学习方法演讲稿（一）：
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！
同学们，你们是一个爱学习的好学生吗？如果是，我猜想你必须会做到上课认真听讲，课后或考试前复习预习和做习题。那你可能会遇到这样的问题：自我十分奋力学习了，成绩却上不去。而那些看起来没这么奋力的同学，却屡屡获得佳绩。你可能会认为自我很笨，其实不是，是你的学习方法不对。让我来教你们一个小窍门吧！
下课时请你别复习预习，这样效率会十分低，因为上完课后，你的眼睛大脑需要得到休息，如果你还在学习，眼睛和大脑的情绪可就不高啦。好的方法是：下课时去外面痛痛快快的玩一场，多看看天空和绿化带。午饭后再来学习，这样我相信你的学习效果必须会得到很大的提高。
我再来教教你复习预习的方法吧！当你在复习预习时，用笔把书上的重难点圈画起来，并做上批注和笔记。记住：遇到不懂的地方，先根据它的表面意思去理解，然后再去查资料或者问别人得知答案，并且把答案以及为什么记在书上。其次还要准备一个错题本，把自我做错过的题目记录在上头。以及它的正确答案和你做错的原因，写的上头时不时翻一翻看一看警醒自我切记，千万不可在考试前熬夜学习哦！当你在考前复预习大约一小时后去外面放松放松，让自我时刻坚持一个清醒的头脑。
说了这么多，千言万语汇成一句话：方法比奋力更加重要，傻瓜和天才拥有一样的智慧，只要傻瓜找到了适宜的学习方法，那么傻瓜就能成为天才！
学习方法演讲稿（二）：
尊敬的教师们，亲爱的同学们：
大家好！
随着时光的飞逝，眨眼间半个学期过去了，我很荣幸能站在那里来探讨我自我的学习经验及方案。
我认为首先，应当端正学习态度。我相信在座的同学智商都是差不多的，既然智商都差不多，为什么有的同学能够掌握许多知识，考得很好，而有一些同学却不能做到呢？也许答案有很多，但归根究底还是学习态度的问题，只要学习态度变好了，就能够更好地掌握知识，考出更好的成绩。
其次，我期望同学们能够激发自我的学习兴趣。兴趣就是好的教师。当我们有了浓厚的兴趣，从“要我学”变成“我要学”之后，其作用必定是巨大的。并且，学习必须要有目的、计划。拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，学习也是这个道理，如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈怠。我认为首先应结合自我的实际定好一个目标。然后制定每一天的学习时间表，并且在每一次月考过后，根据自我成绩的变化加以适当的调整。如果执行不了，就请家长来帮忙监督。当然，终的结果必须是能自我约束。
在学习中反思是学习系统中为重要的策略。学习的好不好，方法对不对，怎样提高效率常常是经过反思来实现的。所以，会不会学习，就表现为会不会反思。现代学习理论中，在学习中反思中相当重要的地位。有的同学费尽心力学了，成绩不好，主要是因为不会及时反思，从而不能实现学习调整。能够这样说，学习反思伴随着整个学习过程，它既是学习资料，也是学习策略。按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思，既能加快学习进程，又能提高学习质量。学习水平下降往往是因为在这方面做的不够。
学习重要的就是课堂，就是上课这四十分钟。首先我们的大多数知识都是有课堂上获得的，并且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学习的根本，而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中，细听讲、多思考、勤练习，跟着教师的思路走。
还有就是课后复习。复习，就是一个查漏补缺的过程，一个知识全面化，系统化的过程。我们要充分利用复习的时间把课本的知识掌握牢固，做到成竹在胸。再则，就是要处理好平时与考试的关系。平时复习，必须要有周密的学习计划，七门功课时间安排合理，注意七门齐头并进，平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习，合理安排时间休息，做到劳逸结合，既使人感到充实又能不觉得疲惫，既有规律又有效率。
总而言之，学习需要循序渐进，找到适合自我的一套包括预习、上课、复习的学习方案，使我们的成绩更上一层楼！
学习方法演讲稿（三）：
敬爱的教师、亲爱的同学们：
大家好！
每个人，做每件事，都不可避免地要应对一个细节的问题。细节处理得好，往往可能事半功倍；反之，不但事情难圆满，并且还可能前功尽弃，甚至导致严重的后果。
生活中注意小小的细节，你会发现一些平常难以发现的奇妙。学习上，注意细节对你会有很大的帮忙，能让你更深切地理解知识点。细节，需要一双善于发现的眼睛。大家都有过这样的感受：试卷发下来发现有几道题自我能做出来，却因为没有仔细注意题目，结果错了，后悔不已。也许，那只是一次小小的测验，但如果是中考、高考，小小的细节就决定终身。那时，心里便只剩下悔恨。
知识随着人类的提高不断完善，可是没有人能保证高高在上的权威有百分百的正确率。所以，学习贵在质疑。敢于挑战权威，敢于质疑是一种坚持真理的精神，是一种实事求是的科学态度。在真理面前，坚持真理，敢于挑战权威的精神，令人敬畏。我们身为祖国的花朵，正值人生青春时节，可是我们常常会出现这样或那样的两难选择，我们应当敢于质疑，更应当有这种挑战感，不盲从的精神。诗人说：“雪花是通往人间和天堂的信使，连之后天堂和人间”。我认为，质疑是通向愚蠢与豁达的阶梯，连之后提高与发展。所以，我们每个人都要学会质疑，抱着坚持真理的态度。
自卑、自负、自强是三种截然不一样的心态。自卑者轻视自身，往往自惭形*；自负者孤芳自赏，自以为聪明绝顶，不可一世；自强不息的人时刻不忘奋力发奋，进取向上。显然，对待学习所持的正确心态应当是——抛开自卑，放下自负，满怀自强精神。自强不息的人，能正确的对待成功与失败。真正的`自信，既要把成功作甘霖，也应视失败为财富。既能从成功中受到鼓舞，也能从失败中汲取教训。东山再起，百折不挠，奋斗不息。城固欣然，败亦不扰。
应对日新月异的世界，应对世界巨大的冲击波，应对这种种挑战，我们必须抛开自卑，鄙弃自负，我们的期望在于自强！
注意细节，敢于质疑，自强不息是学习的要点。学习，更贵在坚持！
梯子的阶梯从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让另一只脚能够再往上登。没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的，成功的人必须是经过自我的奋力，而旁观者的姓名永久爬不到比赛的计分板上。天然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实！
瀑布，为了奔向江河湖海，即使面临万丈深渊，仍然呼啸前行，绝不退缩。
无论学习多苦，我们都要坚持！既然选择了远方，便只顾风雨兼程！
学习方法演讲稿（四）：
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！
我是七年级三班的xxx。今日，十分荣幸能有机会和大家共同讨论与分享关于学习的方法。期望对大家的学习有所帮忙。
随着时间似流水般的逝去，我们迎来了第一场大型考试——期中测试。在紧张与认真过后，我们总结了这两个月以来学习的成果。
首先，我想提醒大家的是：不要被分数中昏了头脑。不管你的成绩是好是坏，都要坚持平衡的心态。成绩不错，不要得意忘形，再仔细回望那些错题，要告诉自我：高手如林，那些题目是不应当错的，下次我要考得更好！而对自我成绩不满意的，也千万不要气馁，告诉自我失败是成功之母，我要从错误中找到经验，吸取教训，谨防下次再错。总之一句话：态度决定一切！
其次，是要掌握复习方法。众所皆知，学习三步曲便是课前仔细的预习，课上认真的学习，以及课后耐心的复习。仔细、认真想必大家都懂其含义，也都能在教师的指导和督促下完成。而耐心是什么含义呢？很多同学从小就没有养成复习的习惯，就比如我，到初中以来就因为没有经常复习而吃了不少苦头。复习是十分重要的，能够让我们“温故而知新”。有些同学认为复习异常枯燥、乏味、又没有显著效果，于是，就厌恶复习了。这就是没有耐心的表现，也说明他没有抓住重住重点和核心复习，只是漫无目的的读读背背，天然没有什么作用了。其实，我们能够经过日常的笔记录和习题进行巩固学习的知识，也能够多找些课外习题来做，这样，就不怕学过便忘了。
我们在成为中学生的同时，也新增了许多科目。它们虽然没有大科分数重，却也相当重要。有些同学偏科，觉得尺需要把语、数、英三科成绩坚持好就行了，实际上，小科也能够为我们带来更广泛的知识，提高我们的阅历。有些同学觉得小科很难记住，其实不然，我们需要和适用的，是理解记忆法。把资料嚼熟了，把意思理解透了，就能轻简便松背下来啦！
后，我想告诉大家的是：合理安排作息时间。时间是公平的，它给勤奋的人留下智慧，那么给懒惰的人呢？留下的仅有懊悔。常常看到一些同学，放着大把的时间不用，偏偏做些与学习无关的事，后后悔已晚；经常看到一些同学，把教师布置的任务，一向拖到后期限，然后在那儿忙碌等等。这些就是懒惰，是不正确的，是不利于学习、发展的。基本的，是要当天的事情当天完成，再利用空余时间做其它事，学起来就会简便。
这就是我的一点提议，期望各位同学能从中获得共鸣。后，祝大家学习提高，天天向上！
学习方法演讲稿（五）：
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！
学习语文，不仅仅体此刻课内，也体此刻课外。比如开展课外阅读，在生活中有意识的提高口语交际能来，留心观察生活，注意积累语言，坚持课外练笔……
我的语文课外学习经验是开展课外阅读。阅读一开始我并不喜欢，但之后我喜欢上了阅读，并且阅读对我帮忙很大。你肯定想问我怎样喜欢上阅读和阅读后给我有哪些帮忙这个问题。听我慢慢向你解释，你就明白了。
有一次，我母亲给我买了几本书说：“阅读对你有很大的帮忙。”我说：“我去读读看。”我半信半疑的去看书了。没想到我，竟然爱上了阅读了：真是手不释卷。一刻都不想把书放下。
我对母亲说：“阅读真是好啊！”于是我继续看书去了。有一次考试一道题我不会做。忽然脑子闪过一道金光。我想起来了，这篇短文我以往在一本书上看到过，到了阅读题的大文章了，我又想：“这个不正是那本书上的吗？”还有作文题有时和我看的作文名称差不多，资料也差不多一样。之后我明白了阅读能让我们懂得人生道理。
经过阅读我明白了很多，学习成绩也逐渐提高。我的语文课外学习经验就是——阅读。期望大家多看课外书多阅读。“书籍是人类提高的阶梯”，让我们一齐阅读吧！让我们一齐因为阅读而提高吧。
学习方法演讲稿（六）：
Hello！大家好！我今日演讲的题目是《Ａ＝Ｘ＋Ｙ＋Ｚ》想明白为什么吗？那么我就把我的“独门秘籍”告诉各位，大家可要听好了啊！
我总结自我在学习上获得成功的公式是：Ａ＝Ｘ＋Ｙ＋Ｚ。Ａ代表成功，Ｘ代表勤奋，Ｙ代表学习方法，Ｚ代表效率，就是说，要想在学习上取得成功，一要靠勤奋，二要靠学习方法，三要靠效率。学习必须讲究方法，而改善学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。能够这样认为，学习效率很高的人，必定是学习成绩好的学生。以下几条学习方法是我的亲身感悟：
１、学会用心是提高学习效率的前提。学习的过程，应当是用脑思考的过程，无论是用眼睛看，用口读，或者用手抄写，都是作为辅助用脑的手段，真正的关键还在于用脑子去想。
2、劳逸结合是提高学习效率的关键。学习效率的提高需要的。是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息、娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。
3、预习和复习是提高成绩的两大窍门。预习是先对学习资料作一个大致的了解，用起来很简单，只需读透文章，了解中心思想，进取搜集课外资料等。复习是对学习资料的一次总结，俗话说“温故而知新”。仅有弄懂所学的东西，才能去运用和理解新的知识。
4、课外阅读是提高文学修养的基础。常言道：“书中自有黄金屋。”书不仅仅给我带来了无穷无尽的知识，还给我带来许多的乐趣。
5、勤于练习是学好数学和英语的关键。这两门科目不一样于语文。语文是随时积累，随时提高，这不是所经过练习能到达的效果。而奥数和英语则要多练。因为英语是国际通用语言，除了练习，我们还应当注重口语训练，多读、多听录音不仅仅对你的听力成绩有帮忙，并且在以后的人生道路中，能够更好地与国际友人交流。
6、持之以恒是取得好成绩的必由之路。俗话说“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。所以，好制定一个学习计划，常常自我监督，严格要求，每一天或分阶段自我或让父母检查，是否完成了学习计划，为什么没有完成，怎样补救等等。总之，学习不能只凭热情，三天打鱼，两天晒网是做不成大事的。
学习方法，要因人而异、因学科而异，正如医生用药，不能千人一方。关键在于从实际出发，根据自我的情景，发挥特长，摸索适合自我特点的有效的学习方法。书山有路勤为径，学海无涯法为首，仅有把握正确的学习方法，我们才能驾着船儿，顺利的到达成功的彼岸！战友们，加油吧！
我的演讲到此结束，感谢大家！
学习方法演讲稿（七）：
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！
大家午时好！我是初一十二班的xxx。十分荣幸有机会站在那里与大家一齐分享自我关于学习方面的一些方法，期望对大家的学习有所帮忙。
一、时间的安排与利用。
那里所指的时间分为两个方面：一是统一安排时间；二是合理利用时间。统一安排时间指你对一天的计划，周一到周五白天时间基本在学校，晚上做作业。周末的时候，我一般是先做作业，剩余时间自由安排。合理利用时间，不一样的时间做不一样的事情，使时间得到高效的利用。
二、各个学科的学习方法。
首先，上课认真听讲，按时完成教师布置的作业。其次，是我对不一样科目的学习方法。语文，多读课外书，多练字。读课外书能增强自我的阅读本事，提高自我的写作水平，已解决书到用时方很少的麻烦。练字能使自我的作文卷面更整洁美观。数学，多做练习，熟能生巧。
三、坚持进取乐观的心态。
平常的考试中，如果一次没有考好，能够这样想，没考好就能找到自我以前不足的地方，经过练习下次准能考好。考得好的时候，成绩是对自我以前的奋力做的一个肯定，然后告诉自我成绩只代表过去，自我仍需奋力。这样能坚持稳定的学习成绩。
感谢大家！
学习方法演讲稿（八）：
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！
同学们，我们每一天都沉浸在知识的海洋里，每个新知识的学习就尤如“捞珍珠”的过程，而整理复习就像什么呢？对了，就像把一颗颗宝贵的珍珠串成链子。这样，我们捞到的珍珠就不容易丢失，还方便寻找和运用了。我每学完一个单元之后都会进行一次整理复习，并且我还喜欢把整理出来的知识用手抄报的形式表现出来。下头我说说我是怎样进行整理复习的吧！
一、先看看这个单元都有哪一些知识点，把这些零散的知识点在草纸上列举出来。
二、再想这些知识有什么联系，把知识的脉络弄清晰。之后我根据资料的需要，采用适宜的形式把知识结构图画出来，如我喜欢用的是大括号形式和表格式，我觉得这两种形式能体现知识之间的关系了。而对于一些比较零散的知识，我就用列举法，或树形图等。每次选择结构图的过程，就是锻炼我思维组织本事的时候了，我喜欢这种自由选择，又能体现创造力的锻炼机会。
三、知识结构图整理出来后，我再研究每个知识点有哪些需要注意的或提醒的。我会把一些重点题型列举出来，还把一些易混、易错的题型进行比较呢！
四、为了使资料更充实、趣味，我会增加一些课外知识哦！另外，如果你想使版面更美观，你就得适当的配上一些图案了，还要色彩斑斓哦！
经过这样的复习，我对整个单元的知识就有了一个系统的了解了，对知识的来龙去脉也异常清晰，应用起来也就游刃有余了。我喜欢整理复习，每经过一次整理复习，我都有新的收获，不但知识掌握得更牢固，整理的本事也得到了提升，在版面设计方面我也有了一些心得了。教师说我学习的综合本事都有了很大的提高。同学们，如果你也认真整理复习的话，你的知识也必须会掌握得更好，本事也必须会有提升哦，我们一齐加油吧！
感谢大家！
学习方法演讲稿（九）：
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！
我是七年级三班的xxx。今日，十分荣幸能有机会和大家共同讨论与分享关于学习的方法。期望对大家的学习有所帮忙。
随着时间似流水般的逝去，我们迎来了第一场大型考试——期中测试。在紧张与认真过后，我们总结了这两个月以来学习的成果。
首先，我想提醒大家的是：不要被分数中昏了头脑。不管你的成绩是好是坏，都要坚持平衡的心态。成绩不错，不要得意忘形，再仔细回望那些错题，要告诉自我：高手如林，那些题目是不应当错的，下次我要考得更好！而对自我成绩不满意的，也千万不要气馁，告诉自我失败是成功之母，我要从错误中找到经验，吸取教训，谨防下次再错。总之一句话：态度决定一切！
其次，是要掌握复习方法。众所皆知，学习三步曲便是课前仔细的预习，课上认真的学习，以及课后耐心的复习。仔细、认真想必大家都懂其含义，也都能在教师的指导和督促下完成。而耐心是什么含义呢？很多同学从小就没有养成复习的习惯，就比如我，到初中以来就因为没有经常复习而吃了不少苦头。复习是十分重要的，能够让我们“温故而知新”。
后，我想告诉大家的是：合理安排作息时间。时间是公平的，它给勤奋的人留下智慧，那么给懒惰的人呢？留下的仅有懊悔。常常看到一些同学，放着大把的时间不用，偏偏做些与学习无关的事，后后悔已晚；经常看到一些同学，把教师布置的任务，一向拖到后期限，然后在那儿忙碌等等。这些就是懒惰，是不正确的，是不利于学习、发展的。基本的，是要当天的事情当天完成，再利用空余时间做其它事，学起来就会简便。
这就是我的一点提议，期望各位同学能从中获得共鸣。后，祝大家学习提高，天天向上！
感谢大家！
学习方法演讲稿（十）：
亲爱的同学们：
你们好！
在前面的几次思想家孔子曾说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话就阐述了学习与思考的辩证关系。说明，学习是要经过思考的，否则将一事无成。思考后就能得出学习成果，说的是十分对的。考试中，我都获得了不错的成绩，这一切首先要归功于我的奋力，当然学习方式也是十分重要的。接下来我给各位介绍一下我的学习经验。
第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说：“兴趣就是好的教师。”有了兴趣才会对学习有动力，天然会越学越好。第二，要想搞好学习，必须掌握好正确的学习方法，学会融会贯通，举一反三，这才是重要的。在学习当中，我们的脑子里必须有三个字——“为什么”！牛顿被树上掉下来的苹果砸到，他问了个“为什么”，于是他发现了万有引力；瓦特看到开水后，壶盖跳了起来，他问了个“为什么”，于是他发明了蒸汽机……所以说聪明的人懂得说；智慧的人懂得听；高明的人懂得问。后就是必须要勤奋，这是重要的，连爱迪生都说“天才需要百分之九十九的汗水”。
也许上头我说的很抽象，具体下来就是上课要认真听课，注意要多独立思考，不懂就要问，要锻炼自我的思维本事。要认真细致地做好教师布置的作业，决不能马虎。还有的是，要做好笔记，课前好预习，先对课文有初步的了解，这对于接下来的课能更容易地吸收。课后也要进行复习，巩固好教师所讲的知识，打下坚实的基础。古人曾曰：“温故而知新，能够为师矣。”不也是这道理吗？后要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的，要让脑子适当地放松一下才行，比如打打球，听听音乐，看看电视新闻等。
以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获，付出汗水才会收获硕果的！我也会加倍奋力，争取在下一次考试中成绩更上一层楼。
后我想说“你再强也不要和别人比，你再弱也要和自我比，你挑战过了自我，把以前的自我比下去了，你就会收获比别人强。”
我的演讲完毕，感谢大家！
学习方法演讲稿（十一）：
敬爱的教师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自七（2）班的xxx同学，今日让我们来讨论一个问题。同学们，你们的学习方法是什么？必须有许多同学一脸茫然。也有同学在想：我的学习方法到底是什么呢？其实，要想学习好，方法很重要。大家想一想，人生就像盖楼房，首先要大好基础，有了扎实的基础，才能把楼房建得更高更漂亮。仅有在初中把基础打好，你的路才会更远，你未来的方向才会更清晰。好的学习方法才能保证你的学习效率。今日十分荣幸能把我的学习方法介绍给大家，期望能给大家一点帮忙。
我总结了三点：勤预习、多思考、会总结。这三个高招在哪一科都管用。异常是语文、英语更要勤预习，仅有这样才能保证你头脑的清晰度。在第二天上新课时便于更好的吸收和思考资料的要点。预习了后，起码你比别人迈出的更多，在别人读课文还不通顺时，你却掌握了资料要点。想必同学们对我这第一个高招已经动心了吧！
高招二就是多思考。孔子老先生曾说过：学而不思则罔，思而不学则殆。学习了就要多思考，这两个重要因素缺一不可。在数学方面，思考更是至关重要。数学并不是死记硬背的，它需要思考，需要你们绞尽脑汁。脑子转多了，所有的题天然就迎刃而解了。其他科目也要多思考，多思考就能得到更多新的体会。总而言之，言而总之，思想是人精神的支柱。
后一招是我的独门秘诀。会总结。不管语文、英语、数学、历史、科学这五科都需要总结。在你每学完一章节后就要总结。仅有把许多重点归纳在一齐才便于考前复习。总结后，所有知识在你的头脑中会更清楚更有条理。有些同学囫囵吞枣的学完一大堆知识，后一懵，到底学了什么都不明白，头脑一片空白。
我们要培养良好的学习方法，提高自身技能，全面发展。期望在下一次月考中，每个同学都能有提高。要相信自我，一分耕耘，一分收获。让我们共同奋力，共同提高吧！
感谢大家！
学习方法演讲稿（十二）：
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！
开学以来，我发现很多同学早晨到校以后，在没有教师的情景下，能够很快进入自主学习的状态，这十分好。但还有个别同学，还缺乏学习的自主性。
那么，什么是自主学习呢？说通俗点，就是自我学习。有不少同学不善于自主学习，只能让教师牵着鼻子走。教师说多少就听多少，要求做什么就只做什么。不说不督促就不学。这样的学习态度和学习意识当然不行。
我们认为，中学时代是培养自主学习本事的关键期，学会如何合理支配时间，高效利用时间，才能真正成为学习的主人。
关于如何培养自主学习习惯在那里我提几点提议，供大家参考。
一、坚持每节课提前一天认真地做好预习，预习有两点好处，第一，预习本身就是一种自主学习，经过提前看书，或者是做题，掌握基础知识，自我学会的和教师教会的绝对是不一样的。在预习的过程中把自我不理解的地方记下来，第二天听课时多加注意或请教教师。
第二，经过提前预习，第二天听课就是有目的性的，这样听课学习的效果就会大大提高，学得就更加扎实和深刻。
二、制定周密详尽的课余学习计划，并不折不扣地执行。
人都有惰性，并且每个人的自控本事也不一样，不是每个人都能抵挡住武打言情小说、网络游戏、电视的诱惑，这时就需要有一种有效的机制来约束自我，要主动要求家人对自我进行监督。每一天睡前都要对计划的执行情景进行记录，以此来保证计划的落实。另外也要克服“身在曹营心在汉”的现象，避免人坐在桌旁，心不在书上。当然也要注意劳逸结合，计划制定要留必须的时间进行体育锻炼，一切从效果出发，不要打疲劳战。
三、提高课堂学习效率。
听课注意做好笔记，把重要的资料和不懂的地方记下来。每学完一部分要及时地做好总结，把书上学来的，教师教的知识内化为自我内心的东西。另外要经常对自我的学习情景进行总结反思，注意查漏补缺。
同学们，“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，路就在我们自我的脚下，命运就在我们自我的手中。让我们从自我做起，从点滴做起，让自主学习成为一种习惯，成为我们的生活方式。我衷心地祝愿每一位同学能克服自身惰性，付以恒心与毅力，走向本属于你的成功！
感谢大家！
学习方法演讲稿（十三）：
教师们、同学们：大家好！
很荣幸我能在那里与大家分享我的学习经验。我认为要想取得一个梦想的成绩，就必须要有一个好的学习方法。学习方法因人而异，可是，好的学习方法绝对离不开课前认真预习、上课认真听讲和课后及时复习这三个方面。
1、认真预习。预习在整个学习知识的过程中有着不可低估的作用。预习是学生自主的学习行为。在整个学习的过程中，如果学生课前没有做好准备的话，听课就会十分被动，并且还会手忙脚乱，课堂效率也不会很高，在复习的时候更是显的费时费力。如果学生课前有准备，那么上课的时候就会心中有数，课堂笔记也就有了重点，对教师的提问反应就会更快，这样不仅仅提高了课堂效率，并且还能增强学生的自信心。
2、抓住课堂。学习重在平时的奋力上，不适于突击复习。
平日里学习重要的是课堂的40分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟教师走。要集中注意力听讲，集中注意力、专心致志听讲才能学有所得；心不在焉、心猿意马肯定会影响上课效率，有时也会一无所获。其次要带着问题听课，带着问题去听课，能促使自我进取开动脑筋，紧跟教师的教学节奏，及时理解和消化教学资料。还要进取举手发言，进取举手发言是一种参与，它既能较好的促使自我专心听课、动脑筋思考，还能锻炼语言表达本事。后要认真做好笔记，笔记不仅仅是学习新知识的方法，也是复习旧知识的依据，同时我们还能够从笔记中发现新的问题。
3、及时复习。我们在课堂上所学习到的知识，便成为了我们的短时记忆，如果不经过及时的复习，这些记住过的东西就会被逐渐遗忘，而经过了及时的复习之后，这些短时的记忆就会变成我们的长时记忆，这些知识就会在大脑中坚持更长的时间。由此可见，及时复习是我们掌握好所学知识的关键。所以仅有把握好预习、听讲和复习这三个环节才能真正做到学有所成。
以上是我学习心得和体会，期望对大家有所帮忙。我真诚期望大家学习上都有所思考，有所确定，早日找到一套属于自我的学习方法，并坚持不懈地走下去。
我的演讲完了，感谢大家。
学习方法演讲稿（十四）：
尊敬的各位领导、教师、亲爱的同学们：
午时好！我叫李xx，来自初一二班，今日我跟大家交流的题目是“在欢乐中奋力学习”。
书山有路勤为径，学海无涯若作舟。
难忘在上小学的时候，为了练习钢琴，我的手指磨破了，连写字都很困难。可是因为我的奋力，我代表学校参加的才艺比赛获得了一等奖，为学校也为自我获得了好的荣誉。
难忘初中一年级的时候，我没日没夜的学习奥数，为了思索出一道难题，无数个夜晚我挑灯夜读到凌晨两点，为了考好奥数，有无数顿的午饭忘了吃，最终，皇天不负有心人，在奥数比赛中，我获得了骄人的成绩，捧回了沉甸甸的奖杯。
学习必须讲究方法，而改善学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。学习效率的高低，是一个学生综合学习本事的体现。在学生时代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的知识和技能，这时候，一个人学习效率的高低则会影响他（或她）的工作成绩，继而影响他的事业和前途。可见，在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的发展都大有益处。
成功是短暂的，而勤奋却在人类的历史星河中长存。以上是我自我学来的加上自我总结出来的一点体会，期望能给同学们一些借鉴价值，后预祝各位同学学习欢乐，能取得更好的成绩和更大的提高。
感谢大家！
学习方法演讲稿（十五）：
教师、同学们：
你们好！
十分高兴今日能在那里与大家交流学习经验，我们正处于人生旅途的花季，同学少年，风华正茂。初中阶段正是人的身心和智能发展为迅速，为显著的时期，也是我们掌握知识，塑造自我的黄金时期。为了使我们的学习更有效率，下头，我就和大家一齐交流一些我的学习方法供大家共同探讨。
首先，要培养良好的学习心态。一个人能否取得成功完全要取决于自我的心态。应对困难时，我的心态总是进取向上的；应对成功，我的心态是谦虚进取的。另外，必须要对自我有信心，成功的人总会有办法的，而失败的人，总是为自我找借口，要持着成功的心态去学习。
除了拥有良好的学习心态外，其次就要讲到学习方法了。也许许多同学都会有同感，学习八科目的确觉得时间紧迫。我记得鲁迅先生以往说过这样一句话："时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。"
有了充足的学习时间外，还要掌握适合自我的学习方法。比如说：英语这一科，在课前应当先掌握单词，懂得默写，懂得它本身的中文意思。这样一课课地积累词汇量，之后，就到掌握每一课的词组，也是一课课地积累。后，在掌握单词和词组的前提下，经常朗朗课文，增强自我的语感，只要坚持下去就能看到成功的瞩光。对于地理这一科目，在掌握其知识和基本技能的基础上，要学会用基础知识去分析一些地理问题，培养自我的情感价值观。其次，要学会看地图，地形图，等高线图等。
以上就是我的学习方法，期望大家能根据自我的实际情景用到你们的学习中去，也许会有意想不到的收获。替自我加油！
感谢大家！
学习方法演讲稿（十六）：
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好。我是来自七（8）中队的xxx。很荣幸我能在那里发言。我今日演讲的主题是如何学习。学习分为四部分：预习，听课，复习和作业。
首先，我先讲讲预习：预习是我们听课的基础。预习工作到位了，课上的资料你就听懂了，可如果不预习的话，你就得相当于理解课上的所有资料。这样，效率就下降了，所以，预习是很重要的。
其次便是听课：听课要听要点。当然，细节部分我们也要掌握。美国有研究人员做过实验。他们把180个人分为A，B，C三组并让他们听一段录音。让A组的人把资料全部记下来，让B组的人什么都不用记，只管听，让C组的人只记要点。结果显示，A，B两组只记住了全部资料的37%，而C组的人却记住了全部资料的58%。可见，听要点，记要点是何其重要！
再者是复习：复习其实很简单，用链式记忆法就能够简便搞定。我引用xxx教师的一句话大家就明白了——“记一接记二，记二复习一和二，记三复习一和三，记四复习一和四，记五复习四和五，记完复习一和五，后复习一至五。”这样就能够到达自我所期望的效果。
后就是作业了，做作业要时刻牢记四小点：用心复习，仔细审题，严谨答题和认真检查。这些我相信大家都深有体会。要记住，作业不是一项任务，也不是一组程序，你必须拿出自我的态度来。
学习没有捷径，但学习有方法。有了方法，学习又有什么可怕？
后，我要感激我的教师们如此尽责的教导我，才让我有了如此的好成绩。
我的发言完了。
感谢大家！
学习方法演讲稿（十七）：
大家好！
什么是好的学习方法？严格的说就是适合自我的、有效率的学习方法。它是贴合学习者自身特点，并与学习资料紧密相连，能够高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。注意，必须要贴合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法，以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的，极其错误的。一个总的原则是，不盲从、不迷信，绝不能够走别人的路，那样会让自我无路可走的。
虽说每一个人的学习有他自我独特的风格，但肯定有一些具有普遍意义的方法。首先，学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境；其次，在学习资料的安排上，必须先易后难、先慢后快；在复习的时间安排上，我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律，遵循先多后少、先密后疏的原则；在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励，始终坚持进取向上的、乐观自信的心态等等。这些只是确定了我们学习的一个方向，怎样走就要看自我的了。
我首先要强调的是“学习效率”，这可能其他几位也会讲到。我们明白效率和时间是成反比的，没有较高的学习效率，我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间，这是学习中忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢？关键就是要静下心来，必须要做到专心致志，不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽能够专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。
“好脑瓜不如烂笔头”，养成良好的笔记习惯，能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有教师，抄读法本身也是一种不错的方法，在我学习的经历中，有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考的过程中解决掉的。自我编格言警句、人生妙语，经常拿出来读一读、想一想，对于提高语言本事大有好处。
不一样的学习资料和学习目的采用不一样的学习方法。往往是那些具个性的方法才是棒、好的学习方法。
感谢大家！
学习方法演讲稿（十八）：
尊敬的各位领导、教师，晚上好!
受岳书记和级部王校长委托，我就一级部历史近期的复习的思路与方法跟大家做一些汇报，不当之处，请批评指正。
一、做好做足团体备课，准确把握好备考大方向。
按照年级、学校的安排，每一次年级的教研活动，我们都在一齐就教法、学法、高考真题认真研究，热烈讨论，碰撞出思维的火花。年轻的虚心请教，认真学习，备考经验异常丰富的邬教师、高教师、孔教师他们高屋建瓴，眼界开阔，他们的提议指导使我们的教学在浩如烟海中历史知识中很好地把握了方向，找准了突破的方法。同时，在级部小组内我们几个也坚持“课前一聚”、“课后会诊”、随时协商的制度，强化课堂教学的过程性研究，及时处理教学中出现的问题。
二、制定复习计划，但不惟计划，要与时俱进。
一轮复习中，我们制定了明确的课时计划，但到了期末备考阶段，时间却甚是紧张，前算后算都不能按原有进度结束一轮复习，更没有时间为期末备考。严峻的形势逼迫我们必须自我另谋出路，否则后果不堪设想。讨论酝酿之后，我们做出了如下调整——一轮复习与期末复习同时进行，第一，课堂上尽快结束必修二、三的复习，必修二经济史稳打稳扎;必修三文化史则大胆取舍，重点突破三个单元，另三个单元则做阅读教材处理。第二、每一天坚持背诵5——10分钟，建立历史学科主干知识通关记录表。具体操作如下：教师统一规定复习进度与时间安排，印发各班，过关即签名，一周内可是关的扣量化分;为保证过关质量，教师每一天坚持抽查，记不住的重新过关。这个工作。从第15周就紧锣密鼓地正式启动，所以在这段时间里，一到下课文综组格外热闹，那是我们的徐教师、桂阳教师正在挨个过筛，历史组成绩的获得是我们共同奋力地结果。“通关”活动也得到了班主任们的大力支持，十分感激治业教师、康教师、于教师的紧密配合，历史成绩的取得，也有他们的一半。
三、立足基础，以不变应万变。
此刻的高考没有统一的教材，各个版本的表述也不甚统一，先民们创造的辉煌灿烂、博大精深的历史文化，对今日的学生而言无异于沉重的负担，在此情景下，只能立足基础，以不变应万变。一轮复习，我们把重点放在基础知识复习上，尤其注意引导学生构建知识体系，从整体到部分，从阶段到单元再到每一课，力图让学生首先从宏观角度去把握历史，再从微观去认识历史。为此我们要求学生建立笔记本，力争每节课前都安排学生将上一节或本节的知识体系画在黑板上，方便学生掌握，既锻炼了学生，又巩固了知识。基础知识掌握牢固了才能做到融会贯通，水到渠成，以不变应万变。
四、精编精讲练习，注重本事培养。
基础很重要，方法指导也不容忽视，因为时间太紧，后期的训练中我们尽量保证少而精，对此我们更加关注的习题的精选与方法指导的有效，把冗长的理论方法变得具有可操作性，使学生更容易把握。
当然，成绩取得的同时也存在不足：
1、尖子生，尤其是个别的重点学生成绩不够突出，虽然过线，但距离教师的期望值还有必须差距，过得不够过瘾，这是我们今后奋力地方向。
2、这次考试学生失分的主要原因一还是基础知识可是关，做不到烂熟于心，所以不能好高骛远，还是要不厌其烦。二是审题方法不够科学，不能完整有效提取材料中的有效信息，不能多角度分析问题，这也是我们今后要突破的重点。
以上就是我对近期历史学习的总结，不当之处，敬请各位领导教师批评指正，感谢。
学习方法演讲稿（十九）：
亲爱的同学们。你们好!高中学习方法很重要!
一、抓住课堂。理科学习重在平日功夫，不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂45分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟教师。同时要说明一点，许多同学容易忽略教师所讲的数学思想、数学方法，而注重题目的解答，其实诸如“化归”、“数形结合”等思想方法远远重要于某道题目的解答
二、高质量完成作业。所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时，有时同一类型的题重复练习，这时就要有意识的考查速度和准确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考，诸如它考查的资料，运用的数学思想方法，解题的规律、技巧等。另外对于教师布置的思考题，也要认真完成。如果不会决不能轻易放弃，要发扬“钉子”精神，一有空就静心思考，灵感总是突然来到你身边的。最重要的是，这是一次挑战自我的机会。成功会带来自信，而自信对于学习理科十分重要;即使失败，这道题也会给你留下深刻的印象。
三、勤思考，多提问。首先对于教师给出的规律、定理，不仅仅要知“其然”还要“知其所以然”，做到刨根问底，这便是理解的最佳途径。其次，学习任何学科都应抱着怀疑的态度，尤其是理科。对于教师的讲解，课本的资料，有疑问应尽管提出，与教师讨论。总之，思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。
四、总结比较，理清思绪。(1)知识点的总结比较。每学完一章都应将本章资料做一个框架图或在脑中过一遍，整理出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较，有时可用联想法将其区分开。(2)题目的总结比较。同学们能够建立自我的题库。我就有两本题集。一本是错题，一本是精题。对于平时作业，考试出现的错题，有选择地记下来，并用红笔在一侧批注注意事项，考试前只需翻看红笔写的资料即可。我还把见到的一些极其巧妙或难度高的题记下来，也用红笔批注此题所用方法和思想。时间长了，自我就可总结出一些类型的解题规律，也用红笔记下这些规律。最终它们会成为你宝贵的财富，对你的数学学习有极大的帮忙。
五、有选择地做课外练习。课余时间对我们中学生来说是十分珍贵的，所以在做课外练习时要少而精，只要每一天做两三道题，天长日久，你的思路就会开阔许多。
学习数学方法固然重要，但刻苦钻研，精益求精的精神更为重要。只要你坚持不懈地奋力，就必须能够学好数学。相信自我，数学会使你智慧的光芒更加耀眼夺目!
学习方法演讲稿（二十）：
亲爱的教师、同学们：
挤出一点时间来读书。比如：课间时、中午饭后、或者晚上做完作业后、睡觉前等，有时去公园玩，我也会带上一本自我喜欢的书，玩累的时候，就坐下来静静的看一会书。总之，只要有时间，我就会拿起我心爱的书看一会，读书已成为我生活中十分重要的一件事。
有一次，我去好朋友小雪家玩，正玩得开心的`时候，我发现她家沙发上有一本她借的书，我十分喜欢，就情不自禁地打开看了起来，这一看不要紧，我竟然一口气把这本书给看完了，一个午时我只顾看书，都忘了和她们玩了，阿姨夸我是个小书迷。
还有一次，我和母亲去姥姥家，姥姥家有好多客人，我们几个小孩玩的也很高兴，这时，我发现姥姥家的桌子上有一本书，就随手翻着看，看着看着我就入了迷，里面的故事吸引着我，直到吃饭了我才恋恋不舍地把书放在那里，并争得姐姐的同意，一会把书让我带回家看。
这就是我，一个小书迷，一个爱看书，爱和书交朋友的小女孩。经过读书，我学到了不少知识，懂得了不少道理，我爱读书，书是我最好的朋友，书给我带来了无穷的欢乐！
学习方法演讲稿（二十一）：
亲爱的教师和同学们：
大家好！
我是熊店小学的邹嘉欣。我演讲的题目是强身健体，奋力学习，健康长大
梁启超教师说：“少年强则国家强，少年独立则国家独立红日初升，路明美丽，我是年轻的中国人，我没有苍老的.天空，我是中国的少年，我没有国界！”同学们，我们是民族的未来，祖国的期望。我们有太多的职责，太多的职责。我们怎样能承担这么多职责和期望呢？
首先要为祖国做，增强体质。谁都明白健康是“1”，其他都是“0”。既然我们都有远大的梦想和抱负，都想为祖国和人民而战，那我们为什么不去奋力锻炼，奋力健身呢？事实上，我们做同样的事情。每一天在教师的带领下，我们在阳光下锻炼一个小时，参加“我想跑，我想跳，我想唱歌，我想画画”的活动。不就是期望我们能有一个强壮的身体吗？让我们都记住爱默生的名言：健康是人生第一财富。让我们运动，运动，坚持运动。
其次，要好好学习。同学们，中华民族近百年的屈辱历史给了我们一个血淋淋的教训，就是——“不学习就落后，后面的教会被动挨打。”
学习方法演讲稿（二十二）：
教师们、同学们：
大家早上好！今日我讲话的题目是《珍惜今日，奋力学习》。
儿童是人生最完美、最闪光的年华，人们总爱把少年儿童比作"祖国的花朵"、"祖国的未来"，总爱把心中最完美的事物与少年儿童联系起来。同学们，你们是多么快乐啊！把你们比作"花朵"，是期望你们在祖国明媚的大花园里，在党的阳光雨露下茁壮长大，竞相开放，把祖国装点得更加绚丽多彩。把你们比作"祖国的未来"就是说未来是属于你们的，祖国的`前途靠你们来创造，伟大的共产主义事业靠你们来接班，21世纪是你们的世纪。
同学们，你们住的是宽敞、漂亮的房子，穿的是干净的校服、雪白的球鞋……你们用不着奔跑在风雨中靠卖报为生，也不会象三毛一样流浪在街头，更不会象小萝卜头一样自小就和父亲母亲一齐被囚在那阴冷潮湿的监狱里，天天倚在牢房的铁窗前，梦想着能够得到一张干净的纸和一个铅笔头，梦想能够上学、读书——哪怕仅有一天或一会儿，同学们，珍惜这完美的日子吧！
学习方法演讲稿（二十三）：
读书，你明白这个词包含着无限的欢乐吗？阅读能够让我们在知识的海洋中自由旅行；读书能够开阔我们的眼界；读书能够培养我们的品德和情操。
睡觉前，我总是想在知识的海洋里游泳。睡觉前，我翻开了《三国演义》，《三国演义》这本书，里面诸葛亮的神通广大，运筹帷幄，令我叹为观止。他读了成千上万本书，明白世界上发生了什么。他给我的.感觉是，有智慧就是有财富。
每次读书都是走出自我的内心，走进另一个人的内心，听另一个人的声音。
每当我心烦意乱的时候，我就看书，看故事里人物的喜怒哀乐，仿佛有一个人在拉着我，带我去河边，让我在水里坚持清醒。过了一段时间，我的烦恼从烦恼中消失的无影无踪。
有些人不喜欢读书，他们认为读书没用，他们认为读书没用，但我不这么认为。我认为阅读是为了开阔视野，提高知识，提高写作本事。他们不喜欢读书，可是用了就后悔没读。所谓“书用了，恨少了”。所以我们应当多读书。
书是人类的好朋友，是不会说话的教师。记得冰心奶奶说过：好好读书，多读书，好好读书。只要用心读书，就会感受到书给你的无限欢乐！
学习方法演讲稿（二十四）：
尊敬的各位教师各位家长：
我今日发言的题目是勤学立志。
勤学立志顾名思义：勤奋学习，立下志愿；这个话题对于我们青年学生来说在这个异常的假期，在我们国家正在遭受病毒袭击的时刻显得尤为重要，今日有许许多多的科学家，医生，军人等等正战斗在抗击病毒一线，用他们平时勤学的专业知识实现保护人民生命健康的志愿，他们是英雄，是我们学习的楷模，他们今日的壮举是他们和我们一样年少时立下的保家卫国，报效祖国的志向实现。
人无志不立，立志就是志向、目标，就是将来我们要干什么成为什么样的人，我相信大家和我一样在心中都有一个志向，都想成为一个对社会有用的人。那如何才能实现自我的志愿呢？唯有勤学，唯有持之以恒的勤奋，因为书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习很辛苦，我也曾排斥过繁多的作业，也在遇到难题时想放弃，但自我立下的志向告诉我不能放弃，考试成绩的自尊心让我不能放弃，父母坚持不懈的关心和帮忙让我没有放弃，我常向年级优秀的同学请教学习方法，自我也制定了学习计划，每一天必须完成。慢慢的我有了为解决疑难而激动，为获得新知识而兴奋，学习让我有了乐趣，我明白，只要我坚持，我的志向实现就会越来越近。但在这条漫漫的勤学之路上也有人因为吃不了早起晚睡，背书写作业的苦，开始懈怠了，也有人在这个没有人监管的上网课期间，迟到早退或是开着网课，玩着游戏的自欺欺人，玩物丧志。我们在看看此时此刻正发生在我们身边勤学立志的真实故事：在淅川，一位叫小通的高三学哥和在洛宁一位叫翠珠的初一学妹，他（她）们都因为家境的贫寒，没有网络又舍不得花费高额流量费用，为了不耽误上网课，他（她）们上屋顶，去院落里蹭网，不论天寒地冻，从不放弃，因为小通哥哥想要实现他的志向是考上浙大
。在这个特殊时期像他们这样屋外蹭网，坚持勤奋学习的寒门学子各地还有，能坚持学习是他们心中的快乐，因为他们明白知识才能改变命运。而此刻坐在温暖舒适电脑屋里的我们要心怀感恩，珍惜时间奋力学习，时刻警示自我业精于勤而荒于嬉。
在实现志向的`勤奋道路上，需要我们脚踏实地，诚信，笃定。在网上学习和考试时要严于律己，不偷懒不耍小聪明，用真实的成绩找出自我的不足，而后用勤奋行动补齐短板，慢慢的你也会成为大家眼中优秀的他。同学们，时间在一点点流逝，三个月后的中考，三年后的高考会让我们看到结果，上天不会辜负今日我们每一个勤奋刻苦奋力的人，因为天道酬勤。
同学们，疫情终将战胜，但灾难不会绝迹，今日我们唯有刻苦勤学，掌握真才实学，将来我们才能成为他们一样的英雄，才有本事保护我们的国家，守护我们的家人。此刻我们的父母都在自我的岗位上辛勤的工作，为我们供给着舒适的学习条件；我们的教师也一如既往的备课上课给我们答疑解惑，我们要安心奋力学习，让父母放心，让教师舒心，时不我待，从此刻起，牢记自我的志向，拼搏当下，只争朝夕，不负韶华。
学习方法演讲稿（二十五）：
尊敬的各位教师、亲爱的同学们：
大家好
今日，我演讲的题目是“珍惜时间热爱学习”。
我们经常会这样说，明天会更好。是的，明天是完美的，但完美的明天不会从天上掉下来，它要靠你们今日的智慧、勤劳和刻苦，仅有今日的奋力，才能换来明天的完美。古人曾写过一首《明日歌》：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”明天每个人来说，都是有限的。我们要珍惜时间，热爱学习。
同学们，学习是为了将来的奉献，学习是为了自身的'生存。要学好功课，还得学会学习，要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。
所以，学习第一靠“勤”。伟人说过：“天才出于勤奋，聪明出于奋力!所谓“勤”就是要珍惜时间。第二，要靠“思”，我们不能学拔苗助长的人，更不学那囫囵吞枣的人。“思”的意思就是学习要讲科学。
同学们，请珍惜时间，珍爱明天，奋发学习吧。认真上好每堂课，做好每一次作业，读好每一本书，干好每一件事，在考试中就能考出优异的成绩，就不会辜负父母、教师对我们的培养和期望，我们明天的生活就会更好!
我的演讲完毕!
感谢大家!
学习方法演讲稿（二十六）：
亲爱的教师、同学们：
同学们，我想问你们，你们最喜欢干的事情是什么？是玩电脑、是玩手机？我告诉你们，我最喜欢读书。
母亲帮我算了算，我从一年级到三年级都过了六十二本书哩！我有时看着看着就会把自我当做书中的人物，我把自我当做刚生下的小鸡，一孵化，我就不停地叫，叽叽叽叽，十分可爱。
我都读过：笨狼系列的书，可爱又笨拙的小灰狼十分讨人喜欢，胡小闹系列的书，聪明机智的胡小闹敢和坏人斗斗智力，胡小闹还和另外两个主人公组成了“校长特派员三人组”他最大的.梦想是成为有钱人，就为这个，他花了很大心思。
还有最终一头战象和神奇书屋等一些有名的书；记得我刚上小学时，母亲就给我买了笨狼系列的书，那时我还不识一个字，就缠着母亲给我念，我听。
等我上二年级的时候我就自我看，整整两个星期，我看完了笨狼系列的全册。此刻我上了三年级了，还是十分坚持，每一天放学回家，写完作业，我都会叫上我最好的“朋友”（书）上三楼书房看书。
我爱读书，因为它给我增添了无比的乐趣。
学习方法演讲稿（二十七）：
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！
自古以来，书就是人类的好朋友。早至孔夫子，以书为伴，满腹经纶，流芳百世；上至伟人毛泽东，博览群书，雄才伟略，振兴中华。读书似乎是一件苦事，不然，为什么有人头悬梁，锥刺股读书似乎又是一件欢乐的事，否则，为什么会有人囊萤映雪、凿壁借光我对好书，似乎有一份特殊的感情，觉得它是我最亲密的朋友。
我爱读书，既不是为了“黄金屋”，也不期望有“颜如玉”，只想从读书中体会到无穷的乐趣。让你感受世界如此之大，天然如此奥妙，生活如此多彩，仿佛所有的知识画卷都在你脑海中一一展现。
我爱读书，生活因读书而精彩。当我灰心丧气时，是书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；当我与朋友惜别时，是书让我明白“海内存知己，天涯若比邻”；当我想放纵自我时，是书让我懂得“天下兴亡，匹夫有责”。城春草木深”的忧国忧民，体会辛弃疾的`“可怜白发生”的壮志难愁，怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。
我的演讲完毕，感谢大家！
学习方法演讲稿（二十八）：
同学们、教师们：
早上好！今日，国旗下讲话的主题是《励志勤学》。
纵观中国历史，凡是有成就的杰出人物，不论是善于治国的政治家，还是胸怀韬略的军事家；为论是思维敏捷的思想家，还是智慧超群的科学家，他们之所以在事业上取得不一样反响的成就，其重要原因是他们能够珍惜时间，勤奋学习，有着远大的梦想，且历经磨难而不改变志向。
由此可见成就总是与勤学立志形影相随的。一个人，不论家庭条件如何，聪明与否，要想成就一番事业，就必须掌握丰富的知识，而对知识的掌握，只能靠勤奋地学习。如何学习呢？除了直接向有实践经验的人学习以外，还要经过读书而学习。高尔基说过：“书籍是人类提高的阶梯。”经过读书，能够使我们跨越时代和地域的局限，获得不能直接亲历的知识。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。我们仅有勤奋刻苦地读书学习，才有可能攀登上知识的'高峰，才能为自我的远大梦想供给得以实现的基础；有远大的志向抱负，能为勤学苦读供给强大的动力，离开了苦读，远大的志向抱负便会成为难以实现的泡影，失去了志向抱负，勤学苦读也难以持久。所以，我们不仅仅要从小养成勤学苦读的习惯，并且要注意树立远大的志向抱负，明确自我的奋斗目标。
历史在发展，社会在提高，时代在前进，我们已经进入了新的千年。今日，我们有着比前人优越的学习条件，我们不必再像前年人那样“囊萤照读”，“凿壁借光”；也用不着以“蒲草为纸”，“画灰练字”，但这并不意味着前人那种勤学立志的优秀品德已经过时能够丢弃了。恰恰相反，由于今日学习条件优越，生活条件优越，如果稍微放松自我，很容易懈怠。因而我们应当更好地继承和发扬前人勤学立志的优良传统，不断激励自我。
那么学习过程中，怎样才能战胜自我，取得优异成绩呢？给大家几条提议：
1、课前认真预习，尽自我最大的本事先自学，把课文读通，熟悉数学例题等，把遇到的问题记下来，做好第二天上课的各项准备工作。
2、认真上好每一节课，认真听讲，进取思考，举手发言，异常关注自我预习时遇到的问题，敢于向教师提问题。
3、课后认真复习，及时完成各项作业，主动复习单词、课文背诵以及数学概念。
4、养成良好的作息习惯，早晨到学校后，及时交作业，抓紧时间早读，课间及时做好下节课的准备；回家后不仅仅要做书面作业，更要主动复习。
同学们，让我们实现自我的远大抱负，为建设繁荣富强的中华，更好勤奋地学习吧！感谢大家。
学习方法演讲稿（二十九）：
教师们，同学们：
如何让小孩自动学习是一个重要的问题。专家主张不应当强迫小孩上辅导班。家长当然期望自我能够不上补课，把作业处理好。但他们往往不愿意这样做，小孩也不学习，也不上辅导班。他们该怎样办？
我觉得关键在于自动学习。如果你有动力，你会愿意主动学习。没有压迫也能学得更好。我有一个同学，初中成绩倒数第一，高三每一天按时写作业。他也按照教师的要求很重视考试的科目，成绩越来越好。他一觉得有成就感，就越来越认真，成绩提高到了中上；毕业后他让母亲去补习班，因为怕一年级的课处理不了，成绩又回到了原点，不应当回到以前成绩不优秀的日子。
这个同学虽然不聪明，但也明白要掌握自我的未来，不管有没有家教都会学习，所以读书态度是对的。
当小孩成绩好有成就感的时候，就会有读书的动力，读的'越多，精力越旺盛。至于是应当补习还是拯救成绩，仅有当事人最清楚。如果小孩愿意自动学习，那么在学校和补习班都能学好，反之亦然。
所以，要让小孩明白，学习是为了自我的未来，为了自我的未来，才能心甘情愿地奋力学习。
学习方法演讲稿（三十）：
敬爱的教师，亲爱的同学们：
大家上午好，今日我国旗下讲话的题目是：“励志勤学”。
励是鼓舞，劝勉；“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心，是有识之士的心愿。“励志”是激发文气，以求有所作为的意思。励志，首先要有志向，有高尚、远大的梦想和明确的奋斗目标。少年周恩来曾在同学面前表达自我的梦想：“要为中华之崛起而读书。”他把个人的学习与民族振兴大业联系起来，立下远大志向，为祖国的兴盛而学习和奋斗，之后成为新中国的第一任总理，受到全国人民乃至世界各国人民的爱戴。可见，高尚、远大的梦想和明确的奋斗目标对人一生的引领作用有多么巨大！
此刻，我们正处在长知识，长身体的关键时期，学习是我们目前最主要的任务，是一个在教师指导下从无知到有知再创新的过程，也是应当伴随我们一生的事情。关于勤学的名句数不胜数：天才出于勤奋；业精于勤荒于嬉；书山有路勤为径，学海无涯苦作舟……可是光记住这些名言警句还远远不够，勤奋学习应体此刻我们生活和学习中的每一个环节，按时起床，充分预习，认真听讲，进取思考，踊跃发言，及时复习，独立作业，敢于质疑，善于合作，勇于创新；摸索并掌握科学的，适合自我的学习方法，重视每一门学科，关注社会和时代的发展，并且坚持不懈，才能给自我的终身发展奠定坚持的基础，创造成功的机会。
记得一位哲人说过：世界上能登上金字塔的'生物有两种：一种是鹰，一种是蜗牛。不管是天资奇佳的鹰，还是资质平庸的蜗牛，能登上塔尖，极目四望，俯视万里，都离不开两个字——勤奋。一个人的进取和成才，环境、机遇、天赋学识等外部因素固然重要，但更重要的是依靠于自身的勤奋与奋力。缺少勤奋的精神，哪怕是天资奇佳的雄鹰也只能空振羽翅望塔兴叹。有了勤奋的精神，哪怕是行动迟缓的蜗牛也能雄踞塔顶，观千山暮雪，渺万里层云。
高一是勤奋的起点，能产生让你上进的动力。高二是勤奋的关键，需要持之以恒的去坚持。学无涯，思无涯，其乐亦无涯。不管生命多么卑微，我们都要勇敢地应对它去生活去学习，不用逃避，更不要用恶语诅咒它，纵然贫穷也要热爱我们的学校、我们的生活、我们的学习。当我们能够勤奋学习的时候，就依然还拥有喜悦、开心、荣幸的时光，学习者是美丽的，勤奋者是高尚的。当鲜花、荣誉、带荆棘的桂冠纷至沓来的时候，快乐的眼泪会充盈双眼，让人是那样无所适从而一切又如此的贴切天然。
请同学们牢记：
一天一天，忘我的拼搏
一步一步，深深地脚印
一次一次，把自我超越
一点一滴，汇成奔腾的江河
一土一石，筑起一座座高山巍峨
一字一句，书写一个个神奇的传说
字字句句，都是我们二中学子高亢的战歌！
同学们，青春是一场勤奋的较量！人生匆匆，能有几回搏？只要我们奋力奋斗，只要我们拥有勤奋，成功必须属于我们！让我们拧成一股绳，挥洒我们的青春，热爱我们的学习，让我们坚实的脚步踏平前进路上的坎坷，让我们的汗水见证我们的辉煌！
学习方法演讲稿（三十一）：
各位领导，各位同事：
大家早上好!
关于学习的心态是一个很大的话题，在此，我只能以井底之蛙观可望之天，抛砖引玉，莫要耻笑！
还没有开始学习就认为自我学不会，学不好，学不完等负面情绪，因为这样负面情绪没能及时排除，没能及时解决，也使得自我vb学习的进度落在了很多人之后。
直到寒假全班统一开始学习vb的时候，这时候自我也不得不硬着头皮开始学习vb，可是这时候这样恐惧心理又在作祟，它叫我看到比较大一点的`程序就有些害怕，看到稍微有些复杂的知识点就有些却步，看到有些难度的部件和方法就有些胆寒。
可是慢慢的自我经过师哥的教导后，才明白原先这些情绪的负担使得自我的学习承担太重，明白这个之后，自我经常暗示自我其实这些（学习的课程）不是很难的，自我是很厉害的等等，这时候发现以前觉得很难的东西，其实真的不是很难的，只要你有一颗平常心来对待你所有的难题。
学习方法演讲稿（三十二）：
敬爱的教师，亲爱的同学们：
大家早上好！
作为学生仅有勤奋学习，才算是的爱国。然而勤奋只属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人，因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；因为勤奋，中国古人才给我们留下了悬梁刺股，凿壁取光，囊莹映雪的千古美谈。
同学们，当勤奋学习成为我们的职责，我们就会更加奋力学习，更加刻苦钻研、奋发有为；当勤奋学习成为我们的职责，我们就会倍加珍惜时间，当勤奋学习成为我们的职责，我们的人生目标就有了支撑，学习计划就不再是一纸空文，就能产生十年磨一剑的毅力与意志，学习压力就会变为学习的动力，就不会觉得学习的辛苦，就能够做到持续地刻苦，使踏实刻苦成为一种习惯；当勤奋学习成为我们的`职责，我们就获得了一笔巨大的人生财富，应对复杂的社会，激烈的竞争，人生的压力，我们都能够因为勤奋学习而坦然处之，泰然化之。
此时此刻，让我们暗暗握紧拳头，在国旗下下定决心，为了我们的祖国，我们必须要竭尽全力，勤奋学习，搏击长空！
感谢。
学习方法演讲稿（三十三）：
教师们、同学们：
上午好！
今日我讲话的主题是：抓紧时间奋力学习
年青是搏击风浪的船，昂扬、潇洒，学习则是船的动力。作为年青一代的我们，应抓紧时间，持之以恒，奋力学习，扬帆起航。
孔子说：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。今日的我们，应谨记他的话，放飞自我的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。
也许我们已经输在起跑线上，可是决不能再让自我输在终点。后天的勤奋能够弥补先天的不足，珍惜此刻的每一刻，奋力获取知识，使自我拥有亮丽的人生。每个人都有自我鲜活的梦想，相信，梦有多远，我们就能走多远。
基础年级期中考试刚刚过去，这是最容易松懈的时候，我们必须抓住这段易逝的`时光，好好把握，将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。
市统考即将临近，作为一名高三学子，我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神，学习红军长征不怕苦，不怕累的精神，加倍奋力，在接下来的一段时间里，进行扎实有效的复习，争取取得市统考的全面丰收，为以后的学习奠定良好的基础，为明年的高考建立我们应有的自信。
同学们，我们一齐奋力吧！让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧！
感谢大家！
学习方法演讲稿（三十四）：
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！
正处于学习阶段的我们，就应当具有像xx、xx那样的刻苦奋力、不懈追求得精神，因为仅有这样，我们才能实现自我的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们仅有勤奋踏实的将一点一滴的`知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬与付出自我的劳动，怎样会学懂知识，掌握知识，有怎样会品学兼优，出类拔萃呢？一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应当付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏？此时不搏何时搏。人生能有几个花季，雨季？过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早，百首方悔读书迟。”就是这个道理。
也许我们已经输在起跑线上，可是决不能再让自我输在终点。后天的勤奋能够弥补先天的不足，珍惜此刻的每一刻，奋力获取知识，使自我拥有亮丽的人生。每个人都有自我鲜活的梦想，相信，梦有多远，我们就能走多远。
新春佳节刚刚过去，这是最容易松懈的时候，我们必须抓住这段易逝的时光，好好把握，将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。
同学们，奋力学习，相互友爱，用学问把自我武装起来，这样，你才会使出类拔萃的。
感谢大家！
学习方法演讲稿（三十五）：
亲爱的教师敬爱的同学们：
大家好！我今日演讲的主题是爱学习。
从古至今，学习造就了许多名人，上至孔子以书为伴，流芳百世；下至周恩来，博览群书，振兴中华……我们要对学习怀有敬意，去探索。
我爱学习，不是因为学习是为了父母教师去读，而是生活因学习而精彩。每当我灰心丧气时，学习教会了我：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。；当我觉得自我一无是处的时候，是学习教会了我：天生我材必有用，千金散尽还复来。
我爱学习，学习能够让我漫游在菜花田间，感受乡村的恬静；看着北归的大雁，欣赏着菊花，感受秋天的'完美；化成金色花陪母亲一齐玩耍，感受母爱的关怀；欣赏着荷花出淤泥而不染的姿态;聆听着从古以来文人雅士的朗朗诗歌；看着一处处美景，再浏览着作者的文章感受作者的心境……
学习能够带我们遨游在古往今来。《三国演义》中诸葛亮知识广博，上知天文，下知地理。《钢铁是怎样炼成的》让我们感悟到了要战胜困难。《匆匆》让我们学会了珍惜时间。《论语》让我们懂得人与人之间如何待人处事。
学习是黑暗里的一点星光，点亮了黑暗的星空。学海无涯，让我们以学习为伴，探索新知。
学习方法演讲稿（三十六）：
教师们，同学们：
我叫段开婕，是一个爱读书的小女孩。今日，我演讲的题目是《我读书，我欢乐》。
读书让我增长了知识。书籍是人类最好的教师，经过读书，我获得了许多在课本上学不到的知识。我读了《十万个为什么》之后，明白了许多动物，象蛐蛐、螃蟹，它们的`血液都不是红色的，明白了人夏天用温水洗澡比用冷水洗后更凉快。
读书让我明白了道理。我读了安徒生写的《卖火柴的小女孩》以后，她悲惨的命运让我泪流满面，使我更加珍惜此刻的快乐生活。看过《窗边的小豆豆》之后，小豆豆那乐观、活泼、进取的性格让我受到启发，让我敢于应对学习中的困难。
读书让我学会了写作。书看多了，一篇篇优美的文章让我十分羡慕，我就拿起笔来把我身边的人、事写下来，并试着投稿。目前，我的几篇作文在《济源广播电视报》上表了，我兴奋极了，晚上睡觉还从梦中乐醒呢！
我喜欢读书，我热爱读书，读书已经成为我生活中十分重要的一部分，它将伴随着我长大。
我的演讲到此结束，感谢大家！
学习方法演讲稿（三十七）：
尊敬的各位教师，亲爱的同学们：
大家好！
我是五年二班的石凤淼，今日我演讲的题目是：《我会自学》。
教师从上学期开始改变了教学方式，推行了“自主学习”当堂训练的教学模式，这种模式以学生为主，培养我们的教学本事，而我也在教学方法中掌握了一些自学方法，我觉得自学的方法很重要，它让我们的学习变得简便了，此刻我想把这种方法教给大家！
每当我放学回家写完作业都会留下一小时或几小时，把明天的资料通读一遍。把不理解的词语画上方框，把不认识的字下头画上三角号。数学不懂的地方做上标记，明天重点听画记号的，并且向教师提出有价值的问题，并做读书笔记。我觉得在自学过程中需要做到以下几点：
1：要认真读书；
2：把明天要复习的'资料通读一遍；
3：不理解的地方做山记号；
4：把课文中的好词、好段、好句写在读书笔记上。
自从我学会了自学，上课变得简便多了，我自学的本事也提高了。自学给我带来了无限的欢乐，我喜欢自学！期望全校的学生都能学会自学，都能快速提升自我的学习成绩！
学习方法演讲稿（三十八）：
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！
我是郑XX，我竟选的.是学习之星。
回想过去的时光，在这个学校里；在教师们的精心培育下，我与同学们一齐茁壮长大。我不仅仅掌握了书本上的知识，并且懂得了很多做人的道理。
从二年级开始，我是画画课代表，此刻，我是班级的宣传委员，在上学期我的画画在鄞州日报发表多次，还被学校评为小画家称号，另外七巧板画画比赛还获过市里二等奖等荣誉。在班里，我能团结同学，处理好同学之前的关系，做好同学与教师之间沟通的桥梁。
在学习上我勤奋认真，上课专心听讲，教师交代的作业从不马虎。各科成绩都很优秀，异常是英语，我每次过关都得到教师的表扬，是班里的铰铰者。
如果我竞选成功，我不会骄傲，会再接再励，做好同学们的榜样。请大家投我一票，感谢大家！
学习方法演讲稿（三十九）：
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好！
吾乃周宇航，今日我要竞选的职位是学习委员。因为我觉得我有本事当好学习委员，我会与同学们共同提高，成为一个名副其实的班干部。
既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁；既然是石头，就要去铺成大路；既然是鸟儿，就要飞上蔚蓝的天；既然是水。就要造福人类；既然是学习委员，就要成为一名优秀的领航员。
首先，我要先提高自我的学习成绩，成为同学们的榜样。我会一步一个脚印，踏踏实实，不让我的学习成绩忽高忽低。我必须要学好没一门功课，学习上不马虎，不三天打鱼，两天晒网。
其次，我要帮忙全班同学提高学习成绩。我一个人学习成绩好了，不代表全班同学的.学习成绩好了。假如有人不会写哪道题目，我会尽我所能，毫不犹豫地教他，让他明白正确的解题方法告诉他。如果有人对学习不热情时，我会鼓励他，让他走出失落的深渊，重新燃起对学习的热情。这当然不是一天两天的事，这需要同学们的齐心协力和共同奋力。
学习方法演讲稿（四十）：
教师们，同学们：
从古到今，不知有多少人为了追求学的最高境界，而不惜寒窗苦读数十载。可现如今的我们，却理解错了学的意义。自古人们就认为学是享受，只要奋力，就会有收获。也许奋力并不会有收获，但不奋力必须不会有收获。而如今的'我认为学是一种负担、困难、甚至是在拖累自我的自由。
看看我们周围吧，有多少人已经放弃了自我？有多少人还在奋力学习？其实，要想像全校第一一样，并不难，但你要下和别人一样，甚至超过别人的功夫。那么当你取得提高时，你也就会发觉原先学习真是一种享受！
其实我们并不差，但就是因为我们有太多放弃自我，我们才就不如他人，但实际上只要我们奋力我们我们就会成功！当我们去的成功回首时，我们也许才会明白，原先，我们一向生活在享受的学习的乐趣。
在学的道路上，既然这样他了攀登，便不管前方是否是遍布青苔荆刺丛生，任凭手脚被划破，都只能勇敢前进决不退后，因为心中永久想着，学习是一种享受。
学习方法演讲稿（四十一）：
亲爱的教师，同学们：
大家好！
许多人都喜欢读书，我也一样喜欢读书，书带给了我们人类许多乐趣，也让我们懂得了许多道理。书就像是大海，我就是一条小鱼，在大海中自由自在的遨游;书就像是天空，我就像是一只小鸟，在天空中自由的翱翔。
我从小就喜欢读书，小的时候我不识字，只能看一些有图画的书，经常让母亲读故事书给我听。上了小学以后，只要一有时间，我就抱着一本童话故事书看，经常会不知不觉身临其境到童话世界里去。和白雪公主、七个小矮人在一齐;有的时候和小飞侠在空中自由自在地遨游;还有的时候仿佛来到了侏罗纪公园，和恐龙们在一齐嬉戏。
久而久之，我喜欢上了读书，每一天作业做完以后，我都会认真的去看一会书。我从书中明白了许多知识，也从书中明白了许多道理。教师告诉我们，知识是靠平时的日积月累，我从书中积累了许多好词好句。每次写作文时我都会写一些好的'词句，我的作文水平一下子提高了好多。
我觉得读书是每个人都不可缺少的，读书会给你带来许多乐趣，会丰富你的生活，会丰富你的世界。我喜欢读书，因为它给我的生活带来了欢乐，让我学到了许多知识和道理。
学习方法演讲稿（四十二）：
亲爱的教师、同学们：
大家好！
读书的滋味在我看来是欢乐的，是人世间最欢乐的事情，也许你不是这么认为的，但我是深有体会的。
看书不仅仅能够提高写作水平和文学素养，还能陶冶情操，给人以心灵的滋润，读书能够让我们知晓一个又一个奇特的故事，进入一个又一个不一样的人物内心世界，去感悟许许多多的道理。有利于将来适应社会的发展，每当我们从书中感悟到道理的时候，我们就会感到无比的愉悦和自豪，这大概是爱读书人的共性吧！
我对读书是充满渴望的，每当我读到书中的文字的时候，就像一个在广阔无际的大沙漠里迷失了三天三夜的人，突然看到一口水井内心是高兴的，经过阅读不一样时期人的不一样作品。我理解了他们丰富的'内心世界。将心比心，我能从书中，人物里面学到他们各自的优点。
书籍能帮忙我们的生活；能够做我们贴心的好朋友；能够让我们在眼花缭乱的世界中理出头绪；能够教会我们去如何尊重他人，也尊重自我；还能够使我们从中获得无比的欢乐与自豪。同学们，一齐来读书吧！一齐来享受阅读的欢乐滋味吧！
感谢。
学习方法演讲稿（四十三）：
敬爱的教师，亲爱的同学们：
诸葛亮少年时代，从学于水镜先生司马徽，诸葛亮学习刻苦，勤于用脑，不但司马徽赏识，连司马徽的妻子对他也很器重，喜欢这个勤奋好学，善于用脑子的少年。
那时，还没有钟表，记时用日晷，遇到阴雨天没有阳光。时间就不好掌握了。为了记时，司马徽训练公鸡按时鸣叫，办法就是定时喂食。
为了学到更多的东西，诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些，但先生总是以鸡鸣叫为准，于是诸葛亮想：若把公鸡鸣叫的时间延长，先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里，估计鸡快叫的时候，就喂它一点粮食，鸡一吃饱就不叫了。
过了一些时候，司马先生感到奇怪，为什么鸡不按时叫了呢？经过细心观察，发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很恼怒，但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动，对他更关心，更器重，对他的教育也就更毫无保留了。而诸葛亮也就更勤奋了。经过诸葛亮自我的奋力，他最终成为了一个上知天文，下识地理的一代饱学之人。
听了这些故事，大家也是否应当想想，自我有没有勤奋刻苦地学习呢？每个人都想用最简便的方法取得最优异的成绩，可是在学习上是没有捷径可走的。要想取得优异的成绩，要想成功，就必须付出自我的.汗水，勤奋地学习。
爱迪生有一句话说得好：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
韩愈也说过：业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。大家能够每一天多问问自我：今日我尽力了吗？我勤奋认真地读书了吗？请大家谨记一句话：勤奋是通往成功的大道。
在新的一学期里，我期望大家都能经过自我勤奋地学习，取得优异的成绩。
我的演讲结束了，感谢大家！
学习方法演讲稿（四十四）：
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我们每一天都要读书，都要与书为伴。读书能够治愚，能够塑造自我的人格，读书就是在和书中德行高尚的人谈话，就是聆听智者的教诲；读书能够把我们从无知的荒野，领向智慧的彼岸，是书架起从失败通往成功的桥梁，也是让我们懂得人生的真谛。
我最喜欢书，书不但丰富了我的课余生活，还让我从中学到了渊博的知识。经过书，我认识了张海迪、海伦·凯勒，她们虽然身体有缺陷，但却不懈地为自我的事业和梦想奋斗；居里夫人投身事业，不图名利，不为金钱……这些事例，令我深受感动，推动了我在生活和学习中前进的步伐，是书给予了我无穷的动力，在人生漫长而又坎坷的道路上，是书指明了我奋力和拼搏的.方向。
读书的日子不会无聊，不会惆怅，不会迷茫。书伴着心静如水的我，在平淡的日子里品味人生的细致与精美。
用心灵去读书，用心灵去领会书的美丽色彩！朋友们，让我们一齐来享受读书的欢乐吧！书将伴随我的一生，它永久是我们人生旅途中的良师益友。
感谢。
学习方法演讲稿（四十五）：
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！
梦想是人生成才的动力，让我们马不停蹄的向着既定的目标而奋斗着，不知疲惫，直到实现。
有人会问，我们刻苦学习的最终目的是什么？是报答父母的养育之恩，感恩父母为我们所做的一切。
当我们坐在明亮的教室中聆听教师的讲课时；当我们坐在饭桌前吃着可口的'饭菜时，我们可曾想到从嗷嗷待哺的婴儿成为今日的青年，父母要付出多少血汗？
我们是否想过有一天要用自我的奋力来回报他们，有首歌写得好“是谁供儿女上学，是谁教儿女做人，是父母的辛勤操劳支撑起儿女温馨的家，父母是天，父母是地，父母是儿女永久的恩人。”
同学们“三更灯火五更鸣，正是男儿读书时。”让我们奋力学习，用学问把自我武装起来，因为，给自我的礼物是学习，给父母的礼物是成才！
我的演讲到此结束，感谢大家！
学习方法演讲稿（四十六）：
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家好！
我是四二班的赵家平，今日我给大家演讲的题目是《学习雷锋做新时代的好少年》
3月5日是学雷锋日，我们伟大的领袖毛主席也曾亲笔题词：“向雷锋同志学习。”3月又是我们学习雷锋精神月。
雷锋是一位普通的中国士兵，他仅有二十二年的短暂生命，却以普通的言行，展现了崇高品德。提起雷锋，我们会想起他做的每一件普通的小事：如他帮列车员拖地，打扫卫生，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。他短暂的一生中做了很多好事，带给了别人很多欢乐和安慰。
在这春光明媚的'三月让我们以实际行动来向雷锋叔叔学习，从小事做起，爱学校，爱班级，爱家庭，爱同学。捡起地上的一片纸屑；帮忙身边有困难的同学，做一名爱心少年；见到教师要问好，做一个有礼貌的好小孩……
同学们让我们从小事做起，从此刻做起，做一个新时代的好少年。
学习方法演讲稿（四十七）：
敬爱的教师，亲爱的同学们：
大家好！我是初二（2）班的封雅柔，我很荣幸能够被评为全校“十佳学习之星”。学习是我们获取知识的主要办法，经过学习，我们丰富了阅历，开拓了视野，增长了本事。学习反映了我们的长大过程，我们看的书，从注音的.故事，到复杂的散文，它让我们的长大具体化，也更真实可感。都说：“活到老，学到老。”老人尚且如此，我们作为青少年，更应当奋力学习。
在那里，我把我的学习心得和大家作个分享。
首先要制定好学习计划。学习计划就像学习之路的方向。明确学习计划，就像找到方向，不至于迷失自我。
其次要保证强效的执行力，要是你无法自律，那么你的计划只是一纸空谈。
最终要坚持不懈地向正确的方向前进。学习总会遇到坎坷，但你如果放弃就前功尽弃了。这时候必须要坚持，坚持，再坚持。要相信挺过风雨，终将见彩虹，我的演讲完毕，感谢大家！
学习方法演讲稿（四十八）：
各位领导，各位同事：
大家早上好!
今日我想和大家谈谈我的学习心态。
我不是成绩很拔尖的学生，但觉得自我的成绩还能够，在此把一些学习心态与大家共同分享
应对学习，我们经常感到束手无策，不明白究竟该怎样办，学习方法。勤奋。天资着方面必不可少，但还有一方面也十分重要，那就是经常反省自我。
上学期，文晓红教师带课的时候提出让我们在每一天的日记后面简要记载自我当天的学习情景，那时，无知的`我们只是应付差事，乱写一气，此刻想起来，教师让我们那样做不是让我们每一天反思自我吗？
反省自我，在反省中提高听课效率，在反省中探索适合自我的学习方法，在反省中发现自我的问题以便改正。
另外要说的就是带着压力上路，小学时，我的成绩在班里70多个同学间总是数一数二的，但小考的意外失利使我丧失了信心，之后在新的班级里应对新的挑战，适度的压力使我有了前进的动力，才使得我在初一年级成绩稳步向上。
学习方法演讲稿（四十九）：
教师、同学们：
早上好！
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。众所周知，学习是一项艰苦而复杂的脑力劳动，学习提高是苦根上结出来的甜瓜。无论是比较聪明还是比较笨拙，或是智力正常的人，想要获得考试成功或辉煌的业绩，都离不开长期勤奋学习和刻苦奋力。冬寒夏热，耗精费神，学习并不是一件很舒服的事，但一分耕耘，一分收获，我们仅有付出了辛勤的汗水，才能浇灌出成功之花。
然而，勤奋并不是成功的主要条件，学习更不是整天泡在书本里，读得天昏地暗而不知所云。学习的`关键在于思考，在于理解，在于知其然还要知其所以然，并由此到达举一反三、触类旁通的境界。
离中考还有xx天，九年级的同学们已经投入最终的冲刺，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，坚信，风雨之后自有彩虹！七八年级的同学们，在你茫然的时候；在你沮丧的时候；在你懒散的时候，在你还拥有梦想的时候；教师也要送给你们一句话“一万年太久，我们只争朝夕”！对，只争朝夕！阳光每一天都是新的，生活永久充满期望，此刻就开始吧，学会学习，奋力学习，把握每个瞬间，不要再犹豫！
感谢。
学习方法演讲稿（五十）：
亲爱的教师，同学们：
大家好！我演讲的题目是《我爱读书》。
我十分喜爱读书，经常一看起来就停不下来了。有一次，我早早地来到了图书馆，挑中一本书就拿起来看，一页、两页。我像一位侦探，如饥似渴的读着，每个细节都不放过。两个多小时过去了，我仍沉浸在书的世界里。直至阳光落山了，工作人员的'催促声才把我的心灵唤回来。我已经看了三个多小时了！我匆匆办理了借书手续，赶快回家，路上，我边走边看，不知疲倦。我对书的热爱，也给我带来了许多好处。所以，我的水平也一向不错。
作文课上，我在埋头写作，笔一刻也没有停过，头一刻也没有抬过，灵感源源不断地涌出来……而有些人却在抓耳挠腮，不时的东张西望，又看看作文书，半天还是写不出一个字。这就验证了“读书破万卷，下笔如有神”这句话。
我坚信，读书给我带来的好处必须会使我终生受益！我离不开书，就像鱼儿离不开大海的怀抱一样，就像鸟儿对自由的渴望一样，就像婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。
此刻，读书已经成为我生活中的一部分，我爱读书！
感谢大家！
学习方法演讲稿（五十一）：
亲爱的教师、同学们：
大家好！
有人说：“读书足以怡情，足以长才。”书使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永久是新的。所以，热爱读书吧！像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，阅读撼人心弦的高贵作品，亲灸伟大性灵的教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟经过去和未来。
读一本好书，能够使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和礼貌行为、礼仪规范；而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。读书是一种“静趣”，是一种“心趣”。当自我一个人时，静静地坐在书桌前，她会娓娓动听地向你讲述一些新鲜故事来，讲述一些大的道理或小的道理，于是，翻不上几页，我就会忘却自我，翩翩飞进书的`世界中。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类提高的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国高素质的建设者。
感谢大家！
学习方法演讲稿（五十二）：
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好!
考试，考试，要考试了。星期天是我的末日，你明白吗平常的考试我还勉强能够经过，可你明白吗，这次的'考试非比寻常，可关系到我的人生呀，没考上跟你说拜拜。这次考试不仅仅有难度，还要考你的文化程度。要说数学，我还能够应对，说到语文我的头都胀大了。
此刻我急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。真不知该怎样办，时间紧迫，只能死马当活马干了，能记多少记多少。这时的我仿佛《家有儿女》中的刘星一般，浪子回头金不换，就算有百万头牛也不可能把我读书的心给拉回来。冲，消灭障碍。
我读着读着，实在读不下去了。此刻的我口干舌燥，精神疲惫实在坚持不下去了。正当我放弃之时，想起了一个念头：算了，反正考不起江声，还有一中，育才这些学校，我还能够去考。仍而我又想到一句话：轻言放弃的人永久也不会成功，如果抱着一种成功的心态去试，说不定会成功。对，我不能放弃。我必须成功。
加油，奋力，成功就在眼前，完成这一步，你就会成功。相信你会成功，遇到困难不要随随便便说放弃就放弃。
大声对自我说：“相信你能行。”
学习方法演讲稿（五十三）：
尊敬的各位教师、同学们：
大家午时好！我今日演讲的题目是《做勤奋学习的好少年》。以往读到过一句很幽默的.话，“有智吃智，无智吃力，无力无智，饿得笔直。”这句话说出了智慧对人生的重要，然而，没有任何先天的和后天的才能，能够无需任何奋力而得到。因为生活永久是一架坚持平衡的天平，一边是付出一边是收获。不劳必定无获！
“业精于勤而荒于嬉”，这是我始终信奉的一句格言。要想取得梦想的成绩，勤奋是诸多因素中至关重要的。对大多数同学而言，一时的勤奋不难做到，可是难于持久。不如试试“常立志”，我通常只为自我制定一个小目标，经过奋力，目标很快就能实现。每当这时，我会油然而生一种成就感，在倍感欣喜的时候，及时制定下一个奋斗的目标。永不满足是提高的开始，我从不会因为一个小目标的实现而沾沾自喜，象球王贝利一样，我时刻准备将“下一个”进球踢得更精彩。
学习方法演讲稿（五十四）：
教师们、同学们：
大家好。
在日常生活中，我总结出了一些学习方法。此刻，我向大家介绍一下。
自觉做笔记：教师在讲课时，一般都会将重要的知识点写在黑板上。将教师的板书抄在书上或专门的笔记本上，复习时能够作为复习资料，能够提高复习效率，理清思路。
学会读题：所谓”读题“，是自我在做课外题的时候”多看少动“，拿到题以后，不要盲目下笔，简单的'题只需小声说一遍解题思路或者答案，遇到有难度的题在下笔认真思考。这样，在相同的时间内能做更多的题，掌握更多题型。
要多读有益的课外书：学习不能停留在教科书上，阅读课外书能够增长知识、丰富阅历、积累素材。读课外书，必须要有计划、有选择地阅读，不能所以忽视了学习。
总之，我们应当归纳、总结适合自我的学习方法，更上一层楼。
我的演讲完毕，感谢大家。
学习方法演讲稿（五十五）：
敬爱的教师，亲爱的同学们：
大家上午好，我是来自初一（4）班的李凯俊。很荣幸能够被评为学习之星。
学习像一缕阳光，温暖我的心灵；学习像一面旗帜，飘扬在我心中，陪伴我长大。可当初，我并不爱学习，只明白贪玩，荒废了无数的'时间和精力。一转眼，我就是初中生了，十多岁的青少年。如果再不奋力，再过几年，我就成年了，没有知识和文化，我拿什么来奋斗人生，拿什么来感恩父母、回报社会？
此刻，在父母的督促下，在教师的教育下，我渐渐地爱上学习了。一明白学习的重要性，人的变化是很大的。我每一天早早起床，背古诗，读英语，一有空就做数学题，不研究所以然不罢休。周末别人把时间花在消遣，而我花在阅读上。奋力让我思维变得更加敏捷，知识更加丰富，视野更加开阔，成绩也上升十分快。学习让我深深懂得，奋力就有收获，奋力就能提高！
最终我向所有同学呼吁：让我们一齐携手，迸发学习活力，一齐长大吧！
我的演讲完毕，感谢大家！
学习方法演讲稿（五十六）：
亲爱的教师，同学们：
读书的资料，通常我看的书分为四类：时事财经管理书籍、历史事件人物传记、游记、随笔杂文。财经管理书籍自是工作所需，好比吃饭中的主食必不可少；我挺喜欢历史和旅游，那这一类书就如同按自我口味点的特色菜；随笔杂文自是按着自我的心境挑选着看，好比调味的菜。
读书的方式，如果有大段的时间，好比休息日，则能够泡杯茶，找个舒服的椅子，放点音乐，沐浴着阳光，享受着书香和茶香，自是一份逍遥。如果仅有一小段的时间，如银行排队，洗车等候或等人，也可拿出一本书来翻翻，这是一种见缝插针，忙里抽空的感觉。
读书的收获是多种多样，一本书读完后，掩卷深思一下，把书中的.要义参透一下，把知识消化一下每每这时会感到内功长进了些；偶然在一本书上看见些观点很有启迪，赶紧把划出来，记下来，这就好比一下偷学会了一两招功夫，也是种收获；发现一个疑问，或想弄清楚一个人、一件事的来龙去脉，考证一下历对某人、某事的真实评价，于是去查资料、翻书籍，最终弄明白后，就像练武人打通了一个穴位；每一天晚上睡着之前，重温一下一天读书的收获，就当做了一次吐故纳新的功课。
学习方法演讲稿（五十七）：
尊敬的各位教师、各位领导：
大家好！
我是xx网络工程系3班的王毅。
很高兴参加这次“大连市三好学生”的竞选，首先我要感激教师、同学们给我这次机会。
大一已经过去了，回想起来确实是有几分坎坷，几分喜悦，我大一学年的总成绩位于班级第一、全系第三，其他各项考核成绩也都是优秀，并且还荣获了优秀学生标兵。
在大一上学期，我带领团队参加了“软件设计”大赛，并获得了三等奖，随后我又经过了计算机二级考试。在大一下学期我又代表学校参加了大连市数学竞赛并获得团体二等奖，个人三等奖。大二上学期我又参加了计算机三级考试，随后又被选为入党进取分子。
除此之外，我还参加了很多社团组织，比如自强社、义工社、学校音乐网和软件工程开发团队，我还和xx网络系几名同学组建了一个学习小组，用来共同开发JSP项目。另外，我们小组还和软件工程的一个小组共同接管了电院的计算机社。
在平常我团结同学，热爱团体，做事认真负责，学习刻苦，还经常在班里做一些团体辅导，我相信经过我的'继续奋力，再加上教师和同学的热情帮忙，我个人将更加完善。
感谢大家！
学习方法演讲稿（五十八）：
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好，作为一名普通的小学教师，今日能和大家一齐走进这片书香浓郁的境地，心里十分激动。其实对于每一个爱读书的人来说，只要拥有一本好书就是一个好日子。读书是一件令人惬意的事情，能够在痛苦中得到安慰，能够在孤独中赶走寂寞，能够在彷徨中寻找到目标，能够在疑惑中找到答案。
以一颗闲适安静的心，在无人的家中或办公室里，泡上一杯茶，再翻看一本书，不匆忙，不焦灼，任思维游离逻辑的轨迹向着更广袤更深邃的`空间伸展，我且奢侈地享受这无拘无束的自在从容就像是走进了一个广阔多彩的世界，那点点文字如汩汩清泉流入心间，浸润心田。这虽不是禅境，但我却于独处之际体悟到一种纯真，一种净化，一种清心怡情的雅致。
书香学校，书写着一个个读书故事，成就着一个个快乐人生!
悠闲时读书，会添一份文苑漫步的雅致;苦闷时读书，会多一份从容淡定的情怀;迷惘时读书，会有一种柳暗花明的惊喜。对我而言，读书已变成一种快乐的享受。
学习方法演讲稿（五十九）：
如果你问我最喜欢什么。我会毫不犹豫的告诉你：我最喜欢书。我是一个彻头彻尾的“小书虫”。说到读书，我话比较多。小时候，我热衷于听母亲读书。此刻总是饿着肚子看自我的书，从《格林童话》之类的故事书到《十万个为什么》之类的科普书，直到看了厚厚的名著。《白鲸》亚哈船长和海妖的故事。白鲸绝望的挣扎令人兴奋；法国著名作家凡尔纳《海底两万里》的魅力让我大吃一惊。高尔基《幼年》里的故事让我深思。《中华上下五千年》描述的中国历史，让我深深佩服中国古代人的'智慧……每当我读一本好书，就像乘着独木舟在海上航行，乘风破浪。书中每一句好的话都像阳光一样充满我的心。我的视野变得比以往任何时候都开阔……我不明白没有书我的生活会有多单调。
书是我的导师。我的喜怒哀乐与它息息相关，它一向伴随着我长大。书给我带来很多好处。他们不仅仅提高了我的写作水平，也培养了我的情操，让我理解了生活中的完美。
我喜欢读书，一向记得冰心奶奶说过的九个字：好好读书，多读书，好好读书。学生：快速享受书本。书籍是人类提高的阶梯！
学习方法演讲稿（六十）：
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家好！我今日走上舞台来是为了竞寻“学科之星”这个光荣的称号。
我叫XXX，是XXX班的一名同学。我在班里担任班长和数学课代表的职务，我是一个工作本事强且对自我严格要求的学生。在为班级和同学服务的同时，我必须也会奋力学习，争取更好的成绩。
今日在那里有许多的优秀的同学，他们的各方面都很出色。我感到了一种强烈的竞争感。虽然我的竞争对手都是精英，实力不可小觑，但我更充分相信自我的本事。假如我当上了”学科之星“，我会进一步完善自我，提高自我各方面的素质，为同学们树立榜样，提高大家的学习成绩。相信在我们的`共同奋力下，人人都能发挥自我的聪明才智，使我们的整个班级变成一个团结向上、进取进取的团体。做同学们的真心朋友和教师的得力助手，吃苦在前，任劳任怨，不计私利，一心为班级服务。
同学们，我们一齐奋力吧！让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧！
我的演讲完毕，感谢大家！