我的校园作文（一）：
9月，当我满怀期望的踏进中学大门的一霎那，我就已经是一名中学生了。一切是那么熟悉又那么陌生。微风阵阵拂过，阳光缕缕洒下，蔚蓝的天空犹如一颗耀眼的宝石，笼罩着大地；一棵棵耸立的大树轻摆着头似乎在向我问好；一间间明亮的教室、一排排整齐的桌椅都在迎之后我们的到来……中学的校园真美啊！
远处的篮球架下，一群高年级的同学正在打着篮球，他们身手矫健，身轻如燕，拍球、奔跑、投篮，每个动作都天然娴熟，让我崇拜不已。“进啦！”“耶……”扭头一看，几位英姿飒爽的同学在踢足球，尽管汗水已经浸湿他们的衣衫，但他们依然为那个进球而欢呼着，奔跑着，俨然成为了校园里一道最亮的风景线。
夕阳西下，整个校园沉浸在金色的余晖中。鸟儿们在天空中盘旋着，等待着操场上玩耍后即将回家的少年们，三三两两的同学背着书包有说有笑的走出了校园，每个人脸上都洋溢着快乐完美的笑容，欢声笑语充满了整个校园。
这便是我的校园，是我学习的地方，是我长大的地方，我爱我的校园。
我的校园作文（二）：
在丹东这片的土地上有一座秀丽的小学，它叫XX小学。
一走进门，首先印入眼帘的是色彩淡雅，布局整齐的教学楼。在我们的宽敞明亮的教室里：一块黑得发亮的黑板上头写着一行行娟秀的文字。电脑桌上放着电脑。教室两侧，一扇扇干净的窗户闪着金亮的光泽。后面贴者我们的作品各式各样的书法字和美术作品，一朵盛开的“花”旁边有许多获奖证书。一个个聪慧伶俐的小就在这样的船只里遨游知识，驶向未来。一个宽大的办公室里荡漾着知识的气氛，们急笔沙沙地备课，改作业，给知识土地撒上期望的种子。
我们不仅仅规模大，花草树木也很多。
瞧！靠校门最近的地方有一个小。中央是一个精致的亭子。周围好象在开舞会，绿草穿着绿色吊带衫，玫瑰花穿着红色的晚礼服，妹妹穿着紫红色的迷你裙，多在一边害羞地笑。艺术经典的综合楼周边缠绕着各种形态多姿的藤条，一排排小树，伸长丫枝，向外面的世界招招手，迎风跳起了优美的舞蹈。高大的`给无际的增贴了一丝线。黄得象金子，在阳光下站开了笑脸。月季在书页的衬托下犹如出水芙蓉，清新可爱。
看我们的校园多么美！我怎样不可能不喜欢我的校园呢！
我的校园作文（三）：
“嗒嗒嗒……嘀嘀……嘣！嗒嘀……”同学们撑着雨伞来到校园，小雨滴在雨伞上奏乐，发出欢乐的声音。可是有些小雨滴可调皮了，招来许多小伙伴，紧紧地抱成一团，从树叶上滑下来，掉在雨伞上，“嘣！”的一声，伞面上腾起一阵轻烟似的水气。
池塘里根本看不见金鱼，难道——它们躲到荷叶下避雨啦？不对啊！课文里说，下雨天鱼会把头露出水面呼吸的。估计被杂食性乌龟吃掉了。哎，可怜的金鱼。
下课的时候，一些学弟学妹三五成群地到务本楼楼下跳水坑，有的脚一甩，把水溅到其他同学；有的赶紧撑起雨伞，挡住“敌人”的“进攻”；有的只能左躲右闪；有的急忙“反击”；有的一不细心滑倒了，衣物都湿了，还要玩……
上课了，嘀嘀嗒嗒的乐曲声中，同学们琅琅的读书声传出去很远很远。
在这细雨织成的轻纱中，同学们过着充实的一天。
我的校园作文（四）：
我在一个美丽的校园里读书，在美丽的校园里玩耍。
走入校门，你会看到“剡山小学”这四个金光闪闪的大字，在阳光的照射下显得更加耀眼。进入校园，你会看到一个小花园，花园里种着各种各样的树和各种各样婀娜多姿的花朵儿，时不时还有鸟飞进来，在那里愉快的歌唱。
再走上坡子，一幢幢高大雄伟的教学楼挺立在我们的面前，教学楼的前面是一个操场，下课的时候，同学们就在操场上打篮球，追跑，玩得生龙活虎。操场旁边是一张张乒乓球桌，同学们在这儿打乒乓球，乒乒乓乓的声音很清脆。
之后走上翠绿无暇的石梯，就是一幢音乐楼，优美的钢琴声从里面传出来，听，多么响亮的歌声啊，是同学们在唱国歌。
我们的校园一年四季都很美丽，春天，无数的花争奇斗艳，一股股清香扑鼻而来，沁人心脾。夏天，绿树成荫，大树们枝繁叶茂，同学们在树下乘凉。秋天，落叶缤纷，一片片落叶犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶。冬天，白雪皑皑，整个校园都披上了银装，成了银色的世界，同学们正在堆雪人呢！
这就是我美丽的校园！
我的校园作文（五）：
我的校园坐落在西苑小区的北院，是一座美丽`整洁的校园。来到校门口，首先映入眼帘的是“实验小学”四个金光闪闪的大字，进入教学楼的大厅，左侧是世界地图和中国地图，上头还有“胸怀祖国，放眼世界”几个大字。
走进校园，你会被那里的景色所吸引，看，操场四周长着高大挺拔的白杨，在操场北边有一个花坛，五彩缤纷的花开放在那里，给校园增添一片生机。
我们的教室在教学楼的二楼，宽敞明亮，教室的摆设出人意料，教室前面是黑板，上头是五星红旗，后面是板报，板报上头是“诚实友爱好学奋进”几个红光闪闪的大字，左面是格言集，右面是展示台，我们每一天在明亮的教室里学习，我感到很欣慰。
啊！校园，你美丽、整洁、充满活力，我爱你---我的校园。
我的校园作文（六）：
我的校园一年四季都很美丽。
春天，校园里的花都开了，那里的花千姿百态，颜色各种各样，有迎春花、喇叭花、桃花等。在阳光的照耀下显得格外艳丽。在后花园，草绿的像一片“绿海洋”。蜜蜂在采蜜，蝴蝶在花朵上跳舞。在星光长廊里有一颗千年古树，它的树枝长得高大、粗壮。最高处甚至有五层楼那么高。它的枝叶都抽出了绿色的嫩芽，好像从冬眠中苏醒，换上了新衣裳。
到了夏天，校园里那一排排大树像一把把绿色的大伞，为我们遮阳避雨。校园的后花园，有个小池塘，在那里有一群可爱的小鱼，每一天在池塘里快活地游来游去。
秋天来临时，当我们走进校园，都能看见那几棵金灿灿的桂花树，树上开满了桂花，秋风吹来，空气中充满桂花的香味，让人心旷神怡。
冬天，树枝上一片叶子都没有，光秃秃的。天气冷，遇上下雪天，地上全是雪，一片白茫茫的。下课时，教师会带我们打雪仗、堆雪人。
啊，我的校园真美丽，我爱我的校园！
我的校园作文（七）：
很小的时候，我妈把我送到了——开发区的幼儿园，我人生中的第一所校园。在花园里，我学会了自我吃饭、穿衣、叠被子。也认识了很多好伙伴。我们都滑行，拍拍球，扔掉手帕。玩得很开心。转眼间，三年的幼儿园生活结束了。上幼儿园之后到此刻的校园，福建师范大学第二附属小学——
师范大学第二附属小学，像一颗明珠，坐落在岷江岸边罗星塔下的建设路1号。你一走进校园，就能够看到操场高高的旗杆上迎风飘扬的鲜艳五星红旗。从门口到操场的路中间还有一棵大榕树。这棵树被一个水泥制成的大圆圈包围着，旁边放着许多漂亮的花盆。路的右边是宽阔的田径场，是我们锻炼身体的好地方。道路左侧有三个紧密相连的建筑，就像一个“c”。她是我们的教学楼。
教学楼二楼中间是我的教室，我们在那里学习文化和科学知识。每一天，学生们都端端正正地坐在教室里，认真听教师讲课，认真完成作业。王教师教我拼音、造句和许多古诗。李教师教我们认识数字、加减乘除。在校园也认识了很多新同学，一齐学习，一齐玩耍，一齐欢乐长大。
在这个美丽的校园里，我感到十分快乐和温暖。我爱我的同学，我的教师，我的校园。
我的校园作文（八）：
我今年上三年级了，就读于长沙市新竹第二小学。
新竹二小是一个美丽而生气勃勃的校园。它坐落于芙蓉北路，临近湘江，东面就是玉树匆匆的秀峰山公园。它交通便利，旁边还有116路公交车站呢。
走近校园，门口就摘种着一株株茂密的竹子，就像一个个守护校园的卫士，意志坚定的站着。校园里更是有一个竹园，让师生们一进校园就能闻到淡淡的竹香，有一种催人奋进的力气！校园里最是少不了的就是我们的教室了。几栋高耸的教学楼最是引人注目，它是教师给我们传递知识的“红丝带”！校园里还有一个大大的操场，能够供我们打篮球，跑步，嬉戏打闹，那可是我们课间十分钟的好去处！同学们在操场上挥洒汗水，在教室里享受知识带给我们的无限能量。
这就是我的校园————新竹二小。我爱我的校园，我爱我的教师，我爱我的同学们！
我的校园作文（九）：
校园的美丽不在于校园有多大，有多么的富丽堂皇，有多么的高楼大厦。而在于校园的整洁干净于学生们良好的学习氛围和欢声笑语。
校园里的落叶似乎在哀叹秋天的到来，却也想多一时为小孩们守护着阳光。调皮的小孩在雪白的围墙上烙下属于自我的印记，一张张小手在墙上绘声绘色，经过时间的洗礼，变得越来越清晰。仿佛一看到这些小手印，就能回忆起那时的死党是多么的调皮或者滑稽。
唉，校园的门怎样十几年还是老样貌。就连锁头也没换。看着着铁青的锈丝，随着岁月的划过越堆越多，就像儿时的友谊，越来越浓。门杆上还留着与同桌爬门的时候落下的脚印，看着看着，不经意便笑了，原先那时的同桌这么的鬼精灵，跟个猴儿似的，滑稽搞笑。
如今的我们越来越大，而校园却一如既往的没改变，我期望它永久也不要变，就像我们的友谊，一酒下肚，甘甜醇厚，越品越烈。
校园，多么完美的地方，他不需要多么富丽堂皇，只要有我们的回忆即可。
我的校园作文（十）：
我的校园座落在美丽的秭归新县城，离举世瞩目的三峡大坝仅有二公里之遥。
走进校园的大门，映入你眼眶的是一座环形的四层教学楼。它的右边是实验大楼，左边是活动楼，三栋楼成品字型排列。
教学楼门口两边的墙上张贴的是“三好学生”，“校园之星”，“智多星”等同学的名单和像片，你看其中就有我的名称和像片呢！
从教室的左边的石梯就可下到操场，每周一我们全校师生就是在那里升国旗，你除了看到徐徐升起的国旗外，你还会看到教学楼上的八个大字：“勤学，守纪，正德，健体”，这八个字体现了我们校园的风格！
除了建行筑物，校园里还种了好多花草树木，把校园妆点得像一个大花园，在里面学习，游玩十分舒心！
我爱我的校园！
我的校园作文（十一）：
我们的校园绿草日茵，花团锦簇，十分美丽。最美丽的是校门口的几个花坛了。
一走进去，正前方有一个圆形花坛，里面有一棵铁树。从上往下看，铁树如一朵怒放的花儿。左边有一个长方形的花坛。坛中有松柏树、玉兰树。这几棵老松柏像一位位老寿星。到了夏天，我们能够在树下乘凉、玩耍。广玉兰颜色呈白紫色，广玉兰跟别的花不一样，它是先开花，后长叶的，最近已经长处了嫩绿的叶子，那么鲜嫩那么有精神。旁边还有许许多多的麦冬草，远远望去，犹如一片绿色的海洋，真想上去打几个滚啊。
在教学楼的后面还有一片小竹林呢，此刻正是春笋长得旺盛的季节，你看小小竹笋已经长出来了，探头了一个小脑袋，越往前走竹笋长得越高，哎是不是排队来着，练竹笋也学会排队啦。这高高的细细的竹子弯着腰，好像在向我们点头呢，细雨如丝春雨淅淅沥沥地下着，竹子在这春雨中摇曳着，伴随着小朋友的欢叫声，我不禁赞叹好美啊！
我爱校园的花坛，我爱校园的竹林，我爱我们美丽的校园。
我的校园作文（十二）：
我们校园的花坛是一个美丽的地方，在那里你能够随时闻到花香。所以，我很喜欢校园里的花坛。
每一天一进校门，就看到高大的白杨树，像一个坚强的战士，日夜守护着这些花坛。一阵微风吹过，树叶“萨沙武贾西奇，萨沙武贾西奇……”似乎在唱一首好歌；细雨过后，绿叶鲜花上晶莹的水珠被阳光照亮，仿佛无数颗小珍珠在闪烁。
到了花季，校园变成了花海。各种鲜花盛开。花儿就像纯洁的少女，仿佛在举办选美比赛，真的很热闹。“女生”都想当第一。这就是我和你争论的原因。最终，一个叫“罗斯”的女孩脱颖而出。它成了花坛里最繁花似锦的花朵。
其他花也不甘示弱。看着漂亮的矿花，就像小咳嗽一样。它闻起来像一个害羞的小女孩。另一个花坛里的鸡冠花更像是一个戴着头饰的少数民族女孩。头饰有鲜红色、紫色、白色，美丽而多彩。看那个花坛，有报春花和紫荆花。这两种花排成一串，无数的小花挤在一齐，争相向人们报道春天来临的好消息.
花坛里的草看起来也很精神。他们手拉手，包围了整个花坛。为了点缀这个校园，他们默默贡献自我的力气。
我喜欢校园里的花坛，因为它们点缀着我们的校园。
我的校园作文（十三）：
十二月份了，也到了冬天，北风跑遍了草地、花园以及大街小巷，同时也来到了我们的校园。
一个无雪的冬天，北风呼呼地吹着，北风吹过我们的脸颊，快追！北风带着我们来到了体育馆的前面。哇，在冬天里，也好美啊！一个个景物在温暖的阳光里格外耀眼！你瞧！那棵树的树叶已经落得差不多了，地上构成了一块金黄的地毯，树上还有几朵生命里十分顽强的花儿在绽放着，而另一棵就是枝繁叶茂、郁郁葱葱的树，构成了鲜明的比较。
沙沙——北风把树叶吹得地上打起了旋儿，北风这次又要带我们去哪儿呢？去树林？去草地？不！不！北风这次带我们来到了花坛，花坛可真漂亮啊！美得足以让人陶醉许久了！那五颜六色的花儿十分引人注目，它们有红色的，白色的，粉色的······七八片花瓣围绕着一个金黄的花蕊。远看，像一群身穿粉色衣服的仙女在采蜜，近看，又像一群小朋友手牵手围在一齐唱歌。这种花瓣是爱心形的。
我的校园十分美丽，罗丹说过，“世界上并不缺少美，而是缺少的是发现美的眼睛”。只要我们仔细观察，任何事物都很美。
我的校园作文（十四）：
我的校园是个美丽又好玩的地方，同学们都很喜欢来那里玩游戏呢！
春天，校园里盛开着绚丽多彩，五光十色的花儿，美丽极了。校园里生长着茂盛的大树，就像一位威风的战士，帅气极了。大树还长着又绿又大的叶子，茂密极了！
夏天，校园里面还有一个池塘，那里还有许多可爱的小鱼儿。池塘里有一些粉红粉红的荷花，还有许许多多看不到的小蝌蚪。小蝌蚪全身都是黑乎乎的，就像一颗颗十分小的石头。
秋天，校园里那粗壮的大树上的叶子全都变成了橙红橙红的颜色。秋风一吹来，叶子飘到满天都是，根本就数不清，就像一位翩翩起舞的少女一样，真是美丽极了！
冬天，校园里的大树叶子全都不见了，我十分好奇为什么这样，原先是冬天已经来了。冬天里，树叶都投入大地母亲的怀抱里。校园一角的梅花却开得十分灿烂，让苍白的冬天也变得鲜活起来！
校园里一年四季都这么美丽，让我深深入迷。我爱美丽的校园。
我的校园作文（十五）：
天门口小学是一所美丽的小学。它位于祖国的怀抱中，拥抱着南方一个繁华小镇的一角。
一大早，走进豪华的熟铁大门，就能闻到桂花的香味，让人感觉秋高气爽。顺着香味走，映入你眼帘的是一个长方形的花坛，其中最显眼的是四季青松环绕的绿叶桂花树，四季常青的桂花树环绕着常青的常青树，分外的英姿飒爽。看那一排排常青环的粉红玫瑰，在那里尽情绽放。“杜鹃花”是个甜美的名称。虽然在秋风中开始枯萎，但看起来还是像个害羞的小女孩。看那串红花，真的能够称得上艳丽：有的还是骨芽，有的还在萌芽，有的花瓣都展开了。给花坛加点颜色。加上钟乳石的点缀和彩蝶的飞舞，显得格外美丽和生机勃勃。
草被用作花坛下的地毯。它艰难地穿过陆地，顽皮地摆动着身体。花坛里还有几条铺着鹅卵石的路，边上镶着金。不要小看这些路。它也起着关键作用。
铃声结束后，学生们赶到花坛欣赏美丽的风景，捕捉构图的灵感。
校园一角让校园有了异常的魅力，四季青松环绕，五颜六色的花，五颜六色的蝴蝶，校园里的花花草草，让校园更蓝，更白的云，更亮的阳光。
我的校园作文（十六）：
“沙沙沙，沙沙沙”春姑娘带着五颜六色的花环，穿着又薄又美的纱裙，那又白又胖的小脚丫踏着轻轻的步伐，来到了我们的校园。我最喜欢的是那个美丽、开满鲜花的花坛。
走到花坛边，花坛上用灰色水泥砌成，蜗牛也爬了出来，呼吸着新鲜的空气，小草也凸出来了，有的花儿都开了，像我们灿烂的笑脸；有的只开了两三片花瓣，露出嫩黄色的花蕊；有的还是花骨朵，像个害羞的小姑娘婀娜多姿。
有很多种颜色的花，红色，黄色，紫色，粉红色，蓝色....色彩斑斓，色彩鲜艳，像无尽的锦缎舒展，像高空的彩虹那么耀眼，像高空的彩虹那么绚丽。花坛中间是一尊雕像，一位穿着白色纱裙的仙女，捧着知识的球，飞向无边的空间，暗示着我们在知识的海洋中漫游。雕像旁边有几棵高大的椰子棕榈树，大约有三层楼高，像士兵一样守卫着美丽的校园。
我爱这个春天，更爱校园，更加爱那一个花坛。
我的校园作文（十七）：
我的校园是永福小学。校园从川堂到中庭花园，从低年级活动区到水生植物区，从可爱动物园区到中年级活动区，这些地方我都很熟悉，也很喜欢。
其中我觉得可爱动物区最异常了，因为其他校园都没有。可爱动物区在高年级活动区的旁边，里面的动物很多，例如：鸡、鸭和小白兔……等。我觉得小白兔最可爱，鸭子看起来最笨，火鸡看起来最凶猛。
在我无聊的时候，会去那儿散步、观察动物。我常常看见鸭子先生在那里走来走去，好像有功课不会写正在烦恼中呢!我也时常看见火鸡先生的一副臭脸，真的很像什么人惹到他，而他此刻正想揍人，可是被关起来不能出去，我想我能够帮火鸡先生想一个出气的方法，那就是用力踩地上的蟑螂和蚂蚁。我发现去可爱动物区会让我的心境变得很好喔!
我觉得能在永福小学上学真是快乐耶!因为有许多好玩的地方，所以我去校园的每一个小角落，心境都会很开心、很放松。
我的校园作文（十八）：
人生就好像部分镜子，你对它笑，它也对你笑，你对它哭，它也对你哭。假如一个人天天哭哭啼啼的，说啥事都做欠好，那么你感觉这个人会有前途吗？反过来讲假如这个人天天只了解享用，吃喝玩乐，那么他又能做一些啥呢？
我们班有一个同学，他长的小学二年级有一些胖，所以屡屡体育课教师让他跑步，他都不跑，说他本人跑烦懑，好累。然后上语文课，教师让他读课文，她也不读，然后天天下课后，都会拿出一瓶父母从外国进入的汽水喝。家里的小学六年级玩具也有很多，天天功课都胡乱的写，写完就玩，父母还时不时地领她去观光，用饭！我感觉她天天都这样享用，吃喝玩乐，长大会干啥？离开父母的保卫还能够生活吗？这样的人生即是混日子等死！所以我们不能做一个只享用生活的人。我们班还有一个同学，他就会担当苦痛，不管啥时间他都是考试、做卷子、学习，没有任何玩的光阴，问他会上网吗？会用手机吗？……他一味的摇头，我觉得他这样的人生也异常悲伤，天天都要担当苦痛的压力，神经得不到调停，就如拉紧的发条，终有一日会拉断的！
所以我们不能光担当苦痛，那样身心就会被压垮。这时候有人就会问了，我们既不能享用生活又不能担当苦痛，那要何如做？
我的校园作文（十九）：
我的校园，有许多美丽的角落！我最喜欢的就是那不起眼的小花和那棵斜着生长的桃树！
每当我走进校门，都会被一个美丽的角落所“吸引”！那也是我最爱去的地方！先来看看那棵桃树吧！你第一眼看见的就是那像无瑕的翡翠一般的小叶片，它们仿佛是“一个个新的生命在颤动”！它的叶片有的呈扇形，有的呈羊角状……
树上的花朵也是那样的美丽，一朵朵樱花争奇斗艳的盛开，你挨着我，我挨着你，挨挨挤挤！像一个个美丽的粉红色的小精灵在比美一样，互相攀比着！还有的花瓣是玫瑰红，真是各有各的特色，各有各的美丽，真是各有千秋！再加上树下五颜六色的小花，隐隐约约散发出一股甜丝丝的香气，让人感到神清气爽，像是走进了画卷一般的感觉！看到这一幅生机勃勃的画面，真是树红树碧高低影，花淡花浓远近春！
这就是我的校园，我的校园很美吧！我们那里还有许多植物呢！有高大的银杏树；成片的桃树粉红色，散发出淡淡的清香……！也就是说开桃花，接一个个小毛桃！秋天的时候我们还能够吃桃子呢！高大的银杏叶呈扇子形，一片接一片，绿到黄。我爱我的校园，我更爱校园的一角！你呢？你爱自我的校园吗？
我的校园作文（二十）：
瞧！在中宁有一座出名的校园，叫中宁九小，他是一所名校，也是一所崭新的校园，不但建筑很美丽，并且里面更好看。班级里的人数一年比一年多了，班级也一年比一年更先进了。校园里应有尽有，真像一个温暖的大家庭。
春天，校园的柳树发芽了，同学们在下头观察植物生长，有时候校园还下着蒙蒙细雨，我们像小鸟一样冲出教室欢乐的玩着。雨过后，一道彩虹挂起，忽然有几只小燕子掠过校园，唧唧喳喳，好像在给我们说：“春天来了。”我们欢乐的喊着、奔跑着、玩耍着、去迎接这期待已久的春天。
夏天，树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的枝叶，我们的校园里更美了。同学们来校园时都要拿一瓶水或饮料。塑料瓶摆在教室后的空地上，构成了一道独特的风景，那些小柳树好像也闷闷不乐的一动不动，让人觉得更加喜爱。
秋天，我们在操场上打着滚把足球踢来踢去，一阵微风吹过，他好像在和足球比赛。别忘了还有那些柳树和五颜六色的花朵，他们各自展示着自我无穷的活力。
冬天，雪花从空中飘落下来，那凛冽的寒风一阵一阵的吹着，我们带着手套在校园的一个角落打扫卫生，让校园变得更加干净整洁。
这就是我们美丽的校园，我爱这美丽的校园！
我的校园作文（二十一）：
“阳光当红照，花儿对我笑······”唱着唱着就来到了我的校园——唐马路小学。
一进校门口，在教学楼蓝色外墙上的五个大字就映入了我的眼帘：唐马路小学。教学楼顶上写着我们的校训：礼貌欢乐，博学共赢。跨进门厅左边写着：学会做人，学会做事，学会学习，学会生活。
走进文化长廊，一层是古二十四孝，其中我印象最深的是《卖身葬父》，我以后也要向他学习，做一孝敬父母的好小孩。来到二层，是古诗词，我最喜欢《春夜喜雨》。上了三层是好习惯，好人生，我按我的生活习惯比了比，天呐！我的好习惯竟没有文化长廊的二分之一！再上一层是名人名言，我最喜欢高尔基的名人名言。这层还有图书室，里面有很多书，里面的书能够随意选择。
穿过教学楼就来到我们的娱乐天地——操场。首先你看到的是背对着你的主席台，它的下头是体育器材室，放着我们玩耍的运动器材。主席台前是操场，红色的跑道，绿色的草坪，给人一种清新的感觉，远处一排大树像一个个士兵守卫着操场。站在主席台上能够看到篮球场，有许多同学在打篮球呢！
这就是我的校园，一个美丽而温馨的校园。
我的校园作文（二十二）：
大家好，我想介绍一下我的校园。
我十分喜爱我的校园，因为那里有许多欢声笑语，还能够跟教师学习许许多多的知识。下头由我给大家介绍一下：我们的校园建于1998年，到目前已有40个班，大约3000名学生，怎样样？人多吧！
我们校园的中央是主教学楼和雕像。主教学楼是三、四、五、六年级的教室，也是三到六年级语文、数学、英语教师的办公室。雕像就像一个女生在天上飞，雕像下头写“期望”两个字，意思是“校园期望我们长大以后个个有才华。”
东西两旁是：低年级的教学楼。办公楼。国际楼。低年级教学楼是一二年级的教室，三楼是大礼堂。办公楼是所有教师的办公室、会议室。国际楼主要是为中外教师。交换生供给便利，计算机教室也在那里。
校园的南边是校园的正大门，是教师学生出入的通道，校园的北端是操场，操场中间是足球场，周围是各种体育设施。
看，这就是我美丽的校园！
我的校园作文（二十三）：
我们的旧校园已经拆了，可是她那可爱的模样已被我铭记在心中。
我很喜欢校园中的植物。我们的校园变得这么美，植物也有功劳呢！春天，紫藤爬满了围墙，为围墙披上外衣，生怕它着凉呢！夏天，高大挺拔的梧桐树，顶着烈日，茁壮生长。美丽的朝鲜槐为我们张开笑脸。秋天，落叶飘零了，而逗人喜爱的菊花，正争奇斗艳，竞相开放。冬天，雪花纷飞了，而喜鹊在高高的枝头叫醒春天。校园里总也有看不完的美景。
教学楼红砖蓝瓦，在植物的映衬下格外靓丽。多么让人怀念的学堂，多么让人难忘的课堂，美丽的教学楼多么让人怀念，多么让人留恋。
操场是我们的最爱，春天，我们举行隆重而热闹的运动会；夏天，我们躲在绿化带下乘凉；秋天，我们观赏美丽的秋菊；冬天，我们进行充满欢笑而激烈的打雪仗。我爱跑步，每当站在校园操场上的跑道上时，我就充满了信心，因为，我爱着跑道，爱着操场，爱着校园！
多么怀念旧的校园，多么留恋校园美景，多么想念课堂上，上课时的情景，我多么想从梦里再看看我的校园，哪怕是在幻觉中一闪而过。
我的校园作文（二十四）：
家是我们居住的地方，而校园，是我们学习生活的地方。
进入校园，首先映入眼帘的是高大的教学楼，橙色的教学楼中有一排深蓝色的窗户，大门前有几级灰色台阶。台阶往前，是银色的旗杆，旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗。再往前，是我们宽阔的操场，一半是红色的橡胶地板，是让同学们打篮球用的。一半是绿莹莹的草坪，上头摆放着白色的足球网，是让同学们踢足球用的。操场边上是堵堵白墙，墙上是黑瓦，一棵棵高大的树摇着绿油油的叶子为打球的男小孩们遮着阳光，金灿灿的光照着叶片，像上天打翻了一瓶金水，徐徐流入人间。
下课铃在静静的校园里乖乖地按时响起，一年级的小屁孩们像一群雀跃的小鸟，蹦蹦跳跳嘻嘻哈哈地冲进被唤醒的校园，稚嫩的脸上眉眼弯弯，在操场里，真的犹如星辰点亮了暗夜，春花点高了山风。
六年级的同胞们在三四楼里，有的在走廊里打打闹闹，有的在教室里静静地看书，带着稚气的脸上有的笑嘻嘻的，有的安安静静的。
阳光洒在这人世间，一片祥和。
校园是学习的地方，更是家。
我的校园作文（二十五）：
我的校园十分美丽。有梅、兰、竹、菊四君子园，还有春芽楼等楼群和打草坪，各种运动器械和花草树木。
梅、兰、竹、菊四君子中，我最喜欢竹与梅。竹高大挺拔，是坚毅地代表。一根根刀削斧劈的青竹直立泥土之间，像一把把利剑向天空宣战。它顽强坚韧，不屈于风霜雨雪得淫威之下。正像《竹石》中所说：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。“它又象征着中华人民无论在多么困难地处境下，都不肯低头折节地品质。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这是王安石的《梅花》。梅花，自古以来就是许多文人墨客所赞美地首选对象之一。因为它在百花凋零的冬季，仍顽强地独自开放。“墙角数枝梅，凌寒独自开。”这一句充分诠释了梅花那不畏艰难，最终傲霜而立，与其它花大不相同地品格。
校园里还有其它许多花，你最喜欢哪一种？也来讲讲吧。
我的校园作文（二十六）：
每当阳光从东方升起的时候，我便来到了快乐路小学。
还没到大门口，我就远远地看见有几名身穿警服的同学，他们昂首挺胸地站在那里，他们就是我们校园的小交警。
来到校园大门口，能够看见三幅楹联。第一幅是告诉我们不仅仅要关心家里的事，还要关心国家大事，这幅楹联是风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心。第二幅是告诉我们要时时怀有一颗感激的心，这幅楹联是感激父母给我以生命，感激教师给我以教诲，感激朋友给我以帮忙，感激社会给我以舞台。第三幅是告诉我们从书本上得来的知识毕竟是不够完善的，如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行，这幅楹联是纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
走进校园就能够看见五颜六色的塑胶地毯，这是我们的操场。主席台、国旗台和雷锋像都在这儿。那里还有九棵杨树和一棵梧桐树，他们像是高大的士兵时刻在保护着我们的校园。
大树旁边有一条长廊，春天的时候廊上开满了紫藤花，坐在长廊上就能够闻见花香。
走上教学楼，进入教室，我便开始了今日的学习。
我的校园作文（二十七）：
我们的校园是一个环境优美而典雅的校园，如同花园一样美丽，我们都深深的爱着它，喜欢它。
清晨，同学们伴着阳光公公来到校园开始了一天简便而愉快的学习。走进校门，首先映入眼帘的是我们经典的诵读园和艺术特色园，园子里草儿青青，花香扑鼻，各种花草竞相开放。草地上座落的书简雕塑和吉他雕塑，营透出浓浓的艺术文化气息，还有古朴的亭台和文化长廊，让人流连忘返。
前面就是那高大洁白的教学楼，在晨光的映衬下，显得雄伟壮丽，同学们每一天把它打扫得干干净净，看上去十分漂亮，每一个教室的外墙上都有本周之星专栏，它鞭策我们继续前进，永不怠懈。
校园的正中间是操场，新建的塑胶跑道，色彩艳丽，每当课间时，大家来到操场上追逐嬉戏，好不热闹，有的跳绳，有的做游戏，欢声笑语荡漾了整个校园。操场升旗台上空飘扬的五星红旗，好像在向我们招手问好。
我们的校园多么美丽呀，我爱我的校园，愿大家都像我一样爱护我们的校园，让我们的校园更加美丽……
我的校园作文（二十八）：
我在一所美丽的校园里上学，它是一所百年老校，是榆林市排行第一的小学，它就是榆林市第一小学。
校园的东西南北四个方向各有一座教学楼，校园的西面和南面各有一个大门。我们每一天都会穿梭在两个门洞之间，感觉很开心很自豪。
校园的北面楼上有一块大屏幕，大屏幕下头有三个半圆形的椅子，每把椅子中间都种着一颗松树。在最右边的椅子旁有一座木质的凉亭，我们能够在它下头乘凉和读书。
在每栋教学楼前都有一个花坛，里面种满了丁香花、菊花。还有红色的、白色的、蓝色的及紫色的小花，很漂亮。
校园里有一座操场，有足球场、乒乓球台，虽然不大，可是我们每节体育课都会在那里上，是我们玩得最开心的地方。
这就是我的校园，我美丽的一小。每一天我走进小学的那一刻，我都很自豪地告诉自我，我是一小的一员，我爱我的校园，我为你感到自豪。我不会忘记学风：乐学乐思、雅言雅行。校风：学以明白、教以承德。校训：乐学蒙智，雅正立身。
在以后的日子里，我会用我的言行去证明我是一小的学子，我会去爱你我的一小！
我的校园作文（二十九）：
我们都爱自我的校园。虽然校园不大，仅有一幢教学楼，一个小操场，可是我在校园里度过了六年欢乐的时光。
走进校园，是一条不长的林荫小道。路面平整、干净。右边有几棵高大的黄桷树，枝繁叶茂，像撑开的巨伞。黄桷树下有一排宣传栏，展示了我们校园里开展各种活动。左边是花坛，有月季花、栀子花，还有四棵四季常开花的桂花树。桂花小小的，淡黄色，就像夜晚的星星，躲在叶子底下。桂花的清香，常常伴随我们上学、放学。
顺着小道左转，操场就出此刻了眼前。绿色的草坪，红色的塑胶跑道。操场是同学们的活动场所，也是同学们的游戏乐园。上体育自学时，为了锻炼身体：有的同学打羽毛球;有的同学踢足球;有的同学跑步······课间休息的时候，有的同学玩老鹰捉小鸡;有的同学爬云梯;有的跳橡筋绳;有的······
教学楼矗立在操场对面。仅有两层楼高，墙体洁白，显得整洁、安静。楼下也有几个小花坛，有各种的小树、花，同时也种着种着两棵玉兰树，为校园增添了不少美丽。上课了，教学楼内不时传出琅琅的读书声、悦耳的歌声······
这就是我们的校园，我们曾在那里欢乐、茁壮地长大!!!
我的校园作文（三十）：
我的校园一年四季都很美丽、可爱。
春天，校园里的树枝上抽出了一片片嫩绿的小芽，地上的小草也伸出了好奇的小脑袋，花儿也绽开了笑脸，像一个害羞的小姑娘涨红了脸。春姑娘迈轻盈的步伐，给大地带来了新的生机，随着一阵微风拂过，小草点着头，好似在说：“感谢你，春姑娘，感谢你给我带来了春天。”
夏天，校园里的树变得又大又茂盛，整个校园都变得郁郁葱葱，上体育课时，我们跑得气喘吁吁，连忙跑到绿树荫下乘凉，在那里我和好朋友有说有笑的度过了一节节体育课，每次当我走到这课树下时，这棵树就会发出“沙沙沙”的声音，好像在对我说：“欢迎回来!”
秋天，从树上掉下了一片片金黄的叶子，他们在空中翩翩起舞，婉如一只只蝴蝶在欢迎着秋天的到来。正是因为秋天的到来，让校园的地面铺上了一层金黄的“地毯”。
冬天，鹅毛般的大雪，像一朵朵洁白的花从天上撒落，课间的校园里，有的堆雪人，有的打雪仗，有的竟拿起一坨雪吃了起来。就这样他们和同学们绘成了校园里独有的美丽的画卷，整个校园充满了同学们银铃般的笑声。
校园就是我们的另一个家，它也能给我们带来温暖，我爱我们的校园。
我的校园作文（三十一）：
能够学到很多知识，让你交到朋友，让你得到无限欢乐，让你有家的感觉，相信很多人都有那么一个地方吧，你猜到那是什么地方了吗？那就是神都不可侵犯的校园。
我的校园虽然不是很大，可是我在那里找到了无限的欢乐，知识和朋友，我的校园很美丽盖着三栋五层的教学楼，每栋教学楼上都分别写着八个不一样的大字“只要奋力就能成功”“奋力学习超越自我”“好好学习天天向上”我没一次看到这些字都会像在必须要奋力学习。我的校园是全省最多树木的校园，在校园操场边有一颗大榕树，听教师说那颗大榕树已经有三十几年历史了，平时下课的时候同学们都喜欢在大榕树下玩游戏，可是自从那一年毛毛虫大军来袭击了之后，教师们就将那颗大榕树给封锁了并且并写这〝不得入内〞以免以后毛毛虫来骚扰我们，从这以后我们就没人去个大榕树哪里了，慢慢的，慢慢的，同学们都遗忘了榕树老爷爷，唯独我还记得那时候我们经常去榕树老爷爷那了玩耍，因为我觉得是那颗榕树老爷爷给了我幼年的欢乐。在操场边有一条小河，河里的水很清小鱼小虾都喜欢在河了游泳，可是河边都被围上了护栏，防止有人掉下河。我的校园的教师都很容易接进人，很慈祥，所以我们都很尊重教师。
是吧，校园是一个多么伟大的地方啊！此刻上初中了，有时候还是想起我的那个让我的到知识的小学。同学们你们都有那么一个地方吧！
我的校园作文（三十二）：
我的校园座落在运河边上。
在校园大门口，有两个大花坛，里面种满了五颜六色的鲜花，随着微风不停地舞动着，美丽极了！
步入大门，右边是小型植物园，里面种满了桔子树、石榴树、竹子等各种树木。每当秋天果实成熟的时候，植物园里就飘出了一阵阵果实的芳香，引的我们垂涎欲滴。
再往前走，就来到了教学楼大门前了。往里走，正对面就是一面写满了不一样文体字写的“德”字墙，充分体现了我们校园“以德育人”的校园文化。
走过长廊，左边就是校园有名的景点“小桥流水”。站在桥上，听着桥下的潺潺水声，不禁想起了王冕的“吹彻瑶笙鹤未还，小桥流水碧潺潺”。往桥下望去，小溪里铺着一层光滑的、不一样形状的鹅卵石；溪里的水草，被水推着摇着，悠闲地扭动着纤细的腰肢；溪里的小金鱼鼓着圆溜溜的眼睛不时的钻出水面，又不时的吐几个泡泡，之后自由自在地向前游去。
走过“小桥流水”，就来到了操场。走进操场，首先映入眼帘的是一个大大的、绿色的足球场草坪。草坪外是由红色的塑胶铺成的椭圆形跑道。在操场东面，有一个主席台，主席台旁有一根长长的旗杆。每周一，我们全校师生就会在那里进行升旗仪式。操场其它三面是一排排整齐的树环绕着。下课的时候，同学们在操场上玩耍着，有的在跑步，有的在踢球，有的在……热闹的场景吸引的平日不爱运动的同学也情不自禁的加入了锻炼的行列。
这就是我那美丽的校园！
我的校园作文（三十三）：
走进大门，会看到一二年级的教室门外有一二年级的小学生在尽情的活动，他们那张圆溜溜的脸蛋简直迷死人了。在一（2)的右边阶梯前由我们学生在寒假练福字经过挑选出来比较出色的贴在那个黑板上旁边是礼貌班和卫生班的次数都会用苹果贴在个班的树上，期末看哪个班的树上结的苹果最多，在一楼我们还有文化长廊，文化长廊是用来帮忙我们认识更多的课外知识，对我们十分有好处。
我们校园二楼有一个宽广的操场，这个操场是有很多的用处比如说；给我们用来晨跑，让我们吸收早晨的清新空气，并且我们的操场是在种植了十分多的花花草草连峰山山脚下，除了这些，还能够拿来给我们上体育课，踢足球。操场旁边有篮球场，操场的边边都种满了花花草草。
因为新的学期是新年过后，我们都有受到不少的利是封，所以校园决定用我们过年收的利是封做一些装饰品来装饰我们的教室我看到一二年级的做的挺美的，可我们班也不落后，门前的墙壁上贴了四个大字“见贤思齐’课室门口贴了一连窜的鱼呀，鞭炮呀，远点看异常漂亮。
我爱我的校园。
我的校园作文（三十四）：
我的校园很漂亮，我很喜欢我的校园。
校园的春天、夏天、秋天、冬天都是很美的。
春天，柳树发芽了，长出了嫩绿嫩绿的叶子，阳光洒在我的身上，真暖和啊！春风拂过我的耳朵，舒服极了！
夏天，天气炎热，大多数人都穿着短袖短裤和漂亮的裙子，我们还带了水，上完体育课，我们常常会满头大汗，这时就会喝一些水。
秋天，凉爽的秋风吹来了，这时候最适合穿衬衫和外套了，校园里的柳树开始落叶了，整个校园美极了、也漂亮极了。
转眼间又到了冬天了，对我们来说冬天应当是最好的季节，大家都穿着棉衣，带着手套和帽子。下雪了，雪花飘落在我们的身上，自我好像成了一个雪人，一个有生命的雪人。这时我们在校园里，课间的时候会和教师、同学一齐打雪仗、堆雪人，快乐极了。
校园里不仅仅有奇特美丽的四季风景，还有很多植物，花园里还有很多花花草草，实践课上，教师会带领我们观察三叶草，我们还一齐寻找幸运草。
我们的校园到处都是欢声笑语，在每一个角落都留下了我们的足迹。很多人说：“校园是我们的家。”我也觉得校园是我们的家。
我爱我的校园，它给了我们知识，还教会了我们如何做人。
我的校园作文（三十五）：
我的校园江都实验小学，位于江都北区，占地大约40亩，它有南北两个门，今日我就带大家浏览一番吧！
进了南门，一眼就看见一条笔直宽阔的路，马路中间有一个雕塑，不论是风吹雨打，还是烈日曝晒都静静地陪伴着我们长大，马路两旁排列着整齐的宣传栏，好像士兵守护着校园。
雕塑的东南角是谨信溪。那里有清澈见底的溪水，有叮咚作响的瀑布，不时有调皮的小鱼探出脑袋，好像在跟我们打招呼，小溪的上头造型奇特的假山，好像一个威武的巨人，阳光下，“谨信溪”三个大红字熠熠生辉。提醒我们要讲诚信。
穿过谨信溪，就来到了我们的乐园──操场，操场是红绿相间的在那里留下了我们欢乐的声音和辛苦的汗水。
操场后面是知识的海洋──图书馆。这是一个圆柱形的建筑，里面的书很丰富，摆放得整整齐齐，小朋友在那学习，安静的连一根针掉在地上都能听得见。
马路的西边排排整齐的教学楼，教学楼一共有四层，每层有四个班级。
这就是我的校园，欢迎你来参观。
我的校园作文（三十六）：
我的校园处处美不胜收，有高大的假山，喷涌的喷泉，还有红砖砌成的教学楼。
走进校门，在你面前的是一条由灰色的砖铺成的路。这是同学们上学、放学的必经之路。
向左边看，瞧，那里是用塑胶做成的操场。操场中心还铺着嫩绿的草坪，绿绿的，让人舒服。一下课，操场上便挤满了同学，人流涌动，远远望去就像是人的海洋。
操场南边是“童梦楼”，一座乳白色楼房。那里原先是学前班小朋友的教室，此刻变成了三年级同学的教学楼。
向右看，那是一、二、四、五年级同学的教学楼。上课时，楼里传来朗朗的读书声。下课时，过道上又充满了同学们嬉闹的欢笑声。
再向前走，正中间的便是六年级同学的教学楼了，那也是我们东风小学年代最久远的楼，是校园的“大长老”。
“大长老”前边是一座精致的假山，假山的后面是一大片的竹子。假山一到夏天，那灯光闪烁，泉水喷涌，是同学们最向往的地方。
假山的右边是新建的办公楼，楼里都是校园领导的办公室。
我爱我的校园，它是教我知识的地方，像我的家一样。
我的校园作文（三十七）：
走进我的校园，首先横在眼前的是一个电动门，它可是我们校园安全的第一道关口。大门有时开，有时不关。上头还有四个大字“欢迎进校”
走进大门，你会看见一个的门洞。那里常有同学在值班，他们管理大门的卫生，常常累的满头大汗。再往前走经过一个长长的走道。那是幼儿园，通常有许多小朋友在那嬉戏玩耍，又是荡秋千又是滑滑梯。
往回走还有一层楼梯，经过这狭窄的楼梯到二楼左面是我们的教师，一共有32个座位60个人。人多的真是人才济济[注：济济：众多的样貌。形容有才能的人很多。]英雄满堂啊！右边是二班，我弟弟在哪里。我经常他那里玩。再往右是一班我不清楚有多少人，上头那层是高年级，那通常是教师们的天地，每时每刻都有教师在忙碌。
随着我们放学你会看到操场上，有两个篮球框和足球框。闲暇时教师们全部聚在那里玩之后到大门洞，去修理那美丽绿化带。
我喜欢我的校园，它是那么的美丽，漂亮。尤其是绿化带，给整个校园带来无限生机，美丽的杨柳自由自在[注：形容没有约束，十分安闲随意。]的摆动这柳枝，像是在欢迎着我们到来。美丽的鲜花静静的等着蜜蜂来采蜜，小鸟站在柳枝上欢快的唱着歌。
我喜欢那美丽的校园！
我的校园作文（三十八）：
我的校园，一年四季都五彩缤纷。
春
春天，在校园的一角，那些不起眼的小花簇拥在一齐，鲜艳的颜色却格外吸引大家的注意。那些看似不起眼的小花有个很美对的名称——蓝楹花。它们紫色的花瓣，就像天空中的云彩。春风温柔拂过，蓝楹花们就挥舞着手臂，送来阵阵清幽的花香，迎之后前来求学的同学们。
夏
夏天，你们如果问我校园哪里最凉快？那就要数大榕树了。这是一棵古老的榕树，枝繁叶茂，绿得发亮，每片叶子仿佛都有一个生命在颤动，真像一把绿色的大绒伞。我们不由地会想到巴金先生笔下的《鸟的天堂》。
秋
秋天，秋姑娘踏着轻快的脚步来了。微风轻轻吹过，蓝楹花落了满地，校园迎来了收获的季节：田径运动会捷报频传，福桑花合唱团喜讯不断，绘画书法竞赛佳作频现……一年级的新同学在进取适应校园的学习生活，而其他年级的同学们也不落后，他们正在紧张的学习呢！你瞧瞧：他们有的眉头紧锁思考问题；有的嘴里嘟囔着什么，应当是在熟背课文吧；还有的拿着一叠考卷，也许是在分析错因吧……
冬
冬天，它悄无声息又不容商量地出此刻我们的身旁。温暖的被窝延缓了许多人的生活节奏，这不，有些人已经开始赖床了！可是校园内的同学们个个精神抖擞，从头到脚都体现出了实小人的精气神。琅琅的读书声从教室里飘出来，玩耍的欢乐声在操场上回荡着，悠扬的音乐声在校园内各个角落自由穿梭着。冬日的校园处处散发着热气。
我的校园作文（三十九）：
在校园里，花儿在长大，我们也像花儿一样长大。今日让你们大开眼界，来观赏我们校园的壮丽景观。
我们的校园可美了！比公园美个好几百倍！这我可没吹牛，不信？你往那看看！
紫玉兰从一个个娇小的花苞开出了一朵朵妖艳的花。每朵花的姿势都不一样。有的像天使从天而降，有的像地狱来的恶魔，有的像娇羞的少女。在早读的时候还能时不时闻到一阵阵清香。
小草从地下探出头来，像是向天上许愿：天使姐姐，我什么时候能够和这些哥哥姐姐一齐学习啊？
最壮实的就属铁树了。铁树像菠萝一样可爱，要是不细心撞到它可能会擦破一点皮。所以我叫他们“终结者”。
这个校园春天，鸟语花香，阳光明媚，同学们沐浴着阳光，在玩耍也在学习。
这个校园夏天，夏日炎炎，绿树成阴，同学们在自由地奔跑，播撒着期望的汗水。
这个校园秋天，硕果累累，鲜果飘香，同学们在安静地看书。
这个校园冬天，狂风大作，寒风刺骨，同学们还在奋力的学习着。
这个校园里有悉心教导我们的教师，有和我们一齐长大的朋友，我感到十分欢乐。
虽然我们的校园不像钱塘江那么壮丽，不像天山那么美丽，不像桂林山水那样美不胜收，不像双龙洞那么奇特。但我还是喜欢我们校园的景色。
我爱我的校园！
我的校园作文（四十）：
我们的校园坐落在东文化街，是一所历史悠久，环境优美，质量一流，享誉河西走廊的名校。
早上八点整，我来到了我们的校园。首先映入眼帘的是校门，我们的校门宏伟、壮观，玛瑙一样的大理石贴砖上刻着几个大字：“酒泉师范校园附属小学”。步入校园，往左边看，是逸夫教学楼。洁白的教学楼前有两块碧绿的草地，草地里长着几棵可爱的小松树，草地的旁边是一个美丽的花坛，花坛里种着几棵大松树，它们就像小松树的母亲静静呵护在小松树的身旁。往中间看，那就是我们庄严的升旗台了。银色的旗杆上挂着火红的五星红旗。每一周，我们全校师生都要唱起雄壮的国歌，国旗在我们的注目下冉冉升起，每当这时候是我最激动、最严肃的时候。往右边看，是一个木头做的凉亭，显得古典而优雅。校园的正前方，是我们的主体教学楼。每当走进校园，教学楼里总能传来阵阵的读书声，立刻勾起我们学习的欲望。上课铃一响，同学们就像小鸟一样飞进教室，认真听教师讲课，校园里异常安静；下课铃一响，安静的校园一下子沸腾起来了，校园里变成了一片欢乐的海洋：有的踢毽子、有的跳皮筋、有的踢足球、还有的……
夜晚的校园静悄悄的，时不时传来几声鸟叫，显得幽静而神秘。第二天，校园又恢复到平时的生机。
这就是我美丽的校园。
我的校园作文（四十一）：
我们的校园四季分明。
我们的校园四季也各有各的美丽。
春天到了，万物都复苏了。春天正是一个播种的季节，正是个大树抽枝，小草发芽的季节。春天是一个能看到播种期望的季节。
夏天，是树木繁茂的季节。夏天的天气十分炎热。阳光火红火红的，真像一个大火球。在我们校园的那片竹林里，中午阳光直射，就像利箭从天上射下来，穿过了茂盛的竹林，照到了那条石子小路上，金灿灿的。
慢慢地，美丽的秋天就到了。这正是农田里的小麦和稻谷都成熟了的时候。远远地望去，就像一片金色的海洋。田野里到处都是热闹的景象。农民伯伯们开着割草机收割稻谷。而在我们的校园里，高年级哥哥姐姐们种的蔬菜也都成熟了。一年级教室那边，银杏树的叶子在渐渐变黄。秋风轻轻地吹过，这些树上的叶子就像一只只金黄色的蝴蝶，翩翩起舞，十分美丽。
秋天一过，寒冷的冬天悄然而至。在这寒冷的冬天里，我们的校园也变得萧条了。树光秃秃的，雪天的时候，上头覆盖了一层层的白雪。松树上挂了冰条。在阳光的照耀下，这些垂下来的冰条就像是透明的玻璃，晶莹剔透。只要轻轻一碰，那冰条就会发出叮叮咚咚的声音，十分悦耳动听。
我的校园四季景色怡人。
我的校园作文（四十二）：
我们的校园是个大公园。而在这个公园里最美丽的地方，非小花园莫属。
小花园那里花繁叶茂：几朵美丽的菊花争奇斗艳，娇艳的玫瑰穿着红色的婚纱左顾右盼，有更多不知名的小花望着自我身上的小蚂蚁，有些不知所措。
小花园那里也有许多可爱的昆虫：有五彩缤纷的小蝴蝶，有辛勤付出的小蜜蜂，也有胆小怕事的小蜗牛。
一只可爱的小蜜蜂飞来飞去，慢悠悠地降落在一朵花上，开始辛苦地劳作。旁边有许许多多的小蝴蝶在他身边开开心心地挥洒舞姿。无论谁看见这段舞蹈都不会忍心打断它。过了一会儿，他采完了蜜，跳完了舞，蝴蝶们也恋恋不舍地散去了。乍一看，好像蜜蜂真的是主角，蝴蝶真的是舞女似的。
一片叶子上，有一个螺丝状的小东西。过了一会儿，那个小东西慢慢伸出一对触角，又伸展出一块白白嫩嫩的肉，轻轻一碰，便又胆怯地缩了回去。蜗牛是多么可爱趣味！
这些可爱的小生命是多么的美丽！而小花园却是它们最喜欢的地方。所以，我们要让整洁的环境扩散到整个校园，扩散到整个中国，最终扩散到整个世界。让我们从身边的一点一滴做起，爱护大自然，保护环境，让全世界都变成昆虫的天堂！
我的校园作文（四十三）：
从家到校园步行只要十分钟，人行道旁种着一棵棵高大的树，最矮也有两层楼，那么高。
走到校门口，能看见和蔼可亲的教师和值班保安。走进校门，有一个大石头，上头写着“学无止境”四个字，这块石头很大，像半个金灿灿的阳光。春天的时候，五颜六色花朵，一簇簇开放，花朵围着这块石头，显得格外
夏天，热辣辣的阳光照在石头上，射的人眼睛发痛，显得石头上的大字格外引人注目，上学时看一看，放学时瞧一瞧，它准是校园里的焦点。
秋天，是一个收获的季节，在教师们的教导下和同学们的不懈奋力下，取得奖项的时候总到石头旁边合影留念。
冬天，不管是冰天雪地，还是寒风刺骨，石头上的字依然醒目，时刻提醒我们学习它的傲寒挺立、坚强不屈、屹立不倒的精神。
石头后面是一排排整齐的教学楼，教学楼后面有一个宽大的操场，在那里聚集3000多师生开个运动会也不觉得挤，操场的周围长着一颗颗像士兵一样的.树木，默默地关注我们每个人的长大。
啊！我爱我的美丽校园。
我的校园作文（四十四）：
在四季绿城的商业街上，有一座美丽的校园，那就是我的校园--海沧校园。
春天走进校园，一阵清香扑鼻而来，原先是石榴树开花了，一朵小花长得十分艳丽。花蕊是橙红色的，花瓣是橙色的。花朵有大的、有小的。小草也从土里探出头来向我们招手。
夏日里，阳光伯伯把大地照的热乎乎的。一下课，我就和同学在操场上玩耍，玩累了或者玩热了，我们就会跑到小柳树下乘凉。在柳树下，让我感到立刻神清气爽。
秋天，树叶落下来，像是在空中飞舞。叶子也发黄了，天气也变凉了。一下课，同学们就出走出教室，尽情地在操场上玩耍。我每一次离上课几分钟前就去捡各种各样的小树叶，我最喜欢捡银杏树叶了，捡到的树叶能够拿来拼东西。
冬天，我们会在操场上打雪仗、堆雪人，异常开心。白雪落在树木上，树木好像披上了银装，白雪落在大地上，大地像盖上一层厚厚的被子，还有一些地方好像变成了滑雪场，能够在上头滑雪。
我爱我的校园，我爱我校园的一年四季。
我的校园作文（四十五）：
今年九月，我离开陕西的老家随父母来到马杭，同时我也有幸走进了马小这个大家庭。
在我眼里，马小是美丽的。记得第一次走进校园，那挺拔苍翠的青枫吸引了我。我的老家也有枫树，但没有这棵大，没有这棵美。顿时耳边传来叽叽喳喳的声音，我抬头一看，原先是一群小鸟在枫树上叫，好像正在欢迎我的来到。瞧，那楼房一幢比一幢高，一幢比一幢华丽。在我眼里，新大楼准够得上五星级宾馆了!随着大道往前走，那不是清澈见底的小河吗远远看去，宛如一面透明的大镜子。河里一群小金鱼在游来游去，它们有时聚在一块，有时分散开来，像一群正在巡逻的警察保卫着我们的校园。河岸上有一座假山，山映着水，水映着山，真像一幅美丽的图画。
两个月来，每当升旗仪式时，鲜艳的五星红旗飘扬在空中，我感觉我在马杭中心小学是多么自豪。每一天，我们像一棵棵幼小的树苗，在教师的精心培育下茁壮长大。我喜欢那里的教师和同学，他们就像是我的亲人，当我有困难时，他们总是帮忙我。学习上我有不懂的地方，他们总是指导我。他们给了我许多知识，让我懂得了许多道理，我在校园里得到了欢乐。我似乎觉得校园就是我的家，我真真切切地感受到家是什么家是歇脚亭，家是遮雨伞，家是避风港。家的港湾没有狂风的呼啸，没有骤雨的打劈，没有无助的黑暗，有的是一束束阳光。家是用亲情与爱编织成的美丽天堂。
有家真好!
我的校园作文（四十六）：
我爱自我的校园，她是一个美丽而又古老的花园!
走进校门，一个巨大的篮球场映入眼帘。往右看就是低段的教学楼。一楼是学生饭堂，可容下1800多人吃饭呢!往左边的阶梯向下走，一排排高大而古老的芒果树，就像一位位高大魁梧站岗的哨兵，整齐列队地守护着我们美丽的校园。
往右看，大片的绿油油的草坪像是铺上了一张绿色的大地毯，绿得耀眼!从草坪往下看，是一个宽阔的足球场。看，跑道上有许多人正在跑步呢!足球场旁的墙上写着：“每一天锻炼一小时，健康工作五十年，快乐生活一辈子。”警示我们要时刻锻炼身体。快看，远处的柳树像一群亭亭玉立的仙女，一阵风吹来，“仙女们”立即忙着梳理自我柔顺的秀发呢。
再往下走，远远望去，一栋“凹”字形的高段的教学楼展此刻人们的眼前。不知不觉地来到了高段教学楼。一股清香扑入鼻子，顿时，美丽的花坛映入我的眼帘，花坛上挂着一块牌子，上头写着：“是你的呵护，让花儿更美!”花坛里有五颜六色，芳香四溢的花儿，有红的、有黄的、还有白的......那个大花坛就像一个个双层的花朵生日蛋糕，美味极了!从教学楼往下看，花坛就像四个英语字母：“O、X、G、D。”很有个性。
教学楼的前面是一个篮球场，篮球场旁是一排排高大而古老的芒果树，芒果树真大呀，大得像在地上撑开了一把大绿伞;芒果树真绿呀，绿得好像披上了一件绿色的大衣;芒果树真多呀，多得像一片绿色的海洋。看，篮球场上许多男同学正在打篮球呢，多快活呀!上课啦，教室里发出了阵阵朗朗的读书声，同学们围着教师转。下课啦，整个校园又热闹起来了!
我爱我这美丽而又古老的校园，不是爱校园里辛勤劳动的教师吗
我的校园作文（四十七）：
每一个校园都有独一无二的美丽，但我心中的最美仅有它——我们的“凤凰校园”。
在校园里有这样一条小路，连着静谧的教学楼和热闹的操场，这条路充满是魔力的。春天到了，路旁的树木抽出了新芽，换上了新装，玉兰的枝头冒出了花朵。瞧，满树的花儿婀娜多姿，把春天的小路点缀得犹如一幅活的画。夏天，在绿茵茵的树下乘凉是件多么惬意的事。跑完步，顶着满头大汗，扎进树荫下，耀眼的阳光透过绿色的巨伞，也变得清凉无比，在树下大口大口地喘气比吃冰淇淋还爽呢！秋风起，走在小路上那阵阵花香扑面而来，原先是一簇簇调皮的桂花藏着叶丛中和你捉迷藏，它们用花香勾住了同学们的脚步。冬日，小路依然充满生机，高大的香泡树上还挂满金灿灿的果实，分外耀眼，似乎为我们驱赶着严寒。
沿着小路一向往前，眼前豁然开朗，在那里又是一番生机勃勃的景象。正前方是红色的操场和跑道，四周环绕着草地和绿植，那里是所有同学最爱的地方。操场中间，球赛已经到了白热化的程度；跑道上，几位同学你追我赶，在为即将到来的运动会训练。而操场旁边，一树一树的桃花、梨花，盛放着笑脸，仿佛在为大家助威加油！
在操场的一角，和教学楼连接的地方有一个秘密花园。那里的花真多呀，有高贵的郁金香，有红似火的杜鹃，有典雅的菊花……其中，小小的蝴蝶兰最惹人喜爱。在微风的吹拂下，就像一只只翩翩起舞的花蝴蝶在招呼大家，同它们一齐加入春天的怀抱。
这时，朗朗的读书声唤醒了正沉醉在花海中的我。一年之计在于春，我要趁着春天的好时光，在美丽的凤凰校园中学会更多的新本领。
我的校园作文（四十八）：
我有一个美丽的校园，那里鲜花盛开，绿树成荫，令人着迷！
进入校园，扑入眼帘的是我们的校训：学会做人，学会求知，走向未来！
“快看哪！”那些花坛漂亮吧：在远处一看，有浓有淡的新绿，加上红通通的“颜料”——（红色的花）。像是一幅五彩缤纷的画卷，眼前一片明丽！在灿烂阳光的照射下，红得胜过了熊熊烈火，各个精神充足；树也争着夺冠呢：有的高得似乎冲破了天，有的矮的不能再矮了，有的变成了光头······它们颜色各异：有些是绿油油的，有些是红艳艳的，有些是金灿灿的······靠近一闻，能够闻到一股淡淡的清香，把人迷得如痴如醉；当然，小草也不肯认输：有的短短的，嫩嫩的，像是活泼的儿童，有的高高的，站得笔直笔直的，像是强健有力的年轻人。他们就好像是我校全体师生，十分团结！阳光照射着大地，这么美妙的植物就好似一把把扇子，为我们去热。
走进教学楼，你会看见很多书的封面，那是校园推荐我们看的课外书；一条条绿色长条上：环境你我他，绿色靠大家;礼貌待人万人夸等等。还挂着一个个牌子，上头写了名人名言：读一本好书，高尚的人谈话······
来到操场，映入眼帘的是绚烂的五星红旗，绚烂的五星红旗加上耀眼的阳光光，眼前一片靓丽！这会让我们想起严肃的升旗仪式，起来，不愿做奴隶的人们······你还能够听到欢乐的笑声。在那里，我们能够自由自在地玩耍。笑声围绕着我们仿佛把我们带进了天堂，让我们欢乐地飞翔！
这就是我的校园。它是那么美丽，那么独特，那么令人着迷。
我的校园作文（四十九）：
我的校园，是一所绿意盎然且充满欢乐、充满爱的校园，它坐落在素有“中国古铜都，当代铜基地”之称的铜陵。校园里有花，有草，有树，还有读书声和欢笑声……校园门口，一朵朵金黄色的“小阳光”在向我们点头笑。校园内，绿色植物可就更多了。光是我们班，就有许多呢！一个个漂亮又可爱，主要是因为我们的金教师有创意。金教师把洋葱放在水里，待它发芽后，便给它画上精致的五官。
呵！这可真是个俏姑娘。发芽的土豆栽在土里，之后长出了一株株青葱般绿的梗，笔直笔直的……既然班上都有这么多植物，那校园岂不是更多？没错，我们校园里有桃花、三叶草……桃花初开时是淡粉色的，粉如霞，那么娇嫩，那么动人，那么水灵；三叶草一大片一大片的，远远望去，那就是一块翠绿色的高级地毯，迎接“春天女神”的到来。它们也是一把把小风扇，每次有凉爽的风，我都觉得是它们吹来的。我还听说了一个小故事：如果能在三叶草丛中寻到一株四叶草，就能得到快乐。我以往翘首盼望能遇见一株，期望它能够为家人都带来快乐。
清晨，走进校园时，总能听到朗朗的读书声，那声音清脆、动听，犹如百灵鸟的歌声，也好似布谷鸟的欢叫，让我顿时感觉整个校园充满了“书香”。
课间时，同学们有的玩老鹰捉小鸡、有的玩捉迷藏、有的玩跳皮筋……“哈哈哈”“呵呵呵”的笑声，在整个校园里回荡，就连护栏外的小孩、大人、老人们也抵挡不住笑声的诱惑，在那逗留一会儿才肯离开。
这就是我的校园———柳园小学，一个充满欢声，充满爱的绿色校园！
我的校园作文（五十）：
我，是一个即将毕业的学生，回想起校园生活中的点点滴滴：有成功的、有失败的、有喜悦的、也有委屈的、趣味、难过、欢乐的……
记得我在二年级的时候，学习成绩十分的不好，教师留的作业也经常不写，贪玩是我的乐趣，于是“鞭子”便成了我最亲近的伙伴。
有一次，教师在讲资料时，我发现自我的资料还没有做完。而教师在讲什么时，都要先检查同学们做的怎样样。检查到我的时候，我就骗教师说：“我忘在家了”，而恰巧我的同桌也忘记拿了，于是，教师就让我们一齐回家拿去，我为了圆谎，没办法只好装模作样的回家拿，我在家里磨叽一会，才回到校园。我回到校园一看，我那本资料就好好的摊在我的课桌上。当然，这一次又少不了和“鞭子”来个“亲密接触”。事后我才明白，原先在我前脚回家不久，后脚我的“死对头”邻桌就翻我的书包，把资料给翻了出来。
在教师的屡次“鞭子”的驱赶下，我的学习成绩逐渐提高，从一个学困生变成了一个后进生。如果没有当年教师的谆谆教诲，恐怕我到此刻还在学困生里混着呢！想起那时候的我不但享受到了教师的“照顾”，并且还享受到了成功的喜悦。
在五年级的时侯，我同样也享受到了同学之间的友谊，有一次上课做笔记写字时，我却找不到笔了，我十分着急，而我的好朋友盼盼明白后，就毫不犹豫的把她那支刚买的新钢笔借给我使用。还有一次，我在课间操戏耍时，不细心把同学白云的手指给弄流血了，在场的好多同学都想到白云会骂我，然而白云却说，不碍事的。所以说在五年级的生活中我不但享受了同学之间的友情，还体会到了同学之间的宽容和谅解。
难忘啊！母校！我是多么舍不得你呀！是你见证了我这么多年来的欢声笑语，是你验证了我的泪水委屈;是你公正了我和同学之间的真诚友谊。今日我在那里衷心的祝愿我的母校越来越美丽！越来越辉煌！设施越来越齐全、完善。给我的学弟学妹们一个更大的学习空间。
我的校园作文（五十一）：
我的校园是一个十分美丽的地方，那里充满色彩走到哪里都会有色彩，我的校园还是一个充满知识的海洋。
经过一个暑假校园变得比以前还要漂亮，校园门口以前空荡荡的什么都没有可是此刻校园门口多增加了一个喷泉全是好几本书叠在一齐的喷泉十分好看下出来的水还是从上往下撒的，校门口右边的墙什么都没有此刻呢墙上多硬了几个字也是很大的字把写的都是关于我们校园的一些句子。
我们校园的色彩可是你们意想不到的，接下来就让我来给你们介绍一下我们校园的色彩吧！
我们校园有一个风香庭十分好看比如说在校园跑步很累累了之后还能够在那里坐着休息社团的也是比如说打篮球打了篮球累的话也能够在那里休息那个封箱庭十分好看都是用木头做的都是棕色的颜色十分好看十分迷人。
还记得我们刚开始参加社团我和我的几个朋友报的是拉丁社团我们没有教室都是在操场上练的。
有时候下了雨操场上都湿啦拉丁鞋也不能弄的太湿要不然不好干可是我们此刻好啦不用再怕下雨了我们有了拉丁教室拉丁教室十分漂亮四周都环绕着镜子这样我们能够看到自我跳的是什么样貌，旁边还有一架大钢琴钢琴上还放着一本乐谱乐谱旁边是一个舞台，舞台上还有一个黑板也不明白黑板用来搞什么的我们平常练舞也不用写字，黑板的旁边都是用彩色的油漆刷出来的一些跳舞的人真的十分好看色彩十分迷人五颜六色呢！想顶上还用泥巴做了几个白云白云是那种白色的十分好看顶上还刻着灯亮了起来超好看的。
这就是我所说的校园你们觉得漂亮吗？
我的校园作文（五十二）：
早晨，我走进智慧校园就听见书声朗朗，多么完美的一天啊！
智慧校园里十分美，为什么呢？因为同学们每一天都会按时打扫卫生，校园才美；同学们摔倒了，有人主动扶起，校园才美；有垃圾主动捡起，校园才美；做一件力所能及的小事，校园就会显得美！不止这些让校园美，还有许多让校园美得，你应当了解一下。
我们的智慧校园里有许多花草虫鱼，那儿的一草一木，一花一树，都是我们亲手种出来的，校园里还有一个养着鱼的小池，可美了！校园一年四季都很美，春天，鲜花盛开，树木发芽；夏天，阳光火红，果树开花；秋天，落叶纷飞，花果飘香，冬天，白雪一片，美丽壮观。我爱我的校园，因为它藏着无限的美，我爱我的校园，因为它值得我们爱！
我的智慧校园很趣味，秋天时，你走过那条落满叶子的小路时，会听见“咔咔咔，咔咔咔”的声音，可好听了！这时扫地的小朋友们就可忙了，到处都是落叶，你不明白多好玩，就像永久也捡不完似的，真趣味呀！“哇！树叶下头还有小虫呢！”一个小朋友兴奋地说。
校园的东北角还有一个假山池，池里都是鱼，有红、黄、灰、黑、白各种颜色的，都尽情地在水里游来游去，真美啊！我们的校园还有一些好看的书，下课时，小孩们都喜欢去那里看，欢声笑语地跑过去，静静地读着自我喜爱的图书。
上课了，“教师您好。”“同学们好，下头让......”每个班级都很有礼貌，有秩序，一年级的新生也都表现十分棒，我很喜欢我那美丽的智慧校园，那里欢乐，快乐，趣味。我爱我的母校“智慧校园”！我永久地记住了它，“智慧校园”因为在那里我学到了更多，我是从那里长大的，我爱你“智慧校园”！我们学习长大的乐园。
我的校园作文（五十三）：
每个人都有自我的校园生活，我的校园生活充满了兴奋和欢乐。但有时又使我难忘，最使我难忘的校园生活是大课间，它使我欢乐无比。
我上五年级的时候，校园就开展了大课间活动。和课间十分钟比起来，我更喜欢大课间，因为大课间是校园组织的活动，有丰富多彩的活动项目。而课间十分钟是无方向的玩，有时会觉得没意思。
大课间，同学门都喜爱。叮铃铃，下课了。同学们不约而同的跑到了操场上。等待着大课间的到来。我们做完操，欢乐的大课间便开始了。操场上的欢声笑语响成一片。同学们都哈哈大笑，笑得前仰后合。好似树上的小鸟在枝头欢快的唱歌。操场上，同学们进行的活动有许多花样。有的在跳大绳;有的在踢毽子;还有的在打乒乓球。真是应有尽有。每个同学的心里都充满了欢乐，玩儿的不亦乐乎!同学们都是满脸笑容。有一次，快要开春季运动会了，参加比赛的同学都在训练跳高。校园器材不够用，同学们和聪明就把跳绳拉直当器材用。虽然有的同学碰到了跳绳，但他们不灰心，继续奋力。我们班也有许多跳绳跳得好的。他们的动作很伶俐，每次都能很好的跳过去，并摆出优美的姿态。我们班的同学发明了一种新玩法------每次都要旋转三百六十度。这种玩法很刺激。也有的同学在跳的时候用手摸一下地。无论哪种玩法都使我们欢乐。紧张而又短暂的大课间过完了，同学们都依依不舍得回到了教室。大课间真是太精彩了。
大课间活动使我欢乐，使我们欢乐无比。可是此刻大课间不进行了，我期望大课间继续开展，让我们更欢乐!
我的校园作文（五十四）：
我学习的地方叫做文海小学，那里春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天瓜果飘香，冬天白雪一片。
步入校园，映入眼帘的是一个十分大的钟，下头“写着”六个金光闪闪的大字：“文海实验小学。”这六个大字不但照耀着我们的校园，还照耀着几千双求知的眼睛。
向左走一会，你会到达文海砚池。那条最大的金黄鲤鱼应当是他们的大王吧！看，一条条小鱼活蹦乱跳，有的钻到桥下，像一个害羞的小姑娘不愿得眼花缭乱。砚池的水真清呀，清的能够看见池底悠闲自得的小鱼；砚池的水真绿呀，绿的仿佛那是一块无瑕的绿宝石；砚池的水真柔啊，柔的不由自主就想把手伸入清澈的小池。在婆留亭里，我在一口井里发现了一块“水晶”，再仔细一看，原先是玻璃反射出现的呀！走进中心广场，在中心广场的中间立着一个地球仪，立这个地球仪是想让世界和平，不再有战争。进入教学区，有三座楼，每个楼之间都有一个小公园，总共有两个小公园，每个小公园都有几个大水池，每只鱼都游了出来；有的潜到水底，好像在跟我们捉迷藏；有的浮上水面，张开嘴，好像等我们把食物送到它嘴里呢！多么可爱的小鱼啊！喷泉一会儿上，一会儿下，花坛种了一棵参天大树。在大树旁边又经常开一种小花，一阵风拂过，一坛的花儿就摇曳起来，好像在跳舞呢！花坛旁边的草丛里还有很小的熊猫、松鼠、螺浉等一些小雕塑。明白他们为什么会说话吗？告诉你吧！它们不可是小摆设，还是播音器呢！
好吧，那么下次我再继续介绍文海小学吧！我真喜欢我学习的地方——文海小学。
我的校园作文（五十五）：
我爱我的校园，它是一个美丽而古老的花园！
走进校门，一个巨大的篮球场映入眼帘。向右看，你会在下头看到教学楼。一楼是学生食堂，可容纳1800多人就餐！走下左边的梯子，一排排高大的老芒果树，像站岗的哨兵一样，整齐地守卫着我们美丽的校园。
向右看，广阔的绿色草坪上覆盖着一大片绿色的地毯，绿得刺眼！从草坪上往下看，是一个宽阔的足球场。看，跑道上有很多人在跑！足球场旁边的墙上写着：“每一天锻炼一小时，健康工作五十年，快乐生活一辈子。”警告我们要时刻锻炼。看，远处的柳树像一群优雅的仙女。一阵风吹来，小仙女们立刻忙着梳理自我柔软的头发。
往下走，远远望去，一座“凹”字形的高层教学楼展此刻人们面前。不知不觉来到了教学楼的高段。一股清香扑鼻而来。突然，美丽的花坛吸引了我的目光。花坛上挂着一块牌子，上头写着：“是你的呵护，让花儿更加美丽！”花坛里有五颜六色的香花，有红的，有黄的，有白的。那个大花坛就像一个双层的鲜花生日蛋糕。很好吃！从教学楼往下看，花坛就像四个英文字母：“o，x，g，d”很有个性。
教学楼前是篮球场，旁边是一排排高大的老芒果树。芒果树真的很大，大到地上一把绿色的大伞；芒果树真的很绿，绿得像一件绿色的大衣；有那么多芒果树，像绿色的海洋。看，许多男学生正在篮球场上打篮球。多快乐啊！该上课了。教室里有阵阵读书声，学生们围着教师转。下课了，整个校园又热闹起来了！
我爱我美丽古老的校园，难道我不爱校园里辛勤工作的教师吗？
我的校园作文（五十六）：
校园生活，人人都不陌生的话题。在校园中，到处活跃着各种“精灵”。调皮的，可爱的，搞怪的，文静的。正因为有了这些有个性精灵，才使校园生机勃勃。
我明白到六（2）班，是一个优秀的班团体，当然心境很好。来到教师这报道的时候，教师问我擅长哪方面，我说我喜欢语文，没想到教师竟然让我当语文课代表，我当时的心境那是激动又紧张：激动的是这有点不可思议，因为自从小学以来我就没担任过任何职务。教师怎样会让我来当语文课代表。紧张的是：我万一做不好怎样办，万一带领不好同学怎样办，万一提高不了同学的成绩怎样办。第一次早读领读的时候，我记得我的声音都是颤抖的。然后教师把我叫到办公室，给我说：“教师给了你机会，你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是，不缺你一个。你如果没有信心，咱们能够换人！”
听到这些话以后，我想了很久，于是我决定：有什么不敢的，大家都是同学。机不可失，失不再来。我明白教师说话狠了点，但也是激励我，让我更具有自信心。既然教师这么信任我，我以后就要好好学习，带领大家一齐学语文。没想到，我们班语文成绩每次在全年级都是全年级第一。教师说这都是你的功劳，期望你继续加油。在我的校园生活里，我们大家和谐相处，互相帮忙。当然也发生了许许多多的矛盾，可是矛盾在什么地方都会发生，就看我们怎样去化解，怎样去对待。
我的校园生活是丰富多彩的，它给我带来欢乐；它使我有了自信心；它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的小学生活。
在我的校园生活里，我们大家和谐相处，互相帮忙。当然也发生了许许多多的矛盾，可是矛盾在什么地方都会发生，就看我们怎样去化解，怎样去对待。
这就是我的校园生活，即使跟同学、教师有矛盾，也会淡然忘却，校园是完美的，是欢乐的。
我的校园作文（五十七）：
我们的校园座落在竹城的中心，是一所历史悠久的小学。它一年四季景色迷人、生机勃勃，充满了欢声笑语，是我们学习的乐园。
春天，三叶树长出新的枝条，抽出绿油油的叶子，就像身穿绿色的士兵。三叶树里面还有一个十分美丽的花园，迎春花吹起了小喇叭，告诉大家，美丽的春天来了。还有许多各种各样的花呢！早晨，大家都在读书，就算在校门口都能听到同学们朗朗的读书声。大操场上还休息着许多鸽子，每到下课的时间，那些鸽子都会在天空中翩翩起舞。
夏天，树木长得郁郁葱葱。石榴花露出了红红的脸颊。体育课的时候，同学们还在那密密层层的树叶下，栖息玩耍。就在一年级的操场上，还有一簇簇香味芬芳的丁香花。
秋天，树叶都黄了，秋风一吹，落叶在林间飞舞。石榴最终长大成人了！红红的果实像一盏盏灯笼。桂花开了，我们在读书的时候，都能闻到桂花香，真是“桂子花开，十里飘香”啊！
冬天，树干光秃秃的，但三叶树依然像卫兵一样守卫着我们的校园。有时还会下雪，雪花在空中飞舞，树上、房子都积满了又松又软的白雪，真像给大地母亲铺上了一床白色的被子。下课了，同学们穿着厚厚的校服来到大操场玩，有的堆雪人，有的打雪仗，有的在建冰宫，还有的在雪地上画画。腊梅花一开，校园就变成了香味的海洋。
美丽的校园一年四季景色迷人，是一座巨大的游乐园，也是一座美丽的花园！我相信，随着祖国建设事业的发展，我们的校园必须会变得更加美丽，更加漂亮！我爱我的校园！
我的校园作文（五十八）：
我有一个美丽而又温暖的校园。
坐着车，来到校园门囗，背上书包，就往校园里走去。
走进校园，一排排的荔枝树出此刻我们眼前。他们是有着好多岁月的老人。他们永久笔直的站在那里，早上，他们看着我们上学；中午，他们看着我们去食堂吃午饭；午时，他们就看着我们高高兴兴地回家。在我们的生活里，他们永久陪伴着我们。到了炎热的夏天，他们看着我们天天劳累的学习，为了体谅我们，他们结出好吃的荔枝，而我们也会为了感激他们继续奋力的学习。
我背着书包来到教室，我把书包一放好，教师就让我们集队，去操场升国旗。我站在操场上，看着国旗冉冉的升起，有看着绿绿的操场，我看到了许多：升旗台前不怕辛苦一向练习的国旗队。在烈日炎炎下的操场上撒下自我的汗水的同学。随着主持人的讲话，我们对这国旗敬礼，唱起了国歌。在这片操场上，留下了不少的记忆。
在我们回教室的时候，会经过我们的校徽，它立在一个喷泉中，像一块金牌一样闪耀。我们再往左边走，左边就是一块肃穆大理石牌，上头刻着我们的校训：养德、立美、尚文、健体、启智、求是。转到后面就是“足迹园”，“足迹园”里有很多本校教师写的名言。后面是一排长长的科学教室，上科学课的时候，同学们会在里面做着各种实验。
我回到教室，这个教室里的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼。你好，崭新的黑板，教师把知识写到了你的身上，你这样做，是为了让我们更好地学到知识。你好，细长的粉笔，你把知识写出来，让我们把不懂的问题给弄懂。你好，趣味的图书，你让我们来翻阅你们，是为了把我门给带进知识的海洋。
这个是我美丽而温暖的校园。
我的校园作文（五十九）：
“当当当！……”校园的钟声响彻云霄。
在美丽的晨曦中漫步的走到校园，阳光轻轻照耀着我的脸颊，人行道的花花草草在晨风中婀娜多姿，让我看得心花怒放，浑然忘我！远远看到和蔼可亲的校长，轻轻挥着手，笑容可掬，像冬日的朝阳，温暖流进我的心中。
上课钟声响起，教师上课琅琅的书声，此起彼落，抑扬顿挫的转折之美，如生命的喜怒哀乐，带领我们走入浩瀚的知识宇宙中。同学们个个聚精会神，享受知识的芬芳……
“当当！当当！”下课钟声在校园回荡，叫人心旷神怡，心花怒放！唯有一个地方能够让我飞奔而去，就是有着许多宝藏的图书馆，那里是我知识的宝库。在那儿让我了解历史的点点滴滴，让我了解科学的演进，让我了解莫奈的背景……这是校园最多宝藏的地方了。
每当下课钟声响起，跑道上的人如旋风一般，一马当先，让众人刮目相看！热闹的操场，总是看得到篮球健将们的身影。而篮球场上的我和同学龙争虎斗，大家东奔西跑，你争我夺，你攻我守，加油声一波又一波，一个空心球，“刷！”全场为我欢呼。“哔！哔！”口哨吹响，中场休息完，第二场大家蓄势待发，旁边的加油声此起彼落，让人看得热血沸腾！
每当六月熏风的吹拂，火红的凤凰花，一朵一朵又一朵，绽放在热情的夏天。熏风的吹拂，也在拂来六月的喜乐和离别。回忆小学时，我和同学一齐读书、写功课、捉弄教师，彼此交换秘密，分享喜怒哀乐的心事。一天又一天，一年又一年……送走了多少学长、学姐，如今换我离开这栽培我的校园，多愁善感的我心中真是悲喜交集，因为校园最美丽的地方就是凤凰木下，我们在斑斓的祝福中毕业了，来到另一个启迪我们智慧的校园。但小学时，校园里那一幕幕美丽的幼年回忆，是永不褪色的，如诗如画，记忆着幼年回忆的美妙！
徜徉在校园风景中，每一处都是最美的角落，有我喜怒哀乐的回忆，也有我天真的梦想。漫步在校园中，我总是心旷神怡、心花怒放，美妙莫名的心境开始翱翔……
我的校园作文（六十）：
我的校园是个十分美的地方。每一天，我总是快欢乐乐上学来，学到许多知识。
走近校园，首先印入眼帘的是一扇高约四米、长约七米的银灿灿大铁门，保卫着校园安全。在大铁门的右侧，白白的瓷砖上挂着我们校园的校牌？沈阳市苏家屯区雪松路小学。每个字黑油油的，足有我的三四个巴掌那么大。校牌是木制的，在经历了日复一日的风吹日晒后，有些开裂了，油漆也有些淡了，但它见证了我们校园的岁月变化。
之后，进入校园就能够看到一间矮矮的小平房？收发室。收发室的面积不大，整齐的摆放着一张办公桌、椅子和柜子。校园的保安叔叔就在那里工作，他们每一天不仅仅要维护校园安全，还要负责传信工作。
然后，再往里走，就能够看到那高耸的灰色教学楼，共有五层，大约有三十几个教室，六个专用课堂，平均每个班约有五十人，全校师生大约有两千人。
再往教学楼旁边看，是一个葡萄园，每逢秋天那里都会挂满了一串串像紫珍珠的葡萄，让人垂涎欲滴。在花坛中，每个季节都会有各色各样的鲜花盛开，我最喜欢秋天盛开的黄菊花。花坛边，是一株株挺拔的柳树，柳叶随着风声翩翩起舞，小鸟在叽叽喳喳地叫着，为这美丽的校园而欢歌。
操场上，一南一北有两个足球门，每逢课间休息时，同学们就会在操场上踢足球。操场边，排列着各种各样的体育器械，有双杠、单杠、云梯，还有锻炼臂力、练习耐力用的器械等。同学们都很喜欢这些运动器械，课间时都会在那里起劲地玩着，互相比拼着。
我的校园每一天都有不一样的景象，每一天都有不一样的故事，我爱我的校园。
我的校园作文（六十一）：
大家都以为我仅有一个家，家里有父亲母亲。如果你这么想，那你就错了！实话告诉你！其实我有两个家！这另一个家，你我都有，只是你没有找到，那是我美丽的校园！我的校园--天航教育集团兰苑校区。是我的另一个家，我爱我的家！
我来给你介绍一下我的“家”。走进大门，教学楼的墙上挂着荣誉横幅，向你展示校园最近的成就，异常醒目。这也让我们作为天航人，异常自豪，为我的校园获得的这么多荣誉和成就而自豪！楼内有专业教室，我们的信息教室和美术教室，都在那里。右边是我们的食堂，教师和学生都在那里吃饭。食堂楼上是我们风雨操场。下雨的时候，我们的体育课在那里。风雨操场旁边就是室外操场！操场前面是讲台。每周一，我们都会在那里升国旗。环顾四周，草坪像地毯，跑道像围巾，红绿结合十分漂亮！
每当有人问我，我校园最美的地方是哪里？最有意思？最推荐？我会告诉他：“当然是科技走廊啦！绝对是我们校园的亮点！”我来介绍一下我们的科技走廊。从左到右，我首先看到的是题墙。上头有许多小窗户。窗户的设计是前面有趣味的问题，后面有答案。十分适合爱提问的你！最重要的是科学家墙。墙上有许多中外著名科学家的肖像和简介，让我们能够更多地了解这些伟大的科学家。再往前走，你就会到达宇宙的墙。上头有几颗阳光系的行星，校园还专门给他们做了身份证。仰望星空，能找到自我的星座吗？欢迎来到我校园的宇宙墙！
校园是我的家，同学是我的兄弟姐妹，我们上课一齐学习，下课一齐玩耍，就像家人一样！在校园里，教师是我们的“父母”。给我们爱！
我们的校园不仅仅给我带来了知识，也让我感到欢乐和快乐。我爱我的校园！我爱我的“家”！
大美天行，欢迎做客！
我的校园作文（六十二）：
校园，一个充满欢乐的地方，伴随着一丝凉意，我走进了朝夕相伴的美丽家园。
走进校园，映入眼帘的便是仿古的小亭子与假山前的栈桥。走上栈桥，就会感受到花草树木的气息。你会听到脚走在栈桥上发出的声音。再往前走，便是小亭子了，小亭子上方仿佛一个小姑娘扎着往上翘起的辫子，又宛如一把打开的雨伞，在阳光的照耀下，又像一个海星正在晒阳光呢！小亭子旁边是两棵枝叶繁茂，高大挺拔的柳树，它们就像是两位士兵保护着我们，但一阵微风拂过，原先威武的士兵也会跟着翩翩起舞。“咔嚓”，我拍下了第一张让人身临其境的照片。
“快点跑啊！你们快点……”这是什么声音呢？原先是同学们跑得又慢又乱，惹得教师生气了，好不容易将学生们“赶”到了操场，他们又炸成了一锅粥，经过教师们的“恶魔”式教育，他们才平静下来，井然有序地分散开来，做起了广播体操，你可别看这表面上平安无事，但背地里却暗藏玄机。这还亏得教师经过七七四十九天的观察，炼成了天下第一的火眼金睛，一下子就分辨出了谁在认真做操，谁在投机取巧。可是一到跳跃运动一时，就几乎找不出了，因为这一节体操超有节奏感，气得教师火冒三丈。嘿嘿，这幅场景可真趣味，我必须得拍下来，“咔嚓”。
操场旁边是一片树木，一棵棵树上碧绿碧绿的叶子早就失去了之前的光彩，变成了金黄金黄的大叶子。一阵风吹过时，树上的叶子被吹出美妙的声音，是那么的悦耳动听，我得拍下来，“咔嚓”。
这就是我的欢乐校园，一个充满乐趣的校园！
我的校园作文（六十三）：
铁一中校园面积不大，但校园地形比较复杂，依照地势高低分为两个部分，园中花草繁茂。
春日里，走进校门，就看到泉水从高处流淌到低处的小池塘，冬去春来，泉水解冻，听着淙淙的流水声，让人感受到一种生机活力。
顺着泉水往校园里走，就走到了高高的台阶上，这是个连接高低地势的大平台，宽宽的，高高的，铺着白色大理石，看起来很气派。每当下课铃响起，那里都会成为全校最热闹的地方，大家从那里出出进进，一派忙碌的景象。
大平台的两侧，都是绿地，绿的当中有花园，春天一到，绿色的草地里经常零星地点缀着些叫不上名称的小粉花，应了那句“像眼睛、像星星，还眨呀眨的。”
从大平台往上走，能够看到主教学区，这个区域并不大，绕着所有教学楼跑一圈，可是四五百米，要进入我们班级，还有一条石阶小路要走。走在小路上，路边石榴树翠绿之色尽显，还有两三棵参天大树立于道旁，它们怒放着满枝丫的洁白小朵，风一吹，飘落于地，远远看去就像白衣小仙在施展法术。走近的时候，又仿佛身处白朵擎盖。闭上眼睛，静听白朵沙沙飘落，仿佛精灵仙子和我低声耳语，美妙极了。
路边的牛藤也在这时绽放生机，之前那些被我掰下来当作绿色上方宝剑的藤，此刻仿佛炸开了一般，炸成了条条紫色的花串，垂在木架之上，随着清风有节奏的摆来摆去。
继续往前走，走到教学楼的旁边，有一片花园，园中的树都绿了起来，各色各样，有的叶子像猪八戒的耳朵，呼扇呼扇的、有的仿佛条条丝绦摇来摆去、还有的圆圆扁扁，可爱得像一张娃娃的笑脸……
不得不说，经过了一个冬天的蓄积，春天草木爆发的生机确实让我为之惊奇。
我的校园作文（六十四）：
我的校园生活是丰富多彩的，它让我欢乐，让我悲痛，让我充满了自信。它也使我结识了许许多多的朋友！
记得我的小学生活是枯燥无味的，在我上初中之前，我的小学生活是很乏味的，从来没有体验过校园说的美丽、乐趣。但自从来到初中之后，我就变了一个人。
记得刚来报道的那天，天气很热，人又很多，阳光火辣辣的照着，所以有些手忙脚乱。但刚来到这个班，我的心里就有一种奇妙的感觉，是从来没有过的，是喜悦，是好奇还是别的，说不清楚。
之后，我在班上认识了第一个朋友，她很清纯，很可爱，和她聊天，有一种似曾相识的感觉，对那里的一切。就是从那个时候开始，我深深的爱上了这个班团体。
在上第一节课时，教师上课是说要自我介绍，让大家互相了解，我明白，初相识，大家心中多多少少都布满了青涩，我勇敢的举起手来，向大家介绍了自我，一个学期就是一个新的自我展现，我要在这班级里立脚，就跟朋友搞好关系！
在接下来的日子里，我与同学相处的很融洽，关系也更是密切了，我把他们都当成我的兄弟姐妹，就算会有一点小摩擦，也很很快就能原谅对方。由于对班级的喜爱，在我的眼里，每个同学都是那么的可爱。班级里总是能爆发出笑声，因为大家都找到了自我的学习方法和乐趣。
我的初中生活才刚刚开始就遇到了这么多的乐趣，即使以后会有苦难和挫折，我也不会气馁，因为我明白，有同学们的支持伴随着我。我对接下来的生活充满了期盼、信心，相信我的人生也会因初中生活而改变。加油！我会更加奋力的！
我的校园作文（六十五）：
我的校园位于安阳市北关区东工路上，叫做文博源小学。它虽然没有像大学一样美，但在我眼里，它是最美的校园。
走进校门，首先看见的就是那高大的知识船港。每一天我们都乘着船，遨游在书的海洋里。每当我们在朗朗读书的时候，总会把几只小鸟招引过来。
再向里走，就是那棵老树，泡桐树爷爷。从远处看，就像一把大伞，走近看，像一位校园大卫士。泡桐树真粗啊！粗得两三个小朋友才能抱住；泡桐树真绿啊！绿得像新生的竹笋；泡桐树真高啊！高得有几十米高，五个姚明才能和树一样高。泡桐树爷爷每到春天的时候，总会结出一个个小喇叭，嘀嗒嘀嗒地仿佛在说：“春天来了，春天来了！”
之后再走，就会看到一片菜园。菜园边上有一个小矮墙，上头画满了许多美丽的画。菜园里有各种各样的菜，有又白又胖的白萝卜，有大大小小的红萝卜，数也数不完。低年级的时候，我和同学们每当下了课，都会到菜园去，把菜叶上的小虫子给捉出来。
最终看到的就是操场了，它十分开阔，有小朋友的笑声，有教师的谈话声，还有同学们活动的脚步声。一下课，操场顿时变成了一个热火冲天的赛场，人山人海。不光是这些，操场四周的墙壁上还有许多醒目的红色大字，是教师的寄语、同学们的壮志语。操场的中心有一个最具代表性的建筑，那就是国旗台。每当我看到鲜艳的五星红旗在空中冉冉升起，心中就会暗自坚定一个信念：我要成为最佳的我！
我们都爱自我的校园，我们在那里生活、学习，不管是平房、还是楼房，不管是大、还是小，可是，这就是我们的校园。我爱我的校园！
我的校园作文（六十六）：
说到校园，一幅庄严肃穆的景象就浮此刻眼前。我的校园，落在马路的岔路口的里边，不太显眼。所以，我第一次来的时候竟差点儿找不到校园了!
我的校园是创办于2000年的公办初级中学，地处天河棠东东路，是广州市绿色校园。校园占地校园环境幽雅，布局合理，拥有200米塑胶跑道和700
m2的体育场馆，校园网、图书馆、生物园、网络课室、实验室等齐全，设备先进，能满足现代教学的需要。
我的校园整体来说是一个U形的方块。一迈进校门就是一片柔和的淡粉红色，左手边是体育场馆，右边则是一条弯曲的小道。上一个弯正前方是停车的地方，左就又是一个U形的教学楼，从远处看教学楼就像一个粉红色的U字的笑脸。在明媚的阳光下银光闪闪的就是铝合金做的教学楼的门窗。教学楼一共有六层，有三道楼梯(其中，我最喜欢的是旋楼梯了!)教学楼的特点是：
(一)第一层由于是用来开团体的会议和娱乐的，所以第一层就叫娱乐层。
(二)第二至第五是课室和教师办公室。虽然一样是教学层，但我小学的校园可比这乱多了!每一层都很洁净、整齐，教室里摆放着、粘挂着各式各样的文学作品，有精彩丰富的作文，有让人捧腹大笑的笑话，有充满画意的诗歌等。
(三)第六层是功能室，有电脑室、地理室、生物室、音乐室、美术室等。
每个人的心里头必须都有一个自我觉得完美无缺的校园，我觉得一个好环境的校园会给学生的学习带来必须的影响，所以我觉得在这样的环境下学习，成绩必须会有新的突破!还有我就不多说了，有空就自我来看吧!
我的校园作文（六十七）：
我爱壮丽的黄山，我爱富饶的西沙群岛，但我更爱我的校园。
春天，当别的树、花刚刚抽出新牙，而这棵树已经结出了像铜钱一样的果实，所以叫这棵树叫榆钱树;夏天，这颗榆钱树长的十分茂盛，能够帮我们遮挡阳光，放松心境;秋天，粗壮的榆钱树变成了穿上黄金甲的“勇士”，风一吹，黄色的树叶慢慢落下来，像金色的蝴蝶在翩翩起舞，同学们在树底下嬉戏，让我们赞不绝口;冬天，冬爷爷早早的到来，撒下雪白的“白糖”，给榆钱树披上了白色的衣裳，我们都格外喜欢它。
每当早晨，走进校园时就会听见那朗朗的读书声，老是精彩的讲课声，这些声音汇成了一片，让这小园充满了勃勃生机。
中午，校园顿时变成了欢乐的海洋。有的在操场上跳绳，有的在扔沙包，有的在跑步，还有在文化长廊里看书，讲故事。
操场的后面有一个“墨”池，“墨”池上还有一些假山，池里还有一些金鱼，红的，白的，紫的，花的真是五颜六色，它们成群结队的游来游去就像在捉迷藏似的。
午时同学们背着书包陆陆续续地走出校门。在路上同学们交流着今日的收获。
仅有小虫，桃花溪培育着着散发着浓浓墨香的校园。
上课间的时候，同学们奔向熟悉的操场，宽阔的操场上有像翡翠一样的草坪、浅红色的.跑道。正中是主席台，旁边竖立着“勇攀”两个醒目的大字。周围都是我们的教学楼。这时操场上还有许多小伙伴在玩耍。冬天的早上，操场上覆盖了一层雪白的霜。我们就在那里升旗、做操、跑步、玩耍。打两个滚、踢几回球，赛几次跑。那里成了我们的乐园。
每个清晨，我还是像往常一样早早地踏进校园，踏入这个我喜欢的校园。
我的校园作文（六十八）：
校园，是我们学习和长大的地方。在我们的校园里，充满了浓郁的书香和无限乐趣。
我就读的校园——百色市第五中学坐落在城区一个安静的“角落”里。走进校园，首先映入眼帘的是矗立在校门右侧的教学楼，高大而笔直，就像一位士兵在站岗。校门有一块红瓷砖，那上头烙印着七个金灿灿的大字——百色市第五中学，这是令人自豪的！
每次走进校门，我都会先和“帅气”的保安大叔们打声招呼，他们也很热情，也会笑嘻嘻地和我搭上几句话。走进校园，就能够看到校园的镇校之宝。别看它只是一块大石头，其实它的纹理和雕刻也是十分精细的。再放宽视野，你就会发现——校园好大啊！文化广场占了校园面积的一半，在那里，我们升旗、玩耍、开会、做操……想必不用我说，你早已经看到了操场前立着的那根高旗杆。旗杆上，五星红旗在轻轻地随风飘动，它是那样的鲜红。风停了，它便垂下，好像是一支屹立着的红缨枪，又像是一把高耸着的火炬。
旗杆的左右两侧是教学楼，在那里，同学们每一天挥洒汗水，奋力拼搏，只为换取更好的明天。上课时间，你都能够听到朗朗的读书声；不论你走过哪一间教室，都会看到同学们在专心志致地写练习题……
旗杆后是校园的“书海”——图书馆，那里有着各种各样的书，等待着同学们去探索……图书馆里总是十分安静，仿佛连一根针掉在地上都能听得见。
图书馆的左侧是学术报告厅，那儿十分宽敞，并且还有空调。如果有幸去报告厅开会，那可真的算得上是享受了。
报告厅的左侧是篮球场，那是男生们的乐园，他们经常举行比赛，走过的同学总是不由得停下了脚步，为他们喝彩。
还有一个地方，是同学们最喜欢的地方——食堂。每一天到吃饭的时候，同学们都会拿着自我的饭卡，整齐地排队，领取美味可口的饭菜。即使每一天人很多，同学们还是有秩序地排着队。
这就是我的校园，一个美丽的地方。
我的校园作文（六十九）：
我们的校园，有迷人的四季，桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天，真是美丽极了。
春天，我们校园里的冰雪融化了，柳树抽出新芽，那芽绿得，那么艳，那么鲜，那么可爱，它无声地向我们传递春天的信息，在那甜甜的春雨滋润下，芽渐渐渐长成嫩绿的叶片，叶片绿得像翡翠似的，一春天吹过，满树的小叶片颤动起来，十分好看国。这时，柳树犹如戴上了一顶美丽的绿色的帽子。
初夏，校园里的鲜花盛开，绿树成阴，一棵棵柳树直垂下来，就像小姑娘的辫子一样，顺顺的飘下来，真好看，那鲜花的香味真是纷芳扑鼻呀！可那火热的阳光每一天都照着我们，在我们上体育课的时候，教师让我们自由的在操场上玩，那厌恶的阳光光灼伤着我们，让我们无法在操场上自由的玩耍，而是躲在柳树下乘凉，在那个时候，我心里只想着要是有一个水池，让我跳进去洗个澡就太好了。
炎热的夏天最终过去了，凉爽的秋天来了。虽然秋风史蓝了天空，吹黄了大地，可是也把我们的校园吹得五彩缤纷。校园里的松树就像是穿上了绿色的衣裳，尤其是刚刚下完秋雨的时候，那更是无比的绿，绿的就像翡翠一样。它还在那里茁壮挺拔，就像一位士兵站在那里保卫着校园。啊！秋姑娘离开的时候，还给柳树留下了一件金色的外衣。
秋去冬来，虽然柳树的虽子枯了，落了，只乘下光秃秃的树枝，可是仔细一看，你会发现一些嫩芽藏在树丫里面，等待来春，从那里孕育出新的枝叶，结出更多的果实。下雪了，一朵朵雪花飘落下来，寒冷的冬天把地上的雪花结成了冰，同学们个个都在校园里滑冰，堆雪人，打雪仗，滚雪球，同学们都玩的十分开，那一棵松树就像是穿上了一件雪白的婚纱。
这就是我们的校园，这就是我们四季的校园。
我的校园作文（七十）：
我们的校园是个美丽的地方，有许多高矮不一的楼房。一进校们，映入眼帘的就是最漂亮的“崇善楼”和“知然楼”。我的教室就在方形的黄色的“崇善楼”里，在五楼。而它旁边圆形的“知然楼”却是彩色的，还有一个十分有特色的圆楼梯，盘旋在楼前，像一条龙一飞冲天。楼前的一棵棵小树长得正欢，茂密的树叶迎风摇弋，像一片绿色的海洋。我读一年级的时候，都和同学们在这海洋中的“中心广场”做早操，和小树们一齐愉快的长大。
“知然楼”后面是我们的运动场，是我们锻炼身体的好地方，有许多的设备。球场、跑道上，都映着我们的足迹呢！每逢星期一，我们还会穿戴整齐，站在操场前，目视着升旗台上的国旗，和阳光一齐冉冉升上天空。
运动场旁边是一个美丽的花园，整齐的栽种着竹子、蔷薇、月季杜鹃等植物。就是这些花，总是在我们朗朗的书声中间，夹进去一阵阵花香。
教师们的办公室也很有意思，名称叫做“味美楼”，我想教师们就是在那里烹调好一道道美味的“知识大餐”，好让我们吃的饱饱的，长大为一个有用的人吧。其实，不光是大餐，就是一份份“点心”教师们也是用心良苦啊。不信？你抬头看看每一个横梁下头，都有教师们准备的、给我们学习的名人名言。
我喜欢我们的校园，在那里我有一群好朋友，一齐度过完美的时光。我更喜欢校园的“园丁”，是他们辛勤的耕耘，才有了我们收获的秋天。
忘了告诉你，我们的校园就坐落在蔚蓝海岸社区，那里也是我的家。一年不分季节，总是有红的花和绿的树，还有许多小鸟唱着歌飞来飞去……
我的校园作文（七十一）：
我们的校园很有名，校园也很美丽。春天，生机勃勃；夏天，姹紫嫣红；秋天，一片金黄；冬天，银装素裹。让我来给你一一介绍吧！
春姐姐来了，她给校园换上了漂亮的毛衣。她走过大地，被惊醒的小草弟弟探出了绿茸茸的小脑袋；她跑过花坛，花儿们舒展开枝叶，绽放出花朵；她掠过大树，树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的新叶……
夏哥哥带着炎热来了，他给校园穿上了美丽的裙子。在阳光下，大树长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。同学们在树荫下读书、玩耍，开心极了。月季花开了，那么多的月季花，一朵有一朵的姿态。看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美！若是雨后，不论是叶子还是花朵，都更加鲜亮迷人。水珠在叶子上滚动，在阳光下，还有彩虹的颜色呢！
秋妹妹踏着欢快的脚步来了，她把金色的时装送给了校园。她挥一挥衣袖，把树叶染成了金黄色和红色。她给爬山虎换上了最美的衣裳，爬山虎一高兴，就结出了一小串、一小串的果实来了。那些被染了色的树叶，犹如飞舞的花蝴蝶似地离开了树母亲的怀抱。
冬弟弟欢乐地跑来，为校园献上了雪白的大衣。他看见了一座雕塑，这是两名少先队员，男同学拿着钟表，女同学夹着课本，他们共同托举起一架飞机模型。冬弟弟看见他们背后的石碑上刻着：“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”，这是邓小平爷爷说过的一句鼓励同学们好好学习的话。他若有所思地点了点头，撒下满天雪花。
这就是我们美丽的校园，不管是哪个季节，都是那样的迷人！
我的校园作文（七十二）：
我的校园生活丰富多彩。周一早上，我迎着日出开心地去上学。鸟儿美妙的歌声把我们一路送到了校园。
今日，我们全校师生的校园生活从升国旗开始。扩音器里放着雄壮的国歌，我们所有的少先队员向庄严的国旗致敬。文化知识的学习是我们生活的主要资料。丁，丁，下课。学生们匆忙回到教室。姿势，看，太正确了！教师手里拿着一本厚书来了。音乐教师教我们唱歌，教室里有美妙的歌声。数学教师教加减乘除，书上有漂亮的字。语文教师教我们读课文。学生的阅读声音真的很棒，就像音乐家演奏优美的音乐。不一样的课程，不一样的声音，带来不一样的音乐。这时候窗户很安静，树枝不摇，风不吹，鸟不叫，蝴蝶停在花上也不飞，怕发出什么声音，影响学生看课文。他们都静静地坐下来，听着我们读书的声音。学生们似乎很有动力，他们的声音更大，他们的阅读更有力，他们的声音更优美。听英语课，教师叫我们读单词，读课文，学单词，背课文。这门课真的很趣味。理科教师教我们做实验，越失败越有信心。我上体育课的时候，同学们响亮有力的声音证明他们充满了生机和活力。
下课后，大家玩摔跤、捉迷藏、空竹、足球、羽毛球、篮球和游戏。虽然宽阔的操场并不引人注目，但当我们在那里玩耍时，我们都留下了一流校园学生的脚印。我们的操场已经变得和人类历史一样古老了。留下了很多小学生的脚印。这就是游乐场的历史，就像这句话：一个东西不引人注意，却隐藏着一个巨大的谜团。放学后，鸟儿在树上啁啾，仿佛在祝愿我们明天更好。
我的校园作文（七十三）：
我们的校园座落在风景秀美的凤鸣湖畔，地处国家级经济技术开发区，就是一个美丽的大花园。我就让你饱览一下我们校园的美景吧。
走进校门，首先映入眼帘的就是一个奇特的“期望”雕塑喷泉。正前方就是气派雄伟的教学楼，清晨，教学楼里传出同学们郎朗地读书声，洋溢在整个校园里。左边就是宽阔的操场，外围有四百米的跑道，中心有绿茵茵的足球场。每到体育课或课间休息时，然而同学们就争先恐后地奔向操场，欢乐地游戏着。教学楼与操场的后面就属我最喜欢的小树林了！此刻正值春天，小树林内到处洋溢着春天的气息。你看那边，有一株白玉兰。白玉兰树斜斜的伸展着枝干，无叶无绿，只就是一朵朵白的有些清透的花朵在春阳下朵朵优雅宁静地绽放。一片片洁白如玉的花瓣，一丝丝星星点点的花蕊，一个个灰色的花柄，组成了一朵洁白芬芳的玉兰，就是如此的轻盈而又完美。那白的有些温润的花瓣，隐隐的带着些香气，虽不浓郁却也清新天然。在玉兰花旁边种植了许多的桂花树，它才刚刚抽出嫩芽，绿里透着黄，嫩得鲜翠欲滴。桂花树过去一点有一个小斜坡，斜坡上种满了迎春花。迎春花的花瓣就是嫩黄色的，分为两层，都有六片花瓣，它们密密麻麻的挤在一齐，满眼都就是黄色。有的花从枝丫中抽出了，露出嫩黄色的花蕊来。有的花却已经开放不少时间了，招徕蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放，看起来立刻要胀破似的……小小草也从土地里探出了头来，绿油
油的，里面夹杂着一
些五颜六色的小花，煞就是好看。课间休息的时候我就和同学在那里谈心，做小游戏，累了就欣赏那里香嫩的花朵；有时随着微风吹动把花香散发到每个教室里。
美丽的校园，我们每个同学都要爱护它，创造它，使它更加的美丽！
我的校园作文（七十四）：
走进上头写着“鲁山县辛集第三小学”九个红色大字的大门，就来到我们的校园，我们的校园是个环境优美的地方。
进入校园，首先看到的是一个大影壁墙，墙上写着“讲正气，树新风，构建和谐校园”几个红色的大字。绕过影壁墙，就看到东、西、北三排平房标准教室。教室的前墙上方都写着红色大字标语。教室的玻璃门窗在阳光的照射下闪闪发亮。每排教室的门前都有花坛，里面栽着松树，柏树和各种花草。柏树四季常青。春天一到，各种鲜花竞相开放，鲜艳美丽。北边一排教室的正中间竖着一根很高的银色的旗杆，旗杆的顶端的五星红旗迎风飘扬。
校园的东南角是一幢崭新的办公楼，办公楼上下两层，可雄伟了。
校园的南边有跳远坑，乒乓球台，单双杠，高低杠。墙壁上有黑板，那时我们校园的学习板报。黑板上用彩色粉笔画着各种图案写着各门功课的学习资料。
校园的中央是个大操场，那是我们的活动，做游戏和上体育课的地方。
每一天在上课前和课间，我们校园十分热闹。同学们在操场里做各种各样的活动。有的跳皮筋，有的踢毽子，有的打羽毛球，有的……都玩得很痛快。
最近我们的校园还装了晨曦铃声系统，悦耳的上课铃响后，同学们都走进教室，开始上课学习，热闹的校园顿时安静下来。
我们的校园是多么优美啊！可是听爷爷奶奶讲，过去的校园可不是这个样貌，它破烂不堪，土草房，泥桌凳，教师连办公桌都用不上。我们此刻不但校园美丽，并且坐的是崭新的桌凳，用的是免费课本，作业本，教师的办公室还用上了电脑。
我们在这样的校园愉快的学习，健康长大，真是太快乐了。这都是社会主义带来的实惠呀！
我的校园作文（七十五）：
我的校园坐落在翼城的西边，'西街小学'这就是我的校园，我在那里以经生活了五年，对我来说校园的一草一木，角角落落都使我被感亲切。
我迈进校园的大门，感到焕然一新，大门换了，门房变的干净了也挂上了五彩灯，想起以前的大门即不灵火又不美观，可此刻的大门美观了，以前的门房淡暗无色，并且又添上了这些五彩小精灵的装饰就更加美丽了。这使我更加爱我的校园。
校园正中间有个升旗台，升旗台中间有个高高的旗杆飘扬着鲜艳的五星红旗。每到星期一，我们就会有秩序的排好队，在那里举行庄严的升旗仪式。从星期二到星期五，同学们就在那里做广播体操。
从中门沿楼梯一向向上走，走到顶端就是我们的新教室。一进门就能够看到洁白的墙面，以前的墙是白的可是上头铺满了灰。整齐的桌椅干净的地面，也换了节能灯，想起以前的灯，上头铺满了灰，此刻的灯即大方，又美观，仿佛一个个大眼睛俯视着我们。咦，教室怎样按了这样的一个东西，同学们猜了起来：'是什么呀！'之后，我们的新教师告诉我们他是上下课音乐播放器，哦，我们这才恍然大悟，到了七点三十音乐准时响起，轻快舒畅的音乐是一天紧张学习生活的信号。
下课了，同学们像脱缰的野马，飞快的跑到操场上，跳绳，踢键子，打篮球.......可热闹了。
在这么优越的学习条件下，我要做到：
1、上课认真听讲。
2、教师教的课后复习。
3、教师在没讲前预习。
4、课后做好作业。
让我们一齐奋力吧！
我的校园作文（七十六）：
母校的新教学楼开始动工了，听说校园也要改善许多呢，我情不自禁地开始设想起新校园来了！
瞧，这是我心目中的新校园：那里是一片绿色的海洋—绿草、绿树、绿色的教学楼和操场；四季有五彩缤纷的花朵点缀其间；处处鸟语花香，好一个诗情画意的绿色校园！
校园的大门也是绿色的，上头写着几个遒近有力的大字“河南省实验小学”，一边还镶嵌着一只展翅飞翔的金色凤凰，那可是我们的.校徽哦！迈进大门，展此刻眼前的是升旗台：绿色的升旗台衬托着银色的旗杆和为红的五星红旗，显得格外引人注目。
升旗台的左侧，新教学楼拔地而起，绿色的墙，绿色的窗，连教室也是绿色的，一派生机蓬勃的景象。楼顶上有个空中花园，里面种的有树，有花，还有草，真是美不胜收！升旗台的右侧，童趣宫好像一个巨大的蒙古包驻扎在草原上；天好像馆也修好了，各种实践活动的场所也腾了出来，我们能够在里面上航模班、科学探索班，尽情地遨游于知识的海洋里！
继续往里走，一个一望无垠的操场映入眼帘。跑道、篮球场、足球场，一应俱全。看，操场的一边还有一个淡绿色的游泳馆，馆的周围也种满了花草，在那里游泳，就好像沐浴在花草的海洋里。
这就是我心中的新校园，一个绿色的天堂！
我的校园作文（七十七）：
走进校园，发现迎面袭来的是新鲜的空气让我神清气爽，闭起眼睛，感到自我好象在仙境中一般！
我步入校园的花坛。那里的香气太迷人了，使我陶醉，我睁开双眼，仿佛自我在花的天堂中漫步，随时随地捡起一朵小花，都能让我满身花香，在那里我忍不住跳起舞来，人，蝴蝶，花一齐共舞的话是多么美妙的事情。
我跳着美丽的舞蹈轻声慢步的`走上楼梯，不久，我便来到楼内，一看我惊呆了，整个教学楼没有一个学生，没有平时的杂乱的声音。由于没有学生，我能够好好的欣赏这个有着优雅、华丽的校园。
1到4楼不用说肯定是小学部的，然而，它对面耸立着一座威严的教学楼……
这时上课铃响了，同学们以迅雷不及的速度回到了坐位上，这场境太惊人，我怀疑刘翔来了可能都要甘拜下风。我悄悄的走进教室，没想到同学们正安安静静的正在等教师来到教室。
课上到一半的时候，我看的都有点无聊，可教师和同学们还精神抖擞的，可教师一下子就看出有一个同学走神了，这肯定是一的有着教学丰富的老教师，并且罚的也不轻那，一点名就罚站，唉。
最终下课了，我都想睡觉了，我要看看他们到底在干什么？我快步走到操场，原先全部人都在操场玩耍呢！我也加入了他们。突然，一阵刺耳的铃声传来了，我被吵醒了，原先是一场梦。
我的校园作文（七十八）：
我的校园——定海小学檀枫校区，设立才四年，她很年轻，但她很美丽，她是知识的殿堂，是我们梦想起飞的地方。
我爱我的校园，那里像一个美丽的大公园。走进校园的大门，一个大花坛映入眼帘，花坛中开满了各种美丽的鲜花。在花坛的中央，矗立着一痤高大的雕像，上头写着“知识殿堂”四个金光闪闪的大字，每一天提醒着我们勤奋学习。两条绿化带围绕着崭新的教学楼，绿油油的小草和小树像我们小朋友一样充满生机活力。教学楼的前面是宽阔的操场，操场上有平整的塑胶跑道，有我们喜欢的蓝球架……
我爱我的校园，那里是我们获取知识的摇篮。在宽敞明亮的教室里，我们把心中五彩缤纷的梦想描绘在一张张白色的画纸上;我们用稚嫩的歌声唱出心中的欢乐;琅琅的读书声传递着我们对未来的期望。在静谧的图书馆里，我们在书的海洋里遨游，贪婪的汲取知识，我们从中明白了牛顿、居里夫人，明白了阳光系的星球，明白了人类还能够飞到宇宙中去探索……
我爱我的校园，那里有团结友爱的同学。我们每一天朝夕相处，一齐玩耍，一齐交流学习，有困难时互相帮忙，有欢乐时一齐欢笑。
我爱我的校园，那里有慈母般和蔼可亲的教师。他们像园丁一样培育我们，在我们考出好成绩时，他们会表扬我们，激励我们;在我们犯错误时，他们会严厉的批评我们;在我们有困难时，他们会帮忙我们;在我们不舒服时，他们又会慈母般的关心我们。
我爱我的校园，那里有丰富多彩的活动。趣味数学、十字秀、词语串串，激发了我们的好奇心。书法、绘画等各种比赛激励着我们不断上进。今年，校园还开展了“做礼貌人、争文化扑克”活动，倡导着所有同学讲礼貌，遵守各种礼仪。教师会一星期发一次文化扑克牌，表现好的同学会得到扑克牌，表现不好的则得不到，经过这个活动，在同学之间构成了讲礼貌、争上游的氛围。
我爱我的校园，那里是我们的乐园，也是我们的第二个家。
我的校园作文（七十九）：
我的校园一年四季像一个魔术师，千变万化。
春天，鸟语花香，生机勃勃。小草从地下探出头来，像一位害羞的小姑娘。花儿们绽开了艳丽的花瓣儿，像红彤彤的笑脸。大树像一把大琴，刚发芽的树叶成了音符，谱成了一曲春天的赞歌。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。这就是春魔术师。
夏天，绿树成荫。树木长得茂盛极了，像一把大大的遮阳伞。同学们在树底下乘凉、嬉戏、打闹，到处都是欢声笑语。天气热极了，知了不停地叫着好像正在说：“太热了！太热了！”这就是夏魔术师。
秋天，金黄一片。树上的叶子飘了下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。树上结了各种水果，有苹果、梨、柿子等，地上的小草变得枯黄了，花儿低下了小脑袋。这就是秋魔术师。
冬天，大地白茫茫一片。北风把小朋友们的脸颊给吹得通红。下完雪后，操场上白雪一片，小朋友们在外面打雪仗、堆雪人，玩得开心极了！这就是冬魔术师。
这就是我的校园，一年四季有着不一样的美。
我的校园作文（八十）：
我在红旗小学三八班上学，我们的校园座落在扶沟县县城中心地段，进入我们的校园，首先嵌入眼球的是一座宏伟的校园大门，进入大门内，看到一座塑像，上头有两位同学一边在看书，一边在仰望着地球，他们是对知识的追求。
进到我们的校园内，首先看到我们宽敞明亮教学楼，我们校园有五千多名奋力学习的学生，也有我们深爱的教师，他们在教育事业上辛勤耕耘，用他们的知识把我们培养成一个个栋梁之材，我们感激我们的教师。是他们把我从不懂事的玩孩教育成一名合格的小学生。我们的校园四周被教学楼包围，其中东边教学楼的第二层就有我们三八班的教室，我们班的全体学生就在那学习科学文化知识。校园的中间有一个旗杆，那是我们全体师生升国旗的地方，每当鲜艳的五星红旗冉冉升起时，我们的心中都充满了一种自豪，我们为是中国人而自豪，五星红旗，我爱你。
我们校园的西边是我们校园的体育场，我们全体师生平时都在那锻练身体，我们每星期都有体育课，在操场上我们玩的'生龙活虎，个个学生都能够对体育教师的要求不折不扣地完成，既完成了教师交给我的任务，也锻练了身体，我们都爱在操场上做各种我们爱做的游戏。
这就是我们的红旗校园，我大致给同学们说一下，我热爱我们的校园。
我的校园作文（八十一）：
我的校园是一个信息万花筒，是一个企业知识就是天堂，是一个中国美丽的大花园，我们是活泼的小天使，是茁壮发展长大的小树苗。
当你早上走进校园，迎接你的是穿着红领巾的少先队员，他们会向教师问好，向同学们问好..
树，草，红花校园门口，使校园充满了无限的活力，五颜六色的鲜花，多彩校园里有各种墙的黑板，让你了解更多的课外知识。旁边的树木茁壮长大的树木，他们有超过十米高，也高于教学楼的最短的也有五六米高一大截，阳光透过浓密的枝叶，投射在地面上，构成描绘图片，绿色的叶子在阳光下显得格外绿色。
旁边的操场也分内外校园操场，外操场是塑胶活动操场，绿色的是打篮球的地方，有两个中国篮球教师架子，红色的地方是跑步的，同学们能够在那里我们欢乐的奔跑。内操场是新老学生教学楼作为中间的那一块地方，朗朗的读书声回荡在校园中。
这是我们美丽的校园，我爱我们多彩的校园..
我的校园作文（八十二）：
校园生活就像一串百味冰糖葫芦，有很多很多的味道，比如：甜、酸、苦、辣……
日复一日，年复一年，在一些同学眼中看似枯燥乏味的校园生活，其实同样充满着无数的精彩。接下来，就让我带大家去品尝它味道。
酸
记得有一次，在放学之际，作为英语课代表的我，要布置英语作业。因为班主任教师担心学生们在校园久留发生事故，所以颁布了一条命令，即课代表在5分钟内布置完作业。所以，我十分着急。结果“心急吃不了热豆腐”——我没有把作业布置清楚，使同学们做错了作业。第二天早晨到校后，我赶忙和同学们道清作业。看到他们一个个责备的面容，我心好酸。
甜
有一回做数学题，全班同学都遇到了一只“拦路虎”。我灵机一动，读题，画图，联系，计算，最终，经过我的冥思苦想，做出了这道题。看着白花花的纸被我画得密密麻麻，还滴了几滴“汗水”的草稿，我心里甜滋滋的。
苦
说到上学，谁都说苦。早晨早早到了校园，经过了9节课的'苦干，最终放学了，可面临的不是休闲简便，而是一堆又一堆的作业。等做完作业，时间就到了10点，一天就这么过去了。
辣
“这次考试，总之都不错，可是有一些人，能考上90多分的却没考上，其中就有…”哎，我不想听到的名称还是听到了。数学教师生气地对我说：“如果下次还不考到90多分就要罚10个本子再罚一天的站。”
顿时，我脸上火辣辣的，后悔当时没有好好检查，导致考试成绩下降，当时我恨不得找个地洞转下去，羞死了。
我在校园生活中尝到了生活中的滋味：酸的如山楂；甜的如蜂蜜；苦的如黄连；辣的如天椒。这串百味冰糖葫芦你才品尝了其中小小的一部分，其他的就要靠你自我慢慢体会。
我爱我的校园生活，我爱我的校园！
我的校园作文（八十三）：
早读的时候，校园里很吵闹，人声鼎沸，教室里，同学们摩肩接踵。广播室还会播出动人美妙的音乐。每一班的同学都大声朗读着不一样的课文，可好听了！校园里有鸟声，风声，读书声。每一种声音都进入我们的耳朵里。有时会听到教室里传出教师讲课的声音。
早操的时候，是体现出我们美丽动作的时候，我们整整齐齐，认认真真地做着每个动作，从四楼往下看，同学们像机器人一样，齐刷刷的，可好看了！回教室的时候我们随着音乐节拍踏步，有的人精神焕发，有的.人神气十足…
上课的时候，校园里静悄悄的。这个时候也是同学最喜爱的时候，也是同学们发挥特长的时候。我们认真听讲，进取发言。
下课的时候，是同学们最疯狂的时候，一下课，同学们像野猪一样疯狂的冲出教室，又像老虎一样大声的叫着，校园又恢复到人声鼎沸的状态。
中午，同学们的生活又变得枯燥起来了，因为我们都得听那“小矮子”——曾芊蔚的话，让我们拿饭才能拿，中间没有休息时间，有时还得打扫卫生，有时要帮教师干活，有时要像温柔的小兔子，乖乖的睡觉。如果自我回家的人就十分舒服，因为能够在家里吹空调，吃可口的饭菜，不会很拘束，真快活啊！
我爱我的校园，给我们创造出一个良好的学习环境，所以我们要好好学习，因为劳累的教师，晚上还要备课，批改作业，教师的爱也是伟大的。有一个学习的环境，有一位好教师传授知识给我们，我觉得我很快乐！
我的校园作文（八十四）：
乳白色的雾还没有散尽，同学们就陆续进校了，这时的校园最美丽最洁净，花坛里的花儿抬着头，叶子上还滚动着一颗颗晶莹剔透的小露珠，空气是那么清新，似乎还带着一股股幽幽的清香。
过了一会儿，校园里热闹起来了，你瞧！那操场上跳高的同学各个跃跃欲试，摩拳擦掌，只听“嘘”的一声，那位同学往后退了大约20步，猛的往前一冲，当接进条杆时，他猛的一蹬脚，后腿一缩，像一只骄健的燕子简便的.跳过了跳杆，那跑步的同学，他们排着整齐的队伍，跑着小跑，嘴里还喊着“一一一二一，一一一二一……”声音是那么响亮，脚步是那么整齐，仿佛是一条彩龙在盘旋。
在小池边拉小提琴的下姑娘，她穿着黄色的外套，蓝色的裙子，把琴筒放在肩上，拉起弓，那悦耳动听的音乐便拉了出来，头还不停的随着音乐的节拍摆动，仿佛有数万名观众在欣赏她的乐曲。
大约过了半个钟头，早字修开始了，教室里传来了朗朗的读书声，你瞧！有的同学抬头望着天花板，仿佛在思索下一句该怎样背，有的同学自顾自背，边看边背，有的同学还不时的让同学抽背，你看那个小同学，他拿起语文书，弯下腰，口中还不时的读着课文，仿佛下定决心，必须要背掉这篇课文。
阳光升高了，晨姑娘完成了她的工作，要回家了，她依依不舍地回头看看，啊！忙碌的一天又开始了！
我的校园作文（八十五）：
大家好，我的校园可漂亮了，那么我今日带大家参观一下我的校园吧！一进校园，我们首先看到的就是快乐广场，在广场中央有一棵高大的树。往前走就来到了我们校园的特色——吟诗坊，在吟诗坊里面的墙上有许多古诗，有唐代的、宋代的、还有元代的呢！里面都是仿照中国的古典风情做的，桌子是打开来的“竹简”，椅子是卷在一齐的“竹简”，放学后有许多同学会在这儿做作业、玩耍。
在吟诗坊的对面是英语风情街，在一边的栏杆上贴着许许多多的英语单词卡片，这样能够让我们更好的学习英语，我们往上看：上头有7个大格，每一个大格上都有阳光系星球的中、英文名称以及图案。在吟诗坊和英语风情街之间就是雅惠广场了，广场东边有一个舞台，每个学期的开学和散学典礼都在那里举行。
广场中央有一幅五彩缤纷的中国地图，里面每一个城市的.颜色都不一样：西藏是绿色、安徽是紫色、北京是黄色……这幅地图不仅仅让我们更了解中国还让我们有娱乐：每当放学，有许多小朋友在那里玩“跳格子”的游戏。
游完雅惠广场，我们来到操场上。足球场上有许许多多葱绿的小草，一层深绿，一层浅绿，我偷偷的告诉你吧！其实这块草坪是人造草坪。在足球场周围有6道红色的塑胶跑道，我们田径小队平时就在那里训练。这就是我的校园。
我的校园作文（八十六）：
我的校园，是一所绿意盎然且充满欢乐、充满爱的校园，它坐落在素有“中国古铜都，当代铜基地”之称的铜陵。校园里有花，有草，有树，还有读书声和欢笑声……校园门口，一朵朵金黄色的“小阳光”在向我们点头笑。校园内，绿色植物可就更多了。光是我们班，就有许多呢！一个个漂亮又可爱，主要是因为我们的金教师有创意。金教师把洋葱放在水里，待它发芽后，便给它画上精致的五官。
呵！这可真是个俏姑娘。发芽的土豆栽在土里，之后长出了一株株青葱般绿的梗，笔直笔直的……既然班上都有这么多植物，那校园岂不是更多？没错，我们校园里有桃花、三叶草……桃花初开时是淡粉色的，粉如霞，那么娇嫩，那么动人，那么水灵；三叶草一大片一大片的，远远望去，那就是一块翠绿色的高级地毯，迎接“春天女神”的.到来。它们也是一把把小风扇，每次有凉爽的风，我都觉得是它们吹来的。我还听说了一个小故事：如果能在三叶草丛中寻到一株四叶草，就能得到快乐。我以往翘首盼望能遇见一株，期望它能够为家人都带来快乐。
清晨，走进校园时，总能听到朗朗的读书声，那声音清脆、动听，犹如百灵鸟的歌声，也好似布谷鸟的欢叫，让我顿时感觉整个校园充满了“书香”。
课间时，同学们有的玩老鹰捉小鸡、有的玩捉迷藏、有的玩跳皮筋……“哈哈哈”“呵呵呵”的笑声，在整个校园里回荡，就连护栏外的小孩、大人、老人们也抵挡不住笑声的诱惑，在那逗留一会儿才肯离开。
这就是我的校园———柳园小学，一个充满欢声，充满爱的绿色校园！
我的校园作文（八十七）：
我们的校园可美了，此刻已是一片迷人的秋色。
一进大门首先映入眼帘的是大路两旁花圃里的各种花草，一阵阵香气扑鼻而来。里面的菊花异常引人注目，白的像雪、红的像血，朵朵惹人喜爱。有的盛开、有的含苞欲放争艳斗丽，它们都尽情地吸着秋天的甘露。
走过花圃再往前走，来到了操场，操场周围都是榕树，左边的高大挺拔，右边的稍矮，但很粗壮，被风吹黄的叶子慢慢飘落，有的像降落伞，有的像飞燕在飞舞，它们都想离开自我的母亲外出闯荡。操场里铺上了橙色的塑胶跑道、绿色的篮球场、羽毛球场。一个个体育健儿在那里挥洒着自我的汗水。
绕过操场往右走就是教学大楼，一栋四层高的教学大楼外墙的.顶部写着“尊师守纪，求实创新”八个大字，在阳光的照耀下闪闪发光。每个教室都十分整洁，乌黑发亮的黑板，乳白色的屏幕，银白色的窗户……阳光透过玻璃照射进来，照亮我们的教室，也照亮了我们几十双求知的眼睛。
教室外面的走廊上都有特制的小花坛，里面种着不一样季节的花，到了秋天每个小花坛里盛开着红艳艳的花，在绿叶的映衬衫下显得格外鲜艳。虽然我不明白这花的名称，但我异常喜欢它。当我观赏这些花时，总感到自我也是其中的一朵。看着操场上那些穿着校服的同学，不都是园丁培育的花朵吗？花坛里的花和我们这些祖国的花朵，把校园装点得如诗如画。
这就是我们的校园----常平第一小学，你想来看看吗？等你来了，我必须当你的小导游，让你也来感受一下我们校园的美。
我的校园作文（八十八）：
我的校园坐落在美丽的莒国护城河怀抱里，那里有我的足迹，有我的故事，也有我的长大，校园就是我的乐园。
我们的校园里有四座明亮宽敞的楼房，一个宽阔洁净的大操场，校园被绿树环绕，被鲜花拥抱，十分美丽。
春天，春姑娘乘着白云来到我的校园，用柔和的气息温暖我们冻僵的脸蛋，用纤细的双手帮我们脱下笨重的棉衣，花草树木都换上了新衣，整个校园充满了春的气息，到处生机勃勃。我们在校园里唱啊跳啊，校园便成了我们的乐园，活力无限。
吱吱吱吱，夏天的使者蝉来向我们报道了，夏天到了，花更红了，草更绿了，蝴蝶翩翩飞，好似和同学们嬉戏，从清晨到傍晚，我和同学们在这红花绿叶的乐园里一齐学习，一齐提高。
不知不觉，校园的山楂树已是果实累累，秋天来了，银杏树叶犹如一把把黄色的小扇子离开了大树母亲的怀抱，飘飘洒洒落到地上，真是美丽极了。这时，我们踏步走在上头，便会发出咯吱咯吱的声音。还有些同学捡起一片片银杏叶制作成精美的书签。啊，金色的秋天，滋润着我们的心田，我们在金色的乐园里一齐欢笑，一齐长大。
秋天静悄悄地走了，顽皮的'冬弟弟来了，他吹着口哨，撒下漫天大雪，把我们的乐园打扮的晶莹洁白，我们仿佛进入了银色的童话世界，我们跑着，跳着，堆雪人，打雪仗，欢声笑语充满了整个校园。
啊！我的校园，你一年四季都是这么美，在那里有我长大的足迹，也有我的欢乐和梦想，你就是我的乐园，我永久喜欢你！
我的校园作文（八十九）：
我们的校园多我们的校园不管是哪一块地方都是美丽的，都是我们学生休闲的好地方。
每当早晨，我背着书包来到校园上学的时候，远远就能够看见校园里那高大的钟楼。这钟楼就已经成为我们校园的一大标志。走进校门，第一眼就能够看见正对着校门的一座高大的塑像，那就是当代文学巨匠茅盾爷爷的塑像。塑像的下方座位上头还雕刻着他的教师对他的批注呢！往左右两边观看，你就能够看到两块草坪。再往里走，你就能够看到一个大操场、两个篮球场，还有六张乒乓桌。每一天早晨，都会有许多同学在教师的带领下进行体育锻炼。
如果你是从后门进我们校园的话，最吸引你的将会是一个新建的玩沙池。课间和中午休息的.时候，同学们都会尽情地在那里玩耍。玩沙池边上还有两座用泥土堆起来的“小山”。左边的草坪上，有一条用鹅卵石铺成的小路。这条小路一向延伸到食堂那边。这条小路的中间有两张石桌，八只石凳。中午吃好午饭以后，同学们就会在那里坐在凳子上头聊聊天，晒晒阳光……
草坪上头不仅仅有玩沙池、石桌、石凳还有许多树。同学们最喜欢的就是那棵从老校园移植过来的桂花树。每当桂花树开花的时候，我们整个校园都充满了桂花的香味。它让我们沉浸在欢乐之中。有些同学在休息的时候会拿了一张纸来到桂花树下头去捡那些掉在地上的桂花。他们捡了一些桂花以后会把纸包起来在纸上戳几个洞，然后放在铅笔盒里，让整个铅笔盒充满了桂花的香味。这香味还会散发到整个教室，甚至还会冲出教室散发到走廊上校园，和桂花树上的香味合在一齐散发到校外……啊，这时，你必须会觉得我们这个校园真的是太美了，太好了！
我的校园作文（九十）：
我的校园生活是丰富多彩的，它让我欢乐，让我悲痛，让我充满了自信。它也使我结识了许许多多的朋友！
记得我的小学生活是枯燥无味的，在我上初中之前，我的小学生活是很乏味的，从来没有体验过校园说的美丽、乐趣。但自从来到初中之后，我就变了一个人。
记得刚来报道的那天，天气很热，人又很多，阳光火辣辣的照着，所以有些手忙脚乱。但刚来到这个班，我的心里就有一种奇妙的'感觉，是从来没有过的，是喜悦，是好奇还是别的，说不清楚。
之后，我在班上认识了第一个朋友，她很清纯，很可爱，和她聊天，有一种似曾相识的感觉，对那里的一切。就是从那个时候开始，我深深的爱上了这个班团体。
在上第一节课时，教师上课是说要自我介绍，让大家互相了解，我明白，初相识，大家心中多多少少都布满了青涩，我勇敢的举起手来，向大家介绍了自我，一个学期就是一个新的自我展现，我要在这班级里立脚，就跟朋友搞好关系！
在接下来的日子里，我与同学相处的很融洽，关系也更是密切了，我把他们都当成我的兄弟姐妹，就算会有一点小摩擦，也很很快就能原谅对方。由于对班级的喜爱，在我的眼里，每个同学都是那么的可爱。班级里总是能爆发出笑声，因为大家都找到了自我的学习方法和乐趣。
我的初中生活才刚刚开始就遇到了这么多的乐趣，即使以后会有苦难和挫折，我也不会气馁，因为我明白，有同学们的支持伴随着我。我对接下来的生活充满了期盼、信心，相信我的人生也会因初中生活而改变。加油！我会更加奋力的！
我的校园作文（九十一）：
每个人都有自我的校园生活，我的校园生活充满了兴奋和欢乐。但有时又使我难忘，最使我难忘的校园生活是大课间，它使我欢乐无比。
我上五年级的时候，校园就开展了大课间活动。和课间十分钟比起来，我更喜欢大课间，因为大课间是校园组织的活动，有丰富多彩的活动项目。而课间十分钟是无方向的玩，有时会觉得没意思。
大课间，同学门都喜爱。叮铃铃，下课了。同学们不约而同的跑到了操场上。等待着大课间的到来。我们做完操，欢乐的大课间便开始了。操场上的欢声笑语响成一片。同学们都哈哈大笑，笑得前仰后合。好似树上的小鸟在枝头欢快的'唱歌。操场上，同学们进行的活动有许多花样。有的在跳大绳;有的在踢毽子;还有的在打乒乓球。真是应有尽有。每个同学的心里都充满了欢乐，玩儿的不亦乐乎!同学们都是满脸笑容。有一次，快要开春季运动会了，参加比赛的同学都在训练跳高。校园器材不够用，同学们和聪明就把跳绳拉直当器材用。虽然有的同学碰到了跳绳，但他们不灰心，继续奋力。我们班也有许多跳绳跳得好的。他们的动作很伶俐，每次都能很好的跳过去，并摆出优美的姿态。我们班的同学发明了一种新玩法------每次都要旋转三百六十度。这种玩法很刺激。也有的同学在跳的时候用手摸一下地。无论哪种玩法都使我们欢乐。紧张而又短暂的大课间过完了，同学们都依依不舍得回到了教室。大课间真是太精彩了。
大课间活动使我欢乐，使我们欢乐无比。可是此刻大课间不进行了，我期望大课间继续开展，让我们更欢乐!
我的校园作文（九十二）：
每每一走进我们的校园，就能看到“xx县第二小学”这几个醒目的大字庄严地刻在墙上，让人一下子感到肃立，又不失朝气蓬勃。
校园里，给我印象最深的是哪呢？绿色的草坪，红色的跑道，不用说，那就是在我们校园最引人注目的运动场。运动场前端，使我们最敬爱的旗台，一阵风拂过，五星红旗随风飘动，像忠诚的守卫，永久守卫着我们的校园。运动场左端和右端是足球场地，运动场的后端是体育器材和篮球场地，各个井然有序。在运动场的一边有着围着栅栏花草，散发着淡淡的幽香。在另一边有粗壮的大柳树，它的柳条就像很多只手，在抚摸着我们，温柔而细腻。
校园里，运动场上的我们，留下的每一滴汗水都值得我们珍惜。绿色的足球场是用的'是人造草坪，软软的，绿绿的，给人视觉很舒服的享受。每一天早晨，运动场上格外的安静，与室内朗朗的读书声构成鲜明的比较。第三节课开始，阳光已经高高升在头顶，同学们在运动场上飒爽英姿也各有千秋。跳绳、踢毽子、打篮球……打破了操场的宁静。
时光匆匆而逝，转眼间，我从小学一年级升到六年级。在这六年的岁月里，我从一个不懂事的小女孩变成了一个懂礼貌，有知识的少先队员。从一个贪玩的小孩变成了一个勤学好问、力求上进的学生。更主要的是，美丽的校园不离不弃地陪伴了六年，继而，我对校园的感情更深了，更浓了，也更加热爱自我的校园了。
我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的运动场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的教师，亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里散满了我们的欢声笑语，留下了我们长大的足迹。
我爱我的校园，永生难忘的校园……
我的校园作文（九十三）：
我的校园——赤峰六中，坐落于中国内蒙古自治区赤峰市红山区园林路北段。赤峰六中始建于1958年，校园占地面积约16300平方米，建筑面积约5800平方米。校园拥有现代化水平的微机室、语音室和电教室，校园环境优美。
在校园的南侧，由西向东分别为库房、停车处、校园警务处、正门和绿化带。库房中存放着体育器材等物品。新修葺的`大门内部由钢筋、混凝土堆砌而成，外部为大理石。其右的绿化带中有假山，树木，颇为养眼。
在校园的东西两侧，分别为副门（东）、篮球场（西）。东侧的副门通向哈达西街，副门旁的绿化带多种松树，并有满墙的爬山虎，待得夏日，一丛丛油绿随风掀起，煞是好看。西侧的篮球场面积很大，并伴有一排柳树，春天的时候，柳枝的嫩芽便如抽丝剥茧般吐露出来。
在校园的中间部分，是诺大的足球场，足球场外围是与足球场材质相同的塑胶跑道，跑道外围还竖立着绿色的栏杆。
校园北面是教学楼，教学楼坐北朝南，东西有两个门厅，门厅前各有三棵柳树，两门厅之间有绿化带。教学楼共四层，一层到三层为教室、实验室及教师办公室，四层未知。在各个教室中，均有一台教学用电脑、三扇窗户及数量不等的桌椅，个别班级还有绿色植物，如：八年一班、八年二班。教学楼后是厕所。
赤峰六中师资力气强大，在赤峰市的中学中亦处于中上等，是一所良好的校园。
我的校园作文（九十四）：
校园生活，丰富多彩，有滋有味。你看，操场上篮球、乒乓球、羽毛球打得正有劲。还有那低年级的小弟弟、小妹妹们在跳绳。校园生活太丰富多彩了，下头就慢慢的我说吧！
体育活动开展的热火朝天。球场上同学们生龙活虎、你争我抢。这队投进两分，那队不甘势弱来一个三分。这个队员摔倒了，拉起来，继续拼搏。就这样在欢声笑语中结束了。那打乒乓球的，顶着阳光的暴晒，在乒乓球台上用自我高超的球技，让乒乓球飞舞着，真是太精彩了。那打羽毛球的，更是无与伦比，这边来一个扣杀，那边来一个反扣，再来一个调虎离山，让人看得眼花？乱。还有那小弟弟、小妹妹们跳绳的动作迅速而又麻利，嘴里还念着那“叮呤呤，上课了，有位同学迟了到……”清脆的歌声。这不仅仅反应了小弟弟、小妹妹们的天真无邪，并且还反应了他们美丽而又纯洁的心灵。
我们的学习环境优美。那三层的教学楼挺立着，虽然老教学楼有点破旧了，但它在美丽的校园中，仍是一道亮丽的风景线。还有校园为了同学的健康，特地栽了许多花草树木，并且每个教室里都栽了盆花。此刻正是手足口病传染的高峰期，校园为了保证同学们的身体健康，每个星期都会给教室和寝室消毒。真的！我还忘了介绍寝室。我们的'寝室也有三层，每层都有五间寝室。其中一间寝室是供教师值班用的。每个寝室都是很美丽的，被子叠成了豆腐块，床铺旁边的墙壁上贴满了美丽的图画。
“六一”、“元旦”办活动的时候精彩纷呈，军乐队的同学英姿飒爽，穿着军乐服为同学们展现新一代少先队员的精神面貌。还有同学们表演的节目：有的舞姿优美，像一只只美丽的天鹅在飞翔；有的歌声动听，犹如百灵鸟在歌唱，清脆动听；有的幽默而趣味，好似小阳光亲临现场，带给我们欢乐。
总之，校园生活太趣味了、太丰富了、太多彩了！在这么美的校园生活中，我感到快乐了！
我的校园作文（九十五）：
我有一个景色美丽的校园，它位于周家坪西大街，小学巷内。
一走进校园，一个圆形的喷水池首先映入眼帘，这个喷水池大约一分地左右，一米多深喷水池里有被苔藓包裹的绿绿的假山，悠然游来游去五颜六色的金鱼。每逢节假日喷水池的喷泉总会喷出朵朵美丽的水花，吓的水中好动的小鱼悄悄的藏在假山下头。周围四季常绿的松柏也为美丽的喷水池增添了不少绿色。
秋天的校园里，有四季常青的松柏，它象征我们健康的长大，长大变成一棵棵对国家有用的栋梁，有香气常留的桂花树，它象征着我们的校园四季飘香，还有能驱赶蚊虫的香樟树，它不但能为我们驱赶蚊虫，还能为我们遮风挡雨，还有挺拔苍翠的竹子，它象征着同学们健康、强壮的茁壮长大。每当秋风吹来，水杉树的'叶片打着旋儿慢慢的飘落下来，掉在地上像给地面铺上了一张棕色地毯，踩上去舒服极了！
在这秋高气爽，天高云淡，金桂飘香的季节里，不但花草树木香味迷人，小学生们也显得异常有精神，每当课间休息活动的时候大家有的打沙包，有的踢毽子，有的跳皮筋，有的玩老鹰捉小鸡，大家这一团，那一堆玩着各自喜欢的游戏，享受着幼年完美的时光，个个脸上露出灿烂的笑容，像秋天里丰收的红苹果既可爱又美丽，把秋天的校园装点的活泼、美丽生机盎然。
秋天是个硕果累累的季节，也是收获的时节。秋天的校园是丰富的，那里有睿智的教师在源源不断的传授着知识；秋天的校园是充满期望的，那里有许多聪明好学的祖国花朵将由那里走向完美快乐的未来；秋天的校园也是充满活力的，天真无邪的小学生们将在那里度过活泼欢乐的小学生活。秋天是学习的完美时机，也是检验我们成绩的完美时节，我们小学生应当在秋天这完美的校园里像傲霜秋菊那样不怕困难，发愤图强的好好学习，给自我，教师和父亲母亲交一份令人满意的答卷。
我的校园作文（九十六）：
有人赞美杨柳的婀娜多姿，有人赞美松柏的冬夏常青。而我，却钟爱我们校园的卫士——槐树。
一进校门，就能够看见一棵枝繁叶茂的槐树，它就像一位忠诚的卫士，日日夜夜地守护着我们的校园。瞧，它长得多壮呀：枝干粗得要两个同学手拉着手才能围的住。树冠都比我们校园的教学楼还要高哩。偶尔一阵风，树叶便“沙沙”作响，奏起一支和谐的校园交响曲。
春天，槐树又换上了新装，吐出了嫩绿的枝芽，显得生机勃勃。春的使者——鸟儿也来凑热闹，它们多欢快呀，唧唧喳喳地闹个不停，呼朋引伴，树上可是它们安家的好地方，成了校园一道亮丽的风景。
夏天，槐树正在茂盛的时期，好象把它的全部生命力展示给我们看。枝上的叶子是那样翠绿，映着火辣辣的阳光，闪闪发光，而密叶之间还掺夹着雪白的小花，仿佛给槐树罩上了一层淡淡的云。体育课上，同学们在毒辣的阳光下追逐着，嬉戏着。玩累了，就躲进槐树底下，那里别提有多凉快了。仰头一望，星星点点的阳光直射下来。
秋天，秋姑娘金指一点，槐树又换上了金色的衣裳。树叶们变黄了，也变得调皮了，总时不时的`给树下打扫卫生的同学捣乱，树叶飘落下来，像只只自由的黄蝶儿，优雅地翩翩起舞。树下的同学可无奈了，刚扫完地，不一回儿地上又落满了树叶。它可真调皮呀！
秋去冬来，槐树挥手告别了秋姑娘，又迎来了冬爷爷。凛冽的寒风吹来，把打着寒颤的同学们逼进了教室里。可槐树还是仍旧挺立在操场上，为同学们挡住寒风，让同学们在教室里安心学习。
这就是我们校园的槐树，我们决心时刻守护好这尽忠职守的槐树，让它枝繁叶茂，为我们增添光彩！
我的校园作文（九十七）：
在我们校园的西边，有一个美丽的花池。每当万紫千红的春天来临时，花坛里的芙蓉树就会伸展出无数条枝丫来。粉红色的芙蓉花一朵挨着一朵，挤满整个枝丫，争先恐后让人们来观赏自我的艳丽丰姿。如果你拨开茂密的花丛，还会发现另一些小生命＿＿树旁小草。这些小生命也必须想让们观赏一下自我吧，可惜它们太弱小了。所以只能生存在那些群芳争艳的桃花下头了。
夏日来临，一株株清秀挺拔的梧桐树屹立在水泥路东侧，就像一个个绿绒大伞，头垂挂着一串串粉色的`珍珠，迎风飘扬。当同学们被烈日晒得汗流浃背时，就会很天然地来到这些梧桐树下避暑，可是片刻就会感到浑身清凉舒爽，刚才那种热意，早已消散得无影无踪了。
在萧瑟的秋天，花池里到处是枯枝败叶，可就在这落叶中间，几株菊花随风摆动，不时散发出一阵泌人心脾的幽香。花池中的菊花虽然为数不多，但受到我们同学的赞赏，之所以赞赏，是因为它有着傲霜斗雪的性格。
一年的末季＿＿冬天降临了。雪花飞舞，花枝凋零。在这寒冬腊月里，唯独松树坚强不屈地生存着。那一棵棵松树像一个个钢铁战士挺立在大雪之中，难怪人们常用来比喻那些英雄豪杰了。
我们校园的这个花池，就像一个技艺高超的魔术师，根据一年四季变换着各式各样的花草树木，时刻给我们同学以美的享受。
我的校园作文（九十八）：
我们都热爱自我的校园。它可能像一个美丽的花园，绿草如茵，鲜花盛开。它可能仅有几个平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，我们会在校园里度过许多欢乐的日子。经过一条又长又宽的车道，就是校园操场。操场也是校园的足球场。体育场上的跑道是红色塑料跑道。上头没有声音，比走在水泥地上舒服多了；体育场中间有一块绿色的草坪。我以为是真的。我用手塑造的时候，草坪其实是假的，没有草的感觉。
你一走进校园，首先看到的是红色的`塑料跑道，它环绕着宽阔的操场，长约200米。体育课上，玩的时候，摔下来也不疼。运动会期间，运动员在这条塑胶跑道上跑短跑、长跑、接力赛，使跑道显示出强大的生命力。
塑胶跑道的两边是长满鲜花和小鸟的小树。走在小树林的小路上，当阳光照射在小路上。光线透过茂密的竹林和美丽的柳枝照射在地面上。站在诗道上，远远就能看到长堤上一排绿柳。柳树的叶子是绿色的，像无瑕的翡翠；柳枝细长，像春姑娘的辫子；柳树的树干笔直，像一排站岗的士兵，日夜守护着我们的校园。跑道一侧有一排整齐的小树。怎样可能整齐呢？一排小树乍一看像一条直线。柳树在风中摇曳，仿佛在向我们展示它婀娜多姿的舞蹈，婀娜多姿，它绿色柔软的长发
我喜欢这个美丽安静的校园，在那里，我们，祖国未来的花朵，享受营养。这么美的校园为什么不能给我们带来良好的长大和学习乐趣？
我的校园作文（九十九）：
我们的校园美丽而整洁。校园里有山、有树，还有花草，一年四季都能看到美丽的景色，都能闻到芬芳迷人的清香味。
一走进我们的校园，首先映入眼帘的就是我们校园高大而漂亮的教学楼。教学楼一共有四层，有电脑室、美术室、音乐室、教室，还有宣传窗......这是教师工作的地方，也是我们学习的地方。每当上课时间，那里就会传出朗朗地读书声，很响亮、很整齐。教学楼给我们留下了最深刻的记忆。
再往里走，就会听见一阵阵的呐喊声和加油声，原先操场上正在上体育课，可热闹了，有的`同学在跑步，有的同学在跳绳，还有的同学在跳远......操场是我们校园最美的地方，操场的草坪就像一块绿色的毯子，操场的左边是国旗台，国旗台上耸立着一根高高的旗杆，旗杆上悬挂着鲜艳的五星红旗。校园的重大集会都在那里举行。
离开了操场，我们再往小路上走，这是我们校园的另外一角——小山。沿着一条石板小路往山顶上走，沿途有杏花、菊花、凤仙花、银杏树、芙蓉树，各种花香扑鼻而来，各种彩色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，勤劳的蜜蜂在辛勤地劳动。山顶上有座小亭子叫做示范亭，教师同学们经常到这儿来游览风景，散步，看书学习......
这就是我们美丽的校园，你喜欢我们的校园吗？
我的校园作文（一百）：
“沿着校园熟悉小路，清晨来到树下读书，初升的阳光照在脸上，也照着身旁这棵小树……”每当唱起这首歌时，我就想起了我的校园。
我的校园坐落在怡景大厦对面，叫做“忻州兴原实验小学”。
一进大门的斜对面是一个花园。花园里开满了花，比如牡丹花，玫瑰花，兰花，梨花，桃花……在群花中央有一个喷泉，喷泉的形状像一条跳出水面的鲤鱼。花园外有一圈松柏，松柏绿绿的，像穿着绿铠甲保护着花园。
花园的前面是操场，操场的跑道有400米。中间还有一大片草坪，活动时间，小朋友们在草坪上有的跳绳，有的踢足球，还有好多大哥哥们在打篮球。“同学们上课时间到了，请简便回到教室准备上课。”广播室传来这样的声音。同学们像箭一样冲回了教室。安静的坐到自我座位上等着教师来给上课。“吱吱吱”小鸟的声音能够听见了，仿佛连叶子飘下来的声音都能够听到了。
操场的左下角有一棵杏树，春天它长出绿色的嫩芽。夏天，杏树上长出了果子，可是果子还是绿色的，不能吃。盛夏时期，果子“穿”上了“黄衬衫，”这说明果子能够吃了。秋天，杏树上的叶子黄了，仿佛穿上了黄大衣。冬天杏树上一片白色，像穿上了白棉袄。
教学楼在操场的正对面。大体是蓝色的，有四层。第一层是一年级的教室，二层是四、二年级的教室，三层是三年级的教室，第四层是五六年级的教室。在教学楼的每个走廊上都有名人名言。每个教室平均有50名同学，所以就有50张桌椅了。上课的时候会传来琅琅的读书声。下课同学们冲出教室去操场玩，偶尔还会有一些同学在教室复习。
这就是我的校园，一个美丽的地方。