鉴定材料（一）：
我是XX大学的一名应届毕业生，应学校毕业设计的要求，在此对我四年的大学生活做一个个人的材料鉴定。
大学生活的'学习和实践，让我从一个少不更事的学生，接触了社会，脱离了幼稚、浮躁和不切实际，心理上更加成熟、坚定，为走上工作岗位做好了心理准备。
在专业知识上，由于在校期间的奋力，我以优异的成绩完成了各学科的功课，扎实地掌握了财会专业理论和技术知识，我圆满地完成会计电算化专业课程。对OFFICE办公软件能熟练操作，平时我还涉猎了很多文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高！同时英语水平、社交本事有了很大程度的提高；
在政治思想方面：本人进取要求提高，拥护党的路线、方针、政策，遵纪守法，廉洁自律，具有良好的社会公共道德和职业道德；有较强的团体荣誉感及团队协作精神，能尊敬师长、团结同学、助人为乐。吃苦耐劳，工作进取主动，能够独立工作、独立思考，勤奋诚实，具备团队协作精神，身体健康、精力充沛，可适应高强度工作。
四年的大学生活是我人生中完美的回忆，在开始扬帆起行的未来，才能不断长大提高，才能不断丰富知识，才能更好地工作，为走完今后的人生道路打下了坚实的基矗在未来的学习与生活里，我将更加奋力，充实自我，锻炼自我，取长补短，不断创新，仅有这样，为祖国的未来作出贡献。
鉴定材料（二）：
王xx，男，1983年7月5日出生，汉族，大学本科文化，系县乡人，2010年7月加入中-国-共-产-党，1999年12月参加工作，现为教导员。
该同志能认真贯彻执行党的路线、方针、政策，奋力学习邓--理论和“三个代表”重要思想，有较好的政治素质和朴素的思想，生活作风正派，对党忠诚，热爱本职工作；自觉遵守国家的法律、法令和学校的各项规章制度，服从组织安排；能自觉抵制不良的风气和腐朽的影响，廉洁奉公、秉公办事。
该同志有较强的事业心、职责感和独立工作的本事，能胜任教导员的工作；他比较注重学习，认真钻研业务，有奋发图强的追求；能进取向校领导提出合理化提议反映工作情景，及时收集和掌握有关教学及学生动态；能做好各处室的协调工作，密切联系群众，在同事间有必须的威信。
在工作中他能认真履行工作职能，始终坚持把学校的发展放在首位，协调教导主任组织好学校课程改革，协调好各处室为课改的进行供给保障和发挥各自的作用。与分管教研的科组长同志一道，为研究性学习的开展、校本教研出谋划策。进取引导教师向学习型、研究型、本事型的方向转变。建立新的课堂教学模式，提高教与学的`兴趣；坚持团体备课，以互动精神，接纳、吸收新知，改造更新知识结构，尽快适应新课改的需求。
在新课程背景下他奋力转变观念，把热爱学生放在第一位，尊重信任学生、关心爱护学生。只要是他的学生，无论成绩好坏，他都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热情帮忙。意图使他们恢复自信，走出自我评价的误区。坚持与学生平等相处，鼓励他们谈自我的想法，尽量使师生之间构成一种交流的习惯。十几年来，他严格要求自我，自觉遵纪守法，廉洁自律，工作中既立言，又立行，做到不断学习，奋力工作，不断提高自身的思想道德水平和业务本事。
在平时工作中，他利用自我学过的电脑知识，不厌其烦、毫无保留地为同事解答疑难问题，使同事的业务水平得到了提高，经过一系列的改革，使学校的工作得到进一步加强、有条不紊地开展。他能够进取协助分管领导，加强学校的党风廉政建设和学校作风建设工作，经过定期组织干部职工、党员同志观看宣教片、宣教文件和召开民主生活会等形式的宣传教育活动，使学校的精神面貌焕然一新，学校校风得到了加强。
注意问题：
社会实践经验不足，需继续奋力学习，不断提高办事效率；需要进一步加强与同志们的沟通联系，及时了解收集第一手资料，为领导供给信息渠道，同时要有针对性地学习有关知识，提高自身的业务水平和工作本事。
鉴定材料（三）：
某同志于某年×月×日到某局挂职锻炼，在挂职期间，该同志能够按照组织要求，认真学习，谦虚谨慎，勤勤恳恳，脚踏实地的开展工作，工作成绩得到领导的认可和全局同志们的称赞。
加强学习，提高自身素质和工作本事。该同志坚持把学习作为提高自身素质和工作本事的重要途径。进取参加党委理论中心组学习，坚持利用业余时间自学，并注重深入基层，向群众学习，向实践学习。使自我的政策理论水平和实际应用水平不断提高，工作预见性、系统性和创造性进一步增强，使自身能够更加适应和担当起新形势、新任务的需要。
真抓实干，创造性开展工作。挂职期间，该同志在尽快熟悉工作情景的基础上，坚持以改革的精神抓工作、促落实，以创新的思路抓重点、促全盘，分工的各项工作都取得了明显成效。深入基层单位，调查研究。到某局后，他就深入到基层单位和村屯进行调查研究，本着边学习边了解情景的宗旨，先后走访了教育、医疗卫生、文化等社会事业单位和部分乡村。在走访过程中了解到某教学用房比较紧张，创立示范性高中硬件条件还达不到要求；计划生育服务站业务用房满足不了计划生育服务、宣传工作需要；档案馆年久失修，已成危房。针对这些情景，某同志进取帮忙出主意、想办法，并计划在今后向上争取项目资金时予以重点研究，使这些情景有一个较好的结果。在某调研时，当了解到某革命战争历史时，就与当地领导谋划开发某旅游业为新的机遇，作一个起点比较高的旅游规划，建设社会主义新农村。献计献策，谋划思路。经过对基层的调研，看到制约某经济发展的主要原因一是交通不便，二是没有新的经济增长点，针对这一情景，该同志提出了发展经济改变环境的`规划思路。加快口岸建设，扩建煤矿，开发铁矿、菱镁矿，使产量到达10xx-xx吨以上，从而解决某的瓶颈制约，改善环境，发展经济。
谦虚谨慎，平易近人，虚心学习，提高素质。该同志能够虚心向基层同志学习，不论是老同志还是年轻同志，只要是不懂的事情就会向他们请教，丰富了基层管理经验，综合素质进一步提高，认识问题、分析问题、解决问题的本事进一步增强。
严于律已，树立良好形象。挂职期间，该同志能够严格要求自我，带头遵守各项规章制度，坚持原则，敢于负责，崇尚实干；坚持求真务实，狠抓落实，深入企业、村屯调研，在“一线”解决问题，以务实的态度和扎实的作风树立了党员干部的良好形象。
鉴定材料（四）：
***，男，汉族，现年23岁，**省**市**县**镇****组人。于2xxx年9月考入***大学，现就读于*****院**专业2班。该同志于2xxx年10月18日递交了入党申请书并奋力向党组织靠拢。
该同志能认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，进取参加院系党校培训，能独立思考，经过各种方式经常向党组织汇报思想，及时向党组织上交思想汇报，能正视自我，不断改正自身的缺点和不足，奋力提高思想道德修养。
该同志学习勤奋、刻苦，学习主动性强，上课认真听讲，按时完成教师布置的各科作业，学习态度端正，学习虚心主动，学业成绩优异。经过奋力，该同志获得了2xxx年9月学生军训的“军训标兵”和2xxx年度共青团工作的“优秀团干”的称号，做到学习、工作两不误。
工作上，作为班上的班长，该同志认真负责，是教师的好帮手，起带头模范作用。奋力学习的同时带动大家学习积级性，使班上构成优良的学风，也与其他班干部管理好整个班级，给大家创造了一个良好的`班团体学习氛围。
该同志严格要求自我，勤俭朴素，乐于助人。平时能主动与同学沟通交流，同学关系融洽，是大家心中的好知己，寝室成员的好室友。
经调查，该同志本人及家庭成员和主要社会关系，都能自觉遵守国家法律法规，拥护党的领导，在群众中起带头作用。均无参加等非法组织，均无违法乱纪行为，均无政治问题，历史清白。
鉴于以上意见，经党支部研究，认为该同志已经具备党员条件，能够发展为预备党员。
鉴定材料（五）：
XX，男，汉族XX年XX月XX日生，已婚，政治面貌：群众，户籍地：XX，现居住：XX。
XX年XX月至XX年XX月在XX小学读书；
XX年XX月至XX年XX月在XX中学读书；
1998年9月至2002年7月在山东省郓城县第一中学学习20XX年XX月至XX年XX月在XX学院学习。
XX年XX月至XX年XX月XX工作。
一、思想政治方面
我于XX年XX月加入中国共青团。升入大学后，并与XX年XX月递交了入党申请书，参加了《XX第XX期学生党校》培训班的学习，并取得结业证书；工作期间，我进取向党组织靠拢，异常是在汶川地震等期间，我不但自我捐款捐书，还发动自我的'亲朋好友捐款捐物。
二、道德品质方面
在工作中，我服从组织安排，严格要求自我，德才兼备，以
德为主。在日常生活中，我孝敬父母，爱护妻子，并坚持以德服人，以孝感化人，为工作和生活不断增加正能量。
三、学习生活方面
我在校学习期间，关心团体，团结同学，热爱劳动，勤俭节俭，具有艰苦朴素的作风。进取参加学校组织的各项活动，并表现很好，积累了必须的实践经验，在德、智、体诸方面协调发展。在工作中要求自我不断学习，向同事学习，向书本学习，更加要求自我坚持学以致用。
四、工作态度方面
我在工作中踏实认真，任劳任怨，工作本事强，尊重领导，团结同事，在领导和上级交办的工作上，都能进取主动完成。异常是2008年南方雪灾期间，我进取筹备救灾物资，深入一线灾区，表现出在困难面前不屈的精神，表现出困难面前勇于承担的职责。
五、遵纪守法方面
在日常生活工作中能严格要求自我，遵纪守法，自觉抵制各种错误思想侵蚀，进取同违法犯罪行为作斗争。
鉴定材料（六）：
xxx，男，汉族，1979年1月出生，江西广丰人，本科学历，20xx年9月参加工作，20xx年6月加入中-国-共-产-党，现任xx街道党政办副主任、纪工委委员兼纪检干事。自参加工作至今，该同志政治、思想、工作表现以及廉洁自律情景如下：
一、坚持学习，具有较高的政治理论水平，良好的政治素养
多年来，认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，用党新时期的理论武装头脑，具有较高的政治理论基础，立场坚定，旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定，自觉抵制不良倾向，进取参加“科学发展观”实践活动，注重用党员的标准严格要求自我，自觉维护党的形象，思想提高，具有牢固的为人民服务宗旨意识，坚定了反腐倡廉的立场和决心。
二、严于律己，宽以待人，具有高尚的`道德品质
该同志宽容大度，不计较个人得失。待人诚恳、友善。能尊敬领导，团结同志，能够较好的处理与领导和同事的关系，对群众热情周到、进取服务。在工作上既能坚持原则，又能主动解决遇到的困难和问题，展现出良好的工作作风和精神风貌。
三、工作扎实，业务过硬，具有较强的工作本事
能坚持并深入学习、钻研纪检业务知识，更新知识结构，提高自身的业务素质，为严格执纪，公正执纪，奠定较扎实的理论基础，掌握为反腐败和党风廉政建设服务的本领。
在工作中，兢兢业业，任劳任怨，进取响应县委“五加二、白加黑”的号召，经常加班加点。对于领导和上级交办的工作任务，总是能不折不扣，尽心尽责，按时按质按量地完成，充分得到了单位领导和同事的肯定。
在担任街道纪工委委员和纪检干事的工作岗位上，协助街道纪工委书记调查处理各类案件20余起，涉及违犯计划生育、赌博、工作失职和经济案件等方面，共处理违纪人员20多人，无一齐申诉发生。
四、廉洁自律情景
该同志坚持自重、自省、自警、自励，言行一致，为人正直，坚持原则。在案件查办工作中，能秉着一颗公心依法依纪办案。
鉴定材料（七）：
王xx，男，1983年7月5日出生，汉族，大学本科文化，系县乡人，XX年7月加入中-国-共-产-党，1999年12月参加工作，现为教导员。
该同志能认真贯彻执行党的路线、方针、政策，奋力学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，有较好的政治素质和朴素的思想，生活作风正派，对党忠诚，热爱本职工作；自觉遵守国家的法律、法令和学校的各项规章制度，服从组织安排；能自觉抵制不良的风气和腐朽的影响，廉洁奉公、秉公办事。
该同志有较强的事业心、职责感和独立工作的本事，能胜任教导员的工作；他比较注重学习，认真钻研业务，有奋发图强的追求；能进取向校领导提出合理化提议反映工作情景，及时收集和掌握有关教学及学生动态；能做好各处室的协调工作，密切联系群众，在同事间有必须的威信。
在工作中他能认真履行工作职能，始终坚持把学校的发展放在首位，协调教导主任组织好学校课程改革，协调好各处室为课改的进行供给保障和发挥各自的作用。与分管教研的科组长同志一道，为研究性学习的开展、校本教研出谋划策。进取引导教师向学习型、研究型、本事型的方向转变。建立新的课堂教学模式，提高教与学的兴趣；坚持团体备课，以互动精神，接纳、吸收新知，改造更新知识结构，尽快适应新课改的需求。
在新课程背景下他奋力转变观念，把热爱学生放在第一位，尊重信任学生、关心爱护学生。只要是他的学生，无论成绩好坏，他都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热情帮忙。意图使他们恢复自信，走出自我评价的误区。坚持与学生平等相处，鼓励他们谈自我的想法，尽量使师生之间构成一种交流的习惯。十几年来，他严格要求自我，自觉遵纪守法，廉洁自律，工作中既立言，又立行，做到不断学习，奋力工作，不断提高自身的思想道德水平和业务本事。
在平时工作中，他利用自我学过的'电脑知识，不厌其烦、毫无保留地为同事解答疑难问题，使同事的业务水平得到了提高，经过一系列的改革，使学校的工作得到进一步加强、有条不紊地开展。他能够进取协助分管领导，加强学校的党风廉政建设和学校作风建设工作，经过定期组织干部职工、党员同志观看宣教片、宣教文件和召开民主生活会等形式的宣传教育活动，使学校的精神面貌焕然一新，学校校风得到了加强。
注意问题：
社会实践经验不足，需继续奋力学习，不断提高办事效率；需要进一步加强与同志们的沟通联系，及时了解收集第一手资料，为领导供给信息渠道，同时要有针对性地学习有关知识，提高自身的业务水平和工作本事。
鉴定材料（八）：
不知不觉已经进入到小学工作有一年多了，从事教育事业的这段时间，我在各方面都得到了提高，身为一名教师，在参加工作的这一年来，本人坚定自我的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将自身修养与党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水平。
本人严格遵守学校各项规章制度，并进取配合学校工作，认真有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出极好的组织纪律性，于20XX年XX月接任学区少先队总辅导员一职到如今，并在20XX年XX月被评为学区“优秀辅导员”。在与同事的交往中，我以谦虚好学的态度，赢得了大家的帮忙和认可，在与家长的接触中，我注意教学方法方式，耐心细心地进行家校联系工作，深受家长欢迎，学生喜欢。
我很注意自身的品德行为，奋力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是九年一贯制学校，所以学生也有其特殊性，小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾小学初中两门完全不一样的功课，在处理师生关系时就要注意区别对待了。此刻的中学生正处在一个特殊的学习阶段：即对社会开始有所接触，这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯，很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候教师是学生最直接最容易的学习对象，所以，我尽量的在中学生面前以高标准要求自我，不管在课堂里还是在课外我都奋力塑造一个良好的形象。而应对小学生时则有所不一样，课堂上我严格要求自我也严格要求学生，但在课外我奋力与学生做朋友，用心与他们沟通，期望能真正了解他们的所想所爱。总得来说，我做的一切目的是一样的，就是期望能帮忙学生健康长大。
"学高为师，德高为范"。作为一名新教师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要。所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训，我还继续本科深造，一有空闲时间，我便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的'教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里，我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作，同时担任学校少先队总辅导员，工作充实而不乏挑战。
教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅仅在平时的教学工作中认真备课，精心设计贴合学情的教学预案，在课堂教学中根据学生学习的情景，即使反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，让小孩们欢乐学习并学有所获。我还进取参与区市级教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自我的想法。新教师考核中，我所执教的《要下雨了》一课，受到了区进修学校教师的赞许，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。
鉴定材料（九）：
珍贵的二年军旅生活已经结束，那里特此总结一下二年军旅生活的得失，回顾过去的路，也更是为了看清将来要走的路。
我的业务成绩不是十分好，但却在学习的过程中收获了很多。
首先是端正了学习态度，在我从青海分配到那里时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自我，然而很快我就明白了，机务部队不仅仅不能够有丝毫的放松仍需要奋力认真的学习。
其次是极大程度的提高了自我的自学本事，由于军旅的授课已不再像高中式的教育，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的，这就要在课下多加练习以巩固课堂上所学的知识，须自我钻研并时常查一些相关的业务资料，日积月累，自学本事得到了提高。
再有就是懂得了运用正确的学习方法，同时注重独立思考，要像学好只埋头苦读是不行的，要学会方法，做事情的方法，古语说的好，授之以鱼不如授之以渔，我来那里的目的就是要学会“渔”，在学习时，以独立思考作为自我的座右铭，时刻不忘警戒，随着时间的推移，我不止是学到了很多专业知识，心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握航空雷达技术知识，我认为这对于我在部队吃这碗饭很重要。
在学习知识的这段时间里，我更与老同志们建立了浓厚的战友情谊。老同志们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多战友，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。此刻我已经是军旅第三年啦，正在做着我以后的军旅设计，更是锻炼了我的动手和分析问题的本事。
另外，我一向在追求人格的升华，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到，在二年军旅生活中，我坚持着自我反省且奋力的完善自我的人格，二年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自我有所帮忙，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能构成正确的`人生观世界观，所以无论在什么情景下，我都以品德之上来要求自我，无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵循他。
平时有爱战友，尊师重道，乐于助人，回顾二年，我很高薪能在战友有困难的时候以往帮忙过他们，相对的，在我有困难的时候我的战友们也无私的伸出了援助之手，对于我的师傅、老同志的帮忙，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我，如果没有师傅、老同志的帮忙，我可能不明白何去何从，我此刻领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对这整个社会的职责，一个人活在这个世界上，就的对社会负起必须的职责义务，有了高尚的品德，就能正确认识自我所负起的职责，在贡献中实现自身的价值，
军旅二年，我的社会实践本事有了很大提高，我参加了不少的大型军事演习并做过一些社会小实践，参加演习活动认识到了更多的战友，也增加了渔其他战友之间的交流和学习的机会，锻炼了自我的交际本事，此外，海一向做图书室管理员，共青团委员，文体文员、。中队文书，这些对自我即是眼里有是动力，我喜欢做一些社会小活动，会让自我军旅生活更加的丰富多彩。
个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自我的优缺点，但关键是否正式并利用他们，二年来，我不断的自我反省，归纳了一些自我的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一向是以这样来要求自我的，答应别人的事情必须按时完成，由于待人热诚在学习知识的同时我更懂得了，研究文体应当周到，这在我当文书的这段日子中充分的展示出来，一个人最大的敌人不是别人而是他本身。真没多年来，我一向都是在跟着自我作战，准确的说，是和自我的意志作战，此刻回想起来，我确实比以前坚毅许多，但我不会松懈下来，以上的这些优点，是我以后立身处世的根本，我应当继续坚持，并不断一次来鞭策自我奋发向上。
我个人认为自我最大的缺点就是喜欢一心二用甚至多用，进攻尽力性格急躁，喜欢一口气学很多东西，可是贪多嚼不烂，吧自我高的很疲惫，如今想来这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广，如果我一段时期内专注与一种学问，不求博但求精，相信必须能更深刻的理解并掌握这们知识，自从我发现自我有这个缺点和问题后，我常常警戒自我。
经过二年的军旅生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的本事，思想变成熟了很多，性格更坚毅了，认识了很多的战友和朋友，建立起了友谊，并在他们的交往中提升了自身素质，人情了自身的一些短处，并尽量改正，社会实践本事有所提高，为将来走向社会奠定了基础。
二年的军旅生活是我人生的这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，他包含了汗水和收获，为我画平人生的线起着至关重要的作用。
鉴定材料（十）：
大学三年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面本事为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
大学三年里，在提高自我科学文化素质的同时，也奋力提高自我的思想道德素质，使自我成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有着严谨的生活习惯和生活作风，乐于助人，诚实守信。因为我平易近人、待人友好，所以一向以来与教师、同学相处得很融洽学习当然是重要的，一个人本事的培养也不容忽视。四年的.大学生活给了我很多挑战自我的机会，如系学生会的竞选。在参与各种社团活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自我的本事。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。
在思想上，我不断的奋力学习和提高自我，进取向党组织靠拢，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满足和欢乐，并且一向在追求人格的升华，注重自我的品行。
在学习方面，即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度，大学三年，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手本事、应用本事和创造本事。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还奋力拓宽自我的知识面，培养自我其他方面的本事;进取参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。
鉴定材料（十一）：
在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为奋力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自我的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自我的学习本事和分析处理问题的本事以及必须的协调组织和管理本事。
思想上，令我最自豪的事情是经过不断的奋力学习和提高自我，我顺利的加入了中-国-共-产-党，并且成为一名光荣的党员。感觉就象在自我的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的力气在鼓励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满足和欢乐，不会去想做好自我的事情，别人的事情少管。并且一向在追求人格的升华，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且奋力的完善自我的人格。此刻我理解道理，乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德，并且自身也会得到很多利益，帮忙别人的同时也是在帮忙自我。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候以往帮忙过他们，同样的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于教师，我一向是十分敬重的.，因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。如果没有教师的帮忙，我可能将不明白何去何从。我此刻领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上，就得对社
会负起必须的职责义务，有了高尚的品德，就能正确认识自我所负的职责，在贡献中实现自身的价值。
学习上，我没有让自我失望，成绩一向名列前茅。每年都获得奖学金，异常英语考试每次都是班级第一，所以也是第一个并且以97.5分的成绩经过了高等学校英语应用本事考试a级考试，随后也是第一个获得了国家英语四级证书。由于所学的是计算机专业，所以十分注重实际操作本事，除了理论学习之外，我的实践本事也得到十分大的提高。之后女生经常找我处理电脑出现的各种各样的问题，有的时候这些问题我也没见过，然后就到网上搜相关资料，基本上每次都能够解决，到之后也有不少男同学也请教我计算机方面的问题，这些都让我学到了不少新的东西，所以我依然十分乐意帮忙需要帮忙的人，并且极大程度的提高了自我的自学本事。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会"方法"，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来那里的目的就是要学会"渔"，可是说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以"独立思考"作为自我的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的提高，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学
习知识这段时间里，我更与教师建立了浓厚的师生情谊。教师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。此刻我已经面临毕业，正在做毕业设计，我成为设计小组的组长，更锻炼了自我的动手和分析问题本事，受益匪浅。
生活上，我十分感激学校能够供给给我助学贷款，缓解了我的经济压力。我利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教，也锻炼了我的社会交往本事。好几年都没见到父母也让我更加的坚强，让我学会了合理的自理生活。同学们都说我是一个很会理财的人。
鉴定材料（十二）：
本人自入学以为，一向遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的团体荣誉感和工作职责心，坚持实事求事的原则。
本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的梦想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的'生活作风，乐于助人，关心国家大事。
在校期间，本人一向勤奋学习，刻苦钻研，经过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得”优秀团员”、”三好学生”等荣誉，得到了教师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。
在课余时间，本人进取参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，进取参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自我在各方面都得到了相应的提高。
”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，本人坚信经过不断地学习和奋力，使自我成为一个有梦想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力气。
鉴定材料（十三）：
xxx，男，1983年7月5日出生，汉族，大学本科文化，系xx县乡人，XX年7月加入中-国-共-产-党，1999年12月参加工作，现为教导员。
该同志能认真贯彻执行党的路线、方针、政策，奋力学习邓--理论和“三个代表”重要思想，有较好的政治素质和朴素的思想，生活作风正派，对党忠诚，热爱本职工作;自觉遵守国家的法律、法令和学校的各项规章制度，服从组织安排;能自觉抵制不良的风气和腐朽的影响，廉洁奉公、秉公办事。
该同志有较强的事业心、职责感和独立工作的本事，能胜任教导员的`工作;他比较注重学习，认真钻研业务，有奋发图强的追求;能进取向校领导提出合理化提议反映工作情景，及时收集和掌握有关教学及学生动态;能做好各处室的协调工作，密切联系群众，在同事间有必须的威信。
在工作中他能认真履行工作职能，始终坚持把学校的发展放在首位，协调教导主任组织好学校课程改革，协调好各处室为课改的进行供给保障和发挥各自的作用。与分管教研的科组长同志一道，为研究性学习的开展、校本教研出谋划策。进取引导教师向学习型、研究型、本事型的方向转变。建立新的课堂教学模式，提高教与学的兴趣;坚持团体备课，以互动精神，接纳、吸收新知，改造更新知识结构，尽快适应新课改的需求。
在新课程背景下他奋力转变观念，把热爱学生放在第一位，尊重信任学生、关心爱护学生。只要是他的学生，无论成绩好坏，他都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热情帮忙。意图使他们恢复自信，走出自我评价的误区。坚持与学生平等相处，鼓励他们谈自我的想法，尽量使师生之间构成一种交流的习惯。十几年来，他严格要求自我，自觉遵纪守法，廉洁自律，工作中既立言，又立行，做到不断学习，奋力工作，不断提高自身的思想道德水平和业务本事。
在平时工作中，他利用自我学过的电脑知识，不厌其烦、毫无保留地为同事解答疑难问题，使同事的业务水平得到了提高，经过一系列的改革，使学校的工作得到进一步加强、有条不紊地开展。他能够进取协助分管领导，加强学校的党风廉政建设和学校作风建设工作，经过定期组织干部职工、党员同志观看宣教片、宣教文件和召开民主生活会等形式的宣传教育活动，使学校的精神面貌焕然一新，学校校风得到了加强。
注意问题：
社会实践经验不足，需继续奋力学习，不断提高办事效率;需要进一步加强与同志们的沟通联系，及时了解收集第一手资料，为领导供给信息渠道，同时要有针对性地学习有关知识，提高自身的业务水平和工作本事。