审计实习报告

　　审计实习报告（一）：

　　为期两个月的结束了，在这两个月的实习中我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益非浅。以下就是我的毕业实习报告书。在这次的社会实践中，我明白了很多事情，也改掉了很多毛病。我明白挣钱的不容易，工作的辛苦，与社会的复杂多变，毕竟学校太单纯了。为了适应社会，我们要不断的学习，不断的提高自我，在实践中锻炼自我，使自我在激烈的竞争中立于不败之地！

　　随着市场经济的高速发展，会计成为了公司的重要组成部分。这给我们会计专业造就了前所未有的机遇，同时也给我们带来了新的的挑战，作为一名刚走出学校大门的大学生，提高自身素质，增强专业技能并且能够把课本上的知识转化为自身的本事，就成为了我目前的迫切任务。会计实习是我从大学学校走入社会的第一个舞台。为了将有关会计的专业知识、基本理论、基本方法及结构体系变为自身的职业素质，避免纸上谈兵。所以，我选择在武汉国信达财务咨询有限公司实习，为走向工作岗位打下坚实基础。

　　我实习的公司是武汉国信达财务咨询有限公司，是一家经汉阳区财政局特许审批，取得《代理记账许可证》资格，以承接代理记账、代理税务申报税收筹划企业内部审计、财务咨询、公司事务代理等业务为一体的专业性会计服务公司。我公司注重软、硬件建设，拥有各种必备的办公设施，使用正版财务软件为客户供给服务，全面实行会计电算化。本公司制定有规范的代理合同、严格的管理制度，依据《会计法》、《税收征收管理法》、财政部《代理记账管理办法》等规定从事代理记账和纳税申报服务，不做不真实的账。为客户把握财税政策，帮忙企业做好合理税务筹划，规避财务风险，合理合法的企业谋求最大的经济利益，促进企业的发展。

　　我所学的是针对于公司制增值税一般纳税人、小规模纳税人、个体户一般纳税人和小规模纳税人的账务处理以及供给每月抄税、报税、纳税服务，和会计咨询以及一些代办业务。

　　对于现代企业来说，会计工作是一项重要的管理制度，是要为实现企业的经营目标服务。所以，能够认为，实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标，我开始了在我所在的实习企业进行了有目的实习。在此之前，我认真学习了《会计法》以及财政颁布的《企业会计准则》、《企业财务通则》等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度，因为这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。

　　经过这次实习，我对会计工作有了以下更深的了解：

　　以前，我总以为自我的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应当没问题了。此刻才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！会计就是做账。

　　其次，就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据，并且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，这为其二。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性，这为其三。登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最终才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

　　20xx年2月22号我怀着激动地心境来到公司上班，看到同事们都在忙忙碌碌的做事，氛围十分的好。第一天我们了解公司的基本情景，本公司是月底先打电话给客户收取原始凭证，通知一般纳税人在月底之前将取得的增值税专用进项发票月末前持发票的抵扣联去税务局进行认证，当月认证当月必须抵扣，未认证的发票从开票日期至180天内有效。然后根据当地税务规定的的抄税时限（次月的1-5日）。

　　将已经开具使用的发票信息抄入到金税卡中并携带金税卡去国税局抄税。最终在15号之前报国税和地税，之后就开始做账务处理。

　　经过差不多2个月的学习，我基本上学会了公司的整个流程。首先，从客户那里取得原始单据回来，我们开始粘贴原始凭证，粘贴原始凭证也有很多技巧，怎样粘贴的好看、整齐，等到时候附在记账凭证后面很美观。由于我们公司用的是速达财务软件，下一步我们就是在电脑上做账。账做完之后我们能够查看明细账和总账，然后经过速达直接生成资产负债表和利润表。

　　一、实习会计流程：

　　（一）关于凭证整理：我们首先从客户那取得真实、合法的凭证，其中的凭证必须是为生产经营所发生的'相关收入，费用，其取得的凭证必须是贴合会计法规定的要求，然后我们将这些凭证进行分类、归集、整理并粘贴。

　　（二）关于申报纳税：我们经过粘贴好的原始凭证进行凭证录入审核后进行期末结转登账，记账。经过收入我们能够填写本月应缴纳的增值税和地税。其中分为核定征收和查账征收，按照其企业不一样的基本情景的如实填写纳税申报表。每月的15日之前必须将上月的税报完并且上交税款。对于一般纳税人每月都要通知其纳税人到国税进行抄税，或者取得进项税票也要同时到国税去认证才能抵扣销项税款。经过这些数据如实填写一般人纳税人申报表。

　　（三）关于个人：还有在公司应注重同事之间，客户之间的沟通和交流。做会计的我们要管好自我的嘴，不能随意透露顾客的商业机密。在公司我们要遵循公司制度和规定，服从公司的管理，更好的为他人服务。

　　（四）关于其他业务服务：我们经过这一段时间的学习，我懂得了办理一般纳税人的要求和流程，办理一般纳税人需要贴合税法的相关规定。办理一般纳税人要购买金税卡，金税卡的发行，流程和所需证件。每一年纳税人还要对税务登记证进行工商年检，其年检应在6月30日之前完成。

　　二、会计实务工作的改革思考：

　　会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分，其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化，会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、确定和运用上来，会计实务工作方面的改革势在必行。

　　1、不断更新会计知识体系。在知识经济时代，企业组织结构将出现较大的变革；其税法也在不断的更新，完善；按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度；企业越来越重视人力资源和人力投资，员工也期望将自我的智慧财产投资于企业；企业的更多精力将放在新产品的研究上。另外，经济各部门之间的联系更为紧密，经济运行的“触角”也延伸向经济部门以外的其他领域，如政治、文化、环境等等，近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。所以会计实务工作者应适应社会变革，不断增长和更新知识。

　　2、不断扩大会计职业范围。在知识经济时代，会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息（计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务），而是将信息控制、未来预测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外，财务管理、经营制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。所以会计实务工作者应不断拓宽视眼，延伸和转变会计工作的功能，充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。

　　3、不断普及与深入信息技术的应用。在知识经济时代，财务信息的收集、分析和处理，资本的筹集、调度和投入，产品的设计、加工和制造等关键性的过程，都必须依靠健全的信息技术才能顺利进行，随着经济信息化的出现，会计软件运用的越来越广泛，其会计软件已代替了老式的手工模式，使得会计处理数据变得精确化、简单化、国际化。而税控方面也越来越严谨，软件系统便成了一个不可缺少的桥梁。使得国际互联网（internet）、企业内部网（intranet）成为会计人员的常用工具，手工处理方式已经到了非变革不可的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深入，及其本身技术、知识更新的不断加快，必将进一步加大对会计职业发展和会计人员知识结构的要求。

　　三、实习

　　1、作为一个会计人员，工作中必须要就具有良好的专业素质，职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构，对其从业人员，必须要有很高的素质要求。

　　2、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们必须要加强自我对数字的敏感度，及时发现问题解决问题弥补漏洞。

　　3、在知识经济时代，会计教育培养的是高素质的“通才”，教师不仅仅是传授专业知识，更重要的是给学生创造一个有利的学习、生活氛围，本着能构建完善的知识结构和本事结构，拓宽知识背景和本事基础的原则，让学生学会“做人、做事、做学问”。一个人只要有一、二个月不学习，就会落后，会计人员将不断回归教育，“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。在知识经济时代，知识将不断创新，“不创新，就灭亡”，就会计教育而言，一方面，它要求培养的人才有独立思维的本事、分析和解决问题的本事、自我认识和评价的本事等；另一方面就是要不断地进行自我充电，让自我具备更坚实的理论知识，相信知识能给自我带来财富，带来机遇，注重知识更新的动态。

　　4、作为一名会计人员要具备良好的人际交往本事。会计部门是企业管理的核心部门，对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要相互配合整理会计信息，对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时必须要注意沟通方法，协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级，做人低三分。

　　5、作为一个即将工作或刚迈入社会的新人，也要注下头是我经过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。

　　经过毕业实习是学生更直接接触企业，进一步了解企业实际，全面深刻地认识企业会计的实际运营过程，熟悉和掌握市场经济条件下企业的会计运营规律，异常是企业市场营销工作的基本规律；了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题，并经过撰写实习报告，使学生学会综合应用所学知识，提高分析和解决企业市场营销问题的本事，并为撰写实习报告做好准备。在两个月的实习时间里，我在我的实习单位，了解和研究了企业主要的一些基本会计情景和问题，现作出以上报告。本次实习是我大学生活重要的里程碑，其收获和意义可见一斑。首先，我能够将自我所学的知识应用于实际的工作中，理论和实际是不可分的，在实践中我的知识得到了巩固，教学本事也得到了锻炼；其次，本次实习开阔了我的视野，使我对此刻的企业会计，工作生活有所了解，我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的掌握；此外，我还结交了许多朋友、师兄，我们在一齐相互交流，相互促进。因为我明白仅有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

　　毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节也是我们大学生走出学校的第一个舞台以及告别学生主角的一个桥梁。在学校我学到的永久是理论知识，能不能把我们学到的知识应用到生活、工作中是我们能否适应社会的基本体现。如果不能巧妙的应用理论知识，我们学的再好那也是纸上谈兵。

　　审计实习报告（二）：

　　经过20xx年暑假在审计局实习，我巩固了专业知识，更深的了解和掌握相关课程理论。

　　一、实习地点

　　市审计局。

　　二、实习目的

　　加强对审计局工资的管理和业务方面的了解，把理论知识充分合理的运用到实践操作中去，用已经学到的专业知识对审计局的各项业务能做出合理的初步分析，善于发现问题，分析问题和解决问题，在实习中发现自身的不足之处，在日后的学习工作中尽量避免并改善，为将来踏入社会打下坚实的基础。

　　三、实习单位概况

　　市审计局隶属于国家的审计单位，编制人数约有一百多人，是国有企业，日常工作量不是异常的`大。所以，这次的实习机会对我来说是宝贵的。

　　四、实习资料

　　暑假在审计局实习中，我明白了一个网络审计系统有三个重要的组成部分。分别是：软件基础、硬件基础、操作和管理人员。要做到审计信息全面科技化，这三方面要求是必须要到达的。

　　刚到审计局实习的时候，我对一切事物都懵懵懂懂，一个初出茅庐的大学生，来到一个陌生的环境，和一些陌生的人群相处，难免会有一些不适应，幸好有指导教师的帮忙，在他的带领下，我熟悉了审计局的环境，也和同事们做了下自我介绍，大家看起来都很欢迎我，这让我心里的压力没那么大了。指导教师跟我说了下实习期间要遵守的规章制度，安排了下我的实习任务。

　　实习最初的那段时间我就是跟着指导教师学习，经过观察指导教师是如何工作的，做下详细的记录，有什么不懂的问题就请教指导教师，教师也会很耐心的给我一一分析，解答，这让我很快就了解了整个审计工作的流程，很快就能上手工作了，可是我大部分时间还是协助指导教师完成审计工作，偶尔工作之余我也会看看书籍，全方面的充实自我。我经常和指导教师沟通交流，教师会把他多年的审计工作经验拿出来和我分享，这让我为教师的无私奉献精神所感动，我也没有辜负指导教师的期望，实习期间得表现都很优秀，得到了领导和同事们的一致认可。

　　五、实习心得体会

　　暑假在审计局的实习机会是难得的，是宝贵的，我也没有辜负这次机会，在实习中收获了很多的知识，明白了很多的道理，这次实习让我终身受益。

　　审计实习报告（三）：

　　实习，顾名思义，在实习中学习。在经过一段时间的学习之后，或者说当学习告一段落的时候，我们需要了解自我的所学需要或应当如何应用在实习中。因为任何知识源于实习，归于实习。所以要付诸实习来检验所学。此刻即将面临毕业，实习对我们越发重要起来。刚结束的这段实习时间能够说是我大学四年来最辛苦也是最充实的一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位，有很多方面不能很快适应;而充实则是在这段时间里，在学校无法学到的知识和技能，更提高了自我各方面的素质。同时实习也给了我必须的工作经验。为将来谋求一份好职业打下了基础。现将这些日子在工作中取得的成绩和不足做个小结。一来总结一下经验，二来也对自我的工作情景有个系统的认识。

　　实习时间：20xx.2.16—20xx.3.6

　　实习单位：朔州诚信会计师事务所有限公司

　　实习岗位：审计员

　　实习目的：会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。在进行了四年的大学学习生活之后，经过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》的学习，能够说对所有有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，为了将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，我期望经过实习，在实践中锻炼自我、检验自我、吸收知识、弥补不足。真正的了解什么是现型社会所需要的财会人员，我需要实习。理论结合实践，在实践中了解社会、在实践中巩固知识;开阔视野、增长见识，我期望经过实习，在实践中锻炼自我、检验自我、吸收知识、弥补不足。充分了解什么是现型社会所需要的财会人员，为日后的工作打下良好的基础。

　　一、公司概况：朔州诚信会计师事务所，是原隶属于朔州市国家税务局的会计师事务所，XX年6月份改制成为朔州诚信会计师事务所有限公司。公司住址位于朔州市建设局招待所一楼，现有执业注册会计师17名，是朔州地区会计师事务所行业中注册会计师人数最多的一家会计师事务所，另有助理专业人员16名，从业人员共计36名，并且文化程度在大专以上学历者占80%，组建成一支既有专业理论知识，又有丰富实践经验的专业人才队伍。成为朔州地区在经营规模、人才实力、业务质量等方面都具有较强实力和优势的会计师事务所，在职业道德、执业质量、业务培训和后续教育等方面，该所专业人员每年都要不定期地参加省注册会计师协会和国家会计学院的专题培训，更新知识，提高素质。全面承揽国内各种法定业务。在承办业务时严格遵守国家法律、法规和行业法规制度，始终坚持独立、客观、公正和实事求是的原则，切实维护当事人的合法权益，保守商业密秘，获得了很多企业的一致赞扬。在历年的上级行业主管部门的检查考评中，多次受到上级部门的表扬，并被评为先进单位。从未因执业质量和执业道德受到任何处分和处罚。经营范围主要有：审验企业会计报表，出具审计报表;验证企业资本、出具验资报告;办理企业合并、分立、清算事宜中

　　的审计业务，出具有关报告;办理法律法规的其他业务，出具相应的审计报告;担任企业财会顾问;供给会计及其它管理咨询，业务涉及到了社会中的各个行业和领域。

　　二.实习资料

　　(一)组织机构和人员设置：

　　1.组织机构设置：

　　2.人员设置：

　　(1)主任会计师(所长)：全面负责事务所各项工作。

　　(2)业务一部经理：负责执行上级分派的工作和受托审计业务;协助撰写审计业务综合分析评价报告。审议是否理解委托审计业务，确认企业有理解服务的意愿，寻找到业务来源后，应进取到企业收集相关信息和记录企业的要求，汇总成一份资料，提交主任会计师，并共同审议是否理解委托;审批经过的，主任会计师对该项业务负有最终职责，并报办公室记录;审批未能经过的，业务一部经理应说明理由，并口头或书面通知委托方。理解受托审计相关的业务后，成立专项小组，确定工作流程和运用方法、审计程序等，每次完成业务后撰写工作分析和评价报告。

　　(3)业务二部经理：负责执行上级分派的工作和审计业务外的其它受托业务，主要负责事务所受托代理记账和相关咨询等工作。理解业务后确定工作方案，每次完成业务后撰写工作分析和评价报告。

　　(4)财务部主管：记账并期末编制报表，审批各项目资金支出、费用报销等，如金额较大，提交上级领导审批;其他工作安排。

　　(5)办公室主任：主要负责直接管理事务所内务，承担本所的宣传、外联、资料管理和公司博客资料的上传、文员工作、员工考勤、员工工作记录、绩效考核等日常工作;兼任财务部出纳，严格按照相关法律法规执行出纳工作，不得“坐支”，未经批准或出示领导批条，不得随意挪用资金;并做好相关记录工作。

　　(6)其他安排：由于人员有限，会根据实际工作情景临时作出岗位调整或额外工作安排，务必随时理解安排。

　　(二)实习的具体资料：

　　实习期间按照要求和公司安排主要完成以下实习任务：

　　1.了解会计师事物所机构组成，人员职责，基本业务。

　　2.分别熟悉事物所各种会计业务的操作流程，行业规范，协助会计师完成各类业务。

　　3.配合工作人员完成各种办公室日常工作。我被分司审计部，第一天早上很早就正式到公司报道，随后由负责审计业务的主任会计师给我介绍了会计师事务所的具体情景，主要从公司发展历史，机构人员设置，经营业务范围以及目前经营状况等方面做了说明，最终，明确了我们实习期间的主要工作任务，并提出了相关要求和期望，鼓励大家在新的环境里认真学习，奋力工作，争取在实习期间有所收获。

　　由于是第一天去我并没有什么事情能够做，看着公司的其他员工忙的不可开交，心里真的不是滋味，因为我没有业务能够做，也仅有在那里看别的公司送来的一些资料，开始我觉得公司的凭证和账本有什麽好看的，可是我看进去之后我发现自我的想法是错的，以前觉得课本上的都见过，其实对于实际的凭证资料我完全不明白。一切对于我来说真的很陌生。所以我就利用这些空闲时间翻阅一些会计的相关政策、法规。这些都是在今后的工作中经常用到的法律法规，给我供给了很好的学习机会，是我获得了行业相关的第一手资料。在事务所内跟随李教师熟悉情景，并帮忙完成各项办公室日常事物。第二天，办公室主任李教师带领我进行了一些档案整理工作，我被带到档案室，吓我一跳，那么多档案啊，我正发愁怎样找呢，教师把我领到一个角，我定睛一看才恍然大悟，原先是有顺序的，很快我们就将过去两三年的档案重新码放整齐，并按序号做以说明，在这期间进行了不少的体力劳动。另外，教师还手把手的教我们文档的装订方法，几个人一同练习，从排序，打孔，穿线一向到最终的粘贴，编号，最终能够将一落零散的报告底稿整理成完整的报告文件并排放整齐。就是这些看似简单不经意的工作我们这些在校的学生要是不经过锻炼是没有办法做好的

　　，而这些工作也正式以后从业中最最基本的。

　　在此期间，我们也有机会看到了很多的审计报告，验资报告，工作底稿等等一手的文字材料，让我们真实的感受到了事务所的具体工作，那一本本厚重的档案就是这些工作的最好见证。然后，进入审计业务的实际练习操作阶段，主要是在注册会计师教师的指导下做一些测试工作，协助完成工作底稿，起初，比较生疏，就先自我翻看客户供给的各种资料，包括凭证，总分账，明细账，固定资产明细表等等。然后开始进入抽查凭证工作，抽查凭证工作是审计过程中一个至关重要的程序，很多问题都是在抽凭时发现和暴露出来的。在我们逐渐熟悉抽查凭证的原则和方法后，便独立完成抽查工作，决定抽查的项目并签署审计抽查意见。由于我们接触的业务都是相比较较简单的，没有异常复杂的审计过程，在完成底稿后，我们又参与资产负债表和收支平衡表的编制核对过程，将各项数据综合统一后与客户供给的报表相对照，这些都是在事务所里协助教师做的比较零散的工作，可是的确学到了不少东西，很多看似简单的问题有时自我都会遇到麻烦，在此解决过程中也积累了不少经验。4.我和教师出外勤，上午十点多到达了今日要审计的单位，是一家出租汽车公司，派我们事务所来审计。公司资金都是很大的，光是上几百辆出租车这固定资产价值就已经上千万

　　，另外市区的一些房租等琐碎的也多，算是大企业。这是我第一次自我接触底稿，新鲜极了。虽然前两天在办公室里看多了底稿，可是总不是自我弄的，没有太多感觉。

　　今日我就坐在教师边上，教师最开始填写的是现金和银行存款审定表，边写边告诉我，哪个空格填什么，需要问出纳拿什么，怎样写。然后教师弄固定资产，固定资产清理，待摊费用等审定表，我在边上看着他计算，大致的过程了解了。对于一些金额颇大的我们持怀疑态度，需要抽查记帐凭证，我给教师打下手。出租车公司和其他企业有着很大不一样的地方，就是营运执照，对于他们来说，车顶多2、3万，可是营运执照值10几万，所以我们部门领导也来了。他让我抄那些司机和公司签订的协议，花了1个多小时的时间。开始有忙的感觉了，开心，明天还是要去那家公司审计，期望能够很快搞定。

　　可是可惜，之后需要复印太多，我跑了很多趟复印室，没仔细看教师做事的过程了。完成年度审计业务，我们在事务所协助完成昨日现场工作的后续工作，整理完成工作底稿，完成审计报告的编写，并装订成册。之后两天，事务所多数教师都出外勤了，恰好又有两个业务需要很快完成，据我教师说，自上次的集装箱车公司那复杂的帐目后，这家出租车公司也算是复杂。其实出租行业主要是收入和营运证这个无形资产的`确认，只要这两块弄清楚了就没问题了。我填写了无形资产和预提费用的审定表，以及一些琐碎的抽凭工作，纳税申报表的复印等等。这样我在师事务所为期三周的实习就结束了，时间虽短，但资料丰富，让我受益很深。

　　(三)发现的问题和提议：

　　1.审计本身就是比较烦琐的工作，应对那么多的枯燥无味的账目和数字时常会心生烦闷，厌倦，以致于错漏百出，而愈错愈烦，愈烦愈错，必须调整好心态，只要你用心地做，反而会左右逢源，越做越觉乐趣，越做越起劲。

　　2.事务所内部职员分工不明确，导致办事效率低，需要严格明确职责，节俭时间。本来事务所人员就不是很多，再加上工作量每次都很大，要求注意的细节又很多，每个小问题都不能忽视，如果不合理安排劳动力，造成人力资源浪费，而严重影响工作效率，使得公司办事效率低下，信誉受损那就得不偿失了。

　　3.被审计单位人员态度不一样，导致审计工作无法进行，需要审计人员不断提高自身的专业素质，还要有个要有个良好的沟通本事。

　　三.实习体会：

　　短短的三周实习是我对会计这个学科有了更深的认识：

　　第一、经过这次在会计师事务所的实习，使我在即将毕业前学到了很多东西，很多课本上没有而工作以后又必须具备的东西。明白事务所工作的主要职责范围，机构构成，学到了一些必备的办公室事物处理，了解了最近的会计政策法规，并逐渐熟悉了审计业务的流程以及关键步骤，体会到作为会计师事务所外部审计职责的重要性，无论从社会发展还是企业生存，完善的财务制度是至关重要的，而作为会计师事务所，肩负着外部审计这一重任。而作为事务所人员必须具备良好的个人品质，同时应具备较好的业务本事和身体素质，这样才能很好的适应并胜任这一重要的工作。体会到了作为一名会计人员必须具备的个人素质，应当具备的业务本事和身体素质，这样才能够更好的适应这样一项重要的工作。同时作为事务所的实习人员在审计过程中看到了很多账本账册，也同样体会到了作为一名会计人员，要对每一笔会计记录的真实性、完整性、合法性负责。每一笔帐的记录都要有依据，并且按时间顺序排列下来，每一个程序都要以会计制度为前提，为基础。提体现了会计的规范性。对于登帐：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记计入记账凭证。然后根据记账凭证填写明细帐。期末，填写科目汇总表失算平衡表，最终哦登记入总帐，急转其成

　　本利润，编制资产负债表，利润表，现金流量表登其他的会计报表，这只是一般的流程，此刻都在使用计算机记账，可是我们实习的公司特意要求我们手工记账，因为这样我们才能够更清楚明白怎样样去结转成本利润，而不是依靠计算机来帮忙我们完成，这也是在培养我们的思考本事。

　　第二、对于这次实习，还存在着一些不足之处，比如实习的时间太短，还有很多要我吗去学习的东西没有学到，对审计业务的了解也是浅尝辄止，也没有能够接触到更多的业务类型;再加上已经很久没有看书了，对于一些相对简单的业务处理对哦有些不知所措，之外关系最大的一点是课本上学的知识都是最基本的知识，是一成不变的，可是社会的变革与发展需要理论知识地推动，两者相辅相成，可能会影响实习吧。总之经过这次实习，虽然时间很短，可我学到的却是我大学两年中难以学习到的东西。会计本来就是烦琐的工作，在实习期间，我也曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。

　　第三、在这几个星期的工作中，我基本上经历了一个完整的审计过程。从中，我发现事务所出具的审计报告是经过很多的计算和核对的工作的。审计的同事是抱有怀疑，独立的态度工作，对客户三大报表的数目都会一一计算，当发现我们审计的数与客户供给的数有差异，或者今年与去年相比，数目的变化比较大的时候，审计的同事就会抓住客户问个不停，直到得到满意的答案为止。这其中需要的不仅仅是审计同事的专业技能，更重要的还有人与人之间的沟通的技能。

　　实习，虽然就此告一段落了，总之，在这一个多月的时间里我学到了不少课本上没有的知识，同时我也看到了自我的优点和缺点，也是我明白其实只要用功没有什么做不好的事，因为在那里实习我的本事得到了认可。这次实习经历对于我以后的工作真的是受益匪浅!再过不久，我就要跟许多大学毕业生一样走向会计岗位了。想到自我大学两年的学习，想到实习期间的所学所感，我觉得我能学有所用，在作好本职工作的基础上，成为社会发展提高必不可少的优秀的会计专业人员!

　　审计实习报告（四）：

　　一、实习的目的和意义

　　课程实习是大学本科教育中的一个极其重要的环节，异常对于我们会计专业学生而言更是如此，它是对我们学生的专业知识进行综合培养和检阅的教学形式。学生经过《审计学》课程实习，不仅仅能够熟悉审计实务的流程，并且能够加深对审计理论知识的理解和应用。

　　除此之外，在实习时过程中，经过具体业务的操作，能够提高分析问题和解决问题的本事，还能培养同学之间团结互助和讨论学习的精神。其实这也正应了“实践是检验真理的标准”这句话，我们仅有把从书本上学到的理论知识应用于实际的实务操作中去，才能真正掌握好这门课的知识。

　　二、实习的资料和过程

　　这次实习应用福斯特公司供给的《审计实务》软件。我们首先了解审计的整个基本流程，主要完成实质性测试中的货币资金审计、应收账款审计、存货审计、固定资产的审计、应付账款审计、管理费用审计、主营业务收入审计、主营业务成本审计、营业税金及附加审计、所得税审计这几个资料。

　　这些审计的程序中第一件要做的事情是取得或者编制相应的项目明细表或明细帐，而最终一件事都是确定该项目是否已在报表中做出合理的披露。可是不一样的审计资料，审计过程也有所不一样。

　　货币资金的审计过程除了以上所说的那两个程序之外主要有

　　1、对库存现金还有盘点库存现金、抽查大额现金收支、检查外币现金的折算是否正确；

　　2、对银行存款余额的函证，对银行存款余额的调节、检查一年以上定期存款或限定用途存款、抽查大额银行存款的收支、检查外币银行存款的折算是否正确；

　　3、其他货币资金过程银行存款的过程相同。

　　应收账款与应付账款的审计过程类似，应收账款获取明细账后，需要分析应收账款的账龄，然后函证应收账款、检查未函证的应收账款、检查坏账的确认和处理、检查外币应收账款的的折算、分析应收账款明细账余额。而应付账款除了函证之外，还要对应付账款的借方余额进行重分类调整，并根据预付账款的明细账的余额进行分析归类，检查应付账款长期挂账的原因。

　　存货的审计过程，由于存货的资料比较多，有委托代销商品、分期收款发出商品等，所以在审计的`时候，除了先核对明细账之外，还要对不一样的类别的存货进行进行检查。然后根据原材料明细账复核计算材料成本差异率、检查存货的跌价准备，对存货的盘盈、盘亏、报废情景进行检查，最终完成存货的审定表。

　　固定资产的审计则跟存货的审计过程相类似，先对固定资产的减值准备进行检查，然后检查固定资产的盘盈、盘亏、报废情景，根据之前的两个步骤以及相关的明细账填列固定资产及累计折旧审定表，最终完成固定资产审计程序表。

　　管理费用的审定过程比较简单，可是管理费用所涉及的资料比较繁杂，所以审计的过程也比较麻烦，容易出现很多小问题。在审计过程中，需要先根据管理费用的明细账和凭证完成管理费用检查情景表，然后完成审定表。

　　主营业务收入的审定要根据主营业务收入的明细账填列主营业务收入检查情景表，并检查相应的原始凭证以及是否过入总账，还有收入的确认时间是否正确。最终完成主营业务收入的审定表，调整金额并列出调整分录，完成主营业务收入审计程序表。

　　主营业务成本的审计过程基本与主营业务收入的审计程序相同，需要检查的原始凭证也都几乎一致。要根据销售合同等确认主营业务成本的确认时间，对错误的处理进行调整，并完成相应的审定表，再根据实际检查的情景完成主营业务成本审计程序表。

　　营业税金及附加的审计与所得税的审计，主要根据之前所做的营业收入等科目的审定结果进行调整，需要联系之前所做的审计过程，进行相应的调整，如：对虚增的销售业务的调整，对退货有关的税金的调整，对于补提折旧造成所得税差异的调整等。最终根据实际检查审定的情景完成所得税审定表。

　　三、实习总结

　　（一）收获

　　从大一到此刻做了很多的上机实习课，每一次都有不一样的体会，不仅仅因为实习的课程不一样了，也因为随着年岁的增长，看到的东西也有所不一样了，经过这次审计的上机实习课我也学到了不少的东西。

　　第一点是：了解到自学本事和自我的领悟本事很重要。

　　感觉在整个实习的过程中所接触到的东西与当时上的审计的理论课严重脱节，审计的理论课更侧重于讲授整体的理论体系，对于实践方面会碰到的问题基本不提及，所以我们在做审计的上机实习课的时候几乎是先看答案，再自我摸索着寻找答案应当从哪里去得出，以及各账审定表处理的先后顺序。在学校里，教师能够教会我们很多的理论知识，可是一旦出了学校，拥有较强的自学本事就必不可少。

　　自学本事是指一个人独立学习的本事，也是一个人获取知识的本事。它是一个人多种智力因素的结合和多种心理机制参与的综合性本事。自学本事也是衡量一个人可持续发展本事的重要要素。诺贝尔物理学奖获得者丁肇中教授曾说过：“不要教死知识，要授之以方法，打开学生的思路，培养他们的自学本事。”自学本事不是与生俱来的，而是后天培养构成的。在大学期间我们不仅仅要学会很多的专业和课外知识，更要学会怎样去学习，这也是一个人是否具有可持续发展本事的先决条件。然而要有良好的自学本事，就要不断的锻炼自我的感知本事和领悟本事。

　　第二点：做事之前要先了解“游戏规则”，磨刀不误砍柴工。

　　第一节课的时候教师有要求我们先看看企业的会计制度和审计约定书的资料，可是我们太急功近利了，直接就开始做练习。然而在做到后面的折旧的计提、坏账准备的提取时，对于一些数字的出现就不懂得是怎样来的，可是这一些在企业的会计制度中都有涉及到。

　　其实每一件事情都有它自我的运行规则，仅有我们了解了它的运行规则才会事半功倍，处理起来也更加得心应手。当然，很多规则再问我们初识它的时候并不明白它会有用，或者会有什么用，这就需要我们戒骄戒躁，至少大概的了解一遍在脑海里多多少少会有一些印象。我们应当坚持一种“stayhungry，stayfoolish”的心态来对待每一件事情。

　　第三点：加强实践本事，改变自我的思维方式。

　　由于之前一向学习的是会计的知识，在很多方面，我们会过分的强调会计分录的重要性，然而在不一样的环境下，所注重的重点必将有所不一样。从这次上机实习课中，我看到了自我定式思维模式的严重性，不懂得变通，发现问题是解决问题的前提，期望在以后的实践中自我的思维方式能更加的活跃、变通。正所谓“穷则变，变则通，通则达”，很多时候我们是被自我的思维方式所禁锢的，而不是环境禁锢了我们的行动。

　　第四点：前后联系的重要性。

　　在上机实习的过程中，我明显感觉到前后联系的重要性，尤其是在做所得税费用的实质性测试程序的时候，这一点的感触更加的深刻。对于会计人员要求我们对数字要很敏感，在审计的过程中也明显感觉到要学会记忆数字，因为在后面的审计过程中经常碰到之前看到过的数据，我们要明白之前的错误对此刻的审计对象可能造成的影响，仅有这样才能在自我不错漏的情景下，检查出被审计单位的错漏。显然，审计是比会计更深一层次的报表核算，是不允许出错的，否则就有可能错上加错。

　　第五点：加强了同学间的交流，取长补短促进共同发展。

　　在实训练习的过程中很重要的一点就是经常和左右的同学讨论不懂的问题和错误的地方，有时候也会分享一些细心得，小技巧。这使我节省了不少时间，也加深了对知识点的理解。

　　虽然这样有时候有点违反课堂纪律，可是在这样的互动学习中，能够获得很多自我以前并不十分注意的知识点，也能够感受到其他同学的思维方法的不一样。正所谓“三人行必有我师”很多东西分享过后就一加一大于二了。

　　（二）不足

　　1、知识不熟悉

　　虽然说这次的上机实习课与审计的理论课是脱节的，可是那里面的很多知识都涉及到以前的会计知识，如主营业务收入的确认条件、会计分录的调整等等。可是在处理这些事情上自我明显感到手忙脚乱，有一部分是知识的淡忘，也有一部分是知识的欠缺。

　　2、实践不足，操作本事较差有待提高

　　在整个实训过程中由于审计处理程序不熟悉，很多业务做得磕磕碰碰的，浪费了很多时间。并且有的业务处理过一次了，第二次操作的时候还是会有错误。真的就像哲人讲的那样，需要不时的回过头来看看自我走过的路，不能一向像屋头有苍蝇一般乱窜。俗话说：“要想为事业多添一把火，自我就得多添一捆材”。此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自我真的有点无知，虽然此刻去看依然能够解决问题，但还是浪费了许多时间。同时，之前积累的知识不够牢固，很多都很混乱，这一点是我必须在以后的学习中加以改善的。

　　3、对计算机的实训系统不了解

　　这次的实训是在电脑上操作的，一方面自我打字的速度不快，另一方面，由于是第一次接触这个系统，所以在操作上出现一些问题耽搁实训的进度。

　　总之，在这次的实训暴露出自我的很多问题，在以后的工作和学习中，我会不断的警示自我，并改善自我的，以便在以后工作中能够胜任会计这个岗位，提高自我的职业本事水平。

　　审计实习报告（五）：

　　实习目的：

　　一是综合复习与巩固成本会计课程所学的理论知识，做到理论联系实际培养和提高会计核算的实际操作本事。二是对成本会计核算过程以及核算方法有一个具体的了解，为毕业后从事会计工作打下坚实基础。

　　实习资料：

　　一：经过一个典型的实验资料进行如下的成本核算

　　1.了解模拟企业生产特点及成本管理要求。

　　2.材料费用的归集与分配。

　　3.职工薪酬的归集与分配。

　　4.其他费用的归集与分配。

　　5.辅助生产费用的归集与分配。

　　6．废品损失的核算与归集

　　7．制造费用的核算

　　8.生产费用在完工产品与月末在产品之间的分配

　　二：经过各个实验资料分别运用各种成本核算方法进行成本核算

　　1.产品成本计算的品种法

　　2.产品成本计算的分批法

　　3.产品成本计算的的分步法

　　4.产品成本计算的分类法

　　5.成本报表的编制与分析

　　实习过程：

　　1.进行初始建账。建立各个车间明细账以及制造费用明细账。

　　2.进行成本核算。成本核算是成本会计的核心，主要实践"料、工、费"的归集和生产费用分配的基本原理和方法，编制各种费用分配表，熟练进行各种账务处理。

　　3..进行产品成本计算。三种成本计算基本方法，计算产品成本。

　　4.进行月末结账结转各类生产成本

　　实习中不足：

　　一：虽然这次实习进行了小组分组，可是我很遗憾的看到小组的存在名存实亡。记得自我从上大学以来进行的实习都是在实习室进行，从这一点来看我们不熟悉个会计岗位的工作资料及权责划分，我始终认为这是几次实习的败笔！

　　二：模拟实习的资料基本上都是成文资料和一些原始凭证，而企业做帐主要是根据一张张外来原始凭证和内部过来的自制原始凭证，没有文字说明；月末的结帐工作是根据结帐顺序和成本核算程序进行的，模拟实习资料规定了月末结帐的次序和成本核算的程序，虽然方便了我们完成模拟实习工作，可是容易造成一种假象，好像月末结帐应当有提示的，不利于去思考为什么月末结帐是顺序排列的。

　　三：实习中给出的实验答数更多的是一种束缚而不是帮忙。

　　我们都明白真正的会计工作不可能给出你实验答数，我们实习的目的是什么？就是能够更好的了解自我的工作岗位。能够经过实习真正找到工作的感觉，可是由于有了这些实验答数更多人选择的是"凑数"，也许这只是个别现象，可是这种实验答数的存在我不认为是合理的。

　　所以我认为这些实验答数更多的是一种束缚。

　　实习提议：

　　1.我再次强烈要求如果有可能学校给联系校外企业进行实习，如果学校找不到能够让学生自我出去找，我始终认为把学生束缚在实习室不是什么明智之举。试想一下3周的实习一周多就完成了，不明白该夸效率高还是对自我不负职责。

　　2.教师多讲一些工厂以及工作中实际遇到问题时的解决方法。自我的感觉是在为了实习而实习，这的确是实习的悲哀。在这反面我感觉我们的赵西海教师做的就十分好，在课程讲解中穿插必须的实际案例。

　　实习感想：

　　经过这2周的实习我感觉的了成本会计工作的艰辛，从已经毕业的朋友那里了解到的情景是成本会计核算员每一天要加班到两三点，其实经过实习也感觉到了成本会计核算工作比财务会计更加繁琐。不管怎样说经过这次实习，让我学到了许多许多，无论是专业知识上，还是为人处世上，受益匪浅。

　　实习过程：

　　1.进行初始建账。建立各个车间明细账以及制造费用明细账。

　　2.进行成本核算。成本核算是成本会计的核心，主要实践"料、工、费"的归集和生产费用分配的基本原理和方法，编制各种费用分配表，熟练进行各种账务处理。

　　3..进行产品成本计算。三种成本计算基本方法，计算产品成本。

　　4.进行月末结账结转各类生产成本

　　实习中不足：

　　一：虽然这次实习进行了小组分组，可是我很遗憾的看到小组的存在名存实亡。记得自我从上大学以来进行的'实习都是在实习室进行，从这一点来看我们不熟悉个会计岗位的工作资料及权责划分，我始终认为这是几次实习的败笔！

　　二：模拟实习的资料基本上都是成文资料和一些原始凭证，而企业做帐主要是根据一张张外来原始凭证和内部过来的自制原始凭证，没有文字说明；月末的结帐工作是根据结帐顺序和成本核算程序进行的，模拟实习资料规定了月末结帐的次序和成本核算的

　　在训中一个人既要做出纳的记帐，明细，总帐，二级帐，日记帐的登帐，结帐，还要填各种各样的凭证，工作量十分大，所以时间十分紧张，需要我们利用课余时间进行加班加点，。

　　三、实习的收获、体会和实习的感受

　　经过了一段时间的实训，让我体会到了成本会计工作的复杂与繁琐，它需要一个人的细致与细心，也让我在以后的学习中更加奋力的进取的去学习成本会计，把一些难点，重点搞清楚搞明白.加深理解了成本会计核算的基本原则和方法，将以前学过的各种基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解成本会计内部控制的基本要求，让我们掌握了成本会计从理论到实践的转化过程；熟练的掌握了会计操作的基本技能；将会计专业理论知识与专业实践，很好的结合了起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实际工作以及运作情景的认识，因为正确核算并加强成本管理成为企业内部管理追求的重要目标。现代成本会计也正是适应这种要求和发展的，而这些作为成本会计的人员说必须要明白的。所以，我们毕业走上工作岗位，必须适应这种环境，这次实训为我们以后很好的完成各项工作奠定坚实的基础。

　　四、实习中遇到的问题和解决的办法

　　本次实习课程共有四个章节，成本会计实验操作基础知识、制造企业成本核算实验、商贸企业成本核算实验、标准成本控制和作业成本法实验，各分重细节。其中，成本核算是成本会计的核心，主要实践"料、工、费"的归集和生产费用横向、纵向分配的基本原理和方法，编制各种费用分配表，熟练进行账务处理；产品成本计算部分，主要实习实训三种成本计算基本方法，计算产品成本，编制成本会计报表。重点也是难点，往往是问题的多发点。很多学生在这两面遇到了很多问题，经过多个实验，多层次地运用熟练核算、计算方法，问题便迎刃而解。

　　1，经过"要素费用归集和分配"单元的模拟实习操作，使学生在已学成本核算的具体要求和一般程序的基础上，经过"料、工、费"核算案例，正确划分五个方面的费用界限，掌握成本核算的一般程序。熟悉要素费用归集与分配的程序，掌握直接材料费用、人工费用、折旧费用以及外购动力费用计入产品成本的方法，熟练掌握各种要素费用分配表的编制和账务处理。

　　2，经过"费用的归集和分配"和"生产费用的纵向分配"单元的模拟实习操作，使学生熟悉制造费用和辅助生产费用、损失性费用归集的程序，熟练掌握费用的跨期摊配、制造费用和辅助生产费用、损失性费用的分配方法及其账务处理；掌握产品成本在完工产品与在产品之间的几种分配方法，并比较各种方法的优缺点，能根据企业生产实际，选择合理的分配方法会编制制造费用、辅助生产费用、损失性费用等各种费用分配表。学会编制各种方法下生产费用分配表。

　　3，经过实验产品成本计算的品种法实训，学生应将成本核算的一般程序与生产特点和管理要求联系起来，根据企业生产类型和管理要求，选择企业计算产品成本应采用的基本方法；并经过"成本计算品种法"的模拟实习操作，使学生熟练掌握产品成本核算的基本原理和一般程序，掌握产品成本核算的最基本的方法

　　4，商贸企业成本核算实验（1）商贸批发企业成本计算实验。实际工作中商品流通企业的类型较多，成本核算各具特点，并不是千篇一律的。本实验以医药批发企业为例，经过实验，使我们了解和掌握商业批发企业商品销售成本的计算方法及其结转流程，有利于加强学生商业批发企业成本核算方法的运用和会计核算基本技能的训练。（2）商贸零售企业成本计算实验。商贸零售企业库存商品的核算视企业具体情景，既能够才以采用进价金额核算法，也能够采用零售金额法核算。采用进价金额核算法时，计算商品销售成本的方法主要有：个别计价法，加权平均法，移动加权平均法，先进先出法和毛利率推算法等。采用售价金额核算法，月中按商品售价结转商品销售成本，月末为了核算商品销售业务的经营成果，需要经过计算和结转已销商品的进销差价，将商品销售成本由其售价金额调整为进价金额。经过本次实验，使我们了解和掌握商品零售企业采用售价金额核算法，采用进销差价率结转主营业务成本的方法。

　　五、收获、体会和实习的感受

　　《成本会计》是会计及相关专业（财务会计、会计电算化、财务管理）的主干专业课，也是其他经济类专业的必修课。本课程实践性较强，经过生产企业成本会计模拟实验和实训指导后，我加深对成本会计理论的理解，提高专业兴趣，感觉自我的动手本事明显得到了强化，并且也能够较全面、系统地了解和熟悉现代成本会计工作各环节的资料了，基本能掌握成本核算和成本分析的基本原理、方法和操作技能，但仍需加强熟练。要到达理论联系实际，成为具有较强的成

　　审计实习报告（六）：

　　1、练习目标：

　　次要是填补审计理论讲堂讲授“夸夸其谈”的不足。经过实训，使得学生能够将审计根本学问、，审计根基理论和审计实务无机连系起来，并在“实战”练习训练中加强对审计的感性认识，加深对审计过程的领会，熟悉审计根基理论和技术的使用，为未来处置审计、会计工作打下的根本。

　　2、练习资料：

　　以企业的年度会计报表为实训材料，采用风险导向审计模式进行系统操作尝试，包罗接管被审计单元的委托，签定营业商定书，编制审计总体策略和具体审计打算，使用查抄记实或文件、查抄无形资产、察看、扣问，函证、从头计较、从头施行、阐发法式等次要审计法式，收集充实恰当的审计，编制审计工作草稿。最初对审计进行拾掇、阐发、辨别、汇总，构成得当的审计看法，并出具审计演讲。

　　3、练习总结：

　　两个礼拜严重的审计实训，时间就如许在忙碌中渐渐过去了，留给我的都是丰硕的经验和深深的体味。我们实训的目标是重视“讲授”与“实践”相连系，提高学生的脱手本事，加强对审计学问进一步的理解，培育学生对审计学问的矫捷使用以便于在当前的就业不至于“手慌脚乱”!

　　在此次实训中，我深刻地体味到“什么是团队合作”，由于对一个企业进行审计是一件十分繁重的工作，一个小组必必要有一个有序的分工，然后再分析大师的工作，最初才能做出最初的成果。

　　我们的实训总共分为7大模块，分为：

　　1、打算阶段审计实务操作;

　　2、发卖与收款轮回的审计;

　　3、采购与付款轮回的审计;

　　4、出产与办事轮回的审计;

　　5、筹资与投资轮回的审计;

　　6、货泉资金的审计;

　　7、审计报考。

　　因为我们小组的人数较多，为了工作更无效率，所以我们采用了抽签的方式进行了分组和分派工作，针对前面6个模块，平均2个小组担任一个阶段，第7个阶段就按照各组的工作草稿等材料进行拾掇并出具审计演讲。

　　我和别的一位小组次要担任第一阶段即“打算阶段审计实务操作”。我们“简单”而似乎又“繁琐”的`实训步调如下：

　　1、开展初步营业勾当，与委托单元签定营业商定书;

　　2、经过材料，领会被审计单元及其，识别评估其严重错报风险;

　　3、针对评估的严重错报风险打算实施的法式;

　　4、初步确定主要性程度与可接管的审计风险;

　　5、编制总体审计策略与具体审计打算。

　　按照实训的步调，我们填制的表格有：根基环境表、衔接营业的风险初步评价表、审计营业商定书、横向趋向阐发表、纵向趋向阐发表、比率趋向阐发表、阐发性测试环境汇总表、识别并评价与审计相关的主要的内部节制的设想并确定其能否获得施行、审计风险初步评价表、审计总体工作打算表。以上表格统称为“打算阶段审计工作草稿”。我的专业是审计实务，但这是第一次真正意义上领会到审计是做什么的。怀着一份新颖和洽奇感起头了实训的第一天。虽然之前有加入过会计模仿手工记账的实训，但此次的感受却完全分歧，异常是阿谁工作空气，几乎端赖本人的本事和理解，刚起头时，面临着一堆的委托单元的材料，我竟然有点无从下手的感受，久久不知若何起头，之后在教员的耐心指点下，起头有了一点头绪，一个上午4节课，就在分组，分派工作，和一堆疑问中飞速过去了，但手中的工作还远远未到达本人所期望的要求进度。因为上午以往进行了分工，其他组员是没有来由帮你的，所以下战书3节课，几乎都在看材料，眼睛看到生疼，十分单调，也很累，可是看到起头有点前进了，虽然只是填了一张根基环境表，但看到，感受很充分!

　　有了第一天的经验，第二天就比力容易上手了，一成天都是看材料，填表，会商，研究，有一种工作的义务感，团队合作的就愈加凸起了，若是是本人一小我的话是很坚苦的，由于一小我的本事终究无限。接下来的几天里，我们几乎都按照第二天的模式进行。

　　在第二个礼拜，6组几乎都把本人担任的工作完成了，由项目司理把各组的工作草稿收上去，并按照第7个模块的工作流程提醒，又一次给大师放置了工作，之后在大师的配合勤奋下，一份堆积世人勤奋的审计演讲降生了!

　　经过这些天的审计实训，是我的审计学学问在现实工作中获得了验证，并具备了必然的根基现实操作本事。但在取得实效的同时，我也在操作的过程中发觉了本身的很多不足：好比本人不敷细心和没有耐心，经常会由于材料的单调而放松本人去想一些不相关的事，致使脱漏了某些细节，导致之后填表时为了隆重又要从头看一遍，惹起了不需要的麻烦。

　　审计实习报告（七）：

　　一、实习目的：

　　为期三个月的实习结束了，心中无限感概，这次的实习让我受益良多，在这个审计的过程中，我体会到了会计和审计的博大精深，我体会到了自我理解的知识再整个行业中的一文不值，是多么的渺小，我要奋力做好这个工作，期望能够在会计的行业上站住脚。

　　二、实习资料

　　xx月初，我进入了方圆税务师事务所，进行审计助理的实习。虽然我学的是会计专业，可是也学习了会审计方面的知识，而进入税务师事务所学习也对我将来的就业大有帮忙。注册会计师事务所从每年的十一二月份直到来年的三四月份，都是其业务的高峰期，对工作人员的需求十分急切，因而这时候他们通常都愿意接纳较很多的应届毕业生作为实习生来补充原本所内编制工作人员的不足。这样我们应届毕业生与会计师事务所各取所需，到达双赢的效果。而我正是在这个时候来到事务所学习，增加工作经验的同时更为自我未来的就业打上基垫。因为在注册会计师的工作流程通常都是先到企业里面取证，然后再回到所里面出报告，所以，出外勤是经常的事。常常复印原始凭证，错账调整，数目大的科目还要抽查进行询证。

　　(一)业务范围：

　　1、审计业务2、基本建设概预算审计3、税务代理业务4、管理咨询业务5、汇算清缴业务。

　　(二)现按照时间进度将实习资料报告如下：

　　我主要是参阅审计工作底稿，从中学习审计知识;而后整理工作底稿，更深入的了解审计工作以及各个科目之间，以及底稿本身系统的平衡和钩稽关系;在对审计工作有了必须的了解之后，我实际的接触了审计工作，参与了几个单位的实际审计工作。以下是我在工作中对审计的认识。

　　1、对审计业务的初步认识

　　审计是指对企业财务报表的审计，属于鉴证业务。会计事务所和项目负责人根据审计证据构成审计意见，并根据具体情景出具审计报告。注册会计师的审计意见旨在提高财务报表的可信赖程度。

　　进行审计的基础是被审计单位的年度报表、总账、明细账、以及必要的凭证等。注册会计师经过对以上信息的审计构成审计意见，并根据具体情景出具审计报告。审计的资料主要是报表数与总账，总账与明细账，总账、明细账与凭证的一致，以及账实的一致，还包括对会计政策和各项税收政策的执行情景。

　　2、对审计报告的初步认识

　　审计报告是注册会计师根据中国注册会计师审计准则的规定，在实行审计工作的基础上对被审计单位财务报表发表审计意见的书面文件。审计报告能够分为：标准审计报告和非标准审计报告，非标准审计报告包括带强调事项段的无保留意见审计报告和非无保留意见的审计报告，非无保留意见的审计报告包括保留意见的审计报告、否定意见的审计报告、无法表示意见的审计报告。

　　审计报告包括以下资料：标题;收件人;引言段;管理层对财务报表的职责段;注册会计师职责段;审计意见段;注册会计师的签名和盖章;会计事务所的名称、地址及盖章;报告日期等九项。

　　此外还存在对特殊目的的审计业务出具的审计报告。特殊目的的审计业务的含义是指：注册会计师理解委托，对按照特殊基础编制的财务报表，财务报表组成部分，合同的遵守情景，简要财务报表进行审计并出具审计报告的业务。其审计报告主要有四种：对按照特殊基础编制的'财务报表出具的审计报告，对财务报表组成部分出具的审计报告，对合同的遵守情景出具的审计报告，对简要财务报表出具的审计报告。按照特殊基础编制的财务报表通常包括按照计税基础、收付实现制基础和监管机构的报告要求编制的财务报表。财务报表组成部分包括特定项目、特定账户或特定账户的特定资料。合同的遵守情景主要是指被审计单位合同中有关财务会计条款的遵守情景发表审计意见。例如，对贷款合同遵守情景发表审计意见;对专利技术、商标使用权等转让协议遵守情景发表审计意见。简要财务报表则是指依据已审计财务报表编制的简要财务报表。

　　3、审计工作底稿的构成和填制

　　工作底稿是我在工作中接触到的最多的资料，是出具审计报告的基础审计，也是会计师事务所重要的档案资料。

　　审计工作底稿作为审计报告的基础为审计报告供给充分、适当的记录，证明注册会计师按照审计准则的规定执行了审计工作。审计工作底稿是注册会计师对制定的审计计划、实施的审计程序、获取的相关审计证据，以及得出的审计结论作出的记录，是重要的审计档案。审计工作底稿通常包括总体审计策略、具体审计计划、分析表、问题备忘录、重要事项概要、询证函回函、管理层声明书、核对表、有关重大事项的往来信件(包括电子邮件)以及对被审计单位文件记录的摘要或复印件。

　　资产类工作底稿、负债类工作底稿、所有者权益类工作底稿，损益类工作底稿主要是对资产、负债、所有者权益、当期损益类科目的审定，是报表可信的保证，是出具审计报告的基础。主要对资产、负债、所有者权益、当期损益类科目的审定，包括报表和总账、总账与明细账、明细账与凭证的核对。根据报表和总账、总账与明细账的核对填制科目的审定表，根据总账与明细账、明细账与凭证的核对填制科目抽测表。

　　在实习期间，我所参与的审计报告基本都是比较规范的单位，审计工作不是很复杂，做底稿一般比较顺利，出具报告及审计过的报表和报表附注按照模版都很好出，但在审计工作中，必须要仔细认真。

　　三、实习心得

　　在工作中，你不只为公司创造了效益，同时也提高了自我，象我这样没有工作经验的新人，更需要经过多做事情来积累经验。异常是此刻实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围，如果工作态度不够进取就可能没有事情做，所以平时就更需要主动争取多做事，这样才能多积累多提高。工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个项目，在工作的过程中如何去坚持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的本事要求有这样的观点：要有与别人沟通、交流的本事以及与人合作的本事。合理的分工能够使大家在工作中各尽所长，团结合作，配合默契，共赴成功。

　　个人要想成功及获得好的业绩，必须牢记一个规则：我们永久不能将个人利益凌驾于团队利益之上，在团队工作中，会出此刻自我的协助下同时也从中受益的情景，反过来看，自我本身受益其中，这是保证自我成功的最重要的因素之一。步入社会就需要了解基本礼仪，而这往往是原先作为学生不大重视的，无论是着装还是待人接物，都应当合乎礼仪，才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习，比如注意其他人的做法或向专家请教。作为学生应对的无非是同学、教师、家长，而工作后就要应对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触，都要做到妥善处理，要多沟通，并要设身处地从对方角度换位思考，而不是只是研究自我的事。因为自我缺乏经验，很多问题而不能分清主次，还有些培训或是学习不能找到重点，随着实习工作的进行，我想我会逐渐积累经验的。

　　在工作中仅仅能够完成布置的工作，在没有工作任务时虽能主动要求布置工作，但若没有工作做时可能就会松懈，不能做到主动学习，这主要还是因为懒惰在作怪，在今后我要奋力克服惰性，没有工作任务时主动要求布置工作，没有布置工作时作到自主学习。在工作中，不允许丝毫的马虎，严谨认真是时刻要牢记的。这是由工作性质决定的，也是我自我选择的，因为在我看来，仅有被市场认可的技术才有价值，同时我也认为自我更适合做与人沟通的工作。但我毕竟是硕士研究生，需要作一些技术的研究工作，这就需要我个人多关注科研的最新进展，同时，这也对我的工作有促进作用。李广成总裁，也是我的导师，在百忙之中都会抽出时间作研究工作并指导我的学习，我的时间比他充裕的多，也应当能够多关注科研技术的进展。虽然我们只是公司的实习生，但公司对待我们并不见外，无论是各种待遇，还是团体活动，我们都和员工享受一样的待遇。很是遗憾的是，足球，篮球都不是我擅长的，期望今后的活动中我能为公司进我的一份力气。

　　进行了这么为期三个多月的实习，我能够初步的独自一人完成审计报告的出具和审计底稿的处理，我想我爱上了这个职业，审计助理，我要奋力考上注册会计师。

　　审计实习报告（八）：

　　在广州正大中信的日子也是我大学里生活很充实的日子，每一天挤公交车到北京路，吃早餐开始进公司上班，工作吃饭休息工作下班，生活很有规律。它检验了我在三年来的理论知识，同时也让我接触了社会的各种情景，学会了怎样分析社会的很多情景，让我更快的融入社会，适应社会起了很大的触进作用。

　　实习的心态

　　实习本来就是大学里边必须经历一个阶段，可是在实习期间我们以什么心态对待确实很重要，首先我们要应对的真实的社会，工作是辛苦的，其次是我们的工资很低，且在不一样事务所待遇不一样，尽管做了同样的工作甚至更累，但却拿更低的工资。所以我们必须抱着一种学习的心态，公司赚钱，我们学东西。再加上社会本来就那样，劳动与报酬并不必须是平等公平的，仅有认识到这点，才能以正确的心态去对待我们的实习，才能进取主动、有职责的去完成任务。

　　实习的人际关系

　　在实习期间，懂得与人相处，是我们的一大主题，这就要我们在礼仪、语言等方面能够取得别人的信任，赢得别人的好关系。首先一个诚信，诚信是一个永恒的主题，当一个人在公司失去别人的信任的时候，他做什么事都难，公司的注册会计师不会给他安排事做也不会教他什么，更多的是在那里无聊，甚至被人辞掉。其次就是语言，人与人之间更多的需要沟通，仅有沟通才能把彼此的信息的传递。

　　例如，当你想问注册会计师一个问题，“我觉得问题的应当这样，你怎样觉得？”和“这个问题我想得很不清楚，请问你能给解释下么？”效果是不一样的，因为注册会计师很多觉得他们很，所以你实习生更多应当以请教的态度去和他沟通。可是话说回来，在外边做事，太客气了反而会让人觉得很陌生，最主要是要把握一个度。

　　同时，同行之间沟通尤其重要，许多东西都是你学一点，他学一点，在休息时间你说一句，他说一句，我说一句，大家也在这种沟通讨论学到了东西。在那里必须强调一点就是，千万不要卷入公司中的人事斗争。有的人一开始，就和公司的某些人搞得很好，象哥们似的，由于如此可能他会给你说别人的不对甚至私事，这时候千万注意，不要把自我往里边搀和。

　　实习的资料简述

　　在实习期间，我很幸运，跟了一个从业有10多年经验的注册会计师，在他身上学到了很多东西，有一些确实是在学校里学不到的'，就是一种对事业的专注和勤奋的精神。我在几个月的实习中，接触了将近100个大小的公司，有国有的，合伙的，私营的，以及外资企业，基本上各种性质的企业都能接触到。

　　由于1月份到4月份是我国企业所得税清缴期，所以在这期间我们所做很多工作都是所得税的汇算清缴。当然由于企业的各种不一样需要，譬如工商年检，增资减资，或者其他目的，我们会做报表审计和验资、破产清算之类的专项审计。同时，由于我们还做代理记帐，当然做帐到出报表，我们都能接触到。

　　首先，谈谈所得税汇算清缴。由于所得税涉及的面很广，审计的重点很多都是放在利润表。收入是否确认正确，成本费用是否多记。有几个值得关注的是，工资福利费、社保、工费、职工教育经费、业务招待费、广告费、业务宣传费、公司的个人电话费（经理和部长级之别）、以及固定资产折旧、无形资产摊销和各种资产的准备。同时，在做这些审计的底稿时，税金（包括流转税和其他各种地方税等）计算是否正确，是否有异地交税的情景。

　　至于具体怎样审计，我觉得我们还是认真的查找各个科目及项目之间的钩稽关系，还有原始凭证为主。例如，应付工资审计，我们要看计提的工资和进费用的工资是否相同，是否有工资单，还有支付工资和计提是否相同，如果不一样，为什么，一步一步的查；税金中城建税和教育费附加时候是按流转税的7%（番禺5%）和3%来计提缴交。

　　同时，由于所得税汇算清缴有查帐征收和核定征收（如带征）之分，再加上外商投资企业和外国企业的所得税汇算清缴的不一样，所以，所得税汇算清缴的具体审计也就不一样。但找钩稽关系，以原始凭证为主我觉得是不变的，在这次实习中，我们审计过一家工程公司，一次审计发现了里边有30多万的白条单（有收据没有发票），再加其他项目的调增，一下子调增应纳所得额100多万。所以万变不离其宗，一切都是原始凭证为主，没有合理正确的原始凭证什么都不用说。

　　再谈谈其他审计，报表的审计其实和所得税汇算清缴原理是相同，但重点不一样，我们的把审计的重点放在资产负债表。这时候，分析性复核在我实习中运用的比较多。至于其他的专项审计，我觉得审计的目的不一样，重点也就不一样。按照中国注册会计师职业法规和《独立审计准则》要求审计报告要反映些什么，底稿审计些什么，目的性是相当明确。可能在财务行业里，时间意味着金钱，所以针对性强使效率更高，目的需要更明确，重点也就明确。

　　以上谈的大多是审计的资料，会计的资料如做帐，纳税申报等公司的业务在事务所是有限的。接触过两个公司的代理记帐，学的资料也有限，但也深有体会，从原始凭证到记帐凭证，到登帐，最终出报表，这些没有什么异常的，但现金流量表确实是一个难点，我们在实习的过程中，以往发现有好几个公司编的现金流量表有明显的错误。

　　原因是主表“现金及现金等价物净增加额”和补充资料“现金及现金等价物净增加额”数字不一样，反映了现金流量表编制是此刻会计从业人员的软肋。在实习期间，经过和所里会计师和同学交流学习，我学到了一种比较简单快捷编制现金流量表的方法————五步倒挤法。步骤如下：

　　第一、从资产负债表找到货币资金期末和期初数（一般企业没有其他形式的现金等价物），把现金流量表最终面的现金的期末和起初余额填上，算出现金及现金等价物的净增加额。

　　第二、再到主表上填投资活动（一般是固定资产、无形资产的增减）和筹资活动

　　在广州正大中信的日子也是我大学里生活很充实的日子，每一天挤公交车到北京路，吃早餐开始进公司上班，工作吃饭休息工作下班，生活很有规律。它检验了我在三年来的理论知识，同时也让我接触了社会的各种情景，学会了怎样分析社会的很多情景，让我更快的融入社会，适应社会起了很大的触进作用。

　　审计实习报告（九）：

　　一，实习目的

　　专业实习是我们完成专业基础课和专业课程的学习之后，综合运用知识的重要的实践性教学环节，是本专业必修的实践课程，在实践教学体系中占有重要地位。经过专业实习使自我在实践中验证，巩固和深化已学的专业理论知识，经过知识的运用加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。加强对企业及其管理业务的了解，认识的基础上，将学到的知识与实际相结合，使学生运用已学的专业理论知识，对实习单位的各项业务进行初步分析，善于观察和分析比较，找到其合理和不足之处，灵活运用所学专业知识，在实践中发现并提炼问题，提出解决问题的思路和方法，提高分析问题及解决问题的`本事。

　　二，实习任务

　　本次实习我到的实习单位是河南省新野县审计局，实习的主要任务如下：

　　1、调查新野县审计局目前的审计事务的操作流程。

　　2、研究现行信息化系统对业务进程所起的作用。

　　3、分析新野审计局信息化的经验及出现的问题。

　　三，实习资料

　　1、实习背景

　　21世纪是信息技术的时代。随着生产的自动化，贸易中的电子商务的普及，网络财务软件的广泛使用，以及支付手段的多样化，审计信息化将是21世纪必然趋势。可是我国现今的基层审计单位的信息化现状是什么样的呢我国基层审计信息化的现状，审计人员;软件条件以及硬件条件如何在信息化的过程中有什么样的经验和教训呢带着这个问题，我联系了河南省新野县省审计局，并在那进行了我的专业实习。

　　本文所探讨的审计信息化是指，被审计对象进行财务工作和经营时，审计人员为了实现其审计目的，收集必要的审计证据，采取必要的审计程序，对企业的运营的合规性以及利用计算机以及网络生成的财务信息进行审计的工作。

　　2、实习单位介绍

　　新野县审计局是隶属于国家审计署的县一级的审计单位，编制大约30人。新野县属于河南省的经济不太发达的农业县，所以审计机构不像大城市那样有很多的审计事务所，审计单位仅有审计局一家，并且被审单位也大部分是国有企业和国家机关。平时业务工作量并不太多，同一时间基本上只进行一家被审单位的审计。

　　审计实习报告（十）：

　　1、对审计业务的初步认识

　　审计是指对企业财务报表的审计，属于鉴证业务。会计事务所和项目负责人根据审计证据构成审计意见，并根据具体情景出具审计报告。注册会计师的审计意见旨在提高财务报表的可信赖程度。

　　进行审计的基础是被审计单位的年度报表、总账、明细账、以及必要的凭证等。注册会计师经过对以上信息的审计构成审计意见，并根据具体情景出具审计报告。审计的资料主要是报表数与总账，总账与明细账，总账、明细账与凭证的一致，以及账实的一致，还包括对会计政策和各项税收政策的执行情景。

　　2、对审计报告的初步认识

　　审计报告是注册会计师根据中国注册会计师审计准则的规定，在实行审计工作的基础上对被审计单位财务报表发表审计意见的书面文件。审计报告能够分为：标准审计报告和非标准审计报告，非标准审计报告包括带强调事项段的无保留意见审计报告和非无保留意见的审计报告，非无保留意见的审计报告包括保留意见的审计报告、否定意见的审计报告、无法表示意见的审计报告。

　　审计报告包括以下资料：标题;收件人;引言段;管理层对财务报表的职责段;注册会计师职责段;审计意见段;注册会计师的签名和盖章;会计事务所的名称、地址及盖章;报告日期等九项。

　　此外还存在对特殊目的的审计业务出具的审计报告。特殊目的的审计业务的含义是指：注册会计师理解委托，对按照特殊基础编制的财务报表，财务报表组成部分，合同的遵守情景，简要财务报表进行审计并出具审计报告的业务。其审计报告主要有四种：对按照特殊基础编制的财务报表出具的审计报告，对财务报表组成部分出具的审计报告，对合同的遵守情景出具的审计报告，对简要财务报表出具的审计报告。按照特殊基础编制的财务报表通常包括按照计税基础、收付实现制基础和监管机构的报告要求编制的财务报表。财务报表组成部分包括特定项目、特定账户或特定账户的特定资料。合同的遵守情景主要是指被审计单位合同中有关财务会计条款的遵守情景发表审计意见。例如，对贷款合同遵守情景发表审计意见;对专利技术、商标使用权等转让协议遵守情景发表审计意见。简要财务报表则是指依据已审计财务报表编制的简要财务报表。

　　3、审计工作底稿的构成和填制

　　工作底稿是我在工作中接触到的最多的资料，是出具审计报告的基础审计，也是会计师事务所重要的档案资料。

　　审计工作底稿作为审计报告的基础为审计报告供给充分、适当的记录，证明注册会计师按照审计准则的规定执行了审计工作。审计工作底稿是注册会计师对制定的审计计划、实施的审计程序、获取的相关审计证据，以及得出的审计结论作出的记录，是重要的审计档案。

　　审计工作底稿通常包括总体审计策略、具体审计计划、分析表、问题备忘录、重要事项概要、询证函回函、管理层声明书、核对表、有关重大事项的往来信件(包括电子邮件)以及对被审计单位文件记录的摘要或复印件。

　　资产类工作底稿、负债类工作底稿、所有者权益类工作底稿，损益类工作底稿主要是对资产、负债、所有者权益、当期损益类科目的审定，是报表可信的保证，是出具审计报告的基础。主要对资产、负债、所有者权益、当期损益类科目的审定，包括报表和总账、总账与明细账、明细账与凭证的核对审计专业实习报告总结审计专业实习报告总结。根据报表和总账、总账与明细账的核对填制科目的审定表，根据总账与明细账、明细账与凭证的核对填制科目抽测表。

　　在实习期间，我所参与的审计报告基本都是比较规范的单位，审计工作不是很复杂，做底稿一般比较顺利，出具报告及审计过的报表和报表附注按照模版都很好出，但在审计工作中，必须要仔细认真。

　　4、实习心得

　　我实习的第一个感悟是实习价值的高低取决于自身的进取性。在一个完全陌生的环境里，有太多太多的事情你没有本事把握了。比如是否能够碰到一个主动教导你并且放手让你做业务，再指出你的错误帮忙你提高的上司。能遇到这样的上司实属难能可贵，一般情景下前辈们都只顾着自我的工作，交代你做些基本的

　　业务，做好了他看到有错误的地方就自我改掉了，也不会特地的去向你指出。所以到最终自我做的工作到底规范与否根本无从明白。这时候解决的办法就仅有碰到疑惑的问题时抓住时机去发问，把握自我能够把握到的.尽量让实习更具价值。所以不可是一个提高动手本事的机会，更是一个锻炼交际本事的时机。与办公室里的上司前辈们坚持良好的关系，能够让你尽快的熟知公司的情景，在遇到困难的时候也能够及时的得到帮忙。很高兴的是我做到了和公司的前辈以及实习生相处融洽的这一点，让我在实习期间心境愉快并得到意外的收获。

　　第二个感悟是实践与理论既有联系又有区别。理论是实践的基础，我们书本上的知识都是我们实践的基础，有许多知识不是一目了然的。并且书本的知识都只是概论，至于细节，具体的方法还是要我们在实践中去理解，去总结。

　　第三个感悟是在不断的挖掘与发问中我渐渐了解到内资会计师事务所在激烈的行业竞争中的生存困境。为了尽可能的降低营业成本，以比较优惠的价格吸引客户，留住客户，内资所的一些工作程序存在着不太规范的情景。比如信函的发放上，规范的做法是会计师事务所直接把信函送到被函证的单位的，但内资所为了节俭成本会让被审计单位自我完成函证。在事务所林立的情景下，一方面事务所要创造利润，另一方面要保证审计报告的质量。当两者产生矛盾的时候，异常是发生尖锐的矛盾，关系到事务所生存发展的情景下，很多时候事务所会以折衷的方法，降低审计工作质量来谋求生存。

　　经过这次会计师事务所的实习，使我在学校外学到了很多东西，很多课本上没有而工作中又必须具备的东西，明白事务所的主要职责范围，机构组成，学会了怎样样更好的去对人对事，进一步了解会计的相关法规，并逐渐熟悉了审计的业务流程以及关键步骤。体会到了作为一名会计人员必须具备的个人素质，应当具备的业务本事和身体素质，这样才能够更好的适应这样一项重要的工作。

　　在当今社会，经济的发展日趋快速，各个企事业单位的经济业务也在快速增长，这就使得社会对会计人员有了更高的重视和更严格的要求，我们作为即将步入社会的未来的会计专业人员，为了满足和顺应社会的要求，增强社会竞争力，更应当增强自身的素质，培养较强的会计操作本事和会计道德素质。而最直接的途径就是参加实习。在实习中，我们能够使我们在课堂上学到的知识得到印证，加深印象，熟悉流程，发现并弥补错误。

　　经过这次在会计师事务所的实习，使我在即将毕业前学到了很多东西，很多课本上没有而工作以后又必须具备的东西。明白事务所工作的主要职责范围，机构构成，学到了一些必备的办公室事物处理，了解了最近的会计政策法规，并逐渐熟悉了审计业务的流程以及关键步骤。体会到作为会计师事务所外部审计职责的重要性，无论从社会发展还是企业生存，完善的财务制度是至关重要的，而作为会计师事务所，肩负着外部审计这一重任。而作为事务所人员必须具备良好的个人品质，同时应具备较好的业务本事和身体素质，这样才能很好的适应并胜任这一重要的工作。

　　同时，作为事务所的实习人员，在审计过程中看到了很多的账本账册，也体会到了作为企业或者单位会计人员的工作。会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证，明细账，日记账，三栏式账，多栏式账，总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据，并且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，这为其二。在会计的实践中，漏账，错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序，步骤都得以会计制度为前提，为基础审计专业实习报告总结社会实践报告。体现了会计的规范性。对于登账：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记账凭证。然后，根据记账凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最终才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表，利润表，损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程

　　另外，财务，审计本身就是比较烦琐的工作，应对那么多的枯燥无味的账目和数字时常会心生烦闷，厌倦，以致于错漏百出，而愈错愈烦，愈烦愈错。必须调整好心态，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。对于这次实习，同样存在着一些不足之处。一是实习时间短，两个多月的时间不足以对事务所所有业务都有一完整的了解，对于审计业务也是浅尝辄止，没能接触到更多业务类型;第二，参与审计的都是业务较为简单的诸如行业协会等，没有涉及规模较大，业务繁杂的大中型企业;第三，对于课本学习资料有所遗忘，以至于在实践过程中时常不知如何解决。

　　审计实习报告（十一）：

　　1、实习目的：

　　主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的不足。经过实训，使得学生能够将审计基础知识、，审计基本理论和审计实务有机结合起来，并在“实战”演练中增强对审计的感性认识，加深对审计过程的了解，熟悉审计基本理论和技能的运用，为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。

　　2、实习资料：

　　以企业的年度会计报表为实训资料，采用风险导向审计模式进行系统操作实验，包括理解被审计单位的委托，签订业务约定书，编制审计总体策略和具体审计计划，运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问，函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序，收集充分适当的审计证据，编制审计工作底稿。最终对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总，构成恰当的审计意见，并出具审计报告。

　　3、实习总结：

　　两个星期紧张的审计实训，时间就这样在忙碌中匆匆过去了，留给我的都是丰富的经验和深深的体会。

　　我们实训的目的是注重“教学”与“实践”相结合，提高学生的动手本事，增强对审计知识进一步的理解，培养学生对审计知识的灵活运用以便于在以后的'就业不至于“手慌脚乱”！

　　在这次实训中，我深刻地体会到“什么是团队合作精神”，因为对一个企业进行审计是一件十分繁重的工作，一个小组必须要有一个有序的分工，然后再综合大家的工作成果，最终才能做出最终的结果。

　　我们的实训总共分为7大模块，分为：

　　1、计划阶段审计实务操作；

　　2、销售与收款循环的审计；

　　3、采购与付款循环的审计；

　　4、生产与服务循环的审计；

　　5、筹资与投资循环的审计；

　　6、货币资金的审计；

　　7、审计报考。

　　由于我们小组的人数较多，为了工作更有效率，所以我们采用了抽签的方法进行了分组和分配工作，针对前面6个模块，平均2个小组成员负责一个阶段，第7个阶段就根据各组的工作底稿等资料进行整理并出具审计报告。

　　我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即“计划阶段审计实务操作”。我们“简单”而似乎又“繁琐”的实训步骤如下：

　　1、开展初步业务活动，与委托单位签订业务约定书；

　　2、经过资料，了解被审计单位及其环境，识别评估其重大错报风险；

　　3、针对评估的重大错报风险计划实施的程序；

　　4、初步确定重要性水平与可理解的审计风险；

　　5、编制总体审计策略与具体审计计划。

　　根据实训的步骤，我们填制的表格有：基本情景表、承接业务的风险初步评价表、审计业务约定书、横向趋势分析表、纵向趋势分析表、比率趋势分析表、分析性测试情景汇总表、识别并评价与审计相关的重要的内部控制的设计并确定其是否得到执行、审计风险初步评价表、审计总体工作计划表。以上表格统称为“计划阶段审计工作底稿”。

　　我的专业是审计实务，但这是第一次真正意义上了解到审计是做什么的。怀着一份新鲜和好奇感开始了实训的第一天。虽然之前有参加过会计模拟手工记账的实训，但这次的感觉却完全不一样，尤其是那个工作氛围，几乎全靠自我的本事和理解，刚开始时，应对着一堆的委托单位的资料，我竟然有点无从下手的感觉，久久不知如何开始，之后在教师的耐心指导下，开始有了一点头绪，一个上午4节课，就在分组，分配工作，和一堆疑问中飞速过去了，但手中的工作还远远未到达自我所期望的要求进度。由于上午已经进行了分工，其他组员是没有理由帮你的，所以午时3节课，几乎都在看资料，眼睛看到生疼，十分枯燥，也很累，可是看到开始有点提高了，虽然只是填了一张基本情景表，但看到成果，感觉很充实！

　　有了第一天的经验，第二天就比较容易上手了，一整天都是看资料，填表，讨论，研究，有一种工作的职责感，团队合作的精神就更加突出了，如果是自我一个人的话是很困难的，因为一个人的本事毕竟有限。接下来的几天里，我们几乎都按照第二天的模式进行。

　　在第二个星期，6组成员几乎都把自我负责的工作完成了，由项目经理把各组的工作底稿收上去，并根据第7个模块的工作流程提示，又一次给大家安排了工作，之后在大家的共同奋力下，一份聚集众人奋力成果的审计报告诞生了！

　　经过这些天的审计实训，是我的审计学知识在实际工作中得到了验证，并具备了必须的基本实际操作本事。但在取得实效的同时，我也在操作的过程中发现了自身的许多不足：

　　1、比如自我不够细心和没有耐心，经常会因为资料的枯燥而放松自我去想一些不相干的事，以致遗漏了某些细节，导致之后填表时为了谨慎又要重新看一遍，引起了不必要的麻烦；

　　2、虽然实训中有教师指导，可是很容易就发现自我的审计学基础知识没有打好，今后还得加强练习。

　　由于这次的实训是团体合作的，小组成员间进行了详细的分工，所以某些模块我们没有参与到，自我感觉有点遗憾，因为不一样的模块都是对不一样的会计基础知识进行检验的结果。虽然这次实训因为时间关系，没有克服分岗实训工作不到位的不完整，不系统的现象，但已经让我们了解到审计基本要求，掌握从理论到实践的转化过程。

　　审计实习报告（十二）：

　　一、实习目的

　　经过实习过程中对审计的相关软件的使用，了解审计业务的主要流程，以及每个步骤需要的程序，以到达熟悉审计业务流程，并能进行简单的审计问题的处理。理论联系实践，对所学资料融会贯通，为日后的工作打下一些基础。

　　二、实习要求

　　要求能经过实习，对于软件能较为熟练地运用，能系统地认识到审计业务的严谨的工作程序。具体的实习要求如下列示：

　　熟悉软件使用流程；

　　做好查账前的准备工作；

　　生成未审报表；

　　项目负责人进行审计风险评估；

　　项目负责人结合实质性程序做人员分工；

　　审计人员根据初始底稿执行程序进行审计工作；

　　生成正式的工作底稿。

　　三、实习资料

　　实习的资料便是依据实习要求中的具体流程操作。我们首先是听教师讲述了软件使用的相关流程，然后听教学录音文件对软件的使用中会出现的问题有了了解。这些准备工作完毕后，我们才开始实用软件进行简单的业务处理。具体的操作资料列示如下：

　　1、熟悉软件使用流程

　　熟知软件的使用流程是十分必要的。工欲善其事，必先利其器。流程中包括十个步骤左右，我们本次实习主要练习其中的六个步骤。因而实习中实际用到的流程如下：

　　做好查账前的准备工作→生成未审报表→项目负责人进行审计风险评估→项目负责人结合实质性程序做人员分工→审计人员根据初始底稿执行程序进行审计工作→生成正式的工作底稿

　　2、做好查账前的准备工作

　　首先点击【建立审计项目】按钮，选择需要登录的被审单位账套。然后按照流程图所示，逐步进行如下操作：

　　（1）设置查账期间

　　在“查前准备”主界面中点击“设置查账期间”按钮

　　（2）行业科目对照

　　在“查前准备”主界面中点击“行业科目对照”按钮。具体操作如下：

　　选择对照年度20xx→选择对应的行业→点击“第1步、1级对照”→点击“第二步对照校验”→选择对照年度20xx→点击“点击第二步对照校验”→点击“明细对照”

　　（3）数据准备及测试

　　在“查前准备”主界面中点击“数据准备及测试”按钮。具体操作如下：

　　账户平衡校验→损益类科目冲销校验→年度间科目结转校验→凭证校验及红字对冲检查→历年科目设置连续性校验

　　至此，查账前的准备工作结束，开始进行下一步——生成未审报表。

　　3、生成未审报表

　　在审计工作记录的主界面中，单击【工作底稿】上的【行业报表】，在报表生成及分析生成窗口中，生成未审报表。

　　4、项目负责人进行审计风险评估

　　在本阶段主要包括两个方面：风险评估调查和修改风险评估底稿。具体操作如下所示：

　　（1）风险评估调查

　　在审计风险评估阶段，我们能够根据每个调查阶段生成不一样阶段的审计风险评估的调查底稿。在每个阶段的底稿中我们只需要按照所需要到资料填写，或者选择就能够了。

　　（2）修改风险评估底稿

　　首先第一步我们选取此次项目中所参与的人员以及他们各自负责的科目。点击第二步来选择每个科目我们执行那些工作。在对每一个科目进行完实质性测试程序的选择后只要执行第三步，初始化底稿就会自动的过渡到审计工作记录中。

　　5、项目负责人结合实质性程序做人员分工

　　系统内置的几套工作底稿能够任意选择，在生成工作底稿之前，先进行抽凭，账龄分析等。因为：底稿模板中是有取数公式的，如果不做好之前的准备工作会取不到数。

　　（1）选择人员及负责底稿

　　审计工作记录主界面中，单击【审计工作记录】上的【工作底稿】按钮，弹出操作界面。首先、点击“选择人员及底稿”进入。在那里首先在左上角选择人员，然后将这个人员所需要负责的底稿从左边选到右边。

　　点击确认以后，继续点击“选择人员及底稿”按钮，进行其他人员分工。

　　（2）选择实质性执行程序

　　选择某个科目底稿点击“第二步，选择执行程序”，来进行实质性测试程序的选择。

　　（3）批量生成各人员初始底稿

　　设置完实质性测试程序后，点击“第三步，生成初始化底稿”，这样就批量生成了各人员的初始底稿，初始底稿生成在“审计工作记录”中的”工作底稿”中。

　　6、审计人员根据初始底稿执行程序进行审计工作

　　（1）基本查账

　　明细账查询：直接双击“集成查账中心”中的科目名称即可对该科目进行明细账查询。

　　银行询证函的生成：点击财务审计中的“科目汇总查询”来打开科目汇总表。在科目余额表中选中需要生成函证的银行科目，点击“函证”；单击【生成多张函证】后，出现操作界面。

　　查账中进行抽凭：在打开的明细账界面中，点击界面上的抽凭按钮，即可对该笔凭证进行抽凭。

　　自由抽凭和批量抽凭

　　自由抽查：在上图中点击【自由抽查】功能，弹出操作界面

　　批量抽查：在上图中点击【批量抽查】功能，能够对凭证进行批量抽查。

　　查账中生成截止测试：生成截止测试可在打开的明细账界面中进行生成。点击界面中的“截止测试”按钮，选择生成方式进行生成。

　　（2）账龄综合分析

　　此功能可分析往来科目核算中的.下级往来明细或辅助核算往来单位明细、重分类调整分录的自动生成、查询。

　　进行账龄分析

　　往来询证函的生成

　　在账龄分析结果界面中，首先选中要生成函证的往来单位，可多选，然后点击上头的“函证”按钮，在审计工作记录——函证管理中查看。

　　生成重分类调整分录

　　单击【重分类】中的【批量生产所有科目的重分类调整分录】。

　　设置关联方单位

　　单击【分析流程】中的【关联方包含单位设置（支持导入Exxcel关联单位清单）】。

　　生成替代测试

　　单击【替代测试】按钮，来生成替代测试表。

　　（3）调整分录录入

　　单击【审计工作记录】上的【调整分录】，弹出操作界面。

　　调整分录清单窗口，点击【新增】按钮，进入审计调整分录输入窗口。

　　选择分类标志：【调整】、【重分类】、【未调整】、【年初调整】、【年初重分类】。

　　输入调整分录明细资料、科目代码，选择对应资产负债报表项目或对应损益表项目。

　　点击【保存】按钮，设置好的分录清单将显示审计调整分录窗口中。

　　7、生成正式的工作底稿

　　（1）批量生成底稿

　　在审计工作记录的“工作底稿”界面中，点击“底稿工具”中的‘批量重新生成底稿’。

　　（2）二次修改底稿

　　首先，在审计工作记录中的“工作底稿”界面中，找到已生成的相应的底稿，直接双击打开底稿，比如我们在下图Exxcel底稿中有一个查账按钮，我们能够经过查账来找到我们所需要的资料加到底稿中。

　　（3）底稿表头批量变更

　　在任何Exxcel界面中，点击左上角的工具按钮中的第二个“批量复核人签名及变量变更”，能够对表头的信息进行批量的变更，如单位、日期、编制人复核人等。

　　四、实习心得

　　在实习中，我们跟随着教师的讲解逐步熟悉了软件的使用流程。整个审计业务的完成要经过很复杂的程序。我们是会计专业，专业所涉及到的软件很多，并且技术性的软件总是更新很快。在开始接触中普审计软件时，我觉得异常难，那么多复杂的操作，似乎很难记得清楚。可是我渐渐发现，只要对理论知识比较清楚，理解起来还是很快的。也许不仅仅是审计学，其他的专业课程也是一样，只要明白了本质的东西，便容易触类旁通了。

　　记得我在刚接触会计相关的知识时，总是一头雾水。我总是觉得困惑，似乎找不到什么规律可循。但学习，又岂能是完全无规律可寻呢？而如今，两年过去了，专业带来的压力和不便也已经逐渐减弱，我也渐渐明白了财经类的课程，其实也是和那些文学类、理工类的课程一样，是有必须的潜在规律的。那便是，找出它的本质，找出线索以及核心。在学习审计学课程时，我在想只要是循着这门课的框架来把握要点，便是容易理解了。而事实上，我正是这样做的。而实习，实习过程也是依靠于对于理论知识的掌握。也许教育的本质，不在于仅仅学会一门知识，会使用一门软件，而更重要的是，我们从中学到的理解本事和确定本事。只要我们能够拥有这样的学习本事，我想，即使科学技术更新的速度如何迅捷，我们也能凭借这样的触类旁通的本事去适应社会日新月异的改变。

　　另外，审计的资料也在不断地完善中，要想不断地理解掌握变化的知识，也是需要毅力和勤奋的。我们还有很长的路要走。

　　审计实习报告（十三）：

　　自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自我的本事，以便在以后毕业后能真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我参加了学校为期一个多月的ERP实习。

　　一。实习目的

　　实习，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自我所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实习可为以后找工作打基础。经过这段时间的ERP实习，学到一些在课堂里学不到的东西。因为环境的不一样，接触的已经不是我熟悉的那班同学，所做的工作也不是以前的作业那般简单了，而是近趋于真实的经济业务。能从中学到的东西天然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。经过ERP实习初步了解企业生产，经营管理过程，结合实习资料消化和理解课堂学习过的理论知识，较概括地了解生产企业经营管理情景，提高学生理论联系实际以及分析问题，解决问题的本事，为工作就业打下基础。

　　二。实习体验

　　立志以审计为职业的我，在这次实习中天然选择了内部审计这一职位。我有幸在实习中与各位同学一齐工作，一齐经营企业，能把自我在课堂学到的知识真正运用出来使我颇感兴奋。在以前上课时都是教师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自我对专业知识也能掌握，本以为到了实际工作中应当能够应付得来，可是在ERP实习中并没想象的如此容易。有很多时候，必须运用到其他的专业知识，这就要靠平时的积累，所以说会计审计是一个博学的职业。令我印象最深的是，平时在课堂教学上交作业，数字错了改一改就能够交上去了，但在ERP实习里，数字绝对不能够出错，因为数据是审计业务的重点，数据不行，审计项目便无法完成，也有可能发表了错误的审计意见。同样，模拟企业会对每一个员工严格要求，每一个环节都不能出错，因为这不是一个人的事，是一组人全体成员的事。这种要求在课堂里是没有的，在课堂里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但那里更需要的是与实际相结合，仅有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以必须要异常细心谨慎，并且一旦出错并不是像平时的作业一样教师打个红叉，然后改过来就行了，在实际经营里出错是要负上职责的，这关乎整个企业的利益损失。刚开始

　　的时候，我还以为内部审计只是一个闲职，之后在实习的过程中慢慢摸索和发现，才比较清楚地了解内部审计的目的和意义。内部审计以增加组织价值和改善组织经营为目的，是内部审计性质所决定的，也是现代社会对内部审计的必然要求。内部审计应当经过评价和改善组织的风险管理，内部控制和管理过程的有效性，帮忙组织改善经营，实现价值最大化。内部审计职业化是指内部审计应当作为一种独特的社会职业存在和发展。所以，在市场经济发达的国家，组织的各种人才都已经职业化或有职业化的趋势。所以，职业化便于内部审计内部化，有利于保证内部审计质量，提高内部审计为组织增加价值服务的本事。

　　经过本次实习，我不仅仅学习运用和实践了审计与会计的知识，还大致了解企业严谨的结构和运作。由于我们模拟经营的企业是生产企业，我便有幸比较真实地接触生产企业的经营状况。在ERP实习中，我们作为一个电子生产企业的管理层，经历了第八年的严重亏损，到第九，十年的高盈利，深深地感受到企业经营管理的不易，理解当今企业生存和竞争环境的残酷与激烈。同时，我还学习到财务预测对企业经营的重要性。财务预测，一般是指根据历年构成的各种会计信息和财务数据，研究现实的要求和条件，以及未来的变化因素，按照反映论的连续性，因果性，相似性和可控性的原理，对企业财务活动未来的发展趋势和前景，事先作出的有科学依据的定量或定性推断。财务预测的结果，实际上是对未来生产经营活动的一种预先反映，是直接服务于财务决策，财务预算和财务控制的，预测的最终目的在于实现价值增值。

　　三。实践收获

　　很多人认为，放弃参加招聘会和到其他企事业单位实习的机会，而去参加学校的ERP实习毫无意义。开始我也有一点这样的思想，但在实习过程中，我的思想也开始渐渐改变，到最终全心全意投入到ERP实习中来。因为我觉得，ERP实习对我们将来就业确实有非凡的意义。这次ERP实习时间虽然短暂，可是收获颇多。专业实习使我们的专业知识得到巩固和开拓，使我们更容易将所学与实践联系起来；实习使我们认识到自身知识的缺漏，必须重拾书本，虚心请教教师，弥补自身的不足；实习使我们在会计业务上，审计业务本事上有了更大的提升。实习使我们更加明确自我的奋力的方向，必须充分利用好图书馆的资料，网络来加深自我的专业涵养。专业实习还让我懂得如何将理论和实际结合起来。我们要经常跟踪专业新技术，新动态，时刻走在时代的前列；还要注重积累经验，在实习时，积累一些通用专业术语，才能使自我慢慢地融入同事之中，更快地进入工作主角；此外，还要注重养成终身的学习习惯，扩大自我的知识面，才能促进自我不断提高。

　　在实践的这段时间内，我亲身参与了模拟企业的经营业务，感受着工作的氛围，这些都是在课堂教学里无法感受到的，在课堂里也许有教师分配说今日做些什么，明天做些什么，但在那里，不必须有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，并且要尽自已的奋力做到最好，一份工作的效率就会得到别人不一样的评价。在课堂，仅有学习的氛围，毕竟课堂是学习的`场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而奋力。而在ERP沙盘实战模拟室，那里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而奋力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自自我的本事。走进企业，接触各种各样的客户，同事，上司等等，关系复杂，但我得去应对我从未应对过的一切。记得在我参加过的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作本事与在校理论学习有必须的差距。在这次ERP实习中，这一点我感受很深。在课堂，理论的学习很多，并且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情景。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。

　　有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢这是社会与课堂教学脱轨了吗也许教师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，可是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。可是有时也要感激教师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应当懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，不久的将来，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自我成为一名合格的，对社会有用的人才。

　　这次实习也让我认识到处理好人际关系的重要性。在工作中，要注意工作的方法，语言技巧，学会扮演和转换好主角，"在其位，谋其政"，增强自身的法律意识，加强自身的处事技巧，明确各自的职责分工，才能处理好各方的关系。

　　另外，这次实习使我们对就业形势有了一些信心。随着所学课程和实习的增多，我的竞争力也就与日俱增，我完全有理由相信，凭着我执着的态度和孜孜不倦的精神，我能把这门课学好。我也将注重积累，弥补不足，以寻求更大的提高。我们有信心凭我们现有的知识在就业沙场上赢得一席之地，当然我们也要继续深造，为自我的发展前途增添更加广阔的空间。

　　审计实习报告（十四）：

　　一、毕业实习的目的和意义

　　1毕业实习的意义：

　　毕业实习是学生在毕业前参加的一项实践教学活动，是教学计划的重要组成部分。它的要旨在于于使理论知识应用化、课堂知识社会化、模拟操作现实化。它具有实践性强、各科知识综合运用程度高的特点。搞好毕业实习，对于巩固、深化、提高学生的基本理论、基本知识和基本技能，培养学生理论联系实际，分析问题、解决问题的本事，具有十分重要的作用。

　　2毕业实习的目的：

　　（1）、使学生掌握会计和审计的基本原理及操作技能，熟练处理企、事业单位的记账、算账、报账等一系列的会计业务；

　　（2）、使学生掌握审计实务操作规程，熟练掌握各项审计方法和程序；

　　（3）、培养学生运用所学审计和财务知识分析企业经营活动的本事；

　　（4）、初步了解现实社会，积累从业经验，寻觅就业机会；

　　（5）、收集资料，为撰写毕业论文做准备。

　　3完成培养方案中哪项基本素质要求和业务培养要求

　　（结适宜用专业的培养方案中基本素质要求和业务培养要求加以说明）

　　二、毕业实习的任务和要求

　　毕业实习的主要任务是在实习指导人员的指导下，协助实习单位的审计(会计)人员完成企业一个月的会计核算工作和一个审计项目的审计工作。认真填写实习日志，完成一份实习总结，为撰写毕业论文打下基础。

　　1毕业实习的任务：

　　（1）、了解所到单位行业性质、业务流程、主营业务及企业经营管理的基本情景；

　　（2）、了解企业组织机构、审计机构（人员）以及会计机构（人员）的设置；了解会计核算的具体组织形式和企业具体执行的审计（会计）制度，以及该单位的会计、审计程序；

　　（3）、在企业财会、审计人员的指导下，协助企业开展以下的工作：

　　a凭证处理（记账凭证编制、录入、修改、审核、查询、打印）以及审计证据的收集；

　　b记账（日记账、明细账、总账的登记、查询）以及审计工作底稿的编制；

　　c账簿的维护和管理以及对审计证据和工作底稿进行分析性复核并得出具体的审计结论。

　　d会计报表编报以及审计报告的撰写。

　　(4)、深入了解《会计法》、《审计法》、《企业财务通则》、《企业会计准则》、《企业会计制度》、《内部控制制度》、《独立审计准则》等会计、审计准则和制度在实习单位会计核算中的具体运用情景。

　　(5)、学习所到单位职工，及会计、审计人员遵守国家财经法规，诚实守信，爱岗敬业的优良品质，加强自我的职业道德修养。

　　(6)、了解会计、审计档案的组成、保管。

　　2毕业实习的要求：

　　（1）、加强与实习单位工作人员异常是会计、审计人员的沟通：认真听取实习指导人员对单位情景介绍和对具体业务的讲解，做好记录。对在工作中遇到的困难，要虚心请教实习单位的指导人员。

　　（2）、根据实习单位的工作岗位安排，在实习指导人员的指导下，能准确、及时地完成工作。

　　（3）、要求每一天认真撰写实习日志和实习结束后的实习总结。

　　三、毕业实习的方式和组织管理

　　1、毕业实习的方式

　　实行学生自主联系实习单位，分散实习，所在单位指导人员与本校教师定期指导相结合，指导教师分组管理的`实习方式。即学生持学校介绍信自主联系实习单位，得允诺后，前往实习，实习期满，学生自动返校。

　　2、毕业实习的组织和管理

　　每位学生在到达实习单位后，必须向实习指导教师报告：实习单位的详细通迅地址和实习岗位的名称，实习单位指导人姓名，实习单位的电话号码；实习学生电话号码，电邮地址等资料。实习结束后，请实习单位作出毕业实习的书面鉴定，并加盖单位公章后带回学校，交实习指导教师评阅。

　　教研室对学生实习进行分组，并指定教师对学生实习进行分组管理和指导，帮忙解决学生实习中的业务问题。

　　指导教师的具体任务是：

　　（1）了解学生实习岗位、实习资料的落实情景，并对学生进行业务指导；

　　（2）每周经过电话、电邮等与同学联系一次，回答学生提出业务方面的疑难问题，并作好记录；

　　（3）审阅学生的实习日志、实习总结和实习单位的鉴定，并评定学生的实习成绩。

　　四、毕业实习阶段划分和时间安排

　　毕业实习总共安排四周（共20个工作日）时间，可用1个工作日时间对实习单位的基本情景进行了解，用17个工作日对具体的审计（会计）业务进行具体操作，以熟习整个审计、会计循环，用2个工作日写出毕业实习总结，期间应每一天写实习日志。

　　五、毕业实习的纪律和成绩考核

　　1、毕业实习的纪律

　　（1）严格执行国家的会计、审计和财务上的法律、法规；

　　（2）保守企业的商业秘密；

　　（3）遵守实习单位的规章制度；

　　（4）每周向指导教师汇报一次实习情景；

　　（5）执行学校的实习计划，按时参加实习，按时完成实习任务，按时返校。

　　2、毕业实习成绩考核

　　参加实习的学生，在毕业实习结束后，必须取得实习单位的书面鉴定。实习指导教师根据实习单位的鉴定和平时汇报的情景，为学生评定实习成绩。学生的实习成绩分为：优、良、中、及格和不及格五等。学生的实习成绩和鉴定表装入学生档案。

　　六、其它

　　编写人：xxx

　　审计实习报告（十五）：

　　一、实习目的

　　专业实习是我们完成专业基础课和专业课程的学习之后，综合运用知识的重要的实践性教学环节，是本专业必修的实践课程，在实践教学体系中占有重要地位。经过专业实习使自我在实践中验证，巩固和深化已学的专业理论知识，经过知识的运用加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。加强对企业及其管理业务的了解，认识的基础上，将学到的知识与实际相结合，使学生运用已学的专业理论知识，对实习单位的各项业务进行初步分析，善于观察和分析比较，找到其合理和不足之处，灵活运用所学专业知识，在实践中发现并提炼问题，提出解决问题的思路和方法，提高分析问题及解决问题的本事。

　　二、实习任务

　　本次实习我到的实习单位是河南省新野县审计局，实习的主要任务如下：

　　1、调查新野县审计局目前的审计事务的操作流程。

　　2、研究现行信息化系统对业务进程所起的作用。

　　3、分析新野审计局信息化的经验及出现的问题。

　　三、实习资料

　　1、实习背景

　　21世纪是信息技术的时代。随着生产的自动化，贸易中的电子商务的普及，网络财务软件的广泛使用，以及支付手段的多样化，审计信息化将是21世纪必然趋势。可是我国现今的基层审计单位的信息化现状是什么样的呢我国基层审计信息化的现状，审计人员；软件条件以及硬件条件如何在信息化的过程中有什么样的经验和教训呢带着这个问题，我联系了河南省新野县省审计局，并在那进行了我的专业实习。

　　本文所探讨的审计信息化是指，被审计对象进行财务工作和经营时，审计人员为了实现其审计目的`，收集必要的审计证据，采取必要的审计程序，对企业的运营的合规性以及利用计算机以及网络生成的财务信息进行审计的工作。

　　2、实习单位介绍

　　新野县审计局是隶属于国家审计署的县一级的审计单位，编制大约30人。新野县属于河南省的经济不太发达的农业县，所以审计机构不像大城市那样有很多的审计事务所，审计单位仅有审计局一家，并且被审单位也大部分是国有企业和国家机关。平时业务工作量并不太多，同一时间基本上只进行一家被审单位的审计。

　　四、实习体会

　　引用国务院信息化工作办公室副主任杨学山说过的一句话，十五个字：起步晚，基础弱，资金少，应用难，见效快。

　　首先是起步晚。国家审计署计算机应用是从八十年代后期开始的，到20xx年南京计算机审计展示会上才仅有18个参展单位，象新野县这种经济欠发达县审计信息化的应用范围就更小了。第二是基础弱。因为搞信息化，计算机应用要有好的审计工作者，包括审计专业人员和it人员，这方面新野县审计局基础比较薄弱；有的工组人员甚至连熟练使用计算机进行基本操作也达不到由于起步晚，投入少，网络，计算机设备在起步的时候基础也比较弱。网络环境较差。三是资金少。今年上半年，局里的负责信息工组的人员想购买一套新的审计软件，需要5000块资金，但最终因为没有批准而流产，这正说明了基层单位资金缺乏的程度。四是应用难。审计相对其他部门工作来说，其计算机应用难度比较大。

　　被审计对象都是开放的，无论是金融机构还是财政部门或者大中型国有企业或小型企业都有各自的制度，要在这样的基础上进行审计的难度比较大。另外被审计对象的系统与审计单位系统主体之间存在必须的矛盾，增加了技术上的难度。并且从技术上看，审计单位要在人家的基础上进行工作的技术难度大大增加。异常是在被审单位本身的信息化称度较低的情景下，应用就更加困难了。第五是见效快。虽然审计信息化起步晚，可是我在实习单位见到仅有的2个审计和网络财务软件的使用还是给工作带来了很大的效率的提高，受到大大多数员工的肯定，效果显著。总之，新野县审计局的审计信息化任重而道远。

　　审计实习报告（十六）：

　　一、实习单位基本介绍

　　xx会计师事务所是由xx在平等协商基础上成立的一家专业化、规模化、国际化的大型会计师事务所。xxxx。

　　本次我们在xx会计事务所实习，我所在的项目组接的项目是年报审计，被审计的单位是国家电网下属的团体企业。

　　二、实习工作总结

　　我被分配到一个在武汉的项目组，项目经理联系我进组的时候，由于学校的期末考试，我并没有在年报审计初审的一开始就进入项目组，项目经理十分通情达理，让我结束了学校的考试之后再进组开始真正的实习。

　　第一次见面，我并没有想到她那么年轻，经过之后的了解之后，我很佩服她业务本事，佩服她之前考注册会计师时的聪明与坚持，佩服她的处事本事，也佩服她那超强的专业胜任本事。

　　在进组工作之前，xx经理曾将以前年度的审计工作底稿发给我看过，我也认真学习他们以前审计时留下的工作底稿。以前学习审计工作底稿那一章的时候觉得很难记住审计工作底稿中具体应包括哪些资料。可是在看了他们做的底稿之后，一下子就把资料记住了。到此刻，我总算是体会到了理论与实践相结合所能产生的巨大的正效应。审计工作底稿，首先是要有一个关于底稿中的符号说明，还有索引号之类的。之后就是要有审计业务约定书、管理层声明书、审计后出具的报告以及审计过后的财务报表。关于被审计单位的营业执照、纳税登记表、基本情景说明一类的也应当整理于审计工作底稿中。如果被审计单位属于特殊行业，还应当供给相关的文件资料。后就是实施审计程序的过程中所产生的一些工作底稿、各会计科目审定表和一些凭证抽查记录。实施了盘点程序的，还要有相应的盘点表。实施了函证程序的，函证也应当包括在其中。而我们实习生的工作就是在经理助理的协助下完成公司的整套审计工作底稿。

　　工作底稿主要有五个部分，在出外勤去被审计单位的时候我们实习生主要完成第四部分审计执行阶段工作底稿里面的4000-6000实质性程序工作底稿。这类工作底稿在初审的时候，主要也就是经过对1-11月的凭证清单进行抽凭，审核记账是否正确、附件是否齐全并且记录下附件的种类。然后在终审的时候对12月的凭证清单进行截止性测试，记录相关附件种类、发票单号、进货单号等。

　　三、实习体会

　　实习是一个人从青涩走向成熟的第一个驿站，是通向实际工作的第一个人生转折点。为了更好的完成学校规定的实习计划，也为了锻炼自我和提高自我的实践操作本事，而毕业实习作为大学里的后一次时间机会，也是迈入社会前的后一次演练，它是告别学生时代步入工作阶段的过渡。可是同时，实习是残酷的，它又代表着期望，我们都必须紧紧的牢记自我的目标和梦想，在自我的实习岗位上尽职尽责，不辞辛苦，勇于奉献，辛勤劳动，终实现自我的预定目标，不给学校丢脸，不给自我摸黑，用自我的本事证明，我们是一个强者，不论从工作还是学习，我们都能够做得很好，并为真正踏入社会，奠定牢固的基础。所以这次实习机会对我来说是十分重要的。

　　结束了实习工作后，总结自我这段时间所学习的知识其实不少，但需要学习的还有更多，尤其社会经验。虽然工作很累很苦，但也能体会工作里面的成就感。在实习过程中找到了自我的定位，明白了自我适合做什么工作，这是一笔很宝贵的财富。同时也要异常感激事务所的前辈们对我的教导。

　　审计实习报告（十七）：

　　一、实习目的

　　专业实习是我们完成专业基础课和专业课程的学习之后，综合运用知识的重要的实践性教学环节，是本专业必修的实践课程，在实践教学体系中占有重要地位。经过专业实习使自我在实践中验证，巩固和深化已学的专业理论知识，经过知识的运用加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。加强对企业及其管理业务的了解，认识的基础上，将学到的知识与实际相结合，使学生运用已学的专业理论知识，对实习单位的各项业务进行初步分析，善于观察和分析比较，找到其合理和不足之处，灵活运用所学专业知识，在实践中发现并提炼问题，提出解决问题的思路和方法，提高分析问题及解决问题的本事。

　　二、实习任务

　　本次实习我到的实习单位是河南省XX县审计局，实习的主要任务如下：

　　1、调查XX县审计局目前的审计事务的操作流程。

　　2、研究现行信息化系统对业务进程所起的作用。

　　3、分析xx审计局信息化的经验及出现的问题。

　　三、实习体会

　　引用xx办公室副主任xxx说过的一句话，十五个字：起步晚，基础弱，资金少，应用难，见效快。

　　首先是起步晚。国家审计署计算机应用是从八十年代后期开始的，到xx年xx计算机审计展示会上才仅有18个参展单位。

　　第二是基础弱。因为搞信息化，计算机应用要有好的审计工作者，包括审计专业人员和it人员，这方面XX县审计局基础比较薄弱；有的工组人员甚至连熟练使用计算机进行基本操作也达不到由于起步晚，投入少，网络，计算机设备在起步的时候基础也比较弱。网络环境较差。

　　三是资金少。今年上半年，局里的负责信息工组的人员想购买一套新的审计软件，需要5000块资金，但终因为没有批准而流产，这正说明了基层单位资金缺乏的程度。

　　四是应用难。审计相对其他部门工作来说，其计算机应用难度比较大。被审计对象都是开放的，无论是金融机构还是财政部门或者大中型国有企业或小型企业都有各自的制度，要在这样的基础上进行审计的难度比较大。另外被审计对象的系统与审计单位系统主体之间存在必须的矛盾，增加了技术上的难度。并且从技术上看，审计单位要在人家的基础上进行工作的技术难度大大增加。异常是在被审单位本身的信息化称度较低的情景下，应用就更加困难了。

　　第五是见效快。虽然审计信息化起步晚，可是我在实习单位见到仅有的2个审计和网络财务软件的使用还是给工作带来了很大的效率的提高，受到大大多数员工的肯定，效果显著。

　　总之，XX县审计局的审计信息化任重而道远。

　　审计实习报告（十八）：

　　在xx税务师事务所度过了5个月的实习期，在那里我遇到了不一样的人，适应着陌生的环境，那里的人都很热情，很耐心地教我，哪怕是一些很简单的知识，所以，我积攒了很多的实践经验，获益匪浅。在实习过程中我将自我所学的专业知识运用于实际的工作中，理论与实际相结合，在实践中，我才明白平时上课考试不重要的东西此刻全部都要灵活的运用上。刚开始的时候自我很不适应，信心严重不足，在实习之前，我不明白自我会做什么，实习开始后才发现原先自我什么都不会做。之后，慢慢的，经过不断的请教，不断的实践，我对会计、审计知识有了更深刻的理解，对于审计操作实务也更加熟悉。尽管在校期我只单纯学习了审计基础这门课，但此刻基本问题都能应付得过来。

　　实习刚开始的时候，从简单的了解工作的性质和流程到编制各类型的工作底稿，复印、打印各类凭证和申报表。在这个过程中，简单但繁琐，我便要记住每一个步骤的原因，为什么要这样做，这样做有什么用，一个星期过后，我基本上都能够自我动手做一些简单的工作，慢慢的融入进去。

　　在实习期间，我也有跟随主管外出别的公司审计过。在该公司里，我所做的工作基本上和平时的差不多，但凭证却异常多，我们还是要细心的从中找出一些具有代表性的凭证出来，把该记录的记录了，该复印的给复印了，工作虽然不是很复杂，但就是太烦太多，这就考验了我的耐心和细心。

　　实习审计这一段时间里，同事们说，这项工作虽然说原理上并不复杂，但当你在审计过程中发现了这样或那样的问题时，也足够令人头痛的了。能够说这个过程对我们实习生来说，更是一个漫长的过程，在这个期间我们花费了不少时间才勉强把工作做完，期间肯定会有错漏。可是我相信，只要我们反复动手操作，不断地积累经验。速度的提升和错误减少，这让我有了少许成就感。

　　总之，在专业方面，我得到了一个检验的机会，审计和会计其实很多都是相通的，我们不是为了查帐而查帐，拿到一套公司的帐，应当系统地熟悉公司基本情景，如公司成立日期、经营范围、科目设置等。我们更要用一种怀疑和学习的态度，学习人家怎样做帐，怎样设置账户等，查账在事务所是我们学习的途径，尽可能的学习东西是我们的目的。虽然许多在学校学到的东西不必须用得上，但对我们的影响很深，增强了对未来的职业的信心。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以至于错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。世上没有解决不了的问题，只要自我肯干下去，便会想到解决问题的方法。

　　所以，做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁，那才会到达成功的彼岸！

　　审计实习报告（十九）：

　　为期两周的审计实习结束了，在这段时间里，我学到了很多东西，也认识到了自我的不足，以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自我的心得体会。

　　首先，我想谈一下实习的意义对学生而言，实习能够使每一个学生有更多的机会尝试不一样的工作，扮演不一样的社会主角，逐步完成职业化主角的转化，发现自我真实的潜力和兴趣，以奠定良好的事业基础，也为自我长大丰富了阅历，促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生，我想学习的目的不在于经过结业考试，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，经过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。

　　其次，我介绍一下我们实习的资料。

　　1、审计方法的运用；其主要目的是经过实验，掌握审阅法、调节法、审计抽样方法的应用。

　　2、内部控制的测试与评价；其主要目的是经过实验，掌握内部控制的测试、评审。

　　3、审计重要性、审计风险分析；其主要目的是经过实验，掌握审计重要性、审计风险应用。

　　4、综合案例分析；其主要目的是经过实验，提高综合案例审查分析本事。

　　5、审计报告；其主要目的是经过实验，提高编写审计工作报告本事。

　　在实训的第一天里，在教师的带领和指导下，我们着手做实训的第一个资料，审计方法的运用，这一资料有3个实验。经过本实验的学习，掌握审计工作的各种分类标准和各种审计类型的资料，掌握各种审计常用方法的种类、优缺点、适应范围；更好的运用各种方法的运用。在这个实验中我遇到了一些问题，如对商标进行审阅，在确定存在的问题时，由于对会计知识掌握得不是很牢固，淡忘了业务中该进的科目，此时我只能请教同学，向同学们解决我遇到的问题。在其他几个实验中让我感觉深刻的是审计工作和会计工作都是一样的需要我们的细心，还有就是团结合作的精神，审计工作分工细，一个人难以独立完成。审计报告的实验，让我了解审计报告的意义和种类，基本上掌握了确定审计报告的种类和审计报告的编写本事。

　　每做一次实训，感觉自我的收获总会不少。做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合，在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高，学会将知识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的本事。在实训的过程中，我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自我真的有点无知，虽所此刻去看依然能够解决问题，但还是浪费了许多时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改善的地方，同时也要督促自我在学习的过程中不断的完善自我。

　　实习工作的总结，总结是为了寻找差距、修订目标，是为了今后更好的提高。经过不断的总结，不断的提高，我有信心在未来的工作中更好的完成任务。

　　审计实习报告（二十）：

　　一、实习目的：

　　本次实习的目的主要有四个：一是充实、印证、深化我们所学的专业知识。因为我们在学校里面所学的专业知识，除了考试是没有其他方式检验和巩固的方法，因而学过之后又很快的忘记了；二是让我们理论联系实践，分析、处理实际工作中可能遇到的问题。所学知识如果不运用，永久都只是理论；三是为了扩大我们的视野，增加对企业和会计的感性认识；四是为了增强我们的劳动观念，纪律观念，提高综合本事，以适应未来的工作。

　　二、实习资料：

　　本次的实习资料由三部分资料组成：一是听专家讲座；二是参观几个典型企业，简单了解不一样生产企业的工作流程;三是到实习单位实践。我们这一组十个人去了xx会计事务所。

　　三、实习安排：

　　本次实习为期一个月，也就是四周时间，从6月22日至7月19日。第一周在学校听有关专家的讲座并抽出了一天时间去参观企业，从第二周开始去各实习单位开始实践，实习结束后要有实习日志，周记和报告，同时有一个交流的机会。

　　四、实习单位介绍：xxxx。

　　五、实习过程：

　　在本次的实习过程中，我受益匪浅，事务所的主要工作就是审计其他企业，所以我学到了一些简单的审计方法。作为一名审计人员，在查账工作开始之前及查账过程中，应假设被查单位的会计资料或其中有关被查对象是有问题的，只可是尚不知其具体表现形态及其存在的业务环节。事实上，被查单位也许没有财务问题，但查账人员仅有确立这一假设，才有可能以审查者的态度和眼光查阅被查单位的每一份所需检查的会计资料，才有可能从多方面、多角度去检查和评价被审计单位的会计资料的真实性，完整性，合理性和合法性，才能及时准确的发现企业财务的疑点。并且，审计人员要重视对备查单位内部会计控制系统的检查、测试与评价。如果经过检查与测试，认为被查单位的'内部会计控制系统部分环节健全，部分环节不健全，那么查账人员能够将不健全环节的会计资料及其所反映的经济活动作为检查的重点资料。另外，审计人员要处理好顺查和逆差的关系。顺查和逆差可变换运用，顺查中有逆差，逆差中有顺查，顺查与逆差相互结合、相互渗透。仅有正确处理好顺查与你查的关系，才能在顺查与逆差的灵活运用中，即尽快抓住财务问题存在的重点环节，又及时、准确地发现疑点所在。

　　在假设被审计单位的财务有问题的前提下，确定合理的审计程序与审计方法，开始实质性的审计。作为一名实习了不到一个月的学生，我对审计的技巧正掌握的并不透彻，事务所的师傅让我做的是基本的工作，即抽查凭证。在抽查凭证的过程中，师傅教给我如何从凭证中找出其企业存在的问题，同时我个人查阅了一些资料，明白如何从记账凭证中找出企业的财务问题。

　　首先是为什么叫抽查凭证，而不是检查每一张凭证。因为企业的记账凭证会异常多，如果都检查，工作量会很大；而审计人员只是期望从记账凭证中找出可能存在的问题，如果能到达这个目的，就没有必要做很多的工作。只要能到目的，工作越简单越好。所以审计人员应从很多的凭证中抽取一部分进行审查。但应当如何抽取，抽取多少才算合理的呢？审计人员应当抽取金额数量较大的、有异常的记账凭证。那里的数额较大是相对的，并没有一个定值，而要以与被查单位的特定经济业务资料相联系；那里的异常包括数字异常、发生时间异常、发生地点异常、往来单位异常、业务资料及科目对应关系异常等情景。同时抽取的金额数必须到达所有发生额的必须比例。因为如果抽取的比例较小，则没有代表性；同样如果所抽取金额数占发生额的大部分，且都是没有问题的，则能够断定该企业是没有财务问题的。

　　其次是如何从所抽取的凭证中找出问题，这也是我所写的主要资料。因为每一张记账凭证都附有原件，即原始凭证。所以从原始凭证中找出财务问题也是审计的一个突破口，当然这要和记账凭证结合起来检查。原始凭证是指经办单位或人员在经济业务发生时取得或填制的，用以记录经济业务发生或完成情景，明确经济职责的会计凭证。所以审计人员应对接收的外来凭证或企业自制的原始凭证的真实性、完整性、合法性和合理性进行审查。

　　审计的资料也在不断地完善中，要想不断地理解掌握变化的知识，也是需要毅力和勤奋的。我们还有很长的路要走。

　　审计实习报告（二十一）：

　　在过去几个周中，我们在xx教师的带领下进行了审计的模拟学习。学习目的主要是弥补审计理论课堂上缺乏实践的不足。经过这次实训，我能够将审计基础知识、审计基本理论有机结合起来，并在“实战”演练中增强对审计的感性认识，加深对审计过程的了解。熟悉审计基本理论和技能的运用，为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。

　　这几个周，我在审计实验中认真完成教师指定的的实训题目，以企业的会计报表为实训资料，包括理解被审计单位的委托，签订业务约定书，编制审计总体策略和具体审计计划，运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问，函证、重新执行、分析程序等主要审计程序，收集充分适当的审计证据，对销售与收款循环的审计；采购与付款循环的审计；生产与服务循环的审计；筹资与投资循环的审计；货币资金的审计并后对审计证据进行整理、分析构成恰当的审计意见，并出具审计报告。遇到难题时，我就和我的同桌一齐讨论，当意见产生分歧时，我们就找教师帮忙，寻求帮忙，教师很耐心的帮我们分析案例、指导我们怎样做、怎样样才能做的更好、更细致。经过这几个周的实操练习，原本已记忆模糊的理论知识又重新浮此刻我的脑海里。我对审计的过程也有了更加清晰的概念。

　　编制审计工作底稿的过程，我学会了一些平时学不清楚的东西。我们在学习中没有接触到审计工作底稿，不明白格式怎样样，怎样样编排，在编制过程中应当注意什么问题等这些都是我在学习中遇到的难题。可是经过这几个星期的操作，对编制审计工作底稿有初步的认识。

　　经过这次学习。我意识到遇到不懂的问题时，要自我去想办法解决而不是抄同学的实验结果。遇到问题时，寻找到教师帮忙，她是会帮忙我们解决的，从而我们又能够从中学会一些新东西。同时我们还必须要有进取的态度。实训确有点枯燥无味，因为应对的同一门课程，数据……这就更需要我们有那份由始至终的进取态度，坚持学习的热情，对知识的渴望。我们需要进取的态度，把每一个调查、底稿、询证函做好。同时要把我号理论和实践相结合。在这次的审计实训周异常深有体会，原以为学到了一些书本知识就能够了，就能够很好地把它运用到实际工作中来。其实我们在学校所学到的书本知识，只是理论知识，我们仅有经过实训，使我们的理论指导实践，仅有这样，才能更好地与以后的会计工作接轨。我们要做到理论指导实践，从实践中不断总结，从而真正地做到理论与实践相结合。

　　经过这学期的审计模拟实习，使我的基础会计知识和审计学知识在审计工作中得到了验证，进一步深刻了我对审计流程的了解。并具备了必须的基本实际操作本事。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：比如自我不够细心和没有耐心，经常会因为资料的枯燥而放松自我去想一些不相干的事，以致遗漏了某些细节，导致之后填表时为了谨慎又要重新看一遍，引起了不必要的麻烦；虽然实训中有教师指导，可是很容易就发现自我的审计学基础知识没有打好，今后还得加强练习。

　　总的来说，这个学期的的学习让我对审计岗位的工作有了比较清晰的认识，并在实际操作过程中找出自身存在的不足，对今后的会计和审计学习有了一个更为明确的方向和目标。期望在接下来的日子里，能更多的涉及会计和审计岗位的工作，以便我们能不断地提高自我的本事，为以后走向社会奠定良好的基础。

　　审计实习报告（二十二）：

　　一、实习的目的和意义

　　课程实习是大学本科教育中的一个极其重要的环节，异常对于我们会计专业学生而言更是如此，它是对我们学生的专业知识进行综合培养和检阅的教学形式。学生经过《审计学》课程实习，不仅仅能够熟悉审计实务的流程，并且能够加深对审计理论知识的理解和应用。除此之外，在实习的过程中，经过具体业务的操作，能够提高分析问题和解决问题的本事，还能培养同学之间团结互助和讨论学习的精神。其实这也正应了“实践是检验真理的标准”这句话，我们仅有把从书本上学到的理论知识应用于实际的实务操作中去，才能真正掌握好这门课的知识。

　　二、实习的资料和过程

　　这次实习应用福斯特公司供给的《审计实务》软件。我们首先了解审计的整个基本流程，主要完成实质性测试中的货币资金审计、应收账款审计、存货审计、固定资产的审计、应付账款审计、管理费用审计、主营业务收入审计、主营业务成本审计、营业税金及附加审计、所得税审计这几个资料。

　　这些审计的程序中第一件要做的事情是取得或者编制相应的项目明细表或明细帐，而后一件事都是确定该项目是否已在报表中做出合理的披露。可是不一样的审计资料，审计过程也有所不一样。

　　货币资金的审计过程除了以上所说的那两个程序之外主要有：

　　1、对库存现金还有盘点库存现金、抽查大额现金收支、检查外币现金的折算是否正确；

　　2、对银行存款余额的函证，对银行存款余额的调节、检查一年以上定期存款或限定用途存款、抽查大额银行存款的收支、检查外币银行存款的折算是否正确；

　　3、其他货币资金过程银行存款的过程相同。

　　三、实习总结

　　从大一到此刻做了很多的上机实习课，每一次都有不一样的体会，不仅仅因为实习的课程不一样了，也因为随着年岁的增长，看到的东西也有所不一样了，经过这次审计的上机实习课我也学到了不少的东西。

　　总之，在这次的实训暴露出自我的很多问题，在以后的工作和学习中，我会不断的警示自我，并改善自我的，以便在以后工作中能够胜任会计这个岗位，提高自我的职业本事水平。

　　审计实习报告（二十三）：

　　一．实习时间

　　20xx年2月7日-20xx年3月7日

　　二．实习地点

　　xx投资咨询有限公司

　　三．单位介绍

　　公司从事投资、行政、税务、审计、人力管理、劳务派遣、物流等多领域的专业管理公司，拥有多名专业投资顾问，熟悉天津投资政策、投资环境、税法、劳动法等相关法律法规，并为各国企业供给多语种服务。

　　业务范围包括：一站式外籍服务，市场调研、公司注册、财务服务，人力服务，物流服务及法律服务。公司客户多为外籍及本国在中国投资的公司及个人，客户群多为欧美、日韩及新加坡企业。

　　四．部门介绍

　　所在业务部主要负责市场公司注册和财务服务，根据客户要求进行从注册验资到后期代理记账的一站式工作，或根据客户要求进行公司内部审计，协助分属的会计事务所出具审计报告。

　　五．具体资料

　　实习前期参与了公司注册的名称核准，刻章，组织机构代码证办理，税务登记证办理，银行账户办理等一系列相关事宜，中期参与了报税期各代理公司的抄税报税工作，后期作为助理参与了客户公司的内部专审，进到企业进行相关的审计工作。

　　根据我的论文题目“xx审计问题探讨”，我用大部分时间参与到了企业进行审计的工作。被审查的客户属于跨省市的保健品生产销售企业，拥有5个相关附属的子公司，业务多，资金数额大，创立时间久，账务不清，给审计工作带来了极大的不便。我被分到了一个人力外包的子公司，在主管的带领下分别对各年的资产负债表和应收应付款，其他应收款，其他应付款，长期待摊费用等科目进行了抽凭，并填写了抽凭表，又核对了账目和银行对账单的情景以及贷款和财政拨款的使用情景，调查了大额款项的使用情景。根据调查结果以及相关文献的翻阅，草述了审计报告和修改提议书交与主管进行核查审阅。

　　六．心得体会

　　（一）从专业方面出发

　　拿我所学习的财务管理专业作为切入点，大学期间学习了会计，税务，管理，投资，审计等相关学科，在此之前我也和其他人一样，认为作为一名财务人员，只要学好会计的基础知识就足够了，其他知识略知一二即可。在实习期间就让我有了新的认识。原先各个学科都是密不可分，相辅相成的。而审计是一个既综合又独立的学科，涉及了会计，审计，税务和相关法律法规等相关知识，但有具有其独立的。

　　1.对审计的认识

　　审计是指对企业财务报表的审计，属于鉴证业务。会计事务所和项目负责人根据审计证据构成审计意见，并根据具体情景出具审计报告。注册会计师的审计意见旨在提高财务报表的可信赖程度。

　　进行审计的基础是被审计单位的年度报表、总账、明细账、以及必要的凭证等。注册会计师经过对以上信息的审计构成审计意见，并根据具体情景出具审计报告。审计的资料主要是报表数与总账，总账与明细账，总账、明细账与凭证的一致，以及账实的一致，还包括对会计政策和各项税收政策的执行情景。

　　审计报告是注册会计师根据中国注册会计师审计准则的规定，在实行审计工作的基础上对被审计单位财务报表发表审计意见的书面文件。审计报告能够分为：标准审计报告和非标准审计报告，非标准审计报告包括带强调事项段的无保留意见审计报告和非无保留意见的审计报告，非无保留意见的审计报告包括保留意见的审计报告、否定意见的审计报告、无法表示意见的审计报告。

　　审计报告包括以下资料：标题；收件人；引言段；管理层对财务报表的职责段；注册会计师职责段；审计意见段；注册会计师的签名和盖章；会计事务所的名称、地址及盖章；报告日期等九项。

　　2.审计工作底稿的构成和填制

　　工作底稿是我在工作中接触到的多的资料，是出具审计报告的基础审计，也是会计师事务所重要的档案资料。

　　审计工作底稿作为审计报告的基础为审计报告供给充分、适当的记录，证明注册会计师按照审计准则的规定执行了审计工作。审计工作底稿是注册会计师对制定的审计计划、实施的审计程序、获取的相关审计证据，以及得出的审计结论作出的记录，是重要的审计档案。

　　审计工作底稿通常包括总体审计策略、具体审计计划、分析表、问题备忘录、重要事项概要、询证函回函、管理层声明书、核对表、有关重大事项的往来信件(包括电子邮件)以及对被审计单位文件记录的摘要或复印件。

　　资产类工作底稿、负债类工作底稿、所有者权益类工作底稿，损益类工作底稿主要是对资产、负债、所有者权益、当期损益类科目的审定，是报表可信的保证，是出具审计报告的基础。主要对资产、负债、所有者权益、当期损益类科目的审定，包括报表和总账、总账与明细账、明细账与凭证的核对。根据报表和总账、总账与明细账的核对填制科目的审定表，根据总账与明细账、明细账与凭证的核对填制科目抽测表。

　　在实习期间，我所参与的审计报告基本都是比较规范的单位，审计工作不是很复杂，做底稿一般比较顺利，出具报告及审计过的报表和报表附注按照模版都很好出，但在审计工作中，必须要仔细认真。

　　（二）从其他方面出发

　　在工作中，我们不只为公司创造了效益，同时也提高了自我，像我这样没有工作经验的新人，更需要经过多做事情来积累经验。异常是此刻实习工作并不像正式员工那样有明确的工作范围，如果工作态度不够进取就可能没有事情做，所以平时就更需要主动争取多做事，这样才能多积累多提高。工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个项目，在工作的过程中如何去坚持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的本事要求有这样的观点：要有与别人沟通、交流的本事以及与人合作的本事。合理的分工能够使大家在工作中各尽所长，团结合作，配合默契，共赴成功。

　　在工作中仅仅能够完成布置的工作，在没有工作任务时虽能主动要求布置工作，但若没有工作做时可能就会松懈，不能做到主动学习，这主要还是因为懒惰在作怪，在今后我要奋力克服惰性，没有工作任务时主动要求布置工作，没有布置工作时作到自主学习。在工作中，不允许丝毫的马虎，严谨认真是时刻要牢记的。这是由工作性质决定的，也是我自我选择的。写到那里不禁使我想到了我们的校训“尚德尚学尚行，爱国爱校爱人”，做人永久是首要学的资料，家国团队永久放在自我前面，经过这次实习彻底让我领悟了这个道理。即使毕业了也会把这句话作为做人处事的宗旨，严于律己，报答社会。

　　审计实习报告（二十四）：

　　经过暑假在审计局实习，我巩固了专业知识，更深的了解和掌握相关课程理论。

　　一、实习地点

　　xx市审计局。

　　二、实习目的

　　加强对审计局工资的管理和业务方面的了解，把理论知识充分合理的运用到实践操作中去，用已经学到的专业知识对审计局的各项业务能做出合理的初步分析，善于发现问题，分析问题和解决问题，在实习中发现自身的不足之处，在日后的学习工作中尽量避免并改善，为将来踏入社会打下坚实的基础。

　　三、实习单位概况

　　市审计局隶属于国家的审计单位，编制人数约有一百多人，是国有企业，日常工作量不是异常的大。所以，这次的实习机会对我来说是宝贵的。

　　四、实习资料

　　暑假在审计局实习中，我明白了一个网络审计系统有三个重要的组成部分。分别是：软件基础、硬件基础、操作和管理人员。要做到审计信息全面科技化，这三方面要求是必须要到达的。

　　刚到审计局实习的时候，我对一切事物都懵懵懂懂，一个初出茅庐的大学生，来到一个陌生的环境，和一些陌生的人群相处，难免会有一些不适应，幸好有指导教师的帮忙，在他的带领下，我熟悉了审计局的环境，也和同事们做了下自我介绍，大家看起来都很欢迎我，这让我心里的压力没那么大了。指导教师跟我说了下实习期间要遵守的规章制度，安排了下我的实习任务。

　　实习初的那段时间我就是跟着指导教师学习，经过观察指导教师是如何工作的，做下详细的记录，有什么不懂的问题就请教指导教师，教师也会很耐心的给我一一分析，解答，这让我很快就了解了整个审计工作的流程，很快就能上手工作了，可是我大部分时间还是协助指导教师完成审计工作，偶尔工作之余我也会看看书籍，全方面的充实自我。我经常和指导教师沟通交流，教师会把他多年的审计工作经验拿出来和我分享，这让我为教师的无私奉献精神所感动，我也没有辜负指导教师的期望，实习期间得表现都很优秀，得到了领导和同事们的一致认可。

　　五、实习心得体会

　　暑假在审计局的实习机会是难得的，是宝贵的，我也没有辜负这次机会，在实习中收获了很多的知识，明白了很多的道理，这次实习让我终身受益。

　　审计实习报告（二十五）：

　　由于本科和研究生阶段是会计专业，又对审计有必须的兴趣，所以我在实习时选择会计师事务所，期望实习能够对五年学习的专业知识进行有效的检验。同时，能从审计实务中得到很多宝贵的经验，提升实务操作本事以及人际交往本事，促进我对这个行业更加深入的了解，为以后的职业发展供给必须的指导。

　　在xx会计师事务所的实习已告一段落，短短的15天，却使我受益良多。现将实习工作总结如下：

　　实习刚刚开始的时候，只是一些简单的工作，比如收询证函并将其进行整理，看往年的审计底稿等等，随后就正式进入了审计工作。刚开始直接编制审计底稿的底稿的时候，由于不太了解具体流程，以及对审计软件的熟悉度不够，还一度走了一些弯路，之后在不断请教项目组其他前辈，才逐步踏上正轨。

　　在项目中我负责货币资金、固定资产、应交税费、应付职工薪酬等等一些科目，以前有些当时觉得枯燥的审计理论在此刻仿佛都鲜活了起来，比如到银行函证、抽凭等等；而有的理论一笔带过的东西，在实践中有很多需要注意的地方，确实颇费功夫。比如企业的明细账与银行对账单核对，年初年末数都相同，可是每个月却都不一样，未达账项也不仅仅是上月发生，可能间隔好几个月，这时候填写好银行存款核对表中每个月差异原因就比较麻烦了。实务中，往往会出现各种书上没有出现过的问题，有时确实让人措手不及，这些在理论中缺乏的，更需要我们在实践中积累经验。

　　财务审计方面，大的收获就是对审计业务有了比较深刻的了解，虽然接触的专业知识不多，但能在教师们的指导下把学的理论与实践相结合，经过对几家企业审计底稿的亲自整理，不仅仅了解了审计业务流程也对企业财务有比较深刻的了解，能发现企业财务存在问题。

　　这次实习，同样存在着一些不足之处。一是实习时间短，两周时间不足以对事务所所有业务都有一完整的了解，对于审计业务也是浅尝辄止，没能接触到更多业务类型；第二，参与审计的公司相对而言规模较小，不如大型上市公司业务繁杂；第三，对于课本学习资料有所遗忘，以至于在实践过程中时常不知如何解决。

　　实习虽然结束了，但让我学到了许多许多，无论是专业知识上，还是为人处世上，受益匪浅。它为我踏入社会上了很重要的一课，是我人生当中十分重要的一次经历，我会把这次经历中学到的当成人生的财富，并且好好的运用这笔财富，创造人生更大的财富。

　　后，感激学院和教师为我供给了这次宝贵的实习机会。

　　审计实习报告（二十六）：

　　一、实习目的

　　经过实习过程中对审计的相关软件的使用，了解审计业务的主要流程，以及每个步骤需要的程序，以到达熟悉审计业务流程，并能进行简单的审计问题的处理。理论联系实践，对所学资料融会贯通，为日后的工作打下一些基础。

　　二、实习要求

　　要求能经过实习，对于软件能较为熟练地运用，能系统地认识到审计业务的严谨的工作程序。具体的实习要求如下列示：

　　熟悉软件使用流程；

　　做好查账前的准备工作；

　　生成未审报表；

　　项目负责人进行审计风险评估；

　　项目负责人结合实质性程序做人员分工；

　　审计人员根据初始底稿执行程序进行审计工作；

　　生成正式的工作底稿。

　　三、实习资料

　　实习的资料便是依据实习要求中的具体流程操作。我们首先是听教师讲述了软件使用的相关流程，然后听教学录音文件对软件的使用中会出现的问题有了了解。这些准备工作完毕后，我们才开始实用软件进行简单的业务处理。具体的操作资料列示如下：

　　1、熟悉软件使用流程

　　熟知软件的使用流程是十分必要的。工欲善其事，必先利其器。流程中包括十个步骤左右，我们本次实习主要练习其中的六个步骤。因而实习中实际用到的流程如下：

　　做好查账前的准备工作→生成未审报表→项目负责人进行审计风险评估→项目负责人结合实质性程序做人员分工→审计人员根据初始底稿执行程序进行审计工作→生成正式的工作底稿。

　　2、做好查账前的准备工作

　　首先点击【建立审计项目】按钮，选择需要登录的被审单位账套。

　　3、生成未审报表

　　在审计工作记录的主界面中，单击【工作底稿】上的【行业报表】，在报表生成及分析生成窗口中，生成未审报表。

　　四、实习心得

　　在实习中，我们跟随着教师的讲解逐步熟悉了软件的使用流程。整个审计业务的完成要经过很复杂的程序。我们是会计专业，专业所涉及到的软件很多，并且技术性的软件总是更新很快。在开始接触中普审计软件时，我觉得异常难，那么多复杂的操作，似乎很难记得清楚。可是我渐渐发现，只要对理论知识比较清楚，理解起来还是很快的。也许不仅仅是审计学，其他的专业课程也是一样，只要明白了本质的东西，便容易触类旁通了。

　　记得我在刚接触会计相关的知识时，总是一头雾水。我总是觉得困惑，似乎找不到什么规律可循。但学习，又岂能是完全无规律可寻呢？而如今，两年过去了，专业带来的压力和不便也已经逐渐减弱，我也渐渐明白了财经类的`课程，其实也是和那些文学类、理工类的课程一样，是有必须的潜在规律的。那便是，找出它的本质，找出线索以及核心。在学习审计学课程时，我在想只要是循着这门课的框架来把握要点，便是容易理解了。而事实上，我正是这样做的。而实习，实习过程也是依靠于对于理论知识的掌握。

　　也许教育的本质，不在于仅仅学会一门知识，会使用一门软件，而更重要的是，我们从中学到的理解本事和确定本事。只要我们能够拥有这样的学习本事，我想，即使科学技术更新的速度如何迅捷，我们也能凭借这样的触类旁通的本事去适应社会日新月异的改变。

　　审计实习报告（二十七）：

　　1、实习目的：

　　主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的不足。经过实训，使得学生能够将审计基础知识，审计基本理论和审计实务有机结合起来，并在“实战”演练中增强对审计的感性认识，加深对审计过程的了解，熟悉审计基本理论和技能的运用，为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。

　　2、实习资料：

　　以企业的年度会计报表为实训资料，采用风险导向审计模式进行系统操作实验，包括理解被审计单位的委托，签订业务约定书，编制审计总体策略和具体审计计划，运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问，函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序，收集充分适当的审计证据，编制审计工作底稿。后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总，构成恰当的审计意见，并出具审计报告。

　　3、实习总结：

　　两个星期紧张的审计实训，时间就这样在忙碌中匆匆过去了，留给我的都是丰富的经验和深深的体会。

　　我们实训的目的是注重“教学”与“实践”相结合，提高学生的动手本事，增强对审计知识进一步的理解，培养学生对审计知识的灵活运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”！

　　在这次实训中，我深刻地体会到“什么是团队合作精神”，因为对一个企业进行审计是一件十分繁重的工作，一个小组必须要有一个有序的分工，然后再综合大家的工作成果，后才能做出后的结果。

　　我们的实训总共分为7大模块，分为：

　　1、计划阶段审计实务操作；

　　2、销售与收款循环的审计；

　　3、采购与付款循环的审计；

　　4、生产与服务循环的审计；

　　5、筹资与投资循环的审计；

　　6、货币资金的审计；

　　7、审计报考。

　　由于我们小组的人数较多，为了工作更有效率，所以我们采用了抽签的方法进行了分组和分配工作，针对前面6个模块，平均2个小组成员负责一个阶段，第7个阶段就根据各组的工作底稿等资料进行整理并出具审计报告。

　　经过这些天的审计实训，使我的审计学知识在实际工作中得到了验证，并具备了必须的基本实际操作本事。但在取得实效的同时，我也在操作的过程中发现了自身的许多不足：1、比如自我不够细心和没有耐心，经常会因为资料的枯燥而放松自我去想一些不相干的事，以致遗漏了某些细节，导致之后填表时为了谨慎又要重新看一遍，引起了不必要的麻烦；2、虽然实训中有教师指导，可是很容易就发现自我的审计学基础知识没有打好，今后还得加强练习。

　　由于这次的实训是团体合作的，小组成员间进行了详细的分工，所以某些模块我们没有参与到，自我感觉有点遗憾，因为不一样的模块都是对不一样的会计基础知识进行检验的好结果。虽然这次实训因为时间关系，没有克服分岗实训工作不到位的不完整，不系统的现象，但已经让我们了解到审计基本要求，掌握从理论到实践的转化过程；熟练掌握了审计操作的基本技能，将审计专业理论知识和专业实践有机的结合起来，开阔了我们的视野，增加了我们对审计实践运作情景的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定了坚实的基础。

　　审计实习报告（二十八）：

　　前言

　　财务管理是一个实践性很强的专业，在完成了大学前两年的课程基础上，这个暑假我初步体验步入社会，有幸在一家会计师事务所认知实习了两个月有余，学到了课本上学不到的知识，学到了很宝贵的社会经验，进一步巩固了所学的知识，也接触到了别的专业所涉及的知识点，实习过程中培养了自我如何在社会中为人处事，理论与实践结合，这个暑假过的十分有意义。

　　一、实习目的

　　认知实习是实践教学的一个环节，也是我们专业基础课程之后，即将进入学习专业课程之前进行重要的综合性独立实践课程，也是对企业管理理论和技能进行基本培训的实践环节。

　　目的为了让我们经过在实习单位的工作，对实习单位有一个基本的了解，经过接触实际的工作以及对现实中管理实践的考察体验，加深对本专业应用领域的了解，为后续专业课程的学习供给感性认识。经过认知实习，我们能够把课堂上学到的专业基础知识和专业知识同管理实践结合起来，巩固专业基础理论教学效果，了解本专业知识在相关领域的应用及其重要性，初步了解单位管理工作的运行情景，提高我们对专业课程的兴趣，为进一步学习确立正确的方向，为以后走上工作岗位创造条件。

　　二、实习时间、地点

　　实习单位：滁州恒立信会计师事务所实习时间：6月21日至8月25日实习任务：以认知学习为主，接触实践做一些力所能及相关工作实习性质；专业性认知实习

　　三、实习单位情景介绍

　　我实习的单位是一家小型会计师事务所，滁州恒立信会计师事务所，成立于2006年2月10日，注册会计师6人，注册税务师5人，资产评估师3人，另外所长也是一位注册律师，所以虽然单位很小，但所有的事情都是注册会计师亲自去做，规范到位。

　　单位主要经营范围包括：审计企业会计报表，出具审计报告；验资企业资本，出具验资报告；办理企业合并、分立、清算事宜中的审计业务，出具相关报告；承办会计咨询、会计服务；法律、行政法规规定的其他审计业务。

　　事务所也进取参加各种学习，提高业务水平，在滁州范围内进取与相关税务、评估事务所合作，拓宽业务范围，规范业务水平。

　　四、实习资料

　　1、了解事务所背景、规模、业务范围。

　　2、了解事务所管理组织机构设置、日常工作，管理文化。

　　3、了解事务所会计业务的操作流程，行业规范，协助会计师完成各项业务。

　　4、掌握事务所财务管理岗位设置、业务流程、会计处理程序和企业财务状况。

　　除了上述要求外，在实习的过程中我们还应做到学校的有关要求，明确实习目的、端正态度、充分认知实习的重要性，以饱满的热情投入实习工作。讲礼貌、懂礼貌、遵守实习单位规章制度，做到礼貌实习，树立大学生良好形象。尊重实习单位管理人员，虚心向他们学习，善于交流，获得实习单位的安排与合作，奋力发挥组织能动性，多听、多看、多问、多动手实践，真正到达实习目的，充实自我。

　　五、学习过程

　　（一）日常工作

　　刚到事务所的时候什么都不会，对事务所的工作也不是很了解，不明白自我要做什么该做什么能做什么，感到压抑，早上来的时候明白帮忙打扫打扫卫生，收拾收拾办公室杂物，当时虽然看他们的档案很乱也不敢整理怕整理不好反而给他们带来麻烦，记得慢慢的在看懂别人企业账的同时，也和他们一齐到别的单位去做审计，才去的时候什么都还是不懂，他们让我做什么我就负责吧它做好。之后开始参阅他们做过的审计底稿，从中学习审计知识；之后能帮忙他们整理底稿，更深入的了解各科目之间，以及审计底稿之间本身体统的勾结关系。

　　为了弄清楚各科目之间内在关系，从他们那借了一本企业会计制度，虽然很多东西没学但系统的看过也能有大概清楚的了解，在对审计工作有了较深的了解之后，我也实际的接触了审计工作，协助他们一齐做了几家企业的审计工作，也对审计工作有了自我的一些认识。下头是自我对审计的一些简单认识：

　　1、从审计业务方面来说，审计是对企业财务报表的审计，会计师事务所和项目负责人根据审计证据构成审计意见，并根据具体情景出具审计报告，注册会计师的审计意见旨在证明企业财务报表的可信赖程度，审计进行的基础是被审计单位的报表、总账、明细账以及相关凭证等，注册会计师经过对以上信息的审计构成审计意见，并根据具体情景出具审计报告，审计的资料主要是报表数与总账，总账与明细账，总账、明细账与凭证的一致，以及账实的一致，还包括企业各项会计政策、税务政策的执行。

　　2、从审计报告看，审计报告是注册会计师根据注册会计师准则的规定，在实行审计工作的基础上对被审计单位财务报表发表意见的书面文件，分标准性审计报告和非标准性审计报告。标准性审计性审计报告主要指无保留意见报告即认为企业财务贴合相关标准不存在较大问题；非标准性审计报告主要包括保留意见、否定意见、无法显示意见的报告。分为经济职责审计、年报审计、竣工决算审计、请产核资等。

　　虽然事务所报告也有不少保留意见但我所接触的几家企业都是无保留意见报告，企业财务还是比较规范完整，只是一些小的细节没有到位，所以对审计报告认识也只还是皮毛。

　　3、审计工作底稿

　　审计工作底稿是我在实习中接触最多也是事务所最重要的资料档案，它只要包括综合类工作底稿、业务类工作底稿和备注类工作底稿。

　　综合类工作底稿包括审计报告、未审会计报表、业务约定书、工作计划、会计报表初审情景表、科目试算表、科目余额调整表、会计事项调整表等。会计事项调整表也是其中最重要也是审计工作最核心的环节。

　　业务类工作底稿主要是资产负债表相应科目的审定表及其实质性程序，也是我能帮忙做的资料，它主要是正对企业的总账、明细账以及相关凭证做的一个核实审定工作，然后针对相关资料取证。

　　以企业库存现金为例，我们要整理截止审计日的账面现金余额，然后对企业现金做现金盘点，由于审计的滞后性一般不会是当时的时点，但只能对企业当时的现金进行盘点，盘点时现金用倒推法即用盘点日库存现金借方与额加审计截止日到盘点日贷方发生额减借方发生额。

　　例：3月20日盘点金额为11903.43，1至3月份支出948508.55，收入980641.25。

　　倒推法，盘点日借方余额11903.43+1至3月份贷方发生额948508.55-1至3月份借方发生额980641.25=-25229.27，如果审计截止日库存现金余额正好为贷方25229.27，说明库存现金当期余额正确。

　　对于银行存款要求银行供给银行对账单，应收预付账款等采取函证形式进行审核。存货类材料及产成品应对企业实际库存进行盘点，出具相关证明，尤其企业固定资产的实际存在性。对每一个有余额的科目都应对数额较大的义务做抽查表，证明其真实性，另外有相应分析类表格，能够经过一些表格的填制对企业相应科目的财务数据有较好的分析，也是出具审计报告的直接数据来源。所以底稿分析的详细透彻与否也直接关系到报告的理解深入程度。比如企业税费模块，底稿当中能够清晰反应企业税务情景，否则单纯的账簿报表数据反应不能清楚反应企业税费缴纳情景，所以也是最终审计报告的直接数据来源。

　　审计实习报告（二十九）：

　　一、实习的目的和意义

　　课程实习是大学本科教育中的一个极其重要的环节，异常对于我们会计专业学生而言更是如此，它是对我们学生的专业知识进行综合培养和检阅的教学形式。学生经过《审计学》课程实习，不仅仅能够熟悉审计实务的整个流程，包括(这部分自我补上，根据我们实习的那张流程图做适当描述)等。所以，经过此次课程实习，我们不但了解一些具体经济业务的处理方法，还进一步巩固了审计的相关理论知识。除此之外，我们还能够将书本所学专业知识与实际经济业务处理相结合，学会理论联系实际，提高分析问题和解决问题的本事。其实这也正应了“实践是检验真理的唯一标准”这句话，我们仅有把从书本上学到的理论知识应用于实际的实务操作中去，才能真正掌握好这门课的知识。

　　二、实习的资料和过程

　　这次实习应用福斯特公司供给的《审计实务》软件。我们首先了解审计的整个基本流程，主要完成实质性测试中的货币资金审计，应收账款审计，固定资产审计，应付票据审计，实收资本审计，主营业务收入审计这几个资料。

　　过程自我写

　　三、实习总结

　　(一)实习让我收获甚多

　　1、了解审计案例的各种情景，磨刀不误砍材功。

　　这点让我体会异常深，首先得先了解该案例的被审计单位，基本了解其的基本业务。不会在审计工作过程中胡子眉毛一齐抓，没有重点的。比如在其他资料的“实质性测试审计人员时间安排表”能够明白审计程序的执行人员，审计时间，复核人，复核时间等。

　　2、细节之处别忘了填写

　　在审计工作的自我学习中，经常以为把所有表和表头都填完了，到用答案检验时总是会看到自我不能得满分，那边缺了一些，这边又缺了一些。到处补缺补漏的，到后面总结一个经验就是一开始做的时候就填表头，不能在细节之处被扣分。

　　3、填写审定表的注意点

　　首先明确审计是对报表项目审计，而不是会计科目。那么就会了解对货币资金的审计不是审计发生的每笔业务。

　　其次审定表不是在第一个审计程序——核对报表与总账、明细账金额时就一次性填完。左边的报表期初数根据上年已审会计报表过入，报表期末数根据未审会计报表过入，个明细账未审数根据明细分类账过入，右边的审定数一列是根据审计证据的得出的，举个例子说，现金和银行存款等审定数分别根据库存现金盘点表和银行存款余额明细表过入。

　　最终莫忘了审计结论和复核结论的选择。

　　4、各个项目的审计工作是有联系的

　　审计工作是有勾稽关系的，对青岛机电公司的应收账款做调整分录不正是因为其主营业务收入经过审计不能被确认。

　　固定资产净额应当进行调整不正是因为非正常用的机器多计提的累计折旧应冲减管理费用，可是新准则是要求冲减资产减值损失科目。

　　5、了解虚假痕迹

　　若是造假，总会出现纰漏，应收账款是某些上市公司最方便快捷的造假途径，可是“应收账款”毕竟是货款，需要实物，实物销售单据被发现造假的可能性比较大。在查账时应侧重在原始凭证上头下功夫。比如本例中审计人员发现的该公司对青岛机电公司的应收账款属于虚构业务就是没有相关的原始凭证。

　　(二)实习让我明白自身的不足与需要提高的地方

　　1、准备不充分，对案例了解不够深。

　　没仔细研究该审计软件的工作流程直接就填写，导致细节部分不知如何填写。

　　直接就把一个报表项目审定表填完，没有根据其他资料的一些询证函等去填写审定数。

　　本位币余额为0.00的却还在账龄分析的时间下打钩。犯了低级的错误。

　　因为没去看其他资料的审计标识，不懂na是什么意思，也不明白是用在哪个地方，只是稀里糊涂的跟着答案选择。

　　纠葛在坏账准备的提取比例很久，就是没去看该公司本身的会计制度已规定了未到期的应收账款只要提0.5%，到期1年以内的提1%等比例。异常是本例中坏账准备情景检查表的填写顺序已经规定是由大到小顺序排列，我当时还在那里想能够有两种答案的啊。真是太忽视细节的后果了。

　　2、课本知识掌握不牢固

　　记得课本有一知识点就是对应收账款进行实质性测试时，要异常注意是否有贷方余额，有要及时进行重分类调整。

　　虽然在实习中我也明白这一点，可是我只是单纯的认为在应收账款贷方应当分类到其他应收款，完全忽视了预收账款这科目了。看来知识点的巩固还是得到实践中去磨练才扎实。

　　还有就是以前上课对那笔调整分录了解不够深刻，此刻算是弄明白把预收账款放入应收账款科目中去，会直接减少应收账款金额，调整分录在增加应收账款的金额同时还增加预收账款的金额，当然坏账准备也要相应比例的增加。

　　3、未分清坏账冲回、坏账冲销、坏账计提、坏账收回

　　在填写坏账准备情景检查表时发现自我以前并未分清坏账冲回、坏账冲销、坏账计提、坏账收回这四个有关坏账准备的问题。起先的填列真是漏洞百出，接二连三的错误连负号都区分不清。

　　经过此次的实习，明白坏账准备本年减少的包括坏账冲销(确认发生)坏账冲回，引起坏账准备增加的有坏账收回(已经确认发生坏账损失，但后面又收回)和坏账计提(使用备抵法比例计提)。

　　审计实习报告（三十）：

　　一、实习目的

　　经过实习过程中对审计的相关软件的使用，了解审计业务的主要流程，以及每个步骤需要的程序，以到达熟悉审计业务流程，并能进行简单的审计问题的处理。理论联系实践，对所学资料融会贯通，为日后的工作打下一些基础。

　　二、实习要求

　　要求能经过实习，对于软件能较为熟练地运用，能系统地认识到审计业务的严谨的工作程序。具体的实习要求如下列示：

　　熟悉软件使用流程；

　　做好查账前的准备工作；

　　生成未审报表；

　　项目负责人进行审计风险评估；

　　项目负责人结合实质性程序做人员分工；

　　审计人员根据初始底稿执行程序进行审计工作；

　　生成正式的工作底稿。

　　三、实习资料

　　实习的资料便是依据实习要求中的具体流程操作。我们首先是听教师讲述了软件使用的相关流程，然后听教学录音文件对软件的使用中会出现的问题有了了解。这些准备工作完毕后，我们才开始实用软件进行简单的业务处理。具体的操作资料列示如下：

　　1、熟悉软件使用流程

　　熟知软件的使用流程是十分必要的。工欲善其事，必先利其器。流程中包括十个步骤左右，我们本次实习主要练习其中的六个步骤。因而实习中实际用到的流程如下：

　　做好查账前的准备工作→生成未审报表→项目负责人进行审计风险评估→项目负责人结合实质性程序做人员分工→审计人员根据初始底稿执行程序进行审计工作→生成正式的工作底稿

　　2、做好查账前的准备工作

　　首先点击按钮，选择需要登录的被审单位账套。然后按照流程图所示，逐步进行如下操作：

　　（1）设置查账期间

　　在“查前准备”主界面中点击“设置查账期间”按钮

　　（2）行业科目对照

　　在“查前准备”主界面中点击“行业科目对照”按钮。具体操作如下：

　　选择对照年度20xx→选择对应的行业→点击“第1步、1级对照”→点击“第二步对照校验”→选择对照年度20xx→点击“点击第二步对照校验”→点击“明细对照”

　　（3）数据准备及测试

　　在“查前准备”主界面中点击“数据准备及测试”按钮。具体操作如下：

　　账户平衡校验→损益类科目冲销校验→年度间科目结转校验→凭证校验及红字对冲检查→历年科目设置连续性校验

　　至此，查账前的准备工作结束，开始进行下一步——生成未审报表。

　　3、生成未审报表

　　在审计工作记录的主界面中，单击上的，在报表生成及分析生成窗口中，生成未审报表。

　　4、项目负责人进行审计风险评估

　　在本阶段主要包括两个方面：风险评估调查和修改风险评估底稿。具体操作如下所示：

　　（1）风险评估调查

　　在审计风险评估阶段，我们能够根据每个调查阶段生成不一样阶段的审计风险评估的调查底稿。在每个阶段的底稿中我们只需要按照所需要到资料填写，或者选择就能够了。

　　（2）修改风险评估底稿

　　首先第一步我们选取此次项目中所参与的人员以及他们各自负责的科目。点击第二步来选择每个科目我们执行那些工作。在对每一个科目进行完实质性测试程序的选择后只要执行第三步，初始化底稿就会自动的过渡到审计工作记录中。

　　5、项目负责人结合实质性程序做人员分工

　　系统内置的几套工作底稿能够任意选择，在生成工作底稿之前，最好先进行抽凭，账龄分析等。因为：底稿模板中是有取数公式的，如果不做好之前的准备工作会取不到数。

　　（1）选择人员及负责底稿

　　审计工作记录主界面中，单击上的按钮，弹出操作界面。首先、点击“选择人员及底稿”进入。在那里首先在左上角选择人员，然后将这个人员所需要负责的底稿从左边选到右边。

　　点击确认以后，继续点击“选择人员及底稿”按钮，进行其他人员分工。

　　（2）选择实质性执行程序

　　选择某个科目底稿点击“第二步，选择执行程序”，来进行实质性测试程序的选择。

　　（3）批量生成各人员初始底稿

　　设置完实质性测试程序后，点击“第三步，生成初始化底稿”，这样就批量生成了各人员的初始底稿，初始底稿生成在“审计工作记录”中的”工作底稿”中。

　　6、审计人员根据初始底稿执行程序进行审计工作

　　（1）基本查账

　　明细账查询：直接双击“集成查账中心”中的科目名称即可对该科目进行明细账查询。

　　银行询证函的生成：点击财务审计中的“科目汇总查询”来打开科目汇总表。在科目余额表中选中需要生成函证的银行科目，点击“函证”；单击后，出现操作界面。

　　查账中进行抽凭：在打开的明细账界面中，点击界面上的抽凭按钮，即可对该笔凭证进行抽凭。

　　自由抽凭和批量抽凭

　　自由抽查：在上图中点击功能，弹出操作界面

　　批量抽查：在上图中点击功能，能够对凭证进行批量抽查。

　　查账中生成截止测试：生成截止测试可在打开的明细账界面中进行生成。点击界面中的“截止测试”按钮，选择生成方式进行生成。

　　（2）账龄综合分析

　　此功能可分析往来科目核算中的下级往来明细或辅助核算往来单位明细、重分类调整分录的自动生成、查询。

　　进行账龄分析

　　往来询证函的生成

　　在账龄分析结果界面中，首先选中要生成函证的往来单位，可多选，然后点击上头的“函证”按钮，在审计工作记录——函证管理中查看。

　　生成重分类调整分录

　　单击中的。

　　设置关联方单位

　　单击中的。

　　生成替代测试

　　单击按钮，来生成替代测试表。

　　（3）调整分录录入

　　单击上的，弹出操作界面。

　　调整分录清单窗口，点击按钮，进入审计调整分录输入窗口。

　　选择分类标志：……

　　输入调整分录明细资料、科目代码，选择对应资产负债报表项目或对应损益表项目。

　　点击按钮，设置好的分录清单将显示审计调整分录窗口中。

　　7、生成正式的工作底稿

　　（1）批量生成底稿

　　在审计工作记录的“工作底稿”界面中，点击“底稿工具”中的‘批量重新生成底稿’。

　　（2）二次修改底稿

　　首先，在审计工作记录中的“工作底稿”界面中，找到已生成的相应的底稿，直接双击打开底稿，比如我们在下图Excel底稿中有一个查账按钮，我们能够经过查账来找到我们所需要的资料加到底稿中。

　　（3）底稿表头批量变更

　　在任何Excel界面中，点击左上角的工具按钮中的第二个“批量复核人签名及变量变更”，能够对表头的信息进行批量的变更，如单位、日期、编制人复核人等。

　　四、实习心得

　　在实习中，我们跟随着教师的讲解逐步熟悉了软件的使用流程。整个审计业务的完成要经过很复杂的程序。我们是会计专业，专业所涉及到的软件很多，并且技术性的软件总是更新很快。在开始接触中普审计软件时，我觉得异常难，那么多复杂的操作，似乎很难记得清楚。可是我渐渐发现，只要对理论知识比较清楚，理解起来还是很快的。也许不仅仅是审计学，其他的专业课程也是一样，只要明白了本质的东西，便容易触类旁通了。

　　记得我在刚接触会计相关的知识时，总是一头雾水。我总是觉得困惑，似乎找不到什么规律可循。但学习，又岂能是完全无规律可寻呢？而如今，两年过去了，专业带来的压力和不便也已经逐渐减弱，我也渐渐明白了财经类的课程，其实也是和那些文学类、理工类的课程一样，是有必须的潜在规律的。那便是，找出它的本质，找出线索以及核心。在学习审计学课程时，我在想只要是循着这门课的框架来把握要点，便是容易理解了。而事实上，我正是这样做的。而实习，实习过程也是依靠于对于理论知识的掌握。也许教育的本质，不在于仅仅学会一门知识，会使用一门软件，而更重要的是，我们从中学到的理解本事和确定本事。只要我们能够拥有这样的学习本事，我想，即使科学技术更新的速度如何迅捷，我们也能凭借这样的触类旁通的本事去适应社会日新月异的改变。

　　另外，审计的资料也在不断地完善中，要想不断地理解掌握变化的知识，也是需要毅力和勤奋的。我们还有很长的路要走。

　　审计实习报告（三十一）：

　　紧张而有序的实习工作结束了，在此次实习过程中我收获不菲。能够有幸在湖北中德秦会计师事务所实习，真的十分开心，也十分珍惜这次难得的机会。在那里我自我仿佛也变了一个人一样，学会了很多东西，成熟了不少。所以我很感到庆幸，自我能够接触审计行业也能够跟着注册会计师学习。

　　此次实习使我明白事务所工作的主要职责范围，机构组成，学到了一些必备的办公室事物处理方法，了解了最近的会计政策法规，并逐渐熟悉了审计业务的流程以及关键步骤。体会到作为会计师事务所外部审计职责的重要性，无论从社会发展还是企业生存，完善的财务制度是至关重要的，而作为会计师事务所，肩负着外部审计这一重任。而作为事务所人员必须具备良好的个人品质，同时应具备较好的业务本事和身体素质，这样才能很好的适应并胜任这一重要的工作。对这次实习，我深有感触，它不仅仅培养了我的实际动手本事，增加了实际的操作经验，丰富了我的会计知识，缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离，对实际的财务工作也有了一个新的开始。

　　对于这次实习，同样存在着一些不足之处。一是没有充分的利用好实习时间，在这短短的时间里没有对事务所所有业务都去一一完整的了解，对于审计业务也是浅尝辄止，没有去接触更多业务类型;二是对于课本学习资料有所生疏，以至于在实践过程中时常不知如何解决。另外，在实习工作过程中，参与审计的都是业务较为简单的诸如行业协会等，没有涉及规模较大，业务繁杂的大中型企业也是这次实习的遗憾之处。

　　一路走过，有过心酸，有过疲惫，有过累，虽然那个时候经常加班，但我从未感觉到痛苦。我始终都相信，当一个人真正热爱一件事情并为之奋斗时，不管有多艰辛多困难，他的心里都会很美，虽然有时会累，但绝对不会痛苦。我明白，今后的工作还会遇到许多新的东西，这些东西会给我带来新的体验和新的体会。所以，我坚信：只要我用心去发掘，勇敢地去尝试，必须会能更大的收获和启发的。

　　我是十分热爱审计这一行业的，我们的项目经理刘教师也经常问问我和梦想和人生之路。也得到很多刘教师的指导，我进一步调整了自我并对自我的未来作出规划。一切都是那么水到渠成，是刘教师教会了我一个人要脚踏实地好好做好每一件小事。从当初我抱着一颗必做审计的决心到此刻更加坚定要做审计;从当初的毛头小伙子到此刻的稍微懂点人事;从当初的莽撞少年到此刻的略晓礼仪;从满腔热血到此刻仍然充满活力。这几个月可谓是我至今为止的人生中收获最大的时候。

　　刘教师一向说我们是合作关系，其实我发自肺腑的感觉是您是提携我，我并没有什么资本能够拿出来和您合作。我一向就是把自我当成一个学生去看待去做每一件事情。无论走到哪里，我都会记得刘教师对我的培养，您是我第一个师傅，是把我带进审计行业的启蒙教师，您对我说过的话我一辈子都无法忘怀。我也相信，刘教师的业务会越做越好，定能在审计界取得更大的`提高。我也定会一向沿着自我的梦想道路执着地走下去，凭借自我的奋力不断提高。脚踏实地，一步一步不断向梦想迈进，不辜负您的期望。

　　1.概述

　　1.1实习目的

　　会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。

　　会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越展会计工作就显得越重要。在学校学的这四年，能够说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了必须的会计理论知识在那里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为仅有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。所以，我作为一名会计专业的学生，就必须亲自动手去做，去实践。仅有这样才能真正了解会计究竟是做什么的。

　　1.2实习单位情景

　　1.2.1公司简介

　　XX会计师事务有限公司，是由湖北省财政厅批准，具有会计师事务所执业资格，由武汉市工商行政管理局依法登记成立，公司性质为有限职责公司。批准文号为鄂财注发[20xx]26号。会计师事务执业证书编号为42000XXX，营业执照号码为4201002180XXX号，司法鉴定许可证号：420007XXX。公司现有员工35人，具有注册会计师资格的有17人，其中：高级会计师2人，同时具备注册会计师和注册评估师双资格的有2人。

　　公司全体员工精诚团结、进取勤奋，是支朝气蓬勃、富有战斗力的队伍。我们将秉承客户至上的精神，坚持公正廉明、精确高效的执业操守，为客户供给全面、专业化的服务。公司实行总经理负责制，下设市场策划部、财务审计部、司法鉴定部、财务部、人力资源部。

　　公司的服务项目类型有：注册资本验证;各类企业、事业单位财务年度报表审计;非盈利机构报表审计。经济职责审计;离任审计;企业改制、清算、清产核资、分立、合并等专项审计;;高新技术企业认定专项审计;绩效评价专项审计;企业解散破产清算审计，抵押贷款审计;工程竣工决算审计;财务收支审计;经济案件鉴定;内部控制制度设计等其他专项审计。

　　公司坚持以技术为基础、人才为核心、服务为根本、创新为灵魂的经营宗旨;以市场为先导、用户需求为中心，不断提高客户满意度，是公司的不懈追求，也是公司得以快速发展的最佳原动力。

　　公司还建立了一个包括中南财经政法大学、武汉科技大学、武汉理工大学、中南建筑设计院等各行业的教授专家顾问网络，竭诚为社会供给权威性咨询服务。

　　1.2.2公司业务介绍

　　财务审计业务：注册资本验证;各类企业、事业单位财务年度报表审计;经济职责审计;企业清产核资;绩效评价专项审计;企业解散破产清算审计，抵押贷款审计;工程竣工决算审计;财务收支审计;及其他各类专题专项审计等。

　　司法鉴定业务：理解公安、法院、检查院、仲裁委员会等机构的委托，办理各类涉案经济事项的价值鉴定，如经济案件鉴定、涉案资产价值的评估、工程经济纠纷进行价值鉴定等。

　　管理咨询：为企业供给财务、税务、内部控制制度等管理咨询，供给并购重组方案，包括管理层融资收购方案、企业兼并重组方案、股权重组方案、资产重组方案、债务重组方案、项目投资融资方案，为企业商务洽谈、项目投资供给咨询与可行性论证等。

　　1.2.3公司组织框架

　　刚进入事务所的时候经理还为我们这一批新来的对事务所的基本情景进行了介绍，这是我对会计师事务所有了最初的认识，它是依法承担注册会计师业务的中介服务机构，它是社会经济活动的监督者，是企业经营管理行为的评价者，是企业财务状况和经济成果的见证者，是投资人利益的维护者。同时，经理还对事务所的组织结构作了简单的概述，主要有市场策划部、财务审计部、司法鉴定部、财务部、人力资源部。

　　其中财务审计部作为事务所的核心部门，主要是办理各项相关的审计业务按照相关工作要求，开展上级下达审计项目的具体实施工作。落实审计项目的整改追踪，向相关管理部门移送审计发现问题或发出审计提示、提出审计提议。对任职干部离任、资产业务人员离岗进行审计。参与审计相关业务制度和业务知识的学习和培训，不断提升审计业务水平。做好审计管理信息系统的数据管理和安全运行维护工作。

　　人力资源部全面负责公司各部门人员招聘工作，具体表现为组织实施参与选拔和录用;维护培训渠道和培训资源，关注外部培训等业内活动，组织员工学习;拟订劳动关系管理制度，劳动合同的文本、签订与解除;按照公司规定办理员工的入职、转正、离职手续;负责公司组织架构和岗位设置置的管理和维护，并适时提出合理的调整提议;建立企业人才简历库等。

　　财务部主要负责公司日常财务核算，参与公司的经营管理。负责会计核算，正确、及时、完整地记账、算账、报账，全面反映给企业领导，及时供给真实的会计核算资料。加强财务管理，分月、季、年编制和执行财务计划。负责组织全企业的经济核算工作，组织编制和审核会计、统计报表，并向上级财务部门负责报告工作，按上级规定时限及组织编制财务预算和结算。负责理解审计、稽核、税务和有关上级领导部门工作检查。

　　2.岗前培训

　　2.1培训目标

　　岗前培训的目标是使新进审计人员了解本公司情景、了解审计业务程序，便于新进人员能更快胜任审计工作并遵守相关规定。

　　2.2培训资料

　　2.2.1学习审计业务的流程

　　1、准备阶段

　　首先安排审计任务、选派审计人员、组成项目审计小组、确定项目负责人。审计前，提前和被审计单位沟通交流，提出审计时须准备的资料。由被审计单位事先供给有关资料。制定审计工作方案，并由负责人分配任务。

　　2、实施阶段

　　召开审计准备会议，明确审计意图，与被审计单位管理层，财务人员及其它相关人员沟通，了解企业总体环境及内部控制情景。检查评价讨论公司内部控制制度，确定财务报告层次及认定层次的风险情景并根据对风险的判定情景制定进一步审计程序。经过在公司审计，发现公司中存在的问题，小组成员讨论公司的内部控制问题，进而在容易出现问题的地方给予更多的关注。

　　查阅有关文件及会计资料，审查会计凭证、帐簿、报表及其所反映的经济活动情景，被审计单位应当配合审计机关的工作，并供给必要的工作条件。对应资产负债表和利润表上发生的各科目，逐项进行审计。对有问题的科目，可查阅公司明细账，原始凭证，并要求公司供给有关证明文件等。

　　按规定做好审计记录，编写审计工作底稿，对需进一步核查的问题应及时调查、取证。对于需要获得完整，适当的审计证据以得出审计结论的科目，进行现场盘点，向相关业务单位及银行，国家机关函证，根据实质性程序的情景对相关认定进行评估。审计底稿要按照所得税审计底稿要求的格式和资料来编写，保证审计底稿的完整，清晰。证据必须充分。

　　3、审计报告阶段

　　①、分析、整理、复核审计工作底稿。由于分配审计客户一般都是账比较简单的，所以一天都能够现场收集到资料了解公司的财务状况。回到所里再分析、整理工作底稿、出具审计报告。

　　②、撰写审计报告初稿，并提交讨论审核后定稿。

　　③、审计报告初稿送被审计单位征求意见，被审计单位有异议的即时告诉审计单位。所里初稿定了时，要就初稿资料征求被审单位意见，如果被审单位有意见时，双方即时协调。

　　④、审计小组对被审计单位回到的意见应进一步复核查清，经讨论后并修改审计报告。审计小组综合被审单位意见，对审计底稿进行再一次审查。

　　⑤、按照客观公正、实事求是的原则出具审计报告，同时报所领导审批，并送达被审计单位，由被审计单位签收。

　　⑥、对审计结果的落实情景进行回访、后续审计。

　　⑦、在审计项目终结后，归纳整理好有关项目的档案资料，移交档案室统一归档管理。审计结束，则所有资料归档案室统一管理。

　　2.2.2审计工作底稿专题培训

　　审计底稿是指注册会计师对制定的审计计划、实施的审计程序、获取的相关审计证据，以及得出的审计结论作出的记录。审计工作底稿是审计证据的载体，是注册会计师在审计过程中构成的审计工作记录和获取的资料。它构成于审计过程，也反映整个审计过程。

　　审计工作底稿的作用：注册会计师构成审计结论、发表审计意见的直接依据。供给充分、适当的记录，审计报告编制的基础，对未来的审计业务具有参考备查价值。有助于项目组计划和实施审计工作;便于有经验的注册会计师根据适当的法律法规或其他要求实施外部检查。

　　2、使用的行业规范

　　《独立审计具体准则第6号-审计工作底稿》

　　《独立审计具体准则第1号-年度会计报表审计》

　　注册会计师应当将审计计划及其实施过程、结果和其他需要加以确定的重要事项，记录于审计工作底稿。——《独立审计基本准则》第十五条

　　审计工作底稿，是指注册会计师在审计过程中构成的审计工作记录和获取的资料。——《独立审计具体准则第6号》第二条

　　3、审计工作底稿的种类

　　①、综合类工作底稿：注册会计师在审计计划和审计报告阶段，为规划、控制和总结整个审计工作，并发表审计意见所构成的审计工作底稿。

　　②、业务类工作底稿：注册会计师在审计实施阶段执行具体审计程序所构成的审计工作底稿。

　　③、备查类工作底稿：注册会计师在审计过程中构成的、对审计工作仅具有备查作用的审计工作底稿。

　　4、审计工作底稿的基本资料

　　被审计单位名称

　　审计项目名称

　　会计期间或截止日

　　审计过程记录

　　审计标识

　　审计结论

　　索引号及页次

　　编制者姓名及编制日期

　　复核者姓名及复核日期

　　其他应说明事项

　　5、审计工作底稿的勾稽关系

　　各会计报表项目审计工作底稿与被审计单位会计报表之间的勾稽关系，经过核对被审计单位报表、帐簿及凭证过入;

　　各会计报表项目之间审计工作底稿的勾稽关系，经过交叉索引及备注说明等形式反映;

　　各会计报表项目审计工作底稿与试算平衡表之间的勾稽关系，经过审计差异调整表和试算平衡表反映。

　　6、审计工作底稿的三级复核

　　项目经理(或项目负责人)--详细复核，对业务助理人员构成的底稿逐页复核;部门经理(或签字注册会计师)——一般复核，对重要会计帐项、重要审计程序、审计调整事项复核;主任会计师(或合伙人)--重点复核。

　　2.3培训小结

　　这次的岗前培训，虽然培训的时间并不是很长，可是对于我们这些刚步入工作岗们的学生来说，确实是收益蛮大，从本次的培训中我学到了很多有关审计的知识。

　　在学习中，经理的一席话，让我们深思。好高骛远是我们这一代人的通病，总以为大学毕业应当找一个好的单位，干一份体面的工作。可现实的残酷很快让我们的梦想破灭了。回头看看我所经历的路，才明白脚踏实地才是真。一步一个脚印才能走向成功。

　　所以真正静下心来，从小事做起。一件一件抓落实，一项一项抓成效，干一件成一件，积小胜为大胜，养成脚踏实地、埋头苦干的好习惯。办公室的工作千头万绪，任务杂。不仅仅要一丝不苟地对待，更要突出重点，抓住关键，从大处着眼，从细处着力，尤其对于我们会计工作人员，更要细心、仔细。做好工作更要尽心尽力、尽职尽责，严格要求，主动适应工作的需要。

　　3.实习资料

　　3.1开始阶段

　　刚进入公司，由于之前没有接触过会计和审计相关的业务，经过初步的培训之后经理给我安排的第一项任务就是学习以前年度的工作底稿。这时我才发现，原先审计并不是一个笼统的概念，它还可细分为很多种，如年度审计、专项审计、外审、汇审等等，其中最普遍的天然是年度审计。

　　虽然审计种类不一样，但其底稿的格式都大同小异，首先是封面，之后是索引，然后是总体的审计计划，最终是具体业务的审计。前三项的资料都基本相似，所以价值最大的就是具体业务审计部分了。这部分是审计工作的精髓，凝聚了审计工作的过程。它都会按照财务报表的各个科目的顺序一个一个排下来，资产、负债、所有者权益，然后还有收入和税费等等。每一个科目的主要资料又包括实质性程序、导引表、审定表、明细表以及从被审计单位取得的各种审计证据。当时就很疑惑，是否每一个会计科目都需要审计呢之后经过经理的指点得知并不是每一个会计科目都有审定的必要，仅有被审计单位年度财务报表上出现了的科目才需要审定。

　　在学习了几天的工作底稿之后，协助文档整理工作，整理上半年审计、验资等业务工作底稿，在整理的同时观察底稿的构成、具体审计程序及业务所需资料资料。虽然没有实际接触年报审计工作，但在文档整理时，也翻阅了许多工作底稿，对底稿的构成，审计等业务程序的控制，实施所有审计程序的过程中所需资料的资料等有了具体了解，另外观察了分析程序的步骤，对于横向纵向数据分析有了必须了解。

　　3.2参与年报审计工作

　　3.2.1项目简介

　　年报审计即年度财务会计报告审计，是指注册会计师依法理解委托，按独立审计准则的要求，对被审计单位的年度财务会计报告实施必要的审计，获得充分、适当的审计证据并对年度财务会计报告发表审计意见。

　　在经过公司的培训和学习以前年度的审计底稿之后，我迎接来了我的第一个审计项目。中国农业发展银行湖北省分行委托的年度报表审计，我们小组由一个注册会计师带领四个助理人员，进行天门地区的年报审计项目，这次分配的一共有25家单位。

　　3.2.2现场审计工作

　　在与中国农业发展银行天门市支行的相关负责人员联系好之后我们去天门进行现场审计。在与天门农业发展银行商量事宜之后，由于需要审计的单位比较多，时间比较紧，我们决定先进行现场的抽取工作，再来出具审计报告和编写审计底稿。

　　第一次去的公司是天门某棉花集团公司，其中我们所要收集对方供给的一些基本资料包括：公司简介、章程、财务管理制度、企业营业执照、组织机构代码证、税务登记证、特殊行业许可证、土地证、房产证、行车证、企业基本情景调查表、会计政策调查表、内部控制表、存货盘点问答表等以及本年度的会计报表、总账、科目余额表、现金盘点表、银行对账单借款合同增值税纳税申报表及税率最近一期验资报告、20xx年审计报告、固定资产明细表、20xx年底存货盘点表等等。这些资料都是在出具审计报告之时所要进行参考的。

　　我所分配的主要工作是查看负债类的试算平衡表和抽查凭证。以前都没有做过相关业务，感觉当时学习的审计工作底稿都忘了，都不明白怎样入手了。于是虚心请教同事，她们耐心的解答我才明白了一些具体的流程。我先对照上期的审计报告和20xx年末的资产负债表看哪些科目有没有发生变化，对于变化的科目我们先做个标记，再按发生的科目余额填列到审计底稿上去，我们需要填写审计程序表、余额表、检查表等，审定表再根据出具具体的审计报告来填写。其中审计底稿一些都是设定好公式的，数据一输入结果就出来了。

　　盘点是审计工作中一项很重要的资料。主要包括现金盘点和存货盘点。现金盘点一般都比较简单，我们一般选择在一天工作开始或结束时，由公司的出纳进行盘点，财务总监和审计人员进行监督，并填写现金盘点表。我们当盘点日和审计截止日都不一致的这时候需要进行倒推，到达与账面值一致。

　　我们对于企业的银行存款情景我们需要查看它的银行存款明细账，还要查看银行对账单，对于不相符的账户还需要填写银行存款余额调节表。对于一些金额较大的账户还需填写银行询证函，看单位的银行存款否属实。

　　第一次存货盘点去的是在天门的一家棉花集团的子公司里，它主要生产皮棉、纺纱等。刚开始的时候根本不明白盘点自我需要做些什么，之后有请教了一下同事，先让单位的会计给我们导出公司的存货相关情景，我们在根据具体的进销情景进行盘点，好在我盘点的那组是产成品，数量上比较容易确定，其中在盘点的时候还是能够发现实际存货余盘点数目有相差，同时也很高兴自我学会了新的一样东西。

　　询证函通常作为一种确认企业之间债权债务的审计文书被广泛用于审计实践中。通常情景下，企业收到要求确认债权债务的询证函，财务人员将对双方企业之间的往来账目进行确认，如果数额一致，则予以盖章确认，如果数额不一致，即进行说明并盖章。所以在事务所在审计的时候为了证实单位的应收、应付及预收预付等情景我们需要填写往来询证函，我们填写好的询证函需记录它的编号，交由被审计单位发给询证的单位或者个人到时候再转交到事务所，往来询证函的回函情景还会对审计结果产生影响。

　　在审计的时候，最关注的就是企业的贷款情景，上一年度的借贷情景，这是关乎企业的资金流及公司运转情景和还贷情景。所以我们要收集企业上年度的借款合同，审查贷款种类、性质的填写是否准确，有无填写不明或漏填情景;借款用途是否正确，有无填写错误或用途不明以及无用途的情景;借款金额大小写是否一致，是否规范;借款利率是否贴合国家利率政策，借款起止期限是否贴合该项借款规定的限期，有无超过规定限期或期限不清楚的情景;借款合同是否明确借款单位还本付息的资金来源与偿还方式，有无还款来源违反规定的情景;保证人是否确定，保证人以及第三方保证人是否具备保证资格;借款抵押资财手续是否合法完备，债务追索权是否成立;违约职责的规定是否贴合国家政策和有关规定;借款方、保证方的法定代表签章以及单位公章是否齐全。我们所审计的一些单位大多数都有五百万至一亿以上的短期借款情景，所以我们还必须核实明细账与总账是否相识，检查借款凭证是否完整。我们所审计的一些单位的贷款情景都是抵押贷款，以房屋土地等固定资产或者是相关存货进行抵押，还款情景都很好，按照合同的规定在约定时间之前偿还贷款。

　　纳税是一个重要的环节，几乎每个企业都需要缴税的，我们也需要审查各单位的应缴税费的缴纳情景，我们所审计的大多数是粮棉油企业，国家有优惠政策，很多都是免征或者是减免的，在税务部门都开具了相关的证明。在审计到一些单位时，会看到它的应交税金期末余额为负数，于是就有些不明白了，还是请教同事他说到：应交税金如果出现负数也就是借方余额，就是表示你的进项大，可作为留抵，留在账上就行，报表以负号表示。如果进项材料未认证，那就应当是销项大了，销项大是贷方余额应当交税的。可是在检查凭证时发现一些单位缴纳所得税是很规范，并没有按照25%计提。问明情景之后原先是企业与税务局协商好了定额缴纳一些。

　　在抽查凭证的时候，看着那堆积如山的凭证，根本不知从哪儿下手，因为当时甚至还不明白“抽凭”到底需要干什么工作。我之后向助理请教，他也很耐心的教我怎样做，主要是对资产负债表和损益表上的会计科目抽查一些当年的记账发生金额较大的凭证，尤其是凭证后面的附件，有无白条底库等都需要一一注明。虽然这是一项很简单的工作，可是经过实际操作发现，这也还是很有技巧和收获的，对于应收账款、预付账款、其他应收款、应付账款、预收账款、其他应收款等往来账项要尽量多抽一些，并且主要抽取大金额的;财务费用的金额一般金额较小，主要是手续费和存贷款利息;管理费用一般会有很多二级明细，最好每个明细都要抽到。在抽查凭证的时候，经理还说道在你抽查凭证的时候也是一个学习的过程，因为能够接触到这些最原始的记账凭证，能够学习别人是怎样做的记账凭证。

　　3.2.3出具报告阶段

　　从现场审计回来之后需要对从企业收集到的资料进行整理，由于我们的的时间有限，审计的单位都急着要用报告，我们要抓紧编写审计报告。我们小组的同事就教我怎样来编写审计报告，参考了以前的报告，审计报告由审计报告、报表附注和会计报表三个部分组成。会计报表我们需要把们从单位收集的报表的数据填写上去，包括资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益变动表。其中现金流量表还很不好编写，当时很多都编写错了，我们的项目经理又给我们开了个小小的培训课，让我们学习是如何编写现金流量表的。

　　编写审计报告的时候我们参照以前的模版进行修改，相关的报告文号及一些基本资料和出具的审计意见。在编写报表附注的时候我们需要对照上年度审计报告和企业的基本资料。财务报表主要项目注释虽然是很简单的工作，可是由于繁琐，还是很需要耐心和细心的，不然会很容易出错，我们需要对照它的报表和科目余额明细进行填写。我们编写出来的报告之后交给小组成员检查，再交给项目经理进行审核，有时候会有很大的改变，对于没有按照规定的补提折旧、重分类调整等等，经过项目经理审核之后再交由部门经理进行审核，一份审计报告从编写到正式审核经过也需要很长的时间，那段时间审计报告都积压着，并且审核的每个科目都很细，比如固定资产增加或者减少的原始凭证是否齐全，长期股权投资的资料是否提交等等，一个报告的微小错误之处部门经理都能检查出来，报告在审核之时都需要签字，这就是所谓的三级复核。三级复核之后差不多这份报告算是经过了。

　　打印好审核经过的审计报告进行装订，每个事务所都有自我特定的封面，装订好的报告还需要盖上单位公章和注册会计师的公章并且注册会计师还要签字，这样才能够具有法律意义。并且在公司营业执照、职业资格证书和注册会计师职业资格证书加盖“复印无效”的公章，在审计报告还盖上公司的隙缝章，在报告上还注明本报告仅供农业发展银行了解被审计单位20xx年经营及财务情景时使用。因使用不当造成的后果，与本公司及签字注册会计师无关。这一系列的措施都体现了注册会计师严谨的执业准则。

　　因为出具的报告很多，经过盖章签字的审计报告我们还需要送交给中国农业发展银行天门市支行，等待对方签收我们的审计报告之后我们的第一项任务算是完成了。

　　3.2.4整理审计底稿

　　审计工作的很大一部分就是需要填写工作底稿。这就是最初我看了一些的工作底稿的构成了也在最初现场审计时候我们所填写了一些审计底稿。此刻我们需要根据每个会计科目的审定表上需要填写年初数(也就是上年审计报告的年末数)和已审定数(出具报告的年末数)，已审定数是和被审计单位供给给我们的财务报表上的数字相同的，如果出现不符就是被审计单位的财务工作出现问题了。填写了审定表之后还有抽查表，这就需要填写我们从被审计单位的账簿中抽出必须数量的凭证，再检查这些登记入账的业务的记账凭证是否填写正确，记账凭证后附有的原始凭证这些都是需要最终记录在工作底稿中。

　　编制底稿应当做到资料完整、数据无误、观点明确、条理清楚、用词恰当、格式规范、勾稽关系清晰。在编制过程中发现货币资金、存货、固定资产、应收、应付等余额较大时应取得银行询证函和编制现金、存货、固定资产盘点表以及往来询证函，最终由企业签字盖章。编制底稿要字迹工整，资料完整，各费用的明细应填列清楚，调整事项说明要简单明了且要有充分的证据，各科目的数据要与报告财务报表一致，截止替代测试应附有相关的凭证单据。出具报告后要把与鉴证报告有关的文件按其重要性原则的顺序放入底稿中，如有缺少重要资料的应注明所缺资料尽快要被鉴证单位供给。

　　电子版的审计底稿填写之后需要打印出来再与收集好的资料进行整理归档，审计底稿的装订顺序有也有要求的，底稿的资料和调整事项应和所出具的审计报告调整数一致，该复印的资料应复印附在底稿后(如本年财务报表、营业执照和上年度报告、验资报告、房租发票、固定资产购入发票、工资表、折旧表等)底稿里面各科目的勾稽关系应一一对应，有分析说明的要适当解析说明。

　　在整理审计档案时，事务所将审计档案分为永久性档案和当期档案。这一分类主要是基于具体实务中对审计档案使用的时间。我们的完成的审计底稿经过相关部门人员进行签收之后，需要进行长期保管，具有长期使用价值，并对以后审计工作具有重要影响和直接作用的审计档案。为了维护被审计单位及相关单位的利益，事务所对审计工作底稿中涉及的商业秘密保密，建立健全审计工作底稿保密制

　　审计实习报告（三十二）：

　　一、实习目的

　　专业实习是我们完成专业基础课和专业课程的学习之后，综合运用知识的重要的实践性教学环节，是本专业必修的实践课程，在实践教学体系中占有重要地位。经过专业实习使自我在实践中验证，巩固和深化已学的专业理论知识，经过知识的运用加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。加强对企业及其管理业务的了解，认识的基础上，将学到的知识与实际相结合，使学生运用已学的专业理论知识，对实习单位的各项业务进行初步分析，善于观察和分析比较，找到其合理和不足之处，灵活运用所学专业知识，在实践中发现并提炼问题，提出解决问题的思路和方法，提高分析问题及解决问题的本事。

　　二、实习任务

　　本次实习我到的实习单位是河南省新野县审计局，实习的主要任务如下：

　　1.调查新野县审计局目前的审计事务的操作流程。

　　2.研究现行信息化系统对业务进程所起的作用。

　　3.分析新野审计局信息化的经验及出现的问题。

　　三、实习资料

　　1.实习背景

　　21世纪是信息技术的时代。随着生产的自动化，贸易中的电子商务的普及，网络财务软件的广泛使用，以及支付手段的多样化，审计信息化将是21世纪必然趋势。可是我国现今的基层审计单位的信息化现状是什么样的呢我国基层审计信息化的现状，审计人员;软件条件以及硬件条件如何在信息化的过程中有什么样的经验和教训呢带着这个问题，我联系了河南省新野县省审计局，并在那进行了我的专业实习。

　　本文所探讨的审计信息化是指，被审计对象进行财务工作和经营时，审计人员为了实现其审计目的，收集必要的审计证据，采取必要的审计程序，对企业的运营的合规性以及利用计算机以及网络生成的财务信息进行审计的工作。

　　2.实习单位介绍

　　新野县审计局是隶属于国家审计署的县一级的审计单位，编制大约30人。新野县属于河南省的经济不太发达的农业县，所以审计机构不像大城市那样有很多的审计事务所，审计单位仅有审计局一家，并且被审单位也大部分是国有企业和国家机关。平时业务工作量并不太多，同一时间基本上只进行一家被审单位的审计。

　　四，实习体会

　　引用国务院信息化工作办公室副主任杨学山说过的一句话，十五个字：起步晚，基础弱，资金少，应用难，见效快。

　　首先是起步晚。国家审计署计算机应用是从八十年代后期开始的，到xx年南京计算机审计展示会上才仅有18个参展单位，象新野县这种经济欠发达县审计信息化的应用范围就更小了。第二是基础弱。因为搞信息化，计算机应用要有好的审计工作者，包括审计专业人员和it人员，这方面新野县审计局基础比较薄弱;有的工组人员甚至连熟练使用计算机进行基本操作也达不到由于起步晚，投入少，网络，计算机设备在起步的时候基础也比较弱。网络环境较差。三是资金少。今年上半年，局里的负责信息工组的人员想购买一套新的审计软件，需要5000块资金，但最终因为没有批准而流产，这正说明了基层单位资金缺乏的程度。四是应用难。审计相对其他部门工作来说，其计算机应用难度比较大。被审计对象都是开放的，无论是金融机构还是财政部门或者大中型国有企业或小型企业都有各自的制度，要在这样的基础上进行审计的难度比较大。另外被审计对象的系统与审计单位系统主体之间存在必须的矛盾，增加了技术上的难度。并且从技术上看，审计单位要在人家的基础上进行工作的技术难度大大增加。异常是在被审单位本身的信息化称度较低的情景下，应用就更加困难了。第五是见效快。虽然审计信息化起步晚，可是我在实习单位见到仅有的2个审计和

　　网络财务软件的使用还是给工作带来了很大的效率的提高，受到大大多数员工的肯定，效果显著。总之，新野县审计局的审计信息化任重而道远。

　　审计实习报告（三十三）：

　　1、实习目的：

　　主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的不足。经过实训，使得学生能够将审计基础知识、，审计基本理论和审计实务有机结合起来，并在“实战”演练中增强对审计的感性认识，加深对审计过程的了解，熟悉审计基本理论和技能的运用，为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。

　　2、实习资料：

　　以企业的年度会计报表为实训资料，采用风险导向审计模式进行系统操作实验，包括理解被审计单位的委托，签订业务约定书，编制审计总体策略和具体审计计划，运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问，函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序，收集充分适当的审计证据，编制审计工作底稿。最终对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总，构成恰当的审计意见，并出具审计报告。

　　3、实习总结：

　　两个星期紧张的审计实训，时间就这样在忙碌中匆匆过去了，留给我的都是丰富的经验和深深的体会。

　　我们实训的目的是注重“教学”与“实践”相结合，提高学生的动手本事，增强对审计知识进一步的理解，培养学生对审计知识的灵活运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”！

　　在这次实训中，我深刻地体会到“什么是团队合作精神”，因为对一个企业进行审计是一件十分繁重的工作，一个小组必须要有一个有序的分工，然后再综合大家的工作成果，最终才能做出最终的结果。

　　我们的实训总共分为7大模块，分为：

　　1、计划阶段审计实务操作；

　　2、销售与收款循环的审计；

　　3、采购与付款循环的审计；

　　4、生产与服务循环的审计；

　　5、筹资与投资循环的审计；

　　6、货币资金的审计；

　　7、审计报考。

　　由于我们小组的人数较多，为了工作更有效率，所以我们采用了抽签的方法进行了分组和分配工作，针对前面6个模块，平均2个小组成员负责一个阶段，第7个阶段就根据各组的工作底稿等资料进行整理并出具审计报告。

　　我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即“计划阶段审计实务操作”。我们“简单”而似乎又“繁琐”的实训步骤如下：

　　1、开展初步业务活动，与委托单位签订业务约定书；

　　2、经过资料，了解被审计单位及其环境，识别评估其重大错报风险；

　　3、针对评估的重大错报风险计划实施的程序；

　　4、初步确定重要性水平与可理解的审计风险；

　　5、编制总体审计策略与具体审计计划。

　　根据实训的步骤，我们填制的表格有：基本情景表、承接业务的风险初步评价表、审计业务约定书、横向趋势分析表、纵向趋势分析表、比率趋势分析表、分析性测试情景汇总表、识别并评价与审计相关的重要的内部控制的设计并确定其是否得到执行、审计风险初步评价表、审计总体工作计划表。以上表格统称为“计划阶段审计工作底稿”。

　　我的专业是审计实务，但这是第一次真正意义上了解到审计是做什么的。怀着一份新鲜和好奇感开始了实训的第一天。虽然之前有参加过会计模拟手工记账的实训，但这次的感觉却完全不一样，尤其是那个工作氛围，几乎全靠自我的本事和理解，刚开始时，应对着一堆的委托单位的资料，我竟然有点无从下手的感觉，久久不知如何开始，之后在教师的耐心指导下，开始有了一点头绪，一个上午4节课，就在分组，分配工作，和一堆疑问中飞速过去了，但手中的工作还远远未到达自我所期望的要求进度。由于上午已经进行了分工，其他组员是没有理由帮你的，所以午时3节课，几乎都在看资料，眼睛看到生疼，十分枯燥，也很累，可是看到开始有点提高了，虽然只是填了一张基本情景表，但看到成果，感觉很充实！

　　审计实习报告（三十四）：

　　一，实习目的

　　专业实习是我们完成专业基础课和专业课程的学习之后，综合运用知识的重要的实习性教学环节，是本专业必修的实习课程，在实习教学体系中占有重要地位。经过专业实习使自我在实习中验证，巩固和深化已学的专业理论知识，经过知识的运用加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。加强对企业及其管理业务的了解，认识的基础上，将学到的知识与

　　实际相结合，使学生运用已学的专业理论知识，对实习单位的各项业务进行初步分析，善于观察和分析比较，找到其合理和不足之处，灵活运用所学专业知识，在实习中发现并提炼问题，提出解决问题的思路和方法，提高分析问题及解决问题的本事。

　　二，实习任务

　　本次实习我到的实习单位是河南省xx—x县审计局，实习的主要任务如下：

　　1、调查xx—x县审计局目前的审计事务的操作流程。

　　2、研究现行信息化系统对业务进程所起的作用。

　　3、分析xx—x审计局信息化的经验及出现的问题。

　　三，实习资料

　　1、实习背我国现存的审计软件概括起来，主要有以下几类：

　　①审计法规管理系统。

　　②审计抽样软件。

　　③表格法审计软件，该类软件能完成审计表格及有关参数的增，删，改维护，能输入审计表格中要抄录的数据，能计算并填入审计表格中由计算得到的数据，能按预定的格式打印输出审计表格。

　　④基建工程预决算审计软件。

　　⑤工具箱式通用审计软件，如由北京通审软件公司开发的2000通审软件。

　　⑥工具箱式通用审计软件，该类程序是为了完成某些特定的审计任务。例如，公路费审计程序，工会经费审计程序，材料成本差异审计程序等。

　　从以上种类的覆盖度能够看出，我国的审计软件已经有了必须的基础，审计署也已经高度重视计算机审计和审计信息化，制定出了相应的计划。并正在进取的推行现有审计软件的应用推广。可是我国现有的审计软件大都处于满足穿过计算机审计的阶段。还没有适用于网络审计的审计软件。即使是这样，象xx—x审计局这样的基层单位仍没有实力购买使用单机版的，这样只是单机的电子化应用不可能将信息化的好处完全带到审计中。现状急待改善。

　　2、审计人员

　　审计署提出信息化建设总体目标和构想中指出全国审计系统已有3万多人具备计算机初级水平，占审计人员的25；在审计业务，公文管理，办公自动化方面运用计算机的水平都有较大提高。计划加强计算机审计队伍建设。全国培训800名审计信息化骨干，提高他们在审计工作中解决实际问题的本事，推动计算机审计的广泛运用；重点培养200名审计信息化专家，进行IT审计师专家水平培训。

　　可是在注册会计师的行业，由于我国CPA的市场化建设及推行较晚，现行的CPA的素质较低。同时在CPA的考试中也没有计算机方面的要求，所以绝大多数的CPA运用计算机的水平很低。CPA的审计工作仍然是传统的手工审计。计算机仅仅用作文字处理或者基本不用。河南省xx—x县审计局共有4名注册审计师，并且年纪相对交大，都已经习惯了手工审计的步骤，很难使他们理解新的计算机的审计流程。其他审计人员有的计算机基础较好，能够熟练操作计算机，可是很难把审计业务和计算机信息化结合起来进行。

　　所以，我国政府审计的计算机审计的水平高于CPA的计算机审计的水平。政府审计虽然已经在必须程度进入了穿过计算机审计的阶段，可是仍然处于其初级阶段。而CPA的计算机水平仅仅处于绕过计算机审计的阶段，仅仅运用计算机进行文字处理，穿过计算机审计的阶段还没有开始，最多有极少数的CPA进入了穿过计算机审计的阶段

　　四，实习体会

　　引用国务院信息化工作办公室副主任杨学山说过的一句话，十五个字：起步晚，基础弱，资金少，应用难，见效快。

　　21世纪是信息技术的时代。随着生产的自动化，贸易中的电子商务的普及，网络财务软件的广泛使用，以及支付手段的多样化，审计信息化将是21世纪必然趋势。可是我国现今的基层审计单位的信息化现状是什么样的呢我国基层审计信息化的现状，审计人员；软件条件以及硬件条件如何在信息化的过程中有什么样的经验和教训呢带着这个问题，我联系了河南省xx—x县省审计局，并在那进行了我的专业实习。

　　审计实习报告（三十五）：

　　自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自我的本事，以便在以后毕业后能真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我参加了学校为期一个多月的ERP实习。

　　一、实习目的

　　实习，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自我所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实习可为以后找工作打基础。经过这段时间的ERP实习，学到一些在课堂里学不到的东西。因为环境的不一样，接触的已经不是我熟悉的那班同学，所做的工作也不是以前的作业那般简单了，而是近趋于真实的经济业务。能从中学到的东西天然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。经过ERP实习初步了解企业生产，经营管理过程，结合实习资料消化和理解课堂学习过的理论知识，较概括地了解生产企业经营管理情景，提高学生理论联系实际以及分析问题，解决问题的本事，为工作就业打下基础。

　　二、实习体验

　　立志以审计为职业的我，在这次实习中天然选择了内部审计这一职位。我有幸在实习中与各位同学一齐工作，一齐经营企业，能把自我在课堂学到的知识真正运用出来使我颇感兴奋。在以前上课时都是教师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自我对专业知识也能掌握，本以为到了实际工作中应当能够应付得来，可是在ERP实习中并没想象的如此容易。有很多时候，必须运用到其他的专业知识，这就要靠平时的积累，所以说会计审计是一个博学的职业。

　　令我印象最深的是，平时在课堂教学上交作业，数字错了改一改就能够交上去了，但在ERP实习里，数字绝对不能够出错，因为数据是审计业务的重点，数据不行，审计项目便无法完成，也有可能发表了错误的审计意见。同样，模拟企业会对每一个员工严格要求，每一个环节都不能出错，因为这不是一个人的事，是一组人全体成员的事。这种要求在课堂里是没有的，在课堂里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但那里更需要的是与实际相结合，仅有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以必须要异常细心谨慎，并且一旦出错并不是像平时的作业一样教师打个红叉，然后改过来就行了，在实际经营里出错是要负上职责的，这关乎整个企业的利益损失。

　　刚开始的时候，我还以为内部审计只是一个闲职，之后在实习的过程中慢慢摸索和发现，才比较清楚地了解内部审计的目的和意义。内部审计以增加组织价值和改善组织经营为目的，是内部审计性质所决定的，也是现代社会对内部审计的必然要求。内部审计应当经过评价和改善组织的风险管理，内部控制和管理过程的有效性，帮忙组织改善经营，实现价值最大化。内部审计职业化是指内部审计应当作为一种独特的社会职业存在和发展。所以，在市场经济发达的国家，组织的各种人才都已经职业化或有职业化的趋势。所以，职业化便于内部审计内部化，有利于保证内部审计质量，提高内部审计为组织增加价值服务的本事。

　　经过本次实习，我不仅仅学习运用和实践了审计与会计的知识，还大致了解企业严谨的结构和运作。由于我们模拟经营的企业是生产企业，我便有幸比较真实地接触生产企业的经营状况。在ERP实习中，我们作为一个电子生产企业的管理层，经历了第八年的严重亏损，到第九，十年的高盈利，深深地感受到企业经营管理的不易，理解当今企业生存和竞争环境的残酷与激烈。

　　同时，我还学习到财务预测对企业经营的重要性。财务预测，一般是指根据历年构成的各种会计信息和财务数据，研究现实的要求和条件，以及未来的变化因素，按照反映论的连续性，因果性，相似性和可控性的原理，对企业财务活动未来的发展趋势和前景，事先作出的有科学依据的定量或定性推断。财务预测的结果，实际上是对未来生产经营活动的一种预先反映，是直接服务于财务决策，财务预算和财务控制的，预测的最终目的在于实现价值增值。

　　三、实践收获

　　很多人认为，放弃参加招聘会和到其他企事业单位实习的机会，而去参加学校的ERP实习毫无意义。开始我也有一点这样的思想，但在实习过程中，我的思想也开始渐渐改变，到最终全心全意投入到ERP实习中来。因为我觉得，ERP实习对我们将来就业确实有非凡的意义。这次ERP实习时间虽然短暂，可是收获颇多。

　　专业实习使我们的专业知识得到巩固和开拓，使我们更容易将所学与实践联系起来；实习使我们认识到自身知识的缺漏，必须重拾书本，虚心请教教师，弥补自身的不足；实习使我们在会计业务上，审计业务本事上有了更大的提升。实习使我们更加明确自我的奋力的方向，必须充分利用好图书馆的资料，网络来加深自我的专业涵养。专业实习还让我懂得如何将理论和实际结合起来。我们要经常跟踪专业新技术，新动态，时刻走在时代的前列；还要注重积累经验，在实习时，积累一些通用专业术语，才能使自我慢慢地融入同事之中，更快地进入工作主角；此外，还要注重养成终身的学习习惯，扩大自我的知识面，才能促进自我不断提高。

　　在实践的这段时间内，我亲身参与了模拟企业的经营业务，感受着工作的氛围，这些都是在课堂教学里无法感受到的，在课堂里也许有教师分配说今日做些什么，明天做些什么，但在那里，不必须有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，并且要尽自已的奋力做到最好，一份工作的效率就会得到别人不一样的评价。在课堂，仅有学习的氛围，毕竟课堂是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而奋力。

　　而在ERP沙盘实战模拟室，那里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而奋力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自自我的本事。走进企业，接触各种各样的客户，同事，上司等等，关系复杂，但我得去应对我从未应对过的一切。记得在我参加过的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作本事与在校理论学习有必须的差距。在这次ERP实习中，这一点我感受很深。在课堂，理论的学习很多，并且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情景。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。

　　有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与课堂教学脱轨了吗？也许教师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，可是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。可是有时也要感激教师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应当懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，不久的将来，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自我成为一名合格的，对社会有用的人才。

　　这次实习也让我认识到处理好人际关系的重要性。在工作中，要注意工作的方法，语言技巧，学会扮演和转换好主角，＂在其位，谋其政＂，增强自身的法律意识，加强自身的处事技巧，明确各自的职责分工，才能处理好各方的关系。

　　另外，这次实习使我们对就业形势有了一些信心。随着所学课程和实习的增多，我的竞争力也就与日俱增，我完全有理由相信，凭着我执着的态度和孜孜不倦的精神，我能把这门课学好。我也将注重积累，弥补不足，以寻求更大的提高。我们有信心凭我们现有的知识在就业沙场上赢得一席之地，当然我们也要继续深造，为自我的发展前途增添更加广阔的空间。