期中总结作文（一）：
期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的，随之而来的是教师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好，教师会失望，父母会生气，还可能会应对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见，考好则已，考不好也别灰心，如果上要研究长辈的夸奖，下要研究同学的冷嘲热讽，则必败无疑。考好不骄，考不好不气馁，以平平和和的心态应考，反而能考好。可是，说到容易，做到却难。
这次期中考试，我的成绩和名次较月考都有了较大提高，月考时我总分631分，排行269名，这次期中考试，我总分727。5，排行65名。虽然成绩是提高了，但我自我明白，我在学习中还有很多不足之处，每次都会抱怨考试来得太快而不去追问玩乐享受中的寸寸光阴，一次次考试后对着试题不断后悔答题时态度不够认真，却不回想教师在黑板上的无数次强调。看到试卷后最关心的是基数是否有误或斤斤计较教师审题的失误，却忘记了最重要的经验总结。期望经过这次总结明确我的不足之处，并且我相信，只要有正确的学习方法，付出与收获必须是成正比的。要尽最大奋力学习，不留遗憾。但前提是学习方法适合自我。此次考试给我的教训是：学习完新知识后必须要及时复习，总结，构建知识网络。所以今后学习不仅仅要付出更多的奋力，还要不断梳理所学知识，做到心里有数。
再过两个月就要期末考试了，我必须不把遗憾再带到下一个“加油站”，要奋力学习，争取取得满意的成绩。
期中总结作文（二）：
五年级第一学期的期中考试，已经结束了。无论我考的成绩如何，我想静下心来认真地反思，把考试前、中、后，我的思想和行为，细致地总结出来，让这次考试，划一个圆满的句号。
考试前
俗话说：“临阵磨枪，不快也光。”我的理解是除了平时认真听讲、做作业以外，临考试前的复习，也是很重要的。我虽然很明白这个道理，但在考试前，我却没有做得很好。只是觉得所学的.功课，自我都“会”就行了。我此刻认为，平时的刻苦学习取得的一个“会”，在考试中只能占90%的成绩。那珍贵的10%，是要在考试前，反复地、刻苦地复习，才能够到达最终的一个“圆满”。
考试中
因为，在考试前我忽略了“临阵磨枪”，没有静下心来把所学的知识点，认真地归纳、总结、复习。所以，在这次的考试中，我遇到了与平时做的题型，不太相同的试题，我就心里发慌、手忙脚乱地乱了阵脚。没有到达以平静的心态，认真细致地对待卷子上的每一道题、每一个细节，给100%的准确率，大打了折扣。总之，还是平时知识掌握的不牢固，再加上考试前没有认真复习，所以，这次考试的成绩，不会很梦想。
考试后
期中考试虽然结束了，对于我来讲，是思想上新“认识”的刚刚开始。我在考试前、中的过程中，深刻地体会到了，仅有一分辛苦的耕耘，才会有一分丰硕的收获。考试中取得好的成绩，是与平时的脚踏实地、刻苦学习成正比的。
我生性好说好动，上课时，不能到达自觉、完全、认真地听讲。在做作业中，缺乏独立性，遇到难一点的问题，不是自我认真地动脑子研究，而是习惯找人问，问教师、同学、母亲。别人给自我讲了，当时会了，过后又忘了，记忆力不深刻。此刻我真正明白了，仅有靠独立思考，细致、认真地分析问题中的每一个细节，才能到达真正的懂了、会了。贪玩儿、偷懒，学习的过程中不踏实，不能脚踏实地的严格要求自我，这是我最大的缺陷和弱点。
经过对这次考试的总结、分析，找到了我在学习中的不足之处。我领悟到了，明白错了就要改正；思想上认识到了，行动上也要跟上；从哪里跌倒，就要从那里再站起来。如果，我还是像以前那样，只说不“练”，那么，这个我渴望的“圆满”，永久也不会实现。
期中总结作文（三）：
“教师抱着期中考试的试卷来了!”我们的“哨兵”赵帅匆匆跑进教室，慌张地说。这个消息好像长了翅膀，一下子传进了全班六十六个同学的耳朵里。原先喧闹的教室安静了下来，每个同学都紧张地等待教师的到来。我也紧张地坐在座位上，想：“这次我能考好吗能排到全班前几名吗”这时，教师走进了教室，把手中的卷子狠狠地拍在讲台上，阴着脸说：“这次大家普遍没考好，发下卷子订正自我的错题。”普遍没考好我担心地想，天明白我考了几分呀期望佛祖保佑，佛祖保佑呀!我还在心中念佛。教师开始发卷了。先发九十以上的：“裴子涵，94.5分，全班第一名。”我在心中吃了一惊：连裴子涵这么优秀的学生才考这么一点分，我必须是考不好了!唉，回家肯定免不了母亲的一顿训!教师已经读了三个名称了，下一个眼看就是80多分的了，可是，还没有我的名称。我眼睛一闭，心想：完了!等着听自我糟糕的成绩吧!可是，就在这时，教师说：“陈昱含，93。”我睁开了眼，长吁了一口气：还好是90多分，没到80。我轻轻地走了过去，从教师手里接过我的考卷，然后回到座位上，看我的卷子：只见白纸上，打了五六个鲜红的叉叉。细看，第一题“朦”字又少了一横。啊，这题怎样又错了要明白，这个字在考前我已错了好几次呀。临考前一天，母
亲还提醒我好几次。我怎样又错了真不应当呀!课内阅读《詹天佑》，里面的题都做过呀，怎样又错啦临考时，母亲还特意叮嘱我，阅读要写完整，我当时只把这句话当成了耳旁风……真是早知此刻，何必当初呀!可是，此刻再自责已经没用了。俗话说的好：“胜败乃兵家常事。”在这一次期中考试的中，我明白了自我的短处，在以后的日子里，我必须要在自我的不足之处上下功夫，争取下次期中考试的考得一个令自我满意的好成绩。
期中总结作文（四）：
期中考试已圆满结束，我在本次考试中获得七年级组第一名。成绩的取得与学校的栽培和教师的教育是分不开的，同时也是对我奋力的肯定、付出的回报，更是我奋起勃发的动力。成绩只是定格此刻，已属过去，而我，更应以饱满的热情，百分之一百二十的奋力投入到新的学习中去。
首先，我们要养成提前预习、按时复习的好习惯。提前预习，有助于我们梳理、了解知识资料，构成对知识的初步认识。不会的地方做出标记，上课时结合预习资料和疑问去听讲，天然能够起到事半功倍的效果。而按时复习则能够让我们巩固当天所学的知识点，准确掌握知识，并能够在熟悉中举一反三，温故而知新，拓展更多的知识。
其次，课下认真完成作业，严格要求自我，不抄袭，按时按质按量完成。教师一般都会根据当天所讲的知识而布置作业，能够起到帮忙我们复习和消化所学知识的作用。如果做作业遇到不会的问题必须要和教师交流商讨，而不能抄袭，最好不要让自我在作业上留下疑问。
再次，史地生政四科需要背诵的资料都很多。而很多同学不认真背诵这四科，致使总成绩较低，拉开名次。所以我们不仅仅要多背，并且要用合理的方法背诵，比如遇到较长的段落要背诵时，我们能够把一段分割成各小点，这样有助于我们记忆；还比如有些简短的句子能够只记住关键词，这样比较省时省力。在考试中，我们也要审好题并善于把问题转化为自我脑海中的知识，灵活掌握，不死记硬背。
最终，我们要以认真的态度应对待每次考试，全力以赴，不马虎，经常有同学因马虎而丢掉各种意想不到的、不该丢掉的分数，造成许多遗憾。从小母亲就告诫我“踏实，是学有所成的根本，马虎，是求知的大敌”。今日，我也同样把这句话送给在座的所有同学们，期望我们共勉，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，勤奋学习，不留遗憾，不虚年华。
今日，我与同学们分享了我的学习经验和心得，也祝愿大家秣马厉兵，在今后的考试中取得令自我满意的成绩。勤勉于心，为自我加油，有志者，事竞成，向教师向家长向自我交一份满意的答卷。
期中总结作文（五）：
转眼间，紧张而急促的期中考试结束了，在成绩公布的同时，我的心境也是波澜起伏，剩下的就是总结与反思。
我们这次期中考试的试卷是南通那的。这次考试我考了班里第六名，语文主要是扣分在阅读理解，数学主要错在粗心，还有一题教师给我改错了。英语单词句型没有记完整，试卷也很难，一方面是上课的时候不够用心，另一方面是对于所学知识没有奋力记背，每一天的整理复习不到位，同时遇难题不会思考，阅读理解有很多单词不会。历史是我最亏得一门功课了，答题卡写错了，早知今日，何必当初啊。
这次的数学试卷很难，数学是多功能学科，逻辑性、系统性都很强。学习掌握数学知识，应当有比较科学的学习方法。方法得当，能够"功夫不负有心人"，事半功倍;方法不对，就会"费力不讨好"，事倍功半。我和王诺常常探讨学习方法，他告诉我说，是否掌握较为科学的学习方法，是学习成败的关键。异常是刚跨入新学习阶段的一段时期内，随着学习科目的增多和学习节奏的加快，更要及时调整学习方法，使之适应新阶段的学习要求。否则就会掉队，就会落后。
我认为，一、作好课前预习，掌握听课主动权课堂就是战场，语文教师常说："学习就是战争，不能打无准备的仗。"如果第二天有数学课，第一天就要进行充分准备。一方面要通读教材中的相关资料，看看哪些是懂得的，是已经学过的知识;哪些是不懂的，是要经过教师讲解才能理解的新知识。二、专心听讲，做好课堂笔记，听课要提前进入状态。课前准备的好坏，直接影响听课的效果。三、及时复习，把知识转化为技能复习是学习过程的重要环节。复习时，要再次阅读教材，回想当天所学的资料，追忆教师讲课的过程，再现课堂所学的知识，读懂教师已讲的例题，四、认真完成作业，构成技能技巧，提高分析解决问题的本事。五、及时进行小结，把所学知识条理化、系统化。
我认为，找到了好的学习方法比像无头苍蝇一样死读书好很多。因为，仅有找到适宜的学习方法，才能在学业上取得成功。
期中总结作文（六）：
有一句话是这样说的：成绩是衡量是我们学习的效果的一种尺度，可是我们也不应当把成绩看的太重。
期中的考试成绩发布了有看过的同学跑来告诉我：“吴雪梅，你语文考了91分。”我惊住了，我怎样考了这么低啊！随后我就“噢”了一声，并附上一句“感谢”。同学们诧异于我的平静，但立刻就带着满足的微笑离开了。我仍旧淡然，尽管我明白这个成绩在我们班也是个精英。但我仍旧有想哭的饿冲动。
半期的考试卷发下来了我没有理会这种成绩的，或许你会认为这是我在为自我逃避的借口。但我能够很肯定的说这是事实。因为我的试卷里，不该扣的也扣，我的试卷了笔试全对，但阅读题却是扣了5分！当我细下心来检查时，才发现原先教师扣错了。我不明白为什么我心酸，我不甘心，我为自我寻找答案！这是为什么当时的我真的想不出来！经过我跑到教师那里问时！答案问出来了我的心舒服多了！因为答案很容易，我怎样会这么傻！这种情景还不明白！我跑到我的坐位真的很想痛苦一场！但我并没有流泪！因为我不应当为这种成绩而流泪！
我没有像以前那样分析试卷，也无法静下心来分析试卷。趴在桌子上，问自我“这种分数我的不在意吗”我没有答案。然而深深的自卑却茫然涌上心头，我不可能了。
半期的考试前十名公布了。
半期考试总成绩前十名公布了，教室上出现了刺眼的黑板，上头有我的名称在第二。也将是全级的第二，如果这是往年的我的话，我必须是喜出望外的高兴，往年的我只考了班上第六，分数也比往年多了10多分。但今日的我怎样却是垂头丧气的呢(原因一：这个学期我能够说比上个学期奋力了很多。原因二：这次我的目标是第一。原因三：我已经没得第一了，但那些教师还是用那种眼光看着我！)
于是，我坐在教室的角落，成了一个被遗忘的人，因为总有教师已经教我一个学期以后还叫不出我的名称来。我沉默了。我只是重复着自我厌恶的生活，我并没有改善！我不明白我的付出用在哪里我的奋力每次都是“恰似一江春水河东流”。
期中总结作文（七）：
这次的期中考试是我们入学以来第一次全县大规模的考试。
这次考试，相对第一次的月考来说，我的提高是很大的。在月考的时候，
我的班级名次是4，而校名次仅有21名。可是经过我这一个月来的奋力拼搏，我从班级四名，跨越到班级第一名；从校名二十一跨越到全校第三。这个成绩确实令人欣喜，但这并不是我所想要的成绩，我原本想考全校第一的。可是，我已经有了很大的跨越，我相信，只要我再继续奋力，班级第一名必须会是我的！
这次的成绩并不代表永久，我明白，如果我放松了，成绩必须会下滑。可是，如果我再继续奋力，我必须会更好，必须会提高，必须会有更大的跨越。
我深深地明白，是教师、家长的压力才使我有了这样的成绩，也是我第一次月考的失利使我信心倍增。可是我这次取得了好成绩，今后的成绩会不会下降呢？
我相信不会，只要我奋力，只要我下功夫，就会有好成绩。古人云：“只要功夫深，铁棒磨成针”。确实，命运是有眼睛的，只要你用心，你奋力，你下了真功夫，命运就不会抛弃你。而那些被好成绩而冲昏头脑的人，不思进取，只沉浸在好成绩中，必须会退步。必须得不到命运的同情，必须会被命运所抛弃！
期中总结作文（八）：
今日是11月24日，离期中考试已有9天了，在这9天里，无论是哪门的成绩都已公布，就在今日，是时候该好好总结总结了。
11月15日上午，开考的第一天，语文考试如龙卷风般突如其来。在这漫长的两个半小时里，我漫不经心地看着表，啊！还有一个小时，在这段时间里，我该怎样熬啊，我上看看，下看看，看看窗户外已枯的叶子，看看走廊上陆续走过的教师们，每次瞄过都没有注释在那语文卷子上。时间说快也快，不一会儿便交卷了，到今日，语文那不梦想的成绩还在我脑海里荡漾着。我懊悔，考试是不知认真检查，只明白四处张望，此刻，后悔也没有用了，下次，必须要记住这次教训。切记！
生物，对于我来说是一个多么可怕的词，在我心中又是一个多么稀少的分数，就在这一次期中考试中，我拿着生物才74分的试卷回去见父母，父亲母亲并没有责备我，他们知识语重心长地教育我，跟我说：“一次失败并不代表所有的失败，没关系，在后面的学习中，比别人更加奋力，你就能战胜别人！”
没错，像我就是从小粗心惯了，可是，不论怎样说，即使你再粗心，也是要改正过来的，我数学119分，就是因为一个单位满分就与我无缘，英语115分，就因为那几个教师反复强调过的题目，粗心引导我向前，促使我这一次又犯错了，历史99分，我一不细心看错题，把思想方面的名言写入教育的空格中，哎，政治98分，说起我们政治教师，可真良苦用心啊，不知跟我们说过多少遍要写具体写具体啊，可我，不知那时候又往哪瞧去了，百百的两分就这样丧失了，还有地理，想想我以前连东西南北都分不清，可是，为了我的目标，为了我的前程，我要不懈奋力，呵呵，还好，有教师的滔滔教诲，我92分也算是勉强过得去，可是，这仅仅是不够的，还需要加油，加油，再加油！
经过这次考试，我总结出来了学习的经验：学习，就为了学知识，知识，还得自我慢慢积累，反复推敲，时间长了，你的知识也就丰富了，对于那些临时抱佛脚的人，内涵多得多了，真正的本事，还得你自我去学习。
期中考试过后，我要为了我自我，更加奋力，加油！
期中总结作文（九）：
这一次期中考试我对自我的成绩还算满意，可是我认为有些题目不应当错却错了，但考的还是不错，下头我告诉大家考高分的诀窍吧。
我认为后半学期我的语文学得还不错，每次上课我都能认真听讲，教师讲的重点都能记住并把它们抄在本上，这对语文复习有很大帮忙。我的作文也有了很大提高，虚实文能写得比较好，此刻正奋力写一些议论文或小说，期望能是作文水平上升一个台阶。我打算在暑假完成这个愿望。在做语文作业时，我有时会有一些烦躁的心理，一看到那些作业就打不起精神，放弃了很多练习机会。从放暑假开始，我要尽量使自我平静，认真完成每一道题，尽量写对。学语文是一个慢功，课文的分析和理解，词句的应用都需要长期的积累和练习，
在数学方面，我担心的比较少。我的数学成绩总令我满意，在大考时数学总会取得不错的成绩。解题是用数学思想来解的。“拥有数学思想是学好数学的必备条件。”的确，学数学不能把写看得太重视，重点应当是想。学完一课后，谁都会做这一课的基本练习和作业，可是把易题变难题，一题变十题就不是人人都能做到了。我认为难题是由基本的数学思想结合而成，看清本质，解题就不难了。此外，我心态的好坏也决定成绩的高低，因为自我心态不定，使我的数学成绩高低起伏。但我认为小考只是一种练习，虽然各种练习都要重视，但重视程度不一样，大型考试我是尽力去做，而小型考试我能够不用使出全部精力，而是从空闲时间中去学习其它课程，这反而有利于我综合素质的提高。
这次我英语考的很不好啊！我感到十分的遗憾，为什么我考不好呢？首先，单词掌握的不是很牢靠。在书面表达和短文改错中，我吃了亏。单词的积累在于平时。
要坚信自我必须能够到达目的，坚信自我有坚强的毅力才能让自我不该错的地方不错。
期中总结作文（十）：
期中考试最终结束了，我反思自我。对于这次考试，我不能问心无愧地说——我尽力了。
经过以前和此刻的考试，我总结出了一些经验：
首先，要做好充分的准备。“平时不烧香，临时抱佛脚”。我就像这句话里说的一样，平时不好好学习，直到考试时才感到紧张。学习其实是为了自我长大后能自食其力做准备。对于这一点我深感惭愧。
知识是一环扣一环的，只要任何一环出了问题，就会影响后面的所有环节。学知识就像盖楼房一样，你必须把地基打牢，才能建房子；没有打好地基，即使你的房子再漂亮，也只会是危房。所以，我们必须掌握每一科目中的所有知识。
其次，在考试时，我们必须要坚持一个好的心态。如果太紧张了，把复习过的知识忘了一干二净，岂不坏事？很多同学都反映，一进入考场，就感觉十分紧张，直冒冷汗。遇到这种情景时，你能够多做几次深呼吸，让自我的心境平静下来，或者多去想一些愉快的事，这样有助于你的正常发挥。
作弊在学生中是极为常见的，有些学生的成绩比较差，再加上父母对小孩的成绩看得太重，使他们企图用作弊来换取好成绩。作弊能够算是获取好分数的一种捷径，可是，这部分知识你并没有真正掌握。最关键的是，你给你的品德摸黑了。总有一天，你会应对一种更严格的考试。当看着考卷上密密麻麻的考题，脑子里一片空白之时，你必须会为以前的作弊行为后悔。
千万不要太过于看重考试的分数了，考试其实就是对你的学习的一种检验，检验你对所学知识的掌握情景。有些人却认为，考试的分数很重要，如果考不好，就会降低自我在同学和教师心目中的地位，对自我的命运会有很大的影响。这真是一个好笑的想法，求知的路还很长，我们要面临的是成千上万次的考试。应对所有的考试，这一次的成败算得了什么？所以假如考得不梦想，没有必要那么丧气。其实，没有考好对于自我来说未必是一件坏事。因为是考题帮你找到了你没有掌握的知识点，让你能够有机会补上这些漏洞。假如考得很好，也不要骄傲。因为在千分之一或万分之一的结果中，这一次成功也算不了什么。
这一次的考试给我了很大的启示，在以后的学习中我必须会对自我说一声：我已经尽力了。
期中总结作文（十一）：
短短的几十分钟的考试，就像过了一个世纪一样漫长。每个人在最终15分钟的铃声响起时，屏住呼吸，最终冲刺再次检查试卷，随后等待“宣判”。每个人都仿佛不约而地期待前半期的“宣判书”，能满足自我内心的那个标准。种种紧张的心境像铁笼一样罩着学生们的心，他们害怕那期望坠落至谷底。
“不到黄河心不死”没有真正看到白纸黑字的成绩单，便不会轻易的欣喜若狂或悲痛欲绝。考试成绩一出来，大多差强人意，有人欢喜有人愁，而我便是“愁”的那个。
“对照过去我认不出了你。”此刻，自我尽管总分比上期期末提高了，可一比较，却发现自我整整有五科退步了。八科中有三科提高，自我的心境又低落了一丈。
退得最严重的是物理，退了有7分。考完试后，我去过物理教师那里，教师帮我分析了我的整体薄弱点（选择题错了很多）。教师在我要出办公室时，又叫住我。说期望我以后遇到不会的题能够多问教师同学，这样有助于提高思考本事。我点点头，回到教室，我思绪万千，开始分析自我学习上的缺点。
第一，我喜欢拖拖拉拉，什么事都不着急。如今，我已深刻认识到这一点，也在一步步改正。一下课拿出作业来写，不是的坐在那发愣。下课时间，其实如果认真做能够完成至少三个题。而再过一节下课，可能又有新的作业。此时就该分清轻重缓急，若不是立刻要交或检查，能够之后上次没做完的继续做。不至于半途而废。
第二，我不怎样做练习。“多做练习，成绩提高是必然的。”可自我却一再的拖拖拉拉，教师讲得越来越多，而自我的练习却很少做。即使有时下定决心要做，一下子又忘记了以往的决心。我以后必须会加紧练习，将成绩从练习中提高。
作为英语课代表的我英语成绩几科主课主科中处于下风，查看自我试卷时发现自我成绩的下滑，听力扣分最严重——有十多分！后面的题目主要就在于仔细了。听力过于差，导致总体分数都下降了。而对于以后的计划，我回到家后必须要多听听力。多听就会构成语感，到了考试也不会对听力太迷糊。
总而言之，自我成绩仍不梦想，要多听多练习。对于此刻期望自我能奋力不忘如今立下的目标，奋力做好此刻，才能为未来做好铺垫。
期中总结作文（十二）：
20xx年秋季上学期期中考试已经过去，期中考试的点点滴滴仍绕在心头。
每逢大考，母亲时常说：“你的人生要面临无数次考试，不必紧张，该复习时好好复习，该考试时好好考试，做到用心、专心、静心，一切就好。”可每次应对大考，我的细心脏依然怦怦直跳，紧张得手心直冒汗。
星期二的清晨，当第一缕温暖的阳光照进窗台，我像被电击似的跳起床。今日期中考试，上午依次是语文、英语，午时是数学。
不知不觉考试开始了，我拿到语文考卷，带着紧张的心境做题。一看到会的题，心境瞬间愉悦起来，赶紧写下答案；一看到不会的题，眉头紧皱，左思右想，满头大汗，好不容易填上答案，也不明白对还是错。时间过得真快，最终轮到最终的作文题。作文要拿满分，总是很难。这次的题目是单元作文——写一篇自我喜欢的小动物，这是我拿手的作文，瞬间心花怒放。我的思绪像滔滔江水似的络绎不绝，一下子洋洋洒洒写满了整版作文格，最终写了一段漂亮的收尾，整张卷所有的题目完成了。考试时间还没有结束，我回头再细心检查试卷，这才发现整张卷的字体像龙飞凤舞似的凌乱，别扭难看，估计卷面整洁分泡汤了。这时想改没法再改，我懊恼极了。
之后英语考试，英语相对而言算是比较简单，但如果掉以轻心很容易掉进语法坑而出错，我记得Dolly教师曾说我的知识面甚广，若再有一种从头到尾的谨慎态度，英语成绩肯定不差，这次我铭记在心，每道题谨慎认真，清楚明白了才答题。最终数学考试，我继续考英语的谨慎感觉，一题一题认真作答，做着做着，我似乎看到了我站在领奖台的身影。
星期五的时候，我的心境既紧张又兴奋，既期待又害怕，心像被什么东西揪住了似的，一收一缩，不敢乱动，等着教师公布成绩。当班主任黄教师把我的成绩报出来，说不上开心，也说不上失落，开心是数学和英语实现我预想的目标，失落是语文考得差极了，要不是数学和英语拉一把语文，总分会像枯萎的花朵似的凋零，惨不忍睹。教师帮我作了详细的分析，语文知识面扣分不多，日后在相关练习加强就好，最遗憾的失分点是卷面书写不规则，不整齐，足足失五分之多。若不是书写扣分，我离目标仅一步之遥。以前教师和父亲母亲，时刻教导我好好书写，坚持字体工整，我却当耳边风，左耳进右耳出，第一次很多失分因书写，犹如当头棒喝惊醒了我，多么痛的领悟。
亡羊补牢，为未晚也。期中考试不能如愿，我会继续奋力，争取期末实现目标，加油！
期中总结作文（十三）：
期中考试结束后，看了学生的成绩，我陷入了沉思，成绩不梦想的原因究竟是什么呢？为此，我做了以下两项工作：
一学生情景分析
在试卷分析课上，我和学生共同订正了答案，然后要求他们自我反思一下原因，有的同学说自我没有好好听讲，有的说自我思想上不重视，找原因还是以分析自我的不足为主。具体到学习中的困难，我帮他们做了一次考后100分，要求大家在极短的时间内将正确答案重做一遍。事实上，当我拿到他们做的答案时，发现他们还是不能拿到100分，仍然有四五个地方易犯错误，主要是两个原因：一是粗心，二是记不牢，另外一个最重要的原因是理解不到位。
经过学生情景分析，我深刻认识到，在以后上课中，应当将知识以更生动、形象的方式展现给学生，使他们真正开动脑筋，构成深刻印象，另外，深入细致地做思想工作，让他们真正从思想上重视起来才是至关重要的
二自身情景分析
为了更好的和学生沟通，了解自我在课堂上还有哪些不足，我进行了生物问卷调查。
经过调查，学生们主要提出三个问题：上课应当更严些；教材教的更灵活些；多上实验课、实验课。
针对以上问题，我进行了认真的总结反思，决定采取一些具体的措施进行改善。对于课堂纪律，我想采取课上管理与课下谈心相结合方式，争取将纪律控制到最好程度，因为纪律是成绩的保障。关于教材使用方面，学生的提议更提醒我应当丰富自我的知识。要想给学生一杯水，教师就应是自来水。另外，我想借助投影仪、挂图、标本、模型等教学工具，使教材以资料以更灵活的形式展现给学生。至于多上实验课，也是我的愿望，只能根据实际尽力而为。
期中考试结束了，但这次考试带给我的思考还远远没有结束。它将在以后教学中推动我不断前进。
期中总结作文（十四）：
在星期五和星期四，我们进行了期中考试，我考的不怎样好，其中有很大原因，是因为粗心。
在平时，我没有为这次考试做准备，在考试前一天晚上拼命突击复习，结果得不偿失，不仅仅在考试时哈欠连天，并且因为先慢后快，到时间紧急的时候，才做完了试卷。
在考英语的时候，因为我们第一次使用答题卡，我有些不适应，所以有些题，在试卷上写对了，却在答题卡上写错了。
再说数学，虽然题异常简单，可是我还是觉得自我错了好几个。并且错的那些都是一些教师讲过的一些题。唉，真是欲哭无泪呀！
考完试，教师又给我们讲了人生的意义与价值。听完以后，我感触颇深。
我们学生之间就应当互相竞争，那样才能把压力转化为动力，学习别人身上的长处，补自我的短处。
为什么我们班这么乱呢？教师也给出了答案。因为我们班正气基本上没有，邪气直往上升。既没有让正气光明，也没有让它正大。
教师还提起了她以前教的那个九年级五班。他们爱护团体，团结一致，虽然也有不遵守纪侓，可是他们都发展不起来，所以班级还是管理得井井有条。
其中，我还是最喜欢那个鲶鱼效应。
讲的是沙丁鱼的味道十分美味，可是在运输的过程中十分容易死掉。之后，一个渔夫想了一个办法：因为沙丁鱼的天敌是鲶鱼，所以那个渔夫把一条鲶鱼放在养沙丁鱼的鱼缸里，这样鱼就不会死了。
这个故事也告诉我们：仅有有压力，才能有前进的动力。所以，我们在学习时也要这样做！
期中总结作文（十五）：
这次期中考试是我们入学以来，全县第一次大规模考试。
相比第一次月考，这次考试我提高很大。月考我班级排行4，学校排行仅有21。可是经过这个月的奋力，我从班里的四个跳到了班里的第一个。从学校名称21到全校第三。这个结果真的很可喜，但不是我想要的。本来想考全校第一。可是，我已经取得了长足的提高，我相信只要我继续奋力，班里第一的位置必须是我的！
这一成就并不意味着永久。我明白如果我放松下来，我的成绩肯定会下降。可是，如果我继续奋力，我会更好，会提高，会有更大的飞跃。
我深深明白，是教师和家长的压力让我取得了这个成绩，也是我第一次月考的失败让我更加自信。可是我这次取得了不错的成绩。以后我的成绩会下降吗？
我不这么认为。只要我奋力，我就会取得好成绩。古人云“只要奋力，铁棒磨成针”。的确，命运有眼睛。只要你用心，奋力，奋力，命运不会抛弃你。而那些被好成绩冲昏头脑，不超前思考，只沉浸在好成绩中的人，肯定会退步。必须得不到命运的同情，就会被命运抛弃！
期中总结作文（十六）：
前两天，我们班进行了期中测试。今日试卷发下来，我考了八十七分，第六名，仔细看了考卷，其实我能够考得更好，我要好好找找原因。
我实在是太粗心了！什么标点符号漏写啦，写错别字啦，题目不看清楚啦等等低级错误-都来了，这么多的错误关键都是因为平时家庭作业不认真做、字写得很潦草才导致我考试把家里的坏毛病“粗心”给带来了，唉！要是我能够不粗心那该多好啊！首先我要把家庭作业不认真做，字写得很潦草的毛病改掉，争取把粗心的小尾巴完完全全甩掉，养成做后检查的良好的习惯，告诉你吧，每次考试错的题目不是我不会做，而是这个粗心的小尾巴惹得祸。
还有，我有许多题目不会做，当然是我平时做作业拖拖拉拉，并且效率不高，导致了我的休息时间和课外阅读忽略。所以，我以后要做到作业速度加快，效率提高，并且能做一些课外作业，并且能阅读一些有帮忙的课外书，并且能合理安排自我的休息时间，让自我的睡眠更充足，上课更有精神。
我以后要按照上头写的去做，让自我成为一个更加优秀的少先队员！
期中总结作文（十七）：
前两天，我们做了期中测试。我自我感觉还不错，但教师还不满足，所以就有了下头得期中考试总结会。
教师一进了教室，原先喧哗的的教室一下子变得安静起来了。教师原先慈祥的目光不见了而我们看见的是一双愤怒的眼睛。还是我们同学有锛傃凵锛偅顿时，教室里一片死寂。教师猛地将卷子扔在讲桌上。“你们这次考的好得很呢！
”教师先给我们来了个当头一棒，我们明白这是教师说反话。“从一年级开始学拼音，到六年级还不会，到一年级去算了。”教师又给我们来了个“马后炮”。“早上学校开会，教师教的学生考的好加奖金，教师教的学生考的不好，还扣！
教师的命运都掌握在你们的手里呢！
”哎呀！
教师怎样由来个抒情戏。教师看局势差不多了说“那你们以后好好学习不？”哎呀妈呀，谁着得住这样的攻击呀。同学们异口同声的说“好好学习！
”教师一听这话，脸上露出了笑容。
我一看，呀，教师为了我们的学习费这么大的功劳，我发现的才是教师为我们做的冰山一角。教师我爱您！
和蔼可亲的教师，阶梯似的教师，爱我们胜过爱自我儿子的教师，我——爱——您！
期中总结作文（十八）：
初中的'生活十分短暂，正如孔子所说：“逝者如斯夫，不舍昼夜”，一不留神，已经过了半个学期。在这段时间中我渐渐变得成熟，变得稳住，一些缺点也随之暴露无遗。
我有两大缺点：
1、斤斤计较，老是为别人碰自我一下，说自我一句而与别人争吵，不明白宽容与谦让，破坏了我和同学之间的友谊。
2、没有良好的学习习惯，在学习时我老是不能做到专心致志，导致做作业时粗心大意，不认真仔细，学习质量差。
在学习新课之前不会仔细的预习，对学过的知识不能主动复习，在论语上孔子所说的学习态度和方法是我学习时的良药，可是我却没有按要求做好，导致我学习成绩不稳定。
这几个毛病让我吃尽了苦头，我不能让它祸害我一辈子，所以我必须要抓紧时间改掉它。首先我要学会取长补短，像孔子说的一样“择其善者而从之，其不善者而改之”。在他人伤害或激怒自我时给别人一个浅浅的微笑，不在斤斤计较。在学习过程中一心一意，专心致志，制度一个适合自我的学习计划。在上新课之前好好预习，带着问题去上课。复习时做到温故而知新，遵守纪律，尽力做到班训上的要求。在学习知识时不仅仅要勤学、勤思、勤问，还要精细、准确、扎实、精益求精、不断进取。按照“静、净、敬、竞”的标准来做。
在初中生活中，我要把好习惯继续发扬光大，坏习惯斩草除根。用自我的行动来谱写最美的青春华彩乐章，不辜负教师和家长的期望！
期中总结作文（十九）：
今日，我反思了一下我的期末考试，我觉得我的毛病很多，也很幼稚。
最近，我老是心不在焉，上课不是很专心，在下头做一些小动作。
放学后，我就先玩一会儿，再做作业，做作业的时候也很不专心，也是做一会儿，玩一会儿，有一次，我还看平板电脑。
在周末，我做的作业更是糟糕透了，字不像字，改的地方太多了，让人找不到答案在哪里，一心就想玩电脑。
我这些毛病我已经意识到了，我相信，我必须会改正。
期中总结作文（二十）：
期中考试在焦虑，喜悦，悲伤等种种复杂心境交织中，落下了帷幕。这次期中考试，我成绩并不好，原本我打算这次考试争取全班前八名，可由于我考试时失误，导致这一愿望落空。虽然成绩相比与去年失误时考得二十名略有提高，可我自我总实力并不只是停留在这一阶段，所以，我对这次成绩，深感自责和惭愧。
这次考试，总来说，每门都考得欠佳，其中社会和数学错误尤为突出。这次数学考试，我附加题部分虽拿了满分，可前半部分却只考了八十四分，主要原因在我动作慢加上自我从小养成粗心毛病。使我未对前半部分进行详细检查。以及自我平时做题时，总爱钻难题，对较为简单题目未提高境警戒，所以对一些简单而又容易出错题，导致考试时不容易留意难点，才做错题。这次考试我所以错误点全都是粗心，说明我做题不够谨慎，今后要认真完成教师布置任务，做好后要认真检查，尽力使今后不再犯同样错误。至于社会，是知识点没复习全，该背没背或背完后印象不深，考试时对一些题一知半解，所以才考得如此差劲。其他几门，考得不好也不差，平平淡淡。平淡有点不像平时我，要明白，每次考试我总会有一门超拔尖，可这次考试我算是栽了个大跟头。
对于这次考试这一“血”教训，我要从中吸取经验，上课认真听讲，作业按时完成，还要每一天制定严密学习计划。我要重装旗鼓，卷土重来，争取在下次大考中，考出优异成绩，来回报父母，回报教师。
期中总结作文（二十一）：
期中考试已经结束了，我的英语考了95分，数学考了94分，语文考了77分。我对这三科的考试成绩都不满意。
英语如果我要是在细心一点儿的话，完全能够拿满分的，经过这次英语考试，我总结了一下学习英语的经验：
1.每一天都要听磁带，练习听力。
2.必须要背单词，因为句子都是由一个个单词组成的。
3.上课要跟着教师走，教师上课教的语法重点下课必须要复习，必须要多看。
4.多做课外阅读，必须要大声朗读，因为科学家证明仅有自我听到自我的声音时，记忆力是最好的。
数学的失分也是我不细心造成的，数学其实没有别的方法，就是注意听讲和多做练习，只要听懂，只要细心，数学都能考好。
语文是我考得最不梦想的一科了，只考了77分，丢分就丢在阅读题上，我没有回归文本，把文本读透。所以学习语文，不仅仅要把字词、古诗、古文和文学常识掌握，还要多读课外书，多观察生活中的点点滴滴。作文也是一个失分点，这次作文我只得了30分，我要把平时积累的好词好句，都用到作文中，必须能写出很精彩的作文。
期中总结作文（二十二）：
半个学期过去了，我今年有了不少的收获，比如我学会了骑自行车，一开始我老爸给我买了一辆崭新的自行车，我问老爸买这玩意干啥，我又不会骑，我老爸说你们班同学都会骑自行车，就你不会，所以让你学习学习。我说好吧，必须很简单，我们来到小区广场，我先坐到自行车上，然后说老爸怎样骑，老爸说掌握平衡就行，我想果然很简单，结果骑了一下噗通连车带人摔了个四脚朝天，老爸说没事学自行车摔倒很正常，多摔几下就会了，我只好再骑，就这样骑骑摔摔摔摔骑骑，我最终学会了，我很自豪。
我还收获了自信，上次古筝考9级的时候，我心里很紧张，虽然是录视频考核，可是听说9级有很多人都没考过去，我不明白我会不会顺利过关。我一进录视频的房间，就手脚冰凉，差一点忘了《井冈山上阳光红》的词，可是这次考级最终得了一个良好，我很高兴，我会继续奋力的。
期中总结作文（二十三）：
期中考试结束了，试卷陆陆续续地发了下来，可成绩并没有我预期的那么好，一个个红色的分数异常扎眼，那些错题也大多是不该错的。
题目的错法五花八门。有的是没读清题意，提笔就写，粗心大意；有的是读题后没分析，想当然地写出答案，虽然大概意思对，但牛头不对马嘴，答非所问——跑题了，照样扣分，哎！可怜的数学卷子，要不是因为我没仔细审题，我的得分就是三位数了。
英语考试有的是词组掌握不牢，到考场上便慌了手脚，思考半天仍没有答案，结果就又丢一分；还有的因为字母写反了而扣分。
还有就是语文的阅读题了。阅读题所占分值很大，题型也多种多样，而我做得最不好的就是写自我的理解和总结概括。写理解的题我最不能写的全面，结果许多的半对出此刻我的卷子上；至于总结类的题，我总不能把它写得十分简洁，也抓不住要点，写出来的答案往往不是总结，而是扩写，写的比原文还长。所以我以后还要加强阅读训练，不论是看课外书还是学课文，都要试着提炼出它的主要资料，并想想自我的感受，相信这样坚持下去，我的阅读理解本事会不断提高。另外就是要加强课外阅读，这样有利于我扩大知识面，对我的作文也有好处。
期中总结作文（二十四）：
我这次考了100分，还是比较满意的，总结了我这学期以来的成功经验。
我们首先要记住朱教师告诉我们的话，卷子发下来以后不要急着做，肯定是来得及的，要充分利用好看卷的时间，把解决问题先好好地研究一遍。要先读懂题目，然后看看要不要统一单位，分数和比的应用题则要找分率划出单位“1”，最终再把解题的思路在脑子里理一遍，这样头脑清晰做起来题目就能迎刃而解了。
开始做时计算题只要细心算是肯定能做对的，分数要分两行写，看得清才不容易写错。填空题要圈划关键词，和解决问题一样的方法去做，该写算式的要写好算式。选择题和确定题也是这样，有些题目不要只去推理或排除，而要自我去算一算，再去下结论。确定题还要多去想一想要不要添上一个“0除外”。总之我们做题先要去正确完整地理解好题目所要表达的意思，看看有没有什么陷阱和注意点，不清楚的还能够画个图帮忙理解，然后再去下笔做题。
检查虽说是必要的，但往往最多只能查出一些计算之类的小差错，如果题目理解错了，那么检查时也只会按照错误的方向去走，是怎样也查不出来的。可见一次做对是多么重要的啊！
我以后也要继续坚持我的这种好的细心的状态，在毕业考试中不留遗憾！
期中总结作文（二十五）：
期中考试最终结束了，我反思自我。对于这次考试，我不能问心无愧地说——我尽力了。
经过以前和此刻的考试，我总结出了一些经验：
首先，要做好充分的准备。“平时不烧香，临时抱佛脚”。我就像这句话里说的一样，平时不好好学习，直到考试时才感到紧张。学习其实是为了自我长大后能自食其力做准备。对于这一点我深感惭愧。
知识是一环扣一环的，只要任何一环出了问题，就会影响后面的所有环节。学知识就像盖楼房一样，你必须把地基打牢，才能建房子；没有打好地基，即使你的房子再漂亮，也只会是危房。所以，我们必须掌握每一科目中的所有知识。
其次，在考试时，我们必须要坚持一个好的心态。如果太紧张了，把复习过的知识忘了一干二净，岂不坏事？很多同学都反映，一进入考场，就感觉十分紧张，直冒冷汗。遇到这种情景时，你能够多做几次深呼吸，让自我的心境平静下来，或者多去想一些愉快的事，这样有助于你的正常发挥。
作弊在学生中是极为常见的，有些学生的成绩比较差，再加上父母对小孩的成绩看得太重，使他们企图用作弊来换取好成绩。作弊能够算是获取好分数的一种捷径，可是，这部分知识你并没有真正掌握。最关键的是，你给你的品德摸黑了。总有一天，你会应对一种更严格的考试。当看着考卷上密密麻麻的考题，脑子里一片空白之时，你必须会为以前的作弊行为后悔。
千万不要太过于看重考试的分数了，考试其实就是对你的学习的一种检验，检验你对所学知识的掌握情景。有些人却认为，考试的分数很重要，如果考不好，就会降低自我在同学和教师心目中的地位，对自我的命运会有很大的影响。这真是一个好笑的想法，求知的路还很长，我们要面临的是成千上万次的考试。应对所有的考试，这一次的成败算得了什么？所以假如考得不梦想，没有必要那么丧气。其实，没有考好对于自我来说未必是一件坏事。因为是考题帮你找到了你没有掌握的知识点，让你能够有机会补上这些漏洞。假如考得很好，也不要骄傲。因为在千分之一或万分之一的结果中，这一次成功也算不了什么。
这一次的考试给我了很大的启示，在以后的学习中我必须会对自我说一声：我已经尽力了。
期中总结作文（二十六）：
这次期中考试是我们入学以来第一次全县大规模考试。
这次考试，相对第一次月考来说，我提高是很大。在月考时候，我班级名次是4，而校名次仅有21名。可是经过我这一个月来奋力拼搏，我从班级四名，跨越到班级第一名；从校名二十一跨越到全校第三。这个成绩确实令人欣喜，但这并不是我所想要成绩，我原本想考全校第一。可是，我已经有了很大跨越，我相信，只要我再继续奋力，班级第一名必须会是我！
这次成绩并不代表永久，我明白，如果我放松了，成绩必须会下滑。可是，如果我再继续奋力，我必须会更好，必须会提高，必须会有更大跨越。
我深深地明白，是教师、家长压力才使我有了这样成绩，也是我第一次月考失利使我信心倍增。可是我这次取得了好成绩，今后成绩会不会下降呢？
我相信不会，只要我奋力，只要我下功夫，就会有好成绩。古人云：“只要功夫深，铁棒磨成针”。确实，命运是有眼睛，只要你用心，你奋力，你下了真功夫，命运就不会抛弃你。而那些被好成绩而冲昏头脑人，不思进取，只沉浸在好成绩中，必须会退步。必须得不到命运同情，必须会被命运所抛弃！
期中总结作文（二十七）：
光阴似箭，日月如梭。转眼间，半个学期已经过去了。
半个学期以来，在教师的精心指导、教育下，我在各个方面都有所提高。比如作文提高了。去年上、下学期，我参加作文比赛，可是，每次都是“竹篮打水——一场空”什么名次也没有获得。虽然教师、父母一再跟我说：“重在参与”，但我还是有点失落。今年，教师让我去参加作文现场赛。我还获得了三等奖，我高兴极了，不仅仅获得了名次，更重要是为班级争了光。我以前的作文本里，根本就看不到一个“优”，今年，我作文得了好几次“优”。我发现我的作文，有所提高了，对作文课更感兴趣了。我的数学成绩也有所提高了。去年，我虽然每个单元都考九十几分，但从没有拿过一百分，今年，我拿了两次一百分。成绩提高是因为教师的细心指导和每次考试前我都认真复习的成果吧！
虽然，有提高的地方，但我也有缺点、不足。我发现我的语文成绩退步了，也许是因为上课不够认真听吧？考了两次八十几分，那是我从来没有考过的语文成绩，也是考得最差的语文成绩，数学成绩也有一次，考得很不梦想，这全都是不认真造成的后果。
今后，我必须要多看课外书，多做题，把语文成绩提上去，并认真写好作文，让作文成绩越来越好。
期中总结作文（二十八）：
最近一段时间，大家正在热火朝天的讨论期中考试成绩如何？考题难不难？这些问题已经十分普遍。我的成绩还算梦想，语文96、数学98、英语100，我认真的反思：本来能够考得更高呢，却因为一个十分十分严重的缺点：马虎！而失了分。
先说语文试卷，虽然考了96，与满分之差四分，这四分的问题出在哪里呢？先说基础知识，几个补充四字词语的题把我难住了，平时积累不算多，而课本上没有，能够说答案差不多不算个词。这验证了一句话：语文的面很广，考官可不管你会不会，啥题都出！这题没扣分，最关键的阅读题，说这是送分的题，而我基本每次都失阅读的分，这是一道这是一道根据课文填空，教师读了两遍，我写成了同音不一样字，扣了两分，这难道不是马虎吗？另外两分在作文上，我写了600来字，竟然还扣分也没错字，句子也通顺，也不跑题，我还是不明白是如何失分。
数学，本能够考100，结果一马虎，扣了两分，原因是计算失误，大小比较错误，扣掉两分，真想砸砸自我的脑袋！
英语，小学不算主课，但也经常考试。能够这样说：只要听教师讲，认真学，就能考高分。这个分数我还算满意。
考完后，我想一下子把马虎给甩掉，愿我下次考试或做事万万不要马虎！
期中总结作文（二十九）：
这次考试之所以没有考好，总结原因如下：
1。平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2。上课没有认真听讲，很多重要的知识点都忽略过去了，有时错的题也没有改，导致一错再错，不明白正确的。
3。完成作业不认真，有时甚至对付，一些背的作业完成不到位，不熟，只能将就背下来，过几天就会忘，不扎实。
4。请完家长后虽然有一点效果，但在很多地方还是不能有效的管住自我，还是有走神不认真的时候从今日开始，我不能再这样了，因为其他同学都在提高，我这样的学习终会被淘汰。再说，我这种学习状态既对不起教师对我的重视，又对不起家长对我的操劳。
我决心：平时锻炼自我，强迫自我养成细致认真的习惯；把课堂学习放在学习的中心地位，将闲是闲非抛到脑后。在上课时认真听教师讲课，争取做到课上不走神，课下好好复习，作业认真完成，概念张口就来，将教师课堂上讲的知识全部吸收，有课余时间多做课外题，遇到不会的地方虚心向教师同学请教，不把有疑问的题一拖再拖，恶性循环。从而提高数学成绩。我坚信：在我的奋力下，我必须会在期末考试时取得一个梦想的成绩。
期中总结作文（三十）：
“充满韵味的白鹭，默默无闻、无私奉献的搭石，乐于助人、舍己为人的海力布，爱国的梁启超……”一篇篇文章，一页页组成的课本，让我走进知识的海洋！语文的天地，告诉我生字的奥秘和词语的美妙。阅读和写作使我的知识更加广泛。
“小数的乘法和除法，圆形的平移和旋转，简易方程……”一个个符号，一道道题目，请走向数学王国！数学王国里，有一道道关卡和各种各样的奥数题，能够开发我们的思维本事，使我们更加机智。
“动词的过去式，各种各样的形容词，各种节日的介绍，将要去做的形式，名词性的物主代词……”一组组句型，一个个英文小故事，英语祝英语之门已开启！大门的后面藏着用一排排字母组成的单词和用一组组单词组成的文章，让我们明白英语的趣味！
期中考试结束了，我的数学得到了满分，虽然语文和英语的成绩没有发下来，可是我认为分数少不了。平时英语单词还需要多多积累。正所谓，“天才在于积累，聪明在于勤奋”。
在以后的学习当中，我要更加奋力！
期中总结作文（三十一）：
考卷一发，分数一报，我顿时傻眼，这是啥分数，怎样与灯笼靠边，哦，那是我不奋力的代价啦，可怜
考那么低的分数我觉得好丢人。于是，我奋力寻找原因，我最终找到了，也明白了，这是我不用功。不把心思放在学习上所致，哎，回过头来想想，每每他人在奋力时我在何方玩耍，此刻人家收获果实的时候，我又羡慕再羡慕。世上无后悔药可卖，也无后悔药可买。前面仅有两条路供我选择：1。终老是遗憾，2。终老是满足
我明白，大家都原意选第二条，我也是如此，可我会做到吗
我要对自我有必须的期望。我要对自我说："我能够的。"忘记过去我一切一切的不好，不愉快，重新开始，从0开始，让我在奋力中追寻以致更多，我无法用优美文字来形容我自我以前，但我期望在以后坎坷的道路上，能用得上优美的文字来形容我自我。
也许，嘴上说不在乎，可心里满是在乎，因为考得只能用烂来形容，所以让我的父母教师蒙了羞，我明白，笔上的奋力不及行动上的奋力，我会以实际行动来证明我。
期中总结作文（三十二）：
“叮呤呤”下课铃响了，笔停了，五年级上半学期的期中结束了。
这半个学期，我们数学学了小数除法，方程，平移和旋转，语文也学习了不少的成语，英语学了my和mine的差别。此外，班主任也教给了我们怎样包书皮，怎样做魔杖。反正，这半学期我可没白上，学了很多知识。
“盛年不重来，一日难再晨，急时当勉励，岁月不待人。”这句话讲给我们要珍惜时间，殊不知半个学期这么快就过去了，说实在我还有点悲痛，因为上完了五年级我们就要分班了，好好珍惜时间吧！
期中总结作文（三十三）：
随着时间的匆匆流逝，期中考试悄然而来，又悄然而去了，然而，考试前的气氛总是紧张、压抑的。
我不停的奋力复习着我们所学的，虽然仅有简简单单的几个学科，但我始终坚持着，最终，临近了考试，我发挥自我的所长。考场上，我用尽了毕生的心血，书写着属于我的传奇，心中依旧有些紧张与忐忑，总觉得自我考不好，但时间一分一秒的过去了，再担心也没有办法，结果才是最重要的。
期待了很久，考试的成绩最终发了下来，我只考了四百多分，比着上一学期没有提高，反而还有所退步。我反思了很久，明白了问题的所在，我没有了上一学期对学习的劲头，以及对学习的热情，我辜负了教师对我的厚望，辜负了父母对我关爱，我也辜负了我的青春。
青春大好年华不就是用来学习的吗？而我却走错了路。我辜负了时间，辜负了我身边的所以一切，我应当奋力，追求着属于我的那一份梦想。
从此刻开始，我应当给自我制定一个规则，每一天早自习上用心的读书，课堂上认真的听教师讲课，有不懂的问题就去问教师，直到弄会这道问题为止。课下，教师布置的作业，认真的完成，不缺少作业。
我必须不会辜负教师的期望，下次考试，必须考个好成绩，不愧对教师的用心良苦，不愧对父母对我的关爱，不愧对自我的内心。
期中总结作文（三十四）：
听说要考语文期中卷了，我又紧张又担心，想：唉!怎样办呢“考试了!”不知哪个同学大声地说。我们调整好坐姿，等待着教师。教师开始发考卷，我迫不及待……
听说要考语文期中卷了，我又紧张又担心，想：唉!怎样办呢“考试了!”不知哪个同学大声地说。我们调整好坐姿，等待着教师。教师开始发考卷，我迫不及待地写了起来!“刷刷刷，刷刷刷——”我做完了半张卷，咦这道题要写两个历史人物，我绞尽脑汁地写上了两个历史人物：江雪琴与刘胡兰。我交上考卷，心里又担忧那道题会不会错
过了几天，发了考试卷。我那道题没有错。我欢呼起来!为那道题欢呼、喝彩。可是，当我把急切的目光投向分数那里时，顿时吓了一跳，差点昏过去。因为，只得到了92.5分。
当我拖着沉重的步伐回到家后，都不知怎样对我母亲开口。我没想到，我居然脱口而出，慢悠悠的说：“母亲，我语文期中卷发下来了，我只考了92.5分。”“最好的考多少分”母亲略带气愤的说。我有点害怕的说：“嗯——98.5分。”说罢，母亲的狮吼功又发作了，说：“什么就考这么点，我不满意!”说完，便气哄哄的走掉了，我默默地跟着母亲，母亲叫我上车，我又乖乖的上了车。
母亲的黑眼圈又多增加了一圈，比以往更憔悴了。我明白了母亲的辛劳，我发誓：从今日开始，我要更加的奋力学习，变成全班之冠。好使母亲的熊猫眼减少，还开心!
期中总结作文（三十五）：
期中考试又在同学们紧张、忙碌的身影中悄然而去，却将各种不一样的感受留在我们的心中：或是因小有崭获的成就感而骄傲，或是深陷于考试阴影中难以自拔的沮丧，更或是为新一次考试而磨刀霍霍、信誓旦旦等等。总之，每次考后，有人快乐着，有人痛苦着，有人奋力着。教师告诫我们不要被眼前一时的成绩所迷惑。老人言：细心驶得万年船。所以对于一次考试的成功，不要盲目乐观，你不可能做到完美无缺。你也许有不会的地方，也许有马虎的地方，即使这些你都没有而得了满分，你也会有方法不佳的地方。假如你一意孤行、夜自大，失败只是迟早到来的结局。所以善待每次考试后的分析总结，不断反省自我，发现问题，主动改善。在顺利登陆梦想的彼岸之前，请不要轻言成功。
常言道：胜败乃兵家常事，更何况从小到大我们要经历过无数次的考试。考前养精蓄锐，充分准备；考场上勇往直前，全力以赴；胜利的结局固然可喜，但失败的结局意义更重大。失败乃成功之母。失败的痛苦是长大的动力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起；失败的教训是长大的养料，我们仍需为人生梦想的高峰不断攀登。
教师还告诉我们不经历风雨怎能见彩虹。仅有经历过无数风雨的洗礼，才能获得真正的成功。我们应当感激考试，为我们架起人生成功的跳板；感激考试，为我们铺就攀登高峰的阶梯。从考试中我们经历过失败、痛苦、成功，也得到了磨炼、反省、升华自我的机会。怀一颗智慧之心，怀一颗虔诚之心，怀一颗热忱之心，进取投入生活、学习、工作，而不是消极避世，也不是做闲云野鹤。应对分数与名次，胜不骄、败不馁；应对荣耀与屈辱，宠辱不惊、卧薪尝胆。
期中考试过去了，但它并不是结束，而是新的征程的开始。我们还有许多的事要做，还有许多的东西等着我们总结、反思。我想将文学大师冰心的话赠与每一位奋力、战斗的同学：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨。所以，如果失败，我们无须遗憾，因为那成功是我们竭尽所能也摘不到的天星，如果我们一味怨天尤人，遗憾抱怨，那就太失败了，因为那成功是我们俯首可拾却没有弯腰去拾的珍宝。”最终，期望我们每一位同学把本次考试作为一个新的起点，去奋力，去奋斗，去实现自我远大的梦想。
期中总结作文（三十六）：
金秋十月，伴随着秋风的瑟瑟，很快迎来了期中考试。
唉，心境真是有说不出来的激动和害怕啊！激动什么呢，此刻最终能够证明我自从月考到此刻是否有较大的提高，是否竭尽全力的学习呢。好怕呢，是因为此刻我自我认为学的并不是那么乐观，并不太梦想，所以导致心理上很害怕。
说心里话这次考试对于我来说是一次证明自我的机会。一是能够证明自我有本事把事情做得更好；二是证明给教师看我不是一位永久在教师面前饰演着坏学生的人。我一样有着普普通通的青春血性！
终有一天我会震惊所有看轻我的人！
期中总结作文（三十七）：
英语课上略有些紧张我，竖起耳朵仔细听着郑教师念名称时情绪。只是念到我名称时，声音仿佛没有一丝波澜。但心中不安并没有减少，因为没看到分数时，一切都是不定数。
缓慢地将目光移到卷子中上方，两个突兀数字赫然出此刻视野里，心，不由得一沉。耳边传来某些同学分数。一阵无力感顿时涌上心头，本因气血不足我忽然感到一阵眩晕，忙用手支撑住那往下掉头，眼前一片模糊不清，而大脑一阵空白。回想起自我这些天来奋力，如此分数怎向自我交代，怎向教师交代，又怎向家长交代。
而后一连串试卷也陆续发了下来。只是分数在如何不济，也没有了那一次无助。可能，人被打倒过一次，就不会那么容易再倒下吧。心里不由得一阵苦笑。
想到教师对我失望眼神，家人恨铁不成钢，以及周围人略带不屑神情，心底就不禁一痛。
自我懒惰得毛病没有彻底改掉。俗话说“勤能补拙”。若自我能在考前每一天背一些历史和政治，分数也不会如此糟糕；如果自我在考试时不急躁，也就不会丢掉那么多分数……可是，如果人生能够重来，是不是就没有那么多假设？
仅有把握好此刻，才是提升自我好时机。
期中总结作文（三十八）：
这次的期中考试是我们入学以来第一次全县大规模的考试。
这次考试，相对第一次的月考来说，我的提高是很大的。在月考的时候，
我的班级名次是4，而校名次仅有21名。可是经过我这一个月来的奋力拼搏，我从班级四名，跨越到班级第一名；从校名二十一跨越到全校第三。这个成绩确实令人欣喜，但这并不是我所想要的成绩，我原本想考全校第一的。可是，我已经有了很大的跨越，我相信，只要我再继续奋力，班级第一名必须会是我的！
这次的成绩并不代表永久，我明白，如果我放松了，成绩必须会下滑。可是，如果我再继续奋力，我必须会更好，必须会提高，必须会有更大的跨越。
我深深地明白，是教师、家长的压力才使我有了这样的成绩，也是我第一次月考的失利使我信心倍增。可是我这次取得了好成绩，今后的成绩会不会下降呢？
我相信不会，只要我奋力，只要我下功夫，就会有好成绩。古人云：“只要功夫深，铁棒磨成针”。确实，命运是有眼睛的，只要你用心，你奋力，你下了真功夫，命运就不会抛弃你。而那些被好成绩而冲昏头脑的人，不思进取，只沉浸在好成绩中，必须会退步。必须得不到命运的同情，必须会被命运所抛弃！
期中总结作文（三十九）：
时光飞逝，一个学期匆匆过去了!在这初中的第一个学期，我获得了很多。
记得刚刚转来这所学校时，我不是很喜欢。不喜欢陌生的同学，不喜欢严格的教师，不喜欢枯燥的课程。一切在我的眼里都是那么陌生，那么无趣。渐渐地，我尝试着去适应这个新环境。我记得，我开始喜欢这所学校时，是校运会举办的时候。校运会的前一天，是我们班何昊峰同学的生日。那天，我们全班人都想为他举办一个异常的生日会。我们分工合作，布置黑板的布置黑板，放哨的放哨……做那么多就是为了能给他一份惊喜。最终，不但他被感动了，连我也开始渐渐地喜欢这个班级。第二天便是校运会了，我们团结一致，首先布置好我们的大本营，然后又一齐为运动员们加油呐喊。校运会挥洒的不只是汗水，更是我们爱这个团体的心。经过这个校运会，使我彻底的爱上这个班级。
渐渐的，我发现这个班级很团结，体此刻我们都很乐意为这个班级做出贡献。每一次有什么班级活动，我们都会齐心一齐策划怎样能做更好。当然，我认为这也有一些是我的功劳吧!呵呵，我认为每一次班级有什么活动，我都是很主动的，因为我的团体主义精神很很强。我们班争做“活得起来，静的下去”我把他们带活了吧!
而我最印象深刻的是哪一天呢我想应当是1月1日汇演吧!那天，我真的很开心。我要同时表演两个节目。一个是大合奏，另一个是我们要唱班歌。想到我们挥洒了那么久的汗水就要在几千人面前表演，我的心是多么激动啊!我怀揣着自信心成功地表演完节目。要散场时，我又是多么不舍得啊!我舍不得那个舞台，我舍不得我们排练的时光，我舍不得大合奏的同学和教师……我们含辛茹苦的奋力就在台上几分钟就没了!
这个学期总算过去了，时间过得真是匆忙。虽然在这个学期我的成绩不怎样样，可是我收获了最重要的东西，友谊和团结。我建立好了很好的人缘，懂得了团结协作的重要性。有这些我很足够，到下学期，我要向好成绩更迈进一步。我还要让A11活起来!
期中总结作文（四十）：
考试前我一点也不清楚自我是在什么状态，真的是好迷茫好迷茫，不明白自我整天都在想些什么乱七八糟的东西，每个星期天晚上都告戒自我，这个星期要好好奋力了，可是到了星期六才发现，我有迷糊了一个星期。
此刻我只能苦笑了，不，我连笑都笑不出来了，因为发现了自我实在是很差劲，想要奋力，却总是没毅力，不能坚持下去，真的好恨我自我的没毅力，不优秀，想成功，想优秀，可是却又是自我让自我放弃了。
期中考试结束了，我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短，这次考试虽然比上次有些提高，可是这离我想考上一所好的高中还相差甚远，我认真分析了原因：
1、在考试前我并没有深入复习，只可是是看了看书。
2、临阵磨枪，突击英语，平时不善于积累。
3、复习没有重点。主要拉分的是英语。
其实，英语一向是我这几科中最不梦想的科目，我对此也十分的着急，所以我在今后的学习中会更加重视。数学一向是我的强项，可这次发挥的不是令自我满意，虽然及格了，但没有发挥出自我应有的水平。这是什么原因呢主要是自我思想上的问题，我总认为数学没什么，靠自我的功底完全能够应付，可是事实与自我所想的是完全相反的。
经过这次考试，我也明白了，随着年级的升高，我们所需要掌握的知识也在不断的增多，我以前学的那些知识已经远远不够，所以，数学既是自我的强项，就更不能落下，就更应当跟着教师好好的学。在语文方面，我还应当加强阅读训练，使自我的阅读本事有所提高。奋力，是我们熟得不能再熟的字眼，但这两个字就够一个人做一辈子的了，并且它是永久做不完的。所以我更应当珍惜时光，为自我的目标而奋斗!
期中总结作文（四十一）：
一、英语
1、单词几词组熟练背诵，反复听写。
2、单元语法多练习，学会灵活运用。
3、完形填空和阅读理解需要多见题型。
4、作文分单元练习，多。
二、数学
1、牢记1~20的平方，1~10的立方。
2、不等式这单元学的很差必须得多做题，多练习。3、因式分解的公式很多得牢记，并灵活运用。4、数学题目变化多样考试前必须得多加练习。
三、语文
1、熟背，熟默背诵资料及古诗词。2、练习文言文和现代文阅读。3、归纳、总结知识点。
4、多看作文、素材本，多练习作文。
四、历史
1、复习繁荣与开放的社会，经济中心的南移和民族关系的发展。2、背诵书本知识及资料。
五、地理
1、复习我们生活的大洲—亚洲，我们临近的国家和地区。
2、多看书本知识，背诵资料。
六、政治
1、复习做自尊自信的人，做自立自强的人。2、在考试前查阅资料，背诵复习归纳的资料。
七、生物
1、复习人的由来，人体的营养，人体的呼吸，人体内物质的运输。2、背诵复习资料及书本。
八、目标
1、语文：95分2、数学：110分3、英语：110分
4、历史：90分5、地理：95分6、政治：85分7、生物：90分
考试前完成全面复习，争取在期中考试取的好成绩。
期中总结作文（四十二）：
紧张的期中考试已经顺利结束了，这次考试同学们以顽强拼搏的精神，以诚信的态度和良好的考风考纪，向教师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。
我校在市教研室组织的考试中，与兄弟学校相比、英语，数学、英语、物理、政治等学科都取得了较好的成绩，各年级、各班成绩都有大幅度的提高。
借此机会，我代表学校向为同学们的提高而辛勤耕耘、默默奉献的教师们表示衷心感激！向获奖的同学表示热烈的祝贺！开学以来，在教师们的辛勤培育下，全体同学刻苦学习，奋发向上，七八年级教学工作取得了可喜的成绩。经过期中考试，我们看到了一大批成绩优异、提高突出的同学。
今日我们在此隆重举行颁奖大会，表彰在这次考试中取得优异成绩的同学，期望受表彰的同学再接再厉，继续奋力，取得更优异的成绩，没有受到表彰的同学要向他们学习，争取在下一次考试中获奖。本学期我们已走过了一半的路程，期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。
同学们，"少壮不奋力，老大徒伤悲。"趁着我们还风华正茂，正处于学习的黄金阶段。
让我们行动起来！以这次考试为新起点，新的召唤，让我们从今日做起，把握好今日，把握好自我，奋勇拼搏，争取更好的成绩，感谢大家！
期中总结作文（四十三）：
时间如流水，过的真快，转眼间期中考试已经结束了。自我是否奋力了，问题是否解决了在周一的时候就盼望着期中考试快点过去，那个时候，同学们都在奋力的巩固知识，解决问题，期望自我在其中考试之前多获得一些知识。转眼间，同学们已经坐在考场里认真的答题，平时积累的知识就会在一张张试卷中的问题来出现，如果平时积累的知识很牢固，很扎实，那么就不会怕每一个问题。
其实，每张试卷中涉及的问题，平时教师已讲过无数遍，只可是问题就是变了变形式，可是答案却是在回扣知识点中，而这时，我们却被这些问题给绕晕了。会使我们把送分的题把握不住扣分。导致我们分数一点点的降低，其实，我们能够从问题中查找线索寻找答案，这就是画关键词的好处，题虽简单但我们也不能放松警惕，不准哪个题就会把我们绕进去。我们自我要时时刻刻提防，不能在一个地方摔倒两次，要从中吸取教训。在周五午时的时候，刚考完期中考试，就发下主科的试卷了，有很多同学怕自我理解不了，先捂住成绩，等做好心里准备的时候，在把手慢慢挪开，目光久久停留在自我的成绩上，流露出对成绩不满意的神情。
其实成绩只能代表你的这段时间奋力了多少，重要的是在问题中是自我不会，还是粗心大意。不会是因为课堂听讲时没认真听到知识点，还是课下的家庭作业中没有解决到的问题。从中能够发现很多问题，也能够找到一些解决问题的方法，问题中有许多小细节，如果自我发现不了这些细节问题，那么就可能会导致做题时出现错误，失分，教师常说：“细节决定成败”不要因小失大。试卷发下来了，在分析试卷的过程中发现自我有很多问题不应当出错，其实自我当时都会，却没有认认真真的思考，去做好每一道题，只因为自我的一时大意，导致失分。像数学试卷的规律题，能够从前面的条件中寻找规律，然后依照规律做出题，而自我却没有发现规律。在做题中只要自我静下心来，慢慢思考做题就不会出错失分，并且多的一些分数。
英语试卷中阅读理解，只要读懂意思就能够得到答案，填空理解就能够填上适宜的单词等。这些都离不开课堂上学习的知识点，所有问题都来自于课本和课堂。期中总结，是分析期中考试遇到的问题，并及时解决。哪些类型，哪些知识点没有掌握牢固，哪些问题还没有解决，应当制定和，将问题突破弄懂，为以后学习打下良好的基础，使自我有更大的提高。
期中总结作文（四十四）：
紧张而急促的期中考试结束了，在成绩公布的同时，我的心境也是波澜起伏，剩下的就是总结与。
我很清楚，这次考试不是很梦想，语文有几题还是以前做过的，但还是错了，实在是不应当，我以后必须要吸取经验教训，必须会仔细一点的，我相信我下次会考得更好!请教师相信我!就语文试卷来看，应当说难度不是很大，活的本事题目较多，尤其是基础部分的语言本事题占这部分的50%。阅读与写作也不是过难的。阅读本事十分薄弱，得分率没有超过72%。另外还比较粗心，比如在我的试卷上，一道题的列式正确，可最终的计算却错了，痛失了分。这种现象也不是第一次发生了，所以必须不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。
在各科成绩当中，我的英语考的最差，其中听力、句型转换是最薄弱的。所以，我想我能够利用周末的时间，做一些听力、句型的题目，来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的，我应当从此刻做起，施行我的计划。还需要持之以恒的精神，这也是最重要的一点，我想如果我做到了这一点，我的英语成绩必须能考的更好。
这次考试之所以没有考好，总结原因如下：
1平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2准备不充分。“不打无准备之仗。”言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理行事，导致这次考试吃了亏。
3没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。今后力争解决这个问题。上课认真听讲，课后认真完成作业，力争下次取得梦想的成绩。
这次考试虽然没有考好，可是我相信，我只要照着我上头写的做，我的成绩必须会变好。世上无难事，只怕有心人。我相信，我必须能成功!
期中总结作文（四十五）：
有人说：“考试如战场。”这句话不错。在期中考试中，我算是领略到战场上那你死我活的精神。我奋力拼杀，但高手如云，我被打得落花流水，最终只在班里排到前25名的.位置，而全校名次363。回到家，“无颜见江东父老”，便只能在卧室内深居不出。脑海里满想着自我如何能在下一场大战——期末考试中大败敌军，稳坐在前10名的位置上。
“哎，哎，如何能在期末考试这场战役中取得前10名呢”“难道是我平时不好好练功吗”“哎，哎”。但这几乎是不可能的事情，在期末考试中已经看出我的实力，对于全校官兵来讲，我是微不足道的。我必须严格要求自我，每一天练功，合理安排时间，上课认真听教师讲课，做学习的管理者。向那些分高，学习又简便的大将学习，享受学习。孔子说过﹕“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”“温故而知新，能够为师矣，”“三人行必有我师焉，”我们要以学习为乐趣，经常温习学过的知识，谦虚请教别人，享受学习带给我们的欢乐，并从学习中得到新的理解与体会。期中考试之后，我必须发奋练功，东山再起，期末考试战役中，定会一洗前耻。
朋友们，你们说呢
期中总结作文（四十六）：
上个星期五我们进行了期中考试，我原本以为我的成绩会很好的，可是出人意料的是，卷子一发下来，我就傻眼了。我的成绩很不梦想，异常是语文，只得了85.5分，光作文就被扣掉了12分;数学97分，还算说得过去;英语虽说只考了90.5分，可是由于同学们大部分都考的不是太好，分数相对来说在班里面不怎样低。总之，我对这次期中考试的成绩很不满意。
数学我主要是错在一道确定对错题上，问题是“3.5和3.50的意义相同”，我选择了正确，我一交卷子就后悔了，因为我明白，它们虽然大小相同，可是意义不一样，一个是精确到十分位，一个是精确到百分位，我怎样会选择打对号呢，我真是糊涂啊!还有就是在一道列竖式的题上头，我错得更是离谱，竟然会在乘法计算上头出错，本来是二五一十的，我却写成二五十五，尽管保留两位小数，四舍五入之后，我的答案是正确的，可是这道题的两分还是没有了，我不甘心……
语文我错的多着了，有生字、词语、语句等等，异常可恨的是作文，40分的作文我竟然只得了28分，作文要求是把“今日，我……”省略的资料先补充完整，然后再写一篇作文，并且提示有，不要把今日理解成写作文的那天。我是这样补充题目的“今日，我很自豪”，可是第一句话我写的是“去年暑假的一天，我……”，就这一句话，4分就没了。还有看拼音写词语，荣获的“荣”我写成了“容”。还有默写古诗《山行》，我把第一句“远上寒山石径斜”的“径”给写错了，这个字我应当会写的呀，亏死的亏呀!!!
英语我一般都是满分的，这次很是意外，错的差不多都是选择题，连我最拿手的“找出划线部分发音不一样的一项”我都出错了。哇塞，我真亏!教师以前让背单词，我也都背了，可是一到考试的时候或给别人背诵的时候都很紧张，总是忘，所以英汉互译的“星期三”我又写错了。阅读理解的选择题我又错了一个，被扣了3分，这个选择短文最终一句话里有提示，我却没看到，真是超级后悔呀!
总的来说，这次考试数学和英语应当能够考满分的，语文也至少应当在95分以上，这些扣分的地方大多是粗心造成的，这可不行，如果你想要考大学，错了一分就可能上不了你想上的大学，所以我必须要克服粗心，不要让粗心毁了我的一生!我不要让粗心改变我的命运呀!!!我要奋力，争取期末再不犯类似的错误了!
期中总结作文（四十七）：
期中考试考完了，还没等成绩出来，我已经预料到了这次考试的惨败，我认为让这次考试惨败和这几点有关：
1、考试前没有好好复习
2、考试时心理状态不佳，十分紧张
3、考试时精神状态异常不好，没精打采，根本没有心思考试，只想赶快把题做完，结束考试
4、在考试的时候有部分题目不会做，放在了后面来做，结果后面没有了时间，也忘记了还有这些剩余的题目
成绩次日就下来了，结果十分令人惊讶，简直不可思议，卷子错误连篇，叉叉随处可见，上次期末222名，这次中期考试竟然409名，直线下降187名，接近翻番，如果在后半期还是这样的状态，留在宏志班是没有期望、完全不可能的，因为在我后面还有许许多多的人想到宏志班来，而我在后退，他们在前进，所以我在后半期必须要奋力，做到这几点：
1、每一天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书，上厕所除外。
2、提高每次作业质量，包括语文、数学、英语等其它科目，尽自我的力气完成会做的题目。
3、做作业认真审题，遇到选择题、填空题不乱写乱填，坚决做到先审题再思考最终再答题，不盲目的猜。
4、回家在没有必要的情景下，不使用电脑，在有关学习的情景下才使用电脑
5、上课不和同桌及其周围的人讲话，在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件
6、上课尽量精力集中，不发呆、坐飞机
7、不在上课的时候睡觉，异常是数学课的时候
8、不在上课时做与本堂课无关的事情，例如在数学课上做其它科目的作业之类
9、改变我自暴自弃、破管子破摔的观念
这9点，我必须要在这在校的四十多天中坚持下去，争取考到前200名，留到这个团体，时间已经不多了，难道在这剩余的四十多天中，我都不能坚持么。
孔子说吾日三省吾身，就是告诉我们要学会反思，找到自我的问题，然后改正，否则期中考试也就失去的它真正的意义。
期中总结作文（四十八）：
早上，我手里拿着我那“伤痕累累”的试卷，唉!离我的目标差了一大截。自从试卷发下来到此刻，我还一向在思索：以前那个语文成绩一向还不错的我去哪了我一向都在思考。运气不错的是在这张语文试卷上我最终找到了成绩下降的原因：
1、平时我太急躁了，没有静下心来。
2、在考试前我没有做好充分的准备。
3、课外知识面不广，没有到达梦想的效果。
4、平时学习根基不牢固。
5、那就是“马虎”。因为马虎我失去了好多分。
这次的考试让我深切体会并理解到了一个道理：成绩差并不可怕，可怕的是成绩差还没有上进心。我经过思考最终总结出了能够让自我语文成绩提高的方法：
1、在平时的学习和生活中有不懂的就去问教师。
2、在平时就养成独立思考的好习惯。
3、有不懂的就去翻书。
4、课后与教师、同学进取讨论与课堂上相关的问题。
从今日起，我不再是以前的那个我了，我会变成一个优秀的人。相信自我，必须会成功，加油。
期中总结作文（四十九）：
期末考试结束了，成绩有些惨不忍睹，心境一下降到最低点。
其实刚开始时，我还有那么一些信心，因为试卷还算能够，比较细，难称不上，估计班级的平均分应当在80分以上吧，可谁明白结果竟然是76·6分。不及格的有2个(1个为随班跟读)，及格为10人，良好为26人，优秀为2人。
这样的成绩有些丢人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚饭都吃不下(此刻有点饿了，后悔啊)，躺在床上半天后，整理了下心境，好多了，也最终想通了。
感谢叶教师，每次都会指导我一下，可是好像晚了点。叶教师的这盆冷水泼的好，“你在帮谁复习”“好学生还是学困生”“有效果吗”当时我还不以为然，理直气壮的对他说：“我已经很认真的复习了，只要听了，做了作业的，就没什么问题了，他们那些作业不做的，家长都不管，我能怎样办。”此刻想想真的很好笑，叶教师说的真的很对，我要复习的对象只是学困生，好学生回家后自我也会看书的，不需要你多说什么的，而学困生呢他们在家本来就缺少家长的管教，导致作业完成不是很好，压根就没复习到什么，上课的效率也很差，所以这样的复习效果微乎其微。
我将成绩翻看了一下，发现期末一向不做作业的3个成绩分别是51·5，60，61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。此刻我最终明白叶教师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一向“一视同仁”，结果却导致了这样的结果，不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。
吃一堑，长一智。事可是三，经过自我的摸索和叶教师的指导，我想下次我必须会注意的，会改善我的方法的，奋力将这条“尾巴”割了。
期中总结作文（五十）：
这次考试之所以没有考好，总结原因如下：
1.平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2.准备不充分。无准备之仗很难打赢，导致这次考试吃了亏。
3.没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自我有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应当同机器一样，让自我的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅仅悲惨并且无知，可是，如果因为自我的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅仅不好，有时候真的是得不偿失。
失败了怎样办认真反思是首先的：
第一，这次失败的原因是什么要认真思考，挖掘根本的原因;
第二，你接下来要干什么确定自我的目标，不要因为失败不甘心之后走，而是要正确地衡量自我。看看想要什么，自我的优势在什么地方，弱势是什么;
第三，确定目标。明确自我想要的，制定计划，按部就班的走。
失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
数学是必考科目之一，故从初一开始就要认真地学习数学。那么，怎样才能学好数学呢现介绍几种方法以供参考：
一、课内重视听讲，课后及时复习。
新知识的理解，数学本事的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟教师的思路，进取展开思维预测下头的.步骤，比较自我的解题思路与教师所讲有哪些不一样。异常要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将教师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自我的思路不清，一时难以解出，应让自我冷静下来认真分析题目，尽量自我解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自我的知识体系。
二、适当多做题，养成良好的解题习惯。
要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮忙开拓思路，提高自我的分析、解决本事，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自我的解题思路和正确的解题过程两者一齐比较找出自我的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自我的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是十分重要的。
三、调整心态，正确对待考试。
首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自我理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自我的心态，使自我在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。异常是对自我要有信心，永久鼓励自我，除了自我，谁也不能把我打倒，要有自我不垮，谁也不能打垮我的自豪感。
在考试前要做好准备，练练常规题，把自我的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自我的水平正常甚至超常发挥。
由此可见，要把数学学好就得找到适合自我的学习方法，了解数学学科的特点，使自我进入数学的广阔天地中去。
综上，我决心：
平时锻炼自我，强迫自我养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位，并学有余力地进取发展兴趣爱好;考试前做好充分准备，打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役再接再励，继续奋力，有一句话说的好，失败是成功他母亲。