教育日记（一）：
昨日午时，教师领我们到教学楼前面去观看悔悟教育。看完之后，我受到了极大的教育。
给我们演讲的人员都是劳教所劳教过的人员，主要资料就是不要吸毒和不要偷东西，演讲开始了，一个个真实的情节，一句句真情的话语，使我们的眼眶湿润了，每一个人演讲完，我们都以热烈的掌声感激。
有一句名言：“花有重开日，人无在少年。”我们班也有许多爱偷东西的同学，我真期望他们能及时改正坏毛病，好好学习，将来做好好学习，将来做个对社会有用的人。以免最终后悔。所以，当你沐浴在金色年华中，千万要珍惜啊！
当你做第一件坏事，那么你下一次又做第二件、第三件、第四件……到时候你就无法自拔，最终走向犯罪的道路，所以，不要做第一件坏事。只要你坚持做好事，最终走向成功的道路，成为一个成功的人。
这次演讲使我受到了极大的教育，坚持奋力，你就会是一个成功的人！
教育日记（二）：
秋天到了，果园里挂满了许多的红色小灯笼，我就是那些小灯笼的一员——小桔子，我和朋友们都成熟了，人们都抢着要来买我们呢！为什么我们会这么受欢迎呢？就让我来告诉大家原因吧！
我穿着桔黄色的外套，身体长着胖乎乎的、圆溜溜，我的兄弟姐妹们常常三五成群地接在一根树枝上，可热闹了。
脱去我的外套，就看见我那桔色果肉的抱成一团，他们紧紧的贴在一齐，围成一个圆，像是在开讨论会呢！我估计呀，人们一看到就会流口水，再把果肉掰开，那更漂亮啦！我想天空中挂着弯弯的月亮也可是如此吧！人们最终忍不住了，急着把我往嘴巴里变送，你看那小朋友，一开始拧着眉头，然后开心地笑了。明白为什么吗？因为我的果肉又酸又甜，人们可喜欢了。
嘘！别说话，一阵风吹来了，我要好好的感受一番，然后再在枝头上欢乐的跳个舞，你们说，我这个小桔子可爱吗？很喜欢我吧？
教育日记（三）：
今日，学校组织我们到操场上参加“防灾减灾，平安学校”安全教育活动。
首先，我们学习了软梯逃生的方法，用手牢牢的抓住梯杆的中间，脚也踩在梯杆的中间，如果在中途软梯剧烈的摇晃，不要惊慌，只需等软梯平稳后再向上爬。如果累了，就在原处歇息一会儿，再继续向上爬。
然后，我们还学习了六楼以下火灾逃生的方法，如果消防员准备好了安全气垫，逃生者将双手抱住头，然后双腿并拢稍稍弯曲，跳的时候抱头动作不变，尽量让腿向前伸，先着地。
之后，我们又学习了飞机出故障时，如何用安全滑梯逃生。先将双手伸直虚握拳，双腿并拢，模拟“坐”的姿势，滑下去。
今日还学了好多其他的防灾减灾的安全知识，让我受益终生，可是期望这些我们永久都用不上。世界上有一种最美的声音，那就是母亲的呼唤；世界上有一幅最美的画面，那就是家庭的平安！安全防范，人人有责，从我做起！
教育日记（四）：
往事桩桩件件，历历在目，每一个尽力在我的脑海中构成了一个个精彩的镜头，每一次鼓励、表扬、教育都已成为我生活路途中最完美的回忆。
前几个星期，带着满怀的好心境我回老家。母亲说：“我们去叔叔家玩吧！”我们走了很久，最终到了叔叔家。我看见叔叔正在干农活。他挥洒着热汗，皮肤黝黑黝黑的。我对叔叔说：“我来帮你吧！”“好呀！”叔叔欣喜万分地说。
我干了很久，已经汗流浃背，于是，我坐在椅子上气喘吁吁。我说：“看起来容易，做起来难。”这时，我想起了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句诗，心里想：我真后悔，不应当把剩菜剩饭倒掉。更不应当挑食。从此刻开始我必须要把饭菜吃完，做一个爱惜粮食的好少年。
经过这件事，我得到了很大的教育。
教育日记（五）：
四年级的时候，我校为提高我们学习的进取性和学习效率，实施了一种教育方法——生本教育。
四年级的我，对生本教育不看好。以为生本教育就是一个一般无二的教育方法。但自从上了五年级，我对生本教育有了新的看法。
此刻我们班44个同学，分成了11个小组。组里好学生帮组里坏学生，就这样坏学生渐渐的变成了好学生。就拿我们组盛治达来说吧，以前盛治达在阳光组，可是因为阳光组太弱，所以让吴姗婻跟盛治达换。就这样盛治达来到了我们开心组。
为了让盛治达提高，我和连杰、季雯婕一看见盛治达说话，就提醒盛治达坐好，还有时候盛治达不写作业，组长季雯婕就不让盛治达玩。盛治达想玩，就得写作业，所以盛治达只得认真对待写作业。
快考试了，盛治达也提高了许多。有时候都能考过连杰了。我喜欢生本教育，我喜欢小组合作，因为仅有这样我们才会懂得团结，因为仅有这样我们班44个同学才会一齐提高。
教育日记（六）：
一大早，母亲送我去参加太原晚报组织的阳光天使小记者去参观省军区军史馆的活动。到了集合的地方，我正在签到时，忽然听见背后有人叫我，我一看原先是最好的朋友梁哲之，我说：“梁哲之你也来了呀，咱们一齐参观吧！”梁哲之说：“好的。”
在教师的带领下我们走进了军区，它给我的第一印象就是绿化十分好。一位军人叔叔向我们介绍了军史馆的概况，然后我们分成两组进行参观。我们先后参观了几个展厅，有日军当年用的枪和炮，还有中国军队用的武器，讲解员还给我们讲了刘胡兰以及其他英雄的故事。之后我们看了关于军队演习的视频。
经过这次活动我们不仅仅学到了课本上学不到的知识，并且也理解了一次深刻的爱国主义教育，使我们更加热爱伟大的祖国！
教育日记（七）：
平时，父亲常常教育我，好好学习的目的，不是将来为了找一个好工作或者当一个大官，而是教育我目标要远大，要做一个对国家有用的人，仅有树立这样的目标，我的目光才不会短浅，他还告诉我，仅有国家强大了，外国人才不敢小看我们，如果我的奋斗目标仅仅是为了自我，那么是没有用的，因为外国人不会因为我一个人成功了，就不来欺负我们了。
今日，我在做数学作业的时候，发现数学书上29页第5题：在2001年北京举办的世界大学生运动会上，获得金牌数前三名的国家是：中国54枚，美国21枚，俄罗斯14枚，题读到这的时候，心里不由得有一种自豪感，我赶紧跑过去对母亲说：“你看，中国的教科书上告诉了我们，中国人是很了不起的，得金牌数量最多，编这本书的作者必须是一位爱国者。”母亲表扬了我，说我能从细节中学会爱国，我开心极了！
教育日记（八）：
从前一个母亲脸黄黄的，的。手上也有厚厚的老茧。她的儿子有一次套课出去玩，回到家里却看到母亲哭了，因为母亲明白他逃课的事情了。于是母亲说：“你以后不要上学了，和我上山挑肥种树去。”第2天早晨下着鹅毛大雪，母亲和她的儿子上山种树大半天才爬到了山顶他们把树种好了以后儿子后悔的说：“我以后会绝不逃课了，于是跑到母亲的怀抱里。母亲也说好母亲相信你。”从那以后儿子再也没有逃课了。
这件事告诉我们做什么是都要听父母的想做的那件事父母同不一样意如果同意你就去做，如果不一样意就不要去做要听父母的话。父母不让做的事肯定有父母的想法这也是为我们好。我们还要听母亲的话不惹母亲生气孝顺母亲。从前一个母亲脸黄黄的，的。手上也有厚厚的老茧。她的儿子有一次套课出去玩，回到家里却看到母亲哭了，因为母亲明白他逃课的事情了。
教育日记（九）：
我站在窗前，晚风吹过，缭乱了我的头发。我思绪万千。我的脑海里，往事像电影一样，一幕幕展此刻脑里。
我想起了去年的一件往事——有一天，我蹦蹦跳跳地在路上玩耍。忽然，眼前一亮，一张崭新的20元钱，我见路上一个人也没有，更无人明白我是什么时候捡到的。我俯下身来，像贼似的捡起来，细心翼翼地塞进口袋。
回到家里，父亲看见了，便问：“你哪来的20元钱？”“捡来的！”我感觉自我挺能耐得，这句不经意的话脱口而出，“立刻去还给人家。”“掉都掉了，更何况哪个人的，我也不明白。”我争辩着。但从父亲那一字一句中，我清楚地明白：必须还给人家。
我嘟这个嘴，依依不舍地去找人，问人。最终，被我找到了——原先是隔壁的叶奶奶的钱。她乐呵呵地说：“感谢你！此刻像你这样的小孩可还真少！”我听了，脸上火辣辣的，从脸红到了耳根。
从那一次开始，我觉得每个人应当都拾金不昧，物归原主。
教育日记（十）：
只要一到周末，我就会有苦受。我的老爸老妈生起气来就像圣斗士爆发了小宇宙似的，我就像圣斗士前的那块铁板一样挨打。
去年五一，我想快点写作业好出去玩。于是，我就写得飞快，还留几样作业，我却不明白。我还以为老妈会表扬我，没想到啊，母亲突然怒火中烧，生气得头发都竖起来了。她那凶相极为恐怖，我被吓到了。
“陈志轩，你看看人家作业做得又快又对。而你呢，为了速度，而抛弃了正确率，你正确率才不到百分之二，还有作业没写完呢……”母亲像一只乌鸦一样唠叨个不停。
我一看作业，“呀！”错了好多，仔细一听，母亲还在念：“我怎样生了这样一个娃呀！”她眼里还含着泪呢！“下次再犯，就把你赶出家门！”母亲喊着。
母亲放过了我，我上了床，躺在床上想：下次再犯错，我期望母亲能好好和我沟通。
教育日记（十一）：
今日我们看了安全教育视频，我明白地震发生时要做到：立刻躲到桌子底下和双手抱头蹲下。地震停住一段时间快速用双手抱头走出教室，到空旷的地方等待地震过完。
第二点讲的是预防传染病，预防传染病要做到：1、戴口罩;2、饭前便后要洗手;3、如果得了传染病要及时到县人民医院治疗。
第三点讲的是食物中毒，有很多人因为食物中毒死亡。食物中毒有恶心、呕吐等症状。
教育日记（十二）：
前几天，教师组织我们收看了《学校安全教育短片》，我深受启发，感触很深。
我们是未成年人，行为、动作有的时候稍一疏忽，就容易发生危险。在学校上课、下课、课间活动的时候，我们要时刻注意安全。不要开过分的玩笑，以免发生意外。倒水时水不要装得太满，以免溢出来烫伤。不要追逐打闹，以免碰撞摔倒。不要将头探出窗外，不要攀爬到高的地方，不要做可能造成伤害的危险动作。
我们必须要遵守学校校规和《小学生日常行为规范》，做个礼貌守纪的好学生。
教育日记（十三）：
周三我们看了电影《安全知识》。影片里有说到游泳的安全，交通安全，火灾安全等问题。游泳安全说到了游泳的时候必须先热身，避免下水抽筋;下水的时候要有大人的陪同，不能独自一人下水。交通安全说到了过马路的时候不能在马路上玩耍，不能翻越路中间的围栏。火灾安全说到了火灾发生时不能慌张，要用湿毛巾捂住嘴巴;不能用杂物重物堵塞安全通道;火灾发生时不能坐电梯，要从楼梯直接逃生;不能在燃气灶放可燃物。
我们大家都要注意安全，保护好自我。
教育日记（十四）：
今日，教师给我们带来了《学校安全教育短片》，我们都看得津津有味。经过这个短片，我明白了学校安全的重要性，比如说：身体的任何一部分都不能伸出窗外;倒水时要注意冷热，不能弄伤自我，更不能弄伤别人;体育课时要按教师教的去做，不能爬桌子爬椅子;在教室里不要追跑打闹，这样很容易撞伤……
如果你的班里有喜欢做上述危险动作的同学，那么请你务必要告诉他们，这么做很危险，为了自我和别人的安全，请他们以后不要再做这样的事了!如果他执意不听劝告，那么倒霉的那个必须是他!我们也要远离这种人，因为我们在远离危险!
教育日记（十五）：
今日，我们看了一段防火的片子，是讲述了一个小女孩圆圆的亲身经历。
小女孩圆圆是个可爱的小姑娘。一天，她在做作业，因父亲在工厂弄伤了脚，母亲要帮他洗脚换药。因为天气冷，洗脚时关掉门窗。圆圆做完作业后发现父母早已昏倒，并立刻利用在学校学习的方法，打开门窗，打119、110。最终，她的父母得救了。圆圆登上了中国骄傲的舞台，得了奖。
我看了这个片子后，觉得受益匪浅。我觉得我们应当学习圆圆，注意防火，并且学习好各种知识，学会保护自我，保护大学。
教育日记（十六）：
在放学的路上，我看见了一个同学和一个老爷爷到了红绿灯路口，他们就闯红灯，这样是不对的。
因为我们要遵守交通规则，仅有绿灯亮了才能走，走的时候还要看左右有没有车。如果我们是绿灯，车子也走的话，我们就只能让开车子，等车子过去之后，就能够走到马路的中间，等到绿灯亮了再过去。我们要安全出行，礼貌出行。
教育日记（十七）：
上周，教师给我们看了一个短片：《学校安全教育》。讲述了下课时，有同学不玩安全的游戏，反而玩追逐打闹的危险游戏;体育课时，有同学不有序活动，反而做危险动作;上下楼梯时，有同学不靠右走，反而逆向;还有同学爬到楼梯栏杆上玩起了“滑滑梯”——坐在楼梯栏杆往下滑……看了这个短片，我明白了：不玩危险游戏。
教育日记（十八）：
今日我看了《安全宝典》。那里面告诉我许多知识。我从里面学到了热鸡汤不能急着喝，如果鸡汤没凉要吹一吹，凉一凉;还有一些更重要的，不能玩母亲的化妆品;细心扣子;别玩火;不要长时间看电视;不要玩水;细心剪刀剪手;电风扇不能玩……
这些知识对我们的安全很重要，我们要注意。
教育日记（十九）：
今日我们看了安全教育片，里面讲了游泳和着火的时候发生的危险，小朋友要在大人的陪伴下才能去游泳，游泳前要先做热身运动，以防抽筋，不要到江边河边或池塘里面游泳;着火的时候要用湿毛巾捂住嘴巴，以免吸入毒气，然后就能够跑到安全的地方。以前有同学和我说，有一个高楼大厦着火了，有100人死亡，800人受伤，600人逃出来了。所以我们要多看安全教育片，多学习安全常识，明白在发生危险的时候，如何避免受伤。
教育日记（二十）：
星期天，我打开电视，收看安全教育节目《中小学生安全教育第一课》。
我最感兴趣的资料是防火这个项目，当火灾的时候，立刻去洗手间弄湿一块毛巾，采取弯腰或者爬行姿势逃生，如果出口被大火封住的时候，要退回室内，发出求救信号，等待救援。
如果遇到下雨打雷的时候，不要站在大树下，也不要再空旷的地方，防止雷击，在操场玩得时候，如果遇到打雷的时候，不要跑。
看了节目，我觉得受益匪浅。
教育日记（二十一）：
今日严教师让我们看了《学校安全教育短片》。我深受启发，平时我们课间活动的时候，要时刻注意安全。不要开过分的玩笑，以免发生意外。倒水时水不要装得太满，以免溢出来烫伤。不要追逐打闹，以免碰撞摔倒。不要将头探出窗外，不要攀爬到高的地方，不要做可能造成伤害的危险动作。
教育日记（二十二）：
看了安全教育视频，我明白了水痘和麻疹都是传染病，我会告诉不明白的人，我会教他们如何预防传染病。
我还明白地震时如何逃走，地震发生时应当把书包放在头上，如果被压住，就不要乱动，应当大声呼救。
如果食物中毒会发生呕吐现象，如果发生了应当及时向教师报告，要拿木棒挠喉咙把中毒的食物吐出来。
教育日记（二十三）：
今日班会课我们进行了安全教育。
教师教导我们遇到火灾该如何逃离。先把被子泼上一些水，再把被子披在头上。用湿毛巾捂住口鼻，逃到门外并关上门。在大门外，不可乘电梯，只能走楼梯。最终打119报警。
过马路时不能够乱闯红灯，要遵守交通规则，红灯停绿灯行。
遇到小偷是要打110报警，告诉警察地址和有关信息。
教育日记（二十四）：
今日，宋教师放安全教育的视频给我们看。
我看见了地震来的时候，要躲在桌子下头也能够躲在板凳下头还要用书包放在头上。地震的时候不能躲在窗户下头，不能跳楼。如果地震完了也不能回去取东西。地震完了如果你被埋起来了，要找的水和和能够吃的东西等待救援。
教育日记（二十五）：
午时傅教师给我们上了一节深刻的安全教育课，我懂得了很多安全知识。
比如：交通安全、传染病知识、火灾防范知识等。
我印象最深刻的是交通安全知识，如：不要在马路上跑和滑轮滑，不要在路边踢球，不要拿球撞车，不要爬到高速上，不要在高速上走等，学习了这些知识，我们明白遵守交通规则的重要性，也决定从此以后，都要遵守交通规则，注意交通安全。
教育日记（二十六）：
今日午时我们看安全教育视频，讲的是怎样预防传染病，怎样预防地震，还有预防食物中毒的预防。
地震来临的时候请不要慌张，要冷静。第一次地震后不要回教室。
吃食物的时候要看好生产日期，不要乱吃不卫生的食物。要讲卫生，要不然会得传染病。
教育日记（二十七）：
我们的安全知识有很多，比如要安全使用电器，不要玩火，自我一个人在家，不要随便给陌生人开门，在家里和学校里，不要爬窗户，不要随便爬栏杆，走路要走人行道，横过马路要走斑马线，不要随便玩水，这样浪费资源，小孩游泳，游深水的话，必须要有家长陪伴，等等。我们小朋友这些方面都要注意!
教育日记（二十八）：
今日我看了安全教育视频，及时逃生地震，上课时发生地震要及时趴在桌子底下，还能够用书包放在头上。地震停了之后，排着队走下楼，来不及逃走的时候不许跳楼，坐电梯。如果在家里发生地震，能够躲到厕所，还能够躲在墙角下，不能够躲在窗户下和阳台下。
还看了抢劫，如果在放学路上碰到抢劫，不要慌张，要跑，看一看路边有没有警察，在车上有人抢劫要赶快告诉车上的阿姨。
教育日记（二十九）：
今日，我们看了安全教育影片，我看到有人被车压死，我太害怕了，都不敢看下去。我还看到有很多人因为不注意安全，不幸身亡。我想以后我要注意一下几个方面的安全。游泳前必须要热身才能够下水，过马路要左看又看，注意红绿灯，还要走斑马线，在家里不要碰带电的东西。在学校，不和同学打闹，以防伤身.
教育日记（三十）：
今日午时第二节课，我们在班班通上看安全教育视频。
我看到了四川汶川地震，有的同学说地震时能够躲在桌子底下，有的同学说把书包遮在头上，还有的同学说能够躲在房间最小的那里。
我还看到了食物中毒，教师说早餐在家吃完再来学校。
教育日记（三十一）：
这个月要竞选安全标兵了，我也想参加班级激烈的竞选。为什么我要参加竞选呢？下头，就请你听我说一说吧。
我是班上周一的“安全小卫士”，每到周一，我总能按时上岗，管理同学们的课间礼貌游戏情景。每当我看到同学们玩危险游戏的时候，不主动礼让同学的时候，我总能及时上前劝阻，如果他们不听，我还会给他们讲道理，给他们讲追逐打闹的危险，礼让同学的好处。
更重要的一点是，我不仅仅能管理同学，我自我还能严格遵守学校的规章制度。我下课能够礼貌游戏，不追逐打闹，能漫步行走，上下楼梯靠右行，主动礼让低年级的小弟弟小妹妹们。讲起不早到不迟到，除了每周一次的开门和锁门，早到迟到简直是谈不上。放学后，我从不围聚小摊，总是早早的回家。
期望大家支持我，投出你宝贵的一票吧！
教育日记（三十二）：
每到假期，学校都会对我们进行安全教育，今年，学校向我们推荐了一个网站，上头有关于假期安全的知识，于是，我怀着好奇的心境点开了那个网站。
我注册了一个账号，然后进入了网站的活动。我看到了许多小游戏、小视频，这些游戏和视频并不只是为了娱乐，它们还让我在不知不觉中学到许多安全知识。比如：在有人溺水时不要跳下水去救他，而应当在附近大声呼救，请求别人的帮忙；地震发生时，我们如果在家里，要尽量躲到卫生间里去，如果是在学校里，能够跑到操场上，要是出不了教室，那就躲到课桌下头，不要从楼上跳下去；发生火灾时，不要乘电梯逃生，而是从楼梯下去，要用湿毛巾捂住口鼻，将毯子或被子用水浇湿披在身上，等等。我在游戏中学到了许多关于灾难逃生的知识，又了解到了一些安全常识。
期望我们能够永久平平安安，健健康康，欢乐地长大！
教育日记（三十三）：
生活像一个五味瓶，里面充满了酸甜苦辣咸，而酿造这五味的正是生活中的.我们，在丰富多彩的生活中，我以往经历过许多事件。有的事我已经记不清楚了，可有一件事深深地印在我的脑海里。
记得那是我上三年级时，我学习很好，考的分数也很高。逐渐我骄傲起来，并且还自大自满。有一次月考，我竟然考了70分，拿到卷子一看，我的心凉了半截，我忍不住眼泪流出来，看着试卷，我发现我的错题是因为马虎算错的。下课了，同学们陆续走出教室玩耍，仅有我一个人孤独的坐在教室里反思，为什么我骄傲，为什么我马虎？我想起父亲母亲吵我：〞给你说多少遍了，不要马虎，不要马虎，你还是马虎了！你看这次分数多低，这就是骄傲的后果！〞想到那里，眼泪又涌上眼睛，都怪我骄傲自大，我就是像被冷水泼了一盆。
哎，自认倒霉吧！超人也救不了我，但我要奋力改掉骄傲马虎的毛病。
教育日记（三十四）：
夜幕降临了，路边的灯光闪烁如一颗颗小星星眨着眼睛。我和父亲母亲一齐去中山路逛超市。
一进超市，物品琳琅满目，应有尽有，棒棒糖、水果、可乐、零食等等让如眼花缭乱。我推着购物车东走走西逛逛，陪着母亲选购东西。突然觉得口有点渴，就让母亲给我买了瓶雪碧汽水。
在回家的路上，我迫不及待地打开汽水就喝。到下车的时候，我的汽水也喝完了，于是我随手一丢，汽水瓶“啪”地一声掉在地上，咕噜噜滚到草坪边。父亲看见了，连忙说：“小孩，不能这样乱扔垃圾。”
我反驳道：“这有什么啊？”“塑料不容易溶解，随地乱丢会污染环境。再说你看，叔叔阿姨打扫地这么干净的草坪多了这个也不美观！
我看了下四周，到处是美丽的花花草草，没有什么垃圾，突然冒出个塑料瓶确实很刺眼。我羞红了脸，连忙捡起汽水瓶，扔进了垃圾桶。
这件事让我明白不能乱扔垃圾，今后我必须要改掉这个坏习惯，做个环保小卫士！
教育日记（三十五）：
整个实习期间，我觉得班主任的工作最让我难以忘怀。初一年级的学生，已经有了自我的思想和逻辑，遇到问题有自我的思维方式和解决办法。他们已经不喜欢教师牵着他们走，也不喜欢教师完全教他们怎样做。由于我年纪和他们差距不大，他们都很愿意和我讨论问题。这时我就以朋友的主角与之倾心交谈，适当的给他们提议。将他们的内心世界作为我的平台，将心比心，他们也就会报以我同等的尊重。
这次实习体验使我受益颇多，也对自我做了一场绝好的检验。作为一名语文教师，基础知识要扎实，知识面要宽广，平时要做有心人，多多细心观察生活，留意身边的事情，并将他们灵活的运用渗透于教学之中。作为一名班主任，耐心和毅力，理解和尊重，是处理学生工作时十分重要的因素。无论是哪一个主角，我深深体会到了教学相长的道理，其实，学生也是我的教师，我们一齐长大成熟。
教育日记（三十六）：
昨日母亲带我和哥哥一齐去游泳。我和哥哥欣喜若狂，高兴的不得了。
到了游泳馆，我们换好衣服裤子，一齐跳进了游泳池。我对哥哥说：”我们来比赛游泳吧。“哥哥说：”好啊。“于是我们开始比赛了。我心想：平时他跟我一块游泳时从来都没赢过我，像他这么臭的水平，这次也必须不会赢我的。想赢我在过一百年吧。我骄傲得不得了。
因为我太骄傲了，所以我刚开始注意力不太集中稍晚了一点出发，落后了，可是我却若无其事似的，想：不就是这点距离，我轻简便松就能超过去，并且凭他这种臭水平，肯定连终点都游不到就四肢无力了。而哥哥却拼命奋力地游着。这时我才注意到哥哥快到终点了。眼看哥哥要赢了。我奋不顾身的只往前冲，可惜已经赶不上了。最终我输了。虽然哥哥赢了，可是他并没有骄傲。母亲看着我一脸沮丧的样貌，给了我四个字”龟兔赛跑“。
经过这次比赛我懂得了：骄傲使人退步，谦虚使人提高。
教育日记（三十七）：
今日，我们上了一节安全教育课，让我们学习包扎技术。
上课了，教师今日要教我们学习两种包扎技术，分别是环状包扎法与螺旋包扎法。
环形包扎法又叫基础包扎法，是一种最常用也是最实用的包扎技术。首先，教师演示给我们看，只见教师用绷带一圈一圈地缠在她手上，一边耐心解释，一边做着。她耐心地告诉我们：“包扎好，如果绷带还有剩余，就把它插进大拇指方向的最外面一层绷带中！”教师发给我们一卷绷带进行实践。我当医护人员，同桌当患者。我将绷带一圈圈缠在她的“伤口”处，不一会就包好了。之后，我们主角互换。我静静地体会绷带的质感。
实践好了，我们开始学第二种包扎技术。教师演示完后，我们又开始实践。当我包绷带时，发现怎样包也不好。毕竟包扎也是一门艺术活。我费了好大劲才包扎好。
这真是一节趣味的课，让我学到了好多。
教育日记（三十八）：
9月16号对我来说真的是莫大的鼓励，等到午时第二节才被告知第三节要上一节习题课外加一点新课，并且指导教师还会在教室后面听，资料主要是《我们怎样学习地理》中比例尺的练习题。第一次上讲台好紧张。还好我遇到一个很配合很听话的班级，虽然他们基础很差，可是还是很认真听，于是整节课上的挺顺利，教师也很满意，还给了我一些意见。第一次觉得自我会做一个好教师，之前还会有些紧张。或许是因为我急需用别人的评价证明自我吧，或许是因为我急需证明我这四年大学没白读吧，今日对我来说真的是一个特大的鼓舞。
星期二要上新课，那才是真正的挑战，期望新课引入、探究新知、巩固新知和归纳小结这四个部分都做到更精致点，以细节和创意取胜。
教育日记（三十九）：
我在一个爱动手，爱思考，爱回答，齐心协力的小组，小组成员有一个温柔，聪明的组长，还有三位聪明伶俐的组员。在小组的齐心协力下我们大家都有了很大的提高。比方说：我们组的孙麟翔，他是一个男孩，以前异常调皮，学习成绩也不太好，还有就是读课文时不是多一个字就是少一个字，经常都不流利，老是一字一字往外蹦。可是在小组的帮忙下他读课文不再像以前那样了，此刻流利多了，声音也大了，学习成绩也有了必须的提高。
此刻，是生本教育当然也布置认真预习的作业，同学们一个比一个进取，加上小组合作回答问题显得更加轻而易举。我们组叫“梦想熊”，我们每人都有一个完美的梦想，我们四人分别有一个好听的名称：智慧熊，爱心熊，欢乐熊，幻想熊。我们一天一天不断提高，我相信只要我们组员齐心协力相互帮忙，学习再差的同学也会有新的提高。
教育日记（四十）：
当一提起批评这两个字的时候，同学们可能会说，批评是苦的，批评是辣的……但可能并不是这样。
一次，排练完英语课本剧后，我发现我漂亮的鞋子形小篮子不见了。我急得满头大汗，但我东找西找就是找不到。我想：这可是母亲心爱的花篮呀！要是弄丢了，母亲还不吵死我！转眼间，就要放学了，我战战兢兢地走出教室，背上书包，和同学们一齐走出学校。
回到家，母亲问我：“宝贝儿，小篮子哪儿去了？”这时，我悲痛地答道：“我，我不细心把它弄，弄丢了。”说到那里，我还以为母亲会吵我一顿呢！结果，却让我大吃一惊。母亲笑着说：“小孩，今日你把小鞋子形的小花篮弄丢了，那母亲问你，你今日是怎样回家的？难道是光着脚回家的吗？那期望你明天穿着鞋子回来好吗？”说到这儿，我不禁哈哈大笑起来，同时又有点不好意思，当时我就在想：看来批评也能够是甜的呀！
从那以后，我记住了母亲的话，渐渐地改掉了丢三落四的坏毛病。
教育日记（四十一）：
教育问题事关一个民族的未来，教育一向是各个国家最先注重的问题。
我们国家近年来一向在提倡“素质教育”一些大中城市的确在向素质教育迈进，可一些小城乡任然是应试教育，这是由于教育资源的关系差距当然会存在！
我发此刻教育中突出了一个十分敏感的问题，那就是现代学生谈恋爱的问题。不管是大中城市还是小城乡，不管是初中还是高中都有学生谈恋爱，还是大批的，并且还有向小学蔓延的趋势。决不能任其发展下去，否则中国的未来交给谁？
现代的小孩由于多方面的原因都有些早熟，应怎样遏制学生谈恋爱？我认为要家庭教育和学校教育向结合，决不能只是单方面的教育。并且这些学生根本不懂得什么是恋爱，只是好奇尝试的心理，这样就影响了学习成绩，从而就带动了更多的人想尝试恋爱的滋味，并且在这些学生心理还存在着模仿的因素，这样下去如何得了？真为中国的未来担心啊！
该怎样让小孩认清早恋的危害，望大家各抒己见！
教育日记（四十二）：
今日，我读了《爱的教育》这本书有许多话想说。这本书的主人公是安利柯，作者是意大利人亚米契斯，我十分喜欢这本经典名著。
《爱的教育》采用的是日记的形式，以一个四年级的小学生安利柯的眼光和口吻，向人们讲述了一个个感人至深的小故事。
故事中有正直善良的卡隆、品学兼优的戴洛西、坚韧勤奋的斯代第和有着非凡毅力且感人孝心的玻莱克西。
全书故事简单，风格朴素，感情浓烈，展现了一幅亲子之爱、师生之情、朋友之谊的动人画面，自1886年该书出版到此刻一百多年来，此书始终销量不衰，影响着全世界的无数青少年的健康长大。凡是读过这本书的都无法抗拒它的魅力，它所包含的教育、慰藉和激荡的情趣，无不使读者流下了动情的眼泪。
我也必须要像文中的安利柯一样尊敬教师，关爱父母，尊老爱幼，学习良好，乐于助人，敢做敢当！
所以，我无比地喜爱这本书！
教育日记（四十三）：
今日，我犯了两个错误。被母亲很很得教育了一顿。
第一个，是出去玩得时候把母亲给我买的新篮球玩丢了，丢掉是时候我去找了，可是没有找到，我就回家了，回到家以后母亲问我出去带的篮球那去了，我说丢了。没有找到母亲把我批评了一顿。
第二个错误是母亲叫我出去帮她买菜给了我20元。我却买了自我喜欢吃的零食之后才去买的菜，在回家的路上还丢掉了五元我真不是故意的阿！回到家我就和母亲说了。
母亲生气地都想打我了，可是她没有打我，和我说了很道理，我也和母亲认了错误，这次犯错之后我明白了，出去玩带什么出去就带什么回来。必须要把自我带出去的东西看好了，以后想吃什么了就和父亲母亲说不能够自我拿钱出去买。这是不对以后不能再犯同样的错误了。
教育日记（四十四）：
安全是我们的好朋友，没有安全我们就回有危险。下头我来给大家讲一个真实的故事。
那天，我放学后和母亲一齐去接弟弟。在幼儿园里玩了一会后我们就高高兴兴地坐三轮车回家。当车到了我们家小区门口时，刚好父亲也下班到了。弟弟看到了连忙跳下三轮车直冲马路往对面的父亲跑去。这时，刚好路上有车子开过来。只听到“咔哧”一声，司机叔叔来了个急刹车，当时我们和母亲都吓坏了，幸好父亲冲过去一把拉住了弟弟，司机叔叔的刹车也很及时，不然真得发生交通事故了。看，多危险啊！
经过弟弟的这件事，我期望大家都要警钟长鸣，必须要遵守交通规则，过马路时必须要走斑马线人行横道，做到左右看，慢步走。在可能的情景下，尽量和父亲母亲牵手过马路。
安全是我们最亲密的朋友，就让这位好朋友伴我们一齐欢乐长大吧！
教育日记（四十五）：
今日中午，我们去了娃哈哈小学进行了安全讲座。
我们陆续进入了一个教室，只见一位教师站在讲台前，在等待上课。我们今日的主要资料是我们身边的灾害，教师罗列了一下，分成了三类分别是：天然灾害、社会灾害、卫生饮食灾害。
天然灾害有：雷电、海啸、地震等。
为了避免被雷电击中，在雷电发生时，我们能够俯下身子，可是千万不要躲在大树下、水塘边、电线杆旁。听到了这个消息，我想到了以前我在下雨天总是躲在大树下头，此刻可不敢了。
社会灾害有：高空坠物、陌生人、网络诈骗等。
防止网络诈骗有个小技巧：输入支付宝这些网站名称时，要看看网址的前面字母中“http”后面有没有加上“s”，如果没加，你的信息就可能会被坏人明白。我想：哇！这么危险啊！得赶快告诉母亲，防止信息被盗。
从今日这节课，我明白了：网站也是需要加密的，以及地震后容易发生海啸，海啸也可能会在旁边地区发生。
教育日记（四十六）：
老实说，今日的日子不怎样好，要是能够不说，我还是期望能够在日历上抹去这一页。
可是……，哎呀，怎样说呢，早上我们一上到她们班教室，就听她们说了，昨晚她们班有5个人的书被人偷了。其中还有2个学生的书全部被偷，我们也不懂得怎样做，立刻打电话叫来了她们的班主任，之后保卫科的也跟着来了，可是她们没有给出什么明确的表态，只是说要上报学校，调查情景，叫我们要锁好门窗。之后幼师班的在实验楼一楼的花从中找到了他们班的碟机（被偷），书和其它的东西就不见了，真是可恶的小偷。
我们也不懂得怎样做了，碰上这种谁都不愿意看到的事情，看她们学生的情绪也不怎样好，所以之后就陪她们去上她们班的体育课了。和她们聊聊天，玩玩球，说说话，解解闷，安慰一下她们，以免出现什么情景。
第7节是自习课，之后就带她们去参加篮球比赛，男子的是中专部总结赛，女子的是和计网051班的友谊赛。在两场球赛中都赢了，真是不错的家伙。
教育日记（四十七）：
晚上她们借了数码相机，准备明天去玩的，她们就顺便叫我一齐出来广场拍几张相片，以做记念。可是晚上的灯光不怎样好，拍出来的相片也不怎样清晰。之后玩玩，就没有电了，也就回来了，肚子也呱呱的乱叫，也就吃点东西填肚子了。
4。16星期天
这天是她们记者团去铬德生态圆游玩的日子，她们本来是有教师带队去的，可是之后可能是有事情吧，去不了，就改由我带队去了。有什么办法，沾点光吗，还能够吃饺子，真是难得的外出活动，以后要是还有机会，我还是想多多参加的。
并且那里的环境也不错，景点也比别的地方多，还能够租船出去玩，下水什么得，总体上感觉玩得还不错，只要她们开心，我也就放心了，这样还有什么比这更好的希冀呢？你说是不是？
教育日记（四十八）：
这周的观察下来，我发现学生的综合课与弹性课都被压缩成上国语、数学的正课，而学生也会抱怨说没有上综合课，可是常常会有一些班级杂务需要处理，这也是无法避免的，期望在过几周后，学生都能上轨道，如此应当就能够恢复正常教学了！
最重要的部分，我在空堂课时会协助教师改国语作业簿时，教师对于学生的字体要求的十分严格，期望学生能对着格子写不要太大也不要太小，教师对这一点十分坚持，我相信在教师辛苦的监督下，学生的字必须会一天比一天提高，将来对于作文必须大有帮忙。
另外，我也有协助教师批改暑假作业，过程中教师说暑假作业除了让学生暑假有工作做之外，我们此刻能够看学生的程度落在哪里，在教学上来说是一项十分棒的指标。
最终，我认为在教学见习方面，是我这两周最缺乏的部分，因为必须要行政见习，时常会有时间上的冲突，故下周我真的要好好的规划见习时间，否则我这个月将无法见习到完整的课程啰！
教育日记（四十九）：
今日音乐游戏时，我正和小孩们玩“网小鱼”的游戏。小孩们扮成小鱼，围着我欢乐的游来游去，可我发现仅有斌斌一个人坐在位置上看着我们做游戏。
斌斌是个性格比较内向，做事较慢，总是默默的一个人呆在那，看得出他也想参加游戏，但又不敢，尽管我不停地鼓励他，可他还是不愿意，怎样办呢？我想再多等他一会，看看他的表现，我们边玩边关注他，当唱到“一会上一会下好像欢乐的小朋友”，故意走到他身边和他亲近，和他拥抱，对他笑笑，小孩们模仿我的动作，相互拥抱，斌斌最终被我们感动了，经过一次次的重复，在大家的邀请下，他最终迈出了第一步和我们一齐玩。
经过这件事，对于小班幼儿来说，抱一抱，笑一笑，是让他们接纳别人最好的方式，何况和教师的交往才几周，活动时我没强求他，因为小孩的适应有快有慢，最终，用亲密的动作打动他，让他迈出勇敢的第一步，看着他的提高，我也感到无比欣慰。
教育日记（五十）：
寒假我上网看了中小学生安全教育网站，里面有许许多多的安全知识，让我明白了注意安全的重要性。
网站介绍了如何预防疾病，在遭遇洪水、地震、泥石流等天然灾害时的自救方法，还有安全交通……其中让我印象最深的还是地震类的知识。我明白了在地震时要有顺序、依次撤离，来不及的能够躲在桌子底下或空间狭小的厕所里，逃出建筑物了不要逗留，应立即寻找空旷的地方。有了这些自我逃生、防护意识，在任何天然灾害中，会大大增加生存的机会。
比如，一名叫倩倩（化名）的小学生，在地震时因没及时冲出大楼而被困在家里，有自我防护意识的她躲在了一个卫生间的狭小角落里，才有幸捡回了一条生命。
可见平时多掌握一些安全意识有多么的重要，我们必须要学好安全知识，才能防危险于末然。
让我们一同走进安全知识的海洋吧，她将教会我们如何渡过各种危险的本领！