主题教育活动总结（一）：
一、3月x日上午7点我校法制处就在两个教学楼上悬挂出两条15米长安全宣传条幅。上午7点45分，我校法制安全处利用国旗下的讲话对学生进行安全知识教育，31日上午9点43分在不打招呼的情景下进行防震安全疏散演练和紧急逃生训练。各相关人员站位及时，同学们和上课的教师们也紧张有序，从警报拉响到同学们全部到达指定地点只用了2分03秒，比上次演练又提高了近十秒。
二、各班主任教师利用主题班会时间对本班学生进行安全知识讲座，主要讲解了交通安全、食品安全、用电安全、运动安全、设施安全等方面常识，教育学生关注安全，珍爱生命。
三、开展了安全手抄、班级板报、主题班会评比活动等多种渠道向学生进行安全教育，营造安全教育氛围，使学生耳濡目染，时刻提醒学生把安全放在第一位。
四、组织全校师生开展了安全教育知识竞赛，考察了学生对安全常识的掌握情景和应对突发事件如何应对，从考察中能够看出学生们已经把安全知识铭记在心。
五、把安全教育融入家庭、融入社会。广泛发动学生向家长、邻里进行安全常识宣传，使安全教育成为家庭教育中的重要资料。
六、严格执行制度，要求班主任按时到各点签到，做好学生的考勤工作，防患未然，确保学生的安全不出纰漏。
七、请当地工商部门配合我校对学校周围摊点和小卖铺进行问询和排查，防止摊主向学生出售过期、霉变等三无食品。
八、对学校监控、防盗器、消防设备、用电线路、体育设施、食堂等进行了一次全面的检查，对发现的问题及时整改。
九、加大对值班领导执勤力度，严格上、下学门口值班、维护校门口的交通，保障同学们的安全，提醒学生注意路途安全等。
主题教育活动总结（二）：
开展中华魂读书活动，加强未成年人思想道德建设，关心下一代健康长大，是全面实施素质教育，培养一代新人的客观要求，今年，在上级有关部门的关心指导下，在镇党委政府的大力支持下，越州镇关工委结合学校德育教育，在越州镇一中、越州示范小学开展了中华魂（颂歌献给党）主题教育活动，资料丰富，形式活泼，为青少年营造了良好的读书氛围，从而促进广大青少年全面、健康长大。
一、基本情景
XX年越州镇启动中华魂（颂歌献给党）主题教育活动，以越州一中和越州示范小学为试点，逐步带动全镇青少年参与到活动中来，今年全年越州镇参加主题教育活动的小学生569人，中学生342人，订购小学读本20本，中学读本50本，加上区关工委赠送的，我镇共有小学读本180本，中学读本160本，基本上到达23人有一本读本。在主题教育活动中，我镇组建了一只读书辅导队伍，其中教师36人，五老人员16人，在主题班会、演讲、征文活动中进取的辅导学生们学习读本，为学生们讲故事、讲历史、讲时事，大大的开阔了青少年学生的眼界，培养了学生们良好的阅读趣味和阅读习惯。
二、主要做法
（一）加强组织领导
为了保证主题教育活动的顺利实施，越州镇党委政府以文件的形式，制定了《XX年越州镇中华魂（颂歌献给党）主题教育活动实施方案》和《XX年越州镇中华魂（颂歌献给党）主题教育活动工作计划》，成立了工作领导小组，由镇长、党委副书记任组长，中心学校校长任副组长，镇关工委、越州一中、越州师范小学校长、相关站所负责人任成员，设立了活动办公室，对活动的各项经费实行实报实销，并把主题教育活动纳入年终考核资料，进一步保证了主题教育活动切实的落实到位，各项活动顺利开展。
（二）加强宣传发动
为了扩大主题教育活动的影响，越州镇在主题活动宣传工作中，做到两个激发，一是激发教师和五老人员辅导学生学习读本的进取性，二是激发青少年学生自学读本的进取性，结合教师和五老人员的带动作用，和学生的主体作用，让学习活动到达实效，让爱国主义精神，真正的常驻学生心底。
（三）搞好启动仪式
今年是中华魂主题教育活动在越州镇实施的头一年，为了给活动开好头，越州镇党委政府组织相关站所和部门在越州一中开展了中华魂主题教育启动仪式。镇主要领导、区关工委领导、中心学校领导、越州镇各中小学校校长都参加了启动仪式。仪式上，区、镇领导向各学校赠送了读本，教师代表和学生代表先后进行了表态发言，在庄严的国歌声中，越州镇中华魂（颂歌献给党）主题教育活动正式启动。
（四）结合德育教育
主题教育活动中，我镇坚持把中华魂主题教育与德育教育相结合，从而使主题活动的资料渗透到学生学习生活的方方面面。在依托德育教育的过程中，我们坚持四结合，
一是坚持读书活动与课堂教育相结合；
二是坚持读书活动与养成教育相结合；
三是坚持读书活动与学校文化建设相结合；
四是坚持读书活动与社会实践相结合。
从而多角度、全方位的开展主题教育活动，让学生们不仅仅在书本上学习，还在生活中学习，在做人做事中学习，到达了比较梦想的教育效果。
三、主要成效
（一）提高了学校德育教育水平
在中华魂主题教育活动中，各学校坚持把主题教育和德育教育相结合，进一步实现了对改善学校德育教育的进取探索。经过开展各种形式的资料丰富的主题活动，寓教于乐的对青少年学生加强思想教育。在各种活动中，今年我镇结合建党90周年系列庆祝活动，以中华魂主题教育活动为载体，以歌唱活动为亮点，在各中小学中开展了唱红歌、诵经典活动，以歌唱祖国的方式，深入陶冶了学生们的爱国情操，激发了学生们的学习热情。做得最突出的是越州二中组织开展的火红的青春、火红的岁月红歌比赛，全校各年级的学生以班级为单位参加了歌唱比赛，在五月明媚的春光中唱响了青少年心中对祖国、对家乡、对先烈最诚挚的爱和赞咏。
（二）促进了青少年自身全面发展
书籍是人类的良师益友，良好的阅读习惯能让人受益终身，培养良好的阅读习惯要从青少年抓起。中华魂主题教育活动就是提倡培养青少年主动学习、探索学习、合作学习、感悟学习的精神，把他们从死读书、读死书的框框中解放出来，引导他们喜欢读书、会读书、享受读书、会用书，使他们既学习了知识，开阔了眼界，又构成了良好的阅读习惯。越州一中在读书活动中进取利用主题班会，让学校骨干教师和退休教师对学生们进行英雄故事宣讲和主题教育读本解读，帮忙学生们学习历史、铭记历史、感悟历史，经过提高思想认识的高度，加深青少年心底的爱国之情和报国之志，也培养了学生们良好的阅读趣味和健康的阅读习惯，有效促进了青少年学生身心的健康发展。
（三）完善了教育网络体系建设
教育是一个系统工程，它需要全社会共同参与。经过开展中华魂主题教育活动，把家庭、学校、社会三者有机的联系了起来，构成了教书育人的共同合力。主题教育活动的开展，经过学生的参与，把学校、家长和社会有关部门有机的结合了起来，在学生受教育的同时，也教育了学生家长，在学生参与的同时，也带动了学校的组织和社会的参与，扩大的爱国主义教育的资料和形式，提高了学生和家长素质的同时，加深了学校和社会的重视，同时也加大了主题教育的力度和影响力，使主题教育的涉及面更广、程度更深。
（四）加强了基层关工委自身建设
组织开展中华魂主题教育活动，加强了镇关工委、村社区关工委和学校关工委的联系和合作，在工作中发现了不足并解决了问题，在教育了青少年的同时，也提升了越州镇关教队伍的业务本事和思想素质。同时，还发挥了五老人员的作用，激发了他们的工作热情，为青少年健康长大服务的热情，充分调动了他们的工作进取性，从而为关工委其他工作的开展供给了更多的人员保证。在活动过程中，关工委的组织和参与也使党委政府和社会各界了解到关工委在教育工作中的重要作用，进一步提高了基层关工委在农村青少年教育中的影响力。
四、问题及提议
在主题教育活动中，我们取得了必须的成效也存在必须不足，主要体此刻：一是主题活动的设计和开发不够新颖，二是宣传力度不够，活动经费有限。在明年的工作中，我们将进一步借鉴其他地区的成功经验，结合本地实际，把主题活动作出特色、作出亮点。也期望上级有关部门能在活动过程中多给与指导和帮忙。
五、工作计划
XX年的中华魂主题教育活动仍然围绕越州一中、越州师范小学为试点，逐步推广到全镇各中小学，计划参与活动的学生增加687人，其中小学生增加468人，中学生增加219人。在越州一中和越州师范小学总结活动经验的基础上，组织各中小学开展经验交流活动，计划新增两所学校作为读书活动的重点，开展主题教育活动。
在XX年中华魂主题教育工作中要坚持四到位，一是组织领导到位，二是宣传推广到位，三是人员经费到位，四是专题活动到位。力求把教育活动作出重点，作出亮点，让更多的青少年学生参与和受益。
在XX年工作中，期望上级有关部门能在各乡镇街道开展专题活动，带动基层主题教育活动的开展和推进。
总而言之，中华魂主题教育活动为越州镇的青少年带来了新时代的'活力，我们在以后的工作中将承前启后、再接再厉，把越州镇关心下一代工作推上一个新的台阶。
主题教育活动总结（三）：
5月12日是全国防灾减灾日，为进一步提高学校防灾减灾教育管理水平，切实增强师生应急避险和自救互救技能，xx中心小学开展了“防灾减灾，我们行动起来”为主题的宣传教育活动，总结如下：
一是开展防灾减灾知识宣传教育活动。经过宣传栏、黑板报、升旗仪式、手抄报评比等形式，向学生宣传普及各类天然灾害知识和防范应对措施，切实将“防灾减灾，我们行动起来”主题活动作为保障师生生命安全、推动安全学校建设的有效途径。
二是开展防灾减灾知识和技能的普及。全校以班级为单位开展防灾减灾主题班会，组织观看有关安全教育视频---《我来》，了解防溺水、防地震、防火等自救知识，组织师生进行避震疏散演练，有效增强了广大师生的防灾减灾意识和自护自救的基本技能。
三是开展灾害风险隐患排查。学校进取组织人员对学校教学楼、厕所、食堂等学生聚集场所进行重点排查，做到不走过场、不留死角，如发现风险隐患，立即采取措施整改，及时消除安全隐患。
此次活动的开展，将该校防灾减灾工作进一步推向深入，切实提高了广大师生的灾害风险防范意识、避险自救互救的知识和本事。
主题教育活动总结（四）：
按照20xx年度教学计划安排，4月份是机关幼儿园球类游戏活动月，幼儿园立足球类游戏活动的开发、设计、组织开展了历时一个月的“幼儿球类体育游戏”研讨。
首先是理论学习，组织教师学习《3—6岁儿童学习与发展指南》，领会《指南》中的健康教育精神，组织学习陆克俭教授撰写的《幼儿园体育活动科学化的思考》，明确体育活动资料安排注重年龄班特点、体育游戏的基本结构和不一样年龄段应到达的运动量，对教师科学设计游戏作了理论上的指导。
其次，对幼儿园现有的球类器械进行了归类整理，从球的类型、材质和运动方式等展开研究，为游戏方案的制定落实做好基础。
第三步活动的重点，做好活动方案的设计、研讨与修改。游戏设计在体现趣味性、规则性、自主性、运动性的基础上，要求各年龄段游戏有所侧重：
小班年级以情境为主，小一班游戏《拖小猪》利用圈带动球儿滚动发展幼儿手眼协调本事，《钻山洞》在情景游戏中练习滚球；小四班《海狮顶球》游戏发展幼儿原地纵跳触物的本事；小六班巧用葡萄架场地设置《打老虎》、《投篮》《拉力球》等不一样的活动。
中班年级开展一物多玩的区域式游戏，突出游戏活动中材料的物尽其用和幼儿的自主性，如中二班以羊角球为主要器材，将场地分割成钻爬区、跳跃区、障碍区、平衡区，分别开展了《小松鼠运果子》、《蚂蚁搬豆》、《小马送信》《小猫运粮》等游戏，让幼儿自选区域，自由结伴游戏。中四班、中五班联合开展了以报纸球为主要器材的区域游戏，四位教师分工合作，一人一个区域组织指导两个班的小孩自主游戏。
大班年级以竞赛为主要形式，重点展示幼儿玩球的多种技能：滚球、躲避球、运球、抛接球、投掷球等等，大一班游戏《穿越烽火线》经过侧身翻滚过垫子，快速躲球，提高身体的平衡性、协调性；大二班游戏《小小解放军》以躲炸弹、运炸弹、炸碉堡为主线将多种运动技能贯穿始终；大五班的《躲避火球》在教师参与激励下，幼儿不畏寒冷，锻炼了幼儿的躲闪本事，发展了幼儿的灵敏性和协调性。
4月5-6日两天，全园组织球类游戏活动展示，在教师的参与带动下，小孩们一个个生龙活虎，进取投入游戏中，幼儿园充满了欢乐的气息。
本次活动培养了幼儿机智勇敢、团结合作、遵守规则等良好运动品质，并且还促进了教师对运动器材的研究与使用的意识，进一步提高了游戏的设计和组织本事。
主题教育活动总结（五）：
抓好交通安全教育，帮忙学生从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康长大的工程，也是道路交通管理工作的一项长远之计。我校学生情景越来越复杂，管理难度越来越大，安全工作压力空前。为了落实上级精神，强化学生交通法规和安全常识的意识，提高学生自我防护本事，我校经过开展形式多样的主题教育活动，加大了安全的宣传力度，增强了全体学生的安全观念，牢固树立了“安全第一，预防为主”的思想。
现将学校开展“开心上、学安全回家”主题教育活动工作总结如下：
一、加强领导，落实职责
学校成立了安全领导小组，安排布置此次主题教育活动，做好学生的交通安全教育工作。学校先后召开安全领导小组会议、教职工大会、班主任会议。在会议上，组织全体教师学习了安全工作例会精神；并要求全体教职工高度重视此项工作，学生管理中心精心设计活动，并安排落实，注重实效，要加强各班班主任的职责意识，切实落实到人，确保学生的交通安全。
二、扎实开展活动，强化交通安全教育
为使此项工作落到实处，学校先后安排了四项活动。
（一）召开交通安全主题班会
各班利用班会及安全课时间，根据本班学生情景开展了一次“开心上学安全回家”的主题班会课。在活动中，各班班主任在课前认真准备，选取本班学生能理解的资料；课堂中充分发挥多媒体的作用，让学生直观感受，掌握必须的交通安全常识。
（二）组织开展交通安全征文活动
在此次主题教育活动中，学校安排六年级全体师生开展征文活动，共收到稿件近50份。经过征文使学生又一次温习了交通安全常识，理解交通安全教育。选代替表性作品一篇上交中心校
（三）组织开展交通安全绘画活动
共收到三到八年级绘画作品30余件，评选出前两名上交中心校
（四）“小手拉大手”温馨提示语竞赛活动
共收到温馨提示语30多条，经过层层筛选，最终评出了2条提示语。经过一个多月的“开心上学安全回家”交通安全主题教育使交通安全意识深入人心，使学校交通安全工作落实到实处，使遵守交通安全成为学校全体师生的自觉行为，此次活动收到了显著的效果。
主题教育活动总结（六）：
今年是中国人民抗日战争胜利和世界反法西斯战争胜利70周年，为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩，弘扬爱国主义精神和民族精神，深入推进社会主义核心价值观建设，激发全体同学奋发成才、报效祖国的热情，我校开展了以“勿忘国耻，圆梦中华”为主题的系列教育活动。
首先，在开学典礼上张庆刚校长进行了“用青春去追求梦想的阳光”新学期致辞。他说：“9月3日是中国人民抗日战争胜利和世界反法西斯战争胜利70周年纪念日。这一天，是人类正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、提高战胜反动的纪念日，也是值得中华民族永久铭记的纪念日。70年后，我们纪念这个日子，就是要发扬抗战精神，用青春去追求梦想的阳光，就是要勇敢地担当起实现民族伟大复兴的历史重任。”并对教师和同学们在新学年提出了期望和要求，以教育为己任，以学习为己任，胸怀梦想，心系祖国，再创辉煌。
其次，八年级学生代表在开学典礼上为全校师生带来了《铭记历史，珍爱和平》的主题演讲。他们说：“历史需要我们铭记，为我们今日快乐生活付出生命的先烈们需要我们永久缅怀，来之不易的和平生活需要我们共同珍爱，身为祖国未来接班人的我们更需要用自我的奋力去为祖国、为自我圆梦。”
之后，9月3日上午全体师生在家观看了纪念中国人民抗日战争胜利和世界反法西斯战争胜利70周年大型阅兵式。看到那先进的武器装备，英姿飒爽的受阅士兵，无不触动我们心中的爱国之弦，为国家骄傲、自豪之情也油然而生。
再着，在第三周周一的升旗仪式上，八年级1班的同学为全校师生带来了《勿忘九一八》的主题演讲。他们说：“历史始终是面镜子，它时刻照着未来，谁轻易地忘记过去，谁就将重蹈不幸。九一八，一座屈辱的纪念碑，每年的这一天，都应在心中拉响警报声！”
最终，学校还举行了以“勿忘国耻，圆梦中华”为主题的黑板报比赛，朴实的文字，生动的画面，诠释着同学们的`爱国热情。
经过此次主题教育系列活动，让同学们再一次沉浸在了抗战英烈的英雄事迹中，再一次弘扬了爱国主义精神，再一次激发了奋发成才、报效祖国的热情。我校还将继续以此为主题开展相关活动，力争让所有同学铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来！
主题教育活动总结（七）：
随着网络环境日益复杂多变，各类信息充斥网络，网络游戏，不良小说，邪恶动漫，严重影响了中小学生的学习提高和身心健康。为了切实做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作，有效维护中小学生身心健康，我校开展“预防沉迷网络”教育活动。总结如下：
一、学校经过人人通向家长发送预防中小学生沉迷网络提醒，及时向家长推送防范知识，推动家长履行监护职责，提醒家长加强与小孩的沟通交流。
二、经过课堂教学、主题班会、学校广播、案例教学等多种形式开展专题教育，引导学生自觉抵制不良信息和不法行为。
三、及时发放教育部研制的预防中小学生沉迷网络教师、家长和学生手册及致家长的一封信，组织收看专题警示片。
经过这次预防沉迷网络教育活动，学生充分认识沉迷网络对中小学生健康长大的危害，树立礼貌上网意识，拒绝网络不良信息诱惑，远离网吧，远离伤害，健康长大，做一个合格的新时代的中小学生。
主题教育活动总结（八）：
“杂粮为优，偏食为忌，粗粮为好，淡食为利……”在5月20日第26个“全国学生营养日”到来之际，xx乡九年一贯制学校举行以“改善农村学生营养，提高学生健康水平”为主题的教育活动，进一步引导学生树立健康营养饮食观念，提高营养健康水平。
一是宣传饮食和健康知识，营造活动氛围。该校充分利用国旗下讲话，黑板报、文化橱窗、等形式宣传营养健康知识，教育学生养成科学合理的饮食习惯，做到“四不”，即：不偏食挑食、不吃零食、不吃“三无食品”、不吃不卫生或变质过期食品。
二是各班举行一次“合理营养、伴我长大”主题班会，为学生营造关注营养，健康长大的氛围。经过班会活动，倡导学生遵循“早吃好、午吃饱、晚吃少”的原则，坚持每一天吃好早餐，喝学生奶，吃清淡少盐食物，多喝白开水等。
三是为学生开好“营养处方”。按照“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配”的原则；鲜食为妙，过食为弊；合理平衡膳食，不挑三拣四，不暴食暴饮等。
四是进取参加体育活动和课外兴趣小组活动，坚持愉快心境，注意休息和睡眠，每一天坚持锻炼一小时，坚持身体的正常发育，为学习打下坚实的基础。
经过宣传教育活动，使学生获得了更多的健康知识，大家纷纷表示在今后的生活中尽量不挑食、偏食、厌食等，养成健康礼貌的生活习惯和良好的饮食习惯。
主题教育活动总结（九）：
社会经济越来越发达，可是我们的天然环境却越来越差。环境保护成了此刻主流的主题，加强环保教育，不仅仅能够给我留下一个友好的天然环境。也是对下一代的负责。
为了进一步加强环境保护宣传教育工作，增强广大青少年学生的环境保护意识，奋力培养学生养成良好的行为习惯，为我市建成国家级环保模范城市贡献力气，根据市教育局的统一安排，教育局在全区中小学生中开展“寄语未来”绿色环保主题教育活动。接到文件通知后，我校也进取响应上级号召，召开了年级组长会，认真安排落实，配合上级主管部门在全体学生中开展了“寄语未来”绿色环保主题教育活动。
一、活动对象及范围：
一至六年级学生
二、活动时间、形式及要求
1、活动时间：xxxx年10月——11月
2、活动形式：
利用双休日，由学生自我动手，经过多种渠道进取回收废旧图书和报纸来换取中国邮政发行的“未来信”贺卡，将自我对一年后的目标，对一年后的畅想，对一年后的期望写入“未来信”。邮政局将为此活动异常开设“未来邮局”，将小孩们的完美愿望统一封存，“未来邮局”将在一年后统一将学生们写给自我未来的信邮寄回每个学生手中。
3、活动要求：
(1)每个学生每收集至少2、5公斤废旧书报、图书即可换取一枚“未来信”贺卡。这次活动强调“自愿”的原则、突出“免费”、“废纸换再生纸贺卡”等关键词。
(2)1——6年级学生将收集好的废旧书报提前在家整理捆绑好，贴上标签，标签上写清：年级班姓名斤数。
(3)各班级“一人一岗”小干部，配和班主任教师做好班级学生的数量统计，填写政教处下发的“矿区小南坑小学寄语未来绿色环保活动登记表”，在学校回收后以班上交。
三、活动实施步骤
1、宣传发动。引导学生进取参与活动，从11月份开始利用节假日、星期天在街道、社区、公共活动场所和自我家里收集废旧书报和废纸。11月27日前各班完成收集任务，以学生个人分捆并作好标记，标清学校、班级、姓名，将各班汇总表交回政教处。
2、收集过程中学生要将自我的亲身感受写成文章，11月28日前三至六年级各班统一上交学生“我为环保做贡献”，每班不少于5篇收集过程中的体会。体会要求工整规范，写明学校、班级、姓名并于11月28日上交政教处。
3、学生换到贺卡后，班主任教师要组织学生给一年后的自我写一封信。学生可将自我的完美愿望和梦想，以书信的形式记录下来。学校政教处统一将带有信件编号且封装完好的“未来信”贺卡回收整理，交至邮政局。
四、活动效果
1、学生热情高涨，进取参与其中。各班接到通知后，迅速在班主任教师的组织下投身到“我为环保做贡献”活动中来。同学们有的开始整理自我的废旧书报，有的开始在街道、社区收集废纸，整捆整捆地废旧纸张被拿到了学校。同学们还兴致盎然地比了起来，看哪个同学收集得最多!
2、师生尽力贡献，废纸回收量多。经过各班同学广泛参与，各班的废纸回收量都不小。11月28日星期一，政教处将各年级各班小孩们收集的废旧书报统一进行了回收，全校近1400名1——6年级的学生在班主任教师的带领下排着整齐的队伍、怀抱一捆捆废旧书报在政教处的指引下，整齐地堆放在了学校车房一角，看着可敬的班主任、可爱的小孩们，他们在用实际行动为城市环保尽力、贡献。午时4：00左右，市邮政局来我校集中回收，全校回收废旧书报、纸张约6600余斤，可换的“未来信”贺卡1300余张。
3、推动低碳生活，学生体验丰富。许多同学看到班里回收回来的废旧纸张，不断地发出感叹说：“原先我们身边有这么多能够回收的垃圾啊!把它们回收再利用，就是对保护环境做自我的一点点贡献啊!”还有的同学说：“其实举手之劳就能够推动低碳生活，我们缺少的只是行动!”大部分同学把此次活动中的感受写了下来，负责政教工作的管理人员在“华彩乐章”博客中报道了此次活动的盛况，从小孩们交回的体会中流露出了自我在收集废旧书报中的感受，字里行间都流露出对环保的深切感悟。三年级五班刘子涵同学在整理过程后写下了自我的体会：“我早就想为环保贡献自我一份力气了，想着这些废旧书报如同‘百岁老人’经过加工再利用就会变成‘花季少女’那是多好的一件事啊，再者还能得到‘未来信’贺卡，真是有双重意义!”我们相信每位同学都有不一样的感受，不一样的收获，但无论怎样，投身环保，贡献自我一份力气的心是相同的。“未来信”的寄出，定会让小孩们在来年，期盼自我的完美愿望和梦想的完美实现，我们和小孩们一齐共同期待!
4、活动助推实际，绿色环保、低碳生活走进我们的身边。经过此次活动，我们明显地感受到小孩们环保意识强了，学校里没有了乱扔垃圾的行为，弯腰捡拾垃圾的行为多了起来;没有了破坏花草的行为，主动擦拭学校栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来;没有了浪费水资源的行为，随手关紧水龙头的行为多了起来;大白天还开着灯的现象没了，节电意识明显强了。绿色、环保、低碳，逐渐地走进了学生的生活。
此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深入，我们的目的'就是让学生了解这项活动的意义和目的，充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用，今后我们会继续奋力，一如既往，把此次活动的意义延伸下去，让地球母亲真正得到我们的呵护!
主题教育活动总结（十）：
20xx年3月28——4月2日，根据上级要求，我校如期开展了安全主题教育周活动，现已圆满结束，特作总结如下：
一、领导重视，组织健全。
安全职责重于泰山，安全无小事，校党支部和校行政的高度重视，是我校安全主题教育周活动能够顺利进行的根本保证。我校专门召开行政会议部署安全周活动。成立了校长负总责的活动的领导小组，由校长亲自抓，分管副校长牵头，由德育处具体落实，校团委、保卫科与各科室通力配合，校长熊国民在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性，魏学全副校长在3月28日的安全主题教育周活动起动仪式上作了动员讲话，极大地鼓舞了全体师生。
二、全员发动，全员参与。
安全教育事关千家万户，更是学校发展的基石。此次安全主题教育周活动，虽由德育处具体操作，但离不开全体教职员工的进取参与。本次活动动员大会、安全知识讲座、消防紧急疏散、消防器材操作，全体教职工都进取参与，营造了良好的安全教育氛围。尤其是广大班主任在这次活动中表现突出，不仅仅按照学校部署，如期落实各项工作，并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来，确保了安全教育周活动的顺利开展与学校的平安。
三、资料丰富，形式多样
本次活动，进行了宣传动员，印制了标语、知识手册，举办了讲座、培训、主题班会，开展了检查、竞赛，进行了演练、演示。活动资料涵盖了日常学习生活的方方面面，采取了学生们喜闻乐见的多种形式。
四、职责落实，讲求实效。
根据行政会议部署，德育处制订了切实可行的安全主题教育周活动方案，并由学校各部门分工协作，予以贯彻实施。在活动中，我们强调了操作性、实践性。手册、讲座、演练、演示、竞赛，都让学生们对安全知识有了深刻的认识，掌握了必须的安全技能。
自3月28日到4月2日，我们完成了以下工作：
1、3月28日，举行了安全教育周活动的起动仪式，魏学全副校长作了动员报告，对安全教育周活动的开展提出了具体要求。团委制作了标语，并印制了《安全知识手册》。由德育处牵头，保卫科对学校内的设备设施、危险物品进行了一次彻底的排查。
2、3月29日，保卫科组织全校师生集中学习了安全知识手册；进行了消防紧急疏散演练；进行了消防器材操作演练。。
3、各班举行一次安全教育主题班会；保卫科对学校保安进行了一次工作规则及器械操作培训。
4、4月1日，德育处、保卫科进行了一次全校学生的安全知识竞赛，并对表现优异者进行了表彰。
五、回顾和展望。
回顾一周来的工作，具体工作的不容乐观，仍有不少人心存侥幸，对安全教育缺乏认识，安全教育的形式仍欠丰富，其时效性、全面性，很难很好体现。
安全无小事，警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀下，尤其有主管部门的大力支持，安全观念必将进一步深入人心，安全教育的载体与手段必将更加丰富。安全工作也必将促进德育工作的发展。
主题教育活动总结（十一）：
经过这次班会，同学们的心中都感触颇深。法律与我们身边的每个人都息息相关，时时刻刻规范着我们的言行举止。使大家深刻认识到安全的重要性，作为在校学生，安全问题与我们的生活、学习、长大息息相关。掌握必备的安全知识，提高防范本事，是学生自身的重要使命。改革开放后的学校，已从昔日遗世独立的“象牙塔”俨然变成开放型的“小社会”。可相对于社会人，学生群体仍然是一个特殊的社会弱势群体。理解安全法制教育，不仅仅是依法治校的需要，也是适应日益严峻的社会治安形势的需要，更是学生自我完善和提高综合素质的需要。每位在校生都必须牢固树立以“安全第一，生命至上”为核心的学校安全文化观念，进取主动地增强自我的法制意识，提高自我的安全防范、防卫本事和对突发性事件的应急、应变本事，以及抵御违法犯罪的本事，保证自我身心健康地完成学业。
现实生活中，人人都有梦想，都渴望成功，都想找到一条成功的捷径。其实捷径就在我们的身边，那就是勤于积累、脚踏实地。在这45分钟法制主题班队会上，我们有欢声笑语，也有深深地沉思，可是，这一个个真实的例子，也在告诉着我们，我们要知法、懂法、守法，更要做一名合格的中学生！
没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自我；没有亲情、友情，世界就会是一片孤独和黑暗这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活在倍受父母亲人呵护的中学生在享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的心。为了教育学生拥有一颗善良的感恩之心，我们教室团体观看了传统美德——孝篇的视频，同学们静静地观看感人故事，虽然清晰度效果不佳，但同学们都侧耳聆听，听着听着，感动的泪水不由的沾满了衣衫，擦湿了纸巾，同学们被感人故事所征服，所震撼！这次活动得到了学校的肯定和支持，他们认为这样的活动要多开展，让学生时时、事事受到教育，得到启迪。让学生在泪水中理解心灵的洗礼。
我们这次活动宗旨就是要教育学生懂得感恩，学会感恩：感激父母给了我们鲜活的生命，无论贫穷与富贵，高尚与卑微，珍惜世上最关心我们的人；学会感恩，感激我们的教师，是他们起早贪黑，不知疲倦，含辛茹苦的传授我们知识，教会我们做人，爱惜阳光下最崇高的教师；学会感恩，感激你身边的每一个人，无论是帮忙你、关心你、指点你，还是怨恨你、伤害你、抛弃过你的人，毕竟他们都是你短暂人生回忆中的精彩部分。用我们的真诚和善良，教会学生们都做一个懂得感恩的人！
主题教育活动总结（十二）：
“民以食为天”，粮食在我们日常生活中是不可缺少的。所以把每年的10月16日定为“世界爱粮日”。今年又迎来了爱粮日，为了让小孩们有爱惜粮食的意识，做到不挑食、不剩饭等一些良好的饮食习惯，我们和小孩们一齐经过各类小活动来，让小孩们渐渐地来了解、去做。
一、有关粮食的绘本推荐
班里有些小孩挑食、剩饭的现象，在和家长们交流的时候，家长也是有这样的反应，所以正好借着“粮食日”的来临，我就向家长推荐了一系列有关粮食及健康饮食的绘本书籍，让小孩更乐意、家长更省力的解决小孩挑食剩饭的现象。
二、在博客中向家长宣传“世界粮食日”的有关知识
最初要开展“粮食日”的活动时，对于粮食日我自我还不是十分来解，想总是会和粮食有关，但为什么设这个“粮食日”呢？于是我就上网搜集了有关的资料，学习并整理出来，推荐给家长们让大家对“粮食日”了解的更全面。
三、学习古诗《悯农》及其歌曲舞蹈
在“粮食日”的这一天，我们一齐和小孩们学习了古诗《悯农》。为了让小孩们更有兴趣，是以歌曲舞蹈的形式来进行的，小孩们在活动时十分的感兴趣，不仅仅很快的学会了，并且简便地明白了古诗所表达的意思，明白每粒粮食都是来之不易的，不能浪费。
四、“光盘行动”的开展
在小孩们经过古诗及一些故事明白了粮食的来之不易，我们大家都不能浪费粮食，所以我们班里开展了“光盘行动”，经过这个活动小孩们挑食、剩饭的现象有了很大的提高。
五、有关“粮食日”的主题墙饰
这次的主题墙饰结合“粮食日”活动，把小孩们在家自我吃饭、粮食的生长过程等来进行创设的，小孩们每次走过时都会指着墙面互相说着里面的资料。
六、绘本共读《14只老鼠吃早餐》
那天和雨妈交流时了解到，小孩在家不愿吃早餐，有时直接起床就来学校了，于是向雨妈推荐了这本《14只老鼠吃早餐》。正好阳阳母亲要来当家长志愿者，于是和她商量能够让她给小孩们讲讲这本绘本，也结合“粮食日”的活动，经过阳阳母亲幽默风趣的讲述，小孩们明白了早餐对我们一天的重要。结合我们的跟踪小调查，“早餐你吃了什么”，雨妈反应说，此刻在家都是主动要求吃早餐，养成了一个好的饮食习惯。
总的来看，经过这次的“粮食日”活动，班里的小孩挑食、剩饭的现象，有了很大的提高，那么在以后的工作中，会一如既往的坚持，培养小孩们有一个良好的饮食习惯的！
主题教育活动总结（十三）：
为推进我校群众路线教育实践活动深入开展，我校把本学年作为加强学生思想教育的重要阶段，深入开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育和节粮、节水、节电“三节”活动，探索建立青少年学生志愿服务制度，作为深化中国梦宣传教育的有效载体，结合我校实际，学校开展了一系列主题教育活动。现对这次活动作出如下总结。
一、活动效果
以学习贯彻十八大精神为主线，围绕群众路线教育实践活动，在广大师生员工中深入开展“三爱三节”教育活动的主题教育实践活动，大力加强了梦想信念教育、爱国主义教育、爱人民为人民服务教育。经过“三爱三节”教育，激发了广大师生员工奋力工作，勤奋学习，乐于奉献，构成强大的精神动力，从而投身到学校各项事业的建设与发展，投身到全力加快绿色的经济崛起、建设富庶美丽快乐新武汉的伟大实践中去。
二、活动资料
(一)开展思想道德教育活动
1、围绕“三爱”教育主题，多次召开主题班会，学校教职工会议。加强师生员工的梦想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育，提升教职工及学生的思想、文化素质及道德素养，不断激发师生员工民族自豪感、自信心和创新活力，促进学校学风教风校风建设。
2、将“三爱三节”活动核心资料融入课堂教学。
在我校推行的专题教学改革中，将“三爱”教育融入思想政治理论课教学之中，深入学习党的历史、党的十八大精神，培养爱国情怀、改革精神和创新本事。
3、围绕道德教育主题，开展系列活动。
组织广大学生参加《让生命充满爱》演讲和精选若干网易公开课;组织开展现代礼貌礼仪讲座与培训。
举办“祖国好，家乡美”演讲比赛和“节粮、节水、节电”主题班会。广泛普及爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范，引导广大师生奋力成为高尚道德的传播者、弘扬者和践行者。
(二)开展主题实践活动
1、组织党员和入党进取分子到经济发展好的地区、革命老区和革命先烈纪念圣地参观考察，开展革命传统教育。
2、开展“学党史、知国情、跟党走、为人民”的学习教育活动，热情讴歌党领导人民取得的伟大成绩，进一步增强党员干部和广大师生爱党、爱国的坚定性。
3、在教师中组织开展“爱岗敬业创佳绩，向‘十八大’献厚礼”的职业技能实践活动。经过岗位培训与职业技能竞赛等方式，引导教师提升业务本事，促进教育质量的提高。
4、深入推进学雷锋精神为重要资料的学校文化建设。在学生中组织以学雷锋为资料的“三个一”活动：一次最佳团日，做一件好事、参加一次志愿服务实践，逐步使学雷锋活动常态化。
三、活动效果
以学习贯彻十八大精神为主线，围绕群众路线教育实践活动，
在广大师生员工中深入开展“三爱三节”教育活动的主题教育实践活动，大力加强了梦想信念教育、爱国主义教育、爱人民为人民服务教育。经过“三爱三节”教育，激发了广大师生员工奋力工作，勤奋学习，乐于奉献，构成强大的精神动力，从而投身到学校各项事业的建设与发展，投身到“习精深才艺，铸多彩人生”的伟大实践中去。
“三爱三节”活动由思政处统一领导和组织实施。学校成立“三爱三节”活动领导小组，领导小组下设办公室，设在思政处办公室，具体负责“三爱三节”活动的组织协调工作。学校不断创新活动方式，根据自身实际，合理制定活动方案，创新活动载体，精心安排活动资料，以师生员工喜闻乐见的方式开展活动，确保活动有特色、有实效。
主题教育活动总结（十四）：
“杂粮为优，偏食为忌，粗粮为好，淡食为利……”在5月20日第26个“全国学生营养日”到来之际，xx乡九年一贯制学校举行以“改善农村学生营养，提高学生健康水平”为主题的教育活动，进一步引导学生树立健康营养饮食观念，提高营养健康水平。
一是宣传饮食和健康知识，营造活动氛围。该校充分利用国旗下讲话，黑板报、文化橱窗、等形式宣传营养健康知识，教育学生养成科学合理的饮食习惯，做到“四不”，即：不偏食挑食、不吃零食、不吃“三无食品”、不吃不卫生或变质过期食品。
二是各班举行一次“合理营养、伴我长大”主题班会，为学生营造关注营养，健康长大的氛围。经过班会活动，倡导学生遵循“早吃好、午吃饱、晚吃少”的原则，坚持每一天吃好早餐，喝学生奶，吃清淡少盐食物，多喝白开水等。
三是为学生开好“营养处方”。按照“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配”的.原则；鲜食为妙，过食为弊；合理平衡膳食，不挑三拣四，不暴食暴饮等。
四是进取参加体育活动和课外兴趣小组活动，坚持愉快心境，注意休息和睡眠，每一天坚持锻炼一小时，坚持身体的正常发育，为学习打下坚实的基础。
经过宣传教育活动，使学生获得了更多的健康知识，大家纷纷表示在今后的生活中尽量不挑食、偏食、厌食等，养成健康礼貌的生活习惯和良好的饮食习惯。
主题教育活动总结（十五）：
少先队活动与学校的各项教育教学活动是一个不可分割的整体。为了更好的开展少先队活动，运用“三结合”，即与各种主题教育活动有机结合，与行为习惯养成教育有机结合，与学科教学活动有机结合，有效地推进少先队活动蓬勃开展。
1、与各种主题教育活动有机结合
少先队工作不是孤立的工作，它是学校德育的重要组成部分，该校将少先队活动纳入德育一体化管理体系，目的就是为了与其它系统互相渗透，互相促进，更好地发挥其整体德育功能，促进学生全面健康地长大。学校将少先队活动作为全面提高少先队员基本素质的重要途径与载体，在具体的实施过程中，牢固树立一体化的思想，将少先队活动与各级各类的主题教育活动有机的结合起来，拓展活动的领域，丰富活动的内涵;在各种教育活动中引入争章机制，有利于促进各项活动有效开展，起到相互补充、相互促进的作用，到达教育效果。
2、与行为习惯养成教育有机结合。
良好的行为习惯的养成对少年儿童的健康长大毋庸置疑有着重要的作用，学生行为习惯的`整体面貌也是反映一个班级班风的重要指标，因而学校都制定了学生在校的各项常规，并开展了各种检查和评比。同样以培养少年儿童良好素质的少先队活动中，设计了许多奖章科目资料，对少年儿童的良好行为习惯的养成提出十分具体的要求。基于此，学校将各项常规检查、评比与争章活动紧密挂钩，改变常规检查单一、刻板面貌，借助争章活动的生动形式，把行为规范的养成细化到自我评价，内化成自觉行为，增强教育的实效性。
3、与学科教学活动有机结合。
新的课程标准异常强调要加强教学活动的综合性和实践性，我们的教学不能是唯科学的传授知识，同样作为思想道德教育重要途径少先队活动，也不能是脱离科学文化知识的空洞的教育，肤浅的活动，仅有把思想性与科学性密切的结合起来，把传授科学文化知识，发展学生本事与培养学生的道德品质落实到整个教学体系中去，才能真正的完成教学任务，到达教书育人的目的。所以，该校利用少先队活动自主性、创造性、实践性特点，在学科教学过程中上有序的引入少先队活动方式，开放空间、自主合作、动手实践、情感体验，让生动的课堂激发队员的学习兴趣，激活思维、让队员在交流中提高，与实践中提高。在评价中，借助少先队奖章的激励手段，打破单一的学科评价体系，强化队员的成功体验，更有效的促进学生对学科知识的追求。
主题教育活动总结（十六）：
你有一颗感恩的心，你会快欢乐乐的感受学习，体验生活;你有一颗感恩的心，你会规范自我的行为;你有一颗感恩的心，你会感受到父母对你的感情、教师对你的恩情、朋友对你的友情;你有一颗感恩的心，你会对你所遇到的`一切都抱着感激的态度，这样的态度会使你消除怨气。
学校首先是利用国旗下讲话、主题班会活动，让同学们明白什么是感恩，为什么要感恩。为强化学生的感恩行为习惯养成教育，精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动。
如让同学们讲讲父母亲关心自我的亲情故事、说说教师耐心细致教育自我的感人故事，议议同学之间互帮互助的友情故事，写写感恩的日记，用语言表达自我的感受。这些定格的温馨照片，使小孩们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原先平淡的生活中处处充满了爱的哲理。
同学们在生活的同时，还把父母为培育子女长大所支付的一切费用罗列出来。在算算、想想的过程中，同学们感受到自我平时视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财富!而这一笔笔财富又蕴含了父母多少深切的爱!感触万分之余，感动之心溢于言表。
同学们用讲故事、写日记形式表达对父母的感激。除此之外学校还开展了“感恩父母”、“感恩教师”的演讲比赛、感恩板报比赛、自我传记比赛等。这些“感恩活动”从感性的品评，到理性的思考，再到心灵的碰撞，让同学们经历了深刻的体验过程，心中不禁蓄满了深深的感恩情结。释放出同学们积蓄已久的感恩之心。
主题教育活动总结（十七）：
为了让家长了解小孩在幼儿园的表现，熟悉幼儿园一天的教学程序，为了为未来幼儿教育供给有效提议，促进学前教育质量的提高，xx幼儿园举办了一场“感恩节家长半天开放活动&rdquo，与感恩节除外。
此开幕式活动展示了该班家长的特色区域活动。区域运动会也贴合集团日常生活中的教育理念。经过教师的巧手，家长供给的各种材料被制作成适合班级儿幼年龄的教具，并投入该地区。不一样地区也有不一样的教育目的，例如科学区：它能够培养小孩独立探索的本事，经过自我观察、探索发现问题，并找到解决问题的'方法。整个过程是由小孩们亲自操作完成的。
在感恩节之际，教师们准备了温馨的图画书和故事，让小孩们在故事中体验爱和被爱的感觉。小孩们为父母手工制作的感恩节十分感动父母。在刚刚结束的学前教育团体节奏比赛中，xx幼儿园取得优异成绩。今日，小孩们把节奏表演作为感恩节礼物送给参加这项活动的父母。
为了让小孩们拥有强健的体魄，xx幼儿园奋力创造高品质的户外活动，经过各种方式挖掘小孩们的体育潜能，xx幼儿园的户外活动也得到了各级领导和学前教育同行的一致好评。今日，小孩们在各种户外设备上展示他们良好的运动天赋。
经过半天的开放活动，收到了十分好的效果。家长一致认为，幼儿的身心活动和发展在幼儿园举办的各种活动中为今后的学习打下了良好的基础。
主题教育活动总结（十八）：
“五一”假期即将来临，为进一步增强学生的安全意识和自我保护意识，确保学生能够度过一个安全、礼貌、欢乐的假期，我校举行欢乐“五一”安全相伴主题教育活动。
在活动上，高教师围绕“我们为什么需要安全的环境”、“怎样样才算是真正的懂安全”以及“安全对于我们到底意味着什么”三个方面展开。高教师列举了身边诸多反面的'案例，告诫同学们要时刻注意保护自我，并语重心长的告诉大家：对父母最大的爱就是好好活着。
针对假期安全，高教师提出要求，不骑电瓶车上路，横过马路时要做到一等二看三经过，且要走人行道，不得在马路上相互追逐打闹；在没有家长的看护下，不能到河边、池塘和深沟等地方玩耍；不买变质、不洁净、过保质期、标识不全的食品，不光顾卫生条件不佳的饮食店，不吃来历不明的食品，不到空气混浊的公共场所，要养成良好的卫生习惯，预防传染性疾病的发生；
出去活动要选择安全的场所，不做危险性的活动，要到外面活动必须征得家长的同意或在家长的带领下进行。
这次安全教育，增强了学生的安全意识，使安全观念进一步入脑入心。
主题教育活动总结（十九）：
依据教育部《关于在中小学校开展“崇尚英雄，精忠报国”主题班会活动通知》的要求，我校结合实际情景制订了详细的活动方案，并采取多样化的方式，如经过LED电子屏滚动宣传、家校微信群转载英雄事迹文章视频、更新黑板报、开办主题班会、团体观看宣传片等等，经过线上、线下一系列的教育活动，让学生在潜移默化中受到英雄精神的熏陶。在学生之间传承和弘扬英雄烈士精神、爱国主义精神，深入培育和践行社会主义核心价值观。
我校以班级为单位组织学生观看《崇尚英雄精忠报国》宣传片。经过宣传片，帮忙学生解读英雄的本质内涵：所谓英雄者，敢为人之所不敢为，敢当人之所不敢当。看完影片后，小孩们结合自我身边发生的事例，谈了谈自我对英雄的看法：其实英雄并不遥远。“最美教师”“最美司机”“最美警察”等等，都是对身边普通但却伟大的英雄们的褒奖。经过这样的互动环节，激发了学生对身边英雄的崇敬之情，同时也引起小孩们对英雄精神的再思考。
铭记英雄，既是感恩更是激励。英雄的每滴鲜血、每滴汗水都助推着人民的快乐、民族的团结和国家的昌盛。不忘英雄之名，是我们的职责。每一位中华儿女都应当把英雄精神转化为行动的.力气、信仰的力气。
经过此次活动，学生们都深切感受到了英雄烈士们崇高的爱国精神，也懂得了如何去珍惜来之不易的完美生活。活动结束后，同学们纷纷表示要以英雄烈士为榜样，继承他们的光荣传统，学习他们的优秀品质，从此刻做起，立志成才，开拓进取，用自我的双手把祖国建设得更加繁荣富强。今后，我校也将会把“崇尚英雄、精忠报国”的思想融入到学生的日常德育教育工作中，使其成为学校里一股源源不断的英雄正能量。
主题教育活动总结（二十）：
20xx年六一儿童节，我校进取开展丰富多彩的活动，让小孩们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱学校、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，资料健康，既丰富了小孩们的节日生活，又起到了教育作用，现将我校系列活动开展情景总结汇报如下：
一、领导重视，精心组织。
我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情景，认真制定活动方案，围绕活动，进取探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，构成人人参与的局面。在活动期间，奋力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度。
二、隆重的的表彰活动
今日的表彰活动，共表彰了六十多个优秀个人和六个班团体。受到表彰的队员获得证书和奖品，脸上都洋溢着自豪的笑容。
三、庄严的入队仪式
六一儿童节这一天我校又有7名同学戴上了企盼已久的红领巾，成为了一名光荣的少先队员。“我们是共产主义接班人，继承革命前辈的光荣传统。爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”在雄壮高昂的《中国少年先锋队队歌》歌声中，六年级的大哥哥、大姐姐为新队员们佩带红领巾，新旧老队员互敬队礼。辅导员带领新队员在队旗下庄严地宣誓：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓……”宣誓后辅导员教师及老队员对新队员提出了要求和期望，期望新队员继承少先队的光荣传统，为学校做出更大的贡献。
四、书声琅琅的“经典诵读”
新队员入队仪式后，“庆六一经典诵读《三字经》”比赛拉开帷幕。无论是快毕业的`六年级学生，还是刚一年级小朋友，各参赛组都认真、进取地准备，9支代表队分别表演经典诵读《三字经》，让在场的师生产生了强烈的共鸣，赢得了阵阵掌声。经典诵读《三字经》比赛结束了，同学们的心境久久不能平静。《三字经》对学生的影响却是长远的。
五、欢乐的游园活动
为了让小孩们度过一个难忘的六一，根据学校的实际情景，我校集思广益准备了多个趣味活动项目，还准备了丰厚的奖品，学生们个个参与活动，在近两个小时的活动中，体验着与同学游艺的欢乐，同时还增进了同学间的友谊。
总之，今年的六一活动虽简朴但不失隆重，小孩们度过了一个愉快而有意义的节日。
主题教育活动总结（二十一）：
在当今社会，小孩在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”，溺爱有加。而小孩自我也养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势，小孩们渐渐远离了感动，忘却了感恩，以为父母的养育和教诲都是理所当然。针对这种道德的缺失，情怀的失落，我校于十一月初全面启动“学会感恩，与爱同行”感恩主题教育活动，运用活动引领，细节渗透，文化熏陶等有效的策略，让小孩找回感恩的心，领悟生命的真谛。
一、开展活动，营造氛围，让学生在活动中蓄情。
感恩教育需要经过主体的参与，我们首先是利用国旗下讲话、主题班队活动，让小孩们明白什么是感恩，为什么要感恩。平时，我们加强学生的感恩行为习惯养成教育。我们还精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动：如收集温馨照、算算亲情帐、讲讲亲情故事、写写感恩信。小孩们把幼年生活中父母对自我关爱的照片收集起来，用文字记录照片拍摄时间、地点，以及简要的情节，并用语言表达自我的感受。这些定格的温馨照片，使小孩们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原先平淡的生活中处处充满了爱的哲理。
小孩们在反刍生活的同时，还把父母为培育子女长大所支付的一切费用罗列出来。在算算、想想的过程中，小孩们感受到自我平时视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财富！而这一笔笔财富又蕴含了父母多少深切的爱！感触万分之余，感动之心溢于言表。小孩们用讲故事、写信的形式表达对父母的感激。我们还开展了“感恩父母”、“感恩教师”的演讲朗诵比赛、黑板报、手抄报比赛等。这些“感恩活动”从感性的品评，到理性的思考，再到心灵的碰撞，让小孩们经历了深刻的体验过程，心中不禁蓄满了深深的感恩情结。释放出小孩积蓄已久的感恩之心。
二、关注现实生活的感恩细节，让小孩在生活中践行。
为了让感恩行动看得见，摸得着，我们运用以大见小，以点带面的策略，提出了三项感恩作业，就是让小孩用一句话向父母表示感恩；用一个举动为父母消除疲劳；一天当家为父母分担家务。我们要求小孩们每星期至少做一次，并且能够持之以恒地做下去。与此同时我们还编写了一本《感恩心语录》，小孩们人手一册，记录自我完成感恩作业的情景，表达自我在感恩活动中的点滴感受。最让小孩们受益的'是，经过与父母交流他们开始关注父母的喜好，了解他们的心愿，记住他们的生日。
小孩们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝愿。他们还试着经过自我的奋力给父母带去提高的喜讯、成功的喜悦。为了得到家长的配合，学校还专门发出一份致全体家长的公开信，期望家长们能够督促小孩进取参加感恩活动，多给小孩赞赏和鼓励，多为小孩供给机会，培养他们知恩报恩的行为习惯；同时也期望家长们能做小孩的榜样，孝敬长辈，心存博爱，多带小孩参加社会公益活动和爱心捐助等。有些中队还设计了“家校共育感恩心”联系手册，班主任把学校开展的感恩教育活动介绍给家长，家长们把小孩在家中的感恩行动记录下来，比如与父母道晚安、给父母夹菜、为父母捶背等。
三、构建三位一体的感恩网络，让学生在文化中熏陶。
在感恩教育活动启动阶段，学校就专门成立了感恩教育的领导小组，加强活动的指导，和活动过程的管理，多方征求意见，不断提高活动的实效性。同时学校经过搭建平台，加强与家庭和社区的联系，达成共识，构成教育合力。比如学校召开了“家校共话感恩”座谈会等等。
家长们对学校的感恩活动也给予了很大的支持，他们言传身教，奋力做小孩的表率，认真配合学校的感恩教育活动。学校还大力营造感恩文化。我们曾组织小孩们观看《母亲再爱我一次》等感恩电影，并作观后交流，小孩们的心灵受到了强烈的震憾。我们还组织小孩学唱感恩歌曲、诵读感恩文章，讲述感恩故事等等。感恩文化成为学校内最亮丽的风景线，成为学校内最和谐的生活篇章。一批批有感恩心、有荣辱观的少年茁壮长大起来。
四、活动扎实，效果显著。
为了使活动力求有的放矢、落到实处，我们根据上级要求制定了月活动方案。并把工作详细安排到每一周。每一项活动我们都留下了详实的过程性音像、文字资料。在县举行的以“感恩父母”为主题的中小学生诗文朗诵比赛中，我校选手王志颖同学获得了一等奖。全体同学在学校、家庭、社会共同营造的充满爱心的大环境中，从“受爱”到“施爱”，从知恩到报恩，逐渐构成了良好的道德品质。成为知恩图报，心存博爱的人。
主题教育活动总结（二十二）：
一、主题活动目标：
《朋友，你好》这个主题的活动中，教师主要让幼儿能在在情感上、生活上尽快地适应中班的生活，提高自我服务的本事，初步学习为他人服务，构成职责意识，克服依靠心理。让他们愿意与周围的伙伴一齐玩，学习一些简单的交往技能。如：轮流、等待、谦让、协商等，能与他们友好相处，学习关系他人。愿意参与分享活动，能用合理的方法结交多个朋友，体验同伴间温馨的友谊。
二、养成教育：
1、教师注意引导幼儿观察天然角中种植的植物，让幼儿每一天给照顾植物，发现植物的变化。在天然角我们设立了，“你今日照顾我了吗？”“请你和我说说话”“请你给我浇浇水”等一些温馨的语言，引导小孩对天然角产生兴趣。
2、本学期我们班继续开展绘本阅读家长带来了很多的绘本，教师注意培养小孩们的阅读兴趣，在睡前给小孩们进行绘本的阅读活动，同时注意培养小孩们阅读习惯，学习从前往后翻书，提醒小孩爱护图书。引导小孩正确观察绘本中的细节。对个别看书方法不正确的或注意力不易集中的幼儿，教师给予了必须的帮忙。
3、在班级中，教师提醒、鼓励幼儿在日常生活中说普通话。对个别发音不正确或地方方言较重的幼儿教师及时的给予纠正，例如周小淇。在团体活动中，教师还有意识的让幼儿学习一些礼貌用语并鼓励他们进取的与同伴交流，是他们在语言方面有必须的提高。
4、最近天气忽冷忽热，班级里有个别小孩对天气的变化不能适应，经常生病，需要加强体育锻炼。因为甲型流感的原因，发烧的`小孩必须7天才能入园，大部分家长都能进取的配合。
5、继续拓展南京大排档游戏的资料，丰富材料，增加游戏情节。
三、环境创设：
1、教师请家长配合收集了男、、女厕所的标记并张贴在墙上，让幼儿了解，帮忙幼儿区分男、女厕所。
2、请幼儿将自我小时候的照片带入园布置到墙上，让幼儿在日常活动观察、比较，自由交谈男女生的区别。教师还和幼儿一齐开展了游戏“请你猜猜我是谁？”，幼儿活动的兴趣十分大，参与的进取性也很高。经过游戏，幼儿对自我和同伴长大的变化也有了必须的了解。
四、游戏活动：
1、教师在美工区中，增添了游戏的材料，让幼儿尝试设计发型，幼儿经过设计活动，对男孩、女孩在形象上的差别有了更深的了解并把生活中父母、教师、同伴的发型融入到画面中，既丰富了画面又发展了幼儿的想象力。
2、经过“娃娃家”的游戏，幼儿进一步的感受到了“父亲与母亲”在家中应分工合作，一齐协商，共同游戏。
五、日常活动：
在日常活动中，教师鼓励幼儿进行讨论：男生、女生的差别，还明白幼儿观察男生与女生在生理上、心理上的区别，如：男小孩站着小便，女小孩蹲着小便；男小孩的衣服色彩单调，女小孩的衣服色彩鲜艳，漂亮等，帮忙幼儿构成正确的性别观念。
六、社区和家长活动：
请家长多带小孩到公共场所，鼓励他们与别人交往，多结交新的朋友，锻炼他们的交往、协商等本事。
七、社区和家长工作：
1、我们中一班设计了水果大聚会——家庭创意水果拼盘大赛让幼儿在探索中发现，在发现中尝试，在尝试中学习，幼儿在制作水果拼盘的同时，动手切水果、剥水果、拼水果等，激发幼儿的乐趣及动手操作本事。经过与父母共同参与活动，增进与双亲之间的感情，营造和谐的家校教育环境。
2、请家长利用休息的时间带小孩去商场看看男装部与女装部，到公共场所中观察男厕所与女厕所的标记并记录下来带入园，使幼儿认识厕所的标记并明白自我应当上哪个厕所，给幼儿今后的生活打下必须的基础。
主题教育活动总结（二十三）：
为切实加强学校安全工作，增强我校学生消防安全识，提高教师消防安全素质，根据市教育局《关于认真组织开展学校消防安全教育月活动的通知》，我校开展了“消防安全在我心中”为主题的消防安全教育月活动。具体工作现汇报如下：
一、规范管理，完善制度
健全消防安全管理机构，学校消防安全组织机构健全，工作职责制度健全，职责明确。我们学校成立了消防安全领导小组，由校长任组长，学校安全工作人员任副组长，各年级组长任组员，层层负责，职责落实到人。还与各年级、部门负责人签订好《学校消防安全职责状》，实行领导承包，分片包干，做到不定期检查和随时检查相结合。进一步完善消防安全职责追究制度，建立火灾事故处理预案，完善火灾事故发生后的逃生、救护处理措施。
二、开展主题月活动
“消防安全”是本月活动的主题。安全教育月活动分为宣传发动、活动实施、巩固成果三个阶段。
1、宣传发动阶段：重点做好这样几项工作。一是利用课时间经过广播作安全教育月活动讲座。二是营造消防安全教育月活动氛围。使学生提高消防安全意识，爱惜生命及自防自救本事。
2、活动实施阶段：重点抓好“六个一”活动，即组织全校安全大排查。我校每月的安全大排查本月重点对消防安全进行了排查，经过排查，发现学校里的电线存在安全隐患并及时进行了整改。组织全校学生分期在学校功能室观看了安全专题教育片，并要求中高年级学生写好一篇观后感；出好一期以安全为主题的黑板报和宣传画廊；10月12日，我校所有班级进行了一次消防安全主题班会，开展一次“安全小卫士”评比活动；10月15日午时，由分管对全校师生进行了一次消防安全知识专题讲座，经过讲座，进一步提高学生对消防安全重要性的认识。10月16日午时，我校组织了一次灭火疏散和逃生自救演练活动。在演习过程后，学生们进取参加消防疏散演练，实地锻炼逃生自救。对促进我校的消防安全工作，积累消防经验有着重要意义，今后我校将经常性地开展消防演习并构成制度，以确保学校安全有序的'发展。
3、巩固成果阶段：重点做好两项工作，一是四至六年级学生和全体教师写一篇安全教育月活动体会。二是认真做好安全教育月活动总结。
经过本次安全教育月活动，旨在进一步提高全体师生的消防安全意识，真正做到：安全教育，警钟长鸣，让家长放心，让社会放心！为广大师生营造了一个安全、礼貌、健康的学习和工作育人环境。
主题教育活动总结（二十四）：
为发扬当代大学生无私奉献精神，营造学生团体联合会和谐氛围，院学生团体联合会于20xx年3月18日晚上召开无偿献血主题教育活动。
本次主题教育活动，经过各学生干部的精心准备，主题教育活动效果卓有成效。本次主题教育活动主题丰富，形式多样，经过PPT的形式跟同学们详细介绍了无偿献血的重要性与必要性，普及了无偿献
血的知识。本次主题教育活动，介绍了无偿献血的相关信息，资料都很精彩，学生团体联合会学生干部中实际参与献血的同学，用亲身经历为大家上了一堂生动的课，普及无偿献血的知识。除了普及无偿献
血的意义外，更重要的是让同学们了解了献血的好处，形式以及献血时应当注意的问题，这是一次成功的主题班会。
经过本次主题教育活动让大部分学生干部明白了无偿献血是国际卫生组织、国际红十字会推崇的献血形式。当前世界上很多国家已经做到了临床用血来自无偿献血，无偿献血已经成为衡量一个社会礼貌程度的标志。
无偿献血是提高血液质量的保证，是救死扶伤的'需要，是合理使用有限的血液资源的需要，是每个适龄健康公民的义务。在科学技术尚不能人工合成血液的情景下，献血是为临床医疗机构供给血液及其
成分的唯一来源。无偿献血是一种救死扶伤、无私奉献的高尚行为，无偿献血的价值是无法用金钱来衡量的。无偿献血也架起了人与人之间友谊的桥梁，是建设和谐社会的具体体现。献血是以利他人为基础，由健康人献出少量血液，去挽救他人生命的一种高尚行为，也是人与人之间爱心的交流，相互扶助的礼貌体现。
一、本次主题教育活动的成功举办，不仅仅普及了无偿献血的相关知识，在学生团体联合会营造了乐于助人，奉献社会的气氛，同时也增强了学生团体联合会所有学生干部的社会职责感，愿意为和谐社会建设贡献自我的一份绵薄之力。
二、经过这次活动我们懂得了：无偿献血是无私奉献、救死扶伤的崇高行为，是我国血液事业发展的总方向。献血是爱心奉献的体现，使病员解除病痛甚至抢救他们的生命，其价值是无法用金钱来衡量的。经过此次活动也使得所有学生干部们培养了自身的爱心，提高了自身的素质，使得所有学生干部们学会了无私奉献的精神意义，无偿献血既是团结友爱、无私奉献精神的具体表现，也是一种互救互助的方式。献血系列活动培养了所有学生干部们奉献、博爱的精神，加深了对献血的认识，引起所有学生干部们对献血的关注与坚持。我们将会把它做得更好，让整个学生团体联合会的学生干部都充满爱心！
主题教育活动总结（二十五）：
活动背景：
期末临近，期末考试即将开始，我们要面临的既是一次学习成果的检阅，更是一场诚信的考验。
活动时间：
20xx年6月2日
活动地点：
12教
活动人员：
桥四全班
活动步骤：
1，宣读考试条例，学习考场纪律。
2，讲解诚信考试重要性。
3，发出倡议。
4，全班签名。
班会总结：
诚信是中华民族的优良传统，是当今社会大力弘扬的道德规范之一仅有以诚待人，以信立业，才能赢得他人的尊重和信赖，才能使人与人之间和谐相处，才能构建诚信的学风和校风。
期末考试即将开始，我们要面临的既是一次学习成果的检阅，更是一场诚信的考验。在此，发出如下倡议：
一、正确认识考试对评价自我的重要性。充分利用一切时间，认真复习，满怀信心的迎接考试。
二、提高自身修养，做一名诚信学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试，考出真实水平。
三、在考试过程中尊重监考教师，端正考试的态度严格遵守考试规章制度，杜绝一切考试作弊形式。
四、弘扬诚信正义，树立与不良风气作斗争的'信心和勇气，从此刻做起，奋力打造诚信学校。
同学们，让我们共同行动起来，互相提醒，互相督促。让作弊远离学校，让诚信常驻心中!让我们一齐为诚信立下誓言：“我承诺，诚信考试”。
同学们都相继发表了自我对诚信考试的看法与意见，同时对诚信考试有了更深层次的认识，会就诚信考试倡议书，每位同学都签上了自我的名称，表示会认真对待考试，进取应对考试，诚信迎考。衷心预祝所有同学在此次期末考试中能取得自我满意的成绩!
主题教育活动总结（二十六）：
20xx年主题教育活动总结自1月份以来，我支部主题教育活动在镇党委的正确领导下，已圆满地完成了工作任务，20xx年主题教育活动总结。为进一步巩固活动的成效，进取探索党员长期受教育的长效机制，不断加强我支部的自身建设，永葆党的先进性，现将活动的有关情景总结如下：
一、主要做法
1、严格按照规定动作和具体要求扎实开展教育活动。为此，镇党委对开展好这项活动作了具体而明确的要求，对每个阶段、每个环节也都作出了详细安排，我支部主动结合单位实际，深入研究和准确把握开展这项活动的指导思想、目标要求和指导原则，认真加以贯彻落实，坚持做到不走样、不流于形式，扎扎实实地推动教育活动健康而有序地开展。
2、始终把学习贯穿于教育活动的全过程。在学习动员阶段，我们按质按量地完成了学习任务，在第二阶段，我们都及时组织进行学习。据统计，在整个教育活动期间，我们先后组织党员学习达8次，学习时间近32小时。此外，我们还进取动员和鼓励搞好个人自学。着手制定具体地实施意见，不断树立起良好的学习风气。
3、坚持理论联系实际，开展多形式地主题实践活动。为了把主题教育活动进一步地引向深入，增强党员对群众的感情和对工作的热情，进一步改变工作作风，真正体现“真信、真学、真用”这一教育活动本质，我们组织开展了多种形式地主题实践活动。开展了“党员进万家”和“双结对”活动。多次组织党员深入走访慰问困难户，帮忙他们解决生活实际问题。
4、坚持正面教育为主，认真开展批评与自我批评，为了到达自我教育、自我完善、自我提高的要求，切实解决党员自身存在的突出问题，认真加以整改，我们进取引导，广泛开展谈心、交心活动，认真组织开好专题组织生活会，正确运用批评与自我批评这个有力武器，既坚持原则又讲究方式方法，既严肃认真又不纠缠细枝末节，从团结的愿望出发，促使了全体党员自我认识问题、自我解决问题，工作总结《20xx年主题教育活动总结》。从“两委”“双述双评”和民主评议党员、干部工作和整改的`情景来看，问题找得准、认识比较深刻、措施比较得力。
5、充分发扬党内民主，坚持走群众路线。党内民主是党的生命。这次主题教育活动，我们一向坚持边议边改，充分调动党员的进取性和主动性，主动理解群众的监督。主题教育活动结束后，我们将进一步巩固整改成果，将每个党员的承诺、整改方案和措施和目标任务、单位的各项规章制度等进行整理，装订成册，让大家时刻做到自重、自省、自警、自励，主动对照落实，同时做到长期理解同志们的监督，逐步建立和完善先进性教育的长效机制。
二、主要成效
1、提高了党员素质。一是在理论武装上有了新突破。党员对建设社主义新农村构建和谐社会的科学内涵、精神实质的理解更加深刻，二是对新时期党员先进性的要求进一步明确，坚持贯彻执行党的路线、方针、政策、梦想信念、执政意识、宗旨意识、大局意识、组织纪律性、敬业奉献精神进一步增强。
2、加强了组织建设。在主题教育活动中，我支部从加强学习、改善作风、认真贯彻民主集中制等多方面入手，不断完善工作制度、严格组织生活、严格党员管理，认真落实整改，使党组织的凝聚力和战斗力得到了明显增强。
3、增强了服务意识。经过开展多形式的主题实践活动，党员全心全意为人民服务的宗旨观念得到了进一步增强。作风有了明显改善，为人民服务的本领进一步提高。大家纷纷表示：在今后的工作中，要经常深入基层、深入群众，尽心尽力地为群众办实事、办好事，真正做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。
4、加强对流动党员的管理教育。今年的主题教育正值元旦春节时期，也是流动党员的返乡高峰。按照要求，我村对流动党员进行了认真的摸查，掌握了他们的思想动态和在外的联系方法，保证了流动党员在外不落伍、不掉队。
三、基本经验
1、加强组织领导是搞好主题教育活动的关键。为搞好先进性教育活动，我支部成立了领导小组，精心组织、统筹安排，认真加以实施，并严格落实领导职责制，从而保证了我支部主题教育活动得以健康有序的开展。
2、领导带头发挥表率作用是搞好主题教育活动的前提。主题教育活动开展以来，支部一班人都能从严要求自我，带头学习、带头查摆问题、带头开展批评与自我批评、带头搞好整改，用自我的模范行动影响和带动广大党员进取投身到主题教育活动中来，发挥了较好地表率作用。
3、提高党员的思想认识是搞好主题教育活动的基础。要搞好主题教育活动，必须要统一好广大党员的思想认识，使广大党员都能深刻认识省委开展主题教育活动的重大意义，以饱满的热情进取参与，否则，就难以到达预期的效果。
4、督导组的有效指导和检查督促是搞好主题教育活动的保证，我支部先进性教育活动始终得到镇党委督导组的有效指导，他们经常深入支部了解情景，听取汇报、审阅把关材料，及时提出合理性的意见，认真开展督促检查，从而确保我支部先进性教育活动不走样，一步一个脚印，扎扎实实地开展，圆满地完成了工作任务。
主题教育活动总结（二十七）：
为进一步弘扬诚信考试的道德风尚，强化我系学生遵守考试纪律的意识，营造一个公平、公开、诚信的考试风气，全力以赴确保本学期期末考试工作的顺利进行，根据学院“深化学风建设年”活动的具体安排，结合我系实际，我系进取开展了以“明礼诚信，从我做起”的诚信周主题教育系列活动，现将本次系列活动总结如下。
一、召开团学会议，明确工作职责
在系辅导员教师的指导下，团总支学生会围绕“诚信周”主题教育活动的工作安排，召开了团学部长会议，各部部长具体分工，将活动的策划、组织开展以及收尾总结工作进行了具体的划分，职责到人，系团学新闻中心对整个活动进行及时的活动报道跟进，以此明确各自的工作职责，保证了本次活动的顺利开展。
二、召开动员大会，强化班委作用
为了系统、有效地开展好本次“诚信周”主题教育活动，我系于20xx年12月28日召开了财务会计系“明礼诚信，从我做起”主题教育活动动员大会暨‘诚信之我见’座谈会”，我系大一、大二各班班长、学习委员参加了本次动员大会。在会上，重点向各班班长、学习委员强调在即将到来的期末考试中要遵守考场纪律，诚信考试，杜绝作弊。
与此同时，我系还下发《财务会计系20xx—20xx学年第一学期期末考试诚信考试倡议书》，倡议我系全体学生在复习迎考期间，充分利用课余时间，认真复习，互帮互学，同时提高自身修养，做诚信学生，以诚信的态度对待每一场考试，满怀信心地迎接考试；在考试过程中尊重监考教师，严格遵守考试规章制度，实事求是，杜绝一切考试作弊现象，考出真实水平。
三、召开主题班会，倡导诚信考试
为了引起我系学生尤其是20xx级入校新生对期末考试的重视，引导学生从我做起，杜绝作弊行为，用实际行动营造良好的学风、考风。我系于20xx年12月29日晚自修开展了以“倡导诚信考试，建立和谐学校”为主题的主题班会。
在各班班委的认真组织下，各班围绕诚信迎考为主线，开展了形式多样的活动。如会计101班举行了以“诚信之我见”为主题的班会，每个同学上台演讲对诚信的认识和理解，让人受益匪浅。会计102班、会计103班、会计104班和投理101班分别在同学们的配合下围绕“杜绝舞弊，诚信考试”的思想展开演讲。投理102班则用“诚信猜成语”的.游戏让同学们更加了解和注重诚信竞赛、诚信考试。保险101班和保险102班每人以写一段关于诚信的话，表达自我对诚信的看法。信管101班和信管102班团体在“反作弊”承诺书上郑重地签上自我的名称，在心中许下坚定的誓言。税务101班则观看趣味的视频寓教于乐。
经过本次的主题班会，让学生对诚信考试有了更深的了解，并鼓励学生进取、认真复习功课，以良好的心态应对考试。
四、开展签名活动，争做诚信学子
我系大一、大二全体学生于20xx年12月29日在各班晚自修教室举行诚信承诺签字活动。活动现场，每个班级发一份《诚信考试倡议书》，并由班级每位同学在诚信倡议书上签名，作为诚实守信的承诺，并由学生会保存。活动以“礼貌考风诚信考试”为主题，大力宣传考风考纪相关知识，进一步加强考风考纪教育，奋力创造一个公平、公正的考试环境。向全体同学发出了诚信考试倡议，倡议大家坚定信念、提高认识、诚信考试，彰显自我真实水平。同学们纷纷表示，要诚实应考，互相督促，用扎实的知识、良好的品格、求真的态度向学校、学院交上一份真实的答卷。
与此同时，我系团学文案部还于12月30日中午在学院体育馆门前举行了面向全校学生的“诚信应对考试杜绝作弊行为”横幅签名活动，反响热烈。活动现场，10米长的红色横幅前不断有经过的同学停下来，或签名或驻足观看，并纷纷表示要做个“诚信学子”。不久，横幅上便签满了同学们用名称记录下的承诺。与此同时，在场工作人员向同学们传达了一些有关“考试具体含义”的知识。这些知识主要是围绕强化诚信意识、培养以德立身、明礼诚信的新时代大学生、打造和谐互信的美丽学校这一主题进行选材和制作的。宣讲与签名相结合，既加深了同学们对诚信的理解，也促使广大同学以实际行动践行诚信观。
五、利用多种方式，系统宣传活动
在本次活动的开展中，我系团总支学生会新闻中心充分利用系网、系团总支学生会博客以及部门博客，及时上传更新本次活动的通讯及照片，以最快速度更新报道本次活动的进展和取得的成效。系团总支学生会宣传部，利用宣传橱窗，及时制作手绘海报等，贴于三四号楼间的宣传橱窗，对外来的学生进行宣传。系团总支学生会文案部，还经过悬挂横幅、横幅签字等活动，扩大本次活动的宣传力度和影响。
孟子云：“车无辕而不行，人无信则不立。”本次活动的顺利举行，端正了我系学生会的态度，进一步严肃了我系学生的考风考纪，在全系学生中起到了良好的教育作用。活动虽已经结束，可是诚信考试却是我们永久不能抛弃的内在品德和言行标准，让我们行动起来，自觉遵守考纪，诚实应考，营造一个礼貌诚信、公平公正、和谐透明的考场环境。
主题教育活动总结（二十八）：
今年5月12日是我国第十一个防灾减灾日，为了切实贯彻落实《省教育厅关于做好20xx年全省教育系统防灾减灾日有关工作的通知》的精神，做好“防灾减灾宣传周”各项工作，进一步加强防灾减灾知识教育，增强师生防范意识和本事，我校结合实际，以“5.12”防灾减灾活动为契机，进取开展宣传教育活动，奋力提高广大师生应急避险和自救互救本事。现就活动开展情景总结如下：
一、高度重视，加强领导；健全机构、明确职责
学校自接到上级有关文件后，立即组织全体教师认真学习文件精神，成立了以副院长朱明高为组长的“防灾减灾工作领导小组”，确定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动方案。学院领导高度重视此次安全教育主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，精心组织，周密安排，力争使安全主题教育取得实实在在的效果，并把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。
二、进取宣传，营造氛围
结合学院自身实际，充分利用学院宣传栏、官方微信平台、微博、班级主题班会活动、教工例会等多平台的宣传方式，进取地向学院师生进行安全宣传教育。让学生了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防；向学生介绍地震知识及防震要领，各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。学校收集整理印发防灾减灾宣传材料，要求每个班级充分利用这些资料，认真开好主题班会，对学生进行防震、防火、防雷电、交通事故、溺水等安全教育，组织学生进行“如何应对火灾”的交流与讨论，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让师生牢固树立将安全牢记在心中的思想意识。
学院经过多渠道、多形式地进行“防灾减灾日”宣传周教育活动，使安全教育真正到达了“进学校、进课堂、进学生头脑”的目的。
三、开展活动形式多样，将安全教育活动真正落到实处
学院坚持安全知识教育和实践体会活动相结合的原则，科学的开展“四个一”活动。采取了组织了一场以“消防知识安全”讲座为主题的专家讲座，举行了一次“安全自救”主题班会活动课，开展了一次一次防溺水专题教育、一次紧急消防自救演练等形式。充分发挥学生主体作用，在全院范围内构成“人人讲安全，人人懂自救”的范围，强化了学生的安全自救意识，提高自救本事。经过此次活动推动了学校安全教育的深入开展，提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救本事，不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范本事。
四、安全排查，及时整改
学校紧紧抓住这次活动的`契机，全面开展对学校的安全隐患排查，把安全隐患消灭在萌芽状态，加强对重点区域的监控。学校围绕“防灾与减灾”的主题，认真分析学校目前安全工作状况，并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节，完善相关应急措施，推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动，认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患，把人群集中场所作为检查的重点，及时发现和消除隐患。
总的来说，我院今年的“防灾减灾宣传周”的各项活动，开展得十分顺利，效果也十分良好。今后，学院将继续认真组织开展学校防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动资料，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的本事，保障广大师生的生命安全。，真正把学院的安全工作抓实、抓好，为创立和谐、平安学校而不懈奋力。
主题教育活动总结（二十九）：
6月10日是今年的“全国低碳日”。今年低碳日活动主题是“携手节能低碳，共建碧水蓝天”。根据上级通知，要在活动期间以全国低碳日为契机，各学校要开展以节能低碳、课堂主题教育和宣传活动。为使广大师生进一步认识节俭能源、提高能效的重要性，培养节能意识，营造了良好浓厚的学校节能文化氛围。我园开展了一系列环保教育工作。
1、出一期黑白报。利用黑白报简单、直白、有效的特点，选取和幼儿园和农村生活息息相关的节能低碳资料，向教师和家长朋友们宣传节能低碳。
2、贴一批宣传标语和宣传画。利用“家园共育”专栏、学校和教学楼内醒目区域张贴节能低碳标语和宣传画，营造浓厚的活动氛围。
3、发一组节能低碳的校信通信息。为资料为倡导家长为小孩树立良好的榜样，我园利用校信通、宣传栏等形式向家长进行宣传。
4、上一节主题课。经过主题课活动把丰富多彩的环境教育资料渗透教学活动及日常生活中。教师们结合幼儿的年龄特点设计了生动的教学活动，如：“节俭用水，从我做起”、“我是环保小卫士”、“低碳生活，环保你我”等，幼儿在教学活动体验中，对低碳节能有了更进一步地理解。
5、出一批低碳成果作品。
在自制教具玩具方面，我们的理念的尽量不产生垃圾，因为有一个公益广告词这样说：“分类产生价值，垃圾变成资源”，我们会和小孩们一齐将手工课上剩下的边角料制作成软硬适中，危险系数低的球、把一齐收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、区角中的建构区也只是喝完的牛奶纸盒、铁罐饮料罐、用过的一次性纸杯等等，我们不用再花钱买积木，一样能够锻炼小孩的空间想象本事、动手本事。不用加工，在地上摆好收集来的奶粉罐，小孩们也能够在这样的梅花桩上比划出像模像样的'功夫。其他还有小孩们的饮料罐做成的跨栏等等许多变废为宝的作品。
在教学活动中，我们开展了低碳生活进课堂活动，教师给小孩们讲低碳出行，节俭用水、电的重要性，让小孩们了解低碳生活的有关知识。中班路教师在趣味笔画、汉字宝宝活动中使用的“蘸水书写”不仅仅让小孩们换成一种简便娱乐的方式喜欢跟着教师一齐认识笔画、汉字，并且能够节俭纸笔的使用。
日常教学、户外游戏、主题活动、区角活动等领域，我们都进行了“低碳教学”的实践和创新，环保教育也所以进入了每一项活动当中。
我园期望经过此次低碳日环保活动的开展，不断加深小孩对节能环保重要性的认识，同时也发动家长与小孩共同参与，从我做起，从身边做起，从小事做起，真正做个“环保小卫士”。我们会一向坚持这个理念继续下去，把我园建设成一所充满低碳节能理念的幼儿园。
主题教育活动总结（三十）：
为进一步弘扬中华民族传统美德，更好地落实感恩教育，培养学生孝敬父母、尊重长辈的良好品质，在“父亲节”到来之际，xx初中进取行动，开展了感恩“父亲节”主题教育系列活动。
一是营造感恩氛围。
学校利用国旗下讲话、学校网、宣传栏、微信群等多种形式介绍“父亲节”的由来，多角度宣传实施感恩教育的目的和意义，着力营造“父亲节”感恩教育的浓烈氛围，让学生在潜移默化中逐渐增强感恩意识，各班主任在班级宣传栏内，张贴有关感恩的和格言警句，在班级内营造了浓郁的感恩教育气氛，起到了良好的教育效果。
二是加强感恩教育。
学校团总支要求各班级经过不一样形式进取开展“感恩父亲”主题教育活动。各班主任组织学生阅读了《台阶》《背影》有关歌颂父亲的文章，教会学生演唱《我的父亲》《父亲的话》等有关感恩的歌曲，同时组织学生观看了有关“感恩教育”的视频，学生的内心受到了强烈的触动，这些措施进一步强化了学生的感恩意识。
三是活动形式多样。
学校倡导学生用敬爱之心和实际行动让父亲度过一个愉快、快乐的节日。如：拥抱一下父亲，对父亲说一句温馨的`话，为父亲制作一张精美的卡片，给父亲盛一碗饭，给父亲倒一杯热茶，给父亲捶一捶背、揉一揉肩，给父亲写一封信等等，这些丰富多彩的活动进一步加强了对学生的感恩教育，同时也推动了学校德育教育的发展。
主题教育活动总结（三十一）：
20xx年3月3日是第xx个全国爱耳日，根据区教育局的要求，特在本周内开展爱耳日宣传教育活动，现将我校开展的活动总结如下：
一、宣传主题
今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是：爱护耳朵，从养成习惯做起。青少年是社会发展的生力军，听力健康对于其发育长大有十分重要意义。所以，大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识，加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要，经过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起学生的防聋知识，动员学生共同关注与支持。
二、活动形式
1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料11份（每个办公室一份）。
2、3月3日利用大课间时间由校保健医温教师对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座，收听讲座的.累计人数496人，其中教职工76人，学生420人。
3、3—6年级的学生办了有关爱耳日宣传知识的手抄报及征文。
三、活动效果
此次爱耳日宣传活动总体到达预期的宣传效果，我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高，异常是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。期望经过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵，让大家对此重视起来，更多的参与到保护耳朵的行列里来。
3月3日是全国爱耳日，为了大力宣传噪声对人们听力健康的损害，以提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的全面认识，推动广大群众养成健康用耳习惯，自觉减少噪声的影响，保护听力健康。文家中心小学组织了一系列活动，现将活动总结如下：
一、3月2日，教师组织学生深入街道、社区组织爱耳护耳宣传活动，让社区居民了解如何保护耳朵的常识，提高了居民群众对爱耳护耳的认识，使居民群众更加珍爱生命，保护听力。
二、组织学生收看养耳护耳的视频，让学生理解专家的远程指导。
三、开设红领巾广播专题讲座，每一天向学生宣传爱耳、护耳的小常识并且在学生中开展“爱耳护耳”知识竞赛。
经过爱耳日各项活动的开展，大力宣传和普及了保护人们听力健康的科学知识，充实了学生听力健康科普知识，异常是了解了长时间佩戴耳机听音乐、看视频的危害，提高了爱耳护耳的意识。
主题教育活动总结（三十二）：
感恩是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感，它是不可磨灭的良知，是人们与生俱来的本性，是深藏于我们内心的优秀品质。生命的整体是相互依存的，每一样事物都依靠其他事物而存在：无论是父母的养育，师长的教诲，还是朋友的关爱，大自然的慷慨赐予……我们无时无刻不沉浸在恩惠的海洋中!感恩，是一个人的内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢……所以感恩就应年年、月月、时时、刻刻。在本次感恩教育活动中，小结如下：
一、活动分三个层次进行
首先是知恩、感恩，使学生明白时时刻刻都在享受父母、师长、朋友、学校和社会的恩惠，要心存感恩;其次是让学生产生一种回报恩情的冲动，懂得对生活和他人心存感激，不断增强学生的报恩意识和报恩潜力;最终是学会给予爱、播种爱，让学生学会施恩，尽自我所能去帮忙身边需要帮忙的人，让别人因自我的存在而欢乐。
二、学会五个感恩
1、感激祖国之恩
收集祖国之最、祖国的世界之最以及祖国的天然风貌、人文景观、经济发展、科技提高、军事强大、文化繁荣等有关文字、资料在宣传栏上展览。
2、感激父母之恩
父母是小孩教育的起点，可是许多小孩对父母冷淡，很少沟通，为此我们开展了《致谢感恩》活动。(1)让学生学习有关的诗歌，比如反映母爱的《我看见了母亲的爱》、《游子吟》;有反映小孩对母亲的爱《小乌鸦爱母亲》，一首首生动的诗歌让学生感受到：母亲关心爱护我们，我们就应听母亲的话，做个好小孩。(2)开展“父亲、母亲，我向对您说”书信征文活动。(3)布置爱心家庭作业，利用休息时间为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。4给父母过节：适逢母亲节、父亲节，给父母过节，向父母说一声感谢，道一声辛苦了。为父母送上一个温馨的祝福，让父母享受一份感动。5)与父母交流人生中最难忘的事。学生家长感动的说小孩懂事了，回到家会帮忙父亲母亲做家务了，还懂得心疼母亲。
3、感激师长之恩
教师每一天辛苦地教学生，学生一点点小提高，一句问候，都能让我们感动不已，在日常生活中，我们关心学生的生活，教学生懂礼貌，讲礼貌，学生们慢慢地从心底里理解教师，每一天到校，学生就会冲出教室，恭恭敬敬地鞠躬，向我问好，在学校里无论走到哪里，遇到哪个学生，都能收到笑脸和问候。感恩，使教师感受到了心灵的慰藉。1帮教师做一件有好处的事，道一声“教师辛苦了”。2向教师说说学习中最感动的一件事。
4、感激他人之恩
1开展我为同学做好事活动。2回忆对自我帮忙较大的1-3个人，然后把他们对自我的帮忙透过一封信、电话表达感恩情绪。3给班级同学的一个好推荐。
5、感激天然之恩
地球母亲抚养我们、保护我们，而我们呢我们回报她的，却是越来越多的荒漠、越来越多的垃圾、越来越多的污染……为了教育引导学生学会对天然感恩，珍惜大自然的产物，感悟生命真谛，我们先给学生开展了环保知识讲座，使同学们认识到，感恩天然，就要为天然插上绿荫，多一份新绿，少一份荒芜;就要维护天然环境，不要让污秽的尘埃侵蚀完美的家园;然后我们围绕学校感恩教育系列活动的一部分让学生种花，养花;看到美丽的'孔雀花，学生十分高兴，每个人把自我的花盆洗干净，贴上自我的名称，每一天细心呵护，浇水，晒阳光，没过多久，同学们的花都开了，为我们的教室平添了几分生气。除了种花，在日常生活中，学生还会用心收集废旧电池。透过活动，我们更加懂得要爱护天然环境，要多种植植物，创造完美的天然环境。
三、开展“四个一”活动
1、以“知恩、报恩、施恩”为主题举行了一次主题班会比赛活动。
2、举行了“感动的心”演讲比赛。
3、开展了以“知恩、报恩、施恩”为主题的手抄报、书画展。
4、以“知恩、报恩、施恩”为主题出好一期黑板报。
我校的德育工作，在感恩教育的活动中得到了突破，使爱的教育充满了学校，使学生在感恩活动中，懂得做人的道理，尝到了爱与被爱的快乐，以后我们将继续开展感恩活动，并以此推动学校的德育工作，不断攀上新的台阶。
主题教育活动总结（三十三）：
今年11月xx日11月xx日开展了安全教育周(日)活动。其主题是强化安全意识，提升安全素养在我校全体教职工的共同奋力下，活动已圆满结束，现作小结如下：
一、领导重视。
安全职责重于泰山，安全无小事，领导的高度重视是我园安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。学校专门召开安全会议部署安全日活动。由校长亲自抓，分管牵头，由各班主任具体落实，各班级通力配合，校长在全体教职工会议上强调了安全教育的.重要性，并亲自在3月31日午时，结合本校实际，因地制宜，组织开展主题鲜明、具有特色的学校安全教育周(日)活动启动仪式。
二、全员发动。
安全教育事关千家万户，更是学校发展的基石，此次安全教育日活动，由班级具体操作，全体教职员工的进取参与。举办了消防知识讲座与逃生、自救演练活动，全体教职工都进取参与，营造了良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出，不仅仅按照本校的工作安排，如期落实各项工作，进取撰写安全教育教案，做到计划、课时、教材、教师四落实。开展了防火灾、防交通事故、防意外伤害等方面的教育。并把安全教育与日常管理紧密结合起来，确保了安全教育日活动的顺利开展与平安。
三、工作落实。
根据本校的工作安排，各年段班级制订了切实可行的安全教育日活动方案，并予以贯彻实施，自3月31日到4月6日，我们完成了以下工作：
1、如期举行安全教育日活动的启动仪式，校长作了动员报告，对安全教育日活动的开展提出了具体要求。
2、召开全体教职工会议，布置并落实具体工作。
4、以班为单位举行一次安全教育集中活动。
5、举办了一次消防安全专题讲座和灭火演练。
6、组织了一次消防疏散演练
7、各班张贴安全知识宣传材料。
8、经过家园联系栏信息沟通平台让家长了解安全知识信息。
9、4月2日召开安全教育家长会。
四、回顾和展望。
安全无小事，警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀及中心幼儿园全体教职工和家长的大力支持与配合，安全观念必将进一步深入人心，安全教育工作必将得到更好的发展。我校将一如既往地强化安全管理，共创和谐学校。
主题教育活动总结（三十四）：
一、领导重视，务求实效
为深入贯彻省、市、县委的重要精神，切实推进主题教育活动开展，乡党委、政府高度重视，成立了以党委书记孙明泽任组长的主题教育活动领导小组，制订了主题教育领导小组办公室工作制度。5月20日，我乡召开了主题教育活动动员会，会议要求：
（1）联系村领导、包村部门工作人员要进村入户指导工作；
（2）各村、各单位支部书记要带头讲党课、作报告；
（3）要紧密结合“底部崛起，四年翻番”发展战略和我乡建设“四个”（人文、畅通、富裕、和谐）目标要求，在主题活动中紧紧围绕“抓发展、促跨越、保稳定”有针对性的开展学习。
会议要求发动学习阶段要务求实效，做到三个讲清楚：
（1）讲清楚开展活动的目的意义，让大家明白实现“中国梦”与谱写“中国梦”篇章、篇章、篇章的关系，“中国梦”篇章、篇章、篇章与单位、个人“梦想”的关系。
（2）讲清楚开展活动的资料要求，让大家清楚本地本单位主题教育活动的总体安排、具体资料、时间阶段，切实把思想统一到县委的部署和要求上来。
（3）讲清楚每个层面、各类群体、职工群众该做什么、该怎样做、要到达什么样的.效果。
二、层层落实，全民参与
会议要求在主题教育发动学习阶段要做到各村层层动员到组到群众，企业要动员到车间员工，学校要动员到教师学生。为把各村、各单位动员会开的富有成效，乡主题教育活动领导小组办公室及时印发了学习资料。截至25日，各村、各单位已组织召开了党员干部群众参加的动员会，全体党员干部和群众经过认真学习原文、领导带头讲党课、先进讲事迹、集中辅导、自主学习、大讨论等多种方式深化学习，增强了学习的实效性。村经过开展大讨论，提出了村人民的中国梦，就是要实现“畅通”，具体说来就是要完成通村水泥路建设，力争使班车通到村；村经过组织召开村民代表大会，提出了20xx年的五项奋斗目标，力争经过全村人民的奋力，实现“富裕”，
（1）完成5.22公里通村水泥路建设；
（2）进取配合完成正丰水库饮水工程到村的工程安装；
（3）抓好红粮种植，实现红粮种植大丰收；
（4）争取启动400亩核桃基地建设；
（5）搞好村级软环境建设，进取支持3个招商引资企业，解决村100余人就地就业问题。
经过动员会，各村都围绕当前党委、政府中心工作提出了很好的学习计划和发展思路。另外，乡中心校、中学结合自身特点拟定了主题教育活动方案。为期十余天的发动学习阶段，各村、各单位进取参与，务求实效，严格按照《中共乡委员会关于在全乡广泛开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和”主题教育活动的实施方案》的相关要求贯彻落实，确保了我乡主题教育活动顺利开展。
主题教育活动总结（三十五）：
敬爱的教师、亲爱的同学们：
大家早上好!今日我国旗下讲话的题目是："净化语言，美化学校"。古人说：言为心声，就是说，一个人的语言直接反映了他的思想。眼睛是心灵的窗户，语言则是心灵的一面镜子，一个人经常讲什么样的语言，他就是一个什么样的人，如果想做一个礼貌的学生，首先应当从学会说礼貌的语言开始。
我们的学校是一所美丽而又礼貌的学校，在这所礼貌的学校中，我们应做一个礼貌的`人。
礼貌是什么？礼貌是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮忙，是平时与人相处时的亲切问候，是见到师长时的问早问好，是不细心撞到对方时的一声“对不起”。礼貌是一种品质，一种修养，是一种受人尊敬的行为。做礼貌之人，就要会用礼貌语，做礼貌事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在快乐时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个欢乐的人。
俗话说：“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家都很熟悉。朋友、师生、同学、家人之间时时需要语言的沟通，而礼貌、温暖的语言让人即使在寒冷的冬日也能感觉到温暖，而不礼貌的、伤人的语言，却让人即使在酷热的夏天也感觉到彻骨的寒凉，由此可见礼貌语言的重要性。
完美的语言有神奇的魅力，它能让忧郁之人变得欢乐；让愚昧之人变得聪慧；让粗鲁之人变得文雅。我们需要干净、礼貌的语言，无论在学校、家里还是社会上，都不应当出现污言秽语。同学们，对我们而言，学校就是我们的家，如果要让这个家更加和谐、完美，就必须从自我做起，从此刻做起，净化我们的语言，美化我们的学校。让我们一齐行动起来，争做一个礼貌向上的好小孩吧！
主题教育活动总结（三十六）：
大班感恩节活动顺利结束，首先，和各位家长说声对不起!由于幼儿园网络故障，感恩节活动的视频、照片和文字这天刚刚传到博客，让大家久等啦!
在此，要感激要为班级准备装饰品的家长们，本次活动的环境布置主要采用的是在玻璃窗上彩绘的方式，所以您们的心意我们深深感激!经过了2天的加班，班级布置完毕，我们选取了鲜艳的颜色来勾勒出我们班小孩的欢乐。每个班级都要画出一棵许愿树，我们把许愿树画的五颜六色，就像小孩们的世界，五彩缤纷，神奇无比!其他班级的教师还给我们的许愿树起了个名称————心花怒放!哈哈，就是这意思，我们班的小朋友何教师要一齐快欢乐乐!心花怒放!
同事感激家长们及时把宝宝的全家福照片带到班级，我们进行了简单的装饰，贴在了教师的玻璃窗上，小孩们看着自我的照片，脸上洋溢着快乐......
感恩节当天，小孩们表演了手语舞蹈《感恩的'心》，虽然他们年纪尚小，但我相信，他们懂得。在他们幼小的心里埋下一颗感恩的种子，期望这种完美的情怀他们走过快乐的每一天!
我们和宝宝一齐为家长准备了2份礼物，我们选取软陶作为操作材料，由于软陶质地较硬，造型打孔这一环节我们教师来做，做出各种不一样造型的珠子，放到烤箱里高温烘烤，拿出来就是能够永久保存的彩陶了。接下来到小孩们出场了，他们负责把漂亮的彩陶珠子串成一串漂亮的项链送给母亲，串上一颗个性的珠子做手机链送给父亲，最终教师帮忙打结，我们用幼儿园的信封装好，相信您已经收到礼物了，大家喜欢吗
让我们怀着一颗感恩的心过好每一天吧!
主题教育活动总结（三十七）：
海上生明月，天际共此时，又是一年佳节至。为了做好经典文化的传承工作，关心幼儿了解我国传统文化的博大精深。今年中秋节前后，泉州幼师附幼依据各个年龄段幼儿的爱好和需求，将中秋的文化特色和（童谣）诗词等有机融合，开展了富有闽南特色的系列主题教育。
一是开展《表心愿诵中秋》活动。
鼓舞幼儿把对亲人、教师、长辈的感恩之情用图画等方式表达出来，并张贴在“心愿墙”上。该园的教师信任环境将长久地感染和激发着幼儿知恩、报恩之心，起到“润物无声”的教育作用。“泉州讲古”、“中秋诗词朗诵”也是其中的一个活动，家长陪伴小孩一齐朗诵诗词、童谣。幼儿在家长的带领下，不仅仅对中秋的`文化渊源有了进一步的了解，萌发了对中国传统文化的爱好，也为将来自觉自愿加入连续、弘扬传统文化奠定了基础；
二是开展《话中秋做月饼》活动。
充分发挥家长资源的优势，邀请专业人士入园为幼儿叙述中秋节的来历、民俗等传统故事。家长绘声绘色的叙述让幼儿穿越时间领会了中国传统文化的美丽与意蕴。以此同时幼儿还跟着家长体验了制作月饼的（方法），感受到了节日的庆祝与喜悦。
浓浓中秋情，悠悠中秋风。丰富多彩、层次分明的中秋节系列活动，让不一样年龄段的幼儿都能感受到浓郁的家乡风情，也让幼儿对中秋节独特的文化内涵有了进一步的了解，对于激发幼儿喜爱中国传统文化起到了推波助澜的作用。
主题教育活动总结（三十八）：
一、主题活动目标：
《朋友，你好》这个主题的活动中，教师主要让幼儿能在在情感上、生活上尽快地适应中班的生活，提高自我服务的本事，初步学习为他人服务，构成职责意识，克服依靠心理。让他们愿意与周围的伙伴一齐玩，学习一些简单的交往技能。如：轮流、等待、谦让、协商等，能与他们友好相处，学习关系他人。愿意参与分享活动，能用合理的方法结交多个朋友，体验同伴间温馨的友谊。
二、养成教育：
1、教师注意引导幼儿观察天然角中种植的植物，让幼儿每一天给照顾植物，发现植物的变化。在天然角我们设立了，“你今日照顾我了吗？”“请你和我说说话”“请你给我浇浇水”等一些温馨的语言，引导小孩对天然角产生兴趣。
2、本学期我们班继续开展绘本阅读家长带来了很多的绘本，教师注意培养小孩们的阅读兴趣，在睡前给小孩们进行绘本的阅读活动，同时注意培养小孩们阅读习惯，学习从前往后翻书，提醒小孩爱护图书。引导小孩正确观察绘本中的细节。对个别看书方法不正确的或注意力不易集中的幼儿，教师给予了必须的帮忙。
3、在班级中，教师提醒、鼓励幼儿在日常生活中说普通话。对个别发音不正确或地方方言较重的幼儿教师及时的给予纠正，例如周小淇。在团体活动中，教师还有意识的让幼儿学习一些礼貌用语并鼓励他们进取的'与同伴交流，是他们在语言方面有必须的提高。
4、最近天气忽冷忽热，班级里有个别小孩对天气的变化不能适应，经常生病，需要加强体育锻炼。因为甲型流感的原因，发烧的小孩必须7天才能入园，大部分家长都能进取的配合。
5、继续拓展南京大排档游戏的资料，丰富材料，增加游戏情节。
三、环境创设：
1、教师请家长配合收集了男、女厕所的标记并张贴在墙上，让幼儿了解，帮忙幼儿区分男、女厕所。
2、请幼儿将自我小时候的照片带入园布置到墙上，让幼儿在日常活动观察、比较，自由交谈男女生的区别。教师还和幼儿一齐开展了游戏“请你猜猜我是谁？”，幼儿活动的兴趣十分大，参与的进取性也很高。经过游戏，幼儿对自我和同伴长大的变化也有了必须的了解。
四、游戏活动：
1、教师在美工区中，增添了游戏的材料，让幼儿尝试设计发型，幼儿经过设计活动，对男孩、女孩在形象上的差别有了更深的了解并把生活中父母、教师、同伴的发型融入到画面中，既丰富了画面又发展了幼儿的想象力。
2、经过“娃娃家”的游戏，幼儿进一步的感受到了“父亲与母亲”在家中应分工合作，一齐协商，共同游戏。
五、日常活动：
在日常活动中，教师鼓励幼儿进行讨论：男生、女生的差别，还明白幼儿观察男生与女生在生理上、心理上的区别，如：男小孩站着小便，女小孩蹲着小便；男小孩的衣服色彩单调，女小孩的衣服色彩鲜艳，漂亮等，帮忙幼儿构成正确的性别观念。
六、社区和家长活动：
请家长多带小孩到公共场所，鼓励他们与别人交往，多结交新的朋友，锻炼他们的交往、协商等本事。
七、社区和家长工作：
1、我们中一班设计了水果大聚会——家庭创意水果拼盘大赛让幼儿在探索中发现，在发现中尝试，在尝试中学习，幼儿在制作水果拼盘的同时，动手切水果、剥水果、拼水果等，激发幼儿的乐趣及动手操作本事。经过与父母共同参与活动，增进与双亲之间的感情，营造和谐的家校教育环境。
2、请家长利用休息的时间带小孩去商场看看男装部与女装部，到公共场所中观察男厕所与女厕所的标记并记录下来带入园，使幼儿认识厕所的标记并明白自我应当上哪个厕所，给幼儿今后的生活打下必须的基础。
主题教育活动总结（三十九）：
为深入落实“立德树人”的根本任务，进取践行和培育践行社会主义核心价值观，着力构建“共谋、共建、共管、共评、共享”城市管理工作新格局，贯彻落实郑州市城市精细化管理精神，引导广大师生、家长参与到城市精细化管理中。我校进取开展“小手拉大手，礼貌一齐走”精细管理工作，现将三月份的工作总结如下：
一、开展礼貌宣传教育
1、利用每周一的升旗仪式，班会课，教师例会，进取地向全体师宣传“小手拉大手，礼貌一齐走”精细管理工作，上下齐心，共同参与，提高认识。
2、经过红领巾广播站，每一天向大家宣传礼貌，带领大家学习《郑州市礼貌条例》，规范自我的言行举止。
3、制作主题手抄报，开展“小手拉大手，礼貌一齐走”手抄报展，营造氛围，宣传礼貌。
二、开展“礼貌大家谈”行动
我国于3月20日召开了“小手拉大手，礼貌一齐走”城市精细化管理工作主题家长交流会。在家长会上，家长们也都进取交流自我在生活中如何做到礼貌。同时经过签名证明了他们“向不礼貌宣战”的决心和信心。
三、开展“礼貌路队建设”行动
为了给小孩们供给一个安全、良好的的学校环境，为了缓解学生上放学交通压力，学校实施上下学排队制度，构成规范，按照学生接送方向、科学设置路队接送点，实行年级错时放学。同时教师与家长共同参与交通执勤，维护好学校路段交通安全，保障小孩们上放学无安全隐患。
小孩是一个家庭的未来，一个家庭的期望，小孩礼貌习惯将影响着小孩的未来，学校实施的.路队举措就是为了让小孩养成良好的习惯，在学校的楼梯上，大门口，校外学生行走路段分别画了明显的标识线，以此指导小孩们安全行走，礼貌行走。每一天放学，学生都会在走廊上排队，有序靠楼梯右侧下楼，在操场上集合。体育委员整队，清点人数，确保无误时，各班的领队举着班牌，带领大家边走边背诵《郑州市礼貌行为促进条例》和“国学文化”知识，要求做到声音响亮、遵守纪律、穿戴整齐，班主任教师护送小孩到家长接送点，保证小孩们的安全。
同时学校还加强了家校安全值班。每一天的值班由学校的带班领导，教师，家长共同参与。带班领导会提前安排值班的教师，提前到岗；后勤处提前安排家长执勤。在执勤期间，引导学生按照规定队形、路线行走；还要拦阻过往车辆、家长进入禁停区，引导过往车辆，避免堵塞道路。
四、小手拉大手，共建礼貌家庭
开展“礼貌监督”行动。号召全体小孩与家长一齐商讨，并制订《家庭公约》，承诺“在家做礼貌家长，在社会做礼貌公民”。
五、开展“礼貌志愿者服务”行动。
为进取落实《二七区“城市精细化管理品质提升年”行动实施方案》中“九大行动”，开展礼貌志愿者服务活动，营造礼貌和谐的校外环境，3月13日上午，铁三官庙小学联合金水源街道办事处和家长志愿者开展了“小手拉大手，礼貌一齐走”志愿服务活动，学校周边美化行动。
后期我们还会一如既往地做好“小手拉大手，礼貌一齐走”城市精细化管理工作。
主题教育活动总结（四十）：
本学期，在学校德育处关于主题教育活动的教育思想指导下，围绕年级提出的关于“迎战高考”主题。结合我校实际情景，认真组织学生开展本学期的主题教育活动。
整个学期，我校围绕着“营造团结、温馨、欢乐、和睦的班级氛围”的教育主题开展了一系列活动。开学之初，我按照惯例对学生进行了学前教育，让学生对我校的管理体制有了必须的认识，同时也在告知学生到校后，哪些该是作为学生去做的事，哪些事情不该做，学校班级已有了一套比较完善的管理体制。我在进行学前教育的时候，重点强调了班主任的主角管理者与服务者。因为一向以来，学生习惯了班级的学习强压管理（这可从学生被分流到我校的这一现象就可知），所以我一向强调班级目标营造团结、温馨、欢乐、和睦的班级氛围。在这一目标下，我强调了班级即家，同学即兄弟姐妹的关系，所以当我宣讲完之后，我从学生眼里看到了学生期盼。
所以在接下来的班级管理中，我校采用民主的方法，让学生以书面形式自荐当班委，于是我在查阅了学生的个人信息之后，结合学生的意愿，我确定了为班级服务的学生名单，同时，我组织学生进行班规班纪的拟定，班规的制定也是在征求了学生的意见之后确定的，当然，班规的制定是紧密围绕班级目标来制定的，并且这一过程是在充分的'民主状态进行的，针对于每项制度，我都向学生进行解释，让其充分理解了之后无人提出疑义后才确定的规矩，因为大家都很明白，没有规矩不成方圆这一道理。这样一个班级初期的雏形也就构成了。
本学期我围绕营造团结、温馨、欢乐、和睦的班级为核心，开展了各种班级活动，有结合语文教学的课本剧表演，有诗歌朗颂，课前演讲及作品推荐等。由于长期的教学及教育过程中，我注重对学生自信心的培养及锻炼，所以，整个班级日渐温馨和睦，经过对学生的观察，我越发觉得学生对（1）班越加喜欢。所以在第一个学期，我认为班级的教育主题目标设制是正确的。天然，同学们也越来越喜欢这样的活动，当然，对班级的热情也就慢慢高涨，每一个人每一天在回家的路上都应当是充满了期盼，如果，学生能把教室当成家，那么，这样的教室才是真正意义上的课堂，学生充满期盼，教师热情高涨，哪还会有失败的学生和郁闷的教师。这样的尝试是带有风险的，因为高三的学生学习任务应当很重，可是对于分流到我校的学生，据我了解，他们对于繁重的学习任务已十分排斥，甚至有学生这样说过，学习完全是为了父母，他一进教室就想吐；还有家长这样讲过，他的小孩在到我校之前，已经有一年不会笑了，到了我校后，会开心了，这一个学生此刻是我班上的学习委员，每次参加学校月考，都能进入前十名。
一个学期下来，我明显地感到，我的学生开心了，懂事了，很少迟到了，更不用说旷课，而我在这样的学生面前，我工作也有信心了，当然，我们班也经常能获得学校的流动红旗了。
所以，新课程理念中的“以人为本”的教育理念，给我供给了进取的指引，至于方法，倒是能够灵活多样。
主题教育活动总结（四十一）：
“端午临中夏，时清日复长。”粽子飘香，古风流长，为进一步引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，第三小学于6月3日-10日，开展了“传统在我心粽叶飘香情”端午异常活动。
本次主题活动在升旗仪式中拉开序幕，小孩们经过小童谣、快板、送粽子等环节，告诉全体师生端午佳节是我们国家的传统节日，我们应当如何过端午。在端午假日中，学校一二年级小孩唱端午民谣，观看龙舟赛，在活动中了解端午节的来历与节日习俗;三年级小孩包粽子，画粽子，品粽子，在一做一画一品中感受节日中家庭的温暖与爱;四年级的小孩做香袋，佩香囊，一个个艾叶香袋在小孩们中传递艾香，传递节日的问候与传承;五六年级小孩忆屈原，画英雄，让爱国之情传递，让爱国热血沸腾。
本次端午节主题活动，旨在提高队员们的`爱国意识，增强民族自豪感，培养队员做一个有道德的人。期望小孩们都能传承中华民族传统美德，让传统在我们之间更具魅力。
主题教育活动总结（四十二）：
20xx年xx月xx日，是第xx个全国“爱眼日”此次卫生日的活动主题是“呵护眼睛，从小做起”，xx市卫生局从6月初进取组织各医疗卫生单位开展的全国爱眼日的宣传活动。
市属医院在医院门口设立义诊咨询台，在医院显眼位置悬挂“全国爱眼日”宣传横幅，印制预防糖尿病致盲的宣传资料免费向居民发放；充分利用院内现有的健康教育宣传专栏、黑板报等宣传资源。
xx市的各个乡镇卫生院和社区服务中心进取开展全国爱眼日宣传活动，悬挂宣传横幅，制作宣传版面及宣传资料，及时更新辖区内的宣传板报资料，设立义诊咨询宣传台，大力宣传预防糖尿病致盲的.知识。此次全国爱眼日宣传活动，11个乡镇卫生院、市直5个医疗卫生单位、4个社区卫生服务中心共出动医务人员78人，设立义诊咨询台20处，出动车辆19台次，义诊咨询人数2600人，悬挂宣传横幅20条，展出宣传版面42块，利用电子屏上24小时滚动播出相关知识的宣传资料，制作发放宣传资料8380份，发放健康教育处方500份，发放健康教育支持性工具150份，投入资金4500元，开展以“预防糖尿病致盲”为资料的健康知识讲座17场，听课人数达2637人次。
主题教育活动总结（四十三）：
本学期我校以“环保宣传进学校”为主题开展了一系列的环保教育活动，有目的，有计划地将这项活动渗透在一日活动中，运用形式多样，直观形象，生动趣味的教育方法与手段，持之以恒地对学生进行环保教育，使学生获得保护环境的知识，萌发学生保护环境的情感，增强学生环境保护的意识，逐步养成保护环境的良好行为习惯。
一、我们经过各种形式的教育教学活动帮忙学生认识什么是垃圾，明白垃圾是重污染了我们的土壤，空气，水，以及影响了人们的健康，垃圾已成为社会的一种公害，是人类必须要解决的环境问题。
二、用学生利用废旧材料制作各种物品，鼓励学生实践减少垃圾的`方法，从而感受废旧物品利用的乐趣。
三、以学校为媒介，对学生进行保护环境，减少垃圾的宣传。结合家庭教育，配合日常工作，让学生从小就养成清洁，讲卫生的良好行为习惯。
四、在“环保宣传进学校”专题教育中，我们运用情景性、实践性强的教育形式和方法，能引导学生进取主动地参与活动，使学生自觉地受到教育。
五、我们在对学生进行“环保宣传进学校”专题教育的过程中，让学生及时了解了专题教育的目的、资料和要求。
总之，经过“环保宣传进学校”这一主题的开展，萌发了学生保护环境的情感，增强了学生保护环境的意识
主题教育活动总结（四十四）：
金秋送爽，丹桂飘香，在20xx年重阳节到来之际，xx初中开展“情暖重阳”主题教育活动，以弘扬中华民族传统文化，传承尊老爱亲的传统美德。
国旗讲话全面动员
“本次国旗下讲话的主题是‘九九重阳，敬老情长’。”10月23日早晨，团支部书记周xx开始了在国旗下的讲话。从介绍重阳节的起源，到让小孩们明白老人为社会所做的贡献，为培养下一代所付出的辛勤劳动，再到告诉小孩们是老一辈人给我们生命，抚育我们长大，所以老人必须得到全社会的尊敬和孝敬。在这次讲话中，书记这样对小孩们说：“虽然重阳节一年仅有一天，可是尊老、敬老不仅仅是这一天的事，更应当表此刻日常生活中的每一天。让我们大家从今日做起，从尊敬、关心身边的每一位老人做起，说一些敬老话，做一些敬老事，争取做一名懂礼貌、有礼貌学生。”这次国旗下的讲话给学生们的心灵打上了尊敬老人孝敬老人的深深烙印。
主题班会广泛宣传
对此，xx初中召开“情暖重阳”主题班会。在班会上，学生们了解了重阳节的由来以及各地过重阳节的习俗，相互交流有关重阳节的诗句，加深化对历史的了解，感受中华民族孝老敬亲的传统文化。七（3）班班主任杨薇跟大家分享了自我在家孝老敬亲的事迹，同学们感受颇多，结合了自我的生活点滴，畅谈对长辈的感恩之情，纷纷表达了自我在重阳节向长辈敬礼的想法。
实际行动敬献爱心
经过教师们的`动员，小孩们的情绪备受感染。在这浓浓的敬老氛围下，孙庄初中的学生们自主发起了一场敬老暖心活动。他们纷纷回到家给家里的老人们洗脚、捶背、剪指甲、晒谷子……给老人们带去一个欢乐的重阳节。老人们也被这欢乐的童心所感染，他们的脸上洋溢着满满的快乐。
本次敬老主题活动旨在营造敬老、亲老、侍老、助老的浓厚氛围，传承中华孝老爱亲之风，让学生在体验中学会感恩。
主题教育活动总结（四十五）：
学校作为传承与发展文化的载体，在引导和弘扬先进文化中发挥着重要作用。学校文化建设是我国先进文化建设的重要组成部分，是促进社会全面、协调和可持续发展的重要保证。我校结合实际情景，本学期开展了全校性的国学经典研读活动。活动开展至今，我们深刻体会到学经典就是寻民族精神之根，寻现代礼貌之根，寻做人明理之本。在研读过程中弘扬优秀的民族传统文化，加厚学生的人文底蕴。对我校开展的国学经典研读活动情景简单总结如下：
一、国学教育活动准备充分
1、开学初成立了得力的“大坪学校国学经典研读领导小组”，校长亲自挂帅担任组长，确保活动的顺利实施。
2、制定了《大坪学校国学教育活动方案》，做到活动有计划，目的明确、职责清楚。
3、以国学经典教学作为本学年校本课程开发的主要科目，一至六年级每周每班一节，确保有充足的教学时间。
4、以《弟子规》、《三字经》、《唐诗三百首》、《论语》、《增广贤文》、语文课程标准中推荐的优秀古诗文等作为本学期国学经典研读活动教本。
5、安排文化素养较好教学经验丰富的教师作为任课教师，确保教学质量。
二、国学教育活动形式丰富
1、学校国学经典研读领导小组，大力宣传国学经典研读活动的目的意义、实施目标和方案以及措施步骤，让国学教育活动深入师生心中。
2、根据不一样的教学目标，三年级以上学生以班级为单位，举行了“我是小书虫”读书交流活动、讲故事比赛等活动。学校教导处组织了经典诵读活动、传统文化征文活动、国学手抄报展示活动等。经过出评比活动我们了解了学生的学习情景和对国学经典的理解程度。
三、取得的成绩
这次活动使我们深刻体会到：抓好经典研读活动领导重视是前提，教师参与是基础，调动学生进取性是关键。经过一系列活动的开展，学生学习国学经典的热情日益高涨，气氛浓厚，丰富了学生学校文化生活。
四、奋力方向
国学经典的学习还得不到部分学生尤其是家长们的高度重视，学生虽然学习了经典中的道理，但生活中的某些行为还是没有改变，没有做到言行一致。所以，我们今后的工作中还要更加奋力，进一步加大宣传的力度，有针对性地开展这项活动。向着“传播国学知识，提升综合素质”的目标奋力奋进。
“蔬菜类食物含水分多、蛋白质少和能量低。然而蔬菜类为人体供给了大部分所需的维生素和无机盐，并且绝大多数蔬菜包含较多的膳食纤维，能够促进消化液的分泌及增进肠蠕动，利于解除便秘困扰，增进人体免疫功能……”5月18日，兴龙湖小学四（3）班教师向学生们讲解各类蔬菜的特点及营养价值。当日，该班学生带着西红柿、黄瓜、南瓜、茄子、藤藤菜等各类蔬菜进入学校，教师结合各类蔬菜的.特点，向学生们讲解了怎样认识蔬菜、蔬菜的营养价值、蔬菜的食用方式等。
据了解，在5月20日第26个“全国学生营养日”来临之际，兴龙湖小学开展了“小学生的饮食与健康”主题教育活动。经过班会、手抄报、黑板报、橱窗等形式，介绍了关于“全国学生营养日”的由来，旨在普及学生营养知识，引导学生树立健康饮食观。今年第26个“全国学生营养日”的主题是“健康餐盘3：2：1”，含义就是一餐当中应包含3份主食，2份蔬菜，1份肉类。
随着生活水平的提高，幼儿的偏食、挑食的现象日益严重，导致营养不良，同时有些幼儿饮食无节制，又不爱运动导致肥胖。5月20日是“全国学生营养日”，大丰幼儿园抓住契机，把5月18日—22日这一周定为“饮食健康”教育周，开展各种教育活动。
首先保健教师在周一国旗下讲话，向小孩们宣传营养健康知识，教育小孩们养成科学合理的饮食习惯，做到不偏食挑食、少吃零食、不吃三无食品、不吃不卫生变质过期的食品。其次幼儿园在宣传栏、家园联系窗等处粘贴幼儿的均衡营养知识，并经过校讯通平台、班级q群等向家长发送营养饮食的信息，向广大家长宣传培养小孩健康的饮食行为的重要性。再次各班开展健康饮食的主题教育活动，让幼儿认识到挑食、偏食带来的后果，尤其在餐前进行教育，使幼儿养成不偏食、不挑食的好习惯。经过此次宣传教育活动，大力普及小孩的营养知识，增强了家长的营养观念。
学生的健康长大，关系到每个家庭的快乐，更关系到国家的富强和民族的兴旺。在今年的5月20日“全国学生营养日”来临之际，西关社区邀请社区服务中心蔡医生为四点半课堂的学生及其家长普及合理膳食知识讲座。
在课堂上，社区服务中心的蔡医生介绍，食物搭配不合理，长期偏食、挑食，不吃早餐，这些问题已经导致了很多疾病的发生。同时他还异常指出学生营养二大注意：
一、合理营养、平衡膳食有益于提高学生抵抗力。由于偏食、厌食或搭配不合理造成的某些营养素缺乏会降低学生的抗病本事。
二、食品没有贵贱之分，要正确引导学生合理膳食，做到不偏食、食量适宜。仅有在一日三餐中多种搭配并不断交替食用才不会出现营养素缺乏。每一种营养素对人体健康都很重要。
经过此次宣传活动，大力普及了学生营养知识，增强了营养观念，同时也在社区营造了关注小孩营养与健康的浓厚氛围。
主题教育活动总结（四十六）：
会上，各班班主任就加强夏季学生安全管理做了专题发言。首先，通报了近期全国各地多起学生溺水身亡的事件，分析了学生安全教育工作的重要性与紧迫性，以及家庭教育的重要作用，期望家长们要充分认识溺水事故的危害性，做好预防溺水的家庭教育，教给小孩预防溺水的技能，提高自救自护本事，要求家长加强对小孩在期末及节假日(异常是暑假)的安全监管，切实担负起监护人的义务和职责。另外，还要教育小孩注意交通安全、防雷电、夏季传染病预防等安全事宜。
之后，向全体家长解读了《教育部基础教育一司致全国中小学家长的一封信》、防溺水倡议书、防溺水承诺书、《预防溺水家访记录表》，并经过身边溺水案例，给予与会家长作了具体而细致的防溺水的`家庭教育培训。同时，要求家长帮忙小孩制定暑假计划，督促小孩按时按量完成学习和作业，帮忙大人干一些力所能及的劳动，带领小孩们参加一些公益性的社会实践活动，过一个安全充实而有意义的暑假。
此次活动，对学校的安全教育工作起到了强化与巩固作用，有效促进了家校合作，对家校共同教育小孩健康长大有着重要的意义。
主题教育活动总结（四十七）：
又是清明时节，又是缅怀革命先烈的日子，根据上级文件精神，结合我校实际情景，在学生中组织开展“我们的节日·清明节－缅怀革命先烈，传承优良传统”为主题活动资料，形式多样的清明节爱国主义教育活动，现将活动情景总结如下：
首先学校德育处组织学生进行国旗下讲话，进行宣传动员。然后逐步开展各项活动。
一是开展一次中华经典诵读活动。各班学生以小组为单位，诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。经过多方搜集资料，从中国经典古诗文中自选出了一些作品，以创意串联、带读齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品，构成了浓厚的诵读氛围。同学们个个精神饱满、富有朝气，强大的感染力再次震撼了我们的.心灵。
二是我校各班出好了一期清明节专刊，板报资料丰富，以清明节缅怀先人，烈士为主题，纪念这个有着深远意义的日子。组织学生进行清明节手抄报评比活动。
三是举行了一次主题班队活动。低年级开展了“听教师讲过去的故事”活动，教师给小孩们讲的革命先烈的精彩故事，在故事中小孩们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹。中高年级开展了“缅怀革命先烈”活动，由学生自我讲述了革命先烈的优秀事迹、故事，革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹，学生们体会到今日快乐生活的来之不易，使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅，洒热血，就不会有今日的快乐生活，从而不断激励自我珍惜今日，把握明天。
四是开展了“网上祭英烈”活动。全校3—9年级所有同学全员参与。加了此次活动，在教师的指导下，学生们登陆道中国礼貌网，在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言，表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。
经过本次“我们的节日·清明节－缅怀革命先烈，传承优良传统”主题活动，全体少先队员的心灵又一次受到了启迪，激发了强烈的爱国热情，他们暗下决心踏着革命先烈的足迹，奋力学习，奋勇拼搏，在革命先烈爱国精神的感召下健康长大。
主题教育活动总结（四十八）：
为了我们的安全、健康、愉快的渡过这个较长的假期，我们班针对学生的活动特点和社会形势，特搜集了部分学生安全教育和管理的知识，期望和学校共同做好学生假期的安全防范教育和管理。
一、防交通事故。
如今机动车辆增多，交通事故频发，我们在校生对交通安全形势并不必须了解，在假期从行路、过马路（十字路口）、骑车、乘车、下车等方面学习常识教育。
１、遵守道路交通法规，树立道路交通安全意识。
２、行路时遵守道路交通规则，不翻越栏杆，不在道路上开展娱乐、游戏活动，更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时，要“一站二看”确认安全后快速经过。
3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶，无非机动车道的，应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶，更不能追逐骑车、脱把骑车。
4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆，乘车时，头、手不能伸出车窗外，以免发生意外，下车时应确认无车辆来往后再离开。
二、防暴力伤害。
假期中我们接触社会的机会增多，各类社会治安和违法行为就可能出现，为此，应加以重视。
1、正确认识遇到的人和事，明辨是非，提高预防各种侵害的`警惕性，消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识，学会正确的报警、求助，在遇到异常状况时，不意气用事，能够冷静、机智、勇敢地去应付。
2、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动，不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。
主题教育活动总结（四十九）：
结果集团当前的经济形势，作为一名普通员工，结合单位的形势任务教育，我有以下心得：
一、当前形势
应对经济危机，首先应当认清当前形势。就此刻看来，煤炭行业在经历了十年的繁荣之后，进入了周期性经济危机的漩涡，异常是今年以来，煤炭需求回落，价格下降，而我们的煤炭产量则是继续增长，市场供大于求的趋势发展迅速，所有煤炭企业的经济压力持续增大。同时，我们在危机面前应当坚持清醒的头脑，有危就有机，挑战和机遇往往是相辅相成的。应对挑战，我们必须坚持冷静，只要我们看清楚危机的趋势，找准工作定位，狠抓工作落实，以奋发有为的精神状态迎接一个又一个的挑战，我们就能化危为机，面临严峻经营形势，既要保效益、又要保收入、更要保安全，应对的挑战愈加艰巨。目前我们现有的矿井随开采深度增加及各种增资因素使成本和费用大幅度上升;队伍建设任务重;拓展资源项目建设困难等等，都是现实难题。同时也面临难得的机遇和发展优势：一是当前国家经济总体企稳向好，区域煤炭市场我们占有区位优势;二是xxx府对省属国有企业在资源配置上的xxx策支持，新一轮的资源整合机遇;三是我们拥有爱岗敬业、勇于拼搏的职工队伍;四是经过这几年的奋力，企业管理水平不断提高，综合实力明显增强。企业坚持良好的发展势头。这些都是我们企业今后可持续发展的有利条件。总体上机遇大于挑战，期望大于困难。
二、我要怎样做
1、认真履行岗位职责，奋力完成今年的各项任务和目标的实现。对于服务于煤炭企业的二线队组来说，煤炭企业有可持续发展的期望，就是我们的期望，这是我们发展的基础，所以我们会从讲xxx治、讲大局的.高度落实好公司下达的各项目标任务，进一步增强事业心和使命感，强化团结意识、大局意识、职责意识和奉献意识，真正把对企业的忠诚、对事业的追求、对工作的热爱，转化为带头做好本职工作的实际行动，攻坚克难、勇挑重担，确保全年目标任务不折不扣地贯彻落实。认真扎实推进精细化管理，全面梳理管理流程，结合我队实际情景，及时制定了具体实施方案和办法，并要求在实施过程不断调整，认真听取员工意见和提议，强化成本控制和劳动效率的提升。
2、立足岗位谋发展。
⑴确保系统的稳定：作为二线辅助队组，我们的首要任务就是管理好监控队所管辖的几大系统，监控队作为矿井安全生产的先锋队，所管辖的系统对矿井安全起着不可忽视的作用，是矿井安全生产的“千里眼”、“顺风耳”，明确安全生产是最大的经济效益。提高井下瓦斯监测监控的准确性、保证矿井通讯的正常稳定以及其他几个系统的正常稳定的运行是我们此刻的首要任务。
⑵管理的转型、升级：从技术经验型向科学管理型转变。以往我们管理方面更趋重于技术层面，管理是相对粗放的，浪费相当严重，此刻我们必须转变观念，加强科学管理，真正做到提高“效率”，引用科学的管理工具，加强对井下设备的回收利用，对于能够二次利用的设备、线缆都认真检查，只要贴合相关要求，我们就尽可能的回收利用，减少资源的浪费。
⑶产品转型升级：加大对于各大系统的研发，与各生产厂家坚持联系，提高各个系统的工作效率，鼓励职工多动手、多思考，精简系统设备，提升系统本事，促进系统升级。
⑷加强人才队伍建设，培育高素质的人才：加强职工培训和“干部上讲台、培训到现场”活动，企业要在激烈的市场竞争中占有一席之地，要加强专业技术人才队伍建设，培养创新型技术人才，要创造良好的环境，使创新人才脱颖而出，充分发挥作用。
⑸培育先进的企业文化，提升企业核心竞争力：企业文化是企业的一种内在精神，企业要想提升自身的核心竞争力，就必须培育创新型的企业文化，培育企业精神，采取切实有效的方法把企业理念灌输到全体员工中去，取得全体员工的认同，这样就能够把企业文化与企业管理真正地融合起来，创造更好的产品和服务来满足社会的需求，从而实现企业的社会职责和企业的自身价值。
主题教育活动总结（五十）：
为了增强人们的尊老意识，进一步促进我校精神礼貌建设，经过精心安排和精心组织，开展了以“重阳敬老”为主题的活动，使老年人度过了一个愉快温暖的假期，更真实地感受到了尊老的礼貌祥和的氛围。
一、精心安排，领导重视
为确保活动有序开展，我校围绕“重阳敬老”主题开展活动，在全校营造了尊老爱老、支持助老的浓厚氛围。
9月12日上午，学校领导召集班主任安排了这次活动的资料。学校领导亲自参加了活动，并带头去养老院看望老人，看看他们需要什么，充分体现了他们对老人的关怀。
二、开展活动，在养老院慰问老人
1、全校学生主动献上一点爱心。
2、班主任组织学生排练重阳敬老节目，并推荐学校参加这次社会实践。
3、10月9日，焦院长率队前往养老院慰问。
4、活动结束后，政教处为活动评选出四个优秀班，并颁发证书表彰，还评选出优秀个人奖并颁发证书。
三、结论
“重阳。我们学校的“敬老”活动取得了良好的效果，让老人感到温暖。今后，我们学校将举办更多这样的活动，丰富老年人的.生活，让他们感受到社会的温暖，增强全体学生的孝道意识，促进学生的道德建设，促进社会的和谐发展！