党支部学习制度（一）：
为了保证党员集中时间学习理论，学习党的路线、方针、政策，学习法律知识和科学文化知识并开展研讨、交流，不断提高理论素养和理论联系实际的本事，特制定支部学习制度。
一、学习时间
每月举行一次，如遇特殊情景，将作临时调整。
二、参加人员
本支部全体党员及入党进取分子。
三、学习的主要形式
1、集中学习。原则上每月安排一次。集中学习由支部书记主持。集中学习形式主要采用：听专家学者的专题讲座、收听收看录音录象资料、座谈讨论、学习交流等。
2、个人自学。安排每月一次自学。自学要认真做好学习心得、读书札记。
3、组织参观考察活动。用走出去、请进来、走下去等方法丰富学习的资料。
四、学习的主要资料
1、不断深化对党中央和上级文件精神实质、深刻内涵、基本要求和重大意义的认识，牢固树立和全面落实科学发展观。
2、深刻理解加强党的执政本事建设的重要性和紧迫性，深刻理解加强党的执政本事建设的指导思想、总体目标和主要任务。
3、加强民政业务、法律法规、行政管理以及经济、政治、科技等知识的学习，开阔视野，提高素养。
五、学习的要求
1、每次支部学习要做好记录；
2、学习资料、学习资料由支部宣传委员、组织委员供给；
3、加强对自学的指导、督促，做好学习笔记的检查；
4、支委会成员带头加强理论学习。
党支部学习制度（三）：
一、学习任务
学习资料包括：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习-近-平新时代中国特色社会主义思想，党的路线方针政策和决议，中央、四川省委、民航局党组、学校和学院党委有关会议、文件精神；党的基本知识；科学、文化、法律、法规；学校有关政策、规定；学校党委、学院党委安排的学习资料。根据形势任务需要，及时充实新的学习资料。
政治理论教育要突出党的创新理论学习，组织党员学习党的基本理论、基本路线、基本方略，学习马克思主义基本原理和党的基本知识，引导党员坚定梦想信念，增强党性修养，奋力掌握并自觉运用马克思主义立场观点方法。
二、学习时间
根据学院党委年度学习计划安排，结合党支部实际，组织进行集中学习。原则上每月第一周周三午时半天，固定为支部学习日，遇节假日时间顺延。必要时可随时安排学习。支部集中学习每年不少于12次。
三、学习要求
（一）学习做到“四有”。党支部组织学习要做到年有计划、月有安排、支部有记录、个人有学习笔记，具体要求如下：
1.认真制定年度学习计划。每年年初，根据学院党委的统一安排，制定党支部学习计划。学习计划要体现理论联系实际，紧紧抓住如何深入学习，怎样学以致用这个重点，突出主题、构成特色。根据不一样时期的`要求，及时安排学习资料。支部学习计划和学习情景及时报学院党委备案。
2.精心组织每月集中学习。每月学习日的学习资料，原则上按照年度计划进行，特殊情景需要调整学习资料或时间，由党支部书记确定。宣传委员负责准备学习资料，拟定学习安排，通知与会人员，并做好考勤、会议记录、信息报送等工作。宣传委员要提前将学习的资料安排通知每名党员，并就学习的主题资料确定中心发言人。中心发言人做到准备充分，先学一步、学深一步，负责组织领学、解读学习资料，要结合实际有针对性组织学习，做到有的放矢。其他党员要围绕学习主体资料认真准备发言提纲。
3.确定专人做好学习记录。一般由宣传委员负责支部集中学习的记录，宣传委员因故不能到会的，由支部书记确定一名支部委员记录。在学习记录本上，参加集中学习人员要签到。记录人要准确记录学习的主题、会议时间、地点、出席或列席人员范围、缺席人员名单、会议主持人、学习主要资料、参会人员发言、支部书记的讲评、记录人签名等资料，书写要认真严谨、字迹规整。
4.严格要求做好学习笔记。支部统一配发学习笔记本，支委委员要带头示范，组织党员同志认真做好学习笔记。党支部采取检查学习记录、读书笔记、个别谈话等方式检查党员干部的学习情景及效果，并以适当形式进行反馈和交流。
（二）开展“四个一”活动。经过开展每一天学习1小时、每月读1本书、每月进行1次集中学习、每个季度进行一次讲座的“四个一”活动，推进学习型基层组织建设。
（三）学习方式灵活多样。分散与集中，自学与专题讨论相结合，用不定期考试、汇报学习心得等形式推动和促进学习。重在平时自学，每位党员干部要围绕支部学习计划坚持自学为主，做到学习有安排、有资料、有读书笔记、有心得体会文章。集中学习主要采取学习文件、主题发言、聘请专家作专题报告、看辅导录像、参与社会实践、外出培训等形式，深化学习效果。
四、保障措施
（一）提高学习的政治觉悟。每名党员要以做“不忘初心、牢记使命”合格党员的要求，自觉加强政治理论武装，由理论的清醒带动思想的转变，进而更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。要切实增强学习的主动性、针对性、实效性，学习做到认真扎实、不走过场，坚持做学习笔记、写心得体会、定期交流，每学期至少写一篇专题学习心得，作一次主题发言，确保学习有收获，思想政治受洗礼。
（二）坚持学习的考勤制度。支部书记、支部委员应带头参加学习、带头发言讨论，提高学习效果。全体党员应按时参加支部的学习活动，不得无故缺席，更不得以工作为借口不参加学习培训。集中学习实行签到制度，因故不能参加学习的，须向支部书记请假，并主动做好补课工作。每季公布出勤情景，确保参学率90％以上。
（三）定期考核学习的实际效果。支部要将党员学习情景纳入民主评议党员、党内争先创优的考核中。年末对党员干部学习成效进行综合测试，成绩优秀者给予表扬。年度学习缺勤10次（含10次）以上，无故缺勤2次（含2次）以上，年度学习测试或笔记检查不合格者，进行批评教育，年度评先评优不予以研究并通报批评。对学习培训不认真、参加集中学习培训次数少、学习笔记和心得体会未到达要求的，以及学习迟到、早退和无故缺勤的，支部要及时与其约谈。
党支部学习制度（四）：
一、参加学习人员：
支部全体党员。
二、学习资料、时间：
每季度集中学习一次，具体学习资料、时间按年（季度）计划围绕部门中心工作进行学习。
三、学习形式：
采取自学、集中学习和讨论交流相结合的方式。集中学习将采用分类设专题，联系实际研讨，观看电教片等形式，并不定期聘请理论教员上课。
四、学习要求：
1学员要处理好学习与工作的关系，深入调研，勤于思考，切实做到学习时间人员到位、思想到位。
2、学员要有专用笔记本、写学习体会文章，年底上交备查。
3、参加学习的学员要实行签到制度，一般情景下不得请假。
4、支部委员负责各阶段学习资料的'组织、资料的准备并做好学习记录。
5、经过学习，要进一步坚定政治信念，增强党性修养，提高理论水平和分析、解决实际问题党的本事，密切联系群众，切实转变工作作风和思想作风，全心全意为群众服务。
党支部学习制度（五）：
1、党员领导干部要坚持中心组学习制度，每年累计学习时间一般要50小时左右。党员领导干部要根据实际情景，搞好自学。要结合实际工作每年写出一、二篇心得体会或论文。要定期给党员进行学习辅导。
2、党员学习应采取集中学习和自学相结合的方法。集中学习要以党支部或党小组为单位，可结合党员培训、党课教育、评议党员等活动进行。集中学习的时间每月应在四小时左右。要提倡党员自学。党员学习一般要有学习笔记和学习心得。
3、要充分利用党校、党员活动室等阵地，为党员创造学习条件。对党员学习的资料要统一安排，学习形式要多种多样，既能够集中学习、辅导，也能够举办各种不一样类型的读书会、专题讨论会、智力竞赛等活动。要发扬理论联系实际的学风，真正到达提高理论水平，增强党性觉悟，改善工作的目的'。
4、党支部要定期检查党员的学习情景和学习笔记，并经过必须形式进行考核，对学习好的给予表扬，差的给予批评。
党支部学习制度（六）：
1、制订明确的学习计划，党小组长定期检查每位党员的学习笔记，并认真做好评定意见。
2、每次集中学习，党员主动签到，支部书记认真作好考勤记录。
3、为每位党员统一发放学习手册。
4、每次集中学习、讨论、交流或党员自学，都认真作好学习笔记。
5、每位党员自选主题认真撰写学习心得体会。
6、党员因故不能参加集中学习必须事先请假，征得支部书记同意，但事后应及时补课。
7、坚持党员先进性教育活动的`长效机制，党员学习活动与支部核心组政治学习相结合；党员组织生活和民主评议党员活动相结合。
8、党支部安排学习活动，要合理安排各项工作，一切其他的活动让位于此，保证每个党员都能参加组织生活。
党支部学习制度（七）：
为加强党员的理论学习，全面提高党员理论素养和领导决策创新的本事，充分发挥党员先锋模范作用，规范党员学习程序，提升学习质量，特制定《县食品药品监督治理局党支部党员学习制度》。
一、指导思想
认真学习“三个代表”重要思想，全面贯彻党中心重要指示精神和工作部署，以提高我局党员干部无私奉献、开拓创新、树立党员形象的意识为重点，紧密结合食品药品监管工作实际，理论联系实际，组织好党员学习活动。
二、学习计划与时间
年初由党支部统一制定《县食品药品监管局党支部党员学习计划》，在党务工作会和政治学习上公布《计划》。党员理论学习构成双月例会制度。学习时间原则上每双月份组织一次（双月末组织），一年组织五至六次。如遇急需传达的上级重要会议精神，安排临时学习。
三、学习资料
学习、传达党中心及市、县委重要会议精神及方针、政策、文件，结合实际研究本局重点工作，使参会人员提高法律、法规和政策理论水平，了解和把握教育发展大事及本局发展思路和具体工作方案与措施，增强党员的政治敏锐性和工作创新意识。
四、参加范围
全体在职党员、预备党员及入党进取分子。
五、学习方式
（一）集中学习研讨。每双月每位党员至少集中学习2小时。
（二）分散学习。结合工作实际，有针对性地组织党小组学习。
（三）自学。每月每位党员自学时间不少于2小时。
（四）每学年针对思想、组织和行政上的重要任务和重点工作，由党支部书记邀请有关领导、专家，进行专题讲座或由组织委员组织党员收看党建专题讲座录象。
（五）每月由党支部书记或学习委员推荐理论性强、资料丰富、信息含量大，有指导意义的文章（文件）。
六、考勤制度
建立健全《学习考勤制度》，每次会议认真做好签到，会后统计出勤情景，并向有关人员定期予以通报。
七、通报学习结果
对每次学习情景进行认真总结，在党员会上通报学习情景，加强学习成果的交流与辐射。
八、要求
党员学习由局党支部具体组织、安排，力求做到计划周密、精心组织、健全制度、提高质量、务求实效，为圆满完成我所各项工作任务奠定坚实的思想、理论基础。
（一）提高党员政治思想熟悉的自觉性。深刻熟悉其理论武装、指导实践的重要性和必要性。
（二）发扬理论联系实际的学风。坚持“学理论、议大事、转观念、出思路、促发展”，在求深、求实、求新上下功夫，构成学习型研究所氛围。全体党员要深入调查研究，结合本职工作实际，认真学好各项学习资料，有意识地、自觉地指导工作实践。
（三）建立年终述学制度。党员在年末总结工作时，要汇报一年来学习的收获和体会，自觉理解党组织和广大群众的监督。从而推动我局改革发展稳定工作深入进行。
（四）在认真总结经验的基础上，不断改善党员学习的组织、形式和服务。进取创新方式方法，大力倡导科学精神和人文精神的结合，奋力构建创新文化的精神层面建设。
党支部学习制度（八）：
坚持学习制度是提高党员综合素质的重要途径，是加强党员党性锻炼和修养的前提，是党支部思想政治建设和创立学习型支部的重要资料。为把我校党支部建设成为学习型党组织，为广大党员的学习搭建平台，帮忙广大党员构成学习、思考、工作和提高的良性循环，在思想、政治、工作和作风等方面都始终坚持先进性，特制定本制度。
一、学习资料
1、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，当前和今后一个时期要把重点放在带领党员深入学习和贯彻党的xx大精神、xx届五中全会精神和“三个代表”重要思想上。
2、学习和贯彻党的路线、方针、政策。
3、学习xx大经过的新党章以及党的基本知识。
4、学习现代科学知识与业务工作有关的各种知识。
5、学习时事政治，及时了解国际国内政治、经济、军事、文化形势。
二、学习形式
学习要做到长期规划与近期安排相结合，集中学习与个人自学相结合。党员集中学习每月1次，时间定在每月末周五午时。党员的自学根据自身实际情景自行安排。
三、学习要求
1、学习要始终贯彻理论联系实际的原则，着眼于提高党员的政治水平，思想水平和业务水平，着眼于奋力解决本部门和本职工作中的实际问题。
2、每学期初党支部要制定学习计划，确定学习资料。
3、每次集中学习党支部要事先明确学习资料以及主讲人。主讲人必须认真备课，保证学习质量。
4、支部对每次学习情景都要认真做好记录，并安排专人负责考勤。
5、党员要做到学习不迟到、不早退、不无故缺席，有事要提前请假。
6、党员要认真做好学习笔记并撰写心得体会。学习笔记每学期要到达15000字。心得体会完成3篇，每篇2000字以上。
7、学校党支部要对党员学习情景进行定期检查和不定期抽查，年终评出先进个人予以表彰，对学习不认真的党员要进行通报批评。
8、每位党员要坚持理论联系实际，奋力把学习的成果转化为促进发展的正确思路、推动工作的有效办法、解决问题的实际本事。永久坚持对人民群众的感情和对本职工作的热情。
党支部学习制度（九）：
一、每月的第一周的星期一为“两委班子”成员及全体党员学习日。
二、采取团体学习与自学相结合的方式进行。团体学习由党支部书记主持，学习中要突出实效性和针对性，注意做到理论联系实际。
三、集中学习，严格考勤，并做好学习记录，有文化的党员也要做好个人笔记，并作为年终考核党支部、评议党员政治学习的重要依据之一。
四、在学习的基础上，结合本居实际，开展专题讨论。“两委班子”成员讨论，每年不得少于3次，全体党员讨论，每年不得少于2次，并要做好记录。
五、每名党员，尤其“两委班子”成员要在集中学习和自学的基础上，坚持记好学习笔记，写出心得体会。
六、学习资料：
1、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江书记“三个代表”主要思想。
2、学习《中-国-共-产-党章程》、时事政治、党在农村的路线、方针和政策、法律法规和农村实用科学技术及上级党委的有关文件精神等。
3、学习《公民道德建设实施纲要》、《居规民约》等。
4、结合理论学习，联系当地实际，立足当地优势，探讨脱贫致富、发展经济的路子。
党支部学习制度（十）：
一、开展支部党员学习目的：培养一专多能的复合型人才，提高员工两个素质，满足我社未来业务发展需要。
二、学习的方式：以科室组织学习与员工根据自身实际开展自学相结合;开展业务培训，岗位练兵。
三、各部门年初要制定本部门学习培训规划，学习培训的资料要结合上级行组织的有关考试，注重本岗位新业务知识的学习和操作技能的提高，学习资料要具有实用性和超前性。
四、党员个人要有明确的学习目标，本着缺啥、学啥的原则保证自学时间和学习效果。
五、办公室对党员学习培训活动进行定期考核，采取考试、技能比赛、走访听看等形式检查员工学习情景和学习培训效果，考核结果张榜公布。
六、对学习培训表现好，成绩突出的给予表彰或物质奖励，成绩差的要通报批评。
七、员工学习培训考核成绩做为员工年终考评和聘任、聘用的一项依据。