意见书（一）：
尊敬的洪总您好：
我是公司的一名普通工人，在进入公司2年多的时间里，让我深深体会到了公司目前存在许多管理上的问题，也许这些问题只是我的个人理解，可是期望洪总您能再百忙之中抽出时间来听一下一个普通员工的意见！
一.人事管理－这是公司管理最薄弱的环节.
首先。人事方面的缺点在于人员的引进与升迁缺乏制度，常凭个人好恶与私人关系决定一切，使无人情关系的优秀人才无法久留。
人才是企业最宝贵的资源。企业在运行和发展的过程中需要很多具备专业知识、综合素质较高的人才，企业管理者需要不断吸收、培养、塑造优秀的人才，为我所用。
公司需要有专门的具备专业知识的人力资源管理人员，负责人才招聘。企业应设立人力资源管理员，管理人才招聘、培训等事务。
一般来说，招聘人才需要四个步骤：
第一步，由部门负责人提出岗位需要的人才，以及标准，经人事专员评估，评估招聘的必要性，以及具体的人才标准；
第二步，由人事专员对应聘者进行测试，这个测试需要特定的方法和程序。；
第三步，部门负责人对经人事专员推荐的应聘者面试，主要考察其专业知识和技能，工作本事；
第四步，由总经理或者主管副总根据应聘者的综合素质、公司发展要求和应聘者的发展潜力，确定最终的人选。
得人为第一，在选择人才的时候就必须要严格严谨，讲求科学的方法和程序。得人之后，接下来就是合理使用人才。“人尽其才”，要让每个人都在他适合的岗位上，也要让每个岗位上都有一个适合它的人才。给每个人一个定期展示自我才能的机会，每个岗位也定期实行公开公正公平的竞争上岗。公司设立必须的制度，对人才奖惩分明，优胜劣汰。不但让每个人所拥有的聪明才智得以完全发挥，并且还要让每个人的潜能激发出来，得以发掘。使用人才的同时，注意不断培养人才。鼓励和敦促员工充实专业知识，去经历各种事务和环境，积累经验；提高道德水准，增强职责感。一方面，公司供给这样的机会和并给予支持，另一方面，逐渐有意识的培养这种学习和竞争的氛围。
其次，公司的管理层混乱复杂，简单的一个生产部，就出现车间主任－主任助理－工段长－工段长助理（副段长）－班组长－副班长.
在那里提议生产部的组织架构为：生产经理、车间主任、段长，组长四阶管理组织架构，这样的管理组织是最合理、简便、增值的。我们公司根本没有必要设立助理，一个人能做的事情，分给几个人来做。办公室人员及管理人员与生产人员的比例远远不成正比，公司的利润被极大的消耗。所以，必须精简机构及人员，才能有效的降低成本，为公司创造效益。公司要向更精简更有战斗力的组织机构发展才是公司赢取利益及壮大的根本
再次，公司的裙带关系太过明显，管理层中有多少人没本事有关系的！管理层对我们普通的小员工来说，那是遥不可及的，不是没本事而是没关系！一个班长，一个段长，甚至一个普通的A类员工的评选只要你有关系，就能上，再有本事没有关系没有“送礼”，你都不行！
期望公司领导能够给我们普通员工设立晋升制度和竞争机制，实行优胜劣汰，让我们员工看到长大，上升的空间！
二，工资－这是公司最善变的环节。
工作，对于我们员工来说，目的，一是为了挣钱生活，二是为了满足事业追求。而有一个稳定的薪酬考核制度是保证员工稳定工作的一个基本要求，我们公司的薪酬制度每年都会变，甚至一年变2次，并且每次改动会使有的员工工资一下涨1000元，有的员工工资会
大幅度下降，从而使一个员工的工资在一年里出现两样。这样没有保证的薪酬大大降低了工人的工作热情，出现得过且过的现象！
每一个员工他会根据自我的知识、生活经验、环境等因素，来追求工资最高化，期望自我的工资越多越好；同时，他也会意识到自我的劳动力和智力能够“值多少钱”，让自我的智力或劳动力价值和工资有一个配比关系。基于这样的原因，每个职工对自我的工资有一个心理价位，工资到达或超过这个价位则乐于理解，工作有动力，反之则心里不满，效率低下。公司与职工，在必须程度上是交易和合作的关系。公司向职工购买劳动力和智力，而职工则将自我的本事出售给公司。优秀的价格才能购买到优秀的劳动力。所以，我觉得公司工资管理的原则是：公司付给职工高薪，公司要求职工高效率、创造更多价值。仅有高薪才能吸引到高素质的人才；仅有高薪才能激发职工的工作活力，促使职工提高效率；仅有高薪才能提高职工的职责意识进而提高职责心；仅有高薪才能促使职工优胜劣汰；仅有高薪才真正体现人性化的管理本质。在供给比较高的`工资的同时，公司也应当要求每个员工具备扎实的专业知识和出众的本事，优秀的品质和团队、服务、管理精神。仅有人才的强强联合，才能够为公司创造更大的价值。
再那里提议公司能够采取考核薪酬的方式，从业绩，效率，职责心，特殊贡献等方面来考核员工。
三，部门的设置
我们公司设置的部门不少，可是到底有几个能真正起到促进企业长大的呢？
1.技术部
技术部是一个企业最重要的部门，没有技术的支持那这个企业就是一个“死”企，没有任何价值的企业。我们公司的技术部除了会下单子，没别的作用，就练最基本的工艺流程都是照工人的操作来制定的，遇到真正的技术问题根本就解决不了。胶的配方，工艺的改善从来就没下过心思研究！
2.销售部
销售部是一个企业生死命门，直接影响到企业的生死！我们公司的产品70％的是机械厂的配件产品，能够这么说，我们厂主要依靠于机械厂！做个假设，如果没有机械厂我们厂的销售部能不能接下单子？我们厂的销售额会不会有此刻的样貌？我们厂销售人员手中的订单能不能养活我们厂300人？
3.人事部
人事部是给企业注入生命力的部门，然而我们公司的人事部只是一个摆设部门，公司人员的任命和调动单凭“关系”两个字.你和段长的关系好，你可能就会被任命为班长，你和公司内部和高层关系好了，你就可能成为段长，这样的任命屡见不鲜，难道这些都是经过人事考核调动的吗？
公司新进的员工不管你有没有本事，不管你有没有技能，只要有领导一句话你就能够进来，这样的人事部留有何用？
4.生产部
生产部是企业动力机。是要求最简单，最合理，最增值的部门！而我们的生产部繁琐的不能再繁琐了。管理层的人层层带助理，难道他们就真的这么忙？忙到需要助理来协助工作吗？
5.质检部
质检部是企业对客户，对自我负责的部门！对一个企业来说，质量永久第一！质检人员应当严格对每一道工序进行把关，要了解和熟悉每一道工序！做到对产品的真正的了解，而不是只明白那里有个泡，那里有个露布或者缺胶！也不是每次都等产品到现场出了问题后才明白质量可是关，然后回来追究职责！
四，车间生产
1..现场管理：原先实行的5S管理扔到一边了，物品摆放杂乱。更好的现场管理是做好生产管理的根本。
2.工艺流程及操作流程不当，导致生产成本极大浪费，合理安排，运用适当的人员，货品的摆放位置（半成品），技术不熟练所导致的浪费（材料、人力、管理）
3.现场品质控制本事低下，很多的不良品出现：
A、首先，管理人员的品质意识不够或根本没有以公司为家的思想，得过且过。
B、管理人员的品质宣导本事差或本身的工作本事不够，任由员工自生自灭。
C、员工的品质意识低下或根本不了解自我怎样做才算合格与不合格；
D、品质管理措施及制度不健全，让员工在心底里没有产生一种如果把货做坏了将要受到怎样样的处理，及会造成或导致什么样的后果.
E、品质标准不明确，什么样的货品需要什么样的标准等级，所以要建立明确的检验手法及允收标准；
4.员工的工作进取性低落，浪费现象严重，乱丢产品、脚踩货品、随意的做坏货品等现象：
A.均为管理工作跟不上，教育宣导的深度及力度不够。
B.公司在这方面也存在问题，企业文化的创造氛围性不够：比如公司的厂刊，没有主题，这期厂刊是以品质、效率、成本还是安全等等为主题呢？
C.管理人员是员工的教师、是员工的榜样，洪总你能够在车间观察观察，看一下我们公司的管理人员，大到副车间主任、小到组长，有那一个管理人员会给员工起到榜样的作用，让员工能有学习的机会，管理人员到车间照样和员工一样，乱拿乱丢货品，对掉在地面上的货品视而不见，叫人看到心寒！这样员工能做好吗？能会养成以公司为家的思想吗？管理人员要以实际行动感化、感动、带动员工。管理人员要做到对员工：用之以情，晓之以理，为人师表才是管理员工的根本。
6.管理团队的整体素质及本事、团队精神太差。各自为政，部门组别抗争团体，个人利益大于公司利益，不团结，工作原则性不强，管理本事低下。有些管理人员根本就不够管理人员的资格，这样将如何把生产部的工作做上去？效率能提高吗？管理团队精神能建立起来吗？
7.生产车间管理人员时常不在作业现场的现象时而有之，这样将如何把生产工作做好？效率、品质、安全及人员管理都处于失控状态（在我以前的工作中是没有出现过类似的现象）。加强管理人员的职责心，亲自动手本事及亲力亲为的思想才是管理的最关键之关键！
8.安全生产意识淡薄，管生产必须管安全。车间不但有员工存在不安全的作业现象，并且我们的有些管理人员同样违规作业，实为令人担忧，这样将如何抓好安全生产工作？所以，在此方面：
A必须加强安全意识的强化管理，出现工伤事故务必及时、严肃、彻底的处理，并制定切实可行的纠正预防措施。
B时刻宣传因不注意安全所导致的工伤事故的实例及后果，让员工在心理上产生及认识到安全生产的重要性。
C制定安全管理制度，以层层职责制的管理方法来保障安全生产，为公司降低安全风险。
9.车间的不良品、剩余品、半成品等太多，很多的占有生产现场空间，导致生产工作十分被动，现场管理混乱，不良品大批的出现，工单欠数无从查找，补单现象多的
吓人，严重的提升仓储积压，浪费很多的库存空间。所以提议：急需立即清理积压品、仓存品、废品、不良品，降低公司无构成本的浪费。
以上是我在公司工作了2年的体会和意见，期望洪总您能斟酌，同时也期望我们公司能够真正长大成橡胶行业的领头军！
我想公司领导不会因为一个员工的意见书就开始调查，开除员工吧！
意见书（二）：
尊敬的董事长：
你们好!很荣幸能服务于建设集团有限公司!时间飞快我加入已经十年多时间，很高兴看到公司不断的壮大，每年业绩斐然，这已经解决了企业的生存问题，可能也另同行望尘莫及，这也是一个企业的生存之本。
在这种另人欣喜的.情景下，我们公司的管理层仍然能居安思危，在公司的管理上提出了更高的要求，这也是我坚持服务于公司的原因之一。
所以，基于对公司了解，在此提出一下提议。以下提议出于本人对本职工作的充分重视，真诚期望能够对公司的发展有所裨益，期望公司走得更稳键走得更远，所以若有言辞不妥之处，请领导多多谅解。
20xx年x月x日
意见书（三）：
亲爱的同学们：
每当看一齐起的交通事故，那一刻，我们深深的感触到人的一生真的很短暂，必须要珍惜生命，注意安全。安全事故，深究其原因，还是因为“安全整顿”没有深深地触及到每个人的灵魂，“安全第一，预防为主”的方针没有真正落到实处，部分同学还存在不健康的安全思想，认为出现安全事故是运气不好，安全意识相当淡薄。你是否明白一齐安全事故的发生，对于一个学校来讲，其损失是能够弥补的，可对于一个家庭来讲，却是一场天塌地陷的灾难。我们要牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，提高安全意识，增强安全职责心，时时刻刻绷紧“安全”这根弦，克服侥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，。出行安全，不仅仅关系到自我的生命和安全，同时也是尊重他人生命的体现，是构筑和谐社会的重要因素。经过川流不息行驶的车辆，“关爱生命，安全出行”八个字在我的脑海里显得更加突出。提到出行安全，很难不让人想到交通安全。
在日常生活中，交通安全总是围绕在我们身边。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。行走时的一次走神，过马路时的一次侥幸，仅仅是一次小小的疏忽，这一切都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。以往看过一则报道：“全国每六分钟就会有一人死于车轮底下”。这绝对不是危言耸听。惨痛的事实再一次给我们敲响了警钟：“礼貌行车，礼貌走路”。现代交通的`发达虽然给人们带来了无尽的便利，但同时也增加了许多安全隐患。有人曾称交通事故为“现代社会的交通战争”，交通事故像一个隐形的杀手，潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。朋友们，“安全防范，人人有责”这不应当只是一句。一个人的生命是宝贵而短暂的，大家都应当珍惜生命，远离事故，让“安全”这个永恒的主题深深烙印在我们每一个同学的脑海!让我们的每一天，每一刻都平平安安!
20xx年x月x日
意见书（四）：
尊敬的领导：
我是一名x院附小的五年级的学生，在楚师附小读书的日子里，我很欢乐，因为，学校给我们供给了优越的学习和各种课外活动的环境。但，还有一些地方我觉得需要改善。
在我们学校里，已经正式成立了校篮球队和足球队，这不仅仅丰富了同学们的课余活动，并且使同学们的特长得到发挥。可是，我们学校至今还没有成立乒乓球队，作为国球的乒乓球，是多数同学喜爱的运动。但由于学校没有组队，没有组织系统的`训练，所以同学们就只好到其它的地方打乒乓球。
乒乓球是一种十分锻炼身体的运动。它不像篮球和足球，需要很大的场地才能进行，乒乓球所需要的雪地不大，室内室外都能够进行，投资也不大，并且打乒乓球还能锻炼头脑的灵活性。
x月x日，xx市一年一度的“龙牙杯”表少年乒乓环球比赛就要拉开序幕。今年，没有我们学校的先手参赛。但我期望在明年的“龙牙杯”表少年乒乓球比赛中能看到我校运动员的风采，听到我校乒乓健儿的捷报。
所以，我郑重地提出以下提议：
1、期望学校尽快组建一支乒乓球队。
2、期望有专业乒乓球教师来指导乒乓球队。
3、期望有幸参加乒乓球队的同学勤学苦练，为学校争了荣誉。
20xx年x月x日
意见书（五）：
尊敬的校长：
十分感激学校教师与领导对我的小孩作了很好的教育，才让我的小孩变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。我明白，教育小孩不仅仅是学校教师的工作，也是我们家长的职责，教育需要家庭与学校共同奋力，在学校的'教育中我觉得能够多做做这些工作：
1、期望学校多开展些以家庭为主题的亲子活动，以增加相互间了解共同提高。能够的话，家长会放在傍晚或者休息日。
2、期望学校能不定期的组织家长学习或交流家庭教育理念与方法，使学校家庭社会整个教育体系不脱链。
3、期望学校能够一如既往地为学生供给接触社会、了解社会的各种活动，能多办一些社会主体实践活动，让学生多关注一些学习以外的其他知识。加强学生动手本事，开展各类兴趣活动如科技学习等，充分发挥学生的创造性，培养学生的兴趣爱好及主见。
4、期望学生和教师的沟通方式坚持畅通，教师能够及时发现掉队的学生，及时与家长沟通，建立预警机制。
5、提议组织学生讨论些有争议的问题，如零花钱应如何用，作业应多或少，叛逆期等，以培养口才，反应本事。
6、强化学生行为习惯，加强管理，严格要求，全面教育学生，使学生健康、愉快、品行端正度过每一个学期。
7、增加些课外的体育锻炼活动，让学生自由活动的时间多些，提高小孩的身体素质。
8、期望能在学生中间设置类似课外书监管小组的组织，让学生拓宽知识的同时，杜绝学生间有不好的课外书流传，让学生读一些感兴趣的、种类多样的、能帮忙学生多了解社会或能学习到日常知识的课外书籍。也可在班上开设读书角，截载文章来丰富它。
9、期望教师与学生之间能加强交流，最好教师能尽量调动学生的好奇心，并很好地给予教导。在学生犯错的时候，期望能给予耐心的了解，杜绝责骂与怪罪，期望能教会学生对与错的正确辨别。
提议人：
20xx年x月x日
意见书（六）：
尊敬的环保局领导：
你们好！
我是xx小学六年级一班的学生。
地球越来越拥挤，随之而来的是地球资源的逐渐枯竭。人类在追寻快乐时美梦频惊，不得不回头重视人与天然的关系，与大自然签下可持续发展的'天人之约。人类的智慧创造了经济的奇迹。然而，无穷的贪婪却造成了可怕的后果。这一切的一切无不在提醒着人类：保护环境刻不容缓，珍惜资源迫在眉睫。以下是我为保护环境、珍惜资源提出来的提议，请你们参考：
1、珍惜天然资源，共享生命绿色。
2、节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。不要让赛凯特大瀑布的杯具重演。并且，人们要谨慎使用清洁剂，尽量使用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的严重污染。
3、节俭用电，尽量做到人来开灯，人走灯灭。使用节能灯具，购买高效能耗电器。
4、有限的资源，无限的循环。
5、谎报据应当对少年儿童进行教育，让他们明白身边的哪些垃圾与废物能够二次使用。
6、让人们不要乱丢弃废弃电池，废塑料袋。将垃圾分类投放，变废为宝。让资源循环再生，更好地造福于人民。
7、保护天然资源，万物共同生存。
古往今来，地球母亲用甘甜的乳汁哺育了无数子孙。原先的她那么楚楚动人，可是，此刻人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗，伤痕累累。拯救地球已经成为各国人民共同的呼声。
20xx年x月x日
意见书（七）：
尊敬的领导：
经过这几天熟悉制度和现场，加上与有关人员交流，对金宝矿业职业健康安全管理体系有了一个初步了解，提出如下提议：
1、职业健康安全管理体系内职责、权限、沟通程序不顺。安环处主要职责是安全监督管理，负责公司级宏观的安全管理。具体的安全监督应由各厂、处的专、兼职安全员去完成。如施工、检修等的安全监督此刻均是由相关单位给安环处发工作联络函，由安环处派员现场监督。这样管理效果、时效性差，人员利用效率低。
2、由于我公司已经过二级露天矿山安全标准化，安全管理基础不错，可是各部门之间安全管理职责仍有不清晰的地方，应重新修订。如工程验收签字应由各部门负责人代表各自部门的职责签字。
3、一些具体的安全管理业务还需要完善。
(1)特种作业(登高、动火、动土、受限空间等)应纳入安环处的.监管范围，具体思路是经过办理特种作业证，明确各级安全管理人员、作业人员、职责单位的职责，审核安全防护措施是否到位。从而到达安全管理效果。
(2)外来施工单位的安全管理。公司安环处在开工前应对其施工管理人员资质、安全防护措施到位情景进行审查;对施工人员进行安全教育;与其签订施工安全协议，明确甲乙双方的安全职责。基建处应与安环处加强沟通，加强对外来施工单位的现场安全管理，安环处将派员定期巡查监管。
(3)危险源识别与评价应每年重新识别;
(4)环境危害因素识别与评价应建立并每年重新识别;
(5)员工的安全教育与培训、考试应每年至少进行一次，有记录并存档、建立台账;
(6)各类台账应建立并完善。(特种设备、消防器材、安全设施、事故管理等)
(7)员工安全手册编制。用于员工入厂及平时的安全教育、培训)。
4、各级员工的应上墙。
5、职业健康安全管理体系组织机构图应建立。
6、为健全职业健康安全管理体系，车间应设立兼职安全员，可由车间副主任兼职;后勤处室可指定一名科长任本部门的兼职安全员
7、生产现场的安全隐患：如线缆裸露、氧气乙炔安全距离不够及混放问题等。
8、各级安全管理人员的资质和任职要求问题。
9、安全措施费用的管理应按程序管理和使用并建立台账。
20xx年x月x日
意见书（八）：
尊敬的校长：
一、关于生活健康：
从生活上多照顾；吃饭要分碗，勿汤泡饭，也不要汤不够；改善午餐、水果；水果品种丰富、新鲜；伙食中能够减少油炸食物的数量；校内进行杀虫消毒；教师不要拖堂；课间要保证小孩休息；中午不能剥夺小孩的休息时间；课间、中午让学生放松；用眼卫生；注意学生的书写姿势；增加学生运动量；穿校服；天热了，饮水保证供应，不能断水；
二、关于课业负担：
作业较多；控制作业量；作业最好能稍微减少一些；减轻作业负担，降低考试难度；减少每一天作业量；适当减少课外作业，提高布置作业的质量；小孩学习压力较大，双休日也做作业；考试难度偏大，提高部分占比例过高；引发小孩兴趣，不是增加作业、考试的难度；多点玩的时间，少点作业，降低作业难度，做法现实点；
三、关于家校沟通：
及时跟家长联系沟通；多使用家校通反馈小孩的在校情景；定期或不定期在家校通上发一些小孩在校的学习、生活情景；加强家校互动，多与家长沟通；提议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情景；经常组织公开课，让家长更多的了解小孩的在学校的情景；期望在家校通上公布教学进度；多些家长开放日，家校互动的活动；在今日电脑普及的前提下，还是期望班主任教师用一个笔记小本子，家校通联系和沟通；适当减少家长签名的地方，如作业本上；班主任与任课教师缺少与家长沟通，应经常与家长联系，反映学生在学校的情景，班级内要经常开家长会；
四、关于因材施教、个性培养、教育方法：
因材施教；更多的理解每个小孩；培养小孩健康、进取向上的心灵；多关注不活泼的小孩；多关注学习本事弱的学生；注意个性培养；改善与学生交流方式，注重小孩的特点；对小孩习惯培养给予意见；
加强习惯引导；要放大优点，淡化缺点；尽量发掘小孩的优点，多给予鼓励。对付每个学生；加强教师与学生单方面沟通，针对小孩的性格给予教育；如何能体现对每个小孩的关注，是需要思考的问题，教育资源在一个班级内已出现过度集中现象，所以归根到底，学校仍然是传统学校。不以批评为主，要表扬鼓励，多给小孩展示机会；教师要正确分析每个学生的具体状况，对症求药，培养小孩的独立本事和学习本事；多鼓励，多交流，学科教师应承担必须的职责。多鼓励小孩，增强自信，培养兴趣；期望班主任正确评价每一个小孩，不要对几个人异常偏爱；多关注细节，多全面发展，少一些哗众取宠；更注重赏识教育；对天然艺术特长的学生，要坚持长期培养；尽量多鼓励学生，培养学生自信心；
五、关于各科学习：
多读课外书；高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培养；教师多明确一些课外的学习资料，最好能十分明确具体，此刻有指导，但明确、具体尚不够；音乐、美术、体育课应当多样化；英语教学上，在提高学生学习英语的兴趣上下功夫；教学的重点不应是那些尖子，淡化分数，使学生喜欢学校；期望语、数、外主要课程不要经常更换教师；
六、关于实践本事培养：
全面落实“德、智、体、美”全面发展；让学生实践的机会尽量多；多增加一些有意义的团体活动；对小孩进行一些吃苦教育；多搞一些火灾、地震等演习；多举行防灾训练、军事疏散；加强一些政治教育；多一些启发创造性活动；多一些与国外小孩交流的机会；增加点劳动；让小孩了解现代工业方面的知识；多做一些思想道德教育，培养小孩的互助本事；期望学校多组织一些如学农等活动，让小孩亲近天然，接近社会；经过学校的引导，让小孩加强独立生活本事；期望学校多开展发展小孩个性化多读课外书；对社会适应力的培养与教育。
七、其他：
社会实践活动作业应更切和学生的实际本事，否则变成家长作业；只带耳朵来听的家长会就不开为好；恢复双休日培训班。
此致
敬礼！
提议人：
20xx年x月x日
意见书（九）：
尊敬的校领导：
您好！
我叫刘冠嵛，是本校的一名学生，我在那里已经生活了六年了。
我们的学校是一个美丽的地方：翠绿的竹林，四季常青的植物园，宽阔的操场，还有宽敞明亮的教室……
可是，漫步在学校中，总会发现一些美中不足的地方。走在楼梯的拐角处，总能够看到走廊尽头的水龙头在孤独地流着泪；夏日炎炎，同学眷恋风扇带来的凉爽，却常常让他日夜不停的工作；夜幕降临，一些教室里，灯光仍在闪烁；一些同学在洗手时，将水龙头开到最大，水花四溅，浪费了许多珍贵的水资源……这些浪费者在浪费资源时，以为这些资源是取之不尽，用之不竭的`，殊不知浪费的却是不可再生的珍贵资源。我认为这是学校缺少资源管理制度与学生缺乏保护资源的意识造成的。
针对这些问题，我提出以下意见：
1、每周班会课由班主任对学生进行一次“保护资源”的教育，让环保意识在学生心中根深蒂固。
2、多树立一些环保标语。
3、学校每月可派一位维修员定期检查学校的设备，水龙头。
4、设立资源奖罚制度，由大队委每一天检查各班的资源使用情景，并做记录，给予表现好的班级表扬、奖励，给予浪费资源的班级批评。
5、经过红领巾广播站，每一天提醒值日生关灯、关风扇、断电。
以上就是我的提议，期望校领导采纳。
我相信只要大家共同奋力，学校必须会变得更加美丽。
20xx年x月x日
意见书（十）：
尊敬的校长：
一、关于生活健康：
从生活上多照顾；吃饭要分碗，勿汤泡饭，也不要汤不够；改善午餐、水果；水果品种丰富、新鲜；伙食中能够减少油炸食物的数量；校内进行杀虫消毒；教师不要拖堂；课间要保证小孩休息；中午不能剥夺小孩的休息时间；课间、中午让学生放松；用眼卫生；注意学生的书写姿势；增加学生运动量；穿校服；天热了，饮水保证供应，不能断水；
二、关于课业负担：
作业较多；控制作业量；作业最好能稍微减少一些；减轻作业负担，降低考试难度；减少每一天作业量；适当减少课外作业，提高布置作业的质量；小孩学习压力较大，双休日也做作业；考试难度偏大，提高部分占比例过高；引发小孩兴趣，不是增加作业、考试的难度；多点玩的时间，少点作业，降低作业难度，做法现实点；
三、关于家校沟通：
及时跟家长联系沟通；多使用家校通反馈小孩的在校情景；定期或不定期在家校通上发一些小孩在校的学习、生活情景；加强家校互动，多与家长沟通；提议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情景；经常组织公开课，让家长更多的了解小孩的在学校的情景；期望在家校通上公布教学进度；多些家长开放日，家校互动的活动；在今日电脑普及的前提下，还是期望班主任教师用一个笔记小本子，家校通联系和沟通；适当减少家长签名的地方，如作业本上；班主任与任课教师缺少与家长沟通，应经常与家长联系，反映学生在学校的情景，班级内要经常开家长会；
四、关于因材施教、个性培养、教育方法：
因材施教；更多的理解每个小孩；培养小孩健康、进取向上的心灵；多关注不活泼的小孩；多关注学习本事弱的学生；注意个性培养；改善与学生交流方式，注重小孩的特点；对小孩习惯培养给予意见；
加强习惯引导；要放大优点，淡化缺点；尽量发掘小孩的优点，多给予鼓励。对付每个学生；加强教师与学生单方面沟通，针对小孩的性格给予教育；如何能体现对每个小孩的关注，是需要思考的问题，教育资源在一个班级内已出现过度集中现象，所以归根到底，学校仍然是传统学校。不以批评为主，要表扬鼓励，多给小孩展示机会；教师要正确分析每个学生的具体状况，对症求药，培养小孩的独立本事和学习本事；多鼓励，多交流，学科教师应承担必须的职责。多鼓励小孩，增强自信，培养兴趣；期望班主任正确评价每一个小孩，不要对几个人异常偏爱；多关注细节，多全面发展，少一些哗众取宠；更注重赏识教育；对天然艺术特长的学生，要坚持长期培养；尽量多鼓励学生，培养学生自信心；
五、关于各科学习：
多读课外书；高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培养；教师多明确一些课外的学习资料，最好能十分明确具体，此刻有指导，但明确、具体尚不够；音乐、美术、体育课应当多样化；英语教学上，在提高学生学习英语的兴趣上下功夫；教学的`重点不应是那些尖子，淡化分数，使学生喜欢学校；期望语、数、外主要课程不要经常更换教师；
六、关于实践本事培养：
全面落实“德、智、体、美”全面发展；让学生实践的机会尽量多；多增加一些有意义的团体活动；对小孩进行一些吃苦教育；多搞一些火灾、地震等演习；多举行防灾训练、军事疏散；加强一些政治教育；多一些启发创造性活动；多一些与国外小孩交流的机会；增加点劳动；让小孩了解现代工业方面的知识；多做一些思想道德教育，培养小孩的互助本事；期望学校多组织一些如学农等活动，让小孩亲近天然，接近社会；经过学校的引导，让小孩加强独立生活本事；期望学校多开展发展小孩个性化多读课外书；对社会适应力的培养与教育。
七、其他：
社会实践活动作业应更切和学生的实际本事，否则变成家长作业；只带耳朵来听的家长会就不开为好；恢复双休日培训班。
提议人：
20xx年x月x日
意见书（十一）：
一、家校沟通方面
1、学校开展的两次家长授课活动，资料好，形式丰富。期望学校多进行这样的家长授课活动。
2、经过对学校各方面的教育教学活动的介绍，家长对学校的工作充分肯定。尤其是学校特色活动，经过视频的方式向家长汇报，家长反馈好。
3、学校要成立家长委员会，利用家长的资源有效开展家校联谊活动。
4、每月召开一次家长会，增加一些教育小孩方面的知识，进行家庭教育培训，开展家长、学生、教师互动，多渠道交流。
5、利用网络，把学校、班级的活动、计划、资料等与家长交流，让家长及时了解学校、班级和学生的动态。
6、每个月给小孩写一些。平时对学生的评价写在家庭作业本上，便于家长配合督促。新区校建立反馈表，每周一次，让家长及时了解情景。
7、开设开放课，让家长和小孩一齐听课学习。
8、期望教师能提高校信通的使用率，扩大信息量。资料不仅仅限于布置家庭作业，还能够将学生在校的其他表现及时告知家长，便于家庭教育的跟进。
二、习惯培养方面
1、提议学校对学生的培养要有序列、层次性。如定期开展读书活动，要提前安排，组织更加有整体性。
2、家长到校与教师交流，进门比较困难，门卫态度恶劣。提议学校专设接待室，供与家长接待。
3、加强对小孩进行心理素质教育、自主教育，提高小孩的自觉意识。
4、教师建立一个统一的评价系统，并及时与学生、家长交流。
5、期望学校重视学生思想品德的教育，重视综合素质的培养。如：培养学生乐观开朗自信的品格；教育学生懂得感恩；教育学生学会在各种环境中的自我保护。
6、提议学校多培养学生独立生活的本事。
三、常规管理方面
1、加强学生的礼貌礼仪教育、行为习惯的培养，小孩在校奔跑、打闹现象很严重。
2、学校的大厕所内要定时打扫，保证干净，整洁。墙上提议设有挂钩，外面的水龙头过高，不便于小孩洗手和涮拖把。
3、学校进一步加强安全工作，尤其在消防、地震等天然灾害方面的演习教育，防患于未然。
4、班级规定小孩不带手机，不带零花钱、玩具、漫画书等。
5、提议在午休时间能够严格督促，让小孩真正拥有午休的安静环境。
四、教育教学活动方面
1、引导学生进行体验性活动，培养勇气和自信。
2、学校多组织一些有益的课外和校外活动，培养小孩多方面的本事，还能够利用一些休息日，举办一些团体活动，如春游、训练营、公益活动、亲子活动等，以适应未来社会生活。
3、一切活动应以学生学习为主，课外活动少一些，不能影响正常上课。
4、学奥数；多搞主科竞赛，提升淮清中入学比例。
5、每周有复习试卷，家庭作业多一些，让小孩时间紧一些。
6、教师给班级，甚至每个学生制定目标，给予压力和动力，促进小孩们奋力。
7、加强班风建设，多关心有问题的学生，教师多沟通理解，多关爱鼓励，多给与笑容，让小孩有信心去奋力。
8、班中开展好差生结对子，提高小孩学习进取主动性，在培养小孩自主学习方面上点心。
9、在可能的情景下，经常调换位置，避免影响小孩视力，让高个子学生也能离教师近一些。
10、期望学校重视课外阅读，多推荐有益小孩身心长大的课外书籍。
11、毕业班冲刺阶段，期望学校：拓宽知识面；把教材进一步向深度挖掘；以考带学，多安排有质量、有难度、有针对性的模拟考试；平时训练能做到题型多样，针对自主招生。
五、其它
1、提议学校关于作息时间定期更改，如：5月份改夏季作息。10月份改秋季作息时间等。
2、一年级的部分教师十分认真负责，另外小孩较小，提议教师跟班走，至少跟到二年级。
3、学校争取街道配合，清理学校大门两侧的摊贩；和交警部门联系，建立安全护学岗，保证学生上学放学路上安全。
4、关注小孩全面发展，不能长期无专职教师上课。不要在学期中途调换教师，给小孩学习带来波动。
5、半托班督促小孩在校多吃饭，多喝水。天气热，学校为学生供给饮用水。
6、期望学校在毕业班冲刺阶段，能改善伙食，均衡营养，适量补充水果就更好了。
7、提议学校能为家长多供给小升初的政策。
8、一、二年级全托班的床改成一层的。
学校将高度重视家长的意见和提议，进取做好相应的工作，为切实将师院附小打造成一所家长满意的学校而奋力。
意见书（十二）：
感激学校对小孩的教育与培养，感激你们辛劳付出了！
作为学生家长，我想向校方提一些提议。这些提议也是我们许多学生家长的心愿。
1、期望学校为学生供给更多的能够展示才艺的窗口和舞台，让学生在学校的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。
2、建立所有教师和家长及学校的联系方式簿，便于学校、教师、家长的联系。
3、在严格管理、严谨治学的前提下，针对学生特点因材施教，每个教师都多用多媒体上课，提高学生的学习兴趣。
4、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班，利用课余时间把这些小孩组织起来进行强化辅导。
5、多组织活动，培养学生的吃苦本事。
6、让学生多实践学到的知识。
7、号召学生用英语交谈提高口语本事。
以上是我的提议，期望采纳！
意见书（十三）：
随着承包经营职责制的推行，我公司的生产、加工业有了很大发展，工业产值和利润都比上年同期水平有所提高，广大职工的生产进取性空前高涨，这是我公司发展的重要优势之一。可是，由于长期以来人们对服务业的认识不足，一些基层单位在调整产业结构时，甚至任意砍掉服务业，致使公司内部职工需办的事情无人去办，服务网点少、面窄，很多的待业青年得不到安置，公司的.压力很大。为了迅速改变这种局面，拓展就业门路，发挥服务业在我公司的重要作用，特制定如下意见：
一、确立发展服务业的指导方针，进取发展团体服务业，鼓励和支持待业青年开办个体服务业。
二、搞好网点建设，鼓励优质服务，实行价格统一管理，反对和禁止违法违章经营。
三、实行自主经营，自负盈亏，国家统一纳税，不搞统负盈亏，推行责、权、利相结合的经营承包职责制。
四、公司将加强对服务业的领导和管理，加快人才培养，提高服务质量。
上述各条请各基层单位，根据实际情景具体组织实施，并将实施情景及时上报总公司。
20xx年x月x日
意见书（十四）：
初中生正处于由幼稚的幼年向青年过渡的青少年时期。在生活上学习上都还不能完全独立和自觉，很需要父母的继续关怀、引导，督促、帮忙。如何搞好初中生家庭教育？笔者给初中生家长提出几点提议。
一、家长应帮忙初一小孩完成从小学到初中的学习过渡，使小孩们做到：
1、适应变化了的学习环境。初中不一样于小学，突出表现为“三多”：课多、书多、教师多。不少小孩感到不习惯，对功课应接不暇。家长要引导小孩合理安排时间和精力，不要只重视班主任的课而忽视科任教师的课。
2、养成良好的学习习惯。让小孩养成科学的作息守时、专注的读书听课、进取的勤学好问、独立钻研问题、自我验收的习惯等。
3、学会科学的学习方法。中学的学习任务很重，学校把学习方法指导已列入教学资料，家长要进取配合。一般强调五个环节：①预习②听课③笔记④复习⑤作业。
4、明确智力上要“三过渡”，初中一年级与小学高年级在智力培养上既有衔接又有发展，要完成三个过渡：一、在感知方式上，由以听觉型为主转变为以视觉型为主，重视观察本事的培养。二、在记忆方式上，由以机械记忆为主转向以意义记忆为主。三、在思维方式上，由形象思维向抽象思维过渡。要鼓励小孩学会独立地对学习材料进行综合、确定、推理，发展思维本事。
5、加强意志锻炼。家长要使小孩在不断提高、不断成功的喜悦中增强信心。
二、家长应帮忙初二的小孩防止成绩下滑。
初二阶段部分学生学习成绩容易下滑，如果得不到及时指导，必然导致心理上的厌学情绪，引起学习上的恶性循环，那么，初二学生的家长，应如何帮忙自我的小孩防止成绩下滑呢？
1、提高小孩对学习的认识。初二所学知识的难度明显比初一加大，功课有9门课之多，只完成每一天作业、到考前才临时突击复习，是远远不够的。家长应着重指导小孩养成良好的复习习惯：当天学的，及时复习；单元学的，整体复习；阶段学的，系统复习。
2、改善小孩的学习方法：知识是有规律的，初二的学生应当能够认识到一些学习规律掌握恰当的方法了。家长对此也应当明确认识到掌握科学的方法比掌握具体知识更重要。
3、排除小孩的.学习困扰。有些小孩成绩下滑是有多种原因的，心理因素是其重要的一方面。遇到这种情景，家长能够和小孩仔细谈谈心，帮忙小孩克服心理障碍，及时疏泄不良情绪。
三、初中毕业年级的家长，应尽的职责。
1、对小孩进行全面透彻的了解。了解小孩在初三应对大容量的学习任务时的心理状态，使其对学习充满信心，勤奋刻苦，有针对性地对小孩进行谈心、教育，并要多与教师联系。
2、关爱、理解、支持小孩。初三学生的学习任务繁重，每个学生的基础不一，智力各异，学习成绩有差异是必然的。家长要从实际出发，对小孩既要督促又不苛求。要鼓励小孩制定出跳一跳能到达的目标，并协助他为之奋斗。生活上关心他们的冷暖。要为小孩创造良好的学习环境。要关心他们的思想，当好小孩的大朋友。在小孩参加升学考试的前后都要注意小孩的情绪，做好稳定情绪的工作。在临考前，家长自我也要坚持一种简便的情绪，不要过分地唠叨，那样容易加剧小孩的紧张情绪。在升学考试结束后，家长要及时做好小孩的思想工作，异常是对考场上发挥不好的小孩更应做好安慰工作。
意见书（十五）：
集团各单位：
集团xx财务部财务主管孙xx、出纳程xx未按集团资金支付财务审批流程，在工作中出现将公司应付款项90万实际支付了115万的严重工作事故，这一工作严重失职给公司造成重大损失，公司决定，根据《劳动合同法》和劳动合同第十一条劳动合同的变更、解除及终止条款，即日起解除两人与公司的劳动关系，此后其任何个人行为均与本公司无关。同时，公司将保留进一步追诉相关法律职责的权利。鉴于以上处理决定，公司安排林xx暂停在xx对孙xx的.财务工作交接，留岗待交。
集团副总裁xx，在此次xx财务人员严重工作事故中负有管理失察职责，公司决定，取消公司授予其的50万期权作为处罚。
希集团财务人员要引以为戒，工作中不能麻痹大意，要严谨认真，思想上加强财务工作风险防范意识，从行动上加强对财务各项审批流程的学习和执行，避免出现类似事件。同时集团全体员工要以此进行深刻反思，在各自岗位上认真负责，加强学习，提高自我工作的职业化水平，在各项工作中严格遵守公司相关制度流程，以公司利益为重。
特此通告！
意见书（十六）：
该同志自被列为发展对象以来，能够更加严格要求自我，进取参加党组织活动，认真学习各项政策，并向群众做好宣传工作，对党组织分配的工作能够按时完成，履行好一个党员的义务。
该同志在思想上政治上能够同党中央坚持一致，坚持四项基本原则，执行党的`路线、方针、政策。入党动机端正。工作进取，有较强的工作本事，在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。
该同志具有极强的团体观念和团队精神，具有为团体服务，为团体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起。具有勤俭节俭的优良作风，不追求物质享受，注意个人礼貌素质，养成良好的生活习惯，不断地充实自我，完善自我，不断提高精神追求。作出了很好的模范带头作用。
该同志在学习马克思主义理论方面的自觉性有了较大提高，进取提高自身的马克思主义理论素养，能够在复杂多变的国际环境中，在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形式下，能够坚定共产主义思想和社会主义信念。坚持理论联系实际，学以致用。
意见书（十七）：
XXX，男，1985年10月11日生，汉族，广东xx人，200x级交通运输专业1班的学生，现任团支书。
受XXX党支部的委托，我于200x年x月x日在学生宿舍3栋513以座谈会(单独谈话，书面意见的形式)的形式对XXX同学的入党问题进行了群众调查。具体情景如下：
XXX学习成绩好，勤奋刻苦，懂得学习，知识面丰富，兴趣广泛，有刻苦钻研的精神。生活上十分严格要求自我，注重个人卫生和宿舍卫生，与同学们的关系很融洽，关心团体，团结同学，乐于助人，做事公私分明，对人对事爱憎分明，进取参加团体活动，很具有影响力。工作上进取认真，有主见，做事很有条理，善于安排学习和工作的时间，在学习上和工作上都有突出的表现，是一名优秀的学生干部。思想上很有见地，对党衷心，能够站在党的.立场上发表自我的看法，党的知识丰富，对一些做错的事情，能够勇敢地承认并作出改正。
不足之处，有时会比较懒惰，上课不认真，时常看课外书。由于学生工作忙，与同学们的交流较少，望今后再接再厉，取得更加出色的成绩。
报告人：XXX
日期：20xx年x月x日
意见书（十八）：
陈述意见书
xx省xx市劳动人事争议仲裁委员会：
申请人与xxxx职业学院劳动人事争议纠纷一案，申请人收到了贵委送达的被申请人的代理意见和有关证据材料，现针对被申请人的意见及证据材料，依据有关法律规定提出陈述意见如下：关于本案的处理程序问题。根据《劳动争议调解仲裁法》第三十五条以及《劳动人事争议仲裁办案规则》第三十七条规定，劳动人事仲裁案件应当开庭审理，不能书面审理，被申请人在其意见中称本案书面审理没有法律依据，所以请求贵委依法开庭审理本案。
被申请人决定自2011年5月起停止申请人的工作及停发工资和一切福利待遇完全没有事实根据和法律依据，纯属违法乱纪行为，严重侵害了申请人的合法权益。被申请人决定对申请人停工停薪并等待处理只是口头通知，并没有书面通知申请人。同年9月7日被申请人又以申请人财务工作严重失职，并且连续三年度考核不称职为由对申请人作出限期离岗处理决定（下称《决定》），要求申请人须于2012年9月日前离开被申请人工作岗位（离岗前停发工资及一切福利待遇），另谋职业；2012年9月7日起，被申请人与申请人解除劳动关系。申请人收到该《决定》后多次口头和书面形式向省教育厅和被申请人提出申诉，但均无济于事，故此向贵委提出仲裁。申请人认为，被申请人自2011年5月对申请人停工停薪没有充足的事实根据。
首先，关于申请人是否到达财务工作严重失职的问题，申请人自1996年全面接手原会计吴坤逢的工作，2006年9月后被申请人增加冯秀一名会计，包括两名出纳在内，被申请人共四名财务人员，四名财务人员没有明确的分工及业务授权，也没有具体的财务室领导，仅由后勤处副处长协调具体财务工作，管理混乱，就如同《关于对xx同志任xxxx职业学院院长期间经济职责的审计报告》中所称领导监管不到位，当然申请人因未能按时导入GPMIS财务系统，完成初始化录入工作也有必须职责，但经过整改后已经录入，完成初始化和会计报表的录入工作。新的财务系统的运用，作为会计要有个学习和培训的过程，异常是主管领导要重视，申请人没有按时导入该系统和会计报表，客观上虽然是未能完成工作任务，但绝非完全属申请人的全部职责，不排除其他原因，不能认定为严重失职。退一步讲，如果说因申请人未能完成工作任务而在2008-2009学年度被考核为不合格有事实根据的话，那么2009-2010学年度以及2010-2011学年度考核为不合格的事实根据是什么呢？显然，没有。三次考核中，2008-2009学年度考核结果并没有发给申请人，2010-2011学年度的考核申请人并没有参加，结果也不发给申请人。三次年度考核申请人均不合格的结果，被申请人更没有通
知申请人如有异议可申请复核，故此申请人认为，被申请人对申请人的三次年度考核结果均系无效的。根据《事业单位工作人员考核暂行规定》第八条的规定，专业技术人员不合格的标准是政治、业务素质较低，组织纪律较差，难以适应工作要求，或工作职责心不强，履行岗位职责差、不能完成工作任务，在工作中
造成严重失误或职责事故，申请人仅因新的财务系统的导入迟缓问题并不属于上述范围。关于年度考核的基本程序在第十四条中规定，首先是被考核人总结、述职，最终将考核结果以书面形式通知被考核人。据此规定，要是参加考核被评为不合格的话，被申请人应书面通知申请人，并按照第十六的规定告知申请人如对年度考核结果有异议，能够在接到考核结果通知之日起十日内向考核组织申请复核，但被申请人并没有通知。相反，在申请人没有参加考核的情景下仍然作出考核结果，明显系伪造，也不贴合规定。而在2009-2010年度即2010年申请人在被申请人的安排下作了很多工作，其中1-4月认真做好准备迎接和进取配合省厅的审计工作，保证了审计工作的顺利完成；5-6月参与核对符院长任职期间的基建工程的付款情景；7-8月份，假期不休息，不计报酬与档案工作人员办理财务档案的移交存档；9-10月又整理2007年前购买的费税缴款书和填相关数据，上报核销材料；11-12月份，配合清查教师拖欠公款的工作。在这个工作年度中，申请人始终按照被申请人的安排与要求完成工作，不存在不完成工作或失职的情景，所以申请人被考核为不合格没有事实根据。为进一步说明申请人三个工作年度考核不合格的问题，被申请人依法应承担考核记录、底稿
等举证职责，向贵委提交考核的相关资料予以证明，否则视为没有事实根据。被申请人对申请人作出的《通知》及《决定》处理程序不合法。申请人属事业在编人员，被申请人的《通知》并未送达申请人，只是口头告知，9月作出的《决定》未报省教育厅及省人事劳动部门批准，
只是被申请人内部的党委讨论决定，所以程序上不贴合规定。申请人得知该《决定》后就不断申诉，要求被申请人纠正。根据《全民所有制事业单位辞退专业技术人员和管理人员暂行规定》（下称《暂行规定》）第五条，辞退专业技术人员和管理人员，由单位有关行政领导提出书面意见，说明辞退理由和事实依据，经单位领导团体讨论决定后，按人事管理权限办理辞退手续，发给本人《辞退证明书》，并报同级人民政府人事部门备案。被申请人并没有按上述程序处理，而是简单开党组会就决定，显然是不贴合规定的。
申请人与被申请人的劳动关系在被申请人作出《决定》之前仍然存在，应当说到此刻还没有依法解除。在被申请人作出该《决定》之前只是停工停薪，听候处理。停工停薪不等于劳动关系解除，停工停薪，下一步的处理有多种多样，包括重新调整工作岗位，调资，或者进一步作出解除劳动关系等等。所以，被申请人称停工停薪之日起与申请人不存在劳动关系依法不能成立。至于社会保险及公积金是否属于仲裁受理范围问题。申请人认为，虽然《社会保险费征缴暂行条例》（下称该《条例》）规定由社会保险法征收机构责令限期缴纳或者补足，但效力高于《条例》的《劳动争议调解仲裁法》第2条规定，因社会保险发生的劳动争议适用本法。公积金发生的争议虽不在明列适用范围，但也不在最高人民法院关于审理劳动争议案件适用法律若干问题的解释（二）中明列不属于劳动争议的范围，所以应属劳动争议仲裁受理范围。
综上所述，被申请人以申请人严重失职并连续两年考核不合格为
由于2011年5月起对申请人停工停薪处理以及同年9月以严重失职并连续三年考核不合格为由决定解除与申请人的劳动关系完全没有事实根据，处理程序及实体上根本没有法律依据，对申请人这样作为事业编的在职专业技术人员工作了十多年仅因一个年度里发生因新的财务系统更换运用过程中产生的滞后问题，在没有所以产生严重损失的情景下，也没有给申请人任何工作改过机会，就直接解除劳动关系，显然是不公平的。被申请人在没有与申请人依法解除劳动关系的情景下就停工停薪的行为，对申请人的劳动权益构成了损害。故依法请求贵委依法支持申请人的诉请，以维护申请人的合法权益。
申请人：xx
2012年10月18日
意见书（十九）：
世纪城G区1#楼装修队：
世纪城G区地库施工队：
一、事故经过：
1、**年7月18日午时15时，世纪城G区1#楼南侧面发生一齐高处落物伤人事故。目前伤者情景未定，头部缝了5针，消炎治疗，待出院。
2、伤者杨代华系地库钢筋绑扎施工人员，在车库与主楼通道位置绑扎钢筋。
3、伤者杨代华垂直上方为装修单位职工在1#楼5层清理垃圾（张玉春、杜迎春；未经过安全培训教育、考核）9层剔凿、清理砼块、垃圾（于前兵未经过安全培训、考核，并且有身体残障）（附照片）。车库与主楼通道位置有很多的砼块和半截空心砖和小砖。（附照片）
4、项目安全部1#楼主管安全员：单恒龙在13点40分左右就打电话通知1#楼装修职工不要从楼上扔砼块和垃圾，也就是未发生事故的时候。包括在**年7月9日和7月11日下发给1#楼装修单位的工作联系单中均提到：“严禁从楼内乱扔杂土、垃圾”。包括项目安全部组织2008年6月20日中午13点的职工进场会议中也有提到。
二、处理程序：
1、研究到本次事故涉及到两家主体施工单位，故由项目安全部负责协调处理，处理按照法律、法规，现场实际情景及事故处理的“四不放过原则”进行，做到公平、公正。
2、四不放过原则：⑴、现场隐患未排除的不放过；当即已经没有职工从楼内乱扔垃圾。⑵、事故原因未查清的不放过：根据项目安全部现场取证及了解情景，初步认定为1#楼装修单位职工高处乱扔垃圾所致（事故经过资料与照片做解释）。⑶、职责人及群众未理解教育的不放过：当即项目安全员卢峰、单恒龙就对1#楼清理作业人员进行安全教育包括施工队长陈正权。⑷、职责人（单位）未理解处罚的不放过：根据1#楼装修队事故处理配合态度及事故影响情景待定。
三、职责划分及依据
一、1#楼装修施工队：
1、未按建设部《建筑施工企业安全生产管理机构设置及专职安全生产管理人员配备办法》第十四条第二款规定：设立专职安全员，故无人履行现场安全监督和检查管理。导致事故发生，1#楼装修队负管理职责。
2、楼层清理人员：张玉春、杜迎春、于前兵在进场作业前，1#楼装修队均未对其进行安全生产知识培训教育和考核，无任何安全资料，作业前未见针对性的安全技术交底和班前安全活动书面纪录资料。新职工进场也未及时通知项目部。现场施工人员已到达30人左右，而上交职工的安全资料仅有16份。属于严重管理失职，根据《中华人民共和国安全生产法》第八十二条规定未对从业人员进行安全生产教育和培训的可处以2万元以下的罚款。1#楼装修队负主要职责。尤其是职工于前兵患有严重身体残障，必须立即清出本施工现场。
3、职工违章作业将垃圾从高空扔至楼下，导致事故发生，负事故主要职责。
二、G区地库施工队：
1、钢筋绑扎作业人员杨代华理解过安全生产知识培训和考核，可是在楼层临边作业时上方未采取任何防护措施，违反项目安全部2008年7月4日下发的《钢筋工安全技术交底》资料第五款规定要求：“所有作业人员施工作业前必须检查作业周围的安全状况，确认安全后方可施工，严禁违章冒险作业。（节选）伤者杨代华负次要职责。
2、研究到伤者系直接事故受害者，故给于批评、教育处理。
四、处理决定意见：
1、由职责单位1#楼装修队支付伤者杨代华医药、诊疗费元，误工费元。合计元。
2、1#楼装修队必须对所有进场职工进行安全生产知识培训教育和考核，再次重申未经过安全生产培训教育考核或考核不合格人员一律不得安排施工作业。严禁安排残障进入本施工现场参加施工作业。
3、按规定配备专职安全员。
4、如若1#楼装修队或地库结构施工队对本处理意见书有疑义可向上级主管领导部门申诉。
5、逾期未申诉或者未提出疑义并拒绝按本意见书执行的，项目安全部将报请公司领导强制执行，从1#楼装修队工程款中扣除对应事故处理费用并按事故处理原则进行经济处罚。
意见书（二十）：
财务意见书
现就“*州**房地产开发有限公司-**城北楼”账套的账面记录情景，提出财务意见，供领导参考。
一、账面记录客观真实，核算部门和核算项目设置合理有效，入账手续井然有序，基础工作卓有成效，能全面真实准确及时地反映企业经营活动和资金运动的情景。
二、从账面记录看，存在现金收支超限的情景。会计制度对现金收支限定为“支付给职工和个人的款项，以及金额在转账结算起点以下的款项”，而在本账套记录中，部分大额的广告费、工程进度款、设施价款、软件购买价款、房屋维修基金和税金都以现金形式支付，属超范围开支。
三、各项税金和规费都以实际缴交的金额入账核算，没有根据业务发生的时间或应纳税义务发生的时间计提，违反权责发生制原则，影响了财务数据的准确性，并带来税收风险—-滞纳金、罚款等。
四、固定资产没有计提折旧。
五、销售收入没有确认。开发产品的产权已经转移、售房款已经收到，贴合收入确认的条件，但没有确认收入。
六、各损益类科目多个会计期间没有结转。会计制度规定，成本、费用、收入类科目在月份终了应将全部余额转入“本年利润”科目，据以核算企业当期经营成果。而本账套“开发成本”、“开发间接费用”、“销售费用”、“管理费用”等科目长期存在借方余额未结转，影响了账面财务成果的真实准确。
七、“长期投资”科目自2007年建账录入期初数以来，没有收益、也没发生减值等业务，有账外资金循环的可能。
八、受软件模块或权限制约，未能计算或调阅出各会计期间的财务报表。
九、对上述账面问题，提出以下解决方案。
1、建立健全公司财务制度，严格按会计制度和税收法规进行财务核算，按时进行各项计提和结转，以便全面真实地反映和监督公司各项经济业务发生引起的资金运动。按时出具会计报表，为企业管理者供给经营状况和财务成果数据，作为改善工作和经营决策的财务依据。
2、规范资金管理，明确收付款流程和结算方式，提高资金使用效率，防范资金风险，杜绝跑冒滴漏、贪污挪用等不良现象滋生。
3、建立财务部门岗位职责制，明确各项财务工作的时间节点，确保财务数据的时效性和可追溯性。
4、加强公司内部审计，对财务会计各岗位工作供给业务指导和监督，提高财务部门工作能效。
5、进取与税务部门联系，获取政策信息和业务指导，争取税收优惠，防范税收风险。
6、尝试财务预算机制，运用财务数据和专业方法，对公司各部门的费用、成本加强监控，预测资金需求，提高经济效益。
以上财务意见，由于时间仓促和数据资源有限，难免错漏与粗浅，请领导批评指正。
2015-11-23