典型事迹材料

典型事迹材料(精选60篇)

时间:2023-12-14 16:39:52

  典型事迹材料(一):

  小琴教师走上工作岗位二十年来,她一向手捧着一颗赤城的爱心,憧憬着完美的教育梦想,为人师表,率先垂范,切实履行职责,关心热爱学生,克己奉公,无私奉献,奋力使自我凭着高尚的师德、精湛的教艺和优异的业绩,长大为一名学生喜欢、家长满意、同事认可的'人民教师。

  在儿子心目中,她是“狠心”的母亲。李教师的爱人常年在外地工作,双方父母也都不在跟前,所以她只能一人带着儿子,遇上单位加班时,她就要么把小孩委托给邻居照管,要么就只得把儿子一个人锁在家里。

  在学生心目中,她是慈爱的“母亲”。李教师将自我浓浓的爱播撒进小孩们的心田。学生们由衷地说:“李教师不但教会了我们知识,并且还教会了我们怎样做人”。

  在同行心目中,她是教学的行家。李教师勤于钻研,进取参加学校承担的各项课题研究。她所带班级的语文成绩,连年位居全区前茅。

  在父母心目中,她是孝顺的女儿。结婚十几年来,李教师她和丈夫一向相敬如宾,孝敬老人,关爱儿子,深得亲朋好友、邻居同事的夸赞。

  人常说:拥有一份自我钟爱的事业、一个美满的家庭就是最大的快乐。从这一点上说,小琴教师无疑是最快乐的人。

  个人感言:在普通中追求我挚爱的教育事业,在清贫中享受我教书育人的欢乐!

  典型事迹材料(二):

  在班主任工作中,有苦又累,有笑有甜,做了这份工作你才明白自我肩上所担负的重任。我从中体会到了教育的欢乐,与学生相处的欢乐。在欢乐中我找到了自我,也从中悟出了很多。俗话说:“谁爱小孩,小孩就会爱她,仅有爱才能教育小孩”。这句话伴随我与学生们相处了一年又一年,慢慢地也成为了我从事班主任工作的座右铭。班主任是学校里最辛苦的人,虽然班主任做的都是一些琐碎的小事,可是使每一个学生都能全面发展,构成良好的个性是每一位班主任的最大愿望。现就班主任工作主要事迹作如下介绍:

  一、爱在班级管理中

  1、关注学生习惯培养---是前提。

  我校是一农村学校,这些学生卫生意识欠缺,安全意识淡薄,养成教育等恶习的养成,给我校的教育带来很大的影响。然而我总是把“爱小孩,就要为小孩的一生着想;爱小孩,就要为小孩的一生奠基。”作为自我的人生信条,我深信:行为日久成习惯,习惯日久成性格,性格日久成命运。所以,引导学生把握自我的命运,就必须培养学生良好的习惯。要培养良好的习惯就必须从学生的一言一行、一举一动抓起,这是培养习惯的着力点,也是培养学生的落脚点。我也是这么做的,学习习惯、卫生习惯、团结友善习惯等,该同志都是严以律己、以身作则,再细心指导,学生年龄善小,但在教师耐心帮忙下,学生逐渐告别了陋习,有了很大的变化,教师看在眼里,甜在心里。

  2、注重班干部的培养---有动力。

  火车跑得快,全靠头来带。一群好的班干部,他们能够以身示范,带动和感召全班学生,使班风纯正。所以,该同志总是把选拔和培养好干部作为班团体建设的一件大事。经过演讲、劳动、体育、分发课本等活动,发现有本事、有口才、有吃苦精神的学生,担当班干部职位。班委会成立后,尽快使他们明确自我的职责,大胆放手,把一些具体事务派下去,建立层次分明的立体型管理体系。同时,给予定期的指导监督。这样,不但提高班干部的工作本事,并且能够培养他们的主人翁意识和职责心。此外,该同志还经过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心,组织开展一些专题性活动,如:学习经验交流会、养成习惯教育等,这些活动大大促进良好学风、班风的构成,使该班在学校的管理评比中都取得了良好的效果。

  3、注重班级文化建设—有氛围。

  该同志异常注重班级文化建设。“环境是一种教育力气。我能够叫我的学生不随地吐痰,这是一种教育,可是我还应当创造一种环境和气氛,使学生不好意思随地吐痰。我能够叫学生勤奋学习,我还应创造一种氛围,使学生置身其间,不学觉得愧对教师,愧对学业。”这是一种更高层次的教育,这种教育就是营造良好的班级文化。所带班级在物质文化建设、制度文化建设和精神文化建设都有着明确的规定和目标。经过奋力,我班的学生在各项比赛取得了必须的成绩:如广播操、演讲、写字、美术、拔河等比赛中都获得了多项奖励;在纪律、学习、卫生等方面成绩突出;所代班级连年被评为优秀班级体

  二、爱在德育中

  教育需要爱心,小孩渴望关爱。我以宽广的胸怀,去接纳每一位学生,以一颗慈母般的`爱心,滋润着每个小孩的心田。该同志经常对自我说的一句话就是“没有爱心的教育不是成功的教育”,对学生倾满爱心,不愿放弃任何一个学生。我校全部是农村子女,根本没时间去管小孩的学习和生活,所以,很多学生不仅仅邋遢,并且学习比较散漫。于是,我就利用课间除了关心学生的生活、学习外,还十分关心学生的心理健康,经常与学生和家长沟通,及时掌握他们的思想动态,耐心地引导他们不断提高思想觉悟。比如:她班里有个叫张懿的学生,该生成绩十分优秀,就是不能理解教师对他的批评,也看不惯别人比他强。于是,她就会慈母般的把这个小孩搂在怀里,用一些浅显的道理耐心地教育他。此刻,这学生不仅仅能够包容了“优生”,还乐于帮忙“后进生”了呢!爱能够增进师生友谊,加深了解认识,加强相互信任,激发学生的自尊心和上进心。在爱的基础上,她坚持以正面教育为主,开展梦想前途教育,做了很多的耐心、细致的思想工作,收到了良好的效果。班主任要信任学生,尊重学生,有一颗爱心和宽容的心,做学生的引路人。

  三、爱在自身要求中

  教师是教育者,也必须应当是学习者。仅有不断学习,才能担当起培育人才的重任。所以,除了毫不懈怠地完成日常工作,该同志不断提高自身水平,使自我的综合素养进一步提高。同时该也注重自身的言行举止,相信身教重于言教,为人师表,以身作则,教育学生会做人,做好人,在平时日常工作生活中起到表率作用!一份耕耘,一份收获。正因为她有一颗慈母般的爱心,也因为她具有永求进取的决心。

  常人都说:当一名班主任容易,当一名优秀的班主任就很难,但也很欢乐!我的班主任生涯中,最多的关键词不是苦和累,而是欢乐和感动!我的生命因为小孩们而更年轻!更精彩!班主任,一项普通的工作;班主任,一个普通的岗位。张教师在这个普通的岗位上做着普通的工作,开启了小孩们不普通的心灵!

  典型事迹材料(三):

  现担任四(4)班的数学课,并兼任数学教研组长。xx年来到实验小学工作,现已有23个年头了。

  20多年来,我认真钻研业务,不断学习,不断反思,不断提高,取得了点滴成绩:xx年参与的课题《小学生心理健康的自我管理的研究》被省教研室评为优秀成果二等奖;xx年执教的示范课《零的认识》评为市级一等奖;xx年6月,《濮阳广播电视报教育专刊》名师风采栏目上曾以“吴春萍让数学不走寻常路”为题目进行报道,等等。这些成绩的取得更加坚定了我探索课堂的决心和信心。于是,xx年7月,在学校组织的真人图书馆活动中,我执教的数学综合活动课《走进对称图形》十分成功,套用校长的一句话就是:“这次活动课,是校本课程开发的.一次成功尝试,是第一个敢吃螃蟹的人。”为此,7月7日,濮阳广播电视台《民生频道》曾以《数学实践活动课让学生简便获得知识》为题进行了专题报道。

  教学是根,教育是魂。在抓好教学工作的同时,对学生的日常教育也不能忽视。我们班有一位特殊的学生徐美姗,由于家里重男轻女思想,长期得不到亲情和关爱,构成了孤僻、怪异的性格。家长以往把她送到心理学校治疗,可事与愿违,情景非但没有好转,反而更加严重,去过几所学校都被劝退。最终抱着试一试的态度来到了我班。开始,姗姗在班里大喊大闹,甚至还打骂教师。我和她的家长协商制定阶段性教育目标,在四年的耐心教育下,小孩的性格发生了很大的变化。

  在担任教研组长11年的时间里,我们教研组的所承担的各种活动以及优质课均取得了优异成绩。

  在日常生活中我也不断提高自我的品性修养。在13年9月16日晚上10点多,我在接女儿放学时,一位七十岁的老人走过来问路,根据老人供给的模糊信息,我和女儿辗转把她送回了家,惊慌失措的一家人激动得痛哭流涕,这时已经到了夜里11:30。第二天,老人一家打听到我的单位,送来了一面写有“普通岗位乐助人,为人师表好榜样”的锦旗表示感激。当时,还是雷校长接待的。这面锦旗至今还挂在校史室里。为此,《濮阳早报》民生热线栏目还专门以“老人迷路好心人送其回家”为题进行了报道。

  成绩只能属于过去,奋斗才能诠释未来。在今后的工作和生活中,我将更加奋力,相信在学校这片沃土上我将走的更高更远!

  典型事迹材料(四):

  我是一名普通的小学教师,自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自我的教育教学工作,以“当一名好教师”作为自我工作的座右铭。现将我在新课程改革工作中的体会作以汇报:

  一、加强学习、转变观念

  观念是行动的灵魂,是实践的先导,教育观念的转变是课程改革的前提和基础,没有正确、先进的教育观念,就不会有自觉而有效的实践,一切先进的教育改革都是从先进的教育观念中生发出来的,而先进的教育观念来自不断的学习,所以,我进取参加学校组织的新课程培训,把加强学习,转变教育观念作为我自我进行新课程改革的第一步,把新课程理念作为一切工作的指导。我对照新课程的要求,对自我的教学行为进行讨论反思。经过学习、讨论和反思,提高了认识,深刻地感到:课程改革是基础教育改革的核心资料,是推进素质教育的关键环节,是与21世纪人才培养目标相适应的必由之路。在今后的教学中,必须要贯彻新的教育思想和教育观念,实现五个转变:

  1、由重知识传授向重学生发展转变,引导学生在获取知识的同时,还要学会做事,学会做人,学会生存;

  2、由重教师“教”向重学生“学”转变,教师不仅仅要精心设计怎样教,更要精心研究学生怎样学;

  3、由重结果向重过程转变,教师不但要使学生“学会”,并且要培养学生“会学”;

  4、由居高临下的权威向平等融洽的朋友转变,师生相互沟通,相互启发,相互补充,到达共识、共享、共进的目的;

  5、由教材的理解和传递向教材的开发和创造转变,教师不再是教材忠实的阐述者和传授者,而是教材开发者和创造者。

  教与学的方式的根本转变,是此次课程改革的一个重要目标,传统的教与学,就是教师负责教、学生负责学,教师是知识的主宰者和阐述者,学生是知识的接收者和储存者,没有教师对知识的输出,学生就接收不到知识,学生没有自由选择和自主学习的权利和机会,完全处于单一的、被动的理解状态,失去了自主性和独立性。所以,在课改实验中,我狠抓课堂教学,奋力实现师生主角的转变,教师由课堂的主宰者,向学生学习引导者转变;由高高在上的权威,向学生学习的合作伙伴转移;由单一的知识的传递者向学生学习的组织者和促进者转变。学生要从被动的理解者向主动参与者转变,向学习的主体转变。要创设能引导学生进取参与,主动探究的学习环境,建立平等、和谐、融洽的师生关系,营造自由、民主、宽松的学习氛围,真正到达师生交往,平等对话,进取互动,共同发展的目的'。经过几年的实践,我的师生关系有了很大程度的改变,我不再是高高在上的“权威”,居高临下地要学生理解学习,而是放下架子,与学生进行平等的情感交流,与学生交朋友,成为完成学习任务的合作伙伴,突出了学生的主体地位;学生也不再是学习的被动者和理解者,而是进取的参与到教学中来,成为学习的主动者和合作者,把学生参与教学,探究知识贯穿

  于整个课堂。小组学习时,让小组长当小教师检查、辅导本组学生,并选出学习好的小组到前边讲台教全班学生读写等等。课堂上师生配合紧密协调,关系融洽和谐,一种平等,互动的新型师生关系正在消然构成。

  二、注重方法,培养本事

  在知识大爆炸的今日,传授给学生多少知识已经不是最重要的,而是教学生掌握知识的方法和本事是至关重要的。所以,要求教师从旧的教学模式中走出来,改变学生学习方式,提倡自主、探究、实践式的学习,着眼于对学生本事的培养。目前已初步建立了问题情境—共同探究—多项交流—实践应用的课堂教学的结构模式,给学生创设了一个自由宽松、平等和谐的学习环境。例如:为了便于学生多感官理解和传递信息,增加动脑、动口、动手的机会,便于学生之间相互切磋,相互合作,相互交流。我按照学生的兴趣爱好等将学生分成不一样的小组,小组学习互相交流。

  三、掌握教材,灵活使用

  以往教学,教师都是一成不变的使用教材,不管教材资料是否贴近学生生活,贴合学生心理,只是一味地照本宣科,成为教材资料的忠实的阐述者和传递者,而此刻我领会了新课改理念后,采用了新的做法,首先要吃透教材,深刻领会教材编写的意图,然后结合学生的生活实际,从学生身边找例子,灵活的处理教材,展开课堂教学。经过一段时间的实验,教师能把学生的生活引进课堂,让学生感到生活离不开学习,学习也离不开生活。这种方法更容易到达增强学生学习兴趣、获取知识、培养本事的目的。

  四、密切合作,多项沟通

  课改是一个艰巨的工程很多人都是摸着石头过河,所以单兵作战是不行的。我异常注意教师间的交流与合作。教育教学中遇到问题就与同行交流磋商,还定期总结一些问题与同行进行交流,在交流中使自我的知识得到了丰富,本事也得到了提高。

  五、认真总结,不断思考,充分做好今后实验工作

  从开展课程改革实验以来,我们的工作思路就是:实验—反思—调整—改善—再实验。对实验的每一步,我们都要作认真总结,反思,思考,详细分析,成功之点,作为经验,继续发扬;失败之处,作为教训,改善调整,继续前进,并把这些总结的经验教训作为一个专题“课改小结”记录在自我的教案上。这样,不但积累了经验,也使我对今后的实验工作始终有一个清醒的认识,明确的思路。

  在领导们的大力支持和同事们的真心帮忙下,我的教育教学工作取得了点滴的成绩,但这只是我教学生涯的开始,今后的路更加漫长,我将不断地学习,适应新的教学形式,改变教学理念,提高教育教学水平,当一名好教师。

  典型事迹材料(五):

  王xx教师是xx小学一名优秀的青年教师。自20xx年8月参加工作以来,就投身教学改革,勇于探索实践。一身朴素得体的衣着,一副和蔼可亲的笑脸,这是学生们眼中的王教师——温和娴静。踏实勤奋的工作作风,少言寡语却一丝不苟,这是同事们眼中的王教师——严谨谦恭。一个刚入门的新手,潜力有限却热情甚高,这是王教师对自我的中肯评价——虚心求经方能进取。

  一、极投身教学改革,勇于探索实践

  作为一名青年教师,王教师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自我也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速长大起来。她始终认为:要想成为一名优秀的小学教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身潜力,适应形势发展对小学教师的要求。

  在教育教学工作方面,她认真学习新课标,刻苦钻研教材,认真制定了课时计划,按要求认真备课,并根据儿幼年龄特征的不一样,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课,力求使教学方法做到新颖。她注重提高课堂教学效率,善于引导学生主动去探究,恰到好处的激发学生讨论的欲望,及时挖掘学生的思维潜力,学生成了学习的主人翁,变“要我学”为“我要学”,适应课改理念,极大培养了学生的学习兴趣。课堂练习中她加强习题训练的有效性和针对性,逐渐构成了自我的教学特色。在教学实践过程中,她始终坚持“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度,讲授新知识时力求深而透,帮忙学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量,力求少而精,突出潜力培养。这一教学方法使学生最终从茫茫题海中解脱出来。实践证明,这一教学方法是成功的,在小学教学工作的六年中,她所带学科成绩始终名列前茅。异常是在xx年她所带的毕业班数学和英语成绩名列乡五个中心第一名,三率和分别超出第二名10至20个百分点。

  王教师不仅仅在教学工作中出类拔萃,在班主任这块教育地里她依然辛勤地耕耘,默默地奉献着,受到了学生的爱戴,家长的.好评,领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中,她注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮忙学生,促使学生构成团结、勤奋、道德的优秀品质。教书与育人并举,严格要求学生,帮忙学生养成精益求精,严肃认真,一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。

  20xx年9月,她接任的是一个由刚从各个村庄走出来的学生所组成的班级。学生无群众意识、无班级观念、无良好行为习惯,学生只在自我的小群体中交流,三个一伙五个一群。应对这样的起点,王教师用爱心感染学生,例如每一天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否适宜,早上是否都吃过了早餐,各种学习用具都是否带齐了。群众活动前要安排好同学们应必备的用品等。看起来很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。作为班主任她还善于组织和管理学生,午时很晚离校,督促学生清扫好卫生,早上提前到校,检查家庭作业,组织早读等。上课间操,开会排队,班主任都得到位。每学期开学计划,期末总结,每周一次周会、平时不定期的班干会,学生会,布置教室,出黑板报,主题班会等各项工作都要到位。加上每一天发生的偶发事件,家庭访问等琐事,耗费的时光无法计算。这些工作原先都是她亲力亲为,在一段时光的引导中她逐渐培养出一队班级的骨干力气,让学生自我管理自我。这样不仅仅班主任简单,并且能够培养班干部的组织潜力。在班里一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班

  长负责;教室内的黑板报由宣传委员负责,教师作适当指导:学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。学校组织的各种活动,她们的班干部都能安排的井井有条。

  短短的一年时光她所带的班级在学习、体育、文艺、卫生和纪律处处领先,多次被评为县市先进班群众。

  二、爱心、细心加上耐心,成为学生的良师益友

  在担任一线教师的六年间,她坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,从培养和建立新型师生平等关系入手,寻找学生心灵世界的窗口,在知人的基础上教书育人,她的学生既不怕她,又格外亲近她,有什么心理话都愿意给她说。所以,她的话总能说到学生的心坎上。

  “爱是打开学生心灵的金钥匙,不能让一个差生掉队,没有教不好的学生,仅有不会教的教师,只要对差生有爱心、耐心、恒心,就能……”她是这样说,也是这样做的。在她的班上有这么一位学生叫王军伟,父母都已年老,自我又是残疾。家里生活艰苦,自我又经常被同学欺负。生活在这种境况的他,没有幼年的欢乐,总是沉默寡言,和别人说话也总是战战兢兢,使人看了痛在心里疼在心上。对他这样的学生王教师总是给以更多的关心,及时了解他生活和学习上的困难。同时多次找欺负他的学生谈话,用心表扬帮忙他的学生。学生的心灵毕竟是天真纯洁,渐渐欺负他的少了,帮忙他的多了,他感到了家一般的温暖。在给教师的评价表中王军伟同学总是写这样平常而发自内心的一句话:“教师,你就像我的母亲,我会用奋力学习报答您的!”

  王教师对学生有高度的爱心和职责心。她认为:作为一名教师,不放下任何一名学生就应是最基本的原则。

  王雅红也是她班里的一个学生,父母双亡,她跟随爷爷奶奶生活。因为缺少双亲的关爱和教育,王雅红性格孤僻,经常迟到、旷课,常因一点小事就和同学吵架,不做家庭作业,成为一个让带课教师头疼的学生。看到这一切,王教师没有无休止的因为违犯纪律的训斥、挖苦她,而是以亲人般的爱心关心她、爱护她。指导她良好生活习惯的养成,指出她违纪的言行,对她不写作业王教师每一天午时陪她做完作业再送她回家,真诚的爱能够像火山,暖化冰冷的心。一次她向教师提出自我的决心保证能独立完成作业了,并且她用行动履行了诺言。毕业离校时,这个小孩控制不住内心的情感,泪水夺眶而出紧紧抱住了自我的教师。

  “它山之石,能够攻玉。”六年来,她用自我的汗水浇出了一园桃李芬芳。在教育园地里她用满腔热情收获了学生的敬爱,家长的认可,领导和同事的称赞。

  三、严格要求自我,注重师德修养

  王教师在思想上树立高度的职责感与奋斗目标,她把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,奋力提高文化专业知识和教育教学的技能。进取参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱教育事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。在少先队工作方面,她用心组织队员参加各项活动,丰富了大家的业余生活,使少先队员的素质得到了进一步的提高。

  日常生活方面,她对自我高标准、严要求,严格遵守国家法律法规,遵循学校的各项规章制度,乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给自我的每一项任务。注重自身的师德修养,时刻牢记“学高为师,身正为范”,时时处处注意自我的言行举止,在同事及学生面前做出表率,力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的青年教师。

  马克思说,人活着是要有点精神追求的。她坚信这句名言。所以,在搞好本职工作的同时,她还渴望有更多的锻炼自我的机会,不断地完善自我,超越自我。所以从进入xx小学起,她就进取参加各种讲课、评课活动,多次担任观摩课、公开课任务,让自我在教育的舞台上能有所成就。

  王xx教师就是这样,凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,在教育岗位上兢兢业业、无私奉献,短短的六年工作中不断取得一个个成绩。20xx年她撰写的论文《课堂改革与数学中的创新教育》获市论文评比叁等奖;20xx年5月,王xx教师被评为县模范班主任;20xx年连续评为联校模范教师和优秀辅导员;20xx年9月评为县普通教育先进个人,12月评为县教学能手,论文《如何培养学生的阅读潜力》也在该年获奖。

  王xx教师坚信:成绩永久属于过去,今后仅有不断地完美自我,才能继续持续良好的师德师风,在普通的三讲台,以春蚕的精神、蜡烛的品格,为祖国的未来,尽自我的一份力气与职责,她深信这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。

  典型事迹材料(六):

  “德高为师,身正为范”是我的行为准则,“使每一个小孩在课堂上都有收获”是我的教学追求,“平等对待每个小孩,静待花开”是我的使命。

  一、爱岗敬业、勇挑重担。

  工作中,我奋力钻研,任劳任怨,每一天我都早早到校,去教室转一圈,给学困生辅导,或是与部分学生谈心,询问他们的学习、生活情景。在课余花很多的时间去学习教材、专研教材、吃透教材;课前一遍又一遍地备教材,备学生;课后又向有经验的教师请教,使学生在简便愉快中掌握知识。

  二、以身作则,言传身教。

  在教育学生时,我想“喊破噪子,不如做出样貌,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,我总是以自我的人格力气感染学生,注意自我点点滴滴言行的影响。我说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这些年来,我明显地感觉到:我的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当我要求学生奋力学习时,我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时,我没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一齐参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪班规。最终,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了。班里的每一位同学都像一家人一样,团结、和睦、奋进,构成了良好的班级风貌。

  三、关爱学生、无私奉献

  一名优秀的教师必须拥有一颗宽容无私的心,对学生足够的耐心、恒心和信心。班上有一个内向的男同学,偏科很严重,带有很强烈的厌学情绪,经常课前捉弄同学,课上开小差,但听教师说他语文成绩异常好。所以,课后我找他谈话,并问其原因。原先他以前对数学不感兴趣,不明白从何学起。每堂课我都会留意他,并让他回答一些简单的问题和给以适当的表扬。课后耐心地给他辅导,每次考试前我都会给他鼓励,只要他有一丁点的提高,我都会及时在班上表扬他。渐渐地,他对数学感兴趣了,他的成绩也提高了不少,他人也开始变得自信而懂礼了。在生活中我关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表。在教学工作方面,我十分重视学生的思想教育工作。经过各种途径对学生进行爱祖国、爱人民、爱学习等的思想教育。经过在思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,师生关系异常融洽,极大地激发了学生的学习进取性。作为教师,我经常关心小孩,关注每个小孩的长大,在班级活动中,让每个小孩都有展示的机会,让他们建立自信,关注贫困小孩、单亲家庭的小孩,在学习上给予他们更多的支持,在生活中给他们更多的关怀,让这些小孩得到更多的温暖,对于班级留守儿童,我更是给予了更多

  的关怀,让小孩的.身心更加全面的发展。

  四、勇于进取,不断钻研。

  作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的本事和学习习惯,工作讲求实效,对学生实施因材施教。为了把自我的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学数学教师》、《爱心与教育》、《如何提高课堂教学质量》。等书籍,备好课,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。做好培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导。在课堂上对他们的点滴提高给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。教学之余我进取观看各种教学观摩课和报告会,不断充实自我,借鉴优秀的教学方法,提高自我的教学本事和业务水平。20xx学年开展的社团活动被评为优秀社团。在平常的教学工作中经常虚心请教,认真开展团体备课、公开课、展示课进取准备,促进教学本事的不断提高。

  作为一名教育工作者,我丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水。必须能做一名优秀的人民教师,让桃李香满天下!

  典型事迹材料(七):

  小云,女,汉族、19xx年出生,本科学历,19xx年参加工作,现任小学语文高级教师。

  姜教师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了16个春秋。她16年如一日,以校为家,一向工作在教学第一线,长期担任小学毕业班语文。她师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。

  十六年来,姜教师在普通的教学岗位上做出了不普通的事迹。其主要事迹如下:

  一、默默耕耘、不断钻研

  1996年9月,姜教师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起,她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自我的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作,她始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,奋力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任阳光底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。

  二、细心关爱,耐心帮忙

  教师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱。因为教师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切完美的东西,激发他们扬帆前进。姜教师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。在姜教师所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的`心中。比如,班里有个女孩叫李亚军。

  她学习很好,可就是不敢在同学面前发言,是班里有名的“胆小生”。为了帮忙她练习胆量,姜教师课上经常提问她一些很容易的问题,并且课下经常找她谈心,鼓励她。当发现她的英语很好时,就在学校每周一句的英语学习中,让她带着大家朗读。渐渐地,语文课上的一分钟演讲,她也能够大胆地走上台来。之后李亚军同学的学习更是突飞猛进,还当上了姜教师精挑细选的课代表。看着小孩们的长大,她心里有说不出的喜悦。姜教师的细心关爱就像水一样载歌载舞,使班内的“鹅卵石”们日臻完美。

  这样的例子在姜教师身上很多很多,她时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的小孩都能够全面发展,健康长大。她经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事,育人需精心”。

  三、恪尽职守、任劳任怨

  任教十六年来,姜教师始终默默耕耘在“三尺讲台”。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来,她所担任的学科在全县区组织的统考中总是名列前茅,她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖,20xx年,在全县小学毕业统考中,她所任教的语文获得第一名。她本人也荣获了“优秀班主任”、“优秀教育工作者”、“骨干教师”等光荣称号。姜教师献身教育、甘为人梯,用自我坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的普通岁月,默默耕耘的无悔人生,她凭着对教育事业执着的追求和强烈的职责感,在“三尺讲台”上书写自我的完美人生,她是教育战线上一颗璀璨的明星,是值得大家学习的好榜样,是完美的乡村教师。

  典型事迹材料(八):

  “学高为师,德高为范”,这是每一个教师都应当铭记在心,并且用来作为自我行动指南的一句话。它证明,一个优秀的教师不仅仅要具备丰富的知识,更要具备良好的师德,使自我所教的学生,不仅仅在学业上有所收获,更要学会如何做人。

  本人平时在做好知识的传授的同时更注重对学生的思想教育,做到关心他们的生活,尤其是家庭困难的学生对他们的体贴入微,照顾好每一位。在接收新班级时先对学生的家庭有一个系统的了解,掌握他们的性格和脾气,爱好和特长,奋力寻找出因人而宜的灵活的教育方式。

  一、爱岗敬业,默默奉献,迎难而上,勇挑重担

  严于律已,为人师表是师德的具体表现。我平时能始终坚持良好的心态,从不因自我的过错而迁怒学生,去打骂学生,去污辱学生的人格尊严。和学生友好相处是我的长期坚持的优良传统。我始终坚持旺盛的精力投身教育教学之中,要求学生按时到校,我本人从不缺席迟到,要求学生写好字,读好书,扫好地,我首先做出榜样。我总是和学生和颜悦色,早晨以微笑迎接每一位学生,晚上还是以微笑送走每一位学生。处处以自我的礼貌举止去影响感化每一位学生的心灵。

  今年九月,我在一次骑车途中,意外受伤,造成脚部受伤,当医生告诉我至少一个月方能基本康复时,我不由得哭了起来。医生当时很不理解,说:“这不是什么大不了的伤,好好歇几个月就行了,看把你吓的!”我却说:“我还有一个班的课呢!我一个月才能上课,我的学生怎样办?”人被迫离开了教学第一线,心却留在了那里。我让同年级的教师把学生的作业、试卷捎回来,经过批改作业和试卷了解学生学习情景。刚能一瘸一拐走路,我就迫不及待地上班了。累是必然的,再加上是未能康复就上的班,一天下来后,受伤的脚都是肿痛难忍,坚强地履行着一个教师应尽的职责。一分付出,一分收获。在全乡统考中,我所任的科目中取得了第三名的好成绩。

  二、以身作则,培养学生健全人格,言传身教,引导学生健康长大

  以身作则,不令则行。在学生的眼中,教师是一个完美的人,是一个值得可信的人,是一个值得可敬的人。你的言谈举止都能潜移默化地影响小孩。强调师德不是强调理论说教,更重要是要塑造良好的教书育人的形象。我平时注重学生的学习与实践相结合。教育学生认真学习科学文化知识,在充分理解的基础上与实践相结合。让学生在实践中增长才干,陶冶情操,让在丰富多彩的实践活动中识社会,了解天然,为今后工作打下坚实的基础。

  今年我所接任的班,学生来自各处,不仅仅学习成绩参差不齐,素质修养更是悬殊。针对这种情景,我深入班级,去了解每一个学生的具体情景,然后针对他们不一样的思想状况做工作。班上一个女学生,从生活到学习都不习惯,情绪很是低落。了解到这一情后,我先从生活上去关心他,病了,我带他去看医生,用自我的钱为他买药,几次去他的住处看望他,甚至让她有一种在家一样的感觉;然后在学习上给她讲法,帮他制定科学的学习计划,让她树立信心,最终帮他走出了失败的低谷,成绩上升了。教师节她给我来了一张贺卡,上头写着:教师,我不会忘记你对我的帮忙。你在办公室给我谈心的场面,是我记忆中一道最美的风景!我在心中说:“不,既然你们的父母把你们交给了学校,既然学校把你们交给了我,把你们带好就是我义不容辞的职责!”在我的感化下,这个班上好几位学生十分感慨地说:“教师,你用实际行动告诉了我们什么是职责心!我们明白以后该怎样做了。”我的奋力没有白费!

  学生有了健全的人格,才能健康地长大,教师,更是兼任着传道、受业、解惑的重担。在平时授课过程中,我异常注意增强学生的'文化修养,告诉学生很多做人的道理,引导学生健康地长大。此刻很多学生给我的来信中都会说起这些,他们认为正是这些讲解培养了他们深厚的文化底蕴,培养了他们健康的心理,影响了他们的人生。有一位学生在来信中说:“教师,在学校,我印象最深的,记得最牢的还是你给我们讲解的一些做人的道理。你在讲台上讲解的画面是我记忆中一道最美的风景!”

  我是一名普通而普通的小学教师,我只是做了一些我该做的工作。但我认为我的人生是有价值的,因为我用实际行动诠释了“师者,所以传道、受业、解惑”这一经典论述;我的生命是有意义的,因为我践行了“学高为师,德高为范”这一诺言;我的生活是精彩的,因为我已桃李满天下!

  典型事迹材料(九):

  小英,女,19xx年9月生,本科学历。20xx年参加工作。入校以来,她一向担任班主任工作。职业学校的学生多数成绩不好,不良习掼较多,做班主任职责重大。一向以来,她严于律己,宽以待人,慷慨的给予学生们最需要的表扬、鼓励和信任,教会学生们先学做人,再学做事,用自我的智慧、品行、修养去教育学生,奋力成为一名受学生和家长喜爱的教师。

  一、无私奉献青春,收获丰硕果实

  20xx年来,刘教师从一个刚走出校门的年轻教师,带着满腔热情,一路摸索和她的学生们一同长大起来。这些年来,她送走了四届130多名毕业生,所带班级囊括了计算机、技工、数控加工和学前教育各个专业。毕业生绝大多数考入了高职院校,并以优异的成绩拿到了高校毕业证、参加了工作。数控加工专业的毕业生很多在大连、沈阳、盘锦、铁岭和调兵山本地的数控加工企业从事一线工作,他们工作认真负责,热爱本职工作,很受用工单位的重视。如xx级数控班的陈平在一家国际领先的机床制造公司——大连的山崎马扎克(辽宁)有限公司从事装配机床工作并担任部门组长;07级数控班张东升在天津的长城汽车发展的很好。学前教育专业的毕业生则成了铁岭和当地著名幼儿园的骨干力气。学生们能够学有所用,刘教师也替他们感到高兴!

  二、贯彻执行“全接纳”教育思想,平等对待每一名学生

  职业院校的学苗素质参差不齐,小英教师一向把“全接纳”教育思想作为班主任工作的思想基础,不持偏见的欣然理解各类学生,奉献出最真最纯的温暖和爱。每一个小孩都是一个家庭甚至是一个家族的期望。她深信,任何事情的发生都不是偶然的,学生们之所以有这样那样的问题与他们的家庭和学习环境有着密切的关系。所以,每带一届学生她最先做的事情都是从各方面了解学生。经过开家长会、家访、与科任教师沟通等多种方式。她十分重视家长在学生教育与管理方面的进取作用,尊重每一位家长,虚心听取家长意见,经常与家长联系,反映学生在校存在的问题和取得的提高。这极大地增进了教师和家长的感情,家长和教师站在同一阵线,家校配合效果明显。

  职业学校学生有好多来自单亲家庭。刘教师以往统计过她教过的'这几届学生,平均每班有4名来自单亲家庭。此外,也有小孩从小在爷爷奶奶或姥姥姥爷的身边长大。缺乏父母关爱的小孩相比较较敏感,对于他们刘教师倾注了更多的热情。像13学前班教育班的吕诗雅同学,父母都不在身边,她自我在校住宿,周末去亲戚家里住,很不容易。刘教师每次巡寢都会和舍务教师沟通,了解该生的情景,并请她的好朋友多帮忙她。平日里也多对她嘘寒问暖,让她有家的感觉。10学前教育班的住宿生李小玉同学,家在法库,入学前两个月父亲车祸去世,留下小玉和母亲、妹妹。刘教师不但在生活上照料她,还总是教育她,在家要听母亲话,多帮母亲干活,多督促妹妹学习,有问题找教师。

  另外,刘教师坚持多坐班,课间也总是和同学们在一齐,师生一齐探讨一下热门话题;午间多问问吃午饭的情景,提醒注意饮食卫生;给生病的同学买药送水,关怀备至,营造了了融洽的师生氛围。尤其是对每届的住宿生她付出了更多的关爱。学生们多数是独生子女,刚开始过不惯团体生活。刘教师总利用晚自习时间去巡寢,给他们带些水果或小食品,坐在宿舍里和同学们拉拉家常,这样不但缓解了他们想家的心境,更拉近了师生之间的距离。为了更有效的做好班级管理,刘教师和全班的每一位同学都加了QQ和微信,时常关注学生们的动态更新,对学生们的任何情绪波动都不会置之不理。

  常年坚持不懈的付出赢得了学生们的信任和依靠,也赢得了家长们的一致好评以及学校、教育局的肯定。多年来,刘教师的年终考核连续被评为优秀,并被评为调兵山市优秀教师,优秀班主任和精神礼貌建设先进个人。

  典型事迹材料(十):

  我叫小晓,出生于1979年,1998年毕业于农安师范学院,至今已从教13年,这13年中我一向站在教育工作的前沿,担任班主任工作。这一路走来,收益良多,今日有幸和大家共同分享。人们把教师称为“阳关下最崇高的职业”,把教师喻为红烛,燃烧了自我,照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神,奉献精神,敬业精神和为人师表,以身作则的精神,用我的工作热情和人格魅力赢得了人们的尊敬、信任。

  一、爱岗敬业,忠诚党的教育事业

  我是一位普通的乡镇中学教师,把工作看成了自我的生命。以<《中小学教师职业道德规范》为准绳,严格要求自我,奋力提高自我的道德修养。每一天早上学校要求6:40到校,6点刚过我已经站在了班级的门口,到晚上等同学们打扫好卫生,晚课教师走进教室我才能放心的离开。每位学生的作业我都会认真批改,甚至是一个错别字我都要帮他纠正过来,但上小学四年级的儿子的作业我却很少过问。没有晚课的时候,儿子会撒娇的说:“母亲,帮我检查作业。”我总会说,“儿子,母亲又好多作业没批完,你自我检查吧。”儿子常常生气不理我。我能够不是一位称职的母亲,但我必须是一位称职的教师。因为家长放心地把小孩交给了我,就必须担起这份职责,挑起这副担子,无愧“人民教师”这一关荣称号。鱼和熊掌不能兼得,我只能舍小家,顾大家。正是因为我的一丝不苟、勤勤恳恳的工作作风,得到上级领导的肯定和同行的认可,被评为“县级骨干教师”、“市级骨干教师”和“优秀教师”,并多次在师德师风考核中被评为“优秀”。

  二、刻苦钻研,不断提高综合素质

  由于我的学历只是中专,刚参加工作时,常常感觉到只是的匮乏,课余时间我总是不断的学习,自考取得了东北师范大学中文系本科学历。教学上,我进取探索教育教学规律,进取运用先进的教学理念来指导学生。我是一名语文教师,每一节课我都要精心准备,让学生有爱学变成乐学,散文的配乐朗诵,记叙文分主角朗读,小说的故事表演,议论文的小品演出,词语大赛等活动在我的课堂上尤为常见。2008年我承担了学校的科研课题《学生学习方法的指导与学习品质的培养》,并在我所教的两个班级进行了实验。在县教研所的结题验收中,我的实验课被评为优秀课。今年我又承担了学校的科研课题《作文五步教学法》。我相信凭着我勤劳肯干、刻苦钻研的劲头,经过这一课题的研究,必须会提高我所教班级学生的作文水平,构成模式后,在全校推广,进而提高全校学生的作文水平。

  三、爱心育德、引领学生健康长大

  工作13年来,我一向担任班主任工作,我觉得师德之魂在于“爱”,爱是师生交往中的粘合剂,作为班主任,要懂得热爱学生,因为爱生之心是教育的前题,是教育力气之所在。教师对学生的爱和理解,能够使学生感到温暖、关怀,能够沟通师生之间的感情。总结多年做班主任工作的体会,我认为:教师的爱应撒在学生团体中,教师的爱应插在学生的心坎上,包括对优等生的培育,对一般生的促进,对特殊生给予的特殊的关怀,对后进生给予的偏爱。

  我在实际工作中,时时处处想到学生,每一天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否适宜,学生生病时,及时与医疗室取的联系,领她们去看病,照顾他们的生活,象家长待小孩一样,医疗室的邱医生说有很多在医疗室打针的其他班的`学生都十分羡慕,说如果有教师来看望他就好了。平时遇到一些需要和家长沟通的问题,及时主动的和家长取的联系。例如我班的刘启威同学,在初二时就是个令教师们头痛的学生,分到我班后,我发现他的数学成绩比较好,就找到他让他当数学科代表,同时多次找其家长沟通,双方共管,这个学生改变了很多,收发作业相当认真。差生身上也存在着许多优点,需要我们去发现、去挖掘。作为班主任,要善于发现他们身上的闪光点,要善于给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,扬长避短,从而向好的方面发展。如我班的姜志伟是个特调皮的学生,对教师有很大的抵触情绪,我找到他谈了多次,发现这位学生比较热心,抓住这个特点加以鼓励,他之后成了很好的卫生委员,卫生这一块我从没操心过。

  作为班主任我有意地向学生介绍任课教师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等,以博得学生对任课教师的尊敬和信任,使他们因尊其师而重其教。同时自我与任课教师密切配合,经常与任课教师取得联系,以了解学生的特长、爱好,课堂纪律如何,学习态度如何,是否能按时按量完成作业等。对于这些我都要做到心中有数,因为这样有利于更好的了解学生的动向,恰当的抓好班级工作。例如我班的李志强。黄情雨等同学不听教师的话,总是喜欢自我有一套,结果成绩一落千丈,我告诉他们必须跟教师走。上学期的期末考评中,我班的所有科任教师都在一百分以上。

  班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的进取因素调动起来,才能构成合力,共同构筑学生自我管理机制。新学年开始时,我经过一段时间的观察和民主选举,建立一支有管理本事,有职责心的班级领导核心。放手让他去管理班级,自我多做点“幕后”工作。同时为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗“施政”,有服务同学、锻炼自我、表现自我、提高自我的机会。引导学生的行为和品德向更高的层次发展,促使学生经过自我教育、自我调整而不断长大。

  班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应当也必须成为学生的朋友。在几年的班主任工作中与许多学生家长打过交道,可从来没有和他们红过脸,无论他们的小孩在学校给带来多大的麻烦,肚子里的气有多少,只要见到家长总是笑脸相迎,从不把气撒在家长身上,却是用商量的语气向他们解释,与他们交谈,商量教育小孩的最佳办法。从家长口中了解学生的信息,对症下药,取的了良好的效果。

  有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑。由于措施有力,方法得当,我所带班级被评为校“礼貌班团体”,赢得了学校和家长的一致好评。教育是我终身奉献的事业,我将以更加踏实的工作作风,孜孜以求的探索精神不断完善自我,不断超越自我。献寸心于三尺讲台,忠实于人民教师这一高尚的职业。没有最好,仅有更好。

  典型事迹材料(十一):

  我校付来英教师在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针。面向全体学生,教书育人,为人师表。确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想。重视学生的个性发展,重视激发学生的创造本事。能服从领导的分工,进取做好本职工作,担任学校总务工作,能立足学校实际。学校工作不分份内份外。发扬不怕吃苦,务实开拓的精神。能全面贯彻党的教育方针,以提高教育教学质量为中心,深入开展课堂教学改革,规范班级管理,强化教学质量的提高。

  一、用博爱的心培养学生

  她能全面推进新课程改革,用一颗善良而博爱的心培养学生,教育学生,博得了学生的`喜爱,家长的信任,得到了领导和教师的赞扬。在学校的工作考评中,经常被评为优秀。能创造性地开展班级工作。所带班级班风正、学风浓、成绩好,在每期的检测中成绩总是名列前茅。注重用爱心和耐心感染学生,主动热情地帮忙学生,异常是贫困生和留守生,她给予的爱更多,投入的情更浓。班级有一个学生家庭十分贫困,奶奶半身不遂,父母离异,他小小年纪就品尝着生活的艰辛,为了帮忙这位学生走出困境,她倡议全班同学为他举办了一次爱心捐助活动共捐了40多元钱和一些学习用品。还在班里开了特殊会,组织了“帮扶小组”,每一天都安排学生到他家去帮忙做家务。从这一系列的活动

  当中,不但帮这位同学从不幸的阴影中走出来,其他学生也学会了团结互助,奉献爱心。

  二、勤奋工作,甘于奉献

  在工作中,她能坚持做到每一天早来晚走,和学生在一齐亲如手脚,全身心投入到教育、教学工作中,将自我的德、识、才、学毫无保留地传授给学生,我深切的感到,有一份耕耘就会有一份收获。在她二十几年的工作中,有无数次的两难,工作事业与家庭,为此她付出了巨大的代价,问心无愧。她都能以工作为重。为了所有的小孩,有很多的时候应对那一双双渴求知识的稚嫩双眼,一种使命感、职责感,驱使她选择了她的学生,为了学生放弃了家庭的许多。有很多次自我小孩,爱人生病她都把他们托付给别人,坚持到校工作。本人患颈椎、腰椎间盘突出,慢性咽炎,也从未影响工作。再苦再累她都咬紧牙关顶住。当她看到学生综合素质的大幅度提高,她感到无比的欣慰。为了事业,宁愿奉献,尽展教师风采。

  三、刻苦钻研,真情奉献

  在工作期间,她一向能认真备课钻研教材。结合当前的学生实际情景,向40分钟要质量,使学生在课堂上学懂,学会教给学生的学习方法。为了上好每一节课,每次都从中找出自我的不足,这样,不断地来充实完善自我的教学水平,要给学生一滴水,教师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新十分迅速的年代,为更好的适应教学工作。她能进取投入到各项学习中去,如“国培”

  的学习等。她的辛勤工作换来了各级领导的赞扬,在教学工作上的认真及对学生的关心赢得了家长们的一致好评。

  这些成绩的取得,使她更深刻的意识到:是这三尺讲台,给了她那么多的心动和灵感,赋予我人生那么多的提示和意义,感受到了那么多自我升华的愉悦。在全面推进新课改的进程中,勇于站排头,树立一种高尚的教师职业道德,为培养跨世纪合格接班人,贡献自我的力气,真正做到“献身教育,无悔今生”。

  典型事迹材料(十二):

  一首歌唱得好长大后我就成了你小时候爱听她的旋律,之后才明白她的资料是歌颂教师的。从那时我也就爱上教师这个职业,生活学习也有了奋斗的目标做一名合格的人民教师。19xx年,我跨出了的大门,踌躇满志地走上了三尺讲台,有兴奋也有担忧,看着那一双双稚嫩的眼睛,我的担忧消除了,我是他们的小孩王,我会付出全心全意的爱,去培养他们茁壮长大。参加工作10年来,这其中又迎来第八次课程改革,进取参加了学校组织的政治学习和政治活动。热爱教育事业,关心爱护学生,遵纪守法,团结同志,顾全大局,自觉维护教师形象.在学校我担任八年级的语文课,兼任班主任工作,以及全校的卫生工作,对每项工作我都进取负责。在教学工作中,我在教学工作中遵循三条法则:一是爱,以爱感其心。

  作为一名教育工作者,异常是小学的班主任。应对的需要关爱的小孩。为了使他们在学校的日子里同样拥有父爱母爱般的关心和照顾,我在生活上帮忙他们排忧解难,抽空与他们谈心聊天做他们信赖的好朋友;在学习上,遇到难题我会不厌其烦的重复教学,从思想上缓解学生的学习压力,使学生朝着德、智、体、美全面发展。让这群小孩在校也能感到家的温馨,让爱感化他们温暖他们,教育他们奋发向上,勇于进取。二是严,对人对己。做为师长就应具备学为人师,行为世范的气质,以身作则,严以律己,为学生树立学习的好榜样,在数学教学中,我采取严教学。因这门课程不仅仅具有较强的逻辑严密性,并且讲求百分之百的准确率。就如小数点看是一点点,作用可不能忽视。所以从教以来的每节课我都认真的'对待,每个环节都会做周密的计划,做到心中有书,不打无准备之仗。课堂上,结合学生实际,充分利用时间向45分钟要效果,严把质量关。在学习过程中培养学生认真对待学习、工作的好习惯。三是异,世界上没有完全相同的两片叶子。

  人也一样,各班有几十名年龄相仿的学生编组而成,他们虽处在同一年龄段,但性格的差异,文化程度参差不齐,所以在教学中我承认学生的差异。针对这一点儿我采用因材施教、培养补差的教学新法,对程度良好的学生高标准,严要求,精益求精;对中等生制定追赶目标并督促其定期赶上;对程度差的'学生不排斥、不挖苦、不放弃、给其关注和异常的辅导,使他们看到期望,体验成功,最终求得整体的提高。为了促进教学工作,我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面,学习从不放松,并做到学习有计划、有记载、有实践,在实践运用中不断提高着自身教学本事、素养。在思想教育方面,对他们进行爱国教育等,对偶犯错误的学生多讲道理,摆事实,动之以情,晓之以理,导之以行,使他们认识到自我的不足,并及时改正。奋力为学生营造一个比、学、赶、帮、超的学习氛围。在教学工作中,我对自我备课要求很严格。每节课都要认真组织,准备,精心设计板书,课堂上口语流利简洁,让学生耳闻目睹进行美的熏陶。我提倡学生自主阅读,多读一些文学名著。读说明文会获取新知,读议论文会获得新思想,读文学作品会获得娱乐审美。课外阅读不但能够使人享受读书乐趣,养成读书习惯

  ,并且还能够使人的语文读写本事、人文素养等真正发展长大起来。无论是学有成就的专家、学者,还是政治家、科学家,甚至中学语文尖子,都有过很多自主阅读的经历。能够说是自主阅读铺就了他们的长大之路,让学生多读课外书籍,从中体悟文章的情感内蕴,享受读书乐趣,把读书得到的乐趣和美感用来启迪心智、提高感悟世界、认识世界表述世界的本事。经过阅读,学生的文化知识提高了,文化素养增强了,从而提高了学生内在的礼貌形象.班主任方面,我在心里经常告诫自我学高为师、身正为范:要求学生做到的自我必须先做到,用自我的言行为学生作出表率,用自我的人格魅力去感染学生、影响学生。我坚持和学生一齐到校,和学生一齐扫地、拖地,和学生坐在一齐参与主题班会的讨论,看见地上的垃圾主动捡起来,等等,一言一行潜移默化修养学生的品行。

  我认为:治学先治人,凡事德为先。每学期一开学,我必须要抽时间与部分学生谈心,做好工作笔记,建好问题学生档案,异常是对双差生进行深入细致的了解,寻找他们身上蕴藏的闪光点,以找到教育的着力点。

  在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度,异常是对待差生,我能用爱心、耐心、信心感化他们,激励他们发挥自我的优势,允许其在改正错误中有所反复,并经过班团体的力气,大家互相关心,互相照顾,使其感到团体的温暖,消除厌学心理。还经常安排一些力所能及的工作,组织一些他们感兴趣的活动,让他们在活动中发现自身的价值,正确地认识自我,并体会到教师的关心与期待,从而提高他们的学习自信心,迎头赶上前进的步伐。

  10年的磨砺,10年的长大,使我在汗水挥洒间得到了许多。回首昨日,我没有悔恨;展望明天,我信心百倍。我愿与同志们一道继续奋力,为教育事业奉献自我的青春。

  典型事迹材料(十三):

  已经成为幼儿园中坚力气的“80后”教师,他们的性格特点、工作本事、处事风格都具有鲜明的时代特征。有效地解读他们,了解他们的内在需求,激发他们的工作动力,一向是我的工作重点。我的经验是:

  一、小故事,说明大道理“80后”

  性格特点分析:大都“80后”伴随着家长的过分溺爱、过重期望长大,他们的自我意识很强,异常十分鲜明,一般是听不得纯道理说教的。如果单纯给他们讲道理,他们往往会持“看你表演得好热闹”的态度。所以,一个个富有哲理的故事往往是有效的“管理工具”。

  首先,我把一个个针对性强的小故事渗透到管理的每时每刻。如果“80后”教师的职业承诺低,我就给他们讲《把厕所打扫得比饭店还干净》,这是关于麦当劳首席执行官贝尔的故事;如果“80后”教师工作目的`性不强,我就给他们讲《猎狗与土拨鼠》的故事;如果“80后”教师做事不够坚持,我就给他们讲《掘井人》的故事;如果“80后”教师因为自我技能不够,而羞于参加相应的技能比赛活动,我就给他们讲《无听力儿童梁小昆歌唱》的故事:如果“80后”教师不注重细节,我会给他们讲《香格里拉服务员退后一步与客人说话》的故事;如果“80后”教师工作不够认真,我会给他们讲《海尔被砸掉的76台冰箱》的故事……

  其次,我园每周三都举行半个小时的“故事会”,至今已经历了爱国主义、立志教育、和谐社会、节俭型社会、科学发展观、公德师德六个系列主题。不仅仅我讲。我还鼓励“80后”的教师也讲。一个个鲜活的人物,一个个感人肺腑的故事,铸就了我园“80后”教师的职业精神。爱园敬业,团结开拓,至诚至信的“80后”团队,为我园发展起到十分重要的作用。

  二、软激励,解决大问题“80后”

  工作本事分析:“80后”教师理解教育的条件相对较好,所以,他们普遍理解新理念快,悟性强,信息化程度高,好表现。可是对工作常常没有明确的目标,甚至不追求什么目标。为此,我采取了沟通和供给丰富的平台这两个软激励措施。

  首先,经过一对一的沟通以及书面的沟通,有效地支持、帮忙每一位“80后”教师。

  具体的步骤是:一聆听——理清目标,清晰他们这样做的原因。二发问——反映真相。让他们明白自我的目标。三区分——心态迁移,让他们的心态向进取方向转变。四回应——行动计划,让他们明白怎样做。清晰的沟通,有效地激励了“80后”教师,大大降低我的管理成本。

  其次,创造丰富的平台激励教师。我的做法是为“80后”教师供给具有挑战性的工作。对他们而言。工作越是有变化,越能激发他们的斗志,激起他们的信心和职责感。在我园,工作两年以上,经考核合格,即可申请做“执周园长”;教师有一技之长,即可申请开自我的“工作室”:幼儿园的工作项目,大到举办家长会、筹备才能教室、开办亲子,小到一个讲座、一个兴趣组的设立、一个学习共同体的建立,教师均可自我“搭台”自我“唱戏”,但又会在适宜的时候、他们需要的时候得到我及时的支持。实践证明,这些软激励机制,再配合我园的结构工资,带薪休产假、丧假,以及更大限度地关心职工的家事等管理措施,满足了“80后”教师的物质、心理需求,从而到达了管理的目的。

  三、重结果。塑造执行力“80后”教师处事风格分析:

  “80后”教师伴随着中国改革开放、教育体制变迁、住房改革,以及就业分配制度的变革长大。这些变革必须程度上造成了这批教师的逃避心理,他们中的大多数看重过程,但不追求结果。比如“工作我做了,保教效果好不好,不是我的事了”。这样的处事风格,会影响幼儿园的保教质量,为此,培养“80后”教师的结果思维,一向是我执着做的一件事情。

  在分配工作时,我会要求教师做细做精做好,逐一锁定职责;检查工作时,供给思路、方法,提醒教师关注细节、效率,推测结果的可能性:反思工作时,注意引导教师用业绩证明本事,不要一味强调客观理由。这样做。较好地提高了“80后”教师的执行本事。

  典型事迹材料(十四):

  一、热爱学生、为人师表

  自工作以来,我始终坚信“没有爱的教育不能称之为教育。”爱是源泉,爱是力气,爱是智慧,所以我一向用自我温暖的心去关爱每个学生,用宽容的心去对待学生的每一个小过失,用欣赏的目光去关注学生的每一个闪光点。

  “让每一片绿叶充分享受到阳光,让每一个小孩都能茁壮长大。”——这一向都是我的育人准则。古人说:“亲其师,才能信其道。”一个教师仅有处处以身作则,成为学生的表率,才能更好地完成教学工作。所以,在工作中,我异常重视提高自身的人格魅力,用实际行动去影响和教育学生。课堂上,发现有同学趴在课桌上,我会走到他跟前,摸摸他的头,善意的提醒他,并关切地询问他的身体状况。发现有同学学习退步了,我会立即找其了解原因,寻找对策。当然,每一个班里都会有一些调皮捣蛋、学习成绩落后的学生,他们常常会遭到冷漠和厌恶,可是在我看来,无微不至的关怀似乎比讽刺和挖苦更能令他们提高。因为每一个人的内心都有渴望被外界、被他人肯定的需要。所以我用鼓励和表扬代替了随意的责备和批评,用谈心和交流帮忙他们重拾对学习的信心。事实证明,这种做法还是显有成效的,当时班里的几个学困生对待学习的态度发生了变化,成绩也有了较明显的'提高。

  除了扮演好教师的主角以外,在班主任工作期间,每一天,我都坚持早到班,迟下班,及时的关注学生的思想动态,生活上有困难就给与帮忙,学习上有困难就给与指导。“感人心者莫先乎情”,由于我的耐心教育和真心付出,渐渐地师生间的距离近了,学生对我的信任度也越来越高了。此刻虽然他们已经步入了大学的殿堂,但每年的教师节,我的办公桌上、电子信箱里都会收到许多来自天南海北的祝福,我想,一个教师,最大的快乐莫过于此。

  二、注重学习、勤奋钻研

  “腹有诗书气自华。”教师从师之日,正是重新学习之时,学海无涯,业务研究更无限,学生正处于人格塑造时期,社会文化中的价值取向、梦想和信仰、道德情操、审美情趣等都会从教师的主角文化中折射出来。为了给学生做榜样,作为一名教师,异常是我们这些教育祖国下一代的年轻教师,一日不学,犹如落队之雁。必须坚持学习,不断学习,唯有这样,才能永久坚持一颗鲜活的心灵,“给小孩一杯水,自我先得有一池的活水。”每年,我都自费购买许多教育教学的期刊杂志。读书,是我经常必做的功课!因为热爱阅读,所以,阅读也回报了我。一则则课堂教学实录与反思给我供给了优秀的教育资源,让我把课堂经营得风生水起。

  读别人的文章,但也更应当有自我的想法与感悟。多年来,我既学习业务知识,又阅读各方面的书籍;既向同行学习,学习同事教材处理方法、驾驭课堂、研究问题的本事,又向专家学习,读理论著作,听专家的讲座,领悟专家的教育思想和先进的教学理念。我在渴求学习现代教育理论与他人的经验的同时,勤于思考,勇于探索,并认真地总结反思,将其内化为自我的东西。

  在教学中,我持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,坚持课堂教学改革,不断探索课堂教学新途径。课堂上我有意识地让学生参与到课堂中来,循序渐进地培养学生的语文素养。我注重把深的讲浅、把难的讲易、把易的讲透,把看似平常的问题讲得有意思,富有生命力。久而久之,许多学生对语文学习的兴趣越来越浓厚。

  另外,作为一名年轻教师,我在课前十分重视备课,在备课中一向要求自我要做到“五备”,即备教材、备学生、备教法、备教学用语、备板书;课中活力投入,处理好教学的各个环节,使课堂具有吸收力,引起学生学习兴趣;课后认真反思自我的教学过程,听取学生的意见和提议,分析成功之处或欠缺所在,制订进一步的改善措施。

  “一个教师,要赢得学生的好感与尊敬,就首先要把课上得既扎实又生动;一个教师要赢得社会的认可和肯定,就首先要拿出一流的教育教学业绩。”我坚信:“只要真情付出,用心教学,就会有丰厚的回报”。

  三、恪尽职守、锐意进取

  从事教育教学工作以来,我恪尽职守、任劳任怨、教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准来要求自我,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。热爱学生、团结同志,在普通的岗位上做出了不普通的业绩。

  在日常的教育教学中,为了不断提高自我的业务素养,提高自我的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个能够提升自身业务素质的机会,进取参加各种政治学习和教育活动,进取参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,所以在学校举行的新秀课大赛中自我的表现也得到了领导的一致好评,并多次被学校评为优秀教师。

  可是,在工作期间,我既教书又育人,还经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要进取进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有职责心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱团体,做一个社会主义合格的接班人。

  典型事迹材料(十五):

  张教师是抚宁县田各庄小学一名优秀的青年教师,现担任所在管区的小学语文教研组组长。七年中,张教师满怀热情,带着对教育事业的热忱与对学生的爱,全身心地投入到教书育人之中。在管区教研员的关心指导和校领导、同事的热情帮忙下,经过不懈奋力,她很快从一名师范毕业生长大为学校教育教学工作的骨干。

  一、严于律己,为人师表

  在张教师任教的七年中忠诚于党的教育事业,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志、讲究师德,严格遵守教师职业道德规范要求,落实学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践本事为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。在三尺讲台上,认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。

  二、奋力学习,锐意进取

  工作以来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,张凌教师进取探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,发挥教师为主导的作用,取得了明显效果。具体表此刻:

  1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标时,十分注意学生的实际情景。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

  2、注重课堂教学效果。针对小学生的学习特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

  3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自我的`教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一齐讨论问题。经常听公开课,以便明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎样教和怎样讲。

  4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情景,以便在辅导中做到有的放矢。

  在提高自我业务水平的同时,张凌教师还注重个人本事的培养。张教师购买很多教育教学书籍,订阅教育刊物,认真阅读、学习、研究、积累教育教学理论,并经过网络即时获取教育信息,掌握最新教育动向,吸收先进的教育教学思想,拓宽自我的思路,丰富自我的教育教学方法,提高自我的工作本事。张教师进取学习计算机知识,已经能够充分利用计算机辅助学科教学。

  为了提高自我的教育教学水平,张凌教师认真学习优秀教师成功的教学经验,进取参加各种竞赛,不断积累经验。在课堂教学中,能教善导,坚持以学生为主体,开展互动式教学,构成一套扎实有效的教学方法。

  三、学生教育,以爱为先

  从教以来,张教师一向担任班主任工作。刚参加工作时由于太年轻,许多家长对她不信任,在学校领导和教师的鼓励下,她把压力变成了动力,暗下决心,必须要干出成绩,必须要用自我的行动证明,她是一名称职的人民教师。从此,张教师一面向老教师请教管理班级的经验,一面在抓教学上狠下功夫。为增强团体凝聚力、调动学生学习进取性、全面提高学生的素质,她广泛阅读教育教学理论书籍,一向紧跟素质教育步伐,追求教学的最佳境界。她锲而不舍地向有经验的教师学习,并全身心投入到工作实践中去。功夫不负有心人,两个月下来,她负责的班级学风浓厚、秩序井然。她赢得了学生的心,赢得了家长的赞许。

  在班主任工作中,张凌教师除了对学生进行知识教学以为,还不忘对学生进行德育教育。例如学生中存在严重浪费的现象,吃剩的点心、没用完的橡皮、本子等比比皆是,畚斗里都是吃剩的零食,应对这种情景,她专门利用班队课进行教育,给他们讲革命故事,想想战争年代人们的生活。叫他们各抒己见,谈谈面包是怎样来的,懂得“粒粒皆辛苦”的道理。渐渐地,班级中浪费的现象少了许多,汶川地震时,大家争着把节俭下来的钱捐给灾区。

  在班主任工作中,张凌教师还注重与家长的配合,几年的工作中经常进行家庭访问、召开家长会。经过与学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情景。争取家长对学校工作的配合。在张教师所任教的班级中,每学期都要召开家长会,平时利用节假日去学生家中走访,由于对学生的情景十分了解,所以在班级管理中得心应手,多次受到了学校的好评。

  四、以身作则、奋勇争先,发挥骨干带头作用

  自担任田各庄管区小学语文教研组组长以来,无论在教学还是生活中都时刻严厉要求自我,并且取得不错的成绩。例如20xx年和20xx年,在抚宁县第一届和第二届“教坛之星”教师素质大赛中分获二等奖和三等奖:20xx年和20xx年5月,在信息技术与学科整合优质课评选活动中讲授的《翠鸟》和《小蝴蝶和毛毛虫》均获三等奖:20xx年6月在抚宁县首届中小学班主任素质大赛中荣获三等奖:20xx年6月和20xx年7月,在心理健康学科优质课评选活动中,讲授的《争做班级小主人》和《探险奇思岛》均获三等奖:20xx年3月在全市中小学生爱国主义读书教育活动中(小学组),指导的《奥运·友谊》获二等奖:20xx年5月在全县中小学师生语言文字基本功竞赛中,获得小学教师组优秀奖。

  在校领导的大力支持和全体教师的团结协作下,经过张凌教师的奋力工作,学生的成绩都有不一样程度的提高。并且单差生,双差生转化很快,厌学的学生大大减少。融洽了师生关系,促进了良好学风和校风的构成与巩固.差生的转变和提高得到了社会和家长的称赞,促进了学校、家庭、社会三结合教育的构成,从而优化了教育环境。

  经过七年的不懈奋力,张凌教师在教育教学上取得了一些成绩,在今后的教育教学工作中,她会不断学习、开拓进取,为培养更多优秀人才而加倍奋力。

  典型事迹材料(十六):

  __,男,湖北襄阳人,1975年5月出生,中共党员,湖北师范学院毕业,大专学历,注册安全工程师,_年参加工作,_年加入中-国-共-产-党。现任湖北科技有限公司安全环保处处长助理职务。自武汉等地新冠肺炎疫情爆发以来,地处疫情重灾区的公司成为了新冠肺炎疫情防控的重要战场,该同志勇于担当、主动作为,以高度的职责感和使命感,一向冲在公司疫情防疫工作一线,用实际行动彰显着共-产-党员的职责和担当。

  一、履行党员义务,服从防疫大局

  疫情就是命令,防控就是职责。自武汉等地新冠肺炎疫情发生以来,作为一名党员,该同志主动要求留守公司值班,从1月24日到4月27日,一向奋战在防疫工作一线。值班期间,该同志认真贯彻公司疫情防控,严格落实值班安全检查、每日体温测量、工作场所消毒、人员健康信息统计上报、搜集疫情通报信息、协调应急物资储备与使用等工作,并随时坚持与政府、上级公司的沟通与汇报。

  1月26日,疫情突起变化,各地均出现感染病例,集团公司、投资公司和新材料公司领导高度重视,当晚22:00该同志连夜参加公司疫情防控专题会议,并根据会议精神,成立了公司疫情防控工作领导小组,制定了公司新冠肺炎疫情防控工作方案,对公司的疫情防控工作进行了详细的部署和安排。

  二、勇于担当职责,落实防疫措施

  根据公司新冠肺炎疫情防控工作方案要求,该同志进取主动作为。31日晚,根据疫情的发展情景,该同志与公司领导一齐研讨构成了《进一步加强当前疫情防控工作的通知》,对内部采取固定值班人员、实行24小时全封闭管理,坚持每日两次体温监测并登记,定时开展公共场所卫生消杀,分散就餐,在公司单人单间住宿。对外来人员一律禁止入厂,确需入厂的严格执行体温检测、登记、消毒等措施。对厂区设备执行每日安全检查确认。对在家休息员工提出了严格落实居家隔离、严禁聚餐聚集等要求,切实做到内防输入,外防输出,有效阻断疫情传播。严格执行每日健康状况报告制度,安排专人排查统计员工及家属健康状况,构成逐级负责、上下联动的筛查模式。经过以上管控措施,实现无死角的防控网络。

  为确保防疫物资及生活物资,该同志克服困难,主动与宜城市疫情防控指挥部和湖北阿泰克公司联系寻求支援,千方百计从各种渠道筹集了口罩、酒精、消毒液、测温枪、新鲜蔬菜等防疫及生活物资,保障了员工日常防护、生活所需。

  三、加强政策学习,提高政治站位

  为坚持与党中央、地方政府和集团公司高度一致,该同志进取利用微信、头条、抖音等新媒体,加强自身学习,提高政治站位。每日关注中央精神、地方疫情通报及政策变化,并将中央、各地方和集团公司疫情防控有关要求和会议精神及时转发到公司微信群中,组织各部门进行学习,加大正面宣传,保障信息通畅,提高了广大员工对疫情的认识,有效助力了公司疫情防控工作。另一方面进取参与地方疫情防控工作,严格贯彻联防联控机制,坚决服从地方疫情防控指挥部调度,主动与地方政府、企业家协会对接,全力支持地方疫情防控工作。

  四、提前谋划复工,确保风险受控

  为保证员工能够利用假期对新型肺炎和复工安全知识有所了解,缓解复工后的疫情防控与生产安全压力,该同志主动编制了《常见隐患排查与治理》《春节复工防疫培训》《春节复工安全生产专题培训》和《节后安全生产收心培训》等课件,和应急管理部制作的新型冠状病毒肺炎防控知识手册系列教学视频等经过微信群发放给员工,由各部门组织大家开展学习,提高了全员的安全防范意识与本事。

  在持续抓好疫情防控工作的同时,公司密切关注地方疫情发展态势,严格按照《襄阳市新型冠状病毒感染的肺炎防控指挥部关于企业复工有关问题的调整通告》,以及集团公司、投资公司和新材料公司的相关要求,该同志编制了《湖北鑫统领突发传染病疫情事件应急预案》、《复工疫情防控方案》,经过对复工期间疫情控制及复工各阶段开展预先风险分析,修订完善了《湖北鑫统领万象科技有限公司复工生产方案》等材料,储备了足够的防疫物资,确保疫情过后能够及时安全复产复工,奋力把疫情对公司生产经营的影响降到最低。

  典型事迹材料(十七):

  __,共青团员,20__年毕业于__学校,__团委生活委员。该同志政治素质过硬、作风正派、工作扎实,在毕业两年多的工作实践中,一向按照共-产-党员的标准严格要求自我,无论是政治上、思想上还是日常工作中都表现突出,得到了领导和同志们的肯定和赞扬。现将其主要事迹报告如下:

  一、自觉贯彻科学发展观,学习党的理论知识,奋力提高自身的思想政治素质。

  __同志政治素质过硬、作风正派,有着坚定的共产主义信念,坚信党的领导,坚持四项基本原则,坚持用马列主义、重要思想作为行动指南,解放思想、实事求是。参加工作以来,他进取向党组织靠拢,一向以共-产-党员的标准来严格要求自我,平时主动向党组织汇报自我的思想情景。他平时关心时政,对马列主义,科学发展观等理论的学习有着浓厚的兴趣,坚持参加党支部组织的每一次讨论学习,认真思考,不断总结提高自我的思想政治水平。

  二、能够牢记党的宗旨,真心实意地为人民服务,与时俱进,务实创新,爱岗敬业,完成本职工作成绩突出。

  (一)树立服务意识,做好民政系统区划工作。

  随着经济体制的转轨,政府职能的转变,生产力水平的提高和交通通讯条件的改善以及城市化的发展,对行政区划设置提出了新的要求。20__年,单位委托我所协助等单位做好区县行政区划调整工作。__同志在时间紧、任务重的情景下主动承担任务,参与了从区划调整规划的调研、工作方案的编写、区划调整图件的制作到区划调整演示文档的编写等整个工作过程,他牺牲了几乎所有的周末时间,平时甚至工作到凌晨一二点,任劳任怨,不提任何加班报酬,没有一丝怨言,认真履行了自我的工作职责,圆满地完成了任务,最终得到了所领导、__单位的一致赞扬,为我所在外系统单位心中树立良好的形象,更为我所的业务拓展做出了自我的贡献。

  (二)加强业务学习,奋力拓展自身本事。

  随着社会的提高,信息技术日新月异的发展,信息化在各行各业的不断渗入,使得信息化的工作在地质行业也越来越举重若轻。作为一名地质专业毕业的工作人员,__同志在对地理信息系统及遥感技术一无所知的情景下,毅然投身到相关技术领域的学习与应用中,他充分利用自我的业余时间,在一年多的时间内,自学了地理信息系统及遥感的基础知识,并经过自我的奋力联系中国地质大学的教师,在工作之余参加他们的课程,还充分发挥互联网的优势作用,在互联网上不断汲取相关的知识,最终长大成为我所地理信息系统及遥感技术的中坚力气,承担着几个地理信息系统的开发的项目工作,并在其中一个系统建设项目中担任项目负责。他的这种吃苦耐劳,勤奋学习,肯于钻研的精神得到了所领导和同志们的赞扬,值得我们广大的青年同志学习。

  __任劳任怨,踏实肯干的作风获得大家的一致好评,20__年度被评为局“优秀共青团员”,20__年度被评为所“先进个人”。

  三、能够团结同志,关心团体,顾全大局,有良好的修养和道德情操。

  __同志服从领导,团结同志,在两年多的工作中,能够做到与同志们密切合作、相互帮忙。别人不愿做的事他做,要求别人做到的事,自我首先做到,从不揽功诿过,假公济私,与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿。在平时,他乐于助人,能够帮忙别人解决的问题就尽量解决,工作中对不懂业务的同志也是毫无保留,进取主动地介绍自我的工作经验,顾全大局,不存一丝私心。

  四、能够谨记自我的身份,协助上级团委及所团委开展好各项团的工作

  作为所团委的生活委员,__同志能够谨记自我的身份,奋力协助好上级团委开展的各项团的工作。在连续两届的“走向20__——北京国际长走大会”活动中,他都坚持走完,展现了新时代青年同志不屈不折、勇于向困难挑战的精神风貌,另外他还主动承担了参加活动人员的后勤保障工作,购买了所内参加活动人员的早餐和矿泉水。20__年9月,局团委组织了以“学习塑造自我、创业成就人生”为主题的演讲比赛,虽然由于工作原因__同志没有参加,然而作为所团委委员,他提出了让参赛人员在所团委内部预讲来锻炼他们临场演讲本事的提议,得到大家的一致同意,并牺牲自我的工作和业余时间参加演讲同志的预讲,给他们一些中肯的意见,充分支持局团委的各项工作。在平时,__同志还奋力配合所团委组织团员青年进行学习,在“学一本书”活动中,主动带头学习局团委推荐的两本好书,还进取找来一篇“我做科研的几点体会”的文章,在此基础上结合单位的实际情景作了一些改善,发放给团员青年,提高了广大团员青年的学习进取性,使政治理论学习和业务本事学习深入人心,融于团员青年的生活,学习,工作。

  典型事迹材料(十八):

  张洪洲,男,现年34岁,大专文化,任阳丰乡索店村村主任助理。从20xx年10月到此刻他在干好本职工作的同时,自办实体,发展养殖业,带领群众边学边走,一路风尘一路歌,挣得了养殖业的大发展,为全乡经济又好又快发展做出了巨大的贡献,成为全乡闻名的养殖名人,优秀大学生村官,多次被县、乡被评科技致富带头人,受到领导的充分肯定和群众的好评。

  张洪洲敬岗爱业,无私奉献,是人民的好公仆。他善谋利民之策,多做利民之事,把整个身心投入到开拓创新、全心全意为人民服务之中。20xx年10月,他响应上级号召,到索店村任村主任助理,以索店废弃窑厂为基地,带领群众共同致富。

  张洪洲自担任索店村主任助理之日起,就把自我交给了索店20xx多口人,整日与村干部一齐进组入户、访贫问苦、访贤问能,田间地头、企业商店到处都留有足迹,成日的摸爬滚打,使他脸黑了,身瘦了,最终找到了村民增收缓慢的原因,他翻资料,闯市场,开座谈会,殚精竭虑寻找加快发展的路子。

  他从远教网上了解到目前养猪业处于低谷,按市场规律,随时都可能回升。于是,他萌生了到索店村窑厂办综合养殖小区的养猪的念头。在乡党委、政府的支持下,他立即与村“两委”协商,要进行多元化养殖,进取谋求发展,得到索店村党支部、村委会的大力支持,同意把废弃窑厂承包给他做示范基地。他立刻投资50万元建猪舍40间,清洗鱼塘20亩,购买猪仔300头,母猪20头,投放鱼苗万余尾,又利用地理优势散养家鸡20xx只。他利用自我的有利条件,经常组织养殖户学习畜禽的饲养、疫病防治和沼气池的建设等技术,为大规模发展多元化、环保型养殖业奠定了坚实的基础。20xx年,阳丰乡实施沼气工程,张洪洲率先带领部分养殖户去参观了其它地方建的沼气池,回来后又组织大家学习,让群众明白沼气工程不仅仅节俭了能源,还有效地解决了环境污染的问题。经过学习借鉴其他地方的养殖模式,张洪洲提出了一种适合当地实际的高效、节俭、环保的多元化养殖模式:用粮食喂鸡,用经过消毒、发酵、烘干、粉碎的鸡粪加上能量元素,配成母猪饲料,猪粪又进入沼气池,发酵产生沼气和沼渣,沼气用于照明、做饭。这种养殖模式有效地利用了资源,降低了生产成本,提高了收入。经过他的带头作用,阳丰乡一下子发展了近千口沼气池,仅仅

  这项工程,使村民节俭燃煤及电费,还有效地解决了养殖带来的污染问题。在他的带动和示范作用下,索店村赵全洲、魏祥龙、安建喜等也紧迫而上,构成你追我赶快速发展的局面。

  20xx年,随着养殖事业的逐步发展壮大,张洪洲和养殖户们商量后,决定成立阳丰乡养殖专业经济协会。经济协会坚持以市场为导向,生产规模逐步扩大,抵御市场风险本事也大大增强。协会利用远教站点组织会员进行学习,举办养殖培训班,方便学员学习技术,协会还负责制定生产规划,协调养殖发展中的品种资源,筹措资金,市场销售等,解除了群众后顾之忧。在协会的指导和帮忙下,养殖专业户越来越多,并各显特色,为农民致富奔康供给了广阔的舞台。近三年来,张洪洲不断学习、刻苦钻研、了解市场、反复实践,不断壮大发展规模,增强了辐射带动作用。他的综合养殖小区存栏仔猪300头,年出栏近1000头;养母猪30头,年繁育仔猪500余头,除自养外还供给其他养殖户仔猪200余头;鱼存塘一万尾,年出塘鲜鱼20xx0公斤,散养鸡出栏4000只,以自我的致富行动带动了索店村养殖事业的发展。此刻的张洪洲对村官充满信心,对养殖业充满感情,准备明年再建一栋猪舍,增养母猪30头,使生猪年出栏到达1200—1500头;再建一栋鸡舍,散养家鸡5000只,同时利用自我的养殖技术和经验,充分发挥村官和协会的双重作用,带领群众致富奔小康。他说:“此刻索店村的经济发展势头良好,虽然与其它经济发达的村相比,还存在很大差距,但我坚

  信,只要肯登攀,艰苦创业,必须能改变贫穷的面貌,推动全乡经济又好又快发展,加快社会主义新农村建设”。

  典型事迹材料(十九):

  孔__同学,女11岁,__镇__小学六年级学生。她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。她有一颗善良真诚的心灵:在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮忙父亲母亲做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融;在学校,对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,也是及时给予力所能及的帮忙,从不计较个人的得失。

  执着地向上追求。孔__同学追求思想向上。从呀呀学语到理解家庭启蒙和幼儿、小学教育,孔__同学就一向在追求着思想的向上:“做个好小孩,做个好学生”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得教师、家长和同学们的好评。她追求学习向上。对待学习,孔__同学一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,遇事好问个为什么,喜欢和教师、同学讨论问题,善于表现自我,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和教师、同学展开辩论,教师看在眼里,喜在心里。她的语文、数学、英语学习成绩一向名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。

  追求全面发展,兴趣广泛。除认真学习课本知识外,孔__同学还异常喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时总是挤出时间来看书,她喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……正是由于她养成了良好的看书习惯,也促进了写作水平的提高,她写的习作多次作为范文在班级交流。她的绘画在20_年寿县青少年学生书画展荣获第三名,20_年__镇中小学硬笔书法比赛一等奖。

  勇于负责。在班里,孔__同学是教师的得力小助手,同学们的好服务员。她从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。她在各项活动中总是进取参与,充分发挥自我的特长,为班级赢得了很多的荣誉。劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干。有同学不守纪律了,她会及时指出来;有同学遇到不懂的问题,她会耐心辅导。对于这些,她从没有半句怨言。

  爱学习、爱思考、善于观察、勤于实践,坚持奋力学好各门功课,并且进取参加形式多样的课外活动,了解社会,有必须的实践本事,这就是孔__——一个既有爱心、职责心和恒心,又多才多艺的优秀少年。

  典型事迹材料(二十):

  段勇谋,男,汉族,36岁,毕业于庆阳医专,是一位优秀创业的养鸡大王,人们喜称他为“鸡司令”。近几年来,他靠养鸡走上了脱贫致富的道路,日子越过越红火,越过越起劲,成为优秀创业的楷模、全村致富的领头人。

  像当地很多农村人一样,段勇谋是一个踏踏实实、勇于拼搏的年轻人。1997年学校毕业后,在深圳一家医院工作,由于家庭的原因,工作了大概2年多就辞职了,于20xx年在太莪乡街道开办了一个诊疗所,从事中西医疾病治疗,一心经营着诊所,凭着他们夫妇两人待人诚恳、职责心强的职业道德,诊所收益较好,维持着一家人的生活。20xx年,凭着一腔热血,他觉得从医所需付出艰辛的劳动和肩负无可估量的职责,加之实施合作医疗以后,开诊所的收益甚微,远远不能满足家庭生活的需要,

  20xx年3月,他在西峰做起了电器生意,由于经营不善,他只能关门重新寻找出路,20xx年3月,他孤身一人到北京打拼,做起了钢材销售生意,由于初来乍到没有销路,做生意赚的钱只能勉强维持生活,闯荡了进十年仍然没有改变穷困的局面。于是,在20xx年11月,

  他回家创业,20xx年的闯荡生活,虽然没给他带来多少财富,可是却积累了丰富的社会阅历,也为他日后的创业积攒了宝贵的经验。

  在外打工的艰辛使段勇谋20xx年回乡后决意再不出去打工了,准备自我再次创业。以他打工的经验,凭他的人力财力要想成就大的事业是很难的,搞不好产业没有发展,自我还有可能背上一身债务。他实地分析了自身及环境的优势,认为太莪做为一个山后乡镇,资源优势充沛,加上进年来合水经济迅速发展,餐饮类行业增多,对蛋鸡的需求量增大,于是段勇谋脑海中便产生了发展养殖的念头,说干就干,他在说服媳妇后,便开始考察学习、筹集资金、选址建场。但当时由于缺乏经验,资金有限,只建了两栋十间鸡舍和育雏鸡舍两间。于6月份和9月份分别购进了两批鸡苗,各三千只,在他的精心饲喂下鸡苗茁壮长大,加之近几年蛋鸡市场行情走俏,几年下来收入还算不错。但随着人民生活水平不断提高,市场需求日益增大,当前的养殖规模已远不能满足市场需求,于是,他决定扩建鸡场。这时候,媳妇看他的事业干的是如火如荼,也关掉了诊所,加入到他这个的创业项目中来了。

  20xx年,经过各方面考察和市场调查,他与媳妇决定改建自动化养殖,同时扩大养殖规模,增添新的养殖设备。制定好各种改建方案后,最头疼的问题出现了,资金不足,怎样办呢这可把夫妻俩难住了,思来想去,最终,他找到了政府。了解到他的情景,领导都异常重视,给予了很多的鼓励和多方面的支持,极力扶持他的养鸡事业。对于他面临的资金困难,结合妇女小额担保财政贴息贷款这项政策,政府进取些协调,乡妇联以最快的速度特事特办,帮忙他以及母亲各办理到一笔妇女小额担保贷款,共16万元。解决了资金问题,结合他之前的改建方案以及多年来的经验,改建工作进行的很顺利。

  到20xx年,鸡场在原先的基础上,新建成自动化养鸡舍11间(8m33m),可容纳蛋鸡4000只,新购鸡笼240套,自动化喂料机一台,清粪机一台,新建饲料房3间,并且全部投入使用,家庭纯收入达14.8万元。20xx年他是收益颇丰的一年,他不仅仅得到党的政策优惠、各级政府领导的扶持奖励,科技部门的技术指导,较好地经济收入、较多的经验,最为重要的是收获了信心和勇气。20xx年,在政府的政策引导和下岗职工失业贷款的支持下,鸡场再次扩建。段勇谋与媳妇清算出近几年经营养鸡场的纯利润收入,加之在政府帮忙协调申请到八万元的妇女小额贷款,共新建自动化养鸡舍一栋(8m33m),新购自动化喂料机、清粪机各一台,预计在11月份正式投入生产经营。

  到目前为止,段勇谋的鸡场已拥有自动化养殖厂房96间,年存栏蛋鸡近万只,库房6间,库存玉米180吨,育雏鸡舍4间,鸡笼120套,育雏笼120套,自动化喂料机、清粪机各两套,饲料粉碎混合机1台,电瓶翻斗车1辆,时代轻卡运输车一辆,成为太莪乡最大规模的蛋鸡养殖场。

  在他创业收益的同时,他没有忘记乡邻,此刻他正进取申办蛋鸡散养合作社,鼓励引导乡邻加入,对上门取经的乡邻,他总是耐心辅导。他经过供雏鸡、供饲料、供技术、帮忙销售禽蛋产品等帮扶措施带动养鸡,现已成功发展养鸡大户3户。

  经过漫长的摸索,段勇谋最终找到了自我的致富之路。这是一条依靠科学技术创业致富的道路,虽然他取得的成绩对社会的贡献是星星之火,但对我们乡农村经济发展的示范作用已构成燎原之势。此刻他又规划设计了新的发展蓝图,进一步学习科学养鸡的同时创立自我的品牌。他认为没有品牌的商品就像人没有名称,永久走不出家门。接下来,他会更加奋力,以更大的热情投入到蛋鸡养殖行业,让他的养殖厂不断发展壮大,同时带领更多的乡邻走上致富的道路!

  典型事迹材料(二十一):

  每当走在建设路与前进路路口的时候耳畔总会传来一阵阵小孩的笑声——那里便是金钥匙幼儿园。幼儿园创办于2019年,是一家以坚持个性化特色化全面发展为办园宗旨,完全以幼儿为主体的欢乐长大乐园。幼儿园成立2019年以来,教师们把所有的爱全部倾注在幼儿身上,把所有的情全部洒在幼教事业上,结出了累累硕果,取得了显著成绩。幼儿园以往获得过内蒙古自治区全国青少年少儿艺术大赛铜奖,这一切成就都离不开一个人——金钥匙幼儿园园长丁艳容。

  她用心——为小孩们建起一个家

  今年39岁的丁艳容出生在一个贫苦的农民家庭。从幼师专业毕业后在右中支教,当时学校的教学条件异常差,她就给自我定了一个目标:为了更多的小孩受到良好的教育必须要开办一家好的幼儿园,不能让小孩输在起跑线上!凭着这样的信念,她最终在2019年来到保康,租下60多平米的平房开始创业。创业之初,起步艰难。幼儿园知名度低,生源不足,资金周转不灵,各方面费用捉襟见肘。她凭着一颗不服输的心和对幼教事业执着的爱,开始筹措资金,装修教室并且亲力亲为,手磨起了茧子,人瘦了十余斤,但饱含丁艳容心血的金钥匙幼儿园最终办起来了。万事开头难,幼儿园开学了,可是只招到了5个小孩。这5个小孩的学费连基本费用都不够,可是她却完全按照正规的课程开课了,还自出资金请来各种专业教师为小孩授课。在她全心全意的投入和付出下,许多家长都从小孩身上看到了可喜的变化:小孩回家后主动地问候父母,还能自我刷牙洗脸。都对她的教育方法深深认可,家长之间慢慢口碑相传,不到3个月时间小孩渐渐增加至40人。但她深知这只是一个开始,惟有使自我具有系统的专业理论知识和较强的协调管理本事才能让自我的幼儿园构成规模。2019年她将幼儿园迁至建设路这个两层的小楼内,开启了她的标准化幼儿园之路,并且自出资

  金加盟了"北京新中国式家长学堂""红孩幼教中心"将最先进的教学方法带到园里,随着教学质量及环境不断改善,金钥匙已经成为保康镇知名幼儿园,慕名而来的家长越来越多,此刻已经有120个小孩,6名教师。她还根据不一样学龄小孩的敏感期针对性培养小孩的逻辑思维、价值取向。她把那里的每一个小孩都当做自我的小孩,整夜照顾长托流感小朋友,那里真正做到了用良心办教育,凭良心办事情。回首创业的十余年,一路艰辛但也有很多的感人故事……

  她用爱——为小孩们点亮一盏灯

  丁艳容本身贫苦的长大历程让她对弱势群体的无助更能感同身受。2019年4月份,幼儿园来了一个特殊的家长和更为特殊的小朋友——个独臂的奶奶带着自闭症的孙子。这样的情景真的是建园以来首次碰到,了解情景后才明白,男孩名叫郭德东,眼看小孩到了学龄,然而走遍了镇内大大小小的幼儿园,竟没有一个愿意收他!小孩的母亲感到了深深的绝望,金钥匙幼儿园是她最终的一个选择。也许,丁艳容的拒绝能够和别的园长一样冠冕堂皇,也许,小孩的母亲也已经习惯了一样的歧视。可是,这样的结果,是不是就熄灭了一个家庭对这个世界最终的一点点期望了呢看着残疾的奶奶,哭泣的母亲,和明显被社会的无情伤害的表情木讷的父亲。丁艳容的内心百转千回,幼儿园不是她一个人的。她要为其他的小朋友负责,要对其他小朋友的家长有所交代,甚至是对于这个自闭小男孩的教师所要付出的更多而给予考量。一时间表面平静的她内心已是波澜万状,可是自始至终,总有一个坚定的声音在告诉她:幼吾幼以及人之幼!都是为人父母,又怎样真的狠下心将一个含苞待放的花蕾残忍的拒之门外呢!接收一个自闭儿童的选择是一瞬间的,对其的教育却是长远的。自闭症的小孩不说话,不表达,随心所欲想干什么干什么,甚至是一会儿哭一会儿笑,无从下手

  。丁艳容只能派一个教师专门陪护他,在他较为安静的时候让他和小朋友们一块儿学习,绝大多数的时候都是哄着他玩,保证他的安全。就这样,一晃就是2年,那个如脱缰野马无法束缚的自闭小孩儿变得安静了许多,听话了很多,丁艳容的心里,也溢满了深深的满足感和成就感!

  她用情——为小孩们撑起一片天

  无独有偶,2019年3月一个高位截瘫的小朋友郭强来到了金钥匙幼儿园。在一次车祸中,他失去了父亲,母亲粉碎性骨折,这样的厄运对于一个年仅6岁的小孩无疑是灭顶之灾。他失去了行走的权利,失去了在阳光下奔跑的乐趣,失去了一个小孩最最简单的欢乐。秉持着爱既教育的信念,丁艳容依旧义无反顾的接收了他。不一样于那个自闭的小男孩,这个小朋友智力健全,更难能可贵的是他自身十分的乐观、懂事、有礼貌。每一个帮忙他的小朋友和教师都能得到他一句怯生生但又坚定的"感谢"……在每一天照顾郭强的过程中丁艳容发现郭强写字异常漂亮并且画画异常好,她随即自我掏腰包为小孩请来专业的教师对于他一对一的专业指导。她说:"作为一个园长不仅仅要想到小孩的幼年,更要为所有小孩的未来着想,我期望我园里出去的小孩将来无论在生活上还是工作中,经过从小对他们的生活习惯及各方面本事的培养能让他们在社会上有良好的生存空间,也期望像郭强这样的小孩能有一技之长,将来在某一个领域找到自我的就业之路!"在生活中丁艳容给予了郭强特殊的关照,平时大小便的时候至少需要2个教师共同配合,由于下半身没有知觉,很多时候还会拉尿在裤子上,丁艳容和她的教师团队总是不怕脏的一次次的换洗,这样的爱,甚至赶超了母

  亲的爱。

  她用身——为小孩们立起一座山

  "人生的价值只能在付出和奉献中实现"-这是丁艳容为自我立的座右铭。生活中,她不仅仅经常减免困难小孩的学费,平时对园里的教师也是关爱有加。站起来是一座高山,躺下去是一座丰碑。经过她的言传身教园里的教师们更加热爱工作,把工作看成是一种快乐、一种欢乐,幼儿园变成了一个平等和谐的大家庭。她还是一个全力配合社区工作的有为青年,从社区关工委成立开始,全力配合关工委的各项工作,主动和社区沟通,联系,尽最大的本事协助社区的工作。2019年更是向社区递交了。今年三八节来临之际,丁艳容主动和社区联系,愿意从自我个人收入中拿出一部分钱帮忙身边生活困难的妇女姐妹,回顾自我的长大历程,丁艳容满心满眼的困苦和无助,唯有一股不服输不放弃的坚持让她走到了今日,她觉得在自我本事允许的情景下去帮忙一些人,给一些人以期望和鼓励是对这个社会应有的回馈,感激在这个社会里有对她奋力的肯定,感激在这个社会里让她相信爱,传承爱!滴水成江河,无声胜有声。

  爱既教育——这也是丁艳容不变的坚持与选择!

  典型事迹材料(二十二):

  “妈,今年又不能回家过年了,代我向奶奶说一声抱歉!”

  这是___在春节前夕给母亲打的一个电话。去年因为征管改革事务繁杂,他便主动放弃多次休假处理工作,今年本准备回家看望老人的他,又一次被突如其来的病毒“拦”在了回家的路上……

  这个春节注定是特殊的,空气中弥漫着一股紧张的气息,可是一抹亮丽的“税务蓝”坚守在疫情防控的第一线,正是__税务铁军的坚守让人倍感温暖和安心。

  作为这支队伍的主力军和协调员,___同志主动放弃休假,以一名共-产-党员的担当,进取投身到抗击疫情的“第一线”。从学习整理防控资料,到及时采购防护物资,从安排人员值岗值勤,到排查局内重点人员,从入户摸排走访,到每日测温报表,他都事无巨细,一人分饰多角,既是冲锋陷阵的战士,又是保障后勤的谋士;既是执行者,又是“指挥官”,区局的疫情防控工作,在他的指挥下,井然有序地进行着。

  税务铁军的“指挥官”

  自新型冠状病毒疫情爆发以来,作为单位的办公室主任,___同志当仁不让地扛起了冲锋陷阵的大旗,第一时间对疫情防控工作展开协调部署。

  “知己知彼方能百战不殆”,在接到任务的当天,应对疫情的肆虐,他第一时间学习整理了防控资料,及时传递给单位的每一位同志,并组织人员展开了物资储备工作。同时,为了保障疫情防控工作有序开展,他建立了3个微信群来分组协调人员,重新对单位的值班进行调整,第一个夜晚,在紧张忙碌中渡过。

  此后的几天,他亦没有松懈,设置体温监测点、安排人员进行消毒、排查返岗人员情景、监控重点人员等,局内的每一项工作,都有他忙碌的身影。疫情面前他明白,他必须全力以赴,不能出一丁点差错。为此,他往往是一项工作还没完成,第二项、第三项工作已经接踵而至,加班加点甚至通宵达旦成了他的“家常便饭”。他已经记不得多少次刚准备入睡,又接到紧急电话开始工作,但他从未抱怨过。

  防疫战线上的“先锋员”

  协调安排好局内事务是他的职责,投身抗疫一线更是他的义务!作为本次“战疫”的先锋员,每一项任务他都进取参与,每一项工作他都一丝不苟。

  在小区设卡值勤中,他将女同志安排在了白天,自我则坚守到晚上9点后。初春时节,乍暖还寒,夜晚的凉风更是寒气入骨,但他仍一丝不苟,对每一位出入的人员均严格检查,没有出入证一律不准进入小区。多少被拦下的人员对他投来怨恨的目光他都视若无睹,多少次移动路障将手冻得通红他都无所顾忌,他说“既然来了,就要尽职尽责!”

  在社区入户排查中,他承担了最多的任务,他让老同志排查电梯楼,自我排查步梯楼,在风雪中一栋一栋地走,一层一层地爬,每一户、每一人他都要详细记录,保障不出现一户差错,不漏掉一个重点人员。每一天他都是最终一个把《排查表》交回社区的人,但每一次的排查中,他从未出现过差错,他的认真、严谨,赢得了社区工作人员的大力赞扬。

  “我是党员,我先上!”

  疫情就是命令,防控就是职责。为了不耽搁工作,他义无反顾地把家“搬”到了单位,每日在单位起居,以泡面为食,只能在视频里看一眼不满一岁的儿子。逐户排查的电话经常打到过了饭点,匆匆填饱肚子后又开始整理报表至深夜,次日一早又赶赴社区值勤。设卡、测温、报表、入户摸排,这已经成了他一天工作的轮回,在此之余,还要做好食堂、车辆、消毒、物资供给等后勤安排,保障单位各项工作有序运行。他以先锋模范的主角,践行了一名优秀共-产-党员的担当,体现了一位人民公仆的奉献!

  典型事迹材料(二十三):

  原先在一家私营企业打工,每月的收入也不错。可是,在20xx年的八月份,他的思想发生了转变。他认为在私营企业里打工,把自我最好的青春都浪费在了别人的事业上,而自我将来只能是维持着温饱,没有一份真正的自我的事业。

  于是,在20xx年的8月份,他开始着手想着自我应当开创一些自我的事业。他看见农村此刻大部分的年轻人都出去打工,家中撂荒地异常多,而此刻保护地生产是政府大力提倡,大力扶持的产业。他好像看到了自我创业的方向。目标确定好了以后,他说干就干。先后和村里的几个老大哥合计在组里的旱田里建暖棚,大家也都有这个想法,可是没有人出头联系。也形不成规模。于是,蒋立勇说,这个大家放心,我出面联系土地串换,大家准备跟我好好干吧。他在本组的十二天地中规划出了一块地,大约有三十多亩,挨家做地主人的工作,把大家的工作做通以后,就每家签订了一份协议,承包下了土地以后就开始建暖棚了。

  习惯了在企业中坐办公室的他,在建棚中吃尽了各种苦头。八月份是一年中最热的季节,他本人很胖,一百八九十斤的身体在酷暑中挥汗如雨。早晨,天不亮就来到棚里,休整后坡,山墙,一锹一锹的挖土,一锹一锹的堆砌;中午,骄阳似火,刺眼的阳光照在身上就像用刀子在身上割,身上的皮晒脱了一层又一层。傍晚,毒辣的阳光稍微收敛了一点,蚊子又铺天盖地的拥上身来。经过半个多月的艰苦奋力,棚最终有个模样了。看见平时习惯了上班下班,每一天生活的很悠闲的他,能这么吃苦,在他的带领下,大家也都起早贪黑,比着干,先后建起了七个高标准的暖棚。棚建好了以后,紧之后就要起垄,栽苗,他的腰不好,长时间的哈着腰干活,腰疼的受不了,他就跪在垄沟里,一棵一颗的栽苗,劈叶子,除草,每一天下来都是腰酸背痛,有的农户在生产过程中因为不懂技术,他就主动联系邻村的有经验的技术员定期到棚里指导管理,每一天在忙完家里的活以后,还要到其它棚里随时了解他们的情景,保证在自我的带领下大家都能共同致富。

  典型事迹材料(二十四):

  初见康,感觉他是一个十分干练踏实的汉子,可是,让人很难想到的是,眼前这个在石家庄将化工生意做得十分红火的老板竟然是个残疾人。而的的确确,就是这个康,用他残缺的身躯为八旬老母和妻儿撑起了一个家,用坚忍不拔的毅力打拼下一个属于自我的事业,用自我博爱之心赢得了人们的广泛赞誉……

  身残志坚再苦也要干事业

  康**1968年出生,一岁时因患上了小儿麻痹症,最终落下了右下肢的终身残疾。而从康懂事起,他就从别人异样的目光里,过早地体会到了命运的不公,但同时也磨练了他不服输的个性。

  18岁中学毕业前夕,看着年事已高的父母依旧每日早晚操劳,康决定放弃学业挑起家里的重担。他显示在一个村里当起了装卸工,装卸沙土、砖块,这种工作连正常人都会觉得又苦又累的,刚刚走出校门的他,双手很快就磨出了许多血泡,每一天都累得腰酸背痛,一回到家就只想躺在床上,什么也不想干。

  可第二天,他看到父母疲惫的身影时,咬咬牙又走出家门。就这样他坚持了一年多。1993年又在一个村办搪瓷厂当起了工人,之后调到了业务科跑业务。在这段时间里,从大江南北到长城内外,他去了很多地方,也饱尝了许多的酸甜苦辣。同时,他也看到了改革开放后,国家翻天覆地的变化,很受触动,于是,决定尝试自我创业,创办一个属于自我的公司。

  一再创业十几万元“打了水漂”

  1994年,康不顾家人的反对,毅然辞去了令许多人羡慕的业务工作,在所有人诧异的眼神和冷嘲热讽中开始了第一次艰难的创业。在广安街市场,他租下摊位搞海鲜批发,因为没有经验赔光了近万元的本钱。那段时间,家人的责怪和不理解,使他很痛苦。第一次创业失败的他去了印刷厂跑业务,每一天骑着破自行车起早贪黑地往返于正定和石家庄的路上。

  随着阅历的增加,康心中的创业热情又高涨了起来,又开始筹备创业的事情。没有资金,他就从亲朋好友手里借来了十几万,于1997年筹建了物资供应站。然而命运又一次捉弄了他,毫无经验的他被人骗了,十几万元转眼间打了水漂。外面还欠下了很多外债,要账的人整天赖在家里不走,弄得家无宁日。为了还上康创业所欠的外债,贤惠的妻子罗菊英就用自我当村医院护士的每月几百元工资,除了用于老母亲每月必须服用的药和家庭开支外全部还了债。“那段时间,简直是我人生的最低谷,自信心严重受挫!”康自我总结道。

  自强不息创业终成功

  两次创业的伤痛时刻刺痛着康心,然而埋藏在他心底的梦并没有破灭。2019年,当他把重新创业的想法跟家人一说,天然立刻遭到了家人的强烈反对,妻子甚至以离婚相威胁。然而,他不相信命运,只相信自我。康说:“别人能做到的,我也必须能行,我不比别人差!”就这样,倔强的他擦干眼泪,拖着残缺疲惫的身躯又一次奔波在创业的征程上。

  2019年,康决定成立一个工贸公司主要经营化工生意。项目考察、公司占地、人员手续都有了头绪,可是资金又遇到了困难,他找到了多年来一向支持他的表哥,谈了自我的想法后,通情达理的表哥很快帮他从朋友那里筹措到了20万元,他自我又从朋友那里筹集了一些,在一个风和日丽的日子里,工贸公司开业了。从此以后,康**日夜吃住在公司里,凭借着诚信经营的理念,他很快打开了自我的产品销路。他总结之前的失败教训,精打细算,诚信经营,理性管理,和许多客户建立了良好的业务关系,并取得了国内多家优质化工产品的代理权,公司当年就取得了可观的经济效益。

  两个事业一齐抓

  规矩做人,踏实做事,良好的信誉必然带来良好的经济效益,慢慢地,康还清了所有债务,然而,下一步自我做什么,怎样做呢在常人看来,扩大企业经营是第一位的,而康却决定用自我的一颗感恩之心来回报亲人,回报社会。

  2019年由于康热心帮忙残疾人朋友,被石家庄南高营镇残联指派为南高营村残疾人联络员,负责村内100余名残疾人的各项工作。这个工作其实没有任何报酬,完全是义务的。由于之前没有任何资料和信息可用,工作量十分大。和各种各样的残疾人打交道,是个费力不讨好的差事,可是他却看得比公司业务还重要。由于村子比较大,住得比较散,康自我行动也不方便,工作十分困难。为了方便联系,他做了联系卡发放到每个残疾人手里,并给每个人做了档案……出色的工作年年受到残联表彰。

  一方面是康事业顺风顺水,一方面康爱心事业也是处处开花,2019年5月12日汶川大地震,康捐款2019多元;2019年全国助残日前,康建中慷慨解囊自费组织了由南高营村残疾人和河北东化化工公司共100多名残疾人参加的游园活动;为沧州重病村妇倪玉艳捐款1000元……

  几年来,康无私大爱和许多助人为乐的行为受到了社会的广泛赞誉。康表示,在条件成熟的时候,他会办一个福利企业,把更多的残疾人组织在一齐,让他们用自我勤劳的双手实现自身价值,自强不息、奉献社会!

  典型事迹材料(二十五):

  姓名_,男,中共党员,单位办公室的一名工作人员,在疫情防控期间,他冲在一线,彰显党员的先锋本色。

  在疫情防控阻击战全面打响以来,他始终以岗为家,不停辗转奔波在单位、帮扶村、社区与自家小区卡点,战斗在抗击疫情的第一线。

  作为单位办公室一员,每一天接收疫情有关文件,整理好再让领导批阅下发。十分时期,他多方打听多渠道筹集消毒液、口罩等防疫物资,保障供应。此外,他还肩负着单位30多名干警的疫情每日报告,对疫情期间“返两”干警居家隔离情景及时统计与上报,准确掌握每一位干警详细状况。值班期间主动承担单位消毒工作。同时他还主动承担了单位抽调到社区执勤的任务。

  作为一名驻村帮扶队员,他协调单位、小区值班时间进取配合村两委开展疫情防控工作,代表帮扶队为监测点送防控物资,与村干部、党员代表不间断值守在村检查点。为农户消毒,广泛宣传疫情防控有关政策知识,助力全村疫情防控工作。

  作为一名小区住户,由于妻子正值孕期不便去值守,他和小区负责人协调了自我的其他工作时间,又进取投身到小区卡点值守任务中来。

  疫情防控期间,他经常吃饭不在点,连轴运转。但毫无怨言,以实际行动践行了不忘初心、牢记使命的职责担当,在普通的岗位上筑就了抗击病毒的最牢防线。

  典型事迹材料(二十六):

  我市从3月28日起对全域实施静态管理。市纪委监委迅速响应,坚决执行市疫情防控指挥部指令,组织在双的99名纪检和巡察干部全力投入到疫情防控阻击战中。“兵马未动,粮草先行”在抗击疫情的战场上,市纪委监委后勤保障组按照委领导预先指示,提前筹备好物资,扎实做好疫情防控后勤保障工作。截至目前,发放一次性防护口罩1850个,出动车辆210余次,后勤保障26人。

  加强人员防控保证物资储备

  保障组克服当前物流停运、用品短缺的困难,第一时间与多方沟通协调,加大采购力度,最大限度满足防疫需求。采购医用防护口罩、手套、消毒液等,指定专人对接防控物资,做到精准发放,实现防控物资供应和储备有效匹配。

  全力保障包保小区值守人员用餐。经主管领导联系特定餐饮商供应盒饭,纪检干部始终带头坚持厉行节俭、杜绝浪费,指定专人每一天上午9点,午时2点前统计用餐人数,按需订餐,并严把采购渠道、运输流程和食材质量,指派专人取餐再送包保小区,确保值班人员“用得安全、吃得放心”。

  全力保障出行上的便利。为解决因道路管制值班人员出入小区到卡点值班困难的问题,保障组统筹调配车辆和车辆通行证件,统一接送,解决值班人员出行不便难题。

  加强公共区域清洁消毒。保障组每日2次对委机关公共区域和重点部位的门把手、楼梯扶手等进行擦拭消毒。对在外监督检查的执法执勤车和人员在回到委机关时,一律用酒精对其进行消毒,减少病毒传染风险。

  全力保障市纪委工作正常运行。保障组人员24小时在委在岗,抓紧抓实特殊时期安全保障工作,安保、运维人员每一天步行到委机关开展安全巡视和安全隐患排查,确保纪检监察内网、外网、安保系统等安全畅通,坚决杜绝各类安全事故发生。

  全力做好职工家属关怀慰问。加强对坚守在四平案区不能照顾家的干部及家属的关怀和慰问,为家中老人、小孩和病人送去蔬菜包、水果和领导的关心。保障组每日经过微信工作群发送卫生防疫知识,疫情防控动态,保密常识等,提升全员防疫意识和保密意识。进取协调社区和公安部门做好出(返)人员报备和防控工作,并建立居家健康监测个人档案,每一天做好居家监测人员健康检测记录。保障组的同志重操旧业为机关干部理发,帮忙解决生活中的实际问题。

  后勤保障组人员虽然不是奋战在一线的战士,但在这场疫情阻击战中,我们“后勤兵”和全委人员共同进退,默默守护在防疫战线的后方。

  典型事迹材料(二十七):

  本人李海惜,女,19xx年8月出生,200X年加入中-国-共-产-党,是强亚村委会庙东村人。曾任XX村委会计生专干,现任XX村委会妇女主任、团支部书记。现就个人的思想、工作、生活等方面作简单的介绍:

  一、政治觉悟高,思想作风正派。在政治上,时刻以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,拥护党的各项方针政策,进取向党组织靠拢。在思想上,品行端正,作风行事正派,实事求是。

  二、认真负责,做好本职工作。一是在计生工作方面,自20xx年开始担任村委会计生专干的工作期间,坚持边学边做的踏实态度,严格按照上级计生部门的要求,担当好计生专干的主角,落实好制定每月报表、会议纪录、发放妇检通知等各项工作任务,多年来,我村的计生工作多次受到上级部门的表扬,本人也曾获“XX镇计生工作先进个人”的称号。二是在妇女儿童工作方面,作为妇女主任,以负责计生工作为契机,能深入了解村里的各个家庭、各个妇女的基本情景,做到知根知底,同时,能配合好镇妇联做好关爱妇女儿童的相关工作,确保惠民利民的政策能落实到位。三是作为团支部书记,履行好信息直通车联络员的职责,把各种现代化的农业技术知识、强农惠农举措及时传到达村里,使信息直通车活动推广化、普及化。

  三、团结友爱,严于律己。本人时刻谨记是村委会团体的一分子,团结同事,互相帮忙,做到分工不分家。处事公私分明,坚持原则,从不理解村民的送请,时刻以党员的标准严格要求自我。

  对于上述的各方面,本人认为是职责所需,是自我作为村干部应当做的。要干好事实事,任重而道远,仍需不断奋力。

  典型事迹材料(二十八):

  我是__学院__班学生__,我们从_月__日开始疫情防控。疫情就是命令,防控就是职责。疫情当前,全体党员干部要立即行动起来,戮力同心、众志成城,勇于担当、迎难而上!做为一名普通党员同志,首先要起到带头作用,时刻听从党的召唤,用自我的实际行动筑起一道生命防线,发挥出一名共-产-党员的忠诚担当,兑现那一句铿锵响亮的入党誓言!

  从元月__日起,__村党支部村委会召开成立疫情防控小组以来,提倡党员干部带头做好防控防疫工作,打胜这场没有硝烟的战争。

  我们坚决响应党支部决策,我作为预备党员,听从村党支部防控安排,认真落实澄城县疫情防控,“十不准十倡导”。把党员群众组织起来,经过广播、标语、手机信息、微信等方式全方位宣传疫情防控知识,做到宣传家喻户晓。

  作为一名共-产-党员,时刻听从党的召唤,用自我的实际行动筑起一道生命防线,发挥出一名共-产-党员的忠诚担当,兑现那一句铿锵响亮的入党誓言!要带头义务执勤,劝阻村民不扎堆、不外出!不传谣不信谣!当好义务宣传员。疫情就是命令,防控就是职责,每一天准时到防控点义务执勤,并对防控点进行消毒、对来往车辆进行消毒、登记,对来往人员进行体温测量!

  从大年初二开始,每一天奔走在村巷道,排查武汉返乡人员,并在各个村口设卡,佩戴党徽,守护党旗,在寒风中默默值守站岗,登记劝返外村来往人员与车辆,守护村民的生命安全和健康。

  我要义务为__村把疫情防控工作当做当前最重要的工作来做,牢记初心使命,扛起职责担当,坚决打赢这场疫情防控狙击战。

  典型事迹材料(二十九):

  大事难事见担当,危难时刻显本色。在这场没有硝烟的战争中,疫情防控的关键时刻,__学院的学生党员挺身而出、冲锋在前,在行动中践行初心,勇担使命,把一面面党旗插到抗疫第一线。他们都说:"必须冲锋在前,因为我是党员"。这些都充分发挥出了一个大学生党员应当起的先锋模范作用,快让我们一齐来看看这些可爱的人儿吧!

  我愿为"抗疫"出一份力

  我是__学院__班学生__,我们从_月__日开始疫情防控。疫情就是命令,防控就是职责。疫情当前,全体党员干部要立即行动起来,戮力同心、众志成城,勇于担当、迎难而上!做为一名普通党员同志,首先要起到带头作用,时刻听从党的召唤,用自我的实际行动筑起一道生命防线,发挥出一名共-产-党员的忠诚担当,兑现那一句铿锵响亮的入党誓言!

  从元月__日起,__村党支部村委会召开成立疫情防控小组以来,提倡党员干部带头做好防控防疫工作,打胜这场没有硝烟的战争。

  我们坚决响应党支部决策,我作为预备党员,听从村党支部防控安排,认真落实澄城县疫情防控,"十不准十倡导"。把党员群众组织起来,经过广播、标语、手机信息、微信等方式全方位宣传疫情防控知识,做到宣传家喻户晓。

  作为一名共-产-党员,时刻听从党的召唤,用自我的实际行动筑起一道生命防线,发挥出一名共-产-党员的忠诚担当,兑现那一句铿锵响亮的入党誓言!要带头义务执勤,劝阻村民不扎堆、不外出!不传谣不信谣!当好义务宣传员。疫情就是命令,防控就是职责,每一天准时到防控点义务执勤,并对防控点进行消毒、对来往车辆进行消毒、登记,对来往人员进行体温测量!

  从大年初二开始,每一天奔走在村巷道,排查武汉返乡人员,并在各个村口设卡,佩戴党徽,守护党旗,在寒风中默默值守站岗,登记劝返外村来往人员与车辆,守护村民的生命安全和健康。

  我要义务为__村把疫情防控工作当做当前最重要的工作来做,牢记初心使命,扛起职责担当,坚决打赢这场疫情防控狙击战。

  典型事迹材料(三十):

  杨志,男,1980年7月生,汉族,中共预备党员,大专文化,交城县西营镇大营村人。20xx年经过筛选和面试,成为了交城县大学生村官中的一员,走上了洪相乡洪相村主任助理的岗位。

  作为一个从农村走出来的大学生,我很快就适应了大学生村官的工作,并和当地干部和群众融在了一齐。

  到村工作之初,我在做好各项村务工作的同时,还走街串户了解村里的情景。在和农民交谈中,我感爱到农民创业致富的愿望是很强烈的,只是由于自身的知识和本事的不足以及对创业失败的恐惧,阻碍了他们前进的步伐。而作为大学生村官,带领农民致富无疑是我们最大的职责。怎样才能让农民尽快富裕起来呢这是我经常思考的一个问题。种植业对于农民来说无疑是一个最好的选择,可是由于农民土地太少和分散经营,获得的利润很少,怎样才能增加农民的收入如何才能使农民在如今激烈的市场竞争中获得较大的收利呢在社会主义市场经济条件下,农产品的商品化率大幅度提高,然而目前我国农村千家万户的小生产很难适应千变万化的国内国际大市场的竞争,这阻碍了农村经济的进一步发展。缺乏组织的小生产,很难做到要素投入的集约化、资源配置的市场化、生产手段的科技化、产业经营的一体化。要想让农民增收,必须把农民和土地集中起来。而如何能把农民和土地集中起来呢这又是我一向在思考的问题。“开办农民专业合作社”在一次看中央二台《财富》栏目时,一个农民创业成功的节目启发了我。

  种植业又有很多,到底种什么呢经过我几个月的考察,结合本地的实际情景,我选中了种植红枣这一产业。红枣种植对于当地来说是个传统产业,以前一向有不少农民种植,并且红枣营养价值很高,社会需求量在不断扩大,市场价格也在不断升高,总之,种植红枣是最适合当地农民的一个项目。

  选定了创办的项目和方式后,又一问题呈现出来,如何才能把农民组织起来呢我先对老党员和老干部进行交谈,询问他们对于创办合作社的意见和提议,鼓动他们参与合作社。经过我的不断劝说,获得了许多老党员和干部的支持,异常是得到老党员赵家年的支持,他不仅仅低价把自我承包的165亩山坡地承包给我们,还鼓动自我的儿子和本村的村民参与创办专业合作社。经过近半年的不懈奋力,于20xx年3月份组织了洪相村村民赵恒岳等20人成立交城县玄中钢城枣业专业合作社。经第一次社员大会决议,全体社员一向推荐我担任了合作社监事一职,负责监督合作社的财务和建设。

  在创办合作社初期困难很多,资金不足首先摆在我们的面前,为了筹积资金,我和社员们四处筹积资金,筹积到了20万元启动资金。资金问题解决之后我和社员赵恒岳、王和东等人又不停的考察市场,选育枣苗,并亲自参与到红枣种植,经过半个来月的奋力,在4月底种植了2600株枣苗。

  为了把红枣种植好我经常的跑到县红枣种植中心去考察学习,并到自我母校山西农业大学找教授去种植中遇到的问题,一个问题一个问题向教师们请教,为了能真正掌握技术,我还买了各种种植方面的书籍,从实践和书本多方面进行学习。功夫不负有心人,在我和社员们的奋力下,红枣苗成活率在95%以上,并长势可人。此外,我四处到有关部门争取扶持,获得水利局的水泵一台,三轮车一辆,还申请到农经局、林业局和林业厅很多政策扶持。

  在工作和创业的同时,我还不忘自身的学习和提高。6月12日我参加了组织部组织为期一星期的SYB创业培训。经过培训使我懂得了解创业所需要的各个方方面面,对我们下一步扩大规模起到了很大的作用。

  在接下来的日子里,还有很长的路要走,这只是一个起点,绝不是终点。下一步我们准备上马红枣加工产业,扩大合作社经营范围,使社员尽快富裕起来。

  蝴蝶仅有经历了破茧而出的苦痛,才能在阳光下翩翩起舞,释放它的美丽。我们相信那压迫在石块下的小草比温室里的花朵更有生命里,我们相信风雨过后必然是彩虹和阳光。

  典型事迹材料(三十一):

  与其他创业者相同的是创业之路充满着艰辛与坎坷,与其他创业者有所不一样的是他的创业之路缘于高考落榜对他心灵上的那道创伤。2019年7月对于来说是个黑色的七月,十年寒窗,却仅以2分之差被拒之于心仪的高校大门之外,那种失落与痛苦是旁人难以体会得到的,他也曾想到复读,但一想到父母那疲惫的身影,不由的放弃了,最终,他加入了外出打工的队伍,来到了天津一个建筑工地上干活,从学校到工地,无论在身体上还是在心理上对他都是一个严峻的考验,每一天起早贪黑的干着粗重的力气活,真把他累坏了,最让他难以理解的是工资是那样的微薄。在无数个夜晚,他问自我难道这一辈子就这样度过吗,不行,我的奋力去改变这一切。渐渐地,他发现同在一个工地上干活,电焊工的工资是他的好几倍,这是他第一次感受到技术的含金量,就在那一刻,他对自我说:我要学技术,我要用技术改变自我的命运。就这样,他辞掉了工地上的活,来到了一家农用机械厂做了一名学徒工。白天,他跟着师傅边看边练,晚上,饿补焊工理论知识,这样的日子过了半年多,他的焊接技术也学到了家,还利用业余时间学会了识图、绘图、下料等技术,但此时的他已不再满足于做一名高薪焊工了,他有了更高的追求,那就是回家创业,为自我,为家乡,

  他选择了这条路。

  回到家后,他并没有急于开始干,而是认真考察了家乡的市场,渐渐地他发现,随着农民收入的提高,新房也盖的越来越多,越来越快,那盖新房总离不了门窗吧,所以新房多了也就意味着门窗的需求量大了,门窗是一个很大的市场,干脆建一个门窗加工厂吧,既能够发挥自我会焊接技术的优势,又用不了投资太多的钱,可行。他拿出了打工挣的工资,又从朋友处借了一部分,临街租了两间门面,买了电焊机等一些必需的设备后便热火朝天地干起来了。万事开头难,这话一点都不假。虽说他的产品质量不错,但买家并不多,人们对他还不太认可,总觉得这个毛头小子能干出好活吗。他意识到了这一点,他要用自我的实际行动去让大家理解他和他的产品。工作中,他始终本着“以质量求生存,以信誉求发展”的理念,不断提升产品质量,每一次下料,每一处焊接,他都做到了细之又细,精之又精,生产出的门窗个个是精品。另外,他在创新上也下了很大的功夫,不断去迎合消费者日益变化的需要,为此,他跑遍了北京、天津、郑州、洛阳等周边地区,去向同行取精。回家后,在借鉴同行经验的同时,结合本地实际,他设计出了一个又一个新式门窗,受到了大家的欢迎,销售量天然有了很大的增长。经营的另一个环节——售后服务,他也做好了,做

  精了。他始终认为,别人买了我的产品,我就应当确保人家用的好,用的舒心,这是再简单不多的道理了。所以,平时只要谁家的门窗坏了,只要一个电话,再忙他也会立刻赶过去解决,门锁坏了,免费换门锁,碰掉漆了,他免费给喷漆。有钱没钱,需要门窗那就先安上,这两年,他赊出去的门窗就价值4万多元,他把方便给了别人,把难处留给了自我。有人问他这样做觉得亏不亏,他总是玩笑似的说,我给了他们门窗,他们给了我市场。

  两年过去了,他也由当初的两间门面,发展成了一个固定资产达20多万元的一个乡镇企业,并安置了8名下岗职工进厂就业。事业发展了,自我富裕了,但他并没有忘记帮忙和支持过自我的父老乡亲,他暗自把带动父老乡亲共同致富当成了一份职责装在了心里。

  典型事迹材料(三十二):

  张西良同志入党20xx年来一贯坚持共产主义远大梦想坚定中国特色社会主义信念认真学习并自觉实践邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等中国特色社会主义理论具有很高政治思想觉悟始终与党中央坚持一致。

  爱岗敬业忠诚党的教育事业热爱崇高的教师工作。长期坚持在教学一线工作岗位教书育人勤奋塌实做好日常教学和育人普通工作。在本科生教学、研究生培养指导和班主任工作中为人师表奋力做大学生、研究生的良师益友深入学生班级宿舍、研究所、实验室工作认真细致、及时到位不留有遗憾关心学生思想、学习、生活等状况引导学生树立正确人生观克服困难、奋力进取、进取上进为学生解答考研、就业和创业中有关疑问得到学生肯定和尊敬。担任光测研究生各年级级班主任尽管班级人数不多但在科研活动、参与大学生科研立项数比例、评优、篮球比赛等文体活动等方面所带班级处于学院前列。20xx、20xx和20xx年度连续三次年度考核校优秀20xx年度考核院优秀20xx年度被评为江苏大学优秀教师。

  教学上进取主动承担繁重的教学任务。近年来开设过基础课、专业基础课、专业课和研究生课程共7门每年指导本科生毕业论文6人左右指导的学生获得校、院优秀毕业论文多人教学工作量平均在2个教学编制以上教学效果优秀进取参加教学改革研究和实验室建设工作参加教改和实验室建设项目5项完成2项20xx年获江苏大学教学成果一等奖第220xx年获江苏大学教学成果二等奖第3主动进取指导大学生参加科技创新活动指导大学生完成省、学校和学院大学生科研立项和创新训练项目10余项申请发明专利4件授权实用新型专利2件发表论文5篇指导学生获得江苏省大学生机械创新设计大赛二等奖和全国无线单片机应用设计大赛(深圳市无线龙科技有限公司主办)二等奖独立指导硕士研究生8人已经毕业6人获得一、二、三等奖学金5人次校优秀毕业生2人次。

  科研上取得长足的提高成绩突出。近年来进取申报各类科研项目主持或参加完成省、厅和市校级项目8项省市级鉴定6项验收2项获得江苏省科技提高一等奖第5和机械工业科技提高二等奖各1项第7镇江市科技提高二等奖1项第3目前主持或参加在研国家、省部级项目6项其中5项主要参加者前3名省厅和市校级项目9项发表学术论文30余篇第一作者核心以上期刊论文10余篇EI收录论文6篇申请发明专利10余件授权2件实用新型专利授权2件。

  在兼职工作方面进取做好支部书记和系副主任工作。按照学校和学院统一部署和安排组织好支部生活、系的政治学习进取组织参加各类活动出色完成党组织交给的各项任务协作系主任开展教学研讨、管理等工作在做好支部组织建设和发展工作中密切联系群众结合系青年教师党员多老教师党外人士多特点经常与老教师沟通、交流了解他们对支部和党员看法和提议每年开展多项系内党员和群众共同参加的参观、学习及联谊活动即时及时做好收缴党费工作在教学研讨、专业建设、实验室建设和学科建设等各项活动中不计较个人得失多承担任务如协作系主任带领大家进行专业建设测控技术与仪器本科专业20xx年获得江苏省特色专业建设点和江苏大学品牌专业协作学科负责人做好教育部中央与地方共建高等学校专项资金实验室建设项目申报、规划、方案制定、落实、验收和日常管理等等工作而没有任何报酬和工作量在各项工作中起到应有的模范带头作用。

  在其它方面以优良成绩完成博士研究生学习顺利完成博士学位论文答辩并获得校优秀博士学位论文。

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  典型事迹材料(三十三):

  __同学是__区__小学六年3班的一名学生,她是个全面发展、乐于奉献、乐于助人、勤奋好学的好学生。在班里担任着班长职务,一向以来被评为三好学生。现已加入中国共青团。她的事迹材料如下:

  一、品学兼优,屡获佳绩。

  __同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把梦想付之于实际行动。她总是在各方面严格要求自我,虚心理解教师的教育、帮忙。她从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱团体,助人为乐;她热爱劳动,进取带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。学习上,她求知欲强,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握,学习成绩优异。课外,她不满足于课堂上所学到的知识,很多阅读一些有益的书报,以开阔自我的视野、增长知识,碰到难题就向教师请教或自我查阅资料解决。可见,决定自我命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。她能有今日的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。曾多次获得校级、区级“三好学生”的称号。是少先大队委的核心力气,班级的中流砥柱,应对成绩__同学从不骄傲,还表示必须不断奋力,追求更高的标准。

  二、教师的助手,同学的榜样。

  __同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,所以,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地长大。在家里,她虽然是独生女,可是她一点都不娇惯自我,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,教师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了教师的小助手,同学的好朋友。工作上她一丝不苟,公正无私,她始终本着身为干部就是同学的公仆,必须要为同学们服务。实践证明她每时每刻都在履行自我的诺言,有时她因为认真会被同学教师埋怨误解,她流着泪默默承受,可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。

  三、善待差生,乐于助人。

  __同学自我学习成绩优秀,但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,仅有让全体同学都提高,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一齐主动关心班上学习较差的同学。为了帮忙后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮忙下,各方面都有较大的提高。

  四、勤学苦练、全面发展。

  __同学能够珍惜荣耀,她时刻牢记自我的时代使命感,奋力自强自立,自觉培养自我各方面本事,培养各种兴趣爱好。她进取参加各类竞赛并获得各种奖项。

  __同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了教师和同学的一致好评,她的确是个德智体全面发展的好学生。

  典型事迹材料(三十四):

  本年度,在区教育局、亚沟中心校的正确领导、关心支持下,在全体教师共同奋力下,坚持科学发展观为指导,认真贯彻教育工作会议精神,紧紧围绕“办家长满意学校”的工作要求,各项工作都取得了明显的提高。被评为哈市艺体卫先进团体、区德育工作先进团体、中华魂读书活动先进团体。

  一、德育为首,狠抓精神礼貌建设。

  (一)、一切工作从小处着眼,做出实效。

  1、创新设计实用性更强的班主任手册。得到了上级领导肯定,决定推广实施。

  2、修改制作了《德育工作简报》。

  3、完善了相关德育工作制度,修改了教师考核细则,为各项工作实施供给了有利保障。

  4、进取组织班级文化参观、检查、交流活动,推动了班级的文化建设。

  (二)、有计划地开展学校德育活动。

  上学期:

  九月份:第三届学校文化艺术节活动;秋季运动会。

  十月份:结合建队日,举行新队员入队仪式和大队部换届竞选活动;响应“迎大冬、讲礼貌、树新风”活动,举行三知竞赛活动;“家长开放周相约在学校”活动。

  十一月份:阿城关工委检查“中华魂”读书活动,并召开汇报会。

  十二月份:法制副校长来校做题为《如何预防青少年犯罪》的法制教育讲座。

  下学期:

  三月份:丰富多彩的学雷锋活动;“三.八”妇女节组织制作精美手抄报,表达感恩之情。

  四月份:组织“看电影、祭先烈、学英雄”活动,进行观后感征文比赛;第三套广播操比赛;开展防火疏散演练;世界地球日,开展了环保口号征集大赛。

  五月份:春季运动会;讲述《照片里的故事》有奖征文比赛,引导学生表达对父母的感恩之情;“佩戴小黄帽安全记心上”启动仪式。

  六月份:庆六一文艺汇演暨表彰奖励大会;国际禁毒日之际,对学生作了禁毒知识讲座和毒品常识的测试,增强学生拒毒防毒意识;掀起评选“少年之星”的热潮。

  (三)、经过各种形式进取开展班主任岗位练兵工作。

  1、组织了班主任工作理论测试。

  2、举行班主任岗位练兵专业技能个性展示活动。四名班主任参加中心校举行的比武大赛,王春雨参加区班主任岗位练兵专业技能比武比赛,取得优异成绩。

  二、教学为主,切实提高教学质量。

  (一)、抓好常规管理,提高教学质量

  1、加强教学常规管理。

  严格按课表上课,按进度备课、上课,按时批阅作业。对教案、作业采取集中与抽查相结合、定期与不定期抽查相结合,并将结果纳入教师考评之中。加强听课调研力度。骨干教师一学期听课20节以上,教师听课16节以上。教学领导听课50节以上。

  2、做好教学质量检测分析。

  严格按课标对学生进行学业评价,强化质量意识,学校试题库初步建立。每次单元测试、期中检测,都进行成绩统计和质量分析。

  (二)、加强岗位培训,提高专业素质。

  1、改革业务学习。

  改革业务学习的方式,学习资料提前发给教师,学习时主要讨论交流,让教师掌握主动权。学习主要资料有:《学科课程标准》(学习后进行测试)、《怎样写好教育叙事》(学习后每人写一篇教育叙事并进行交流)、《如何上好作文讲评课》(学习后举行了作文讲评研讨课活动)等。

  2、重视教育教学理论学习。

  全校教师共写自学笔记达20xx00字,写读书感悟60余篇,教学案例反思150多篇。论文获奖10篇,其中国家级6篇。

  分批分层次组织教师参加各级各类业务培训。学习归来,进行理论讲座,并上汇报课,为外出学习教师搭建二次内化提高的平台,由一人学习变全校受益。如:王春雨参加乡镇教师进名校学习阳光助教活动到哈市经纬小学学习回来后,为教师们进行了《如何撰写教育叙事》的讲座。

  3、奋力练好基本功,提高教师队伍素质。

  为迎接教学评估检查,扎实推进教师岗位大练兵活动。坚持进行粉笔字、简笔画、钢笔字、创新作业设计、命题本事训练。进行主题为“异班教学研讨活动”的赛课活动和信息技术培训;教师网页博客交流活动;教师科研信息报展览;作文讲评研讨课活动;语文校本课程实施成果汇报活动等。教学评估,我校教师的岗位练兵展示得到了进修领导的好评。

  (三)、加强教研活动,突出教研特色。

  1、加强校本教研。

  在教研组长的带领下,每周三都扎扎实实地开展教研活动。其中语文教研组主题为《运用信息技术,优化语文教学》的团队教研模式得到了各级领导的认可。

  2、以科研促教研。

  我校哈教育学会课题《课堂教学策略的研究》,课题研究已有三年之久,进入最终研究阶段。学校抓住这一契机,校领导与骨干教师一齐全心全意,任劳任怨地投入到课题研究中去。每个教师都有自我研究的小课题,研究的课题紧紧联系自我的教学实践。像王立伟教师的《小学英语单词快速有效记忆的有效研究》、李晓慧教师的《小学低年级识字教学多样化的实践研究》……每一个课题都来自于教学实践,在备课、教学设计和课堂教学中渗透了自我的课题,研究的过程又有效地解决了这些问题。

  3、继续开展网络教研和网络教学活动。

  鼓励教师大胆使用现代化教育手段进行课堂教学,加快信息技术与学科教学整合的步伐。王春雨的《24时计时法》、敖丹的《找规律》、陈国华的《锄禾》等课都恰当的运用多媒体教学,效果很好。教师们还把自我的感悟、反思、教学故事等及时发表在自我博客上,中心校网站上,全校发表文章达20余篇。教师还进取参加网络UC教研活动,有利提升了教师的网络教研水平。

  4、进取开展学科教研活动。

  每次教研活动前教学领导组织骨干教师、教研组长深入研究,听试讲,并当面提出修改意见。如:敖丹教师参加区信息部组织的“探索杯”赛课,陈国华教师参加区音乐校本课交流研讨活动,都组织教师在一齐研课,在研课中共同提高。

  5、加强了学校团体备课任务及要求。

  落实了“四定”、“五研究”、“六统一”。学年组共团体备课20余次,切实解决了教学问题。

  6、立足课堂,深化教学改革。

  课堂教学是实施素质教育的源泉,是教学改革的原点。我们先后设置了由引领课、教研课、家常课三个不一样层次组成的课堂教学研讨体例。“家常课”贯穿于整个教学的始终。“教研课”每月一次。“引领课”开展“骨干教师献课”、“教研组长亮课”活动,上课人数达20多人次。经过多种教研途径,加强教学研究,提高每一堂课的效益。例如:敖丹、王春雨教师和陈国华教师的课,经过大家的集思广益和自我的不懈奋力,每次的课都能够上一个台阶。

  (四)、开发校本课程,凸现学校特色。

  在原有校本课程“儿童国画”、“学校健美操”、“新苗长大作文选”等基础上,又着手开发了音乐校本课程《少儿古诗歌曲》和语文校本课程《中华成语故事选编》,深受师生喜爱。

  音乐教师代表乡镇教师参加了区音乐校本课程展示活动,得到教研员肯定。6月,举行了语文校本课程成果汇报活动,让学生在充满生活气息的情境中,感受到了学习成语的乐趣,在学生中掀起了学习成语的高潮。

  (五)、加强体育、艺术以及卫生工作。

  学校重视体育与卫生工作,每一天大课间,操场上生龙活虎,一派热闹的景象。艺术、信息、科学等学科教师们能适应新形势要求,奋力探索音乐、美术相互渗透的融合点;利用课堂奋力培养学生多样艺术素质,庆六一汇演、美术画展就是很好的体现。利用卫生健康教育课,开展卫生宣传活动。值周教师每一天对学生健康进行检查,建立健康档案。出版了《卫生知识健康小报》,学生自行阅读了解卫生知识,区疾病预防中心对我们的小报给予了肯定。

  三、安全为重,确保教学秩序正常。

  (一)、组织领导。

  安全工作领导小组定期召开会议,层层落实职责制,每周对安全隐患进行排查。

  (二)、安全管理与安全设施。

  完善整理了《安全工作各项预案》和《安全》,灭火器等安全设施完全按上级要求配备,坚持天天有值日,每一天一检查。

  (三)、安全教育、安全演练与安全排查。

  1、采用多种形式对学生进行安全教育。

  学校安全教育宣传栏、安全教育黑板报做到了每月一次,经过广播、讲座、手抄报、班会等多种形式对学生进安全教育,增强了学生的安全与救生意识。

  2、严格认真对学生进行消防、交通等安全演练。

  坚持每学期至少组织一次大型安全演练活动,重大节日或重大活动之前都对学生进行了安全教育。

  3、按照要求,周密排查,细致整改。

  我校已被签定为D级危房,存在安全隐患较多,领导和教师随时监控,设立警示标志。发现情景立即报告。

  四、特色工作,发挥引领辐射作用。

  为了发挥中心小学的辐射引领作用,根据亚沟中心校部署安排,3月12日,在我校举办了特色工作成果汇报展示活动。会上我校王校长和主抓教学、德育的两位主任分别做了关于学校管理、教学、德育等特色工作的专题汇报,汇报资料实在、实际、实用。随后领导们参观了各具特色的班级文化建设,并给予了充分的肯定。之后又查看了教育教学、德育、少先队、校本课程开发等方面的特色档案材料。本次现场会为我校搭建了展示的平台,促进了学校全面工作的开展。

  过去一年里,经过全体教师的共同奋力,取得了必须的成绩,可是我们深感自我工作中仍存在一些不足,距离上级部门和家长对我们的要求还有必须差距。我们恳切上级领导给我们多提意见和提议,并给我们更多的指导和帮忙,我们将继续奋力,不断进取,奋力把学校各项工作推向更高层次,以不辜负各级领导对我们的期望。

  典型事迹材料(三十五):

  张,男,1963年出生,1987年参加工作,失业前在牟平轻工机械有限公司工作。

  1996年,张因患病导致双目失明,无法继续从事原工作。双目失明对张打击很大,丢了工作,生活失去了来源,对生活失去了信心,一度想离开这个世界。之后在家人和朋友的劝说和开导下,在残疾人创业典型事迹的感召下,他坚定了活下去的勇气和信心。他深刻地认识到:要想生存下去,必须掌握必须的技能。在朋友和家人的帮忙下,1996年,他踏上了去西安求技学习的征程,到西安盲人按摩医院学习按摩推拿技术。

  1998年,学习了2年按摩推拿技术的张,按摩推拿技术有了很大长进,并取得了按摩推拿技师证书。因为工作和技术出众,他被西安盲人按摩医院留用。

  中国推拿是中医疗法的重要组成部分,在中国民间这种疗法已经流传很久。它简单有效,并且极少创伤,目前不少人被颈肩腰腿疼痛、内妇疾病或儿科疾病所折磨,因惧怕药物的毒副作用或手术的疼痛而不愿采用药物或手术,或手术药物也不能解除病痛。看到被颈肩腰腿疼病折磨得患者,更增强了他掌握一流推拿技术的决心。平时,他虚心向老中医学习,与老中医切磋技术,掌握了不少推拿技法。2年后,他的按摩推拿技术到达了必须的水平,找他按摩推拿的人络绎不绝,声誉很高。

  1999年年底,学有所成的他,谢绝了西安盲人按摩医院的挽留,毅然踏上了回家的旅途,开始了他人生的创业奋斗历程。

  202019年初,他租用亲戚的草铺,在牟平区牟山路开了一家按摩推拿店。刚开始,店里冷冷清清,无人问津,残酷的现实,让他有了关门的念头。但他又不甘心。心想:这推拿按摩技术就这样白学了是不是自我的技法不好还是收费过高他开始反思,不能让学到手的技术,就这样没有用武之地。他试着免费为有颈肩腰腿疼的熟人和朋友推拿,经过他的推拿按摩,都说效果不错,这样一传十,十传百,他的推拿按摩店一下火了。这样4年来,他克服了常人都难以克服的困难,生意越来越好。创业成功后,不忘回报社会,他用学到的知识,又培训了2名学员。

  2019年,为了长远发展,他又花5万元在东油小区购买了一处门市,又开始了新一轮的创业。

  典型事迹材料(三十六):

  甘大华,男,1956年生,东溪镇天桥小学校教师,1978年参加教育工作,从教34年,他政治坚定,思想提高,情操高尚,热爱教育,关爱学生,在普通的教书育人岗位上做出了不普通的贡献。

  甘大华同志在自我人生生涯中,注重学习,注重精神境界的历练和升华,喜欢用自我的高尚情操和人生美德去浸润环境和感召他人,铸造师德,具有教师风范,在他生活工作的环境和社交圈子内,有很好的口碑。他在工作之余,写博客文章200余篇,大张旗鼓宣传中国先进文化和传统美德,用自我的思想和文化尽最大奋力去影响环境和他人。《女孩,你带着期望向前走》、《我们都唱学习雷锋好榜样》等篇目被多家网站转载,在忠州论坛发表多篇帖子,其中两篇被送县领导参阅,相关部门引起重视并得到整改落实。在教育部主管的《中小学教育》和《西部教育论坛》杂志上发表了多篇有见地的论文。

  甘大华同志乐善好施,具有一颗慈善之心,给家庭遭受火灾的学生陈红、陈谦、甘倩、甘玲玲捐款,支柱贫困留守儿童叶建忠、王冰洁、陈鑫、周央、唐建红、彭幻,参加各项义捐等活动累计现金1500元以上。

  教育教学工作中,甘大华同志提倡“成才必先成人”、“要想学会做好事,必须学会做好人”的理念,始终把育人放在教育的首要位置,不求人人成才,但求人人成人。发挥学校教育主阵地,开展形式多样的社会实践活动。

  带领师生慰问东溪镇敬老院孤寡老人2次,给12位孤寡老人送钱送物,给老人们洗头洗衣服,收拾屋子、打扫院坝,让老人们感受到社会主义的温暖,同时教育小孩们敬老爱老,从小树立“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的传统道德观念。

  开展学习雷锋,做礼貌天桥人的“雷锋精神永驻天桥”的签名活动,要求每个学生讲一个雷锋做好人好事的故事,背诵一句雷锋名言,唱一首歌颂雷锋的歌曲,每一天做一件有利于环境,有利于他人,有利于社会的小事。活动评选出“雷锋班级”2个,“雷锋好少年”20名。

  响应县委县府“洁净忠州,品味小城”的号召,开展了“洁净天桥,品味学校”活动,要求师生管住自我的手,不乱涂乱画,不随手乱扔;管住自我的嘴,不说脏话,不随地吐痰;管住自我的脚,不乱踩乱踏;管住自我的脑,不树立天桥师生的礼貌形象,洁净了学校和周边环境,书香学校,礼貌学校,和谐学校的品味逐渐显现。

  开展了“节俭一度电、节俭一粒米、节俭一滴水,节俭一分钱”的传统教育活动,让学生懂得节俭是一种美德,浪费是一种犯罪,尊重他人和自我的劳动成果,是社会礼貌的具体表现。

  在师生中深入广泛开展了“礼貌礼仪伴我行”活动,制定了天桥小学师生礼貌礼仪大全,包括语言、行为、衣着、集会、尊老、爱幼等16个大项共计87条,引领师生的礼貌观念,规范了师生的礼貌言行,开展与陋习告别,于礼貌同行的大讨论,举办“礼貌礼仪伴我行”讲座一次,“礼貌礼仪知识抢答赛”活动两次,评选出礼貌礼仪之星25名。

  开展“绿色学校”创立活动,举办“绿色环保学校”讲座一次,树立师生爱护地球,爱护环境,爱护生命的理念,多年来一向坚持开展植树活动,绿化美化学校,学校被评为县级绿色学校。

  开展读书活动,营造书香学校。充分发挥学校图书室的功能作用,每一天安排师生必须时间读书,要求作,写读书心得,净化灵魂,提升精神。

  开展“听党的话,永久跟党走”的教育活动,举办了主题演讲赛,评选出党的好儿女50名,推举两名选手参加县教委举办的主题演讲赛活动,取得优异成绩。

  带领教师参加走访家庭的社会实践活动20余次,了解学生,了解家庭,了解社会,了解民情,发挥学校、家庭、社会三方面的教育功能,让家长,让社会对教育满意。

  甘大华同志作为一名共-产-党员,一名人民教师,一名普通市民,在自我的工作岗位上,在自我的一方热土中,践行了党的三个代表,以其自我的思想和精神影响和浸润着他人,为社会礼貌和谐贡献了一份力气。

  典型事迹材料(三十七):

  3月17日午时,___街道聋协主席___接到居委紧急通知,___作为楼组长立刻到场地报到,她女儿也是志愿者,母女俩迅速投入次日凌晨封闭小区48小时工作,直至今日,她仍坚守一线。

  ___社区第一次居民全员核酸后,她松了一口气。但突然接到楼上居民电话,说他单位同事确诊了,他是密接者,___接电话后,立马报告了居委会书记。她不顾个人安危,全程陪同防控小组做好现场管控与隔离,此次隔离楼栋有不少是年纪大的老人,对隔离有一点抵触情绪,___一家家上门,第一时间安抚老人的情绪,进取宣讲党的政策与相关防疫措施,促使老人及家属主动配合到当前的疫情防控工作中,防止了疫情的进一步扩散。

  长时间劳累也未曾令她退缩一步,寒冷的雨天天气里,奉献的心依旧炽热。母亲榜样的力气是无穷的,也是志愿者的她女儿说:“即使我们本事有限,但一颗关爱之心不会磨灭。”

  典型事迹材料(三十八):

  2012年3月19日上午9时许,罗店镇张士村村民徐秀珍跟往常一样,到自家的自留地里弄了点蔬菜后,准备到家附近的南泾河边清洗一下。当她走近河旁的水桥时,眼前的一幕让她惊呆了:离水桥外2米处,有个幼童溺水了。只见小孩面向水里、背朝天半沉半浮在河水中,已无力挣扎。在这命悬一线的危难时刻,徐秀珍没有多想,扔掉手中的菜篮子,顾不上脱下身上厚厚的棉衣,就跳进了河水中。她一只手抓住水桥边的面板,另一只手向小孩的方向伸去,期望能够拉到小孩,但由于离小孩较远还是无法抓到小孩。

  3月的河水,依然冰冷刺骨,水又比较深,并且身上厚厚的棉衣,被水一浸变得重起来,73岁的徐秀珍老人每挪动一步都很艰难,但她脑海中仅有一个念头:此时耽误一分钟,小孩就可能没命了。她奋力用手划着水面,向小孩的方向挪去,冒着生命危险挽救了一个幼小的生命。当周围的邻居、村民问徐秀珍:“你都73岁了,当时哪来的这么大勇气跳入河中?”她笑呵呵地回答道:“这是人的一种本能反应,当你看见一个小孩在水中奄奄一息时,能忍心不救吗?换作谁都会这样做的。”

  几十年来,徐秀珍帮忙的人、做过的好事,没人数得清,她的高尚品格已根植在街坊邻居的心中。

  典型事迹材料(三十九):

  王一伟,男,13岁,平桥中心小学五(3)班中队中队长。他学习勤奋,成绩突出,连续五年被评为校三好学生、优秀班队干部。作为中队长,他向中队成员提出了“不让一个同学掉队”的口号,进取协助教师抓好班团体的学习和各项管理工作。主持中队集会、办黑板报、搞班级图书角、组织班团体演出,到处都有他忙碌的身影。

  他尊重师长,团结同学,有着广泛的业余爱好。他爱好数学,喜欢钻研各种数学难题,2003年,他代表学校参加溧阳市的小学生数学竞赛,获得了市三等奖。体育上,他跑、跳、掷等项目样样精通。在学校举行的田径运动会上,他取得了1500米长跑第二、跳高第三的好成绩。在校男子小篮球比赛中,他为班级获得了“二等奖”的荣誉。对绘画有着同样爱好的他,常常把自我的杰作贴在学校厨窗前供大家欣赏。同时,他也是一个出色的节目主持人,由他主持的“新闻十分钟”、“班级小事”、“伊拉克战事”等栏目得到了队员的一致好评。2003年下半年,他组织主持的“人人为环保、环保为人人”的中队活动获得了校一等奖。他刻苦钻研,热爱实践,进取参加各种实践活动,他的小制作曾在校比赛中获二等奖。

  他不仅仅爱好广泛,并且具有较强的环保意识,带领同学们清除学校的白色垃圾。在他的带领下,全班同学有了自我的垃圾袋,班内建起了“清洁屋”“小白兔保洁仓”等保洁措施,所在班级的卫生情景一向较好。

  学习上,王一伟是一个人人称好的学生;生活中,他也是一个令人喜爱的小孩。他始终把关心他人,帮忙他人当作自我最大的乐趣。每一天一回家,他就帮母亲喂鸡、做饭、洗碗,做一些力所能及的事情,减轻父母的负担。遇到一些需要帮忙的老人小孩,他会主动伸出自我的双手。

  在班级生活中,他和同学们和睦相处,主动帮忙那些有困难的学生。班中,有一位身患癫痫的杨新保同学,家庭贫困,父亲也身患同样的病,母亲离家出走,唯一健康的爷爷也因上了年纪而无力承担繁重的家务活。杨新保同学的病情越来越严重,要靠药物才能控制癫痫复发的次数,而这些药物每瓶就得花上100元左右。为了能治好杨新保的病,也为了一家人能生活下去,父亲只好整年地外出打工。当王一伟明白了这些情景,他立即和其他班干一齐商量怎样帮忙杨新保同学。经过讨论,他们决定组织开展一次“献上一片爱”的主题中队活动。中队会上,他带头向杨新保同学捐款,同学们也纷纷走上讲台,有的捐上自我的零用钱,有的捐上自已刚买的新本子,有的拿出自我的圆珠笔.钢笔,有的献出自我心爱的乒乓球。当王一伟把这些“一角五角”的零用钱和一些崭新的学习用具递给杨新保时,杨新保的眼睛湿润了,他轻轻地对同学们说了声“感谢”。多么感人的一幕啊!杨新保遇到的困难远远不止这些,他因患有重病而影响了学习,五年级了,他连基本的词语都不会读,每次考试只能停留在二十分下。于是,王一伟组织了六个同学,轮流帮忙杨新保补课。相信杨新保同学在团体的帮忙下,他会变得越来越好。同时,他进取参加“手拉手”活动,与

  郭鸿雁同学结成了“手拉手”对子,互相鼓励,共同提高。

  王一伟是一个品学兼优的小孩,是一个优秀的少先队员,他是同学们心目中活生生的榜样。

  典型事迹材料(四十):

  徐龙斌,男,出生于2001年1月。虹桥一小四年级学生,现为四(1)班小队长,在这几年的领悟生活中,他勤奋好学,进取进取,团结同学,乐于助人,是同学们领悟的好榜样。他时刻以少先队员的队章来约束自我,是一名合格的少先队员。

  一:勤奋刻苦,孜孜不倦。在领悟中,他求知欲强,善于质疑,对所学的只是能明白的掌握,课外他超多阅读一些有益的书报,以开阔自我的视野,增长知识,碰到难题就向教师或家长请教,或查阅资料解决,正是这种良好的习惯促使他不断发展,四年来,徐龙斌同学多次被获得“优秀生”的称号。

  二:心系灾区同学,慷慨解囊。2008年四川汶川大地震,徐龙斌同学第一个在班级掀起了向灾区同学捐款的热潮,并进取主动的做了一个大大的募捐箱,同时将自我平时节省下来的零花钱投入到募捐箱里去。

  三:教师的助手,同学们的知己。身为班上的小队长,徐龙斌同学一向勤勤恳恳的为同学们服务,教师布置的每一项任务他都尽心尽力的完成。前一段时刻学校举行班级广播操比赛,班主任为了同学们在比赛中做的完美。同时又整齐划一就给徐龙斌同学布置了一项特殊任务—-购白手套。不到半天的时刻他就买来了物美价廉的白手套,为教师和同学们办了件几经济又实惠的好事。

  四:兴趣广泛,全面发展。徐龙斌同学兴趣广泛,除超多阅读课外书籍知识面较广外,他对网络上的游戏也能玩的出神入化,乒乓球。羽毛球对他来说也是掌握的强项,最让他值得自豪的他此刻已经是一名跆拳道黑带的高手了。当然他在画画上还是很有天赋的,曾在上海大众举办的全市少儿比赛中获得三等奖。

  五:进取参加社区活动。每逢寒暑假期间,徐龙斌同学所在的社区都要组织同学们去敬老院为孤寡老人打扫卫生,洗衣服,每当这时候,徐龙斌同学都会进取主动地为那些孤寡老人做好每件事情,当地报刊曾多次拍摄他为老人做好事的照片做为新闻封面刊登。

  这就是徐龙斌同学,一位普通中透著不普通的阳光男孩,一位得、智、体、美、劳各方面都很优秀的少先队员,他是同学们的榜样,也是虹桥一小出类拔萃的一名少先队员。人的生命,学无止境,徐龙斌同学深知在以后的领悟生活中,他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们领悟,不断克服缺点,完善自我,发奋成为一名祖国建设中的栋梁之材!

  典型事迹材料(四十一):

  2012年10月10日,工商银行上海分行收到了一封自于宝岛台湾《大爱工行,仁义之师》的表扬信,随后,新民晚报、侨报、新华网等各大媒体纷纷刊登《“上海儿子”10年照顾“台湾爸”》的文章,详尽描述了从2002年到2012年整整十年工行员工朱捷的无私关怀与帮忙台胞杨银岳先生的事迹。2002年73岁的杨先生来到了工商银行普陀支行寻求帮忙,两个人长达十年的忘年交就此开始。在之后的服务中,朱捷得知老人患有严重的糖尿病,就买了测量仪,利用自我曾在部队从事专业医护的技术主动承担了老人的血糖测试和胰岛素注射。老人家境富裕时,朱捷婉拒了杨先生提出的义子身份,“君子之交淡如水,您不用感激我,这是我一个工行员工就应做的。”杨老先生于2005年投奔宁波老家亲戚,直至2009年一向定居慈溪,此间经历了巨大人生变故,丧偶、被诈骗等悲惨的境遇让杨老先生的健康与经济状况每况愈下,孤苦不堪中再次拨通了小朱的电话。在得知老人的变故后,朱捷毅然将杨老先生接到家中照顾,为能让老人多走动,朱捷与同栋的一楼住户进行了多次沟通,将六楼房屋进行置换,不知不觉中,杨老已经成为小朱一家的新成员,在杨老心中,小朱早就成为他至亲至爱的“好儿子”。在生命的最终一段时光,他的生活费用都是由小朱带给的。

  2012年8月26日,老人安详地辞世,享年83岁。由于无法找到老人的亲属,朱捷承担了杨老先生的后事。最终。经过与台湾的海基会与民政部门多次联系,找到老人失散的女儿,完成了老人毕生的心愿。

  典型事迹材料(四十二):

  朱汉平是上海普陀区武宁路小学教师。他三十年如一日,兢兢业业,教书育人。他有着一个和睦而温馨的的家庭。关怀女儿、热心助人、邻里和睦,用生活工作中平普通凡的事、点点滴滴的情诠释了家作为爱的港湾的真谛,赢得了周围人们的赞美。2008年3月10日18时许,普陀区桂巷小区发生一齐持刀抢劫案。当被害人——一名瘦弱的女子大声呼喊:“救命”之时,朱汉平教师当时刚下班回到家没多久,正和家人一齐吃晚饭,闻声全家立刻冲出,他和儿子徒手与歹徒进行搏斗,最终将歹徒制服,保护了被害人的人身、财产安全。朱汉平教师今年五十三岁,应对突发而至的劫案目睹年轻力壮的歹徒行凶时,他们临危不惧、见义勇为,能挺身而出、勇斗歹徒,将个人的安危置之度外。在群众受到危难的时刻能出来进行维护的社会精神。他们遵纪守法,在社会是好公民,在单位是好职工,子女在校是好学生,她们的家庭是好家庭。事后因为他儿子因搏斗而受伤,也是自费到医院进行的验伤及治疗。充分地体现了以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习领会党的十六届五中、六中全会和党的十七大精神,对精神礼貌建设事业高度负责,体现了作为一个受党教育多年的人民教师,在群众受到危难的时刻能出来进行

  维护的新五好家庭的精神。

  此事发生后,有人问起在抓歹徒时,当时想了些什么。朱汉平教师一向说,“其实,当时并没有想什么,也根本没有时间想,来不及想,我只想一心抓住他,可能是源于骨子里的一种情感和冲动吧。这确实是我当时心里的真实流露和想法。事后想起来,这种冲动跟单位领导对我无微不至的教育、教导有关。参加工作以来,一向遵纪守法,从善从良,不要欺善怕恶。单位领导也经常教育我们要敢于同歪风邪气做斗争,要勇于保护国家、团体和他人的生命财产安全,遇坏人坏事要挺身而出,绝不手软。在出手抓歹徒时,虽然我觉得自我,但我认为,我还是单位的人,我还是一名人民教师,不应当把自我等同于一般的素质较差的社会人,所以,我就义无返顾的上了、管了,和歹徒交手搏斗了。而这种动力,正是源于我长期受正统思想教育和影响的结果,正是一个人本性和本质的体现。有人还问我,假如今后再碰到此类事,我还敢不敢管,还敢不敢出手答案是肯定的。我决不会视而不见,不闻不问,该出手时就出手,因为我觉得自我还有热血和正义感,还有起码的良心和良知。其实,这个社会,人与人之间越来越冷漠和隔阂,早就需要很多见义勇为的人,早就需要更多“爱管闲事”的人。只要更多的人,怀着一腔正义和热血,对他人怀着一颗同情和怜悯

  之心,自我不失良心和善心,就敢于同坏人坏事做斗争,用正气压倒邪气,就能使危害社会和人民的犯罪分子受到震慑,就能彻底打击犯罪分子的嚣张气焰。这样,我们才会拥有一个安定、团结、和平、稳定的社会,人们都才会过上快乐完美的生活。”

  日前,上海市公安局普陀分局曹杨新村派出所、上海市曹杨新村街道综治办发出感激信,派专人到我校向我校及我校教师朱汉平表示感激。学校将以此事件的作为学校礼貌建设的宣传载体,在鼓励广大教师向朱汉平教师学习的同时,再创我校师礼貌建设、师德建设的新高。

  典型事迹材料(四十三):

  “自信自强功自成”。这正是徐悲鸿远东艺术学校四年一班王超群同学的座右铭。在四年的学习生活之中,她勤奋好学,进取进取,团结向上,是父母眼中的乖小孩、教师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自我是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自我行为的准则,奋力成为一名优秀的少先队员。

  一、勤奋刻苦,孜孜不倦。

  在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。也许她的学习成绩并不是班中的第一名,但她的这种学习态度是无人能及的。

  二、兴趣广泛,全面发展。

  除了掌握丰富的文化知识以外,她在剪纸、琵琶、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。她剪出的各种小动物栩栩如生,她那优美的舞姿也曾在五级考级中博得了评委的一致好评。而应对成绩,她并没有骄傲,而是奋力地向自我的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

  三、团结友爱,热爱劳动。

  在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,教师不在的时候她也总能发挥自我的组织本事,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让教师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着团体中的每一员,她也成为了团体中的领头雁。

  四、踏踏实实,勇于创新。

  她无论做什么都踏踏实实。踏踏实实勇于创新是她的特色。在学习中,她思路敏捷,博览课外书籍,以增加自我的知识含量。在班级管理中,她总是从大局出发,为班级的发展出一些好点子。例如:成立班主任信箱,加大教师与同学们之间的联系。

  五、进取进取,不断长大。

  在四年的学习生活中,她事事都在前,进取参加学校组织的各项活动。如:数奥竞赛、查字典比赛等,并取得较优异的成绩。在平时的工作中她成为了教师的小助手,为教师分担工作,为同学们解决实际困难,也正是在不断地磨练中,使她变得更加成熟,成为了一名懂事的大小孩。

  王超群同学在各个方面表面优秀,是同学们的榜样,也是我们徐悲鸿远东艺术学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员,相信凭借她的自信与自强,她必须会成就一番伟大的事业的。

  典型事迹材料(四十四):

  玉林市第四人民医院精神科护士——卢敏,她用真挚的爱心为患者拂去满身的伤痛,用火一样的热情点燃病人战胜疾病的信心。

  在玉林市第四人民医院工作,护士随时可能应对意想不到的危险。有一次,卢敏在护士站内被病人掐住了脖子,病人扬言要掐死她。在紧急状况下,卢敏面不改色,以多年的护理经验冷静沉着应对,同时采取说服教育的方式,制止了突发事件。

  在那里,收治的病人有精神分裂症、情感性精神障碍、抑郁症、癫痫性精神分裂症等。他们发病时经常伴有幻听、幻视、妄想、精神恍惚等症状,发起病来异于常人,经常辱骂、踢打医生和护士,拒绝做治疗,拒绝吃药。所以,护士常常伤痕累累,有些皮外伤也是家常便饭,但卢敏一点怨言也没有,而是更耐心地帮忙病人,晓之以理、动之以情,一切以病人为中心,尽全力配合医生做好护理工作。

  值夜班的时间,是不能睡觉的,因为随时要巡视病房。平时卢敏就守在靠门边的位置上,每隔20分钟在病区巡视一次,看看病人有没有按时休息,有没有自杀轻生的异常情景,就连去厕所或者喝水都要用笔记录下来。

  无论是从细致的生活护理还是到复杂的心理护理,卢敏不以工作累工作苦为借口,不以病人的不是而怨声载道,一切以病人为中心,一切为了把工作做好为己任。

  卢敏说既然选择了护理工作,就注定选择了奉献,作为一名精神科护士,她无悔当初的选择。

  典型事迹材料(四十五):

  李彩琴,屯昌县西昌中心小学五年级(一)班的学生,现任学校副大队长,班级中队长。她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,领悟刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩,五年以来,在众多园丁的辛勤培育下,她经过不懈的发奋,成为一个全面发展的优秀少先队员。

  一、品学兼优,屡获佳绩。

  李彩琴同学自入学以来,领悟成绩一向名列前茅,这都与她严以律己,刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她专心听讲,思维活跃,进取发言,按照教师的要求认真做好课前准备,课后复习的工作。她找到了适合自我的领悟方法,不断地发奋著,领悟成绩十分优秀。

  她以前获得过许多奖项和荣誉称号:

  2009-2010学年度,被评为校级优秀学生干部

  2010年,参加县举行的四年级学科竞赛中,获得语文课一等奖,英语科三等奖的好成绩。在2011年学校举行的五年级“六一”尖子生竞赛中,获年级总分第一名的好成绩。

  在2011年,参加学校举行的“党在我心中”的讲故事比赛中获一等奖。中华经典诗文朗诵比赛中,获得二等奖。

  二、教师的好帮手,同学们的好榜样。

  在家中,她是一个好女儿,在学校,她是一个好学生。她像一棵充满性命力的小苗儿,在阳光雨露的沐浴下茁壮长大。她从小就懂礼貌,守纪律,关心班群众,乐于助人,心地善良、同学们都钟爱她。作为班干部她,以身作则,能认真履行自我的职责,有较强的组织潜质,把班级工作组织得井井有条,是教师的好帮手。在少先队活动中,她是带头人,是组织者,是同学的好榜样。

  在父母心中,她是一个自立潜质强,乖巧懂事的好小孩,经常做一些力所能及的家务活,能够体谅父母的艰辛,关注亲人的冷暖;在教师眼里,她不仅仅品学兼优,并且是个小助手,教师交给的任务她都乐意理解,以班级荣誉为重,进取配合教师,勤勤恳恳地为班级为同学服务,做事一丝不茍,认真负责,有始有终;在同学眼里,她随和大方,乐于助人,不但自我领悟突出,还处处以身作则,进取和同学们合作领悟,当有同学在领悟上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮忙,对于生活上有困难的同学,她总是伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献。在学校组织的多次捐款活动中,她带头拿出自我的零花钱,为灾区的人民献出自我的一份爱心。长期以来,她以自我的真诚与无私,赢得了教师和同学的称赞,成为同学们领悟的榜样!

  三、兴趣广泛,全面发展。

  她追求全面发展,兴趣广泛,多才多艺。她把自我的作息时刻安排得十分合理,除认真领悟课本知识外,业余时刻她还很钟爱阅读超多的课外阅读,既拓展了自我的知识面,也丰富了自我的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班级的一个亮点。还进取参与组织学校的各项活动,她像一块干燥的海绵不停地汲取著、领悟著;又像羽翼渐丰的小鸟一样愉悦地长大著、翱翔著……

  李彩琴同学一向以一个优秀少先队员的标准严格要求自我,以一个优秀少先队员的身份带动和感染著身边的每一个同学。这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心的女孩必须会飞向祖国蔚蓝的天空。

  典型事迹材料(四十六):

  昨日,居家养老服务对象兰姨的儿子,紧紧握住梁书记的手,感动地说:“梁书记,请你帮我找一下一个叫阿田的居家养老服务员,我要感谢她救了我母亲的命,如果不是她,我母亲已经不了,居家养老服务就是好……”。

  事情追回到今年3月19日那天午时,居家养老服务员袁顺田同志兰姨家搞清洁卫生,突然看见兰姨口吐很多鲜血横倒椅子上,袁顺田同志本能地申手去抓台面上的固定电话求救,但兰姨肥胖巨大的身体刚好挡住了固定电话。这个时候,袁顺田同志临危不乱,一心想着迅速救人,为了争取时间,她一边用自我的手机呼叫120救护车,一边向距离兰姨最近的女婿单位跑去求救,同一时间,救护车和兰姨的女婿一齐来到兰姨家,迅速将半昏迷状态的兰姨送往医院抢救。因为袁顺田同志临危不乱,沉着镇定,处事果断,为抢救赢来了时间,使兰姨得到及时抢救,脱离了生命危险。还有一次,是今年3月初的一天,袁顺田同志和往常一样到兰姨家搞清洁卫生,刚到不久,突然听见厨房传来“砰”的一声响,随着响声一看,只

  见煤气炉周围一团大火,袁顺田同志临危不惧,立即冲上前把煤气瓶关上,并迅速灭了火,避免了一场火灾的发生。以上这两件事故,如果不是有服务员场,临危不惧,遇事不乱的话,后果真的不堪设想。

  袁顺田同志这种临危不惧、沉着镇定、处事果断的精神值得我们和所有服务员学习,所以,我们要把居家养老报务工作不断发展扩大,让我们的爱心传遍社会每个角落。

  典型事迹材料(四十七):

  大家好!我叫陈佳楠,是花园小学六年二班的学生。我一年级就光荣的加入了中国少年先锋队。记得入队的那天,教师亲自为我们戴上鲜艳的红领巾,我们每个同学的脸上都洋溢着快乐的笑容,骄傲的神气。看到我们那得意忘形的样貌,教师严肃地说:“同学们,你们今日最终成为光荣的少先队员了,但你们要严格地遵守小学生日常行为规范,要为胸前的红领巾添光彩,不能抹黑。”

  教师的话深深地印在了每个同学的心中,更深深地印在了我的心里:我要做一个优秀的少先队员,要让鲜艳的红领巾更红更艳。

  一、树立榜样,从我做起。

  我热爱中-国-共-产-党,热爱祖国,热爱人民,以崇尚科学为荣,奋力学习,善于思考,成绩优异。

  平时,无论是在学习中或生活中,都能以身作则,为同学们树立良好的榜样。在学校,我时刻以《小学生日常行为规范》和《小学生守则》为准则,严格要求自我做到:上课进取发言,作业按时完成,热心帮忙同学,认真完成教师布置给我的每一项任务,进取参与学校组织的各项活动。在家里,我也没有松懈。是父亲母亲的好帮手,在完成作业后经常帮忙父亲母亲做一些力所能及的家务事,寒暑假时,我则包了大部分家务活,如:扫地、拖地板、倒垃圾、取报纸、买酱油等,父亲母亲总夸我能干呢!

  我热爱生活,做到了给自我定下的“三要三不要”。

  我的“三要”是:1、要尊重我身边的每一个人;2、要珍惜每一秒钟;3、要热心公正待人。

  我的“三不要”是:1、不轻视任何人;2、不和同学、父母闹矛盾;3、不对任何人撒谎。

  正因为我严格要求自我,所以先后获得了很多荣誉:2003——2004学年度光荣的被评为“优秀学生干部”,2004—2005学年度被评为“三好学生”,2005—2006学年写字比赛中获得“优秀奖”,2005—2006学年被评为“三好学生”,2006—2007学年第一、二学期单词书写竞赛中获三等奖,2006—2007年在“廉政进学校”读书节“故事大王”比赛中获三等奖,2006—2007学年被评为“三好学生”,2006年暑期“新华杯”少年儿童朗诵表演赛优秀奖,2007-2008被评为“三好学生”,2008年“绿荫浓浓,书香飘飘”第五届学校读书月活动中荣获小报、绘画评比优秀奖,2008年“争当护绿小能手”活动中获“绿色小能手”称号,2008年鼓楼区推广普通话系列活动中获硬笔书法书法大赛二等奖。

  二、兴趣广泛,全面发展。

  我的兴趣爱好很广泛,如:朗诵、快板、打羽毛球等。我最喜欢的要是读书了!

  书的作用可大了,经过它,我了解到许多历史、地理知识。祖国的许多名山大川我都没去过,是书带我爬上了著名的华山、庐山、黄山,饱览了祖国的壮丽山河。能够说书是我的良师益友,是书让我变得懂事,是书把我从一个充满稚气的幼儿变成了一个“小书呆子”。

  在书的海洋里,我认识了顽皮淘气的小豆豆;我结识了勇敢应对苦难生活的丑小鸭;我还领略了诸葛亮运筹帷幄的智慧。

  从《假如给我三天光明》这本书中我体会到我们要珍惜此刻的快乐时光奋力学习;从《鲁滨逊漂流记》这本书中我体会到遇到困难不要退缩,要勇于和困难做斗争,从哪里跌倒就必须要从哪里坚强地站起来,这样才能收获成功的果实;从《爱的教育》这本书中我感受到:爱,像空气,每一天在我们身边。我明白"爱"是没有限制的,小到给萍水相逢的人一个微笑,大到捐献骨髓,献血,帮忙期望工程,我们要爱身边的每一个人。

  书是人类的朋友。书是阳光,给我们以温暖;书是雨露,滋润我们的心田。我们都要和书交朋友!

  胸前的鲜艳的红领巾,在今后的学习中,我会不断的奋力,让你更鲜艳,更飘扬!我要成为一个更加优秀的少先队员,做二十一世纪一合格的接班人!

  典型事迹材料(四十八):

  孔嘉敏,她是一位德、智、体全面发展少先队员,现任顺德区北滘镇碧江小学大队委的科技委员,五(2)班的班长优秀少先队员事迹材料。

  她有着一双会说话的大眼睛,脸上总是挂着灿烂的微笑,一个能说会道的小嘴,眉宇间透着几分与众不一样的灵气。她在校里,表现优秀,乖巧,学习认真,助人为乐,礼貌有礼,班团体荣誉感强。她是教师们眼中的好学生,同学们心中的好榜样,父母身边活泼乖巧的好小孩。她曾被评为“北滘镇优秀三好学生”优秀少先队员事迹材料、连续五年被校评为“优秀班干部”“三好学生”。

  一优秀少先队员事迹材料、勤奋学习的排头兵

  优秀的成绩是成为好学生的基础优秀少先队员事迹材料。她学习态度端正,讲究学习方法。当每次遇到学习上的难题时,她从不着急,而是多读题目,静下来思考问题。她能学好书本知识,充分利用课堂上40分钟,认真听教师讲课,进取大胆发言,认真做好笔记,不懂的问题勇于提出来,对教师所讲的资料进行及时理解、消化和吸收,下课后总要把上课时的笔记复习复习,回忆教师讲的重要信息。当天的作业当天做好,不拖拉,字体工整。保证与教师所教资料同步,并给新知识的学习留有自学的空间。每一天坚持抽出45分钟来看课外书籍,一旦有好词好句,连忙拿起荧光笔把它画下来,写上自我的感悟,并记录在读书笔记本上。良好的学习习惯使她学习起来就感觉很简便、很愉快。她勇于向困难挑战,从不退缩,踏踏实实。偶尔,测试成绩没到达自我的目标,不用教师、家长督促,自我都挤出时间复习,碰到难题时,直到弄懂才肯罢休。

  二优秀少先队员事迹材料、任劳任怨的班干部

  在学好各门学科的同时,她在班长这个神圣的职位上,工作很有热情,勤勤恳恳,任劳任怨,是班主任的得力助手。当每次教师叫她帮忙时,她总是毫不犹豫地去做,她觉得能为教师分忧是件十分欢乐的事情,同时,也极大地提升了自我的工作本事。

  她把班级的工作总是摆在第一位,自觉维护班级的荣誉。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,教师不在的时候她也总能发挥自我的组织本事,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让教师十分放心。一次,她看见讲台的粉笔擦被调皮的同学弄得红一条,紫一条的,她二话没说,默默无闻地走出教室,在走廊的墙上把粉笔擦拍干净,放回讲台上,再拿湿抹布把那被拍过粉笔的墙抹干净。

  同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人,乐于助人,通情达理,善解人意。她的这种表现深深地影响着班团体中的每一员,她也成为了团体中的领头雁。有作业本要发,她不嫌多;有事情要做,她不嫌累;有活动参加,她不嫌苦。有时,遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小教师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“退一步,海阔天空”的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  她活泼开朗,乐于参加学校组织的各项活动,如:乒乓球赛、作文竞赛、篮球赛等,并善于调动起同学参与团体活动的进取性,整个班干部在她的带领下扭成一条绳子,齐心协力地为班团体做贡献。

  三、助人为乐的好学生

  在学校里,助人为乐是她欢乐的源泉。当同学在学习上遇到困难时,她不厌其烦地教他,细心讲解学习方法,循循善诱,直到同学完全明白。于是,她被同学们称为“救火队”,哪儿需要,哪儿就有她的影子。

  她宽容很多、乐于助人。当同学一不细心摔倒时,她会伸出援手,扶他起来;当同学一不细心撞了她,她会微笑的对他说:“下次细心点。”当同学没笔时,她会主动拿一支笔借给他写。天空下雨,当同学没带伞时,她会把唯一的一把伞借给他,而自我淋着雨水的冲洗跑回家去。

  少先队是一座舞台,让她体验各种主角;少先队是一个熔炉,使她练就出一身本领;少先队还是一所学校,让她的智慧在那里碰撞,本事在那里提高蜜蜂仅有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰仅有勇敢地搏击风雨,才能使自我的翅膀更加坚强有力。孔嘉敏为班级争光,是同学们学习的好榜样!是优秀少先队员的模范代表!

  典型事迹材料(四十九):

  孙旭菲,女,10岁,就读于河口区河安小学四年级六班。是一个爱读书、爱思考、兴趣广泛的女孩,异常擅长写文章、画画、学英语、弹钢琴,喜欢做各种科学小实验。

  文章多次在报刊上发表。孙旭菲擅长写作,并进取向报社投稿。她的文章曾多次在全国期刊和各种报纸上发表,并多次在全国、省、市小学生征文比赛中获奖。文章先后发表在《当代小学生》《故事作文》《黄河口晚刊》等各种刊物上。因中稿率较高,被全国期刊《天天爱学习》修改部选为特约小修改,被东营日报《黄河口晚刊》选为特约小记者。

  进取向社会奉献爱心。依靠自我的本事,用自我发表文章获得的稿费和压岁钱,去救助日照白血病女孩国家美和两个山区贫困儿童传龙、浩浩。国家美去世后,她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遗愿,专程从日照赶到河口看望孙旭菲,更加坚决了小孩帮忙他人的信念。孙旭菲决心以后会用自我的本事去帮忙更多的贫困儿童。东营日报社《黄河口晚刊》对此进行了采访,并先后三次专题报道。

  创新出版《雏鹰》报刊。为了锻炼自我的写作本事、培养毅力,从二年级开始,创新出版了一份《雏鹰》班刊,每月一期,自我既是记者,又是修改,并发动全班同学进取投稿,调动了同学们的写作热情,用自我发表文章挣得稿费再给投稿的同学发奖品,调动了全班同学的写作热情,活跃了班级气氛。

  学习成绩优异并获得多个奖项。从一年级开始,年年被评为“三好学生”,“背诗小能手”等荣誉称号,学习成绩稳定优秀,名列前茅。曾获东营市首届少儿作文大赛小学组优秀奖、全国中小学生作文大赛小学组三等奖、第三届“扬帆杯”英语风采大赛小组赛第一名,决赛二等奖、中国青少年作家杯作品大赛银奖、《故事作文》2019年绘画大赛中作品“鸡母亲和鸡宝宝”获得最具想象力奖、河安小学“英语风采”大赛获“最佳风采奖”等。并于2019年12月,在山东电视台“我要上春晚”海选中被选中,春节期间参加了山东电视台少儿频道春节晚会的录制。

  典型事迹材料(五十):

  毛秀梅,女,现年12岁。锡城镇芹菜塘小学六年级班学生,学习委员,小队长。在这所学校里,每逢有人提起她,人们总要翘起大拇指称赞。

  一、品学兼优,屡获佳绩。

  毛秀梅同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把梦想付之于实际行动。一年级,她光荣地加入了少先队,心里就多增加了一份职责感。下定决心为队争光,当一个优秀的少先队员,让胸前的红领巾绽放光彩。一向以来,她总是在各方面严格要求自我,虚心理解教师的教育、帮忙。她从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱团体,助人为乐;热爱劳动,进取带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,求知欲强,课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,不满足于课堂上所学到的知识,很多阅读一些有益的书报,以开阔自我的视野、增长知识,碰到难题就向教师请教或自我查阅资料解决。

  功夫不负有心人,付出的辛勤劳动,最终获得了丰硕的成果。她从一年级至今学习成绩均能坚持在年级的前茅。几年来,毛秀梅同学多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获三好生的称号,还获得了学校优秀队干部的称号。此外,她还多次在校级的征文、演讲、手抄报等比赛中获得好成绩。在成绩面前,毛秀梅同学从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断奋力,追求更高的标准。

  二、教师的助手,同学的榜样。

  毛秀梅同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。所以,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地长大。在家里,为了锻炼自我的本事,她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动;在同学中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,教师和同学都很信任他。

  几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了教师的小助手,如每一天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情景,对教师交给的'任务,总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。上学从不迟到或早退,上课专心听课,进取思考,认真完成各科作业。学校开展与不礼貌行为告别的活动,平时从不吃零食的她主动劝阻周围的同学不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小教师似的跟他们讲些同学之间要团结、大事化小、小事化了的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  在学校里,毛秀梅同学是个优秀的组织者。经常扮演小演员、小广播员、小主持等主角。班上的黑板报、手抄报,都是她带领同学自行设计、编写、组织的。几年来,多次主持学校的升旗仪式,勇于将此项工作视为欢乐并认真的对待。认真负责的工作态度获得教师和同学们的一致好评。

  三、学习小教师,乐于助人。

  毛秀梅同学学习认真,成绩优秀。但她并没有所以而满足,常说:祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,仅有让全体同学都提高,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一齐主动关心班上学习有困难的同学。为了帮忙小伙伴解答疑难,总是十分耐心地讲解,哪怕是三五遍,可个别小伙伴还是不能弄明白。对这,她并不灰心,耐心的反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名学习成绩不大梦想的同学在她的热忱帮忙下,各方面都有较大的提高。

  四、兴趣广泛,素质全面。

  进取参加课外活动,兴趣爱好广泛。学校每次组织运动会,总是第一个报名参加;开展各类活动,总是踊跃带领同学为教师献计献策,在各种比赛中多次获奖。毛秀梅同学处处以身作则,起少先队员模范带头作用,是少先队员的贴心朋友,学习的楷模。

  人的一生,学无止境,毛秀梅同学深知,在以后的学习生涯中,她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,奋力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

  典型事迹材料(五十一):

  2011年8月14日,机械一组晚班。经机组反应,B2324号飞机右发发电机不能自动转换,同时,APU引气波动,8号轮见线。由于北京方面天气原因,原定于晚间22点到达的B2324号飞机延误至凌晨2点方才降落至浦东机场,并计划于7点50分继续执行航班任务,这意味着留给我们的时光将十分紧迫。

  IDG扮演着空中发电的主角,右发发电机不能自动转换,将导致飞机在飞行过程中依靠单发电机工作,继而无法完全正常供电,势必在必须程度上影响飞机飞行安全。而APU引气波动则会直接影响到飞机发动机的启动,该故障的长时光存在,必然会造成发动机的损坏,同时影响到客舱压力。

  飞机到达后,我组唐施佳,陆捷,杨费杰,吴炎琼第一时光借来相应工具来到现场,根据之前分配好的职责有条不紊着手更换右发IDG。在拆卸的过程中,IDG内剩余的滑油顺势超多滴漏在同志们的身上,可是同志们并没有所以而皱眉,在几位同志的共同奋力下,极其沉重的IDG最终顺利的拆卸下来。然而,在安装新件的过程中,同志们发现,按照手册排号申领的封圈与旧件大小不一,明显无法正常安装上去,于是立刻上报至MCC处,并申请办理保留。

  所有工作直至清晨7点才得以完成,同志们在忙碌了整整一个通宵后拖着疲惫的身体,继续赶至其他机位开始飞机的日常维护工作。这次的一系列排故工作,无疑体现了我组精细严实的工作作风,吃苦耐劳的机务精神。正是因为这群可爱的机务人的存在,保证了航班的正常运行,保证了东航在广大乘客心中的形象。

  典型事迹材料(五十二):

  王一宁,男,现年10岁。米峪镇寄宿制小学三年级学习委员。他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及教师的赞赏。

  一、品学兼优

  王一宁同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却十分懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自我,虚心理解教师的教育、帮忙。他从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱团体,助人为乐;他热爱劳动,进取带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、进取发言,时刻跟着教师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问教师,正是因为从一年级坚持到此刻,所以他的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些,王一宁同学还不断的充实自我的课外知识,每到双休日,他就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,他还进取学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。同时,他还进取参加一些知识竞赛,多次获校级奖。

  二、教师、家长的好助手

  王一宁同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,所以,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮长大。在家里,他是个勤快、懂事的小孩,是父亲、母亲的好帮手。放学回家总能看到他帮母亲洗菜、扫地、做饭。在学校里,他和同学们相处的异常好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。

  几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了教师的小助手,协助各科教师研究做好转差的工作,进取参加帮忙学困生活动,检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,王一宁与其他两位同学一向坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。

  他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中,他敲碎了自我心爱的储蓄罐,把自我积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不礼貌行为告别”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小教师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  三、乐于助人

  王一宁同学不仅仅学习成绩优秀,还乐于助人。他经常与其他班干部一齐主动关心班上学习较差的同学。为了帮忙后进生,为他们解答疑难,他一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮忙下,各方面都有较大的提高。

  乐于助人是王一宁同学的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,王一宁明白这个情景后,就主动在思想和生活上帮忙他,把他当作自我的亲弟弟,谁要是欺负他,他总是挺身而出保护他,帮忙他。生活中,当他有了困难时,王一宁都会主动帮忙他,红领巾丢了,他就拿出自我的零花钱,帮他买条新的;学习用品缺了,他帮忙解决;碰到下雨天,王一宁就把自我的伞借给他用,而自我则与别人同打一把伞回家……在王一宁兄弟般的帮忙下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。

  我们相信,这位勤奋好学、心灵完美、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,必须会像小树苗一样茁壮长大。

  典型事迹材料(五十三):

  孙薇薇,女,出生于2000年11月。孙浅小学六年级学生、在六年的学习生活中,她勤奋好学,进取进取,团结向上,是父母眼中的乖小孩、长辈面前的孝顺儿,教师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自我是一名少年先锋队队员,并奋力成为一名优秀的少先队员。

  一、勤奋刻苦,孜孜不倦。

  在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她很多阅读一些有益的书报,以开阔自我的视野、增长知识,碰到难题就向教师请教或自我查阅资料解决,正是这种好习惯促使她不断发展,并获得了丰硕的成果--她从一年级至今学习成绩均坚持在班级的前列。五年来,孙薇薇同学多次获得表彰,多次荣获过学校“好小孩”“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。此外,她还多次在校级的数学竞赛、演讲比赛中获得好成绩。组织同学进取参加文娱演出。

  二、兴趣广泛,全面发展。

  除了掌握丰富的文化知识以外,她在体育、美术等方面也是佼佼者。她在体育“五项”达标比赛中获得了第一名的好成绩。而应对成绩,她从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断奋力,追求更高的标准。

  三、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良,深受同学们的信任。

  尊敬师长。对待教师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连邻居们都夸奖她懂事,很有礼貌。因为一向都担任班级和大队干部,所以,为班级和学校作了很多工作,成为教师的好帮手。班干部如果不能带头,在同学中就不会有威信。孙薇薇作为班干部,对于学校和教师布置的任务,从来都主动做,并保质、保量完成。各方面严格要求自我,以身作则,同学有什么学习方面的问题,向她请教,都能耐心帮忙别人。从小就不会欺负别人,从来没和同学吵过架。所以,同学关系十分融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,都很尊敬她。心地异常善良,十分富有爱心。

  总之,孙薇薇同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。

  典型事迹材料(五十四):

  李子涵,女,11岁,学校少先队员,任某某、中队长和大队长。她热爱少先队组织,认真细致地做好少先队工作,她多才多艺,是一位德才兼优、全面发展的优秀少先队员。从入学以来,她总是在各方面严格要求自我,虚心理解教师的教育、帮忙。她从小就懂礼貌,守纪律,讲礼貌,热爱团体,助人为乐,学习上勤学好问,有独立钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿,不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯,促使她不断发展。

  一、品德高尚,讲究礼貌

  热爱祖国,遵守公德,讲究礼貌,懂礼貌、习礼仪。在家里,孝敬老人,关心父母,听话懂事,并能帮忙父母做力所能及的家务;在学校,作为少先队大队长、中队长,模范遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,热爱少先队工作,具有合作创新精神,起到了模范带头作用;在班级中,作为班长,是教师的得力助手,具有助人为乐的良好品质,主动帮忙学习上有困难的同学,教师有意安排几个不想学习,作业拖欠,不自觉的学生轮流跟她同桌,在她的感染、帮忙下,他们的学习成绩有了很大提高。同学威信高,年年被评为学校“优秀少先队员”、“优秀学生干部”。

  二、勤奋好学,成绩优异

  学习中,勤于思考,热爱读书,勇于质疑,注重总结学习方法,有一股钻劲和韧劲,养成了良好的学习习惯。上课时,她是最进取发言的一个,并且声音是那么的响亮、清晰,同学们常常忍不住为她鼓掌。自入学以来,学习成绩一向名列前茅,多次总成绩获取年级第一名,年年被评为学校“三好学生”。

  三、团结友爱,热爱劳动。

  在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,教师不在的时候她也总能发挥自我的组织本事,带领同学们把班级打扫得干干净净,总是让教师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着团体中的每一员,她也成为了团体中的领头雁。

  四、协助师长,关爱同学

  在家里,为了锻炼自我的潜力,她自我学做饭、洗衣、打扫房间、自觉学习,主动为父母分忧解难,奋力使父母少操心。每一天放学,她就会像开心果一样愉快地说起班上搞笑的事情,讲自我的提高,逗父母开心。她学习上自觉刻苦,生活上从不乱花一分钱。

  在班务工作上,她任劳任怨,从不推诿。在劳动中,她比谁都用心、卖力。她经常帮忙同学打扫卫生,从不嫌脏,嫌累,脏活、累活抢着干。班上开展的中队活动,她从不推脱。她还是一位乐于助人的小教师,有的同学基础差,在学习中有疑问、困难,她都能一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止,这一切使她成了许多同学心中的楷模。

  典型事迹材料(五十五):

  拾金不昧是中华民族的传统美德,是一个人高尚道德情操的体现,现今社会,还是经常能听到这样的故事在身边发生,温暖着社会的每个角落。

  近日,家住新顾村大家园B区的董丽花在小区内拾到一个皮夹子,里面有许多大额现钞和银行卡、身份证等重要物品,她第一时间来到居委会,经过钱包里相关证件供给的线索,工作人员找到了失主,电话那头传来了连声感激,没想到还能找回钱包,一向感叹“社会还是好心人多啊!”

  这样的故事在我们身边还有很多。5月25日上午,家住中铁青秀苑的一位阿姨在眼科检查时遗失了一条金项链。没想到这根“遗失的项链”被同小区的杨阿姨捡到了,研究到失主的着急心境,阿姨把她交予了居委会。

  5月26日一早,失主阿姨兴匆匆的来到居委,想经过居委明白那个“好心人”是谁,并当面表示感激。居委经过查询入户登记表,找到了杨阿姨。

  随后,由居委主任带着这位老阿姨到达了“好心人”家中,两位老人都比较激动。

  失主从包里拿出了一个玉手镯想让杨阿姨收下,代表谢意。

  可是杨阿姨觉得这个太过贵重,实在不能收。最终,阿姨决定收下一个小手工艺品已足够。

  经过这次的事情,两位阿姨也算是交了一个朋友,更加的加固了邻里之间的感情。

  钱包物归原主,丢失的项链也回到主人手中,这样的正能量,让我们倍感温暖,期望在小区内这种拾金不昧的精神一向传递下去!

  典型事迹材料(五十六):

  冯冰雅同学是逸夫学校小学五年级学生,优秀少先队员,学校中队长,优秀班干部。入校五年来,她始终严格要求自我,刻苦勤奋,进取上进,能兢兢业业干好本职工作,出色地完成教师交给的各项任务。

  一、德艺双馨,示范全班

  在校5年的学习和生活中,养成了良好的道德品质。她热爱祖国,热爱人民,始终不忘自我是一名中国少年先锋队队员,主动关心国家大事,注意学习时事政策,在家长的引导和教师的培养下,进取提高自我的是非辨别本事。作为一名普通学生,她遵守学校的各项规章制度,热爱学校,关心团体,团结同学,尊敬教师,言谈举止随和大方,为人处世诚实守信,生活俭朴,从不攀比。作为班干部,既是教师的好帮手,又是同学们的好榜样。五年中,她从未迟到早退过,带病上课更是寻常。良好的行为习惯,优秀的道德素养为她赢得了师生们的共同赞誉,成为大家学习的楷模。

  二、勤奋学习,兴趣广泛。

  她对待学习一丝不苟,从一年级到五年级一向担任班干部,语文、数学、英语的学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅,连续五年获得优秀班干部和“三好”学生的荣誉称号,她的兴趣十分广泛,除认真学习课本知识外,还异常喜欢看课外优秀图书、奥数和舞蹈。2011年8月在舞蹈表演赛中获国家级团体一等奖。2013年5月荣获支援四川雅安地震献爱心捐款活动先进个人。2013年6月荣获第四届全国青少年“春蕾杯”壹等奖。2013年6月1日被评为校级优秀班干部。2013年7月荣获全国“创新杯”作文征文壹等奖。2013年10月在第13届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛中荣获美术贰等奖。2013年11月被评为全市优秀少先队员。2013年12月被评为校级“艺体星”。2013年在奥数竞赛中荣获全国《奥林匹克》“期望杯”铜牌奖。各种大大小小奖状30多张整整齐齐贴在她自我小卧室墙壁上。她更喜欢读书,书给了她精神食粮。因为它还从书中学到了许多东西,开阔了视野,增长了知识,丰富了课余时间,同时还提高了写作水平。从书中,懂得了许多做人的道理。她还很喜欢演讲,曾在学校比赛中取得可喜的成绩,成绩面前从不骄傲,反而更加刻苦、认真。尊敬教师,主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,父母每一天都很忙,回家及时完成

  家庭作业,不让父母操心;能主动帮忙同学,帮忙那些学习上有困难的同学,发现班里的同学有了这样那样的的困难,都能带头想方设法解决。

  三、教师的小助手,同学的好伙伴

  她是教师得力的小助手。因为她有很强的的领导本事和组织本事,教师交给的任务都会尽心竭力出色地完成。经常带领一些同学排演小节目,教师不在时当小教师,组织主题班会等。还定期带领班上的一些同学出板报,宣传科学知识、弘扬民族精神。她不仅仅自我提高,还帮忙其它同学和她一齐提高。她以往帮忙过班上的一位同学。那位同学英语成绩很差,但天赋很高,她主动跟教师提议,跟这位同学一齐学习,每一天中午都和她一齐练习英语单词,在她的不懈帮忙下,同学的英语成绩有了长足的提高,由原先的四五十分变成了六七十分,再之后就在班里排五六名了,一次小测验,她的成绩已经到达90分以上了。

  四、开发智力,全面发展

  学习上,她从不甘落后。她目的明确,态度端正,勤奋刻苦,认真踏实。无论主课、副课都一样对待,遇有不一样意见,能大胆提出,进取探讨。体育场上,矫健的身姿赢得同学们的阵阵掌声。在劳动方面,身为独生子女的她,不怕脏,不怕累,常常以自我的满头大汗来换取教室的卫生清洁,获得师生的一致好评。

  五、培养本事,勇于创新

  作为班主任的得力助手,有自我的一套方法。她大胆心细,敢管理,也善管理,点子多,主意高,无论是班会,还是队会,都能出谋划策。作为一名中队长,是班级与少队部的中介桥梁,在素质教学响遍全国的时候,她又能进取探索,勇于创新,不畏艰难坎坷,在本事的大潮中扬起了一道亮丽的风帆。

  总之,冯冰雅同学洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的三好学生。

  典型事迹材料(五十七):

  刘文珊,女,现年11岁。扬中新坝中心小学五(1)班中队长,学校少先队大队委员。在这所学校里,每逢有人提起她,人们总要翘起大拇指称赞。

  一、品学兼优,屡获佳绩。

  刘文珊同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把梦想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自我,虚心理解教师的教育、帮忙。她从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱团体,助人为乐;她热爱劳动,进取带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,很多阅读一些有益的书报,以开阔自我的视野、增长知识,碰到难题就向教师请教或自我查阅资料解决,从而赢得了“钻研女孩”的美名。

  功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,最终获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能坚持在班级的前五名。几年来,刘文珊同学多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好生”的称号,还几次获学校“优秀班干部”的称号。此外,她还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。她能歌善舞,富有表演天才,在二00六年扬中电视台《阳光女孩》栏目中,凭着自我的表演天赋,获得了前十名的好成绩,古筝考级9级。在成绩面前,刘文珊同学从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断奋力,追求更高的标准。

  二、教师的助手,同学的榜样。

  刘文珊同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,所以,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地长大。在家里,她虽然是独生女,可是为了锻炼自我的本事,她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,教师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,她就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

  几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了教师的小助手,如每一天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情景,对教师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小教师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  作为学校的少先队大队委员,她还进取配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级。你只要一走入我们的学校,就能感受到环境是多么整洁,一切都是那么的井然有序,这可少不了刘文珊同学的一份功劳!她认真负责的工作态度获得教师们的一致好评。

  三、善待同学,乐于助人。

  乐于助人是刘文珊同学的一大特点。班上有一些外地生生活较为贫困,因而当她们在生活上有什么困难时,她都能鼎力相助。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,她总是第一个帮忙解决;下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。上三年级后,班上有十多个同学路途遥远,刘文珊同学总是主动代他们做好值日生工作……刘文珊同学就是这么热情,这么富有爱心,她是少先队员的贴心朋友。

  人的一生,学无止境,刘文珊同学深知,在以后的学习生涯中,她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,奋力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

  典型事迹材料(五十八):

  在大彭实验小学三年级三班,有一个九岁的小女孩,她虽然不是很漂亮,但却有着一颗善良真诚的心灵,她个头虽然不高,但却有着一股执着向上的追求,她虽然年纪不大,但却有着一腔勇于负责的精神,多年来在教师和父母的教育下,在自我的奋力下,她德、智、体、美、劳得到了全面发展,成了同学们学习的榜样。

  她从小学一年级开始就担任所在班群众的班长,在教师的关爱下得到了锻炼和长大,出色的表现和真诚的付出,赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱——她就是三年级三班的族彤彤同学。

  她勤奋好学、品学兼优、乐观向上。从踏入小学学校连续三年来,先后多次被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员,还多次在绘画、书法、运动会等活动中获奖。

  她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。族彤彤同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮忙父亲母亲做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她礼貌礼貌、与人为善,休息时光绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,她明白后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮忙,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小留意灵装满了追求真、善、美的理念。

  典型事迹材料(五十九):

  陆慧琳,女,现年12岁。孙浅小学五年级学习委员。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及教师的赞赏。

  一、品学兼优

  陆慧琳同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的她却十分懂事,在人们眼中,她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自我,虚心理解教师的教育、帮忙。她从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱团体,助人为乐;她热爱劳动,进取带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、进取发言,时刻跟着教师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问教师,正是因为从一年级坚持到此刻,所以她的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些,陆慧琳同学还不断的充实自我的课外知识,每到双休日,她就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……同时,她还进取参加一些知识竞赛,多次获校级奖。

  二、教师、家长的好助手

  陆慧琳同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,所以,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮长大。在家里,她是个勤快、懂事的小孩,是爷爷和奶奶的好帮手。放学回家总能看到她帮奶奶洗菜、扫地、做饭。在学校里,她和同学们相处的异常好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请她办事总是尽力而为。

  几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了教师的小助手,协助各科教师研究做好转差的工作,进取参加帮忙学困生活动,检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。

  她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中,她敲碎了自我心爱的储蓄罐,把自我积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不礼貌行为告别”活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小教师似的跟她们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  三、乐于助人

  陆慧琳同学不仅仅学习成绩优秀,还乐于助人。她经常与其她班干部一齐主动关心班上学习较差的同学。为了帮忙后进生,为她们解答疑难,她一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到她们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮忙下,各方面都有较大的提高。

  乐于助人是陆慧琳同学的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,陆慧琳明白这个情景后,就主动在思想和生活上帮忙她,把她当作自我的亲弟弟,谁要是欺负她,她总是挺身而出保护她,帮忙她。生活中,当她有了困难时,陆慧琳都会主动帮忙她,红领巾丢了,她就拿出自我的零花钱,帮她买条新的;学习用品缺了,她帮忙解决;碰到下雨天,陆慧琳就把自我的伞借给她用,而自我则与别人同打一把伞回家……在陆慧琳兄弟般的帮忙下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。

  我们相信,这位勤奋好学、心灵完美、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,必须会像小树苗一样茁壮长大。

  典型事迹材料(六十):

  我叫张梓曼,此刻在云硫小学六(2)班担任班长。在六年的学习生活中,我勤奋好学,进取进取,团结向上,我是教师的得力助手,成绩也名列前茅。在教师的心目中我是个认真、负责的好学生,在同学的心目中我好是一个公平公正的好班长。我是一个品学兼优的少先队员。

  我勤奋学习。我总是在各方面严格要求自我,虚心理解教师的教育。我从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱团体,助人为乐;我能够进取参加少先队开展的活动。在学习上,我上课能认真听课,做好笔记,一遇到不懂的问题就必须会“打破沙煲问到底”,在课堂上,我能够大胆举手发言,并且能流利的回答。在课外,我会经常看一些科技反面颗的书籍和好作文,加以开阔视野,增长知识。“功夫不负有心人”这句话说得真好啊!我付出了那么多的奋力,最终取得了成功了!我从一年级到此刻都是坚持在全班前八名。以往在四年级时连续两次拿到全级第一。先后多次获得“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”等称号。此外,在多次的征文比赛中获得奖项。我以往在一次“书香月”活动中荣获一等奖。在演讲比赛中,因为我口齿伶俐,所以我也获得好的成绩。俗话说:“山外有山,人外有人”,可是,我决不会在成绩面前骄傲,还需要更加奋力,更上一层楼。

  我是教师的助手,同学的榜样。每一天,我都会检查同学们是否佩戴了红领巾,有没有同学迟到,在上课时有没有同学没有专心听讲,有没有开小差的,搞小动作的,我都会进行详细的记录。教师经常叫我帮忙她干活,我必须会尽心尽力地做到最好。我在各方面也以身作则,为同学们树立一个好榜样。这几年来,我上学从来没有迟到早退的现象,每次都是该佩戴红领巾的佩戴红领巾,该穿校服的穿校服,从来没有被学校扣班级的分,拖班级的后腿。我上课专心听讲,独立思考,认真完成好各科的作业。在礼貌方面我也是个好榜样。我从不随地乱吐痰,乱扔垃圾,反而,我还能主动把地上的垃圾捡起来扔进垃圾桶里面去。

  我是“安全管理员”,也是班中的“和事佬”。“安全管理员”是由各班的正班长担任,我就是其中一个。有时候,同学们在下课时在教室、走廊里追逐打闹,我看见后,我会立刻制止,并且做好安全教育。我平时还还会观察一下学校里有没有人做一些爬树、爬墙等不安全的行为,如果有的话也要制止。至于“和事佬”就是说化解班级中发生的小矛盾。有些同学因为一些鸡毛蒜皮的小事争吵起来,我会上前阻挠,了解到事情的起因,并和他们讲道理,并且“大事化小,小事化无”。经过我耐心的劝解,大家总能心平气和,恢复团结。

  我关心团体,热爱团体。我每一天放学后,我都会留下来,帮忙大家搞好教室的清洁卫生。每次大扫除时,我都会指挥和帮忙同学把教室打扫干净,起带头的作用。我还有很多次自我出钱买一些扫把、拖把、粉笔擦回来,多次得到教师和同学的赞扬。搞好卫生后,我还会检查好卫生,确实搞好了才走。走时还要检查

  是否关好电灯和风扇。每一天一早,我又要早早地回来,检查地上有没有垃圾,插头有没有灰尘,讲台有没有擦干净,黑板有没有擦。如果有的话,我就会和几个同学一齐搞好教室的卫生。

  我善待差生,乐于助人。我们班有很多同学在学习上比较差,经常拖我们班的后腿。我对于这些同学,我经常会伸出“援助之手”我在利用下课的时间去教他们一些典型的题目如何去做,还要教他们有独立去做作业,不要因为不懂就去抄别人的作业,实在不懂时才去问教师、同学。偶尔会有一些同学遇到一些难题不懂做时,都会来请教我,当然,我也会很乐意去帮忙他们。我只会教他们如何去做,并不会直接告诉他答案。

  我,就是这样的一名少先队员,优秀吧?也许,在你心中我不那么完美,可是,在我心中,我已经做得十分不错了。可是,我还要再好上加好,做得更好。我还会在以后不懈地奋力,争取最大的提高!成为一只展翅飞翔的雏鹰,飞向祖国的蓝天!

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