学业生涯规划

　　学业生涯规划（一）：

　　步入了大学生活，我们的生活空间自由大了，很可能会因无目标而迷失方向，给自我制定了目标，就像有了启航的方向。而大学生职业规划设计大赛为我们供给了这样的机会，我们也要更好地规划我们的职业生涯!使自我能够有目标地学习，有目标地工作，有目标地生活，使自我每一天都过得那么有意义，那么实在!

　　一、自我分析

　　基于人才测评分析报告以及本人对自我的认识、朋友对我的评价的前提之下，进行了客观的自我分析。

　　1、职业兴趣：

　　从北森测评分析报告中得出：我适合在人际友好、环境简便的氛围中与各式各样的人一齐工作，对要求工作环境与我最看重的价值观坚持一致。喜欢能充分发挥新颖独特的想法的工作，需要自由的环境和别人的支持。善于预测后果，善于深谋远虑，并能创新地解决问题。适合从事管研究型、领导性，社会型、创造型的工作。同时在公关，公共事业，心理服务，文体艺术也有较好的潜质。而我理型的职业也是管理服务，如人力资源开发管理类工作。

　　2、职业本事：

　　我本人对逻辑推理的本事相比较较强，具有独到的远见，而信息分析本事也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，工作认真、负责。可是，偶尔有时固执己见，以至于较难与别人达成共识。

　　3、个人特质：

　　观察力强，适应本事强，对工作的自觉性比较好，能够吃苦耐劳，更善于处理概念和想法。遇到困难，能迅速调整自我的状态和目标。对一个观点或形势能做出超乎常人的、独立准确的分析，我喜欢在工作中接触人，和喜欢团体工作。我既是富于创造的思考者，也是一个好的问题解决者，有雄心和志向，魄力强，善于影响他人。

　　4、职业价值观：

　　在我的测评结果中能够明白，影响愿望，挫折承受，人际交往的得分是最高的，我认为自我在工作中，如果在不研究工资收入的前提之下，我是研究自我最喜欢做的工作为第一，对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会，对工作的收入要不低于我本人的工作本事的价值。同时，也会研究这份工作是否能实现自我的目标或者自我的梦想。

　　5、胜任本事：

　　1)本事优势：头脑灵活，有较强的发展、提升意识，逻辑推理本事比较强，有注重团体精神。创造性地解决问题的技能，具有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气，独立自主，能以个人工作，并且全神贯注，能够客观地分析和处理问题，而不是感情用事。交际本事较强。对自我要求严格。有强烈的上进心。

　　2)本事劣势：做事过于依靠直觉，不喜欢按传统的、公式化的方式来办事。一旦有自我的主张就会贯彻到底，会不听别人的意见。毅力仍然有些不足，有时做事会半途而废。做事情有时太跟随自我的想法，一意孤行。

　　自我分析小结：

　　我认为自我明确职业兴趣，有必须的本事优势，可是也有必须的不足，所以要发挥自我的优势，培养自我不够的本事。平时要多对自我的不足进行强化的训练。譬如，多看一些课外书，多与上级交流经验，多读书，拓宽自我的视野，等等。

　　二、职业分析

　　1、家庭环境分析：

　　家庭经济本事还能够，能够对我的事业给与必须的资金支持。我的父母亲属于自由工作者，收入还比较稳定。还有一位姐姐，已经就业，也能给我供给必须帮忙。亲戚朋友众多，是很好的人力资源。

　　2、学校环境分析：

　　我就读的学校是湖南省普通的学，生活环境一般而已，教学设施基本齐全，但教学设施不是那么的先进，教学水平一般，所在的经济与管理的系科也不是全院最好的仅是新分离出来的学科，学习的人力资源管理专，专业课的科目开设不大梦想，教学质量不算很高，当是整个专业的就业前景不错。就业率比较高。总的来说，整体教学还是在普通大学上的。

　　3、社会环境分析：

　　我国此刻大学生毕业渐渐增多，并且需求量渐饱和，对人力资源管理方面的研究不透彻，社会就业形势不明确，反而失业率有上升的趋势。给就业带来新的压力。

　　4、职业环境分析：

　　我国的人力资源丰富，从事人力资源管理的人员也比较多，可是相对于高级人力资源主管的管理人员却短缺，社会需求量大，竞争力强。管理这个行业的就业范围比较小，不容易立即找到好的工作的。此刻自我多考些证能够拓宽些就业瓶颈。

　　5、管理型职业锚：

　　有些人则表现出成为管理人员的强烈动机，承担较高职责的管理职位是这些人的最终目标。当追问他们为什么相信自我具备获得这些职位所必需的技能的时候，许多人回答说，他们之所以认为自我有资格获得管理职位，是由于他们认为自我具备以下三个方面的本事：

　　(1)分析本事(在信息不完全以及不确定的情景下发现问题、分析问题和解决问题的本事);

　　(2)人际沟通本事(在各种层次上影响、监督、领导、操纵以及控制他人的本事);

　　(3)情感本事(在情感和人际危机面前只会受到激励而不会受其困扰和削弱的本事以及在较高的职责压力下不会变得无所作为的本事)。

　　三、职业定位

　　综合前面的自我分析和职业分析这两部分的资料，我得出本人的职业定位的SWOT分析如下：

　　内部因素

　　优势因素(S)

　　头脑灵活，逻辑推理本事较强

　　工作有毅力，认真，负责

　　具有创造力，领导本事不错

　　人际关系处理得当

　　弱势因素(W)

　　有时过于理性，会忽略别人的感受

　　工作有毅力，认真，负责

　　外部因素

　　机会因素(O)

　　在沿海地区工作岗位相对多些，经济方面仍然有发展前景。

　　学业生涯规划（二）：

　　一.从此刻到未来十年职业规划

　　(21岁至31岁)

　　完美愿望：学业有成，事业有成，家庭快乐(如果有)

　　方向：进入北京软通动力信息技术有限公司(asp)

　　总体目标：读完研究生，学习网络技术

　　已进行情景：初步接触相关知识，有兴趣，有信心。

　　二.社会环境规划和职业分析(十年规划)

　　社会一般环境：

　　中国政治稳定，经济持续发展。在全球网络一体化的时期，ASP、asp、PHP等网页制作、图形处理等多种技术是有很大发展前景的。顺应时代要求。

　　三.行业环境分析和企业分析

　　1、行业分析：

　　行业软件市场的空间足够大。中国拥有31个省、13多亿人口，能够说中国没有小行业，只要企业能在某个行业内成为老大就能生存和发展得不错。

　　区域的差异、行业的差异、企业大小的差异、甚至国有企业和民营企业的差异，中国行业软件市场远比国外市场复杂。加上中国经济正处于快速发展的阶段，行业用户自身的运行模式也处在快速调整中。这决定了中国的行业应用需要很多的个性化开发，需要更快更好的本地化服务，这些正是国内企业的空间所在。

　　目前中国的行业软件市场仍然处在充分竞争的阶段，参与竞争的主体多，充满了挑战，也蕴涵着机会。国外的行业信息化市场已经进入了相对稳健发展的阶段，中国作为新兴市场，对行业软件开发的挑战更大，国内软件企业不仅仅能获得客户，更能提升自我的技术开发本事。

　　2、企业分析：

　　北京软通动力信息技术有限公司是中国领先的IT外包服务供给商，总部设在北京，在美国、日本、韩国及中国本土的上海、武汉、大连、深圳、天津、无锡等地设有分支机构。至年4月，员工总数已超过人。在中国本地市场，软通动力专注于为金融服务、石油电力、物流交通、电信、高科技及制造等行业以及在中国的跨国企业供给端到端的全面IT服务，并已成为国内同行翘楚。

　　在海外市场，软通动力在日韩、欧美等全球主要外包市场具有强大的业务拓展和服务实施本事。其在国内主要一级和二级城市建立的软件开发中心和IT培训中心为软通动力的海外业务供给了强大的资源支持和人才储备。

　　在强化其现有ITO领域业务本事的同时，软通动力正进一步将其业务扩展至BPO(业务流程外包)领域。软通动力公司是年度德勤中国50强、及年度德勤亚太地区高科技、高长大强，及清科-年中国最具投资价值企业50强企业。软通动力还曾获得年及中国软件企业外包20强，、年度杰出外包服务贡献奖等诸多奖项。软通动力公司是CMMI5级认证企业，并经过ISO认证，及ISO(BS)信息安全认证。

　　四.个人分析与主角提议

　　1.个人分析：

　　思维清晰敏捷，逻辑分析本事强。有很强的学习愿望和本事。热心于生活中的完美事物，关心朋友，融入团体。开朗乐观，进取向上。目前的英语水平，有专业技能待提高，要多多关心时事政治，多与外界交流，懂得社会。

　　2.主角提议：

　　父亲：要不断学习，来提高自我，本事要强”;“工作要奋力，有发展，要在大城市。

　　母亲：要注意身体，关心生活，关心自我。

　　教师：聪明、有上进心、单纯、乖巧，缺乏社会经验。

　　同学：聪明，可爱，有意思，有自信。

　　……

　　五.成功标准

　　我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

　　只要自我尽心尽力，本事也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现(异常是收入目标)我也不会觉得失败，给自我太多的压力本身就是一件失败的事情。

　　为了家庭牺牲职业目标的实现，我认为是能够理解的。在28岁之前争取有自我的家庭。

　　六、缩小差距的方法：

　　1.教育培训方法

　　(1)充分利用大学毕业前在校学习的时间，为自我补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间：20XX年7月以前。

　　(2)充分利用实习的培训机会，争取更多的培训机会。时间：长期

　　(3)研究考研究生的问题。目标中国传媒大学。

　　2.讨论交流方法

　　(1)在校期间多和教师、同学讨论交流，毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

　　(2)在校期间多接触电子软件，多向教师学习，接触相关知识~~掌握最新相关知识。

　　3.实践锻炼方法

　　(1)锻炼自我的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常学习。

　　(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每一天保证睡眠6-8小时，每周锻炼三次以上。

　　(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。

　　职业生涯规划给了我一个明确的方向和目标，让我今后的学习生活更有干劲，结合自我的优势、劣势、机遇、威胁，选择学习方法。就像生活要有方向，才会有滋有味。未来世界我不曾接触，应对社会的不懂与迷惑，先有一条自我给自我设计的道路，到时候才会忙而不乱。机会是给有准备的人准备的，做好我的心里和物质准备，迎接明天的前程似锦。

　　学业生涯规划（三）：

　　一、自我分析

　　1、我的性格：

　　大家都说我是一个活泼开朗的人，很善于与人交流，人缘也比较好，可是很多时候在一些场合缺乏自信，有的时候患得患失，总是研究的太多，所以错过了一些很好的机会。

　　从小到大都比较要强，不服输，总想必别人做的更好，可是来到大学，发现人外有人，天外有天，所以开始懂得只要自我奋力了就不后悔，不管结果是不是第一，只要自我尽力了就是最好的了。性格比较直爽，有的时候容易伤人，虽然在尽力在改变，可是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴，做事踏实认真，大家交给我的事情总能很好的完成，一丝不苟。

　　2、我的兴趣：

　　喜欢看电视，看报纸，上网，逛街，打羽毛球等。很喜欢玩，可是也很关心时事和政治方面的新闻，能够说爱好广泛，可是没有什么很专一能做好的事情。

　　3、我自我认为所具有的本事：

　　此刻在班级里担任班长，所以在这一年里，自我的很多本事都有所提高。比如，在协调班级工作中，增强了合作意识，并提升了统筹规划的本事，在工作中，可能会遇到一些摩擦，在解决这些小摩擦的过程中，我也提升了解决问题和矛盾的本事。也具有了必须的与人交流沟通和组织各种活动的本事。

　　4、我的价值观：

　　我自我感觉我的人生观和价值观都比较正确，信仰共产主义，并且一向坚信，人一生不能只为了钱去追逐，最有意义的一生是活的欢乐快乐，而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。

　　5、我的优势和劣势：

　　优势，我的人缘还能够，善于与人交流，还有在组织活动等方面有必须的组织本事，性格比较开朗，能够很好的调节自我的心境。比较要强，做事踏实。

　　劣势，缺乏恒心，自制力也比较差，不能很好的控制自我，有的时候性格太直了，有什么说什么，容易伤害到别人。

　　6、我的技能：

　　英语比较好，计算机常用软件的使用，口语表达本事比较强，善于学习新事物。

　　二、专业就业前景分析

　　我所学的是自动化专业。与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深，也获得了飞速发展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高，科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势，发展迅猛。

　　未来随着自动化技术应用领域的日益拓展，对这一专业人才的需求将会不断增加，自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自我专长的梦想位置。虽然此刻的自动化专业就业形势较为梦想，可是如果在专业课程上没有很过硬的技术，就很难找到一个满意的工作。

　　由于对技术的要求较高，而在大学本科阶段有很多东西都学不到，所以我要考研，考本专业的研究生，继续深造，争取能够在对口专业找到一个工作。虽然，对于一个女生来说，学习自动化专业比较困难，可是如果坚定了信念，并奋力把它学好，应当没有什么做不到的事情。

　　“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，在今后的几年里，我也要奋力的学习自动化专业就业时所要求的职业技能，争取能够在四年里有社会实践的机会，在实践中找到培养自我的专业技能。

　　三、职业选择分析

　　1、在选择职业时遇到的最大困难和困惑：

　　我此刻学习的专业是自动化专业，如果我从事本专业工作，那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础，可是此刻我所学习的编程等资料对我自我来说有必须的难度，不并且对这些资料并没有很深的兴趣，只是在一点点的培养。第二，此刻全国开展此专业的学校有很多，而对于此专业我们学校并没有什么竞争力，所以不明白自我以后能不能找到适宜的工作，也不明白今后能不能胜任自动化专业的工作。

　　2、我的职业选择：

　　第一，是电力工程师;第二，是大学教师;第三，是考公务员。

　　3、我的选择路径：

　　考研

　　4、SWOT分析

　　内部环境因素

　　优势因素(S)

　　1)有学习新知识的本事

　　2)目标明确

　　3)善于动脑思考

　　4)分析问题的本事比较强

　　5)英语水平较高

　　6)求职本事强

　　7)情商较高，综合素质比较强

　　弱势因素(W)

　　1)专业知识水平不够

　　2)做事毛躁，不耐心

　　3)自我奋力不够

　　外部环境因素

　　机会因素(O)

　　1)所学专业很好。获得工作机会不错

　　2)工科专业缺口，需求量较大

　　3)我们毕业时，金融危机逐渐减轻

　　威胁因素(T)

　　1)女生工作不好找

　　2)全国开设此专业的学校很多，竞争压力较大

　　3)大学生就业形势紧张

　　SWOT分析：我的性格的严谨等方面都很适合这个职业，并且综合素质比较高，比较有竞争力，并且此刻大环境上此专业有必须的缺口，所以就业相比较较容易。可是作为女生有必须的劣势，就需要我去学好专业知识，在其他方面超出男生，才能找到一份满意的工作。

　　5、我的职业目标选择的工作资料和胜任条件

　　工作资料：

　　1)研究指定电力系统的规划立项，进行投资概算。

　　2)负责电力设备的设计工作。

　　3)研究开发电力设备安装施工技术。

　　4)负责相关发电设备运行的技术督导工作。

　　5)分析和处理电力设备安装、调试、检修和改造中的技术问题。

　　职业概述：电力工程师是从事电站与电力系统的勘测、规划、设计、安装、调试、运行、检修、电网调度、用电管理、电力环保、电力自动化、技术管理等工作的电力专业工程技术人员。

　　胜任条件：我学习的专业和本职业的要求相关，如果研究生毕业后参与此工作，在专业上的知识应当就够用了。我比较认真，在技术工作中能够很好的完成任务。我的合作本事比较强，能够建立一个很好的合作团队。

　　6、与职业选择目标的差距：

　　主要是在专业知识上，还有很大的差距。第二，是耐心做事的本事，工程师，以后的工作很可能会比较枯燥，比较复杂，这就需要我有很强的耐心，和对工作的热爱。这也需要我在今后的学习中不断奋力提高。

　　四、未来三年的行动计划

　　1、20xx年暑假：进行实践活动，在活动中提升自我的吃苦耐劳和团队合作本事。并在世博会期间去参观，因为在世博会上所展出的很多是我们专业最高水平的产品，最高的技术展示，所以很有必要去参观并仔细了解它们，提高自我的创新本事。

　　2、20xx—20xx学年：大二是专业课最多的时候，因为我要从事本专业工作，并想考研，所以，大二必须要抓紧一切时间奋力学习，并加深编程知识，如C语言和C++，这是以后学习的基础，必须要打好基础。大二的实验课程明显增多，必须要把学习与实验相结合，工科需要的是动手本事，必须要在实验里多锻炼多学习。争取参加数学建模大赛，并申请URTP项目，帮忙教师做一些项目。

　　四六级：在12月份考过英语四级，在20xx年6月考过英语六级，并争取考过计算机三级。

　　奖学金：争取在这一学年，每科成绩都过80，争取获得专业奖学金。

　　入党：好好表现，向党组织靠拢，起好带头作用，争取入党。

　　体育：加强锻炼，争取减肥15斤。提高体能，为了今后的考研的辛苦学习和高强度的工作提前锻炼好身体。

　　3、考验计划：20xx—20xx学年这考研的冲刺时刻，大部分的时间就要放在考研上，并参加考研辅导班，争取考上自我梦想的专业的研究生。20xx年6月开始，关注考研动态，在英语方面开始背单词和课文，报考研英语辅导班，开始向考研方向学习英语。报考争执辅导班。20xx年8月开始，从头复习高数线代等，按章节排好复习，掌握复习时间。

　　实习计划：我们学院大三有金工实习，争取在这些实习过程中，提高动手本事，为以后的工作打好基础。要做一个有理论也有时间的大学生。

　　学业生涯规划（四）：

　　一、药学专业环境及评价

　　药学专业的就业方向十分广阔，与药品相关的各个领域(主要包括药品研究开发部门、生产部门、管理部门、营销及使用部门)都需要药学专业的毕业生。具体而言有医院、科研院所、药厂、医药药学专业的就业方向十分广阔，与药品相关的各个领域(主要包括药品研究开发部门、生产部门、管理部门、营销及使用部门)都需要药学专业的毕业生。具体而言有医院、科研院所、药厂、医药公司、国家药品管理机关等单位。

　　药学专业学生毕业后可从事一切与药物有关的工作：

　　科研人员——在研究所、药厂的研究部门，从事药物的研发工作;医院药剂师——在医院药剂科，从事制剂、质检、临床药学等工作;药检人员——在药检所从事药物的质量鉴定和制定相应的质量标准;公司职员——在医药贸易公司或制药企业从事药品生产、流通及国内外贸易公司、国家药品管理机关

　　二、药学专业的现状及前景

　　据了解，药学毕业生在选择工作时主要研究单位的发展方向和知名度、是否能给自我供给充足的发展空间、工作地点和薪酬水平。“目前大学毕业生就业大环境普遍不好，他们的就业也日趋理性和务实”。中国药科大学学生工作处余永久处长说，学校结合市场需求，开设的专业和招生数量与人才需求基本吻合。学生更注重对自我动手本事的培养，能结合自我的专长，选择适合的工作。

　　目前药学类专业专科毕业生期望的月薪为1500～20xx元，本科生在3000元左右，基本贴合用人单位愿意支付的薪酬水平，但相比往年有所下降。就业选择的结构性矛盾突出表此刻地域差别上。药学类毕业生主要选择在京、津、沪和浙、苏、粤、鲁的沿海城市、省会城市就业，而一些著名的大型药企由于地域问题，很难招到满意的'人才。

　　三、药学专业环境分析

　　1.优势

　　我国医院临床药学工作自80年开民以来，得到卫生部的重视和支持，并将其工作作为评定医院等级的一项重要资料，所以在各地大医院中工作开展得较好，在岗位方面，毕业生到制药企业从事生产和销售居多，这方面人才也是企业招聘的主体。此刻学医药方面的前景很好，目前随着人们的生活水平在不断的提高，会对医疗，保健方面的需求会大大增加.所以只要你的技术够好，前景很好!

　　2.劣势

　　由于我国具体的国情和两阶段培养的药师，在医院中大多数仍在从事于调剂工作和药品采购供应以及从事于制剂生产，他们缺乏坚实的临床医学和相关临床知识，难以胜任临床药学工作，这与发达国家培养的药师，在专业相关临床知识方面差距基大，当前由于经济利益的驱动，许多医院领导只关心医院的经济利益，所以，难以支持将药剂科人力、财力投向临床药学，故影响了临床药学工作的广泛深入发展，可是随着医疗卫生体制改革的进行，药剂科应主动转变观念，进取推进开展临床药学，在一些有条件的医院进取推进药学监护。药学监护的对象是所在患者，其工作目标和到达的结果是为所有理解药物治疗的患者改善生命质量和身心健康，保证其用药的安全和有效承担职责，而临床药学的工作对象，大多是住院病人和为临床医师供给各种监测数据和资料信息，这些意见采纲与否取决于医院和患者，此外，临床药学的工作目标大多是某些种类的药物和疾病状态，所以其工作范围有必须局限性。所以实施药学监护，必然要求药师应具有广泛的知识本事，才能做好此项工作。

　　3.机遇

　　在全国就业形势不容乐观的情景下，药科类毕业生的就业前景仍然普遍看好。医药英才网张美玲总经理介绍说，总体来看，药科类毕业生供小于求，各医药公司、制药厂是吸收这类毕业生的大户，制药业对人才的需求是稳中有升。据中国药科大学、沈阳药科大学、四川大学华西药学院、北京大学医学部药学院就业工作负责人介绍，近几年，这几所学校的毕业生就业率接近100%，总体供需比到达1∶3～1∶4。沈阳药科大学学生工作处处长、就业办公室主任刘彦介绍说，该校的市场营销本科毕业生的供需比为1∶7，而药物制剂、天然药物化学等专业的研究生供需比甚至到达1∶10。目前从教学资源情景看，各学校都没有扩招计划。对药学毕业生来说是一个机会。

　　4.威胁

　　医药市场没有构成统一的规范。此刻假药经常出现，药品质量得不到保障，导致消费者对很多药品心存怀疑。并且此刻越来越多的人开始关注医药行业，导致行业内的竞争十分激烈。一些公司或企业会定期发放感冒药，也使很多商机流失。

　　四：性格分析

　　经过测试我发现自我属于ISFJ的性格，大致上是个安静内敛的人，对人态度友好，有较强的职责感和良知，坚定地致力于完成他们的义务，忠诚体贴，留心和记得他们重视的人的小细节，关心他们的感受。奋力把工作和家庭环境营造的温馨而有序

　　五、三年大学生活的规划

　　经过对自我性格和兴趣爱好的评估，结合自我所学专业和当前的就业形势，我大概确定了自我的职业走向。药房、药厂、医药公司等单位可能是我的最佳选择。冲着这个目标，下头我将对自我这三年的大学生活做个大致的规划。

　　1.在当今大学生大多数都沉迷于网络、热衷于时尚、并把谈恋爱作为必修课的潮浪中，我绝不随波逐流。

　　大一大二：学好文化科知识，争取把英语CET--4，CET--6过了。

　　大三：奋力打好专业课基础，参加一些社会实践增强自我的综合本事。从多方面发展自我。为大四就业打下良好的基础。

　　大四：尽心完成自我的论文设计，多收集一点关于各种自我喜欢公司的动态，最终选择一家在自我专业方面有发展前途的公司就业。

　　2.在奋力学好自我的专业知识和技能之外，针对自我的性格弱点还要经过参加社会实践活动来提高自我的综合本事。比如暑期“三下乡”社会实践活动、大学生“青年志愿者”活动、大学生“挑战杯”创业大赛、大学生素质拓展活动等，并在大二的时候做一些兼职工作，一方面能够减轻家里的经济负担，一方面为自我以后步出社会积累一些经验。这样才能在与日俱增的社会竞争中立于不败。

　　3.在中国当前就业还异常严峻的社会形势下，一个本科生找工作也不是异常容易，工资待遇也不会很高，所以我决定经过参加自考来增加自我的文凭，为自我的就业再添加一个筹码。

　　六、我的未来职业规划

　　职业目标：职业药师

　　1.20xx-20xx年：

　　成果目标;经过实习，总结出适合当代药学学员的基本理论职务目标：药店普通职员

　　本事目标：具备在经济领域从事具体药品的理论基础，经过实习具有一

　　定的实践经验;接触了解药品流通程序。

　　2.20xx-20xx年：

　　学历目标：经过执业药师考试

　　职务目标：担任药店骨干，获得更多学习的机会。

　　本事目标：熟练处理本职务工作，逐步发展自我独立开店的本事

　　3.20xx年以后：

　　拥有自我的药店，用自我扎实的理论基础和热情的服务去造福社会。

　　成功标准

　　我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自我尽心尽力，本事得到提高和发挥，每个阶段都有了切实的自我提升。我相信我会活得很精彩。

　　七、本人对以上职业规划的总结：

　　从踏入医学殿堂的那一刻起，我便深刻的认识到，“精医术，懂人文，有梦想，能创新”是新时期下的药师所应具备的素质。古训“健康所系，性命相托”时刻提醒我刻苦学习奋发向上。理论学习中，我克己求严，勤奋认真，顺利完成了必修课程。在良师益友的指导帮忙下，系统掌握了药学知识，为日后从业打下了扎实基础。

　　作为一名药学专业的学员，只学习书本知识是远远不够的，是不能学以致用的，理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们，所以，我即将深入到基层在药品销售岗位理解锻炼。零售药店与医院药房的不一样，医院药房的药师只需凭医师处方发药，而零售药店的顾客大多是对药品认识较少的非专业人员，所以，销售人员在对顾客销售药品时，要尽可能的多向顾客说明药品的用途及性能，对每一个顾客负责。实现自我的价值，为人民服务。

　　学业生涯规划（五）：

　　近几年，食品安全问题警钟长鸣，食品事故层出不穷。作为一名食品科学与工程系学生，即将走上食品行业的第一线，加强自身职业素质，保证产品安全可靠，让民众安全、健康消费，促进民众身心健康，是社会和公众对我们食品行业工作者的要求和期待。

　　如今已进入大三的我，不久的将来就要离开学校，开始职业生涯，成为一名合格且优秀的食品行业工作者，是我毕业之后将要发展的方向和目标。在短短的大学生涯中，我要如何学习，怎样锻炼自我、提升自我，朝自我的目标前进，成为自我所要解决的难题。在分析自我个人知识、本事和素质的基础上，我拟定了如下个人职业素养提升计划：

　　一、明确专业学习目标

　　专业化自身知识，打下扎实的专业基础随着科学技术的迅速发展，社会化大生产不断壮大，现代职业对从业人员的专业基础的要求越来越高，专业化的倾向越来越明显。社会要求我们大学毕业生应当拥有宽厚扎实的基础知识和广博精深的专业知识。

　　1、明确自我的学习目标

　　我们此刻专业课分了两种类型的专业课，有专业必修和专业选修之分。我们要明确好自我日后想要发展的专业方向，然后根据自我想发展的方向再好好选定自我发展方向的专业选修，对选修的资料进行筛选。如果有些知识是对自我有用的而学校却没有相关的课程的话，就要自我查找相关知识来丰富自我的知识。要把自我想要发展的方向的专业自我都弄通，这样我们日后走到社会，做事才会更顺心。

　　2、专业知识的积累

　　专业知识积累的最好方式莫过于专心听课，下课后进取思考课堂教师所提及的知识点，并且遇到问题时查看相关书籍并奋力思考。仅有认真上好每堂专业课，我们才有可能更好地理解我们专业知识的核心所在，才能更好地理解知识的使用点，才能更好的把知识运用起来。另外，我们大学生在校期间，除了要掌握已学书本上的知识和技能，也要掌握学习的方法，学会学习，养成自学的习惯，树立终身学习的意识。

　　3、知识的专业化、系统化

　　我们从书本上，教师课堂上学习到的专业知识只是一些基础，很大程度上来说，这些基础知识只是纸上谈兵，所以，我们需要对我们学习到的专业知识进行加工，也就是要我们的专业知识更专业化。可是，我们该如何做到知识的更加专业化呢？

　　①多上网查阅意向职业的最新动态，看看意向职业都需要那些具体技能，并多向教师请教如何掌握该技能。

　　②勤于实践：实践是培养和提高本事的重要途径。我们能够多去实验室自我动手操作，自我做各种实验来巩固自我的理论基础知识。我们还能够进取参与一些社会实践活动以及校内外相结合的科学研究、科技协作、科技服务活动。

　　4、自修专业上下游知识，丰富自我见识

　　要学好一门学科，除了掌握好该学科的专业知识外，还需要多去了解相关专业的上下游专业知识。仅有这样，我们的见解才不会一知半解，对专业知识的理解才能更全面，运用起我们的知识来才会更得心应手。

　　5、发展兴趣

　　人们常说，兴趣能够改变很多事情，包括我们的学习热情。我们大学生应当重点培养对学习的兴趣，以提高自身本事为目标鼓励自我学习。我们不仅仅要对本专业的学习产生兴趣，还要对其他能够提升自我技能的专业知识的学习产生兴趣，要经常去发掘自身兴趣并不断以一种新的方式去看待我们的兴趣。

　　二、个人本事的提升

　　一个人的本事不会是天生的，任何人都需要经过必须的锻炼或得到必须的经验后其本事才可能得到提升。

　　1、交际本事的提升

　　无论是出来到社会工作，还是只是在校内学习，与人交往总是少不了的。因而我们需要不断提高我们与人交往的本事，仅有能够与人很好地交往，你才会得到众人的帮忙，而不是在需要帮忙的时候，变得孤立无援。

　　那我们该如何提升交际本事呢？我觉得就是要多跟人交往。

　　①多参加社团活动

　　社团里有来自不一样学院的人，天然各式各样的人都会有，在这个平台上，我们能够和更多不一样的人交往。

　　②多做兼职

　　在兼职里与你相处的人才是最贴近与你日后工作的人。所以，多做兼职，更能接触到不一样的人，让你学习如何与同事相处，如何与上司相处。

　　③从思想上与人为善

　　我们大学生除了应当进取主动地参与人际交往，我们还要做到诚实守信、以诚待人。所以，我们得从思想上有所觉悟，从思想上就要时刻提醒自我诚信待人，仅有这样我们才能逐步提高自我的人际交往本事。

　　2、团队协作本事的提升

　　无论是在哪里工作，都不会是自我一个人工作，我们会在一个团队里面，和我们的同事一齐为着同一个目标而奋斗。所以，提升我们的团队协作本事尤其重要。其实，我们此刻生活在大学学校里，也是生活在很多不一样的团队里。首先，我们的班级是我们身处的一个团队，我们想要提高我们的团队协作本事，首先就是要和班里的同学合作愉快。我们能够尝试多组织班级活动，那样，不仅仅能够锻炼到我们的组织本事，还能够锻炼我们与班里其他人的团队协作本事。其次，我们参与社团或其他组织活动，也能够在这些社团和组织工作中得到与其他人的协作本事的提升。

　　3、办事本事的提升

　　出来工作，办事是必然的。所以，我们在校期间就要奋力提升自我的办事本事。可是，办事本事不像我们学习的理论知识那样，这些本事是我们从书本上学不来的。所以，如果想要提升我们的办事本事，就必须多实践，多做事。

　　①想要办成事，首先就是不能怕麻烦。要勇于去应对麻烦。有的人很怕麻烦，如果一件

　　事程序多，耗时长，那他就很怕去接触这样得事情。这样的心理，是做不好事情的。一件事情，不管有多麻烦，我们都要奋力完成它。

　　②多做事，多积累经验。经验是靠积累的，那么经验积累的来源就是多做事。并且能够的话，应当多接触不一样的事，多做不一样的工作，多担任不一样的职位。

　　③多做策划。策划一件事，往往比按照别人的吩咐做一件事更能积累学习到办事组织本事。因为当你策划一件事的时候，你就要把整件事都想清楚，并且要想仔细来。并且，还要注意很多细节问题。所以，多做策划更能显著的提升我们的办事本事。

　　4、创新本事的提升

　　现代社会日新月异，我们不能墨守成规。在市场经济条件下，各企业都要参与激烈的市场竞争。用人单位迫切需要大学生运用创新精神和专业知识来帮忙他们改造技术，加强企业管理，使产品不断更新和发展，给企业带来新的活力。所以，在我们的日常生活中，我们就要多点发散我们的思维，这样，我们才能拥有更多的创新本事。

　　三、个人素质的提升

　　有位名人说过：人的思想是可塑的。一个人如果每一天观同一幅好画，阅读某部佳作中的一页，聆听一支妙曲，就会变成一个有文化修养的人。所以，想要提升我们的个人素质，我们就要每一天一点点的去改变自我。

　　1、职责心的提升

　　一个没有职责心的人是不会得到大家的认同的，更不会得到社会的认同。此刻的社会很讲究职责，所以，提升我们的职责心对我们日后进入社会有着很大的必要。职责心的提升需要依靠你多去承担职责，也就是说，你要多为团体负责一个事情，就像平时的活动，多去充当负责人的主角，这样，你的职责心就会慢慢培养起来了。除了多负责事情外，还要把负责下来的事情当成是自我的事情去办，仅有这样，你才体会得到负责的感觉，也才提升得到职责心。

　　2、学会吃苦耐劳

　　此刻的社会，经常要求人们从低做起，那样，很多时候就免不了要吃点苦。而此刻的大学生最大的弱点是怕吃苦，缺乏实干的奋斗精神。正所谓吃得苦中苦，方位人上人，大凡有所成就的人，无一不是经过艰苦创业而成才的。作为当代大学生，我们应从平时小事做起，奋力培养吃苦耐劳的精神。

　　3、自控本事的提升

　　此刻的社会，有很多让我们觉得不公平或者不忿的事情。可是，当我们遇到这些事情的时候，我们很多时候都不能大吵大闹来宣泄自我的情感，这个时候，就需要控制好我们的情绪。一个有好的自控本事的人通常都是成功的人。

　　4、掌握更多礼貌知识

　　正所谓礼多人不怪。我们应当在日常的生活中积累更多的与人交往的礼节与礼仪。这样，我们时常以礼待人，别人也不好意思对我们置之不理了。

　　5、提高克服挫折的本事

　　此刻很多大学生都养尊处优地生活着，很少遇到挫折，一旦遇到挫折，就会一蹶不振，

　　所以，我们要提升我们客服挫折的本事。正视挫折，战胜或适应挫折。遇到挫折．要冷静分析原因，找出问题的症结，充分发挥主观能动件，想办法战胜它。如果主客观差距太大，虽然经过奋力，也无法战胜，就理解它，适应它，或者另辟路径，以便再战，要多经受挫折的磨练。

　　四、个人气质的培养

　　很多时候，人们往往会根据第一印象去确定一个人。所以，我们要培养好我们的个人气质，让别人在第一次见面中就对我们留下一个完美的印象。可是，个人气质是很难培养的，并且会需要很多时间。所以我们要每一天多阅读，从思想上改变我们的气质。这个需要长期的持之以恒。

　　总的来说，职业素质的培养需要从多方面去培养，并且需要长时间去坚持。所以，期待我更奋力提升自我吧。

　　学业生涯规划（六）：

　　按照《永宁县应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组学校工作组文件》(永疫领学组发发〔20xx〕3号)要求，根据永宁县教育体育局疫情防控(第7次)及开学准备工作视频会相关安排，现就我校20xx—20xx学年度第二学期返校开学教学检测，特制定本计划。

　　一、实施原则

　　1.稳实检测，科学推进。稳妥、扎实做好检测工作，保障衔接教学检测，有序有效。

　　2.分时检测，错峰降压。分二个阶段进行学业检测。开学衔接教学期间，缓解各科同时高峰检测教学压力。

　　3.及时检测，科学诊断。线上线下教学根据授课进度，及时跟进检测，及时了解学生掌握情景，科学诊断确定线下衔接教学资料。

　　二、实施保障

　　成立学业检测领导小组

　　组长：曹志文

　　副组长：刘自东、沈海侠、唐兴成、盛会珍、马玉峰、王新玲。

　　成员：雅进搏、各教研组长、各年级组长、各任课教师。

　　三、实施阶段

　　1.第一阶段：线上教学期间，及时检测前三单元，科学诊断评估教学。

　　2.第二阶段：线下衔接教学期间，及时检测剩余线上教学知识，跟进诊断评估教学。

　　三、实施要求：

　　1.扎实开展空中课堂教学。

　　2.严格实施课程安排。严格按照教育厅空中课堂教学进度教学，每期(截止目前空中课堂教学8周)年级课程表提前发布。5至6年级4月7号开学，1至4年级4月13号开学，直至通知开学为止。

　　3.统筹安排：

　　建立语文、数学、英语、艺体综合学科教学统筹推进体系和机制，做到教学同步、师资同配、管理同行、资源同享、平台同用。

　　4..团队合力：以教研组、年级组为单位，发挥教研团队合力。

　　四、实施资料、方法：

　　(一)检测资料：

　　空中课堂教学授课资料。

　　(2)检测方法：

　　1.分步推进：分线上线下教学二个阶段，组织教学检测

　　2.诊断评估分析。

　　诊断评估分析报告资料要求：

　　(1)诊断分析，评估空中课堂授课和自我线上教学两方面情景。

　　(2)诊断分析，评估学生学习维度目标是否到达;存在的问题。

　　(3)课堂教学衔接的重难点资料，课堂教学的补救措施。

　　五、教师要求：

　　教研组长：

　　各教研组长严格按照要求，安排好检测各项事宜，确保此项工作顺利开展。线上检测时，为确保考试成绩真实，各年级组长，教研组长安排考试时间尽量研究到家长的时间，便于监督。

　　全体教师：

　　3月22日开始分单元，分阶段线上检测。全体教师，按照教研组活动安排，严格执行每周的检测。每单元制卷教师提前制作好试卷，提前推送给教研组长和同年级教师。

　　各组按照制卷人员分配。各教研组长，各任课教师提前安排到位。

　　各年级严格按安排，完成线上线下检测。

　　四、具体安排

　　(一)第一阶段：线上教学期间，及时检测前三单元，科学诊断评估教学。

　　1.检测时间安排：

　　3月22日——3月28日：各学科进行第一次线上检测;

　　3月29日——4月4日：各学科进行第二次线上检测;

　　4月5日——4月11日：各学科进行进行第三次线上检测;

　　每周三3——6年级英语，60分钟

　　每周四1——6年级数学，80分钟

　　每周五1——6年级语文，80分钟

　　2.教学诊断评估时间：于4月12日之前，完成诊断评估分析。各学科3次检测全部结束后，针对“查看报告”数据结果，按之前指导要求，进行几单元综合诊断评估分析，于4月12日之前，完成《诊断评估分析报告》。

　　在线检测平台进行检测。各年级，学科，统一试卷，统一时间，开考和提交。

　　教研组长组织安排和组员商议好具体检测时间和制作试卷人。

　　3.具体分工

　　低语组：

　　一年级出卷人：一单元魏月侠，二单元杜正菊，三单元沈凤玲。

　　二年级出卷人：一单元常梦婷，二单元丁海云，三单元张新荣。

　　中语组：

　　三年级出卷人：一单元唐淑琴二单元张海荣三单元王晓琴

　　四年级出卷人：一单元胡玉珍二单元洪玲春三单元王晓丽

　　高语组

　　五年级出卷人：第一单元刘洁第二单元王晓芸第四单元杨涛

　　六年级出卷人：第一单元李治湄第二单元张琴第四单元王丽娟

　　低数组

　　低数组单元测试安排：

　　一年级：王莉莉一单元，王主任二单元，张教师三单元，李娟教师辅助她们给出题。

　　二年级：王洁一单元，张睿二单元，满璐三单元。

　　三年级：陈静第一单元，朱静怡第二单元，马光荣第三单元。

　　高数组

　　高数组的制卷人员分配：

　　四年级组：一单元王玉红，二单元刘燕芳，三单元陶卫东。

　　五年级组：一单元马海军，二单元孙振华，三单元李晓琴。

　　六年级组：一单元杨雪，二单元王秀丽，三单元骆彩霞。

　　英语组

　　英语组制卷安排：

　　三年级王海侠四年级靳莹五年级王丽艳六年级张晓彤

　　4.教学诊断评估分析：各学科3次检测全部结束后，针对3次“查看报告”数据结果，按要求，进行几单元综合诊断评估分析，于4月12日之前，完成诊断评估分析。

　　(二)第二阶段：线下衔接教学期间，及时检测剩余线上教学知识，跟进诊断评估教学。

　　1.检测时间安排：

　　五、六年级：4月7日-4月10月：各学科进行检测;

　　一—四年级：4月13日——4月16日：各学科进行检测;

　　2.教学诊断评估时间：第二阶段检测全部结束2日后，完成诊断评估分析。

　　学业生涯规划（七）：

　　作为一个正处活力青春的20岁青年，脑子里有着一股子的干劲，在现实社会面前表现得十分的自信，那种渴望成功的欲望十分的强烈，这也源于我好强好胜的性格，一旦是自我认定的事，就必须会下定决心奋力去做好。但我自身也明白自我现用的本事，也仅仅还是个学生，经济方面还是得依靠父母，我只会做那些实际一点的事，而不去追求那些我力所无能的，我相信一个人的本事是一步步积累出来的，是从实际事情中积累总结出来的一种经验。

　　一、自我分析

　　优势：很容易培养自我对待事物的兴趣，爱好广泛，对自我感兴趣的事情总会持怀满腔热情的投入。自身的综合本事还不错，学习成绩不亚于别人，各样的课余活动也少不了自我的身影，在英语方面有着必须的功底和很大的潜力。有必须的自学本事，能很快的理解，理解知识；劣势：没有能很好的处理人际交往关系，要么就是几个很要好的朋友，要么就是一个没有朋友也没有，不能够融入到同学当中，所以时常的会感到寂寞而空虚。做事情喜欢单独做，而不意愿的去邀请别人，渴望一种属于个人成功的成就感。生活有时没有目标，没方向，总是在茫然中虚度时光，不能很好的有效率的利用自我的时间。

　　二、家庭分析

　　优势：在亲人的心里是一个懂事而聪明的小孩，有着亲人们的关怀与支持，异常是父母在我身上寄托了很高的厚望，将他们一身的心血都投资到了我的身上，我觉得自我是一个幸运的人。劣势：有点骄傲，当取得一点点的成绩就自我满意，做事情有些急躁，不能冷静的思考问题，所以都那么大了，父母对我做什么事还是不怎样的放心，自我控制本事差。

　　三、朋友、教师、同学分析

　　优势：具有必须的个人本事，不落后与其它同学，有自我的一个学习方法和生活方式，基本能做到教师的要求。劣势：不能够融入到同学当中去，进取主动性太差，有点的害羞，缺少与教师主动交流的机会。

　　机会：利用大学的机会，进取参加各种社团活动，主动表现自我，锻炼自我，真正的将自我本事展现出来，在即将到来的大学英语四级考试中，向教师同学证明我的英语水平。生活上不让父母担心，也向他们证明，我已经长大了。

　　威胁：大学里是一个竞争激烈的地方，关系也十分的复杂，感觉同学们都在向我远去，是我没有跟上他们的脚步，还是他们在冷漠我，我得去思考！

　　四、目标规划

　　总体目标：能说一口流利的英语，做一个电脑高手。

　　阶段目标：21至22岁将理论知识学好，将基础打牢；22至25岁在专业科目上拔尖，取得必须的成果；25至32岁，运用自我的才能在社会上打拼，创造属于自我是空间，属于自我的财富；38岁拥有自我的一家公司，自我做董事长。

　　学习目标：大三之前过全国英语的4、6级的考试和计算机四级考试；毕业时顺利拿到学士学位，然后一鼓作气攻读研究生，并顺利拿到硕士学位。

　　家庭目标：26至28岁结婚，和自我的爱人一齐奋力构建一个温暖的家；35岁之前要拥有车、房，40岁要赚足足够的钱，养老婆小孩，好好的孝顺父母长辈。

　　健康目标：经常锻炼，要拥有强壮的身体，还有就是家人也健康平安！

　　五、个人理念

　　一个人的一生是有限的，人生能有几回博，此时不博何时博，我们要抓住我们身边的每一个机会，来实现自我的人生价值。一个人的一生必须要过得有意义，必须要让自我有限的年华里有所回味。一个人活着就是要做有意义的事，而做有意义的事就是好好的活着。生活的本质不是索取而在于奋斗！

　　学业生涯规划（八）：

　　一、短期计划

　　首先，在校期间，英语至少要过四级，普通话要拿二甲、计算机要过一级，所有的证件拿到，最重要的目的是拿教师资格证书，有可能的话经过自我不断的奋力最好拿个英语六级。

　　其次，能很好的运用知识，经过见习、实习来培养教学本事，多参加学校的活动。

　　再次，暑假期间，能够当家教进行实习，这样也能够多接累经验。

　　最终，如果在毕业时成绩优秀的话，就打算考研。

　　二、长期计划

　　在学业结束后，去外面找跟专业相关的工作，首先从小学教师做起，积累经验，借用学校这个很好的平台来寻求更适合自我的职位，逐步来实现我的目标计划：先当小学教师，再当中学教师，一层一层往上爬。

　　未来人生职业规划：放眼未来找准位置

　　三、根据自我的兴趣和所学专业，本人特对未来五至十年作初步规划如下：

　　a)、20xx-20xx2年学业有成期：充分利用学校环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活本事，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。（具体规划见后）。

　　b）、20xx2-xxx年，熟悉适应期：利用3-4年左右的时间，经过不断的尝试奋力和锻炼初步找到适宜自身发展的工作环境、岗位，找到热情进取的工作状态，结交工作岗位上的好朋友，拓宽人际交往面。要完成的主要资料：

　　（1）学历、知识结构：毕业前提升自身学历层次，毕业后立即找工作，如果没有适宜的就研究考研究生甚至是博士硕士，熟练掌握专业技能。计算机一级、二级过关，英语四、六级过关、还有尽全力考取英语口语资格证书、普通话过级、开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

　　（2）个人发展、人际关系、意志人格的进一步配培养：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，进取完成工作任务，加强沟通，虚心求教，坚持对新鲜事物的兴趣，对身边复杂的社会以及人坚持乐观的态度，相信遇到什么困难总会有解决的办法，敢于坚持自我但要学会先听取别人意见。能够坚持正义，坚持自我的原则，

　　（3）生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量构成比较有规律的良好个人习惯，并参加社交活动如聚会，还有必要的健身运动，如散步、打羽毛球等，条件允许的情景下多参加回报社会的慈善活动，如进取参加救助贫困人群的捐助活动，献血活动等等。

　　c)、xxx-2059年：找到了能够实现自我人生价值的位置，在自我的热爱工作岗位上，踏踏实实的贡献自我的力气，兢兢业业地尽忠职守于自我的岗位，拥有很多莫逆之交，怀有感恩社会的情感去回报祖国人民的厚爱，拥有能和我顺境时相敬如宾、举案齐眉并且逆境时相濡以沫的知心爱人，可爱健康充满活力的小孩，一样生活美满的亲人朋友。

　　结束语

　　我的整个职业规划计划书固然完美，但更主要的是看重自我的具体实践和最终的成效。无论事情，如果只说不做的话，到头来都会是空忙一场。什么都没得到。可是，现实生活是变化多样的，谁也料不到半路会有什么绊脚石，自我拟定的规划书必须要因时因地因事而变，不能顽固不化，也不能要求十分完美，并且要求头脑清醒。其实，每个人心中都有一个目标，印着自我的梦想、信念、追求、抱负；同时也对自我的未来抱着成功的收获。人生道路上，若要获得成功，必须拿出十足的勇气，仅有付出了辛勤的奋力、拼搏、奋斗。那么，目标就离你不远。当你成功时，你会会心的一笑。再回想下一路的走来，一路的困难都踩在自我的脚下，很有成就感。未来，要靠自我去打拼！

　　学业生涯规划（九）：

　　大学生就业前景不容乐观，每年的毕业生都成直线上升，XX年到达340万06年到达413万。但毕业生能够就业的岗位增幅却小于毕业人数的增幅，同时又出现一些新情景：一是用人需求向重点大学集中、向研究生集中，一些地方院校的高校毕业生就业难度增大；二是高校毕业生“重心”下移受阻，由于下岗失业人员、中学毕业生、农民工等的抢占，一些低端岗位被占领；三是研究生就业率出现下降的趋势；四是近年来待就业毕业生有增加的趋势；五是社会的有效需求赶不不上高校毕业生的快速增长，以及东部一些中心城市限制人口政策的出台。

　　越来越大的就业压力压迫着我们这些大学生，唯有不断的补充自我，为自我充电，在走进社会之前就用十分强大的知识及社会经验武装自我，才能用立于不败之地，所以我们要认清这一点，多了解社会的需求，对症下药，及时的补充自我薄弱的环节，同时也要为自我的职业生涯做出规划，按着自我的目标去奋力，并最终实现它们！

　　作为一名学习专业的学生，自我认为是一个很有前途的专业，进入大学这段时间的学习，使我的思想和素质有了很大的提高。在学校进取参加各项活动，并在活动中学到了好多新东西，培养了自我各方面的本事。，现对大学毕业后的近几年做出以下规划：

　　一、大学毕业后的十年规划（20XX—20XX）

　　1、完美愿望；家庭快乐，事业有成！（一个快乐的家庭才是根本）

　　2、方向：注册会计师

　　3、最终目标：做最优秀的注册会计师，发展所学专业最终成为顶尖的集会计，法律于一体的顶级人才。

　　4、现已进行状况：已完成基础会计，财务会计课程，经过会计从业资格考试。

　　二、社会环境规划和职业分析（十年规划）

　　1、社会一般环境：

　　由于中国加入WTO，商务运作逐渐全球化，国内企业经营也逐步与国际惯例接轨，在中国公司上市需经过会计事务所的严格审核，所以在近年来引进中国后得到迅猛的发展。另外在中国境内新兴起的法物会计在中国得到发展并且前途势不可挡。

　　2、形式分析

　　在我国现阶段，全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业，尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场，虽说会计是热门职业，在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。

　　但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高，且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前，具有几年会计工作实践经验，并且取得会计职称如注册、ACCA、AIA等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更应当好好筹谋自我的前途，做好合理的规划。

　　三、主角分析与自我分析

　　（1）主角分析

　　父亲：“社会在日新月异，要不断学习，本事要强，才能稳住脚”；

　　母亲：工作要上进，要有爱心。

　　教师：“聪明、开朗，勇敢，善于与人交往，有上进心、单纯、缺乏社会经验”

　　同学：“职责心强，有一股拼劲”适合做主管

　　（2）自我分析

　　根据自身的了解和大家的评价，发现自我在学习上还存在问题，虽然能不断更新自我的知识，能很快理解新事务；可是学习上不够细心，导致效率不高。在做事情上总是很难做到细心，粗心可是做财务一大忌，所以必须要在今后的学习，生活以及工作中不断改善。

　　生活工作上，自我适应本事还不错，主要是因为自我性格开朗，爱说爱笑，善于人交往。这使自我在和人沟通上比较顺畅；乐为团体尽力，职业操守高，所以在工作上能够比较容易打开局面。但爱说也有很多的大忌，人常说：话多言不失。对于做会计工作的人员更是一大忌讳的，所以我会在生活中不断的改变自我这些不好的东西，做一个成功的会计人员。

　　四、职业分析

　　目前市场上财务类职位竞争异常激烈，异常是普通和初级财务人员明显供大于求，但高端财务人才却千金难觅。在未来10年我国需求的15类人才排行榜中，注册会计师位居榜首。所以年轻的会计师要为自我职业加分，考取CPA或者ACCA的证书是通向高薪的必经之路。CPA是本土“金字”招牌，整体薪金水平可到达每年5—10万元人民币；而被誉为“财务界的MBA”的ACCA，将使你更易进入跨国企业，从而获取更高薪水。

　　高薪会计人员不仅仅要会“做帐”，还要具备综合规划、风险评估、及长期财务战略开发本事，具有前瞻性。所以，为了向“高薪会计人员”门槛迈进，财会类人员除了自身的专业素质要过硬外，还要熟知相关金融、法律及管理知识，并善于交流和表达。

　　名誉和信用对财会人员来说，是发展的首要条件。要想拿高薪，就必须树立起“诚信”的口碑。

　　审计财会行业创业风险相对较小，如果从兴趣与积累“财富”的角度出发，能够自我成立小型的会计师事务所，为现金流量小、项目周期长的企业供给会计外包业务。

　　五、职业定位——做一名格的会计师

　　1、20XX—20XX年，拿到毕业文凭，珠算四级证书，会计从业资格证书，还有英语四级证书。

　　2、20XX—20XX年，进入公司锻炼，在此期间拿到中级会计师证同时积累工作经验，并且拿到注册会计师证；

　　3、20XX—20XX年，认真选择一个比较有潜力的公司，在公司中充分发挥自我的才能；

　　4、20XX—20XX年，根据市场的需求不断的强化自我，使自我不落在社会之后；

　　5、在权衡各种因素之后最终确定自我工作的公司。

　　六、个人规划

　　第一阶段：长大阶段，即在校学习阶段。

　　第二阶段：探索阶段，通常是毕业后一到两年，处于对个人本事和素质的培养阶段。

　　第三阶段：维持阶段，工作相对较稳定，职业变动也较谨慎。

　　第一阶段长大阶段

　　大学是我们人生的一个重要的阶段。要充分把握大学短暂的三年时间，掌握必须的专业知识和技能。成功属于有准备的人，同时在慢慢适应学习生活环境的过程中，还要注意确立远期发展目标，从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合，制订并不断完善大学三年的学习规划，为三年后的新一轮挑战增加筹码。

　　首先，在一年级，从被动转向主动，成为自我未来的主人。打牢地基，观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，异常是英语。在大规划下要做小计划，坚持每一天记英语单词、练习口语，并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自我的实际情景研究是否辅修第二专业，并尽早做好资料准备。要和师哥师姐们进行交流，尤其是大三的毕业生，初步了解自我的专业，询问就业情景，大一学习任务不重，多参加学校活动，进取参加学校活动，增加交流技巧，提高人际沟通本事，担当必须的职务，提高自我的组织本事和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。学习计算机知识，辅助自我的学习。

　　到了二年级，在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。适当选读其它专业的课程，使自我知识多元化。要进取参加学生会或社团等组织，提高基本素质，锻炼自我的各种本事，同时检验自我的知识技能。由于此刻的公司招聘的员工都需要有必须的工作经验，所以我要尝试兼职、社会实践活动，培养坚强的毅力，提高自我的职责感、主动性和受挫本事。还要不断增强英语口语本事和计算机应用本事。经过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自我。主动加深专业课程的学习，我们会计系专业课都放在大二大三，所以这时不能在玩了，必须要全身心的投入到学习中去。大二下学期要多向大三的师兄师姐打听息、和职场需求情景，了解搜集工作信息的渠道，请教写求职信、的经验，进取尝试，以提高求职技能。并在假期开始为自我心目中的职业进行实践。

　　在三年级，上学期还是很关键的，因为我们系的专业课程安排中这时还是比较重要的。大三下就能够对前两年的准备做一个总结。然后，开始毕业后工作的申请，利用学校供给的条件，了解就业指导中心供给的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的情景下进行施展演练。进取参加各种招聘活动，在实践中检验自我的积累和准备，预习或模拟面试，参加面试。目标既已锁定，该出手时就出手了。求职的，编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到求职网站和论坛转一转，你天然会享受到勤劳的果实。对于学会计的专科生我来说，我没有打算去升本科，因为会计这个专业重要的是考证，重要的是社会专业经验，从中我会更不断的升华自我的知识和对会计的更深层了解，从而对工作更加有用。

　　第二阶段探索阶段

　　在这个阶段，工作变动比较频繁。我要根据自身的情景，把握时机，适当地变换自我的工作环境，找到一份适合自我的工作。与此同时，在变动后要尽快适应工作。还有，针对如今的社会上缺乏高级财务人员，要在工作之余，争取取得CPA或ACCA等高级财务资格证书，为自我的职业增添砝码。因为我国正处在一个充斥各种学位和资格证书的时代，注册会计师、注册财务分析师、注册财务策划师、注册商务咨询师等专业机构、专门领域颁发的资格证书与大学学位并不相悖，它们在求职和升职中均发挥重要的作用。

　　第三阶段创新阶段

　　经过几年的实际工作，不断增强工作本事，应变本事和为人处世的本事。在工作中不断积累丰富的经验，培养自我吃苦耐劳的工作精神，成熟稳重的工作作风，认真严谨的工作态度，创新的工作理念。在工作中充分发挥自我的优势和才能。定期参加技能，避免知识的老化和落后。经过自我的奋力，不断使自我在公司中地位稳固，争取做到会计部门的负责人。

　　七、评估调整

　　大一很快就过完了，对于未来的生活职业规划肯定要有，可是我觉得职业规划不可能此刻就定下来，周围的环境随时在变，并且自我随着不断的成熟和接触不一样的东西，也会变。就像我以前想做一个导游，之后想当外企白领，此刻想当一名会计师，所以我觉得这个很难就定下来，更何况是在校大学生，没有任何社会阅历，谈这个就似乎有点纸上谈兵。可是，虽然可能没有成型的职业规划，可是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有，比如这段时间我要学好中级财务会计和其他的学科，我要朝着什么方向奋力，没有奋力的方向和短期的目标，那容易虚度光阴。

　　我是一名学生，我想听一些别人成功的案例，和为什么别人能取得成功，虽然每个人走的路不一样，可是我想有些成功的共同点是相同的，那我作为一个学生，就能够从中学到一辈子受益的美德和优点。

　　八、结束语

　　每个人心中都有一座山峰，雕刻着梦想，信念，追求，抱负。每个人心中都有一片森林，承载着收获，芬芳，失意，磨砺。

　　以上是我的整体职业规划，这条路是我经过一番激烈思想挣扎做出的，基本上是经过深度思考慎重做出的选择。当然，这条路并不平坦，但我觉得任何选择都是要付出代价的，每一领域，只要想有所成就都得付出很多，所以，成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来，掌握在自我手中。未来，只能掌握在自我手中，爱拼才会赢！同时我们也要看到社会的变化日新月异，没有十分的战斗力和坚韧的意志是不行的。这就要求我们要具有长征精神，不怕苦不怕泪，勇往直前。

　　未来就在自我的手中，能否把握那就看自我了，别人帮不了你。

　　学业生涯规划（十）：

　　个人资料：

　　姓名：xxx

　　性别：男

　　年龄：21

　　籍贯：xxx

　　所在学校及学院：xxx学院资源环境与学院

　　班级及职业：xx级环境科学专业

　　对职业规划的认识

　　记得看过一本书，书的作者是一名职业设计师，这样的工作在中国似乎还没有。他们的工作是帮忙人们找到最适合自我本事发展的、最能有快乐感的工作。看到书中很多因为做了不喜欢的工作或是对职业前景迷茫的人，我不尽也在思考如何找到一个适合自我发展的工作呢？

　　我是一个绝对的以兴趣为导向的人，对我来说做一个自我不喜欢的工作是最痛苦的。那如何找到最适合自我的，同时对此有浓厚兴趣的工作呢？这一切的疑惑将我引到了职业规划的面前。与其在进入职场后叹息迷茫，不如此刻进行职业规划的探索。职业规划是要依据个人的特殊情景、特殊才能，研究社会背景等多方面主客观因素，结合职业发展的阶段，提出相应的发展目标、拟定实现目标的工作和教育的一个综合体系。做一个适合自我的、合乎现实的职业规划，不仅仅能帮忙我们学生在进入职场时省时省力，还能帮忙我们能健康发展职业本事。在大学阶段，为自我规划一条职业之路是很有帮忙的。

　　一、自我盘点：

　　我是学习环境科学专业，英语水平能够，能流利沟通；化学专业知识扎实，略通计算机知识；具有较强的人际沟通本事；思维敏捷，表达较流畅；在大一期间担任学生干部，有较强的组织协调本事；有很强的学习本事。很有热情为自我的将来奋斗。

　　（1）学历目标：大学毕业（以后有必要了还有要"充电"）。

　　（2）方向：企业高级管理人员（环境测评师）

　　二、社会环境规划和职业分析（四年规划）

　　1、社会一般环境

　　稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要主角。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。

　　2、环境测评师职业特殊社会环境

　　由于中国的环境专业发展较晚，环境知识大部分源于国外，中国的环境专业管理还有许多不完善的地方。中国急需环境专业的人才，尤其是经过系统培训的高级环评、高级环境监测人才。所以企业环评职业市场广阔

　　三、大学四年规划：

　　一年级：为试探期和定向期：首先要适应由高中生到大学生的主角转变，重新确定自我的学习目标和要求；其次，要开始接触职业和职业的概念，异常要重点了解自我未来所期望从事的职业或与自我所学专业对口的职业，进行初步的专业设计；熟悉环境，建立新的人际关系，提高交际沟通本事，在职业认识方面能够向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情景；进取参加各种各样的社团活动，增加交流技巧；在学习方面，要巩固扎实职业基础知识，加强英语。计算机本事的培养，掌握现代职业者所应具备的最基本技能；要初步了解职业，提高人际沟通本事。大一学习任务不重，应多参加学校活动，增加交流技巧，但不要盲目地参加。在定向期，应研究未来是否深造或就业，经过参加学生会或社团等组织，锻炼自我的本事，同时检验自我的知识技能；提高自我的职责感，主动性和受挫本事，并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自我。

　　二年级：为准备期。加强专业知识学习的同时，考取与目标职业的职业资格证书或相应地经过职业技能鉴定。参加与职业有关的暑期工作，和同学交流求职工作，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，并确定自我是否要升本或考研。要进取锻炼自我得到独立解决问题的本事和创造性；进取常识并加入校友网络，了解往年的求职情景。

　　三年级：为分化期（冲刺就业）：找工作的找工作、考研的考研、出国的出国，不能再犹豫不决，大部分学生的目标应当锁定在工作申请及成功就业上。这时可先对前两年的准备做一个总结：首先检验自我已确立的职业目标是否明确，前两年的准备是否充分；然后开始毕业后工作的申请，进取参加招聘活动，在实践中检验自我的积累和准备；最终，预习或模拟面试。因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。进取利用学校供给的条件，强化求职技巧，进行模拟面试等训练，尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时，可大胆提自我的见解，锻炼自我独立解决问题的本事和创造性。另外，要重视实习机会，经过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范，为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

　　四年级：目标应锁定在工作申请及成功就业上。这时，可先对前三年的准备做一个总结：首先检验自我已确立的职业目标是否明确，前三年的准备是否已充分；然后，开始毕业后工作的申请，进取参加招聘活动，在实践中校验自我的积累和准备；最终，预习或模拟面试。进取利用学校供给的条件，了解就业指导中心供给的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的情景下进行施展演练。

　　（一）专业学习

　　目标：具备计算机专业所要求的基础理论和基本技能，具备成为本行业专家的潜质。

　　1、工具性知识（英语、计算机和驾驶证）

　　目标：基本建立起一整套工具性知识体系，为日后工作供给必需知识储备。

　　2、考研

　　读研能够丰富自我的知识结构，获得所学领域的深度理论和技能，并为以后的事业供给必要的储备。大三初步确定志愿学校，了解其对考生的相关要求，并以此作出规划细节，开始着手准备考研复习。参加权威性机构开设的考研辅导班，将考研工作提上日程。

　　（二）素质和综合本事方面

　　Ⅰ、品格

　　目标：坚守诚信为本的原则，培养起高尚的独立人格，拥有明确的人生价值和职业道德。

　　按照目标要求潜心修炼自我的品格。从小处做起。

　　Ⅱ、文化积淀

　　一个具有广博学识的人往往能给人留下深刻印象，并赢得尊重（博览群书，奋力提升自我的人文素质）

　　Ⅲ、个性气质

　　气质是使人成功的要诀之一，它能够反映出一个人的学识、涵养甚至本事等方方面面，拥有良好的个人气质，能给对方留下良好的第一印象，促进以后的交往。

　　目标：在四年内使自我的整体气质得到提升，熟悉社交中基本礼仪并塑造出自我的人格魅力。

　　Ⅳ、社会知识和经验

　　目标：在大学求学期间逐渐培养自我的社会意识，提升自我的管理本事，进一步提升自我的组织本事、协调本事、预见本事和团队意识。

　　（三）如何实现自我的职业生涯规划

　　要有记录，检查，总结，调整的机制，博客是博客具有促进学习型组织建立的作用，是教师交流的平台，师生交往的空间，积累学习资源的仓库，学习长大记录的档案袋，进行教育改革与反思的自媒体，它能够作为我们学习的知识管理平台、学习交流的窗口、监督我们实现职业生涯规划的助手、记录个人学习、思想长大的电子档案、自我反思和心灵升华的会所。

　　四、目标分解与目标组合（毕业五年计划）

　　（1）目标分解：目标可分解成两个大的目标——一个是顺利毕业，一个是成为一个有一家公司的环境测评方面的技术人员。

　　对于第一个目标，又可分解为把专业课学好和把选修课学好，以便修完足够的学分，顺利毕业。接下来，还能够细分：在专业课程中，如何学好每一门课程（精通一两门自我喜欢的课，如生物化学、计算机）；在选修课程中，需要选择哪些课程，如何学好。对于第二目标，又可分解为接触社会阶段，了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来，还能够细分：在接触社会阶段，要采用什么办法，和哪些公司坚持联系。如何锻炼自我。

　　（2）目标组合：顺利毕业的前提是学好专业课程，而专业课程的学习则对职业目标（成为一个有一家公司的环境检测方面的技术人员）有促进作用。

　　五、成功标准

　　我的成功标准是个人事务、职业、家庭生活的协调发展。只要自我尽心尽力，本事也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现（异常是收入目标）我也不会觉得失败，给自我太多的压力本身就是一件失败的事情。为了家庭牺牲职业目标的实现，我不这样认为。在30岁之前有自我的家庭就能够了。

　　六：对大学生就业规划的认识：

　　当今社会处在变革的时代，到处充满着激烈的竞争。物竞天择，适者生存。职业活动的竞争十分突出，尤其是我国加入WTO后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并坚持立于不败之地，必须设计好自我的职业规划。这样才能做到心中有数，不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自我的职业规划，而是拿着简历与求职书到处乱跑，总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了很多的时间、精力与资金，到头来感叹招聘单位是有眼无珠，不能“慧眼识英雄”，叹息自我英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业规划的意义与重要性，认为找到梦想的工作的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件，认为职业规划纯属纸上谈兵，简直是耽误时间，有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念，实际上未雨绸缪，先做好职业规划，磨刀不误砍柴工，有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践，这样的效果要好得多，也更经济、更科学。

　　大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备，还要根据各方面的分析与自我的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有必须的合理的心理预期，包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应，迅速成为一个成功的职业者。

　　最终，送给大家几句话，不管我们的出生如何，不管我们过去的经历如何，在那里我们是平等的，要相信自我，“人生最重要的不是握一手好牌，而是要把坏牌打好！”“弱者困于环境，智者利用环境。”

　　结束语：经过对职业自我的分析和职业信息的搜索，我对自我、对职业有了一个初步的了解。经过将职业自我和职业信息的匹配，我初步确定出自我的优势领域和今后适宜的工作方向。进一步规划，让我对适合自我的行业和公司类型有了了解。思索自我的职业环境要求和职业目标计划，让我对职业有了一个细致的描绘。此刻我比较清晰的理清了自我的职业系统，进行了相应的职业规划，拨开迷雾，清晰地看到了自我的职业之路。可是我也了解现实变化很多，不可能完全按照自我的职业规划进行，所以我有了心理准备，应对不一样的情景适时调整职业规划的细节，长期目标是明晰的，职业自我系统是明确的。我会有原则的根据现实实施自我的职业规划。

　　学业生涯规划（十一）：

　　一、社会分析

　　不少人都以往这样问过自我：“人生之路到底该如何去走？”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自我的人生，都在实现自我的梦想。在当前大学生所应对的就业压力十分的大，异常是我们大专生！我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好，在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出？我们以后到底做些什么？我们以后往那些方面发展？我们所以我们有必要提前规划我们的未来，为我们以后的发展做好规划，也就是我们的职业生涯设计！

　　此刻社是一会个经济迅速发展的社会，也是一个充满竞争的社会，提前做好自我的规划对我们更好的适应社会打下基础，作为新时代的大专生，就应当对社会有一个清醒的认识，对此刻的就业形式，社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等，对自我的性格本事都应有清醒的认识，仅有这样我们才能更好适应社会，为社会做出更大的贡献，更好的实现自我的人生价值。

　　二、自我评估：

　　1、我的兴趣爱好：自我性格活泼开朗，善于和同学交流，课外活动最喜欢和同学打羽毛球，去阅览室看杂志，小说之类的，平时和同学在一齐聊天，学习吗，自我感觉还好，期末考试的成绩自我还算满意吧。

　　2、自我优势优点盘点

　　（1）进取主动，勤奋向上，只要我认为应当做的事，不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。

　　（2）实事求是，有目标有想法，追求具体和明确的事情，喜欢做实际的研究。

　　（3）与人交往时比较谦逊、有同情心，对朋友忠实友好，有奉献精神，喜欢关心他人并供给实际的帮忙。

　　（4）做事有很强的原则性，学习生活比较有条理，愿意承担职责。

　　3、自我劣势缺点盘点

　　（1）信心不足，不敢去尝试一些新事物；对失败和没有把握的事感到紧张和压力。

　　（2）脾气有时温和，有时暴躁，可是当情绪波动的时候我会奋力克制自我，在公众场合不敢展现自我。

　　（3）做事情有时拖拖拉拉，做一些决定的时候拿不定主意。

　　4、个人职业分析

　　（1）我的职业价值观：小康型，期望常常收到人们的尊敬。欲望得不到满足时，由于过分强烈的自我意识，有时反而觉得很自卑。

　　（2）相应职业类型：先做一名技术员，然后经过自我的奋力争取做一名技师。

　　（3）我的职业兴趣：企业性工作，需要具备领导才能、有决断力、并能在压力下独立工作。

　　（4）我的职业方向：自我职业性向的确定，我想职业性向自我可能更倾向于实际性向、企业性向，因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中，我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的，社会性向你的生活离不开社会，你仅有才能适应社会受到社会的欢迎，要有拼搏敢于创造精神才能更好的适应社会服务社会。

　　（5）我的职业认识：所谓知己知彼，经过上头较为客观的自我分析，我认为，最基本的我清楚了我此刻学的这个专业还算是通往我梦想职业的专业，也比较贴合我自身的个性。

　　三、社会环境分析

　　我国此刻社会政治稳定，经济发展迅速，社会不断提高，科技不断发展。进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。科学技术是第一生产力，科技将成为经济发展的强大推动力，而我们就处在这个大环境中。我是机电一体化专业的学生应具体分析机电专业所处的环境，机电专业对于我们来说是一种很有前途的产业，国家对机电专业的学生的需求越来越紧迫，这就为我们以后能找到适合自我专业岗位供给了条件所以我们国家很多培养一批又一批技术人员，许多人走上了适合自我的工作岗位。从自我条件看，自我理解机电一体化专业学习，能掌握有关的知识，为自我以后走向自我的工作岗位打下了基础，此刻机电一体化就业范围广，缺口较大，并且岗位白蓝都能够从事。

　　四、职业生涯目标的确立

　　经过对自我才能、性格、兴趣爱好、潜能等等，以及此刻的社会、经济、政治、文化环境的分析，我开始对自我以后的职业生涯有了一些规划。自我打算利用自我丰富的机电一体化理论知识来从事与机电有关的行业。

　　五、职业发展路线的确定

　　首先本阶段认真学好专业知识，为自我以后走向工作岗位打下理论基础，以优异的成绩完成学业。多锻炼自我为人处事的本事，做为班里的学习委员，做好自我的本职工作。在各方面严格要求自我，为同学做好表率作用在学习中和以后的工作中维持自我对本职业的兴趣爱好，多和一些这方面专业工作者探讨。确立自我的职业目标，在学习中不断的充实自我所学的专业知识，获取更为好的专业技能。第二走向工作岗位从最基本的做起，学习一些工作经验，虚心请教，总结工作教训，为自我以后的进一步发展打下基础来适应日以激烈的社会人才的竞争。在着其中就需要我们从此刻就开始认真的了解社会，参与竞争。第三步凭着自我的经验教训在岗位上打拼。

　　六、短期目标规划——大学三年目标

　　大二：争取更加奋力学习，拿到奖学金。但最重要的是在上学期过计算机二级考试和英语四级考试，并且经过学校开设的技能鉴定培训班，经过考试拿到工程设备安装调试工的中级技能证书。

　　大三：在校好好表现，争取早日入党，多看与专业相关的知识，扩展自我专业方面的知识而不仅仅局限于学校所教授。

　　七、行动方案的认识：

　　自我的行动方案已经制定，如何完成这一长大成材的规划呢？具体应当怎样去实现呢？我觉的最主要的就是从此刻做起一步一个脚印，首先进取奋力的学习，上课认真听讲，作好课堂笔记，异常是对专业知识的学习，平时多读和自我专业有关的书籍，进一步提高自我的专业知识，进取参加学校组织的社会实践活动，提高自我的实践本事，做到理论与实践向结合，同时进取参加学校社团活动，增加社会实践培养自我的社会适应本事，认真上好每学期的试验课，要抓住这个机会去把理论和实际联系起来，社会实践和实验是闭不可少的。这些都是在自我现阶段必须作好的，也是实现自我规划的第一步！注意自我的身体，多参加体育锻炼，身体是革命的本钱，平时多去阅览室和图书馆，多看一些与专业有关的书籍来完善自我的知识结构。

　　八、我对职业规划的看法

　　1、虽然可能没有成型的职业规划，可是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有，我要朝着什么方向奋力，没有奋力的方向和短期的目标，那容易虚度光阴。自我能在那里做自我的第一篇职业生涯设计，使我自我对自我有进一步的了解，对自我的目标也有了进一步的明确，自我的学习动力有了进一步的提高，树立了自我的人生目标和职业目标，使自我的学习有了目标和针对性，对自我以后充满了信心，相信自我以后必须能取的成功，也使自我敢于应对自我人生路上的挫折和困难，尽量发挥出自我的潜能，这让我明白了自我的局限和弱点，理解现实，并勇敢的去应对，这也开始让我建立一种进取的心态，学会如何调整自我的心态。自我能以后更好的适应社会。应对竞争。

　　2、职业规划肯定要有，可是我觉得职业规划不可能此刻就定下来，周围的环境随时在变化，更何况是在校大学生，没有任何社会阅历，谈这个就似乎有点纸上谈兵。可是我觉得这次的职业规划是必要的，自我在以后的工作学习中要不断的总结经验教训，使自我变的更成熟使自我以后的规划设计更接近实际打下基础。这不仅仅是一份作业，经过这次的思考，能够在短期内找到奋斗的目标。

　　时间是不等人的，提前作好自我的职业生涯规划，对自我以后的人生将有很大的帮忙，凡事预则立不预则废，自我对自我职业做提前的规划，为自我以后走向成功打下基础。

　　学业生涯规划（十二）：

　　一、前言

　　在今日这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生，若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会，怎能使自我占有一席之地所以，我为自我拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼，百战不殆”，在认清自我的现状的基础上，认真规划一下自我的职业生涯。

　　一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自我、认识自我、了解自我，做好自我评估，包括自我的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应当干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自我。

　　二：自我盘点

　　1.自我兴趣爱好大盘点：读书、听音乐、有时和同学一齐聊天、上上网、喜欢一个人散步

　　2.自我的优点盘点：做事仔细认真、踏实，友善待人，乐于助人，做事锲而不舍，善于自我暗示

　　3.自我缺点盘点：性格偏内向，交际本事较差，过于倔强固执，胆小，思想上属保守派，缺乏自信心和冒险精神，研究问题有时不太全面，时常丢三落四，进取主动性不够

　　4.生活中成功经历盘点：成为学校兼职大军中的一员，成功发单一次，另外顺利完成了3天的手机促销5.生活中失败的教训：高考志愿填报的偏差，与同学交流程度很浅，一向在社团中当着普普通通的成员

　　6.解决自我盘点中的劣势和缺点：所谓江山易改，本性难移。内向并非全是缺点，使我少一份张扬，多一点内敛，但可相应加强与他人的交流沟通，进取参加各种场合各项有益的活动，使自我多一份自信、激扬，少一份沉默、怯场。真心向同学、教师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。进取争取条件，参加校内外的各项勤工俭学活动，以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历，为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

　　学业生涯规划（十三）：

　　为了能够快速的融入到某某单位的工作环境中去，为了能够对中国民航事业的发展做出自我的贡献，同时，也为了提升自我的综合本事和职业素养，我将对今后在安技中心的工作进行职业生涯规划。具体说来，就是在重新认识自我和对民航业、安技中心分析的基础上，找到与自我、与中心最匹配的职业发展道路，确立自我今后的发展方向、职业目标以及到达目标所需的实施方案。

　　“知己知彼，百战不殆”，进行职业规划首先要“知己”，即全面、深入、客观的分析和了解自我。能够用两句话来概括我自我：出生于黄河边一个普通的农民家庭。艰苦的长大环境塑造了我勇于挑战、坚忍不拔的坚强意志，纯朴善良的父母教会了我诚实守信、与人为善的处世原则，十年高等教育的经历给予了我广博深厚的知识积淀。

　　(一)爱好及个性

　　广泛的个人兴趣和业余爱好，如爬山、打球、唱歌、交友等，使我认识和结交了众多的朋友，接触并融入了不一样的“圈子”，从而培养了我活泼开朗、友善待人的个性特点和性格取向。漫长而丰富的学习历程和实习经历造就了我吃苦耐劳、锲而不舍、永不退缩的坚强意志，养成了我仔细认真、踏实、追求完满的做事风格。

　　(二)研究本事

　　学习奋力，治学严谨，作风踏实，科研本事较强，先后在《学习时报》、《上海经济研究》等期刊发表学术论文20余篇，参与编写《中国粮食发展报告》、《西方社会科学概览》等丛书5本，执笔《扩大内需与经济结构调整互动关系研究》、《21世纪初期中国粮食安全发展战略与对策研究》等国家级课题7项，具备较强的研究本事和培养潜力。在注重经济学理论学习和研究的同时，广泛涉猎多个学科领域，遴选很多经典著作进行阅读，具有较宽的知识面和较高的理论素养。

　　(三)践行本事

　　进取参加社会实践，先后从事大学教学、修改、翻译、软件测试和课题研究等工作，逐步构成了自我在工作中独特的分析确定本事、项目执行中娴熟的驾驭本事和组织管理本事，能够独自开展工作。

　　学业生涯规划（十四）：

　　一、认识自我

　　1、个人部分

　　个人管理本事和自我约束本事强，遵纪守法，诚信友善，爱国敬业，低调谦虚，勤俭节俭，爱心孝顺；

　　但自我属于艺术型职业人格。具有复杂、想象、冲动、独立、直觉、无秩序、情绪化、梦想化、不顺从、有创意、富有表情、不重实际的特征；行为表现上：有艺术、直接、创作的本事，喜欢用想象力和创造力，从事美感的创作，是表现美的艺术家。心理自我的气质类型体现为粘液质。

　　2、家庭部分

　　父母关系和谐，家庭和睦，工作进取向上，使得整个家庭环境和和美美，进取向上；父母极其尊重长辈，对待邻里街坊友善和睦；为人随和友善，从不轻易与人争吵；这都为我们家中子女做出了良好的榜样。

　　二、职业环境分析

　　1、社会环境

　　我们此刻面临一个十分好的宏观环境，社会安定，政治稳定，经济发展迅速，并与全球一体化接轨，法制建设不断完善，文化繁荣自由，尖端技术、高新技术突飞猛进。政治上比较稳定，法制化进程已经开始，市场经济已经初步构成并步入正轨。二十一世纪的中华大地充满各种人才长大发展的机遇。

　　可是我们也要看到，毕业生人数急速增加、毕业生供需结构性矛盾突出、社会对毕业生学历层次需求提升、大学生就业“重心”下移受阻、毕业生自身素质与社会需求有必须差距使得人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下。大学毕业生就业面临的新特点：大学毕业生就业身份由“精英”走向大众、市场由“卖方”走向“买方、大学毕业生就业去向向第三产业倾斜、大学生的就业岗位在发生着明显的变化，向第三产业转移。就业结构发生的变化也没能改变目前严峻的就业形势。

　　2、行业环境

　　IT行业，异常是信息安全这个板块就业前景好。据研究指出，在未来几年的失业率几乎为0。T行业作为当前就业形势最好的行业，成为大多数毕业生低学历谋出路、在职转行求高薪的首选。IT行业市场需求空缺也越来越大，精通一门编程语言，掌握一种IT技术将拥有更多的就业机会。

　　1、市场需求大：随着社会的发展，每年的IT人才缺口人数都高达百万以上。据权威数据统计，未来五年，我国信息化人才总需求量高达1500万至2000万人。其中“软件开发”、“互联网营销”、“电脑美术”等人才的缺口最为突出。软件人才对技术的需要较高，高校的培养和企业的需求严重脱轨，导致软件人才缺乏，所以一个技术强有工作经验的技术人才，成为企业争抢的对象。

　　2、就业范围广：一般企业都有自我的IT部门，企业里的信息量比较大，就势必需要数据库的管理、企业信息化管理等。

　　3、薪资水平高：根据有关数据显示，IT行业是目前平均收入最高的行业，其从业人员平均年薪已逾十万元，有经验的IT工程师平均年薪一般在12万元以上。如JAVA开发工程师、安卓开发工程师、互联网营销工程师、UI设计师等IT人才必将成为职场紧缺人才，发展前景好，薪资水平高!

　　4、工作环境好：北上广深及沿海发达城市成为我国信息产业较密集地区。一般从事信息产业的企业大都集中在高级写字楼内或软件科技园。工作环境好，设施完善。

　　3、企业环境

　　青岛天海传媒网络技术有限公司于20XX年06月21日成立。法定代表人张立海，公司经营范围包括：电脑图文设计制作，企业策划、设计；企业管理咨询；展览展示服务；摄影服务，广告设计、制作；广告代理、发布、设计，展示服务；市场调研；公关活动策划；商务咨询；商务信息咨询；文化艺术交流策划咨询；平面及立体设计制作；网页设计；互联网技术服务；互联网信息服务；信息技术咨询服务；电子商务技术服务；影视策划；影视器材租赁、设备租赁；依据《食品经营许可证》核准的项目从事食品、保健食品经营活动；依据《演出经纪机构许可证》核准的项目从事经营活动；货物及技术进出口（不含出版物）；土产杂品的批发、零售及网上经营等。青岛天海传媒网络技术有限公司致力于互联网全媒体视觉营销，新媒体推广，专业领域包括平面设计、网店装修、产品拍摄、TVC商业广告、电商视频定制、抖音整合营销等，服务涵盖了传统企业、互联网企业;行业涉及电子数码、服装美妆、医疗器械、办公家居等等，为不一样企业和品牌打造视觉营销推广策略，提出推广解决方案，帮忙客户在新的经济形势中占领优势。

　　天海传媒一向秉承专业、负责、诚信、进取的价值观，坚持优良的商业道德传统，以用户价值为导向，为用户供给优质方案和优质服务，打造了行业良好的口碑。自2008年以来公司业务范围包括北京、上海、青岛、济南、合肥、哈尔滨等经济发达的城市，能够理解全国各地异地服务的公司企业或者机构，打造优质品牌策划推广全案。天海传媒网络技术公司始终以不懈的奋力、更高的目标来要求自我。

　　4、职位环境

　　视觉设计师

　　工作地址在青岛市南区海航万邦中心28层；青岛是海边城市，环境气候宜人，风景美丽。与此同时，工作场地位于繁华区。

　　薪资：6k-8k；工作经验最低要求是1年以内；学历最低要求是大专。

　　岗位职责：

　　1、负责商家后台PC、移动端页面的UI设计，制定设计规范。负责运营类创意设计工作。

　　2、参与产品讨论，从视觉设计和用户体验的角度提出提议与解决方案。

　　3、配合研发工程师共同创立用户界面，跟踪产品效果，保证最终设计质量。

　　4、持续关注设计趋势，分享设计经验、推动提高团队的设计本事。

　　任职要求：

　　1、互联网视觉设计经验，美术、设计等相关专业本科及以上学历。

　　2、精通Photoshop、Illustrator、Sketch等主流设计软件。

　　3、具有丰富的互联网设计经验且有高质量设计作品，具有敏锐的设计嗅觉，热爱设计富有职责感。

　　4、有手绘、动效本事者优先。

　　5、简历需附作品或链接。

　　三、关键成就因素分析及职业定位决策

　　1、关键成就因素分析：

　　1.人脉：在大学内，因本人任职班长一职，并有幸加入校学生会会，这让我很荣幸认识很多身怀颇多才艺或者各方面本事十分优异的形形色色的人；旧时好友也未断了情谊，我们各自都相互共勉着，朝变得优秀奋力；且家中姊妹都各有所成，人脉也是初具规模；

　　2.金脉：家中暂时无额外的过大的经济负担需要支付；且现下所学专业与未来将步入的行业较之各行就业形势好，当下是大多数毕业生低学历谋出路、在职转行求高薪的首选；

　　3.知脉：当下时间管理及利用本事较好，对于专业知识的吸收情景，呈逐渐地稳步增长趋势；对于管理本事、咨询力、企划力、预测（洞察）力、敏锐力都正在经过大学此一平台有意识地培养和提高；对于额外的有力的本事培养，有意识地经过班级、学生会和工作室来培养。

　　2、职业定位决策：

　　1.优势：当下所处学习环境适合于自我所选发展方向；对所学专业有浓厚的兴趣与想象；数字媒体技术专业为新发展专业，专业发展前景好；

　　2.机会：国家对技术型和创新型人才的需求大；国家对IT行业和新媒体行业发展的支持；

　　3.劣势：不喜欢处理复杂的人际关系；不太乐意主动与陌生人交流接触；研究问题略显片面和肤浅；

　　4.威胁：企业所需人有限，竞争激烈；行业发展迅速，更新替代快。

　　四、未来五年的行动计划

　　20XX-20XX年：考取计算机办公office国家二级等级证书、Photoshop软件等级认证书；准备英语六级考证；

　　2020-20XX年：考取计算机C语言国家二级等级证书、Illustrator软件等级认证书；准备南京大学数字媒体技术专业考研；

　　20XX-20XX年：准备毕业论文和毕业答辩；继续学术研究；

　　20XX-20XX年：继续学术研究；准备毕业论文和毕业答辩；进行社会实践；

　　20XX-20XX年：尝试自荐青岛天海传媒网络技术有限公司。

　　五、结束语

　　任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出奋力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；未来，要靠自我去打拼！实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振；要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄；成功最终会属于你的，每一天要对自我说："我必须能成功，我必须按照目标的规划行动，坚持直到胜利的那一天。"既然选择了认准了是正确的，就要一向走下去。

　　在那里，这份职业生涯规划也差不多落入尾声了，然而，我的真正行动才仅仅开始。此刻我要做的是，迈出艰难的一步，朝着这个规划的目标前进，要以满腔的热情去获取最终的胜利。

　　学业生涯规划（十五）：

　　提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳，往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。下头，我们对此进行综合考察。

　　一、学习问题自我评价

　　每一个学习不良者并不必须真的了解自我的问题之所在，要想对症下药，解决问题，对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价：

　　l．时间安排问题

　　学习不良者应当反省下列几个问题：(1)是否很少在学习前确定明确的目标，比如要在多少时间里完成多少资料。(2)学习是否常常没有固定的时间安排。(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。(5)一周学习时间是否不满10小时。(6)是否把所有的时问都花在学习上了。

　　2．注意力问题

　　(1)注意力完全集中的状态是否只能坚持10至15分钟。(2)学习时，身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。(3)学习时是否常有想入非非的体验。(4)是否常与人边聊天边学习。

　　3．学习兴趣问题

　　(1)是否一见书本头就发胀。(2)是否只喜欢文科，而不喜欢理科。(3)是否常需要强迫自我学习。(4)是否从未有意识地强化自我的学习行为。

　　4。学习方法问题

　　(1)是否经常采用题海战来提高解题本事。(2)是否经常采用机械记忆法。(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。(4)是否从不向教师请教问题。(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。

　　一般而言，回答上述问题，肯定的答案(回答“是”)越多，学习的效率越低。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自我主要毛病，然后有针对性地进行治疗。例如一个学生毛病是这样的：在时间安排上，他总喜欢把任务拖到第二夫去做；在注意力问题上，他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书；在学习兴趣上，他对专业课不感兴趣，对旁系的某些课却很感兴趣；在学习方法上主要采用机械记忆法。这位学生的病一列出来，我们就能够采取有效的治疗措施了。

　　二、自我改善法

　　罗宾生(Robinson)提出的SQ3R法是提高学习效率的一种好方法。SQ3R是由Survey，Question，Read，Recite，Review几个单词的第一个字母缩写成的。

　　(1)概览(Survey)：即概要性地阅读。当你要读一本书或一段文章时，你必须借助标题和副标题明白大概资料，还要抓住开头，结尾及段落问承上启下的句子。这样一来，你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习。

　　(2)问题(Question)：即在学习时，要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、原因等基本问题上，同时找一找自我有哪些不懂的地力。如果是学习课文，预习中的提问可增加你在课堂上的参与意识。要是研究一个课题时你能带着问题去读有关资料，就能更有的放矢。

　　(3)阅读(Read)：阅读的目的是要找到问题的答案，不必咬文嚼字，应注重对意思的理解。有些书应采用快速阅读，这有助于提高你的知识量，有些书则应采用精该法，反复琢磨其中的含义。

　　(4)背诵(Recite)：读了几段后，合上书想想究竟前面讲了些什么，能够用自我的语言做一些简单的读书摘要，从中找出关键的表达词语，采用精炼的语言把思想归纳成几点，这样做既有助于记忆、背诵或复述，又有助于提高表达本事，且使思维更有逻辑性。这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好。

　　(5)复习(Review)：在阅读了全部资料之后，回顾一遍是必要的。复习时，可参考笔记摘要，分清段落间每一层次的不一样含义。复习的最主要作用是避免遗忘。一般来说，及时复习是最有效的，随着时间的推移，复习可逐渐减少，但经常性地复习有助于使学习效果更巩固，所谓“拳不离手，曲不离口”，即是此意。

　　学业生涯规划（十六）：

　　一、前言

　　在今日这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自我占有一席之地？所以，我试着为自我拟定一份职业生涯规划，将自我的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。

　　二、自我盘点

　　本人性格内外兼之，业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上网。喜欢看小说、散文，平时与人相处较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手本事较强做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，学习是三天打渔，两天晒网，以致一向不能成为尖子生，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。不敢去尝试一些新事物；对失败和没有把握的事感到紧张和压力；对于别人对自我的评议蛮在乎；，在公众场合不敢展现自我，有些害羞；做事情有时拖拖拉拉。

　　三、解决自我盘点中的劣势和缺点

　　所谓江山易改，本性难移，虽然恒心不够，但可凭借那份进取向上的热情鞭策自我，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一向关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、教师、朋友请教，及时指出自我存在的不足，并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼，增强体质，以弥补海拔不够带来的负面影响。

　　四，药学专业环境及评价

　　药学专业的就业方向十分广阔，具体而言有医院、科研院所、药厂、医药公司、国家药品管理机关等单位。在全国就业形势不容乐观的情景下，药科类毕业生的就业前景仍然普遍看好。目前从教学资源情景看，各学校都没有扩招计划。对药学毕业生来说是一个机会。在岗位方面，毕业生到制药企业从事生产和销售居多，这方面人才也是企业招聘的主体。目前随着人们的生活水平在不断的提高，会对医疗，保健方面的需求会大大增加。所以只要你的技术够好，前景很好！医药市场没有构成统一的规范。此刻假药经常出现，药品质量得不到保障，导致消费者对很多药品心存怀疑。并且此刻越来越多的人开始关注医药行业，导致行业内的竞争十分激烈。

　　五、我的职业规划

　　1、目标确立

　　（1）、职业目标：执业药师

　　（2）、职业发展路线：乡镇医院普通员工，边工作边学习，乡镇医院高级员工或者县、市级人民医院员工

　　2、短期目标规划——大学三年目标

　　大一：目前处于大一下学期准备完了，奋力把各学科考试考过，甚至考得优秀。

　　大二：争取更加奋力学习，拿到奖学金。参加各种活动，竞选班干，弥补大一没能担任班干的遗憾，从而锻炼自我的胆量。还有就是争取被评选成为入党进取分子，争取入党。充分利用学校环境及条件优势，认真学好专业知识，争取把各学科考试考好。培养学习、工作、生活本事，全面提高个人综合素质，并作为就业准备，期望自我能经过全国计算机等级考试。多看与专业相关的知识，扩展自我专业方面的知识而不仅仅局限于学校所教授。

　　大三：大三也就是实习时期，争取到好的实习机会，多多积累经验，认真踏实的学习，把自我学到的理论知识运用到实践中去。具备在经济领域从事具体药品的理论基础，接触了解药品流通程序。进取工作，奋力表现自我，期望能够得到实习医院的好评，以后找工作更加容易。

　　（升本待定，有可能启动备选方案。关于备选方案，我给自我定的方向是继续深造学习而不是专科毕业就从事工作。众所周知，当今的社会竞争之激烈，专科生比比皆是，尽管有些专科生本事的很强但很多单位不予研究。可是由于现今挑选人才也很看重工作经验。虽然升本的机会不是很大，可是我还是期望能够升本的，我会奋力争取的。）

　　3、中长期目标

　　中期目标：如果升本失败，那就进入事业探索期和事业发展期，预计时间为六年，期望进入任意医院工作积累工作经验，并且要一边工作一边深入学习，在奋力工作的同时，还要争取扩大发展人际关系，和同事院长搞好关系，并且要养成好的生活习惯，抓紧时间参加体育锻炼。在此期间，还要奋力挣钱，为自我的婚姻问题及出外深造积累资金。还应当利用关系及资金为自我谋取更好的工作岗位。

　　长期目标：事业成熟期，奋斗目标——县或市级人民医院工作。这必须利用关系及资金为自我谋取，当然，好的表现也是必须的，那时自我能够以成熟职业的姿态去处理遇到的事件，在自我的工作岗位上，踏踏实实的贡献自我的力气，拥有一个完美的家庭。我还想拥有自我的药店，用自我扎实的理论基础和热情的服务去造福社会。

　　六、我对于职业生涯规划的看法：

　　1、虽然可能没有成型的职业规划，可是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有，比如这段时间我要学好什么，到什么水平，我要朝着什么方向奋力，没有奋力的方向和短期的目标，那容易虚度光阴。

　　2、职业规划肯定要有，可是我觉得职业规划不可能此刻就定下来，周围的环境随时在变，并且自我随着不断的成熟和接触不一样的东西，也会变。在校大学生，没有任何社会阅历，谈这个就似乎有点纸上谈兵。可是我觉得这次的职业规划是必要的，这不仅仅是一份作业，对大一新生来说，经过这次的思考，能够在短期内找到奋斗的目标。

　　学业生涯规划（十七）：

　　大一的这个暑假，我打算就练好英语，就这一个目标，尤其是英语口语。我打算每一天至少有10个小时用来和英语打交道，这样我的英语水平必须能提高一大截。无论是我上述的三个职业中的那个职业，对英语水平的要求都是很高的，所以，大幅度提高英语水平就成为了我的当务之急。

　　大二上半学期，要准备考计算机二级和英语专业四级。这些都是这三项工作要通用的东西，所以准备好了才是对的。同时，要多读世界名著，弥补自我在读书少方面的缺憾。大二的寒假想要联系一家报社，先简单的进去了解一下关于报社修改工作的环境、所需的条件以及要求。大二下半学期，我想要接触一些教学法方面的资料，一方面能够多阅读相关书籍，另一方面，能够去北师大了解相关信息。大二暑假，想去西部地区支教，在教学经验方面进行培养。

　　大三上半学期，在英语方面学到更精更深，在外国文化方面有着更广泛的了解，尝试着进行中英文文章翻译，并阅读很多的较深奥的英文原版书籍。大三寒假，我想研究一下翻译方面的技巧资料。并想联系外国留学生多了解这方面资料。大三下半学期，如果国家政策调整了，允许对外汉语专业的学生考汉语教师资格证，我想我就要认真准备考试了。

　　大四的一年，我要抓好实习机会，在社会经验方面充实自我。

　　我要按照这份职业计划，一步一个脚印的走，充分地为我的梦想做准备，我相信，只要我奋力的实践，梦想之中有花开。

　　学业生涯规划（十八）：

　　经历了高考，我们站在了大学学校门口，这时，我们就必须要思考自我的未来，自我的学业规划。进入大学后，我们应当干什么，怎样干，要让自我拥有一个明确的目标。

　　进入大学，我们仍应清醒的认识到自我的身份仍是学生，自我的职责仍是学习。要明确的认识到学业是大学生立身之本。我们应集中精力掌握知识、本事、素质体系，具备和拥有良好的体系。决不能够为学的东西暂时没有发挥作用而不去学习。我们根据社会需要、社会发展趋势和个人兴趣、特长及所学专业确定自我的学业目标，做好切实可行的职业规划来指导自我以后的学习与生活。

　　大学，我们要竖立正确的学业观。要珍重自我的学业，热爱自我的专业。奋力培养自我的专业兴趣，自觉学好专业知识。来到了大学，再也没有人强迫我们去学习，再也没有人安排我们去上晚自习没有了清晨催命似得起床号。大学，多了那么多自由时间，多了能够做自我喜欢的事情的时间……可是，一个学期几十门课的考试还要继续，一份份作业仍要继续，各种证书仍要继续。大学是我们步入社会的最终一个阶段，有人将大学比喻成一个小社会，我觉得这样很贴近，我们在大学所学的不仅仅只是专业知识，还有我们的实践本事。大学的学习是有深度的，仅有充分利用时间才能掌握真正的专业知识。

　　自我分析

　　我的兴趣：业余时间喜欢看书，听音乐及自我感兴趣的东西，做事讲求脚踏实地、有始有终，不喜欢半途而废。往往对身边的每一件事情都持有自我的看法和想法。并且能够对身边的事进行总结和反思。善于向他人学习，具有团队精神。

　　我的优点：在陌生人面前不这么放的开，偏内向。并且，偶尔缺乏勇气的性格也使我应对不必要的失败和挫折，甚至丧失难得的锻炼和展示自我的机会。

　　大一

　　大一的时间，我要学好基础课程把高中时的“人教我才学”变为“我要学”。脚踏实地的去学习，异常是数学和英语。坚持每一天记单词和阅读，争取在大二时把英语四级考过。此外，计算机也不能轻视，争取一次就把计算机二级考过。另外，要坚持必须的阅读量，完成自我以前高中就有兴趣而没看的书的愿望，充分利用好图书馆。

　　大二

　　这一年里，要在将基础抓好的基础上，还要做好向专业课过渡的准备。并且，要大致浏览一下大三的课程，以便自我从容过渡到高年级的课程。另外，也浏览一下其他专业的课程，使自我的知识多元化。也尝试一些有关自我专业的兼职，体验不一样层次的生活，培养自我的吃苦耐劳精神。此外，自我必须不能将英语放下，要奋力将六级考过，向更高层次奋力。

　　大三

　　主动加深专业课程的学习，并且奋力学习大四的课程，以便大四时有足够的时间让自我去找有关自我专业的工作，为以后的毕业论文做好实际的实例。大三下学期结合自我的兴趣和市场所需来规划自我将来的去向。若准备毕业，则要向教师和学长打听求职信息、面试技巧、和职场需求情景。请教书写求职信、个人简历的经验，并在假期开始为自我心目中的职业进行实践。若准备考研，则要了解有关考研的信息，为考研做好充分的准备，不打无准备之战。

　　大四

　　大四时要扬帆千里。如果下定决心考研，那么此刻就是冲刺期，落足功夫，争取考上自我心目中的大学。在同学们为自我的前途忙的晕头转向的时候，毕业论文这一关可马虎不得，这是对我们大学四年的一个检验，要对自我负责。大四，意味着大学即将结束，但也代表着人生新的征途的开始，要做好完全融入社会的准备。

　　这就是我大学四年的规划，一份我为自我的将来制定的未来征途的计划书。它虽然不够完美，但也许会随着时间及经历的增加而有所改变。可是我会坚持按照这个规划去完成自我的梦想。这个过程也许是漫长的、曲折的，可是我会下定决心去完成我自我的梦想。没有梦想的人生是乏味的、无吸引力的，既然确定了目标，明确了风景，就要为装饰这篇风景而奋力，相信我有自信，决心和毅力。

　　我相信我的明天充满期望。

　　学业生涯规划（十九）：

　　作为一名大学新生，展望大学四年的学习生活，我想首先要做的就是端正学习态度，用认真奋力的学习来充实自我。其次要进取向党组织靠拢，加强社会生活本事。再次要认真处理好学习。生活。工作与娱乐的关系。做一名进取进取。乐观向上的大学生！

　　一年级：学好基础课，融入学校环境

　　1、要适应主角的转变，确定新的学习目标。

　　2、要熟悉学校环境，提高人迹交往本事。

　　3、要把专业基础踏实的掌握好，加强英语和计算机的本事。

　　4、要了解自我未来有望从事的职业，初步设计职业生涯。

　　5、进取学习英语，为英语过级做好准备。在大二上学期时，经过英语四级的考试，并争取拿到较高的分数。

　　6、尽可能地多参加社团活动，增长自我的见识，提高自我的本事，加强与同学之间的交流，建立自我在学校的关系网。

　　二年级：学好专业课，提高个人本事

　　1、要了解自我的需要和爱好，确定自我的人生观，世界观，价值观。

　　2、要经过英语。计算机的相关考试并辅修其他专业的知识。

　　3、要从事与未来职业有关的工作，提高工作本事和受挫本事。

　　4、要进取参加学校活动和社会实践，提高自身的基本素质。

　　5、继续深造，奋力学好各门必修课和选修课。

　　三年级：加强专业学习，为就业作好准备

　　1、要熟练掌握专业知识，实事求是，加强实践。

　　2、要考取有关资格证书或相应的职业技能鉴定。

　　3、要了解往年就业情景，学写简历和求职信。

　　4、要做好考研复习准备，注意研究生考试资讯。

　　5、继续对目标完成情景做出确定及总结并及时修正目标计划，使得各项准备更加科学化。

　　四年级：作好冲刺准备，打拼完美未来

　　1、要顺利完成学业，有机会则考研。

　　2、要抓住实习机会，为正式上岗奠定良好基础。

　　3、要在写毕业论文时大胆提出自我的见解，锻炼独立解决问题的本事和创造性。

　　4、要强化求职技巧，练习面试训练，进取参加招聘活动，为成功就业打造基础。

　　我相信：路，就在脚下；路，就印在不死的决心之中；路，是汗水筑起的一片生活；路，是一步一步走出的一段人生。大学，便是这漫长人生路上的一个驿站。我会走好大学的这一段路，让人生不留下遗憾！

　　学业生涯规划（二十）：

　　告别了那青涩的青春，那充满回忆的高中生活。此刻迎来了崭新的生活，这个一向令我憧憬的大学生活。在这，我将开始对我的全新旅程做出规划。

　　一、自我盘点剖析

　　自我的优点盘点：

　　我是一个不甘普通的男孩，心中总有一种不服输的信念，我想每一天都会是一个崭新的开始，应对新的期望，我没有理由去逃避。对待学习，热爱学习，刻苦钻研;对待同学，我宽以待人，乐于助人;对待自我，我严以律己，坚持原则;对待工作，我态度端正，有职责感;对待生活，我热爱生活，进取乐观，艰苦奋斗。所以，应对未来，我信心十足，不管人生道路何等艰辛，我都会勇敢走下去，直至成功。

　　自我的缺点盘点：

　　在过去的高中三年中，自我的表达本事还不行，遇事的交际本事有限，因为没有像大学一样的环境，演讲基本无经验，尤其是英语口语本事薄弱，在应对有些事情上会比较害羞，不敢进取发言。爱好篮球，唱歌，写作，羽毛球，电子竞技

　　二、外部环境分析

　　1.英语在日常生活中、学习工作中愈发重要。英语作为世界上使用最普遍的语言，必将预示着世界的进一步联系，中国面向世界，世界一体化更加要求我们英语的运用及表达上有必须的水准。

　　2.信息时代的来临，要求我们掌握必须的计算机知识，使用计算机和网络就像使用纸和笔一样是人人必备的基本功。不学好计算机，你就无法快捷全面地获得自我需要的知识或信息。

　　3.就业形势的严峻，要求我们不仅仅只在一方面突出，而做到各方面突出，社会需要多方位的人才，本事的培养尤为重要。

　　三、目标设定

　　大一：试探期：刚刚进入大学，要适应大学的生活，同时锻炼提升自我各项本事，改变自我的学习习惯，明确自我的兴趣所在，进取的加入社团，培养友情，建立起良好的人际关系，提高自我的独立本事和交易手段，争取经过大学英语4级考试

　　大二：定向期：当各个方面已经稳定下来。要以学习为主，重点放到专业课上，奋力学习好英语，争取经过英语6级，计算机2级。适度打工，接触社会，进取参加社会实践活动，培养社会实践本事，进一步的提升自我，为今后迈出重要的一步。

　　大三：冲刺期：大三相当于当时的高二，决定着今后的学习生涯，于是需要加强自我的专业技能训练，经过一些专业资格的认证的考试。同时多接触社会，培养社会实践经验的本事，锻炼自我的工作本事及应聘本事。作为电子信息工程专业的学生，需要进一步深造，好好做好考研的准备。

　　大四：分化期：同学会各忙各的，有的攻工作，有的攻考研，为自我今后方向迈进，明确了自我的方向，埋头于自我的考研学习中，适当的工作以便培养社会实践本事。

　　学业生涯规划（二十一）：

　　我是一名应用化学专业的大学生，专业的设定是让我日后能成为一名拥有化学知识和技能的人员，而我本人对考取公务员充满了期待。首先我要正确的认识自我，正确认识考取公务员需要什么知识技能，怎样才能实现梦想。故做此职业规划：

　　一、长期规划

　　时间：(20xx年-20xx年，在校期间三学年)

　　完美愿望：学业有成，能顺利考取公务员或找到梦想工作

　　方向：公务员或企业基层人员

　　总体目标：完成公务员考试

　　二、社会环境规划和职业分析

　　(一)社会大环境：

　　受金融危机的影响，就业形式严峻，作为大学生的我必须学一技之长来迎接挑战，为三学年后踏入社会打下基础

　　(二)管理职业特殊社会环境：

　　本专业毕业生能够在相关高校、科研院所、轻工、医药卫生、商检、化工、农业、冶金等部门从事教学科研与生产及管理工作。每年一次性就业率都较高，就业行业包括教育、材料、军工、汽车、军队、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、化工、机械等行业。(部门包括：各级质量监督与检测部门、科研院所、设计院所、教学单位、生产企业、省级以上的消防总队等。)

　　应用化学专业的毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作;适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作;适宜继续攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究生。

　　三、个人分析

　　(一)自身现状：本人做事速度快，讲求效率，有职责感，善于自我约束，能够尽职尽责地完成工作。你喜欢推进事情并掌控局势，敏锐，对细节有出色的记忆力，善于组织，能够系统化、结构化地经过有效的方式安排时间并达成目标。你有计划、有条理、喜欢把事情安排的井井有条，按照计划和步骤行事。

　　(二)自我分析：

　　1、我是谁

　　我是应用化学专业的学生，我是一个有极强的逻辑性、十分喜欢做决定的人。你做事客观、善于分析，并且有很强的推理本事。通常根据自我的经验进行确定和决策，善于看到工作系统中不合逻辑，不协调和无效的部分，并做出进取改善。

　　2、我想做什么

　　每个人都有自我的梦想，我也是，我不去奢求自我能干出经天纬地的事业，可是我想在一个普通的岗位上做出自我的贡献，实现自我的人生价值，让我的人生在工作岗位上得以闪光。

　　3、我会做什么

　　在校期间我参加了我们专业课程的训练，锻炼了我的本事，在校外我主动去做一些社会实践，既锻炼了我的实践动手本事，也锻炼了我的社交本事。

　　4、环境支持或允许我做什么

　　我的父母都支持我去做自我喜欢做的事情，仅有自我喜欢了这个职业，才能以饱满的热情投入进去，去创造去提高自我。国家提倡大学生支援西部建设，也为我个人的发展供给了契机。

　　5、我的职业与生活规划是什么

　　我的梦想就是考取公务员。普通中孕育着伟大，虽然辛苦着，却也收获着。

　　四、职业目标分解与组合

　　职业目标：公务管理人员。

　　1、20xx年12月：经过计算机二级和英语四级考试已具备本事：当班长多年具有必须的管理和组织本事。

　　2、20xx年12月经过英语六级考试

　　3、20xx年6月：学历目标：经过公务员考试

　　职务目标：公务员

　　本事目标：锻炼自身交际沟通本事，增加社会经验

　　经济目标：能够自我养活自我

　　五、成功标准

　　我的成功标准是能够顺利完成全部学期的学业课程，取得每科的学分，能顺利毕业，并考取公务员。“莫等闲，白了少年头，空悲切”，岳飞的《满江红》还时时萦绕在耳旁，激励着我们，不断奋力，不断朝自我的目标前进。

　　有时候，我们会遇到挫折，四处碰壁，甚至觉得自我一向苦苦追求的所谓的梦想犹似水花镜月，我们对人生的天马行空的承诺和执著，甚至经不起现实风雨的轻轻一击变灰飞烟灭。于是，年轻的我们迷茫，彷徨;我们自怨自艾，玩世不恭;我们感叹命运不公，现实残酷;我们甚至学会了放纵自我，可当再回首，风风雨雨依然，坎坎坷坷依旧，阳光依旧朝升暮落，滚滚江水依然逝者如斯，我们除了在自欺欺人的借口和理由中虚度年华外，一无所获，一无所成。所以我们不能逃避，更不能放弃，相反我们要拿出那种明知山有虎偏向虎山行的勇气，同时也要告诉自我，我是最棒的，别人行我也必须行。

　　学业生涯规划（二十二）：

　　大一为试探期和定向期：首先要适应由高中生到大学生的主角转变，重新确定自我的学习目标和要求；其次，要开始接触职业和职业生涯的概念，异常要重点了解自我未来所期望从事的职业或与自我所学专业对口的职业，进行初步的职业生涯设计；熟悉环境，建立新的人际关系，提高交际沟通本事，在职业认识方面能够向高年级学生尤其是大三的毕业生询问就业情景；进取参加各种各样的社团活动，增加交流技巧；在学习方面，要巩固扎实专业基础知识，加强英语.计算机本事的培养，掌握现代职业者所应具备的`最基本技能；要初步了解职业，提高人际沟通本事。大一学习任务不重，应多参加学校活动，增加交流技巧，但不要盲目地参加。在定向期，应研究未来是否深造或就业，经过参加学生会或社团等组织，锻炼自我的本事，同时检验自我的知识技能；提高自我的职责感，主动性和受挫本事，并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自我。

　　大二为准备期.加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地经过职业技能鉴定。因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，并确定自我是否要升本或考研。要进取锻炼自我得到独立解决问题的本事和创造性；进取常识并加入校友网络，了解往年的求职情景。

　　大三为分化期(冲刺就业)：目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前两年的准备做一个总结：首先检验自我已确立的职业目标是否明确，前两年的准备是否充分；然后开始毕业后工作的申请，进取参加招聘活动，在实践中检验自我的积累和准备；最终，预习或模拟面试。进取利用学校供给的条件，强化求职技巧，进行模拟面试等训练，尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时，可大胆提自我的见解，锻炼自我独立解决问题的本事和创造性。另外，要重视实习机会，经过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范，为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

　　学业生涯规划（二十三）：

　　(一)短期计划(大学)

　　1.时间跨度：20xx年至20xx年。

　　2.总目标：完成大学学习任务，圆满取得毕业证书及学位证书;参与社会实践。

　　3.分目标：学好各科专业知识，掌握会计行业的基本知识。英语考级进取复习，强化英语，至少过四级，争取过六级。参加报考和会计相关的各种证书;关注各种经济信息，学习关于会计方面的书籍。假期打工积累社会经验。

　　4.策略和措施：20xx年报考并争取经过会计从业资格证、计算机证书及英语四级证书;20xx年报考并争取经过初级会计师证及英语六级证书，并参与暑期实践;20xx年报考注册会计师两门并争取经过，参与和专业相关的暑期实践。20xx年报考公务员及注册会计师部分科目，完成论文答辩，获得毕业证书及学位证书。

　　(二)中期计划(毕业之后的五年计划)

　　1.时间跨度：20xx年至20xx年

　　2.总目标：进入企业后开始基础工作，考上cpa，为高级管理工作做好准备，成家立业。

　　3.分目标：进入外贸企业，开始基础工作;奋力看书，考上cpa;在五年中的后阶段开始学习高级管理运作所需知识，培养一个高级管理者所需要的各方面的素质;自由恋爱，找到最适合自我的人组建家庭，孝敬父母，报答父母二十几年的养育之恩;经济收入水平在此阶段的定位为：2000—5000元人民币。

　　4.策略和措施：处理和与公司内部人员的关系，虚心请教经验丰富者，慢慢构成自已的一系列处事方法;养成毕业后仍坚持学习的习惯，多看书学习;处理好与爱人的关系，夫妻间相互体量、相互鼓舞、相互帮忙。

　　(三)长期计划(毕业后十年)

　　1.时间跨度：20xx年至20xx年

　　2.总目标：从事管理工作，争取做到高级管理者;经营好自我的家庭和生活并开始回报社会。

　　3.分目标：生儿育女，重视儿女的身心健康教育，并重其文化素养，后期注意其个性的发挥，为其供给良好的深造的经济条件;在第十年要做到大中型企业的高级管理者，并在管理过程中表现优秀，深得民心;服务大众，回报社会，尽己所能捐助贫困学生，减少其在经济和精神方面的压力;经济收入在此阶段的定位为年薪十万左右。

　　4.策略和措施：为小孩营造一个好的长大环境，做到高级管理者的同时不断学习和别人交流，多向优秀的人才学习，多走访高校;建立自我的基金会，为贫困学生尽自我力所能及的帮忙。

　　学业生涯规划（二十四）：

　　总体上：

　　学好英语和计算机。此刻已经是二十一世纪，不懂计算机，不懂英语，就是当今的`文盲。世界在飞速发展，中国已进入高科技年代，而计算机，囊括了整个科技的基础。英语作为迈向世界的钥匙，更要学好它，唯有如此，才可在社会上立足。

　　大学一年级：

　　了解大学生活，了解专业知识，了解专业前景，了解大学期间应当掌握的技能以及以后就业所需要的证书。其中，根据我个人的计划，我要完成这些项目：

　　1)与我们学校的健身教师好好学习健身，我的专业，就是要向这方面靠拢的。争取把自我身上的肌肉练结实了，不仅仅好看，并且又有力。

　　2)学习跆拳道，并且学好它，有机会的话，考试拿证。

　　3)在练习跆拳道的同时，要好好的接触散打。虽然在我们学习武术的时候，教师会叫我们散打，但那只是皮毛，我要靠自我的奋力学好。

　　4)接触各类球，篮球，排球，网球，羽毛球，足球，并且先把羽毛球重点的学习一下，对这方面有点兴趣，就是坚持下来学好。

　　大学二年级：

　　1)熟悉掌握专业课知识，羽毛球已经掌握。

　　2)大一在英语学习方面的奋力，在大二上学期要成功的经过英语4级考试。

　　3)利用时间，考取跟自我专业有关的证书。

　　3)在不落下学习的同时，开始做兼职，不仅仅要去赚钱，更要去积累经验。

　　4)尽自我最大的奋力，尽量脱离对父母的父母，生活费要靠自我，学费也尽量靠自我，锻炼自我的本事，提前接触社会，了解社会。

　　大学三年级：

　　1)着重提高自我的工作本事、交际本事、动手本事和环境适应本事，同时极锻炼自我独立解决问题的本事和创造性。

　　2)珍惜大学时间，专攻学习，准备考英语六级。

　　3)学习政治，复习自我的专业知识，为考研打好基础。

　　大学四年级：

　　1)经过大20xx年的奋斗，储备足够的知识，经常去检验自我的知识储备，拟好考研的目标，尽量往大目标靠拢。

　　2)多看有关社会的书籍，提高自我的素养。养精蓄锐，准备考研。

　　近十年的目标

　　20xx~20xx年：在这三年的研究生生活中，认真研究，做一个高层次的研究生。在此期间，全面接触社会，了解社会。

　　20xx~20xx年：根据自我这几年的学习，有了可观的知识储备。充分利用好人脉资源，寻找适合的职业平台开始就业，最好不去当教师，因为自我对教师这一职位不感兴趣。

　　20xx年：有了必须的工作经验和经济基础，开始了解运动用品市场行情。

　　20xx年：筹集更多的资金，办理相关的手续，准备创业开始建立自我的公司;

　　20xx年：拥有自我的公司或健身俱乐部，在母公司的基础上，打出名牌，在全国各地建立子公司。

　　求职计划

　　在大学期间，根据自我的本事，找个兼职赚取生活费用，在经济上实现独立。毕业后可先由兼职工作入手，比如去健身俱乐部当私人教练，或教授一些体育技能，使自我在研究生的生活中，费用完全是自我去赚取，而非依靠父母!当研究生毕业后，在体育用品行业相关公司找个适合自我的职业，开始真正的工作，为以后自我开公司积累资金和经验。

　　学业生涯规划（二十五）：

　　漫漫人生，唯有急流勇进，不畏艰险，奋力拼搏，方能中流击水，抵达光明彼岸。大学期间，正是我奋力拼搏的大好时期。所以要有正确的梦想和信念，它们是我乘风破浪，搏击沧海的灯塔和动力之源。我要在追求远大梦想

　　坚定信念和实现社会梦想而奋斗的过程中实现自我的梦想，。因而对自我有个切合实际的职业规划显得异常重要。

　　自我分析法：

　　(1)我是谁：我是数学教育专业的学生，我有着肯干的精神，遇到一件事我首先要用自我的本事去解决，然后在寻求他人的帮忙。我有着良好的团队意识、注重团体。

　　(2)我想做什么每个人都有自我的梦想，我也是，我不去奢求自我能干出经天纬地的事业，可是我想在一个普通的岗位上做出自我的贡献，实现自我的人生价值，让我的人生在工作岗位上得以闪光。

　　(3)我会做什么在校期间我参加了双语演讲比赛，锻炼了我的本事，在校外我主动去做一些社会实践，既锻炼了我的实践动手本事，也锻炼了我的社交本事。

　　(4)环境支持或允许我做什么我的父母都支持我去做自我喜欢做的事情，仅有自我喜欢了这个职业，才能以饱满的热情投入进去，去创造去提高自我。国家提倡自主创新，也为我个人的发展供给了契机。

　　(5)我的职业与生活规划是什么我的梦想职业就是与本专业紧密结合的职业：教师。普通中孕育着伟大。虽然辛苦着，却也收获着，常常羡慕那些桃李满天下的教师，当他们回忆的时候充满了自豪和笑容。因为是他们让一个个小孩睁开眼睛看到了世界的丰富与变幻。我期望自我也能像他们一样给自我的生活带来欢乐和充实。

　　SWOT分析法：

　　SWOT是优势、劣势、机遇、威胁4个英文的第一个字母的组合。

　　优势：学了什么、最成功的是什么、忍耐力如何作为一个师范类的学生，我能够得到系统的学习本专业的理论文化知识，能够在课堂上领略大家的风采，能够在图书馆中找到成功的途径。我不算是个十分聪明的人，可是我的勤奋，我的耐力会弥补我的不足，成功会眷顾那些勤奋的人不是吗

　　劣势：性格弱点、经验或经历中欠缺什么我还欠缺着一点自信，有了自信你就成功了一半，这话有些道理，常常做一件事的时候经常问自我，我能行吗很犹豫，担心自我的本事。而事后却发现自我是有哪个实力的，欠缺的是自信，所以以后每当学校有活动的时候，我都要进取的参加。机遇：此刻的就业形式、各种职业发展空间、社会最急需的职业国家实行人才强国战略，十分重视人才的教育与培养，也就注定了教师这个行业是永不会落伍的，他肩负着教育人才的重任。教师队伍素质的好坏决定了一个国家的命运。所以教师这个行业是很有期望的，也是很急需的。威胁(挑战)：同学竞争、薪酬过低。

　　竞争在所难免，常常会遇到几个同班同学去竞争一个岗位，我认为这是一种良性的竞争，有了竞争，会让自我更好的提高自身的素质和职业技能，能够更好的应对工作。至于薪酬，国家的阳光工程等对于教师的一系列优惠政策都打消了我的疑虑。

　　这些是我对自身的认识和对于本专业的认识。下边是我在校期间的规划：

　　思想政治及道德素质方面：以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观，坚持正确的人生价值取向。定期递交对党的章程的学习、认识及实践，以及自我的言、行、感受，争取早日经过审核，加入中-国-共-产-党。进取参加党团活动。

　　社会实践与志愿服务方面：适时参加社会调查活动。适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。

　　科技学术创新创业方面：扎实学习专业技能，同时，充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息，开拓视野，扩展知识范围，以此，激发、开拓思路，尝试设计开展学术创新、科技创新。

　　文体艺术、社团活动与身心发展方面：进取参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛等，以此充分锻炼胆量、本事，展示个人风采。进取参加体育锻炼。

　　技能方面：经过国家计算机二级考试，经过大学英语四级

　　学业方面：奋力学习好本专业的知识，同时也要涉及广泛。知识积累不仅仅应做到广、博，更应做到专、精。

　　计划定好固然好，但更重要的，在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标，只说不做到头来都只会是一场空。然而，现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点，每个人都应当有充分心理准备。当然，包括我自我。所以，在遇到突发因素、不良影响时，要注意坚持清醒冷静的头脑，不仅仅要及时应对、分析所遇问题，更应快速果断的拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要进取采取措施，争取做出最好矫正。相信如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，也不至于相距太远。

　　学业生涯规划（二十六）：

　　1、自我评价

　　也就是要全面了解自我。一个有效的职业生涯规划设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自我、认识自我、了解自我，做好自我鉴定及评估，包括自我的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应当干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。

　　2、确立目标

　　确立目标是制定大学生职业生涯规划的关键，通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦奋力、不懈奋斗才有可能实现，确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面研究，使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体，对人的影响也更直接，也是长远目标的组成部分。

　　3、环境评价

　　职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境，评估环境因素对自我职业生涯发展的影响，分析环境条件的特点、发展变化情景，把握环境因素的优势与限制，了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。

　　4、职业定位

　　职业定位就是要为职业目标与自我的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自我的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的，职业定位过程中要研究性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。

　　职业定位应注意：①依据客观现实，研究个人与社会、单位的关系；②比较鉴别，比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情景，选择条件更适宜、更贴合自我特长、更感兴趣、经过奋力能很快胜任、有发展前途的职业；③扬长避短，看主要方面，不要追求十全十美的职业；④审时度势，及时调整，要根据情景的.变化及时调整择业目标，不能固执己见，一成不变。

　　5、实施策略

　　就是要制定实现职业生涯目标的行动方案，要有具体的行为措施来保证。没有行动，职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案，更要注意去落实这一行动方案。

　　6、评估与反馈

　　整个职业生涯规划要在实施中去检验，看效果如何，及时诊断生涯规划各个环节出现的问题，找出相应对策，对规划进行调整与完善。

　　从以上看来，自我的评鉴和界定对自我的职业规划有着莫大的影响，期望大家能够认清自我的同时，为自我做出一份适合自我的职业生涯规划。

　　学业生涯规划（二十七）：

　　现代社会已经在经济和信息的高速发展下成为一个变幻莫测，竞争激烈的时代。期望与困惑，成功与失败，机遇与挑战，所有的一切都在社会的每一个角落，每一个社会成员的身上发生着。作为我们在校大学生，身处于这样一个催人奋进，百花齐放的世纪，如何才能抓住机会，实现自我，在踏入社会的同时分得一块属于自我的蛋糕呢

　　水无点滴量的积累，难成大江河;人无点滴量的积累，难成大气候。我想没有自我的付出与耕耘就不可能拥有回报与收获，正所谓“厚积而薄发”。但在付出奋力之前，我相信明确一个奋力的方向和目标更为重要。没有目标的奋力就如同一艘在海上航行却没有方向的轮船，一向在前进，却一向在迷失经济学大学生职业生涯规划书经济学大学生职业生涯规划书。

　　人生就如同一本书，而每一本书的开头都会有属于自我的一个目录，仅有这样，我们才能借助它来明确的找到自我的方向和目标。俗话说得好“凡事预则立，不预则废”。

　　仅有拥有了属于自我的计划才能在这起起伏伏的社会大潮中真正做到“以不变应万变”。

　　做一个与自我的切身实际相贴合并且在整个奋力的过程中能够起到一个提纲挈领的作用的职业生涯规划在此刻就显得尤为重要经济学大学生职业生涯规划书文章经济学大学生职业生涯规划书。命运永久都是掌握在自我的手里的，而向前的每一步要怎样去走往哪里走这都需要心中有一个坚定的信念去指引和支撑着。我相信，有目标，才会有动力;有了动力，才能促进成功!

　　第一章认识自我

　　个人基本情景

　　我是扬州大学经济学院的一名大三本科在读生，我所学习的是经济学专业。目前，我在班上学习成绩优秀，但个人认为自我的专业功底还不够好，对于自我的`专业也还缺乏一个全面的系统的深入的了解。在接下来的日子里，需要进一步地提高和强化

　　同时，作为一名学生会的学生干部，经过将近两年的锻炼，在团队合作和人际交往方面都得到了很大的提升，让自我更清晰地认识到了自我

　　经济学大学生职业生涯规划书职业规划

　　。另一方面，就我个人而言，比较偏好于主持，唱歌，演讲，辩论等活动，所以在平时的学习和生活中也进取的投入于这些活动中。经过这些活动，不但让我自我的兴趣得到了满足，也让我从中获得了很多的乐趣结识了很多的朋友，进一步充实了我的大学生活。

　　职业兴趣

　　职业兴趣探索报告

　　各类职业兴趣得分：艺术：9.6常规：6.0企业：1.8研究：0.4实际：0.1社会：

　　从我的职业兴趣探索报告中能够看出：

　　我喜欢和各种观念打交道，爱好艺术性、创造性的工作，异常是喜欢从事想象力较强的活动，关注内在感受，乐于表现。

　　在工作中，对人或事物倾向于采取细腻的情感感受，个人活动往往容易情绪化，受情感支配;往往以梦想主义和唯美化的方式对待工作，活动具有很大惯性，不能自已;喜欢创造性工作，不喜欢条条框框，有强烈的自我独特价值表现欲。

　　学业生涯规划（二十八）：

　　本届论坛由广东省教育厅主办，珠海市金湾区人民政府、吉林大学珠海学院、广东省高等学校毕业生就业促进会和广东省大学生创业就业促进会共同承办。论坛以“规划当下，赢取未来”为主题，特邀政府、企业、高校嘉宾代表、职业规划大赛参赛选手及观摩师生参与，会议由吉林大学珠海学院招生与就业处副处长刘冰主持，论坛开始由北京师范大学心理学院教授，博士生导师侯志瑾对省决赛选手表现进行深度分析，接下来由政、校、企嘉宾进行主题发言：珠海市金湾区人力资源和社会保障局副局长吴伟以“职业规划对接政府产业发展风向标为题”，以职业规划的个人理解、大学生职业规划中需要研究到的因素、大学生职业规划中往往容易被忽略的因素三个方面展开讲话；

　　华南农业大学招生就业处副处长，就业指导中心副主任谢珊以“95后生涯规划的4大关键词”为题，以目标、走心、平衡、给力四个关键词形象的为同学们介绍了职业生涯规划的`方向；爱普科斯电阻电容（珠海）有限公司人力资源总监陈燕以“职业信用卡”为题，讲述了在求职，入职、在岗，离职过程中个人信用的重要性；深圳大学职业发展与就业指导教研室主任，教育部全国大学生职业规划大赛和就业指导课程大赛全国总决赛评委陈德明以“职业规划新趋势与高校人才培养”为题，强调了传统的单一职业主角的职业规划正被挑战，复合型人才在当今社会更具有竞争力，高校应注重人才思维方式、解决问题本事的培养。

　　本届论坛旨在生涯育人，引导大学生树立正确的就业观和成才观。经过论坛举办明确指出了作为新时代的大学生，不仅仅要掌握尽可能多的知识同时还应掌握用于更新知识的本领；掌握专业知识的同时奋力提高自身的综合素质，根据现代社会的发展需要，塑造自我，发展自我，不断适应现代社会的就业需求，使自我能够顺应社会的提高，时代的发展，增强就业本事。

　　学业生涯规划（二十九）：

　　一、自我分析

　　结合专业的人才素质测评报告，并认真审视自我，再加以他人对我的评价，我对自我进行了全方位、多角度的分析。

　　1.职业兴趣

　　我的人才素质测评报告显示，社交取向和艺术取向是得分最高的两项，我自我也认为测评报告时贴合自身兴趣的。我喜欢社会交往性工作，如教师、咨询顾问、护士等。通常喜欢周围有别人存在，对别人的事很有兴趣，乐于帮忙别人解决难题。我喜欢与人而不是与事务打交道，助人为乐，有职责心，热情，善于合作，富有梦想，友好，善良，慷慨，耐心。我也喜欢艺术性工作，如音乐、书法、歌唱等。我具有书法技能，喜欢创造性的工作，富于想象力，喜欢同观念而不是事务打交道，我比较开放，好想象，独立，有创造性。即使我不能成为艺术家，仍然能够选择那些能发挥自身特长的工作。

　　2.职业本事

　　根据测评报告显示，我的职业变革本事强，即通常喜欢考验一切现有的理论与事实，而予以新的评价，不轻易确定是非，企图了解较前卫的思想与行为，可能经多见广，愿意充实自我的生活经验。我亦有较强的推理本事和分析研究本事。我对自我职业本事的具体总结是：对于有难度的问题，不轻言放弃，并进取思考，寻求解决办法，往往能经过思维做出正确的推理与决断，对于抽象问题，也能认真分析。另外，我的感性思维本事较强，对文社类学习有自我的体悟。

　　3.性格

　　运用mbti性格测试工具，得出我的性格是intj(内向直觉思维确定)型，适合的职业领域有科研、科技应用、技术咨询、管理咨询、金融、投资领域、创造性行业。我是一个完美主义者，在实现自我的想法和达成自我的目标时有创新的想法和非凡的动力。能很快洞察到外界事物间的.规律并构长大期的远景计划。一旦决定做一件事就会开始规划并直到完成为止。多疑、独立，对于自我和他人本事和表现的要求都十分高。他们强烈地要求个人自由和本事，同时在他们独创的思想中，不可动摇的信仰促使他们到达目标。我的思维严谨、有逻辑性、足智多谋，能够看到新计划实行后的结果。我对自我和别人都很苛求，往往几乎同样强硬地逼迫别人和自我。我并不十分受冷漠与批评的干扰，作为所有性格类型中最独立的，我这种性格类型的人更喜欢以自我的方式行事。应对相反意见，通常持怀疑态度，十分坚定和坚决。权威本身不能强制我，仅有我认为这些规则对自我的更重要的目标有用时，才会去遵守。具有独特的思想、伟大的远见和梦想。天生精于理论，对于复杂而综合的概念运转灵活。通常能清楚地看到任何局势的利处和缺陷。对于感兴趣的问题，是出色的、具有远见和见解的组织者。如果是自我构成的看法和计划，往往会投入不可思议的注意力、

　　能量和进取性。领先到达或超过自我的高标准的决心和坚忍不拔。

　　4.职业价值观

　　经过测评，我的职业价值观前三项是成就动机取向、简便舒适取向以及利他主义取向。主要有以下几点：

　　(1)不断创新、不断取得成就、不断得到领导及同事的赞扬或不断实现自我想做的。自我的奋力、才智得到领导及同事的认可。

　　(2)工作中亦能享受生活，有较为舒适、简便、自由的工作条件与环境。

　　(3)期望自我的工作能够为他人带去好处与利益，能实现个人价值与社会价值的统一。

　　(4)期望自我所从事的工作有较高的社会地位，能得到他人的重视与尊重。

　　(5)期望工作过程中有较多的自主权，能以自我的想法工作。

　　5.胜任本事

　　此刻，我即将进入大二，未来的道路，是充满机遇与挑战的，我必须找出自我的优势与劣势，取长补短。

　　优势：学习成绩良好，学习兴趣高，学习动机良好，做事认真踏实，有职责心、耐心，意志坚定，善于分析思考，热爱书法、写作。担任学院学生干部为自我带来了许多经验。

　　劣势：偶尔急躁，不够镇静。性格偏向内向，不善于与陌生人交流，创新本事不够。

　　二、职业分析

　　参照测评报告，我对影响职业选择的相关环境因素作了较为系统的分析。

　　1、家庭环境分析：家庭经济情景良好。由于父亲是教师，所以从小理解学校分为的熏陶，也乐于当一名人民教师。

　　2、学校环境分析：此刻就读的学校是全国6所教育部直属师范院校之一，在师范教育方面实力强，尤其是教育学专业在全国名列前茅，拥有雄厚的科研、教学实力，取得了大批教研成果，社会声誉极佳。学院设有教育学一级学科博士点，致力于培养科研型教育学者等优秀人才，为我们的学习成才供给了优厚的软件环境。

　　3、社会环境分析：毕业人数的增加带来了就业压力的增大，就业形势愈发严峻，竞争愈发激烈。国家于XX年实施了免费师范生教育政策，给包括我在内的免费师范生带来了较大的影响。

　　4、职业环境分析

　　(1)行业方面：此刻，中国教育事业正经历一场大的变革，教育中的教师被看作一个突破口，如果教育工作的主体素质提高了，那么教育就会相应被带动起来。目前，虽然我国教师队伍庞大，可是真正优秀的教师凤毛麟角，为了尽快解决这一问题，国家出台免费师范生政策就是为了吸引优秀的人才从教，弥补现今教育的缺陷。优秀的研究型教师在以后将备受瞩目。

　　(2)职业方面：教师最平常的任务就是完成教学任务，把知识传授给学生，并帮忙他们养成良好的学习方法，树立科学的人生观、价值观。当然，要成为优秀的人民教师或教育家，任务不仅仅如此。

　　(3)单位或地域方面：由于我是一名免费师范生，我将来从事的领域必须是和教育有关的，并且任期不少于XX年，并且是在生源地——重庆。

　　三、目标确定

　　根据自我分析和职业分析，我为自我设定了短期目标和长期目标。

　　1、短期目标：在大学学习期间，最好能取得校级奖学金，取得多个资格证，如cet-4、cet-6、计算机二级证书、三笔字等级证书、普通话二级证书，以优异的成绩毕业，取得教师资格证书和学位证书。因为自身有书法特长，所以期望自我能加入重庆市书法家协会。

　　2、长期目标：凭借自我已有的实力和经验，到满意的教育机构任教。在岗位上不断超越自我，不断长大为区级及以上的骨干教师，业余进行科研，争取取得必须的成果，做一个人见人爱的优秀人民教师甚至知名的学科带头人。

　　四、目标实施计划

　　1、大学(XX-XX)：学好本专业所设置的课程，参加各种等级资格考试，利用课余时间发展自我的兴趣爱好，争取把书法发展为自身的一种专业，并争取加入重庆市书法家协会。充分利用学校图书馆资源，进行学术研究，争取在核心期刊上发表论文。

　　2、毕业后五年(XX-20xx)：在从教的岗位上踏实进取，不断汲取其他老教师的从教经验，奋力发展为专业知识扎实、教学本事强的优秀教师。争取评优的资格，奋力长大为区县级骨干教师。并且在XX年能考取研究生，继续专业深造。

　　3、其后十五年(20xx-2029)：不断利用休息时间进行教育方面的学术研究，如果国家此时已经出台免费师范生免费读博政策，我将继续深造读博。不断深化自我在教育方面的造诣，争取成为学科知名带头人。

　　五、调整审视

　　职业生涯规划是一个动态过程，必须根据自身实际情景不断调整，及时评估、审视并完善。

　　1、评估的资料

　　(1)职业目标评估：自我的职业目标在前XX年不会改变。

　　(2)职业路径评估：党出现更适合自我发展的领域是，我会作出适当的调整。

　　(3)职业策略评估：如果职业不变，策略不作大的变动。

　　2、评估的时间：通常情景下，每半年评估一次总规划，根据当时情景，能够进行适当的调整。对于分期评估，应每月评估。

　　3、调整规划原则：绝不轻易改变就业目标，但实施时具体分析，适当调整。

　　结束语

　　计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着梦想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出奋力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;成功，不相信颓废;成功不相信幻影，未来，要靠自我去打拼!

　　学业生涯规划（三十）：

　　即将就业的在校大学生总会面临很多就业的问题，他们对于自我的就业方向以及职业规划很迷茫，这样很不利于他们做好自我的职业规划，找到适宜的工作，那么这些问题如何解决呢？

　　很多在校大学生认为仅有走出学校，开始工作了，那么才需要职业规划。其实最早的职业规划应当是高考选择专业甚至文理分班时就确定了。否则的话，选择了自我不适合的专业，在学校里或者进入职场后，需要付出比别人多几倍的时间精力以及财力成本。而已经进入大学学校，虽然晚了一步，可是比起已经踏入职场的职业人来说又是早很多步，把握时间，确保了自我少走弯路。那么一般来咨询职业规划的学生大概都是遇到了什么困惑呢？

　　原前程无忧学校招聘部与高端客户部高级经理、资深大学生职业本事提升教练；曾为包括微软、IBM、三星、摩托罗拉、腾讯、中移动、奥美、西门子、宝洁、宜家、西安杨森、友邦保险等一系列世界500强及知名企业供给过学校招聘指导与服务的万学教育ACT职业本事培训李志强教师就来问我们详细解答最重要的两个问题。

　　第一，所就读的专业自我不感兴趣？或者觉得专业就业方向自我不适合？

　　那么进入大学学校，大一学习完基础课，如果觉得所就读的专业不适合自我，一般院校大二开学会有一部份名额，有一次转换专业的机会。可是如果自我没有拿到这个名额或者过了大二还没有转换，那么既然尘埃落定，确定自我适合的职业发展方向后，只能在保证自我顺利完成自我本专业课程的同时做好准确就业方向的准备工作。此刻很多大学生就属于这个情景。因为对自我的专业不感兴趣，那么以后毕业就业也很天然不想再从事这个方面的工作。可是职业顾问认为，此刻大学生就业困难，求职偏离专业方向竞争力更是比不上专业对口的学生。所以在剩下的两年时间里，我们根据职业生涯的`主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对你的兴趣、爱好、本事、特点进行综合分析与权衡，结合职场现实环境因素，根据你的职业倾向以及价值观确定其最佳的职业发展方向，明确其毕业后适合且能切入的有发展的工作平台在什么行业岗位以及包含哪些因素的企业平台。并为实现这一就业目标规划好在校行之有效的安排，做好就业准备工作，针对性的增强自我的竞争力。

　　第二，自我期望往专业相关方向发展，可是就业范围广，自我根本不明白切入哪个起点是自我适合的，有发展的？怎样样去发展？发展路线是怎样样的？

　　大学生求职专业相关工作困难，万学ACT李志强教师认为，表此刻一方面是不清楚自我适合切入哪个起点有发展；另外一方面是不明白自我本事在什么位置，能找到什么样的工作。因为此刻大学教育注重专业知识的教导，以应试教育为主，学生缺乏实际操作本事，对职场要求以及背景资料不能系统化的了解，和市场需求脱离实际，当然这个是学生自我无法改变的。那么无力改变大环境的背景下，自我都必须行动起来，做好相关准备工作，否则毕业后需要走更多的弯路，浪费更多的的时间精力。

　　比如小安的情景就是比较典型的一个，他学的是工商管理专业，主修企业管理，专业基础知识涉及到管理学、经济学、财务学、法学等方面的资料，多而不专。那么这个时候就必须根据自我的实际情景特点结合主客观条件以及职场行业岗位相关连性以及发展趋势作出正确选择。那么如果你也是这样，你需要确定好适合的职业发展路线后，必须规划好在校就业准备工作，包括知识的再学习以及相关实习活动，增强自我的核心竞争力，并在简历面试上进行了相关辅导，为其顺利就业发展做好前期准备。

　　不少大学生毕业后因为没有根据自身实际情景结合职场状况确定自我准确的职业定位和规划，拿着简历与求职书到处求职，期望找到好工作。可是结果是求职困难，就算进去了，也觉得好象和自我想象的不一样，往往做不长久，浪费了很多的时间、精力与资金，一向在探索自我适合的职业发展之路，和同龄人的差距愈来愈大。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性，认为职业生涯规划纯属纸上谈兵，仅有到时候屡屡碰壁了才会再想起。

　　学业生涯规划（三十一）：

　　一、自我诊断

　　(一)自我测评

　　根据MBTI-M人格类型量表、凯尔西气质类型测试、MBTI职业性格测试、霍兰德职业兴趣测试、DISC测试、职业价值观职业锚测试的自测结果显示，我是这样的一个人。

　　我的人格类型属于策划者-INTJ(回答一致性：74.07%)。“科学家型(INTJ)的思维特征有：从整体角度看待事物，很快将新信息综合成整体的模式，愿意做综合理论性和抽象化的工作;运用思维做出逻辑性的判定，独立性强;在感兴趣的领域，能够清楚看到未来的可能性，做出整体布局，并竭力去实施自我的想法。此外，INTJ并不会对自我的情感过分张扬，因为他们没有有那种迫切表达的冲动。如果情感官能和表达本事未成熟，INTJ容易自大和冷漠，所以别人一般认为INTJ喜欢独处，自制力强，难以被人了解，甚至冷漠;概念化，有创造性，独立性强。

　　我在气质上属于劝告者(INFJ)，“具有一种非比寻常的促成他人快乐安宁的强烈渴望，并真诚的喜欢引导他们的同伴，获得较大程度的个人实现。重视和睦的内部关系，并期望机构能平稳、令人愉快的运转，尽其所能的去实现这个目标”。

　　我的职业性格是化解者-INFP。“需要一条职业之路，而不仅仅是一个工作岗位。在做任何事情的时候，都需要让其与自我坚强的价值体系相一致。在那些能让他们的生活与其价值观想匹配，并为人类的更好福祉出力的职业之路上能得到最多的快乐感，如作家、咨询师社工、教师教授、心理学家、精神病学家、音乐家、神职人员宗教工作者等。”

　　我的职业兴趣类型属于：社会型(其次是现实型和艺术型)。“喜欢与人为对象的工作，通常言语本事优于数理本事，乐于与人相处，职责心也较强。习惯于与人商讨或调整人际关系来解决面临的问题。适合从事咨询、培训、辅导、说劝类工作。”

　　我的行为倾向为稳健(S)型。Steadiness(稳定型支持者)人通常较为平和，遇事冷静，随遇而安。工作方面，能够按部就班地管理事务，胜任工作并能够持之以恒。由于害怕承担风险和职责，宁愿站在一边旁观;焉有主意，却有话不说，或折衷处理。性情方面，待人和蔼但感情内藏，乐于倾听，愿意支持。有时由于不以为然，也显得漠不关心，或者嘲讽别人。

　　我的职业价值观是：生活型(LS)(其次为服务奉献型)。“强调工作和家庭的和谐，适合时间灵活的工作人士。生活型的人期望将生活的各个主要方面整合为一个整体，需要一个足够弹性并实现这一目标的职业环境。他们将成功定义得比职业成功更广泛，甚至能够牺牲他们职业的一些方面。”

　　综上所述，人格上我偏向于整体地思考，追求系统和逻辑性，气质上重视组织和睦，职业兴趣是调整人际关系来解决问题，职业性格和职业价值观是期望职业和事业统一，工作和家庭的和谐，行为偏向稳健，为人平和。

　　(二)沟通本事诊断

　　倾听

　　和被动无意识的听比较，倾听是主动获取信息的一种行为，需要进取有意识地专心去关注，它主要取决于主观意识。以下七个问题是用来衡量个体倾听的有效性的。

　　1、我是否期望成为好的倾听者

　　2、我是否愿意训练自我成为好的倾听者

　　3、我是否准备好了倾听

　　4、我是在倾听还是仅仅在用耳听

　　5、我能否连贯地理解自我正在听的信息

　　6、我对信息的理解是否正确

　　7、我是否每一天都经过练习来培养自我的倾听习惯

　　对于这七个问题，从第三个问题开始就是否定的答案。所以我是有这个意愿去成为好倾听者，可是愿望并不强烈。此外可见，我的倾听习惯和练习倾听的习惯没有建立起来。

　　在此基础上，倾听本事自评表的得分分别为：倾听前2.63、倾听时3.2，倾听后3.0。这份自评表显示，我在倾听前做的准备并不充分，可是倾听时和倾听后的本事都处于平均水平。异常是倾听前通常没有认识到影响倾听的因素，也不确定倾听的目的，即对倾听的整体把握不够敏感也不够充分。倾听时做的最好的就是少讲多问，可是多做笔记。

　　观察

　　观察是一种有目的、有计划、比较持久的知觉活动，其特点是感性、目的性和计划性。观察力则是指大脑对事物的观察本事，如经过观察发现新奇的事物等，在观察过程对声音、气味、温度等有一个新的认识。

　　去到一个新的地方，我并不是全面观察，而只是关注自我感兴趣的地方，并且看得很仔细，然后得出奇怪新奇的结论，朋友会评价说，这也让你发现了……和一个陌生人打交道，我并不会观察他的全身上下，而只在一些地方留心，例如眼神的飘忽，裤链没拉……在没有深谈之前，我会就他对待某件事、某个人的反应，按照和我的做法差别给他标上一个“好”、“还行”或者“不好”的标签。在一个网上的测试显示，我的观察力得分为94，“说明你有相当敏锐的观察本事。可是，对别人的评价有时带有偏见”。这个结果是靠谱的一个。

　　观察的技巧(那里特指观察非言语行为)包括了八个方面：形象和语调;外表;语气、逻辑重音;眼神;面部表情;手势;体势;空间距离。这些技巧在生活中能够积累，但我并没有系统全面地训练过，所以平日靠的是经验和对周边环境的敏感度。总结起来，就是应付日常生活没有问题，可是在职场上就会略逊一筹。

　　提问

　　提问的技巧分为两部分，一资料，二句式。

　　就资料来看，发问者的问题应当围绕着事实和观点来问。关于提问事实的问题包括：事实是否存在，是否是诉说者口中的对方所为，行为的动机、目的、时间地点、手段、结果、事后表现等，诉说者对其所证明的事实是亲眼所见还是道听途说，以及诉说者本身的感知本事、识别本事和记忆本事的可靠程度，当时的客观情景对诉说者的感知有无影响等问题。这些关于提问事实的问题，不只是审查诉说者的证明资料，并把重点放在了信息源和构成过程。关于提问观点的问题包括：观点、论据、观点的来源是别人的言论还是自我的想法等等。

　　就句式来看，有开放式句式和封闭式句式。

　　自我感觉，在资料方面，我会对某些细枝末节的地方感兴趣，导致跑题。对提问句式的了解还算能够，会用开放式句式和封闭式句式。

　　反馈

　　反馈包括了正面反馈和负面反馈。正面反馈要求真诚、具体，否则对方会觉得你的表扬别有目的;负面反馈要求善意、务实，才能降低对方的敌意，到达沟通的目的。

　　自我感觉，比较少使用正面反馈和负面反馈。前者是因为没鼓励别人的意识，后者是因为不想引起矛盾。其实无论有没有负面反馈，矛盾都是存在的，差别只在于有没有将矛盾掀开。

　　二、职业主角规划

　　企业人力资源管理一共有六大模块，分别是战略规划、招聘录用、人员培训、绩效考核、薪酬管理、和员工关系管理。每个模块所需要的技能和知识有所差异。例如战略规划需要宏观视角的灵活运用和整体性的思考模式，员工关系管理则需要对劳动法和劳动合同法的熟练运用和对制度制定以及合同纠纷的合理安排。可是，不一样的模块之间的界限又不是明显可见的。例如刚刚成为人力专员的职工需要从事招聘、培训等等的常规业务，升职为主管后要开始接触战略规划以及薪酬管理，如果成为了人力经理就要处理诸如绩效考核、岗位设置等等比较重要的业务。此外，不一样规模或者性质不一样的企业里，人力资源部门的工作也有所不一样。例如在人力资源管理制度成熟的欧美企业，六大模块几乎都有专门的'主管或者专员负责。而在仍处于人事管理的民企里，人力部的职工可能只承担着招聘和培训，其他的都有大老板一人决策。

　　所以要做好人力资源领域的职业主角规划，首先要对将要去往的企业做个分类，研究其能够供给什么级别的人力资源管理的岗位;然后对自我的软件硬件做出评估;最终按照不一样的职业年龄规划不一样的职业主角。

　　(一)鉴于国企、民企和私人企业的人力资源管理还未成熟，不能接纳人力资源应届生的求职，所以我的目标是合资企业或者外资企业，但也同时关注招收应届生的大型民企。综合众多招聘广告上的要求，企业中人力资源部门的各级职工的资历要求如下：专员，0-3年;主管3-5年;经理，5-8年;总监，10年以上。

　　(二)自我评估在第一节已经完成。根据上述的自我测评的结果，我认为人力资源管理这个工作整体上适合我的个性。而人力资源管理六大模块中最适合我的是规划和绩效考核。因为绩效考核的制度和战略规划都需要系统化的思考。此外，评估中关于沟通本事，我认为此刻我的状态还不足以应付绩效考核的工作，应当进一步训练。

　　(三)根据上头两小节的分析，我认为最梦想的职业生涯和个人生活轨迹应当分为三个阶段。

　　第一阶段：应届生23岁-人力专员，工作3年26岁-主管，在担当主管期间的3年结婚生子。在第一家企业工作6年，至此完成第一阶段的规划。

　　第二阶段：工作6年29岁跳槽-主管，换工作2年即工作8年31岁-经理，工作10年33岁时再进行评估。

　　第三阶段：如果跳槽跳到的是外企，那么做到总监的可能性不高，因为外企的竞争激烈并且人力资源总监一般是亚太地区的副总监，一般是总部派来的，所以接下来能够回到民企或者私企，则和第三条路一样。如果跳槽跳到的是合资企业，那么晋升到总监的可能性就比外企的大，可是同样很难，必须进一步的了解企业的整体运行，如果对手较弱则继续在本企业待下去，如果对手较强同样选择选择第三条路。如果跳槽跳到的是大型民企，那么企业的人力资源管理工作的流程等还有待完善，所以正是经理层建功立业的时候，此时能够选择在一间民企打天下，也能够携带已有的资源出来创业。如果是出来创业，则到时候另有规划，此选择就不属于人力资源管理的职业规划范畴之内。这三个人生阶段，结合人力资源的六大模块，初步制定人力专员-绩效考核经理-人力资源总监这样的步调。

　　三、职业沟通形象设计

　　(一)描述

　　每个人都处于不一样的职业生涯周期，对于不一样周期的个人职业形象定位肯定不一样。

　　此刻只进行第一阶段的人力专业的职业形象描述。

　　首先是职业形象。人力专员的职业形象包括了普通职员的形象和人力资源部门职员的形象以及女性职员的形象。

　　作为普通职员异常是处于职业生涯早期的职场新人，职业形象应定位于进取主动、认真负责、善于总结、对人耐心做事有条理等，毕竟这是职业生涯关键的一步，初期职业形象的塑造将极大的影响后期发展。作为人力资源部门的职员，职业形象应定位于客观公正、遵纪守法，态度开放。不要刻意去保护企业，也不必善意去袒护员工，因为HR作为企业和员工之间的联络者和沟通者，很多时候处在劳资关系的利益斗争之处，同时既要对老板负责，又要对全体员工负责，仅有为人公正，处事公平，言行一致，这样大家才会信服，开展工作才能更顺利。可是HR毕竟是为企业说话的，所以在没有矛盾的情景下，应当站在公司的角度思考问题，不要带有个人色彩。此外，人力资源的工作，需要我们主动和人打交道，了解信息，掌握资料，作为很多决策的依据，必须需要有开放的心态去和人沟通、交流，而不是被动的了解信息。

　　对于职场女性，还有更多的关注点。一是高跟鞋。套用小s的观点，不穿高跟鞋一点气场都没有。二是化妆。女性在职场上化妆，是对别人的尊重。在清洁的基础上，让自我气色更好，肤色更均匀，也是增加自信心的方法。以无妆胜有妆的淡妆取胜，如果为增加权威感，能够加重眉毛和眼线的修饰，能够立刻使人显得精神抖擞。三是首饰的选择。首饰必须注重品质，否则宁可不戴。材质以钻石、珍珠配以贵金属材质为佳，水晶、玉石等则次之。此外数量不超过三件。

　　在职业形象的基础上，人力专员的沟通形象应当是平和耐心、客观开放。那里的沟通形象包括说话形象和非言语形象。说话形象，它是沟通形象的一个重要组成部分。人力专员的说话形象应当是问话切中要点，但不会令人难堪。而非言语形象应当语调平稳，态度耐心，自信而不自大，可是于焦虑、急切或低三下四，异常要留心肢体语言，因为肢体语言会显示出个人的气质风度。

　　(二)如何塑造

　　有人总结了亚里士多德的《修辞学》中如何成功地说服他人的三个最重要的要素：人品(ethos)、感性(pathos)和理性(logos)。说服者必须在说服前完好展示自我的人品，以证明自我有讲话的资格和值得信任的品质。感性则是在听众信赖说服者的基础上起鼓动要素的，激发出听众的热情，并最终听从说服者的提议。理性就是讲道理，通常是最终上场的压轴好戏。但除非听众已在感情上站在说服者这一边，否则大道理和论点、论据就根本不起作用。

　　在人力资源部门，这三点同样吃香。人力资源管理任务的性质属于关注人的任务，和关注业务的任务不一样，人力资源管理要求管理者高度重视人际关系的和谐，但同时又要求高效和效果明显。所以在进行人力资源管理工作的时候，要注意对方的情绪和感情，让对方明白人力专员并不是站在他的对立面。这是塑造人力专员平和耐心、客观开放的职业沟通形象的最基本的原则。具体来说，分为言、听、行三部分。

　　言

　　作为下属，人力专员要注意直属上司的管理模式以及企业的内外环境。

　　与上司说话，要百分之一百的尊重。

　　与部门内同事说话，要懂得“凡事留一寸日后好相见”。

　　与其他部门的同事说话，要随时调整自我的说话风格，要求感同身受，随机应变，高瞻远瞩，自我超越。

　　在说话的时机，态度和语调要贴合企业的文化氛围。在工作上，语调要沉稳，应对要耐心，回应要进取。在休息时，语调能够简便点，调动同事的情绪，并且主动去询问他们的工作情景，从而收集信息。但异常要注意，不能和同事一齐抱怨企业如何如何。在职场上，无论好话坏话，最终都会传到企业每个角落，所以当同事在抱怨的时候，能不应和的就不应和，不能不搭理的就安慰几句，最终转移话题。

　　听

　　在倾听上司、同事的时候，要注意不能犯了这三个常见的障碍：过度加工，即按照自我的主观意愿对信息进行过滤和加工;注意力不集中，能够一边听一边在脑海里提问自我这人说这话是什么意思，但不能同时回答这些问题，因为在听的时候同时进行加工，很容易扭曲、记错接收的信息;没挖掘出发送者的目的。

　　行

　　1.接触到别人的视线时要友好地扬一下眉，眼睛亮一下，让对方理解到人力专员的善意，更易于事务的执行;

　　2.与人握手要坚定而可是于热情，让对方对人力专员构成沉稳可靠的印象;

　　3.要尽量不做小动作，这样看起来沉着而有分寸。

　　4.不要两腿交叉，这是一种防卫姿态，容易构成不自信的形象，同时看起来也粗俗不雅;

　　5.不要理理头发、抠抠指甲，或作若有所思状，这些都表示缺乏自信或感到无聊;

　　6.不要向后仰着头从鼻子底下看人，这样看起来高人一等;

　　7.不要触碰别人，侵入别人的领地是违反行业规矩的行为。

　　除了上述7个普通人力专员的要点，对于新入职的女性人力专员，以下几个方面要异常留意。

　　不能害羞。虽然脸红让人看起来甜美、可爱，但它也传达了你不成熟和不坚定的心态。所以，当感到脸红的时候，“别太在意继续做你该做的事。”纽约大学私人语言顾问埃雷恩。斯尼德提议。你越是在意你发热的面颊，你就越容易给人留下不好的印象。

　　不能哭泣。在工作时哭泣不但使人显得脆弱、缺乏自制力，并且让人怀疑人力专员会破坏公司形象。在工作时玩哭泣游戏，输的永久是职工。“在你的老板面前，如果你为与工作有关的事哭泣，这证明你不具备对付工作压力的本事。”所以，应当学会控制情绪。

　　不能怯场。当你表现出怯场，就是在告诉老板，你缺乏最基本的职业技巧。记住，事前充分的准备是降低紧张情绪的有效措施，在正式发言前做彩排是必要的。“摆脱怯场的关键是要意识到怯场只可是是剩余的能量没处用——像已经开了水的壶一样。你需要想法子重新支配过剩的精力，提议你在公开发言之前，做些体育活动，比如散散步，跳跳绳。”

　　学业生涯规划（三十二）：

　　前言：莎士比亚曾说过：“人生就是一部作品。谁有生活梦想和实现的计划，谁就有好的情节和结尾，谁便能写得十分精彩和引人注目。”花开花又落，春去春又回。踏着时光的车轮，我们已走到大学生活的边缘。

　　驻足观望，电子、网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个主角呢？水无点滴量的积累，难成大江河。

　　人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？仅有付出，才能有收获。

　　未来，掌握在自我手中。

　　由此，想起自我走过岁月中的.点点滴滴，我不禁有些惭愧。我对自我以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自我惰性较大，平日里总有些倦怠、懒散，学习、做事精力不够集中，效率不高，态度也不够专注。倘若不改正，这很可能会导致我最终庸碌无为。

　　一本书中这样写到：一个不能靠自我的本事改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自我的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。

　　而如今，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自我。人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自我必须回追悔莫及。于是，再经过一番深思熟虑之后，我决定把自我的未来设计一下。有了目标，才会有动力。

　　一、自我分析

　　职业兴趣——喜欢干什么；职业本事——能够干什么；个人特质——适合干什么；职业价值观——最看重什么；胜任本事——优劣势是什么。

　　我的优势本事我的弱势本事自我分析小结：

　　二、职业分析

　　1。家庭环境分析如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响

　　2。学校环境分析如学校特色、专业学习、实践经验等

　　3。社会环境分析如就业形势、就业政策、竞争对手等

　　4。职业环境分析

　　行业分析（如xx行业现状及发展趋势，人业匹配分析）

　　职业分析（如xx职业的工作资料、工作要求、发展前景，人岗匹配分析）

　　企业分析（如xx单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等，人企匹配分析）

　　地域分析（如xx工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等，人城匹配分析）

　　三、职业定位

　　第一部分自我适合做技术类的工作，喜欢对本事有挑战的地方，南方较适合自我；

　　第二部分（职业分析）的主要资料得出本人职业规划自我定位：1。内部环境因素优势因素：弱势因素：2。外部环境因素机会因素：威胁因素：结论：职业目标将来从事（xx行业的）xx职业职业生涯发展策略举例：进入xx类型的组织（到xx地区发展）职业发展路径举例：走专家路线（管理路线等）具体路径举例：xx员——初级xx——中级xx——高级xx

　　四、计划实施

　　1。短期计划（大学计划）XX年～XX年如大学毕业时要到达…如：大一要到达…大二要到达。。。或在xx方面要到达…如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等如大一以适应大学生活为主，大二以专业学习和掌握职业技能为主…，或为了实现xx目标，我要…2。中期计划（毕业后五年计划）XX年～XX年如毕业后第五年时要到达…如毕业后第一年要第二年要…或在xx方面要到达…如职场适应、三脉积累（知脉、人脉、钱脉）、岗位转换及升迁等3。长期计划（毕业后十年或以上计划）XX年～XX年如退休时要到达…如毕业后第十年要第二十年要…如事业发展，工作、生活关系，健康，心灵长大，子女教育，慈善等方向性规划详细执行计划如下：本人现正就读大学x年级，我的大学计划是......

　　五、评估调整

　　职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情景以及因应变化进行及时的评估与修正。

　　1、评估的资料：职业目标评估（是否需要重新选择职业？）假如一向……那么我将……？职业路径评估（是否需要调整发展方向？）当出现……的时候，我就……实施策略评估（是否需要改变行动策略？）如果……我就……？其它因素评估（身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情景的及时评估）2、评估的时间：一般情景下，我定期（半年或一年）评估规划；当出现特殊情景时，我会随时评估并进行相应的调整。

　　学业生涯规划（三十三）：

　　眼下正是毕业求职的旺季，网上申请、赶场跑招聘会、一轮轮的笔试面试让大学生们忙个不停。在网络上，一些毕业生也在找工作的同时，以幽默的方式缓解求职压力。

　　“我学经济我杯具，毕业工作没处去。”“我学历史我脑残，求职路上好心烦。”近来，在一些以在校大学生群体为主的网站上，类似这样的句子随处可见。西安文理学院数学系大四的学生小杨近来就把自我的网上签名改为了“我学数学我无奈，工作找得很失败”。正在全力备考研究生的他告诉记者，写这样的签名只是想放松一下紧张的神经。

　　记者上网发现，对本专业就业渠道狭窄的“戏谑”，是毕业生们调侃的.主要资料。数据显示，20xx届全国高校毕业生人数约为660万，再创历史新高。中国人民大学新闻学院的毕业生小宋告诉记者，此刻每一天生活的主题就是跑招聘会、笔试、面试，心理上“比较焦虑”。

　　同在求职路上的中国人民大学学生李源则认为，“调侃风”在必须程度上体现了大学生就业中的供需矛盾。他以自我所学的日语专业为例，除了一些外企和大国企的特殊岗位之外，很少有单位专门招收日语专业的学生。

　　一份来自国内某知名教育评估机构的“大学毕业生求职与工作本事调查”显示，在20xx届的全国高校毕业生中，工作与专业对口率为67%，医学、工学等专业学生毕业后从事本专业工作的比率最高，而比率最低的法学仅为47%。专业不对口成为职场的普遍现象。

　　陕西省社科院社会学研究所助理研究员张春华说，专业与工作不对口的情景在职场中普遍存在，大学生应当改变观念，不必把眼光过于集中在本专业所对口的岗位上。同时，还在校的大学生应当提前做好职业规划，并尽可能利用大学的资源多辅修其他专业的课程，提升自我的综合竞争力，做到“一专多能”，以适应更多岗位的需要。

　　此外，张春华也提议用人单位不应当把岗位需求专业设置得太死，有些非本专业的学生，能够研究适当放宽专业限制，给更多大学生机会。

　　学业生涯规划（三十四）：

　　年轻人充满对未来的憧憬。而未来所有生活目标的实现，又往往从择业生开始。可是，由于当前的就业压力，择业成了一件很难的事。有很多人，在学校时把自我的人生，设计得很完美，但一到现实中，应对的是碰撞。在现实的碰撞面前，有的人心事沉重了，有的人愁眉苦脸了，也有的人随波逐流了。其实择业是人生的第一道门坎。仅有善于对人生进行理性思索的人，理性的认识自我，理性的认识社会，理性的对待个人的人生设计和当前择业的关系，才能获得一个健康、欢乐的人生。

　　在大学生人生设计中进行理性思考，当前应当注意处理好以下一些关系。

　　“志不立，天下无可成之事”。综观古今中外，凡事业有成者都是具有目光远大者。我立志于做一位有名的建筑企业家。

　　所以，我们写文章，不能闭着眼不看现实。不能拿现代人和“诸葛亮来说事”。异常是随着整体就业形势的日趋严峻，“天之骄子”们已经深深的感受到了就业的压力。于是，一些人心态开始被喧嚣的择业市场所扭曲，变得浮躁起来。在这种情景下很容易失去理性思考。所以人生规划应当进行理性思考。

　　好的人生离不开好的规划，成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行，人生规划就是人生的基本航线，有了航线，我们就不会偏离目标，更不会迷失方向，才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。然而，有了规划，就必须会有成功的人生吗？也不必须。

　　上头的漂亮话谁都会说。当前的问题是：你找不到基本航线，怎样办？

　　肖伯纳有一句名言：“明白事理的人使自我适应世界，不明白事理的人，硬想使世界适应自我。”人生就是在这种不适应中，调整适应，发展适应的长河中前进的。

　　在人生的每一个漂流中，可能会远离我们的人生坐标。问题在于，我们应当学会在远离目标的时侯，去创造条件，接近目标。所谓创造条件，本身就是一种进取，一种求索，一种心向即定目标的挚着，一种坚忍不拔的追求。

　　人的一生是漫长的，更是变动的。国家政策的调整，外在条件的变化，家境的变迁，突发事件的出现，都会使我们的境遇变得困难起来。在艰难困苦面前，我们要以乐观豁达的心境直面人生；以艰韧不拔的毅力支撑自我；以正确的价值取向占据灵魂。把艰难困苦当成是一种磨炼，一种积垫和一种成熟。

　　古人云：“哀莫大于心死”，“志莫大于永刻”。在艰难险阻面前，只要我们心中的火不灭，展开的翅不折，就必须能走出生活的沼泽，迎来人生的艳阳天。

　　记得有一首歌中唱道：“人生有梦才算美，几度风雨多轮回，苍桑摔出铁打汉，滚石酿出震天雷”。让我们珍视机遇，迎接挑战，自觉的在艰苦中磨练，做一个跨世纪的铁打汉，震天雷吧！

　　学的教育使我具备了从事人力资源管理的本事，但并不意味得到了一份好的工作。在人才流动频繁的今日，个人求职技能显得更为重要。求职的过程也是个人的本事仅有充分展示的过程，仅有本事与实践相结合才能实现人生的自我价值。虽然已有胜任工作的本事和准确的自我定位，但求职理念不足与缺乏对企业流程运作和对应聘公司的了解程度，在必须的程度是成为阻碍了我成功求职的因素，在求职准备阶段这是重点要加强的方面。面试是应聘者进入企业工作不可缺少的一个环节，也是求职者充分向企业展示自我对企业的价值，面试的效果在整个求职的起了关键性的作用。充分的沟通理解，展示自我的才能增强求职理念，增加对应聘单位的了解程度使得面试更有效率。故此我为自我定了以下的计划：

　　短期目标（20xx年7月至20xx年7月）：找一份适宜的工作（某建筑公司的技术部门），毕业论文优秀，拿到学士学位证和毕业证，尽可能的多考些证（如监理员证，施工员证，……）。

　　中期目标（20xx年7月至20xx年7月）：用五年时间成为企业优秀的项目经理，并经过相关的职业资格认证，在20xx年在自我能开一家比较好的公司。

　　长期目标（20xx年7月至20xx年7月）：做一个一专多能的人才（做一位职业项目经理人）

　　大学生人生规划书由此，想起自我走过岁月中的点点滴滴，我不禁有些惭愧。我对自我以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自我惰性较大，平日里总有些倦怠、懒散，学习、做事精力不够集中，效率不高，态度也不够专注。倘若不改正，这很可能会导致我最终庸碌无为。可是还好，我还有改善的机会。否则，岂不遗憾终生？

　　一本书中这样写到：一个不能靠自我的本事改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自我的手中，反而成为命运的`奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。

　　而如今，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自我。人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自我必须回追悔莫及。于是，再经过一番深思熟虑之后，我决定把自我的未来设计一下。有了目标，才会有动力。

　　人生职业生涯规划

　　1．短期目标（2年计划）：

　　这段时间主要是完成自我的学业和培养求职本事。

　　20xx年11月前，完成职业规划；

　　20xx年12月，认真复习本学期的课程及经过考试；

　　20xx年2月至6月，按毕业论文计划完成毕业论文；

　　20xx年3月至6月，分别完成绩效管理、薪酬管理、社会保障与社会福利的专题学习；

　　20xx年12月至20058年6月，根据求职本事测评报告，奋力克服自我的求职弱点，有意识的培养自我的求职本事；

　　20xx年6月前，拿到一份职业资格证书（监理员）

　　20xx年6月前，找到一份适宜的工作。

　　2．中期目标（五年计划）：

　　这段时间主要是在本职工作上工作，重点是加强职业素养的培养人际关系的经营，进取参与路桥的建设。

　　职务目标：三年内做到建筑队队长，五年内做到建筑总监。

　　本事目标：成为行内成功的经理人（精通建筑，E-HR等）。

　　成果目标：在五年内发表论文若干篇，完成一个人力资源管理与开发的专业学习网站。

　　经济目标：三年后年薪到达5万，五年后年薪到达10万。

　　在这五年期间必须拿到的相关的职业资格证书

　　（1）建造师国家职业资格证书：监理管理师（国家职业资格二级）。

　　（2）造价师国家职业资格证书

　　（3）建筑项目经理（PHR）

　　3．长期目标（十年计划）：

　　这阶段重点是自我实现的需要，强调自我本事的体现，终身的学习培训计划，坚持知识的及时更新和不断的创新要求。

　　职业评估

　　一个优秀出众的建筑项目管理者，就像是寻找千里马的伯乐一样，要具有天赋的才能、丰富的经验和全面的综合的本事。除了一般的组织本事、领导本事、表达本事、自信力外，还必须具有一下本事：

　　（1）公正、忠信、坚定勇敢的意志力。

　　（2）对人性的正确、全面的了解以及广博的知识。

　　（3）亲和力和优秀的人际关系处理技巧。

　　（4）职业本事

　　a人力资源规划管理和人力资源管理手册设计的本事

　　b职位分析和绩效考核管理本事

　　c薪酬与福利管理本事

　　d人力资源开发、培训本事

　　e人事制度管理本事

　　为了成为这个领域的专家，有必要每三个月对自我的职业生涯做一次检测，看看自我到达什么样的程度，还有哪些是需要加强的，哪些目标是需要根据环境的变化而调整的。

　　每次检查时间及结果：

　　检查时间：****年*月**日

　　处理结果：对自我的评估还不够深入，只研究个人的奋力而没研究到组织供给的机会，缺少行业的分析和企业分析，缺少职业本事培养的详细机会，未研究到婚姻对职业生涯的影响。

　　所谓江山易改，本性难移。内向并非全是缺点，使我少一份张扬，多一点内敛，但可相应加强与他人的交流沟通，进取参加各种场合各项有益的活动，使自我多一份自信、激扬，少一份沉默、怯场。充分利用一向关心支持我的庞大的亲友团的优势，真心向同学、教师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

　　加强锻炼，增强体质，提高体育成绩，以弥补身高不足而带来的负面影响。进取争取条件，参加校内外的各项勤工俭学活动，以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历，为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

　　我的人生格言

　　你的心有多宽，你的舞台就有多大；你的梦有多远，你的成就就有多高。

　　做正确的事情远比正确的做事情重要。

　　学业生涯规划（三十五）：

　　在报考大学专业的时候，我就清楚的认识自我，觉得计算机还是蛮适合我的(高中时代一向受某人的影响而迷恋于计算机编程)。上大学后，我竭尽所能地学习各项专业技能和认真拓展专业知识，在此期间做过不少项目，在某方向积累了必须的经验。同时，在学校这个小社会的环境中，我进取参与各项活动，在学习之余投身到活动中，丰富生活，陶冶情操，更多地与人交流，全面打造自我，使自我在各方向能够平衡发展。

　　转眼间，已走在了大三的道路末处，准备走出象牙塔踏进社会了，顿时使我陷入了迷茫，对于很少对人生做出蓝图规划的我来说，这感觉来得很突然而措手不及。现今我准备投身到我热爱的IT行业，做一名实习生，我必须对我的人生，对我的职业做出一份规划了。

　　首先，我需要对我自我了解的很清楚，比如：我喜欢什么我的爱好是什么我的优点是什么我的缺点是什么我此刻的本事有多少仅有当我认清了你自我，我才能冷静下来在IT行业中确定一个方向，找一份属于我自我的工作。

　　另外，我不喜欢听信“先就业再择业”。此刻很多的学校，包括很多的什么专家一向再称：此刻的环境要先就业在择业。就我个人认知而言这句话是错误的。因为人生的第一份职业70%决定了以后的发展方向。所以我要慎重地选择。职业兴趣决定你从事什么工作最欢乐。它能开发人的潜力、激发人的探索与创造力，能够增强人的职业适应性和稳定性。如果你从事与你的职业兴趣不贴合的工作，那么你就很容易厌倦与疲劳，影响工作成绩，长远来说，会使你容易放弃而影响职业发展的持续性。总得来说，直接一步到位是最好的选择，尽量避免绕圈子吧。

　　当我明白了这两点后，我此刻要做的就是需要给自我树立一个大目标。这个目标应当是工一生为之奋斗的，可是要现实可行的。不要树立一个“我要30岁成为第二个比尔盖茨”这些就算了吧，估计我这辈子的期望都不大。当然了也必须不能太轻容易，太容易不就没动力了吗

　　所以，找准自我的职业兴趣所在，尽量给到自我广的范围，不提议仅局限于专业对口的狭窄面。确定了自我的职业兴趣后，就需要规划自我的职业阶段性历程，给到短期及中期可行性实施计划，以学习和发展方向为主，尽量多的设想到可能遇到的困难或现实状况。

　　所以，我初步规划为“网络前端开发”，在大四实习阶段准备找与其相关的实习生工作，基于PHP语言的'开发，而PHP语言与CC++是有其相似之处的且入手容易，在以PHP语言开发为工作的同时，认真拓展并深入学习CC++，这也是大学期间一向在学习的语言，增加自我的砝码，扩大自我的就业基本技能，为以后做一个铺垫。在未来的二到三年内，转身投入以CC++语言为基本的研发工作。研发就是创造有自我完全自主产权的产品(当然这个是属于公司的)，而之前的开发则是基于应用层，不必须100%由你所开发。

　　在初步社会之时，我个人不提议仅以MONEY和职位高低为衡量标准，能够放大范围，让自我的职场活动面更广，扩大职场信息的收集，为自我积累资本。多跟人接触，多跟比自我强的人接触，也不要忽视看上去不如自我的人。人人皆可为我师。想着每一天都有所提高，稳扎稳打，时间长了，效果会很明显。你要明白，在30岁前是资本和经验积累的阶段，此后则以此来实现价值，获取你所想要的价值。

　　另外，在实现目标的路上要适当的充充电。此刻的社会充电很重要，你不充电就会落后于别人，所以你要在适当的时候去充电，补充一下自我。你毕竟已经在社会上工作过了，你已经明白你目前需要什么了，所以你必须要注意不要浪费自我的和时间，不要去学一些看着花式很大，其实用处不大的东西。所以，在未来二到三年内，在职场上一边获取知识、经验，一边考取相关认证，这是对自我这一阶段的学习的总结以及证明，比如：高级软件工程师、高级程序设计师等。这不仅仅是给自我短期内的一个交代，也是对未来的晋阶做更好的软实力，让自我在工作中除了经验外，同时还有其它的砝码。

　　人总是要往上头爬的，当自我的软、硬实力都足够时，你需要的只是一个机遇。所以，我在做好充分的准备后，我会奋力转向管理层。从一名技术人员转管理人员，这不仅仅需要领导本事，更需要准备的决策本事，在以后的工作中，我都会奋力培养这些本事，为转向管理层做足准备。当然，这是30岁以后的事情了。人不可能一生都在忙碌奔波的，任何人都想在必须的时候做一份安逸而薪水也不错的工作。

　　最终，想做一个成功的人，首先是心态上先要成为一个成功的人。古人云：一屋不扫何以扫天下，对职涯来说，那是：一步不走好何以走天下所以，我们要认清社会，摆正心态，不要因为某些原因或者失败而偏差了自我最初所写下的规划，到最终才发现心态与规划背道而驰。

　　总的来说，人生的道路总是曲折的，前面所要发生的事情谁也无法预测，仅有当我们做好随时战斗的准备时，我们方可获取最大受益。我不是很喜欢拘泥于太过细节化的提前的规划，当然以上所做的规划都是我所要走的道路，我也坚信我会顺着奋力地走下来，抓住我所遇到的每一个机遇，奋力实现自我的最大价值。

　　视野要长远，胸怀要宽阔，意志要坚定，步伐要走稳。规划好未来，做好准备，立足此刻，活好当下。我相信，我的未来不是梦!

　　学业生涯规划（三十六）：

　　无论是学生还是求职者都需要进行有效的职业生涯规划。职业生涯规划是职业生涯规划是指一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划，包括一个人的学习，对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。中学生职业生涯规划，就是让中学生尽早认识自我，认识职业，认识教育与职业的关系，学会职业决策，从小根据自我感兴趣的职业目标，从知识、技能和综合素质方面锻炼自我的职业竞争力。那么中学生如何进行有效的职业生涯规划呢？

　　中学生职业生涯规划步骤

　　一、认识自我发现内心的渴望

　　职业生涯规划的第一步，就是全面的认识自我，认识自我的兴趣、本事、价值观。仅有清楚认识自我，才能做好职业生涯规划。

　　1、问自我：“喜欢干什么？”不清楚自我的兴趣，能够进行霍兰德职业测试，经过测评了解自我。

　　2、问自我：“你适合做什么？”有时候你喜欢不代表你擅长，所以我们还需要根据气质和性格来测试自我适合做什么？

　　3、你的智能和潜能：每个人都有优缺点，拥有自我独特的本事，我们只需要发现自我的本事并且把它发挥到极致，那么必须能够取得满意的成绩。职业规划让每个学生找到自我最擅长的点，然后把它发展起来，这样更容易成功。

　　4、你最看重什么？（也就是所谓的价值观）。中学生有足够的`时间和经历去思考和探索自我最想要的生活方式，并且利用长期的学习为实现自我的梦想和生活方式做准备。这一方面也需要一些测评工具来测。

　　二、认识职业发现身边的机会

　　中学教育是比较封闭的，极少对职业有所了解，导致我们的选择面窄，为了让我们的选择更适宜我们自我，我们有必要对社会上的职业进行了解。能够看看自我家族的亲人都从事什么职业，看看自我班里同学的父母从事什么职业，看看电视、电影、人物传记、招聘网站等。

　　三、进行职业探索找到职业方向

　　经过认识自我，了解自我，明白什么才是适合自我，什么才能最大限度满足自我的内心需要的职业。又经过对职业的了解，了解到社会上有哪些行业、职业，同时找出自我感兴趣的行业、职业，进行匹配。做生涯访谈，到企业实践等方式，加深对感兴趣职业的了解。

　　四、教育与职业——你的学业计划

　　经过以上几个步骤，你已经能够了解自我将要从事的职业领域或职业方向，如何实现自我的职业目标呢？就需要从只是、技能和综合素质上做准备。对于中学生俩说，此刻的教育能够开阔我们的眼界，能给我们的职业生涯供给更多的机会。然而，不一样的工作对知识的要求程度不一样，这就需要我们在职业探索的过程中进一步了解自我喜欢的工作在知识上的要求，然后根据这个要求有目的的做准备。根据自我的职业目标，制定一项适宜自我的计划：

　　（1）自我的职业梦想：

　　（2）自我的学业目标：

　　（3）学业计划：

　　（4）社会实践计划：

　　（5）课外活动计划：

　　（6）志愿者工作计划：

　　（7）自学高中、大学课程计划：

　　（8）课外书阅读计划

　　（9）交际本事培养计划：

　　（10）体育锻炼计划：

　　（11）论文写作计划：

　　（12）外出旅游计划：

　　（13）外语学习计划：

　　（14）兴趣爱好培养计划：

　　以上计划只是一个参考，学生能够根据自我的职业目标，设定不一样的计划资料。当然，最核心的问题不是计划如何完美，二十不折不扣地执行。

　　五、进行职业体验——锻炼职业竞争力

　　职业体验式职业探索的最终一部，仅有经过真正的体验，你才能指导自我真的爱什么。能够采用到企业实习或其他方式进行职业体验。

　　以上这些是中学生职业生涯规划步骤，说难也不难，说简单也不简单。它需要必须程度的理解力以及信息处理本事，中学生在做职业生涯规划时，最好与身边的亲朋好友商量，以及请教教师，相关专家等，这样有利于规划的落实，有利于实现人生梦想。

　　学业生涯规划（三十七）：

　　一、高中生的心理特征及进行职业规划的意义

　　职业规划不是应急性的选择，它应是贯穿人一生的连贯行为。较早的从生涯发展角度研究人的职业行为的学者金斯伯格认为：职业在个人生活中是一个连续的、长期的发展过程。幼年时期就开始孕育职业选择的萌芽，随着年龄、资历、教育等因素的变化，个体的职业选择也会表现出不一样的特征。金斯伯格将职业生涯发展分为三个阶段：11岁前为第一阶段，空想阶段;11岁至17岁为第二阶段，尝试阶段;17岁至成人为第三阶段，现实阶段。每个阶段都有不一样的特点和任务，如果前一阶段的任务不能很好完成，就会影响下一阶段的职业成熟，最终导致在职业选择时发生障碍。

　　我国的高中生一般是15至18岁，心理学的研究证明15一18岁年龄段的高中生，正处于成人前期。他们的认知本事有了显著发展，情感丰富但不稳定，意志过程的理智性明显提高，个性倾向比较明显，自我意识发展较快，自制力和独创性较强。他们的世界观己初步构成，这个阶段的学生己经开始确实地研究自我的前途，对未来和职业充满憧憬，有相当的确定和决策本事。但同时，高中生对社会中对某种职业的本事要求和具体工作资料并不了解，对于自我到底适合什么职业也不是很明确。对未来的设想有时不切实际、主观片而，也容易受到各种误识和偏见的影响。这个年龄段高中生的特点正如金斯伯格所分析的：职业选择由空想转变为现实的尝试阶段。所以，需要根据高中生的生理、心理特点，对这一阶段学生面临的各种问题给予必要的关注。对他们的学习、生活、人际关系以及选择专业、职业等问题，给予有针对性的指导和帮忙。

　　二、如何帮忙和指导学生进行职业规划

　　指导和帮忙高中生做职业规划，就是要帮忙学生在不断认识自我的性格特质、本事倾向的基础上，协助学生找到自我的职业发展方向，并教会学生如何规划自我的职业生涯。由于高中生特殊的心理发展阶段和学业要求，在具体工作中要注意以下几点结合。

　　(一)、我想和我能的统一

　　处于空想阶段的儿童，对于职业的憧憬是感性的，例如，神舟系列航天飞机升天，航天英雄令人敬佩，很多儿童就立志将来做一名航天员。可是高中生经历了职业生涯空想阶段，对自我的潜能和职业要求有了初步了解，当他想当一名航天员的时候，首先就会研究自我的身体素质等条件是否适合做航天员。也就是说，在探索阶段的高中生在设计职业发展时，不再单纯地研究自我的兴趣、爱好，还会研究到自我是否有适合某种工作的本事。这就需要职业辅导教师一方面帮忙学生总结个人的兴趣爱好和本事倾向，树立适合自我的职业的梦想。另一方面，经过一些专业的性格、兴趣、本事等方面的测试并参照家长、教师、朋友对本人的评价，帮忙学生全面的认识自我，找到“想从事的职业”和“能从事的职业”两者的最佳结合点。

　　(二)、小我和大我的统一

　　目前，高中生在选择文理科和填报志愿时受家庭和社会的实用主义影响，研究最多的往往是薪水报酬的多少、将来能否升官发财等问题，所以倾向选择一些热门职业。大家都争着学热门专业，由于报考人数的激增或行业原因，很可能热门变冷门，很多毕业生不能顺利就业或被迫转行，造成国家教育资源浪费。我们在做职业规划时不能回避工资待遇等物质利益问题，但仅从物质利益角度出发做出职业选择，就会束缚一生的职业发展。作为整个社会中的一员，不仅仅要思考从社会中获得多少利益，更是要思索如何能发挥自我最大的潜能为社会做更多的贡献，从而得到社会的认可和回报。所以在辅导高中生职业规划时，认清自我的职业倾向同加强价值观和职业道德教育同样重要。职业选择要贴合自身特质，更要贴合社会长远发展需要和人民利益。在职业选择和发展中，学生应跳出“小我”的圈子，把自身本事和社会需要相统一，，把“小我”和“大我”相统一。

　　(三)、短期明确性和长期方向性相统一

　　高中生具有可塑性和可造性，发展空间大。所以在高中阶段的职业生涯规划主要是明确三年的.具体学习计划和规划未来的发展方向。一般来说，每一个年级，学生所面临的规划重点不一样，如针对高一年级学生，对他们的辅导主要是帮忙新生规划高中三年的学习生活，明晰各阶段的目标，高二学生主要面临文理分科问题，对他们的辅导主要是帮忙他们认清自我的兴趣、本事，综合自我的本事、兴趣和家长的意见，自主选择学科;高三年级的生涯规划辅导则与志愿填报、选择大学、专业等升学指导紧密结合。高中生拥有明确的学习目标，学习动机也会随之加强。同时学生经过测试了解自我的职业倾向，选择自我喜欢的专业，进入大学后学习将更加主动学习，减少就业时的迷茫感。但高中阶段毕竟没有面临真正的工作选择，自身就有可塑性，再加上未来可能会出现不可抗力情形。所以高中阶段的职业规划要做到明确短期规划，选择一个长期职业方向、职业目标和确立职业道德。至于将来在那个城市工作、从事具体的工作，将来发展到什么层次这些较长期的规划，高中阶段能够模糊。

　　(四)、职业梦想和社会现实相统一

　　梦想和现实的统一，实际上就是把学生自我的主观愿望同社会实践活动相统一、把对社会的主观确定同社会实际情景际相统一。高中生做职业规划的目的是为自我确立职业方向、职业目标，选择职业道理，也就是确定职业梦想。而职业规划的一方面是让学生认识社会。最主要的渠道是社会实践活动。在社会实践中认识社会实际，了解社会需求。另一个方面让学生认识自我，包括性格、兴趣、本事倾向等特质。这些认识能够经过专业测试获得，更主要的还是在实践中认识自我、完善自我。解决这个问题的最佳途径是开设社会实践课，让学生根据自我的兴趣爱好组成不一样的团体，利用课余或寒暑假空余时间到不一样的岗位实习。一方面学生能够更好的认识社会，了解自我想要从事的职业特点，了解这个职业的要求，认清社会发展和行业前景，及时修正梦想。另一方面在社会实践中了解自我的不足，明确提升本事的方向。辅导教师要在整个过程中参照学生的职业规划，经常鼓励学生，及时指出学生学习和性格中的不足，帮忙学生树立信心，正确认识成功和挫折，让学生在实践中长大。

　　(五)、规划职业与完善人格相统一

　　高中生职业规划的意义不仅仅在于帮忙学生找到未来的职业方向，更重要的是帮忙学生在规划职业的过程中促进人格完善。目前的高中学生问题较突出：一方面，他们大都是独生子女，家庭中往往没有经过忍让、分享、体谅等教育，缺乏人际交往的本事;衣食无忧又使他们缺乏对社会艰辛的认识。另一方面目前的学校教育又较功利化，智育和德育严重脱节，书本知识和社会实践严重脱节。这种“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的教育方式造成他们只知竞争，不知协作共赢;只知我要，不知生存艰辛;只知我想，不知社会实际。其根本原因就是不能正确认识社会和不能正确认识自我。以此来看，高中学生的职业规划的更具有德育和完善人格的意义。它迫使学生在高中阶段就思考此刻与未来、自我与社会的关系，参与社会实践，扮演社会主角，承担社会职责，体会社会艰辛。更重要的是能在社会实践摔跟头、得教训，发现自身的不足。并能在挫折与逆境中体会真实的痛感，在解决问题中享受成功的喜悦。在真正的磨砺中学会体谅、分享、互助、共赢，学会爱与被爱，学会感激与回报，学会忍受与坚持，学会独立与承担。这种健全人格的培养是任何教育所难以替代的，这种经历将对学生的人生影响深远。

　　总之，高中阶段的学生就要规划自我未来发展方向和长大道路，定位自我的人生目标。以便将来用自我所学的知识在回报社会、报效祖国的同时，实现自我的人生价值。

　　学业生涯规划（三十八）：

　　一、个人认识

　　我的性格是比较很内向的，在同学、朋友面前表现的很随意。我不是随意表现自我的，是一个很腼腆的女孩。可是遇到什么大事时沉着冷静，能够很好的完成。

　　缺点：

　　在长者面前会表现出很胆小的样貌，对于那些爱与表现的人面前，我就变的比较很弱小。在紧急方面，我不善于表达，这个时候我就会脑袋空白，不能很好的把握。另外，性格比较急躁，有时会发一点点的小脾气，对经常性重复做的事情有点烦。做事比较随自我想法做。

　　优点：

　　我的文笔功底很好，并且还得过市级等奖励，对古代文学很有研究。在熟悉的人面前会比较放的开，并且会让人觉得我是一个很外向的小孩;对于长辈很注重礼节，敢于纠正长辈的错误;不喜欢说谎话;个性乐观进取，凡事都是想了再做，很容易跟新同学打成一片，待人真诚，为人诚恳，严谨细心，富有职责感，有一颗进取心和好奇心，常常爱发现一些新的事物。

　　兴趣：

　　我喜欢看书，尤其是文学书，平时还不时的看看外文书，虽然有些看不懂可是还是会跟着不说话的教师——字典一一弄懂，有时还听听柔美的音乐，上上网，玩玩一下游戏，看看时事政治新闻。为了身体强壮，必要时会去跑跑步，登登山……

　　价值观：

　　我认为在想事情时要以感性认识申华到理性认识，想与做，是要时时在脑袋里想想的。要统一的应用辩证的方法来看待问题，要做对于社会有益的事情，可是有必要时要综合的研究其他方面的因素，尽量要把自身的要求同社会联系起来，到达有益的效果。同时我们要对生活抱有一种乐观的态度，对任何事物都要看到其中进取的一面，并且以此来激励自我提高，创造出更好的人生价值。

　　二、专业就业方向与前景分析

　　专业就业方向与前景分析：

　　1、评职称：有学历、有资历、有论文还得有人际关系。

　　2、师生关系：做教师重要的就是师德，能受学生爱戴。

　　3、薪水课时费：经过当法语教师得薪水，这样是课时计费，这样比较稳定。

　　4、非洲：非洲是目前法语专业学生就业的主战场。在非洲，能够遇到很多大机构企业，同时也为就业供给了很多选择的机会。

　　5、法资企业和中法合资企业：法企不等于法语，要不要法语跟企业的行业有关那就关系到自我的选择。只要基本的企业技能有，不会法语也同样能够的。

　　6、法国留学机构：学法语的入职以后，一般是即做留学顾问，又做材料翻译，翻译的难度不大，大多是套搬现有的格式。

　　7、法语培训机构：培训机构内部的管理和咨询人员基本没有法语专业出身的，这跟我们想象的可能会不一样。

　　8、旅游公司：导游也是法语人很容易想到的一个行业。要是不明白怎样入行的化，能够先去考歌证，这个东西对法语水平要求不高。这个行业除了坐办公室的，基本都不拿工资，有机会接团重要。导游的收入差异很大，看团的数量和质量。

　　9、各省市的外办：这样比较清闲，能够为以后打算，了解其他省所需的人员资源，必要时能够看情景跳槽。

　　10、翻译公司：选择一个很好的翻译公司，在那里，能够提高自我的法语，同时在各行之间人员所需。

　　11、银行：在银行工作，要所需的必要的银行从业证，这是前提。同时还得必须明白本本行业的专业术语。

　　12、出版社：像外研社、译文社等等一些出版社都有专门的法语工作室，主要工作是修改和校申，也有负责对外联络和市场，在年底还有销量分红。

　　三、环境分析

　　1、社会一般环境：

　　中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要主角，经济发展有强劲的势头，加入wto后，会有大批的'外国企业进入中国市场，中国的企业也会将走出国门。

　　2、管理职业特殊社会环境：

　　由于中国的管理科学发展较晚，管理只是大部分来源于国外，中国的企业管理还有很多不完善的地方。中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理才人。所以企业管理职业市场广阔。

　　要在中国发展企业，必须要适合中国的国情，这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。所以，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员供给了很多机会。

　　四、个人分析与主角提议

　　1、个人分析：

　　(1)自身状况：

　　此刻还是一名大一的学生，在各个方面都存在着不足和需要进一步的改善。在学习新的知识的同时还得进行专业技能测试，已备提高自我的在本专业的表现。打好法语基础，同时必备的专业知识是要具备的，并且是一个管理人员具备的知识。在其他方面综合利用自我的优点及特长，为此而做出更多的选择的机会。综合自身的状况、家庭状况和外部环境状况，充分合理的结合实际来进行自我的生涯规划。

　　(2)测评结果(略)

　　2、主角提议：

　　父亲：“要不断学习，本事要强”;“工作要奋力，有发展，要在大城市，方便我们退休后搬来一齐居住生活。”

　　母亲：“工作要上进，婚姻不要误。”

　　教师：“聪明、有上进心、单纯、乖巧，缺乏社会经验。”

　　同学：“有较强的工作本事，适合做白领。”

　　五、职业目标

　　职业目标：有名的外资企业高级管理人员

　　1、20xx——20xx年

　　经过实践学习，总结出适合当代中国国情的企业管理理论

　　学习目标：硕士或研究生毕业，取得其学位;取得律师从业资格证、经过法语专业4级考试和英语高级口译考试

　　职务目标：外企企业管理商务助理

　　本事目标：具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础，经过实习具有必须的实践经验;接触了解涉及外商务活动;有必须的科研本事，发表一些论文。

　　经济目标：在校期间做兼职

　　2、20xx——20xx年

　　学历目标：攻读研究生并取得其学位

　　职务目标：有名的外资企业高级管理人员，大学的代课教师

　　本事目标：科研本事突出，在国外权威刊物上发表论文;构成自我的管理理念，有很高的演讲水平，具备组织、领导一个团队的本事;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心里素质和本事;有广泛的社交范围，在业界有必须的知名度。

　　经济目标：年薪80万

　　六、成功标准

　　我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

　　只要自我尽心尽力，本事也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现(异常是收入目标和学历目标)我也不会觉得是失败，给自我太多的压力本身就是一件是失败的事情。

　　为了家庭牺牲职业目标的现实，我认为是能够理解的。在28岁之前必须要有自我的家庭。

　　七、职业生涯规划实施方案

　　差距：

　　1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验;

　　2、作为高级职业经理人所必有的技能、创新本事;

　　3、快速适应本事欠缺;

　　4、身体适应本事有差距;

　　5、社交圈太窄。

　　八、行动计划

　　1、教育培训方法

　　(1)充分利用读研究生这段时间，为自我补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间：20xx年6月以前。

　　(2)充分利用公司给员工供给的培训机会，争取更多的培训机会。时间：长期。

　　(3)攻读管理博士学位。时间：6年以内

　　2、讨论交流方法

　　(1)在校期间多和教师、同学讨论交流，毕业后选择和其他人经常进行联系。

　　(2)在工作中进取与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势，参加学校联谊活动，经常和同事、好友接触、交流。

　　3、实践锻炼方法

　　(1)锻炼自我的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。在大而嘈杂的办公室里意识地进行自我训练。

　　(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每一天要保证有睡眠，坚持锻炼。

　　(3)充分利用自身的工作条件旷达社交圈、重视同学交际圈、重视同事的交流圈和每个人交往。

　　九、总结

　　我此刻制定的职业规划书，受到自我现阶段思想不太成熟的限制，还有许多不完善之处，我期望在以后的工作学习中要不断的总结经验教训，使自我变得更成熟，成为一个出色的职场人。

　　学业生涯规划（三十九）：

　　人生匆匆，我们应当作到的是奋力过好每一天，让自我的生活充实。生活是需要自我创造把握的，快乐也要靠自我争取。每个人都有自我的路要走，也都有他的选择权利。正因为这样才有了丰富多彩的世界。而明确的人生目标就好比一面指引人前进的旗帜，有了它才有我们前进的方向，才会拥有奋斗的目的地。对自我说“一分耕耘，一分收获”，天道酬勤，我会奋力的！

　　一．大学毕业后的总体规划

　　时间：20xx年-20xx年

　　完美愿望：做一家养生堂老总

　　职业方向：私企老板

　　总体目标：做成一家集养生，保健，医疗为一体的企业

　　已进行情景：正在自我研究食疗

　　二．社会环境规划和职业分析（十年规划）

　　1、社会一般环境：

　　2、职业特殊社会环境：

　　三．行业环境分析

　　行业分析：这将是一个很有前景的新兴职业。随着人们生活水平的不断提高，人们对养生和保健看得更重。人们将不仅仅讲究吃饱，更会讲究吃好，吃得健康。

　　四．个人分析与主角提议

　　1．个人分析：

　　（1）自身现状：一位即将毕业的大学生

　　（2）性格、特长、爱好：活泼，开朗，外向，善于交往，篮球，集邮，收藏等等

　　2．主角提议（周围的人给自我的评价及提议）：

　　父母：活泼，进取。孝顺

　　教师：开朗，有职责心，有领导才能

　　同学：仗义，讲原则。善于交往

　　五．职业目标分解与组合

　　职业目标：私企老板

　　分阶段阐述

　　成果目标；办一家集养生，医疗，保健，食疗为一体的企业

　　学历目标：大专

　　职务目标：私企老板

　　本事目标：

　　经济目标：有车有房，能养家糊口

　　六。短期目标：在校期间目标规划

　　大学生活匆匆而过，我还有一年的大学生活可把握。在这一年的时间里，我必须好好把握自我，为了自我毕业后能够顺利实现自我的人生目标。

　　学习方面：

　　学生以学为本所以我首先应当把握的是自我的学习。东西学多点总是有好处的所以不管怎样我还是要好好学好自我的专业知识。

　　思想政治方面：我此刻是一名入党进取分子，在余下的一年里我会争取转为正式党员。

　　工作提升：我做过两年班级团支书，我会利用这个机会好好锻炼自我。提高自我的工作本事，处理好人际关系。

　　在校期间的其他打算：过英语四级等。

　　（三）未来人生总规划

　　人的一生有时很长但有时感觉是那么短暂，我觉得在那里规划好自我的.一生未免太不实际，漫长的人生多变故。所以我只是想规划下我近十年的人生目标。

　　20xx年-----20xx年：

　　在医院好好实习，提高自我的专业知识，为毕业就业做好准备。奋力锻炼好身体！

　　20xx年-----20xx年：开办自我的养生堂。

　　七．成功标准

　　我的成功标准是：做一家私企老板。

　　八．职业生涯规划实施方案。

　　规划实施存在的障碍：资金，合伙人等。

　　九、解决方法：集资，银行贷款等。

　　十、本人对于职业规划的看法：能给自我的未来做成计划，然后慢满实现。

　　结束语

　　计划固然宏大而完美，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。只说不做，所谓的职业规划目标就如空中楼阁般完美却遥不可及，到头来只是一个安慰自我的美丽谎言。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑，巨大的勇气，克服困难，取得成功。也许最终我们的目标也不能达成，但至少我们奋力过，奋斗过，拼搏过，人生也便无悔。

　　学业生涯规划（四十）：

　　时光荏苒，转眼已是20xx年，在21世纪的这第十个年头里，21岁的我们已经要正面“就业”这个听起来严肃而凝重的问题。还记得怀着对大学的憧憬，对青春的热情在大学入学前写下的“学业生涯规划”。一字之差，却是多大的不一样！如果说前面20年的奋力都是在打基础，那么工程开始的那一天已迫在眼前。

　　就业形势总是那么的不容乐观，即使是依然身在学校的我们，也似乎能在空气中嗅到那充满压力的气息。异常是在金融危机来袭，各国各大企业都纷纷裁员破产，渲染出的就业困难、就业低迷氛围，也更让我们这些“准应届毕业生”的心理忐忑不已——当我们跨出学校的那一天真的能够在社会上找到自我的立足之地吗？这么多年的寒窗苦读又是否能物有所值，成功把自我推销出去呢？中国的传统观念里，信奉的是“吃得苦中苦，方为人上人”的吃苦耐劳精神，宣扬的是“干一行，爱一行”的无私奉献。当然我并不是否认爱岗敬业是良好的社会主义道德，可是从更加科学的角度来说，实现人员与岗位的完美搭配，才是人力资源管理的核心所在吧！所以从这个角度上来讲，自我针对自我设计一份适合自我的职业生涯规划，是十分有必要的。

　　“职业生涯规划”，听起来真的是很高深的词汇，可是我想比起一份辞藻华丽慷慨激昂的专业报告来讲，还是从更实际的角度出发，写出一份更具有可行性的操作指南更适合此刻彷徨而无助的我们吧！以下是我在参考的一些资料以后对自我的未来进行的规划。

　　找准定位

　　如果说找工作是一场博弈，那么“知己知彼”无疑是最重要和最根本的。我是谁？我拥有什么？我想得到的又是什么？

　　关于我：此刻的我只是一名普通的日语专业大三学生，拥有的证书也是基本的英语四六级证书和日语二级证书，实践经验更是相当贫乏的，应当是个最普通的大学生。在性格方面，我认为自我的性格是属于较开朗和亲切的，做事的耐心和毅力也还能够，可是在关键时候缺乏一些决断力，会过于在乎别人的意见。在做事情的时候，比较强调规划和细节，偏向准备充分，未雨绸缪。脾气比较好，虽然感情较为细腻，易受外界影响，可是自我调节本事不错。

　　关于我能够利用的资源：

　　家人：我的父母都是普通的工薪阶层，虽然不能够给我供给特殊途径的就业机会，可是他们有各种保障还能够使他们能够安度晚年，所以我能够放心的做一些我想做的事，并且他们都很支持我，能够给我一些提议和安慰。

　　朋友：我的朋友大多和我一样都是学生，处在人生奋斗和拼搏的时刻虽然他们不能给我带来物质的帮忙，但能够给我很多精神的鼓励，以后的路上我们也还能够互相帮忙。

　　地域：我的家乡在一个小型城市，但一些资源的开发还发展的.不错，目前整个城市正处在上升期。随着加工型企业及劳动力密集型产业向内陆迁移的趋势，会需要必须的人才，这也是一种潜在的资源。

　　关于我的价值理念和人生准则：

　　这点上，我的观点十分明确，概括来说——我觉得不管站在人生和社会的何种位置，一个人的良知，他的善良和正直，既是人生的底线，也是他生存的全部价值。所以以后无论在物欲横流的社会如何挣扎，也不要忘记自我的良知，要记得善良和正直。

　　关于我所期望的梦想职业：

　　1、教育工作者。受到父母的影响，我一向对教育事业还有一种特殊的情节，虽然本科学习的专业是日语，可是研究生打算跨专业报考教育专业，当然如果能从事和日语有关的教育工作就更好了。这也是我个人很喜欢的工作，也较为适合我的性格。

　　2、进入日资企业。此刻的日企数量虽然很多，可是竞争压力却也不小，作为一名普通的毕业生，在日企找到适宜的岗位还是有必须难度和挑战性的，所以算是难度较大，期待值较高的梦想职业。

　　知己知彼

　　对于我梦想中的两项职业，我也针对性得做了一些了解和调查。

　　教育：教育业从业者必须拥有教师资格证，其次至少拥有硕士文凭这是硬件。同时，必须自身的学术水平和道德修养也是必不可少的。再者，如果要作为一名日语教育者，作为基本日语的知识及水平也需要到达必须的高度。

　　日企：在日资企业的招聘广告中，"日语本事1级"或"日语本事2级以上"是最为常见的语言要求。然而，手持日语二级甚至一级证书者并非就能满足日企所需。HR说：实际上，具有语言和专业双重背景的人才最受日企欢迎。拿日企里生产调度一职来说，期望从事这个职位的人能够既懂日语，又对技术工艺和生产管理有所了解，并且要八面玲珑，会和人打交道。所以，技术过关，又有语言本事的高级人才成为目前日企的稀缺品。

　　其次，日语口语本事也是十分重要的本事。由于在工作中，和日籍同事的交流必不可少，内部狠毒资料和文件也是日语书写的。这就要求我们掌握对日商务的基本礼仪等基本本事。

　　脚踏实地

　　由于我决定要跨专业考研，所以必须从此刻开始奋力准备。必须集中精力看专业课的书籍，当然是在保证自我的本科学业的基础上。

　　1、我需要列出一个详细的计划表，按时作息，改变自我懒惰的坏习惯。仅有持之以恒，坚持到底，才有可能取得考研的胜利。

　　2、学好自我的专业知识，这是必须的。期望自我能充分利用有限的课上和课余时间，扎实掌握专业知识，与此同时还要多看新闻，多关注国计民生，开阔自我的视野，构成自我的观点，也要注意进取关注就业信息。

　　3、继续为大学里该拿下的证书而奋力，如日语本事一级证书。同时也要加强自我一些具体本事的锻炼。比如计算机操作本事，不能一上网就是玩游戏聊天；还有，多练习日语的听力和口语

　　4、坚定自我的信念，提高自我的修养。坚持平稳的心态去应对生活，勇敢承受压力并进取转化为动力。

　　结语

　　虽然我列出了这些规划，可是其实每一项都是一个巨大的挑战，它们需要的是我从今日开始扎扎实实的奋力。尽管看起来很难，还有很多是从来没有经历过，需要自我慢慢去摸索的。可是，此刻我们还年轻，多吃点苦不算什么，总要试着为自我的梦想去奋力拼搏看看，才不会觉得人生有所遗憾。

　　在青春的这个阶段，对生命负责的态度就是玩命。你必须对自我残酷一点，别人才会对你好一点，社会才会给你多一点机会和肯定。员我们都能够珍惜时光，好好拼搏，收获自我生命中的光荣和梦想。