幼儿园六一活动总结（一）：
六月是歌的海洋，六月是花的沃土，缤纷的六月，装满小孩们的笑声。20xx年6月1日上午，xx中心幼儿园小班年级全体师生和家长欢聚一堂，举行“有味六一炫彩幼年”——庆六一美食活动。
为了让小孩体验美食、感受并参与美食的制作过程，幼儿园为小孩们精心准备各种食材。看，小孩、家长和教师齐动手，一齐搓一搓、捏一捏、拼一拼……其乐融融!在小孩们满怀期待的眼神中，一个个蛋挞、木糠杯、芋圆完工啦!瞧，松软软的蛋糕一看就想咬一口，甜甜的奶油一看就想吞吞口水，最可爱的是夹水果的夹层蛋糕了……小孩们在品尝美食时，尽情体验分享了节日的快乐和欢乐。
小(4)班的教师还请来了专业的摄影师，记录下精彩瞬间，小孩们个个精神饱满，笑脸盈盈，伴随着轻快的“咔嚓”声，欢乐的笑容连同完美的幼年，瞬间定格在照片上。小孩们心境异常激动，在幼儿园各个角落留下完美的回忆。
本次活动不但丰富和提升了小朋友们动手本事，更满足了小孩们和同伴分享的小愿望。教育源于生活，生活融于教育，小班组的教师选取这个活动的目的就在于选择贴近小孩生活的活动，让小孩们在生活、在实践中进行体验，也让小孩和家长一齐度过了一个欢乐、快乐、难忘的六一儿童节。
幼儿园六一活动总结（二）：
热热闹闹的六一系列活动谢幕了，在这为期一周的活动背后是教师们辛勤的活动筹备与节目排练，而这一切奋力的结果就是为了让小孩们度过一个开心、简便的六一儿童节。
回想本次活动的前前后后，特小结如下：
1．活动前的数次讨论
这次六一系列活动是在五一劳动节之前就开始筹备和讨论了，在一次次的方案调整中，我们几个年级组长和教研组、园领导等进行着协商与沟通。也期望能尽早定出适宜的方案，让教师们有充分的时间准备。
2．活动中的及时调整
由于幼儿园在五月份还进行了家长开放日已经迎接北京刘占兰教授的亲临指导，所以教师们一边筹备着六一活动，一边还要准备这些活动，而时间又越来越紧迫，但教师们都克服着困难，挤出自我的休息时间，保证活动的有序开展。
3．活动后的欣慰简便
当绘画展、亲子游园、小舞台、六一文艺演出这些活动逐一谢幕时，看见小孩们安全、开心的参与活动之中，享受着六一的热闹而又不用辛苦排练节目时，教师们的笑容化作那最感动的画面定格在我们的心间！
虽然活动结束了，但反思整个过程还是存在很多问题：
1．亲子游园时个别教室过于拥挤。虽然这些环节和拥挤我们事先想到过，但真正落实时，却出现了无人监督协调的局面，作为整个活动的策划者，我需要反思在活动的把控、活动的负责人调配还要多学习、思考。
2．六一文艺汇演虽然是教师演给小孩看，但应当多一些互动环节。虽然教师的演出作为了整场活动的主角，但还是应当让小孩参与其中，如与童话剧中的主角互动、教师主持人在和小孩主持对话时蹲下来说话，可能效果会更亲和、更有感染力！
总的来说，教师们、阿姨们为了这次六一活动付出了很多的时间和汗水，在活动的统筹安排中我也学习到很多的管理本事，祝每一位小孩六一节欢乐！
幼儿园六一活动总结（三）：
欢声笑语，号角嘹亮，福娃幼儿园的小朋友们怀着愉快的心境，迎来了又一个"六一"国际儿童节。为了让小孩们过一个充实而又有意义的节日，充分展示小朋友的才华才艺，让每位小孩都能分享节日的喜悦。5月29日中午1点在福娃幼儿园里，长工业园区团委与福娃幼儿园联合举办“六一”儿童节文艺汇演活动，190多位小朋友及家长欢聚一堂，在那里度过了欢乐的"六一"国际儿童节。在活动举办过程中得到了望城新区中学团支部夏书记及璜溪管理处办公室余主任的大力支持和帮忙，在此表示感激。现将活动开展情景总结如下：
活动首先由福娃幼儿园程园长，对近期小朋友的出色表现向各位家长做了一个简单的通报，然后是给每位小朋友分发由园区团委供给的铅笔、本子等文具，接下来就是各位小朋友的文艺汇演活动，最终是为获奖的小朋友现场颁奖。
整个活动热情活泼、简便趣味，幼儿园教职工、家长们及团干部进取参与，让每一位小孩充分展示了他们活泼的个性，使“六一”国际儿童节成为小孩们展示自我的大舞台，同时小孩们度过了一个愉快的节日，充分体现了“把节日还给小孩，让每一个小孩都感受到节日的欢乐”的理念，取得了良好的效果。
幼儿园六一活动总结（四）：
迎着6月明媚的阳光，我园全体师生怀着愉快的心境，迎来了又一个“六一”国际儿童节。
六月一日上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断，小孩和他们的父亲母亲在那里度过了欢乐的节日时光。现将我班六一活动总结如下：
一、亲子表演其乐融融在表演亲子呼拉圈过程中小孩与家长之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充满了整个班级。
二、亲子做操展示风采今年的六一活动都是围绕着“亲子互动”为主题编排的，家长和小孩们在室外做徒手操时没有一个家长因为害羞而畏缩，无论老少个个都是充满了活力，口号响亮，整个活动在愉快的气氛下结束了。
活动后每个小孩都得到了奖品，活动虽然结束了但小孩们留下的笑声还荡漾在空中，整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
不足：在联系家长志愿者帮忙录像时，琬琪的父亲因为是买的新摄像机，而不太会使用所以把录像录成一段一段的，可是在结束后家长立刻联系了专业的人员将这些视频剪接到一齐还刻录成光盘。
幼儿园六一活动总结（五）：
今年大班组的文艺汇演节目可谓精彩纷呈，创意无限。整场文艺汇演，上半场突出了欢乐的六一，欢快、热烈的场面席卷而来。下半场凸显了毕业典礼的恋恋不舍、温馨感动。
如果说开场大合唱队形的新颖，伴舞的多样，给人留下了新鲜的感觉，那《欢乐舞》中轮滑的顺畅、服装的新潮则给人留下时尚的元素；舞蹈《欢天喜地》红火热闹的场景映衬了节日的喜悦；紧之后《印度风情》《朱迪娜娜》《亲亲茉莉花》等各族舞蹈精彩亮相；幽默童话剧《让座》让人们捧腹大笑之余又赞叹小孩们真是天生的表演家；舞蹈《打开梦想》《舞蹈串烧》让人感觉此刻的小孩们真快乐。临近尾声的《毕业诗》《毕业歌》中教师和小孩们真挚的情感，家长的温馨的祝福将整场文艺汇演推向了高潮。
大班精彩的文艺汇演虽然给人留下了深刻的印象，但也有很多不足：
1.问题凸显在第二场文艺汇演时，观看演出的有三个班的家长，而谢幕时仅有一个班的幼儿和教师。虽然演出前和三班的教师做过沟通，但没有沟通成功，作为策划者也没有坚持最初的方案，致使谢幕时出现了明显的漏洞，以后必须要吸取经验教训，基层沟通不了要及时找领导，坚持最初的方案，不要动摇。
2.大班教研组管理不到位，职责到人但没有完全落实，虽然开过专门的六一活动策划会议，每一个人的具体分工都明白，但活动当天还是出现了幼儿下场较慢、拉错幕布等状况。
3.突发事件的应变本事有待提高。
4.实施方案中的各个步骤要制定的更加详细，要细致到谁搬几把椅子，放到什么位置，而不能只是笼统的说XX搬桌子、椅子。
在六一文艺汇演的过程中还有很多细节的地方需要改善，无论是活动的管理还是小孩的表演，都有许多需要改善的地方。在今后的工作中我们会定详按、事到人、多沟通、顾整体，争取使活动更加圆满、成功。
幼儿园六一活动总结（六）：
迎着6月明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我园全体师生怀着愉快的心境，迎来了又一个“六一”国际儿童节。
为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日，我园安排了一系列的活动来欢庆六。一。活动资料包括亲子游戏、才艺展示、服装秀等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐。
借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的认识，明白这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不一样，因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。所以我们要加倍利用好这样的一个机会，期望经过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。
这次演出整体来说表现的很不错，教师们都很团结，没有拖场拉场的现象，家长们也都很配合，小朋友表演的都很有活力，欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园。
这次的六一活动，我班设计了1组亲子游戏，在游戏过程中小孩与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园。小孩们情绪高涨，家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。
现代舞芭比娃娃，小孩们在跳舞的时候很有活力，表现的也很不错，这次是不光光是演出了，对小孩自身的舞蹈感觉也是一种提高，乐感也都有必须的提高，同时也锻炼了身体。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了一些工作中的失误和不足。
其一、活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细节还研究的不成熟。
其二、芭比娃娃结束的时候有点偏台，以至于在活动过程中出现差错，多多少少会造成一点负面影响。
当然也有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较进取的，十分乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。
人总是在不足中慢慢学会长大的，从而让自我不断完善成熟起来。我们坚信经过自我的奋力会做的更加完美的，加油！
幼儿园六一活动总结（七）：
在这阳光灿烂的日子里，第66个国际六一儿童节乘着矫健的列车悄悄地来到了小孩身边。小孩在这一天比夏日阳光还要璀璨，我们全园上下为了让这璀璨的光芒亮起来，策划了精彩兴奋的一系列活动。真正让这个节日成为小孩的节日。
六·一那天早上9点钟，小孩从侧门精神饱满的姿势，踏着强而有力的步伐，绕着幼儿园大操场一圈来到了小舞台前集合。当梁园长宣布今日的活动正式开始时，小孩们就更兴奋了，因为属于她们的节目最终都来了!
我们先以拔河竞赛拉开序幕。第一组出赛的有小班年级组的家长和大班级的宝宝们，两组同时开展竞赛。当小B班的家长取得第一个胜利时，所有的家长都把高跟鞋脱了，把手机关了，把心境调好了，把注意力集中了……他们要为小孩赢得丰厚的礼品，要让陪伴小孩过上一个快乐感十足的儿童节，都阔出去了……
而我们今日的主角也不甘示弱，第一轮拔河对战赛中大A班的小朋友就以大力气战胜了大大班的小朋友，获得幼儿组的一个冠军。
由于团体竞赛让大家乐开怀了，情绪高涨了，之后进行的各种小游戏都取得了成功。小游戏中异常要提的是一家三口游戏“背新娘”了。在游戏中父亲背起母亲跑，小孩就在终点为母亲掀起红头盖。这个游戏让一家人快乐无限……
每个游戏都有精美的礼品，到了11点钟，我们结束了激烈的户外游戏，集中家长在班级了做小休，并让宝宝们为可敬的亲人们送上冰凉解渴的冰激凌。11：30亲子聚餐开始，我们供给了蛋糕、炒面、玉米棒、肯德基套餐、多种水果、鲜榨豆浆、冰冻可乐等让大人和小孩在运动过后大饱口福。
整个活动的上午，不管是小孩还大人，大家都从头到尾带着快乐的微笑，满足的情感，在沙源幼儿园度过了一个难忘的国际六一儿童节!
幼儿园六一活动总结（八）：
幼儿园本着以人为本，以“迎奥运、庆六一”为主题，以真正把“六一”节还给幼儿，让幼儿有一个完美的幼年为出发点，组织幼儿园开展了“迎奥运、庆六一”文艺演出庆祝活动。活动形式多样，资料健康，既丰富了小孩们的节日生活，又起到了教育作用，受到了社会和广大家长的一致称赞。现将我园系列活动开展情景总结汇报如下：
一、领导重视，精心组织。
今年是幼儿园第一次筹备专场演出，团工会和团教育科高度重视庆“六、一”系列活动的开展情景，，因地制宜地制定了整个活动计划。今年四月由团工会和教育科及高海红园长进行总体策划，高新萍教师做总导演，并将筹备工作落实到人头，构成人人参与的局面。高新萍教师负责编排教师的舞蹈《草原姑娘》、《唐古拉风》、情景剧《我爱幼师这一行》、手风琴合奏《花儿与少年》、大班的幼儿舞蹈《小小俏花旦》工作，王芳教师负责编排教师节目《欢欣鼓舞》、中班的幼儿舞蹈《健身娃娃》、《唱五环》，戴雯教师和方庆红教师负责编排幼儿舞蹈《动起来》，杨丽教师、吴长缨教师负责编排小班幼儿舞蹈《欢乐在一齐》，张桂英教师负责编排幼儿童话剧《梦》，并利用课余时间进行训练小小主持人。幼儿园全体教师在高海红园长的带领下自我动手做服装、头饰，由高新萍教师负责服装的总体设计，马新霞教师负责缝纫工作，其余的教师进行服装、头饰的装饰，马静教师负责舞台设计和道具的制作。在筹备阶段，高海红园长的带领教师加班加点，利用中午午休时间和空课及下班时间，做出了一件件漂亮的服装和美丽的头饰，这些漂亮的服装和美丽的头饰又是舞台上一道亮丽的风景线，获得了观众的赞美。
二、无私的奉献，默默的付出。
这次活动闪现出许多好人好事，说明大家都在做着无私的奉献和不吝的付出；在活动现场，我们幼儿园展示出了师生的较高素质，这一点得到了与会领导、嘉宾与家长的一致认同；另外，许多家长对活动所表现出的热忱，对教师给予的，对幼儿园给予的肯定，都体现出了我们平时家校联系工作的成果，以及家长们对于幼儿园教育理念和工作的认同。所以说，在领导们、教师们付出了这么多心血和奋力之后，我们看到这次活动是成功的，它代表了我们幼儿园师生的整体水平，展示了我们幼儿园和教师的教育理念与个人素养，为我们今后的教育教学以及课外教育工作的有效开展进行了一次很好的积累。撇开活动中涌现出的好人好事，这些宝贵的充满智慧的做法与，更值得我们相互借鉴、学习。每次，大家都是相互协作，高质量地完成任务。这次庆六一活动她们每个人都是身兼数职，且任务耗时费力，需要合作完成。大家能帮忙的帮忙，帮不上忙得也不忘开个玩笑调剂紧张的工作气氛，提醒她悠着点，多注意身体。还有负责节目的、负责催场的、她们在幕后默默无闻地干着，热情主动地，无论准备时、活动中、结束后，都能让人感受到园内气氛的宽松，园内环境的温暖，教师们在互助、协作中感受其乐融融。
三、宣教结合，重视维权。
“六、一”儿童节来临之际，我园一方面利用园广播向家长宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮忙家长树立正确的育人观，从而到达幼儿园教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力气来关心小孩、爱护小孩的目的，为幼儿的健康长大供给了一个良好的社会环境。
四、广泛发动，爱心献灾区。
“六一”儿童节前夕，幼儿园本着为灾区办好事、办实事的原则，号召广大教师幼儿以捐款的形式帮忙灾区。广大幼儿也进取响应号召，纷纷捐款帮忙灾区，幼儿园共收到教师捐款474元，幼儿捐款1373元，师生共为灾区捐款1820元。
五、社会的支持和以后工作的方向。
这次活动也得到了社会上和许多单位的大力支持和赞助，共计5500元。能够说，今年的“六、”一，小孩们度过了一个愉快的节日，小孩们脸上洋溢着灿烂、快乐的笑容。在活动期间，奋力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，进取争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用广播电视传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了社会和家长的热烈欢迎。从教师、家长、社会反馈的我们在活动中体现出来的好的教育观念与做法，和需要注意和改善的问题这两个角度进行总结。期望我们共同总结成绩和不足，寻求更为科学有效的、教育方法，并奋力将这些理念和方法运用到今后的工作中去，提高我们的工作本事和水平，将今后的工作做得更好。
幼儿园六一活动总结（九）：
为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日，幼儿园安排了一系列的活动来欢庆六一。活动资料包括大型篮球、幼儿美术作品展、热闹的打击乐活动、具有民俗风情的斗鼓乐会演等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐。
我班在开展庆六一活动的过程中除了进取配合园组织的一些活动外，也特意安排制订了一些的庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让幼儿对儿童节也有能够初步的认识，明白这个节日是属于他们独有的节日。对于我们大班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不一样，因为这毕竟是我们大二班小朋友儿童时期所经历的最终一个儿童节。所以我们要加倍利用好这样的一个机会，期望经过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的.失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还研究的不成熟，以至于在活动过程就会出现过多的差错。其二，教师之间的衔接配合做的不够，职责工作过于分明，缺乏团结的凝聚力。
当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较进取的，十分乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。
人总是在不足中慢慢学会长大的，从而让自我不断完善成熟起来。我们坚信经过自我的奋力会做的更加完美的！
六一儿童节是小朋友自我的节日，对于我们将要毕业的大班幼儿来讲这是他们最难忘的一个“六一儿童节”，我们为了能够给六一儿童节营造一个很好的气氛，让小朋友过一个欢乐而有意义的六一儿童节，在这个主题中我们不仅仅开展了丰富多彩的活动，幼儿在整个活动中都进取地，全过程地去参与。在这一主题中，教师、小朋友们一向环绕在一片热闹的游戏声中。在节日来临前的这段日子里，我们为了让幼儿能在欢乐中学习，让幼儿真正感受节日的气氛。
幼儿园六一活动总结（十）：
六一是小孩们的六一，六一是小孩们的节日，把节日还给小孩，让小孩真切的感受到节日的欢乐，成为幼年里一道绚丽的色彩。秉承着这个信念，我们和小孩一齐度过了一个愉快而又有意义的六一。
六一是小孩们的节日，为了让小孩们度过有一个难忘而精彩的节日，大家做成了充分的准备，在活动开展前一个月，园长多次召开会议研究制定方案，进取探索，因地制宜地制定了整个计划。教师们也进行了精心的策划，从创设环境、选择节目、制作道具、节目排练、服装准备到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。
在六一活动开展的前一周，我们每一个人都在为六一当天呈现出精彩的节目而紧张排练，()每一天都在忙碌中渡过。
当天，幼儿园里欢歌笑语不断，大家载歌载舞，其乐融融，沉浸在节日的欢愉氛围中。幼儿园里满是童真童趣的作品，带领家长进入到小孩的童心世界。一个个形式各异、精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界，也给小孩们留下了完美、甜蜜的回忆。小孩们用美妙的歌声、优美的舞姿，充分展示了自我的才艺。
幼儿园活动成功的完成，那里不开每一个人的奋力，精心的准备。
这次举办的很成功原因：第一，离不开大家的奋力与准备，正是有了精心的准备让我们有好的开始，成功了一半；第二，大家分工明确，才使的工作有条不紊，不出现混乱，让幼儿园活动能够顺利进行；第三，家长的配合，为幼儿园活动的成功举办供给了很大帮忙。
不足之处：第一，幼儿的组织纪律需要加强，现场秩序不够梦想；第二，家长的参与率偏低；第三，教师之间的配合默契需要加强，这些都是需要我们在以后逐步改善，齐心协力，取得更大的成功。“六、一”，小孩们度过了一个愉快的节日，小孩们脸上洋溢着灿烂、快乐的笑容。充分体现了“把节日还给小孩，让每一个小孩都感受到节日的欢乐”的理念。幼儿园让每一位小孩充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的机会去参与，去体验，去感受，使“六一”真正成为小孩们展示自我的大舞台。
幼儿园六一活动总结（十一）：
迎着六月的期望，听着绵绵细雨蒙蒙的节奏，新新全体师生怀着愉快的心境，迎来了20xx“六一”国际儿童节。5月30日上午，幼儿园的大门早早开起，教师们在6：30分就来到幼儿园等待给我们的小孩精心打扮。9点整相聚在莲花堂，所有的家长和小孩们到场，我们在莲花堂内欢声笑语不断。
今日这个异常的日子，让我们也许都想到了自我幼年，儿时的完美记忆永久是最温暖人心的，是的，今日我们的小孩用自我最好的状态来向亲爱的母亲父亲们展示，那里有的不仅仅是掌声和鼓励更多的是爱的凝聚。有教师们辛勤的培养，父母艰辛的付出，那么，就让我们一齐祝福我们的小孩健康欢乐长大!
庆“六一”活动在欢快的歌声中唱响，随着四位主持人的闪亮登场，园长作精彩致辞，由家长代表讲话。文艺汇演在开场舞大班《我爱教师的目光》中徐徐拉开帷幕。幼儿们的精彩表演顿时渲染了整个会场的气氛，那动感的音乐伴着青春靓丽的形象展现出当代幼儿教师的风采。舞蹈《bangbangbang》、《欢乐小厨师》、《小小冠军梦》、《芽芽的歌》、《宝贝宝贝》、《现代舞》;经典诵读《论语、三字经》;非洲鼓表演《小宝贝》、《非洲鼓串烧》;故事《农夫与蛇》;及大班《毕业诗》等精彩节目将活动带入了一个又一个高潮，整场活动掌声不断，让大家在舞蹈中感受幼年的完美欢乐，最终，在悠扬的歌声和美妙的舞姿中，文艺汇演圆满的落下帷幕。
在此，对此次活动中进取配合教师工作的家长朋友们道一声“感谢”，也对付出辛劳和汗水的教师们说一声：“你们辛苦了”。
经过此次活动，为幼儿供给了表现自我、展示才艺的平台，文艺表演不仅仅让家长、小孩共度欢乐好时光，也充分展示了小孩们的活泼个性，更为每个小孩供给了展风姿、献才艺的机会，也让幼儿热切感受到了六一节日的真正欢乐。
幼儿园六一活动总结（十二）：
把“六一”节的欢乐还给小孩，让小孩们有一个完美的幼年印记。我园师生群策群力，团结合作，精心组织开展了丰富多彩的庆祝活动，活动形式多样，资料礼貌健康，主题进取向上，使广大儿童度过了一个简朴、热烈、欢乐而有意义的节日。现将我园活动开展情景总结汇报如下：
一、领导重视，精心组织。
我园园长高度重视庆“六一”活动的开展情景，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，进取探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人，构成人人参与的局面。在活动期间，奋力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，进取争取社会的支持。
二、活动资料丰富。
本次参演的节目有舞蹈、诗歌朗诵、手语表演。由大二班表演的舞蹈《花环操》在优美的的歌曲伴奏下，展现了新一代儿童活泼、可爱的特性，张扬了自我的个性。大一班罗苏迪、尚丹妮用活力洋溢的诗歌朗诵，向所有人呼吁爱护环境、保护地球，共建完美家园。
三、节目精彩
1、本次参演的舞蹈《易拉罐操》、《最炫民族风》、《花儿的问候》、《Nobodoy》、《我最棒》、《给我几秒钟》等节目动作编排合理，队形变化新颖，这些舞蹈可都是小孩们和教师共同奋力的结果。
2、大一班幼儿的手语表演《教师，我想对你说》，传达了小孩们对教师尊敬，爱戴；对教师的感激。
3、由大一班罗苏迪、尚丹妮等小孩朗诵的《地球，地球》，向人们诉说了当代世界环境保护的主题。在幼儿园里面表演时，前来观看表演的群众给予了热烈的掌声和很高的评价。
四、活动在雄壮的国歌声中来开了序幕，之后呈现给大家的是一个欢庆六一的热闹场面。
小孩们冒着烈日进取参加六一活动，我们倍受感
动，在小孩们激动、愉快的表情感染下，我们也像回到了幼年。虽然此次活动有很多不足，但人总是在不足中慢慢学会长大的。我们坚信在以后的六一活动中，经过大家的奋力会做的更好！
幼儿园六一活动总结（十三）：
在这花香四溢、欢声笑语的日子里，大家又迎来了一年一度的六一儿童节，六一是小孩盼望的节日，也是小孩们最欢乐、最开心的日子，5月27日，xx示范幼儿园本部举行了庆“六一”文艺汇演活动，活动充分体现“童心颂祖国欢乐向未来”的主题，也让小孩们的个性得到张扬，潜能得到发挥。小孩们在进取参与中体验成功，体验合作交往的欢乐，让小孩们在欢乐中生活，在欢乐中长大。
活动一：大班组童话剧展演
5月27日上午，xx示范幼儿园本部“大班组童话剧展演”专场演出，在我园的阅读节气氛中，在即将到来的六一儿童节的喜悦日子里拉开了帷幕。演出当天，现场座无虚席，无论是家长还是小孩，都沉浸在童话的世界中。
此次童话剧展演中，有成语故事剧《拔苗助长》、《愚公移山》；有经典故事剧《小蝌蚪找母亲》；有温馨的故事剧《永久永久爱你》、《大熊的拥抱节》；有童话剧《小狐狸卖空气》、《小青虫的梦》；有教育小孩爱护牙齿的故事剧《没有牙齿的大老虎》、《牙细菌大作战》，一个个经典的童话故事被我们的教师和小孩们搬上了舞台，将表演、想象、创造融于一体。经过趣味横生的模仿和童趣盎然的表演，使小孩们在欢声笑语中欢乐体验，欢乐长大。
活动中小孩们身穿色彩鲜艳的演出服，头戴漂亮可爱的头饰，丰富的表情、富有表现力的动作、生动的语言，深深地感染着每一位观众，精美的道具、形象的服装给大家带来了美的享受。
活动二：小班中班组文艺汇演
小中班组在5月27日午时，举行了"童心颂祖国欢乐向未来”庆六一文艺汇演活动。随后的汇演中，欢快动感的音乐，在小孩们载歌载舞的表演中推向了高潮，活泼可爱的演绎将全场的观众带入到六一节日的喜悦中。演出资料丰富多彩，表演形式灵活多样，共同展现了示范幼儿园小孩们的童真情趣，父亲母亲们也与小孩们一齐沉浸在了这欢乐的海洋中。
精彩纷呈的庆“六一”文艺汇演活动，不仅仅为小孩们供给了一个展现自我、锻炼自我的舞台，全面展示了示范幼儿园艺术教育取得的丰硕成果，同时也丰富活跃了小孩们的文化生活，陪伴小孩、家长们度过了一个欢乐充实、快乐难忘的“六一”儿童节。
幼儿园六一活动总结（十四）：
六一是小孩们的六一，六一是小孩们的节日，把节日还给小孩，让小孩真切的感受到节日的欢乐，成为幼年里一道绚丽的色彩。秉承着这个信念，我们和小孩一齐度过了一个愉快而又有意义的六一。
六一是小孩们的节日，为了让小孩们度过有一个难忘而精彩的节日，大家做成了充分的准备，在活动开展前一个月，园长多次召开会议研究制定方案，进取探索，因地制宜地制定了整个计划。教师们也进行了精心的策划，从创设环境、选择节目、制作道具、节目排练、服装准备到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。
在六一国际儿童节活动开展的前一周，我们每一个人都在为六一当天呈现出精彩的节目而紧张排练，每一天都在忙碌中渡过。
当天，幼儿园里欢歌笑语不断，大家载歌载舞，其乐融融，沉浸在节日的欢愉氛围中。幼儿园里满是童真童趣的作品，带领家长进入到小孩的童心世界。一个个形式各异、精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界，也给小孩们留下了完美、甜蜜的回忆。小孩们用美妙的歌声、优美的舞姿，充分展示了自我的才艺。
幼儿园活动成功的完成，那里不开每一个人的奋力，精心的准备。
这次举办的很成功原因：第一，离不开大家的奋力与准备，正是有了精心的准备让我们有好的开始，成功了一半;第二，大家分工明确，才使的工作有条不紊，不出现混乱，让幼儿园活动能够顺利进行;第三，家长的配合，为幼儿园活动的成功举办供给了很大帮忙。
不足之处：第一，幼儿的组织纪律需要加强，现场秩序不够梦想;第二，家长的参与率偏低;第三，教师之间的配合默契需要加强，这些都是需要我们在以后逐步改善，齐心协力，取得更大的成功。“六、一”，小孩们度过了一个愉快的节日，小孩们脸上洋溢着灿烂、快乐的`笑容。充分体现了“把节日还给小孩，让每一个小孩都感受到节日的欢乐”的理念。幼儿园让每一位小孩充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的机会去参与，去体验，去感受，使“六一”真正成为小孩们展示自我的大舞台。
幼儿园六一活动总结（十五）：
感激校领导对幼儿工作的重视与支持，感动幼儿园全体教师的默契配合，使得幼儿园的工作顺利完成。下头就将本学期的幼儿工作汇报如下：
一、完善各项制度，加强教师队伍建设。
完善幼儿园各项制度，带领全体幼儿教师学习各项制度，明确职责，加
强工作效率。我注重自我的反思与学习，支持教师学习，注重教师队伍的建设。“讲奉献，作表率。”从我做起，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。激发各位教师工作的进取性、主动性、创造性。
二、安全方面。
我牢记“幼儿园安全第一”的原则。定期的对园内房屋、设施、大型玩具1
等进行安全检查，时刻防范一切不安全的因素发生。9月13日，召开全园性幼儿家长会，在家长会上幼儿园和幼儿家长及校车司机签订了安全职责书，确保幼儿安全健康的长大。对幼儿进行安全演练及安全教育，增强幼儿的安全意识，提高自我防范和自护自救本事。
三、环境创设
由于我园重新进行了墙体粉刷和走廊重新贴了瓷砖，之前的幼儿园环境创设都已经摘除。根据本园的实际情景，本着节俭和鼓励幼儿教师发挥创造力和想象力的原则，充分利用本废旧物品和园内已有材料对教师和走廊进行了适当的装饰。
四、保教方面。
我园合理安排和组织幼儿的一日活动，动静结合，室内外结合，每一天保
持2小时的户外活动时间和游戏时间，来提高幼儿的整体素质。在小孩们入园前，要求各班教师每一天先做好教室内外的通风、卫生消毒工作，加强晨间、午休的检查，做到一摸、二看、三查、四问，严禁幼儿带危险品入园，每一天坚持加强晨检、午检的力度来杜绝传染病的入侵，并做好详细记录，发现问题及时通知家长。
五、家长方面。
我园做到主动、亲切与家长沟通，利用早送晚放的时间和家长交流，平时多观察小孩在园的各种情景，小孩们的点滴提高、长大、特长、优点都及时反馈给家长，随时取得家长对教师们的信任和对幼儿园各项工作的支持，如遇到特殊情景时切忌发生口角，家长意见细心听取，以此加深家园了解，促进家园关系共同长大。9月13日，召开全园性幼儿家长会。
以上点滴工作都离不开教师们的精诚团结和配合。在那里我再次感激各位教师的敬业爱岗精神和任劳任怨、默默地奉献精神！正因为有了你们的辛勤耕耘，才有了今日我们幼儿园的发展，期望我们的幼儿园越办越好！
幼儿园六一活动总结（十六）：
“六一儿童节”是小孩们的节日，这一天，鲜艳的标语、五彩的气球、欢乐的歌曲……到处洋溢着节日的喜庆气氛。为了培养小孩良好的综合素质，让全班每一个小孩在节日中进取参与，大胆表现，充分体验节日的欢乐，我班隆重举行了“欢乐六一”班级主题活动，现将活动情景小结如下：
1、两位天真可爱、成熟老练的小主持热情洋溢的开场白，为活动掀起了简便愉悦的欢乐气氛，激起了同学们参与的热情。
2、“缤纷舞台，风采展示”环节中，各小组的队员代表们登台大胆展示自我的才艺，感人的故事、逼真的表演，多人的合作，既展示了才艺，又张扬了个性，引来阵阵雷鸣般的掌声。
3、“趣味游戏，轮番上阵”环节中，“成语接龙”趣味横生，“筷子夹珠子”妙不可言，整个游戏现场成了一片欢乐的海洋。
4、“六一祝福，情意绵绵”环节中，同学们相互间真诚炽热的祝福语道出了无与伦比的绵绵情谊，增进友谊，共享节日的气氛和欢乐。
活动在同学们《假如快乐的话拍拍手吧》的优美歌声中余兴未尽地结束了。两位小主持人情真意切的结束语给主题活动画上了一个圆满的句号！随着活动的结束，欢乐的“六一”也在同学们的笑声中走到尾声，这一天为大家留下完美的幼年回忆！
幼儿园六一活动总结（十七）：
6月1日，小孩的节日，童心未泯，我们这帮大小孩也开开心心的过了一个节。
一、领导重视，精心组织。
“关爱儿童长大共塑民族未来”我镇领导高度重视幼儿教育。我园的六一庆祝活动，给小孩们带来节日的祝愿。
领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情景，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，进取探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人，构成人人参与的局面。在活动期间，奋力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，进取争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果。让小孩们渡过了愉快而有意义的节日，也让家长感受到了小孩的长大和提高。
为了成功举办这次活动，幼儿园的全体教师们进行了精心策划，从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。
二、环境创设，温馨欢乐。
热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅仅给人以深刻的印象，更能给小孩一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子，我园全体教师和全体家长进取为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿进取参与“六一”节的各项活动。
教师和小孩们共同布置以节日为主题的教室环境、学校环境。引导幼儿运用已有的美术技能，师幼共同布置热闹的六一环境，让幼儿用能干的小手完成“欢欢喜喜过六一”等主题环境创设，使小孩们体验到同心协力完成任务的欢乐，激发小孩对团体的认识和热爱。让幼儿身临其境地感受、体验。还将日历挂在墙上，让幼儿在倒计时中感受“六一”即将到来，激发幼儿过六一的强烈愿望。教师和小孩们把幼儿园装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，小孩们心境舒畅，乐于交往，身体健康。
三、资料丰富，形式多样。
1、5月29日上午，“六一”庆典活动隆重举行，幼儿园里张灯结彩，欢歌笑语。在欢快的音乐声中家长和小孩们欣赏着“放飞童心心随笔动”幼儿画展。一幅幅充满童真童趣的作品，带领家长进入到小孩的童心世界。
2、全园幼儿及家长一齐观看了“放飞童心”文艺汇演，小孩和家长们带着喜悦的笑脸和激动的心境，欢聚在一齐，使整个幼儿园成了歌声和欢笑的海洋。小孩、教师、家长同台表演形式各异，一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界，也给小孩们留下了完美、甜蜜的回忆。小孩们用美妙的歌声、优美的舞姿，充分展示了自我的才艺。培养了幼儿与不一样年龄的小朋友合作与交往的本事，并使他们体验到合作与交往的欢乐。
3、好小孩与家长颁奖并合影留念。
“六一”庆典活动结束，家长之间还就此机会认真地交流着育儿的经验，并诚挚地和教师探讨着怎样样才能把自我的小孩培养得更好？？一时间，“一切为了小孩，为了小孩的一切”的共同目标得以体现，家园共育小孩的良好态势进一步得到升华。大家真挚的话语，真诚的微笑把这次活动推向另一个高潮。
“六、一”，小孩们度过了一个愉快的节日，小孩们脸上洋溢着灿烂、快乐的笑容。充分体现了“把节日还给小孩，让每一个小孩都感受到节日的欢乐”的理念。活动让每一位小孩充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的机会去参与，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为小孩们展示自我的大舞台。
幼儿园六一活动总结（十八）：
忙碌了一阵子总算告一段落，每次活动的成功都凝聚着小孩、家长和教师们的汗水。每次的活动小孩获益最大，看着小孩欣喜的笑容，我们的心也是甜甜的。
小班组庆六一的活动我们在开学初就定为儿歌表演，5月初各班都在班级开展了儿歌表演，我们班也是如此，小孩们一个个勇敢地走上了讲台，各自朗诵着自我喜欢的儿歌，细心的张教师给每个小孩发了征集儿歌的纸条后，小孩们念得更起劲了，因为家长的配合使活动更有效，话筒的使用也使小孩们表演得更带劲。一个个都高举小手，来过一次还想来第二次，“把机会让给别人，你已经来过一次了”，在我的提醒下，小孩们也会关心起同伴来“对，胡丽琼还没来过……”，让每个小孩都上来，让每个小孩都来表现。
丁丁：他的表演会让你发笑，普通话标准，声音好听是他的优点，“加上动作呀”我在一边提醒，他会从开始做到结束，夸张而又诙谐的动作让一旁的阿姨跑到办公室笑个不停。
天乐：她的表演会让你觉得她是个大小孩，一板一眼，有条有理，口齿清楚，动作合拍并有节奏，真的不错，赢得了小孩们的掌声，大家也会评价，她是最棒的。
黎想：响亮而有清楚的声音，吸引了教师也吸引了小孩们，“一二三四五，上山打老虎……”这首简单而又有韵味的儿歌使小孩们自发地学习了起来。
徐海洋：在大家的邀请下，他红着脸走了上来，虽然口齿还不是很清楚，儿歌也没有念完整，但他的勇敢、他的提高赢得了大家的掌声。
……
班中掀起了一股学儿歌的热潮，小孩们在活动中提高，在活动中成功！
幼儿园六一活动总结（十九）：
“六一”是儿童的盛大节日，为庆祝XX年“六一”儿童节，提高我园保教质量，提升办园品位，创立体现素质教育的特色幼儿园，让全体幼儿度过一个绿色、健康、环保、欢乐、和谐和难忘的儿童节，根据教育主管部门文件精神，我们在六一期间安排实施了以“享受欢乐、健康长大”为主题的室内外系列庆祝活动，《新教育报》、中国新教育网、中国企业新闻网、科教网、西北在线、三秦在线等多家媒体对我园此次活动做了专题报道，现将有关活动情景总结如下：
一、活动安全方案
成立活动安全工作小组，具体分工如下：
组长：李林
副组长：杜依娜包姗姗
成员：周娜李院娜丁蕾卢宁波
二、活动时间
活动时间：5月24日—5月31日
三、具体活动资料：
1.5月24日“我为环保献力气”主题活动
让幼儿从家里带来废纸箱和塑料瓶等制作各种各样实用的生活用品，如“笔筒”，“垃圾桶”等，从小培养宝宝的环保意识，开发宝宝思维，培养宝宝的动手制作本事。
2.5月25日“拔河比赛”
以班级为单位，各班级之间进行比赛，让宝宝领悟“友谊第一，比赛第二”的体育精神，同时培养宝宝的团体荣誉感和团队精神。
3.5月28日“跳绳比赛”
4.5月29日“踢毽子比赛”
5.5月30日“这是什么树叶（花）”
宝宝从家里每人带来一个树叶或一束花，教师为小朋友讲述每棵树或花的，包括生长地、生长季节及各种用途。
6.5月31日“XX年开园8周年暨庆六一师生文艺汇演”（主要节目：舞蹈、歌曲、话剧、小品、乐器表演等）
四、总结
经过全体教职工及幼儿、家长的共同奋力，此次活动基本到达目的，使宝宝度过了一个欢乐而有意义的六一儿童节，家长们也表示对此次活动的认可。但本园室外活动场地有限，一些大型活动无法开展，我们下一步将进取奋力，争取弥补、改变工作中存在的不足之处。
xx幼儿园
XX年5月31日
幼儿园六一活动总结（二十）：
我们幼儿园本着尊重小孩、关爱小孩的理念，真正把“六一”节还给小孩，过一个完美的幼年为出发点，组织全体小孩开展了一系列六一庆祝活动。活动形式多样，资料健康，既丰富了小孩们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。
一、领导重视，精心组织。
园领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情景，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，进取探索，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头，构成人人参与的局面。在活动期间，奋力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，进取争取家长对活动的支持和参与，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。
二、资料丰富，形式多样。
今年，我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上，保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目，并注意充实新资料，拓展新形式。从资料到形式都突破往年。在这次"庆六一"班级文艺活动中有我们以班级为单位"庆六一"文化艺术主题活动，有幼儿绘画作品、泥塑作品的展出，让每一个幼儿都体验到过节的欢乐。尤其6月1日午时组织家长观看文艺汇演，受到社会好评，扩大了幼儿园的影响。为营造节日气氛，为小朋友增添欢乐，教师们精心准备了舞蹈《凤凰姑娘》。精彩的表演，受到家长与社会的一致好评。
活动从研究决策到准备到活动过程，都是以小孩意见为主，教师精心指导，帮忙。能够说，从小孩们脸上洋溢着灿烂、快乐的笑容能够看出小孩们度过了一个愉快且有意义的节日!
幼儿园六一活动总结（二十一）：
六一之前我们是忙碌的，六一过后我们是快乐的。是辛苦带来的快乐，是成功带来的快乐。我们在快乐中反思，总结。应当说，幼儿园的六一是幼儿园的提高。虽然我们幼儿园刚开园不久，是第一次举办六一儿童节的活动，但实践证明天使宝宝是一支优秀的队伍，成功地举办了六一儿童节活动，并且取得了圆满的成功。成功了，并不代表着我们骄傲了，也不代表着我们懈怠了，我们会在此基础上不断地总结经验，为以后天使宝宝的发展积累更加丰富的财富。在此，我对本届六一儿童节活动做出以下总结：
一、办六一大型活动，要早准备，早定向
这一点我园在今年的六一筹备活动上做的不是异常好。今年我们五月份才决定出活动的形式，其实这时间是比较匆忙的，没有更多的时间来排练和挑选节目。以后的六一活动，我们在四月初六一主题基本上定下来，方便教师围绕主题准备节目。这是从幼儿园一方来说。而在教师一方，也应下手早。各个班，从四月的第一周就开始排练，每一天大约练半个小时左右，一点也不影响正常上课，接近六一，节目轻简便松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅仅在排练上起步早，在准备鞋子，道具上，各个班最好在五一左右就完成，那样到六一之前，教师就不会感到紧张了。那里我提议教师们，无论以后我们遇到什么活动，都要尽早准备。
二、全员要对六一活动了然于胸
这一点我要先从教师说起。教师作为节目的排练者，无论对音乐，还是对动作，队形，服装，甚至将来要用那种发式，都要十分熟悉，这样才能顺利的指导幼儿。我觉得大多数教师都能做到这点，要不你看看大家练节目时成竹在胸的样貌！
三、节目形式要大胆创新
先说节目。改变道具，扯条幅，放飞气球。这样一下子把主题体现了出来。我感觉到，团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简单，队形变化丰富，气势磅礴，很容易出效果。再一个就是道具设计上也要大胆，教师们不要怕麻烦，收个钱，只要合理，家长也理解；自我做，加加班，也能出来，找别的教师帮忙，大家也会出力。我们为的是节目精彩。
然后说组织上。搞活动就像一盘菜，节目就是材料，然后就看组织上怎样炒了，也就是策划。
四、团结合作，充分发挥群体力气
那里我主要说我们教师吧。（因为我们虽然看到组织层配合得很好，但毕竟没见他们是怎样在一齐策划的）。配道具时，大家互相出主意，避免班与班之间的重复。以一个人的本事再强，也敌可是群体的力气。这是我在这次六一活动中深深感触到的。独木难成林，这种群体力气的发挥，并不仅仅是在一次活动中，其实，在日常工作中，大家的团结合作也是十分值得称道的。
五、要把爱普及给每个小孩，让小孩在六一中长大
我们为什么举办了节目表演和亲子活动两种不一样类型的节目呢？其实是为了让每一个小孩得到锻炼的机会。这次活动，能够说我们没有落掉一个小孩，并且亲子活动的开展，还拉近了亲子间的亲密关系，这给了家长多大的欣慰啊。有人说，一次六一活动往往会改变一个小孩，这个改变，源于自信。把爱普及到每一个小孩，让小孩在六一中长大！
六一活动场地的布置仍然是一个大家比较关注的问题，场地如果不够大气，那么整个活动的演出效果是不能完全展现出来的。我们幼儿园派出专人来负责场地的布置这是一个比较好的方面。虽然经费出了不少，教师和领导也辛苦了，可是最终呈现的效果大家也有目共睹。
六一是一个幼儿园综合素质的展示，也是我们向家长介绍自我，宣传自我的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌，教师的业务水平和精神面貌，幼儿园的办院宗旨，教育理念。从开始筹划到演出结束，都需要组织者和全体教师携手合作，共同完成。而六一的精神，也应当成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新，合作，和爱的精神变成一种习惯，渗透在工作中的点点滴滴。
六一活动已然结束，六一的感动依然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在2———6岁，和小孩们一齐回忆排练，演出的酸甜苦辣，一齐品味演出成功的快乐。让我们带着期望，憧憬xx年六一，会随着我们幼儿园的发展，更上一个台阶！
幼儿园六一活动总结（二十二）：
5月31日，我作为小孩家长参加了六一文艺演出活动。能有幸参加到幼儿园精心策划的活动中来，感受欢乐，分享节日的喜悦。
活动中，许多节目都让人印象深刻，最让我们津津乐道的，是小朋友表演的草帽舞，合着欢快的节奏，小孩们挥舞着草帽，时快时慢，同时还要变化着队形，堪称技艺精湛，让我们大人也佩服不已呢。
当然，要问我最最喜爱的节目，那肯定是中九班表演的“向阳花开”舞蹈啦!虽然年龄小，可是小孩们都很认真、很投入的舞动着，举手投足之间散发着欢乐，精彩的表演，获得了在座家长的阵阵掌声，在掌声中，我们能够看到小孩们那小小的得意，也能看到家长们那默默的赞许。这也让我记起，昭君在六一前排练的那几天，回家让我找“向阳花开”音乐，自我在家跳的事情，她告诉我，“我要好好练习，中九班的小朋友要跳出最美的舞蹈!”小孩喜欢上幼儿园，进取进取，这让我做母亲的也很欣慰。
在这次活动中，我也体会到了和小孩们在一齐的欢乐，也了解到了教师的辛苦。我要感激教师们，用自我的辛苦汗水，换来了这群欢乐、能干的宝宝!
小孩们真的是最棒的，他们用童真感染着父亲母亲们，而表现出的自信，大胆，让父亲母亲们看着都露出了微笑。
经过这次活动，让小孩们充分展示了自我，体验到奋力就会成功;经过活动，让师生们共同感受到了幼儿园大家庭的温暖;经过活动，加深了家园情、师生情、亲子情。相信这是小孩们度过的最难忘的一次六一儿童节。也期望这份欢乐能不断延续，祝愿示范幼儿园的小孩们健康欢乐、茁壮长大!
幼儿园六一活动总结（二十三）：
弹去五月的浮尘，迎来六月的时光。六月是小朋友的节日，六一之前我们是忙碌的，六一过后我们是快乐的。是辛苦带来的快乐，是成功带来的快乐。在这欢快的日子里，我们幼儿园举行了"庆六一亲子联欢活动"。我们把活动日定在六月一日的上午，所有的宝贝和父亲母亲在那里度过了欢乐的节日时光。我们在快乐中反思、总结，六一是促进我们提高的一次活动。那里，我感受着20xx年的欢乐六一，回顾历年来的六一，总结一下这次六一亲子联欢活动。
六一儿童节是属于所有小朋友的节日。对于我们大三班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不一样，因为这有可能是临近毕业时在幼儿园度过的最终一个儿童节。所以我们要加倍利用好这样的一个机会，期望经过这样的活动让小孩感受到幼儿园的温馨欢乐和大家庭的温暖。
本次庆六一亲子联欢活动定于20xx年6月1日上午9点钟开始，家长携带幼儿来到自我所在的班级，与小伙伴们共同度过欢乐的六一儿童节。在这次亲子活动中，为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日，我们教师安排了一系列的活动来欢庆六一。活动资料包括趣味亲子游戏、幼儿才艺节目展示、亲子节目等，我们力求设计一系列精彩的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足。其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还研究的不成熟。其二，因为场地有限，参加人数众多，所以教师精心设计的每个游戏并不能保证所有家长都参加，只能采取抽签的方式。当然，我们的联欢活动也有不少亮点。在活动的过程中家长的心态都比较进取的，十分乐意主动地参与到我们设计的活动中来。其次，家长们精心准备的节目也感动了在场所有人，让人体会到大三班整个大家庭的温暖。再次，教师之间的衔接配合做的还不错，充分体现了团结的凝聚力.同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。六一亲子联欢活动从开始筹划到演出结束，都需要全体教师和幼儿家长携手合作，共同完成。而六一的精神，也应当成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新、合作和爱的精神变成一种习惯，渗透在工作中的点点滴滴。六一活动虽然已经结束，可是六一的感动依然在我们荡漾在我们心中。人总是在不足中慢慢学会长大的，从而让自我不断完善成熟起来。我们坚信经过自我的奋力会做的更加完美的!
真期望让我们也能回到幼年，和小孩们一齐为准备六一活动播撒自我的汗水，一齐品味演出成功的快乐。让我们带着期望，憧憬20xx年的六一，相信未来的日子会随着我们安丘市机关幼儿园的发展，更上一个台阶！
附：20xx年庆六一亲子联欢节目详细流程。
一、活动目标
1.使小孩在与同伴、教师、亲子和天然的互动中，作为节日的小主人，尽情享受六一儿童节的欢乐；
2.整合家庭、社会等幼儿园内外资源，因地制宜地促进幼儿优雅、欢乐、和谐发展，增进家园的交流与沟通，密切家园之间的合作。
二、活动准备
1、领导带领教师进行教研活动，讨论并制定20xx年六一亲子联欢节目举办方式、制定细节及流程；
2、各级部细化大班组六一活动方案，提前准备活动所需材料；
3、张贴上传六一活动方案至本班级QQ群；
4、幼儿园准备游园活动奖品、六一礼物和气球；
三、活动分工
大三班活动负责人：宋捷
配合教师：张艳丽、李倩倩
安全、及摄影：家长委员会成员——周子竣母亲
小小主持人：李昱昊、刘子琪
四、活动资料
时间：20xx年6月1日
活动名称：《六一乐翻天》——大三班庆六一亲子联欢
活动地点：大三班教室
参加人员：大三班全体教职工、幼儿及家长活动流程：
一、主持人上场，宣布节目开始。
男：亲爱的父亲母亲，爷爷奶奶
女：亲爱的小朋友们，
合：大家上午好！
男：六月的阳光灿烂无比，
女：六月的我们欢天喜地
男：六月，是我们健康长大的日子女：六月，是我们最最欢乐的日子
男：今日，让我们相聚在美丽的幼儿园，女：一齐拥抱美丽的六一儿童节男：六一亲子联欢正式开始
女：下头，请欣赏全班小朋友带来的合唱合：《欢乐六一》
二、六一节目单
（一）节目表演环节
1.合唱《欢乐六一》表演者：大三班全体幼儿
2.舞蹈《三只熊》表演者：大三班全体女生
3.舞蹈《虫儿飞》表演者：大三班全体女生
4.歌伴舞《小海军》《小小男子汉》《学做解放军》表演者：大三班全体男生
幼儿园六一活动总结（二十四）：
“六一”前夕，园长安排我给班里编排一个三句半的节目。该项工作任务繁重，时间紧迫，既要撰写台词，还要编排动作。两个星期来，在园长的支持下，在小孩们的共同奋力下，圆满完成了节目的编排任务，并到达了如其效果。
在排练中，幼儿园小孩年龄比较小，身体协调性不是很好，就一个扭扭屁股的动作要练成整齐划一都要花很长时间，有时真的想放弃，但看到小孩们排练的十分认真，兴趣也十分浓厚，并且都慢慢的进入了状态，我又充满了信心。为了节目的效果，四个小孩一向抓紧时间进取排练，异常是曹泊宇小朋友晚上在家仍反复练习每一个动作。小孩们很苦，很累，同时也表现出了惊人的毅力。有时为了让一个动作有个整体的效果，仅5、6岁的小孩得定在原地5分钟不能动，让教师一个一个纠正动作，真是太难为他们了!
每次排练完，我都对他们的动作一个一个进行点评，让小孩们对自我的表现有一个大概的了解，给他们一个自我满足的心理欲望。在排练过程中，虽然小孩们个别动作做的还不到位，但我经常鼓励小孩们，来提高他们的进取性。
经过给小孩们排节目，我觉得最重要的不是结果如何，而是要让小孩们在整个排练的过程中，能够开开心心去学，这就足够了。毕竟这是小孩们的节日，让他们欢乐，就是我的心愿。
经过多日的排练，“六一”那天，小孩们都展现出了他们最精彩的一面，从而得到了领导、教师及家长们的一致好评！我心满意足，十分高兴！
幼儿园六一活动总结（二十五）：
我们幼儿园本着尊重小孩、关爱小孩的理念，真正把“六一”节还给小孩，过一个完美的幼年为出发点，组织全体小孩开展了一系列六一庆祝活动。活动形式多样，资料健康，既丰富了小孩们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我园系列活动开展情景总结汇报如下：
一、领导重视，精心组织
园领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情景，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，进取探索，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头，构成人人参与的局面。在活动期间，奋力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，进取争取家长对活动的支持和参与，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。
二、资料丰富，形式多样
今年，我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上，保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目，并注意充实新资料，拓展新形式。从资料到形式都突破往年。在这次＂庆六一＂班级文艺活动中有我们以班级为单位＂庆六一＂文化艺术主题活动，有幼儿绘画作品、泥塑作品的展出，让每一个幼儿都体验到过节的欢乐。尤其6月1日午时组织家长观看文艺汇演，受到社会好评，扩大了幼儿园的影响。为营造节日气氛，为小朋友增添欢乐，教师们精心准备了舞蹈《凤凰姑娘》。精彩的表演，受到家长与社会的一致好评。
活动从研究决策到准备到活动过程，都是以小孩意见为主，教师精心指导，帮忙。能够说，从小孩们脸上洋溢着灿烂、快乐的笑容能够看出小孩们度过了一个愉快且有意义的节日！
幼儿园六一活动总结（二十六）：
欢声笑语，号角嘹亮，福娃幼儿园的小朋友们怀着愉快的心境，迎来了又一个"六一"国际儿童节。为了让小孩们过一个充实而又有意义的节日，充分展示小朋友的才华才艺，让每位小孩都能分享节日的喜悦。5月29日中午1点在福娃幼儿园里，长工业园区团委与福娃幼儿园联合举办“六一”儿童节文艺汇演活动，190多位小朋友及家长欢聚一堂，在那里度过了欢乐的"六一"国际儿童节。在活动举办过程中得到了望城新区中学团支部夏书记及璜溪管理处办公室余主任的大力支持和帮忙，在此表示感激。现将活动开展情景总结如下：
活动首先由福娃幼儿园程园长，对近期小朋友的出色表现向各位家长做了一个简单的通报，然后是给每位小朋友分发由园区团委供给的铅笔、本子等文具，接下来就是各位小朋友的文艺汇演活动，最终是为获奖的小朋友现场颁奖。
整个活动热情活泼、简便趣味，幼儿园教职工、家长们及团干部进取参与，让每一位小孩充分展示了他们活泼的个性，使“六一”国际儿童节成为小孩们展示自我的大舞台，同时小孩们度过了一个愉快的节日，充分体现了“把节日还给小孩，让每一个小孩都感受到节日的欢乐”的理念，取得了良好的效果。
幼儿园六一活动总结（二十七）：
迎着6月明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我园全体师生怀着愉快的心境，迎来了又一个“六一”国际儿童节。
六月一日上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断，黎明幼儿园正在举行隆重的“安全在我心中”庆六一活动。一百多名少幼儿和他们的父亲母亲在那里度过了欢乐的节日时光。现将总结如下：
一、亲子游戏其乐融融
这次的六一活动，设计了七组亲子游戏，在游戏过程中小孩与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园。同时，游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。小孩们情绪高涨，家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。
二、表彰活动仪式隆重
今年的六一表彰活动，共表彰了三十多个健康宝宝。受到表彰的幼儿当着自我父亲母亲的面接过奖品，心里十分自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩，也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了幼儿园的教学教育成果。为幼儿园深入民心起到了良好的宣传作用。
三、文艺演出展示风采
今年的六一文艺节目都是围绕着“安全在我心中”为主题编排的，教师们各尽所长如：芽芽班的“大苹果”展示幼儿健康的身体、苹果般脸色；苗苗班的音乐情境剧“聪明的兔子”展现了幼儿勇敢、不怕坏人的好品质；蕾蕾班的“有事就找110”歌表演，形象地教育幼儿在危急情景下拨打110的安全知识。全体教师们编排了“特殊电话真不少”的快板节目深受领导和家长的好评。文艺节目在朵朵班的“欢乐的幼年”的锣鼓声中拉开帷幕，在全体演职人员零二七的“同一首歌”的歌声和舞蹈中结束。最终领导纷纷上台与教师们亲切握手，表示祝贺，向小朋友们表示节日的祝贺，并颁发节日礼品。
节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃，几乎每个参与的小孩都能得到一份奖品，有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了，可是小孩们留下的笑声还荡漾在空中，整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
幼儿园六一活动总结（二十八）：
“六一”是仅属于小孩们的节日，是他们最欢乐的一天。在这天、他们歌舞喧哗、兴高采烈。而“六一”也是作为幼儿园的又一次大型活动，在这之前我们是忙碌的，而过后我们是快乐的。是辛苦带来的快乐，是成功带来的快乐。我们在快乐中反思，总结。
一：为成功有效的举办六一大型活动，我们早做准备，理清思路。于四月初六一主题基本上定下来，方便教师围绕主题准备节目。让教师们对六一活动了然于胸。提早排练节目，在排练过程中教师们做到无论对音乐，还是对动作，队形，服装，甚至将来要用那种发式，都花了不少的心思。几乎是每个中午都要对着电视数节拍，甚者还要跟着音乐节拍做动作，以至于最终整个节目是由几个八拍下来的，有几个明显的音乐点等等，教师们都要做到熟能生巧，付出了不少的奋力。当然只要你付出了，就必须会得到相应的回报，最终教师们也都取得相对的成绩。
二：节目形式多样。
有人说，一次六一活动往往会改变一个小孩，这个改变，源于自信。那我们把爱普及到每一个小孩，让小孩在六一中得到更多的锻炼与长大!所以我们的节目形式多样，有话剧、舞蹈、音乐、艺术体操、亲子节目、时装模特、动物情景表演。将各领域的知识融合，刚柔并济，让幼儿得以全面发展，在活动中展现自我多方面的本事。给家长们带来一场又一场的惊喜。
六一是一个幼儿园综合素质的展示，也是我们向家长介绍自我，宣传自我的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌，教师的业务水平和精神面貌，幼儿园的办院宗旨，教育理念。从开始筹划到演出结束，都需要组织者和全体教师携手合作，共同完成。但愿在今后的工作中我们能将合作，和爱的精神变成一种习惯，渗透在工作中的点点滴滴，将工作做得更好。在那今后的活动中能有更多的创新，展现更加与众不一样的精彩。
20xx年阳光苗苗香山美地幼儿园六一活动已然圆满结束，此次活动无论是安全、还是整个活动都取得较满意的效果，期望在下次活动中节目的质量及活动的整个过程会有更好的突出。让我们带着期望，憧憬20xx年的六一，会随着我们阳光苗苗幼儿园的发展，更上一个台阶。
幼儿园六一活动总结（二十九）：
为充分发挥省级示范幼儿园的引领辐射作用，搭建城乡幼儿教育教学桥梁，加强城乡教师交流互助，5月16日，由市幼教中心孔xx主任带领市幼教中心第十四幼儿园骨干教师等14人组成的教研团队，在林甸县四合乡xx幼儿园开展庆“六一”送教下乡及爱心捐赠活动。
首先，第十四幼儿园的王xx、历xx教师分别为xx幼儿园的小孩们带来了美术活动《欢乐的小鱼》和音乐游戏《小熊捡果子》两节示范课。授课教师亲切天然的教态、巧妙的活动设计、游戏化的教学模式点燃了小孩们的学习热情，与此同时，娴熟的教学技巧、丰富多样的组织形式、有效的师幼互动、先进的教学理念，赢得了在场教师的阵阵掌声。
随后，市幼教中心孔主任及家长代表为xx幼儿园捐赠了复印打印一体机等办公急需物品，为小孩们发放书包、画笔等“六一”儿童节礼物，总价值4500余元。此次送教捐赠活动不仅仅为xx幼儿园更新教育观念，提高保教水平，改善办园条件，充分发挥省级示范园的引领、示范、传帮带的作用，也同时为城乡交流与研讨搭建了平台，对推进乡镇幼儿园教育教学活动的有效开展及幼儿园的发展起到了推动作用，真正实现了“资源共享、优势互补、共同提高”的教育理念。
幼儿园六一活动总结（三十）：
鲜红喜庆的地毯铺上来，五颜六色的鲜花摆上来，鲜艳美丽的服装穿起来，轻柔美妙的旋律响起来。20xx年x月xx日上午，由三文幼儿园举办的一场盛大的“迎六一”文艺演出在xx幼儿园操场上隆重举行。xx政府领导、xx中心学校领导和嘉宾及家长朋友们一齐观看了演出。
本次文艺汇演，汇演历时两个多小时，共23个节目，幼儿园近400名幼儿全部登台亮相，载歌载舞，充分展示了自我的风采，资料形式活泼、精彩纷呈。有展现我园艺术培养的舞蹈《你们好》、《胖嘟嘟》、《春晓》、《雨前雨后》、《啊撒》、《我真的很不错》、《三只小熊》、《爱我你就抱抱我》、《脚印》、《快乐拍手歌》、《赵钱孙李》、《我的身体》、《野蛮游戏》、《小老鼠上灯台》、《小小兵》、《宝宝八音盒》、合唱《送别》；有展现幼儿一日学习生活的游戏《钻山洞》、《过小桥》；有展现教师风采的舞蹈《彩云之南》和声情并茂的诗歌朗诵《我为幼教事业献青春》；有动情生动富有教育意义的家园歌舞表演《彩虹的约定》，虽然我们的小孩年龄小，参与人数多，排练难度较大，可是在各位教师的精心策划和编排下，一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。台上尽情表演，台下认真欣赏，共同庆祝六一儿童节。
这次文艺汇演，得到了上级领导部门的大力关心与支持，成功的演出不仅仅丰富了小孩们的课余生活，还给他们搭建了展示自我的舞台，向社会展示了三文幼儿园在艺术教育方面的成果，也让小孩们享受到了一次丰盛的“节日大餐”。
本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教职工的奋力是密不可分的。
1、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情景，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，进取探索，因地制宜地制定了整个活动计划，并将筹备工作落实到人头，构成人人参与的局面。在活动期间，奋力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，进取争取社会各界对活动的支持和参与，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。
2、在活动筹备期间，幼儿园所有教职工本着“团结、创新、奉献”的精神和原则，认真做好各自的工作，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
3、另外，各班充分的准备，后勤工作人员密切的配合，也是本次活动环节紧凑有序的关键所在，
活动圆满结束了，家长小孩依然陶醉在节日的欢乐中，成绩要发扬，不足要改善，我们真心地期望小孩们从xx幼儿园那里起飞，飞向更高，飞得更稳，飞向更远！