中华颂诗歌（一）：
中国是一条巨龙 ，
承载了五千年的历史。
在古代和未来之间，
奔腾与翱翔。
那广阔的北国之春，
有着茫茫的皑皑白雪。
那美丽的南海之滨，
有着迷人的椰林风光。
中国是伟大的母亲，
养育了亿万子女。
饱受了沧桑却又捍卫着和平，
坚强而慈祥。
东南西北，
从古至今，
一代代中华儿女，
在您怀抱里茁壮长大。
司马迁，祖冲之，李白……
您培育了多少优秀子女。
奥运，世博，载人航天飞船……
您又谱写了多少赞歌。
中国是一头巨狮，
依然苏醒。
犹如东方蒸腾的旭日，
必将创造完美的未来。
中华颂诗歌（二）：
我的祖国，我亲爱的祖国
作者：残缺之人
祖国啊
我的祖国
我亲爱的祖国
你的每一次前进
我为你感到骄傲
你的每一次灾难
我为你无声的哭泣
祖国啊
我的祖国
我亲爱的祖国
你的名称比我生命更重要
我愿用我的一切
去捍卫你的尊严
祖国啊
我的祖国
我亲爱的祖国
我热爱这960万平方公里上的
每一寸土地
祖国的万里河山
永久在我心中
祖国啊
我的祖国
我亲爱的祖国
无论千言万语
也说不尽我对你的爱
无论何时
无论何地
心中永不变中国情
祖国啊
我的祖国
我亲爱的祖国
请理解
我最真诚的祝福吧
祝福伟大祖国
繁荣昌盛
祝福伟大祖国
风调雨顺
愿祖国前进的脚步
永久不要停歇
愿东方的明珠
永久照亮世界
愿东方的巨龙
永久不要沉睡
腾飞吧
我的祖国
我亲爱的祖国
中华颂诗歌（三）：
《从小就要学雷锋》
养女盼她长成凤，养仔盼他长成龙;
父母教育好子女，教他从小学雷锋。
麻雀无志住廊檐，鸿雁有志飞天边;
人有梦想有信念，学习雷锋走在前。
人有信念胸怀广，心有梦想看得宽;
为人处世有标准，雷锋精神要弘扬。
一人有难众人帮，送去春风与阳光;
奉献不论大和小，礼轻义重情意长。
中华颂诗歌（四）：
我是白色的天使
轻轻的在病房的走廊巡视
看病人的呼吸
测他们的脉搏
量一下血压
结果显示均正常
欣喜的从病房里走到我的护士站
今夜是个平安夜
时钟滴答滴答
又到了巡视的时间
又一次查看了每一间病房
轻柔的审视着熟睡的面孔
未发现异常
寂静的走廊上
仅有自我能感觉
天使飞过的痕迹
病历中
记录了他们的生命体征和病情
一切都是在他们的甜美梦境里
天使在守护着
用单薄的身躯
时刻警剔着死神袭来的迹象
随时的准备一场较量
生与死的战斗
天色亮了
我的病人们从梦中醒来
这时我送给他们属于清晨的问候
在彼此的微笑中
表达着关爱和信任
把整个病房的工作仔细的作了交班
天使能够简便的飞回自我的小屋了
四月的嫩绿
湿润的空气
和金色的阳光无不是
上帝的赐予
怀着一颗感恩的心
我也将走进睡梦里
梦里同样的
有一双上帝的眼睛
慈祥温厚的在看护着我
和所有的生命
无尽长廊，轻飞过，几只白鸽.
祛病痛，救死扶伤，淡誉清歌.保健知医网
寒暄一生春意暖，问候数语生机多.
微生物类夸海口。白衣天使赶下河.
禽流感sars袭华夏，终无着.
琐碎事，勿懈怠;
生死线，把好关.
三百六十五，朝夕如梭.
黄河浊浪澄清日，生灵安康我心乐.
要营造圣洁乐土，天使搏.
今生只想做一名护士
我愿意是普通的
只是普通的在自我的岗位
头戴着纯白的燕尾帽
身穿着纯白的护士服
把我鲜艳的彩衣遮住
而依然自信和美丽
今生只想做一名护士
我愿意是辛劳的
只是辛劳的在病房的每一角
用无比的爱心和同情
忘我的投身于繁琐的工作里
把我多姿的青春奉献
而依然朝气和活力
今生只想做一名护士
我愿意是贫穷的
只是贫穷的在微薄的待遇里
安然于自我心宜的生活
知足的享有一颗欢乐心
而依然充实和富有
今生只想做一名护士
我愿意是纯洁的
只是纯洁的在利欲的社会
安心的拿着我的薪水
冷观伸向病人口袋的黑手
而依然憎恶和痛恨
今生只想做一名护士
我愿意是战斗着的
只是战斗在与病魔死神的较量里
弛骋在布满药水味的白色战场
没有惊天动地的作为
而我依然执着和无悔
今生只想做一名护士
我愿意是守护者
只是守护在需要照顾的病人身边
不管白昼黑夜寒冬酷暑
有时难免被别人冷眼误会
而我依然从容和应对
中华颂诗歌（五）：
元霄节，被灯照亮了。
那些在朦胧中点亮的灯迷，
多么像深深忘情的海岸。
灯节，
仿佛温暖响亮的日子，
闪光中华韵学在初春里。
如果不是摇曳的彩色梦境，
如果不是印着深长的心迹，
我以为我置身于大师级的艺术氛围中，
元霄节温馨的缠绵，
将汤圆的幻想装满。
这不是振撼斑斓的流彩，
也不是禁固放射光和热的那点看景;
这是春节的元宵节的一种色彩。
中华颂诗歌（六）：
日子象走在常有风雨的路上，
母亲在最前头.
让一些为儿女遮挡风雨的雨伞给母亲，
母亲又推给了我.
啊雨伞下的儿女，
雨伞外的母亲，
雨不再是雨，
是上苍送给人间的一颗快乐泪.
中华颂诗歌（七）：
相思，轻轻地靠近你
念想，呼唤着与你一齐
我的脚步，奔走在想你的时光里
心中的你，绽放出一片绚丽
哪怕夜色笼罩，也有我朦胧的醉意
/
相思，轻轻地靠近你
念想，习惯了天经地义
爱的陌路，到处有我追你的寻觅
即使风雨，也难改爱的心意
因为你的所有，已是我心中最美丽
/
相思，轻轻地靠近你
念想，一向紧抱你偎依
石榴裙下，听你使唤做你的奴隶
凝望你美，我的心魂已灌醉
投入你的怀抱，这是我的心想所归
/
相思，轻轻地靠近你
念想，都是你，我独自在醉里
中华颂诗歌（八）：
梦想激发澎湃的热血
青春飘扬无悔的旗帜
沿着中华民族复兴之路
风雨无阻激昂奋进
/
梦想属于每一个中国人
像长城一样融入我们的思绪
梦想萦绕在高山大川
中国梦属于整个中华大地
/
中国有五千年的历史礼貌
是一幅不朽的历史长卷
让所有中华儿女
感到无限的自豪和荣光
/
我自豪生长在这块深情的土地
我的血液里流淌着不屈的信念
无论我身在何方
我都怀着敬仰的情感留恋你的天空
/
怀揣梦想迎接风霜雨雪
我愿永久追随你一路劈荊斩棘
为了伟大的中国梦奋勇前进
高举伟大的旗帜奔向胜利
/
中国梦我愿为你歌唱
中国梦我愿为你祝福
中国梦就是民族复兴
中国梦就是伟大创新
中华颂诗歌（九）：
地球说
地球说
黑暗在我身上也太明亮了
那么多山川
那么多河流
那么多争抢荫绿的花朵
染上一层黑色
看上去
还以为很美丽
高层建瓦飘出的浓烟
调皮地
嬉戏地
从我脸上飞过
我轻声一唤
它们只笑嘻嘻的地
回头一看
原野的森林
在我周围飞来飞去
我问它家乡的美景
它只摊手
指着一片荒芜的原地
汽车排尾的毒物
在我血管慢慢散开
正当我奇痒之时
一大袋垃圾抛入我的周围
我向它点头致意
却看到
它邪恶一笑
夜幕降临
我闪着亮瞳的眼睛
可是
我越来越看不清
世界的颜色
中华颂诗歌（十）：
世上的感情千千万万，
父亲给我的父爱，
象阳光那样温暖，
象高山那样宽厚。
无论是儿时的欢闹，
年少时的长大，
还是踏入社会，
以至为人父为人母，
每一步都离不开父亲的关爱和祝福。
父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭，
父亲用温暖的亲情呵护小孩的心灵。
让我们大声说出对父亲的爱，
祝愿世上所有的父亲们节日欢乐!
中华颂诗歌（十一）：
祖国啊!这诗意的名称
弥漫着您的每一个季节
那是羽白色的鸽子 在蓝天下
唤醒了十月的第一个早晨
啊!祖国 我爱您爱得太深太久……
十月啊!我的祖国
请赐给我一束火炬吧
我追随你的脚步
让每个梦境都滴着甜蜜
让所有的歌喉都沾满金色的音符
临摩你的日子——
请为我铺开满天的彩霞
我要为你的葳葳蕤蕤注入永恒的活力
最初的十月 总是如热泪落花沾满回声
共和国的跫音走过你的心田
延伸到最激昂澎湃的旋律
在我的心中 您不仅仅是一座憩息的绿岛
你是一朵可供我踏着节拍上升的红云
无论山川、维谷、田畴、小径、苍海
无数次失败和成功使十月更加饱满
啊!祖国……
十月的王冠为谁而戴
十月的第一个早晨 在天安门前
我感受到丹桂的余韵 和丰收鼓乐的震响
我追忆汉白玉雕上那些历史的声音
思绪已变幻
飞舞的云彩
万里的江山
怎能不熏陶我完美的品格和操守
上升的十月 已千帆竞发
还有我的歌唱 我的祖国
幻化成一群高翔的白鸽
振翮不已
振翮不已
中华颂诗歌（十二）：
国庆节诗歌-国庆颂
多少年前，黄帝、炎帝壮大中华，汇成了一条东方巨龙――华夏。
多少年前，秦始皇统一中国，修筑长城，让我们的国家无愧地立于东方。
多少年前，成吉思汗壮大中国，横扫欧亚，成为世界第一强国。
多少年前，八国联军打进北京，一把火，圆明园灰飞烟灭!
多少年前，日本军队攻破南京，送掉了三十万同胞的性命!
多少年前，东方巨龙觉醒，它仰天长啸。一句“中国人民从此站起来了!”发出中国的最强音。人们永久不会忘记那一天――1949年10月1日!在这一天，国旗与阳光一同冉冉升起，国歌
谱写了中国新的命运!
中华颂诗歌（十三）：
青春颂
枉自青春若许年，
管他世事如何，
冷嘲热讽又何惧?
盛年消瘦尽，
只为清梦好。
万里江山草一色，
对月难求知己。
感月吟风多少事，
酒家到处是，
酒钱依然付。
满眼韶华到处是，
柳丝随风轻舞。
明月清辉映碧潭，
吾心似明月，
何人堪比伦?
美酒饮尽兴未尽，
随手指点江山。
豪气震破九大洲，
手握冲锋枪，
第一冲上前。
中华颂诗歌（十四）：
穿梭岁月的峰头，
走过历史的云烟，
在人类浩瀚的旗海中，
始终闪烁着一面鲜明的旗帜，
那是青春树立起来的旗帜。
这面旗帜里我们
能够看到
那些在暗夜里不畏艰难、匍匐前进、寻找着光明未来的革命青年，
用生命结束了战争，带来了和平。
能够看到
一代代优秀青年
为祖国富强、为民族振兴而作出的贡献，
能够看到
一代代热血青年
为踏循革命足迹、征服坎坷路途而付出的血与汗。
古老萌动了青春，提高窒息了腐朽。
经过多年历史的洗礼后，
在国际、社会形势错综复杂的今日，
这一面青春的旗帜仍然闪烁着耀眼的光芒，
它正为建设祖国的宏伟蓝图勾画出最亮丽的色彩!
因为，在今日，许许多多优秀青年的心中仍然
深藏着一个精神、坚持着一份信念、铸炼成一种魂魄。
优秀青年的心中深藏着一个热爱祖国的精神。
正如鱼儿离不开水一般，
青年对赋予了他们生命的祖国魂牵梦萦;
正如桑梓之地的崇拜者一般，
青年把祖国视作他们生命的全部。
青年对祖国的爱、对祖国的眷念，
在今日，转化成为了他们演绎一幕又一幕惊天动地改革神话的精神动力!
优秀青年的心中坚持着一份信念，
一份不畏艰辛、勇于挑战的坚强信念……
迎接新世纪的挑战， 创造完美的未来。
我们要用青春和热血， 去换取人民的快乐，
我们用自我强健的身躯，去换取祖国的繁荣富强。
朋友们
新中国的青年是快乐的，
新一代青年更加快乐。
生活是属于我们的， 我们是八九点钟的阳光。
飘扬的团旗昭示着我们的使命，
高擎的团旗履行着我们的职责。
莫等闲，白了少年头，空悲切!
让共青团的旗帜引导我们前进，
让党的阳光哺育我们长大，
我们团结在共青团的旗帜下，
迈着矫健的步伐，
共同创造新世纪，新的辉煌!
让我们发扬“五四”爱国主义和创新精神
励精图治，继往开来
雄姿英发，斗志昂扬
去谱写三个礼貌建设崭新篇章
去迎接二十一世纪伟大民族复兴曙光!
中华颂诗歌（十五）：
为庆祝新中国六十周年华诞，推进我市创立礼貌城市工作，深化中小学生“我在祖国怀抱中欢乐长大”主题活动的开展， 为了提高学生阅读的兴趣、朗读的水平，奋力营造书香学校的读书氛围，做好从化市温泉镇中小学生诵读中华经典美文表演大赛的准备，9月22日午时，我校举行了“一至六年级诵读中华经典美文表演大赛”。9月28日午时，五(3)班参加了我镇的比赛，获得了一等奖。
对本次活动，我校教导处和语文科组十分重视，提前拟定方案，做好准备，经过教师们的精心指导，学生们的认真准备，学校“中华经典美文表演大赛”最终取得了圆满成功。当天午时，同学们声情并茂的朗读引起了一阵又一阵的掌声，各班精彩的表演可谓其招百出!现对我校开展本次小学语文中华经典美文表演比赛如下：
全员参与，发动面广。这次活动，以天然班为单位，人人参与，起到了全面提高学生阅读兴趣和朗读水平的作用，为学校营造了浓浓的书香氛围。第2周开始，学校领导及时布置，认真筹划，各语文教师在认真研究、认真筛选的基础上，均制定各班的诵读读资料，既有我国传统的古典，也有近现代的优美;既有赞叹祖国壮丽山河的，也有说明哲理的。总之，资料丰富多彩，歌颂了我们这个伟大的时代。
师生同台献艺，共同提高。每个班都有教师进取参与，学生与学生之间、师生之间的互动，从而提高大家进取参与活动的热情。教师的师生关系转变成新型的伙伴关系、朋友关系，促进了师生共同提高。
提高了学生阅读的兴趣、朗读的水平。学生们个个精神饱满，声情并茂，他们以优美的语言为大家诵读了名家们脍炙人口的传世美文，从而培养了小学生对阅读的兴趣，逐步构成良好的阅读习惯。 经过参与，提升了小学生的欣赏品位、审美情趣和文学艺术修养，丰厚学校人文底蕴，培养了学生的爱国情感、民族精神，构成进取正确的价值观、人生观，更提高学生的朗诵水平，可是，我们毕竟是农村小学，因为条件限制，语音存在必须缺陷;其次部分小孩对于朗读的自信心尚未充分培养出来，表现为整体的不协调性。此外，教师的音调，音准，朗诵的水平还有待提高。同时仍有个别年级组的展示还停留于齐诵诗文，形式上略显单调。
比赛虽已结束，但经典诵读活动还应继续，因为博大精深的传统文化是中华民族的灵魂，是中华人文精神的根基，是炎黄子孙永恒的精神财富，是当代实施素质教育的宝贵资源。小学生学习任务相对较少，且处于记忆力最好的时期，学习语言本事强，经过诵读文化经典，能够传承和弘扬中华民族优秀文化，建设中华民族共有的精神家园，促进学生可持续性发展。
中华颂诗歌（十六）：
一、实施情景
今年适逢中-国-共-产-党成立90周年，为帮忙少先队员了解党90年光辉历程，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情，激励少先队员牢记党和人民的重托，同时为贯彻落实《广东省建设文化强省规划纲要》，进取参与“广东小学生诗歌节”活动，推进诗歌教育“进课堂、进课程、进头脑”，培养学生对诗歌的学习兴趣， 提高学生朗诵说话本事，丰富课余生活，学校少先队大部队和教导处于20xx年6月9日上午组织四、五年级范围内开展一次诗歌朗诵比赛。
二、活动效果
本次比赛中，各位选手用标准的普通话、饱满的精神、丰富的情感朗诵了一首首活力澎湃的红色颂歌，唱响了一曲曲动人的赞歌。选手们时而铿锵有力、时而委婉悦耳的朗诵声不时地掀起阵阵高潮。场下的评委对各位选手朗诵时的情感、声音、精神面貌等进行了认真评比。
经过此次活动，讴歌中-国-共-产-党领导全党全国各族人民在革命、建设和改革时期取得的伟大成就，唱响共-产-党好、社会主义好、改革开放好的主旋律，进一步提高少先队辅导员的宗旨意识，帮忙少先队员了解党90年光辉历程，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情，激励少先队员牢记党和人民的重托，在德智体美等方面全面发展，进取争当“四好少年”，时刻准备着为加快绿色的经济崛起、建设富庶美丽快乐新梅州贡献智慧和力气。
三、思考和体会
本次活动提前计划并筹备，整合各方面的智慧，讨论并确定实施方案，活动的形式和资料，活动的细节研究全面，落实具体负责人员，使活动能有序开展，统筹规划。本次的朗诵比赛充分展现了队员的优秀的朗诵水平和良好的精神风貌，掀起了人人朗诵、班班朗诵的热潮。
中华颂诗歌（十七）：
八年后的今日
我穿过人群与蛇洞
从死亡回归到生活
是真实的
真实如影子
我听见自我的声音
像一只被扼住的鸟
扑闪着翅膀
我还看见，我的体内
火一样通体透明
这可能是我常常沉默不语的原因
对于存在
唯有流水说明一切
时间终归因为匆匆而呈现虚无
云朵消失在他乡
你我的命运
如斯的自生自灭
除了苦难和贫寒
没有什么值得我刻骨在心
我不能像空气一样不朽
这是火星的时代
欲望如喷
我厌恶食物
厌恶自我
寻找一片安详的草地
因为乌鸦、碎玻璃，和乱纸
统治者思想
我最终不能开口
远方有一座云塔
高高地一闪一灭
我被记住，难难以到达
可预见的和不可预见的事物
都正向我们走来
我不能像英雄一样去迎接
八年后的明天
我是否依稀有今日的火光
一切遗憾是否被阳光抚平
但我期望
穿越墙，鸽哨，阴影和教堂里钟声
最终搏上一座云峰
在那儿凝成不可知事物的眼睛
彻底消失
而又无处不在
中华颂诗歌（十八）：
你的诚信是明亮的灯火
我的诚信是明亮的灯火
他的诚信是明亮的灯火
所以
才有这间通明的房间
你的诚信是娇艳的花朵
我的诚信是娇艳的花朵
他的诚信是娇艳的花朵
所以
才有这块芬芳的田野
你的诚信是一片绿叶
我的诚信是一片绿叶
他的诚信是一片绿叶
所以
才有这棵四季长青的大树
你的诚信是一只黄鹂
我的诚信是一只黄鹂
他的诚信是一只黄鹂
所以
才有这幽静的山谷婉转
你的诚信是一条溪流
品友互动
我的诚信是一条溪流
他的诚信是一条溪流
所以
才有这汹涌澎湃的大海歌唱
中华颂诗歌（十九）：
时间如水，生命如歌。21世纪的朝阳已冉冉升起，历史飞越，谱写着中华民族五千年的辉煌，在这漫长的发展历程中，我们中华民族构成了代代传承的美德：“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情操，“自强不息，艰苦奋斗”的昂扬锐气，“厚德载物，道济天下”的广阔胸襟，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气，等等。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，就不可能自立于世界民族之林。自古以来，中华传统美德就熔铸在团结统一、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神之中，我们不能忘记! 无数的中华儿女，一代接一代，传承着中华美德，传递着中华民族奋进的圣火。在发展的道路上，我们不难看到道德规范的实践者。 忘不了，“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的杜环侍老。 忘不了，“凡人之所以贵于兽者，从有礼也”的孔融让梨。 忘不了“人必其自爱也，而后人爱诸;人必其自敬也，而后人敬诸”的陶母拒鱼。 忘不了“躬自厚而薄责于人”朱冲还牛。 ?? 古人如是，今日亦如斯，只因美德在我心。 孔融虽小，却懂得尊敬长辈，令我们肃然起敬;周恩来12岁时，就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向，成为我们学习的楷模;在四川大地震中，9岁的林浩，应对危险毫不畏惧，勇救两名同学，是我们学习的榜样??这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。 我们作为新时代的小学生，处处应以他们作为自我的榜样。同学们，当我们向教师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候，当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候，当我们学会向父母表达自我的一份孝心的时候，当我们学会珍惜每一粒粮食的时候，当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候??我们所做的一切，不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗? 中华民族五千年的传统美德，将永久铭刻在每一个中国人的心中。
中华颂诗歌（二十）：
我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，
你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，
你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，
你是人类智慧的起源-----点燃礼貌的星火。
你有一个神圣的名称，
那就是中国!
那就是中国啊，我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
我深深地爱着我的祖国，
搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，
我深深地爱着我的祖国，
涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，
我深深地爱着我的祖国，
黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，
我深深地爱着我的祖国，
黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，
我深深地爱着我的祖国，
坚强的性格挺拔起泰山的气魄，
我深深地爱着我的祖国，
辽阔的海疆装满了我所有的寄托。
我的祖国，
可爱的中国，
你创造了辉煌的历史，
你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久，
数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，
我自豪你的坚强，
抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明，
中华民族把自我的命运牢牢掌握，
我自豪你的精神，
改革勇往直前开放气势磅礴。
可爱的祖国啊，
无论我走到那里，
我都挽住你力气的臂膊，
无论我身居何方，
你都温暖着我的心窝。
可爱的祖国啊，
你把住新世纪的航舵，
你用速度，你用实力，
创造震惊世界的奇迹。
你用勤劳，你用智慧，
进行了又一次更加辉煌的开拓!
祖国啊，祖国，
你永久充满期望，
祖国啊，祖国，
你永久朝气蓬勃
中华颂诗歌（二十一）：
(一)
很小的时候父亲说：
新年是一种凶猛的兽
那神情是笑容，慈祥里我懵懂
几十年走过，渐渐明白
新年是琳琅满目的富足
是生活越来越富裕的欢乐
20__年当我们备好了新年货
酝酿了满腹的祝福
开启快乐之旅的时候
狂欢的心境被突来的新型肺炎病毒击破
新年是凶猛的兽是新型肺炎病毒?
不，怎样可能!
我的强大的民族，没那么脆弱
渺小的病毒，怎能成为抨击新年的理由
(二)
在人们恐慌的关键时候
灯塔亮了，在北京上空照耀前进的路程
全面动员全社会行动抗击新型肺炎病毒的号召响起
多么熟悉的声音，这以往是打赢脱贫攻坚战役的总号角
在寒冬，为亿万人民带来信心与力气
惊惶不安的人们啊迷茫的情绪有了底气
广大干部群众全力以赴
决心打赢疫情防控阻击战
各地各部门争分夺秒救治感染患者
奉献者们将生命危险置之度外
用彻夜的奋斗当作与病魔的狂舞
(三)
灯塔指引的路上，用生命照亮生命的灯火
他们科学施策、众志成城，各司其职、义无反顾……
漂亮的医护在一线抗击危机四伏的病毒，怎还顾的上颜值
年轻的军官力挽灾难与祸患的狂澜，顾不及飒爽的英姿
耄耋医者痴心奉献余生，再展情怀
承载保家卫国使命的军人来啦，誓言响彻云端……
军令状像是热血渲染的鲜红
防护面罩重压下的脸，落下深深印记
可忙碌的他们，已经感觉不到疼痛
背影是汗水浸泡的质地
声音是日夜熬制的沙哑
与患病者的语音，却是一而再的温婉
(四)
当生命的枝桠坠入无边的苍茫
哪有什么岁月静好
可是是有人替你挡在死神之前
请愿书叠成厚厚一摞的生死契约
即使有去无回，也要初心不变
那群姑娘们毅然自落长发
赶赴这场心灵的祈福：
“身体发肤受之父母，不敢毁伤，孝之始也”
那一刻，断发的她们是那么的美
那一刻，将是高山之巅铭记历史的荣光
与病魔狂舞的日夜，没有那么简单
一个个奋战的身影一个个拼命的故事
记录不尽讲述不完。真的没那么简单
感动的我们一次又一次泪水流萤的画面
冰冷的现实瞬间温暖
(五)
“行者方致远，奋斗路正长”
抗拒这肺炎病毒新年的扰乱
我们有行动我们有策略我们不懈奋力我们信念如磐
我们坚信这黯然的时光终将过去
这场牵动人类命运共同体的没有硝烟的
保卫生命健康之战必将胜利
不要忘记我们是中华儿女
我们有伟大的人民伟大的民族
我们有在长期奋斗中培育、继承与发展起来的伟大民族精神
这是一个民族取之不尽的动力
这是一个国家绝处逢生的支撑
(六)
当我想到这些，看窗外的新年
宁静悠远，辽阔绵延
阳光在风中巡视大地
天空着上蓝色云衫
就是昨日，偶尔的雨丝夹着微雪
披上肩头也是如此舒展
应对武汉，暂时困难不算什么
请相信，冬霾过去就是春天
桃花十里笑意浓
我们相邀万花丛中
一齐共享走进新时代的快乐与荣耀
中华颂诗歌（二十二）：
中国是一条巨龙 ，
承载了五千年的历史。
在古代和未来之间，
奔腾与翱翔。
那广阔的北国之春，
有着茫茫的皑皑白雪。
那美丽的南海之滨，
有着迷人的椰林风光。
中国是伟大的母亲，
养育了亿万子女。
饱受了沧桑却又捍卫着和平，
坚强而慈祥。
东南西北，
从古至今，
一代代中华儿女，
在您怀抱里茁壮长大。
司马迁，祖冲之，李白……
您培育了多少优秀子女。
奥运，世博，载人航天飞船……
您又谱写了多少赞歌。
中国是一头巨狮，
依然苏醒。
犹如东方蒸腾的旭日，
必将创造完美的未来。
中华颂诗歌（二十三）：
时间流逝了，匆匆的流逝了。走得那么无影无踪，就像荷叶上的露珠滑落到水里的瞬间，那么快捷那么干脆。我们已在学校两年半有余，对这儿产生了深厚的感情。在这富有想象的十一月，大树上的树叶也开始变了，有的变成了黄色，有的变成了绿色……美丽极了。我们13级中文A6班也迎来了第一次诗歌朗诵比赛。这次活动调动了同学们的进取性，激发了我们奋力参加的热情。
为了比赛的圆满进行，我们做了充分的准备。先是小组内选出参赛的同学，然后教师和参加选手确定参赛诗歌，在准备的两周时间里，教师逐一辅导，并要求选手为自我的诗歌选配音乐，使朗诵更有感染力，便于听众更快地进入诗歌的意境。
伴随着阵阵热烈的掌声，参赛同学陆续登台朗诵，同学们沉浸在诗歌创造的完美世界中。选手孟玉欣同学带来食指的《相信未来》，听她掷地有声的朗诵，你会觉得人生不要计较什么，唯有相信未来，唯有热爱生命。再由鲁芳芳同学朗诵席慕容的抒情诗《一棵开花的树》，从她的朗诵中，我们体会出诗人面临感情激动的心境，那种感情的感觉是美丽而凄凉的，还有靳荣和张瀚之两位同学合诵了一首《我愿意是急流》，两人配合默契，反复吟诵，使同学们体会到了感情生活也许会有重重的艰难险阻，但要有为感情付出牺牲精神，这样的感情是忠贞的，动人的。
其中，给我留下印象最深的是刘骐铭同学朗诵的一首《热爱生命》，之所以印象深刻，并不是他读的有多好，而是他那种勇气，由刚开始的紧张，结巴，到之后放开自我，越来越投入到诗歌的意境，朗诵伴随着抒情的轻音乐，让人置身于一种沉静唯美的意境中，不知不觉中，就接近了尾声。
本次诗歌朗诵比赛的评委由学生代表担任，分别是：孔嘉妤、潘蕊、万君君、张梦玲、王晓刚、柴梦六位同学。计分员是李春婷、刘银银。评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。最终获奖同学由语文教师为他们颁发奖品。
这次诗歌朗诵比赛举行的很成功，大大丰富了同学们的课余文化生活，大家在这次比赛中得到了很大的锻炼，展现了自我的风采，提高了本事，增强了进取参与课外活动的勇气和信心。
中华颂诗歌（二十四）：
为检查教师课堂朗读教学的成效，引起教师对朗读教学的重视，不断提升自我朗读教学的水平;为发展学生的语言本事，培养学生热爱祖国语言文字的情感;为激发学生读课文的兴趣，养成爱读书的习惯，促进学生朗读水平的提高，依据我校工作行事历，我校教导处特举行一二年级小学生朗读比赛。
一、感动于教师的精心指导和小孩们的用心朗读
这次朗读比赛，有很多令人感动和值得学习的亮点。根据两个年级的不一样特点，学校分年级分别选取了本期课文中的一个片段作为朗读的材料，从两个年级学生朗读的不一样表现来看，无论是教师对文章感情的把握和指引，还是小孩们用心地揣摩和表达方面，都有许多怦然心动的感动和引人遐想的回味。
二、从“语速适当”“感情真挚”“发音标准”谈感想
这次朗读比赛，确实有许多令人感动和欣喜的地方，但也还存在一些不足之处。主要表此刻每个年级各班之间存在着一些差距，尤其是在朗读过程中出现的语速把握、感情流露和音准问题。
首先说说语速适当和感情真挚的问题。虽然每个教师对每篇文章有着不一样的理解，我们的教学尊重个性化地理解教材，但一篇文章所表达的主要感情是有共性的，一篇文章朗读的感情基调也是有共性的。
其次说说朗读的音准问题。有感情地朗读能与作者和文本产生共鸣，也能引起听者的共鸣。但一篇文章朗读得好与不好，除了感情，最基本最重要的一点就是咬字吐字的准确性。想想，一篇文章连续出现字音错误，变调错误，会让听者什么感受?在本次的朗读比赛中，暴露出来的音准问题主要是生字的读音、多音字、儿化音以及两个上声连读的变调，还有前鼻音和后鼻音的区分，平舌音和翘舌音的区分有些班级的学生也存在一些问题，那里就不再一一列举了。期望教师们今后在学生的生字读音和连读变调方面多下功夫，尽量避免或减少字音朗读的错误，做到吐词清楚，发音标准，把语文基础知识的教学落到实处。
总的来说，这次朗读比赛，教师们和小孩们都很重视，都能进取地投入到朗读比赛的训练中去，让小孩们的朗读得到更好地训练，使朗读本事得到进一步提高。新课标强调，朗读、感悟是阅读教学的重点，可见朗读教学对于学生语文素养的培养起着多么重要的作用。本次活动有力地推进了我校的朗读教学，使学生的朗读水平和语文综合本事得到更有效地提升!
中华颂诗歌（二十五）：
尊敬的各位领导，各位家长、亲爱的的小朋友们～大家午时好：
在这秋高气爽的黄金十月，我们相聚在那里。秋天的歌，在疏朗的枝杈间欢乐地摇滚.秋天的歌，在浑厚的云朵间兴奋地翻腾.秋天的歌，在平坦的大地上快意地奔涌.秋天的歌，在山与山之间热烈地激荡～在这充满诗意的季节里～迎来了金岩英才幼儿园首届“我爱……”主题诗歌朗诵比赛。
这次诗歌朗诵比赛～不仅仅为幼儿供给了一个展示自我平台.还让幼儿的语言表达本事得到了提升～更重要的是培养了幼儿的自信和勇气。本次比赛的准备过程中～由羞涩、胆小～不愿意在团体面前表现自我过渡到了说、能说、会说、敢说。也培养了幼儿对文学作品的兴趣～为小孩的长大创设了一个良好的环境。同时在小孩们幼小的心灵里同时也埋下了关心他人、热爱祖国的种子～使他们懂得要珍惜生命、感恩今日。
本次比赛中～也的得到了园领导及全体教师的大力支持～首先请金岩英才幼儿园园长瑛瑛教师为本次比赛致词～大家欢迎………
让我们再次以热烈的掌声感激瑛瑛教师给予我们的祝福与期望：
本次比赛是各班幼儿自主报名～经过初赛 复赛选拔出31名优秀小选手进行全园性的比赛～在初复赛中我们看到了小孩们的提高～也看到了他们自信心的展现。
接下来 由我来给大家介绍一下本次比赛的评委：金岩英才幼儿园总园长李颖～金岩英才幼儿园执行园长赵瑛～金岩英才幼儿园诵读表演专业教师徐亮为这次活动的评委～让我们以热烈的掌声欢迎。
这次活动的评分方法是由评委为每位参赛幼儿打分～每位评委的最终均分为参赛幼儿的得分～依据得分及表现进行排行。
本次比赛的奖项设置：
一等奖：2名。二等奖：5名。3等奖：7名。此外还设最佳创意奖.最佳表现奖.最佳气质奖.口齿伶俐奖等。期望小朋友们在比赛中表现棒棒.取得优异的成绩：
瞧：我们的小朋友们一个个精神抖擞～充满自信～已经迫不及待啦：
好 金岩英才幼儿园诗歌朗诵比赛此刻正式开始， 让我们以热烈的掌声欢迎1号参赛幼儿郭懿妮小朋友～听她来为我们讲述《我爱祖国》 2号小朋友王李宇萱准备。
请评委为1号选手打分。由请2号参赛幼儿王李宇萱带来的诗歌《我说……》
2 《我说……》为 1号亮分
3 董亲《我爱地球》“地球是我家～保护地球从我做起” ， 李宣锦《教师的眼睛》“教师的眼睛是无声的母亲～每当我们取得成功时～教师的眼睛是那么美丽、那么高兴～但却提醒我们不要骄傲～每当我们受到挫折～教师的眼睛又是那样深情～像温暖的阳光洒在身上～促使我们勇敢的爬起来去战胜他～下头请欣赏诗歌《教师的眼睛》
， 钮文轩《我爱教师》“
， 高若婷《我爱我的家》
， 田之平《我爱教师》
， 胡艺馨《歌颂祖国》
， 任珂瑾《我爱小树苗》
10 赵愉婕《祖国啊～我亲爱的祖国》
11 11王韬鹤《我爱祖国》
12 赵宇浩《我爱教师》
13 刘永华.任欣《祖国》
14 张昕《我爱教师》
15 薛世佳《我爱幼儿园》母校是摇篮～母校是港湾，母校是前进的
灯～母校是远航的帆在母校的怀抱我们茁壮长大： 16 任学敏《我们爱教师》
17 王娜敏《我爱母亲》“世界上的一切光荣和骄傲～都来自母亲。” 18 乔凯超《我爱母亲》“无论走到海角天涯～忘不了我亲爱的母亲，
无论送走多少年华～忘不了我亲爱的母亲
19 杨璐嘉 杨璐羽《我的祖国》
20 耿一帆《我爱祖国》最热情饱满、最慷慨激昂的爱国宣言 21 刘轩铭《我最爱祖国》
22 霍海鑫《我爱教师》
23 马凯悦《我爱母亲》“母亲是一种巨大的火焰。乙：母亲是世间
最伟大的力气”
24 李弘焘《我爱……》
25 张雷《我的祖国》我的祖国～高山巍峨，我的祖国～大河奔腾，
B：我的祖国～人民勤劳，我的祖国～地大物博， 26 马乐《祖国～我爱你》
27 贺林雅《我爱祖国母亲》
28 武楷博《我爱我的家》
29 李嘉璐《我爱父亲》
30 郭舒阳《海鸥》
31 洮江《教师～你好》
单是参赛小孩们那纯净的双眸、无邪的眼神、阳光的笑脸～便有无穷的乐趣～让我们在座的每一位感受到了童真、童趣～看到了小孩们完美的明天。小孩们绘声绘色～举手投足间流露着一颗热爱生活的童心～看着他们～我们仿佛回到了幼年
请评委为31号选手亮分
下头请评委为我们的选手做最终的核算打分～这段时间我们就来放松一下 共同感受爱的温馨……一首《我爱我的家》让我们一齐动起来～
放松时间…………………
好 激动人心的时刻到了～此刻我们小朋友的成绩已经揭晓～由我宣布本次比赛结果：
获得最佳口齿伶俐奖的幼儿是：
获得最佳表现奖的幼儿是：
为他们颁奖的是丫丫班苗苗班的年级组长悦悦教师～由请悦悦教师为他们颁奖。
获得最佳气质奖的幼儿是：
获得最佳创意奖的幼儿是：
为他们颁奖的是朵朵 果果班年级组长青青教师，由请青青教师为他们颁奖，
获得本次比赛三等奖的是，
为他们颁奖的是金岩英才幼儿园诵读表演专业教师小徐教师～请小徐教师为他们颁奖
获得本次比赛二等奖的是：
为他们颁奖的是金岩英才幼儿园园长瑛瑛教师～请瑛瑛教师为他们颁奖
获得本次比赛一等奖的是
为他们颁奖的是金岩英才幼儿园总园长李总～请李总为他们颁奖
学前期是小孩语言发展的关键期～针对他们“爱听”、“会说”的语言特点。一首首富含深刻情感意义的幼儿诗歌作品被稚嫩的童声琅琅诵出～小小参赛选手们那精彩而丰富的表情～让大家留下深刻的印象～感激小孩们精彩的诵读～期望他们在园的每一天都欢乐：每一天都有收获。再次以热烈的掌声庆祝本次诗歌朗诵比赛圆满结束～我们明年再见。
请负责教师先组织幼儿有序退场～家长朋友们稍等片刻…………
请各位家长有序退场。
中华颂诗歌（二十六）：
一位上海的女士把父母和小孩
交托给爱人，然后告别，志愿开赴武汉
在采访中她的眼里泛着泪光
一个村医和他的儿子捐献一万只口罩
一个医生在报告中请求去一线
“不计生死、不计报酬”
一位媒体人深入灾区，为让更多人
了解最前沿的情景
不，不是一个人，而是一批又一批人
当钟南山说到他的学生告诉他
街头上，有百姓在自发唱着国歌
他的声音哽咽了