家长提议大全（一）：
×教师：
我的小孩×××的报告册和您写的评语和意见(如果没有就不要)我已经认真拜读。×××能够取得一点提高，完全是您对他的教育和关心，我们十分感激。我们对小孩在德智体等方面的'教育一向抓得比较紧，他在家中能够料理自我的生活起居，学习时间利用尚可，但有时比较任性。为了他提高更快，我们将进取配合教师对他的教育。另外，我们想向学校提议：……
再次感激教师。
家长签名
日期
小编提议：家长给教师的提议怎样写首先肯定是要针对小孩的实际情景来写，比如：
1、加强作业的监督，做好各科作业总量的控制，分层布置作业;
2、上课注意程度差的学生，方法多样灵活趣味;
3、加强家校沟通等等。
家长提议大全（二）：
在这段时间里，小孩的提高较大。这离不开教师的精心培育，小孩提高的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长，我们也十分期望教师对小孩的关注更多一点，及时向我们反映小孩的不足，我们会对小孩的缺点加以指导改正。
看到你的`成绩我感到很欣慰，这是你自我奋力得来的，成绩能证明这一切，爸妈的心中也是很肯定你的奋力，期望你再接再励，加冕自我，继续奋力。将来能够更上一层楼。为社会和国家做出一份力所能及的贡献，让父母为你骄傲，让祖宗为你骄傲，更要让国家为你骄傲。
爱你的父母：XXX
家长提议大全（三）：
期望小孩虚心的学习，发扬有特长之处，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养的中学生!
一、教学方面：
教与学要有针对性，期望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的资料，强化每个学生在校期内能学到一、二门好本领、真功夫。只要是有利于学生学习的，家长不期望校方"减负"。
二、后勤管理方面：
加强学校后勤管理工作，子女远离家庭，后勤管理工作能与时俱进，学校就是能使家长放心的大家庭。我们寄期望于学校，因为贵校的声誉与时俱增。
从入学至今，可喜可忧，喜的方面：经过大学独立生活与学习，变的成熟多了，分析问题有独立思考本事，能剖析自我学习方面的`不足。忧的方面，专业不够奋力，眼高手低，不注意大学课程的相关链接，专业理论不重视，英语也不好，多攻一攻，期望下学期能有所进展。
1、期望该小孩在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报教师，回报父母。
2、期望教师多一点道德教育，不要让小孩认为上了大学就等于进了天堂。
3、此刻的小孩有一股傲劲，期望教师严加管教，循循诱导，使小孩走向社会时，是一个成功的人材。
家长提议大全（四）：
周家长：
感谢教师给予湘湘这么高的评价，这学期湘湘在教师的帮忙指导下得到了锻炼和提高，尤其是绘画和手工有了很大的突破。教师们精心准备的各项活动中，小孩的手脑协调本事也提高了，表达本事也提高了不少，衷心感激教师对小孩的关心和鼓励，仅有咋你们的奋力下小孩才有这么大的提高。
邹家长：
阳阳这学期确实取得了必须的提高，如画画，英语，作为家长感到很欣慰，成绩的背后有教师的付出，在那里我们诚心诚意的感谢教师。阳阳最让我头疼的是生活习惯不好，有一点小顽皮，是个双重性格的小孩，有时候表现的很活泼，有时候又很腼腆，我期望在下学期教师能针对这些，对阳阳要求严格些，在我们家园共同奋力下能使他成为德智体全面发展的好小孩。
徐家长：
徐哲轩这学期在教师的辛勤教育下，各方面有长足提高，但由于我们对小孩的培养全面性认识不够，导致他在某些方面的缺点一向没有得到改正。以后我们必须会继续加强和教师的交流和沟通，加强小孩的教育和引导，奋力改正缺点，养成好性格。
王家长：
感激各位教师辛劳陪阿姨那个，小孩绘画，围棋的兴趣提高体现了人性的`完善和知识水平的提高，异常是动手本事的提高使我们更加感激和尊敬各位灵魂的工程师。
徐家长：
媛媛在教师的培养教育下各方面比上学期有了很大的提高，能与教师和同学们和睦，友爱相处，在家是个很懂事，爱劳动的好小孩，一向是母亲的好帮手。在新的一年中，期望教师们能继续多多启发媛媛，让她更自信，大胆的表现自我。
夏家长：
小孩能健康的长大我们就很高兴了，我们必须会配合教师，让小孩取得更大的提高。
孔家长：
小宝这学期在各方面的提高比较大，作为家长我们看在眼里，喜在心里，在教师们的教育和爱护中，小宝的性格也开朗了很多，回家主动和家长交流，愿意把幼儿园的一切告诉我们，并且也懂事多了，明白与我们分享并关心我们。
家长提议大全（五）：
低年级课文文质美，浅显易懂，读起来朗朗上口，是小孩积累语言学习说话的好范文。我们家长就引导小孩多读课文，不仅仅要读通，读懂，不要读出表情来。有时还能够让小孩当当小教师，给家长讲讲课文的勤容。我们家长要鼓舞小孩放声读课文。除了读好课本，家长还应做有心人，买些小孩爱看易看的带拼音的课外读物。假如小孩读不懂，家长可和小孩一齐读，相互探究吸取知识，课内课外相互促进，有利于小孩的长大。其次还要给小孩创造一个读书的.气氛，家长爱读书会感染小孩的，对小孩的学习是十分有利的。
小孩是我们家长的将来，更是祖国的将来，让咱们站在时代的高处从身边的小事做起，精心地去关注、训练小孩的行为习惯。良好的学习习惯将使小孩终身受益。也要感激宋教师平时对家长教育方法的指导，对我们帮忙很大。
家长提议大全（六）：
首先十分感激教师对他的教导，在学习上给他很大的帮忙。学校供给了一个这样的平台，使我们家长能更好的了解他在学校的情景，并能及时的沟通。
再写就是：他学习有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的`什么，总之与学习有关的就OK)，期望教师在这些方面多多指点和督促他，使他的学习能更上一层楼。感谢!
家长提议大全（七）：
尊敬的教师你好：
暑假快过完了，在整个假期中，我发现小孩存在很多问题，如果不及时纠正，会成为习惯，对将来的发展会产生影响的，所以我想在那里提几点提议，期望我们共同携手对小孩进行教育，是小孩得到良好的发展。
一、作业量方面，是不是应当有目的性，让小孩经过作业得到有效的提高;
二、作业质量反面，应当严格要求，不要潦草，不许混乱是吧
三、在读书方面应当做出明确的要求：读什麽书，怎样读，读到什麽程度是否写读书笔记
四、在作文方面，应当不止必须数量的作文，并且要求必须认真写好，从字数到资料到质量都要有名求的要求，才能够使小孩奋力写好;
五、日记的数量方面，大体应当假期最起码应当些20——30篇，把自我在假期的事情都写一些，不仅仅能够对假期生活做好记录，也能够锻炼写作本事，积累写作素材不是吗
总之，在假期中，我对你在做业方面的不知不是很满意，可是我提出的提议也不必须是对的'，如果我说的不对，期望谅解，对你个人没有什麽，只是期望我们能够携手把小孩教育好。感谢教师对小孩的关照!
xx-x的家长。
家长提议大全（八）：
经过看小孩的成绩单，能够说不够梦想。这对我们做家长的有必须职责，孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自我的才能学好专业知识，期望教师和家长共同帮忙他、教育他。也期望小孩要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。
我们的小孩得以长进，承蒙师传管教有方，用心良苦。但愿吾儿虚心学习，有志气学好本专业课，为未来的前程奠定好知识基础，成为社会上有用的人才。作为小孩的家长敬向各位关照学子的师长以及热情帮忙小孩的同学，表示深深的感激，祝大家：新年欢乐，万事如意!
期望爱子发扬自我的优点，奋力学好专业课，端正学习态度，进取参加学校各项公益活动。同时也期望校方多关心学生的生活问题，如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件，创造良好的`环境，使学生全心全意地去学习。
小孩离开生养熟悉的环境，开始了一个全新的生活，从过去生活靠父母，学习靠教师的传统教育模式中脱离出去，步入自我调节、约束阶段，对任何事物都有一个新鲜和适应的过程，从收到的学习、思想情景报告单来看，这小孩有良好的本质，学会了很多做人的道理，处事的方法，学习上也有了很大的提高，但同时存在很多不足之处，我们十分焦虑，由于千山万水相隔，不可能像以前一样随时掌握她的思想动态，及时给予引导，提议学校及辅导员加强对学生的管理，教他们踏踏实实做人，认认真真做事，并教给他们过硬的生存本领!
家长提议大全（九）：
尊敬的学校领导、教师：
您们好！
我是xx级（自主）2班学生李xx同学的家长，十分感激学校对小孩的培养教育，给了我女儿这么好的学习环境，让他能够在学校这个温暖的团体里理解教育长大成人。也十分感激学校给了家长一次机会，倾听家的意见，架起家庭——学校沟通的桥梁。让家庭教育，学校教育，社会教育结台起采，为小孩的健康长大铺平道路借此机会，对于小孩的教育问题，作为家长也真的想和你们说说心里话。
此刻的孩都是独生子女，她们将来面临的社会竞争日趋加剧。未来世界对人才的要求也越来越高。其实我越来越感到家长是多么的难做，为人父母再也不仅仅是把小孩养大、不让她饿着冻着、供她读书上学。我总在想，在小孩心里，我到底应当扮演一个什么样的主角？家长的一言一行无时无刻不在潜移默化的感染着小孩。家中的人际关系和文化氛围都对孩了的长大起着巨大的作用，其实家长和教师一样，也应当是教育者，家长也应当扮演一小教育者的主角。作为家长不仅仅要负责小孩的衣食住行，更要能走进小孩的心灵，在小孩逆反的时候，给她做一盏指明灯；在小孩困惑时，给她一点帮忙；在小孩子感到失败时，给她以信心，让她有成长大的力气，虽然我做的还不够，可是。我会不断探索教育小孩的方法，与学校进取的配合，让小孩有一个既严格又宽松的长大环境。
小孩生活在学校这个温暖的.大家庭里，学校和教师给了小孩知识力气，给了小孩无微不至的关怀，给了她充分发挥自我聪明才智的空间，我由衷的感激学校和教师，有时真的为小孩感到快乐和庆幸。可是，小孩总有一天要走向社会，总要为家庭和社会承担一份职责。我觉得从此刻开始，更需要对孩了进行对节俭意识的教育和职责感的教育，小孩对物的珍惜意识的淡簿，表面看是由于家庭物质生活水平提高了，深层次地想一想，这实际上是小孩职责意识对的淡薄，是对家庭、对自我的一种不负职责的`行为。此刻，有很多家长都只要求小孩一门心思学习知识，其余的事都忽略了，由家长包办。如此，不但导致了小孩的自理本事的缺乏，并且也削弱了小孩对家庭、对自我的职责感。我觉得应当是学校需要加强的，这是我们做家长值得深思的"对自我负责，对他人负责，对团体职责"，这是良好的意志品质，是高素质人才不可或缺的基本素质，它还可转化为个人奋斗的不竭动山。我们的小孩一天天长人了，但他们对社会的适应本事和承受力都还很差。在这方面学校应当为小孩树立正确的世界观，人生观，价值观，教育小孩要有民主意识和法纪观念，培养良好的伦理到的和职业道德意识。还要有坚忍不拔的意志，有良好的心理自我谴节和保护本事，拥有一
个健康向上的心态。
渴望独生子女成才，天下父母同心。我也对小孩充满了热切的期望。尤其是在科技日新月异、竞争日趋激烈的现代社会，父母对子女的期望越来越高，在教育子女的过程中，心境有时难免急躁，急于求成，方法简单粗暴。看到身边的不少家长常逼着小孩学这学那，也唯恐孩了在学业上输给别人，其实想来，不是每个小孩都能成为拔尖人才的，小孩学业一般，成不了人尖儿，但并不妨碍小孩拥有一个虽然普通但却欢乐的人生。对小孩的一生来说，最重要的是让小孩在身体、心理、智能等各个方面都能得到锻炼、培养和发展。
能和学校和教师说说心里话，共同承担起教育小孩的重担的确很高兴。我深深的感到家长和教师一样，都是教育者，都富有对小孩的教育贡任，对小孩的长大过程都要进行冷静分析，找准新的平衡点，坚持一颗平常心，拥有一颗爱心，坚持等待的耐心，了解小孩，理解孩于，为小孩的长大而学习新的知识识，做小孩长大的助跑器，和教师一齐共同点燃小孩的期望之光，做一个合格的家长。
向您致以崇高的敬意。
感谢！
提议人：xx
20xx年xx月xx日
家长提议大全（十）：
敬爱的教师，亲爱的同学们：
安全无小事，为了进一步强化大家的安全意识，养成礼貌规范的行为，提高自我保护的意识和本事，在那里，我倡议：让我们携起手来，自觉学习安全保护常识，牢固树立安全意识，规明行为。力争做到：
①注意交通安全，走路要走人行道，没有人行道的要靠边走，不东张西望，不追逐打闹，不争道抢行;穿越马路要走人行横道线。
②注意饮食卫生，不买街头摊点的食物、饮料，不喝生水，以防止食物中毒，不把零食等东西带进学校。
③注意消防安全，爱护学校里的各种消防设施，不玩火，不携带易爆、易燃物品及管制刀具。学习了解和掌握一些基本的消防自护自救的`常识，如：发现火情，如何报警，身处险境如何自护自救等等。
④不攀爬树木、围墙、栏杆等;不进入危险地带;不到河边、池塘玩耍，防止溺水。
⑤不到酒吧、舞厅等营业性娱乐场所。不进入营业性网吧，自觉抵制不健康的网络信息。
⑥课间不追逐打闹，不在楼道上玩耍，上下楼梯靠右行走;集会、做操、放学排队有序行走;发生紧急事故时服从学校统一指令，有序疏散。
⑦学会简单的自救自护。
⑧发生不安全因素，要及时向教师、家长或学校领导。同学们，生命诚可贵，安全职责大。此刻就让我们从我做起，提高安全意识，杜绝一切安全隐患，为营造一个安全和谐的生活、学习环境而共同奋力吧!
家长提议大全（十一）：
尊敬的教师：
你好
暑假快过完了，在整个假期中，我发觉小孩存在许多问题，假如不刚好订正，会成为习惯，对将来的发展会产生影响的，所以我想在那里提几点提议，期望我们共同携手对小孩进行教化，是小孩得到良好的发展。
1、作业量方面，是不是应当有目的性，让小孩经过作业得到有效的提高；
2、作业质量反面，应当严格要求，不要潦草，不许混乱是吧？
3、在读书方面应当做出明确的要求：读什麽书，怎样读，读到什麽程度？是否写读书笔记？
4、在作文方面，应当不止肯定数量的作文，并且要求肯定仔细写好，从字数到资料到质量都要出名求的要求，才能够使小孩奋力写好；
5、日记的.数量方面，大体应当假期最至少应当些20——30篇，把自我在假期的事情都写一些，不仅仅能够对假期生活做好记录，也能够熬炼写作实力，积累写作素材不是吗？
总之，在假期中，我对你在做业方面的不知不是很满足，可是我提出的提议也不肯定是对的，假如我说的不对，期望谅解，对你个人没有什麽，只是期望我们能够携手把小孩教化好。
感激教师对小孩的关照！
家长提议大全（十二）：
一、师资
这是试验文博校内吸引广阔择校学生家长最大的卖点也是优势。毋庸置疑，师资都是总校本部的教师，值得确定，可是对于许多家长来说，对班内的各科教师还是缺乏了解，心里没底，只能依据一些道听途说的信息来确定教师的背景资料。所以期望在家长会上能把各班每位班主任和任课教师的基本状况给家提高行介绍，一来这是敬重家长知情权，二来便于相互沟，三能够避开家长们在下头乱猜。
二、班级人数
报名之初，当时领导给出承诺是每班最多不超过55人，一共十二个班，结果开学成了转成十四个班，到这天为止，每班就应都有六十个人（这天班里又进新人了。）其实许多家长都能理解到校方的.压力，可是家长的心里也都有个底线，就是六十个人已经到了最高警戒线了。假如再进新人，提议校方重新开班，特地汲取之后的学生。从人数上限制，从学生成果上把关，也是为了明年文博再招新生做的一个典范。文博作为民办性质，已经也就应区分于过去总校在划片生条子生问题上带来的不好影响，校内学习成果最终是校领导在公众在上级面前最好的力证，信任校领导会高度重视这个问题。
三、住宿
住宿是外地和路远的家长迫不得已而为止，许多同学也考上了其他校内，最终选取了省试验，放弃别的校内更好的住宿条件，原先对试验文博在住宿方面不会有太多苛求，况且文博校内初次招生也已经尽到了无利润的带给，一学期200的住宿费是有目共睹的低廉。可是因为大部分小孩都是独生子女，家长的爱子心切，也期望校内在住宿方面出现的各种问题赐予更好的解决。假如因为住宿，让更多的家长纠结，选取在外租住房子势必会影响明年外地优秀生源对试验的择校思索。
住宿家长看法总和：
1、假如可行，不允许学生带手机，思索安装固话。
2、熄灯后，严格例行检查，规范小孩的作息习惯。
家长提议大全（十三）：
1、提议学校对学生的培养要有序列、层次性。如定期开展读书活动，要提前安排，组织更加有整体性。
2、家长到校与教师交流，进门比较困难，门卫态度恶劣。提议学校专设接待室，供与家长接待。
3、加强对小孩进行心理素质教育、自主教育，提高小孩的自觉意识。
4、期望学校重视学生思想品德的教育，重视综合素质的培养。如：培养学生乐观开朗自信的品格；教育学生懂得感恩；教育学生学会在各种环境中的自我保护。
5、教师建立一个统一的评价系统，并及时与学生、家长交流。
6、提议学校多培养学生独立生活的潜力。
7、期望上课期间，能够经常去教室听一下上课状况，了解一下学生状况，能够随时和教师沟通。
8、期望学校加强学生非智力因素的培养，好好利用学校的硬件设施，强制规定晨训，经常进行一些体育比赛，参加一些社会实践活动。
9、请教师多加严管。在学校如不听教师的话，能够关在教师房中。
10、十分感激校长和各位教师，对学生个性有职责心，在家访中能够抓住学生的.个性，纠正学生的缺点，体现出了教师尽职尽责的精神。
家长提议大全（十四）：
1、孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好小孩。但学习方面的主动性有待加强，一年级的成绩不太梦想，但在新的学期经过奋力会有所提高，期望梓灵在新学期里在教师和家长的教导下秉承严谨、乐学的作风，上课认真听课、课后仔细及时的完成教师布置的作业，在新学期里总结经验思考自我的学习方法，在加上奋力认真的学习，认真及时完成作业，必须能把成绩提高。相信庄梓灵会奋力的！在新的学年里取得更好的成绩！因为庄梓灵同学已经长大啦！加油！加油！
2、这个学期你的`学习提高一点点，母亲期望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病，认真听教师讲课，认真完成各科作业，教师和同学会更加喜欢你的。教师：你好！举笔再感激您对小孩一向无私的奉献和辛劳的教育。因为我一向忙在生意上，没有好方法做好家教职责，造成彦妮学习成绩很差。我再真心真意请孙教师多开导，多讲知识在社会上重要作用，感谢。
3、期望小孩的上进心再强一点，凡是要有适度的好胜心，这样的小孩必须能取得更好的成绩。
4、本学期，小孩还是有点贪玩，学习成绩也还是有波动。可喜的是：喜好自控本事在逐步提高，我们看到他在提高。期望在教师及家长的鼓励下，后边他能稳定并提高成绩。
家长提议大全（十五）：
尊敬的教师：
期望小孩虚心的学习，发扬有特长之处，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养的中学生！
一、教学方面：
教与学要有针对性，期望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的资料，强化每个学生在校期内能学到一、二门好本领、真功夫。只要是有利于学生学习的，家长不期望校方"减负"。
二、后勤管理方面：
加强学校后勤管理工作，子女远离家庭，后勤管理工作能与时俱进，学校就是能使家长放心的大家庭。我们寄期望于学校，因为贵校的`声誉与时俱增。
从入学至今，可喜可忧，喜的方面：经过大学独立生活与学习，变的成熟多了，分析问题有独立思考本事，能剖析自我学习方面的不足。忧的方面，专业不够奋力，眼高手低，不注意大学课程的相关链接，专业理论不重视，英语也不好，多攻一攻，期望下学期能有所进展。
1、期望该小孩在校能遵守学校的.一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报教师，回报父母。
2、期望教师多一点道德教育，不要让小孩认为上了大学就等于进了天堂。
3、此刻的小孩有一股傲劲，期望教师严加管教，循循诱导，使小孩走向社会时，是一个成功的人材。
提议人：xx
20xx年xx月xx日
家长提议大全（十六）：
全面落实“德、智、体、美”全面发展；让学生实践的机会尽量多；多增加一些有好处的群众活动；对小孩进行一些吃苦教化；多搞一些火灾、地震等演习；多实行防灾训练、军事疏散；加强一些政治教化；多一些启发创立性活动；
多一些与国外小孩沟通的机会；增加点劳动；让小孩了解现代工业方面的学问；多做一些思想道德教化，培育小孩的`互助潜力；期望校内多组织一些如学农等活动，让小孩亲近天然，接近社会；经过校内的引导，让小孩加强独立生活潜力；期望校内多开展发展小孩特性化多读课外书；对社会适应力的培育与教化。
常规管理方面
1、加强学生的礼貌礼仪教化、行为习惯的培育，小孩在校奔跑、打闹现象很严峻。
2、校内的大厕所内要定时打扫，保证干净，整齐。墙上提议设有挂钩，外面的水龙头过高，不便于小孩洗手和涮拖把。
3、校内进一步加强安全工作，尤其在消防、地震等天然灾难方面的演习教化，防患于未然。
4、班级规定小孩不带手机，不带零花钱、玩具、漫画书等。
5、提议在午休时间能够严格督促，让小孩真正拥有午休的宁静环境。
家长提议大全（十七）：
尊敬的教师：
1、期望下一次能考出更优异的成绩，做为家长，我们会加强督促，配合教师工作，及时和教师关注小孩的动向！
2、在新的一年里，望教师严格要求学生，作为家长也会全力配合教师的工作，我们共同奋力使学生争取取得更大的提高。感谢！
3、“其实你是个聪明的小孩，只是平时看题的时候不认真，做题速度太慢了，以后做题快点，这次考试不是很梦想，期望你下次奋力，取得提高。”
4、“这学期以来，xx的学习成绩有了较大提高，行为习惯有了改变，综合素质有了提高。感激xx学校为小孩供给了良好的长大环境，感激辛勤的教师给小孩孜孜不倦的教诲。在今后，家长必须配合教师，多和教师沟通。使小孩学业有所提高。望xx在今后的学习中，上课专心，善于动脑，更上一层楼，作一个家长和教师喜欢的好学生。”
5、“我们相信自我的小孩必须能学好，暂时的落后不代表永久，相信能在各位教师正确的明白下，xx不会辜负各位教师的。相信他吧！”
6、“这次没考好，不要灰心，记住下次要奋力，这是母亲对你的要求。母亲期望你欢乐，也期望你好好学习，期望你不要让母亲悲痛，期望你能够自理。”
7、小孩在这一学期，总体来说比以前有长足提高，明确了奋斗目标，看到了发展期望，有了健康向上的心态，感激学校！感激教师们！
8、由于其学习基础不是很好，尽管奋力了，但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会，人生能有几回？！没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身？！期望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
多读课外书；高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培养；教师多明确一些课外的'学习资料，最好能十分明确具体，此刻有指导，但明确、具体尚不够；音乐、美术、体育课就应多样化；
英语教学上，在提高学生学习英语的兴趣上下功夫；教学的重点不应是那些尖子，淡化分数，使学生喜欢学校；期望语、数、外主要课程不要经常更换教师；
1、作业量方面，是不是就应有目的性，让小孩经过作业得到有效的提高；
2、作业质量反面，就应严格要求，不要潦草，不许混乱是吧
3、在读书方面就应做出明确的要求：读什麽书，怎样读，读到什麽程度是否写读书笔记
4、在作文方面，就应不止必须数量的作文，并且要求必须认真写好，从字数到资料到质量都要有名求的要求，才能够使小孩奋力写好；
5、日记的数量方面，大体就应假期最起码就应些20——30篇，把自我在假期的事情都写一些，不仅仅能够对假期生活做好记录，也能够锻炼写作潜力，积累写作素材不是吗
总之，在假期中，我对你在做业方面的不知不是很满意，可是我提出的提议也不必须是对的，如果我说的不对，期望谅解，对你个人没有什麽，只是期望我们能够携手把小孩教育好。感谢教师对小孩的关照！
在这段时间里，小孩的.提高较大。这离不开教师的精心培育，小孩提高的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长，我们也十分期望教师对小孩的关注更多一点，及时向我们反映小孩的不足，我们会对小孩的缺点加以指导改正。
看到你的成绩我感到很欣慰，这是你自我奋力得来的，成绩能证明这一切，爸妈的心中也是很肯定你的奋力，期望你再接再励，加冕自我，继续奋力。将来能够更上一层楼。为社会和国家做出一份力所能及的贡献，让父母为你骄傲，让祖宗为你骄傲，更要让国家为你骄傲。
提议人：xx
20xx年xx月xx日
家长提议大全（十八）：
一、培养学生良好的英语听说读写习惯
学习英语是从“听”起步的。“听”是“说”的前提，没有“听”，就无从模仿“说”。仅有听得清，听得懂，才能说得准，说得好。用心地多听他人说英语，有助于培养对英语的敏捷反应。所以，培养学生认真听教师或者录音的示范发音，是至关重要的。
语言是有声的，所以，学英语要敢说，爱说。英语中的“读”对小学生而言，一指朗读，二指阅读。良好的朗读习惯要求朗读前，要先通阅，了解资料，理解含义，揣摩音调，然后再朗读。朗读时语速不可过慢、拖沓，一字字顿着读，或是过快，发音不到位，无停顿，混着读。切忌伴有拖音现象。良好的阅读习惯在于掌握阅读方法，学会先泛读后精读。先快速浏览第一段和最终一段以及每段的首句，就可知晓文章大意。然后再根据需要针对细节确定推理，就所在段落的'语言点、事实描述等全面审视，寻找其内在联系。掌握了阅读技巧就会起到事半功倍的效果。
二、根据不一样阶段，侧重不一样训练。
在语言教学中，听说读写既是目的，又是方法和手段。这四种语言本事各自具有相对独立性。听、读属于理解，说、写属于表达，听说是口头交际本事，读写是书面实际本事。根据我国学生听说本事较弱的特点，主张加强听说训练，这无可非议，但不可忽视读写的重要性。从培养对象面向未来的需要出发，应当把读写训练放在一个重要的位置上，在那里应当强调“阶段侧重”，在学生不一样的学习阶段有目的的侧重某一方面的本事。
1、听说入门
对于小学三四年级学生来说，初次接触英语，听，是他们获取英语知识和纯正优美的语音语调的唯一途径。也仅有具备了必须的听力，才能听清、听懂别人说的英语，才能使学生有信心去说，与别人用英语进行交际，才能保证英语课堂教学的顺利进行。从听说入手，给学生供给优美悦耳的听力材料，创设丰富多彩的说的情境，有助于提高学生学习英语的兴趣。
2、读写助阵
当小学生上了五六年级时，则该训练读写本事了。“读写”是训练学生综合运用知识的必要途径。在那里“读”是指广泛阅读，是为了开拓视野，积累语言知识，扩展思维。对于五六年级来说，先要学会阅读方法。
家长提议大全（十九）：
尊敬的教师：
你好！
寒假快过完了，在整个假期中，我发现小孩存在很多问题，如果不及时纠正，会成为习惯，对将来的发展会产生影响的，所以我想在那里提几点提议，期望我们共同携手对小孩进行教育，是小孩得到良好的发展。
一、作业量方面，是不是应当有目的性，让小孩经过作业得到有效的提高；
二、作业质量反面，应当严格要求，不要潦草，不许混乱是吧？
三、在读书方面应当做出明确的要求：读什麽书，怎样读，读到什麽程度？是否写读书笔记？
四、在作文方面，应当不止必须数量的作文，并且要求必须认真写好，从字数到资料到质量都要有名求的要求，才能够使小孩奋力写好；五。日记的数量方面，大体应当假期最起码应当些20——30篇，把自我在假期的事情都写一些，不仅仅能够对假期生活做好记录，也能够锻炼写作本事，积累写作素材不是吗？总之，在假期中，我对你在做业方面的不知不是很满意，可是我提出的`提议也不必须是对的，如果我说的不对，期望谅解，对你个人没有什麽，只是期望我们能够携手把小孩教育好。感谢教师对小孩的关照！
提议人：xx
20xx年xx月xx日
家长提议大全（二十）：
陈教师：
您好。
您对我们小孩写的评语我们已经认真拜读。他此刻能够取得一点提高，完全是您和学校对他的教育和关心，我们十分感激你们对他在学习上的教导和生活上的帮忙。学校供给了一个这样的平台，使我们家长能更好的了解他在学校的情景，并能及时的沟通，我们感到十分高兴。
我们对小孩在德智体美等方面的教育一向抓得比较紧，他在家中的学习和生活时间安排尚可，总体来说，他的学习状况不是让我们很担心，但有时比较任性和散漫。我们期望在以后的学习和生活中，他能经过自身的奋力和你们的`教导来改正这些缺点，并提高自我学习的自觉性，能让我们放心他来管理自我的学习和生活。为了他能取得更好的提高，我们将进取配合你们对他的教育。所以期望你们给他更多的指导和帮忙。感谢！
家长提议大全（二十一）：
一、家校沟通方面
1、学校开展的两次家长授课活动，资料好，形式丰富。期望学校多进行这样的家长授课活动。
2、经过对学校各方面的教育教学活动的介绍，家长对学校的工作充分肯定。尤其是学校特色活动，经过视频的方式向家长汇报，家长反馈好。
3、学校要成立家长委员会，利用家长的资源有效开展家校联谊活动。
4、每月召开一次家长会，增加一些教育小孩方面的知识，进行家庭教育培训，开展家长、学生、教师互动，多渠道交流。
5、利用网络，把学校、班级的活动、计划、资料等与家长交流，让家长及时了解学校、班级和学生的动态。
6、每个月给小孩写一些评语。平时对学生的评价写在家庭作业本上，便于家长配合督促。新区校建立反馈表，每周一次，让家长及时了解情景。
7、开设开放课，让家长和小孩一齐听课学习。
8、期望教师能提高校信通的使用率，扩大信息量。资料不仅仅限于布置家庭作业，还能够将学生在校的其他表现及时告知家长，便于家庭教育的跟进。
二、习惯培养方面
1、提议学校对学生的培养要有序列、层次性。如定期开展读书活动，要提前安排，组织更加有整体性。
2、家长到校与教师交流，进门比较困难，门卫态度恶劣。提议学校专设接待室，供与家长接待。
3、加强对小孩进行心理素质教育、自主教育，提高小孩的自觉意识。
4、教师建立一个统一的评价系统，并及时与学生、家长交流。
5、期望学校重视学生思想品德的教育，重视综合素质的培养。如：培养学生乐观开朗自信的品格;教育学生懂得感恩;教育学生学会在各种环境中的自我保护。
6、提议学校多培养学生独立生活的本事。
三、常规guǎnlǐ方面
1、加强学生的礼貌礼仪教育、行为习惯的培养，小孩在校奔跑、打闹现象很严重。
2、学校的大厕所内要定时打扫，保证干净，整洁。墙上提议设有挂钩，外面的水龙头过高，不便于小孩洗手和涮拖把。
3、学校进一步加强安全工作，尤其在消防、地震等天然灾害方面的演习教育，防患于未然。
4、班级规定小孩不带手机，不带零花钱、玩具、漫画书等。
5、提议在午休时间能够严格督促，让小孩真正拥有午休的安静环境。
家长的意见和提议
四、教育教学活动方面
1、引导学生进行体验性活动，培养勇气和自信。
2、学校多组织一些有益的课外和校外活动，培养小孩多方面的本事，还能够利用一些休息日，举办一些团体活动，如春游、训练营、公益活动、亲子活动等，以适应未来社会生活。
3、一切活动应以学生学习为主，课外活动少一些，不能影响正常上课。
4、学奥数;多搞主科竞赛，提升淮清中入学比例。
5、每周有复习试卷，家庭作业多一些，让小孩时间紧一些。
6、教师给班级，甚至每个学生制定目标，给予压力和动力，促进小孩们奋力。
7、加强班风建设，多关心有问题的学生，教师多沟通理解，多关爱鼓励，多给与笑容，让小孩有信心去奋力。
8、班中开展好差生结对子，提高小孩学习进取主动性，在培养小孩自主学习方面上点心。
9、在可能的情景下，经常调换位置，避免影响小孩视力，让高个子学生也能离教师近一些。
10、期望学校重视课外阅读，多推荐有益小孩身心长大的课外书籍。
11、毕业班冲刺阶段，期望学校：拓宽知识面;把教材进一步向深度挖掘;以考带学，多安排有质量、有难度、有针对性的模拟考试;平时训练能做到题型多样，针对自主招生。
五、其它
1、提议学校关于作息时间定期更改，如：5月份改夏季作息。10月份改秋季作息时间等。
2、一年级的部分教师十分认真负责，另外小孩较小，提议教师跟班走，至少跟到二年级。
3、学校争取街道配合，清理学校大门两侧的摊贩;和交警部门联系，建立安全护学岗，保证学生上学放学路上安全。
4、关注小孩全面发展，不能长期无专职教师上课。不要在学期中途调换教师，给小孩学习带来波动。
5、半托班督促小孩在校多吃饭，多喝水。天气热，学校为学生供给饮用水。
6、期望学校在毕业班冲刺阶段，能改善伙食，均衡营养，适量补充水果就更好了。
7、提议学校能为家长多供给小升初的政策。
8、一、二年级全托班的床改成一层的。
学校将高度重视家长的意见和提议，进取做好相应的工作，为切实将师院附小打造成一所家长满意的学校而奋力。
家长提议大全（二十二）：
一.培养学生良好的英语听说读写习惯
学习英语是从“听”起步的。“听”是“说”的前提，没有“听”，就无从模仿“说”。仅有听得清，听得懂，才能说得准，说得好。用心地多听他人说英语，有助于培养对英语的敏捷反应。所以，培养学生认真听教师或者录音的示范发音，是至关重要的。语言是有声的，所以，学英语要敢说，爱说。英语中的“读”对小学生而言，一指朗读，二指阅读。良好的朗读习惯要求朗读前，要先通阅，了解资料，理解含义，揣摩音调，然后再朗读。朗读时语速不可过慢、拖沓，一字字顿着读，或是过快，发音不到位，无停顿，混着读。切忌伴有拖音现象。良好的阅读习惯在于掌握阅读方法，学会先泛读后精读。先快速浏览第一段和最终一段以及每段的首句，就可知晓文章大意。然后再根据需要针对细节确定推理，就所在段落的语言点、事实描述等全面审视，寻找其内在联系。掌握了阅读技巧就会起到事半功倍的效果。
二.根据不一样阶段，侧重不一样训练。
在语言教学中，听说读写既是目的，又是方法和手段。这四种语言本事各自具有相对独立性。听、读属于理解，说、写属于表达，听说是口头交际本事，读写是书面实际本事。根据我生听说本事较弱的特点，主张加强听说训练，这无可非议，但不可忽视读写的重要性。从培养对象面向未来的需要出发，应当把读写训练放在一个重要的位置上，在那里应当强调“阶段侧重”，在学生不一样的学习阶段有目的的侧重某一方面的本事。
1.听说入门
对于小学三四年级学生来说，初次接触英语，听，是他们获取英语知识和纯正优美的语音语调的唯一途径。也仅有具备了必须的听力，才能听清、听懂别人说的英语，才能使学生有信心去说，与别人用英语进行交际，才能保证英语课堂教学的顺利进行。从听说入手，给学生供给优美悦耳的听力材料，创设丰富多彩的说的情境，有助于提高学生学习英语的兴趣。
2.读写助阵
当小学生上了五六年级时，则该训练读写本事了。“读写”是训练学生综合运用知识的必要途径。在那里“读”是指广泛阅读，是为了开拓视野，积累语言知识，扩展思维。对于五六年级来说，先要学会阅读方法。
家长提议大全（二十三）：
1、教师要加强学习，提高自身素质，以适应时代发展的需要。
2、要加强对教师的敬业教育。
3、教师要多学点“心理学”，多了解、理解小孩，做小孩的知心朋友。
4、教师应了解小孩的年龄特点，有目的地施教。
5、教师要爱小孩，应当真正让小孩们体会到教师像“母亲”一样。
6、注意培养幼儿良好的生活和学习习惯。
7、在教育活动中应多鼓励少批评幼儿。
8、增加幼儿户外活动时间，切实提高幼儿体能。
9、要重视培养幼儿独立生活的本事。
10、要重视培养幼儿动手动脑的本事。
家长提议大全（二十四）：
尊敬教育局领导：
您好!
我是市实验小学二年级一名学生的家长，我的小孩在该校读书已有一年多时间。在此期间，小孩得到了所在班班主任和各任课教师的悉心培养和耐心教育，学习兴趣日益浓厚，学习成绩也日益提高，作为家长心中十分高兴!
小孩进入二年级以后，我发现学校在小孩们的学习生活上和作息时间上作了一些调整，深感不解。特提出以下意见和提议，望教育局领导能够认真研究。
一.“减负”问题学校说接上级通知，为学生“减负”，学生在校时间不应超过6小时，故“日托班”取消，我表示不解。“日托班”是学校研究到双职工家庭家长在接小孩的时间上有困难而开设的，日托班只是让小孩在学校完成家庭作业，并未另外加重学习任务，且“日托班”地参加遵循的也是自愿原则，学校并未强行规定，此举并未加重小孩负担，“减负”一说何来却反而是“加重”了家长的负担。
二.课程设置上一年级每周还有两节英语课，到了二年级每周却仅有一节课了，难不成要学的东西反而变少了每周一节英语课，少了给小孩巩固的机会，到下节课岂不容易忘记
三.接小孩时间安排上此刻学校在北校门东侧划了专门的接小孩区，并在墙上做出了标识，研究不可谓不周到，但殊不知由于低年级几乎同一时间放学，每个年级又有七、八个班，而划分的区域又小，家长全部堆在一齐，自行车、电瓶车、摩托车、汽车拥堵不堪;每个家长都急于接自我的小孩回家;低年级学生自律性又较差，不时会有小孩掉队;在此情景下，教师管理小孩的压力太大，小孩的安全很难得到保证。
为此，我们提议如下：
1.恢复“日托班”，为家长“减负”;
2.恢复每周两节的英语课;
3.错开各年级的放学时间，并与交警队协商，在小孩放学时间段将此路段改为汽车单行，缓解交通压力。
以上作为家长的心声，(提议教育局亦可做个名义调查，了解家长的真实想法)望教育局领导本着小孩的利益，认真研究以上问题。
家长姓名：
x6.09.27
家长提议大全（二十五）：
学校的校长，领导您好：
我们是07届高三毕业生(现高二)的学生家长，我们对于该校在高三挪入分校学习的这种政策表示很不能理解，并不支持这种政策.具体原因有下：
1.分校硬件条件很差，完全没有本校的条件好，例如分校仅有电扇，而没有空调设备，高三学生在本阶段并不是去忍受外界环境的时候，在高考中，学生们要拼出的是成绩，和身体，和在学习中的毅力，而学校把学生挪入分校，无疑是将高三学生再加上更多负担.并且很可能因为燥热影响学习.
2.学校2年都是在本校学习，而高三却将学生挪入分校，学校是否研究过学生的路途是否遥远，并且在那里交通很不方便，54本校地处和平里地区，而分校那里没有任何公交车驶入.只能从本校或142(地坛)走入，自行车同学也是如此.
3.54中本校有很好的操场设施，能够使得同学们在高三会考中取得好成绩，有锻炼的机会，而分校本身学生学习就紧张，又加上没有放释的余地，使得同学们没有劳逸结合的机会，这无疑又是一个影响身体的因素.
4.分校那里有实验室等一系列学生需要操作的场所，分校做实验全要回到本校，而高考对于实验的考试都是有必须要求的.这不就是成心不让学生学习吗
5.学校能够在高二做一次调查，询问学生是否愿意挪入分校，或借助于该校学生会力气，开展一次关于是否挪入分校的讨论.该校领导能够完全得到这样结论：那就是多半数的是不愿意，而在高三中.是否还要让学生去为了环境的改变而适应三个月呢，显然这是浪费时间.
6.54中负责教学管理的校长都是在本校工作，那么分校怎样处理很多教师比如教授高二的部分是高一教师，显然很多师资是过不去的，这个问题学校又是否研究过.
7.54分校不像其他学校，例如171等，处于安静地区，有操场.强硬的硬件，.54分校地处地坛地区和滑冰俱乐部，和疾控中心，这种喧闹环境不是高考学生应当有的.况且地坛每年都有庙会，2月一次，甚至一月一次的"我爱我家"服装节，这种喧闹，杂闹，闲杂人员在学校周边学校是怎样处理的显然根本没想到!而一到这些时候往往又是我所说的2的问题再次出现，交通拥堵.
解决办法：
1.学校能够将新高一，初一挪入分校进行为期一年的学习，最终高二，高三关键时刻再回到本校，这样既阻止了高中，初中之间搁年级熟悉，甚至出现我们家长们所不愿意看见的两个年级打架，因为的就是中间的新高一，和老生的关系.
2.学校把新高一挪入分校后，很多事情都很方便.而高三又能够安静的复习，不受到环境的影响.
学校能够在即将从高二走入高三的(20xx届毕业生，现高二进行一次大胆飞跃)，我们想效果肯定是会好的.期望学校尽量满足我们家长的意见以及学生的意见，否则高三出现任何由于以上出现的问题，我们家长绝对不愿意.!!!学校应当开一次关于此问题的研讨会.
3.我们祝愿54中有更高的明天，祝愿07届的毕业生高三顺利.请学校大胆尝试!如果该问题学校不能解决，我们家长会坚持反映到区里去解决，最终乃至北京市教育委员会提出相关提议.
请学校认真研究，对此刻高二做一次调查，利用学生会去解决!
家长姓名：
x6.09.27
家长提议大全（二十六）：
一、常规管理方面
1、加强学生的礼貌礼仪教育、行为习惯的培养，小孩在校奔跑、打闹现象很严重。
2、学校的大厕所内要定时打扫，保证干净，整洁。墙上提议设有挂钩，外面的水龙头过高，不便于小孩洗手和涮拖把。
3、学校进一步加强安全工作，尤其在消防、地震等天然灾害方面的演习教育，防患于未然。
4、班级规定小孩不带手机，不带零花钱、玩具、漫画书等。
5、提议在午休时间能够严格督促，让小孩真正拥有午休的安静环境。
二、教育教学活动方面
1、引导学生进行体验性活动，培养勇气和自信。
2、学校多组织一些有益的课外和校外活动，培养小孩多方面的本事，还能够利用一些休息日，举办一些团体活动，如春游、训练营、公益活动、亲子活动等，以适应未来社会生活。
3、一切活动应以学生学习为主，课外活动少一些，不能影响正常上课。
4、学奥数;多搞主科竞赛，提升淮清中入学比例。
5、每周有复习试卷，家庭作业多一些，让小孩时间紧一些。
6、教师给班级，甚至每个学生制定目标，给予压力和动力，促进小孩们奋力。
7、加强班风建设，多关心有问题的学生，教师多沟通理解，多关爱鼓励，多给与笑容，让小孩有信心去奋力。
8、班中开展好差生结对子，提高小孩学习进取主动性，在培养小孩自主学习方面上点心。
9、在可能的情景下，经常调换位置，避免影响小孩视力，让高个子学生也能离教师近一些。
10、期望学校重视课外阅读，多推荐有益小孩身心长大的课外书籍。
11、毕业班冲刺阶段，期望学校：拓宽知识面;把教材进一步向深度挖掘;以考带学，多安排有质量、有难度、有针对性的模拟考试;平时训练能做到题型多样，针对自主招生。
三、其它
1、提议学校关于作息时间定期更改，如：5月份改夏季作息。10月份改秋季作息时间等。
2、一年级的部分教师十分认真负责，另外小孩较小，提议教师跟班走，至少跟到二年级。
3、学校争取街道配合，清理学校大门两侧的摊贩;和交警部门联系，建立安全护学岗，保证学生上学放学路上安全。
4、关注小孩全面发展，不能长期无专职教师上课。不要在学期中途调换教师，给小孩学习带来波动。
5、半托班督促小孩在校多吃饭，多喝水。天气热，学校为学生供给饮用水。
6、期望学校在毕业班冲刺阶段，能改善伙食，均衡营养，适量补充水果就更好了。
7、提议学校能为家长多供给小升初的政策。
8、一、二年级全托班的床改成一层的。
家长提议大全（二十七）：
学校的校长，领导您好：
我们是07届高三毕业生(现高二)的学生家长，我们对于该校在高三挪入分校学习的这种政策表示很不能理解，并不支持这种政策.具体原因有下：
1.分校硬件条件很差，完全没有本校的条件好，例如分校仅有电扇，而没有空调设备，高三学生在本阶段并不是去忍受外界环境的时候，在高考中，学生们要拼出的是成绩，和身体，和在学习中的毅力，而学校把学生挪入分校，无疑是将高三学生再加上更多负担.并且很可能因为燥热影响学习.
2.学校2年都是在本校学习，而高三却将学生挪入分校，学校是否研究过学生的路途是否遥远，并且在那里交通很不方便，54本校地处和平里地区，而分校那里没有任何公交车驶入.只能从本校或142(地坛)走入，自行车同学也是如此.
3.54中本校有很好的操场设施，能够使得同学们在高三会考中取得好成绩，有锻炼的机会，而分校本身学生学习就紧张，又加上没有放释的余地，使得同学们没有劳逸结合的机会，这无疑又是一个影响身体的因素.
4.分校那里有实验室等一系列学生需要操作的场所，分校做实验全要回到本校，而高考对于实验的考试都是有必须要求的.这不就是成心不让学生学习吗
5.学校能够在高二做一次调查，询问学生是否愿意挪入分校，或借助于该校学生会力气，开展一次关于是否挪入分校的讨论.该校领导能够完全得到这样结论：那就是多半数的是不愿意，而在高三中.是否还要让学生去为了环境的改变而适应三个月呢，显然这是浪费时间.
6.54中负责教学管理的校长都是在本校工作，那么分校怎样处理很多教师比如教授高二的部分是高一教师，显然很多师资是过不去的，这个问题学校又是否研究过.
7.54分校不像其他学校，例如171等，处于安静地区，有操场.强硬的硬件，.54分校地处地坛地区和滑冰俱乐部，和疾控中心，这种喧闹环境不是高考学生应当有的.况且地坛每年都有庙会，2月一次，甚至一月一次的"我爱我家"服装节，这种喧闹，杂闹，闲杂人员在学校周边学校是怎样处理的显然根本没想到!而一到这些时候往往又是我所说的2的问题再次出现，交通拥堵.
解决办法：
1.学校能够将新高一，初一挪入分校进行为期一年的学习，最终高二，高三关键时刻再回到本校，这样既阻止了高中，初中之间搁年级熟悉，甚至出现我们家长们所不愿意看见的两个年级打架，因为的就是中间的新高一，和老生的关系.
2.学校把新高一挪入分校后，很多事情都很方便.而高三又能够安静的复习，不受到环境的影响.
学校能够在即将从高二走入高三的(20xx届毕业生，现高二进行一次大胆飞跃)，我们想效果肯定是会好的.期望学校尽量满足我们家长的意见以及学生的意见，否则高三出现任何由于以上出现的问题，我们家长绝对不愿意.!!!学校应当开一次关于此问题的研讨会.
3.我们祝愿54中有更高的明天，祝愿07届的毕业生高三顺利.请学校大胆尝试!如果该问题学校不能解决，我们家长会坚持反映到区里去解决，最终乃至北京市教育委员会提出相关提议.
请学校认真研究，对此刻高二做一次调查，利用学生会去解决!
家长姓名：
20xx.09.27
家长提议大全（二十八）：
1、从小孩的卷子上来看，专业成绩算得上优秀。和上一次相比较，没有退步也没有提高。期望小孩继续奋力，更上一层楼。同时也感激教师平日对我小孩的培养，可是小孩还是有很多要奋力的地方。有劳教师以后继续费心教育小孩。我们家长必须会鼎力支持，配合教师!
2、教师，您好，首先，感激您对小孩的教育，让他变得更加的聪明，懂事，小孩的长大离不开教师的教育，教师在小孩的心里具有神圣的地位。期望教师对小孩严加管教，使之变得更棒。期望小孩在以后更加的优秀，再此感激教师辛勤的付出，当然我们做家长的也会密切配合教师!
3、虽然这次成绩并不是班里名列前茅，但这只是一次测试，一次对自我知识的考验，一次查缺补漏的过程，能够让你看清自我不会的地方，对于马虎，在下次考试中要尽量避免，争取取得更大提高!
4、小孩考得不是很好，可能是疏忽了，尤其是某某这几科，有点小退步，让我有点惊讶，以往以后小孩能够认真的对待学习，对待考试，既不要太过于担心成绩也不要轻敌。母亲(父亲)相信你，必须能够在下一次给我一张满意的答卷!
6、本人以为此次语文考试出题难度适中、题量正好，能够准确考察学生的语文本事。我的小孩在此次考试中已经尽了力，发挥了他的正常水平，这个分数也是在意料之中的。期望学校能够再接再厉，争取让教学水平更上一层楼。
7、看了这次考试的情景，对小孩的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有几个地方都是不应当出错的，就是粗心。
我们会配合教师把他的学习抓上去。
8、考的好：
这一次考得较好，比上一次略有提高，感谢教师的关心和栽培，我们家长必须会更加进取地配合教师的工作，督促她(他)继续奋力，争取更大的提高。
家长提议大全（二十九）：
一、家校沟通方面
1、学校开展的两次家长授课活动，资料好，形式丰富。期望学校多进行这样的家长授课活动。
2、经过对学校各方面的教育教学活动的介绍，家长对学校的工作充分肯定。尤其是学校特色活动，经过视频的方式向家长汇报，家长反馈好。
3、学校要成立家长委员会，利用家长的资源有效开展家校联谊活动。
4、每月召开一次家长会，增加一些教育小孩方面的知识，进行家庭教育培训，开展家长、学生、教师互动，多渠道交流。
5、利用网络，把学校、班级的活动、计划、资料等与家长交流，让家长及时了解学校、班级和学生的动态。
6、每个月给小孩写一些评语。平时对学生的评价写在家庭作业本上，便于家长配合督促。新区校建立反馈表，每周一次，让家长及时了解情景。
7、开设开放课，让家长和小孩一齐听课学习。
8、期望教师能提高校信通的使用率，扩大信息量。资料不仅仅限于布置家庭作业，还能够将学生在校的其他表现及时告知家长，便于家庭教育的跟进。
家长的意见和提议
二、习惯培养方面
1、提议学校对学生的培养要有序列、层次性。如定期开展读书活动，要提前安排，组织更加有整体性。
2、家长到校与教师交流，进门比较困难，门卫态度恶劣。提议学校专设接待室，供与家长接待。
3、加强对小孩进行心理素质教育、自主教育，提高小孩的自觉意识。
4、教师建立一个统一的评价系统，并及时与学生、家长交流。
5、期望学校重视学生思想品德的教育，重视综合素质的培养。如：培养学生乐观开朗自信的品格;教育学生懂得感恩;教育学生学会在各种环境中的自我保护。
6、提议学校多培养学生独立生活的本事。
家长的意见和提议
三、常规管理方面
1、加强学生的礼貌礼仪教育、行为习惯的培养，小孩在校奔跑、打闹现象很严重。
2、学校的大厕所内要定时打扫，保证干净，整洁。墙上提议设有挂钩，外面的水龙头过高，不便于小孩洗手和涮拖把。
3、学校进一步加强安全工作，尤其在消防、地震等天然灾害方面的演习教育，防患于未然。
4、班级规定小孩不带手机，不带零花钱、玩具、漫画书等。
5、提议在午休时间能够严格督促，让小孩真正拥有午休的安静环境。
家长的意见和提议
四、教育教学活动方面
1、引导学生进行体验性活动，培养勇气和自信。
2、学校多组织一些有益的课外和校外活动，培养小孩多方面的本事，还能够利用一些休息日，举办一些团体活动，如春游、训练营、公益活动、亲子活动等，以适应未来社会生活。
3、一切活动应以学生学习为主，课外活动少一些，不能影响正常上课。
4、学奥数;多搞主科竞赛，提升淮清中入学比例。
5、每周有复习试卷，家庭作业多一些，让小孩时间紧一些。
6、教师给班级，甚至每个学生制定目标，给予压力和动力，促进小孩们奋力。
7、加强班风建设，多关心有问题的学生，教师多沟通理解，多关爱鼓励，多给与笑容，让小孩有信心去奋力。
8、班中开展好差生结对子，提高小孩学习进取主动性，在培养小孩自主学习方面上点心。
9、在可能的情景下，经常调换位置，避免影响小孩视力，让高个子学生也能离教师近一些。
10、期望学校重视课外阅读，多推荐有益小孩身心长大的课外书籍。
11、毕业班冲刺阶段，期望学校：拓宽知识面;把教材进一步向深度挖掘;以考带学，多安排有质量、有难度、有针对性的模拟考试;平时训练能做到题型多样，针对自主招生。
家长的意见和提议
五、其它
1、提议学校关于作息时间定期更改，如：5月份改夏季作息。10月份改秋季作息时间等。
2、一年级的部分教师十分认真负责，另外小孩较小，提议教师跟班走，至少跟到二年级。
3、学校争取街道配合，清理学校大门两侧的摊贩;和交警部门联系，建立安全护学岗，保证学生上学放学路上安全。
4、关注小孩全面发展，不能长期无专职教师上课。不要在学期中途调换教师，给小孩学习带来波动。
5、半托班督促小孩在校多吃饭，多喝水。天气热，学校为学生供给饮用水。
6、期望学校在毕业班冲刺阶段，能改善伙食，均衡营养，适量补充水果就更好了。
7、提议学校能为家长多供给小升初的政策。
8、一、二年级全托班的床改成一层的。
家长提议大全（三十）：
教师你好：
小孩上初一了，各方面表现都很好。
小孩好像忽然就长大了，明白在家帮忙家人干活，有时间就好好学习，还很注意个人卫生，也能帮忙家人做一些力所能及的活，这些都是教师细心教育的结果，我在那里表示感激。
因为工作不在家，所以还有一些方面小孩有些任性，期望教师更严格管教，因为严师出高徒埃
小孩在花钱方面还是有些不太会理财，所以，在镇方面还是需要教师多多帮忙，是小孩健康的长大起来。
每一个小孩都是家长的期望，也会成为家长的骄傲，这就期望各位教师尽心尽力，我们做家长的吧这点点滴滴都会记在心里的，教育的过程是很长的过程，很多年后才会看到成效，正所谓十年树木，百年树人。
所以你们默默的奉献，我们小孩家长都是感激不尽的，感激你们，因为有你们我们才会安心的在外工作，感谢你们了。
祝愿你们桃李天下，以你们的学生而自豪!
再一次感谢你们!
家长提议大全（三十一）：
一、对饭堂
1、多点煲凉茶
2、饭堂售汤票处的服条态度太差，不能时时买到汤票
3、菜汤多虫子、不够干净
4、糯米鸡太少，早餐种类太少，质量差，量不够，最好有当汤粉、牛奶之类的。
5、饭堂的饭放在渠坑边，有异味多蚊子
6、平时去堂吃饭排队要很长时间，望能分配好食饭时间。
7、菜太单调。工作人员不足，分菜的速度太慢，态度较差。
8、夜宵种类太少、份量太小，能否做糖水。
9、饭堂有人插队，饭堂的卫生太差
10、期望能有课间餐
11、派汤时阿姨盛汤时，直接将学生的饭盒放在汤罐上，常溢出回到到罐里，不卫生。
二、对宿舍的意见
1、有些宿舍对装在门口的电话据为己有，
2、冬天快黑，宿舍厕所灯早点开，
3、高一A、B座、职工宿舍、车库宿舍的老鼠很多，鼠害严重，望学校能尽快灭鼠
4、挂衣服的地方太少，挂得满满的，望多拉一条铁线。
5、为什么男女生宿舍无热水供应旧宿舍须加装阳光能热水器，
6、公寓电话太少，应多加装，
7、公寓的热水不够，阴天常无热水冲凉，
8、公寓的纪律不好，望能严抓
三、对早上跑步的意见
1、早上跑三圈太多，跑完后满身是汗，比较累，然后去吃早餐，很难吃得下。有些勤奋同学吃完早餐再去跑步，影响身体健康。跑步能否安排在午时5：00之后。
2、早上别太早起床。
四、午休的意见
1、中午休息时间可否推迟十分钟，饭后不能做什么了。
2、午休和晚休时间抓得不够紧，
3、中午饭时间太短。
五、对补课和收费的意见
1、补课太多，没假放，太令人厌恶了，
2、补课一周后，应放一个大礼拜(二天)
3、经常收费，收费太多，不常放假
六、对图书馆、电子阅览室的意见
1、是否能够在图书馆借1-2本书，
2、阅览室的图书更换太慢，应多购新书，扩大同学们的视野。
3、周末能否开放阅览室(图书馆二楼周日午时)
4、增加图书馆的开放时间
5、电子阅览室可否每一天午时放学后到6：30分开放
七、对值周班的意见
1、值日生的扣分有点不分黑白，看见稍有违纪，不问原因，不作提醒警告直接扣分，太不负职责。
2、应停止值周班的工作。
3、值周班“警-察”太严格了，常常恨恨地毫无良心地在罚单上记上一个，可否恰当地“松一点”。不要做得太绝了。学校应以扣分为主，而不是以扣分为主。
4、加强值周班的管理，规范其扣分行为
5、如果值周班出现公报私仇的情景，学校怎样办
八、对教学的意见
1、应加派值日辅导教师，一周一晚数学辅导太少，
2、第二课堂搞得太多了。社团占太多时间，有些人参加三四个社团，
3、课外活动太多了
4、有些教师下班辅导太少，不能问问题，
5、不什么没有月考
6、近来到校参观的人太多，影响同学们的注意力，影响学习，对学校影响学校又不是供人参观的地方，
7、很多方面做得很好，但学习抓得不够严，不够紧，
8、补课期间，多搞专题活动，让大家都参加小型比赛。
9、开多一些心理讲座，
10、应严抓晚修纪律
11、晚听可否打两次钟，这样可能少人迟到，一次为预备，一次为正式，相隔三分钟，
12、有些教师声音太小，有些教师喉咙有问题，期望学校配置一些器材给教师，好方便讲课。
九、其它
1、周日早上10：00后是否能够再运动，而不是午时才能够。
2、学校应选一个专门的时间播通知，此刻广播很乱。
3、为什么公寓的同学不给打电筒看书，而非公寓则能够。
4、是否能够将没吃完的饭票退回
5、学校已经做得不错了，但期望学校能与宿舍楼外的工厂谈谈，午睡时常敲铁器，令人难以入睡
6、加强对流感的预防。
家长提议大全（三十二）：
一、关于生活健康：
从生活上多照顾;吃饭要分碗，勿汤泡饭，也不要汤不够;改善午餐、水果;水果品种丰富、新鲜;伙食中能够减少油炸食物的数量;校内进行杀虫消毒;教师不要拖堂;课间要保证小孩休息;中午不能剥夺小孩的休息时间;课间、中午让学生放松;用眼卫生;注意学生的书写姿势;增加学生运动量;穿校服;天热了，饮水保证供应，不能断水;
二、关于课业负担：
作业较多;控制作业量;作业最好能稍微减少一些;减轻作业负担，降低考试难度;减少每一天作业量;适当减少课外作业，提高布置作业的质量;小孩学习压力较大，双休日也做作业;考试难度偏大，提高部分占比例过高;引发小孩兴趣，不是增加作业、考试的难度;多点玩的时间，少点作业，降低作业难度，做法现实点;
三、关于家校沟通：
及时跟家长联系沟通;多使用家校通反馈小孩的在校情景;定期或不定期在家校通上发一些小孩在校的学习、生活情景;加强家校互动，多与家长沟通;提议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情景;经常组织公开课，让家长更多的了解小孩的在学校的情景;期望在家校通上公布教学进度;多些家长开放日，家校互动的活动;在今日电脑普及的前提下，还是期望班主任教师用一个笔记小本子，家校通联系和沟通;适当减少家长签名的地方，如作业本上;班主任与任课教师缺少与家长沟通，应经常与家长联系，反映学生在学校的情景，班级内要经常开家长会;
四、关于因材施教、个性培养、教育方法：
因材施教;更多的理解每个小孩;培养小孩健康、进取向上的心灵;多关注不活泼的小孩;多关注学习本事弱的学生;注意个性培养;改善与学生交流方式，注重小孩的特点;对小孩习惯培养给予意见;
加强习惯引导;要放大优点，淡化缺点;尽量发掘小孩的优点，多给予鼓励。对付每个学生;加强教师与学生单方面沟通，针对小孩的性格给予教育;如何能体现对每个小孩的关注，是需要思考的问题，教育资源在一个班级内已出现过度集中现象，所以归根到底，学校仍然是传统学校。不以批评为主，要表扬鼓励，多给小孩展示机会;教师要正确分析每个学生的具体状况，对症求药，培养小孩的独立本事和学习本事;多鼓励，多交流，学科教师应承担必须的职责。多鼓励小孩，增强自信，培养兴趣;期望班主任正确评价每一个小孩，不要对几个人异常偏爱;多关注细节，多全面发展，少一些哗众取宠;更注重赏识教育;对天然艺术特长的学生，要坚持长期培养;尽量多鼓励学生，培养学生自信心;
五、关于各科学习：
多读课外书;高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培养;教师多明确一些课外的学习资料，最好能十分明确具体，此刻有指导，但明确、具体尚不够;音乐、美术、体育课应当多样化;英语教学上，在提高学生学习英语的兴趣上下功夫;教学的重点不应是那些尖子，淡化分数，使学生喜欢学校;期望语、数、外主要课程不要经常更换教师;
六、关于实践本事培养：
全面落实“德、智、体、美”全面发展;让学生实践的机会尽量多;多增加一些有意义的团体活动;对小孩进行一些吃苦教育;多搞一些火灾、地震等演习;多举行防灾训练、军事疏散;加强一些政治教育;多一些启发创造性活动;多一些与国外小孩交流的机会;增加点劳动;让小孩了解现代工业方面的知识;多做一些思想道德教育，培养小孩的互助本事;期望学校多组织一些如学农等活动，让小孩亲近天然，接近社会;经过学校的引导，让小孩加强独立生活本事;期望学校多开展发展小孩个性化多读课外书;对社会适应力的培养与教育。
七、其他：
社会实践活动作业应更切和学生的实际本事，否则变成家长作业;只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。
家长提议大全（三十三）：
一、对改革的认识
1、要强化发展和改革的意识，这是当务之急，尽管我们唱着改革之歌，但我们仍是“摸着石头过河”，难免有“穿新鞋，走老路”之嫌，我认为目前学校工作的关键是要强化职工这方面的意识。就周边学校的发展速度看，我们面临很不妙的形势，我们学校职工平均年龄偏高，知识老化，思想比较保守，我们学校招生生源困难等都处于不利的地位。虽然我们在提高，但别人比我们提高得还快，所以我们还要加大前进的步伐。
2、召开关于学校改革和发展研讨会，至少召开行政人员会议。经过研讨，在行政会人员中构成关于学校形势及发展的共识。
3、发展是学校生命之所在，改革是促发展之关键。改革必须来真的下实的，要有相当的大动作，而不是修修补补、旁敲侧击。改革需要勇气，有时候需要置领导个人的荣辱利害于度外，需要我们做出必要的牺牲，需要我们冒必须的风险，甚至需要我们承担失败的职责。
4、我们要创造改革的条件，我们要敢为天下先，我们要推动形势的发展，引领时代的发展，而不能等和靠，不能因大气候不具备而裹足不前。
二、我们的职责与重担
经过这短短十几年的建设，包括这次普九的投入，我们城中发展迅速，我们以往取得过辉煌的成绩。这些既是我们骄傲，同时也意味着我们的职责和担子比过去大了许多、重了许多。我们不能停滞不前，我们要发展、要超越。依据我们现有的条件，走具有城中特色的发展之路，奋力提高教学质量，办一所人民信任的学校。
三、特色办学
(一)、特色办学的理由
1、让有特长的学生发挥特长，因材施教。这个道理很简单，不详说。
2、社会需要体育、音乐、美术人才，包括师范的和非师范的。异常是后二者。社会在快速发展，人们的生活水平，生活方式，消费水平、消费方式也在较快的变化中。这些变化中包括体育健身、艺术欣赏和消费及人本身艺术素质提高的需求的较快增长。我们要前瞻性的自觉地培养社会需要的人才。
3、发挥学校体育、音乐、美术教师的专长，人尽其才。我们学校还有一些专长教师。
4、促进学校的发展，增加学校的活力，活跃学校的气氛，提高学校的品位，营造更好的融洽的育人环境。
5、方便学生纪律管理。把学生吸引到体育、音乐、美术的爱好上来，邪门歪道天然就少了。学生的管理，应当重在“导”，而不是“压”和“堵”。
6、办得好能够吸引生源，提高升学率。
(二)特色办学的措施
1、首先，也是当务之急，要构成共识，作出决策，明确为学校的办学方向之一，最终成为学校组织意志。
2、具体措施。如果决策为学校的发展方向之一，再团体讨论，集思广益，制定具体措施。
四、家长会与教师家访
(一)、现状和问题
学生管理难，这是个棘手的现实问题。其中一个重要原因就是学校管理与家庭管理的脱节。一个学生落后，甚至走上邪门歪道，往往是钻了学校与家长信息不通的空子。比如学生个人私自旷课，进网吧等问题。就与此有很大关系。学生借学校收费之名义，向家长要钱，乱花钱，也是同样的原因。
(二)、必要性和意义
所以，大力加强学校和学生家长的沟通，是十分必要的，其意义很大。建立双方的经常性联系，也是迫在眉睫的事情。
(三)、条件和可行性。
此刻，交通条件和通讯条件的根本转变，为学校和家长之间的经常性联系，供给了现实的可能。交通方面，摩托几乎家家都有、三轮车不少，公共交通四通八达，几乎延伸到了每一个天然村。通讯方面，固定电话、手机在农村也越来越普及了，更不用说城镇。
(四)、措施
1、重点对象，定期联系、经常性联系。如每周1次。
2、非重点对象，不定期联系。
3、教师家访。学校有这方面的规定，班主任教师家访也比较勤，应当说很辛苦，学校可否给予适当鼓励(包括物质上的)。每位班主任每学期对本班学生的家访，可邀请行政人员、任课教师同访，对重点学生，必要情景下要不定期，经常性家访。
4、家长会。最好，每学期每班都能举行一次家长会。
总之，上述提议，研究也欠充分，只期望对学生的教育、学校的管理有一点作用。对学校整个教育教学乃至学校的名望形象的提高等，都能有点好处。
家长提议大全（三十四）：
您们好!
我代表全家人向以x教师为首的全体任课教师，表示最完美的祝愿和最衷心的感激!真诚地向您们说一声：“尊敬的各位辛勤的园丁，您们辛苦了!”同时，也对四中校领导治校有方，成绩卓著，表示钦佩和赞赏!
如今，四中像一颗璀璨的明珠，照耀着本市及周围市县的辽阔大地，吸引着成千上万家长的目光，激荡着无数莘莘学子渴求知识的心房，成就着学生们“知识创造财富、智慧改变人生”的崇高梦想!四中近六年来取得的骄人的成绩，人们有目共睹，心知肚明。把小孩送到这样高标准、高质量的学府，我们家长放心!把小孩交给这样的兢兢业业、爱生如子、教学有方的教师，我们家长欢心!我们为自我的小孩，能在这样的名校，得到这么多名师的教诲，感到无比的高兴和无尚的光荣!我们也坚信：小孩能在四中这座知识熔炉里锻烧、锤炼，定能成为一块好钢!
这次取得了第四名的优异成绩，我们十分高兴!我再次向田教师、李教师、杨教师等全体任课教师，表示最诚挚的谢意!学生的点滴提高，都凝聚着教师很多的汗水和心血!愿各位教师再接再厉、团结协作，共铸新的辉煌!愿年终取得更加优异的成绩，向上级领导证明：240班的教师群体，是一个精诚团结、奋发向上的团体，是一个攻无不克、战无不胜的优秀团队，是四中优秀教师的代表队!
正如田教师所说的一样，为了小孩的发展，每个家长都有职责支持学校的工作，每个家长都有义务配合教师的教学。为响应班主任田教师的号召，我提几点期望：
我期望在年终考试中，坚持班级前三名，重新闯进年级前百名!我想对小孩说：“你是块金子，就要发出耀眼的光芒;要敢于和优秀的同学，开展学习竞赛，戒骄戒躁，勇夺冠军，记住：狭路相逢勇者胜!你是最棒的，你永久是父母的期望和骄傲!”
家长提议大全（三十五）：
教育方面：
1.期望学校多开展些以家庭为主题的亲子活动，以增加相互间了解共同提高。能够的话，家长会放在傍晚或者休息日。
2.期望学校能不定期的组织家长学习或交流家庭教育理念与方法，使学校家庭社会整个教育体系不脱链。
4.期望学生和教师沟通方式坚持畅通，教师能够及时发现掉队的学生，及时与家长沟通，建立预警机制。
5.提议组织学生讨论些有争议的问题，如零花钱应如何用，作业应多或少，叛逆期等，以培养口才，反应本事。
6.强化学生行为习惯，加强管理，严格要求，全面教育学生，使学生健康、愉快、品行端正度过每一个学期。
7.增加些课外的体育锻炼活动，让学生自由活动的时间多些，提高小孩的身体素质。
8.冬季晨跑有助于锻炼学生的身体，可是几圈下来往往是汗流浃背，之后是坐下来上课，一冷一热容易使学生患上感冒或者发高烧。期望学校能够给予大运动量的减负。
教学方面：
1、增加教师与家长的沟通，让家长更了解小孩在学习中的优缺点，加强辅导。
2、期望学校多开展些动手动脑类的兴趣班，组织创新实践活动，或开设游泳课，培养学生爱好特长。
3、大考前要加倍给小孩多考试，多练习。小孩学习自觉性还不是很好，提议学校增加小孩的作业。
4、英语课能够请一些外教来给小孩交流。
5、为让家长了解学校的教学目的，开学之初，能否列出各科的教学进度、教学目标与要求，使家长对小孩的辅导有的放矢。进一步培养小孩良好的学习习惯、学习方法，能够让他们有目的有规律掌握知识，比较容易完成作业。
6、多进行阶段测试，以检查学生每一个章节每一个阶段的学习状况。
家长提议大全（三十六）：
作为学生家长，我想向校方提一些提议。这些提议也是我家乡许多高中学生家长的心愿。
小孩是祖国的花朵，是社会主义建设的接-班人，关心小孩健康长大是一件很重要的事情。学校应建立一支优秀的教师队伍，制定严格的管理制度，设计高标准的教育方案，运用灵活的教学方法，来促使学生的健康长大。
学校应打破“铁饭碗”，教师教学应实行职责制。打破那种教好教差教呆都一样的旧观念。
教师对学生要严而不打，视学生为自我的小孩。教师要与学生多沟通、多交流，找出个别学生成绩下滑的原因，经常用考核竞赛的方法鼓励学生，提高学生学习的进取性。
把小孩从分数和名次中解放出来。应试教育在目前的中国还存在，所以彻底摆脱分数与名次的压力还是有些难度。所以父母要端正观念，并与小孩逐步构成共识;只要奋力了，即便没有考好也不必太在意。奋斗者的脚下总是有路可走的。
尊重小孩的想法，对前途的选择要贴合小孩的实际情景。要真正解放小孩，最重要的是尊重小孩，仅有彻底尊重了他们，才能使他们远离枷锁。
学校要有一个良好的学习环境。教育部门要办让家长放心的学校，从而为国家培养出更多的优秀人才。改善锅炉饮用水质，提高食堂饭菜质量，保证广大学生健康。
二、解决学生洗澡难问题，让学生到外面洗浴存在许多安全隐患。
三、晚自习到教室学习，各科任课教师定期轮流值班，给学生答疑结惑。或者成立数理化等各科兴趣小组，由学生报名参加，教师给与辅导，适当收费亦可。
四、丰富住校生(尤其周末不回家的学生)的文化生活，解决好他们遇到的生活、学习以及思想方面的问题。
五、开放或增加南开中学与学生家长的交流窗口，能够经过发信、家访、座谈会或者学校报刊订阅、公布学校网址邮箱等渠道，让家长们充分了解学校和他们小孩的生活学习，做到学校和家长经常沟通，及时反馈信
家长提议大全（三十七）：
一、对饭堂
1、多点煲凉茶
2、饭堂售汤票处的服条态度太差，不能时时买到汤票
3、菜汤多虫子、不够干净
4、糯米鸡太少，早餐种类太少，质量差，量不够，最好有当汤粉、牛奶之类的。
5、饭堂的饭放在渠坑边，有异味多蚊子
6、平时去堂吃饭排队要很长时间，望能分配好食饭时间。
7、菜太单调。工作人员不足，分菜的速度太慢，态度较差。
8、夜宵种类太少、份量太小，能否做糖水。
9、饭堂有人插队，饭堂的卫生太差
10、期望能有课间餐
11、派汤时阿姨盛汤时，直接将学生的饭盒放在汤罐上，常溢出回到到罐里，不卫生。
二、对宿舍的意见
1、有些宿舍对装在门口的电话据为己有，
2、冬天快黑，宿舍厕所灯早点开，
3、高一A、B座、职工宿舍、车库宿舍的老鼠很多，鼠害严重，望学校能尽快灭鼠
4、挂衣服的地方太少，挂得满满的，望多拉一条铁线。
5、为什么男女生宿舍无热水供应旧宿舍须加装阳光能热水器，
6、公寓电话太少，应多加装，
7、公寓的热水不够，阴天常无热水冲凉，
8、公寓的纪律不好，望能严抓
三、对早上跑步的意见
1、早上跑三圈太多，跑完后满身是汗，比较累，然后去吃早餐，很难吃得下。有些勤奋同学吃完早餐再去跑步，影响身体健康。跑步能否安排在午时5：00之后。
2、早上别太早起床。
四、午休的意见
1、中午休息时间可否推迟十分钟，饭后不能做什么了。
2、午休和晚休时间抓得不够紧，
3、中午饭时间太短。
五、对补课和收费的意见
1、补课太多，没假放，太令人厌恶了，
2、补课一周后，应放一个大礼拜(二天)
3、经常收费，收费太多，不常放假
六、对图书馆、电子阅览室的意见
1、是否能够在图书馆借1-2本书，
2、阅览室的图书更换太慢，应多购新书，扩大同学们的视野。
3、周末能否开放阅览室(图书馆二楼周日午时)
4、增加图书馆的开放时间
5、电子阅览室可否每一天午时放学后到6：30分开放
七、对值周班的意见
1、值日生的扣分有点不分黑白，看见稍有违纪，不问原因，不作提醒警告直接扣分，太不负职责。
2、应停止值周班的工作。
3、值周班“警-察”太严格了，常常恨恨地毫无良心地在罚单上记上一个，可否恰当地“松一点”。不要做得太绝了。学校应以扣分为主，而不是以扣分为主。
4、加强值周班的管理，规范其扣分行为
5、如果值周班出现公报私仇的情景，学校怎样办
八、对教学的意见
1、应加派值日辅导教师，一周一晚数学辅导太少，
2、第二课堂搞得太多了。社团占太多时间，有些人参加三四个社团，
3、课外活动太多了
4、有些教师下班辅导太少，不能问问题，
5、不什么没有月考
6、近来到校参观的人太多，影响同学们的注意力，影响学习，对学校影响学校又不是供人参观的地方，
7、很多方面做得很好，但学习抓得不够严，不够紧，
8、补课期间，多搞专题活动，让大家都参加小型比赛。
9、开多一些心理讲座，
10、应严抓晚修纪律
11、晚听可否打两次钟，这样可能少人迟到，一次为预备，一次为正式，相隔三分钟，
12、有些教师声音太小，有些教师喉咙有问题，期望学校配置一些器材给教师，好方便讲课。
九、其它
1、周日早上10：00后是否能够再运动，而不是午时才能够。
2、学校应选一个专门的时间播通知，此刻广播很乱。
3、为什么公寓的同学不给打电筒看书，而非公寓则能够。
4、是否能够将没吃完的饭票退回
5、学校已经做得不错了，但期望学校能与宿舍楼外的工厂谈谈，午睡时常敲铁器，令人难以入睡
6、加强对流感的预防。
家长提议大全（三十八）：
教学工作是学校工作的重要一环。它是一项十分艰巨、复杂、漫长、而又繁琐的工作，所以在短时间内或经过一两次考试很难衡量出结果的好坏，这就需要我们要有明确的目标和长远的打算。下头是我对学校教学工作的几点提议：
1、单元测试是衡量学生对某个单元的知识的掌握程度，更重要的是让教师从中发现学生知识掌握中的薄弱环节，而进行有针对性的弥补。所以当一个单元学完之后，应让教师根据学生的掌握程度再进行是否进行测试，有些单元资料少，综合性比较强，应放在期末复习的时候再进行测试，而有些单元学生掌握的不够扎实，应在系统复习后再测试，所以应把测试的主动权交给任课教师自我去安排。
2、“三字一画”的目的是教师在课堂教学中能灵活、适时的进行应用，所以它的功能应在教学中体现出来：钢笔字就应当从教师的备课本上得以体现;粉笔字就从教师的课堂教学中反映出来;毛笔字作为教师的一项爱好得以推广，画画更是要根据不一样的学科教师要有不一样的学科体现。如果把它布置成教师的假期作业，那教师的态度就不一样了，大家只是为了完成作业而完成作业。
3、教师的业务学习笔记没有起到提高教师业务的作用，教师们只是一味的进行摘抄，已经失去了它的意义，并且还加重了教师的负担。不如把这个时间让教师用来研究如何提高课堂教学的效率而来的实惠。
4、有关八个单元测试的卷面分析我的意见和张世红教师的意见相同。每次考试完之后教师们都从卷中进行了分析，并对学生进行了讲解和经过有针对性的练习来进行了弥补，已经到达了测试的目的，所以没有必要再把八个单元的分析写一遍。
这只是我的个人意见，不足之处请多多包涵!
家长提议大全（三十九）：
您好!
我是市实验小学二年级一名学生的家长，我的小孩在该校读书已有一年多时间。在此期间，小孩得到了所在班班主任和各任课教师的悉心培养和耐心教育，学习兴趣日益浓厚，学习成绩也日益提高，作为家长心中十分高兴!
小孩进入二年级以后，我发现学校在小孩们的学习生活上和作息时间上作了一些调整，深感不解。特提出以下意见和提议，望教育局领导能够认真研究。
一.“减负”问题学校说接上级通知，为学生“减负”，学生在校时间不应超过6小时，故“日托班”取消，我表示不解。“日托班”是学校研究到双职工家庭家长在接小孩的时间上有困难而开设的，日托班只是让小孩在学校完成家庭作业，并未另外加重学习任务，且“日托班”地参加遵循的也是自愿原则，学校并未强行规定，此举并未加重小孩负担，“减负”一说何来却反而是“加重”了家长的负担。
二.课程设置上一年级每周还有两节英语课，到了二年级每周却仅有一节课了，难不成要学的东西反而变少了每周一节英语课，少了给小孩巩固的机会，到下节课岂不容易忘记
三.接小孩时间安排上此刻学校在北校门东侧划了专门的接小孩区，并在墙上做出了标识，研究不可谓不周到，但殊不知由于低年级几乎同一时间放学，每个年级又有七、八个班，而划分的区域又小，家长全部堆在一齐，自行车、电瓶车、摩托车、汽车拥堵不堪;每个家长都急于接自我的小孩回家;低年级学生自律性又较差，不时会有小孩掉队;在此情景下，教师管理小孩的压力太大，小孩的安全很难得到保证。
为此，我们提议如下：
1.恢复“日托班”，为家长“减负”;
2.恢复每周两节的英语课;
3.错开各年级的放学时间，并与交警队协商，在小孩放学时间段将此路段改为汽车单行，缓解交通压力。
以上作为家长的心声，(提议教育局亦可做个名义调查，了解家长的真实想法)望教育局领导本着小孩的利益，认真研究以上问题。
家长姓名：
x6.09.27
家长提议大全（四十）：
一、家校沟通方面
1、学校开展的两次家长授课活动，资料好，形式丰富。期望学校多进行这样的家长授课活动。
2、经过对学校各方面的教育教学活动的介绍，家长对学校的工作充分肯定。尤其是学校特色活动，经过视频的方式向家长汇报，家长反馈好。
3、学校要成立家长委员会，利用家长的资源有效开展家校联谊活动。
4、每月召开一次家长会，增加一些教育小孩方面的知识，进行家庭教育培训，开展家长、学生、教师互动，多渠道交流。
5、利用网络，把学校、班级的活动、计划、资料等与家长交流，让家长及时了解学校、班级和学生的动态。
6、每个月给小孩写一些。平时对学生的评价写在家庭作业本上，便于家长配合督促。新区校建立反馈表，每周一次，让家长及时了解情景。
7、开设开放课，让家长和小孩一齐听课学习。
8、期望教师能提高校信通的使用率，扩大信息量。资料不仅仅限于布置家庭作业，还能够将学生在校的其他表现及时告知家长，便于家庭教育的跟进。
二、习惯培养方面
1、提议学校对学生的培养要有序列、层次性。如定期开展读书活动，要提前安排，组织更加有整体性。
2、家长到校与教师交流，进门比较困难，门卫态度恶劣。提议学校专设接待室，供与家长接待。
3、加强对小孩进行心理素质教育、自主教育，提高小孩的自觉意识。
4、教师建立一个统一的评价系统，并及时与学生、家长交流。
5、期望学校重视学生思想品德的教育，重视综合素质的培养。如：培养学生乐观开朗自信的品格;教育学生懂得感恩;教育学生学会在各种环境中的自我保护。
6、提议学校多培养学生独立生活的本事。
三、常规guǎnlǐ方面
1、加强学生的礼貌礼仪教育、行为习惯的培养，小孩在校奔跑、打闹现象很严重。
2、学校的大厕所内要定时打扫，保证干净，整洁。墙上提议设有挂钩，外面的水龙头过高，不便于小孩洗手和涮拖把。
3、学校进一步加强安全工作，尤其在消防、地震等天然灾害方面的演习教育，防患于未然。
4、班级规定小孩不带手机，不带零花钱、玩具、漫画书等。
5、提议在午休时间能够严格督促，让小孩真正拥有午休的安静环境。
家长的意见和提议
四、教育教学活动方面
1、引导学生进行体验性活动，培养勇气和自信。
2、学校多组织一些有益的课外和校外活动，培养小孩多方面的本事，还能够利用一些休息日，举办一些团体活动，如春游、训练营、公益活动、亲子活动等，以适应未来社会生活。
3、一切活动应以学生学习为主，课外活动少一些，不能影响正常上课。
4、学奥数;多搞主科竞赛，提升淮清中入学比例。
5、每周有复习试卷，家庭作业多一些，让小孩时间紧一些。
6、教师给班级，甚至每个学生制定目标，给予压力和动力，促进小孩们奋力。
7、加强班风建设，多关心有问题的学生，教师多沟通理解，多关爱鼓励，多给与笑容，让小孩有信心去奋力。
8、班中开展好差生结对子，提高小孩学习进取主动性，在培养小孩自主学习方面上点心。
9、在可能的情景下，经常调换位置，避免影响小孩视力，让高个子学生也能离教师近一些。
10、期望学校重视课外阅读，多推荐有益小孩身心长大的课外书籍。
11、毕业班冲刺阶段，期望学校：拓宽知识面;把教材进一步向深度挖掘;以考带学，多安排有质量、有难度、有针对性的模拟考试;平时训练能做到题型多样，针对自主招生。
五、其它
1、提议学校关于作息时间定期更改，如：5月份改夏季作息。10月份改秋季作息时间等。
2、一年级的部分教师十分认真负责，另外小孩较小，提议教师跟班走，至少跟到二年级。
3、学校争取街道配合，清理学校大门两侧的摊贩;和交警部门联系，建立安全护学岗，保证学生上学放学路上安全。
4、关注小孩全面发展，不能长期无专职教师上课。不要在学期中途调换教师，给小孩学习带来波动。
5、半托班督促小孩在校多吃饭，多喝水。天气热，学校为学生供给饮用水。
6、期望学校在毕业班冲刺阶段，能改善伙食，均衡营养，适量补充水果就更好了。
7、提议学校能为家长多供给小升初的政策。
8、一、二年级全托班的床改成一层的。
学校将高度重视家长的意见和提议，进取做好相应的工作，为切实将师院附小打造成一所家长满意的学校而奋力。