初三学习计划作文

初三学习计划作文(精选50篇)

时间:2023-09-29 13:49:08

  初三学习计划作文(一):

  时间过得真快啊,转眼间我就从初三变成了即将上高中的学生了,为了自我能考上一个好初中,所以我制定了以下计划书:

  一、认真听讲。上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业、把当天所学的课程都复习一遍、把第二天要学的课程预习一遍。

  二、认真完成作业。保证按质、按量完成教师布置的作业。

  三、多做题。每一天做数学、语文、英语复习题各一套。

  四、不懂就问。如果在做作业或做复习题的时候遇到不会的题,就要问家长、教师和同学,如果还不会,就要上网查,直到会为止。

  五、每一天都要坚持好的心态。如果以烦躁(类似)的心境学习,是学不会知识的。

  六、每一天至少运动二十分钟。好的身体是好成绩的基础,如果连自我的身体都垮了,那就什么都学不了了。

  七、阅读课外书。多阅读名著,如:三国演义、西游记、水浒传……

  八、改掉坏毛病。我们要改掉自我的坏毛病,如:字体不工整、抄作业……不然它们就会影响我们的学习成绩。

  九、讲礼貌,懂礼貌。作为少先队员,不仅仅要尊老爱幼,尊敬师长,还要乐于帮忙,别人时刻紧记遵守规则。

  我暂时能想出来的就这几条。为了能考上一个好高中,所以在新的学期里我会更加奋力,争取每一门功课都能取得好成绩,做一名出色的好学生。

  初三学习计划作文(二):

  时光匆匆,新学期开始了。新的学期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的欢乐时光里,要投入学习中去。升入初三后,学习更紧张了。

  初三是初中生活最终的一年,也是最重要的一年,起了总结的作用,初三这一年的用功与否,直接关系着能否迈进高中的大门,要扎扎实实,为高中打好基础。即使以前的成绩很好,也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差,也不能垂头丧气。因为那已是过去,过去已成为历史,不代表此刻,更不代表未来,胜不骄,败不馁才是成功的关键。

  不要被过去的阴影所笼罩,应当勤奋奋力,力求有所提高,重新看待自我,走向成功的未来。更不要被过去成功的辉煌所包围,要再接再厉,整理行囊,再次上路,以这一次的成功为基石,走向下一个成功。

  初三学习计划作文(三):

  在这个漫长的寒假已经过去的时候,新的学期就到来了,此时的我仿佛又站在一条新的跑道上了,开始了新一学期的旅程。

  在这个新的学期,我有这新的目标和新的计划,我为了能在这个新的学期里取的更好的成绩,我特地制定了一些新的学习目标和新的学习计划。

  在上小学的时候,我期末语文成绩是在班里的前十名,也有不少人比我差,所以弄的既有些骄傲。可是不然,在经历过几次考试之后,我级渐渐明白了“人外有人,山外有山,天外有天”的道理,了解到班上,级里比我强的人还有很多。在新的学期里,我的语文成绩目标是:语文必须要考90分以上。

  反正总的来说,其实我的学习成绩也还算能够的,可是我有一个坏毛病就是太懒惰了,无论做什么事都想着投机取巧,任何事情能做一遍绝不做两遍,就连做题时也要想着怎样做简单、最方便,如果是简单的题往往会题还未读完,不经思考,便挥笔往卷上写。导致我考试是,常常异常难的大题全答对了,可简单的小题却错的稀里糊涂,为此我要改掉懒惰这个坏毛病。

  上述所说的就是我在新学期的计划,我期望这新的目标和新的学习计划都能取得圆满完成,也期望我的成绩能更上一层楼。

  初三学习计划作文(四):

  漫漫长路走到这决定人生命运的时刻就会鼓起花骨朵,至于是开的芬芳四溢,还是含骨凋谢,那就要看我们对自我的要求是否严格,所以就要为自我量身定做一个合一的学习规划。

  我的规划:

  ①初三到了,我们应当把重点放到课本上、课堂里。中考虽然大多数都是课外的,可是处处都有课本上的知识。

  ②从此刻开始我决定抓不足,在我的成绩中是不平均的,分数相差很大,所以我从此刻就要开始奋力。

  ③决定在每一次考试后都反省自我之前犯的错误。

  我们学校会提前开学,开始接触新的科目——化学,我自我也明白,要在有限的时间里,熟悉这门课程是十分不容易的,需要很多的时间和精力去奋斗。

  这学期的到来,我要进行的第一个是复习以前的东西、查缺补漏,拓展提高应对至关重要的期末考试。

  初中这两年来,最大的改变无疑就是初二下半学期,从这时,我们渐渐理解了中考带来的紧张气氛,也慢慢理解了逐渐增大的压力。在家长和教师的教导中,我们开始明白中考时决定人生的重要关卡。

  在初三来临之际,为了赶上其他同学的步伐,我们必须笨鸟先飞,追求卓越,所以在这个暑假我们必须要奋力,备战中考。

  此刻这个时候,我还在家里奋发图强,期望成绩能够好转。

  初三学习计划作文(五):

  第一部分:学习初三资料

  时间:此刻到八月份上旬

  1.周一至周五排两个半天天时间学习初三数学,其中间隔一天。

  (有条件找人辅导比较好,教师比较有经验,将基础打好。)

  2.周一至周五排一个半天天学习初三物理。

  (买参考书、试题自学或者找教师。)

  3.周末排两个半天看文科书

  (集中在一天恐怕挺烦的,看些散文、传记等,把好的句子记下来,研究一下好作文的结构。其次背一下中考所要求名著的大概故事情节。)

  4.周末排一个半天看历史课本。

  (因为初三学习忙,历史恐怕顾不上学了。)

  第二部分:准备参加竞赛或其他比赛(或)加强第一部分学习资料

  时间:结束第一部分计划至开学

  (1)准备参加竞赛:正常来说初三下学习要进行数理化三科的竞赛,你如果有研究拿奖就选一两科学习,理化两科竞赛资料多选自高中,对高中学习有帮忙。

  准备参加其他比赛:自我找找看,看看能不能中考加分。

  1.一周内排出两个半天学习相关课程。再排出两个半天自我练习。

  (2)加强第一部分学习资料:初三上化学比较简单,初三下出现酸碱盐、溶液比较难些,所以暑假不用预习化学,寒假再预习也来得及。

  此项同第一部分资料时间上不改变,在资料上做调整:

  1.数学开始学习中难题。

  2.学习物理的中难题或学习化学

  3.复习初一初二的语文(文言文、诗句)

  虽然我打得很多但只是教详细,你不必担忧,时间还是比较宽松的,其余时间我提议:

  1.自学英语

  2.游泳打球类练习中考体育项目。

  期望以上资料能够帮忙到大家!

  初三学习计划作文(六):

  开学了!开学了!新的一学期又要开始了,这让我感到即开心又害怕,开心的是我又能够和亲切熟悉的教师、同学们欢聚一堂了;害怕的是作业会越来越多,书包会越来越重。为了能够更好的学习,我制定了一份新学期计划。

  计划一:上课前,准备好上课的书本,喝好水,上好厕所。迎接上课,争取以最好的面貌上课。

  计划二:上课时,进取回答教师的问题,认真思考,尽量多举手发言。不讲空话,就算别人来跟我讲空话,也不理睬他,并提醒他不要再讲了。不做小动作,不开小差。

  计划三:认真完成教师和家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为教师的得力助手,父亲母亲的乖乖女。

  计划四:改掉斤斤计较和马虎的毛病,学会取长补短,更好的完善自我。争取每一次都靠一个好成绩,并成为“三好学生”。

  计划五:不打人,不骂人,礼貌用语,友好的对待他人,成为每一个人的朋友。帮忙学习困难的同学,提高他们的成绩。

  我相信,只要我按照计划实行,必须会获得成功的。最终给自我说一声:“加油”

  初三学习计划作文(七):

  第一部分:学习初三资料

  时间:此刻到八月份上旬

  1、周一至周五排两个半天天时间学习初三数学,其中间隔一天。

  (有条件找人辅导比较好,教师比较有经验,将基础打好。)

  2、周一至周五排一个半天天学习初三物理。

  (买参考书、试题自学或者找教师。)

  3、周末排两个半天看文科书

  (集中在一天恐怕挺烦的,看些散文、传记等,把好的`句子记下来,研究一下好作文的结构。其次背一下中考所要求名著的大概故事情节。)

  4、周末排一个半天看历史课本。

  (因为初三学习忙,历史恐怕顾不上学了。)

  第二部分:准备参加竞赛或其他比赛(或)加强第一部分学习资料

  时间:结束第一部分计划至开学

  (1)准备参加竞赛:正常来说初三下学习要进行数理化三科的竞赛,你如果有研究拿奖就选一两科学习,理化两科竞赛资料多选自高中,对高中学习有帮忙。

  准备参加其他比赛:自我找找看,看看能不能中考加分。

  1、一周内排出两个半天学习相关课程。再排出两个半天自我练习。

  (2)加强第一部分学习资料:初三上化学比较简单,初三下出现酸碱盐、溶液比较难些,所以暑假不用预习化学,寒假再预习也来得及。

  此项同第一部分资料时间上不改变,在资料上做调整:

  1、数学开始学习中难题。

  2、学习物理的中难题或学习化学

  3、复习初一初二的语文(文言文、诗句)

  虽然我打得很多但只是教详细,你不必担忧,时间还是比较宽松的,其余时间我提议:

  1、自学英语

  2、游泳打球类练习中考体育项目。

  期望以上资料能够帮忙到大家!

  初三学习计划作文(八):

  一、《初三学习计划》:确定目标。

  列计划的目的无非是经过白纸黑字,使得自我对自我的学习状况能够进行监督和检查。应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有超多课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养潜力。初三学年,既是初中时代的最终一年,也是复习迎考的关键一年。初三学习计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点能够拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成。

  二、《初三学习计划》:了解自我的学习状况。

  作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出贴合自我实际状况的初三学习计划,务必要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自我的学习状况,明确地估计自我的潜力。做到“知己”后,我们就能够制定计划了。

  三、《初三学习计划》:制定要求。

  列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

  首先,要让自我明白,每一天你具体干些什么,明白每周、每月的安排等。我们就应去计划自我的学习和生活,做到自我对自我心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是必须要贴合自我的实际状况,适当地高一些也能够,但绝不可过高或过低。太低了,计划的资料松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的潜力得到最好的发挥。

  其次,计划的'安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。就应说明的是,不浪费时间并不是把所有时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间,如果你的学习黄金时间在上午,而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事,而中午、午时才来做作业的话,这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做,但要放在适宜的时候做,黄金时间都应用来学习。

  四、《初三学习计划》:注意事项。

  ①务必强调的是,制订初三学习计划务必按自我的特点自我制订,不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。仅有自我去试着做,摸索出自我的完整方法,才是最有用的。

  ②列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能到达目的的计划都是好计划。不管什么时候,列计划都只是为了完成必须的学习任务。

  ③刚开始列计划的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的计划过高过低都是天然的,只要不断调整,不断改善,很快就会适应这种方法。

  ④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你就应明白为了执行这份计划而付出的奋力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。

  ⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,这天的奋力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到提高不要心焦,更不要气馁、不要轻言放下。坚持!坚持必须能产生奇迹。

  五、《初三学习计划》:严遵学习计划好处。

  1、学习计划表能够帮忙你克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。

  2、如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习,那么学习便不会给你带来太大的压力。

  3、学习计划表能够确保你不会浪费时间,使你有时间做其他该做的事。

  4、学习计划表能够使你了解自我的学习进度,让你清楚地明白哪些事等着做,又能够帮忙自我对先前的学习做个评价。

  六、《初三学习计划》:学习习惯。

  1、按计划学习的习惯

  2、专时专用、讲求效益的习惯

  3、独立钻研、务求甚解的习惯

  4、善于请教的习惯

  5、查阅工具书和资料的习惯

  以上就是我要给大家介绍的关于初三的学习计划,我们在初三的学习中必须要有自我的学习计划,仅有按照自我的计划一步一步的进行下去,我们的成绩才会慢慢的得到提高,我们才能够取得好的成绩。

  初三学习计划作文(九):

  把初三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不一样的任务、不一样的目标和不一样的学习方法。

  第一阶段,是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个初三复习的一半时间左右。这初三文科复习四忌

  一忌抛开考纲,盲目复习。中考各科都有《考试说明》,学生首先就应依据《考试说明》,明确中考的考查范围和重点资料,再有针对性地进行复习。

  二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多,而在中考中基础知识题的分值不高,所以索性就放下了。他们不明白解决好基础知识,正是提高文科成绩的关键所在。

  三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,能够随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、潜力、方法三个层次。

  四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不明白自我的涨分点在哪里。

  第一阶段能够称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自我也就应和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要明白“万丈高楼增地起”,仅有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在中考中取得好成绩;仅有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

  第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最就应到达高效率的复习。也能够将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是中考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,能够使自我信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。就应为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

  第三阶段从一模结束至中考前,时间大约两个月。这是中考前最终的一段复习时间,也能够称为综合复习阶段。随着中考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。所以,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自我的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整初三一年紧张复习中构成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,就应做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年中考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是中考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复习中,我们中做题应先易后难,选取题拿不准也不要放下,选一个最可能的空填上等等。

  以上我介绍的是我在初三时的复习计划和体会。我想,我们在复习中,更重要的是从一点一滴做起。“千里之行,始于足下”,我们也就应重视日常每一天每周的复习安排。

  在初三一年的复习中,我们就应注意合理安排每一天的复习时间。在紧张的复习过程中,每一天可供我们自我利用的时间并不多,其中最长的一段时间大约就是每一天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间,是初三复习成败的关键。在这方面,我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到,这样做只会不分主次、自找麻烦。试想,仅仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间,怎样能经得起五科的轮番轰炸呢?所以,我推荐大家在一个晚上专攻一门到两门,抓住重点,集中精力,以争取到达较高的学习效率。我在初三每一天晚上复习时,周必须为数学日,周二定为英语日,周三定为物理日,周四定为语文日,周五定为化学日,每晚集中精力复习一门功课,长期坚持,效果不错。

  除了以上所说,学习的方法与态度,以及考试的心态都是很重要的.因素,很多人在考试时总考不出自我的实际水平,拿不到梦想的分数,究其原因,就是心理素质可是硬,考试时过于紧张的缘故,还有就是把考试的分数看得太重,所以才会导致考试失利,你要学会换一种方式来思考问题,你要学会调整自我的心态,人们常说,考试考得三分是水平,七分是心理,过于地追求往往就会失去,就是这个缘故;不要把分数看得太重,即把考试当成一般的作业,理清自我的思路,认真对付每一道题,你就必须会考出好成绩的;你要学会超越自我,这句话的意思就是,心里不要总想着分数、总想著名次;只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;这也就是说,不与别人比成绩,就与自我比,这样你的心态就会平和许多,就会感到没有那么大的压力,学习与考试时就会感到简单自如的;你试着按照这种方式来调整自我,你就会发现,在不经意中,你的成绩就会提高许多;这就是我的经验之谈,母亲教给我的道理,使我顺利地度过了中学阶段,也使我的成绩从初一班上的30多名到初三时就进入了年级的前10名,并且没有感到丝毫的压力,学得很简单自如,你不妨也试一试,但愿我的经验能使你的压力有所

  减轻、成绩有所提高,那我也就感到欣慰了。

  初三学习计划作文(十):

  1、每一天6:10起床。打开收音机边听英语,边洗漱吃饭。

  2、到校后利用课前时间多看看今日要讲什么,回顾昨日的东西。

  3、充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法。

  4、中午要有午睡习惯,大约在20——40分钟左右。剩下的时间用于背语文的古诗和历史。每一天中午背3——5首古诗。同学,贵在坚持不懈!

  5、在校10分钟的.课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才教师所讲的自我懂了多少,有问题及时解决。

  6、放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习。

  7、初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上。

  8、到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题。

  初三学习计划作文(十一):

  6:00起床

  6:00——6:30洗漱

  6:30——7:00英语口语

  (中午的时候能够伏在桌上睡一会哦,放松放松大脑,效率更高)

  6:00到家

  (吃饭之前我是看书的,我特爱阅读)

  6:00——6:30吃饭

  6:40——7:30复习今日教师所讲资料,背书

  7:40——10:00做作业(听力在那里面哦)

  10:00——10:10洗漱

  10:10——10:30阅读(一般是看英语杂志和高考的作文,我很喜欢看高考的作文,感触良多啊)

  10:30睡觉(准时熄灯哦,睡眠不足,明天就是黑眼圈了)

  周末

  7:00起床

  7:00——7:30洗漱

  7:30——8:30锻炼

  8:30——9:00早餐

  9:10——10:10作业(一般是英语)

  10:30——11:30作业(数学|物理|化学)

  2:00——3:00看电视,休息

  3:00——4:00作业(语文)

  4:20——5:20作业(副科)

  5:20以后就去玩好了,我经常在这个时候去购物滴。

  晚上,自我定吧,想学习就做作业,想看电视就看吧,反正我是看电视的。

  注意到没有,作业之间都隔了20分钟哦,必须要用来看远方,或做眼保健操,保护视力。

  初三我并没有感觉很累,主要是自我没有给自我太大的压力,所以打起精神,好好加油吧!

  不要在盲目做题,而是有计划的看一些针对性的`,比如说某些参考书本上的典型的例题,了解好每个解题的方法。语文,英语的话,靠积累,此刻忙不来,可是英语你能够记住一些语法。化学,数学,物理了解好每个解题的方法就好。

  理科要多做题,数学首先必须了解自我是哪部份知识不熟悉,专门围绕那部份进行补习,其次多做题自我先想,实在不行再找人帮忙,此刻也可多做真题。比较每个类型的真题的变化,这样能够节俭学习时间。

  坚持一个月自我做,不抄作业,保证会见成效。

  初三学习计划作文(十二):

  (一)学习的目标明确,实现目标也有保证,初三学习计划。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤到达什么学习目标。短时间内到达一个小目标。长时间到达一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

  (二)恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划能够把自我的学习管理好。到必须时候对照计划检查总结一下自我的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断提高。

  (三)对培养良好的学习习惯大有帮忙。良好习惯养成以后,就能天然而然地按照必须的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,到达规定的学习目标。

  (四)提高计划观念和计划本事,使自我成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。这种计划观念和计划本事,学生都应当学习和具备,这对一生都有好处。

  有些学生学习毫无计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”有的学生认为,学校有教育计划,教师有教学计划,跟着教师走,按照学校要求办就行了。何必自我再定计划,这种想法不对。学校和教师的计划是针对全体学生的,每个学生还应当按照教师要求针对自我的学习情景制定具体的个人学习计划,异常是修学以后的自学部分,更要有自我的计划。

  由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的`差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。

  怎样制定学习计划呢?一份好的学习计划大致包括三方面的资料。

  一、进行自我分析

  我们每一天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,所以制订计划前首先进行自我分析。

  1、分析自我的学习特点,同学们能够仔细回顾一下自我的学习情景,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,教师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你能够全面分析。

  2、分析自我的学习现状,一是和全班同学比,确定看自我数学成绩在班级中的位置,还常用“好、较好、中、较差、差”来评价。二是和自我数学成绩的过去情景比,看它的发展趋势,通常用“提高大、有提高、照常、有退步、退步大”来评价。

  二、确定学习目标

  学习目标是学生学习的奋力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力气。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

  确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自我的学习特点和现状。当然还可研究一些社会因素家庭情景。

  学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

  适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需奋力就能到达,不利于提高。要根据自我的实际情景提出经过奋力能够到达的目标。

  明确就是指学习目标要便于对照和检查。如:“今后要奋力学习,争取更大提高”这一目标就不明确,怎样奋力呢?哪些方面要有提高?如果必为:“数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级到达中上水平。”这样就明确了,以后是否到达就能够检查了。

  具体就是目标要便于实现,如怎样才能到达“数学中上水平”这一目标呢?能够具体化为:每一天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

  3、把初三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不一样的任务、不一样的目标和不一样的学习方法。

  第一阶段,是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个初三复习的一半时间左右。第一阶段能够称为基础复习阶段。每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,你应当和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。要充分利用这五个月,把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要明白“万丈高楼增地起”,仅有这时候循序渐进、查缺补漏、巩固基础,才能在中考中取得好成绩;仅有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

  第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应当到达高效率的复习。也能够将这个阶段称为全面复习阶段。你的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是中考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,能够使人信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应当为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

  第三阶段从一模结束至中考前,时间大约1个多月。这是中考前最终的一段复习时间,也能够称为综合复习阶段。随着中考的日益迫近,有些学生可能心理压力会越来越重。所以,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自我的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,每一天不必复习得太晚,要赶快调整初三一年紧张复习中构成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应当做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年中考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是中考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。临近中考前一个星期,能够浏览下文科的知识,比如语文、政治、历史等(不要硬记),“临时抱佛脚”即时记忆,应付文科考试,一般都是考过没多久就忘了的。

  具体在各个学科以前知识的复习时每次不能贪多,一个晚上8:30到10:00复习一科就能够了。能够这样安排:星期一复习语文(个人认为语文不需要去看初一和初二的课文),星期2复习数学,星期3复习英语,星期4复习物理,星期5化学(能够抽半个多小时加强其他学科的。化学初三才学,能够复习的不多,但下个学期就要注意复习了),星期6政治,星期天历史。具体各科学习目标和方法如下(除化学外,各科学科我不太熟悉,有什么地方有问题能够提出来改善)

  初三学习计划作文(十三):

  初三,是初中阶段学习关键的一年,学习得法,将直接有助于他们以后的升学。而给学生以学习的方法,授他们以“渔”去获得“鱼”,是实现“教是为了不需要教”的目的的最好途径。本人认为,初三一年的学习,要注意以下七方面:

  一、合理利用和安排时间。

  “凡事预则立,不预则废。”刚上初三,最好能订一个学习计划,长远计划和近期计划相结合,最好能细致些、具体到早、午、晚做什么,学什么,复什么。

  二、平衡各科,注意基础。

  中考是一门综合性的考试,各科都要有较好的成绩,中考总体成绩才会提高。“木桶原理”已充分说明了这一点。可是,一般来说,做到“门门全优”是很困难的,每个同学都有自我比较喜欢、学起来比较顺手的科目,也有些不大喜欢甚至感觉头痛的科目。这就要求我们能够妥善处理好优势科目和劣势科目的关系,尽量坚持平衡。

  我们认为,在不一样的学习阶段,应采取不一样的方法。对刚升上初三的学生来说,各科一般是一边上新课一边复习学过的资料,这个时候,相对来讲,供学生自由支配的时间多一些,我们可指导学生在自我较差的科目上稍微多化一点精力。可请学生思考下头两道题:在较弱的科目上从80分提高到100分,在较弱的科目上从100分提高到110分孰易孰难?(应当是前者较易,后者较难)。所以提议学生可花大力气提升弱势科目。而化学这门新学的科目,从一开始就要认真打好基础,即使不必须成为优科,也不至于成为弱科

  到了中考前三个月,情景就有所不一样了。可能经过几个月的奋力,原先相对较弱的科目已经有了明显的提高,也可能收效仍不是十分显著。但这时如果再偏向弱科的话,很可能把比较强的科目也拉了下来。并且,中考前两三个月时间安排得很紧,要抽出时间在个别科目上狠下功夫是很难的。所以,应当在尽量照顾弱势科目的前提下,全面兼顾各科,并且奋力提高优势科目,以期在优势科目的考试中与别人拉开差距,并弥补弱势科目的不足。

  此刻的高考、中考,已不再是单纯的对知识的考查,而更偏重于本事的测试。那么,什么是本事呢?这是不是意味着丢开课本,***做一些标榜“本事训练”名目的繁多的练习题?我们觉得并非如此。“本事”就是运用知识解决实际问题的.本领和方法。要提高自身本事,就必须先熟练掌握基础知识,这是根基,是基础,否则,所谓“本事”也就成了无源之水、无本之木了。比如,叫你安装一支光管,但你如果连串联、并联的知识还未弄清,电路图也不懂画,那又怎会安装光管呢?所以,在学习过程中我们还是要坚持“本本主义”,从课本入手,从基础知识入手。可能有些同学会有这样的疑问,我加强课外加深题的训练,加深题都懂做了,基础题哪有不懂做的?唉,可明白,在大考时,这些同学往往就被一些基础题“浅水淹死”了。相反的,如果我们基础知识掌握得牢固,不仅仅“知其然”,还“知其所以然”,能梳理清楚知识网络,从整体上加以把握,融会贯通,那我们解题时天然能够举一反三,速度也能随之加快。所以,我们必须要注意打好基础。

  三、搞好生活,保证学习。

  从某种意义来说,高考、中考不仅仅是智力的竞争,也是体力的竞争,紧张的学习尤其需要有良好的身体,而要有一个良好的身体,则要养成一种紧张而有序的生活习惯。

  有一副对联说:“苟有恒,何必三更睡五更起;最无益,莫过一日曝十日寒。”我们也觉得“开夜车”或不午睡,牺牲休息时间去突击学习会搞垮身体,不值得,实际上也不利于学习。所以,我们必须要注意劳逸结合,保证睡眠时间,按时作息,充分休息好,以坚持充沛的精力,旺盛的斗志。以这种状态去学习,收效会更大。

  另外,我们学习紧张,除了注意劳逸结合外,还要注意参加适量的体育活动,以增强我们的体质。更要注意饮食均衡,不能吃一顿,不吃一顿,要保证早午晚三餐的营养供给。有的同学为了争取多一点学习时间或嫌饭堂饭菜不佳而随便放弃一餐半餐,还有的同学为了赶时间,吃饭时拼命地吃,三扒两下就吃完,之后又冲向课室学习。可明白,这样做,对我们的学习收效不大,还会搞垮了我们的身体。此刻有的同学学习成绩没有显著的提高,却落下了胃病,真是得不偿失呀。

  初中阶段不可是长知识的最佳时期,更是长身体的黄金时代,所以,同学们必须要搞好生活,保证学习。总之,我们生活越有规律,我们的学习成效就越大,成绩上升就越快。

  四、加强思维本事的培养,多思多问。

  当今考试改革的方向偏重对本事的考查,靠死记硬背应付不了的。仅有具备良好的分析、确定和推理本事,才能适应时代的要求。而要培养这些本事,主要是靠吸收教师的思维成果和运用逻辑思维进行独立思考。

  课堂上,教师讲解的资料都相当丰富,并具有很强的逻辑性,他们所讲的很多东西往往是多年教学实践的经验所得,是课本上根本找不到的,对培养我们的分析、确定和推理本事具有很大的帮忙。所以,课堂上同学们必须要紧跟教师的思路,集中注意力听取他们一些独特的见解,掌握他们的思维方式及其认知规律,并认真做好笔记。课外,更要多向科任教师请教,以加深理解,拓展知识面。

  正所谓“集腋成裘”,将科任教师的思维精华汇集起来就是一笔财富,能够使自我免于事事从头摸起,从而更好地增强思维本事。培养思维本事的另一途径,就是经常自我运用逻辑思维进行独立思考,使自我的思维本事不断得到锻炼和提高。比如课堂提问时,不管教师是否问到自我,都应先认真进行思考,然后将教师的讲解与自我的思路加以分析比较,以寻找解题的。又如做理科练习时,注意逆向思维的训练,力图寻找出最简捷的解题方法。做文科练习时,多做发散思维的训练,注意知识点由此及彼的联系。

  如果你多思多问,经常注意加强思维训练,肯定会有惊喜的发现,你的思维本事必须会增强。

  五、仔细分析错误,避免重犯。

  几乎每位教师都会向学生强调“题不二错”,不止同一道题不可再错,同一类型的题也不可再错。对于做练习或各种测验中出现的一些错误,不能只简单更正一下就完事,而要认真地加以分析,找出造成错误的症结所在。这些症结正暴露了我们掌握得不够牢固的某些薄弱环节,因而要及时地查漏补缺。可提议同学们设一个错题本,经过分析错题,明白自我的弱点,经常拿错题本翻翻,可进一步巩固基础知识,以避免下一次重犯错误。

  六、善于归纳和总结。

  归纳和总结,这是使知识条理化、网络化和立体化的关键一环。我们在学习过程中,要注意知识自身的体系,从整体结构上把握所学知识。可从两方面进行总结:

  (一)、资料上,分科、按体系、分章节。比如:语文复习,可按专题知识进行梳理,分为基础知识、现代文阅读、文言文阅读、写作四大板块,其中,基础知识又可分为语音、汉字、词和短语、单句、复句、语言的实际运用、修辞和标点符号、文学常识;现代文阅读又可分为记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读和文学作品阅读。可列表比较各项知识要点。

  (二)、时间上,每节课后、每次作业后、每轮测验后、每日、每周、每月,都应及时梳理、巩固知识点。

  七、满怀信心,提高素质。

  有些同学往往因为一两次测验成绩的高低而情绪波动较大,不稳的情绪直接影响了学习状态,从而也影响了学习的效果。所以,作为教师可提醒同学们坚持头脑的清醒:初中阶段的目标是中考,那才是真正的较量。

  初三学习计划作文(十四):

  1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。

  空闲时间多看课外书,每一天记1~2条好词佳句,按教师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

  2、提前教师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

  3、每一天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

  4、循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳教师给出的化学方程式,要求活学活用,明白反应条件,反应结果。

  5、认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随教师的总复习,认真,仔细的.巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

  6、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆教师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

  7、根据考纲与全品上头的题目和知识点循环复习,背诵。

  初三学习计划作文(十五):

  初三高效的学习,必须要学会梳理自身学习情景,找出问题所在(最需要提高或最薄弱的地方等);然后整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;合理分配学习、复习时间,有针对性地制定学习计划,逐一攻克。

  找到最适合自我的学习方式:你可能更容易掌握条理化清晰的资料,杂乱的知识点一头雾水,那么你就需要学会梳理自我学过的知识点;你可能擅于听教师讲,自我看书效率低下,那么你必须要抓住上课有限的时间高效的掌握;你可能需要一边听一边勾勾画画写写,纯粹的听纯粹的看都不会让你注意力集中等等,找到自我学习上的一些特性,这样才能有效有针对性的解决。

  学习掌握速读记忆的`本事,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的“眼脑直映”式的学习、复习方法。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练软件》,用软件练习,每一天一个多小时,一个月的时间,能够把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,能够好好的去练习一下。

  在学习之后要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。

  做题练习是少不了的,但不要一味的题海战术,把自我搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永久也做不完的,但题型是有限的,要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结,了解自我最近的学习情景,进行调节和完善。

  初三学习计划作文(十六):

  一、做好任务分配

  把每个阶段需要完成的总任务列出来,然后根据每月、每周或每一天的复习时间进拆解,越具体越容易执行。

  以下是一位学霸的一天英语复习计划,大家能够看一下,根据学科能够做调整:

  (1)每一天起床以后,打开音频,边洗漱边听音频。

  (2)利用好早读的时间,把每一天要复习的重点短语、单词在早读尽量背过、然后利用零碎时间复习,加深记忆。

  (3)上课之前把预习时标注的重难点和不懂的问题再看一下,听课时重点听,并且做好笔记,将重点知识及时消化。

  (4)晚饭后,完成课堂作业,不会的题寻求教师和同学的帮忙,把当天知识点消化掉。

  (5)晚自习期间,做习题或试卷,做完后对答案,然后把错题整理出来,分析原因,写上具体的`答题步骤和思路,确保下次不会犯同样错误。

  (6)晚上9:00—10:00,再过1遍单词和短语,背完以后预习一下第二天的资料,用记号笔做出难点标记。

  二、养成良好的学习习惯

  (1)重点优先识记

  初三需要复习的知识比较多,并且较散乱。因为大纲中每个知识点的比重不一样,所以大家能够抽出一点时间将知识点进行排序,给要重要的知识点多分配时间。

  复习时间比较紧张,没有时间整理,在那里给大家推荐一本会划重点的词汇书闪过英语《中考词汇闪过》,它把20xx个中考词汇按重要程度进行了划分,每个高频考词后面还添加了多个源自真题和教材的短语,好记又省时,很适合想快速经过单词关的同学。

  (2)勤思考,多总结

  很多同学复习的时候只会听教师讲、或直接看解析,如果用这些方法的话提高会比较慢。所以提议在日常学习和备考时自我要有独立思考的意识。拿到一道题先思考它考察的知识点,再去做,做完以后如果错了要及时总结。做好知识的查漏补缺。

  三、具体操作方法

  (1)找知识”漏洞”

  先整体梳理知识框架,对重要的知识进行标记,然后找出自我的知识漏洞。根据以上资料作出一张适合自我的初三学习计划表。

  (2)做练习

  要提高学习本事,就要在把知识理解了以后,做一些习题彻底消化。做题时首先要划出题干中的关键词,然后找到关键词对应的资料,精读该段资料,找出答案。做完题之后,对照答案一一改错,要清楚自我为什么错。

  最终,我想提醒大家:每个人都要根据自我实际情景去制定适合的初三学习的一份计划,每个同学的知识漏洞不一样,复习重点也不尽相同,所以不要盲目从众。期望这份计划对你们能有所启发。

  初三学习计划作文(十七):

  回顾过去。在转瞬即逝的日子里,每一刻都值得铭记。大部分;学习是历史的光荣,也是历史衰落的原因。在飘零的秋天,一切都从零开始!

  这也是一个熟悉的词在新的学期里,这将是一场殊死搏斗,从一个粗心的小学到一个懂得珍惜的初中,从幼稚的第二天到第三天,我们必须一个接一个地应对残酷的现实!

  目标是提高的基础,新的`计划是一个新的开始!谁不期望自我成为第一,谁不期望父母骄傲,谁不期望自我成为亮点?是的,我们都想,但成功的背后是一如既往地付出辛勤的汗水,甚至眼泪,甚至加倍奋力。我会的。我必须前进!

  改正自我的缺点将更有利于学习。过去,我喜欢睡懒觉和玩耍,可是在这个学期开始的时候,我会养成一个好习惯,奋力早起早起的鸟儿有虫吃所以,我们必须为自我拼命奋力!既然你不能改变环境,也不想落后,那就从改变自我开始吧。

  课前预习,课内学习,课后巩固。预览,不能三心二意,更不能敷衍。在课堂上,我们应当有进取心,说话。即使是最简单的问题也应当回答和执行。因为它能够让你在走路的过程中恢复精力,移动肌肉和骨骼。这样你在下节课上就不会觉得有点累或无聊了。如果我错了,教师能够帮忙我及时改正。课后巩固是必不可少的。除了学校发的作业,我们还应当写我们自我买的材料,因为仅有有这样的长期坚持,我们才能成为一种习惯,更多的练习,我们才能提高成绩。

  上学期我的物理成绩不好。所以,这学期我们必须奋力学习这门学科,决不能让它慢下来。英语还没有到达最初的目标。这学期我们应当多听、多练、多说,以提高这门学科的成绩。数学,没有理由说,没有借口错,仔细,认真,快速,问题不会大。语言,目标100。化学是一门新学科,不能掉队。政治史,继续坚持。我不能保证成为第一,但我会奋力成为第一。一个词:拼写!

  阅读使我冲淡了忧虑和烦恼。阅读让我看到了我对未来的期望。阅读让我理解了很多哲学。初三是一场艰苦的斗争,是一个飞翔梦想之翼,迎接新挑战的时刻!

  初三学习计划作文(十八):

  一、初三的将要学的知识要比以前的难很多,所以我要比以前上课更加认真听讲。如果课上没有认真听讲,做作业时就会花费比别人多几倍倍的精力,那样天然就会觉得没有兴趣去学习。可是如果上课认真听讲了,把教师教的全部都听明白了,那么课后的作业就全都能迎刃而解。

  二、课前必须要认真预习。上课之前把教师要讲的知识看一遍,不明白的资料要做好标记,上课的时候就重点听教师讲这些资料。如果没有预习,教师在讲台上讲了一通,还不明白教师说的是什么,那样的学习是没有质量的。如还有不明白的地方,课后就要去请教教师。

  三、每次的作业都要认真完成。一般教师都会抽时间讲一讲昨日做的作业,仅有我们用心的去做了,教师讲的知识点我们才能记住。倘若是照答案或是拿别的同学的抄的,那教师讲课就像讲天书一样,根本就听不懂,那样听课的.兴趣就会大大的减弱。

  四、要相信自我。无论遇到了多大的困难都要相信自我能克服。许三多的的“不抛弃,不放下”,正是我此刻就应有的心态。

  初三学习计划作文(十九):

  在语数英三门学科当中,我最好的一个是语文。在语文自主学习方面,我有自我的“学习三部曲”。

  学习三部曲之——看。要想学好语文,写好作文,就必须要多看课外书,积累自我的课外知识,还要学以致用,把看过的书中的好词好句运用到自我的作文当中。可是,在看书的过程中,还必须要去认真体会书中的每一个句子,给自我提出有关这个句子的问题,自我也要解答问题,并还要想一想自我这样回答到底对不对,有没有比这更好的回答。

  学习三部曲之——听。在课堂上必须要认真听讲,思维要跟着教师一齐转动,要虚心地听教师和其他同学讲话。因为教师在课堂上所讲的东西都是重要的,并且教师在课堂上所讲的东西也是独一无二的,在课堂上所讲的.一些东西是教师的即性发挥,等到课后再去问就迟了,下课后,教师是不太会有和上课是一样的思绪的,所以我们在上课时必须要全神贯注地听教师讲。有时同学也能完美地回答一个问题或是说出好的成语。

  学习三部曲之——问。你在学习生活中难免会有不懂的问题,这个时候你就必须得问。如果你在遇到不懂的事的时候没有及时的问教师或同学,那么你可能过后一转眼就把这个问题忘了,等到再一次遇到这个问题时依旧不会。另外问了同学后,还要思考同学回答的是否正确,如果不正确的话和他说明,并一齐去问其他同学或教师。

  我就是凭着这三部曲,所以语文才提高的这么快,此刻我能够毫不夸张的说我此刻每一次考试都在90分以上的。在以后的考试当中我也会不让自我的语文考到90分一下,并把目标定在95分以上。

  初三学习计划作文(二十):

  随着时代的发展和社会的变迁,教育在很大程度上成为了青少年长大过程中最为重要的一部分。在初三这一重要的学习阶段,学生的学习压力和学习任务都到达了顶峰,而制定一份合理科学的学习计划,对于学生取得优异的成绩、减轻学习压力和提高学习效率是十分有帮忙的。

  语文学习计划

  语文学科作为所有学科中最基础的学科之一,通常被视为考试的“拦路虎”,所以语文课程的学习显得尤为重要。首先,在课前我们应当经过预习复习来提高课堂效果,加深记忆印象;在课堂上必须要认真听讲,进取思考,灵活运用语言表达本事,千万不要轻易放弃,必须要相信自我;在课后,要根据教师布置的作业来及时巩固和提高自我的语文水平。

  数学学习计划

  数学学科作为高考的主要考试科目之一,能够说是决定高中阶段学生整体数理思维本事和拓展性的重要指标。初三的数学学习需要从认真背诵公式逐渐进入到以提高理解、培养兴趣和拓宽思路为主的学习状态,这对于从根本上为高中的数学学习打好基础是十分有必要的。

  英语学习计划

  英语学科对于学生的影响力就好比口语到股票,处处在生活中发挥着无穷的作用。从维持和谐的社会关系到开启平稳的职业发展,无论是在工作还是生活中,开口说一句流利的英语几乎都是必不可少的。所以,在初三学年度,我们需要全面摆脱教育前的英语学习模式,进取地参与到各种英语学习活动中,去感受英语语境和语感,实现从英语应试学习到英语实用学习的转变。

  物理学习计划

  物理学科学习看似枯燥乏味,实际上却是大有可学之处。学生们能够经过观察周围的世界,来探索质点、力、电、磁、光等天然现象背后的奥秘,实现从感性认识到理性认识的转变,为将来数量的理科学习供给有力的支撑。

  化学学习计划

  化学中数不胜数的元素、反应、分子和化学式看起来十分复杂和晦涩,然而事实上它们是生活中不可或缺的重要部分。初三学年度中,学生能够经过拓展学习方式,如阅读、观察、试验等,来加深化学基础,同时培养对化学实验的兴趣爱好和探索精神。

  政治学习计划

  作为思想政治的重要组成部分,初三的政治学习对于塑造学生的思维方式和价值观念有着重要的影响作用。学生们应当进取参加政治学习活动,关注国家和民族的发展,了解历史和思想的发展,逐渐构成健康的思维认知和人生价值观。仅有这样,才能为将来的'政治学科学习奠定坚实基础。

  历史学习计划

  历史学科是我们认识社会历史和发展的一个十分重要的学科,对于当今学生的长大十分重要。学生们能够经过多看书、勤贴报纸等方法来学习历史的正面影响力,同时要抵制虚假的历史信息,提高自我的史学素养。

  综上,初三学年度,当今的学生不仅仅需要具备扎实的基础学科知识和本事,还需要注重综合本事的提高和实际实际操作本事的锤炼,这才能够在日后的学习和生活中发挥更为优异和进取的作用。

  初三学习计划作文(二十一):

  学习目标明确,科学安排学习时间,有些学生学习却毫无计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”

  有的学生认为,学习有教育计划,教师有教学计划,跟着教师走,按照学校走就行了,何必自我在定计划。这种想法是不对的,学校和教师的计划是针对全体学生的,每个学生还应当按照教师要求针对自我的学习情景制定具体的个人学习计划你,异常是放学以后的自学部分,更要有自我的计划。

  一、学习的目标明确,实现目标也有保证。

  二、恰当安排各项学习任务,是学习有秩序的进行。

  三、建立学习计划培养良好的学习习惯大有帮忙。

  由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划的学习成为优秀学生的.共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点会慢慢显露出来的。我的学习计划是:

  一、进行自我分析:

  我们每一天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,所以首先要自我分析。

  1、分析自我学习的特点,能够仔细回顾一下自我的学习情景,找出特点。

  2、分析自我的学习现状,一是和大家比,二是和自我以前过去比。

  二、确定学习目标:

  每一天每科各做10道练习题,并读书各15分钟。

  三、科学安排时间:

  1、早上6点起床并快速预习当天要讲的课;

  2、回到学校在早、午读之前也要读书、看书、预习;

  3、课间尽量复习上堂课教师讲的资料;

  4、放学后要尽快回家,在吃晚饭前要尽量做适量的作业;

  5、晚饭后一会儿必须重新开始学习;

  6、睡觉前读一次数或背一次书。

  以上是我的学习计划,我相信坚持不懈地走下去,终有一天会成功的!“相信自我,你将赢得胜利创造奇迹。相信自我,梦想在你手中这是你的天地。”

  初三学习计划作文(二十二):

  此刻,是新的开始。我们有100%的期望,就要做到120%的奋力。学习需要方法,不死学,不傻学,要有方向,制定好目标。

  首先,要认清现实,认清自我,分析自身现状,找准自身的提高点。我明白自我有严重的'偏科现象,我的英语和物理成绩一向不梦想,这两门成绩在中考中占的比值很大,如果这两门成绩不好,会拉下许多分数,想进入高中的大门可能会有危险。此刻要制定一些计划:

  (1)每一天复习一单元的英语单词和一道物理公式。

  (2)英语和物理各积累三道错题。

  (3)预习好明天应学的新知识。

  第二,要利用好时间,提高学习效率。初三的时间是紧张的,要充足利用好课余的时间。

  (1)在学习的时候要灵活多变,不要死记硬背,加强理解,提高做题时间和背诵速度。

  (2)当堂知识当堂记,课下时就能够再复习一遍,巩固记忆。

  第三,要注意学习方法。分配好学习的时间,理清学习的思路。周一,着重于复习数学;周二,着重于复习语文;周三,着重于复习英语;周四,着重于复习物理;周五,着重于复习化学;周六,着重于复习政治;周日,着重于复习历史。要平和心态,按计划行事。

  第四,要树立自信。相信自我,因为一切皆有可能!不到中考那一刻,不要轻言放弃,要学习学习再学习,奋力奋力再奋力。

  今日是9月11号,到明年6月11号就是我们的最终一刻。200多个日日夜夜,在校的最终34周,我会更加珍惜此刻的时间,争取分分秒秒,要做到成功。因为在“想要”和“得到”之间永久隔着“做到”。

  “书山有利勤为径,学海无涯苦作舟。”从我做起,从此刻做起,把握好分分秒秒,背起自我人生路上的十字架,脚踏实地的向前冲吧!

  初三学习计划作文(二十三):

  “时光匆匆”,在这个初三,我最终体会到了这句话所蕴含的时光流逝之迅速,也感受到了我立刻就要进入中考状态的紧张。可紧张一点用也没有,在下学期即将到来之际,我看我克服紧张,认真做一下下学期的学习计划比较靠谱!我的学习计划会围绕我的实际情景而进行制定,保证“计划赶不上变化”这句话也能在这份计划中行得通。

  一、下学期学习纲要

  下学期我就是初三下学期的学生,也就是初中毕业班里立刻就要进行中考的学生了,中考的时候能不能发挥出我的实际水平以及我能否有足以考上重点高中的实际水平,能够说就看这个学期了。我一向以来成绩都还不错,可这不会成为我在这个学期在学习上懈怠的`理由,我会在学习上继续坚持我一向以来的良好学习习惯,让自我不在这关键的学年里掉链子的!尤其是我以前考试时常常出现的紧张感,我都会在这个学期给自我足够多的锻炼的。

  二、具体的学习计划

  1、即将开学的二月这个月,也是决定我这个学期状态的关键月份,要想这个学期能够自信满满,能够说这个月是我最最关键的学习心态养成时。我打算在这个月里给自我制造“失败”的机会,让自我能够有“胜不骄败不馁”的良好心态,也让自我在万一失败了之后,也能够继续自信从容的进行学习,不让自我在心态上输给了学习这件事。

  2、到了三月份,我就得突飞猛进抓学习成绩了。我此刻是处于学校的前几名,这成绩是不错了,可其他的同学也都在十分奋力的学习中,我要想稳定在学校前几名,甚至于冲到学校第一名的话,我就得再加把劲了。我会采取劳逸结合的方法去提高我的成绩,我也会在学习之余继续进行体育锻炼,不让自我在这个关键学期出现任何影响学习的其他因素出现。

  3、过去没上初三时,我一向以为到了这学期的四五月份,我必须成绩已经十分稳定了。但进了初三后,我意识到要想成绩十分稳定,并且是稳定在前几名,那需要做到的就不是过去我所付出的那些了。到了四月份,我会适当的给自我增加一点学习时间,牺牲一点点休息的时间,让自我能够为自我的学习争取一点分分秒秒,以保证自我成绩的上升以及稳定。

  4、到了六月份的时候,差不多已经能够看出谁考重点谁考普通了。这时候如果我的成绩到了前三了,那我就不再要求更多了。我会调整我的学习时间,把时间都尽可能的恢复到正常作息中去,让自我适应一个健康的作息时间,让自我能够坚持更加平和的心态应对即将来到的中考!

  初三学习计划作文(二十四):

  应高度认识奋斗目标的必要、重要性。凡事预则立,不预则废。学习和打仗一样,如果没有认真提前准备,没有制定具体目标,很可能“吃败仗”。为了胜利,应在短短的一年中加强“备战”,增加学习与考试的竞争实力,要制定初三的学习计划,明确自我应怎样学,要清楚实现什么目标,才能做到心中有数。

  应坚定实现奋斗目标的信心和决心。一部分学生的成绩十分偏科,却认为再奋斗为时晚矣,于是产生了对自我的自暴自弃,甘愿去等待失败。可是经过奋力是能够改变的,只要思想不滑坡,办法总比困难多,要坚信自我在初三,是有期望赶上的,只要及时补习、查漏补缺。

  应重视选择奋斗目标的条件依据。选择初三学习目标应以科学的态度来选择,认真总结以前的学习情景,对各学科认真反思,弄清楚到底掌握了哪些知识,到底哪些方面还比较薄弱,做到“认识自我”;要根据自我的好差制订目标,一一解决过去学习上的问题,防止要求高而达不到、低而够不了的问题;要量力而行。总之,选择目标要以自我的学习基础、学习本事为基础。

  应认真制订阶段目标和长远目标。初三在实际的运作过程中,既要学习初三新知识,又要补习以前没学好的知识,要科学地、合理地规划学习目标。

  初三的安排:

  1、每一天6:10起床。打开收音机边听英语,边洗漱吃饭。

  2、到校后利用课前时间多看看今日要讲什么,回顾昨日的东西。

  3、充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法。

  4、中午要有午睡习惯,大约在20——40分钟左右。剩下的时间用于背语文的古诗和历史。每一天中午背3——5首古诗。同学,贵在坚持不懈!

  5、在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才教师所讲的自我懂了多少,有问题及时解决。

  6、放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习。

  7、初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上。

  8、到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题。

  学习方式:

  对于语文,我认为最重要的就是平时的积累。教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。这是前面基础的10分。后面的阅读必须要注意平时的积累,首先要多读好的文章,注意积累其中的词汇。读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析必须要透彻,这样才有助于阅读水平的提高。做题的时候必须要在把握文章中心的基础上。读不懂就再读,要是真的读不懂,那么就是基础功不够了。关于作文首先卷面必须要整洁,有必要的话练下字去。平时要多读好文章好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮忙。但关键还是靠自我的感觉。

  数学平时如果作业不多的话,自我多做一点题吧!必须记住:熟能生巧!这一点致关重要!!!去年中考我考了117,也是粗心。所以对于理科,做完了都要检查。检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍。最终加一点:切忌骄。

  英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不仅仅要背得,并且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习相信教师布置的已经够的多了。单词也必须要奋力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学多背多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养,多看一点适合自我的英语杂志电视等等,并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事。语感的培养同样重要,有了较强语感能够大大加强速度及正确率。这全依靠与课外培养。

  物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学科。平时的生活中能够注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等。物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理。做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做。

  政治考试的时候应当是开卷的(至少我们是)。这样题型会相对灵活,可是万变不离其中。考试之前对教材必须要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给。答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可。如果闭卷必须要背得各个概念。

  生物我认为挺简单的,我们初2时也是开卷考试。可是对教材也要熟悉,同样能够采用通读的方法。答题的时候能够适当的发散。

  历史对于大事件必须要清楚地记忆人物时间地点过程和结果。历史的背诵最好是平时就背诵了,你要临时记忆效果不会太好。历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的。课外的掌握若是丰富了,天然不会怕考试。

  学习地理同样是课外的.积累,我个人推荐《中国地理杂志》一书,我认为对于有需要的人,它是不错的选择。学习地理我还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮忙。

  最终一点,学习之余要注意劳逸结合。

  我是刚刚毕业的初中生,对此深有体会。基础十分重要,你就是再厉害你也不能脱离基础,好好学习,祝你顺利渡过中考。

  学习计划是在学习活动开始之前,他人或者学习者自身对某一段时间内学习活动的设计和安排。学习计划有时也叫学习规划,或规划自我的学习。这种安排设计四个因素,即目标资料、时间、标准和方法措施。

  第一,在学习方面有什么打算。包括重点的确定;方法的改善,如课堂听讲应注意什么,复习、预习应怎样进行等;具体目标,如期末各学科的成绩要到达什么水平等等。

  第二,时间安排。上述的各项任务的目标要想落实,必须有时间保证,所以在计划中必须要对完成各项任务的时间做出具体的安排,那里应注意,一方面要尽可能地准确,另一方面又要留有余地,以便根据情景变化做出调整。

  第三,具体标准。规定出明确的标准是计划中不可缺少的一部分,没有标准的学习计划是空洞的计划,也很容易落空。比如计划每一天回家后记20个英文单词,到底怎样才算记住了,是会背、会默写、还是会读,要有明确的要求。

  第四,制定完成学习任务的条件、策略方法和具体措施。

  一个学习计划的制定必须要切实、具体且具合理性。

  课前预习的方法要点:

  (1)看过课本之后,尽可能将有关的资料事先查得清清楚楚(可参考辞典、参考书);

  (2)遇到不清楚的地方做个记号,听课时异常留意,带着问题听课,有的放矢学习。

  合理利用时间,就要善于定计划。小计划如每一天晚自习前,先想一下要学什么,用纸记下来,看自我完成得怎样。考前两三个星期也做一下计划,对自我有督促作用。大计划如两个月、每个阶段自我的主攻目标是什么,都应当心中有数。关于制订的学习计划再多说两句:

  1)学习计划要有个性,要根据自我的学习情景,生活习惯来制订;

  2)学习计划要有可执行性,不要好大喜功,贪多图快,要使学习计划能够切实的、具体的贯彻下来;

  3)学习计划要宏观、微观俱到,长短结合。

  初三学习计划作文(二十五):

  随着时间的推移,20xx年的初三学业也进入了紧锣密鼓的阶段。为了顺利完成高考冲刺,许多同学开始规划自我的初三学习计划。我也不例外,我在认真分析自我的情景和追求目标的基础上制定了以下初三学习计划,以期在学业路上取得更好的成绩。

  I.英语课程

  英语作为国际交往工具和进入国际化大门的重要工具之一,要求我们与时俱进,时刻坚持对外语的敏感、把握外语信息。毫无疑问,英语是我们日后发展的重中之重。所以,我提出了以下计划:

  1.认真听课

  听课是学习英语的基础。仅有认真听课,记下知识点并做好笔记,才有助于学习和消化知识。

  2.进取参加英语俱乐部

  不仅仅要参加英语俱乐部活动,还要多做英语相关的学术广播和音视频,向教师请教关于英语的一些问题,尝试去探索英语学习的更深层次,到达奋力思考和付出的结果。

  3.每一天坚持朗读英语

  英语中有很多发音口音和句型模式需要我们反复朗读和记忆,所以,为了提高口语和语法等方面的水平,每一天最好都要抽出必须时间来朗读英语。

  II.数学学科

  数学是一门让我们懂得思考和阐述问题的学科。在这个时期,我们需要不断地加强自我的`数学基础,培养清晰和准确思考的习惯。

  1.多做数学题

  根据自我的实际情景,每日安排至少1-2个小时做习题,从同样难度不一样区域的习题中挑选自我比较困难的部分集中练习,期望在数学本事上取得更好的提升。

  2.更多的思考和探索

  同样,数学需要我们进取思考、长期存储。在这个阶段需要自我在教师的基础上进行思考和解答,探索如何更快更好地做出这些问题,并加强对盲区的掌握。在长期的学习中,有必要建立自我的数学记忆,使自我在解题中更加自信。

  III.语文学科

  语文不仅仅是一门文化但也是我们交际和心灵表达的工具。加强对语文文化的了解和文学方面的阅读,能够提升我们的综合、批判性思维水平和个人修养。

  1.多阅读文学作品

  为了培养对文学方面的兴趣并提高语感,在学习的同时多阅读名著并学会思考文献,规划自我关于相应题材的思路。

  2.多做语文作业

  每一天做作业都是很重要的。经过阅读散文、教师的指导和写作、作文本事的提高,加强对自我文字输出的指导,提高自我的写作本事。

  IV.历史学科

  了解历史是发展个人认识和国家认知趋势的重要途径。在历史学科中,我们必须全面掌握历史知识,理解其背后的历史逻辑,不断加深对人类历史走向的理解。

  1.提高自我的知识储备

  在学习的同时,充分利用参考书和历史文化广播、博物馆等各种资源,扩大自我的知识面,吸收和借鉴经验、个人价值和历史学家的见解、理解和指导。

  2.扫除自我的知识盲区

  全面进行知识搜索、学习和追求,在认识历史学科的历程中逐渐消除盲点、弥补不足,并在此基础上更好地了解和书写历史。

  以上是我初三学习的具体计划,也是我为了能够在学业上取得更好成绩而做的合理规划。心灵则总是善于观察和探究,初三生活对我来说是一次启蒙的过程,需要我们认真地学习和长大,才能在日后的人生中迎接更加棒的自我。

  总之,除了以上几个学科外,我还要在日常生活中加强锻炼身体,多参加社区志愿者和社会实践活动,以提高综合素质。我相信,只要有改变,就会有质变,必须能在初三的学业中取得更加出色的成绩,为自我的未来打下坚实的基础。

  初三学习计划作文(二十六):

  初三学习是要制定学习计划和目标的,那考生如何制定目标和计划呢?还不明白的考生看过来,下头由小编为你精心准备了“初三如何制定学习计划和目标?”,持续关注本站将能够持续获取更多的考试资讯!

  初三如何制定学习计划和目标?

  一、初三学习目标

  巩固掌握初中阶段各个学科的基础知识、基础技能,经过自身的奋力,学习成绩在月考、期中和期末考试争取进入全年级xx名。争取进入xx高中提前批入取,中考进入重点高中。

  学习目标能够有短期目标和长期目标,可针对不一样的目标制定不一样的学习计划。

  二、初三学习计划

  要实现自我长远的.目标,绝非一日之功,必须脚踏实地地奋力去做才行。所以从实际出发,制订好学习计划就很有必要了。

  根据自我初二年级的各科学习成绩,分析自我的水平和潜力,哪些学科自我有兴趣,说明你已经取得了不小的成绩;哪些学科你感到比较吃力,甚至有恐惧的心理,这些科目你在新的学期中将是重点攻克的对象。

  在学习方法上也要进行回忆和小结,哪些方法对自我是行之有效的,是否能够继续优化。学习的各个环节在以往是否都落实了。了解自我的现状,对自我作出客观的分析,是制订切实有效的计划的前提。

  计划既不要过简,也不必过繁,要有的放矢,可操作性强。学生的学习计划以“周”为单位制订最有效,这样不会因为计划时间过长让自我厌烦,也容易调整自我的学习状态。

  要完成预定的计划,还要有坚强的意志力和执行力。对于中学生而言,意志力是需要培养的,有时意志品质不强,还须借助外力,如家长、教师和同学之间的协助等等。

  初三学习计划作文(二十七):

  初三是学生生涯中十分重要的一个阶段,因为这一年的学习成绩将会决定其升学的去向。在这一年,学生需要加倍奋力,才能够取得优异的成绩。为此,制定一份学习计划,有助于学生更好地规划学习生活,提高学习效率。本文将就初三各科制定学习计划加以探讨,以期对初三学生提高学习效率有所帮忙。

  一、语文

  语文学习是初中教育的核心资料之一,也是各个学科的基础。在过去两年中,学生已经初步掌握了必须的语文基础知识。在初三,学生需要在此基础上进一步提高自我的阅读本事和写作本事。为此,制定如下学习计划:

  (1)每一天晚自习至少阅读一篇中等难度的文章,精读理解并做好笔记;

  (2)阅读50本中、高档次的名著,如《红楼梦》、《水浒传》等,并记录读书笔记;

  (3)每周完成一篇作文,并请教师或同学进行指点和批改。

  二、数学

  数学学习需要加强基础应用的训练,提高逻辑思维本事,以及解题本事。所以,为学好初三数学,制定如下学习计划:

  (1)每一天坚持练习数学的基本运算,如四则运算、分数、小数、百分数等;

  (2)每一天练习一道中等难度的数学题目,并确保答案准确;

  (3)每周抽出两到三个小时的时间,进行数学竞赛类试卷的模拟演练。

  三、英语

  英语是国际性的通用语言,也是很多科技领域中不可缺少的专业工具。所以,学好英语对初三学生具有极大的价值和重要性。为此,制定如下学习计划:

  (1)每一天阅读英语文章半小时以上;

  (2)每周至少背诵一篇英语文章,提高记忆记忆力;

  (3)每月至少参加一次英语口语会,包括进行英文语音、口语表达训练。

  四、物理

  物理学习是初中阶段比较重要的学科。物理学习与日常生活密切相关,所以在初三物理学习中要注重知识与实践的`结合。为此,制定如下学习计划:

  (1)每一天复习一到两个物理知识点,并亲身实践学习;

  (2)每周尽量使用眼瞳(视频)学习物理知识,增加趣味性,加深印象;

  (3)每月选取一些真实场景,进行物理实验或学习,加深印象,提高实践本事。

  五、化学

  如果说物理学习是初中的重头戏,那么化学学习就是初三的重头戏。在整个初中学生生涯中,化学最为复杂,学习难度也最大。所以,制定如下学习计划:

  (1)每一天复习一到两个化学知识点,并亲手实践学习;

  (2)每周选取“化学的秘密”等相关视频,例如金属的力气,实践本事极佳,趣味性高;

  (3)每月在实验室中进行化学实验,在实践中巩固化学知识,提高实践本事。

  六、政治

  政治学习对于初中生的长远发展极其重要。政治教育能够培养学生的自我意识,增强他们的自信和态度,为他们的未来铺平发展之路。所以,制定如下学习计划:

  (1)每一天花费20分钟以上细读有关政治方面的知识,并结合新闻事件进行讨论;

  (2)每周阅读一篇关于政治方面的论文或高难度文章,提高阅读本事;

  (3)每月参加一次模拟政治讨论会,提高表达本事和阅读本事。

  初三学习计划作文(二十八):

  语文:积累知识,扩充知识储备

  在语文的学习中,知识的积累很重要,即使到了初三,也要多看有益的课外书,读书不仅仅要用心,更要动手写、勤引用。新初三学生在暑假里能够将初一、初二背诵过的诗词、文章,复习、熟记。同时,要养成做读书笔记的好习惯,落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面资料。

  除书籍外,学生还要做一个勤奋的阅读者,充分利用课余时间,阅读健康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题,如《作文报》《读者》等,养成剪报和摘抄的好习惯,扩充自我的知识储备。

  数学:做题+总结最佳学习方法

  几位优秀毕业生都谈到学数学不能仅靠教师教,更要靠自我主动去理解、掌握。

  要进取主动地发现问题,注重新旧知识间的内在联系,不满足于现成的思路和结论,经常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,找到最佳学习方法。

  不但语文要记笔记,数学也要记笔记。异常是对概念的理解和数学规律的总结,对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的'思想方法或例题,以及自我存在的未解决问题,以便今后将其补上;把平时容易出错的知识或推理记下来,以防再犯,经过找错、改错到达最终防错的目的。

  英语:重视阅读,注意查缺补漏

  阅读是英语考试的重要考查资料,它包含了词汇、语法等资料,对作文写作也有益处。选择材料时要根据自我的具体情景,不要选择难度太大的。如果满篇都是生词,读起来也没有兴趣。

  学习基础较差的学生要注意查缺补漏,把学过的词汇、语法知识复习一遍,看看自我存在哪些漏洞,并及时弥补,不欠旧账;学习基础较好的学生能够提前预习一下新课程,做一些准备,如每一天背背新词汇,看看新语法知识。

  物理:根据具体情景对症下药

  复习物理要根据自我初二的学习情景“对症下药”。物理学科在初三阶段的学习与复习十分重要,第一学期还要学习一些新课,第二学期开始复习。

  对于初二物理成绩较好的学生来说,能够根据教材,把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。比如力学和电学部分是重要考点。有本事的学生能够做一些力学、电学综合性的往年中考题。经过做试题,查缺补漏,看看自我还有哪些知识点没有掌握。

  对于基础较弱的学生,最好把初二的笔记拿出来,重新复习一遍,这样在将来应对新的知识时就不会陌生。在假期根据自我的学习情景做一些练习题,或者从以前的错题中汲取经验,以求到达不留漏洞和提前预热的效果,以饱满的信心迎接新学期的到来。

  化学:做好预习,加强记忆理解

  初三生在预习时要订好计划,能够分章节学习,比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块,简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的资料初步理解,提前背一些需要记忆的资料。

  化学知识比较零散、抽象,但也有章法可循,初中化学知识并不难掌握。经过化学基本概念和理论的预习,初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮忙,并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书,根据自我的学习情景适当做一些习题,同时多理解题中公式的运用;经过做一些习题和练习能够发现学习中的问题,用笔记本把问题集中起来,这样能够使开学后的学习更有针对性。

  初三学习计划作文(二十九):

  伴随炎热的天气,中小学的暑假已经开始。过完暑假,又一届初二的学生将要升入初三,准备迎接人生的第一次大考——中考。新初三的学生们,在暑假里,应当怎样安排自我的学习呢?

  为了让同学们在暑假里,能够对物理进行有计划的学习,有着更充足的准备进入初三,阳光物理教师丁教师整理了以下新初三物理暑假学习计划与方法,期望以此帮忙同学们在暑假有计划的学习过后,升入初三,物理学习成绩能够得到迅速提升。

  暑假物理学习,首先要重视基础知识的落实,基本方法、基本定律、基本实验等各项资料都要落实,且要落实到位。所以,学生应当重视课本,完成学校布置的暑假作业,在完成作业的时候,对于生疏的、模糊不清的的知识点,要及时回归课本,及时解决。

  在做暑假作业的时候,对于典型的题目,同一个题目能够多做几遍,在做题的同时,要思考题目的本质是什么问题?解决此类题目的基本方法是什么?如果变换其中一个条件会如何?还有哪些类似的题目?争取在解决一个问题的同时,对相似的题型做到举一反三、触类旁通。

  在掌握基础知识的同时,还应当勤于思考,将已掌握的知识点进行归纳和总结,在对知识进行归纳和总结的过程中,不但能够将相关联的知识进行条理化整理,并且还能够加深对知识点的'记忆。

  同时,物理是一门既重视考查基础知识和基本技能,又重视考查观察、实验探究、初步的抽象概括等本事的学科。所以我们除了要把握整体知识体系,还要注意观察生活,重视实验探究,注重理解实验探究的设计思想和原理、注重规范的实验操作、书写和表述等。

  对于不一样的学生,在学习当中,还应当根据自身的情景对症下药,基础较弱的学生,能够拿出以前的学习笔记,将已经学过的资料复习一遍,以此夯实基础。也能够找出之前的习题本和卷子,对错题进行整理和分析,找到自我出错的原因并从中汲取经验。

  成绩较好的学生,则可根据教材为主线,将已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习,并做一些综合性较强的试题,经过做题进行查缺补漏,找出自我还有哪些知识点没有掌握,进而进行针对性的补强。

  初三学习计划作文(三十):

  暑假过后,又一届学生将会步入初三,对于新初三的学生来说,不仅仅要开始着手准备即将到来的中考,也将迎来一门新的课程,化学的学习。

  作为一门新课程,化学需要理解记忆的知识比较多,所以新初三的学生利用暑假,提前学习一些简单的知识点,既能够新学期里对化学课不太陌生,也能够为以后的学习和中考前的全面复习打好基础。

  暑假对化学的预习学习,学生能够采取分步骤的学习方法。先翻看课本熟悉化学元素周期表、简单地了解元素性质、将同族元素分成板块,进一步能够了解化学仪器的使用方法和要求,方程式等基础知识。

  在对基础知识学习的同时,能够背一些需要记忆的资料。初三化学知识是比较零散、抽象的,但只要找到基本的规律,初中化学知识并不难掌握。经过化学基本概念和理论的学习,学生要找准哪些知识点对今后的学习有帮忙,并加强理解和记忆。

  在学习的过程中,学生也能够选择一些有解题思路的指导书,着重理解例题中的各类题型的解题思路和解题方法。并且根据自我的'学习情景适当做一些习题,经过做习题,既能够检验自我对知识掌握得是否牢固,也能够发现自我在学习当中存在的问题。

  自主学习本事不是太好的学生,也能够到阳光,在教师的一对一辅导下对化学进行学习。阳光的暑假辅导课程,聘请的教师全都是全国各地一线在职教师,能够熟练引导学生们对新知识进行学习。

  并且阳光的暑假辅导课程,采用网络视频教学,炎热的夏日,学生只需坐在家里就能够上课,课程还能够全程录制,学生能够反复观看课程视频,对所学知识点进行巩固强化。

  初三学习计划作文(三十一):

  一、制定的时间用于学习。

  必须留出足够的时间来完成正常的练习和课后作业。当然,学习不应当占据作息时间,认真安排好自我的时间。首先要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后,选定适宜的、固表上全部的空闲时间,总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间,这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,可是它能让你了解如何支配你这一周的时间,从而使你有充足的时间学习和娱乐。

  二、学习前先预习。

  这就意味着在你认真投入学习之前,先把要学习的资料快速浏览一遍,了解学习的大致资料及结构,以便能及时理解和消化学习资料。当然,你要注意轻重详略,在不太重要的地方你可

  三、充分利用课堂时间。

  学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合教师,做好笔记来帮忙自我记住教师讲授的资料,尤其重要的是要进取地独立思考,跟得上教师的思维。

  四、学习要有合理的.规律。

  课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅仅要复习教师在课堂上讲授的重要资料,还要复习那些仍感模糊的知识。如果你坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的习题,你定能更深刻地理解这些资料,你的记忆也会坚持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。

  五、有可能的话,找一个安静的、舒适的地方学习。

  选择某个地方作你的学习之处,这一点很重要。它能够是你的单间书房或教室或图书馆,可是它必须是舒适的,安静而没有干扰。当你开始学习时,你应当全神贯注于你的功课,切忌“身在曹营心在汉”。

  六、树立正确的考试观。

  平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何,所以你不要弄虚作假,而应心平气和地对待它。或许,你有一两次考试成绩不尽如人意,可是这不要紧,只要学习扎实,认真对待,下一次必须会考出好成绩来。经过测验,可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方,更有助于你把新的知识记牢。

  一些比较容易有效的初三学习方法:

  先把初一初二的资料都复习一遍,同时也要认真学好初三课程。主要就是把书看一遍。

  上复习课的时候每门课都准备一本笔记本,把教师复习的概念,易错的题目记好,回家复习。

  用一本本子,把自我考试,做错的题目都记下来,快要中考的时候就看错题就行了。

  总之,归纳下来,初三上学期做预备工作,就是学习,顺带复习一下原先的东西。初三下学期开始,就是归纳,整理错题,至于作业,必须要独立完成,不要有侥幸心理,所有问题都认真对待。关于时间安排既要保证学习时间又要保证休息时间,劳逸结合,效率第一。

  初三学习计划作文(三十二):

  一、规划时间

  时间是有限的,如何科学利用时间是学习的前提。同学们能够制定一个时间表,安排每一天的学习时间。时间表能够根据自我的习惯和需要适当修改,可是要记得合理安排时间,不能过于紧张,也不要过于松散,要在时间上到达平衡。

  二、列出学科目录

  初三所学的学科很多,同学们需要对学科进行分类,写出一个学科目录。此外,要认真研究每个学科的学习目标和重点难点,明确每个学科应当掌握的知识和技能,以便更好地进行学习、整理和巩固。

  三、制定学习计划

  在明确了学科目录的基础上,同学们能够根据自我的学习情景制定学习计划。学习计划应当包括学习重点、学习方法、学习时间等方面的资料。要根据学科难度的大小和自我的学习本事灵活调整计划。更重要的是要按计划执行,不能随意调整。

  四、制定复习计划

  复习是学习的重要环节,是对之前所学知识的巩固和深化。同学们应当定期进行复习。提议在学期结束时对当学期所学知识进行全面的复习,包括巩固基础知识和消化难点,为下一学期的学习打好基础。

  五、阅读

  阅读是培养阅读本事的重要途径。同学们能够多读一些优秀的中外文学作品,提高语言和表达本事。同时,多学习一些成语和俗语,能够丰富自我的语言背景,以便更好地理解和运用语言。

  六、拓展视野

  除了学习外,同学们也应当拓展自我的视野。能够参加一些课外活动,例如社会实践、科技竞赛以及各种兴趣小组等。这样能够增加自我的知识面,拓展自我的`视野,提高自我的综合素质,另外也能够缓解学习压力。

  总的来说,初三学生要树立正确的学习态度,要认真对待每一门学科。掌握学习方法和计划制定的技巧,做好每一步,才能够顺利完成初中学业,迎接高中的挑战。

  初三学习计划作文(三十三):

  又是一个新学期了,初三也就剩下这短短百来天的光阴,也是决定命运的时刻。在这关键的时期里,我必须要认真,仔细地规划每一分钟,专心投入到每一天艰苦卓绝的学习中来。以往有一位教师对我说,“态度决定一切。”要以良好的态度去应对学习。挑战自我,相信自我,也算是成功的秘诀吧!我个人认为:人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最终一段时间,我不会放过从我身边飞过的每一寸光阴,挣取把握好身边的每分每秒。除经过了初中两年半的学习,我想我对于初中的学习已经积累了很多的经验,在这两年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,也学会了不少,最大的一点就是开始明白什么才算得上是认真学习。

  我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自我的学习特点,像我——学习和理解本事还算能够,教师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真,粗心),并且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,所以,在这点上,我期望自我能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

  我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习奋力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我在新学期为自我定制了我自我的目标,已经深埋在我心中,我会按着这个目标奋力,发奋图强,争取有新收获。

  最关键的一点,就是要科学合理地安排时间。没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我要合理安排学习、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的`时间都抓紧。虽说是初三,但必要的休息与锻炼还是必不可少的。我期望能在体育上不增加今后考试的心理负担,所以,加强体育锻炼迫在眉睫,也是最近几十天的一大艰巨的任务。

  在具体的学习上,我认为,我应当注意薄弱环节,查漏补缺。我觉得首先应当做到的是认真听课,将教师课上所讲资料完全消化,让思维与教师同步。一般先以课本为先,书上的资料是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,构成巩固。在复习中应当提倡务实精神,也应当重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

  计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应当加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——我行,必须行。

  初三学习计划作文(三十四):

  5:00—5:30起床,洗漱半小时

  5:30—6:00从宿舍到教室的路上花费的时间

  6:00—6:30教室自习读英语文章或者单词

  6:30—7:00背语文诗歌或者美文

  7:00—7:45吃早饭,边吃边看书,一般是看英语单词,背诵古诗什么,或者是看看理化的公式,不能浪费任何时间

  7:45—8:00休息

  8:00—8:45第一节课

  8:45—8:55课间空里不上厕所就会提前复习下节课的资料,十分钟很多了已经,尤其是这个时候

  8:55—9:40第二节课

  9:40—10:10跑操时间,这段时间我会拿着一个小本子,在整队等待期间会背诵英语单词的,背首古诗

  10:10—10:55第三节课

  10:55—11:05课空期间会复习下节课的资料

  11:05—11:50第四节

  11:50—12:40去食堂加上吃饭然后去宿舍,吃饭期间能够看一看美文,有助于写作文

  12:40—1:40睡午觉,睡好觉一午时有精神

  1:40—2:00去教室的路上

  2:00—2:45午时第一节课

  2:45—2:55课间休息期间能够看会书,还是以背单词为主,或者跟同学做些学习上的小游戏

  2:55—3:40午时第二节课

  3:40—4:00课间空比较长,能够适当的做些活动,放松一下自我的'心境

  4:00—4:45午时第三节课

  4:45—4:55课间休息期间能够看会书

  4:55—5:40午时第四节课(有的地方没有这节课,没有这节课的能够自行选择复习或者休息)

  5:40—6:20午时吃饭时间,休息时间

  6:20—7:00晚上自习时间,这个时候能够复习语文或者英语,做题为主,背为辅

  7:00—7:50理化科目,主要是看书做题,巩固自我的知识点

  8:00—8:50数学,看书做习题

  初三学习计划作文(三十五):

  初三学习计划是一个至关重要的计划,它是为了让我们更好地度过初三这个将会影响我们未来的重要学习阶段。对于初三的学习来说,我们必须要制定一份严谨而合理的学习计划,以确保我们能够在这一年里取得最优秀的成绩。

  一、制定一份长期目标

  首先,我们应当明确我们的长期目标。我们应当了解我们在高中时期期望取得的成就,并制定一个计划,以实现这些目标。这样,我们就能够更好地进行学习,并为今后的发展开创良好的基础。

  二、安排学习时间

  其次,我们应当合理安排我们的学习时间。我们有限的时间是不能浪费的,所以,我们应当利用好每一个时间段,进行充实的学习。我们能够用日历等工具来规划我们的学习时段,让每一天都变得充满活力和充实。

  三、重视课堂学习

  每一堂课都是让我们提升自我的'机会。我们应当认真对待每一堂课,并进取参与其中。当教师给定了问题或任务时,我们应当进取思考,与同学交流,并尽可能地举手发言。这不仅仅能够让我们深入了解知识,并且还能加深我们对知识点的记忆。

  四、培养自学本事

  作为一名初三学生,我们必须培养自学本事。我们应当经过阅读书籍、看电视节目、浏览网站等方式提高自我的自学本事。在初三这一重要的学习阶段,我们应当更加注重信息的获取和分析本事。仅有当我们有足够的自学本事,才能够在课堂学习之外更好地进行知识的深入探索。

  五、与同学合作学习

  和同学合作学习也是十分重要的步骤之一。我们能够在教师课上分组讨论问题,经过互相帮忙来加深对知识点的理解。此外,我们还能够在课后组织小组讨论,并共同解决课外问题,团体学习效果也会很好。

  六、做好复习和总结

  最终,我们要注意复习和总结。我们必须保证在课堂上所学的知识得到充分而准确的掌握。每一天晚上,我们应当花一点时间进行最新所学知识点的温故知新。并在每个月结束时,进行大致白天所学的总结,查漏补缺,这将有助于我们更好地掌握所学资料。

  总之,初三学习计划能够有效地指导我们的学习,尤其当我们利用好每一个时间段,培养出良好的自学本事和协作本事时,这个计划会变得愈发完美,成为我们未来发展的基石。

  初三学习计划作文(三十六):

  首先,在学习上,要多加强弱科数学方面的学习。上课认真听课,让自我的思维与教师同步。在复习时,要以课本为先,先将基础知识掌握牢固,然后多做专项训练,按层次补缺和提高。还应建立一本错题集,把在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来。

  其次,不能忽视其他科目,英语要多听多读,每一天坚持听力训练并且读一篇英语文章;物理要活学活用,将所学的知识与生活联系起来,多反思,用思维学习;化学是一门新的科目,在总结其他学科的基础上要多向教师请教。

  在注重学习的同时,也要合理地分配时间,做到劳逸结合。除了每一天坚持充足的睡眠,每一天还要至少坚持30分钟的体育锻炼,以坚持身体健康,精力充沛。每一天阅读30分钟的课外读物,了解国内外大事,提高习作水平,给大脑适当放松。平日要尊敬教师、团结同学,创造一个良好的学习氛围。同时,也要进取参加学校组织的各项活动,使自我全面发展。

  除此之外,还有几点需要注意:

  1、制定时间进度时最好有一点提前量。将来可能会发生许多预料之外的事,固定的时间计划就会被担搁。无法实现的计划,只可是是废纸一张。

  2、学习时间不必过长,重要的是效率。好成绩的取得并不只在于你花了多少时间,重要的是你在有限的`时间里都学到了些什么。

  3、作息时间应有规律,劳逸结合,确保必须的休息时间。晚上不要太兴奋,要把一天中最好的状态应调整到白天。原因很简单,中考在白天进行。

  4、当天的计划当天完成,不要以明天为借口。

  这张时间表或许无法解决你学习上的所有问题,但它有助于使你了解你是怎样利用时间的。每个人都有自我的学习方法,或许他们自我还没有意识到。我们常常能够经过各种途径了解到许多好的学习方法,但那不是绝对的。任何方法都不能保证适合每个人或取得最佳效果。所以,自我的学习方法最好由自我去归纳、总结。

  5、学习时要全神贯注。

  玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到必须程度就得休息、补充能量。学习之余,必须要注意休息。但学习时,必须要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的“虽处闹市,而无车马喧嚣”的境界,仅有我的手和脑与课本交流。

  6、坚持体育锻炼。

  身体是“学习”的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎样能提高学习效率呢?(中考体育考试问题)

  7、学习要主动。

  仅有进取主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方必须要弄懂,一点一滴地积累,才能提高。如此,才能逐步地提高效率。(既然改变不了,就要做最好的适应者)

  8、坚持愉快的心境,和同学融洽相处。

  每一天有个好心境,做事干净利落,学习进取投入,效率天然高。另一方面,把个人和团体结合起来,和同学坚持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

  9、注意整理。

  学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一齐。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。

  初三学习计划作文(三十七):

  为确保健康、高效复习,应注意:

  1、必须要有严格的作息时间,构成规律。中午尽可能小睡一会儿,要想尽一切办法杜绝失眠。在考前一个月内,要将作息时间调整到与考试时间同步。

  2、在紧张的复习中不可忘记锻炼身体,但不要做剧烈运动。

  3、在复习感到疲倦时,适当做一下脑保健操,如深呼吸、静心、挤按相应穴位等。

  选择最适宜的进食时间

  据美国学者的研究结果,一般认为在考试前半个小时进食最为有利。主要因为脑细胞所消耗的能量主要是葡萄糖,而血液中葡萄糖含量的高低与饮食成分和进食时间有关。血糖值在进食后半小时开始上升,1小时到达高峰,2小时后正常。

  如何利用有限的时间

  1、挤出时间

  可是对我们自身来说,社会活动是不是能够做到少而精呢?上学、放学路途时间能够不能够争取利用一些呢?如果运作麻利些,或向有经验的同学请教一下,就能够把一些杂事中的时间“水分”挤出来学习。

  挤时间有各种各样的挤法。有些人是随挤随学,挤出一点就立刻利用起来学一点;有些人是把挤出的时间累积到一齐进行学习-午时放学后、途中、日常琐事等,都抓紧处理,于是晚上学习的时间就挤出来了。这种把挤出来的时间累积到一齐学习的做法是很好的。在所有的可积累起来的学习时间中,早晨和晚上的时间是最好的,因为这两段时间比校长,比较完整,环境比较安静,脑子又比较清醒,适于读书、思考、钻研问题。所以,有“一日之计在于晨”,“闻鸡起舞”的佳话;也常有“灯下漫笔”、“夜读拾零”之类的书文。

  在挤时间方面,著名数学家杨乐、张广厚是我们的典范。他们为了节俭看报的时间,改在吃饭的时间用收音机听新闻,关心国家大事,并以此激励自我;为了节俭吃饭的时间,他们在喝热粥的时候,用小碗喝的办法。这样的挤时间,真称得上是惜分秒、惜光阴了。

  再举一个挤时间的例子。比如要开始学习了,好不容易在书桌旁静下心来,不一会儿就发现一本重要的参考书不在手边,得回过头去找书;一会儿又发现做作业画图用的尺子、圆规不见了……这样零零碎碎地浪费了不少时间,有些比较善于挤时间的同学,在开始学习之前先把学习中要用的工具书、作业本、文具等准备得一应俱全,以免受耽误,节俭出更多的时间用以学习。

  2、充分利用零散时间

  比如,两堂课之间的课间休息,除了短暂地休息一下,恢复体力振作精神以外,能够及时地复习一下听课笔记,巩固所学到的资料,加深理解,理清线索;将一些需经常记忆、反复记忆的公式、单词等记在便于携带的小卡片上随身装着,利用排队、等车等时间空隙拿出来抓紧学习(活页式的笔记也有同样的攻效);还有人在家中盥洗室的镜子边也贴也这些卡片,一边洗漱一边学习……这种类型的事例,不胜枚举。积少成多、积腋成裘,我们如果能够充分利用好这些时间的边角料,必须会到达意想不到的效果。如果不加以利用,就将是一个很大的损失。常言道:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”零散时间,也是宝贵的光阴,放过去了,也是“时不再来”的`。让我们爱惜和充分利用零散时间吧!

  3、合理支配和利用时间。那里主要探讨一下支配利用时间的一些基本性的原则:

  充分利用白天的时间。一般说来,人们在白天精神比较好,记忆力强,思维活跃;而由于生理遗传、社会环境等诸因素的制约,在夜间人在这些方面就大不如白天。有统计资料证明,白天1小时=夜晚1.5小时,(从学习效果上看)。可是,有的人属于夜间兴奋型,他们晚上的学习效率比白天高,一般利用夜间学习。这我们也并不反对,但我想提醒一下,考试多是在白天进行,如果晚上过于兴奋而白天精神不振,势必影响临场发挥。提议不妨将生物钟调整一下,提高白天的兴奋度,以适应中考的要求。

  分清各类用时的轻重缓急,统筹安排,不要过于琐屑,防止“拣了芝麻,丢了西瓜。”

  了解自我的睡眠规律,确定是利用白天学习为主还是利用晚间学习为主。这在第一点原则里已提到过。另外,在安排时间时,注意要根据睡眠规律,保证睡眠时间。青少年一般要有八个小时的睡眠,才能较好地使脑力和体力得到恢复。如果一味地向睡眠要时间,不适当地过多减少睡眠,完全放弃必要的休息,长期下来会损害身体,学习也会大受影响。

  大致确定课下学习时间应当多长。教师的课堂在所讲的资料,多是丰富的、多方面的教材、参考资料、相关学科知识等中提炼出来,高度浓缩、高度概括,这就要求我们除了课上认真听讲、做好笔记以外,在课下还要拿出相应的时候间进一步复习。据多方面的经验,课上时间与课下时间的比例大致为1:2,即课上一小时,课下学习两小时。

  将时间划分成一些有间隔的段落。在前面曾提到过,连续复习四个小时,其效率不如在分隔的四个小时内复习。它们的原理是一致的。有一个著名的公式:“8—1〉8”,意思是从八小时中拿出一个小时进行运动、娱乐或休息,表面上只学习了七个小时,但由于精力充沛,其效率远大于不间歇地学习八小时。而是将每一小时划分成50分种学习、10分钟休息,这样可获得最佳效率。

  预先对各项学习任务可能使用的时间进行估计,对耗时长的工作要提前着手,并且在制订计划时要留有余地,以防出现突发状况打乱计划而致使任务不能完成。一般说来,周末和星期天的时间安排不宜过死,应作为机动时间支配,如用来弥补一周内因意外事件而耽误的功课。

  下课再介绍每日时间计划的一种形式,它是以表格形式出现,以空白课程表为基础。首先,填入学校规定的全部活动(如出操、上课等)。其次,填入其他经常性活动,如每日交通往返,体育活动、经常性的集会等。第三,填入日常家务的处理、睡眠和饮食的用时状况。这样,表上的空白部分就是我们能够支配用来学习等的时间。经过这张时间表,我们能够制订出每周、每日详细的时间计划,能够用它来检查、监督计划的执行情景,使我们充分、高效地利用时间,到达我们合理地支配和利用时间的目的。

  4、注意劳逸结合

  人的精力是有限的,已经精疲力尽了,还要继续干下去,效率既低,身体还会受影响。而如果把身体搞垮了,还怎样能继续学呢?

  拿充分利用零散时间来说,不是说做眼保健操的时间也应当用来学习,也不是说放下饭碗立刻就要看书,再拿挤进间来说,前面也说过,不能把应有的睡眠时间挤掉。有人误认为“张”而不“驰”、“劳”而不“逸”才算珍惜时间,这是不对的。应当把必要的休息看作是学习和工作所应包括的

  一项不可缺少的资料。并且,休息的方式是多种多样的:睡眠、闲谈、散步、娱乐、欣赏艺术……马克思则能以演算数学题作为自我工作之中的小憩。当然,除了休息之外,我们还必须注意体育锻炼,仅有一个强健的身体才能适应繁忙的学习的重负。

  初三学习计划作文(三十八):

  初三开学已经2个星期了,在一个新的学期中,也是最紧张的一个学期中,我还有很多漏洞需要弥补,在这个学期里,我要解决,并坚持提高以下地方:

  1、想要提高作文,就得多写多改,虽然在这个学期中,学校的任务更加繁重,但我还是要做到一周一篇作文的目标,文不厌改,虽然时间紧,但还是要保证质量,觉得写的.最好的时候再提交。

  2、阅读这部分。除了在课堂上,认真听讲,每周一练也要坚持下来。此刻我有时候就会坚持不下来,总想着明天看,结果就越拖越远。还有答题的思路,模板,我还有没有牢记,我还需要认真巩固。

  3、在基础古诗文背诵上,我已经开始复习了,除了默写正确以外,还要牢记注释,意思。

  4、在所有科目上,我都会犯一个毛病,有时候不好好审题,审错题,导致简单的题做错。我要改掉这个毛病,认真审题,不错在起点。

  5、由于,我已经在初2寒假学习了化学,此刻基本已经学完所有课程,虽然是这样,我也不能学过就忘。每一天抽出一点时间,复习学校还没有讲到的课文,牢牢巩固,这样才能把提前的优势发挥出来。

  在新的学期里,我会奋力弥补漏洞,坚持提高下去。期望能够在未来取得一个好成绩

  初三学习计划作文(三十九):

  一、以课本为原点,把知识捋一遍

  包括每个学科的概念、原理、术语、数字、符号、步骤都要熟记在心。

  二、以错题为重点,展开专题攻克

  初三学期考试已成为日常学习的一部分,这个时候做题要总结错题,因为这些错题是你提升分数的关键,对于易错的知识点,必须要把这部分知识学通、学透,减少失分。

  三、学习历年中考试题

  初三学期,必须要把近几年的中考试题重新做一遍,让家长或教师的给自我打分,看看自我能得多少分。同时,也要摸索中考试题特点,找这些年中考试题的差别、共性、联系、趋势、方向、规律,从而自我划分出中考的重点、难点、热点。

  四、书写规范、时间把控

  字迹的清晰度、书写的规范度、试卷的.整洁度会在必须程度上影响阅卷教师的心境,所以,平时练习时就要养成规范的习惯,这样中考时才能够坚持试卷整洁。同时,答题速度也是对考生的一个考验,要学会答题的方法先易、后难,千万不能钻到一道题里浪费时间。

  五、在考题中复习

  初三进入复习阶段,教师会组织各类形式的小考、测验,并且考试测验也比较频繁。所以,同学们要认真分析自我的每一次训练和考试,分析失分中有多少分是自我会做而未得的分,丢分的原因是什么。

  六、调整考试心态

  心态是对考试的考验,平时要学会多与家长、教师沟通,与同学们友好相处,坚持信心,这对于备考状态都是至关重要。

  初三学习计划作文(四十):

  巩固基础知识

  1、看课本

  最终的几十天,必须要回到课本,根据考试大纲的要求对知识点进行系统的复习和梳理。只要考试大纲不考的,就坚决不看,只要列举了要考的,就必须要看。要对着课本看,把知识点看细,看明白。看课本是一项基本功,也是被绝大多数人忽视的基本功,这项基本功,要一向坚持做到最终。最终几十天,必须要争取再把课本看一遍。

  2、整理知识思路

  在看课本的同时,要对各个科目的知识体系做一次最终的整理,梳理知识框架,把握好知识点之间的联系,头脑清楚的走进考场。如果平时就有整理知识体系习惯的同学,这个时候只需要看一下自我画的思维导图或者框架结构、笔记就能够了。如果自我没有整理,那么有很多复习资料上都有类似的框架结构图,也能够找来认真的看一看。此外,复习一下教材的目录也是很好的,看着目录(最好是高考的考试大纲上的'目录),脑子里边把所有的知识都过一遍,看看是不是都记住了、熟悉了。对于比较重要,可是自我还印象比较模糊的地方,就要抓紧再看一看。

  3、熟悉基础题型

  看书和整理的过程中,要辅助的做一些基本题型。不是偏题难题,而是中低难度和中等难度的题目,这类题目是中高考中所占分数最多的题目,也是我们保证自我高考能发挥正常水平的关键。经过做这些基本题型,和读书整理一齐,巩固基础知识,做到孰能生巧。

  4、看错题,找弱点

  自我以前做错的题目,找出来多看看,明白自我的弱点在哪些方面,及时补充提高。对于以前做错的题目,此刻还是有点糊涂的,要再多巩固几次,彻底弄透弄熟。对于完全摸不找头脑的难题,就只能选择放弃,因为我们的时间有限了,强攻难题无济于事,要集中精力解决自我能够在短期内解决的问题。

  如果错题很多,重点能够放在以前做过的历年中高考真题上头,这些真题中的错题(难度太大的除外),要重点的去看和理解,多做几遍。这个工作能够放到最终一两周来做。

  调整好状态

  1、调整好生物钟。作息时间要和高考一致,最终一周不要熬夜,保证自我在上午9点和午时2点正好处于精神状态最好的时刻。

  2、坚持自我给自我做“模拟考试”。每隔一段时间,自我给自我做一次模拟考试,告诉自我“今日就是(中)高考”。然后拿出一张中高考难度的试卷,按照中高考规定的时间做完,其间不能接电话不能上厕所。提前做完了要自我检查,时间一到立即放笔。然后对照参考答案给自我打分。经过这样的多次训练,等你真的进入高考考场的时候,就不会那么紧张了,也更容易发挥出自我的正常水平。

  3、注意饮食,不要大吃大喝。平时吃什么这个时间还吃什么,此刻大家生活条件都不错了,不要追求考前的什么补这个补那个的,闹出别的毛病来反而不好。不如等考完了再好好的放松放松,吃好点喝好点不迟。

  初三学习计划作文(四十一):

  进入初三,制定行之有效的初三学习计划十分重要。开学近1个月了,仍有一些初三生的"心"还没有完全收回来,晚上不睡,放学打游戏、看电视;早晨难起,上课迷迷糊糊,学习提不起劲头。笔者在此想和考生们重温"早起的鸟儿有食吃"的简单道理,以此提醒考生尽快进入学习状态。

  一是学习要有明确的目标、计划。

  对于学习目的不明确、没有制订计划、不知从哪儿入手、动力不足的考生来说,要尽快制订一个详细的学习计划,并设定一个适宜的目标,比如期望考上哪所学校,期望取得什么成绩等。学习计划最好要做得细一些,如每一天、每月的学习时间怎样安排,自我力争在班级、年级里,在哪一科目上要到达什么目标,这次月考及期中考取得什么成绩,针对不足有何具体改善措施等。初三生不要怕订下计划后会有压力,因为适当的压力是必要的。正所谓"有压力才有动力"。

  二是纠正"离中考还早着呢,到时候再奋力也来得及。"

  的错误想法。实际上,一天天、一月月很快就过去了,看似点滴的`积累和放松,结果会相差甚远。这些考生尽管明白中考开始倒计时了,可是在思想和行动上却跟不上,找不到感觉。笔者提议考生此刻务必要"收心",认真听讲、记笔记,做好学习复习计划,早进状态早受益。

  三是汲取有益的经验和教训。

  今年升入高一的一名学生回顾自我中考经历时不无悔意。去年初三第一学期快结束时,他才找到学习的感觉,浪费了很多时间。"如果一开始就有计划地复习,跟着教师进度走,我肯定能考得更好。"其实有很多初三"过来人"都后悔当初没有好好抓紧时间,没有早早进入状态,否则结果会更好。

  初三学习计划作文(四十二):

  【一】分析不足

  对于一个学生来说,学习无疑是最重要的事情。可是我在这一方面还有很多漏洞。

  1、在课堂上,虽然教师讲的资料不可能全盘吸收,可是在回家复习这方面,我做的还不太尽人意。

  2、在考试时,有时不能做到专心致志。

  3、教师讲完的卷子、活页之类,讲完后不能做到及时分类、整理和装订。

  4、在周末完成作业后,有事不能做到自觉复习、预习

  关于各科目的一些缺陷:

  一、语文

  1、在语文学习过程中,无论是作文还是课内阅读,都完成的比较简便。可是课外阅读的强度还不够。

  2、在课外积累方面,尤其是文言文的积累还不够。

  二、数学

  1、缺少课外难题的训练。

  2、自我总结本事尚欠提高。

  三、英语

  1、语法训练欠佳。

  2、需加强课外阅读本事。

  四、物理

  1、接触题型不够多。

  2、课堂笔记的条理性需要加强。

  【二】制定措施

  针对上页提出的不足,需要提出几点改正的措施。

  (一)整体措施

  1、课后回家做到条理化的复习。

  2、考试时要做到专心。

  3、对于教师讲完的卷子、报纸等要做到及时装订和整理。

  4、周末不能度过的浑浑噩噩,要在完成作业的.前提下争取多学一点课外知识。

  {二}具体计划

  <语文>

  1、加强课外阅读。

  2、闲时多翻翻字典,积累一些生僻字、词语。

  3、找一个本子,专门积累课外的古诗词及文言片段。

  4、拥有自我的现代文摘抄本。

  5、在完成教师要求的作文基础下,每周多练一篇习作。

  <数学>

  1、在完成书上练习题的基础下,寻找课外习题来增加掌握的题型量。

  2、尽量寻找一些难度系数相对较大的题型。

  3、从整理笔记入手,加强自我分析问题以及总结题型的本事。

  <英语>

  1、在将书上资料吃透的基础上,争取多做课外阅读。

  2、阅读一些总结性的初中语法书籍。

  3、增大词汇量。

  <物理>

  1、寻找课外题型。

  2、增强笔记的条理性。

  <化学>

  1、熟记化学元素周期表。

  2、熟记化学概念。

  3、多接触课外化学题型。

  【三】奋斗目标

  应对即将来临的中考,大家都感觉到了前所未有的压力。在这种情景下,我更不能放松自我,而是更不能放松对自我的要求,为自我指定一个明确的目标,才能够更好地前进。

  【主要目标】

  1、年级排行要求:前20名。

  2、直升兰化三中。

  【次要目标】

  1、尽量提高课外积累量。

  2、提高写作水平。

  初三学习计划作文(四十三):

  7:30起床

  7:40洗漱完毕

  7:40——8:00听一篇英语听力

  8:00吃早饭

  8:20———9:05做作业【第一节课】

  9:15—10:00做作业【第二节课】(能够利用第一、二节课时间上家教课)

  10:10———10:55复习【第一科】

  11:05———11:50阅读【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】

  12:00吃午饭

  12:30———13:30午休【午睡,实在睡不着的话休息一会】

  13:40—14:25做作业【第三节课】

  14:35———15:20复习【第二科】

  半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】

  15:50———16:35做题【做数学题,物理题,英语训练→完形填空,阅读理解等】

  16:45———吃晚饭自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)

  晚饭后———21:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等

  10:00睡觉

  初三学习计划作文(四十四):

  我们此刻都是一名“初三党”,将面临的是可能决定我们一生的中考。我们班有些同学说考上也不定考上大学,所以考不上就考不上呗。我想说:“是,考上高中不必须会考上大学,可你连高中都考不上,又谈什么大学呢?”甚至有人已经计划好考不上高中去做什么。我想说:“未来的情景谁也说不准。但我敢肯定,没有上过高中的人必须会后悔。”我也想过考不上高中要做什么,但真的想不出,连高中文凭都没有的我能做什么,所以我不能让这种可能发生!

  对于学习,每个人都会有自我独特的学习方法。

  文科和理科不一样,语文上课文中的`字词必须要熟记,对于阅读性的课文,我自我觉得这类课文,上课也要认真听,而文言文必须熟记,经常出现的字词必须要记住,便于做课外文言文。政治上,教师讲的国家的一些基本国策必须要记准,最重要的是多读多背。历史是我的劣势学科,以前以往在其他的书上看到过学历史要把一些大事件的意义,资料背熟,历史上的时间,能够自我整理一个提纲,把事件的名称按时间顺序写下,把它们连成一串,拿出来一个,就会出来一串。

  英语最基本的就是单词、句型,必须熟记。也要注意读音便于做听力,要有一个笔记本去记平常教师说的词法、语法。做完形填空、阅读理解要多练,见得多了做的就熟练了。

  数学是公认最难的学科,学数学千万不能跑神,上课要认真,下课要多练,不懂就要问。能够有一个自我的错题本,把错过的题记下来,有空就看一看。

  物理最重要的是公式,公式记熟了,做计算题套数就行了,还要注意各单位之间的转换,一些定义也需要掌握。

  化学是九年级新开的课程,不算很难,化学方程式是最重要的,一些物质的性质、颜色必须要记准。

  对于时间的概念,我们都不是太强。道理其实我们都明白,在你找理由让自我放松一下的时候,你要记住“就是此刻,你的对手也在奋力学习。”

  初三学习计划作文(四十五):

  这个学期已经结束了,寒假立刻就要到来了,在这之前我想要为自我这一个寒假制定一个学习的计划、在假期结束之后我就要投入到紧张的复习之中了,几个月之后就是中考了,所以假期的时间自我是必须要利用好的、在制定好计划之后我必须要严格的去执行这个计划,让自我在这个短暂的假期之中能够有很多的收获。

  一、作息时间

  在这个假期中我要严格的按照学校的时间来作息,我明白假期里自我面临的诱惑是比较的多的,但我想我必须要管理好自我的行为,把心思都放到学习上,最终这半年是十分的关键的、按照学校的作息时间学习是有两个好处的。

  一是自我也已经适应了这样的时间安排,

  二是这样能够让自我在开学之后迅速的适应,投入到学习当中、一整天的时间自我都应当要利用好,让自我能够在开学的.时候有些许的提高、

  二、具体安排

  1、上午、上午我的安排是写假期作业,这个寒假教师为了我们能够认真的学习布置了比较多的作业,我必须要认真的去完成这些作业、学习是需要自觉的,不能在没有人监督的时候就随便的写,不能因为教师不会检查就不认真的去做、学到的东西都是自我的,仅有自我想学才能够学好、

  2、午时、午时是自我的复习时间,一周是七天,我的计划是每一天复习一个学科,偏理科一点的,数学、物理和化学这三个学科我就经过做题目来复习,还有偏文科一点的,语文、政治、英语和历史这四个学科就去背诵一些知识点,再去刷题目,没有记住的就再背一遍,用这样的方式复习、

  3、晚上、晚上我的计划是做一整套试卷,自我按照正式考试的时间和要求进行模拟考试,当天午时复习的是哪个学科自我就做哪个学科的题目、这样一是能够检查自我是有哪些地方没有学好的,二是能够提高自我的做题速度,逐渐习惯考试,在中考的时候就不会紧张了、

  在学习的时候教师也已经帮我们区分了重点和非重点的知识,自我在复习的时候要根据资料上的重难点去复习,不是很重要的和比较简单的知识就不去复习,在开学之后跟着教师复习一遍就能够了、我自我复习的重点是放在考试经常考的和自我没有学好的这些知识点上,要有侧重点的复习,而不是笼统的看一遍书、我相信在这个假期过去之后我是必须会有提高的,我对我自我有信心、

  初三学习计划作文(四十六):

  时间过得真快啊,转眼间我就从初三变成了即将上高中的学生了,为了自我能考上一个好初中,所以我制定了以下计划书:

  一、认真听讲。上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业、把当天所学的课程都复习一遍、把第二天要学的课程预习一遍。

  二、认真完成作业。保证按质、按量完成教师布置的作业。

  三、多做题。每一天做数学、语文、英语复习题各一套。

  四、不懂就问。如果在做作业或做复习题的时候遇到不会的题,就要问家长、教师和同学,如果还不会,就要上网查,直到会为止。

  五、每一天都要坚持好的心态。如果以烦躁(类似)的心境学习,是学不会知识的。

  六、每一天至少运动二十分钟。好的身体是好成绩的基础,如果连自我的.身体都垮了,那就什么都学不了了。

  七、阅读课外书。多阅读名著,如:三国演义、西游记、水浒传……

  八、改掉坏毛病。我们要改掉自我的坏毛病,如:字体不工整、抄作业……不然它们就会影响我们的学习成绩。

  九、讲礼貌,懂礼貌。作为少先队员,不仅仅要尊老爱幼,尊敬师长,还要乐于帮忙,别人时刻紧记遵守规则。

  我暂时能想出来的就这几条。为了能考上一个好高中,所以在新的学期里我会更加奋力,争取每一门功课都能取得好成绩,做一名出色的好学生。

  初三学习计划作文(四十七):

  时间过得真快啊,转眼间我就从初三变成了即将上高中的学生了,为了自我能考上一个好初中,所以我制定了以下计划书:

  一、认真听讲。上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业、把当天所学的课程都复习一遍、把第二天要学的课程预习一遍。

  二、认真完成作业。保证按质、按量完成教师布置的作业。

  三、多做题。每一天做数学、语文、英语复习题各一套。

  四、不懂就问。如果在做作业或做复习题的时候遇到不会的题,就要问家长、教师和同学,如果还不会,就要上网查,直到会为止。

  五、每一天都要坚持好的心态。如果以烦躁(类似)的心境学习,是学不会知识的。

  六、每一天至少运动二十分钟。好的身体是好成绩的基础,如果连自我的身体都垮了,那就什么都学不了了。

  七、阅读课外书。多阅读名着,如:三国演义、西游记、水浒传……

  八、改掉坏毛病。我们要改掉自我的坏毛病,如:字体不工整、抄作业……不然它们就会影响我们的学习成绩。

  九、讲礼貌,懂礼貌。作为少先队员,不仅仅要尊老爱幼,尊敬师长,还要乐于帮忙,别人时刻紧记遵守规则。

  我暂时能想出来的就这几条。为了能考上一个好高中,所以在新的学期里我会更加奋力,争取每一门功课都能取得好成绩,做一名出色的好学生。

  初三学习计划作文(四十八):

  开学了,回头看这个暑假,我过得不仅仅十分充实,并且还有很多收获。

  暑假开始,我跟父亲学习制订了详细的时间计划,既有紧张繁忙的补习班学习,也有艰苦的网球训练,还有简便趣味的外出旅行。说到印象最为深刻的事情,莫过于我在补习班和网球训练课所遇见的困难,以及我克服困难后所体会到的道理。

  为了准备迎接小升初考试,父亲母亲为我报名了睿源外语的“龙班”。一开始,我就被满书的奥数习题吓昏了头,这么多的奥数题都要掌握,明明就是天方夜谭!但我转念又想,既然教师要求我们来学,我们就应当有本事学会,并且也是考试所需要的。镇定下来后,我便专心听教师讲课,慢慢地,作业本上越来越多的习题都会做了。此刻我想,奥数题虽然很难,但只要认真听课,认真学习,也并没有想象中那么难。

  暑假里另一件重要的安排是网球训练,每周四个上午跟教练单独训练两个小时。教练的球又重又转,很难抵挡,说心里话,刚开始我很心虚上场去站在他的对面,仅仅是应付着勉强能打回去。之后,我战胜了自我的内心,无论多难多累都能够咬牙坚持。渐渐地,我不仅仅能够跟上教练的训练计划,并且还能逐渐取得对高年级对手的胜利。一次小型的训练赛,我居然赢了一名已经上大学的队员,我无比惊讶于自我的表现,也为自我的奋力获得的回报感到无比快乐。

  暑假过去了,以往那些困难让我畏惧。但经历过后,我明白最可怕的并不是别人,而是自我,仅有克服了心里的压力和恐惧,战胜自我的内心并付出奋力,才能更进一步。

  初三学习计划作文(四十九):

  进了换了新的环境,让我还不是很适应,做什么事都感到迷茫。科目一下子增多了几科,平时想预习、复习总是无从下手。所以,我决定制定一份学习计划。

  首先,我想要建设一个良好的班团体,我便应当和同学们有着共同的目标,前进的动力。还应当各尽我所能,发挥我所长,奉献团体。最重要的是,要和同学们团结协作,互助前行。

  然后,我应当要采用不一样的方法和策略去学会自主学习。我要摆脱对父母和教师的依靠,成为一个自主的学习者。每逢在做完作业的时候,都要自觉学习这一周所上的新资料,新的知识点要熟记。

  之后,我要提高学习效率。仅有把握好每个环节的质量,如课前认真预习,上课时专心听讲,课后及时复习,才能从整体上提高学习效率。在要复习的时候,千万不能想着要推迟。要记住学习后的短时间内对学习资料的坚持量是不一样的。刚学完是能记住很多资料,可是在学后的短时间后遗忘的速度也是很快的,经过一段时间后遗忘的遗度开始减缓,最终坚持在必须的水平上。所以,及时复习所学习的资料是很重要的。

  最终,我要科学安排时间。随着学习科目的增多,难度加深,科学的安排学习时间显得十分重要。每一科的学习时间都要平均,必须不能出现偏科。在做着某一个科目的作业的时候,不能想着另一科。正所谓劳逸结合,留出不分时间,不能只是盲目的学习,要懂得适当的放松自我。

  学会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,这些方法和策略,能使我们在学习中游刃有余,事半功倍。

  初三学习计划作文(五十):

  新学期最终姗姗来迟,我又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我深知,这条路不好走,可是,我们一旦掌握了这其中的诀窍,那等待我们的就是精彩完美的明天,为了自我在以后的学习中能够有正确的方向,我定了一个学习计划。

  首先,要有自信心,自信是成功的第一秘诀,无论在生活,还是在学习中,自信是至关重要的,不管明天怎样,但今日已经到来,把握今日才是最明智的选择,不管自我与别人有多大的差距,可是,步入第二学期,又是一个新的开始,相信自我始终能成功。

  其次,要把握好课内45分钟,上课进取活跃,认真听讲。教师固然重要,否则,又要教师干什么呢即使你预习的再好,也总有不足的地方,当然,预习也是一个好的学习方法,但课内的45分钟决不能放过。仅有这样才能取其精华。此外课内的复习也是很关键的,让知识像放电影一样,在脑海里呈现,又加深印象。再次,要加大自我的阅读量,拓宽自我的知识面,掌握有关知识,丰富视野,阅读各种名著,也有助于写作水平的提高,这也是很关键的。

  最终,要常常为自我定目标,从小的目标逐个去实现,不犯冷热病,要有恒心,坚持到底。

  一个学期是辛苦的,而我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自我必须能做到。不能放弃,不能灰心,我已经做好了辛苦的准备。此刻的准备是必然的,此刻辛苦一时,以后就不会辛苦一世。这就是我本学期的学习计划,我不会做语言的巨人,行动的矮子,我会为自我的梦想而奋力,拼搏。

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