剖析材料

　　剖析材料（一）：

　　今日，我局召开领导班子民主生活会，是一个相互学习的会，也是一个改善工作作风的会，更是一个自我加压，年终工作扫尾的讨论会。为了开好这次民主生活会，县委安排了督导组来指导我们今日这个会议，充分说明了这个会议的重要性和必要性。

　　一、工作情景

　　今年以来，在县委、县政府坚强领导下，我局按照“一产助推旅游”的发展模式，大力发展现代农业，促进农业增效、农民增收。经过大家的奋力，各项工作都取得了阶段性成果。一是粮食生产喜获十连增，今年水稻播种面积为18.81万亩，总产达8.36万吨，比去年增0.08万吨。其中：早稻种植面积5.65万亩，单产425公斤，总产达2.40万吨；一晚种植面积6.93万亩，单产460公斤，总产达3.18万吨；二晚种植面积6.23万亩，单产445公斤，总产达2.77万吨。二是农业项目推进有力，共向上争取项目16个，资金达1542.5万元。三是休闲农业捷报频传，中部梦幻城被授予全国休闲农业与乡村旅游星级示范创立五星级企业（园区）称号，七仙洞被评为全国休闲农业与乡村旅游四星级企业（园区）。四是农业产业化发展势头迅猛，发展农民合作社160家，新增46家；拥有省级龙头企业8家（新增2家）、市级龙头企业11家（新增3家）。五是基层服务体系再创佳绩，被农业部评为全国农技推广示范县。

　　这些成绩的取得与县委、县政府的正确领导分不开，与局班子成员的密切配合分不开，与全体干部的辛勤奋力分不开。可是，与年初既定的目标相比，一些工作还需加大力度，认真查漏补缺，确保全面或超额完成各项工作目标。

　　二、学习情景

　　仅有不断地学习，才能不断地提高。经过集中学习和自学等多种形式，全面系统的学习了十八大精神，对重点章节、重点资料我们班子成员还一齐进行反复学习，集中讨论，以加深理解，反复研究当前形势，详细规划农业发展，我们提高了认识，明确了目标，确定了全年工作思路，为全年工作的.开展奠定了基础。

　　三、存在问题

　　1、学习劲头不足，综合水平提高不够。虽然平时也比较注重学习，但学习的资料不够全面、系统。学习资料涉猎方面不够全面，对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，在运用理论指导实践、促进工作上还存在必须的差距。

　　2、作风不够深入。具体表现为对基层情景掌握不细、掌握不准。

　　3、创新意识不强。习惯于传统的工作方法、方式，凭经验去工作，亮点少、创新少，满足于工作一般化。

　　4、个人修养还不够，性格急躁，有时批评同志不分场合、地点，有时还不允许解释，伤了一些同志的感情，影响了一些干部的进取性。

　　四、存在原因

　　1、工作思想上不是很进取，有一种得过且过的思想工作上要求一般就行没有严格要求，争先创优观念不强。

　　2、自身素质要求不严，学习自律意识比较淡薄，被动学习多主动学习少。

　　3、进取心不强，以为自我快退居二线，有些得过且过的想法。

　　五、整改措施

　　1、加强理论学习。按照“照镜子、正衣冠，洗洗澡、治治病”的要求，认真学习“三个代表”重要思想、邓小平理论、习-近-平总书记重要讲话精神，党的路线、方针、政策，国家法律法规，科学文化知识，用正确的理论武装头脑。

　　2、改善工作作风、求真务实。假话、套话不讲，表面文章不做，把主要精力集中到为群众办实事上，真心实意地关心他们的生活，帮忙他们发展生产增加收入。

　　3、进一步强化宗旨观念，做群众利益忠实代表。做任何一件事，研究任何一个问题，都以群众利益为标准。有利群众的事多做、做好，不利群众的事坚决不做。

　　4、加强自身廉政建设。严格遵守国家法律法规、党章、党内监督条例，对自我从严要求、从严管理、兢兢业业工作，发挥党员模范作用。

　　说实在的，作为一班之长，在农业局一年多以来，怎样带好班子，把全局的工作很好的完成，我是有压力的，这压力一方面来自组织对我的信任，另一方面来10余万渴望发展的群众。可是，在各位班子成员和同志们的团结一致下，齐心协力，迎难而上，扎实开展工作，取得了较好的成绩，这使我看到了职责在我们这个班之中发挥的作用，在那里我感激大家！

　　剖析材料（二）：

　　自开党的群众路线教育实践活动以来，经过支部学习和个人自学，对此次教育活动的目的和意义有了进一步深刻的了解，经过撰写心得体会、记学习笔记、参加民主生活会进行批评与自我批评，自我剖析、自我反思，我对自身存在的缺点和不足、存在的与党员先进性不合拍的地方有了更清醒的认识，现归纳总结并提出整改措施，以求自我在党组织的教育帮忙下，在今后的学习、工作和生活中不断总结经验，吸取教训，扬长避短，实现自我完善，在各个方面得到更大提高和提高，做一名合格的党员。

　　一、自身作风建设情景

　　作为一名中共党员，本人在个人作风方面一向比较严谨、务实、坦诚、清廉。具体表此刻：

　　一是认真做好本职工作，奋力提升素质本领。在日常工作中，本人能够做到戒骄戒躁，踏实苦干，不弄虚作假，不欺下瞒上。能够及时且合格地完成各项工作任务，待人热情，与人为善，能够做到密切联系群众。二是站稳立场，坚持原则。本人在政治上始终与党中央、市委、市政府坚持一致，奋力执行党的各项重大决策，始终坚持端正的思想;在工作中能够做严禁端正，维护党和青年群体的合法利益。三是生活作风良好。

　　本人始终秉承进取向上的生活态度，始终坚持进取健康的业余爱好，生活习惯良好有序，无不良嗜好。注意节俭，吃穿有节，消费有度，不奢靡，不消沉，不堕落。四是廉洁自律，维护青年群众利益。本人在工作中时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，运用好、发挥好共青团联系和凝聚青年群体的桥梁纽带作用，自觉做到以群体利益为先，切实为群众谋福利，坚决杜绝滥用权力、以权谋私。

　　无论在工作还是生活中虽然都能够求真务实、真抓实干，奋力钻研本领知识，但结合自身工作的实际情景，对照“四风”要害，结合“两学”、“三对照”、“四查找”的要求和标准，自我在思想觉悟、纪律意识、工作作风、价值取向等方面还存在很多问题和不足。

　　二、自身存在的突出问题

　　学习上的深度和广度不够，政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的资料不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与青年工作有关的资料，对经济理论、社会科学及新事物、新知识学习掌握的不够好，理论与实践有些脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质，这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。

　　政治敏锐性不高，学习思考和洞察力待加强。对当前世界形势的发展变化了解不足，对国家方针政策的领会思考不全面，思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作，不主动抽出时间去多了解国际国内发生的重大事件，从必须程度上束缚了自我的思想，难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。工作作风还需要更加扎实，有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是首先研究怎样做到最好，导致工作中产生了一些急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自我。

　　创新意识不足。对新知识、新事物的学习上热情不够。表此刻工作作风上有时有松懈现象，工作标准上有时不够严格，只求达标，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行。

　　服务意识有待进一步提高。有时过于强调原则性，没有从基层单位和服务群体的角度去思考问题，导致有些工作或活动因研究不周而出现盲点或欠缺。

　　三、存在问题的原因

　　经过认真剖析和总结，上述问题产生的主要原因有：一是对加强学习的重要性认识不够;二是开拓进取精神仍然不足;三是个人修养不强。今后，必须认真履行党员义务，严守党的纪律，牢记党的宗旨，坚持不懈地抓好学习，提高自我的理论水平和业务本事，身体力行“三个代表”重要思想，时刻警醒自身“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，勇于担当，勇于奉献，奋力使工作有更大提高。

　　四、整改措施和今后的奋力方向

　　我决心经过这次对照检查，找准问题，抓住产生问题的根源，明确今后奋力的方向，虚心诚恳理解大家的批评和帮忙，弥补思想上和工作上的不足。

　　加强政治理论和文化知识的学习，奋力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中，在加强本职岗位知识学习的同时，不断进取主动地加强对政治理论以及新知识、新事物的学习，牢固树立共-产-党员的梦想信念和宗旨意识，在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。确立终身学习的观念，广泛拓展自我的知识视野，提高自我的知识水平和政治思想修养。

　　进取主动地开展工作，高标准高要求地完成好各项工作任务。作为一名共-产-党员，我将进一步加强职责意识和服务意识，提高为考生服务的水平，奋力丰富自我的`阅历，锻炼自我的各方面本事，树立勇于奉献和艰苦奋斗的精神，奋力破除急躁情绪，迎难而上，进取工作。不断改善自我的工作作风和工作方式，提高工作水平。

　　要进一步解放思想、务实创新，增强实效。要进一步增强服务和大局意识，坚持解放思想、实事求是、与时俱进。善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自我，在科学

　　发展观的指导下，经过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，不断总结和完善工作经验，围绕全市新战略实施的发展规划目标，认真贯彻和落实市委、市政府各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好本职工作。

　　谦虚谨慎，团结同志，在工作中体现共-产-党员的先进本质。在今后的工作学习和生活中，虚心向经验丰富的同志学习请教，刻苦钻研业务知识，扩大自我的知识面以弥补自我的缺陷，改变守旧的思想观念，认真审视自我的缺点，奋力克服一些不足之处，牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和无私奉献的精神。在生活上艰苦朴素，勤俭节俭;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作作风上吃苦耐劳不畏艰险，始终坚持蓬勃朝气，以不排斥任何工作的态度，在本职工作中发挥自身的一些优势，体现自身价值，提高自身修养，做到廉洁自律，以饱满的热情去完成各项工作任务，在工作中去体现一个共-产-党员应有的先进性。

　　剖析材料（三）：

　　根据县纪委、县委组织部《关于认真开好基层党委（党组）领导班子民主生活会的通知》的要求，局班子进取行动，认真对待。经过召开座谈会、发放征求意见函等形式，进取主动向局内部人员、服务对象代表等广泛征求意见，并对意见和提议认真地进行了梳理、分析和研究，查找了自身存在的突出问题。下头，我代表局党组就班子存在的问题和今后改善方向作如下阐述：

　　一、班子运行情景

　　今年以来，局班子在县委、县政府的正确领导下，以高度的政治职责心，良好的精神状态，紧盯年初既定工作目标，解放思想，鼓足干劲，开拓创新，推动各项工作向纵深发展。班子整体运行情景良好，充分证明了我局领导班子是一个富有凝聚力、战斗力及亲和力的班子团队，主要表此刻：

　　是一个好学求进的班子。应对新时期农业发展的特点，班子成员加强了党的路线方针政策、市场经济理论知识和法律法规知识的学习，进一步提高了思想政治素质和发展创新意识。

　　是一个团结协作的班子。始终坚持民主集中制原则，充分发挥团体智慧，班子成员实行团体领导下的分工负责制，各成员之间团结共事，做到分工不分家，相互尊重，相互支持，相互补台，相互进取，不断促进我县农业经济发展。

　　是一个求真务实的班子。坚持从实际出发，重实情、说实话、出实招、求实效，注重每一项工作的有效落实，各项工作推进有力有序。粮食生产喜获丰收、基础设施渐趋完善、特色产业蓬勃发展、休闲农业如火如荼、农业产业化快速壮大、农产品质量安全监管成效显著。今年以来，共向上争取农业项目16个，项目总资金1542.5万元，被农业部评为全国农技推广示范县。

　　是一个廉洁守纪的班子。坚决执行“三重一大”决策制度，落实党风廉政职责制，坚持每季度召开一次党风廉政分析会，严格遵守中央八项规定。到目前为止，我局未发现班子和干部有违反中央、省、市、县有关规定的`行为和现象。

　　二、存在的问题及原因

　　（一）存在的问题

　　一是在理论学习上还不够深入、系统，许多学习资料只是停留在通读的层面，没有静下心来系统研读和深入体会；二是深入基层调研指导不够，忙于具体事务多，进行调研和指导检查的时间少，深入企业、深入基层，办实事、办好事的效果还不明显；三是班子成员对分工和职责不够明确，有时遇到不需要主要领导拍板的事也要找主要领导拍板；四是在用人机制上，缺乏奖优罚劣的激励机制，致使一些干部学习业务知识的进取性不高，工作不扎实。

　　(二)原因剖析

　　1、由于工作任务繁重，对所学理论知识未进行深入学习，我们虽然建立了雷打不动的每周一学习制度，但学习形式和方法单调，以学文件代替学理论也有发生；学习缺乏深度，理论联系实际把握得不够好，学习收效不够明显。

　　2、因项目增多、人员较少，局班子应付检查多、应付会议多；深入基层发现问题、分析问题、解决问题做得还不够。

　　3、因人事变动和分工调整，一些干部未及时熟悉自我的业务工作，且怕事情做错而担责。

　　4、存在“老好人”思想，怕得罪人，总想着能过就过，谁都不得罪最好，对不良现象也是睁只眼、闭只眼。

　　局班子认为，上述四个方面的问题，既有其普遍性，又有其典型性，既有其存在的客观方面原因，又有其存在的主观方面原因，反映了我们在自身思想政治素质和领导本事水平上存在的差距。从思想根源上剖析，领导班子用邓小平理论自觉进行世界观、人生观改造做得不够，功夫下得不深；党性锻炼要求不严，离牢固树立梦想和宗旨观念的要求还有距离。

　　三、整改思路和措施

　　1、加强学习教育，奋力提高政治理论水平和指导实际工作的本事。按年初制定的学习计划完成所规定的学习专题和学习资料，把理论学习与业务培训紧密结合，大兴“学以致用”之风。

　　2、转变工作作风，切实提高政务服务质量。从领导班子做起，牢记“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的宗旨，抓住立党为公，执政为民这一本质和核心，发扬密切联系群众优良作风，牢固树立群众观念，果断地从繁杂的事务性工作中解脱出来，深入基层调查研究，从群众反映的热点、难点问题抓起，带着深厚的感情去帮忙群众解决实际问题。

　　3、进一步明确班子成员的分工和职责。除重大事项提交党组研究决定外，分管领导职责范围内的事项，分管领导应敢于作出决定。

　　4、进一步建立和完善机关工作制度，制定操作性强的机关工作人员德、能、勤、绩考核办法，建立完善的激励机制。同时，加强班子成员之间、班子成员与干部员工之间的思想交流和谈心，增进相互之间的了解与信任，尽力解决干部职工在工作、生活上的实际困难，切实增强领导班子的凝聚力和战斗力。

　　剖析材料（四）：

　　一、遵守党的政治纪律和贯彻中央“八项”规定精神状况

　　我参加工作20年，入党16年，从94年8月分配到景洪市三中任初中数学教师，1998到7调入景洪市民族中学，在组织的教育培养及充分信任下，1998年1月入党。根据上级党委及深入开展党的群众路线教育实践活动要求，按照上级实施方案的部署，作为一名教师党员，我认真参加开展党的群众路线教育实践活动，以贯彻中央“八项规定”和省委实施办法为切入点，透过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自我的思想之陋、行为之垢，以整风精神开展批评和自我批评，重点查找自我存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。围绕为民务实清廉资料，践行教育实践活动的全过程，我认真参加支部组织的学习讨论，听取意见，查找存在问题。认真对照标准，查找自身存在的问题和不足，坚持在工作中学习，在学习中提高，不断改善工作方式、方法，提高自身潜力素质，现将自我对照检查状况汇报如下：

　　(一)遵守和执行党的政治纪律状况。本人认真遵守党的政治纪律，坚持四项基本原则，拥护党的一个中心，两个基本点，在原则问题和大是大非面前立场坚定，对党的理论和路线方针政策等重大政治问题坚决拥护，在思想上和行动上始终与党中央持续高度一致。能坚持民主集中制，遵守党的组织纪律。严格遵守组工干部纪律，在工作中坚持原则，没有违规行为。

　　(二)贯彻中央“八项”规定、省委实施办法及州市有关规定状况。本人遵守中央八项规定和省委省政府十项规定，没有违规违纪行为。需要明示的是：我没有“公车私用”、“人情消费”和职务消费，更没有配备秘书、超标占用办公用房，没有家属子女经商等问题。

　　(三)需要向组织说明的状况：本人没有公务用车，2013年5月向亲友借款购臵家用轿车。现有住房两套，两套住房均为按揭贷款购臵。办公用房为学校群众公用办公室，没有人情消费和职务消费。本人从没有进入过私人会所和持会员卡，并保证今后不出入私人会所、不理解和持有私人会所会员卡作出公开承诺。爱人是技术工人，本人及家属从没有收受现金、购物卡、红包等;社交面窄朋友基本上是教师和一些技术工人，无不法商人之列的朋友。从没有干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产开发经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等市场经济活动。也没有利用在校任何权利和行为为家属、亲友等在校工作或照顾某事等损害学校行为。

　　二、“四风”方面存在的主要问题

　　形式主义方面。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一，自我总认为学习就是走形式主义，为了应付上级检查，所以对政治业务学习的学风不够端正。另外，本质工作上认为自我工作任务重，不用心主动去履行自我的职责，有推诿思想。好人主义作祟，主动担当精神不够。工作上奋力做到实事求是、认真职责、坚持原则、照章办事，但应对一些扯皮难事不愿多管，存在回避矛盾、和稀泥、当老好人的情形，导致出现了一些工作安排部署周密，要求明确，但落实不到位，执行不力的现象。

　　官僚主义方面。深入各办公室与教师沟通谈心不够，不主动到教师中了解状况和征求意见，所以群众凝聚力不够，协作潜力需要进一步提高，服务不主动，服务动作慢。对待学生存在教师高高在上的思想，对于有时候学生的错误凭主观处理。比如：教育学生时候态度生硬，不耐心。

　　享乐主义方面。一是存在精神懈怠、进取意识减退的状况。工作中，一向要求自我认真负责的对待每件事，用心主动地把事情做好，但受各种因素影响，也不自觉地滋生惰性思想。如：应对近来长期不分节假日、周末和晚上辅导和补课状况，有想感到累、“缓口气”的思想，甚至还出现向领导发牢骚的状况，没有把党的革命事业放在第一位。二是艰苦奋斗精神淡化。虽对名利似乎没有个性的追求，但实际上心底仍然存在着攀比的想法，想获得一些似乎是自我就应得到的荣誉和功利。比如：应对当前不也许收补课费用，而收入较低时，有一种不平衡的思想。三是苦干实干精神减退。虽然能尽心投入工作，但工作过程中不怕苦，不畏难的精神依然不够强。习惯于按照原有工作惯例和方式推进工作，对于难点问题的深入思考、深入调查研究不足。对待一些复杂棘手的工作，有畏难情绪，有求稳心理，攻坚克难的勇气不足，有时存在得过且过，拖拉等待的现象。比如：应对处理一些重大事件，不必须要思考那么多、那么深。思想上存在“求稳多、求进少”倾向，缺乏极为强烈的事业心、职责感。

　　三、产生问题的原因剖析

　　在形式主义方面构成的主要原因。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一，自我总认为学习就是走形式主义，为了应付上级检查，所以对政治业务学习的学风不够端正。另外，本质工作上认为自我工作任务重，不用心主动去履行自我的职责，有推诿思想。认为自我是学校老教师、老资格，放松自我的一个党员干部的觉悟，认为教师有事情会主动来回报和反应。对待学生上的官僚产生原因主要还是认为自我是教师，对学生来说高高在上，缺乏先进的教育理念和思想，缺乏与学生平等交流的心态。在享乐主义方面构成的主要原因。安于现状，缺乏上进思想，自我总在思想上存在“求稳多、求进少”的倾向，缺乏较强的事业心和职责感。

　　四、今后的奋力方向和整改措施

　　1、加强理论学习，不断提高业务素质

　　提高政治理论学习的用心性与主动性，不断的用政治理论知识指导自我的工作。“学海无涯，教无止境”，仅有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，我要用心学习，不断提升自我的业务潜力。有机会必须用心技能培训、外出听课、等不断充实了自我、丰富了自我的知识和见识、为自我更好的`教学实践作好了准备。

　　2、用心参加学校组织的教学、教研工作

　　作为一名青年骨干教师，不能满足现有的教研成果，除了自我要多写论文，还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时，我还用心和领导同事沟通交流学习。

　　3、勇于探索，提升科研潜力

　　科研来源于教学，服务于教学。今后，我会用心参与省校级科研立项课题，勇于思考，善于向兄弟院校学习，向同行专家学者学习，学习他们成功的经验，学习他们刻苦钻研的精神，自我认真研读专业期刊杂志，注重点滴积累，不断提升自我的科研潜力，为开创有特色的教学模式作出贡献。

　　4、深入学生中去，切实发挥思政的实效性

　　我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机，用心开拓新渠道新方法与学生沟通交流，深入了解学生，走进学生，深入班级、宿舍，与辅导员教师、专业教师、学生长效的联系机制。

　　总之，作为教师已明确了自我肩负的职责。在以后的工作中，我会时时事事处处用高标准、严要求对照自我，使自我在各方面的综合素质，在原有的基础上得到进一步的提高，"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”前行的路还很漫长，还有可能风雨交加，我将一如既往的忠诚于教育事业。

　　剖析材料（五）：

　　在这次党员自评和民主评议活动中，我认真地学习了《党章》和“三个代表”重要思想、学习实践科学发展观、十八大会议精神以及习-近-平总书记的重要讲话，用心主动参加党支部组织的各种学习和教育活动，按照与时俱进的要求，认真回顾自我一年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与党员的要求还有必须差距，为此，我认真对照自我平时的实际工作及思想动态，及时查找了自我在政治思想、组织纪律、工作作风等方面存在的问题，并对此进行剖析，找出原因，明确今后奋力方向，以便更好地开展工作。

　　一、自我剖析

　　1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛，深度广度把握不够，对业务知识、法律法规学习不够。理论联系实际不够，没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通，运用其立场、观点和方法去指导工作。

　　2、原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距，批评和自我批评开展较少，自我批评的标准不高，讲现象多，挖根源少，讲客观原因多，剖析主观原因少。在持续和发挥先进性方面，对时时处处持续先进性这根“弦”绷得不够紧，有时把自我混同于一般群众，降低了对自我的要求和标准，满足于过得去、差不多。

　　3、工作作风有待改善。工作有时比较散漫、松懈、不够严谨。在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

　　4、工作效率有待提高。工作节奏有时不能与其他部门协调一致，有冷热病。

　　5、服务意识有待增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，有些工作做得不能让领导、其他部门和基层完全满意。

　　二、分析构成的原因

　　1、工作职责弱化。有时过高地估计自我，过大地估计成绩，安于现状，不求有功，但求无过，思想上产生了自满情绪和歇气情绪。

　　2、创新意识淡化。工作有时不够深入，创新意识淡化，进取精神不强，缺乏钻研精神，忽视了工作的.用心性、主动性、创造性。

　　3、理论学习不够。受“理论无用论”的思想影响较大，学习自觉性不强，平时学习缺乏系统性，不够深入，只是一种形而上学的学习。

　　三、改善措施

　　1、坚定信念，增强宗旨意识。作为一名共-产-党员，我将时刻把坚定共产主义梦想信念放在首位，把它作为自我的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献，牢记党的宗旨，把人民利益放在心上，切实转变工作作风。

　　2、加强学习，提高自身素质。切实把理论学习作为自我的第一需要，讲学习、讲政治、讲正气，注重党性锻炼。做一个重视学习，善于学习的人，坚持在干中学、学中干，用理论指导实践。

　　3、开拓创新，永葆工作活力。我必须将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台，加强业务学习，奋力成为本职岗位的行家里手，冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚，不因循守旧，永葆工作的蓬勃生机，不安于现状，大胆工作。

　　4、廉洁自律，持续良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一。在生活上艰苦朴素，勤俭节俭，不奢侈浪费，不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，勇往直前，永葆一个共-产-党员的良好形象。

　　我明白严于剖析自我，需要一些勇气和信心，但它是对自我高度负责的一种表现，剖析自我的过程是正确认识自我、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自我的实际考验。我也明白正确认识自我个性是正确认识自我的缺点错误是很不容易的。正如邓小平所指出的：“认识自我不是一件容易的事，人们常常夸大自我好的一面，对于自我的弱点总事原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自我，要为自我定好位。我务必牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待他人提出的各种意见，从这些意见中看清自我平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心理解大家的意见和推荐，解决问题，仅有这样，自我才能有所提高、有所提高。

　　剖析材料（六）：

　　按照学院党委的统一部署和要求，机关四支部在学院党的群众路线教育实践活动领导小组的领导下，用心的开展了教育实践活动，组织全体党员参加了学习活动，支部每个党员做好了学习笔记，结合自身实际撰写了心得体会，撰写了对照检查材料。按照通知要求，在听取系群众意见的基础上机关四支部召开了党的群众路线第一阶段总结讨论会，对前一阶段的教育实践活动进行了总结和梳理，又透过填写对部门领导班子及成员个人的征求意见表、三进三访调研、学生代表座谈会、宿管工作人员座谈会等形式，征求群众意见，仔细分析群众意见，对照教育活动要求，对“四风”方面存在的问题等进行深入剖析、详细分析原因、制定了下一步的整改措施。

　　一、遵守党的政治纪律状况

　　机关四支部全体党员干部在学院党委、行政的正确领导下在政治原则、政治立尝政治观点和路线、方针、政策上同党中央持续高度一致。能够按照党章的要求，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，践行党的群众路线，坚持讲党性、讲大局、讲纪律，遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，完成党的任务，树立正确的世界观、权力观、事业观没有违反党的政治纪律，部门没有出现与党员身份不相贴合的行为和言论的状况。可是也存在许多不足，主要表此刻三个方面：

　　1.政治敏锐性有待加强。机关四支部在进行学生思想政治教育和日常管理工作时，重日常管理署轻思想引领，重突发状况处理轻德育制度的落实，对上级领导和有关部门对新时期青年思想政治教育工作新指示、新要求的学习贯彻停留在表面，落实不力。

　　2.政治学习制度执行不力。基层党组织的生活和活动坚持的不好，学习没有系统深入。如以前的支部党内组织生活会存在认识上会占用工作时间，存在敷衍应付，走过场的现象，开展批评与自我批评碍于面子，留下全面，没有触击灵魂，产生共鸣，互促共进，没能到达预期效果。有关文件精神的宣传、传达方面尽止于领导干部层面，有理解不深刻、落实不到位的现象。

　　3.细节坚持不够。如对支部的工作作风建设存在雷声大、雨点少的现象，对严抓政治纪律的细小环节坚持不够。个别党员认识不到位不够强，参与用心性不高。“门难进、脸难看、事难办”的现象未完全杜绝。

　　二、贯彻执行中央八项规定、省委九条规定精神，转变作风方面的基本状况

　　㈠贯彻执行规定状况

　　中央八项规定、省委九项规定和学院二十项规定出台后，机关四支部坚决贯彻执行，严格执行办公用房、人情往来、公务消费等方面的工作和生活待遇规定。未发现班子成员存在职务消费、利用公款进行人情消费、公车私用、违规配备秘书、违规占用住房和办公用房、为家属及身边工作人员谋取私利等现象。同时，冷静反思本支部也存在执行规定不严格、不到位的问题。主要表此刻：

　　一是思想认识不到位。对八项规定、九条规定的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强，有的党员干部存在对待工作不用心只想提高待遇的思想，讲客观、讲条件、找借口，工作不主动。

　　二是以前存在一些铺张浪费现象整改还不到位。在执行中央八项规定、省委九项规定、学院“20条”规定、转变作风等方面时紧时松，没有持续贯彻，抓落实到底。有时存在畏难情绪，致使一些有关改善作风的规定和纪律没有完全执行到位。

　　㈡关于三个问题的自查

　　1.是否存在把作风建设同改革发展对立起来的问题：党的群众路线教育实践活动将反“四风”问题作为抓手，切实到达改变干部作风问题的目的。对于正在强化依法治校、提高精细化管理水平的我院来说，是对各级党员干部教育和提高，这将有利解决好我们的思想认识问题，树立学院可持续发展学生健康长大的政绩观，与学院的改革发展不是对立的。本支部不存在将作风建设同改革发展对立起来的'问题。

　　2.是否存在消极对待作风建设新的规章制度的问题：中央“八项”规定、省委“九条”规定出台后，学院先后出台《加强作风建设、服务师生员工的20条规定》，《学院领导班子进一步改善工作作风“七不准”》等规定。支部党员均能自觉遵守，并利用支部会议、学生处周工作例会等形式将上级和学院有关决定、精神及时贯彻到本支部本部门全体同志，不存在消极对待作风建设新的规章制度的问题。

　　3.“为官不为”方面：本支部经过近几年大力改变工作作风，提高工作执行力，着力打造一支“召之即来、来之能战、战之能胜”的学生工作队伍。支部党员认为服务群众，做师生的贴心人是一个崇高的目标，也是一项高校全体教职员工务必为之奋斗的事业，没有“为官不为”的心态和行为发生。

　　三、“四风”方面的主要问题

　　(一)形式主义方面

　　1、理论学习不系统。支部成员和部门负责人对理论学习的重要性、迫切性和自觉性的认识不深，理论学习的整体意识不强，很多还停留在形式学习上，简单的传达文件通知精神应付了事，求真务实的学风尚未真正树立和构成;理论学习的深度、广度不够，掌握理论一知半解，处在不深入、不系统、不透彻的状态，支部成员和部门负责人整体理论素养还有待提高;运用理论指导工作实际不足，在工作中较少运用理论学习成果来推进工作实践。比如部分部门领导干部对政治理论学习不重视，有借口工作忙，不参加支部活动的现象。

　　2.工作重部署轻落实，制度执行不严。发现了学生思想政治教育和日常管理中的矛盾问题没有及时深入化解矛盾，而是透过会议研究再简单布置，处理问题速度慢，效果不梦想;职责担当意识不强，有时过多思考部门利益，矛盾和问题能推则推，都期望本部门不出差错;在处理问题过程中缺乏大局意识和全局观念。仍存在着重建章立制、轻认真落实的现象，具体的制度执行力度不够。比如近年来支部建立了科级以上干部联系学生公寓区制度、辅导员入住学生公寓值班制度，发文之初坚持了一段时间，后面就思想松懈执行走样了。

　　(二)官僚主义方面：

　　1、调查研究不深入不细致。支部成员深入学生宿舍、教室、食堂等活动场所一线调查研究不够，存在走过尝图表现的倾向。一是组织开展调查研究不扎实，比如每年都要求学工系统的全体同志结合工作实际进行调研，至少撰写一篇学生思想政治教育和日常管理的案例分析，但缺乏对案例分析主题、资料、真实性的把握，有价值的案例分析论文不多，理论研究成果较少，虽然有些同志做了一些探讨，但转化为理论成果的不多。

　　2、主动服务意识不强。虽然有“立德树人”的认识和“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的意识，但有的同志的宗旨意识还不够强烈和牢固，主动关心学生学习和生活做的不够，切实帮忙学生解决实际困难和问题做的不多。有时存在重管理轻服务、重处罚轻鼓励的现象存在;有时漠视学生的正当诉求，有安于现状求稳求安的思想出现。比如学生宿舍紧挨农田，学生夏天被隐翅虫咬后皮肤腐烂的问题没有引起足够的重视，简单了打了一次杀虫药后就没有做进一步的处理，导致问题越来越严重。

　　3、存在重眼前轻长远的政绩观。主要表此刻较重视短期见效的工作，而对于需要长期坚持、长期投入的工作重视不够;比较重视吸引眼球、形式好看的面上工作，而对于精细管理、内涵建设上的工作重视不够;比较重视解决具体事务性工作，而对于政治思想、作风建设、精神礼貌等务虚工作不够重视。比如在学生习惯养成教育和学校清洁工程专项治理值班工作中，领导重视经常检查时做的比较好，日子一久就松懈了，值班缺勤现象偶有发生，专项治理的效果也就打了折扣。

　　(三)享乐主义方面

　　1、精神懈怠，动力不足。个别同志工作活力和艰苦奋斗的精神不如以前了，因各种原因，在工作上常有懈怠思想有的同志不思进娶安于现状，不愿意吃苦受累、加班出勤，不愿意深入思考谋划本职工作，满足于现有的工作，埋头苦干、用心进取的创业精神有所缺乏，干事活力有所下降，前进动力不足。在学生开学毕业、突发状况、迎评临检等关键时期，大局意识、危机意识不强，奉献精神、配合精神不够。比如在紧张繁忙的毕业生离校期间，有的同志只想下班打指纹早点回家，不愿加班值班，或者安排了通宵值班，到了晚上2、3点看状况好多了，就悄悄的回家了。

　　2、不想谋划、不愿担当。支部有的同志不愿“多事”担责，习惯于按部就班凭经验办事，攻坚克难意识不强，遇事不敢动真碰硬，只想当老好人。缺乏敢闯、敢试、敢担当的精神，正视客观存在的发展短板的勇气不够足，抓难题突破、抓难事协调的潜力不够强。对群众普遍反映的一些热点难点问题，存在畏难情绪。比如学生对改善学生公寓住宿条件的呼声十分强烈，却一向得不到的回应，有的同志总担心怕惹猜疑、对协调各职能部门有畏难情绪。

　　(四)奢靡之风方面

　　从奢靡之风的根源而言，廉洁自律的要求班子成员都比较注意，但个别党员、干部存在艰苦奋斗精神有所弱化，勤俭节俭意识不够强烈。比如天气稍微热一点或者冷一点就在办公室开空调、使用取暖器;办公用纸浪费现象时有发生。

　　四、产生问题的原因分析

　　㈠梦想信念不够坚定，存在安于现状、不思进取的想法。

　　一是支部党员在日常工作和生活中，往往把工作放在第一位，工作一忙起来，就忽视了世界观人生观价值观的改造，没能把政治理论学习同自我的工作紧密地结合起来，没有及时用理论去指导和解决工作中出现的新问题、新状况。

　　二是个别党员干部大局观不强，思考个人荣辱的多了，思考学生利益少了，在工作中怕这怕那、畏手畏脚，关键时刻萎靡不振、不敢向前。

　　㈡宗旨意识不够牢固，职责担当意识淡薄。

　　一是在工作中了解学生困难、解决实际问题不够。往往把开展大型活动、处理突发事件作为头等大事，深入课堂、食堂、宿舍做的不够，没有想学生之所想、急学生之所急。在一些学生突发事件处理过程中，职责担当意识、冲锋打硬仗的精神有所退却，没有真正做到为学院分忧为学生解难。

　　二是坐在办公室的时间多，深入一线时间少;与一线辅导员和学生的交流不多、关系不近、感情不深，工作主动性欠缺。在处理一些学生切身利益问题时，很少能真正做到换位思考，总是喜欢先入为主，主观臆断。

　　三是缺乏主动服务的动力和意识。存在学生反应的问题久拖不决、应付了事的现象，在快速和有效解决学生学习生活的突出问题上做得不多。

　　㈢党性修养锤炼不够，存在敷衍塞责的思想。

　　一是工作进取心不足。支部成员很多从事学生工作多年，产生了一些厌烦情绪，工作的热情、做工作的干劲有所减退。

　　二是存在明哲保身的思想。在一些问题上不敢碰硬，尤其在一些学生违纪、安全管理等重大问题上怕言多必失，怕追究职责，给自我造成不利影响。

　　三是存在必须懈怠思想。有些同志总是按照以前的老路子、老办法解决新问题，按经验做事，工作的创新和开拓不够，干事创业的活力有所减退。这些都是等和靠的消极思想，党性修养有待提高的具体表现。

　　㈣理论学习有所放松，系统的学习做得不够。支部的部分同志对理论学习自觉性不高，忙于事务性的学生工作，久而久之冲淡了自主学习的用心性。学习分心，精力分散，刻苦钻研学生工作的理论不够深入，在学习上，个性是在理论学习方面存在表面应付、完成任务的现象，理解精髓不够。忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习。在学生工作会议上剖析问题少、部署工作多，在主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。

　　㈤存在纪律执行不严、执行力不强问题。

　　一是政治纪律方面。个别支部党员对自我的要求有点放松，有些随波逐流的思想，自我定位不正确，岗位职责理解不透彻;只要求自我遵守党的政治纪律，没有带好队伍做好表率，出现一些纪律松懈的现象。

　　二是财经纪律方面。学院制定了相关规章制度，在实际执行过程中，支部存在预算制定不合理，个别事项有超预算现象，在勤俭节俭、精打细算方面做的不好。

　　三是在执行力方面。重部署轻落实，部门分工不合理，责权不对等，从而出现工作上“吃大锅饭”现象，干好干坏一个样，干得越多犯错越多的现象。

　　㈥对照“三严三实”要求，缺乏落实立德树人的具体举措。对照“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”要求还存在必须差距。一是对当代高职学生的思想特点、出现的新状况、新问题，缺乏深入调研和研究，全员育人、全过程育人、全方位育人的“三全育人”还停留在会议布置层面上，在教职员工中氛围不浓，不一样程度地存在“讲起来重要、做起来次要、忙起来不要”现象，导致学生反映较集中、反映最普遍、呼声最高的学习环境改善、生活条件提升问题未能及时有效解决。

　　五、今后奋力方向和整改措施

　　按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的总要求，支部全体党员更加清醒的认识到了自身存在的问题和产生这些问题的根源，在群众的期盼和组织的信任中汲取动力，坚决清除自身的病灶。

　　㈠今后奋力的方向

　　1.学习焦裕禄精神，沉下去服务师生员工。对照党章，对照群众路线教育实践活动的要求，支部感觉到对党员的要求还不够严，做的还不够好。当前，我院处于三并转型的关键时期，作为学生部门的负责人，支部全体党员就应心里装着15000多名学生，摆正自我的位置，理清自我的职责，沉下去服务师生员工，真正做好服务无极限、沟通无距离。从自身做起，做到深入学生不放松，勇于实践不折腾。支部全体党员将学习弘扬焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操，深入查摆在思想境界、素质潜力、作风建设等方面存在的问题和不足。

　　2.遵守政治纪律、严格执行中央“八项规定”、省委“九条规定”。作为学生教育、管理、服务的职能部门窗口单位，我们没有丝毫懈怠和“为官不为”的理由，仅有兢兢业业、加倍奋力的工作才能报答领导和师生员工的信任，支部党员将坚持用党的政治纪律、组织纪律和财经纪律严格要求自我，为党委、行政分忧，为师生员工解难。不论在工作上，还是生活中都将自觉严格遵守党的纪律、国家的法律法规以及学院的规章制度。

　　3.加强党的理论学习，学用结合。

　　一是克服以干代学的问题，把提高自身的理论武装作为主抓手，持续思想上行动上与党中央坚持一致。

　　二是增强学习的系统性和针对性。深入学习党的十八大精神、习-近-平总书记重要讲话，不断提高理论水平和执政潜力。

　　三是增强学以致用的实效性。坚持理论联系实际，与时俱进，开拓创新，提高运用科学理论解决学生工作各种复杂矛盾和问题的潜力。

　　4.进一步明确宗旨意识，坚持为民务实。支部全体党员将在以后的工作中坚持服务导向，秉承“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的理念，坚持学生工作无小事的工作原则，时刻持续谦虚谨慎的作风，低调做人，踏实做事，时刻发扬“耐得烦”的精神，以用心的心态应对纷繁复杂的学工工作突出问题，以强烈的职责感、良好的心态、高昂的斗志应对千头万绪的学生工作事务，以实际行动维护学生部门和学工干部的良好形象。

　　5.谨记廉政准则，做到廉洁从政。

　　一是严格遵守廉洁从政的相关规定，经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识，提高自身思想修养，以此端正工作作风、生活作风。支部党员将严格按照党风廉政建设有关要求开展工作，做到制度之内“不缺位”，制度之外“不越位”，清清白白做人，勤勤恳恳做事，切实履行好自我工作职责，严格执行廉洁自律规定。

　　二是自觉理解上级领导和干部群众的监督，始终以最强的党性原则要求自我，以身作则，率先垂范。

　　㈡改善措施

　　1.扎实做好本职工作，力避形式主义。

　　一是根据学院整体整改意见，梳理学生工作的有关规章制度，在分别召开各种座谈会和调研的基础上，修订和完善现行学生思想政治教育和日常管理制度。坚持从大处着眼，从小处着手，大事讲原则，小事讲风格，遇到违背组织原则的事情要坚决说“不”，遇到问题要开诚布公，遇到矛盾要心平气和，以灵活的方法，敏捷的反应，务实的态度，提高工作效率。

　　二是深入基层开展“三进三访”活动，主动问需于师生，及时解决师生反映的突出问题，解决和改变过去习惯于被动服务、敷衍了事等问题。

　　2.牢固树立群众意识，杜绝官僚主义。

　　一是今后将加强与一线辅导员和学生的联系，主动到师生员工中去了解状况，不搞先入为主，虚心听取各方面意见，摸清事实，解决问题。支部党员首先要解决好深入群众调研不够，不善于听取群众意见的问题。

　　二、加强团结协作，增强互信。在今后的工作中，对于党委行政安排的工作，做到主动担当，多支委成员与部门党员干部要多商量、多分析，不搞一言堂。主动向分管院领导请示汇报，消除工作协调、沟通不够的现象发生。

　　3.树立职责担当意识和苦干思想，远离享乐主义。

　　第一、做到坚持梦想信念不动摇，振奋精神;不贪图名利，讲究实效;做到密切联系群众，联系实际，牢固树立职责意识;远离以权谋私、腐化堕落的陷阱，在工作中做到用心开拓创新，去除畏难心理，以满腔正气，敢于担当的实际行动助推学院可持续发展和学生的健康长大。

　　第二、根据发展，用心思考新形势，应对新问题，不计较部门利益和个人得失，而要将学院的发展重任放在肩上，加强对学生工作薄弱环节的思考与整改。

　　4.严格要求，不折不扣执行规定，消除奢靡之风。

　　严格执廉政准则8禁止52不准，严格执行中央8条规定，省委9条规定，学院20项规定。透过制度的执行把权力关在笼子里。按照学院的规定执行相关制度。把支部和学生处、团委的工作置于师生员工的阳光监督之下，慎重对待党委、行政赋予手中的权力，不存非分之想、不取不义之财、不做违规之事，以身作则，自觉筑牢反腐防线。

　　剖析材料（七）：

　　党的群众路线教育实践活动的主要任务是作风建设，集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上，并透过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。我重点学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节俭反对浪费——重要论述摘编》以及《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等，受益匪浅。充分认识到“四风”问题存在，严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系。

　　一、遵守党的政治纪律状况

　　(一)贯彻落实状况

　　我认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，用正确的理论武装头脑，真正做到理论上清醒，从思想上行动上提高自我的工作职责心，树立一切为人民服务的思想。树立正确的世界观、人生观、价值观才能有坚定的梦想信念，正确对待得与失、苦与乐、荣与辱、贫与富以及个人同他人，个人同社会的关系，持续清醒的头脑，发挥党员表率作用。同时，自律、自省、加强自身修养。大力加强党性修养，持续清正廉洁的生活作风。要经常照一照镜子，看一看自我的言行举止是不是贴合党性政治纪律的要求，有没有差距和相违背的地方，常怀律己之心。

　　(二)存在差距和不足

　　透过深刻反思，发现自我：第一、党员意识淡薄。很多时候不能以身作则，没有做到不仅仅在学习上、工作上要有优异的表现，并且还要能够认真地从身边的小事做起，奋力在各方面不断充实自我、完善自我。组织纪律观念淡薄，有时候只顾管好自我，不能带动其他教师共同提高，把自我当成普通群众，没有发挥先锋模范作用。第二、自我约束力不强。忽视政治理论学习，导致党性修养等方面出现问题。第三、对不良行为不敢管，明哲保身，不愿得罪人也不愿管。

　　二、贯彻中央八项规定及学校《若干意见》、转变作风方面的基本状况

　　(一)贯彻落实状况

　　从自我做起奋力营造以勤俭节俭、廉洁自律为荣，以骄奢淫逸、好逸恶劳等腐败行为为耻的良好氛围，从身边小事做起，一点一滴积累提高。

　　(二)存在差距和不足

　　问题还是存在在行动上，在小事上不能始终严格要求自我。

　　(三)有关状况说明

　　三、“四风”方面存在的突出问题

　　(一)形式主义问题

　　工作职责心、工作用心性主动性有所下降。在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候，牢骚满腹，怨天尤人;在工作方面缺乏热情，工作不扎实，不细致不到位，表率作用不突出。

　　(二)官僚主义问题

　　暂无

　　(三)享乐主义问题

　　没有做到始终刻苦学习专业知识，提高自我综合素质。满足于现状，陶醉于已经取得的成绩，不立新目标，缺乏新动力。

　　(四)奢靡之风问题

　　这一方面，个人尚能抑制奢靡之风，终做到不铺张浪费。

　　四、对群众所提意见及有关问题的回应

　　暂无

　　五、产生问题的原因分析

　　(一)政治理论学习不够深入，不肯钻研，学习自觉性稍差，重视不够。

　　(二)在存在求稳和等靠的思想，不敢大胆去探索和创新因而学习、工作产生依靠性。主要表此刻有时学习、工作欠主动，遇到剌手问题，不肯动脑筋去想办法解决，产生得过且过心理。

　　(三)是未能很好处理学习与工作的关系，往往以学习、工作繁忙的为借口放松政治理论学习，未能深刻认识到理论对学习、工作的巨大促进作用。

　　六、今后的奋力方向和改善措施

　　(一)奋力方向

　　透过对自我存在的问题进行认真剖析，找出了问题的根源，也认清了今后的奋力方向，虚心诚恳理解大家的批评和帮忙，在以后的'学习、工作中加以克服，要奋力做到如下几个方面：

　　1、加强政治学习，提高自觉性、用心性。

　　2、要坚定立场，大胆主动，不计较个人的得失，以为党为人民的高度负责去做好本职工作，时刻牢记自我是一名共-产-党员，务必在平时发挥党员先锋模范作用。

　　3、合理地安排时间，针对性地解决目前学习、工作中存在的突出问题。

　　4、进一步加强党性锻炼，做一名优秀共-产-党员。在学习、工作和生活中，严格遵守党纪国法、严于律已，以身作则。

　　(二)整改措施

　　第一、加强学习和提高理论水平，提高自律潜力。

　　第二、对自我做过的事经常总结，看看自我的哪些是正确的，哪些是错误的，坚持好的，改正错的，以此激励自我不断提高。第三、改善工作作风，提高工作用心主动性，提高工作质量、办事效率。

　　第四、加强与其它党员同志的联系和配合，提高思想政治素质和道德水平。

　　第五、常常深刻分析自我，找到自我的不足。多与同事，好友交流，悉心听取他人意见，要不断严格要求自我，认识自我的不足，敢于批评和自我批评，改正不足之处，不断完善自我。

　　七、对班子作风状况的总体评价

　　对党员教育形式多样化，让更多的党员走出去学习，理解教育提高党员的思想素质，真正发挥共-产-党员的先锋模范作用。

　　剖析材料（八）：

　　经过开展群众路线教育实践活动，我深刻的地认识到“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。我联系自我在思想、工作和生活中的实际就“四风”方面本人存在的问题进行认真的剖析检查，主要存在以下几个方面的问题：

　　一、在党性方面存在的一些问题

　　经过再学党章，重温入党誓词，对照党章关于党员的八条义务和关于党员的六条基本要求，我感到自我在思想、认识、工作、作风、纪律等方面，还存在着一些问题和不足，与共-产-党员的先进性标准还有必须差距，主要表此刻以下几个方面：

　　第一，加强党性修养不够

　　党性是共-产-党员的立身之本。加强党性修养和锻炼，是每一个共-产-党员人生的永恒主题。对照党员标准和先进典型人物，我觉得自我党性修养不够，是最大的不足：

　　1、论修养不够。主要是系统的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想不够，学习的主动性不强，往往是为了学习而学习，深学弄懂、学以致用不够；学习的自觉性不够，满足于浅尝辄止。尤其是在完整、准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫。

　　2、思想道德修养不够。自我虽然具有为师生服务的意识，但在具体工作中，为师生办实事做得不够；在加强社会公德和职业道德的修养方面，还做得不够。

　　3、作风修养不够。工作中，作风不够踏实，有时有些浮躁；工作的主动性不强；艰苦奋斗的作风做的不够，有时不够节俭、待人接物不够谦虚。

　　第二，全心全意为人民服务的宗旨观念不牢

　　工作中，时刻为学生服务、为同事服务的公仆意识比较淡化。没有真正做到想群众之所想，急群众之所急。对“全心全意为人民服务”宗旨的深刻内涵理解不深，谨记不牢。

　　第三，业务钻研不够

　　工作不够细致，满足于完成交办的任务，遇到困难，不善于思考，不善于创新。对业务知识的学习钻研不够，缺乏一种强烈的敬业精神、开拓创新精神。认为自我已有的一些业务知识能够完成教学任务，缺乏刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神。学习缺乏计划性，学习比较盲目。自我没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目。还缺乏创新精神，对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。

　　第四，坚持学习不够自觉

　　学习抓得不紧，学习的自觉性、主动性不强。尤其是在理论学习上不够深入，与本职工作有关的就学得多一点，与本职工作联系不紧的就学得少一点，甚至很少涉猎，学习上存在实用主义的倾向，不善于带着问题学习，不善于理论联系实际、学以致用。

　　第五，开展批评与自我批评不够

　　在工作中不能经常开展批评与自我批评。

　　二、产生这些问题的主要原因

　　经过探讨和学习，深刻反省，分析评议，对照党员的先进性标准，剖析思想根源，我觉得我所存在的一系列问题，主要是以下这些因素造成的：

　　1、是放松了政治理论学习，放松了自身党性的锻炼

　　平时政治理论学习，学得不深，抓得不紧，没有把握精神实质。在树立正确的马克思主义世界观、人生观、价值观方面，比较欠缺，思想改造不够。

　　2、是对宗旨意识理解不深，公仆意识淡薄

　　全心全意为人民服务，是我们党的一贯宗旨。但在实际工作中，仅仅满足于做好眼前的工作，对其他方面很少去想去做。为同事服务的意识不很强。这些问题的根源在于，全心全意为人民服务的宗旨观念、做人民公仆的意识淡薄，关心整体不够。

　　3、是敬业精神不强，满足于完成工作

　　日常工作中，满足于一般性地教学任务。工作上满足于一般化，交一件事办一件事，工作没有创新，教学没有新思路。遇到困难，思想上有畏难情绪，工作有些缩手缩脚。

　　4、是对组织纪律的重要性认识不足

　　纪律是执行路线的保证。由于对党的组织纪律的重要性认识不足，对《党章》理解不深，掌握不牢。

　　5、是对批评与自我批评思想认识不到位

　　经常开展批评与自我批评，是共-产-党员锤炼坚强党性的重要保证，是增强党的生机和活力的有力武器。自我在这方面做得很不够，没有按共-产-党员标准严格地要求自我。总认为只要自我老实做人、认真做事、与人为善，就能够了，而对批评与自我批评，认识比较片面、模糊，怕开展批评影响团结。

　　三、下一步的奋力方向

　　经过查摆问题，寻找原因，我找到了问题的根源。针对自身的问题和不足，在以后的工作、学习当中，我要以这次共-产-党员先进性教育活动为契机，奋力在以下几个方面加强整改。

　　第一，加强党性修养锻炼

　　党性是一个政党本质属性的集中表现。共-产-党员要时刻加强党性修养锻炼。共-产-党的党性以工人阶级的阶级性为基础。我时刻牢记“两个务必”，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心，做到“为民、务实、清廉”。在工作中，要时时刻刻发挥表率作用，吃苦耐劳，以身作则，作青年教师的表率。真正做到“平常时期看得出来，关键时刻能冲得出来，危难时刻豁得出来”。在日常工作中，自我要时刻树立良好的个人形象，把塑造良好的个人形象与自觉地维护学校形象结合起来，奋力增强团体荣誉感，自觉地维护学校的整体形象。从我做起，从一点一滴的小事做起，为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自我应有的作用。

　　第二，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨

　　全心全意为人民服务，是我们党的一贯宗旨。作为一名党员，要时刻把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自我人身格言。在学校中，我要充分发挥共-产-党员的先锋模范作用，高质量地搞好教育、教学工作；要围绕工作，加强调查研究，深入实际、深入学生，了解掌握第一手材料，反映学生中存在的问题，提出对策提议。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，我会拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事，做到树立党员一面旗的良好形象。

　　第三，要勤奋学习，奋力提高服务中心工作的本事和水平

　　当今的世界是知识更新的时代，是学习的时代，学习是永无止境的。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的奋力。

　　剖析材料（九）：

　　自从师范毕业至今，已经历了十多年的教学生涯。在这十多年当中，让我深深的感受到教师这一职业是多么的有意义，我的思想也不断的转变成熟，对教育事业也产生了深厚的感情。开学初在学校党支部的领导下，开展了一次轰轰烈烈的新时期教师职业道德学习活动。在这次学习活动中，我以异常认真的态度分别细致的学习了《新时期教师职业道德》和《中华人民共和国教育法》等。

　　经过学习，我对师德师风教育的重要意义有了明确的认识，对师德师风道德规范有了更深的了解，对照中小学教师职业道德规范要求，我深深的认识到教师是人类灵魂的工程师，也是漫长的育人之旅。还认识到言传身教，为人师表、有教无类、诲人不倦的教育原则。在学校教育中，教师是“人师”，教育是以一种人格培育人格，以灵魂来塑造灵魂的劳动。想想过去，对照此刻，展望未来。现结合自我教学生涯认真剖析自我：

　　一、存在的问题

　　1、缺乏依法执教，异常是遇到一些屡教不改的学生时，教语文兼班主任的我心躁气急，对此类学生恶语相击，伤害了学生的自尊心，大声训斥，使师生关系很尴尬，这实在是一种不尊重学生人格的表现。不仅仅损害了教师的形象，还违背了“为人师表，语言规范健康，举止礼貌礼貌”。

　　2、在过去教学中，总是以学生的成绩作为评价学生的标准，对因材施教各方面做得不够，对学生学习不好的，本事差的应付了事，甚至责骂，违背了对学生的尊重、理解和信任。

　　3、在教育教学中，不善于向同行取经、交流，不求进取，做事保守，甚至不懂的问题不敢低头想别人请教，业务水平提高慢。

　　4、创新精神不够强，对学校实施的业务学习不够重视，又不求上进，得过且过的思想，对专业的钻研不够深入。自从我国教育教学改革后，我在教学中有些走新路穿老鞋的习惯，也就是说拿的是新教材而用的教法是陈旧的。对于教学的新情景、新问题研究得不够深，在教学中出十几个问题或依教材让学生们围在一齐叽叽喳喳讨论讨论，叫几个学生上讲台来表演表演，就认为是一种“新”的教法了。

　　5、工作作风不够深。我作为一名教师不能坚持从学生的利益出发，关心学生的生活，分担学生的疾苦，服务于学生的意识不牢。而必然损害了学生的利益，想在工作上自我有口气松的念头，满足于完成任务，不出问题就能够了，还忽略了工作的进取、主动和创新性。在工作作风上，不能够严谨，工作职责心不够强，对于犯错的学生，不能立刻与家长联系、沟通和与学生谈心教导。不能经常深入教材，不能深入探究教育教学的新理论，不能与同事讨论教法，不结合学生实际情景。照搬自我陈旧的教管方式，而对于学生提出的问题和意见不闻不问。总觉得自我能按照要求去做，依法规范自我，做好自我的工作就是为了学生了。

　　二、今后的改善

　　经过对照检查、分析，使我更加认识到自我存在的问题，在今后的工作中，我必须改善一下几个方面：

　　1、对学生少一点斥责，少点失望，少一点冷漠，多一份理解，多一份信任，多一份关切，尤其关爱学困生，进取与他们构建一个和谐的师生关系，这样才受到学生的喜欢，才能感化每位学生，学生就会信服于你的道理，学生才能在爱的海洋里吸取更丰富的知识。关爱每一个学生是一个教师的职责，应尽职尽责教育学生提高。

　　2、时刻要求自我“育人先做人，正人先正己”，也就是你要求别人做的，自我首先要做到。

　　3、以身作则，要以自我的言行去感染每一位学生，使学生从小树立正确的人生观、价值观和道德观。

　　4、刻苦专研业务知识，不断提高自身的知识修养，时刻牢记“要给学生一杯水，自我必须有一桶水”。

　　5、在教学中，进取的与同事交流、取经，在钻研方面进取的合作。

　　6、加强自我改善。

　　要使自我成为工作中的强者，目前对我而言，就是要加强业务学习，增强做好工作的本领，仅有自觉、主动、刻苦的钻研业务，灵活应用合理的方法和措施，热爱本职工作，虚心学习，在教育教学中，要不断的加强政治和教学理论学习，树立起良好的道德素质修养和道德风范，认清职责，老老实实、原原本本的为学生服务，不辜负党交给我的任务和使命，我必须看到自我的职责，要时刻与家长沟通和学生对学校教育的期待。严格要求自我，用一言一行、一举一动去感染学生，做广大师生的表率。

　　剖析材料（十）：

　　按照教育整顿要求，我在深入学习研讨的基础上，对照党章党规党纪、对照顽瘴痼疾问题清单，紧密结合个人思想、学习和工作实际，重点从政治、组织、学习、工作本事、作风等5个方面查找自身存在的突出问题，深入剖析问题产生的思想根源，进一步明确下一步整改措施。现将个人对照检查情景报告如下：

　　一、对照检查的问题

　　（一）政治方面存在的问题。我始终坚决拥护以习-近-平同志为核心的党中央，牢固树立“四个意识”，坚决维护党中央权威，在重大政治问题上同党中央坚持高度一致。但对照党章标准还有差距，主要体此刻：

　　一是对“四个意识”“四个自信”“两个维护”的学习不够深入、掌握不够透彻、运用不够熟练，对其政治意义和深刻内涵研究的不够，对如何才能进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”的措施、要求还不到位，存在“口号化”的现象。

　　二是政治敏锐性和政治鉴别力不够强，遇事不善于从政治上思考和认识，对社会上的不良思潮作坚决斗争不够，把行动上不出格等同于政治上合格，用行动一致代替思想一致，有时候听到一些不良言论时，自我明知是错误的，但顾虑大多，没有当面进行批评指正。

　　（二）思想方面存在的问题。

　　一是党性修养还需进一步加强。对照党章，没有做到无论时时处处始终以党员标准严格要求自我，对履行党员义务有时存在认识不足、动力不足的问题。按照党员干部六项基本条件，还存在梦想信念“总开关”拧得不够紧，大局观念不够强，想问题、作决策、抓工作，习惯于研究自我的“一亩三分地”，没有很好地从发展大局、从单位全局统筹研究推进工作。在遵守党章上，简单地把党员义务简化为交一下党费即可，对履行党员义务缺乏自觉性和主动性，导致学习党章和遵守党章相互隔裂，产生了“学归学，做归做”的现象。

　　二是刀刃向内、自我革命的精神不足。对自身的一些缺点缺少刮骨疗毒的勇气，有时对自我认为正确的事情较为固执，不能很好听取同事的意见和提议。对“四风”问题的艰巨性、复杂性、长期性认识不足，思想认识存在松懈。

　　（三）学习方面存在的问题。总的来说，我能够坚持把学习贯彻习-近-平新时代中国特色社会主义思想作为基本功、必修课，经过不断学习。存在的问题主要表现为：

　　一是学习还不深。虽然对习-近-平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、十九届四中、五中全会、习-近-平总书记重要指示批示精神进行了系统学习，但带着问题思考学做得还不够，缺乏对习-近-平新时代中国特色社会主义思想科学体系和精神实质的领会和把握，存在实用主义倾向，与本职相关的工作涉及的学得多，与工作关系稍远的学得少。

　　二是思考还不透。虽然能够进取参加团体学习和交流研讨，但对在新常态、新形势下，如何用最新理论成果指导工作，还存在思之不深、研之不透的现象，没有到达将理论应用于实际科学，解决实际问题，理论学习与现实工作相脱节，方法还不足、办法还不多、力度还不够大，有时会产生茫然失措的感觉，反映出自我平时下的功夫还是少了。

　　（四）工作本事方面存在的问题。

　　一是工作本事亟待增强。自我目前承担工作，虽然一向在奋力学习业务知识，但因学习时间较少，加之与领导和同事的沟通交流不够，所掌握的理论知识和具备的业务水平还远远达不到岗位要求。

　　二是创新意识还有待提高。在工作中习惯于循规蹈矩、按部就班，领导怎样说就怎样做，有墨守成规的倾向。对工作中遇到的问题没有进行深入的思考和认真的研究，很少有意识地去针对具体问题改善工作方法、优化工作方式，缺乏准确把握司法行政戒毒工作实践中新情景、新问题的特点和典型意义的本事，工作缺乏创意，方式方法不够灵活。

　　（五）作风方面存在的问题。

　　一是职责担当意识不足。缺少足够的创新精神、争优意识，工作中谨小慎微，怕出错，主观能动性没有充分发挥。有些工作研究的不周全，离领导的要求还有很大的差距。

　　二是自我要求还有待提高。工作中有些时候遇到困难和挫折时，容易产生思想上的被动，自我要求的标准就会降低，存在“过关”思想和“走过场”现象，作中满足于不出错、尽快完成，只注重结果，不注重过程，存在得过且过的错误思想。

　　三是拼搏进取精神减退。对工作中出现的问题不是想方设法进取解决，而是主动回避。工作中有时还存在挑肥拣瘦的情景，对复杂、困难的工作有时会选择躲避。在工作本事上有待于进一步提高水平。

　　二、问题产生的原因分析

　　一是政治建设还需要加强。对习-近-平总书记关于加强党的政治建设的最新论述学习理解还不够深入，在“使讲政治的要求从外部要求转化为内在主动”上还需提升。对一些事关长远、大局的问题，能够把握政治因素观察分析、落实政治要求筹划推动，防范政治风险处理解决。但对一些业务性工作、常规性工作，还没有养成从政治上分析问题、解决问题的政治自觉、行动自觉，政治洞察力、确定力还需不断提升。

　　二是梦想信念持续强化不够。应对“四大风险”考验，思想上的警惕性有所下降，在实践中把远大梦想和党的最高奋斗目标与具体工作结合得还不够紧密，不自觉地放松了对世界观的改造，在用科学理论武装头脑、改造自我方面有所放松，对中央的一系列重大决策部署的系统学习研究、对新形势新情景的分析研判还存在不深不透的问题，也认为自我在工作上、作风上比较严格，没有经常清理自我的思想，反思自我的行为，缺乏理解监督的主动性，党员先锋模范作用没有进一步发挥。

　　三是对系统学习的重要性认识不足。作为一名党员干部，理论学习之所以缺乏系统性，主要是自认为已经多次学习过马克思主义，掌握了一些基本原理，觉得要真正学深学透，那是高级领导干部和理论工作者的事。我们这些党员干部主要是执行上级指示，完成各项任务。马克思主义理论，上级的指示精神里就有，自我掌握那些基本观点就足够了。经过认真反思，我深刻认识到自我对马克思主义理论学习还相差甚远，只停留在书本上甚至一知半解是远远不够的，更重要的是运用这些理论，解决好自我在思想上的认识偏差和工作中的实际问题。

　　四是创新思维意识不强。工作创新还跟不上新常态下的节拍。现代社会是一个思想观念不断更新、知识经济突飞猛进的时代，发展面临着越来越多的新情景、新问题，需要工作思路、工作方法、工作举措不断创新。我自认为对县、乡工作比较熟悉，有一套抓发展的办法和措施。但在日常工作中还没有突破条条框框的约束，抓发展的思路还不够大胆。解决疑难问题缺乏新举措，推进重点工作缺乏新机制，工作亮点不多，特色不明显。

　　五是纪律执行不够严格。在落实中央、区市县党委、政府以及所里的有关改善工作作风、密切联系群众制度、规定中，存在执行不到位、落实不严格的情景，致使纪律约束不严，个别制度流于形式，根本原因在于放松了对自我的要求，艰苦奋斗精神有所淡化，需要进一步加强自我教育、自我锻炼和自我改造，做到党性上高度自觉、纪律上严格要求。

　　三、整改措施

　　根据查找的问题和根源剖析，我将坚持近期与长远相结合、治标与治本相结合的原则，有针对性的提出如下整改措施。

　　一是强化学习，坚定梦想信念。深入学习习-近-平新时代中国特色社会主义思想，结合巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，切实在学懂、弄通、做实上下功夫，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉在思想上政治上行动上同以习-近-平同志为核心的党中央坚持高度一致。坚持每一天学习1小时，每月精读1本论著，经过读原著、悟原理，自觉厘清思想上的误区，纠正行动上的偏差，把牢“总开关”，切实用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

　　二是锤炼党性，对党忠诚老实。增强政治意识，牢记自我的第一身份是共-产-党员，第一职责是为党工作，坚持公道正派，坚守职业操守，自觉做到对党忠诚老实，向组织说真话实话，善于发现和甄别两面人、两面派，净化自我的生活圈、朋友圈，正确处理公与私、苦与乐的关系，与同志、干部开诚布公，坦诚相见。

　　三是履职尽责，狠抓工作落实。把抓落实作为推动工作的基本要求，以钉钉子精神，一项一项去推进，一件一件去落实，确保各项工作有序推进、落地见效。强化品牌意识，提高工作标准，对每件工作“既要过得去，更要过得硬”，深入了解突出问题，研究提出解决问题的办法措施，打造工作亮点，凸显工作特色，提升我县组织工作影响力。

　　四是严明纪律，坚持清正廉洁。坚持“把纪律挺在前面”，深入学习党内法规、政策，严格遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律等，始终坚持为民务实清廉的政治本色，正确处理公私、义利、苦乐、得失等关系，自觉理解党内监督和群众监督，时刻坚持清醒头脑，严管细节性问题，严格落实中央八项规定精神区市县若干规定精神，切实做到廉洁从政、清白做人，永葆共-产-党员政治本色。

　　以上是我的对照检查情景，恳请同志们提出批评意见，我将虚心理解，认真整改。

　　剖析材料（十一）：

　　按照上级对这次组织生活会有关要求，本人结合思想和工作实际，着重从思想政治、精神状态、工作作风三个方面查找突出问题，并进行了认真反思，提出整改措施。下头我将个人对照检查情景汇报如下。

　　一、存在的突出问题

　　（一）思想政治方面。一是对习-近-平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入。党小组集中学习安排比较密、抓得紧，但个人自学抓得不够，多数时候是上级要求学什么就组织学什么，平时组织学习计划性不强，同时存在应付思想，对习-近-平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入，存在以干代学的现象。二是对世界观、人生观和价值观的改造有所放松，梦想信念有待继续强化。要明白近年来中央和省委查处的典型案例，就是共产主义梦想信念不够坚定，丧失了正确的世界观、人生观和价值观。贪图享受、不甘清贫、崇尚拜金、私欲膨胀，给党和国家利益造成了巨大损失，最终走上犯罪的道路，留下深深的忏悔，“以人为镜，能够知得失”。

　　（二）精神状态方面。一是自我满足，盲目乐观，自我解剖精神缺乏。比如，自我调入汤村收费站以来，各项工作一向都在提高，但经过中心各项检查和考核，汤村站各项工作比起有些站差距还是比较大，能够说，人家是在跑，而我们在走。二是固守成规，求稳怕乱，创新和开拓意识不强。比如，收费营销开展了几年，还存在靠天吃饭的思想，收费创收上脑筋动的不够，同时也存在多一事不如少一事、多做多错、干好干坏一个样的思想，三是对单位各项制度执行还存在失之于宽，失之于软，以至于个别工作人员在服务意识和职责心存在不到位的现像。

　　（三）工作作风方面。一是工作作风不够严谨，如在工作标准上不够严格，不能尽善尽美，离“一点不差，差一点不行”的要求还有距离。二是落实不力，工作疲沓。如习惯于以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话，会开了、文件发了，事情就管得少了，实际状况没有什么变化。三是开展工作畏首畏尾。如遇到棘手问题绕道走，常常等待上级的意见，存在“老好人”思想。四是全局意识不够强。如有时做事情、开展工作从自身或本站出发，对关系到全所发展的工作安排理解不透，尽管也按上级要求完成了要做的工作，心理上仍是有一些其他的想法和主意。

　　二、存在问题的原因

　　（一）没有充分认识到政治理论的重要性更没有把政治理论学习放在重要位置，放松理论学习和思想改造。

　　（二）争先创优意识不强，工作不太扎实，马马虎虎，得过且过，只求过得去，不求过得硬。

　　（三）制度落实不力，存在制度制定的多，但认真执行的少，是挂在墙上，喊在口头上，或者是松一阵紧一阵，执行缺乏连续性，落实没有实效性。

　　三、改善方向和措施

　　（一）加强理论学习，坚定梦想信念，做政治上的明白人。党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观，主要靠学习，学习是领导干部的一种追求、一种职责、一种本事，是把握方向、驾驭全局、履职尽职的资本。"有关国家书常读，无益身心事莫为"。仅有奋力学习政治理论知识，思想觉悟、境界提高了，眼界开阔了，学以致用，才能够正确确定政治是非、理论是非，才能搞清楚人怎样活着才有价值、有意义。

　　（二）要有追求卓越的境界。一要设定好工作目标，给自我设定什么样的工作目标，最能反映一个人的精神状态。同样一项工作，是争创一流，还是满足于过得去，结果截然不一样。目标定低了，即便看上去落实了，也只能是一种“低水平”落实。二要进取探索工作中的热点、难点问题，在实践中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。

　　（三）改善工作作风，强化担当精神。作为基层管理者，落实就要担当，一要有迎难而上的担当，不怕得罪人，不怕受累、受气，遇到问题，不上交、不下压、不外推、不后拖，要有钉钉子精神，一锤之后一锤镐。二要以身作则，严以律己，严格按各项管理制度办事，要求职工做到的自我率先做到。

　　四、个人需要报告的重大事项

　　本人不存在违规公款购买、违规收送、违规占用、违规插手干预或参与经营名贵特产类特殊资源等问题。本人在20XX度没有需要报告的个人重大事项。

　　以上是我对自身存在的突出问题，存在问题的原因，以及今后的改善方向和措施做了剖析和汇报，在剖析自身存在的突出问题上，可能还有许多自我没有觉察出的缺点，俗话说“当局者迷，旁观者清”。所以请在座各位批评指出，我将本着有则改之、无则加勉的态度，虚心诚恳理解，奋力改正。

　　剖析材料（十二）：

　　今年以来，虽取得了必须的工作经验并取得了必须的成果，但自身存在着一系列的问题，为了能在以后的工作和学习中取得更大的成果，自我剖析是很重要的，仅有这样才能明确整改的目标，确定奋力的方向。

　　一、存在的问题

　　1、政治思想方面存在的问题

　　政治理论学习不够深入，没有深刻的体会到党和国家政策的内涵和精神实质，异常是党的十八大召开以后。对当今的政治形势了解不够深入，不重视政治理论的学习，意识淡化，缺乏创新意识。

　　2、业务学习方面存在的问题

　　自学意识不够强，没有挤时间学习的意识，学习上不够进取，总是得过且过，更没有时间的紧迫感，认为时间还很多所以能托就托，不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习，自我的业务素质在学习方面提高不快。有时只注重实用主义，急用先学，不注重业务知识的全面、系统学习。没有做到把理论与实际相结合，异常是对新的工作，没有以最快的速度进入主角，加实现新工作的有利开展。

　　3、纪律作风方面存在的问题

　　工作态度不是十分坚决。对自我有时要求不严，对于平时的工作也不是做的很到位。

　　二、存在问题的主要原因

　　以上问题的存在，虽然有必须的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：

　　1、没有充分认识到政治理论的重要性更没有把政治理论学习放在重要位置，放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系，并没有到达学习的应有目的。

　　2、对学习没有进一步的认识，认为上班了就不用学习了，从而对自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在具体的学习中钻牛角尖，只注重书本上的知识，从而使读书学习缺乏必要的灵活。有时又安于现状，思想上产生了自满情绪，认为有了工作就失去了学习的主动性，自我放宽自我，没有时刻提醒自我注意全面发展，紧紧跟上时代发展和本职岗位的需要。

　　3、对工作的主动性认识不够，认为有的工作以有了别的领导去处理，所以就放松了工作要求，自我不去主动在工作中发现问题，有种依靠别人的思想，这样无形中降低了工作标准和工作要求，没有很好地发挥自身作用，最终造成在个别工作上的被动，增加了工作上的难度，导致了在个别工作上不能到达很好的要求。

　　三、改正方法

　　1、加强政治理论学习，奋力提高自身素质，进一步坚定科学发展、全面发展，以十八大精神为指引，在工作和学习中真正做到情为民所系，利为民所谋，权为民所用。

　　2、以后注意做到在工作的时候不忘学习，时刻认识到仅有在不断的学习中才能充分认识到自我不足和自我的缺点，从而能补充自我的不足。在学习中要把理论知识与实践中结合起来，在实践中检验自我的所学习的知识。注意学习的灵活性。

　　3、加强自我的纪律观念，认识到纪律的重要性。做到充分学习政府的各项纪律，严格按照纪律办事。要认真学习各项法律法规，学习政府部门规章制度。真正做到勤劳苦干，少说多干，进取实干，真正做到清清白白做人，踏踏实实做事。

　　总之，我将经过这次自我剖析，认真整改自身存在的问题和不足，力争使自我在思想、作风、工作等方面都有明显提高，从而在以后的工作和学习中能更好办事，办好事。

　　四、改善措施

　　经过这次学习，认真查摆，我对自我在思想、工作、廉洁自律等方面存在的问题有了更深刻的认识。今后我将按照学校提出的活动的要求，加强自身建设，抓好教育教学工作，为我校的教育工作作出更大的贡献。

　　（一）加强理论学习，不断增强自身的党性修养。应对当今复杂变化的世界格局、日新月异的经济变化和日趋激烈的竞争，我给自我提出了更高的要求。作为现代人，要在知识、本事、道德等各方面进一步锤炼自我、完善自我，我将永久坚持党的领导，继往开来，与时俱进，迎着党的旗帜走向完美的未来。为了祖国的明天，我愿奉献出自我的一切。经过学习，进一步增强立党为公、执政为民的公仆意识，树立正确的世界观、人生观、价值观和政绩观，发扬艰苦奋斗的优良作风，自觉抵制拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵蚀，奋力为学校教师做好表率。

　　（二）强化职责意识，促进求真务实。要把对上负责和对下负责结合起来，把对同志负责和对自我负责结合起来，把对党和人民的教育事业高度负责精神和实事求是的科学态度结合起来，时刻遵守“四承诺、三树立、两禁止”的要求，切实肩负起党和人民赋予的工作使命。

　　（三）坚持从严治学，不断提高自我的业务和思想水平。作为一名小学教师，我将以身边的模范人物为榜样，进一步增强加快教育发展的紧迫感，增强振兴教育的使命感，把好基础教育这一关，在增强我国的经济实力、国防实力、民族凝聚力和民族创新力的大潮中竭尽所能，贡献出自我的一切力气。

　　在工作中我也有不足之处，比如遇事不够冷静，有急躁情绪等，在那里，我真诚的期望每一位老党员能够当面提出，加以批评指正，帮忙我尽快的成熟起来。

　　剖析材料（十三）：

　　“两学一做”，“学”是前提和基础。按照党中央学习教育方案，前段时间学习的重点是学党章党规，接下来要在持续深入学习党章党规基础上，扎实抓好习-近-平总书记系列重要讲话精神的学习。系列讲话涉及经济社会发展各个方面，是指导富民、强国、兴党的重要思想武器。“两学一做”既要学好党章党规，也要学好系列讲话，其价值指向就在于此。

　　毫无疑问，学习习-近-平总书记重要讲话，必须将其贯穿于党和国家的一切工作，彰显党治国理政的真理力气，提振党治国理政的人格力气，强化党治国理政的正义力气，实现“伟大工程”与“伟大事业”的完美结合。系列讲话融理论性与实践性于一体，也仅有善于贯穿，才能使理论与实践紧密结合，找准进入思想、提高认识，进入思维、改善决策，进入工作、推动事业的最佳结合点，实现富民、强国、兴党各项任务与各地方、各部门、各单位各项具体工作的有效“对接”。能够说，贯穿于实现中华民族伟大复兴中国梦的生动实践，坚持以问题为导向促改革促稳定促发展，既是把系列讲话学习引向深入的必然要求，也是把系列讲话落到实处的正确选择。

　　贯穿的过程就是发展中国特社会主义伟大事业的过程，“贯穿”的文章做好了，就能进一步破解经济社会发展面临的一系列突出问题，促进各项建设事业健康快速发展。从这个意义上讲，看系列讲话是不是贯彻落实了，光有口号、仅有表态都是不行的，必须看贯穿到经济社会发展的情景。贯穿的力度，决定着发展的程度；贯穿的水平，决定着建设的质量。哪里“贯穿”的文章做得好，哪里的工作就会有方向、有动力，就能抓住“总钥匙”，把牢第一要务；就能校准“指南针”，恪守人民至上；就能升级“获得感”，实现共享发展。

　　贯穿的过程就是全面推进党的建设新的伟大工程的过程，“贯穿”的文章做好了，就能进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，坚持和发展党的纯洁性。从这个意义上讲，看系列讲话是不是贯彻落实了，光有管党的措施、仅有治党的办法都是不行的，必须看贯穿到全面从严治党的情景。贯穿的力度，决定着党的领导的强度，党的建设的质量，管党治党的水平。哪里“贯穿”的文章做得好，哪里党的建设就会得到持续不断的加强和改善，就能念好共-产-党人的“真经”，正本清源；就能修好共-产-党人的“心学”，正身率下；就能守好共-产-党人的“防线”，正风肃纪。

　　做好“贯穿”文章，需要坚持高标准、严要求。从横向上讲，不管是经济、政治、文化、社会、生态礼貌建设，还是党的建设，都要毫不例外地贯穿系列讲话，贯穿一两个方面的改革和建设不行，必须全方位地贯穿；从纵向上讲，不管是一项建设，还是一项具体工作从决策到部署、从实施到检查、从开局到结局，都要自始自终贯穿系列讲话，贯穿一两个时期或阶段不行，必须一以贯之地贯穿。从而，切实做到谋划工作用系列讲话来统领，落实工作用系列讲话来指导，检验工作用系列讲话来衡量，真正使系列讲话成为指导我们思想的“魂”，统领各项事业的“纲”。

　　做好“贯穿”的文章，务必把握“贯穿”的动力，坚持在与时俱进、开拓创新上开掘。贯穿不能机械地照抄照搬，必须要紧密结合实际，坚持以创新求发展，以改革求突破，使贯穿的过程成为不断深化系列讲话学习的过程，成为牵引和推进各项建设事业创造性落实的过程。做好“贯穿”的文章，还应扭住“贯穿”的轴心，紧紧围绕发展中国特色社会主义事业这个历史性课题，着眼“四个全面”战略布局，在抓落实、求实效上出思路、定措施，一步一个脚印地把各项事业引向深入，推动早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。

　　剖析材料（十四）：

　　时光流逝，我已近毕业。回顾已经过去的工作、学习，我认真反思认识，作出自我剖析。

　　自从加入党组织以来，我一向认真工作，奋力学习，不断进取，进取参加党支部和党小组组织的各项政治学习，学习党的基本理论、基本知识，认真贯彻落实党的最新精神。可是仍然存在着一些问题和不足。

　　（一）在学习上，学习意识不强，学习的自觉性不高，缺少必须的复习，学习的资料不全面，不透彻，理论与实践还没能紧密结合起来，还缺乏吃苦耐劳的精神，同时钻研的精神也还不够，有必须的惰性思想，还需奋力加强学习。

　　（二）在思想上，对党内一些不良的倾向，只是在讨论时发表看法，没有一中刻骨铭心的感觉，缺乏职责感。

　　（三）在生活上，不能很好地做到勤俭节俭，多少还存在着贪享受的思想。对同学的关心帮忙还不够。

　　（四）在作风上，缺乏批评与自我批评的勇气，缺乏密切联系群众的精神。总是不能很全面很客观的审视自我，找出缺点，有时碍于面子，不给他人提出意见，于自我于他人都是不好的，和大家缺乏真诚的交流和沟通，不利于共同提高。

　　虽然问题很多，但我决不会回避，绝不会放任自由。在以后的学习，工作或是人际处理方面，奋力改正自我的不足之处，持之以恒地、坚持不懈地抓好学习，自觉加强党的宗旨、理论学习，规范自我的言行，踏踏实实地工作，多关注国内外新闻，了解时事，增大自我的视野及知识面。不断地完善自我，提高自我，以一个党员的标准严格要求自我。

　　即使解决问题、改正错误的道路十分漫长、异常艰辛，我也会发扬“不抛弃、不放弃”的精神。所以，针对以上的问题，我将从以下几方面具体地加以奋力：

　　（一）加强学习，专业和政治学习齐头并进二不误，做到二手都要硬，异常要抽出时间系统学习保先教材，做到理论联系实践，指导实践。

　　（二）奋力学习，把作为学生最重要的事情做好。

　　（三）进取参加班级等团体活动。多交流，多探讨，自觉融入团体的大家庭，并有争先、保先的意识。

　　（四）增强服务，奉献意识，树立时间观念、效率观念，与时俱进，开拓创新。

　　（五）坚持批评与自我批评，对其它同学能提出反对意见，对自我的缺点与不足也乐意它人提出。

　　作为一名共-产-党员，我必须认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立科学的的世界观、人生观和价值观。坚定对社会主义的信念，坚定对改革开放的信心。掌握科学的认识论和方法论，正确认识评价客观事物。不断提高政治鉴别力和敏锐性，立场坚定，坚持原则，做一个政治坚定、目光远大，头脑清醒的高素质共-产-党员。

　　剖析材料（十五）：

　　近期，我局进取开展“知足感恩、爱岗敬业”心态教育活动和召开“扪心自问”座谈会，我感触良多、受益匪浅，回顾自我近几年来工作、生活中的具体表现，与优秀共-产-党员的标准进行比照，发现自我尚存在着较大的差距。经过认真反思，觉得很有必要认真查摆自我在党性方面存在的问题和不足，并及时剖析产生问题的根源，进一步明确今后奋力的方向，以便更好地发挥一个共-产-党员的先锋模范作用。现将自我剖析情景汇报如下：

　　一、存在问题及产生的原因

　　1、在学习态度、学习效果上尚有差距。学习观念不强，态度不够端正，自身的理论水平相对与新时期税务工作需要相距较远，学习上不够进取主动，只是把学习政治理论当作一项任务去完成。有时感到学习理论知识只是虚指标，学多学少都无所谓，工作量才是硬指标。导致学习效果不佳，理论和实践脱节，不能用先进的理论去指导税务工作的实践。

　　2、在思想作风、思想纯洁上尚有差距。对当前社会所面临的新形势缺乏清醒的认识，宗旨意识滑坡，全心全意为人民服务的思想淡化，不能保证做任何事情首先坚持将党的利益和人民利益放在首位，将人民群众的所思、所想、所急、所盼作为一切工作的出发点和落脚点，对于工作中出现的问题和困难容易产生思想波动。

　　3、在工作本事、工作实绩上尚有差距。因为自我长期从事税收业务工作，对新政策、新知识的学习劲头不足，对工作中出现的新情景、新问题没有认真去进行研究，虽然对领导和上级安排的工作能够进取按质按量去完成，但在工作中缺乏创新意识，缺乏突破条框的勇气，存在不求有功但求无过的消极思想。工作的进取性和主动性没有充分发挥出来，税收工作成效与上级的要求仍存在着较大的差距。

　　4、在作风建设、作风纯洁上尚有差距。因时间和精力所限，对自我所从事的工作，深入基层进行调研少，不能真正地了解和掌握基层的真实情景和纳税人的合理诉求。缺乏批评与自我批评意识，牵涉到一些得罪人的事情就会变得犹豫不决，瞻前顾后，缺乏与不正确行为做斗争的决心和勇气。

　　二、今后奋力的方向

　　作为一名基层税务工作，就是要经过“知足感恩、爱岗敬业”心态教育活动，针对自身存在的问题和差距，对症下药、有的放矢地搞好整改，联系自我的工作实际和职责使命，在今后的工作中以身作则、率先垂范，增强“五种意识”做好“五个表率”：

　　1、增强公仆意识，做为民服务的表率。

　　为人民服务，做人民公仆，这是一代又一代中-国-共-产-党人秉承的光荣传统，是提高党的执政本事、坚持党的先进性的首要问题。“能否树立和增强干部的公仆意识，已经直接关系到我们的党风和党在人民群众中的形象，关系到党的性质和前途。”增强公仆意识，关键是树立“人民至上”的信念。广大党员干部尤其是领导干部的全部工作，就是要不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

　　2、增强风险意识，做防范风险的表率。

　　近年来，全国各地先后发生了多起税案，一些税务干部涉案其中，有的受到了党纪政纪处分，有的甚至被追究刑事职责，令人痛心。所以，作为一名税务工作者，要想规避执法风险，首先要提高思想认识。作为一名共和国的税官，要时刻牢记自我的使命和职责，时刻想到自我的一言一行代表着国家的利益，不能有丝毫的麻痹大意，否则就会给国家的利益造成重大损害，自我也会成为人民的罪人。其次要提高自身素质。俗话说，打铁先得自身硬，只要自身过硬，什么也就不怕。要想有效规避税收风险，必须加强自身素质锤炼，练就过硬的业务本领。

　　3、增强法制意识，做依法行政的表率。

　　党提出“深入开展法制宣传教育工作，弘扬法治精神，构成自觉学法守法用法的社会氛围”。这是全面落实依法治国基本方略的新要求，为新时期做好法制宣传教育工作指明了方向。同时也是构建和谐社会的基本要求。现正处于社会转型期，也是社会矛盾凸显期，减少和避免各种社会矛盾的发生，维护社会稳定，各级领导干部的法制意识及依法行政本事显得至关重要。

　　4、增强监督意识，做为税清廉的表率。

　　监督意识淡薄，尤其是对党员领导干部监督缺乏，是党内监督的一个薄弱环节。所以，要提高党内监督水平，就必须增强全体党员的监督意识。作为党员干部，我们必须要充分认清党内监督的重要性和必要性，并把能否自觉理解监督、敢于监督，看作衡量自我是否有坚强的党性的重要标准，在加强党内监督中发挥进取的作用。作为一名税务工作者，仅有自觉理解社会各界的监督，才能真正做到为税清廉。

　　5、增强人本意识，做服务群众的表率。

　　便民服务、实行人性化纳税。从“细、小、微”处着手，视群众工作为第一要务，以纳税人的需求作为改善服务的方向，为纳税人供给便利平台，实行人性化纳税。在办税服务厅安装了POS刷卡机，方便纳税人使用银联卡刷卡缴税，减少了税款征收中的现金流量，保障了缴税途中的人身安全。在办税服务厅设置纳税人休息区，配备了办公桌椅、茶几、阅报栏、饮水机、茶叶、纸杯等便民设施，使纳税人有地方坐、有热水喝。同时，配备一些常用的药品、雨伞，供纳税人应急之用，深受纳税人好评。

　　剖析材料（十六）：

　　经过开展检视问题专题会，总的感到，我支部党员在思想道德上严格要求，在遵纪廉政上能够自律，在履行岗位职责上认真负责，但结合学习研讨，对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中-国-共-产-党纪律处分条例》进行自检自查，仍然存在一些问题：

　　一、对照党章存在的问题

　　1.学习先进理论不够扎实。个别同志学习的自觉性还不十分强，多数同志忙于业务工作，静下心来学习理论少、思考问题少，学习也不够系统，对新理论新观点新问题的内涵知之不全，学得不深、悟得不透，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。

　　2.政治敏感性不强。好多同志总以为讲政治、守规矩是高级别干部和领导的事情，自我作为普通党员只要把本职工作做好，政治纪律上不犯错误就行了，没有清醒认识不忘初心牢记使命的根本初衷，对党员在人民群众中的模范带头作用、号召作用、自身的使命感认识不够充分，自身贯彻落实党和上级的要求只是被动僵化执行，缺乏自觉性、主动性和前瞻性。

　　原因分析：

　　个别同志忽视了理论知识学习，放松了主观世界的改造。政治思想的坚实，来源于深厚的思想理论基础，必须善于学习理论知识。存在这样的问题，是由于学习和运用理论方面欠缺很大，异常是时刻运用马克思主义的立场、观点、方法研究解决实际问题还有差距。虽然在思想上也注重学习相关理论知识，但学习得不自觉，不主动，不系统，不扎实，浅尝辄止，零打碎敲。不注意加强对主观世界的改造，就难以更好地改造客观世界。

　　整改措施：

　　1、解放思想，实事求是，坚持正确的发展观。要正确认识自身肩负的职责，克服因循守旧、安于现状、不思进取的思想，以改革自身思想为动力，不断开拓创新。对新情景、新问题进行深入分析研究，探索适应新形势下信访的工作思路。

　　2、加强学习，提高自身修养。工作再忙，但也应加强学习，时刻坚持创新意识，牢固树立不断进取，不断超越自我的意识，脚踏实地，带头立足岗位做贡献，层层示范，层层带动。

　　二、对照准则存在的问题

　　1、个别干部对中央八项规定精神的认识不清，对照中央八项规定精神改善作风的自觉性和主动性不够，仍存在不在乎的情景。

　　2、密切联系群众不够，官本位思想有所滋生，与群众的联系有所弱化，为人民服务的宗旨有所淡化，服务群众的主动性有所下降。

　　原因分析：

　　缺乏实事求是的工作态度和扎实的工作作风。受诸多因素影响，在工作上有时缺乏实事求是的工作态度，对有些自认为不太重要的工作存在应付现象，不深入实际探究，使一些工作不能扎实开展。

　　整改措施：

　　认真学习领会中央八项规定及其实施细则精神，坚持把思想摆进去学、把职责摆进去学、把工作摆进去学，进一步增强贯彻落实思想自觉和行动自觉。二是运用好违反中央八项规定精神的典型案例，发挥警示教育作用，引导党员干部以案为鉴、举一反三，做到警钟长鸣。三是加大追责问责力度，对顶风违纪的，严格实行一案双查，既追究当事人职责，又追究党组织一把手职责。

　　三、对照条例存在的问题

　　1、党建工作形式单一，支部班子很少专题研究党建工作，习惯于采取单纯行政管理的办法去做党建工作，把党建工作作为软指标，没有结合实际制定党建工作规划和具体工作措施，党组织的管理、监督职能没有充分发挥出来。平时对干部的工作、生活关心不够，谈心交心比较少，党员思想状况了解的少，即使出现小错误也很少批评教育。

　　2、工作质量不够高，要么对上级文件层层转发，要么生搬硬套，缺乏针对性和可操作性;注重留痕，存在以文件落实文件的现象。

　　原因分析：

　　自律意识不强。自重、自省、自警、自励是中央提出加强共-产-党员党先进性修养的重要方法。在现有条件下，诱发我们出现问题的因素较多，各方面的监督还存在差距，自身的免疫力和约束力显得尤为重要。从反思自身问题看，不能自省，总感觉自我良好，不能正确地看待自我，产生自满情绪;不能自励，工作劲头不足，推拖等靠、精神状态不佳。

　　整改措施：

　　一是力戒浮躁，静下心来，向书本学习，系统掌握党的最新理论成果，增加自身的理论知识储备。

　　二是向实践学习，在实践中摸索真知、积累经验、分析对策，不断历练提升自身处理实际问题的水平。

　　三是向他人学习，向身边经验丰富的老同志学习，改正自我的错误，补齐自我的不足。

　　四是创新思维方式和工作方法，针对实际工作中出现的新情景、新问题，敢于突破常规和惯性思维，大胆尝试。

　　剖析材料（十七）：

　　自学校支部“两学一做”学教活动开展以来，我按规定认真学习有关文件、讲话及其他必读资料，并展开讨论。切实对照自我平时的实际工作及思想动态，经过认真的反思，深深感到自我在学习、工作方面还存在一些问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

　　一、存在问题

　　（一）系统地理论学习不够。

　　搞教育工作，需要扎实的理论基础，需要用科学的理论武装自我。然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。

　　（二）党员模范作用不明显，科研工作成效不够显著。

　　在落实教育发展各项具体科研工作中，还存在被科研课改工作推着走，被动去进行研究的情景。教学上，虽也在不折不扣地完成着备课、上课、批改、辅导等这些环节，但缺少系统的计划，教学即时的总结和反思，更没有有目的地去改善，没有构成研究的系列，从而，教学只停留在原有水平，属于经验型。

　　二、原因分析

　　本人存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。

　　第一、我对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事，思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解，没有意识其思想的精髓，更没有掌握，使自我对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。工作有主观性、局限性、片面性，想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次。

　　第二、不善于反思总结导致视野思路不开阔。教学是学校的中心工作，教学质量是学校的生命，是学校的立校之本。“质量立校，科研兴校”不是一个空口号，而是要以新的思路来引路，以实际行动来保证，针对教学中存在的一些问题不能很好的自我反思，致使一些工作不能创造性的做好，做实。

　　三、整改措施

　　针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显提高，工作干得更出色。

　　（一）加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正学习态度，改善学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。制定出详细的政治理论学习计划，挤出时间予以落实，经过学习，不断用新知识、新文化、新理论相结合武装自我的头脑，不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题，辩别是非的本事，并注意与实际结合起来，指导实际工作。

　　（二）不断改善方法，提高自我教育教学科研工作的本事。

　　一是要牢固树立创新意识。放开手脚大胆尝试课堂教学改革。打破传统的教育方法，进取主动的探索自主学习，合作学习，主体参与型课堂模式，树立“让学生动起来，让课堂活起来，让效果好起来”的课堂理念，激活课堂，激发学生主体参与的深度和广度。

　　二是要坚持运用统筹兼顾的方法，干好学校安排的各项工作，在教学中不断反思，在思考和学习中改善课堂教学。

　　总而言之，作为一名教师，异常是党员教师，要端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，真正做到教好书育好人。

　　剖析材料（十八）：

　　学校党支部召开专题组织生活会求，我在前期个人自学、集中学习、谈心谈话、征求意见的基础上，深入查找了自身存在的差距不足，深刻剖析产生问题的根源，在认真听取了领导及同事对我个人提出的意见提议后，对照党员标准深刻地剖析了自身存在的问题。

　　一、自身存在的问题

　　（一）学习习-近-平总书记在庆祝中-国-共-产-党100周年大会上的重要讲话方面。

　　对照习-近-平总书记在庆祝中-国-共-产-党100周年大会上的重要讲话发现对自我的要求不够严格，忽视了自我约束，用一般的工作纪律、工作求代替了党的先进性求。个别情景下担当意识不足，工作上不能尽快高效落实任务;对党的群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。

　　（二）在学习贯彻习-近-平新时代中国特色社会主义思想等方面。

　　1.理论学习还不够系统，主动挤时间学习的时间不够。比如，十九大后，在学校组织的学习贯彻习-近-平新时代中国特色主义思想上，只满足于日常的书本学习、报纸学习对习-近-平新时代中国特色主义思想没有从辩证唯物主义和历史唯物主义的角度来深刻认识，没有系统理论地学习以此来提升自身的政治素质和理论修养；

　　2.知识面不够宽广，比如在学习中知识面不宽，学习政治理论时局限性强，政治站位不够高，看问题不够全面，有以偏概全的情景发生。

　　（三）中共党史学习教育教育目标要求方面。

　　1.职责意识不强，未能弘扬优良传统。理论水平不高，党的理论知识和专业业务知识积累不够，缺乏科学有效的工作方法，主要表此刻日常的工作思路不够宽，解决问题本事不足，遇到难题时解决的办法和点子少。工作走过场，在宣传工作中没有注重实际，有时只是简单的看表面，没有真正的深入到基层挖掘新闻素材。工作精神不够振作，意志消沉，主要表此刻管理方面，有时应付差事、漫不经心、得过且过，有时存在工作滞后，未能提前谋划，缺乏科学有效的工作方法。

　　2.进取精神不佳，勤俭节俭意识欠缺。“严于律己，宽以待人”的行为习惯没有养成，看到有的同事纪律松弛，简便度日，无意间自我也放松了自我。

　　（四）发挥党员先锋模范方面

　　一是在教育中教师的教育维稳作用发挥的不够。比如，在做学生的思想教育工作中有时急于求成，缺乏耐心，就会听之任之，没有研究到这样会造成不稳定因素，给总目标埋下隐患；

　　二是总目标意识不强，没有把维稳工作摆在突出的位置，比如在对学校的维稳工作中，认识不到位，在工作中打折扣，松懈麻痹的情景发生。

　　二、产生问题的原因剖析

　　（一）四个意识树立的不强。

　　放松了自身的学习，对理论学习和业务学习都不够深入细致，对所学的有些资料理解的深度不够，看问题的高度不够，认识不足。

　　（二）担当作为的本事不够强。

　　不能把党员的主担当作为党员的先进性来看，对事务性的工作不能精细化、准确化。

　　（三）工作作风不扎实。

　　遇到困难不能知难而进，有漂浮和松懈的思想存在。

　　（四）党的政治纪律和组织纪律弱化。

　　没有时刻高标准严格求自已，纪律求松懈。

　　三、今后的奋力方向和整改措施

　　（一）要进一步加强理论学习，增强理论功底。提高自我的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改善自我的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，异常要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

　　（二）发扬艰苦奋斗、勤俭节俭的精神。认真对待本职工作，增强忧患意识，常怀感恩之心，爱岗敬业，奋力工作。与此同时，率先垂范，严于律己，坚决抵制享乐主义、拜金主义，号召广大职工勤俭节俭、合理消费。

　　（三）进一步改善工作作风，求真务实、真抓实干。

　　在今后的工作中，首先在想问题，办事情，做决策时都要坚持从实际出发，在掌握既有规范标准的基础上，遵循客观规律，不凭主观臆断和老套路行事。二要敢于讲实话、真话，敢于听实话、真话和批评的话，重实际，办实事，求实效，不维护面子，放低身价，虚心学习。三要创造性地开展工作。胆地投身到工作实践中去，在工作中勇于开拓创新，不墨守陈规，不固步自封，不断探索规律，研究新问题，解决新问题，不断总结完善已有的经验，拓展新思路，拿出新措施，开创工作新局面。

　　今后的奋力方向，我将进取的发挥共-产-党员的先锋模范作用，树立大局意识，改善工作方法，维护团结一致的良好局面。严格执行民主集中制的各项基本原则和具体制度，身体力行地维护好党支部的凝聚力。自觉做到：充分听取各方面意见，不搞独断专行，多请示多汇报，不越权行事，坚决执行团体决定，不搞自由主义。

　　剖析材料（十九）：

　　根据县纪委、县委组织部《关于认真开好基层党委（党组）领导班子民主生活会的通知》的要求，局班子进取行动，认真对待。经过召开座谈会、发放征求意见函等形式，进取主动向局内部人员、服务对象代表等广泛征求意见，并对意见和提议认真地进行了梳理、分析和研究，查找了自身存在的突出问题。下头，我代表局党组就班子存在的问题和今后改善方向作如下阐述：

　　一、班子运行情景

　　今年以来，局班子在县委、县政府的正确领导下，以高度的政治职责心，良好的精神状态，紧盯年初既定工作目标，解放思想，鼓足干劲，开拓创新，推动各项工作向纵深发展。班子整体运行情景良好，充分证明了我局领导班子是一个富有凝聚力、战斗力及亲和力的班子团队，主要表此刻：

　　是一个好学求进的班子。应对新时期农业发展的特点，班子成员加强了党的路线方针政策、市场经济理论知识和法律法规知识的学习，进一步提高了思想政治素质和发展创新意识。

　　是一个团结协作的班子。始终坚持民主集中制原则，充分发挥团体智慧，班子成员实行团体领导下的分工负责制，各成员之间团结共事，做到分工不分家，相互尊重，相互支持，相互补台，相互进取，不断促进我县农业经济发展。

　　是一个求真务实的班子。坚持从实际出发，重实情、说实话、出实招、求实效，注重每一项工作的有效落实，各项工作推进有力有序。粮食生产喜获丰收、基础设施渐趋完善、特色产业蓬勃发展、休闲农业如火如荼、农业产业化快速壮大、农产品质量安全监管成效显著。今年以来，共向上争取农业项目16个，项目总资金1542.5万元，被农业部评为全国农技推广示范县。

　　是一个廉洁守纪的班子。坚决执行“三重一大”决策制度，落实党风廉政职责制，坚持每季度召开一次党风廉政分析会，严格遵守中央八项规定。到目前为止，我局未发现班子和干部有违反中央、省、市、县有关规定的行为和现象。

　　二、存在的问题及原因

　　（一）存在的问题

　　一是在理论学习上还不够深入、系统，许多学习资料只是停留在通读的层面，没有静下心来系统研读和深入体会；二是深入基层调研指导不够，忙于具体事务多，进行调研和指导检查的时间少，深入企业、深入基层，办实事、办好事的效果还不明显；三是班子成员对分工和职责不够明确，有时遇到不需要主要领导拍板的事也要找主要领导拍板；四是在用人机制上，缺乏奖优罚劣的'激励机制，致使一些干部学习业务知识的进取性不高，工作不扎实。

　　（二）原因剖析

　　1、由于工作任务繁重，对所学理论知识未进行深入学习，我们虽然建立了雷打不动的每周一学习制度，但学习形式和方法单调，以学文件代替学理论也有发生；学习缺乏深度，理论联系实际把握得不够好，学习收效不够明显。

　　2、因项目增多、人员较少，局班子应付检查多、应付会议多；深入基层发现问题、分析问题、解决问题做得还不够。

　　3、因人事变动和分工调整，一些干部未及时熟悉自我的业务工作，且怕事情做错而担责。

　　4、存在“老好人”思想，怕得罪人，总想着能过就过，谁都不得罪最好，对不良现象也是睁只眼、闭只眼。

　　局班子认为，上述四个方面的问题，既有其普遍性，又有其典型性，既有其存在的客观方面原因，又有其存在的主观方面原因，反映了我们在自身思想政治素质和领导本事水平上存在的差距。从思想根源上剖析，领导班子用邓小平理论自觉进行世界观、人生观改造做得不够，功夫下得不深；党性锻炼要求不严，离牢固树立梦想和宗旨观念的要求还有距离。

　　三、整改思路和措施

　　1、加强学习教育，奋力提高政治理论水平和指导实际工作的本事。按年初制定的学习计划完成所规定的学习专题和学习资料，把理论学习与业务培训紧密结合，大兴“学以致用”之风。

　　2、转变工作作风，切实提高政务服务质量。从领导班子做起，牢记“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的宗旨，抓住立党为公，执政为民这一本质和核心，发扬密切联系群众优良作风，牢固树立群众观念，果断地从繁杂的事务性工作中解脱出来，深入基层调查研究，从群众反映的热点、难点问题抓起，带着深厚的感情去帮忙群众解决实际问题。

　　3、进一步明确班子成员的分工和职责。除重大事项提交党组研究决定外，分管领导职责范围内的事项，分管领导应敢于作出决定。

　　4、进一步建立和完善机关工作制度，制定操作性强的机关工作人员德、能、勤、绩考核办法，建立完善的激励机制。同时，加强班子成员之间、班子成员与干部员工之间的思想交流和谈心，增进相互之间的了解与信任，尽力解决干部职工在工作、生活上的实际困难，切实增强领导班子的凝聚力和战斗力。

　　剖析材料（二十）：

　　按照县委关于在第二批党的群众路线教育实践活动中基层党组织专题组织生活会和开展民主评议党员工作安排，我校党支部经过认真研究讨论，周密部署，围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，经过学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评，立足实际、注重实践，扎实推进学习教育实践活动深入开展，取得了初步成效，并根据有关要求，召开支委会认真讨论研究，进行反复修改后，构成我校支部对照检查材料，汇报如下：

　　一、遵守党的政治纪律情景和贯彻落实中央“八项规定”情景。

　　我校党支部多年来一向把严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则，毫不动摇地坚守党的领导，在任何情景下都能做到政治观点不变、政治方向不偏、政治立场不移，始终和党中央、省委、市委、县委坚持政治上的高度一致，在思想上，做到了立场坚定、旗帜鲜明；在行为上，做到了坚持一致、高度统一；在工作上，做到了有令必行、有禁必止；在纪律上，做到了遵章守法、坚持原则；在生活上，做到了清正从政、务实为民，但本着实事求是的原则，一分为二分析问题，还存在一些遵守政治纪律不严、落实中央“八项规定”不彻底的问题。

　　一是思想认识深度不够。对党的一些重大理论观点、改革创新的策略和复杂多变的形势、任务认识不够深刻，思想上的先进、理论上的清醒与党的要求、群众的期盼还有必须的差距。

　　二是理论宣讲效果不佳。在宣传宣讲党的理论、方针、政策等方面，由于学习不好、理解不深、把握不准、研究不细，导致在一些宣传宣讲的过程中存在讲不清、讲不深、讲不好、讲不透情景，对党的理论、政策宣讲不到位、效果不佳。

　　三是支部班子民主集中制原则坚持不好。召开民主生活会，一般是流于形式、应付交差，批评少、表扬多，班子成员民主意识不强，民主集中制原则坚持不好，对一些问题不能直面剖析、挖根寻源，而是敷衍了事、一代而过，你好我好大家好，没有进取的思想斗争和批评教育，致使会议效果不好，会后依然如故。

　　四是支部履行应有的组织程序不全，党内生活形式单一，按规定召开的组织生活会程序不全、质量不高，达不到应有的目的，如党费收缴工作始终不能按时完成，组织生活会存在开其它会时一点而代的情景。

　　二、“四风”方面存在的主要问题

　　经过全体党员认真讨论、集中查摆、多种形式征求意见，共征求到针对党校支部班子的意见提议26条，聚焦“四风”问题22条，其中形式主义10条，官僚主义6条，享乐主义4条，奢靡之风2条。主要是：

　　(一)形式主义方面

　　一是理论学习不够深入，发挥“参谋助手”作用不好。虽然也经常组织党员学习，也制定了不少规章制度，但做得不深入、不系统、不透彻，没有把政治理论学习放在一个重要的位置，异常是在学习的自觉性、主动性方面表现不足，存在实用主义和应付检查的做法，往往以会代学、以工代学的情景多，深入系统学习少，研究深讨更不够，学习形式单一，读听念记为主，没有真正起到以学促工的效果。

　　二是工作的进取性、主动性、创新性不够。支部班子思想观念还不能适应科学发展、跨越发展的需要。对涉及干部培训教育工作在全局发展中的定位认识还不够准确，站位提不高、眼界放不宽，工作思路不宽不新，工作举措不实不力，工作亮点不多不特，缺乏“只要奋力就能改变，只要奋力才能改变”的进取精神，导致了工作业绩不大、效果一般、状态平平。

　　(二)官僚主义方面

　　一是思想工作做得不深不细。与党员干部职工谈心交流少，听取党员干部职工的意见少且不及时、不全面，对党员干部思想状况、工作情景、生活情景了解不深不透，帮忙干部职工解决实际困难不多不细，遇到困难和问题，没有深入细致地去解决、去化解，有官僚主义作风表现。

　　二是深入基层、为民服务的宗旨不够，群众意识不强，虽也下基层调研，但主动性不强、不够深入，在深入了解、研究基层部门在想什么、盼什么、急什么、要什么等方面做得比较差，习惯于在办公室做事，习惯于常规式、本本式工作，有时深入基层，也是出于目的性、针对性多，真正与基层沟通思想的少，了解面上情景多，发现深层次问题少，对重点工作研究多，对支部党员干部身边的一些问题关心少。

　　(三)享乐主义方面

　　一是支部党员干部队伍思想建设薄弱。部分党员干部团体意识、大局意识不强，个人主义和自我意识时有表现，存在说的多、做的少，言行不一的问题，干部队伍长期没有轮岗交流，部分工作本事和水平下降，干部队伍缺乏活力。

　　二是安于现状、进取精神不强。在工作紧、任务重、压力大时，也有过畏难情绪和看一看等一等想法，少数党员奉献精神不够、情绪低迷，总想着“多一事不如少一事”，不求上进、不思进取。

　　(四)奢靡之风方面

　　一是存在对中央“八项规定”的重要性认识不足。少数党员干部，对廉政风险的防范意识有所放松，对服务群众的宗旨意识有所淡漠。总认为党校是清贫单位，风险系数较低，自律观念不强，在必须程度上存在作风不够勤俭的问题，在公务接待中，存在顾情面、大手脚的现象。

　　二是存在讲面子、讲排场现象，有时下基层工作，被动理解了基层安排的迎送和超标准接待，有时碍于情面，也被动理解过少数土特产产品，和迫于关系给上级来人也赠送过少数的土特产品。

　　三、产生问题的原因分析

　　结合本身实际，经过深刻剖析，针对存在问题反思，认为政治纪律和“四风”方面存在的突出问题。原因是多方面的，既有客观原因，更有主观因素。从客观上看，有时应对艰巨繁重的工作任务，工作力气明显不足，事多人少的情景尤为突出。从主观上看，主要是缺乏党性锻炼，表此刻马克思主义理论功底不厚、政治水平不强，对新形势的路线、方针、政策理解不深，党员在宗旨意识、党性修养和人生观、价值观等方面还不一样程度存在着差距和问题。

　　(一)政治理论学习抓得不紧、不实，缺乏党性锻炼，对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，异常是对习-近-平总书记讲话精神学习不够深入、理解不够透彻，贯彻不够自觉，异常是对辩证唯物主义和历史唯物主义理解不清、把握不准，导致有时出现认识上的偏差和实践上的缺失。

　　(二)对改造世界观的持续性认识不足。思想是行动的先导，有什么样的思想观念，就会有什么样的行为表现，应对“四风”方面存在的问题，缺乏清醒的认识，异常是随着市场经济的不断发展，对拜金主义、享乐主义、个人主义、不良社会风气等腐朽落后的东西抵制不力，世界观、人生观、价值观这个“总开关”把的不牢靠，有时出现“断电”情景，对党员的要求有所放松，对党员的教育有所忽视，导致部分党员干部中出现了不贴合《党章》标准的言语行为，这些都是改造主观世界不够自觉主动的主要原因。

　　(三)宗旨意识、党性修养还不够强，全心全意为人民服务的宗旨意识树得还不牢固，有时候没有处理好对上负责和对下服务的关系，理解群众的监督还不够广泛深入，对群众负责的意识淡薄了一些，思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不是很清楚，有时对科学政绩观、事业观理解不全面，工作中存在功利主义色彩，一事当前，研究个人得失多、研究组织工作少，对上级负责多、对群众负责少；有的放松了对坚持党员先进性和纯洁性的追求，产生了从众心理和攀比心理，随波逐流、思想滑坡，出现讲享受、讲待遇、讲排场现象，有的放松了思想修养，言行举止没有做到一以贯之，八小时以内要求严格、八小时之外标准降低，在单位要求高、在社会上要求就比较低，出现了精神空虚、作风松懈的情景。

　　(四)纪律执行不够严格。支部总体上能严格执行党的政治纪律和各项规定，但有时图一时简便，对单位规章制度的落实情景缺乏比较硬的督促检查，有时存在畏难情绪和老好人思想，有的该执行的纪律坚持不够，有的该落实的制度落实不力，支部班子主要领导缺乏敢于担当的勇气和职责，老好人思想作怪严重，致使一些改善作风的规定和纪律没有完全执行到位，讲成绩时锦上添花，讲问题遮遮掩掩，最终“你好我好大家好”，这在必须程度上助长了好人主义的蔓延和自由主义的产生。

　　总之，形式主义方面问题，本质上是主观主义、功利主义的表现，根源是没有树立和坚持正确的政绩观。官僚主义方面问题，本质上是脱离实际、脱离群众的表现，根源是没有树立正确的权力观。享乐主义方面问题，本质上是革命意志消退、奋斗精神弱减的表现，根源上是放松了世界观、人生观、价值观的改造。奢靡之风方面问题，本质上宗旨意识淡化、思想观念落后的表现，根源上是党性修养不够、思想改造不彻底、个人要求不严格。

　　四、今后奋力方向和主要整改措施

　　针对査找出的“四风”方面的突出问题，经过认真剖析和开展批评与自我批评，支委班子一致认为，无论是学风问题还是作风问题，无论自身要求放松还是廉洁自律意识标准不高等问题，其根本原因还是思想信念淡化、宗旨意识淡薄、“总开关”出现偏差，群众观念不强和支部党建工作有所失误所致。为此，支委班子将要围绕中心工作搞好整改，全面落实党建工作职责制，齐抓共管、奋力改善，确保党建各项工作落到实处，把群众路线教育活动的成效体此刻全面党建水平的明显提升上。

　　(一)进一步加强学习，提高思想认识。把学习作为一种精神追求、一种政治职责，切实加强理论学习，以理论上的清醒保证政治上的坚定，以理论水平的提高推动党建工作的提升。坚持理论先行、坚持持之以恒、坚持学用结合、坚持联系实际。自觉做到“多学习、少应酬，多实干、少做秀，多补位、少拆台，多奉献、少索取”，奋力做好理论上的先行、实践上的先导。

　　(二)进一步加强班子和党员队伍建设。一是坚持民主集中制，提高支部科学决策、民主决策的水平。强化团体领导观念，重大事项由支部团体讨论决定。二是增强民主意识和民主作风，集思广益，博采众长，凝聚团体智慧，为科学决策供给依据。三是增进支部和党员的交心，坦诚相见，平等相待，友好相处，相互信任，相互支持，相互补充，奋力打造一个“学习创新型”、“民主团结型”、“勤政为民型”、“清正廉洁型”的好支部。奋力打造一支“思想先进型”、“工作勤奋型”、“队伍纯洁型”、“团体高效型”的好队伍。

　　(三)切实加强思想政治教育。充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。要认真坚持“三会一课”制度，加强党员干部的教育管理，坚持定期的组织生活会制度，把党员干部之间谈心交心活动制度化、常态化，鼓励党员干部互相找不足、提意见，讲真话、表真心，开展进取健康的思想斗争，把支部工作的重心转到服务发展、服务大局、服务群众、服务民生、服务基层、服务群众上来。

　　(四)严格自律，加强作风建设和制度建设。支部班子成员要以身作则，严以律已，坚持真抓实干、敢于担当、进取创新、务求实效的作风，要求党员做到的支部委员自我率先做到，要求党员遵守的支部委员带头执行，在工作中讲大局、讲奉献，在生活中，讲团结、讲真情，带头创造佳绩，带头遵纪守法，带头弘扬正气，带头无私奉献。

　　总之，校党支部经过这次党的群众路线教育实践活动，做到思想上提高、作风上改善、工作上推动、生活上廉洁，真正成为党在基层的战斗堡垒。

　　剖析材料（二十一）：

　　今年七月份我毕业于陕西的一所师范学院，来到了湖北省马桥镇小学从教，将近一个月的工作是我对教师这个行业有了更深一步的了解。同时也有了不一样的观点。借用鲁迅先生的一句名言：“我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情面地解剖我自我。”这种更无情面地解剖自我的勇气和态度，正是本阶段——自我剖析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。经过我们上岗之前的教师培训和短短的一个月时间的工作，我从中感受到了师德师风的至关重要性。我的思想也在慢慢的转变成熟，对教育事业也产生了浓厚的兴趣。经过观察自我身边那些长辈的教学工作，是我真实的感受到什么是言传身教，为人师表、有教无类、诲人不倦的教育原则。在学校教育中，教师是“人师”，教师是一种人格培育人格，以灵魂来塑造灵魂的劳动。想想过去，对照此刻，展望未来。使我对于教育事业是这样强烈，这样深刻。

　　从教以来，在同事们和领导的支持与帮忙下，在教学技能、教学观念等各方面都有所提高，能较好地完成本职工作。经过这段时间的学习，我对我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对小学教师职业道德规范资料也更熟悉了。对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求，再结合这段时间的学习，我将对自我进行一次全面的剖析，对自身存在的问题进行深刻的反思，下头我向各位领导、教师们剖析自我的不足和存在的问题及原因：

　　一、存在的问题

　　1、在严谨治学方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；师德的基础是爱，核心是专；我注意严谨治学，提高业务水平；但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改善力度，提高教育、教学和科研水平还不够快。教师自身的学识与道德水平即师德，在潜移默化中直接或间接的影响着学生，也影响着学生对我的看法，进而影响着师生关系，所以我必须不断学习。

　　2、教学经验不足，在这之前也只是在学校实习的时候上过讲台讲过课，没有什么教学经验，加之刚工作不久，对学校发展情景了解不是很多。平时也比较懒惰，不善于积累，很少去总结。但在各位教师热心的帮忙下，经过学习听课，使我受益匪浅，收获良多。新课改是我们的师生精神面貌焕然一新，社会在发展，时代在前进。基层学校需要我们。

　　3、创新精神不够强，对业务学习不够重视，对专业的研究不够深入。对于教学的新情景、新问题研究不够深，对新课改新教法研究尚浅，尤其是对学校要求的“三模小组化”课堂认识还不够深。这就需要今后更加虚心学习，力争在教学方面做出好成绩。

　　4、爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责；在备课、上课、批改作业等方面，偶尔有敷衍塞责现象。

　　5、我关心爱护学生，尊重其人格；耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在要求学生方面，还是不够严格。总认为他们还小对要求总是放松，结果致使他们没有一个好的学习习惯。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，但不能把溺爱当成爱。如何激发爱心、永保爱心，我尚待奋力。

　　二、我存在以上问题的主要原因是：

　　1、大学刚毕业走上工作岗位，对很多事情还不够了解，没有是没经验。

　　2、对师德师风的学习理解还不够深入，没有真正体会其精神含义。

　　3、爱心没有很好的培养和树立，因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。

　　4、缺乏刻苦耐劳精神和态度，因而提高教育、教学和科研水平还不够快。

　　5、缺乏协作精神，因而依靠团体的力气，群体的智慧，合作创共赢方面就软弱。

　　6、降低了自我要求的标准，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。

　　7、缺乏对优秀教师的为师敬业、爱业、精业方面的修炼。

　　剖析材料（二十二）：

　　今年，经过参加XX专题教育整顿，我感到触动很大，也深刻的认识到了自身存在的不足。经过对照党章规定的党员义务和领导干部的基本条件，结合自我当前职务和所负责的工作，深刻的认识到了自身在许多方面还存在欠缺和不足。现我就履行党员义务和自身职责情景作以分析报告。

　　一、在坚定政治信念方面。

　　政治上清醒源于理论上坚定。自我从入伍以来，始终把学习当作提高素质的首要任务、干事创业的迫切要求、提高发展的毕生需求。不管是职务提升，还是岗位变化，都注重在学习中开阔视野、提升思维、创新工作。能够自主选学、进取参加理论学习集训等，对党的创新理论、上级指示要求、科技前沿知识、现代军事理论等学习抓得比较紧，也经常利用工作之余读书看报，结合业务工作、联系X实践，不断进入思想、进入工作。但深刻反思，还存在零敲碎打多，系统学习少；一知半解、表面学习多，深入思考、把握精神少；运用学习多，储备学习少；往往满足于掌握一些基本观点，对精神实质、深刻内涵钻研比较少。结合学习深刻触及思想、触及灵魂不够，还没有真正自觉把习-近-平总书记系列重要讲话精神和党的创新理论作为改造主观世界的思想武器，没有做到深学、精学、活学；从理论上全局上政治上思考不够，必须程度存在学用脱节的现象；对X建设中的一些问题看得不透、把握不够好，导致认识问题层次不高、思路不开阔，提出的意见措施、开展工作的方法缺乏科学性和灵活性。

　　二、在匡正用人风气方面。

　　谨言慎行，处事公道，不失“人格”事，是自我的一贯思想和作风。走上领导岗位后，在个人住房用车、工程建设和大宗物资采购等方面从不牵扯。在生活待遇问题上，自我能够正确对待，做到知恩知足、随遇而安，不搞攀比、不追求享受。异常是在自我分管工作上，能够谨小慎微，在敏感问题处理上，能够深刻理解“权力就是职责、干部就是公仆”的道理，始终坚持心底无私，秉公用权，严格程序，公道处事。在落实廉政规定上，能够时刻严格要求自我，下X不给基层添麻烦，时刻坚持一名共-产-党员的行为操守。在个人交往上，对内坚持体现战友情、同志爱，不搞亲疏远近、不划小圈子，坚持择善而交。在生活作风上，坚持把培育高尚的道德情操和健康的生活情趣，作为做人为官的终身课题，自觉净化“三圈”，注重管好小节，坚持洁身自好，始终做到政治上清醒，工作上清明，生活上清白。但有时落实制度规定不是很严格，偶尔也对领导机关、同学朋友托办的选技术学兵、战士入党考学等事情，碍于工作人情，向X打电话找过去的同事、战友帮忙照顾。在选人用人上，有时候还存在主观臆断，对个别老部属有时还存在迁就照顾，在提议时极个别时候还存在不够理性的情景，没有把本事素质放在任用的首位。

　　三、在强化组织功能方面。

　　民主集中制是实现党对军队绝对领导的根本组织保证，也是领导干部必须遵循的基本准则。自我从基层、机关，再到领导岗位，对民主集中制原则和制度有着必须的理解和认识，但有时把握还不到位。在自我担任X以来，自我一向坚持重大问题团体讨论，不去擅自做主，但有时在一些问题的处理上，还是存在利用行政手段多、发挥组织作用少的情景。在工作中，有时还是没有把组织的原则性放到首位，还是存在“老好人”的思想。在下步工作中，我将严格按照严格落实民主集中制，主动参与团体领导，坚决落实党委决议。平时工作中，凡是涉及干部调整任免、安排部署大项工作，都能自觉坚持团体研究，做到按规矩办事、按程序办事。在事关官兵立功受奖、评选先进、战士入党等敏感问题处理上，严格按照民主集中制原则，进取融入班子参与领导。在决策中，认真履行党委常委职责，进取参与团体领导、奋力维护党委班子有效的团体领导；在工作上，当好书记的参谋助手，谏好言、补好台、尽好职；在服从上，执行党委决议绝无二言，该干什么全力以赴去干好；在生活上，及时交流沟通感情，做好维护团结工作。

　　剖析材料（二十三）：

　　经过这次学习型党组织建设学习，使我认识到提高自我的思想政治水平，切实转变工作作风，力戒官僚主义、形式主义，大力弘扬求真务实的精神，在抓落实、求实效上狠下功夫，从而促进市场经济秩序整顿工作的开展，进而推进秘书工作行政管理工作的全面、健康发展。经过此次学习活动，使自我的政治思想有明显提高、工作作风有了明显改善、法纪观念有了明显增强。本人结合工作职能和岗位职责，从自查自纠入手，在认真回顾自我的工作认真查找自我在思想作风、学风、工作作风等方面存在的问题。自我的党性党风状况进行总结反思，经过分析，找准和正视个人存在的突出问题，坚决纠正不良作风，下一步将以新的姿态和精神风貌、饱满的热情投身到秘书工作工作中去。现初步剖析如下：

　　一、个人方面存在的突出问题

　　1、理论学习不够。在理论学习上存在着应付思想。主要表此刻学习态度不够认真、缺乏自觉性。只限于一般性地读书，对自我要求的不高，只求写读书笔记的数量，不求质量，使心得体会写的比较肤浅。对党的全会精神和一些相关政策性文件理解不够深刻；对新事物、新知识学习掌握得不够好，对业务知识的钻研少；理论联系实际并运用来指导实际工作做得不够。

　　2、是理论联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确，导致学习归学习，理论和实际相脱节。没有把在当前改革开放的新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来，更谈不上从理论上去认识、去探讨，使自我在研究和安排工作时缺乏前瞻性，不是处于推着干就是忙于眼前的任务，为了把工作做好而主动想办法的少，被动应付的多，有时候不能认真去思考，去钻研，探讨问题解决的方法，有时产生畏难情绪。

　　3、创新意识不足。习惯于按程序、按规定墨守成规做工作，有什么工作就做什么工作，只求完成本职工作，不出问题就行，缺少超前意识，创新工作方式方法少。工作作风不够扎实。对工作的认识有局限，随大流，理论联系自我思想少。认为自我世界观早就定型了。表现为缺乏开拓创新精神，争先意识不强，对自我工作标准要求的不高。工作宗旨观念不强，工作作风难以得到进一步的提高。

　　二、对存在问题的原因剖析：

　　(1)对理论学习重视不够，对理论的学习满足于现状，认为自我以前学到的理论知识已经足够了，认为所学的理论知识与此刻的工作岗位联系不大，所以没能静下心来认真学习。

　　(2)在工作任务多、比较杂，有时候一忙起来就导致工作主动性跟不上工作的要求。

　　(3)有时认为工作就应当按照上级领导的工作要求去做，不思创新，仅有把自我的工作做好就行，工作中天然就降低了工作标准。

　　(4)宗旨意识不强，不能把工作提升到全心全意为人民服务的层次上，为群众利益着想的少。

　　三、今后的奋力方向

　　(1)加强理论学习。要把理论学习贯穿于每一项工作中，贯穿于整个生活中，始终坚持学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习中央的有关法律、法规和政策，学习有关的业务知识。全面落实科学发展观，坚持理论联系实际，不断提高自我的综合素质，提高自我为人民服务的本领，牢固树立坚定的梦想信念，树立正确的世界观学以致用，牢固树立终身学习的思想，坚持理论联系实际的马克思主义学风，认真的学习和领悟党的路线方针政策、秘书工作法规知识，把学习的体会和成果转化为秘书工作的本事。

　　(2)真抓实干、务求实效，发扬求真务实精神、大兴求真务实之风，增强工作的职责感和紧迫感，自觉克服脱离实际、形式主义、弄虚作假、虚报浮夸等不良作风，奋力做到脚踏实地、埋头苦干，查实情、讲实话、办实事，提高工作效能，推动工作落实。

　　(3)艰苦奋斗、勤俭节俭，牢记“两个务必”，带头发扬艰苦奋斗、勤俭节俭的精神，带头反对铺张浪费和大手大脚，带头抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风，在各项工作中都要贯彻勤俭节俭原则，真正把有限的资金和资源用在刀刃上，坚决克服以权谋私、奢侈浪费、作风粗暴、侵害群众利益等错误行为。

　　(4)秉公用权、廉洁从政，自觉遵守党的纪律和国家的法律法规，严格执行党员干部廉洁从政的各项规定。

　　(5)生活正派、情趣健康，讲操守，重品行，注重培养健康的生活情趣，坚持高尚的精神追求

　　应对新形势、新任务、新要求，开展学习型党组织建设活动，是巩固和扩大坚持共-产-党员先进性教育活动成果的重要举措，是实现干部作风进一步好转的重要途径，是做好各项工作的重要保证。

　　剖析材料（二十四）：

　　同志们：

　　这次组织生活会，既是专题生活会，也是一次我们彼此沟通了解、共同促进工作的契机，期望大家能敞开心扉、畅所欲言，既查摆自身的问题，也对县委工作提出好的意见提议。同时，也期望同志们对我多提宝贵意见，我必须虚心理解，认真整改。下头，按照会议要求，我首先进行一下自我剖析。

　　一、存在的不严和不实问题

　　经过专题学习研讨，以及到一线走访调研，主要查摆出一下四方面问题。一是理论学习不够系统深入。平时忙于工作，挤出的学习时间比较少。我经常随手翻阅十九大精神，以及习-近-平总书记重要讲话，但拿出整块时间系统学习得较少，对一些最新的理论掌握得不深不透，理论素养、政策水平还需进一步提高。二是调查研究相对弱化。总感觉自我在基层工作时间长，情景比较熟悉，自觉主动地联系群众少了，对群众的所思所盼、新的诉求了解不全面、不及时。陪同上级领导调研较多，自我到基层调研的.次数和时间都比较少，有时候半天的时间调研三、四个地方，看起来效率很高，实际上很少应对面倾听群众意见，调研的针对性、指导性不够强。另外，联系群众的渠道和方法比较单一，除了接访以外很少能和老百姓打交道，我戏称这叫“被动联系群众”。有时候也是身不由己，一进办公室，各部门的同志们就把门堵住了。接地气少了，对新形势下的群众工作认识就不到位，做决策就会出现偏差，这也是我下一步的整改重点。三是工作抓得不够扎实。来到武城以后，我始终鞠躬尽瘁、尽心尽力，唯恐辜负上级重托，辜负武城群众期望。两年多来，自认为办成了一些大事、难事，但有些问题依然抓得不够紧、不够实，比如企业“群山少峰”、产业

　　层次较低、县城基础设施薄弱、年年内涝等问题，工作成效与上级要求、与群众期望还有必须差距。根据新形势、新任务改善工作方法的意识还不够强，改革创新、锐意进取的劲头还不够大。四是抓厉行节俭还不够到位。厉行勤俭节俭、反对铺张浪费在制度落实上存在差距，异常在接待活动中，有时为了体现武城热情好客的形象，存在不够节俭的问题。

　　二、产生问题的原因分析

　　我认为，出现“不严和不实”问题主要有三方面原因。一是自我改造不够进取。之所以出现不严和不实的问题，归根结底是主观世界改造出了问题。由于经验主义作怪，学习新理论、新知识的愿望不强烈，常把工作当成硬任务，学习变成软任务，自我学习、自我改造的力度不大，理论武装还不到位。二是干事创业不够主动。思想意识中，总想尽快出些成绩，处理群众关心关注的现实问题还不够多，速度、质量、效益之间关系处理得不够好。反映到工作中，在统筹把握上没有做到一碗水端平，在一些工业项目、城建项目和重点工作上下的功夫就大一些、盯得紧一些，对于一般性工作关注较少。三是攻坚克难不够深入。工作作风不实，关键是对党性修养的锤炼不足，为民的标准、律己的要求有所降低。对群众来信、接访下访、基层调研中反映和发现的一些问题还没有彻底解决到位，对工作薄弱的基层单位具体研究支持帮扶力度不大。

　　三、今后的奋力方向和改善措施

　　我认为，贯彻“不忘初心牢记使命”要求，做好各项工作任务，关键就是要站稳党和人民立场，全心全意为人民服务，让群众满意。具体来说，需要从四个方面去践行、去奋力。

　　一是坚定梦想信念。对党绝对忠诚是最重要的政治纪律。之所以开展“不忘初心牢记使命”专题教育，目的就是引导党员干部坚守精神家园，永葆纯洁本色，发爱党之声、履护党之责、尽兴党之力。无论在任何岗位，都要做到在党言党、在党忧党、在党为党，始终将党的事业放在第一位，恪尽职守，尽己所能，确保任务圆满完成、工作稳步提升、经济快速发展、人民快乐安康，促进党的事业蒸蒸日上、兴旺发达。

　　二要切实履行职责。习总书记强调“有多大担当才能干多大事业”。必须把职责扛在肩上，奋力做到想干、实干、会干。脑子始终围着工作转，身子始终围着落实干，站高望远谋发展，脚踏实地求突破，奋力在更高层面上推动工作。我认为，重担在肩，就会有不竭的动力，只要肯开动脑筋，就没有解决不了的难题，没有克服不了的困难。

　　三要做到廉洁自律。领导同志做到戒心常在、不妄作为，就天然干部清正、党风清廉、政治清明。我必须加强自我教育、自我改造，守住底线、不撞红线，认真做事，踏实做人，清白做官，上无愧于党、下无愧于民、内无愧于心，真正让上级组织放心、让武城群众满意。

　　感谢大家！

　　剖析材料（二十五）：

　　一、遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律，落实党风廉政建设主体职责和监督职责的情景

　　（一）遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律的情景。遵守政治纪律、政治规矩和组织纪律是做好一切工作的基础和前提。本人对政治纪律、政治规矩和组织纪律的相关要求学习不够，理解不深，在工作中，自我也没有做好的表率，但工作中我能够敢作敢为，不怕得罪人，能够指出下属工作中的缺点和错误。生活中，对自我要求不是很严，时常有小吃小喝和打小牌的情景，以后我会加强学习，修身养性，以先进党员干部要求自我，树立平等的纪律观念，以上率下，带动全体党员严格遵守党纪。同时，要善于担当，要勇于创新，以新的工作成绩，迎来群众的尊敬和党的信任。

　　（二）落实党风廉政建设主体职责和监督职责的情景。

　　在落实党风廉政建设主体职责和监督职责中，我能进取支持局党组关于“两个职责”的安排部署，进取配合党组和纪委的各项工作，同时严格要求我分管的同志们廉洁自律，时时警醒、常常叮嘱，与经济打交道多年，与企业家打交道多年，没有出现经济问题。

　　二、在修身做人、用权律己、干事创业等方面存在的突出问题

　　（一）在修身做人方面存在的问题。一是学习不够，不能静下心来学理论、想问题，个人修为不够；二是性子太急，做事情不能做到思虑周全，工作中容易出现误差；三是工作中有时研究太多，计较个人得失。

　　（二）在用权律己方面存在的问题。一是工作中有时强调部门利益和个人得失，没有研究企业和群众利益；二是执法工作中原则性不强，没有严格做公正、公平；三是对自我要求不严，有吃请和打牌娱乐现象；四是工作纪律性不强，有工作时间搞体育锻炼现象。

　　（三）在干事创业方面存在的问题。一是对业务钻研不深，业务本事提高慢；二是工作缺乏热情，工作进取性、自觉性不高；三是工作方式方法缺乏创新。

　　三、产生问题的原因分析

　　一是对政治理论学习理解有偏差。把学习理论当作软指标，有时以工作多、没时间为由不学习、躲避学习，没有处理好工作与学习的关系，没有认识到学习理论知识的重要性，重实践、轻理论，对中国特色社会主义理论体系的精神实质和精髓缺乏系统的理解。

　　二是思想认识和工作方法存在必须的片面性。超前意识不足，从大部、全局的角度分析处理问题做得不够，没有用发展的眼光看待工作中的新事物，对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备，进取意识不一样程度地出现淡化，“争”和“创”的意识不够强烈。

　　三是放松了对自我的严格要求，艰苦奋斗精神有所淡化。不论是碍于面子或是随众心理，归根结底能够说都是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映，身为党员干部更应注重小节，时刻做到自重、自警、自省、自厉，才能杜绝问题的产生。

　　四、今后的奋力方向和改善措施

　　今后工作生活中，我将以这次民主生活会为契机，针对自我存在的问题，认真反思，奋力改善，奋力做党员干部的表率。

　　一是加强理论学习，提高自身素质。加强政治理论学习，掌握这些理论的科学体系和精神实质，做到真学、真懂、真信、真用，不断提高自我的理论水平和政治素养；同时，加强业务知识的学习，奋力提高业务本事和管理水平，不断拓宽知识面，奋力适应新的形势、新的变化。

　　二是牢记党的宗旨，争创工作业绩。牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢固树立立党为公、执政为民、甘作人民公仆的思想，树立和实践群众观念和群众路线，把为人民谋利益作为自我的最高行为准则。在工作中，多深入基层、深入群众，倾听群众的批评和意见，把群众满意不满意作为工作的出发点和落脚点。切实做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众。

　　三是不断解放思想，开拓创新工作思路。按照解放思想、实事求是、与时俱进的要求不断转变思想观念，勇于突破思想束缚，奋力把解放思想体此刻具体的工作中。要打破常规，开拓创新，应对新的形势，以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题，如河道管理推行“河长制”，水资源管理实行“在线监控”全覆盖等，以科学手段推动管理工作快速便捷，切实增强发展意识、服务意识和职责意识，全面提高工作效能和服务水平。

　　四是自觉防微杜渐，筑牢廉洁从政防线。坚持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，养成良好的生活作风，时刻以《中-国-共-产-党章程》和《中-国-共-产-党廉洁自律准则》严格要求自我，规范自身从政行为，自觉拒腐防变，增强慎独意识和自律观念，做到勤政务实、勤俭节俭、秉公用权、生活正派。坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统，始终坚持昂扬向上、奋发进取的精神状态，自觉理解党组织和群众的监督，管住自我，守住小节，防微杜渐，以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性，树立勤政廉政的党员干部形象。

　　剖析材料（二十六）：

　　为了搞好“请党放心，让民满意，重树形象”为主题的干部作风整顿，使每个人在思想上有明显提高，政治上有明显提高，作风上有明显转变，纪律上有明显增强，干群关系有明显改善，自我经过学习，并严格按照县上提出的突出进行“五查五整治”的要求，主动参与、深刻剖析，找准了存在的问题，明确了改善的办法，现自我剖析于后：

　　一、存在的问题

　　1、学习不自觉，理论水平差。

　　一是认为学习理论抽象难懂，趣味性和实用性不是很强，对指导本职工作作用性不是很大，缺乏学习的兴趣和热情，产生厌学的想法，平常除集中理论学习时学了一些理论外，就是看报刊杂志，并且基本停留在翻翻书，看看标题，没有咀嚼理解，没有在运用上下功夫，经常是提起“吾知其然”，用起就茫然。二是不想学，自恃工作多年，单位也换了好几个了，农村经验较为丰富，完全能胜任本职工作，看点适用书籍就能够了，何必自找苦吃？！三是学习不刻苦，没有主动地、自觉地、系统地学习，造成自我对理论学习一知半解，理论与实践脱节，理论不能指导实践，在实际的工作中自我也胸无良策，在困难面前既存在悲观失望、消极畏难、徘徊观望等情绪，又存在盲目乐观、急功近利、急躁冒进等思想，这适应不了新形势、新任务的需要和发展。

　　2、思想不解放，开拓创新差。

　　一是缺乏开拓创新精神，习惯于按部就班，领导哪么说就那么做，总认为本地方工作缺乏创新的基础和条件，加之自我思想不解放，封闭自守，循规蹈矩、墨守成规、照搬老套，没有敢撞善干的精神，遇事畏手畏脚，不能大胆、细致、创新地开展工作。二是应对复杂的农村矛盾，思路窄、办法少，工作上只求过得去，不求过得好，过得硬。三是理解新生事物慢，怕费力不讨好，怕挫伤农民的进取性，总是瞻前顾后，缺乏创新意识。

　　3、作风不扎实，完成任务差。

　　一是勤政不够，下村社调查了解少，在工作上主动给领导当参谋的作用没有很好地发挥。没有调查就没有发言权，从而造成自我给领导的汇报比较少，给群众解决实际问题的办法不多，不少工作流于形式，很多时候也是坐在办公室听汇报、看材料、统数字，工作布置得多，检查督促落实少，没有很好地发挥领导的表率作用，没起到牵住一根线，带动一大片的作用。

　　二是工作抓得不平衡，好的工作榜上有名，差的工作名落孙山，同时平常在抓工作时也存在孰轻孰重的现象，爱搞锦上添花，缺少雪中送炭的作用，导致政府工作发展不平衡。

　　三是工作有时得过且过，做一天和尚撞一天钟，不求有功，但求无过，当的"稳健型"干部，工作随大流，没有创新精神，有依靠书记的懒惰思想，自我也缺乏领导驾驭本事，工作不能独挡一面；有时还有畏难情绪和好人主义思想，遇难事绕道走，遇好事抢到手；在党委民主生活会上不正视自我明明存在的突出问题，总是遮遮掩掩，抓不住要领，找不到症结，击不中要害，查摆避重就轻，剖析肤浅空洞。

　　4、信念不坚定，服务意识差。

　　一是当自我看到党内腐败现象严重时，自我的宗旨意识也产生了一些动摇，出现了为人民服务的意识淡薄，梦想信念不坚定，工作作风不扎实等现象，造成自我的工作实绩离上级的要求相差甚远，使自我出现了意识淡化，学习弱化，思想老化，工作退化。

　　二是奉献少享受多，爱养尊处优，平时开会的多，到村社调查的少，没有沉下去与农民同吃同住同劳动，即使下村也是走马观花多，对群众所期望的了解少，对群众的冷暖关心不够，淡化了对人民群众的感情，疏远了与群众的距离。

　　5、形象不注重，团队意识差。

　　自我作为一名国家公务员，应当注意公仆形象，但自我有时在饭店等公众场合下也不注重自我的形象，言语不谨慎，举止不得体，有时袒胸露腹，有时傲气十足，有时酒后狂言，有时醉语闲言，说一些不利于团结的语言，影响了团队的和谐与发展，同时作为乡镇领导班子中的一员，没有注重与同事的交流与沟通，缺乏团队的凝聚力和协作本事，也使得院内缺乏生机与活力。

　　6、职责心不强，办事效率差。由于自我随大流，不求有功，但求无过的思想作祟，自我胸无大志、不思进取、萎靡不振，工作平平淡淡，缺乏事业心，职责感，懈怠了工作，贻误了事业。

　　一是工作上有自满情绪，自我感觉良好，“井底之蛙”，“划地自限”，取得点成绩就沾沾自喜，夜郎自大。

　　二是认为自我此刻各方面条件还不错，就像此刻这么稳起就能够了，再奋力上进，进城也是渺茫，何必？

　　三是向先进人物学习不够，没有把党和人民事业高于一切很好地用于实际工作中，学先进，赶先进的信心不足，勇气不够，士气低落。在廉洁自律方面要求也不严，有吃请现象，没管住小节，有时单位制订用餐制度没有很好的坚持，偶尔也有乱表态的现象发生。

　　二、存在的问题的原因

　　上述问题存在的原因是多方面的，一是新形势下农村矛盾多，工作难度大，另一方面存在上级政策不配套和政策体制不健全的原因，造成基层工作难搞，但主要的还是自我主观上的原因：

　　一是缺乏锻炼，党性修养方面存在“先天不足”；

　　二是自我是才从事主要领导岗位，在思想政治上有一个从幼稚到成熟的过程，更重要的还有自我在学习上下苦功不够，造成自我对当前的路线、方针、政策学习不深，理解不透，对当前转型时期所出现的矛盾不能正确对待，丧失工了作信心；

　　三是自我改造世界观不够，在工作和生活中，没有用共-产-党员的高标准严格要求自我。

　　三、整改措施

　　（一）、夯实理论基础

　　理论的模糊，必然导致行动上的盲目，政治上的先进，源于理论上的坚定，而理论上的坚定要靠系统地刻苦学习马列主义、毛泽东思想，要学好邓小平理论，并坚持理论联系实际，掌握其理论精髓，科学地运用实践，并树立坚定的政治信念，不断提高思想情操和道德品质，奋力培养与人民群众的良好感情，建立与人民群众的血肉联系，“用心想事，用心干事，用心谋事”全心全意地为人民服务。

　　（二）、加强党性锻炼

　　第一，尊不忘公仆心"。

　　一是正确用权。把权力用在事业上，淡泊荣誉，竭尽全力履行职责。

　　二是准确定位。自我的言谈举止应与其职务相称，严格要求自我，做到：大事讲原则，小节要检点，以朴实的作风，出色的政绩，塑造自我良好的公仆形象。

　　三是打掉官气。领导源于民众，作为领导，异常在名、权、利方面要把握住自我，时时刻刻做到职务变了，艰苦奋斗的政治本色不变，地位变了，密切联系群众的作用不变，条件变了，勤俭纯朴的传统美德不变；要把人民拥护不拥护，人民赞成不赞成，人民答应不答应作为出自发点和落脚点，做到思想上尊重群众，感情上贴近群众，工作上依靠群众，要情为民系、权为民用、利为民谋，做群众的知心人、贴心人，仅有这样，才能与群众打成一片，才能得到群众支持与拥护。

　　第二，正确对待苦与乐。树立以苦为乐，以干为荣的崇高思想境界，勇于开拓，苦干实干，自觉理解艰苦环境，复杂环境的磨练，实现自我辉煌的人生价值，做问心无愧的人民公仆。

　　第三，正确对待义和利。用正确的人生观、价值观处理个人利益与党的利益，局部利益与整体利益的关系，正确对待工作艰辛，生活清苦的问题，自觉抵制拜金主义，享乐主义和极端个人主义的侵蚀，坚决摒弃那种只讲利，不讲义，唯利是图，金钱至上，损人利已，坑蒙拐骗的行为。认真摆正自我的人生坐标，不为私利所动，不为金钱所诱，不为享乐所惑，视名利淡如水，视党和人民利益重如山，要权为民用，利为民谋，情为民系，清清白白做官，踏踏实实办事。

　　（三）、自觉理解监督。

　　作为一名领导干部自身学习和修养是必要的，但必须自觉理解人民的监督，并按照法律法规规范自我的行为，按照干部廉洁自律规定加强自身修养，不断净化自我的心灵，排除各种思想杂念和干扰，尊重自我的人格，珍惜自我的名誉，以高度的政治职责感和高尚的道德情操，正确对待自我的职务，正确行使手中的权力，时刻把人民的冷暖安危记在心上，真正与群众同甘共苦，视职务为职责，掌权为公，执政为民，从而到达增强党性，完善自我，提高素质，做一个高尚的纯洁的而有益于人民的人。

　　（四）、转变工作作风。

　　牢固树立全心全意为人民服务的思想，认真汲取“1.17”事件的惨痛教训，切实转变工作作风，深入村社，善于协调，并以务实的作风和敢于碰硬的精神，敢于到困难的环境去开展工作，勇于到矛盾集中的地方去打开局面，知难而进、奋发图强、不计得失、默默奉献，做到"为官一任、造福一方"。

　　剖析材料（二十七）：

　　经过此次不忘初心、牢记使命主题教育，我又一次认真、系统地学习了党的十九大精神，使我对不忘初心、牢记使命这一要求的重要意义有了重新认识和理解。

　　同时，我以不忘初心、牢记使命为衡量标尺，结合理论学习以及自身思想、工作实际，对自我进行了一次深刻的对照检查，并深入剖析了存在问题的原因，同时提出了今后的奋力方向。现将具体情景总结如下：

　　一、存在问题原因分析

　　一是学风不够端正。存在这一问题的根本原因是思想上对于学习不够重视，态度不够端正，真心、真懂、真用的决心和动力不足。

　　无论是政治理论学习还是业务知识学习，大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么，要求什么学什么，仅仅满足于完成要求和规定的学习资料，参加集中学习比较认真，个人自学比较少，学习效果还不够明显，往往是满足于学了，明白了，缺少实际应用和理论联系实际的检验，影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪，对知识的学习没有引起足够的重视，只满足于完成本职工作，被动的去学习，没有自觉地、理解性的学习。这在必须程度上影响和制约了个人素质和潜力水平的进一步提高。

　　二是创新动力不足。自我承担的舆情和一点号发稿工作井然有序，也小有成绩。在完成工作的过程中，能够知恩、知足、知责;应对成绩和不足，能够及时汲取和借鉴。无论什么状况都能心态端正、安心工作、尽职尽责，严格要求，经受住工作任务、特殊状况的考验。正是因为这种状态，使自我对于创新工作方式、取得新的突破上，缺少动力，满足于完成任务、不出问题，有时有守摊子的心理，自我要求的标准有所降低，满足于自我理解、自我原谅，有时主观态度上比较用心，但行动上缺乏用心向上的闯劲、奋力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。

　　二、今后改善措施与奋力方向

　　不忘初心、方得始终，对照检查目的就是立查立改、见言见行，才能真正践行不忘初心、方得始终。针对自我存在的上述问题，下一步，我将奋力做到以下几点：

　　(一)进一步强化理论学习，筑牢思想根基。以加强理论学习、提高自我的思想水平和工作本事作为整改工作的重点。把不断学习作为坚持先进性的基础工作抓紧抓实，进一步增强学习的紧迫感和自觉性，制定短期计划和长期规划，有计划、有目的、系统的长期坚持学习。

　　(二)要注重学习资料的系统性、针对性，认真学习党的十九大精神和习-近-平新时代中国特色社会主义思想。经过学习，进一步坚定马克思主义、社会主义的政治方向和政治立场，进一步坚定共产主义梦想信念;牢固树立四种意识，把核心意识、看齐意识落实到位，更加自觉地同以习-近-平同志为核心的党中央坚持绝对一致;在不断学习中实现自我转型升级奋力提高政治鉴别力和政治敏锐性，提高运用党的基本理论、基本路线解决实际问题的本事，到达学懂会用，学以致用的目的。

　　(三)开拓创新，永葆工作活力。我必须将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台，加强业务学习，奋力成为本职岗位的行家里手，冲破满足于现状的习惯思维束缚，不因循守旧，永葆工作的蓬勃生机、大胆工作。

　　剖析材料（二十八）：

　　本人自参加工作以来，一向从事英语教学教育工作。经过这次师德师风的学习，我对师德师风教育的重要意义有比较明确的认识，对教师职业道德规范资料也更熟悉了。对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求，结合自我教育工作，自我剖析如下：

　　一、我在职业道德规范和树立良好师德师风方面存在的问题：

　　1、偶尔缺乏耐心，异常是遇到一些屡教不改的学生时，教英语的我心躁气急，对此类学生有时难免语言不够妥当，大声训斥，偶尔对学生小施惩戒，还认为是对学生的关爱，有歧视冷谈后进生的言行。使学生幼小的心灵受到了伤害，这实在是一种不够尊重学生人格的表现。不仅仅有损教师的形象，还与“为人师表，语言规范健康，举止人优雅礼貌礼貌”的教师应当具备的起码要求不相吻合。

　　2、进取精神不足，对获取新知识，钻研业务，求上进等方面认识还够。在教学常规管理工作中放松自我学习、自我充电，忽视了知识更新，学习自觉性、主动性不强。

　　3、爱岗敬业上做得不够突出，主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着坚持原有的态度，不愿深入，存在求稳怕乱思想，而缺乏自我挑战意识，遇事不愿多想，心想反正上有领导，领导咋说我咋办，肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。

　　4、工作作风不够深，;在备课、上课、批改作业等方面，偶尔有敷衍塞责现象。尤其是写在教案本上的教案，我认为在课本上已经备了一遍，还要再写一遍。我作为一名教师不能坚持从学生的利益出发，关心学生的生活，分担学生的疾苦，服务于学生的意识不牢。而必然损害了学生的利益，想想在工作上自我有时对后进生缺少应有的耐性，满足于完成任务;作风上，不够严谨，工作职责心不够强，对于犯错的学生，不能立刻与家长联系、沟通和与学生谈心教导。对学生出现过高的甚至不切实际的要求，而在学生不能到达自我的要求时又言行过激，而对于学生提出的问题和意见有时不够耐心。总觉得自我能按照要求去做，依法规范自我，做好自我的工作就是为了学生好。

　　二、分析其问题产生的根源：

　　1、自觉加强师德师风学习教育不够，没有树立正确的人生观、价值观、学生观和崇高的梦想信念。

　　2、坚持以学生发展为本的理念不够坚强，在学生管理工作中总要求学生遵守《中小学生守则》，学生一旦犯错误或没有到达预期的教育效果，就会有恨铁不成钢冲动甚至有变相体罚学生的行为，缺乏对学生进行梦想教育、触动学生的心灵。

　　3、在教师服务的意识中淡薄“一切为了学生”，“一切依靠学生”，“从学生中来，到学生中去”的实质证明，坚持任何时候都要以学生满意不满意作为自我教学水平，衡量标准，忽略了学生观念。

　　4、工作缺乏经验，不善于从实践中加以总结，导至了工作的创造性不够。

　　三、我就以上存在的问题的整改措施：

　　1、坚持梦想，坚定教书育人、为人师表的信念。思想上清醒、坚定;梦想信念不动摇;理论学习要加强。

　　2、转变作风，进取工作。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。

　　3、加强业务知识学习，奋力提高综合素质。备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。在制定教学目标时，注意结合学生的实际情景。教导学案编写认真，并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果。针对所教年级学生特点，以小组合作为主，让学生在讨论中互相学习，把课堂还给学生，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。更新教育观念，改变对学生居高临下的态度，主动、进取地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，热爱学生，尤其要热爱学困后进生。作业批改及时，反馈有效。

　　在今后的工作中我决心：一要加强学习，切实提高思想和工作水平;二要从严治教，加强自身建设，进行教学上的改革，奋力教育好我们的学生;三要振奋精神，以百倍的干劲投身于社会主义教育事业。

　　剖析材料（二十九）：

　　根据XX局通知精神，我支部认真落实各项要求，集中学习党的十九大报告和党章，围绕“八个明确”和“十四个坚持”，开展了交流讨论。结合工作实际，对照十九大报告关于基层党组织的要求和党章规定的党支部的职责，经过自身查找、群众反映和谈心谈话、团体讨论，广泛地开展了批评和自我批评，严肃查摆了行政党支部工作存在的问题，深刻剖析了问题根源，明确了今后的奋力方向和改善措施。现就相关情景汇报如下：

　　一、存在的主要问题

　　（一）政治功能方面

　　支部换届以来，在政治功能方面发挥的中规中矩，但缺少亮点，支部在组织政治学习、理论研讨上还停留在较浅层次，没能静下心来深学悟透十九大精神和习-近-平新时代中国特色社会主义思想，从而没有真正带动全支部党员广泛深入学习的热潮。

　　（二）四个意识方面

　　班子牢固树立“四个意识”，尤其是结合电台实际，强调大局意识与职责意识，经过学习也加强了核心意识和看齐意识。但今后还需要经过加强学习与实践，更加巩固“四个意识”

　　（三）四个自信方面

　　班子四个自信方面都有很大增强，也带动全支部党员增强了四个自信。作为国家宣传战线上的一员，我们着重强调了文化自信。在道路自信、理论自信、制度自信方面还要进一步加强。

　　（四）工作作风方面。

　　支部工作在必须程度上还存在形式主义，理论学习深度和系统性有待加强，学习自觉性、进取性和主动性不足，存在着用什么学什么，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学；支部工作完成上级要求的规定动作完成较好，自选动作的开展有待进一步加强。

　　支部有时还存在一些官僚主义作风，关心党员动态不够，谈心谈话没能做到全覆盖，平时主动找党员了解思想动态少，没有做在经常、融入平常。在享乐主义上，工作中有安于现状的现象，个别班子成员还存在慵懒散拖的现象，日常工作上缺乏主动担当作为，遇到困难有畏难情绪，不能进取想办法、出主意解决问题。

　　（五）发挥作用方面

　　对党员管理、监督和服务方面做的不够，没有充分发挥出党员和群众的进取性创造性，对入党进取分子的关心、教育、培养也不到位，不规范。

　　（六）自我要求方面

　　少数班子成员在学习上主动性还不强，以业务工作占用时间多为借口放松对政治学习要求，上级推一步走一步。对理论武装的重要性认识不足，缺乏知识上的饥渴感、本领的恐慌感和不学习就落伍的危机感，在运用学习成果指导实践、推动工作上还不到位。存在面子思想，工作把关往往抹不开面子、拉不下脸子，有时把不敢于坚持原则、放宽标准视为维护团结、与人为善。在有些问题上，不能自觉地和党章要求比、和党的优良传统比，自我要求的起点和标准定低了。支部工作缺乏主动性、进取性、创新性，处于奉命行事，落实任务，这样就不能站在全局的高度思考问题，处理难题，解决矛盾。

　　二、产生问题的根源

　　（一）理论学习不够深入。没有把理论学习放在重要位置，紧迫感、职责心不够强。对党的先进理论、政策精神，没能足够认真地学习、深入钻研，往往只停留在表面，没有真正经过学习到达武装头脑、联系实际、坚定梦想信念的效果。学习的自觉性不高、主动性不够。强调客观上的工作忙、事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。在抽时间和挤时间学习上还不够自觉，致使班子的学习无论从广度和深度上离要求还有差距。

　　（二）宗旨意识有时淡化。一旦宗旨意识淡化，就会疏远与群众的感情，丧失开展工作的基础，主要原因是马克思主义群众观点树立还不牢，群众立场还不坚定，群众路线时有偏离，应对矛盾和问题，不能从“群众利益无小事”的高度去对待和解决，没有始终做到将群众长大提高和冷暖安危放在心中。没有把群众的发展所需、电台的建设之需放在第一位，没有完全尽到党支部服务的义务。对支部同志的不足，有时碍于情面直接批评少，大多情景下都是点到为止，拉不下脸不愿较真，实质上就是多一事不如少一事，贪图安逸的心理作怪。

　　(三)缺乏创新意识。工作满足于完成交办的任务，主观能动性发挥不够，创造性开展工作不多。创新工作方法和支部工作的形式上还有欠缺。工作中有时忙于应付、主动落实不够，研究情景多、解决问题少，改革创新意识有待增强。

　　(四)作风改善不到位。对作风改善的长期性和艰巨性认识不足，对主观世界的改造有所放松，没有注意时刻按照党员领导干部的标准来提升党性修养、梦想信念和道德境界，进取意识、奋斗精神不强，导致思想观念、作风状态和本事本领的提高不明显。

　　(五)执行党的纪律不够严。支部在落实治党管党职责方面，时刻自省、自查的危机意识不强，对党员进行约束和监督缺少严格的标准和规范。思想上对我台落实全面从严治党主体职责的紧迫性不够高。

　　三、整改措施

　　（一）进一步牢固树立“四个意识”。牢固树立政治意识，始终坚持正确方向。要切实增强政治警觉性和政治鉴别力。牢固树立大局意识，始终服务我台中心工作。把支部工作放在全台全局工作大局中谋划、部署和推进，主动融入大局，自觉服从大局，坚决维护大局。牢固树立核心意识，始终维护中央权威。党员干部必须始终同党中央坚持高度一致，在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党，做到党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决贯彻，党中央禁止的坚决杜绝。

　　（二）强化担当，在坚定梦想信念上当标杆。增强政治意识，是马克思主义政党的性质决定的，是我们党对党员干部的一贯要求。一要强学习。深入学习贯彻党的十九大精神和习-近-平新时代中国特色社会主义思想，学以致用，确保理论学习刚性落实；用活教育载体，丰富学习形式，营造研讨之风，开拓创新思维，不断提升党员干部的思想力。二要唱黑脸。敢于唱黑脸、当包公，以对党委负责的高度职责自觉，发现问题及时提醒、坚决纠正，不怕失票丢分。三要冲在前。对照合格党员标准。贯彻群众路线，为民排忧解难，为党清源正风。坚持正人先正己，身体力行，做好表率。要求别人做到的，班子要首先做到。要在各项工作中冲锋在前，引导全支部凝聚到推进我台事业发展之中。

　　（二）自强内功，加强支委自身建设，有效解决自身问题。夯实基本功，补齐短板弱项，提高支委的执行力、服务力，确保各项工作周密细致、快速高效，使工作开展处于主动的规范状态。始终用习-近-平新时代中国特色社会主义思想牵引发展，用新时代标准衡量工作，在部署任务、安排工作时，充分研究支部实际，科学统筹。到位不越位、督办不包办，深入了解掌握党支部实情和所有党员状况，提升自身解决问题的本事。

　　（三）建章立制。既注重从思想源头剖析问题，又注重从制度层面解决问题，着力构建促进作风建设的长效机制。一要畅通渠道，充分发挥党员和群众的监督作用，对涉及群众切身利益的敏感问题，坚持公开、公平、公正处理，最大范围地让群众参与；二要亲历亲为抓执行。坚持班子带头、严字当头，身体力行抓作风、率先垂范带作风，狠抓贯彻力执行力的有效提升。三要强化机制抓“常”“长”。着力在“常”“长”二字上下功夫，加强经常性监督检查，每季度召开支委会检查总结、反思问题，经过跟踪问效保证落实；建立健全创先争优的制度机制。

　　这次班子自我剖析对照检查的过程中，越发感到支部班子的理论不足、本事不足，真诚期盼得到上级领导和支部各位同志的批评帮忙，自觉理解大家监督，帮忙支部进一步提高思想认识，转变工作作风，团结一致，不断推进工作创新发展。

　　剖析材料（三十）：

　　从教以来，在学校领导的关心和同事们的帮忙下，在教育理念、教学技能、班级管理等各方面都有所提高，能较好地完成本职工作。

　　一、我在职业道德规范、思想观念和工作方式上存在的问题：

　　1、爱国守法方面。尽管我能够贯彻国家教育方针，能够自觉遵守教育法律法规，没有违背党和国家教育方针、政策的言行，也没有只教书不育人的言行，但学习和宣传教育政策不够深入，有时候还存在消极行动等问题。

　　2、爱岗敬业方面，学习雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，甘为人梯，乐于奉献，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。有工作活力，但创新本事稍弱，没有自律意识不强、作风涣散、纪律松驰、语言不礼貌等问题，更没有吃喝玩乐、不思进取的现象。但有时候我对待工作还不够尽职尽责，在批改作业辅导等方面偶有倦怠敷衍现象。

　　3、关爱学生方面。我关心爱护学生，尊重其人格；耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。没有体罚或变相体罚学生的行为。但较多地关注学生的身体健康，对学生的心理健康关注不够，在平等、公平对待学生，异常是要求学生方面过于严格，有时只听取班干部的汇报，没有认真调查落实，造成师生误解。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。“同学们好，请坐，我相信你能做好！这件事，教师也有职责”运用较少，如何激发爱心、永保爱心，我尚待奋力。

　　4、教书育人方面。我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；师德的基础是爱，核心是专；我注意严谨治学，提高业务水平；但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改善力度，提高教育、教学和科研水平还不够高，有时出现仅用分数来衡量学生的好与坏。教师自身的学识与道德水平即师德，在潜移默化中直接或间接的影响着学生，也影响着学生对我的看法，进而影响着师生关系，所以我必须不断学习。

　　5、为人师表方面。我模范遵守社会公德，注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则，衣着整洁得体，语言健康，举止礼貌礼貌，以身作则，作风正派；没有向学生推销资料、乱收费、乱补课、索要学生家长的礼品等不良行为。没有做有偿家教和利用职务之便谋私之事。但因长期以身作则打扫卫生有时衣着不够干净。

　　6、终身学习方面。虽家有藏书千卷，订有十余种杂志，总是借口忙而不去深入学习、探究，身边有很多优秀的教师如路红、王朝东、郭长庆、王定国等而没有有及时向他们请教。

　　7、团结协作方面。团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志、服从安排，没有发表传播不实或扇动性言论，没有拉帮结伙、搞不团结的事情。就是相互学习、相互帮忙还不够梦想；能够维护其他教师在学生中的威信，也关心团体，进取维护学校荣誉，但对如何更好地共创礼貌校风，还缺乏智慧上的协作；我应当依靠团队的力气，群体的智慧，达成合作共赢的目标。

　　8、尊重家长方面。家校沟通是教师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教育合力的构成，提高育人效果的重要环节。但有时候与家长交流语气生硬，不够客气，另外，在宣传科学的家庭教育思想和方法方面还不够进取主动。

　　9、优秀教师的好习惯方面。优秀教师的良好习惯我大都具有。但有些没有做到，如每一天，让课堂改变一点点；坚持每一天至少读书30分钟；今日事今日毕；凡事都要找到依据等，有待我的奋力养成。

　　二、我存在以上问题的主要原因是：

　　1、现代教育教学理念、政策法规学习不够全面深入。

　　2、爱心和职责心培养和树立不够坚实，而出现倦怠敷衍现象。

　　3、缺乏刻苦耐劳精神和态度，因而提高教育、教学和科研水平还不够快。

　　4、团队精神重视不够，因而依靠团体的力气，群体的智慧，达成合作共赢的目标难。

　　5、没有真正理解社会、家庭、学校的大德育思想体系，因而正面宣传教育思想和方法不够进取。

　　6、降低了自我要求的标准，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。

　　7、缺乏优秀教师的敬业、爱业、专业、精业方面的修炼，缺少成为名师的雄心壮志；

　　8、“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”没有养成并永葆优秀教师所具有的终身学习的坚定信念和良好的教育习惯。

　　三、改善措施及奋力方向：

　　1、内强素质，外树形象。

　　思想上清醒、坚定；梦想信念不动摇；理论要强。为此，我必须做到：切实加强党和国家的教育方针政策教育理论的学习。约束自我，认真整改；继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观。

　　2、开门纳谏，锐意进取。

　　注意加强现代学校教育制度的宣传工作，虚心听取各方的意见和提议，增加自我对教育不良现象做斗争的勇气，树立良好的自我形象。

　　3、转变作风，进取工作。

　　坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终坚持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励。

　　剖析材料（三十一）：

　　按照上级党组织关于召开主题教育专题组织生活会的要求，我对近段时期参加“不忘初心、牢记使命”主题教育的收获进行了盘点总结，查找违背初心和使命的差距不足，重点检视三个方面的问题，深入剖析原因，深挖思想根源，现将有关情景报告如下：

　　一、主要收获

　　自主题教育启动以来，我坚持以主题教育部署要求为指导，认真践行“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，紧紧围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率’，的目标任务，自觉把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施贯彻全过程，坚持做到先学一步、学深一点，先改起来、改实一点，取得了明显成效。

　　一是加强理论学习，强化了思想武装。理论是实践的先导，思想是行动的指南。我坚持把学习教育贯穿始终，推动理论学习往深里走、往心里走、往实里走。作为党支部书记，带头深入学习习-近-平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神，认真学习了党章等党内法规等理论读本，认真参加集中学习和专题交流研讨，进取主动参加支部学习教育活动，分享心得体会，经过一系列加强理论学习活动的参与，进一步学深悟透了习-近-平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针，进一步提高了运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的本事，进一步增强了学思用贯通、知信行统一的本事和水平。

　　二是认真开展调研，务实了工作作风。坚持把调查研究贯穿始终，树立问题导向，做到求真务实、深接地气。聚焦要求，着眼解决实际问题，深入支部党员群众中间和业务领域开展调研，研究破解难题的实招、硬招，推动党建和高质量发展的决策部署落地落实，掌握了以前没能掌握的一些实际情景，有效帮忙党员群众和业务部门解决了一些难点问题，进一步赢得了党员群众的信任和业务部门的支持。进取领衔完成了课题调研任务，构成了专题调研报告，为高质量发展供给了重要参考。

　　三是自觉对照检视，找准了差距不足。坚持把检视问题贯穿始终，对照习-近-平新时代中国特色社会主义思想，对照党章党规，对照初心使命，对照党中央决策部署，聚焦初心和使命，坚持把工作摆进去、把职责摆进去，发扬自我革命精神，坚持刀刃向内、敢于刮骨疗毒、敢于壮士断腕，检视思想尘埃，查找工作短板，进行深刻剖析反思，找准问题根源和症结。对查摆出的支部建设问题、业务类问题全部建立了问题整改台账，分类制定推进计划，为下步整改奠定了坚实的基础。

　　四是扎实推进整改，提升了本事水平。坚持把整改落实贯穿始终，突出主题教育的实践性，坚持边学边查边改，针对自查找出的问题、调研发现的问题、同事指出的问题、群众反映的问题、主动认领、认真对待，针对梳理出的问题，逐条研究制定具体的解决办法和整改措施，落实整改事项、明确整改职责，逐条逐项推进整改，以整改落实成果检验主题教育实效。目前，已完成业务类问题的全部整改，支部党建类问题未已整改的已明确部署改善，在今后工作会逐一落实推进。经过在整改中的重新审视自我，作为党支部书记和中心负责人的我在思想政治水平和业务本事得到了全面提升。

　　二、存在问题

　　在检视对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中-国-共-产-党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中-国-共-产-党纪律处分条例》，对照群众提出的意见提议中，在检视发挥党员先锋模范作用中，彻底把自身摆进去，找差距，找不足。主题教育期间，对收集的支部党员对我本人带领支部发挥战斗堡垒作用的意见提议，能立行立改的已全部整改，其余的已明确部署改善，在今后工作会逐一落实推进。

　　（一）政治理论功底还有不小差距。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习-近-平新时代中国特色社会主义思想的理论学习缺乏连续性、系统性、全面性，以前主要还是依靠理论中心组和主题教育的时间进行学习，学习上一以贯之的自觉性不够。在常学常新和学懂、弄通、做实上功夫不够，运用所学知识分析问题和解决实际问题的本事还需要在不断地学习实践中提升。学习的主动性和自觉性不强。习惯于以干代学、以会代学，个人自学少，深度研讨少，对党的创新理论未能真正做到入脑入心，在铸牢党员的“魂”上还有差距。

　　（二）对行业发展的形势把握不够。研究眼前工作多，长远打算较少，在推动业务发展等方面的办法不多、措施不实。工作中有时候会有畏难情绪，主动担当意愿不足，研究新形势新任务新挑战不够深入，学习借鉴新理念新经验新机制不够主动解决实际问题的本事不够全面。

　　（三）对新时期党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深。对一些敏感问题，异常是意识形态领域问题的复杂性认识不够，缺乏高度的警惕性和斗争性，如对一些消极负面的言论，没有从政治的高度充分认识其严重危害性，偶尔存在没及时制止并指出错误的情景。

　　（四）联系基层、服务群众不深入。习惯于坐在办公室遥控指挥，电话指示、文件指导，对中心工作出现的问题解决力度不够有力、不够彻底。下基层异常业务人员交流得少，了解基层情景不全面。尤其是调查研究不够，出于对部门的信任，就交由职能部门去解决，导致与群众的深入交流较少，不知不觉淡化了全心全意为人民服务的宗旨意识。

　　（五）批评与自我批评还不够彻底。批评层面，在组织生活中，有时怕伤和气，存在留情面或不彻底的情景，辣味不够，相互之间出汗不够。具体工作当中，批评下属有时不顾场合，语言过于直率或刚硬，缺乏领导艺术，有时会伤害职工感情。自我批评层面，存在怕丢面子的思想，有蜻蜓点水的情景。

　　（六）对于工作部署存在“走形式”问题。虽然规定程序都已履行，但征求职工群众意见、听取相关群体意见不够深入，造成一些工作质量不高、实施效果不好。在抓决策的执行落实上，亦存在重部署、轻落实现象，缺乏“钉钉子”的精神，亲自抓督查落实不够。

　　（七）对待工作存在安于现状的心态。虽然有干好工作的良好愿望，但工作中遇到矛盾和困难时，下实功夫苦功夫解决不够，思想上还比较传统守旧，工作泼辣劲不够，勇于提出创新性意见不多，有时还拘泥于具体的工作之中，为单位发展谋长远、谋发展上缺乏好的意见提议，变中求新、新中求效的意识不强，反映出自我革命精神的不足和进取意识的弱化。抓工作的力度有些弱，抓工作的速度有些慢，抓工作的长度有些短，紧跟形势任务、落实领导指示方面，存在跟不上、慢半拍、不彻底的现象。

　　（八）党建与业务融合力度不足。作为支部书记和业务负责人，在推动支部建设和业务深度融合方面办法不多，成效不佳。缺乏创新意识，习惯于凭老经验、老办法、老套路办事，对党建钻研不够，对业务思考不多，对解决发展中的问题时举措不够与时俱进。一以贯之抓落实的劲头不足，对一些既定的事项、确定的工作，跟踪问效不够，有些工作没有到达预期效果。

　　三、问题产生的根源

　　本人认真思考和深入剖析上述问题产生的根源，主要有以下三个方面：

　　一是政治站位还不够高。在贯彻落实党中央重大决策部署上，存在思想上有奋力做到的愿望，行动上常出现起步缓、动力小、跟进慢的现象，以至于在贯彻新理念新部署、履行全面从严治党职责、推动企业高质量上存在较大差距。

　　二是梦想信念还不够牢固。对习-近-平新时代中国特色社会主义思想的认识还缺乏宏大的理论视野和高度的政治自觉。信仰“保鲜”缺乏足够的理论营养，梦想与现实的对接缺乏相应的理论桥梁，对党的创新理论的笃信坚守缺乏强劲的理论素养支撑。这些问题，对自我梦想信念的政治追求虽然不构成动摇性影响，但对在纷繁复杂情景下的政治清醒度和信念意志力有必须的削弱作用。

　　三是党性修养还有不足。开展“不忘初心、牢记使命’，主题教育以来，本人认真学习贯彻习-近-平新时代中国特色社会主义思想，认真学习党章党规、党史、新中国史，深感无论是在党性修养还是在思想境界上，与党中央对新时期党员干部的要求有必须差距。究其原因，主要是党性修养的要求还不高，自我净化、自我革新、自我完善、自我提高做的还不够。

　　四、下步整改措施

　　一是进一步坚定梦想信念。进取参加理论组学习等团体学习的同时，挤出更多时间系统学习党的最新理论成果，准确把握习-近-平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，提高自我在错综复杂环境中明辨是非的本事，增强政治敏锐性和政治鉴别力，提升理论水平，增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性。认真学习党中央治国理政新理念新思想新战略，同时注重从中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化中汲取丰富营养，以文化自信支撑政治定力。

　　二是进一步改善工作作风。经常深入基层、深入群众开展谈心交流活动，动真情，交真心，虚心理解群众的意见提议，始终把群众的所思所盼、所需所愿作为谋事干事的根本出发点和落脚点，注重在群众中发现、挖掘和总结经验，奋力推动工作取得实效。

　　三是进一步严守纪律规矩。始终对政治纪律和政治规矩心存敬畏、严格遵守，始终对党忠诚，始终坚守政治信仰、站稳政治立场、把准政治方向，坚决做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，对破坏政治纪律和政治规矩的行为坚决抵制、勇于斗争，坚决维护党的集中统一和政治安全。不断强化组织观念、程序观念，在涉及重大问题、重要事项时按规定向组织请示报告。

　　四是进一步坚持清正廉洁。大力弘扬艰苦奋斗的优良传统，心系基层、心系群众，做到为民、务实、清廉。坚持勤俭节俭，以实际行动赢得职工的爱戴。要严于律己、廉洁奉公，严格执行《廉政准则》和《中-国-共-产-党党内监督条例》，自觉理解党和人民的监督，树立自我作为一名共-产-党员应有的清正廉洁的好形象。

　　剖析材料（三十二）：

　　经过学校党支部开展“讲党性、重品行、作表率”活动以来，使我对于“加强党性修养、弘扬优良作风”有了更加深刻的认识，进一步增强了推进党员先进性长效机制机制建立的紧迫感和职责感。经过学习和党员、群众交流谈心，广泛征求意见与提议，认真对照《党章》，使我看到了自我存在的问题和不足。认真剖析如下：

　　一、存在的突出问题

　　1、梦想信念方面：一是共产主义梦想信念不够坚定。我们党的最高纲领是实现社会主义和共产主义，对这一崇高信仰和目标，错误地认为距离我们太遥远，仅凭自我难以有所作为，所以对社会主义制度的优越性认识不充分，对赶超西方发达国家的信心不足，尤其是看到当前社会各种不良现象时有发生，腐败行为较为严重，人们的思想道德水平有下滑趋势等等，因而产生了悲观失望迷惘情绪，弱化了共产主义梦想信念；二是宗旨意识不牢固。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。作为一名小学教师，职责就是全心全意为学生服务，但我觉得在平时的工作中还不够主动，与家长的沟通也不是很全面；三是理论学习与工作实践结合不够紧密。虽然平时能够做到主动学习二期课改的新理念，但很少落实到平时的课堂中，还是不能摆脱应试教育的束缚。

　　2、纪律作风方面：一是缺乏服务意识和群众观念。由于教师这项工作资料重复、简单，几年下来，觉得枯燥无味，产生了厌烦心里；三是缺乏自律意识和“警戒”观念。在遵章守纪方面存在自满情绪，片面地认为只要按时上下班，自觉服从领导、遵守单位的各项规章制度，就万事大吉了，没有对自我提出更高的要求。

　　3、工作实绩方面：一是工作本事不强，学习提高不够。本事素质与岗位要求相比还是存在必须差距，处事上不够大胆、缺少魄力，平时缺少进取主动的向领导请教、向同事虚心学习，以到达取人之长，补已之短；二是工作急于求成，稳扎稳打不够。每当科研室接到工作任务后，首先想到的是如何尽快完成，在细节上把握不够，在工作多、任务重、时间紧、压力大的时候更是如此，容易产生急噪情绪，影响工作效果；三是工作思路不宽，开拓创新不够。在工作中按部就班的多，被动理解领导任务多，创新意识不强，主观能动性发挥不够。

　　二、存在突出问题的原因

　　1、放松学习、不求上进

　　对于学校为我们开展的各项讲座、报告总认为是形式主义、走过场，所以平时也不会很认真地去学，马马虎虎应付过去就算了。总认为一名小学教师具备大本的文凭已绰绰有余，也就不会再去留意其它学习的机会，放松对自我的要求。

　　2、具有攀比心理、心态失衡

　　由于我校班级人数比兄弟学校多，时常会把这种不满的情绪带到工作中去，对学生的态度也就不会和蔼可亲了，难免会发火，不仅仅影响了学生的学习兴趣，对自我的身体也不利。

　　3、自满情绪、得过且过

　　作为一名区学科带头人，总认为自我的教育教学水平处在学校的前列，总觉得自我工作已有十年多了，算不上一位老教师，但也积累了不少经验，也就放松了对自我的要求，平时得过且过，产生混混的思想。

　　三、今后奋力的方向和整改措施

　　经过认真查摆了自身存在的突出问题，深挖思想根源，使我进一步明确了今后奋力的方向。在以后的学习、工作中，我要切实做到提高“五个意识”：

　　1、增强党员意识，以高标准严于律己。要以共-产-党员的先进性为标准，时刻牢记自我是一名共-产-党员，始终坚持共-产-党人与时俱进、奋发有为的精神状态，自觉加强党性锻炼和修养，按照《党章》的规定，经常对照、反复校正自我的言行，经常向身边优秀党员学习，强化自我的党员意识，不忘宗旨，不忘入党誓言，始终在思想政治行动上与党中央坚持高度一致。

　　2、增强学习意识，切实提高自身素质。要勤奋学习，经过强化政治、业务学习，不断汲取新知识，争做学习型的党员、学习型的教师，立足本职，扎实工作，爱岗敬业，争创一流工作业绩。

　　3、增强服务意识，始终做到全心全意为教师服务。身为科研室负责人，在任何时候、任何情景下都要牢记党的宗旨，密切联系教师，加强沟通，关心他们的工作生活，为教师排忧解难，真正把他们的安危冷暖放在心头，一心一意做好服务工作。

　　4、增强创新意识，提高工作效能。创新是发展的不竭动力，是坚持共-产-党旺盛活力，不断前进的力气源泉。在今后工作中，我要树立精益求精的职责感，树立埋头苦干的务实精神，不管在什么时候，都要以干好工作为己任，多干实干，多做少说，没做不说，以实实在在的付出，求得实实在在的实效；要树立谦虚谨慎的服务意识，做到多沟通、少依靠，多联系、少等待，奋力从小的方面做起，以实际行动体现共-产-党员的先进性。

　　总之，我已明确了自我肩负的职责。我决心按照新党章对党员的要求，进取加强学习，提高自身素质，切实改善工作作风，以奋发有为的精神状态为促进实小的发展贡献自我的力气。

　　剖析材料（三十三）：

　　按照党组的要求和部署，认真对照自我平时的实际工作及思想动态，认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，个人查摆剖析情景如下：

　　一、存在的主要问题

　　1、学习不够。平时自学少，钻研不够，联系实际不够，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习。

　　2、业务知识钻研不够。对待工作不够主动、进取，只安于表面，把自我份内的事做好就能够了，缺少创新精神。

　　3、工作作风不够扎实。对待工作有时抱着应付的态度，没有做到脚踏实地，以致很少提出针对性强的`工作措施。

　　二、存在问题的原因

　　1、学习目的不够明确。对理论知识的理解与实际脱钩，使学习变得形式化、教条化。

　　2、为群众服务意识的淡薄。没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自我得失衡量标准。

　　3、工作存在的经验主义。没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用，缺少钻研，缺乏敬业精神，在实际工作中有时得过且过。

　　三、整改措施

　　1、加强政治理论学习。进一步树立正确世界观、人生观、价值观，做到自重、自省、自警、自励。

　　2、要进取开拓进取。不断加强学习，加强锻炼，奋力提高自我的本领;讲究方法，注重实际，加强自我工作本事和修养;开拓创新，进取进取，把工作提高到一个新的水平。

　　3、加强自我改造，自我完善，奋力提高综合素质。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作，干一行爱一行，无论在何时何地都要老老实实做人。

　　剖析材料（三十四）：

　　经过参加凤翔学区这次师德师风的培训学习，我对师德师风教育的重要意义有了较明确的认识，对中小学教师职业道德规范资料也更加熟悉了，我认真对照自我平时的实际工作及思想动态，进行了认真的反思，深深感到自我在学习、工作方面还存在不少问题，与上级要求相比，还相差甚远。为警示自我，修正错误，鉴知未来，以利我在今后的平时工作中改正自身的不足之处。

　　经过学习《中小学教师职业道德规范》和教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》等条例法规，本人逐一对照，寻找差距，认真剖析，概括起来，存在下列一些不足之处：

　　第一、缺乏进取精神，对获取新知识，钻研业务，求上进等方面认识还不足。在教学常规管理工作中放松自我学习、自我充电，忽视了知识更新，学习自觉性、主动性不强。

　　第二、爱岗敬业上做得不够突出，主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着坚持原有的态度，不愿深入，存在求稳怕乱思想，不愿理解新的思想、新的方法，遇事不愿多想，心想反正上有领导，领导咋说我咋办，肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。

　　第三、要求学生过于严厉。偶尔对学生小施惩戒，还认为是对学生的关爱，有歧视后进生的言行。

　　第四，关心、帮忙他人做得不够，与他人的谈心交流、沟通较少，做了许多自认为是不错却得不到别人理解的事。

　　第五、工作协调性差。总认为自我能做好的事情不必劳驾他人，一人受累一人顶，到头来吃得苦多，犯的错多，弄得自我受屈，他人埋怨。

　　第六、在教研学习中，教学管理论和教育政策，法规等理论学习不够用心，对案例分析研究肤浅。

　　分析其问题产生的根源

　　1、自觉加强师德师风学习教育不够，没有树立正确的世界观、人生观、价值观和崇高的梦想信念。

　　2、坚持以学生发展为本的理念不够坚强，在学生管理工作中总要求学生遵守《中小学生守则》，学生一旦犯错误或没有到达预期的`教育效果，就会有恨铁不成钢冲动甚至有变相体罚学生的行为，缺乏对学生进行梦想教育、触动学生的心灵。

　　3、在教师服务的意识中淡薄“一切为了学生”，“一切依靠学生”，“从学生中来，到学生中去”的实质证明，坚持任何时候都要以学生满意不满意作为自我教学水平，衡量标准，忽略了学生观念。

　　4、工作只凭经验，不善于从理论上加以总结，导至了工作的创造性不够。

　　所以，在今后的工作中我们必须要以“致富思源、富而思进”为动力，加强学习，振奋精神，奋力完成本职工作。一是加强学习，切实提高思想和工作水平，首先是加强理论学习，其次要广泛学习经济、政治、法律、科技、历史、文化等方面的知识；二是从严治教，加强自身建设，进行教学上的改革，奋力教育好我们的学生----祖国的花朵；三是振奋精神，以百倍的干劲投身于社会主义教育事业。

　　1、更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动、进取地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。

　　2、树立几个意识：

　　（1）牢固树立“育人先做人，正人先正己”的意识，要求别人做到，自我坚决要做到。

　　（2）牢固树立“学校无小事，事事都育人；教师无小节，处处作表率”的意识，以教书育人为本职，作学生、教师的表率。

　　（3）牢固树立“宁守清贫，不损师德”的意识，发扬教师高风亮节、“红烛”精神，廉洁从教，维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的完美形象。

　　（4）牢固树立“以德治校、以德治教、以德服人”意识。

　　（5）牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。

　　（6）牢固树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。

　　3、进取调整心态，正确处理奉献与索取、团体与个人、名利和道义之间的关系。

　　4、发扬“人梯”精神，指导、带动青年教师，争做一名师德优秀、业务优秀的人民教师。

　　剖析材料（三十五）：

　　自我校开展师德师风的学习教育活动，经过参加我校师德师风的学习教育，使我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对中小学教师职业道德规范资料更加熟悉。现对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求，结合自我多年来的教育工作表现以及家长的反馈意见，作自我问题剖析如下：

　　一、存在的主要问题

　　1、在热爱教师的职业方面表现要更加突出。我平时扎实工作，爱岗敬业，认真上课，奋力学习，勇于创新。虽然我很清楚地明白，热爱教师的职业是做好教育工作的前提，可是在教育工作中自我做的还不够.

　　2、在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论，天天学习新课程理念，进取参与实验活动，经常与本组教师探讨相关的问题。同时，还撰写相关的实践论文，以便不断提高自我的教学业务水平。而这些都不是经常性和自觉性的，这都是为了完成任务。此刻深入剖析起来，要想不断适应教育形势的发展，成为一名合格的新时代教师，就得必须不断地加强教育教学理论学习，使自我的业务水平能尽快的提高起来。

　　3、在关心学生，热爱学生方面再耐心些民主一些。平等民主对待学生是做好教学工作的一个关键，教师与学生是平等的，这一点大家都认同。可是，我自我有时上课时，学生不听话，就缺乏耐心，此刻仔细回想起来，对待学生（异常是调皮学生）确实要再耐心些。

　　4、在教学工作方面不敢勇于创新。本人虽然能运用新理念来指导教学实践工作，探索科学的教学方法，提高自我的教学本事。可是，目前自我的教学思想和方法还是有点滞后，课堂上还是为能完成教学进度，而突略对学生各方面发展的训练和培养，没能真正地做到放手给学生，让学生真正地成为课堂的主人。同时，自我思想认识还放不开，总是顾虑太多。另外，对待学生更加“爱心、细心、耐心”些。比如有时对待学生的错误，再多些循循善诱的教育，使其改正错误.

　　二、存在以上问题的思想根源

　　1、思想认识不太高，对学习教育教学理论不够深入、坚持，对理论指导实践的意义认识不太足。还有理论学习不能够与实践紧密结合，对理论联系实际的'精神实质认识不足，在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情景进行有效的反思。

　　2、由于多方面原因，爱岗敬业精神不够，缺乏刻苦专研精神和态度，工作中不善于总结经验和反思，服务意识不强，，缺乏耐心和职责心，缺少时代的使命感和高度的职责感。

　　3、忽视了家长在教育方面所起的重要作用，忽视了三位一体的教育策略的重要性，使自我的工作不够主动，与家长联系、沟通得比较少。

　　三、今后的奋力方向

　　1、端正学习态度，自觉、主动加强理论学习。

　　第一是要加强对教育经典著作的学习，不断充实自身的教育理论意识；

　　第二是要加强对新课程理论的学习，切实转变教育观念，不断适应时代教育形势发展的需要；

　　第三是要在学习中做到结合实际深入思考，并能利用理论来指导实践工作。

　　2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。在对待学生方面，要做到平等、公正的态度。异常是对待困难学生要有耐心，有恒心。

　　剖析材料（三十六）：

　　自党的群众路线教育活动深入开展以来，我认真学习相关文件指示精神，并经过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。经过学习、查摆、对照，立足自我的工作实际发现自身还有很多地方存在不足，以此次党群路线为契机，根据工作要求，现将个人工作情景对照检查剖析如下：

　　一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面。

　　1、作为一名学校领导，我严格执行党章，全面贯彻党内处分条例和党内监督条例，自觉理解来自各方面的监督，认真开展批评与自我批评，针对存在的突出问题和党员群众提出的意见进行认真整改，进一步在工作中不断完善，不断创新，不断提高，牢记全心全意为群众服务的宗旨，树立正确人生观、地位观和利益观，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，做人民的公仆。

　　2、作为一名领导干部，我坚决拥护中央的八项规定，奋力转变自我的作风，在强化服务意识上下功夫，时刻将群众的利益放在第一位，进一步树立大局意识和服务意识。在转变作风方面，继续查摆自我在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，改正不足，真正使自我的思想得到进一步净化，工作得到进一步提高，作风得到进一步改善，行为得到进一步规范。奋力与学校每一名教职工建立良好的关系，联系群众，服务群众，奋力把自我的各项工作做好。

　　二、“四风”方面存在的`突出问题

　　1、形式主义方面。一是在学校教学管理工作中，存在会议资料照抄照搬，照转照发现象;二是在教育实践活动的中不能结合实际带着问题去学，存在贴标签现象，实效性不强;三是组织开展的课题研究活动浅尝辄止，不能较好的起到服务教学之目的。

　　2、官僚主义方面。一是与教职工谈心少，交流少，没有真正了解教职工的思想和工作思路，有时对职工提出的提议和意见，没有经过充分研究，就给与必须的答复，存在没有充分研究到可行性和可操作性的现象。二是宗旨意识不够强。群众意识不够强，虽然经常调研，但主动性不强、不够深入，有时候只注重了解自我想要了解的问题，未能完全做到“从群众中来，到群众中去”，对工作重布置轻指导，重检查轻引导。三是在对于部分不贴合条件又想理解优质教育学生不能很好处理，导致我校出现大班额现象。

　　3、享乐主义方面。一是对于群众反映的一些热点、难点问题绕弯弯;二是工作按部就班，没动力，没活力、怕冒风险;三是担当意识不强，创造意识不强。

　　4、奢靡之风方面。一是办公用纸不够节俭，个别材料不能正反面打印不能随手关灯等。二是有时会放松对自我的思想要求，对一些奢靡现象不能及时劝阻。偶有存在把关不严的现象。

　　三、产生问题的原因分析

　　经过这次党的群众路线教育和相关资料学习，深刻地认识到“四风”现象表现不一，症状多样，但究其根源，梦想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。

　　1、政治理论学习不够主动，不够深入，缺乏对政治理论和管理理论的系统研究和深刻理解。致使工作有时侯不够深入，不够细致，不够务实，滋长了安于现状、不图进取的情绪。

　　2、群众观念单薄，宗旨观念有所淡化。有时侯没有深入师生认真了解教职工所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么，在感情上对群众有所疏远。对党的群众路线认识不到位，还没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念不强，有时侯看不到群众的首创精神，指导工作存在主观意志。

　　3、对自我要求有所放松，没有时刻以最高标准严格要求自我。随着改革开放和社会主义市场经济发展的进一步深入，随着社会环境的深刻变化，有时侯放松了对自我的要求，对一些社会现象见怪不怪。

　　四、今后奋力方向和改善措施

　　1、纠正形式主义方面存在的问题

　　一是不断解放思想，创新工作，加强教育教学管理，制定科学规范的教师工作量核算体系，紧密结合绩效工资发放办法执行;梳理教师常规工作，减少文山会海，工作中求突破。二是深入理论学习和业务专业知识学习，提高自身全面素质，强化进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风。三是组织开展有益提高教育教学质量的活动，安排到位、组织到位，奋力打造高效课堂。

　　2、纠正官僚主义方面存在的问题

　　一是中心小学校领导深入教师中间了解教师工作现状，多召开教职工座谈会，多与教职工交流，对教职工提出的意见和提议，及时拿

　　出整改措施，抓整改落实，并反馈给提出意见的职工，开展“校长接待日”制度;二是落实校领导调研制度和听课、任课制度，督查校领导听课记录，查阅校领导参与教研活动的痕迹，加强校领导考核。校领导要围绕学校的核心工作抓好管理，每学期不少于30节的听课标准，并能全程参与学校开展的各项教研活动。

　　3、纠正享乐主义方面的问题

　　一是奋力克服享乐主义的思想，客服各种困难，及时作出表率，进取参加学校举办的各种集会活动;二是结合学校实际创新开展工作，按规章制度办。今后学校所开展的教学活动、比赛以精神、名誉奖励为主，并纳入教师奖励性绩效工资考核兑现，以此调动教师参与的进取性今后将此项各种纳入长效机制。

　　4、纠正奢靡之风方面存在的问题

　　一是杜绝公款吃喝现象，严控“三公”经费的支出，开展厉行节俭，反对铺张浪费现象。二是按照党员干部廉洁自律的规定，约束自我和全校的党员、教师，振奋精神、开拓进取，做好表率，时刻以一个优秀的人民教师为标准，严格自我的思想、行为，坚决制止奢靡现象的发生。

　　总之，教育实践活动，是在反对“四风”问题、今后改善措施与奋力方向上做出公开承诺，请理解监督，我将以实际行动履约践诺，进一步提高思想认识，转变工作作风，加倍奋力，开创工作新局面。

　　剖析材料（三十七）：

　　仅有守纪律，才不会办出格的事，甚至犯错误;仅有讲规矩，才不会迷失方向、偏离轨道。经过近期的“守纪律、讲规矩”主题教育实践活动，我严格自省，查找了自我在人生观、世界观、价值观、梦想信念、宗旨观念等方面存在的一些问题和不足，找准了产生这些问题的根本原因，明确了整改方向，现自我剖析如下：

　　一、存在的问题及表现

　　(一)理论功底不扎实。主要表现对重大理论问题一知半解，存在“只知其然，而不知其所以然”的问题，有时凭有限的经验办事，结果常常事倍功半。学习缺乏点滴积累和系统钻研，知识面狭小，偏重于与自身业务工作联系紧密的知识。

　　(二)工作主动性不够。思想上存在必须的惰性和畏难情绪，缺少主动争挑重担的勇气，有时需在领导和同志的督促指导下才能完成工作，完成的质量不高。工作中遇到难题有绕道走的思想，缺少迎难而上、知难而进的劲头。。

　　(三)自律意识不严。思想上自我约束不严格，在遵章守纪方面做得还不够好，有松懈懒散的现象。不能始终坚持昂扬的工作状态，还存在看心境干工作的现象。

　　二、存在问题的原因分析

　　(一)对加强学习的`重要性认识不够。对继续加强学习的认识不够到位，对政治理论素养的培养认识不足，对政策理论学习热情不够，在学习的过程中，不求甚解、不愿深研、断章摘句。对一些理论问题政策法规说不出所以然，断章取义;学习政策理论只是为学习而学习，未加充分体会，与自身工作实际联系不紧密，工作实践常常脱节，感觉“书到用时方恨少”。

　　(二)对主观世界的改造有偏差。放松了对人生观、世界观的改造，缺少“日三省吾身”的自觉，思想上自警自励不够。没有严格按一个有着共产主义信仰的党员的标准要求自我，没有党的事业兴衰和一己的荣辱息息相关的职责意识，习惯于以小人物的视角和眼光看问题，在政治上心智还不成熟，缺乏政治敏锐和自觉性，缺少政治职责感。看待问题眼光不具前瞻性、思维深度广度不够，工作开拓创新意识不强，习惯按部就班，敬业精神有待进一步加强。

　　三、奋力的方向及措施

　　在今后的学习工作中，我将从以下几方面不断改善和提升自我：

　　(一)加强学习，提高政策理论水平。一是全面学习各种理论知识和政策法规;二是广泛涉猎新知识、新思想，随时搜集整理重大理论成果，钻研政策法律法规，充实完善头脑，更新思想观念，促进自身工作。

　　(二)进取工作，主动完成任务。在今后的工作实践中，牢记领导教导，力求将工作做到最好。一是工作要进取主动，不待扬鞭自奋蹄，尽量减少领导和同志们的督促;二是彻底清除工作粗心大意的弊病，争取高标准、高质量地完成工作。

　　(三)强化约束，保证组织纪律。在以后的工作中，正确处理好工作、生活之间的关系，合理安排时间，严格遵守工作纪律，时刻牢记身为人民公仆的神圣职责，摆正位置，端正态度，勤奋敬业，无私奉献，用实际行动证明自我的长大和提升。

　　剖析材料（三十八）：

　　根据县委的统一布署，在全县开展了坚持共-产-党员先进性教育活动，在教育活动学习动员阶段，我认真学习坚持共-产-党员先进性教育读本，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，思想认识有了很大有提高，深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性，增强了奋力搞好机关工作的职责感和使命感。认真反思了自我在思想、作风、工作、纪律等方面的情景，感到存在许多不足，现就自我存在的一些问题查摆如下：

　　一、思想方面

　　问题1、思想理论学习不够深，有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。

　　原因：一是思想上对理论重要性的认识，没有上升到应有的高度，二是时间观念不强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来。

　　整改措施：

　　1、提高对政治理论重要性的认识，充分认识仅有理论上的坚定与清醒，才能有政治上的坚定与清醒，作为党员干部必须有高的理论水平，必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，并指导自我的思想和工作实际。

　　2、认真执行党员干部的学习制度，进取参加党员的学习，参加单位的团体学习。

　　问题2、政治理论方面的资料看得多，县场经济理论，法律知识，电脑知识，科学文化知识等钻研得少，结果使得知识面不够广。

　　原因：一是在思想对领导干部应具备全面的素质，掌握更多的知识的重要性认识不足，认为自我是从事党务、行政工作的，只要政治理论功底厚实就行，其他方面的知识多少明白点就能够过得去，二是工作比较忙，有时间难以抽出时间去学习其它方面的知识。

　　整改措施：

　　1、加强学习，提高对掌握科学文化等方面知识重要性的认识，同时教育本单位同志要做到一专多能，多学习其他学科的知识。

　　2、适当增加团体学习科学文化等资料的时间，要发扬挤和钻的精神，充分利用点滴时间学习这方面的知识。

　　二、作风方面

　　问题1、谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯。比如在廉洁自律方面，有自满情绪。认识不到位，总认为我们做的不错，并且多次受到上级领导及有关部门的表扬，什么超标准和违约的事我们从未敢，也没有条件去做，这样就不自觉地产生了自满情绪，以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。

　　原因：一是对中纪委等有关廉洁自律规定学习不够，对《党章》、《准则》对党员干部的基本要求学习不够，掌握不牢。二是求真务实的作风不够扎实，满足现状的思想不一样程度的存在。

　　整改措施：

　　1、进一步加强《党章》、《准则》和廉洁自律有关规定的学习，提高对党风廉政建设重要性的认识。

　　2、克服满足现状，不思更大进取的思想情绪，构成良好精神状态和谦虚谨慎，戒骄戒躁的工作作风。

　　问题2、开展批评与自我批评做得还不够。一是自我批评不够经常，在会上作自我批评多，在其他情景下作自我批评少;二是对同志的批评，也是会上批评得多，平时及时批评少;三是批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情。不利于工作的顺利开展。

　　原因：一是思想认识不到位，认为目前整个大气候也就如此，认真开展批评与自我批评也不必须就解决问题，二是认识比较片面、模糊，怕开展批评影响团结，影响同志们的进取性。

　　整改措施：

　　1、提高对批评与自我批评重要性的认识，这是我们党的三大优良作风之一，任何时候都不能丢。

　　2、正确运用批评与自我批评这个武器，从团结愿望出发，进取开展批评与自我批评，既要坚持原则，敢于同不良现象作斗争，又要注意对同志的批评方式，要有与人为善的态度，坚持“惩前毖后、治病救人”的方针，经过批评，到达新的团结和统一。

　　问题3、工作方法有时不够恰当，不够策略，异常是对领导班子成员和科室负责同志的批评，有时不够讲究方法，结果使同志们有时候出现比较勉强的现象，这样影响了同志们进取性的充分发挥。同时也影响到个别同志工作方法的改善。

　　原因：一是对领导方法，领导艺术的'重要性认识不够，总认为自我的指导思想是好的，方法问题欠缺一些，同志们都会相互谅解的。二是对领导科学知识学习不够。

　　整改措施：

　　1、进一步加强对毛泽东同志《党委会的工作方法》和有关经济科学知识的学习，提高思想认识，提高领导水平，提高领导艺术。

　　2、加强自我和全体同志们的法制学习和法制教育，不断强化依法行政，依法办事意识，进一步克服工作方法不够科学、个别同志还习惯于用行政手段开展工作的现象，奋力使领导方法更加科学化、规范化、系统化。

　　三、工作方面

　　问题2、抓行政后勤工作改革的力度不大，在水电、车辆、服务、安全等方面管理不得力，致使一些工作出现一些漏洞和失误。在有关考核和分配方面，还未制定出更加公平，有效的制度和措施。

　　原因：对行政后勤工作，认为有专门负责这方面工作的同志具体抓就行了，结果对这方面的事情，过问不及时，指导不具体，督促不得力。

　　整改措施：

　　1、进一步加强学习、提高思想认识，增强事业心和职责感，牢固树立全心全意为人民服务的思想。

　　2、进一步建立、健全有关规章制度，切实加强管理，并不断提高有关人员的思想政治和业务素质，使行政后勤工作能为全体同志供给更好的服务。

　　问题3、创立精神礼貌单位的步子迈得不大。虽然我们已是县级礼貌单位，但还有不少需要解决的问题，一些软、硬件建设还有待加强，如办公自动化、卫生制度，卫生设施，卫生习惯等还存在一些问题，这些影响着我们向省级礼貌单位的迈进，也不利天整个精神礼貌建设的向前推进。

　　剖析材料（三十九）：

　　自“创先争优”活动开展以来，经过认真学习领会“五个好”和“五带头”的精髓，经过细心查找，我对自我五年以来的工作进行了全面的反思，经过“比较、排查”，我发自我存在以下几方面问题：

　　一、工作劲头：

　　五年的工作说长不长，说短也不短，此刻我已经慢慢的变变得成熟起来，但随着年纪的增长，我发现自我的工作劲头日渐低落。五年来的工作或多或少的得到了领导和同事的肯定，但却因世事沧桑，逐渐消磨了我的意志，按下了我的劲头。此刻的我，已经不像当初刚上班时那样充满活力，从个人精神状态来说，失去了奔头，缺乏为之奋斗的'梦想，个人工作进取性大幅下滑。好多工作都是拖三落四。在工作任务的分配中，有时也拈轻怕重，缺少了刚上班时的那种勇挑重担的气魄和担当。

　　二、工作效绩：

　　从事教师工作五年以来，我所带的班级的学生的成绩，一向取得过较好的名次，原先一向坚信自我在搞素质教育，此刻才发现，在现阶段或在今后的很长一段时间内，学生的成绩将依然是考量学生“学习本事”和教师“工作本事”的一种标尺。此刻才发现以前的个人内心的那个标尺是那么的脆弱无力。所以，此刻我正在迎头赶上。

　　三、班级管理方面：

　　在踏上教育事业的那一刻，我总便幻想，有一天我能够成为一名优秀的班主任，这样的话，我就能够按照自我对教育的理解和自我的管理理念来管理、教育学生，但当自我真正做到这一步时才发现，一切都不是想象的那么简单。原先自我大部分想法太过简单，只适合纸上谈兵，而缺乏真正“带兵打仗”的胆略和雄才，不能准确运用与实际的班级管理工作。

　　“创先争优”活动开展以来，我反思了过去的所作所为，有得有失。此刻我决定重新来过，这一次我立志“创先争优”，奋力使工作精益求精，使我个人有个更好的发展。

　　剖析材料（四十）：

　　为加强师德师风建设，促进教师的专业长大，根据教育部《中小学教师职业道德规范》及省市关于开展师德教育活动的文件精神和淮教字【20XX】65号文件精神，结合当前全县开展的“抓干部作风建设，促突出问题解决”活动，以学习《中小学教师专业标准》为载体，按照教体局要求我校自7月15日至7月21日，深入开展“学习身边的张丽莉，做人民满意教师”暑期师德主题教育和教师专业标准集中培训活动。

　　根据我校《师德培训和专业标准集中培训》方案要求，对照教师职业道德规范和教师专业标准，结合自身思想和工作实际，现自查自纠如下：

　　一、存在的问题及具体表现

　　1、专业业务知识掌握得不深不全，工作业务本事有待进一步加强。虽然有时候也学习点业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，时紧时松，造成学习的资料不系统，不全面，不广泛，不深刻。在业务知识方面，对理论学习不够精。在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确，把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。

　　2、敬业精神尚可，但工作主动性不足。工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，没有自我的工作创新思路。常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识不够，在实际工作中多了些因循守旧，按部就班，墨守成规的习性。

　　3、在学生工作方面再耐心些细致一些。尊重学生，与学生平等交流是做好教学工作的一个关键，但在实际工作中，因缺乏耐心，急于求成，也常批评学生，甚至呵斥，此刻仔细回想起来，对待学生（异常是调皮学生）应当要再耐心些。

　　二、整改的'措施和今后奋力的方向：

　　1、端正学习态度，自觉、主动加强理论学习。

　　第一是要加强对教育经典著作的学习，不断充实自身的教育理论，改善教育意识；

　　第二是要加强对新课程理论的学习，切实转变教育观念，不断适应时代教育形势发展的需要；

　　第三是要在学习中结合实际深入思考，并利用理论来指导实践工作。

　　2、加强反思，及时总结教学得失。

　　李镇西教师曾说，“反思”绝不仅仅是“想”，而是与一系列的“做”相联系。对一个教师来说，推动其教育事业发展的应当有两个轮子，一个叫做“情感”，一个叫做“思考”。教育情感使他热爱学生，忘我地工作，并从中体验到奉献的自豪；教育思考使他明确自我的教育方向，科学而理性地设计、实施自我的教育，同时不断地总结、提炼、升华自我的教育实践。所以，做一个反思型教师，在反思中提高自我的专业化水平，应当成为我们的不懈追求。

　　3、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到“身正为范”。

　　在工作过程中，虚心听取学生们的意见和提议，坚持平和心态，构建良好的师生关系。在对待学生时，要平等、公正。异常是对待困难学生要有耐心，有恒心，对待不听话的学生，要因势利导，因材施教。

　　剖析材料（四十一）：

　　我是教育战线上的一名“老兵”，xx年参加工作，在教育这块神圣的土地上默默辛勤耕耘了xx个春秋，曾送走了一届又一届学生，不敢说“桃李满园”，也可谓“枝繁叶茂”，堪称一名称职的“园丁”。参加工作以来，本人始终拥护党的基本路线，全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守国家的各项法律法规，热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，注意为人师表，廉洁从表，模范地遵守社会公德，时时处处以较高的标准要求自我，教书育人，关心团体，团结、尊重同事，恪尽职守，严谨治学，刻苦钻研业务，不断提高政治思想、文化业务素质及教育管理水平，自我认为是一名政治坚定、思想健康、品德优良、作风正派、业务过硬的教育工作者。

　　随着新世纪的来临，教育事业的飞速发展，全民素质的整体提高，国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务，对教师职业道德建设提出了更高的要求。身为全面推进素质教育的主力军中的一员，仅有转变教育思想和观念，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。因为教师队伍职业道德素质的高低，直接关系到国家素质教育的顺利实施，直接关系到亿万青少年的健康长大，直接关系到国家和民族的未来。经过学习，我认识到，花大力气加强中小学教师职业道德建设，纠正行业不正之风，端正校风、教风、学风，重塑教师往日良好形象，正我师德，铸我师魂，是当前摆在我们每个教育工作者面前的一项重大的政治任务，是势在必行的一大举措。

　　经过学习《中小学教师职业道德规范》新老八条基本要求和教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》等条例法规，本人逐一对照，寻找差距，认真剖析，概括起来，存在下列一些不足之处：

　　首先，爱岗敬业上做得不够突出。近年来，狭隘地认为自身素质还能够，考试考核我都能应付，逐渐放松了对专业的`钻研，教学业务上有所退步。

　　其次，工作协调性差。总认为自我能做好的事情不必劳驾他人，一人受累一人顶，到头来吃得苦多，犯的错多，弄得自我受屈，他人埋怨，没注意到请相关部门领导协调。

　　第三，平时不注意自身形象，不拘小节。说话随口无心，想说就说，虽是关心同事，却时常得到的回报是：“狗咬吕洞宾，不识好人心”。

　　今后的几点打算：

　　1、更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动、进取地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱学困生。

　　2、树立几个意识：

　　（1）牢固树立“育人先做人，正人先正己”的意识，要求别人做到，自我坚决要做到。

　　（2）牢固树立“学校无小事，事事都育人；教师无小节，处处作表率”的意识，以教书育人为本职，作学生、教师的表率。

　　（3）牢固树立“宁守清贫，不损师德”的意识，发扬教师高风亮节、“红烛”精神，廉洁从教，维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的完美形象。

　　（4）牢固树立“以德治校、以德治教、以德服人”意识。

　　（5）牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。

　　（6）牢固树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。

　　3、进取调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，明确自身的“责、权、义”，正确处理奉献与索取、团体与个人、名利和道义之间的关系。

　　4、发扬“人梯”精神，指导、带动青年教师，争做一名师德优秀、业务优秀的人民教师。

　　剖析材料（四十二）：

　　近期，根据我校党总支统一部署，我们支部组织全体党员对《以案为镜—中小学(园)违纪违法典型案例及警示剖析》教育读本进行了深入的学习和反思。支部全体党员按照要求，充分利用工作之余认真开展自学，并在读本中进行了详细的批注和反思。支部召开了集中学习会议，开展了集中学习。在集中学习的同时组织开展讨论，交流学习心得、体会及思考，并且指定部分党员作重点发言。讨论中大家能够结合工作和生活实际，畅谈自我的真实感受和想法，交流了思想，也提高了学习效果。

　　全书的“贪污贿赂”、“教育乱收费”、“违反廉洁自律”、“失职渎职”、“违反师德师风”、“落实‘两个职责’不力”六大部分，选取了党的十八大以来发生在教育系统的违纪违法典型案例，为每一位中小学教师敲醒了警钟。

　　以下是此次学习，支部党员的共同体会：

　　1、要不断加强学习。加强自身修养，提高自省和自律本事，认真学习，加强法律法规学习，按照“三严三实”的精神，知纪知法、守纪守法，防范于前，防微杜渐。

　　2、正确对待监督。作为党员，我们应正确地对待监督，乐意理解监督。党组织和群众的监督是一面镜子，经常地照一照，检查一下自我的缺点和不足，及时加以改正和纠正，对自我的长大提高大有裨益。

　　3、坚持“廉洁从教”。作为一名教师，担负着教育下一代的重任，做的是教书育人的事情，作为人类灵魂工程师的教师，无论应对怎样迷离的尘世，我们更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师，身正为范”，在当前形势下，要异常强调“廉洁从教”，我们每位教师都要遵守职业道德，坚守高尚情操。然而，教师置身于现实生活中，在市场经济的环境下，如何能做到洁身自好，不追随物欲，敬业爱岗，做好教书育人的工作，做一个好教师，必须高度自尊、自重、自强不息、严以律已、分清是非善恶。在社会这个大染缸中要坚持廉洁自律，坚持高尚情操，就要不断加强人生观、世界观和师德的'学习和修养，奋力促进道德认识，不断地自我评价、自我约束、自我调控，及时矫正和调整教师行为中失误，抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀，坚持行为的端正廉洁。

　　经过这次警示教育活动，大家更加清醒的认识到：在今后的工作中，要始终坚持廉洁自律的行为规范。这是每一名党员最基本的行为准绳。作为教师，榜样的力气是无穷的，其身教必然重于言教。要在自我的职业道德方面追求卓越，追求高标准，才是构建我们未来民族道德素质的基矗所以，必须要树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终坚持艰苦奋斗优良传统。

　　剖析材料（四十三）：

　　根据省、市局《关于开展两项法规贯彻执行情景专项检查的通知》文件精神，本人认真学习了《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、(以下简称两项法规)和《关于领导干部报告个人有关事项的规定》等文件，围绕遵守“八个严禁”、“52个不准”和“39个不得”等重点资料，全面检查、反思和剖析了个人在贯彻落实《两项法规》方面的情景。现将自我检查情景汇报如下。

　　一、贯彻落实《两项法规》情景

　　《两项法规》的颁布实施，明确规定了“五个必须”“八个禁止”、“52个不准”和“39个不得”，对党员领导干部在履职、生活、家庭、作风、干部任用等各个方面作出明确规定，是党员干部进取履职、廉洁从政的行动指引，更是党员干部勤政廉政的标杆。《两项法规》的颁布实施，再次体现了中央反腐倡廉毫不动摇与坚强坚决的信心，同时也体现出我党加强党的制度建设的`严密性和科学性。《两项法规》的资料具体，要求严格，操作性强。作为刚刚履任新职的党员干部，在工作中能够把贯彻落实《两项法规》作为当前和今后一个时期首要的政治任务贯彻到思想深处，落实到行动中去。个人始终坚持先学一步，多学一点，学深一层，经过原文研读、撰写体会文章、记录学习笔记等多种形式，力求学透、学深、学细，全面把握《两项法规》的精神实质和具体要求，坚持每一天抽出必须时间上政府网和国家局内部网站，浏览学习相关条款的解读，逐条对照检查，不断深化学习和加深理解，不断加强作风锤炼和党性修养，个人作风得到进一步改善。

　　二、自查自纠情景

　　本人在工作和生活中能够坚持讲党性、讲原则、讲真理，以身作则、身体力行，能够始终严格遵守党的政治纪律、组织纪律和经济工作纪律，认真执行中央和行业关于领导干部廉洁自律的“四大纪律、八项要求”，严格执行党风廉政建设职责制，自觉理解党组织和广大干部职工的监督，自觉按照五项规定、八条纪律要求规范自身行为。严格遵守《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》和《中-国-共-产-党党员领导干部廉洁从政若干准则》的各项规定。基本不存在“八个禁止”、“52个不准”和“39个不得”的行为。工作中严格依法依纪办事、不循私情，坚持秉公办事、不谋私利。坚持精打细算、厉行节俭，坚决反对铺张浪费和大手大脚现象。作为一名党员，在日常生活中，始终牢记党员领导干部的身份，讲操守、重品行，正派做人、公正处事，发扬谦虚谨慎，戒骄戒躁，勤俭节俭，艰苦奋斗的作风，能够坚持良好的心态，淡泊名利、淡泊官位，做到知足常乐。遵照“律己者足以服人”的古训，在日常工作中，对自我要求比较严格，自觉做到谦虚谨慎，始终守住一个原则：堂堂正正做人、清清白白为政、踏踏实实干事。要求别人做到的，自我首先做到，要求别人不做的，自我坚决不做。涉及个人利益的时候，做到不争、不贪、不占，时刻提醒自我

　　自省、自警、自励。注重培养高尚的精神追求，摆脱低级趣味，个人基本上没有不良生活习气。较好地坚持了共-产-党员的政治本色。

　　学习作风方面。个人能够始终站在“讲学习、讲政治、讲正气”的高度，从坚持自身先进性出发，同时坚持不懈地抓好政治理论和业务知识学习。奋力坚持时事政策的学习，认真阅读各级文件，确切了解上级和市局党委的决策和意图，正确把握党的基本方针和政策。在工作中时时坚持清醒的政治头脑，在讨论有关具体问题时，能坚定的站在党的原则立场上，坚持真理，讲真话，说实话。在工作之余，坚持学习与本职工作相关的业务知识、科学发展观理论、法律知识、科技知识和经济知识，以不断提高自身的政治业务素质和应变本事，适应新形势发展的需要。

　　工作作风方面。坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效，始终坚持满腔热忱，富有活力，充满智慧，奋力创新的良好精神状态和强烈的工作活力，认真践行“四要五讲”，坚持以“实”为本，以“干”为先，力戒张扬、力戒浮躁，团结和带领单位的同志专心致志干事业，一心一意谋发展。

　　在思想作风方面。作为一名基层党员干部，受组织培养教育多年，具备必须的政治素质，能在思想上、行动上与党中央坚持高度一致，坚定党的信念，坚决执行党的各项方针政策和国家局、省局事关企业改革发展的政策规定以及各项廉洁自律规定。

　　剖析材料（四十四）：

　　开展效能风暴行动以来，我进取参与到这次活动中，认真学习的同时，围绕学习教育整顿自我的具体资料，对照自我平时的实际工作及思想动态，认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对其成因以及危害进行更深层次的剖析，以期到达自我教育、自我提高、自我完善目的。

　　一、存在的问题

　　日常工作中，在领导的指导和同事们的帮忙下，完成了本职范围内的工作，可是在思想政治素质、业务理论水平、工作本事等方面还存在不少问题，还不能完全适应新形势、新任务的要求，还不能转变自身的工作思路，主要有以下几个方面：

　　1、业余时间疏于学习公文写作和提高自身文笔和文化知识。

　　2、与部门外同事的交流较少，在工作中缺乏主动和其他部门的同事沟通，共享和交流工作中的信息。

　　3、日常工作按部就班，创新工作思路有待进一步加强。

　　4、政治理论和业务知识方面缺少深入的.思考和钻研，应进一步加强政治理论和专业知识的学习。

　　二、存在问题的原因

　　经过剖析，自我感到存在这些问题的原因是多方面的。一是工作作风上要严于律己，执行力欠缺严重影响各项工作任务的开展。二是对学习的要求不够高，学习的范围较窄，系统性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。三是专业知识上有待提高，对于烟草专卖相关法律法规的学习得还不够，对一些新颁布的专卖相关规定没有深入学习，刻苦钻研。四是自律意识较低，日常工作及生活的懒散现象严重，工作和生活态度散漫表现出不进取的现象。

　　三、整改措施和奋力方向

　　针对自我在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改善，时时开展自我批评，严格要求自我，扎实做好每一项工作。做到以下几点：

　　1、经常反思，服从上级的安排，时刻坚持良好的工作作风和执行力；

　　2、加强学习，提高自身素质和写作水平。自觉学习公文写作及知识首先用知识武装自我。并将学习和工作实践相结合，理论指导实践，提高自身的政治和思想文化素质。

　　3、在与同事和领导沟通意识上下功夫。作为一名案件调查员及驾驶员平时就有和各部门协同开展工作的需要，所以沟通交流对我的岗位来说很重要，我将进一步树立服务意识。把握工作思路，及时掌握工作中存在的困难和问题，加强与同事、领导间的思想交流，做到相互帮忙、相互尊重、相互信任、以诚相待。

　　4、增强创新意识在工作中多想办法，开拓创新。认真学习烟草专卖相关的专业知识，工作中针对问题勤于思考，从多方面研究，扎实工作。

　　5、加强自身素质修养，树立礼貌的执法形象，爱岗敬业、甘于奉献、勤奋工作日常工作生活中克服懒散，拖拉的工作作风，严格要求自我。

　　总之，今后我将在领导和同事们的帮忙下，从作风、执行力开展自我整改，继续查摆自我在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足。

　　剖析材料（四十五）：

　　为贯彻落实全面从严治党的要求和吕梁市委9月16日反腐败协调小组扩大会议精神，结合当前正在深入开展的“三严三实”专题教育，市委决定在全市范围内展开为期三个月的“以案为镜、反思剖析、严肃整改”工作，把反腐败的压力持续传导到基层，把全面从严治党要求落实到基层，把“六权治本”延伸拓展到基层，实现“乡村治、百姓安”，以案为镜个人剖析材料。

　　一、加强学习思想理论，以案为鉴，构筑拒腐防变的思想防线。始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的梦想和信念，是共-产-党员的立身之本。牢记为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，提高自我约束本事，提高自警本事，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑，过好权利关、金钱关、人情关，才能经受住各种考验，抵御住各种诱惑，立于不败之地。以案为鉴，时刻为自我敲醒警钟，要明白自我该做什么，不该做什么，从反面教材中汲取了教训，从点点滴滴处严格要求自我。尤其是处于现阶段，作于建设局的每一名党员干部更要坚定信念，正确运用好人民赋予的手中权力。

　　二、廉洁自律，以身作则，遵守党的政治纪律。无论是领导干部还是基层党员干部，都必须从自我做起，廉洁自律。古人说："其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。"是讲为政者必须身正行直，办事公道。纪录片中的案例再次昭告世人：在社会主义中国，法律面前没有特殊公民，党纪面前没有特殊党员。一个党员干部，不管地位多高，权力多大，只要违法乱纪，终究逃不脱党纪国法的.严厉制裁，以身试法者必亡。所以，必须严于律己，以法律己，管好自我"做热点工作但不做热点人物".

　　三、加强作风建设，从细节做起。作风体现于细节，倡导树立好就要从细节抓起。要从细小的问题入手。无论生活上还是工作上，都要做到心不贪，嘴不馋，手不长，洁身自好，时时警惕，不给别有用心者留下可乘之机，在思想作风上过得硬，才能经得起任何考验，永久坚持党的优良传统和作风，剖析材料《以案为镜个人剖析材料》。

　　党的光辉形象要靠党员的共同奋力来增彩，党的利益需要我们大家来共同维护。我们将以此警示自我，防微杜渐，警钟长鸣，牢牢树立执政为民、廉政为民的思想观念，以党风廉政建设和个人廉洁自律的实绩赢得上级领导和各级部门和广大群众的理解、信任与支持，做到常思贪欲之祸，常除非分之想，常修为官为德，常漠公仆本色，真正做到上不负党，下不负民，为实现全面建设小康社会的奋斗目标作出新的更大的贡献。

　　剖析材料（四十六）：

　　10月21日，中共中央印发了新修订的《中-国-共-产-党廉洁自律准则》和《中-国-共-产-党纪律处分条例》。各级党委陆续组织大家学习贯彻，认真领悟掌握并坚决执行《准则》和《条例》。一方面《准则》从道德层面引导和教育党员干部，自觉提高党性修养反腐拒腐，另一方面《条例》从法律层面约束和制约党员干部，不得越雷池一步。足谓相得益彰。《准则》和《条例》从政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律六大纪律分别阐述，两者堪称刚柔并济，细致深刻。

　　《中-国-共-产-党廉洁自律准则》从“中-国-共-产-党党员领导干部”到“中-国-共-产-党”，范围上更广，包括了8700多万的党员，不仅仅如此，从“廉洁从政”到“廉洁自律”更从从政的角度延伸到做人自律，行事要自律。都体现出了我党从严治党的决心与意志。

　　《中-国-共-产-党纪律处分条例》从六大纪律角度出发，全面具体的把工作实际与贯彻落实相结合，正告广大党员同志党纪党规严于国纪国法。做到了纪在法前、纪严于法，做到了防止党员从违纪走向违法。党员同志学习《条例》要对照检查自身的政治立场，组织原则，工作和生活作风。坚决做到防微杜渐，牢记千里之体溃于蚁穴的道理，深思“四风”之害。要经过此次学习《准则》和《条例》的机会，时刻告诫自我强化红线、坚守底线、不碰高压线。将《准则》和《条例》内化于心、外化于行，做到常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。

　　作风建设永久在路上，新《条例》和《准则》的颁布，为我党的作风建设供给有力武器和制胜法宝，实现了党内法规建设与时俱进。它全面高度划定了政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律六大纪律底线，扎紧了制度的笼子。千里之行始于足下，九层之台起于累土，任何的制度仅有抓好落实，才能起到服务社会，服务人民的作用。《条例》和《准则》的`执行也是如此，仅有全国党员同志把握正确方向，加强贯彻落实，谨记全心全意为人民服务的宗旨，才能凝心聚力实现中华民族的伟大复兴的伟大中国梦。

　　剖析材料（四十七）：

　　自市委、市政府决定开展机关作风整顿建设活动以来，经过认真学习，发现自我还有许多方面存在不足，需认真加以改善和提高。现就对照市委作风建设活动要求，将本人在工作中存在的一些问题、产生问题的原因汇报如下：

　　一、存在的问题

　　1、学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高，学习的资料较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表此刻：一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自我较注重单位安排的各种政治、业务学习，而对其他学习的主动性不够；二是学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，全面贯彻；三是学习重点不清。自我没有认真把握学习重点，但求面面俱到，结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。

　　2、处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习，但学习的深度不够。我经常告诫自我要用辨证的观点和方法去分析和处理问题，可总是讲在嘴边，忘在手边，结果分析和处理问题的方法简单，对具体问题分析力度不够，不能全面运用发展的、联系的.、辨证的眼光看待和处理问题。

　　3、职责意识不够强。由于大局意识不够，往往只管自我职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自我明明看见其它同志工作中存在的问题，因碍于面子或是认为不该自我管，也就没有主动提出来帮忙改正，而是放之任之；有时自我认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷；有时本该今日干完的事，也随便拖到明天干。

　　4、对工作的热情度不够。我的工作是一项单调而又枯燥乏味的工作，刚接触时，还觉得新鲜。但日复一日地重复，思想上也就有所动摇，工作热情有所减退，对工作的进取性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。

　　二、产生问题的原因分析

　　1、平时疏于学习。在知识结构日新月异的今日，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把本质工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。仅有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自我的工作。在日常工作中，我认为只要能干好本职工作就行了，而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻，读读书本，偏重于时事了解，而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够，致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握，对于自我所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自我所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯“三分钟”热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。

　　2、群众观念弱化。我们的一切出发点应着眼于广大人民群众，想人民群众之所想，急人民群众之所急，真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们工作经常直接与企业职工接触的机会多，与他们之间的交流较多，看到群众的疾苦多，听到群众的呼声多，渐渐地麻木了、习以为常了，群众观念弱化，为人民服务的意识弱化。

　　3、思维局限，认识落后。思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不给组织添乱子，也就问心无愧。没给自我树立起跨越的高标杆，让自我朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的活力与勇气。

　　剖析材料（四十八）：

　　这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上，并经过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。按照上级党委的统一安排部署，个人在近期重点学习了《厉行节俭、反对浪费——重要论述摘编》和《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等，收益匪浅。充分认识到“四风”问题存在，严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系。

　　经过学习、查摆、对照，异常是联系自我担任村支部书记以来的思想和工作实际，虽然工作出现了一些起色，取得了一些成绩，但与组织和群众的要求还有很大差距。认认真真“照镜子”，老老实实“正衣冠”，重点查找自我存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，主要有以下几个方面。

　　一、遵守党的政治纪律情景

　　参加工作以来，我始终能坚持坚定的政治立场、坚定梦想信念，始终能坚持党的领导，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，坚定地与党中央坚持高度一致，认真贯彻落实上级的各项指示，保质保量完成领导交办的各项工作任务。认真贯彻党的路线、方针、政策，遵守《中-国-共-产-党党章》、《中华人民共和国宪法》和法律、法规、规章、制度。能够做到令行禁止，贯彻好上级的各项指示。严格要求自我，生活简朴，不讲排场，不铺张浪费，严格带头遵守党员领导干部廉洁自律的各项规定。

　　二、贯彻中央八项规定和省里有关规定精神、转变作风方面的基本情景

　　本人坚决拥护党的相关规定，传达省里的相关文件精神，并认真贯彻落实，奋力控制和降低接待用餐标准，不得铺张浪费，个人少了不少的应酬，少喝酒，同时严格要求自我和村两委班子其他成员在工作转变不良的工作作风，自觉维护好群众的利益。

　　三、“四风”方面存在的突出问题

　　(一)、形式主义方面

　　1、在实际工作中，重视宏观多，重视微观少，关注细节不够，工作效率有待深化，工作效果有待提高。

　　2、是工作布置多，跟踪督导少，深入检查不严，具体落实不够。

　　(二)官僚主义方面

　　在实际工作中，关心班子少，与班子同志沟通不够，没有能够完全调动班子成员团体的进取性和创造性。

　　(三)享乐主义方面

　　吃苦奉献的精神不够强，随着生活水平的不断提高，吃苦在前，享受在后的思想有所淡化，有些时候，纯粹是凭着经验和一种感觉在做事，缺乏理性的思考，对工作中的一些经验教训缺乏主动的汲取、总结、提高。

　　(四)奢靡之风方面

　　1、主动性不强、不够深入，只注重了解自我想要了解的问题，未能切实关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没能认真做到主角转换，没有真正群众打成一片。

　　2、与群众谈心交流少，直接听取群众意见不及时不全面，帮忙群众解决实际困难有时不够及时。

　　四、存在问题的原因剖析

　　经过这次党的群众路线教育和相关资料学习，深刻地认识到“四风”现象表现不一，症状多样，但究其根源，梦想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。

　　(一)政治理论学习不够主动，不够深入，政治理论修养有待提高。

　　没有把政治理论学习放在一个重要的位置，在学习上存在着必须的片面性，缺乏对政治理论和其他农村管理知识的系统研究和深刻理解。

　　(二)对党的群众路线认识不深，经验不足，宗旨观念有所淡化。

　　对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众群众服务的公仆意识。工作上群众观念淡薄，主观意志成份多，形式主义成份多五、奋力方向和改善措施

　　(一)要进一步强化政治学习，增强理论功底，提高领导水平

　　要经过理论学习提高自我的政治素质、业务本事和道德水平。异常要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。自觉加强党性修养，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，建立正确的世界观、人生观、价值观，切实筑牢思想防线。在掌握科学体系和领会精神实质下工夫，做到深入不肤浅，实际不空谈，切实提高思想理论水平。

　　(二)在活动中发挥模范带头作用。作为村第一负责人，要正确定位自我，立足岗位实际，以身作则、率先垂范以上率下。要以敬畏之心对待肩负的'职责，以进取之心对待从事的工作，以真诚之心对待群众群众。经过群众提、自我找、上级点、同事提，继续深挖自我身上存在的的“四风”突出问题，深入剖析问题产生根源，着力解决作风建设的突出问题。

　　要奋力加强与班子、与群众的深入沟通，奋力提高决策科学化、民主化水平，奋力改变一切不能适应工作的做法，确保在作风建设上取得实际成效，提高广大群众群众的满意度。

　　(三)要进一步改善工作作风，增强宗旨意识，传递正能量

　　要牢固树立群众观点，忠实地执行党的群众路线。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改善自我的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，要牢记群众利益无小事的道理，时刻把群众的需求和冷暖挂在心上，诚心诚意为群众群众办实事、解难事、做好事。

　　异常是作为领导干部，在工作生活中要带头讲大局，讲团结，讲奉献，带头创造佳绩，带头服务群众，带头遵纪守法。

　　总之，这次党的群众路线教育实践活动，围绕“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制”几个环节深入推进，异常是在反对“四风”问题今后改善措施与奋力方向上作出公开承诺，理解监督，并以实际行动履约践诺，今后我将在上级领导和同志们的帮忙支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍奋力，与班子一道，团结和带领群众出色完成各项工作任务，为完美乡村建设多作贡献。

　　剖析材料（四十九）：

　　县“双提双增”大讨论活动转段暨“重效率、勇担当、作表率”主题活动动员大会召开以来，州城街道认真贯彻落实，及时召开“重效率、勇担当、作表率”主题活动暨“美丽乡村”行动动员大会，在街道迅速成立“美丽乡村”行动指挥部，抽调70名机关干部，分成三个工作指挥小组对街道驻地及周边的村居进行拆违整治。日前，他们冒着炎炎烈日，兵分三路，在小组划定的区域内进取施策，加快美丽州城建设。

　　入户走访，发放明白纸。此次活动已发放“美丽乡村”行动明白纸3000余份，悬挂条幅52幅，下达违法建设拆除通知书98件，充分让群众了解活动的详细资料，明白哪些需拆除，哪些需整顿，经过动员说服，让群众尽量自拆，创造和谐拆违氛围。

　　集中拆除，不留隐患。经过前期动员，需要自拆的.群众不能做到的，各小组动员人力集中拆除，不留隐患。截至目前，历时近两周后，署前街、百姓街、宋街、省道331等主干道已坚持道路畅通，其他道路也均有明显改善。

　　清洁家园，美化环境。各小组利用此次行动，进行大整治、大清理，对街道多年积攒顽固垃圾、脏乱差的死角和村街，动用4辆挖掘机、5辆推土机和10辆三轮车，集中清理垃圾20吨，确保不留一处死角。

　　剖析材料（五十）：

　　按照这次民主生活会的要求，现将本人思想作风建设、学习和工作作风方面存在的问题以及今后奋力的方向作以汇报，请批评指正。

　　思想方面：坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的路线、方针和政策为指导，用社会荣辱观来衡量自我的一切行动，有较强的工作事业心和职责感，有较为强烈的群众意识、服务意识和大局意识，不断加强党性修养，始终严格要求自我，坚持勤俭节俭，廉洁从政;不以权谋私、损公肥私。

　　学习方面：认真负责，敬业奉献。一是奋力抓好政治理论学习，经过自身学习和论学习活动，提高自我的政治理论水平和政治思想素质。二是经常进行自我批评;经过批评与自我批评理，促进工作，化解矛盾，解决问题。三是支持学校的行政工作，营造了良好的工作氛围;主动思考学校工作，进取出谋划策;经过加强党风党纪教育，发挥党员的先锋模范作用，发挥支部战斗堡垒作用，促进各项工作的顺利开展。

　　工作方面：工作上真抓实干、务求实效，以较强的工作职责感和紧迫感，使各项工作经得住实践的检验、群众的检验和历史的检验。可是，客观上还存在许多问题和不足，如工作中不够精细化，工作本事不够强。

　　我本人已经认识到的自我存在的突出问题主要有以下几个方面：

　　1、学习劲头不足，理论水平不够虽然平时也比较注重学习，但学习的资料不够全面、系统。对政治理论钻研的不透。有时只是急用什么就学什么，满足于一知半解，具体的理论知识没过多钻研。

　　2、开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作标准上有时不够严格。有时放松对自我的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。

　　3、由于经验还不足，工作的水平还不高。缺乏对工作的深入研究，工作中带有主观性、片面性和盲目性。

　　1.加强党性锻炼，坚持用科学发展观武装头脑，增强走科学发展道路的坚定性，提高推动科学发展的本事，不断研究新情景，解决新问题，使思想和实际相结合，使主观和客观相贴合，做到思想上不断提高，观念上不断更新，工作上不断创新，生活上更加严谨。

　　2.不断创新工作方法，转变工作作风，坚决贯彻执行党的路线方针政策，坚持实事求是，一切从实际出发的思想路线，坚持科学的发展观和求真务实的精神，兢兢业业做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念。

　　3.以身作则，严格要求。始终坚持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自我，正确对待个人得失，不计名利、不图虚名，全心全意为人民服务。