中心组学习总结

中心组学习总结(精选40篇)

时间:2023-12-26 14:20:58

  中心组学习总结(一):

  20__年,我镇深入彻落实科学发展观及党的十七大和十七届三中全会精神,紧紧围绕县委、政府的中心工作,结合工作实际,认真践行科学发展观,大力推进经济建设,不断创新工作思路,提高服务水平和质量,为&&经济发展和社会问题供给了强大的精神动力、舆论支持和思想保证。现将理论学习情景总结如下:

  一、学习情景

  一是健全制度,完善机制,确保学习制度化、规范化。

  年初,根据组织部、宣传部理论工作意见,结合&&的实际,及时制定下发了《20__年度__委中心组理论学习意见》,严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每次集中学习,全体成员都能按时参加集中学习讨论。遇特殊情景不能参加的,都事先请假。对每次学习进行考勤记录,存入学习档案,从而保证各项学习任务落实到实处。上半年,我镇党委中心组组织团体学习6次,出席率95%以上。领导班子成员共写了1篇理论调研,机关干部进取撰写体会和文章43篇。

  二是求真务实,突出重点,确保学习资料落到实处。今年结合形势和工作重点组织学习了《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》、科学发展观和省、市、县“两会”精神,使中央、省、市县委的重要方针政策和精神得到及时有效贯彻执行,确保学习资料的落实。

  三是严格制度,创新形式,确保学习效果落到实处。每次学习都提前通知,把要学习资料、、个人自学准备的资料通知每一位中心组成员,使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作,避免工学矛盾,搞好自学,做好学习准备。学习时,经过点名制保证到会率,开展月度交流,提高运用理论解决实际问题的本事。

  二、学习特点

  一是把学习“科学发展观”作为中心资料。在安排时,把学习“科学发展观”贯穿于中心组学习的全过程。做好学习十七届三中全会精神、科学发展观同学习马克思主义发展史、学习党史结合起来;同学习党的基本经验、学习十三届四中全会以来党和国家重要文献结合起来;同学习经济、政治、等方面的知识结合起来,奋力提高运用理论分析和解决实际问题的本事。

  二是把学习贯彻中央、省、市、县重大决策作为重点资料。把全面准确深入学习领会中央一系列重要会议精神,作为一项十分重要任务贯穿于全年学习安排中。具体安排为学习十七届三中全会精神,把会议精神落实到实际工作中去;学习科学发展观,统一思想认识,明确工作思路,务实工作作风。学习全国“两会”精神,把思想和行动统一到中央精神上来,增强全力推进&&建设的进取性、主动性和创造性;学习县两代会,坚持“保增长、抓转型、重民生、促稳定”的工作主线,推进&&经济持续、快速、健康发展和社会全面提高。

  三是把学习树立正确权力关、地位观和政绩观作为重要资料。

  把学习领会和实践立党为公、执政为民这个本质作为重要资料。把学习和切实转变作风,树立正确的政绩观结合起来,坚持讲真话、办实事、求实效,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,把中心组学习与各项工作紧密结合,始终围绕提高领导干部理论素养,提高领导水平和决策水平,增强领导班子的凝聚力和战斗力来进行。

  三、学习成效

  中心组学习对于统一思想,总结经验,完善决策等,推动实践具有重要作用。

  党委中心组在学习时,坚持理论联系实际,把学习成果体此刻指导实践、解决重大问题上。进一步理清发展思路,构成发展战略,推进科学决策,提高领导水平和决策水平。围绕中央、省、市重大决策和部署,把研究解决本地区突出矛盾和问题,作为中心组学习经常化的任务和要求,使学习资料更加充实、更加丰富,学习成果有利于转化为发展的新思路和各项。

  总之,上半年,我镇中心组理论学习取得了扎实的成效,但离上级的标准和要求还存在必须的差距:如学习形式还有待于进一步丰富;学习与工作矛盾有时处理还不够好;落实学习制度有时还不够严格等。这些不足有待于在下半年奋力改善和提高。

  下半年,我们将认真学习十七三中全会精神和科学发展观,在推进新一轮解放思想上下功夫,在深化改革、扩大开放上下功夫,在扎实推进“创业富民、创新强镇”上下功夫。发挥好中心组学习的表率作用,经过举行讲座、座谈交流、专题研讨等形式认真组织我镇党员干部开展学习活动,确保取得实实在在的成效。

  中心组学习总结(二):

  ____年,教体局党委按照县委统一部署,紧紧围绕“创先争优作表率,科学发展当先锋,率先崛起创佳绩”主题,结合教育体育工作实际,全面推进创先争优活动和学习型党组织建设。扎实开展了领导干部作风建设专项学习教育活动和“以人为本,执政为民”主题教育活动,党员领导干部以沈浩同志为榜样,以“三级书记大走访,领导干部下基层”为动力,充分发挥了表率作用,带头参加学习,带头公开承诺和领导点评,带头深入基层调研并撰写调研报告,带头上党课或作辅导报告,始终坚持用科学理论武装头脑,指导实践,推动工作,大力弘扬理论联系实际的学风,切实打牢了党员领导干部团结奋斗的共同思想基础,真正到达了“推动科学发展,促进社会和谐,服务人民群众,加强基层组织”的总体要求,现将有关学习的基本情景作学习总结如下:

  一、调整组织机构

  由于机构改革和人事变动,党委对中心组成员进行了及时调整,党委书记、局长____同志任组长,党委副书记、副局长陈尚明、党委副书记____两位同志任副组长,党委其他成员及副科以上领导干部为中心组成员,并落实领导职责制,构成主要领导亲自抓,分管领导具体抓的工作格局。

  二、健全学习制度

  为进一步加强党委中心组理论学习和规范化、制度化建设,根据《关于加强和改善教体局党委中心组学习的实施意见》要求,制定了《____年度党委中心组学习计划》,建立健全了中心组集中学习制度、学习考勤制度、交流研讨制度、调查研究制度等一系列,并狠抓各项制度的落实,使中心组学习进一步规范化、制度化、正常化。

  三、严格学习管理

  按照学习计划,____年党委中心组学习以上级规定的及党的__大、__届三中、四中、五中、六中全会精神和省市县党代会精神,《廉政准则》及__同志“七一”重要讲话精神和教育法律法规等为主要学习资料,根据确定的专题,结合各自分管工作,分工负责,落实到人,并提出具体的学习要求,确保各项学习任务落到实处http:,做到学习有计划,会议有记录,人人有笔记,个个有心得。中心组负责人还定期抽查各成员的学习情景。中心组集中学习时,事先通知各成员做好充分准备,不得无故缺席,因公外出或因其他情景不能参加学习的必须事先向党委主要领导请假,会后及时进行“补课”。

  四、深入基层调研

  在学习中,按照上级统一部署,认真制定了调研走访工作方案,确定了调研专题,结合各自分管工作,精选调研专题,领导干部分别到各自联系(片)点,召开座谈会、走访教职工、深入帮扶村,倾听群众心声,并就当前教育热点难点问题进行研讨,经过调研,掌握了第一手资料后,又进行梳理汇总,由实践上升到理论高度,每位领导成员都撰写了高质量的调研报告。

  五、开展交流研讨

  党委中心组全年集中学习12次,邀请县委宣传部领导作辅导报告1次,县委宣讲团专题辅导1次,经过深入基层调研,每位成员将自我的调研报告进行了交流发言,共同研讨教育体育事业科学发展的难点热点问题,大家发言踊跃,进取思考,气氛热烈,收到了良好的效果。在领导干部作风建设专题学习教育活动中,每位党员领导干部自觉对照《廉政准则》,认真召开了党员领导干部专题民主生活会,大家受到了一次深刻教育。

  ____年党委中心组学习工作虽然取得了必须成效,但在规范化、制度化建设方面尚存在一些不足,我们将在新的一年里,奋力改善并逐步完善,使党委中心组学习真正收到实效。

  中心组学习总结(三):

  20__年,局党组中心组按照市委的部署和要求,以践行“三个代表”重要思想、牢固树立科学发展观为理论学习的主线,坚持用党的十七届四中、五中全会精神和“三个代表”重要思想武装头脑,增强党性修养,注意培养与提高中心组成员学习运用“三个代表”重要思想和科学发展观服务全局、开展工作的本事,为推进我局进行依法行政、提高国土资源支持经济发展本事,供给了强有力的思想和组织保障。

  一、主要做法

  (一)领导率先垂范,成员进取参与

  首先在思想上高度重视,始终把学习作为加强、改善领导班子自身建设和提高领导干部、中心组成员素质的基础性工作,持之以恒,扎实扎好。局党组书记、局长巴在仁把这项工作摆在重要的位臵来抓,经常对中心组的学习做出指示和安排,并一再强调中心组成员要提高认识,奋力做学习型领导、个人,进取创立学习型组织和学习型机关。作为第一职责人,坚持做到以身作则、率先垂范,无论工作事务多么繁忙,总是带头学习、带头发言、带头辅导、带头调研,充分发挥带头和引导作用,并经常同中心组成员一道研究布臵课题、理顺工作思路、探寻,联系工作实际及时调

  整中心组学习资料,妥善处理好工学矛盾。平时注重监督检查集中学习研讨、个人自学和考勤管理等学习制度的落实情景。在一把领导的带领下,中心组成员均能处理好学习和工作的关系,做到以学习提升理论素质,促进工作开展,构成了学思结合、工学相长的良好局面,在全局的理论学习及创立工作中发挥了进取示范作用。

  (二)健全学习制度,认真落实计划

  年初,局党组研究制定了《局党组中心组2013年学习计划》,进一步完善了局党组理论学习中心组学习制度,成立了以局长巴在仁为组长,纪检组长赵振宏为副组长的中心组学习领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在机关党委,具体负责中心组学习安排。同时,完善了中心组学习考勤、学习档案、学习考核等各项学习组织管理制度,要求中心组每月集中学习不少于1个工作日,个人自学每周不少于6小时,并适时组织安排2-3次的专题学习,研讨有关重大理论和工作中的问题。同时,明确学习资料、丰富学习方式、抓实学习效果,做到中心组学习有计划、有考勤、有发言材料、有、有体会文章和等。进一步落实中心发言人制度。每次学习均安排重点发言人,要求提前准备好发言材料,深入理论探讨,确保发言质量。为保证学习质量,规定中心组每年至少组织一次专题调研,写一篇质量较高的和体会文章。

  (三)明确学习资料,突出学习重点

  一是坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,全面系统学习掌握邓小平理论的科学体系,深刻领会解放思想、四是求实的理论精髓,牢牢把握“一个中心,两个基本点”的核心理论。二是围绕“三个代表”重要思想,组织学习和探讨。先后学习了十七届三中、四中和五中全会精神、党的十七大报告和市委经济工作会、党代会精神等。三是认真学习中央、省、市重要工作会议精神,全面领会新时期党和政府的工作方针、政策,树立科学发展观和正确的政绩观,进一步解法思想、转变观念,在开拓创新上做文章、下功夫。四是从提高政策理论素养,增强科学决策和管理本事,注重做好《党员领导干部廉洁从政若干准则》、市场经济理论、现代科技与管理等的学习,从而促进了我局各项工作开展,为更好地服务于全市经济发展大局奠定了良好的基础。

  (四)改善学习方法,形式灵活多样

  随着社会对国土工作的日益重视,国土资源工作越来越重。针对我局工作任务重的现实,中心组在组织理论学习的方式方法上,做了有益的尝试及改善,着重处理好四个关系:一是处理好年度计划与随机调整的关系。因年初制定的学习计划,具体落实到每个月,总免不了出现一些偏差,所以进行及时调整、补充尤显必要,这样在实现年度计划的连续性、经常性的同时,也保证了学习的时效性。二是处理好集中学习与个人自学的关系。在学习计划中每月除不少于一次的集中学习外,平时以自学为主,既较好地化解了工学矛盾,又到达相互促进的效果,集中学习为个人自学供给了战士学习成果的平台,个人自学又为集中学习供给了专题讨论、经验交流、自发提高的基本素材。三是处理好重点发言与团体研讨的关系。中心组围绕每个学习专题,确定重点发言人,引导开展深入的讨论。四是处理好新老学习方式的关系。在沿用成熟的,传统学习方式的同时,我局中心组根据形势发展,进取借助现代媒体技术,采用多种形式开展学习活动,有计划的组织好考察参观学习、观看专题录像、邀请专家讲座、参加演讲比赛,使中心组成员在简便愉快中参与学习,增长才智。

  (五)理论联系实际,学以致用

  局中心组在学习中,注重做到“三个结合”,力求取得实效。一是把理论学习与本单位思想建设相结合,在抓好中心组理论学习的基础上,指导全局干部职工学习好有关文件精神,联系世界展开讨论,提高干部职工的思想政治觉悟,增强宗旨意识和服务意识。二是把理论学习和中心工作相结合,围绕“保红线,保发展”的主题,结合国土资源工作实际,在全局开展不一样形式的讨论活动,到达了预期的目的。三是坚持把党的理论、大政方针和调查研究紧密结合起来,致力于对现实发展中面临的突出问题、社会群众关注的

  难点问题的理论死来,不断提高运用新理论、新知识、新方法加快我市经济和国土事业发展的本事,提高依法行政和管理服务水平。

  二、取得的成效

  (一)提高了中心组成员的政治理论素质

  经过学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,在全面理解、准确把握上油了新的突破。运用马克思主义的立场、观点、方法思考和解决实际问题的本事得到进一步的提高,增强了执行党的路线、方针、政策的坚定性和自觉性,与时俱进、开拓创新的思想理论得到牢固树立,对创造性地结局好保护国土资源与保障经济发展的关系有了深刻的认识,为国土资源事业的发展打下了坚实的思想基础。

  (二)增进了团结,振奋了精神

  每次集中学习研讨都是交流思想、增进团结,共同提高的大号实际,中心组成员彼此坦诚相见,相互取长补短,交流,在学习中构成了求真务实、健康向上的好风尚,养成了讲实话、办实事、求实效的良好作风,营造出浓厚的党内民主氛围,凝聚了人心,真正发挥了党的先锋模范作用和战斗堡垒作用。

  (三)提高了全局干部职工学习的热情

  在局党组中心组的带动下,全局干部职工学习蔚然成风。全局干部职工进取参加每周五的团体学习。今年总书记七一发表了庆祝建党__周年重要讲话,局全体干部职工每人都撰写了新的体会,并结合市党代会精神,学“药都精神”,奋力从本职做起,从自身做起,提高个人思想政治素质,为全市经济发展的供给国土资源保障。

  (四)国土资源工作取得较大进展

  今年,在局领导班子的带领下,全局紧紧围绕全市经济社会发展战略,以市委、市政府确定的重点工作任务为主线,坚持以科学发展观为统领,以管理创新为动力,认真履行职责,深入落实“双保工程”各项任务,较好地实现了市委、市政府年初目标要求。土地节俭集约利用实现“双百”。土地使用权实现网上交易。耕地保护工作顺利经过验收。土地开发整理成效凸显。矿产资源利用与保护成绩卓越。矿山环境治理工作不断推进,各项事业都取得了新的突破。

  中心组学习总结(四):

  按照省委的部署和要求,在省直机关工委的指导下,省农业厅党组始终牢固树立科学发展观理论学习主线,坚持用党的精神武头脑、增强党性修养,注重培养和提高中心组成员运用科学发展观服务全局、开展工作的本事,为推进全厅依法行政、改善服务质量、服务全省农业农村经济发展供给了强有力的思想和组织保证。

  一、加强制度建设,统筹安排理论学习

  我们把理论中心组学习的制度建设,作为加强和改善理论学习的重要前提,持之以恒,常抓不懈。一是用制度来规范理论学习。在理论学习活动中,我们做到合理布置,统筹安排,始终坚持年有计划,季有安排,有学习资料和学习专题,定期检查、定期总结的工作制度。我们结合农业改革和发展实际,根据当前理论学习的重点和干部职工的关注点,把深入学习科学发展观、加强机关作风本事建设,与落实党的十八届三中全会精神结合起来,与学习全国、全省农业工作会议精神结合起来,与推进依法行政结合起来,制定了年度学习计划,对学习时间、学习资料、学习地点、主讲人都作了明确规定,做到了“四定”。二是坚持理论学习领导职责制。首先落实党组书记对理论中心组学习负总责的制度,把理论学习情景纳入了各级领导班子目标管理职责书之中进行考核。其次我们在坚持多年实践中逐步建立起来了一整套学习制度的同时,针对理论学习的长期性、重要性和紧迫性,重新修定了《中共湖北省农业厅中心组学习制度》,对中心组学习提出了更为严格的要求,对学习方式、考勤制度、自学报告制度、小组成员应起的作用等方面进行了规范,构成了以党组书记为组长、党办主任为秘书的组织机制。每次中心组学习,组长亲自审定方案,签署具体意

  见。两年来,中心组集中学习达16次。

  二、创新学习形式,奋力提高学习质量

  我们从增强理论中心组学习的吸引力,奋力提高学习质量出发,在良好的学习风气和长期的理论学习实践中,进行了新的探索和尝试,取得了好的学习效果,走出了一条新老学习形式相结合的理论中心组学习的新路子。

  1、加强联系,多渠道开展学习交流。

  进一步加强中心组成员与基层单位的联系,既能够较好地落实调查研究工作,又能够激发职工理论学习的热情。一是实行中心组成员联系直属单位制度,深入基层单位开展调查研究,了解基层政治学习工作,交流和探讨理论学习问题,指导和帮忙基层共同提高政治理论水平;二是开辟理论学习交流和宣传阵地。我们以网络、简报、宣传橱窗为阵地,分别把中心组成员理论学习的成果和党员干部经过加强学习撰写出来的论文刊登出来,进行相互交流,相互学习,结合实际地共同探讨和宣传理论学习的认识、体会,达成政治理论上的共识。理论中心组组长祝金水同志在深入一线调查研究的基础上,提出了“以板块建设为基础,扶持壮大龙头企业,着力推进农业产业化经营,发展现代农业”等有理论、有对策、针对性强的文章在国家、省级刊物上发表;撰写的《倡导求实机关文化,提高本事建设水平》在湖北日报刊登。经过开辟理论学习新的阵地,奋力营造了认真学习、进取探索、民主讨论、求真务实的良好氛围。

  2、改善方法,奋力提高理论学习实效。

  我们在理论中心组学习坚持集中与分散相结合、专题辅导与团体讨论相结合等形式的基础上,进一步改善理论中心组的学习方法,采取“读、听、看、谈、写”等学习方式,落实中心组成员在职自学制度。为了保证学习的质量和效果,中心组学习主要采取了集中与自学相结合的方式,在“闲时集中学,忙时重自学”的原则上,坚持从学习的度和量上进行把握。闲时充分利用学习时间,做到合理安排,不搞不切实际的.贪多求快,适当增加学习资料,重点放在持之以恒,注重实效上;忙时工作再紧张也不放松学习,做到有的放矢,灵活安排,使理论学习与工作目标一致,相互促进,既起到了好的学习效果,同时也避免了理论学习流于形式。今年理论中心组成员每人记笔记都近万字,写心得体会或调研文章不少于3篇。

  3、丰富载体,着力打造理论学习品牌。

  为配合学习,我们先后组织开展了深入学习科学发展观教育活动、作风本事建设年活动、庆祝建国60周年系列活动、农业法规和农业技术测查知识竞赛等活动,组织召开了不一样层次的学习座谈会,经过开展丰富多彩的活动,使党的大政方针深入人心。在学习中,我们开设了“领导干部学习讲坛”,根据农业农村工作需要和形势发展,厅党组每年都突出重点,举办理论学习报告会和专题讲座,先后邀请领导、专家、基层干部讲学或作辅导报告。讲学专家层次高、授课信息量大,既能从宏观上把握大局,又能对重大问题进行深层次剖析,提升了学习层次,开阔了领导干部的视野,提高了全厅党员干部队伍的理论修养。围绕李鸿忠省长提出的“八种本事”,分别设计了不一样的培训方案。科级干部按照“应知应会”的要求,开展应急公务处理、公文写作、命题演讲、计算机操作、实地调研等综合技能的培训和实践,组织青年干部开展策论写作比赛和课题调研,着力培养科级公务员在“学、写、讲、干、调”等方面本事,促进青年干部长大成才。按照处级干部“行家里手”的要求,围绕“学、听、看、测、讲、做”六个方面,我们采取周四午时学习、中心组学习交流、领导干部论坛、实地警示教育、本事测查、基层讲课、民主生活会、案例分析讨论等

  多种形式,开展了农业政策法规、农业科技、农业信息化建设、国际经济危机和农业经济形势、公共管理、党风廉政和反腐败形势、党建理论、案例分析等八大知识、技能的培训。

  三、强化检查考核,将学习落到实处

  1、加强检查督促。为切实端正学风,坚持理论联系实际,真正做到学以致用,学用结合,我厅加强了对理论中心组及各成员学习情景的检查督促,把理论学习落到实处。中心组组长亲自抓好理论学习,督促建立健全学习制度,及时了解掌握中心组成员完成学习任务进展情景,督促中心组成员按时保质完成年度学习任务和调研任务。结合年终工作总结,中心组对领导干部理论学习情景进行了认真全面检查。

  2、严格考核监督。

  一是考核学习态度。重点考核干部理论学习的自觉性,看其能否真正把理论学习摆上重要位置,能否遵守党组理论中心组学习制度,做理论学习的表率。

  二是考核基本理论和基本知识。重点考核干部对党中央路线方针政策的理解和掌握程度。同时考核履行职责所应具备的理论知识,开展本事测查。

  三是考核运用理论指导改造主客观世界的情景。重点考核干部能否用马克思主义理论武装头脑,加强党性锻炼,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,增强拒腐防变和抵御风险的本事;能否运用马克思主义的立场、观点、方法去观察、分析、解决工作中的重点和难点问题,创造性地开展工作。

  在深入学习科学发展观活动中,我们坚持理论学习与推动工作相结合,找准了影响农业发展的“七大矛盾”,并逐一探索解决;在作风本事建设年活动中,我们立足争先创优,构成了团结务实机关文化,建立起激励考评机制。

  3、实行考核结果与评先挂钩。为进一步激发全厅干事创业、创新争先意识,我厅制定了《湖北农业厅年度工作考核办法》,重点考核运用理论解决实际问题、促进发展的本事。我们采取定性和定量相结合的办法,建立健全绩效评价和考核制度。考核办法资料主要包括进取建言献策、争取项目资金、全国同行业和省直机关有位次等方面,以有效的政绩来考核各级领导班子。并以此作为年终评选先进单位的主要依据,作为对上、对外推荐先进团体、个人的主要依据。

  经过理论中心组学习,我厅上下牢固树立起“围绕中心、服务大局、与时俱进、开拓创新”的思想,圆满地完成了省委、省政府交给的工作任务,农业继续坚持了良好发展势头。我们的工作得到了省委、省政府的肯定和表彰,先后连续多次被评为“全省党建工作先进单位”、“全省先进党委中心组”、“湖北省最佳礼貌单位”和“全省综合治理先进单位”。今年以来,各地深入贯彻落实科学发展观,围绕农业发展目标,奋力克服金融危机和各种灾害的影响,大宗农产品可望全面实现增量增产,完成或超额完成各项任务。预计全年粮食产量到达460亿斤,增产15亿斤左右;全年农民增收有望实现350元以上。

  中心组学习总结(五):

  20xx年是全面实现“十五”计划目标,衔接“十一五”规划的重要一年,是全面推进党的执政本事建设,加快经济发展,实现“新型工业第一区”宏伟目标的一年。××镇理论中心组根据区委宣传部年初的学习要求,结合本镇实际需要,做到了“三坚持一保证”。现将学习情景总结:

  一、坚持学习制度,为中心组学习的顺利开展打下制度保障。

  年初,××镇理论学习中心组根据形势的变化和要求,从自身工作需要的实际出发,结合区委宣传部安排,制定、完善并坚持了学习制度,严格实行学习考勤制度,力争使学习到达制度化、科学化、规范化的要求。

  学习制度要求,每名中心组成员都要按时参加理论学习,无特殊情景不得缺席。因故不能参加学习的,要自我找时间补课;要做好学习笔记,中心组组长要不定期地检查;中心组秘书要如实地做好学习记录,记录资料要详细、具体;中心组秘书要至少提前一周通知各成员学习时间、学习地点、学习资料等情景……

  学习制度的建立并坚持,客观上起到了约束作用,为中心组的学习顺利开展打下了基础。

  二、坚持学习计划,力戒理论中心组学习上的形式主义。

  年初,××镇党委根据工作实际需要,制定并下发了《理论中心组学习安排的通知》。通知要求全年理论中心组集中学习1xxxx,不得少于15天;每次集中学习后都要向各党支部下发《学习纪要》,以此来督促各党支部的学习;结合坚持共-产-党员先进性教育活动安排,要求中心组成员至少要撰写三篇学习体会。

  同时,根据实际的.需要,九连城镇还组织中心组成员学习了国务院办公厅下发的36号文件及李书记的两次讲话精神。

  计划一经制定,关键在于落实。制定并坚持学习计划,使中心组学习有的放矢,避免了学习上的形式主义。

  三、坚持中心组成员带头讲课,使理论学习有人抓、有人管,落到实处。

  几年来,××镇始终坚持理论中心组成员带头讲课制度。中心组成员充分利用党员冬训、夏训的有利时机,结合自我的实际工作,有针对性地安排授课,将讲课资料与当前工作的重心结合起来,使基层党支部的理论学习能够更好地开展下去。

  中心组成员带头讲课,既能带动机关和基层党支部的学习热情,又能促进自身理论素养的提高;既能给党员和群众带去党和政府的新政策,又能密切党群、干群关系,提高个人威信。

  四、注重学习成效,用理论学习来指导工作实践,在工作实践中消化理论知识。

  学习的目的是为了应用,是为了指导我们的工作实践。20xx年××镇理论中心组学习,提出了在五个方面要有所改观,即“精神状态上有所突破,思想观念上有所提高,工作思路上有所创新,工作方法上有所改变、工作作风上有所加强”。

  经过学习和运用,使我镇的经济工作形势逐渐好转;经过学习和运用,使我镇的社会治安状况明显改善;经过学习和运用,使我镇的村民团体上访上升势头得以有效地控制;经过学习和运用,使我镇的招商引资工作有了更大的突破……

  20xx年即将过去,新的一年立刻就要到来。在区委宣传部的正确领导下,××镇理论中心组的学习会一如既往地坚持下去,学有所思、学有所用,最终到达学用贯通的目的。

  中心组学习总结(六):

  20xx年,我参加党委中心组学习,并认真学完了所有规定的篇目,经过学习,加深了对理论知识的理解和认识,自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时,也使自我对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识,现就一年来的学习体会总结如下:

  一、要用发展的观点来对待中心组学习活动。

  我们要认识到,坚持中心组学习,是为了适应新形势发展需要。所以我们要不断强化中心组学习意识,更要更新学习观念,要坚持贯彻落实科学发展观,引导班子成员树立终身学习、团队学习、向实践学习、带着问题学习的观念,并做到学以致用。要充分发挥党组织的政治核心作用和示范作用,不断提高领导班子驾驭全局、加快改革发展的领导本事,奋力建设全员学习、终身学习的学习型机关。

  二、学习活动要突出重点,增强针对性。

  要根据改革发展的实际来突出学习的重点。重要的是要加深对新思想、新观点、新论断的认识和理解。要在认真抓好“三个代表”重要思想学习的`同时,加强一些基本理论和法律法规的学习。在学习中还要紧紧抓住世界观和方法论这条主线,加强学风建设,增强理论功底,及时准确地把握政策。

  三、学习的过程中要坚持学以致用。

  要在学习的过程中强调增强解决问题的实效。以解决问题为核心,踏实苦干,学用并进,将理论中心组学习会办成为发展清障、替工作解惑、帮群众谋福的推进会,营造“求岐岭发展之真,务百姓富裕之实”的浓厚氛围,收取学习之外的巨大功效。

  一是破解发展瓶颈。坚持学以致用、用以促学。

  二是消减工作疑难。将理论学习与推进、落实重点工作紧密结合。

  三是关心群众疾苦。贯彻“以人为本”思想,使群众利益得到尊重和维护。

  同时,学习上还要求“深”,提升解决问题的本事。以解决问题为导向,深入学习,广纳博收,拓展理论中心组学习的空间和领域,使工作本事和领导水平更快、更好地磨砺养成。

  一是当好“理论辅导员”,充分发挥了以上带下的表率作用。

  二是当好“基层调研员”,坚持下基层、贴近实际、深入群众,认真落实有关工作、事项制度,开展调查研究。

  三是当好“前沿观察员”,提升中心组学习质量,精选细读具有指导性、前瞻性的理论书刊。

  总之,今年的党委中心组的学习活动,经过自我的认真奋力,到达了预期的效果。在今后的工作和学习中,要坚持中心组集中学习和自学相结合,不断充实和完善自我,充分发挥党员的先锋模范作用,为岐岭的发展做出贡献。

  中心组学习总结(七):

  公司深入落实科学发展观及党的十八大精神,紧紧围绕中心工作,结合工作实际,认真践行科学发展观,不断创新工作思路,提高管理水平和质量,为公司快速发展供给了强大的精神动力、舆论支持和思想保证。现将公司党委中心组学习情景汇报如下:

  一、学习情景

  一是健全制度,完善机制,确保学习制度化、规范化。

  年初,根据局党委工作要求,结合公司的实际,及时制定下发了《20xx年度公司党委中心组学习计划》,严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每次集中学习,全体成员都能按时参加集中学习讨论。遇特殊情景不能参加的,都事先请假。对每次学习进行考勤记录,存入学习档案,从而保证各项学习任务落实到实处。截至目前,公司党委中心组组织团体学习8次。

  二是求真务实,突出重点,确保学习资料落到实处。今年结合形势和工作重点组织学习了十八大会议精神、总公司和局工作会会议精神、安徽省经济会会议精神,确保学习资料的落实。

  三是严格制度,创新形式,确保学习效果落到实处。每次学习都提前通知,把要学习资料、方法、个人自学准备的资料通知每一位中心组成员,使参加学习的同志有充裕的'时间安排好其他工作,避免工学矛盾,搞好自学,做好学习准备。学习时,经过点名制保证到会率,开展月度交流,提高运用理论解决实际问题的本事。

  二、学习特点

  一是把学习“十八大精神”作为中心资料。在安排学习计划时,把学习“十八大精神”贯穿于中心组学习的全过程。做好学习十八大精神、科学发展观同学习马克思主义发展史、学习党史结合起来;同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来,奋力提高运用理论分析和解决实际问题的本事。

  二是把学习贯彻总公司、工程局和安徽省重大决策作为重点资料。把全面准确深入学习领会总公司、工程局一系列重要会议精神作为一项十分重要任务贯穿于全年学习安排中。具体安排为学习总公司和工程局工作会会议精神,把会议精神落实到实际工作中去;学习科学发展观,统一思想认识,明确工作思路,务实工作作风。学习全国“两会”精神,把思想和行动统一到中央精神上来,增强全力推进公司建设的进取性、主动性和创造性;学习安徽省两代会报告,推进经济持续、快速、健康发展。

  三、学习成效

  中心组学习对于统一思想,总结经验,完善决策等,推动实践具有重要作用。党委中心组在学习时,坚持理论联系实际,把学习成果体此刻指导实践、解决重大问题上。进一步理清发展思路,构成发展战略,推进科学决策,提高领导水平和决策水平。围绕总公司、工程局和安徽省重大决策和部署,把研究解决公司突出矛盾和问题,作为中心组学习经常化的任务和要求,使学习资料更加充实、更加丰富,学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。

  总之,截止目前,公司中心组理论学习取得了扎实的成效,但离上级的标准和要求还存在必须的差距:如学习形式还有待于进一步丰富;学习与工作矛盾有时处理还不够好;落实学习制度有时还不够严格等。这些不足有待于在下半年奋力改善和提高。

  接下来,我们将继续学习十八大会议精神,走群众路线,开展实践教育活动,在推进新一轮解放思想上下功夫,在深化改革、管理升级,在扎实推进“一最两跨”上下功夫。发挥好中心组学习的表率作用,经过举行讲座、座谈交流、专题研讨等形式认真组织公司党员干部开展学习活动,确保取得实实在在的成效。

  中心组学习总结(八):

  为把这次集中培训活动组织到位,我作为这次培训周活动的第一职责人,经过充分整合乡组织委员和村党组织负责人等力气,我乡组织党政班子成员经过这一年来的学习讲座资料深刻而丰富,从新形势下基层党组织的定位,如何深化服务认识,怎样当好基层党支部书记等诸多角度,阐述了基层党组织以及党支部书记如何更好的发挥自身的作用,带领群众致富,做好群众工作等问题。观后深受启发,收获颇丰,下头就这次学习的心得体会总结如下:

  一、明确基层党组织在目前的地位和作用

  李源潮同志在全国基层党组织书记加强社会管理集中轮训示范班开班仪式上强调,“要切实提高基层党组织书记加强基层社会管理的本事,发挥基层党组织在基层社会管理中的领导核心作用。基层党组织仅有把自我的定位摆在全心全意为人民办实事,引领服务群众,化解社会矛盾的基础之上,才能在目前千变万化的农村新形势中立于核心领导地位,才能带领农民共同致富。否则,基层党组织就很难发挥自我的作用,久而久之就会流于形式,形同虚设。

  二、深化认识,把工作重心转移到服务上

  对于如何才能深化党员干部对基层党组织定位的认识,进而把工作重心转移到服务上来,陈向群给出了以下几点提议,我认为有很多地方值得借鉴。

  1、从解决三农问题的大背景入手。三农问题实质上就是农民的收入问题,农业增收,农村稳定,农民才能有收入来源,三者相辅相成,共同促进。社会主义新农村建设也必须解决好三农问题,否则,将很难有所推进。三农问题解决的关键就在于基层党组织能否发挥核心,骨干领导作用,团结广大农民群众共同找思路、谋发展。解决三农问题需要农民自身奋力,需要外力支持,但更需要靠基层党组织的带动力气,我们仅有充分发挥基层党组织的领头羊作用,才能建设和谐富裕新洪庄。

  2、从当前农村社会管理所面临的一些新情景着手。当前,农村社会管理任务复杂而艰巨:土地使用管理问题、农村财务公开问题、损害农民群众利益问题、管理不严、服务不到位以及一些不健康的社会风气得不到有效遏制等等,处处考验着基层党组织的领导本事。

  3、从维护农民群众的利益做起。基层党组织要给老百姓办好事,办实事,以维护群众的利益为核心。

  三、提高自身素质,做好基层党支部书记

  “思路决定出路”、“思想有多远,路就有多远”。首先,要想做好基层党支部书记必须要有头脑、有办法能帮忙农民找路子,谋发展。仅有这样,你才能赢得老百姓的信任,才能有威信。平时工作要负起职责,真心实意为老百姓干事情,想为老百姓所想,提为老百姓所提。要善于沟通协调,农村矛盾错综复杂,仅有村干部及时发现、及时协调,驻村人员及时参与,才能将矛盾化解在村中。其次,要有经济头脑,善于运用各种资源。农村要修路、建学校、强化基层设施建设等等都需要很多的资金投入,所以,村干部能整合各方面资源,为己所用。要公私分明,不贪不占。最终,还应公道正派,敢于为老百姓撑腰。言行一致,以身作则,处处带头。

  在做到以上诸多方面的同时,基层党支部书记还应奋力提升自身三个方面的本事:

  1、提升解决问题的本事。

  2、提升处理突发事件的本事。

  3、提升推动工作落实的本事。

  四、注重学习知识,改善工作方式、方法

  基层组织领导干部不仅仅要注重自身素质及工作本事的提升,更要在工作中注意规律,讲究方式、方法。所以,要做到以下几点。

  1、强化注重双培养,即把党员培养成致富带头人,把致富带头人培养成党员。

  2、明确职责,分工负责。把工作分配到每个人头上,坚持用人不疑,疑人不用。驻村干部和人员坚持每周下村,了解情景,发现问题进取解决问题。

  3、抓好村级道路等基层设施建设,大力发展富农产业,引领农民致富发家。

  4、重视基层民主,让人民群众说的算。让群众参与到行政决策当中,真正做到当家作主。

  5、构建矛盾解决机制,定期处理。使驻村干部参与到信访工作中去,提高处理信访工作的本事,同时强化法制宣传,让农村更加和谐。

  6、整治农村环境卫生,倡导礼貌生活新风尚,建设完美快乐新农村。

  五、以人为本,密切联系群众,进取开展驻村调研

  为推进各项工作顺利进行,查实情,听实言,办实事,及时把握情景,使各村工作得以经常性的指导,是每一个班子成员和驻村干部的职责所在,务必牢记于心,身体力行。“驻村调研”制度作为我乡密切联系群众的.一种制度,已经成为乡三套班子和各位驻村干部的共识,可是在具体的执行力度上还存在一些不足,我作为乡党委书记应当负起这个职责,应当采取有效机制督促三套班子和各位驻村干部深刻认识自身工作的出发点,增强服务群众的意识,多调研,多了解,深入群众,扎实工作,加强与村干部、村民的沟通。务必每周下村调研,及时了解村中动态,发现矛盾,化解矛盾,并将各村调研情景以报告的形式汇报,及时制定措施方案,化解问题。同时将其作为一种制度长期坚持落实下去,使之成为密切党群干群关系的重要武器。

  经过这次学习,我学到了很多宝贵的经验,明确了今后的发展目标。在以后的工作生活中,我将继续解放思想,实事求是,把从这次观看学习中所得体会与我乡具体实际情景相结合,走出一条具有洪庄特色的农村发展新道路。

  中心组学习总结(九):

  20xx年,局党组中心组按照市委的部署和要求,以践行“三个代表”重要思想、牢固树立科学发展观为理论学习的主线,坚持用党的十八届四中和第十五届五中全会精神和“三个代表”重要思想武装头脑,增强党性修养,注意培养与提高中心组成员学习运用“三个代表”重要思想和科学发展观服务全局、开展工作的本事,为推进我局进行依法行政、提高国土资源支持经济发展本事,供给了强有力的思想和组织保障。

  一、主要做法

  (一)领导率先垂范,成员进取参与

  首先在思想上高度重视,始终把学习作为加强、改善领导班子自身建设和提高领导干部、中心组成员素质的基础性工作,持之以恒,扎实扎好。局党组书记、局长巴在仁把这项工作摆在重要的位臵来抓,经常对中心组的学习做出指示和安排,并一再强调中心组成员要提高认识,奋力做学习型领导、个人,进取创立学习型组织和学习型机关。作为第一职责人,坚持做到以身作则、率先垂范,无论工作事务多么繁忙,总是带头学习、带头发言、带头辅导、带头调研,充分发挥带头和引导作用,并经常同中心组成员一道研究布臵课题、理顺工作思路、探寻学习方法,联系工作实际及时调整中心组学习资料,妥善处理好工学矛盾。平时注重监督检查集中学习研讨、个人自学和考勤管理等学习制度的落实情景。在一把领导的带领下,中心组成员均能处理好学习和工作的关系,做到以学习提升理论素质,促进工作开展,构成了学思结合、工学相长的良好局面,在全局的理论学习及创立工作中发挥了进取示范教育作用。

  (二)健全学习制度,认真落实计划

  年初,局党组研究制定了《局党组中心组20xx年学习计划》,进一步完善了局党组理论学习中心组学习制度,成立了以局长巴在仁为组长,纪检组长赵振宏为副组长的中心组学习领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在机关党委,具体负责中心组学习安排。同时,完善了中心组学习考勤、学习档案、学习考核等各项学习组织管理制度,要求中心组每月集中学习不少于1个工作日,个人自学每周不少于6小时,并适时组织安排2-3次的专题学习,研讨有关重大理论和工作中的问题。同时,明确学习资料、丰富学习方式、抓实学习效果,做到中心组学习有计划、有考勤、有发言材料、有读书笔记、有体会文章和总结报告等。进一步落实中心发言人制度。每次学习均安排重点发言人,要求提前准备好发言材料,深入理论探讨,确保发言质量。为保证学习质量,规定中心组每年至少组织一次专题调研,写一篇质量较高的调研报告和体会文章。

  (三)明确学习资料,突出学习重点

  一是坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,全面系统学习掌握邓小平理论的科学体系,深刻领会解放思想、四是求实的理论精髓,牢牢把握“一个中心,两个基本点”的核心理论。

  二是围绕“三个代表”重要思想,组织学习和探讨。先后学习了十八届三中、四中和五中全会精神、党的报告和市委经济工作会、党代会精神等。

  三是认真学习中央、省、市重要工作会议精神,全面领会新时期党和政府的工作方针、政策,树立科学发展观和正确的政绩观,进一步解法思想、转变观念,在开拓创新上做文章、下功夫。四是从提高政策理论素养,增强科学决策和管理本事,注重做好《党员领导干部廉洁从政若干准则》、市场经济理论、现代科技与管理等的学习,从而促进了我局各项工作开展,为更好地服务于全市经济发展大局奠定了良好的基础。

  (四)改善学习方法,形式灵活多样

  随着社会对国土工作的日益重视,国土资源工作越来越重。针对我局工作任务重的现实,中心组在组织理论学习的方式方法上,做了有益的尝试及改善,着重处理好四个关系:

  一是处理好年度计划与随机调整的关系。因年初制定的学习计划,具体落实到每个月,总免不了出现一些偏差,所以进行及时调整、补充尤显必要,这样在实现年度计划的连续性、经常性的同时,也保证了学习的时效性。

  二是处理好集中学习与个人自学的关系。在学习计划中每月除不少于一次的集中学习外,平时以自学为主,既较好地化解了工学矛盾,又到达相互促进的效果,集中学习为个人自学供给了战士学习成果的平台,个人自学又为集中学习供给了专题讨论、经验交流、自发提高的基本素材。

  三是处理好重点发言与团体研讨的关系。中心组围绕每个学习专题,确定重点发言人,引导开展深入的讨论。

  四是处理好新老学习方式的关系。在沿用成熟的,传统学习方式的同时,我局中心组根据形势发展,进取借助现代媒体技术,采用多种形式开展学习活动,有计划的组织好考察参观学习、观看专题录像、邀请专家讲座、参加演讲比赛,使中心组成员在简便愉快中参与学习,增长才智。

  (五)理论联系实际,学以致用

  在学习中,注重做到“三个结合”,力求取得实效。

  一是把理论学习与本单位思想建设相结合,在抓好中心组理论学习的基础上,指导全局干部职工学习好有关文件精神,联系世界展开讨论,提高干部职工的思想政治觉悟,增强宗旨意识和服务意识。

  二是把理论学习和中心工作相结合,围绕“保红线,保发展”的主题,结合国土资源工作实际,在全局开展不一样形式的讨论活动,到达了预期的目的。

  三是坚持把党的理论、大政方针和调查研究紧密结合起来,致力于对现实发展中面临的突出问题、社会群众关注的热点难点问题的理论死来,不断提高运用新理论、新知识、新方法加快我市经济和国土事业发展的本事,提高依法行政和管理服务水平。

  二、取得的成效

  (一)提高了中心组成员的政治理论素质

  经过学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,在全面理解、准确把握上油了新的突破。运用马克思主义的立场、观点、方法思考和解决实际问题的'本事得到进一步的提高,增强了执行党的路线、方针、政策的坚定性和自觉性,与时俱进、开拓创新的思想理论得到牢固树立,对创造性地结局好保护国土资源与保障经济发展的关系有了深刻的认识,为国土资源事业的发展打下了坚实的思想基础。

  (二)增进了团结,振奋了精神

  每次集中学习研讨都是交流思想、增进团结,共同提高的大号实际,中心组成员彼此坦诚相见,相互取长补短,交流心得体会,在学习中构成了求真务实、健康向上的好风尚,养成了讲实话、办实事、求实效的良好作风,营造出浓厚的党内民主氛围,凝聚了人心,真正发挥了党的先锋模范作用和战斗堡垒作用。

  (三)提高了全局干部职工学习的热情

  在局党组中心组的带动下,全局干部职工学习蔚然成风。全局干部职工进取参加每周五的团体学习和党支部学习。今年,胡锦涛七一发表了庆祝纪念建党90周年重要讲话,局全体干部职工每人都撰写了新的体会,并结合市党代会精神,学“药都精神”,奋力从本职做起,从自身做起,提高个人思想政治素质,为全市经济发展的供给国土资源保障。

  (四)国土资源工作取得较大进展

  今年,在局领导班子的带领下,全局紧紧围绕全市经济社会发展战略,以市委、市政府确定的重点工作任务为主线,坚持以科学发展观为统领,以管理创新为动力,认真履行职责,深入落实“双保工程”各项任务,较好地实现了市委、市政府年初目标要求。土地节俭集约利用实现“双百”。土地使用权实现网上交易。耕地保护工作顺利经过验收。土地开发整理成效凸显。矿产资源利用与保护成绩卓越。矿山环境治理工作不断推进……各项事业都取得了新的突破。

  中心组学习总结(十):

  20xx年,全镇理论武装工作按照学习一个专题、调研一个课题、推动一项工作的思路,突出重点,创新载体,时间上保证,资料上突出,方式上灵活,为全镇改革和发展营造了良好的思想舆论氛围。

  一、抓龙头,在镇委中心学习小组的理论学习上求发展

  镇委中心学习组采取集中学习与分散自学,专题辅导与理论研讨的办法,深入学习了党的十八大、第十四届三中全会精神和科学发展观,做到了用马克思主义的最新理论成果武装头脑,指导实践,推动工作。镇委主要领导在学习上做到率先垂范,镇委书记、镇长付锋同志在工作之余,撰写2万字,收集各类资料近8万字,并结合仙女的发展实际,认真开展学习调研活动,先后撰写了《加强农田水利基本建设提升农业综合生产水平》、《推进和谐拆迁服务经济建设xx枝江市仙女镇创新征地拆迁模式》、《统筹协调突出重点加快推进和谐社会建设》等调研文章,并在《学习月刊》、《今日湖北》、《三峡t望》、《宜昌快报》、《宜昌信息》、《枝江通讯》等刊物上发表。

  二、抓创新,在推进学习方式上求提高

  精心组织“送理论下基层”活动,建立和完善党委中心学习组制度,坚持以导学、述学、评学、考学为主要资料的督学制度,坚持中心学习组学习调研制度,学习报告会制度,保证了党委中心学习组和机关干部全年集中学习在12天以上,机关干部做到了每间周学习一次。同时,把理论学习同学法律、学科技、学业务结合起来,把理论学习与党风廉政建设、作风建设有机结合,建设文化墙,注重实用性,强调针对性,把握灵活性,增强学习效果。经过学习,促进工作,强化机关管理,打造机关高效运转的平台,奋力构成团结、向上的工作状态和氛围。

  第十四届四中全会以后,镇委把学习党的第十四届四中全会精神作为当前和今后一个时期的中心资料,列出了专题进行研讨,并安排老、中、青三个年龄层次的机关干部,领导干部、中层干部、一般干部三个职务层次的干部先后走上讲台,按照各自主管和分管的工作,从总结成绩、安排下一年度工作的角度,进行了第十四届四中全会精神的专题讲座,并迅速在全镇范围内掀起了学习贯彻第十四届四中全会精神的热潮。在学习科学发展观活动中,对科学发展观的来源、意义、内涵进行全面学习和解读,全镇各级党组织和广大党员经过学习贯彻党的`第十四届四中全会精神和学习科学发展观,及时消除了不利于科学发展观的思想观念,奋力克服了不利于发展的不良作风,为实现全镇科学发展供给了强大的精神动力。在学习方式上,加大外请讲座的力度,开通了机关党员干部现代远程教育,加强对学习的专项考核,增强了学习效果。

  三、抓活动,在推进武装头脑、指导实践上求实效

  镇委充分发挥文化科技中心户的作用,深入开展文化科技中心户理论宣传活动,进取引导广大群众更好地运用党的理论成果析事明理,释疑解惑,统一思想。进取开展文化科技中心户送书活动,今年相继为全镇文化科技中心户赠送各类科技书刊达20xx余册,高标准建设2个农家书屋和3个信息资源共享村。充分发挥文化科技中心户的示范带头作用,推动了全镇礼貌村镇创立工作的实质性进展。镇政府机关以年轻干部思想政治工作为重点,明确职责人,加强沟通和疏导,搭建交流平台,理顺情绪,振奋精神,团结群众构成合力,促使年轻干部更好更快长大。以年轻干部为纽带,加强镇政府机关和镇直单位工作人员思想政治工作,构成进取进取的精神状态、简便高效的工作状态和追求健康乐观的生活状态。

  中心组学习总结(十一):

  20xx年,我镇以学习型党组织建设为抓手,不断加强领导班子建设,提高领导干部思想政治素质和政治理论水平,增强领导和谐社会建设本领,取得了必须成效。现将有关学习情景总结如下:

  一、完善制度,重抓落实

  (一)完善组织管理体系。成立了中心组理论学习领导小组,由镇委书记张小军任组长,镇委副书记李微、宣传委员姚二平任副组长。镇委宣传办负责中心组学习的组织、服务、学习资料收存归档。领导小组要求每人记好学习笔记,撰写好学习心得。每次学习的体会,在下次中心组学习交流会上随机抽取3—5人进行短暂的学习经验交流。

  (二)落实学习推进机制。为了扎实有效的开展理论学习,中心组每年度都精心制定学习计划,做到“三个落实”,即时间落实、资料落实、方法落实。时间上,中心组全年组织理论学习时间不少于12天。资料上,把认真学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神、中央、省委和市委有关会议精神作为重要的学习资料。方法上,针对阶段性工作需要,安排不一样的学习资料,选择具体的学习方法,今年共分散学习8次,专题讲座5次。

  (三)健全学习考勤制度。实行学习签到、请假制度,因工作无法参加学习的,必须事先请假、事后进行补课,今年中心组学习的出勤率都在95%以上。考勤制度用制度的形式保障了理论学习的制度化。每季度定期收集、通报全镇干部的学习情景,把理论素养、学习本事和学习情景作为选拔任用的考核资料,倡导读书学习、调查研究的良好风气。

  二、丰富资料,拓宽途经

  (一)集中学习与分散自学相结合。党委中心组把团体学习研讨作为学习的主要形式,每次围绕一个重点进行专题学习研讨,使中心组学习成为提高理论水平、工作水平和领导本事的重要方式。同时投入一万多元购买《湖北读本》、省委书记推荐的好书等学习资料,下载党的十八大、十八届三中全会等视频资料,丰富学习载体,拓宽教育渠道,进取引导党员干部欢乐学习、事事学习、时时学习。

  (二)请进来和走出去相结合。在理论学习中,主动与市委党校和市职能部门联系,提高培训的针对性和有效性。请来市委党校教师作十八大精神学习辅导。同时,开辟了“走出学”、“向社会学”的'创新机制,采用实地走访、外出学习交流等方法和途径,推动成员在学习中的理性思考。

  (三)研究性与课题化相结合。各中心组成员结合自我分管的工作,联系工作实际,确定每年研讨的课题,根据课题资料,有针对性地搞好学习。

  三、真抓实学,注重转化

  (一)进一步提高了理论修养。经过理论学习,中心组成员在深刻领会党的方针、政策上狠下功夫,并奋力运用所学的理论、思想、方法,客观地分析矛盾,正确地解决白洋经济、社会发展中遇到的新情景、新问题,稳妥地处理了前进道路上的矛盾和困难。

  (二)进一步提升了工作本事。党委中心组在学习过程中,引导成员主动地把理论文化知识转化为实际工作的动力,真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程,提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的本事。随着宜昌白洋工业园、五峰民族工业园、白洋装备工业园项目的落户及318国道、白洋港、紫云铁路、宜张高速等重要交通枢纽的建设,征地拆迁工作已成为我镇当前一段时期十分重要的工作任务。我镇党委中心组深入实际调查研究,在经过深入思考、充分论证后,提出了“刚性政策,人性拆迁”相结合的办法,集全镇之力,经过武装村民代表、加强政策宣传、公开阳光操作,确保了征地拆迁平稳有序。上半年,全镇各项目共完成近4000亩土地和850余份房屋协议签订工作。

  20xx年我镇中心组在理论学习上取得了显著成效,有力推动了理论学习和经济建设的并进发展,为实现全镇经济又好又快发展供给了坚强有力的理论指导和智力支持,但离上级领导的标准和要求还存在必须的差距:如学习形式还有待于进一步丰富;学习与工作的矛盾有时处理得还不够好;落实学习制度有时还不够严格等。这些不足有待于在新的一年不断改善和提高,在提高中创新,在创新中发展,不断开创理论学习的新局面。

  中心组学习总结(十二):

  半年来,XX镇党委中心组深入学习贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大及十六届三中、四中全会和第十五届五中全会精神,深入学习贯彻胡锦涛同志的一系列重要讲话精神,坚持用“三个代表”重要思想武装干部头脑,指导各项工作,有力地推动了XX经济社会健康发展。

  一、突出重点,在深入学习上下功夫

  为抓好党委中心组理论学习,年初调整了中心组成员,制定了学习制度和方案。始终把学习贯彻“三个代表”重要思想作为首要的政治任务,坚持抓紧抓好,力求融会贯通,使党委中心组学习不断向深度和广度拓展。

  一是坚持经常学。理论学习重在经常,贵在持久。镇委中心组一方面突出及时性,宣传中央、省委两个1号文件,预防腐败纲要和信访条例,党委中心组迅速组织学习,并要求每个干部联系实际深入学习,把握精神实质。另一方面坚持制度化,制定了学习制度,所以从制度上保证了学习有计划、有步骤地进行。同时,要求中心组成员结合工作实际加强自学,力争“学习工作化、工作学习化”。

  二是注重专题学。镇委中心组举办专题学习会,围绕学习“两个1号文件”,举办2期专题讨论,中心组成员和部门主要负责人都参加学习;围绕学习《建立健全教育、制度、监督预防和防治腐败体系实施纲要》精神,采取听辅导报告、自学和讨论相结合等方式,联系实际,畅谈体会,加深对理论的理解;围绕学习新《信访条例》精神,采取个人自学,分组讨论、集中发言等方式,研究贯彻落实措施。

  三是强调带头学。坚持“一把手”带头,推动中心组成员学习,镇委中心组带头,推动总支、支部成员学习;领导干部带头,推动广大党员干部学习。原党委书记刘华田亲自确定中心组的学习主题,审定学习计划,主持集中学习;中心组成员带头学理论,交流心得体会,撰写理论文章。

  二、结合工作,在学以致须用上下功夫

  镇委中心组始终坚持“学以致用,用以促学,学用相长”的要求,奋力把理论学习成果转化为推动工作的动力。

  一是结合工作任务,安排学习资料。上半年共安排理论学习3次,资料是中央、省委1号文件,对于乡镇来说联系最紧,也是乡镇干部全年工作的重中之重,对于年初安排工作至关重要,所以安排在年初学习。《信访条例》在5月1日实施,安排在第三次学,新铺是城郊乡镇,招商引进工作复杂,经过学习,从而避免了工作中的盲目性。

  二是根据工作特点,安排学习形式和时间。在学习形式上,以平时学习和集中学习相结合,自学和集中学各有侧重,自学侧重学习原文,集中学侧重结合工作实际谈体会。自学一般利用晚上时间,时间每周不少于16个小时;集中学习安排在星期六和下雨天,一般是一天时间,上午讨论学习资料,午时安排研究工作,有时也有半天时间的。

  三是围绕工作中心,注重学习效果。为了使理论学习切实为工作服务,能用在工作中,能推动工作,我们注重在“用”字上下功夫。如中央、省委一号文件在年初学习后,今年在安排农业结构调整上做出了大的动作;一是扩种早稻2000亩,中心组成员负责职责区落实种植面积;二是推广香稻面积比去年增加2000余亩;三是利用荒山荒岗种黄栀子1000余亩;四是利用现有塘堰扩大养殖水面300余亩。

  三、联系实际,在提高本事上下功夫

  在理论学习的过程中,镇党委中心组坚持以理论学习锤炼党性,促进班子执政本事的不断增强。

  一是着力增强认知力。认知力是领导干部思维层次、立场观点、发展理论的综合体现。我们经过对邓小平理论、“三个代表”重要思想等根本立场的学习,使领导干部进一步明晰了立党为公、执政为民是必须恪守的政治立场,切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益;经过对基本观点的学习,进一步明晰了我镇全面建设小康新铺的目标任务、实现途径,增强了发展意识、执政意识,树立起市场观、统筹观、人本观等科学的理念;加强对科学发展观的学习,准确把握国情、镇情变化所带来的新情景、新问题,自觉以开阔眼界观察事物,从全局角度思考问题,用发展办法推动工作。

  二是着力增强统筹力。树立和落实科学发展观是贯彻“三个代表“重要思想的重要体现。镇中心组以”三个代表“重要思想为指导,全面系统地把握科学发展观的精神实质、主要内涵和基本要求,科学分析我镇的发展现状,明确统筹的意义,明确提出了我镇发展思路,即有效利用城郊优势、配合市区项目建设,巩固发展现有企业,发展招商回乡经济,进取推进企业改革,加快发展民营经济。

  三是着力加强执行力。党政“一把手“的执行力,直接关系到理论学习的成效。原党委书记多次强调:镇委中心组成员要坚持以“三个代表”重要思想为指导,从执行的'观念和意识、执行的底气和勇气、执行的本事和水平、执行的制度和保障入手,坚决执行中央、省委一号文件精神,认真落实“一主三化”。如上半年解决了市垃圾场恢复运营问题,引起了市、区领导的高度关注。

  总之,在肯定成绩的同时,我们也要清醒地认识到理论学习中还存在一些问题。今后将抓住三个关键,即完成全年安排8次的学习时间,继续推行主讲人的学习方法,继续健全学习制度等,经过抓中心组学习带动全镇干部学习,促进全镇工作再上新台阶!

  中心组学习总结(十三):

  12月25日,局(分公司)召开了20xx年第四季度党组中心组会议,围绕学习国家局、省局、市局领导讲话精神,集中开展调研,我谈一下自我的体会。

  当前,国家局作出加强行业内部管理监督工作的重大战略部署,是对市场经济一般规律和烟草行业特殊规律的正确认识和把握,是对规范烟草行业经营行为提出的要求,对于巩固和完善烟草专卖制度、坚持行业健康快速发展、树立烟草行业负职责形象具有重要的现实意义和深远的历史意义。

  一、规范卷烟销售环节

  严格执行订单采集,入网销售的原则。对以拆单分摊、假入网的形式进行卷烟体外循环的行为,要从严从重进行处理。要经过制度约束、层层把关、逐级负责的办法,来规避违规行为的发生。建立科学的货源分配制度,保证货源分配公开、公平、公正,并要建立严格检查监督执行机制,保证制度的执行。要确定零售客户的合理库存周转量,对所有零售客户进行细分,确定每一位零售客户的分货系数,真正将有效的'货源分配到零售客户的手中。建立货源流向跟踪机制和相关的工作纪律。要求对所有卷烟配送后的流向进行跟踪,并对货源的分配情景进行严格的监督考评,防止不规范经营行为的发生。进一步优化以"电话订货、网上配货、电子结算、现代物流"为主要资料的卷烟销售流程,坚持按流程办事,消除卷烟分销过程中不规范的行为,进一步完善网络功能和提升网络运行质量。规范卷烟销售,做到日清日结、严禁赊销。要按国家财经制度办事,坚持每一天将营业额足额缴银行,不得扣留或挪作他用;坚持每一天盘点,日清月结,帐物相符,严禁赊销卷烟。

  二、规范卷烟经营行为

  1、百分百的入网销售,杜绝体外循环。要定期对卷烟经营情景进行全面、认真、细致的自查,从物流、资金流、信息流三方面逐笔核实卷烟经营业务,做到百分百的入网、落地、逐户销售,严禁卖大户和拆单分摊销售现象的出现。

  2、严禁销售人员向烟厂业务人员索要钱物。对违规的人员将进行从严从重处理,决不姑息迁就。

  3、严禁降价、变相降价销售、搭配销售、强买强卖等不规范的行为,奋力营造一个良好的经营环境和经营秩序。

  4、规范自营零售店经营行为,彻底堵塞违规经营漏洞。一是自营零售店经营卷烟只能从事零售业务,不得以任何形式无证批发卷烟;二是自营零售店纳入烟草公司的访销配送网络,直接按统一批发价配送卷烟,并根据每个自营零售店的实际情景,合理安排销量,防止出现倒卖卷烟问题;三是自营零售店必须严格执行烟草公司制订的卷烟零售指导价,不得低价竞销,与广大零售户争夺利益。

  三、建立健全内部管理制度、岗位职责和工作流程

  1、实现经营管理目标,卷烟营销部要制定和实施一系列内部管理制度,对经营行为和员工行为实行规范化管理,从而加强内部管理,规范运作,提高工作效率。

  2、制定卷烟经营各工作岗位职责,规范各岗位的行为,树立“以市场为导向,以客户为中心”的服务营销理念,强化服务营销和客户关系管理,提升客户满意度、忠诚度,确保客户满意度指标不断上升,确保各项工作目标顺利完成。

  3、制定科学的各岗位的工作流程,规范员工经营行为。要按照各岗位的工作规律,根据系统方法将各岗位工作的过程和步骤进行科学的概括、归纳和整理,使之系统化、规范化和科学化,并以这种规范化了的工作流程来指导各岗位的工作实践,使组织的工作条理、规范、有序、高效。

  中心组学习总结(十四):

  半年来,XX镇党委中心组深入学习贯彻“三个代表”重要思想和党的xx大及xx届三中、四中全会、五中全会精神,深入学习贯彻一系列重要讲话精神,坚持用“三个代表”重要思想武装干部头脑,指导各项工作,有力地推动了经济社会健康发展。

  一、突出重点,在深入学习上下功夫

  为抓好党委中心组理论学习,年初调整了中心组成员,制定了学习制度和方案。始终把学习贯彻“三个代表”重要思想作为首要的政治任务,坚持抓紧抓好,力求融会贯通,使党委中心组学习不断向深度和广度拓展。

  一是坚持经常学。理论学习重在经常,贵在持久。镇委中心组一方面突出及时性,宣传中央、省委两个1号文件,预防腐败纲要和信访条例,党委中心组迅速组织学习,并要求每个干部联系实际深入学习,把握精神实质。另一方面坚持制度化,制定了学习制度,所以从制度上保证了学习有计划、有步骤地进行。同时,要求中心组成员结合工作实际加强自学,力争“学习工作化、工作学习化”。

  二是注重专题学。镇委中心组举办专题学习会,围绕学习“两个1号文件”,举办2期专题讨论,中心组成员和部门主要负责人都参加学习;围绕学习《建立健全教育、制度、监督预防和防治腐败体系实施纲要》精神,采取听辅导报告、自学和讨论相结合等方式,联系实际,畅谈体会,加深对理论的理解;围绕学习新《信访条例》精神,采取个人自学,分组讨论、集中发言等方式,研究贯彻落实措施。

  三是强调带头学。坚持“一把手”带头,推动中心组成员学习,镇委中心组带头,推动总支、支部成员学习;领导干部带头,推动广大党员干部学习。原党委书记刘华田亲自确定中心组的学习主题,审定学习计划,主持集中学习;中心组成员带头学理论,交流心得体会,撰写理论文章。

  二、结合工作,在学以致须用上下功夫

  镇委中心组始终坚持“学以致用,用以促学,学用相长”的要求,奋力把理论学习成果转化为推动工作的动力。

  一是结合工作任务,安排学习资料。上半年共安排理论学习3次,资料是中央、省委1号文件,对于乡镇来说联系最紧,也是乡镇干部全年工作的重中之重,对于年初安排工作至关重要,所以安排在年初学习。《信访条例》在5月1日实施,安排在第三次学,新铺是城郊乡镇,招商引进工作复杂,经过学习,从而避免了工作中的盲目性。

  二是根据工作特点,安排学习形式和时间。在学习形式上,以平时学习和集中学习相结合,自学和集中学各有侧重,自学侧重学习原文,集中学侧重结合工作实际谈体会。自学一般利用晚上时间,时间每周不少于16个小时;集中学习安排在星期六和下雨天,一般是一天时间,上午讨论学习资料,午时安排研究工作,有时也有半天时间的。

  三是围绕工作中心,注重学习效果。为了使理论学习切实为工作服务,能用在工作中,能推动工作,我们注重在“用”字上下功夫。如中央、省委一号文件在年初学习后,今年在安排农业结构调整上做出了大的动作;一是扩种早稻20xx亩,中心组成员负责职责区落实种植面积;二是推广香稻面积比去年增加20xx余亩;三是利用荒山荒岗种黄栀子1000余亩;四是利用现有塘堰扩大养殖水面300余亩。

  三、联系实际,在提高本事上下功夫

  在理论学习的过程中,镇党委中心组坚持以理论学习锤炼党性,促进班子执政本事的不断增强。

  一是着力增强认知力。认知力是领导干部思维层次、立场观点、发展理论的综合体现。我们经过对邓小平理论、“三个代表”重要思想等根本立场的学习,使领导干部进一步明晰了立党为公、执政为民是必须恪守的政治立场,切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益;经过对基本观点的学习,进一步明晰了我镇全面建设小康新铺的目标任务、实现途径,增强了发展意识、执政意识,树立起市场观、统筹观、人本观等科学的理念;加强对科学发展观的学习,准确把握国情、镇情变化所带来的新情景、新问题,自觉以开阔眼界观察事物,从全局角度思考问题,用发展办法推动工作。

  二是着力增强统筹力。树立和落实科学发展观是贯彻“三个代表“重要思想的重要体现。镇中心组以”三个代表“重要思想为指导,全面系统地把握科学发展观的精神实质、主要内涵和基本要求,科学分析我镇的发展现状,明确统筹的意义,明确提出了我镇发展思路,即有效利用城郊优势、配合市区项目建设,巩固发展现有企业,发展招商回乡经济,进取推进企业改革,加快发展民营经济。

  三是着力加强执行力。党政“一把手“的执行力,直接关系到理论学习的成效。原党委书记多次强调:镇委中心组成员要坚持以“三个代表”重要思想为指导,从执行的观念和意识、执行的底气和勇气、执行的本事和水平、执行的制度和保障入手,坚决执行中央、省委一号文件精神,认真落实“一主三化”。如上半年解决了市垃圾场恢复运营问题,引起了市、区领导的高度关注。

  总之,在肯定成绩的同时,我们也要清醒地认识到理论学习中还存在一些问题。今后将抓住三个关键,即完成全年安排8次的学习时间,继续推行主讲人的学习方法,继续健全学习制度等,经过抓中心组学习带动全镇干部学习,促进全镇工作再上新台阶!

  中心组学习总结(十五):

  “三严三实”和“忠诚干净担当”主题教育活动是深入学习贯彻系列重要讲话精神、落实全面从严治党要求的重要举措,是巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果、持续深入推进作风建设的具体行动;是推进全县全面建成小康社会的必然要求。经过认真学习,我进一步深刻理解了“三严三实”和“忠诚干净担当”的重大意义和丰富内涵,进一步提升了我的思想自觉和行动自觉,增强了职责意识、纪律意识和担当精神。现就结合所学、所思、所悟和自身工作谈几点个人的体会。

  第一,经过学习,进一步深化了专题教育重大意义和丰富内涵的认识,切实提升了思想境界。经过这次学习,我深刻认识到深入开展专题教育是落实党要管党、全面从严治党要求的重要举措,是强化党性修养、加强干部队伍建设的迫切需要,是巩固教育实践活动、持续深入推进作风建设的具体行动,是现实丘北全面发展、同步全面小康目标的必然要求。开展这次专题教育,就是督促各级领导干部要坚持立党为公、执政为民,坚持为民用权、依法用权,坚持心存敬畏、手握戒尺,使丘北作风建设再上新台阶,更好营造丘北风清气正的良好政治生态。经过“三严三实”和“忠诚干净担当”学习,我深刻理解了这既是对党员干部的谆谆告诫,也指明了新的历史条件下党员干部的修身之本、为政之道、成事之要,也丰富了管党治党的思想内涵,为加强党员干部党性修养,深入推进新形势下党的建设供给了重要遵循。经过学习,我深刻理解和准确把握了“三严三实”是党中央在清醒把握现状基础上对党员干部改善作风提出的新要求,明白了“忠诚干净担当”与我们党的好干部标准是一脉相承的,“三严三实”和“忠诚干净担当”是密切相联、相辅相成的。

  第二,经过学习,我将进一步将学习资料延伸至分管科室干部职工。“三严三实”和“忠诚干净担当”不仅仅自身要恪守遵循,也应当让干部职工多学掌握,既要经过正面素材树立典型加以激励,也要经过反面教材加以警示教育,避免出现思想偏差而导致行为偏差,从而更好的遵循“三严三实”的要求,这也是我作为分管科室领导的职责所在。政研室负有调查分析当前丘北经济社会发展遇到的各种困难问题等职责,农办负有全面协调全县各涉农部门服务“三农”发展工作方方面面的职责,自身也亲自负责部分具体业务工作。这些工作纷繁复杂,对个人素质要求较高,更需要谋事要实、干事要实的干部职工;同时,县委办公室作为县委的一个核心协调机关,担当着全县诸多重要工作职责,而自身岗位特点又决定着能够接触到县委政府的许多机密,手中或多或少有必须的权利,仅仅个人做到“三严三实”和“忠诚干净担当”显然不够,将这次主题教育资料引向深入,使科室干部职工同样以领导的标准要求自我显得尤为重要。经过主题教育学习,对整个主题教育框架有了比较全面的理解,对具体资料也进行了一些深入思考,可是在较短时间内还没完全悟通悟透,在接下来—2—的工作生活中我将倍加珍惜各种宝贵的学习时间,进一步扩大学习的广度和深

  度,从而深刻理解内涵要求,并结合自身分管工作,强化组织领导、服务工作,进一步使分管科室干部职工更加明确“三严三实”的内在要求,以身作则、率先垂范,将“忠诚干净担当”的浩然正气树立成科室工作的新气象。

  第三,学以致用,认真践行“三严三实”和“忠诚干净担当”,扎实推进政研(三农)工作再上新台阶。学习根本在于使用,在于提高思想境界、开阔视野胸怀,在于增强纪律观念和自我约束意识。经过学习,我将以“三严三实”和“忠诚干净担当”为遵循,坚定意志,振奋精神,强化纪律观念。进一步强化管理、细化分工,坚持以问题导向加强调查研究和部门之间的沟通协调。以担当精神,谋事做人,大力推进三权三证确权颁证,完善农村产权交易中心服务功能,促进抵(质)押融资工作更上新台阶;创新农民专业合作社经营体制,使农民专业合作社进一步提质增效,更具发展潜能;突出抓好产业发展,拓宽农民增收渠道;大力抓好美丽乡村建设,异常是省级重点村建设工作;按照县委安排部署,协调抓好有关改革各项工作的任务落实,力求在新的一年使“三农”、政研、改革工作取得更好成绩。

  20xx县委中心组学习总结三:

  20xx年,县委政法委机关中心组按照县委的部署和要求,以学习中国特色社会主义理论体系为主线,坚持用马克思主义中国化最新成果武装头脑、统一思想,深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,认真学习贯彻党的、xx届四中、五中全会精神,不断深化对新时期政法综治工作一系列重大理论和实践问题的认识,为推动政法综治工作科学发展奠定了坚实的思想基础。

  一、基本情景

  20xx年,委领导班子坚持把中心组理论学习摆上重要位置,以改造主观世界和改造客观世界相互促进为基本要求,以学习党的理论和路线方针政策为基本资料,以自学和集中学习讨论为基本形式,以健全学习制度和改善学习方法为基本保证,紧紧围绕党的xx届四中、五中全会精神、“三个代表”重要思想、科学发展观、社会主义法治理念、构建和谐社会等主题资料开展理论学习,并在学习中坚持采取个人自学和团体学习讨论、组织专题研讨和举办辅导讲座等方式相结合的方法,使委机关中心组理论学习在武装干部头脑、指导工作实践、推进工作落实方面取得了较好成效。全年共组织集中学习13次,组织参观学习3次,举办专题辅导讲座3次,深入基层调研21人次,中心组成员每人平均记2万余字,撰写心得体会3篇以上,全年撰写调研报告18篇。经过加强中心组理论学习,领导班子和领导干部的思想观念、工作思路、工作作风得到了进一步转变,领导本事得到进一步提高。

  二、主要做法

  (一)领导率先垂范,成员进取参与。我委始终把学习作为加强改善领导班子自身建设和提高领导干部、中心组成员素质的基础性工作,持之以恒,常抓不懈。县委、政法委书记冉光学同志高度重视中心组理论学习,始终把理论学习摆到重要的位置来抓,经常对中心组的学习做出指示和安排,并一再强调中心组成员要提高认识,奋力做学习型领导,创立学习型机关。委领导班子一班人坚持以身作则,率先垂范,无论工作事务多么繁忙,总是带头学习、带头发言、带头辅导、带头调研,充分发挥带动和引导作用,并经常同中心组成员一道研究部署课题,理清工作思路,探索工作方法。根据不一样时期工作需要,联系工作实际及时调整充实中心组学习资料,妥善处理工学矛盾,注重平时对理论学习的督促检查,确保集中学习研讨、个人自学等学习制度得到落实。在委领导的带领下,中心组其他成员均能处理好学习和工作的关系,做到以学习提升理论素质,促进工作开展,为委机关构成浓厚的学习氛围起到了进取的带头示范作用。

  (二)围绕中心任务,突出学习重点。政法工作的性质决定了政法机关党员干部既要熟悉党的路线方针政策,做宣传、执行党的路线方针政策的模范,又要熟悉国家宪法法律,做中国特色社会主义事业的建设者和捍卫者。针对这一特点,我们围绕中心工作,突出学习重点。一是认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想。深刻领会其科学内涵和精神实质,经过研读原著,加深对中国特色社会主义理论体系的领会和掌握,全面系统的理解掌握解放思想、实事求是的理论精髓。二是深入学习科学发展观。集中时间、集中人员扎实开展科学发展观的理论学习活动,进一步全面把握和深刻领会了科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,党员干部进一步树立起科学发展的政绩观,切实增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。三是认真学习党的路线方针政策。及时学习传达中省市县委的重大战略部署和重要会议精神,进一步把党员干部的思想统一到上级党委的重大战略部署上来。认真学习《廉政准则》和中省市县领导关于反腐倡廉、加强党内廉政建设的重要讲话精神,不断增强党员干部廉洁自律的自觉性。四是认真开展社会主义法制理念教育,进一步深化和巩固了党员干部对社会主义法治理念的科学内涵、根本要求的认识和把握,筑牢了公平正

  义、执法为民、服务大局的思想根基。五是切实加强了业务知识学习。围绕维护稳定、综合治理、执法监督、工作协调、队伍建设等职能,进一步加强政法综治工作业务知识学习,奋力提高履行领导、监督、协调政法综治工作的本事。

  (三)严格落实制度,加强服务保障。年初,委机关中心组进一步完善了个人自学、集中学习研讨、开展专题调研等规章制度,规定中心组每月至少组织1次以上的集中学习,每半年组织1次研讨会,每年撰写1至2篇研讨文章,个人每年自学时间不少于100学时。为确保这些学习制度得到有效落实,委机关党充分准备,认真安排,加强服务保障。一是详细制定学习计划。按照委机关中心组年度理论学习的总体部署和要求,制定了年度学习计划、阶段学习计划和月学习计划,明确了中心组理论学习年度、阶段和每月的学习资料和重点、组织形式和学习方法,确定需要重点把握的问题和开展专题研讨的资料,使每次集中学习都能有针对性地按照学习计划有步骤地进行。二是切实做好学习资料保障。根据学习需要,及时征订、购买了有关理论书籍以及辅导材料、音像资料等,及时收集整理相关报刊资料,推荐一些有价值的理论文章,社论、评论等,供中心组成员学习参考。三是认真做好会务准备。为确保中心组学习时间、资料、人员“三落实”,每次集中学习前都由机关党委根据学习计划和学习要求,提出集中学习的提议方案,明确学习的重点资料,及时协调好集中学习的时间,落实学习人员和重点发言人,准备学习资料,并做好考勤登记和会议记录。使

  中心组的学习做到了有计划、有考勤、有发言材料、有读书笔记、有体会文章和总结报告。

  (四)结合实际情景,注重组织协调。针对20xx年政法综治工作繁忙、维稳任务艰巨的实际情景,为解决好工学矛盾,做到工作、学习“两不误、两促进”,我们注重加强组织协调,处理好三个关系。一是处理好年度计划与随机调整的关系。由于年初制定的学习计划,在具体落实到每个月时,总免不了会出现一些偏差,所以,我们根据工作的实际情景及时进行调整,在本月不能安排的情景下,安排在下月补学,这样在实现年度计划的连续性、经常性的同时,也保证了学习的时效性。二是处理好集中学习与个人自学的关系。在学习计划中除每月不少于1次的集中学习外,平时鼓励和督促中心组成员充分利用业余时间坚持自学,既较好地化解了工学矛盾,又到达了相互促进的效果,集中学习为个人自学供给了展示学习成果的平台,个人自学又为集中学习提高学习质量和成效创造了基本的条件。三是处理好开展专题研讨与深入基层调查研究的关系。20xx年,我们结合各科、处、室、中心承担的工作职责,为每个中心组成员确定了一个研讨课题,中心组成员带着专题研讨课题深入基层调查研究。经过深入基层了解政法综治工作第一手材料,分析研究存在的问题,进一步充实、完善、丰富研讨课题的资料。同时,结合调研成果,组织开展团体研究讨论,集大

  家的才智,研究新情景、解决新问题、总结新经验,寻求新办法,为推进政法综治工作奠定理论基础。

  (五)理论联系实际,强化学以致用。委机关中心组按照理论联系实际的马克思主义学风要求,注重搞好三个结合,力求取得实效。一是把理论学习与党员干部思想政治建设紧密结合。在抓好中心组理论学习的基础上,指导机关党员干部加强思想政治建设,联系工作实际开展讨论,提高党员干部的政治思想觉悟,增强宗旨意识和服务意识。二是把理论学习与中心工作紧密结合。围绕维护社会稳定、打击预防犯罪、管理社会秩序、促进公平正义、服务改革发展、保障民生民安等中心工作,在中心组组织业务知识学习,针对工作中存在的问题开展讨论,到达了以学习促进工作的目的。三是坚持把学习党的理论和解决现实问题紧密结合。经过理论学习和对政法工作现实发展中面临的突出问题和群众关注的热点问题的思考,奋力运用马克思主义中国化最新成果破解发展中遇到的突出问题和群众关注的热点问题,不断提高运用新理论、新知识、新方法解决实际问题、推动政法综治工作发展的本事,提高依法管理社会和服务社会的水平。

  三、主要体会

  一年来,经过加强委机关中心组理论学习,取得的收获是多方面的,主要体此刻以下三个方面:

  (一)提高了中心组成员的政治理论素质。经过重点学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的精神和科学发展观,撰写学习笔记和心得体会,联系实际进行深入思考和讨论,在全面理解、准确把握社会主义理论体系上有了新的突破,运用马克思主义的立场、观点、方法思考和解决实际问题的本事得到进一步提高,增强了执行党的路线、方针、政策的坚定性和自觉性,党员干部与时俱进,开拓创新的思想进一步得到增强,为政法工作的顺利开展打下了坚实的思想基础。

  (二)增进了团结,振奋了精神。每次集中学习研讨都是交流思想、相互学习、增进团结、提高共识的大好时机,中心组成员彼此坦诚相见,相互取长补短,交流心得体会,在学习中构成了求真务实、健康向上的好风尚,办实事、求实效的好作风,营造了浓厚的党内民主氛围,凝聚了人心,使党的先锋模范作用和战斗堡垒作用得到了充分发挥。

  (三)有力地促进了政法工作。我们始终把解决突出问题、推动工作作为中心组学习的出发点和落脚点,在学习中推进各项工作。今年以来,在中心组成员的模范带领下,委机关全体党员干部坚持党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上,充分发挥不怕疲劳、连续作战、顽强拼搏的优良作风,以非同寻常的决心干劲、非同寻常的过硬措施,我们组织动员全县政法部门和广大党员干部大力加强隐蔽战线斗争和防邪工作,狠抓人民内部矛盾纠纷和重大不稳定因素排查调处,进取预防和妥善处置群体事件,维护了全县社会政治稳定;严厉打击各类刑事犯罪,健全整体联动防范体系,深化平安建设,坚持了社会治安大局平稳,人民群众安全感明显增强;依法打击经济犯罪和职务犯罪,进取调节各类社会经济关系,规范行政执法工作,抓班子带队伍,政法队伍执法本事进一步提高,为“工业县、旅游城”建设和“四个提升”创造了和谐稳定的社会环境和公正高效的法治环境。综治维稳工作和“三项制度”建设都高标准经过省、市的检查验收。

  20xx年我委机关中心组学习取得了明显成效,但也存在一些不容忽视的问题:一是中心组成员间理论学习不平衡,个别中心组成员笔记做的不多;二是部分中心组成员只注重加强自身学习,在带动和引导处室党员干部学习上作用发挥不明显;三是关于党建方面的研讨文章不多,对当前机关党建方面存在的与科学发展观不相适应、不相贴合的问题研究不深。这些问题我们将在下一步工作中认真加以改正。

  中心组学习总结(十六):

  根据县委要求和县委宣传部安排,我局党组中心组理论学习坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入学习贯彻xx大、xx届四中、五中全会和县委全会精神,按照市委奋起“三次创业”和县委加快“四县建设”总体要求,围绕县委、县政府的中心工作,结合食品药品监管工作实际,进一步完善学习制度、明确学习重点、创新学习形式、改善学习方法,不断提高中心组成员的党性修养和理论素养。现将一年来的学习情景总结如下:

  一、高度重视,坚持“五有”制度

  我局中心组始终把学习作为促进食品药品监管工作发展提高的重要基础性工作,把学习作为推进全局干部职工解放思想、更新观念、提高素质、增强本事的有效途径,提倡求真务实、深入钻研的学风。为确保中心组学习质量,我们坚持学习“五有”制度。

  (一)有计划安排。年初,根据县委要求和县委宣传部安排,

  结合食品药品监管工作实际,制发了20xx年党组中心组理论学习安排意见,明确了学习资料、重点、要求和制度,使中心组成员有充分的时间进行准备和调查研究,保证了学习质量。

  (二)有职责落实。指定了机关党支部负责每季度一次的中心组学习的组织安排工作。支部按照中心组学习意见,结合每季度工作重点,制定学习方案,向学习成员印发通知、分发资料。

  (三)有学习制度。制定了《党组中心组学习制度》,从考勤、请假、笔记、档案、考核等几个方面,进行了严格要求,保证了中心组学习的有效开展。

  (四)有中心议题和中心发言人。每次学习都有一个中心议题,每个中心议题都有一个中心发言人,经过中心发言人讲解,其它成员讨论补充,理清思路,统一思想,构成共识,为全局发展提高供给了现实的思想理论基础。

  (五)有调研论文。每位中心组成员深入基层,结合实际,撰写了1篇调研论文,论文联系实际,有深度,有内涵,对工作有指导意义。

  二、严格要求,坚持“五个”规范

  我局党组从建设学习型机关、推动学习型社会建设的战略高度,充分认识新形势下加强党组中心组学习的重要性和必要性,不断增强学习的主动性和自觉性,不断推动学习进一步规范。

  (一)规范学习制度。一是结合实际,认真研究制定了学习制度,并将制度上墙,严格组织实施。二是建立并坚持“四带头”活动制度。每季度主要领导带头参加中心组学习,带头作一次形势报告,带头上一次党课,带头开展一次专题调查研究并构成调研文章。三是坚持和强化“一把手”负责制,由主要领导负责中心组学习的计划安排、组织实施、总结提高。四是进一步规范学习考勤、学习笔记、学习调研、学习档案、检查考核等制度,做到人员、时间、经费、资料、辅导“五落实”,确保每季度集中学习研讨1次,参学率100%。

  (二)规范学习资料。一是深入学习党的xx大、xx届四中、五中全会精神。二是深入学习贯彻中央经济工作会议、省委九届七次、市委三届九次全会精神和县委重大决策、重要工作部署精神。三是深入学习中国特色社会主义理论体系,深化对共-产-党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。四是深入学习实践科学发展观,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。五是深入开展社会主义核心价值体系的学习教育,把社会主义核心价值体系融入到干部职工日常工作生活学习中。

  (三)规范学习形式。一是在家学习和在外学习相结合。采取学习、培训、进修和外出参观考察等方式,增强中心组学习的生动性和吸引力。二是专人主讲与大家讨论相结合。每次学习,有专人领学,并开展交流讨论。三是规定学习资料和自选学习资料相结合。除中、省、市、县规定的必学资料外,结合实际,自选了食品药品监管和发展的有关资料。四是学习与调研相结合。组织中心组成员到联系乡、帮扶村和监管对象、服务对象等处实地调研,增强理论学习的针对性、真实性、可靠性。

  (四)规范学习程序。每次学习都由专人拟定学习意见,经中心组组长审签后构成学习方案;每次学习都有领学者或辅导者,有交流发言材料和学习讨论记录;每次学习,都有专人及时收集整理相关资料,并归档保存。

  (五)规范学习调研。一是深化理论学习。经过调研,掌握第一手材料,进行深入分析,获得正确的认识,把认识成果又反映到中心组学习中去。二是检验学习成效。经过调研,检验了中心组成员是否真正掌握了理论,是否把学习成果转化为工作的本事和水平。

  三、真抓实学,坚持“三个”转变

  中心组有专门的记录本,中心组成员有专门的笔记本,笔记详细地记载了学习和调研情景。经过学习调研,提升了中心组成员的思想觉悟和知识水平,到达“学习理论、统一思想、解决问题、促进工作”的目的。

  (一)进一步提高了理论修养。经过学习,中心组成员能够自觉运用所学的理论、思想、方法,正确地解决工作中遇到的新情景和新问题,稳妥地处理了生活上的矛盾和困难,并经过实践对理论进行总结和提炼。

  (二)进一步增强了创新意识。经过学习,中心组成员的眼界变得更开阔,思路变得更活跃,进取变得更强劲,很多同志都在各自岗位上,不断创新工作方法。

  (三)进一步理清了工作思路。经过学习,中心组成员进一步统一了思想,理清了工作思路,确定了“抓学习,提素质,抓作风,树形象,抓监管,求创新,抓服务,促发展”等工作措施。

  四、存在的问题

  中心组学习虽然收到了必须的效果,可是还存在着一些问题。一是学习的形式不多,要进一步创新突破。二是学习的深度不够,要进一步深入钻研。三是学习的体会不深,要进一步加强思考。四是学习的成果不大,要进一步加强调研。对这些问题,今后还需要进一步奋力解决。

  中心组学习总结(十七):

  20xx年,在上级党委的坚强领导下,深入贯彻党的xx届六中全会和自治区第八次党x会精神,认真践行科学发展观,把中心组学习作为新时期加强思想理论建设和干部队伍建设的重要载体来抓,进一步增强理论学习的规范化、制度化,不断丰富学习资料,创新学习方式,紧密联系公路养护发展实际,做到学以致用,活学活用,取得了明显效果。经过理论学习,党组中心组成员的理论修养和执政水平得到了切实提高,进一步统一了思想、坚定了信念、转变了作风,增强了领导班子的凝聚力、战斗力,为推进xx科学化、人文化、制度化管理供给了有力的思想保证,现将有关学习情景总结如下:

  一、完善制度,重抓落实

  分局党组在思想上高度重视中心组学习工作,强化组织领导,建立健全了中心组学习机构,成立了由党组书记任组长的中心组学习领导小组,按照年初制定的学习计划,严格执行学习制度,狠抓理论学习的贯彻落实。

  (一)注重学习制度的落实,奋力加强学习的规范性。对中心组学习进行了较为全面的规范,在学习计划的科学性与系统性、学习资料的前瞻性与针对性、学习制度的严肃性与灵活性上进行了深入研讨,并在学习中建立和完善了团体研讨、个人自学、专题调研、汇报通报等学习方法,利用用制度促学习。一是严落实学习例会制度。坚持每月进行学习,中心组学习成员参学率到达98%以上;对学习资料进行提前准备,并做好学习记录。此外,在工作之余各成员还根据自身需求制定自学计划和选学课题,切实保证学习质量。二是力促知识巩固吸收。为了让所学知识真正入脑、入心,将所学转化为本事,为大家所用,我们注重理论与实际结合,使学有所用,不断提高学习进取性。三是严抓监督考核工作。制定了《党组中心组学习制度》,从考勤、笔记等几个方面,进行了严格要求,从而保证了中心组理论学习的有效开展,并把学习考核结果直接与年终考核挂钩。

  (二)注重学习资料的落实,不断增强学习的针对性。一是按照“学习要精,学有所用”的要求,明确“以解决实际问题”的学习目的,注重学习与解决实际问题想结合;二是围绕社会各界关心的热点、难点、焦点问题,确定学习主题,狠抓了学习资料的落实;三是注重学习与贯彻党的重大方针、政策相结合。一年来,党组组织中心组成员深入学习党的路线、方针政策、主要学习了xx届六中全会和全国“2会”精神、雷锋精神的时代内涵、在参加十一届全国人大五次会议新疆代表团审议时的发言、听取“快乐改变生活”职工快乐生产力讲座、新疆维吾尔自治区民族团结教育条例、文化建设战略与实施、《关于利用典型案例开展警示教育的通知》等文件精神,进一步理清了工作思路,在学习中统一了大家的思想,增强了班子的凝聚力。四是注重学习与走访调研相结合。要求中心组成员在平时对联系点进行走访,收集干部群众反映强烈的热点、难点问题,在走访中探问题,在走访中找课题,在全年调研中撰写调研报告2篇,党建论文1篇。五是在深入学习的基础上,根据学习所得,结合本镇实际,相继出台了一系列致力于解决实际问题的有效举措。

  3、注重学习时间的落实,切实保证理论学习的规范化。坚持每月进行学习一次,目前已经学习6次;每次学习后撰写学习心得体会。同时,在学习中坚持预告制度,每次集中学习前先由政工提早发出学习通知,预先明确学习的具体任务,以便中心组成员尽早安排好工作,准时出席学习。

  二、拓宽途径,深化资料

  在抓常规学习的同时,理论学习中心组还进取探索,在“两个改变”上求创新:一是改变“关起门来学”为“走向社会学”。在理论学习中,开辟了“走出去学”、“向社会学”的创新机制,采用走进联系点,向职工学习,聘请专家向专业人士学习,推动成员在学习中的理性思考。二是改变“按部就班学”为“紧跟形势学”。坚持和发扬理论联系实际的优良学风,运用学习成果指导工作实践,促进工作与学习相互交融、相互促进、相得益彰。经过学习,中心组成员进一步解放思想,理清了工作思路,着力转变不适应不贴合科学发展要求的思想观念,不断提高了科学发展、深化改革开放、促进社会和谐的本事。

  三、真抓实学,注重转化

  学习的最终归宿在于运用。在学习中,中心组成员充分发挥理论联系实际的优良学风,在“真学、真信、真用”上狠下功夫,取得了明显的学习效果。

  1、进一步提高了理论修养。理论学习中心组成员在深刻领会党的方针、政策上狠下功夫,并奋力运用所学的理论、思想、方法,客观地分析矛盾,正确地解决工作中遇到的新情景、新问题,稳妥地处理了前进道路上的矛盾和困难。

  2、进一步增强了创新意识。经过学习,使得中心组成员的眼界变得更开阔,思路变得更活跃,锐意进取精神变得更强劲,进一步转变了工作作风,提高了业务本事。为认真贯彻科学发展观,推动公路养护科学化、人文化、精细化建设供给了巨大的智力支持。

  3、进一步提升了工作本事。党组中心组在学习过程中,引导成员主动地把理论文化知识转化为实际工作的动力,真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程,提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的本事,奋力成为“肯干事、会干事、干成事、能共事、不出事”的干部。

  中心组学习总结(十八):

  照省委的部署和要求,在省直机关工委的指导下,省农业厅党组始终牢固树立科学发展观理论学习主线,坚持用党的精神武头脑、增强党性修养,注重培养和提高中心组成员运用科学发展观服务全局、开展工作的本事,为推进全厅依法行政、改善服务质量、服务全省农业农村经济发展供给了强有力的思想和组织保证。

  一、加强制度建设,统筹安排理论学习

  我们把理论中心组学习的制度建设,作为加强和改善理论学习的重要前提,持之以恒,常抓不懈。一是用制度来规范理论学习。在理论学习活动中,我们做到合理布置,统筹安排,始终坚持年有计划,季有安排,有学习资料和学习专题,定期检查、定期总结的工作制度。我们结合农业改革和发展实际,根据当前理论学习的重点和干部职工的关注点,把深入学习实践科学发展观、加强机关作风本事建设,与落实党的xx届三中全会精神结合起来,与学习全国、全省农业工作会议精神结合起来,与推进依法行政结合起来,制定了年度学习计划,对学习时间、学习资料、学习地点、主讲人都作了明确规定,做到了“四定”。二是坚持理论学习领导职责制。首先落实党组书记对理论中心组学习负总责的制度,把理论学习情景纳入了各级领导班子目标管理职责书之中进行考核。其次我们在坚持多年实践中逐步建立起来了一整套学习制度的同时,针对理论学习的长期性、重要性和紧迫性,重新修定了《中共湖北省农业厅中心组学习制度》,对中心组学习提出了更为严格的要求,对学习方式、考勤制度、自学报告制度、小组成员应起的作用等方面进行了规范,构成了以党组书记为组长、党办主任为秘书的组织机制。每次中心组学习,组长亲自审定方案,签署具体

  意见。两年来,中心组集中学习达16次。

  二、创新学习形式,奋力提高学习质量

  我们从增强理论中心组学习的吸引力,奋力提高学习质量出发,在良好的学习风气和长期的理论学习实践中,进行了新的探索和尝试,取得了好的学习效果,走出了一条新老学习形式相结合的理论中心组学习的新路子。

  1、加强联系,多渠道开展学习交流。

  进一步加强中心组成员与基层单位的联系,既能够较好地落实调查研究工作,又能够激发职工理论学习的热情。一是实行中心组成员联系直属单位制度,深入基层单位开展调查研究,了解基层政治学习工作,交流和探讨理论学习问题,指导和帮忙基层共同提高政治理论水平;二是开辟理论学习交流和宣传阵地。我们以网络、简报、宣传橱窗为阵地,分别把中心组成员理论学习的成果和党员干部经过加强学习撰写出来的论文刊登出来,进行相互交流,相互学习,结合实际地共同探讨和宣传理论学习的认识、体会,达成政治理论上的共识。理论中心组组长祝金水同志在深入一线调查研究的基础上,提出了“以板块建设为基础,扶持壮大龙头企业,着力推进农业产业化经营,发展现代农业”等有理论、有对策、针对性强的文章在国家、省级刊物上发表;撰写的《倡导求实机关文化,提高本事建设水平》在湖北日报刊登。经过开辟理论学习新的阵地,奋力营造了认真学习、进取探索、民主讨论、求真务实的良好氛围。

  2、改善方法,奋力提高理论学习实效。

  我们在理论中心组学习坚持集中与分散相结合、专题辅导与团体讨论相结合等形式的基础上,进一步改善理论中心组的学习方法,采取“读、听、看、谈、写”等学习方式,落实中心组成员在职自学制度。为了保证学习的质量和效果,中心组学习主要采取了集中与自学相结合的方式,在“闲时集中学,忙时重自学”的原则上,坚持从学习的度和量上进行把握。闲时充分利用学习时间,做到合理安排,不搞不切实际的贪多求快,适当增加学习资料,重点放在持之以恒,注重实效上;忙时工作再紧张也不放松学习,做到有的放矢,灵活安排,使理论学习与工作目标一致,相互促进,既起到了好的学习效果,同时也避免了理论学习流于形式。今年理论中心组成员每人记笔记都近万字,写心得体会或调研文章不少于3篇。

  3、丰富载体,着力打造理论学习品牌。

  为配合学习,我们先后组织开展了深入学习实践科学发展观教育活动、作风本事建设年活动、庆祝建国60周年系列活动、农业法规和农业技术测查知识竞赛等活动,组织召开了不一样层次的学习座谈会,经过开展丰富多彩的活动,使党的大政方针深入人心。在学习中,我们开设了“领导干部学习讲坛”,根据农业农村工作需要和形势发展,厅党组每年都突出重点,举办理论学习报告会和专题讲座,先后邀请领导、专家、基层干部讲学或作辅导报告。讲学专家层次高、授课信息量大,既能从宏观上把握大局,又能对重大问题进行深层次剖析,提升了学习层次,开阔了领导干部的视野,提高了全厅党员干部队伍的理论修养。围绕李鸿忠省长提出的“八种本事”,分别设计了不一样的培训方案。科级干部按照“应知应会”的要求,开展应急公务处理、公文写作、命题演讲、计算机操作、实地调研等综合技能的培训和实践,组织青年干部开展策论写作比赛和课题调研,着力培养科级公务员在“学、写、讲、干、调”等方面本事,促进青年干部长大成才。按照处级干部“行家里手”的要求,围绕“学、听、看、测、讲、做”六个方面,我们采取周四午时学习、中心组学习交流、领导干部论坛、实地警示教育、本事测查、基层讲课、民主生活会、案例分析讨

  论等多种形式,开展了农业政策法规、农业科技、农业信息化建设、国际经济危机和农业经济形势、公共管理、党风廉政和反腐败形势、党建理论、案例分析等八大知识、技能的培训。

  三、强化检查考核,将学习落到实处

  1、加强检查督促。为切实端正学风,坚持理论联系实际,真正做到学以致用,学用结合,我厅加强了对理论中心组及各成员学习情景的检查督促,把理论学习落到实处。中心组组长亲自抓好理论学习,督促建立健全学习制度,及时了解掌握中心组成员完成学习任务进展情景,督促中心组成员按时保质完成年度学习任务和调研任务。结合年终工作总结,中心组对领导干部理论学习情景进行了认真全面检查。

  2、严格考核监督。一是考核学习态度。重点考核干部理论学习的自觉性,看其能否真正把理论学习摆上重要位置,能否遵守党组理论中心组学习制度,做理论学习的表率。二是考核基本理论和基本知识。重点考核干部对党中央路线方针政策的理解和掌握程度。同时考核履行职责所应具备的理论知识,开展本事测查。三是考核运用理论指导改造主客观世界的情景。重点考核干部能否用马克思主义理论武装头脑,加强党性锻炼,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,增强拒腐防变和抵御风险的本事;能否运用马克思主义的立场、观点、方法去观察、分析、解决工作中的重点和难点问题,创造性地开展工作。在深入学习实践科学发展观活动中,我们坚持理论学习与推动工作相结合,找准了影响农业发展的“七大矛盾”,并逐一探索解决;在作风本事建设年活动中,我们立足争先创优,构成了团结务实机关文化,建立起激励考评机制。

  3、实行考核结果与评先挂钩。为进一步激发全厅干事创业、创新争先意识,我厅制定了《湖北农业厅年度工作考核办法》,重点考核运用理论解决实际问题、促进发展的本事。我们采取定性和定量相结合的办法,建立健全绩效评价和考核制度。考核办法资料主要包括进取建言献策、争取项目资金、全国同行业和省直机关有位次等方面,以有效的政绩来考核各级领导班子。并以此作为年终评选先进单位的主要依据,作为对上、对外推荐先进团体、个人的主要依据。

  经过理论中心组学习,我厅上下牢固树立起“围绕中心、服务大局、与时俱进、开拓创新”的思想,圆满地完成了省委、省政府交给的工作任务,农业继续坚持了良好发展势头。我们的工作得到了省委、省政府的肯定和表彰,先后连续多次被评为“全省党建工作先进单位”、“全省先进党委中心组”、“湖北省最佳礼貌单位”和“全省综合治理先进单位”。今年以来,各地深入贯彻落实科学发展观,围绕农业发展目标,奋力克服金融危机和各种灾害的影响,大宗农产品可望全面实现增量增产,完成或超额完成各项任务。预计全年粮食产量到达460亿斤,增产15亿斤左右;全年农民增收有望实现350元以上。

  中心组学习总结(十九):

  20_年度中心组学习是针对新班子的建立与磨合,围绕不断提高中层干部思想理论素质,帮忙干部及时、准确把握党和国家路线、方针、政策,是加强干部本事建设,使学习成为统一办学思想,加强办学水平的一个抓手。我校在中心组学习方面坚持了如下做法:

  一、坚持按制度、按计划、认真开展学习

  我校中心组学习,根据规定,每季度学习一次。我校中心组学习按制度雷打不动,中心组学习正常。每学期预先制定好学习计划与资料,保证每次学习资料得到落实。每次学习有主讲人,有中心发言,每个人都能进取主动发言,联系思想实际谈认识、谈体会。

  二、中心组学习带动管理工作上台阶

  党内开展的经常性学习教育活动与创先争优活动学习,发挥出了示范与辐射的功能,它带动了学校中心组的学习。使学校中心组的学习、讨论更具针对性和有效性。行政班子成员的学习态度与理论认识水平都有明显提高。

  针对我校实际,行政干部中大多是党员这个有利条件,充分利用这个优势资源,使中心组学习活动有了必须的起色,学习效果有了落实与保证。党员自觉学习与讨论的风气

  带到了中心组并有效地将理论结合各自的条块工作,取得学习的效果。我们学习了杨善洲同志先进事迹后谈自我在分管的工作上如何以实事求是的态度,在本职岗位上闪光,我们以学习弘扬杨善洲的先进事迹为主线,并用身边优秀教师的榜样的树立,在教师中提倡"敬业、爱生"的职业风范。

  学习了执行力提升理论后,大家进行热烈的讨论,并思考怎样在管理工作上遵循人发展规律,构建和谐学校,创新工作思路。在实际工作中能坚持"以学生为本,以育人为本"的科学发展观,实施校本课程统整,主动推进二期课改,将聚精会神抓教学,满腔热情建队伍,一心一意谋发展的工作要求落到实处。本着"为当地的老百姓办所好学校"理念。经过xx大报告的学习,我们对xx大的精神,要求与任务有了进一步的理解,并化为自觉行动,贯彻落实到学校管理工作中去。

  三、做好中心组学习的“转化”与“结合”,提高干部执政本事

  党内经常性教育学习活动在行政干部中心组学习时也营造出了良好的学习氛围。书记、校长带头学,中层干部进取响应,认真参与。大家学习的热情很高,不折不扣按照中心组学习制度进行学习,一年下来,大家学习的自觉性增强了,思想认识更统一了,中心组学习进一步带动了学校中心工作的推进,大家工作干劲更足了。如:行政干部对督导后评价较高的反馈,不仅仅没有沾沾自喜,并且在中心组学习时进行了进一步的反思。各路对自我分管的一路工作中存在的问题不回避,直面问题,提出整改设想。经过执行力提升相关文件精神,大家结合实际进行了讨论,在此基础上,我们进行了一次民主生活会,结合各自的工作与思想谈学习体会。大家增强了居安思危的忧患意识,表示要戒骄戒躁,更加自觉地坚持求真务实精神,更加自觉地坚持全心全意为人民服务的宗旨,更加自觉地坚持党的群众路线。要坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,多为群众办好事、办实事,坚持“三个始终”。

  在教育局党委直接指导下,有中心组制度作保证,经过全体行政班子成员的进取奋力,我校的中心组活动坚持开展正常,效果较明显,为学校的稳步发展供给了保障。今后我们还要何围绕中心组学习的要求,丰富学习形式,创新学习方法,使我校中心组的学习更加富有生气与实效。

  中心组学习总结(二十):

  20xx年上半年,人社局党委中心组理论学习按照市委宣传部的安排部署,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以学习型党组织创立为契机,以提高中心组成员理论素养、科学决策水平和开拓创新本事为目标,认真组织学习了党的xx大和xx届五中全会、中国特色社会主义理论、中央、省、市经济工作会议、市四次党dai会及各级主要领导讲话精神和依法治市等专题,将理论学习与工作实践有机结合,为推动人力资源和社会保障各项工作再上新台阶供给了坚强有力的思想保证和理论支撑。

  一、周密组织,精心计划,坚持学习管理制度化

  (一)完善组织、管理体系。中心组理论学习实行党委书记负责制,党委办公室负责具体实施。为保障充足的学习资料,我们购买了中心组理论辅导材料,征订了各种党报党刊及人力资源和社会保障工作方面的杂志,收集整理了相关报刊资料,推荐了一些有价值的理论文章、社论、评论等供中心组成员参考,并统一配发了学习记录本,在学习中要求每个成员记好学习笔记,撰写好学习心得,并适时安排了学习经验交流。最终,根据工作需要,将学习计划、学习材料、学习记录以及中心组成员的笔记和学习心得进行了归档。

  (二)落实学习推进机制。为了扎实有效地开展理论学习,中心组精心制定学习计划,印发了《人力资源和社会保障局中心组理论学习指导计划》,做到“三个落实”和“四个结合”。“三个落实”,即时间落实、资料落实、方法落实。时间上,中心组要求全年组织集中学习时间不少于12天,每月集中学习不能少于两次。资料上,把认真学习贯彻党的xx大、xx届五中全会精神、中央、省委和市委有关会议精神、市四次党dai会精神、依法治市等作为重要的学习资料。方法上,针对与会对象和阶段性工作需要,采取集中学习、外出考察、专家讲座、现场调研、郑州都市区新郑组团城市建设主题党课等行之有效的方法。在学习原则上,中心组奋力做到了“四个结合”,即把学习贯彻中央、省、市重大决策,树立科学发展观,同促进社会管理创新相结合;把学习坚持立党为公、执政为民,同创先争优活动相结合;把学习加强党的领导班子建设,同提高党委的执政本事建设相结合;把学习型党组织同始终坚持共-产-党员先进性相结合。

  (三)健全学习考勤制度。认真履行学习制度,明确学习目的,要求中心组成员自觉遵守学习时间和学习纪律,妥善处理工学矛盾,严格落实学习前签到、请假制度,因工作无法参加学习的,必须事先请假、事后进行补课。中心组学习出勤率都保证在90%以上。

  二、创新学习载体,丰富学习资料

  中心组学习在总体上坚持集中学习与分散自学相结合的原则,根据学习资料及实际情景,在抓好集中学习的基础上采取灵活多样化的方式,以期到达良好的学习效果。

  (一)集中学与分散学相结合。围绕阶段性主题及上级的重要会议、重大决策、重要工作安排展开学习,集中学习时,每个专题都明确有领导主讲和中心发言人,做到主题明确,观点鲜明,有指导性,有创立性。分散学则以“五比五看”读书竞赛活动和“红色经典”读书活动为契机,加强个人自学和讲学,并在此基础上,充分利用现代网络信息化优势,经过下载专家讲座、多媒体演示、录像等增强学习的多样性和生动性。

  (二)请进来和走出去相结合。“请进来”,利用好党委党校这个平台,邀请理论方面的专家召开专题讲座,邀请上级业务部门指导改善工作,提高了学习的针对性和有效性。“走出去”,进取参加上级部门组织的学习培训,及到兄弟县市人力资源和社会保障局取经求教。组织党员干部到井冈山、延安等革命老区参观学习,经过追寻先烈足迹,重温,使党员干部思想受到了洗礼,党性修养进一步提高、梦想信念进一步坚定,为人民服务的宗旨意识进一步得以牢固;

  (三)研究性与课题化相结合。在学习过程中结合自我分管的工作,联系工作实际,结合党员志愿者服务活动等多种形式,做到经常深入乡镇、社区、贫困农村、企业进行调研、服务,了解群众关心的热点、难点问题,确定研讨的课题,根据课题资料,有针对性地搞好学习。

  三、坚持学以致用,推动理论学习实践化

  (一)开展集中研讨,在推进思想解放上下大功夫。按“学理论、转观念、出思路、定策略、强班子”的学习目标,最近,中心组认真组织学习了中央领导关于社会管理创新的重要讲话精神、“七一”讲话、市四次党dai会精神等重要篇目,对自身在理论学习等方面存在的问题和不足进行了深刻剖析,开展了批评和自我批评,提出了整改措施,将所学的理论知识和我局的实际情景相结合,从而构成适合我局自身发展的对策,明确了下一步奋力的方向,到达了学习一次提高一次的目的。

  (二)坚持理论联系实践,在打造干事型队伍上下功夫。党委中心组在学习过程中,坚持经过学习主动把理论文化知识转化为实际工作的动力,真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程,提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的本事,使各项工作能够向纵深发展。

  今年以来,在学习中,党委中心组进一步牢固了终身学习的理念,把勤奋好学作为职责,把学以致用作为目的,取得了明显的成效,一是提高了党委中心组整体的政治理论素养;二是增进了团结,振奋了精神;三是推动了各项工作顺利开展,实现了时间与任务同步。下半年,我们将按要求不断加强学习,继续发扬勤学善思、学以致用的优良作风,着力打造全局上下“学习理论武装头脑、运用理论指导实践”的良好氛围,奋力实现“学习有起色、工作上台阶”的目标。

  中心组学习总结(二十一):

  20xx年以来,广播电视台党组在市委市政府的正确领导下,坚持以邓理论和,三个代表R19;重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和党的十x大、xx届三中、四中、五中全会、市委九届九次、十次全会精神。按照市有关文件要求,认真组织台党组中心组成员学习理论及上级各种文件、会议精神,坚持做到理论联系实际,学用结合,讲求实效,用工作实绩检验学习成果,充分发挥舆论宣传作用。现将我台党组中心组学习情景汇报如下:

  一、健全制度,明确中心组学习要求。

  我台党组坚持把中心组学习摆在加强党的建设的重要位置,按照抓重点、强基础、勇创新、求实效的思路,扎实做好中心组的理论学习,以此来推进全台思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设。

  一是明确领导职责。

  台党组中心组学习由台党组主要负责人主持,台党组副书记具体负责,全体党组成员为中心组学习成员,人事秘书科科长为学习秘书,制定了具体学习制度和学习计划,坚持每次党组会议前先组织学习,有学习资料、学习专题、学习交流和学习笔记,异常是每周一台长办公会是我台成立以来从未间断过的学习交流会,即明确计划,又有要求。

  二是明确学习专题。

  每年年初台党组都认真制定全年学习计划和学习专题,先后围绕深入开展学习实践科学发展观活动以及学习贯彻党的xx届三中、四中、五中全会精神,明确学习专题,每个专题都有具体的时间安排和学习要求。

  三是明确调研要求。

  坚持把学习与加强党的建设结合起来,开组织展调研活动,构成了由台党组正副书记带队、党组成员参与的调研指导工作格局,完善述学、评学、考学机制。

  二、加强学习,发挥中心组表率作用

  围绕争先进位、创新发展的工作要求和服务中心、建设队伍两大任务,台党组中心组学习做到,三个带头R19;:

  一是带头学习。台党组中心组坚持带头学习中国特色社会主义理论和社会主义核心价值体系,带头学习学习党的十x大、xx届三中、四中、五中全会精神和市委全委会议精神,带头学习中央、省、市关于加强机关党的建设的文件精神,带头深入开展学习实践科学发展观和创先争优活动,以抓好党组中心组的学习来推动全台党员干部的学习,经过采取团体讨论、个人交流、主题发言等形式,把学习与推进党建工作结合起来,提高学习效果。中心组成员除了学习上级指定的参考书籍和文献外,还利用业余时间坚持自学,经常去新华书店自费购买学习书籍,并结合思想和工作实际撰写学习体会。

  二是带头调研。中心组成员坚持以身作则,结合自身工作实际,深入调查研究,认真撰写学习体会文章,主要领导带头开展调研活动,不断创新工作思路,总结工作经验。为了更好的推动广播电视事业的发展,结合开展深入学习实践科学发展观活动,研究制定了《业务学习制度》、《新闻会商制度》和《进一步加强和改善工作作风的意见》等一系列制度意见。同时研究成立了广播电视节目审查小组,组长由一把手亲自担任,副组长由分管副台长担任,组员由各科室(部门)负责人组成,审查工作采用轮流进行的方式,每一天对节目进行点评,提高节目质量。

  三是带头宣讲。我台党组坚持每年举办一次入党进取分子培训班,对入党进取分子进行党的基本理论、党章、党史、党纪条规以及我市经济社会发展目标任务等方面的专题辅导。每年举办一期全台党员培训班,对所有党员进行党的xx届三中、四中、五中全会精神和市委全委会议精神的专题辅导,台主要领导及班子成员都亲自进行动员、作专题辅导。

  三、以开展创先争优作风建设活动为契机,极力提升舆论引领水平。

  在创先争优活动、干部本事作风建设活动中,我台按照市委提出的目标和要求,突出抓好中心组成员的学习和教育工作,明确,引领、贴近、求实、创新R19;的宣传理念,提出了工作热情高,工作水平高,工作质量高,工作效率高的,四高R19;工作要求,制定了以精心谋划、精诚协作、精细操作和严肃态度、严谨作风、严格要求、严明纪律的,三精四严R19;的管理要求。中心组成员认真履行领导职责,以普通党员参加创先争优、干部本事作风建设活动,树立党员领导干部表率作用,使创先争优活动取得明显成效。

  一是深化认识,增强干部职工创先争优的自觉性和坚定性。开展创先争优活动,对于进一步激发党员干部开拓创新、活力干事,找准影响和制约科学发展的突出问题,找准提升舆论宣传的切入点和着力点,推动广大党员干部,解放思想干、活力惯性干、创新务实干、团结一心干R19;具有重大深远的意义。中心组既要深入学习领会创先争优的精神实质,把握创先争优活动对本职工作的进取影响,更要把学习与实践紧密结合,领导班子成员带头深入基层,深入实际,深入生活,深入群众,以此来影响和带动全体工作人员做好本职工作。

  二是分析查找,提升业务本事。中心组经过学习,认真分析对照查找,分析查找存在问题,对查找出来的问题及时修正,在充分肯定成绩的同时,进一步清醒的认识到,有些地方还做的不到位,领导班子和领导干部在广泛征求各方面意见的基础上,既查找出本单位职工反映强烈的突出问题,更注意查找工作中干部本事作风方面存在的突出问题,使广电队伍始终坚持进取向上健康发展。

  三是凝心聚力,各项工作进展顺利并取得较好的成果。在创先争优活动中,我台自觉服从市委、市政府中心工作安排部署,认真组织开展党员干部创先争优活动,提出将创先争优活动与台中心工作融为一体,坚持宣传报道和事业发展与活动进展同步,为创先争优活动营造良好舆论。

  四、理论联系实际,围绕中心服务大局。

  学习的目的在于运用和推动工作开展。台党组中心组在抓好理论学习效果落实的基础上,突出重点,狠抓工作落实,在围绕市委市政府中心工作上,拓宽工作思路,创新工作方法。

  一是电台节目相继在《新闻》节目中开辟,记者城乡看小康R19;栏目。围绕我市小康建设取得成就组织报道播出《新型农合政策好,小康生活没烦恼》、《区域供水—村里人喝上了放心水》、《东入口改造工程缔造速度》、《文游台广场上的新鲜事》、《周末大舞台—真正的市民大舞台》等稿件11篇。在社教专题《秦邮四季风》节目中突出宣传全面小康建设进程中涌现的先进典型和成功经验。采制播出《致富村民奔小康》、《龙祥村科学实践站排头全面发展争先锋》等4篇。在电台《王牌1加1》直播节目中进行关于,知小康、话小康、建小康R19;的宣传。经过对《小康社会评价指标体系》确定的四大类18项25个指标的解释和分析,引导广大干部群众全面认识和理解把握建设全面小康社会的指标体系,认清实现全面小康目标的艰巨性、紧迫性和可行性。紧密配合小康高邮,千人邮城一日游R19;活动,连续三天做好现场直播,收到较好宣传效果。

  二是电视节目相继开设,大干开门红R19;,贯彻全委会精神R19;,保增长促发展R19;,科学发展在高邮R19;,新征程新跨越R19;,服务企业解难题,增加信心快发展R19;,迎节庆、促发展R19;,招商功臣说真经R19;等专栏,对招商引资、项目建设、重点工程建设进行跟踪式的重点报道,营造强烈的舆论氛围。推出,勇创新业的高邮人R19;栏目,讲述老百姓创业的故事。在此基础上,还在市委宣传部主要负责人的带领下,组织骨干记者赴追赶对象姜堰、溧阳两地采访,制作推出各5集的电视系列报道《姜堰行》、《溧阳行》和《工业:龙头高昂歌嘹亮》、《高效农业:‘景’与‘品’的协奏》、《溱湖旅游:一张精致的名片》等一组5篇重点报道,客观报道了姜堰、溧阳两市经济社会发展的成果和态势,比较分析我市的差距,以提振全市干群科学发展、追赶发展、实现新跨越的信心和决心。节目播出后反响强烈,受到市委主要领导的充分肯定。

  三是根据市政府广播电视工作任务要求结合我市实际,以适应有线数字电视发展需要为前提,加强网络整治。经过下发《乡镇站事业发展任务》文件,推进乡镇广播电视站扩户、整网、贫困户等重点工作;下发《关于明确整网验收的程序和要求的通知》明确整网的标准及整网验收的条件范围,确实保障乡镇数字电视整转工作顺利开展;以座谈会的方式,促进考核工作做得更细、更好、更出色,推动事业发展。

  广播电视台党组中心组经过学习,坚持理论联系实际,学以致用,各项工作取得了较好的成效,但也存在一些问题,如学习形式不够灵活;在理论运用于实践过程中,有些地方还结合的不够好;在推动职能职责工作中,由于一些客观原因,与兄弟部门还存在差距。基于这些问题,在今后的工作中,我们将更加奋力的抓好学习,坚持理论联系实际、学用结合的原则,把我台各项工作做的更实更好。

  中心组学习总结(二十二):

  20xx年,在市委、市政府的正确领导下,在市委宣传部、市直工委的帮忙指导下,我局党组理论学习中心组坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,把中心组理论学习作为新时期加强思想理论建设和干部队伍建设的重要载体来抓,使中心组的理论学习进一步制度化、规范化、常态化,并进取运用学习成果指导工作实践。一年来,经过理论中心组学习,领导干部的政治理论水平明显提高,思想作风、工作作风进一步改变。现将有关学习情景总结如下:

  一、主要做法

  学习是提高修养的必要前提。理论学习更是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。理论中心组学习是领导班子和领导干部加强思想政治建设,运用理论指导实践,不断提高政治素养的重要形式。对此,我局加强了组织领导,党组理论学习中心组成员在思想上高度重视,并按照年初制定的学习计划,严格执行学习制度,狠抓理论学习贯彻落实。

  (一)注重学习制度的完善,奋力加强学习的规范性局党组中心组在学习计划的科学性与系统性、学习资料的前瞻性与针对性、学习制度的严肃性与灵活性上进行了深入研究,并在学习中建立和完善了理论学习讨论发言、撰写理论文章、做好自学理论笔记等学习制度。一年来,局党组脚踏实地抓了学习制度的落实。一是严把组织领导关。为了抓好中心组理论学习,进一步明确了党组书记是中心组理论学习的主要负责人和第一职责人,党组副书记和其它成员是分工负责人,切实加强了对中心组的领导。在具体的学习过程中,中心组组长带头学、带头讲,模范地履行学习职责。同时,局还成立了中心组理论学习秘书组,专门负责中心组理论学习的计划、组织、学习和总结等工作。二是严把理论研讨关。每次集中学习,中心组理论学习秘书组都提前把学习中要研讨和理解的重点通知中心组其他成员,让党组成员学习有重点,学习有方向。在学习讨论时,都指定一名同志作中心发言,其他中心组成员进行补充,认真开展有必须深度的专题学习讨论,从而把理论学习与工作思考紧密结合起来,使学习讨论切实围绕学习主题进行。三是严把学习职责关。根据《党组学习中心组理论学习制度》,从考勤、请假、笔记、档案、考核等几个方面,进行了严格要求,从

  而保证了中心组理论学习的有效开展。这些举措的实施,确保了各项学习制度的落实。四是严把知识巩固关。为了让所学的知识真正入心、入脑,并转化为本事,为大家所用,局党组注重理论与实际结合,使学有所用,以便提高党组成员的学习进取性。

  (二)注重学习资料的创新不断增强学习的针对性根据市委宣传部印发《关于20xx年我市县(处)级党委(党组)学习中心组暨党员干部理论学习的意见》,结合“惠民交通”建设需求和深莞惠一体化发展趋势,局党组制定了《市交通运输局党组学习中心组暨党员干部20xx年理论学习计划》,明确了学习的指导思想、学习的主要资料和学习要求,确保了学习计划的可行性和可操作性。局党组中心组以学习贯彻党的xx届五中全会、中央经济工作会议、省委十届八次全会和市九次党x会五次会议精神为重点,深入学习了《加快转型升级、升华惠民之州,探索科学发展新路子,建设惠民交通》、《深入学习党的历史,不断提高宗旨意识,全面提升交通行政执法本事》、《全力推进实施《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》,《奋力实现“四年大发展”的目标任务》等八个专题。经过各种形式的学习,深刻领会和准确把握中央、省委和市委关于转变经济发展方式、坚持经济社会平稳较快发展的重大战略部署,深刻领会和准确把握市委提出开展“交通建设提速年”、“落实《纲要》优化年”、“公交惠民推进年”、“养护质量提升年”、“党建工作创新年”等活动的基本要求和目标任务,切实把思想和行动统一到中央、省委、市委对形势的准确确定和重大决策部

  署上来。

  (三)注重学习形式的多样,切实保证学习的灵活性在抓常规学习的同时,理论学习中心组进取探索,在“两个结合”上求创新,奋力改变传统学习方式,进一步提升大家对理论学习的兴趣。一是坚持“自我学”和“辅导学”相结合。局党组在理论学习中,采用“自我学”和“辅导学”相结合等方法和途径,推动中心组在学习中的理性思考。按照局党组中心组理论学习的计划要求,20xx年,在进行专题中心组理论学习的同时,我局还先后组织收看了胡在庆祝建党90周年纪念大会上的重要讲话,组织学习市委第十次代表大会精神,并邀请了广东省交通运输规划研究中心主任尹良龙博士来我局作“转变交通发展方式,构建现代交通运输”专题学习辅导报告,市委党校常务副校长黄文新作“学党史、明事理、强党性”专题报告。二是坚持“计划学”和“灵活学”相结合。在构建学习型党组织活动中,局党组紧紧围绕“争创学习型领导班子,争做学习型党员干部”的目标要求,利用“岭南大讲坛”、“网络学习天地”、“市干部网络大学堂”等网络载体自主学习,进一步解放思想、改革创新。去年以来,利用局党员网络论坛,进取引导党员进取发表合理性提议,先后刊登了13名党员撰写的理论性文章,进行互动交流学习;局先后组织了以“快乐〃和谐交通

  ”为主题的演讲比赛;局机关党组织向13个运输企业党支部赠送了170多册各类型图书,把机关党员和从业党员学习教育结合在一齐,进一步扩大了“学习型党组织”建设覆盖面。中心组成员还能做到早学一步、先学一步,进而引导大家、带动大家深入贯彻落实科学发展观,使之与新时期新任务的客观需要相贴合,与新形势新内涵的科学发展需要相适应,与新时代新要求的目标方向相一致。

  (四)注重学习效果的转化,着力提升学习的实效性在学习中,各中心组成员充分发挥理论联系实际的优良学风,在“真学、真信、真用”上狠下功夫,收到了明显的学习效果。局党组中心组成员在深刻领会党的xx届五中全会精神和推动交通行业创先争优上狠下了功夫,并奋力运用所学的理论、思想、方法,客观地分析矛盾,正确地解决交通运输工作中遇到的新情景、新问题,稳妥地处理了前进道路上的矛盾和困难。去年共组织党组中心组学习11次,领导班子撰写学习心得体会30多篇,其中,局党组书记、局长同志在《改革》20xx年第三期发表调研文章《加快发展现代交通运输业构建绿色低碳交通运输体系》,局党组副书记、直属机关党委书记同志在《机关党建》20xx年第一期发表调研文章《突出抓好“四个建设”推动交通党建创新发展》;局领导班子经过中心组理论学习,运用学习成果指导交通工作的本事明显得到增强:一是开展“我为交通发展献一言”活动,收集各类意见和提议36条,为交通事业发展凝聚共识,汇聚智慧,积聚力气。二是中组部机关报《中国组织人事报》20xx年11月7日整版刊登了《围绕交通抓党建打造惠民排头兵——广东省市交通运输局抓党建促发展纪实》,专题报道了我市交通运输行业党建工作成功经验与先进事迹,并被

  〃中-国-共-产-党新闻网全文转载。三是市交通运输协会党委被中央授予“全国先进基层党组织”称号,并被广东省委授予十大“红旗基层党组织”称号,被市委授予“五好红旗基层党组织”称号,并被市委组织部评为全市党建工作示范点;市地方公路总站党支部被市委评为“五好红旗基层党组织”;直属分局交通管理站运政服务窗口荣获广东省“青年礼貌号”、市交通管理总站货运管理股荣获广东省“巾帼礼貌岗”。四是深入推进扶贫开发“规划到户职责到人”工作,落实了“三个确保”,据统计,经过帮扶去年省级贫村—水贝村团体收入到达10万元以上,水贝村31户贫困户年均人纯收入到达3000元以上,有力地推进了当地社会主义新农村建设和村民脱贫致富工作。五是深莞惠三市交通运输一体化进展顺利,与深莞两市签署的39项(深莞惠第五次联席会议新增8项)交通对接协议项目已经完成16项,剩余23项正按计划加快推进。20xx年春节前全力以赴实现了至中国台湾海上货运直航,这是开局和海峡两岸经济合作框架协议实施以来广东首个新增的对台直航港口。全市普通公路收费站100%撤销,大大加快我市融入珠三角一体化步伐。全市69个乡镇设立了乡村公路养护管理办公室,“标准化示范路”和“养护样板路”创立工作全面铺开。全市需建设53

  个乡镇客运站(含等级站、简易站、招呼站),已建成乡镇客运站51个,完成计划任务的96.2%,全市农村客运站、亭、运、线一体化网络基本构成。

  二、存在不足

  在中心组理论学习上,虽然收到了必须的效果,可是还存在着一些问题。如学习的深度还不够,班子成员之间在学习理解的深度上还存在不平衡;在中心组学习中,各成员撰写的理论调研文章还不够,学习中存在着学习理论多,总结体会少的情景,对这些问题,今后还需要进一步调整和完善,争取做得更好。

  三、下一步打算

  一要进一步丰富学习资料,拓展学习途径。要经过举办学习交流、外出学习等多种形式,开展具有特色的学习活动,培养中心组成员浓厚的学习兴趣。

  二要进一步创新学习方式,注重理论探讨。经过形式多样的活动,使党员领导干部在寓教于乐中受到教育,得到启发;经过注重理论探讨,搞好调查研究,把用“三个代表”重要思想和“十x大”精神指导实践、解决问题、推动工作作为出发点和落脚点,作为衡量学习成效的重要标准。

  三要进一步转化学习成果,在深度上推进。经过中心组理论学习学习,进一步促进理论联系实际,提高运用学习成果指导交通工作的本事;切实做好中心组学习的组织工作,充分发挥好每个成员的主观能动性,创造性地开展好学习活动。

  中心组学习总结(二十三):

  按照我镇中心组学习计划的安排,上半年,我经过集中学与自学相结合的方式,比较系统的学习了党的xx届代表大会和xx届三中、四中、五中全会精神,学习中纪委五次、六次全会精神;学习胡拓展在庆祝中-国-共-产-党成立90周年大会上的主要讲话和关于杨善洲同志学习的重要指示,学习党的群众工作的有关路线方针政策,《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》,以及市第九次党员代表大会,县第十三次党员代表大会精神。经过学习充实了头脑、开阔了视野,提高自身素质,经过对学习的认真分析总结,觉得有以下几点体会:

  一、要高度重视学习,不断提高自身的综合素质

  在过去的工作中虽然也积累了必须的经验,取得了点滴的成绩,可是此刻回顾起来,清醒地看到自身存在着一些值得重视的缺点和不足,主要是缺少马列主义理论的系统教育,缺乏马克思主义、毛泽东思想,异常是邓小平理论的扎实功底,缺少对党的优良传统和党的历史知识的深入了解,缺乏艰苦环境的严格锻炼。解决这些问题没有捷径可走,仅有经过学习和实践锻炼,才能不断充实和提高。所以自我认识到必须把学习作为第一位的任务,并且坚持不懈、持之以恒,注意解决好三个方面问题。

  第一、要提高对学习的认识,提高对学习重要性的认识,是强化学习的前提和条件。真正理解和认识到加强学习是坚定不移地高举邓小平伟大旗帜,坚持党的基本路线不动摇的需要,是提高自身综合素质的客观要求,如果不认真学习就会落后于时代,所以仅有自觉地、主动地去学习、去加强学习,才能够提高自身的学习水平。

  第二、要把握学习的重点。重点抓好三个方面的学习。一是要认真学习好邓小平理论;另一方面要从自我工作领域的实际出发,结合基层的工作的特点,运用邓小平理论的科学体系和精神实质指导工作实践。二是要加强对党的重大方针政策的学习。这是我们做好本职工作的指导方针和原则。三是要加强对各种新理论、新知识的学习。当前,科技提高日新月异,知识更新不断加快,这就要求自我更要奋力学习能够反映当代政治、经济、文化等各种新知识和新理论,不断提高自身的综合素质,以适应改革与发展的需要。

  第三、要注重学习效果。学习要有目的,要重收获,经过学习真正提高自身的综合素质。

  二、要加强自身修养,不断提高为人民服务的本事

  首先,要加强党性修养,增强组织观念。要求自我牢记党的宗旨,进一步增强党性意识,不管从事什么工作,都不能忘记作为共-产-党员的职责,不能忘记党员先进性的要求,

  不能把自我混同于一般群众,发挥好党员先锋模范作用和干部的表率作用。

  其次,要加强主观世界的改造,树立正确的世界观、人生观和价值观,加强主观世界的改造,最重要的一点,就是要牢固树立全心全意为人民服务的思想,一辈子始终不渝。在工作中不断地警示自我,加强自身的修养和锻炼,严格按照《党章》的要求,改造主观世界,增强拒腐防变和抵御各种风险的本事。立志干大事,脚踏实地,兢兢业业,做好本职工作。

  第三,要加强党性锻炼,自觉理解监督。必须自觉理解党内外监督。要把那些敢于批评自我的同志视为诤友;要敢于把监督权交给群众,对于群众的批评意见,要能够听得进,坐得住。认真开展批评和自我批评,及时发现和改正自我的缺点,明确方向。党性锻炼和修养必须建立在高度自觉的基础上,在任何情景下,尤其是在无人监督的情景下,都要严于律已,自觉抵制各种私利的诱惑,经受复杂环境的考验,使自我成为组织放心、群众信任的好党员。

  中心组学习总结(二十四):

  按照我局中心组学习计划的安排,上半年,我经过集中学与自学相结合的方式,比较系统的学习了《中共荥阳市委三届八次全会(扩大)会议精神学习读本》、《李源潮同志在严肃换届纪律保证换届风清气正视频会上的讲话》、《用领导方式转变加快发展方式转变》、《中华人民共和国侵权职责法》xx届五中全会精神等资料,充实了头脑、开阔了视野,提高自身素质,一是思想理论素质有了新提高;二是政治意识有了新增强;三是大局意识有了新增强;四是职责意识有了新增强。经过对学习的认真分析总结,觉得有以下几点体会:

  一、要高度重视学习,不断提高自身的综合素质

  在过去的工作中虽然也积累了必须的经验,取得了点滴的成绩,可是此刻回顾起来,清醒地看到自身存在着一些值得重视的缺点和不足,主要是缺少马列主义理论的系统教育,缺乏马克思主义、毛泽东思想,异常是邓小平理论的扎实功底,缺少对党的优良传统和党的历史知识的深入了解,缺乏艰苦环境的严格锻炼。解决这些问题没有捷径可走,仅有经过学习和实践锻炼,才能不断充实和提高。所以自我认识到必须把学习作为第一位的任务,并且坚持不懈、持之以恒,注意解决好三个方面问题。

  第一、要提高对学习的认识,提高对学习重要性的认识,是强化学习的前提和条件。在以往的学习中总在低水平中徘徊,思想水平、理论水平提高不快,学习效果也不梦想。究其原因,主要是对学习重要性的认识还有差距。所以必须认真解决好学风问题,端正学习本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃态度,把学习与搞好党风廉政建设和反腐败工作结合起来,进而从思想深处真正理解和认识到加强学习是坚定不移地高举邓小平伟大旗帜,坚持党的基本路线不动摇的需要,是提高自身综合素质的客观要求,如果不认真学习就会落后于时代,所以仅有自觉地、主动地去学习、去加强学习,才能够提高自身的学习水平。

  第二、要把握学习的重点。作为一名合格的干部,知识贫乏、知识单一,是一个很大的不足。为此,加强学习应当是全面的系统的,应当重点抓好三个方面的学习。一是要认真学习好邓小平理论;另一方面要从自我工作领域的实际出发,结合我局党风廉政建设和反腐败工作的特点,运用邓小平理论的科学体系和精神实质指导工作实践。二是要加强对党的重大方针政策的学习。这是我们做好本职工作的指导方针和原则。三是要加强对各种新理论、新知识的学习。当前,科技提高日新月异,知识更新不断加快,这就要求自我更要奋力学习能够反映当代政治、经济、文化等各种新知识和新理论,不断提高自身的综合素质,以适应改革与发展的需要。第三、要注重学习效果。学习要有目的,要重收获,经过学习真正提高自身的综合素质。

  二、要加强自身修养,与时俱进,立志有作为

  首先,要加强党性修养,增强组织观念。要求自我牢记党的宗旨,进一步增强党性意识,不管从事什么工作,都不能忘记作为共-产-党员的职责,不能忘记党员先进性的要求,不能把自我混同于一般群众,发挥好党员先锋模范作用和干部的表率作用。

  其次,要加强主观世界的改造,树立正确的世界观、人生观和价值观,加强主观世界的改造,最重要的一点,就是要牢固树立全心全意为人民服务的思想,一辈子始终不渝。在工作中不断地警示自我,加强自身的修养和锻炼,严格按照《党章》的要求,改造主观世界,增强拒腐防变和抵御各种风险的本事。立志干大事,脚踏实地,兢兢业业,做好本职工作。

  第三,要加强党性锻炼,自觉理解监督。必须自觉理解党内外监督。要把那些敢于批评自我的同志视为诤友;要敢于把监督权交本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃给群众,对于群众的批评意见,要能够听得进,坐得住。要按照党章的要求,进取参加党的组织活动,本着“事无不可对党言”的精神,向组织敞开思想,诚恳地理解组织的监督,认真开展批评和自我批评,及时发现和改正自我的缺点,明确方向。党性锻炼和修养必须建立在高度自觉的基础上,在任何情景下,尤其是在无人监督的情景下,都要严于律已,自觉抵制各种私利的诱惑,经受复杂环境的考验,使自我成为组织放心、群众信任的好党员。

  中心组学习总结(二十五):

  照省委的部署和要求,在省直机关工委的指导下,省农业厅党组始终牢固树立科学发展观理论学习主线,坚持用党的十x大精神武头脑、增强党性修养,注重培养和提高中心组成员运用科学发展观服务全局、开展工作的本事,为推进全厅依法行政、改善服务质量、服务全省农业农村经济发展供给了强有力的思想和组织保证。

  一、加强制度建设,统筹安排理论学习

  我们把理论中心组学习的制度建设,作为加强和改善理论学习的重要前提,持之以恒,常抓不懈。一是用制度来规范理论学习。在理论学习活动中,我们做到合理布置,统筹安排,始终坚持年有计划,季有安排,有学习资料和学习专题,定期检查、定期总结的工作制度。我们结合农业改革和发展实际,根据当前理论学习的重点和干部职工的关注点,把深入学习实践科学发展观、加强机关作风本事建设,与落实党的xx届三中全会精神结合起来,与学习全国、全省农业工作会议精神结合起来,与推进依法行政结合起来,制定了年度学习计划,对学习时间、学习资料、学习地点、主讲人都作了明确规定,做到了“四定”。二是坚持理论学习领导职责制。首先落实党组书记对理论中心组学习负总责的制度,把理论学习情景纳入了各级领导班子目标管理职责书之中进行考核。其次我们在坚持多年实践中逐步建立起来了一整套学习制度的同时,针对理论学习的长期性、重要性和紧迫性,重新修定了《中共湖北省农业厅中心组学习制度》,对中心组学习提出了更为严格的要求,对学习方式、考勤制度、自学报告制度、小组成员应起的作用等方面进行了规范,构成了以党组书记为组长、党办主任为秘书的组织机制。每次中心组学习,组长亲自审定方案,签署具体

  意见。两年来,中心组集中学习达16次。

  二、创新学习形式,奋力提高学习质量

  我们从增强理论中心组学习的吸引力,奋力提高学习质量出发,在良好的学习风气和长期的理论学习实践中,进行了新的探索和尝试,取得了好的学习效果,走出了一条新老学习形式相结合的理论中心组学习的新路子。

  1、加强联系,多渠道开展学习交流。进一步加强中心组成员与基层单位的联系,既能够较好地落实调查研究工作,又能够激发职工理论学习的热情。一是实行中心组成员联系直属单位制度,深入基层单位开展调查研究,了解基层政治学习工作,交流和探讨理论学习问题,指导和帮忙基层共同提高政治理论水平;二是开辟理论学习交流和宣传阵地。我们以网络、简报、宣传橱窗为阵地,分别把中心组成员理论学习的成果和党员干部经过加强学习撰写出来的论文刊登出来,进行相互交流,相互学习,结合实际地共同探讨和宣传理论学习的认识、体会,达成政治理论上的共识。理论中心组组长祝金水同志在深入一线调查研究的基础上,提出了“以板块建设为基础,扶持壮大龙头企业,着力推进农业产业化经营,发展现代农业”等有理论、有对策、针对性强的文章在国家、省级刊物上发表;撰写的《倡导求实机关文化,提高本事建设水平》在湖北日报刊登。经过开辟理论学习新的阵地,奋力营造了认真学习、进取探索、民主讨论、求真务实的良好氛围。

  2、改善方法,奋力提高理论学习实效。我们在理论中心组学习坚持集中与分散相结合、专题辅导与团体讨论相结合等形式的基础上,进一步改善理论中心组的学习方法,采取“读、听、看、谈、写”等学习方式,落实中心组成员在职自学制度。为了保证学习的质量和效果,中心组学习主要采取了集中与自学相结合的方式,在“闲时集中学,忙时重自学”的原则上,坚持从学习的度和量上进行把握。闲时充分利用学习时间,做到合理安排,不搞不切实际的贪多求快,适当增加学习资料,重点放在持之以恒,注重实效上;忙时工作再紧张也不放松学习,做到有的放矢,灵活安排,使理论学习与工作目标一致,相互促进,既起到了好的学习效果,同时也避免了理论学习流于形式。今年理论中心组成员每人记笔记都近万字,写心得体会或调研文章不少于3篇。

  3、丰富载体,着力打造理论学习品牌。为配合学习,我们先后组织开展了深入学习实践科学发展观教育活动、作风本事建设年活动、庆祝建国60周年系列活动、农业法规和农业技术测查知识竞赛等活动,组织召开了不一样层次的学习座谈会,经过开展丰富多彩的活动,使党的大政方针深入人心。在学习中,我们开设了“领导干部学习讲坛”,根据农业农村工作需要和形势发展,厅党组每年都突出重点,举办理论学习报告会和专题讲座,先后邀请领导、专家、基层干部讲学或作辅导报告。讲学专家层次高、授课信息量大,既能从宏观上把握大局,又能对重大问题进行深层次剖析,提升了学习层次,开阔了领导干部的视野,提高了全厅党员干部队伍的理论修养。围绕李鸿忠省长提出的“八种本事”,分别设计了不一样的。科级干部按照“应知应会”的要求,开展应急公务处理、公文写作、命题演讲、计算机操作、实地调研等综合技能的培训和实践,组织青年干部开展策论写作比赛和课题调研,着力培养科级公务员在“学、写、讲、干、调”等方面本事,促进青年干部长大成才。按照处级干部“行家里手”的要求,围绕“学、听、看、测、讲、做”六个方面,我们采取周四午时学习、中心组学习交流、领导干部论坛、实地警示教育、本事测查、基层

  讲课、民主生活会、案例分析讨论等多种形式,开展了农业政策法规、农业科技、农业信息化建设、国际经济危机和农业经济形势、公共管理、党风廉政和反x败形势、党建理论、案例分析等八大知识、技能的培训。

  三、强化检查考核,将学习落到实处

  1、加强检查督促。为切实端正学风,坚持理论联系实际,真正做到学以致用,学用结合,我厅加强了对理论中心组及各成员学习情景的检查督促,把理论学习落到实处。中心组组长亲自抓好理论学习,督促建立健全学习制度,及时了解掌握中心组成员完成学习任务进展情景,督促中心组成员按时保质完成年度学习任务和调研任务。结合,中心组对领导干部理论学习情景进行了认真全面检查。

  2、严格考核监督。一是考核学习态度。重点考核干部理论学习的自觉性,看其能否真正把理论学习摆上重要位置,能否遵守党组理论中心组学习制度,做理论学习的表率。二是考核基本理论和基本知识。重点考核干部对党中央路线方针政策的理解和掌握程度。同时考核履行职责所应具备的理论知识,开展本事测查。三是考核运用理论指导改造主客观世界的情景。重点考核干部能否用马克思主义理论武装头脑,加强党性锻炼,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,增强拒腐防变和抵御风险的本事;能否运用马克思主义的立场、观点、方法去观察、分析、解决工作中的重点和难点问题,创造性地开展工作。在深入学习实践科学发展观活动中,我们坚持理论学习与推动工作相结合,找准了影响农业发展的“七大矛盾”,并逐一探索解决;在作风本事建设年活动中,我们立足争先创优,构成了团结务实机关文化,建立起激励考评机制。

  3、实行考核结果与评先挂钩。为进一步激发全厅干事创业、创新争先意识,我厅制定了《湖北农业厅年度工作考核办法》,重点考核运用理论解决实际问题、促进发展的本事。我们采取定性和定量相结合的办法,建立健全绩效评价和考核制度。考核办法资料主要包括进取建言献策、争取项目资金、全国同行业和省直机关有位次等方面,以有效的政绩来考核各级领导班子。并以此作为年终评选先进单位的主要依据,作为对上、对外推荐先进团体、个人的主要依据。

  经过理论中心组学习,我厅上下牢固树立起“围绕中心、服务大局、与时俱进、开拓创新”的思想,圆满地完成了省委、省的政府交给的工作任务,农业继续坚持了良好发展势头。我们的工作得到了省委、省的政府的肯定和表彰,先后连续多次被评为“全省党建工作先进单位”、“全省先进党委中心组”、“湖北省最佳礼貌单位”和“全省综合治理先进单位”。今年以来,各地深入贯彻落实科学发展观,围绕农业发展目标,奋力克服金融危机和各种灾害的影响,大宗农产品可望全面实现增量增产,完成或超额完成各项任务。预计全年粮食产量到达460亿斤,增产15亿斤左右;全年农民增收有望实现350元以上。

  中心组学习总结(二十六):

  按照县委中心组学习计划的安排,一年来,我经过集中学与自学相结合的方式,比较系统的学习了相关知识资料,充实了头脑、开阔了视野,提高了自身素质。同时,我认真履行工作职责,勤政廉政。做好本职工作,所分管的各项工作进展比较顺利,较好地完成了上级交给的各项工作任务,现将我今年学习、工作情景汇报如下:

  一、高度重视学习,不断提高自身的综合素质

  在过去的工作中虽然也积累了必须的经验,取得了点滴的成绩,可是此刻回顾起来,清醒地看到自身存在着一些值得重视的缺点和不足,所以自我认识到必须把学习作为第一位的任务,并且坚持不懈、持之以恒,注意解决好三个方面问题。

  第一、要提高对学习的认识,提高对学习重要性的认识,是强化学习的前提和条件。在以往的学习中总在低水平中徘徊,思想水平、理论水平提高不快,学习效果也不梦想。究其原因,主要是对学习重要性的认识还有差距。所以必须认真解决好学风问题,端正学习态度,把学习与搞好党风廉政建设工作结合起来,与全市经济工作结合起来,进而从思想深处真正理解和认识到加强学习是坚定不移地高举邓小平理论伟大旗帜,坚持党的基本路线不动摇的需要,是提高自身综合素质的客观要求,如果不认真学习就会落后于时代,所以仅有自觉地、主动地去学习、去加强学习,才能够提高自身的学习水平。

  第二、要把握学习的重点。作为一名合格的干部,知识贫乏、知识单一,是一个很大的不足。为此,加强学习应当是全面的系统的,应当重点抓好三个方面的学习。一是要认真学习好邓小平理论;另一方面要从自我工作领域的实际出发,结合我市党风廉政建设工作的特点,运用邓小平理论的科学体系和精神实质指导工作实践。二是要加强对党的重大方针政策的学习。这是我们做好本职工作的指导方针和原则。三是要加强对各种新理论、新知识的学习。当前,科技提高日新月异,知识更新不断加快,这就要求自我更要奋力学习各种新知识和新理论,不断提高自身的综合素质,以适应改革与发展的需要。

  第三、要注重学习效果。学习要有目的,要重收获,经过学习真正提高自身的综合素质。

  二、加强自身修养,与时俱进,立志有作为

  首先,加强了党性修养,增强了组织观念。时刻要求自我牢记党的宗旨,进一步增强党性意识,不管从事什么工作,都不能忘记作为共-产-党员的职责,不能忘记党员先进性的要求,不能把自我混同于一般群众,发挥好党员先锋模范作用和干部的表率作用。

  其次,加强了主观世界的改造,树立正确的世界观、人生观和价值观,加强主观世界的改造,最重要的一点,就是要牢固树立全心全意为人民服务的思想。在工作中不断地警示自我,加强自身的修养和锻炼,严格按照《党章》的要求,改造主观世界,增强拒腐防变和抵御各种风险的本事。立志干大事,脚踏实地,兢兢业业,做好本职工作。

  最终,加强了党性锻炼,自觉理解监督。必须自觉理解党内外监督,把那些敢于批评自我的同志视为诤友;敢于把监督权交给群众,对于群众的批评意见,能够听得进,坐得住。按照党章的要求,进取参加党的组织活动,本着“事无不可对党言”的精神,向组织敞开思想,诚恳地理解组织的监督,认真开展批评和自我批评,及时发现和改正自我的缺点,明确方向。党性锻炼和修养必须建立在高度自觉的基础上,在任何情景下,尤其是在无人监督的情景下,都要严于律已,自觉抵制各种私利的诱惑,经受复杂环境的考验,使自我成为组织放心、群众信任的好党员、好干部。

  中心组学习总结(二十七):

  20xx年上半年,人社局党委中心组理论学习按照市委宣传部的安排部署,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以学习型党组织创立为契机,以提高中心组成员理论素养、科学决策水平和开拓创新本事为目标,认真组织学习了党的xx大和xx届五中全会、中国特色社会主义理论、中央、省、市经济工作会议、市四次党代会及各级主要领导讲话精神和依法治市等专题,将理论学习与工作实践有机结合,为推动人力资源和社会保障各项工作再上新台阶供给了坚强有力的思想保证和理论支撑。

  一、周密组织,精心计划,坚持学习管理制度化

  (一)完善组织、管理体系。中心组理论学习实行党委书记负责制,党委办公室负责具体实施。为保障充足的学习资料,我们购买了中心组理论辅导材料,征订了各种党报党刊及人力资源和社会保障工作方面的杂志,收集整理了相关报刊资料,推荐了一些有价值的理论文章、社论、评论等供中心组成员参考,并统一配发了学习记录本,在学习中要求每个成员记好学习笔记,撰写好学习心得,并适时安排了学习经验交流。最终,根据工作需要,将学习计划、学习材料、学习记录以及中心组成员的笔记和学习心得进行了归档。

  (二)落实学习推进机制。为了扎实有效地开展理论学习,中心组精心制定学习计划,印发了《人力资源和社会保障局中心组理论学习指导计划》,做到“三个落实”和“四个结合”。“三个落实”,即时间落实、资料落实、方法落实。时间上,中心组要求全年组织集中学习时间不少于12天,每月集中学习不能少于两次。资料上,把认真学习贯彻党的xx大、xx届五中全会精神、中央、省委和市委有关会议精神、市四次党代会精神、依法治市等作为重要的学习资料。方法上,针对与会对象和阶段性工作需要,采取集中学习、外出考察、专家讲座、现场调研、郑州都市区新郑组团城市建设主题党课等行之有效的方法。在学习原则上,中心组奋力做到了“四个结合”,即把学习贯彻中央、省、市重大决策,树立科学发展观,同促进社会管理创新相结合;把学习坚持立党为公、执政为民,同创先争优活动相结合;把学习加强党的领导班子建设,同提高党委的执政本事建设相结合;把学习型党组织同始终坚持共-产-党员先进性相结合。

  (三)健全学习考勤制度。认真履行学习制度,明确学习目的,要求中心组成员自觉遵守学习时间和学习纪律,妥善处理工学矛盾,严格落实学习前签到、请假制度,因工作无法参加学习的,必须事先请假、事后进行补课。中心组学习出勤率都保证在90%以上。

  二、创新学习载体,丰富学习资料

  中心组学习在总体上坚持集中学习与分散自学相结合的原则,根据学习资料及实际情景,在抓好集中学习的基础上采取灵活多样化的方式,以期到达良好的学习效果。

  (一)集中学与分散学相结合。围绕阶段性主题及上级的重要会议、重大决策、重要工作安排展开学习,集中学习时,每个专题都明确有领导主讲和中心发言人,做到主题明确,观点鲜明,有指导性,有创立性。分散学则以“五比五看”读书竞赛活动和“红色经典”读书活动为契机,加强个人自学和讲学,并在此基础上,充分利用现代网络信息化优势,经过下载专家讲座、多媒体演示、录像等增强学习的多样性和生动性。

  (二)请进来和走出去相结合。“请进来”,利用好党委党校这个平台,邀请理论方面的专家召开专题讲座,邀请上级业务部门指导改善工作,提高了学习的针对性和有效性。“走出去”,进取参加上级部门组织的学习培训,及到兄弟县市人力资源和社会保障局取经求教。组织党员干部到井冈山、延安等革命老区参观学习,经过追寻先烈足迹,重温入党誓词,使党员干部思想受到了洗礼,党性修养进一步提高、梦想信念进一步坚定,为人民服务的宗旨意识进一步得以牢固;

  (三)研究性与课题化相结合。在学习过程中结合自我分管的工作,联系工作实际,结合党员志愿者服务活动等多种形式,做到经常深入乡镇、社区、贫困农村、企业进行调研、服务,了解群众关心的热点、难点问题,确定研讨的课题,根据课题资料,有针对性地搞好学习。

  三、坚持学以致用,推动理论学习实践化

  (一)开展集中研讨,在推进思想解放上下大功夫。按“学理论、转观念、出思路、定策略、强班子”的学习目标,最近,中心组认真组织学习了中央领导关于社会管理创新的重要讲话精神、“七一”讲话、市四次党代会精神等重要篇目,对自身在理论学习等方面存在的问题和不足进行了深刻剖析,开展了批评和自我批评,提出了整改措施,将所学的理论知识和我局的实际情景相结合,从而构成适合我局自身发展的对策,明确了下一步奋力的方向,到达了学习一次提高一次的目的。

  (二)坚持理论联系实践,在打造干事型队伍上下功夫。党委中心组在学习过程中,坚持经过学习主动把理论文化知识转化为实际工作的动力,真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程,提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的本事,使各项工作能够向纵深发展。

  今年以来,在学习中,党委中心组进一步牢固了终身学习的理念,把勤奋好学作为职责,把学以致用作为目的,取得了明显的成效,一是提高了党委中心组整体的政治理论素养;二是增进了团结,振奋了精神;三是推动了各项工作顺利开展,实现了时间与任务同步。下半年,我们将按要求不断加强学习,继续发扬勤学善思、学以致用的优良作风,着力打造全局上下“学习理论武装头脑、运用理论指导实践”的良好氛围,奋力实现“学习有起色、工作上台阶”的目标。

  中心组学习总结(二十八):

  一、树立与时俱进意识,不断提高党性修养和

  政治素养

  一年来,我深入学习实践科学发展观活动,经过局理论学习中心组的学习和自学相结合的方式,奋力做到理论和实际相结合,较好地理解和把握了科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求和重大意义,增强自身贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

  经过学习,使我发现科学发展观与马克思列宁主义、毛泽东思想、“邓小平理论”和重要思想是一脉相承,但又是与时俱进的产物。科学发展观坚持马克思主义基本原理,紧密结合中国特色社会主义的伟大实践,吸收人类礼貌提高的新成果,站在历史和时代的高度,进一步明确了新世纪新阶段我国社会主义发展的一系列重大问题,继承和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和重要思想关于发展的思想。同时,贯彻落实落实科学发展观是我国时代发展的必然要求。科学发展观是我们党立足社会主义初级阶段基本国情,深入分析我国发展的阶段性特征,总结发展实践,把握世界发展趋势,适应新的要求提出来的,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

  二、坚持理论联系实际,增强中心组理论学习实效

  中心组理论学习对于统一思想,总结经验,完善决策,推动实践具有重要作用。在学习时,我始终围绕局党总支的重大决策和部署,把研究解决文化工作中的突出矛盾和问题,作为中心组理论学习经常化的任务和要求,使学习资料更加充实、更加丰富,学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。本人理论联系实际,根据局领导班子分工,在分管博物馆、图书馆、文化设施工作方面,主要做了以下几方面:

  一是全面开展第三次全国文物普查工作。在文物普查实地调查阶段中,采取田野调查和信息采集、资料录入同时进行的方式平稳、有序地推动工作开展。在田野调查中,我们奋力争取领导重视,加强组织领导,为开展文物普查供给组织保障。其次抓好培训工作,为开展文物普查供给了人才保障。同时做好资料整理工作,认真做好文物数据和相关资料的采集和登记工作,目前,文物普查第二阶段工作已经完成,下来正准备做好验收工作。

  二是进取配合有关部门做好第六批省级文物保护单位的评估工作。继XX年“田坑古城”经过第五批省级文物保护单位的申报工作后,我们进取开展高潭苏维埃政府办公旧址(罗氏祖祠),东江异常委员会、东江革命委员会、红二师师部旧址(百庆楼),高潭区农民协会、高潭区工农兵代表大会旧址(黄氏祖祠)等县级文保单位参加的第六批省级文物保护单位申报的后续工作。目前,已获得初审经过的成绩,XX年11月11日,省文物专家到高潭对三处参评的县级文保单位进行现场评估工作,后续工作正在进行中。

  三是协助、指导多祝镇皇思扬村修复圣旨牌坊,做好技术方面的督促和指导工作。目前,相关部门和机构已完成圣旨牌坊的图纸设计和石料开采工作,修复工程即将启动。

  四是充分发挥图书馆职能,加强对我县乡镇文化站图书室的业务指导。多次派出骨干到梁化、大岭等乡镇图书室进行业务指导。

  五是进取开展送书下乡活动。在4月份至6月份期间的“科学发展促和谐、文化惠民乐万家”活动中,分别对16个乡镇送去图书1000多册,阅览达6000人次,阅览达一万多册次,这一活动受到了当地群众的欢迎和好评。

  六是建立流动图书馆。在上级主管部门的支持下,我馆与惠东武警中队达成共识,合作成立了流动图书馆,并送去500多册书籍供官兵阅览,以后将定期更换书籍,这一活动深受官兵的欢迎。

  七是按照县委、县政府的部署,进取配合局做好文化中心的建设工作,目前工程进展比较顺利,正处在装修、购置等阶段。

  三、深入贯彻党风廉政建设,适应社会形势发展的要求

  应对全面建设小康社会的宏伟目标,应对错综复杂的国际国内形势,应对社会环境的深刻变化,我们党提出了全面推进党的建设新的伟大工程。对于执政党来说,党的建设重点是执政本事建设。总之,时代在变迁,形势在变化,改革在深化,社会在转型。形势逼人,不进则退。我作为一名党员领导干部,深感职责重大,在这一年来,认真学习《关于实行党风廉政建设职责制的规定》,能自觉贯彻执行《中-国-共-产-党员领导干部廉洁从政若干准则》和《广东省党政领导干部廉政守则》,坚持从严治党的方针,严于律己,奋力做好以下几个方面:

  (一)在思想政治方面。能坚持正确的政治方向,坚持党性原则,在政治上、思想上与党中央坚持一致,坚定地贯彻执行党的路线、方针、政策,有令必行,有禁即止。

  (二)组织原则和纪律方面。自觉遵守党的纪律和国家法律、法规,遵守各项,经过经常性的多形式的党性、党风、党纪教育,树立正确的权利观、地位观、利益观,进一步认识到廉政建设的重要性,廉洁自律的必要性和违法违纪的危害性,并经常对家人和身边工作人员进行纪律教育,控制违纪行为的发生。

  (三)经济工作纪律和廉政建设方面。能严格按照财会制度和有关财经纪律办事,能按照党的有关领导干部廉政建设要求,自觉遵守执行,做到不违纪、不超标、不奢侈浪费,从严要求自我,时时留意搞好自身的廉洁自律。

  中心组学习总结(二十九):

  为了进一步强化窗口服务服务意识、服务本事,更加优质高效地服务孝感跨越式发展,市行政服务开展服务新跨越学习。先将学习心得总结如下:

  自从开展服务学习新跨越活动以来,本人结合地税系统迎接全国满意度调查活动方案的要求,认真查找自身不足奋力做到让满意为基准,在窗口工作时时要做到想到以下几点:

  一、我们每个人都需要尊重和被尊重,礼貌礼貌是尊重的前提和基础。我对来窗口的每一位纳税人,都会用礼貌用语礼貌地打招呼,这种感觉不是程序化的,而是发自内心的,带着这份热情工作,纳税人会从窗口的细节服务感受到被尊重;

  二、我每一天都要与不一样类型的纳税人接触,我感到他们都需要尊重、微笑和热情,有时还需要一点耐性。优质的服务更多的体此刻服务的细节上,比如来窗口办事的纳税人经常会因为申请资料不全,或相关手续不齐,无法及时办理,纳税人心里着急,就难免有怨言,这时候就需要我们理解和耐心,做好解释工作,详细告知相关事项,纳税人就会理解了;

  三、以完善细微之处为突破口,服务质量求优,窗口从做好“五个一”着手提高服务的质量和水平,接好一次来电来人咨询,辅导填好一张税务登记表,做好一场税收优惠宣传工作,赠送一份友情提醒,尽量供给一点便利;

  四、行政服务中心体现的是孝感政府的形象,中心要打造阳光政务平台,建设人民满意中心,就要不断创新,改善服务。以创立“四型窗口”为载体,充分提高窗口人员的自身素质。全面实现:学习型、服务型、规范型、效率型的窗口。

  今年以来,中心地税窗口继续把优化纳税服务作为税收工作的核心业务,以“五个零”为标准,实现纳税服务的新跨越。一是办税服务“零距离”。设立全功能窗口,简化办税流程,降低办税成本,使办税更加方便、快捷,大力推行提醒服务、预约服务等人性化服务措施。二是办税事项“零隐瞒”。经过电子显示屏将相关涉税通告滚动显示,门户网站及报刊专栏让纳税人足不出户定期知晓税收政策事项,帮忙纳税人一览最新涉税资料,力争做到宣传全覆盖无遗漏。三是办税过程“零差错”。组织窗口工作人员认真学习业务知识,经过规范服务标准,量化考核要求,不断提高窗口人员的业务水平和操作技能。四是窗口服务“零投诉”。

  不断创新服务理念,调整服务方式,在继续做好“首问负责制”、“一次性告知”、“微笑服务”等服务的基础上,推行各项特色服务,大力提高办税效率,提高窗口人员业务素质,以纳税人满意为基准,严格规范执法,实现了“零投诉”。

  行政服务中心地税窗口针对新开业纳税人是税收“门外汉”的情景,制作发放了“办税服务宣传卡”方便纳税人。该宣传卡涵盖了如何办理税务登记的开业、变更、注销;制作存量房办税指南,使纳税人能够随时、全面了解到各种税务流程和手续。纳税人还能够经过宣传卡了解到市行政服务中心地税窗口的联系电话,便于办理其他相关业务。

  中心组学习总结(三十):

  党委中心组理论学习是领导干部学习理论、加强思想政治建设的重要形式;是运用理论指导实践,提高科学决策水平的有效途径;是发挥领导干部带头作用,确保理论学习质量的制度保障。作为中心组的一名成员,两年来我加强对党委中心组学习重要性的的认识,把理论学习摆在更加重要的位置,使自我的工作本事和理论水平不断提高,促进了各项工作。

  一、经过学习,增长了知识和才干,增强了综合领导本事经过学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,使我的理论水平能够不断提高,进一步加强了对“发展”的认识,异常是科学发展观,是指导我国现代化建设的崭新的思维理念。它的基本内涵是:一是坚持发展这个主题;二是全面发展;三是协调和可持续发展。联系到农林工贸公司的实际,作为集团公司的一部分,我们必须进取促进由管理职能向经营职能的转变,以加快矿区农林业的发展统揽全局,逐步挖掘农林业的发展潜力,实现企业的快速健康发展,为集团公司跨越式发展做出应有贡献。要以可持续发展为目标,逐步降低直至最终杜绝化肥农药的使用,发展绿色生态循环农业,为社会供给安全、优质的农副产品。同时要以人为本,一切为了职工群众,一切为了职工群众,营造团结和谐的发展氛围,带领公司干部职工心往一处想,劲往一处使,共同为公司发展出力。

  二、经过学习,促进了思想观念的转变,增强了解放思想、求真务实、把各项工作落到实处的本事从事农林业经营管理工作对我而言是一个崭新的课题,如何实现矿区农林业的发展也是一个巨大的挑战。经过学习“三个代表”重要思想、“十一五”规划和矿区总体发展规划等,我解放了思想,转变了观念,从农林业现有的实际出发,首先立足于搞好农林业生产,加强基础设施建设,狠抓生产管理和科学种田,抵御天然灾害的本事不断增强,粮食产量连创新高,质量不断提高。在此基础上以发展种业为突破口,提升产业层次,增加产品附加值,同时进取调整种植结构,发展大棚蔬菜和食用菌等,使职工收入和企业效益不断提高。总结实践的经验,明确了公司的发展目标,并正在认真制定公司的发展规划,指导公司的发展。

  三、经过学习,提高了自身素质,增强了严于律己、勤政廉政、团结带领广大干部职工为实现共同愿景而奋力奋斗的`本事领导干部要注重加强思想政治修养,严于律己,勤政廉政,身先士卒,忘我工作,要求别人做到的自我首先做到,起到共-产-党员的先锋模范作用,赢得全体职工的信任和支持。严于律己、勤政廉政、树立干部新形象。“勤政出成绩,廉政得民心”。郑培民同志的先进事迹鼓舞着我、激励着我。他向我们展示了一个真正的共-产-党人应具备的崇高信仰、优秀品质和忘我的奋斗精神,是一个新时期领导干部模范实践“三个代表”的光辉形象。我也要按照党的干部纪律严格要求自我,勤政廉政,忘我工作,真正做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。工作能否正常运行,事业能否健康发展,班子团结、同事和睦是很重要的。我认真执行党的民主集中制,关心职工,用公司远大的目标和完美的发展前景教育激励干部职工,把班子成员和广大干部职工团结在一齐扎实工作,奋力实此刻工作业绩上每年都有新的突破。

  中心组学习总结(三十一):

  20xx年9月11日至13号,我参加了全市党委(党组)理论学习中心组学习秘书培训,受益匪浅。

  培训课上,市委宣传部常务副部长指出,既要提高理论素养,加强学习,又要明确学习任务,学懂弄通做实,还要严格学习纪律。大家要以严格的纪律约束自我,让学习更规范、更系统。

  随后,省委讲师团xxx主任用严密的逻辑和扎实的理论,给我们讲解了“不忘初心,牢记使命”,牢牢把握十九大报告的主题;梁俊斌教师耐心的给我们讲解了PPT的制作及多媒体演示文稿。经过三位教师的授课,我们的头脑充实了,我们的视野开阔了,我们的政治理论修养也提高了。

  经过此次学习,我更加明确中心组学习秘书要有政治职责感和担当,要把政治要求体现到工作的各个方面,对每次中心组学习要涉及的工作都要认真负责,一丝不苟,不允许出现任何政治上的错误。同时要有严明政治纪律,无论是协助组织学习活动、准备学习文件、旁听学习讨论,都要严格遵守党委内部活动和党委会议的有关要求,不犯政治错误,异常是要严守保密纪律,做好保密工作,对在学习中领导同志的讲话及各种讨论意见要严格保密,不可外传。此外,要把好新闻宣传关,不该报道的坚决不报道,不能上网的坚决不上网。

  此次学习,提升了本人的政治理论素养,明确了中心组学习秘书的职责和使命,我会做好中心组学习的桥梁和纽带,让我处的党建工作更上一个新台阶!

  中心组学习总结(三十二):

  21日参加完党委理论中心组团体学习和讨论发言后,无论是在知识层面,还是在理论层面,亦或是在工作思路和作风方面都获得了不少的教益。本次学习的主题是学生思想道德建设专题,主讲人为袁子阳副校长。

  听完袁校长的主题发言,深感他的思考之全面与细致,语言之朴实与丰富,道理之明了与深刻,发人深省而又富含启迪。他的发言既有理论的高度和深度,又有案例的真切与真实,还结合了自我多年从事教育教学工作和教育管理工作的心得与体会,引起听众的共鸣,袁校长的发言也将听众们引入热烈的讨论中。

  他的发言着重谈了思想道德教育过程中存在的问题,并对问题的解决和改革发展的措施提出了针对性的办法和思路,对学校及各二级学院今后的思想道德教育具有相当的指导性和参考性。在袁校长的主题发言中,他提出了思想道德教育要结合学生的相关需求来建设和推进,学生的需求基本能够分为以下几类:获得基本生活条件的需求;获得健康保证的需求;获得良好的家庭生活需求;学习的需求;休闲娱乐的需求;获得社会本事的需求以及良好心理发展的需求等七个方面。基于这七个方面的需求来分析学校目前的学生工作和思想道德建设,或许能够找到问题的症结所在,也或许能够找到工作的重点和突破口以及着力需要解决的问题。比如,学生获得良好的家庭生活需求这一点应当引起学校和教师的重视,长期和学生的家长打交道有一个深切的感触就是,许多学生家长对自我小孩的教育基本无所章法,既无理论基础又无实践经验,实在是令人十分忧虑,学生与家长之间的矛盾冲突或感情隔阂同样会给学生的在校教育带来严重的干扰和影响。有一些家长对已经成人或者即将成人的小孩都是采用的最粗暴的教育方式,无论是对待男小孩还是女小孩也无所差别。还有一些家长,以为只要给小孩足够的钱花,就能满足小孩的一切需求。素不知,这种做法远

  远没有能够给小孩带来良好的家庭生活需求,所以,小孩的家庭教育如果能与学校教育相结合,学校和教师自身也异常重视将学生的思想道德教育工作作为系统工程来建设,注重每一个细节的设计和建设,或许取得的效果会更加出人意料。

  其次,在学习的需求等后四个方面,也值得我们深思。很多教师以往到断言过,来到我们学校的许多学生都是不爱学习的,也不会愿意主动理解学校的思想道德教育,换而言之,许多学生已经失去了学习的欲望,没有学习的需求。然而,事实真是如此吗?许多学生真的已经不喜欢,不需求学习了吗?而事实上,只是学生厌倦了传统的教育教学方法,厌倦了课堂教学和书本教学的传统模式,思想道德教育又何尝不是如此呢?袁校长也提到了目前的学校思想道德教育形式流于空泛,资料过于空洞,学生“见多识广”,天然也渐生反感之情,久而久之便失去了学习的需求。所以,针对目前的问题,无论是课堂教学,还是思想道德教育都到了必须改革资料和形式的时刻。而在学生的社会本事培养方面,更是学校和各二级学院今后工作的重点方向。学生立足社会,取得职业发展的人生成功的根基一方面在于大学期间学生的专业知识的学习,另一方面更在于学生社会本事的培养,也能够是俗称的“情商”的培养。

  最终,目前的思想道德教育主要存在以下几大问题,许多学校可能也存在类似的问题。

  一、系统性不完整;

  二、思想道德教育缺乏针对性;

  三、实效性不明显;

  四、操作性不强;

  五、创新性后继无力。

  基于此,今后的工作需要着力解决这些问题,奋力提升学校学生的思想道德教育水平和成效。精心设计德育系统建设,针对目前德育中存在的问题,开展系列活动,改变目前工作的忙乱性。

  中心组学习总结(三十三):

  经过学习,加深了对理论知识的理解和认识,自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时,也使自我对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识,现就一年来的学习体会总结如下:

  一、要用发展的观点来对待中心组学习活动。

  我们要认识到,坚持中心组学习,是为了适应新形势发展需要。所以我们要不断强化中心组学习意识,更要更新学习观念,要坚持贯彻落实科学发展观,引导班子成员树立终身学习、团队学习、向实践学习、带着问题学习的观念,并做到学以致用。要充分发挥党组织的政治核心作用和示范作用,不断提高领导班子驾驭全局、加快改革发展的领导本事,奋力建设全员学习、终身学习的学习型机关。

  二、学习活动要突出重点,增强针对性。

  要根据改革发展的实际来突出学习的重点。重要的是要加深对新思想、新观点、新论断的认识和理解。加强一些基本理论和法律法规的学习。在学习中还要紧紧抓住世界观和方法论这条主线,加强学风建设,增强理论功底,及时准确地把握政策。

  三、学习的过程中要坚持学以致用。

  要在学习的过程中强调增强解决问题的实效。以解决问题为核心,踏实苦干,学用并进,将理论中心组学习会办成为发展清障、替工作解惑、帮群众谋福的推进会,营造"求西高发展之真,务百姓富裕之实"的浓厚氛围,收取学习之外的巨大功效。

  一是破解发展瓶颈。坚持学以致用、用以促学。

  二是消减工作疑难。将理论学习与推进、落实重点工作紧密结合。

  三是关心群众疾苦。贯彻"以人为本"思想,使群众利益得到尊重和维护。同时,学习上还要求"深",提升解决问题的本事。

  以解决问题为导向,深入学习,广纳博收,拓展理论中心组学习的空间和领域,使工作本事和领导水平更快、更好地磨砺养成。

  一是当好"理论辅导员",充分发挥了以上带下的表率作用。

  二是当好"基层调研员",坚持下基层、贴近实际、深入群众,认真落实有关工作、事项制度,开展调查研究。三是当好"前沿观察员",提升中心组学习质量,精选细读具有指导性、前瞻性的理论书刊。

  总之,今年的党委中心组的学习活动,经过自我的认真奋力,到达了预期的效果。在今后的工作和学习中,要坚持中心组集中学习和自学相结合,不断充实和完善自我,充分发挥党员的先锋模范作用,为西高的发展做出自我的贡献。

  中心组学习总结(三十四):

  按照我局中心组学习计划的安排,上半年,我经过集中学与自学相结合的方式,比较系统的学习了《中共荥阳市委三届八次全会(扩大)会议精神学习读本》、《李源潮同志在严肃换届纪律保证换届风清气正视频会上的讲话》等资料,充实了头脑、开阔了视野,提高自身素质,一是思想理论素质有了新提高;二是政治意识有了新增强;三是大局意识有了新增强;四是职责意识有了新增强。经过对学习的认真分析总结,觉得有以下几点体会:

  一、要高度重视学习,不断提高自身的综合素质

  在过去的工作中虽然也积累了必须的经验,取得了点滴的成绩,可是此刻回顾起来,清醒地看到自身存在着一些值得重视的缺点和不足,缺少对党的优良传统和党的历史知识的深入了解,缺乏艰苦环境的严格锻炼。解决这些问题没有捷径可走,仅有经过学习和实践锻炼,才能不断充实和提高。所以自我认识到必须把学习作为第一位的任务,并且坚持不懈、持之以恒,注意解决好三个方面问题。

  第一、要提高对学习的认识,提高对学习重要性的认识,是强化学习的前提和条件。在以往的学习中总在低水平中徘徊,思想水平、理论水平提高不快,学习效果也不梦想。究其原因,主要是对学习重要性的认识还有差距。所以必须认真解决好学风问题,端正学习态度,把学习与搞好党风廉政建设和反腐败工作结合起来,进而从思想深处真正理解和认识到加强学习,坚持党的基本路线不动摇的需要,是提高自身综合素质的客观要求,如果不认真学习就会落后于时代,所以仅有自觉地、主动地去学习、去加强学习,才能够提高自身的学习水平。

  第二、要把握学习的重点。作为一名合格的干部,知识贫乏、知识单一,是一个很大的不足。为此,加强学习应当是全面的系统的,要加强对各种新理论、新知识的学习。当前,科技提高日新月异,知识更新不断加快,这就要求自我更要奋力学习能够反映当代政治、经济、文化等各种新知识和新理论,不断提高自身的综合素质,以适应改革与发展的需要。

  第三、要注重学习效果。学习要有目的,要重收获,经过学习真正提高自身的综合素质。

  二、要加强自身修养,与时俱进,立志有作为

  首先,要加强党性修养,增强组织观念。要求自我牢记党的宗旨,进一步增强党性意识,不管从事什么工作,都不能忘记作为共-产-党员的职责,不能忘记党员先进性的要求,不能把自我混同于一般群众,发挥好党员先锋模范作用和干部的表率作用。

  其次,要加强主观世界的改造,树立正确的世界观、人生观和价值观,加强主观世界的改造,最重要的一点,就是要牢固树立全心全意为人民服务的思想,一辈子始终不渝。在工作中不断地警示自我,加强自身的修养和锻炼,严格按照《党章》的要求,改造主观世界,增强拒腐防变和抵御各种风险的本事。立志干大事,脚踏实地,兢兢业业,做好本职工作。

  第三,要加强党性锻炼,自觉理解监督。必须自觉理解党内外监督。要把那些敢于批评自我的同志视为诤友;要敢于把监督权交给群众,对于群众的批评意见,要能够听得进,坐得住。要按照党章的要求,进取参加党的组织活动,本着“事无不可对党言”的精神,向组织敞开思想,诚恳地理解组织的监督,认真开展批评和自我批评,及时发现和改正自我的缺点,明确方向。党性锻炼和修养必须建立在高度自觉的基础上,在任何情景下,尤其是在无人监督的情景下,都要严于律已,自觉抵制各种私利的诱惑,经受复杂环境的考验,使自我成为组织放心、群众信任的好党员。

  中心组学习总结(三十五):

  这学期,我成为县级小学语文低年级课改中心组成员,参加了课改中心组的学习和活动,经过学习和活动,我到对新一轮课改有了进一步的了解和认识。

  经过听课、学习、参加网络读书活动等中心组的活动,我渐渐感觉自我的课堂教学远远跟不上课程改革的步伐!对于小学语文教学来说,既要转变教的方式又要转变学的方式,培养和构成“自主、合作、探究”的学习方式。我对这仅仅是字面上的认识,在课堂教学中往往不能真正让学生做学习的主人,教师的引导、学生的自主学习,应当是什么一个方式,什么一个概念,一向处于一个朦胧状态,经过在中心组的几次听课、评课,对学生课堂上“自主、合作、探究”的学习方式才有了感观的认识,这真正明白,教师的主导地位。

  读书是提高的阶梯,一向都在读书,但没有认真地读好书,阅读的时候总是感觉别人的好,但不明白别人的好在哪里,为什么是好的!经过圈子里的读书沙龙活动,我了解了别人怎样读书,从别人的读书体会中受到了启发,让自我的阅读更有针对性,更有效率!经过阅读好书,我体会到了阅读就会有收获!很多的信息让我的教学有了更多的参考!

  在乡级的课改活动中,县级中心组活动中学习到的东西是指导我们活动的重要依据,重要理论支持,在新的理念指导下,我们组织了三次教研活动和一次培训活动,让我对新的理念新的教学方法有了重新认识,原先总以为农村的学生比不上城里的学生,什么交流、讨论、合作、探索,对我们的学生而言,也许做不到!在我们的活动中我深深的体会到,学生都有学习的兴趣,都有交流的欲望,探索的渴求!农村小孩也一样,只要我们引导得当,同样在课堂上让学生得以交流、合作,同样能够给学生自主学习!

  语文课应当上成什么课,佛学的“三境界”让我似乎明白了什么。语文,就是语言文字,语文课就是一课语言与文字的训练课,在课堂上要让学生的语言得到训练,让学生的语言得到发展;在课堂要让学生学会认字,学会写字。这也许就是语文的本色,也是语言课的本色。

  经过一个学期的学习与交流,我相信经过改变教师的教学方法,能够使学生在课堂上踊跃发言,进取主动的学习,培养和构成“自主、合作、探究”的学习方式。

  在今后的教学实践中,我将继续学习新的理论、不断反思,撰写教学日记、教学案例、教育随笔等,奋力把课改工作做好,在课堂教学中奋力表现出教师的主导地位,把学习的主动交给学生,让学生切实体念作为学习主人的乐趣。

  中心组学习总结(三十六):

  近日,中共中央办公厅印发了《中-国-共-产-党党委(党组)理论学习中心组学习规则》(以下简称《规则》),并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。

  党委(党组)理论学习中心组学习,是建设学习型服务型创新型的马克思主义执政党、提高党的执政本事和领导水平的重要途径,是中-国-共-产-党一个独特的政治优势。

  《规则》以党章为根本遵循,明确党委(党组)理论学习中心组学习以政治学习为根本,以深入学习中国特色社会主义理论体系为首要任务,以掌握和运用马克思主义立场、观点、方法为目的,坚持围绕中心、服务大局,坚持知行合一、学以致用,坚持问题导向、注重实效,坚持依规管理、从严治学。

  《规则》共5章17条,对党委(党组)理论学习中心组学习的性质定位原则、资料形式要求、组织管理考核等方面作出明确规定。《规则》要求,各级党委(党组)应当把中心组学习列入重要议事日程,纳入党建工作职责制,纳入意识形态工作职责制。各级党委(党组)对本级中心组学习负主体职责,对本地区本部门本单位的中心组学习负领导职责,党委(党组)书记是中心组学习第一职责人,党委(党组)负责宣传思想工作的成员是中心组学习直接职责人,中心组成员应当发挥“关键少数”的示范和表率作用。

  中心组学习总结(三十七):

  近日我参加了电力局电费管理中心组织的为期天的学习培训,培训资料十分重要,涉及了工会新闻写作与摄影等科目。俗话说“磨刀不误砍柴工”,一个人能够静下心参加学习培训是十分有必要的,所以在这次培训中,我一开始就树立了为电力局发展而学习,为完善自我,超越自我而学习的理念;把学习作为了一种必要职责、一种精神追求、一种思想境界来认识和对待。我十分珍惜能有这样一次学习的机会,因为对与我所从事的新闻写作工作而言,这次培训不仅仅是我职业生涯的新的奠基点、人生的又一齐跑线,更是我服务电力局,服务于职工群众,实现自我价值的前提和条件。

  xx天的学习,对我来说既是工作的加油站,也让我认识到了自身的不足。新的形势下,随着用工、工资、医疗制度等三项制度改革与职工利益的冲突等复杂问题不断出现,基层工会政工和新闻工作的难度将会越来越大,作为一名,政工和新闻工作者加强自身修养,提高工作本事,适应社会形势发展和新闻工作的需要就成为当务之急。

  闵部长、席主任作为经验丰富的前辈,把他们多年以来在工作中总结出的经验并结合理论知识传授给我们,对我们的帮忙十分大。经过学习我对自我所从事的工作的定位有了更加深刻的理解和认识:我们做政工和新闻工作其实是期望经过舞文弄墨把自我的文学才华有所展现,可是写作归写作,很多适合于单位工会实情、民意的“精品”却很难见诸于我们的笔头上。原因何在呢?其实有的时候主要是我们忘了,我们不是自由撰稿人,不是专栏作家,我们是单位的“吹鼓手”、“呐喊者”。作为一个单位,有着自我的文化和价值观,而我们新闻工作者就是这个文化和价值观的传播者和宣贯者。虽然作为个人,就某些具体事件而言我们有自我的观点和包容性、宽容度,可是作为单位的舆论导向而言则应是旗帜鲜明的,我们所发布的言论不是个人行为,而是代表单位的行为。所以,正确理解我们政工和新闻工作的资料,明确自我的职责和目标是我们欢乐工作并出成效的前提。此外,为了将单位的主要价值观要传播出去,我们就必须站在更高的层次上去观察、领悟事物,不能仅仅将自我定位于“传话筒”。

  这次学习培训,对我来说能够说是受益终生的那么在今后的时间里我又改怎样用它来指导自我的工作呢?我想有三个方面我需要引起重视:一是必须充分认识电力局新闻宣传工作的重要性。从内心深处热爱新闻宣传报道工作,耐得住寂寞,自觉地、持之以恒地应对各种挑战,肯于付出比常人更多的奋力和心血,惟有如此,方能渐入佳境,最终修得正果。二是必须勤奋学习,耕于笔勤。要不断的加强学习,要做到眼勤(勤观察)、手勤(勤写)、腿勤(勤深入基层)、嘴勤(勤问)、脑勤(勤思考)。三是必须不断转变作风,经常深入基层调研,深入职工群众,掌握有关事情、有关活动的起因、经过和结果,为撰写搞件供给翔实、准确的素材。

  以上就是我这次学习培训后的一些体会,一言以蔽之,就是要做一个有大局观、勤劳、密切联系职工群众的新闻工作者。

  中心组学习总结(三十八):

  半年来,XX镇党委中心组深入学习贯彻“三个代表”重要思想和党的十八大及十八届三中、四中全会、五中全会精神,坚持用“三个代表”重要思想武装干部头脑,指导各项工作,有力地推动了XX经济社会健康发展。

  一、突出重点,在深入学习上下功夫

  为抓好党委中心组理论学习,年初调整了中心组成员,制定了学习制度和方案。始终把学习贯彻“三个代表”重要思想作为首要的政治任务,坚持抓紧抓好,力求融会贯通,使党委中心组学习不断向深度和广度拓展。

  一是坚持经常学。理论学习重在经常,贵在持久。镇委中心组一方面突出及时性,宣传中央、省委两个1号文件,预防腐败纲要和信访条例,党委中心组迅速组织学习,并要求每个干部联系实际深入学习,把握精神实质。另一方面坚持制度化,制定了学习制度,所以从制度上保证了学习有计划、有步骤地进行。同时,要求中心组成员结合工作实际加强自学,力争“学习工作化、工作学习化”。

  二是注重专题学。镇委中心组举办专题学习会,围绕学习“两个1号文件”,举办2期专题讨论,中心组成员和部门主要负责人都参加学习;围绕学习《建立健全教育、制度、监督预防和防治腐败体系实施纲要》精神,采取听辅导报告、自学和讨论相结合等方式,联系实际,畅谈体会,加深对理论的理解;围绕学习新《信访条例》精神,采取个人自学,分组讨论、集中发言等方式,研究贯彻落实措施。

  三是强调带头学。坚持“一把手”带头,推动中心组成员学习,镇委中心组带头,推动总支、支部成员学习;领导干部带头,推动广大党员干部学习。原党委书记刘华田亲自确定中心组的学习主题,审定学习计划,主持集中学习;中心组成员带头学理论,交流心得体会,撰写理论文章。

  二、结合工作,在学以致须用上下功夫

  镇委中心组始终坚持“学以致用,用以促学,学用相长”的要求,奋力把理论学习成果转化为推动工作的动力。

  一是结合工作任务,安排学习资料。上半年共安排理论学习3次,资料是中央、省委1号文件,对于乡镇来说联系最紧,也是乡镇干部全年工作的重中之重,对于年初安排工作至关重要,所以安排在年初学习。《信访条例》在5月1日实施,安排在第三次学,新铺是城郊乡镇,招商引进工作复杂,经过学习,从而避免了工作中的盲目性。

  二是根据工作特点,安排学习形式和时间。在学习形式上,以平时学习和集中学习相结合,自学和集中学各有侧重,自学侧重学习原文,集中学侧重结合工作实际谈体会。自学一般利用晚上时间,时间每周不少于16个小时;集中学习安排在星期六和下雨天,一般是一天时间,上午讨论学习资料,午时安排研究工作,有时也有半天时间的。

  三是围绕工作中心,注重学习效果。为了使理论学习切实为工作服务,能用在工作中,能推动工作,我们注重在“用”字上下功夫。如中央、省委一号文件在年初学习后,今年在安排农业结构调整上做出了大的动作;一是扩种早稻XXXX亩,中心组成员负责职责区落实种植面积;二是推广香稻面积比去年增加2000余亩;三是利用荒山荒岗种黄栀子XXXX余亩;四是利用现有塘堰扩大养殖水面XXX余亩。

  三、联系实际,在提高本事上下功夫

  在理论学习的过程中,镇党委中心组坚持以理论学习锤炼党性,促进班子执政本事的不断增强。

  一是着力增强认知力。认知力是领导干部思维层次、立场观点、发展理论的综合体现。我们经过对邓小平理论、“三个代表”重要思想等根本立场的学习,使领导干部进一步明晰了立党为公、执政为民是必须恪守的政治立场,切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益;经过对基本观点的学习,进一步明晰了我镇全面建设小康新铺的目标任务、实现途径,增强了发展意识、执政意识,树立起市场观、统筹观、人本观等科学的理念;加强对科学发展观的学习,准确把握国情、镇情变化所带来的新情景、新问题,自觉以开阔眼界观察事物,从全局角度思考问题,用发展办法推动工作。

  二是着力增强统筹力。树立和落实科学发展观是贯彻“三个代表“重要思想的重要体现。镇中心组以”三个代表“重要思想为指导,全面系统地把握科学发展观的精神实质、主要内涵和基本要求,科学分析我镇的发展现状,明确统筹的意义,明确提出了我镇发展思路,即有效利用城郊优势、配合市区项目建设,巩固发展现有企业,发展招商回乡经济,进取推进企业改革,加快发展民营经济。

  三是着力加强执行力。党政“一把手“的执行力,直接关系到理论学习的成效。原党委书记多次强调:镇委中心组成员要坚持以“三个代表”重要思想为指导,从执行的观念和意识、执行的底气和勇气、执行的本事和水平、执行的制度和保障入手,坚决执行中央、省委一号文件精神,认真落实“一主三化”。如上半年解决了市垃圾场恢复运营问题,引起了市、区领导的高度关注。

  总之,在肯定成绩的同时,我们也要清醒地认识到理论学习中还存在一些问题。今后将抓住三个关键,即完成全年安排8次的学习时间,继续推行主讲人的学习方法,继续健全学习制度等,经过抓中心组学习带动全镇干部学习,促进全镇工作再上新台阶!

  中心组学习总结(三十九):

  一、加强党员干部学习的重要性

  加强党员干部的理论学习,是发展经济社会的需要,是改善民生、维护社会和谐的需要。经过学习使我深深地懂得,仅有发展生产力,才能够有力地促进各方面工作的提高,更坚定了我来到港口区挂职的决心与信心。

  二、不断地加强学习,对今后工作的指导意义

  1、提高党员干部政治素质的需要。基层党组织是党在农村工作全部战斗力的基础,加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及"三个代表"重要思想的学习,为党的事业尽快培养一批政治合格、立场坚定,具有大局意识的党员干部。作为新时期的一名基层党员干部,我深知自我的职责,学习党章,学习党的两个条例,不断地熟悉党的工作,提高自身政治素质水平,用党的理论去分析与解决工作中出现的新问题,更好地为人民致富服务。

  2、树立正确的"三观"需要。"价值观、人生观、世界观"

  是"三观"教育的基本资料,树立"三观"是我们党永葆青春,永保党不褪色,战胜一切困难的法宝,是我们共-产-党人的本质所在。淡泊名利,不计较个人得失,全心全意为人民服务是我们共-产-党人的为政之道。

  3、加强班子建设的需要。人民群众认识共-产-党人,就是从我们基层班子党员干部的身上来认识。基层党组织班子担负着传达党的政策,带领人民共同致富的职责,这就要求基层党组织必须要有高度的职责感,经过不断地学习,增强我们一心为公,一心为民的信念,廉洁奉公,体察人民群众的疾苦,把人民的利益放在心上,为民办实事,求真务实,不断增强班子的凝聚力,进取开展党风廉政建设,为人民选准发展致富的路子。

  4、增强依法行政的需要。当今社会是法制社会,__大报告中提出了依法治国的战略方针,这也对行政工作提出了更高的要求,仅有经过不断的学习,才能够更好地为人民服务。

  5、增强创新、发展观念的需要。市场是一双无形的手,市场经济是对市场资源进行有效配置,是开放竞争、优胜劣汰。作为新时期的党员干部,必须加强学习,掌握先进的管理方式,捕捉市场信息,从而指导生产,减少因决策失误而给人民造成不必要的损失。加快改革,加快经济结构调整力度,立足于本地实际,求真务实,大胆创新,谋求经济快速发展。

  三、今年奋力方向

  1、勇于开拓进取,坚持实事求是,求真务实的思想路线,进取探索,大胆实践,认真研究新情景,解决新问题,认真贯彻党的路线、方针、政策和决议,解放思想、实事求是、求真务实。按照这条路线办事,我们的工作就会顺利开展,偏离这条路线,我们的工作就要受挫折。新世纪新形势,应对中国发展的良好机遇,应对前进道路上的新情景、新问题,党员干部必须解放思想、实事求是、求真务实。

  2、做好表率作用。我们共-产-党人来自人民,植根于人民、服务于人民,建设中国特色社会主义,实现全面小康社会,全部工作的出发点和落脚点就是全心全意为人民服务,党员干部应走群众路线,关心群众疾苦,全心全意为人民服务,办事公正、公开、公平,坚持同人民群众的血肉联系。党员干部坚持全心全意为人民服务的宗旨,一个核心问题就是为人民掌好权、用好权,是用权为民,还是以权谋私,是对党员干部的严峻考验,因而要树立正确的权力观。

  中心组学习总结(四十):

  半年来,我镇以学习型党组织建设为抓手,不断加强领导班子建设,提高领导干部思想政治素质和政治理论水平,增强领导和谐社会建设本领,取得了必须成效。现将有关学习情景总结如下:

  一、完善制度,重抓落实

  (一)完善组织管理体系。成立了中心组理论学习领导小组,由镇委书记张小军任组长,镇委副书记李微、宣传委员姚二平任副组长。镇委宣传办负责中心组学习的组织、服务、学习资料收存归档。领导小组要求每人记好学习笔记,撰写好。每次学习的体会,在下次中心组学习交流会上随机抽取3-5人进行短暂的交流。

  (二)落实学习推进机制。为了扎实有效的开展理论学习,中心组每年度都精心制定,做到“三个落实”,即时间落实、资料落实、落实。时间上,中心组全年组织理论学习时间不少于12天。资料上,把认真学习贯彻党的十八大精神、中央、省委和市委有关会议精神作为重要的学习资料。方法上,针对阶段性工作需要,安排不一样的学习资料,选择具体的,上半年共分散学习3次,专题讲座3次。

  (三)健全学习考勤制度。实行学习签到、请假制度,因工作无法参加学习的,必须事先请假、事后进行补课,上半年中心组学习的出勤率都在95%以上。考勤制度用制度的形式保障了理论学习的制度化。每季度定期收集、通报全镇干部的学习情景,把理论素养、学习本事和学习情景作为选拔任用的考核资料,倡导读书学习、调查研究的良好风气。

  二、丰富资料,拓宽途经

  (一)集中学习与分散自学相结合。党委中心组把团体学习研讨作为学习的主要形式,每次围绕一个重点进行专题学习研讨,使中心组学习成为提高理论水平、工作水平和领导本事的重要方式。同时投入一万多元购买《湖北读本》、省委书记推荐的好书等学习资料,下载党的十八大等视频资料,丰富学习载体,拓宽,进取引导党员干部欢乐学习、事事学习、时时学习。

  (二)请进来和走出去相结合。在理论学习中,主动与市委党校和市职能部门联系,提高培训的针对性和有效性。请来市委党校教师作十八大精神学习辅导。同时,开辟了“走出去学”、“向社会学”的创新机制,采用实地走访、外出学习交流等方法和途径,推动成员在学习中的理性思考。

  (三)研究性与课题化相结合。各中心组成员结合自我分管的工作,联系工作实际,确定每年研讨的课题,根据课题资料,有针对性地搞好学习。

  三、真抓实学,注重转化

  (一)进一步提高了理论修养。经过理论学习,中心组成员在深刻领会党的方针、政策上狠下功夫,并奋力运用所学的理论、思想、方法,客观地分析矛盾,正确地解决白洋经济、社会发展中遇到的新情景、新问题,稳妥地处理了前进道路上的矛盾和困难。

  (二)进一步提升了工作本事。党委中心组在学习过程中,引导成员主动地把理论知识转化为实际工作的动力,真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程,提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的本事。随着宜昌白洋工业园、五峰民族工业园、白洋装备工业园项目的落户及318国道、白洋港、紫云铁路、宜张高速等重要交通枢纽的建设,征地拆迁工作已成为我镇当前一段时期十分重要的工作任务。我镇党委中心组深入实际调查研究,在经过深入思考、充分论证后,提出了“刚性政策,人性拆迁”相结合的办法,集全镇之力,经过武装村民代表、加强政策宣传、公开阳光操作,确保了征地拆迁平稳有序。上半年,全镇各项目共完成近4000亩土地和850余份房屋协议签订工作。

  2013年上半年我镇中心组在理论学习上取得了显著成效,有力推动了理论学习和经济建设的并进发展,为实现全镇经济又好又快发展供给了坚强有力的理论指导和智力支持,但离上级领导的标准和要求还存在必须的差距:如学习形式还有待于进一步丰富;学习与工作的矛盾有时处理得还不够好;落实学习制度有时还不够严格等。这些不足有待于在新的一年不断改善和提高,在提高中创新,在创新中发展,不断开创理论学习的新局面。

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