幼儿园亲子活动方案（一）：
一、活动时间：
20xx年9月x日
二、活动目标：
1、经过游戏活动，使幼儿之间、家长之间、师幼之间互相认识熟悉、互相了解。
2、初步认识幼儿入园后的一日生活。
三、活动准备：
每位幼儿一个姓名挂卡；大皮球一个；糖果若干；抽纸。
四、活动过程：
（一）入园接待。
热情接待每位家长及幼儿。
（二）团体活动。
1、引导家长和幼儿一齐走线（教师示范，提醒幼儿脚尖脚跟挨紧向前走，家长帮忙幼儿坚持平衡。）
2、游戏活动：
1）自我介绍
玩法：运用滚皮球的方法，由教师开始介绍自我，皮球滚到谁，谁就开始介绍自我。
2）唱歌表演：《你好》
目的：在表演中，拉近幼儿与教师之间的距离。
3）幼儿教师介绍幼儿在园一日生活作息，让家长了解小孩在幼儿园的生活。期间带领家长和小孩一齐如厕，游戏以及喝水等，让小孩更快的适应幼儿园的'环境。
4）亲子游戏：帮母亲串项链
步骤：
每个小朋友都觉得自我的母亲最漂亮，此刻，我们就来做一条爱心项链打扮母亲吧。筐子里有彩色小管珠，每条项链用十个珠子，母亲要帮宝宝拉好线头，不要让串好的珠子掉下来，还要数好是不是十个，完成后打结。
母亲戴上项链真好看！我们一齐来跳舞做游戏吧。音乐里有指令，小朋友能够和母亲一齐做，也能够和别的小朋友一齐做。（音乐游戏）
最终，我想看看哪些小朋友认识自我母亲带来的包，去帮母亲拿来。
幼儿园亲子活动方案（二）：
目的：
培养小孩动作的`灵活性、细心和自信心。
材料：
大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。
玩法：
让小孩发令说：“预备——起！”父母和小孩赶快拿起报纸，细心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。能够之后再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最终孵出小鸡最多的人为优胜。
幼儿园亲子活动方案（三）：
【活动目的】
1、在与家长配合操纵运动中体验亲子运动的兴趣，增长幼儿对操纵运动及亲子运动的爱好。
2、勉励幼儿勇敢负担使命，尽力和家长一路完成操纵运动。造就幼儿的义务心及对一件事或一次运动的对峙性。
3、开辟思绪、引发幼儿勇敢缔造，创造种.种百般举行游戏的要领。并在与家长、同砚的配合游戏中进一步体验团体运动的兴趣。
【活动准备】
(请将质料于周四上午带来)
每个家庭预备一只旧童袜(没有洞的)，一小袋米或豆子(最很多多少一点)，3-5根牛筋，针和线。
【活动要领】
(请不要提前做好)
家长与幼儿互助先将米装入袜中，再用牛筋将口扎紧，再将袜口反向转过来，再用牛筋扎紧，再反向包一次，末了用针钱缝口，一个米球就做好了。
【活动过程】
一、经由过程游戏引起幼儿对米球的爱好。
二、出示做米球的质料，开导幼儿猜一猜：米球是奈何做出来的`。
1、小朋友，你们看这是什么
2、你明白它是怎样做出来的吗
3、让幼儿本身着手试一试。(家长不帮忙)
4、请个体幼儿说一说：你碰到了什么艰苦什么处所做欠好
三、快活米球，幼儿与家长配合完成。
在此历程中由家长凭据幼儿的本领让幼儿负担部门事情
1、将米或豆子装入袜子中
2、用牛筋将口扎紧，再将袜口反向转过来，用牛筋扎紧，再反向包一次
3、末了用针钱缝口，一个米球就做好了
四、米球游戏
1、幼儿园教育随笔由幼儿和家长分组自由游戏
2、请幼儿将本身的游戏先容给各人
3、疏散自由游戏，体验亲子运动的兴趣。
幼儿园亲子活动方案（四）：
一、活动时间：
20xx年9月x日
二、活动目标：
1、初步尝试参加团体活动，感受团体活动的乐趣。
2、初步了解正确的洗手方法，体验安静进餐的`氛围。
三、活动准备：
1、每人一个托盘、一张报纸、两个小碗，一把浅口勺子。
2、水果（黄河蜜、圣女果、火龙果）每人一份。
3、大的洗手步骤图三张。
四、活动过程：
1、家长带领幼儿给缸子柜、毛巾架、小床上贴上自我小孩的名称和照片。
2、团体活动。
①教师完整示范。
②幼儿自主操作教具（要求：轻拿轻放。操作过程中注意爱惜教具，操作完成后及时将物品放回原位。）
3、做操时间：
模仿操“饼干操”
①教师示范一遍。
②请家长和小孩跟学一遍。
③大家一齐跳一遍。
4、学习洗手。
①教师请幼儿观察，掌握洗手步骤。
②请家长带领幼儿亲自实践洗手的步骤，（要求不推不挤，排队洗手）
5、吃水果（提出吃水果的要求。）
幼儿园亲子活动方案（五）：
一、活动目标
1.经过参加运动会，让幼儿体验运动的欢乐；
2.在活动中，发展小孩动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。同时培养幼儿自信、开朗的个性和勇于拼搏、团结协作的良好品质；
3.经过形式多样的亲子游戏，增强家长与小孩之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。
二、活动时间
20xx年x月x日9：00
三、活动对象
大、中、小班全体幼儿，教师及家长
四、活动地点
幼儿园操场
五、活动准备
1.各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。
2.游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3.各班要提前指导家长和小孩熟悉游戏方法，提醒家长与小孩要遵守游戏规则。
4.游戏场地、音响、话筒由分管教师负责安排。
5.各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6.各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。
7.后勤人员组织好幼儿的奖品发放。
六、活动流程
1.家长入园签到，并到指定区域等待
2.主持人开幕
3.全体运动员列队集合以班级形式喊口号入场（一班一个口号）
4.升旗仪式
5.园长、家长代表、幼儿代表致辞
6.暖场表演（教师团体舞、幼儿早操、亲子互动等任选）
7.各组运动项目竞赛
8.颁奖仪式
9.主持人宣布活动圆满结束
七、活动资料及规则
（一）小班
●亲子游戏：宝宝快爬
游戏准备：地垫
游戏玩法：每位家庭指定一条路程相同的爬行路线，宝宝在前家长在后，口令一响，宝宝与家长同时爬行，家长不能超过宝宝，必须跟随在宝宝身后，最先到达终点的一组胜利。
●亲子游戏：袋鼠母亲父亲
游戏玩法：让小孩双手抱紧母亲的脖子，双腿夹紧母亲的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在母亲的胸前。母亲抱着宝宝，双脚向前跳跃（父亲弯下腰，双手双脚着地爬行），先到终点者胜。
●亲子游戏：托球跑
游戏准备：乒乓球和球拍
游戏玩法：幼儿拿球跑到终点送给对面的家长，家长随即将球用球拍托着走到终点。途中球不能掉下来，用时少的即为胜。
●亲子游戏：叠叠高
游戏准备：易拉罐若干
游戏玩法：家长从起点处将易拉罐运往终点，一次只能够运一只，幼儿在终点将运过来的易拉罐垒起来，一分钟内垒得的获胜。
●亲子游戏：小动物运球
游戏准备：小动物头饰、皮球、球筐
游戏玩法：幼儿（戴好头饰）应对面站在起点，距离家长10米远处，听到口哨响，游戏开始，幼儿抱球跑，经过障碍物到达对面家长站立处，幼儿将球交至家长手里，由家长抱住幼儿用最快的速度跑到起点，先到者获胜。
●亲子游戏：欢乐投沙包
游戏准备：篮子、沙包
游戏玩法：家长和幼儿应对面站在规定位置。游戏开始后，幼儿将篮子中的沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最终比一比规定时间内谁投中篓子的沙包最多为获胜者。
（二）中班
●亲子游戏：穿大鞋
游戏玩法：由一名幼儿与一名家长参加，家长脱下鞋子后双手背后坐在场地的起点，幼儿也脱下鞋子坐在终点，听到口令后，幼儿穿上家长的鞋子迅速向家长走去，走到家长身边，帮家长穿上鞋子，家长抱起（必须）幼儿跑向场地终点，帮忙幼儿穿好鞋子，看谁先完成。
●亲子游戏：小脚踩大脚
游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。
●亲子游戏：欢乐翻滚
游戏准备：地垫
游戏玩法：派出20位家长，依次在地垫上躺成一条线，注意家长之间的间距尽量缩小，肩膀、头部趴在垫子上。幼儿从家长身上爬到终点，两名教师一名负责起点，一名负责终点，用时最短者胜。
●亲子游戏：螃蟹夹球
游戏准备：篮球、球筐
游戏玩法：将篮球放在家长和小孩的.后背之间夹住，横着走扮演螃蟹，将球运到终点后再由小孩拍球10下，哪一队最先完成哪一队获胜。中途球不能掉。
●亲子游戏：羊角球比赛
游戏准备：羊角球
游戏玩法：家长和幼儿应对面站在相距必须间隔的起跑线上。游戏开始后，由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去，然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长跑去。谁先到谁为胜。
●游戏名称：欢乐向前冲
游戏准备：呼啦圈、绑绳
游戏玩法：两个圈绑在一齐，幼儿在前家长在后，分别站在两个圈中，从起点跑向终点，先到者为胜。
（三）大班
●亲子游戏：二人三足
游戏准备：绑绳
游戏方法：宝宝的一条腿与家长的一条腿绑在一齐，构成二人三足，听到口令后，从起点出发到达终点后再回到起点，用时最短者获胜。
●亲子游戏：斗鸡乐
游戏玩法：每个家庭由一名幼儿和一名家长组成，用双手抓住自我的一只脚，用单脚跳着去碰撞他人，脚先着地即淘汰，余下的人延续，坚持到最终者告捷。
●亲子游戏：推小车
游戏准备：地垫
游戏玩法：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到为胜。
●亲子游戏：运沙包
游戏准备：沙包、呼啦圈
游戏玩法：幼儿站在起点，家长在终点。幼儿从起点处将沙包放在头顶，手放在身体两侧，运至终点处交给家长，家长用脚夹沙包跳掷呼啦圈内，在规定的时间内（2分钟），圈中沙包最多的获胜。
●亲子游戏：障碍接力跑
游戏准备：体育器材或桌椅等、接力棒
游戏玩法：在活动场地内用不一样的体育器材或者桌椅等设置不一样的障碍，将幼儿和家长随机分为两组。手拿接力棒快速向前跑，穿越障碍，跑至终点并回到，将接力棒传给下一位，最先跑完的为胜。
●亲子跳绳比赛
游戏准备：跳绳
游戏玩法：家长和小孩同时参加比赛，一人一绳，在规定时间内家长跳的次数和小孩跳的次数合起来就是这个家庭的成绩。
八、奖励方法
1.小班和中班设一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名。
2.大班设一等奖2名，二等奖6名，三等奖8名。
3.各班根据本班得奖人数决定班级名次，小班和中班奖前两名，大班奖前三名。
4.可设异常奖，如亲子合作奖等。
5.可设参与奖。
幼儿园亲子活动方案（六）：
活动目标：
1、经过亲子的共同设计制作，培养幼儿的情感，发展幼儿的动手本事和创造本事。
2、从小培养幼儿的环保意识。
活动准备：
1、废旧的`衣服或裤子、针、线、剪刀等。
2、其他装饰材料。
活动过程：
1、认识废旧材料
——出示各类环保材料（废旧衣服、裤子、皮带、绳子等）
——教师：你认识这些材料吗？以前是干什么的？此刻还用它吗？
——教师：这些材料称为废旧材料，你觉得怎样能够变废为宝呢？你想用它来做什么？
2、提议环保布袋
——教师：此刻我们去超市、商场等，都要自带环保袋
——今日我们就用这些废旧材料和父亲母亲一齐来制作一个环保袋。
——此刻，请你来说一说，你想用哪些材料来制作？你的创意在哪里？
（将牛子裤的两个裤脚减去，把裤管缝紧，在裤子的腰间系上皮带或绳子，一个环保袋就做好了————————）
3、制作环保布袋
——幼儿自带材料，与家长一同制作环保布袋。
——教师在旁做好协助的工作。
4、展示环保布袋
——展示环保布袋，相互介绍布袋的创意和主要用途。
——评选出最有创意的环保袋
幼儿园亲子活动方案（七）：
一、活动时间：
20xx年9月x日
二、活动目标：
1、培养幼儿独自参与团体活动，体验团体生活的乐趣。
2、体验短时间离开家长，适应过团体生活。
三、活动准备：
跳跳糖每人一份。
四、活动过程：
1、早餐（提出要求：进餐时注意安静，坚持桌面卫生。教育幼儿不挑食，并学习使用擦嘴布。）
2、游戏活动：开心跳跳糖
（1）教师用漂亮的糖果吸引小孩的注意力，介绍糖果的名称。
（2）教师将糖果的外包装撕开，一点一点故作神秘的`将里面的糖果拿出来，请小孩观察糖的颜色和形状。
（3）品尝跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。
（4）用肢体表现吃跳跳糖的感受。
3、各班根据本班小孩情景组织小游戏。
如：小一班游戏：“毛毛虫变蝴蝶”
小二班游戏：“彩虹伞”
小三班游戏：“开火车”
小四班游戏：“神奇的手指”
小小班游戏：“桌面建构游戏”
4、给幼儿发礼品。
幼儿园亲子活动方案（八）：
活动时间：
20xx年x月x日
活动人员：
全体幼儿、家长、教师
活动过程：
来园活动（各班教室）
生活活动
新年心愿包活动
准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法：各班家长和小孩共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
亲子运动会
准备：场地布置、主持人一名、音乐（新年好）
过程：
1)律动“新年好”
2)亲子运动游戏
放鞭炮
准备：每班自制炮竹一个
玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和小孩。将幼儿和家长分成一一对应，应对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自我的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后小孩再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
运彩球
准备：彩色的球、圈
玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
剥桔子：
准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和小孩
玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。
抢气球游戏：
准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。
玩法：教师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最终小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一齐听主持人发令，按照规则进行。
开火车：
准备：起跑处标志
玩法：由家长或教师（6——8人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。（必须下蹲走）
袋鼠跳
准备：大袋子四个，能够用面粉包装袋之类的，要大一些
玩法：一名小朋友与自我的父亲或母亲组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长应对面站立，中间距离约30～50米。游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自我的父亲母亲，父亲母亲接到袋子后，要立刻套住自我的`双腿，跳回小孩的起始位置，以速度定输赢。
揪尾巴
准备：纸尾巴若干条。
玩法：一家三口组成一条牛。父亲为牛头，母亲的手搭在父亲的肩上为牛身，小孩紧贴母亲身后做牛尾，小孩裤腰上别上牛尾巴。在必须范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最终看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。
赶双球
准备：一大一小皮球为一对，共若干对；网球拍若干副。
玩法：适用于大班的游戏。一家三口为一组，父亲站在终点线，由母亲和小孩在起点处各持一网球拍赶球（母亲赶大球，小孩赶小球），要求两球同时到达终点，然后再由父亲一人持双球拍把两球同时赶回起点。
幼儿园亲子活动方案（九）：
目标：
训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。
准备：
软垫数块
玩法：
1、让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。
2、四个家庭为一组进行此游戏，以先到终点者为胜。
幼儿园亲子活动方案（十）：
目标：
1、鼓励幼儿为父亲、母亲剥橘子。
2、萌发幼儿爱父亲、母亲的情感。
准备：
人手一只桔子。
玩法：
1、幼儿人手一只桔子，站在家长对面。
2、听口令开始剥桔子。
3、剥完桔子后，迅速将桔子交给父亲、母亲，并说一句感激的'话。
4、家长以最快的时间吃完桔子。
5、游戏能够分组进行。
幼儿园亲子活动方案（十一）：
目标：
加深亲子依恋之情，培养小孩热爱自已父母的情感。
准备：
小椅5－6把，蒙眼巾5－6条。
玩法：
幼儿5－6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的父亲母亲。
注意：
1.猜不着时能够让幼儿听被猜人的`声音。
2.猜对时可由父母对小孩做亲昵的动作，以表示奖励。
幼儿园亲子活动方案（十二）：
目标：
体验与亲人、同伴一齐游戏的欢乐。
准备：
自制的大树二棵，自制的水果若干
玩法：
1、将大树上挂满水果并放在场地的一端（终点），家长和小孩在场地的另一端（起点）应对面的.站立，同时幼儿将自我的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩准备。
2、游戏开始后，幼儿与家长一齐往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一齐手拉手往回跑，以先回到起点为胜。
规则：
在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。
幼儿园亲子活动方案（十三）：
准备：
每位家长自我准备一块纱巾。
玩法：
家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自我的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自我是不是找对了宝宝。
规则：
宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自我在哪里。此游戏为两班一齐玩。
幼儿园亲子活动方案（十四）：
目标：
练习双脚向前跳跃，发展协调本事。
准备：
兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇
玩法：
1、教师扮兔姐姐，带领“小兔”一齐去“采蘑菇”
2、告诉幼儿地上有两种颜色的'“蘑菇”，“小兔”要跳着去采“蘑菇”，回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。
3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。
幼儿园亲子活动方案（十五）：
一、活动主题
快乐生活与您长大
二、活动目的
本次活动做为与幼儿园合作的`切入点，建立长期合作关系
三、幼儿简介
幼儿园创办于1963年，是一所由教育部门主办的公立幼儿园，该幼儿园的家长大部分由公务员、教师、企业主，该类客户都是我们行需要争取的目标客户。
四、活动对象
全体幼儿园小朋友、家长和教师
五、银行行参加人员
张三、李四、王五
六、活动具体流程
（一）出发时间
x月x日早上9：00于广场集中，9：10准时出发。
（二）活动流程
1、亲子热身运动：《嘻哈甜心》、《呦呦小英雄》。
2、亲子比赛：
（1）袋鼠蹦蹦跳跳：小孩用腿夹球从起点出发跳到家长处，把球交
给家长，家长用腿夹球跳到终点。
（2）大脚踩小脚：小孩双脚踩在家长脚上，从起点走到终点，快者为胜。
（3）摘水果：家长背着小孩，让小孩取下高处的水果，取下数量最多者为胜。
3、分组烧烤。
幼儿园亲子活动方案（十六）：
目标：
练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。
准备：
红、黄、蓝、绿的纸箱各一个；红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。
玩法：
1、将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，准备参加游戏。
2、活动开始后，请幼儿去捡和自我纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。若看见自我的`小孩捡错了请幼儿放回去重捡，一向到捡完球结束。
规则：
一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。
幼儿园亲子活动方案（十七）：
目标：
训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。
玩法：
1、家长和幼儿应对面站好。
2、用双手拉着宝宝的.手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步。
3、游戏分组进行。
4、教师及时奖励获胜幼儿。
幼儿园亲子活动方案（十八）：
目标：
体会亲子共同游戏时的平等，和谐的愉悦。
过程：
父母小孩围坐在一齐，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当第二个人做完后，第一一个有之后做其它动作，第三人跟第二人传的'拍肩的动作，看能传多久动作不断。
注意：
1、至少三人参加此游戏，所传动作最好是手上动作。
2、做传的动作前双手合拍一次，坚持拍手两个重复动作的节奏，速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换。
幼儿园亲子活动方案（十九）：
一、活动目的
1、在制作中，使幼儿感受家乡和天然的美丽。
2、经过亲子活动，感受亲子制作的乐趣。
3、培养幼儿自我展示、交流的本事。
4、培养幼儿审美情趣，体验自我创造的成就感。
二、活动资料
1、托班、小班幼儿手工制作
要求：家长与幼儿共同完成，利用各种废旧物品（如：果壳、种子、布贴等物品）粘贴制作一幅以“迎xx”或“美丽的季节”为主题的画报。
2、中班、大班幼儿绘画展览
要求：家长指导幼儿利用各种艺术表现形式（如水彩、油画、拓印、版画、刮画等），创作一幅以“xx节”或“美丽的`季节”为主题的绘画作品。
纸面要求：8开画纸大小，背面写名称，作品上交后，统一打印名签。
三、活动时间
xx月xx日至xx月xx日，亲子制作。
xx月xx日至xx月xx日，上交作品，交流展示。
xx月xx日至xx月xx日，作品评选，优秀作品展览。
四、活动评比
1、评选出本次活动的优秀班级。
2、评选出一二三等奖若干名。
3、颁发获奖证书、奖品、并照相留念。
请各位家长进取参与，展现你和小孩的共同风采。
幼儿园亲子活动方案（二十）：
目标：
1、喜欢和教师，同伴一齐做游戏
2、学习跳起摘糖果
3、激发幼儿爱家人的'情感
准备：
一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片
玩法：
1、教师和保育员一齐举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。
2、请幼儿看看、说说自我摘到什么“糖果”。
3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。
幼儿园亲子活动方案（二十一）：
活动时间：
春季（参考时间：上午9：00~11：00或午时3：00~5：00）。
活动地点：
幼儿园户外场地。
活动目标：
1.激发幼儿参与体育活动的兴趣，培养良好的运动习惯。
2.锻炼身体，增强体质，培养幼儿坚强、勇敢、不怕挫折的精神。
3.引导幼儿感受与父母、同伴共同运动的乐趣，增进亲子感情。
活动准备：
活动前期准备：
1.召开活动前准备会议，确定项目分配、场地及时间。
2.确定活动资料。
3.规划活动场地，准备相关器械。
4.布置活动场地，检查活动器械。
5.布置环境，调试音响和活动中的`相关背景音乐。
6.向家长及幼儿提出着装要求，如穿便于活动的运动服和运动鞋等。
活动当天准备：
1.检查前期准备工作的完成情景，发现问题要及时解决。
2.准备奖状及小奖品等。
3.应急预案：保健医生在活动场地巡视。
活动流程：
1.主持人宣布活动开始。
2.各班幼儿及家长入场。
3.园长、教师或家长代表讲话。
4.升旗手、护旗手护送国旗入场，升旗手升国旗，全体幼儿面向国旗行注目礼。
5.开展亲子体育游戏活动。
活动结束：
1.以家庭为单位，颁发小奖品，幼儿人人有份，奖励他们进取参与运动会。
2.颁发团体奖状：团队奖、表现奖、礼貌奖等。
3.主持人进行总结，各班幼儿和家长按顺序离场。
幼儿园亲子活动方案（二十二）：
一、活动时间：
xxxx年xx月xx日
二、活动地点：
幼儿园大操场
三、活动目标：
1、经过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备：
1、通知爸、妈来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地，准备奖品。
1.运动员入场仪式：放《运动员进行曲》
2.主持人致欢迎词，领导讲话。
3.主持人讲注意事项。
（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
（2）请在活动过程中遵守活动规则。
（3）在活动中请勿拥挤。
（4）在活动中表现棒的`小朋友能够由我们的小礼品哦！
4.主持人介绍几种游戏的名称。
幼儿园亲子活动方案（二十三）：
活动名称：
踩气球
利用资源：
水池
参加对象：
10个大班家庭
目标：
锻炼幼儿小腿肌肉；培养幼儿勇敢精神和合作本事。
准备：
气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。
活动过程：
一、活动身体：
重点脚及小腿按摩。
二、吹气球：
母（父）子合作吹气球，在规定时间内比一比，哪个家庭吹得多。（让幼儿数数，比较，给最多家庭发一样小奖品）
三、水中踩气球：
1、把气球仍进水池里：母（父）子比赛，看谁仍得远。
2、踩气球：母（父）子在水中踩气球，数一数，踩破了几只气球？
四、放松身体：
用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流。提议为幼儿准备好更换的裤子。
幼儿园亲子活动方案（二十四）：
一、活动目的：
为了增强我园幼儿对手工制作的兴趣，促进家长和小孩之间的亲子感情，培养小孩的'环保节俭意识，发展小孩的创造力和动手操作本事，我园特举办“废物利用”亲子作品制作大赛。
二、活动时间：
20xx年xx月xx日―20xx年xx月xx日
三、参赛对象：
幼儿园小班组幼儿及家长
四、参赛资料
1、以“废物利用”为参赛主题，材料利用各种废品。（如：各类纸、铁、铝、木制盒子、各类饮料瓶罐、布料、废弃CD等。）材料各异，经过巧妙的设计，制作出一件立体或半立体的手工作品，可悬挂。
2、作品是由家长和小孩在家共同完成，所有参赛作品一律不退回，待评奖后在园内展示。
3、作品要求：写清班级、姓名、作品名称。作品有创意，具有必须的观赏性、实用性及可操作性。
4、奖项设置：一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名。
五、赛事安排
1、参加本次活动的家长请于20xx年xx月xx日前把作品交回教师处。
2、20xx年xx月xx日之前将幼儿获奖参赛作品进行展示。
幼儿园亲子活动方案（二十五）：
一、活动目的：
本次运动会竞技赛是以幼儿和家长进行亲子类活动为主的竞赛活动。主要到达以下方面的目标：
1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强本年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。
2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮忙幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，勇于克服困难，体验胜利的愉悦。
3、经过幼儿和家长一齐进行比赛，增进家长与子女之间的情感交流，增强教师与家长的'沟通与了解。
二、运动会竞技赛主题：
活力冬天，你我同行，全家齐上阵，健康你我他！
三、亲子运动会时间：
xx年12月16日上午。
四、活动流程：
（一）早期准备工作
1、各班根据幼儿实际选择竞技项目，准备好活动要用到的器材道具。
2、加强队列训练，教会幼儿踏步走，会听教师的口令喊口号。
3、对本班要采纳的项目提前演练，到达熟练。
（二）活动当天安排
1、早操。
2、晨诵、律动。
3、退场。分班组织好幼儿和家长，在指定地方排队等候出场。
4、各班整理队伍准备入场，黄璜教师带领各级领导及学生家长参观蒙氏园。
5、入场。顺序为国旗会徽方阵、花环方阵、彩旗方阵、班级代表队入场、教师代表队、舞龙方阵。
6、表演。舞龙、健身操表演、学前一班表演、教师表演、学前二班表演、合唱。
7、致辞。
8、各裁判将参加活动的家长和小孩带到比赛场地进行比赛，做好赛场纪律和统计工作。
五、人员分工
国旗会徽方阵负责人：xxx、xx
花环方阵负责人：xx
彩旗方阵负责人：xxx
舞龙方阵负责人：xxx
教师健身操负责人：xxx、xxx
会场指挥、布置：xxx、xxx、xxx
后勤服务：xxx、xxx、xxx
安保人员：保安和各班教师
入场解说：xxx
人员分配：小中班xxx，中三班xxx，大一班xxx，学前二班xxx，学前三班xx，学前四班xxx，学前五班xxx，学前六班xxx，学前七班xxx。一年级安全xxx负责，学前班安全xxx负责，小中大班xxx负责，蒙氏园安全xx、xxx负责。
六、注意事项：
1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，在指定区候赛，加油、鼓励方法合理。
2、各班主任做好队员及家长的组织工作，按时参加比赛，一年级操后进教室，不允许下教学楼，班主任负责上课。
3、请注意比赛中运动员的安全。
4、贯彻和谐、友谊第一、比赛第二的精神。
幼儿园亲子活动方案（二十六）：
一、活动资料
《庆圣诞、迎新年》
二、活动目的
1、经过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。
2、懂得团结合作，感受成功的喜悦。
3、让幼儿能大胆地在团体面前表现自我，进取主动地参加团体活动。
4、体验团体过节的愉快心境。
三、活动准备
1、场地准备：教室
2、材料准备：活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。
3、教师准备：教师必须向家长介绍有关活动的具体流程，发放活动通知。
4、家长准备：家长妥善安排好个人事情务必在xx年12月24日午时6：00准时到园参加活动。
四、人员安排：王教师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。
五，当天活动流程：
上午活动：
活动一：认识圣诞节
活动二：装饰圣诞树
午时活动：制作圣诞祝福卡
晚上活动：圣诞狂欢夜
六、活动流程：
1、家长入场：家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。
2、幼儿入场：教师带领幼儿跟随音乐入场。
3、团体游戏：《找朋友》、游戏：《传球》
4、亲子游戏：《秀一秀》
5、游戏(快乐转转转)
6、送礼物：播放音乐，圣诞老人分发礼物。《铃儿响叮当》
7、歌表演：《新年好》
8、活动在简便愉快的音乐声中天然结束。
结束活动：致家长感激信。
幼儿园亲子活动方案（二十七）：
一、指导思想：
让小孩在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及小孩间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往本事。针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下：
二、活动宗旨：
1、为家庭供给一流的服务和教育指导。
2、帮忙家长营造家长与小孩间的交流、交往，从而促进儿童健康长大的氛围。
3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康长大.
4、指导家长和小孩开展有情趣的亲子游戏活动，使小孩在欢乐的游戏中长身体、开心智。
三、参加对象：
××学校小学部学生及家长。
四、活动时间：
8：30—10：10亲子活动游戏同时进行。
五、亲子活动游戏：
1、推小车游戏方法：两人一组分前后站在起点线后，家长将小孩的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏，教师记时，以时间短为胜出。
2、二人三足跑游戏方法：家长与小孩并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能回到。以先跑完的队为胜。
3、运球接力游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。
4、摇摆车游戏方法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再回到，然后再把车给第二人，第二人以同样方法进行游戏，中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。
5、夹球接力游戏方法：两人组成一队，应对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。后以速度快的一队决定胜负。
幼儿园亲子活动方案（二十八）：
一、活动目标：
1、经过种植激发幼儿关注长大、关注天然、关注生命的意识。
2、培养幼儿简单的种植技能，提高幼儿的职责感。
3、发展幼儿发现问题解决问题的本事，发挥小孩们的想象力及创造力。
4、乐意探索植物生长所必需的条件。
5、培养小孩关注大自然、注重环保的意识。
6、进一步增进亲子之间的感情。
二、活动准备：
幼儿园准备：水、土、幼儿加餐、幼儿饮水、即时贴、班级标牌、备用植物种子
家长准备：挖土的小铲子、剪刀、废旧的大盆(洗衣服桶、其他塑料桶等)、种子或者小幼苗、装饰花盆的小材料。
三、活动时间：
周日午时15：00
四、活动过程：
1、开始之前，各班级教师讲解活动要求及注意事项。
2、活动开始，请家长和小孩充分发挥想象力及创造力制作带有创意的花盆。
3、规定时间，时间过后，请家长都去填土和浇水。
4、活动结束，时间充足可做亲子游戏。
五、活动注意事项：
1、请家长注意装饰材料时使用剪刀或者刀片时注意不要划到小孩。
2、中间不提醒小孩团体喝水，请家长在小孩口渴时，主动去找班级相应的杯子。
3、请家长引导小孩必须都在活动区域内。
4、结束之后请将栽种的花盆放到带有班级标牌的位置内。
5、后期会有小孩们的植物展览，请家长必须认真对待此次活动。
6、花盆过于太小或者不精美的将被打回。
注：
1、请家长带比较大点的盆子或者桶。
2、花盆有标准，如果过于太小或者不精美的将被打回。
3、各班教师根据班级情景，活动时间自我拟定，活动自我负责。
幼儿园亲子活动方案（二十九）：
活动目标：
1、经过亲子制作活动提高幼儿动手本事的同时增进亲子感情。
2、亲子共同感受新年的欢乐气氛。
活动准备：
1、家长自备各种自作灯笼的材料：如，彩纸、彩色鸡毛、花边等。
2、班级准备：剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。
3、舞曲音乐《新年好》
活动过程：
1、家长和幼儿准时到达班级教室。
2、主持人致开幕词。
3、亲子制作“美丽的灯笼”
(1)主持人教授制作方法。
(2)各家庭自由制作，鼓励家长和小孩一齐动脑设计，在制作过程中让幼儿动手参与。
4、制做完成后，以家庭为单位，进行灯笼展示。
5、一齐挂灯笼
在音乐声中结束活动。
幼儿园亲子活动方案（三十）：
一、活动目标：
1、经过亲子联欢会，增进亲子感情。
2、经过亲子互动，共同体验新年到来的欢乐。
3、鼓励家长进取的参加联欢会活动。
二、活动准备：
1、通知家长准时参加联欢会活动
2、游戏所需要的材料(打击乐器、手绢花、背景音乐等)
3、互动奖品
4、布置好的背景墙和环境
三、活动过程：
(一)主持人致开幕词
1、请家长就坐做好，听主持人致开幕词
2、放背景音乐，以6人一组“小明星”闪亮登场，并说新年祝福语，后入座坐好。
3、由班中两位教师扮演小兔和龙的主角入场，并祝词
4、请家长代表发言。
5、请舞蹈队的小“明星”表演节目《咙咚锵》
6、互动节目《击鼓传花》
7、歌曲表演《爱我你就抱抱我》
8、家庭才艺表演：《月亮代表我的心》
9、打击乐《拉德斯基进行曲》
10、亲子游戏：你演我猜(5组家长)
11、舞蹈《我棒》
12、家长游戏：《抢椅子》
13、亲子互动歌曲《快乐拍手歌》
(二)结尾部分：
小朋友相互送贺年卡，主持人致结束语。
幼儿园亲子活动方案（三十一）：
一、指导思想
《幼儿园教育纲要》中指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的，所以，我园准备开展亲子运动会，让家长一齐参与幼儿的活动，经过观察和亲身体验，更加重视与幼儿之间的互动联系。
二、活动主题
“我运动，我欢乐，大手牵小手，一齐来加油！”
三、活动形式
亲子运动会，全体师生及家长参加
四、活动时间
20xx年6月30日
五、活动地点
（1）开幕式：幼儿园操场；（2）比赛场地：幼儿园操场
六、活动参与对象
（1）幼儿园教师；（2）幼儿园学生家长；（3）幼儿园领导
七、活动设计意图（目标）
（1）经过开展亲子运动会，能够增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、家长与教师之间交流、沟通的机会，能让彼此之间进一步加大情感交流。
（2）经过运动会过程中的一些体育活动，能够发展幼儿的协调性和灵活性，促进幼儿身体机能的发展。
（3）经过比赛环节，能够帮忙幼儿培养竞争意识，培养幼儿经过奋力克服困难的精神，了解团结的重要，构成荣誉感。
八、活动前期准备
（1）由各班教师通知各位幼儿家长，准时参加亲子运动会
（2）准备在比赛环节中用到的游戏材料
（3）教师提前布置亲子运动会的活动场地
（4）准备好颁发的奖品，对表现突出的幼儿及家长给予鼓励
九、活动方式
由家长带领幼儿自由选择比赛项目，根据每一个比赛的游戏规则进行比赛，每一种游戏记录成绩好的前三名，在亲子运动会结束时，由园领导颁发奖励。
幼儿园亲子活动方案（三十二）：
活动目标：
1、经过活动，让幼儿熟悉幼儿园环境，喜欢上幼儿园。
2、增进幼儿与教师间的感情和家园间的联系。
活动准备：
娃娃家材料、桌面建构材料、各种智力玩具等。
活动重点难点：
经过活动，让幼儿熟悉幼儿园环境，喜欢上幼儿园。
活动过程：
一、接待家长、幼儿来园，请家长配合教师帮忙宝宝认识自我的班级、床铺、毛巾、杯子等。
过程与指导：
1、观察、稳定幼儿来园时的情绪变化。
2、幼儿认识自我的标记，熟悉活动室、盥洗室、午睡室等环境。
二、点心时光
1、幼儿洗小手
2、用毛巾擦手
3、吃点心
三、亲子游戏：逮老鼠
游戏玩法：在一只旧的长统袜内塞入棉花或碎布，然后用绳子将袜头扎紧当小老鼠。母亲拉着“老鼠”在前面跑，小孩在后面追着母亲(母亲食品)踩袜子，踩住袜子就算逮住了老鼠。
幼儿园亲子活动方案（三十三）：
一、活动目标
1、让小孩乐意与同伴、家长一齐参加游戏活动，经过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
2、给小孩表现自我的机会，培养小孩活泼、开朗的性格，促进小孩交往本事的发展，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
3、经过活动，促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流，增强家园联系，构成共同教育的合力。
4、经过幼儿园环境、各种展牌向家长展示幼儿素质教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。
二、活动时间
20xx年12月13日午时14：20—16：00
三、活动地点
幼儿园教室楼前
四、活动人员
大、中、小班全体小朋友、家长、教师
五、活动准备
1、通知幼儿家长来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地。
六、活动流程
1、主持人致欢迎词。
2、主持人讲注意事项：
（1）请您在活动中看好您的宝宝、管理好自我的小孩，以免其受到伤害或走失。
（2）请全体家长、幼儿在活动过程中遵守活动规则和活动秩序，听从指挥，请勿拥挤，在指定位置等待。
（3）请各位家长要进取配合我们的工作，遵守纪律，在活动结束前不要擅自带小孩离开。
3、家长带领幼儿参加亲子游戏。
4、幼儿才艺展示。
5、主持人致结束语，活动结束。
幼儿园亲子活动方案（三十四）：
一、活动地点
幼儿园大操场、各班教室
二、参加人员
全园师生及幼儿家长
三、活动目标
1、经过好玩的亲子活动，体验活动所带来的乐趣，增进幼儿与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、促进幼儿与父母或同伴共同克服困难取得胜利的精神，培养幼儿的团队合作精神。
四、培养幼儿参加各种活动的兴趣，能体验到亲子活动的魅力。
五、活动准备
1、通知家长来园参加亲子活动。
2、准备活动需要的材料。
3、布置活动场地，准备奖品。
六、具体活动安排：
1、准备活动：《放相亲相爱一家人》歌曲，各班到指定区域坐好。
2、园长致欢迎词，各位领导讲话。
3、支持人强调活动注意事项：
（1）请家长在活动中看好自我的幼儿，以免其受到意外伤害；
（2）在活动过程中务必遵守各项活动规则；
（3）在活动中注意秩序，切勿拥挤；
（4）参加活动的小朋友都有奖品
七、活动结束，请家长各自带幼儿回家。
幼儿园亲子活动方案（三十五）：
一．活动目的：
1．经过参加活动会，培养小孩踊跃进取、英勇刚强的精良品德。
2．经过发展亲子运动会，增强家长与子女之间的感情交换，增添小孩之间、家长之间、教师和学生、教师和家长之间的沟通机遇。
3．发展小孩动作的和谐性和机动性，增进身材全面发展。
4．经过体育活动，造就小孩与父母或错误独特战胜艰苦夺得成功的精力，培育小孩加入体育运动的兴致，亲自休会体育活动的魅力。
二．活动时光：
20XX年10月22日下战书1：00
三．活动对象：
一班全部学生跟家长，特邀校长、钱教师、戴教师及一班所有任课教师参加。
四．活动地点：
xx学校操场
五．活动方法：
将班里的学生分为四组，每组13人（家长和本人的小孩分在统一组），每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目标游戏规则进行比赛，每一个项目取前三名，分别加30、20、10分，所有的项目得分进行累积记入集团总分，后按团体总分高下来评定名次。设一等奖一组，二等奖一组，三等奖两组。
六．活动程序：
1．主持揭幕；
2．家长和小孩在韵律操音乐中自在施展做准备动作；
3．按竞赛名目顺序依次进行比赛；
4．颁奖、结束。
幼儿园亲子活动方案（三十六）：
一、活动目标：
1、经过种植激发幼儿关注长大、关注天然、关注生命的意识。
2、培养幼儿简单的种植技能，提高幼儿的职责感。
3、发展幼儿发现问题解决问题的本事，发挥小孩们的想象力及创造力。
4、乐意探索植物生长所必需的条件。
5、培养小孩关注大自然、注重环保的意识。
6、进一步增进亲子之间的感情。
二、活动准备：
幼儿园准备：水、土、幼儿加餐、幼儿饮水、即时贴、班级标牌、备用植物种子
家长准备：挖土的小铲子、剪刀、废旧的大盆(洗衣服桶、其他塑料桶等)、种子或者小幼苗、装饰花盆的小材料。
三、活动时间：
周日午时
15：00
四、活动过程：
1、开始之前，各班级教师讲解活动要求及注意事项。
2、活动开始，请家长和小孩充分发挥想象力及创造力制作带有创意的花盆。
3、规定时间，时间过后，请家长都去填土和浇水。
4、活动结束，时间充足可做亲子游戏。
五、活动注意事项：
1、请家长注意装饰材料时使用剪刀或者刀片时注意不要划到小孩。
2、中间不提醒小孩团体喝水，请家长在小孩口渴时，主动去找班级相应的杯子。
3、请家长引导小孩必须都在活动区域内。
4、结束之后请将栽种的花盆放到带有班级标牌的位置内。
5、后期会有小孩们的'植物展览，请家长必须认真对待此次活动。
6、花盆过于太小或者不精美的将被打回。
注：1、请家长带比较大点的盆子或者桶。
2、花盆有标准，如果过于太小或者不精美的将被打回。
3、各班教师根据班级情景，活动时间自我拟定，活动自我负责。
幼儿园亲子活动方案（三十七）：
活动目的：
经过春游活动，让小朋友们到大自然中领略春天的美景，培养综合实践本事，在活动中开展感恩大自然的活动，增强爱祖国、爱家乡、爱大自然的完美情感。
活动时间：20xx年月日（星期）
活动地点：
小班：时代广场
中班：观赏园
大班：体育场
人员：教师及保育员共52人，学生659人
春游领导小组及应急小组
1、领导小组组长：蔡群
职责：对活动中出现的不安全事故进行紧急处理，视事故轻重，必要时及时向上级主管部门及有关领导报告
2、副组长：郭东云
职责：协助组长做好活动组织工作和事故处理工作，并随时做好汇报工作。
3、小组成员：肖岚赖红斌
职责：指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对施。
各年级组组长：大班：黄晓娟
中班：张艺
小班：潘春美
职责：
⑴安排本年级教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。
⑵全面了解本年级各班幼儿活动情景，活动结束后向蔡群园长及时汇报。
（各班幼儿由本班主任、配班教师和保育员共3人负责）
4、医疗保障组：蔡玉萍
职责：为事故现场供给急救必需的交通工具及水、药品、食物、应急器材等。
5、园外联系汇报组：廖金莲
职责：视不一样事故及时报警（火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120）
6、园内联系汇报组：胡汉生
职责：负责把事故发生发展情景报告总指挥，联系相关学生的.家长。
秋游活动路线：
小班秋游路线：幼儿园——解放桥——步行街——时代广场。
中班秋游路线：幼儿园——农机局——小水电——老车站过马路——观赏园
大班秋游路线：幼儿园——坝上桥——西门小学——体育场
活动注意事项：
1.全体领导和教职工均要以高度的职责心对每个幼儿的安全负责。对幼儿加强安全教育，抓好安全管理，确保外出活动万无一失。
2、出发前要集队做好安全教育及宣布活动安排。各班清点人数上报分管领导处。
3、做好家长的宣传工作，请家长配合学校向幼儿进行有关安全教育。
4、到达目的地后要组织和开展活动，不要随意“放羊”。
5、教育幼儿不要到危险的地方玩耍，异常是山水及偏僻的地方。
6、分散自由活动时，要求幼儿三五成群，不要个别行动，教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告，教师要加强巡视，分管领导要做好监控，发生事故要采取应急措施。
7、家长来接小孩教师要求家长出示接送卡才能让家长接走小孩。未持卡接小孩要及时登记。
8、活动结束要在规定的地点按时集中，清点人数，待幼儿全部安全接走后由班主任上报给本年级组长，教师才能离开。
9、各班班主任要带好本班幼儿情景登记表，必要时及时与家长取得联系。
10、请交警队派交警分别在老车站十字路口、禺客隆十字路口、西门准转盘，协助教师让幼儿顺利到达目的地。
幼儿园亲子活动方案（三十八）：
活动名称：欢乐花草节
活动对象：全园小朋友和家长
活动时间：xxx年3月12日
活动目标：
1、明白花草树木与人类生存的关系，从小学会爱护植物，有热爱大自然的情感。
2、明白“3.12”是植树节，能进取主动参与植树活动。
3、增强幼儿的生态环保意识，增进亲子之间的交流，加强幼儿园教师、家长和小孩之间的情感沟通，
活动准备：
1、活动前的知识准备(由各班教师负责)。
2、活动材料的.准备：花草树苗若干(幼儿园和家长共同负责)、各班自备小花盆、小水桶、铁锹等种花工具。
3、向家长宣传植树节活动的目标及资料，幼儿与教师(家长)共同合作设计保护树木的标志。
4、学会关于树的一首儿歌、一首歌曲、一个故事(由各班教师负责)。
5、展板：我和小树同长大(各班美术作品)、植树与环保。
6、爱护植物倡议书。
活动过程：
1、宣读爱护植物倡议书，全体幼儿跟读倡议书。
2、园长讲话(植树节的来历)。
3、全体幼儿与教师齐唱关于树的歌曲。
4、各班自我组织幼儿进行植树活动(小班：给花草树木浇浇谁、与小树合影等简单活动;中班以上与家长、教师一道种植、挂牌……最终留影)。
延伸活动：每一天观察自我种植的花草树木变化，并进行照看。
幼儿园亲子活动方案（三十九）：
一、指导思想：
亲子活动经过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让小孩在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及小孩间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的'社会交往本事。针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下：
二、活动宗旨：
1、为家庭供给一流的服务和教育指导。
2、帮忙家长营造家长与小孩间的交流、交往，从而促进儿童健康长大的氛围。
3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康长大.
4、指导家长和小孩开展有情趣的亲子游戏活动，使小孩在欢乐的游戏中长身体、开心智。
三、参加对象：
××学校小学部学生及家长。
四、活动时间：
8：30——10：10亲子活动游戏同时进行。
五、亲子活动游戏：
1、推小车游戏方法：两人一组分前后站在起点线后，家长将小孩的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏，教师记时，以时间短为胜出。
2、二人三足跑游戏方法：家长与小孩并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能回到。以先跑完的队为胜。
3、运球接力游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。4、摇摆车游戏方法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再回到，然后再把车给第二人，第二人以同样方法进行游戏，中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。
5、夹球接力游戏方法：两人组成一队，应对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最终以速度快的一队决定胜负。
六、发奖：
附：亲子活动报名表
家长姓名
小孩姓名
亲子活动项目：推小车、二人三足跑、运球接力、摇摆车、夹球接力节目
幼儿园亲子活动方案（四十）：
活动目标：
1、经过亲子制作活动提高幼儿动手本事的同时增进亲子感情。
2、亲子共同感受新年的.欢乐气氛。
活动准备：
1、家长自备各种自作灯笼的材料：如，彩纸、彩色鸡毛、花边等。
2、班级准备：剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。
3、舞曲音乐《新年好》
活动过程：
1、家长和幼儿准时到达班级教室。
2、主持人致开幕词。
3、亲子制作“美丽的灯笼”
(1)主持人教授制作方法。
(2)各家庭自由制作，鼓励家长和小孩一齐动脑设计，在制作过程中让幼儿动手参与。
4、制做完成后，以家庭为单位，进行灯笼展示。
5、一齐挂灯笼
(在音乐声中结束活动)
幼儿园亲子活动方案（四十一）：
活动目标：
1、能向大家大方地介绍自我的名称。
2、认识高矮，能按必须的顺序进行排列。
3、认识五官的名称，会选择恰当地图形给瓶宝宝打扮。
4、能用小勺子舀玩具放入瓶子中制作乐曲，根据音乐的节奏打击。
活动准备：
大、中、小瓶子每个宝宝一个，大的`在瓶身上挖一个嘴巴。
彩色纸带、圆形、弧形、半圆形、椭圆形、糨糊。
玩具木珠香蕉、菠萝等，豆豆。
音乐《大雨和小雨》
活动过程：
一、问候时光
1、父母鼓励宝宝和小伙伴一齐玩。
2、师报宝宝的大名和小名，被点到名称的宝宝上来作简单介绍。如“大家好，我叫xxx”。不愿说的父母帮忙。
二、运动时光
1、模仿操。
2、器械操：瓶子操。
3、瓶子摆成直线，幼儿绕瓶子跑，不让瓶子倒掉。用瓶子滚。跳过瓶子，小球击打瓶子。
三、欢乐时光
1）学习大小、高矮。
教师带领幼儿认识瓶子的不一样，学习说：大的，中等的，小的；高的，中等的，矮的。
请宝宝听要求拿瓶子。
数一数有几个瓶子，引导宝宝手口一致地数数，明白是3个瓶子。
请宝宝把瓶子从大到小排排队、从矮到高排排队。
2）打扮瓶宝宝。
出示已打扮好的瓶宝宝，引导幼儿明白长长的头发，弯弯的眉毛，圆圆的眼睛，象水滴一样的鼻子，半圆形的耳朵．
家长引导宝宝找到相应的图形打扮瓶宝宝。
3）给瓶宝宝喂食物。
给大瓶宝宝喂木珠菠萝、香蕉玩具，小瓶宝宝喂豆子，要求用小匙舀玩具从瓶子的口中放进去。
四．温馨时光
用瓶子做的乐器进行打节乐活动《大雨和小雨》。
幼儿园亲子活动方案（四十二）：
一、活动主题：
“热热闹闹过新年”亲子活动
二、活动目标：
1、经过开展包饺子的亲子活动，体验劳动的欢乐，增进亲子间的'感情，营造过新年的热闹、欢乐气氛。
2、经过活动锻炼幼儿的生活本事和动手本事，同时培养小孩爱劳动的好习惯。
3、经过亲子游戏活动，供给一个增进幼儿与家长、教师与家长、家长与家长之间感情的机会。
三、活动时间：
xx月x日10：00—11：30
四、活动准备：
物质条件准备：邀请卡、气球、饺子皮、馅、苹果等。
环境准备：各班围绕主题布置活动室
五、活动地点：
各班教室
六、活动要求：
1、提前一周告知家长开放日时间。
2、尽量让小孩的父亲或母亲参加;(一名家长凭邀请卡入园)请家长在邀请函背面签名并写上。
3、各班能够将包饺子活动与表演活动、游戏活动相结合。
七、人员安排安排：
1、活动通知单及邀请函由各班负责。
2、后勤工作由食堂负责(包括饺子皮、肉馅、水果、牛奶等)
3、安保工作由校保安负责。
八、家长注意事项：
1、把手机调至静音或震动状态。
2、不在幼儿园吸烟，注重自我的言行举止。
3、不做影响教学和幼儿活动的事情。
4、进取参与到活动中来，为小孩做好榜样。
幼儿园亲子活动方案（四十三）：
一、活动目标：
1.明白一月一日是元旦节，是新的一年的第一天。
2.学说祝福的话语。
3.体验欢乐，增进小孩与家长之间的感情，体验节日的欢乐。
二、活动准备：
子卡：一月一日，元旦节;气球许多;皱纹纸做的尾巴许多条;磁带;家长为幼儿准备礼物，会唱《新年好》的歌，观察过街上环境的变化，家长、教师、幼儿共同布置好教室。
三、活动过程：
1、认识“元旦节”
①出示子卡“一月一日”，这几个字怎样读？它是什么节日？（出示字卡元旦节）教幼儿认识“元旦节”。
②“元旦节”到了，你看到街上有些什么变化？（拉起了彩旗，挂起了红灯笼，哥哥姐姐们还举行各种活动，庆祝元旦节——。）鼓励幼儿大胆讲述。
③教师总结：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦节，它表示新的一年到了。新的一年到了，人们都很高兴，他们要拉起彩旗，挂起红灯笼，举行各种活动来庆祝新年的到来，除了这些外，人们之间还互相送礼物，说祝福的话语，祝你在新的一年里身体健康，笑口常开，学习提高，工作顺利，万事如意——等等。
2、送礼物，学说祝福的话语
①今日就是一月一日，是“元旦节”。请父亲母亲和我们一同庆祝“元旦节”好吗？家长、教师、幼儿共唱《新年好》的歌曲。
②互送礼物，说祝福的话语。
③父亲母亲为你们准备了礼物，请你们把礼物送给你想送的人，能够是父亲、母亲、教师、你的好朋友--------等等。送礼物时要说祝福的话，收到别人的礼物要说“感谢”.明白了吗？教幼儿说几句祝福的话。
④幼儿送礼物，说祝福话语。（教师家长指导）
3、请幼儿表演节目
今日是元旦节，我们都很高兴，请小朋友们为父亲母亲表演节目吧!
4、家长表演节目
小朋友们表演得很精彩，此刻我们请父亲母亲为我们表演节目，大家拍手欢迎。
5、亲子互动游戏比赛
①踩气球：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响，去踩别人气球的'同时又要保护好自我的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。
②揪尾巴：把彩条插在幼儿的裤腰上当尾巴，家长背上幼儿，音乐响起，家长背幼儿让幼儿去揪别人的尾巴，同时家长和幼儿又要保护好自我的尾巴不被别人揪，音乐停，尾巴揪得多，自我的尾巴没被揪的幼儿及家长得奖。
6、教师发奖品和元旦纪念品，结束活动。
幼儿园亲子活动方案（四十四）：
设计思路：
亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是小孩健康活泼长大的必要条件。上学期向家长开放了半日活动，进行了亲子迎新活动，让家长对小孩在幼儿园的生活、游戏、学习有了多方面的了解和认识。
本学期小孩上学将有两个月了，利用春日万物复苏的季节和家长一齐带小孩出去春游，一方面能够让小孩感受到春日的蓬勃生机和大自然的.完美，也让家长在游戏中观察到小孩的长大、提高，看到团体教育给小孩的促进。另一方面增进与家长之间的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解小孩在园的生活、学习情景，了解幼儿园的教育教学工作，能主动配合，做到家园互动。为此，我们将再次创设适宜的环境、空间、时间和活动资料，让小孩、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。
活动目标：
1.让小孩乐意与同伴、家长一齐参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。
2.给小孩表现自我的机会，培养小孩活泼、开朗的性格，促进小孩交往本事的发展。初步建立小孩的环境保护意识。
3.经过活动让家长进一步了解小孩，促进家园同步教育。
活动流程：
本周一（20xx.3.18）：
1.发放春游告家长书，请家长提前安排好工作，周六准时参与小孩的春游活动。
2.给小孩们发不一样的准备资料：春天的歌曲。
下周一（20xx.3.25）：
1.开简短家长会，商量春游的相关准备事宜，如：相机。
2.安全工作：提醒家长注意小河和路旁的草地，注意安全。
3.环境保护：提醒家长和小孩爱护花草树木，垃圾扔到垃圾筒。
下周六(20xx.3.30)
地点：农耕年华
活动一、闹春
亲子游戏
(一)对歌
目标：感受与父母对歌的趣味，感受春天的完美。
玩法：小孩们坐成两排，家长对着小孩们坐成两排，一齐参加春天的歌曲对歌，请一个小孩出歌，其他的小孩和家长对歌（也能够一个家长出歌，其他的小孩们和家长对歌）采取的抢答方式，哪对亲子对的多哪对胜利。
(二)贴心亲子
目标：鼓励小孩善于动脑筋去克服困难。
玩法：小孩和家长同站在一张报纸上，每数到5，家长和小孩一齐把报纸对折一次，那个家庭在报纸上停留的时间最长为胜利。
活动二、惜春
家长、小孩自由结伴活动
1.观赏并爱护花草树木
2.放飞自带的风筝等
3.摄像：各对亲子去寻找一对最灿烂的亲子活动的笑脸或最温馨的亲子游戏场景拍摄下来，参加班级的摄像展览。
幼儿园亲子活动方案（四十五）：
一、活动主题：
球儿真好玩
二、活动目标：
1.经过和家长的一齐游戏，增进幼儿与家人之间的情感。
2、加强家园联系，增加教育的透明度，促进小孩的全面发展。
3.体验活动带来的欢乐。
三、活动准备：
1.通知爸、妈来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
四、具体活动方案：
(一)活动流程：
1、主持人致欢迎词。
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：
大家好!
当鲜红的阳光跃上地平线，我们又迎来了新的一天，这是多么欢乐的一天啊!
今日，我们怀着阳光一样的心境欢聚一堂，举行我们城北幼儿园大班亲子运动会，在此，我代表教师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，感激你们对幼教事业的关心和支持，感激你们对小朋友们的关爱。同时也祝愿所有的小朋友健康欢乐，茁壮长大。
2、注意事项：
(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友能够有我们的小礼品哦!
3、主持人介绍几种游戏的名称。
4、游戏开始
活动一：欢乐高尔夫(双亲和小孩)
活动二：传纸杯(双亲和小孩)
活动三：运球走(每个家庭一大一小)
活动四：运“西瓜”游戏(每个家庭一大一小)
活动五：全家总动员(双亲和小孩)
5、为幼儿及家长颁奖
6、活动结束
让我们为了灿烂的明天共同奋力，象这样的亲子游戏在以后还会有很多，期望家长朋友们踊跃的参与。
(二)活动过程：
活动1、欢乐高尔夫(双亲和小孩)
活动目的：
培养幼儿手眼及动作的协调本事。
材料准备：
高尔夫球杆：将旧挂历纸卷长大纸棍，然后在纸棍一端10厘米处折角并固定。高尔夫球：将废报纸揉成纸球，外面用胶带固定。
球洞：找一个纸盒贴在墙角处，使盒口朝外。
游戏玩法：
父亲母亲和小孩每人各拿一根球杆，一个球，先将球击入洞中者获胜。
活动2、传纸杯(双亲和小孩)
活动目的：
提高幼儿的'自信，增进小孩与家长共同学习提高的乐趣。
材料准备：纸杯和吸管
游戏玩法：
父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给母亲，母亲将纸杯套在吸管上送给对面的父亲，父亲用吸管将母亲吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。
游戏规则：
游戏中父亲母亲只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。
活动3、运球走(每个家庭一大一小)
活动目的：提高幼儿动作的稳定性，培养幼儿细心、沉稳的性格。
材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖
游戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。
游戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球
活动4、运“西瓜”游戏(每个家庭一大一小)
活动目的：
培养幼儿的合作本事，提高幼儿与家长紧密配合的本事。
材料准备：
“西瓜”(球)，焰火棒或纸棒。
游戏玩法：
幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点出发，绕过指定物回到后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好，继续前进)，在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。
活动5、全家总动员(双亲和小孩)活动目的：
培养小孩的竞争意识，增添家庭的欢乐气氛。
游戏玩法：
父亲双脚夹沙包在起点作准备，听到口令，立即夹着沙包跳过6个圈，然之后到小孩所在位子，小孩赶快拿着沙包跑向对面的母亲，跑到规定的线上把沙包投到母亲的小篮子里，母亲拿着小篮子去接小孩投来的沙包，先接到者为胜。
五、安全活动预案：
为应对幼儿园举行亲子活动中发生一些特殊情景时，我们能够及时、有序、高效地作出相应处理，最大限度控制特殊情景造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展，特制定本预案。
应急措施：
做好活动的周密安排：
1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全，注意幼儿离园的安全。
3、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。
4、活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。
5、随时供应幼儿饮水，在活动过程中，安排幼儿适当休息。
幼儿园亲子活动方案（四十六）：
【活动主题】
"三八"亲子童画制作
【设计思想】
为了让小孩们了解母亲的辛苦，真正从内心感受到母亲对自我的关爱，培养小孩尊敬长辈，孝敬父母以及关爱家人的传统美德。设计本次庆"三八"亲子活动，让小孩体验到与母亲之间浓浓的亲情，进一步激发幼儿爱母亲、爱亲人的完美情感，增强母子之间的情感。
【活动目标】
1、经过活动让幼儿了解三月八日是母亲、奶奶、阿姨们的节日。
2、经过亲子活动增进幼儿的爱母之情。
【活动准备】
1、查找资料："三八"节来历；
2、律动音乐：《不再麻烦好母亲》，游戏音乐若干首，制作礼物音乐：《世上仅有母亲好》，结束表演：《彩虹的.约定》。
3、桔子若干个；
4、制作材料：纸泥280包、纸杯800个、一次性台布70张、小白猫桶70个、白乳胶4桶、吸管、彩色便签纸、彩笔人手一支。
【活动过程】
1、组织谈话，引导幼儿了解"三八妇女节"的含义，引导幼儿了解"三八妇女节"是母亲、奶奶、阿姨们的节日。
2、请家长代表讲述抚养小孩的苦与乐。（各派一名父亲、母亲讲述）
3、引导幼儿夸自我的好母亲。
（1）听了刚才父亲母亲的话，我们能感受到每个母亲把宝宝养大是多么不容易，谁能讲讲你的母亲平时都为你做了哪些事？
（2）引导幼儿用语言表达对母亲的感激之情。
（3）从此刻开始，自我的事情自我做，减轻母亲的辛苦。
4、律动表演《爱我你就抱抱我》
5、此刻，我们的园长母亲有话要说哦，有请！
6、亲子游戏：
（1）游戏一：《抢凳子》（每个班派2名母亲和2名父亲）；游戏二：《剥剥乐》（每5对亲子为一组）
（2）帮母亲捶背（"揉揉肩、捶捶背、捏捏腿、抱一抱、亲一亲"重复两次）
7、七色光童画介绍及开展纸泥杯制作
8、纸泥杯制作方法及要求：
（1）用纸杯作容器内胎，以艺术手法进行装饰，将普通纸杯变成缤纷的饮料杯。
（2）将彩泥装饰在容器的外面，可平面包裹，可搓成泥条状包裹，也可选用其它形式进行装饰。
（3）用便签纸制作亲子感言也可做饰品，形式不限。
（4）参赛者之间可交换使用彩泥材料。
（5）工具不限。
（6）比赛时间：四十分钟
（7）要求：A、亲子共创，分工协作。B、造型新颖，富有创意。C、色彩协调，做工精细。D、材料使用完全，不得浪费。E、在规定时间内完成。
9、展示亲子作品，由各班教师负责评定，发合格卡领一份小礼物。
10、主持人："播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运"，小孩的心灵是一块奇妙的土地，在那里，我也祝愿所有的母亲对小孩们都能多一点礼貌，少一点责骂；多一点尊重，少一点强权；多一点沟通，少一点淡漠；多一点机会，少一点包办；多一点爱心，少一点自私，和辛勤的园丁教师们一齐，站在教育的同一齐跑线上，为小孩们的健康长大以爱护航！
11、活动结束：全体幼儿表演《彩虹的约定》。
幼儿园亲子活动方案（四十七）：
[活动目的]
1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，体验大家一齐庆祝节日、分享劳动成果的欢乐。
2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。
3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。
[活动准备]
1、做元宵需要的材料：糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。
2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。
3、音乐《喜洋洋》等。
4、布置好活动场地。
[活动过程]
一、开场白(以喜洋洋音乐为背景音乐)
(教师和幼儿站立在前面)尊敬的各位小朋友们：大家好!今日我们大三班教室里喜气洋洋，热闹非凡，因为我们立刻就迎来我们的元宵节，小孩们，你们高兴吗为了迎接我们元宵节的到来，我们一齐给他们表演一个节目，好不好
二、(小朋友们表演的真棒，请大家送给他们一点掌声，好吗)小孩们请坐，教师明白你们不仅仅节目表演的好，并且都是爱动脑筋的小朋友，下头教师就来考考你们，哪位小朋友明白元宵节在什么时候(正月十五)元宵节人们有什么习俗(吃元宵、打灯笼等)小朋友们真聪明!
教师补充材料：元宵的来历
三、小朋友们看，今日高教师给你们带来了几样礼物，(教师展示几种元宵)问：这是什么你明白它是用什么材料做成的吗粉、各种馅、水、电炉、锅等)小孩们，元宵这么漂亮，课前我们准备好了这些材料(展示做元宵需要的.材料)你想用这些材料来做元宵吗
四、大家先不要着急做，谁明白元宵分几部分元宵是什么形状的我们怎样把元宵做成圆的呢(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明，我们此刻就开始做元宵。
五、小朋友们，我们那里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放进自我面前的小盘子里。呆会儿把你自我做的元宵煮给你吃，谁做得多，谁吃的多。
幼儿开始制作，教师给以适当的辅导和帮忙。(放背景音乐喜洋洋)
六、幼儿展示自我的作品。
此刻，小朋友们都已经做完了，我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“欢乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自我的元宵。教师统计好个数，给小朋友煮元宵。(教师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友。)
七、煮元宵、吃元宵。
小朋友们仔细观察，看元宵在煮熟前后有什么变化(元宵煮前沉在锅底，煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友们越来越聪明，也越来越善于观察了。好，此刻我们就来享受我们自我的劳动成果。
八、教师总结
今日，小朋友们在一齐渡过了一段欢乐的时光，我们不但明白了元宵节吃元宵，还明白了怎样去做元宵。小朋友们不仅仅学到了知识，还学会了观察。只要我们平时稍加留心，在我们的身边，有许多地方十分的奇妙，值得我们我们去看。
本次活动到此结束。祝大家元宵节欢乐!
幼儿园亲子活动方案（四十八）：
一、主题来源：
“感恩教育”又称之为“爱的教育”，是一种情感教育，生命教育，我国是个有着浓厚传统美德的礼仪之邦，文化里记载着数不尽的感恩故事，对幼儿实行感恩教育目的是让小孩对周围给与自我关爱的人心存感激。仅有抓住每一个教育契机，我们的小孩才能拥有一颗“感恩”的心。
所以，我园借西方的感恩节在本月展开“感恩节主题活动”，我们期望经过这次活动，能让幼儿感知父母的艰辛，感知父母的厚爱，学着关爱、包容他人和尊敬长辈，学会和同伴友好相处，学会表达爱、回报爱，从而将感恩的种子播撒在幼儿的心田。
二、活动目标：
小班目标：
1、简单了解感恩节，明白感恩节的美食，进取、乐意参与感恩节相关游戏活动。
2、了解教师、父亲母亲、爷爷奶奶、朋友对自我的爱，初步萌发对他们的感激之情。
3、能用简单的方式(问候、做小事情、初步分享)亲近家人、同伴，表达关爱之情。
4、学会欣赏与“感恩节”相关的'文学作品，能认真倾听故事，感受故事情感，愿意与同伴交流，并学会用简单的语言表达自我对他人的感激之情。
5、明白自我从母亲肚子里来的，明白自我性别，初步感受母亲辛苦养育之情。
中班目标：
1、了解感恩节的由来，明白感恩节有哪些美食。
2、进取参与感恩节传统活动，如赛跑、玩橄榄球等，体验游戏活动的愉悦，明白要坚持良好的情绪，欢乐地生活和游戏。
3、欣赏与“感恩节”相关的文学作品，学习故事中优美的词句，能安静地倾听别人的讲述，并能在团体面前大胆地表述。
4、乐于与他人交往，学着与人共处，互相谦让、互相协助，体验协助、关心他人的欢乐。感受来自父母、同伴的关心和爱护，能大胆地用各种行动来表达自我的谢意，愿意做些力所能及的事情。
5、尝试了解他人的需要，并用不一样方式(协助、分享、宽容)表现关切之情。
6、明白自我长大了，体验长大的乐趣。
大班目标：
1、了解感恩节的意义，使用多种感官参与感恩节相关的活动，激发幼儿好奇、好问、好探索的学习态度。
2、学习与感恩节相关的文化作品，围绕主题讨论和交流，学习用完整、流畅的语言大方表达自我的见解和感受。学唱感恩歌曲。
3、注重周围的人和事，发现和感受生活中完美的事物，尝试用多种形式主动表达自我的谢意，用感恩的心去应对生活。
4、感激大自然赐予我们，教育幼儿学会热爱大自然，保护大自然。
5、培养小孩敢于承认错误，主动与他人相处，具有爱人、感激人、包容人的品德及习惯，使自我成为受欢迎的人。
6、让小孩了解母亲怀孕期间的感受、身体状况;观看母亲生产过程的纪录片，了解母亲怀孕生产的辛苦;让幼儿明白自我从哪里来的，学会回报母亲的养育之恩。
7、进取筹备感恩节化妆舞会，如制作贺卡、印度安人面具，学唱感恩歌曲、跳外国团体舞等，从而体现艺术活动的欢乐。
幼儿园亲子活动方案（四十九）：
活动目标
1、经过活动，让幼儿熟悉幼儿园环境，喜欢上幼儿园。
2、增进幼儿与教师间的感情和家园间的联系。
活动准备
娃娃家材料、桌面建构材料、各种智力玩具等。
活动重点难点
经过活动，让幼儿熟悉幼儿园环境，喜欢上幼儿园。
活动过程
一、接待家长、幼儿来园，请家长配合教师帮忙宝宝认识自我的'班级、床铺、毛巾、杯子等等。
过程与指导：
1、观察、稳定幼儿来园时的情绪变化。
2、幼儿认识自我的标记，熟悉活动室、盥洗室、午睡室等环境。
二：点心时光
1、幼儿洗小手
2、用毛巾擦手
3、吃点心
三：亲子游戏：逮老鼠
游戏玩法：在一只旧的长统袜内塞入棉花或碎布，然后用绳子将袜头扎紧当小老鼠。母亲拉着“老鼠”在前面跑，小孩在后面追着母亲(母亲食品)踩袜子，踩住袜子就算逮住了老鼠。
幼儿园亲子活动方案（五十）：
(一)活动目的：
1、让幼儿体验毕业离园时的.惜别情，记住这一完美而难忘的时刻。
2、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。(二)活动准备：
（二）活动准备
1、在活动场地做好布置，舞台布置布幕。(主题：欢乐飞翔，畅想未来)
2、做好表演节目的准备工作(各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。
3、由xxxx教师和xxxx小朋友担任主持人。
4、给幼儿化妆，穿好演出服装。
5、邀请毕业生的家长参加活动。
(三)活动时间：六月二十九日午时16：00~17：00(四)活动地点：牡丹大酒店(自助餐厅)(五)活动流程：
1、带动跳《欢乐崇拜》。
2、主持人致辞。
3、小主持人兴趣班。
4、园长寄语并颁发毕业证书。
5、英语。
6、大一班家长代表发言。
7、小主持人兴趣班。
8、团体唱《毕业歌》。(女生领唱)
9、大二班家长代表发言。
10、团体朗读《毕业诗》
11、幼儿园赠送礼物。
12、拍照留影。
13、会餐。