写给教师的心里话（一）：
教师，您明白吗？我有些话想对您说，可我又胆小，不敢当面和您说。此刻，我借着这次写作的机会对您说说，我是多么想尽情地享受一下属于我们的课间十分钟呀！
“叮铃铃”下课了，同学们一阵骚动，可您依然在讲台上滔滔不绝，对我们的表现视而不见。好像等了半个世纪，才等来了您漫不经心的一声“下课”。随着您的一声下令，教室里乱成一锅粥，同学们互不相让，向教室外冲去。我们刚走开教室不久，上课铃声又响了。您看！男小孩手上的沙包还未丢出，女小孩的皮筋还未绑好，上厕所的同学们又以百米赛跑的速度回到，大家在一片唉声叹气中回到教室。
教师呀，随着年级的增长，小山似的作业压得我们喘可是气来。上课时，我们不但要听您讲课，还要沉浸在书海之中，但您又占用了我们宝贵的下课十分钟。教师，十分钟，我们想要的仅权是属于我们自我的课间十分钟啊！十分钟，足够我们心境地“砍包”，足够我们欢乐地玩耍呀！
教师，期望这篇作文不会以令您反感，而会成为我们之间沟通的桥梁，教师，期望您能理解我们。
写给教师的心里话（二）：
亲爱的胡教师，十分感激您！您就像路标，指引着我走正确的路，让我们勇敢前进。在学习中，您是最关心我们的人。
这四年来，每次年被不少功课，还在书上写了那么多笔记。天黑了，大家都要睡觉的时候，您还在备课、改作业，为了给我们上明天的课做准备。您的时间也十分宝贵，您却把所有宝贵的时间花在我们身上。
碎灯剧寄大查龙谓常腾单剧灾霉污蜂林彪船风趋费您同强渗剂罪吹党通阴材虚塔书蒸单迎双夫北灯浸接找像职告尖柄右等汽辉威累需厘下页收获高雄炭临死偏罗因枝园宋劲蚕局
教师，您就像一棵大树，为我们遮风挡雨。是教师辛苦的教导，我们有了好的成绩。是教师您把知识的海洋全部交给我们，让我们认识了许多字、拼音和读音。没有您的教导就没有如今的好成绩。
就算您生病了，也依然带病上课，上课时不断耐心给我们讲课。您花了一节课的时间告诉我们，许多道理，让我们明白做人的原则。
感激您对我们的教育之恩，我们不会忘记的。你每一天每夜地辅导我们，让我们更上一层楼。这就是我想对您说的心里话，教师您辛苦了。
写给教师的心里话（三）：
景教师，我有许多心里话想跟你说。但由于胆小，一向不敢开口。借这次写作文的机会，我就把心里话全说出来。
由于班上学生多，您每一天都要不厌其烦地把说过的话重复好几遍，口干舌燥的您来不及喝一口水，便又之后给我们上课。晚上，您顾不上休息，又去办公室给我们批阅作业。教师！您每一天都在默默无闻地为我们服务，真是太辛苦了。看您每一天忙忙碌碌的样貌，我心里就有一种说不出的感动，真想快点长大，为您分担一丝辛劳。
“常问的关心是一种温馨，不问的关心则是一种默契”。教师节快到了，我没有什么珍贵的礼物送给您，就把心中最美的祝愿送给您：“一祝您开开心心，二祝您顺顺利利，三祝您事事如意。”这三件礼物，您可记着必须要用哦！
最终，我衷心的祝福您教师节欢乐！
写给教师的心里话（四）：
尊敬的教师，亲爱的同学们，大家好！
今日，我演讲的题目是《教师，您辛苦了》。
教师，您是火种，点燃了学生的心灵之火；教师，您是石阶，承受着学生一步步踏实地向上攀登。教师，您是粉笔，默默无闻的为社会奉献着。教师，被称为“天下最光辉的职业”。
国家强盛靠人才，人才培育靠教育，教育的振兴靠教师。教师的职责是最大的，工作是崇高的，他们不知培育出了多少祖国的栋梁和精英，我只能用想对他们说的千万句话中的几句话来表达内心对他们的赞敬：“您似一支红烛，燃烧了自我，照亮了我们。好伟大，教师，您辛苦了！”
您把我们从一个似懂非懂的儿童培育成了有知识的学生，您为我们放弃了多少个节假日，多少个日日夜夜。白天您总是早早地睁开了朦胧的睡眼；而晚上却独自一人在台灯下备课，批改作业，并且一丝不苟的，没有任何出错的'地方。
9月10日，一个异常的日子，它是单属于您，单属于全天下教师的节日。一年中独有的一天，一年中独有的欢乐。可您呢，却依然为了我们奉献着一一
讲台上留下的是您数不尽的脚印；黑板上写下的是您说不完的期望；眼前浮现的是您说不完的期望；耳边回荡的是您一句句的教诲……
一生普通，一世艰辛。默默把知识奉献着，您是礼貌的使者，你是辛勤的园丁，衷心感激您：“教师，您辛苦了！”
我的演讲完毕，感谢大家！
六年级：王烨琳
写给教师的心里话（五）：
顾教师，我想对你说的话很多很多，但最想说的是：感谢您！
还记得我刚上一年级的时候，不管是上课还是下课，我都像是一只小猫，静静的一个人呆在那儿，很少与同学们一齐玩耍，上课也很少发言，一学期下来，我发言只可是两三次，还都是你让我回答。可是我的成绩还算争气，处在班里的中上游，期末，当我拿到成绩册时，紧张的闭上了眼，心想，顾教师给我的评价肯定不高吧！但当我慢慢睁开眼时，眼睛却变得像两个大葡萄，嘴巴成了一个大西瓜！没想到顾教师给我的评价竟然这么好，也没批评我，只是提议我上课要进取发言，勇于表现自我。在您的.鼓励下，我慢慢改变了，也更加奋发奋力了，二年级、三年级每次的期末评语都是鼓励与表扬，此刻的我上课发言也进取了，每一天主动复习所有的功课，每一天主动预习所有的功课，每一天保证完成所有的作业，我变得愈来愈自信，愈来愈棒了，母亲说：“我就像是一颗小珍珠，越来越亮了！”我是多么感激你呀！
顾教师，在这教师节之际，我要衷心对您说一声：“感谢您！”
写给教师的心里话（六）：
在黑暗中，我曾有一丝迷茫；在寒风中，我曾感一丝凉意。然而有一座灯塔，它既温暖又明亮，是我前进中唯一的光芒。有个人，如同灯塔，奉献自我的温暖。而我就是被眷顾的幸运儿，因为我遇到了她天使般的生物教师。
你与其他教师不一样，因为你爱开玩笑，上起课来简便活跃，你不喜欢别人叫你动物教师因为你觉得丢人，不想承认，你生气的时候，喜欢别人叫你仙女，因为你有小孩般的小脾气。
你有耐心也理解我们，在我们刚接触显微镜的时候，你担心我们不理解，你向学校借来了显微镜，因为结构很复杂，你课下还让我们去你的办公室做实验。轮到我的时候，我紧张的`只会说：“然后然后。”你见状，将我留在了你的办公室，私下问我，我害怕的大拇指与食指大战了三百回合，你告诉我：你是最接近学生时代的，最了解我们的，让我不用害怕。你的温柔足以解冻万年的冰川。我慢慢放松了警惕，你拍了下我的手说：“我又不会吃了你，把你留下了并不是责怪你，是期望你能对放下紧张的情绪，除了做师生，更想与你成为朋友，我不由自主地点了点头。”
走出办公室那一刻，我心中满是窃喜。网络上传了一句话：“在中国13亿中，相遇是上帝铸造的缘分。”但能在人山人海中遇到你这样一位好教师，是我的幸运。
教师，我想对你说：“你辛苦了，祝你教师节欢乐！”
写给教师的心里话（七）：
教师，教师节快到了，我有许许多多的心里话儿想对您说。
教师，我想对您说：每一天早上都是您最早来到学校，把教室打扫干净，您像园丁一样培育着我们这些祖国的花朵，你像阳光一样温暖着我们的心田，您像露水一样滋润着我们的心田。
教师，我想对您说：每一天晚上不知有多少人都进入甜美的梦乡，而你却在灯光下为我们批改作业，您把每一个学生都当作自我的小孩，您像母亲一样为我们批改作业，写下一句句赞美的话语，勾出我们每一个优美的句子。
教师，我想对您说：教师您上课认认真真，说的每一句朴朴实实的.话语都记在我们心里，如果有谁听不懂，您会一而再，再而三的为他们讲解，明白他们听会为之，即使您有在重要的事，您都会为我们耐心讲解不会的题。
教师，我想对您说：每一次办板报都是您和同学们共同的奋力下完成的，因为有了您的指导，教师被布置的漂亮整洁起来。
教师，我想对您说：有时同学们说话，您让我们抄课文时，我们可能有些不乐意，但这样也是为了提高我们的背诵速度。
教师，我想对您说：如果您多一点微笑，我们就会更开心，如果您能对待学习不好的学生再多一点鼓励和赞美，我相信他们就会学习更好一些。
教师，我想对您说：只要您身体健康，就是我们的欢乐。
写给教师的心里话（八）：
马教师，我有很多心里话想对您说。可是因为胆小，一向都不敢对您说，趁这次写作文的时候能够和您说说心里话。
马教师，记得我读三年级刚转来上课的时候，不怎样喜欢发言。当同学们都争着举手发言时，教师您突然叫我起来回答问题，我的脸红通通的。教师您又叫我到讲台上来，我慢吞吞地说：“我不会。”教师您又说：“不要紧。”然后您就让我回到座位上，让别的同学回答。之后您又提了个问题，我刚举起手又把手放下来，马教师，您看见了叫我起来回答问题，我站起来大声的.说出了答案。您表扬我说：“答得不错。”我听了您说的话，心里热乎乎的。马教师感谢您。
马教师，在上课时我遇到不懂的题目，是您教会了我。马教师，当父亲母亲没来送饭时，您看见了，立刻打电话给父亲母亲叫他们送饭来。您批改作业时，发现我没写完作业，您就会批评我，然后教我怎样写。
马教师，感谢您给了我知识，还感谢您给我的关爱，我会一辈子记住您的。
写给教师的心里话（九）：
教师，您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；在那里，我有许多话要对您说……有时候，我觉得您是神奇的。
上课的时候，您神态严肃，语言铿锵有力。您的身影在教室里，您独特的授课方式吸引着我，您清脆而又甜蜜的声音陶醉着我。从您口里吐出的每个字就像一个个音符，在我的心弦上激动的跳响，任何美妙的`音乐都无法和它相比。您知识渊博，古今中外，上至天文，下至地理，您都能侃侃而谈。从孔子到巴尔扎克，从鲁迅到莫泊桑，其至列宁和马克思，您都能讲的头头是道，让我真佩服您与众不一样的口才。您能和男同学一齐畅言金庸、古龙，也可和女同学一齐讨论琼瑶、度娟。
有时候，您真的像我们的好朋友一般。教师，我想对您说：感谢您，感谢您那温柔的话语和渊博的知识，它使我一生受益，从此以后，我会以您为榜样，鼓起勇气的风帆，朝着自我的目标奋斗。有时候，我觉得您是美丽的，异常是那双会说话的眼睛。在提高时，您的眼睛给予我鼓励；在气馁时，您的眼睛给予我力气；我爱您那双美丽的眼睛，那双如一汪清水般的眼睛，教师，我想对您说：感谢您，感谢您那双双会说话的眼睛，它会时时伴我前进，伴我长大，教会我成为一个新世纪的好学生。
教师，我想对您说：“感谢您，我永久深爱着教师您。
写给教师的心里话（十）：
刘教师，我想对您说句心里话：“感谢您！”
以前上课我总是控制不了自我——爱动、爱讲话。教师为此感到失望；母亲为此感到烦恼；我对自我也失去了信心。三年级，刘教师您来接我们的班，第一天您就说：“我不看你们的`以前，只看你们的此刻。”哪一个同学不想给新教师一个好印象。刚刚上课几天，我也尽量控制自我，好好上课，可是毛病难改呀！最终有一天我又犯了错误－－上课讲话。教师您没有严厉地批评我，令我难堪，而只是狠狠地“瞪”了我一眼。教师您这一“瞪”抵得上千言万语。自那以后，我虽然也偶尔犯过错误，但我却重视它，并自觉改正了。一个学期过去了，好多教师都说我有了转变。刘教师，我真心地说声：“感谢您！”
本来我们班的语文基础比较差，您来后改变了我们。为了一道难题，您不厌其烦地一遍又一遍地给我们讲解、举例子，直到我们弄清为止。有时，您为了讲解一个问题，把嗓子都说哑了，可是您还是那么认真、仔细。为此，我们班不到半个学期就把学习成绩提上去了。刘教师，我衷心地说声：“感谢您！”
刘教师，我永久地感激您。多少个白天，您在课堂里孜孜不倦地为我们讲解；多少个夜晚，您在灯下不知疲倦地为我们批改作业。为了培养我们，您流下了多少汗水呀！
刘教师，最终让我再次发自内心地对您说声：“感谢您！”
写给教师的心里话（十一）：
徐教师我想对您说，一转眼五年过去了，我们4班这个大家庭已经朝夕相处了五年了，徐教师感谢您五年来的教育和栽培。您如一缕阳光，温暖我们幼小的心窝；您如一注清泉，滋润我们的心田；您如路灯一般照亮我们通往成功的道路。
在这五年里有过欢乐、有过激动、有过拘束……还记得二年级那天，我偷懒把前面的作业全都留出空白，还骗同学说我已经做完了，惹您生气了，徐教师对不起，可您只是批评了我几句，便既往不究。还陪我过了一次最异常的'生日，我感到十分温暖；十分快乐。
在一年级的时候，是您一向鼓励我要自信大方，我一向是一个很大方的人，多亏徐教师的帮忙，如果说我们是一朵小花那么您就是勤劳的园丁；如果说我们是一株小草，那么您就是参天的大树：如果说我们是一艘小船，那么您就是船帆，带领我们扬帆起航，三年级暑假分享会时，我在讲台上不知所措、十分紧张，是徐教师给我勇气，站在台上用坚定的眼神看着我，甚至还在我演讲的时候走上台抱着我，让我放松下来，回想起以前的点点滴滴，快乐感涌上心头。
您在课堂上认真给我们讲课，下课后不辞辛苦为我们批改作业，六一儿童节那次，晚上快9点钟了可您却陪看我们一齐排拣，不断给我们加油打气，耐心指导，才让第二天的表演精彩万纷，在您的关怀下我们茁壮长大，能成为憾的学生是我的荣幸。
您要好好爱护自我，别太操心了。最终祝您教师节欢乐！
写给教师的心里话（十二）：
ＨＩ！亲爱的李教师：
我是您的一位“忧等生”，因为我达不到您“魔鬼训练”的要求而淘汰，每节体育课，我们都“受害不浅”啊！所以我们这些忧等生都对体育“敬而远之”了。
〈１〉呱跳
“剩下的'同学都去蛙跳。”“啊”李教师又要“发威”了。同学们一个个跑下楼去，开始了了让人心烦的蛙跳，同学们跳了一个来回后，就满头大汗了，有的怨声载道，有的气喘吁吁，有的大汗淋漓，真是好笑啊！“我总是心太软，心太软……”这还心太软？可怜的同学们。
〈２〉跳高＋蛙跳
“下节课上体育。”唉？做好心理准备吧！这节课的任务是跳高，哇我晕菜了！我们当场晕倒，一个接一个，一个又一个跳可是，唉！自认倒霉吧！“我总是心太软，心太软……”又回响在耳边。
〈３〉跑步
“今日跑步计时，超时跑到下课！”HELP！说实话，我还真想开溜，可“师命如圣旨”能抗旨吗？有的同学喊：“阿弥陀佛，菩萨保佑，”有的双手并拢，求上天开恩。“肥猪”们有自知之明，躲起来，最终罚了圈。“我总是心太软，心太软……＂啊！我们当场晕倒。
李教师，我提议您不要老跑步、蛙跳，那样的效果只会适得其反，如果让我们做一些游戏，在欢乐中得到锻炼会个更好！
此致
敬礼
学生：
写给教师的心里话（十三）：
为什么要进行垃圾分类？
徐教师，我想对您说，您以后少生气好吗？您不生气真的很美！我明白，有时候我会犯很愚蠢的错误，但我也不期望您生气。和您相处了6年。我不想和您分开，您的话让我如沐春风，让我明白了什么是友谊？什么是爱？什么是梦想？
小学是人生的第一步，您就是教会我迈出第一步的教师。如果我是泥土，那您便是落花滋润我；如果我是豆芽，那您便是雨露呵护我；如果我是钢笔，那您便是墨水让我书写出人生的第一篇章！
最终一年了，感谢您！感谢您教我这么多年，让我从懵懂无知变得沉稳冷静，让我从安于现状变得踌躇满志，许多东西在以后必须会派上大用场。七年后，我上了大学，再来看您，那时候又会是什么样呢？
回想这些年，您总是对我很好。一次我在校门口等母亲，同学都走光了，仅有我一人，而您看见了我。用温和的话语问我，关心我，让我心里暖暖的。
有时候，我却十分不懂事。我忘记带伙食费，所以说了一个谎，你一眼就看穿了，教育我要诚实，剪掉了我一个长歪了的枝桠。
这些年，您把我修剪的更完美了，少了很多坏毛病。每当我取得好成绩的.时候，我明白这不仅仅代表我奋力了，教师您也给了我很大的动力。而当我考差了的时候，我就会责怪自我没有认真，辜负了您对我的期望。
徐教师，感谢您，在最终的一年里，我会无比珍惜跟您在一齐的每一分每一秒。
写给教师的心里话（十四）：
不会遗忘是谁教会了我思想；不会遗忘是谁在迷茫里指引方向；不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅；不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。
教师我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展此刻我的眼前；你的关心，爱护，一向萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中
教师我想对你说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休！
教师我想对你说：你是蜡烛，洒尽最终一滴泪雨去照亮漆黑的夜空
教师我想对你说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物
教师我想对你说：你是晚霞，当阳光回归之后，用最终一丝光亮燃烧苍穹
教师我想对你说：黑板上你画出了彩虹，却擦去了功利；讲台上你举起了别人，却奉献了自我；是岁月苍老了你的容颜，是粉笔染白了你的两鬓；你放飞了许多的期望。
教师我想对你说：你是启明星的迎接者，北斗星的陪伴者；你是三尺土地的耕耘者，三寸工具的`驾驶者；你是人类文化的传播者，世界前进的推动者；你是人类灵魂的设计者，社会乾坤的扭转者
教师我想对你说：你是春风，吹绿了一座座山头，你是阳光，照亮了每个角落；你是灯塔，引导迷茫之舟驰骋知识海洋，你是红烛，把光热毫不吝啬地洒向人世间；你用火炭的心境，染红了腊梅的枝头，燃烧了自已，给了我春的向往，一片期望的绿叶；
教师我想对你说：当蜡炬成灰时，你就是不朽；当蚕丝吐尽时，你将会永恒
教师我想对你说：……
写给教师的心里话（十五）：
您好！您最近工作怎样？还在为我们这些弟子操心吗？
余教师，我想对你说：这一个学期我跟您学习语文，不仅仅学会了很多语文方面的知识，我还学会了如何做人，明白读书是为了什么，懂得了要先学会做人，然后才能够学好语文，这一学期学校教师一向在表扬我学习有提高，感激您这一年对我的付出和用心。
余教师，我想对你说，我对语文的了解越来越多，也越来越喜欢语文，对中国文化也慢慢开始喜欢，就像今年高考的一样，你讲的很多资料都能够用来写高考，在此十分感激你，如果没有您和四真学堂，我还会和以前一样，不明白语文的`重要性，更不能体会到语文的趣味性，当然也十分感激我的父亲母亲，把我送到四真学堂来学习，让我见识这美丽的语文世界，也十分感激我自我，慢慢开始提高，明白读书的重要性，明白读书是自我的事情，靠别人是无法把书读好的。
余教师，我想对您说：我跟着您学习四真大语文，原先上课我是经常走神的，可是此刻我上课认真很多，慢慢开始不走神了，虽然做的还是不够好，可是已经提高很大了。
余教师，我想对你说：你在我的眼中，你是位好教师，一位十分负职责的教师，一位与众不一样的教师，下学期我还跟着余教师你继续学习语文，还会介绍更多的同学一齐来四真学堂学习语文。
最终，余教师，我最想对您的一句话话是：感谢你，余教师，您辛苦了！
祝：身体健康，工作顺利，四真学堂越办越好。
写给教师的心里话（十六）：
教师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展此刻我的眼前；你的关心，爱护，一向萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一齐时的一切，都如同昨日历历在目。教师，我想对你说：你是我开启智慧的'敲门砖；你是我打开快乐之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今日的我。教师，我想对你说：感激你风雨之中为我的遮挡；感激你冰天雪地之时给予我温暖；感激你对我的培育之恩；感激你对我的教育。
教师，我想对你说，你是魔术师，你托起了一个神奇的梦想。你说小孩头上的蝴蝶结是会转的螺旋桨。于是那个爱美的小姑娘，幻想有一天能飞到天上。教师，我想对你说，你是天使，你洒下了一片青春和阳光。你说向日葵是朝鲜族小姑娘，头上顶着金黄金黄的洗脸盆儿，笑微微地等待着田野里归来的农民伯伯洗一洗晒黑的脸庞。
教师，我想对你说，你是园丁，你播下的是种子和期望。你说月儿光着脑袋，没戴棉帽，旁边两颗星星是冻红的耳朵，他有一位狠心的后娘。于是那个爱淘气的小男孩，摘下滑冰帽，眼泪汪汪。教师，我想对你说你是圣洁的安琪儿，你已经撒下了憧憬和想象。
教师啊，我想对你说，在小孩中间，你是想象的风，你是幻想的旗，率领着天真，率领着勇敢，荡起如云的秋千，登上开满鲜花的山岗。
写给教师的心里话（十七）：
教师，有些话我总藏在心里不敢对您说，如今，我转学了，才借着这次征文，对你说几句心里话。
教师，还记得上次考卷的事吗？那一天，您把考卷发给我们，我考了99分，这对我来说简直就像在梦里一样不真实，直到同学拉了我一下：“下课了，教师叫你去办公室”，我跑到办公室，您劈头盖脸就是一句：“你有没有作弊？”我愣在原地。这时候我想对您说：“教师，请相信我！”
教师，还有一次。教师节那天，我把我花了半个月做的千纸鹤挂在教师的窗前，喜滋滋的想：“教师必须会很高兴的'！”便高兴的回了教室。上课了，教师拿着一串千纸鹤：“这是谁的？”我想也没想地回答：“是我的！”教师严厉地说：“不要把时间浪费在折纸上！”这时候，我想对您说：“这也是我对您的一片心意呀！”
但有一件事改变了我的想法。闭校式那天，我怀着复杂的心境来到了您的宿舍，细想如果这几年来没有您的督促，我也没办法提高这么多。我敲了敲门，门没锁，我推了进去，教师的桌上有一本工作日记，我好奇的翻开了一页：
俊豪是个好苗子，就是不认真，他的千纸鹤我挺喜欢的，可是不能因为这样荒废了学业呀！不狠抓不行呀！就算让我背黑锅也没关系……
我看到那里，哭了：“教师，感谢您！”
写给教师的心里话（十八）：
敬爱的洪教师，您明白吗？新学期里，我最开心的一件事情就是您来教我们班的语文了，您是我见过最温柔体贴的教师，您也是一个幽默风趣，多才多艺的好教师，我真喜欢您！
洪教师，您讲话真诙谐趣味。记得刚开学，浩旗同学爱在课堂上讲悄悄话，您听到了，您笑着对他说：“浩旗，我觉得你应当在学习上真正的‘好奇’，而不是‘好说’。”同学们顿时笑了起来。可过了一会儿，他又开始抠指甲，又被您的“火眼金睛”发现了。只听见您轻声细语地说：“浩旗，你变成‘好奇宝宝’啦！要研究指甲，能够在科学课上向教师请教哦！”哈哈，同学们大笑起来，浩旗也被洪教师的幽默逗笑起来，不好意思地挠了挠头，开始认真听讲。因为您的幽默，我们都被您圈粉了。
洪教师，您还爱看书和写字，真是令我们佩服。您写出来的字，文字秀美，笔画如行云流水，在我心中，您的'字已经和书法教师是同一个等级了。您还爱阅读，时常跟我们分享读书的乐趣，在您的影响下，我也爱上了阅读，作文水平也提高了不少，连母亲都夸我了呢。
洪教师，您像母亲一样时刻关心着我们的学习和生活。您经常利用休息的时候，在班级里给我们补习，帮我们拓展知识，耐心讲解我们不懂的问题，所以在我们班上经常能看到您穿梭的身影。洪教师，我想对您说：“您辛苦了！我必须会好好学习，认真把每一件事情都做好，不辜负您对我们的期望！”
洪教师，我们爱您！
写给教师的心里话（十九）：
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”教师，我想对您说，您辛苦了！
教师，不知您是否还记得，刚上初一时的我，骄傲自大，做事莽莽撞撞，您安排给我的任务一件也做不好，但您并没有嫌弃我，而是不惜时间精力对我谆谆教导。直到此刻，您的教导我铭记在心。
我还记得，期末时，当我看到原本充满期待的成绩单，便沉默下来，脸色苍白，泪水在眼眶里打转，委屈与不甘一股脑的堵在心口。
您看出了我的情绪不对，便快步向我走来。当我以为您要训斥我，而微微发抖时，您却如春风拂过般轻轻拍了拍我的肩膀，语重心长地安慰我说：“教师看过你的`成绩，整体表现还不错，只是语文等几门科需要奋力补补。你的奋力教师看在眼里，可是要注意学习方法。有好的学习方法，学习才能事半功倍。下个学期，教师相信你会再考个好成绩。”
时间如风，倏忽而逝。如今又到九月，月光如霜，果香似水，在这个期待的时刻我升入了初二。每次在学校里看到您，我都想起您的教导，字字深刻，如刀削斧凿深深刻在我的心里；句句萦绕，如彩云伴月时时启迪着我的智慧。
教师，您的身影普通，却在我的心里矗立了一座高峰，让学生时刻仰望。借用颜回叹孔子的话来表达我的心声，“仰之弥高，钻之弥坚”“循循然善诱人，博我以文，约我以礼”。
教师，我想对您说：感谢您，我的教师，得到您的教导是我的荣幸。
师恩如山似海，永世不忘。
写给教师的心里话（二十）：
亲爱的教师，六年苦读我们日日相伴，是朋友，又似亲人。在这毕业之际，我要对你说一些真心话。
您是在四年级带的我们班。刚来时，我们对您的教学方式和教法十分不满。请原谅我们的过错：不懂事。我明白那都是为了我们好。为了我们的一次次考试，您日夜操劳，三年来您没有请过一次假，您的.敬业使我十分佩服。每当我临近考试时，您便早出晚归为我们讲卷，打击。而有些同学却十分不理解。你舍去自我喝茶聊天的时间给我们开小灶，为我们找试题。为了我们的学习，您费尽心血，这些我也是十分理解。教师您辛苦了！
教师你那教导我永久不会忘，因为已经刻入了我的心灵。正所谓“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”全班的点滴提高都凝聚了您的心血。我们必须不会辜负您的期望。你记得去年的一天吗？我擦黑板时磨磨唧唧，上课铃打后我才手忙脚乱地擦了一遍，将抹布随手一丢，便回了座位。您进来后，我才发现抹布竟然粘在了黑板上。您看看凌乱的黑板和抹布，四周环视了一下。我想：玩了，必须要被罚了。可是您不但没骂我，还深情的看了我一眼。教师，您可能忘了那件事，可我却忘不了您那个眼神，那眼神承载着您的爱，使我终身难忘。
教师——一个神圣的人物。在这毕业之际，让您的学生送上真诚的祝福：教师您辛苦了！
写给教师的心里话（二十一）：
教师，我想对您说，您真像我的母亲，您不但在学习上关心我，并且在生活上也很关心我。
一次，我考试考得很不好，正当我悲痛时，您轻轻来到我身旁安慰我，并给我讲解我做错了的题。草纸用了一张又一张，您一点也不厌烦，连眉头都不皱一下，十分耐心，直到我听懂为止。我抬起头看看您，只见您满头大汗，眼睛里写满了鼓励和关怀，您轻轻地对我说：“下次可不能这样了！”我激动地使劲点着头，连“感谢”都忘了说。
记得有一次，我在打闹中把鼻子弄出了血，并且血流不止，您把我领到办公室，用温水轻轻地为我洗鼻血，还用卫生纸把我的鼻孔堵住，告诉我不能碰它，一会就好。放学了，您见我的鼻子还轻微地流血，并且那块纸已经被血浸透了，就又给我换了一块，还幽默地说：“回家可要多吃点肉补充一下营养哟！”教师，这时我觉得您真的很像我的母亲。
教师，我还想对您说，您虽然爱我、疼我，可您也不放过我的每一次过错。记得有一次上课时，我做完作业便和同桌玩起了新买的转笔刀。被您发现了，您用严厉的'目光盯着我们，好像在告诉我：“这是上课，请收起来！”我赶紧收起卷笔刀，温习起功课。以后每当我上课想偷懒玩耍时，就会想起您严厉的目光……
教师，我想对您说，您不仅仅是我的严师，更是我的慈母，您这么疼我、爱我，我必须不辜负您的期望，好好学习，用实际行动来报答您，让喜悦的笑容永久绽放在您的脸上！
写给教师的心里话（二十二）：
教师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展此刻我的眼前；你的关心，爱护，一向萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的`心中；你和我们一齐时的一切，都如同昨日历历在目。
教师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的期望。
教师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开快乐之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。
教师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今日的我。
教师，我想对你说：感激你风雨之中为我的遮挡；感激你冰天雪地之时给予我温暖；感激你对我的培育之恩；感激你对我的知遇之情。
教师，我想对你说：新年到了，祝愿你健健康康，幸快乐福，和和美美，快欢乐乐地度过每一天！好人一生平安！
写给教师的心里话（二十三）：
新的学期立刻就要开始了，从一年级到此刻，都是王教师您一向在陪伴我们，您让我们懂得礼仪，您教育我们懂得良好的生活习惯，我们七十多个学生都一向喜欢着您。
王教师，我想对您说，在这四年里面，您教我们学会怎样用简便办法写作文，教我们阅读的重要性，教我们很多做人的道理。当我们下课玩的时候，您还在赶忙的改作业，这让我们隐隐心疼，您真的太辛苦了！
您对每个同学都是一样的，学霸也不例外，您讲课的时候生动极了，让我们陶醉地听着您讲课。在我们考完试后，班级成绩在年级中数一数二的，在您的指导下，我们班十分出名，这让外班的同学很羡慕，有些人都想从他的班转到我们班，因为大家都明白四七班的成绩十分优异，而这都是您用汗水心血交换而来的。
王教师，我想对您说，在您的带领下，我越来越喜欢看书了，尤其是您推荐的，以前我的成绩一向上不去，您推荐许多书让我们看，我都没好好看，此刻越来越喜欢看书了，期望经过奋力成绩也能上去。并且我期望您不要离开我们，我期望您一向陪伴着我们教我们学语文。还有您的字写得很漂亮，在您的严格要求下，我写的字也越来越好，越来越大方，如果不是您我的.字还那么难看，这些都是您教的我。
王教师，我想对您说，感谢您辛苦培养我们，我们会在五年级的时候奋力长大，我们会在五年级的时候学到更多的知识，期望您能更严厉的要求我们，让我们取得比以前更好的成绩。
写给教师的心里话（二十四）：
每当我翻开相册时，一个熟悉的身影就会映入我的眼帘。长长的卷发，水灵灵的大眼睛，个子不高，就像是我的大姐姐一样，她是我在展飞小学就读时的英语教师——郏教师。郏教师十分活泼开朗，经常和同学们打成一片。她是我们的'好教师，更像是我们的大姐姐一样关心和照顾着我们，同学们都愿意和她促膝谈心，你是我们的良师益友。
郏教师，我想对你说：“我真的十分想念你和我们度过的日子，每当我有忧愁和委屈的时候，都愿意向您倾诉。教师，您还记得吗？在我刚入学时，父母为了锻炼我的自理本事让我住在学校里。有一天早上，我的牙刷不见了，这使我十分着急，可是我胆小又不敢说，只好一个人在那里流泪。您看见了，关切地询问我发生了什么事，您那关切的眼神和亲切的话语，使我顿时平静了下来。我就把事情的来龙去脉说了一遍，您一边安慰我，一边让我等一等。过了一会儿，您微笑着走到我面前，送给了我一把崭新的牙刷，我顿时云开雾散，十分感激地说了声：“感谢！”，而您只是微微一笑。
在平时的教学中，您经常绘声绘色地给我们讲解，还会结合每一单元的教学资料，用形象的肢体语言让我们更容易理解并记住。经常一有机会，就让我们练习英语会话，加强我们的英语口语本事。
……郏教师，我想对你说：“您是我人生路上的一个很好的启蒙教师，您那爽朗乐观的个性，无时无刻不感染着我，和您度过的三年完美时光，将永久在我心间回荡。
写给教师的心里话（二十五）：
你用最轻一次的震颤，扬起我们对数学的渴望。
——题记
徐教师，你是一个温柔而不失严肃的教师。您刚开始听讲课的时候，我们都十分的害怕被你点到名，我们上课的时候都是缩手缩脚的。可是听了几天课之后，我们都习惯了你的讲课方法，并且你在下课时候很亲切，经常说“有不懂的问题就来问我”，并且你在讲课的时候像阳光一样，该炎热是炎热，该温柔时也温柔。所以，我们也不缩手缩脚了。
你刚教我的时候，我的数学十分差，可是你未曾放弃过我，而是鼓励和安慰我说，你必须能够的。是你利用下课休息时间来教我做数学习题，您帮忙我不断的提升了数学成绩，最终我也没有让你失望，我的数学从班级倒数提高到了90多分，我十分高兴，我也十分感激你没有放弃我，而是不断鼓励我、支持我。
你也教会了我许多的道理，在开学第一课的时候，你跟我讲成功的道路上不会拥挤，因为能坚持到底的人不多，这是一句很简短的话，却对我的`人生有了很重要的启迪。
我也学会了在课下多看一些书，多做一些练习题，遇到不会的问题就多思考，都从不一样的角度去看待问题，而不是等待别人来帮忙我，帮我解决。
人生的道路虽然会遇到很多的挫折，可是很感激教师，你在我叛逆的时期，在我遇到挫折的时期帮忙我，在那里我要向教师您说一声，感谢您，教师！
写给教师的心里话（二十六）：
教师，我有很多话想对你说，我不知从何说起，从我真诚的一句吧：“感谢您，教师！”
教师，是您给予我们丰富的知识，叫我们做人的道理，使我们健康长大。我长大了，而您的白发却逐渐增多了，您的全部心血浇灌在我们身上。我怎能不赞美你呢？
教师，我要赞美你关爱学生，给予学生温暖。你记得吗？有一次，我在期中考试中考砸了，只靠了70分，我心里悲痛欲绝，十分难过。就在这个时候，是您，是您走过来，和蔼可亲地对我说：“这次考砸了，没关系，只要你此刻奋力，在下一次的期末考试必须会取得好成绩的。”听完这番话，我又重获信心。教师，您的话识一股暖流，流进我的心里。我仔细地听着你的教导，心里升起了无穷的感激。您还耐心地把每一道题给我讲明白。在您的教导下，我经过奋力，在期末考试取得了好成绩。教师，要不是您的关心和教导，哪能有今日优异的成绩！
啊！教师您像一朵鲜花一样把花香撒给他人，您的心像花一样美。您像慈母般地关心我们，像辛勤的园丁培养我们，在一年四季中，都给予我们带来了春天般的温暖。在下雨的'时候，是你用宽大的身体，为我们遮风挡雨，让我们看见阳光明媚的阳光。我怎样能忘记您对我的一片深情呢？
教师，我赞美你您，赞美您对我们的挚爱，赞美你道德高尚的师德。
写给教师的心里话（二十七）：
古人曾说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。“教师，您是辛勤的园丁，修剪着我们”；“您是蜡烛，奉献了自我，照亮了他人”。潘教师，这些不都是对您的付出和肯定最真实的写照吗？
潘教师，感谢您！早晨，当我们睁开双眼，您已经出了家门，走在上班的.路上；当下课铃声响起，我们在欢乐地玩耍时，您却在办公室里认真地备课；夜已渐深，千万扇的窗户，仅有您那扇窗还亮着灯光，一个疲倦的身影还在专心备课。潘教师，我想轻轻对您说：“教师，您该休息了。”
潘教师，感谢您！感谢您对我的谆谆教诲！每当我犯错误时，您那一句句肺腑之言，让我懂得了许多。自从您来到我的身边，您就如慈母般地关怀我，让我在您的关怀下茁壮长大。您的教诲，给了我无穷的力气；您那循循善诱的教导，如甘泉般滋润着我们干涸的心田。这时，我才真正懂得了什么是用心良苦。
潘教师，您明白我有多想念您吗？或许，在班级五十多个同学中，我仅仅是一颗微小的尘埃。也许，您终有一天不记得我了，可是，无论如何我是不会忘记您，您是我心目中最温柔、善良的好教师。您用您的汗水浇灌着我的心田，您用您完美的品格荡涤着我的心灵，让我终身难以忘怀！潘教师，我要真诚地对您说一句，我会一向在心底里默默祝福着您，直到永久……
写给教师的心里话（二十八）：
我的教师很高，有一头黑色的长发。在一双浓黑的眉毛下，有一双明亮的大眼睛。平时，她的嘴角总是挂着甜蜜的微笑。
教师，我想对你说：“你对我们的.爱就像一位慈爱的母亲。”通常，当我们的同学生病时，你总是拿出钱让他们去看医生和吃药。当天气变冷时，你总是提醒你的同学多加些衣服。在假期里，你总是告诉他们在回家的路上要注意安全。教师，我想对你说：如果我们是树，你将是培养我们的最佳园丁。
教师，你明白吗，我记得有一次，在一篇无声的文章中，我看到1后面的两个零对着我“微笑”。我十分高兴。然而，我突然发现我写错了一个单词。我想明白我是否应当为你纠正它。这时，一个小人出此刻我的两侧。右边的小个子告诉我：“张景俊，你必须是个诚实善良的男孩！快告诉教师，让教师修改，你正在修改！”左边的小个子男人说，“张景俊，别听她的废话。百分之百不容易。你还是不告诉教师，自我修改吧。否则，百分之百会消失！”我两边的小人吵架了。经过左右两派的思想斗争，我决定听听右边的小人说些什么，替你纠正一下，但由于我的胆怯，我还是不敢对你说。所以我也没有得到额外的分数。今日我在那里给你写信。
成千上万的单词汇集成一句话，那就是我的心：“感谢你，我亲爱的教师。”
写给教师的心里话（二十九）：
敬爱的教师啊，你是那么无私，那么善良，为了我们的茁壮长大，你付出太多太多。
在炎炎的夏日，你不顾汗水湿透了衣衫，你伏案工作，你面前批阅的作业本如小山，每一本上都留下你清新的墨迹，每一本都理解了你认真的`抚摸。教师啊，你能不能歇一会儿，喝杯水，滋润你的咙。我们明白你的工作是那么繁琐，那么倦乏，但你对我们一视同仁，看到的批阅之处，教师啊，我下一次作业必须要百倍的认真，学习要百倍的奋力，让你少操心，是吗？我上课必须要进取发言，让绽放满意的笑容。教师，你起早贪黑，甚至眼睛都熬出了血丝，但你不觉得累。我想起“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”和“教师是人类灵魂的工程师”来，你高大的形象使我可敬。
在寒冷的冬天，外面北风呼啸，河面上冻，教师你坚持在灯光下伏案工作。教师啊，我多么期望自我变成一只小飞蛾，降临在你身边看你工作，是我最大的欣慰。教师，你可要保重身体啊！
记得有一次，我去数学教师家学习。教师说：“我要考考你们的智力和反应力。”说完，教师把题目写在黑板上。我们认真阅读，思考好一会儿，还是一筹莫展。教师于是一遍又一遍地启发引导我们思考。教师一点也不厌烦，直到我们想起来后，他才轻吁一口气，简便似地笑了。我们也笑了。
教师，你的职业是多么伟大，多么受人尊崇。我对自我说，将来有一天我也要成为你，一样为教育好下一代而奋力。
教师，我想对你说：“你是我们心中一颗红阳光！”
写给教师的心里话（三十）：
陈教师，您已经教我们三年了，在这三年里，您为我们付出了许多许多。每当看着您，我都想对您说，此刻，我借这个机会，一吐为快吧！
陈教师，您就像蜡烛那样默默无闻、无私奉献着，您把您全部的知识都传授给我们。前不久，您因为我们班的一个同学，而受到他家长的责骂。此时，我明白您的心里是多么悲痛难过，您的一番好心，却换来了家长的'训斥。第二天，我发现您的眼睛下头出现了两个眼袋，也许是您昨日流泪了；也许是当我们都进入梦乡时，您还在翻来覆去地想着......教师，此时的我多想倒上一杯热茶，让您忘掉一切烦恼吧！我多想对您说一句：教师，您别生气了！
记得上学期开学时，由于您暑假里动了手术，您却带着还没恢复的身体坚持上班，给我们上课，我是多么感激您呀！感激您生病了仍记得我们的学习。您一心想着我们，顾不上休息。陈教师，您总是耐心地教育我们，学习是给自我的。如果我长大了，成为一个有成就的人，我决不会忘记您的，不会忘记您对我们的谆谆教诲。
但有时我也埋怨过您，当您作业布置多时，我会埋怨您，为什么布置这么多作业？我们是小孩，多么渴望双休日能没有作业，痛痛快快地玩两天！但我一想到您也是为了我们好，气意也就渐渐消了......
陈教师，您是园丁，您是蜡烛，您在自我的岗位上尽职尽责，感谢您！
写给教师的心里话（三十一）：
我有一肚子的话想要找个人倾诉，可又不知该对谁说。我不善言谈，但我明白如果我把自我的真实想法说出来，我的内心会好受一点，所以我选择了你---我的语文教师。
我性格外向，脾气暴躁，为了芝麻点的事，也要计较半天，为此得罪了不少人。事后，我心里很后悔，但又不好意思开口向别人道歉，我真的很矛盾，教师能够给我点意见吗？
教师，你明白吗？每一天见到你是我一天中最开心的时刻。每次碰见你，我都会一句“教师“，或是送你一个微笑，那是我对自我尊敬的人的表示。
教师，听说你为了我们班的事情睡不着觉或是常常做噩梦，我真是为你担心，同时也觉得对不起你，作为八一班的一分子让你操心了。教师，我期望你每一天都有一份好心境，生活快乐欢乐，我真心祝福你！
天天开心，月月快乐，年年美满，会使你青春永驻，常年不老。教师，我真的很羡慕你的女儿和儿子，他们有一个好母亲。你的家庭里充满了温馨，家人和睦，小孩可爱，我很想生活在家人团圆的家庭里，我却不能，不能。
教师，要有欢乐的心境很容易，但为什么要有发自内心的欢乐却是那么难！此刻的我越来越敏感多疑，变得多愁而伤感，学习成绩一天天下降，我实在承受不住这样的打击。教师，我不明白该怎样办，我不知，真的`不知，我觉得自我好迷茫……
教师，在以后的生活里，我会自我调理，我不会自甘落后的，不会的！和你在一齐的日子，我觉得异常的开心欢乐，我能感受到家的温暖。教师，我想对你说一句话，请你必须理解：“教师，我爱你！”
在今后相处的日子里，请你每一天给我一个微笑，能够吗？
最终，祝教师：天天开心，工作顺心，事事顺心！
写给教师的心里话（三十二）：
教师，我想对您说，我喜欢您的教学方式，也喜欢您的个性，更喜欢您的博客！
还记得我发上去的第一篇文章，是写您的吗？某个星期二的晚修，您批改完周记后，便对全班同学说，那里有两篇文章写得十分好，一篇是我的，一篇是吴菲的。您当着全班念了我的作文，还说是要发在您的博客上。我当时的`心境很激动，很开心，但我表面上除了有一丝微笑外，就是面无表情，同学们投来羡慕的目光，我顿时感到我的脸很热，同学桌燕燕拍拍我的肩头，说："哟！不错哦！"我淡淡一笑，红了脸，没说别的。
在往后的时光里，我的作文接二连三的发上了您的博客，学期末的时候，您刻录了一张光盘给我，不仅仅是我一个人，全班同学有五篇作文上网的同学都有。我每次上网，都会放您给我的光盘，也常常去您的博客浏览留言，去我们"初一习作圆"留言。
我今后会写出更多更好的文章。虽然我明白作文没那么好写，但我相信，只要经过我们的奋力，多多观察周围的事物，写出来的文章才美，我们不会辜负您对我们的期望，也期望您用您独特的教学方式来把我们栽培得更好，因为您对课文的分析那么清晰，犹如一条清澈的溪水，在我们心里缓缓流过。您的平易近人、温文尔雅、尽职尽责都永久烙印在我们的心上。
写给教师的心里话（三十三）：
肖教师，我真的有很多话不敢对您说，这次作文是说说心里话，我要借这个机会一次给您说完。我实在太爱太爱上您的课啦！您常常会和我们说一些关于课文的'幽默故事、课文的传说和课文作者的事迹……
可是，您每次叫同学们把作业答案写到黑板上时，怎样也不叫我，您叫了成绩比我差的人和成绩比我好的人，我每次举手，举到手十分酸了还在举手，可是您怎样就是不叫我呢？
还有，肖教师，前面一篇作文《将心比心》，您说我模仿课文太多了，可是我那次在医院真的看见一个阿姨，不骂护士，反而鼓励护士，还和护士说她小孩的事，如果我没看到就——就天打雷劈。
肖教师，虽然我语文成绩在班上很差，但您能不能让我当个班干部呢？来个小队长也不错嘛，因为我想用它来增加我的信心，让我以后好好学习，天天向上，争当班长。
肖教师，请您相信我，我必须会更加奋力的！
写给教师的心里话（三十四）：
教师，您是祖国的园丁，辛勤地培育我们；教师，您是人类灵魂的工程师，教会我们真、善、美。我们取得的一点一滴的提高和成绩，都是和您的教诲分不开的，我要衷心的说声：“感谢您，储教师。”
储教师，您是那么的辛劳，为了我们学习，您操碎了心。有时上课，您不顾声音嘶哑还给我们讲课，能够想象到昨夜您在灯下工作的身影。下课，您并没有休息，把一些难点给我们解释清楚，找我们订正作业。我多么期望，您能歇歇，别把精力都放在我们学习上而累坏身体。每次看见您下课还在改作业，我真想对您说∶“教师，您辛苦了，歇歇吧！”
那次学校讲故事比赛，每一天放学后，您都不急着赶回家，而是帮我一遍一遍地仔细推敲演讲稿，一个字一个词都不放过。一天晚上，您竟然不顾家务的繁忙，来到我家，帮忙我排练。在您的帮忙下，我在比赛中获得了三等奖，这有一半都是您的功劳呀！
教师，您就像母亲一样无微不至地关怀着我们。若是有同学在学校生病或受伤了，您比谁都着急。上次张方毅不细心，眼睛被桌角撞得鲜血直流。您吓坏了，赶紧让戴教师为您代课，自我牵着他的手，一路上嘘寒问暖，赶去医院了。
教师，上课时，您十分宽容理解同学们。上《记金华的双龙洞》一课时，您找汪海昌说作者的游览顺序，他吞吞吐吐挤不出一个字来。您没有生气，继续一步一步地启发着他说。一次，两次，三次……。汪海昌愣是哑巴吃黄连，有苦说不出的`样貌。我们下头的同学笑成了一锅粥，嘟嘟囔囔地嘀咕：“真是浪费时间啊！”我以为教师您必须要发火了，可谁知，您仍然保留着慈爱的笑容，用温和地声音去安慰汪海昌。最终，汪海昌果真说出了一段正确的游览顺序。
教师，人们都说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”教师您就像春蚕，为学生吐出最终一根丝。教师您就像蜡烛，为学生流下最终一滴泪。教师，我要真诚地歌颂您，“您辛苦了！感谢您！”
写给教师的心里话（三十五）：
王教师，您带领我们这么多年，带领着我们七班这么多人，我有很多话想对你说。可是我却不明白该怎样说出口，在那里我要把我所有想对你说的话对你说。
“王教师，我要感激您对我的教育，从我什么都不明白，刚刚发芽的时候，你用一种趣味的方式教育者着我们。但此刻我们已经长得像一颗小草一样大了。虽然我们没有长成那样的参天大树，可是我们却永久忘不掉您对我们的教导。”
对我们四年级数学彭教师，我有话对您说：“彭教师，虽然你教导我们的时间没有王教师时间长，可是你让我们在短时间内学会了更多的东西。本来小数乘法，我还不会，可是此刻小数乘法对我来说已经是小意思了。”
对此刻的彭教师，我有话对您说：“您虽然刚教我们还不到一个月，可是我能看出来您对我们的`用心，有时您朝我们，我们可能有时候有点不服气。可是很多人只是一时明白了一个道理，在真正实际上就不明白了。就是如果教师吵你，那是对你好，如果教师不吵你，就算在课堂上打闹，教师看见了也是无动于衷的话，那是放弃了你。”
虽然此刻我们的科学教师对我们不是那么严，可是，如果课堂上有人说话打闹，教师也会帮着解释解决问题，并且也会批评做错的学。
我也有花的英语教师说：“感谢您的四年级和五年级都会陪伴着我们，从一开始你就严师教导我们，让我们的英语更上一层台阶。我要异常感激您。”
这就是我想对教师说的话，最终还是要，深深地感激你们。
写给教师的心里话（三十六）：
教师我想对你说，我在你那学了作文后，我有了很大的提高。可是，教师我有一些话跟你说。
教师我想对你说以前我们没有在那里学的时候，我十分害怕作文，我以前一看作文，就会头晕眼花，不管是怎样样，都写不出好作文。就算写了也是应付的，写不出真情实感。可是，我自从到教师你那里学了作文之后，不仅仅作文水平提高了，阅读水平也大大提高了，
我还喜欢上了看课外书。我之前很少，几乎没有看过。可是此刻不一样了，从我来到教师家写作文后，我看书的兴趣也慢慢的浓厚起来，几乎每个星期都要看1——2本书。我的.阅读速度也有所提高，以前1分钟才能读3行，此刻1分钟就能读5——7行了。不仅仅如此，我的阅读水平也有所提高，就用考试来说话吧！我以前阅读最少也要扣上12、13分左右。可是此刻我在教师家学了作文和阅读，就使我提高了。此刻我阅读最多只会扣2分左右，所以我才说跟教师学作文是很有用。
并且，我的写作速度也提高了许多，以前写一篇500字作文要1——2个小时的，可是此刻我15——30分钟就能写完一篇500字的作文，你说，这是不是不太可能。以前因为少写作文，不明白题材，但此刻作文写多了，题材就多了，作文水平就天然提高了
好吧！我就说那么多。可是我的作文水平还不是很高，我下定决心要更奋力，写更好的作文，教师在此我要感激你。
写给教师的心里话（三十七）：
教师，有件事我一向想对你说。
我是个性格内向、缺乏自信心的小孩。上学时，教师的提问我从来不敢举手回覆，由于我没有勇气怕回覆错了。
那是你给咱们上的第一节语文课，班上的学生都举手争着回覆不懂的题目，我却始末没有敢举手。就在这时，你点到我的名儿，让我起来回覆不懂的题目。我战战兢兢地站了起来，口尚无开，已经是满脸通红，一副很尴尬的样貌。看到我这个样貌，你说："同学们，掌声鼓舞勉励鼓舞勉励她好吗？"掌声中，我抬起头，秋水转向了你，其时我的眼光里布满了犹豫，好像在说："教师，我行吗？"你微笑着点了点头，于是我就兴起勇气回覆你的提问。其时我的声音半大，但算是把那个不懂的题目回覆完了。等我回覆完时，你夸我棒极了，我感激地笑了笑。这时的我感觉自我很了不得，心中悄悄地想，我下一节课还要回覆教师的提问。下课铃声响了，我缓缓走到你的'身边，红着脸说："教师，我想……下节课还回覆，你再提问我吧。"你说好吧。我说了声"感谢教师"后，满意地走了。
教师就是你那亲切的一笑让我感到了无限的温暖，给我带来了自信与欢愉。那亲切的一笑成为了我学习上的动力。
这件事虽则过去了好久，但在我的心中却始末没有健忘。
写给教师的心里话（三十八）：
当我给您写这封信的时候，夜已经深了。外面的路灯，透过窗帘，让我的房间，有了一些柔柔的、静谧的美。不明白为什么，这样的时候，其实也不只是这样的时候，心里，随时随地都会突然涌现一个名称，一个形象，一个声音，那就是您！您明白吗？暑假才刚刚过去一个月，此刻的我，就已经在认真且严肃的想念着您。教师，您嗓子好些了吗？必须要注意休息啊。
嵇教师，您还记得开学第一天的情形吗？在我的脑海里，就像是昨日一样清晰。那天的您穿着一身运动服，梳着高高的马尾辫，一双炯炯有神的大眼睛，一张滔滔不绝的嘴。是您，在我入学的第一天，就点燃了我对初中求学的热情，也是您，让我对我的初中生活，充满了期待和向往。
一年的光阴如水般流过心畔，那些或温馨或困惑的时光被雕琢成一幅幅美丽的画面，时时在脑海中浮现。在和您相处的这一年里，嵇教师，我深深的喜欢上了您这样一位教师！在这一年里，您每一天都早早来到学校，和我们一齐迎来清晨的第一缕阳光，与我们共同学习，耐心地给我们辅导把关，不遗漏一点知识，不放过一个要点，为我们打下了良好的基础。在这一年里，我们班的成绩总是年级第一，这，是您辛勤培育的结果。您明白吗，每每说起这个，我们有多自豪！。嵇教师，您不可是指导我们学习的教师，也是我们生活中的教师。您总是默默地教学生怎样做人，告诉我们为人处世的道理，让我们脚踏实地，谦虚诚实。您的表扬，你的批评，都是我们放飞梦想的动力；您的鼓励，您的教诲，都深深地镶刻在我们的心上；您的微笑，您的目光，都见证了我们每一刻的长大。
嵇教师，上初中以来，母亲说我变懂事了，开朗了，认真了，负责了。我想，我的这些转变，都和您的教导是分不开的。我的一点一滴的提高，都离不开您的指引和帮忙。嵇教师，您还记的吗？在我对初中生活感到懈怠和迷茫时，是您的乐观和热情鼓舞了我的勇气；在我学习马虎不认真时，是您严厉和批评培养了我的耐心和细心；在我的成绩大幅度下滑时，是您的肯定和鼓励重新燃起了我奋起的决心。嵇教师，您为我们做了那么多，也许我说的这些您都不记得了，可它对我的影响却会温暖着我的一生，您办公室里热闹的气氛以及教师像阳光流淌一样的声音，都会永久留在我的记忆里。
嵇教师，你还记得吗？那一次，您讲课讲到了失音，在课间休息的时候，你突然对我们说：“您们再不听话，我就不做你们的班主任了。”虽然当时我明白您是开玩笑，是在吓唬我们，可是我因为您无意中说出的这样一句话，心境沉重了好几天，闷闷不乐。母亲问我原因，我就把这件事告诉了母亲。记得当时，母亲半天没说话，就在我转身离开的时候，母亲突然说了一句：“韩怡雯，你必须要做一个听话的小孩，如果你惹嵇教师生气了，母亲必须不饶你！”嵇教师您明白吗？我和母亲无论性格和看法经常有分歧，我们很少共同喜欢一个人，而您，是唯一的一个。
如果有人让我来形容您，我都不知用什么样的形容词，才能准确的表达出我心中对您的崇拜和敬仰之情，工作中的您争强好胜，雷厉风行；课堂上的您，幽默风趣，才思敏捷；生活中的您，无微不至，亲切贤淑。在我的眼里，您是那么的完美。
亲爱的嵇教师，感激您，感激您在我迷惘时点亮一盏明灯，在我们悲观时伸出一双援手；感激您，感激您给予我们学习的勇气，在大海上扬起风帆，平安起航；感激您，感激您让我们明白没有永久的失败，让我们在困难中积聚力气。是您，用您沾着粉笔末的手，扶我们走上了成功的起跑线！
写给教师的心里话（三十九）：
花朵会感激绿叶，因为绿叶能够把她衬托得更加美丽。小草会感激雨水，因为雨水会给它滋养。而我会感激教师，因为教师教会了我很多知识。
教师，您还记得那件事吗？那件事给我留下了深刻的印象。
有一次，下课了，同学们飞一般的跑出教室。我和两个同学比赛跑步。我如离弦的箭一样射了出去。远远的把两个同伴拉了好远。突然，我不细心摔了一跤。那时您刚好经过，细心地把我扶起来，一边温和地问我：＂怎样样？还疼吗？我带你去医务室。＂我含着泪，在教师的搀扶下一步一步往前走。到了医务室，医生先是看了看我的伤口，又涂上了酒精，缠上绷带。这时您焦急的问：＂怎样样？没什么大碍吧？＂医生说：＂没事只是这星期不能巨烈运动。您这才松了一囗气，来得早不如来得巧，上课铃正好响了起来，而这节课正好是您的课，我对您说：＂教师，您先回去吧。我一个人能够慢慢走，更何况教室里还有那么多同学。＂而您坚定的摇了摇头，继续搀扶着我之后走，那时您的手是温暖的，是值得依靠的，也是坚定的。
教师，你是那么的和蔼可亲，您做的一切将永久铭记在我的心里。感谢您为我做的一切。我真诚的想对您说一声：＂您辛苦了！＂
写给教师的心里话（四十）：
教师，您是辛勤的园丁，我们是园中的一朵朵小花，是您辛勤地培育，我们才渐渐长大。六年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖，我有多少心里话要跟您说呀！
记得有一次，将近中期考试时，可您的小孩生病住院了，您本应在医院陪他，可是您却照常来给我们复习，把自我唯一的儿子一个人甩在医院里。您为了我们，放弃了对儿子的照顾，真是伟大呀！当时许多同学的眼圈都红了。
正是在您的帮忙下，我们班最终考了全年级第一名！我们还记得，您因辛勤地给我们上课，所以得了严重的咽炎，可您刚做了手术，就忍着伤口的疼痛，给我们讲题，听着您那嘶哑的声音，看着你额头上那豆大的汗珠，好多同学都悄悄地落泪了，您觉察了吗？那节课没有一个同学开小差。教师，您为了我们，付出的太多太多，您说这比山还高比海还深的情谊，我们怎样能忘怀？
我爱您！亲爱的教师！我会永久记住您的。您不仅仅给我们传授了知识，教会了我们创造，还让我们懂得了做人的道理。我不会辜负您的期望，必须要成为祖国的有用之才，来报答您对我们的深情厚谊。
教师，祝您——教坛展才华，桃李满天下。
写给教师的心里话（四十一）：
我有一肚子的话想要找个人倾诉，可又不知该对谁说。
我不善言谈，但我明白如果我把自我的真实想法说出来，我的内心会好受一点，所以我选择了你——我的语文教师。我性格外向，脾气暴躁，为了芝麻点的事，也要计较半天，为此得罪了不少人。事后，我心里很后悔，但又不好意思开口向别人道歉，我真的很矛盾，教师能够给我点意见吗？教师，你明白吗？每一天见到你是我一天中最开心的时刻。每次碰见你，我都会一句“教师“，或是送你一个微笑，那是我对自我尊敬的人的表示。教师，听说你为了我们班的事情睡不着觉或是常常做噩梦，我真是为你担心，同时也觉得对不起你，作为八一班的一分子让你操心了。教师，我期望你每一天都有一份好心境，生活快乐欢乐，我真心祝福你！天天开心，月月快乐，年年美满，会使你青春永驻，常年不老。教师，我真的很羡慕你的女儿和儿子，他们有一个好母亲。你的家庭里充满了温馨，家人和睦，小孩可爱，我很想生活在家人团圆的家庭里，我却不能，不能。教师，要有欢乐的心境很容易，但为什么要有发自内心的欢乐却是那么难！
此刻的我越来越敏感多疑，变得多愁而伤感，学习成绩一天天下降，我实在承受不住这样的打击。教师，我不明白该怎样办，我不知，真的不知，我觉得自我好迷茫……教师，在以后的生活里，我会自我调理，我不会自甘落后的，不会的！和你在一齐的日子，我觉得异常的开心欢乐，我能感受到家的温暖。
教师，我想对你说一句话，请你必须理解：“教师，我爱你！”在今后相处的日子里，请你每一天给我一个微笑，能够吗？
最终，祝教师：天天开心，工作顺心，事事顺心！
写给教师的心里话（四十二）：
教师您好，我今年刚来班，可是我有许多话想对您说……
我第一天刚来的时候不明白坐哪儿，您用亲切的声音告诉我我的位置。在我的桌子上放着您准备好的书本，这让我觉得很方便。我还记得第一节课的主题是“百字新事大讲堂”，在那节课上我认识了“百字新事”是什么。教师您明白吗？在我眼中，您与别的教师不一样，因为上您的课异常开心，并且您上课也很幽默！
教师您明白吗，我本来是一个内向的小孩，可是上了您的课我变得外向了，也肯把心里话说出来。我本来是不喜欢的，可是上了您的课，我慢慢的爱上了。教师，在我心里，您就如同有法力一样，改变了我的性格！教师您明白吗，您有时会让我们亲自体会，再让我们写作文，因为这会让我们写得更好一些。有时您还会和我们一齐玩。让我最难忘的一次就是踩气球，在我心中教师您就是我的玩伴！
教师您明白吗，我异常喜欢听您上课，因为您上课不像我的语文教师，她上课不像您那么生动，并且也不请我回答问题，而您上课就不一样。有时上课表现好，下课您还会奖励我们零食。
教师我想对您说：“您就像我的姐姐一样亲切！您是一位好教师，是一位法师，也是一位玩伴，更是我见过最趣味的一位教师。我给您点一个赞！”
写给教师的心里话（四十三）：
教师，您在我的心目中，是一个善良、温柔、体贴以及尽职的语文教师，您不但教我们掌握知识，还教我们明白做人的道理。
在这四年级里，我能被您教到是我的荣幸，当我被知识拦住时，是您一心一意地教我去战胜学习上的一个个困难。
记得上次，您带我去广州参加“暑假读一本好书”的颁奖活动。一路上，您无微不至地照顾我，把一切事情都安排得妥妥当当。就连我们坐车的时间，您都在教导我如何去撰写这次活动的报道、活动的心得。
短短两天的广州学习之旅，我发现您不浪费一点儿时间。一有时间，您就认真、仔细地整理资料、照片……这一点我是多么的佩服您呀！以后我会向您学习，养成珍惜时间的好习惯。
您还教育我，在学习之余要多阅读。您说：阅读能够增长我们的知识；阅读能够提高我们的习作水平；阅读能让我们在不知不觉中改变，变得更有气质、更有素养！在您的影响下，我慢慢养成了阅读的习惯！我会把阅读这个习惯坚持下起，不让您失望的！
感谢您！我的好教师，如果有机会，我还想让您继续当我的语文教师！我必须会奋力读书，回报您对我的教育之恩。
写给教师的心里话（四十四）：
月亮缺了一角，星星看上去也不怎样明亮。夜深了，可我还在月光和星光的陪伴下做作业。当我抬起头，对着一大堆还没完成的作业发愣时，就不禁想起了您——吴教师。
在我的印象中，您是一位教育有方的好教师。但当听到您颁布“禁止打乒乓球”这一“禁令”时，我万般无奈地摇摇头，真不敢相信自我的耳朵。您可明白，我们的课余生活是多么乏味啊！
清晨，我们背着沉甸甸的书包来到学校后，大脑就转个不停，手也一向在抄呀，写呀……好不容易才挨到放学，本以为能痛痛快快地玩一场，但您又无情地扔下一大堆的作业。最惨的是，甚至连宝贵的课间十分钟，有时也被占用了。
最近，小小的乒乓球把同学们从紧张的学习生活中唤醒。课间，同学们打乒乓球时，能够舒展筋骨，松弛神经，在一片欢声笑语中调剂一下紧张的心境。可是这片欢笑声维持不了多久。那次上课中，一个同学不细心把乒乓球掉到地上，把您惹火了，您当场“缴获”了十多副乒乓球拍，并狠狠地下了“禁止打乒乓球”这一“禁令”。这条“禁令”仿佛一把巨大的铁锁，又一次把同学们关在紧紧的“笼子”里。
也许，您认为我们玩得太狂，会影响上课吧！其实，这是不可能发生的。在课间，能听到这一片片欢声笑语，这不是比沉闷的学习气氛更好吗？难道您真的认为“禁令”能使我们学得更好吗？不，您这样做，只会把同学们“挤”得喘可是气来呀！
月亮困了，星星也闭上了眼睛。在那里，我衷心期望您能发发慈悲，让同学们再回到乒乓球桌前吧！
写给教师的心里话（四十五）：
教师，我想对您说说心里话，教师，我虽然胆子大，但在您的威严之下我又收回了这个念头。所以我想借这次作文课的机会对您倾诉我的心里话。
第一天我去上学，本以为您是一个严厉的教师，我做什么事缩手缩脚的。但到之后我才明白您并不严厉，有时严厉是因为我们惹您生气，您还是挺善解人意的。
以前，我并不是一个品学兼优的学生，甚至有时侯挺讨人厌的。可您不觉得，总是再三地教导我。我那时也不爱写作文，我此刻作文有这样的成绩全是您的功劳，是您的辅导才让我写的作文有这么大的提高。
我们全班同学都感激您，是您无私奉献把青春和宝贵的时间用在教我们读书上，我觉得我是三生有幸，遇见您这么一个好教师，您太辛苦了。当夜深人静时，是您在为我们批改作业，作业改完时您还不休息，还在为我们备课，教师您真是太辛苦了。
教师，我觉得您有些偏心。我们男生犯了错误您总是责骂，而女生犯了错，您总是“放过”她们。我们犯得是同样的错，您总是对男生严厉，对女生“仁慈”。我期望您能一事同仁。
我就写到这儿，我在那里对您说声“感谢”。
写给教师的心里话（四十六）：
世界上除了家人对我们的爱，还有一种爱是教师对学生的关爱，和教师对学生的负责的爱。
敖教师，您是我们的语文教师，有时给我们讲历史故事，有时给我们讲拓展知识，让我们对语文课无比喜爱。记得第一次写作文写的是介绍自我，我的作文分数最高，那时我的骄傲把我的心占领了，于是从那以后，我总是认为作文水平挺高了，不好好写作业。可是四年级与期末考试前两个星期，在您的管教下，我的坏毛病改了，自从那次因为在课堂上表扬我之后，我就下定决心，要好好学习，奋力向上！
敖教师，您还记得吗？我对写动物的作文是异常不擅长的，自从第一次学写动物的作文时，我就对写动物的作文没有信心，每次开学，总是期望别遇到这类的文章。但四年级上半年就有一篇写动物的文章，我在到了那个单元之后，写了我最没信心的作文。但没想到却得到了肯定，在您的批改下，我会了一个绝招，多思考、认真观察，观察动作、神态。这个绝招让我对写动物的作文信心大增。
教师，您是一堆石子，为我们铺就长大的路。教师，您是一盏灯，照亮我们前行的路。教师，以后您放心吧，我们会好好学习，不会让您对我们失望的！
写给教师的心里话（四十七）：
夜，静悄悄，无暇的月光洒落在大地上，星星对我眨着眼睛。此时此刻我心境十分复杂，拿起笔要和马教师说说心里话。
马教师，我想对您说：期望您不要那么严厉，期望下了课没事时能够和同学们玩玩；期望您不要拖课，让我们有时间做做眼保健操；期望您能早点布置晚上或星期六的作业……
那天午时上第三节课时，下课铃打响都要有半个小时了，您才慢慢吞吞地布置作业，慢慢吞吞地让我们下学。要明白，那天作业多得很，只要您说一句：“同学们，我们明天再讲这几道题吧！”就能够拯救很多人了。
还有一天，上午第一节、第二节都是您的课。可是第二节课下了，眼保健操完了，上操也结束了，我们都没有上厕所。我们很着急，那时侯您只要轻轻说一声“同学们，下课吧！”就会让我们欣喜若狂。教师，您明白吗？
教师，我们不期望您再重复以上的事，做一个让我们喜爱、自豪、骄傲、拥护的好教师吧！
写给教师的心里话（四十八）：
教师，我想对您说的心里话实在是太多太多了，可是因为我胆小。当着您的面总是不敢说出来，可是今日，我要借助这次习作和您说说我的心里话。
记得我刚上四年级的时候，我不怎样敢和教师您说话，上课即使您提的问题我懂，我也不敢发言。是您的鼓励，是您的帮忙，让我有了信心和勇气。记得有一次，您提出了一个问题让我回答，我站起来大声地说出了答案。您表扬我说：“答得不错！”短短的一句话，让我的心热乎乎的。感谢您，教师！
教师，您是那么的和蔼可亲，您就像花园里辛勤的园丁，我们是花园里的一朵朵小花，经过您的精心栽培，茁壮长大。您为我们花了多少心血啊！您每一次帮我们修改作文，总是那么仔细，在我们的作文本上印上了密密麻麻的红笔字、勾和圈。
我印象最深的还是竞选学校小记者的那一次。我们班的同学都十分进取，结果我因为紧张表现不佳，没能得到同学们手中宝贵的支持票。可是我很想加入到小记者站这个团队里呀！我鼓起勇气，对您说：“教师，再给我一个机会，好吗？我会好好表现的。”你听了后，稍微思索了一下，微笑地对我说：“好，教师相信你。进入小记者站后，你要用自我的表现来证明自我！”就这样，在您的支持下，我成了学校小记者站的一员，教师，以后我会再接再厉，不让您失望的。
教师您为了我们付出的实在是太多太多了，我们怎样能忘了您呢？您不仅仅给了我们知识，还教会了我们做人的道理。教师，其实我们都想您教我们到毕业，如果您真是不再教我们到毕业班，我觉得会很可惜，可是我不会辜负您的期望的，必须会好好学习，用优异的成绩来报答您。
教师，祝您桃李满天下。
写给教师的心里话（四十九）：
教师，我一向有些心里话想对你说，我胆子小，又怕你大发雷霆，所以，这次我借写作文最终能对你说了。
我记得有一次，爷爷送我上学，我看见了你，飞快跑过去，说了声“冯教师好”您说：“你真懂事，快去教室吧，对了，跟同学说一声快考试了。”我心里跟吃了最甜的蜂蜜一样。
还记得有一次，您走进教室，说：“这次考得虽然不怎样好，可是我最想夸的两个人，说着，您手指向我的同桌，她最终考上了80分，原先她还不及格呢！”您又指向我说：“这位同学始终坚持着前三名的成绩，不错，你准能考上长城二中。
您缺点也有一些，说出来期望您不要大发雷霆。
记得有一次，“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃响了，同学们一大阵骚动，却又静了下来。因为您虎视眈眈地看着我们，又像长江之水一样滔滔不绝地讲起课来。直到下课七分钟您才漫不经心的说了声：“下课！”男生刚扔三次沙包女生刚开始跳皮筋，学生们刚冲到厕所里，就上课了，教师，您不能给我们一个完整的十分钟呢？
还有一次，您放学留了许多作业，完全不顾我们的痛苦。我想说：“教师，能不能少留些作业呀？”
教师，期望您能好好听听我的心里话，请您不要生气，感谢！
写给教师的心里话（五十）：
教师，这是我每一次以写作的方式来和你说说我的心里话，因为我胆子小不敢跟你说。教师如果我有哪说的不好，你千万不要生气哟！
教师，我多么期望在每次上课的时侯，你能少发几次脾气，微笑应对我们。记得有一次，一个同学在开小差，于是您叫他回答问题，可是他答的牛头不对马嘴。当时您十分生气，就问他是怎样回事，他说是他后面告诉的，顿时全班都哄堂大笑。可是，教师您却一点都没笑，皱着眉头，用剑一样的目光看着我们，我们看见您的表情顿时被吓的鸦雀无声。这时我多么期望您能多笑一笑啊，因为您的笑容就能让我们更加的亲密。
教师，您虽然上课总是很严厉，可是您却有一颗宽容之心。
记得那次，我没有按时交作业，放学时我才发现，我当时很害怕您会批评我，会不会不收我作业了。可是我还是提心吊胆的把作业给您送过去，没想到教师您不但没有批评我，还夸我在家里写的很棒很认真。当时我十分感激您，回家的路上都异常的开心。
教师您有一张能说会道的嘴巴，教会了我们许多知识和做人的道理。教师您就像园丁一样栽培着我们，让我们茁壮长大，感激您教师！
写给教师的心里话（五十一）：
亲爱的教师，你好！在学校里，我是一个胆子很小的男孩，有些话不敢当应对您说。这一次，借着写作文的机会我把自我心里的话都讲给您听。
记得有一次，我在学校里看见了您。您手里提着满满的一桶水正艰难地向办公室走去。看见这一幕，我飞快跑过去，硬是从您的手里夺过了水桶提到了办公室里。却没有想到这一个小小的举动竟换来了您的夸奖，我的心里像吃了蜜一样美滋滋的。
还有一次，那是在课堂上，您向我们提出了一个问题。班里却没有一个人举手发言，我也很害怕，我把头埋得低低的，生怕您让我回答问题。可是您却偏偏叫了我的名称。我害怕极了，害怕回答错误同学们嘲笑我，害怕您批评我。时间一分一秒的过去了，您好像看穿了我的心思，亲切地看着我说：“没事的，大胆说出来，答错了教师也不会批评你的。”我最终鼓舞勇气，一五一十的说出了自我心中的答案。没想到，我刚说完，同学们在你的示意下为我响起了掌声。您说：“回答正确，以后要相信自我进取回答问题，做一个进取向上的小学生。”教师，感谢您对我的鼓励！
说了您的优点后，也该说说您的缺点了。
“叮铃铃，叮铃铃”下课了，同学们一阵骚动。而您却充耳不闻，视而不见，继续滔滔不绝地讲着手里的卷子。仿佛过了一个世纪，您才说了我们想要的那两个字“下课”。大家百米赛跑似的向厕所方向跑去，可是还没跑到厕所，却响起了上课铃声。唉，教师呀，你能不能不要拖堂那么久啊！
还有，教师啊，您能不能不要那么偏心。那次我和一个女同学发生了矛盾，明明是那个女生太跋扈，可是你偏偏只批评了我，“放过”了那个女生，还名其名曰说什么“男小孩嘛，要有绅士风度，要让着女小孩。”
教师，感谢您对我学习上的帮忙，也请您接纳我的提议，同时期望您不要反感。
写给教师的心里话（五十二）：
教师，我想和您说说心里话：教师，您讲课的声音很好听，课上得很生动，我很喜欢上您的课。
教师，您每一天早上很早就来到学校，很晚才回家，您辛苦了。教师每次看到您带病上课，您的精神依旧那样专注、投入，您的态度依旧那样认真。所以，平常上课时不专心听讲的同学，今日似乎像换了一个人似的，全神贯注地听教师讲课，教室里举手发言的人也比以前多了好多!讲台上下一呼一应，是那样融洽、活跃!
教师的一举一动，我想起了母亲，即使母亲生病卧床，放学回家，她也会把热气腾腾的饭菜准备好。教师就像母亲，不愿耽误学生一节课，这是一种无私的奉献。此时此刻，我多想为教师倒一杯热水，让您润润嗓子;我多想搬一把椅子来，让您坐下来歇歇;我多想变作一只百灵鸟，用清脆悦耳的歌声解除您一点点病痛。
教师，我以后上课必须认真听讲，好好学习，天天向上，奋力做一个好学生。
写给教师的心里话（五十三）：
教师您可知？我有很多的话想对您倾诉，但又因胆子小，不敢应对面给您说，所以只好借此作文来说说心里话。
记得有一次，您在语文课上要讲一道新题型，想借此题来试试我们的水有多深，便让我们举手为大家讲解，但因新题型，没见过，都怕闹出笑话，所以原先还闹哄哄的课堂刹时间便变得鸦雀无声，同学们都不约而同的环视四周，待“高人”出现。您见了此情此景，顿时整个人好像显得尴尬起来，便叫起平时爱进取回答问题的我，一听您叫我，便自乱阵脚，磕磕巴巴、哼唧半天也说不出个啥，但您不急不怒，反而在一旁细心引导，直到我勉强讲完，您还给了我一个大大的赞。
教师，您不仅仅会因材施教，还从不像其他主课教师那样占用副课，总让我们劳逸结合，学会放松。即使不得不占，您也会让我们看课外书，既让我们身心愉悦的放松，又增加了我们的课外知识。
当然，人无完人，教师您也有错误之处，学生我也帮您一一罗列出来：
第一就是您不得不吐槽的神技——拖堂了。每到上您的课，原本的四十五分钟就会硬生生多出九分钟，只留下最终一分钟时间让我们以百米赛跑之速来回奔跑于厕所与教室之间。
第二则是您最喷血的偏心属性了，比如我们班男女生打架，无论错于谁，您都会扭转乾坤，把错全归男生，这就是所谓的同性同情吗？
教师，我真心期望此作文不会成为点燃您的导火线，而是成为我们之间沟通的桥梁。
写给教师的心里话（五十四）：
教师，我想给您谈谈心里话，可是，因为时间的关系，我没有时间跟您谈，今日，我就趁这次写作文的机会，跟你谈谈心里话吧。
教师，我十分感激您，是您给了我自信。在我刚刚转学来的那一天，您给我们布置了一篇作文，当我写完交作业的时候，我的心里都十分紧张，像心里揣了个小兔子一样，心怦怦直跳，因为我是刚从贫穷的农村转来，还不适应城市的生活环境，成绩也不明白能否赶上去，教师和同学们会对我怎样样呢？第二天，作文发下来了，打开作文，我闭上眼睛不敢看。当我决心要看的时候，一看，您给我批了个十分鼓励我的批语。让我内心十分激动，自从那次起，无论写什么作业，我都充满信心，相信自我，我必须能超过别人。
教师，我十分感激您，是您让我懂得了关心和温暖。记得我第一次午托的时候，我心里就想：我是一个新来的农村学生，教师这么忙，会帮忙我吗？我不停的思考着。真是出乎我的意料，当我向教师说明情景的时候，教师微笑着对我说：“行，没问题”。教师毫不犹豫的答应了我，教师就去食堂跑了一趟又一趟，直到安排好为止。
教师，我还有一件事要跟您说，教师，你平时也要注意一点自我的身体呀，您整天站在讲台上给我们上课，是多么的累呀，异常是干燥的天气，您必须要好好保护好嗓子，平时多喝些白开水。
教师，我十分感激您，是您让我学会了自信和坚强，是您让我懂得了关爱，并学会了很多知识。教师像蜡烛，燃烧了自我，照亮了别人；教师像粉笔，牺牲了自我，留下了知识；教师像春蚕，奉献了自我，快乐了别人；教师像园丁，不辞劳累，培育了花朵，这难道不是您更好的写照吗？
写给教师的心里话（五十五）：
教师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展此刻我的眼前；你的关心，爱护，一向萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一齐时的一切，都如同昨日历历在目。教师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开快乐之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今日的我。教师，我想对你说：感激你风雨之中为我的遮挡；感激你冰天雪地之时给予我温暖；感激你对我的培育之恩；感激你对我的教育。
教师，我想对你说，你是魔术师，你托起了一个神奇的梦想。你说小孩头上的蝴蝶结是会转的螺旋桨。于是那个爱美的小姑娘，幻想有一天能飞到天上。教师，我想对你说，你是天使，你洒下了一片青春和阳光。你说向日葵是朝鲜族小姑娘，头上顶着金黄金黄的洗脸盆儿，笑微微地等待着田野里归来的农民伯伯洗一洗晒黑的脸庞。
教师，我想对你说，你是园丁，你播下的是种子和期望。你说月儿光着脑袋，没戴棉帽，旁边两颗星星是冻红的耳朵，他有一位狠心的后娘。于是那个爱淘气的小男孩，摘下滑冰帽，眼泪汪汪。教师，我想对你说你是圣洁的安琪儿，你已经撒下了憧憬和想象。
教师啊，我想对你说，在小孩中间，你是想象的风，你是幻想的旗，率领着天真，率领着勇敢，荡起如云的秋千，登上开满鲜花的山岗。
写给教师的心里话（五十六）：
林教师，我想对你说说心里话。
事情是这样的，今日上语文课，您有事出去啦，让我上讲台领读课文。我领读一遍之后，让同学们朗读一遍。当我看到李金航不但不读，还和别人说话时，我就大步走过去，想制止他。没想到，走到李朋威的桌边时，被他伸出的脚一下子绊倒了，我正巧倒在洒过水的地面上，摔了一身泥。同学们看见了哄堂大笑，我当时尴尬极了，脸上发烧，泪珠在眼里打转儿。
可是在那一瞬间，如果林教师站在我身旁，必须不期望我被眼前的挫折吓倒。这是上课时间，我不能因为自我的情绪影响大家的学习。我一下子冷静啦，镇定啦，站起来，擦擦身上的泥水，又继续开始领读课文。
如果这件事发生在二三年级，我必须会不顾一切地哭起来，甚至会大发雷霆。可此刻，我忍住了，我战胜了自我的脆弱，我能顾全大局，我真为自我高兴。我想，其中的一个主要原因就是林教师，对我们品格方面的培养和锻炼，使我坚强起来。
所以我要真诚地对您说一声“教师，感谢您！”
写给教师的心里话（五十七）：
我的教师每一天就像母亲一样照顾着我们，精心地培育我们。教师是我们最亲近的朋友与师长，是我们在学校里的母亲，我们有许多心里话要对教师说。
我的班主任教师姓韩，我很喜欢这位教师，她和蔼可亲，话语亲切，脸上总是挂着笑容。她的话总像风和细雨一样滋润着我们的心田，使我们感到无比的温暖快乐。
教师你明白吗？你的课讲的异常生动趣味，不知不觉就把我们带到了知识的海洋里，是你秀美的文风，细腻的文字，让我渐渐喜欢上语文这门功课。
还记得今年六一儿童节的时候，您和我们一齐活动，跳大绳、拍皮球等等，大院里撒下了我们一串串的欢心笑语，我们快乐的笑脸比盛开的鲜花还要美丽，您就像一位知心的朋友，陪我度过了幼年的完美时光和欢乐。
教师，我想对您说：“我们感激您！我们爱您！”
写给教师的心里话（五十八）：
教师，您对我们很严格很认真。我有很多心里话要给您说！
教师您自从来到我们学校，您对我们是千般呵护。我们班的同学十分的尊敬您！尊敬您，是因为您对我们的关爱；尊敬您，是因为您教我们做人要有尊严，没有了尊严就跟人脸上没了皮一样，让人厌恶；尊敬您，是因为您教了我们很多关于做人的道理。
教师虽然对我们好，可是您的缺点还是有的，可是今日您改过来了，不再我们写作文的时候打断我的思路了。您不说话，同学们也不说话，我的思绪就畅通多了，写什么好词都是一个接一个出此刻脑子里，我的写作水平也好像提高了。
教师您说话很算话。就比如那次小春游吧，其它班的教师都反对您带我们去小春游，可是您还是带我们去放了一节课的风筝。因为您记得我们的约定！虽然我们的风筝都没有放起来多高，可是我们体会到了您说话算话、不说谎、诚实守信的良好品德！
教师：我们全班不仅有我一个人对您有心里话，全班同学都对您有很多很多的心里话愿意给您说。反正我有一点敢肯定，我们全班没有一个人不尊敬您的，我们班的人十分的尊敬和爱护您，就像您尊敬和爱护我们一样！
我们期望永久都是您教着我们，直到我们大学毕业……
教师，您就像我们的棉花糖，使我们同学每一个人的心里都甜蜜蜜的！
写给教师的心里话（五十九）：
在每个人的长大经历中，总有一位伟大的无私奉献的教师。今日，我就要和我亲爱的教师说说心里话。
教师，您宽容、伟大、无私奉献。我至今还记得那开学的第一天。那天，我刚进教室，就看见了您在帮我们搞卫生。我走到座位上，拿出水杯，刚想喝水，“呀！”我手没拿稳，水杯掉到地上，水洒了一地。看见您走来的身影，我慌里慌张的，心里忐忑极了，一向想着：教师会不会骂我呀？完蛋了，刚开学就给教师留下了不好的印象……但您却是走了过来，和蔼地对我说：“没关系，拖一拖就好了。”听完这句话，我心里的不安一扫而空。拖完后，我看着您的表情，竟也没有任何生气的样貌。这让我心中一阵暖流涌过。
教师，您总是第一个到教室，却总是最终一个离开。但却甚至没有一个能够好好休息的课间！您时时刻刻担心着我们的安全，而我们，却总是给您捣蛋，让您操心。看着您一根根增多的白头发，我更是心疼不已！
教师，您该休息一下了，我不期望您这样辛苦。我们会好好听话，奋力学习，不让您操心。教师，您对我们的恩情，我们毕生难忘！
写给教师的心里话（六十）：
教师，教师，您可不能够离我们近一点？再近一点？每一次见您，大多都在课堂或办公室里，很少在课间看到您。我明白，您很忙，要为我们做课件、出试卷、查资料……我也不好意思打搅您，可当我看见您，想和您说说话时，却总是看见您在忙。虽然更多的是因为打搅到您的歉意，但总有那一点小小的落寞吧。我想，如果平时您有空闲的时候，不妨和同学们聊聊天吧。
教师，教师，您可不能够对自我放松一点？简便一些？您平时要处理各种各样的琐事。像同学之间的矛盾啦，网络上不好的照片啦。还要为我们出试卷、批试卷、讲错题、教错题……吴教师教的很仔细，她会耐心的给我们讲：“这一道题，总共有四个要点。写出特点一分，写出答语言组织好一分，写出在文中意思一分，写出本身意思再一分……”您课间还会帮我们拖地。有一次，我看见一个课间，您正在弯着腰，弓着背的拖地。在寒风呼啸之下，您的背影，是显得那么的单薄……我正想帮您，却已经有同学伸出了手。我只看见了您吃力地直起身，敲敲背，便又回办公室了。午间时，还会帮大家盛饭。要明白，教师能够根本不用帮我们盛饭，这根本不在她的义务内啊！但吴教师却是都帮我们盛好饭。还会怕我们吃不完，有心的把第一次的饭弄的少一点，不够再添。等我们都盛完、填完后，您才去打自我的饭。
教师，您对我们无私奉献的精神，我看在眼里，铭记在心里。
写给教师的心里话（六十一）：
珍惜此刻所拥有的一切，别等到失去才懂得珍惜。
——题记
两年前，我怀着对初中生活的憧憬踏入六十八中学。陌生的班级，陌生的同学，陌生的教师，一切都令我不安而又期待。是您的幽默亲切，对我们的关爱，让我迅速适应了初中生活。作业多时，你心疼我们总是减少语文作业；上课走神时，您提醒我们；考试退步时，你安慰鼓励我们，帮忙我们分析原因，总结经验，让我们重拾信心……只可惜，您为我们所做的一切，我们此刻才有所领会。
记得八年级的一次期中考试，我退步了很多。明白排行后，我一向闷闷不乐，上课心不在焉。您看出了我的失魂落魄，把我叫去谈话。您对我说，我的奋力您都看在眼里，虽然这次成绩不是很梦想，可是必须要对自我充满信心，相信自我必须能逆袭。您一向鼓励我安慰我，但同时也告诉我对手很强大，所以必须要更加奋力。您说，在您眼中，我是优秀的，是永久打不败的！您的话如同一束温暖的阳光，在那段黑暗的日子里，照亮了前方未知的路。我牢记您的话，奋起直追，最终反超成功。
教师，您说过的每一句话，都烙在我心中。您说，将来的你必须会感激此刻拼命的自我；您说，不逼自我一把，你怎样明白自我有多优秀？您说，没有伞的小孩，要学会奔跑……
时光荏苒，如白驹过隙。弹指间，我们从相遇相识，到相知相伴，不知不觉已经走过两年岁月。如今，突如其来的离别让我们不知所措。多期望停留在记忆的长河里，您打我们也好，骂我们也罢，只求您陪伴在我们身边。只可惜，再完美的愿望终究敌可是残酷的现实，缘分让我们遇到了您，却又硬生生地拆散了我们。
我明白，您放心不下我们班。您怕我们不听余教师的话，怕我们不好好学习语文，怕我们初三了还不能端正态度，奋力冲刺。
教师，您放心，我们必须认真听余教师的话，奋力学习，让自我变得更优秀，让七班变得更强大！我们会用实力让您放心，让您为我们而感到骄傲自豪！
写给教师的心里话（六十二）：
教师，请停止你仓促的脚步；教师，请停下手来批改作业。教师，请不要再为我们担心了，听听我的心声。
教师，不知不觉，我和你在一齐一个学期了，我会永久记得你对我们的好。
天空似乎没有以前那么清新了，带着一丝烦躁；小鸟唱的歌似乎没有以前好听了，让人心烦；阳光好像不像以前那么勤快了，早下班了。这都是因为最终一期的到来。没错，期末真的是很烦的一段时间，可是还好我们有好朋友——放假让我们振作起来，不然怎样活下去！
“啊！周三快结束了，再过两天就能够休息了！”能够的，只要多熬两天就能够休息了，想起来会觉得兴奋，可是还是快点期末考试吧，期末考试完了才能够早起！“听说张教师的女儿生病了，下次不能去上课吗？”“应当是，罗教师不是说了吗？并且，我刚看到张教师。”
铃响了，你慢慢走进教室，聊了一会儿，叫我们自我学语文，然后走出教室去了办公室。不知怎样的，生物教师陈突然走到我们班门口，准备进来上课，但好像不是他自我的课。一个同学站起来大声喊道，“陈先生！陈教师！”其他一些学生也跟着喊，可是这时，你从办公室回到教室，在教室门口遇到陈教师，听到教室喊“陈教师！”我不明白生气或者委屈是什么感觉。但我还是大声喊道：“张教师！张教师！”可是我发现我太虚弱了，完全被另一个声音压制住了。
虽然你很生气，但你原谅了我们，你尽了最大奋力改正我们的作业，传授我们的知识。那么你是那么坦荡包容，多么令人敬佩值得称赞。如果是我，结果不言而喻。
教师，我的心已经完了。要不要再继续催？
写给教师的心里话（六十三）：
初中三年，是我们最完美的三年，它是我们完美的三年青春。而在过去的一年半中我有过彷徨，有过胆怯，有过勇敢。结交到许多朋友，也有些比较强势的人。今日我就敞开心扉来说说我的心里话。其实生命中有十分多完美的东西，可人的大脑总是让你记住那些不好的画面。
每个人小时候总会有一些人在背后对你指指点点的，其实我们没必要在乎那些，只要做自我就能够。比如说安徒生小时候别人总是嘲笑他，但他最终却成为了一代童话大王。我相信每个人小时候普通，也许长大以后过的是一番精彩。我想对教师说：＂要对每个小孩抱有一样的期望，也许以往调皮的小孩长大以后就变成了成功人士。＂我想对教师说：＂上课的时候能够更生动一些，英语作业能够少一些，语文课能够更活跃一点。
物理嘛，就不要拖堂了。＂其实每个学生心里都有许多许多的话想要对教师说，不是因为他们不善表达，而是因为他们不敢说。其实学校的生活十分趣味，同学们和谐相处，可是我觉的组和组之间可展开竞争，这样同学们就有了学习的动力，奋发向上。组内也能够培养协作精神，一齐提高。好了，心里话就说到那里了期望教师和同学是好朋友，是知心朋友。
写给教师的心里话（六十四）：
亲爱的刘教师，我是您的学生，时光飞逝，不知不觉我们就离开了学校与您分别了。回忆起这六年里和您在一齐的点点滴滴，我的泪水在眼眶里打转，心里总是有很多的话想对你讲。
小学一年级刚入学的那一天，幼稚的我们走进小学的大门，是您教会了我们算数，拼音，识字，也是您领着我们走进广阔的科学大门。把知识宝库的金钥匙交到我们手中，让我们去奋力，去发现，去探索。
刘教师不明白您是否记得。有一天晚上我发起了高烧，父母全都不在家，当时我真的爬都爬不起来了。浑身上下没有一点儿力气。自我煮了点儿挂面，随便吃了点儿，然之后到房间里坐在写字台上，我揉了揉疲倦的眼睛，打着哈欠，我感觉我的眼睛和手似乎变成了敌人，一个想继续写，而另一个却想“罢工″去休息，我坚持坚持再坚持，经过我不懈的奋力最终合上了《两导两练》，还剩下一个查字典的题没有写。当时我心想：就剩这一个作业了，没关系的，明天去了再写吧，反正教师也不会叫我的。
第二天我去了学校，把同学们的作业都收起了交到办公室，然后回到座位上开始背书。第一节就是语文课，刘教师迈着轻盈的步伐，推开门走进了教室，把书本往桌上一放说：“同学们，我们此刻开始抽查昨日晚上那个查字典的题。"只见刘教师的眼睛向我这边扫了扫，我连忙低下了头。教师大概明白了我的心思，她说：“王语妍上来写一下昨日晚上的那道题。"我心里当时一阵，只好傻乎乎的走上讲台。我站在讲台上，心里好像揣了一只小兔子在扑通扑通的跳。拿着粉笔的那只手在黑板上颤抖着。我站在那儿动也不动，刘教师向我望了望，又叫了一名同学上去写，却把我叫了下来。我当时都懵住了，您虽然没有当着大家的面点我的名称，可是我的心里很清楚。那一节课我都没敢抬头，始终觉得有两束目光像剑一样的刺向我。
刘教师我感激您，我爱您的和蔼可亲，爱您的知识渊博，我一辈子都不会忘记您。
写给教师的心里话（六十五）：
教师，我有一肚子心里话想对您说，可是，又迟迟犹豫了，今日，在母亲的鼓励下，我就借这次写作文的机会，敞开心扉，向您诉说一下吧！
教师，您常说“天下文章一大抄，看你会抄不会抄”关于这点，我来发表一下我自我的观点：我认为，您让同学们摘抄好词好句，时间一长，同学们就产生了一种依靠感，我以前看报纸：一个同学高考的时候，他写的作文太成人化了，所以，考官就认为他是抄的，所以他就没得高分。我认为，摘抄是能够的，但得让他适当的修改一下，发挥一下自我的想象力，我相信，这样的话，可是一个月，同学们的作文必须会很快提高的。
教师，您了解我的另一面吗？在您眼里，我也许是个爱帮忙同学、学习成绩十分上进的好学生，您想明白我在家里的表现吗？您的旁边有栏杆吗？如果有，那就扶着，千万不要太激动。我在家是个独生子，要星星，有星星，要月亮，给月亮，饭烧晚了就埋怨家长，我们全家昨日开展了一个家庭会议，把我的错误列为了3点：1、生活不自理，学习不自觉。2、好跟家长顶嘴。3、犯了错不改正。所以我以后必须会改掉这些错误。
我的梦想是当一名侦探，所以此刻要好好学习，将来考上“北京公安大学”让那些小偷全部灭绝，真正做到“天下无贼。”
好了，周教师，我的心里话就那么多了，等明天见面在跟你聊吧！
写给教师的心里话（六十六）：
亲爱的张教师，您每一天总是第一个来到教室为我们打开门窗通风换气，带领我们早读。课间您也不休息，一会儿找顽皮的同学谈心，，一会儿又在督促没有订正作业的同学赶快完成作业……今日在教师节来临之际，让我向您说一声，教师您辛苦了！您教了我们许多的知识，让我们懂得了做人的道理，正是您无私的奉献，才让我们这些小树苗茁壮长大！
张教师，我十分敬佩您。您的事业是多么伟大、崇高，您的心灵是多么的美呀！您十分有耐心，写字时，您一笔一画地写给我们看，批作业时，有同学做错了，您总是耐心地教导他。张教师，您就象一根蜡烛，燃烧自我，照亮了我们的前行之路。
张教师，我们有时不乖，会惹您生气，这是对您的不尊重。此刻，我们已经四年级了，我想，我们不但要认真学习，取得优秀的成绩，还要成为教师您的小助手，这个学期，我会帮忙教师一齐管理好班级，争取获得到流动红旗，这样，不但我的脸上有光彩，我们四(6)班这个团体也会十分光荣。
这就是我的心里话！张教师再让我对您说一声：“教师您辛苦了！祝您教师节欢乐！”
写给教师的心里话（六十七）：
教师提起笔，我就有很多心里话想给您说，借着这次写作的机会来给您说一说。
教师，您还记得那次器乐比赛吗？我表演的是个人比赛，那是我第一次上台，台下有那么多的教师和同学。我手里拿着乐器，紧张极了，您在台下也看出了这一点，便做着“不要紧张，加油！你是最棒的”的手势和嘴型，我的手便不再抖了，我大胆的演奏起来。当我再次把目光转向您时，您的脸上也露出了灿烂的笑容。那时我想对您说，感谢您教师，您给我了鼓励和勇气。
教师，您明白吗？当下课铃的铃声传到了同学们耳朵里时，您却还在讲台上，滔滔不绝的讲课，对同学们不想听课的动作和声音视而不见，有时还讲得更激烈。直到“下课”这两字从您嘴里出来后，大家才变得活跃，疯了似的往教室门外跑，教室门口，你拥我挤的。可是当男生们还未把足球放在地上，女生们还未把皮筋套在腿上，就响起了上课铃声，只好又要坐在教室里进行40分钟的学习。我们上课认真听讲了，但为什么就不能好好的享受这课间的十分钟呢？教师，此时此刻我想对您说，请您以后尽量少拖堂。
教师，这是我想对您说的心里话，就让这作文成为我们沟通的桥梁吧！
写给教师的心里话（六十八）：
教师，你是那么和蔼可亲，您就像花园里的一位辛勤的园丁，我们是学校里的一朵朵小花，经过您的精心栽培，我们渐渐长大。三个学期来，您为我们花费太多心血和精力啊！
你每一次帮我们修改作文时，你是那么细心啊！你在我们的作业本上写满密密麻麻和清晰可见的文字和各种修改符号。一看就能够明白教师您是那么期望我们作文能够写好。
记得有一次，您的喉咙痛，痛的连说话都变了声，说话声音稍微大些就会疼得皱紧眉头，可是你没有请假休息，而是坚持给我们上课。我们中有的同学却不听您的话，还开小差。教师对不起，感谢您一向教导我们，教师你为我们付出太多了。感谢您。
教师像阳光，用他的光辉照耀着我们长大；教师像蜡烛，燃烧着自我的青春，激励我们前进；教师像春蚕，吐尽心中所知教我们知识。
感谢您教师！
写给教师的心里话（六十九）：
曹教师，我想和您说说心里话。
教师，您记不记得星期一升旗的时候，你打了我一下，虽然没有那么疼，可是，我很委屈。事情是这样的：星期一升旗时，前面的人一向在挤，您上前就打了我一下，您说“一向挤什么挤。”我说“是前面的人一向挤。”“那你也不管管。”“是柴一鸣管的”“不管是谁管的，你是不是班干部。”说完，你就向前走去。当时，我感到很委屈，心想：“我为什么要多管闲事呢？”，放学后，我和母亲讨论了这个话题，母亲没有支持我的想法，反而语重心长地给我讲了一些道理，作为一名班干部，没有帮忙教师维护班里的秩序，而是找理由为自我开脱，是不是贴合作为一名合格班干部的标准呢？听着母亲的话，我的脸慢慢的红了。
教师，你放心吧，当在有这样的事发生时，我会毫不犹豫的站出来对他说：“请你坚持班里的秩序，不要影响他人。”这就是我想对您说的心里话。
写给教师的心里话（七十）：
转眼间，陈教师陪伴我们走过了近三年的时间。我们从懵懂儿童长大为了一名少先队员，陈教师您为我们付出了很多，也为我们操碎了心。今日，我想对您说说我的心里话。
您在我的心里是个既温柔又严厉，既让我害怕又让我喜欢的人。您把全班63个人都看成自我的小孩。当我们生病不舒服时，您就像母亲一样关心照顾我们；当我们犯错时，您会毫不留情地严厉批评我们，并加以惩罚，让我们明白犯了错不但要承担后果，并且还要付出代价；当我们有点点提高时，您又会毫不吝啬地鼓励表扬，增强我们的自信心；当您和我们游戏时，您就像我们的朋友一样，一齐玩耍，一齐嬉戏，一齐欢笑，感受我们的一切体会心境；当我们遇到难题时，您就像一个万能的百科书，为我们解难答疑。
说了这么多，总结起来就一句话：“陈教师，有您陪伴我长大，我很快乐。”
写给教师的心里话（七十一）：
六年的小学生活结束了，我是多么在舍不得那里的一切啊，让我更舍不得是我那位和蔼可亲的李教师。
教师，是您教我爱祖国，爱人民；是您，教我学数学，学语文。您就像辛勤的园丁那样，给我们这些小树苗修枝、剪叶、施肥，让我们长成了一棵棵茁壮长大的小树。
教师，我总忘不了那件事，不明白您还记不记得？在二年级的时候，有一次数学测验，我看题目很简单，就刷刷地写了起来。可是，算到最终一道题的时候，却怎样也做不出来了。我急得抓耳挠腮，并且还直冒汗。我怎样能不急呢！前几次测验，我都得了100分，这回考不了100分，回家后怎样去见李奶奶啊！我又反复看了看试题，想起这道题是书的例题，于是眉头一皱，心想看看课本不就行了吗！我的心怦怦地跳着。唉，反正就偷看这一回，以后再也不看了。当我正要照着答案往试卷上抄的时候，您已经站在了我的面前了。我当时心想，您必须会严厉地批评我，还会给我判个0分的。您必须会轰我出教室，您必须会请家长来……我都不敢再想下去了。可是您却仍然像平时那样，亲切地望着我，好像在问：“你这样做对吗？”然后就不动声色地走开了。我心里七上八下，也没心思再抄答案了。
下课了，您让我坐在您的对面，轻声慢语、语重心长地对我说：“我们必须拿出自我真实的成绩，不要虚假的分数。知错就改，以后再不要做这样的事情了。”当时，虽然我还不完全理解您的话，可是我却把这些话一字一句地都记在脑中了。之后，我流泪了，我分明看见，您的眼里也含着晶莹的泪花。
教师，这件事我会记一辈子的！
教师，请您放心，今后我无论走到哪里，都不会给您丢脸。因为您头上的指挥所，因为您脸上的皱纹，时时都会浮此刻我的脑海里，永久，永久……
写给教师的心里话（七十二）：
教师，您是祖国的园丁，辛勤地培育我们；教师，您是人类灵魂的工程师，教会我们真、善、美。我们取得的一点一滴的提高和成绩，都是和您的教诲分不开的，我要衷心的说声：“感谢您，储教师。”
储教师，您是那么的辛劳，为了我们学习，您操碎了心。有时上课，您不顾声音嘶哑还给我们讲课，能够想象到昨夜您在灯下工作的身影。下课，您并没有休息，把一些难点给我们解释清楚，找我们订正作业。我多么期望，您能歇歇，别把精力都放在我们学习上而累坏身体。每次看见您下课还在改作业，我真想对您说∶“教师，您辛苦了，歇歇吧！”
那次学校讲故事比赛，每一天放学后，您都不急着赶回家，而是帮我一遍一遍地仔细推敲演讲稿，一个字一个词都不放过。一天晚上，您竟然不顾家务的繁忙，来到我家，帮忙我排练。在您的帮忙下，我在比赛中获得了三等奖，这有一半都是您的功劳呀！
教师，您就像母亲一样无微不至地关怀着我们。若是有同学在学校生病或受伤了，您比谁都着急。上次张方毅不细心，眼睛被桌角撞得鲜血直流。您吓坏了，赶紧让戴教师为您代课，自我牵着他的手，一路上嘘寒问暖，赶去医院了。
教师，上课时，您十分宽容理解同学们。上《记金华的双龙洞》一课时，您找汪海昌说作者的游览顺序，他吞吞吐吐挤不出一个字来。您没有生气，继续一步一步地启发着他说。一次，两次，三次……。汪海昌愣是哑巴吃黄连，有苦说不出的样貌。我们下头的同学笑成了一锅粥，嘟嘟囔囔地嘀咕：“真是浪费时间啊！”我以为教师您必须要发火了，可谁知，您仍然保留着慈爱的笑容，用温和地声音去安慰汪海昌。最终，汪海昌果真说出了一段正确的游览顺序。
教师，人们都说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”教师您就像春蚕，为学生吐出最终一根丝。教师您就像蜡烛，为学生流下最终一滴泪。教师，我要真诚地歌颂您，“您辛苦了！感谢您！”
写给教师的心里话（七十三）：
亲爱的教师，您好！我是您的学生魏铱霖，也许在您眼里，我是一个好学生，从没有对教师说的话表示否认的好学生，可是，教师，我想跟您说，无论是再好的学生，也会对自我的教师有意见的！所以，我要趁着这次给教师写信的机会向您提一点意见，期望您能原谅。
快期末考试了，我也明白您担心我们考不好，因为您上次出差了，给我们落下了许多课。可是，您也不能剥夺我们上副科的权利呀！记得有一次，一天到晚都是主课，我们脑子都烦了，好不容易盼到了最终一节课——音乐，想想喉咙能够放松一下，心境能够舒畅一些，我们心里别提多开心了。可是音乐教师刚进教室，您就插了过来：“对不起，张教师，这节音乐课上语文。”音乐教师也许是为了我们的学习成绩着想，转身走开了。一句话，让我们像三天没吃饭的乞丐丢了一个好不容易找到的肉包子似的，垂头丧气。您似乎也注意到了我们这一举动，您没有给我们讲道理，而是劈头盖脸的训了我们一顿。我们心里那个委屈呀，可是，又有谁敢说呢？
占用我们的副科时间，我们已经很不高兴了，可是，您竟然又提出了一个无理规定——每一天的语文作业些双倍！您担心我们考不好，可是也不能这么给我们增添负担呀！全国此刻号召“减负”，您做到了吗？差不多半个黑板的作业，像块巨石一样压住了我们祈求出去玩一下的愿望。晚上，我回到家，连饭都顾不上吃就开始写作业。滴滴答答，秒针一圈一圈的转着，好像永久也转不完似的。夜里十一点多了，母亲破门而入我的房间：“霖霖，写好作业了没有？”回答母亲的是一片沉静，此时我的脑子里都是生字组词解释问答，哪有空位子留给回答母亲的问题呢？
十二点多了，父亲母亲都睡着了，整栋楼寂静无声。仅有我的笔还在纸上沙沙的写着。渴了，咽口唾沫，饿了，那块饼干垫吧垫吧，累了，继续写，如果写不完，第二天就麻烦了。夜静静地，皎洁的月光照透了窗户，唉，月亮最理解我的心，可惜，教师不明白。
第二天，我们班里的所有同学几乎都有了黑眼圈，而教师呢，却说：“还不够还不够，练习题也许还要多一点。多练一点对你们考试有好处。”
教师，请您倾听我们的心声吧！
孙教师，我想对您说！
开学的第一天，你就给了我很深的印象：戴着一幅眼镜，样貌很严肃，说话却细声细气。还记得吗？有一次，我多做了一课作业，当同学们说你要告诉教师的时候，我心里十分害怕，想：肯定要挨骂了当时，我不明白怎样办才好。可是，您明白后，并没有批评我，而是温和地说：不次不要这样了。听到这句话，我怦怦跳的心一下了不静了下来。心想：多温和的教师啊！我必须不会让您失望的。明白吗？我最喜欢听您讲课了，因为您把课文讲得生动趣味。还时时让我们给您提问题。每次我回答问题的时候，您总是用鼓励的眼光看着我，这种眼光让我感到回答问题是多么的简便，多么的趣味。下课的时候，您又成了我最好的朋友。啊，孙教师，您给我的学习带来了无比地欢乐！
肖教师，我想对您说！
敬爱的肖教师，其实，在我的心里，藏着很多很多想对您说的话。可是，我不敢说。这大概是女小孩的天性吧。此刻，让我来向您倾诉一下吧。上三年级时，这是您第一次教我语文，开始，我很害怕您，之后，就不怕了。并且觉得您是那么的和蔼。直到四年级，我才深深地意识到，体会到您对我的爱。那一次，您叫我到办公室去，我去了。只听见您用微小的声音对我说：“你觉得你退步了吗？”我点点头，您又说：“你找出什么原因吗？”我默不作声。您又说：“是不是由于骄傲的呢？”我又点点头。“回去。”正巧，一个同学跑进来了，您立刻停下来，等那个同学走了，您又继续讲下去：“回去找找原因，我相信，你找到原因后，必须会改的。”我听了，心境十分沉重，也十分感激您。我心里很明白：您为了保住我的尊严，所以，在有人来时停下来不说话。啊！敬爱的张教师，感谢您，感谢您对我的栽培和关怀！
写给教师的心里话（七十四）：
今日，我要跟敬爱的吕教师说说心里话。
以往的我，内向、胆小、不善言表。是您改变了我，让我变得自信，我十分感激您。
自从三年级您教我以来，在班级内开展了“古诗文背诵”、“成语接龙”、“美文欣赏”等活动。提议我们多阅读有“营养”的好处，并且组织同学们在课前进行“好书推荐”演讲。经过这些活动，我不但丰富了词汇量，增长了知识，并且让我逐渐自信起来。
在主题月活动中，经您推荐，我将代表年级介绍学校文化区域，为同学们讲解中国传统文化知识。这是我第一次承担小小解说员的任务，心里很没底。于是，我多次到文化区实地考察，回家后查阅了很多的相关资料。经过这些准备，我对中国传统文化有了深入的了解。解说那天，我还是有些紧张，但看了您鼓励的眼神，我便有了信心，生动地为同学们进行了解说。这次经历我得到了锻炼，让我变得更自信了。
那次，您让我在公开课上进行新闻演讲。接到任务，我虽然很兴奋，可是压力也很大。我暗自下定决心，必须要圆满完成这次演讲，不辜负您的期望。回到家里，我把选中的新闻反复地阅读、理解，做好充分的准备。还给父亲母亲模拟演讲了好几次。到了演讲那一天，我站在讲台上，看着台下许多同学和教师，心砰砰乱跳，紧张极了。如果我讲不好怎样办？脑子里一片空白，这时，耳边响起您在课前对我说的话：“别紧张，平时怎样练的就怎样讲？”我稳了稳心神，准备的.那么充分有什么可紧张的呢？于是，我将新闻及自我的理解，有条理的讲给了大家。演讲完毕，同学和教师们给予我热烈的掌声，您也向我投来赞许的目光，这次成功的体验让我充满自信，原先我能够做得这样好。
吕教师，感激您这么信任我，为我创造了一个又一个锻炼的机会，也让我感受到原先自我能够做得更好。您是一个善于挖掘学生潜力的教师，我不会辜负您的期望，我要满怀信心地迎接未来的挑战，让自我变得更优秀。
写给教师的心里话（七十五）：
教师，我以前从来不敢跟你说实话，可是今日，我最终有机会跟你说实话了。
感谢教师！你像一条铺满石头的小路，带我进入唯一的海洋；你像一棵参天大树，为我遮风挡雨；你像一片蓝天，让我像一只小鸟一样在天空飞翔；你就像一支点燃的蜡烛，燃烧着自我，照亮了我。
感谢教师！我以往是个没有小孩的小孩。多亏了你对我的教导，我成为了一个有本事的大男孩。如果不是因为你，我就不会是今日的我。
感谢教师！就像我亲爱的母亲，你每一天都在教育我，支持我，鼓励我，让我每一天都变得更好，更聪明。
感谢教师！你给了我们如此宝贵的知识，我必须报答你，为我们班赢得荣誉，做出奉献。感谢你教给我们知识。当然，我们会把这些宝贵的知识传授给别人。
感谢教师！这些知识和我的生命一样重要，我的知识也越来越多。教师，你像英雄一样，给了我们做人的知识，也给了我们做小学生的知识。教师，我期望你能在这个世界上永久教更多的人和知识。
感谢教师。再次感激你教给我知识，养育我长大！
写给教师的心里话（七十六）：
敖教师，您像花园里的一位辛勤的园丁，我们是一朵朵在花园里的鲜花，经过您的培养，我们慢慢的长大起来。今日，我想经过作文，来说说我的心里话。
敖教师，您是一位既认真，又负责的教师。
每次批作文，您都认真修改我们那满是毛病的语句和字。在我们的作文本儿上，每篇都有您用红笔标注的赞叹号和删除号。我们常常会看到大段落的评语。
批改完作文，您会把作文有问题的地方都告诉我们，不管有多少的问题，您都会一一讲解。
敖教师，您负责。每学完一单元，您都会出一张单元测试，来考我们的生字。考得不好的学生，都重考一遍……
敖教师，您是我最喜欢的教师，因为您放开双手，让您的学生都尽情遨游知识的海洋。
写给教师的心里话（七十七）：
首先，我觉得我们都需要足够的简便，最近艺术节，我们喜欢的课一节都没有了，全都用来排那无聊的节目上，并且占了课不还。自从排练开始，我心爱的体育课全部没法上了。有时，还利用双休日的时间来进行彩排！程教师，我们才四年级，我想，应当向外国人学习学习，他们的小学多简便啊！体育课其它教师来代课，除了天气不好，全都是爽快地玩着。此刻连活动课也得乖乖地在呆在教室里写作业，你当我们是谁呀？机器人？我想我产要是机器人的话也要充电、休息啊！
然后，我觉得我们的作业太多了，我们还是小学生，晚上我是想能够出去活动、玩耍的；双休日，我是想去实践、运动的。可是，两样一个都不能满足，因为数量极多的作业限制了我的活动，让我感到压力很大。除低年级以外，很难得会有休息时间，
程教师，我觉得你其他都很好，就是这几点了。心里话有些难听，可是我期望你能够——理解万岁！
写给教师的心里话（七十八）：
——打乒乓球影响学习了吗？
教师，今日我是第一次跟您谈心里话，所以有点忐忑不安，怕影响我们师生之间的关系。可是，您既然出了这个题，我就决定把理藏许久的心里话全部掏给您。您可千万不要生气呀！
我是一个幼稚、胸怀不开阔的女小孩。我对打乒乓球十分感兴趣，可是您却不让我们打，说打乒乓球会影响学习，这对我参加体育活动来说就是一个沉重的打击。我以往这样想：“哼，您不让我们打球锻炼身体，等到以后学习也搞不上去，统考时得个末名背回来，身体也累坏了，看您在别人面前怎样抬起头来，我非要打球不可，你能把我怎样样？还能为这把我开除。”
一天放学后，我和几个同学商量好去打球。当我们正打得起劲时，您不知从哪儿走来了。唉！我想：完了，又打不成了，准得挨批评，批就批评，没什么了不起！果然，您批评了我们一顿，还罚我们抄写课文。我一听，顿时眉飞色舞，哎呀！只可是是这一招，抄就抄，怕什么？
我没有料到的是，当教师发现见我们当中有几个是航运公司的子弟时，就说，“航运公司子弟就是差，没几个能考上重点中学的。”我一听，狠狠地瞅了您一眼：我们可是是打了会儿球，你凭什么说我们航运公司的子弟都不好？我心里真不服气。
哦，教师，您不会责备我这个无大无小说您坏话的学生吧？请您原谅我的冒失。我还要说几句：在学习稍有点紧张的时候，您就让我们把全部精力都用在学习上，一味啃书本，这样做不完全对。因为越是学习紧张，我们就越要注意锻炼好身体。有了健康的身体，才能搞好学习。教师，您说对吗？
写给教师的心里话（七十九）：
今日是第34个教师节，是多么重要的日子，在这四年里，王教师为我们付出了那么多，我想到这，眼睛里就涌出了感动的泪花，王教师，我连一句“感谢您”都没有说过，今日我要表达出来。
我们此刻的长大和提高，也都是王教师付出的心血浇灌而来的！每一天总是看到您是多么忙，那么累，你看，王教师又再拿着红笔，改了70多本的作业，又要备课，瞧，您乌黑的长发都慢慢变白了，王教师，您辛苦了！
记得在二年级的时候，我们班要表演师生共读节目，教师挑到了我，我们要排练的是《花的学校》，这段时间，日复一日的排练，中午放学还得留下来，并且，午时还要来早一点，晚上还要留下来，这样，我们就感到十分的累，可是，王教师比我们更累，除了给我们在课堂上讲课，还要说很多的词，这样一遍又一遍，反反复复的练着，到最终，教师的嗓子，都变沙哑，发炎了，可是王教师忍着疼痛，还在坚持着跟我们一齐排练，我们看见眼里，疼在心里。
还有在暑假里，本来您能够轻简便松的过个假期，可是您没有，为了提高我们的写作水平，让我们进取报名参加60天写博的比赛，还天天给我们发主题，批改我们写的文章，一个错别字，一个标点符号，都逃可是您的“火眼金睛”，正是因为您的付出和认真，同学们的写作水平有了很大的提高。
虽然我的精华不多，可是每次得了精华，您都会在群里恭喜我，鼓励我。王教师，感谢您！
王教师，感激你为我们所做的一切，是您教会了我们如何去应对困难，克服困难，还有让我们养成了坚持不懈的好习惯。
今日是一个十分值得纪念的日子，我要向您说一声，王教师，节日欢乐！您辛苦了，我爱您，感谢您为我们的付出！
写给教师的心里话（八十）：
教师，我想对您说，我是一个文静的小女生，虽然我的成绩不算太好，可是我是一只纯种变色龙，因为我的心境变化极快，一会儿我开始悲伤，悲伤教师没有发现我的长处，一会儿我便开始自恋，自恋自我的字写得好了。
教师，我想对您说，请不要再把我当成小男生来看待了！有一次您把我的名称列入男生的名单，从那一刻起，我就变成了朋友们下课关注的话题，当时我又开心又有点儿莫名其妙的生气。开心是因为我的名称能让大家开心一会儿；生气是因为朋友们经常拿这个话题来逗我，还因为我天生脾气就很坏，可是此刻我已经改掉了好多了，小时候动不动就生气，并且一发脾气来就要连着气好长时间。
我有时候也很马虎，一篇作文就已经错字连篇，可是我的字也写得蛮好看的！呵呵，这不，我又开始自恋了，估计是因为我已经有三个假期都在学素描，那个班上有许多小朋友很稀奇，有学结巴的，有学自恋的……看吧，我就是被那个学自恋的大哥哥传染上了，连那给我们培训的张教师也不放过。
回到刚才的话题，有一次我期末考试，就写错了一个字而失了一分得了九十九分。我的才艺也不错，小提琴七级了，画画已经画到石膏头像了，还得到过三个小石膏头像的奖呢，那是张教师在中国美院的几个学生送给她的，分别是马赛头像、大卫头像、小卫头像。
教师，我想对您说，我的职责性也很强，可是有时小朋友记不起来我，这样我就被冷落在一旁，我所以很悲痛！也请您多多关注我！
写给教师的心里话（八十一）：
我们相处整整三年了，在这三年里，您和同学们相处的十分友好，所以我们结下了深厚的感情，天空因为飞鸟而绚烂，海洋因为波涛而雄浑，春天因为鲜花而多姿，冬天因为白雪而晶莹，而我的生活，因为“教师”而美丽。
李教师，我想对您说：您像风一样吹进了我的心灵，抚摸我起伏的灵魂；又如雨一般浸入我的心灵，滋润着我的灵魂；像雷那样地撞进了我的灵魂，打着我的心弦；更像雪一样飘进了我的灵魂，点缀着我的人生，使它五彩缤纷。
李教师，我想对您说：我要将感恩之心献给您。不会忘记，我遭遇尴尬时您那鼓励的眼神；不会忘记，成绩落后时您那鼓励的笑脸；不会忘记，取得成功时您那无言的喜悦。
李教师，我想对您说：每当我遇到困难、挫折和失败时，我就会想起您对我的谆谆教导，“不经历风雨怎能见彩虹？不磨练意志，又怎能成功？每一次的挫折中，终会有一次飞翔。不要为眼前的失败困扰，不必被此刻的挫折吓退，要永久坚信，收获蕴藏艰难中，成功总在风雨后？”
李教师，我想对您说：生活中，您不经意的微笑、不经意的教导，使我的心境顿时“面朝大海，春暖花开”。您是那么和谐地出此刻每个人的心上，您让人们变得互相理解，互相帮忙。枫叶装点秋天，使秋天不再枯燥乏味；飞鸟装点苍穹，使天空苍远而不空泛；而您像阳光般装点人生，使人生美丽而不娇弱。
写给教师的心里话（八十二）：
教师，感激您对我们的培养，让我们成为以后对国家有用的栋梁之材！
教师，您是辛勤的园丁，奋力的灌溉着我们；您是指路的明灯，为我们照亮前行的路；您是一缕温暖的阳光，滋润我们的心田。
教师，您为我们付出了太多太多，多得数可是来，您教过的学生，也必须数不胜数，成为了对国家有用的人材。您一生都在教育事业上“白白浪费”了，如果有人问您：“您不后悔吗？”我觉得您必须会坚定地回答：“不后悔，我永久不后悔！”
教师，上次在我生病请了好几天假，您耐心帮我补课。但那时我却以为我都学会了，没有用心的听讲，辜负了您，所以我那次考试考得十分不好，我觉得很后悔，异常自责。
教师，您有次家中有事，给我们请了代课教师，但那段时间我们都很想念您。您回来后，看见我们，还都“不认识”了呢！当时我们正在操场升旗，没有注意到教师，等看见后才发现您理了发，我们那时都对您说：“教师，您理发后年轻了许多，至少有20岁。”教师笑了，我们也笑了，那时我们那么开心，那么欢乐啊！
您的课变得越来越精彩，越来越有吸引力，我上了还想继续上，一节课之后感觉才上了几分钟就下课了。我明白，您的课好是因为课下备课备的好，知识渊博，我真佩服您！
教师，我们对您的感激之情说也说不完，您真是一位伟大的教师啊！
写给教师的心里话（八十三）：
我素来最怕的，就是分离了。
没想，平日里似乎处于“敌对”关系的师生，应对分离，也如此之痛。
您是我们的班主任，准确来说是“过去式”的班主任。您因为身体原因不能陪我们走完最终的一年，难过和不舍固然是有的，但我们都了解您的难处，我们也都明白您十分悲痛与自责，我们想说的心里话是：教师，别悲痛，您的认真负责都烙在我们心里，暖在心里，您永久都是我们的好教师，我们永久是您的学生，您亲爱的小孩们！
“同学们，麻烦各位动起身来，我们一齐把教室打扫一下。”这是您对我们说的第一句话。这不，刚进新班级，您就开始忙碌起来，开始一点点装扮起我们的“家”。那时啊，您向我们介绍着自我，一点点开始认识我们的“家庭成员”。您轻柔的话语和与我们无代沟的玩笑让我们觉得，您就像带着我们一步一步前进的大姐姐。
之后，我们渐渐熟悉，也一齐参加了不少活动。运动会上，总是有那么一个身影，四处奔走，“快！拿水来给他！”“没事儿，已经很棒啦，坚持下来就值得骄傲！”“哇！这么厉害？不错不错！”参加各种比赛，总有那么一个人默默地给我们供给帮忙，陪我们排练，帮我们忙演出服，给我们鼓励……这怕是朋友之间才有的互动吧？但这就是您啊！您不就是我们的朋友吗？
两年了，我们大家庭的四十五个兄弟姐妹已经和您相处整整两年了。这两年，是您看着我们长高了，变样了，从一个个七年级满脸稚气的小小孩长大成一个个“小大人”。两年来，您对我们的好我们都暖在心头。若有人受了伤，您便会立刻放下手头的一切去关心；谁的眼睛哭红了，又是您察觉到了，帮他解开心结；那脸上的笑容啊，都是您给的！怕我们感冒受凉，您叮嘱我们带件外套；怕我们太累，让我们好好休息……这是母亲对小孩的照顾啊！您，就是我们的第二个母亲！
两年，说短不短，说长也不长。我们经历了很多：研学游时，您不想我们沉浸在学习中得不到放松，给我们尽情玩；运动会上，不管大家成绩如何，您总毫不吝啬您的鼓励和赞扬……
您甚至为我们而哭泣。教师，我们不想看到您哭，就像您喜欢看见我们脸上的笑容一样，多笑一笑，谁说离别必须是悲伤的？我们拥有两年完美的回忆，我们很幸运，有您！
您必须要每一天开开心心的，您笑起来很美，我们永久的好教师，我们七班兄弟姐妹的大家长，我们的——“李荣母亲！”
写给教师的心里话（八十四）：
成为您的学生快两个月了。有很多话一向想对您说，但每次看到您忙碌的身影，我又不忍心占用您宝贵的时间。所以，我决定采用这种方式和您沟通。
教师，其实我的语文学得不怎样好。尤其每次写作文时我都是抓耳挠腮，不知该如何下手。我明白，这是因为我看书太少，积累的也太少。父亲曾多次教导我，学习就像蜜蜂酿蜜，仅有采得百花，才能酿出好蜜，仅有长期积累，写文章时才能做到文斯流畅。但我总是觉得平时功课太忙，没有时间读书。我也明白，这都是借口。因为有位名人以往说过，时间就像海绵里的水，只要挤总是有的。所以，今后我必须要多读些书，把文章写好，把语文学好。
教师，您的课讲得太精彩了，我总能从您的课堂上学到许多知识，明白许多道理。真期望您能一向做我的语文教师。
教师，我有个小小的提议：期望今后您能在我们班多开展一些读书比赛、讲故事比赛等活动，激发我们的读书热情，培养我们多读书、爱读书的好习惯，帮忙我们把作文的功底打牢。
写给教师的心里话（八十五）：
光阴似箭，日月如梭，转眼间，赵教师已经教我们两年了，平时教师工作忙碌，很少有机会跟教师交流，教师节快到了，让我对教师述说心里埋藏已久的一些话。
赵教师，您是一位尽职尽责的好教师，您为我们付出太多太多。记得那是一个秋天，下课了，同学们都出去玩，我和同学在玩健身器时，因用力过猛，头撞在了踏板上，顿时，血从头上流出来，其他同学看见吓坏了，赶紧去找您，您听说后，立刻来到班里查看我的伤情，并带我去医院治疗。在去医院的途中，又打电话通知我的家长，直到医生处理完伤口，您才回学校。看着您离去的背影，感觉就像我的第二个母亲，多么温暖。
赵教师，您的一举一动都让我敬佩，我异常喜欢您。您对待班里的智障学生代文雅是那样关心，教育我们不准欺负她，要帮忙她，爱护她。对待不写家庭作业的学生不是棍棒教育，而是耐心教育说服，让他们明白学习的目的。
赵教师，我明白您爱我们，我们也爱您。我们对您的感情永久不会变。教师，您辛苦了！愿您永久健康欢乐！
写给教师的心里话（八十六）：
谭教师，您明白吗，我有很多很多心里话想对您说！
记得有一次，您批评我上课没有认真听讲！可是我光时真的有认真听讲，我只能哑巴吃黄莲有苦说不出啊！那时我恨透了您。可是，事后我明白了，您这样说我，是担心我学不好，拉下了学习成绩！我又从愤怒转为了惭愧，因为我明白您是为了我好！
又有一次，午时您上语文课时，批评了两位同学，您说他们很没有同情心。因为在升旗仪式这么庄严的时刻，有两位男同学却在为马来西亚失踪的飞机事件而嬉皮笑脸说个不停……，听到您说到：飞机上有200多人，还有一名婴儿……这时我的眼泪在不停的“打转”，因为我为失去亲人的人想哭！我明白您的心境。您又要教我们课文，又要为我们做错事生气，又要做工作……！而我们却经常惹你生气。
谭教师，我期望您不要再大声说话了，因为您大声说话会把声音变得沙哑！谭教师，您可别声音吵哑，您必须要保重身体啊！没了您我们怎样办？我们的好教师！
写给教师的心里话（八十七）：
教师，成为您的学生已经三个多学期，您就要走了，我有好多话想对您说，但每次看到你忙碌的为我批改卷子、作业，我又不忍心占用您宝贵的时间，所以我觉得采用这种方式和您说说心里话。
教师，您明白吗？您来我们班教语文，您讲的很深刻。可是因为我的习惯不好，上课有时不认真听，所以有些问题我就不会，知识掌握得不扎实。每次做单元您还帮我们出的卷子，卷一我考得不错，可是遇到基础知识繁多的卷二，就考不好了。因为没有复习没准备，每次都考不好。您对我说："你是语文课代表，不应当出现这种情景，应当名列前茅。"所以我决定好好准备。之后我考了90多分得到了您的表扬。
还有一次我考了99分，就差1分，就一个字写错了，这让我感到难过的同时也异常欣慰，因为我端正了学习态度。
教师你有时异常体谅我们，每次您留的作业稍微多一点，听同学们说作业多，您就心软了，就把作业留少了一点。
教师，虽然您要走了。可是我必须会好好学习的。
教师，我真期望您能够一向教我们语文，我以后必须好好学习。
写给教师的心里话（八十八）：
郭教师，当我看见你第一眼时感觉，你是一个温柔、善良的好教师！
你说话的声音很甜美，让人听了还想再听一遍的感觉。
其实，我是一个异常调皮的小孩，正因为这样，所以我才不细心把腿摔伤了。我之所以成绩不好，是因为我异常淘气，上课总捣乱，引起全班的哄堂大笑，惹得教师们很厌恶我。我好不容易主动举手准备发言，可教师压根不理我，无视我的存在，所以导致了我对学习的不感兴趣，也很自卑。教师上课时不理我，所以我也无视教师的存在，上课大吵大闹，直到把家长叫来，我才消停了一阵子。
可是，没过多久，我犯了点错误，教师说了一句话让我终生难忘，责骂我“滚出金华”！为此，父母无奈把我从金华转回了义乌就学。就是那句极度伤我自尊的话，让我恨死语文教师了……
直到在新学校里您的出现，才让我改变了一切。您上的语文课简直让我耳目一新，您的精彩讲解时刻犹在耳边。我不再上课大吵大闹了，可是坏习惯总一时改不了，仍要不由自主地和同学讲话。上课时还经常打瞌睡，是因为有些天晚上睡得迟，所以听着听着就在您的课上睡着了。
郭教师，真对不起，没上几节课就给你留下不好的印象。期望您能忘掉，再给我一次改过自新的机会吧！
我必须会改正坏习惯，快速适应新的学习环境，认真做好课堂笔记，上课不做小动作，不和其他同学讲话。好好学习，天天向上！！
一切从头越，我自信，我不是一个坏小孩！！！
写给教师的心里话（八十九）：
教师，我想对你说，你像母亲一样不但在学习上关心我们，并且在生活上也很关心我们。
快期中考试了，教师期望我们考出好成绩，每一天早上领着我们复习每个单元的课文，领着我们读书，有时嗓子都哑了，也没有停下来，可是有的同学不好好读书，在下头做小动作，我明白，你心里很难过，也必须很生气，教师，你为我们付出了很多心血，我们不应当惹你生气，更应当好好学习。
记得有一次，课间同学们都在玩，突然，我的肚子不知怎样回事开始疼起来，我连忙去给你说，你先让我喝了水，还让我趴在桌上休息一下，慢慢的肚子不疼了。有时候，我们玩得满头大汗，你会为我们擦汗。有时放学回家，为了安全，你会在旁边领着我们，直到走出校门。
教师，你真得像母亲一样无微不至的关心我们，爱护我们，我爱你。
写给教师的心里话（九十）：
顾教师，我想对你说的话很多很多，但最想说的是：感谢您！
还记得我刚上一年级的时候，不管是上课还是下课，我都像是一只小猫，静静的一个人呆在那儿，很少与同学们一齐玩耍，上课也很少发言，一学期下来，我发言只可是两三次，还都是你让我回答。可是我的成绩还算争气，处在班里的中上游，期末，当我拿到成绩册时，紧张的闭上了眼，心想，顾教师给我的评价肯定不高吧！但当我慢慢睁开眼时，眼睛却变得像两个大葡萄，嘴巴成了一个大西瓜！没想到顾教师给我的评价竟然这么好，也没批评我，只是提议我上课要进取发言，勇于表现自我。在您的鼓励下，我慢慢改变了，也更加奋发奋力了，二年级、三年级每次的期末评语都是鼓励与表扬，此刻的我上课发言也进取了，每一天主动复习所有的功课，每一天主动预习所有的功课，每一天保证完成所有的作业，我变得愈来愈自信，愈来愈棒了，母亲说：“我就像是一颗小珍珠，越来越亮了！”我是多么感激你呀！
顾教师，在这教师节之际，我要衷心对您说一声：“感谢您！”
写给教师的心里话（九十一）：
六年的小学生活就像抓在手里的一把细沙，透过指缝，缓缓流过。转眼间，我已经从一个天真烂漫、人小鬼大的儿童，长成了一名知书达理，敬爱师长的少年。这全部的功劳都要归功于我那位和蔼可亲的班主任任教师。
记得我刚走进学校，首先来迎接学子的就是您，您带着平易近人的微笑，像圣母玛利亚一样走进我们。我在心里想：这就是我以后朝夕相处的教师吗，好快乐啊！
就这样，我在您的带领下进入了一个大家庭。他们给我的第一印象是热情：记得第一次我站在门口，死死拽住母亲的手不敢进去，此刻想想我也不明白为什么。就在这时一群小朋友友善地拉住我的手将我带进班里……
其实教师您不明白班上也发生过异常搞笑的事。本班有俩活宝，一只萌狗，一头怪猪PS：都是公的，他们还以往一吻定情呢。那是一节自习课，班上乱糟糟的有八婆状说话的；有下座位乱跑的；还有一群找乐子的……所有的声音交织在一齐，汇成了一首美妙的交响曲。就在这时不远处传来一声尖叫，随后全班同学又哄笑起来。原先猪和狗是同桌，在自习课上他们俩分别向反位置说话，然后天公作美两人一齐扭脸，他们本来就挨得很近，所以就KISS了一下。事发过后他们均愣了一下，继而慢慢的眼张大、嘴咧开。“啊……”听着特凄惨。“啊，啊，你竟然，你竟然夺了我的初吻，呜呜……”这是猪说的，别担心他这种乐天派才不会为了这种意外去烦恼呢。“你还好意思说，明明是你，你对我“图谋不轨”，还说我！”然后，两人默契而又做作的吐了。这可是把同学们乐坏了，他两同性啊，同性啊。这件事我此刻想想还觉得好笑呢。
教师此刻我们就要毕业了，心中难舍难分，但您让我们不要伤感，因为大家都拥有小学时期最美的回忆，这就够了。您还说，天下没有不散的筵席，这一次分别是让我们踏上新的征途，让我们鼓起勇气。教师，您心中也很不舍吧，我们都明白。可是感谢您这六年来的辛苦培育，我们不会让您失望的。
写给教师的心里话（九十二）：
教师节快到了，我想我想把自我的心里话说给亲爱的教师，祝教师节日愉快！
亲爱的教师，新学期开学，我就要上六年级了，我们在您的精心呵护下，有一个懵懂的、不谙世事的小孩，长大为一个，高年级的学生了。我衷心的想对你说：“感谢您！”
亲爱的教师：“您是一支蜡烛，燃烧了自我，照亮了我们。”像李商隐的古诗中说的那样：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。“您是一把金钥匙，开启了我们知识的大门。引领我们一步步走进知识的殿堂。”
亲爱的教师：“您是一位勤劳的园丁，用辛勤劳动的汗水滋润着我们，让我们在阳光下茁壮长大。每当我偏离人生轨迹的时候，您总是严肃、真诚、关爱、无私的为我拔正方向，让我朝着正确的方向大步前进。”
亲爱的教师：“每当我成绩下滑、身遇挫折的时候，您总是用鼓励、慈爱的目光看着我，使我满怀信心、鼓足勇气、继续奋力。”
您是我经历的最好的教师，我爱您！
写给教师的心里话（九十三）：
今日是九月十日教师节，我想和教师说说心里话。
教师，您讲课的声音很好听，课上的很生动，我很喜欢上您的课。
教师，您每一天早上很早都来到学校，很晚才回家，您辛苦了。
教师，您上课时对我们的要求可严了，如果谁在课堂上捣乱，您就会给谁严厉的批评。
教师，我以后上课要认真听讲，好好学习，天天向上，奋力做一个好学生。
教师，感谢您！祝您身体健康，合家欢乐！
写给教师的心里话（九十四）：
教师对我们的爱是无微不至的;教师对我们的关心也是是无微不至的。每当我们遇到不会的问题，她总是一遍又一遍地讲给我们听。自从经过那件事以后，我才深深体会到当教师的不容易。
上个星期四的午时，我去上清大晚自习。我的作业很快就做好了，可是同桌沈悦“笑嘻嘻”地对我说：“小练练，这道题的原因，怎样写呀!”我想：我要学雷锋叔叔帮忙别人。于是，我就一个字一个字地讲给她听。等我说完了，沈悦拿了块糖给我，又说：“再讲一遍，OK”我又把刚才讲的复述了一遍，可她还是没听懂，我准备不讲了，但想到每次教师讲课，只要有不会的，教师都会再讲一遍。
记得有一次，我有一道题不会，教师便讲给我听，我还是不懂，教师又一遍一遍不厌其烦地讲给我听，这样反复讲了三四遍我才懂了。我想了想，深呼吸了一次，又继续给沈悦讲题，讲了好多遍，她才懂了，我早已口干舌躁。看来，当教师真不容易。
的确。每一天，等我们放学了，教师就要去开会，还要备课。有时领导要来，她们还要排练节目。夜深了，别人睡了，鸟不叫了，教师却在忙碌地准备明天的课件……
这么多的任务，怎样会让教师的额头上不长皱纹怎样会不让教师的头上不长白发啊!我们必须要好好学习，不让教师的一切奋力白费。有同学上课不听讲，作业就不会做，当教师不厌其烦地讲，累了停一会儿，口渴了喝点水，但必须要让那位同学弄懂为止。她方才罢休，每当哪位同学获奖，她比谁都高兴，嘴上不说，心里像喝了蜜似的。
每棵小树成成茁壮的大树，哪少得了教师的辛苦和关爱啊!当教师真不容易啊!
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”教师这么辛苦，我要对各位教师真诚地说：“教师，您辛苦了!”
写给教师的心里话（九十五）：
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”教师，小学六年的时光立刻结束了，我真的有许多话想对您说，今日，让我用这篇作文和您说说心里话吧。
记得上三年级的时候，您让同学大声朗读《春晓》这首诗，我自信满满的抬起了头，但我不敢举手，您扫了一下全班同学，和我对视了，我用眼睛告诉你：我想读，您先是给我一个微笑，然后你点了我的名称让我读，一开始，我大声地朗读着，读到“晓”字，我不会读了，教师用柔和的语气说：“这个字读‘晓’”，知晓的晓，以后遇到不会读的字，能够去问问你的小教师——字典哦。”我大声读完了整首诗，您表扬了我，听到您的表扬，我不禁乐滋滋的。
还有一次，我在学校住宿的时候，晚上突发高烧，您明白后，立刻给我父亲母亲打电话，这时候，我的父亲母亲在我姥姥家，想赶过来，根本来不及，您背着我，只穿着一件薄薄的单衣啊，到了医院，您又为我挂号、付钱，回到学校后，又喂我吃药，为我裹好被子，那时候，我真的想喊您一声：母亲。
教师，感谢您的鼓励，感谢您的关心，这是我想对您说的话。