勇于担当作文（一）：
我们自出生时就开始有了职责，在不断的长大过程中我不断的增加和理解职责，我们每个人都得担当起我们应有的职责，并在担当中长大。
随着长大，我开始担当一些家中力所能及的家务，分担一些父母生活上的压力，在我担当家务的过程中学习到了一些生活所必备的技能，并不断的熟练，促进我的长大，为我以后独立生活打下了坚实的基础，使我从稚嫩走向成熟。
担当既是理解并负起职责，也是在我们长大过程中的一种考验，还是促进我们长大的一种动力。在我们乃至于那些伟人走向成功的道路上头，都不是简便走过，都有属于每个人自我的担当，属于自我的磨难，在担当起自我的职责时，我们如一把正在磨砺的宝剑，最终必会放出属于我们自我的锋芒，在人生道路上披荆斩棘。
在担当中长大，在担当中前进，在担当中成熟，担当是每一个人必过的桥，没有什么人能够躲开，无论你贫富贵贱，而担当多且得视担当的人注定要比别人走的更久、更远，比别多一分期望。
华盛顿是美国最著名也是最成功的总统之一，一个城市都以“它”来命名，在他年幼这时，因新得到一把小斧头而不断玩，从而不细心把父亲最喜爱的樱桃树砍倒了，在他父亲对仆人们大发雷霆时，勇敢的承认了错误，担当了自我的职责。
我们的学习生活中有许多可担当也能够不担当的职责，仅有我们选择不断的奋力，不断的担当的过程中，我们才能领先于别人，成为成功中的一员。
勇于担当作文（二）：
幼年时代，我常听父亲说这一句话，就忍不住问父亲：“没米就煮番薯汤，如果连番薯也没有了，怎样办？”父亲习惯地拍拍我的后脑勺，大笑起来：“天无绝人之路，年头不可能坏到连番薯都长不出来呀！”
确实也是如此，无论风灾、水灾、旱灾，甚至大规模的虫害，番薯大概是永久不受害的作物，只要种下去，没有不收成的。所以，在我们鄉下的做田人，都会留出一小块地种番薯，平时摘叶子作青菜，收成时就把番薯堆在家里的眠床下，以备不时之需。在我长大的年月，我的床下一年四季都堆满番薯，每一天母亲生火做饭时抓两个丢进炉灶底的火灰里，饭熟了，热腾腾香喷喷的焖番薯也好了。
即使是战争最激烈、逃空袭的那几年，番薯也没有一年歉收。
推演出来，我们明白生活里有很多的挫败，只要能挺着，天就没有绝人之路。所以如何使自我的心宽广乐观地应对生活，比汲汲营营地想过好日子来得重要，归根究底乃不是米或番薯的问题，而是心态罢了。
佛法中有“当位即妙”、“当相即道”的说法。所谓“当位即妙”，是不论何事，其位皆妙，就像良医所观，毒有毒之妙，药有药之妙。所谓“当相即道”，是说世间浅近的事相，都有深妙的道理。
“时到时担当，没米就煮番薯汤。”真到没有米必须吃番薯汤的时候，是不是也能无怨，品出番薯也有番薯的芳香，那才是真正的承担。
勇于担当作文（三）：
成功者每一天都在寻找新的方法，失败者每一天都在寻找借口。当你不在为自我的失败寻找借口时，你就离成功不远了——题记
“为中华之崛起而读书”，正因有这样的勇气去勇于担当，才铸成了，伟大的周总理。也诚如孙中山先生所言：“既以担当中国改革发展为己任，既不能够若败而灰心，亦不能因困难而缩步。精神灌注，猛力向前，则终有最终成功之日。”先生的话告诉我们：做一件事情，首先要勇于担当，并且不畏艰难，按道理做事，总有一天会走向成功。
康德说：“既然我已经走在了这条路上，任何事都不能阻止我走下去”。人生之路，“路漫漫其修远兮”，如果我们已经选定了选择了前进的方向，那么就要勇敢的担当起重任。不在失败和困难前畏缩不前，集中精力，成功之日总会到来。
勇于担当则明，心死放弃则暗，这是被无数事实证明的真理。畅游历史之中，从杨伟人之间，你会为他们在困难面前勇于担当的身影所感动。当我们，还停留在困难面前时，不妨去看看巴金老人晚年在《随想录》中对自我曾做过的错事，曾说过的假话，所做出的忏悔。他自我勇于担当，为国家，为人民，树立了说真话的榜样，他的成功，实现了他“化作泥土，留在人们芳香的脚印中”的愿望。
林则徐，勇于担当，成为名族英雄，巴尔扎克，勇于担当，在困境中长大，还有像吴菊萍，吴斌这样的现代人，勇于担当，成为‘最美’。在看看，现实中的许多人没有职责意识，不敢担当，从而有了“毒胶囊”、“地沟油”等事件，人民该嗅醒自我了，为了国家，为了社会，勇敢地担当职责，不畏困难，走向成功。
三月是雷锋的日子，他是一名平平常常的人民子弟兵，他没有显著的家庭背景，没有过人的头脑与才华。但他却成了中华人民的榜样，而这样的成就，就与他一生的行为举动及言语有关，他从来没有与人民发生嘴角的摩擦。他常常把他的工资捐给一些孤儿和平贫的人，而他吃穿都很简单，正因他处处为人民着想，用于担当，使他成了中华人民永久的骄傲。
人若软弱，就是自我最大的敌人；人若勇敢，就是自我最好的朋友。人从一出生就注定要承担职责，大到为整个人类做出贡献，小到，承担起自我的生活。在漫漫人生道路上，谁都无法预测，下一秒，我们将必须担负起什么重任。我们只能防患于未然，提高自身的文化与见识。
我们同样会遭到失败，但我们不能轻易找个理由就放弃，因为成功者每一天都在寻找新的方法，而失败者每一天都在寻找借口，所以，我们要直面困难，勇于担当，因为仅有这样，我们才能迈向成功！
勇于担当作文（四）：
长大，伴随着生长的疼痛；发展，面临着风雨的考验；兴亡，掺杂着历史的辛酸……无可置疑，应对这些，我们必须挺起坚实的脊梁，勇于担当。
历史之钟，悠悠传响。勇于担当，是一种历史使命。生死是个两难选择，可是，当司马迁仰首皓月，想起父亲临终前的遗愿，又想想宫刑那种男儿之奇耻大辱，他又能怎样选择呢？他紧紧攥住了那本未完成的书，选择了忍辱负重，他担当起了父亲的职责，担当起那个时代历史的使命，选择牺牲个人名誉，顶着流言蜚语，完成了有“史家之绝唱，无韵之离骚”之称的《史记》。相比之下，项羽的乌江自刎着实让人扼腕慨叹，江东父老的厚望，虞姬的真爱，他都辜负了，逃避了历史的使命，何其悲哉！“江东子弟多才俊，卷土重来未可知”，项羽不明白这个道理，于是历史将重任给予刘邦，终成一代霸业。
竹深照林，感动中国。勇于担当，是无悔的付出。还记得李桂林夫妇么？或许你不明白他们的名称，但却被他们的行动感动着。十八年在山区的路上，或守望或目送那些小孩们，他们得知这些山区小孩在教育相当普及的今日，仍无法学的知识时，他们没有退却，也没有像其他装作不明白的人一样，而是毅然放弃了大城市灯红酒绿的奢华生活，担当起山区支教的重任。这一任，就任了十八年，担出了白发和深深的皱纹，拿着微薄的工资，批改着几个年级的作业……怎能不感动中国呢？那勇于担当之光，从深处，散发出温暖微弱却又无比伟大的耀眼的光芒。
亲情之歌，轻轻吟唱。勇于担当，是一种不可推卸的职责。清晰地想起那双在镜头里不停奔跑的双脚，边跑边说着：“我要赶回去给奶奶做饭呢！”对，是他，那个失去双亲却依然坚强乐观，主动承担起照顾奶奶的职责的马鹏飞，七岁起，因患病无法照顾自我的奶奶愈发病重，他不但自我不劳烦奶奶，自我的事情自我做，还在奶奶生日那天，开始照顾起奶奶——他唯一的亲人。我不明白，一个小小身体内究竟蕴藏着多大的力气，让他又勇气来担当如此重任？或许是血浓于水的亲情，但更应当是那种不可推卸的职责，让他积蓄起连一个成年人都无法拥有的力气，像那最动听的音乐，直达内心深处，拨动心弦，为之震撼。
来吧！挺起你坚实的脊梁，勇于承担，让历史传响，让国人感动，让人们传诵！
勇于担当作文（五）：
国有国法，家有家规。家规也就是家风，是一个家庭的风气。家风对小孩的影响是润物细无声的，是潜移默化的。好的家风能让人沿着正确的轨道前行，能给后人树立正确的人生观和价值观。我们家的家风是勇于担当。
父亲母亲经常给我讲一些有担当的名人故事。有忍辱负重、勇于担当历史职责的司马迁；有以生命做代价、勇于担当中国变法的谭嗣同；有为中华之崛起而读书、勇于担当国家命运的周总理；有《在忏悔录》中为自我所做的错事、所说的假话而忏悔的巴金……这些人都是有担当的人，都是我学习的榜样。
父亲母亲从小就教育我要有承担职责的勇气，做错了事情要敢于承认并为自我的错误承担职责。父亲母亲是这样说的，也是这样做的。一次，父亲因为有着急的事情，不细心蹭了人家的车。旁边并没有人看到，并且只是蹭掉了一点漆。可能有些人害怕承担职责会悄悄离开，而我的父亲没有这样做，他写了一张纸条夹在车上，并留下了自我的电话……受到父亲母亲的熏陶，我的职责心也越来越强。作为英语课代表，每次都按时收作业发作业。教师交代的任务，也都很负职责的完成。做错了事情，不逃避，不推脱职责，能勇于承担后果。我想这都应当是一种担当吧！
这就是我的家风—勇于担当！我必须会更加奋力，将勇于担当的家风一向传承下去，并让它发扬光大！
勇于担当作文（六）：
在我学习生活里，我学会的本领很多很多，有打羽毛球、唱歌、画画、踢足球……但让我至今难以忘怀的是让我学会了勇于承认错误的那件事。
在上学期一个星期五的午时放学后，我和几个同学在教室外的走廊上兴高采烈地玩起了“斗鸡”游戏。这“斗鸡”游戏真激烈啊！我们双手抱起右脚，用左脚一跳一跳，像只无头苍蝇似的横冲直撞，并大声呼叫着。我抱起左脚向前用力一蹦，把前面的小杰撞了个“二狗扑地”。“不好啦！消防栓被撞破啦！”旁边的小铧大声惊叫。我吓了一跳，定眼一看，只见走廊上的消防栓上的塑料挡板被摔倒的小杰撞到，碎成了几片，惨不忍睹。“这下可惨了！教师必须饶可是我的！我还是班长呢，这可怎样办？怎样办？”顿时我像个木头人似的不知所措，同学们也大惊失色。我们凑在一齐，七嘴八舌地商量对策，最终，我们决定，趁着天色已晚，学校人少，不去向教师“自首”，赶紧“溜之大吉”。
带着侥幸心理，我忐忑不安地度过了这个既难熬又漫长的周末。星期日晚上，我漫不经心地翻看着课外读物，被里面的一个故事吸引住了。故事讲述了一个普通的数学教师陈景润在读数学家华罗庚发表的一篇论文时，发现了一个简单的计算错误，他立刻写信告知数学家华罗庚，华罗庚看信后陷入沉思……最终华罗庚给陈景润回信承认错误并表示感激。我被华罗庚勇于承认错误、实事求是的精神打动了，陷入了沉思。
星期一早上，我坚定地走进教师办公室，红着脸，羞愧地对教师说：“教师，我错了，消防栓是我撞倒小杰才碎掉的，我愿意理解惩罚！”教师听了，欣慰地说：“虽然你做错了，但你能敢于承认错误，是一个诚实的好小孩。不愧是一个勇于担当的班长！……”听了教师的教导，我激动地说：“感谢教师，感谢教师！我母亲让我用压岁钱来赔偿，我必须会赔偿的，以后我也会做一个诚实的好小孩！”教师高兴地笑了。
勇于担当作文（七）：
拥有双翅，鸟儿才能在蓝天自由飞翔；拥有矫健有力的四肢，马儿才能在原野奔腾；拥有深扎的树根，树儿才能茁壮长大；而人，有了职责，学会担当，才能居万物之首，傲立于世。
勇于担当，是屈原自尊自强，忧国忠君为追求崇高梦想而至死不渝的伟大情操。身为贵臣出生的屈原肩负着为百姓造福、使国家繁荣昌盛的职责，尽管得不到楚怀王的信任，尽管屡遭贬谪流放，他依旧执著着。他忘记了自身的安危和前途，却始终铭记着自我的职责和抱负，在祖国沦陷之时义无反顾的抱石自沉泪罗江，以死来证明他的忠心。屈原，用自我的伟大品格和崇高追求，在历史上留下了光辉的一页。
勇于担当，是苏武持节牧羊，忠贞爱国的执着。奉命出使匈奴，不料事有变故，因中原与匈奴关系破裂而被关押羁留塞北，但苏武始终牢记自我身为汉使的身份和使命，威武不屈，贫贱不移。蛮荒的北海，苏武迎着凛冽的寒冷，柱着手杖，啃草毡饮雪水，却夭志不忘使命和职责，“生是汉人，死是汉鬼”的豪言掷地有声。十八年的的辛苦坚守，十八年的沧桑岁月，苏武用他的言行向我们诠释了什么叫“担当”。
勇于担当，是袁隆平长年累月蹲在田间地头研究试验的不懈追求。让所有的中国人都吃饱饭！就是这样的一个朴素愿望，激发了他不懈追求的动力。凄风苦雨浇不灭他心头的热情，烈日酷暑摧不毁他坚忍的意志，冷言讥语击不垮他坚定的信念。寒来暑往，几度春秋，鬓华满额也无怨无悔，最终成功培育出了杂交水稻，成为世界的“杂交水稻之父”。只因一个朴素的愿望，成就了一副担当的铁肩。
纵观当今社会，却在当今中国仍然着许多不职责的行为。从三鹿三聚氰氨奶粉到苏丹红鸡蛋，从地沟油到染色馒头，多少不法商家为一己私利丧失基本的道义，更勿论担当社会的职责了；月光族、啃老族、保姆族、跨掉的一代等等，这些词汇都将矛头指向了当代青年，当代青年职责心缺失已经成为不争的事实。谈起担当一词，在今日感觉是何等沉重！
勇于担当是一种人生的大境界。人生短短数十载，因为有了担当而谱写不凡乐章，因为有了担当而成就恢弘壮丽。愿我们每一个人都成为一个勇于担当的大写之人。
勇于担当作文（八）：
担当是什么？有人说：担当是一种理解、一种包容；有人说：担当是一种职责、一种行动。而我觉得：担当，是一种无所畏惧的气魄！翻开中华民族的英雄史册，有担当者数不胜数。我佩服，屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”；岳飞“三十功名尘与土，八千里路云和月”；文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；于谦“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间！”我崇敬，秋瑾“身不得，男儿列；心却比，男儿烈”；夏明翰“砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有之后人”；陈然“为了免除下一代的苦难，我愿——把这牢底坐穿”；叶挺“我只能期待着，那一天——地下的火冲腾，把这活棺材和我一齐烧掉，我应当在烈火和热血中得到永生！”我景仰，青年时代的毛泽东，“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟！”长征胜利时的毛泽东，“不到长城非好汉，屈指行程二万。”“数风流人物，还看今朝！”解放全中国时的毛泽东，“天若有情天亦老，人间正道是沧桑”！惊心动魄的豪言壮语，改天换地的历史事实，足以证明：一个有担当的人，就是一个“当今之世、舍我其谁”的有气魄的人！这种气魄气势惊人、胸襟过人、胆识超人。有如此气魄的人，才是民族之精英、国家之栋梁，才能肩负时
代之使命，担当历史之重任！这些历史上杰出的担当者，他们用生命铺就了通向胜利的道路，用鲜血染红了中华民族的旗帜。在他们名称的正面，烙下了深深的伤痕与苦难。可是，在他们名称的背面，却呈现了历史赋予的一枚枚闪光的勋章！
作为一个新青年的我，常常沉思：如何做一个有担当的人？我自愧不能像历史上的名人志士一样，做出宏伟远大的事业，可是我深深懂得：做人要有担当！不管前进的道路上，遇到多少艰难险阻，经历多少挫折打击，我做人，都要有信心、有勇气、有担当。
勇于担当作文（九）：
我坐在医院冰冷的走廊上，双手抚着隐隐作痛的额头，耳边不断盘旋着刚才父亲一脸疲惫地对着我说的话“要动手术……要动手术……”
一向健康的母亲，怎样会突然病倒了？居然严重到要作手术。在我的印象中，母亲总有无限的力气，帮我做到任何事。在家里她一刻也不停歇地照顾我、收拾家。在我的潜意识里，母亲就像万能超人一样。可此刻，母亲病了，我一时手足无措，不能想象母亲不在身边的日子。
我坐在病床前，望着那昏睡中的容颜。母亲面貌姣好，却也刻上了深浅不一的皱纹。我握住那双粗糙的手，为她理了理凌乱的额发，前不久才染过的头发，如今又显现了一片斑白。我的手久久停滞，猛然意识到，母亲老了。以前总听人说“岁月催人老”，我嗤之以鼻，大概是因为我还年少，不识得这个中滋味。如今看着病榻上苍白着脸的的母亲，我才深切地感受到，父母不再年轻，而我，也是时候走出他们的荫蔽，学着长大，学着担当。
凌晨动的手术，我拗可是父亲的劝说而回了家，父亲则在手术室外等到黎明。第二天我起了大早，买了些清淡的食物送给父亲。这个总是面容冷峻的男子，如今只是怠倦而欣慰地抚了抚我的头。
母亲似乎要隔天才能醒来，我便把父亲哄回家休息，自我留在了病房。
怀着一颗忐忑而悲痛的心，我在等待中昏昏欲睡，突然，我听到了一声细微的呻吟，母亲悠悠转醒。我忙倾身问道：“母亲，你疼吗？”母亲说不出话，只是握了握我的手指示意她还好。我出门找医生询问情景，回来时竟发现母亲从床上坐到了地上。我吓了一跳，连忙伸手拉她：“母亲，地上凉——你怎样了？”
母亲咬着嘴唇含着泪。“疼吗？很疼，是不是？”我心疼地落下泪来。
母亲使劲摇摇头，可是她的痛苦如此清晰地烙印到我的心上。医生说疼也是没办法，忍过就好了。我便环抱着母亲坐在床上，一会儿换一个姿势。脖子上的刀口汩汩涌出鲜血，我几乎失声尖叫。可是看到无助的母亲，想到颓然的父亲，我稳住心神，按照医生说的清理伤口。
我从没有如此悲恸，也从没有如此坚强。几近成年的我，是该有所担当。担负起家庭的职责，担负起父母的安康。
我揽下所有的后勤工作，让父亲没有后顾之忧地照顾母亲。
母亲康复出院的那天，阳光明媚，从爸妈带着笑意的眼神里我读懂了他们心里的话：我已是一个有担当的“大人”了！
勇于担当作文（十）：
担当是什么？
对于在校学习的学生来说，承担学习的职责，学习就是担当；对于教师来说教学就是担当；对于每一个人，尽之职分便是担当。承担职责就是担当。做了错事，勇于站出；国难当头，挺身而出；应对义务，进取承担。敢作敢当就是担当吧。
担当是一种情怀，以此为乐，便能乐此不疲。就像日常的学习生活，以担当为乐，以得为乐，探求新知的欲望，遨游书海的乐趣。学习便是一个从不会到会的过程，当你真正感受到解决一道题的欢乐时，你便沉浸在了学习中，那种满足感，会让你有动力继续学习。好同学们，我们来看下一道题这是数学课上的一道小插曲，学会的欣喜，寻的他法的顿悟。那节课上，教师说：这道题有些同学已经找到了三种方法了，越往后学你会发现方法越多，期待你们有更多的方法。心中的不服输促使我在数学几何图中另辟新径。换个组合搭配，再做一条辅助线，不行？再设一个参数，列方程再求解不断的尝试于思考，得出了更加新颖的方法，整理，拍照发送，看着未读默默等待，许久，三个大大的赞缀在屏幕上，满心的满足，这就是学习的欢乐，学会担当也感受到了担当的欢乐吧。
担当是一种态度，就像同一个班中的优良差劣，参差不齐的成绩反映着对于学习的态度，以及担当与否。勇于担当并乐于担当，满满的态度写在被评优的作业上，这种态度便是担当。
担当是什么？担当是敢作敢为的勇气，担当是乐此不疲的情怀，担当是以优对生活的态度。
勇于担当作文（十一）：
今日，我读了《做错事要勇于承担职责》这篇文章之后，深受感触。这篇文章的作者刘墉先生是一位电视记者，有一次，他接到一个任务，领导让他到外国采访。当他好不容易办完所有出国手续之后，把文件交给电影协会一位先生。
当刘墉再次回公司准备出国事宜的时候，公司却告诉他少了一份文件。刘墉听了很感意外，立马找代办事情的先生，而这位先生却表示没有接到他的文件，两人发生了不愉快的争执。对方口气强硬并且肯定地说没见到刘墉要的文件，气得刘墉浑身有些发抖。吵归吵，刘墉明白，事到如今多说也无益。
尽管重新办理文件是一件复杂而又困难的工作，刘墉还是无奈的准备重新补办文件，正当刘墉着手重新准备文件时，接到那位先生的电话，原先是刚才那位先生打电话过来道歉的，说文件找到了，并解释说当时由于他的粗心大意，把文件放到别人的文件夹去了。并连声说自我不是人，还表示立刻要把文件送还刘墉。这使刘墉很是感动。
我读完这篇文章之后，感触与启发并存，想起了自我经历过的一件往事。很久以前的一天，表弟向我借一盒拼图，那可是我最喜欢的拼图啦。应对表弟，我不好意思拒绝他。一个星期后，表弟把拼图还给我的时候，还说了一句：“这拼图太难拼了，我真佩服你能把它拼完。”
我听了，很是得意，为了证明我的拼图速度和准确率高，我立刻给表弟来一个“实战教程”。可是，拼了很长的时间，老是觉得不对劲。仔细一清点，发现少了几块拼图。我立刻朝表弟发火，责怪表弟把我的拼图弄丢了不少。表弟却显得一脸委屈和无奈，再来一个沉默不语，之后闷闷不乐的表示回去找找。
见表弟一副可怜摸样，我有些不忍心，平时活泼可爱的他让我发了一顿火，立刻就变了样，再想到他那委屈的表情，难道其中有什么原委。我想那里，急忙整理一下柜子，发现那“丢失”的几张拼图隐藏一本小人书下头，当我那开小人书的一瞬间，那几小块拼图仿佛在嘲笑我自我粗心大意还冤屈了表弟。我立刻给表弟打了电话，向他表示道歉。表弟听了如释负重地说：“是人都会有疏忽的时候，别太自责，有在就好。”
我觉得，犯错误不可怕，怕的是死不承认错误才可怕，我们要做有职责感的人，要勇于承担职责。
勇于担当作文（十二）：
经过学习和品读这篇课文，我的感想很深。
痛苦与欢乐，是人类永恒的话题。哲人志士有不少精彩的论述。这篇课文从什么是最苦、什么是最乐来谈论人生的职责，本文思想深刻严密、格调高雅、语言凝重，谈到了除两三岁的小孩外，人人都有职责，论证了一个让我受益匪浅的道理：未尽职责是人生最大的痛苦，尽职责是人生最大的欢乐。所以，我们要做一个敢于承担职责的人。
本课的作者是梁启超，他的著作有《饮冰室合集》。作者在课文里写道：“人生最苦的事，莫过于身上背着一种未了的职责。”的确是这样。谁也无法预测你的未来会是怎样，是苦还是乐，是喜还是忧只能如作者梁启超所说：“天然是职责完了，算是人生第一件乐事。”一个人在世间活一天，便有一天须做的事，一天须尽的职责。如果有一天须做的事没有做完，一日应尽的职责没有尽，如学习任务未完成、该做的事未做，那么到夜深人静时你就会自责，今日的任务又未完成，明天又有新的任务出现，这样就会越积越多，心头的石头就会越压越重，这样的日子最让人痛苦。其实，我认为在人的一生中并没有苦日子。贫、老、病、死，乃人生难免的事，但这些绝对算不上“最苦”，因为它有解脱的办法。人生中最苦的是就是应尽的职责没有尽，那么，你会受到良心的谴责，会体会到人们常说的“苦”。实际上，这所谓的“苦”是你自我找来的。如果你处处、时时尽了职责，那种如释重负之感是无法形容的，那种自责、那种压在心头的石头还有吗当然没有!正如作者说得好：“处处尽职责，便处处欢乐;时时尽职责，便时时欢乐。”其实，欢乐就在我们身边。只要我们做了应当做的事，尽了应尽的职责，你就会拥有属于你的欢乐。这种欢乐是无法用语言
表述的欢乐，这是一种大境界;这种欢乐也是对你辛苦劳作的最好的回报!
每日，我们为学习、为工作、为生活不断奔波，成千上万的事情想我们涌来，让我们应接不暇。虽然如此的艰辛，可是我们仍日复一日，年复一年的完成眼前的任务。为什么呢因为有一个沉重的锁链无情地套在我们的身上——职责，我们承担着，并为之奋力!
职责是诚信，勇于付出的表现。尽管它有苦有甜，可是，该承担的我们都必须承担。让我们承担起肩上的职责，做一个坚强的勇者!
勇于担当作文（十三）：
小舟之所以能够横渡大江，是因为它有载人送客的职责；蒲公英之所以能够漫天飞翔，是因为它有传播未来的职责；蜗牛是所以能够坚持上爬，是因为他有对自我永不言弃的职责。而如今，社会中有些人却逃避自我应尽的职责，不赡养父母，逃税甚至开车撞人后逃之夭夭。这些事不断发生在我们周围，这种不负职责的情景早已不容忽视。我们必须是正视自我所要承担的职责。（摆出反面现象并提出观点）职责是沉重的，背负起这两个字并不简便，也许这便是有些人不想承担职责的重要原因吧！可是，职责又是高尚的，它能促使人长大，成功……毫无疑问职责是不能逃避或推让的。仅有勇于承担，你的人生才会坦坦荡荡，问心无愧！（阐释“职责”的含义）
也许有人会说，不是我不想负职责，只是过程很麻烦。开车撞人后如果不跑，被人家骂一顿之后还要赔上大笔的医药费，何苦呢？是的，职责有时候就意味着麻烦，在这快节奏的都市生活中，麻烦是人们避之不及的，我们到底该怎样做呢？（进一步阐释含义并提出怎样做）
仔细想想，方法其实很简单，只要凭着一份对自我、对他人、对社会的热爱，将心比心，麻烦将不再是麻烦，而职责中，也包含着一颗真心。
20世纪初，一位叫弗兰克的人经过艰难的奋力，开办了一家小银行，但不幸的是一次突如其来的抢劫，导致了他银行的倒闭。因为他破产了，储户失去了存款。若是我们应当会置之不理！可是，弗兰克却说：“是的，在法律上也许我没有职责，但在道义上，我有职责，我应当还钱。”他用自我的一份奋力和心血，诠释了职责的真正意义，诠释了一份因为爱而负责的一份心甘情愿。（用事实告诉我们应当怎样做）
职责不是一个甜美的字眼，它的存在是上帝留给世人的一种考验。有的人不能经过考验，于是他选择了逃避；有的人成功的经过了考验，戴上了桂冠。逃避的人和成功的人，终将会随着时间的逝去而消失，但这两类人在后人的心中仍以各自的不耻或高尚生存者。愿我们所有的小孩都能勇敢的承担职责，将职责之心带到长大之路上，让人生散发出金子般耀眼的光芒！
勇于担当作文（十四）：
告别了无忧无虑的幼年，逝去了天真烂漫的小学时光，转眼一年半的初中时光已悄悄过去，回首逝去的日子里数不清的教诲、启发、泪水、感动。窗外落叶还在不停地飘着，教师的粉笔还在吱吱地写着，背不完的唐诗宋词，记不完的历史大事，做不完的数学题都在正常中进行着……
我思念小学的童真，可这一切都要收起来了，独自漫步在街道上，想起那“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”地谆谆教导，回首初一的点点滴滴我忽然明白：人总在长大，仅有学会担当，才会赢得更完美的明天……
突然不远处传来一声声呻吟，我信步走上前去，一位老奶奶正躺在地上痛苦地呼叫着，似乎有什么紧急情景，我正想去询问时一个念头在我脑海中闪过，此刻这么多帮人却遭人诬陷的事件频繁发生，我到底该不该帮最终我的底线被它彻底打败……可每往回走一步似乎都在受到良心的谴责，我到底怎样了怎样能够这样老奶奶那么可怜而我却转身离去，我再也受不了心中的愧感，赶紧跑了回去，每跑一步似乎都在离期望更进一步，来到奶奶身边，望着那饱经风霜又略带苍白的面容，我用双手将奶奶搀起，之后便是一连串的感谢……
奶奶说她因不慎摔倒又无力爬起已经在这呆了半个多小时了，子女都在外地工作，平时仅有她自我……听她讲述着自我的经历，我的眼睛湿润了，父母为了我们操碎了心而此刻他们累了需要把椅子坐坐，他们渴了需要一杯茶的品味，他们跌倒了需要我们去扶……
岁月无情驶过，回首过去还是牙牙学语的我们已变成身负重任的少年，出门在外，每个人都会有困难，也都渴望得到他人的帮忙，试想，当自我的父母摔倒而无人扶起，自我又在外地时，心里是什么感受所以天下父母就是自我的父母……
手中的工作学习固然劳苦，但我们奋发向上，以最好的成绩回报父母，回报社会;生活中虽有许多不如意，但我们崇德向善!就在那儿，我学会了应有的担当!
勇于担当作文（十五）：
如果说生命是婀娜多姿的花朵，职责就意味着绽放；如果说生命是顽强不屈的树苗，职责就意味着生长；如果说生命是变化万千的彩云，职责就意味着飘逸
——题记
人们总爱赞扬阳光的灿烂，牡丹的绚丽，白云的浪漫，莲花的坚贞，明月的高洁；而总忘了花有花的职责，云有云的职责，月也有月的职责，万物皆有自我的职责。
乘着时光的快车，我看到了蔺相如那举臂抵柱，智对强秦的身影和那泰然自若的神情，秦王恃强凌弱的霸气，此刻在蔺相如冲天的豪气面前显得那么苍白无力，是什么给了相如这莫大的自信和气，是保护赵国尊严及子民的职责。
明亮的烛光下，诸葛亮正奋笔疾书写着什么，是呀，在这出师的前夜，他必须有许多的话要对他时刻牵挂的后主说，“咨诹善道，察纳雅言”他要“鞠躬尽瘁，死而后已……”，是什么让孔明如此夜不能寐？那是报答先帝知遇之恩，辅佐后主强国安民的职责，是“此臣所以报先帝而忠陛下之职分”。
岳阳楼下，滔滔江水拍打着江岸，此时远在千里身处邓州的范仲淹难抑心潮的荡漾，大声高喊：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”是什么让他这般情感激扬？是心系天下胸怀朝廷的职责。
今日，不少人虽不如历史人的伟大，但他们却是闪耀着职责光芒的“普通人”，杨利伟载着中华民族千年飞天的梦想，勇担神圣的职责成功去遨游于浩渺的宇宙，姚明是屹立在人们心中的小飞人，他肩负着让外国人看到中国人篮球竞技的活力的职责……他们做得很好，实现了自身的价值，担负起了职责，他们不辱使命！
朋友，失败的叹息不该属于我们，心灵的创伤不该属于我们，悔恨的泪水不该属于我们，我们要追求微笑的花朵！去勇于承担职责，为自我，为他人，为祖国，享受心灵的愉悦吧！
勇于担当作文（十六）：
自我们出生开始，我们的身上，便承担着各种各样的职责。随着时间的推移，我们慢慢长大，进入了初中、高中，这些长大不仅仅意味着年龄的增长、心灵的成熟，更意味着职责的担当。或许，长大本身就是一种职责！
林肯说过：“每一个人都应当有这样的信心：人所能负的职责，我必能负；人所不能负的职责，我亦能负。如此，你才能磨炼自我，求得更高的知识而进入更高的境界！”所以，我们就生活在各种各样的职责中。
第一、学生的职责
身为学生，学习只是我们学校生活的一个组成部分。在昌乐二中更重要的是去长大自我，长大比成功更重要！在昌乐二中的社团活动中，在各型各色的学生活动中，记录了我们活跃的身影，融入了我们提高的.点滴。正是有了这样一个舞台，我们才能更好地长大，实现自身的价值。不明白大家在“感动中国”中记不记得这样一个人：对乡亲有最深的爱，所以才不眠不休；对生命有更深的理解，所以才不离不弃。铁打的汉子，是废墟上不倒的柱，不断的梁。他沉静的面孔，是高原上最悲。青海玉树地震定格在20xx年，然而记忆却会随着我们前行很久，在这记忆当中，有一个汉子的身影，我们不会忘，不想忘，也不能忘。他，叫才哇！他正是将自我本职工作的职责铭记在心，才得到了大家认可，得到了大家的尊敬！
第二、家庭的职责
我们不仅仅是学生，也是父母的小孩。那么，我们有没有承担起自我身为小孩的职责？父母将我们养育大，却没有对我们提出过多的要求。而我们当中的很多人，却还像不懂事一样，处处让他们操心，我们宁可沉迷于网络，也不愿意去帮父母做些家务；我们宁可走出家门，也不愿意和父母谈谈心，说说话。身为一个小孩，究竟什么是我们的职责？我不敢说我能代表你们，但我感觉，我做为一个小孩的职责就是陪伴着他们，让他们感觉欢乐，让他们享受快乐。我要用我的梦想，承担起他们的期望，我要用自我的奋力，回报他们的辛劳！我期望在这个大周，大家见到自我的父母之后，能多拿出自我的时间，来陪伴他们，没有人比他们更疼爱我们，作为一个小孩，我们又怎样能不关心他们？我们又怎能让他们失望？
第三、社会的职责
职责有大小、有轻重，社会关系中的每个成员都承担着相应的职责。电影《一个都不能少》中，那个为了不让学生失学，而在城里到处寻找呼唤的小教师，承担着教书育人的职责；歌曲《一个真实的故事》中，那个为了救一只受伤的丹顶鹤，走进沼泽地，再也没有回来的小女孩，承担着保护天然的职责；在当时穷困不堪、受尽列强欺凌的旧中国，发出“为中华之崛起而读书”宣言的周恩来，更承担着民族兴亡的职责！为什么他们会被认可，为什么他们受人尊敬？正是因为他们勇敢承担了那份属于自我的职责。在我们身上，同样也承担着强盛祖国的重任。这是时代交给我们的重任，也是我们每个人必须去承担的重任。
丘吉尔说过：“高尚、伟大的代价就是职责。”那些受人尊敬的人，那些被历史铭记的人，正是承担了自我的职责，才让自我的名称留在了历史的那棵硕壮的常青树上。也许你以往选择过逃避，也许你以往抱怨过不均，也许你以往忘记过决心。可是，此刻并不算晚，只要我们敞开胸怀，担起重担，从此刻做起，从身边做起，从点滴做起，承担自我的职责，就能够做一个有职责心的人，就能够做一个被认可的成功者！
勇于担当作文（十七）：
有人说：“世上有两种人最痛苦，一种是走在最前面的人，一种是走在最终面的人。”这两种人也许都在羡慕对方，然而却不明白对方的痛苦绝不逊于自我。走在前面的人承担巨大的职责，走在后面的人也同样有他的使命。
木秀于林，风必吹之；土堆于岸，水必湍之；行高于人，人必非之。这类人的一举一动都有人盯着，他们必须得承受来自各方各面的压力，因为他们职责重大。
“我是一只小小小小小小鸟，想要飞呀飞呀却飞不高”，这句歌词无疑是另一类人的写照。他们活在底层，拼命地向前爬，可是他们再怎样挣扎也是无济于事，他走在后面也是痛苦的。
其实人生就像钉钉子，上端不断承受着锤子敲打的痛苦，下端被逼得无路可走，两头都是痛苦的，但最容易弯曲的却是中间。
在上，我们就应当承担起天下为己任的职责，在下就应当加强自身修养，做好自我的主角，不论前方的路多难走，我们都应当勇于承受痛苦，敢于承担职责。
孟子说过，“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”。西文哲人奥斯其艾尔也说过“今日你所承受的痛苦，乃是为了你甚至更多人以后不再承受痛苦”。他们共同提出了人应当要勇于承受痛苦，敢于承担职责。
西汉末年，王莽篡汉，民不聊生，百姓流离失所，此时，刘秀担当起天下为己任的职责，振臂一呼，大举义旗，起兵对抗王莽，应对王莽大军的压迫，应对将士战死沙场，应对内外忧患的队伍，他因着讨伐王莽恢复汉室的重大职责，把这些痛苦当成了美味，他勇于承受痛苦，敢于承担职责，为汉室开创了另一片新天地。
周武王顶着不孝不仁的骂名兴兵讨纣，承担起救黎民于水火的重大使命，勇敢地承受着各种痛苦，最终为周朝开创了八百年的历史，还黎民百姓一个太平。
万里长征不知使多少人献出了宝贵的生命，这一路上不知流了多少血与泪，但这支从血泪里爬来的队伍坚强地走了过来，只因为他们每一个人都承担着救国救民的巨大职责，而我们作为华夏礼貌的一份子，也担负着复兴中华的伟大使命。我们肩上的职责重大，这就需要我们在心里修建一道永久不倒的长城，对各种痛苦置之一笑。
人生就像一场马拉松，我们每一个人都应当极力跑到最前面去，哪怕前面的路再难走，哪怕我们将要承受的痛苦再大，只因我们要承担的职责重大，与其痛苦地落在后面，还不如痛苦地跑到前面。
痛苦，勇敢地承受，职责，勇敢地承担，使命，勇敢地理解。
勇于担当作文（十八）：
人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。——《左传》
一天午时，树木枝叶茂密，遮住了有气无力的阳光吐出的最终一缕阳光。我正和同学们在操场上扔沙包。
沙包到了我手上，该我扔沙包了。这是我第一次玩这种游戏，有些害怕，索性闭上眼睛用力扔出沙包。只听沙包打在人体上的声音伴随着一声惨叫响彻在我耳边。我睁开眼睛，发现那个被我砸中的同学。照顾着左眼痛苦地蹲在地上呻吟。我急忙跑上前去帮他按住左眼，不住地向他道歉，同学们都用责怪的眼神看着我。
在回家的路上，我看见路边的玫瑰花耷拉着脑袋，旁边的柳树垂头丧气，连树下的小狗也无精打采，黯然无神，毫无生机。这一切多像此刻后悔不迭的我呀！我不禁埋怨自我，为什么要玩这个游戏呢？为什么把同学打伤了呢？为什么？
我来到家中，把这件事告诉父亲了父亲。父亲严肃的问我：你是故意的吗？当然不是了！我脱口而出。你道歉了吗？那当然了！那他原谅你了吗？父亲又问。没没有。我垂下头望着地板，沮丧地说。听我说，儿子，父亲将身体前倾，看着我的眼睛说，与其你在那里不停地自责，还不如去那个同学家看看他伤得重不重。
我不禁眼前一亮，对呀！当下我立刻和父亲一齐去了，那个同学家里登门道歉。好在那个同学伤得不重，原谅了我。等回到家，我心里的愧疚与自责也消了一大半了。
这个故事告诉我，犯了错不可怕，人非圣贤，孰能无过？只要知错能改、解决问题，下次不再犯同样的错误，就能将错误改正！
勇于担当作文（十九）：
在这个世界上，每个人有职责，职责是与生俱来的，当我们来到这个世界，都肩负着职责，对自我、对他人、对社会。每个人的身份不一样，所担任的职责也不一样，但职责的意义却是同样重要的。它是危急时刻挺身而出的勇气，是应对困难知难而上的动力，是遇到灾难毫不畏惧的坚决。
叔本华曾说过：“上帝给我们一具肩膀，就是教你来挑担子的。”特蕾莎修女也曾说：“我睡去，感觉生命之美丽；我醒来，感觉生命之职责。”做一个有职责心的人，既是时代的需要，也是一个人最基本的要求之一。不一样的身份承担的职责也不一样：赡养老人是子女的职责，抚养子女是父母的职责，保家卫国是军人的职责，教书育人是教师的职责，建设国家是每一个公民的职责，保护地球是每一个人的职责。所以，“职责”的立意可大可小：大到人类、国家的利益，小到家庭琐事，个人为人处世。懂得职责、有职责心的人，社会尊重，人生进取而有意义。否则，处处碰壁，结局也可想而知。
20世纪初，一位美国的意大利移民，曾为人类精神的历史写下了光辉灿烂的一笔，他叫弗兰克。经过艰苦的奋力，用自我的积蓄开了一家小银行，但一次银行遭抢劫导致了他的破产，储户也所以失去了存款。当他带着妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有职责的。”但他回答：“是的，这件事在法律上也许我没有职责，但在道义上，我有职责，我应当还钱。”偿还的代价是30年的艰苦生活，当寄出最终一笔“债务”时，他轻叹：“此刻我最终一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的职责，诠释着自我对职责的理解，给世界留下了一笔真正的财富。
无独有偶，在我国也有这样的典型例子。一名公交车司机在高速公路上行车时，突然有一块铁块像炮弹一样，从空中飞落击碎车辆前挡风玻璃砸向他的腹部和手臂。应对肝脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤，危急关头，吴斌强忍剧痛，换挡刹车将车缓缓停好，拉上手刹、开启双跳灯，以一名职业驾驶员的高度敬业精神，完成一系列完整的安全停车措施，确保了24名旅客安然无恙，而这名司机却因抢救无效而停止了呼吸。他就是最美司机吴斌，所有的人都记住了他的名称。一个处于弥留之际的司机，还牢记着自我肩上的职责，甚至不顾自我的生命，这需要何等的胸怀和毅力！职责让吴师傅伟大，吴师傅令职责升华。
那么我们中学生应当怎样学会承担职责呢？我认为，首先，要有职责意识，明白自我肩负着的对国家、对家庭、对学校的职责；第二，要刻苦学习，奋力钻研，学好科技文化知识，为人生、为事业奠定良好的基础；第三，锻炼好身体，培养良好的心理素质，争取在德智体美劳等方面全面发展，将来成为国家的建设者；最终，对教师、同学和父母长辈要有爱心和感恩的心。
稚嫩的肩膀需要职责的磨砺，仅有承担属于自我的职责，肩膀才会变得厚实，人生才会变得精彩！所以，学会承担职责也很重要。
勇于担当作文（二十）：
为了培养小学生的兴趣爱好，丰富小学生的业余生活，开拓他们的视野以及提高他们的综合素质，5月22日午时，雨花外国语小学组织了一场由空军指挥学院大校陈洪教授主讲的科普讲座。
三、四、五年级各班的“小科学发烧友”们参加了这次活动，陈教授围绕着大家感兴趣的资料展开本次科普讲座，着重跟同学们探讨了“飞机的发展史及其装备史”这个话题。陈教授以生动形象的语言，从莱特兄弟发明飞机的事迹，说到航天史上著名的“普加乔夫眼镜蛇机动”动作，他引领着同学们思考和想象的火花，一向谈及到当今航天技术发展的现状，以及我国在航天领域取得的最新成就。陈教授在讲座中强调，高技术武器也有弱点，人的勇敢也是战斗力，他和同学们分享了自我的亲身经历，强调一个优秀的飞行员战士，除了要有勇敢忠诚的精神，还需要有职责感和使命感的依托。
陈教授风趣幽默，趣味盎然的讲述方式得到了台下同学们的热烈回应，同学们在认真听讲之余，争先恐后地举手发言，进取主动地与陈教授进行互动。
经过参与本次科普讲座，同学们不仅仅了解了再先进的武器也需要有高素质的人来驾驭它。所以，我们需要继续奋力地学习科学文化知识，不断提高自我的综合素质和技能。
勇于担当作文（二十一）：
2022年3月，我参加了中国青少年语文风采大赛的选拔。经过层层选拔，我艰难地打败其他对手，与其他五位五年级同学胜利会师。7月下旬，我们10个人就要启程，向决赛的地点——西安进发。
就在立刻要出发的时候，父亲母亲又遇到一个难题：去西安的时候，他们是跟我一齐去，还是让我自我去？跟我去的话，那么比赛时肯定心里不着急；让我自我去的话，正好能够锻炼我的自立本事，只是他们有些不放心。之后父亲母亲的意见统一了，那就是让我自我去，毕竟这是我在比赛。并且他们如果去了，也会给我增加压力，我也不想让父亲母亲去。
本来就这么定下来了，可最终母亲又打起了退堂鼓（这是母亲的一贯作风）。她是怕其他同学的父母都去，仅有他们不去，那么我自我多孤单！我可不想让他们跟去，我不想破坏一次自我去锻炼的机会。于是，我对父亲母亲进行了百般劝说：从自立说到长大后的就业，给他们举例子，拍着胸脯保证会照顾好自我，并动之以情，晓之以理。但父亲母亲还是在犹豫。一天，我见劝说无效，就想了半天，然后问母亲：“你爱我吗？”
母亲先愣了一下，笑了：“傻丫头，母亲能不爱你吗？”
我的神情变得严肃起来，正视着母亲：“如果你爱我，那你就让我自我去西安比赛吧！要明白，正因为你爱我，你才应当放手，让我自我去担当，去应对！这，才是爱我的体现！”
母亲的语气里还有着明显的担心：“那如果别的同学的家长都跟着，你一个人不怕孤单吗？”
我大声说：“我不怕！就算大家都有家长跟，我也会照顾好自我的！”
母亲笑了：“好，我相信你！这次，你自我去西安比赛吧！”
“真的？”我开心地笑了起来——
在开会安排行程的时候，我明白了还有几个同学的家长也不跟。可是，不管其他同学怎样样，做好自我就能够了！
离出发的日子越来越近了，我要利用好这为数不多的时间，好好复习，争取回来时抱一个金奖回来！
爱我就让我担当，我要从小经受锻炼，独自去应对一切事情！
语文风采大赛，我来了！
勇于担当作文（二十二）：
万丈高楼拔地而起直上云霄，源于坚实的地面敢于担当；百年长青郁郁葱葱坚韧挺拔，源于厚实的根系敢于担当；伟人志士指点山河成属霸业，源于心中最宝贵的品质——敢于担当。
敢于担当是忍辱负重的卧薪尝胆。当国家沦为他国之附庸，当臣民沦为亡国之奴隶。勾践，身为越王的你，看到的是国家的屈辱和伤痛，听到的是臣民的愤恨和哀号。“俯首称臣岂心甘，卧薪尝胆二十年。”一路走来风雨载途，只为挑起国家复兴之重担，屈膝忍辱面壁卧薪，只为担起人民安宁之重担。“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴。”因为你的敢于担当，终圆灭吴兴越之梦。敢于担当者，必定破荆斩棘。
敢于担当是赴汤蹈火的精忠报国。“莫等闲，白了少年头，空悲切。”是谁在吟唱这豪情壮言？原先是你，南宋岳飞。独自站在城头上的你，应对塞外孤烟，应对黄沙大地，轻许少年壮志，徐徐回头，却看见城下将士早已严阵以待，整装待发。你的一支穿云箭直入天际，万马千军踏着保家卫国的吼声和无所畏惧的勇气奔向了战场。而在他们的肩上，扛着的不止是军旗与战旗，更有那坚毅勇敢的担当。“靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭？”你痴痴地望着手中的剑仰天长叹，把那带着飓风与怒恨，忠心与赤胆的利剑狠狠向敌人挥去。你转身时，已孤身被敌军围困，没有退路。剑未断，人未休，你以你的精忠来报国，以你的报国为担当。敢于担当者，必定破荆斩棘。
敢于担当是乱世疾苦中的胸怀天下。轻叹一声流年，过指缝匆匆飞落，追忆满心壮志，却不尽一生漂泊。杜甫，作为诗圣的你，时常回看凝视，却看到暗流江水中国家哭喊；每常驻足遥望，却看到悲伤的黎民与艰难苦恨。你从不曾忘记过，当初年少时就把天下百姓看成自我的担当。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”纵使时光蹂躏你，世态折磨你，你那颗忧国忧民胸怀天下的心从未动摇过。你用着自我的肩膀扛起国家，担当天下。敢于担当者，必定破荆斩棘。
敢于担当，是司马迁牢狱中成就《史记》：敢于担当，是带领红军万里长征：敢于担当，是袁隆平艰苦实验培育杂交水稻：敢于担当是中国解放军众志城城抗争救灾。敢于担当，更是我们青少年应当拥有的优秀品质。
冲破荆棘，敢于担当。敢于担当者，必定破荆斩棘。
勇于担当作文（二十三）：
这次训练，不仅仅让我体验到了军人的苦与累，也让我得到一个终身受益的启示——勇于担当。
——题记
今日，我们去园山生态公园参加了一次学校组织的课外实践活动。这次活动，让我懂得了很多很多……
午时，教官们开展了“职责心与领导力”的培训。我也被光荣地选为“领袖”，然而，有更大的挑战在等着我。“同学们，此刻跟着我做动作。一个人做不好领袖跑一圈，两个人做不好领袖跑两圈……以此类推，听懂了吗？”听到这儿，我心里不禁“咯噔”一声，暗叫不好，因为我的身体素质很差。
做完动作后，我们班竟有23个人做错了。无奈之下，我只得跟男领袖踏上征程。跑到第五圈时，我已经气喘吁吁；跑到第十圈时，我已经累得上气不接下气；跑完第十五圈时，我的思想做着强烈的斗争：一个声音在说：“放弃吧，你受不了的；另一个声音在说：“坚持、坚持、坚持！”最终，我还是听从了第二个声音—坚持。因为我在大声地告诉自我：你已经成为了一个领袖，就要承担一切职责。
教官说：“此刻抬起你们的头，好好看着你的领袖，他们在奋力控制着自我的呼吸，可是我们却能从他们的脸上看到疲惫。同学们，这就叫承担职责。当你拿出60、70分的考卷时，你不在乎，但你们的母亲为什么在偷偷落泪？当你把作业写得一团糟的时候，你不在乎，可你们的教师为什么在摇头叹息？当你跟同学吵得不可开交时，你不在乎，可为什么你们的父亲在皱眉跺脚……你们再想想，父母、教师为你们付出了多少？而你们又为他们做过些什么？”
控制了许久的眼泪最终掉了下来，滴在了天蓝色的校服上，再看看同学们，也同样是满脸泪痕。我明白，这次我们流下的泪不是为了父母不给钱去买mp3落下的泪；不是为了要更多的零花钱而掉下的泪；不是因为你不给时间让我们去上网玩游戏而掉下的的泪……这是发自内心而流下的愧疚的泪。
这个天气晴朗，万里无云的星期三，今日教官告诉我们的话，我铭记在了心里，并留下了永久的回忆和终身的启示。
勇于担当作文（二十四）：
黑漆漆的屏幕上顿时出现一个充满笑容，轻盈地骑着车子的女孩。她，就是感动中国十大人物中的孟佩杰。刹那间，嘈杂声也变得一片寂静。观众席上的我们静静地听着。
从小学到大学，她一向坚持一边学习，一边照顾瘫痪的养母。年复一年。就着样，从不抱怨，奋力让她考上了一所大学。眼睛顿时湿润了。多么让人震撼得一件事啊，一个小女孩，仅独自承担了常人很难承担职责。这个年龄，青春的年龄，应当更多地去享受父母的关怀。而孟佩杰深知孝道的重要。把全身的爱心投入在她养母上，把她的养母当作亲身母亲般对待，买菜，做饭，喂饭，洗衣服她却从来不报怨。一个学生，一个青年，这样的魄力难道不使同龄的我们震撼吗？
想想看来，此刻的我们，每一天都生活在爱的港湾里，衣来伸手，饭来张口。‘自食其力’这样的词哪里还能从我们的嘴遍响起啊，放眼望去，此刻的学校，一些学生关注的不是‘学习’两字，而是更多的流行音乐，看到不是朴素勤奋的身影，而是更多的张扬，闲聊。身为同龄的我们，难道看不到这一切吗。父母的期望，教师的谆谆教诲，早已忘在耳边。同学们。勤奋，朴素乃是中华民族永不垂败的作风，静下心来，想想我们的父母，我们的未来呢。为什么我们不能向孟佩杰那样，认真做事，承担我们应当承担的职责。
是啊，科技的飞跃，社会的提高，勤劳的手已被慵懒的手所代替。‘享受’两字已在人们的脑海中根深蒂固。可是，同学们，整个世界需要我们去勤奋，去奋力，去创造。所以，同学们，放下慵懒的心，振作起来吧。青春的我们，更多的是拿起手中的笔与难题作战，与每一个知识点作战，让浮躁的心沉浸下来。认真勤奋去做好我们该做的事。让我们那起像孟佩杰一样的决心，坚持去挑战我们的生活，创造更加完美的未来吧。相信自我相信未来相信此刻的你。微风吹过，眼前又再一次浮现那张熟悉的笑脸。坚定的心再次涌起。握紧双手与勤奋共进。
勇于担当作文（二十五）：
班里有位男生，经常惹事。虽然他学习好，人很大方，可在班里他的人缘并不好，很多人对他不冷不热。有的甚至十分厌恶他。最重要的一点是，他从来都不担当职责。
有一次他把手机带到学校，被我们称为调皮鬼的男生搜了出来，逼他打开“王者荣耀”，开始玩。
正在“调皮鬼”玩得不亦乐乎时，班主任进了教室，看到了“调皮鬼”手中的手机，让他说出是谁带的，“调皮鬼”只好把他供了出来，教师就带他到办公室“喝茶”去了。
事后，他哭丧着脸对我说：“赵赵（我在班中的外号），你说我是不是太可怜了？明明是‘调皮鬼"拿出来的，可教师偏偏只骂我，为什么我和教师解释，教师还说我强词夺理，推卸职责！哎，我的人生太悲惨了……”
“其实，如果你不带手机，就不会被‘调皮鬼"拿走，也不会被骂了。并且带手机本来就是违规呀！”我在心里回答。可我的嘴上却说：“哎，你太不细心了，手机下次藏好一点。”
如果换做是我，我会敢于担当职责。带手机明明就不对，这就是自我的职责，还推给别人，还不愿理解教师的批评。如果换做是我，我必须会虚心理解教师的批评，下次绝对不会带手机了。告诉‘调皮鬼"我下次不带手机了，你也不要乱翻班里同学的书包……这样不是很好吗？如果换做是我，我即使带了手机也绝不会拿出来。因为带手机只是为了和家长联络，而不是所谓的游戏机。如果被调皮鬼抢走，那我就明确地告诉他：手机我只是用来联系家长，而不是用来玩的。
男子汉大丈夫，就是要学会担当职责。虽然是调皮鬼玩的，可手机是我带的，这职责，我至少要担当一半。何况带手机就是违反班规，就要挨教师批评的。换做我，我肯定会担当职责，重新改过。
担当职责真的就那么难吗？
勇于担当作文（二十六）：
古往今来，人们铭记的往往是领头人。当中国处于水深火热之中，如果没有毛主席站出来，带领人民群众走向解放，中国将会走向何方如果阿里巴巴没有马云这个风向标，哪还会有淘宝如果人人都不想承担那么多，有配角综合症，那一个人会提高吗一个企业，一个国家会得到发展吗
国难当头，即使以往受过不公，也依然愿意担起职责，为国家化解危机。烛之武在当时只是一个无名小卒，为国家解困哪里在他的职责范围之内可他一个高龄老人最终临危受命，于城墙一隅夜缒而出，独自前往包围他们的秦国大营，为秦君分析利弊。秦君的一笑，秦军的撤兵见证了烛之武的智慧与担当。烛之武单凭三寸不烂之舌孤身前往险境，他没有因为情势危急而退步，没有因为职责重大而退缩，临危受命，勇于担当，最终被历史铭记。
你海棠般娇羞的容颜，你菊花般孤高的傲世风骨，你柳絮般飘飞的沉思，你桃花般红消香断的泪痕，都在这广漠中消隐。你的精神，痴迷着汉赋唐诗的韵律，怎能不如履薄冰;你的深刻，沉淀着岁月无情的忧伤，怎能不形销骨立;你的清高，拒绝着蝇营狗苟的生活，怎能不心力交瘁。为了大汉，为了民族，她甘愿舍小家，为大家。可她一个女子，试问她的职责是什么做女工照顾丈夫但王昭君承担起的却是大汉的万世和平。一个女子尚且能够如此，你又有什么理由，因为担子重而向后退缩，成为“配角综合征”的一员呢
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之力主虎门销烟，却一纸被贬出玉门关的林则徐。心中的苦又有谁明白了，但在伊犁的土地上，虽不及京都繁华，依然有他的施展之地，即使在荒凉的戈壁滩上，他自出费用修建林公渠，恢复民生，守卫边疆，惩恶扬善，让百姓安居乐业。林则徐用行动诠释着担当的含义。
一国，由千千万万人组成;一个企业，由各个部门的人组成。若每一个人都只是想做个配角，让自我的职责少一点，那国家还会发展下去吗不会。为了国家的崛起，为了明天的灿烂，铁肩担道义，勇于担当。
勇于担当作文（二十七）：
伴随着时间流逝，浑然不觉间我们身上的担子愈来愈多了。我们变换着自我的多重身份：学生、儿女、公民，我们应当平衡好各个主角的职责关系，在自我的长大旅途中带着担当前进。
担当是对自我负责。当别人为了学业拼搏到半夜，而你熬夜追韩剧打网游；当别人午后背单词，而你却逛着街看着电影；当别人早早起床朗读课文，而你还在被窝里做着考第一的美梦。别人成绩好，你却用智商高低来安慰自我。多年之后，你沦落于三流大学，成为大街上一抓一大把的庸人，而别人拿着高薪坐在高高的镜面写字楼里。这是你想要的未来吗？每年的高考状元难道就是空想自我的梦想大学？他们哪个不曾挑灯夜战？将自我的行动落实于自我的梦想。担当起心中的目标，为自我赢一个光明前程！
担当是对家人的尽责。电视上播放的不孝新闻次次掠过眼前，我们批判子女的不孝行为时，你是否意识到可能自我也是一个不孝之人？你说你学习累，父母连忙安慰。你又有没有想过他们每一天工作也都很辛苦，却没有人来替他们分担。你把学校中的不顺心带回家里来操心父母，你以青春期来做搪塞内心正义的借口！当他们的嘘寒问暖换来你的横眉冷对，恶语相向时，你早已忘记母亲十月怀胎的艰辛，父亲担当起家庭重任的困难，更是将耳熟能详的“百善孝为先”抛之于脑后了。担当起儿女之责，做一个常怀感恩之心的人！
担当是对社会承担。扶不扶摔倒的老人已成为一个热门话题，我的奶奶也曾遇到过这样的窘境。有一次她去医院测血糖，不能吃早饭。在回家的路上，她晕倒了，周围围观的人很多，但没有人扶。最终是一位老爷爷扶奶奶起来的。“此刻的人情也太冷淡了，仅有老一辈的人才敢扶啊。”事后奶奶无奈地叹息到。
每当遇到老人摔倒，周围的人其实也很想扶老人起来。但就是因为有了前车之鉴，所以人们总是要研究要不要扶。其实，这是一个根本不需要研究的问题，老人摔倒，我们就应当扶老人起来。换句话说，我们从出生到此刻，一向就在理解各种各样的关爱，有家人的，学校的，社会的。这个时候，就是我们应当担当的时候了。当我们扶起一位老人，不可是给予老人关爱，发扬社会正能量，更是回报社会，担起我们的职责。
扮演好自我的主角，主动承担起自我的职责。有了担当，我们的人生之路才能走得更稳，更远，更辉煌。
勇于担当作文（二十八）：
流淌的岁月，飞逝的千古，一种不朽的精神在不断被传送，那就是
担当。担当似春雨，润物细无声。担当似秋叶，叶落神不衰。
我就是一个敢于担当的人。我在小学的时候就经常主持学校的活动，可是上了初中还是第一次。
有天中午，主任把我们几个叫到办公室，说我们的作文获得了一等奖，想让我们在年级会上展示一下，我们谁都没有推辞，答应了下来，可是教师说年级会还没有主持人，想从我们几个中选一个，教师一下子把目光锁定了我，我便担起了这份职责。
回家后，我抓紧时间写完了作业，开始研究起了我的主持词，因为是年级会，所以没有固定的格式，我只能自我动笔了。我一边阅读同学们的优秀作文，一边从中借鉴，修改。忙活了好几个小时。
我又和教师一齐修改，大星期天的也跑来学校改稿，真是煞费苦心啊！我们又加了一段即兴点评，需要主持人临场发挥，作为一个敢于担当的人，我相信自我必须能做好！
时间一溜烟就过去了，眼看年级会就要开始了，我不断的告诉自我：“你能行”。我接过教师手中的话筒，点了点头，调整了状态，面带自信的微笑走上了讲台，我们俩先鞠了一个躬，在掌声中，小声的说了句；“开始吧。”便读起了我精心写的主持词，虽然不多，但却简练，朴实。我们说完词就下场，台下，我们俩一遍又一便的对词，他十分紧张，来回的走个不停，而我刚刚的紧张却抛到了九霄云外，更多的是一份平静。一等奖的同学们读完了自我的文章，又该我们俩上场了，我迈着自信的步伐走到大家面前，目视着他们说出了台词，看着一个个坚定的目光，我充满了信心，露出了发自内心的笑。我们在场下开始了讨论，因为下头没词了，展示我们本事的时候到了，我一边听，一边想着下头的词，我的搭档则在一旁嘀咕着：“说什么呀，应当说什么呀.”我劝他淡定一点，可他却跟没听见似的在一旁念叨着，等我想好了词，就告诉他一声，他就一遍遍的重复着。我却显得格外冷静。到最终的时候，我也词到用时方恨少了，便想起了之前抄在纸上的名言，这下可派上用场了。就这样，我一边想，一边改，一边背，才出色的完成了这次任务。就连教师都说：“这次可多亏了敢于担当的你呢！”
担当是勇气；亦智慧；亦信念。当我们被交付任务时，我们应当全心全意的为此负责。同学们，让我们做一个有担当的人，为自我，为他人负责。
勇于担当作文（二十九）：
何谓“担当”？在我看来，担当就是对自我的行为负责，敢于承担职责。
近日，两名学生在不一样的地点遇到了相同的事情——撞了豪车。而他们的态度和做法却大不相同。其中一名学生陈奕帆留下一封道歉信以及打工挣得的310元钱。而另一名女学生在司机提出赔偿时当场吓哭，甚至其母亲也吓得迟迟不肯露面。两人的处事本事，两人的处世态度，孰高孰低，相信大家心中已经有了答案。
我们都更欣赏敢于承担职责的陈奕帆。也许有同学会问：同样家境普通，为什么两人的态度和做法相差甚远呢？
我认为，这是因为他们当时的处境不一样。陈奕帆是勤工俭学，这本身就体现了他良好的素质。再者，他是在打工时不细心撞到薛先生的宝马车，且态度十分好，敢于承担职责。所以，薛先生才选择原谅他，并且奖励他。
相比之下，那名女学生撞上奔驰车极大程度上是因为她骑单车逆行。她因不遵守交通规则而撞上豪车，这就体现了她规则意识的淡薄。她的哭泣和手足无措，恰恰说明她完全明白事情的严重性，可是又没有办法或者说想不出来办法解决问题。于是，她只好依靠流泪的本能来博取同情。更可气又可怜的是，她的母亲也不愿意帮忙她。当然，很有可能，她的母亲听到豪车名称的时候，也吓坏了。
两人不一样的态度和做法已经说明家庭教育的重要性。勇于承担职责的陈奕帆，其家庭教育必须不会差到哪里去。而我们从另一名女生母亲的态度——逃避，就能够看出这名女生的家庭教育是怎样的情景了。
毋庸置疑，敢于承担职责是一种美德。俗话说：有钱，钱挡；没钱，人挡。很多时候，一个诚恳、坦率的态度会极大地消解双方的矛盾。我们能够想象，如果社会上的人都勇于承担职责，肯为自我犯下的错误买单，那么，社会不就会变得更完美吗？相反的，如果社会上的人都推卸职责、逃避职责，社会又会是一幅怎样混乱的场景呢？
可惜的是，此刻面临一个问题：人人都明白，做错事情，要承担职责的道理，但常常会出现，因为想要避免赔偿损失而逃之夭夭的现象。在这种情景下，我们如何能做到和陈奕帆一样勇于承担职责呢？
其一，家长们要做好家庭教育。家长要告诉小孩们遵守交通规则，平时要养成良好的行为习惯。即使遇到事情，也不要慌乱，而是要敢于承担职责。
其二，我们要提高个人素养。我们必须要牢记一点：遇到事情不要急，更不要怕。因为，怕，是解决不了问题的。我们应当先和对方证明态度，沟通情景，然后，再慢慢想办法解决问题。
其三，社会上的人们要多给一点宽容。谁都有犯错的时候，用包容之心对待犯错的人，而不是依仗优势，不依不饶，步步紧逼，这样更有助于问题的解决。
总之，人必须学会担当，要敢于对自我的行为负责，敢于承担职责。
勇于担当作文（三十）：
2021年上半年，人民日报、共青团纷纷发布了一篇《沉睡中的大学生：你不失业，天理难容！》的文章，将大学生失业的原因，归咎于大学生的“沉睡”，比如沉迷游戏、上课睡觉、不运动、不看书等。这些问题值得深思。作为新时代的青少年，我们身上似乎缺少了些什么。
直到这几天，一份记忆在我的心里渐渐泛起，我才明白了我们所欠缺的是什么，那就是职责担当与自我管理。
那是初二年时，我迷上了学萨克斯，父亲在我锲而不舍地软磨硬泡之下，只得点头同意。在父亲将锃亮的萨克斯交付于我时，他说道：“我很高兴你有你自我的坚持，但关键的是学会自我管理，对自我的选择应当有所担当，不能儿戏！”“当然啦。”我漫不经心地应道。
当时我完全沉浸在喜悦之中，并没将这些话放在心上。可是好景不长，萨克斯并不如我想像中的那么好学。父亲给我找的教师以严厉出名，教学时不放过一丝一毫的细节，什么“嘴型不对，走调走到天上去！”“气吹不够，发出来的声音与鸭叫一般！”“手指没按紧，破轮胎漏气漏不停！”等等疾言厉色，令我不寒而栗。没过多久，我就被“折磨”地快哭出来了。十根手指又肿又痛，嘴唇咬破了皮，都是家常便饭。等到升上初三，功课更加繁重，本就紧张的学习生活，让我借口放弃了萨克斯。
就在这时，我的摸底考也考砸了。那天一回到家，我就独自坐在书桌前发呆。父亲见我郁闷的样貌，走了进来，在我身边坐下：“你还记得当初你是怎样喜欢上萨克斯的么？你已经做出了决定，而此刻又要放弃。为什么？”父亲的语气略带责备，我不语。“想要做好一件事，就要承担相应的职责，要有目标，要有规划。你要对你的决定、你的目标负责。”父亲说完，拍了拍我的肩膀，走了出去。我一个人傻傻地坐在这儿：职责？目标？负责？规划？这几个词在我脑中盘旋。倏然，我的眼睛从迷茫变得明亮，我想通了——有担当，学必成！
于是，我又从新拾起了曾放下的萨克斯，安排好作息时间，管理好各科进度，严律于己，在初三吃紧的时光中显得游刃有余，学业与萨克斯齐头并进。最终，我迎战中考，大获全胜，而同年暑假，萨克斯考级成功，十级证书证明了我律己和担当的精彩。
联想到“沉睡中的大学生”，我深深明白，此刻的青少年缺少的是一份职责感，一份对职责的担当以及自我管理的自律。翻开历史轴卷，“五四”先辈们一个个指点江山，激扬文字，为祖国的前途敢担当，善自律，虽百死而尤未悔，最终铸就了少年强则中国强，为中华民族的崛起和尊严谱写了辉煌的篇章。
以梦为马，不负韶华。每一个青年人都应当有这样的信心：人所能负的职责，我必能负；人所不能负的职责，我亦能负。如此，你才能磨炼自我，求得更高的知识而进入更高的境界。
勇于担当作文（三十一）：
在我学习生活里，我学会的本领很多很多，有打羽毛球、唱歌、画画、踢足球……但让我至今难以忘怀的是让我学会了勇于承认错误的那件事。
在上学期一个星期五的午时放学后，我和几个同学在教室外的走廊上兴高采烈地玩起了“斗鸡”游戏。这“斗鸡”游戏真激烈啊！我们双手抱起右脚，用左脚一跳一跳，像只无头苍蝇似的横冲直撞，并大声呼叫着。我抱起左脚向前用力一蹦，把前面的小杰撞了个“二狗扑地”。“不好啦！消防栓被撞破啦！”旁边的小铧大声惊叫。我吓了一跳，定眼一看，只见走廊上的消防栓上的塑料挡板被摔倒的小杰撞到，碎成了几片，惨不忍睹。“这下可惨了！教师必须饶可是我的！我还是班长呢，这可怎样办？怎样办？”顿时我像个木头人似的不知所措，同学们也大惊失色。我们凑在一齐，七嘴八舌地商量对策，最终，我们决定，趁着天色已晚，学校人少，不去向教师“自首”，赶紧“溜之大吉”。
带着侥幸心理，我忐忑不安地度过了这个既难熬又漫长的周末。星期日晚上，我漫不经心地翻看着课外读物，被里面的一个故事吸引住了。故事讲述了一个普通的数学教师陈景润在读数学家华罗庚发表的一篇论文时，发现了一个简单的计算错误，他立刻写信告知数学家华罗庚，华罗庚看信后陷入沉思……最终华罗庚给陈景润回信承认错误并表示感激。我被华罗庚勇于承认错误、实事求是的精神打动了，陷入了沉思。
星期一早上，我坚定地走进教师办公室，红着脸，羞愧地对教师说：“教师，我错了，消防栓是我撞倒小杰才碎掉的，我愿意理解惩罚！”教师听了，欣慰地说：“虽然你做错了，但你能敢于承认错误，是一个诚实的好小孩。不愧是一个勇于担当的班长！……”听了教师的教导，我激动地说：“感谢教师，感谢教师！我母亲让我用压岁钱来赔偿，我必须会赔偿的，以后我也会做一个诚实的好小孩！”教师高兴地笑了。
勇于担当作文（三十二）：
担当，就是理解并负起职责。担当，是一种态度；担当，也是一种行动。担当能够为自我，为他人；也能够为国家，为民族……
赡养父母，抚养儿女，这是每个人对家庭应担当的职责；尽心尽责，兢兢业业，这是每个人对工作应担当的职责；无怨无悔，乐于助人，这是每个人对社会应担当的职责；竭忠尽职，保家卫国，这是每个人对祖国应担当的职责。
小到一个家庭，大到整个社会，我们每个人都需要担当，担当职责。
担当职责是一种精神。具有这种精神的人，就是一个有着高尚情操的人，一个有着完美心灵的人。一位毕生以学生为重的教师，临终时的遗言是：“我能够舍弃一切，但唯一难以舍弃的是对学生的职责。”
有位终生以追求真理为荣的哲学家坦言：“职责，是战胜一切困难的利器。”无论是教师还是哲学家，他们以自我的亲身经历告诉人们，作为一个人，要勇于担当自我应尽的职责，我们每个人都担当起了自我应尽的职责，我们就能够焚烧愚昧，温暖心灵；就能够驱除黑暗，点燃智慧；就能够扛起风雨，托起阳光；就能够涤尽污浊，浇灌芬芳。
担当职责是一种境界。具有这种境界的人，他们的生命会因为有了担当而拥有分量，他们的生活会因为有了担当而亮出精彩。假如你是一个领导，你就应当勇敢地担当起你对人民的职责，始终把人民群众的利益作为想问题、办事情、做工作的根本出发点和落脚点，切实做到体察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力，倾心写好“为民”两个字。
假如你是一个平民百姓，你也应当担当起作为公民应有的职责。你应当铭记“天下兴亡，匹夫有责”的古训，做陶行知先生倡导的“一品大百姓”，择高处立，就平处坐，向宽处行，忠于信仰，暖不争花红，寒不改叶绿，立定脚跟，远离心浮气躁，倾心全力以赴，挺直脊梁，心境求高远，学养求丰富，人格求完美。
从此刻起，我们用实际行动，证明自我是一个勇于担当职责的人。
勇于担当作文（三十三）：
“为中华之崛起而读书！”这是周恩来总理在年少时的梦想，正是这一远大志向，多少年来，他无论求学，还是工作，一向心系祖国，勇于担当，为中华民族的解放事业鞠躬尽瘁，死而后已。这是一代伟人的风采，在他身上我明白了，什么是梦想，什么是担当，所以一颗梦想的种子已在我心中发芽：为祖国的伟大复兴，好好读书，将来为祖国建设出一份力。也许在别人听来我的梦想很大，也很远，但我认为我每一天的奋力都在向我的梦想靠近。
首先，好好学习并不是挂在口头上的，我会勤奋奋力，认真倾听每一节课，认真完成每一次作业，遇到难题，不轻言放弃，因为学习是我现阶段的主要任务，我要对我的学习负责，这也许就叫担当吧。
其次，我对于自我所做的工作做到了尽心尽力。因为我平日的出色表现，教师让我当了班里的班长，于是我又多了另一种职责。无论教师在与不在课堂，我都会尽力做到一个班长应尽的职责，协助教师管理班级，帮忙同学解决难题。因为带着教室钥匙，无论是狂风暴雨的夏天，还是大雪纷飞的冬日，我都会第一个早早到校为同学们打开教室的门，每一天最终一个等值日生走后检查门窗再回家。我认为这些是一个合格的班长所应尽的义务，我会奋力一如既往的做的更好。
在家里，我孝敬父母，总是进取的帮忙他们做一些力所能及的事。在生活中以一个礼貌小公民来约束自我，遵守社会公德，礼貌待人，讲诚信，懂宽容。
也许这一切都是一些小事，在别人看来不屑一顾，但我记得陶行知校长在《每一天四问》这篇演讲中讲到，我们小学生此刻所做虽然都是一些小事，却能培养我们的职责心，锻炼我们的办事本事，是我们将来步入社会做大事的基础。认真负责地做好自我手上的每一件事情，这也是一种学习。所以，我此刻所做的这些事都是在为实现我的最终梦想而奋力，我要心怀梦想，勇于担当，脚踏实地的做一名合格的接班人。
勇于担当作文（三十四）：
承担是爱，溶化了严冬的积雪；承担是生，让幼苗抽出了新芽。承担既是一份职责，更是一种勇气。它会助你走向成功的彼岸。长大需要承担。
以往看过一则报道：在武汉的一条街上，曾多次发生盗窃案。起初嫌疑犯锁定为三名年轻人，最大的29岁，最小的可是19岁。警方经过各种手段劝说嫌疑犯说出实情，但还是没能成功，最终最终经过录像带找到证据。
这三名犯人就是不敢为自我的行为负责，不懂得承担自我的过错。
我读完这篇报道后，心里有一个疑问：为什么他们不去承担自我的过错呢？
也许，他们还小，这是第一次犯罪。
因为承担是需要勇气，但长大也同样需要承担。
小学六年级时，在最终一堂自习课时，全班同学都在安静地写作业，班主任则满足地看着这个安详的教室。
突然，一团白色的指团像针一般扎在同学们的眼球之中。
是谁？到底是谁？本来打扫的一尘不染的教室顿时显得十分肮脏。
教师快要闭紧的双眼顿时睁得雪亮雪亮的，严厉的目光扫视着我们。
“是谁扔的纸团，请那位同学捡起来。”
本来就十分安静的教室显得更加鸦雀无声。但仍是没有谁去拣纸团。
“是谁扔的纸团，请那位同学拣起来。”教师又说了一遍，声音提高了几分。
最终，有一位同学拣起了那团纸，抬手一扔，纸团在空中漂亮的一个回旋，进了垃圾桶。
定睛一看，天哪！竟然是班里出了名的老实人吴！没想到是她扔的！
同学们也用复杂的眼光看着她。那目光有惊讶，有愤怒，有惋惜……
“吴同学，你为什么随便扔垃圾呢？”教师望着她的双眼说。
“教师……不……不是我。”一向低着头的吴突然抬头，她的眼睛红红的。
“什么嘛！明明就是你！”琳生气地大叫。
“教师，对不起，纸团是我扔的……”我最终勇敢的站起来，承认错误。
当我看到吴悲痛的表情时，我突然想到一句话：自我犯下的错就要自我承担。
或许教师会对我失望，父母也会责备我，但我明白了仅有勇于承担自我的行为，才能在人生的大海里扬帆勇进！
勇于担当作文（三十五）：
最终到周末放假的时候喽，我大步走在回家的路上，心境格外愉快。正值金秋，田野，黄得辽远；天空，蓝得澄澈。
走进村口，一个残破、肮脏的塑料袋被风卷过来，在我的脚边打旋。我俯身捡起塑料袋，准备投到村口的大垃圾池，抬头却见垃圾池已经堆得满满的，池前还堆放着一小撮垃圾，碎纸片、破垃圾袋在地上翻滚：显然，今日值日者没有履行职责。
是赶紧回家呢，还是……我们村是礼貌示范村，卫生一向是我们的骄傲之一，我这样视而不见，岂不是没有荣誉感，岂不是“油瓶倒了也不扶”吗？
我三步并作两步一路小跑来到村办，向值班村干部说明来意。“不错啊，小伙子！”村干部笑微微地歪着头斜靠在椅背上，抱着膀子看了我好久，才轻描淡写地说：“天有些晚了，再说，这也不是什么大事，今日就不管它了。明天值日的天然会把垃圾池清理干净。”
“可是，前者做样，后者跟上，假如明天值日的也不履行职责呢？”我有些不甘心。
“你说得也是。可是值日的可能的确有急事或者忘记了，再说这么晚了，我还顶真，值日的多没面子啊？乡里乡亲的……不如这样，你去找值日的好不好？”
周末放假的好心境全毁了！我叹着气走出村办，心想还是算了，我也不理这件事了。这么一想，仿佛天空也显得灰暗了。
我有些丧气地走在回家的路上，走着走着，一个声音在我耳旁响起，并且似乎越来越大，越来越响：这也是担当！有担当的人不会随便放弃，不会随便放弃……
想到那里，我下定决心转过身，快步跑到放卫生工具的小屋子，取出工具，开始清理垃圾。我先将可回收垃圾和塑料袋清理出来，分别装到专用垃圾袋中，放进小屋子，又将其它的垃圾铲到专用推车，推到指定掩埋的`地方。不时有乡邻经过，大家都夸我勤快、懂事，我心里美滋滋的。那个值日村干部骑摩托车下班回家经过那里，看见我在清理垃圾，什么也没说，停下车开始和我一齐清理垃圾……
第二天，我在村口碰到那个值日人员，把经过告诉他并提醒他：“下次可别忘了啊。”
他尴尬地笑了笑：“真是太不好意思了，昨日小孩发烧，我送她到医院看病，一不细心就忘记值日的事了。感谢你帮忙啊，真是感谢了！”
我心里美滋滋的，抬眼望远，今日的天空，更蓝，更澄澈……
勇于担当作文（三十六）：
乔布斯以往颇有感慨地说过：“带着职责感，担当生活，尝试为这个世界做点有意义的事，为更高尚的事做点贡献，这样你就会发现，生活更加有意义，生命不再枯燥。”担当，让我们在时空中找到自我的人生目标，体会生命的丰富多彩。
勇于担当，是不畏苦难，不断突破的表现。士不能够不弘毅，任重而道远，仁以为己任，不以重乎，死而后已，不亦远乎？孔子穷尽半生奔波在传播任正的路上。应对无数人的嘲讽与奚落，应对前路的艰难险阻，他只将传到的重任放在心头，是比生命还重要，恰如他所言，把人当作自我的职责是沉重而艰辛的，但生命的广阔不就是在艰难跋涉与担当大任中逐渐拓宽的吗？
勇于担当，是是坚守高原任劳任怨的体现。西塞罗说，我们不是为自我而生，我们的国家赋予我们应尽的职责。卓嘎和央宗穿越辽阔静寂的高原，紧紧抱着父亲亲手缝制的五星红旗，冰雪雨风霜，在鲜艳的国旗面前，似乎失去了刺骨的寒意，担当起守卫国土的职责，并不是并不只是简单的一句话。背后是无数无数冒着风雪跋涉向前的。日夜是一个个深深镌刻在辽阔高原的脚印，泥土在脚下，过祖国在心中永久坚毅，永久赤诚。
勇于担当，是刻苦钻研，热爱其岗位的体现。作为植物学教授，钟扬选择遵从内心的热爱，让担当的灵魂的向蓬勃生长的草木洒下一片绿荫与清凉，万人都要将火熄灭，我一人独将此火高高举起。狂风呼啸着，穿过荒野与险滩仅仅留下摇曳的野草中阳穿梭在绿意与生机之中，在泥泞土地上留下无数脚印，是担当的职责感。支撑着他竭尽全力完成所热爱的事情，即使这条路孤独漫长，他也一往无前，让他心爱的藏波萝花开，放在无数人的心田。
作为青少年的我们，更应当担当起肩上背负的职责梁启超曾说“今日之职责不在他人，而全在我少年。”我们应勇于担当，刻苦学习，以梦为马，不负韶华，成为一名乘风破浪的“掌舵人”。
勇于担当作文（三十七）：
职责，就是对事业的敬畏、对职责的担当、对职位的坚守、对自我的要求。职责意识是“想干事”，职责本事是“能干事”，职责行为是“真干事”，职责制度是“可干事”，职责成果是“干成事”。无论职务大小、地位高低、素质强弱，每个人均有干事的职责，有职责就要勇于担当，就要不遗余力。
当前形势下，如何保证企业的高速运营？唯有扩大有效产出，多措并举，广开财源。一句话，就是要想尽办法提效率，扩宽渠道，千方百计增效益。
这一系列战略举措和具体目标，关系到公司的兴衰荣辱，关系到员工的快乐安康。这是企业付予我们的光荣使命，这就是职责，正需要我们立足岗位，勇于担当，尽心尽力，圆满完成。诚然，目标很高，任务很重，困难很多，但形势的逼迫，由不得我们消沉畏惧，由不得我们消极等待。成败在此一役，勇敢地承担起自我的职责，勇敢地走一条期望之路，这是我们必然的选择，也是唯一的选择。
同时，我们有产业结构的优势，只要有赢利的产品，就要充分释放产能。集团公司做出这样的决策，要求我们明确职责，承担职责；明确任务，开足马力，在保证安全的前提下，奋力提高产品总量，全面提升经济效益，这对保障企业的安全运营，有着怎样的重大意义，相信每一个七剑人都能从战略上理解，于战术上配合，在行动上支持。
流水不腐，户枢不蠹。流动的水不会腐烂，转动的门轴不会蛀空，皆因为它们在不断地运动，企业资金同流水一样，仅有科学有序地流动，才能创造价值，才能增加效益，才能保证企业经营活动的正常进行。释放了产能，提升了总量，还不能说就完成了效益的创造。所以，集团公司以敏锐的战略眼光，把产业链条的每一个环节，都置于同样的高度去对待，处于同等的地位去推动。
一项项措施，一项项落实；一个个职责，一个个担当。那里没有相互推诿，仅有相互支持；没有临阵退缩，仅有迎难而上；没有拈轻怕重，仅有勇挑重担；没有意志消沉，仅有斗志昂扬。职责承载本事，职责蕴育坚强，一个勇于担当的团队，必定是社会的中坚；一个勇于担当的员工，必定是企业的脊梁。
勇于担当，我们的大厦坚如磐石！
勇于担当，我们的事业繁荣兴旺！
勇于担当作文（三十八）：
每个人总会犯错误，而应对错误，有的人迭择逃避，而有的人却勇于担当。
我总认为一个会承认错误并为此负责的人己经无愧于自我的心灵。
史玉柱四年奋力还清2．5亿款项，阿里巴巴管理团引咎辞职，体现的都是勇于担当。他们或许以往有过不当之处，可是当他们鼓起勇气站出来承担职责的一刻他们已经有了重新开始的机会，已经不再愧于天地。
而说到承认错误，我们的邻国显然并不是个好的例子。
日本在二战期间犯下累累罪行，可是直到如今，他们中的一些人仍未意识到自我的错误，他们将自我的侵略行为解释为扶助我国发展，甚至修改历史书，公然参拜神社，并以此为荣。
不得不说，无法认清自身的错误这是一个民族的悲哀。当一切外衣掩盖被剥去，留下的仅有无法抬头挻胸做人的自卑自哀。
而与此相对，便是德国的悔过自新。同样是发起战争的国家，可应对罪责时的反应却截然不一样。这不得不说是民族本质的差别，更体现了为人的担当，勇于承认的勇气。
历史上这样的例子还有很多，一个人的成就越高，犯错时便越难以承认。这或许是放不下头子，而这时勇于担当的人便更显得难能可贵。
西汉武帝刘彻是一代天骄，在位期间平运匈奴，修理官道，发展儒学思想，开通丝绸之路。功绩无数，但更令人印象深刻的便是他一生喜好征战，穷兵黩武，劳民伤财。但也是这位帝王写下罪己诏，写明了自身一生的过错，或许此时年迈的帝王己无力改变己成定局的错误。但那份承认错误，勇于担当的精神却是难能可贵的。
担当并不仅仅是一个人为人处世所应遵照的守则，它更应是一个社会一个民族的风气，唯有如此，正直向上之风才会盛行。
勇于担当的人，能够明白为人的真谛，无愧于内心，他人也会佩服他的磊落，亦如当年的史玉柱，为的只可是是堂堂正正抬头做人的心境罢了，这愿望简单却也最难到达。
而若一个公司勇于担当，那无论商业战如何激烈，也始终有其立足之本，亦如阿里巴巴重拾信赖。
而这一刻，我们期望勇于担当的果敢成为融于血脉的一部分，成为我们民族的精神传承，这样的民族无论几经春秋，也会始终掌握最初向上奋力的方向。
勇于担当作文（三十九）：
就像阳光担当起温暖照亮大地的职责，就像雨水担当起滋润万物的职责，就像麦子担当起供给食物的职责，我们也要学会用心去理解职责，用肩去扛起职责。
微笑担当，感动你我。他不仅仅到达了善良的顶峰，他也为我们诠释了担当的含义。担当就是在妻子床前郑重地许下承诺，担当就是他不计较他人的嘲笑，微笑着奉献青春，担当就是他几十年毫无怨言地照顾妻子的父母亲。他就是谢延信，他是如此质朴，如此可爱，尽管他身材并不高大，但他依然能扛起担当的重量，尽管他过得艰难，但他依然能微笑着应对。当担当是出于善良，这份担当会赢得所有人的赞赏，当担当是出于善良，这份担当便是释放出感动你我的力气。
勇敢担当，赢回理解。一条新闻迅速传播，一张照片被无数次转载，人们为之诧异，为之愤怒，为之叹息。这个新闻就是08年北京奥运会勇夺八枚金牌的菲尔普斯被指告吸毒，并有其吸毒的照片，对于一个身披无数荣誉，深受人们赞佩，尤其是广受青少年喜爱的明星来说，吸毒事件一被曝光，他不但招致骂名，甚至前途也将毁灭，但他没有选择逃避，几乎是第一时间，他写了公开信向公众致歉，在媒体上公开承认事实，勇敢的他选择了担当，他平静地告诉我们那个阳光向上的“菲鱼”会回来的，我们都相信他，因为他值得信任，我们敬佩他，因为他勇于担当，当一个人勇敢地选择担当时，这份担当必须是苦涩而又坚硬的，但这份担当能赢得别人对你的理解。
坚定担当，感动中国。80后、90后一向被称为没有职责心，颓废，垮掉的一代，但在汶川地震中80后、90后坚定地挺起脊梁，选择了担当。你看！志愿者队伍中有他们奔波忙碌的影子，在前阵前线有他们拼命地抢救生命的影子……没有什么比这样更能证明80后和90后是有担当的一代，是值得中国骄傲的一代，国家危难时刻他们挺身而出，就算他们不够成熟，但他们有着火一样的热情，尽管他们依然年轻，但他们的脊梁足以支撑天空，当一个人坚定地选择担当，这份担当会让他长大，也足以感动中国。
选择担当是一种进取的人生态度，蝶选择了担当，于是她能冲破捆绑，飞向天空。雏鹰选择了担当，于是他能依靠自我的翅膀飞向天空，学会用心去理解，用肩扛起吧！
勇于担当作文（四十）：
长大，伴随着生长的疼痛；发展，面临着风雨的考验；兴亡，掺杂着历史的辛酸……无可置疑，应对这些，我们必须挺起坚实的脊梁，勇于担当。
历史之钟，悠悠传响。勇于担当，是一种历史使命。生死是个两难选择，可是，当司马迁仰首皓月，想起父亲临终前的遗愿，又想想宫刑那种男儿之奇耻大辱，他又能怎样选择呢？他紧紧攥住了那本未完成的书，选择了忍辱负重，他担当起了父亲的职责，担当起那个时代历史的使命，选择牺牲个人名誉，顶着流言蜚语，完成了有“史家之绝唱，无韵之离骚”之称的《史记》。相比之下，项羽的乌江自刎着实让人扼腕慨叹，江东父老的厚望，虞姬的真爱，他都辜负了，逃避了历史的使命，何其悲哉！“江东子弟多才俊，卷土重来未可知”，项羽不明白这个道理，于是历史将重任给予刘邦，终成一代霸业。
竹深照林，感动中国。勇于担当，是无悔的付出。还记得李桂林夫妇么？或许你不明白他们的名称，但却被他们的行动感动着。十八年在山区的路上，或守望或目送那些小孩们，他们得知这些山区小孩在教育相当普及的今日，仍无法学的知识时，他们没有退却，也没有像其他装作不明白的人一样，而是毅然放弃了大城市灯红酒绿的奢华生活，担当起山区支教的重任。这一任，就任了十八年，担出了白发和深深的皱纹，拿着微薄的工资，批改着几个年级的作业……怎能不感动中国呢？那勇于担当之光，从深处，散发出温暖微弱却又无比伟大的耀眼的光芒。
亲情之歌，轻轻吟唱。勇于担当，是一种不可推卸的职责。清晰地想起那双在镜头里不停奔跑的双脚，边跑边说着：“我要赶回去给奶奶做饭呢！”对，是他，那个失去双亲却依然坚强乐观，主动承担起照顾奶奶的职责的马鹏飞，七岁起，因患病无法照顾自我的奶奶愈发病重，他不但自我不劳烦奶奶，自我的事情自我做，还在奶奶生日那天，开始照顾起奶奶——他唯一的亲人。我不明白，一个小小身体内究竟蕴藏着多大的力气，让他又勇气来担当如此重任？或许是血浓于水的亲情，但更应当是那种不可推卸的职责，让他积蓄起连一个成年人都无法拥有的力气，像那最动听的音乐，直达内心深处，拨动心弦，为之震撼。
来吧！挺起你坚实的脊梁，勇于承担，让历史传响，让国人感动，让人们传诵！
勇于担当作文（四十一）：
拥有双翅，鸟儿才能在蓝天自由飞翔；拥有矫健有力的四肢，马儿才能在原野奔腾；拥有深扎的树根，树儿才能茁壮长大；而人，有了职责，学会担当，才能居万物之首，傲立于世。
勇于担当，是屈原自尊自强，忧国忠君为追求崇高梦想而至死不渝的伟大情操。身为贵臣出生的屈原肩负着为百姓造福、使国家繁荣昌盛的职责，尽管得不到楚怀王的信任，尽管屡遭贬谪流放，他依旧执著着。他忘记了自身的安危和前途，却始终铭记着自我的职责和抱负，在祖国沦陷之时义无反顾的抱石自沉汨罗江，以死来证明他的忠心。屈原，用自我的伟大品格和崇高追求，在历史上留下了光辉的一页。
勇于担当，是苏武持节牧羊，忠贞爱国的执着。奉命出使匈奴，不料事有变故，因中原与匈奴关系破裂而被关押羁留塞北，但苏武始终牢记自我身为汉使的身份和使命，威武不屈，贫贱不移。蛮荒的北海，苏武迎着凛冽的寒冷，柱着手杖，啃草毡饮雪水，却夭志不忘使命和职责，“生是汉人，死是汉鬼”的豪言掷地有声。十八年的的辛苦坚守，十八年的沧桑岁月，苏武用他的言行向我们诠释了什么叫“担当”。
勇于担当，是袁隆平长年累月蹲在田间地头研究试验的不懈追求。让所有的中国人都吃饱饭！就是这样的一个朴素愿望，激发了他不懈追求的动力。凄风苦雨浇不灭他心头的热情，烈日酷暑摧不毁他坚忍的意志，冷言讥语击不垮他坚定的信念。寒来暑往，几度春秋，鬓华满额也无怨无悔，最终成功培育出了杂交水稻，成为世界的“杂交水稻之父”。只因一个朴素的愿望，成就了一副担当的铁肩。
纵观当今社会，却在当今中国仍然着许多不职责的行为。从三鹿三聚氰氨奶粉到苏丹红鸡蛋，从地沟油到染色馒头，多少不法商家为一己私利丧失基本的道义，更勿论担当社会的职责了；月光族、啃老族、保姆族、跨掉的一代等等，这些词汇都将矛头指向了当代青年，当代青年职责心缺失已经成为不争的事实。谈起担当一词，在今日感觉是何等沉重！
勇于担当是一种人生的大境界。人生短短数十载，因为有了担当而谱写不凡乐章，因为有了担当而成就恢弘壮丽。愿我们每一个人都成为一个勇于担当的大写之人。
勇于担当作文（四十二）：
先生梁启超曾说“人生须知尽职责的苦处，才知尽职责的乐趣”。无论前行道路上是荆棘重重还是艰难险阻，职责与担当永久是砥砺我们奋勇前行的精神支柱。
就在今年11月份，我们去了金色农谷研学旅行。其中一个十分有意义的活动—团队浮桥，至今让我刻骨铭心，仿佛一闭上眼，那个画面就能浮此刻我眼前。那是一个十分危险的活动，为什么说它危险呢？看看活动规则，你便了然于心。一组分两纵队应对面分两排站着，中间隔一米距离，两人扛一块木板，挑战者从上头爬过，而每块木板与地面高度超过一米二，稍有不慎，那摔下来就会有受伤的危险。
活动即将开始，大家摩拳擦掌，跃跃欲试，激动伴随着紧张，活动开始了。教官一再叮嘱：注意安全，不要慌张。团队“领头羊”首当其冲，只见她细心翼翼爬上来，当她的手撑到木板上的时候，我心里顿时感受到一份职责，好比她和我就是命运共同体，我必须保证她的安全。当她整个身体都爬到木板上的时候，此时我们托举着的不仅仅是一份沉甸甸的重量，更是一个鲜活的生命；我们肩扛的不仅仅是一块木板，而是通向安全的生命之桥，一股对生命的敬畏和职责油然而生。
很快就轮到我了，此时我心乱如麻，蹑手蹑脚的爬着，手里攥了一把冷汗。但当我看到对面同学涨红了脸，竭尽全力为我鼓劲而喊哑了嗓子时，当我看到同学们在用坚定的眼神看着我时，我感觉有股莫名的安全感包裹着我。是啊，他们给了我源源不断的力气，我应当相信他们！于是我一鼓作气就爬了上去。当我爬过每一个同学时，看他们把眉头皱了起来，抿着嘴唇，豆大的汗珠顺着脸颊淌下，我明白他们已经撑不住了。他们已经托举过许多鲜活的生命，这份职责和担当难以言表。因为在他们内心深处清楚明白着，一旦他们松懈了，我就可能有受伤的危险。看到同学们鼓励的目光和信任的眼神，我顿生职责之感，今后我会更爱这个团体，无私的为班级和同学贡献自我的一份力气！
流星划过天际，职责心在黑暗中闪烁。这次挑战，不仅仅让我的心灵受到了洗礼，更让我学会了什么是职责与担当……
勇于担当作文（四十三）：
人生需知负责的苦处，方知尽责的乐趣。
——题记
人生是一种担当，承载起那一切的勇气是一种人格的迸发。敢于担当的人生，书写着伟大，镌刻着璀璨。担当，是为已、为人、为国的不朽诗篇。
担当，是为自我，无悔一生，步伐那样潇洒。
魏王曹操是历史上被告称为“治世之能臣，乱世之奸雄”的人物，他有着雄才大略，广纳贤才，“山不厌高，海不厌深，周公吐哺，天下归心”，这是他思贤若渴的具体表现，正是这种礼贤下士之德，为他统一中国的伟大抱负供给了力气。曹操一生奔走于自我的雄心壮志之中，一生无悔，因为他用双肩担负了自我的梦想，为统一中国做了历史性的推动作用。是非功过任后人评说，曹孟德，用他的雄才智慧和不懈追求之心，担当起了历史的重任，潇洒走一生。
担当，是为他人，那一种情深意切，感动天地。
在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节。她就是孟佩杰。养母在她失去双亲后养育照料她三年，之后养母瘫痪，家庭陷入困难，她用幼小的肩膀撑起这个家，支撑起养母奋力生活的信念。滴水之恩，佩杰用自我无尽的孝心报答养母。命运对她很残忍，她却用微笑回报这个世界。她担当起几经风雨的家，使养母有了生存的勇气，更激起了千万人心中的涟漪。
担当，是为国家，那一句豪言壮语，惊天动地。
从义理到物理，从固体到流体，顺逆交替，委屈不曲，荣辱数变，老而弥坚，这就是他人生的完美力学，他是中国近代力学之父——钱伟长。当年，他的一篇论文让爱因斯坦大受震动，成为了国际物理学界的新星。他拒绝了美国的金钱地位的诱惑，忠于祖国，实现自我科学救国的抱负。他曾说过这样一句话：“我没有专业，国家的需要就是我的专业；我从不研究自我的得与失，祖国和人民的忧就是我的忧，祖国和人民的乐就是我的乐。”钱伟长用自我的行动与爱国情怀，肩负着祖国复兴的神圣使命，让中国科技事业腾飞。
“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。”在人生的道路上前进，难免会有暴风骤雨，泥泞坎坷，但心中有一个声音，不断提醒着我：担当起人生的梦想，执着的走下去！
勇于担当作文（四十四）：
长大是一次蜕变，担当必定伴其一生。在长大中负有担当，在担当中长大成熟。
伟大的美国总统华盛顿在幼时因为其父亲买了一把小斧头送给他，而把父亲心爱的小樱树给砍倒了，可是当他意识到自我闯祸时，并没有逃避自我的职责，而是勇于向自我的父亲承认了自我的错误。父亲也很宽容很多的原谅了他。因为华盛顿的勇于承担职责，也因为父亲的宽仁，华盛顿避免了父亲的责骂，也从中明白勇于担当是应当的，也是必然的。
长大有烦恼，有欢乐，有委屈，有赞扬，有失望，有期望，可是长大最重要的就是做自我。一个人在长大的路程中，坚持着一颗做自我的心，那么他的长大道路必定是精彩的，也是受人爱戴的。无论你是一个少年，还是一个已有家室的人，都不能丢失了这颗有担当的心。当别人为了奖杯，为了冠军而走捷径的时候，你却坚守着自我的道路前进，不拐弯抹角，不投机取巧，那么你就是永久的冠军。二战期间，某国家为了训练军官和士兵的长跑素质，特地在路口设置了军官通道和士兵通道，可是比赛时公平的，训练的时候每一个人都是士兵。当一个士兵在岔路口看到军官专用通道时，心里有些不爽，可是他仍然选择自我该走的士兵通道，当他跑到终点的时候，居然进入了前三名。教官说，“小孩，你是一个有职责心并且诚实的人，那个军官通道是为不诚实的人准备的。这次长跑你经过了。”由此，我们能够看出，无论何时，做自我是最好的。
家是我们的港湾，当你在长大的旅途中失去方向的时候，家的塔灯是永久不会灭的。我的长大起源于家，最终是否落叶归根于家呢？父母是我们的蒙师，我们在即将踏入社会，离开家的时候，是否能够想想自我能够为父母做些什么了呢？长大需要担当，即将长大成人的我们是否要负起父母的职责呢？答案是肯定的。我们在父母的庇护下欢乐的长大，而父母却在日渐变老。时时刻刻想着父母，为父母做些什么，并不仅仅是我们的职责了，而是一个心态，一个无需多言，说做就做的义务。何为孝，就是在他们累的时候，叫声父亲母亲辛苦了，给予他们一个怀抱，让他们歇歇，告诉他们孩儿已经长大了，是我们来回报你们的时候了。
长大我们经历着数不清的喜怒哀乐，酸甜苦辣。可是你却不得不承认，他们是精彩的，也是必然的。
勇于担当作文（四十五）：
担当是什么？有人说：担当是一种理解、一种包容；有人说：担当是一种职责、一种行动。而我觉得：担当，是一种无所畏惧的气魄！翻开中华民族的英雄史册，有担当者数不胜数。我佩服，屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”；岳飞“三十功名尘与土，八千里路云和月”；文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；于谦“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间！”我崇敬，秋瑾“身不得，男儿列；心却比，男儿烈”；夏明翰“砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有之后人”；陈然“为了免除下一代的苦难，我愿——把这牢底坐穿”；叶挺“我只能期待着，那一天——地下的火冲腾，把这活棺材和我一齐烧掉，我应当在烈火和热血中得到永生！”我景仰，青年时代的毛泽东，“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟！”长征胜利时的毛泽东，“不到长城非好汉，屈指行程二万。”“数风流人物，还看今朝！”解放全中国时的毛泽东，“天若有情天亦老，人间正道是沧桑”！惊心动魄的豪言壮语，改天换地的历史事实，足以证明：一个有担当的人，就是一个“当今之世、舍我其谁”的有气魄的人！这种气魄气势惊人、胸襟过人、胆识超人。有如此气魄的人，才是民族之精英、国家之栋梁，才能肩负时
代之使命，担当历史之重任！这些历史上杰出的担当者，他们用生命铺就了通向胜利的道路，用鲜血染红了中华民族的旗帜。在他们名称的正面，烙下了深深的伤痕与苦难。可是，在他们名称的背面，却呈现了历史赋予的一枚枚闪光的勋章！
作为一个新青年的我，常常沉思：如何做一个有担当的人？我自愧不能像历史上的名人志士一样，做出宏伟远大的事业，可是我深深懂得：做人要有担当！不管前进的道路上，遇到多少艰难险阻，经历多少挫折打击，我做人，都要有信心、有勇气、有担当。
勇于担当作文（四十六）：
“嘀……嘀……嘀……”监控仪一声声地响着，表现着姥姥的一次次心跳。可那紧闭的双眼总没有睁开。医院里的光阴森森的，像一片死寂的战场。但就在这儿，我学会了担当。
姥姥是斗士，胆结石一查出就执意手术，我还记得她临去手术室前的那句话：“姥姥经过大难多了，这点小的不会把我怎样样。”我坐在病房里，叹息着。
突然有一天，在看《论语》时，我不经意看到，讲人在任何境地中都要有尊严，他的一个弟子战死时都把头盔系好。看着姥姥几天以来蓬乱的头发，我想：还是打理一下。
我摇着把手一点点地把病床头部升高，把头发一点点从脑后托起，搭在枕上。说着姥姥平时给妹妹梳头时的顺口溜儿。“小兔子从栅栏底下钻过去”我把辫头从辫尾下穿过去。“它从上头跳出来”，把辫头绕上来“它围着柱子跑了一圈”把辫子围了一圈，“它又跳回洞里去。”将辫头穿入圆圈里。抚摸着姥姥硬朗的花白头发，我慢慢地插上了那个她常用的金簪子。看着镜中的姥姥，好像她在笑着。幻想着那个笑，我回想起和她一齐的那种笑。二年级时，她给我准备了一个惊喜的聚会，看着我尽情地欢乐，她在一边旁观的那一笑视我快乐地看到。那一种沉重而快乐的慈笑。
姥姥这么爱我，我怎样能不再她危难时担当呢？我想了想，顿生主意。
我翻箱倒柜找出了姥姥在南口农场的那本书——《我们的青春》，我一遍又一遍地坐在她床头，生怕她听不到地大声读着她的文章：“为了让小牛的病好了，我们天天给它喂水喂食，让它单独居住，我坐在它边上，一遍遍拖着它那多毛的牛头……”像姥姥以前一样，我担当了照顾危难中的亲人的职责。
突然间，我的手搭在她手上时感到一丝颤动，随后是一下有力的掐动——姥姥醒了！她睁开了双眼，不失姥姥顽童的性格：“还说我那‘红色’经典呐！不都不革命了吗？”我喜极而泣，扑到姥姥身上，听她自豪地说：“好孙子！最终长大了，小孩懂事了！”我的嘴角露出一丝微笑。
在危难中，我担当了照顾姥姥的职责，成为了她的精神支柱。我感到了担当是一种来自心底，沉重而光明的一种欢乐。其实担当不仅仅是职责，还有那份享受欢乐的权利。
勇于担当作文（四十七）：
风无声，雨无情，花凋零，叶落寞；时光荏苒，它们依旧承担起长大。
——题记
秋风瑟瑟，一股凉意袭来。天空早已拉下了黑色的夜幕，只留下几颗星星在闪烁。
坐在窗前，望着天上的繁星，好像看到了最亮的那一颗星。咦，那是爷爷奶奶，一向守护着我的那颗，夜空中最亮的星吗？
拭去木架上的轻尘，只一眼，便望见了那本厚厚的相册，轻轻拿起。静静的，一个独自坐在窗边，再次翻开它……
往昔，这个时候，在我回到家中时，总能看见爷爷奶奶，做好了一大桌的晚餐，悄然地等我回来，而此刻……
泪，潸然的，一滴两滴，滴在那张泛黄的照片上，映衬着爷爷奶奶灿烂的笑容。轻轻拂去泪角，不禁想起爷爷，说过的一句话：“你长大了，该学会承担了！”
我一怔，疑惑地看着那，无边无际的黑夜。承担？是什么？
“承担是墨梅放弃了绚烂的夏夜，在飘雪的冬季，散发着一缕幽香。承担是黄花在秋天失去光彩，无声无息的零落成诗，毫无怨言。承担是雾罩的清晨，阳光照在斑驳石壁上，那一份苍老后的古韵古香……”一阵声音悄然而至。转过头，只见母亲倚在门边。
回味着母亲的话语，嘴角微微上扬。似乎明白了什么……
是啊，长大需要承担。即使爷爷奶奶不曾在，我也承担起了我该承担的职责。
承担，是一种态度，也是一种行动。承担，凡是它所到过的地方，便有阳光；凡是它所留下的印迹，便有辉煌；凡是有它的人生，便不会迷茫。“承担”，这个古老而沉重的字眼，贯穿了中华上下五千年的沧桑，似一种虔诚，似一种信念。
这个纷扰的社会，有太多需要我们去承担，那份承担，触动心弦。
低头看了看，爷爷奶奶那张泛黄的照片，即便悠久，却还能看到，他们脸上露出一丝欣慰的笑容。抬头望了望星空，那颗闪亮的星星，应当是爷爷奶奶，在旁默默地守护吧！
长大需要承担。承担，是为了自我，无悔一生，步伐那样潇洒。勇于承担，敢于承担，往后岁月，当你翻开尘封的日记，泪痕点点，在人生长大的道路上，承担浇灌了遍地的芬芳。
深邃的夜空中，繁星闪耀。
那份承担，触动心弦。长大需要承担，因为承担，所以精彩。
勇于担当作文（四十八）：
凡是讲究顾全大局，以大局为重。我想这应当算是职责心的一种体现。
“安史之乱”是中国历史上有名的政变。也正是因为这政变的发生，唐太宗带着亲信，爱卿，家人和一支精兵南下到四川躲避安禄山的追杀。途中队伍两次欲行又止。第一次觉得杨玉环的哥哥杨国忠是个大奸臣，要求皇帝杀了他再行进。唐太祖被眼前的形势弄得措手不及，便听由他人决定，于是便杀了杨玉环的哥哥，众人继续前行。第二次众人觉得日后杨贵妃若是就此怀恨在心，在皇帝耳边吹风，那他们往后的日子就落不得安生了。于是，行军队伍又停下，乞求（实际上是威逼）皇上杀掉杨贵妃。杀了杨贵妃？天下有谁不明白皇帝与贵妃的感情之深啊！是要江山还是美人？要江山，自我的爱妃就会死在自我的手里，这么多年的感情怎能说放就放呢？这么，多年陪在自我身边的爱人怎能说杀就杀？可是……怎能把大唐江山拱手让给了异性人，自我又有何颜面去见列祖列宗呢？孟子曰“鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也”从小就饱学儒家诗书的唐玄宗此时此刻不会不明白这个道理。
“唐太宗的心在纠结，在最终他还是选择忍痛杀掉了自我的爱妃。因为他明白自我还是一国之君（虽然是落荒而逃），自我手中掌握了全国人民的快乐安定甚至是他们的性命啊！又如何为了自我的儿女私情而不顾大唐江山，不顾百姓安危呢？尽管他对杨贵妃的爱，情深似海，但他放开了胸襟，肩负起了自我的使命，看透了什么是国家大局，什么事儿是个人私事儿。
这，便是做一国之主的职责。
现实社会，在我们的生活中，学习和长大是我们目前的职责。尽管我们可能并不喜欢它，甚至是厌恶它。可是我们却不能放弃它，还要去奋力做它，这便是职责的意义所在。人的一生不会充满平坦，事事顺心。蔚蓝的天空也会有被乌云覆盖的时候；再平静的海洋也会有浪花的翻腾；再美丽的丛林也会遍布荆棘。但我们要理解的就是，要用自我广阔的胸襟去理解它，去担当起属于自我的那一份职责。
当你遇到一件你不爱去做，但又不得不做的事的时候，敞开你的胸襟，尝试着去适应它，接纳它，将它肩负起来吧，那是时代和社会赋予给你的，不能不承担的重任！
勇于担当作文（四十九）：
人生在世，各有所重所求之物。我以为，对于一个人来说，最重要的莫过于自我身上的担当与职责。
担当是一种使命感，是人心中的情怀与原则外在的体现，是自我对自我所提出的要求与约束。当犹豫不决时，是担当督促我们尽快行动；当骄傲自满时，是担当约束我们谦冲自牧。一个人的担当，刻画着他的形象，塑造着他的品格。
有的人说：担当好像一座大山，压在身上，使人喘可是气，步履维艰。诚然，肩负着重任与使命令人劳神苦思，但这并不会阻碍人踏上前行的道路。与其说它是大山，不如当它是风筝的线，如果没有线的拴连，风筝便会被狂乱的风支配，晕头转向，飞向未知的远方；有了线，才能按照正确的方向奋力向前。
从古至今的中国人都十分看重为人的担当。“生当陨首，死当结草”，这是身为臣子的担当；“天下兴亡，匹夫有责”，这是身为国民的担当。在传统观念中，居其位谋其职，处在什么样的地方，就天然而然地负有该位置的职责。若一个人整日油腔滑调，游手好闲，终会为世人所唾弃。相反的，一个尽职尽责的人，即使所做的工作只是微不足道的小事，他仍将会受到众人的认可与赞美。
担当并非是一个人打开成功大门的钥匙，它无法保证你的荣华富贵，声名显赫，但它确实是保证你不走上歪路的指向标。何为稳重？稳即沉稳，重为厚重。而要实现这两点，担当是必不可少的条件。和它的字面意思一样，它是挑在肩上的担子，扛着重物，一个人必然会更稳更重，这是生理心理两方面的叠加效应。一者人的重量变大，踏地有声，步伐也更厚实；二者人要保证担子里的物品不掉落，势必会更为细心谨慎，一步一个脚印地沿着最恰当的路前进。而这抽象的担当即是一个人在理念上给自我加上的一个担子，有了这个无形的重物，为人处事才能更加踏实，避免意气用事或者畏畏缩缩。身上有物，就有了尺度，就能坚决朝着自我既定的终点前进，而不用为途中的琐碎小事困扰许久。
担当重，或许走得速度慢了下来，但也意味着我们的前途更加鲜明，不被打扰，在奔向未来的路上能够尽享心中的宁静。
勇于担当作文（五十）：
坚持到底，勇于担当——读《少年鲁滨孙》有感
《少年鲁滨孙》讲述一个英国青年鲁滨孙的故事：英国青年鲁滨孙不安于中产阶级的安定而平庸生活，屡屡出海经商，却不幸遭遇海上风暴，他被只身抛在荒岛数十年。在荒岛上，他用自我灵巧的双手和几件简陋的工具造房子，修田地，种粮食，养牲畜，还从野蛮人的刀下救下了一个土人，取名“星期五”，并收为自我的奴隶。他用了28年的时间，把荒岛建设成为一个世外桃源，最终又奇迹般地回到欧洲，成为巨富……
鲁滨孙能够在荒岛上生存下来，靠的是什么靠的就是这种遇到困难不放弃，并与命运做不懈斗争的精神。在荒岛上，没有食物，他就用船上仅有的几颗种子，日复一日，年复一年，种出了成片的庄稼;在荒岛上，没有住所，他就用木头造起了一座庄园;在荒岛上，没有人陪伴他，他就和猫狗做朋友，并收服了一个野人……
虽然在现实生活中，我们不可能遇到像鲁滨孙这样的困难，但遇到困难我们决不能灰心，必须坚持。记得我在学校的运动会时，参加了800米这个项目。在比赛前，我试着告诉自我：“许可，加油!只要相信自我，坚持不懈地跑完，你肯定能成功的!”
随着发令枪响，选手们全部沿着跑道奔跑起来。我一马当先，跑在最前面。一圈，两圈……怎样还没跑完呀我感到这800米的路无比漫长，仿佛永久也跑不到尽头似的。此时的我，喉咙像吞了一团火似的，火辣辣的疼;双腿像灌了铅似的，抬也抬不动，就好像这双腿已经不是我的了，我真想就此停下不跑啊!正在这时，我回头看看，运动员们正在一个个的赶上来。我怎样能被他们赶上呢我怎样能就此放弃呢不行，我决不能放弃，我要咬牙坚持。于是，我调整呼吸，迈开脚步使出全身所有的力气，朝终点发起冲刺。3米，2米，1米，冲线啦!我赢了!!我是第一名!!!
成功根本没有什么秘诀可言，如果真是有的话，就是两个：第一个就是坚持到底，第二个是当你想放弃的时候，回过头来看看第一个秘诀：坚持到底。