队伍管理制度（一）：
队伍管理制度10条如下：
1.把队伍利益放在第一位，个人利益放在第二位，以团体荣誉感为出发点，绝不会影响队伍团结，拖队伍后腿。
2.进取参加队伍的各种团体活动和会议，热情参与并进取与其他成员交流。
3、助人为乐，队伍的每一个成员都是最亲密的战友，不抛弃，不放弃！
4、每一天的例会，无特殊情景，要求人人必须参加，并进取响应。
5.不无故请假，早退，迟到，参加队伍的每一次会议。迟到或旷工三次以上者，将受到严厉批评，并移交公司处理。
6、为打造一支高效执行力的队伍，工作执力过程中，不允许出现嬉笑打闹的情景，提出警告无效者，提出严厉批评并交由公司处理。
7.工作期间，不做与工作无关的事情，不交头接耳。来回走动影响办公环境的气氛，扰乱正常工作。一旦发现，必须严肃处理。
8.奋力指标是人的.职责，队伍每个人都要为之奋力。工作热情和成绩达不到要求的，要深刻反省。
9.组长和副组长应严格执行公司的每一项决策。拒绝欺上瞒下，做违背队伍利益的事情。同样，小组成员的工作要对组长和副组长负责。
10、队伍要求每月初作出工作计划，月底作出工作总结，任何人都不得推委找戒口。
队伍管理制度（二）：
为了加强志愿者服务队的管理，完善志愿者服务队组织的建设，规范志愿者活动，增强志愿者服务队的纪律，提高各部门的工作质量效率，使工作有章可循、有规可依，使志愿者服务队各项工作顺利开展，特制定该管理制度。
一、队员申请及注册
（一）队员应贴合以下条件：
（1）具有奉献精神，有志于参与志愿者服务活动；
（2）具备与所参加的志愿服务项目及活动相适应的具备素质；
（3）遵纪守法，热爱党，热爱祖国，热爱人民，拥护党的基本路线，方针，政策；遵守国家法律法规；
（4）愿意理解所在志愿者组织和相关部门的管理和协调。
（二）注册：
（1）本着自愿的原则，申请人提出注册申请；
（2）组织对申请人的情景进行调查；
（3）调查合格后，填写统一的注册登记表；
（4）审核合格，申请人参加单位组织开展的志愿服务活动项目，进行宣誓，领取“志愿者志愿服务证”。
二、队员权利与义务
（一）队员享有以下权利：
（1）参加志愿者队组织的各种志愿活动，理解有关教育，培训；
（2）就志愿服务工作对志愿者中心提出提议和意见，并进行监督；
（3）提出请求，并要求给予负责的答复；
（4）向本队推荐优秀会员；
（5）退出青年志愿者组织；
（6）相关法律、法规及组织、中国青年志愿者组织所制订的有关规定赋予的其它权利。
（二）队员基本义务：
（1）遵守志愿服务组织的管理规定；
（2）履行志愿服务承诺，完成志愿服务组织安排的或独立开展的志愿服务工作；
（3）参加志愿服务组织安排的教育与培训；
（4）尊重志愿服务对象的权利，保守志愿服务对象的个人保密和商业秘密；
（5）不得以志愿身份从事任何以赢利为目的`或违背社会公德的活动，不得向志愿服务对象收取或者变相收取报酬；
（6）自觉维护团组织、志愿者组织和志愿者的形象，妥善使用和保管志愿服务证和志愿者标志；
（7）相关法律、法规及志愿服务组织规定的其他义务。
三、组织纪律及工作要求
（一）坚持分工合作原则，个人不离团体，团体不离个人，立足本职，明确目标，服从管理，听从安排，认真完成各项工作；
（二）坚持民主集中制原则，以少数服从多数，个人服从多数，个人服从团体，局部服从整体，围绕“公益事业弱势群体”开展工作；
（三）每次参加志愿者服务后，由志愿者活动组织者（负责人）立即收集活动用品，并交单位保管；
（四）认真听取广大师生的意见和要求，对工作（活动中）存在的问题应及时向相关人员反映；
（五）注重培养自我的兴趣爱好，进取投身参与本服务队、单位组织的各项活动中去，多参加实践、公益活动；
（六）要有强烈的时间观念，在开会的（例会）时，如确有特殊情景不能到者必须提前30分钟，以书面形式向负责人请假。准假后方可离开；
（七）如确因时间冲突或情景特殊，必须要分清轻重缓急，学会自我调整和自我缓解，决不能影响本服务队的工作开展，若时间紧急，须迟到或须请假者也须向负责人说明情景；
（八）明确工作目标，不能盲目地开展工作，必须拟定工作计划和工作总结；
（九）禁止在工作中“讨价还价，拈轻怕重”，禁止因工作不满而闹情绪，更不允许志愿者之间发生口角和争执，有意见或不满，应向负责人提出；
（十）凡迟到者或请假者，应及时向负责人说明情景，并了解工做安排及其资料；
（十一）志愿者之间要相互帮忙，团结合作与其他各部门之间坚持友好关系，相互学习、相互监督、共同促进、共同提高；
（十二）本制度未尽事宜，将在工作中不断总结，不断完善。
四、活动策划及实施制度
活动策划：
（一）主题活动要提前一月进行策划，策划方案要顾及实际可行性、资料充实、主题突出、操作明确、构成文字；
（二）主题活动的策划要紧扣热点、切合需求、富有创意、互不雷同，体现特色。
活动实施：
（一）活动前，协调安排好人员，调配好活动用品，做好各项准备活动细则落实到人；
（二）活动时，按照方案认真、细致的组织实施，活动负责人控制好活动局面，按程序规范进行，确保效果；
（三）活动中严格签到，做好参与志愿者的服务数量与质量确认，做好活动相关记录，积累完整原始资料；
（四）活动后，负责人及时组织进行书面总结、调查反馈、整理材料，有关材料及时送交团总支归档。
队伍管理制度（三）：
1、要管理好自我。
要成为一个优秀队伍的管理者，自我在各方面必须要做得最好，是队伍的榜样，要让大家对你信服。要把优良的工作作风带到队伍中去，影响到每一位队伍中的成员，作为一个精英队伍的管理者要有海阔天空的胸襟，要有一个宽容的胸怀，给别人一次机会同时也是给自我一次机会，。用真诚去打动每一位成员。把队伍中的成员当作是自我的兄弟姐妹一样看待。
2、要在队伍中建立好培训工作。
把优秀的队伍文化和工作技能，在实际工作中积累的经验毫无保留的传授给队伍中的每一个成员，要明白，要想刀锋利，首先要把刀磨快，而丰富的队伍文化和工作技能培训，也是让队伍成员在工作中把个人本事发挥及至的最好方法。
3、在队伍中培养良好严谨的工作作风。
要每一个OP成员明白，管理工作是服务于聊友，而非高高在上，是为了锻炼自我，而非娱乐他人，不是为了谋个一官半职去谋取权力满足自我私人欲望。要端正好良好的工作态度。态度是成功的关键。
4、人性化的管理。
工作是严谨的，可是管理者和成员之间是要有人性化的，正管理要切身站在成员的立场上思考问题，想其之所想，忧其之所忧。及时的把他们的困难于以解决，协调好成员的工作情绪，以及建立好上下层之间的人际关系，让成员感到这个队伍是温暖的是充满活力的。
5、要让每个成员明白队伍工作的目标。
掌握好如何高效率的完成工作目标的方法，仅有有了目标才会有向目标前进的动力。个人也要给自我订出计划目标，这样才能更加提高提高。
6、做好队伍的幕后总指挥。
成员在工作中肯定会遇到各种自我无法应付的问题，作为管理者，其最重要的职责就是做好指挥工作，要和成员构成良好的沟通，要培养好成员工作中出现什么问题会及时的向上级汇报和沟通的工作习惯，正管理经过个人的工作经验和阅历以及和上级领导的沟通，给出现问题的成员一个最好的解决问题的方法。
7、协调好上级领导关系。
把上级领导的任务，思想和精神传达给每一位自我的成员，同时也要把下头成员的想法向上级汇报，让队伍自上而下到达良好的协调，整体互动的运动态势。同分类不一样房间成员也要能对其他房间熟悉、了解，并能在工作中相互配合，目标一至，圆满完成队伍的目标。
8、作为正管理要进取的化解队伍成员之间的`矛盾冲突。
创造和谐的队伍关系。遇到问题不去做“和事老”，对事不对人，队伍中处理矛盾最忌讳情绪化，感情化，要公平公正，这样才能让团员真正的服气。以后这类事情也会降低发生的几率。
9、进取的发觉队伍成员的优点。
个性及处事方法，工作中进取的激励他们的潜能，在工作过程中，由于严格的目标约束及多变的外部环境，正管理必须运用各种激励方法对队伍成员进行适时的激励，鼓励和激发队伍成员的进取性、主动性，充分发挥队伍成员的创造力。
10、灵活授权。
随着队伍的建设和发展，正管理要经过授权让队伍成员分担职责，使队伍成员更多地参与队伍的决策过程，允许个人或小组以自我的更灵活的方式开展工作。如由一名较为出色的副管带领几名经验不足成员依据在线时间组成小组，进取的把权力下放到队伍的每个成员身上，让他们进取的去为队伍服务。经过灵活的授权，显示了正管理对队伍成员的信任，也给队伍成员学习与长大的空间。这种信任能够奠定队伍信任的基础，也是队伍精神在正管理与队伍之间的体现。进取的引导队伍成员调整心态，准确的主角定位和职责分工，充分发挥队伍成员各自的作用。每个人都有实现自我价值的愿望。富于挑战性的任务，使他们不断地拓展自我的知识技能，发掘他们的创造潜力。每一项工作的成功，不仅仅是正管理的成功，更是所有实现自我价值的队伍成员的成功。
11、充分发挥队伍的凝聚力。
队伍凝聚力是无形的精神力气，是将一个队伍的成员紧密地联系在一齐的看不见的纽带。队伍的凝聚力来自于队伍成员自觉的内心动力，来自于共识的价值观，是队伍精神的最高体现。一般情景下，高队伍凝聚力带来高队伍绩效。队伍凝聚力在内部表现为队伍成员之间的融合度和队伍的士气。人是社会中的人，良好的人际关系是高效队伍的润滑剂。所以，必须采取有效措施增强队伍成员之间的融合度和亲和力，构成高昂的队伍士气。队伍是开放的，在不一样阶段都会有新成员加入，高队伍凝聚力会让队伍成员在短期内树立起队伍意识，构成对队伍的认同感和归属感，缩短新成员与队伍的磨合期，在正常工作期间，促使队伍的工作效率大幅提高。
队伍管理制度（四）：
一、各部门职责划分
团长：全面主持本支教团工作，总体统筹管理支教团各项业务，代表本支教团与其他机构、组织进行沟通交流，统筹各部门的工作，决定本支教团团长助理和主管的聘任，听取广大队员的意见提议，授权部长代行团长部分职权。
团长助理：协调部门开展各项工作，编写和管理队伍资料，做好团内统计、记录工作，增进团内和谐，及时沟通与交流并时常归纳提议，及时传达任务与通知。
宣传部：务必做好本团各类活动的网络宣传。做好网络招募的宣传，在各社交网上应有进取互动。制作活动宣传海报，支教视频，相册，收集并发表支教日记（可与教务部合作），以及其他力所能及的宣传方式。
人事部：负责队伍支教的志愿者招募及选拔，保障支教活动人员充足，招募策划可与团长助理协同完成，在QQ群上的招募工作已经专门划分给人事部，为了使你们对志愿者有更直接和全面的认识。
教务部：负责队伍支教活动的人员分配工作，协作讨论构成实地支教计划，组织进行支教前人员培训，记录支教生活，每次支教每个支教点最少要有两篇支教生活记录、感悟或实践报告。
二、各部门工作细则
（一）、团长
1、团长在进入招募期后，应与时刻与支教点主要负责人坚持联系，认真选好地点，尽可能保证整个队伍支教地点的安全。
2、团长要定期和团长助理，各部门主管、成员开会，及时了解团内活动进程，安排部署，统筹规划。
3、团长负责监督团内所有事务活动的展开，并及时督促。
（二）、团长助理
1、团长助理应时刻与团长坚持联系，以便把要传达的消息及时告诉所有成员。
2、团长助理应加强对基本软件的学习，主要是Word和Excel。
3、助理要奋力协调各部门之间有交叉的工作，比如支教记录感悟和实践报告的发表，照片视频素材的收集。
（三）、宣传部
1、宣传部在支教活动前应进取宣传已有的支教资料，有效安排自我部门的人员，确保在网络平台上与志愿者的互动。
2、支教宣传素材的收集，可在活动进行前，与志愿进行沟通协商，自行安排志愿者供给素材。
3、每次支教都要有支教活动的展示，每次支教每个支教点最少要有一个视频合集，其他形式不限，并将展示的网址、日期做成记录表，活动结束后整理发给团长助理。
4、在进行招募宣传时，应进取与人事部进行沟通和合作。
（四）、人事部
1、人事部要确保支教招募群中有专门人员与志愿者互动，活跃群里的氛围，留心成员的`日常表现，从中可见一斑。本团所有成员均有义务协助此项任务，具体办法可由人事部自行商议。
2、可进取进行招募办法的改良，并及时与团长沟通。
3、选拔过程要确保正式，工作人员进行面试时应注意言辞和着装的得体。
4、及时将选拔结果整理好，发给团长助理和教务部，做好与教务部的交接工作，确保支教前期工作顺利完成。
5、支教人员确定后，要注意有没有临时退出的，并及时安排弥补或替换。
（五）、教务部
1、在确认好支教人员之后，应做好支教前工作的安排，如队服，保险的购买。进取与人事部沟通，分好队伍定好人员职责，如有人退出，及时与人事部联系。将最终队员信息上交团长助理。
2、组织好支教前注意事项和教学基本知识的培训，并注意保存培训记录上交团长助理。
3、教务部应对支教期间各队的教学情景进行检查，确保工作顺利进行。
3、支教活动之前应安排好一些志愿者上交支教记录，如感悟，日记，视频，照片等，可与宣传部进行沟通和合作，确保活动结束后，我们有足够的素材进行下一次支教的宣传。每次支教每个支教点最少要有两篇支教生活记录、感悟或实践报告。
三、各部门管理办法
为防止人浮于事，结构冗杂，现明确各部门管理办法。
团长、主管直接对烛火支教团负责。团长助理对团长负责，完成团长布置的各项任务。各部门主管由团长任命，每个部设一个主管，主管可自主招收干事，名额根据各自所需，提议不超过3个，主管干事直接对主管负责，完成主管所布置的任务。以上人员均属于烛火支教团。
团长助理由团长直接招募，若退出可直接与团长沟通。
主管若要退出，需要提前自行推荐接班人，确保真才实干，然后可直接与团长沟通。考察期为一个月，经过考察期的交接后，可正式退出。
主管干事若要退出，由主管自行定夺。
团长和主管招收助理和干事，可上报人事部发布招募信息。人员的变动最终要将详细人员信息资料交给团长助理。
队伍管理制度（五）：
第一章总则
第一条为促进辖区社区志愿者队伍的健康发展，全面推动社区志愿服务事业，制定本办法。
第二条新村社区志愿者协会是辖区社区志愿者的管理机构，负责建立健全社区志愿者管理与服务的规章制度，组织社区志愿者的开展志愿活动。
第三条社区志愿者按照不计报酬、自愿参与的原则参加各项社区志愿服务活动，并理解社区志愿者组织的统一管理。
第二章管理和培训
第四条社区志愿者组织负责其社区志愿者的管理和培训工作。机构负责建立社区志愿者的相关档案，奋力实现管理工作科学化、制度化、规范化。注重志愿服务理念、知识和有关技能等方面的培训，提高社区志愿者的综合素质。
第五条社区志愿服务。
（一）社区志愿者组织应根据社区实际需求，进取组织开展形式多样、资料丰富的社区志愿服务活动，向社区志愿者供给社区志愿服务岗位。能够推荐社区志愿者到其他部门和机构供给志愿服务。
（二）社区志愿者完成一个志愿服务项目后，可向其所属的社区志愿者组织提出申请，并在其登记表中注明，继续参加同一或其他的'社区志愿服务项目。
第三章附则
第六条社区志愿者组织应认真落实和保障注册社区志愿者的有关权益，并给予社区志愿者从事志愿服务必要的条件和保障，以防止社区志愿者在从事志愿服务的过程中遭受伤害。
第七条社区志愿者在从事志愿服务过程中对服务对象造成伤害的，社区志愿者组织应责成其公开道歉，消除不良影响。情节严重的，按相关的法律法规进行处理。
第八条社区志愿者组织应当建立社区志愿者服务时间储备制度，社区志愿者在本人需要帮忙时，优先得到社区志愿者组织和其他社区志愿者的服务。
第九条新村社区志愿者组织负责全区社区志愿者的、规划、实施、指导和检查工作。街道、乡镇成立社区志愿者分会；社区居委会建立社区志愿者服务站，安排专人负责社区志愿者管理工作。各级社区志愿者协会要自觉理解上级协会、分会的业务指导，协助组织开展志愿服务活动。
第十条本办法自发布之日起生效，其修改、变更、解释权属于新村社区志愿者组织。
队伍管理制度（六）：
第一条【原则】为规范“拍卖阳光”计划公益活动的管理工作，加强志愿者管理，根据志愿者管理规定特制定本制度。
第二条【核准登记】志愿证用于证明已经注册了的志愿者的身份，用以记录注册志愿者参加志愿服务的时间、资料及服务后，由服务对象或单位供给志愿者的.服务时间、服务资料的证明。
第三条【宣传动员】在接到活动任务后，将任务的宗旨、活动时间、地点及资料提前通知需参加的活动小组组长后，由活动组长根据实际情景制定出自我的行动计划，上报审核同意后，再由各小组实施。
第四条【组织服务】有建设性提议的志愿者能够向小组长也能够直接向负责人报告；每次活动后，小组负责人汇报完成情景和出现的问题；对不遵守志愿者协议者按协议规定处理
第五条【管理培训】对志愿者进行志愿服务基本理念培训，定期向志愿者供给志愿服务相关技能等方面的培训，向志愿者骨干供给专门的培训，提高志愿者的服务本事和综合素质。
第六条【考核评价】以参加活动的进取程度和每次活动中被服务对象的评价为标准。
第七条【奖励与惩罚】能够准时参与活动并且进取服从组织分配者计分；参与活动本事突出者给与奖金奖励。造成必须影响着取消会员资格；造成必须损失者取消会员资格并追究职责；连续不参与活动5次者取消志愿者身份。
第八条【保障与权益】志愿者在需要帮忙时，应优先得到志愿者组织和其他志愿者的服务。
第九条【附则】本制度的修改、变更、解释权属于“拍卖阳光”计划队伍负责人；在特殊情景下由队员投票决定部分资料的修改、变更、解释。
队伍管理制度（七）：
第一章总则
为了有序并高效地对战队进行管理，增加队伍的凝聚力和执行力，发挥每个人的工作本事与特长，故制定以下队伍管理制度，并按其严格执行。
第一条队伍名称————《招商二部战队》
第二条队伍文化
团结一致，进取向上；执行有力，令行禁止。
第三条队伍标语
战队一心，齐力断金！征战四方，一呼百应！
第二章队伍的义务与要求
第一条自觉遵守望公司与队伍日常管理制度，并执行队伍决议。
第二条以队伍利益为先，个人利益为后，以团体荣誉感为出发点，决不影响队伍团结和拖队伍后腿。
第三条踊跃参加队伍的各种团体活动与会议，热情参与及进取与其它成员沟通。
第四条助人为乐，队伍的每一个成员都是最亲密的战友，不抛弃，不放弃!
第三章队伍的'日常管理制度
第一条队伍的每个成员都应遵守公司的各项制度与工作要求，不折不扣完成每个目标。
第二条服从上级命令，一切行动听指挥。
第三条每一天的例会为早八点四十分、晚六点，无特殊情景，要求人人必须参加，并极积响应。
第四条设立队伍活动基金，由两位队员分别管理财务和出纳。活动基金来源为基础资金，内部乐捐，公司激励等。
第五条无故不得请假，早退，迟到，队伍的每个会议。迟到或缺席三以以上者，提出严历批评并贡献队伍基金20块。
第六条为打造一支高效执行力的队伍，工作执力过程中，不允许出现嬉笑打闹的情景，提出警告无效者，提出严历批评并贡献队伍基金20块。
第七条上班期间，不做与工作无关的事情，更不允许交头接耳，来回走动影响办公室环境气氛，打乱正常工作。一经发现，必须严肃处理。
第八条硬性工作指标职责到人，队伍任何一个人都要为之奋力工作，工作热情与成绩都没有到达要求的，要作出深刻反省。
第九条队伍队长与副组长要严格执力公司的每一个决策。拒绝欺上瞒下而做出有违队伍利益的事情。同样，队伍成员的工作都要向队长汇报。
第十条队伍要求每月初作出工作计划，月底作出工作总结，任何人都不得推委找介口。
第十一条沟通：所有成员要求以QQ，邮箱，电话MSN等方式进行交流或沟通，促进队伍和谐和凝聚力。
第十二条每月制定一次户外拓展训练或者团体活动，要求人人必须参加。
第十三条不得对队伍的成员进行背后或是人身攻击，不得刻意针对某人某事。一经发现，立即清出队伍，永不录用。
第十四条队伍任何成员都能够对队伍的日常管理及工作提出自我的个人看法和提议。
第十五条队伍每次会议都要有主题并有决议和会议记录，要求对会议执行结果进行反馈。
第四章入队承诺
我坚持完成每一天工作，日事日毕。
我坚定打完100个电话，微笑待客。
我坚决完成月任务，帮忙困难队友。
队伍管理制度（八）：
前言
本规章制度的建立旨在将所有创业队伍成员紧密地凝聚在一齐，提高行事效率，发挥队伍力气、以到达超越个体力气简单相加的效果。共赢是凯塔创业队伍的宗旨，任何违背该宗旨的思想和行为都应当予以摈弃。维护队伍的利益，就是维护自我的利益，个人和队伍是分不开的，全体成员务必共对此构成共识，共同遵守为此保驾护航的规章制度。
第一章：合作发展
第一节：队伍组织
第一条：扩大凯塔创业队伍的规模是每个成员的工作重点。
第二条：对有意向加入凯塔创业队伍者，能够经过文件材料、口头叙述、实地考察等多种方式介绍创业项目，由于现阶段队伍的资源有限，务必将主要精力投放在有真诚创业意向者身上，不必在伪创业者身上浪费过多时间。要给迟疑犹豫观望者予谅解，但不允许他们继续以考察为理由参与队伍的'组织活动，如培训、发展、销售等等，队伍的组织活动只针对正式的队伍成员。
第三条：凯塔创业队伍的销售组织工作具有创业的性质，并以共赢为宗旨，主要表现为利益共享和风险共担，所以加入创业队伍者必须保证手里有自我的产品以作发展销售之用，严禁代销赊销等非创业行为。
第四条：对老成员发展新成员的奖励要及时到位，仍要坚持共赢原则。
第五条：新队员的销售组织工作(包括货品购入、销售、成员发展、培训、指导等一系列资料)由其对应的发展人负责，发展人要切实负起职责。
第二节：队伍互助合作
第六条：成员间应相互合作，团结互助，提高整体凝聚力发挥队伍优势。任何人出现勾心斗角，互不买账，恶意挑拨成员关系等严重破坏队伍秩序的情景，一经查出，立即逐出队伍。
第七条：队伍定期召开小组会议进行工作的计划和总结，各成员及时参加，进取探讨并提出自我的意见和提议。
第八条：队伍内部要坚持及时的交流，个人有任何问题及时与其他成员协商交流。
第九条：队伍各成员间一律平等对待，严禁以加入队伍的先后和取得成绩的大小搞特殊化。
第十条：队伍内部走货最好当场验货，检查产品的完整性以及有无损坏后再交接。
第三节：艰苦奋斗
第十一条：创业队伍成员要时刻注意自身销售技巧的提高，不断完善自身的不足。
第十二条：对工作中每个错误教训都要总结，并传递给其他队友，防止发生同类错误。
第十三条：养成写工作计划，工作日志的习惯，定期汇总。详细记录出货信息，每次开会进行汇总。
第十四条：不管由于任何原因退出队伍，有意再加入队伍者，将会面临更高的诚意门槛考验。
第二章：销售
第四节：销量要求
第十五条：为了提高销售效率，每个成熟的凯塔队伍成员都有力所能及的销量要求。必须在规定时限内完成每期的销售任务，完成方式能够是销售给车主，也能够是发展新成员。若没有完成指标，按未完成量补货。
第十六条：所有内部成员必须拥有自我的产品(同时参见第三条)才可参与销售。
第十七条：销售产品时，务必检查清楚产品是否完整，再将产品递交给消费者。异常是经过互联网销售的凯塔产品在快递之前必须要详细检查清楚。
第十八条：长期不参加队伍的组织活动者，视为退出队伍。
第五节：销售点
第十九条：驻点销售时间不统一安排，各人根据自我各销售点具体情景调节，并可根据车流量做适度调整。
第二十条：队伍成员能够自我开发新的销售点，亦允许其他队员到此点销售。销量率先积累到一箱的销售点，其负责人能够全权负责此点的后续销售。负责人确定后，其他人到此点销售必须征得负责人的同意。
第二十一条：驻点过程中，店家比较忙的时候要及时帮忙。不得妨碍店家的工作，不要老坐在沙发板凳上影响别人的休息。
第二十二条：驻点过程中严禁与任何人员发成冲突和争执，应对态度不好的顾客，能够回避不搭理，切不可发生争吵和冲突。
第六节：互联网销售
第二十三条：严格执行凯塔的销售价格。凯塔的市场统一价为360元罐，任何人不得挂出低于360的价码。实际销售要坚守凯塔销售价格的统一规定。
第二十四条：顾客在网店购买凯塔，会不可避免的与几个卖家交流。成交以消费者自主选择的店家为准，同时交流过同一买家的内部成员不分利润，内部不能够价格互相竞争。一经查出，将取消其队员资格。
第二十五条：经过网络销售凯塔发快递时，凯塔的包裹尽量自我完成，细心处理，确保快递走货不会出闪失。
第七节：信息发布
第二十六条：所有经过网络发布或名片等形式发布凯塔信息者，都必须是队伍内部成员。
第二十七条：任何在网络上发布凯塔信息者，标价必须为市场价360罐，低于此价格发布信息者，将取消其队员资格。
第八节：交易
第二十八条：队伍内部及和客户间的交易坚持现金交易原则。现钱交易注意检验钱币真伪，网上交易付款后方才发货。
第二十九条：队伍内部成员严禁将凯塔免费送与顾客试用(含亲戚除直系亲属)。将凯塔免费送与顾客试用的损失当由其独立承担。
第三十条：工作中的个人宣传费用由其独立承担，例如名片费用，印有各自信息的传单等。
第三十一条：销售时要严格仔细检查货物是否完整和损坏，队伍内部也务必做到当场仔细验货，销售给消费者前自我要检查好产品完整性。
队伍管理制度（九）：
为提高部门工作效率，增强员工工作本事，增强队伍凝聚力，特制定以下队伍管理制度，网络部每位员工必须认真遵守。
1、部门员工必须互相尊重和爱护，互相配合，加强沟通，全力以赴实现部门的共同目标；严禁以个人私利影响部门整体目标计划，或以个人行为影响部门形象和荣誉。
2.部门的每一个员工都应当经过队伍的共同发展来实现自我价值，帮忙别人就是提升自我。
3、严禁在自我不了解真实情景时，仅凭自我的主观经验下结论；禁止讨论涉及他人的.人格尊严及个人薪资问题，严重者开除处理。
4、禁止在公众场合与上级争执，给上级造成管理障碍及不良影响，第一次罚款100，第二次罚款200，第三次降薪20%或开除。
5、禁止在上班时间进行与工作无关的视频、游戏及网页。违者第一次批评教育，第二次罚款50元，第三次100，第四次开除处理。
6、工作期间不得在办公室接听私人电话，干扰别人工作，违反者一次扣罚20元。
7、汇报重要工作明确要点，言简意赅，不能满足要求者，或许详尽描述的，以书面形式汇报；
8.为了保证工作的连续性，全体员工都应当发挥连续作战的精神。在不请假的前提下，不准擅自退休或转班。违者按旷工论处。(迟到半小时以上相当于旷工)旷工第一次罚50，第二次罚100，第三次辞退100。
9.休假必须亲自去。如遇特殊情景，需要当面打电话请示。以信息、信息等形式请假无效。违者按旷工论处。
10、上班期间员工有事须离开办公室时，要向上级打招呼，获得同意后才能离开，违者罚款20元。
11、理解任务或对上级作出承若必须完成。完不成者扣20元次，畏惧理解任务者扣50元次。
12.办公室职员被禁止结成小团体。因违反制度而造成损害团结的事件，除承担经济损失外，对过错方进行100元的处罚，情节严重者退回人力资源部。
13、功过不能相抵，功就是功，错就是错，从态度上要时刻反省自我的行为。
14.上下班期间，必须要管理好自我使用的公共物品，关好门关好电，坚持个人工作区域的整洁。
15.在日常工作中对部门做出突出贡献者，将视情景给予物质奖励或口头奖励。
队伍管理制度（十）：
为确保公司年度销售计划的顺利落实，增强电话营销与网络营销人员的职责感与工作活力，共同创造良好、健康、进取的工作气氛，特做如下规定：
1.市场部的电话营销人员每一天要有50个电话，8个传真或邮件，意向客户不少于4个；网络营销人员每一天的信息发布是10个网站，20封邮件，30个信息集合。(附表3)2、电话量的考核与统计工作由市场部主管或指派助理兼职具体负责，在每日下班前10分钟内将统计结果交部门经理审核检查；
3、营销人员必须详细记录当天电话、网络具体资料，整理出意向明确客户，有需求客户，潜在客户，一般客户，及时更新客户数据库。
4.主管负责网络信息发布量的考核和统计，员工自行举报，主管监督抽查。
5、员工发传真或电子邮件必须有详细的记录，包括、职务、单位名称、电话及传真等信息，信息不全或未事先电话联系的`传真和电子邮件不能计入当天传真记录，虚报传真一经查实一次扣除50元罚款；
6、本着“日清日结、日结日高”的工作原则，日电话量、传真量、网站信息发布量、信息收集量、电子邮件量，原则上要求在下班前完成；对未能当日完成工作量的员工，可延迟下班半小时完成；对延迟下班尚未完成的员工必须写检讨报告，由部门主管审核予以经过；
7、对电话量与传真量或电子邮件规定落实异常优秀的员工，公司每月适当给予必须物质奖励，并在月总结大会上通报嘉奖；
8.电话、电子邮件、传真的数量和质量是考核员工工作表现和工作态度的重要指标，在录用、调薪、升职等方面将优先研究。
队伍管理制度（十一）：
一、队伍成员权利与职责
1、组长权利与职责
权利：
1）组长有权对组员在工作期间的不良变现作出指责并扣减其本项目的分数
2）一切任务由组长分配
3）在组员无法确定某一件事时组长具有决定权
职责：
1）有职责团结好队伍，使小组呈现和谐的氛围，调节遇到的问
题
2）有职责提高组员进取性，向更好的目标靠近
3）有职责监督自我的行为，为组员做好榜样
4）有职责监督组员的行为，是小组不出现违反规章制度的现象
2、组员权利与职责
权利：
1）组员在完成项目任务的情景下有自我的私人时间做其他事情
2）对于组长分配的任务，组员能够提出自我的意见和看法3）组员有权对组长的表现进行评价
职责：
1）组员必定发挥自我的所长协助组长完成一系列的任务
2）在工作期间，组员需听从组长合理的安排
3）组长分配的任务，组员必须保质保量的完成
4）奋力做到小组章程里的'要求
5）做任何事情前组员要以队伍研究
二、例会
1、全体组员例会制度
1）每一天早上由组长组织召开全体组员大会。
2）组长向教师汇报项目进展情景，并做出下一阶段工作计划，听取教师意见，提出对项目组的要求。
3）项目组成员之间进行交流、讨论，对调查过程中出现的问题进行集中解决。
4）对下一阶段工作进行整体计划。
5）对无故不参加例会者，需做出书面及口头检查。
2、项目组成员外出安全制度
1）组长能够同项目成员一同进行调查的，必须由组长带队，其余人员配合调查工作。
2）组长要预先安排好小组人员乘车外出安全措施等基本问题，并向任课教师请示。
3）小组人员乘车外出安全措施不贴合要求的，不予以批准外出进行调查活动。
三、队伍考核标准
1、上课迟到、早退、带早餐进教室等影响队伍整体荣誉—0.5次
2、无故旷课—5次
3、上课期间玩手机、接电话，不进取参与队伍工作—5次（如有特殊情景，得以在教师批准则不在扣分范围）
4、课桌上不得出现与上课无关的物品，违反者—0.5次5、上课期间被教师重点提醒违规—1次
6、若有实践活动，借此名义不完成任务者—1次
7、小组成员在发生歧义时，要认真协调，若吵闹—1次
8、个人作业要按时完成并上交，因个人原因影响队伍成绩者—1.5次
9、能出色完成组长分配的任务，并得到教师肯定+3次
10、汇报出色受到教师肯定+1次（全组）
备注：组长具有模范作用，若违反以上制度扣除双倍分数
队伍管理制度（十二）：
第一条为了加强队伍安全生产管理，保障企业生产安全、稳定及员工在生产过程中的生命财产安全，根据国家有关法律、法规、标准，以及行业和公司相关安全生产、安全保卫文件精神，结合本队伍安全生产实际情景，特制定本制度。第二条坚持科学管理，有效消除和制止生产过程中危及员工生命和企业财产安全的隐患和行为。当生产和安全发生矛盾时，生产要服从安全。
第三条明确队伍安全工作的组织
（一）队伍长是队伍安全生产第一职责人，全面负责本队伍的安全工作，做好部署、检查、控制、考核等工作，确保上级各项安全管理规章制度和要求在本队伍的贯彻执行。
(2)班组设兼职安全员，协助班组长全面开展班组安全管理工作。安全员不在时，组长要明确代管人员。组长不在时，安全员有权安排本队人员完成安全相关工作。
(3)班组应建立包括班组长在内的全体人员的安全生产职责制，明确全体人员的安全生产职责。
第四条安全教育与宣传。队伍要制定安全培训计划，对新员工进行安全教育；按时召开安全例会，组织队伍人员认真学习安全技术、规章制度等；每次安全教育要有教育记录，且记录详细、整洁。
第五条消防安全管理
1、有健全的消防组织，必要的消防器材，严格的防火制度。
2、队伍成员要牢记“五知三会”资料，即：一知本岗位火灾危险性；二知本岗位的`防火措施和防火安全制度；三知本企业的防火负责人、消防专（兼）职人员的姓名及电话；四知火警电话“119”；五知灭火的基本方法和措施。三会：一会打火警电话；二会使用各种灭火器材；三会逃生自救。
3、严格落实阜阳卷烟厂“安全检查”、“消防安全管理”、“三同时管理”、“危险化学品”等管理制度。
4.抓好所有基层治安队伍的建设和管理。
5、加强对工厂关键部位的巡视检查。发现重大隐患问题，应尽快上报职责人进行相关处理。
6、加强“两烟”仓库防火管理，严格车辆和特种作业人员管理。
第六条队伍安全生产管理的主要资料
1、安全用电，做到人来电开，人走电关，每一天最终一个离开办公室的人必须对各处电器进行检查，关掉。
2、科学使用本队伍内的各类设备管理、安全用电管理、消防控制中心安全管理、消防车辆安全管理。
第七条社会治安、综合治理实行目标管理。维护队伍内部治安秩序，做好内部治安综合治理工作，妥善处理突发事件；教育员工远离组织和社会组织。
第八条安全检查资料。明确检查的周期，每次由安全第一职责人负责组织本队伍安全员及相关人员对本队伍进行系统的安全检查。对检查中所发现的或队伍成员反映的安全隐患，做到“三落实”（即：负责整改的人员和部门要落实，整改的措施要落实，整改的时限要落实）。第九条处罚和奖励
（一）对于违反队伍安全管理制度的员工予以考核，对造成安全事故的员工予以处罚。
（二）对于发现并及时上报安全隐患，有效预防了重大安全事故发生的员工予以奖励。
队伍管理制度（十三）：
为加强队伍的规范化管理，完善各项工作制度，促进队伍发展壮大，提高运作市场的本事，根据国家有关法律、法规及总公司的有关的规定，参照其他队伍经验结合葫芦岛队伍的实际情景，特制订本管理制度。
一、本队伍采取自愿加入的原则，加入队伍全体会员必须遵守队伍的各项规章制度和决定。
二、队伍倡导树立“一盘棋”思想，禁止任何部门、个人做有损队伍利益、形象、声誉或破坏队伍发展的'事情。
三、队伍经过发挥全体会员的进取性、创造性和提高全体会员的管理、经营水平，不断完善队伍的经营、管理体系，实行多种形式的职责制，不断壮大队伍实力和提高运作本事。
四、队伍提倡全体会员认真学习电子商务知识、电脑技术和BMC模式的专业务识，为会员供给学习、深造的条件和机会，奋力提高会员的整体素质和水平，造就一支思维新、作风硬、业务强、理论精、团结和谐的会员队伍。
五、队伍鼓励会员进取参与队伍的决策和管理，鼓励会员发挥才智，提出合理化提议。
六、队伍推行岗位职责制，实行考勤、考核制度，评先树优，对做出贡献者予以表彰、奖励。
七、队伍提倡求真务实的工作作风，提高工作效率；提倡厉行节俭，反对铺张浪费；倡导会员团结互助，同舟共济，发扬团体合作和团体创造精神，增强团体的凝聚力和向心力。
八、会员必须维护队伍纪律，对任何违反队伍章程和各项规章制度的行为，都要予以追究。
队伍管理制度（十四）：
第一章员工守则
一、为了维护队伍和员工的共同利益，规范队伍管理，树立良好的队伍形象，充分发挥和协调员工的进取性，特制定本规范，全体员工必须遵守。
二、遵守队伍的各项规章制度，听从安排，不怠工，认真负责。
第三，奋力工作，认真学习，不断提高自身素质，大胆提出合理化提议。
第四，同事和睦相处，加强团结，增进友谊；严于律己，宽以待人；进取主动地帮忙他人解决困难。
第五，关心队伍财务；厉行节俭，不浪费；从队伍借来的物品应归还，不得违约或损坏。
六、坚持环境整洁；不要损坏和涂抹公共财产，乱扔废纸和随地吐痰。
七、未经许可不得携带违禁品进入办公室；不准随意浏览和查阅不属于自我的文件、函件、图纸和资料，不准随意使用他人的工具和仪器。
八、发扬敬业精神，自觉维护队伍的利益和声誉。
九、禁止在办公室抽烟、喝酒、喧哗、打闹，影响他们工作。
十、自觉维护办公室卫生，注意节俭，爱护公司设备。队伍会奋力为每个员工创造一个良好的工作环境，让每个人的本事都能得到充分发挥，良好的工作氛围需要大家共同维护。仅有齐心协力，我们的队伍才能不断提高。
第二章员工管理
一、员工的招聘的任用采取聘任制。
1、根据公开招聘的需要，由人力资源部负责择优招聘。
2、应聘者要经一个月的试用期试用期满时由个人提出书面转正申请，呈总经理审批。
第二，工资制度根据岗位职责设定工资。
1.固定员工月薪制(行政部、市场部、人力资源部、财务部)。
2.由于工作时间、人数和劳动量的不确定性，设计部门的工作人员是按工作分配的。
三、奖惩制度
第三章经营策略
第一，队伍管理。坚持经营效率是公司的主要管理课题。管理者需要致力于改善管理，整合业务系统，强调综合绩效，以提高运营效率。
二、加强队伍形象，提高知名度，吸引客户，同时借助形象的提升，增强市场竞争力，以此为策略的基本方向，让客户产生认同感，提高客户的满意程度。
三、创造区位优势。其主要的策略是以区位型的经营，使其在区域的相对规模变大，在区域内取得较高的竞争地位，求得生存的空间，奠定获利的基础，再求经营范围的扩大。
四、善于从投资设备中挖掘隐藏的'利润增长点，投资前充分做好各项前期的准备工作。
第四章财务制度
一、财务部职责
1、队伍的资产管理和各项财产的登记、核对、抽查与调拨，保管会计凭证、会计账本、会计报表等档案资料。
2、现金收支日清月结，确保库存现金的帐面余款与实际库存额相符，银行存款余款与银行对帐单相符，现金、银行日记帐数额分别与现金、银行存款总帐数额相符。
3、公司各项收支的明细记录，统筹安排，合理调配资金，使资金配置到达最优化，实现效益最大化。
4、完成上级领导交办的其它工作任务。
二、财物管理
1.财务部负责队伍固定资产的财务管理和折旧，包括家具、电器、图书、工具等设备。
2.每年年度终了必须进行一次固定资产清查，以保证实物与账表记录相符，会计数据准确。固定资产如有丢失或损坏，必须查明原因，分清职责，作出适当处理。
3、购置固定资产，必须有经批准的购置计划；购置时，经领导批准，可借用限额支票在计划范围内使用。
4、现金收入要及时存入银行，财务人员不得私自挪用公款，否则按有关法规处罚。
5、因公出差、经总经理批准借支公款，应在回单位后七天内交清，不得拖欠。非因公事并经总经理批准，任何人不得借支公款。
三、队伍报销制度
1、经常办公费用，必须有正式发票，印章齐全，经手人、部门负责人签字，经总经理批准后方可报销支付。
2、商旅人士要在差前请示，差中有联系，差后有汇报。本着为队伍节俭的原则，禁止高消费。财务部门核实后予以报销。
第五章业务合同管理制度
一、合同条款的制订
1、所有合同条款的制订必须贴合国家的相关法律法规；
2、所有合同条款的制定必须研究履行本事；
3、合同条款的制订必须坚持相关当事人双方双赢的原则；
二、合同的签署
1、合同由公司法人代表签署后生效；
2.公司法定代表人授权签字后生效。
三、合同的管理合同除对方需要的文本外，公司需正本一式三份；
其中主办业务员一份；公司财务一份；
队伍管理制度（十五）：
为加强队伍的规范化管理，完善工作制度，促进队伍发展，提高市场运作本事，根据国家有关法律法规和总行有关规定，参考其他队伍的经验，结合葫芦岛队伍的实际情景，特制定本管理制度。
第一，队伍采取自愿参加的原则，所有加入队伍的成员都必须遵守队伍的规章制度和决定。
二、队伍倡导树立“一盘棋”思想，禁止任何部门、个人做有损队伍利益、形象、声誉或破坏队伍发展的事情。
三是队伍经过充分发挥全体成员的进取性和创造性，提高全体成员的管理和运营水平，不断完善队伍的管理和经营体系，实行多种形式的职责制，不断壮大队伍实力，提高运营本事。四、队伍提倡全体会员认真学习电子商务知识、电脑技术和BMC模式的专业务识，为会员供给学习、深造的条件和机会，奋力提高会员的整体素质和水平，造就一支思维新、作风硬、业务强、理论精、团结和谐的`会员队伍。
五、队伍鼓励会员进取参与队伍的决策和管理，鼓励会员发挥才智，提出合理化提议。
六、队伍推行岗位职责制，实行考勤、考核制度，评先树优，对做出贡献者予以表彰、奖励。
七、队伍倡导务实的工作作风，提高工作效率；提倡厉行节俭，反对铺张浪费；倡导成员团结互助，同舟共济，发扬团体合作和创造精神，增强群体的凝聚力和向心力。
八、会员必须维护队伍纪律，对于任何违反队伍章程和各项规章制度的行为，都应予以查处。
队伍管理制度（十六）：
一、理解服务站的统一管理指导。及时为居家养老对象供给优质高效的服务。
二、认真参加服务站举办的各类学习活动，不断提高服务素质和服务技能。
三、严格执行服务站制定的工作流程。
四、工作时间不得饮酒、规范作业、注意安全、杜绝安全隐患，严防意外事故发生。
五、热情礼貌的服务，不管在任何情景下不得发生争执，严禁偷盗现象发生。
队伍管理制度（十七）：
（一）教师培训
岗位培训是提高教师专业水平，建设高素质教师队伍的必要手段。在课程改革的过程中，培训是推进新课程实验的基础工作，它直接关系到新课程实施的质量和水平，所以，加强新课程理论和新课程实施方案的培训是教师培训工作的当务之急。
1、培训方式
培训可分为国家级、省级、市级、校级培训。校长、教研负责人参加国家级或省级培训，骨干教师和全体高中教师参加省级、市级或校级培训。主要经过“专家讲座”、理论研讨等方式对课程改革进行全员培训。在培训中应把“参与式培训”作为高中教师培训的主要形式，它不仅仅因为培训形式的平等、互动，更在于为教师创造了新的环境与新主角，教师不再是被动的听众，而是进取表达自我思想趋向，在与他人的对话中交流、互动、反思，不断丰富对新课程的理解。
2、培训资料
培训资料包括通识培训、各学科课程标准培训、新教材培训以及继续教育等资料，经过专题培训以及理论和实践相结合的培训，帮忙教师深刻领会高中课程改革的意义，详细了解普通高中新课程方案，明确教师在课程改革中的职责和作用。
3、培训要求
坚持“全员培训”和“先培训，后上岗；不培训，不上岗”的原则，各级教育主管部门和学校应制定新课程培训方案和质量标准，对培训资料和质量进行评估和监控，把新课程培训与业绩考核、评优晋级挂钩，并成为教师继续教育的重要资料。
4、培训办法
（1）根据“边培训、边实验、边开发”的原则，构成“实验、学习、培训、管理、研究”一体化的良好运行机制。
（2）加强教师培训后的'反思。教师应用批判和审视的眼光看待自我的思想、观念、行为和自身教学效果，进而对教学活动的资料、对象和过程进行有效的反思。
5、培训的组织和质量评估
（1）教师培训要有组织、有计划的开展。教研室在学期初要制定好本学期的教师培训方案，要定出参加各级培训的时间、人员。
（2）校本培训要成为新课程实施过程中学校的常规教研活动。在教师培训方案中，要详细计划校本培训的主讲人、培训资料、参加对象、评估方案、时间、地点等，并向全体教师公布。
（3）上级主管部门的培训由培训的组织单位进行质量评估。校本培训的质量评估由教研室组织制定具体评估方案。评估方案资料应包括培训方案、审议、培训过程与培训结果验收三部分，涵盖培训全过程，乃至追踪培训的长期效果。
（4）采取持证上岗制。结合上级培训和校本培训的结果，对参加高中新课程通识和专业培训的教师进行综合评定，合格者发给《培训合格证书》，不合格者，不得承担高中新课程实验的教学任务。
（二）教师教研
1、教研机构
学校成立教研室、教研组、备课组等教研机构，全面负责学校教研机制运行。
2、教研制度
学校要完善各级教研机构制度，保障教研活动的有效进行。
（1）建立教研职责制度。即教研室工作制度、教研组工作制度和备课组工作制度以及教研档案管理制度等。
（2）建立教研激励制度。即课题研究激励制度、教研成果激励制度、论文评选和奖励制度、优秀教学案例评选制度等。每学年举办一次教研成果（含课题研究、教学论文、教学案例等）评比与展示。
（3）建立课题管理制度。即课题申报制度、课题审批制度和课题结题制度等。
（4）建立教研指导制度。即学科带头人制度，新老教师“结对子”制度等。
（5）建立教学研讨会制度。每学期举办由教研组长、骨干教师参加的学校教育教学研讨会研究和讨论学校各项教学改革措施。
3、教师日常教研
（1）教师每上完一节课，要进行教学反思，并记录在教案上。争取建立教师个人教学“博客”，利用网络技术与更多的同行进行经验共享、交流。
（2）教师要适时听取学生对教师上课、作业、辅导和评价等各个教学环节上的意见，及时调整教学方法。
（3）教师每完成一个模块的教学任务，要进行一次总结。
（4）教师每学年要针对自我的教学实际参与至少一个课题的研究。
（5）每位教师每周至少要听一节课，教龄未满三年的新教师每周至少听两节课，见习期教师要跟师傅进行跟班听课。听课必须做好听课记录，包括教学过程记录、总评和反思。
（6）每位教师每学年至少要撰写一份教学案例或教学研究的总结。
（7）教师应进取参与校本课程的开发。
（三）教师职责
1、任课教师要能胜任高中三年的教学工作。
2、教师必须担任一门必修科目和若干门选修科目的教学工作。
3、教师每周工作量12课时至14课时。
4、教师要服从学校安排担任班主任工作，要负责学生的思想品德、心理健康教育和班级管理。
5、学科教师有职责配合班主任对学生进行思想品德教育和班级管理。
6、教师要进取承担研究性学习的指导工作，每学期每位教师至少负责一个课题指导工作。
7、教师要负责对学生进行选课指导。（实行导师制的学校，每位教师都要成为若干学生的学习和生活上的导师，负责学生的选课指导、品德教育、人生规划、心理健康教育等）
队伍管理制度（十八）：
富兴社区文体队伍管理制度社区文体团队是社区群众性文化活动中富有活力的群众性组织，它能吸引和组织居民群众开展形式多样的文体活动，活跃居民群众的文化活动。为了进一步提高五角场社区群众文体团队的综合水平，加快社区文化事业建设步伐，为构建社会主义和谐社会、大力发展社会主义和谐文化做出进取贡献。特制定五角场社区文体团队管理办法：
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，牢牢把握先进文化的前进方向，以文化凝聚社区，按照构建和谐社会的要求，不断满足广大社区居民群众的精神文化需求，依托社区人文资源，推进社区文化事业的蓬勃发展。
二、管理任务
开展社区文化活动的任务，就是要不断提高社区的文化氛围，满足居民不断增长的文化需求，把社区建设成为文化生活丰富、文化特色鲜明、文化氛围浓厚、运作机制建全和居民参与程度高的高质量、家园式礼貌社区。
具体为：
1、组织开展社区各层次思想道德和文化建设活动，包括爱国主义、团体主义、社会主义的教育；世界观、人生观、价值观的教育；社会公德、职业道德、家庭美德的教育。
2、立足社区、整合社区各类资源，充分挖掘社区的丰富文化资源，逐步构成社区文化与辖区可发展文化相结合的新格局，从而推进社区政治礼貌、物质礼貌、精神礼貌建设。
3、组织社区文体团队定期互通信息、交流开展文化工作情景，开展形式多样的工作经验交流和工作研讨，共同探索社区文化建设发展方向和途径，到达相互学习、取长补短、共同提高的目的。
4、发挥文化活动中心的专业指导作用，运用好活动中心的专业特长的优势，组织经常性的骨干培训工作，为基层文体团队培养更多的团队领导组织人才。
5、拓展思想教育功能，组织开展生动活泼、丰富多彩文化活动：歌咏比赛、歌舞表演、纳凉晚会、戏曲沙龙、广场文艺汇演、艺术品展示等。广泛发动、组织社区居民群众进取参加社区文化艺术活动。
6、探索和构建社区文化网格化建设和管理，不断创新活动机制，改善组织运作模式，奋力构成政府支持、社会化管理、专业化运作，群众文体团队自主管理的社区文化艺术活动新格局。
三、组织机构
1、社区文化活动中心是社区群众文体团队管理的职责部门，对社区群众文体团队实行统一管理、指导、培训、培育、扶持和服务。
四、管理机制
1、加强社区群众文体团队建设，要求每支团队在10人以上，设立团队队长，建立队员名册。
2、建立文体团队党建联络员制度，协助团队负责人做好群众文体团队各项工作。
3、文化活动中心负责社区群众文体团队每年登记造册、日常管理、组织、协调、服务工作。
4、文化中心定期组织群众文体团队骨干进行业务培训，提高他们的综合素质和业务水平。
5、文化中心负责安排各团队在文化中心的的日常活动。
五、团队活动
（一）团队活动分异常组织和日常组织两大类：
异常组织：群众文体团队参加市、区文体活动、展演、比赛的团队。
活动经费：活动经费由街道主管部门承担。市、区要求街道参加比赛、展示、宣传等文体活动的，由文化中心根据参赛要求配送师资、选定团队代表街道参加。相关经费由街道承担，活动中如由街道出面包车，则不再另发放车贴，如自行前往活动点，则根据常规发放车贴。
活动场地：市、区要求街道参加比赛、展示、宣传等文体活动的，由文化中心根据参赛要求选定团队后，除日常排练外需要再行增加排练的，由文化中心统筹安排，任何团队需服从文化中心统一管理。目标任务结束后，仍按原团队活动日程进行，如团队有特殊需求，文化中心酌情处理。
活动时间：每次活动时间不得超过2小时，若活动人员低于10人，将不再供给活动场地。
日常组织：需要群众文体团队参加其他文体活动、展演、宣传或团队自娱自乐的团队。
活动经费：原则上团队自行解决。特色团队活动经费视具体情景而定。
任何自行收费的团队，需上报文化中心，否则，文化中心将不再安排其在室内活动的场地。
活动场地：文艺团队以室内为主，体育团队以学校场地、公园、绿地为主。任何团队不得自行进入文化中心进行活动。
活动时间：每次活动时间不得超过2小时，若活动人员低于10人，将不再供给活动场地。
活动中，各团队安排专门人员对活动结束后的室内卫生、灯光、空调进行检查，杜绝出现活动结束后垃圾成堆、照明不关、空调开启的现象。
（二）社区文体团队组织活动的方法
1、群众文体团队要进取参加街道组织的公益性志愿者活动。
2、群众文体团队以“自我管理、自我教育、自我服务、自我发展”为宗旨开展文体活动。根据团队自身实际情景，广泛开展、横向交流、整合资源，提高团队综合素质和水平。
3、任何团队参加非街道组织的民间交流活动，均应向文化中心上报，文化中心将根据此活动对街道的影响力提出提议和要求。若活动与本街道组织开展的活动时间上有冲突的`情景下，应以本街道活动为主。
队伍管理制度（十九）：
为扩大文艺队伍吸收更多的人才加入文艺队让每个年龄段的群众都能在文化站充分展示他们的才华、互相切磋、取长补短、共同提高。
1、全体成员必须拥护党的路线、方针政策、进取学习、在区政府、办事处的领导下做好文化业务工作。
2、文艺队欢迎每个队员提出意见和提议，进行文艺活动。
3、文艺队鼓励队员团结友爱、互相关心。不允许说不利于团结的话和做不利于团结的事。
4、文艺队鼓励队员认真学习、勇挑重担、奋力提高。虚心提高自身的业务水平，同时帮忙其他队员的业务本事。
5、每个队员都应当爱护文艺队的公共财物，这些公物含党和政府的关心和队员们的辛劳，用后要及时交公。不得故意损坏和弄丢文艺队的公共财物。同时管理公物的同志不得将公物私自送人或借人。
6、文艺队的队员都应遵守纪律，做到不迟到、不早退、不把情绪和工作搅和在一齐，创造一支团结和谐的文艺队伍。
7、文艺队的队员应有光荣感、使命感，思想要与文艺队坚持一致，要有团体组织观念，同心协力，创造文艺队的完美明天。
队伍管理制度（二十）：
第一章总则
第一条为进一步提高矿井安全生产灾难事故的应急处臵本事，减少突发事故及其所造成人员伤亡和财产损失，促进矿井的健康、协调、可持续发展，防止事故蔓延和扩大，维护职工群众的生命安全和矿区稳定，结合矿工作实际，制定本办法。
第二条应急救援队伍包括专职急救援队伍、兼职应急救援队伍、应急医疗救援队伍、应急管理专家队伍。
第二章应急管理方针
第三条贯彻落实“安全第
一、预防为主、综合治理”的方针，根据“加强战备、严格训练、主动预防、进取抢救”的工作原则，及时排查，消除各类隐患，做到控制事故，安全生产。
第四条坚持“加强战备，严格训练、主动预防、进取抢救”的工作原则，切实做好矿井灾变预防和抢险救灾工作。即做到在日常工作中要搞好战备值班训练工作，做到“召之即来、来之能战、战之能胜”。
第五条坚持“以人为本”，把保障广大煤矿干部职工生命财产安全作为应急救援工作的首要任务，最大限度地减少安全生产灾难事故对广大职工的危害。
第六条采用先进的科学技术和救援装备，充分发挥专家作用，实行科学民主决策，确保煤矿事故灾难应急救援工作顺利开展。
第七条预防与应急相结合、常态与十分态相结合，常抓不懈，在不断提高安全风险辨识、防范水平的同时，加强
现场应急基础工作，做好常态下的风险评估、物资储备、完善装备、预案演练等工作。
第三章专职应急队伍管理
第八条服从矿应急指挥部及矿应急管理部门指挥调动，参加矿应急救援工作。
第九条坚持理论武装、作风锤炼，加强事故案例分析和救援经验总结评估工作，不断提高救援的科学性、失效性，定期组织开展演练，提高救援本事。
第十条坚持专人24小时值班，其它人员24小时待命，接到命令后，迅速实施救援行动。
第十一条建立各项管理制度，包括：
（一）值班工作制度；
（二）待机工作制度；
（三）交接班制度；
（四）技术装备检查维护保养制度；
（五）学习训练制度；
（六）考勤制度；
（七）战后总结讲评制度；
（八）下井预防检查制度;
（九）材料装备库管理制度；
（十）救护车辆管理使用制度；
（十一）计划与财务管理制度。
第十二条对事故现场进行勘察，查清事故原因，估算事故损失，抢救事故遇险遇难人员，控制危险源。
第十三条对事故现场进行恢复通风等工作，确保抢险救灾时事故现场的安全。
第四章兼职应急队伍管理
第十四条组建兼职救援队伍的单位，必须贴合下列条件：
（一）证照齐全，依法成立并取得安全生产相关许可；
（二）具备针对某一类或某几类灾害事故的救援装备、器材、物资和专业技术人员；
（三）装备、器材、物资应贴合国家相关标准及行业相关规定，特种设备应当经质量检验部门检验合格；
第十五条救援队伍组建后，应设立队伍负责人，明确联系人和联系方式，并上报矿调度室备案。
第十六条应急救援队伍的人员职责包括：
（一）遵守国家法律、法规和；
（二）听从命令，服从指挥，尽心尽力，密切配合；
（三）树立高度的工作职责感；
（四）自觉参加教育培训和演练，不断提高业务水平；
（五）加强应急救援装备、器材和物资的维护、保养，保证性能良好；
（六）完成各项应急救援任务。
第十七条及时调整、补充应急救援工作人员，坚持应急救援队伍稳定，确保应急救援本事。
第五章应急管理专家队伍
第十八条应急管理专家队伍按照煤矿生产事故类别、天然灾害类型和公共卫生、社会安全事件划分救援类型，确保应急救援的针对性和有效性。
第十九条制定本矿应急预案，部署各项防治措施和应急处臵工作。
第二十条对突发事件分级及采取的重要措施提出相应的`预防控制措施提出提议，并提出相应的预防控制措施。
第二十一条对突发事件的应急处臵进行技术指导，参与应急处理专业技术人员的技术培训，必要时参加突发事件的应急处臵工作。
第六章应急医疗队伍管理规定
第二十二条应急医疗队伍应配备医疗救治和现场处臵设备，承担安全生产事故和其它突发事件受伤人员医疗救治及卫生学处理，传染病、食物中毒和记性职业中毒、群体性不明原因疾病等突发公共卫生事件应急处臵，以及相应的培训、演练任务。
第二十三条应急医疗救援专用设备及常用工具，要做好维护、保养和报废更换。
第二十四条及时调整、补充应急救援工作人员，坚持应急救援队伍稳定，确保应急救援本事。
第二十五条进取稳妥、深入细致地做好善后处臵工作。对突发事故中的伤亡人员、应急处臵工作人员，以及紧急调集、有关单位及个人的物资，要按照规定给予补充。
第七章后勤保障
第二十六条保障应急管理日常工作所需经费，确保应急设备、装备和车辆运行正常。将应急装备建设、隐患排查治理、应急预案演练以及救援设施建设和应急通讯等经费纳入安全生产费用，优先安排保障。
第二十七条规范应急救援装备采购、储存、管理、维护和调用，按照国家法律法规、行业标准规范配备各类应急救援物资装备。
第八章附录
第二十八条在综合应急队伍管理和抢险救援中作出突出贡献的单位和个人，依据有关规定给予表彰和奖励；对不服从调度未履行应急救援队伍建设管理相关职责或因处臵不力导致突发事件危害扩大造成严重后果或造成社会负面影响较大的，依照有关法律、法规、规章追究相关单位和当事人的职责。
第二十九条本制度自发布之日起施行。
队伍管理制度（二十一）：
1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级有关指示、决定。
2、负责指导、监督、促进社区活动场地各项工作的实施、检查、规章制度的执行。
3、认真抓好文化骨干和文化队伍建设，不断完善和增强群众业余文化队伍，并做好队员的思想政治工作。
4、加强管理，认真研究，做好活动计划和，不断总结工作经验。
5、开展丰富多彩的文化体育、娱乐活动，满足居民群众的文化活动生活需要。
6、营造街道文化氛围，繁荣街道文艺，推陈出新，打造文化品牌。
1、利用多种载体，对社区成员进行社会公德，家庭美德，社会主义，团体主义，爱国主义教育，树立礼貌向上的社区精神风貌。
2、加强社会主义精神礼貌建设，教育指导居民自觉抵制黄、赌、毒等社会丑恶现象，倡导科学礼貌。健康向上的生活方式；进取协助有关部门做好青少年教育和校外辅导工作。
3、深入扎实地开展以科技、教育、文化体育为资料的礼貌社区，特色楼道，礼貌家庭，礼貌市民等创立评比活动，不断提高社区礼貌程度。
4、每年有计划、有目标地组织辖区居民开展一至二次社区综合运动会。
5、加强社区体育骨干队伍建设工作，组织体育骨干参加社会体育指导员培训，建立一支社区体育骨干队伍，对辖区群众健身活动进行管理、组织、指导。
6、在社区内结合实际情景因地制宜地开展社区文体工作，利用节庆纪念日，按计划组织开展群众喜爱的文体活动。
7、按照有关规定，及时在辖区范围内，利用空地、广场、楼群之间等，组建晨、晚练点，为群众供给健身服务。
8、充分体现资源共享原则，对辖区内兴建的晨、晚练点、单项体育协会和公共体育设施进行登记在册，加强管理。
队伍管理制度（二十二）：
一、根据《中华人民共和国国消防法》、《四川省群众义务消防条例》等法律法规规定，结合选钛厂实际，制订本规定。
二、各单位的'义务消防员在厂消防管理部门领导下开展消防知识、防火、灭火、疏散逃生等业务学习和技能训练，各项技术考核应到达规定的指标。
三、各单位要成立义务消防队，人数按常年职工总数的3%至10%，由胜任消防工作、身体健康、十八岁至四十五周岁的男、女职工组成。重点防火部位应成立义务消防组，理解义务消防队的管理。
四、义务消防队要认真贯彻国家消防法规，进取做好本单位的防火、灭火工作，主要任务是：
（一）开展消防安全宣传教育，普及消防知识；
（二）进行防火检查，督促消除火险隐患，制止违章行为；
（三）熟悉职责区消防情景，开展灭火演练；
（四）担负重大节日和重要设施的消防执勤；
（五）管理和维护消防器材、设施；
（六）发生火灾时，迅速投入扑救；
（七）保护火灾现场，协助调查火灾原因。
五、义务消防队每年进行2次消防安全知识和技能培训，每次不得少于8课时。
六、各单位义务消防队，要根据灭火需要，配备相应种类、数量的消防器材、设备和设施。
七、义务消防队每年年初进行一次复查审定，调整更换相关人员。
队伍管理制度（二十三）：
为加强教师教育教学工作管理，提升教师队伍综合素质，保证学校教育工作有序进行，全面提高学校教学质量，特制定《教师工作常规管理制度》。
一、学习制度。准时参加学校政治、业务学习，认真做好学习记录。经常读书看报，每学期阅读一本教育专著，做好。每学期参加课改实验或专题培训一次，撰写5篇教学反思或教学随笔，撰写一份教研、教改实验报告或教学经验总结、研究论文。
二、研讨制度。建立教研、教改成果的检查、研讨、评估、交流制度。教研组每学期要有教研活动计划、教改课题，各学科至少召开一次专题研讨交流会;教研组进取承担各级教研课题，每周要有教研活动，每学期至少要完成一项校级科研课题。教师每学期至少上一次公开课或教改实验课，主动更新教育观念，改善教学方法;教师每学期至少要参与一次校外教研活动，评课和研讨时要注意听取他人意见、汲取他人精华、发表自我见解。
三、请假制度。严格执行请假管理制度，坚持做到有事先请假、无事不请假、小事少请假。教职工每日考勤由教导处负责，实行签到制。请假时须按有关程序到教导处办理登记手续，工作时间凭票出入校门。半天以内的病假或事假，由教导主任或主管副校长审批;1-3天以内的公假或私假，应经校长同意;3天以上报教育局审批。教师请假应自找本学科或本教研组教师代课，并告知教导处同意备案，假后上班时主动销假，并在规定时间内为学生补上课。
四、办公制度。认真执行坐班制度，上班时间上做到“四准”：准时到校、准时进教室、准时上课、准时下课。办公期间杜绝玩游戏，严禁吸烟、喝酒、下棋、打牌，做与工作无关或影响他人办公的事。轮流值日，坚持办公室的整洁;相互尊重，维护人际关系和谐。
五、课程制度。严格按照国家和教育行政部门颁发的课程计划组织教育教学活动。严肃教学纪律，严格执行课程计划，不经教导处批准，不得随意调换课程、随意授课，改变授课计划;不得随意增减课程和授课时数;不得搞突击教学提前结束新课;不得随意停课、放假，不按时完成教学任务。
六、集会制度。周一晨会或学校集会时，由政教处出面组织，全体教师均应主动参加，主管副校长应提前到操场维持秩序，组织好师生列队参加，做到准时、礼貌、整齐、安静和安全。教研组长和班主任应根据集会时提出的要求，结合师生思想动态，及时进行强调引导、提出具体要求。
七、上课制度。建立和维护正常的教育教学秩序，向课堂教学要质量。教师上课必须做到“五不”：不上无准备的课，不坐着上课，不歧视后进生，不将学生赶出教室，不在上课时接打手机、听音乐;力求“四多”：多采用直观教学，多面向全体学生教学，多给学生思考的时空，多让学生合作探究、互动学习。
八、听课制度。建立随堂听课、定期听课制度，养成专心听课、认真做好听课和评课记录的良好习惯。听课后要及时参加评课、议课，同授课教师沟通交流。每学期校长、主管副校长、教导主任听课不少于30节;教研组长、教导干事听课不少于20节;教师每人听课不少于15节，新教师听课不少于20节。
九、备课制度。教师每学期第一周围绕学科课程标准、班级学生实际和学校，制定本学期所任学科教学计划，上报教导处备查。提倡教师团体备课，交流教学经验。教师课前必须精心备课，做到备课标、备教材、备教法、备学生、备学法。教案一般应包括教学课题、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程等，尤其是教学目标和教学过程的设计要备详实。教学目标设计要体现“知识与本事”、“过程与方法”、“情感态度价值观”的三维目标;教学过程设计包括组织活动设计、认知活动设计、情境活动设计和评价活动设计，设计要有利于学生知、情、意、行的和谐发展。教案每周一由教研组长签字，每月底交教导处检查一次，并做好检查记录。
十、作业布置。要精心设计作业，不允许搞题海作业。少布置机械重复的作业，多布置实践性、发展性、自选性的作业。学生作业量要适当，小学生一般一、二年级不留书面的家庭作业，其他年级的书面作业应控制在一小时以内。毕业年级学生的各科作业也要适量，最多不超过二小时。教师应督促教育学生独立、认真、按时完成作业，养成复习、预习、自习的良好习惯。
十一、作业批改。语文科作业按课批改，数学科作业当天批改，其他学科作业按次批改。作业每次批改都应注明批改日期，使用统一的修改符号，批注提倡短语加等级。学生作业中的错误之处应明确打错，并让学生在下次作业前更正。应要求学生使用统一规格的作业本，按规定的格式完成，字迹要工整，少写错别字，按时按量完成。学生作业应及时批改，及时反馈，必要时采取面批面改形式。高年级作业批改可把教师批改与学生互动批改有机结合。
十二、家校联系。班主任和科任教师每学期对每位学生至少进行一次家访，或同家长亲自面谈一次学生的学习和表现。各班主任应健全学生家长联系簿，有家庭住址、联系电话，遇到学生旷课或发生突发事件，应及时与家长联系，该紧急处理的及时处理，该向校领导报告的要及时报告。学生发生突发事件时不得隐匿不报。教师不得辱骂、贬损、嘲讽学生，不得体罚和变相体罚学生。班主任在学期结束前要对学生的在校表现写出实事求是的评语，评语应以鼓励为主。
十三、质量管理。强化教学过程管理和质量考评工作。教学工作的每个环节都要有明确具体的规范化要求和质量标准，有检查、指导、评估措施，要以新生入学定员人数为基数考评班级、年级的及格率、优秀率和平均分。建立各班学生考试成绩和各科教师教学成绩考核数据库，对入学成绩、抽考成绩和会考成绩全面科学地进行教学质量分析，采取考试成绩几何描述的方法，实施教学质量增值评价，客观、公正的评价教师的教学质量。
十四、考核奖惩。教师绩效工资是学校分配中活的部分，由学校建立岗位绩效工资分配制度，在核定的绩效工资总量内，按照规范的程序和要求，自主分配，以体现教职工的职责、成绩和贡献。严格落实教师工作量、教学质量、教研成果、公开教学活动、竞赛活动辅导、业务培训和教学本事等为主要资料的绩效工资分配办法，细化量化考核细则，用数据和事实考核教师绩效工资分配，把“干多干少”和“干好干坏”区别开来，按照考核结果兑现教师绩效工资奖惩。
队伍管理制度（二十四）：
1、家政服务人员要树立为人民、为社会服务的品质，规范工作行为，树立良好的行业形象。
2、服从领导安排，按时上班，不得无故缺勤，有事要向管理人员请假，并找人完成自我的工作。
3、垃圾要做到日产日清，不留卫生死角和卫生盲区，做到车过垃圾清，人去垃圾净。
4、坚持垃圾箱外表整洁，垃圾箱周围不允许有垃圾、纸屑、塑料袋等杂物。
5、清理保洁范围要确保做到无垃圾、无杂物、无路障、无乱张贴等现象。
6、保洁人员工作期间不得酗酒、不得离岗、不得参与违法乱纪活动。
队伍管理制度（二十五）：
为了加强中小学教师队伍的管理，根据国家有关规定精神，结合我省实际情景，特作如下规定：
一、中小学教师的调配、编制管理以及天然减员的补充，均由县(区)以上教育行政部门负责。凡从省外调入的中小学教师，都要认真做好考核工作，严格履行审批手续;由省内往省外或由教育系统调往外系统的，凡具有大专以上文化程度的中学教师和具有中师以上文化程度的小学教师以及虽不具备上述相应学历，但确有教学经验的教师，都要严格控制，并须经县9区)教育行政部门审核，由市教育行政部门审批。对违反规定调出的，除要追回教师外，还要追究有关领导的职责。
二、教师的调配工作，要坚持面向农村，面向偏僻地区，加强薄弱环节，促进人才合理流动。教师从农村调往县城，城郊或县城调往市区的必须严格控制。要鼓励城镇教师去农村或偏僻地区工作。有条件的地方能够采取定期轮换的办法，分期分批抽调地方城镇教师到农村学校任教。实行教师职务聘任制或任命制的学校，如确因编制或职务限额的限制暂不能被任用的教师，要动员和鼓励他们到农村学校去工作。
三、除党政机关选拔县以上领导班子成员外，一律不准到中小学抽调干部或教师。各部门对长期借调的教师，在本规定发布后三个月内必须将其退回原学校;逾期不退者，学校停发工资。
四、高、中等师范院校毕业生的分配、派遣由县以上教育行政部门负责，并要按照辽政发〔1986〕89号文件有关规定办理。师范院校毕业生见习期满后，连续工作满五年，经批准方可调动。新分配的毕业生报考高一级师范院校的，必须工作二年以上、本人表现好并经学校同意和县(区)教育部门批准。
五、为了加强普通中小学的师资力气，今后各类专业学校和各高等学校，都不准从中学抽调教师;同时，中学也不要从小学抽调骨干教师。
六、中小学教师中不具备培训条件或经过系统培训仍不胜任教学工作的，可调整安排做其他行政工作或调到其他部门工作。
七、要建立健全教师考核制度。对教师的政治思想表现、工作态度、教学业务本事、教学效果、文化程度等要进行全面考核，并将主要考核材料归入本人档案，作为评聘职务的主要依据。
八、要加强中小学教师的档案管理。中层以上领导干部的档案，由县(区)以上教育行政部门配备专人管理。凡属教师离职进修、在职培训以及业务考察、考核、任用、奖惩等有关材料，必须及时整理归档。
九、对教育和教学工作成绩突出的教师，要予以表彰和鼓励。给教职工晋级或授予称号的，须由县(区)以上政府或教育主管部门批准;对校级干部的奖励，须由其上级主管部门批准。对教师、职员、工人给予开除留用以上处分的，须经县(区)以上教育主管部门批准;对学校领导干部的处分，由其任命机关批准。
十、要加强民办教师的管理。辞退民办教师，须报县(区)教育局批准，并收回任用证书。各地一律不得再吸收新的民办教师，一经发现，必须坚决清退，并要追究领导者和承办人的职责。已由民办教师转为公办教师的(含”五大”、”中函”毕业生)，在五年内不准调动。
各市可根据本规定，结合本地区的实际情景，制定具体的教师管理办法。同时，还可就中小学教师的任用、职责、考核、奖惩、培训进修等问题，制定实施细则，使我省教师队伍的管理更加完善。
本规定也适用于职(农)业中学、盲聋哑和弱智儿童学校、工读学校、中等师范和教师进修院校。
队伍管理制度（二十六）：
一、根据《中华人民共和国消防法》、《四川省群众义务消防条例》等法律法规规定，结合选钛厂实际，制订本规定。
二、各单位的义务消防员在厂消防管理部门领导下开展消防知识、防火、灭火、疏散逃生等业务学习和技能训练，各项技术考核应到达规定的指标。
三、各单位要成立义务消防队，人数按常年职工总数的3%至10%，由胜任消防工作、身体健康、十八岁至四十五周岁的男、女职工组成。重点防火部位应成立义务消防组，理解义务消防队的管理。
四、义务消防队要认真贯彻国家消防法规，进取做好本单位的防火、灭火工作，主要任务是：
（1）开展消防安全宣传教育，普及消防知识；
（2）进行防火检查，督促消除火险隐患，制止违章行为；
（3）熟悉职责区消防情景，开展灭火演练；
（4）担负重大节日和重要设施的消防执勤；
（5）管理和维护消防器材、设施；
（6）发生火灾时，迅速投入扑救；
（7）保护火灾现场，协助调查火灾原因。
五、义务消防队每年进行2次消防安全知识和技能培训，每次不得少于8课时。
六、各单位义务消防队，要根据灭火需要，配备相应种类、数量的消防器材、设备和设施。
七、义务消防队每年年初进行一次复查审定，调整更换相关人员。
队伍管理制度（二十七）：
一、十个必须
1、教师必须认真备课、上课、批改作业、做好实验、辅导学生、检测学生。
2、教师必须既教书又育人、管理好课堂纪律、教室内不得起哄闹事。
3、教师必须理解学校听课、查课安排，服从年级组、教导处及学校的工作安排或工作调整，听取同事、年级、教导处、学校的意见提议。
4、教师必须刻苦钻研业务、不断学习新知识，改善教育教学方法，有效提高教学质量，保质保量完成教育教学任务。
5、教师必须加强对学生的教育与管理，进取配合班主任、年级组、教导处、政教处、学校教育管理学生，敢说敢管遇见的、查实的、反映的学生违纪行为或不良习俗。
6、教师必须举止礼貌、仪表整洁、语言得体、以身作则，在学生面前作好遵纪守法、言行礼貌、爱护公物、勤俭节俭、坚持清洁等方面的表率，除测试或生病等特殊情景外，应当站着上课。
7、教师必须关注学生学习，倡导“勤奋、竞争、提高”的学风，重视优生、鼓励差生、注重优生弱科辅导和差生转化教育，力求将学生的精力、注意力、心思集中在学习上，营造康中学生“人人都奋力、个个有提高”的学习氛围。
8、教师必须尊重学生家长，与学生家长平等相处，对来访或请来的家长，给一张笑脸、让一个座位，加强与家长的横向联系，争取家长的支持与配合，充分利用家庭教育。
9、教师必须依法执教，自觉遵守法律法规和规章制度。加强团结协作、谦虚谨慎、相互学习、相互帮忙、关心团体、维护学校荣誉，自觉投身于“礼貌学校、和谐学校”创立活动之中。
10、教师必须遵守“全员聘用制”的相关规定，理解职称评聘分开制度等教育人事制度改革新举措。
二、十不准
1、不准口中有酒气上课；
2、不准在教室内吸烟、饮酒；
3、不准在上课期间接打电话、手机；
4、不准在上课期间走出教室干别的事（生病和学校安排除外）；
5、不准在上课期间（监考）看与上课（监考）无关的书籍、做与上课（监考）无关的事情；
6、不准在上课时间和学生做与学科无关的游戏；
7、不准讽刺、挖苦、歧视学生，平等对待家庭经济有差异或学习基础有差异的学生；
8、不准传播有害学生身心健康的思想，更不得有违背党和国家方针政策的言行。
9、不准犯错教或误导等知识性错误。
10、不准只管教书不管纪律。
三、违纪处理办法
1、违反“十不准”之第1、2、3、4、5、10款，每查实一次，扣当月津贴100元，一学期上三次的取消当年评先选优资格，扣发学校年终一次性奖励。
2、违反“十不准”之第6、8款，第2款之行课期间在教室内饮酒者，进行停课检查处理；后果严重或影响恶劣的，直接解聘。
3、违反“十不准”之第7、9款的，根据违纪情节、影响程度，进行个别教育、书面检讨、限期整改、扣发津贴、扣发工资、停课学习检查等处理。
4、对不按“十个必须”之第2、5款工作的，每查实一次，扣发当月津贴100元，一学期上三次的取消评先选优资格、扣发学校年终一次性奖励。
5、对不按“十个必须”之第3款工作的，直接停课处理。
6、对不按“十个必须”之第1款工作的，其处理办法由教导处另行规定。
7、对不按“十个必须”之第10款工作的，按全员聘用制相关规定处理。
四、本制度由学校行政会议负责解释
1、本制度由教导处会同有关部门按月执行。
2、本制度从2x年xx月xx日起实施。
队伍管理制度（二十八）：
为了贯彻党的教育方针，落实我县教育教学会议精神，推进我校教育教学的不断发展。强化目标意识，体现多劳多得，奖优罚劣的分配原则，充分调动广大教师的教育教学进取性，促进我校教育教学质量的不断提高，特制定下列奖惩管理制度。
一、德育工作（100分）
拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策坚持一致。爱岗敬业。尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。严谨治学。刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改善教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。为人师表。模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止礼貌礼貌，严于律已，作风正派，以身作则，注重身教。
二、教师本事（100分）
1.熟练掌握实验教学全过程，示范操作准确、规范
2.实验目的明确，实验原理、操作方法讲解清楚
3.注重本事训练，培养学生独立操作和分析实验结果的本事
4.对学生指导认真，要求严格，保证学时
5.发现问题，耐心指导，及时解决
6.有实验教材或实验指导书，且质量好
7.对实验报告批阅认真、规范
8.能虚心听取学生的意见，改善实验教学方法
9.能结合教学需要补充本学科实验研究的新方法、新进展、新成果
10.有启迪学生的创新思维，培养学生的`创新精神
11、有胜任所教学科的本事，进取探索新课改的方法，教学效果明显。
12、能正确使用局域网，教学有课件。
三、考勤和签到
为了保证学校工作的正常运行，加强对教师的请假管理，特作如下规定；请假分公假、病假、事假及按规定的休假。请假原则；无论何种假，都要有正当理由有假条，实事求是，事先请假，紧急情景事后补假。一般不准他人代为请假。无特殊情景，凡先斩后奏，事后请假者，一律按旷工计算。旷工一日扣10分。
请假手续
（1）一天之内由主管副校长批假；一天以上向校长请假。
（2）副校长、正副主任向校长请假；校长向学区请假。两天以上向学区校长请假。各种请假规定；
（3）事假
（4）迟到，
（5）早退（累计
（6）月累计事假二天以内（含二天），不罚分不罚金。
（7）月累计事假三天以上，每一天扣一分
8）每一天不签到一次扣0.5分。
（9）迟到一次扣2分。
四、教学常规（500分）
（一）、教案作
队伍管理制度（二十九）：
为了全面落实县局关于有效作业的指导意见精神，本着减数量、重质量，提高作业针对性，追求作业实效性为目标，力求到达减负增效的目的，使有效作业真正成为提高教学质量的有力抓手。特制定学生作业教师试做制度如下：
一、布置的作业，教师必须先试做一遍，在充分掌握作业的完成思路、所需时间、难易程度、容易出错的地方及适宜学生群体的基础上，做到数量适中、结构合理、科学有效、针对性强。
二、凡是要求学生做的作业，教师必须先做一遍，、杜绝随意布置作业的行为，避免将各种练习册、复习资料不加选择地作为作业使用，确保作业难度与课程标准要求一致且数量适当，提高作业的针对性。
三、教师在作业正式布置前必须根据自我的实践写出作业提议，经相关部门审查合格后方能布置。
四、编制练案，精心选题，组成立体训练题，确保每一题的针对性和实效性。，进一步充实规范完善“练案”。要实施分层次作业，教师必须在选题、编题上下功夫，“选”就是去除重复、机械、繁难等无效练习，不需要学生学生重复做；不做也会的题，不需学生再做；做也白做的题，不如不做的题。
五、创意性、设计性或组合型题，要求教师必须做到心中有数，能充分回答学生的问题并能指导学生进行创造性答题。
队伍管理制度（三十）：
第一章：总则
第一条：为进一步加强我县干部队伍科学化、规范化管理，奋力打造信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的高素质干部队伍，根据中央和省、州有关规定，结合干部队伍作风建设、“两学一做”学习教育等相关要求及我县干部队伍管理实际，制定本办法。
第二条：坚持依法（规）管理、有效管理的原则，促进干部队伍本事和素质建设，激励干部履职尽责，充分调动干部职工工作进取性。
第二章管理权限
第三条：管理范围
1.县委协助州委管理县级干部。
2.县委协助管理驻县省、州属单位的领导干部。
3.县委管理全县科级干部。
4.县委组织部代县委管理党群序列、人大政协机关、法检主任科员及以下干部，全县副高及以上专业技术人才。
5.县人力资源和社会保障局代县人民政府管理县乡（镇）政府序列机关企事业单位主任科员及以下干部职工、全县事业中级及以下专业技术人才和全县工勤人员。
6.离休干部和副县级（副高）及以上退休干部由县委老干部局管理，日常服务由原单位负责；其他退休人员由县人力资源和社会保障局、县民政局负责管理，日常服务由原单位负责。
7.县乡（镇）机关企事业单位负责本单位干部职工的日常管理。双重管理的干部职工（站、所、院、校、中心等）由所属乡（镇）管理为主，业务主管部门管理为辅（特殊规定除外）。
8.贫困村第一书记由乡（镇）党委负责日常管理。
9.村组干部由乡（镇）党委、政府管理。
第三章：非领导职务晋升
第四条：非领导职务晋升、股级干部任免，在本单位有职数空缺的前提下（须经县委编办审核），由本单位领导班子团体研究后提出贴合条件人选，按干部管理权限分别报县委组织部或县人力资源和社会保障局，组织人社部门按规定进行考察并征求相关部门意见后，政府序列主任科员、副主任科员职务晋升，经县人力资源和社会保障局审核后，报县政府常务会研究审批；政府序列股级干部由县人力资和社会保障局任免；党群序列非领导职务晋升、股级干部任免，由县委组织部部务会审批；县属科级职务与职级并行，由县委组织部部务会代县委审批。
第四章：教育培训
第五条各单位要切实落实组织调训任务，对组织安排的教育培训拒不参加的或培训考核不合格的视其情景给予批评教育，情节严重的调整工作岗位，取消个人当年评先晋级资格，并追究单位主要领导的职责。鼓励在职人员参加非脱产学历培训，提升本事。
第五章：调配
第六条属下列情形之一的，能够研究县内调配
1.急需紧缺的专业技术人才；
2.为优化干部队伍结构、加强领导班子建设的；
3.为加强重点部门和乡（镇）基层工作需要的；
4.为补充党政机关、事业单位人员缺额的；
5.为安置因机构调整，撤销或缩减编制数而富余的人员；
6.需要回避的；
7.夫妻两地长期分居的；
8.本人因身体不适或家庭确有特殊困难的；
9.其他特殊情景需要调动的。
第七条：非财政供养人员调进财政供养单位的从严控制。
第八条：属下列情形之一的，不予调配
1.正在理解有关部门立案审查未作出结论的；
2.工作手续、财务、资产移交不清的；
3.特殊行业按有关规定不予调配的（从事机要、保密工作的，从其规定执行）；
4.未满最低服务年限的。
第九条县内调动的，根据工作需要和编制缺额情景，科级以下人员调动由组织人社部门按干部管理权限提出提议方案，报县委、政府主要领导同意后提交相关会议研究；科级干部调动，由县委组织部提出人事调整提议方案，经县委常委会研究同意后实施。
第十条：县外调入的，坚持德才兼备、工作需要、全县编制限额原则。调进人员按以下程序办理。
1.本人申请。拟调进人员按干部管理权限，向县委组织部、县人力资源和社会保障局递交书面申请，说明调进理由。
2.调进审核。县委组织部、县人力资源和社会保障局按干部管理权限，对拟调进人员基本情景和现实表现进行审核和考察。
3.调进审批。经审核考察合格后，由组织、人社和编制部门提出调进提议方案，按干部管理权限报县委、政府主要领导审批。
第十一条调出县外，坚持从严控制原则，调出人员在到达最低服务年限的基础上，按进出平衡原则，根据工作需要为主、合理流动作安排。教育、卫计、公安、农牧系统每年调出人员原则上不得超过本单位干部职工总数的2%，其他单位每年调出人员控制在2人及以下（其中10人及以下的单位控制在1人）。各单位提交研究时，必须严格把关、在比例范围内确定拟调人员。调出人员按以下程序办理。
1.本人申请。拟调人员向所在单位递交书面申请，说明调出理由。
2.调出审核。由所在单位领导班子（含主管部门）团体研究确定调出人员，经单位主要负责人签字并加盖公章后，报县级分管或联系领导审签（公安系统省州有特殊规定的从其执行）。
3.调出审批。组织人社部门根据单位提议，按干部管理权限报县委、政府主要领导同意后提交相关会议研究。原则上每年10月25日至11月15日集中研究（教师调动原则上每年7月15日至30日集中研究），如遇特殊情景，择期研究。
第十二条：凡参加县外考调人员，在到达最低服务年限的基础上，务必严格履行报批程序（按调出县外程序审批），原则上一年只允许考调一次，严禁先斩后奏、事后补办手续。擅自参加考调的，组织人社部门一律不予办理手续。县内考调的可不受最低服务年限限制（教育、卫生专业技术人员、公安和扶贫攻坚一线的干部职工从严控制）。
第十三条：县外借调（上挂学习），按照《进一步规范干部职工县外借调（抽调）和上挂学习的暂行规定》（新组发〔2014〕20号）文件规定执行，最低服务年限期内原则上不借调，借调时间原则上不超过1年；县内借调，从严控制，确需借调的按干部管理权限并征求被借调单位意见后，由组织人社部门审批。
第十四条：新录（聘）用人员，由组织人社部门提出分配方案（教育、卫生系统经县委、政府分管领导同意并商编办、人社后提出分配提议方案报人社部门行文），报县委、政府主要领导同意后提交相关会议研究。同类型分配人员较多的，按分数以摘牌选岗方式分配。新录（聘）用人员须签订最低服务年限承诺书或聘用合同（最低服务年限从正式录[聘]用时间起计算）。
第十五条确有特殊情景需调动的，提交县委常委会团体研究决定。
第六章：辞职辞退、辞聘解聘
第十六条：公务员辞职的，由本人提出书面辞职申请，填写《公务员辞去公职申请表》，组织人社部门按干部管理权限审核后，报县委、政府审批。辞退公务员的，由用人单位在核准事实的基础上提出提议，填写《辞退公务员审批表》，组织人社部门按干部管理权限审核后，报县委、政府审批。
第十七条：事业单位工作人员辞聘解聘的，按照规范事业单位工作人员辞聘解聘程序办理（川人社办发〔2015〕172号）。
第七章退休
第十八条：坚持到龄即退原则，到达法定退休年龄的，由组织人社部门按干部管理权限办理。
第十九条：本人自愿申请提前退休的，经单位和县级分管或联系领导同意，组织人社部门按干部管理权限审核后报批。
第二十条：贴合国家和省、州现行病退休政策规定，不能坚持正常工作的，由本人申请（供给年内两次以上病情病历证明及出入院证明），经单位和县级分管或联系领导同意，按干部管理权限报组织人社部门初审后，由组织人社牵头，纪委监察全程监督，卫生等部门参与，到指定医疗机构集中复检。复检后，报县医疗鉴定委员会审核，贴合病退条件的报县委、政府审批，原则上每年研究一次。
第二十一条：县级干部申请提前退休的，经县委同意后，由县委组织部报州委组织部审批。副高及以上专业技术人才申请退休的（含提前退休），由组织人社部门审核，提请县政府同意后，报州人力资源和社会保障局审批。
第二十二条：申请退休人员应贴合机关事业养老保险制度改革政策基本养老金领取条件规定。
第八章：请销假
第二十三条：请假审批程序
l.县级干部。县级干部离县外出的，由所在班子主要领导同意后，报县委主要领导审批。县人大、县政府、县政协班子成员请假3天以内的，由所在班子主要领导审批，3天以上的，还须经县委主要领导审批。县委常委、县人大常委会主任、县政协主席，法检两长（须经县委政法委书记、县委分管副书记同意）请假，报县委主要领导审批。
2.科级干部。县人大、政协机关科级干部请假，由县人大、政协主要领导审批。乡(镇)长、县政府工作部门主要负责人请假，由县级分管或联系领导和县政府主要领导同意后，报县委主要领导审批。片区工委主任、乡(镇)党委书记、党群序列工作部门主要负责人请假，由县级分管或联系领导同意后，报县委主要领导审批。其他科级干部请假，经单位主要负责人同意后，报县级分管或联系领导审批。创新寺庙管理的寺管会主任（含主持工作的副主任）请假，经乡（镇）党委书记和县委统战部部长同意后，报县政府主要领导审批。
3.科级以下干部职工。请病事假在15天以内的（含15天），由所在单位审批；超过15天的，由所在单位主要负责人签注意见后，按干部管理权限报组织人社部门审批。国家法定节假日和探亲假、婚假、产假、丧假、病假、事假按相关政策法规执行。
第二十四条：机关事业单位工作人员请假，须按规定程序报批。科级及以上干部请假均需报县委组织部备案。请假人员返岗后要及时销假。
第九章纪律要求
第二十五条：全县机关事业单位工作人员必须严格遵守政治、组织、廉洁、群众、工作和生活纪律，加强自我约束、自我管理，树立干部良好形象，增强为民服务意识，提高办事效率。
第二十六条：严格考勤、出勤和值班备勤，工作时间严禁从事与工作无关的事情，坚决杜绝请“霸王假”、不假外出、无正当理由逾期不归和“走读”等现象的发生，一经发现，严肃处理。各单位要定期对本单位长期不在岗人员进行清理并及时上报，严禁包庇、瞒报，严禁以任何形式默许其单位干部职工长期不在岗或停薪留职，一经发现，扣减单位财政拨款，单位目标考核降低一个等次，并追究本人和单位主要负责人的职责。严格执行维稳、节假日值班、领导带班和交接班制度，不得擅自离岗、脱岗或将值班电话呼叫转移。原则上乡（镇）党委书记和乡（镇）长不得同时离开乡（镇）。
第十章：附则
第二十七条：本办法由县委组织部、县人力资源和社会保障局负责解释。
第二十八条：县属工勤人员参照本办法执行。
第二十九条：本办法从下发之日起执行，乡（镇）除遵守本办法外，还需遵守《新龙县乡（镇）干部职工管理办法》，之前与本办法不一致的，按本办法执行。