培训小结(一):
十分感激公司为我们供给的这次培训机会。能够拥有这样的经历,无论是对此刻的自我还是将来的自我都是有所裨益的,感觉自我真的是很幸运。在那里,我能够有机会经过实践来加深自我的专业知识和业务本事,学会了如何合理的把所学的知识运用于实际操作中,让我充分的体会到团队协作的必要性,磨练了自身的意志,得到了真正的锻炼。学到了许多为人处世的道理与方法,学会了和善待人,也学会了时刻勉励自我,使自我始终坚持自强不息的良好心态!这也让我明白了许多事情,了解到生存的艰辛,工作的辛苦,端正了自我以前那种不珍惜别人劳动的不良心态,也明白了社会的复杂和多样性。为了能更加了解社会,适应社会,融入社会,我们要不断地学习新的知识,在实践中合理的将其运用,不断地提高自我的素质,锻炼自我的本事,使自我在激烈的竞争中立于不败之地。此时此刻,最深切的感受就是,无论从何处起步,无论具体从事哪种工作,认真细致和踏实的工作态度才是成功的基础。
对于这几天的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。教师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自我才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都经过文字显然于纸上。可是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面:
一、企业经营战略是企业及其所有企业员工的行动纲领。
一个企业的负责人按照什么准则来安排企业的日常经营活动只能是依据企业经营战略,企业的日常经营活动必须要服从于自身的经营战略,任何人都不能随意更改企业已经决定的经营战略。由此可见,如果企业没有一个作为行动纲领的经营战略,那么就会出现企业领导人拍脑袋瓜,随意改变企业的经营活动战略的情景,从而使得企业的经营活动没有一个有效的良好约束。所以,企业仅有有了一个很好的经营战略,使得所有的人都能按照经营战略安排自我的日常经营活动,才能保证企业既充满活力,又能够有序发展。正是从这个意义上讲,我们强调企业经营战略实际上是企业的行动纲领。
二、企业生产发展的每一步都需要文化的附佐、为文化所决定
企业文化就是一个企业的灵魂,一个人若没有灵魂,那么他就是一个行尸走肉,一个企业也是一样。企业文化是企业的灵魂,是推动企业发展的不竭动力。企业文化是指企业全体员工在长期的创业和发展过程中培育构成,并共同遵守的最高目标,价值标准,基本信念及行为规范。
企业文化的核心是价值观。这种价值观一旦得到组织成员的广泛认可,员工就会对企业形象产生强烈的认同感;对企业的工作产生职责感;对企业的发展产生使命感;对企业的利益产生维护感。员工便会构成一股合力,共同为企业效力。所以说,企业文化是企业发展内在动力的基础,是提升企业核心竞争力的核心。
有一点要清楚企业文化不是喊出来的,而是实打实的做出来的,喊出来的只是一个口号,喊出来没有做到反而让人觉得虚伪。企业文化是一个企业做事的方式和态度。
三、团伙为“利”,团队为“义”
团队是一群人为了长久的共同目标和梦想而工作。至少他们之间的价值观不是相驳的。在共同的目标面前个体利益后退。团伙也有着共同的目标可是在个人目标和团体目标冲突时,团体目标是后退的。并且团伙时有时并无团体目标和梦想,即使存在共同目标也是临时性的。笔者认为,这是团队和团伙的主要区别。当一个企业产生了共同的目标和共同梦想时,这个组织机会发挥无限的潜在能量。这些能量都是每个成员发自内心的。当企业中的每个人成员都愿意发挥自我无限潜能时这个组织就会产生巨大的力气。而这种力气是集聚在一齐的。难道组织中的每成员真的没有自我的想法不是。当然,每个组织成员都有自我的想法,可是这种想法必须是建立在共同的梦想和目标之下的发挥。否则成员很难融入组织,就会脱离组织。做企业就是要建设一支目标性高度一致的团队。现代企业管理过程中,掌握必须规模的企业员工或者一般企业高级员工的思想比管理员工的行为更重要。经过管理员工思想统一价值观构成团队认可的价值理念。这样会使团队产生共同的力气。
四、提高执行力是实现企业战略和经营目标的根本要求
一个企业的成功是要靠出色的执行力来作保证的。如果没有出色的执行力,那么即使企业有再好的发展战略目标、再高的经营利润率、再好的管理机制、再细的管理制度,也只能是沙盘上的宏伟蓝图、贴在墙壁上的标语,挂在口边的伟大口号,永久不会实现。
执行力源于职责心,职责心决定执行办。执行力不高有很多原因,但一切原因的深层次原因都是职责心不强;职责是一种使命,职责是一种本事,职责能够使本事发挥到极致,负责是一种素质,负责是一种美德。职责心是事业的基石,职责使人乐观向上。从日常的管理过程能够发现,职责心是激励出来的,也是管出来的;职责心是既需要内在的追求来培养,更需要外在的约束来强化;所以我们要用制度管“人”,流程管理“事”,健全制度,完善流程;
五、管理过程中逢事都问为什么,直至问题源头
工作中学会问封闭式问题,不要问开放式问题,这样才能找到问题的根源,才能解决好问题,并且能够引导到员工发现问题根源;有利于节省时间和精力,所得资料也便于统计分析。
六、有效的激励机制能起到激发人的动机
激励本事是每个管理者的基本技能,激励是随时随地的,激励是一种优良的工作和生活习惯;有效的激励能调动人的进取性、主动性和创造性等重要作用。建立有效的激励机制,不仅仅是企业应对市场竞争加剧环境下的中心环节之一,也是企业日常管理工作的任务之一,同时也是吸引人才、留住人才的迫切需要。
七、有效沟通能够让员工改变工作态度、激发工作热情、更具有战斗力
沟通是人与人之间桥梁,没有沟通就没有相互交流的平台;沟通还是一种技能,是一个人对本身知识本事、表达本事、行为本事的发挥。无论是企业管理者还是普通的职工,都是企业竞争力的核心要素,做好沟通工作,无疑是企业各项工作顺利进行的前提。以前认为有了“礼貌、真诚”的态度,就能够与他人进行很好交流,培训后才了解到沟通并非那么简单,有好多技巧和方法。如:工作中沟通时,先处理心境,再处理事情;用眼睛和他人沟通,有人对你说话时,眼睛要注视着他,有人发表意见时,你的身体和脸要正对着他,…
八、全面预算管理不仅仅财务费用预算管理,还是工作预算管理
全面预算管理从本质上来说是一种对未来的管理。是在预算的基础上,实施的全面管理。他是全员参与的,全流程、全方位的系统管理手段。以企业战略目标、年度目标、计划、预算、绩效、薪酬及过程控制为要素,构成一个管理闭环,是目标达成得到保障。为了使企业目标更好的达成,合理分配资源,提高资源的效率,防范资金链风险,控制企业风险。
培训小结(二):
经过这几天的学习,在我的大脑里对日后的工作有了个大概的框架和思路,对以后顺利开展工作有很大的帮忙,可是有很多具体的工作方法以及领导与前辈们的经验还需要自我在实际工作中慢慢学习体会。在酸甜苦乐的军训生活中,无论是教官的指导还是公司老员工的教诲,都让我看到了一种团队精神和力气。
所有学员进取参与,无论是在平时训练和在进行各种游戏中,还是在最终的结训表演上,学员们都进取参加,奋力的融入团队,并且很好的扮演好自我的主角,这让我体会到个人与团队的关系,没有团队,就没有个人主角的成功,仅有更好的融入团队,承担职责,敢于担当,才能实现个人与团队的双赢。
六天的时间,这个过程让我体会很深、感触很深的是,我的内心发生了变化。人没有高低贵贱,仅有转变观念,端正心态,以奋力换取肯定,用实力赢得尊重。学历不等于本事,没有低素质的员工,仅有高标准的管理。做我所学,学我所做,树立正确的人生观,价值观是立身的本质,成才的导向。
仅有对未来一切具有强烈的职责感,以各种方式进行学习,提高自身修养。铭记真诚、用于承担、懂得感恩、回报社会、塑造真、善、责、爱,的世界观和人生观。仅有正确的人生观,世界观是不够的,仅有加上吃苦耐劳的精神和心态,更加的奋力,付出更多,才能正真的实现目标,才能为团队,为公司做出更多的贡献。
正如前文所述,培训资料详细,培训成果卓有成效,这六天的培训将对我的职业生涯产生深远的影响。感激公司为我们供给如此形式的的培训,最终引用一句话:认真做事能够把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我必须要学会做人,用心做事。
听了韦教师两次的课程培训,我的收获是颇多的。生活中,我们每个人都面临许许多多选择,我们能够选择自我的职业,也能够规划自我的未来。由于每个人的阅历不尽相同,所以大家对生活的理解也不一样,彼此的思想观念也有很大的差异。人就这么一辈子!所以有人选择了索取与享受,而有人则选择了给予与奉献,还有很多十分善良但心态与行动却一向在摇摆的寻常百姓。这也就构成了日常的文化差异。
李总提出我们--公司管理的核心是“以人为本”,有人这样说,一个企业应是一所学校、一支军队和一个家庭,这种比喻确实有其道理,他告诉我们一个企业要拥有一个能使自我的员工能经过学习,不断提高自身素质的环境,这也许是企业人才来源的最好的途径。首先我们应当认识到,什么样的人才是企业优秀的人才一个企业的优秀人才,应当是深知企业的文化,在思想上能有机地溶入企业的文化中成为一个整体,同时具备能创造性地、出色地完成本职工作的本事,异常是前者尤为重要。
来到--公司就职,我们每个人都有一种期待:期望经过自身的奋斗来实现自我价值,同时获得合理公平的回报。这种回报不仅仅是物质上的,并且也包括精神上的。有时,绝对公平是没有的,但如果失去了基本的公平,一个团队就不可能团结,分崩瓦解只是迟早的问题。怎样让--这个团队拧成一股绳,发挥出最大最好的效应,是我们迫切需思索的问题!
我们在工作的过程中应当贯彻“堂堂正正为人、兢兢业业做事”的原则,而不是把它当成一种口号,而是把它切切实实地融入到具体的工作和公司的经营活动中。
创新、超越、团结、务实这是--公司的企业文化的一种体现,以服从组织、团队合作、职责敬业、诚实守信和自我批判等的企业价值观和文化为依据,这种文化与管理,是公司发展过程中多年经验的积累与沉淀,是--公司人团体智慧的结晶。
一个企业如何建立自我的企业文化,我认为没有固定的模式,我们要经过工作的实践来不断的学习,进取地注意吸纳其它企业的先进思想,结合公司的实际和自我的员工来共同建立的一种文化。如经营理念、管理理念、服务理念、风险理念、人才理念等等一系列构成企业文化的一个组成部分。
一个拥有优秀文化的企业,在今后的市场竞争中,才可能得以生存和发展,其资本才可能不断增加,并且成为真正有价值的资本,否则,再多的资本也可是是一堆废纸,因为它会在今后的市场竞争中逐渐丧失。
公司的企业的文化是开放的、包容和不断发展的,所以只要我们继承这种文化,并将其发扬光大,团体团结一致共同奋斗,我们有理由相信--的明天会更好!
培训小结(三):
自参加首都职工素质教育培训后,我作为一名公司的工会干部,对所学的知识有了全面的认识和体会。在那里我首先要感激区工会为我们创造了难得的学习机会,感激尊敬的教师在学习期间对我的精心教导。整个学习的过程是艰苦的,因为我们要克服工作上、生活上的压力来不断地补充知识上的欠缺。
但回过头来看看,自我在掌握专业知识无论是理论水平还是工作水平上都有很大的提高,异常是法律基础知识方面,更是值得我欣慰的。回顾整个学习的过程,总体都是在理论知识与案例相结合的教学方式下进行的,这使得我对教师教授的知识都能比较简便的理解,印象也比较深刻。总结学习期间的所得,我认为法律收获最多。具体如下:
一、经过学习增强我的法律意识使我更加深刻的热爱这个事业。因为我国法律是工人阶级领导的广大人民共同意志和利益的反映,需人们自觉遵守和维护。在企业职工当中普及法律常识,是提高国民法律素质的重要资料,是实践依法治国基本方略的基础性工作。建设社会主义法治国家就要逐步实现提高公民的法律意识,如:企业职工应知法、懂法、守法、护法。
我认为作为一名工会干部,仅有具备必须的法律知识才能正确的为职工解决困难,维护他们的合法权益。我经过学习理论知识,自我提高许多。利用所学知识,结合实际,我们公司组织了法律知识的学习,共有130人参加(注:公司共有150人)资料包括:宪法、民法、劳动法等。使广大职工学习到法律知识的同时,也维护企业和职工的合法权益。这次活动收获很大,公司领导班子决定公司每季度组织一次学习法律知识活动,构成公司全员学习、团队学习和工作学习的氛围与机制。
二、及时地把学到的知识应用于具体的工作当中去,使理论与实践更好的结合起来,提高自我的工作效率。
自我所从事的工作与企业职工的利益都是息息相关的。作为一名工会干部,处理的大多数都是企业与职工群众之间利益发生冲突的问题。如果处理不好、不及时就很容易引发各式各样的问题,尤其是随着法律知识的普及,职工群众的维权意识也在不断的增强,这就对高素质的工会工作本事的要求也不断增强。为此,经过学习自我能够把工作过程中遇到的难点、热点问题及时上报党组织以求得到组织上的帮忙。总之,抓住机会把矛盾化小,直至解决掉。另外,自我把这次所学习到的理论知识及时的向全体职工宣讲,以此来增强全体职工的法律意识。
异常是牵扯职工切身利益方面的有关法律知识,比如:基本权利方面的有:如何签订劳动合同,让他们明白贴合法律、行政法规规定的情景下签订的劳动合同是保护劳动者合法权益的主要依据。同时为他们宣传签订劳动合同时应注意的事项。如:劳动合同期限、具体工作资料、劳动保护、报酬等等。同时让全体职工清楚,企业给全体职工上的五险一金是怎样一回事,比例是多少,如何交纳及基本养老保险与商业保险的区别,如何使用基本医疗保险来保护自我的身心健康。另外在劳动合同存系期间,职工在劳动岗位上发生工伤后,能及时申请工伤认定。同时提醒他们在维护自身的合法权益时,必须不能超过我国法律规定的时限。经过宣传,广大职工普遍讲:“以前不清楚的事情此刻清楚了”,他们都说,今后必须要依法工作,依法办事,为企业今后更好、更健康的向前发展贡献出自我应有的力气。
三、经过学习,更加增强了自我的职责感、使命感,扎扎实实的干好自我的本职工作的决心与信心。
此次的首都职工素质教育,虽然时间不长,可是给自我补充的能量是巨大的。使自我能够明白,怎样同职工群众打成一片,如何同他们进行沟通,及时了解全体职工的心里状态,解决职工群众的问题时应从哪方面入手。同时,也增强了利用掌握的法律知识来全面、系统的维护职工群众的合法权益的决心和信心。
总之,经过这次全面系统的学习,让我在综合知识上有了较全面的
提高与了解,吸取了许多有用的知识。对平时工作当中所用到的法律知识有了更加深刻的认识。指引我走出了许多原先理解上的误区。所以,在今后的工作当中,自我会以所学到的法律知识为标尺,进取奋力的维护好职工群众的合法权益,真正的做到为职工群众办好事、办实事,为我单位今后更好的向前发展做出自我应有贡献。
培训小结(四):
在得知要进行入职培训时,心中充满了期待,以前总认为仅有外企才会做系统的入职教育。拿到入职培训更是惊喜万分,培训资料既丰富翔实又处处有创意,从企业文化、发展战略、管理体系到项目管理等等。短短的一周时间让我们从“学院人”迅速转变主角,以进取、乐观的心态来应对工作。
培训伊始,我们这个由新人组成的班级分成四个小组,每一个小组就是一个团队,有自我的团队名称、队徽,比如我所在的“筑煤”组,我们都是立志于祖国的煤炭事业,立志于我们武汉院的更大发展。这样的方式极大的激励了每一位组员的团队意识,在培训的日子里,每一位组员都能为团队作出自我的贡献而出谋划策。正因为如此,我们的友谊更加深厚,我们的团队凝聚力更加强大。
在听取了____院长关于企业文化的报告后,第一次对企业文化有了深刻的认识,企业文化从通俗的意义来说就是“企业风气”、“企业风格”。企业文化能够树企业形象,创企业,增强企业凝聚力、战斗力。企业文化建设包含很多资料。武汉院的核心价值观:多出精品,为顾客创造最有价值工程并供给满意的服务。在我看来,既简洁明了又高瞻远瞩。仅有全院同心协力,思想认识高度统一才能实现我们的核心价值观。我们的愿景是企业成为国际的煤炭公司,员工成为受人尊重的专家和人才。如此愿景,让我充满信心,充满动力,也让我看到了前进的方向。在认识到企业文化的重要性和实用性后,我想我在以后的工作中必须会自觉学习企业文化,以企业文化来指导自我。
在看到____矿井的介绍时,心中自豪万分,世界上的井工矿、群矿选煤厂是由我们____院设计的。如此大的一个系统工程能做的如此优秀,可见我们院的实力非同一般。生产技术管理部于主任在示范矿井的设计思想与设计理念中提到设计理念创新要按照要求,站在行业制高点上,改革煤炭工业设计理念。设计院里的工作是多专业协调的工作,仅有充分协调才能设计出更合理的资料,这一点就告诉我们,在工作中要敢于沟通、善于沟通、乐于沟通。把沟通做好才能把设计做好。
管理出效益,制度是管理的手段,作为新人,我们要认真学习公司的规章制度并在工作中严格执行。人力资源部钟处长和财务部王主任分别向我们介绍了公司的人力资源制度和财务管理制度。让我们系统的了解了公司的各项规章制度,结合发下来的《员工手册》,我会继续深入学习,在实践中不断加深对制度的认识,做到按章办事。
正如前文所述,培训资料详细,培训成果卓有成效,这一周的培训将对我的职业生涯产生深远的影响。最终引用一句话:认真做事能够把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我必须要学会做人,用心做事。
培训小结(五):
为进一步挖掘中年员工潜力,激发中年员工的工作热情,提高全行员工队伍的整体素质,9月9日至12日,农行河南三门峡分行举办了中年员工培训班,来自市分行机关和全辖7个县级支行的130余名中年员工参加了培训。
农行河南三门峡分行现有45岁以上中年员工359人,他们大部分都是上世纪八十年代初、中期进入农行工作,经过了专业银行、商业银行和股份制改革各个阶段,亲历了从收付记账法到借贷记账法、从手工记账到电子记账、从算盘到电脑的变革,见证了农发行分设、行社脱钩、股改上市的历史,虽然大部分中年员工学历不高,但他们立足普通岗位,为农业银行的发展壮大奉献了青春和热血,依然能够称是农业银行的肱股和脊梁。随着时代变迁和天然更替,他们的年龄日渐增长,原有的知识和技能已难以适应岗位工作的需要,急需经过培训进行更新和“充电”。
三门峡分行党委历来重视发挥中年员工的中坚和传承作用,十分关心和关注中年员工的工作、生活和长大,认真落实总、分行党委的统一部署,近年来先后组织部分优秀中年员工参加了上级行举办的中年员工培训班,并于去年举办了一期优秀中年员工培训。今年,为进一步推动中年员工培训工作规范、长久开展,三门峡分行党委严格按照省行中年员工培训方案要求,组织举办了以客户营销、团队合作、素质培养、家庭建设、公文写作及常用办公软件应用等为主要资料的第二期优秀中年员工培训班,在邀请外部知名专家教授讲课的同时,还着力挖掘内部资源,安排行内专业人员针对中年员工的知识“短板”和工作中常用的技能开展培训,取得了良好效果。
培训中,周捷、冯文、姚洪昌等三位外聘专家结合自身丰富的职场阅历和很多的个案实例,深入浅出地在《客户关系营销与服务》和《团队合作》课程中讲解了业务营销技巧、客户关系维护和团队沟通协作,声情并茂地讲述了《银行员工职业素养培训》、《阳光心态培养》、《情绪及压力管理》和《和谐家庭建设》等课程,引导学员们缓解职场压力,树立良好心态,构建和谐的同事关系和家庭关系;两位行内专业人员重点从Notes和WPS等办公软件的安装配置、功能运用、操作技巧和通知、汇报材料、工作总结、调查报告等常用公文的写作要领及常见错误等一一进行了详解。
培训期间,三门峡分行人力资源部严肃培训纪律,严格作息时间,进取配合教师活跃课堂气氛,组织学员进取参加互动环节加深理解,确保了培训工作的有序进行。整体课程安排结合实际,课堂教学形式多样,现场操作答疑解难,资料新颖,着眼工作,贴近生活,使学员们眼界大开、深受启发,收到了良好效果。学员们深有感触,纷纷表示对赢得市场挑战更具信心,职场生涯规划更为明晰,人生的跑道更加通畅,倍添了二次创业、再续辉煌的豪情。
培训小结(六):
我校于____年_月中标__市教育局__市企业职工培训招标项目,其中_类___培训200名,_类___培训400名、___培训1000名,共1600名。
在上级领导的指导下,经过全体工作人员的共同奋力,本年度第一批共完成___培训101名,___培训461名;本年度第二批完成_类___培训325名,_类___培训625名,共1512名,较好地完成了中标任务。每期培训后进行教学反馈,从学员的反馈调查统计看来,总体满意率高达98%,受到企业领导和员工的充分肯定。
从9月初到1月底,为完成任务,我校进取开展工作,花了很多心思,做了很多的工作。总结本年度的企业职工培训,主要在以下几个方面取得一些经验:
1、寻找培训技术支撑的重要性:培训应当有实效,切实为企业解决问题,提高企业的竞争力,才能得到企业的欢迎与长期的合作。但自身的培训技术毕竟有限,寻找强有力的技术后盾才是上策。中标后,再次与___公司合作,开设现代企业员工综合技能及营销本事提升培训课程,该课程针对企业实际需求,对企业员工进行职业技能、职业素养、以及与高层客户打交道的营销技能提升培训,为企业实实在在解决问题,提升企业效益。
2、搭建培训课程展示的交流平台:好的东西也需要宣传与展示,让企业明白我们这个学校,了解我们培训的课程也是重要的一步。学校开设的___综合素质培训项目,很好的为学校的企业职工培训开设了一个展示与交流的窗口,该项目开设的形式丰富的职业心态、职业礼仪等课程为企业培训负责人有了一个事先了解的过程,培训合作建立在相互了解与信任的基础上,是件愉快的事情。
3、做好详细的企业现状的调查工作:企业职工培训要切实为企业解决问题,培训前做好企业的调查了解工作,做好一份完整的方案,是很重要的。为此,每与一家公司合作,我校都事先派专业培训讲师到公司各个部门与负责人、小组长、职工进行座谈,详细了解企业的情景与职工的困难,象___公司底下有许多个分公司,我们会花几天的时间到各县区去走访,受到企业的欢迎。
4、供给丰富多彩的互动的培训方式:培训的效果与培训的形式也有很大的关系,我校引进的是当下最流行的互动式的培训方式,上课形式以活动与游戏为主,课堂一扫以往的沉闷气氛,十分活跃,讲师主要以提问与引导为,经过活动让学员自发地感悟,学员也很容易理解,这种培训方式受到学员的欢迎,学员反映这样的培训收获很大。
5、做好培训后的善后服务工作:为使员工回到工作岗位坚持培训时的良好心态,发挥培训时所学的知识,真正做到学以致用,培训结束后,我们都会为企业提出合理的监督管理方案,并定时到企业回访,做现场指导,这个做法大大提高了培训的效果,企业领导也十分感激我们的服务。
以上是本年度所做工作的一些回顾,在以后的工作中好的方面要坚持并在原基础上去奋力再提高,不足之处还需领导的指导并向其它培训单位多多学习。明年争取把工作做得更好。
培训小结(七):
首先,我十分感激公司给我们全体员工的团体培训,也很荣幸参加了这次培训,这说明公司对我们员工培训的重视,反映了公司“重视人才,培养人才”的战略方针;对于服务行业的我,也十分珍惜这次机会。
经过这几天的培训,完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法,让原本对服务行业不感兴趣的我,渐渐对服务充满浓厚的兴趣,服务作为一个大众化消费群体,我个认为最主要的是,它是一个具有挑战性、完善自我的的行业,并且与生活紧密相连。
在这几天的培训中我还学到了,卖场的布局,商品的陈列,及在管理方面的根基,让我更加的了解超市是需要细心强和职责心强的员工。
如果在工作中我们失去了细心,那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。及顾客的购物动向,巨大磁石点也将达不到梦想的效果,失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解:怎样的陈列才能利用好货架的每一层,从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的比较也能很大程度点亮顾客的眼睛,吸引并留住顾客的脚步。
公司的这一次培训,从培训的效果就能够看出公司对培训是十分着重的,老板及培训人员都做了很多准备,让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心,让我们融为一体,我们在未来的工作中端正心态,更加奋力!更加自信!
接下来的培训,我想会更趣味、更专业,所以我会更认真听,理论与实践更加强化我们的工作,因为我也很热爱且珍惜这份工作!
学习能让人提高,工作能让人自信,相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超市变得更加完美。
培训小结(八):
刚走出大学校门,我就很荣幸地成为----公司中的一员,怀着自我完美的期望和从零开始的心态,开始了自我人生的新征程。
为了让我们更快地了解公司、适应工作,公司特地从7月8日开始对我们进行了为期一周的新员工入职岗前培训。这次培训的资料十分丰富,主要有公司历史沿革、公司组织机构与企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授相关专业知识和自身经验的传授、安全、管理体系以及档案管理等诸多方面的系统学习。经过七天的培训,使我在最短的时间里了解到本公司的基本运作流程,以及公司的发展历程与企业文化、企业现状和一些我以前从未接触过的专业知识等。经过这次培训,使我受益非浅、深有体会。
首先,了解公司历史沿革与公司机构、企业文化。
开始培训的第一天就是介绍单位的历史沿革,芮书记介绍得很详细,仿佛带领我们重走过这50多年的风雨,见证企业的进化,也了解到了其中的艰辛。这使我们更加珍惜此刻来之不易的今日,激励我们更加奋力去建设辉煌的明天。
在同一天,张书记为我们介绍了公司此刻的组织机构,使我们从宏观上了解公司的各大部门及其主要职能,为以后联系工作,提高工作效率做好铺垫。张书记还为我们详细地介绍了本公司的企业文化。在我工作的3个月来,我感觉公司的工作氛围、人际交往甚至是走在公司的路上都是有活力而又放松的。有活力是因为在工作中能学习到很多的知识与技巧,放松则是心理上的,这正是“工作着并欢乐着”的感觉,让我感到无比的.满足。
第二,培训使我对公司主要业务有了基本的感知与认识。
我在公司的档案室工作,在学校学习的也是专业的档案知识,能够说,对于勘察测量这方面来说,我完全是个门外汉。这一次培训,是我第一次系统接触这方面的知识,真是受益不少,学到了很多新的知识。
经过几次专业知识的培训,我大致了解了公司的主要工作任务,大概分为勘察、测量、岩土试验、测试这几大方面,并分别有对应的部门负责。比如说工程师办公室主要负责岩土工程工作,主要有勘察、设计、治理、检验、监测;测试中心主要负责原位测试、桩基检测等等。并且我对其主要工作流程以及一些术语也有了大致的了解,总算不会像刚来的时候一样,连公司的主要业务都不清不楚了。
第三,学习了公司的安全管理与管理体系方面的知识
用了一天的时间,我们系统学习了安全方面的知识与公司管理体系方面的知识。我想这对于我们应届毕业生来说,还是比较陌生的知识。我认为其目的就是为了:
一、保证安全生产;
二、提高工作效率、
三、提升企业形象。
最终的目的就是使利益化。在这基础上有很多理论的知识与制度,这还需要我们在平时的工作中就注意,比如安全,在任何一个细小的环节中我们都要注意安全的问题,比如人走断电、防火、防盗,还有异常是在施工现场的一些用电安全、人员安全等。这些在实际工作之后可能才能注意到更多问题,并写入制度,是安全管理更加规范。
公司是本行业第一批获得管理体系三标合一的公司,并有贴合公司实际情景的管理方针。在学习中我们学习到了一个以不变应万变的管理模式,也就是PDCA循环:从play(计划)到do(实施)到check(分析检查)到action(持续改善)。不管是QHSEMS、EMS、OHSMS,这一循环始终贯穿其中。仔细看,这一循环也适用于我们生活各方面,这其实也就是一个经验积累的过程,从不会到会,从不好到好,从好到更好的一个过程。我相信,这个简单而明确的循环会伴随我一生,成为我不断提高的标尺。
第四,学习了公司档案与人事方面的知识
最终一天我们首先学习了公司的档案管理制度及公司档案室的主要职能。由于我是在档案室工作,并且已经进行过2个月的实习,对这一方面比较熟悉。我认为档案的价值在于利用,在别人需要资料的时候,能快速及时地找到所需资料是档案是档案人员最主要的职责。公司的档案室已有了50几年的历史,制度健全,库房分类明确。在实习中,我就深深的体会到,我没有选错单位。有好的基本建设,有好的师傅,真正的让我能学以致用,并能经过实践体验更好地掌握理论知识。公司档案室还兼管着规范与杂志的管理,并有专门的阅览室,是专业技术人员能及时了解新规范掌握行业新动态。
人事方面,李主任主要为我们介绍了新进员工的待遇、假期、职称等问题。我想这也应当是我们很关心的一个话题。李主任介绍得很详细,分别介绍了各部门的工资情景,我也觉得越透明越公平,越公开越不敏感。我比较关心职称的问题,档案系列的职称是要上社会去考的,我想从此刻开始就应当抓住专业知识不放松,争取能早日更上一层楼。
最终,培训中领导对我们提出的要求。
这次培训中我学到了很多知识,但感触最深的是每一位领导基本上都提到一个要求,那就是学习、学习、在学习。一刻也不能放松,不仅仅要转研本专业的知识,还要了解其他专业的知识,比如说我自我,就应当多了解了解勘察、测量等方面的知识,这样有利于我了解档案资料,提高工作效率与质量。此外,就是期望能尽快地进入工作状态,做好思想意识的转变,从受者转变成施者。我认为我在这方面做得也比较到位,毕竟已经经过了2个月的实习,感觉此刻也慢慢走上正轨了。最终就是期望我们能脚踏实地的工作,养成良好的工作与生活习惯,为自我积累资本、为公司创造利益。
到此刻为止我已经在公司工作了3个月了,这次的职前培训让我对公司有了更深的了解,增进了不少知识,更重要的是让我对自我有了新的认识与新的奋斗目标,“水不流则腐,人不进则退”,在今后的工作中,生活中我将加倍地学习,不断地提高自我的素质。在公司走“新、特、精”强企之路之际,我作为公司的一员,也要有这样的理念,发展自身的“新、特、精”,为适应公司不断发展的需求完善自我,争取做到自我对公司利益的化。
培训小结(九):
转眼间,20__年已悄然走来,20__年,综合办培训围绕公司经营目标,在公司的领导关心和帮忙下,在全体员工的不懈奋力下,圆满完成了全年的培训任务。为了总结经验,寻找差距,现将一年来的工作总结如下:
一、培训工作情景:
_年综合办培训与其他部协作共举办了员工培训二十期以上,共四百多人人次参加,每届培训合格率达90%以上,基本到达了目标要求。
二、培训工作分析:
1、20__年的培训工作比起20__年相比有了较大的提高,无论是在培训课程还是培训质量上都有了必须的增长幅度。
一是:对一线操作人员开展技能培训,做到持证上岗;对管理人员进行现代管理理念和管理方法的培训。
二是:全员培训,对所有员工进行安全教育、法律法规教育、企业文化构建与团队协作教育与培训。
三是:脱产和半脱产培训,学校将参培人员送到其它培训机构或规模企业,理解创新思想和技术提高培训。
2、完整了培训计划:建立了制度性培训体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。综合办建立了职工学校,利用职工学校平台,在总结了以往的培训经验基础上,优化了培训的重要性,重点加强了培训资料全面性,提升了培训工作的制度化管理。
3、不断改善培训方式,进取探索新的培训模式:20__年的培训工作,我们主要采取幻灯片、理论与实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快掌握相关知识,在投入工作。
三、培训工作存在的问题与不足:
1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好与学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动性。
2、虽改变了培训制度可是培训形式缺乏创新,只是一味的采取“上头讲,下头听‘形式,呆板、枯燥,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训的效果。
3、培训过于形式化:培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现,短短的1个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。
4、实施培训的针对性不好,后续效果评价不到位目前培训整体还是停留在推的阶段,培训计划更多地靠主管部门去督促和实施,相对缺乏对业务的支持,针对性不强。
5、内部授课教师技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程本事有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的讲师队伍。
以上是我对培训工作的总结,认真进行总结是一个不断学习和提高的过程,仅有在实际工作的过程中不断总结,经过总结寻找工作中的规律,从而培养和提高工作效率及完成工作本事。
培训小结(十):
前不久,我有幸参加了院中年员工岗位综合技能提升培训班,经过一周的系统学习,收获不小,作为银行企业培训师,也深深体会到中年员工岗位培训工作的紧迫性和岗位职责的重要性,阐述了我行员工年龄结构的严峻形势,并提出开源、节流的解决提议,总行、分行掀起的这次中年员工岗位综合技能培训活动。
按我的理解就是搞一次开源活动,是一次针对中年员工群体的调动进取性、挖掘潜能、提升整体素质重要活动,作为一名多年从事基层员工培训的中年员工,现就全行中年员工岗位技能提升的培训工作谈一谈本人的粗浅意见:
1.提高认识加强教育培训组织管理工作,中年员工占员工总量的比重偏大,员工队伍的老龄化日趋严重,这是全国工行系统大多数基层行不争的事实,在不能很多补充新生力气的情景下。
如何盘活现有的资源,怎样让中年员工焕发青春,这是工行人力资源项目提升的一件大事,也是一项系统工程,提议在二级分行层面设置专职人员专门负责中年员工培训教育工作,既负责培训管理也能够担当内训师培训教学工作。
同时为他们配备必要的教学培训设备,便于送培训下基层,在一级分行范围内建立内训师师资资源共享机制,在一级分行辖内统一开展中年员工培训教育工作。
2.以人为本,把转变中年员工的思想观念放在首位,我读过一本书叫做《态度决定一切》,个人认为现阶段工行中年员工表现的最大问题就是心态问题,他们情绪消极、满腹牢骚、应付工作、不求进娶拒绝发展,笔者认为对中年员工的教育培训应当首要解决态度、观念问题,所谓心脖要用心药医,我提议把心理辅导课程引入我行中年员工的教育培训当中,最近我读了一本名为《生命的重建》的书,里面有句名言爱自我,理解自我找到生命的价值。
这正是我们大多数中年员工所缺失的东西,信心和期望是转变观念的良方,而配套的、有效地、切合实际的考核激励机制是点燃期望提振信心的催化剂,要想让培训教育发挥更大效应,在现实工作中必须建立一套科学的、完善的绩效激励机制,所以能够说对中年员工的教育培训工作是一个系统工程。
3.本事的提升和业务知识的学习是要结合具体工作岗位具体实施,中年员工的岗位技能提升培训主要涉及到原岗位的技能提升和转岗员工的基础培训,在解决了观念、态度等问题的前提下,岗位技能和业务知识培训就会比较容易达成目标,岗位技能和业务知识的培训也要结合前面所提的绩效激励机制来搞,其效果会十分明显的。
对于岗位技能提升和业务知识教育要采取集中培训与员工自学相结合的办法,充分调动中年员工的主动性和自觉性,如此必将起到事半功倍的效果。
4.这次对中年员工的教育培训活动能够采用送下去、请上来相结合的方式,要舍得时间投入和资金投入,所谓磨刀不误砍柴功,能够让中年员工这个群资源发挥最大效能,才是这次教育管理培训的最终目的,同时必须注重师资力气的培育,挑选那些热爱培训教育事业的、具有相当培训教学经验和较高专业素养的人才,充实到培训一线师资岗位,有必要的能够安排专职从事内训师岗位工作,并在岗位级别等方面给予合理照顾。
培训小结(十一):
转眼间培训班的课程已经接近结束,经过十一天的学习,我想我们每一位学员都有不一样的但很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的十分有意义,十分有必要,因为它不仅仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从党校到复旦,从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与来自不一样县市区、不一样工作岗位的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自我的理论水平和工作本事。以下是这些天的几点体会:
一、多种形式的学习,提高了理论水平
作为一名年轻的基层干部,我有了必须的理论知识和工作经验,但既不够系统也不够丰富。经过教师深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原先在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。让我强化了服务大局的意识,同时让我更清晰更全面地看到了加快乡镇政府职能有管理型向服务型转变的意义。
总的来说,各位教师们以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。
二、不一样地域的学习,开阔了视野
这一次培训给了我们理解高端教育的机会,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅仅对本地本土有了更加深入的认识,也对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。
复旦、同济大学教授的五堂课,让我们站在了更高的台阶上重新地认识、学习各方面的理论知识,这样让我们站在更高的层次上看待我们的工作,看待我们的缺点和不足。
昆山一天的考察让我有很大的感触——一个地方的发展如此惊人。当我们感叹她此刻的发展成果时,我们更应想到当初为了此刻的成果有多少人付出了多少的奋力。我们不认同“人有多大胆,有多大产”,但一味的甘于落后、甘于现状是绝不能有此刻全新的现代化的昆山。对宝钢的参观,让我们感受了世界五百强企业的生命力和自身文化。更认识到一个企业并非一开始就是大企业、强企业,而都是要从小从弱做起来的,坚强的毅力、创新的思维和团结的合作是每个企业做强作大的前提。经过对一个企业的发展过程的了解,让我们看到了自我的影子,我们不能一向梦想着晋升、提拔,而是要在精神上更高。每个人的人生都不是一帆风顺或布满荆棘的,所以我们要一颗健康、乐观的心来看待人生路上所有的酸甜苦辣,仅有这样才能赢来完美的明天和辉煌的未来。
三、案例的分析,警惕了自我
培训第二天陈淑英教师给了我们一个具体的吻合我们当前身份的虚拟人物——章明,经过“夹缝中的年轻副镇长”这个故事,让我们认识了公章明,并为他惋惜,同时更提醒了我们自我。章明本身业务素质、政治素质有很高,可是缺乏组织协调本事,有没有很好的'心理素质,这样两个致命的缺点让他在工作上寸步难行。
经过对案例的分析,让我们以旁观者的身份认清问题的本质所在,也让我们看到章明的同时看看自我。给别人找问题的时候比较容易,但给自我找问题的时候往往比较难,所以教师让我们经过查找别人问题的方式来提醒自我不要犯类似的错误。正确处理各种关系是干好工作的前提之一。事例也告诉我们没有好的上下级关系、群众关系,最终会导致工作无法开展,所以我们要着重注意自我的言行举止,处理好各种关系,在阳光心态下工作。
四、前辈的座谈,找准了差距
在诸城市的考察,让我学到了很多,无论是城市的变化、社区的建设还是两位乡镇党委书记的讲话,都让我受益匪浅。
在与两位乡镇党委书记的座谈过程中,我们学到了作为一名年轻的基层领导干部如何把所学的理论知识应用于实际工作中去,如何在平日的工作和生活中积累自我的工作经验和理论知识,如何处理工作中棘手的复杂的问题等等。同时也让我们看到了相比之下自我的不足和差距。当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法,而是借鉴别人的方法来完善自我的方法。
结合这几天教师所讲的资料,总结出了干好工作应具备的六种本事:
一是科学决策本事,就是应对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的本事;
二是贯彻执行本事,就是应对问题能拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确、得当有力;
三是综合协调本事,就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;
四是组织管理本事,就是善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当;
五是开拓创新本事,就是要以大无畏的精神,在旧有的经验基础上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理;
六是学习实践本事,就是每个人要把学习当成是毕生的任务。
要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个本事,因为作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐,仅有这样社会才能科学的提高。
这次培训无论是课堂学习还是参观考察,使师生互动还是所见所闻,都让我从没个角度获得了知识,感激组织部给了我们年轻干部这次学习的机会、锻炼的机会。今后,我将尽自我所能把所学到的知识用于实际工作中,保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作职责上始终坚持一个共-产-党员的先进性,用一份做人的真诚和爱心、一份政治职责完成好组织交给的每一项工作。如上是我对这次培训学习的己点肤浅的心得,如有不当请领导批评指正。
培训小结(十二):
金秋九月,秋风送爽,丹桂飘香。9月16日至19日,我很荣幸参加省分行组织的“第7期中年员工‘职业续航力提升’培训班”学习,4天的短暂培训,我十分珍惜这次培训机会。培训结束后,我心潮澎湃,依依不舍,感触颇多。
在我的记忆里,我参加工作已有30年,在农行工作近25年,我从一名年轻力壮的青年经过时间的洗礼逐渐步入奔五的行列。能够说,我们这一代农行人把自我最完美的青春年华奉献给了党、奉献给了国家、奉献给了农行的建设事业。在参加农行工作的这些日子里,我从未参加过省分行组织的业务培训班。
9月8日,一张参加省分行中年员工“职业续航力提升”培训的通知经过电子邮件转到了我的手里。手捧培训通知书,我若宠若惊,感到既惊又喜,觉得机会难得。在惊喜的同时,又让我感到这是一次迟来的爱,一种以往被忽视此刻又被重视的感受突然涌上心头,像翻腾的江水久久在我的头脑里难以平静,心里十分矛盾,想去参加培训又不想参加培训的思想念头顿时在我的头脑中纠结着。
为什么会产生这种思想情绪呢其一,我总认为自我年级大了,培训对我来说已没有什么作用,因而,对培训已不感兴趣;其二,我一向认为自我是个快奔五的人了,在农行没有提升空间,培训与不培训对自我意义不大;其三,我一向认为自我在农行工作时间长,大部分工作岗位都干过,即便是一根铁棒也该磨成“绣花针”了,因而,无须再参加培训;其四,我一向认为银行业务单纯,工作简单,对农行各岗位工作适应,没有再参加培训的必要。
由于内心深处存在这种错误的、模糊的思想认识,不愿参加培训的思想油然而生。尽管思想上有种抵触情绪,但培训通知白纸黑字写着我的名称,加之这次培训是农总行的决策部署,是提高中年员工职业本事的需要。省分行指名道姓要我参加这次培训,是为我供给一次大好学习的机会和提高业务素养的平台,是不容我多思多想的。想到这,我的内心豁然开朗,欣然理解。
培训班安排在湖南大学,我于9月15日来到湖南大学报到。映入眼帘的是“热烈欢迎参加中国农业银行湖南省分行中年员工‘职业续航力提升’培训的学员”的巨型横幅;进入湖南大学集贤宾馆,一块写有“热烈欢迎省农行培训班学员莅临湖南大学”的红色招牌格外鲜艳耀眼,给我一种倍受尊重和宾至如归的感受。
宾馆内签到处的工作人员热情接待了我们这些远道而来的客人,并为我们每位学员分发了“学员证”、培训指南和培训教案汇编等。翻开培训指南,展此刻眼前的是培训须知、作息时间、培训日程、培训班委会成员及职责、培训学员名单及分组、培训教学服务团队等,给我一目了然的感受。
湖南大学是一所千年学府,百年名校。自建国以来,为国家培养百万计的优秀人才。省农行选择湖南大学作为中年员工“职业续航力提升”培训基地,一方面,体现了省农行对培训工作的高度重视;另一方面,体现了省农行对中年员工的关心与关怀。同时,借湖南大学这块“风水宝地”和雄厚的师资力气为全省农行培养培育更多的中年员工和灌输丰富的知识营养。省农行和湖南大学为此都做了很多准备,让我们在培训期间充分感受到了省农行和湖南大学对中年员工的负责态度和良苦用心,让我们置身其中,融为一体,开心乐怀。
培训班举行了简短的开班典礼。省分行人力资源部副总经理梁宏群站在全省农行的高度,从中年员工的现状阐述了对中年员工培训的重要性、必要性、紧迫性,并对这次培训寄予了厚望。湖南大学金融与统计学院副院长、湖南大学金融发展研究中心主任龙海明教授主持开班典礼,并从岳麓书院的历史渊源阐述了湖南大学的千年历史变迁、人文变化、办学特点、办学学科以及研究成果,让参加培训的学员对湖南大学有了初步的了解和深情向往。
短短4天的培训,湖南大学的教授、讲师为我们送上了7堂知识大餐。培训涉及“中年员工职业素养与职业形象塑造、健康与养生、优质服务与营销沟通技巧、团队精神培育、阳光生态培养、快乐家庭经营、国学智慧与企业文化等资料。教授、讲师精心的备课、精彩的讲解、精辟独到的见解,给我目耳一新的感受,我恍惚回到活力燃烧的岁月,回到充满活力的青年时代。4天的培训,让我倍感亲切,受益匪浅。
培训期限间,湖南大学组织学员开展了团队大讨论和有益身心健康的团队活动,如组织学员爬岳麓山、参观岳麓书院等,让学员在紧张、忙碌学习的同时,放松心境,锻炼身体,开阔视野,陶冶了情操。
这次培训项目很多,并且很有条理和秩序,从中年员工职业素养与职业形象塑造到优质服务与营销沟通技巧;从健康与养生到阳光生态培养;从团队精神培育到快乐家庭经营,每一天都很充实,每一天都在提高。大家在学习中相互认识、相互熟悉、相互帮忙。待到结业离别之际,大家都很依依不舍,因为有缘我们相聚了,因为相聚我们相识,因为相识我们相知。或许是培训结束了,或许是考试经过了,或许是离别的不舍,或许是对友谊的珍惜,大家都相互拥抱,相互合影,那场景真的让人感动,让我回想起当年的毕业离别场景。
短短的4天培训不是枯燥无味的,而是生动的,有很强互动性的具有很强实践性的学习过程。能够说,它给我的人生历程留下了最完美的回忆,让我倍感亲切,回味无穷。参加这次培训,我从中得到八点收获,与各位分享。
收获之一:更新了知识。当今世界是个知识经济时代,随着信息化时代的到来,知识更新加快,谁最先掌握信息技术,谁便最先拥有更加完美的未来。这次培训,学习资料丰富,观点新颖,教授、讲师不遗余力,全神灌输,让我从中学到了许多日常工作、生活中难以接触到的东西,更新了我的知识,优化了我的知识结构,为今后更好地工作、更好地服务客户、更好地建功立业奠定了基础。
收获之二:提高了素养。人的素养是在不断地学习、历练中培养起来的。我以前总是片面地认为,自我每一天忙于工作,以没时间为由而不愿学习。偶尔看点业务书,也是走马观花,心不在焉。这次培训时间紧,学习任务重,日程安排得满满当当,让我静下心来扎扎实实地学习了4天。经过学习,我弄懂了什么叫团队精神如何培育团队精神怎样才能提高职业素养如何塑造职业形象如何搞好优质服务等,这对提高我的个人素养大有裨益。
收获之三:转变了观念。4天的培训时间,这个过程让我体会很深、感触很深的是,我的内心发生了深刻变化。经过培训,我从中发现,过去那种觉得自我年级大、没有提升空间的思想观念是极其错误的。人没有高低贵贱,仅有转变观念,端正心态,以奋力换取肯定,用实力赢得尊重。学历不等于本事,没有低素质的员工,仅有高标准的管理。仅有扎实学习,不断用新知识、新观点武装自我的头脑,在学习中干,在干中学,在学中提炼,在干中总结,在创新中长才干,在实践中出真知,在实干中出业绩,才能提高自我的学识水平,提高工作技能,才能适应新形势、新事物发展的要求。做我所学,学我所做,树立正确的人生观、价值观是立身的本质,成才的导向。仅有对未来一切具有强烈的职责感,以各种方式进行学习,提高自身修养。铭记真诚、勇于承担、懂得感恩、回报社会,塑造真、善、责、爱的世界观和人生观。仅有正确的人生观、世界观是不够的,还需要有人生的价值观,加上吃苦耐劳的精神和心态,更加的奋力,付出更多,才能真正实现人生目标,才能为团队、为农行做出更多的贡献。
收获之四:坚定了信念。信念是前进的动力,是人生前行的指路明灯。长期在小小县城工作的我,接触新鲜事物少,了解新情景、新知识少,目光短视,见识浅薄,看问题片面。在这种工作、生活环境下,感觉不到自我存在的价值,对工作敷衍了事,对前途感到渺茫,看不到前进的方向,丧失进取的信心。经过这次培训,我懂得了什么叫人生价值,什么叫知足常乐。人生的价值在哪里呢教授、讲师在授课时给我找到了正确的答案:人生的价值不是你向社会索取了多少,而是你为整个社会奉献了多少。想到这,转瞬间,我恍惚找到了失去的自我,我唯有坚定信念,下定决心,树立信心,爱行爱岗,爱岗敬业,在农行这个大家庭里有所作为,建功立业,有为才能有位,有位才能奉献自我。
收获之五:开阔了眼界。经过认真听课,使我对现代银行职业形象塑造有了进一步的加深和了解,异常是优质服务与营销沟通技巧、团队精神培育和阳光心态培养等相关的知识和发展趋势了解的更为全面和深入,同时对农行的改革和发展从中年员工的角度进行了深层次的理论探讨与学习。这些知识和研讨对我们农行的业务发展和改革提出了一些有价值的参考提议。培训受益面广和效果显著,拓宽了思维,增长了见识,为更好的推动业务经营和有效发展起到了进取的作用。
收获之六:学会了养生。养生是一门高深莫测的学问,说起来容易,做起来难。进入二十一世纪,生活节奏加快,竞争压力加大,国人大都在忙生计、忙仕途、忙工作,拼人脉。无论是八小时之内,还是八小时之外,大家都在忙忙碌碌,完全违背生活规律,无节制地透支身体、透支健康,导致体力下降,小病不断,以致疾病缠身,药不离身,严重影响了身心健康和心理健康。这正应证了网上一句流行语:四十岁前拼命工作赚钱,四十岁后大把花钱买命;四十岁前饭当药吃,四十岁后药当饭吃。参加这次培训,教授给我们上了一堂生动的养生课,对照授课资料,结合自身实际,我从中感受到养生的重要性和必要性。早在2008年,农总行便提出“欢乐工作,健康生活”的理念。我作为一名银行从业人员,从养生的角度来说,仅有留得青山在,不怕冬寒没柴烧。身体是工作的本钱,没有一个健康的体魄,“欢乐工作,健康生活”将无从谈起。我长期在办公室综合文秘岗位上工作,每一天忙于完成领导交办的工作任务,忙于赶写工作报告、汇材料,忙于赶写总行报社交办的新闻稿件,白天工作忙不完,晚上加班加点忙工作。每当夜深人静,别人早已进入梦乡,我却仍在伏案笔耕,冥思苦想,忘记了休息,透支着身体,透支着健康,年级不到四十便病痛不
断。亡羊补牢为时不晚,这堂养生讲座正好为我补上了人生一课,教我懂得养生的许多道理与原理:工作上,劳逸结合;饮食上,合理膳食;锻炼上,适量运动;习惯上,戒烟戒酒;心理上,平衡心态。唯有如此,才能真正做到工作上享受欢乐,生活上享受健康。
收获之七:懂得了经营家庭。有人说:一个会经营家庭的人,必定是一位成功人士;而一个不会经营家庭的人,必定是一个不会工作、生活的人。这话听起来有点刺耳,实则有必须的生活哲理。小家庭是社会大家庭的组成部分,别看她只是一个小小的社会细胞,却起着举足轻重的作用。家庭和睦,社会才能安定,反之,则鸡犬不宁。参加这次培训,教授从教养子女六大基本原则讲起,逐步深入讲解和谐家庭的重要性、人生的三种境界、如何确保家庭和谐、沟通的定义、沟通的前提、沟通的三个行为等等。这与民俗所说的“家和万事兴”,都是与经营家庭有关的话题。由此可见,家庭也是需要用心去经营的。这为我们今后更好地经营家庭供给了理论基础和思想保障,给人取之不尽,受用一生。
收获之八:赢在心态。心态决定命运,是塑造阳光生态的主题,也是这堂课的主旨。在教授看来,人生就像一面镜子:你对它哭,它对你哭;你对它笑,它对你笑。笑比哭好,人心不老。笑一笑,十年少;笑十笑,无忧愁!一个人有什么样的心态,就决定着他有怎样的命运。心态即一个人的心境,心境的好坏,决定着事情的成败。好的心境,将会对你产生向上的力气,使你喜悦、生气勃勃,使你沉着、冷静,处事不惊;而坏心境,将会使你不思进取、忧愁、悲观、失望、萎靡不振,甚至颓废。由此,想起我在农行二十几年,事业上追求成功,就急于求成,结果离成功相离甚远;生活上追求完美,就急功近利,结果人生并不完美。而这,正是坏心境在作怪。经过这次培训,我懂得了如何调整自我的心态,如何做一个欢乐的人。我想,改变心态,学会享受过程,活在当下,学会感恩,在今后的工作、生活当中,定能改变自我,成就事业,实现人生价值。
培训小结(十三):
时光飞逝,转眼一个月的培训结束了,但我的心却久久不能平静。今日是个特殊的日子,因为从今日开始,我真正成为一名职员。回首一个月前,我还是一名稚嫩的学生,有点彷徨,有点浮躁。经过一个月的岗前培训,我已不是从前的我。我变得更加成熟稳重。感激公司,给了我这个难得的岗前培训机会,让我成功完成了从学生向职员的主角转变;感激在在一齐培训的兄弟姐妹们,在与你们的学习相处过程中,让我收获了感动,收获了珍贵的友谊。以下是我在这次岗前培训中的几点收获:
一、坚持、坚持、再坚持
“坚持就是胜利”这句话的真正含义在这次培训中得到了升华。坚持下去需要心中那股热情,需要毅力与坚持下去的勇气,更需要的是阳光般的心态。从前,我遇到困难要么回避,要么退缩,很少能坚持下去。还记得刚开始培训时,自我既要培训学习、管理小组,又要兼顾自我手上的工作。开始一段时间,自我常常会有种觉得自我不够用,很累,很难再坚持的感觉。想过放弃,想过退缩。经过培训课程的学习,与前辈们的交流等,让我心智更加成熟。自我明白了:自我必须要尽快完成从学生到企业员工的主角转换,不能再像以前那样随心所欲。我们进入公司,成为公司的一份子,就应当承担起自我肩上的那份职责,做好自我的工作,处理好自我生活、工作各方面的事情。工作就是职责,职责重于泰山。在工作中承担一份职责,坚守一种信念,成就一番事业,应是每个职业人的追求,“不因位卑而消沉,不以责小而松懈”。在工作的道路上,要永久葆一份职责心。有时候自我可能会觉得自我的事情很多,应对可是来了,但只要记住自我的职责,再坚持一会,光明就出现了。还记得一位老员工跟我说过的一句话:“咬一咬牙就过去了”。是的,很多时候,不是手中的事情把我们压得喘可是气来,是我们自我没有给自我坚持的勇气。在几天的坚持后,
我发现自我其实是能够处理过来的。之后,我明白了:应对困难时,要始终坚持阳光心态,多给自我进取的暗示,每一天都有一份好心境,用阳光思维来研究问题,直面困难,挑战自我,再坚持一下就会成功,困难其实并非想象的那样可怕。坚定信念,坚持下去必须会有奇迹出现。
二、合作、合作、再合作
“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”团体的力气是无限的,仅有把每个人的力气结合起来才是明智之举。我们的班级,我们的小组,我们的素质拓展活动,井冈山参观学习等等,都是在培养大家团队合作的意识,让每个人认识到:自我不足能够经过团队来弥补。同时也让每个人学会兼顾大局、为他人着想。仅有团队中的每个人充分发挥力气,团结协作,团体才会提高。培训的学习,指引了我在今后的工作中,要服从领导,团结同事。遇到问题应坚持冷静,正确地分析、确定和思考问题,自我无法解决时就寻求同事的帮忙。同样,当别人有困难时,我会主动伸出援助之手,热心帮忙同事。只要每个人全力以赴,团队就会坚不可摧。要学会合作、诚信、分享、宽容、感恩等等,不断完善自我的人格。
三、学习、学习、再学习
俗话说:活到老,学到老。刚离开学校踏上工作岗位,越来越发现自我还有很多方面需要加强学习。培训课的理论学习对我们今后的上岗实践有重要的指导作用。
大学生只是人才的坯子,要锻炼成才,还需要实践,不断地探索新方法,不断地给自我“充电”,才能保证适应瞬息万变的社会。这对于从“学校人”到“职业人”转变也是至关重要。学习存在于生活中的点点滴滴。学习别人良好的职业操守,学习别人有修养的行为准则,学习相应的专业知识,灵活的工作技巧。学会生活,学会为人处事、待人接物。时刻坚持不骄不躁的作风,坚持乐观心态。在学习中不断提高自我,做一个对公司有用的人才。
以上就是我在培训中的几点收获。在此,再次感激公司领导、教师们给我们安排的这个完美的一个培训,感激同事、朋友们带给我的收获与感动!经过培训,我提高了自我的业务本事,调整了自我的工作心态,基本完成了从学生到员工的主角转变。最终祝福公司,祝福大家:有一个更好的明天。
培训小结(十四):
历经三个多月的建设银行招聘最终结束了,我有幸成为建设银行的一员。自从学习了金融专业以来我迷茫了好久,直到踏入建行的那一刹那我才明白当初的选择是正确的。在父母的微笑中我感受到了一种快乐感,那是建行带给我的,这一点我比谁都清楚。
当初的培训让我学到的不仅仅是业务方面的,更多的是建行文化深深感染了我的内心。为客户供给最佳服务,为股东创造最大价值,为员工供给最好发展机会的国际一流商业银行。短短一句话体现出了建行的无限愿景。更成为我们新入职员工的精神支柱,使我对未来的工作充满信心与期待,我学习着,更感悟着。建设银行的服务让我感受到了建行的博爱。时时团刻刻感受到建行的团队精神、敬业精神、创新精神、奉献精神。我们的建行是一个大团体,我们那里就是大团体下的小团体关于这个团体,我与其他新同事由陌生到熟识,相遇相识相知相随。不得不说,这是一个团结合作、奋发向上、齐心合力的团体。每一天的早会主任的一句:“大家又没有信心”我都会从内心深处崩发出强有力的声音“有!!”行长说的对:年轻人就该有朝气、有活力,这才能体现我们的精神面貌,企业文化就是这样体现出来的。培训时教师就说:“企业文化是一个企业健康良性发展的灵魂,这些东西你看不到也摸不到,只要融入到以后的工作中就会感受到光明和期望。
银行作为经营信用的特殊企业最重要的还是每一位员工的工作态度和业务水平。尤其是像建行这样一个国有的大型商业银行,我的每一个微小的事物都有可能给建行带来巨大损失。所以自从我踏入建行的第一步开始就时刻从严要求自我,这不仅仅是对自我负责,更是对建行负责、对客户负责。刚开始工作的我每一种经历,都是一笔财富,善于思考,善于回顾,亦是“善建者行”的一种体现。刚来时主管就说:“仅有业务扎实,拼搏进取,把最好最优秀的一面展现出来才会获得领导的认可。”我坚信并奋力着。
建行成功获得客户认可的经验,对于其他股份之银行的改制都具有很多的参考价值,同时也验证了国际资本市场对中国国有商业银行股份制改革成功的认可和对其未来充满着信心,而对于我们刚入职的新员工来讲,能够在这样一个国际化、规范化的大型商业银行舞台开始自我的事业,我是多么的荣幸!“小胜靠个人,中胜靠团队,大胜靠平台”。建行,无疑是一个十分优秀的平台。我明白,这也是一个值得我毕生不遗余力为之奋斗的事业。在那里,我将与建行共同发展,把个人的职业规划与建行的发展融合在一齐,共同实现腾飞。
建行将是我重要的转折点,我会将我的这一份荣誉感、使命感和职责感带到我们的团队中,踏踏实实的走好每一步,与建行这个大家庭共同发展并创造辉煌!
培训小结(十五):
按照集团公司的统一安排,我参加了集团公司举办的第二期收费管理人员培训班。两天的培训学习,在集团公司运营部刘科长和部分收费站长的讲授和辅导下,学习了近期集团公司新修订的收费管理文件等方面的知识,开阔了视野,为今后更好的工作奠定了基础,经过培训使我受益匪浅,感触颇深。
一、经过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识。
培训是一种学习的方式,是提高管理者素质的最有效手段。一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,的办法就是与时俱进,不断学习,不断提高。开班仪式上,集团运营部杨部长着重阐述了学习培训的目的和意义。
经过培训班的学习讨论,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识到企业管理与创新要靠学习,靠培训,要理解新思维、新举措。要经过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。认识到加强培训与学习,是我们进一步提高经营管理水平的需要。
管理出质量,管理出效益,管理是企业永恒的主题。加强培训与学习,则是提高企业管理者管理水平最直接的手段之一,也是提高经营管理水平的迫切需要。仅有经过加强学习,才能了解和掌握先进的管理理念和管理方法,取他人之长补己之短,仅有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。
二、经过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、本事的培养和锻炼。
一是要不断强化大局意识和职责意识。要树立公司利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终坚持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担,锲而不舍地推进公司持续健康发展。
二是要加强沟通与协调,熟练工作方法。要学会沟通与协调,要善于与领导、中层干部、职工、用户进行沟通,要学会尊重别人,放下架子,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,副职要当好正职的参谋助手,要围绕正职的思路,进取主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,经过反思,及时发现自身存在的问题。
三、要宽宏很多,学会包容。
包容是一门艺术,是一种境界,要到达这种境界,就必须拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得朋友的前提,包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。
四、要注重礼貌礼仪,增强综合素质。
礼貌礼仪是生活和工作的根基,是体现一个国家和民族礼貌程度、经济实力的重要标志,没有了礼貌,就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应当具备礼貌素质,做一个堂堂正正的人,做一个懂礼貌、有礼貌的谦谦君子,礼貌就是我们素质的前沿,拥有礼貌,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。仅有当每一个人都具备了礼貌素质,我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起,从每一件小事做起,做礼貌事,说礼貌话,让礼貌礼仪成为社会发展的主流,让我们的公司成为礼貌公司。
五、要廉洁自律,加强思想道德修养。
树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。以廉政勤政的先进典型为榜样,廉洁勤政,严格自律,自觉理解监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定,不断提高拒腐防变的本事,堂堂正正做人,踏踏实实做事。要用自我高尚的品德和人格力气去感召人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励,在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。
六、加强作风建设,强化“三个意识”。
“三个意识”是指忧患意识、公仆意识、节俭意识。忧患意识、公仆意识、节俭意识是有机联系的统一整体,表此刻政治上是一种高度的觉悟,表此刻思想上是一种崇高的境界,表此刻工作上是一种良好的姿态。忧患意识、公仆意识、节俭意识三者既有明晰的边界,又是一个有机的整体。
其中,忧患意识是公仆意识、节俭意识的重要基础,公仆意识是忧患意识、节俭意识的重要条件,而节俭意识则是忧患意识、公仆意识的体现和反映。杨部长在传达王总在20__年集团生产经营工作会议上的讲话时异常强调要进一步增强忧患意识,始终坚持开拓进取的锐气;要进一步增强公仆意识,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨;要进一步增强节俭意识,始终发扬艰苦奋斗的精神。我们中层干部要牢记“三个意识”,自觉适应目前形势发展需要,关注企业发展,不断增强使命感和社会职责感,提高自身本事素质和调整好精神状态,为集团公司的发展献计献策,贡献力气。
总之,经过这次培训,既增长知识,拓宽了工作视野,又学会了诸多工作方法,明确了今后的工作重心和工作思路。我将经过这次培训,不断加强政治理论和业务技能的学习,不断提高自身素质,奋力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好本职工作,为集团公司的发展做出自我应有的贡献。
培训小结(十六):
----年7月5日到7月8日,我有幸参加榆次区教育局组织的培训,本次培训是由晋中学院院长赵介平及其带领的专家团队进行培训的。三天半的培训,不仅仅让我领略了大师的风采,更重要的是让我感受多多,收获多多,让我对阅读教学有了更准确更深刻的认识。
第一句话——“朗诵与朗读是不一样的”
赵介平教师一开口就不一样寻常,他让我第一次明确了朗诵与朗读是两个不一样的概念。朗读是朗诵的第一步,是脱离书本的实践活动,需要手势、眼神、姿态的配合。朗诵是心理的调整与情感的酝酿,在深入理解作者的想法,细读体会作者感情的基础上把自我设想成作者的化身,用自我的嘴把作者的感情表达出来,是对文章进行二度创作,自我要变成抒情主人公。
第二句话——“学而后知不足,教而后知困”
这是我本次培训最大的收获。从农村长大,我的语音不太标准,如后鼻音一向发不到位,一些复韵母一向口型变化不明显;在有感情朗诵课文方面更是不足,每逢指导学生朗诵时总感觉心有余而力不足,对学生只能是爱莫能助。在课上赵教师不仅仅细致耐心地讲朗诵的理论知识,还教给我们许多朗诵的技能技巧,比如如何找重音,如何处理停顿与停连,如何处理音变等等。他一遍一遍给我们示范,一次一次的为我们纠正,让我们在不一样理解、不一样表达(朗诵)的过程中领会朗读的技巧——要“读出韵脚,读出音步,读出意思,读出言语关系,读出意境”。坐在他的课堂上,周身被琅琅书声包围,我真正感受到了语文之美。
第三句话——“教师要传道授业”
在培训结束后我对自我的朗诵有了信心,目前我区正在开展“书香学校”活动,我想我应当把此次活动中学到的朗读技能技巧教给学生,学生经过这种训练既能够掌握语文知识,提高诵读水平,又能够增强对作品的理解,培养学生的培养人文情怀、人文精神,提升人的文化修养,这种寓教于乐的好方法我们何乐不为呢感激区教委给了我这次学习的机会,我将带着对诵读的一贯热情,将所学带入日常工作,发挥最大效能。
在这几天的学习中,我们大家一向都被感动着,一向都被吸引着。酷暑难耐,身兼数职的赵院长从百忙之中抽出时间来为我们作课,他用那富有磁性的标准的男中音深深地吸引着在场的所有人,我忘不了赵院长平易近人的步步引领,忘不了辅导教师的耐心指导,忘不了我们一齐学习的热闹场面,此次培训真乃“不虚此行”!
培训小结(十七):
回顾20_年培训工作,我们__持之以恒贯彻落实建设学习型公司、培育学习型员工的精神,牢固树立“培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”,推动公司产品向更高目标发展作出了进取贡献。一年来,做了以下培训工作总结:
一、培训工作情景
20_年共举行内训24项,分别质量管理意识培训占46%,专业技能培训占50%,规章制度与职业道德培训占4%,共计57:85课时,参训27人次。
培训课程主要集中为以下几类:
1、员工必修类:企业文化培训、职业道德规范、管理制度;
2、重点培训:软件测试、开发及管理、CMMI3;
3、新员工岗前培训
二、培训费用
20_年培训费用总计为22397.50元,费用均为下半年,因上半年没有做培训成本这一项。
三、培训工作分析
(一)取得的成绩:
1、20_年度的培训工作与20_年度相比,从培训项目数、举办培训课程次数、理解训练的人次等方面,取得了必须的增长。
2、建立制度性培训体系。以往,公司培训工作缺乏系统性制度,培训管理幅度和力度很弱,培训资金无保证,员工培训意识差,培训工作开展十分困难。今年质量管理部投入很多精力,在总结了以往公司培训经验的基础上,优化培训管理流程,完善教育培训制度。重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程,在多次征求各单位意见后,全面提升公司培训工作的制度化管理。
3、在20_年公司经过ISO9001:2000标准认证和CMM认证的基础上,引入ISO10015、GBT19025-2001和MQMS体系知识,逐步掌握与国际接轨的培训管理制度和工作程序,建立和完善职工培训教育的质量保证和效果评价体系。
4、不断改善培训方式,进取探索新的培训模式。
(二)存在的问题和不足
1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动。
2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上头讲、下头听”的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员注意力不集中,影响了培训效果。
3、原则性不强。不能严格执行培训纪律和有关规定,对违反者睁一只眼闭一只眼,不能按章办事,这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。
4、在年中所做培训中我们还不难发现,一部分人员感觉培训过于频繁,另外一部分员工则反应得不到相应培训,这是一个不容回避的问题,作为致力于学习型组织的企业,首要的培训任务是要使全员树立培训意识,为企业发展和自我发展充电。而培训层面的不均衡,更是需要20_年去大力改善。
5、内部讲师普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程本事有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的内训师队伍。
四、改善措施
(一)有利条件
1、公司改制后,改制企业的机构、人员做完调整后,改制企业员工的综合素质和工作技能的提高,以及企业文化的再建,必然是下一阶段的工作重点,培训工作的任务必将增加,良好的培训效果和质量也会越来越得到公司领导的重视。
2、随着MQMS体系《培训管理程序文件》的发布,公司教育培训体系正在初步建立,培训工作有了制度的指导和约束,将大大的有利于以后工作的展开。
(二)具体措施
1、作好培训基础工作
《培训管理程序文件》虽已发布,在具体执行过程中必须还会遇到各种困难,还需要我们的不断总结和及时调整。在具体工作流程上还需要进一步理顺,在管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置,加强相关工作人员的专业素质培训。
2、建立培训资源网络,进一步丰富企业培训资源。
公司业务的广泛性也决定了公司各部门培训需求的广泛性。为了较好的满足公司成员的培训需求,选择适宜的培训课程,培训讲师,配置适宜的培训资源,我们必须要取得很多及时、准确的培训信息,扩大培训业务联系,建立起自我有效的培训资源网络。异常是要进取与比较强势的专业机构坚持好战略性的合作伙伴关系,及时掌握前沿的动态信息,并横向了解到业界相关的热门需求,调整思路,并就某些具体项目达成合作协议。
3、重点建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队
培训需求的多元性和企业内培训资源的有限性的矛盾,已经越来越突出。建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队就变的越来越重要了。培养起自我的内部讲师团队,首先大大节俭了公司有限的培训经费,其次,为公司培养了一批各个领域内的专家,再次,也能够在员工中树立起学习的榜样,培养员工的自主学习思想。以往的实践证明,听过公司内部领导讲课的员工都能觉出,企业高级主管对企业经营认识之深刻、解释之透彻更容易让大家理解和理解,应当进取倡导高级主管都为培训工作做出良好的表率。在具体措施上,重点加强对管理人员各项培训的同时,也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。并建立起一套企业内部讲师的日常管理、激励、考核制度。
培训小结(十八):
经过这段时间的认真学习,我感觉受益匪浅。在那里,首先感激组织部和各位党校领导给我们一次更新观念、加深理论学校的机会;感激各位专家教授的悉心教授辅导。经过学习,起到了更新观念、开阔思路,转变理念的作用,到达了思想上清醒,政治上坚定的目的。同时在学习中进一步夯实政治理论基础,马克思主义世界观、人生观、价值观得到进一步改造。归纳起来主要有以下几方面收获:
一、经过培训进一步明确了学习的目的和时代重任。
牢固树立终身学习的理念,是每一个党员干部长大的必备条件。作为党员干部要扣紧时代的脉搏,不断解放思想,不断充实自我,提高自我,完善自我,增强与时俱进的观念,要把不断学习作为首要任务,不仅仅要学习党的路线、方针、政策,学习时事政治,还要学习科技文化知识,提高科学的工作方法,把自我打造成为“政治上强、业务上精、综合素质好、管理水平高”的优秀基层领导干部。仅有这样,我们才能担当起组织赋予我们的重大任务,仅有这样,我们才能应对新的机遇和挑战,为国家的繁荣和人民事业发展建功立业。
二、经过培训进一步提高自身素质。
这次培训班学习,开设的资料十分丰富,不仅仅有理论层面的知识,更主要的是提高我们的本事课程,从的本事素质到构建社会主义和谐社会、社会主义荣辱观、经济与发展、新农村建设等等,使我体会到组织部、党校领导对我们这些基层干部的亲切关怀和殷切期望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我准备从一下几方面着重学习和提高:
一是进一步坚定共产主义梦想。我们基层领导干部仅有不断加强政治理论学习,才能始终坚持清醒的头脑,才能在大是大非面前坚持坚定的政治立场。正所谓:共-产-党员要时刻坚持思想上的清醒、政治上的坚定。坚定共产主义梦想是党性修养的重要资料,我们党的性质决定了共-产-党员必须树立共产主义梦想。所以,共产主义梦想是共-产-党员的精神支柱,也是共-产-党员的本质特征;共产主义梦想是贴合社会发展规律的科学梦想;建设有中国特色的社会主义是现阶段中国各族人民的共同梦想。新时期共-产-党员更需要坚定共产主义梦想和信念。在今后的工作学习中,我要把远大梦想同现时任务结合起来,坚定不移地走有中国特色社会主义道路。
二是进一步树立正确的社会主义荣辱观。经过学习,我深刻地体会到社会主义荣辱观是构建社会主义和谐社会一个带有根本性的问题,将依法治国与以德治国有机结合起来,将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设融为一体的我国社会主义现代化建设总体布局。荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。不一样的荣辱观,是不一样的世界、人生观、价值观的反映。荣辱观渗透在整个社会的生活之中,不仅仅影响着社会的风气,体现着社会的价值导向,标志着社会的礼貌程度,并且对社会的经济发展由巨大的反作用。
三是要更加坚定的坚持全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是党性的集中体现,共-产-党员要奋力实践党的宗旨,做好人民的公仆。全心全意为人民服务是党的根部宗旨,是共-产-党人一切行动的出发点和落脚点,在社会主义市场经济条件下更要坚持党的宗旨。要实践党的宗旨,就要坚持党的基本路线,坚持党的群众路线,坚持对党负责与对人民负责的一致性。仅有树立马克思主义的权力观,正确运用手中的权力,自觉理解人民群众的监督,奋力提高为人民服务的本领,才能真正成为人民的公仆。
四是进一步加强廉洁从政意识。党员干部廉洁自律异常是基层领导干部更要使用好人民群众赋予我们的权力。在今后的工作中,我必须要认真加强自身修养,自觉廉洁自律,树立良好的公务员形象,改制党的优良传统,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终做到“两个务必”,严以律己,率先垂范,立党为公,执政为民,真正做到权为民所用,情为民所系、利为民所谋。
三、把培训作为契机,为今后的工作奠定基础。
经过培训学习,为自我在今后做好本职工作不仅仅增加了信心,并且打下了牢固的基础,一名合格的党员干部、优秀的党员干部,就要适应时代的发展。在工作中,要具有踏实的工作作风灵活的头脑和一颗全心全意为人民服务的恒心,当好领导的参谋助手,要善于总结和积累工作经验。
拓展工作思路,要由创新精神,要把所学到的知识运用到工作实际中去,去处理好同事之间,人与人之间、领导之间的和谐,创造良好的工作氛围,提高工作效率。
这一段时间的学习对我来说是一个宝贵的财富,在今后的工作中,我必须不辜负党组织的培养,用所学知识武装头脑,指导实际工作,为我县的改革开放、经济发展、社会和谐稳定贡献走极端一份力气。
培训小结(十九):
为响应集团公司“学习型企业”企业文化建设,不断完善公司人才培养体系,提升工作的针对性和有效性,从而更好地满足公司业务发展和员工长大需要,公司组织人员参加2012年11月16日至22日由中企协企业管理培训中心举办的“企业绩效考核、薪酬设计与工资支付操作实务处理”高级研修班。
本次研修班由国家人力资源和社会保障部劳动工资研究所专家主讲,依据国务院国资委颁布的《中央企业负责人经营业绩考核暂行办法》,引进先进考核办法如企业使用经济增加值(EVA)、平衡记分卡(BSC)、360度反馈评价、关键绩效指标(KPI)等,强调加强国企业绩考评和薪酬管理,有效改善人力资源管理。研修主要资料为:
1、绩效体系设计与深化改革
2、薪酬体系设计与深化改革
3、《工资支付保障条例》解读及实施
公司参加研修人员认真听讲,进取讨论,对企业绩效考核、薪酬设计与劳务派遣实务处理方面有了全面深入的了解,对企业如何进行绩效考核,如确保考核结果的公平、公正,如何根据年度绩效考核的结果分配,如何经过绩效有效激励员工等问题有了全新的认识。经参修员工讨论,共有以下收获:
首先,经过本次研修班,参加学习员工均认识到企业绩效考核、薪酬设计与劳务派遣的有效与否,影响到企业的稳定与持续发展,作为现代企业,应以战略高度构建高效实用的人力资源管理系统,建立科学考核激励制度和先进的企业薪酬体系,以最大限度地激发人才潜能,来创立优秀团队,并推动组织变革与创新,最终实现组织的持续发展。
其次,结合鼎立公司实际情景,参加研修员工认识到员工关系管理同时也是人力资源管理的一项重要资料,融洽、和谐的员工关系将会在团队中构成互相帮忙、协调开展工作的良好氛围,从而促进团队整体工作效率的提高。因而,经过企业绩效考核、薪酬设计和劳务派遣,应用现代化企业管理工具,妥善管理好员工之间、员工与企业之间的关系,是增强团队凝聚力、向心力、战斗力的重要环节。经过相关
最终,随着《劳动合同法》的颁布与实施,用人单位的人力资源管理亟需步入规范化、制度化时期。与此同时,《劳动合同法实施条例》的颁布,也使劳务派遣这一用工方式被越来越多的用人单位所选择。理顺劳务派遣中的三方关系,设计公平、规范的劳动劳务派遣协议,各方公平有效地承担各自的权利与义务,均是建立在一套合法、规范、有效的规章制度以及规范劳务派遣关系上。
经过本次研修班培训活动,参加员工对企业绩效考核、薪酬设计与工资支付操作实务处理相关方面工作有了全面深刻的认识,相当程度提升了工作的针对性和有效性,公司参修员工均表示将学以致用,将书面知识结合应用到实际工作中去,从而更好地满足公司业务发展需要。
培训小结(二十):
近日,我有幸参加了银行市分行组织的赴香港银行学会学习“银行产品及优质服务”培训班的短期培训学习。在香港银行学会比较系统的学习了《公司对公业务产品创新》、《银行客户服务体系与服务文化建立》、《香港银行体制及监管概况》等课程。经过学习,使自我对香港金融业的概况和发展趋势、香港银行业对公业务产品创新、银行客户服务体系与服务文化建立、银行体制及监管等方面的资料有了一些初步的了解,收获了一些粗浅认识。
一、对香港金融业的粗浅认识
香港是全球最大的金融中心之一,名副其实的国际金融中心,在那里设立的银行机构数目排在全球前列。其中有68家银行为全球100家大型银行设立的分支机构。香港银行业实行存款机构三级制,分别为持牌银行、有限制牌照银行和理解存款公司,全部统称为认可机构。截至12月,香港有145家持牌银行、27家有限制牌照银行和28家理解存款公司。这200家认可机构合共经营1387家本地分行,组成了庞大的服务网络。据不完全统计,截至12月,各家银行及理解存款公司所持有的海外资产总值高达22990亿美元。
混业经营是香港银行业经营的一大特点。香港是名副其实的自由港,金融市场成熟发达,混业经营理念日渐普遍。同时,银行存贷款利率完全自由化,银行便可利用利率的杠杆作用组织更多的资金投放到其他投资领域。加之,中间业务又具有风险小回报率高的特点。所以,香港银行均十分重视中间业务的开展,除经过传统的贷款业务获取收益外,还经过购买股票、债券、基金或保险等中间业务方式获取十分可观的收益。以中银(香港)银行业务收入结构为例,据相关资料统计:截止12月末中银(香港)银行实现总营业收入82.11亿港元。其中净利息收入59.49亿港元,净服务费收入20.32亿港元,净交易性收入1.86亿港元,其他营业收入0.44亿港元。中间业务收入占全部收入的27.5%。中间业务收入占全部收入的比例之大,充分彰显了香港金融业混业经营的特点。
香港银行业具有丰富的金融产品和较强的产品创新本事。香港实行的是完全意义上的市场经济,金融业之间的竞争异常激烈。加之,香港金融市场与国际金融市场联系紧密,银行业间新产品的传导速度十分迅速。所以,银行业必须具备较强的产品创新本事,才能满足不一样客户群对不一样金融产品的需要。仅有经过产品多元化,为客户供给全方位的服务,才能在激烈的竞争中立于不败之地。香港银行业目前的金融产品大致有:
(一)工商信贷服务方面的金融产品有:项目及银团贷款、机器及设备贷款、工商物业按揭贷款、中小企业贷款保证计划、特色信贷保证计划、分期贷款、循环贷款等产品。
(二)贸易融资及服务方面的金融产品有:开立信用证、开立背对背信用证、进口托收单据处理、进口融资、信用证通知、信用证转让、出口融资等产品。
(三)户口及现金管理服务方面的金融产品有:一般账户服务、现金及支票收款服务、发工资及自动转账服务、缴付账单服务、汇款服务、卡业务产品(商务卡、采购卡、八达通、信用卡等)、网上理财、环球电子财资服务等产品。
(四)商业保险服务方面的金融产品有:业务保障、商业财产保险、贸易保障、员工保障、寿险保障、个案分享等金融产品。
(五)雇员服务方面的金融产品有:强积金计划、团体人寿保险计划、团体门诊医疗计划、自动转账支薪服务等金融产品。
(六)投资服务方面的金融产品有:债券投资、外汇投资、证券投资、基金投资、贵金属商品投资、结构性产品投资等金融产品。
(七)为大企业而设的专项服务方面的金融产品有:财务顾问及咨询服务、债务性服务、证券性服务、衍生工具业务等金融产品。
香港银行业的金融产品真可谓品种繁多,琳琅满目。这充分反映了香港银行业为满足客户需求,善于开发创新金融产品的本事。
建立以顾客为中心的服务文化,是香港银行业在激烈的竞争中立于不败之地的一大法宝。香港银行业十分重视客户的满意度,真正把“顾客是上帝”的服务理念融入到了全体银行员工的血液中。实现了以服务老板为中心的旧式服务文化向以顾客为中心的新式服务文化的根本转变。在实际工作中,将员工的大部分特长和精力集中投向为顾客服务,创新产品,端正服务态度,提高工作效率上。教育员工树立“服务老板最有益的方法就是拿出最好的态度服务顾客”的观念。倡导“万事以客为先;顾客满意就有生意;你解决顾客的困难,顾客就会解决你的困难”的价值观。在此基础上长期坚持建立以顾客为中心的服务文化。
以香港恒生银行为例:恒生银行的经营方针是长期坚定不移地以推行优良服务态度为重点的服务文化。它建立以顾客为中心的服务文化经历了三个阶段:第一阶段为提出建立服务文化阶段。步骤有:唤起中层以上人员的重视;唤起第一线员工的重视;编写品德修养的书籍,供员工阅读,增强员工的归属感。第二阶段为推行阶段。步骤有:不定期巡查;重视客户的投诉;每一天早上利用广播教育员工;拍制培训电影;老板经常亲自巡查各支行;老板亲自批阅有关改善服务的提议和对表现欠佳的行为做来源理批示。第三阶段为延伸及巩固阶段。恒生银行以此三个阶段打造以顾客为中心的服务文化,并持之以恒的一向坚持至今。由于创造了属于自我的特色服务文化,恒生银行在顾客的心目中坚持了友善亲切的形象,进而赢得了顾客的青睐,业务发展如日中天,在与同行业的激烈竞争中始终处于不败之地。
二、得到的启示
经过这次赴香港学习培训,开阔了视野,激活了思维。虽然我们面临的环境与香港不一样,可是,香港银行业先进的经营理念和运行机制却实在值得我们借鉴。经过这次学习培训,使我对农发行今后的发展战略和经营理念有了一些不成熟的思考:
(一)农发行应坚持“一体两翼”发展战略不动摇。按照国务院第57次会议精神,农发行总行制定了“一体两翼”的发展战略。经过这几年的实践,基本实现了“固体强翼”的目标。即传统业务得到巩固(固体),较好地解决了粮食收购不给农民打白条的问题,有效的遏制了收购资金被大面积挤占挪用的局面,保证了国家粮食安全。商业性业务和中间业务也得到了长足的发展(强翼),尤其是商业性贷款业务突飞猛进,实现了又好又快的发展。然而,两翼中的中间业务发展却不尽人意。
以石柱支行为例:石柱支行实现中间业务收入130955元,仅占总收入1878万元的0.69%,出现了一强一弱的局面。究其原因:一是员工对发展中间业务认识模糊;二是上级行制定考核办法时对中间业务的考核权数太小,客观上造成了基层行不重视中间业务的发展;三是中间业务的产品品种不多,致使发展的空间不大。从以上分析不难看出,农发行要实现“一体两翼”的发展战略,必须在抓好传统业务和商业性业务的同时狠抓中间业务的发展,提高中间业务收入占业务总收入的比重,仅有这样才能真正实现“固体强翼”的目标。要教育全体员工强化对发展中间业务的认识,制定科学的考核办法推动中间业务的发展,尽可能多的开发中间业务产品品种,拓宽发展空间。“一体两翼”与“混业经营”有异曲同工之妙,“混业经营”是当今国际银行业发展的趋势,农发行总行制定的“一体两翼”的发展战略完全顺应了这一发展趋势,我们必须始终如一地坚持下去不能动摇。
(二)农发行应增强自主创新本事,为“三农”供给丰富的金融
产品。创新是一个企业发展的不竭动力,一个企业如果没有创新,将在激烈的竞争中被淘汰。农发行作为国家政策性银行,其业务范围受到国务院的严格界定,其创新本事受到了必须程度的制约,客观上造成了创新本事不强,金融产品品种单一的局面,必须程度上制约了农发行的发展。可是,政策性银行也是银行,必须按照银行的一般规律办事。如果没有自主创新本事,没有丰富的金融产品供顾客选择,必将成为激烈竞争的牺牲品。怎样才能把农业发展银行建成建设新农村的银行,充分发挥其在农村金融中的骨干和支柱作用呢提高自主创新本事,丰富金融产品,将是实现农发行在农村金融中的骨干和支柱作用的一个十分重要的途径。我们要悉心研究如何做好“三农”这篇大文章,在广阔的天地里去开发创新更多适合“三农”需要的金融产品,真正使农发行成为名副其实的建设新农村的银行。
(三)农发行应打造以顾客为中心的服务文化。农发行成立的时间不长,加之受行政色彩的影响,其经营理念,服务手段,员工的竞争意识较其他商业银行相比都存在很大的差距。我们拿什么优势去与同行业竞争唯有以顾客为中心的服务文化是致胜的法宝。打造以顾客为中心的服务文化,核心是顾客,贵在持之以恒,本人以为应从以下四个方面建立以顾客为中心的服务文化:
1、强化全体员工对农发行至诚服务,有效发展,以人为本,构建和谐的核心理念的认识,使每个员工对核心理念熟记于心,用这一核心理念来增强员工的归属感。
2、教育员工牢固树立“顾客是上帝”、“顾客是我们的衣食父母”的服务理念,将这种服务理念融化到每个员工的血液里。
3、加大科技投入力度,实施科技支撑策略,开发先进的服务手段,提高柜面服务质量。
4、减少行政色彩,根除“官本位”的思想痼疾,按照办银行的规律办行,把农发行办成真正的现代农业政策性银行。
培训小结(二十一):
新学年开始了,我很荣幸地成为乐东思源高级中学教师队伍中的一员,开始了自我人生的新征程。学校为了使新进教师尽快适应教学工作。特地对我们进行了为期两天的岗前培训。我们的新教师岗前培训中,高校长还异常讲到几点要求:在三尺讲台上站得住,站得稳,做一个有职责心的教师。这次培训的资料十分丰富,包括对师德师风、教学工作规范和教法经验交流等诸多方面的系统学习。经过这次培训,使我获益良多。
王星教师的《新教师主角转变与心理长大》,使我明白了怎样正确的看待我的教学工作与学生。首先如何正确处理同事的关系,要以和为贵,团结互助。其次,处理好与学生的关系,例举了十种教师。虽说有十种教师主角,但我认为一名优秀教师身上多多少少都有所体现并不冲突。所以我力争做身怀三种以上学生喜欢的富有人格魅力的教师。再者,处理好自我的关系。正确定位,做好自我该做的;接纳自我的不完美;增强自身心理承受本事。在培训中,王星教师根据自我的实际经验给我们介绍了如何上好一堂课要求与方法。提出了加强教师之间团结合作、多向有经验的教师请教;在教学教法经验方面,多听课,多请教,多交流;对学生因材施教,课堂上要热情投入,大胆自信。所说的样样件件都对我即将面临的实际工作供给了许多方法和策略。
王帆教师在最终一天给我们讲解了教师专业长大的几个阶段,使我明白了从教书走向教育的正确途径。我们应当具备精湛的业务和广博的知识面,较强的教学本事,高尚的师德和健康的心里素质,扎实的教学基本功和先进的教学手段,与时俱进的教学观念,令人信服的人格魅力,良好的人际关系,适当的爱好和教广泛的生活情趣。王帆教师还给我们讲了思源高中建校之初的坚辛,在覃校长的带领下全体师生共同克服走向今日的辉煌。我深深的体会到了做为思源人的那份骄傲,是热爱、是坚守、是敬业。
经过新进教师入职培训,使我们对思源高中教育工作有了初步又深刻认识,我们应将培训期间所学的知识内化为自我的理念和技能,从而更好将其运用在本职工作中去。思源高中新进教师入职岗前培训是必要的、有内涵的,在此真诚地感激学校为我们精心安排的培训机会。
培训小结(二十二):
20xx年7月22日,公司对今年新入职的18名大学生进行了为期一天的系统培训。培训的主要资料有公司概况介绍、公司十二五规划及发展目标、企业文化建设及员工职业道德教育、质量环境职业健康安全管理体系相关知识、公司安全生产教育、公司规章制度及相关法律法规、社交礼仪及行为准则。
此次培训的主讲人有公司党委书纪王志强、综合办公室主任谭运、综合办公室副主任屠莹莹、总师办主任宋霞及其他相关部门业务负责人。公司领导十分重视对年轻后备人才的关爱与培养,党委书记抽出时间亲自讲课,董事长多次关注培训计划并专门安排一小时的时间到会场听取学员们的心声,与学员们进行对话,其他部门领导也进取配合,认真备课上课。在公司上下级的共同奋力下,这次培训工作取得了较好的效果。
经过介绍公司概况使学员们了解了公司的长大、发展的过程;经过学习公司十二五规划,学员们了解到公司的目标和愿景,增加了企业发展的信心;经过学习企业文化及员工职业道德教育,学员们对“忠诚”有了更深刻的认识,更加坚定了对公司的忠诚奉献;经过对质量、环境、职业健康安全三个管理体系知识的学习,使学员了解到公司正在运行的管理体系与日常工作的密切联系;经过学习安全生产知识,学员们深刻地认识到了树立安全意识、保护自我和他人安全和健康的重大意义,同时对公司的安全生产管理有了初步了了解;经过学习公司规章制度及相关法律法规,学员们清楚了自我的权利和义务,学会正确对待员工与企业之间相互制约的关系;经过学习社交礼仪知识,学员们掌握了人际沟通的基本原则,学会如何与同事和睦相处,如何适应自我的社会主角。
为欢迎这些年轻大学生加入公司,培训结束的当天晚上,在董事长的带领下,公司领导与新入职18名大学生举起酒杯,共进晚餐。在欢乐的气氛中,不少大学生表示自我找到回家的感觉。
培训时间虽短,学员们收获却很大。经过公司组织的这次培训,学员们对公司有了更深入的了解和认识,这次培训为大学生们今后能更快、更好的溶入到公司,更好地开展各项业务工作奠定了基础。
培训小结(二十三):
两天的班组长培训已经结束,参加完这次培训,让我无论在工作和生活的价值取向和班组管理的理解上都有了进一步的休会。它不光是一个学习过程,同时也是提升自我超越自我的过程,援课新奇,生动趣味,在教师讲解中我们不知不觉就学到了知识,找到了分析问题和解决的方法。在学习中,我们不断把教师讲解的知识与自我在实际工作遇到的问题结合起来思考,如何改善和提升自我的管理水平,经过培训我找到了答案。
首先,班组长是整个班组工作的组织领导者和指挥者,也是直接参与工作的人,其综合素质的高低,将影响班组管理的成败,所以,班组长长不仅仅要具备善于沟通,执行力要强,具有影响力,关注细节,带领团队等管理本事,还要掌握足够的技术技能。同时,班组长要明确自我在班组中的主角,对自我定位要清楚,明白工作的主要职责,了解上线领导对自我的期望和班组员工对自的期望和班组员工对自的期望,在班组长的带领下,设定明确的目标,有计划、有步骤的实施;在实施过程中,班组长要树立权威性和强有力的执行力,保证出色的完成任务;在完成任务过程中,发现问题要和他们一齐想力法、主意,发扬团队精神,齐心协力共同完成任务;在工作中,一个班组的工作需要每位员工的配合和协作。
5S管理方面,它注重细节工作,也容易被忽视,做好了它,领导对此满意。所以我们平时的工作必须要注重5S管理,把有用的东西放好,把不用的东西扔掉,把有用的东西按照使用方便原则摆放好,把现场的杂物,死角的垃圾等清理干净。
在实际工作中,当好一个班组长并不容易,主要要善于发现别人的优点,注意方法与人沟通,把大事做细,小事做,充分发挥人的主动性,调动大家的热情,进取参与管理,才会取得更好的成绩。其二,要发现自我的不是,主动进取的学习掌握更好更新的管理手段,提高自我的所在班组的业务水平和沟通协调本事。
这次学习培训,虽然时间不多,但在教师的精采讲解下,使我受益菲浅,在今后的工作中必须将所学融会贯通,结合实际地运用到生产工作中,从小事抓起,从自我做起,为红狮完美明天尽自我最大的奋力。
培训小结(二十四):
俗话说:“玉不啄,不成器。”刚从大学校门走出来的我们过惯了在大学中慵懒散慢的生活,自身的个性也得到了充分地展现,但当我们走上各自的工作岗位时,这一切都是那么地行不通,然而,我却有幸地参加了台州医院新员工的岗前培训,自我的内心是深有体会。
首先,经过团体上课,用专业知识来提升人,经过各位前辈、教师给我们授课让我们对医疗的各个方面,各项程序都有了一个清晰的了解,给我们拨开了天空中的迷雾。
其次,用台医文化感染人,台州医院是座百年老院,历史文化悠久,在那里人才辈出,走在医院的每条小道上,都是踏着百年的历史沉淀,“仁心仁术,济众博施”是台医的院训,在这一个礼拜的岗前培训中,我们充分地体会到了这一点,尤其是陈院长对我们这样说到,“把简单的事做好了就是不简单,把普通的事做好了就是不普通。”其实这其中包含了一个哲理,从小事做起,不要好高骛远。
第三,用拓展训练锻炼人,这是一个考验团体智慧的项目,在这三个项目中,我们三队完成了其中的两项资料,而求生这一项没有按时完成,大家心中都很难过。之后,经过总结才明白,虽然我们已经尽力了。可是我们没有一个真正的领导者。大家你一言,我一语,各自发表着自我的见解,而最终可供执行的却不多,所以最终导致了我们的失败,从中,我得到团队协作是如何的重要,遇见困难时要群策群力,大家不能互相埋怨,仅有劲往一处使,才能最终克服困难获得成功。
这几天,我一向在思索这样的一个问题,为什么我们的院领导要让我们进行这样一个岗前培训,而不让我们直接到各自的工作岗位去。此时,我才明白,这是为我们今后更好地在自我岗位上发挥自我的聪明才智,让我们能更好地融入到台医这样一个大的环境中去,而事实是我们的确感到了不一般,人是要有点自知自明。在那里学会如何做人,如何处世,是自我要奋力的。院领导的良苦用新就是要将我们打造成台医明天的栋梁!
“滚滚长江东逝水,怎拒那涓涓细流。”正是因为我有了台医的博大胸怀容纳了我们。我们才得以发挥自我的所学,真的,我要感激台医!带着我们的青春与活力,一齐去探索完美的明天。
培训小结(二十五):
紧张、忙碌而又充实的青干班培训转瞬而去,短短的40天中,在教育局和教科研中心的领导下,在书记p正副班主任教师和班委的精心安排和悉心辅导下,我们有幸聆听了几十场精彩的讲座,学员之间展开了火花四溅的辩论赛,让我不但在学习上有所收获,并且与其他学员间发扬了团结友爱、互帮互助的团队精神,建立了深厚的感情,本次培训让我有许多的感触。
感触一:纪律严格,全身心投入。开学第一天,班主任胡教师就对培训班定位,并宣布了严格的培训纪律,作为培训班的一员,从参加培训的第一天起,就做到遵纪守时。在平时的培训中,我们吴书记以及吴主任、包教师等几乎是全程陪读,每次都来的较早,为我们整个培训班投入了许多心血,这让的我们感动,也让的我们比任何一次培训都认真的投入了学习。
感触二:本次培训更新了我们的意识,优化了我们思维。经过这一年的学习和培训,陈全英教师的《教育政策法规》让我的法制意识更强了,邱金岳教师的《象山县“十二五”发展规划》、吴奋奋教师的《学校建筑设计与现代教育理念》让我感觉要不断的学习,才不会被时代落下,王一坚教师的《凸现内涵,实现学校可持续发展》让我感觉到学校文化的重要性和必要性,经过这次培训,我更加深刻地领会到,社会的发展,时代的提高日趋快速。要求我们不断学习,不断提高。仅有不断更新知识,不断完善自我,才能更好地做好本职工作,新的时代对我们提出了新的、更高的要求。
感触三:开拓视野,丰富内涵。本次培训资料丰富,触及各种领域,如:党校朱教师的《落实科学发展观,转变经济增长方式》、发改局邱金岳局长的《象山十二五规划》、检察院郑兴平科长的《加强预防职务犯罪》、蒋亮局长的《教师长大之路》、还有《精神礼貌建设》《教师礼仪》《青年干部励志讲座》《预防职务犯罪》《读经典国学、悟教育大道》《教育政策法规》等等这些不一样领域的专家报告,拓宽了我们原本狭隘的视野,使我们学到了许多教育之外的知识,丰富了我们的内涵,而这些知识也是我们作为学校领导应当触及和了解的。
总体来说,本次中青班培训对我个人的全面提高是显著的,当然要想做到更好,仅有在平时的工作中不断奋力、不断学习,继续提高自我。
培训小结(二十六):
作为新招录的选调生,我有幸参加了公务员初任培训班。经过为期七天紧张而又充实的初任培训,让我无论在思想认识上还是业务素质上均有了很大的提高,受益匪浅。
第一天的集中学习,准备充分的授课教师运用自我丰富的经验和知识,深入浅出的讲解了十七届五中全会的主要精神。俗话说:“温故而知新”,在授课教师的带领下,全体学员对十八大的认识和理解得到了进一步的加深,对今后的工作有了更明确的职责感和使命感。短短的一个上午的学习,更是让我进一步明确了作为一名国家公务员的职责、义务,端正了我的世界观、人生观和价值观。
经过公文写作的讲授学习,让我学到了很多公文写作和处理公文的知识,掌握了不少行政工作的必备技能,这些知识和技能对我今后顺利的走上工作岗位有着很大的帮忙。刘局长的八个字“团队、职责、自律、服务”让我明白了作为一个新来的公务员应当如何看待自我,如何摆正自我的位置,如何更好的融入新的工作环境和新的工作氛围。刘局长的授课,让我充分的做好了从一个大学应届毕业生到公务员的身份的转变,这也为我将来更好的工作奠定了坚实基础,更让我树立了坚定的敬业奉献精神。
本次初任培训班在培训上更是面面俱到:经过举办气排球比赛让所有学员增进了解,加深友谊。在“友谊第一,比赛第二”的旋律下,全体学员踊跃参与,各司其职,分工明确。这次比赛让我增进了其他学院的了解和信任,增强了我的团队协作意识,,更学到了很多其他学员的优秀品质,并建立了深厚的学友情谊,让我难忘。
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”经过对此次初任培训过程的回顾和反思,我深深体会到公务员事业的崇高和伟大。短短几天的培训不仅仅让我端正了自我的从业态度,更让我体会到公务员这一职业不仅仅是一条谋生之路,更是我实现自我的人生梦想和追求的伟大行业。为此,我应切实树立“为人民服务”的光荣目标,奋力发扬革命前辈的优良传统,吃苦耐劳,孜孜不倦,心忧天下,情系百姓,尽自我最大的奋力把光荣的公务员职业作为终身为之奋斗的战场。
培训小结(二十七):
三天的培训工作已经结束。这三天的学习能够说收益不少,异常是李尚志教师风趣的讲解,不仅仅给我们展示了国家级教学名师是如何上课的,也给我们带来了新的教学理念。我的收益主要如下:
一、如何经过自我的奋力,结合本单位的实际,做好教学工作。
大家都明白,数学类课程本身就比较抽象,枯燥。在大学数学课程中,线性代数更是如此,异常是在重要章节中,不仅仅概念多,定理性质多,学生理解起来比较困难,容易产生厌学情绪,并且比较烦,一不细心就容易出错,带来的后果可能计算更加繁琐,像求特征值,可能还可能求不出来。所以还需要异常细心。我认为李教师在下头两个方面给了我重要的启示:一是利用自我的知识和经历,给同学们带来生动的课堂。
虽然目前自我还没有历练到李教师的水平,但这应当是自我以后奋力的方向。大巴山我们是不会去,金庸群侠的“武功”我们也学不好,一位学友说的好:不能单纯地复制,因为我们应对的学生不一样,使用的教材不一,所以方法不可简单地复制,只能借鉴其理念和思想,根据校情走自我的具有特色的线性代数道路。我们能够根据自我独特的经历和见解,勤于思考,奋力钻研,给同学们带来生动一些的课堂是能够做到的。
二是以学生为本,想学生所想,知学生所难。线性代数的概念比较抽象,概念定理多,李教师在学生已有知识的基础上逐步引入这些概念,让学生有一个理解的过程,也让他们明白线代的知识是以往所学知识的扩展和加深,经过具体例子引导学生思考、总结,让学生在学习中发现规律,在发现、发明中寻找乐趣,这种启发式的教学模式不仅仅让学生学到知识,并且能很好地培养学生的创新意识和创新本事,为同学们今后从事科学研究奠定良好的基础。
二、如何组织教材资料,如何教学生学习数学知识
此刻,很多学校线性代数课程的学时都相对较少。象我们学校,仅有40学时,要求讲完行列式、矩阵及其运算、向量组的线性关系、秩,方程组的解、特征值与特征向量及二次型,也就是同济大学编写的教材的前五章。在教学过程中,教师们都感到学时紧张。线性代数各章联系密切,知识点很多是相通的,能够用不一样的结构来组织资料,只要前面的资料讲解清楚,让学生真正明白,后面资料学生学起来也就容易多了。
正如李教师所说的应当让学生用两种方法解决一百道题,而不是一百道题有一百零一种解法。让学生学会用降龙十八掌解决问题绝大部分问题,而不是让学生像慕容复那样,到处去找武功秘籍,学武功招数。在这三天的培训中,李教师不仅仅为我们如何根据不一样的情景组织教学指明了方向,也给我们做了精彩的示范。
这三天的培训不仅仅有丰富的资料,并且有很多内涵的东西需要我们化时间去学习领会,还有待于今后进一步与李教师及广大学友们交流。在此再次对李尚志教师和李红yan教师表示衷心的感激。也感激网络培训中心的教师和技术人员为本次培训活动和今后的工作所付出的奋力。
培训小结(二十八):
一年一度的暑期培训又开始了,今年很有幸,我参加了小学信息技术骨干班教师培训,能够说这是我第一次参加针对我们日常工作、如此专业的暑期培训。
培训伊始,参加培训的领导先就纪律做出了要求:每一天按时上下课,不准早退、迟到!每一天要点名,如果真的有事情,也必须要履行请假手续。培训中,班长果然每一天都点名纪录。纪律严谨,这是今年培训给我的第一个感觉。
这次培训资料主要是小学信息技术教学、学校软硬件建设和ASP动态网页等。
对于小信息技术教师来说,掌握熟练的计算机操作知识固然是重要的,但我们的主角始终是一个教师,所以,我们除了要有熟练的计算机操作知识以外,还必须掌握好的教学方法。这次培训中杭巧教师的《教育科学研究的一般方法》、市电教馆的刘卫平馆长的《信息技术与课程整合中的若干思考》、陈平教师的《熟悉纲要了解教材加强研究提升质量》、韩孟江教师的《小学信息技术教学设计》、丁玉祥教师的《教研论文教学案例撰写的方法与技巧》、潘艳教师的《小学信息技术课堂教学导入的方法和技巧》、杨峰教师的《信息技术课堂教学评价》、虞继文教师的《说课的艺术》等讲座,系统地阐述了小学信息技术课教学的方方面面,让我们这些担任小学信息技术课程教学的教师对小学信息技术课程有了一个清晰的认识,对我们今后从事这门学科的教学有很大的帮忙。
作为小学信息技术教师来讲,往往还担任着学校机房的管理和网络管理员的职责。而我在这方面的知识比较欠缺,这次培训当中张元宁教师的《软硬件规划建设与使用》讲座和蒋立春教师的ASP动态网页的教学使我对这些方面有了必须的了解。
能够说,这次培训的教师授课十分系统,解说概念很清晰,十分专业。培训专业,这是今年培训给我的第二个感觉。
这次培训也给了与其他各位同行交流的机会,在课余和晚上在宿舍休息的时间里也和舍友们交流交流每一天的学习情景。研讨氛围浓厚,这是今年培训给我的第三个感觉。
这次的培训时间跨度大,资料集中,并针对我们的工作进行专业培训,让我们这些一线的工作者收获颇丰,让我在短时间内收到的成效很大。
培训小结(二十九):
上火所引发的种种危害,不仅仅触及到小孩生理,同时还会波及心理,所以处理小孩“上火”问题,要从食疗、药疗及心理调理三方面入手。在食疗方面,儿童由于脏器娇嫩,器官发育尚未成熟,直接导泻祛火会严重伤害儿童的肠胃功能,造成肠胃菌群失调。专家也提议对于容易上火的小孩,要注意饮食习惯的调整。要鼓励小孩多喝水、多吃蔬菜水果,也能够给小孩喝些绿豆汤或绿豆稀饭。卷心菜、菠菜、青菜、芹菜等蔬菜中所含的植物纤维,利于排便通畅。同时家长也要协助小孩养成良好的作息生活习惯。
事实上,除了成年人在饱受上火困扰之外,儿童在遭遇上火的时候,更加容易受到伤害。小孩上火常会引发扁桃体炎、口角起疱、便秘、小便发黄、不肯吃饭、烦躁不安、眼屎增多等状况。在人体天然免疫过程中,还易受到外部侵扰,如风寒以及各类病毒,从而引发感冒、腮腺炎、水痘等病症。所以说,上火问题会导致儿童呼吸系统、肠胃系统、甚至对肝肾功能都会产生危害。
首先,儿童,尤其是6岁以下的婴幼儿,他的脾胃功能还不健全,而生长发育很快,需要的营养物质较多,如果饮食不合理,就易引起上火,上火易引起儿童挑食,如果挑食,则会引发儿童营养不良的问题,是儿童生长发育受阻的主要原因之一。
其次,上火,它不仅仅对小孩身体有一方面的影响,还有一个我们经常忽略的“心理”影响。上火对于3岁以下的小孩来讲,在心理上容易产生排便抗拒,在身体上有便意,心理上因为排泄受阻而抗拒排便行为,缺乏按时大便的习惯,不能构成排便的条件反射,构成随意大小便的恶习。而对于3岁以上上火的小孩,因为生病会在这一时期对父母会有心理依靠,一旦父母处理不当,就很可能会引起小孩更严重的心理和性格方面的依靠。
最终,上火引起儿童的食欲不佳,进食太少;导致食物成分结构不良。如果进食太少,大便随之减少,引起腹肌和肠肌瘦弱,蠕动无力,引发顽固便秘;再如用含钙化酪蛋白较多的牛奶喂养的小儿,更容易引发小儿便秘,这也是人们认为喂食奶粉易上火的原因。
除此之外,因为上火问题没有受到正确对待或没有处理不及,小孩会加重炎症,诱发其它疾病导致住院,更是要饱受针、药的折磨,这时候就是小孩和家长一齐受苦了。
培训小结(三十):
我中心居民健康档案工作,在卫生局的正确领导下,在各级项目工作人员的进取配合下,认真贯彻落实《铜仁市基本公共卫生服务农村居民健康档案管理实施方案》,切实做好灯塔办事处农村居民健康档案工作,现将工作开展情景总结如下:
一、完成主要工作
(一)、召开项目启动会
20xx年1月31日,召开村级卫生保健单位参加的“基本公共卫生服务项目”启动会。此次会议标志着基本公共卫生服务项目正式展开。
(二)、进取开展项目培训
20xx年2月10日,召开居民健康档案管理人员、保健医生、幼儿医生共计55人参加的《基本公共卫生服务项目》培训班。为保质保量完成项目工作奠定了基础。
(三)、《居民健康档案》建档情景:今年截止到12月15日完成建档9700人,完成建档率100%。其中,65岁以上老年人建档804人,高血压患者建档270人,糖尿病患者建档60人,高血压合并糖尿病患者建档2人,重性精神病患者建档12人,0—36个月儿童建档260人,孕产妇建档25人。基本完成了工作任务。
二、采取的主要措施:
(一)、加强组织领导。成立以张继方主任为组长的领导小组,具体负责建档全面工作,建立健全各项工作制度,明确职责,落实到人。
(二)、广泛宣传动员。在灯塔所辖6个行政村内加强宣传,印制发放《农村居民健康档案》、《老年人健康管理》宣传材料、《公共卫生服务项目》政策宣传等宣传材料5000余份。居民健康档案宣传标语15余条,墙体宣传画20余幅,并且还制作了很多的工作规章制度。有效地调动了妇幼工作人员的工作进取性。
(三)、加大督导力度。自建档工作开展以来,领导组长下乡督导30余次,有效地保证了建档工作的顺利开展与工作的质量水平。
三、存在的主要问题:
一是由于种种原因,各基层妇幼医生缺乏工作进取性,工作态度不进取。二是数据统计人员缺乏专业统计知识培训,上报数据存在漏洞。
总之,今年我院农村居民健康档案建档工作取得了必须的业绩,但同时也存在一些问题,所以在今后的工作中,要不断查找制约建档工作的结症,研究制定解决结症的办法,提高农村居民建档档案高效率、高质量、高水平的完成。
培训小结(三十一):
本次我参加了中级教师的网培学习,在《指南》引导下对幼儿的观察感悟颇深。
本园也在进行关于以聚焦式为载体的“观察、发现、指导”方面的系列工作,并将主要目标设为一下四点:
1、将园本课程中的“学会做人,学会生活,学会学习”的目标表述融进此刻的聚焦领域,完善幼儿聚焦领域的生活体系。
2、围绕聚焦领域目标预设教学、教育情景,建立聚焦式幼儿长大档案与版务计划、教学计划、环境创设、教育资料实施、家园合作等工作之间的联系。
3、捕捉幼儿发展中的典型情景,学习客观记录,并分析,反思,调整自我的教育行为。
4、提升教师的课程意识,关注儿童持续发展所需要的教育支持、思考知识的价值。
其中,课程意识是“教师的一种基本专业意识,属于教师在教育领域的社会意识范畴”。作为一种特定形态的社会意识,课程意识是教师对课程系统的基本认识,是对课程设计与实施的基本反映。从本质上说,课程意识“是一种主体价值张扬的意识,是师生创造力彰显的意识”。这就要求,每个幼儿教师都要有明确的课程意识,明确的课程意识是课程设计、课程实施和课程评价的源泉、前提和保证。而让聚焦式幼儿长大档案的制作与教师的课程意识有机结合,在更大的程度上要求教师在切实细致地观察小孩的基础上结合理论实际,促进自我的长大。
在此次培训中,我觉得自我变化最大的是留心观察每一个小孩,有时甚至会随身带个小本子,时不时的记录小孩的话,异常是一些本事较弱的小孩,他们的每一点提高,我记在本子上,喜在心间,将聚焦式里程碑目标熟记于心,在记录的过程中学着反思与改善。
培训中结合本园美术特色,开展了有关于美术区角与美术案例的指导与评价,让我在活动中充分感受到自我在其中的组织者与引导者的作用,感受到良好的观察与评价,合理地调整,及时地介入能更好地服务于幼儿的游戏,让幼儿在情境中获得体验、激发思维的方式。
总之,不管是幼儿园的园本培训还是各种形式的培训都是一个系统的工程,是需要我们不断学习、不断探索的过程,做为教师就要树立终身学习的观念,树立生命不息教研不止的思想。相信在今后的培训中,必须还会有更大的收获。
培训小结(三十二):
20xx年3月18日晚上,我们这批预备党员在9301参加了这期党课培训,这是这次预备党员培训的第一次课,同学们都很兴奋,大家早早的来到教室,按先前安排好的座位有序的坐着。
上课开始,教师详细讲了这次党课培训的具体要求和注意事项,同学们都很聚精会神的听着,并认真的做着笔记。第一次课,教师给我们讲授的是共-产-党员的党性修养的问题。我认识到党员是党性修养的载体。党性修养说到底,要与怎样做党员相联系,围绕怎样做党员来加强,经过怎样做党员来体现,这就决定了党员干部加强党性修养,必须从做一个合格的共-产-党员做起,并经过不断加强党性修养,为实现更高的党员标准而奋斗。实践中,党员干部做得怎样样,是不是有坚强的党性,主要可从四个环节检验:一是日常工作中能不能看得出来,二是利益冲突时能否让得出来,三是关键时刻能不能站得出来,四是危急关头能不能豁得出来。汶川抗震救灾,涌现出许多可歌可泣的感人事迹,使许多党员干部的党性得到了检验,先进性得到了体现。很多事实证明,抗震救灾中那些重大利益能够让得出来、关键时刻能够站得出来、危急关头连生命都能够豁得出来的党员,绝大多数是那些日常工作中就能看得出来的党员。如果没有汶川地震,抗震救灾党员英雄群体中,许多人可能一生都十分普通,他们之所以能够关键时刻做到不普通,是因为他们头脑中始终有着强烈的党员意识,永久牢记着共-产-党员的神圣职责,时刻不忘自我是一名共-产-党员。由此
带给我们最重要的启示,就是党员干部加强党性修养,必须不断增强党员意识,永久牢记党员职责,时刻不忘自我是一名共-产-党员,从日常工作中能看得出来做起。广大党员干部坚持这样做了,就能日常工作让人民群众满意,关键时刻让党和人民放心,危急关头让国家和民族充满期望。让我们从理论上又一次提高对党员的认识。教师精彩的讲课风格,博得了同学们的阵阵掌声。
这次课,对我们来说,是深刻并且必要的,经过这次的学习,让我明白到,党员预备期是党组织发展党员的一个必经程序,也是我们预备党员加强党性修养的重要环节。对于随后的培训课,我们必须要更加的认真听课,切切实实的得到提高,完善自我的.理论知识,使自我成为一个优秀的共-产-党员。
培训小结(三十三):
这次培训无论是课堂学习还是参观考察,使师生互动还是所见所闻,都让我从没个角度获得了知识,感激组织部给了我们年轻干部这次学习的机会、锻炼的机会。今后,我将尽自我所能把所学到的知识用于实际工作中,保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作职责上始终坚持一个共-产-党员的先进性,用一份做人的真诚和爱心、一份政治职责完成好组织交给的每一项工作。如上是我对这次培训学习的己点肤浅的心得,如有不当请领导批评指正。
结束了为期两天的培训,明天即将启程正式踏上一个全新的工作岗位,心境怎样都平静不下来。
回想那天刚到xx培训,见到了所有的新同事,在闲聊之中才发现自我有多么的幸运。因为那里面有很多人都从各自不一样的工作单位中来,
有着丰富的工作经验。而我作为一个xx年毕业的应届毕业生也能够加入到如此优秀的企业,真的是令很多人羡慕不已的。
在开班课上,我印象最深的是集团公司副总经理xxxx给我们讲的一段话:“不能走回头路,不能忘记30年前的忧虑,不改革开放,总有一天会被开除球籍。”这是20xx年人民日报上的一段评论,刚好能很好反映集团目前的情景。
根据行业审计的结论、发改委各部的共识以及从国情民生的方面研究,食盐将继续专营,可是专营的体制将面临改革,这是我们xx集团必须应对和做好充分准备的。
这次的培训大体分为五个重点,一是集团的形式与任务;二是盐业运销业务与销售模式的变革;三是简单介绍井矿盐生产的基本知识;四是就盐业政务管理的基本情景以及盐政执法的基本知识进行介绍;五是宣讲了企业的文化基础知识与集团企业文化建设。
在这次的培训中,使我对即将从事的工作有了一个新的了解。以前我认为这是一个简单的工作,可是此刻我发现世界上从来就没有简单的事情。因为我们应当想的是怎样把简单的事情做到最好,怎样最高程度实现自我的价值。就像其中一个培训教师和我们讲的:“我相信你们每一个人都能胜任这份工作,但重点是你怎样做好它。”
培训小结(三十四):
今日参加品德短期培训班的第二次活动。来到培训教室,学员们已经差不多都到齐了,上第一节课的学生也已经坐到了教室中,我找了个位置坐下。刚坐下一会儿,教研员沈教师与市教研员陆教师走了进来,打了招呼,他们就坐在了旁边。
八点半,第一节课开始了。执教的是西塘小学的xx教师。这也是一位很年轻的教师,是第一次执教县级品德公开课。她今日执教的资料是浙教版《品德与社会》四上的《孝心献老人》。在“家庭系列”中对于老人话题的教学应当是比较难的,对于其他亲人,如父母等学生也较为熟悉,较为能走进其内心,而老人因年龄跟小孩们其实是有很大的代沟,所以如何让小孩走进身边老人的内心,去了解老人的需求,去感悟他们的情感是本堂课的重难点。今日听下来之后,发现陈教师在上周试教听取意见后还是做出了一些改动。
异常是调查表的运用使学生了解了家中老人的需求,使这节课更有生活味了,也更体现学生的现实生活了。一些资源的运用还是能够服务目标的。但教师没有注意自我的评价语,一味重复学生的话,而没有经过评价指向目标。对学生的导行还是应当落在实处,是学生真正能去做的,而不是写“孝心卡”这样空的设计。
第二节是姚教师的课,是对浙教版三上《走进大工厂》教材的自编设计。上周试教下来也是提出了一些修改意见,也给修改了目标与环节。今日课堂演绎下来,还是得到了大家的认可。小姚走品德这条路也有两年了,她还是一个很钻研的年轻教师。这次是她第二次上县级公开课,她的好几篇论文也在市级县级获奖。应当说,我是看着她一步步长大起来的。我经常和她说要抽时间去研究课标与教材,平时多注重积累,多学习,那样才会厚积薄发。
两堂课后,市教研员陆教师为我们做了题为《浅谈品德课堂中课时目标的合理划分与有效实施》。结合两堂课,陆教师为我们着重分析了制定教学目标对我们品德教学的重要性。
午时的活动还是在陆教师的引领下进行。陆教师真的像一位课堂上的教师,经过让我们这些“学生”讨论交流,回答,对话,让我们对上午两节课的目标制定有了正确的认识。能够说,这么多次的教研活动,今日的氛围是较为热闹的。大家是真正在进行思考,参与讨论,有所收获。
培训小结(三十五):
一“全人教育”的职业教育理念和“结果导向型”课程开发方式值得借鉴
香港职业训练局下属的院校虽然都是职业院校,在教育理念方面却一向奉行“全人教育”,这一点与大陆高职院校过分强调的“职业技能”、“职业素养”有着较为明显的区别。
香港职训局“结果导向型”课程开发思路也与大陆高职院校所实施的“基于工作过程”的课程开发思路有必须的区别。“结果导向型”课程开发思路强调的是学习结果,为到达既定的学习结果,会对学习的过程进行控制,那里面“结果”是“定量”,过程则是变量;“基于工作过程”的课程开发理念强调的是“过程”的完整性,过程导致的“结果”则成了变量。本人以为,我们当前所采用的“基于工作过程”的课程开发思路应当适度借鉴“结果导向型”课程开发思路的优势,实现过程的可控性。
二政府的统筹规划和行业标准与课程的融合应当受到重视
香港政府虽然不介入办学活动,但政府的统筹规划作用对教育的影响至关重要。政府经过法律规范和财政资助两大手段从宏观方面规范和引导教育活动,对职业训练局的经费拨款、审批和批领后的跟踪、监督都有十分严格的程序。至于训练局发展方向,办学规模,专业的建设,课程的开设,教师人员的配备,完全由需要而进行配置,政府只起指导、服务和监管作用。
反观大陆职业院校在这两方面的现状,政府和学校的在办学中的主角定位并不明晰,体制机制也不甚健全,这在较大程度上阻碍了职业教育的发展;另一方面,职业标准与课程的融合也仅仅停留在口头上,这也导致了教学的资料跟行业需求的脱轨。
三做实校企结合,凸显职业教育办学层次和教学资料的关联性
香港职训局下属各学校十分重视校企合作在职业教育中的重要作用,这主要体此刻两个方面:一是很多行业企业一线专家参与日常教学活动,二是与众多的知名企业开展合作办学。行业专家参与隶属于VTC的各训练委员会的工作,每年度均会对本行业的人力状况进行统计与调研,并提出人力调查报告,其中包括行业内各级技术岗位预测的人员需求量和培训需求量
培训小结(三十六):
转眼间培训班的课程已经接近结束,经过十一天的学习,我想我们每一位学员都有不一样的但很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的十分有意义,十分有必要,因为它不仅仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从党校到复旦,从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与来自不一样县市区、不一样工作岗位的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自我的理论水平和工作本事。以下是这些天的几点体会:
一、多种形式的学习,提高了理论水平
作为一名年轻的基层干部,我有了必须的理论知识和工作经验,但既不够系统也不够丰富。经过教师深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原先在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。经过系统地学习精神,让我强化了服务大局的意识,同时让我更清晰更全面地看到了加快乡镇政府职能有管理型向服务型转变的意义。
总的来说,各位教师们以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。
二、不一样地域的学习,开阔了视野
这一次培训给了我们理解高端教育的机会,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅仅对本地本土有了更加深入的认识,也对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。
复旦、同济大学教授的五堂课,让我们站在了更高的台阶上重新地认识、学习各方面的理论知识,这样让我们站在更高的层次上看待我们的工作,看待我们的缺点和不足。
昆山一天的考察让我有很大的感触——一个地方的发展如此惊人。当我们感叹她此刻的发展成果时,我们更应想到当初为了此刻的成果有多少人付出了多少的奋力。我们不认同“人有多大胆,有多大产”,但一味的甘于落后、甘于现状是绝不能有此刻全新的现代化的昆山。
对宝钢的参观,让我们感受了世界五百强企业的生命力和自身文化。更认识到一个企业并非一开始就是大企业、强企业,而都是要从小从弱做起来的,坚强的毅力、创新的思维和团结的合作是每个企业做强作大的前提。经过对一个企业的发展过程的了解,让我们看到了自我的影子,我们不能一向梦想着晋升、提拔,而是要在精神上更高。每个人的人生都不是一帆风顺或布满荆棘的,所以我们要一颗健康、乐观的心来看待人生路上所有的酸甜苦辣,仅有这样才能赢来完美的明天和辉煌的未来。
三、案例的分析,警惕了自我
认识了公章明,并为他惋惜,同时更提醒了我们自我。章明本身业务素质、政治素质有很高,可是缺乏组织协调本事,有没有很好的心理素质,这样两个致命的缺点让他在工作上寸步难行。
经过对案例的分析,让我们以旁观者的身份认清问题的本质所在,也让我们看到章明的同时看看自我。给别人找问题的时候比较容易,但给自我找问题的时候往往比较难,所以教师让我们经过查找别人问题的方式来提醒自我不要犯类似的错误。正确处理各种关系是干好工作的前提之一。事例也告诉我们没有好的上下级关系、群众关系,最终会导致工作无法开展,所以我们要着重注意自我的言行举止,处理好各种关系,在阳光心态下工作。
四、前辈的座谈,找准了差距
在诸城市的考察,让我学到了很多,无论是城市的变化、社区的建设还是两位乡镇党委书记的讲话,都让我受益匪浅。
在与两位乡镇党委书记的座谈过程中,我们学到了作为一名年轻的基层领导干部如何把所学的理论知识应用于实际工作中去,如何在平日的工作和生活中积累自我的工作经验和理论知识,如何处理工作中棘手的复杂的问题等等。同时也让我们看到了相比之下自我的不足和差距。当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法,而是借鉴别人的方法来完善自我的方法。
结合这几天教师所讲的资料,总结出了干好工作应具备的六种本事:一是科学决策本事,就是应对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的本事;二是贯彻执行本事,就是应对问题能
拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调本事,就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理本事,就是善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当;五是开拓创新本事,就是要以大无畏的精神,在旧有的经验基础上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理;六是学习实践本事,就是每个人要把学习当成是毕生的任务。要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个本事,因为作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐,仅有这样社会才能科学的提高。
培训小结(三十七):
这次篮球兴趣班培训可谓受益多多。感激学校为我们安排的这次培训。下头我就这次培训谈谈自我的心得体会。
虽然这次培训时间短,但体校教师们的精彩讲授还是让我学到了很多篮球理念和知识,为我今后篮球训练和裁判工作起到了相当大的帮忙。
首先是从篮球选材开始,好的苗子能够起到事半功倍的效果,异常是学校课余体育训练,学生在学校文化科学习是第一位,怎样让学生在有效的时间内提高学生篮球水平,好的苗子是重要保证。这次培训,让我学到了科学选材的一些方法和依据。其次是“千里马”与“伯乐”的关系,有了好的苗子,还要有一个开发好苗子的教练。作为一个好的教练员日常训练是一个方面,但对球队管理也是很重要的一个方面。教师讲了很多有关管理方面的知识,为我的带好篮球队供给了很有力的参考价值。其中,我印象最深的就是对各技术战术的理解和表述,对队员的诊断及所采用的方法的运用。作为教练员要对篮球各技术战术构成原理进行分析,如何有效准确地传授给队员,及对队员出现的错误动作及时准确的诊断,并选择科学合理的训练方法,进行纠正提高,让学生构成正确的动力定型。这是我这次培训的最大收获。另一个就是激励我还要不断的学习和专研,寻找和探索好的训练方法,来有效的提高队员的篮球技战术水平,不仅仅要教队员打篮球,更要教会队员会打篮球。在这次培训会上,教师介绍的一些有关体能训练的心方法,正好我在体能训练方面,本来就很欠缺,这次学习很好的给我上了一堂课,及时地解决了我训练中遇到的困难。
还有一个就是篮球理念,抓好防守,并且是提高防守的攻击性,因为我所带的球队平时都注重阵地防守,它为我今后防守训练,供给了一个新的思路。另一个篮球的理念是,训练资料安排的先后顺序。自我平时训练都是按部就班别人的一套,很少去想我的球队需要什么,但这次培训,让我明白了训练要从学生的实际出发,构成自我的训练风格。
经过培训,我对自我总结:要当好一名教练员,要不断思考和学习,科学合理地安排训练,不断学习新的训练手段和方法,虚心向资深教练和教师请教,学习利用篮球规则,为我的篮球事业添砖加瓦,让我们的队员学会打球,学会做人。
培训小结(三十八):
xx年11月3日—18日,我有幸参加了县局本年度第二期“轮值轮训、战训合一”学习班的总结。
轮值轮训是为民警的理论充电,是对民警素质的再一次提高,是为了提高广大民警基础知识、基本体能、基本技能和战术,不仅仅是加强公安工作和队伍正规化建设的迫切需要,更体现了局党委对民警真正的关心和爱护。在执法资格考试即将来临之际,全体参训学员认真学习、刻苦训练,构成了浓厚的学习训练氛围。对此,我有如下感受:
一、严格的纪律、生动活泼的教学、温暖如家的后勤保障。此次“轮值轮训”在县局面貌一新的培训基地开展,从整洁美观、先进完善的训练基地,到温暖如家的后勤保障中,我能够体会到,局党委对战训工作的大力支持和高度重视;从生动活泼、丰富多彩的教学安排中,我们能够感受到,教练员的优良素质、政工领导的精心部署。
二、业务学习、技能训练、警务实战相结合,以训促战、以战促学,充分发挥战训工作机制的强大威力。在当前复杂多变的社会治安形势下,突发性、件越来越多,最基层的民警,不仅仅承担着繁重的工作任务,更时时刻刻处在危险的第一线。如果没有丰富的实战工作经验,没有自我保护的体能,没有强大的团队威力,身为警察而流血牺牲,就是偶然中的必然。所以,这就需要我们做好日常的基本功,以灵活多变应万变的快速反应和处置本事,而无愧于我们的职业荣誉和神圣使命。
轮训期间,结合当前辖区治安形势,带队领导、教官带领全体参训民警展开了警务技能、突发性事件的应对演练等一系列有针对性、实用性强的战术训练,经过全体参训民警的通力协作和奋力,圆满实现了各项训练任务。
经过此次培训班的学习,本人觉得最大的收获是把身体调整好了。回到工作岗位后,我相信大家都会由一个很好的精神状态投入到工作中去,也将所学的知识融会贯通到工作中去。提高执法办案、服务群众的本事和水平,树立人民警察良好形象,履行好一名人民警察的神圣职责,为稳定一方平安,为经济建设贡献自我力气。
培训小结(三十九):
今日我们中心小班的几位教师有幸的观摩了姐妹幼儿园(xx幼儿园)的三位年轻骨干教师的示范课,让我整个上午沉浸在这浓浓的氛围中,灌输了一碗精神鸡汤,不管教师在选材上还是教学机智上都是值得我们借鉴与模仿的。
张xx执教的《香香的鱼干》,是一节小班的数学课,在选材上教师注重于幼儿的年龄特点,贴近幼儿的生活,幼儿比较感兴趣的事物着手,开头部分直接以小猫晒鱼干导入,为之后的操作活动作了有序的铺垫。经过听音乐操作,幼儿与教师比赛用木夹子夹小鱼的方法,幼儿的兴趣一下子被吸引住了,在比较时小孩能大胆的说出哪个人夹的多哪个人夹的少,但让小孩说说怎样使两者变得一样多时,小孩的回答趋向总是偏于一面之词,趋向于“添上”的方法,而对“去掉”这个方法没有领悟,所以操作时也没有运用到,如果教师能在活动中再强调些的话那就更好了。还有在指导数数时应引导幼儿从左到右数,掌握正确地数数方法。
宋xx执教的《香香的糖果》,借助幼儿比较喜欢吃的彩虹糖入手,小孩比较的感兴趣,教具的准备比较的充足,教师在示范数糖果时直接在瓶子里数数有的小孩根本看不到,应当把瓶子里的糖果倒出来,借助视频仪,那样小孩在数数时比较清楚些。在让小孩操作时由于咖啡色糖果与紫色糖果颜色比较的接近,小孩在操作时易混淆,两种颜色分辨不清。最终让小朋友找瓶子娃娃游戏时,小孩的意识没有领会,有的幼儿没有看自我的瓶子娃娃,他只注重于自我是男孩还是女孩,导致游戏出现偏差,这也是我们以后应注意的一个环节。
张xx执教的《香香的夹心饼干》,所呈现的是小孩动手操作比较感兴趣的一面。活动中教师的教态比较的亲切天然,教具的准备也十分的充足,在活动中经过认识饼干的形状、颜色、大小,让幼儿感知找一样的饼干做朋友,教师的指导十分的透切,小孩在操作时也能基本上独立完成,在展示作品时能够按货架的要求进行摆放。在选材上如果西瓜馅换成香蕉馅或葡萄馅那会更妥当些,让小孩在操作时不会出现把西瓜的馅做成红色,不会混淆。
经过这次的观摩学习,我觉得不能坐井观天,要向新的年轻骨干教师学习,取长补短,奋力改正自我教学中的不足,提升自我的教学潜能,进一步提高自我的教学水平。
培训小结(四十):
首先十分感激领导给我们四位教师供给了这次学习的机会,经过十五天的集中封闭培训,让我们感受到了中华五千年文化的博大精深,从而产生了对民族文化更进一步学习的愿望。来自台湾的杨淑芬教师,在教会我们书法的同时,更让我们体会到了国学的深邃悠远。
文化是民族之魂,艺术源于道德、展现仁爱,书法艺术是中华五千年文化的瑰宝。经过这次培训,去除了内心的浮躁之气,也明白了书法教学的意义所在,更多的是一种品德的培养与心灵的沉淀。此次培训得到区领导、局领导和校领导的重视与支持,体现了“优秀传统文化进学校、书法教育进课堂、经典诵读进教材”的初衷,加强学校中华传统文化教育、提升书法书写、经典诵读的本事。“写好字、读好书、做好人”能够自主学习,找到学习兴趣,这也是“三进”活动的指导思想。
痛惜学习时间短暂,不能通晓国学精髓,仅学得冰山一角。但此次培训开启了我深入学习国学的大门,在以后的时间里更深刻的理解国学,学习国学,应用国学。半月以来,每一天反复的习练书法,不仅仅陶冶了我们的情操、增强了我们的耐性,还学会了虚己待人的处事态度,“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”的做人原则,能让我在个人长大道路上设定一个标杆。相信经过这次培训,让我明白自身的缺憾和不足,懂得更多做人的道理弥补我之前的不足,能够在提高的道路上逐步前行。
学校、领导给了我们学习的机会,我们不能敝帚自珍,要将我们学到的知识化为工作的羽翼,作为一名教师更要不断学习,充实自我的同时教会更多的学生。一个人的提高,改变不了什么,但一群人的提高将改变一个时代,作为人类灵魂工程师,尽我所能的用我们的知识改变更多的人。
在我们整个培训期间,深受领导重视。区领导,局领导亲临培训现场。我们的余校长更是亲自拿起毛笔和我们共同感受书法带来的辛苦与愉悦,让我们深受感动与启发。
这次培训不一样于以往,培训时间相对较长且全封闭式教学,每一天早六晚九高强度的训练让有些教师的身体透支、有的教师小孩尚小因为思念只能暗自流泪、有的教师缺席家中重要事情的决策YY但这些困难最终都化作了学习的动力,学校启动很多资金给我们供给这次学习的机会,我们感动更加感恩。要充分利用每一分每一秒,并且作为教师的我们身兼重任,仅有充实了自我才能让学生的百花园开出灿烂的花朵。书法培训虽然结束了,可是国学经典的学习才刚刚开始,我们会继续丰富自我的知识并竭尽所能的让国学书法在学校里生根发芽!
培训小结(四十一):
自去年九月开始,我十分荣幸地成为高校教师队伍中的一员,开始了自我人生的新征程,也意味着职责和义务的开始。为了提高自我的教学技能,尽快进入高校教师教育教学的主角,我很荣幸能参加这次“教师岗前培训”的学习。这次培训的资料十分丰富,包含了《高等教育学》、《高等教育心理学》、《高等教学法律法规》、《高校教师职业道德修养》以及各种知识讲座和素质拓展训练等资料。回顾这几天来的培训学习,我受益匪浅、感触颇多,下头就这些天的学习谈谈自我的几点心得体会:
首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。在培训中,教师们都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、主角异常这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,那里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力气是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调本事,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待小孩,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最终,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不一样学生的心理特点、心
理困惑、心理压力等,以给予及时的帮忙和排解,培养学生健康的心理品质。作为教师,不仅仅具有必须的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。
其次,培训为我即将面临的实际工作供给了许多方法和策略。在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自我的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。谈到教师的发展问题上,几位教师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到应对困难如何克服的问题上,各位教师还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,经过“听课、评课”的指导,让我更加明确上好一堂专业课的标准,适时改善教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。经过专家们的指导,让我从方法上得到了一些深化,尤其是对待学生与管理班级。一些具体的事例,让我深刻地意识到做好育人工作,首先要提升自我的感悟本事。一些生动的班会课,让我们掌声不断,让我的心为之感动,也让我反思自我,学习到了一种育人的新视角。在这次培训中,教师所讲述的一些方法,实际上就为我们新教师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新教师必须好好地吸收和采纳。
再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚步入教师工作的我们,对新的生活、新的职责、新的主角多少有些怯懦,而本次培训中,学校领导和培训指导教师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自我的主角,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型教师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的教师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自我的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。
最终,经过培训,我进一步确定了自我的方向,并且有了日后工作的指南针。1、终身学习,我们不仅仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考,处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。2、提升个人魅力,热爱学生,作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的教师,多读书,提升自我,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。3、不断反思,要想从工作中不断提高自我的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改善。教师职业没有最好,仅有更好。在不断的反思与积累中获得属于自我的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。用实际行动来为教育做贡献,同时实现自身价值。学校是一个大家庭,教师是家庭的一分子。我们要在树立和培养良好的师德、师风的基础上,要把教育当成自我的事业。争做一名合格、优秀的高校教师!
培训小结(四十二):
我校进取贯彻落实“五育并举”的育人原则,严格执行“双减”和“五项管理”相关规定,多手段深耕教学课堂,全方位坚守教育初心。自开启线上教学工作以来,校领导高度重视、准确定位,精心部署,全体师生进取行动,优化线上教育教学体系,创新线上授课形式,加强信息技术、班级管理培训,奋力提升课堂教学的质量和效率。有计划、有质量、有温度地为学生居家学习生活供给丰富多彩的线上课程和活动,保障学生在居家学习的过程中身心健康,欢乐长大。
线上教学,“疫”样精彩
线上授课期间,教师们均根据学校课程安排,做到提前进入线上课堂,并经过值勤小组长查、上课点名、抽查、随堂提问等形式检查考勤,及时向家长反馈学习、考勤情景,做到线上教学管理不松懈,不让一名小孩掉队。课前晨读打卡,课中利用课件、国家智慧教育资源平台、微课、直播等多种形式授课,线上互动,屏幕共享,白板板演尽最大力气还原“线下“课堂,课后及时批改、指导学生作业,同时采用言语鼓励、发放电子奖状等多样评价,提升学生学习兴趣,保证教学质量不滑坡。
云端培训,研思共行
针对线上教学平台繁多,教师对直播软件不熟悉、线上班级管理经验欠缺的实际情景,学校多次组织教师参加线上培训,培训从教学软件的选择、工具的使用、教学课件制作、资源的获取、授课平台具体操作方法、班级管理中的`技巧等开展了多元培训。经过培训,参会教师提高了信息技术的应用本事,掌握了线上班级管理方法,为我校教师线上教学工作供给了技术支持,也为今后开展线上教学工作供给了有力保障。
线上课堂示范引领
为进一步克服线上“隔空”教学的困难,最大限度提高线上课堂效率,探索和改善线上教学模式与学习方法,规范线上教学流程,构建高效示范课堂,提升教师线上教学水平。经我校教学部安排,本周开展了线上教学示范课活动,活动中分学科安排语文、数学、英语3节示范课,课前各位教师都做了充分的准备,精心备课,认真研课,授课教师利用钉钉直播、腾讯会议等平台,从软件使用、教学互动、课件展示等方面,分别为大家呈现了精彩的示范。
课后,听课教师纷纷反馈,示范课让我们受益匪浅,经过学习优秀教师的课堂,帮我们梳理了线上教学的思路,再结合本班实际情景,将这些好方法运用到自我的课堂,竭力解决线上授课的不足,让课堂变的更高效。
云端培训丰富了线上教学的手段和方式,示范课的展示和交流,帮忙我校教师夯实了线上教学技能,进一步促进了大家在教学中不断探索,进取实践。今后我们将继续以新课程理念为依托,以培训示范为抓手,持续提升线上教学水平,为促进学生全面发展不断奋力。相信在全体教师共同奋力下,小孩们必须会学有法,习有得,教学相长,师生共长大,在别样课堂绽放精彩。
培训小结(四十三):
今年暑假,我参加了江苏省南通市暑期教师网上培训,在培训的过程中,经过“看课”、“作业”、“话题”、“活动”等板块的学习,它使我的思想重新激发出学习的热情,燃起了智慧的火花。
一、人性化的培训使教师休息之余得以提高。
作为教师,对于培训应当是不会那么的陌生,很多培训活动下来,教师们都感到疲惫不堪,而这次培训活动在很大程度上体现一个“人性化”。先不说在这炎炎的夏日,当火辣辣的阳光烤着大地,几百人挤在一个大礼堂里,还没有学习呢,心里就感觉心烦意乱了,使培训的效果大打折扣,而这次培训活动,改变了以往的培训方式,教师能够足不出户,经过网络,在自我的家里完成培训的任务,使培训变得方便与快捷。再次是,研究到很多教师对网络培训和计算机操作不太熟悉,当我们教师一登陆窗口时,网络平台会自动跳出一个演示窗口,清晰明白的告诉你操作的步骤,实施的过程,注意的事项,完成的作业等,从这个细节中我们能够看到教育部门对于此次培训组织和安排是多么的周全,同时也能够看出教育部门领导对于我们教师的培训学习是多么的重视和关心。
二、丰富、新颖的学习资料使培训变的自主、生动。
本次培训活动,讲座、课例、师生互动等丰富、新颖的形式为所有教师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口,增强了培训的实效性。尤其是,本次培训活动,采用教师自主选课的'方式,教师能够根据自我的需要和不足,有针对性的自主学习,是网络培训更具灵活性;另一个方面是,在这次活动中不但有讲座,并且还有相对应的课例,从而使理论与实践相结合,更能由浅入深的讲解美术教育理论知识,使培训活动变得更加生动。
总之,经过此次培训,我真正切切的感受到,作为一名小学数学教师,我们要与时代同行。我们的数学课程改革与学校的数学教育活动,都与社会变革血脉相连。经过学习,我的理论知识与实践本事都得到了提高。期望今后的我能够立足课堂,不断地超越,让我的课堂更能体现时代性和前瞻性。
培训小结(四十四):
我认真参加了这次继续教育培训,经过培训和学习,我领略了多位专家先进的教学理念,他们灵活多样的教学方法,给我留下了深刻的印象,使我耳目一新,受益匪浅,我有以下几点感受:
一、英语教师在教学中必须注重培养学生良好的学习习惯和思维习惯
作为一名小学英语教师,为了培养学生良好的学习习惯,我们首先要帮忙学生养成良好的书写习惯、良好的准确模仿的习惯以及大胆开口的习惯,把英语作为一种交际工具,还要有及时复习的习惯;还要养成勤于积累,实践的习惯。同时还要注重培养学生良好的思维习惯,仅有这样,学生才能对英语学科感兴趣,才能使他们提高学习效率和综合语言运用本事。
二、注重情感教育,激发学生的学习兴趣。
教师对学生真挚的爱是我们感染学生的情感魅力。教师仅有热爱学生,才能提高学生的学习爱好。在课堂上,教师经过自我的表情、口头语言、体态语等向学生传递关爱、信任、期望等信息。以情激趣,多表扬,少批评;多鼓励,少指责,让学生勇于尝试和冒险,经过成功的体验,激发学习的.兴趣。
三、创设语言学习情境,创造语言学习氛围。
小学英语教学以口语为主。重在交际,在听、说的基础上提高学生的读写本事。课前,教师首先应当认真钻研教材,吃透重点,在突破难点上下功夫,奋力将每个步骤安排得井然有序。在教学过程中,要尽可能创设语言学习情景。可采用sing、chant、draw等多种方式,引导学生进取参与,从“要我学”变为“我要学”,真正激发学生的进取性和主动性,把课堂还给学生。
经过这次培训,我进一步明确了教学目标,我们教师应具备良好的理论知识,善于发现,善于积累,善于研究小学英语教学法,提高教师自身的教学水平和教学研究本事,不断提高课堂教学效果,加强师生之间的情感交流。应当坚持写好“教学后记”,在教学中反思,在总结中提高。在新课程的引领下,教师要为学生创造愉快的教学而奋力,在积淀中长大,在坚持中磨练,在反思中创新,在研究中奋进。我将结合新课程的精神,从学校的实际情景出发,认真钻研贴合本校学生的英语教学法,发展学生的综合语言本事,使得学习过程成为学生构成进取情感的世界,提高学生跨文化意识和构成自主学习语言的本事。
总之,这次培训让我无论在思想上,还是教学技能上都有了很大的提高。经过专家们的“点化”和“引领”,使我豁然开朗。今后,我会在教材的钻研上多下功夫,在新课程改革的带动下,转变我的教育思想,改变我的教学模式,有意识地培养学生的创新精神和创造本事,奋力成为一名新型的研究型教师。
培训小结(四十五):
为了提高全员综合素质,加强教育培训集约化管理,进一步有效开发人力资源,提升企业核心竞争力,我司根据上级公司的整体要求,结合公司的安全生产、经营管理实际情景,制定了20xx年度培训计划,并有步骤、分阶段的开展教育培训工作,为企业的持续发展供给了必要的人力、智力的支持,同时也为20xx年度的培训工作的持续开展奠定了良好的基础。现将20xx年培训工作总结如下:
健全培训制度,严格执行培训计划
为了增强职工竞争意识,规范职工培训制度,推进教育培训的规范管理,重新修订了《****公司业务培训管理制度》,对具体培训层次和资料进行了细化,使职教工作更加严谨细致,使培训工作更加制度化、规范化。20xx年培训计划根据培训需求和往年培训工作进行制定,经过经理办公会逐项讨论确定。20xx年共制定39项培训计划,已全部完成,全员培训率100%。累计进行了693人次的各类职业培训,共计2923课时,人均到达57。3课时,投入培训资金共计5。72万元。
采用内培外送相结合的方式进行系统化培训
公司在组织培训的过程中,采用多渠道、多元化的培训办法,与各职业培训机构建立联系,强化职业技能培训,进行了“三类人员培训”、“进网作业培训”、“一长三员培训”、“特种作业培训”、“质量管理内审员培训”、“安全生产管理资格培训”等17个项目的培训,选送了90多人次至各培训机构参加培训。另外还广泛开展了公司及部门的内部培训,在安全意识、职业健康、防汛应急、交通消防、卫生安保等方面进行有针对性的'各类培训,提高了全员的综合素质。
加强管理人员本事培训,提升管理水平
公司对中层及以上管理人员定期开展中心组学习和党员教育活动,提高管理人员的党性修养和理论水平。同时还利用网络化学习平台供给了资料丰富的管理培训资料,组织中层及以上管理人员进行团体学习和讨论,并进行统一考试,纳入年终绩效评比考核。
进取进行同业对标活动,提质增效
公司进取响应上级公司“行业对标、提质增效”的调研活动,先后对四家同行业先进企业在规模效益指标、绩效评价指标、行业特性指标和经营管理指标四个方面进行了全方位、深层次的对标调研,对同行业先进企业的经营管理和先进经验有了更系统、深刻的了解,收集了很多关键数据和资料,各调研组经过进行深入分析和比较,提交了资料详实、认识深刻的调研报告,并根据实际情景制定了改善和提升措施。
存在不足与改善方向
1、培训管理水平有待提高。目前公司虽很多组织内部培训,但员工的培训进取性不高,培训效果有待提高,还需在培训需求与策划方面继续提高。
2、要健全培训效果评估机制,缺乏衡量受训者培训前后在工作表现等方面改善的记录,无法对培训效果进行跟踪评估,培训效果与预期的培训水平有必须的差距,计划引入第三方人力评估机构,逐步健全培训评估机制。
3、工学矛盾突出,要继续加强实践学习,建立更多的实践教育渠道和平台,学以致用。
培训小结(四十六):
xx年8月19日至21日,我有幸参加了为期3天的市教育局组织的“学校德育管理干部及骨干教师培训”,认真听取各位专家的专题讲座,顺利地完成了相关课程的学习培训。对于在年段长工作岗位上的我,这次学习和培训是十分及时的,收获颇丰,意义重大!学习完了以后,我对自我今后的德育工作有了更大的自信,脚下的步伐更扎实了。
一、我心中的梦想德育
8月19日上午,在周主任的主持下,德育培训正式开始。首先听取了漳州三中校长的“梦想德育的期待”的讲座。在听了林校长的讲座后,我认为我心中的梦想德育,应当是重视与学生心灵的沟通,奋力构建温馨的对话场景,用智慧的方式和有效的技巧,与学生进行一种平等的沟通,一种平等的探讨,从而一齐在教育教学活动中培养“无为而治”的德育。而老子的“无为而治”是我们德育的梦想,也是我们德育工作期望到达的境界,无为而有为,且“为”得要有智慧。
二、“体验式教育”在德育中的应用
“用头部转动写出凤”、“闭上眼睛,将a4纸折三折后撕去左边和右边两个角,后再展开”、“夹鼻子”。19日午时听取了省红十体验式生命教育组组长郭卫明教师的精彩讲座,感受颇深。郭教师重点介绍了针对目前德育教育遇到的前所未有的挑战,“体验式教育”能很好的促进德育工作的开展,乃至学校学科教育的实现也有值得借鉴的地方。
学生的独立意识强但缺少职责感、理解信息量大但易受各种诱惑、情绪丰富多彩但心理脆弱。所以,我们的德育工作要与时俱进。郭卫明教师还提到学习者的5种类型:视觉型、视觉听觉型、听觉型、肢体型、混合型。人的大脑异常喜欢资料占7%,视觉占38%,声音占55%。视觉神经比听觉神经大25倍。
并且想的比听得快,说的比要的快。“忘性”比“记性”快。这就需要我们调动各种进行手段和技术来针对性的进行德育工作。郭教师针对学生主体提出的“十个一基本动作实施要点”为我以后开展年段德育工作供给了方向。最终,郭教师从马斯洛的需求理论、宇野正雄的消费需求理论及“经验之塔”等多方面分析体验式教育在德育中的重要作用,让我感受到要做好一名德育工作者,还有很多知识要学习。
三、“英才”式经验——敢管会管
20日上午,厦门英才学校副校长结合民办学校办学的特点与学生的生源情景,重点从“惩戒”教育、养成教育、家庭教育等,提出当前学校教育要应对的突出问题:社会环境复杂化,学生个性化、自我化、功利化、梦想模糊化等,指出对学生的培养应采用“多鼓励多评价,少表扬少批评”、教育小孩的四个象限、好小孩的标准等。潘校长的讲话幽默中带着风趣,既有理论的具体阐述,又有事例的生动演绎,对我们德育工作者进行了一个专业的指导。我感到新时期要不断创新德育工作新举措,奋力创立年段德育工作新方式,在工作实践中要进取探索适应学生心理、生理特点的德育方式,要广泛开展学生喜闻乐见的德育实践活动,促使德育融于日常生活实践之中,从而避免封闭、孤立、强制、灌输的德育教育方式。
四、立德树人,彰显活力
青少年是学校的教育对象,更是学校的主体。我们要转变观念,强化青少年的主体地位,提高其主动理解教育的进取性,尊重其客观发展的规律和需求,异常是要把握其身心发展规律和年龄特点。也仅有这样,才能使青少年喜欢德育,乐于参加德育活动,才能使德育收到实效。作为一名教育者,不但要深刻认识这个问题,并且要把它全面落实到教育实践活动中。德育工作要以课堂教学为主渠道,以班队会和宣传媒体为重要阵地,以思想道德教育为重要资料,以养成教育为基础,以重大节假日为契机,以丰富多彩的活动为载体,以多方位教育为途径,以健全的制度为保障,营造良好的德育氛围,把德育工作做“实”。
五、优秀班主任的修炼
21日上午,教育集团高级研究员乐在培训中,以体验式教学为例,诠释了小组学习的自主管理模式。乐教师从“信息时代的班主任工作”、“优秀班主任的dna分析”、“优秀班主任的智慧修炼”三个方面为我们解读了班主任作为德育的前线工作者,需要多种智慧。乐教师把“智慧”二拆开看:矢、口、日、丰、“倒山”、心分别对应:修炼职业愿景、修炼沟通本事、修炼良好性格、修炼学术素养、修炼良好习惯、修炼健康身心。“有为才有位,有位更要有为”、“日行一善,周明一理,月养一习”、“高效主题班会”等也为我们的班主任工作与德育工作的长大指明方向,它启发我以学生的视角来思考我们该如何有效的进行教育。
深入浅出的讲座,现场小组合作的具体示范,让我体会深远。首先要增强班主任的专业意识。要做好班主任工作,利用主题教育课对学生进行思想道德教育,必须确立班主任专业意识,经过学习、实践,积累多方面的教育理论知识,熟练地运用现代信息技术,开发利用各种教育资源对学生进行思想道德教育。其次要不断对自我的工作进行反思,发挥个体的长处,克服专业发展中的不足,提高班主任工作本事。其次要提升班主任教育的基本功。主题教育课的.组织与实施,能够综合展示了班主任关于主题教育课设计、表达、信息技术的运用等教育基本功,同时,经过主题教育课的组织与实施的历练,也提升了班主任的教育基本功。
六、践行“新八德”,构建“书香学校”
培训的最终一天午时,漳浦二中校《以爱立教,立德树人》,体现了德育能够带动学生成为一名人格完善,欢乐学习的人。从他们娓娓道来的例子,有故事的图片、视频,能够明白我们必须:倾听学生需要,适应时代的发展,在正确的世界观和价值观的大环境下,让小孩们在活动中、在思考中得到长大。
专家们引经据典,联系实际,深入浅出地就师德建设、班级管理、教师长大、课程改革等主题做了精彩的报告,令人深省,受益匪浅。会后,根据市教育局德育科周主任对我们提出的工作要求,结合我自我这三天的学习,作为一名德育工作者,我对自我的工作有了以下几点感悟:首先,自我心中要有理论,加强学习,以理论为基础,构建工作系统;其次,自我心中要有想法,有梦想有追求;第三,自我心中要有方法,正确的思想必须在正确的时候、时间,对正确的人实施才是正确的;第四,自我心中要有效果,任务布置后,必须要有结果;要有结果必须重视过程,深入一线,进行把控,同时反思过程,促进效果;第五,自我心中要有特色,别人没有的,我们有;别人有的,我们更精致。
培训小结(四十七):
来到虽然刚刚两个星期,可是我被那里良好的工作氛围所感染。作为一名新员工,对我来说既熟悉又陌生,虽然之前从网络上做了初步了解,但这还远远不够。很庆幸的是,统一组织了新员工入职培训,为我们供给了了解的机会。在这次培训中,经过领导们的详细讲解的亲身实地体验,让我得以更加深入了解,为我们日后工作的顺利开展铺平道路。这次培训我的心得感受有如下几点:
一、了解昨日、立足今日和展望明天
区情简介,分高新昨日、今日、明天三个方面来介绍高新区发展概况及产业布局,让我们对有了全面系统了解的同时,更深刻的'意识到自我身上肩负的重任。
二、人力制度和流程
培训的第二部分由开展,主任主要对人事管理方面进行了讲解,包括录用流程,薪酬管理、职务岗位变动管理进行介绍,并为大家解释劳动合同条款,使我们理解合同中的权力和义务,也感受到对员工的关心和爱护。
三、树立保密意识,遵守保密规定
培训的第三部分是保密教育,经过观看影片,听者有心的大
过失,从而使国家利益受到严重损失。保密是每个员工的职责,我们要时刻坚持着高度的保密意识和警惕性,不让窃密者有机可乘。保密无小事,仅有时刻谨慎细心,谨记影片中的前车之鉴,从思想上树立保密观念,从行动上严格执行保密规定,不传播不泄密,保护单位信息安全。
四、明确自身职责,任重而道远
新虽然来到的时间还不长,但这次的职前培训让我有了更加深刻的了解,也对自我日后的工作有了重新的认识。所谓逆水行舟,不进则退,在今后的工作中、生活中我将加倍地奋力,不断地提高自我的素质和修养,使自我尽早成为一名出色的员工!
培训小结(四十八):
一、培训背景
1。1培训对象及其人数
本次培训主要针对:1)青岛网通114业务制作人员2)···;
1。2培训对象的特点
本次培训对象主要是承担114业务受理以及制作工作的骨干维护人员,具有熟悉114系统通讯助理的`业务本事;1。3设备分布状况无。
二、培训目的和预期的目标
1、经过理论知识培训使学员对华为公司114系统通讯助理模块的业务、数据配置拥有系统的认识和了解;
2、经过上机实践加强员工对设备的操作本事,并掌握基本的故障处理流程,保证培训完后能够承担114通讯助理系统的基本维护任务。
客户培训总结报告文档密级:内部公开
三、培训组织情景
【培训名称】:青岛网通114通讯助理【培训时间】:20xx年x月x日至10月x日【培训地点】:青岛市
【参加人员】:114业务维护工程师
【注意事项】:
培训期间必须遵守时间安排,不要迟到早退;
上课时请将手机置于静音状态,接听电话请到教室外面;
上机拔插电路板请佩戴防静电手腕;
四、课程表
爱护房间、会议室内设备、物品。
文档密级:内部公开
上课时间:08:30AM—11:12AM(中间休息两次,每次10分钟)
14:00PM—18:00PM(中间休息两次,每次10分钟)
五、培训人员名单及考试成绩
客户培训总结报告文档密级:内部公开
六、培训小结
1。本次培训主要向学员讲解了华为关口局的设备硬件知识、数据配置、常见板件与操作维护、设备故障处理等知识。
2。本次培训采用胶片讲解为主,并结合在东营移动机房上机实习,使学员在对理论基础掌握的基础上提高了实际操作本事和现场故障处理本事;
3。本次培训结束后进行了交流,对常见网上问题的处理,对关口局日常维护的注意点都得到了明确。学员培训进取性较高在培训过程中频繁发问,真正的学到了东西。
培训小结(四十九):
经历这次紧张有序的党校培训后,从前刻印在我脑海里个人信念与活力引导一切的意识都已悉数被消磨殆尽,取而代之的是少数服从多数的原则,为人民服务的思想与为实现共产主义不惜牺牲一切的崇高信念。
如果说入党申请书仅代表着一种活力,向往和决心,那么老党员为我们上的这些课,便是彻底涤荡了我的思想与心灵。将我对党的认识与理解带上了另一个高度,也愈加坚定了我对党的终身追随的信仰。
党校培训是结束了,可是党校培训给我的精神洗礼,党的信念与宗旨对我心灵的震撼与提升却将永久不会结束。
一首慷慨激昂的《国际歌》拉开了我们对于党深入认识的序幕。这次培训时间不长,我尚不能在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨及内涵,但我也从其中受益匪浅。我们学习了党的组织原则、纪律和作风、民主集中制,大学生如何解读和实践科学发展观,党的性质、宗旨及指导思想,党的纲领和基本路线等资料。
最终一节课上,我们还学习了加强党性修养,端正入党动机、进取争取入党的知识。也许以前在我们不太明确的入党动机里,不仅仅有为共产主义奋斗终生的完美愿望,也会有一点点个人的功利与虚荣的成分。八十岁老党员在讲台上的坚持深深地感动了我,教师头发花白,但声音宽厚洪亮,中气十足;教师带着得老花镜都需要要时不时取下来,但他还能随口说出两句父辈们都不熟知的英语;教师已八十高龄,本该是在家颐养天年的年纪,但他还会在大冬天坚持去别的校区为学生们上公开选修课,还能为我们唱起慷慨激昂的歌,鼓励我们要不畏难,不怕受委屈,要禁得起考验。
“三尺讲台,两袖清风”的崇高师德被李泽南教授诠释得淋漓尽致,我从教授的言行间看到了老党员深深的人格魅力与光辉,也切实体味到了党员深重的职责与崇高的思想境界。
教师对于过去所受过的深重苦难,都只是轻轻一笔带过,他告诉我们,苦难都是人生的财富。我们今日所拥有的快乐生活里,哪一丝哪一毫不是老党员们的心血乃至生命换来的可是他们又奢求了什么回报吗正确的入党动机,对于每一个党员,或是对于对党有着不懈追求的人们而言都是十分重要的。
马·普尔顿曾说:“人活着就是要用生命去诠释自我的信仰”,有了正确信仰的人才不会如行尸走肉,毫无生气,有了正确信仰的生命才能活出人该有的尊严与意义。
经过这次党训学习,我深刻地感受到,要想成为一名合格的共-产-党员,必须在任何方面都要起带头作用,在学习上,要刻苦学习为同学树立榜样;在生活中,要带头做同学们不愿做或忽略了的雷锋事,在思想,生活作风上,以党员的标准严格要求自我,在工作中身先士卒,勤勤恳恳,要有不断增强贯彻党的基本路线的自觉性。要想成为一名合格的党员,就要从行动和思想上都入党,要从思想上入党,就要自觉学习党的规章制度和先进理论,并进取尽己所能贯彻落实到身边的群众中去,在行动上入党就是要在生活工作中起模范先锋作用,作为党员要有崇高的追求与远大的梦想,不与人民争利益,党的目标与宗旨都是人类向往且具有前瞻性的,而实现党的完美愿望在与我们每个人的奋力,而党员更是要带好领导作用。
党员的使命是伟大而艰巨的,这是党的.性质决定的。文学家司马迁如是说“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”惟有融入到为人民服务的伟大事业中去的生命,才是值得我们毕生追求的,才是不朽的。经过这次党校的教育,我将深深记入脑海里并且将作为我一生奉行的宗旨。
恩格斯曾说:“一个聪明的民族,从灾难和错误中学到的东西会比平时多得多”,九十年的历史中,党经受住了多次挫折与考验,中华民族更是向世人诠释了“多难兴邦”四个字的深刻含义。
党的宗旨就是我的宗旨,党的信仰就是我的信仰。我坚信历史造就的中-国-共-产-党将是我毕生无悔的选择,我坚信中-国-共-产-党率领8000多万党员和十几亿中华儿女为之奋斗的宏伟事业将永久值得我用尽毕生心血为之无悔奋斗。
培训小结(五十):
一、20xx年部门费用指标分析
1、20xx部门费用指标分析(数据省略)1)20xx年可控费用额分析
2)20xx年部门人力费用分析
a、20xx年部门人力费用趋势表(个人薪酬)
b、20xx年部门人力费用趋势图c、20xx年部门人力费用分析总结
3)20xx年部门能源费用分析(数据省略)
二、20xx年部门主要业务工作总结
1、20xx年后勤部门主要业务工作1)企业培训管理工作1.新入职培训
a.20xx年全年数据分析
b.20xx年新入职培训参训率趋势图
c.20xx年新入职培训分析总结
2.各分部的内部培训工作
a.20xx年全年数据分析
注:中厨部、营销部未提交足够的报告和数据,暂无法整理;另采购部年内未进行培训。
3.培训师管理工作
a.20xx年培训师每月平均授课课时数据分析
b.酒店公共培训(含晋升及其他培训)
培训小结(五十一):
20xx年已经过去了,作为我在百思特技校的第三个年头,在过去的这一年中,在校长的一向关心和教导下,在学校其他同事的热心帮忙下,我收获良多。现将我这过去的一年里的工作总结如下:20xx年里学校班的培训班相对往年来说有所减少。一方面是培训工作越来越详细和规范化,劳动局的监管也越来越严格。校长也很多次的对我们说过,要多学习。但很多时候我还是以前的时候一样。懒散的每一天过着。并没有与时俱进的多多学习新的知识。作为一个年轻人是很不应当的。也许是在那里的时间久了,就没有了以前的那种动力和活力,自我也就慢慢的松散下来。对自我没有约束力,放任自我就那么散漫下去。这是很不好的。心态的散漫也导致了工作上的散漫。所以就有了很多的工作没有做好。以后要多多注意。拿出一个年轻人应当有的态度和活力。不应当还是每一天浑浑噩噩的过日子。在20xx年里我对我所带过的三个班的总结如下。四月份的王村班因为是开年的带的第一个培训班,在那时我还是很有进取的态度想把工作做好的。因为教室地方不够,所以和韩晓倩一同管理这个班级。在工作上我很多做的都不如她好。我是明白的。至于原因也是多方面的,有外在的因素,还有很多是我自身的原因。与学员沟通不够,平时的管理也做的比较松散。
八月份的库庄班因为天气的原因学习的学员进取性也不是很高,在培训期间我对他们的督促也做的不够,导致最终的考评做的很糟糕。还有我自身的拖延性格导致需要做的资料到最终也没有做好。
十一月份的.卢店电脑班是20xx年的最终一个电脑班,我在平时尽量做好班级的管理工作,也尽可能多的与学员进行沟通。在天气不是很好时候也做更多的功夫与学员沟通,以便让培训班顺利的进行,最终考试的试题可能还是平时让他们注意的比较少,也没有更多的强调试题的重要性,导致最终的考试不是很好。
综合以上三个班的情景,我觉得是我自身的很多原因会导致最终没有收到好的效果。拖延,懒散,以及心态的种种原因再加上平时的学习也不进行,所以我也对我这过去的一年觉得很不好。不管是工作上还是我平时的生活上我都做的不够好。没有多少提高。期望在以后的日子里摆正心态,多多学习,奋力工作,好好生活。
培训小结(五十二):
新一轮的中继教学习已有两年多在这几年的学习育实践教中.本充分地认识到,一个学校的发展离不开教师,异常是政治素质过硬,教学本事突出的优秀教师。作为一名普通的教师,我一向都有一个梦想期望能多为学校做一些工作,为此我进取了中继教的一切培训和活动,圆满地完成了20xx年度的中继教学习任务,提高了自我的教学本事,培构成了自我新的教师素质,现将一年来的情景总结如下。
一、在师德修养方面:
本学年,本人认真参加学校组织的一切学习班活动,认真摘抄学习笔记,及时关注中国感动人物的事迹,诚恳地向优秀教师学习,作为一名基层教师,我认识到在学校教学质量有所下降的情景下,在工资福利待遇与别人相差很大的情景下,更应当守住教师道德的底线,战斗在教学的第一线,为学校的崛起贡献自我的力气。一年来本人爱岗敬业,乐于奉献,教学方法得到了改善,教学成绩有了明显的提高
二、在学科学科培训方面:
本年度,我进取地参加各种学科掊训。按时参加教职工大会,聆听校长们对教学的安排,意见及对教师的提议,并且认真地作好笔记。这一年度,学校开展了专题讲座,其中有语文方面的,我按进参加,并且写出反思;其他学科,如数学、历史,我也耐心地去听,获得了很多启示。我认识到,要搞好学科教学,必须与其他教师互通有无,取长补短,绝不能固步自封,否则不能适应日新月异发展的社会性主义教育界的需要。
三、在专业学习方面:
本人己算是一名老教师了,但教学时仍感到知识不够用。所以我进取参加各种有益的学习培训活动,我认识到,仅有不断地学习,才能接触到更多的理念,才能对教学作更多的思考,获得新的启示。本年度,经过教研会,我观摩了公开课和示范课,学到了不少的知识,这一年度,我的论文获得贵州省教育科研所组织的论文大赛一等奖,并且参加了教育局组织的教学推广活动,教学理论得到了提高,为更好地提高教育界教学法成绩奠定了必须的理论基础
四、不足之处及今后打算
1、培训中,有些资料的学习流于形势,不能更深入地学习其理论精髓,摘抄笔记也还不完全认真。
2、培训活动欠丰富,作为教师个人也沁有很好地进行自我调整,不能很好地把地方特色教材运用上来。
3、学与用还存在必须的差距,学以致用应是教师学习的实践的一个重要目标,但本人在这方面做得还十分表面化,还需要进一步地奋力。
万分荣幸地参加“奥鹏教师培训”。经过“紧张、忙碌、充实”的学习,增长了知识,改变了观念,拓宽了视野,为今后教育教学指明了发展方向,注入了长大活力。在“国培”即将结束之际,特“细品所学,总结所得”,以促进自我专业长大的步伐迈得更快、更好。
一、教育观念得到更新。经过学习,不仅仅使我明白了“教什么、怎样教”的问题,并且从中受到了很多的启发,教育理念发生深刻变化。
1、转换主角,重点改变教学行为。学生是具有独立个性的人,教师必须与时俱进,放下“权威”思想,改变教学行为。在具体的课堂中,教师要由传统的知识传授者,转变为学生学习的组织者,为学生供给合作交流的空间与时间,让学生自主学习、同桌交流、小组合作、组组交流、全班交流等。
2、创新方式,重点抓住教学过程。当今教育倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养其收集和处理信息、获取新知识、分析和解决问题等本事。为此,教师在教学过程中,要“注重设计,注重方法,注重课堂实效”,从而实现“知识技能为基础目标,过程方法为核心目标,情感、思维和价值观为最终目标”的三维整合,树立学生自信心,培养学生吃苦耐劳、乐观向上的精神,为他们绚丽人生作好
奠基。
3、“充电”提升,重点给力教学水平。新课程改革,使教学资料从过去的“以教材为中心的单一书本知识”,转变为“以教材为轴线,以活动为纽带,与现实生活紧密相联,充分挖掘本土资源和校本资源”。这就要求教师应具有完整的、完备的知识结构。教学水平低劣的教师,若从事语文教学工作,必须会存在严重的不足(甚至错误)。仅有语文素养深厚的教师,才能领悟文本的思想与实质,才不会停留在教材层面上的照本宣科,才能对学生供给进取有效的帮忙。
二、明白教育职责重大。作为一名教师,为了国家的兴旺,不仅仅应学习现代教育理论、运用现代教学方法、掌握现代教学手段,顺应教育发展的需要,并且还应做教改浪潮的`研究者、示范者。农村教师不应自我看轻,唯有用强烈的职责心,激活农村学生的创新思维,让他们学会动手、动脑、学会合作、学会思考、学会做人等,才能更好地建设祖国。
三、未来计划.
1、树立终身学习观点。学习不仅仅是教育发展的客观需要,也是提高教师专业本事的有效途径。在“不断奋力、不断收获”的过程里感觉很欢乐。教师应以此次培训为契机,强化“终身学习”理念。
2、实践所学资料。结合实际学以致用,进取落实新学知识和技能。在教学中,突出学生主体地位,激发学生良好兴趣,让学习成效在实践里大放光彩。
3、注重引课的艺术:引课能够采取多种方式,如多媒体教具,挂图、设问等,必须要有创意。既激发兴趣,又能引起思考。
4、数学教学中教师探究活动的设计,培养学生动手,动脑本事,激活学生的创造性思维。
5、利用现代教学技术:利用多媒体教学,配上音乐录象等,把抽象难以理解的问题,利用形象的动画设计,使学生很容易理解并加深理解。
在知识经济时代,不仅仅要求教育资料的不断更新,更要求教师不断学习,具有自我深造的本事。在我们的教学过程中,我们还要学会反思的教学本事,仅有不断的反思自我的教学,才能得到长足的发展。学会教学反思,习惯教学反思;在反思中实践,在实践中反思;写好学习笔记,教学反思,作好个案记录。只要我们按以上方法途径长期坚持,从量变到质变,教师将长大为专家型教师。
培训小结(五十三):
在本学期刚开学,我院实习支教工作领导小组就召开会议,研究布置实习支教动员和培训工作,并由教科办和教学论课程组具体负责实习支教动员和培训工作。具体工作资料如下:
1.按照实习支教的要求,我们教科办上学期就对05级化学专业的教学计划进行了调整,并且教学论的教师利用上课的课间给同学们介绍有关04级实习支教的一些情景,使同学们对实习支教有一个初步的了解。
2.上学期就开始研究实习支教带队教师的人选,动员工作本事强、政治思想过硬的年轻教师报名参加赴喀什实习支教带队。本学期开学,有多名年轻教师主动要求报名参加赴喀什实习支教带队,经过院实习支教工作领导小组的讨论,决定由有实习支教带队经验的、出色完成实习支教任务的`梁鸿教师和年轻的硕士石磊教师担任实习支教带队教师。
3.我院在总结20xx年xx级学生赴阿勒泰地区实习支教工作的基础上,制定了20xx年05级学生赴喀什地区实习支教生培训计划,培训资料包括:化学教学论课程、备课(含编写教案和课件)、试讲(不低于10小时)、微格教学方法、多媒体教学方法、教育部远程教育网资源使用、民族习俗学习与民族团结教育和安全与纪律教育。
化学教学论课程、微格教学方法培训按本科人才培养方案教学计划进行,时间调至本学期;备课、试讲分9个小组,分组进行练习,由指导教师分组进行指导,指导教师严格检查指导教案的编写(每生10篇教案,其中,教师认真审阅5篇,至少1篇电子课件),教师指导学生试讲,每生不少于5次;多媒体教学方法、教育部远程教育网资源使用培训理论和实践相结合,保证质量;由于民族习俗学习与民族团结教育、安全与纪律教育很重要,我们增加了此项资料。全部培训任务已完成。
4.教师技能和业务本事培训,我们给化学专业的学生每个宿舍配备了小黑板和粉笔,要求他们经常练习,在10月份,我院举行了粉笔字比赛。
培训小结(五十四):
本人从事地产销售6年有余,管理工作近3年,先后服务于知名和不知名的代理公司,现就案场管理这块,与各位御友分享和讨论,望多指点,销售管理培训总结。销售管理心得:
1、主角定位:
认识自我的主角,即主角定位;作为一名案场管理者,肩负管理与被管理的主角,下要得到销售人员的拥护,上要得到公司领导的认可,方才有利于工作的开展。
2、管理心得:
a、制度管人,在我独立操作的3个项目中,逐渐构成以制度说话,用制度来约束一切案场行为的规范条条款款,把销售人员的日常行为约束其中,照章办事;
b、人性化:非工作场所,与销售人员亲如朋友和兄弟,喝酒、玩牌、唠嗑漫无边际;尤其对异地销售人员异常照顾;
c、奖惩分明:每个月有奖励与惩罚,销售人员进取性比较高;
d、骨干培养:对业务尖兵我会放权监督培养,给别人锻炼机会,我不求他们以后留用于本公司,只求彼此相处的时间能够共同长大。
3、做人:
经过这几年的锻炼,我觉得做人还是要表里一致,对于“两头草”的人迟早毙命。我从不涉及办公室政治和站位之争,还是做自我的事走自我的路。
4、沟通:
言语不在多在准,沟通必须要及时,过时了就没有再说的意义。
不足之处:
1、深度:虽然参与和独自做了几个项目,但还没有服务商对我到达十分欣赏的`程度,看来我的服务度做的还不够好,有些地方对接的还不到位;
2、高度:专业高度不够,知识系统未全部构成,感觉有点半吊子,尤其这两年在二线城市操盘,很少有充电和培训的时间,自我已经感觉到了危机感。
培训小结(五十五):
一、突出重点,抓住主题,为岗位练兵供给保障
以提高教师专业本事为主线,以“构建有效课堂,提升实践本事”为主题,以学校为主体,以教研组、备课组为基本单位,开展基于岗位、基于课堂、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究,全面深化校本研修,着力提高教师教书育人的本事,真抓实练,凸显大练兵的时效性,奋力为新课程改革服务,为促进学生的全面发展服务,为办好人民满意的教育供给优质的师资保障。
二、注重理论学习,加大工作力度,使岗位练兵稳中推进
1、依据文件精神制定本学年岗位练兵
依据《xx区中小学岗位大练兵活动实施方案》和xx区义务教育课程改革总结表彰暨教师岗位大练兵推进大会精神,结合我校实际情景构成教师岗位大练兵实施方案,制定我校教师岗位练兵。做到计划周密,安排得当。
2、加强理论学习,领会精神实质
组织我校教师深入学习了王局长在岗位练兵工作布署会议上的讲话,杨局长在会议明确指出的十项基本功训练资料,重点学习《区中小学岗位大练兵活动实施方案》,布署本校教师岗位大练兵活动,领会精神实质,明确目标与任务。为我校开展教师全员岗位大练兵做好准备。中国教育
3、加大岗位练兵工作力度,力争突出成效
教师岗位大练兵是我校教育改革与发展的客观需要,是校本研修工作的延续和深化,是教师队伍建设的重要资料,教师必须人人参与。新教师侧重职业基本技能的训练,具有必须教学实践经验的教师侧重新课程教学策略与方法的应用,名优骨干教师侧重教育思想、教育智慧和教学风格的培养与提升,使不一样层次的教师都有不一样程度的提高,促进教师专业发展。
三、围绕练兵目标,采取多种形式,使岗位练兵突出实效
我校依据《xx区中小学教师岗位大练兵资料与标准》,结合我校实际,制定练兵的资料,采取分步实施,分模块达标的原则。大练兵的主战场离不开课堂教学,离不开学年组与学科组,我校充分利用有效的研修方式开展练兵活动。
1、强化基本技能训练,让教师练就扎实基本功
教师的一般基本功训练,包括三笔字、简笔画、普通话、教具制作、口头说与书面表达等。这些主要采取自学自练的形式反复练习,养成习惯。为切实提高教师基本功,使其具有过硬的基本技能,我们每周安排教师书写一板粉笔字,每周书写一篇钢笔字,每周绘画一张简笔画,每学期每人制作一两个教学课件。并对教师的基本技能训练进行月检查评比,将评比结果记录在册,做教师教学业绩的一项积累。在这些基本训练的同时,我们注重加强教师的岗位专业本事必练模块的训练。每周一篇教学反思、每周一次自学并撰写自学笔记、每周参加一次团体教研、双周一次集中业务辅导、双周一次的班主任培训、每月一次教学比武活动,使教师练就了扎实的基本功。
2、以课堂教学为突破口,提高教学技能
课堂教学大练兵是岗位练兵活动的重点,学校始终以课堂教学的改革与创新为着力点,结合青年教师汇报课、骨干教师示范课、中老年教师创新课等有效形式,进一步组织全体教师人人上一节公开课,由学校评课组从备课、上课、说课、课后反思及评课等方面给予公正、公平、实际的打分。同时以教研组为单位同步开展课堂教学创新研讨活动,全面促进教师提高课堂教学水平和效率。
三、教师个性化学习,进行教育新理念培训。
1、定期研讨与学习。包括每学期业务学习和各教研组例会。在研讨学习中帮忙教师进一步领会课程改革的指导思想、改革目标以及新课程标准所体现的理念,帮忙教师了解各学科课程改革的突破点以及对教学的.提议,使教师能以此为依据,在对教材进行充分分析和研究的基础上,将理论运用于实践。
2、为抓好留守子女的教育,我校抓住契机,不断研究,大胆尝试,在认真落实国家课程的同时,广泛开展各种兴趣小组、探索具有我校特色的教师课程开发之路。教师课程的开发从另一个方面也促进教师学习,探索一条全新的道路。学校为教师课程开发和实施供给了必要的物质和经费保障,为开发教师教材做好了前期准备工作。经过培训、学习,提高教师对课程的开发、研究本事。加强对课程实施的指导和监控,对教师的备课、上课、作业、辅导学生、检测、评价都有规定。
经过以上各种形式的学习,我们的教师培训开阔教师视野,提高教师的素养,促使教师的专业不断发展。
总之,在继续教育培训中,奋力构建个人、组、学校三级教师培训体系。经过以老带新、各级各类教研活动的开展、组织自学等多种形式,提高教师的政治思想素质和教育教学本事。
培训小结(五十六):
本人自20xx年x月x日到20xx年x月x日在浙江电大海盐学院**秋学前专业学习期间能自觉遵守学习各项规章制度,认真学习。现总结如下:
一:在政治思想上,
一贯拥护中-国-共-产-党的领导,坚持四项基本原则,坚持改革开放,以“三个代表”重要思想,进取对照检查学习,克服年龄大,记忆力差的阻力,路途远等困难。学习上学习态度端正、进取、认真、刻苦。认真完成各科作业,遵守学校的规章制度,面授不怕路途远,坚持按时到校参加学习。做到虚心好学,遇到不懂的专业理论知识主动向教师请教,与同学探讨,直到弄清楚为止,学习成绩大有长进。
二:为了提高学习效率,
每次上课前,我都认真预习相关的资料,做好充分的课前准备,带着疑问和求知的心境来听辅导课。在听课中,我对重点与难点做好相应的笔记,随着教师的思路进取思考。当遇到听不懂的部分,我利用课后的时间,经过电话、电大在线网上答疑,向教师和其他同学请教。教师布置的.平时作业,我能独立完成,因为仅有经过独立完成作业,才能帮忙我检查对所学资料的理解和掌握程度,及时发现需要温习和欠缺的部分,同时还能使所学的知识和以前学过的资料之间建立联系。在一年的学习生活中,我遇到了很多困难,比如:工作繁忙(每2周一节公开课,每周一个才艺展示等)每周没有休息天,家里有一岁的小孩,还有80岁的奶奶需要照顾,还有是我同时也在读中专,这样我晚上的时间一般都要来上中专面授课。上班时间紧,又要照顾家里还要中专,怎样才能确保预习、复习和完成作业的时间呢我除了利用休息的时间,还推迟了晚上休息的时间。快到考试的时候,白天无法看书、学习,晚上常常是复习到1点以后才休息。这一年来,不管是烈日炎炎或是大雪纷纷,我都不缺课,因为学习贵在坚持,坚持才有收获。
我发现经过开放教育学到的不仅仅是知识、技能,最重要的是学会了一种新的学习方法,为我终身的继续学习,创造了极好的条件和基础。虽然电大面授的时间并不长,可是对自主学习的要求提高了,经过这样的学习形式,提高了我的学习本事。
培训小结(五十七):
时间:XX年年10月8日
地点:团委301
培训主讲人:
参加人员:(全勤)刘蓓黄小峰刘怡杉伍婧闫扬黄盛王莹刘影刘倩李哲薛非凡周晓宁白一清纪弘毅史捷思尹强胡玥田俊杰王静怡迟超任娇李梦王玮郭焕猛王萌李程任志芳姚林岗张金诗闫慧王维叶奎张萌田翊高春霞侯秀娟杨善兴王静张玉昕陈佳慧王昭郭姗姗李若洋
培训资料:本次裱板培训是由伍婧负责策划的。首先是刘怡杉教我们裱板前的准备工作,主要步骤就是把宣传板上的纸撕掉,使板的表面平整,只需正面平整即可,背面不作要求;然后由黄小峰和闫扬教我们如何裱板,先往纸的`背面刷适当的水,再往纸的四角和外围刷上浆糊,最终由两个人每人拿住纸的两角,从一边放下,顺势铺平。;最终的工作就是用胶带把纸和板固定好。
总结:本次培训做得很成功,大家学习的热情也十分高涨,伍婧策划的十分周全,刘怡杉.闫扬.黄小峰他们讲的很详细,大家听的也都很明白。在培训过后,大家还一齐实践了一次,只可是只裱一块板,不需要那么多的人,有些人没能插上手,可是也十分进取地做打下手的工作。经过这次培训,大一的新生对宣传部的工作有了初步的了解,树立了对以后工作的信心。这次培训也拉近了部里人员的感情。大家齐动手培养了彼此的默契,使大家互相有了更深的了解。
改善提议:虽然多数人很认真,但还是有少数人偷懒,期望在以后的每次培训中,大家每个人都能十分认真地学习。提议在培训讲解中多加进些互动,这样能够使大家尽快熟悉,互相了解。期望我们的培训越做越趣味,让我们在培训中学到更多,体会更多。
社联宣传部
培训小结(五十八):
x月10日至11日在xx南校区参加了xx实训营xx班,在为期两天的课程中同学们明显反映说感触很多,给我们带来很多灵魂深处的震撼和警醒。
在早上说7点半在b教集合,大家一齐赶班车,否则就只能自我去。在平时,自我很少六点半起床的,因为自我想参加,便要为之做好全面的准备,准时醒来,照顾好自我,吃完早餐,认认真真去上课了。从那一刻起,我就决定要好好照顾自我的饮食起居,早睡早起,按时按量吃饭,坚持充足精神上课。
在课程中,我看到了自我,更为完整的自我。在解绳扣时,怎样解怎样想都想不出来,绕来绕去就有绕进来,跳来跳去还是原先的样貌。很多时候我们在生活中也是这样,应对棘手的情景,不知从何处打开局面,找不到突破口,原先只是让绳子本身套出来就好,我们总是用很复杂自认为很正确的思维观点来看待事情,没有理清事情本来的头绪,这让我应对此刻的困境时,有一种很天然的感觉,事情本身是怎样的就是怎样的,越纠越缠反而没有头绪。上午学习区分爱和喜欢,将焦点放在对方身上,我觉得对于任何人都要学会跳出自我,将焦点放在对方身上,这样才能更好的体会对方跟你沟通时所带的情绪和目的、出发点。在xx教师介绍教练技术的四个方法:聆听、区分、发问、回应时,对照现实中的自我,做的还不够。聆听是将焦点放在对方身上听,心无旁骛得听,这真的需要修炼。我自认为自我的悟性不是很出众,这个很不容易做到啊!
午时时分析演绎的可怕力气,不一样的人看到同一种结果会有不一样的反映,而这反映在不恰当的时候会造成不可挽回的结果,这是我在平时生活中经常犯的错误,以为听到了弦外之音,实际上却是自我对自我的解释,没有求证真相,自我的演绎说服的还是自我,自我想要创造什么世界,就会演绎出什么样的解释。人的自欺本事还是很强大的.,在不自觉的情景下就发生了,哇,我需要时时刻刻坚持我的觉察力啊!
还有在传话过程中,教练教会了我们一个重要方法:复述,以前明白这个方法,没有体验过这样做原先会让事情更高效更快捷。很多东西在我们的生活中都会有所体现,只是我们缺少发现的眼睛,同时也要感谢教练和其他的幕后人员,是他们的奋力让我们能够觉醒,能够发现。第一天,是发现的一天!
第二天,上午看传统文化的视频,给我印象最深的是:无心非,名为过,有心非,名为错。过能改,归于无,倘掩饰,增一辜。真的是很对。在我身上,我身边都有这种情景的出现,我们都厌恶不承认自身错误的人,让我们感到不舒服,喜欢与真诚的人交往,这让我们没有担心和恐惧,也容易相处。
在这次的课程中,我见识到了闫教练的做人智慧,在分析问题上谨言慎行,不种恶因,不妄作评判,处事温和,严谨是一种态度,优秀是一种习惯!
在午时的领袖风采中,我看到了这一群人的担当,看到他们身上闪烁的光环,看到他们的坚持,也明白很多时候父母总是在背后为我们遮风挡雨的,无论我们多大走的多远,父母的一颗心总是系在我们身上的。有因必有果,过去做的必然会带来此刻的果,如果因为不能承担就不承担,逃避,总有一天他会以更大的果回到到你身上,天道是公平的,尤其是因果。如果我们亲身不承担,总会有人替我们承担后果的,我们在旁边看着,什么都不能做,这样我们于心何忍?古语说:不知耻,妄作凶。如果让他人替我们承担后果我们却无动于衷,真是无可救药了。
在与自我掰手腕中,让我体验到这样做对我没与什么益处,如果真是想证明自我是对的要强的,就要以最终结果来呈现而不是口头上逞强,口头上的逞强,与自我掰手腕,与他人掰手腕,只是消耗自我的能量破坏关系,我赢得了胜利,“打胜了仗”,可是却让你离开了,我想这不是我们最初想要的结果。所以要控制自我的情绪,注意最终的目标。
然后是ab点的游戏,我其实在心里是想到了很多的,可是在实际上却没有表现出来,或者不敢表现出来,在生活中也是如此,经常有很多想法却不敢表现出来,害怕别人的眼光,害怕别人的不好的评价,害怕自我最终会失败,可是最终赢得的也是掌声,即使没有到位,给别人带来的也是哈哈一笑,是自我把一切看得太重,有朋友跟我说过,即使你穿的再好,陌生人也是看你一眼,即使穿的再不好,也只是看你一眼,谁会记住你怎样样?相由心生,做自我就好!在后面的环节中,我是有所抗拒的,我不喜欢被人碰触,别人离我很近我会抗拒,因为我害怕之后的别离,有些离苦是我承担不起的,所以抗拒,等到走近之后,我会把她放在重要的位置,不离不弃,执着着拥有追求,只是想不分离,不想再次品尝分离的苦楚,有些人还是会选择离去,我害怕之后的关系会慢慢变淡,我害怕周围的人来来往往没有人进驻心房,最终孤苦,此刻明白越是害怕什么越会来什么,很多事情我都不能把握,我能把我的仅有自我,我告诉自我,朋友见面还是会像以前一样不会随着时间空间的远近改变,改变的只是人对感情的态度,所以调整好自我的态度就好了。其他的放下,不去想太多,过去的人和事我都不能有所改变,他们的态度我也没办法改变,我能改变的仅有我
自我。每时每刻都是全新的自我全新的世界。
我们在课间谈论时,争辩关于规则关于感情关于三观的问题,理不辨不明,在争辩中我们看到了各式各样的答案,看到背后支持我们行为的不一样信念,更容易的看懂我们自我和他人。在这个过程中我学会了与人沟通时要聆听,看到他看问题的角度和出发点。看传统文化的视频也让我感触颇深,感觉自我就像是愣头青,直来直去,没有花花肠子,也没有很圆融的处理好人际关系,因为耿直让很多人没法理解,教师有一句话说的很好“道不一样”却没有说不相为谋,道有很多种,方法也有很多种,只是看个人选择。
培训小结(五十九):
为进一步加快学校教育信息化建设,推进教育信息化发展,提高我校教师教育技术本事,促进教育资源应用和教学质量提升,根据县室学初工作安排,结合我校教育教学工作的实际情景,本学期以来,我校开展了以校本资源库建设及应用为主题的教师教育技术本事培训工作,在原有的基础上,经过不断完善、不断充实,学校资源信息库建设现已初具规模,现总结如下:
一、成立组织,明确目标
1、学初学校就成立了信息中心小组,构成由校长主管、教导处分管,信息中心小组教师具体贯彻实施的管理网络和运行机制,确保了我校运用信息技术应用管理在组织上、技术上、资金上得到保证和支持。
(一)领导小组
(二)中心小组
负责人葛增利负责资源库建设的制度、计划制定,目录架构、分类整理等;
成员夏亚峰负责教师各类网络教研活动;
各备课组长负责本备课组教学资源上传资料的审核;
各处室主任负责本处室管理信息资源的上传。
2、制定计划,明确目标。
在学校资源库领导小组的统筹领导下,结合《20xx年眉县实验小学资源库建设实施方案》和县室《中小学教师教育技术本事培训工作的安排》的精神,并从我校远程教育工作的实际出发,制定了我校本学期《资源库建设工作计划》,为我们的资源库建设确定了目标和方向。
二、完善制度,强化管理。
1、为了实现资源库的规范化、制度化管理,我们结合我校《方案》要求,进一步完善了资源库管理制度,制定了资源库建设激励办法,对领导成员、资源库建设技术人员及全体参与资源库建设的教师提出了明确的职责要求,为资源库建设顺利开展供给了制度上的保障。
2、在制定一系列制度的基础上,强化管理,要求每位领导和资源建设人员必须明确职责,按期完成工作目标,并与教师绩效工资挂钩,一切照制度办事,一切按制度管理,真正向管理要质量。
三、发动宣传,全员参加
1、开学初,召开资源库建设专题会议,明确了工作重点、意义、任务,并具体明确了每一位教师收集、整理、上传资源的任务。
2、开展资源库建设的大力宣传工作。
①学习上级文件精神,广泛征求各方提议。
我们在召开学校资源库建设专题会议上,认真学习了《中小学教师教育技术本事培训工作的安排》,以及我校的《20xx年资源库建设实施方案》,然后以各中心组为单位展开大讨论,就资源建设的意义和要求进行宣传,同时就如何开展我校资源库建设广泛征求各方意见,许多学科带头人和骨干教师都发了言,表示支持和欢迎学校资源库建设,许多教师还提出了不少具体实施提议,好的提议我们立即采纳,经过这次宣传动员会,对我校资源库建设的开展起到了重要的推动作用。
②征求各方提议,完善学校资源库框架。我们在进行一系列宣传学习活动之后,再次召开专题会议,向大家宣传建设资源库对教师和教学的帮忙,使教师加深了认识,从而充分调动大家的进取性,许多教师经过各种方式对资源库建设提出了宝贵的提议和意见。最终,我们对学校资源库框架进行了“去繁存简,去糙存精”,构成了清晰的目录框架图,增加搜索引擎功能,并将资源库资源分类情景公布给教师,以供学习。我们号召大家多提宝贵提议,许多教师甚至于有的学生都进取发表意见,这使我们对学校资源库建设更加树立了信心。
四、齐心协力,共创资源
1、领导重视,加大投入,为资源库建设创造良好环境。学校领导高度重视资源库建设,亲自统筹规划,帮忙信息中心出谋划策,经领导小组开会决议,划拨必须资金加大投入,保证了资源库建设所需设备及时到位,投入工作,并亲临现场检查督导工作,使资源库建设人员倍感信心十足,以更热忱的工作态度投入工作中。
2、开展多层次,多种形式的培训,加强对资源库建设技术人员和学科带头人的现代信息技术的引导与提高,并全面加强对全体教师的普及培训,促进了教师专业化长大。
(1)、进取参加上级组织的培训。本学期,我校资源库信息中心负责人和技术员,参加了“关于中小学教师教育技术本事培训工作的安排”会议,学习了有关学校资源库建设的相关要求,强调了资源库建设的重要性,这次会议为我们加强学校资源库建设起了重要的推动作用。
(2)、组织好校本培训,提高教师现代信息技术运用的本事。
①依据资源库建设需要,我们本学期开展了两次对资源库技术人员和学科中心组带头人的集中培训,主要学习有关资源库建设的要求和对资源信息的整理与审核发布,使他们能掌握一些专业方法,以便在工作中指导教师正确上传资源和信息的方法。经过培训,他们熟练掌握的工作技能,效果明显,使我们的工作顺利地开展起来。
②认真开展对教师的全员培训2次,就资源库资料结构和项目设置展开了学习和讨论,并学习了资源库建设的资源格式要求,以便在今后上传资源中,能够按正确方法上传,提高上传资源和信息的质量。经过一个学期的培训,教师提高很大,基本上掌握了上传资源的分类与方法,使他们运用现代信息技术的技能又上了一个新台阶。
3、进取与教学科研和学校远程教育工作相结合,开展资源库建设的教学研讨活动。教师经过撰写教育博客和实小qq群进行教学研讨和反思,“如何开发和利用远程及网络资源”展开了大讨论,教师经过研讨与探索,认识到学校资源库的建立对教育教学和教师本身的重要性。认识提高了,投入也更有进取性了。
4、全体教师经过多种途径进取上传资源
各教师利用互联网、教育专网、县域教育资源库、资源应用手册、远教资源下载、整合、二次加工、或原创等多种形式上传教学资源,
信息中心将购置的光盘资源、和下载整合的网上资源上传到素材资源和学科资源,各办公室将自我的本学期做过的所有工作已电子稿的'形式上传到管理信息资源,总之学校从领导到教师,从教学一线人员到后勤人员,从快退休的教师到刚工作不久的年轻教师都参与到了资源库的建设工作中,众人拾柴火焰高,在全体教师的共同奋力下,我校的资源库建设现已到达了475g的容量,能够满足学校的教育教学工作需要,实现了资源共享,基本实现了教育教学信息化。
我校能容纳80名学生的微机室和能容纳120人以上的新型多媒体教室正在建设中,电脑连投影机的多媒体手段下学期开学就要进入教室,这些设施的到位会更大的调动教师的进取性,不但资源库的建设会更完善,并且教学资源的应用会常态化,频率可达95%以上。
我们相信,在我校资源库建设领导小组的领导下,在全体教师的共同奋力下,我们必须会鼓足干劲,迎难而进,取得我校教育资源库建设的最终胜利。
培训小结(六十):
今日,是团校培训的第二天,卫天书记围绕“如何做一个优秀的共青团干部”这个主题给我们上了精彩的一课。她就“如何做一个优秀的共青团员”向我们提了一些关于素质、本事、道德的要求,并举了好多生动的例子从细节上向我们阐明其重要性,使得我们在思想认识上受到了很大的启发。
课前卫天书记向我们提了几个问题。第一个是:做一名优秀的共青团干部有哪些条件?第二个是:应当怎样把工作做好?还有,传统的教条是叫我们团员如何起到先锋模范作用的?针对这些问题,她指出了我们团员应当要有坚定的政治立场、扎实的作风、高尚的品德、并且要刻苦学习、勤奋工作。并围绕这些问题,向我们提出了:认清自我,准确定位;谦虚奋力,尊重他人;立场坚定,引领他人;提升水平,服务他人这几个观点。
首先,认清自我,准确定位。针对学校里出现“官僚之风”这个问题,罗书记强调我们要看清楚自我的位臵,要认清三重身份:学生、共青团员、共青团干部所赋予自身的职责和义务。并针对一些干部不良沟通的问题,跟我们讲了一些关于如何进行有效沟通的礼仪细节,包括见面、交谈、活动的排位和介绍、结束的告别和送行…听着有着丰富经验的卫书记娓娓徐来的言谈,感觉自我自我又上了一节有意义的礼仪课,真的受益匪浅。在讲到:立场坚定,引领他人这个观点时,卫书记指出了我们周围存在的一些浮躁之风。比如,当一些学生干部的专业知识可是关时,经常会拿埋怨社团或者协会来当幌子,说是因为有太多的工作要忙以至于耽误了课上专业的学习。其实这些多数是借口罢了,这时就需要我们学会正确地处理学习和工作的关系。讲到最近的.“闹盐慌”事件,说什么盐能够防核辐射,大家争相买盐,导致人心惶惶。其实都是因为大家缺乏明辨是非的本事造成的。作为先进的共青团员,我们有职责去引领社会风气,弘扬社会新风,杜绝此类荒唐时间的发生。至于:提升水平,服务他人。卫书记拿河职院的“热水”做例子,批评一些隐瞒事实,夸大真相的同学。其实想想看,自我作为一个团员就应当要有先进的意识和模范的带头作用,对于这
些不道德的行为,应当要有奉献和服务的精神,而不应当成为这些制造混乱的来源…
最终,卫书记送了两句话给我们,那就是:敞开心扉,眼睛放下;业务扎实,模范带头。短短的十六个字眼,却成了《如何做一个优秀的共青团干部》这节课的精华。我想这两句话是值得我们任何时候都应当去细细品味的,而这十六个字眼,最终也迎来了许许多多的掌声。