个人发展计划（一）：
为了有效贯彻落实本市教育科学研究十一五规划，根据上级指示，结合学校和个人实际，特制订本学期教育科研规划：
一、指导思想：
全面贯彻党和国家的教育方针，遵循“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的精神，进一步落实教育科研的先导地位，以进一步提高学校教育教学质量和个人的整体素质为根本出发点，以素质教育为核心，坚持为基础教育服务的方向。按照“打好专业基础，培养从教本事，提高综合素质”的思路，优化课程体系，正确处理理论与实践，科研与教学的`关系，实现教学资料现代化，奋力实现教育科研质量和效益的内在统一。
二、总体发展目标：
科研工作要想出效率，仅有抓好课题研究，为此，我将以探索课堂教学规律为目标，从提高课堂教学的质量的需要出发，有针对性地进行课题研究，提高自我的教学水平，科研水平，使自我早日转变为研究型，学者型新型教师。
三、具体目标与任务：
俗话说，好的开始是成功的一半。一节课如何开好头，让学生产生一种极其旺盛的学习兴趣，从而在40分钟时间内，始终坚持高涨的学习动力，学生的注意力一向在教师的调控下运作，学生的记忆力始终在教材资料上打转，学生的思考路径始终在提高自我的思路上发散，学生的智慧始终在自我感兴趣的事物上开拓，学生在学习中不断健康长大。
所以一节课的开头是一门艺术。一个新颖而富有启发性的导语，能收到“一石激起千层浪”之效。使学生在最短的时间里，清楚地了解到这节课要讲的是什么，它的目的要求是什么，从而使学生的思维紧紧围绕这个中心活动起来。这样有利于提高课堂效率，为学生的学习服务。
四、研究的方法：
本课题以实验法与行动研究法相结合进行研究为主，辅之案例法、问卷调查法、观察法、访谈法、经验总结法。
1、调查法：建立课题研究的第一手材料和数据。
2、实验研究法：所开设的试验班在天然条件下进行，同时设比较班。
3、文献研究法：收集相关的文献资料的研究成果进行比较、筛选、吸收、运用，并结合本研究加以创新。
个人发展计划（二）：
有幸成为西岗镇名师工作室的一员。我明白应当给自我施加压力，设定目标，提高自我的专业理论素养，开展教育教学探索与实践活动，借助名师工作室平台，全面推动自我专业进程的发展。为了更好的实现专业长大，特制定今年的发展规划。
1、加强学习。从事语文教育18年。作为一名中青年教师，我精力充沛，热情高涨，学习和理解新事物的潜力很大。对我来说最方便的学习方式就是看书，进行全面系统的'阅读学习，对书中的提议、思路、案例、方法进行分析和反思，及时提炼，认真写出深刻的学习体会，每学期至少一篇。
2、注意积累。教师的长大需要积累。时间、经验和知识的积累，总之教师的积累尤为重要。俗话说，好记性胜过烂文笔。想到的，反思的，必须要及时写下来。让做过的事情留下痕迹，让完美的瞬间成为永恒。
3、突出我的特点。认真教好每一节课，勤研究教材，勤写教学反思。主动承担学区观察班和示范班的教学任务，加强“双主线-三环节”教学法的实践探索，学习名师的教学特色和经验，奋力构成自我独特的教学风格。
4、勤于反思。在教学中能够反思自我的教学实践，把教育博客作为教学研究的主要阵地，经常在网上浏览名师工作室的博客和其他著名教育家的博客。同时坚持写博客，转载博客，会带来交流学习的机会。
5、展示我的风格。经过写论文，能够不断提高教育教学的理论素养，提高写作水平和潜力。为了写出一篇高质量的论文，我应当奋力积累平时的课堂教学实践，对每一篇材料进行分析和总结。争取每个学年完成一篇高质量的论文。
6、做好导游。多出去走走，听听名师公开课。自觉承担培养青年教师的任务，经常听课、评课，帮忙青年教师不断提高教育教学潜能。
这些是我想在20-20学年完成和探索的目标。今后，我将认真履行作为工作室成员的义务，以各级各类活动为契机，奋力认真学习、训练、工作，提高自身的教育教学水平，不断提升自我的潜能和专业素质，奋力成为一名负职责、有内涵、有意识的教师。
个人发展计划（三）：
随着现代科技的不断发展，生物科技的发展更是迫在眉睫。作为初中生物教师的我，为自我个人今后的发展探寻思路与对策。
一、现状分析：
本人从20xx年9月至今，一向担任初中生物教师，异常是近十余年担任毕业班化学课，升学压力大，虽然进取致力于生物学教学研究，探索有效性的教学模式，不断提升自我的教学水平。然而，由于缺乏对教育理论和学科教学理论的系统学习，使得自我在工作中缺乏计划性、理论性和目标性，在教育教学中不够细化，工作后的总结分析改善不到位。随着课程改革的不断深入对生物教师素质的要求越来越高，自我对专业发展的愿望也越来越迫切，传统的专业发展模式在必须程度上已不能自我满足专业发展的要求，应当紧紧抓住培训的机会对自我的思想观念、本事结构、知识结构等方面进行重建或转型，全面提高自我的专业水平。
二、发展目标：
1、加强学习，奋力提升生物专业知识水平
假期中经过骨干教师的培训，我才意识到自我所学的知识已远远落后于现代科学技术的发展，各种新知识、新事物不断涌现，要求教师比须加强学习进修，同时一些新学科的出现，也要求教师必须去不断“充电”，适应时代的发展需要。所以，教师专业的改革发展，首先要求教师提升自我的专业知识结构水平。
2、进取进取，提高教学技能
运用现代化的'多媒体教学手段，创设丰富的教学情景，提升学生的探究本事，改革教学评价体系，对学生学业评价能够恰如其分。同时加强自身修养，真正做到教书育人。
3、不断探索，提高理论、科研本事水平
在教学中不断钻研生物课程标准，虚心学习，不断提升自我的教学理论水平，不断学习一些有关理论方面的书籍，多看一些教学杂志，及时了解生物科学最新动态，进取尝试教学改革活动。
4、及时反思，归纳整理教学感想，争取每学年写出一篇质量较高的教育教学文章。
5、充分利用网络资源，多下载并学习有关教学资料、教学课件，提高自我的业务水平，多与同行交流学习。
个人发展计划（四）：
为了适应时代的发展，与时俱进，作为教育工作者必须树立现代化的育人观和人才观，不断把握教育的真谛，更新教育观念，改善教学方法、教学行为和教学手段，扩大知识面，完善知识结构，以适应新课改的需要，并奋力成为新课改浪潮中合格教师，我打算从以下几个方面做起。
一、加强理论学习，不断提高专业素质。
陶行知先生说：“没有生活做中心的教育是死教育。没有生活做中心的学校是死学校。没有生活做中心的书本是死书本。”作为教师应自学主动学习教育、教学理论，用科学理论武装头脑，指导自我的教学实践活动。《新课程标准》《教育新理念》《新世纪教师素养》等教育教学理论书籍将成为我亲密的伙伴，做到课余时间认真阅读，及时做好笔记，同时写好心得体会。
目标：每学年至少摘录4万字的读书笔记，撰写5篇心得体会。
二、加强自身的职业道德修养。
加强职业道德修养要从自我做起，这是由道德的特点决定的，教师不奋力提高自身的道德修养，就无法完成教书育人的任务。做好这方面的工作，应从下头几个方面做起：
1）认真学习道德理论。
2）进取进行道德实践。
3）奋力提高文化知识水平和专业素养。
4）奋力参加课改实践。
目标：与领导紧密配合，与同事团结协作，与学生凝聚发展，与家长密切联系。
三、利用信息技术，优化教学。
现代化的教学手段，能更直观、形象地帮忙学生理解、思考问题，要利用好这种教学手段，就必须有扎实的基本功，我打算在一年的时间里，充分利用课余时间，认真学习信息技术知识，熟练掌握多媒体在课堂教学中的运用，在网上搜集有关的教育教学信息，帮忙自我提高教学本事。
目标：常态课上尽可能地利用现代信息技术，每学期制作2—3个优秀课件。
四、进取投身于新课程改革的浪潮中，争取最优化。
新的课程理念，新的`教材，新的课程评价观强烈冲击着现有的教师教育体系，对广大教师提出了新的更高的要求。教师应改变观念，切实投身于新课程改革的浪潮中，真正提高教育教学质量，经过三年的磨炼，争取最优化。
目标：认真上好每一堂课，每学期至少上一节优质展示课。
个人发展计划（五）：
一、指导思想
依据名师工作室实施方案相关精神为总的指导思想，进一步落实和贯彻工作室发展目标，认真履行工作室成员的义务，并以各级各类活动为契机，力争做到认认真真，踏踏实实，兢兢业业地学习、培训、工作，奋力提高自身教育教学水平，不断增强自身本事和专业素养。
二、发展状况自我分析
作为一名中青年教师，有着充沛的精力、饱满的热情和较强的学习理解新事物的本事，更容易接近学生;有一些课堂教学心得的积累，掌握了激发学生兴趣、引导学生合作探究学习的'初浅教学方法。弱势是缺乏耐心，学生基础差，如何使教学效果最优化、最大化，这还是一个不断学习和摸索的过程。有些理论与实际操作脱节，要加强理念与实践相结合的探索。
三、发展具体规划
1、加强学习。有这样一句话：“活到老，学到老”。告诫人们活着就要学习，它不论在任何时候，任何地方。而我选择最为方便的学习方式就是读书，进行全面、系统的阅读学习，对书中的提议，想法，案例，方法进行分析与反思，做到及时摘录，认真写好深刻的学习体会，每学期至少一篇。
2、注重积累。教师的长大需要积累。时间的积累，经验的积累，知识的积累，总之教师的积累尤为重要。我要奋力做到：每一天提高一点点。每一天想到一点点;每一天学到一点点;每一天领悟一点点;每一天反思一点点;每一天写下一点点。俗话说：好记性不如烂笔头。想到的，反思的，就必须要及时写下来。要让做过的事情留有痕迹，要让瞬间的精彩成为永恒。
3、树立风格。认真上好每一堂课，钻研教材，勤写教学反思。加强“设疑导学”教学法的实践与探索，学习名师的教学特色和经验，奋力构成自我独特的教学风格。
4、撰写论文。经过撰写论文不断提升教育教学的理论素养，提高写作水平和本事。为了撰写好一篇高质量的论文，我要奋力做好平时课堂教学实践的积累，尤其是教学中精彩的片段，趣味的活动，新颖的设计，巧妙的安排，有效的方法，合理的组织等等，将每一个素材进行分析与总结。每学年完成一篇高质量的论文。
以上是我要完成和探索的目标，为此我会奋力工作提升自我，在名师工作室同仁们的帮忙下，取得更大的提高!
个人发展计划（六）：
新的学期又开始了，为了使教学工作顺利有序的进行，提高自我的教学质量，我做教学计划如下：
1、提高教学质量。
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我决定做好下头的工作：⑴课前准备：备好课。①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。②了解学生原有的.知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。③研究教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、做好课后辅导。
要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控本事，常在学习上不能按时完成作业，有的学生记错作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生奋力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自我工作的不足。
3、提高自身的业务水平。
进取参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好。
博览群书，多看有关语文教学的书籍，不断扩宽知识面，为教学资料注入新鲜血液。
5、坚持参加教师的继续教育学习。
新课程的实施，迫切要求广大教师加强学习、进修，尽快提高专业化水平。优秀的教师既需要有扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，又需要把握教育的真谛，了解青少年发展的规律，掌握现代教育信息技术，具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。要想与时俱进，与新课程共同长大，就得坚持参加教师继续教育学习，以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。总之，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自我，奋力工作，发扬优点，改正缺点，奋力提高自我的教育教学水平。
个人发展计划（七）：
一、基本情景
我毕业于温州师范学院，于20XX年8月踏上教育教学岗位，至今还仅有两年的教学经验，自工作以来一向从事小学数学低段教学。现正参加教师进修学校的骨干班培训学习和温师院的本科函授学习。
二、自我分析
（一）个人优势
工作踏实，具有强烈的事业心和职责心，热爱教育事业，热爱学生，在工作上能够进取完成学校领导布置的各项任务；与同事关系融洽，能和同事和睦相处，乐于助人；善于理解别人的不一样意见，虚心向他人学习；有必须的教学经验和理论知识；能够进取参加各类教研活动和教师继续教育学习。
（二）个人存在问题
教学经验不足，教育教学手段和方法略显稚嫩，教育科研本事薄弱，课题研究和论文写作本事有待进一步提高；在专业素养和专业知识上有许多不足，尤其缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究；教育科研方面，往往停留在感性经验的.层面。
三、预期三年发展目标
成为一名研究型和发展型的教师；树立终身学习的观念；课堂教学构成必须的独特风格。三年内，争取上一节学区级或市级公开课，完成一个课题研究，论文争取在瑞安市以上获奖或公开发表一篇，力争成为一名骨干教师，力求评上教坛新秀。
四、具体措施
1、首先奋力完成日常教学工作，认真备课，认真上好每一堂课，爱岗敬业，按要求完成反思，及时对自我的教学进行反思，总结经验，积累经验，善于在日常教学工作中发现问题，并奋力解决问题，认真研究学科特点，学习理论知识，不断拓宽自我知识视野，增加自我知识储备。
2、认真参加骨干班培训和函授本科的学习，提高自我的学历水平和自身本事。勤于学习，更新观念，认真研究学科特点，认真学习数学课程标准，与时俱进。
3、进取参加各种听、评课活动，进行高质量的教研活动，争取机会让自我在校内或校外都开一些有质量的公开课，向有经验的教师学习，提高自我的教学本事。
4、及时进行教学反思，撰写教育随笔和教学反思，加强课题研究和论文写作；平时抓紧时间加强自身学习，阅读教育专著和教育教学文章，做好读书笔记。
5、加强自身课堂调控本事和教学方法手段的灵活运用，对自我的课堂教学进行深入研究；注重倾听学生的心声，尝试走进学生的心灵。
6、每个学期末对自我的的教学进行总结，对学生的成绩作出分析，及时反思自我的不足，总结经验。
个人发展计划（八）：
教师发展是教师人生价值实现的过程，是教师在充分认识教育意义的基础上，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我相信有眼界才有境界，有思路才有出路，在认真学习了学校本年度发展规划目标后，针对自我的特点制定个人发展计划如下：发展目标：
一、内涵发展方面：
教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，所以，作为一名教师，我时刻告诫自我要追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践本事、情感、态度与价值观的发展，使自我真正长大为不辱使命感、历史职责感的优秀教师，把自我的'全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。在信息技术方面提高自身的信息技术应用以及课件的制作水平，以到达学科教学与信息技术很好整合的目的。力求能独立制作实用性强、美观的电子课件。
二、课堂教学方面：
进一步深化落实生活化情境化课堂教学，充分发挥自我的特长来吸引学生，使学生喜欢自我的课，并能在自我的课堂上得到发展，能满足学生长大和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。
三、思想工作方面：
注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生创造最好的教育。从为应付考试到为有利于学生今后的发展供给方便。做个富有职责心的优秀教师，在遵守制度、与人相处方面能够严格要求自我，提高自身的政治理论素养。
发展措施：
1、深化课改，进一步贯彻落实学校“生活化、情境化”课堂教学理念，充分培养和激发学生学习兴趣，重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思----实践，解决教改新问题，提高教学质量，做一个有思想的新形势下的教师。
2、业务方面要树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能，并奋力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，奋力做到因材施教。
3、充分发挥自我的特长来吸引学生，使学生喜欢自我的课，并能在自我的课堂上得到发展，能满足学生长大和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。
个人发展计划（九）：
一、注重自身素质的提高：
1、树立良好的职业道德，自觉遵守《师德规范》，热爱教育事业，热爱学生，团结同事，不断进取，为人师表。
2、熟练掌握所教学科的基础知识和基本技能，构成自我独特的教学风格。
3、学习和应用新课改的教学理念，多方位采集教学资源来充实课堂教学，使其新颖而有可学性。
4、掌握现代教育技术。当前的教育技术飞速发展，仅有掌握了现代教育技术，才能更好地上课。我会抓住每一次培训机会，谦虚好学，认真学习，多实践。进取撰写教学教育论文，逐步提高专业素养与教学本事。
5、坚持进行网络学习和交流。网络也是一个巨大的学习平台，我将继续利用网络资源，下载并学习有关教学资料、教学课件。遇到网上同行，要在备课、上课、作业批改、课外辅导、考试评价等各方面进行沟通和交流，做一个研究型、创新型教师。
6、进一步增强职责意识，全身心地投入到工作中去。
二、把握好课堂教学的几个环节：
1、要注意教学目标的整合性。传统的目标设计有重结论轻过程、重认知轻情感、重智能变化轻心理体验的弊端。新课程强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面的有机结合。
2、要注意教学资料的开放性。要使科学课由单一转向综合，由平面转向立体，由封闭转向开放，激发学生学习科学的浓厚兴趣，拓展学生的视野，加深对知识的理解。
3、要注意教学方式的互动性。要实现由少民主、不平等、单向传输向师生的和谐、民主、平等、互动转变。师生互教互学，彼此构成一个学习的`共同体。
4、要注意教学过程的活动性。尽可能把过去由自我包办的讲解、提问转化设计成学生的多种活动，经过学生的自主活动，让学生掌握知识，并融会贯通，烂熟于心。
5、要注意教学手段的多样性。应引进多种信息化教学手段，使学生从单一枯燥的学习中解脱出来，去领略课堂里的精彩世界，要增强科学课的吸引力，加速学生认知过程，促进认知的深化。
6、要注意教学组织形式的灵活性。要在课堂教学中想方设法组织学生运用自主、合作、探究等灵活多样的学习方式。
7、要注重教学评价的多元性。要改变以往一刀切的评价机制，实行全面的评价学生的科学素养。
个人发展计划（十）：
新学期赋予了教师新的要求，为了在新学期能够取得更大的提高，使自我不断长大，变成一位高素质的合格的人民教师。特制定教师职业发展计划，并在计划实施中不断修正自我、完善自我，发展自我。
一、理论学习
１、主动进行学科理论学习，加强理论知识。
２、进一步学习课题研究方法，进取参与课题的研究。
３、进取参加专业学习培训和教研活动。
二、师德修养
１、关心和热爱每一个小孩，关注每一个小孩的点滴长大，尽自我最大的奋力满足小孩发展的需求，树立起“一切为了小孩、为了小孩的一切、为了一切小孩”的崇高梦想。
２、为人师表，在日常生活中时刻提醒自我，加强自身修养，为小孩做表率。
３、关心团体、关心他人，团结协作，进一步提高自我为人处事的本事。
三、读书学习
此刻睡觉，只会做梦。今日学习，可能把梦实现。读书是学习的最好手段。在新学期我将再读几本好书，并在读书中做好读书笔记，写好读书体会。仅有这样，才能有所收获。另外，我的读书范围要扩大。我相信学生喜欢的是知识渊博的教师。
四、不断反思
自我反思是提高业务水平的重要途径，对自我的教学行为、学生的活动方式、教学目标的制定、教学资料的选择……及时进行反思、总结、改善，从“经验型”的教师向“科研型”的教师转变。
１、不断进行师德自查，反省自我的.行为，规范自我的言行，做到身正为师，学高为范。
２、在自我的教学过程中，时刻做到三个反思：教学前反思，从培养学生实践本事着手，拓展教学资料，优化教学过程；教学中反思，及时自动地在行动中反思，培养反思和自我监控地习惯；教学后反思，随时审视，随时修正，构成自我的教学个性。
五、勇于创新
创新是发展的源泉，仅有在不断创新中才能发展自我，改变自我。不创新，就不会有活力。创新，才会有新生命。新学期我将奋力探索、大胆实践，用新的教学方法充实课堂教学。在自我的课堂教学中奋力营造尊重、赞赏、宽容的师生关系，加强师生的对话交流，力争完成从教学的“主角”转向“平等中的首席”、从传统的知识传授者向现代学生发展的促进者的转变。在课堂教学方面构成自我的特色。
个人发展计划（十一）：
一、个人专业发展（物理）现状分析
1、概况
我参加工作三年来一向在农村中学担任物理学科的教学工作，热爱教育事业，乐于学习，敢于理解新鲜事物，有上进心和职责心。在工作中我待人真诚，有良好的团队合作精神，能正确处理与同事、学生和家长的关系。
2、优势
（1）教学工作
平时善于钻研课堂教学，积累实践经验，能根据教材资料及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。教学中，注意调动学生的进取性，尊重学生的需要，注重学生个性发展，课后能及时总结，反思。
（2）家校联系
在做学生家长工作中，做到对所有家长一视同仁，平等对待。经常和家长交流探讨，及时听取家长的意见，能时时进行换位思考，设身处地地为家长着想。
3、不足之处：
（1）不注意严格要求自我，没能深入积累经验
从事教学科研时还不够主动、往往停留在感性经验的层面，方式方法有时过于简单，影响教育效果。书面资料积累不够，撰写反思、论文数量还不多，质量也有待进一步提高。
（2）教师专业素养不足
个人教师素养还要进一步提高，对课堂上会遇到的各种情景，有时还不能做到大胆取舍，教学机智有待提高。教学中对待学生耐心还不够，有时会比较急躁，对学生心理状态，特征的.认识和研究比较欠缺。
二、个人专业发展两年总目标
要进一步提升师德修养。奋力培养自我的爱心、耐心、细心，不断锤炼自我的专业水平和业务本事；向学校有经验的教师学习，并结合荥阳30+5+5教学模式，加强理论学习，提高专业素养，成为教育教学有自我特色的合格教师。
三、个人专业发展年段目标
第一年度目标
1、在教学上，进一步钻研教材，对自我的教学进行反思，构成自我的教学特色。
2、进一步了解“90后”学生，善于同学生及其家长进行沟通，做学生的良师益友友。
实施方式或途径：
1、不断地积累一些上课的经验教训，做一些随笔或撰写论文。虚心、主动地向同事学习，认真参加教研组大组学习、备课组研究等活动，认真记录并做到每次活动有收获有体会。
2、进一步熟悉教材，领会精神，并付诸实践。使课堂教学充满活力和活力，提高课堂教学效率。听课后认真做好听课记录，提高自我听课评课本事。
预期效果
1、认真写好读书笔记，进取摘抄业务知识。
2、经过课后小测试检测教学质量。
3、根据自我的教学工作，每周撰写一篇有质量的“教学反思”。
第二年度目标
与时俱进地更新课改教改观念，反思并改正自我的不足，总结经验，理解教训，对自我进行更高的定位，及时调整自我奋力和发展的方向。
实施方式或途径
1、教学上进取实施30+5+5教学模式：在深入钻研教材，吃透教材的基础上认真思考多种教学方法，备好每一堂课。并尽量利用教学资源，采用各种先进有效的教学手段进行教学，充分做好课前准备
2、在课堂中做到以学生为主体，落实学生讨论的教学环节，提出问题后，给学生以充分的思考时间和交流时间，奋力做到绝不在学生的思路刚刚打开就草草收场，使讨论只流于表面的形式。
预期效果
1、结合物理教研组的活动执教好县级、镇级的公开课。
2、撰写各类读后感、教学反思、教学随笔、教学案例等，力争发表。
实施方式与途径：
1、主动学习教育教学的新技术、新手段。并把学到的新技术有效地运用到教学工作中，提高教学质量，为教学工作做好积淀。
2、进取探索物理教学方法，引导学生应用已有的知识和创新思想，尽量表达属于自我的有意义的东西，让他们在探究实验，讨论中激发兴趣，在激趣中尝试成功，在成功中提高素养。
3、确立实施自我的小课题研究。
个人发展计划（十二）：
为了适应时代发展的需要，不断提高自身的专业水平，促进自身专业水平进一步发展。成为学生喜爱的音乐教师，依据个人实际制定了个人专业发展规划：
一、个人专业长大目标
(一)长大总目标：
成为拥有音乐艺术与教育艺术的教师，既具有丰富的教育、教学经验，又具有良好的音乐基本技能、丰富的音乐知识，在教学品格，教学技能、教学观念、教学方式、教学手段、教学心理等诸多方面具有独特的素质；成为政治素养过硬、职业道德崇高的师德楷模，成为终身学习的典范，严谨治学，教有专长，教育科研成果显著；成为促进学校发展的基石。
（二）个人专业目标：
1、发挥音乐教学的独特魅力，利用生动的音乐形象，对学生进行审美教育，将德育渗透于美育之中，培养学生健全人格，让学生在音乐学习中认识人生，陶冶情操，养成健康的审美情趣和进取向上的生活态度。
2、提高自我的课堂教学水平，认真钻研教材，充分理解新课标的要求，加强实践与创造，把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终，提高学生的演唱本事，抓住音乐形象，激发学生认识社会并开展社会实践活动的兴趣，培养和提高学生的各方面本事。
3、提高自身专业素养，加强专业知识学习，多阅读关于音乐教育方面的书籍。
（三）近期发展目标：
1、多与同事交流，让自我尽快适应新的工作环境；多与学生交流，做到师生共同促进。
2、利用课余时间制作音乐课件，学会运用网络资源，经过多种教学手段、多渠道激发学生学习音乐的兴趣。对学生要多鼓励少批评，让他们真正爱上音乐。
3、利用课余时间提升自身专业水平。
4、进取参与学校管理，运用自我的学科特点，开展丰富多彩的学校文化活动。
（四）长大计划
1、第一阶段：奋力成为一名学习型教师。
（1）加强师德修养，坚定做终身学习者的信念。
（2）加强业务学习，能够正确理解和掌握音乐课标。正确贯彻教学原则和良好的教学方法。
(3)教学效果好，教学质量在原有的基础上有提高，注意自身理论水平和专业基础知识的提高，进取参加教科研工作。
（4）具有较强创新精神和实践本事。
2、第二阶段：奋力成为一名学校骨干教师
（1）教育思想端正，能够承担校内的教育教学研究任务。
（2）个人主角发生转变，要完成从传道者到研究者的转变。
（3）按照骨干教师的标准严格要求自我，注意自身理论水平和专业基础知识的提高，进取参加教科研工作，要把有益的经验提升为理论。
（4）奋力提高自身教学水平，使自我各方面本事贴合做骨干教师的要求。
二、专业长大发展途径
1、在培训中长大
在推进课程改革的过程中，学校为教师创造了良好的学习环境与优质的培训资源，我要利用培训、听课的机会，奋力向名师、优秀教师学习，不断吸收别人的经验，以丰富自我，使自我的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。异常是认真学习优秀教师在课堂中语言的运用，关注他们的激励性评语。多学习他人经验，经常反思自我的不足，一步一个脚印，踏踏实实地去实现目标。
2、在学习中长大
读书是实现教师自我“充电”的最佳途径。读书不仅仅为创造供给原材料，并且能启发音乐教师创造的灵感。知识不断积累，思想与时俱进，使自我的素养不断提高。多读书，读好书，用先进的教育思想、教育理念武装自我的头脑。
3、在反思中长大
没有反思就不会有长大，为此我想反思应陪伴我每一天。坚持写教学后记反思，在一节课后，及时记下自我教学实践的心得体会及反思。经常上网查找相关音乐教学录像，学习他人的长处，反思自我的教学活动，发现问题，在内心产生强烈的改善自身教学行为、提高教学水平愿望。经过对优秀教师的教学行为模仿、学习，吸取他们的教学长处和优秀品质，不断调整改善自我的教学行为，提高教学水平，结合自我的教学实际，构成自我的教学风格。
4、在实践中长大
进取参与课堂教学活动，充分利用学校供给的机会上好公开课，给自我展示的'舞台，为教学研究供给载体。
5、在总结中长大
争取每学期做好学期工作总结，理清得失。
三、发展措施及策略
（一）更新观念，加强学习。教师的观念决定着教师的行动方向。要奋力提高自我的教学本事，从以教师为中心转变为以学生为中心，从知识的传授者转变为学生学习的引领者和促进者，把传统的师道尊严的师生关系转变为新型的朋友关系、伙伴关系。
（二）把握课堂教学，提高组织本事。课堂是教师施展本领、展示才华的阵地，要在有限的时间和空间内完成既定的任务。根据音乐课特点做到：
1、备课：了解教材资料、编排体例和编者意图，从音乐知识、基本技能和思想感情三方面确定教学目标。课后要进行教学效果自我剖析，小结得失，做好音乐课的技能准备。
2、上课：要遵循本学科的特点，把握音乐艺术情感性和形象性的特征，以审美教育为核心，注重美的熏陶。
3、课外音乐活动是学校音乐教育的重要组成部分，活动要面向大多数学生，有组织、有计划的进行。多方面培养学生音乐素养。
（三）进取参加培训，掌握现代教育技术手段，拓展音乐教学渠道，敢于尝试，勇于创新，利用网络的优势，多给学生一些音乐的营养。
（四）注重教学研究，对教学过程进行反思，总结经验，查找不足，弥补缺陷。
总之，在今后的实践中，我会继续奋力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动家长。应对新课改，我时刻告诫自我追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践本事，把自我的全部知识、才华和爱心奉献给学生，奉献给教育事业。
个人发展计划（十三）：
一、对职业规划的认识
记得看过一本书，书的作者是一名职业设计师，这样的工作在中国似乎还没有。他们的工作是帮忙人们找到最适合自我本事发展的、最能有快乐感的工作。看到书中很多因为做了不喜欢的工作或是对职业前景迷茫的人，我不尽也在思考如何找到一个适合自我发展的工作呢？
我是一个绝对的以兴趣为导向的人，对我来说做一个自我不喜欢的工作是最痛苦的。那如何找到最适合自我的，同时对此有浓厚兴趣的工作呢？这一切的疑惑将我引到了职业规划的面前。与其在进入职场后叹息迷茫，不如此刻进行职业规划的探索。职业规划是要依据个人的特殊情景、特殊才能，研究社会背景等多方面主客观因素，结合职业发展的阶段，提出相应的发展目标、拟定实现目标的工作和教育的一个综合体系。做一个适合自我的、合乎现实的职业规划，不仅仅能帮忙我们学生在进入职场时省时省力，还能帮忙我们能健康发展职业本事。在大学阶段，为自我规划一条职业之路是很有帮忙的。
在我的人生哲学里，生命不应当是一个简单的轮回和重复，每一个生命都应以其独特的方式去演绎自我的人生。所以，我期望我的人生按照自我设定的方向前进，不管遇到什么样的事或人，都要做自我。下文是我的工程管理专业职业生涯规划。
专业：工程管理
规划年限：5年
年龄跨度：22岁到27岁
二、因素分析：
1、自我盘点：
（1）、个人分析结果：
自我介绍：我是一个当代本科生，是家里最大的期望—成为有用之才。性格内向，但开朗、活泼。个子稍矮，平时喜欢打网球、上网，看书。
自我的优势盘点：有梦想，有追求，有不到黄河不死心的执着和全身心投入的活力。做事有职责心、恒心，动手本事较强。
自我的劣势盘点：缺乏社会实践经验，交际本事较弱，组织本事一般，口才欠佳。
生活中成功经验的盘点：独立自主，很多事都必须要自我一个人去应对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中，都要自我亲身经历才能领悟到其中的奥秘。
解决自我盘点中的劣势和缺点：利用假期找份兼职工作，增加实践经验，提高对社会的认识。看一些心理学方面的书籍或是向心理教师咨询解决自我在性格方面的弱点。
（2）、学历目标：本科毕业（以后有必要了还有要"充电"）。
（3）、职务目标：造价工程师
（4）、本事目标：熟练处理本职务工作，工作业绩在同级同事中居于突出地位。
（5）、经济目标：年薪10万
（6）、方向：企业高级管理人员建立自我的公司（建筑）
2、社会环境规划和职业分析（三年规划）
（1）、社会一般环境
中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要主角。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。
（2）、建筑职业特殊社会环境
由于中国的建筑科学发展较晚，建筑知识大部分源于国外，中国的建筑管理还有许多不完善的地方。中国急需建筑人才，尤其是经过系统培训的高级建筑人才。所以企业建筑职业市场广阔
三、目标分解与目标组合]（毕业五年计划）
1、目标分解：目标可分解成两个大的目标——一个是顺利毕业，一个是成为一个有一家公司的建筑方面的技术人员。
对于第一个目标，又可分解为把专业课学好和把选修课学好，以便修完足够的学分，顺利毕业。接下来，还能够细分：在专业课程中，如何学好每一门课程（精通一两门自我喜欢的课，如工程估价、工程经济）；在选修课程中，需要选择哪些
课程，如何学好……。
对于第二目标，又可分解为接触社会阶段，了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来，还能够细分：在接触社会阶段，要采用什么办法，和哪些公司坚持联系。如何锻炼自我……。
2、目标组合：顺利毕业的前提是学好专业课程，而专业课程的学习则对职业目标（成为一个有一家公司的建筑方面的技术人员）有促进作用。
四、成功标准：
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自我尽心尽力，本事也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现（异常是收入目标）我也不会觉得失败，给自我太多的压力本身就是一件失败的事情。
为了家庭牺牲职业目标的实现，我不这样认为。在30岁之前有自我的家庭就能够了。
20xx年—20xx年主要完成内目标：学历、知识结构：获得大学本科文凭。个人发展状况：与同学和教师相处融洽，有良好的人际关系。学会网球，经常参加体育锻炼。
20xx年—20xx年主要完成目标：工作情景：进入一所设计院或事务所工作，有较好的收入；学历、知识结构：获得一级建筑师资格，不断进修升值自我；
个人发展状况：结识一些建筑界的精英人物，提高人际关系网的质量。婚姻家庭：有个快乐的三口之家，供车供房。
20xx年以后：经济情景较好和人际关系较好的话，成立自我的事务所，积累财富，让自我的事务所日益壮大。
五、具体实施方案：
认真学习，阅读很多关于建筑的书籍，多看各类优秀设计的和图纸，进取与前辈交流，也能锻炼到自我的交际本事，锻炼自我的组织本事。应做到一下几点：
1、学习方法
（1）充分利用毕业前在校学习的时间，为自我补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。
（2）充分利用公司给员工供给的培训机会，争取更多的培训机会。
2．讨论交流方法
（1）在校期间多和教师、同学讨论交流，毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
（2）在工作中进取与直接上司沟通、加深了解；利用校友众多的优势，参加校友联谊活动，经常和他们接触、交流。
3．实践锻炼方法
（1）锻炼自我的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。
（2）养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每一天保证睡眠6－8小时，每周锻炼三次以上。
（3）充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。
六、评估方案：
我的职业规划就这样写了，这方案稍有夸张但我不想写得太平庸，我也不肯定会完全照这样去做，可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事，没有人明白。未来有太多的未知数，到时候随机应变吧。可是我最根本的前提是让我爱的人和爱我的人能够快乐欢乐地生活，人活一世总离不了一个情字吧。如果没了亲情友情感情，就是当微软总裁人生也没了意义
七、结束语：
经过对职业自我的分析和职业信息的搜索，我对自我、对职业有了一个初步的了解。经过将职业自我和职业信息的匹配，我初步确定出自我的优势领域和适宜的工作方向。进一步规划，让我对适合自我的行业和公司类型有了了解。思索自我的职业环境要求和职业目标计划，让我对职业有了一个细致的描绘。此刻我比较清晰的理清了自我的职业系统，进行了相应的`职业规划，拨开迷雾，第一次
清晰地看到了自我的职业之路。可是我也了解现实变化很多，不可能完全按照自我的职业规划进行，所以我有了心理准备，应对不一样的情景适时调整职业规划的细节，长期目标是明晰的，职业自我系统是明
确的，我会有原则的根据现实实施自我的职业规划。
未来五年的个人职业发展计划篇六
曾几何时，当我们还是成人们眼中天真的小孩时，经常被问到的一个问题就是“你长大了要干什么”？此刻，我们能够把它看成是我们所理解的最早的关于职业生涯规划的问题。随着现代经济的发展，“职业生涯”这个词跃入了我们的视野，越来越多的人开始关注自身的职业发展。有人说：人放对了地方是天才，人放错了地方就是垃圾。当今职场中，有的人在自我的岗位上得心应手，有的人却“身在曹营心在汉”，有的人甚至在岗位上做得痛苦不已。职业生涯规划的提出为这种情景的改善供给了较好的解决措施。
职业生涯，是指一个人一生连续担负的工作和职务的发展过程。一个人的事业究竟应向哪个方向发展，他的一生要稳定从事哪种职业类型，扮演何种职业主角，都能够事先进行设想和规划。
职业生涯规划又叫职业生涯设计，是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自我的兴趣、爱好、本事、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自我的职业倾向，确定最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。
为个人走向职业成功供给最有效率的路径
职业生涯的每一个过程，都会带来对自我本事的新认识，都能够使自我重塑个人的职业抱负
我们要善于给自我树立阶段性的目标，使自我的追求逐步实现。
据统计，人力资源管理一向都是人才市场上的紧俏职位。在“中华英才网”发布的职场人气排行榜中，人力资源管理一向榜上有名，并位列“十大人气职位”前五强。不论是金融业、房地产业，还是电子业、通信业，几乎所有行业的知名企业都在招聘人力资源管理人员。一般而论，在市场开拓前期，企业为占领市场份额，急需各类专业技术人才；进入成熟发展期时，则需要对人才资源进行重组优化，在合理控制成本的基础上进一步扩大人才资本，因而急需建立现代企业人力资源管理机制。这一切，使企业无论对人力资源管理人才的数量还是质量，都产生了更高的需求。
对人才的管理已跨越了单纯的人才招聘，开始进入了更深层次的优化配置阶段，急需高素质的人力资源管理专业人才，人力资源管理部门的重要性日益凸显。企业对人力资源管理的需求迅速增长，对具有丰富从业经验、熟悉国际规则的高级人力资源管理人才需求尤为迫切。从人才市场的情景来看，虽然目前我国人力资源管理从业者达300多万人，但高级人力资源管理人才却不足9000人。对大多数企业而言，高级人力资源管理人才是一将难求，所以各大著名企业纷纷高薪揽才，使得高级人力资源管理的薪酬持续看涨。有调查显示，外企
人力资源主管的年薪约6—10万元，人力资源总监到达10—40万元；民企人力资源总监年薪也在10—15万元左右，均大大高于普通人力资源管理人员年薪2—5万元的水平。据了解，具有国际专家资格的高级人力资源管理人才更是身价不菲，年薪最高可达80万元。
总之，目前我国人力资源管理行业人才市场的总体状况是需求总量大，供给增长快，从业人员多，高级人才少。
进取完成自我的工作
在整个工作的过程中，能够先寻找适合自我的发展领域，并将其作为自我职业发展的目标。做事要不怕吃亏，要实干，自我价值的砝码就是不断地付出。其实，投机取巧成得了一时，成不了一世，的确没有唾手可得的利益。实干是态度问题，巧干是方法问题，两者要相得益彰，随之的结果就是自身本事和水平的迅速提高。长大的过程中呈现了一条规律，做得越多，见得越多，本事越大；锻炼越多，吃亏越多，本事越强。
作为一个具体的社会人，在工作了一段时间以后，可能会产生一种困惑，想进一步提升自我的事业，却十分困难，这几乎是每个人都会遇到的问题。人力资源专家提议，人们这时应勇于打破职业生涯中的遇到的瓶颈，对自我的职业生涯重新进行规划，选择一份真正适合自我的工作。
在职业生涯的道路上，有些人常常感到疲惫并所以影响工作热情，似乎职业发展已经到了顶峰，对自我下一个阶段的发展既迷茫又有点力不从心，从而产生了强烈的职业危机感。
不怕挫折意味着善于坚持，许多事情的成功往往在于坚持最终一下的奋力之中。最终的命运往往仅有两种：一是被淘汰，即使你过去成功过；二是再生，成为真正的精英。
在职业发展的过程中，综合本事，经验定位和学历的契合程度决定了发展高度和方向。即使是人力资源专业毕业的硕士生也很少能直接成为人力资源经理，也得从基础做起。通常情景下，中国企业具备3个层次：助理、主任、经理。发展顺利的话，1－2年的助理，3－5年的主任，7年以后可到达经理。随着职位的提升，各个层次的要求天然也不一样。在工作中积累经验，不断学习充电是必不可少的晋升准备。好的学历在某种程度上来说，仍是找到好工作和晋升的阶梯，而经验是本事的铺垫，是晋升的前提。就目前情景而言，要想成为著名大企业、外企的人力资源总监比较难，要多积累专业知识、经验以及人脉，多方寻求发展。可是，只要真的是千里马，总会有出头的时候，切记不要急功近利。
人力资源职业需要必须的积淀才能有一个质的飞跃。人力资源从业者必须对一个组织有了足够的研究，才能构成个人的一些管理思想，经常跳槽，固然增加自我从业经历的幅度，却对深度无益。仅有勇于应对自我在职业规划上出现的困惑，想办法解决它，才能让自我在
职场上取得更大的提高。同时，任何一点从工作中得来的体会心得都是宝贵的，如果能持续记录心得，并经常与同行进行工作上的交流，那么对促进职业生涯发展是有很大帮忙的。
（5）成为劳动争议处理专家和法规咨询专家
由于工作关系会经常处理一些企业人事劳动纠纷，随着时间的推移，逐渐积累了处理这方面业务的实践经验，对从事这方面的工作大有益处。当然，对相关法律不仅仅要有浓厚的兴趣，且有必须的研究，并愿在此方面发展下去。
还有一种趣味的观点认为，能够把人力资源的工作用一个金字塔来表示，塔底为很多的信息管理工作，塔尖是战略贡献，那么现实中众多人力资源管理从业者的日常工作都是沉于塔底。如果把这方面的事务实现自动化或者外包，企业内部人力资源管理的作用就有可能往金字塔上端推进，让人力资源管理从业者们做一些更有价值的工作。人力资源管理从业者的发展具有“金字塔效应”，越在低端的人数越多，竞争越竞争，越往高端，人数越少。作为人力资源管理从业者，应在力所能及的情景下不断提升自我，从金字塔底下往上走。具体到个人的发展，能够从个人兴趣、本事特长、个性特点等方面来研究自我的发展道路，能够在不一样的地方找到自我的定位。
当今社会处在变革的时代，到处充满着激烈的竞争。物竞天择，适者生存。
那种追求安稳、从一而终、依靠社会、消极等待的心态已经完全不贴合潮流
作为人力资源管理从业者，第一件事就是要改变自我，改变既有思维，放宽眼界，不局限于某一组织或企业，而是站在人力资源管理产业发展上来研究问题，并且要有财务观念和市场意识。此刻人力资源管理的入行门槛很低，并不表示人力资源管理这个职业不需要专业技能，并且此刻市场真正缺乏的是有操作力的中高级人力资源管理人才，他们能够把人力资源管理的理论和实践结合起来，在企业中进行实施，这部分人是很稀缺的。
此刻对于我们来说，要成为一个高价值的人，要学的东西很多，如业务的知识，人力资源管理的知识等等。我们要有学习的本事，这样不管将来如何变化，我们都能跟上变化。
没有方向的船，任何方向吹来的风都是逆风。有一个合理的职业生涯规划，犹如航船有了方向，在明确的职业发展目标之下，采取可行的步骤与措施，不断增强职业竞争力，才能让我们在激烈的竞争中脱颖而出，提高成功的机会，实现自我的职业梦想。
二、自我分析：（优点、缺点）
三、专业就业方向及前景分析
四、职业分析
（1）我的职业选项：
软件测试工程师
（2）选择理由：
SWOT分析：
SWOT总结：奋力改变能改变的，适应不能改变的。对于外部环境因素，仅有让自我适应它，抓住机遇，迎接挑战。我国软件测试人才缺口很大，同其他职业相比，就业方面存在不小的优势。对于内部环境因素，我应当在以后的生活学习中，发挥优势，弥补劣势，扬长避短，让自我越来越接近心中的目标。软件测试学起来不容易，可是，我会奋力，时时鞭策自我，不断朝着这个方向发展，相信必须会有收获。
个人发展计划（十四）：
在20xx年的最终一夜的最终几个小时里，我突然想写点东西，一方面做一下本年度的工作总结，二对未来20xx年的工作做一个简单的规划，设定目标为目标而奋斗！
20xx年是我长大最快，也是走向成熟的关键性一年，在这一年里我结识了很多朋友，获取了很多科学知识，无论是在思想上还是行动上我都觉得自我此刻成熟了很多。研究问题不是那么的短浅了，应对问题想办法解决而不是一托再托，托而遗忘！
这一年里，我大概在安徽老家待了40天，其他的时间都在武汉的学校里，在学习的这多时间是我长大最重要的时期，我此刻最终意识到为什么很多人都说是大学培育、培养了他，他始终不忘大学母校对他的恩情。在大学里，思想是自由的、行为是自由、言论是自由的、时间安排也是自由等等很多都是自由的，人类在自由的空间里才会变化成熟。我深深感受到了何为大学！在大学里有德高望重的教师，他们平易近人、热衷科学、服务社会、贡献家国。在那里我最想表达我对我们亲爱的张世萍教师的敬意，在这上下一年的时间里我们经常在一齐，课上课下我们都是朋友。虽然我们开展的南湖环境污染问题没有取得多大的结果，可是这是我们从课堂走向实际的第一步，张教师以一位普通科技工作者的态度带领我们做很多事情，让我们学以致用！她是我最敬佩的教师之一…应对张教师家庭的灾难，我表示无比的伤痛。期望张教师能尽快好起来！张教师，我们永久是您的.学生，只要我还在华农我就是你的学生…
这一年里，我去过丹江口、北京两个地方。这也是我从家走到学校，再从学校走到外面的第一步。丹江口一行让我深刻的认识到水产行业的期望和未来！在基层一线中，我体会到了渔民们生活的不易，他们用血和泪换取点滴收入。师智敏说过一句话“中国的农村需要的不仅仅是拨款，肯需要人才！”在祖国的广袤土地上生存无数的农民，他们因为缺乏技术，不懂得更新，久久摆脱不了贫穷和落后，使得中国出现的穷人更穷、富人越富的现象。现代的社会是知识的社会，谁掌握了知识，谁就掌握了经济的命脉！我期望我以后能为我们亲爱的农民朋友做点事情，他的劳动应当升值了！现代的农村缺乏技术、缺乏领军人物，这些都不是国家补助所能做到，这些需要我们广大的青年朋友去完成。目前，我们最先进的农业生产模型是合作社、是公司+农户的经营模式。团体合作社更需要头脑灵活、懂得现代技术管理、运营销售的领军人才。地方只要有个领头羊，带领全村、全地区老百姓依靠科技致富，准确掌握市场变化动态，了解市场、顺应市场这样才不会被淘汰！而我们这些青年大学生此刻往往都在抱怨城市机会少、压力大。如果我们都利用自身专业优势走向农村，去农村发展前途，那样不仅仅为我国新农村建设带去一股新鲜的源泉，对于施展我们的才
华也是一个很好的机会。此刻我们都是大三的人了，大家都明白我们仅有明年半学期的课程的，到了20xx年的7月份我们就各奔前程了。我期望我们同学里有更多的人走向农村、服务农村，为我们的农民朋友做点事情…
这一年里，我的提高表此刻各个方面，但这些都是20xx年的历史了。20xx年我们任然需要更加奋力！在社会里竞争很激烈，在大学学校里竞争也很激烈！我们需要做的是不断加强自身素质：人文素养、科技水平、竞争本事、创新本事…其中，我认为创新是最重要的，创新不是与生俱来的，是后天不断学习、不断思考过程中得到的启发和智慧。依靠我们此刻的本事，无法做到真正的创新，可是我们需要不断培养自我的创新本事，时时关注培养自我的创新精神和本事！创新是我们屹立与社会中不到的力气，一个民族和国家仅有在不断创新中才能提高，同样作为个人经过创新能够实现自我的自我升华。期望20xx年的我，是一个战斗不熄、精神不倒的斗士！我要以不怕牺牲的精神去完成我的梦想，向更高更强冲刺！争取攀登一个高峰又一个高峰！
这一年里，我写了很多东西，发表了的或者没有发表的，我有“笔”记录了自我长大的每一个脚印。写作和表达本事对于每一个大学生都很重要，拥有好口才同样到达异曲同工之妙，能清晰地向别人表达自我的意见或者想法是很重要的一件事情，我在这方面做得很差劲。有时候说话都说不清楚，深知其弊端。期望在新的一年里，我能增强自我的表达本事，更好地向别人表达我的思想。与人交际是锻炼的好机会，在新的一年里，我期望自我的朋友们协助我克服、改善一下。同时，感激我们的朋友们在这一年对我的关心和支持，你们的支持和鼓励是我前进的动力，你们是我不断最求卓越的方向。
这一年里，我们都在长大、成熟。期望大家在新年里欢乐长大、成才……
个人发展计划（十五）：
作为一名教师，担负着教书育人的重任，应当在长大的历程中，为自我规划未来，我相信“勤能补拙”，我期望自我能成为一个勤奋的学习者、研究者、实践者。如何尽快的走向成熟，成为一名合格的人民教师，使自我在进行教育事业时有一个明确的方向来前进和发展，是摆在我面前的一个巨大任务。
现提出个人三年的发展规划如下：
一、个人情景分析
(一)任教情景
我是一名从教十年的小学信息技术教师，从踏上教师岗位的那一天开始，就一向工作在教育教学的第一线，执教过一至五年级的信息技术课，参加工作十年来，我立足本职工作，教书育人，为人师表，做到敬业爱业，进取参与教研教改，改革课堂教学，关心爱护每一位学生，用自我的良好言行潜移默化的影响学生，奋力成为学生长大的引导者。在学校领导的关心和培养下自我的业务水平也在不断的提高。
(二)个人发展优势及特长
1、年轻，有活力。
2、热爱教育事业，有一颗关爱小孩的心。
3、勤于钻研业务，能够不断的督促自我提高。
4、阅读过许多教育专著，积累了必须的教育教学经验。
5、自身条件：教学语言、教态、教学思路等比较出色。
(三)存在问题或不足
从教10年来，在学校及上级领导和同事们的支持帮忙下，教学方面我取得了一些成绩，获得了一些荣誉，要跨越目前的状况需要付出更大的奋力。随着教育改革的深化和推进，感性的教学经验需要有科学的方法和理性的分析做指导，来服务教学、服务学生。
二、个人发展总目标
1、发展目标
加强师德师风的修养，构成高尚的人格，有一颗进取的心，热爱学生，对学生有博爱之心，宽容、有强烈的职责感。认真贯彻国家教育方针，遵循课程改革的要求，培养全面发展的学生，教学成绩力争人人合格，优秀率和平均分不断提高。进取参与科研课题的研究，力争提出自我的研究课题并进取参与立项，推进自身素质的全面提高，使自我成为具有必须科研本事的科研型教师。树立终身学习的理念，具备终身学习的五种本事(学习本事、教育科研本事、适应现代教学本事、研究学生本事、自我调控本事)。
2、重点目标
进取参与科研课题的研究，力争提出自我的研究课题并进取参与立项，全面提高自身业务素质和理论水平，使自我奋力长大为一名科研型教师、学习型教师、反思型教师。
三、三年发展规划：
第一年(20xx.3-20xx.3)恪守教师职业道德基本规范，使自我构成敬业爱生、明礼诚信、勤学乐教、廉洁奉献的师德风尚。
1、规范和提高自我的道德观念，学习优秀教育家的优秀品质，规范和提高自我的道德观念，提高自身的政治素质。敬业爱岗，为人师表，树立良好的教师形象。为了更好地实现专业的长大，我将立足岗位，以学校大局和学生的发展为重，认真踏实工作。
2、树立依法治教的理念，全面贯彻教育方针，实施素质教育，转变教育观念，为学生的终身发展奠定基础。奋力学习先进的教育理论知识，参加各种培训及研讨活动，进取投身于课程改革的探索与实践，提升业务水平;勇于创新，能够灵活自如地处理教材，构成自我的教学风格。力争到达合格率100%，优秀率、平均分稳步提升。
第二年(20xx.3-20xx.3)经过奋力到达有对教育梦想的执着追求，有先进的教育思想和教育理念，有丰富的教育教学经验，有较高科研工作本事，专项特长突出，学生、家长满意的教师。
1、以科研培训为先导，以校本培训为主体，以教研培训为辅助，抓住“问题即课题”，在教学中留心积累、思考，进取撰写教育科研论文，进取参加学校教科研课题的开发与实践，成为具有较强科研本事的教师，确立自我的研究课题，力争在三年内构成必须的科研成果。
2、树立终身学习的思想，多读书、不断学习先进的教育教学理论、紧跟教育发展的新形势，用先进的思想和理念武装自我，做思想型教师，进取学习关于自我专业的教学理论知识，并能运用在自我的教学中，及时进行反思及重构。
3、树立终身学习的观念，进取参加学历进修、继续教育等学习活动，不断给自我充电;提升个人修养，做有品位的教师。
第三年(20xx.3-20xx.3)教学相长，教研并进，构成初步自我教学特色。
1、转变教师主角，树立服务不一样种类学生意识，专业工作是为人类谋求福利的社会公益事业。教师这一职业必须以教育为旨，促进人的全面发展，我以为仅有树立为学生服务的意识，才能确立学生的主体地位，把课堂和学习真正完整地还给学生。异常是针对新的招生况，我们如何应对。教学中我将经过不断反思、盘点等一系列内省性活动来完善自我的主角行为，获得创新和超越的活力。
2、实施行动研究，深刻领会课程理念，专业理论研究要和实际工作相结合。所以，我将立足于新课程课堂教学，力争每年进行一项行动研究，以提高自我的专业理论素养和专业实践本事。
3、明确专业研修方向，建设专业发展强势领域。学会与同伴合作，向更多的前辈、专家、同行学习，使自我的专业视野更宽广，进而来扩充自我的专业实践内涵，构成自我的专业发展优势领域。
4、加强理论学习，加快专业长大步伐。理论是实践的向导，是专业发展的基础。近三年，我计划每年读3-4本教育教学理论专著，不断完善自身的知识结构。
四、具体实施方案
1、读书——开拓自我的视野
读书的过程便是一个人长大的过程，书籍是教师的精神家园，仅有爱读书的教师，才会从自我的书籍中汲取力气，丰富自我，使自我“腹有诗书气自华”，所以在以后的教学中，我要不断充实自我的理论，读书看报，广泛涉猎教育学、心理学思品教学理论书籍，明白最前沿的语文理论研究，了解当今思品教学的发展，使自我充分与时代接轨。同时在平日的生活中，为了真正实现大思品教学观念，我要充分开拓自我的视野，真正实现自我知识的积累，使自我知识的量和面大幅度拓展，深入了解教材之外的世界。
2、反思——教师长大的必经之路。
以前的教学中，我是相对懒惰的，对于自我教学中的很多问题、认识、困惑经常是一带而过，以后的教学我要充分走近学生，了解他们的世界，听他们对于我教学中可取与不可取的认识，及时总结自我教学中的点点滴滴，归纳成与败的原因，并做好详细的记录。把写教学反思充分坚持下来，避免一曝十寒，养成习惯，构成规律，提高自我的理论水平，对于教学中，自我不懂的地方，经常去询问同事、专家，养成查阅资料的好习惯。真正反思自我，在反思中长大自我，切实提高自我的教育教学水平。
3、课堂——教师长大的舞台。
奋力向专家、名师、优秀教师学习，在教育教学实践中，使自我的教学方式，方法以及手段有更大的发展，在自我的教学中奋力改变平庸的课堂教学模式，构建主动学习、主动参与、主动发展的教学模式，认真对待自我的每一堂课，每堂课争取至少有一个亮点，完成从一名合格教师向学者型教师的转变，取他人之长，补自我之短。同时进取借助书籍和网络，学习他人优秀的教学案例，课堂实录，课堂教学的视频，向名师靠近，学习他们教材解读的智慧，学习他们对于课堂教学的把握，纸上得来终觉浅，要知此事要躬行，进取把自我的所学应用于实践，使自我对于教学的认识，不仅仅停留在理论的角度，还要更多的实践，同时在实践中认识自我，了解自我，多请同事、教研员、领导指导自我的教学，询问学生自我教学的不足和改善之处，使自我的课堂教学更上一个新的'高度，有更多的精彩解读。
4、研究——不断提升自我
以前的教学中，我对于自我的教学缺乏研究，10年的教学以一种自发随波逐流的方式前进，学习了很多新的知识与理论，也忘记了更多的知识和理论，我曾想自我多年的教学留下了多少足迹，以前自我不能解决的问题，此刻依然感觉棘手，以前自我不能深入解读的古诗类文体，如今自我依然觉得很难。自我的教案上留下的更多的是教案的模仿。所以以后的教学中，我要不断研究，从一个教材的“扩音器”，到能真正有自我视角研究自我的教学，在学习他人的长处中，更多的学会能够做到学以致用，学会合理的消化，与时代接轨自我的教育思想，研究自我教学行为，分析自我课堂中学生的表现，记录自我教学的点点滴滴，阅读自我专业书籍的同时，记录构成自我教育观点。有自我对于教学教育的认识与体验。
5、修养——丰富自我，做好自我
“学高为师，身正为范”。教育最重要的是育人，在教书时育人，在育人中教书，并且要有一套艺术，在“润物细无声”中让学生受到潜移默化，这样的教师才会受到学生的欢迎，关心和热爱每一个学生，关注每一个小孩的点滴长大，尽自我最大的奋力满足小孩发展的需求，树立起“一切为小孩”的崇高思想。并在日常生活中时刻提醒自我，加强自身修养，以身作则，用心奋力，构成自我良好的个性修养，有坚持、有毅力，有爱心，真心真诚对待自我的学生，用心长大自我的工作。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。做一名与时俱进的好教师，关注每一个学生长大的点点滴滴，做好自我，完善自我的知识修养、理论修养、人格修养，做一名学生喜欢、家长满意的合格教师。
个人发展计划（十六）：
一、前言
教育是事业，其意义在于献身：教育是科学，其价值在于求真，教育是艺术，其生命在于创新。我高兴;我选择了当一名光荣的人民教师，我决定;在这条道路上我将兢兢业业地工作，研究、发展、不断地走向事业的辉煌，我希冀“待到山花烂漫时，她在从中笑”这种桃李满园的完美境界，我坚信：“机遇总是降临于有准备的人”。所以拟订一份学科学带头人的职业发展规划是十分必要的，它必须有助于实现自我的职业梦想。
二、个人现状分析：
了解并认清自我是教师职业规划的首要步骤，我选择的是自我喜爱的职业，我能真诚地对待我的教学工作和管理工作，它是我执著追求的事业，我曾于20xx——20xx期间三次放弃晋升的机会而立足好三尺讲台。教书十五年来，我一向奋力着，从一名普通的英语教师，长大为一名省市、骨干教师，20xx年成为一名江西省英语学科带头人，期间我多次参加各级各类的教学业务竞技比赛，送课下乡活动，校本新课程培训活动，此刻我担任的是毕业班的英语教学，参与学校管理，引领教师专业长大，我能进取加强学习，更新教育理念，关爱同仁、关心学生，能面向全体学生的全面发展而教学;我性格开朗，阳光进取;有吃苦耐劳品质，乐于与人交往，兴趣广泛，童心未泯，具备教师特质，因为课堂教学极具活力和感染力，很能吸引学生。我自信我能教好小孩，并能对小孩的正确的人生观，价值观构成有进取的影响力，因为我自我也是一个求真、求善、求美的人。
我也清楚地认识到自我教学中存在许多不足，还需改善教学方法，力争做到教学事半功倍力争大面积提高学生的学习成绩，减轻学生负担;我要加强学习，在科研课题中研究扎实工作，要脚踏实地，做出成效;作为一名学科带头人要引领教师共同提高，真正做到名副其实。
三、职业发展目标及实施策略
Ⅰ)争当“名师”，成功地教学。在未来的教育生涯中，要不断提高自我的业务水平，提高个人课堂教学品质，钻研教学技巧，优化教学结构，激活情感育人，做小孩眼里的“好教师”，并且从学科带头人向特级教师转化，做“学校”认可的“好教师”再者引领业务发展，做教师队伍的“排头兵”;实施计划：
〈1〉以“特级教师”的`标准来严格要求自我，坚持学习教育教学理论，坚持进行课堂课后反思教学，提高教学效果，坚持做好教学研究工作构成自我教学的“特”别之处
〈2〉坚持作好一个课题研究，带领一个团队在自我的英语教学园地里发现问题，解决问题，创立一个英语教学的模式，我的课题是研究《初中英语愉快教学的策略》旨在引领教师研究教法，进取实践愉快教学以轻简便松出教学成效。
〈3〉坚持做好一个网站“英语乐园——金小玲教学研究工作室”已位授权建立我将带领一个团队不断丰盈网站资料，把我们自我原创的资源和大家共享。
〈4〉坚持做好“育人”工作，对留守学生、学困生加大力度关心，让小孩们在鼓励中发展自我，阳光做人。
Ⅱ)争做“益友”，积聚师生情，成就“桃李满园”
我是一名教师，承担教书育人之职，在未来的教育生涯中，我奋力以朋友的角度去关爱学生，帮忙学生，每教一个班级，我都要留下学生的长大档票袋。在一些留守学生，学困生那里，我又要象母亲一样去疼爱关心他们，让他们的人格健全发展，对学生的教育“动之以情，晓之以理”，经过设置系列教育活动教会学生终生受益的为人之道，求学之道，学生定然会感激恩师。
实施策略
〈1〉开展对学生身心有益的活动其中教师也参与活动并且留纪念。
〈2〉教唱英文歌曲，并且进行表演。
〈3〉多找学生谈心，帮忙需要帮的小孩
Ⅲ)争办“教育”，为学校管理献良策，作为一名学科带头人，首先在本学科领域做出佳绩，然后，为学校优化管理做出自我力所能及的事，教师的专业发展是学校发展的动力源泉，学校科研管理上了台阶，教师反思钻研本事提升，对学校发展不无裨益
总之，在未来教育生涯中我要脚踏实地走好每一步，力争在教育园地，因为有了我这朵小花而更加熠熠生辉
个人发展计划（十七）：
新学期开始，作为一个新教师，我的心境比较复杂。高兴的是最终能够站上这三尺讲台，开始这个“阳光底下最光辉的职业”；但又有一点担心，毕竟自我刚刚走出学校，空有理论知识，对于实践的经验却知之甚少。但应对着天真可爱的学生，我暗暗地下决心，必须要认真奋力地学习，不断地自我充值，提高自身的文化素质，在教学工作和班主任工作上不断探索，期望早日成为一个真正的合格的人民教师。
一、个人情景分析
1、优势分析：
（1）我毕业于XX师范学院生物科学专业，四年生物师范的学习使我具有较扎实的生物专业基础知识和师范专业技能技巧。高中的X科也是生物对高中生物有一个系统的了解，高中生物知识也较扎实。
（2）工作热情、有干劲，具有较强的职责心和使命感。有踏踏实实做事、不怕苦、不怕累的精神，有不断前行、不断创新的上进心。
2、劣势分析：
（1）因为我是一名新教师，缺少班级管理和教学经验。
（2）对教育教学理论的学习还不够充分和深入，科研本事还有待提高。
（3）交际本事较弱。
二、个人职业发展的目标
1、尽快提高自我班级管理和教学本事。
2、树立终生学习的观念，养成良好的阅读习惯，奋力提高自我的专业素质，不断学习新的.理论知识，使自我成为一个有梦想、有知识、有涵养的高素质教师。
3、认真钻研教材，制定合理教学计划，以学生的兴趣为出发点，选择适合他们年龄特点方法进行教学。在教学方面构成自我的教学特色。
4、提高反思本事，经常思考教育教学中存在的问题和不足，促使自我不断修正教育教学目标和教学方法。
5、加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通。
6、提高教科研本事，主动承担一些教科研任务，争取定期有论文或课题成果。争取顺利经过中级级教师资格评定。
7、认真学习、不断积累各类知识。珍惜每一次学习、挑战的机会。
三、实现目标的行动策略
1、多向富有教学经验的教师学习、取经，争取尽快提高自我的班级管理和教学本事。
2、利用空闲时间来学习，多参考专业书籍，使自我在这几个方面有所提高。
3、主动关心教育信息和专业理论，并经过多种途径：中学刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育的新知识、新技能。
4、经过教育教学观摩、教师技能技巧的评比和教案评比来提高自我的教育技能。
认真研读教育理论著作，并做笔记，逐渐构成自我的教育思想和教学风格。
5、提高教学和科研本事。进取参加专业学习培训和教研活动。
6、坚持开朗的个性和愉悦的心境，热情接待家长和学生，团结同事，营造温馨团结的同事关系和活泼向上的良好班风。
7、根据学生的兴趣和年龄特点，认真备好每一节课，能对教材进行认真研究、解读，对教学过程进行精心设计，在实践中不断提高自我的教学水平并及时进行课后反思，坚持写教育随笔、学习心得，案例反思等，及时积累、及时整理，让它真正为今后的教学服务。使自我的教育教学不断呈螺旋式上升状态。优化教学设计、细化课堂教学，提高课堂实效性。
8、完成论文的撰写和课题研究，争取顺利经过中级级教师资格评定。
个人发展计划（十八）：
这一年，我搬到了技术部，为我的目标而奋力！奋斗，奋力学习，奋力工作。我今年的计划有三点：
1.做好技术部门的工作，比如和客户坚持一系列的关系，和客户有相应的沟通方式，做好自我的工作，让客户觉得我们公司做事很认真，这样会更有效果，进一步加深和客户再次合作的收益；
2.表达你的潜力，自从你调到技术部！
我一向在奋力学习表达自我的潜力。总的来说，我一年比一年专业。期望今年下半年能更有效的`表达自我的语言。也期望公司所有的销售人员能给我们更多的表达和说话的技巧，让我想表达的东西能让客户更加清晰明了。
3.我想在10月份调到销售部。计划如下！
1.先学习如何报价，然后学习如何在合同中做一些细节。
2.再卖完以后，接下来几个月我会去几个地方，比如施耐德，中建电子，还有一些工程策划师！更重要的是，我们应当利用我们周围的每一种资源。对于老客户和固定客户，要经常坚持联系，有时间有条件的时候送一些小礼物或者招待客户，稳定与客户的关系。
要不断加强业务学习，多看书，上网查阅相关资料，与同行交流，向他们学习更好的方式方法。
个人发展计划（十九）：
我是一名普通的初中数学教师，xx年毕业于哈尔滨学院数学与应用数学专业，学历本科、学士学位，同年工作于哈尔滨市第八十六中学。一向承担数学教学和班主任的我真的感觉到这是一项苦中有乐、忧中带喜、失中有得的工作。xx年6月送走了我从教生涯的第一个毕业班，迎来了充满朝气的新一届学生，回首五年的经历，感觉小孩们的长大真的是不经意的，不经意间，他们的个头蹿高了许多；不经意间，他们懂事了许多；不经意间，他们也学会了许多……在这许多的不经意间，我也逐渐长大了起来……
随着时代的发展，对班主任的综合素质要求越来越高，结合自身实际情景，特制订本人在班主任工作方面的个人发展规划如下：
一、加强自身理论学习
我们教师的主角在以人为本的教育理念下发生了重大的变化，教师的素质和本事也面临更高的.要求。如何弘扬、配置学生的主体性、增强学生的主体意识、发展学生的主题本事、塑造学生的主体人格等问题成为我们把主人教师目前工作中的重中之重。为了迎合工作的需求，自身对理论知识的学习显得尤为重要。
最近发现了一本比较适合我的书《名师最有效的沟通细节》，全书共分为三篇：沟通细节之语言艺术、沟通细节之行为艺术、沟通细节之心态艺术，书中的资料适合我们此刻的教育情景，以案例分析的形式呈现了沟通细节中的多种方法，我计划利用本学期的时间学习书中的资料，并结合自我教育学生过程中的具体案例，适当的记录自我的教育故事，从而到达提高自身班主任理论素养的目的。
二、班级培养目标：
（一）特色班团体工作
遵循学校提出的特色班团体创立工作，结合本班级的实际情景，对于此项活动的初步计划如下：
1、班级内部以小组为单位，先实行特色小组创立工作；
2、每个小组取一个具有代表意义的名称、确定本小组的特色以及具体的表现形式；
3、班级成立评审小组（每组各选派一名代表），针对各小组确立的目标进行考核；
4、对于小组特色鲜明、考核成绩达标的小组进行表彰；
5、以表现最为突出的小组的特色作为班级的特色上报学校，完善"特色"的表现形式。
（二）团队精神教育
抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来奋力奋斗，构成"我以班级为荣，班级以我为骄傲"的良好氛围，进一步增强班团体的凝聚力。
利用好每一次班会进行教育。宣传、表扬各方面表现进取的同学，最重要的是提倡这种"为班级争光，奋力拼博"的精神，这也是今后从事任何工作必备的精神。
（三）心理品质教育
1、自信心教育：
充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础是自我要有必须的实力，而实力要靠付出和奋力。
2、意志品质教育：
首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。
（四）创新教育
1、充分发挥班干部的主动性
本学期启动两套班级值日表和考核组，防止上学期在小组管理中出现的漏洞，树立正气。调动全班同学的进取性，以学生为主体，教师为主导，参与校、班各项活动。
2、加强值日干部的职责
给值日干部必须的自主权，继续坚持每一天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参与管理。
3、"一把钥匙开一把锁"，关注学生的个性差异
俄国教育家乌申斯基说："如果教育家期望从一切方面去教育人，那么就必须首先从一切方面去了解人。"班主任要教育好学生，仅有了解学生，掌握学生的思想状况，分析学生的心理状态，才能从实际出发对学生进行教育，才能做到一把钥匙开一把锁，把思想工作做到学生的心坎上。所以，全面了解和研究学生是班主任做好工作，提高学生素质的前提条件。研究学生心理的方法很多，我习惯使用的方法有观察法、谈心法、实验法、研究有关资料法、调查访问法等。我力争对各种方法得来的信息材料，都做了深入的分析研究，去掉那些表面现象，抓住实质，得出实事求是的结论。
应对自我将来的工作，我充满了信心，也有许多完美的设想。我将带着自我的活力和规划步入这富有挑战性的工作，在实践中不断积累经验，促使自我尽快长大起来，向着香坊区的"三型"名优特色班主任的目标奋力！
个人发展计划（二十）：
新世纪的教师，应具有高尚的师德，扎实的专业知识和良好的心理素质，具有精湛的教学技艺，能够掌握和运用教育科研前沿成果，创造性地从事教育教学工作。教师发展是教师人生价值实现的过程，是教师在充分认识教育意义的基础上，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。
7月，我来到了**学院，开始把自我融入梦寐以求的教育行业。在教学方面，应对教学任务我毫不怠慢，对每一节课都精心准备、全力以赴，以饱满的热情全身心投入工作，潜心钻研，勇于创新，不断进取。一年来，我先后担任英语专业本专科《英语语音》、《英语阅读》，和应用技术学院英语商贸专业《商务英语阅读》等课程的教学。由于经验尚浅，我利用课余时间不断学习，刻苦钻研，经过长期随堂听课虚心向前辈请教，并认真反思比较，奋力改善自我的教学。除此之外，作为高校教师，我十分注重用先进的文化教育理念引导学生，注重教书育人，树立为人师表的良好形象。
然而，教书育人必须以自身地发展作为前提。我相信有眼界才会有境界，有思路才会有出路，在认真学习了学校发展规划和各部门工作目标后，针对自我的特点和不足制定个人五年发展计划如下：
第一，思想方面。作为一名青年教师，首先要坚持学习党的理论知识，牢牢把握党员标准，严于律己，继续忠诚于党的教育事业，具有高度的职责感，服从工作安排，进取争取成为中-国-共-产-党的一员。除此之外，在未来工作中，奋力贯彻执行党的教育方针政策，全心全意为学生服务，遵纪守法弘扬社会主义道德风尚，创造一流工作业绩，以实际行动展现一名青年教师的风采。教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，所以，作为一名教师，我时刻告诫自我要追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践本事、情感、态度与价值观的发展，使自我真正长大为不辱使命感、历史职责感的优秀教师，把自我的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。
第二，教学方面。作为一名高校英语教师，首要任务是要教好书，我认为要保证这一点，应当从以下几个方面来奋力。
1、专业水平的提高。
（1）学习教育理论，在理性认识中丰富自我。
认真学习领会新课程，掌握自我所任学科的专业特点，善于思考，养成多思多想多写的习惯，做的最优化要落实到学的.最优化，构成自我的教学风格。认真阅读《课程教学大纲》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自我的业务本事。
（2）专业素质的提高，在汲纳中充实自我。
在其他教师的帮忙和指导下，坚持教学相长，获得自我发展。勤听课，经过课堂听课，与授课者进行交流与沟通；勤质疑，勇于提出自我的问题或不一样观点，在共同探索中到达共同提高；从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自我不断长大。
2、日常教学常规的扎实与提升。
精心备课；细心批改每一本作业，杜绝错批、漏批现象，探索趣味性作业，创新性作业。要求批语的书写要认真、规范，要及时做好批改记录。认真准备教案、课件，不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等；尤其要多关注基础较差的学生，帮忙促进后进生各方面本事的提高。
3、勤于反思，完善自我。
学会思考教育问题，进取把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自我在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自我。
4、利用信息技术手段辅助教学。
充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习，提高自我的计算机水平。
5、勇于创新，全面发展。
根据社会的变化与教育改革的发展，及时发现和改正自我的不足，调整自我的知识结构与本事结构，以自我的发展促进社会的发展、学校的发展。养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯，为自我营造一个学习的心境，认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识，广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著，提升对新课改理念的认识。使自我具有综合的科学文化素质，掌握多层交、多元化的知识结构，使自我能科学、系统的驾驭教学资料成为一个具有多元化知识结构的人。同时在教学过程中实现"教－学－研"一体化，理会生活化、情境化课堂教学的精髓。工作中要善于积累，勤于思考，做到教学中既有理论依据，又有实践创新，使自我的教育教学水平上一个新的台阶。
第三，科研方面。科学研究是高等学校教师工作的重要组成部分。教学需要科研作为基础，作为引导，而有了科学的研究，教学质量才能得到有力的保证。无疑，科研对提升教师的综合素质是十分有利的。作为本科毕业生，现阶段在科研方面，我是一个新手，基础相对薄弱，但我有信心做得更好。在接下来的五年里，我将把教学作为一个大的研究方向，结合英语技能和文化的相关资料逐步构成自我稳定的研究兴趣和方向，以教学实践为基础，以科学理论为依托，争取在五年之内发表相关文章数篇，提高自我的科研水平。
在今后的工作中我会严格要求自我，我将继续带着我的活力教育教学，在实践中摸索，在实践中长大，在实践中创新。不断完善自我，发展自我。
个人发展计划（二十一）：
骨干教师个人专业发展规划与自我评估随着教育改革的深化，学校的发展也随之突飞猛进，学生、家长、社会对教师的要求越来越高、教师的工作节奏越来越快。农村教师的历史使命和教师的专业化发展成为促进教育发展的动力。社会的发展在教育，教育的发展在教师。而教师是学校进一步发展、提升的关键所在，所以，教师个人自身的专业化发展就显得尤为重要，进行自我剖析，制定个人发展规划是当务之急、势在必行、刻不容缓的大事。学高为师，身正为范。为了能让自我跟上时代的步伐，跟上教育的潮流，为了能更好地胜任自我的教育使命，为此，我为自我定了自我专业发展规划如下：
一、情景分析：
我是1982年参加工作的，当时只是个初中生，经过自学，现已经获得了专科学历。30年来，在上级领导的指引下，在各位教师的.指导、帮忙下，不断奋力，逐步创新，工作认真、勤恳、踏实，在思想上和工作中取得了一些成绩。分析一下自我目前的情景，我觉得自我目前在教育教学理论方面，有必须基础，对新课程理念的理解比较理智、客观。我觉得自我目前的优势是：在教育教学研究与指导中，既有理论，又有实践。分析自我所存在的问题，我觉得也出在理论和实践两方面。虽然我是既有理论基础，又有实践经验，但理论也好，实践也好，都还没有到达必须的高度。理论方面，主要阅读了一些指导实践的书籍、文章，对较系统的理论书籍涉猎的少。实践方面，虽然这些年从事一线教育工作有了一些想法、一些观点，但总结的少，发表出
去的更少。
二、发展目标：
在今后的时间里，继续学习《国培计划》中的所有课程，进取完善自身综合文化素养，力争使自我业务上不断创新，科研中独立钻研，在教学方面构成特色的研究型教师。
（一）成为一个会学习的教师：树立终身学习的观念，抓紧分分秒秒学习充电，使学习成为自我的一种内需，提升多种本事，如选取教育资源运用教育资源的本事，设计本事，科研本事等等。
（二）成为一个自信的教师：成为一个工作态度进取专业，充满自信的教师；让我的自信感染我的学生，让他们也不再恐惧，在学习中充满自信。
（三）成为一个全能型教师：在工作中，进取投身教育科研的改革与实践，从学生生命发展的高度进取探索新的课堂教学；在实践中，不断探求、感悟、反思，时刻提醒自我用智慧工作，使自我逐步成为研究型、开拓型的教师。
三、具体实施方案
1、勤于学习，不断丰厚自身内涵
合理安排学习时间，阅读各种有利书籍，扩大视野，增长知识，制定个人学习的具体书目，学习教育教学专著的同时做好摘抄记录，写好心得体会，奋力增强业务知识和个人素养。每年阅读两本教育专著。虚心学习专家的理论，学习他们独具特色的思想，科学研究的智慧。发扬与同伴互动、互助分享的精神，重视倾听同伴的声音，大家互相探讨，互相借鉴，回到自我的课堂时，才能主动建构学习共同体，把互动分享的习惯带到工作中去。
2、乐于动笔，提高教育科研水平，认真阅读教育教学杂志和理论专著，及时积累专题研究的第一手资料；尝试进行教学案例的分析，学期结束时完成教学案例2篇；经过撰写论文，把自我的专题研究从实践层面提升至理论层面。进取撰写教育教学论文，不断提高论文质量，力争每学期至少有一篇论文获奖或在县级以上报刊杂志上发表1篇论文。
3、进取反思，提高教学质量
反思是充分挖掘自我专业发展资源的主要方式。经过对教育理念的反思，得到自我解剖和自身理念的提高。经过反思，使自我坚持一种探究的心态，从而调整自我的教学行为，找出自我教育教学过程中不贴合教育理论和教育规律的做法，用教育教学的理论指导自我的教学实践，增强自我完善的意识，明确自我前进的方向，经过对典型案例的深入研究和反思，寻求科学、最佳的解决方案，把学习、科研、实践有机的结合起来，大胆的尝试、创新，使教育教学有新的突破，在课堂中奋力探索学校的有效教学，勤于思考。在备课中、讲课后，更多询问学生的感受，使自我的课堂教学更加成熟，更具有实效性。
4、关爱学生，坚持工作活力
对于自我在教学方面和班主任工作方面，要强迫自我及时积累，深入思考，尽量做到经过实践构成经验，做一个能抓住细节的有心人，拥有阳光、乐观的心态，用爱的阳光看学生，让学生在肯定中长大，做每个学生喜欢的教师。
学习是人类生存和发展的重要手段，教师专业发展，不仅仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。时代在发展，社会在提高，仅有把握时代脉搏，紧跟时代潮流，开拓进取，奋力创新，勇立潮头。仅有不断加强理论、业务学习和继续教育，才能经受住“极限”的考验，在超越自我的同时，实现自我人生价值。
个人发展计划（二十二）：
站在—末，回顾今年的工作经验，真的有很多话要说，今年的工作资料总结如下：
一、人力资源管理工作：
1、人员招聘：
主要方式有：网络、报纸、现场。
优缺点：报纸和现场采访比较集中。因为他们缺乏这方面的经验，直接影响到岗位到达情景。在今后的工作和实践中，要加强这方面的学习和积累。
网络的连续性比较好，可是根据市场情景会有面试次数的差异。公司方面，智联招聘是付费网站招聘（现已过期），58桐城和Jiji。是免费网站，目前一向在持续更新。信息资料没有智联招聘那么密集，人员招聘的'集中信息资料十分缺乏。期望在这方面得到领导的支持与配合。
2、人事档案管理：
办理公司人员入职、离职、调动手续，完善其在公司的个人资料，每月初申请考勤时将人员资料发送至财务部。以下是近四个月的人事变动情景：
九月、十月、十一月和十二月
条目7663
分离1314
截至12月30日，公司共有57名员工。
销售部21人，4s店15人，老东路3人，渭南店3人。财务部5人；市场部3人；人事行政部4人；售后服务部24人，4s店20人，兴福路4人。
3、部门和人员职责及岗前培训：
由于经验不足，这两方面的工作都不到位，有一种虎头蛇尾的感觉。我们要在工作中抓紧落实这方面的—，弥补以前的不足，完善制度。
4、人员养老保险的申报和购买以及人员意外伤害保险的购买和变更：
经过一段时间的学习和实践，人员保险已经顺利完成。
5、出勤和员工关系
每月月底的最终一天，统计本月所有员工的出勤情景，并于每月第一天上报财务部，作为计算工资的标准之一。
随时了解员工最近的工作状态，了解入职、离职、转岗员工的工作情绪。随时关注离职人员动态，做好招聘安排和下一步计划。
二、行政后勤（重点工作如下）：
1、公司许可证的验证：
感激领导的信任，委托我做这部分工作。到目前为止，我已经能够严格按照验证时间验证过期的公司许可证。明年的检查将如期完成。
2、办公用品的管理：
严格监管所有在手办公用品的发放和采购，降低成本（纸张循环利用），实行领用登记。
3、车辆保险的购买：
按照规定的流程与时间及时购买相应的车辆保险。
4、员工活动、福利：
本年度组织员工参与一次跳绳比赛；“三八”妇女节发放礼品；中秋节、冬至配合厨房改善员工中午伙食。
5、网、电突发时间的解决及工作车辆的管理：
6、配合售后服务部完成服务精英大赛的举办：
7、完成上级交办的其他任务，并按时按质完成：
三、XX年度工作计划
行政人事部在XX年里除做好日常管理工作外，重点做好以下几方面的工作：
1、完善部门、人员岗位职责及做好人员岗前培训计划；及时了解员工工作状态，做好人员流动率的控制，适时进行招聘工作的展开；
2、加强现场6s管理，加强现场管理的学习及实践；
3、根据市场情景、配合公司完成XX年度薪资政策；
4、人事行政经验的学习、积累；
5、按规定时间审验公司证照；
6、根据公司的状况随时理解公司安排的工作资料。
个人发展计划（二十三）：
为促进自我学习与自身素质的发展，更新自我的教育观念，以贴合创新教育和素质教育的要求;更新自我的知识结构和本事结构，使自我基本具有综合教育的本事和锐意创新的本事;进一步发展自我的个性特长，具有鲜明的教育教学个性，创造出自我的教育教学风格和特色，进一步提高理论功底和科研本事，从而提高个人教育教学本事和专业水平，成为一名主动学习者，做学习型、研究型的教师。真正落实校本研修的有关要求结合本人的实际情景及自身自我发展的愿望，制定校本研修个人长大计划。
一、自我现状分析：
时光飞逝，转眼间我已经教师岗位上工作了20xx年了，愉快地送走一批又一批学生。在这20xx年的教学工作中，我无论做任何事都是认认真真、踏踏实实、尽心尽力，做好自我本分的事情。所以，教学水平有了必须的提高，教学理念、教学管理、教研意识都有很大提高，也取得了一点点成绩。但目前还是存在许多不足：觉得自我对工作的热情正在慢慢地消退，思想上有了惰性，读书较少，对教育名家及名著的了解不多，不能很好借鉴、运用一些名家的教法及观点解释教育现象。在教学研究上缺少系统的理论知识，距离研究型教师还有很大的差距。写作水平较低，很少能抓住教学灵感等写出高质量的教育随笔及论文。所以我感到了身上的压力很大，但我深知仅有不断地学习，不断地充实自我，才能让自我不断地发展。
二、发展总目标和方向：
树立终身学习的观念，加强学习充电，使学习成为自我的一种内需，经过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴;工作中，进取投身教育科研的改革与实践，从学生生命发展高度进取探索新的课堂教学方式;实践中，不断探求、感悟、反思，时刻提醒自我用心工作，使自我逐步成为研究型的.教师。奋力做学生学习的合作者、参与者和引导者，做学生的知心朋友，同时更要做教育教学的实践者、反思者、研究者，成为觉悟高、观念新、业务精、本事强、善创新的教育工作者。
在未来的三年里我对自我制定的总目标是：在教学技艺上再进一步提高，驾驭课堂更加游刃有余。同时提高教学科研本事，能够根据语文课程的发展不断充实和完善自身素质的本事，发现并提出相关的课题进行研究设计的本事，进行教学研究、撰写科学研究论文的本事。
三、学习形式：
以参加学校校本研修活动为主，个人自主研修为辅。有组织有计划地进行学习。自学，认真读书学习、交流研讨，记读书笔记，使读书成为我的自觉行动。进取参加学校、大学区研讨交流活动，在研讨中让自我的各方面本事得到相对的提高。进取参加听课、评课，进行教学研究，以解决自我教学中的疑难问题，让教学更具特色。根据学习资料，结合实际教学情景，反思自我的教育教学行为并进行实践。在自学的同时，要做好重点突出的学习笔记。从事课题研究，把课题研究成果转化为教学行为。进取进行教学反思，查漏补缺，进行更好的教育教学工作。
四、具体实施步骤：
1、教学提升：认真钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自我的业务本事。研读教材，认真备课，备学生，注重以人为本的教学理念，做好教学动态设计，教学中，摆正自我的心态，注意发挥学生主体地位，把课堂真正还给学生。教学时不仅仅能把握教学重点还要做到有实效、简明、趣味味，奋力激发学生学习语文的兴趣。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。
2、反思提升：深化反思型教研活动，范围包括课堂教学反思、课题研究反思、个人长大反思，课前和课后的反思。在教学教法上多下功夫，坚持自身教学特色的同时，及时做好课后反思，认真总结每堂课的不足和闪光点。坚持把教学中的得失写下来，这是进一步思考、挖掘、提升的过程。“一个教师写一辈子教案不必须成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。”坚持反思能够总结实践，升华经验;能够发现不足，渴求新知;能够摆脱匠气，增长悟性，使我们的教学愈教愈新。所以坚持每一天反思自我的教育教学工作，并及时写好自我的教学反思。
3、培训提升：进取参加各种教育培训活动，并撰写培训感受。尤其是进取参加校本教研活动，主动参与讨论发言。
4、互助提升：多听课，多评课，本着他山之石能够攻玉的思想，认真学习别人课堂的长处。以教学中产生的问题为研究资料，将问题带入同伴互助小组，以组为单位定计划开展研究，大胆发表自我意见，同伴互助，碰撞思维火花，以便提升自我的教研水平。
5、读书提升：利用业余时间阅读文学书籍如《给教师的一百条提议》《要相信小孩》《做最好的教师》《第56号教室》等。进行现代教育理论的学习与研究。包括《课程标准》、课程改革理论、多元智能论、校本教研理论等。
6、写作提升：勤于动笔，要坚持写教学案例、教育叙事、教学随笔、教研论文等，每个教学单元写一篇有质量的教学反思，发在博客上;并每学期整理教学反思，写一篇教学论文，奋力在各级刊物上发表自我的教育随笔和论文。
总之，我将进取进行校本研修工作，尽量使自我的综合素质得到全面提高，让自我的教学更具有特色，以培养出更出色的学生。
个人发展计划（二十四）：
一、指导思想
依据名师工作室实施方案相关精神为总的指导思想，进一步落实和贯彻工作室发展目标，认真履行工作室成员的义务，并以各级各类活动为契机，力争做到认认真真，踏踏实实，兢兢业业地学习、培训、工作，奋力提高自身教育教学水平，不断增强自身本事和专业素养。
二、发展状况自我分析
作为一名中青年教师，有着充沛的精力、饱满的热情和较强的学习理解新事物的本事，更容易接近学生;有一些课堂教学心得的积累，掌握了激发学生兴趣、引导学生合作探究学习的初浅教学方法。弱势是缺乏耐心，学生基础差，如何使教学效果最优化、最大化，这还是一个不断学习和摸索的过程。有些理论与实际操作脱节，要加强理念与实践相结合的探索。
三、发展具体规划
1、加强学习。有这样一句话：“活到老，学到老”。告诫人们活着就要学习，它不论在任何时候，任何地方。而我选择最为方便的学习方式就是读书，进行全面、系统的阅读学习，对书中的提议，想法，案例，方法进行分析与反思，做到及时摘录，认真写好深刻的'学习体会，每学期至少一篇。
2、注重积累。教师的长大需要积累。时间的积累，经验的积累，知识的积累，总之教师的积累尤为重要。我要奋力做到：每一天提高一点点。每一天想到一点点;每一天学到一点点;每一天领悟一点点;每一天反思一点点;每一天写下一点点。俗话说：好记性不如烂笔头。想到的，反思的，就必须要及时写下来。要让做过的事情留有痕迹，要让瞬间的精彩成为永恒。
3.树立风格。认真上好每一堂课，钻研教材，勤写教学反思。加强“设疑导学”教学法的实践与探索，学习名师的教学特色和经验，奋力构成自我独特的教学风格。
4、撰写论文。经过撰写论文不断提升教育教学的理论素养，提高写作水平和本事。为了撰写好一篇高质量的论文，我要奋力做好平时课堂教学实践的积累，尤其是教学中精彩的片段，趣味的活动，新颖的设计，巧妙的安排，有效的方法，合理的组织等等，将每一个素材进行分析与总结。每学年完成一篇高质量的论文。
以上是我要完成和探索的目标，为此我会奋力工作提升自我，在名师工作室同仁们的帮忙下，取得更大的提高!
个人发展计划（二十五）：
从事教育工作已经三年余载，我一向为我喜爱着的这份职业，活力满满，期望我能在今后的教学生涯里，能经受住考验，应对挑战，能成熟应对，在未来的五年里，自我的教育教学工作，能更上一层楼！为此，我特制订个人发展规划，期望对自我今后的教学发展路有更好的指引和鞭策。
一、不断提高个人素质
1、进取参加各种教科研活动和专业知识的培训，提高自我的英语水平和自身本事。
2、平时多抽时间研读教育专业杂志等有关书籍，钻研新教材和教法，让丰富的理论支撑教学活动。计划读一些教育专著，如：《小学英语教法》、《给教师的100条提议》等，将理论与教学实践结合起来。
3、多参加听、评课活动，建全自我的博客，与同事及时进行交流学习别人先进的教学方法，奋力构成自我的教学风格。
4、及时进行教学反思，撰写教育随笔和教学反思，加强课题研究，在自我的教学过程中，时刻做到三个反思：教学前反思，从培养学生实践本事着手，拓展教学资料，优化教学过程；教学中反思，及时自动地在行动中反思，培养反思和自我监控地习惯；教学后反思，随时审视，随时修正，构成自我的教学个性。
5、从学校的各种教研活动中，汲取“营养”，如组内的“同课异构”，“兰青工程”，分层布置作业等活动中要向有经验的同事们，异常是学校委派给自我的教学经验丰富的师傅那里，虚心求教，取其之长，补己之短，使自我更快的长大。
6、进取参加教师课堂大比武活动，在活动中得到提高。此外，教师要有较高的习德，这主要体此刻，也是我今后要奋力的是，要改善和加深“三笔一画”的教学功底，为提高以后的课堂教学，也给学生以正确的书写做好示范。
二、重视师德培养
教育主要是经过言传和身教来实现的。一般来说，学生都乐意理解教师言行的影响，且有模仿教师的倾向。在学生的心目中，教师是有教养的人，是有道德、守信誉和讲原则的人。教师就是他愿意仿效的现实榜样。所以要在国家教育思想的导航下，首先要奋力地从多方面去强化自我、修身养性，净化自我的心理，使自身具有正确而敏锐的认知，稳定的情绪，进取的情感，高尚的情操，坚强的意志，以及开放的心态去应对教学、应对学生。并对学生起着表率和潜移默化的作用。其次要满怀热情，进取进取，勇于探索，大胆求新，视教学为艺术，在教学中注重学生的语言交际本事的培养，尊重学
生学习的情感与自由。
所以，作为一名小学英语教师要热爱英语教学，对教学工作有高度的职责心，爱自我的`学生，对学生一视同仁，这样才能赢得学生的尊敬和爱戴。学生“亲其师，信其道”，课才能上好。我任教的是小学一年级的和二年级的英语，教育部《关于进取推进小学开设英语课程的指导意见》明确指出：小学英语教学要重视和培养学生学习英语的兴趣，培养必须的语感和良好的语音、语调基础，引导学生乐于用英语进行简单的交流；防止和纠正以教授语音和语法等语言知识为主的做法，把教学重点放在学生用英语进行交流的本事地和兴趣上。我们应当理解新的英语教学观，采用新的教学模式与方法，在教学中遵循新的教学原则。所以，就要求教师具有必须水平的听、说、读、写、唱、画、演的教学基本功。这应当是我未来五年内，不断摸索，不断要求自我，坚持备好每一节课，上好每堂课，使自我不断积累、不断长大，最终能成为一个学生心目中合格的教师而不断追求的目标。其次，“小学英语教学要创立以活动课为主的教学模式。”“课堂教学活动化，活动交际化。”这两个原则强调英语学习要注重听说本事的培养，强调开展以学生为主题的有意义的实践活动。采用听、做、说、唱、玩、演的方式，鼓励学生进取参与，大胆表达，在活动中学，在活
动中用，侧重提高学生对语言的干活搜和初步用英语进行听、说、唱、演的本事。
再次，小学英语教师应当围绕数字、颜色、天气、食品、玩具、动植物、家庭、学校、同学等与小学生生活贴近的话题，“创造尽量丰富的外语环境，由教师利用这种环境，经过各种方式（包括课上、课外活动、多种媒体）来教会儿童掌握外语技能。在习得的基础上学得外语。”
总之，在未来的五年里，我要更加的热爱教师这份职业，热爱自我的学生，从各方面捕捉知识和技能，争取在更短的时间内能胜任自我的工作，并以十分的热诚，活力饱满的散发出自我的能量，在实践中不断的充实自我，完善自我！
个人发展计划（二十六）：
作为一名新教师，我深深的感到，应以创新精神为出发点，奋力完善自身的综合文化素养，尽快构成自我的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好教师。
为了自我更好的工作，并在学习工作中得到长大，特制定教师自我长大计划，并在计划实施中不断修正自我、完善自我，不断提高作为一名教师应具有的素质。
一，个人基本情景介绍：
本人今年26岁，毕业后踏上工作岗位已整整两年了，这两年来在园领导的带领下，在各位教师的指导、帮忙下，不断奋力，逐步创新，在思想上和工作中得到了必须的提高。工作两年中先后带教大班和小班，积累了必须的工作经验。
二，现状分析：
1，优势：
1）两年的教学工作经验，让我对教育小孩有了必须的经验和心得，让我在应对小孩的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。
2）随着两年家长工作的开展，在家长工作方面积累了必须的经验，并且我和班中家长的关系比较融洽，家长也很体谅、配合教师的工作。
3）有好学精神，敢于理解新事物的挑战，乐于理解教学新理念的冲击。作为一名新教师，我深深的感到，应以创新精神为出发点，奋力完善自身的综合文化素养，尽快构成自我的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好教师。
为了自我更好的工作，并在学习工作中得到长大，特制定教师自我长大计划，并在计划实施中不断修正自我、完善自我，不断提高作为一名教师应具有的素质。
一，个人基本情景介绍：
本人今年26岁，毕业后踏上工作岗位已整整两年了，这两年来在园领导的带领下，在各位教师的指导、帮忙下，不断奋力，逐步创新，在思想上和工作中得到了必须的'提高。工作两年中先后带教大班和小班，积累了必须的工作经验。
二，现状分析：
1，优势：
1）两年的教学工作经验，让我对教育小孩有了必须的经验和心得，让我在应对小孩的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。
2）随着两年家长工作的开展，在家长工作方面积累了必须的经验，并且我和班中家长的关系比较融洽，家长也很体谅、配合教师的工作。
3）有好学精神，敢于理解新事物的挑战，乐于理解教学新理念的冲击。
2，不足：
1）因为我是一名新教师，工作仅有两年时间，只教过小班和大班的幼儿，缺少对中班年龄幼儿的管理和教学经验。
2）在本科四年的学习中，我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等，可从特长的角度，我的艺术活动本事较弱。随着教学工作的不断深入和开展，以及从给予小孩美的享受和情趣的培养这个角度来看，我必须加强基本功的训练，尤其是绘画、手工制作、弹奏等教学技能技巧的提高。
三，个人一年发展总目标：
第一学期发展目标：
1）尽快提高自我对中班幼儿的管理和教学本事。
2）奋力提高自我的专业素质，认真学习、钻研业务，尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。
3）继续加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通。
措施：
1）多向富有教学经验的搭班教师学习，注重榜样借鉴、内化，争取尽快提高自我对中班年龄幼儿的管理和教学本事。
2）自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步，本学期将继续奋力。除了及时关注论坛外，还要加快家园联系窗资料的更换频率，为家长供给更优质服务。除此之外，我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情景，经常了解家长的需求，奋力使自我做的更好，成为家长心目中的好教师。
3）主动关心国内外学前教育信息和专业理论，并经过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能。
第二学期发展目标：
1）在本学期里提高自身综合文化素养，力争使自我在业务上不断创新、科研中独立钻研，在教学方面构成特色的科研型教师。
2）提高自身的教育技能技巧，如：绘画、手工制作、弹奏乐器等。
措施：
1）提高教学和科研本事。进行如何提问和对幼儿给予的信息适时有效反馈的思考实践。进取参加专业学习培训和教研活动，进一步探索适合本班的教育资料、教育方法。。
2）幼儿园教师既有良好的思想品行和职业道德是不够的。我们还要苦练各种技能技巧，把自我综合素质提高。如：教育教学观摩、教师技能技巧的评比和教案评比来提高自我的教育技能。
3）利用空闲时间来学习绘画手工制作和弹奏乐器的技巧，多参考专业书籍，使自我短时间内在这几个方面有所提高。
以上是我的自我长大计划，期望在园领导的培养下、在自我的奋力下，有所收获有所长大。
个人发展计划（二十七）：
社会发展的脚步不断地在加快，教育教学的方式不断在变化，仅有不断地学习，与时俱进，不断地丰富自我，才能让自我不断地发展，以适应社会的需要。结合自身实际情景，制定如下两年发展规划。
一、个人现状分析：
本人自xxxx年9月担任生物教学工作以来，在实际的从教工作中，虽然掌握了一些先进的课改理念和方法，也有了自我初步的教学个性，但却不能做到每节课都游刃有余、得心应手。对于课堂管理工作，能用一颗爱心去对待学生，但有时缺乏耐心，没有蹲下身子和小孩交朋友，有时会以自我的理解代替了小孩的感受。可是，我对待工作认真负责，能与时俱进，进取学习各种教学刊物，进取参加教育科研活动，能够与小孩们在一齐共同学习，看到他们的点滴提高，我会感到快乐。我将奋力改善课堂教学，构成自我独特的教学风格，朝着简便、欢乐、高效、扎实的目标不断奋力。
二、个人发展规划：
师者，传道授业解惑。教师的工作就是教书育人，所以，我要在教育教学上，不断提高个人的素质。
1、树立终身学习的理念。广泛而深入地学习现代教育理论，基础教育课程改革专题理论，不断更新教育教学观念，不断更新自我的人才观、质量观、学生观、自我长大观，使之更加科学合理。
2、进一步更新观念，熟悉新教材，领会课改精神，优化生物课堂教学效率，坚持自主、探究、合作，在教学实践中不断提升自身的素质，提高语文教学水平。
3、多读有关生物高品位的书籍和专业刊物上的重要文章。
4、多听前辈骨干教师的课，并借鉴他们的一些教学经验，在认真思考的基础上与授课教师交流。以专业化发展为目的的听课，从而提高我作为教师审视教学经验、提高教学本事、发展教学智慧的有效途径。
5、不断对自我的.教学工作进行反思，总结自我的优缺，好的继续，不足的改正。因为教师专业化发展必须进行教学反思，没有反思的经验只能是片面、肤浅的经验，不反思的教师其教学本事和水平至多只是经验的简单累积。
6、进取做田间调查，带学生们做生物实验，自我也做好课前实验准备，以便学生能够更好地理解新知识，同时撰写教学课题论文、教学案例分析、教学设计、教学日记，上好一节研讨课，攻读一本教学专著，写一份学习心得。
7、进取参加各种专业培训，进取参加各级教科研活动、专题论坛、学术活动，深入专业发展方向的学习、研讨、实践、探索。进取投身中学生物教学研究和课程开发。
8、开展丰富多彩的学生生物采风写生活动，加强对学生生物学习兴趣的培养，为学生供给广阔的学习台和发展空间。
9、加强自我师德师风的修养，争做师德标兵。
10、多与学生交流，好的学生鼓励他们，做好辅导，使他们好上更好；差一点的同学，更要关心鼓励他们，使他们从阴影中走出来，给他们动力以信心，使他们有学习的信心与兴趣。
这是结合我的教学水平与学生的基础所制定教学计划，我相信只要我践行，并带动学生，相信两年后，我会有所提高的，奋力向一名优秀的教师前进。
个人发展计划（二十八）：
作为刚入学校的新教师，我才刚刚给学生上课，为了让自我的工作能更加顺利，我为自我制定了个人的发展规划。在未来的工作中，我会按照制定的规划做，尽量的完善自我。以下就是我的发展规划：
首先对自我进行分析：
1、刚从大学毕业，不仅仅教学经验不足，工作经验也不足，还没有正式的教过学生。
2、虽然自我大学的专业就是教育类的，可是以往我只是学习了理论，但实际上是没有任何的实践经历的，那就更不能把理论跟实际联系上了。
3、目前没有构成自我的教学理念，在做教案和准备课件上是需要提高的。
4、作为新教师，并且还是班主任，我在班里管理方面的本事是有待提高的，毕竟自我也只是刚刚才出来的毕业生，对新的班级不了解，也无法直接进行管理。
在针对以上的不足后，我有了以下的发展目标：
（一）加强师德和职业道德
刚进入学校教学，我迫切需要去加强自我的师德，并且还要建立良好的师风，为新的班级供给一个良好的学习环境。刚参加工作，职业道德是我必须要去培养的，要有职责心，对学生负责，热爱自我的学生，有博爱之心。同时要尽心把学生培养成人才，守住自我的道德底线，为学生服务，为国家教育事业服务。
（二）树立终身都要学习的理念
此刻不是学生了，但还是要去学习，尤其还是当一个班主任，一个教师，更加需要去学习，仅有不断的学习，才能给学生供给更多有用的知识，才能把学生教好。终身学习就需要供给自我的学习本事，在未来教学里，我仅有学习新的知识，接触不一样的教育教学，要懂得学习是终身的事情，是不能停止的。
（三）做好科研工作
身为新的教师，未来的路还有很多的挑战要应对，也有很长的道路要走。做教师，就必须要做好科研的.工作，教师是进行教育教学工作的，科研其中很重要的一项工作。要去做好这方面的工作，就必须要有钻研的精神，全面去提高个人在业务方面的素质以及理论水平，奋力成为一名科研型、善于反思型和学习型的教师。
教师这条路要一向走下去，是不会停留的，所以此时的我尽管只是一个新教师，可是我却是很期待自我即将要开始的工作，我相信我能够做好班主任和教师的工作的，必须对自我的学生负全责，精心栽培他们的，使之成为国家需要的人才。
个人发展计划（二十九）：
一、确定志向白衣天使是天使的化身，是人生路上的守护神，她们的双手帮忙那些有疾病的人们，让他们拥有健康的欢乐，她们的完美形象在我心中引航，让我深深的爱上了护理这个职业。虽然临床护理工作很辛苦，但我认为临床工作是最直接的服务于社会的方式，用我的知识和爱心救死扶伤、解除别人的痛苦是我最大的心愿。
目前，随着社会的提高和整体教育水平的提高，高等护理教育的发展促使护理人员在专业发展方面期望更多的选择和更高的目标，培养高素质的护理人才投身于护理实践，并在专业领域发挥带头人作用已成为新时期面临的新课题，而我身兼20xx年新职工与护理学硕士研究生双重主角，更感受到身上的职责与重担。无锡市人民医院这艘医疗航母为我供给了丰厚的土壤和施展抱负的舞台，我会珍惜青春时光，跟上时代发展的潮流，用知识和本事武装自我，为自我的未来做好准备，迎接每时每刻的挑战，在事业上勇攀高峰医学，教育网收集整理!
戴高乐以往说过：“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方，伟人之所以伟大，是因为他们决心要做出伟大的事。”人的一生中，职业生活占据了绝大多数的时间，做好职业生涯的规划与管理将对人的一生产生重要的影响，所以，要使自我的人生更精彩，首先应给自我的职业生涯做一个很好的'规划。在今日这个人才竞争的时代，职业生涯规划已经成为获得成功的一个重要利器，它有足够的难度，但又有足够的吸引力，我愿意为此全力以赴。
二、专业环境分析在全球卫生事业发展迅速的形势下，我国护理专业在教育、实践、管理、科研等层面都有突飞猛进的发展，我国高素质、高技术、高本事的护理人才也层层辈出。截至20xx年底，全国护士共154.3万名，占卫生技术人员的34%，根据20xx年卫生部对全国696所三级综合医院的调查显示，护士中具备大专以上学历的护士比例占57.5%，我国护理硕士教育起于90年代，此刻已经基本成熟。在护理实践方面，护理工作的专业范围业已拓展到预防疾病、保护生命、减轻痛苦和促进健康等方面。在临床护理领域，护理的专科化程度不断提高，许多领域都培养了专科护士，同时，社区护理、老年护理、临终关怀等护理服务方兴未艾，尤其是社区护理，20xx年“5.12”国际护士节主题为“提高社区护理品质，引领初级卫生保健”，可见社区将成为最大的护理需求市场，二级医院和社区卫生中心以及家庭护理将成为护理需求的重头市场。护理工作作为卫生事业的重要组成部分，为我们供给了若干机遇，在这个大环境下，究竟发展为教育者、管理者还是临床护理专家就取决于我们的职业胜任本事。
三、自我盘点我的优势及其使用：性格乐观豁达;做事目标明确;学历层次较高;有很强的职责感和领导本事;有很大的自信心和完美的职业向往;有强烈的团队精神和协作本事;有较强的创新意识;有较强的科研本事及自学本事;做事勤奋踏实;重视人际交往。
我的劣势及其弥补：不够客观，较主观;处事比较保守;缺乏临床实践经验;技术操作不熟练。我会在长大的过程中克服自我的缺点，认真向经验丰富的前辈学习，近一步完善自我。
个人发展计划（三十）：
一、教师基本情景
姓名xx性别x出生年月xxx工作xx年x月x
专业xx现有学历xx在职进修
专长xxx职称xxx职务xx是否班主任是否教育教学骨干
二、现状分析
对《纲要》理念的理解和运用状况
幼儿园的教育应面向每一个幼儿，教师应当为每个幼儿的充分活动供给机会条件和充足的丰富的材料，以保证每个幼儿各种方面发展的需要。教育目标具有导向作用，在教育活动中教师应增强目标意识和过程意识，在制定和落实目标的过程中应当充分研究到本班的具体情景，具体问题具体对待。教育资料的选择与组织应根据教育目标，有助于幼儿的学习，游戏是幼儿园的基本活动、寓教育于生活、游戏之中。教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。我们应当在每一个环节都渗透健康教育理念，实施健康教育。
参与学校内外教育教学研究活动情景
听从领导安排，进取参与园内外听课培训、说课、评课等教研活动，认真作好听课笔记、反思及随笔，经过不断地学习、反思、改善，让自我在教育教学方面能够能有所长大。
本人在教师专业长大上的优势和薄弱方面
优势
本人热爱幼教工作，进取，对工作认真负责，能够较快融入团体，在艺术方面专业较突出，能够学以致用。
薄弱方面
在教学方面还有很多的不足，缺乏教学经验，期望以后经过校内外的多听课、评课、模课等活动能取得不断地提高。
三、指导思想
以全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心，进取学习各种教育理论，更深层次的加深对《纲要》理念的理解，并深入学习和研究新课程理论及课程标准，和所有教师一齐在各个方面奋力长大，让自我成为一名优秀的幼儿园教师，
四、预期目标
总目标
1、在工作中提高自身对幼儿的耐心、细心、在教学中能够用运用生动、流畅的口语，提高自我的表达本事和较强的组织管理本事。
2、能够加深对幼儿园课程的理解，正确把握每节课的`重难点。多上课，上好课，成为一名优秀的幼儿教师。
3、虚心向老教师学习，尽快让自我能够胜任这份工作，精心做好工作，和搭班教师共同管理好班级，发挥自班的特色，培养良好常规。
分阶段目标
20xx年度
关心喜爱每个小孩，对小孩细心耐心，在常规方面以身作则。
加深自身多美术课程的学习，期望尽快让自我满意。
多参加园内外优秀教师的课，吸取他们的优点弥补自身的不足。
进取参与园内的教研活动，发现不足进一不提高本事。
20xx年度
用教师的爱心去接近每一个幼儿，让幼儿心连心的交流，也让幼儿和幼儿心连心。
多读书，多学习，并在必须的基础上尝试写一些论文参加征文等活动。
对课的把握要精确，上好每一节课，让小孩欢乐的学习。
不断提高自身的科教水平，能有成功并值得别人学习的回报课产生。
20xx年度
学无止境，和小孩一齐学习，让自我永久充满精力去学习更多的知识。
紧跟新的教育理念，加强对专业技能的学习，不落后并富有创新。
能有更多的好课和大家一齐商讨，一齐研究。在教学方面有更大提高。
有必须的科研本事，向园外更好的科研骨干教师学习并接触更多的科研活动。
五、围绕目标的具体措施
1、在为人处事方面进取活跃，情绪乐观，兴趣广泛，敢于尝试，愿意与人交往，在与小孩交往过程中，能始终以进取乐观的情绪给小孩以良好的影响。
2、经常和家长沟通，反馈小孩在园的情景，奋力做好本职工作，做小孩和家长心目中的好教师。
3、多听课，多和老教师交流，不耻下问，吸取他人的长处，发挥自我的优势，争取能够上好每一节课。
4、不断学习、反思，积累经验，在实践中去理解课程理念。多上课，上好课，进取参与课程研讨活动，使自我更快更好的长大。
六、到达目标的标志
让每一个幼儿喜欢上幼儿园，喜爱教师；成为让家长满意和放心的教师；和同事搭配无暇，一齐提高；得到领导的肯定，成为一个好下属。
“伊滨区洛阳名师报告会”心得体会
6月9日，参加伊滨区洛阳名师报告会后，心境久久不能平静。四位教师对教育的忠诚与热情、对教育教学的钻研与艺术深深感染了在场的每一个人。
洛阳二中的校长十分重视学生的品德素质教育，他的“占便宜”教育方法其实就是换个角度看问题。教会学生在小事上使用辩证法，多个角度去欣赏问题，便获得了人生的哲学，获得这种思维的方式，远比获取知识更让学生受益。
洛阳五十五中新区分部的校长，讲话掷地有声，思路清晰，气场十足。她对学校发展规划，不仅仅有序，并且还十分强调教育的艺术，作业收不上来怎样办？学生家长会不进取怎样办？……这一系列细碎的问题，一经陈校长的处理，便迎刃而解，不仅仅不是问题，并且成为了学生的兴趣点。可见，教师只要懂得教育艺术，遵循教育规律，潜下心去研究，就必须能把问题变成教育的契机。
教育不只是工作，更是一项事业，洛阳名师给了我们方向的引领，让我们在教育之路上走得更快乐！
个人发展计划（三十一）：
好的开端是成功的一半，在新的一年里结合自身本事对__年的长大进行规划，亦是计划性长大，勤奋务实实现付出与收获。
在软件行业里，业务是创造产品或项目的灯塔。为了保障产品或项目业务模块开发，我时刻对需求产品的基础业务学习。计划在__年学习对电力行业营销的抄、核、收业务进行系统学习，其中对收费业务到达基本掌握，对项目或产品涉及业务必须熟练掌握的目标。
在学习的过程中，多向咨询服务中心(cf)或客户(电业局)学习。进取参加公司内业务培训，抓住并把握到客户现场的机会实现与客户应对面的业务沟通交流。沟通交流后与同事进取探讨共同学习、提高。
计划在__年内必须掌握国家电网下的智能电表业务。实现对电力行业营销类业务探究，了解生产和其他类业务。对行业类典型产品(sg186)学习，提炼依附类项目或工具。
如果说软件产品和项目的基础业务是“肉”，那么技术平台就是支撑整个项目或产品的骨骼。仅有当骨骼只够强大、健壮，才能够支撑起肥硕的“肉”。(“肉”客观说明亦是我们经济效益)。
新的一年里结合现实对专业技能突破，提升自身专业本事。更好的为创造公司利益，做出如下计划：
1.计划对电力营销类业务系统实现设计研发工作，保障各经营单位(cf)利益，评估市场效益。
2.在工作中提炼公司技术积累，为沉淀公司技术平台做贡献。__年计划将pos类产品的gprs通讯协议抽象提炼出来。以便沉淀技术资源库。
3.在工作中实现对f_wk技术平台的运用，熟悉技术平台涉及技术并掌握使用。
4.根据部门决策对规范的讨论并进取运用推广执行，其次对电力行业涉及技术点或面进行深入学习及运用。
5.计划保障产品维护和研发有：“充值一体化平台”，“mpos系统”，“抄收一体系统”等。
长大的提高需要台阶，__年就是长大提高的台阶。结合现状必须提升个人本事，其中最欠缺就是管理本事。在新的一年里我会更加锻炼、强化自我，计划__到达涉及营销项目或产品的版本、技术、业务、资源的整合管理。具体实现如下：
1、提升项目组织管理本事，掌握编写一般技术资料文档的技能。
3、掌握应对客户或者第三方(合作伙伴)对外的技术或业务类对公文档。如(“解决方案”、“技术模型”、“uml时序图”)
4、实现团队协作磨合管理以及对合作伙伴协调管理。
5、优化工作管理模式，执行公司的规范建设，积累社会、工作经验，到达能够在工作中找到积累管理经验成就感。在__年我应当抓住机遇，在公司利益驱动前提下实现自身价值。
个人发展计划（三十二）：
作为一个刚进入公司的新人，我对陌生的环境充满着好奇。和同事打打招呼，来个，很想为以后的工作打下稳定的友谊基础，开拓一个和谐的人文环境，更有幸者，能遇到知己，成为人生路上的伙伴。
怀着这样那样的憧憬，我为自已制定了一个短期的发展计划。
一、了解我的本职工作并尽力做好。
我的职责如下：
1.负责网站的日常更新工作;每一天网站更新30篇;每篇文章尽量带上以上关键词;文章尽量原创和伪原创;
2.负责策划、制作、维护网站的相关专题;
3.负责网站相关的活动策划和推广;每月创作原创文章10篇以上;
4.负责新频道或栏目的策划、资料完善工作;
5.根据网站发展的总体方向，策划、建设所负责的栏目;
6.每月制定发展计划;做好工作。
这些职责既有用到我以前工作的，也有新的学习方向的奋力，比如：策划和创作。我会汲汲地学习，尽我所能，把网站管理好。
二、建设友好的人际关系
结实新朋友，不忘老朋友。人生路上，朋友多了路好走。做人要开朗、开放、乐观和阳光，我们需要结识人，认识人，相依相知，有个和谐良好的人际关系的环境。这是很有利于工作的。在此基础上，大家多些关心，多些了解，多些沟通，能够进一步成为朋友，建立起友谊。在公，我们在工作上能够互相帮忙;在私，业余生活能够更加完美而充实。
三、实现自我的愿望
工作的目的，说低了，是为了饭碗，说高了，是精神上的信仰。没有工作，你靠什么来生活，没有经济来源，你会食不果腹，衣不蔽体，病了无钱医治，饿了无饭糊口，根本养不活你自我!更别提孝敬父母亲朋了。仅有工作了，我们才能谈独立、自立和自主。但工作不能仅仅为钱，高层建筑的设施更是你精神的食粮。
我需要安稳，安稳的工作，安稳的生活。我厌恶有太多的空闲时间，这会让人渐渐消磨了斗志，变得消沉。工作就是一剂良药，既丰富你的生活，也给你锻炼的机会，能认识人，接触事，见世面，长见识。我相信，但凡是有一丁点志气的人，都想做好，哪怕是的，仅有的一件事。
无论任何目的，任何企图，任何动机，无论志气的长和短，大或小，那都值得赞扬的，鼓励的，发展的。我想成为一个职业修改人，有丰富的修改经验，通晓网编的工作流程，工作资料，也能掌握网站的发展方向。只为掌握更多的经验，不断地充实自我，不断的积少成多，不断的追求，向职责修改、主编迈进。
四、业余时间的安排
业余时间和工作无关吗错了!业余时间是工作的充电时间。拳头缩回去了，才能更有力地打回来。业余时间休息好了，既放松了身心，缓冲了压力，也很欢乐啊。有效地利用你的生物钟，娱乐和工作两不误，做得劳逸结合。我一向认为，做什么事都要全身心的投入，一心一意想着你正在进行的事情。工作的时侯不想玩乐，休息的时候尽量放松，享受娱乐的快感。
总之，本月工作计划为试用期一个月的工作安排，期望转正后，能规划出更具体的工作计划和发展方向。请你见证，也为我自我打气和争取!
个人发展计划（三十三）：
本人有幸成为西岗镇工作室的一员，我明白我就应在这有限而宝贵的时间里，自加压力，确立目标，借助工作室这个平台，提升自身的专业理论素养，进行教育教学探索和实践活动，全面推进自身专业化进程的发展。为了更好地实现自身的专业长大，特制定本年度发展计划。
1.加强学习。从事语文教育工作已有18个年头了，作为一名中青年教师，有着充沛的精力、饱满的热情和较强的学习理解新事物的潜力。而我选取最为方便的学习方式就是读书，进行全面、系统的阅读学习，对书中的推荐、想法、案例、方法进行分析与反思，做到及时摘录，认真写好深刻的学习体会，每学期至少一篇。
2.注重积累。教师的长大需要积累。时间的积累，经验的积累，知识的积累，总之教师的积累尤为重要。俗话说：好记性不如烂笔头。想到的，反思的，就必须要及时写下来。要让做过的事情留有痕迹，要让瞬间的精彩成为永恒。
3.亮我特色。认真上好每一堂课，钻研教材，勤写教学反思。在学区内主动承担观摩课、示范课的教学任务，加强“双主线—三环节”教学法的实践与探索，学习的教学特色和经验，奋力构成自我独特的教学风格。
4.勤于反思。在教学中，能够反思自我的教学实践，把教育博客看作教学研究的主阵地，经常上网浏览工作室的博客及其他一些教育名家的博客。同时，坚持写博客、转载博客，带给共同交流、共同学习的机会。
5.展我风采。透过撰写论文不断提升教育教学的理论素养，提高写作水平和潜力。为了撰写好一篇高质量的论文，我要奋力做好平时课堂教学实践的积累，将每一个素材进行分析与总结。奋力每学年完成一篇高质量的论文。
6.做好引领。争取多走出去，多听公开课。自觉承担培训青年教师的任务，经常听课，评课，帮忙青年教师不断提高教育教学潜力。
以上是20__-20__学年我要完成和探索的目标。今后我要认真履行工作室成员的义务，并以各级各类活动为契机，力争做到认认真真，踏踏实实，兢兢业业地学习、培训、工作，奋力提高自身教育教学水平，不断增强自身潜力和专业素养，争取成为一名有担当、有内涵、有觉悟的。
个人发展计划（三十四）：
员工个人发展规划，一年做一次，在年初做，每半年(或一个季度)讨论一次，能够与绩效考核匹配，也可不匹配，个人感觉不匹配好，因为个人发展规划，是主要用于自我发展和自我监督用的，以自我的发展为出发点。但绩效考核是用于考核和发薪水的，同时，二者是有关联的，能够用个人发展规划，去督促该成员呈现出好的绩效考核。
作为主管，帮忙成员制定个人发展规划，引导他围绕团队工作为核心，进行规划工作。另外，主管透过该规划和交流，发现该成员更多的闪光点，为团队工作做出更大的贡献;同时，主管能够根据个人发展规划，为每个成员创造他需要的岗位和条件，以期每个人都能工作在离自我兴趣和特长相近和重合的地方。
另外，注意引导成员，当工作有时不能到达规划需要时，也就应奋力工作，即工作永久比个人规划优先;而不就应以个人规划去否定当前工作的必要性。
个人发展规划包括的资料：
a)近期的职业目标：近期期望到达一个什么样貌的职业状况，如职位、工作资料描述、行业定位等，尽可能的明确，越清晰越好，可评估性要强。
b)期望发展的方向：自我的是什么，近期期望向那些方面发展。
c)从那些方面有待提高：为到达“近期职业目标”，根据自我的期望发展方向，在那些方面需要进一步提高，如技术、项目管理、交流沟通潜力、文档写作等。
d)合理化推荐：主要列写对团队和项目的发展推荐。
e)自我当前主要工作：列写自我当前工作的主要资料，一看这份文档，就很明白目前做的事情，与他的期望契合度，以及有多大差距，(此资料根据需要，可舍掉)。
f)注意：既然是规划，不要太冗长，2页纸即可，关键实现目标明确，也好评估即可。
这个规划是我自我根据自我经验总结的，实施了好几年，还是为团队成员的提高，起到不少的指导和监督作用。
个人发展计划（三十五）：
自我盘点
一、个人兴趣爱好
业余爱好：文学类书籍，喜欢看电影、听音乐，打、;喜欢的文学作品：《红楼梦》、《战争与和平》;喜欢的歌曲：《爱拼才会赢》、《义勇军进行曲》;心中的偶像：比尔盖茨、刘谦。
二、个人优缺点
1、本人做事情很有恒心，凡事都要做到;在心中早就有了梦想，有了梦想必定有了追求的方向;对事业热情很高，职责心强，做事很有原则，处事沉稳，研究问题全面周到;应对问题养成了独立思考的良好习惯;对朋友忠实厚道，能跟人相处得很好;不足的就是有点内向，交际本事不强，不善于表达，这也是致命的一点。
2、解决自我盘点中的缺点：
所谓江山易改，本性难移。内向并非全是缺点，它使我少一分张扬，多一点内敛，但相应加强与他人的交流沟通，进取参加各种场合各项有益的活动，使自我多一分自信、激扬，少一分沉默、怯场。
三、个人对所学专业的看法
本人是学初等教育英语专业的，对英语教育专业的前景是十分看好的，对本专业的很端正，
职业环境分析
根据我自我所选择的专业来能确定好自我今后所要走的路，什么时候开展规划计划书、怎样发展自我的规划书，评估环境因素的评估也是必不可少的，毕竟不能脱离环境因素的影响，下头就来分析下我周围的环境因素。
一、家庭环境
本人家里的经济状况很是一般，并不富裕，并且经济状况也是不稳定，对于我这个专的费用来说还刚刚好能支撑得起，生活过得一般，
二、学校环境
本人上的学校费用不多，生活学习的环境还算好，学习的氛围还算行，教学的设备还是比较齐全的，对于课来说，上的是书本上的知识，偶尔看看英文版的电影，教学师资力气还算强。
三、社会环境
现代社会，对于大学来讲已经是普及全国了，并且也将近饱和状态了，所以企业对于大学生的要求也大大提高了，对大学生的各方面的素质要求也提高了，所以想要在这种复杂的社会环境中生存下去，就必须要学更多的知识。
四、职业环境
对于我们英语专业的人来讲，形式虽然还是可观的，可是挑战不断，首先，随着人们生活水平的大大提高，对于物质的需求已经满足了，所以女的要求也有所提高，所以我们这个行业的前景的十分可观了;其次，英语教育在农村的发展空间也是巨大的，它不仅仅适合小学，同样也适合青少年、中年、老年等等，所以发展空间巨大;再次，商业界的各行业也要依靠于英语知识，这样一来英语专业的就面向了多元化、多途径的发展方向。
结论：
1、目标
估摸自我的实力，量力而为地选择自我比较感兴趣和个人强项来做，奋力成为一位教育领域的优秀人才。
2、路径
自我先在学校学尽可能多的学习知识，充分利用学校环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活本事，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。
个人发展计划（三十六）：
人生中我一向坚信“机遇总是降临于有准备的人”，而“有准备”就是要有规划。所以拟订一份职业生涯规划将对我的人生有莫大的帮忙，毕竟把人生掌握在自我的手中要远远胜过随意而安。一份职业生涯规划，所包含的是我对未来的发展，也是促进我梦想实现的催化剂。进行一份有效的规划，不仅仅能够在时间上减少浪费，还能够加快自我在职业生涯的前提高伐。作为当代大学生，若是对自我未来的发展方向一片茫然，那么怎样才能被这个社会所接纳呢怎样去奋斗自我的事业呢所以我为自我拟订了一份职业生涯规划，为自我的未来进行好好的规划。
一、自我分析
我是一名大三专科生，性格外向，思想超前，有前瞻性，喜欢追求新事物及生活方式，另类、叛逆、自我、好奇心强，不受约束，有优秀的推理力和创造力。业余时间爱看书，也喜欢听音乐，运动，旅行。
自我优势：有独创性，做事认真，有条理，有计划，有职责心，对感兴趣的事会全身心投入克服一切困难去做到。
自我劣势：无耐性，做事有时太好强，生气时说话不经大脑，有时说话太强硬。
二、计算机教师职业规划分析
教育技术的发展尤其是计算机技术的发展是影响科学教育改革最为重要的因素之一。此刻，我国许多地区的学生已经开始接触个人计算机系统、计算机远程教育系统以及国际互联网系统。这些现代教育技术系统的发展对科学教育乃至整个教育系统都产生了巨大的影响。所以计算机教师的需求量也会逐渐增长。
三、教师行业的发展趋势
教师制度是国家法定的职业许可制度。随着教育市场化的步伐不断加快，导致我国对教师的需求也越来越大。国务院、教育部下发相关文件，2009年起义务教育学校实施绩效工资制度，确保义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平。在多劳多得、优绩优酬的原则下，配合以人事制度等改革所实施的绩效工资制度，是一项充分调动广大教师进取性的改革，落实到位后，定将促进我国教育事业更快更好地发展。教育的发展，必将带动全国教师人员的缺乏，教师的需求量也越来越大。选择教师职业，我们不仅仅能够得到精神的慰藉，我们同样也能得到国家公务员一样的物质的享受。据智联招聘320万简历库中的数据显示，一般城市义务教育阶段的教师月收入在1500元左右，在大中城市则在2000元以上，加上课时费和过节500-1000元左右的奖金，按升学率和区排行成绩的浮动奖金，教师的收入和福利与其他各行业比较并不低。同时，在竞争白热化的今日，相对稳定的职业前景和受人尊敬的职业形象令教师这一职业魅力倍增。
四、建立初步目标
大专毕业后继续插本，用两年时间考过英语四级，全国计算机等级考试四级网络工程师，提高计算机操作技能，最终取得本科毕业证书。
五、未来人生职业规划(毕业五年的职业行动计划)
奋力做好一名计算机教师。
六、结束语
计划固然好，但更重要的在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都是一场空。
成功，不相信眼泪;
成功，不相信颓废;
成功，不相信幻影。
成功，只垂青有充分磨砺充分付出的人。
未来，掌握在自我手中。
未来，只能掌握在自我手中。
个人发展计划（三十七）：
在新的教改潮流下，教师提高自身素质，迫在眉睫。为了提高自我的业务水平，特制定自我发展计划如下：
首先，不断提高自我的业务水平，教学本事。课余时间多看一些有关教学的资料、报纸，摘抄业务笔记，做好、写好教学，认真书写。知识在于积累，“厚积而薄发”是人民教师应具备的素养，做好读书笔记就能使知识不断积累，思想与时俱进。另外，遇到不明的问题，要虚心向老教师请教，进取探索新的，不断提高自身素质。仅有不断学习科学文化知识，具备丰厚的文化底蕴，才能够得心应手的运用于教学活动中。具体如下
(1)刻苦钻研，加强本学科专业理论学习，提高课堂教学实践本事。
(2)进一步领会“课改”精神，并付诸于实践，提高课堂教学效率，使自我能灵活驾驭新教材。
(3)重反思，坚持写教学笔记和教学。同时要进取撰写教学论文，争取在有关的教育教学刊物上发表。
(4)奋力开展教育教学科研，进取参加学校课题研究。
(5)进取参与课堂教学改革，更加适应新课改的要求，构成有自我特色的、学生喜欢的教学风格。
(6)始终坚持一颗年轻的心、进取的心投入工作，不能因为工作时间长了而放松对自我的要求。
(7)养成听课的好习惯，进取参加各类听课、评课的活动，并坚持每学期至少听15节课，从别人那里学到自我所需要的东西。
其次，不断提高自我的多媒体教学水平。
21世纪是信息时代，人类的生活已离不开电脑，教学同样如此，借助多媒体教学能够极大的丰富课堂。我将奋力掌握多媒体教学方法，掌握一些有助于教学的基本软件的使用方法，为课堂教学服务。自制课件，在课堂上能熟练运用多媒体教学手段教学。并进取参与各级课件制作评比活动。电脑的运用大大推进了社会的发展，效率的提高。
新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的本事，向40分钟要质量。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的生动课件使用，无疑能够起到事半功倍的效果。因而，学习信息技术，制作较难的课件是我的又一个发展规划。
再次，师德建设的发展目标。想成为一位优秀的教师，必须要让自我不断的发展，不断的提高。师德是教师整体素质的核心，加强师德建设，既是教育发展的迫切需要，也是时代提出的必然要求。为加强自身的师德建设，要有爱心，虚心学习，与学生交朋友，增强教师的服务意识，开展为学生服务的活动。异常是对那些学习上有困难的学生，更要多给予他们关心发展定位--使自我成为一名政治坚定，思想过硬，知识渊博，品格高尚，勤于育人的高素质的人民教师。
个人发展计划（三十八）：
一、指导思想
以全面落实科学发展观为指导，以实现个人价值与企业价值的和谐统一为宗旨，以转变观念为突破口，用心融入企业和谐发展的历史进程中;以加强学习为根本，加速提升岗位技能水平;以遵章守纪为重点，奋力确保人生安全无隐患;以勤奋工作为主攻方向，树立刻苦钻研的敬业精神;以拓展兴趣爱好为追求，不断提升个人综合素质。以崭新的战斗姿态，崭新的精神风貌、崭新的工作作风促进企业实现建设精品化矿井的战略目标而奋力奋斗。
二、工作目标
蓝图绘就，目标确定，关键在于抓好落实。为使目标如期实现，要切实做好以下四方面工作：
一、转变观念，明确奋斗目标。
俗话说意识反应态度、态度决定一切，心态的好坏直接影响着一个人对工作的态度。所以，应对新的工作岗位，新的工作环境，今年要突出做好两个方面的工作：
(一)加强认识，转变工作主角。
应对当今世界严峻的经济形势，今年当务之急务必做到一个转变，一个认清，即转变工作主角，认清工作形势。为此，一方面要加强认识，提高意识，要从大局意识出发，站在可持续发展的高度上，牢固树立三百六十行，行行出状元和既来之，则安之的观念，警惕这天工作不奋力，明天奋力找工作不良后果;另一方面在思考问题，处理事情时，务必跳出以前的思维方式，摆正自我的位置，树立全局意识，切实转变工作主角，用心融入企业发展的大潮中。
(二)实事求是，重建。
目标就是方向，有了前进的方向就有了奋斗目标。所以，一方面要本着实事求是、适当超前的原则，重新建立职业发展规划，制定出未来三年的发展目标，然后将三年发展目标逐年、逐月进行分解，让自我对职业长大有一个清晰的目标，随着目标的攀升与实现，奋力实现因能择岗、因长择业，因绩提升，促进综合素质的不断提升;另一方面要把目标植根脑中、牢记心中、常念口中，从而使自我目标明确，不断鞭策自我，并力争做到三月一回顾、半年一小结、一年一总结，确保目标不流于形式，促进各项目标顺利进行。
三、加强学习，提升个人素质
学习是历史使命，是时代要求，选取学习就是选取提高，忽视学习就是忽视提高，放下学习就是放下提高，要把学习作为终身任务和长期实践的行为贯穿个人工作的始终，要透过学习到达身强体健。所以，要从三方面着手：
(一)加强思想政治学习。
思想政治一向是我国国家企业的优良传统，随着社会的发展，人们的思想越来越活跃，更善于观察问题，分析问题，思考问题。作为一名新世纪的青年，更要自觉加强思想政治的学习，使自我更好的服务于企业，服务社会。所以，要用心做好以下方面：
一要用心投入到企业打造本质安全型矿井，建设现代化精品矿井，争做自主保安型员工的大潮中来，围绕企业建立和谐矿区的目标，用心进行个人品德教育活动，进一步加强职业道德、社会公德、家庭美德和个人品德的教育学习，奋力强化自我的敬业精神，不断提升个人修养和岗位奉献精神。
二要用心抵制不良社会风气的侵蚀，树立敢于同落后思想斗争的勇气，培养健康高雅的生活情趣，奋力维护唐安煤矿用心健康、安定祥和、融洽和谐的生动局面。
(二)始终牢记。
煤矿行业作为一种高危行业，安全始终是我矿发展的头等大事，没有安全就没有发展，要想推动发展首先得推动安全发展。所以，作为一名井下工人，要思想上高度重视安全工作，严格按照企业安全发展的要求，尊章守纪，强化决不违章蛮干、向三违隐患宣战，认真圆满完成生产任务;要用心透过煤矿的井下文化长廊、考试、警示案例教育以及班前会等一系列卓有成效的教育活动来宣传教育强化意识，促进自我由要我安全到我要安全的自觉转变，争做一名优秀的安全型唐矿员工。
(三)强化岗位技能学习。
岗位技能是企业员工发展的生命线。要做一名合格的员工起步务必加强和提高自我的岗位技术水平。为此，首先要进一步明确工作职责，按照队班领导对自我工作的安排，尽快熟悉自我的工作和职责，熟悉队班内各项规章制度，明确工作要求;其次要结合实际深切领悟集团公司党政的发展规划和决策部署，明确工作任务，进一步提高工作的主动性和自觉性;第三要向书本学、向师傅学、向同事学、向领导学和透过唐矿互帮互助等活动，虚心听取大家的指导和教育，并且要善于学习、勤于思考，在干中学、学中干，明确工作的运行和处理问题的程序，做到守纪律、知程序、明资料、讲方法，学于用、知与行、说与做的统一，同时要采取多途径和方式加强与各级各类人员的交流和沟通，确保各项交流畅通无阻;第四要不折不扣地参加集团、煤矿和队班组织的各项安全知识与技能培训。
个人发展计划（三十九）：
一、前言
当今社会竞争越发激烈。在现代社会，人们的生活节奏加快，社会发展也十分快。如果如我们柔弱的个体，不加紧自我的脚步，跟随时代的步伐，透过不断学习，来充实自我，将很难有一个长足的提高。而一份对自我未来的规划是与人竞争的主要手段之一。个人发展规划要求你根据自身的“职业兴趣、性格特点，潜力倾向，以及自身所学的专业知识技能等”自身因素，同时思考到各种外界因素，经过综合权衡思考，来把自我定位在一个最能发挥自我长处的位置，以便限度地实现自我价值。我不敢保证我的职业规划就必须切实可行，但至少它代表了我现阶段人生的梦想，也是近期最就应付诸时间实践的，它的实施与否主宰着我的后半生的成功与失败。
二、自我认识
1、个人优点：性格外向、开朗、活泼。做事仔细认真，待人热情，思维敏捷，表达流畅，有学习新事物的欲望，自学潜力强，思考问题全面，具有较强的人际沟通潜力与组织协调潜力。工作认真投入，有非完成不可的决心。
2、个人缺点：缺乏主见，做事不够果断，不够主动，自控潜力较差，容易情绪化。
3、个人小结：正确认识自我是一件十分困难的事。很多人在不断摸索的过程中学着去认识自我，可是真正能认识到自我的优缺点的却没有几个。我在性格方面，外向开朗。这样的性格使我乐观、看待事情用心，但同样让我容易情绪化、急于求成。我的爱好广泛，喜欢运动、看书、听音乐，能够说我是一个喜欢尝试新鲜事物的人，可是同时我也会对自我不喜欢的事物会有排斥感。对我自我的潜力我比较自信的方面是与人交往、组织协调活动，比较缺乏的是做事的主动性。我的是“世间谤我欺我辱我笑我轻我贱我恶我骗我如何处治乎只要忍他让他由他避他耐他敬他不要理他再待几年你且看!”
4、个人发展：不少人都以前这样问过自我：“人生之路到底该如何去走”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，因为它是你一生好处的诠释，人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自我的人生，都在实现自我的梦想。所以为了实现自我的梦想，我今后要学会自我做决定，自我拿主意，做事要用心主动，学会约束自我，为人处事要冷静，应对困难和问题时，经过仔细分析和思考，对遇到的问题做出正确的决定，并解决好。
三、环境形势分析
1、社会环境形势分析：现今中国政治稳定，在全球经济一体化环境中的重要主角。但在20__年，中国经济发展经受了近几年最为严峻的挑战和重大考验。由美国次贷危机引发的全球金融危机，我国经济增速也显著放缓;国内发生的南方冰雪低温灾害和四川汶川特大地震灾害，使灾区人民的生命财产遭受重大损失。由于国际经济形势发生了重大变化，对中国经济的发展产生了较多的不利影响，中国20__年的财政收支平衡的难度将会很大，这一状况无疑为大学生的就业状况带来新的挑战。
2、专业环境形势分析：由于全球金融危机的爆发，中国虽然是发展中国家，没有美国等西方发达国家面临的形势严峻，但也给当今大学生的就业带来很大困扰，作为与经济息息相关的专业也面临着巨大考验。我们应认清这一事实用心做好准备，为未来找工作打下坚实的基础。市场营销是一个就业相当广泛的专业，市场营销专业的学生能够做销售员、网络营销，也能够在公司做，但这都需要有扎实的专业知识和专业潜力做后盾，而在现今的社会形势下，我们更就应奋力提高自我的潜力，迎接我们的未来。
四、未来的发展规划
1、短期规划——大学时期
大三：现已有计算机二级证书、三级营销师助理证书，目前正在为英语四级做准备，争取一次性透过。大三的目标是拿到营销师二级证书和英语六级证书，所以在这段时间里，奋力提高自我的英语水平和专业知识，每一天早晨背诵，课后的业余时间也用心利用起来，到图书馆借一些专业知识的书籍来看，以便将自我的专业知识丰富起来。多看一些新闻，及时了解国家发展和出台的一些新政策，上一些网站收集一些关于市场营销遇到的问题和解救方法。大三也是临近毕业的一年，要为毕业做好准备，收集一些素材开始写毕业论文，早些做好打算。如果准备，那就要开始复习了。总之，要将自我的生活充实起来。
大四：作为毕业生，很快会离开学校了，踏入社会。所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自我是否要考研上。在撰写专业学术文章时，提出自我的见解，锻炼独立解决问题的潜力和创造性。参加和专业有关的暑期工作，学习写、求职信，了解搜集工作信息的，加入校友网络，和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职状况。然后，开始毕业后工作的申请，用心参加招聘活动，在实践中校验自我的积累和准备。最终，预习或模拟。用心利用学校和其他方面带给的条件，了解用人公司资料信息、强化、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的状况下进行施展演练。开始接触社会，熟悉工作环境，积累人际关系，虚心求教。初步找到适合自身发展的工作岗位。
2、长期计划——工作时期
如果考研成功，接下来的时间就是继续奋力学习。如果考研失败了，那也不要气馁，早点步入社会，未必就不是一件好事，能够早点让自我成熟起来，以下是我对今后工作目标的规划。
毕业以后首先思考的就应是能拿到一份稳定的工作，而则是一项很不错的选取，所以我就应会去考公务员。如果能成功，那就在这个工作岗位上好好奋力，公务员俗称人民的公仆，那我就以这“公仆”的身份好好为人民服务。如果没有考取公务员，那就结合自我的专业按部就班的找一份自我感兴趣的工作，从基层做起，认真向领导和同事学习，全面提高个人综合素质，透过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范。再透过自我的奋力，把职位提升上去。
如果没有找到适宜的工作，创业是我的思考。相信这也是此刻许多大学生的想法。因为大家都明白，在这个社会现实下，想找一份工作真的很难，更别说自我喜欢的工作了。有人把创业想的很遥不可及，他们总觉得创业只是梦想主义的空想，很难实现，但我认为，创业并没有想像中那样困难，只要自我肯付出，相信就必须会有收获。我会从最低最基础的做起，经过一步一步的奋力，最终获得成功。许多人认为创业难是因为他们没有毅力去坚持。创业真的是一个很漫长艰辛的过程，如果没有毅力，你就会半途而废。所以只要有一个对创业的正确认识，并准备为它而长期奋斗，再加上自我的所学，创业其实也没那么遥远，我会以自我的奋力来取得成功!
五、结束语
中国人常说，尽人事，听天命。对于我们能够控制的，理当全力以赴，因为操之在我;对于不可控制的，我们应当养成坦然理解的胸怀和气度。要抱着一种信念，那就是不做则已，要做就要做好。在工作中，奋力奋斗，自动自发，精益求精。这样，才能赢得收获。
一个人，一生当中不明白要遇到多少困难，很多困难是不能预见的，这就要靠我们自我处事时随机应变的潜力，应对突如其来的麻烦事情，临危不乱，持续冷静的心态，急中生智，想出好办法来。睿智的人，善于分析事物的发展状况，能够抓住事物的特点，成竹在胸，料事如神，成功的预测事物的发展方向。决策于千里之外，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
任何目标，只说不做到头来都是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。梦想，信念，追求，成功，未来，一切的一切都要靠自我去打拼!
个人发展计划（四十）：
从建委到区委办公室，自我的工作资料，工作性质，服务对象都发生了变化，应对的将是一个压力大、竞争性强的工作环境，要适应新的工作需要，按照新形势下办公室工作的要求，优质、高效的完成各项工作任务，仅有不断加强学习、加强锻炼，全面提升自身的素质与潜力，为此，制定，促使自我提高。
一、近期目标
20__年是在新的工作岗位工作的第一年，是熟悉工作，用心参与，认真履职，探索方法，积累经验的一年，这一年中务必做到一个转变，一个明确，即转变工作主角，明确工作职责。
转变工作主角：参加工作近十年了，可是自我从事的工作一向都相对单一，以至于对其他行业的工作所知甚少，以至陌生，区委办公室作为全区的核心机构，工作涉及到全区各行各业，对此，在思考问题，处理事情时，务必跳出以前在部门的，摆正自我的位置，树立全局意识，切实转变工作主角。
明确工作职责：按照办公室对自我工作安排，尽快熟悉自我的工作和职责，一是熟悉区委办公室的各项，明确工作要求;二是熟悉区委办公室总体工作及相关业务年初工作目标，明确工作任务;三虚心听取办公室其他同志的指导，善于学习、勤于思考，在干中学、学中干，明确工作的运行和处理问题的程序;四要认真与科室其他同志总结前期工作，明确工作奋力方向。
二、中期目标
在明确工作职责、工作任务，熟悉工作方的前提下，20__年，务必进一步加强自身锤炼，做到政治素质、业务潜力、工作绩效三个提升。
提升政治素质：一是要善于从政治角度看问题。无论面临的状况多么复杂，要坚持从政治角度分析决定问题，持续清醒头脑。二要持续政治敏锐性。密切关注时事、了解时事，透过网络、报刊、电视等，敏锐把握各项方针政策动向，持续工作的主动性。三是要树立高尚的政治品格。做到眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、坚持原则。
提升业务潜力：一是提升写作潜力。加强理论学习，注重平时公文写作中的锻炼，注意办公室其他同志撰写材料的学习，能较好完成交办的新文件拟稿任务。二是提升语言表达潜力。加强说话训练，做到汇报工作准确、简洁、清楚。三是提升办事潜力。准确领会工作资料，勤于思考，能按照工作职责或领导交办事项要求，较好的完成任务。
提升工作绩效：虚心听取领导、同志、部门等对自我工作的意见和推荐，总结经验教训，提高工作效率，优质的完成各项工作。认真做好调研、信息报送等工作，能超额完成办公室下达的工作目标。
三、远期目标
加强学习，确保思想上的先进和作风上的优良;加强锻炼，促进服务意识和业务水平进一步的提高。服从组织、领导安排，善于思考、用心创新，能独立且出色完成各项工作。
四、工作
1、加强学习。学习是历史使命，选取学习就是选取提高，忽视学习就是忽视提高，放下学习就是放下提高，要把学习作为终身任务和长期实践的行为，要透过学习到达身强体健。要加强办公室业务知识的学习，做到守纪律、知程序、明资料、讲方法，学于用、知与行、说与做的统一。
2、踏实工作。仅有踏实工作，才能创造业绩，仅有艰苦奋斗，工作才会不是一句空话。坚持两个务必是一个党员的根本作风，无论在任何时候都要坚持艰苦奋斗，都要坚持谦虚、谨慎、不骄、不躁。不论什么时候都应以饱满的热情，充沛的干劲，投入工作中，切切实实履好职，认认真真服好务。
3、善于调研优秀个人发展计划范例优秀个人发展计划范例。调研是保证自我头脑清醒，认识超前，工作提高的有效途径。在繁忙的事务工作中，自我应合理安排，抽出时间对自我所从事的工作进行调查研究，从不一样的途径了解自我的工作状况，针对实际工作中存在的薄弱环节，改善工作方法。要善于调研，乐于调研，透过调研不断丰富自我的知识结构，加强自我对全县社会经济发展和方方面面工作的熟悉，提高处理工作的潜力。
4、勇于创新。创新，是民族提高的灵魂、事业发展的动力;创新，使人始终充满活力与朝气。作为一名党员、一名办公室工作人员，在方针政策、规章法纪、制度程序范围内，为提高工作效率、工作质量，更应在工作方法等方面用心作出新的探索，在自我的工作岗位上创造性地开展工作。
新的工作、新的挑战，新的起点、新的机遇。我相信，在单位领导的指导下，在办公室其他同志的帮忙下，透过自我的不懈奋力，必须会正确应对挑战，把握机遇，使自我不断提高，成为一名新形势下合格的办公室工作人员。