感谢您老师作文（一）：
“感恩的心，感激有你……”每每听到这首歌，想必每个人都会想到自我最感激的人。今日，在此我要说一声：“感谢您，老师！”
我们坐在教室里，是您在讲台上不知疲倦地像一位园丁为花草浇水施肥一样为我们讲解知识。
记得一次，一道题我搞不懂，就去办公室问您，忙碌了一天的您耐心为我讲解难题：“这道题其实很简单，只需要把公式往上一套……”听着您的教诲，我心里想：必须不负您为我的付出，好好学习。
可结果总是不尽人意。在一次测验中，我只考到了87分，以往我的成绩都在95分以上，这次居然掉到90分以下。我坐在座位上，87分像一块大石头压在我的心头。世界仿佛都暗了一个色调。听着别的同学因考到了好分数，发出的如银铃般的笑声，此刻却觉得那么刺耳。窗外叽叽喳喳的小鸟都像是在嘲笑我一般。
“大班长，老师叫你去办公室！”同学说。听到您喊我，我急忙离开座位，跑去办公室。进到办公室，您带着春风般的笑容望着我，并指了指小板凳，示意我坐下。我坐下后，看着您脸上的笑容，仿佛世界又明亮了起来。您和蔼地对我说：“你觉得，这次考得怎样样？”我小声地说：“不……不好。”说着，我的鼻子酸了起来，眼睛像是坏掉的水龙头，一颗颗泪珠掉落到地上，砸出一片水渍。您见我哭了，连忙劝我说：“一次的失败算不了什么，人生有挫折，才会精彩。站起来，打倒困难，才是真正的男子汉！”听到您的话后，我明白了，困难打倒了你，要再站起来打倒它！我听懂了您的话，瞬间破涕为笑，您也笑了。在我出门前，您又突然说：“结果不是最重要的，奋力的经过才是最重要的！”我出了门，欢快地跑进了教室，去修改试卷。
感谢您，老师！是您教会了我战胜挫折的道理和勇气。让我再说一句：“感谢您，老师！”
感谢您老师作文（二）：
每当我沮丧时，是语文老师来安慰我;在我成绩下滑时，是语文老师把我从万丈深渊中拉了出来。我想对他说：“感谢您，老师。”
有一天，我在拐角处被几个同学欺负了，我哭着跑回了学校，没有人问我怎样了。我跑回了班级，我待到了上课，语文老师说：“这节课我们考试。”考试开始了，我却没有心思考，结束了，我心想必须考砸了，加上心境又不好。
两天后，语文老师让我去他办公室，我去了之后，语文老师说：“这次考得有点差，你是怎样了”我那时吓得都不敢说话，也不敢动。语文老师又说：“没事的，加油，老师相信你。”我点了点头，语文老师又说：“你被人欺负了吗看起来很没有精神。”我说：“前两天在学校的拐角被打了。”老师最终说：“我来处理这件事，你回去吧。”从此以后，再也没人打我了。
还有一次，我刚来学校，不明白那里的规矩，也不认识任何人，我和一个叫田帅帅的人交了朋友，不明白为什么别人都叫他“田菜”。有一天，田帅帅说：“你去过四楼吗”我说：“没有。”田帅帅又说：“我带你去四楼玩。”我说：“好。”我话音刚落，他就拉着我到了四楼，可是有一个门给封住了，我说：“怎样过”田帅帅说：“看我的。”说完，田帅帅就从门中间的一个口钻了进去，我跟着田帅帅也钻了进去。
我从上往下看，哇!好高，视野好广呀!我们在四楼玩了一会儿，就钻出去了，结果谁曾想老师正好在那儿，把我们抓了个正着。
老师说：“你们为什么去四楼知不明白四楼是不能去的”我摇了摇头，说：“是田帅帅让我去四楼玩。”老师说：“你没事，因为你是新生无所谓。”老师对田帅帅说：“可是你来了很久了，你还带领新生一齐来四楼玩。”老师说完就让田帅帅去办公室。
过了一会儿，田帅帅还不出来，我就感到不对，我就进去和老师说：“这都怪我，要罚就罚我吧。”老师说：“这次就不和你们计较了，下次别这样了。”
这就是我要感谢的老师，在别的学校我的成绩都不是很好，是老师帮忙我，让我的成绩慢慢提了上来。不仅仅如此，还从各方应对我教育和照顾。我怎能不感激他呢
感谢您老师作文（三）：
春雨，染绿了世界，却洒落在土地里，消失不见。老师就是那润物无声的春雨，滋润了我们干枯的心田，带给我们温暖，让我们茁壮长大。
老师是无私奉献的。我想摘下一颗星星，你却给我整片天空；我想拥有一条小溪，你却给我整片海洋；我想拥有一朵鲜花，您却给我整片花园。老师，您教会我知识，教会我人生的哲理，教会我向善向上。您，是我人生的榜样！您就像辛勤的园丁，浇灌着祖国未来的花朵，不怕艰辛，日复一日。
黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。在我小学的6年历程里，碰到过很多个老师。有温柔的老师，有和蔼的老师，有脾气不好的老师。当然，他都很关心我们。而给我印象最深刻的老师，还要属经常嘘寒问暖的石老师。
当然，他的脾气也很好。有一天晚上，我们正在做试卷。做到一半，石老师突然讲：“同学们！请看到第2篇阅读的第4题，我给大家一点提示……”讲完之后，我们都很疑惑。因为题目的要求是只写一句话，但石老师却要求写4句话。“嗯？”一阵质疑声从嘴里传出。石老师眯了一下眼睛，警告我们不要发声。之后他就解释说：“题目说要概括4个特点，就用4句话来概括啊！如果不这样写，就会扣很多分。”果然，平常的恐吓技术又来了。可我还是很疑惑，没有举手就喊道：“只用写一句话啊！”石老师走过来，瞪着我：“你想干什么？！”我也怒目圆睁，不甘示弱。他果断地把我的试卷一把抢走，撕了，让我重做，显然是想激怒我。因为我已经写到作文了，但又不得不重写。于是就一边在心里骂他，一边写着。
下了晚自习，回到宿舍后，石老师找到我，问道：“你为什么顶嘴？！要明白，你可是我的得意门生啊？你这样做，别人会怎样想呢？”我本想回答，却发现嗓子仿佛被什么东西堵住了，说不出话来。那一夜，我哭了，哭得很激动。那是后悔的哭，是发自内心的哭。从此，他也经常关心我的学习和身体，就如一个慈母，让我感受到温暖。
岁月易老，世事易变，流逝的岁月中，不变的是老师的关爱、润物无声。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师就像那春蚕，就像那蜡烛，默默地燃烧自我，为我们付出了自我的青春年华。
感谢您老师作文（四）：
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，她像一朵梅花在讲台上绽放，散发出凌寒傲雪的清香。她瘦瘦的，高高的，一头披肩黑发，勾勒出她宁静委婉的气质。一双大大的眼睛闪烁出智慧的火花，令人难以忘却。她就是我的语文老师——赵老师。
赵老师的声音是那么洪亮，每个字都能深入我的内心，烙下不可拭去的印记。每一堂语文课，她都讲的那么投入，把枯燥的、都能够掉渣的语文书中的资料精华，化作涓涓细流输入我的大脑，最终滋润我的心田，上语文课是一种享受，一种心灵上的升华。
都说字如其人，语文老师的字就足以彰显她那宽广的胸襟，在黑板上，语文老师的板书是最难擦掉的，不仅仅是“力透纸背”，更是内心精神上的超逸绝伦。每一笔，每一画都大气磅礴，十分有力，似乎透过字就能够看见波涛汹涌的《观沧海》、衔远山吞长江的《岳阳楼记》，感受到“一蓑烟雨任平生”的荡气回肠……语文课上学到的不仅仅是这刚劲、豪迈的字迹，更难以忘记的是这永久也挥之不去的博大情怀。
语文老师也是我见过的最仔细认真的一位老师。翻开每一次的作业本，一页又一页的字词，能够说是群蚁排衙，在每一个词的旁边，鲜明的红钩整整齐齐的排列着，间或有红笔的圈改痕迹，能够想象，这么多人，这么多作业，这几千几万的字词，她都一个一个的检查，批阅，一丁点错误都不放过，有一些老师总劝她多休息一会儿，但每一次她都微笑着谢绝。记得有一次语文周考，在成绩发下来后，有很多同学都不服气，当然这也包括我，大家纷纷去找老师。当赵老师拿过我们手中的卷子一看，笑着让我们把语文书翻到指定那一页，然后说：“你们看书中是这样写的。”就在我们哀叹老师批的太严格时，赵老师正了正神色，严肃的告诉我们：“语文这门学科是严谨的，马虎不得，对待每一个汉字都应当心中充满了敬畏之情”。这一番话令我们心中对语文有了新的认识，也发自内心的对赵老师产生了更深的敬佩之情。
赵老师的刻苦奋力，严谨认真，深深地影响着她身边的每一个人，我和我的同学们都是她忠实的拥护者，因为有了她做桥梁，我也深深地喜爱上了语文。“挥手自兹去，萧萧班马鸣”，在长大的路上遇见您，我只想悄悄地对您说一声：“感谢你，我的老师……”
感谢您老师作文（五）：
张老师，您对我也十分好，我们下课经常找您玩，和你斗嘴皮子，这时的我们，不像是在和老师说话，好像您就是我们的一个好朋友，好伙伴。
您还记得吗？有一次，我骑车去上学，半路上车座微微的扭动，差点把我弄摔倒，这时，您来了，看见我正在捣鼓我的车座，便问我怎样了，我告诉了您，您把我的车座环扣紧，帮我检查过后，告诉我没事了，那时，我心里充满了温暖，我向您道了谢，心里发誓，为了您，我的数学必须要学好。
还有一次上体育课，同学不细心把我绊倒，我当时哭不出来，可是我的两个死党仅有一个来安慰我，那一个却没来安慰我，这令我十分悲痛，就哭了，这时您看见了，把我轻轻的搂在怀里，慈爱的像个母亲，还一边安慰我，一边轻轻地拍拍我，我一感动，泪水就不住的流。感谢您，在我无助的时候帮忙我。
张老师，真的感谢您，您永久是我们的老师，是我们的好朋友！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”每当我读到这句诗，就想起了我们的班主任——丁老师。
丁老师，是您教会我们许多我们不明白的知识，是您教会了我们做人的道理，您就像母亲一样呵护着我们，让我们遨游在知识的海洋。
记得有一次，《我的同桌》那篇作文很多同学都没写好，您让我们放学后留下来修改作文，您还专门留下来给我们辅导，我提心吊胆地想：“如果我这次还改不好可怎样办呀？出人意料的是，当我修改完交给您时，您微微笑着问我：“你的同桌有没有优点。”我干巴巴地说：“他朗读课文很好。”于是您让我的同桌边读课文边做动作，他一边做动作，您一边引导我，让我描述他的样貌，我恍然大悟，边观察，边描述：“他读：‘大雁南飞时’手伸向两侧，上下摆动，仿佛就是一只真正的大雁。读：‘不就像省略号一串’时，他用右手点了六个点，活灵活现，读‘大自然在蓝天上写着’时，他把手指向蓝天，十分可爱。看着他的表演好像秋天真的就在眼前，您又问我：“他的声音好听吗，能不能用个比喻句来形容？我略一思索，说：“他的声音像百灵鸟一样动听。”您直夸我说得好，还拥抱了我，让我赶紧写下来。老师，在您的引导下我的作文在考试中得了满分的好成绩，可您还在批改作业，忙得满头大汗。
丁老师，如果说我是知识海洋里迷路的船，您就像暗夜里的灯塔，给我指明了写作的道路，如果说我是烛光下的学子，那您便是燃烧自我的蜡烛，我真诚地对您说一声：“感谢您！”
感谢您老师作文（六）：
我有许多要感激的人，有给予我生命的父母，有教育我的老师……在那里，我想感激我们的音乐老师。
张老师在一节音乐欣赏课上，放了著名流行歌手韩红的歌《天亮了》让我们不禁留下了眼泪。我们一遍遍地听着，那歌词渐渐清楚：
我看到父亲母亲就这么走远，留下我在这陌生的人世间，不明白还会有什么风险，我想要紧紧抓住她的手，母亲告诉我期望还会有……
啊！那分明是一个小孩的心声！难道他的的父母已经……好可怜……
听着听着，我不知为什么，眼睛突然湿润了，于是，张老师对我们讲了这首歌背后那不为人知的故事。
几年前，有一家人去一个美丽的地方玩，晚上坐缆车时，由于商家的贪心和人们的安全意识差，缆绳竟然突然断裂，缆车迅速从高空落下，人们眼看就会粉身碎骨，人们求生无望之际，小鹏子浩的父母用双肩将他托起，五秒以后，只听一声震撤山谷的巨响，缆车里的人都死了，仅有小鹏子浩活了下来，父母给了他第二次生命。可小子浩才两岁半，他懂什么？这么小就没有了父母，可能当时他仅有坐在父亲身上哇哇大哭，别无他法。
听了这个故事，我十分感动，感动那亲情的伟大，在那种情景下，在那么短的时间里，他们居然急中生智，把生的期望带给了儿子，那是源于他们对小孩无私的爱啊！
不仅仅是感动，还有气愤。开发商竟为了一点点利益，让人坐上那么危险的东西，导致一场又一场真实杯具……使他们失去宝贵的生命！人心肉长的，开发商不会于心不忍？是的，不会，他们只认钱不认人，他们是披着人皮的野兽！
我再一次听这歌时，听着那歌词，想着那个杯具，看着当时的动画片场景，我再也笑不起来，我哽咽着、哭泣着、悲伤着，百感交集……
感谢，张老师，您让我感受到了亲情的伟大，让我受益匪浅，我必须好好对待我的亲人！感谢，韩红，您让这首歌传唱……
听这首歌到此刻已几周了，但我脑里经常浮现那个场景，耳旁经常回响那首歌。
那是一个秋天，风儿那么缠绵，让我想起他们那双无助的眼，就在那美丽风景相伴的地方，一声巨响震动山谷，更震撼着我幼小的心……
感谢您老师作文（七）：
如今我小学毕业快2年了，还有不到一年的时间，初中也要毕业了，这两年来，心里一向有句话想亲口对你说，就是感谢你，王老师！
王老师，是我们的体育老师，每周四的午时第二节课，都是王老师带我们上课，在体育课上，我们玩的十分开心，王老师带我们跑步，教我们打篮球踢足球，同学一齐玩老鹰抓小鸡......体育课是班里好多同学最爱的课程，我想，不止是因为体育课最放松，更重要的是因为王老师。
王老师，个子高高的，人也长的很英俊，最重要的是，王老师不肯放弃每一个体育差的学生，也不会嘲笑你能跳多远，更不会指责你把足球踢进了自我的家门......王老师会用另外一种让我们乐于理解的方式，看到自我的错误并改正，所以在我们的心中，王老师是最伟大的老师。
还是向往常一样，周四的体育课来了，可是我们左等右等也不见王老师的身影，大家都很焦急，这时候班长跑去办公室一探究竟，才得知王老师在外出办事的过程中出事了，为了救一个小孩，自我被车撞了，大家听了心里都十分焦急，纷纷嚷着要去医院看望王老师，可是班主任说王老师的伤势比较严重，目前需要静养，这节体育课，大家自由活动，等王老师稍微恢复一点的时候，大家再去看他。那是自我上过的最糟糕的一节体育课，相信很多同学也是这样的想法，大家没有心思玩，静静坐在一旁祈祷王老师能顺利脱险。
一个星期以后，我们去探望了王老师，王老师左腿依旧打着绷带，医生说王老师以后不能教大家体育了，因为左腿受伤比较严重，可能会留下终身残疾，听到那里我忍不住大声哭起来，王老师却很乐观的安慰我说，不能教大家体育，可是依然会和大家在一齐的，叫我们不要悲痛！
一个月后王老师最终出院了，他不再担任我们的体育老师，而是做起了数学老师，原先王老师大学学的是数学专业，因为热爱体育所以选择了体育课，如今王老师也能发挥一技之长，我们大家都十分开心。
尽管时光流逝，王老师给我的记忆依然犹新，还是想说一声我的老师，感谢你！
感谢您老师作文（八）：
不明白为什么，突然想以一个朋友的身份去跟你说一些话，即使你是一位湖南师范大学的三年支教老师。可是你却亦师亦友，会看动漫，带一点小幽默，和比你差十几岁的小小孩们聊得很来，又因为你是广播站的站长，天然而然就很喜欢你啦！
“你不是不合群，而是自我把自我给封着了。”这句话就如同一根针深深地刺进了我的心，同时，也带着一种潜水的滋味，越浅越深，越深就越窒息。最终在大海里挣扎了那么久才浮出水面呼了一口长气，原先，我眼前的世界，其实真的很美。跟你聊这种关于人生的事情，跟你讲我梦想的大学，跟你说我的矛盾，跟你诉苦......而你就这样静静地听着，以一个大姐姐的模样开导着我。又一个字一个字打着你的故事，我不明白你是什么滋味，可是，我却不得不承认，看完你的故事后我哭了。
小学五年级的你，为了和同学考县里一个很好的初中开始狂做很多题目，而你的父母觉得初中是长大的关键时期，小学毕业没有让你去考，而是把你带到了城里。那时的你没有手机，不能跟小学玩的好的朋友联系，同学们的排外导致你的心里不平衡，还有城乡的极大差距，你动不动就哭，动不动就怪父母。突然有一天，老师看中了你，让你当了班长，而你也逼着自我去交流，去合群，所以所以也当了三年的班长。小学那些怕分别的同学叫你签保证书反而此刻已经没了联系。你说人生终会有遗憾，该走的永久都留不住，人，真的应当学会向前看。
或许我真的鼓不起勇气去应对那沉重的回忆吧，毕竟那段友谊我付出了太多的感情，以致于那些朋友走了有了自我的新生活我却一昧的沉浸在那些使我痛苦的回忆里，我明知那回忆只会绑着我的腿不让前进，但我也害怕去面向未来，不愿也不敢跨出心里的那道坎……
“或许她没有你那么的用情，她完完全全撇开了回忆，有了自我的新生活。而你，也应当向前看，你要明白，她不是那个会陪你终身的朋友。”三年了，整整三年了，流过多少流水已记不得了，颓废了多久也终被无情的时间给噬了去，而这一切，回忆里的人看到了吗，没有啊，我真的也必须逼着自我去交流，去抛开回忆，去忘掉那些人了。那些陪我终身的朋友或许在那高中，那大学，而不是那回忆里的，过客。
原先一向都是自我把自我给封着，是自我不让别人进入自我的世界，也不去打扰别人的世界。原先，其实不是不合群，而是自我的错误。感谢你，老师，我相信我会越来越好的，不是吗？因为此刻，我最终逼着去大胆交流了，还要感激那个广播站，教会我那么多，我期望此刻我以一个副站长的身份继续带领那些和我一样迷茫的人向前走。嗯，加油!
感谢您老师作文（九）：
一片树叶划过窗前的蓝天，我静坐窗前，忽然想起每年11月的第四个星期四，是感恩节。一个身影闪过脑海——是她，我初中的英语老师——陈老师，一位普普通通的人民老师。可是，她却认真踏实。她的一句句鼓励的话语，如寒冬里的一杯奶茶，温暖人心；如黑暗中的一盏明灯，指明方向；如心田里的一方水源，浇灌心灵，洗礼心中污垢。
“英语、中文字真棒！”这是陈老师写给我的第一句鼓励的话。那时，我翻开作业本时，惊喜地看见这句话，顿时，脸上泛起两片红晕，微笑着，心里高兴地说：不行，我必须要写得更好。而在一次作业中，我写了做题理由，陈老师喜悦，在作业本上写下：“你做得对，平时就要这样要求自我，比别人多学点、多做些。”也所以，经过这种学习方法，我把英语知识记得牢而好。
陈老师写下的每句话，都我被一一剪下，粘贴在记事本的扉页上，像一朵朵美丽的花儿绽放般。气馁时，打开看后，心境舒畅，激发斗志，奋发向上。
记得初三时，班上那些不学之人仍然无所事事、淡然地看待中考，课堂上更加随便。他们几次惹得老师大发雷霆，怒发冲冠。“在如此糟糕的学习环境，能有你这样的学习毅力，真棒！有时我觉得我应当向你学习，随着英语知识的增多，课堂纪律混乱，我有时也有烦躁的时候，奋力吧，我们互相鼓舞。”在这种学习环境中，我有些疲倦了，以往也有放弃的念头，然而，看见陈老师的这句话后，我更加坚定：不能轻易放弃，不能被困难打倒。“很高兴，你有如此毅力，每一天改你的作业时，让我明白我的职责所在，这么好的学生，不好好奋力工作，怎样对得起自我的良心，感谢你，别放弃。”读罢，我的眼角溢出眼泪，顺着脸颊流下。
此时抒写文字，陈老师的声音在耳间隐约响起，脑海浮现出陈老师站在讲台上，戴着一副眼镜，灿烂地笑着。突然，回忆起那天早上，正在上着英语课时，教室外面有一个同学唤我出去，陈老师微笑点头。我出去了，听到的却是一个噩耗，滚烫的泪水夺眶而出，视线模糊。我慌张地收拾书包，疾步地经过讲台，她担忧地说：“莫玉玲，没事的。”我便迅速地跑出教室。事后，陈老师会在课间来到我身边，帮我补落下的课，或者问我还有哪些地方不明白的，并且耐心指导。
再次打开记事本时，我写下：
感谢你，陈老师！因为有你，我寒冷的世界有了阳光；因为有你，我漆黑的世界有了光芒；因为有你，我单调的世界有了色彩，并且洋溢着奋斗的气息。感谢你，陈老师！
感谢您老师作文（十）：
写下这个题目的时候，我被记忆带回到多年前的那个自习课上。
我前排的学霸不明白从哪里得了一套高分秘籍，她正如获至宝地悄悄研究着。老师走过她立刻拿出“宝”，指着一道压轴题问：老师，这道题怎样做？岂知老师只瞄了一眼：这题出范围了，中考肯定不考。不用做。我的母亲呀，这么牛的回答，我还是第一次听。
顿时，我那颗十三岁的心对我们物理孔老师的敬佩之情犹如滔滔江水，连绵不绝。
第二天上课，老师边讲边要板书实验过程，需要画个烧瓶，此时，只见他，一手一支粉笔，左右开弓，顷刻间完成标准烧瓶一只，并完美省出二分之一的时间，底下同学一阵唏嘘，我们的下巴半天合不拢。我再一次被老师的神力震慑到了，这个人就是我的初中物理老师——孔建斌。
从那时候开始，我居然对物理产生了强烈的求知欲。从不在自习课上问问题的我，居然开始认真思考，并提出问题。老师的解答总是能激发你更强的问题本事。答案是这样的，对吗？我回答，对！追问：你确定吗？本来挺坚信自我的，结果被一反问，又得思考一次。然后在怀疑，审视，思考的过程中更加坚定或者重新开始。即使，我毫不犹豫地确认了答案，他也会提出反面的例子，让我看到更不可思议的生活中的物理现象。
我们在孔老师的带领下，做各种趣味的物理实验，小孔成像，自由落体，电阻实验……
我们在孔老师的指引下发现着生活处处有物理，物理时时在生活。
这种思考的本事，我竟然推广到了其他学科，算不上学霸，但确实是欢乐学习者。就连被称作“副课”的生物，我都能学的有如神助。每次考试的时候，我都能明白大题考什么，我称之为学科第六感，就像孔老师霸气十足地说这道题不考一样，我也能信心满满地说这道题必考。
从初中开始，从物理的第一课开始，孔老师教会了我如何认真，辩证地思考。如何把生活和学科联系起来。这一点，一向作用于我的学习和生活，从那时一向到此刻，直至将来。
此刻的.我，虽然是语文老师，但也研究哲学，关心人类。能够说，大语文是我生命的一部分，是我的soulmate，我若盛开，清风自来。我把自我活成自我最想要的样貌。
从没有表达过对您的谢意，今日，请允许我对老师说：感谢你，使我成为更好的自我！
感谢您老师作文（十一）：
感谢你，老师
明天，我们毕业
一想到明天，就要告别美丽的学校，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的眷恋之情。
我还清楚的记得，六年前，我们依偎着父亲母亲，怀着对学校的憧憬，对老师的敬仰走进学校。绿草如茵的操场，窗明几静的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那样动人。
六年的学习生活，多像一幅五彩斑斓的画卷。每一天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的学校顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了，我们排着队进入操场，那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概呢！上课铃响了，我们飞快的进入教室，在课堂上，我们听得专心，读得动情，以人热恋，就像棵棵幼苗，尽情的吮吸着沽沽流来的甘泉。中午十五分钟的写字，是我们每一天的必修课，在优雅简便的乐曲声中，我们一笔一画的描红名帖。从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的博大精深。每周两次的课外兴趣小组活动，异常受到我们的欢迎。一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地：有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本。
六年过去了，我们在那里壮健长大，我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了幼年的欢乐和快乐。母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎样能忘记！敬爱的老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水，我们的每一点提高都离不开你的帮忙和教诲。是您在课堂上一丝不苟的向我们传授各种知识，是您和我们一齐参加雏鹰假日小队活动，是您为了指导我们科技小组搞小发明，利用星期天跑图书馆查阅资料。日夜操劳，你的额头上已爬满了皱纹，粉笔的灰尘已把你的青丝染成了白发。然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情，无论什么都改变不了您那颗永久年轻而富于创造的心。老师啊老师，您以自我的言行，为我们树立了榜样。在我的心目中，您是天使，您是大树，您是海洋。
在这离别的时刻，敬爱的老师，我们要送给您一支歌，让您休息的时候听听我们的心声。我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。
漫步美丽的学校，当年我们亲手栽下的一株株树苗，如今已经长成一棵棵小树。亲爱的同学们，在这离别的时刻，让我们再给小树施一次肥，浇一次水吧。等到这些小树长成苍天大树，等到我们也成为祖国的栋梁，大家再来母校相聚，再来看望我们的老师，道一声：老师，我们没有辜负您的期望。
感谢您老师作文（十二）：
都说人生就像一盒巧克力，你永久不明白挑中的会是什么味道。
那年的秋，依旧迷人，秋风拂过我的脸庞，带走我的忧愁。一缕缕的阳光，似糖霜一样洒在我的嘴角，我偷尝了一下，好甜。
完美的事物里，总会夹杂着一些淡淡的情绪。
这日清晨，我坐在教室，把秋色关在窗外，认真复习着。当我抬起头时，已经是七点五十分了。这时，班长的声音响了起来：“下节课，要进行一场英语小测试。”教室里哀鸿遍野，我的内心翻江倒海，脑海里快速地过了一遍所学知识，马不停蹄地找出英语书，用最快的方式查漏补缺。
“嗒、嗒”一阵脚步声传入我的耳中。我条件反射地望向窗外，一袭长裙撞入我眼帘，细边眼镜架在高高的鼻梁上，轻风拂动着那飘逸的青丝，和着风的节奏，跳起了优雅的芭蕾舞。我瞬间被这如画的场面迷住了。可是，下一秒，我就觑见了那一大沓的试卷，一下子把我拉回到现实，紧张了起来。
教室里的空气好像凝结了一样，安静极了，仅有时间流逝的声音以及纸笔摩擦的声响，告诉我们，考试在无情进行中。
我的世界只剩下这一张试卷，在写完最终一笔时，我抬头看了一下时钟，还有五分钟，我立马进入检查状态。这时，一阵轻声呼唤在我耳边响起，我转过头去，用眼神询问。原先同桌的笔没水了，让我借她一支。我的手刚刚伸向笔袋，只见一只红笔出此刻我的眼前，鲜红的“-10”落在了我的试卷上。那一刻，那鲜红的颜色渐渐变得灰暗直至黑暗，我看不见一处光明。我的眼角一热，兜不住的泪珠，一滴、两滴……滴落在试卷上，滴落在分数边，化开了色彩。我的话在肚子里打了十七八个转，到嘴边却什么都说不出来，只能看着英语老师无情地离开。
凭什么？我又没有做错事？为什么不分青红皂白。
试卷被收走，老师走出了教室，那背影像一把刀，把之前一切的完美都割得支离破碎。
铃声响起，我恍如大梦初醒，可是却无心上课，从浑浑噩噩到内心挣扎，最终，在午间的时候，鼓起勇气，朝着老师办公室走去。
“怎样了？”老师仿佛能够把我看穿似的。
“我……没……没什么……”在舌尖打转了许久的话语，被我吞回到了肚子里，好不容易鼓起的勇气被驱逐到了偏僻的角落。
“我明白你想说什么。”我猛地一抬头，望着老师的脸，“你什么都不用解释，我明白你感到委屈，觉得冤枉，想质问我，可是，这就是事实。现实就是这么残酷。这次我并不是为了批评你，而是为了让你懂得考场的纪律，不是能够为所欲为的。如果在高考的时候，出现这样的情景，监考老师不会听你的解释。他看到只是你在破坏考场纪律，在干扰他人作答，甚至于认为你是在作弊……”
我推开门，漫步在空旷的走廊里，那些字烙印在我心里，秋风拂过我的脸庞……
感谢您老师作文（十三）：
又是一年端午，下了几天的雨，今日却放了晴，天空像被水洗过一般澄净，满城的粽子飘香，还夹杂着艾叶的清香。
这天同样是你的日子。
早早来到学校，为你布置生日场地。一番忙碌，静静地等待你的到来。
天不冷，却紧紧搂着装着蛋炒饭的碗，看着手表的秒针一点一点地走完一圈又一圈。
饭冒着的热气仍逐渐散去，秒针就像踏在心上。
最终，我看见了熟悉的身影出此刻楼下。
“来了，来了！”
“啊！啊！”全班像炸开的锅似的都沸腾起来。
“安静！照计划行事！”
“噔噔噔——”近了，近了——
门开了，你出此刻门口。
“老师，生日欢乐！”全班同学“哗”地站起来，扯着嗓子喊出酝酿已久的话。
下一秒，我清楚地看见你短暂的愣怔之后笑了，笑得像小孩一样，像外面暗下来的天色里，那颗最璀璨的星光。
上周，在你的晚自习上，偷偷地为你筹办着生日会，这是我们准备给你的分别礼物，“叽叽咕咕”的声音却惹来你一次又一次的轻责的目光，然而我们却丝毫不减热情，心中装着的仍是计划实施的兴奋。
简简单单的生日会充满了我们对你深深的爱。一首《感恩的心》唱出了我们对你的无比感激；一首《生日欢乐》唱出了我们对你的浓浓的祝福——黑板上一句句留言是我们用七彩的感激之丝，祝福之线，在爱的绸布上编织起来的三年的岁月之光。歌声中，有些哽咽；歌声里，分明有亮光在你眼里闪动。
炒饭被打开了，你一勺一勺地挖着吃，似乎那是世上最好吃的饭；似乎明白那里面的鸡蛋是我细心地从家里带来的——
还记得我们以往那么青涩的脸颊吗？转眼间，中考近了，一齐已经走过了三年的春光，享受了三年的夏阴，品尝了三年的秋果，欣赏了三年的冬雪，你，始终在我们身边。
你照着犯错的我们，让我们流下的泪水也熠熠生光。
你照着失败的我们，让我们认识到失败如此平常，不足成为消沉的理由。
你照着高傲的我们，让我们在任性的年龄开出了自尊自爱的高傲之花。
我们走上了舞台，你却留在了台下；我们登上了领奖台，你却坐在人群中——
恩师，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋；我原想收获一枚果实，你却给了我整个秋天；我原想撷取一枚红叶，而今，却发现你给了我整片回忆的枫林——
原先，你就是我的灯塔，照亮了我前进的远路！
让我轻轻地告诉你：感谢你做我的光！
感谢您老师作文（十四）：
老师如春雨，染绿了世界，而自我却无声地消失在泥土中；老师，如蜡烛，将黑暗驱赶，而自我却到了尽头；老师，您就是照亮我们心田里的蜡烛；园丁，培育了许多花朵，而在不知不觉地死去；老师，您就像是培育祖国花朵的园丁。老师，感谢你。
从我第一天，迈进学校的大门开始，我对那里总感到很陌生，还有一点害怕，是张老师的一个微笑让我不再陌生，张老师总能让我们认清那一个个陌生的拼音字母，把它们变成熟悉的音节；总能让方块汉字排成队，编着趣味的儿歌，讲趣味的故事，唱优美动听的歌曲；总能让一个个淘气调皮的小孩，变成一个乖巧懂事的乖乖女。张老师教会了我许多许多……
杨老师，又是您教我们听小鸟的欢唱；闻小草的芬芳；感受大自然的亲切，给我们带来了写作的灵感，你在那儿一指，这儿一点，让我那平淡无奇的作文变得生动、趣味、栩栩如生。更让我的作文开出了小花，长出了小草、大树，鱼儿在里面畅游，鸟儿在里面飞行，老虎在里面奔跑，那里面有我为好人脱离险境的笑脸；有我为小兔的死而流出悲痛的眼泪。
杨老师在我们遇到困难时，会变成一位亲人，帮忙我们。在我们遇到难题、苦思冥想的时候，你就会出此刻我们的面前，对我们说：“不要灰心，回忆一下上课时的资料，就必须能够攻破难关，解开这道难题的。”老师的音容笑貌，耐心指导，我们会茅塞顿开，浮躁的心境也消退了，很快找出了解决的办法。
杨老师不仅仅在我们困难时给予帮忙，还会在我们犯错误的时候让我们纠正错误。
有一次，我也犯了一个严重的错误。老师把我叫到办公室语重心长地说：“知错就改，是个好学生。”经过老师的教导，我深深的明白了自我的错误并立即改正了自我的坏习惯，养成良好的学习品质，各方面取得了优异的成绩。
讲台上是老师深入浅出的讲解，下课时教室是老师悉心辅导的身影。夜晚，星星作伴，老师睡得很晚，月亮作证，老师起得很早。
老师，如一艘稳健的大轮，载我们前进，像一曲绝妙动听的音乐，让我们百听不厌。
老师，感谢您。
感谢您老师作文（十五）：
多少个漆黑的夜晚，我不曾害怕，只因有你陪伴；多少次风雨里，我不曾失落，只因有你的鼓励；多少个艰难险阻，我不曾退缩，只因有你在我身后。你是为我剪去剩余的枝杈的园丁，你是黑夜里为我衬托起无限光芒的指明灯——我的恩师彭老师。
记得那是小学四年级的事情。我的语文成绩一向很好，可是，进入四年级我的语文成绩就一下子下滑了很多。原因就是阅读理解题扣分太多，10分的阅读理解，我常常只能拿到1、2分，还经常被同学们嘲笑，心里真不是个滋味儿。我获得“我说南山”演讲比赛校级一等奖的那天，您悄悄地把我叫到了您的办公室，还很神秘地对我说：“祝贺你被评选为学校十佳，真了不起！这本书有彭老师的亲笔签名，我把它作为奖励送给你，期望你今后取得更大的提高！”
我接过那本书一看，原先是一本阅读理解习题集。我轻轻地翻开了第一页，果真上头写了一段话：每个人都不是完美的，都有自我不擅长的地方，取长补短持之以恒就是最好的提高方法。小姑娘，加油！看到那里，顿时我对自我充满信心。
从那以后，我把这段话铭刻在我的心上，让它时刻提醒着我，鼓励着我。彭老师告诉我首先要很多阅读。其次阅读理解有解题方法，需要经过训练和练习掌握方法。打那天起，我就按照彭老师的话，每一天坚持阅读，并坚持做题。起初做题经常都是错的，错得让我心灰意冷。彭老师总能猜穿我的心思，鼓励我有不懂的题就跑去问她。彭老师每次都会微笑着迎接我，并耐心地给我讲题还鼓励我每一天都要坚持。不知不觉一个学期过去了。期末是区统考，我不再像以前那样一知半解地写答案了，感觉考试简便了许多。过了几天，彭老师特意经过母亲告诉我，说我这次期末考试阅读理解只扣了两分。
我心里乐开了花，当了一回小学霸。有句话说得好，精诚所至，金石为开。只要内心坚定，就必须会成功的
原先爱一向在我身后。彭老师，您是为我剪去枯叶的园丁，是在我身后为我照亮道路的一盏灯，您在我身后一向陪伴着我长大。感谢你，彭老师。
感谢您老师作文（十六）：
从我上幼儿园开始，那一个个负职责有爱心的好老师为我做出了很多很多......
先说一至四年级的班主任沈老师吧。
有一次，我的课本忘带了，这已经不是第一次了，我真怕老师责怪，下课时候急匆匆地跑到隔壁班借书，可还是被老师发现了，老师仍没有批评我，只轻声地说：“下次忘带书可要严厉地惩罚了。”我心里坚决地说：“老师，放心吧!下次我必须不会忘带书的。”果然，这学期结束后，我从来没有忘带过书。
在我上三年级时，学习有点退步，记得那次语文才考了八十九分，可是就差那么的一分，我却落到抄卷子学生里头了，我心里一向在恨自我：谁叫你那么的粗心，就是那么一比划写错了，一分都扣下去了，害得要抄卷子!活该!可是，老师这学期的周会开展了个活动，以后每个星期评比一次，如果这个星期有一次表现不好的话，这个“期”末就没有贴画了。所以，我怕得不到贴画，拼命地表现好，并且，考试九十分以上的奖励超大贴画一张，我也在拼命学习，最终，考试考出了好成绩，得到了超大贴画。
还有我的钢琴老师。我从五岁跟她学琴的，老师从最简单的音符开始，手把手教我，下周我就要考级了，我的心却放松不下来，因为我要考的可是八级，比较难，因为十级就是最高级的。我从一窍不通，短短的四年时间我就考上了八级，是老师把我领进音乐殿堂。就说考级吧，要把长长的曲子背熟，加上节奏和强弱，要准确无误才能经过考试。
我这次准备应考时，真让老师担心，离快考级还有二十天的时候，“三部创意”才刚刚会弹，更别提背弹。怎样办呢首先老师要求把每一天练琴的时间翻倍了，从一个小时变成两个小时。其次，老师把每首曲子都进行分解、标注。老师的办法真有效，两天我就全部会背了，此刻，我自信必须能够考过去喽!
老师就像是母亲，学校就相当于家。老师的关心爱护和母亲的一样。
感谢您老师作文（十七）：
老师，您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干涸。高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读，是为丰富自我的源头；每每戴星批阅，是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉，代表着一身正气，永久与肮脏的溪流划清界线！——题记
您是桥，我们就是路人;您是大树，我们就是鸟儿;您是甘露，我们就是小苗。啊！您的爱，阳光一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
您如高高的指明灯，让我们从一片雾海中找到正确的方向；您如一棵高大的树木，为我们撑起完美的明天；您如辛勤的园丁，培育我们这些祖国的花朵。
一想到您，老师，我心中便会涌起无限的敬意！记得那次……
那是一个乌云密布的午时。从第四节课开始，雨就下起来了，大得似倾盆。街上的行人躲闪不及，都被浇在了雨中。我焦急地望着窗外，这样的天气我怎样回家呀？我心中焦急万分。您讲的课我一句都没听进去。最可怕的放学还是来了。窗外的雨仍在不停歇的下着，家离学校很远，冒雨回家哪能不感冒？同学们都收拾好书包准备回家了，而我却在椅子上发呆。是您，老师。您关切的望着我，当得知我没人来接时。您笑了，说：“没关系，我送你。”您关切的目光令我难忘，温柔的话语温暖我的心房。我心中顿时燃起了期望。可我怎能让您送我呢？可是没有别的办法了呀，路上我一丝也没被淋到。而您，却暴露在雨中，被雨水浇得透湿。这正是老师的美德呀！到了我家。您不忘叮嘱几句：“回家喝点姜汤，别着了凉。”看着您远去的背影，我的心里暖哄哄的。
是啊，不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应当饮水思源，应当记住是自我的老师为他的长大播下最初的种子。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您的爱，比山高，比海深。您的播种，我们定能成为大树;你的关爱，我们定能成为栋梁！
感谢您老师作文（十八）：
老师，是我们迷失方向时的指南针;老师，是我们丧失信心时的信心源泉。“老师”多么亲切的二字，她们总是像蜡烛一般，燃烧了自我，点燃了我们。她们总是不求回报地付出，白天，耐心地教我们读书认字，夜晚，在台灯下，深深的低着头，批改着作业，总是那么地不知疲倦，好像是我们的第二位母亲。
老师的爱，如同阳光一般，温暖了我们的全身;如同甘泉，使我们的心感受到了丝丝甜蜜。老师的爱，比父亲的爱更严峻，比母亲的爱更细腻，老师的爱，是天底下，最高洁，最伟大的爱。所有的老师，感谢您们，让我们在知识的海洋中遨游，让我们明白了，人生的道理。如果没有你们，怎样会有如今的一个又一个的成功人士呢怎样会有如今，所谓的“祖国栋梁”呢
感谢您们，老师，在我们最无助的时候，让我们重拾自信;在我们最堕落的时候，给我们讲一个又一个的道理;老师，我爱您们，其实，我明白，您们对我们的严格，是为了我们好，是为了我们的未来，是为了祖国越来越强盛，是为了要我们做祖国的“栋梁”，支撑起祖国这个大家庭，这些，我都懂，都明白。您们的批评，您们的惩罚，不都是仅有一个目的——为了我们下次不再放此类错误吗“打是亲，骂是爱”这句不就是在为您们解释吗这句不就是在指你们吗您们的一片苦心，而我们却不懂，还一味的埋怨，不理解，我们真的错了，老师们，你们的心是多么的宽广。老师，我爱您们，老师，感谢您们。
老师，是辛勤的园丁，老师，是多么的高尚，老师，感谢您。
老师，您们的严格，你们的和蔼可亲，你们的爱，我都喜欢，我都明白。老师的爱，是天底下最高洁的，最伟大的。“忠言逆耳利于行”“打是亲骂是爱”说得一点没错。
感谢您老师作文（十九）：
敬爱的李老师：
您好!还记得今日吗？
“全体老师到餐厅会餐！”随着一阵广播，老师们陆续走进餐厅。我的母亲也是一名老师，当然我也有幸随母亲参加这次会餐喽！走进餐厅，我们一一坐定。呀，清秀的脸庞，飘逸的长发，熟悉的您不偏不倚坐在我的对面，我不好意思地低下了头。“琪琪，今日是老师节快向老师祝福。”当着这么多人的面，母亲实在是赶鸭子上架，纯心为难我。
我微微抬头，偷偷看了您一眼，多么和蔼的面容！一年前，我刚升入三年级，正是这张面容微笑着说：“同学们，唐诗宋词是我们祖国的文化瑰宝，学会唐诗三百首不会作诗也会吟，从今日开始我们要利用课前时间背诵古诗。说完，您转身三下两下粉笔挥舞，一首诗就出此刻了黑板的右下角，“白日依山尽，黄河入海流。”教室里立刻响起了朗朗的诵读声。以后的每一天这个时刻，我们都在您动听的领读中度过，在诗的王国里尽情遨游。欣赏着“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”的美丽景色；领略着“会党凌绝顶，一览众山小”的.豪迈情怀；体会着“欲穷千里目，更上一层楼”的深刻道理……
“小小小孩肚子里装的古诗真不少！”“这群小孩可真棒！”我们不时能听到这样那样的啧啧称赞，他们哪明白这是您的功劳呀！
想到那里，我浑身充满了力气，“腾”的一下站了起来，大声说：“李老师，祝您节日欢乐！”您似乎很吃惊，瞪大了眼睛，但立刻笑眯眯地说：“感谢！”老师，我向您祝福是应当的，这“感谢”更应当由我来说。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。一句简单的祝福竟让你这么开心，您真伟大，无私奉献，不求回报！李老师，感谢您！
祝您身体健康
万事如意
此致
敬礼
感谢您老师作文（二十）：
20xx年，随着一场没有硝烟的战争悄悄来临。我们谨记使命，自我防护。老师们也经过“钉钉”来给我们上网课。
网课期间，老师们尽职尽责，可我们却逃课、上课不认真听讲、不认真完成作业。这不，有些同学露馅了。
一天，上语文课，老师在讲练习册。叫到一位男同学来回答问题。那个男同学，支支吾吾了半天，说上了刚刚讲完的题。老师一脸的无奈，说：“停！你听没听讲啊，这题刚讲完。”那男同学顿时愣了，还解释说：“是啊！就是这题啊！”老师更加无奈，继续找别的同学回答问题。我那时就想：那男同学多丢脸啊！等开学测试肯定不会。
那天晚上，老师留了一张卷子，要求七点前上传。我刚写完卷子，传上去。过了还不到两分钟，老师就发来了评语：认真！
第二天，一上早课，老师就说：“那些没传作业的同学快点传。”到了第三节课，老师又说：“我记得我早上说过了，没有传作业的同学赶紧传，此刻还有没传的。我念念都哪些同学没传作业”老师念完后，那些没上传作业的同学还说：“老师，我传了。”老师就说：“那你对准你的作业，我此刻检查。”那些同学就闭嘴了，因为他们根本没给老师传作业。
那时，我异常佩服老师，老师太聪明了，让没写作业的同学没有一点反驳的机会。
此刻，我们开学了，回想起上网课的时候，老师们真辛苦。每一天起早上课，晚上还要批作业。还有时上上晚自习，过过关。
敬爱的老师，感激您不辞辛苦，为我们上课；感激您不顾天黑，为我们批改作业；感激您没有因为网络原因而停课不上；感激您在网课期间为我们做的一切。我将用优异的成绩来报答您，报答您网课期间的辛苦付出。
感谢您老师作文（二十一）：
“感恩的心，感激有你，伴我一生，让我有勇气做我自我……”老师是一座灯塔，为我们照亮前进的道路;老师是一把钥匙，为我们打开知识的大门;老师是一艘船，把我们带到知识的海洋，老师是一位辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵。在那里，我要怀着一颗感恩的心真诚地对老师说一声：“您幸苦了，我要感激您!”
在我的记忆中印象最深刻的一位老师是程老师，因为从一年级到六年级，他一向是我的班主任老师。程老师工作兢兢业业，一丝不苟，关心我们的学习和生活，把我们当成她自我的小孩一样来关心。爱护。记得以前我在课堂上总是不敢举手发言，时间久了，老师也看出来了：我并不是不明白答案，而是胆小。一次，老师提了个问题，我仔细的想，想到了答案，便举起了手，可又害怕答案错了或不完整受到老师的批评，赶紧把手放了下来。老师看见了，用温柔的目光看着我，仿佛在鼓励我说：“别害怕，大胆的举起手试一试，答错了，老师不会批评你的。”我鼓起勇气举起了手，老师立刻抽我回答问题。虽然回答的不是很完整，但从哪次以后，我不在胆怯了，明白答案就举手回答，老师也给了我锻炼的机会，我从中找到了自信，也使自我更加坚强，勇敢了。
程老师不但关心我们的学习，也很关心我们的生活。
有一次，我脚受伤了，早上，母亲送我上学，到学校时，程老师看见我一瘸一拐的，连忙问我是怎样回事，当得知我的脚受伤后，很关心我，体育课让同学帮我请假，中午吃饭时帮我盛饭菜，放学后让同学扶着我下楼。每过一段时间还要问问我的伤好些没有，在老师，同学的关心。帮忙下，我与往常一样开心的学习。
老师!您的爱是伟大的，是无私的。我会怀着一颗感恩的心，永久牢记您的谆谆教导。奋力学习，将来做一个对社会有用的人。
感谢您老师作文（二十二）：
人们把老师比作红烛，照亮别人却把自我燃烧。在教我四年级的老师当中，我最喜欢的是我的英语老师许老师，她白里透红的脸上有一双水灵灵的大眼睛，长而柔顺的头发散落在腰间，同学们私底下都觉得许老师很漂亮。一旦大家提起许老师，她的笑容就会浮此刻我的脑海中。
记得青运会期间，我经常要缺课去排练舞蹈。所以许多课都落下了，别的老师都没空帮我补课，仅有许老师利用下课的课余时间一点一点地帮我补课。还告诉我说有什么不懂的能够到办公室去问她。啊！老师，您给了我们梦想和智慧的阳光;老师，您甘当绿叶，把我们当红花托起。老师，我想告诉您：我永久也忘不了您帮我补课时那专注的神情，用那水灵灵的大眼睛鼓励着我，仿佛在对我说：小羽，你听懂了吗？还有什么不理解的吗？在许老师的帮忙下，我的英语成绩没有落下。老师，您是普通的人，您的手是普通的手，您却能为我们架起一座知识的桥梁。
还有一次您在批改我的英语作业时，发现我有一个单词已经错了很多次了，可我还是没有改正，以至于这次单元考时我又写错了。结果您发现了我的错误，把我叫到您的办公室，对我语重心长地说：“小羽，你太粗心大意了，可能就因为你的一时大意，把一个单词写错了却让整句话的意思改变了，这种粗心的毛病，老师期望你能改掉，为了你将来的学习、工作。你想想，如果你长大工作后在填支票的时候不细心在数字后面多写了一个零……你想想那会造成多么严重的后果。听了许老师您的话语，我备感惭愧，我真想告诉您：老师，您说的对，我必须改掉粗心大意的毛病。
有次在下课后，我在操场上跑，不细心摔了一跤，几个调皮男生笑话我，您看到了后，把我从地上扶起来，对我说：“以后注意点。”然后您很严肃批评了那几个男生。我觉得您的这些话，就像一根火柴，点燃了我心中的快乐。
老师，我想告诉您：老师是阳光底下最崇高的事业，忠心感激您！正如李商隐的所说“春蚕死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
感谢您老师作文（二十三）：
光阴似箭，日月如梭，转眼间，五年了，我们即将升入六年级，我与老师同学在一齐的时光仅剩下一年。在此，我由衷地向我们的班主任——陈丹老师致谢！
这几年来，我们经历了许多风风雨雨，我们在此长大，虽然总是惹您生气，但您刀子嘴豆腐心的性格仍未改变！
感谢您！如此操劳地为我们着想，有时，我们犯下的“涛天大罪”总由您一人承担。其实我们都看在眼里，想报答您，却不知如何去做，话到嘴边又咽了回去。陈老师，您是人类的灵魂工程师，您对我们的谆谆教诲，我们永生难忘！
感谢您！还记得刘兴泉老师来我校的感恩演讲吗？您是位十分坚强的老师，有什么心事总喜欢憋心里，表面上十分乐观，私下却忧郁万分。可这次演讲，您却哭了，泪水止不住往下流淌，再也抑制不住内心的感动。之后，一颗感恩的种子在我心里播下，我们要学会感恩，第一个就要感激您！
感谢您！在班中，我只是一名普通的宣传委员，再普通可是，偶尔会被撤去。但在我困难时，您总会不厌其烦地帮忙我，教导我。
记得那天，学校又将布置新一期的黑板报，我与几名同学留下来布置，当时您也留到很晚。五点了，在我们即将收工时，您走了过来，望了望我们的佳作，眼中流露出满意的神色，微笑地夸赞我们独立了，能干了，懂事了，不再依靠老师了。我正准备离开，您拍拍我的肩，笑道：“晨熙啊，听同学们说你的功劳最大。”我羞涩地摇摇头，“大家都有功劳啦！”“明天竞选班干部，试着当宣传委员吧。”您走了，教室里只留下我，我心里充满了喜悦。从那以后，每当我工作遇到困境时，您总会帮忙我，指导我，协助我，帮我打印黑板报的资料。
陈老师，感谢您！春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，孔子说过：其身正，不令而行，其身不正，虽令不从！老师就是如此！捧着一颗心来，不带半根草去……
感谢您老师作文（二十四）：
在学校内，有一双眼睛，牵动着我的思绪，有一双手，指导着我的学习，有一双脚跑出了我内心的坚持。那就是老师的眼，老师的手，老师的脚。老师，感谢您，是您让我感受世间的冷暖，是您让我明白了学习的乐趣，是您让我体会到坚持就是胜利的感觉，老师，感谢您……
还记得，我刚入学时，怀着忐忑不安的心境来到陌生的学校。走进班级第一眼我看到了正在为我们忙碌的老师。老师很漂亮，扎着马尾、有一双大大的眼睛，稍显微胖的身材，显得很年轻很平易近人，第一眼我就喜欢上了您。
虽说来到了学校，但我连上铺的胆子都没有，我只能用焦虑的目光环顾四周看见周围的同学都已经爬上了床。正当我不知所措时，老师开门进来了，看见了独自一人站在床下的我就关切地问：“怎样了？怎样不上去？”看见老师关心的目光，我不好意思地说：“老师我不敢上。”老师说：“没事，我扶你上！”看见老师在灯光下如钻石般闪烁的笑容我就鼓起了勇气爬了上去，从此我便不再害怕上床，因为每当我想起老师的微笑时，心中便有了一种不可名状的勇气。
第二天，大课间跑步时，我们个个都大汗淋漓，气喘吁吁，艰难地抬起脚向前跑，我差点儿就坚持不住了，当我想放弃的时候，是老师的坚持把我从放弃的边缘拉了回来，老师自我也是在跑，看见老师脸上晶莹的汗珠，沉重的步伐，我便咬紧牙关坚持了下来。
在学校的每一个角落里，都有着我们的回忆，也正是因为这些回忆让我明白了许多道理。老师，感谢您，是您用行动教会我们做人的道理，是您用汗水教会了我们做人的道理，是您用汗水教会了我们坚持就是胜利，是您用自身教会我们朴素之美。
老师，感谢您！
感谢您老师作文（二十五）：
老师；是一个神圣的职业；是一个燃烧的蜡烛；是一位播种美的使者；一位辛勤的园丁；一位人类灵魂的工程师。古人云：一日为师，终生为父。刻在木板上的名称未必不朽，刻在石碑上的名称亦未必永垂千古，而刻在我们心灵深处您的名称将真正的永存。
几年前，当我们第一次踏进校门时，迎接我们的是一个个花容月貌，年轻的老师。如今，六年过去了，我们已经长成亭亭玉立的少女，神采飞扬的少年，而您却以两鬓斑白，这六年来，您为了我们日夜操劳。当我们遇到不懂的问题时，是您，一便又一便不厌其烦的给我们讲解；当我们遇到困难与挫折的时候，是您，在背后默默地支持着我们，鼓励我们；当我们生病时，也是您第一个陪在床前。在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，我都将以生命的翠绿向您致敬！
“鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。”哦！亲爱的老师！您给了我们一杆生活的尺，让我们天天去丈量，您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
记得五年级上学期的一天，您生病了，咳嗽的厉害。您仍然拖着疲惫的身子坚持给我们上课，同学们都关切地问您有没有事，您笑着说：“我没事，只要你们能够认真听讲、好好学习，我就心满意足了。”在寒冷的冬天，这句话仿佛一股暖流深入我心底。多幺可亲可敬的老师啊！
老师，您的爱，如阳。
光一样温暖；您的爱，如春风一样和煦；您的爱，如小溪流水一样甘甜；您的爱，比父爱更严峻；您的爱，比母爱更暖人心田；您的爱，比友情更纯洁。老师，不管我们这颗公英种子飞到祖国四面八方的哪一个角落，都会记得，在沙溪小学里，以往有这幺多位老师为我们奉献了青春，把我们从年幼无知的小小孩培养成博学多材的少年。在这秋收的季节里，在这获的季节里，我们真诚地祝愿你：桃李满天下，好人一生平安！我深情地对您说：“感谢您，老师！”
感谢您老师作文（二十六）：
老师，您明白吗？在我心里，一向有许多话想对您说，但由于我是一个胆小的女孩，所以一向都没有勇气亲口对您说出来。
每当我经过您的办公室，看到的总是在默默地埋头批改作业或备课的您。有时，您的眉头会微微舒展，脸上还会露出浅浅的微笑；有时，您的眉头会紧紧皱起来，似乎在思考让我们学得更好的方法。老师，我想对您说：“您辛苦了！感谢您，为我们付出了那么多的心血。”
有一件事，不明白您还记不记得？在三年级的时候，学校决定举行一次全校性的硬笔书法比赛。由于我平时书写比较工整美观，所以您对我有很高的期望，期望我能取得优异的名次，为班级争光。但遗憾的是，我没有拿到任何奖项。在宣布名次时，当您看到我失望的神情，便轻轻地走到我的身旁，用春风一样的手，轻轻拍着我的肩膀并对我说：“一次失败算不了什么，不要灰心，只要你继续奋力，下次必须会成功的。”那一刻，我暗暗下决心，回去以后必须要多加练习，不辜负老师对我的期望。
果然，我表现的机会到了。四年级上学期，我再次参加书法比赛。老师让我们回家练习五遍，我就悄悄练十遍、二十遍，力争把每一个字都写到最好。在比赛的时候，我心里紧张极了，生怕写不好，但想到老师鼓励的话语，全身好像瞬间充满了力气，然后坚定地写出每一笔每一划。一个月后，比赛成绩出来了。当校长读到我的名称时，真不敢相信，我居然获得一等奖。我还幸运地代表四年级获奖学生上台领奖。站上领奖台，我的心境既紧张又兴奋。我最终实现了为班级争光的愿望。但我心里很清楚，如果没有老师——您的鼓励和支持，我是不会成功的。所以，老师，我想对您说：“感谢您！”
老师，您就像一盏明灯，在我们迷茫的时候，为我们指明着前进的方向。老师，我想对您说：“我爱您！”
感谢您老师作文（二十七）：
你可曾注意过身边的路灯？是的，它在我们眼中是那么渺小，那么普通，又是那么的微不足道。可就是它，总是在夜晚默默地奉献自我，将自我的光亮竭尽自我所能照亮大街，恨不得把自我的一切都为人所用。
我家门前就有一盏路灯，它的相貌并不出众，没有其他路灯那美丽的外表，使人见了都忍不住赞美一声，它是那么普通，笔直的灯杆，蓝色的灯罩。不管严寒还是酷暑都放射着亮光。冬天的夜晚是那样冷，风，飕飕地吹着，如刀割一样，大街上几乎没有人。只是偶尔经过几个要赶回家过年的人，他们只是匆匆而过，连看都没看身边为他照亮的路灯。大家可曾想过，在那样一个伸手不见五指的夜晚，如果没有路灯，他们是否能顺利回家？
又是一个下着滂沱大雨的夜晚，大颗大颗的雨滴被它照得一清二楚。雨，滴在灯罩上，顺着灯杆流下来，滴在了固定它的螺丝上，一天过去了，二天过去了，三天过去了……这颗螺丝渐渐地生锈了，但灯依然疲倦地亮着。
老师，不就像这盏路灯吗？有多少个夜晚为学生批改作业，时不时停笔皱皱眉，应对几乎都是红叉的作业，心里十分担忧，担忧他以后是否能考上好的学校。有多少节课，老师喊哑了嗓子，就是为了能让我们听进去一些，可我们却依旧吵个不停。年复一年日复一日，我们留给她的却仅有一道道皱纹和各种不一样的病痛。
啊！老师，不管您是在大陆的，还是在遥远的台湾、香港，您就是学生人生道路上的一盏路灯，照亮我们人生的道路，使我们一步一步前进。啊！老师，您的恩情我们永久都不会忘记，您那普通之光永久照耀着祖国两岸，照耀着所有开在两岸三地之上可爱的花朵。
感谢您老师作文（二十八）：
新的学期，新的开始，我们换了新老师，感激三位老师愿意教我们班，因为我们班同学实在太调皮了。今年是第35个老师节，我代表所有同学向老师们说：“老师您辛苦了，感谢您！”
张老师，您有一个很大的“缺点”，您很爱“盯”着同学看，异常是爱盯朗读时乱读的同学，爱盯下课追赶打闹的同学，爱盯上课讲悄悄话的同学，而那些同学一旦被您盯上，就像被施了法一样，立刻停下来，犯错误的同学最怕您的“火眼金睛”。
为了我们作业能做得更好，有一天把我们班59人的作业全班改完。包括日记、预习、生字词抄写，这天还上了三节课，所有的作业得一本本改，一发现有错别字，您就会立刻用红笔圈起来。发作业的时候还盯着我们，严肃地告诉我们要立刻订正，下次不要再写错，下次写错要重罚。您的认真，让我们都得细心翼翼地写好每一个字。感谢您，老师！
谢老师，您已教我们两年了，我们都明白您是一个“急性子”，每次上数学课我们总会被您的“急性子”带入那极快的跑道，课堂上我们都像打了鸡血一样，精神高度集中，不敢有丝毫的放松，就怕松懈一点就要被落在后面，我们都明白您的急也是为了我们快一点儿学到更扎实的数学知识。这样的您可真是可爱，像个活泼的小猴儿。感谢您，老师！
林老师，您第一天认识给我们开了个英语读书群，您每一天都会抽空把录音听一遍，第二天给我们点评，表扬读得好的同学，毫不留情地批评读得不好或者懒惰的同学，同学们对您真是又敬又怕，您的教学方式也很异常，不仅仅要我们读此刻六年级的英语，还要抄、读五年级的英语单词，要是我早点明白抄多几遍就会默了的话，我的英语成绩也会大大提高啊！虽说您布置作业多了点，但您要应对的是两个班的作业，我们只写一本作业就叫苦叫累，真是惭愧啊！感谢您，老师！
祝愿我们可爱敬业的老师节日欢乐！你们是最辛苦的人，感谢你们！
感谢您老师作文（二十九）：
人们都说，老师就像蜡烛，燃烧了自我，照亮了别人。而我却说老师是美的化身。老师为我们付出了太多，感谢您，老师！
记得有一次，在老师的心目中一项是好学生的我，为了一件小事骂了别人，伤害了那个同学的心灵。老师用他那从来没有过的严厉的目光看着我，然后说：“如果一个人心中充满着宽容和谅解，那么别人的攻击也可是是你生命中最不起眼的小事，包容它，忽略它，它就不会对你产生什么不良影响了……”老师的一席话，说的我后悔莫及。
老师不但教育我们要心灵美，行为美，语言美，同时也经常提醒我们要仪表美。
那天，我和母亲去逛街。在一家时装店，我看上了一件华丽的长裙，我硬要母亲给我买了下来。第二天，我把他穿到了学校。当我故意脱下外面那件“老土”的校服向同学们炫耀我的那件华丽的长裙，赢来了众多同学的赞许与惊讶。这时，老师走进教室，他走到我身边，轻声对我说：“学生穿成这样并不代表美，一个人的穿着打扮要与自我的年龄身份，气质相符，要与时代提高的要求相贴合。你身为一名小学生，重要不是看谁的衣服漂亮，而是奋力学习，对于一名小学生，穿着大方才是最美的。”我羞得无地自容。我怎样忘了老师说的什么叫“美”呢？从此我明白了什么是“美”。
有人说，老师就像蜡烛，燃烧了自我，照亮了别人；也有人说，老师就象春蚕，为了学生吐尽了最终一根丝。我却要说：老师是一名园丁，辛勤培育我们这些幼苗。在那里，我发自肺腑地对老师说一声：“老师，感谢您！”
感谢您老师作文（三十）：
今日，我想感激的是我的语文老师——郭老师。老师，您像辛勤的园丁，用汗水浇灌我们这些祖国的花朵；您像一颗星星，照亮着我们前进的道路。
您在教我们写毛笔的时候，一开始我没写好，您就走过来，耐心地指导我，握着我的手写了一遍又一遍，直到把我教会，您才放心的离开我，去教别人。
为了让我们劳逸结合，您还组织了各种游戏，让我们参加各种各样的活动。比如义卖活动，元旦活动……五花八门的活动，好玩极了，让我们感受到学校生活是多么欢乐！
去年冬至日，您带我们一齐包汤圆。我还记得那一天我们做的汤圆造型各异，有正方形的，长方形的，高高的，扁扁的……汤圆可好吃了呢，我连吃了三碗。
郭老师，感谢您！感谢您教给我们知识，教会我书法，为我们组织各种活动，给我们带来欢乐，我们爱您。
感谢您老师作文（三十一）：
在众多的老师中，给我印象最深的是小学数学老师沈老师。沈老师有一张能说会道的嘴巴，吐出的都是一大堆幽默逗人的话语。最趣味的是他那头茂密的头发，远远看去就像一个小鸟巢，这两个可是他的“基础配方”。
沈老师是我在小学四年级时到来的。他刚来时，我们都对他那一头茂密的头发产生了浓厚的兴趣。于是，他的`头到哪里，我们的眼睛就看到哪里，沈老师看我们的眼神总是紧紧地盯着他的头发看，他会有点小生气，说：“看什么看，我头上难道有答案吗？还是有小鸟住在这上头？”顿时我们班哄堂大笑。
当沈老师在讲解难题时，有些同学缩头缩脑地做小动作。沈老师就故意叫他们站起来复述他的讲课资料，他们瞬间吓得蹦了起来，我能够想象得到那几个同学心都快跳出来了吧。在我们背诵的时候，他们总是滥竽充数，殊不知，沈老师全部看在了眼里。他镇定地说：“你们干脆带着降落伞去跳楼。我嘛，买块豆腐墙去撞算了！”沈老师的一番话就像引爆炸药的导火线，瞬间“引爆”全场。当我们笑完时，他还优雅地做了一个音乐指挥结束的手势，再次把我们逗得前俯后仰。
沈老师的课经常让我们在课堂上发出欢快的笑声，让别的班级的同学很是羡慕。他的“逗功”。
带着我们简便愉快地度过四十分钟。使我们一次又一次地期待他的课。因为喜欢，所以我们的成绩也那么优秀。我相信经过多少年，我们也不会忘记他，因为他的幽默风趣一向留在我的脑海里。
感谢您老师作文（三十二）：
我的班主任姓马，她是一位好老师。
马老师的眼睛不大，却很有神。那双眼睛，可真是“火眼金睛”无论你做了什么坏事，都逃脱不了她锐利的目光。就算你坐在最终一排搞个“小动作”，马老师也会“狠狠地”瞪上你一眼。之后，再温柔地往黑板上瞥一眼。这就是给你发信息呢：“该好好听课了。”
马老师的手上，总是沾满了粉笔灰，白白的，像雪。数学课上，要是你把附加题做对了，那双手就会温柔地拍拍你的肩膀，鼓励你说：“好样的！”这时，你的肩膀上就会飘上一片“雪花”，白白的。要是你连口算题都做错了，哼！这双手就会在题目上狠狠地敲了又敲。责怪你说：“这么简单的`题，还能错？”这时，你的试卷上就会落满一层“雪花”，厚厚的。看到这堆“雪花”，你只好乖乖地去改错题了。
马老师的衣服可多了，她会72变！刚下车还穿得衣袂飘飘，一眨眼，就变得西装革履了。你说快不快？下课了，我们就围在老师身边，把马老师圈在一个圆里面，让她做我们这群淘气包的“圆心”，我们会缠着她给我们改错题、背古诗，我们也会偷偷地把一个大苹果塞在老师的抽屉里她今日要是换了件红衣服：妈呀，不好！要考试了。谁也别想打小抄！我们就吓得大气都不敢出，坐得规规矩矩，纹丝不动
这就是我们班的马老师，一位严慈相济的好老师。
感谢您老师作文（三十三）：
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是人类灵魂的工程师，“百年大计，教育为本；教育大计，老师为本。”我认为老师不仅仅只是这些，更像是无微不至地关心和照顾我们的父母。
俗话说：“一日为师，终身为父。”既然老师教育了我们，我们就要对他们充满感恩之心，而他们对我们却有一种胜似朋友之间的友谊，胜似家人的关爱，胜似同事之间的情谊。
还记得开学时的情形，我们都是一个个茫然的`学生，陆陆续续地进入到了彼此之间毫不熟悉的大团体。老师见到同学之间沟通不便，便想尽一切办法帮忙同学们解决之间的隔阂问题，让同学们彼此多熟悉，多了解对方。
老师除了绞尽脑汁地去想消除同学之间隔阂的办法之外，还对我们的衣食住行操尽了心，费尽了力。
刚进入中学的第一天，上午已经悄然无息到了尽头，要去食堂吃饭。由于大家初来乍到，人生地不熟，班主任不放心，所以也就陪同我们来到食堂。
随之而来的下课铃声突然响起，也同时预示着上午的结束。过了五、六分钟，我们零零散散地出此刻了食堂里，当我打完了饭，正要走向餐桌时，班主任叫住了我，问我有没有打过饭菜，我对班主任说我已经打到了，班主任不太放心，把眼睛往我的缸子里瞟了一下，这才真正地松了一口气。有时班主任连别班同学也是关爱有加。当班主任朝所有同学的缸子里看完之后，她才想过来自我还没有吃饭，于是便急急忙忙地朝一楼跑去。
在我们刚入校的前三个月，班主任寸步不离，中午在食堂吃午饭，晚上仅仅喝汤，吃馒头，直到晚自习之后才舍得离去。老师您对我们的关心我们看在眼里，我们明白您对我们的爱是无私的，伟大的。
老师，您是蜡烛燃烧自我，照亮别人；老师，您是园丁，辛勤耕耘，播撒期望；老师，您是灯塔，对我们的明天呵护有加。
老师，感谢您！
感谢您老师作文（三十四）：
老师，是您把所有宝贵的知识传授给我们、、教导我们怎样做人。老师啊!今日我想对你说：“你永久是我心中最美、最善良的人”。你给了我们多少无私的爱，今日!我要以自我的行动与奋力来报答你。
您处处为我们完美的前途着想，默默无闻的把你的毕生精力奉献给我们，为我们呕心沥血。老师您辛苦了，您千万不要累坏了自我的身子要时刻的放松自我，您放心吧!您的学生们都是懂事的小孩了，不会再像以前那样叛逆。
老师人人都说您是我们学习的.指导者，您用自我的渊博的知识和创造性的劳动，帮忙我们掌握科学文化知识和技能，培养我们的创新意识和实践本事，教给我们科学的思维方法和学习方法，把学习的金钥匙交到我们手里，引导我们学会学习，您是我们长大道路上的引路人。您教我们学会做事、学会做人。引导我们走好人生之路，当我么遇到挫折的时候，老师是您帮我们撑起前进的风帆，当我们遇到困惑与迷茫的时候，老师您为我们指点迷津，当我们因取得成绩骄傲的时候，您的点拨让我们及时清醒------我们的长大离不开您的引导和帮忙。
“捧着一颗心来，不带半根草去”。这就是您诲人不倦、无私奉献精神的体现。你的爱是“超凡脱俗”的，是无私的。您的这种爱给了我们温暖和力气，促使每一个学子不断地实现自我的追求，到达梦想的彼岸。
您的爱，阳光一般温暖，春风一般和绚，清泉一般甘甜，您的爱比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁，您的爱，天下最伟大、最无私、最神圣。
谈着、谈着，一向谈到那里。老师今日我最终明白了，明白了您为了我们而辛勤教导，明白您的苦裹严肃，明白了您是我们天底下最好的益友，明白了你的一种诲人不倦、无私奉献的精神。明白您为我们所做的一切。到那里我才发现老师您是如此伟大、无私、神圣，您是世间上最珍贵、最美丽的人。
我以往看到几句话：“阳光底下没有比老师伟大的人，老师您就像春蚕一样默默无闻的像人们无私奉献着，用生命织成的美丽洁白的春蚕，像阳光一样暖照着大地;就像蜡烛一样不停燃烧自我把光芒、明亮与期望照向你的学生。
老师啊!您给我们的这些受益无穷的恩惠，为我们付出多少你的心血与爱，说到那里老师的心灵湿润了，被你深深触动了，学生恐怕今生今世都报答不了你那美丽于纯洁的爱，只能在那里拿一根千斤重的笔在本子上沉重的写着，在文章里面赞美你，表达学生我对您深深的爱戴。
感谢您老师作文（三十五）：
在我上三年级时，转到我此刻所在的这所学校，老师、同学一切都是陌生的，在团体里我想一只孤雁感到孤单，每一天提心吊胆地上课、写作业，所以学习成绩也一向不好。但开学不久的一次班干部竞选改变了我。是我们班主任老师鼓励我们要勇于自荐为班团体服务，在老师和蔼可亲的眼神里，我鼓足了勇气，自荐愿做语文组长，并读了保证书，但竟选的`结果要投票决定。而全班68人，居然仅有三人投了我的票，我难过的几乎要掉下泪来，在一、二年级的时候我可每年都是第一名兼班长的好学生啊！这样天差地别的结果深深地伤害了一个10岁女孩敏感的心，当我忍住几乎要夺眶而出的泪水望向老师时，我看到老师那微笑的脸庞，我又听到了老师意味深长鼓励的话语；老师说：‘‘有的同学连这点自信心都没有，将来怎样走向社会，而朱雪婷同学十分有信心，我相信她能为我班级服务好。’’
世界上最珍贵的是得到老师和同学的微笑与肯定。
老师，在我又小的心灵里是老师的慈爱给了我向上的勇气与信心。老师我永久感激你。
感谢您老师作文（三十六）：
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它长大；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的长大历程中，您浓浓的'师爱一向伴随左右。
是啊，老师是一种神圣的职业。老师是祖国栋梁的启蒙者，创造者没有了老师，怎会有祖国今日的繁荣？老师就像园丁，辛勤的培育祖国的花朵。老师虽不是我们的亲人，却胜似我们的亲人！无庸质疑，老师真好！
时光匆匆流逝，又是一年老师节，老师，您辛苦了，每当夜深人静的时候，您却在备课，看着您的身影，我忍不住想要跟您说：＂感恩您，老师。＂每当我们遇到不懂的问题时，您都很有耐心的给我们讲解，看着您，我忍不住想对您说：＂感恩您，老师。＂每当我们淘气贪玩或不写作业时，您不会骂我们，只是严肃的给我们讲道理。让我们认识到错误。
十年树木，百年树人。老师的教诲之恩我终身难忘。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。感恩您，老师。
感谢您老师作文（三十七）：
有人说，老师是一支蜡烛，燃烧了自我，照亮了别人；也有人说老师是园丁，用自我的汗水换取满园的芬芳；而在我的心目中，谢蓉老师如同一位母亲，为我们付出了无微不至的关怀却不求任何回报。
三年级时，谢老师就开始担任我的语文老师兼班主任。她时常穿着一件半新不旧的紫色夹克衫，眼角已经有了少许鱼尾纹，浓密的双眉总是微皱，不长的.头发在脑后扎成一根小辫。
她上课极其认真，总是在课前准备好三四种不一样教案，根据需要切换着使用。还记得有一次上课，老师提问课文的主要资料是什么？谁明白一口气问了七八名同学都没有回答出，教室里陷入一片沉寂。要是这么僵持下去，这堂课可没法上了，谢老师不慌不忙，果断变换思路，先引导同学们认识生字词，而后再回到原先的问题上，这时，同学们有了更多的思考时间，课便顺利地继续讲了下去。
尽管老师如此煞费苦心地教导，但期中考试后仍有一些同学成绩不梦想。讲评完试卷，谢老师眉头拧成了“川”字，重重地叹了一口气说：“你们这次没考好，是我做得还不够……”所以，她决定用每一天的午休时间给他们报听写，巩固生字词。临近期末，谢老师又带领我们进入紧张的复习阶段。可偏偏在这时，班上的蔡同学突发高烧，落下了三天的课程。谢老师主动给她补课，悉心指导。本来每一天谢老师要给我们上三堂课，再加上给蔡同学补课，批改作业，一天下来几乎没有休息的时间，往往是来得最早，走得最晚。
除了课本上的资料，她还教我们为人处世的道理。“情商能够弥补智商上的不足，但智商不能弥补情商上的不足！”这是她经常对我们说的。上课发言声音小，在别的老师看来是个很小的问题，而在她眼中却是大问题：“如果有同学应对一个熟悉的老师都有所胆怯，那么来到社会上的他应对各色各样的陌生人怎样与人沟通……”一个个平常小事，在她的口中，使我们认识到了不平常的道理，学会了如何做人，从而渐渐走向成熟。
功夫不负有心人，我班由于成绩优异、表现突出，常常获得“先进中队”“优秀团体”等荣誉称号。每每这个时候，谢老师总会露出高兴的笑容，而我们也会发自内心地想说声：“感谢您，老师！”
感谢您老师作文（三十八）：
一个胆小，害羞的我上了四年级，换了新老师，使我受益最多的便是语文老师——郭老师。
在我的印象中，她一向是一位温柔和美丽的人。她上课并不只是死板的讲课文之中的资料，经常会讲到许多课外的知识，让极大多数的同学喜欢上她的课，并且听的十分认真。
当然，郭老师也有严肃认真的时候，也会批评我们，但并不是分数的问题，而是作业的问题，以她的观点：人能够笨，但万万不能够懒。偶尔特殊原因，她会相信你，可如果被她发现你是假的，她便会大发雷霆，因为在她眼里，你已经变懒了，她就会异常的关注你，直到你改好为止。
四年级，我写了一篇较好的文章，她让我在全班上读，我不肯，之后，是你帮我读的，读完后，你又教我们要学会开朗。这事，我反思了一年多。到了六年级，我主动要求自我读，你欣慰的笑了。
此刻回想起来，她对我性格的变化起多么大的作用。没举地手的.我变的进取起来，经常答错，但她从不因这事而批评别人。
升初中了，比较于四年级的我，我开朗、自信了许多。但我明白，这一切都归功于她，她让我喜欢看书，并不是漫画书，她让我明白了勤奋就会有收获，哪怕就一点。总之，能够毫不夸张的说，我脑袋里百分之四十的知识都因为她。
可惜，我却不知怎样报答您，就像小草无法报答阳光，我只能在这大声的对您说：“感谢您！郭老师。”
感谢您老师作文（三十九）：
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它长大；雄鹰感恩天空，因为天空任它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我要感恩老师，因为您们为我打开了智慧的大门，使我能够在知识的海洋中遨游。
记得刚入学那天，当我怀着紧张的心境步入学校大门时，您们阳光般灿烂的笑容使我放松了许多，您们将笑容带进了学校、带进了教室，带进了知识的殿堂。当我对问题产生疑惑时，您们细致、耐心地为我讲解，那个时候，仿佛一切困难在您们面前，都是那样的简单。当我满怀惭愧地应对自我错误时，是您们一次又一次地教导我，告诉我做人的道理，当我失落地对待挫折时，您们又如天使般，来到我的身边，和我交流，陪伴与我，给予我期望、勇气和前进的动力。
当我……
老师们啊，是您们带领着我，一步一步来到了自信的.天空、知识的海洋，让我在自强不息的世界里，离成功的大门越来越近……
老师节即将来临，老师，我对您们心怀感恩！感恩，是对恩惠心存感激的表示，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致于麻木，更是为了将无以回报的点点滴滴永铭于心。我要感恩天底下所有的老师们，感恩您们为学生们的辛苦付出。感谢您，祝您们老师节欢乐！
感谢您老师作文（四十）：
在这快乐、温馨而又激动的时刻，祝老师们节日欢乐、快乐安康!我们甚至期望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒!
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的.；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自我，照亮别人的心却是永恒的你们之所以伟大，不仅仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
记得那一次，我的数学考试因为粗心，没有认真审题而考砸了，贺老师您居然没有批评我，而是和我一齐找出错误的原因，耐心地讲解，我心里感激您，在数学上我必须会多做练习，勤检查，必须彻底改掉粗心大意的毛病。上课时要注意听讲，把学习全面提高，改掉心不在焉的坏毛病。
老师，您是最值得我们尊重和感恩的人。有时您可能会很严厉，会使人惊慌，但您这样才会让我们安心的学习。您对我们的爱如阳光一般温暖。
感激您――老师，您让我们成为自信的，能超越自我的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种欢乐和职责，一把通向我们从未明白的天地的钥匙。您教会我们用自我的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!
感谢您老师作文（四十一）：
老师像辛勤的园丁，滋润我们长大；老师像蜡烛，燃烧自我，照亮他人；老师像一盏明灯，指引我们前进。感激您，我的老师，五年来您一向陪伴着我。
记得刚上小学时，我胆小，常常是不离自我的课桌半步，下课总是一个人玩笔。有一次，您看到我独自在座位上玩笔，轻轻地走过来，抚摸着我的头说：“你怎样不和大家一齐玩？”您又看我好像躲着一样，便拉着我的手，慢慢地走出了教室。在您的鼓励下，渐渐地，我胆子变大了，有了自信和勇气，很快融入到班级这个大家庭。
还有一次，我的.作业写得马马虎虎，您就严厉地对我说：“重写，哪怕写到晚上10点。”之后我还是不认真，马虎完成了。放学时间到了，我想您必须会让我回家，谁知您必须要让我把字写好才能走。我意识到，能遇到一位对我严格要求的老师，我应当珍惜。于是，我认认真真地写好了每一个字，您露出了满意的笑容。在您的鼓励和鞭策下，此刻我的字有了很大提高。
老师，感激您！感激您教会了我很多知识；感激您让我懂得了做人的道理；感激您让我变得自信和勇敢。我必须要用优异的成绩来回报您！
感谢您老师作文（四十二）：
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——题记
老师，毕业了。这一别，也不知何时才能再见。老师您还记得吗，你陪我们走了三年，一千多个日日夜夜。您陪我们度过难关，耐着性子为我们讲了一遍遍的题目。徐老师，感谢您。感谢您给了我机会，尽管最终我的成绩还是辜负了您。老师你还记得吗，初三时，你让我当副班长，我永久也忘不了我那时的惊愕。我在想，像我这么普通的学生，您这么会让我当副班长呢。我以为是我听错了，但我没有听错。徐老师，感谢您，我最终虽然没有到达我自我的预定分数，但我也在您的带领下，奋力过。在您的带领下，我并没有为最终自我考得差而后悔过。我不后悔。徐老师，你给了我一个最好的初中生活，尽管很苦很累，我也不觉得痛苦，因为有你。
徐老师，在我们都坐着的时候，仅有您站着。感谢您。感谢您在凉爽的秋日里，忙着为我们备课，晚上回到家一向还备课到深夜。感谢您在最寒冷的冬天，站着为我们写板书，满黑板的字，大概冻得您的手都红了吧。感谢您在那完美的春天，为我们讲课讲的咽喉炎发作，说话都会很痛，可您还是坚持讲下去。感谢您在那酷热的夏日里，在讲台上讲课，我们都有电风扇，而您，得忍耐着那酷热，来为我们讲课。
感谢您，感谢您传授我们您所有的`一切知识，没有您辛勤的教养，变没有我们此刻的一切，更没有我们的未来。感谢您。三年了。中考过后，就是离别的日子。我们，都不愿意，去离开您。因为您，您严肃的面容，您看到我们收获了知识的笑容，早已深深地刻进了我们的心中。在这离别的日子里，我有着对您说不完的话，可到最终，见到你的时候，那些话，都化为三个字：“感谢您”。
感谢您给我们的一切，感谢。这一别，不知何时能见，我会永久记得您。
感谢您老师作文（四十三）：
“我像迷途羔羊，每当陷入迷惘，你总是在我身旁，指引正确的方向。”每当听到这句歌词，我便想起了我三年级时的语文老师。她长得中等身材，时常扎着一个马尾辫，看起来干净利索，精神极了。
记得有次考试我只考了90分，心境十分沮丧，下课后，我独自闷闷不乐的趴在课桌上。这时，老师见我一动不动，便面带微笑的走过来，对我说：“你不要灰心丧气，把这些错题记在本上，考试前几天认真复习，下次必须会打高分的。”顿时，一股暖流从我心中流过。
还有一次上课，我忘记带笔袋了，正在因为没有笔而发愁的时候，老师看见，便从讲台上拿了一支笔递给我，并说：“丢三落四是很不好的习惯，以后不能这样了。”听后，我认真点点头，从此再也没有发生过这样的事。此刻，我虽然换了一个笔袋，可那支笔却依然保存着，一向留在笔袋里。每当我看到这支笔，便想起了我的老师。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。读书以来，我遇到过好多的'老师，他们每一个人都十分敬业，像对待自我的小孩一样对待我们，对我的关怀无微不至。至今回想起来，都令我十分感动。所以，我想对老师说：老师，你们辛苦了！感谢你们为我们付出的心血”。
感谢您老师作文（四十四）：
一棵小草因为对春雨的感恩，所以它拥有了绚烂的花朵；一株幼苗因为对阳光的感恩，所以它拥有了甜美的果实；一只小鸟因为对天空的感恩，所以它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩，所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，老师的默默辛劳换来了人类礼貌的勃勃生机。
老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最诚挚的情。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰;当我怀着惭愧的心应对错误时，您意味深长的教给我做人的道理；当我怀着失落的心应对失败时，您来到我身边给我以勇气与期望……
感恩老师，是老师帮我打开知识的`大门；感恩老师，是老师让我在知识的海洋里遨游。多少个季节轮回，多少个春夏秋冬，老师，您们用真诚传播着智慧的火种。就像那春蚕，献出一生忠诚。
一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，应对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师，是您用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。桃李芬芳是您们的欢乐，默默奉献是您们的品质，您们是我们长大道路上的引路人。老师，感谢您！
感谢您老师作文（四十五）：
我要感恩好多好多人……但我最要感激的是我的老师。当我们生病时，您会异常关心我们，像是对待自我的儿女一样；当我们在学习上遇到难题时，您会耐心地对我们讲道理。当我们遇到生活中的烦恼时，您会与我们沟通为我们排忧解难……像是黑暗中的一盏明灯，为我们指引方向。
谈到老师，我们会联想粉笔。它却像善良的喜鹊们为牛郎和织女粉笔，在语文老师的手里演绎着古战场上凄惨的场面，在数学老师手里变成了一道道算式的解析，在科学老师的手里，它诉说着牛顿第必须律，在音乐老师的手里，它们欢乐的跳跃，一个个欢乐的'音符；在美术老师手中它们又变成一幅幅美丽的图画……老师也像粉笔一样，在黑板上播下期望的种子。用汗水耕耘，用鲜血浇灌，转眼间，种子发芽了，长叶，开花，结果，由此结果的桃李，便是您辛勤耕耘的见证。老师啊，您是真正的园丁，您的生命，因耕耘而芬芳，因开拓而闪烁，因奉献而充实。人们都说，老师是人类灵魂的工程师，他们有红烛的牺牲精神，有金子般的心。老师，感激您！感激您好的辛勤教导，感激您好的无私奉献！
感谢您老师作文（四十六）：
我除了对父母的感恩，另一个就是感激我的老师们，是她们教会了我知识，让我懂一切。如果说我能够有两个父母，那我能够说老师就是我的另一个父母，我相信她们担当的起我这么叫。
我小的时候除了父母的管教就仅有老师了，父母只能给予我生活上的需求，并得不到什么欢乐，并且他们还在上班，根本没有时间陪我，更别说给我欢乐了。可到学校以后，我每一天都很欢乐，听老师讲课，与同学玩。这些使我感到欢乐。老师教给我知识，给我鼓励。知识就向“长江”，老师用自我的“身躯搭起了桥”，让我们跨过“长江”去取知识的宝藏。为此，她们献出了宝贵的青春。如果没有含辛茹苦的老师，会有我们此刻的文化吗？国家会有这么多人才吗？中国会这么强盛吗？所以说我赞美老师、更赞美她们为我们付出的精神。老师们，我想代表所有的同学向您说声感谢，您辛苦了！
当我们成功以后，必须骄傲的`向所有教过我们的老师表达感激之情看，自豪的说声我们的成功是您们用青春换来的。俗话说：可怜天下父母心，可我要说：可怜天下老师心。敬爱的老师们，您的恩情我们无以为报，只能好好学习，当成功的那天向您表达感激之情，让您明白您的苦心并没有白费。
感谢您老师作文（四十七）：
小草，把春天的门打开；鲜花，把夏天的门打开；硕果，把秋天的门打开；寒雪，把冬天的门打开；老师，把智慧的门打开。
从幼儿园开始，老师就出此刻我们的身边。在幼儿园里，我们是一棵棵从没经历过风雨的兰花，娇生惯养的我们给老师们添了多少的麻烦!而老师们总是不厌其烦地应对小朋友们的吵吵嚷嚷、哭哭啼啼。当我们生病的时候或是想母亲而哭闹时，老师总是把我们紧紧搂在怀里，安慰着我们，就像母亲一样。
小学，老师把我们的学习生活安排得井井有条。老师为了我们的学习，日夜操劳；晚上，老师细心批改着我们的作业，一本又一本；令我更加感动的是，老师们虽然辛苦，却总是把微笑挂在嘴边；老师们感冒了、嗓子哑了，却从不落下一堂课……在老师们的无私奉献下，我们才能欢乐学习，欢乐长大！
老师不仅仅是我们人生路上的指路人，更是我们的.良师益友。他们是倾盆暴雨中及时送来的一把伞，是深山密林中的指南针。老师给予了我们这么多，我们怎能辜负老师的期望呢，我们不仅仅要感恩老师，还要用更好的成绩来回报老师！
啊！老师，在这老师节里，我真诚地跟您说一声：老师，您辛苦了!愿您永久快乐、欢乐!
感谢您老师作文（四十八）：
是谁常常半夜了还批改着堆积如山的作业？是谁，夜深了还在准备着明天要上的课？是谁生着病还坚持认真的上课？对啊！她是老师，虽然不像母亲那样有着血缘关系，但老师付出了像母亲一样多。她同样给予了我们温暖的怀抱，她同样在我们需要时伸出援助之手。啊！老师，您是多么的伟大。
张老师，您和别的老师对我们的付出是那样的截然不一样。别的老师上课是严厉的教导我们，而您却用甜美的`声音像萤火虫一样细心引导着我们。
记得第一次上您的课的时候，是三年级，那时的我们胆小又胆大，胆小是因为上课时怕回答问题，而胆大包天是因为不知在下课时惹出了多少麻烦。上课时您问了我们一个问题，可鸦雀无声，我想：糟了，这么简单的问题，竟没有一个人回答。我们都不敢看老师了。这时一个甜美的声音在静静的教室响起来了，仿佛从天而降。我们慢慢地抬起沉重的头，老师说：“大家可能还不太理解，同学们闭上眼睛，听我读一下。”我们慢慢闭上了眼睛，仔细的倾听这老师有感情的读着课文，一瞬间，仿佛课文上的人物都活过来，在我们的耳朵上蹦来蹦去，在向我倾诉着他们的小秘密呢！
下课铃声响了，我们欢快的跑出了教室，从那时候起，我爱上了语文课。
原先的我是多么盼望着下课，而此刻的我一听见下课铃响就开始垂头丧气。
老师，感谢您。
在那百花盛开的春天，我愿化作绚烂的阳光，为您增添几分光彩。在那烈热炎炎的夏天，我愿化作一把遮阳伞，为您遮住那酷热的阳光。
老师，感谢您！
老师的爱是无止境的，是无微不至的。老师的爱是五颜六色的粉笔，为黑色的土地添上几分色彩；是甜润的雨水，滋润着大地；是温暖的阳光，使幼苗茁壮长大；是清爽的春风，吹拂着我们稚幼的心灵。
老师，感谢您！
感谢您老师作文（四十九）：
悠悠岁月，历历往事，站在生活了六年的学校中，应对朝夕相处的老师，胸中有无限活力在沸腾，心头有许多话语在跳跃。六年的学习时光是短暂的，却是完美的、难忘的。
是谁把我们稚嫩的童心唤醒，又赐予我们一颗充实的心是谁牵着我们的手，引导我们从知识的.山脚向一望无际的顶峰攀登又是谁使我们成为展翅高飞的雄鹰，飞向湛蓝的天空是你们，敬爱的老师!是你们，辛勤的园丁!一篇感恩老师的作文，描述学生对老师的感恩之心。
啊，老师!记得第一次迈进学校，哭闹着要回家，母亲也陪着我落泪。您紧紧搂着幼小的我，您那和蔼的面容，慈祥的目光，使我的紧张情绪一下子烟消云散。您轻轻地抚摸着我的头，为我定下学习目标：好好学习，天天向上!从此以后，每一天上课的铃声响起到放学铃声落下，您总是伴随在我们的身边。课堂上，您和我们一齐翱翔在知识的蓝天下–白云是您写下的真理，雨水是您播散的期望;下课后，您与我们一同遨游在心灵的海洋里–贝壳是您的真诚，鱼儿是您的热情……
啊，老师!还记得第一次戴上红领巾，您严肃地对我说：“小孩，红领巾是革命先烈的鲜血染成的，革命前辈的血不能白流!”您那熟悉而舒心的面孔更使我坚定信心：“学会做人，学会学习，学会创新。”您可曾明白您是飞翔着我们梦想的蓝天;您是生长着我们梦想的沃土;是您谱写了我们未来的歌曲;是您塑造了我们的灵魂。您带着圣洁的誓言，和着时代的旋律，走进小孩们的心田，播撒知识的种子，实践永恒的信念!
啊，老师!丝丝皱纹，见证了您多年的付出;缕缕白发，目睹了您辛勤的哺育;粒粒药片，倾听了您永恒的企盼。短短的六年，我们告别了天真，走向了沉稳;脱去了幼年的稚气，获得了自信;抛弃了依靠，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。老师，相信：“今朝辛勤耕耘无人晓，来日遍地桃李天下知!”我们将飞往更蓝的天空，留下朵朵白云来寄托我们的寸草心。
感谢您老师作文（五十）：
学校生涯是那么的漫长，那么的难忘，在这八年的学习中，有无数的老师伴我长大，但我最想感激的是我的张老师——五年级的班主任。
感激您，老师，是您让我更加自信，是您给我勇气。每当我灰心时，你的微笑，你的鼓励向我证明：学习并不是一种负担，而是一种欢乐和职责，是一把让我们从无知通向睿智的钥匙。您教会我们用自我的双手和大脑去探索、去发现，让我们的生活充满惊喜。
感激您，老师。您是一个值得信赖的人，您愿意听我们的倾诉，让我们把委屈和开心都倒给您，您常说您自我小时候也犯这样的错误，犯错误不可怕，可怕的是犯错不改。您理解我们的喜怒哀乐，您是我们的.朋友！
感激您，老师。感激您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切地注视着，即使结果是那么的微不足道。一个小小的提高，您都会表扬鼓励，让我们明白您已看到了我们的成绩。在您的鼓励和期望中，我们茁壮地长大，我们逐渐从稚嫩的树苗长成郁葱的大树。
老师，您就是阳光，您就是雨露，您就是指引方向的引航灯。您让枯燥的学习变得生动，您让我们的幼年更加的欢乐！
老师，感谢您！
感谢您老师作文（五十一）：
往事如烟，那以往有过的喜怒哀乐也在生命的“沙漏”中变得模糊不清起来。唯独老师那几行熟悉的字迹，却深深地印在了我的脑海里，让我时刻拥有着一颗感恩的心。
在初一期末复习阶段，在同学们紧张忙碌地复习的时候，却又迎来了历史考试。在发下试卷后，我在试卷的右下角发现了几行字。这是什么？我带着疑问认真地阅读起来：要端正态度，认真审题，反复思考，争取获得优异的`成绩！顿时，我的心为之一颤，满脑子里闪现得都是老师的身影。在课堂上，他用动听的话语带我们回到远古；在办公室里，他又不厌其烦地给我们批改作业……
老师啊，您无论何时何地都不失您的幽默和风趣，您给了我那么多的鼓励和鞭策。
回头一想，老师在试卷上写下的虽然只是一句话，却给我带来了无穷的力气。在此，我要大声地说一声：“感谢您，我的恩师！是您让我拥有了知识，是您让我拥有了力气，也是您让我拥有了勇气和信心。”
最终，我要祝所有的老师们，身体健康，生活愉快，工作顺利。
感谢您老师作文（五十二）：
老师是伟大，无私奉献的，老师授予我们知识，教导我们如何做人，老师就是我们再生父母，虽然有时严厉，可是我明白这是
为了我们自我，我们应当感激他们，感谢他们教导我们的辛苦。
在我上五年级的时候，语文老师是新来的，一开始，我并不喜欢她因为开学第一天，作业很多，那时候我仿佛看到了未来的日子，可是从那之后，作业比那几天少多了，
可是我最感激老师的是有一次我因为
胃病所以肚子痛，我便请了一个星期的假，在第一个星期的星期五我去上学了，因为我好一点了，并且要把作业拿回来老师看见我以后说：“如果不舒服的'话，要及时给我说给你爸妈打电话。”我点了点头说：“感谢老师”
我的第一节课勉强是挺过去的下课后，我去找老师请假，数学老师见了我以后说：“你先回家吧，看你的脸色不太对劲，作业我先给你说一下，”语文老师亲自把我送到门卫室还等到我的家长过来之后给她们说：“你们去给小孩好好看看，把身体养好了再上学。”
这一次使我对我们老师更感激了。
为了感激老师，我在老师节的时候会给老师发去祝福以表示我的感恩之情，我以后会好好学习，天天向上。不辜负您的期望，争取考上好大学，老师感谢!
感谢您老师作文（五十三）：
“教诲如春风，师恩似海深”。人们常说：“老师是辛勤的园丁”园丁这个称号，包含了老师多少的汗水和心血呀!今日我要感激我的班主任——熊老师。
我们的熊老师是一个普通又不一般的人。她普通是因为她只是一名老师，她不一般是因为她那独特的品格。
记得有一次，在我一年级刚开学的`时候，我去操场上玩耍，因为年纪小，所以身高矮。在打上课铃是时跟着人去冲，结果被人挤着挤着给摔了。是熊老师帮我仔细处理的伤口。第二天，我又摔伤了，还是她仔细帮我处理了伤口，虽然当时她是在责怪我，可是却在神情透露出满满的担心。
之前，我们的英语老师，因为要去生宝宝了，就去医院里待产。我们班没有英语老师了，当时是熊老师自我主动要求教我们英语，本来，我们还担心她教两门课程会吃不消，但没想到她不仅仅吃得消，我们的英语成绩提升了几个档次。
回想起以前，我们那时候小，是熊老师一遍一遍，不厌其烦地教，才让我们成为一名三好学生，成为一名有本事的小领导，成为一名爱护环境的礼貌学生。
感激我亲爱的熊老师，是她教给了我各种知识和教养。
感谢您老师作文（五十四）：
我时常想起一年前的时光，尤其是看见风筝，听见有风筝的歌......
其时，我正在读初三。我是每个老师看见都头痛的差生。听课不专心，作业马虎，总想着玩。为此，父亲伤透了脑筋。我也所以而羞愧。可就是屡教不改，也不知是怎样的了。
新学期伊始，该是放风筝的季节了。我正打算如何去放风筝时，我们的班主任洪老师叫我星期天到她儿去。我心中直打鼓，也不知有什么“灾难”降临到自我的头上。
那天早上，当我到洪老师家时，她已端坐在椅子上等我了。我怀着忐忑不安的心境走到她的面前。她微笑着对我说：“来，来，来，坐下来，我有事要请教你哩。”我心中一惊，还未来得及回话，洪老师已从屋中取出了许多竹篾，对我说：“明白你扎风筝是内行，特地请你来传授技艺。”我心中的顾虑少了些，大胆地拿起竹篾教洪老师扎起了了风筝。她学得那样仔细，那样一丝不苟。扎好风筝后，我们又用纸糊好，系上线。拿着风筝到野外，趁着风势，我们把风筝放得很高，等风筝稳定下来了，洪老师把线拴在树上，拉我坐下来。她和蔼地对我说：“你瞧，做什么事都要有个好的开端，并且有个好的过程。今日如果我不向你请教，我的风筝也许就做不好了，即使做好也可能飞不上天。”我听了这些话，心中微微颤动了一下，嘴里应了一声。之后洪老师用深沉的目光看了我一眼道：“一个好的风筝，要有结实牢固的架子，并且要有美丽的外表，你说是吗？你也许认为风筝是太不自由的，可是风筝飞上天，飞上干干净净的蓝天，不正是在不自由中获得了最大的自由吗？如果没有线的约束，它是永久也飞不上蓝天的`，人说呢？”我没有吱声，因为我的眼眶里有些湿湿的感觉。
在以后的一年里，我认真听课，
严守纪律、刻苦学习，最终取得了优异的成绩。我时刻记住：做什么事都要有良好的开端，良好的过程，并且要有“线”的约束。惟有这样，才会走向成功。
我将带着洪老师的爱，继续奋力，奋发向上，为祖国为人民做出贡献。
我将用我对老师的感激，激励自我前行的道路，洪老师，感谢您！
感谢您老师作文（五十五）：
漆黑的夜，凉凉的风，丝丝的雨，夹杂着我从心里说出的这句话：“老师，感谢您。”啊！您笑了，您笑得那么甜，那么和蔼，那么慈祥。“老师，您该回去休息了，您为我劳累了整整一个晚上，您回去吧！我自我走夜路不怕。”您跟我握了握手，回去了。我独自走在夜路上，心里热乎乎的。刚才您跟我补课的情景，又浮此刻我的眼前。
当我推开您家门的时候，您和您家里的.人，正在吃晚饭。您看见我来了，赶紧吃完剩下的几口饭，我劝您慢慢吃，您笑着摸摸我的头，开始给我补习数学。您问我：“什么叫天然数？”我答对了。您的脸上露出了笑容。之后，您让我抄了一大串公式，我有些烦了。您给我讲，数学是一门严谨的科学。之后您耐心地给我讲这些公式的道理。我有的没听懂，可是，我有嫌麻烦您就点点头，您好像看透了我的心，又重新给我讲起来。台灯映照着您的面容，您出汗了，可是，您仍然给我讲着……
讲完数学基础知识，您让我打开数学书，给我讲应用题。您问我：“什么叫平均数问题？”我按照书上抄的背了出来。您摇摇头，我不懂为什么摇头。您说：“数学不能光靠死记硬背。要灵活，要动脑袋。”之后，您给我讲了平均数的定理。我懂了。然后，您让我做了一张数学卡片。数学卡片上的字迹是您写的，显然，为了给我补课，您事先做了准备。
您是和蔼的，同时又是一个严厉的老师。您让我做计算题，我因为马虎做错了一题，您生气了，又让我做五道题。做完题之后，时针已经指到十点，您又要送我回家。我说：“老师，您别送了！”您笑了，披上一件衣服送我出来。这时，我深深地感到，您多像一位慈祥的父亲啊！
夜路上是平静的，可我心里却像大海波涛一样平静不了，不禁从心里又叫出了：“老师，感谢您！”这声音回荡在宁静的夜空里。
感谢您老师作文（五十六）：
是谁，在深夜为我们批改作业？是谁，在我们迷茫时为我们指引出一条正确的道路？是谁，因为我们又增添了几根白发？是谁，在为我们默默付出？她，就是老师。
但她来到我们班时，我们还沉浸在王老师离开我们班的悲伤中。那时，我们还在议论王老师为什么要走，她就来到了我们的班级。她，就是杜老师。杜老师幽默风趣，并且常常惹得我们哈哈大笑。
记得杜老师第一次给我们上课时，我们谁也不愿意，但当她开始讲课时，我们就渐渐喜欢上她了。每当遇到课文中好玩的地方，杜老师总会添上一句，让我们哄堂大笑。有一次，老师让我们轮流背古诗。到我时，我一紧张，忘了。老师向我走过来了，我心想：完了，老师肯定要批评我了。可是老师却没有批评我，而是给我鼓励，让我那颗悬着的心放了下来，流利地背完了古诗。她是一位和善的老师。当我们有些事情做错了，杜老师也不会批评我们，而是让我们及时改正。
亲爱的老师，感激您，感激您像明亮的.北极星，在黑夜暗中指引我们前进的方向；感激您，您如同我们的母亲，在我们最需要的时候给我们鼓励。
感谢您老师作文（五十七）：
而谁给我们带来知识，谁给我们带来欢乐，谁教育我们体贴，乐于助人，是你的老师。
老师您是辛勤的园丁，我们在您的培育下长大。你就像一支蜡烛，燃烧自我，照亮我们。而这位老师就是我们的班主任——徐老师。
感恩老师，感激您对我无微不至的照顾。您在生动趣味的课，同学们都狂喜，极大地激发了我勇气，我不禁想，当你提问举手发言。我很有点胆怯，不敢举手，之后经过你们的帮忙和指导下，我变得更加自信。在那里，我想大声告诉你：“感谢你，老师。”
感恩您为了提高我们的`学习，煞费苦心。您牺牲了自我的休息活动时间，专心地为我们进行讲题。夜晚，当我们都进入正在梦乡时，您还在灯下直接批改家庭作业……听说您的小孩能够在上一个初中，但您很少使用时间来辅导他的学习，您把您的宝贵的时间都给了您的学生。在这儿我想对您说一声：“您辛苦了，老师。”
感谢老师，感谢老师的无私奉献。你只明白如何付出，但永久不会索取。你是一座灯塔，照亮了前方的路。
感恩各位老师在那里我要告诉你一个：“老师，您辛苦了！”
感谢您老师作文（五十八）：
扫地工人是奉献给大自然的；工程师是奉献给人们家园的；军人是奉献给国家的；警察是奉献给人民的；而老师这个职业是奉献给祖国的花朵的。
我们班的人心目中都有一个好老师我们的班主任崔老师。
我的老师他长着一双又大又亮的眼睛。一头乌黑的长发，身高一米七三，喜欢穿红色的衣服。
她带领我们全班走向第一名。在每一次考试前，她领着我们把所有的知识巩固复习；带着我们考出好成绩，在每一次期中和期末考试，我们几乎都是第一名。在每一次崔老师的带领下，我们学到了更多的知识，我们奋发图强。他是一个好老师。在每次教我们学什么东西的时候，他总是很有耐心的.教着我们。在我们放假之前，他总是提醒我们不要去危险的地方安全第一。考试考的不好了，老师还经常鼓励我们不要灰心，继续加油。他是一个称职的老师，对我们负责，不管是对哪个同学都是公平公正。他对我们的教育十分严格，在讲到每一个题时，他给我们讲上为什么；这道题为什么出。老师讲古诗时那声音就连我这个调皮鬼都听得入迷！
在我的心目中老师都是至高无上的，我见过很多老师，但印象最深的老师就属崔老师啦。她是我们心目中最好的老师。
感谢您老师作文（五十九）：
时间就像一条小溪，流逝的十分快。转眼间就过去了五年，这五年来，陪伴我们的除了身边的同学、家长，还有日夜操劳的老师们。
张老师感谢您，您的课堂就像一场游戏，我们就是游戏里的小勇士，经过经过一关关的.关卡。因为课堂的趣味，所以我的数学也不算太坏。
宋老师，您明白吗？今日你没来给我们上课，所以我们就异常关心你，一下课就去问张老师：“张老师，宋老师今日为什么没来啊？”“张老师，宋老师家今日有什么事情吗？”“宋老师今日是不是生病了啊？”这一句一句的问题中透露着同学们对您的关心。
今日整理相册的时候，突然发现了我们班一年级的大合照，照片中的宋老师和张老师看起来异常美，异常年轻。如今转过头来，发现你们已经没有了当年的容貌，此刻看到的也仅有那为了我们而憔悴的脸了。
每到开学的时候，我们总是提心吊胆的，不是因为别的，而是害怕你们被调这。每到遇见自我班的同学，总会被问：“你觉得今年会换老师吗？”我回答：“必须不会！”“是啊！毕竟宋老师和张老师教我们了五年左右了，感情那么深，谁愿意换老师啊？要是换老师了，我就学孙悟空大闹“天宫”去！”老师你看，同学们是多么的喜欢您！
感谢您老师作文（六十）：
早晨，天刚蒙蒙亮，一个小女孩从家里走了出来。手上能够拿着一束五颜六色的花。是一些无名的野花。这些花是小女孩昨日他们放学后到自家背后的小山上一朵朵亲自采下来的。
过了一会儿，小女孩走到学校一楼周老师办公室的窗口。她停下来了，看到老师桌上打开的日历，上头写着“10月9日的老师节”，红色，红色耀眼。一叠经校正过的练习本整齐地放在一边，旁边放着眼镜和一瓶红色的岩墨。小女孩要老师批这么多作业必须很累！！想到那里，小女孩轻轻地把手里的'花插进笔筒里。她看着这束花，想起老师在课堂上是多么认真，她把她所明白的一切都教给了她的学生，对学生很好，从不偏心，每一天加班加点，以至于迟到。一想到这个小姑娘就很感动。突然铃响了，小女孩转过身来，欢乐地跑到教室里。
顿时，金色的阳光照进了一个窗子里。笔筒的野花变得更美了，颜色更鲜艳了。啊！老师和那些无名的小花是那么相似呀！小花默默地把美丽生命奉献给社会人们，我们的老师自我却把他们青春和知识能够奉献给了学生。
感谢您老师作文（六十一）：
小鸟感激天空，鱼儿感激海洋，犀牛感激犀牛鸟。我要感激我的老师和我的父母，还有所有关心我的人。
人，在学校的时间是生命的五分之一，在这些时间，为你付出汗水的人是谁？不错，是老师。在你学习遇到难题时候，老师总是不厌其烦的讲方法；在你学习落后时，老师想方设法让你提高；在你遇到挫折时，老师在一旁鼓励你，当你醋然入睡时，还是老师为你明天的学习熬夜备课……
经过老师，让我们更多的想起了我们的父亲母亲。在我们长大的过程中，必须有意见不和的'地方顶撞他们，这时你可曾想过他们的感受，其实他们是最疼你、爱你、关心你的，只可是表达方式不一样罢了。你看，他们在日常生活中对嘘寒问暖；你看，他们为你学习成绩下滑而忧心忡忡；你看，他们在你受伤的时候百般呵护，有些家长说你是疯的，但他们是看在眼里，疼在心里。我想大家都读过《拐角处的回头》这篇作文吧？这是一个父亲在拐角处的那一望，表达出父亲对儿子的爱。
所以，我们此刻应当奋力学习，长大后用所学的知识和一颗感恩的心去感受谢传授我们知识的老师和关心我们的父亲母亲。
感谢您老师作文（六十二）：
我记得我们4年级的她姓顾，个子高高，头发长长，像柳树的枝条一样，给人一种绿色的感觉。
我们的顾老师像一位园丁，用辛勤和汗水滋润着祖国的花朵，我们怎能忘得了您？
顾老师，您不是“老古董”天天换着花样给我们讲课文，您讲的每一堂课都那么的'充满生机，使我们觉得不是在学校的里，而是在操场上，在游乐园里一样的简便。
老师您虽然严厉，但我们却经常能够看到您那慈祥的笑容，您的笑容像的一样明媚，给了我和们很大的勇气。
老师我也有，记得那是的时候，您叫我们下来把教学楼前面那块大草坪上的杂草拔掉，我们拔一会草，采一会四叶草又在底下玩了一会就上去上课了。不知怎样的，我的肚子突然疼了起来（也许是过度活动造成的），我以为很快就会好的，想熬过去，结果疼了很长时间，老师您不明白，以为我在课堂上做小动作，批评了我，说我不，那时我可了。
老师您像，牺牲了却点亮了别人，我长大以后必须要做一位像您一样的老师，把我的学生教的更加出色。
感谢您老师作文（六十三）：
“这道题谁来回答？”老师问完，环顾了一下教室。我赶紧装作思考的样貌——左手撑着头，眼睛一眨一眨的，右手指在桌子上不停地乱画，画什么我自我也不明白。心里暗暗地祈祷着：千万不要叫到我，千万不要叫到我。
我偷偷地瞥了一眼老师，他正朝我们一组看，我立刻尽量蜷缩身子，让自我缩小，恨不得一向缩到课桌下，这样老师就不会发现我。
“马锦妍同学，你来回答。”老师亲切的声音在我耳边响起。不想来的，最终还是来了……我像负了千斤重担似的，慢慢地站了起来。心想：万一说得驴头不对马嘴，就要被同学们嘲笑了，还是不说为好。
我把头埋得很低，一言不发。任长长的刘海遮住我的脸颊，仿佛这样就能把自我封闭起来。我的心“咚咚”直跳，大气都不敢喘。几个优生迫不及待地举起了手，大喊：“我来，我来。”课文插图上的小朋友仿佛复活了，个个都咧着嘴，嘲笑我的胆怯。
“别紧张，把你心里的答案说出来，我相信你能行。”老师温和地说。什么？我简直不敢相信自我的耳朵，这课堂上的每分每秒都是宝贵的，我站着已经快一分多钟了，没有吐一个字，理应受到批评才对。可老师却……这真是太出乎我的意料了，心里泛起一丝感动。
我抬头看向老师，他正用热切的目光看着我，那目光，似一束温暖的朝阳，照亮了我原本黑暗的心房。我仿佛看到自我的心间，一颗自信的种子，沐浴着朝阳，破土而出，长出了鹅黄的嫩芽，精气神十足。
“我不能辜负老师的`期望，要勇敢地发言。”一个声音萦绕在我耳边，那声音，铿锵有力，有着金属的光泽。
在沉默了一分钟后，我最终开口了。当我回答完后，老师脸上泛着浓浓的笑意：“马锦妍，你讲得不挺好的嘛！刚才怎样……你应当自信一点。”老师的话像甘甜的雨露一样，滋润着我心间的嫩芽，嫩芽开花了，花朵金黄，热烈奔放，精神抖擞，透着无限的自信。
我望着可敬的老师，在心里默默地说：“老师，感激你静待花开。”
感谢您老师作文（六十四）：
感恩的心，感激有你，伴我一生，让我有勇气作我自我。每当我听起这首歌时，我都会想起我的邱老师。
邱老师有一张能说会道的嘴巴，还有一脸灿烂的微笑。邱老师是我们的班主任。邱老师异常尽职，前一段时间，邱老师由于长时间地给我们上课，她把嗓子给弄嘶哑了。邱老师到医院检查，原先是扁桃炎，医生要邱李老师停课休息段时间，可是，邱老师想如果她休息，就要找代课老师，代课老师一时也不熟悉我们的学习习惯，怕我们的学习会受影响，就这样邱老师坚持又给我们上了几周课，边上课还要忍受嗓子给她带来的.痛苦。当邱老师再次到医院去检查时，这次是急性扁桃炎。医生说；“邱老师。你必须停课！不然，你的嗓子会越来越严重。如果再拖下去。那你以后就不能给小孩们上课了。”邱老师这才听了医生的话……
邱老师，是一位尽职的老师，是一位善良的老师，您所做的一切都让我万分感动，邱老师，我必须会以优异成绩报答您的。邱老师，我们全班同学都爱您。因为您是一位伟大的老师！
感谢您老师作文（六十五）：
转眼间，我从一个幼儿园不懂事的小朋友，己经慢慢变成了一个懂事二年级的小学生了。我们二年级两位漂亮老师很辛苦，她们每一天放学的时候都要认真负职责的整理队伍带我们过马路，还要每一天给我们上课，基本上都没有休息的时间。两位老师就像可爱大姐姐、温柔母亲一样每一天关爱着守护着我们，生怕我们受一点点的伤害。一有什么事她都要把那些休息的时间浪费。表演节目的时候她还要带着我们一次次的耐心的排练！她们不仅仅要管我们每一天的'穿衣和学习，还要办她自我的事。我们要认真的好好学习，奋力把分数考高点，还要卫生好，纪律好，让老师少操点心！
祖国母亲的生日到来了！我们要感恩伟大的祖国、感恩每一天为我们无私奉献辛苦付出的两位老师！默默无闻的园丁们！老师我爱你们！你是我人生的领路人！教会我知识让我懂的道理，就像我一年级的老师一样，虽然她们不再教我了，可是我也会偷偷的想念她们！感激她们！感恩我的老师们，你们辛苦了！你们是我心中最可爱可敬的人！
感谢您老师作文（六十六）：
有一首歌是这样唱的：“感恩的心，感激有你，伴我一生，让我有勇气做我自我。”老师，感激你，给了我勇气，给了做我自我的勇气。
是老师从我们走进学校开始传授我们知识，从我们无知开始，是老师就一天一天不停地教我们做人。
老师是辛勤的园丁，把我们这些祖国的花朵日夜操劳，累白了头发；老师是明亮的台灯，为我们这祖国的黑暗照亮，耗费了青春。老师为我们付出这么多。难道我们不应当回报一下他们吗？尊重老师就是尊重老师的.劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了很多的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细地批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。老师不仅仅要教好课本里的知识，还要教我们品德。这样他们的工作会更加辛苦，为此，我们要了解和体谅老师工作的特点和辛苦，尊重老师的劳动。
老师，您的爱，阳光一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。老师，您的职业是伟大的，光荣的，是无私的，您应当为您，有这种爱业精神而感到心慰。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。
感谢您老师作文（六十七）：
父母的关爱是让你感到无私，朋友的关爱是让你感到欣慰……世上有很多让我们感动的爱。可我觉得最伟大的爱是老师的爱。
从幼儿园到一年级，我们还是一个无知天真的小朋友，是您让我们遨游在知识的海洋，从无知者变为祖国的花朵；也是您，让祖国的花朵更加茁壮的长大。您就像辛勤的园丁一点一点的让我们从小树苗长大成苍天大树，成为祖国的栋梁。在我们人生的道路上，老师，是我们长大中必不可少的`一部分。
当然，老师在课堂上也显露出他的可贵精神：有一天，我们老师的嗓子很哑了，几乎不能发出声音了。可老师他不怕，他怕的是我们的课堂效率不好，便忍着痛，坚持用他最大的声音为我们上课。讲课的时候，同学们发现老师的眉头都已经疼地皱在了一齐。我们都很心疼，进取配合老师上好了完美的一堂课。
带病坚持为学生上课、给生病受伤的学生安慰、严谨的批改着我们的作业本、在作业本上划出一道道充满关爱的红勾……这都能体现出老师对我们的爱。感激老师，为我们打开了一个充满知识的窗户。这是无法用语言来形容的像父母一样无私的爱，对于老师的爱，我只能用成绩和表现来回报。
感谢您老师作文（六十八）：
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它长大；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；……我感恩，很多人，我最要感恩的是我的班主任陈老师。
以前的我比较内向，有些沉默寡言。碰到岗位竞争，很少竞争有挑战性的，总认为都是徒劳，甚至不愿尝试。甘愿普通一点。最大的一次突破，就是当了班长。
自从陈老师您的出现，您给了我莫大的勇气，也给了我一次次的机会，让我熟悉自我超越自我。
您让我负责早读，这不仅仅带动了大家，也锻炼了我自我；使我有了信心，能够做得更好；您鼓励我参加作文竞赛，让我发现，我并没有输给别人……
在您的鼓励下，我从英语课代表到学习委员，一次次的改变使我愈加发现我能行。，之后，成为了班长。这确实让人意想不到，但又更进一步的肯定了我的本事。陈老师，是您让我明白了：机会经常就在身边，要靠自我去争取，要凭实力去争取，不留遗憾。
敬爱的陈老师，是您给了我信心，给了我进取向前的'力气，让我克服自身的缺点，奋力成为一名优秀的学生。我也必须会继续奋力，争取各方面更上一层楼！
我只想真心的对您说：陈老师，感谢您！
感谢您老师作文（六十九）：
时间，流逝在我们朗朗的读书声中。当我怀着激动却有一点小小迟疑的心境，踏入六年级的门槛，您却悄悄消失在我的学习生活中——您不教我们班了。
得知这个消息后，我的心颤了一下，第一个感觉就是不舍，一阵阵揪心的痛，一下、两下、三下……无情地撕扯着我的心。随其而来，是一抹浓浓的谢意，感激有您！
也许您已经记不清了，但我却记忆犹新。那是秋高气爽的'一天，万里无云，阵阵微风已经有了凉意。我坐在教室的角落，托着下巴，凝视着窗外的一两棵银杏树，五年级的我，是那样普通，甚至平庸。您抱着一叠试卷，笑脸盈盈地走进教室，用温和沉稳的语气说：“明天，我们来放松一下身心，开一场魔方比赛。有本事的或有兴趣的同学下课到我这儿报名。”
全班沸腾了，但我却面不改色，目光继续在窗外寻找一点儿新奇的东西——比赛这类事我从不参与。“王毅菲，你来一下。”您圆润的声音从我耳边响起。我一惊，差点儿跳起来，心里紧张极了。我慢吞吞地站起来，眼睛惊恐地东张西望，颤抖着跟您走出教室。“听说你也很会拼魔方，对吗？”您亲切的眼神洒在我身上，散发着一种老师独有的光辉。我低下头，沉默不语，您依旧微微地笑着，说：“你也来参加比赛吧，我觉得你能够取得好名次。”
我简直不敢相信自我的耳朵，忍不住怯生生地抬起头，您温和地注视着我，一种莫名的感激在我内心深处升华！升华！再升华！
回到家，我不再无所事事了，您那简短却又充满鼓励的话语一向鞭策着我。写完作业，还没放松一下酸痛的手指，便立刻投入到了紧张的训练中。
最终，我还原魔方的时间由3分钟缩短到1分11秒。我的脑海中又映现出您的笑脸，不禁喜上眉梢。第二天比赛，我信心满满、胸有成竹。比赛开始了，我有条不紊地摆弄着魔方，远不像其他选手那样紧张。虽然我低着头，但我还是能看见您温和的笑脸，能听见您在心里给我的鼓励。
“我拼好了，潘老师！”我高高举起手中的魔方，脸上露出胜利者的微笑。您为我竖起了大拇指，脸上洋溢着肯定的笑容。
从那次比赛之后，我不再挥霍时间了，我再一次认识了生命的价值，“天生我材必有用”，我并不平庸！感激你，潘老师，是您，让我拥有了信心，化茧成蝶！
感谢您老师作文（七十）：
我的涂老师，今年三十多岁了，高高瘦瘦的个子，戴着一副眼镜。他教过好几届的学生了。
星期一，按以往的惯例是小组长检查作业了，然后把没完成作业的同学的名单交给老师。今日我们班又有几个同学没有完成作业，嘿嘿我以为老师要把他们揍一顿，可是老师却没有打他们，而是让他们把作业抄2遍，然后交到老师的办公室里，这就是我们严厉的涂老师。
又到写作文的时候了，可是这次的作文题目和以往的不一样，资料是班干部竞选。在写作文之前，老师先把原先的班干部全部给撤了，然后叫我们把竞选稿明天交上来竞选。一开始我只想随便写一下，反正没有人会选我当副班长的，之后我又想就算没有人给我投票我还是要认真的.去写这个竞选稿，毕竟是重在参与。当天晚上我就把竞选稿写好了。第2天上台竞选的人有10多个优秀的，我把我的竞选稿念完了，我以为没有人投我的，可是不在我的意料中，我的票数和另一个同学一样，在讲台上个个都比我优秀，老师为什么为什么还让我当副班长呐，因为他是公平公正的老师，他就是我的涂老师。
老师您就像是一只蜡烛默默燃烧，您就像一只粉笔默默为我们牺牲，老师您就像我们的亲人呵护我们，老师您的船舶载着我们在知识的海洋里遨游，您就像闹钟时时刻刻提醒着我们。老师，我衷心地祝福您。
感谢您老师作文（七十一）：
我的老师漂亮又优雅。她乌黑的头发，大大的眼睛，经常穿褐色的上衣，黑色的.裤子和鞋子，一双小巧的手。在我眼里就是一位学者范儿十足的女神。
她在工作方面异常认真。有一次，老师让我去她办公室把上课要用的东西拿到教室。我看见她桌上有一张纸，上头写满了密密麻麻的字，并且都是用不一样颜色的笔写上去的。还有一次，我在做板抄题时，有两个字十分像，便把形近字组词的一道题写错了。可是之后老师阅作业时，一眼就看见了我本子上的错题，给我画了一个错号。老师可真认真呀，我发自内心地敬佩她。
老师很关心我们。每当下课了，一群学生都朝饮水机奔去，老师看到会立刻说：“别挤！别挤！细心把谁弄伤了！”我们听老师的话，排成一排，一个一个接水。有一次，我同桌的头碰到墙上，流出了血。老师赶快拿纸，拿创可贴给他止血，又拿出手机打电话。老师可真关心同学，像极了母亲。
老师十分热爱生活。去年下大雪时，老师带我们去操场上堆雪人、打雪仗……老师的办公桌上，还放着一盆绿萝，她可真热爱生活。
还有一次，我生病了，躺在床上，老师给我打电话，问我身体怎儿样，给我说作业，还为我辅导落下的课程……这应当是我对老师最难忘的事了。
如今，我和老师相处了三年，她那认真的工作态度，对学生们贴心的关爱，丰富的生活情趣以及对我独特的爱，让我难以忘怀，她是我最敬佩的人。
感谢您老师作文（七十二）：
我就像生活中的一粒种子，老师就是辛勤的园丁，种子需要园丁的辛勤培育，才能够生根、发芽、开花、结果。我在老师的精心培育下，会逐渐长成一棵茁壮的参天大树。
在我们同学的眼里，老师是一位女神，无所不知，无所不能。
老师就是一把打开知识之门的钥匙，带我们畅游在知识的海洋里，在那里我们看到了许多大家没有见过的海洋生物："大数的认识、方程、质量、图形、四则运算、标点符号、修辞方法等等。"这都是我们百看不厌的海洋生物。
老师的大脑就是一个巨大的`宝库，里面装满了丰富的知识。无论我们遇到了什么困难。都能帮我们进行准确无误的解答。
老师的爱像春雨一样绵长。在生活中，老师对我们就像母亲关心自我的小孩一样。不管是谁身体不舒服了，老师都会用心疼的语气哄着我们，给我们到热水喝，并第一时间给家长打电话，让家长及时带我们去医院。
我感激老师，因为老师把爱都奉献给了我们。我爱您老师，因为您把宝贵的时间都奉献给了我们，有了您的陪伴，我在长大的道路上才不会感到寂寞。
感谢您老师作文（七十三）：
鱼儿，感激大海，因为大海给予了他生存的空间；羊儿感激草原，因为草原给予了他丰富的养料；小鸟，感激天空，因为天空给予了它广阔的空间。而我呢？要感激我敬爱的语文老师。
您虽然不久前才教我们，可是您在我心中的重要性不次于父母。
老师，您还记得那条评语吗？或许您可能已经不记得了，可是我会永久铭记于心，那是一次普通的语文词语抄写作业，我用心地去抄，抄好之后交给了您，第二天词语本发下来，我打开词语本便惊讶地看到了这条给予我前进信心的评语——性格内向，不苟言笑，给我留下的印象是很有才华，奋力！让我看到你的优秀！
看到了这条评语，我的'心好像汪洋大海遇到了风浪，翻起了层层波浪，久久不能平静，看到这条评语，又犹如一缕阳光照进了我的心房，显得生机勃勃，我一遍一遍地不停地看着这条评语，直至我把它背诵了下来，每当我想偷懒的时候，默念着这条评语，提醒我自我好好学习，不要辜负了老师对我的期望。
一次晚自习的时候，语文作业留了一张卷子，当我写完卷子的时候，我心想今日有些累了，就不要检查了吧……嗯，不检查了！放松放松吧，刚要打开《红楼梦》，快看吧，还有几页就要看完了，突然我的心里翻腾出一句话：“性格内向，不苟言笑……”涌上我的心头，算了吧，还是检查一下为好，果然看着，看着几个错别字，映入我眼帘，嗯，不错，还是检查作业好。
老师，我是一只小鸟，你就是广阔的蓝天；我是一株小草，你就是那颗炽热的阳光；我是一条小鱼，你就是那浩瀚无边的汪洋大海，生生不息。老师，若不是您，我恐怕此刻还在困惑之下。找不到前进的方向。
感谢您，老师！
感谢您老师作文（七十四）：
一棵小草因为对春雨的感恩，所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗因为对阳光的感恩，所以它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩，所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩，所以它拥有了钻石般的'灿烂光芒。
老师，他是我们长大道路上的引路人，启蒙人。我们要感恩老师，就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励，让我们从懵懂的少年走到了此刻，开始编织我们美丽的未来。
老师，他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师，是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着，无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应当对老师深深地感恩吗
老师，是阳光底下最神圣的职业，他哺育着阳光底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的快乐生活。是的，我们应当感激他们。
我永久都不会忘记对我的爱，对我的呵斥。我能够为他们做些什么呢我常常这样问自我。我想，我们能够做的，就是以优异的学习成绩去报答他们，绝不应当辜负他们对我的期望!
我爱我的学校，更爱我的老师。让我们一齐对自我的老师说一声：“感谢您，我们爱您!”让我们一齐行动起来，各恩图报，冬天就不会再寒冷，黑夜就不会再漫长，快乐欢乐就会时刻陪伴在你我的身边!
让我们感恩我们的老师吧，让我们从此刻做起!
感谢您老师作文（七十五）：
三尺讲台，三寸舌，三千桃李，三寸笔。十年树木，十载风，十万栋梁，十载雨。老师以他们最普通的方式，春风化雨于无声处，整整一生，捧着火苗，像泉眼捧着泉源，一米微光，笑容一样悠长。
总说老师如辛勤的园丁，我总觉得有些欠缺，缺点什么呢？我说不上来。也许是其中的感情吧。老师，我想您就像一个农民，一辈子在这片土地上劳作，无怨无悔，只因爱得深沉。
您是春的播种者，为了那干瘪的种子也能结出饱满的果实，您用心血和汗水浇灌，沐风浴雨，不畏辛劳。您带我们走近真理，步入一个更加多彩的世界。我们欢呼着，雀跃着，喧闹着，嬉笑着，不眠不休。阳光下，我们生根发芽，如雨后春笋，风雨中，您是我们的庇护伞，不曾犹豫，出于本能。
您是夏的耕耘者，为了那贫瘠的土地，也能萌发茁壮的幼芽，您用勤劳与智慧相传，毫无保留，倾囊相授。“人非生而知之者，孰能无惑？”于是就有“师者，所以传道授业解惑也。”我们如一只只永久装不满的`口袋，等待着知识的到来，我们像一株株干渴的小苗，期盼着智慧的浇灌。雨，来了，悄悄地来了，无人留意，只是在沉默中理解洗礼。雨停之时，方才惊醒。
您是秋的收获者，饱含深情挥镰而刈，为了心田的金黄，也能扬花抽穗。我们已经长大，逐渐成熟，飞向四面八方。我们都是您的骄傲，不论是否功成名就，都有着相同的身份。虽然秋风无情绿叶苦凋，也丝毫不影响生命的辉煌。
您是冬的贮藏者，以雪的圣洁冰的清纯，覆润几经伤痕累累的心。曾几何时，我们被繁杂的学业淹没、压倒，是您给我们安慰，焦虑之火被瞬间熄灭，点燃的是斗志，生成的是勇气。
没有豪言壮语，只是苦口婆心，以蜡烛的方式，默默描绘着人生的画卷，一根竹鞭永久指向东方，放牧颗颗活泼的小阳光……
不想别的，我只想采下一枝丁香……
送给蜡烛般的你。
感谢您老师作文（七十六）：
如果让你感激一个人，你会感激谁呢？也许很多人都会说，是父亲母亲，可我要感激的是老师。在我失落的时候，是她给我鼓励；在我遇到困难时，是她伸出了援助之手；在我迷茫时，是她启迪我继续前进……总之，在我小小的心灵里，您是最伟大的。
老师，您就像我的第二个父母，对我关怀备至。每当我受伤时，您总会第一时间感到，陪我去疗伤，同时我有效的心灵也得到了抚慰；每当我们开心时，您就陪我们一块开心；每当我们难过时，您就想尽办法让我们高兴；每当我们做了错事，您就耐心的教育我们，让我们及时改正，学会勇于应对。而您总是把内心的困扰埋藏在心里，从不带到课堂上来。
老师，感激您！您对我们的`关怀，虽然我们嘴上不说，可都深深的记在心里。每当看到您为我们批改作业、备课，我就为您的劳累而内疚，因为由于我的任性而惹您生气，实在是太不应当。
老师，感激您！我将永久记住您对我的教导，沿着您给我着亮的路走下去。因为这是您给我的指点，单单属于我的。我要把握好方向，不能再次迷茫！
千言万语难以表达我的内心，此刻我仅有用简单的话语来对您说一声：“老师，感激您！”
感谢您老师作文（七十七）：
提起的燕子老师，一头乌黑的长发，黑珍珠似的眼睛下有个挺拔的鼻子，一张能说会道的嘴，个子不高，胖胖的，很幽默。
每当上课时，异常是在讲如何写记叙文，燕子老师总会根据资料穿插一些她小时候的故事，燕子老师的一些糗事常常逗得我们哈哈大笑。小杨说：“燕子老师，你这么爆自我的料，不怕人家笑话你吗？”燕子老师总是微微一笑：“这有什么好笑话的，谁还没个幼年嘛！”其实，我们都明白，燕子老师在课堂上不仅仅是给我们讲笑，而是想告诉我们，作文的构思是什么，该怎样写。这样一来，思路有了，结构也有了，写起来就顺畅多了。
异常是在上燕子老师的活动作文课时，她就像是一个长不大的小孩，和我们一齐做着游戏，参加比赛。别看她胖，玩起游戏来一点都不含糊，机灵的很，她常常自称是一个灵活的'胖子。当然胖子也有失利的时候，而这时她总会自嘲自我是高龄老人，总有失手的时候，其实她就是给自我找个台阶下而已。可是在每一次的活动课后，我们的文章总是写得很精彩，燕子老师常说，仅有自我亲身参与了，才能描述详细，感情更真挚。
或许，我们在其他作文课上毫无头绪，但在燕子老师的课堂上一必须能获得欢乐，写出欢乐的文章。正如的口号一样，欢乐长大。
瞧，这就是我们的燕子老师，胖胖的，幽默而又风趣的燕子老师！
感谢您老师作文（七十八）：
耿老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。她留着长长的头发，有一双明亮的眼睛，戴着一副绿色边框的眼镜，她时刻关注着我们的一举一动，同学们都很怕她。
耿老师对我们的要求十分严格。记得有一天上午的'第三节课是美术课，我们不明白美术老师请假了，还以为是美术老师来上课，就在教室里大声地吵闹，等待着美术老师来上课。可是等来的不是美术老师，而是我们的语文老师——耿老师。她刚走到教室门前，还没有踏进教室，原本吵闹的教室立刻安静下来，静得连掉下一根针都能听到。同学们都规规矩矩地坐在座位上，跟刚才比起来判若两人。我们还以为耿老师会大发脾气把我们训斥一顿，可是只听耿老师说：“这节课我们就上静坐课。”有几个同学小声嘀咕：“不是吧……”
刚过了几分钟，我就有些不耐烦了，坐不住了便和同桌小声地说起了话，没说两句就被耿老师发现了。她走到我身边严肃地说：“褚浩翔，想说话了就把第十一课课文背下来，午时要是背不会的话，就在教室里背会再回家！”
我的老师就是这样一位严厉的老师。可是我明白：老师严格要求我们是为了我们好。以后上课我再也不乱说话了。
感谢您老师作文（七十九）：
古人曰：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您像一支蜡烛，虽然细弱，可是有一分热发一分光，照亮了别人，耗尽了自我，这无私的奉献，令人永生不忘。春蚕一生没有说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命的尺子。敬爱的`老师，您未曾在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
我初一的班主任，是我的数学老师，他姓高。高老师圆圆的脸上镶嵌着一双不大不小的眼睛，上头带着一副眼镜，一张不大不小的嘴，教我们知识，告诉我们做人的道理。
虽然刚开学，我却十分尊敬、喜爱我们的高老师。
记得有一天午时，我们来到食堂吃饭，我打完饭后，坐在位置上，不经意说了一句话。这时，一个值周生向我走来，伸出手，要没收我的校牌。递给了她之后，我在座位上没有敢再说一句话，安静地吃完饭，就出了食堂。
我十分苦恼，不明白该怎样办，如果去找老师承认错误，我害怕老师批评我，如果瞒着老师，我自我心里也是十分过意不去。最终，我经过一番思想斗争后，准备向老师承认错误。我来到了办公室，找到了高老师，向他承认了错误。令我感到吃惊的事情是，高老师并没有批评我，而是十分耐心地教育我：“犯错误没有什么，只要你端正态度，认真去改，下回不犯就行，老师原谅你了！”听老师这番话，我更加地愧疚了，但同时我也下定决心要严格要求自我，不能让老师失望。
自古以来，“老师”这两个字是神圣的。人们对老师也有许多赞颂，“春蚕到此丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。一颗感恩的心，一份真诚的心，一些实在的行动，都是对老师的敬重，让我们以优异的成绩来回报老师对我们的爱吧！
感谢您老师作文（八十）：
“老师老师你真好，细心培育小树苗。教我写字和画画，教我唱歌和舞蹈……”每当我唱起这首歌，我就会想我的美术老师吴老师。
吴老师人长得美，字也写得美，画也画得美。她爱穿流行时装，她爱笑，对我们很亲切，随和。吴老师教学很认真，注重启发式，她说的普通话很好听，听吴老师上课是一种享受，同学们都喜欢上她的'美术课。
有一次，吴老师教我们做不倒翁，我按照吴老师教的方法，把沙子细心地从蛋尖的小孔倒进蛋壳里，并轻轻地摇动，直到沙子平实地沉在蛋壳底部。然后点燃蜡烛，让烛泪一滴滴地从蛋壳小孔里滴进去，和沙子融洽、凝固。可是，当我把蛋竖在桌面上时，它却斜向一边，我不明白为什么会这样，过了一会儿，吴老师走过来对我说：“是烛泪不够均匀。”于是，我再滴了几滴烛泪，不倒翁果然不再倒了。
吴老师不但教会了画画，还教会了做手工呢和许多做人的道理，一年一度的老师教到了，我对教过我的老师真诚地说一声：“老师，你辛苦了！”我还要对美术老师吴老师说一句：“今日花儿为你开放，今日的赞歌为你唱，明天的雄鹰为你飞翔！”
感谢您老师作文（八十一）：
俗话说：“老师是人类灵魂的工程师；是八月十五的月亮；是光彩夺目的彩虹……”老师您就是辛勤的园丁，在我那幼小的心田，播下了一颗又一颗的文学种子。今日，我就来讲我与我那学富五车、满腹经纶的语文老师——平老师之间的故事吧。
平老师能够说成是“两面派”的人，为什么要这样说呢？因为他是上课一个样，下课又一个样。上课时面部严肃、十分认真。下课时嘻嘻哈哈，跟蜡笔小新没啥俩样，和我们说话也一样地面带微笑。你们说平老师是不是名副其实“两面派”呢？
平老师是一位亲切友好、平易近人、关心同学的好老师。还记得有一次，四年级下学期期中考试，我语文考得不是很好。刚好，那天语文老师监督班几个同学们写作业，碰巧我正好要等我的`铁哥们——曾宣凯，这时平老师向我走了过来，我心想：我考得不好，平老师是不是要“勤快”的对我弱小的屁股进行“磨练”呢？当然，幻想有时总是和现实“对着干”。平老师来到我身旁，拍了拍我的肩膀，仁慈地对我说：“仕皇，这次考试不梦想，与平时相差太大，是什么原因呢？”我心想，看来平老师对我的要求还是满高的。于是我便回答道：“都是一些基础题和阅读题拖的后腿。”“哦，这些题错了就亏大了，可是别灰心，以后再这方面多奋力一点就能够了，老师相信你必须能行的。”听了老师的这番话，我仿佛重新拾回了当时的信心，便回答道：“我明白了，我会奋力的！”虽然是一段不起眼的师生对话，但对于我来说意义重大。平老师，我必须不会辜负你的期望，我会加倍的奋力学习，争取再下一次的考试中再创辉煌。
老师是光芒的路灯，照亮了通往知识宫殿的道路。而平老师，您是“圣洁光芒”，不但照亮了通往知识宫殿的道路，还照亮了通往人生的阶梯。平老师，感谢您的教导，没有您的教导，我或许会被那奔腾咆哮的黄河拦住，退却三分。而您的教导就如同在这条河上建的一座世纪大桥，让我在这条河上自由穿梭，是您让我幼小的心灵变得无懈可击、自强不息。
平老师，感谢您！
感谢您老师作文（八十二）：
无意中，我又想起了您那张和蔼可亲的笑脸……
每一天，我亲眼所见您踏着晨曦来到学校；放学了，您还在办公室里忙，一向到学校里的人寥寥无几时，您才披着晚霞归去。
您对我们很有耐心。一个问题，您总是对那些还不会的人反复讲解，可是，在您脸上捕捉到的，并不是恼火，而是那甜甜的微笑……
您奖罚分明，好的便奖，不好的，您就和他们讲道理，大家都对您充满了敬意。
您的课堂总是充满欢乐与精彩，仿佛有一股魔力将我们的心思都吸到您讲的课里，所以在期末，我们总能考到好成绩。
您总是说，书是知识的海洋，所以经常将一些好书推荐给我们看。
您对我们很关爱，很贴心。天气冷的时候，您会发信息给我们让我们穿得暖一些；天气热了，您又会嘱咐我们带一条毛巾擦汗……
记得有一次，我肚子不舒服，并且呕吐不止，您二话没说，便打电话给我母亲，让我休息一天。可是，母亲因为要照顾幼儿园里的小朋友，所以脱不了身，让我自我回家。您不放心我一个人回家，所以背着我的书包，把我送到了家门口。
还有一次，我们去上课学科，因为走得慢，所以一会儿上课铃声便响起了，大家都像小老鼠一样窜进科学教室，当然，我也不列外。可是，眼看我立刻就要窜进教室时，一个人把我往旁边一推，我的头就撞在了门旁边的墙上，我的头上顿时鼓起了一个大大的包，泪水也不争气地掉了出来。随后，大家就把我送到了您的办公室里。您就像我的母亲，一边安慰我，一边逗我笑，您的`脸上虽然一向挂着那迷人的笑容，可怎样也掩盖不住您的疲倦。之后，您给我倒了一杯水，才去工作。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。陈老师，您就像诗歌中所说的那样无私，那样伟大，您那和蔼的笑容将会永久印在我的心中的，感谢您，陈老师！
感谢您老师作文（八十三）：
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，从入学到此刻，有好多老师教导过我，可是，让我印象最深的是我的班主任——成老师。
成老师个子中等，一双水汪汪的大眼睛炯炯有神，上课时要是有一点风吹草动，她的眼神就像利剑一样扫过来。从此，让我们所有人都不敢上课开小差了。
成老师凶狠的外表下埋藏着一颗善良的`心。记得有一次上语文课时，我的肚子突然疼了起来，疼得我全身没有力气，直出冷汗。成老师看见了，赶快走过来，俯下身，摸摸我的头，对我说：“你怎样了，是身体不舒服吗”？我点点头，有气无力地说：“是的，我肚子疼。”成老师立刻把我带到办公室，亲自倒了一杯开水给我喝。我喝完后，她又关心地问我：“还疼吗？”我说：“更疼了。”成老师听了，皱皱眉头，小声说：“不行，要让家长带到医院看看”。于是老师立刻拿起手机，打给了母亲，还亲自把我送到了校门口。
第二天，我来到学校。一进班，成老师就亲切地问我：“还疼不疼？”我说：“不疼了。”成老师这才放下心来。
啊！我永久忘不了这一天，这节课。更忘不了像母亲一样关心我们的成老师。
感谢您老师作文（八十四）：
“感恩的心，感激有你……”每当我唱起《感恩的心》这首歌，就会想起老师对我的教育之恩。
还清楚地记得，五年前，我们依偎着父亲母亲，怀着对学校的憧憬，对老师的敬仰走进学校。老师那甜美动人的.微笑还不时浮此刻我的眼前。
老师上课娓娓动听，幽默风趣。有一次，我发言时紧张过度，老师那明亮的眸子向我投来温柔的目光，给我鼓励，给我勇气，让我重新找到自信.如果我遇到难题老师总是利用下课时间耐心地为我辅导.老师啊老师，您用自我宝贵的休息时间为我们换来了无穷无尽的知识；您用自我的言行为我们树立了榜样。我们的每一点成绩都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点提高都离不开您的帮忙和教诲。
您像辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵；您像燃烧的蜡烛，奉献着自我，照亮我们前进的道路；您如执着的春蚕，不到最终一刻也绝不放下我们；您好好似任劳任怨的孺子牛，心甘情愿地为我们服务。您每一天都是那么辛苦，早上不仅仅为我们讲习题，晚上还要熬夜为我们备课。
老师，多么神圣的词语。您们辛劳一生，却不求回报。用知识的甘泉滋润着我们求知若渴的心。让我们怀着一颗感恩的心来感激老师吧。
感谢您老师作文（八十五）：
如果把您比作春雨，那么我将是您滋润的禾苗，如果说您是冬日的阳光，那么我在寒冷之中总是能感受到温暖。您是夏夜的星光，我是渺小的萤火虫，虽然遥不可及，但尽力模仿，因为自身微弱的灯光，因为您的闪耀，因为对您的热爱与敬仰。
不得不承认，在所有教过我的老师中，您的文采是最出色的。陶醉在您文章的字里行间，心中对您的敬佩增加了许多。我常常想，怎样才能到达您的写作水平呢？怎样才能写出一篇出色的文章呢？这不仅仅是疑问，还有自身的检讨和无休止地向您学习。纸上的曲线，一字一句的评语，都是您对我的鼓励，我还着您对我的鼓励，不断前行。
学习路上总有磕磕绊绊，在绊倒时扶我起来的'，除父母外便是您。您在我失意时送来的一句句鼓励，犹如雪中送炭。每当我失意困顿时，总会想起您的鼓励，载着您的期望砥砺前行。
老师，是您，激发了我对文学的热爱；是您，在黑暗中为我点灯；是您，帮忙我乘风破浪，一路勇往直前。老师，片言只语无法表达出我对您的万分感激。点点滴滴汇成您辛劳耕耘的见证，一颦一笑记录着您我的师生情……
感谢您老师作文（八十六）：
李刚手里拿着一束花，和他的伙伴一齐走着，说着：“我们立刻就要离开母校了，今日是老师的生日，我们就去看看她吧！”
说着，便来到了老师的家门前。一阵铃声过后，屋里传来脚步声，之后，老师的脸出此刻了大家的眼前。老师看见李刚他们一伙很吃惊，说：“今日是周末，你们来干什么？”“老师，听说今日是你生日，我们特地来看看您。”其中一个小伙伴说。“对了，老师，这束花是送给您的。”“感谢你们了，快进来吧。”
“老师，今日是您的生日，您不打算过吗？”李刚看见家里没有布置，制造气氛，也没有看见生日蛋糕，才这么说的。“哦，是这样的，明天我们班级要听课，我得做好充分的准备，为了生日而浪费时间，多不值啊！”
李刚和小伙伴们听了以后，感觉鼻子酸酸的，眼前仿佛成了朦胧世界。在朦胧之中，李刚他们好像看到了老师因熬夜备课而长出的皱纹；因太为他们操劳而长出的白发……老师为我们做的太多太多了李刚想。
李刚站出来，说：“老师，您为我们，将自我的生日也抛在脑后，您为我们做的太多了，一束鲜花又怎样能报得尽您对我们的爱呢？我们也会以我们的学习提高来报答您！感谢您，老师！”“你们都是好小孩啊，我会永久的记住你们的。”
离开老师家后，几个小伙伴都暗下决心：必须将学习成绩提高上去，以这样的方法回报老师！
感谢您老师作文（八十七）：
每次走过二年级组办公室时，我总会习惯性地去搜寻一个熟悉的温暖身影——夏老师，我以往的班主任。她不教我已经整整两年了，可我对她的孺慕之情却从未因横亘在我们之间的漫长时光而消退半分。她在一个小孩幼年的小屋中擦亮的那方蓝玻璃，永久透视着温暖和光明……
那是二年级的我，扎着羊角小辫，穿着牛仔背带裙，正跟在一群淘小子身后，拼命地向操场上冲。这两天，我迷上了“组合器械”，每个课间都要“飞”到操场上过过瘾。
“啪！”乐极生悲，在单杠上玩“上吊”的我一不细心手没抓牢，摔下来了，左腿膝盖那儿钻心的疼。我低头一看：蹭破了一大块皮，鲜红的血正顺着腿往下流。“红蚯蚓”在腿上“爬”得飞快。我吓坏了：流这么多血，会不会死啊？内心不断加深的恐惧让我嚎啕大哭起来。
早有同学跑去告诉了老师，不一会儿，夏老师急匆匆地赶来了。她蹲下身子，仔细地看我的伤口，然后细心地横抱起我，找了一处突起的台阶自我坐下，把我轻轻放在她腿上，一只手抱着我，一只手从口袋里掏出洁白的面纸，轻轻擦拭我腿上的血迹。她还温柔地朝我的伤口轻轻吹气，说：“没关系，老师呼呼就不痛了。”看着老师额角细密的汗珠，我心里不知怎样的竟一下子奇异地平静了下来——老师说没关系，那就是真的没关系了呀！
那天，夏老师抱着我坐在操场上，暖暖的春风、暖暖的阳光、高高的天空像极了一块纯净的蓝玻璃。那一天，受伤的小孩在恐惧的小屋中，也拥有了一方传递光明与温暖的“蓝玻璃”，从此，再不能忘。
亲爱的老师，感谢您，无论今后我是否还会遇到恐惧的狂风暴雨，是否还会有淋漓着鲜血的疼痛伤口，我都不会忘记——从神奇的“蓝玻璃”中寻找晴空，给心灵以温暖和光明的慰藉！
感谢您老师作文（八十八）：
受到疫情影响，我们不能如期开学，为了让我们停课不停学，教育局决定开设“空中课堂”。我很兴奋和激动，之后，我们一家开始了各项准备工作。
首先，为了保护视力，我和父亲将电脑接到电视上，然后搬桌椅、接台灯，母亲则把一周课程表、作业打印出来，我提前调好电视频道，一个小型教室就布置好了。第二天，九点钟一到，课程准时开始。“同学们，大家好！”屏幕里突然出现了我熟悉的声音。啊！是笪老师，原先是我们的笪老师，我心里别提多自豪了，激动得快要蹦起来。应对屏幕中两个月未见的老师，我既开心又羞涩，听课异常认真，笪老师那亲切的话语，深入浅出的讲解，精美的课件，无一不让我陶醉其中，不知不觉，书上记满了笔记和要点，好像此刻就在教室里上课一样，就在我意犹未尽的时候，今日的语文课结束了。
短暂的休息之后，电视上又出现了一个我熟悉的身影，是我们原先的数学老师张老师。
接下来，我在体育课上练武术，在神秘的科学里探索，在美妙的音乐声中享受，在生动的英语故事里遨游……
课后，母亲告诉我，别看我们上一节15分钟课很简便，老师们背后的付出是难以想象的，比如我们班笪老师，教案改了一遍又一遍，经常备课到深夜，眼睛都熬红了。老师们辛苦的付出，就是为了让我们每一节课都有收获。
感谢您，我亲爱的老师们。
感谢您老师作文（八十九）：
有人说，如蜡烛，燃烧自我，照亮他人。但老师您在我的心目中，却如同那枝繁叶茂的大，让我在您的荫庇之下，茁壮，您却默默燃烧着青春与热血，对您身边的，永久是那么和蔼可亲。
初次相识，看见您般的笑容，顿时将我不安恐惧的心带进了您的那方天地知识的殿堂。您总是把自我的知识无私地传授给我，总是以无比耐心地给予我的信念，总是默默地原谅我的过错
然而，我却是您那个最不乖的学生，总在您的课堂上干扰您的教学，您却一而再再而三地原谅我，我却愈演愈烈，把您的课堂闹得鸡犬不宁。
直到有一天，原本和蔼可亲的您被我弄得厌烦了，您开始冷眼对我，有意地忽视我，即使在您的课堂上，您也不把我看在眼里。这让我慌了，彻底地慌了。我开始担忧，因为我想您已经明白我的目，无非是为了在班级里获得存在感。
最终，我去跟您道歉了，心里忐忑不安。我结结巴巴地对您说：老老师，对不起，在您的课上随意说话
话音刚落，我顿时羞红了脸，我原以为我会被您狠狠地批评，可是迎面而来的，却是您的，那清甜的在我耳边萦绕：这不是原先的那个你啊！你的性格我无法，老师不会错怪你，但你要注意一下哦。
您的话让我震惊，仿佛是我枷锁的钥匙，将那陷入困境的灵魂重新挽回。
从那以后，我再也不像从前，而是改变，不再得瑟，而是谦卑。感谢您，老师，您让我学会了重新审视自我，让我的人生之舟重新启航。
感谢您老师作文（九十）：
首先我向大家介绍一下我们的班主任蒋丹老师，蒋老师有着一头飘逸的金黄的头发，还有额头前面一缕留海，一双黑宝石似的大眼睛很有神，和一张小巧玲珑的嘴巴，看起来又年轻又漂亮，显得活泼有精神。蒋老师虽然岁数不大，可是已经教学十来年了，她有着丰富的教学经验和高超的教学技巧，我们在她的带领下一步步的迈向高峰。
蒋老师对我们可好了，就像对待自我的小孩一样，关爱无私。记得有一次，我在学校吃完午饭后肚子忽然疼的厉害，我就告诉了蒋老师，她带我去喝了点汤，虽然好了一些，回到教室后休息时，肚子又疼的更厉害了，蒋老师看我脸色不好估计我贫血的，叫我喝点水后注意休息，然后拿点药给我吃了，没有想到一觉醒来居然好了，蒋老师真是神了。
还有一次，我因为乐器训练回家的时候已经很晚了，所以没有来得及复习功课，加上第二天值日，我语文考的不好才80分，连我自我也不敢相信自我了，蒋老师那天留下我严厉的训导了我，结果那天我训练的时候根本没有心思，一向在纠结考的不好的原因和被老师批评的情景，总感觉是没有时间复习和小失误才考的不好，还对蒋老师的批评很埋怨，认为小题大做了，之后我发现，蒋老师这样是为了我好，要明白是千里之堤，溃于蚁穴，如果蒋老师那天不严厉的批评我，我可能会一向这样为自我的学习态度和学习成绩考不好而找借口，不明白以后会发展成什么样呢。我也明白了严师出高徒的原因了。
蒋老师就是这么在学习和生活中处处关爱着我们，期待着我们的茁壮长大。我也明白了老师的事业是多么的崇高和完美，您是蜡烛点燃了自我，照亮了我们，感谢您，蒋老师。
感谢您老师作文（九十一）：
一头黑白相间的头发，一双炯炯有神的大眼，这就是我们四三班的班主任——杨老师。
记得一年级的时候，我不想进教室，在教室门口又哭又闹。非要母亲陪我进去上课。母亲却摇摇头不肯进去，我也站在那，您快步走了出来，摸摸我的头，温和的对我说：“浩轩，你要乖哦，里面有很多小朋友和你一齐玩。”我睁大眼睛望了望您那慈祥的眼睛。便跟着您走进了教室。一切是多么陌生，多么的孤独。没有我幼儿园的小伙伴，也没有我幼儿园爱玩儿的橡皮泥和乐高。您把我带到座位上说：“那里是你的座位。”我坐在那里听着您的自我介绍，不觉陌生，感谢您，杨老师。
还记得这学期四单元考试，我满怀期待地等待成绩，当试卷来到我面前，我一看，呀！才86分，再创新低。我趴在桌上，悲痛地哭了起来。怕会被责备，心如刀割。你看见我的异常，快步走过来对我说：“怎样了？哪里不舒服吗？”我沮丧地抬起头说：“这次才考86分，回去必须会被骂的。”你摸摸我的头，用纸擦干我的眼泪，说：“浩轩，失败乃是成功之母，你要一步一个脚印的去学习。下次奋力就行了。”我听了您的话，挂着泪，开心的笑了。
感谢您，杨老师。落红不是无情物，化作春泥更护花。您对我们的关爱，像天空中飘飘洒洒的雪花，数也数不清；像夜空中划过的'流星，看也看不完。
感谢您老师作文（九十二）：
星期二的午时，同学们已在整理书包，准备放学，这时语文老师走了进来说：今日上午的作业出错的很多，我要给大家讲评一下.”同学们全神贯注的听着，可我的肚子却突然疼的像刀饺一样，只好按住肚子无精打采的趴在桌子上.
最终放学了，同学们都背著书包往教室外走，仅有我仍趴在桌子上.语文老师发现了我，三步并做两步地来到我身边，亲切的问：周睿智，怎样了是不是肚子疼”我强忍着痛点了点头.语文老师说：走，咱们先到校门口看你的家长来了没有，若没来我送你去医院.”说着语文老师一手提着我的书包，一手扶着我来到楼梯口.我刚要下楼，语文老师说：等一下.”只见她把书包往身上一挎，弯腰就把我抱起来.躺在老师的怀里，就像躺在母亲的怀里.一股暖流涌上心头，我的眼睛湿润了.
到了校门口，没有看见我的家长.语文老师立即带我上了医院.到了医院，语文老师又把我抱到急诊室，放在床上，请医生为我诊断.经医生确诊是肠痉挛，喝点开水就好了。于是语文老师又抱着我往外走。这时医生说：“看***多疼你，一步路也不让你走。”我说：“不，她不是我妈，是我的老师。”医生听了我的话，惊讶的连连称赞道：“你们老师真好，遇上这样的老师可要好好学习呀。”我在老师怀里，使劲点点头。抬头看看老师，他满是汗水的脸上，闪着灿烂的笑容。
老师把我送回了家，连口水都没喝，就匆匆的走了。望着老师远去的背影，想着老师不辞辛苦的呵护她的学生，心理默默祝福。感谢您，我可爱可敬的老师。
感谢您老师作文（九十三）：
有辛勤的园丁才有鲜艳的花朵，是园丁让百花争艳，香气四溢！弹指一挥间，二年过去了。记得刚入学时，同学们用稚嫩的眼神看着这所崭新、美丽的学校；好奇的看着这位面带微笑的老师，每次看都老师您，您总是面带微笑眼睛稍微眯起，感觉到是那么的平易近人。开学的第一课大家都要自我介绍，老师领头先介绍，您清了清嗓子道：“大家好，我是你们的语文老师、班主任；我姓王，大家能够叫我王老师。”
第二个则是班长任书义，班长个子很高估计得有1米7吧，理了一个平头，洪亮的声音响起：“我叫任书义，今年13岁家在宏基花园。”班长介绍完，同学们陆陆续续的开始介绍自我……很快轮到我了，我站起身故意把嗓音提了一提，想让老师你注意到我：“我叫胡明书，今年13岁家住杜店南街。”您点了点头示意让我坐下，过了这节课之后便开始了在新学校的新生活。在这学习时间有喜有忧，有一次家庭作业是写一篇随笔作文，我昏头昏脑的把这件事给忘了，到校后挨了一顿批，那时我是有些记恨老师您，可是事后想想的确自我不对，消除了对您不好的观念。
当然也有喜事，在第二期童韵招聘时，我当选了打字员一职受到了老师您的表扬，我无比自豪、骄傲决心把这一职干好！老师在我成功时，我会想起你；在我失败时我会想起你，您的教导始终是我提高的方向！天涯海角有穷时，仅有师恩无尽处；感谢您，老师！
感谢您老师作文（九十四）：
花儿感激阳光，让它绽放美丽；雄鹰感激苍穹，让它自由飞翔；树木感激大地让它茁壮长大。而我却要感激王老师对我的关心。
王老师是一位爱岗敬业、认真负责的老师。有时严厉的让人望而生畏，有时慈爱的让人倍感温暖。
严厉的教育
记得有一次下课，英语老师刚走出教室，我班的调皮大王张晓华，举着早已做好的纸船，高喊：“谁得到纸船，谁就是幸运的人！”我和几个同学争先恐后地拥了过去，上蹿下跳地抢，把教室里的桌凳碰得“咣咣响”，“都给我站住，不许动！”忽然传来了王老师严厉的声音，吓得我们赶紧停了下来，大气也不敢出。只见老师大步流星地走了过来，没收了纸船并疾言厉色地说：“教室是花果山吗？是你们这群猴子玩耍的地方吗？”继而又温柔地说：“玩，你们也没看看教室里的桌凳的棱角多厉害，万一不细心碰着了，会是什么样的后果呢？”我们听了个个低下了头，默不作声地回到了座位。老师，你严厉的训斥中让我们明白了“安全重于泰山”的道理。这严厉中包含这对我们多少的爱啊！我的心里不但没有丝毫的敌对，反而升起了一股热爱之情。
慈爱的关心
一天早饭后，我漫不经心地拿着茶杯走进教室，您在班里督促大家打扫卫生，我走到您面前脚下一滑摔倒了，您眼疾手快地把我扶了起来，杯里的茶也溅到了您的手上，您似乎没有感觉到，只是不停地问：“摔疼了吗，烫着了吗？”我望着您慈祥的面容竟鼻子一酸流下了泪水。我明白这是快乐的泪水，心里却暖洋洋的。
王老师，您的严厉与慈爱相辅相成，它既让我养成了遵纪守规的好习惯，又让我感受到了慈母般的温暖。感谢您，老师！真诚的感谢你！
感谢您老师作文（九十五）：
小时候，我觉得老师是严厉的、凶巴巴的，一见到老师我就想躲。此刻，我觉得老师是温暖的，是给予我神奇力气的人，我一见到他们就想去亲近。
我异常喜欢此刻的语文老师贺老师，她总是鼓励我们多阅读，还专门设立了“阅读之星”的奖项激励我们。我十分想得到这个荣誉称号，所以我每一天都坚持阅读一个小时。贺老师还教给我们做阅读笔记的方法，圈画好词、找出佳句，再做做批注、写写感想，我严格按照贺老师的要求去做。没想到，我看《时代广场的蟋蟀》这本书的笔记被贺老师当成模板给全班同学学习，还当众表扬了我。当时我的心里乐开了花，打定主意要越做越好。这不，暑假里我一向能在坚持阅读的同时做好摘抄和批注呢。
我还很喜欢足球特训教练王老师，他是我的足球启蒙老师，每一天午时都在操场教我们足球知识和技能，每次训练完都会将我们分成两组举行一场足球比赛，以此检验我们训练的成果。他带着我们风雨无阻地训练了两年，去年冬天，在他的带领下，我们获得了南城区第十七届小学生男子足球比赛的第一名。捧着大大的奖杯，我心里可开心了，为有这样能干的老师和团结的团队而自豪。
我觉得老师是天底下最无私的人，将他们的知识毫无保留地传授给我们。我感恩生命中遇见的每一位老师，是他们，让我成为更加自信的人;也是他们，让我成为更加优秀的人!感激我可亲可敬的老师们!
感谢您老师作文（九十六）：
记忆是无花的，蔷薇永久不会败落。——题记
“天可补，海可填，南山可移，日月既往，不可复追，”时间如闪电般飞快流逝，可您却永久在我的记忆深处。
也许您只是星空中的一颗星，却点缀了星空，也许您只是一个普通的人，却做了不普通的事，也许您只是茫茫大海中的一粒尘沙，却丰富了世界。
当茫然的我升入七年级，是您为我点明了方向。你是那么的亲切，那么的温柔，那么的善解人意。就像我的母亲一样教导着我，你每一天都会早早的来到学校，让我们活力朗读，认真背诵，两眼注视着我们。
您的字是那样的整洁、工整、美观。每当练字的时候，您总会一横一竖的教我们练字，因为您的教导，我的字才会如此工整；每当上课时，您总会放一些音乐，让我们放松放松；有时您为了给我们提提精神便教我们一些动作，让我们伸展身体；当您讲课时，您总会为我们拓展一些课外知识。
您不但关心我们的学习，还关心我们的身体健康。在吃饭的时候，您总会有序的让我们进入餐厅吃饭。如果有同学没有吃饭，您总会给他们带些饭菜，如果有同学身体不舒服，您总会带他们去看病病，每时每刻关注着他们的身体健康，您不仅仅在这些方面关注着我们，对每个人的情景也都十分了解。当您明白我成绩大幅度下降时，您单独找我谈话，并告诉我：“仅有启程才会到达梦想和目的地，仅有播种才会有收获，仅有拼搏，才会有获得辉煌的成功。”当我听完您耐心的教导时，我又重新开始奋斗，开始拼搏。
如今我已升入了八年级，但我却会不时的想起您——田艳飞老师，我想对您说：“老师，您辛苦了！”
感谢您老师作文（九十七）：
只要我一听见《敬爱的老师》，就会想起我们的刘老师，想起您那慈祥的笑容。
您教我们语文课。您个子不高，一双大眼睛炯炯有神，一张嘴巴能说会道。
您上课很认真。每次板书的时候，总是一笔一画，认认真真，从来不潦草。您也喜欢听别人的意见和提议即使别人说错了，您也不会插嘴，总是等待别人说完了，再进行纠正。有一次，同学们把“摸着一些门道”的“着”读成“zhe”(yisheng)，您没有立刻说错。等到下了课，我想来想去觉得该读“zhao”（二声），可是又想您都没有指出，如果我说了，您会不会说我自作聪明呢？在左右为难的境界里，我决定还是向您请教。您听后，经过思考，觉得该读“zhao”（二声）。您夸我爱动脑筋，我听了，心里美滋滋的。之后，您又在班里表扬我，那时候我觉得无比骄傲，下定决心要好好学习。您给了我更多自信，让我更爱动脑子了。感谢您，老师！
您平时对我们的要求是那么严格。该背地课文都要每个人流畅的背诵。有一回，我忘了背诵课文，您二话不说就让我抄五遍，我当时觉得您太严格了，没有人情味。之后，我明白了，您是要让我们适应以后的学习才这样做的，都是为我们好。从此以后，每周该背的课文，我总是提早准备好。逐渐的，我养成了自觉学习的好习惯，该做的事情必须要早动手，而不是让家长或者老师来逼迫我做。这种习惯就是成功的第一步。老师，感谢您！
老师，您总是那么和蔼可亲。无论谁向您请教问题，或者谁需要您的帮忙，您总是笑眯眯的，给人一种亲切感。
在您的教诲下，我不知不觉喜欢上了语文，让以前枯燥无味的语文课，变得充满乐趣了。
啊！老师，我衷心地感谢您！
感谢您老师作文（九十八）：
我在方洲小学学习了六年，天然有许多喜欢的老师：带我们六年的语文徐老师、幽默的数学翟老师、怀着孕却依然坚持教我们的虞老师……但还有一个我很喜欢的数学女老师——薛老师。
还记得一年级刚入班级时，我们都在和新同学聊天时，突然进来了一个女老师，她走向讲台，微笑着说：“我是你们的数学老师，同时也是你们的班主任。我姓薛，你们就叫我薛老师，明白了吗？”“明白了！”我们回答到。当时我对薛老师就有一种好感。当天放学，我和几个同学留下来值日，我负责排桌子，薛老师就在我旁边批我们做的练习。“你叫什么呀？”突然，薛老师问我。“我叫戴熙羽！”我回答道。“哦！我们做朋友好吗？”薛老师笑着对我说。当时我忘了她是一个老师，觉得她就是一个同我一样大的小孩。我也笑着说：“好呀，当然好呀，我又多了一个好朋友，太好了！”我开心的笑了起来，老师也笑了。
在我二年级的时候，奶奶摔骨折了，家里又来了亲戚，于是母亲就拜托薛老师照顾我一周。在薛老师家里的那一周，是她带着我睡觉，哄我入睡；每顿晚饭都是她辛辛苦苦做的；因为她是老师，所以会很早起来，而我就会发起床气，是她把我安抚下来……那时，薛老师就像是我的母亲，我就像是她的女儿。有一次考试，成绩有些不梦想，我很悲痛。是薛老师过来安慰我、鼓励我，还在课间帮我补课。可是就在我将要升三年级的时候，母亲告诉我薛老师不教我们了，要教一年级的学生去了！我很难过，突然想起了我和薛老师刚做上朋友时的画面，在老师家住的画面，老师帮我补课的画面……
如今我六年级了，薛老师不教我们已经有四年了可我永久不会薛老师的！老师，感谢您！
感谢您老师作文（九十九）：
老师，我心中有许多话想对您说。今日，我想经过文字向您倾诉我的心声。
老师，您是多么辛苦，为我们的学习操碎了心。感冒时，你不顾声音嘶哑，仍像往日那般为我们尽心尽力地上课。下课时，您并没有休息，而是认真地批改堆积如山的作业。我能够猜想到夜晚您在灯下坚持工作的身影。我多么期望您能歇一歇，不要再带病熬夜批改我们的作业了，请好好休息，不要累坏了身体。在此，我想真心诚意地向您致谢：“老师，您辛苦了！”
老师，您为了班级的荣誉不辞辛劳。还记得四年级越城区阅读竞赛前期，您抽出双休日的时间来给我们补课、讲解。还利用中午休息时间，叫我们到办公室去抽背、做习题。放学了，别的老师都下班回去了，可您珍惜每分每秒，为我们批改练习卷，看着您那原本就苍白的头发又增添了不少银丝，说实话，我当时心里酸酸的。
老师，您对我们又是那么的宽容、理解。有次上课，您叫我回答问题，我战战兢兢地站起来，不知所措，支支吾吾了半天，不明白作何回答，是您鼓励我、引导我，让我对问题有了自我的想法，并大胆地表述了自我的观点。当重新坐回位子上时，我是何等的欣喜，感激您的包容，让我克服了胆小，上课发言的进取性大增。
老师，您是勤劳的园丁，辛苦地培育着我们这些幼苗；老师，您是灵魂的工程师，教我们如何做人。我们取得的一点一滴的提高和成绩，都离不开您的教诲。老师，我要真情实意地说一句：“感谢您，您对我们无私的爱，我们将终身难忘！”
感谢您老师作文（一百）：
在我的学习过程中，有许多老师教过我，但令我印象最深的就是吕老师了。吕老师个头中等，脸上总是带着亲切和善的笑容，柳叶眉下嵌着一双水灵灵的大眼睛，眼睛里流露出异常温暖的光芒。她讲课幽默风趣，常常把我们逗得哈哈大笑。下课时，她喜欢和我们一齐聊天，一齐玩耍，我敢保证，同学们都很喜欢她。
吕老师的笑容可好看了，课堂上只要她微微一笑，眼睛弯得月牙似的，班里的气氛立刻变得活跃起来，同学们争先恐后地发言，各抒己见。每当这时，老师会经常走到我们身边，弯下腰来，拍拍这个同学的肩，摸摸那个同学的头，再报以甜蜜的微笑，或者冲你高高竖起大拇指。此时此刻，同学们的心里别提多自豪啦！
吕老师从不给我们多布置作业，但我们的知识和本事都提高了许多。为什么？这是老师精心培育我们的结果啊！每一天她都要精心备课，认真批改作业、辅导学生。吕老师带领我们在知识的海洋里遨游，让我们明确奋斗目标，教我们学会感恩，在我们心里播下欢乐的种子……您说，她为我们付出的汗水和心血，我们怎样能忘记呢？
吕老师就像阳光，给予我们阳光般的温暖；吕老师就像勤劳的园丁，给我们这些小树苗浇水、施肥，让我们获得丰富的营养；吕老师就像一部百科全书，带给我们无尽的智慧和力气。也许，比吕老师优秀的老师有很多，但在我们心中，仅有她最美丽。
吕老师，您让我们拥有知识，明白做人处事的道理，在长大的道路上获得欢乐和启迪。您对我们的爱深似大海，高如蓝天。秋风送爽，桃李芬芳，我们全班同学衷心祝您快乐欢乐！老师，感谢您！