辅导员述职报告(一):
又是一年的工作结束了,我今年也作为辅导员在工作的岗位上奋力着。辅导员的工作是繁琐的,是忙碌的。一届这么多的同学,刚开始的时候总感觉有处理不完的问题在等着我。此刻好不容易度过了大一,我期望在之后的工作中的杂事能越来越少,让同学们能顺顺利利的度过这个大学。
但我明白,这些在生活中的琐事,到底都需要我这个辅导员来一一处理,与其祈求同学们不要再闹出什么麻烦,不如我再多加强一下我今后的工作。为此,我特地对大一学年的的工作做了以下:
一、新生到来
在刚开始的时候,为了更加了解这届新生的状况,我亲自去参加了新生的接引,并集结了一些老生志愿者们,帮忙新生找到自我的宿舍,并带领他们了解学校。
在新生全部报道完毕后,我又去了每个宿舍一一清点人数,住宿情景,并让新生能认识我,并建立了分班级的通知群组,并经过群组通知了第一次的班会。
二、每周的班会
光是经过群组去传播信息显然是不行的,有些同学并没有时常看消息的习惯,为此,在这一年的的重要事项上,我都是亲自在班会上通知到人,并不断的提醒,通知群的消息的重要性。
三、宿舍内务方面
教师管理学生的学习,而我则是负责生活。在来到大学后,因为没有了那么时时刻刻的检查,所以很多的同学都松懈了下来。每隔一段时间宿管会就回去检查卫生,我便将这些卫生不合格的名单发送到群组,多次强调,并且会不定时的亲自去进行内务的检查。在我的长时间坚持,以及学生们的奋力下,宿舍的内务的问题得到了很好的改善。
四、助学金、奖学金方面
这一年里,我多次重复的强调了这方面的问题,那些在学费上有问题的同学也十分主动的来找我聊了这写事情,还有一些比较困难的同学,我也帮忙他们安排了在学校勤工俭学的兼职工作。
五、其他日常方面
作为一个辅导员,我认为除了做好引导学生生活的工作,更多的是对学生的关心,以及对学生的帮忙。应对学生的提问,我都及时的做出回答,并且有同学因为一些事情来找我的时候,我也都经我所能的去帮忙他们。
总结一下,在这一年里,我与新一届的同学们也都打好了关系,他们也都好好明白了学校的规定,都明白了我的通知的重要性。相信在今后的工作中,会越来越顺利!
辅导员述职报告(二):
尊敬的各位领导教师:
你们好!
本学期是我担任大队辅导员的第一学期。初出茅庐的我,接任这样一个职位很茫然,完全无从下手。辛得学校各级领导和前任大队辅导员的大力支持下,完成了本学期的辅导员工作。作为一名少先队辅导员,我深感肩上职责之重大,涉及面之广:班队管理及建设,新队员的发展,清洁卫生管理,行为习惯等。这学期以来,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,充分发挥少先队组织用心、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩,但我也深刻认识到自身的不足:管理经验不丰富,执行潜力不强,组织力度不够,性格不够沉稳等一些列缺点。现将本学期大队部的具体工作总结如下:
一、加强组织、阵地建设,实施少先队现代化工程。
1、我校大队部常规活动、阵地建设常抓不懈,每一天的红领巾五项常规、红领巾监督岗值勤活动,周一的升旗仪式,每月的大队干部例会等从不间断和停办。持之以恒、有条不紊的工作为全校队员营造了良好的学习长大氛围。
2、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。
3、加强少先队阵地建设。加强少先队基层组织建设,认真做好新队员的入队工作,奋力使我校的少先队机构建设再上新台阶。
4、精心布置宣传阵地,橱窗、班报等力求主题突出,图文并茂。
二、开展丰富多彩的少先队活动,体验活动真精彩。
学校还应利用重大纪念日,庆典等每月都要组织规模较大的活动,透过这些大型活动,能扩大学校的社会影响,收到较好的社会效益,构成学校、社会、家庭的教育合力。例如:
1、学雷锋精神展青春风采讲故事比赛
2、学雷锋精神展青春风采歌咏比赛
3、学校吉尼斯
4、共青团成立90周年现场绘画比赛
5、做一个有道德的人征文比赛
6、慈善一日捐
7、雅言溢满学校经典浸润人生诗歌朗诵
三、增强安全意识,建立平安学校
“安全第一”是我校师生的共同口号。本学年我校将进一步做好宣传工作,杜绝学校中存在的安全隐患。及时与家长沟通,大力向社会宣传食品卫生、交通安全、用电安全、防溺水事故等安全意识,聘请校外有关人士开展专题讲座,防微杜渐让学生树立安全意识,提高认识,确保学校一方水土的安宁。
四、存在的不足及打算:
加强辅导员的思想认识,经常组织辅导员培训学习,强化教师的,让教师的一言一行都起到表率的作用。加强少先队科研,探讨新形势下少先队工作的针对性、时效性、实效性。建立我校少先队社团活动,将之精品化、创新化。回顾本学期的工作,我付出了很多,也收获了很多。一年来不但让我体味到了在学校内外奔波忙碌的艰辛,更让我领悟到了走进学生内心世界的欢乐与感动。在今后的工作中,我将一如既往地对待每一项工作,奋勇拼搏,展现自我,奋力开创学校新局面。
述职人__
20__年x月x日
辅导员述职报告(三):
尊敬的各位领导教师:
你们好!
我校少先队工作始终坚持“儿童为本,道德为先、队建为基、实践体验为途径、发展为重”的工作理念,团结、教育、引导广大少先队员在德、智、体、美等方面全面发展。现就少先队20__学年的工作进行汇报。
一、夯实少先队基础建设。
少先队本着“一手抓活动、一手抓基础”原则,加强少先队自身建设,促进我校少先队事业的持续发展。
在少先队阵地建设方面稳固扎实。少先队组织立足自身挖潜,充分发挥宣传阵地的作用,班班有队角、黑板报。每周四中午,当《红领巾广播》熟悉的音乐响起,队员们都会情不自禁地停下手中的笔,放慢脚步,静静地坐着,聆听广播。形式多样、资料丰富的广播不仅仅有助于加强少先队的思想教育工作,更活跃广大少先队员的课余生活,也给队员们供给一个锻炼自我的平台。
升旗仪式是对学生进行爱国主义教育的重要途径和方法之一。每次升旗仪式前,大队职能部的部长都会对升旗手进行培训,让他们明确升旗仪式的程序,熟练掌握升旗的动作要领,力求做到标准、规范。此外,每一次升旗仪式都做到定主题、定资料,成为德育教育的重要形式和契机,更重要的是把更多队员推到这一阵地中,在这一阵地中得到锻炼。
经过少先队的阵地建设也推动了少先队文化的建设。以红领巾社团为载体,进一步规范社团建设,使社团活动成为少先队员学习交往、充实课余生活的一种有效形式。一个个社团生动新颖、富有活力、具有吸引力。六月一日,大队部还经过开展“欢乐的天地,长大的乐园”为主题的社团节,展示社团的活动成果,为队员们搭建展现自我的舞台,营造和传播健康欢乐,进取向上的学校文化。
为了加强少先队组织建设,今年,我校召开了“领巾心向党,欢乐同长大”万里城实验学校第一届少代会。整个少代会,实行民主集中制,让队员们充分发扬民主,讨论学校、少先队的大事,紧紧围绕“我为领巾添光彩”做出了重要决议。本次少代会还重点推进少先队小干部的民主选举,做好大、中、小队和各级管理队伍干部的改选工作。对于当选的干部,设立大队委例会制度,加强对队干部的教育和培训。
我校少先队异常重视对少年儿童的仪式教育,因为每一次仪式都留下了小孩长大的足迹,让长大的足迹更清晰、更深刻、更有意义、更闪亮,也满载着少年儿童的感激和憧憬。每年的第一学期的,都会迎来一年级的学生加入儿童团。我除了认真给小孩们上团课外,还组织小辅导员上好团课,到达“五知四会”目标,培养儿童团员主人翁意识,提高自律本事,让他们迈好小学第一步。
二年级的入队仪式,又经过队课,宣传少先队知识,开展“敬好一个队礼唱好一首队歌读好一本队手册”的活动,激发他们热爱队的组织,增强队的组织观念。
五年级的队员毕业典礼,同样也具有较大的意义。这些即将告别母校,进入下一个阶段学习的毕业生,在告别母校之际,用深情的话语,动情的表演表达了对母校,对教师深深的爱,相信在母校五年学习的点点滴滴必须会成为了小孩们长大道路上最值得珍藏的记忆。
十岁的梦是绿色的,带来无限的期望;十岁的梦是金色的,又带来无尽的遐想。十岁团体生日,能够说是一个不普通的生日。大队部改变了以往开联欢会的形式,组织队员们走出课堂,走进红色基地地下少先队群雕开展“我长大了”十岁生日活动。在庄严地群雕下,大家向以往为新中国的诞生抛头颅,洒热血的烈士们致以崇高的敬意;向三年来,给予他们无私的爱、知识,教他们学会做人的教师们致以崇高的敬意。整个生日会简短而庄重,难忘又具有意义。少先队以其特殊的教育方式,引导少年儿童健康长大。
二、大力开展丰富多彩的、欢乐的队活动。
我校少先队开展活动时,从少年儿童的年龄特点,全面发展的需要出发,开展的活动丰富多采、生动活泼、趣味横生的,具有吸引力和感染力,为少年儿童所喜欢。
1、达人秀的舞台秀出精彩
(1)小小活动,大受欢迎
我校的“达人赛”已开展了四个学期,每个学期,大队部队都会在活动前,都进行深入细致地调查,了解队员的学习、生活和思想动态,把握时代脉搏,确定贴合队员要求的活动。至今,大队部成功举办了“悠悠球达人赛“、“二十四点达人赛”、“达人赛”、“唱歌达人赛”,每一次达人赛都深受队员的欢迎,总在学校掀起一股热潮。其实,少先队活动并不是必须要立意很高,意义很深远,贴合时代性的,具有普遍性的小活动,反而更受队员的欢迎。队员们在少先队这片充满欢乐、生机的土地上茁壮长大。
(2)小小舞台,大显身手
达人赛的舞台,也给更多的队员供给了尽显才华的舞台,他们能够发挥特长,大显身手,秀出属于自我的精彩。各类达人都能够经过达人赛的舞台找到适合自我的长项,在众人面前尽情展示自我,在收获掌声的同时,也收获了自信与欢乐。
(3)小小比赛,大有收获
在丰富学校生活的同时,队员在各方面锻炼了本事:第一学期开展的“乒乓球达人赛”给乒乓球爱好者搭建一个球技切磋、学习的平台,也培养了队员们顽强拼搏的精神。第二学期开展的“唱歌达人赛”又为歌唱爱好者供给展示自我、尽显风采的舞台。
(4)小小职能部,大有作为
如果在活动中,单靠大队辅导与一个人来领导,来操作,力气显然不够。整个活动,仅有联合大队职能部所有的成员的力气,才能提高活动效能。在活动的筹划中,充分展现每一位大队干部的智慧;在活动的过程中又充分体现了队干部主动参与活动、自主管理的意识,真正发挥了大队职能部的自转的作用。
2、缤纷的节日,独特的文化
学生什么时候最欢乐过节最欢乐。所以,学校少先队经过正确地组织、进取地引导队员开展传统节日活动,既能够弘扬民族精神,又能感受并传承民族优秀的文化。
九月,一个多彩的季节,大队部以“团圆中秋,感恩九月”为主题,将与相结合,开展系列活动。教师节中,队员们向教师表心意,说祝福;中秋节里,举家团圆,享欢乐。异常是在《我的教师》绘画比赛中,队员们更是用彩笔描绘了自我喜爱的教师。一张张图案精致、用心、用情绘画的作品饱含了队员们深情厚谊。在“感恩装心间,行动表真情”活动,组织大家把对同学、亲人、教师、长辈想说、想表达的情义写在《寄情卡》上,表达感恩之情和心中的爱。一句句感人真挚的话语,一幅幅用心血制作的卡片凝聚了队员们深深的爱,也更好地诠释了“感恩”涵义。
到了,大队部组织队员开展了“深深爱国心,共铸民族情”游园会。各中队在中队辅导员和队员们的共同奋力下将教室布置成祖国的各地:陕西、内蒙古、新疆、西藏、井冈山、杭州、宜兴……队员们在简便愉悦的游园活动中,不仅仅做游戏,品特产,观风光,学手艺,还从游园会中,感受到各民族、各地区的、各个方面的风貌与特色,从而加深了对我国各地的认识、了解。
在缤纷的节日中,队员们感受到了中华民族的魅力,还经过实践活动,体验了中国传统文化,传承了民族文化。“节日文化”也以其丰富的内涵沁入队员们的心灵之中,展示它的独特魅力。
3、爱的教育代代相传
少先队因为它独特的育人作用,一向发挥着课堂无法比拟的优势。以我校的一校一品“爱心”教育为核心,以体验教育为基本途径,经过开展各项专题教育活动,不断推进和实施爱心系列教育。
在庆祝建党90周年之际,学校少先队开展了以“红领巾心向党高举队旗跟党走”为主题的系列活动。经过学习、交流、朗诵、参观等丰富多彩的活动,让学生用发现的眼去寻找祖国在党的领导下翻天覆地的变化;用生动的语言去描绘党的正确领导;用满腔的热情唱出浓浓的爱党情。
每一年的三月都是学雷锋的日子,今年在“我以雷锋为榜样”的活动中,以“爱”为主线,开展了将爱心献给学校《学礼仪,讲礼貌》红领巾礼仪教育主题升旗仪式;将爱心献给母亲以“”为教育契机的《红领巾专题广播》;将爱心献给地球以“”为教育契机的“共建绿色家园“主题升旗仪式,倡导低碳环保;将爱心献给他人开展全校师生“献爱心义卖”活动。经过开展“学雷锋“系列活动,队员不仅仅学习雷锋精神,还在实践、体验中增强服务他人的意识,学会友爱互助,学会奉献。雷锋精神的内涵奉献也永驻在每一个队员的心间,雷锋的精神也闪耀在万里城学校的每一个角落。
三、继续开展温馨教室的建设,营造和谐的学校氛围。
大队部将欢乐中队创立和温馨教室建设相结合,让队员在温馨、和谐、欢乐、向上的队团体中健康、全面地长大。提出了温馨教室创立口号,在口号的引领下,各中队的温馨教室创立活动初现成效,各显特色,促进中队良好风貌的构成。
本学期,中队重点推进了服务“家”的宣传特色和“一呼百应搞活动“两方面的建设。每一名队员都有服务的小岗位,奋力践行着岗位的职责,同时,还小手牵小手,身边找朋友,主动为身边伙伴们服务,在学习中学会互相关心、互相帮忙。
每个中队的活动都各具特色,在活动中,充分发挥队员的主动性、进取性,鼓励队员在活动中学会组织,学会管理,学会合作,学会,学会当家做主人。精彩纷呈的中队活动离不开中队辅导员的欢乐辅导。他们是队员的伙伴与朋友,始终赋予队员进取地、有效地影响。辅导员大手牵小手,树立“开放、民主、平等”的辅导理念,根据队员的特点,队员的需求,开展切实可行的中队活动,提高活动的真实性、有效性。
四、以雏鹰争章活动为载体,提升队员的综合素质。
作为少先队的品牌活动雏鹰争章,是引导队员增长才干,提升综合素质的重要舞台。队员们除了完成规定的争章资料,还与“教师节活动”,“学雷锋活动”相结合,增设了“感恩章”、“小雷锋章”。整个争章、考章过程中既简化并规范雏鹰争章活动的操作顺序,又使争章活动落到实处,坚持雏鹰争章的良性发展。每个学期两次的《争章手册》检查都会及时反馈,发扬先进。争章活动引导少先队员在参与中受教育,在训练中长才干,切实地把雏鹰争章活动抓实。
经过一年来的工作的述职,不仅仅让我重新回顾和审视自我的工作,也发现了工作中的不足与存在的问题。相信经过不断地奋力与改善,并在学校领导的帮忙下,在各位辅导员教师一如既往的配合支持下,在各位教师的的进取地合作中,我校的少先队必须会蓬勃发展。
述职人__
20__年x月x日
辅导员述职报告(四):
尊敬的各位领导教师:
你们好!
自__年3月来到__工程学院工作,成为应用技术学院学生工作部门成员之一以来,一年时间悄然过去。在这一年时间里,上年度具体负责南院学生工作,以及应院网站学生工作栏目更新,并负责联系五个班级的班主任。下半年在应用技术学院实行专职班主任模式以后,具体负责南院学生工作和应院网站学生工作栏目更新工作,并兼任机械设计0882班、电气工程0884班、电气工程0885班、电气工程0886班、电子科学0981班、电子信息1181班、电气工程1181班、电气工程1182班、电气工程1183班等9个班的班主任工作,其中四个大四班级,一个大三班级,四个大一班级,九个班共计294名同学。
从__年毕业至今,我在辅导员岗位工作一年半。这段时间,尤其是在__工程学院这一年时间里,我始终提醒自我少谈困难,多想办法,使自我在最短的时间内成熟起来。在工作中,我本着以人为本,为学生服务的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。始终将自我定位为学生的“人生导师”,严格要求自我,完善工作方法和工作思路。现将具体工作总结如下:
一、加强自身的理论学习
高校辅导员自身的思想素质和理论水平是从事这项工作的基础。首先,我在日常工作中力争多学多看,奋力使思想政治教育理论与工作实践相结合。本年度,我始终关注大学生思想政治教育理论的最新研究动向。其次,在作风上,我奋力做到“严、实、精”三字方针。严就是对自我要求严格、对工作要求严格,对学生的事情不马虎,不松懈,不拖拉;实就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;精就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断加强个人修养。做到讲诚信,正大光明,始终坚持原则,说到就要做到,并有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。
二、坚持以学生为本、环境塑造品质的思想政治教育
思想是行动的先导,而思想又来源于环境的塑造。所以我把学生的思想教育工作放在了第一位。当代大学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了这项工作更好的落到实处,我十分重视了解学生的内心需要和,本着先疏后导的原则去对学生进行思想教育。在我接手电气专业时,学生已经经历了三年的大学生活,在思想上和行为上已经有了初步的定型。为了消除他们思想上产生我在工作上和感情上会产生厚此薄彼的想法,从开学初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感并且使我了解到大部分学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予必须的引导,并取得了比较好的效果,其中一部分学生目前已经端正了思想。同时,研究到此刻的学生因受自身条件、环境、教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我采取团体教育和个别教育相结合的方法,由点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康,稳定的发展方向。
三、加强学风、班风、舍风建设
优良的学风、班风、舍风是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的构成不是一蹴而就的事情,要经过长期的培养慢慢构成。对于__级新生来说学风问题必须早抓、严抓,将培养学生学习本事的思想贯穿整个的教育工作之中。一方面,严格执行我校和应院的双向考勤制度,每堂课由学习部干部核实人数,由学习委员记录旷课的学生名单,这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。另一方面,对于极个别懒散的学生,采取说服教育的方法,让他们认识学习的重要性,让他们回到课堂。同时针对学习成绩的差异,在各班开展了以好帮差,带动全体的一帮一学习活动,并在南院实行了党员“一帮一”,给成绩较差的学生学生进行课外辅导,从整体上带动全院的学习气氛。目前__级同学学风建设已经初具规模,绝大多数学生能够自主,进取的学习。在班风建设方面我一向将学生干部的培养作为工作的重点,鼓励班委干部发挥模范作用,在实践中锻炼,在工作中学习,在学习中工作。配合学办建立了较完善的班委干部每月例会制度,发现问题并及时解决问题。为学生安全研究,禁止学生晚归和不归。此外,经过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力,营造良好的氛围使每个学生都有宿舍是我家的意识。
四、关注贫困生工作
我所带的294名学生中有电气工程__级有17名家庭经济比比较困难的学生,7名学生成功申请了国家助学贷款。从11级入校之后的贫困生的评定过程中,经过初评,复评,最终公示,保证公平,公开,公正的原则,争取将国家、学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮忙的同时,我同样注重思想上的帮忙与教育,经常与贫困生应对面的交流、谈心,解除他们心中的自卑心理,使他们能振奋精神,安心学习。
五、加强
经过班会和主题教育活动,进行消防安全、交通安全、财产安全、人身安全等专门的教育。为确保学生安全,不分节假日,我自我坚持手机每一天24小时开机,同时在各班级都建立应急反应机制,要求各班班委会成员以及各宿舍长,在学生发生突发性事件时及时将信息反馈给我,坚持在第一时间到场。异常是有特殊情景的学生,在不涉及学生个人保密的情景下,要求其同宿舍的其他同学多给予关注。每次放假都提醒学生在回家和返校途中要时刻注意财产安全和人身安全。
六、其他学生工作
本学期开学后,根据学生的考试成绩,每班都召开了主题班会,针对挂科三门以上的学生个别谈话,在仔细阅读学生登记表的基础上逐步建立学生个人档案,包括学生基本信息、有何特长、曾获奖励和家长信息,建立学生电子档案、定期与其家长联系和宿舍走访等。个人档案的建立为今后工作积累了详细的信息,重点关注家庭经济困难、单亲家庭、有心理障碍等学生的学习生活情景,经过组织活动、个别谈心等途径关心帮忙他们。除此以外,班级的各项奖学金的评定,发放,贫困生档案的建立,各项补助的上报等工作也在班委的配合下进行得有条不紊,井然有序。
回首我__年度的工作,在领导的大力支持和鼓励下,在同事的帮忙下,我取得了一点的成绩,比如:整个应院11个获国家奖学金的同学里,我所带的班级就有2名同学,另外,电科0981班凌珠礼同学获“德力西电气杯”一等奖等。可是,这一年期间工作中也存在不尽如人意的地方。在今后工作中我会优化工作方法,提高工作效率,力争把应院的学生工作做的更好。
述职人__
20__年x月x日
辅导员述职报告(五):
尊敬的各位领导教师:
你们好!
兼职辅导员工作是管理学员的工作,所应对的是朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲较强的学生群体。1年的工作中,深深体会到辅导员在工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展指导。辅导员在教育教学实践中,应有效地把学生的自作主张、别出心裁、标新立异等创造型人才的天然特点变为创造与成功的起点,培养一代创造型人才。
一、在辅导员工作中应求“全”
“全”:注重学生的身心全面、和谐发展。医学生学习任务重,课余时间少,更需要异常注意学习课堂外的培养。要培养教育学生具有民主与法制的观念、有职责感、礼貌礼貌、宽容和尊重他人,要教育学生具有全球意识、竞争意识、效率观念,并具有健全的人格。我们要教育学生学会关心他人。关心他人能够从关心自我的父母开始,关心身边的人,关心团体,关心学校,关心班级,关心国家的强盛和民族的兴旺,关心人类的前途命运,进而关心我们赖以生存的地球上的环境污染、生态平衡、能源危机等问题,把我们的下一代真正培养成有开放头脑、宽阔的视野、博大胸襟、平衡的心态、高远的志向,能适应现代社会挑战的新一代。
二、在辅导员工作中求“活”
“活”:辅导员在班级管理中,管理方法应灵活多样。由于__级检验专学员有实习任务,在接任兼职辅导员后一周,学员几奔赴各实习点实习。管理方法必须随机应变,在经过Email、QQ等网络工具的沟经过程中,得知学员刚开始工作均有不一样程度的不适应。有的表现为对新的的不适应,有的表现为对新的生活环境的不适应。在具体了解后,对症下药,逐步开导,使学员很快进入了实习状态,较好的完成了实习任务。同时进取引导学生创造丰富多彩的班级文化,充分展示学生的一技之长,发展学生个性,培养学生才能。在下点实习前,举办文艺晚会一次,部分在武汉实习的同学参加的了所在医院的文艺晚会,学员普遍反应在娱乐的同时,也锻炼了自我的本事。
三、在辅导员工作中求“异”
“异”:辅导员要有意识地在班级管理中引进激励机制。主要是在期末综合测评时,辅导员为学期学习成绩提高较快、各方面表现优异的学生多加综合测评分数,为的是充分激发学生的竞争活力。重视每位学生的提高,建立学生综合评估档案,使他们学得主动活泼,体会到成功的欢乐。
四、在辅导员工作中求“新”
“新”:创造教育的对象是全体学生,辅导员要相信每一位学生都有自我的创造强项,要允许有差异,耐心指导。每个学生都有必须的长处和闪光点,辅导员要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励,体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,让后进生不成为掉队的孤雁。相信从每一个学生身上都能找到新个性发展契机。
总之,辅导员应将创造教育贯穿于工作的始终,营造一个良好的创造教育的氛围,使创造教育之花绚丽绽放。
述职人__
20__年x月x日
辅导员述职报告(六):
尊敬的各位领导教师:
你们好!
人们常说,人一生中会有许多追求。然而,我认为人生的追求无外乎两种,一种是物质的,一种是精神的。希腊古代哲学家曾说过:对物质的追求,是追求普通,对精神的追求,是追求神圣。“教师”,这一职业让人感觉沉甸甸的,学校少先队大队辅导员更是职责重大。参加教育工作30多年来,担任学校大队辅导员20年来,我始终牢记教师这一神圣的宗旨,只讲奉献,不求索取,辛勤耕耘,用爱心谱写一曲青春赞歌,把一腔赤诚奉献给了自我所钟爱的少先队事业。
1980年7月,我参加工作便与教师这一职业结下了不解之缘,在教书育人的同时,我还进取投身于学校的教师教学管理工作之中。1995年至今,一向担任校工会主席职务,同时还担任政教主任、少先队辅导员、等职务,在学校教育教学的许多岗位上都留下了自我忙碌的身影。1998年学校工会工作有特色,四月我选送为__省教师__个代表之一,__唯一代表有幸参加了中国教育工会第五次全国代表大会。1998年被评为__市教学骨干教师。20__年我获__省心理健康教育先进工作者。1995年我的论文获全国一等奖并在哈尔滨全国教材分析会上进行交流。在担任少先队辅导员工作期间,校少先队20__年度获全国红领巾手拉手助残先进团体称号。多次获得省、市、区红旗大队,区工会工作先进团体。个人多次获市、区优秀辅导员奖和优秀辅导教师奖。20__年4月获市德育先进工作者。20__年__月获市十佳辅导员。20__年荣获__城区劳动模范。2__0年7月获__省少年书法创作大赛优秀辅导奖。
回望走过的路,不乏汗水和泪水,但更多的是一份份充实和一份份情感。那里,我用这些点滴记录以使自我在今后临退休一年的工作中能不断地提高和完善。为红领巾事业做出更大的贡献。
一、狠抓思想素养,奋力提高政治水平
担任政教主任、少先队大队辅导员以来,热爱德育、少先队活动组织管理工作,爱岗敬业,我十分重视自身思想素养提高。
学校的首要工作是教育教学,要提高学校教育教学水平就必需有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍。在这个前提下,我带领全体辅导员教师配合学校党政领导领导开展了一系列活动。经过组织政治理论和法制学习不断提高辅导员教师的政治理论水平和道德修养。让辅导员教师树立正确的人生观,职业观,并充分认识良好的品德,正确的价值观不是靠空泛的说教构成的,它缘于对人生,对梦想,对社会的正确认识,仅有在提高辅导员教师政治理论水平的基础上,才能将辅导员工作落在实处。在学习的同时对辅导员教师政治思想素质提出明确要求,将规章制度成为辅导员教师约束自我行为,提高思想素质的保障。
二、加强业务修养,奋力提高教育教学水平
在自我由教学一线逐渐转向教育管理岗位的过程中,工作对象和性质都发生了较大的变化。随着主角的转变,自身也需要一种转变,需要一种突破。我开始抓住任何一次学习的机会,自学《教育工作》,《班主任工作漫谈》,《学校管理学》,《辅导员》等教育管理方面的资料。工作中我注重博采众长,虚心向学校其他中层干部学习他们在管理上的运筹帷幄,严谨执着和灵活机智。经过自我的奋力,经过学校领导的关心帮忙,政教工作评估多年来一向是A类校。
在提高自身业务修养的同时,尽量创造条件,经过组织各种活动来提高辅导员教师的职业技能水平和文化建设水平。采用“老帮青”的办法,让经验丰富的老辅导员教师与羽翼未丰的新辅导员教师结成,使年轻辅导员教师快速长大。
三、抓养成,搞活动,优化育人环境
1、管理育人。著名教育家叶圣陶先生说过:“教育的根本目的就是为社会培训具有良好习惯的人”。本着这条宗旨,每个学期开始和结束时,政教处都组织班主任对学生进行德育教育,贯彻《小学生守则》,《小学生日常行为规范》,进行校风校史教育。使学生从心里感到严明的校纪,良好的校风,从而自觉约束个人的行为。经过各年级各班一日常规,少先队员一百个好习惯,构成性评价一百分,学校少先队员礼貌监督岗检查,对不礼貌行为进行批评教育与处罚以及经过班级学期末学生思德考评等形式不断地纠正少先队员不良习惯。经过“礼貌班团体”“红旗中队”和“三好学生”“优秀少先队员”的评选表彰等活动促使少先队员养成礼貌习惯。
2、活动育人。学校少先大队部有组织的各类活动,是德育工作的有效载体,是提高学生综合素质,体现少先队员良好精神风貌的重要舞台。校内活动主要围绕“养成教育”、“爱国主义教育”、“诚信教育”、“环保教育”、“革命传统教育”、“法制教育”六个方面采取长期性、灵活性相结合的原则开展一些活动,从而提高学生的综合素质,实践证明,这是行之有效的育人模式。长期性的活动有:
(1)利用每周一升旗仪式这块基地经过升国旗唱国歌,等规范形式,对少先队员进行爱国主义教育。
(2)利用广播,及时通报上周情景,表扬先进,指出存在的问题,狠抓少先队员的养成教育。
(3)充分利用每周的班队会课进行多方面的教育,每次都有班队记录册,有主题、有计划、有总结。
(4)组织以中队为单位的礼貌示范岗执勤活动,每一天对少先队员的礼貌行为进行检查监督。
(5)每学期开展“摒弃陋习,倡导礼貌,争创绿色少先大队”的活动,采用“主题班队会”,“主题”,“专题电视节目”,“专题”等多种形式,加强对少先队员进行不良行为习惯危害性教育、社会公德教育、环保教育,培养少先队员的公德意识,提高少先队员的自身修养。
(6)开展法制教育系列活动,聘请派出所干警作法制教育报告,增强了少先队员的法律意识。
(7)举行了广播操、演讲、绘画和书法比赛,举办独唱、独舞、独奏比赛,每学期举行两次班级联欢会,开展学校文化艺术节活动。
这些活动的开展,为少先队员供给了表现自我的平台,全面提高了少先队员的综合素质,创造了一个有利于少先队员身心发展的校内环境。
3、拓展德育教育空间,多渠道育人。
坚持家长会制度,让家长充分了解学校,了解学生。以班为单位召开学生家长会,帮忙家长树立了正确的教育思想,提高了水平。我与班主任、家长共同配合,构成合力,在转化问题学生工作上,收到了良好的效果。
社会是学校教育的延伸和补充,我们让学生走向社会,开展丰富多彩的活动。在少先队员中进取开展雏鹰假日活动。多年来一向活跃在我校德育基地北岭社区、新华西街社区、__武警部队社会福利院、气象局、烈士陵园、和谐生态园。让学生在活动中学会适应社会,在活动中养成良好习惯,在活动中进行自学自教。
4、发挥学校心理健康教育的辅助作用,拓宽德育教育的途径和效果。
经过黑板报、广播站,心理小报等各种形式进行宣传,注重心灵养护,维护心理健康已渗透到学校的各个角落。每学期开展心理健康教育周活动、班会展示、心理征文、黑板报比赛、心理讲座,形式多样。
多年来,我校师生违法率为零,重大伤事故为零。
春华秋实,我无愧于心,无悔于我的少先队事业。我要把一生智治教育的心愿化为热爱少先队事业的一团火,将自我最珍贵的爱奉献给少先队事业;要把我接下来短暂有限的一学期的奠基路一步一个脚印的走踏实,做好铺路石。相信含苞欲放的花蕾,明日必须能盛开出绚丽的花朵。
述职人__
20__年x月x日
辅导员述职报告(七):
尊敬的各位领导,同事们:
上午好!我是来自机械工程学院的__X。我述职报告的题目是《恪守职责、注重创新、全面提升学生工作水平》。20__年__大学毕业以来,我一向在机械工程学院从事学生教育与管理工作。20__年8月院系调整之前,所带的学生为电自、自动化、机电专业共11个班,438人;调整之后,所带的学生为机自、材料、工业设计专业20__级新生,共计7个班,187人。下头,我将从四个方面进行述职:
第一,行为世范、为学生起到表率作用
榜样的力气是无穷的,作为一名党员、作为和学生朝夕相处的辅导员,我首先做到严于律己,军训期间无一日迟到早退,在操场陪学生一同训练,平时时刻注意自我的言行,用自我举手投足的魅力和风采影响学生;其次,我进取参加各种活动,如学校工会组织的教工作品展览等,以自我的实际行动激励学生多参与各种活动和社会实践,培养自我的本事;再次,我争做管理研究性人才,参与校级科研项目2项、校级教研项目1项、发表省级论文1篇、参与着书1部、曾获09年校思想政治工作年会论文评选二等奖、讲授全校性公选课《台湾文学作品赏析》1门,为学生起到了表率作用,鼓励了他们深入研究专业知识。
第二,科学管理、培养学生的现代公民意识
培养大学生的现代公民意识,是我们高校学生工作干部的重要课题。为此,我着力在三个方面做出了革新性的工作:
一是,在班干部、团支部的选拔和任命上,为进取营造公开、公正、公平的环境,培养学生公开、公正、公平的意识,实现“人尽其才、人尽其用”的理念,我在班内公开选举:让学生自主提名、公开竞癣当场唱票,根据学生的唱票结果组织班委会,使选出的班干部能够切实代表学生的意愿,受到了学生的普遍认可。
二是,为使学生工作规范有序,我制订了本年级班委会规章制度,建立班级干部、年级班干部例会制度,明确干部的工作职责,及时发现和解决班级内部的问题,使班级内部、班级与班级之间构成朝气蓬勃、竞争协作的良性发展局面,使每一位干部都能各司其职、得到锻炼和发展。
三是,在常规性工作方面,我也用同样的思路,刻意培养学生的公民意识。如,在助学金评定、勤工助学岗位等方面,我从学生切身利益出发,由班级评议小组按照标准公开评定、提交名单,对于评定结果,我所带的187人中没有一位同学提出异议。
第三,强化学风、为学生的成才创设良好氛围
为使班级构成良好的学风,我严格要求每个班级做好出勤记录,对于缺课的同学我逐个谈话,及时给予教育和帮忙;并且每班针对自我本班实际情景,制订实施切实可行的学习方案,如一帮一、小组互助、每周末学委及课代表集中答疑等,使每个班级都构成了各自的特色,促进了良好学风的构成。
第四,关注思想、为创立和谐学校尽心尽责
一方应对于贫困生、身心健康存在问题的学生,我重视对他们的关心和帮忙,采取面谈、电话、手机信息、QQ等多种方式,深入学生内心、全面了解情景,并及时与家长沟通,共同促进学生长大;另一方面,作为学生支部书记,大力加强党员、进取分子的思想政治教育,有意识进行培养和指导,发挥其先锋模范作用。
在今年的甲流爆发期间,部分学生由于被隔离、不能随时回家等原因产生了必须的心理波动,我从家里拿来了棉被为学生取暖,并多次到校医院、隔离间探望学生,随时与学生电话沟通联系,让学生在身体和心灵上感到了温暖。
针对今年新生中外省学生多这一特点,我在分班、分寝室时注意南北方学生的分配比例,合理布局;平时注重经过丰富多彩的活动促进学生的交流与沟通,如茶话会、系列主题班会、新生素质、班级文化建设评比等等,使外省的同学很快融入到团体中,同时也加强了班级内部的团结。
除此之外,抓住建国60周年和校庆30周年契机,进取引导学生开展爱国、爱校系列活动,增强了学生的凝聚力、向心力。
成绩只能代表过去,辞旧迎新,展望未来,今后我将以更高的热情、更强的职责意识、更坚定的信念,全面提升工作理念、全速提升工作质量、全力提升工作档次、全心服务学生工作,为院系和学校的学生管理工作作出自我的最大奋力!以上是我个人述职,敬请各位领导和同事批评指正。
感谢大家!
述职人__
20__年x月x日
辅导员述职报告(八):
20--年10月,我有幸成为--学院的一员,更加有幸地加进我们--系这支年轻布满活力的辅导员队伍。在这短短的几个月的时间里,经过领导的指导、同事的帮忙,此刻对自我的工作的熟练程度虽算不上登堂进室,但也算基本进门、略知一二。此刻我对几个月以来的以下:
1、明确职责,开始工作。
初到一个新的单位,条件就是熟习该单位的管理。没有规矩不成方圆,我以为作为辅导员天天都应当往做哪些事情,怎样出色地完成这些事情。作为学生的领导,要明确自我管理的职责与范围,作为领导的下属,要明白自我今后理解的考核项目和将来应对的竞争压力等等。仅有弄清楚这些,才能在相对自由的环境找准自我的位置,给自我正确的定位,才能在其位谋其政,做到干一行、爱一行。
2、了解学生,投进工作。
在学校里辅导员作为一个工作团队、学生就是我们的服务对象,我所担负的是大三的辅导员、对学生来讲,我是刚参加工作的新辅导员;对我来讲,我的学生几易其主,又是班的学生。所以我把了解学生作为我展开工作的第一步,所以我不但了解了六个班20多名班委,还经过四五次的班会、屡次深进宿舍等途径与学生就毕业生比较关心的专升本、就业等题目进行交换沟通,经过几次刻意精心的组织安排,我不但熟悉了大部份同学、基本上能叫得出200多人的名称,并且还了解了大家目前的就业心态和意向,经过行动,让学生明白,固然换了辅导员,可是学校的制度仍然存在,避免学生产生松懈疲倦心理。另外,经过加每一个学生的飞信,假如哪一个同学出现了题目,我就直接通知到学生本人,而不是让班委转告,这样不但减轻了班委的负担,并且极大地提高了办事效力。所以在短短的三个月的时间里我以仁爱之心关心大多数学生,尽到了一个辅导员最基本的职责。
3、指导学生,深进工作。
目前我作为大三的辅导员,最应当关心的就是学生的就业题目,就业是学校的生存之本,也是我们--系工作的重中之重,之前经管系的就业一向都在学校名列前茅,为了不由于我们几个新人的加进而影响大局,从接手工作以来,我不断地向往年07级的辅导员请教就业工作的安排和程序,寻求就业工作的和。11月份在-教师的指导带领下,在-教师的帮忙配合下屡次组织我们国贸班和会电班学生参加多家单位的口试,口试之前进取鼓励学生掌控机会、争取机会,口试以后根据学生们的应聘结果再和他们一齐寻觅不足争取创造下一个机会。所以11月以来,我在工作进程中不断收获感动与欢乐,感动的是各位同事的耐心细致的帮忙,欢乐的是学生们的点滴就业成果。
固然刚参加工作三个月,工作中的点点滴滴都是我所收获到的最宝贵的财富,可是作为一个刚参加工作的新手,工作中的明显还存在缺陷和不足。首先,由一个学校里待了20多年的学生身份转换成了教师主角,我的身上还存在着娇气、傲气和学生气;其次,由于缺少理论方面的培训和学习,致使和学生谈话不深入、教育学生没有说服力;除此以外,在工作中也会出现事务性太多以致于没法细致深进地做学生的思想工作,比如对国贸班--的思想教育工作还有力不从心的地方;由于缺少经历,对一些工作还有些陌生。
以上诸如此类的毛病和缺点,都会致使我在工作有着这样或那样某幼稚不成熟的表现,犯一些低级错误,所以在今后的工作中还应当从以下几方面要求自我:
1、加强学习。
学习是毕生的事情,从一个学校毕业到另外一个学校就业,固然都是在学校,也一向都忙于学习,但此学习非彼学习,前者是理解知识,充实头脑,后者是身体力行、提高本事。"纸上得来终觉浅,尽知此事要躬行",社会是一个永久没法毕业的大学校、在今后的时间里,我将向领导、向同事学习工作的方法、学习为人处事的方式、学习提高自我各方面的本事的素养,以学而不厌的态度、学无止境的信念,坚持毕生学习的思想,仅有经过学习,使自我内心强大了,才能抵抗各方面的压力,使自我本事提高了,才能出色地完成任务,而二者兼具,就能够从容不迫游刃有余地工作。
2、明确方向。
从根本上说,这还是一个工作定位的题目。作为一个辅导员,异常是领导屡次夸大的,我们是政治思想辅导员,所以在工作中,我们要先明确自我的方向,找准自我是思想政治辅导员的位置,加强教育学生、学会管理学生、做好服务学生。经过教育,使学天生为一个有思想的人;经过管理、使学天生为一个有本事的人;经过服务,使学天生为一个有道德的人。仅有这样,才能在工作中引导学生有一种进取的、健康的、向上的主流状态,我们的思想政治教育会遭到实效,同时也体现了我作为辅导员的本身价值。
3、做好工作。
就目前而言,当务之急是尽大三辅导员的职责,指导催促学生就业,顺利完成毕业生离校之前的工作,美满完成各项任务。在将近一年的摸索性工作中认真、总结经验、吸取教训,到达学生今后的就业规划,小到今后如何挑选得力的班干部,我都记录在册,为今后的工作打好基础,在业务工作本事上争取有更大的提高。
以上是我10月以来,对自我工作的简单总结和深入检讨,由于经历和资质有限,在工作中碰到的一些困惑和题目目前还不能给出一个完全满意的答复。可是我将在各方面向大家学习,取百家之长为我所用,不断加强本身素养,提高本事,以饱满的工作热忱往投进到今后的工作中,用工作的经历往换取本身的长大,用本身的长大往体验工作的欢乐!
辅导员述职报告(九):
尊敬的各位领导教师:
你们好!
在我从事管理学院辅导员工作期间,我本着"以人为本,为学生服务"的宗旨,真诚的对待学生,以学生的思想教育,学风建设为重点开展工作。在学院领导和同事的帮忙指导下,我取得了必须的提高,现总结如下:
一、日常工作
在工作中,我总是勤勤恳恳、兢兢业业,因为我热爱这份工作。工作中我做的每一件事情都与学生的自身发展息息相关,在他们寻求我的帮忙时,我感受到了朋友般的信任;在看到他们紧蹙的眉头、迷茫的眼神经过和我的交流之后慢慢的舒展、重焕光彩时,我感受到了快乐!开拓进取、乐观向上的精神赋予我一颗年轻的心,这颗年轻的心让我在和学生们的沟通之中拥有天然的优势,并让我感受到了生活的充实。
新学期刚开学,最重要的是同学们的安全返校、报到注册情景。__级会计专业应到234人,实到228人,6人未到。经过电话联系了解他们的具体情景,得知他们想退学时,及时的和学生家长沟通,最之后了1人,其他5人决定退学。同学们返校之后,都很快适应新学期的大学生活并与大学的生活节奏合拍。接下来,就对会计专业的考试成绩进行了统计和分析,其中经过率较高的是文史类课程,经过率达76%;理工类课程的经过率较低,仅33%。主要是高等数学和金融理论与实务经过率较低,原因是大部分同学基础较差上课听不懂,教师讲课速度过快,等等。为此我对经过率较低的同学进行了“一对一”的谈话,做到及时了解他们的心理情景,为他们的学习、生活供给更多的帮忙。如果不及时帮忙他们指出或者不及时帮忙他们解答学习、生活存在的问题,他们可能还在疑惑、徘徊。每逢过节或者是班级活动他们都将我请到学生中间,让我感受到了工作的成就,我爱我的学生,我爱我的辅导员工作。
二、思想政治教育
辅导员是大学生的人生导师,最重要的工作定位是帮忙引导学生树立正确的梦想信念,树立科学的世界观、人生观、价值观,帮忙学生构建他们的“意义世界”。
由于年龄与学生较为接近,教育方法、工作经验尚处于探索阶段。用我自我的话说,我在学生面前既树立不起父母形象,也树立不起所谓长者风范,所以也无法权威性地对学生施与父母般的指导和长者般的教诲。如果强作其状,强言其语,学生会觉得别扭不能理解,甚至对年轻的辅导员更增加距离感。于是我在班级管理中为自我的主角定位是朋友主角。由于年龄与学生年龄相近,比较了解大学生这个年龄段会出现的一些想法和思想,所以,朋友式的现身说法和朋友式的情感关注很快使许多学生的心灵与我靠近了。为此,富有活力、活力和思想的他们,在我的带领下进取组织开展了很多特色活动。如“新学期,新规划”、“迎双节、送关爱、送祝福”、“建华路新老生交流会”、“玩中学,乐趣无穷”秋游,等等!最主要的是寝室互动方面,举行“寝室互评”活动,注重学生们之间的生活交流,也让我的工作更好的开展。
在思想教育方面,我们开展了很多主题班会,我们班会的形式也是多种多样,有party形式、有舞会形式、有形式等等;根据不一样的主题,我们也采用了不一样形式的班会形式!从以前的“知党爱党教育”、“爱国主义教育”到此刻的向“见义勇为先进青年团体”学习教育活动,我们都本着热爱祖国、大力弘扬传统美德,培育时代新风,用实际行动,奋力为建设礼貌学校、活力学校、和谐学校贡献智慧和力气。
三、班级建设
企业讲究的是产品的质量和经济效益,而作为我们学校产品就是培养的学生,学生质量的好与坏直接关系到学校的长远发展。优良的学风、班风、舍风正是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的构成不是一蹴而就的事情,要经过长期的培养慢慢构成。每次主体班会学风问题已经成为必讲的重要资料,将培养学生"学习本事"的重要思想贯穿整个的教育工作之中。本学期还明确了规范的考勤制度,每堂课学习委员点名后必须由任课教师核实,这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。对于个别极端分子,采取"说服教育与严惩不贷"相结合的方法,使他们重新走会教室。同时针对学习成绩的差异,在各班开展了"以好帮差,带动全体"的一帮一学习活动。给成绩较差的学生找一个成绩较好的学生进行课外辅导,从整体上带动全班的学习气氛。
在班级建设中,我们也收集了广大学生们的意见,尊重他们的意愿。开学初始,就对会计各班的班委进行了换届,工作本事强的继续留任,让会计专业的所有班委都是以新的精神面貌对待学生工作。
在会计专业各班级,我们建立了《班级管理制度》、《班委管理及评选制度》、《班级档案管理及存放制度》、《奖励与处分机制》等等。在制度的制定中,我们也发现了很多关心班级建设、关心班级管理的一部分同学,他们是开展班级工作的中坚力气,有了他们在班上的进取配合,我也能更好的开展工作。
四、认真学习、奋力提高
学生工作从某种意义上讲是一门值得不断探索研究的学问,随着社会的发展和高校教育体制改革的深入,我们工作的对象、工作的理念、工作的环境发生了很大的变化。在这种背景下,认真学习、奋力提高成了我们做辅导员工作的一项基本要求。
首先,我很关注其他高校学生工作的现状。平时,我经过网络了解其他高校的学生工作状况,从而与此刻正从事的学生工作进行比较,看看有没有创新的思路和需要改善的地方,这对我的工作有很大的帮忙。
其次,我也很注重自身素质的提高。在工作之余,我认真学习思想政治理论知识和相关业务知识,例如管理心理学、教育心理学、大学生心理健康教育,高校现行资助体系的构建与发展,师生交往沟通与谈话技巧,大学生党团组织建设等方面的相关书籍;这使得我的学生工作业务水平得到很大的提高。经过学习让我开拓了眼界,一方面让我认识到了对辅导员职业主角认可的重要性,认识到辅导员工作的意义,也为我的奠定了基础;另一方面,也在学习的过程中认识到了自我的不足,发现了自我知识的缺陷,以便及时对工作做出调整和总结。
在工作中我始终铭记必须要给学生树立一个进取、正面的榜样,过去的一年是学院和我们每个教师探索的一年,经过这一年的工作,我相信我们必须能够在工作中更加完善自我,管理好学生,服务好学生,力争把我院的学生工作做到更好。
述职人__
20__年x月x日
辅导员述职报告(十):
尊敬的各位领导、同事们:
大家好!
20__年在各级领导的指导、关心以及各职能部门的大力支持、配合下,我较好地履行了,圆满地完成了各项工作任务,这一年中我的工作任务主要分为三块:第一是从事我院03级毕业班的辅导员工作;第二是兼任我院低年级辅导员的工作;第三是从事我院高年级学生的辅导员工作。现就一年来的工作情景总结汇报如下:
一、20__级毕业生工作
作为第一次带毕业班的辅导员,我对一向带的学生投入了巨大的热情和精力,对他们进行就业指导和服务工作。经过就业指导和日常深入到学生之中扎实有效的工作,还有和学生相处五年的感情,我对我的就业工作还是基本满意的。
我院20__届本科毕业生虽然人数较少,却是我院作为独立学院的首届毕业生,社会上对三本毕业生的歧视,加之医科类学生就业方式的转变(要经过本地人事局和卫生局举行的入围考试),伴随着高校持续扩招,20__年高校毕业生供给量巨大,所以20__年就业形势十分严峻,在这样形势下,我克服各种困难切实做好毕业生就业工作。
1、做好毕业生就业调查和摸底工作。
经过下点走访和电话交谈等方式了解学生就业、等想法,针对性的做好就业指导工作。
2、关注不一样层次的毕业生,进取作好特殊毕业生的就业工作
在作好很多基础工作的前提下,把毕业生划分为多个层次:在就业上没有问题的毕业生、考研的毕业生和比较特殊的毕业生。特殊毕业生又包括:贫困的毕业生、性格内向和信心不足的毕业生、不想就业准备考研的毕业生和学习成绩较差的毕业生、先回原籍再找单位的毕业生。这几种特殊类型毕业生是工作的重点。在此,主要是激励他们的信心,让他们扬长避短,认识到自身的优势,鼓励和帮忙他们进取就业,取得较好效果。
3、加强就业服务,对毕业生进行个性化的就业指导和教育。
(1)加强就业指导。充分利用03级网页和QQ群沟通的及时性和便捷性,针对学生就业形势、就业政策、就业心理进行引导和教育,使学生审时度势,进取转变就业观念,把握机会,进行进取就业。
(2)进取探索就业创新。在常规就业信息渠道来源基础上,设法拓展学生就业信息渠道,经过创办了招聘简讯,浏览各大高校及专业招聘网站,下点走访及电话回访实习医院等方式,收集招聘信息300多条,利用这些信息已经有8人就业。
(3)树立以学生为本,增加服务意识。做到有求必应,有问必答,比如:为学生邮递就业协议,指导学生填写合格的就业协议等等。
(4)了解学生的就业需求,有针对性的供给就业信息。03级有名在海南三亚实习的学生在当地谈恋爱,我就经过在网上查到的海南的解放军四二五医院招聘非现役文职通知给她,目前已经顺利在该院就业。
(5)进取鼓励学生参加农村援助计划,目前已经有3名同学在农村任职。
4、进取开展毕业生毕业教育和管理工作,对毕业生进行礼貌离校教育。对毕业生进行有针对性的职业教育,教育他们,吃苦耐劳。20__届毕业生离校期间相对平稳、做到了安全、礼貌离校。
二、低年级学生工作
1、整理了20__级临床专业四年来的学习成绩,按照学习成绩与个人志愿相结合的原则,协助20__级年级办主任顺利完成了实习点的分配工作。
2、完善了20__级学生的信息,为各职能部门的决策供给准确的数据。
3、经过对20__级实习阶段工作的总结,结合全国各地对专业人才的需求,提高我院学生的就业率,提议教务处开辟了杭州中医院做为我院护理专业的实习基地。
4、根据20__级的实习和就业经验,比如:在北京731医院实习能够方便参加招聘会,在海南三亚实习能够提高临床技能,在北方承德医院实习能够方便就业等等,为20__级的学生做了很多的咨询工作。
三、高年级学生工作
1、以提高学生综合素质为核心,加强大学生思想政治教育
思想是行动的指南,有什么想法就有什么样行动,针对个别同学们生活缺乏目标,学习缺乏兴趣,就业缺乏方向等思想状况召开年级大会,在会上,经过浅显的小让同学们明白做人应包括学会宽容、靠人不如靠自我、不怕挫折,提高心理承受本事、学会平静的理解现实、学会抓住事物的本质等各方面。同时经过就业形势教育激发学习兴趣和明确就业方向。
2、用规章制度做保证,培养学生礼貌、有序、进取向上的生活习惯
每一个成功人士,总有不一样于常人之处,而所谓的“不一样之处”,就在于他们具有许许多多良好的习惯。培根在论说人生时指出:“习惯是一种多么顽强的力气,它能够主宰人的一生。一切天性和诺言,都不如习惯有力。为了使同学们有良好的习惯,以寝室卫生为切入点,以促进学风转变为著力点,经过年级大会的思想动员,到贯彻落实需要有切实可行的制度作保证。为此,制定了高年级检查卫生标准,调整寝室长,周三年级办检查等一系列措施,保证寝室卫生能有较大的改变。同时,经过检查寝室,迟到的少了,上课出勤率也有所提高,促进了学风的转变。
4、用工作创新做动力,提高管理科学性
(1)构建网络平台,到达思想教育工作的及时性、平等性和开放性。
(2)改变工作程序,到达学生管理的科学性。比如:在今年的国家(政府)奖助学金、励志奖学金的评比中不是采用评比――公示的工作程序,而是采用评比――反馈――公示的程序,虽然加大了工作量,可是最大限度的使学生满意。
5、其他工作
(1)完成了高年级636名同学本科毕业生资源信息所有项目的核对工作,为以后与招生就业处的工作对接打下基础。
(2)建立了贫困生档案库。
(3)完成了评奖评优工作。
(4)完成散在实习学生自找实习点的审批工作。
四、存在的主要问题和需要进一步改善的工作
一是学生工作中的创新性还不够。二是自身的理论水平还有待加强。三是进一步加强学生工作的调查研究,为学生工作的科学化、规范化供给决策依据。四是对学生中存在的问题专题研究和交流不够。
述职人__
20__年x月x日
辅导员述职报告(十一):
作为一名新进辅导员,农商院是我学习与提高的舞台。工作时间一年有余,在与同事及同学们相处的过程中,我学会了许多做人的道理和工作的技能,这是在本来的课堂中无法触摸到的人生体验,现将一年来工作资料汇报如下,请各位领导、教师及同学们广泛批评并提出指正意见:
一、思想品德方面
做人,抑或做事,思想品德是第一位要求,他是立人树德的基础,没有良好的思想品德素质为支撑,教师工作及教育事业将无从开展。从业以来,一向坚持加强自身思想品德建设。拥护中-国-共-产-党的领导,坚持学习最新政治理论观点,理解党的教育,践行党的路线,时刻提升自身的政治素养,不忘坚持一名基层党员的政治本色。在生活与工作中贯彻党的要求,践行群众路线,为构建社会主义和谐社会做出自我的贡献。不断提升自身修养,加强人文素质锻炼,提升思想品德素质。因为良好的思想道德修养与心理健康素质是做好辅导员工作的根本要求。
二、本事发展方面
为做好本职工作,在辅导员岗位上实现自身的人生价值,我重视提升自身的业务素质状况,这也是做好辅导员工作的基础。在业余时间,利用书籍、报刊、期刊、网络与各种培训讲座获取专业知识,经过多种途径与媒介提升自身业务本事。在广泛学习的同时,也致力于学生工作研究,目前正在准备一个校级课题项目的结题工作,题目为《当代大学生践行社会主义核心价值观之路径探析》。期望能经过本课题的研究,为做好大学生的社会主义核心价值观的教育工作及课堂教学工作供给有益的启发。
三、工作态度方面
作为一名辅导员,有良好的工作态度与尽职尽责的职业精神,是教育和管理学生的前提与基础。在我看来,做好辅导员工作,不但需要一种职业尽职心,更要具备事业进取心。所以,我将学院规定的辅导员职责作为基本要求,在此基础上对自我提出更加严格的要求。比如晚自修值班工作,如果没有特殊情景,我坚持每一天到岗值班,及时处理学生们的各项要求。对待繁琐的学生事物,始终坚持从细节入手,时刻思索当下未做好、未做足或者未想到的各种问题,谋定而后动,做到有备无患。同时作为10号学生公寓的驻楼辅导员,亦深感职责之所在,不敢有丝毫懈怠;明白楼层管理之艰难,时刻不忘警惕在心。将学生公寓的安全问题放在首要位置,未雨绸缪、防微杜渐,发现危险苗头,能够做到立刻处理,及时上报。有学生将电插排放于床上,提醒他们立刻取下;夜间学生身体不适,及时拨打120并通知总值班。凡此种种,不一一赘述,要旨在于防患于未然,同时也让学生明白寝室安全之首要性。
四、取得成绩方面
这一点比较惭愧,因为我个人本事微不足道,在工作的一年时间中,能将分内之事做好已是不小的挑战,至于取得的各种成绩及荣誉,无一不是汽车技术系全体同仁奋力之结果,无一不靠系领导、同事及同学们的大力支持。比如20--年文艺汇演舞蹈类一等奖节目《红色征途》,是参演同学艰苦训练的结果;志愿者服务的广泛开展,是我系学子牺牲休息时间,践行志愿精神的体现;良好的社团建设,多彩的社团活动,离不开各位专业教师的大力支持;在运动会中取得的各项成绩,凝结着运动员们拼搏的汗水,反映了汽车技术系同学们的良好风貌。这样的例子还有很多很多,由于时间的关系不再一一列举。辉煌成绩的取得,首先要感激同学们的大力支持,其次要感激教师们的无私奉献,最终要由衷的感激各位领导,没有您们的支持、指点、指引与指导,不可能绽放出绚丽如斯的鲜花。
悟已往之不谏,过去犯过许多错误,知来者之可追,对于明天必定有许多借鉴之意义。各位,汽车技术系只要有你的存在,必将取得更好的发展。感谢。
辅导员述职报告(十二):
各位领导、各位教师:
很高兴有这样一个机会和大家一齐交流、分享。:今年夏天,我从一个学校走进另一个学校,有兴奋也有迷茫,兴奋的是我最终实现了自我的梦想,成为一名大学的教师;迷茫的是自我在学生时代对大学教师,异常是辅导员工作就有自我的想法和困惑,所以我想借临沂大学这一平台,实现我对辅导员工作的想法,哪怕是幼稚的、失败的,我也想尝试,想探索。
一、辅导员辅导大学生什么
1、政治思想工作
对大学生的政治思想工作,我是这样理解,党的政策、法规、文件等我们要让学生明白,但这不是目的,最终应当落实到实际行动中,所以我感觉做学生的政治思想工作,应务实非虚,多给学生供给实践的机会和环境。
2、情感、态度、价值观
我认为做辅导员工作高举“情感”这一武器,将会无往而不胜。此刻的大学生思想开拓,思维敏捷,知识多元,个性10足,加之当今社会“诱惑”太多,对他们的教育应当抓住“情感”这一杠杆,渗透价值观教育,人生态度的教育,生命教育、亲情教育、职责教育等。
3、学习
“60分万岁”是不少大学生的追求。针对这一现象,我感觉作为辅导员应付必须的职责,如何再调动大学生学习的进取性,如何培养大学生终身学习、综合学习的本事,应当是我们辅导员工作的重中之重。
二、辅导员怎样辅导大学生
1、亲其师才能信其道
2、晓之以理动之以情导之以行
3、转变主角换位思考
4、以人为本依法治班
作为一名学生辅导员,由于工作对象是一群思想活跃、反映敏捷、个性较强的大学生群体,因而在开展工作时,不仅仅需要具有较强的理论素养,还要疏导教育、以身作则,既严格要求、决不纵容又耐心细致、关心爱护,仅有这样,才能做好各项学生工作。
辅导员述职报告(十三):
尊敬的各位领导教师:
你们好!
时光荏苒,岁月如梭,不知不觉,我工作快一年了,根据辅导员考核有关文件精神,我认真回顾了自我一年来的工作,并认真做了分析,现将一年来工作总结汇报如下:
一、加强自身业务学习,奋力完善自我
一年来,我认真学习各种业务知识,异常是党的基本理论、国家的大政方针、重要的会议精神、领导讲话等,进一步提高思想理论素质,尽快的实现了学生与教师的主角转变。从学生到教师,面临的很多事情都是新的,要想尽快适应新的岗位,首先是学习,向领导学习,学习领导们严谨认真、务实高效的工作作风和高超的领导艺术;向学院的同事们学习,学习同事们辛勤工作、乐于奉献、善于思考的优良精神;向书本学习,学习理论知识,指导实践工作;向广大同学学习,学习他们活泼热情,富有朝气的精神风貌。其次是总结,在总结的基础上,不断发现问题,查找差距,改正自身存在的不足,不断提高工作水平。
二、奋力做好本职工作
1、学生工作
我担任__级7个班300多名同学的政治辅导员,对于学生来说,他们对新的辅导员充满了好奇,在平时的接触中,将我与前任辅导员进行比较,并且,每个班级基本上已构成了自我特有的模式,这对我来说是个很大的压力,在这种情景下,我坚持贯彻“一切为了学生,为了学生一切”的学生工作指导思想,进取深入学生中间,经常与学生谈心,和学生交朋友,做特殊学生的工作,鼓励先进、鞭策后进。在这期间,领导和同事们给了我很多的帮忙、支持和很好的提议,使我和我的学生很快的度过了磨合期,各项工作开展有条不紊。
三、自身存在的不足与今后的目标
1、工作这一年,我最大的感触就是我加入到了一个很强的战斗队伍中,每位同事身上都有十分值得我学习的宝贵精神和经验,在今后的日子里,我必须加强与各位同事交流,取其精华,完善自我。
2、平时总是拿自我工作忙做理由而不去上课,给自我和班级都造成了不良影响,在今后的日子里,必须处理好工作与学习之间的关系,坚持上好每一堂课,顺利完成研究生学业。
以上是我的自评报告,期望各位领导同事给予批评指正。
述职人__
20__年x月x日
辅导员述职报告(十四):
尊敬的各位领导教师:
你们好!
为了更好地理解大家的帮忙和监督,在此我把一年来履行岗位职责的有关情景向大家作一汇报。
我坚决拥护中-国-共-产-党的领导,注重以实际行动向优秀的党员和教师学习,在实践中不断提高自身的觉悟;严格要求自身,自觉遵守学校的各项规章制度,按时参加区校两级的各类会议、学习和培训,认真做好上传下达,奋力工作,进取为学校工作献计献策。平时主动加强学习,提高自身的业务素质和本事。并在实际工作中身体力行地将所学理论与实践相结合。
20__至20__学年我们学校少先队工作的总体思路是:以“勤奋学习、欢乐生活、全面发展”的寄语要求和中国少先队全国代表大会精神为指导,认真贯彻落实《中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本的工作理念和切实加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动,引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的梦想和正确的世界观、人生观、价值观。不断加强和深化少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力。把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
一、常抓常新的规范教育
少先队工作是学校德育工作的重要载体,起始教育依托少先队来完成,是一项需要真抓实干的工作。我立足本职工作,把培养队员良好行为习惯和思想品质作为基础之重。首先从队员良好的行为习惯入手,从小处入手,将“守则”、“规范”细化,严格要求,以点带面,以常规为资料的“流动红旗”评比工作也成为我工作的重要资料之一,而往往“流动红旗”工作也最易引发问题与矛盾,我把“流动红旗”常规评比的公正、公开作为工作之本,我认真培训大队委员,亲自抓各班的存在问题,并把评比情景及时公布,理解监督,让评比更透明,也使被扣分的班级明确自我存在哪方面的不足,激发了队员热爱团体、养成良好行为习惯的决心。
二、以榜样的力气感染队员。
辅导员自身的素质对创设良好的班团体,全面提高学生素质,具有举足轻重的作用。要规范学生的行为,首先要规范自我的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,能真正做到为人师表,率先垂范。要求学生做到的,自我带头做到;要求学生讲礼貌礼貌,自我首先做到尊重每一位学生人格;教育他们热爱班级,搞好团结;在学习上,要求学生书写认真工整,并加以督促。我时刻注意自我的一言一行,奋力成为学生学习的榜样,成为学生愿和我掏心窝的好朋友。
三、重视学生的特长,让更多的学生体验成功。
在活动中,让一些有特长的学生上台展示,鼓励全体队员向他们学习。尽管这些学生并不是各方面都拔尖的"三好学生",有的成绩并不出色,有的并不是班(队)干部,可是他们在这些方面的表现确是出色,有提高。经过这种途径让他们也有了自我的用武之地,给他们的内心给予了极大的鼓励,从而也增强了学好其他功课的信心。为了鼓励队员表现自我特长的欲望,我还结合我校实际让学生自行报名,参加自我喜欢的各项活动。经过这样的活动,学生自信心普遍得到提高,同时也促使优秀生更加追求卓越,中差生增强信心的良好势头。
四、让少先队工作成为学校的一面窗口
少先队工作、少先队活动是学校、学生的一颗心脏,活起来,动起来,才显示出生命活力,才代表着生长的茁壮。少先队就是经过开展丰富多彩的活动,使队员在活动中得到体验,得到锻炼,得到提高。能够说,少先队活动代表着一个学校的综合实力。为此,我精心策划组织开展多种多样的少先队活动,。本学年开展的活动资料丰富,有“学雷锋、做好事”主题班会、“交通安全"主题班会、“学科学、爱科学”主题班会、“职责感,光荣感”主题班会与“礼貌同行”主题班会、读书节(艺术节)等。使队员们经过一次活动,一次体验,在幼小的心灵里萌发对梦想的憧憬,播撒梦想的种子,展示蒲坂小学的风采。
总之,这学年的工作之所以能够有条不紊地开展,最辛苦的莫过于是我们第一线的教师。最终我想说,是教师们给予我动力和空间,让我能够自由地在这片绿色的天地里去思考,去探索,去追求。在今后的工作中,我会用百倍的信心与奋力认真对待每一项工作,开拓进取、与时俱进,为浔小添砖加瓦。
述职人__
20__年x月x日
辅导员述职报告(十五):
尊敬的各位领导教师:
你们好!
自从工作以来,我时刻提醒着自我的要爱岗敬业和为人师表,认真主动地开展学生自我管理和德育建设,在学院领导的指导帮忙下,取得了必须的收效。简单概括如下:
一、在学生思想政治教育方面
思想是行动的先导,所以我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显,所以对学生的思想教育是辅导员工作的重要组成部分,为了使这项工作更好的落到实处,我十分重视了解学生的内心需要,及时的对学生进行思想教育。透过与学生个别谈心、年级大会、QQ聊天、深入学生班级和宿舍等方式与学生建立起亦师亦友的关系,帮忙学生处理好学习成才、心理卫生、健康生活等问题,帮忙学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
二、在学生学风建设方面
学习是(20__年度企业党委书记述职报告)学生的本职工作,为了学生更好的学习,所以营造一个良好的学习氛围,加强学生对学习的兴趣和热情至关重要。本学期的具体措施如下:
1、严格制定出勤、晚检、卫检制度,专业一组学生会各部门齐心协力制定了关于学生上课考勤、晚检、卫检制度,从制度上营造一个礼貌、守纪、有序的氛围。要求各班学习委员做好上课考勤记录,对无故旷课的同学要问清原因,及时反馈给辅导员。对于无故旷课达3次以上的学生,视其情节给予相应的处分,并取消年度相应的综合测评加分和评优及资助资格;同时,对于能够持续优良出勤率的班级,在期末评定各类班群众荣誉时,给予优先的资格,以次促进班级内部的监督、帮扶风气构成;在卫检和晚检制度上,要求专业一组学生会劳生部、纪检部配合学院的相关部门不定期的做好相关的检查工作,并把这些成绩纳入优秀班群众、优秀寝室、资助资格的评定项目,以促进优良学习氛围的构成。严格的出勤、卫检、晚检制度有利于班群众优良学风的构成,上学期,20__级2班获得学校优秀班群众的荣誉称号,多个寝室获得优秀寝室的称号,黄欢等11名大学生获得省、校优秀大学生的荣誉称号,保研、考研到上海大学、西南大学等名校多达17名。
2、召开学习经验交流会等主题班会,定期组织各年级学生学习联谊大会,共同探讨总结出一些有效的、切实可行的学习方法。在会上,以一些学生自身为例进行总结、交流,营造一个奋发向上学习氛围的同时,提高整个班群众的学习水平。
3、加强学生的诚信考试意识,严禁杜绝作弊行为。在日常的学习、工作、生活中就经常性的指导学生学会学习、复习,让学生们把诚信考试当成一种习惯。在考前,透过开展诚信参考主题班会等各方面的途径来让学生明白什么是诚信考试,考试舞弊的危害,以及如何做好考前的复习工作,让学生真正明白诚信不仅仅仅在考试过程中,更是每个人的今后事业上作为不可或缺的重要因素,在思想上杜绝了那些想透过作弊以获取高分的学生,以创造一个良好的学习、考试的环境。
4、我校根据省教育局安排,首次在四川招录免费师范生,我作为文学院专业一组的辅导员,去年的大一新生全是免费师范生。对此,我们也进行了一些关于免费师范生潜力的指导和培训,在他们学好专业知识的同时,也注重作为一名准教师就应具有的品质、潜力、修养等进行了指导和专题大会,时刻提醒着他们的每一举动都就应以一名教师的要求严格约束自我。
三、在学院就业工作方面
按照学院领导的安排,我负责学院本科大学生就业工作。在学院工作上,我坚持在其位,谋其职的工作宗旨,用心了解当前社会就业状况,不定期的开展了相关就业的指导交流会,给大学生一些就业指导,等相关注意事项和技巧,参加学校一对一大学生职业生涯规划的指导。同时,透过各种合法渠道获取招聘信息,及时透过学院的官方微博等新媒体渠道告知即将面临毕业找工作的大学生和各位辅导员,到目前为止,发布的招聘信息多达100多条。为了更好的帮忙大学生的就业,不仅仅从各方面做好接待招聘单位工作,并且还深入实践。就在前不久,我随同马小红书记走访了遂宁一代片区,深入各学校单位、机关单位和企事业单位,用心了解和拓展就业市场,在这其中,我们发现那里的就业条件、就业岗位、就业环境、就业需求都很好,这很大程度帮忙了毕业大学生的就业。截止目前,整个学院的本科大学生就业率高达87%,仅有十五人未就业,并且这十五人当中大部分是要参加公招考试的,完成了学校的就业目标。
四、在学院的党建工作方面
本人协助院党总支党员培养工作,个性是严把党员发展关,结合学校和学院的相关要求,严格遵循党员发展细则,以规范年级党员的发展程序,避免一些学生在发展过程中出现拉帮结派现象,确保党员发展的质量,同时做好入党和学生党员的培养和考察工作。
五、在学生日常工作方面
1、学生干部是协助我处理各类工作的主力军,学生干部团队潜力的高低对我工作的开展起着重要的作用,所以我会选取定期开展例会,学生会干部成员的述职报告,新闻稿的.撰写潜力的培训和组织一些特色活动,来加强学生干部队伍建设,提高学生干部的组织管理潜力、团队合作潜力、沟通潜力和创新潜力,从而加强队伍的凝聚力与战斗力。透过日常的例会,组织学生干部观看相关培训的视频,材料,参加学院青葵干培来培训,组织学生干部交流会等形式来提高学生干部的综合素质,使他们真正成为我们工作的得力助手。同时,随着时代潮流的发展,我们也建立了自我的官方微博,用于我们日常事物动态的宣传,记录着我们专业一组的点点滴滴。
2、关心关注三困学生,做学生的良师益友。
对学习上、心理上、经济上困难的三困学生透过采取长期追踪,时常关注的形式来帮忙他们。对学习上困难的学生,鼓励他们不要灰心和气馁,奋力寻找出原因,并结合自身状况探索出一条适合自我学习习惯的办法。在心理上困难的学生,透过与其沟通交流,做好倾听的工作,同时进行疏导,帮忙他们摆脱困难以安心学习;在经济生活上困难的学生,在贫困生的评定过程中,我一方面听取广大学生的推荐意见,另一方面亲自深入学生中调查,同时在各个班级成立贫困生调查小组成员由各宿舍长及部分学生组成,其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评,复评,最终公示,保证公平,公开,公正的原则,争取将国家、学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。同时,鼓励他们要自立、自强,在不影响学习的状况下,透过校内外的勤工俭学等方式以己之力完成学业。对于特殊状况的同学,我们是尽可能的给予最大的帮忙。大一新生王若晶同学一进入大学学校,就被不幸的白血病魔缠身,对此,以党委书记袁耀林书记为代表代表学院齐心协力的帮忙她,透过微博、新闻稿等新媒体方式宣传寻求爱心人士的帮忙,并且我倡导学生会组织募捐活动,为他们家经济困难而又要承担巨额的医药费添一份力
,在整个学院的倡导下,校内外的爱心人士纷纷捐出了自我的一笔善款,期望这朵灿烂之花永久绚丽多彩。
六、存在的不足及今后奋力方向
在院领导的大力支持下,在同事的帮忙下,我较好的完成了本年度的工作任务并取得了一些成绩。可是由于工作经验的欠缺仍存在一些不足,如思考问题还不够全面,没有对平时的工作进行及时的总结以提升自我的潜力。在今后的工作中,我将不断提高自身的素质,坚持与时俱进,及时认真的总结工作经验和教训,讲究工作的科学性、计划性、高效性,使自我的工作更上一个台阶。
回首一年来的工作,忙碌中感觉塌实,辛苦中留下回味,勤勉间播种了收获。今后的工作还等待着我去思考、去探索、去实践。我会以崭新的'精神面貌、创新的工作思路、塌实的工作作风去迎接全新的挑战。
述职人__
20__年x月x日
辅导员述职报告(十六):
1999年我经过竞聘上岗,成为了学校的少先队总辅导员,我们顺河中心小学历来是一所少先队工作相当活跃的学校,少先队工作的基础相当雄厚,如何在前任辅导员的基础上使我校的少先队工作再上一个台阶呢,这是我一向思考的一个问题,凭着多年来从事少先队工作的经验,我认识到,学校的少先队要有突破,必须要创出自我的特色。做一名成功的少先队辅导员,必须要学习、实干、研究,几年来,我是这么想的,也是这么做的。
一、做永不停步的学习型辅导员
在担任辅导员的几年中,我从没放弃任何一个学习的机会,只要有机会,省、市、区少工委组织的各种辅导员培训班,我都会想方设法进取参加。《辅导员》、《少先队活动》、《少先队小干部》及一大批少先队工作书籍是我的案头必备,多年来,我自学了很多少先队工作理论,不断地从书本中吸取着营养,还不停向少先队老专家请教,虚心学习,如饥似渴地学习少先队基础建设、少先队活动设计与辅导、少先队课题研究等少先队教育的基本技能和理论。
二、做求真务实的实干型辅导员
少先队活动是丰富多彩,七年来,我们的少先队组织了很多的活动,队员在活动中体验长大,感悟长大。每一次活动,我都是精心策划,身先士卒,力求使我们每一次活动都精彩,都有效。
学校的美术教师刘芳德对剪纸艺术十分精通,具有较高的指导本事,引起了队员的兴趣,我就想到能够利用这一资源创出我们学校少先队工作的品牌,同时也让我们学校的剪纸特色经过少先队这一块阵地来宣传出去。我和刘教师一齐带着队员们成立了顺河中心小学剪纸班,经过几年的实践,剪纸班成为了我们当地颇有名气的红领巾社团。
--年,借着新教育实验的东风,我又带领队员们投入到营造书香学校的活动之中,队员们在红领巾读书活动中或阅读名著,或诵读古诗文,或写下,用先进的培育有梦想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人活动中进行了一些有益的探索,积累了很多资料和实践经验,学校促进书香学校,促进少先队文化建设的实践。
三、做善于思考的科研型辅导员
在多年的辅导员工作中,我深知少先队科研的重要,加强少先队科研工作,能提高少先队教育及活动质量,促进辅导员素质的全面提高,促进队员素质的全面发展。
少先队文化建设是当前的一个时代命题,--年,六安市少先队文化课题《开展读书活动活动,促进少先队文化建设》正式开题。课题得到了老少先队专家的指导,我又一次担任课题组长,我们的辅导员、少先队员们正在进取地投入到香学校,营造少先队所特有文化氛围的实践之中。
多年来,我养成了勤动笔、勤思考的习惯,近年来,写下很多的论文、、反思,我的身影还活跃的《辅导员》杂志社的辅导员论坛上。
四、做乐于“份外事”的热心型辅导员
我是一名少先队辅导员,但我更是顺河中心小学中的一员,所以那里的份外事要加上一个引号,那里我想说的事是一些辅导员工作之外的事。作为学校的德育领导,我协助李校长、张校长做好班主任的管理与考核、家长学校、社区教育、期末评优等德育常规工作;作为学校电教组成员,并在教育在线论坛建立了我校新教育实验的工作台帐,不断的更新与维护。
一份耕耘,一份收获,在我任总辅导员期间,学校少先队先后获得了“六安市雏鹰争章达标大队”、“裕安区优秀少先大队”、等荣誉,学校成为了“裕安区示范学”。不知不觉,我从事少先队工作已有十个年头了,在总辅导员岗位上也工作了七年了,回顾过去,我要感激学校各条线的领导,感激李教师、更要感激全体班主任、中队辅导员,有了你们的支持与配合,学校的少先队才能如此活跃,有了你们的支持与配合,才能使我在这一岗位上热情高涨,全身心投入。我愿意继续从事辅导员工作,并且奋力为提高德育、少先队工作的实效性而奋力。
辅导员述职报告(十七):
尊敬的各位领导、教师们:
大家好!时光的车轮轻轻辗过,留下一道深深的印痕。岁月匆匆,在不经意间又过了一个学期。
本学年我负责学校的少先队工作,同时,在教学上我担任学前和五年级五个班级的音乐课。
下头我对自我这一学年的工作向领导、教师们做汇报。
完善制度,切实加强少先队管理的常规化
1、坚持组织协调好每周一的升旗仪式,在各中队辅导员的大力配合下,本学期的升旗任务都能较为出色的完成。同时,利用升国旗仪式,适当的点评上周工作。
2、大力开展学生安全教育,每周进行安全疏散演习,做到有方案、计划、记录和评定。利用校信通经常性的向家长发送关于安全方面的信息知识。同时在校教育学生不做危险游戏,不随身携带危险品进入学校,自觉遵守交通,珍爱生命,并且举行平安学校竞赛、主题队会等活动,提高了学生的安全意识。
3、以身作则,管理好学校的大队委日常工作,根据上学期的大队委工作的表现,更换了4名大队委员。本学期,我重新制定了大队委员工作细则和奖惩标准。定期每周召开一次大队委员会,了解他们工作的状况及碰到的困难,对他们的工作进行培训和指导,这学期的大队委员工作工作较上学期有了很大的提高,每个大队委员每一天都能按时到岗,认真负责,在日常工作中尽职尽责,也很公平。
4、不定时检查各班级各项活动的开展情景,做到及时反馈。并且结合节日和上级要求制定出不一样的主题,进取开展相关的队活动,比如:主题班队会、黑板报、手抄报、国旗下的讲话、新队员入队仪式、学生演讲比赛、小小故事大王比赛等形式的活动,参加校外的活动也屡次获奖。学生在这些活动中获得了锻炼和本事的提升。
5、继续开展“雏鹰争章达标”活动,为促进学生行为规范的内化,切实加强学生礼貌礼仪教育,按照教育局和学校的有关要求,开展了“雏鹰争章达标五小”评比活动,根据学生学期中的表现评出演讲小标兵、小小故事大王、爱心小标兵、提高小标兵、礼貌小标兵、学习小标兵、阅读小标兵等若干名,以便学期末和下学期初进行有计划的表彰,为更多的学生树立榜样,活动过程中学生的进取性也很高,同时也得到了教师们的认可。
虽然学生身上还或多或少的存在一些缺点,可是在校领导与全体辅导员教师的共同奋力下,学生们的行为习惯、个人卫生等方面还是有很大的提高的,这也是有目共睹的。
少先队的工作特点就是工作资料琐碎、千头万绪,学生习惯养成必须反复抓、抓反复。每一个细微之处都需要常抓不懈,持之以恒。
工作中的不足之处:
1、在“雏鹰争章五小达标”活动中,活动的宣传力度不够,让活动的结果大打折扣。
2、学生礼貌行为与卫生习惯的检查力度与方法有待改善。
3、举行主题班队会时,没有觉察到部分辅导员第一次上队课缺乏经验,如果在开学初进行一次辅导员培训,效果就会更好了。即便是这样,中队辅导员教师们也没有一位掉链子的。活动开展的还是很好。
4、我在工作中的工作方法有时候不够恰当,不够大胆,害怕失败,急需要改善。
来年工作打算:
1、逐步完善“学校之声”广播站,来宣传日常行为规范教育、诚信教育、礼貌礼仪教育、学会感恩教育等活动,促进学生和谐健康长大。
2、继续开展“雏鹰争章五小达标”活动,并奋力使此项活动活动化,制度化。
3。开学之初对全校同学的着装,红领巾、队徽的佩戴,以及礼貌行为和礼貌礼貌用语的使用,都要做明确的要求和培训。并经过宣传、检查与监督,来提高学生的礼貌礼仪素养。
4、继续加强大队部学生工作的领导和建设,充分发挥学生干部的作用。
5、“卫生纪律流动红旗”“礼貌班级”评比还要继续坚持,并力求使评比更具有操作性,可比性和公平性。
6、继续配合办公室做到平时的档案记录工作。
奋力工作,提高教学本事,用心上好每堂音乐课。哪怕有时有些学生会捣蛋得让我无法专心教学,在一阵恼火之余我还是会用诚恳的话语表达对这些小孩的期望,用换位思考的方式来调整自我的教学,用表扬、鼓励来吸引他们学习的兴趣,提高学生学习的进取性。
:
1、认真做好每一件小事。
2、主动进取去组织各种活动。
3、不断学习,提高工作艺术,团结一切能够团结的力气开展好工作。
4、把工作当作是人生中欢乐的享受和进取的挑战。
回顾本学期的工作,有付出,也有收获。最重要的还是要为自我定好位。正确地对待教师、家长、学生提出的各种意见,从意见中看清自我平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心理解大家的意见和提议,力求解决问题,仅有这样,才能使自我更快地提高。才能为学校的发展尽一份力。
在今后的工作中,我将一如既往的秉承为学校服务、为每位教师服务、为每一位学生服务的态度来开展学校的少先队工作。期望各位领导及教师多多支持与指正,也再次感激大家一向以来的帮忙,衷心感激在座的各位辅导员教师给我们学校少先队工作的大力支持和信任,感谢!
我的述职到此结束。感谢!
述职人__
20__年x月x日
辅导员述职报告(十八):
尊敬的各位领导教师:
你们好!
在这一年中,院系各位领导、教师和同事的关心指导下,自我用真诚全心投入工作中去,各方面都有了很大的提高。虽说学生工作在别人眼里是整天忙些琐碎的事,没多大的成就感,是普通的,可是不可否认的是,学生工作是高校工作的重要组成部分。异常是辅导员,职责更是重大,工作好坏能够说影响到一个学生将来的发展。所以这就需要我们有理性的思维、正确处理问题的方法和技巧,同时也要求我们对学生要有满腔的热情,对工作要有强烈的职责心。
一、班级的班风建设
针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自我,生活比较节俭,思想上都进取要求提高的特点,从接手伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风。班风建设的如下:
1、抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班团体中构成了良好的奋进,团结的氛围,奋力帮忙他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自我的人生目标,重新树立学习的自信心。以自身的经历现身说法,帮忙学生正确认识自我的学习,思想水平及本事,以更好的树立个人的目标。举办了各种目标明确的主题班会,帮忙学生正确认识此刻的人才需求形势。
2、组织了一支有本事,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力气。培养他们自我管理的本事。班委会及各科课代表能与各位任课教师进取配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。
3、利用多种机会与班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不一样的特点,帮忙他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮忙他申请了勤工俭学的岗位,对于对专业没有兴趣的,打算换专业的学生,耐心疏导,讲明道理,帮忙他认识到认真学习也能够实现自我的目标。
4、建立了班级量化管理细则,对于同学们的行为构成约束。
二、班级的学风建设
针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自我的特点,狠抓班级学风建设。措施如下;
1、严格考勤制度,辅导员不定期抽查上课情景。对于无故缺课的同学,决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查,起到很好效果。
2、召开交流会等主题班会,让学习成绩优越的同学将自我的学习经验与大家交流,提高全班学习水平。
三、班级活动组织参加情景:
1、坚持不定期的班会制度,每次主题不一样,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自我的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的本事。
2、能进取组织本班同学认真参加学校和学院组织的各项活动。并且每次的活动都给予参与。
3、针对本班学生性格偏内向,不善于表现自我的特点,由班委会组织,我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动,如每月一次的主题班会,鼓励大家展示自我的另一面,进一步增强了学生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活,增强了班级凝聚力。
4、研究到学生大部分是外地来济,尽量关心他们的日常生活,更注意关心贫困学生的衣食住行,尽全力想办法,为他们供给可能的勤工助学岗位。
四、工作中的不足
1、理论知识素养还有待提高
虽然本人进取学习,并请教有经验的教师。但学无止境,理论水平还要提高,确定研究方向,研究本事还处于较低层次,倍感自身知识积累的有限,需要自我继续严格要求,并进行持之以恒的学习。
2、工作经验和工作本事有待进一步提高
工作中,对一些刚接手的工作还完成的不到位,只能一步一步地摸索前进。在日常工作上,还有很多缺陷。还有待于更进一步的改善。
以上是我对全年的工作进行的总结,在以后的工作中,我会继续奋力,进行踏实细致的工作,不断的积累经验,坚持学习与提高,进一步提高、锻炼、完善自我,从而更好的胜任工作。一个班团体仅有心齐才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点。感激学院能和系部对我工作的支持和帮忙,我将倍加奋力,取得更好成绩。
述职人__
20__年x月x日
辅导员述职报告(十九):
尊敬的各位领导教师:
你们好!
自20__年7月份,本人到初等教育系开始接手五年制学生管理已有半年。我的工作主要是对于五年制学生的管理和男生宿舍卫生纪律管理。半年以来个人觉得在思想、工作、学习以及个人素质本事等各方面都有进一步提高。当然也存在必须程度上的不足。现对自我一年的工作从个人本事和学生管理两个大方面进行简单介绍:
一、个人本事方面
1、以正确的思想为指导,先进的理念为导向,不断加强自身理论学习。
自参加工作以来,本人一向在不断地加强思想政治理论方面知识的学习。为了对于国家教育法律法规等相关知识有更多的了解,本人对国家教育部等教育部门针对高等学校颁发的各项规章制度认真研读;对于近期国家教育教学方面发生的重大问题、重大事件予以时刻关注,坚持思想上、行动上与党的教育路线、方针、政策相一致。本人还利用业余时间拜读了当前关于高等院校辅导员建设管理等方面发表的一些,旨在经过对这些辅导员工作相关的了解不断完善自身,加深个人对于辅导员这一职业的认同,让自我对于自我从事的这份职业更加自信,更加坚定不移。
2、以优秀的同事为榜样,丰富的经验为依据,奋力提高自身业务水平。
一个人的长大离不开身边的人的影响。作为新的高校辅导员,我坚信我的长大与领导和同事的指导和帮忙密不可分。对于辅导员工作熟悉度不高的我来说,新接触到的事情必然会存在一些不知如何处理的地方。这个时候身边有经验的老辅导员会经常给我给予指导和帮忙,很多时候让我茅塞顿开,很快找到问题解决方法。半年以来,我一向秉着谦虚的态度向身边的优秀同事学习。不断的向他们学习他们工作中的干练和睿智,学习他们传递给学生的满满的正能量,学习他们的处事方法等等。经过这几个月的磨练,我对于辅导员的工作已经渐渐的进入状态,各项工作也开始有条不紊的开展着。我也在不断的完善自身业务水平,比如文字处理本事、学生思想教育本事、紧急事件处理本事、活动组织本事等。相信在不久的将来,我也能够像那些优秀的辅导员一样带领自我的学生不断提高。
3、以德才兼备为目标,教书育人为己任,力争做到“学为人师,行为世范”。
教师的影响可谓深远而长久。作为高校辅导员的我时刻铭记自我的使命和职责。在日常生活和工作中,我时刻以一名高校教师的身份严格要求自我,在不断完善自身理论知识的同时,加强自身思想道德素质的提高。以实际行动来给学生树立良好的行为习惯和道德修养。争取要求学生做到的自我先做到。工作上,准时上班,不迟到、不早退,勤奋细心,关心学生和同事,不推卸职责,勇于承担,不怕困难。生活上,养成良好的行为习惯,注重个人仪表和卫生,举止礼貌得体。这半年来,在对自身的不断自检和对照中,我相信我从自身素质方面有了必须的提高,也坚信我的变化和榜样力气能够感染更多身边的学生向更好更优秀转变。
二、学生管理方面
在初等教育系的这半年中,我的工作主要是对于五年制学生的管理。我还兼任了两个五年制新生班的班主任同时分管男生宿舍卫生纪律问题。五年制这些学生在思想等各个方面与大学生存在必须的不一样。具体表现为学生学习兴趣严重不足,成绩较差,对于社会上的新鲜事物好奇心强,容易误入歧途,平时生活表现为自我约束、自我控制本事差,对于男女同学关系处理方面存在误区等等。针对这些不一样之处,除了与学校各部门的日常事务之外,我主要做了如下几个方面的工作。
1、思想教育工作。
针对所管理学生的特殊性,张书记异常叮嘱要王教师和我主管五年制这边要把学生思想工作做到实处,将思想辅导工作做细做好。开学初,对我所带的班我就提出了团结,互助,进取,进取的班风口号系里组织开展了多样的对于五年制新生的入学教育和主题班会旨在在班团体中构成了良好的学习的氛围,奋力帮忙刚刚中学毕业的五年制学生树立正确的人生观,价值观,帮忙他们寻找适合自我的未来发展方向,制定。我个人也以自身的经历现身说法,帮忙学生正确认识自我奋力获取成功的重要性。利用课余时间我也经常走进教室跟同学们讲一些成功人士的和自我的一些学习经验。对于个别表现出厌学、烦躁的学生,我多采取一对一思想辅导,经常找他们谈心,了解他们的想法和状况,进取的开导他们,引导他们。让他们向进取要求提高的学生学习,改正一些不良的思想。
2、组织成立号召力强、进取向上的的班委会。
对于班委会的成立,我个人下了很大的功夫,如何选出优秀的、有职责心的、有本事的学生干部直接关系到一个班级的发展。与此同时,还要做到公正公平,保证每个同学都认同,这样才能够使班委会的作用长久持效。对于班委会成员我则更多的培养他们自我学习,自我管理的本事。班委会成员要时刻以干部身份要求自我,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境,管理好班级的日常工作。
3、多渠道多方式加强与学生、家长的沟通。
针对新生,在入学阶段我分别与自我所带班级学生进行了单独谈话。经过谈话,了解学生学习生活中存在的各种问题,同时关注学生家庭状况,对于个别学生家庭相对贫困、单亲、父母离异以及父母年迈多病等状况进行统计调查,了解学生所面临的实际问题。课余时间利用多种机会与班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不一样的特点,帮忙他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中家庭贫困的学生,帮忙其办理助学金等助学项目,让学生安心读书。经过微信、飞信、QQ等通信工具与学生家长进行沟通,及时将个别表现差,生理和心理不一样方面存在问题的学生的状况向家长传达,实现学校与家长的有效沟通。并定期询问特殊学生的状况以更好的对其教育。
4、建立班级管理细则,督促学生严格要求自我。
入学初,我系对于五年制学生出台了一些管理细则,旨在帮忙学生更好的学习和生活,约束个别学生不良的学习生活习惯。如迟到、早退、上课玩手机、乱扔垃圾等现象。对于班级内部设立了班级量化评比登记制度,对于违反班级规定的学生予以通知并登记其行为适当予以扣分。督促学生以进取向上的态度应对自我的学习生活。班级设立严格考勤制度和晚自习制度,辅导员不定期抽查。对于无故缺课的同学,给予思想教育。
5、组织参与班级、学校的各项活动。
首先对于我所带班级,学生分小组坚持每周一组开展自我的主题班会,每次主题不一样,班会资料由学生自我拟定,经辅导员批准后方能开展。这个活动增进了与学生们的交流与感情。鼓励学生们用自我的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的本事。其次班级成立学习小组,由学习兴趣浓厚、态度端正的几位同学为首,构成学习小组,定期对学生学习作业情景进行检查并上报,旨在构成良好的学习氛围,带动其他学生一齐学习。再次,进取鼓励学生参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行。比如演讲比赛、赛等。这些活动调动了进取性,使学生对于大学生活有个更深的认识。
6、学生宿舍卫生纪律管理。
针对宿舍的管理主要从学生卫生和个人生活习惯两个方面来抓。一是经常去学生宿舍检查,督促学生按时上课、注意个人卫生和生活习惯。对于个别学生发现特殊情景,及时找到学生进行谈心谈话,了解学生心理状态,让其更好的做好自我份内的事。二是加强舍务部对于学生宿舍卫生以及学生晚上就寝情景的检查。对于个别学生生活习惯不好、乱扔垃圾、被品放置不规范问题进行批评教育,并责成其改正;对于学生夜不归宿、宿舍内喝酒、抽烟等现象进行教育,防止学生养成不良生活习惯以及避免抽烟、喝酒等不良习惯给宿舍管理方面带来的安全隐患等事件发生等等。
7、关心学生日常生活。
研究到五年制学生都是初中毕业便来到了大学,他们对于自身生活还没有很好的规划,有的学生在自我生活上存在必须的问题,我会定期开班会讨论学生生活习惯、合理消费、内务整理等问题。也对出现特殊天气、饮食和学校停水停电状况及时对学生进行提醒和传达,方便学生做好准备,避免麻烦。
辅导员的工作可谓是千头万绪,以上就是我对于半年来辅导员工作的一个简单总结。我相信辅导员的工作还远不止这些。工作中会遇到不开心的事、困难大的事,也会遇到开心的事、欣慰的事。这也许就是我们每一个辅导员的必须面临的。这也许才是真正的人生,虽五味杂陈,但饱含真情和感动。当然,工作中我也发现自身的很多不足,对于学生的一些思想动态没有及时掌握,和学生的交流还很不够,对于一些学生干部的培养和使用还欠研究等。我相信我必须能够在今后的工作中不断提高、不断提高,真正的成为一名优秀辅导员,为教育事业贡献我的一份力气!
述职人__
20__年x月x日
辅导员述职报告(二十):
尊敬的各位领导教师:
你们好!
这一年,是收获的一年,也是自我提高和发现不足的一年。本着以学生的“思想教育、学风建设”为重点开展工作,廉洁自律、勤奋务实的完成了各项工作任务。
一、以细致耐心的工作态度来开展辅导员、班主任工作。
20__年上半年,我兼任第十四期党团校、第六届自律会、学生社管会工作,党校培训注重实效,共培训学员176人,进取发挥自律会、学生社管会来开展针对学生纪律学生卫生的活动。
20__年9月,我担任了__年级新生499人12个班的辅导员工作,负责院艺术团、学院各学生社团的管理工作。有效的利用主题班会、学生组织、社团活动等形式培养他们确的世界观、人生观、价值观。从贫困生到心理有障碍的学生,从教室到学生宿舍,在职责心的驱使下,我关注着每位学生的长大。做好班级负责人的选拔任用,号召每位同学发挥他们的自身优势,进取有效的服务于学院、学校。在20__年中,我院获得学校的“优秀组织”奖。
二、以灵活多变的工作方式来开展院艺术团、学生社团工作。
我借助其自身优势发动并引导他们开展好校内外各项活动,从学院艺术团的纳新到协会、形意拳协会活动的有效展开,活动的组织开展丰富了组织活力。其中动漫协会获得齐鲁国际动漫艺术展社团cosplay比赛三等奖,社员赵震获得动漫原画比赛个人三等奖,社员张洋理解了齐鲁电视台的采访,而<视周刊>杂志也对动漫协会的成绩做了。
20__年10月以表演嘉宾身份参加齐鲁国际动漫艺术展,社员许菁菁理解了山东有线电视台的访问。
三、以严谨务实的工作思路来完成教务处部门工作任务。
20__年上半年,学校正处于迎评的关键阶段,我被抽调至教务处并从事了半年的教务处工作。不一样的工作环境和性质使我更加清醒的认识到了工作的难度,我以更加严谨务实、严格自律的态度来对待教务处的部门工作,勤学习、勤询问、勤实践的态度来对待每一次工作实践经历。工作中得到了几位处长、国教师与教务处各位教师的大力支持和帮忙,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教务处领导与教师们的认可。
回顾一年的工作,有成绩也有不足。我将奋力克服自我存在的不足,应对新的工作与任务,我会优化工作方法,提高工作效率,我将投入全部热情开展工作,力争使自我分管的年级班级各项工作走在前列,请领导教师给与批评帮忙。
述职人__
20__年x月x日
辅导员述职报告(二十一):
儿时的梦想、领导的信任,让我快乐地再次戴上了红领巾,经过竞聘成为了少先队总辅导员。我以“爱心”去领悟少先队工作的神圣、伟大,去开垦心中那一片红色的土地。很荣幸,得到湖小领导的信任支持,得到湖小教师的理解配合,少先队工作开展的正常、顺利并得到了进一步的发展。今日,我就来向教师们汇报担任少先队总辅导员一年多以来的历练和长大。
一、让活动成为学生生命长大的节点
“创新活动,让活动成为学生生命长大的节点”是我工作的宗旨,我认为少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来,动起来,才能显示出生命的活力,才代表着长大的茁壮。少先队经过活动,使队员在活动中得到体验、得到锻炼、得到发展。所以,为了进一步加强少先队组织的建设,推出更多受队员欢迎和喜爱的活动,我阅读书籍,了解大队辅导员工作的职能、技能;经过网络学习各地辅导员培训资料,了解各地少先队活动情景,发展动向;虑心向其它学校了解少先队活动的情景。
就这样,在领导的点拨、提议下,在年级组长、班主任的支持配合中,我策划举行了丰富多彩的活动。
举行第三届“超级童声”歌唱大赛,点燃小孩的歌唱活力,看着他们在舞台上自由绽放,我和他们一齐哭一齐笑;举行第三届“学校吉尼斯大赛”,放飞小孩的挑战梦想,看着200多名小选手同台竞技,我和他们一齐疯一齐乐;在前不久下发的“你最喜爱的湖小活动”调查问卷中,这两个活动成为于春秋游的欢迎活动。举行“每月一事”主题教育活动,打造小孩的童真世界,每月一个主题,每月锻炼一种本事;举行“向善节”,培养小孩的向善品行,看着小孩们制作的张张精美向善小报,听着小孩们朗朗诵读的善德儿歌、讲述的善故事,我和他们一齐在心田种下善的种子;举行队仪式比赛,重塑小孩的红色品格,他们响亮的口令、嘹亮的队歌响彻天空,他们神圣的队礼、严肃的列队振奋人心;举行6次集团中队观摩活动,锻炼小孩的各项才能,让这些活动成为小孩生命长大中最难以忘怀的精彩时刻;举行集团鼓号比赛,鼓号声声震湖小!队员们以飒爽的英姿、整齐的步伐、嘹亮的号声、清亮的鼓点,赢得了观众阵阵热烈的掌声和评委的赞赏……
从设计方案到组织实施,从策划准备到现场指挥,从幕后安排到现场主持,从整合力气到争取资源,这个个活动的成功举办无不凝聚着我的心血,但它们同样是团体智慧的结晶,是团队力气的彰显,是师生配合的成果。
辛勤地劳作,有花有果,有苦也有乐。江苏省优秀少先队团体、武进区少先队基础建设五单位,这些荣誉就是对我工作的肯定。
二、让专业发展成为个人生命长大的亮点
在少先队工作取得必须成绩的同时,我也不忘发展个人专业,我深知,课堂更是小孩长大的乐土。仅有上好课,才能更好地为小孩的发展服务。所以,我始终将音乐专业长大放在首位,也确实收获了累累硕果。今年,获得了江苏省音乐评优课一等奖,常州市音乐教师基本功大赛一等奖第一名,常州市青年教师长大论坛二等奖、才艺展示奖,撰写的论文获得江苏省教海探航三等奖。同时,我也不忘关心音乐组内其他教师的长大,和吴薇教师一齐磨课,当她执教的《春节序曲》获得评委一致赞赏,并夺得华东地区赛课一等奖时,当庄悦教师的弹唱技能获得提高,独立备课、上课本事获得提升时,我心中更是充满了自豪和喜悦之情。
三、让反思成为每一天生活的支点
1.如奚校长所说,反思哪些活动终能在学生心底打下烙印,成为他们长大过程中最难忘的'活动,奋力策划出成体系、成系列,形式新颖、资料精彩的活动,并朝着重体验、重实践的方向迈进,打造具有湖小品牌的活动。
2.提升管理本事,练就会发现的眼睛,善倾听的耳朵,能沟通的嘴巴,多行动的双腿,进取思考的脑袋。
3.学会把每一天的工作当作是欢乐的享受和进取的挑战。
一方沃土,十分耕耘。少先队就像一棵充满蓬勃生命力的枝叶茂盛的大树,而我们辅导员就是那深埋于地下的树根。我相信,只要自我愿意为每一片叶子输送生命的养料,让每一片叶子在灿烂的阳光下焕发出生命的翠绿,用生命支撑生命,就能以博爱预约收获的明天!
辅导员述职报告(二十二):
20XX年,乐勇小学少先队大队部在教育局的关怀下,在学校领导的大力支持下,继续以服务少年儿童为宗旨,紧密结合学校德育和素质教育,进一步贯彻落实少代会精神。重点是经过开展一系列的主题教育活动,切实加强少年儿童思想道德教育,推进学校素质教育发展。现总结如下:
一、强化队员思想品德教育,培养良好礼貌礼仪习惯。
在少先队工作中,根据少年儿童的年龄特点,经过多渠道、全方位组织各大、中队队员,进行思想教育。利用教师节、国庆节、少先队建队日等有机契机,经过组织活动及每周一的升旗仪式、国旗下的讲话,在队员中深入开展了以爱党、爱祖国,爱社会主义为重点的宣传教育,培养了少年儿童热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起为建设祖国、建设家乡而奋力学习的远大志向。使我校少先队员在思想上得到了熏陶,做到了教育的实效。
在少先队工作中,认真领悟、贯彻少工委文件精神,为了进一步加强和改善我校少年儿童的思想道德建设,全面提高我校育人质量,组织各大中队认真学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,组织了守则和规范的竞赛活动。经过对守则和规范的基本要求的学习,对少年儿童树立正确的梦想信念,养成良好的行为习惯,促进身心健康发展,起到了重要作用。同时,结合本校实际情景,加强对少先队员的礼貌礼仪教育和行为习惯养成教育,加校年级值日生值日制建设,清洁卫生的管理,成立了少先队中队监督岗,要求每一个少先队员佩戴红领巾,爱护红领巾;见到教师行队礼问好,同学之间经常使用礼貌礼貌用语,让礼貌礼仪在学校处处可见。
二、推进少先队基础设施建设,促使自身建设上新台阶。
我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。我们始终坚持着力加强少先队自身建设,在深化主题教育活动的同时,基础建设得到了切实加强。坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的教育。坚持“先进班团体”和“礼貌班级评比”制度,本学期加强红领巾监督岗的检查。由大队部对全校学生的卫生、两操、礼仪、等方面进行检查。检查督促队员的一言一行,检查学校的洁、齐、美,使学校“礼貌之花”常开。
三、强化活动,少先队工作丰富多彩。
为切实加强少年儿童思想道德建设,丰富我乡学生的学校文化生活,提高小学生的综合素质,展示我校少先队的工作成果,结合我校实际情景,少先队大队部在我校少年儿童中广泛开展了一系列活动。在建队日那天,大队部发展了一批新的少先队员,发展的新队员在少先队辅导员的组织下,进行了庄严的少先队入队宣誓仪式。少先队老队员和新队员代表相继发言。经过入队仪式,少先队员进一步理解了入队的意义、少先队的职责,学习了少先队知识。让每一名队员都为自我能成为少先队的一员感到光荣,感到骄傲和自豪,增强了组织的凝聚力。20XX年,小学大队部严格遵照上级少工委文件精神,进取探索,勇于创新,围绕学校教育工作整体思路和市少工委工作部署,有计划、有组织地开展了少先队工作,使我校少年儿童在活动中得以加强锻炼,提高素质,健康长大。在今后的工作中,我们将总结经验,找出不足,再接再励,开拓创新,加强少先队基础建设力度,加强少先队理论研究力度,推动素质教育的实施,为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。
四、拼搏在闪光的事业中。
辅导员工作中,我不断更新知识结构,自觉学习少先队工作的新理论,研究和探索少先队工作的新方法:不断提高自身素质水平,边学习边实践,奋力探索一条贴合实际情景的少先队工作的新路子,构成少先队活动特色既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,为少先队工作开拓一片广阔天地。比如:我在新队员入队前上好队前教育课,经过讲队史、讲英雄故事等学生喜闻乐见的学习形式,让学生能够了解少先队建成的经过,以及少年先锋队的含义。明白少先队的历史及一些小英雄的故事,并能够了解正确的队的意识,认识队旗、国旗、学会敬队礼,明白如何佩带红领巾及红领巾的意义。学会唱队歌,会队的呼号。举行大型的全校性的建队日入队仪式,增强队员的自豪感。经过美化教室的`布置,各中队选取富有中队特色的中队名,制作中队介绍牌等方式增强队的氛围。再如:学生的良好思想品德的培养,要从大处着眼,小处着手,从养成教育开始,从一点一滴抓起,所以,培养学生良好的行为规范,是我校少先队配合我校德育工作的重要任务。我们要求学生从自我做起,从坐、立、行、谈的“小事”做起,倡导“做有样、坐有相、行有规、言有范”。并且把常规管理与检查评比相结合,教师的身传言教与学生自我教育相结
合,并在学生中开展争做学校小卫士、优秀少先队员、礼貌礼仪标兵的评选活动,开展榜样教育。
五、以尊重为原则,培养小孩们自主自立意识,鼓励队员个性化发展。
自主意识是人的意识的本质特征,要使小孩们的个性获得健康的发展,适应社会,必须培养小孩们的自主意识,让小孩们能正确地认识自我,看到自我的优缺点,经过自我调控,坚持健康的心理状态,养成良好的行为习惯。小孩的心是一块神奇的土地,种上适宜的种子,就会有花朵绽放。在队活动中,我们要求辅导员首先要尊重队员的意愿,听取队员的意见,营造民主气氛,做好小孩们的参谋,让队员自主地开展活动,在活动中认识自我,培养小孩们自主自立的意识。如:爱好读书写作的队员,鼓励他们多写作,喜欢制作的鼓励大胆想象。不一样的幼苗,浇灌得当,施肥恰当,都会茁壮长大。
六、工作中乐于学习,勤于思考,做队员的良师益友。
读书,对我来说是一种乐趣,也是一种习惯。工作闲暇之时,便会借阅各种有关教育的书籍,充实自我,方便工作。时常与家长联系,与同事讨论,聆听各种各样的教育方法:取长补短。经常设计新颖的活动,为小孩积累宝贵的精神资源。活动是培养队员各项素质、增强中队凝聚力的最有效的载体,是培养优秀种子的最好的土壤。所以,仅有队员成为团体活动的主体,他们身心发展的巨大潜能才得以发展。为了使中队活动不断创新,我经常从报刊、电视少儿节目以及社会生活中寻找信息,搜寻有益的活动线索,丰富队员们的课余生活,增长他们多方面的知识和实践本事。作为学生思想上的引导者和生活中的朋友,我除了经常找学生谈心,了解他们的学习和生活,并及时给予他们各方面的帮忙外,我还与一些学生家长建立了电话联系,对学生的基本情景及在校情景进行交流,增进对学生的了解,以便更好开展工作。同时还利用家长之间的关系为一些下岗的家长解决工作问题。我以中队为基点,开展系列主题中队会活动。开展丰富多彩的活动能增强少先队的生命力和凝聚力。我校重视少先队育人功能的发挥,以“长大在中队”为基点,以“加强和改善少年儿童思想道德建设”为核心进取开展主题活动,让少先队员自我服务,自我管理,自我教育,去
体验道德,体验教育。
辅导员述职报告(二十三):
20xx年我经过竞聘上岗,成为了学校的少先队总辅导员,我们顺河中心小学历来是一所少先队工作相当活跃的学校,少先队工作的基础相当雄厚,如何在前任辅导员的基础上使我校的少先队工作再上一个台阶呢,这是我一向思考的一个问题,凭着多年来从事少先队工作的经验,我认识到,学校的少先队要有突破,必须要创出自我的特色。做一名成功的少先队辅导员,必须要学习、实干、研究,几年来,我是这么想的,也是这么做的。
一、做永不停步的学习型辅导员
在担任辅导员的几年中,我从没放弃任何一个学习的机会,只要有机会,省、市、区少工委组织的各种辅导员培训班,我都会想方设法进取参加。《辅导员》、《少先队活动》、《少先队小干部》及一大批少先队工作书籍是我的`案头必备,多年来,我自学了很多少先队工作理论,不断地从书本中吸取着营养,还不停向少先队老专家请教,虚心学习,如饥似渴地学习少先队基础建设、少先队活动设计与辅导、少先队课题研究等少先队教育的基本技能和理论。
二、做求真务实的实干型辅导员
少先队活动是丰富多彩,七年来,我们的少先队组织了很多的活动,队员在活动中体验长大,感悟长大。每一次活动,我都是精心策划,身先士卒,力求使我们每一次活动都精彩,都有效。
学校的美术教师刘芳德对剪纸艺术十分精通,具有较高的指导本事,引起了队员的兴趣,我就想到能够利用这一资源创出我们学校少先队工作的品牌,同时也让我们学校的剪纸特色经过少先队这一块阵地来宣传出去。我和刘教师一齐带着队员们成立了顺河中心小学剪纸班,经过几年的实践,剪纸班成为了我们当地颇有名气的红领巾社团。
20xx年,借着新教育实验的东风,我又带领队员们投入到营造书香学校的活动之中,队员们在红领巾读书活动中或阅读名著,或诵读古诗文,或写下读书心得,用先进的文化培育有梦想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人活动中进行了一些有益的探索,积累了很多资料和实践经验,学校促进书香学校,促进少先队文化建设的实践。
三、做善于思考的科研型辅导员
在多年的辅导员工作中,我深知少先队科研的重要,加强少先队科研工作,能提高少先队教育及活动质量,促进辅导员素质的全面提高,促进队员素质的全面发展。
少先队文化建设是当前的一个时代命题,20xx年,六安市少先队文化课题《开展读书活动活动,促进少先队文化建设》正式开题。课题得到了老少先队专家的指导,我又一次担任课题组长,我们的辅导员、少先队员们正在进取地投入到提议书香学校,营造少先队所特有文化氛围的实践之中。
多年来,我养成了勤动笔、勤思考的习惯,近年来,写下很多的论文、随笔、反思,我的身影还活跃的《辅导员》杂志社的辅导员论坛上。
四、做乐于“份外事”的热心型辅导员
我是一名少先队辅导员,但我更是顺河中心小学中的一员,所以那里的份外事要加上一个引号,那里我想说的事是一些辅导员工作之外的事。作为学校的德育领导,我协助李校长、张校长做好班主任的管理与考核、家长学校、社区教育、期末评优等德育常规工作;作为学校电教组成员,并在教育在线论坛建立了我校新教育实验的工作台帐,不断的更新与维护。
一份耕耘,一份收获,在我任总辅导员期间,学校少先队先后获得了“六安市雏鹰争章达标大队”、“裕安区优秀少先大队”、等荣誉,学校成为了“裕安区示范学”。不知不觉,我从事少先队工作已有十个年头了,在总辅导员岗位上也工作了七年了,回顾过去,我要感激学校各条线的领导,感激小李、更要感激全体班主任、中队辅导员,有了你们的支持与配合,学校的少先队才能如此活跃,有了你们的支持与配合,才能使我在这一岗位上热情高涨,全身心投入。我愿意继续从事辅导员工作,并且奋力为提高德育、少先队工作的实效性而奋力。
辅导员述职报告(二十四):
我作为xx小学少先队大队辅导员,深感荣幸。辅导员的工作我还是新手,记得刚上任的时候,我总是怕自我做不好,不断地向有经验的教师请教。同时,我告诉自我:我年轻,有活力,所以我有工作的热情,虽然是十分辛苦的,可是也是十分欢乐的。如何搞好少先队工作,把工作做出特色,这是我的奋力方向。本学期,我根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织全校少先队员开展丰富多彩的活动,自担任辅导员以来,积累了较丰富的工作经验,以辅导员特有的敏锐和细致,针对小孩点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质,谱写了一曲曲动人的乐章。先将这一学期的工作述职如下:
一、用爱心谱写教育的.篇章
一位教师曾这样说过:“真爱在心,享受小孩。把自我的梦想、青春、欢乐、快乐融入到为小孩们的服务中去,感受到的必是质朴的泥土的芬芳。”
“勤奋奋力,奉献爱心”是我当辅导员的职责。在工作中,我注重有风格、有创新,力求用独特有效的方式,对学生到达最佳的教育效果。我像父母爱子女那样热爱自我的学生,把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上,用爱去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮长大。
二、全面抓好少先队常规工作是大队辅导员的本职
(一)规范升旗仪式。每周一次的升旗仪式工作是少先队大队的一项重要工作,本学年我组织各中队辅导员规范了升国旗仪式,出旗、升旗、国旗下讲话等过程庄严而规范,护旗手、升旗手、演讲者严肃而自豪,让队员们能够更好的受到爱国教育。
(二)坚持队员养成性教育的培养。养成性教育的培养是艰难而又长远的工作,我每一天组织各班值周人员对卫生、课间操、礼仪等方面进行检查,每周统计公布。我进取更换学校公示栏,做好学校公示工作,并利用学校公示栏,对学校各项工作、喜事及时公示和宣传,有师生获奖情景、卫生评比情景、好人好事等。同时号召各中队利用班级的板报、班级文化栏对学生有效地进行德育教育、礼貌宣传、节日教育等。
三、培养小干部,提高队员整体工作本事
搭建舞台,重视培养小干部。在少先队工作中我把少先队小干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作本事和工作热情。我经常组织他们学习,教给他们工作的方法,增强他们的服务意识。
四、拼搏在闪光的事业中
辅导员工作中,我不断更新知识结构,自觉学习少先队工作的新理论,研究和探索少先队工作的新方法:不断提高自身素质水平,边学习边实践,奋力探索一条贴合实际情景的少先队工作的新路子,构成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,为少先队工作开拓一片广阔天地。
人生的乐趣在于创造,生命的价值在于奉献,青春的美丽在于未来。以师为本,着眼长远。我立足于做好一个普通而不普通的教师。
辅导员的工作,是具体的,繁杂的,有苦有累,有甜有乐。在工作中,我将吸取经验教训,奋力工作,为祖国培养出更多的合格的少先队员。相信,我会实现自我的梦想:为小孩们化作清凌凌的河水,永久承载他们的欢乐。
辅导员述职报告(二十五):
又一个儿童节,这是小孩们第一次以一名少先队员的身份过这节日。学校里开展了系列活动,借这时机,我在本班也安排了“我荣耀,我是少先队员”的系列活动。对于活动开展状况,现述职如下。
一、利用中队活动让每位学生更深的了解少先队学问
在班队活动中,经过展现、同学介绍、精彩问答及穿插趣味故事,让学生在丰富多彩的活动中,明白少先队的作用、呼号、队礼,明白了队旗的大小、样貌及象征的意义,更详尽的学习了少先队的作风,“诚恳英勇团结活泼”制定了适合本中队的队风。“同心协力,众志成城,万众一心,战无不胜”。进展了团体主义思想教育。并在争论中确定了本中队的六句少先队格言。
二、结合学校的要求,开展丰富多彩的实践活动
在大队辅导员的领导下,我们中队不甘落后,进取响应。如:开展“今日我值日”为班级做好份内的事情。开展了“人人争做好队员”的活动,很多队员都争着为学校捐花、捐书,为学校小花坛的花草松土、浇水,为村里清扫卫生等等。
三、利用“学习园地”发挥各队员的特长
“学习园地”是同学同学们增长学问,开阔视野的.学问营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展现他们的才华。队员们踊跃参与,由几位队员负责,有的设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的抄写,出好一期有关“少先队学问”的黑板报。
这一周的活动,是“六一”节前的异常有意义的一次活动。我们还在争议中确立了“六一”游园活动的嬉戏资料及安排。虽然其中倾注的时间与精力也是比拟多的。
辅导员述职报告(二十六):
今日很荣幸有机会,将自我一年来的工作,向各位予以汇报,期望各位批评指正。
我的报告将分四个部分来进行
一、加强学习,提高自身素养与本事
二、科学管理,培养全方位人才
三、众志成城,打造高素质团队
四、勇于探索,将思政工作进行到底
一、加强学习,提高自身素养与本事。
教育者必先受教育,言传身教,以自我的人格、行为去感染学生。大文学家韩愈说过:“师者,传道、授业、解惑也”,如果我们不具备必须的业务知识,就不能向学生传道、授业、解惑,就不能教会学生生存的技能。并且工作起来就会显得缺少说服力,解释问题的时候就会不那么自信,处理问题的时候就会显得苍白无力,这样就很难难以取信于学生,受到学生的敬重。记得我刚参加工作,对业务知识还未掌握的十分扎实。
辅导员不仅仅需要必须的专业知识,并且也需具备语言、心理、思想、政治、等多方面的知识技能理论与实践相联系,不断地学习、工作并不断积累经验,一方面随着社会大环境的不断变化要时刻研究掌握当前形势下青年学生的思想状况;另一方向,也要经常学习更新专业知识,这样才便于和学生沟通,更能了解学生的需要。所以,我们应调整好工作方法,不要被繁杂的事务性工作淹没,对新事物新知识坚持关注,不断充实自我,就会对任何新情景应付自如。
二、科学管理,培养全方位人才
1、班级建设-辅导员挥洒汗水的主阵地
班级是学院组织构成中基本的构成单位,良好的班级学风,能够带动全班的工作开展,从而构成良好的系风。在班级管理中,班级干部是整个班级活动的中心,应充分发挥调动班干部、班级党员的模范、桥梁作用;主动工作意识。并经常督促学生干部加强自身修养,处处以身作则,刻苦学习,奋力工作,切实以实际行动给全班全系同学作出表率。经过班级学风调研、了解班级状况。在班级建设中创立沟通平台丰富交流形式,利用QQ、空间等方式。针对班级的贫困生要给予进取地关心帮忙,经过这些形式,增加班级的凝聚力。
2、特困生帮扶-学生安全稳定的新领域
贫困生工作一向是我系学生工作的重点资料。
一方面,我们在新生入学的时候就给贫困生相应的照顾,针对特殊家庭的学生,允许其缓交学费,同时建立贫困生档案,想尽一切办法,推荐勤工助学岗位和联系家教等,解决其生活上的燃眉之急。找贫困学生经常谈心,召开贫困生座谈会,了解他们的'家庭及日常生活状况,关注心理健康。经过榜样作用,帮忙他们树立自信自强的观念,如07法律班毕业生姜春媛做报告。并利用家访的机会,走到学生家中对学生进行了解。
一方面,根据学院贫困生认定办法,对166余名持有贫困证明的学生重新认定,特困49人、贫困117人,根据学院给的指标,国家励志奖学金15人;国家一等二等助学金124人,覆盖率83.7%。
3、风纪管理-队伍健康发展的有力保障
狠抓学风,营造良好的学习氛围,大学学风是一所大学中治学读书、做人的风气,是一所大学之所以成为大学的根本所在,是—所大学的灵魂和气质,是一所大学立校之本。为抓好学风,与授课教师密切联系,了解学生学习动态,对同学们反映的各种问题和困难,给予高度的重视并进取协调解决,奋力提高学生寝室卫生水平,构建和谐的生活环境,将寝室卫生当做规范学生生活习惯的突破口,促进团队素质整体提升。
4、注重心理疏导-我们必须关注的重要问题
80、90后学生心理成熟早、而又受到社会复杂关系影响,伴随心理疾病的发生率逐渐提高,各类心理异常问题的比例日趋上升。
(1)真心交流,全方面了解情景
(2)与家长沟通,把握学生性格特点
(3)联合班委会及时反馈相关信息
(4)心理教师坚持密切联系
三、众志成城,打造高素质团队
1、学生会队伍建设
学生会,是此刻学校中的组织结构之一,是学生自我的群众性组织,是学校联系学生的桥梁和纽带。
为强化学生会队伍的建设,充分发挥了学生干部的模范带头作用。定期召开学生会成员工作会议,及时布置工作,认真贯彻学校要求。并经常督促学生干部加强自身修养,处处以身作则,刻苦学习,奋力工作,切实以实际行动给全系同学作出表率。这样学生才会自觉理解学生会的领导、督促和检查,进取支持学生会的各项工作。
针对学生关心的党员发展、干部选拔、奖助学金发放等敏感问题,学生会开展班级“优秀学生推选”工作,将涉及学生切身利益问题最大化的做到民主、公平、公正、公开;推选后经过谈话调研。真正落实了“尊重学生,以学生为中心”的工作方针。
2、体育队伍建设—展示文经风采,共建和谐学校
为丰富学生的业余生活,以院级活动为载体,进取开展各项体育活动,为取得好成绩,体育部精心选拔队员、组建队伍,指导教师无私奉献,全体队员不懈奋力。在我院第十一届运动会中,我系取得了开创历史的成绩,男子总分第二名,女子总分第二名,男女总分第二名,并获得体育道德风尚奖。
四、勇于探索,将思政工作进行到底
我工作中的不足:
1、不能严格按辅导员职业化的标准和专业化的方向来充实提高自我;
2、工作中会偶尔有些急躁情绪和懒惰的心理;
3、工作缺乏大局观念和战略眼光;
改善的方面
1、细致耐心的工作态度
2、灵活多变的工作方式
3、严谨务实的工作思路
以上即是,我一年来的工作汇报,望领导给予指导。
辅导员述职报告(二十七):
面向充满生机与活力的二十一世纪,走向素质教育,是时代赋予我们的历史职责,更是新时期少先队工作面临的新挑战。作为一名少先队总辅导员,我深感肩上职责之重大。我清醒地认识到:贯彻十六大精神,推进素质教育,是对传统教育思想和陈旧教育观念的深刻变革,也不可能毕其功于一役。重要是身为辅导员的我们在观念、方法、理念上的转变,不能再拘泥于传统的工作模式,要构成新的教育思想,就应当在素质教育改革的实践中摸索,要转变教育观念,就应当在教育实验的探索之中,逐步升华与完善。辅导员工作是多方面的,它既要求辅导员立足现实,奋力搞好实际工作,又要求辅导员着眼长远,不断提高管理水平,使之得以长足发展。我作为一名普通的辅导员——学生的知心朋友,三年来,我奋力从小事中做起,扎扎实实,一步一个脚印地搞好少先队员工作:
一、让团体主义精神在学生心中生根发芽。
如今的学生大多数是独生子女,其家庭教育往往采用“封闭式”教育,与同龄人的接触交往的机会少,使得他们待人缺少热情,遇到困难没有勇气,行为自制力差,做事没有职责心,应对这样的情景,我作为一名新世纪的辅导员,充分发挥班团体的这个自我教育的大熔炉,以团体主义精神为支柱,充分利用少先队团队日时间,开展了“班级是我们共同的名称”、“我为团体出力光荣,团体因我增添光彩”、“师生互爱”和“五四文艺汇演”等一系列活动,在小孩们心中牢牢地扎下了团体主义的种子,他们和团体同舟共济,一齐驶向成功的彼岸。
二、加强社会实践活动,关注学生的个性发展,深化少先队素质教育。
1、良好的行为道德,在体验中构成。
水滴石穿,良好的思想道德的构成不能一蹴而就,需要在生活中点滴积累,逐步养成;发生在小孩身边的人和事,往往对他们的影响更为直接、具体。让小孩们用自我的眼睛去发现生活中的真、善、美,在点滴小事中培养良好的品德,激发完美的情感,是体验教育的功能所在。比如,在清明的时候,联合武警战士,带领七年级学生代表,到山后的魏忠义烈士墓进行祭扫活动,让学生亲身感受魏忠义烈士的精神,进行德育教育。同时不定期的举办一些德育活动,提高学生的品德素养,比如进行缅怀先烈诗歌朗诵,演讲比赛等。在开学初的日子里,着力于加强学生的日常行为规范的训练,
2、实践的本事,在体验中强化。
素质教育的核心是培养全面发展的一代新人。“练就一双勤巧的手”,“实践出真知”,这是少先队教育一贯倡导的思想。少先队有目的、有计划的培养队员们的劳动习惯,注意拓展劳动体验的资料,以生产劳动、家务劳动、公益劳动、自我劳动等几方面入手,在班级里坚持每一天“三扫两检”制度,组织队员开展各种劳动体验活动,使队员在自我服务、自我教育、自我展示中体验苦与乐,失败与成功,在一个个实践岗位上收获着提高的硕果。例如,在每周一次的卫生大扫除中,由辅导员们带领本班学生在自我的卫生区内进行地板清洗,除草等劳动。
三、继续做好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。
一学期来,应对即将毕业的.小孩们,我坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。
1、坚持规范的升旗仪式。
每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的教育。在每年的建队节的时候,我大队组织了一次艰苦朴素、勤俭节俭为主题的生气活动仪式,经过这次活动,更增加了我中队的凝聚力。从旗手的训练到主持人的培养,每个环节都凝聚着全中队团结的力气。
2、坚持“学校三评比”和“先进班团体评比”制度,成立学校评比队伍,检查班级的洁、齐、美,使我班“礼貌之花”常开。
3、坚持“学生自主创办黑板、手抄报”制度。
由学生自我组稿,版面设计,书写黑板报和手抄报,既起到了宣传教育作用,更培养了学生的本事。
4、坚持召开主题团队会。锻炼学生本事,对学生定期进行思想道德教育。不定时,对每个中队主题团队会的开展情景进行抽查。
5、坚持做好每周和每一天的安全教育工作、提高的学生的安全意识和正确处理安全问题的本事。
作为一个从事阳光下最美丽事业的少先队辅导员,我将襟怀一颗赤子童心,孜孜不倦的奋力去托举群星,去点燃火炬,为红领巾事业献上我的忠诚。少先队工作是一项繁杂而艰巨的工作,任重而道远,我还将在今后的工作中不断学习,不断地总结经验,探索新时期下的少先队工作,做出更大的成绩。
辅导员述职报告(二十八):
今年是我踏上工作岗位的第一年,作为学生工作的一个新人,对待工作我十分细心认真,因为我深知,虽然以前担任过学生干部,接触过学生工作,可是并没有真正、全面、深入地了解这一工作。刚刚毕业的我,如何尽快转变主角,给自我一个准确的定位,将直接影响我今后的工作。将近半年的充实工作使我在各方面感觉颇丰,下头就将我这半年以来工作情景作一下总结,期望能够使自我在以后的工作中不断提高:
一、主角转变,认识转变,自我定位
虽然从小学到大学一向担任学生干部,异常是大一、大二的时候做了两年的学生会干部,可是真正地把辅导员作为一个职业来做的时候,才发现和以前做学生干部是完全不一样的。从学生干部到辅导员存在一个主角转变的问题。学生干部的定位是沟通教育者与教育对象之间最主要的桥梁和纽带,所研究的是如何做好协调工作,而此刻是作为辅导员,作为教育的主体,研究的则是如何服务学生的长大成材,我深感职责重大。
对于辅导员工作的认识,在大学期间观察自我的辅导员的时候,觉得这项工作又烦又累,纯粹就是一个干琐碎事情的机器,不需要什么思考,工作似乎没有什么乐趣和意义。当我选择辅导员这个职业之前对辅导员这个职业进行了更进一步认识,觉得辅导员工作的对象是大学生,辅导员工作是做人的工作,就是要用自我的人格魅力去感染学生,用自我为人处世的标准去教育学生。作为红绿标兵的我,相信能用自我的自信、自立、自强品质感染我的每一位学生。一个学期下来,我虽然一向忙碌着,很少有休息的时间,可是我始终满怀热情地欢乐地忙碌工作着,我热爱我的工作。
关于“辅导员”的定位,经过一个学期的思考,我感觉辅导员既是大学生的指导者,引路人也是知心朋友。在思想和政治方面指导我们的学生,引导他们向着健康的方向发展,在人文和情感方面给予他们关怀。
二、提高自身素质,强化服务意识
学生工作最基本的职能是育人职能,仅有辅导员练好内功了,才能在“大学生思想政治教育中发挥更大的作用”。所以想要有较高的服务质量首先要提高自身素质。
在正式上岗之前,我参加了一系列的培训班,“第17期全省高校思想政治辅导员上岗培训班”、“教师资格认定岗前培训班”、“校新聘辅导员业务培训会等等,经过这些岗前培训,我对思想政治教育工作有了全面整体的了解,对工作起到了很大的指导作用。
作为一名合格的辅导员,在各方应对学生都要有“导”的水平与本事,俗话说,要想给人一碗水,自我必须有一桶水。所以,正式上岗之后,在平时的工作中,我丝毫没有放松思想政治学习,关注时事,以十七大召开为契机,聆听中央宣讲团在林学院的十七大报告会,及时学习领会中央文件精神,提高政治敏锐性,力争做到在理论上不落后。在业务学习上,新生来校之前我便认真学习了相关的规章制度,如新的《普通高等学校学生管理规定》、《浙江林学院学生管理规定》、《浙江林学院学生违纪处分条例》等等。在党委学工部组织的全校辅导员学生手册知识竞赛中我取得了优胜奖的好成绩,获得奖项的所有辅导员中仅有两名新人。经过写教案,参加试讲,我顺利过关取得了高校思想政治教师的资格证书。此外,在课余时间我还认真阅读就业指导和心理学方面的书籍,顺利经过了大学生就业指导课的试讲,取得了任教资格。
三、全身心投入,开创新的工作境界
大学一年级新生的教育工作应当说是整个大学学生教育工作的基础,它紧密联系着学校的发展,也关系着学生自身的发展。在大学里学生们接触最多的莫过于辅导员,大至党员发展,小至卫生检查,学生与辅导员无不发生密切联系。所以,辅导员对学生的影响是极其显著的。俗话说,良好的开端是成功的一半,新生本身具有很强的可塑性,如何帮忙他们度过关键的一年,是我们新生辅导员工作所必须注重的。
1、加强思想教育,增强新生适应本事
当前的大多数新生虽然在身体年龄、语言、行为等方面表现成熟了,但他们的内心世界其实还比较幼稚,所以,从思想上对他们进行正确的引导,就显得十分重要。完成了迎新工作之后,最主要的工作是对168名学生进行入学教育,加强与新生的交流,引导新生逐渐的`进入主角,打好大学教育的基础。因为我是本校留校的,对学校比较了解,就充分发挥这一优势,结合自我的大学生活和我们学校的历史、发展蓝图展望、学科建设等方面的主题,分校史校训教育、安全教育、入馆教育、健康教育、专业教育、迎新晚会等方面引导新生,并组织参观学院楼、实验室,使学生们对自我的专业有了进一步的认识。在入学教育的过程中发现自我还有很多缺点,如表达本事还有所欠缺,逻辑思维不强等,这都是在以后的工作中需要改善的地方。
2、加强学风班风建设,培养具有三干品质的学生干部
很多大一新生在进入大学之后开始松懈下来,在这个时候就不能让他们有松一口气的思想。所以,在新生正式开课后,严格早晚自修的考勤制度,在这一学期校学生会对早晚自修的检查通报中,我院07级学生基本坚持100%的出勤率,在全校位居出勤率第一;本学期到课堂上听课三次,在课堂外突击检查学生早晚自修、上课迟到早退现象不下二十次;并及时和各班班干部进行交流,以获取班里的最新动态。一个学期下来,课堂出勤率基本得到保证;及时了解了学生的学习状况,解决学习中存在的问题。经过一番奋力,同学们明确了学习目的,端正了学习态度,树立了良好的学习风气。
一个班级的班风、学风如何,学生干部起着举足轻重的作用,所以我十分重视学生干部队伍的建设。在开学初,我配合班主任做好班委选举工作,并不定期召开07级班委会,了解并指导班委工作。在期中,对班干部进行了一次考核,将班委的工作手册收上来批阅,并一一写评语,对班委这学期的工作进行评价,期望其坚持优点,改正缺点。实践证明,大多数学生干部还是经的起考验的,在班级建设方面表现不错。各班无论是在活动还是学习方面构成了你追我赶的局面。
辅导员述职报告(二十九):
我叫xx,自20XX年参加工作以来,就在提克阿热克小学任教,至今已经有一年半了,在这期间,我一向担任的学校少先队辅导员一职,在学校领导、教师的支持帮忙下,我带领着队员们为学校少先队工作也作出了必须的成绩,为学校争得了荣誉。在此,我要对各位领导说一声“感谢”,感激你们对我的支持和帮忙。此刻,我就结合着自我的工作情景做一个述职报告,请各位领导审核。
一、坚持学习,奋力提升自身的道德修养
在任职的过程中,我在思想上严于律己,坚决拥护中-国-共-产-党的正确领导,全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》,进取参加各种培训,贯彻和学习了党的重要思想,注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,进取、主动,乐于理解学校布置的各项工作,在不断的学习中,奋力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快提高。
我担任了少先队辅导员一职,虽然工作杂,但我还是以简便、欢乐的心态顺利的完成了各项任务,并使自我在工作中不断地长大着。
二、加强少先队基础建设
1、发挥少先队室的阵地作用:学校根据县团委、少工委的工作部署,结合我校少先队员的自身特点布置了富有创新性、探究性、合作性的队室文化建设,将少先队的相关知识、队员活动剪影、学校少先大队部的寄语等用看板的形式呈现给全校的少先队员,供队员们了解和学习,使他们真正体会到了“自我当家做小主人”。少先队入队率、红领巾、队干部标志佩带率都达100%,队员们能掌握基本的知识和礼仪。每周的“红领巾值日”总结会以及不定时的班干部会议、新队员宣誓入队都在那里举行,充分发挥了队室的作用。
2、做好组织发展工作:发展新队员是组织建设的重要工作之一,我校每学年进行两次新生入队仪式,新队员多数来自一年级的新生,根据这一特点,学校先对新队员的入队进行分批审核,贴合少先队的要求,才允许入队。五、六年级的老队员为他们佩戴红领巾,教给新队员怎样戴红领巾?怎样行队礼?怎样按照学校的规章制度来规范自我的言行?为学校少先队组织增添了新鲜的血液。
3、做好少先队大队建设,改变了以往的教师任命制,进行了全校性“大队干部”竞选演讲活动,并以公开投票选举的形式产生了我校少先队干部人员。定期召开会议,总结干部工作情景,指导干部们奋力做好本职工作,维护了队员的切身利益。
4、加强少先队宣传文化建设:在县教育局、县团委的统一安排下,结合学校的整体工作要求,奋力开展学校少先队活动,充分利用宣传栏、手抄报、黑板报、红领巾广播等形式对学生进行了安全、法制、礼仪、爱国等传统教育,丰富了学生的业余生活。宣传栏一月一换、黑板报2个周一次、根据异常纪念日,队员们每学期自办手抄报4期、“红领巾”广播每一天开播,每次10分钟,围绕学生的特点,播放的资料丰富多彩,安全常识、学习故事、优秀作文、学校班级新闻、生活小百科等融会贯通,极大地提高了学生的知识水平。少先队的每一项工作都做到了有布置、有检查、有总结、有通报,全面推动了少先队工作的向前发展。
三、开展形式多样的主题活动,让学生在活动中受到教育
少先队工作是学校德育工作的重要载体,是教育学生长大的摇篮。开展丰富多彩的少先队活动,让队员们在活动的氛围中获取知识、感悟“以人为本”的教育理念、发挥自我的特长,做团结、创新、合作的新一代是学校少先队工作的根本出发点。结合实际,适时的、自发的组织各种教育活动,目的就在于使队员们在活动中得到体验、得到锻炼、得到提高。
1、注重常规教育,贯穿习惯养成,抓好学生的“自律”。根据《新疆维吾尔自治区小学生守则》、《新疆维吾尔自治区小学生日常行为规范》的资料要求,学校都根据规范的资料,组织“学规范、见行动”演讲比赛,《新疆维吾尔自治区小学生日常行为规范》的笔试抽测,并经过观察来看学生的具体落实情景,利用有效的宣传途径,在全校范围内开展“学规范,促养成”活动,维护了学校的优美环境;全天检查督导队员的言行,在提高规范化值勤的同时,也对全校少先队员的礼貌礼仪起到了进一步的监督与管理作用。每周一的团体升旗,由学校的教师轮流给学生讲学习、做人、处事方面的小故事,传导着“教书育人”的宗旨。
2、结合实际,适时的开展教育活动。本学年,少先大队部围绕学校整体工作的安排,结合各个月份、各种纪念日组织开展了相应的教育活动,做到了每月一个活动主题,并配有活动方案、活动过程、活动总结,扎实有效的开展了相关教育活动。
四、认真做好学校领导安排的.其他工作
1、从安全教育入手,提高学生安全保护意识,加强了同学们的职责感。学校围绕交通安全、消防安全、人身安全等不一样主题开展活动,设计了安全演练方案,不定时的进行安全自护自救互救演练,组织相关人员进行了安全知识讲座,引导队员学习了安全知识,各班按照学校的安排举行了“安全伴我行”主题班队会,队员们创办了安全手抄报、黑板报、广播了安全常识等,少先大队部从不一样层面、不一样角度提醒了队员们加强安全意识,提高自我保护本事。
2、坚持校舍安全一月一检查,及时的记录,遇到刮风下雨下雪等天气恶劣的时候,随时检查,发现问题及时报告学校,并组织有关人员进行维修,以确保正常的教学秩序不受影响。
3、认真做好校产管理工作,每学期初都对学校的校产帐卡物进行排查,对于校产的增加、报损能够及时准确的上报账单,更改账本,保障了校产齐全无损。
4、在新课改实施的过程中,我总是按照学校的要求,提前备好课,结合教材和自我的所学来进行教学工作,遇到不懂的问题就立即询问同科教师,并认真听他人的课,取长补短,来提高自我的教学质量。音乐课外,每一天中午和课外活动进取训练乐队,从不间断,让小孩们在学习乐器演奏的过程中更加喜爱我们的民族乐器,训练的过程中和教师们一齐培养出了一批批有乐感、有灵性的小乐手,并在近两年的市民乐比赛中取得了一年比一年好的成绩。
五、存在的不足及打算
20XX年的少先队工作立刻结束了,在这段时间里多少也积累了必须的经验,但总的来说工作经验还是不足。由于自我本事有限,在开展活动过程中一心想把活动开展得更好,有时常会觉得心有余而力不足,往往不能充分发挥活动的作用,以至于影响了学生活动的教育效果。从每一次的活动中及时、认真地总结经验,对自我的发展还是有利的。再次感激各位领导一向以来对我的帮忙,在今后的工作中,我将不会辜负领导的期望,争取把特克阿热克小学的少先队工作做得更好!
辅导员述职报告(三十):
本学期,在校党、团组织的正确领导下,在全体辅导员教师的共同奋力下,大队部各项工作得以顺利进行,学期计划圆满实施,且取得必须教育效果,现就本学期的工作做以汇报。
一、特色活动
1、组织师生、家长收看开学第一课
本学期开学,我校组织全校师生共同收看了中央电视台的电视节目《开学第一课》,在这次收看过程中,全校师生都十分认真,大家都被节目中的“爱”的爱国主义深深感动。《开学第一课》为同学们上好了开学思想教育的第一课,许多同学在看完这个节目以后表示深有触动,更有许多同学将自我的感受写成了观后感,这个节目在同学之间产生了很好的反响。
2、安全教育
安全工作是学校各项工作健康有序发展的首要目标和根本保障,学校对安全工作十分重视。小学生活泼好动,自我保护意识较弱,安全意识淡薄。所以,安全成为教育中不可缺少的一部分。利用队会时间和班队课,我们对学生进行安全教育,包括“认识安全交通标志”,“观看自我保护纪录片”,学习安全手册等让他们感受到安全的重要性,感受到生命的宝贵,增强安全意识。尤其是校内安全和校外交通安全。经常在校内进行安全“疏散演习”,坚持每月进行安全教育2次,2月到6月还分批次观看了安全教育光盘。由队干部监督执行等安全措施来加强安全学习。
二、常规工作
1、一年级入队
大队部在这学期,根据《辅导员工作纲要》的`要求,改善了工作方法,由大队干部担任“小辅导员”,先为一年级的小同学进行入队前培训,带领小同学们学习戴红领巾,唱队歌,宣誓等少先队知识。一年级入队时,一年级的辅导员教师群策群力,五年级的辅导员教师和队员们进取配合,小队员严肃认真地在队旗下戴红领巾、宣誓,几十人的会场秩序井然。
2、队干部培训
本学期大队部进行了队干部的培训。由于时间关系,首先培训了大队干部。在几次大队干部会议上,大队辅导员和大队干部们细化了权责,明确了大队干部的纪律和值周安排,并从五年级重新选拔了两位大队干部补充大队干部力气。经过几次的培训,大队干部们初步明确了自我的职责,干部队伍纪律也有了必须的改善。
3、值周生培训
本学期,大队部狠抓值周生的培训,值周生值周有大队部教师跟随,明确纪律、教授方法,值周工作也初见改善。
三、创造性地开展少先队活动,在活动中迸发创新的火花
作为一名少先队辅导员,我感觉到,小孩们喜欢少先队活动,愿意在这课堂之外的活动中展示自我,我奋力做到“尊重、相信”队员,“亲近、了解”队员,尽量变“包办代替”为“引导放手”奋力发挥每一个队员的创造精神。
多年来开展了不一样的项目的文体比赛:如跳绳、乒乓球、足球、长跑、书画、演讲。在上一级组织的各类比赛中,都有不孰表现,我校利用体能训练的时间,进行了对抗赛,受到同学们的喜爱;我校的书记和校长带领多数教师也参加了体能训练,即锻炼了身体,也增进了师生感情。
开展好读书活动,进取打造书香学校,以读书长知识、以读书增智慧,以读书促养成,以读书树梦想,提高队员们的审美情趣和文化底蕴,各中队建立了图书角,引导小孩进取参与读书的活动,引导广大学生从小养成读书好习惯,要求把读书好章节、好段落,好句子摘写,写读书心得体会。
面向充满生机与活力的二十一世纪,走向素质教育,是时代赋予我们的历史职责,更是新时期少先队工作面临的新挑战。总之,辅导员工作是一项细致而琐碎的工作,我将在今后的工作中不断学习,不断总结,不断探索,争取把辅导员工作干得更出色。
辅导员述职报告(三十一):
时间过得还是真快,承担少先队工作已经一个学期了。担任学校的大队辅导员职务,对我来说是一个锻炼自我的契机,更是一个巨大的考验。一个学期以来,围绕少先队工作我开展了一些学生德育、爱国教育和学校建设等活动,不仅仅提高了我自身的工作经验,也丰富了同学们的学校生活。现将本学期的少先队工作述职如下:
一、抓好少先队基础建设,将养成教育落到实处
1、制定卫生、纪律检查评比细则,推行xx小学“一日常规”
开学初,在校领导的指导下,我着手制定了我校的卫生纪律检查评比细则表,从班级卫生、学校卫生区划分和检查、学生课堂规范、课间纪律、行为礼仪等方面做了详细的规定。日常检查评比开始实行后,我在卫生纪律检查评比细则的基础上制定了xx小学“一日常规”,常规中对学生从早晨离家上学的道路安全、礼貌礼仪的规范到晚上回家后按时完成家庭作业、整理好第二天的学习用品等等小处着眼,从一点一滴之处规范学生言行,培养其独立、礼貌、健康的行为习惯,为大队部日常管理打下了基础。本学期中,根据各班检查的成绩汇总,结合班主任意见,评选出了两次卫生纪律优秀班团体,每班评选出了三名在学习成绩、卫生习惯、礼貌礼仪方面表现优秀的同学,为以上优秀班级和个人分别颁发了奖状。对在平时学习生活中涌现出的优秀学生事迹,给予通报表扬,树立学生典型标兵,以此激发同学们的班级荣誉感,激励同学们严格要求自我,争当优秀小标兵。
2、组建大队部,选拔学生干部
学校的日常管理离不开学生干部的参与,为此,我深入到各班,和班主任教师交流,经过班主任教师的推荐在三到五年级选举出了七名同学进入大队部。这个学期里,大队部的卫生纪律检查逐渐步入正轨,小干部们的检查不仅仅规范了学生的日常行为,也锻炼了学生的自我约束本事,培养了一批学生中的带头人。
3、设置班级小岗位,完善学生自主管理
养成教育即是培养学生良好行为习惯的教育。为此,在校领导的指导下,我要求各班班主任教师制定了班级执勤小岗位,设置了“环保小标兵”、“卫生检查小标兵”等岗位,利用课间时间检查教室卫生情景、物品摆放、电器使用情景等等,争取做到让每个小孩都有职务,完善了学生的`自主管理。
二、充分发挥少先队阵地作用,加强教育实效
1、对每月主题黑板报进行检查评比
每班的黑板报是班级德育宣传的阵地,也是同学们每一天都能看见的宣传窗口,我按照开学初制定的学校德育计划和少先队工作计划中每月的黑板报设计主题,每月对每个班级的板报设计情景做出检查和评比,督促班主任教师和同学及时更换黑板报。本学期的“少先队知识我明白”和“做知法懂法守法护法小公民”等等板报主题均得到了班主任教师的大力支持,在无形中拓展了学生的视野,在学生中收到了不错的反响。
2、规范升旗仪式和国旗下讲话
本学期的第一周,我从五年级同学中挑选出了几名升旗手,举行了xx小学第一次升旗仪式。之后的每周一,我都将升旗仪式分配给五年级两个班轮流升,在班主任教师的配合下,尽量做到全班出旗整齐划一,升旗手升旗动作规范标准。国旗下讲话资料紧抓当月学校活动主题,围绕学校大事,贴近学生生活。利用升旗仪式激发了同学们的班级荣誉感,使同学勇于争先,争当升旗手,也在无形中对学生进行了爱国主义教育和思想道德教育。
3、发展红领巾广播
本学期我组建了红领巾广播站,广播员由最开始的两名扩充为六名,总计完成广播稿件60余篇。我校的学校广播基本涉及了学生生活的方方面面,既有像“国庆节为祖国母亲献诗”、“重阳节的来历”、“不一样国家的圣诞风俗”这类关于重大节日的知识介绍,也有像“中国梦,我的梦”“谈谈身边的食品安全”、“说普通话和写规范字”、“如何做好期中和期末的备考”这类与同学们学习生活密切相关的生活小提示,更把对学生礼貌礼仪、交通安全、环境保护、学习习惯、诚信道德教育等等这些常规教育融入其中。经过一学期的红领巾广播,同学们的精神面貌有了很大改观,红领巾广播也切实成为了我校德育工作的前沿阵地,对同学们的价值观和行为习惯的培养起到了进取的引导作用。
三、开展与时俱进的主题教育,丰富学生课余生活
1、开学初:安全教育
新学期开学,正直学生思想换乱,安全意识淡薄,行为习惯特差,校领导及时对生进行道路安全、食品安全、课间安全等等引导,提高学生的安全意识,提高保护自我的意识。
2、感恩教师“小手拉大手”
以“从我做起,带动全家,拉动社会”活动形式,培养学生及其家长讲礼貌、爱卫生的良好习惯,实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响一个社区,礼貌整个社会”的活动目的,推动学生礼貌、家庭和睦、社会和谐,为创立和谐、礼貌的xx镇,提升学生的整体素质。
(1)重视学校环境卫生,绿化、美化、净化一齐抓。
师生坚持每一天三清扫,人人都有自我的劳动小岗位,各位卫生区都有自我的保洁员,做到了职责划分明确、制度严格,有检查、有评比、有总结、有表扬。教室内设有植物、生物角,把芬芳赏目的植物带进教室,使得学生不出教室就可感受到植物带来的清新。使学校有一个整洁卫生的学习环境。
(2)利用各种宣传阵地,学校处处盛开环保之花。
a、各班布置“环保卫士我争当,小手大手一齐走”主题板报。
每班出版一期环保主题板报,给同学们宣传一些环保小知识:如生活垃圾的分类、节俭节能小窍门、动物为什么会灭绝、为什么会下酸雨等小知识以及宣传“班级优秀环保小卫士”的事迹,利用班级的黑板报阵地来对学生进行教育。
b、利用学校广播向学生宣传环保节能小常识。
少先队利用红领巾广播站作为宣传阵地,对同学们进行节能、节水、节地、节粮、节材、生活垃圾分类等知识的讲解,让同学们从小树立环保意识,了解环保知识。
c、让环保教育深入学校,走向社会
为了强化学生环保意识,配合创立卫生城市的建设,学校多次开展了环保主题队会,如:“我做环保小卫士”,“美化学校,美化家园”等,组织学生走上街头,清扫街道,进行环保宣传,受到行人的称赞。
(3)在学生中开展“绿色征文”大赛,让学生把身边的事情做好。
开展“绿色环保”为主题的征文、绘画比赛,以中队为单位上交学生作文、绘画作品,并在班级展览板内展出,丰富学生课余生活,让学生在写作和绘画中感受环保的重要性。家长的参与更让同学们在家庭成员之间宣传了环保节俭的重要性,养成良好的生活习惯。
3、十月一日国庆节活动
本学期十一国庆节我发起了“向祖国母亲献诗”学校活动,在班主任的配合下发动同学们为祖国母亲写首诗。活动得到了四、五、六年级同学们的支持,优秀学生作品在我校红领巾广播站播送。激发了同学们的爱国热情,锻炼了同学们的写作本事。
4、10月13少先队活动
10月13日,我为xx小学全体学生详细讲解了队歌、重忆入队誓词等环节为同学们介绍了我们中国共产主义少年先锋队的发展历程,激发了同学们做合格少先队员的决心和信心,鼓励少先队员们,珍惜红领巾的荣誉,从小树立远大梦想,从小养成优良品德,从小培养过硬本领,从小锻炼强健体魄,发奋学习,奋力拼搏,做合格的新时代的接班人!活动结束后,我组织同学完成了“迎接第65个少先队活动日,我准备好了!”为题的观后感。总计收到优秀学生作品六十多篇,其中五年级温航同学的作文在红领巾广播站播出。
5、法制安全教育
我国首个“宪法日”到来之际,我校为进一步增强同学们的法律意识,让法制走进学校,让学生理解法制教育,让学生们学会利用法律进行自我保护,自觉遵纪守法,做一个知法、懂法、守法、用法的小学生,此次少先队活动课资料丰富,知识性强,增强了全校师生的法律意识和法制观念,有利于和谐学校建设,让学生懂得要用法律维护自身的合法权益。
6、开展“保护母亲河xx小学在行动”活动
学校利用11月18日少先队活动课进取行动,响应上级安排“保护母亲河xx小学在行动”活动,活动中中队长管厚燕教师向同学们介绍了我们的汉江河目前的现状,并告知同学们我们“保护母亲河—我们在行动”活动的重要意义所在,由此向广大青少年儿童发出倡议,倡议广大青少年儿童树立:保护母亲河,争做绿色理念的传播者;保护母亲河,争做生态环境的捍卫者;保护母亲河,争做生态建设的实践者。充分利用“小手拉大手,礼貌一齐走”教育平台,以“从我做起,带动全家,拉动社会”的目标,培养学生良好的行为习惯同时,实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响一个社区,礼貌整个社会”效果。经过倡议,xx镇中心小学全体师生进取落实到行动当中,由学校领导亲自带队清理河边、学校周边的垃圾,在活动中,全体少先队员干劲十足,卫生清理到位,经过长达两小时艰辛奋力,学校附近的河边、学校道路两旁的面貌焕然一新。
7、班级元旦联欢会
为迎接元旦节的到来,我利用红领巾站向同学们发出倡议“说出你的感激,种下你的期望”,倡导同学们在一年结束之际感激师长亲友,许下新年的新愿望。另外,元旦班级联欢会作为中队会的一个重要主题,在各位班主任教师的配合下我汇总了各个班级的联欢会活动方案,在联欢会中也为各个班级拍摄了班会照片,和同学们一齐度过一个有意义的元旦佳节。
三、组建xx小学兴趣小组
在学校领导下组建各类兴趣小组:如腰鼓队、书法兴趣小组、乒乓球等9个兴趣小组。各兴趣小组开展的如火如荼,同学们兴趣盎然,兴趣小组的开设,使学生找到了自我,从而更加自信,课余生活更加充实,学校内向打架、斗殴不良现象逐渐减少,可谓一举多得。
四、工作中存在的缺点及未来改善措施
由于我自身工作经验的欠缺,本学期的少先队工作开展的不甚完善,工作的过程中我也遇到了很多棘手的的问题和困难,但正是这些困难,让我从中更好的锻炼了自我,积累工作经验。少先队工作是学校德育工作的重要资料,是对学生进行养成教育的前沿阵地,下一学期,我计划开展每月的主题教育系列活动,让每一项活动有宣传、有实施、有总结、成体系;在日常管理方面进一步加强学校小岗位的监督检查力度,培养学生的自查自纠本事;为配合学校雅行教育,我计划开展“读名篇,诵经典”活动,为学生规定读书篇目和背诵诗词配合班主任教师定期举行默写抽查、默诵比赛,将雅行教育落到实处。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。大队辅导员的工作任重而道远,我必将时刻牢记教书育人的职业操守,将我青春的热情融入到日常工作中,完成学校的德育工作,将每一步走得踏实稳健,争取做出成绩!
辅导员述职报告(三十二):
本学期我校少先队以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习全国第六次少代会精神,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕少先队根本任务和争当四好少年要求,结合“雏鹰争章”、“手拉手”开展综合实践活动课程。
一、坚持德育为首,培养队员品德
本学期,少先队仍坚持以德育为先,把德育全面贯穿于少先队各项活动过程中,充分发挥阵地作用,弘扬德育的主旋律。
(一)利用周一升旗仪式和晨会,对学生进行生动的爱国教育和中华传统美德教育。
每周一都能够顺利完成升旗仪式并结合每周的德育宣传重点,不失时机地安排旗下讲话资料,多渠道、多层面、多方位地强化对广大队员的爱国主义、团体主义教育,结合实际情景,还进行了安全教育,礼貌礼仪教育等工作。
(二)我校少先队工作经过开展活动和主题班队课,重过程、抓德育工作实效性,力争做好学生的各项教育工作。
二、强化少先队的常规管理工作,确保学校各项工作顺利开展。
1、结合学校四项竞赛做好学生日常行为习惯的养成教育工作。
(1)利用班队会时间对学生进行宣传教育,引导学生自觉遵守小学生行为规范。
(2)对学生进行礼貌礼仪教育引导。经过班队会、少先队广播时间进行宣传教育,此刻本校的学生在礼貌礼仪方面有了很大提高,见到教师能主动打招呼,打架骂人的现象也越来越少,追跑打闹现象明显少了。
(3)对学生进行良好卫生习惯的培养。早晨到校,各班安排值日生打扫各自的卫生区;晚上放学前,打扫教室;课间安排值勤同学进行监督,检查卫生情景。乱扔废弃物的行为逐渐减少,学生的个人卫生方面也有了提高。
(4)做好各项检查工作,保证学校工作正常开展。
2、做好法制安全教育工作。
把安全工作作为头等大事、常规工作来抓,增强学生的自我保护意识,是每一位教职工应有义务和职责。强化学生的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识和交通安全意识,使学生学法、知法、懂法、守法、用法。
此外,我校还经常利用升旗、上操的时间,对学生进行校内伤害、溺水、防火、防电的消防安全教育,杜绝此类事件的发生。
三、完善少先队各项制度,抓好少先队的基础建设
1、加强小干部队伍的建设。
少先队是少年儿童自我的'组织,队员是少先队组织的主人,由少先队员担任大、中、小队干部是少先队组织教育的重要方面,是实现少先队员自我教育、自我管理、自我服务的重要途径。有了这些小干部的协助,少先队的工作开展得更加顺利。
2、抓好中队辅导员的队伍建设。
我校始终不渝地抓好辅导员的培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,及时向辅导员传达先进工作理念及先进思想,提高辅导员的少先队工作水平。本学期开展中队辅导员考核制度和评比活动。经过对辅导员评比考核,实行对辅导员的科学管理,从各班的日常行为表现、各项评比、参加活动等多方应对中队辅导员进行考核,成绩记录在案,与年终奖惩挂钩。促进其自身修养及提高技能技巧,充分发挥辅导员队伍在少年儿童素质教育中的重要作用。
辅导员述职报告(三十三):
20xx年秋季学期,芳兰小学少先队大队部可谓事务繁忙硕果累累,回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,在各中队辅导员及少先队员们的大力支持下,本校少先队工作得以顺利开展。这个学期开展的各种丰富多彩的少先队活动让本校少先队员们感觉到了生活中充满着阳光,得到更加安康欢乐的长大。现将本学期少先队工作做以下述职。
一、重新充实了少先队大队部管理队伍
第一,学期一开始大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点并及时制定好工作方案,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的标准工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工职责到人,使得大队部工作标准并且井然有序地开展起来。
我们首先标准教室布置,图书角、学习园地、宣传栏等,较好地营造了生动活泼、干净素雅、安康礼貌、催人奋进的育人气氛。坚持"红领巾监视岗常规管理"的检查制度,每一天检查,每一天通报,催促全校队员的一言一行,检查学校的清洁美丽,使学校"礼貌之花"常开。
第二,加强少先队阵地建立,为培养队员们的创新实践本事创造了良好的条件,丰富了学校文化生活,创设浓厚的生活气氛。充分发挥大队委、春蕾学校电视台监视岗功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队建立,学习园地的资料要求丰富多彩,继续进展"学习园地"的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续训练,为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备。
第三,加强辅导员的队伍建立。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。
二、成功组织开展了16个丰富多彩的少先队活动
这学期芳兰小学少先队大队部共组织了《教师节活动》、《国庆节活动》、《建队日活动》、《孝心少年活动》、《重阳节活动》、《网上签名寄语活动》、《中华经典诵读活动》、《一句话征集活动》、《禁毒大宣传活动》、《国防教育活动》、《防艾宣传活动》、《三节宣传活动》、《交通法规进学校活动》、《感恩节活动》、《"美丽安康迎新年"庆元旦活动》、《"人人献出一份爱"为吴校长献爱心活动》等16个活动。
虽然本学期我的教学课程比较多教学任务重(每周21节,其中一年级xx节,学前幼儿班7节),但我不怕困难,勇于承担职责,合理安排时间:在校时间以教学工作为主,各种活动的.方案、总结及活动那么利用晚上或双休日加班完成。异常是建队日活动档案的时候正好碰上全镇的常规资料互查活动,当时校教诲主任安排我负责两个常规资料档案盒的工作,因为不熟悉常规资料档案盒的工作,所以那段时间我为了完成教诲主任安排的任务只好每一天提前到校,中午不休息,午时忙到6点多才回家;晚上虽然很累也抽时间来有关建队日活动的档案发送至公会邮箱、上传未来网,还一批以便更新少先队宣传阵地的资料。
这些活动能够成功开展跟学校领导和各中队辅导员的支持十分不开的,吴景裕校长只要有空都会找我了解活动的进展情景,练秀英主任还指导我活动的方案、总结及,告诉我每个活动的材料都要归档方便上级检查;每次活动方案出台后,莫奕凉等中队辅导员都能及时进取发动本班少先队员全程参与,每一期的黑板报三到六年级的师生都出版得很精彩,在文艺活动方面我发现潘斌教师的组织本事异常强,杨凤珍教师异常会搞创意......总的来说我校教师都比较有辅导员潜质,在他们的大力支持下,我的工作工作进程如虎添翼,每次都能按时保质保量完成任务。
整改了少先队活动课建立,亲自充实了五个少先队档案盒。20xx年10月底中心校总辅导员发来了钦市青联字〔20xx〕30号文件,要求我们先对自我的少先队活动建立进展整改。我就按要求认真地进展了自查并及时整改,通知教诲主任把课表上原有的"班活"标准为"少先队活动",成立了少先队组织机构、少先队工作领导小组和少先队教研组。把各种少先队文件及活动材料归档(开始我自行把这些材料归为两个档案盒,此刻已经按总辅导员的要求重新成五个档案盒)。能够及时把活动动态的文章和上传至未来网根据钦市青联字〔20xx〕30号文件要求,我总是抽时间登陆未来网浏览新动态,及时把本校开展的各种活动动态上传至未来网,开学至今共上传未来网作品多达36个,其中文章作品25个,作品9个,文档2个,远远超过了文件里每年上传作品3次以上的要求。
克鲁普斯卡娅说过:"要当好辅导员关键在于提高自我的素养。"我会不断学习,在原有的根底上提高自我的知识、本事、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。
辅导员述职报告(三十四):
在少先队辅导员工作中,使我深深地懂得了小学阶段是人的长大的起步阶段,也是人的基础素质构成的开始阶段,而良好的风貌是各种习惯养成的基础,学生在心理,生理方面都有较大的转变,作为辅导员我安排的工作及收获进行汇报:
一、主题班队会(行为习惯养成)
自开校以来,学校对学生管理方面的重点工作为—行为习惯养成教育,本学期开学根据我校对学生行为习惯养成这一重点工作,我制定了主题班队会安排表,然后又结合魏主任安全方面的主题以及校长提出的各个方面的习惯养成主题加以修改,最终落实主题班队会安排表。每周周一第六节课各班进行主题班队会,大队部随机抽查,在这一工作中我没有做到周周去抽查各班的班队会情景,而在抽查的时候发现部分班级没有按照学校的规定对学生进行习惯教育,导致个别班级学生的行为习惯养成一向很糟糕。
随后又将学生的行为习惯教育进行了细化,本学期主要培养学生四个方面的行为习惯:
1、学习好习惯(二年级学生必须记住自我的作业)。
2、出行礼貌习惯(入楼即静,入室即学)。
3、爱护公物。
4、守时好习惯(早到校情景)。对习惯教育这样一细化,我们也和家长达成共识,后半半学期发现学生们的这四个行为习惯有所改善,那么在下一学期我们会对学生进行下一阶段的习惯培养。
二、升旗仪式
坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的.国歌中聆听国旗下的演讲,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的爱国热情,使师生受到一次又一次的教育。可是在升旗仪式这一工作中我做的有很多不足之处:首先,升旗班的学生没有进行训练,导致每次升旗时不是快就是慢。其次,国旗下的演讲主题由大队部定,高年级学生轮流进行演讲,在这一环节中没有对演讲班级及学生进行把关,所以国旗下庄严的演讲变成了随意的朗读。在今后的这项工作中必须做到严谨,很严谨,十分严谨。
三、培养大队委干部
搭建舞台,重视培养小干部,在少先队工作中我把少先队小干部的培养作为一项重点工作,重视提高少先队员的工作本事和工作热情,组织他们学习,教会他们方法。可是从小干部的工作情景来看还是做的不足,在这一方面还得加强。
四、“爱生”是工作的原动力
对学生的爱就要包容他们,就要有一颗无私的爱心,把爱的感情毫无保留的倾注到每一个学生的身上,用爱的感情打开他们的心门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮长大。基于此,工作才能做到细致入微,去平等地对待每一位学生,不论成绩的忧与劣,家庭的贫与富。
总之,辅导员的工作室具体的、复杂的、有苦有累、有喜有乐。在今后的工作中,我将吸取经验教训,用心去工作,用心去育人,用心去温暖,用心去沟通,坚持爱生理念,为探索新时期下的少先队工作,进取创造和谐的少先队大队环境,做出更大的奋力,为社会培养合格的少先队员。
辅导员述职报告(三十五):
又是一年的工作结束了,我今年也作为20XX届的辅导员在工作的岗位上奋力着。辅导员的工作是繁琐的,是劳碌的。一届这么多的同学,刚开头的时候总感觉有处理不完的问题在等着我。此刻好不简单度过了大一,我期望在之后的工作中的杂事能越来越少,让同学们能顺顺当利的度过这个大学。
但我明白,这些在生活中的琐事,究竟都需要我这个辅导员来一一处理,与其祈求同学们不要再闹出什么麻烦,不如我再多加强一下我今后的工作。为此,我特地对大一学年的的工作做了以下述职:
一、新生到来
在刚开头的时候,为了更加了解这届新生的状况,我亲自去参与了新生的接引,并集结了一些老生志愿者们,帮忙新生找到自我的.宿舍,并带领他们了解学校。
在新生全部报道完毕后,我又去了每个宿舍一一清点人数,住宿状况,并让新生能熟悉我,并建立了分班级的通知群组,并经过群组通知了第一次的班会。
二、每周的班会
光是经过群组去传播信息明显是不行的,有些同学并没有时常看消息的习惯,为此,在这一年的的重要事项上,我都是亲自在班会上通知到人,并不断的提示,通知群的消息的重要性。
三、宿舍内务方面
教师管理学生的学习,而我则是负责生活。在来到大学后,因为没有了那么时时刻刻的检查,所以许多的同学都松懈了下来。每隔一段时间宿管会就回去检查卫生,我便将这些卫生不合格的名单发送到群组,多次强调,并且会不定时的亲自去进行内务的检查。在我的长时间坚持,以及学生们的奋力下,宿舍的内务的问题得到了很好的改善。
四、助学金、奖学金方面
这一年里,我多次重复的强调了这方面的问题,那些在学费上有问题的同学也异常主动的来找我聊了这写事情,还有一些比较困难的同学,我也帮忙他们支配了在学校勤工俭学的兼职工作。
五、其他日常方面
作为一个辅导员,我认为除了做好引导学生生活的工作,更多的是对学生的关心,以及对学生的帮忙。应对学生的提问,我都准时的做出回答,并且有同学因为一些事情来找我的时候,我也都经我所能的去帮忙他们。
总结一下,在这一年里,我与新一届的同学们也都打好了关系,他们也都好好明白了学校的规定,都明白了我的通知的重要性。相信在今后的工作中,会越来越顺当!
辅导员述职报告(三十六):
本人任现职一年来,我觉得自我在思想、工作、学习以及个人素质本事等各方面都有进一步提高。现对自我一年的工作述职如下:
一、学习体会
1、工作思路的转变以及体系化
经过一个礼拜的学习,明确了本职工作的意义:即思想教育工作是辅导员的第一要务。作为年级辅导员,要建立一种服务意识,我们的职责是帮忙和指导学生如何更好的走过大学四年,是帮忙学生如何更好的成材。经过几位领导和老辅导员的培训,使自我以往对工作略微凌乱的想法逐渐的构成体系,对自我工作的意义及资料有了更全面更深刻的认识。
2、辅导员个人素质的提高
在这一个礼拜的学习中,我逐渐的认识到,成为一个优秀的辅导员并不是一件容易的事情,需要自我在各个方面逐步的完善自我,补充自我的知识空缺,提高自我的工作本事。
要成为一个合格的辅导员,敬业精神能够说是所应具备的首要素质。学生刚进入大学,具有很强的可塑性,可是把他们培养成适合社会需要的人才需要四年的时间,这是一个逐渐的由量变到质变的过程,这就需要我们付出极大的耐心和心血,进行踏实细致的工作,仅有我们热爱自我的工作,全身心的投入,才能在工作中不断的积累经验,提高自身本事,锻炼自我,完善自我。
就像前面所说的:思想教育工作是辅导员的第一要务。要使学生树立坚定正确的政治信念,建立科学的世界观、人生观和价值观,我们自身必须要政治信念坚定,要有一个系统的思想体系,有一套对社会对人生的系统的看法。并且这套体系还必须能被学生理解,对学生起到一个正确的引导作用。这就需要我们把国家、社会和学校的发展目标和具体工作结合起来,更深入的'把握学生的心理。
我们所应对的学生,有着各自不一样的性格和行为方式。作为辅导员,我们首先要能学会理解和理解他们,要有宽广的胸怀。这就需要我们必须要有一个良好的性格结构和心理品质,还要有进取稳定、热情乐观的精神面貌。身教重于言教,辅导员的精神面貌将直接影响到学生进取性的高低,整个团体士气的高低。
以上三方面,是成为一个合格辅导员的基本要求,而要成为一个优秀的辅导员,必须要有出色的工作本事。比如对问题的确定本事,在多项工作中应当善于确定其重要性和紧迫性,集中精力解决主要问题;在解决问题的过程中,还好能善于集思广益,找到解决问题的最佳方案。比如组织管理本事,仅有在学生中建立起责权明确,分工明确的负责体系,处理好自身同上级、同事、学生的关系,创造一个和谐的环境,才能有效的开展工作,实现工作目标。比如创新本事,对问题能够从新的角度、新的思路来去看待和解决才能抓住机遇,处于主动的位置。比如学习本事,任何一个人的经验都是有限的,仅有不断的及时的在自我和别人的工作上进行总结与学习,才能更快的提高自我。而要更有效的帮忙学生全面发展,我们还应当学习各种相应的专业知识,例如心理学、管理学,教育学等。
二、工作设想
1、思想教育工作
新生刚刚进入一个全新的环境,仅有在入学之初加强对他们的思想教育工作,才有利于在他们中间建立一个科学的世界观、人生观和价值观。思想教育工作必须以人为本。我们的学生来自不一样的地域,各自长大的环境也不一样,对于不一样的问题我们要找准切入点,找准有效的方法。在思想教育工作中,谈心一向是一种行之有效的传统方法。对于如何更好的与学生谈心,我主要有以下几点理解:
首先:准备要充分,要做到有的放矢。仅有全面具体的了解问题,才能行之有效的解决问题;
其次:谈心的资料要实事求是,入情入理,态度上要做到平易近人,仅有放下教师的架子,尊重对方,才能做到真正的以心换心;
第三:要区别对象,不一样的学生有不一样的性格,不一样的事情有不一样的解决方法。仅有区别对待,才能因势利导。
另外,特困生是新生中比较特殊的一个群体。他们中普遍存在着一种自卑感和孤独感,做好他们的思想工作对新生整体的稳定具有重要的意义。对于特困生,一方面要加强他们与整体的融合,让他们得到整个班级体的认同;另一方面要鼓励他们增强自信心,让他们正确认识问题,明确奋力的目标。
2、年级工作
年级工作和班团体建设是培养学生团体主义精神的有效手段。搞好班团体建设,首先要在学生中树立正确、恰当的班级群体目标。所谓正确,就是说这个群体目标要贴合学校的要求和学生的需要。所谓恰当,就是说这个群体目标要贴合班级群体成员实际的思想水平和发展情景。搞好班团体建设其次是要培养良好的班风,良好班风的构成一靠广泛宣传、二靠严肃纪律、三靠骨干学生示范作用的潜移默化。
对于年级工作,打算从两个方面入手:
(1)建立一个合理的学生干部队伍,组织年级、班级干部培训,加强对学生干部的指导。建立从辅导员到班再到宿舍的信息传达体系,成立年级委员会对班级具体工作进行指导与监督。
(2)建立一个对班级工作的量化考评体系。将学习风气、组织纪律、班级活动、党团建设等年级工作基本要求纳入到量化考评体系中。以量化考评体系来带动班级之间的竞争气氛,强化学生的班级意识与团体荣誉感。
3、学生社团建设
学生会是在学生中开展素质教育、丰富学生课余生活的主要载体。对于学生会的工作构想如下:
(1)建立一个合理健全的组织机构
在理学院学生会原有的结构上,增设了一个高职分会,将高职学生的课余生活纳入到学生会的统一规划当中,同时加强与院研究生会的合作与联系,使得在课余活动方面,全院从研究生到本科生到高职生成为一个整体。另外,根据理学院的学科特点,以及在实际工作中显现出来的问题,在学生会中增设了一个学生心理健康指导中心,针对全院同学开展心理健康教育。
(2)完善制度体系
从学生会干部的选拔制度、奖惩制度到社团的财务管理制度等,都要构成一套成文的制度体系,以加强对学生会的规范化管理。
(3)学生会的持续性发展
对学生干部的持续性发展来说,从指导教师到学生会的主要干部,都要到达一种“以人为本”的领导风格,在不影响全局的基础上,为社团的每个成员供给一个良好的个人发展与本事培养的空间,以各种形式组织社团干部的培训,以到达提高其本事的目的。对社团建设的持续性发展来说,要求学生会的每一个活动,在活动前做好书面的计划与预算,活动后做好书面的总结,并且指定专人做好文件保存工作。
辅导员述职报告(三十七):
作为一名新进辅导员,xx是我学习与提高的舞台。工作时间一年有余,在与同事及同学们相处的过程中,我学会了许多做人的道理和工作的技能,这是在本来的课堂中无法触摸到的人生体验,现将一年来工作资料汇报如下,请各位领导、教师及同学们广泛批评并提出指正意见:
一、思想品德方面
做人,抑或做事,思想品德是第一位要求,他是立人树德的基础,没有良好的思想品德素质为支撑,教师工作及教育事业将无从开展。从业以来,一向坚持加强自身思想品德建设。拥护中-国-共-产-党的领导,坚持学习最新政治理论观点,理解党的教育,践行党的路线,时刻提升自身的政治素养,不忘坚持一名基层党员的政治本色。在生活与工作中贯彻党的要求,践行群众路线,为构建社会主义和谐社会做出自我的贡献。不断提升自身修养,加强人文素质锻炼,提升思想品德素质。因为良好的思想道德修养与心理健康素质是做好辅导员工作的根本要求。
二、本事发展方面
为做好本职工作,在辅导员岗位上实现自身的人生价值,我重视提升自身的业务素质状况,这也是做好辅导员工作的基础。在业余时间,利用书籍、报刊、期刊、网络与各种培训讲座获取专业知识,经过多种途径与媒介提升自身业务本事。在广泛学习的同时,也致力于学生工作研究,目前正在准备一个校级课题项目的结题工作,题目为《当代大学生践行社会主义核心价值观之路径探析》。期望能经过本课题的研究,为做好大学生的社会主义核心价值观的教育工作及课堂教学工作供给有益的启发。
三、工作态度方面
作为一名辅导员,有良好的工作态度与尽职尽责的职业精神,是教育和管理学生的前提与基础。在我看来,做好辅导员工作,不但需要一种职业尽职心,更要具备事业进取心。所以,我将学院规定的辅导员职责作为基本要求,在此基础上对自我提出更加严格的.要求。比如晚自修值班工作,如果没有特殊情景,我坚持每一天到岗值班,及时处理学生们的各项要求。对待繁琐的学生事物,始终坚持从细节入手,时刻思索当下未做好、未做足或者未想到的各种问题,谋定而后动,做到有备无患。同时作为10号学生公寓的驻楼辅导员,亦深感职责之所在,不敢有丝毫懈怠;明白楼层管理之艰难,时刻不忘警惕在心。将学生公寓的安全问题放在首要位置,未雨绸缪、防微杜渐,发现危险苗头,能够做到立刻处理,及时上报。有学生将电插排放于床上,提醒他们立刻取下;夜间学生身体不适,及时拨打120并通知总值班。凡此种种,不一一赘述,要旨在于防患于未然,同时也让学生明白寝室安全之首要性。
四、取得成绩方面
这一点比较惭愧,因为我个人本事微不足道,在工作的一年时间中,能将分内之事做好已是不小的挑战,至于取得的各种成绩及荣誉,无一不是汽车技术系全体同仁奋力之结果,无一不靠系领导、同事及同学们的大力支持。比如20xx年元旦文艺汇演舞蹈类一等奖节目《红色征途》,是参演同学艰苦训练的结果;志愿者服务的广泛开展,是我系学子牺牲休息时间,践行志愿精神的体现;良好的社团建设,多彩的社团活动,离不开各位专业教师的大力支持;在运动会中取得的各项成绩,凝结着运动员们拼搏的汗水,反映了汽车技术系同学们的良好风貌。这样的例子还有很多很多,由于时间的关系不再一一列举。辉煌成绩的取得,首先要感激同学们的大力支持,其次要感激教师们的无私奉献,最终要由衷的感激各位领导,没有您们的支持、指点、指引与指导,不可能绽放出绚丽如斯的鲜花。
悟已往之不谏,过去犯过许多错误,知来者之可追,对于明天必定有许多借鉴之意义。各位,汽车技术系只要有你的存在,必将取得更好的发展。感谢!
辅导员述职报告(三十八):
今日很荣幸有机会,将自我5天来的岗前培训所学心得,向各位予以汇报,期望各位批评指正。我的报告将分三个部分来进行。
一、个人基本情景
我叫xxx,27岁,湖南人,硕士研究生,国家武术套路一级运动员、裁判员,现任贵州师范大学求是学院体育系20xx级新生专职辅导员。
二、对自身工作岗位的认识
经过此次5天的新进辅导员岗前培训和自我的学习、工作实践经验对本岗位的认识有以下几点:
1、用心对待自我的学生。
辅导员工作需要经常和学生在一齐,但不必须就能和学生有很好沟通,所以关注学生的生活是十分必要的。然而,落实到实处却是很难的。因为平时各种原因,并不必须能够做到完全地深入到学生当中,比如学生对教师有种天然的隔阂感。因而,这就需要我们辅导员要具备爱心、职责心、细心和耐心。
首先作为一名辅导员要热爱自我的学生,关心学生的生活,经常找学生谈心,掌握学生的思想动态。对学生要做到以理服人,以情感人,培养学生自立本事和自强意识,到达“润物细无声”的效果,做到既有情感中的教育,更有教育中的情感。辅导员要用爱心去开启学生心灵的窗户,真心对待学生,把精力放在学生身上,无论哪一类的学生都需要辅导员的关爱。爱与尊重是沟通学生心灵的基本方式。其次职责心是驱使我进取工作的原动力。辅导员不能为了工作而工作,不能把辅导员的职责草率的作为一种谋生的手段,而是要把这份工作当成一项事业去奋斗。从事这份工作,我们肩负着社会、学院、家长和广大学生的期望,所以我们对待这份工作就应当投入万分的职责心。如果我们工作不到位,工作不做细致,就容易导致发现问题不及时,从而影响班级建设。
在学生工作中,很多时候情景复杂,情节琐碎,没有足够的细心和耐心是不行的。现如今大学生独生子女的比例不断扩大,大多是娇生惯养,没有经历过多的挫折,进入大学后或多或少会遇到一些问题:如大一的学生普遍对学习和生活环境的不适应,大二的学生反映出对待人际关系的恐惧,而大三学生对待就业和前途的茫然等等,他们的心理承受本事有限,这就需要辅导员深入学生当中去细心观察学生思想动向,及时发现这些现象,并给予正确引导。耐心能促使我们与学生交心。学生会有很多问题需要辅导员来帮忙解答,学习方面的、生活方面的、工作方面的,甚至感情方面的等等,这就需要我们十分有耐心地去聆听学生们的心声,为他们进行开导,做一名倾听者和解惑者。
所以,辅导员要利用各种机会关心学生的生活,加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的心理距离,主动关心、亲近同学,对学生的困难要热情帮忙,对出现的问题要及时解决。仅有我们做到了“厚爱”学生,才能赢得了学生的支持和理解。
2、对学生的学习放在第一位。
在学校里面学生的首要任务就是学习。进入大学,学习模式较过去的中学学习有了很大的转变。由强制学习改为自主学习。很多刚入大学校门的学生往往不能够适应这种学习,因而,适时地以座谈会和主题班会的形式,向学生讲授学习方法、学习经验并且结合自身的学习经历去引导学生渐渐适应大学的学习氛围。结合耳闻目睹以及亲身经历的求职经验,告诫学生珍惜眼前的学习机会,运用自我的所学解答学生在学业当中出现的问题。师生互动,很好帮忙学生树立近期、远期的学习目标,用心做到传道解惑。引导学生树立正确的学习观、价值观、就业观,从而更大地发挥其主观能动性。
3、对学生的日常管理。
我们辅导员处于学院与学生联系的第一线,和学生坚持着比较固定的直接联系。学院的每一项要求、每一次活动安排基本上都是经过辅导员传达并布置到学生当中的。辅导员工作是一项以人为本的工作,应当树立较高的服务意识。从是否有利于学生的`全面长大,解决学生最关心的实际问题出发,急学生之所急,想学生之所想。如帮忙贫困生解决勤工助学、申请借贷的问题;组织大型课外活动,丰富同学们的业余生活;注意了解倾听同学们对学校工作不足之处的批评提议,对合理的意见、提议及时向学院反映等。总之,要从全局着想,从点滴处着手,保障同学们顺利完成学业。
三、今后的工作设想
20xx年新进辅导员岗前培训,使我认识到肩上所担负的使命是多么的重大,我将来的工作还需要多少的奋力。在今后的工作中我严格要求自我,力求做到以下三点,让学生工作稳中求进,力求创新。
1、不断地学习与思考,并注意提高自身综合素质。
教育者必先受教育,不但要学专业知识,科学文化知识,还要学政治知识,实践知识,以不断丰富和提高教师的教书育人的水平。仅有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康长大的指导者和引路人,用自我正确的思想,优良的品德,良好的行为,渊博的学识为学生树立学习的榜样,这就要求我们在工作中除了争取培训交流的机会,还要在日常生活中严格要求自我,树立"终身学习"的理念。在平时我不仅仅加强学习马克思主义哲学,还加深现代科学知识的学习,不仅仅熟悉思想政治工作原理,并且还利用空余时间学习心理学、人际关系的处理等相关知识,争取能做到一专多能。另外我还进取参与到学生实践和活动的组织管理中去,并从中自我学习、自我认识、自我锻炼、自我监督、自我克制和自我改造,在批评与自我批评中提高自我的认识本事,最终使自我的综合素质得到全面提高,
2、无私奉献,爱岗敬业。
我们辅导员的工作是纷繁复杂的,更是多样化的,而所工作的对象——学生的思想更是日趋复杂的,要想在较少的时间内把工作做得更好,在学生心目中树立好的形象,工作热情和职责心是尤为重要的。一方面,我要保证必须时间和精力的投入,制定好工作目标,充分调动、发挥每个同学异常是学生干部的主观能动性,提高工作效率;另一方面,还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的心理距离,主动关心、亲近同学,要与他们交心谈心,坦诚相待;对学生的困难要热情帮忙,对出现的问题要及时解决。同时实事求是、公正严明,热爱、了解、尊重、信任每一个学生,公正平等的对待每一个学生。工作中奖惩分明,弘扬正气,使好人好事得到表扬和支持,不良倾向得到批评和纠正,这样才能树立起较高的威信。
辅导员述职报告(三十九):
20xx年x月,我有幸成为xx学院的一员,更加有幸地加进我们xx系这支年轻布满活力的辅导员队伍。在这短短的几个月的时间里,经过领导的指导、同事的帮忙,此刻对自我的工作的熟练程度虽算不上登堂进室,但也算基本进门、略知一二。此刻我对一年以来的工作述职以下:
1、明确职责,开始工作。
初到一个新的单位,条件就是熟习该单位的管理规章制度。没有规矩不成方圆,我以为作为辅导员天天都应当往做哪些事情,怎样出色地完成这些事情。作为学生的领导,要明确自我管理的职责与范围,作为领导的下属,要明白自我今后理解的考核项目和将来应对的竞争压力等等。仅有弄清楚这些,才能在相对自由的环境找准自我的位置,给自我正确的定位,才能在其位谋其政,做到干一行、爱一行。
2、了解学生,投进工作。
在学校里辅导员作为一个工作团队、学生就是我们的服务对象,我所担负的是大三的辅导员、对学生来讲,我是刚参加工作的新辅导员;对我来讲,我的学生几易其主,又是毕业班的学生。所以我把了解学生作为我展开工作的第一步,所以我不但了解了六个班20多名班委,还经过四五次的班会、屡次深进宿舍等途径与学生就毕业生比较关心的专升本、就业等题目进行交换沟通,经过几次刻意精心的组织安排,我不但熟悉了大部份同学、基本上能叫得出200多人的名称,并且还了解了大家目前的就业心态和意向,经过行动,让学生明白,固然换了辅导员,可是学校的制度仍然存在,避免学生产生松懈疲倦心理。另外,经过加每一个学生的飞信,假如哪一个同学出现了题目,我就直接通知到学生本人,而不是让班委转告,这样不但减轻了班委的负担,并且极大地提高了办事效力。所以在短短的三个月的时间里我以仁爱之心关心大多数学生,尽到了一个辅导员最基本的职责。
3、指导学生,深进工作。
目前我作为大三的辅导员,最应当关心的就是学生的就业题目,就业是学校的`生存之本,也是我们xx系工作的重中之重,之前经管系的就业一向都在学校名列前茅,为了不由于我们几个新人的加进而影响大局,从接手工作以来,我不断地向往年x级的辅导员请教就业工作的安排和程序,寻求就业工作的经验和方法。x月份在x教师的指导带领下,在x教师的帮忙配合下屡次组织我们国贸班和会电班学生参加多家单位的口试,口试之前进取鼓励学生掌控机会、争取机会,口试以后根据学生们的应聘结果再和他们一齐寻觅不足争取创造下一个机会。所以11月以来,我在工作进程中不断收获感动与欢乐,感动的是各位同事的耐心细致的帮忙,欢乐的是学生们的点滴就业成果。
固然刚参加工作x个月,工作中的点点滴滴都是我所收获到的最宝贵的财富,可是作为一个刚参加工作的新手,工作中的明显还存在缺陷和不足。首先,由一个学校里待了20多年的学生身份转换成了教师主角,我的身上还存在着娇气、傲气和学生气;其次,由于缺少理论方面的培训和学习,致使和学生谈话不深入、教育学生没有说服力;除此以外,在工作中也会出现事务性太多以致于没法细致深进地做学生的思想工作,比如对国贸班的思想教育工作还有力不从心的地方;由于缺少经历,对一些工作还有些陌生。
以上诸如此类的毛病和缺点,都会致使我在工作有着这样或那样某幼稚不成熟的表现,犯一些低级错误,所以在今后的工作中还应当从以下几方面要求自我:
1、加强学习。
学习是毕生的事情,从一个学校毕业到另外一个学校就业,固然都是在学校,也一向都忙于学习,但此学习非彼学习,前者是理解知识,充实头脑,后者是身体力行、提高本事。"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行",社会是一个永久没法毕业的大学校、在今后的时间里,我将向领导、向同事学习工作的方法、学习为人处事的方式、学习提高自我各方面的本事的素养,以学而不厌的态度、学无止境的信念,坚持毕生学习的思想,仅有经过学习,使自我内心强大了,才能抵抗各方面的压力,使自我本事提高了,才能出色地完成任务,而二者兼具,就能够从容不迫游刃有余地工作。
2、明确方向。
从根本上说,这还是一个工作定位的题目。作为一个辅导员,异常是领导屡次夸大的,我们是政治思想辅导员,所以在工作中,我们要先明确自我的方向,找准自我是思想政治辅导员的位置,加强教育学生、学会管理学生、做好服务学生。经过教育,使学天生为一个有思想的人;经过管理、使学天生为一个有本事的人;经过服务,使学天生为一个有道德的人。仅有这样,才能在工作中引导学生有一种进取的、健康的、向上的主流状态,我们的思想政治教育会遭到实效,同时也体现了我作为辅导员的本身价值。
3、做好工作。
就目前而言,当务之急是尽大三辅导员的职责,指导催促学生就业,顺利完成毕业生离校之前的工作,美满完成各项任务。在将近一年的摸索性工作中认真反思、总结经验、吸取教训,到达学生今后的就业规划,小到今后如何挑选得力的班干部,我都记录在册,为今后的工作打好基础,在业务工作本事上争取有更大的提高。
以上是我x月以来,对自我工作的简单总结和深入检讨,由于经历和资质有限,在工作中碰到的一些困惑和题目目前还不能给出一个完全满意的答复。可是我将在各方面向大家学习,取百家之长为我所用,不断加强本身素养,提高本事,以饱满的工作热忱往投进到今后的工作中,用工作的经历往换取本身的长大,用本身的长大往体验工作的欢乐!
辅导员述职报告(四十):
xx年,在学校、学院领导教师们的指导和帮忙下,我较为顺利的完成了各项工作,在思想上、认识上、工作上都有了提高,此刻将本年度的工作总结如下:
一、政治立场坚定,提高政治素质和党性修养
作为一名从事辅导员工作的中共党员,我能够认真学习贯彻党的十九大精神,拥护党的方针和政策,在政治上、思想上、行动上始终与党中央坚持高度一致,在工作中牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”;能够用党员的标准严格要求自我,自觉维护党的形象。结合第二批“不忘初心,牢记使命”主题教育的开展,我认真学习了党的先进理论知识以及十九届四中全会精神,不断增强政治理论修养,锤炼党性,力求在今后的工作中更好的用党的先进知识指导实践。
二、加强业务学习,做好梦想信念的践行者
我深知辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,所以从入职以来,我首奋力提升自我的知识理论和素质本事,仅有自我的理论和功底足够扎实,才能更好地用理论指导实践,将学生工作做好。从全国高校思想政治工作会议的'胜利召开,到《关于加强和改善新形势下高校思想政治工作的意见》、《普通高等学校辅导员队伍建设规定》《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》等文件的相继出台,都为我们辅导员的长大发展供给报告了更高的平台和机遇,在xx年我也加强了在意识形态领域的学习,在准备校内辅导员大赛的过程中,我也认真学习了上述文件以及《普通高等学校学生管理规定》教育部41号令、《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等。经过学习,了解当前新形势对辅导员工作的要求,更好的做到与时俱进,按照辅导员的标准严格要求自我,做好梦想信念的践行者。
三、进取参加培训,奋力提升个人素质
在xx年,我进取参加学校举行的各种关于辅导员的培训,经过教师的讲解以及优秀辅导员的经验分享,对学生工作有了更为清楚的把握,同时经过对学生管理与评奖评优、征兵工作、智慧学工建设等具体业务的学习,对日常管理工作也有了更为全面的了解。同时经过参加学校形式政策等方面的培训,也不断拓宽自我的知识面,夯实自我的理论素养。
四、坚持立德树人,进取完成本职工作
作为学院的辅导员,xx年我顺利完成了金融学院第62期、第63期党校培训班的培训工作,同时也协助学院党总支完成了xx年学生党员的培养、发展、转正工作,经过理论学习、社会实践、观看视频、交流研讨等形式,端正了入党进取分子的入党动机,增强了党员的党性修养。结合第二批“不忘初心,牢记使命”主题教育的开展,将主题教育深入到学生党支部,经过党员走访学生宿舍、交流研讨、党支部书记讲授专题党课、主题当日活动等形式,树立学生党员的带头引领作用,扎实推进主题教育在学生党支部的开展。
在日常工作中,我也进取关注学生的思想动态、心理变化,对于大四即将毕业的学生详细了解他们的情景,帮忙他们走出迷茫的状态,更好的迎接社会,对于大一新入校的同学,进取为他们答疑解惑,让他们尽早适应大学学校生活。同时作为辅导员,我也注重自我作为教师和学生之间的桥梁作用,及时与教师和学生进行沟通,让师生之间了解的更充分、更具体。
五、遵纪守法,做到廉洁自律
在xx年我一向坚持遵纪守法,严格按照学校、学院的规章制度办事,做到自律、自重、自省、自勉,事事能够严格要求自我,理解学院师生的监督。同时对于所完成的工作能够起到中立作用,及时公示,不依据个人喜好行事。
六、存在的问题和今后奋力的方向
在xx年我收获了很多,同时在日常工作中也发现了自我存在一些问题:理论学习不深刻。经过自学以及培训,我学习了有关辅导员队伍建设等方面的知识,可是对于仔细研究,将知识学深刻学透彻方面还存在差距,将理论转化为实践成果方面存在不足;做事情认真程度不够,有时候会有急躁情绪。辅导员的工作较为繁多,在平时的完成过程中缺少仔细的检查,有时候在工作中会有畏难情绪;创新程度不够,理论与实践结合不紧密。
在接下来的工作中,我会静下心来奋力学习理论知识,做到与时俱进,用先进的思想武装自我的头脑,真正将辅导员的政策、规定学懂学通。同时坚持立德树人,对待工作有更多的耐心和细心,认真完成每一项工作,善于与学生沟通、交流,明白学生所想,更好的成为学生的良师益友。
辅导员述职报告(四十一):
今年是我踏上工作岗位的第一年,作为学生工作的一个新人,对待工作我十分细心认真,因为我深知,虽然以前担任过学生干部,接触过学生工作,可是并没有真正、全面、深入地了解这一工作,学校辅导员的年终述职报告。刚刚毕业的我,如何尽快转变主角,给自我一个准确的定位,将直接影响我今后的工作。将近半年的充实工作使我在各方面感觉颇丰,下头就将我这一年以来工作情景作一下总结,期望能够使自我在以后的工作中不断提高:
一、主角转变,认识转变,自我定位
虽然从小学到大学一向担任学生干部,异常是大一、大二的时候做了两年的学生会干部,可是真正地把辅导员作为一个职业来做的时候,才发现和以前做学生干部是完全不一样的。从学生干部到辅导员存在一个主角转变的问题。学生干部的定位是沟通教育者与教育对象之间最主要的桥梁和纽带,所研究的是如何做好协调工作,而此刻是作为辅导员,作为教育的主体,研究的则是如何服务学生的长大成材,我深感职责重大。
对于辅导员工作的`认识,在大学期间观察自我的辅导员的时候,觉得这项工作又烦又累,纯粹就是一个干琐碎事情的机器,不需要什么思考,工作似乎没有什么乐趣和意义。当我选择辅导员这个职业之前对辅导员这个职业进行了更进一步认识,觉得辅导员工作的对象是大学生,辅导员工作是做人的工作,就是要用自我的人格魅力去感染学生,用自我为人处世的标准去教育学生。作为红绿标兵的我,相信能用自我的自信、自立、自强品质感染我的每一位学生。一个学期下来,我虽然一向忙碌着,很少有休息的时间,可是我始终满怀热情地欢乐地忙碌工作着,我热爱我的工作。
关于“辅导员”的定位,经过一个学期的思考,我感觉辅导员既是大学生的指导者,引路人也是知心朋友。在思想和政治方面指导我们的学生,引导他们向着健康的方向发展,在人文和情感方面给予他们关怀。
二、提高自身素质,强化服务意识
学生工作最基本的职能是育人职能,仅有辅导员练好内功了,才能在“大学生思想政治教育中发挥更大的作用”。所以想要有较高的服务质量首先要提高自身素质。
在正式上岗之前,我参加了一系列的培训班,“第17期全省高校思想政治辅导员上岗培训班”、“教师资格认定岗前培训班”、“校新聘辅导员业务培训会等等,经过这些岗前培训,我对思想政治教育工作有了全面整体的了解,对工作起到了很大的指导作用。
作为一名合格的辅导员,在各方应对学生都要有“导”的水平与本事,俗话说,要想给人一碗水,自我必须有一桶水。所以,正式上岗之后,在平时的工作中,我丝毫没有放松思想政治学习,关注时事,以十七大召开为契机,聆听中央宣讲团在林学院的十七大报告会,及时学习领会中央文件精神,提高政治敏锐性,力争做到在理论上不落后。在业务学习上,新生来校之前我便认真学习了相关的规章制度,如新的《普通高等学校学生管理规定》、《浙江林学院学生管理规定》、《浙江林学院学生违纪处分条例》等等。在党委学工部组织的全校辅导员学生手册知识竞赛中我取得了优胜奖的好成绩,获得奖项的所有辅导员中仅有两名新人。经过写教案,参加试讲,我顺利过关取得了高校思想政治教师的资格证书。此外,在课余时间我还认真阅读就业指导和心理学方面的书籍,顺利经过了大学生就业指导课的试讲,取得了任教资格。
辅导员述职报告(四十二):
一、以细致耐心的工作态度来开展辅导员、班主任工作。
20xx年上半年,我兼任第十四期党团校、第六届自律会、学生社管会工作,党校培训注重实效,共培训学员176人,进取发挥自律会、学生社管会来开展针对学生纪律学生卫生的活动。
20xx年9月,我担任了xxxx年级新生499人12个班的辅导员工作,负责院艺术团、学院各学生社团的管理工作。有效的利用主题班会、学生组织、社团活动等形式培养他们确的世界观、人生观、价值观。从贫困生到心理有障碍的学生,从教室到学生宿舍,在职责心的驱使下,我关注着每位学生的'长大。做好班级负责人的选拔任用,号召每位同学发挥他们的自身优势,进取有效的服务于学院、学校。在20xx年军训中,我院获得学校的“优秀组织”奖。
二、以灵活多变的工作方式来开展院艺术团、学生社团工作。
我借助其自身优势发动并引导他们开展好校内外各项活动,从学院艺术团的纳新到跆拳道协会、形意拳协会活动的有效展开,活动的组织开展丰富了组织活力。其中动漫协会获得齐鲁国际动漫艺术展社团cosplay比赛三等奖,社员赵震获得动漫原画比赛个人三等奖,社员理解了电视台的采访,而《视周刊》杂志也对动漫协会的成绩做了相关报道。
三、以严谨务实的工作思路来完成教务处部门工作任务。
20xx年上半年,学校正处于迎评的关键阶段,我被抽调至教务处并从事了半年的教务处工作。不一样的工作环境和性质使我更加清醒的认识到了工作的难度,我以更加严谨务实、严格自律的态度来对待教务处的部门工作,勤学习、勤询问、勤实践的态度来对待每一次工作实践经历。工作中得到了几位处长、国教师与教务处各位教师的大力支持和帮忙,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教务处领导与教师们的认可。
回顾一年的工作,有成绩也有不足。我将奋力克服自我存在的不足,应对新的工作与任务,我会优化工作方法,提高工作效率,我将投入全部热情开展工作,力争使自我分管的年级班级各项工作走在前列,请领导教师给与批评帮忙。
辅导员述职报告(四十三):
20xx年8月,我从六年级讲台上走下,走上了早胜小学政教干事和少先队辅导员的岗位。在新的岗位上工作近一年,现将大体情景向各位汇报:
新的工作岗位,不一样的工作属性,面临着新的课题。受命以来,我始终用“谦虚谨慎,加强学习,掌握情景,动脑思考”要求自我,经过向长期从事类似工作的领导和同志学习,取经,在同事真诚帮忙下我很快地适应了本职工作。
(一)协助校长做好政工工作。
1、经过和领导谈话,交流,比较全面地了解学校发展方向和办学思路,为新教育的实施铺路。
2、与各位主任一道协助校长进一步完善“集中坐班,轮流值班,包级包组,职责到人”的工作规范和管理考核方案,并参与《早胜小学奖罚制度》的修订。
3、认真学习证明、介绍信等应用公文写作,规范谨慎的管理好学校公章、法人章子。
4、经常性的与班子成员、教师交心谈心,能尽最大奋力地解决一些工作、生活中的问题、麻烦等。
5、衔接好校务室、大办公室、各办公室之间的信息传达,确保文件精神、业务交流等各类文件、会议的顺利畅通。
总之,我坚持原则:一般问题不推拖,重大、特大问题汇报请示。
(二)协助政教主任做好干事日常工作。
1、在认清形势的基础上,与刘主任一道,协助学校管理,比较科学地安排学期工作计划。
2、在广泛征求意见的基础上,与经典诵读排练组一道确立了“我读书、我欢乐、我长大”的演出剧本,并组织学生,供给保障,使排练、演出顺利进行。
3、加强政教日常管理,安排、调整值周人员,与值周组长联系安排组员,联合门卫护送路队,确保了工作正常运转。
4、认真接收上级文件,管理好“智慧学校”操作平台,及时打印上级来文,第一时间送到相关负责人手中,不让工作延误。整理资料,及时归档。
5、狠抓班队会,根据安排,认真落实,督促检查。公平、公正的量化打分,不让工作有争议,以免造成不良影响。有特殊情景,及时说明情景,减少了不必要的矛盾。
6、不遗余力的搞好临时性工作。各类竞赛、明德项目、防汛抗旱、防震减灾、未成人思想道德建设,交通安全,学校周边环境治理、留守儿童、贫困生、党务党员、民主无党派人士资料、科级干部、综合治理等工作正常开展,没有一项工作拉全校的后腿。
总之,我当干事的基本思路是:独立思考,进取提议,绝对服从,果断决策。全面履行“干”这个字,准确定位“干事”这两个字。力争做到自我主角“不错位,不越位,不在位”,做好领导的助手,同事们的帮手。
(三)做好少先队管理工作。
1、加强学习德育方面的书刊,《少先队小干部》等少队专业书籍长在案前床头,牢固树立为少年儿童服务的宗旨。私下与前任辅导员交流,从而尽快融入主角。
2、在少年队阵地建设上,物色出色的小干部,选拔红领巾监督岗,定期召开队干部会,严格要求他们,让他们快速长大。成立小主人广播站,供给小孩们施展才华的平台,对优秀广播员赠送书刊,鼓励肯定他们的奋力。
3、坚持学生路线,在少队工作中,虚心倾听小干部意见和提议,深入实际,集思广益,不断修正和完善自我、少队干部的工作方法。及时宣传报道队员中的先进实际,引导学校正能量。
4、为了让学生过一个难忘的六一儿童节,精心安排,进取动员,全力争取各方面的支持,对活动的每一个细节做到心中有数。尽量不麻烦教师们的绝不麻烦,一切从校情、班情出发,安排工作。六一那天,从小孩的笑脸里我获得了满足。
5、不失时机地对队员们进行全方面的教育,小到捡拾学校垃圾的讲礼貌教育,放学路队遵守公共秩序,大到雅安地震的献爱心募捐、为旱情严重地区的“一元微公益”感恩教育。
6、进取配合县少工委的工作,及时汇报少队工作,宣传报道学校。争取上级领导的肯定。这学期,四二班的'郑嘉伟被评为县级、市级优秀少先队员,还在申请省级奖励;五二班的杨晨、四一班的左璐、三一班的孟奇三名同学评为县级“优秀好少年”,我们少队还在报送全国优秀少先队团体,材料已送上省上,等待评审。
(四)存在问题
一年里,我做了一些工作,也取得了一些成绩,这是领导重视和同仁们共同奋力的结果。各位教师为了我们学校的建设,呕心沥血,任劳任怨,洒下了辛勤的汗水,做出了无私的奉献。从你们身上,我学到了郝校长、徐主任“不要人夸好颜色,只留香气面乾坤”的高尚品格,学到了李校长、房教师“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”的敬业精神;学到了刘主任、李主任“精诚所至,金石为开”的待人哲学,学到了刘主任“大智若愚,大巧若拙”处世艺术,我为和你们这样的同志共同工作、学习、生活而自豪!
看看你们,我觉得差距还很大:
1、学习的深度、广度不够;
2、有些工作浮于表面,思考、解决本事不足;
3、与其他教师联系有待加强;
4、创造型开展工作欠佳;
5、服务领导、服务教师、服务学生的水平有待提高;
6、不能欢乐的工作,快乐感有待加强,
当然,工作肯定是辛苦的,但并不能因为辛苦而没有乐趣,并不能因为辛苦而痛苦。压力无形,却无时无处不在。应对压力时,会工作的人认为那是一种乐趣,我今后必须要做一个会工作并欢乐的人,必须不会怨天尤人。抽点时间,找一俩知己聊聊天、去打打篮球、去旅游、去写博客、去犒劳自我一顿……走吧!还等什么,出50元有那么多人陪你,多划算,让我们把酒言欢,期待下学期的开始吧!
辅导员述职报告(四十四):
不知不觉间,一年就这么过去了。作为xx级学生的辅导员,我也是在前段时间才完全处理结束寒假的安安排和要求,这才有机会对一年来工作的情景做以下汇报与总结。
回顾这一年,身为辅导员,我在工作中进取严格的要求自身,为自我制定了严格的要求和计划,针对几个班级间重要的问题和管理工作进行调整,顺利的完成了20xx年的辅导员工作职责。
一、纪律管理、加强日常的要求
来到大学就容易松懈,这是许多大学新生的通病。在经历了一年大学生活之后,我负责的许多班级中也有许多学生出现了这样的状况。而这些问题,最主要的表现就在于寝室卫生和管理方面!
首先是寝室卫生,大学尽管多出了许多的空余时间,但学生们对寝室打扫反而不再那么进取,有部分是因为寝室之间沟通的不顺利。也有一部分就是单纯的松懈和懒惰。但无论是那种,都并非我们愿意看到的。
在寝室检查中,我严格的进行检查和管理。为此,我经常在每周的星期x去检查寝室的卫生,对卫生不贴合要求的寝室,及时进行提醒。当然,如果没有听从告诫,后续也会有宿管会的同学来进行登记和报告,我会将检查结果发放至群中,提醒学生进取完成清扫,并申请复查。
此外,我还会在每一天晚上跟随宿管会一齐进行寝室的检查,保证每个宿舍人员到齐,并对一些不贴合规定的问题,如:“违规电器、私自动用空调插座、不安全的乱拉电线”等等行为进行警告并督促解决。保证寝室的.安全情景。
二、每周的班会
在班会上,我会先对班级一周来的情景进行分析和讲解,在根据班会的主题,让学生进取讨论,思考,加强班级的建设工作。
班会工作作为教师与学生的交流时间,我一向都坚持着与学生共建班级的理念,进取的在班会中提出班级的改善策略,让学生们学会遵守,并能认真的发展班级本事,推动班级的提高。
三、关心和照顾学生
在日常中,我也一向在关注着学生的健康和生活问题,每一天检查的时候,我不仅仅会检查寝室的情景,也会观察学生的情景,对于健康或是其他生活出现问题的同学我都会第一时间经过手机联系,了解情景后,进一步向办法帮忙学生。
在这一年来,应对众多的学生和管理要求,确实让我忙的团团转。但看着学生们在xxx学院中一步步的长大和提高,看着一个个拿到优秀的寝室的班级们,我发自内心的感到欣慰。在今后的工作中我会继续奋力,成为xx届学生们优秀的辅导员!
辅导员述职报告(四十五):
作为一名辅导员,我也是认真的去带好学生,去做好自我的一个工作,认真的完成工作任务,一年下来,也是有挺多的收获,同时也是去服务好学生,一年的工作也是没有出什么差错,在此也是来向领导您述职汇报下自我的一个工作。
作为辅导员,我明白自我的工作也是让学生们更好的熟悉学校的一个制度,去遵守校规去认真的学习,把平时的纪律遵守好,同时去学习去提升自我的本事,而这一年下来,我也是尽责的做好自我该做的事情,会把一些工作任务也是分配给各个班级的干部一齐来做好工作,同时对领导要求的一些事情也是会进取的来做好。工作上没有出差错,对于学生们的情景也是进取的去了解,对于一些学生的问题,也是会找他们来到办公室沟通,去了解情景给予帮忙,对于服务好学生,我明白也是能够让他们更好的适应学校的生活,去真的学好知识和长大的,作为辅导员,过去的一年虽然也是忙碌,但忙碌里也是感受到意义,异常是学生们的长大让我也是很开心。
除了做好了工作,自我也是进取的去学习,去让自我能有更多的长大,对于学校组织的培训以及相关的.会议会进取的来参与,然后把笔记给做好,不懂的方面也是会和同事来探讨来自我真的熟悉了解了,并能运用到工作里头去,作为辅导员,自我也是担任部分课程的教学工作,所以也是平时会进取的备课,去把课堂教好,对于学生们负责。我明白既然领导给予了我信任,那么我更是要去做好这个工作,不能让领导您失望,并且也是要完成好才行的让学生们学到知识。同时自我的长大也是能够更好的来教导学生们,而不能自我的本事不足那么学生也是不会服气的,毕竟自我也是年长可是他们几岁而已,更是需要自我多积累多长大,才能促进他们的收获。
一年的辅导员工作虽然结束了,但我也是明白又是新的一年要到来,对于来年工作自我也是有规划,同时也是会把这一年还做的不够到位的地方在新的一年去做好,去让自我更好的服务于学生们,同时也是自我要继续的积累经验不断长大的,做一名更为优秀的辅导员不能让领导您操心,更是要帮领导去解决困难。让自我有更多的收获,同时也是相信来年工作也是会越做越好。
辅导员述职报告(四十六):
本人任现职一年来,我觉得自我在思想、工作、学习以及个人素质本事等各方面都有进一步提高。现对自我一年的工作述职如下:
一、正确的思想指导,先进的理念导航
本人遵纪守法,进取转变教学观念,深化教学改革,坚持走在教改的最前沿,引领教师走贴合现代要求的教改之路,奋力提高现代化教育教学水平。
二、加强理论学习,提高业务水平
辅导员是教师的教师,主要任务是带领教师进行教育教学研究,优教育教学。作为教师的领头人,首先应当在教研第一线上充分发挥先锋模范作用。所以我进取参加上级组织的教育教学培训,坚持自学。我们每周一开会布置一周工作,周二至周五早上下村听课指导教学工作,周二至周四午时业务学习和处理站内其他工作,周五下村指导校本培训工作。在工作繁忙,业务学习时间少的情景下,我坚持读书看报,上网查阅业务资料,及时掌握教改信息,并摘录有用经验做法。勤于学习必有收获,根据自我的已有经验和学到的一些理论,我先后撰写了《如何让课堂有效》、《新课改要求我们做些什么》、《启蒙教育的几点浅见》让本镇教师参考学习,得到了教师和领导的赞赏和鼓励。
三、以“教研为先导,教学为主线”指导教育教学工作
作为教改前沿的工作者,教研教改是己任,教育教学发展是目的。为了做个合格的辅导员,我进取下村,认真指导。每听完一节课,我都给教者指出优点和缺点,与教者共同商讨更好的教法。我还认真指导他们如何备好课、上好课,如何开展教研活动,如何进行校本培训等,鼓励教师做好总结、反思、撰写教学论文。为提高一些较边远村教师的教研本事和教育教学水平,我们两位辅导员还特地挑选了一些教学精英送课下村。学校常规是学校教育的主战线,在这常规建设年,对于学校常规工作的.指导,我更加不敢放松。我仔细阅读管理细则,认真督查指导学校常规工作,异常是教育教学管理工作。
四、进取完成站内的其他工作
原辅导站工作繁多,人员少,我除了辅导员工作外,还负责收发复印文件和课本、教育教学用品的征订发。我乐于理解领导分配的工作,毫无怨言,认真负责,做到领导放心,校长满意。
回首一年来的工作,忙碌中感觉塌实,辛苦中留下回味,勤勉间播种了收获。今后的工作还等待着我去思考、去探索、去实践。我会以崭新的精神面貌、创新的工作思路、塌实的教研作风去迎接全新的挑战。
辅导员述职报告(四十七):
20xx年xx月xx日,我有幸加入了我们系年轻有活力的辅导员团队。在这短短的一年时间里,在领导的指导和同事的帮忙下,我对自我的工作并不精通,但也算是基本的介绍和一点知识。现将我过去几个月的工作汇报如下:
一、明确职责,动手
刚到新单位的时候,必须要熟悉单位的管理规章制度。没有规则你不可能成为方圆。我觉得作为一个辅导员,每一天应当做些什么,如何做好这些事情。作为学生的领导者,要明确自我的管理职责和范围;作为领导的下属,他们应当明白自我将来会理解的考核项目,以及将来会面临的竞争压力。仅有了解了这些,才能在相对自由的环境中找到自我的定位,给自我一个准确的定位,在自我的定位中寻求自我的政治,做自我做自我热爱的事情。
二、了解学生并投入工作
在学校,辅导员作为一个工作团队,是我们的服务对象。我是初级辅导员。对于学生,我是刚参加工作的新辅导员;就我而言,我的学生换了主人,也是毕业班学生。所以我把认识学生作为工作的第一步,所以我不仅仅认识了六个班的20多个班委,还经过四五次班会,多次去宿舍,就毕业生更关心的高考、就业等问题与学生沟通。经过几次深思熟虑、一丝不苟的组织安排,我不仅仅认识了大多数同学,还了解了他们目前的就业心态和意图。此外,经过添加每个学生的飞信,如果有学生有问题,我会直接通知学生本人,而不是让班委告诉他,这样既减轻了班委的负担,也大大提高了效率。所以在短短三个月的时间里,我以善良的心态去关心大多数学生,完成了一个辅导员最基本的职责。
三、引导学生深入工作
目前作为一名大三辅导员,我最关心的应当是学生的就业问题。就业是学校生存的基础,也是我们系工作的重中之重。经济管理系的就业一向是学校里数一数二的。为了不因为几个新人的加入而影响大局,从接手工作开始,我就一向在向07级辅导员咨询去年的就业安排和程序,寻求经验和方法。11月,在教师的指导和引导下,在教师的帮忙下,我们国际贸易班和会议电信班的学生被组织参加了许多单位的面试。面试前,进取鼓励学生抓住机会,争取机会。面试结束后,根据学生的申请结果,与他们一齐寻找不足,奋力创造下一次机会。所以从11月份开始,我在工作中受到了感动,也很开心。感动的是同事耐心细致的帮忙,开心的是同学们的一点点就业成绩。
虽然我刚参加工作三个月,工作中的每一点点都是我获得的最宝贵的财富,可是作为一个刚参加工作的新手,我的工作存在着明显的缺陷和不足。首先,从一个在学校20多年的学生身份,到一个教师主角,我还是有女人味、自豪感和学生精神的;其次,由于缺乏理论训练和学习,与学生的对话不深刻,对学生的教育不具有说服力;另外,工作中会有太多的事务要做,不能细致的做学生的思想工作,比如国贸班的思想教育;由于缺乏经验,我对一些工作仍然不熟悉。上述问题和不足会导致我在工作中出现一些幼稚和不成熟的表现,犯一些低级错误,所以在以后的工作中也要从以下几个方面来问自我:
1.加强学习。学习是一生的事。当你从一个学校毕业,在另一个学校工作的时候,你总是忙于学习,而这个学习不是另一个。前者是理解知识,充实心智,后者是实践,提高本事。写在纸上感觉很浅,明白要练。社会是一所永久无法毕业的大学校。今后,我将向领导和同事学习工作方法、待人接物的方式以及提高我各方面本事的素质。我会以永不厌倦学习的态度和永无止境学习的信念,坚持终身学习的理念。仅有学习才能让自我内心强大,才能抵御来自各方面的压力。
2.方向明确。从根本上说,这还是一个工作定位的问题。作为辅导员,尤其是领导多次强调的,我们是政治辅导员,思想辅导员。所以我们在工作中,首先要明确自我的方向,找准自我是哪里的思想政治辅导员,加强对学生的教育,学会管理学生,服务好学生。经过教育,使学生成为有思想的人;经过管理,使学生成为有本事的.人;经过服务,学生成为有道德的人。仅有这样,才能引导学生在工作中有一个进取、健康、向上的主流状态,我们的思想政治教育才会有效,这也体现了我作为辅导员的自身价值。
3.好好干。当前,当务之急是履行初级辅导员职责,指导和监督学生就业,顺利完成毕业生离校前的工作,顺利完成各项任务。在近一年的探索性工作中,我认真反思,总结经验,吸取教训,从而实现学生未来的就业规划,以及未来如何选择有效的班干部,为以后的工作打好基础,争取业务工作本事上更大的提高。
以上是对我工作的简要总结和深刻反思。由于我的经验和资历有限,我无法对工作中遇到的一些困惑和问题给出一个完整而满意的答案。可是,我会在各方面向你学习,取百家之长为己用,不断强化自我的素质,提高自我的本事,以饱满的工作热情投入到未来的工作中,以工作经验换取自我的长大,以自我的长大体验工作的欢乐!
辅导员述职报告(四十八):
这一年,是收获的一年,也是自我提高和发现不足的一年。本着以学生的“思想教育、学风建设”为重点开展工作,廉洁自律、勤奋务实的完成了各项工作任务。以下我的年终工作总结:
一、以细致耐心的工作态度来开展辅导员、班主任工作计划。
xx年上半年,我兼任第十四期党团校、第六届自律会、学生社管会工作,党校培训注重实效,共培训学员176人,进取发挥自律会、学生社管会来开展针对学生纪律学生卫生的活动。
xx年9月,我担任了xx年级新生499人12个班的辅导员工作,负责院艺术团、学院各学生社团的管理工作。有效的利用主题班会、学生组织、社团活动等形式培养他们确的世界观、人生观、价值观。从贫困生到心理有障碍的学生,从教室到学生宿舍,在职责心的驱使下,我关注着每位学生的长大。做好班级负责人的选拔任用,号召每位同学发挥他们的自身优势,进取有效的服务于学院、学校。在xx年军训中,我院获得学校的“优秀组织”奖。
二、以灵活多变的工作方式来开展院艺术团、学生社团工作。
我借助其自身优势发动并引导他们开展好校内外各项活动,从学院艺术团的纳新到跆拳道协会、形意拳协会活动的有效展开,活动的组织开展丰富了组织活力。其中动漫协会获得齐鲁国际动漫艺术展社团cosplay比赛三等奖,社员赵震获得动漫原画比赛个人三等奖,社员张洋理解了齐鲁电视台的采访,而《视周刊》杂志也对动漫协会的成绩做了相关报道。
xx年10月以表演嘉宾身份参加齐鲁国际动漫艺术展,社员许菁菁理解了山东有线电视台的访问。
三、以严谨务实的工作思路来完成教务处部门工作任务。
xx年上半年,学校正处于迎评的关键阶段,我被抽调至教务处并从事了半年的教务处工作。不一样的.工作环境和性质使我更加清醒的认识到了工作的难度,我以更加严谨务实、严格自律的态度来对待教务处的部门工作,勤学习、勤询问、勤实践的态度来对待每一次工作实践经历。工作中得到了几位处长、国教师与教务处各位教师的大力支持和帮忙,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教务处领导与教师们的认可。
回顾一年的工作,有成绩也有不足。我将奋力克服自我存在的不足,应对新的工作与任务,我会优化工作方法,提高工作效率,做好工作计划,我将投入全部热情开展工作,力争使自我分管的年级班级各项工作走在前列,请领导教师给与批评帮忙。
辅导员述职报告(四十九):
20xx年xx月,我有幸地加入我们系这支年轻充满活力的辅导员队伍。在这短短的一年的时间里,经过领导的指导、同事的帮忙,此刻对自我的工作的熟练程度虽算不上登堂入室,但也算基本入门、略知一二。此刻我对这一年以来的工作述职如下:
一、明确职责,开始工作
初到一个新的单位,前提就是熟悉该单位的管理规章制度。没有规矩不成方圆,我认为作为辅导员每一天都应当去做哪些事情,怎样出色地完成这些事情。作为学生的领导,要明确自我管理的职责与范围,作为领导的下属,要明白自我今后理解的考核项目和将来应对的竞争压力等等。仅有搞清楚这些,才能在相对自由的环境找准自我的位置,给自我准确的定位,才能在其位谋其政,做到干一行、爱一行。
二、了解学生,投入工作
在学校里辅导员作为一个工作团队、学生就是我们的服务对象,我所担任的是大三的辅导员、对学生来说,我是刚参加工作的新辅导员;对我来说,我的学生几易其主,又是毕业班的学生。所以我把了解学生作为我开展工作的第一步,所以我不仅仅了解了六个班20多名班委,还经过四五次的班会、多次深入宿舍等途径与学生就毕业生比较关心的专升本、就业等问题进行交流沟通,经过几次刻意精心的组织安排,我不仅仅认识了大部分同学、基本上能叫得出200多人的名称,并且还了解了大家目前的就业心态和意向,经过行动,让学生明白,虽然换了辅导员,可是学校的制度依然存在,避免学生产生松懈倦怠心理。此外,经过加每个学生的飞信,如果哪个同学出现了问题,我就直接通知到学生本人,而不是让班委转告,这样不仅仅减轻了班委的负担,并且极大地提高了办事效率。所以在短短的三个月的时间里我以仁爱之心关心大多数学生,尽到了一个辅导员最基本的职责。
三、指导学生,深入工作
目前我作为大三的辅导员,最应当关心的就是学生的就业问题,就业是学校的生存之本,也是我们系工作的重中之重,之前经管系的就业一向都在学校名列前茅,为了不因为我们几个新人的加入而影响大局,从接手工作以来,我不断地向去年07级的辅导员请教就业工作的安排和程序,寻求就业工作的经验和方法。11月份在教师的指导带领下,在教师的帮忙配合下多次组织我们国贸班和会电班学生参加多家单位的面试,面试之前进取鼓励学生把握机会、争取机会,面试之后根据学生们的应聘结果再和他们一齐寻找不足争取创造下一个机会。所以11月以来,我在工作过程中不断收获感动与欢乐,感动的是各位同事的耐心细致的帮忙,欢乐的是学生们的'点滴就业成果。
虽然刚参加工作三个月,工作中的点点滴滴都是我所收获到的最宝贵的财富,可是作为一个刚参加工作的新手,工作中的明显还存在缺陷和不足。首先,由一个学校里待了20多年的学生身份转换成了教师主角,我的身上还存在着娇气、傲气和学生气;其次,由于缺少理论方面的培训和学习,导致和学生谈话不深刻、教育学生没有说服力;除此之外,在工作中也会出现事务性太多以至于无法细致深入地做学生的思想工作,比如对国贸班的思想教育工作还有力不从心之处;因为缺少经历,对一些工作还有些陌生。以上诸如此类的毛病和缺点,都会导致我在工作有着这样或那样某幼稚不成熟的表现,犯一些低级错误,所以在今后的工作中还应当从以下几方面要求自我:
1、加强学习。学习是终生的事情,从一个学校毕业到另一个学校就业,虽然都是在学校,也一向都忙于学习,但此学习非彼学习,前者是理解知识,充实头脑,后者是身体力行、提高本事。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,社会是一个永久无法毕业的大学校、在今后的时间里,我将向领导、向同事学习工作的方法、学习为人处事的方式、学习提高自我各方面的本事的素养,以学而不厌的态度、学无止境的信念,坚持终生学习的思想,仅有经过学习,使自我内心强大了,才能抵挡各方面的压力,使自我本事提高了,才能出色地完成任务,而两者兼具,就能从容不迫游刃有余地工作。
2、明确方向。从根本上说,这还是一个工作定位的问题。作为一个辅导员,尤其是领导多次强调的,我们是政治思想辅导员,所以在工作中,我们要先明确自我的方向,找准自我是思想政治辅导员的位置,加强教育学生、学会管理学生、做好服务学生。经过教育,使学生成为一个有思想的人;经过管理、使学生成为一个有本事的人;经过服务,使学生成为一个有道德的人。仅有这样,才能在工作中引导学生有一种进取的、健康的、向上的主流状态,我们的思想政治教育会受到实效,同时也体现了我作为辅导员的自身价值。
3、做好工作。就目前而言,当务之急是尽大三辅导员的职责,指导督促学生就业,顺利完成毕业生离校之前的工作,圆满完成各项任务。在将近一年的试探性工作中认真反思、总结经验、吸取教训,到达学生今后的就业规划,小到今后如何挑选得力的班干部,我都记录在册,为今后的工作打好基础,在业务工作本事上争取有更大的提高。
以上是我对自我工作的简单总结和深刻反省,因为阅历和资质有限,在工作中遇到的一些困惑和问题目前还不能给出一个完整满意的答复。可是我将在各方面向大家学习,取百家之长为我所用,不断加强自身素养,提高本事,以饱满的工作热情去投入到今后的工作中,用工作的经历去换取自身的长大,用自身的长大去体验工作的欢乐!
辅导员述职报告(五十):
一、以细致耐心的工作态度来开展辅导员、班主任工作
20xx年x月,我担任了x年级新生x人x个班的辅导员工作,负责院艺术团、学院各学生社团的管理工作。有效的利用主题班会、学生组织、社团活动等形式培养他们确的世界观、人生观、价值观。从贫困生到心理有障碍的学生,从教室到学生宿舍,在职责心的驱使下,我关注着每位学生的长大。做好班级负责人的选拔任用,号召每位同学发挥他们的自身优势,进取有效的服务于学院、学校。在20xx年军训中,我院获得学校的.“优秀组织”奖。
二、以灵活多变的工作方式来开展院艺术团、学生社团工作
我借助其自身优势发动并引导他们开展好校内外各项活动,从学院艺术团的纳新到跆拳道协会、形意拳协会活动的有效展开,活动的组织开展丰富了组织活力。其中动漫协会获得xx国际动漫艺术展社团cosplay比赛三等奖,社员xx获得动漫原画比赛个人三等奖,社员xx理解了xx电视台的采访,而《视周刊》杂志也对动漫协会的成绩做了相关报道。
20xx年x月以表演嘉宾身份参加xx国际动漫艺术展,社员xx理解了xx有线电视台的访问。
三、以严谨务实的工作思路来完成教务处部门工作任务
20xx年,学校正处于迎评的关键阶段,我被抽调至教务处并从事了一年的教务处工作。不一样的工作环境和性质使我更加清醒的认识到了工作的难度,我以更加严谨务实、严格自律的态度来对待教务处的部门工作,勤学习、勤询问、勤实践的态度来对待每一次工作实践经历。工作中得到了几位处长、国教师与教务处各位教师的大力支持和帮忙,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教务处领导与教师们的认可。
回顾一年的工作,有成绩也有不足。我将奋力克服自我存在的不足,应对新的工作与任务,我会优化工作方法,提高工作效率,我将投入全部热情开展工作,力争使自我分管的年级班级各项工作走在前列,请领导教师给与批评帮忙。