
五是“交流”，军豪初中入学之前，是一个十分腼腆的男生，什么活动不敢独自参加，自从学校发现其特长和潜力后，小孩变得大胆了，其原因，就是因为有教师与其交流鼓劲，让他更加自信、大胆了。再者，我们家长不能只是当小孩的父母，还要当小孩知心的朋友，让他不管是苦与乐都能第一时间跟我们一齐分享、分担，我们才能真正的走入小孩的内心深处，才能明白他们喜欢什么，不喜欢什么，当他们遇到困难时，我们才能及时有效的供给帮忙。
我感觉，此刻小孩的学习相当于是教师、家长和小孩在共同作战，小孩们是前线的作战部队，教师是总指挥，咱们家长就是后勤保障部队，我们要尽好自我的义务，为前方作战供给可靠有力的后勤保障，作为家长，我也深感惭愧，我也没有良好的教育经验，今日也想借此机会向各位家长取经，也请各位教师能够一如既往、不辞辛劳地教导我们的小孩，最终祝各位教师、各位家长工作愉快，身体健康，感谢大家。
初中家长会家长发言稿（三十一）：
尊敬的各位家长：
您好！
我是八年级二班的班长陈xx。首先，我代表我们班级的全体同学向前来参加家长会的家长，表示热烈的欢迎和衷心的感激！时光过得真快啊，从踏入初中的大门直到此刻，初中阶段已经过了一大半。今日，我将和各位家长一同分享我们期中考试后的成功和喜悦，失败和泪水。身为班长，同学们的表现无时无刻不让我难忘和感动。异常是我们的马教师，他不仅仅担任着我们班的班主任，还肩负着繁重的教学任务，但这一点并没有影响他的教学质量，反而更加出色。其实，每个教师都在为我们的学业付出着，奋斗着。相信在他们的谆谆教导下，我们的学业定能更上一层楼！
上课时，总能看见同学们全神贯注，刻苦奋力的身影，不停地记录着教师在课堂上所讲的任何笔记。教师们的认真负责在每一本作业上一一展现，每一个言行举止，每一次热心教育，无不体现出教师关怀备至的爱。八二班的学生们和家长们又有谁不感到快乐呢？在这个光芒四射的团体中，处处流淌着看不见的爱，摸不着的关怀。每一天都有37张灿烂的笑脸，每一天都有37个奋力的身影。只要奋力过，失败算什么，在自习课上，虽然时常有活跃的气氛，但仍有大多数同学在奋力地掌握已学的资料并充分利用时间。
下课时，同学们都很活跃，做到有效的劳逸结合。大多数同学都能做到认真完成教师布置的课后作业，并能按时上交，这让教师们倍感欣慰。可是，在学习和生活中大家也会发现，我们身上仍然存在问题。根据班级管理日志记录，我归纳了以下几点主要问题：
1、大部分同学对讲究效率的重视度仍然较低，有待加强，并且对自我弱势科目的重视程度也明显不高。
2、最大的问题是，有的同学把学习当儿戏，作业不完成，老是要班干部催，每一天下课和自习就是玩，看小说，放学不回家，这些有的家长并不明白吧，那就请您重视起来，监督自我的小孩做作业，监督他放学回家的时间，最好是做完作业后签个字，打个钩。
如今，在学校和各位任课教师的带领下，我们的学习成绩有了明显提高，可是，这还远远不够，我们还应当“百尺竿头，更进一步”。所以，要想让我们养成良好的学习和生活习惯，光靠学校，教师和班委还不行，我真心期望家长能够大力配合学校和班主任，让我们得到真正的、有效的教育。
请您放心，我们必须会以优异的成绩来回报学校、教师、以及家长对我们的期望，必须会为学习生活画上圆满的句号！
在此，让我代表全体同学对教师和在座的各位家长说一声：您们辛苦了！
初中家长会家长发言稿（三十二）：
尊敬的领导、教师、亲爱的同学们：
大家好！
首先，我很荣幸能作为学生代表在那里发言，同时也很感激大家的支持和厚爱。
时间过得很快，依稀之间我们已踏上了初三的征程，以往的嬉戏玩笑，以往的青春激荡，以往的少不识愁，以往的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了许多。
在那里，为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下，却迎接中考，战胜中考，取得好成绩，我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。
把握中考，首先要拥有良好的心态。在中考起航前，我们要把心态调整好，要摒弃杂念，集中精力，专注于学习，专注于高考。这时，集中精力理是一种明智，因为在必须时期内，一个人的资源和本事是有限的，你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间，消磨你的意志。这时，对于我们来说，学习是主流，不要被生活中一些小事，同学间一些摩擦所拖累。
把握中考，其次要拥有健康的体魄，社会需要的不是那种弱不禁风，身体孱弱的白面书生，而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以，平时的体育锻炼，不仅仅能锻炼我们的体质，充实我们的革命本钱，更能锻炼我们的毅力，为我们的高考加油！
把握中考，再则就是要勤奋奋力，科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果，我们吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜题名的欢乐。
目前，我们正处于第一轮复习阶段，“万丈高楼平地起”，此时，打好基础是至关重要的。平时复习中我们不仅仅要重新温习课本、弄懂，体会课本供给的知识和方法，还要弄清数学定理，公式的推导过程及例题的求解过程，研究习题与例题之间的关系，到达“通—项、会—片、高—步”的目的。
复习，就是一个查漏补缺的过程，一个知识全面化，系统化的过程。我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固，做到成竹在胸。再则，就是要处理好平时与参试的关系。平时复习，必须要有周密的学习计划，六门功课时间安排合理，注意六门齐头并进，平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习，合理安排时间休息，做到劳逸结合，既使人感到充实又能不觉得疲惫，既有规律又有效率。最终，对于学习方法的具体细节，我那里便不再多说，因为大家都是仁者见仁，智者见智。
如果把中考比作一场战斗，那么我们就是打仗的士兵，教师是指挥我们的将军，我们不但要听从教师的教导，还要多与教师交流，做到将士一气，同心同德，共赴战斗。
最终，祝愿我们能在明年的中考中取得梦想的成绩，考上梦想的高中，种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。愿我们的教师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲，自豪！
感谢！
初中家长会家长发言稿（三十三）：
尊敬的校领导、教师，各位家长：
大家好！
首先请允许我代表各位家长，向辛勤工作在教育前线的学校领导与教师们致以崇高的敬意与衷心的感激！
来参加这次初三家长会，我感到十分高兴。因为这件事本身让我感受到学校与教师们千方百计培养小孩的殷殷心切。我们都明白，学校的教育活动与家庭的教育是密不可分的，学校是小孩理论的讲堂，而家庭与社会是小孩实践的阵地。马教师让我说两句，我不太会讲话，说两句实话吧！
说来惭愧，我的小孩学习成绩并不是个性优秀的。虽然她不是班里的学习标兵，可是，在我的眼里，她仍然是优秀的，因为她聪明活泼、为人坦诚，心地善良，善解人意，有较强的表达潜力与组织潜力，个性是乐于助人，我支持她经常为同学与教师做些小事！
我最想与所有的家长交流的一句话就是，每一个小孩都有他优秀的一面，也能够换句话说，从某个角度说，我们的小孩都是最优秀的。
我这样说，既不是吹嘘，也不是自夸。与所有家长一样，小孩的提高左右着我的晴雨表，当看到小孩提高的时候，我满心欢喜，神清气爽，怎样看小孩都是可爱的，当她的成绩下降的时候，我的心里象压了一块大石头，那种恨铁不成钢的情绪，无以言表。
透过不断地与教师沟通，使我认识到，给小孩确定一个踮踮脚就能够够得着的目标，让小孩去奋力，去进取，我们才能每一天都看到小孩在提高。经过这样不断地奋力，不断地进取，才能让小孩向着更高的目标冲刺，这样小孩才能有一个充满自信的未来。
我的小孩三年来就是这样磕磕绊绊长大的，我与她父亲都感到小孩在这三年各方面都了许多，我们私下里真的很为我们的女儿高兴。
选取这所学校我们是征求过小孩的意见的。我们经常让她参与家庭生活的意见，给她选取的机会，让她学会思考分析，让她明白任何一件事情一旦做出了选取，就要为她的选取负职责。
三年与教师与以及学校的接触，还有小孩的不断提高使我感到，我们选取了这所学校是正确的，二中的校长与教师用勤奋与奋力，用无私与奉献，用用心与进取影响着每一个学生，感染着每一个学生，让小孩们具有不怕吃苦用心向上的精神，这样的精神一旦成为一种习惯、一种品质，对小孩的一生都是有益的，这就是二中带给小孩们永久的财富。
离中考还有三个月的时间，我们做家长的，该做些什么呢？
我想，首先我们就应更好地配合学校，配合教师，督促小孩搞好临考前的复习工作。最重要的是做好后勤保障工作，合理膳食，适度地增加营养，合理的安排作息时间，让小孩有一个健康的身体迎接中考。小孩们冲刺中考，真得很累，家长与学校就应把小孩们的吃与喝安排好，不要让小孩们的身体受影响，那也是一辈子的事。
其次，对小孩们多一些鼓励。其实，此刻的小孩可聪明了，他们也都明白该做什么不该做什么，就是他们正处在一个青春燥动期，也就我们说的反动期，我家小孩也说了，有时候也是自我管不住自我。所以，我们做家长的，也就应理解一下小孩，少用命令的口气，多用商量的口气，给小孩些自我管理自我的空间，给小孩创造一个良好的学习环境，营造一个温馨与谐的家庭氛围，这样才能让小孩轻装上阵。
最终是多沟通，多与教师沟通小孩的学习状况，有目的的指导小孩的学习，做到有的放矢；多与小孩沟通，让小孩在紧张的学习生活中平衡心态，放松情绪，这样才能让小孩在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。
这天在那里我想对我的小孩说两句话，第一句：不管将来你会做什么，走多远，在你人生的道路上，父母总会在你身边，用支持的目光温暖你，家里永久是你温暖的港湾，父母永久是你最知心的朋友；第二句也能够说给所有的小孩：你们永久是这个世上最贫穷的富翁，最无知的智者，最无忌的哲人，因为你们拥有健康、年轻、聪明，能够不断地学习、积累与创造，期望你们懂得珍惜与把握此刻所拥有的一切。
总之，一个人的长大，学校教育当然是最重要的途径，但也跟社会、家庭的教育是分不开的。相信小孩们都在刻苦学习，准备迎接即将到来的中考冲刺。我们家长都期盼着你们能充分做好准备，在中考中发挥出自我更好的水平，用优异成绩为学校增光。感谢大家！
初中家长会家长发言稿（三十四）：
尊敬的教师们，家长朋友们：
你们好！
我是新密市市直二初中七年七班的学生徐榕繁的家长。今日怀着无比喜悦和崇敬的心境，很荣幸能在那里作为家长代表发言，首先请允许我代表各位家长朋友，向悉心哺育和关心咱们小孩长大的辛勤的园丁表示崇高的敬意和衷心的感激！是教师将知识无私地传授给咱们的小孩，使他们健康地长大，是教师将爱无私地奉献给这些雏鹰，使他们展翅飞翔。小孩是家庭的期望，是祖国的未来，为了小孩完美的明天，今日咱们聚集在一齐，来交流、来沟通，来吐露彼此的心声。
作为住校生家长，我由衷地感激校领导的新教育理念，感激班主任及任课教师的创造性工作，以及对小孩住校生活付出的关心与爱护。学校对小孩的教育、关心是全方面的，是贴合现代最新教育理念的。学校精心地哺育咱们的小孩，那麽咱们做家长的应当做些什麽呢？我个人认为应当做好以下三个方面的工作：
一、营造良好的家庭氛围，培养小孩良好的学习、生活习惯
父母是小孩的第一任教师，家庭环境对小孩很重要。咱们要尽力为小孩营造一个进取向上的氛围，父母以身作则，身体力行，比如尊敬长辈，关心他人，宽待他人，说话算话，言行一致，关心团体，进取参加团体劳动，进取参与班级管理，要求小孩做到的父母必须做到。克服烦躁心理和怕苦为难的心理，纠正粗心大意的习惯；生活中按时作息，自我的事自我做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。
二、全面关心小孩，了解、理解并帮忙小孩
在座的各位家长能够说百分百是爱自我小孩的，也是期望小孩将来是有出息的，可是对于此刻的独生子女，我认为爱要恰到好处，咱们表达爱的方式有许多种，比如给小孩供给良好的生活条件是一种爱，可是小孩要什么就给什么，异常是满足他们的一些无理过分的要求，则变成了溺爱，则有百害而无一利。
做家长的要关心小孩，不仅仅关心小孩每次考试的成绩，更要关心小孩学习的过程，了解他们在学校的学习情景，和在校生活中的表现，回家后有的放矢地进行教育，不仅仅关心小孩的学习，还要关心小孩的思想状况，多与小孩沟通，了解小孩的喜怒哀乐，让小孩说心里话，说真话，哪怕做错了，只要说真话都应当给予肯定，并告诉小孩只要改正了，父亲母亲一样爱他，对于小孩身上存在的坏脾气，坏习惯，不能用简单的打、骂方式，而应当耐心地讲道理，并且允许小孩有一个改正的过程。
人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与小孩之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟小孩好好沟通，互相了解，换位思考，多给小孩一些关爱，那麽这种奋力必须有收益。
三、进取配合教师和学校
教师是小孩的知识传授者，道路指引者，作为家长必须要进取配合教师，配合学校做好工作，即使家长认为教师或学校的某些做法欠妥，也不要直接当着小孩的面谈论，而应当进取引导，从教师的出发点，善意地引导小孩，否则小孩会不信任教师，不喜欢教师教的这门课，最终受影响的还是小孩，如果觉有什么地方不妥能够直接与教师沟通，咱们学校开通的校信通就是家长与学校沟通的最佳桥梁。
教师也不是圣人，和咱们家长一样无法做到完美无缺，并且教师都期望每一个学生能够成功，相信他们也欢迎这种方式。试想，在家里仅有一个小孩，咱们经常都感到很累人，很难教育，学校有几百个小孩，一个班也有几十个小孩，其职责之大，难度之大是很难想象的。咱们家长仅有与学校进取配合，才能与学校构成帮忙小孩长大的最大合力，才能让小孩得到最大程度的发展。
各位家长，教育是一门艺术，教育又是一份职责，小孩的长大离不开学校这份沃土，离不开园丁的辛勤培育，并且还不能缺少家庭的关怀，以上所说仅仅是我个人的一些粗浅的看法，不当之处欢迎大家批评指正。最终让咱们再一次用热烈的掌声感激市直二初中的各位领导及教师付出的辛勤劳动，并预祝市直二初中的明天会更完美，预祝咱们小孩的明天会更完美！
我的讲话完了，感谢大家！
初中家长会家长发言稿（三十五）：
尊敬的各位领导、教师、朋友：
你们好！
我是20xx级5班xxx同学的，这天有幸能在那里与大家共同探讨小孩的长大教育问题，我感到十分的高兴与激动。其实我也没多少成功的做法，在那里只是把我一些粗浅的认识与体会说出来供大家参考。
此刻的初中生学习任务与压力都比我们以前大得多，十分辛苦，教师更辛苦。“师者，父母心”，教师们担负着教书育人的重任，每一天尽心尽责地工作，为小孩的全面发展呕心沥血，如果说我们的小孩有所长进，很大程度上就是教师们辛劳的结果。在那里我最想说的是对教师们真诚的感激与敬意！教师们辛苦了，感谢！（鞠躬）
教师与家长的目标是一致的，都是为了小孩有出息有长进。学校教育与家庭教育要构成合力才能更好地达成我们的目标。我们做家长的就应密切配合教师做好对小孩的教育工作，多与教师沟通联系，及时了解小孩在学校的思想状态与学习状况，做到有的放矢。
首先，营造一个“民主”的家庭氛围，与小孩成为朋友。人与人之间都是需要沟通交流与尊重的，对小孩也不例外。初中阶段的小孩，正处于由儿童向青少年过渡的时期，自我意识与自尊心较强，敏感而脆弱，更渴望得到大人的理解与尊重。
我一向注重与小孩平等相处，不把自我摆在高高在上的位置，多与小孩闲聊，既倾听小孩的心声，也把自我的一些事情与想法告诉小孩，家里的事情也让小孩参与讨论，使小孩在苦闷与困惑时也愿意向我们倾诉，便于了解小孩的思想动态与进行有效引导。我的小孩性格内向文静腼腆，我觉得作为男小孩能够勇敢果断、热情开朗些也许更好，于是我经常鼓励小孩走出去，多与同学在学习上与体育锻炼上结成一对一的伙伴，或者其他方式的交流与帮忙。看到儿子在周末打电话与同学联系，我甚至感到欣慰。
当然，这也是与教师的帮忙分不开的。在我与教师的沟通交流中，教师也从家长那里及时地掌握到小孩最准确的信息，鼓励小孩参与学校的课外活动，承担班上的一些义务职责（比如收作业，复印费等），并给予了小孩及时的肯定与赞扬。这让小孩在真心付出的同时得到了欢乐，同时赢得了教师的赞赏与同学的友谊，从而从封闭与狭隘走向了开阔与明朗。
每每看到小孩与同学在一齐神采飞扬的样貌，我总是在心存感激。
其次，尽量为小孩创造一个良好的学习环境，并与小孩共同提高。
这是个信息互通的时代，网络为我们打开了一个崭新的世界，我的小孩以前也迷恋过网络游戏，成绩一向起伏不定。
为此我与小孩曾有过一次沉重的谈话，他自我也意识到自我的控制力不够，主动要求断网，目前我们家不能上网。我不主张因噎废食，但能让小孩心无旁骛地学习，这是我们就应支持并能够做到的。在断网的同时，我们家基本上也不看电视，当然看看时事与体育新闻还是有必要的。这是下下策，约束了小孩的同时大人也一同并约束。为此我也能够有大部分的时间陪着小孩一齐学习，温故而知新，我也获益匪浅。
与小孩一齐赏析古诗文的深刻涵义与优美意境，以前似懂非懂的此刻就豁然明白；还能够与小孩用英文简单对话，说到那里实在是惭愧。相信在座的家长们或许都有这样的感触，我们基本都是六十年代或者七十年代的人，因工作或者环境方面的限制，大多数都生疏了。
所以我认为尽力就好。毕竟这是客观原因，主观方面还得靠小孩自我，应对小孩我们更主要的任务是帮忙、引导与督促。
当小孩交给我们一份不梦想的成绩时，我们以前愤怒过，也失望多，更多的或许还是悲哀，但我们绝不能够放下。
我的小孩这次月考成绩不但不梦想反而倒退了，在教师的帮忙与指导下，应对着小孩颓丧的表情，我实在是不忍心再责怪他什么，忍住内心的焦躁与不安，告诉小孩“逆水行舟不进则退，我相信你是好样的”。说完这句话时，真的感觉自我与小孩都是好样的。
最终，我们义不容辞的任务就是为小孩做好坚强的后勤保障与补给。小孩的学习任务重，休息时间少，科学合理的搭配膳食，告诉小孩对学习不松懈但也不能够打疲劳战。
在小孩下晚自习前，准备一些水果，糕点，汤水；等小孩回家，看着小孩吃好，陪小孩做完作业，准时在12钟睡觉。
如此往复循环，作为一个母亲，我能为小孩做的就仅有这些了。我们每个人的潜力与思想都是有局限性的，奋力了就是好的。
在那里，原本有很多话想要述说，但此时千言万语都不足以表达一个家长关切的情绪。且让我们用实际行动用心地配合学校与教师的要求，用理解、信任、关切的目光注视着小孩的点点滴滴。失败时给予及时的鼓励，成功时适当地激励。教师们、家长们：请相信我们的小孩都是优秀的，只要他们奋力了就是无悔的、成功的！
最终，请让我们再一次用热烈的掌声感激学校的各位领导与教师的辛勤劳动，再一次祝福我们的小孩们明天更加完美！我的话讲完了，有不到不当之处，请大家多多包涵。感谢大家！
初中家长会家长发言稿（三十六）：
尊敬的各位教师，各位家长：
大家好！
我是史晨彤的家长朱虹，首先，十分感激校方、感激班主任李海杰教师给了我们家长一个相聚和沟通的机会。我们明白，709班的总体成绩在全体教师辛勤汗水的浇灌下，有了一个又一个的飞跃。在那里，请允许我代表在座的家长向辛勤耕耘在709班的全体教师们致以衷心的感激！
这天，我有机会站在讲台上与大家共同讨论小孩的教育问题，感到十分荣幸，同时也感到一丝慌恐。
因为我明白，与在座的各位家长相比，在教育小孩方面我还存在着不少差距，与其它优秀的小孩相比，我的小孩还有很多不足之处。所以，我这天要和大家说的，谈不上什么宝贵经验，只能说是自我的一些体会和感受。如果在某些方面能够引起各位家长的共鸣，我将感到莫大的荣幸。下头我就从四个方面来谈谈自我的看法。
一是对小孩要理性定位
作为家长，个性是母亲们，在朋友相聚、亲人团聚的时候，谈得最多的话题恐怕就是小孩，每个家长都期望自我的小孩是最棒的，家长们的攀比之心、虚荣之心往往把自我弄得很烦恼，总觉得自我的小孩不如人家，小孩为此也没少挨骂。
我认为，首先要对小孩客观定位，不要把小孩当作天才，觉得自我的小孩就该考第一；其次不要把别人的长处拿来与自我小孩的短处相比，每个小孩都有他自我的闪光点。
由于家庭环境的不一样，小孩在性格修养、心理素质、兴趣爱好、思维方式等方面也各不相同。
所以对小孩的教育绝不能公式化、模式化。做父母的，要经常同自我的小孩进行沟通交流，充分了解小孩的梦想抱负、喜怒哀乐、兴趣爱好，比较全面地掌握小孩在学习、心理、生理上的变化。透过对小孩的全面了解，对他进行理性定位，做到因人施教，对症下药，有的放矢，才能得到满意的回报。
我最想和在坐的家长交流的一句话就是，每一个小孩都有他优秀的一面，也能够换句话说，或从某个角度说，我们的小孩都是最优秀的。我这样说，既不是吹嘘，也不是自夸。
和所有家长一样，小孩的提高左右着我的晴雨表，当看到小孩提高的时候，我满心欢喜，神清气爽，怎样看小孩都是可爱的，当她的成绩下降的时候，我的心里象压了一块大石头，那种恨铁不成钢的情绪，无以言表。透过不断地和教师沟通，使我认识到，给小孩确定一个踮踮脚就能够够得着的目标，让小孩去奋力、去进取，我们才能每一天都看到小孩在提高。经过这样不断地奋力，不断地进取，才能让小孩向着更高的目标冲刺，这样小孩才能有一个充满自信的未来。
二是重视小孩的心理健康
重视小孩的健康，个性是身体健康，这是我们每个做父母的都能做到的，可是重视小孩的心理健康，却不是每个家长都有所关注的。我为什么把这个问题放在小孩的学习前面谈，就是因为我觉得小孩的心理健康比学习更为重要。
1、初中阶段小孩们有什么样的心理特点呢
初中阶段是一个半幼稚，半成熟的时期，是独立性和依靠性，自觉性和幼稚性错综复杂，充满矛盾的时期。这一时期被大家公认为“危险期”，注意不好，打架闹事、出走、早恋、轻生等现象均可发生。这一时期内，应引起我们家长乃至学校、社会的高度关注，要精心加以引导。
在引导的过程中，我们要注意方法，经常和小孩沟通。初中阶段的小孩具有“封锁性”的特点。比如，我的小孩在写作业的时候，我们偶尔去看看他，当他看到我们走近他的时候，赶紧用胳膊把作业盖上，似乎有什么秘密的东西不愿让别人明白，其实作业上能有什么秘密呢，这只是小孩在这一时期具有的“封锁性”的表现。
2、多和小孩沟通
初中阶段是小孩的人生观，价值观构成的时期，这个时期的小孩他们观察社会，观察父母，观察同学，他们会有很多的困惑：对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑，这些困惑如果不解决，会很影响小孩的健康长大。我们家长就要多和小孩沟通交流，了解小孩心里在想什么，他遇到了什么难题，然后帮忙小孩找出解决问题的具体方法。我一般是利用周末时间跟小孩交流，让他给我讲讲学校里的事情，跟同学们之间的一些事，遇到小孩有点困惑的事情，我便给他提出一些推荐，进行疏导。
总之，我们家长要善于引导小孩，着重培养小孩的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好的心理素质，克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。其实，说起来容易，做起来真得很难啊。
三是关注小孩的学习
说到学习，那就应是我们家长最为关注的，如果说小孩在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分，那么在家里的学习是对小孩学习的必不可少的补充。我是从以下几个方面来关注小孩学习的。
1、给小孩营造一个良好的家庭学习氛围
在上学期间，尤其是周末在家做作业时，尽量持续家里安静，最好不要看电视，嘈杂的环境会严重干扰小孩的正常学习，久而久之，小孩在学习的时候也会变得烦躁，变得心不在焉。所以，家长在这一段时间也能够看看专业书，或者看看报纸、杂志，给小孩一个潜移默化的影响，营造良好的家庭学习氛围，培养小孩主动学习的意识。
2、帮忙小孩寻找好的学习方法
小孩升入初中以后，随着课程的增多，作业量的增大，我发现小孩有些应付可是来，有时写作业到很晚。我观察了他一段时间以后，我发现这小孩可能没有掌握更有效的学习方法。于是我便从如何提高听课效率、如何做课堂笔记、做作业要养成哪些好习惯、以及怎样复习学过的资料等方面和他一齐探讨，引导他找到贴合自我特点的学习方法。
我们主张小孩主动学习，可是小孩在遇到困难的时候，我们要介入小孩的学习，给他以适当的帮忙。
3、家长要明白小孩的学习进程
我没事的时候经常看看小孩的课本，看看他学到什么地方了，问问他在这一阶段的学习有没有什么困难，也利用闲暇时和小孩呆在一齐的时间交流他学习的资料，掌握小孩的学习进程，及时发现小孩在学习过程中遇到的问题，给予帮忙理解、消化，这样便能不留学习死角，没有“夹生饭”的产生。
4、要正确看待小孩的考试成绩
此刻的小孩，普遍怕考试，担心考不好怎样办拿了坏分数，怎样回家应对父母小孩的这些压力，不光事在学校有学习上的压力，还有就是害怕家长的训斥。
其实，我们大人越在乎小孩的分数，小孩就越紧张。考试之后，我们能够让小孩自我总结一下，这次考的不好，主要的原因是什么是考试的题目太难，还是自我太马虎还是平时的学习不太扎实找出原因之后，根据小孩的具体状况，帮忙小孩确立一个能够实现的目标，让他在下次的考试中朝着这个目标奋力。那么，什么是适宜的目标呢比如说小孩这次考试不及格，下次你让他考满分，这就有点不现实，你让他下次考到七十分左右，这就比较容易实现，他本人也自会奋力的。
我的小孩有的科目学习成绩也不是很好，每次考完试，不管考的好坏，我们也都很少批评他，因为这小孩自尊心比较强，考不好他自我心里也不舒服，我和他爸就鼓励他，帮他找出原因，争取下次的好成绩。
四是用心配合教师和学校
教师是小孩的知识传授者，道路指引者，作为家长必须要用心配合教师，配合学校做好工作，即使家长认为教师或学校的某些做法欠妥，也不要直接当着小孩的面谈论，而就应用心引导，从教师的出发点，善意地引导小孩，否则小孩会不信任教师，不喜欢教师，不喜欢教师教的这门课，最终影响的仍然是小孩，如果觉得有什么地方不妥能够直接与教师沟通，教师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完美无缺，并且教师都期望每一个学生能够成功，相信他们也欢迎这种方式。
试想，在家里通常仅有一个小孩，我们教育起来都感到很吃力，而一个年级有几百个小孩，一个班也有几十个小孩，其职责之大，难度之大就应是能够想象的。我们家长仅有与学校用心配合，才能与学校构成帮忙小孩长大的最大合力，才能让小孩得到最大程度的发展。
各位家长，教育是一份职责，教育是一门艺术，小孩的长大离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，并且还不能缺少家庭的关怀，以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎大家批评指正。
最终让我们再一次用热烈的掌声感激商丘外国语中学709班的各位教师付出的辛勤劳动，并预祝小孩们的明天会更好！感谢大家！
初中家长会家长发言稿（三十七）：
尊敬的各位教师、各位家长、各位同学：
你们好！
我是xxx的母亲，很荣幸作为家长代表站在那里。小孩能在新华中学学习是她的幸运，遇到像李教师这样认真负责的好教师更是小孩的福气。小孩的长大离不开教师的教导，小孩的提高首先要归功于辛勤的教师，借此机会，我对李教师以及其他任课教师表示我最诚挚的谢意。
每个小孩的长大牵动着每个家长的心。每个家长都期望自我的小孩懂事，学习成绩优秀，考上好的大学，找到体面的工作，过着富有的生活，这几乎是每位家长给小孩描绘的蓝图，我当然也不例外。初中是一个转折点，是学习的重要阶段。我们家长能做的是什么吗？除了供给必须的物质基础外，我觉得必须要帮忙小孩确立一个奋斗目标。
小孩上了初中以后，功课门类多，难度也加深，过几个月，有的人就“跟不上了”，自信心也越来越弱，出现这种情景，往往是因为这些小孩心中没有奋斗目标，他们没有认真想过自我将来要成为一个什么样的人，中学阶段应当怎样奋力，他们糊里糊涂地“跟着感觉走”，走到哪儿是哪儿，生活疲疲塌塌，总是提不起精神，这就是缺乏奋斗目标。如果有了奋斗的目标便有了奋力的方向以及战胜困难的勇气。
奋斗目标有远期目标、中期目标、近期目标之分。远期目标是总目标，中期和近期目标是阶段目标。帮忙小孩确立奋斗目标要远、中、近结合，才不至于太空泛。
帮忙小孩树立奋斗目标，家长要注意以下几点：
1、从实际出发。要分析小孩的智能、品德、兴趣爱好、身体各方面情景，分析家庭能够创造的条件。不论小孩将来从事什么职业，“做人”都是最重要的目标，要鼓励小孩做一个道德高尚、有真才实学、对社会有贡献的人。
2、尊重小孩的意见。每个小孩对自我的未来，都有自我的想法，家长应当引导小孩谈出来。即使有偏差，也不责备他。跟小孩反复交谈、讨论，使小孩的想法逐步成熟、正确。
3、给小孩树立榜样。这是十分重要的工作。榜样有远有近，远的榜样如中外历史名人，文艺作品中的典型形象，现代生活中的楷模。近的榜样指的是在生活中能接触到、比较熟悉的，如亲朋好友中有作为、有成就的人，本地方的英模人物，同学中的优秀学生，甚至家长本人事业有成，都是小孩学习的榜样。
4、家长要有坚持性，不能急于求成。树立奋斗目标要有一个过程，并且是由浅入深、由空泛到具体、曲模糊到清晰、由动摇到坚定的过程。不可能一蹴而就。如果家长急于求成，发现小孩不如自我愿望，便信口批评“没出息”、“没志气”等等，这反而成了一种促退，打击了小孩的进取性。
奋斗目标就像人生的指路灯，会在小孩长大的道路上吸引着小孩不断前进。
除了确立奋斗目标，在家教方面我还有几点小提议，说出来与各位家长共勉。
1、关注小孩的身体健康。没有健康，学习成绩再好又有何用？抽点时间让小孩多锻炼身体，在健康的前提下才能去畅谈梦想。
2、多与小孩沟通。小孩大了，独立了，有了许多自我的想法，我们要多与小孩谈心，了解他们的思想动态，便于我们的教育。
3、家长要少看点电视，少上网玩游戏，多看点书，为小孩做榜样。有人说，爱读书父母，最容易带出爱读书的小孩。
4、对待小孩的学习成绩，我们的态度应当是尽力就是最好。虽然结果很重要，但我更看重过程，只要在不断地奋力，我们家长就应当高兴，及时地鼓励小孩继续奋力。
教育是一件漫长而美丽的事情，期望经过我们、教师和小孩自身的奋力，为小孩的将来开辟一片广阔的天地。
我想对一（6）班的小孩们说几句话：梦想是完美的，但实现梦想的道路是曲折的。学习是一件辛苦而欢乐的事。吃的苦中苦，方为人上人。成大事者，必先苦其心志，劳其筋骨。为了实现自我的梦想，必须从此刻起发愤图强，为今后的人生之路打下坚实的根基。没有人能够随随便便就能成功，但我相信经过你们自身的奋力必须会收获一片晴空。加油吧，小孩们。
最终，祝教师们工作顺利！家长们身心愉快！更祝小孩们身体健康，学习提高！
初中家长会家长发言稿（三十八）：
尊敬的各位领导、教师、家长朋友：
你们好！
我是一名家长也是一名教师，今日有幸能在那里与大家共同探讨小孩的长大教育问题，我感到十分的高兴和激动。在那里只是把我一些粗浅的认识和体会说出来供大家参考。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情景，以便教师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够进取参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是咱们教育的一个根本出发点。
初三年级是初中阶段学生学习的一个关键点，能够说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。初三年级的工作是学校工作的重点，也是各位家长所关注的。学校为了做好初三年级的工作，主要采取了以下措施：
1、选配优秀教师担任初三年级的教学工作，初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌，是咱们全校学习的榜样，也是咱们学校信赖的一支队伍。初三的每一位教师也都深知职责重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，各科教师认真研究教学，各学科的教学情景也有了很大突破。
2、加强备课组的建设，备课组内教师实行资源共享、优势互补，保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。此刻的初中生学习任务和压力异常大，十分辛苦，教师更辛苦。“师者，父母心”，教师们担负着教书育人的重任，每一天尽心尽责地工作，为小孩的全面发展呕心沥血，如果说咱们的小孩有所长进，很大程度上就是教师们辛劳的结果。在那里我最想说的是对教师们真诚的感激和敬意！教师们辛苦了，感谢！
教师和家长的目标是一致的，都是为了小孩有出息有长进。学校教育和家庭教育要构成合力才能更好地达成咱们的目标。咱们做家长的应当密切配合教师做好对小孩的教育工作，多与教师沟通联系，及时了解小孩在学校的思想状态和学习情景，做到有的放矢。
首先，强化家庭教育意识，奋力提高家庭教育质量。家长最大的欣慰莫大于小孩的有才有德。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要经常了解学生的学习情景，在学校表现情景，和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解明白小孩什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成教师布置的作业。这样，小孩感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会十分用功，奋力把学习搞好。此刻有许多的家长把精力用在为小孩攒钱，为小孩攒个房子，为小孩攒个媳妇，那你有没有想过用你此刻的精力去为小孩攒个高素质，攒个小孩将来吃饭的饭碗。
其次，尽量为小孩创造一个良好的学习环境，这是个信息互通的时代，网络为咱们打开了一个崭新的世界，由于小孩的自我控制本事不够，为了能让小孩心无旁骛地学习，咱们家基本上不看电视、不上网，当然看看时事和体育新闻还是有必要的。应对小孩咱们身教大于言教，家长要以身作则。帮忙、引导和督促。
3对你的小孩要有信心。对小孩要鼓励，但不要过度的表扬，学习中的挫折就是对小孩最好的经历。作为父母并不是给小孩创造很好的条件，让小孩生活在安乐窝中，而是要做小孩背后的一只推手，给小孩以安全感，信任感，相信小孩自我能够处理好自我的事情！
当前可能你的小孩由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不梦想或离你的要求还有差距的话，那他们更需要的是教师和家长对他们的信心。在历年的中考中之后者居上的例子有很多，只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯，把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去，那完全有信心在今年的中考中取得满意的成绩。要对你的小孩说“只要有1%的期望，就要付出100%的奋力”。
当小孩交给我一份不梦想的成绩时，我以往愤怒过，更多的或许还是悲痛，但我绝不会放弃。我的小孩这次期中成绩不但不梦想反而倒退了，应对着小孩颓丧的表情，我实在是不忍心再责怪他什么，忍住内心的焦躁与不安，告诉小孩“逆水行舟不进则退，我相信你是好样的”。
4、以自身的良好习惯引导小孩的习惯养成。一是培养良好的作息时间。一是培养良好的学习习惯。家长要注意培养小孩良好的品行习惯，对小孩的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。例如，吸烟、酗酒；旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架、斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃或故意损害公共财物；参与赌博或变相赌博；观看、收听□淫秽音像制品读物；进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等。对以上不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。期望家长监督学生课余上网现象、看课外读物等。更要注意小孩与那些人交往，星期天除了做作业外的行为。
5、家长要多一些时间和耐心去和小孩交流。要重视心理健康，有些家长对小孩的身体备加呵护，却忽视了小孩的心理健康。小孩并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏小孩，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自我能行，是好样的。试想当一个学生认识到自我也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就能够使他们很满足、充满动力了。家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长同志应当和小孩共同奋力，把精力更多的投入到关心小孩的学习中去，把小孩培养好。
6、进取配合学校的教育计划，要配合学校，就要先了解学校对学生的要求。家长要和教师密切联系，向小孩的同学、教师及时了解小孩在学校的表现，和教师讨论小孩的教育问题，虚心听取教师对家庭配合教育问题的意见和要求，并在家庭中配合落实。平时，小孩在家里发生的问题，也要及时和教师取得联系，架好沟通的桥梁，及时交换意见，以便学校、家庭配合教育。
7、咱们义不容辞的任务就是为小孩做好坚强的后勤保障和补给。小孩的学习任务重，休息时间少，科学合理的搭配膳食，告诉小孩对学习不松懈。在小孩下晚自习前，准备一些水果，糕点，汤水；等小孩回家，看着小孩吃好，陪小孩做完作业，准时在12钟睡觉，如此往复循环，作为一个家长，我们要为小孩做到这些。尽到自我的最大职责。让咱们用实际行动进取地配合学校和教师的教学要求，用理解、信任、关切的目光注视着小孩的点点滴滴。失败时给予及时的鼓励，成功时适当地激励。
教师们、家长们：请相信咱们的小孩都是优秀的，必须能考进清华、北大与主席、总理称兄道弟。
最终，请让咱们再一次用热烈的掌声感激学校的各位领导和教师的辛勤劳动，再一次祝福咱们的小孩们明天更加完美！我的话讲完了，有不到不当之处，请大家多多包涵。感谢大家！
初中家长会家长发言稿（三十九）：
各位家长：
午时好！
首先我代表学校，欢迎大家在百忙中抽出时间来参加今日的家长会。我讲三个方面的问题，一是开学以来学校工作汇报，二是学生存在的一些问题，三解决学生问题，家长要做的工作。
一、开学来学校工作汇报
作为家长，要时常了解学校工作，明白学校在抓什么、怎样抓，以便配合学校做好学生的工作，此刻我简单地将学校情景总结如下：
1、招生情景：今年学生计划招生六个班，300人，实际招生六个班，348人。今年的招生实现了招够、招优、招特的目标，最终还有100多名学区内学生因学校招满而不能到我校上学，在坐的家长，我想你们会能到我们这所学校上学而庆幸与自豪。
2、管理情景：开学以来，学校以教学为中心，以管理为重心。狠抓学生的习惯养成，在德育管理上提出了“有礼、有矩、有序”的管理目标；在教学管理上提出了“招的来、管的了、教的巧、学的好”的教学目标。学校坚持值班制度、一日常规检查制度、一日家校联系制度、课堂教学视导制度、全校周升升旗制度，班级管理周考核月评比制、学科检查周周清制度、常规教学月检查制度、两早一晚一小时自习课制度等。严明的制度、严格的管理、勤奋的教师，保证了学校稳定而有序的教学秩序。
3、考试情景：学校举行了月考与期中考试。
4、活动情景：学校不仅仅重视学习，也重视对学生全面素质的培养，成功举办了“首届艺术节”和“争当城市美容师活动”，首届艺术节，有文艺类表演、有书画书法比赛、有体育运动会，为学生全面长大供给了舞台。“争当城市美容师活动”，意在培养学生的劳动意识、环境意识、礼貌意识，受到洛阳电视台的报道。
5、学校建设情景：学校改造了操场、实验室、自来水，美化了环境，申请到了综合实验楼建设项目。优美的环境，不断改善的办学条件，保证了办学的可持续发展。
一个充满生机与活力的48中，正以新的面貌展现给大家。
二、学生成绩不梦想原因分析
学校的提高不仅仅反映在硬件建设上，体此刻有多少个的学生考上省重点上，学校把“为学生的`一生奠基，让每个学生成功”为我们的办学思想，提出了“水涨船高”大面积提高教学成绩的质量观点，要求教师们把更多的爱、更多的机会、更多的时间给学困生、落后生、问题生。今日在坐的家长，根据学校的期考成绩，我们这些小孩，在学习上比其他同学慢了，也能够说落后了。学校分析的原因如下：
1、小学基础不好，初中跟不上。
2、学习习惯不好。在校的表现如：早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲不高效，课后作业没有保证真正弄明白，不懂也不去问，得过且过。在家的表现如，慌称作业完成，想看电视，想上网，不会复习预习，周六、周日等放假期间不能科学安排学习时间，玩多学少。
3、学生信心不足，对学习失去了兴趣。由于学习不跟趟，对学习失去兴趣，其中最突出的问题就是偏科现象。
4、家长管教不到位。教不严，师之惰，养不教，父之过。家长之过在于：对小孩失去信心、对小孩疏于管理，对小孩管理不当。把学校当成幼儿园，把教师当成保姆，怕到学校、怕见教师、怕开家长会。
三、对家长的几点期望
学生的病根子找到了，关键要对症下药，要精心护理。有这样一个比喻，教师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永久离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必须在以下几个方面构成共识。
1、树立家长也是教育者的理念。
德国教育家福禄倍尔说：国民的命运，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是掌握在母亲的手中。教学专家李镇西认为“在我看来，一个小孩考上了大学乃至以后成了一番事业，这首先归功于其父母”。此刻的教育是多元化的教育发，是立体式、多层次的教育，表面看来，是学生之间的竞争，暗地里却是家长之间的竞争，家长的付出与教育方式已与学生的成绩成正比例。
2、要掌握小孩特点，有的放矢的进行教育。
他们精力充沛，好奇心强；他们信息广，知识面宽；他们有成人意识强烈，但情感脆弱、自控力很弱；他们有着完美的愿望，但付诸行动又缺少毅力；他们想摆脱教师和家长的束缚，但又离不开父母的呵护。做父母的，必须要细心观察，悉心引导。第一在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激，要把握好尺度，选择最佳地点和时机，学会宽容与理解。第二家长要尽量抽时间与小孩们在一齐，经常与小孩沟通，学会平等地与小孩一齐看待他们长大中遇到我们相互理解互相支持，就必须会收到好的效果。
初中家长会家长发言稿（四十）：
各位家长朋友、同学们：
大家好！
我十分感激李教师给我们家长带给一个这样的交流机会。下头我把我带小孩的点滴体会与家长朋友交流一下，有不足之处，敬请各位批评指正。
一、要学习，先立志。定目标，找动力。
就小孩学习来说，也有内因与外因两个方面的动力。而内因是起主导作用的。这个内因是什么也就是说，我们的小孩为什么而学恐怕不少小孩认为是为家长而学，为教师而学，而没有想到是为自我而学。如何把要我学习变为我要学习，这是激发小孩学习用心性的关键。打开这智慧之门的钥匙，就是定目标。
家长与小孩坐下来，分析自我小孩的资质与秉赋，寻找一个既适合小孩的实际状况又跳一跳能够得着的目标。古人有一句名言：“法乎其上取其中，乎其中取其下”。
意思是说，如果你向高的目标奋力，很可能取得的结果是中目标，如果你向中目标奋力，那最终取得的结果可能是下目标。
也就是说，如果你向全国一流重点大学奋力，很可能你只考取二流的重点大学。有了高高在上的目标，接下来就要攻克攀登路上的障碍，从每一天做起，一步一个脚印。具体到寻找适合自我的最好的学习方法，认真对待每一次作业，提前做好预习、课后复习，养成良好的学习习惯，女儿她父亲在一本书上看到这样一条信息：好习惯能在21天养成。我们在两个小孩身上试验了，都取得了成功。家长们不妨试试。
此刻，我们的小孩大多在十三岁左右，心理学家给这个年龄段的小孩叫第二次断乳期。《语文报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》。到底十三岁怎样啦我们不难发现，一方面小孩因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从，显得紧张焦虑；另一方面，小孩的生理、心理发育突飞猛进，成了“小大人”，处处想充大，却又固执己见，个性期望得到别人的理解与尊重。如果家长不了解这些特点，还采取“小儿科”时候的简单、粗暴，显然是不适宜宜，也根本解决不了问题。
二、家长作表率，让小孩在鼓励中长大。
要求小孩做到的，家长必须做到。这一点对家长来说做起来不容易，但这是一个重要的原则。如果家长一边津津有味地看电视剧、足球赛，一边要求小孩好好学习，小孩可能会反过来说：“你为什么不学习”我家一般是在小孩学习时段不看电视，吃过晚饭，女儿做作业，他父亲陪她弟弟学英语，我收拾完家务后也看书、写作。在家里营造一种学习的氛围。
有关专家有这样的看法：说小学四五年级、初中二年级、高中二年级是学生的三大斜坡，如果能顺利地冲上去，一般来说高考就不成问题。如今，我们的小孩正处在第二大斜坡上，初二新增加了几何，英语课文与古文都越来越长。我与小孩一齐分析新问题的客观难度，我对她说：大家都同样地遭遇困难，就看谁能冲上去。
如果勇攀拉开挡次的“斜坡”，鼓足干劲全力以赴，你的梦想就近你一步。小孩理解了我的意思，在几何、古文方面有意识地多花功夫，由于事先有心理准备，又在学习中注意到该用功的地方，所以，她反而没有感到在“斜坡”上费劲。
去年期末考试前夕，学校正是综合复习阶段，免不了做超多的卷子、作业，小孩回到家，一边做作业，一边抱怨：“哎，做学生真累呀！”刚开始几天，我只是听着，之后她抱怨的次数越来越多，明显有一种消极情绪。我意识到有问题了，我对女儿说：“解决这个问题的办法有两条：一是立即退学，长大了去干点苦力、拣拣垃圾也能勉强度日，二是知难而进，做浪尖上的勇者，向你梦想的彼岸挺进。你选取吧！”女儿当然选取了后者，她说：“我只是说说嘛！”
我说：这种抱怨，实际上是一种心理的消极暗示，而消极暗示常常在偷偷地起作用。为什么不说：“啊，我们教师真是太负责了，这天教师给我们的复习题我全掌握了，没有辜负教师的期望！”如果天天以这种心态去应对铺天盖地的试卷，效果肯定不一样。
周弘的一本书叫《赏识你的小孩》给我的启发很大。他说：小孩就应在鼓励中长大，家长要毫不吝啬地夸奖你的小孩。根据这个理论，我就及时发现小孩的点滴提高，口头表扬为主，物质鼓励为辅。为此，我家建立了奖学金制度。为了丰厚的奖学金，极大地鼓励了小孩的学习用心性。我这样做的目的，主要是让小孩明白，要得到最好的，务必付出自我最大的奋力，一分辛苦一分收获。她用奖学金购买学习用品与她喜欢的其他生活用品，同时也锻炼小孩管理钱与会花钱的潜力。
平时利用一切机会与小孩交流沟通，了解小孩的真实想法与愿望，也真诚地让小孩给家长提提意见与推荐。与小孩一齐享受成功的喜悦，与小孩一齐分析失败的教训，这样，小孩有一种平等与被尊重的满足。
表扬多了，小孩有时也有翘尾巴的迹象。去年期中考试，女儿得知超过了她的竞争对手，考了年级第一名，回到家后兴奋了好长时间还没有开始做作业。我看在眼里，急在心里，我在思考如何给她降降温。我灵机一动，顺手拿起一张纸，在上头写下了这么一首小诗：山外青山楼外楼，英雄好汉争上游，争得上游莫骄傲，还有英雄在后头。小孩看了看纸条，转身去学习了，并把纸条贴在台灯的底座上。
三、我重点讲讲在语文与英语方面，家长如何引导小孩，与小孩一路同行。
我们夫妻俩根据自身的经验对小孩的学习达成这样一种共识：小学阶段重点过语文关，初中阶段重点过英语关，高中阶段强化数、理、化。由于在小学阶段有超多的课外阅读，理解潜力增强了，到了初中，语文方面的重点是提高欣赏潜力与写作水平。我与女儿在油田图书馆都办了借书证，每月能够借四本书，我们借的大多是文学书籍，读到好书了就到书店去买回来。
这样既能够读超多的书又少花钱。我还每年为小孩订阅许多书报与杂志，初二，除了一向订阅的《语文报》与《英语报》外，我特意增加了一本杂志叫《中学生阅读文选》（初中版）每月一期，小孩从里面读到许多名家名篇、中外美文、比较阅读，专家评论等文章，各种文体应有具有，提高了小孩的分析潜力与鉴赏潜力。我发现，女儿每次考试的课外阅读部分分值很高，这与她超多的课外阅读分不开。