小学生家长会家长发言稿

　　小学生家长会家长发言稿（一）：

　　尊敬的教师、各位家长：

　　大家早上好!

　　我是xx小孩的父亲，首先，十分感激教师对我小孩的精心培养和各位家长给我这样一个机会，让我在那里和大家共同探讨小孩的教育问题。

　　今日我们来自不一样的地方，有着不一样的身份，做着不一样的工作。但不管我们是做什么的，坐在那里，我们大家都是平等的。因为我们都拥有一个共同的心愿，那就是望子成龙、望女成凤;都拥有一个共同的身份，那就是儿女心中的父母，教师眼里的家长。所以我想借此机会就如何做父母和怎样当家长，同各位讲几句心里话。

　　我的小孩同那些品学兼优的小孩相比，还有很多的不足;我同各位家长相比，也存在着不少差距，所以我要讲的不能算是经验，只能算是感受，如果能够引起各位家长的共鸣，我将感到莫大的荣幸。

　　我们在朋友相聚，亲人团聚的时候，说的最多的恐怕就是小孩的问题。在谈论时有的眉飞色舞，津津乐道，称赞自我的小孩很听话;有的却摇头叹气，一筹莫展，抱怨自我的小孩不乖巧。我不明白在座家长是如何看待这个问题的。我个人认为小孩听不听话，乖不乖巧，与父母称不称职有很大的关系。因为没有不听话的小孩，仅有不称职的父母。

　　我这样说，可能有人会不以为然，你们会说：“那有的农村小孩，父母不识字，对他们学习各方面都不管不问，但他们的小孩照样考取了大学。而有的经济条件好的家庭，他们对小孩百依百顺，既照顾其饮食起居，又为之聘请家教，总是硬件软件一齐上，以便小孩一门心思地读书考取重点大学，但小孩最终还是名落孙山。”

　　我不否认这种情景肯定存在，但这是特例，这种特殊现象就如我们平常所讲的那样：有意栽花花不开，无心插柳柳成荫。但普遍的规律则是：无心插柳难成荫，有心栽花花才发。称职对小孩负职责的父母，他们的小孩一般都很听话。

　　那么，怎样才能做一个称职的父母和家长呢第一、要疼爱小孩。各位做父母的都明白疼爱自我的小孩，但在目前社会背景下，我们应当怎样疼爱小孩呢那就从教育小孩做起吧，如果我们每一个家长的都能把自我的小孩培养成一个有利于亲人，有益于社会的人，就是对小孩，也是对社会尽了职责。我最近读到一篇文章，题目是《只能陪你一程》其中有这样一段话：“每个人都是穿插在他人生活中的一个片断，这注定你永久只能陪人一程。你爱自我的父母，期望他们长命百岁，但你再孝顺，他们也会走在你前面，你只能陪父母一程。你喜欢自我的儿女，时刻梦想，用自我的身躯为他们遮风挡雨，总有一天，你也要走在他们前面，你只能陪小孩一程”。这段话给我们以这样的启示：只能陪父母一程，我们就要珍惜时间孝顺他们;只能陪儿女一程，我们就要抓紧时间陪着他们。钱乃是身外之物，名利是过眼云烟。尽心尽力陪着小孩就是对他们最深的爱。

　　第二、要熟悉小孩。我们要善于探索总结小孩的长大规律，了解小孩的性格。我们跟自我的小孩除了是父子，父女，母子，母女关系外，还应当是兄弟姊妹关系，是朋友关系。我们应当了解自我小孩的兴趣，爱好，喜怒哀乐。应当常跟自我的小孩沟通交流，应当明白小孩的每次考试成绩，应当记住班上各科教师的联系电话，并经常同他们坚持联系等等。如果没做到这些，我们就不能算是称职的父母和家长。

　　第三、要宽容小孩。对小孩我们应当多一点理解，少一点抱怨;多一点宽容，少一点苛求。万万不可求全责备。伟人都会犯错误，我们在座家长也会犯错，那么我们为什么要求小孩一贯正确呢有的家长平时不怎样管小孩，一到考试看到自我小孩成绩不好，分数考得低，就明白责骂，从不从自身找原因。当然考第一的学生，不可能永久都是第一。我们应当引导小孩正确对待成功与失败，做到成功不骄傲，失败不气馁，应当多鼓励小孩。因为好小孩是夸出来的。

　　第四、要正确引导小孩。种瓜得瓜，种豆得豆。不一样的教育方法，会收到不一样的效果。我们同小孩朝夕相处，自我的一言一行对他们起到潜移默化的作用。我们不能在教育小孩是一套，自我的言行又是一套。如果我们斤斤计较，要求小孩宽以待人;我们自我虐待老，要求小孩孝敬父母;我们自我不读书看报，要求小孩认真学习;我们自我打牌赌博，要求小孩不上网游戏，我们自我用钱大手大脚，要求小孩勤俭节俭。你们想一想，这样能收到好的教育结果吗所以我们做家长的必须要对小孩有正确的'引导，使他们成为品学兼优的好小孩。

　　一、让小孩欢乐的学习。学习是一生的功课，不要让小孩感到学习是一种负担，是一种压力，而要让他在欢乐中理解，在微笑中体会，这一点小孩在读课文时我感受最深。她一边读课文，一边做动作，十分形象生动，或悲或喜、或哭或闹，高兴的、悲痛的、夸张地，都在她的动作里一览无余，就这样，一篇课文、一个故事，她能十分生动地表演出来，背古诗她有时也会用一幅图画表现出来，她说，这样学习既简便，又欢乐，也很容易记住资料。

　　二、多一些表扬和鼓励。我们明白，表扬能使人创造奇迹，过多的批评会导致小孩过多的自责。小孩有了提高，随时鼓励表扬她，让她有成就感，促使她再接再励;小孩退步了，也不要气馁，千万不要当面数落她，更不能拿自我的小孩和别的小孩作比较。这样会挫伤小孩的进取性和自尊心，有一次，我拿小孩和别的小朋友比，她不高兴了，“你总是拿我的短处和别人的长处比，为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的，我们每个小孩身上都有很多闪光点，家长如果经常表扬鼓励小孩，小孩必须会有更出色的表现。

　　三、培养小孩的兴趣爱好。作为家长，我们都期望自我的小孩能够琴棋书画样样精通。我认为，必须要尊重小孩自我的选择，小孩自我喜欢了，她就愿意去学，就会学得很好，我的小孩很喜欢画画，我把她的每一幅画都收集起来，有的剪下来贴在墙上，然后在上头写上英语单词，她经常会欣赏自我的画，简便的读出单词，这样不仅仅能提高她的绘画进取性，也能简便学会英语单词。

　　四、不做“唠叨”家长。以前，我是事无巨细。因为妻子在乡下教书，晚上才能回家。所以有体育课是我常叮嘱小孩穿球鞋带饮料，上美术课叮嘱她带剪刀、画笔，早上出门为她整理衣服，提醒她带饭盒，就这样全身心地为她服务，我都成了她的贴身保姆了。她还总是说：“明白了，明白了，唠叨父亲”，这段时间，我不再提醒她，虽然有时她也忘了带水，忘了带画笔，一回家就说我渴死了，或是教师批评我了。但这时，她也已经明白这些生活、学习上的事都是她自我的事，她应当对自我的行为负责。

　　小孩是我们的期望，也是祖国的未来。相信我们的小孩，今日，她们只是家中一棵小小的盆景，明天，在广阔的天地里，她们必须会长成一棵棵参天大树。

　　感谢大家!

　　小学生家长会家长发言稿（二）：

　　尊敬的教师、父亲母亲：

　　你们好!

　　我能代表一(6)班的全体学生发言，我感到很荣幸。首先请允许我向精心照顾我们的父亲母亲和辛勤培育我们的教师们说声“感谢”。

　　我很爱我们的学校，因为我们的学校宽敞明亮、干净整洁，我更爱我们的'班团体。因为我们班是礼貌之班，小伙伴们团结友爱，讲礼貌，懂礼貌，学习认真踏实，我们的教师和蔼可亲。我们的长大离不开学校教师的培养和同学的帮忙。在这样的大家庭中学习、生活，我感到十分开心，十分快乐!

　　下头我重点给大家说一说，回到家里我是怎样学习的。每一天放学回家，第一件事就是完成教师布置的家庭作业，告诉大家，我可是一个人做作业的，因为父亲母亲经常上班不在家，我已经养成了独立完成作业的习惯。每次做完作业，我都要检查一遍，因为我每一天都想给教师和母亲一个惊喜!作业完成之后，我就读读学过课文、词语。最预习一下第二天的学习资料，这样第二天上课的时候，我学起来觉得很简便了。我异常喜欢动手，动脑，对于教师布置的画画、手工制作之类的作业，我太喜欢做了，每次做完这样的作业，我会兴奋地欣赏好半天。

　　各位叔叔、阿姨，你们可明白我们每一天来学校，除了学习课本知识以外，教师是要求我们做一个什么样的小孩吗那就是做一个不早退、不迟到、不旷课、不买零食、不扔垃圾、不穿拖鞋;热爱劳动，关心班团体。好好学习，天天向上的好小孩。所以说，能生活在这样的大家庭里，我真的感到很快乐和欢乐!

　　我很感激学校的领导和我们的语文、数学教师。更感激我的父亲母亲，感激他们对我的关爱，在此，让我代表我班全体同学对在这座的父亲母亲们说声：你们辛苦了!(敬礼)我的发言到此结束，感谢大家!

　　小学生家长会家长发言稿（三）：

　　尊敬的各位学生家长：

　　大家好!

　　首先请允许我代表四(1)班全体师生，对各位学生家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感激!感激各位学生家长对我们工作的大力支持，说明各位学生家长都对自我的学生都十分关心。是啊，哪一位学生家长不望子成龙、望女成凤又有哪一位教师不期望自我的学生有出息呢我们学生家长、教师、学校都有一个共同的愿望：教育好他们!就让我们携起手来，同心协力，把你们的学生，我们的学生教育好。

　　我明白，有很多学生家长都很想明白自我的小孩在这将近一个学期的学习中，成绩怎样样在学校表现怎样样学习本事和发展的潜能怎样样召开这次家长会，主要目的也是：期望学生家长进一步配合教师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让学生们学得更好，取得更好的成绩!

　　一、介绍本班基本情景

　　作为班主任，我首先介绍本班情景：我们班有学生39人，男有21人，女生有18人，总体情景是男生较调皮，而女生相对文静，这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，进取乐观向上，都比较乖巧听话，也很能为班级团体着想，使得我班此刻一切基本情景良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少，无故旷课的没有，大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每一天的值日工作认真负责，此刻就各位学生家长关心的问题做简单说明：

　　二、教学方面：

　　1、语文学习突出的同学有：

　　2、课堂上发言进取，思维敏捷的有：

　　3、书写工整的有：

　　4、课堂上听讲专心的有：

　　5、成绩有很大提高的有：

　　6、需加倍奋力的有：

　　7、讲礼貌懂礼貌的`有：

　　8、英语成绩比较突出的有：

　　9、生活自理本事强的有：

　　10、爱清洁、爱劳动的有：

　　以上几种情景有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。

　　以上取得的点点成绩跟我们四年级每一位学生的奋力和在座的每一位学生家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位学生家长表示感激，我也真诚地为学生所取得的每一点提高而骄傲，而自豪。

　　三、存在问题

　　在取得成绩的同时，我也清醒的认识到存在着一些问题，有的听讲不认真，上课爱做小动作，没有听课的习惯。不管教师说什么他一律不听，干什么事都走在别人的后面，做题速度慢，这样怎样能学好呢班上部分男同学太爱动，自我约束本事较差，课下爱追逐打闹，安全问题令教师担忧。

　　我是班主任，是39个学生的当家人，对于每个学生的安全，我是十分重视的，每次上课前都要讲几句，班会课上更是不停的重复，可学生毕竟是学生，他们是贪玩的，是好动的，一下课一阵风一样冲出教室，这是好多学生的写照。

　　所以也恳请学生家长在家必须教育学生要注意安全，在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去，不能滑楼梯，等等。学生是每一个家庭的未来和期望，所以安全真是太重要了，学校对安全教育抓的很紧，同时也需要您的配合，我们都期望每个学生健康长大。

　　再者就是部分同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时，有些同学根本就不看书。期望学生家长百忙之中多抽出时间关心一下学生的学习，毕竟学生的长大是一次性的，错过了便没有补救的机会。有些学生家长可能会说，我们不识字呀!我想，即使你不识字，只要你搬张凳子往他身边一坐，我不信他还敢乱画吗

　　教四年级快结束了，我觉得学生们都很聪明，可是为什么同样拥有聪明的头脑，同一个班级，同样的讲课方式，为什么学习成绩差别那么大呢我认为，这主要是学生的家庭教育方式不一样，造成了学习习惯差别大的后果，一个班里有39个人，39个人就有50种情景，教师不可能固定一种方法，要做到因人而意的确很难。所以恳请各位学生家长必须要重视对学生的思想教育和良好的学习习惯的培养。

　　小学生家长会家长发言稿（四）：

　　各位学生家长：

　　晚上好！衷心的感激各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，我代表我们班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎！感激大家对我们学校、及对我们工作的支持！召开这次家长会的主要目的是为了加强家校联系，教师与学生家长能够及时沟通，相互交流一下学生在校及在家的情景，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使学生家长能够进取参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我期望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会必须能够到达预期的效果，取得圆满的成功。

　　我们学校在张校长的带领下，正在进行新教育的改革，首先，请大家观看著名教育家朱永新的《改变从阅读开始》的一段视频。

　　下头请语文教师就视频资料予以解读并谈一谈有关阶梯式阅读的一些问题。

　　经过语文教师的讲解相信大家对新教育已经有了必须的了解，我也是为人父母，我和各位学生家长一样也在教育学生这条道路上探索着，我的学生还小所以我正给她看一些小绘本，像三字经这样的经典国学我也在给她读，我平时工作也很忙，所以一般都是在睡觉之前抽出点时间给她念念，我相信经过阅读这些完美的、经典的文字，必须会净化学生的心灵，有助于学生建立正确的人生观、价值观，养成良好的学习习惯和生活习惯。当然，贵在坚持，仅有持之以恒才会见到效果。

　　我们班的崔璐凯同学就很喜欢看书，他的知识面很广，理解本事也很强，所以他学习起来感觉十分简便。下头我们就请他的学生家长谈一谈自我如何培养学生爱读书的好习惯的。

　　习惯决定学生的一生，如何培养学生的良好习惯，下头我们就请张莹的学生家长就此问题和大家谈一谈。

　　下头请英语教师谈谈英语学科的情景及相关要求。

　　最终我就学生的一些普遍的情景向各位学生家长做一汇报：

　　一、关注学生的变化

　　有时有的学生家长向我反映：学生大了，有什么话也不和父母说。这是因为四年级是小学中阶段的一个关键性的转折点，正处于转折后期。在这个阶段，学生的身心都会发生变化，从而可能影响到学习，所以我们要密切的关注，加以正确的引导。

　　1、学习方面

　　到了中年级，学习的知识由简单到复杂，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，同时还要拓展学生的思维，从不一样角度去研究问题。说到学习在座的学生家长都深有体会。此刻的学生越来越不好辅导了。在一二年级时，有的学生在课堂上不注意听讲，回家以后，学生家长在家里帮忙他们记记生字，背背课文，多做几道练习题，到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。此刻学习的资料难度加大了，各门功课的作业量相对多了，所以学习方法就要进行及时的调整。学习不应是被动的，而应当是主动的`。但有的学生却属于一种被动学习，甚至处于逃避学习的状态。比如，最明显地就是表此刻作业上。这主要表此刻低年级时是被动的接收性学习方法为主，教师教我怎样做我就怎样做，很少有自我的主张和想法，那么此刻进入四年级以后就不提倡这种做法了，学生应当是自我主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。”所以，有个别学生因为不想学，为了逃避写作业在学生家长面前说：“今日教师没布置作业。”那么在那里我也能够明确的告诉在座的每一位学生家长，教师几乎每一天都布置有必须量的作业，就算偶尔没布置作业，学生自我也有一些其他作业等着去完成，如能够

　　预习教师没讲过的资料，也能够复习教师已经讲过的知识。因为以上改变，所以会出现一部分同学求知欲增强，在学习上很主动，所以成绩越来越好，或者有明显提高。而有一部分同学出现惰性，怕辛苦，也有一部分同学对学习不协调，当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。也就是说从那里开始学生的学业成绩会容易产生我们所不愿看到的“两极分化”。这一点务必引起学生家长们的足够重视。

　　2、心理方面

　　学生长大了，也学会了思考，更学会了察言观色，喜欢的人，他愿意和你交流，不喜欢的人就会跟你对着干。并且有些事他会放在心里，不喜欢和教师、学生家长交流，如果你关心他了，重视他了，也许他高兴了就会把自我的心里话和你说说、不高兴就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习。另外，学生家长还要把握好批评的尺度，这阶段的学生自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的学生明白“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位学生家长在教育学生的时候要把握好尺度。

　　二、理解、沟通的重要性

　　学生家长了解了学生的身心变化，就要适当引导学生学会与人沟通，要教导学生多从他人的角度研究问题。遇到事情要学会如何应对，不能总从别人身上找毛病。

　　做到公平、公正的对待每件事情，不要把一些小事夸大其词的告诉学生家长，引起不必要的矛盾。

　　三、家校配合，保证学生的安全

　　您把学生交到了我们教师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠教师的力气是不够的，学生的每一点提高，更多的是离不开学生家长的奋力和付出。所以学生家长也应当进取的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：

　　1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障！对于小学生来说，安全工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视，认真搞好学生在家在校的安全工作。教育学生在家要听从父母的安排，不玩火，电，不接触危险品；外出要征得学生家长的同意：告诫学生千万不要到网吧；在校内不要追逐打闹等事项。

　　2、关于时间，有以下几个方面需要学生家长注意：

　　（1）对于学生的到校时间，我们规定早上在7：30至7：40之间到教室上早读。值日生早20分钟来收拾班级，打扫卫生；午时2：00到校。每一个学生都应做到按时到校，不迟到。这是保证学生安全的前提。

　　（2）要保证学生有充足的睡眠时间，每一天睡觉时间不少于8小时，最好到达10小时。晚上让学生早睡觉，中午尽可能让学生也能打个盹。有些学生早上第一节课就打盹，午时第一节打盹的现象就更严重了，请学生家长给予关注。

　　3、学生家长要经常过问学生的学习，了解学生的家庭学习效果。督促学生独立、认真、快速地完成每一天的家庭作业，并让学生养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。并且注意督促学生上学带作业以备检查。要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，有些学生不愿下功夫自我做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着学生家长替他解答、替他检查，因为此刻学生家长素质提高了，能帮忙小孩解决作业方面的问题。这样的学生即使每一天交了作业也是很难掌握真知的。所以，学生家长必须要让学生从小养成独立完成作业的习惯。需要多与学生交流，询问学生在校的学习情景。要善于发现学生学习上的提高，给以及时、充分地肯定，并提出新的要求。有的学生一听到教师要找学生家长就心惊胆战，撒谎应付，想必他也明白最近在学校表现不好。但实际上，教师也只想告诉学生家长，该学生最近在学校的表现，有什么地方要及时改正，期望学生家长和教师配合，一齐奋力，想出更好的教育方法，帮忙他们养成好的学习习惯。要帮忙学生掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动，学生家长应当有意识地加以指导，并使之构成

　　习惯。通常指导学生学习方法有很多，比如学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，学生家长应当协助教师指导学生扎实完成这四步。另外还要帮忙学生克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长，有些学生已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自我检查，在作业本上乱撕乱画，不爱惜文具，随意损坏或丢弃文具等。学生家长不可小看这些，这是态度问题，我们家校必须要互相配合，帮忙学生克服，让学生养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。

　　4、今后的数学学习方式。学期已经过半，期末考试一晃眼就会来到，我们课堂上以讲授新知为主，也就是以课本为主。练习册主要是在课下自我完成，来到学校后教师再有针对性的进行讲解。所以数学的巩固和复习全靠课下，也就是布置的家庭作业。我想我们学生家长必须都有这方面的经验，请根据自我学生自身的特点，有针对性适当辅导，毕竟靠教师课堂上的讲授是远远不够的，学生必须回家要内化，不断重复巩固。往高年级走，难度会越来越大，要求学生独立自主得学习会越来越来明显的体现，如果此刻就忽视，那将来肯定会掉队的，期望我们学生家长要引以为重视。

　　5、其他方面：

　　提醒学生每一天佩戴红领巾。

　　保证学生每一天的早饭要吃好吃饱，它是每一天学习的保证。

　　教育学生不乱花钱，不在小摊子上买吃的，学校不允许带零食。

　　四、对学生家长的几点期望

　　1、重视家庭教育，学生家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握学生的心理，抓好萌芽教育，才能使学生逐渐步入正道。教育学生是我们教师的职责，也是学生家长们的职责。学生来到学校理解教育，提高和提高，是我们教师的愿望，也是学生家长们的愿望。

　　2、学生家长观念的转变。我们学生家长的观念也要逐渐发生变化，应更加关注学生的长远发展、全面发展。认识到学生是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应本事、有终身学习的愿望和本事的人。一个人的观察本事、思维本事、综合运用知识的本事、生存本事是十分重要的。所以，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。要给学生自信、鼓励点滴提高，在很大程度上，学生的学习进取性靠外部驱动，尤其小学生，他们更需要得到大人的赏识，有一位学生家长做得很好，只要有亲戚朋友来家做客，就把学生画的画拿来给大家欣赏，客人们都把学生夸奖了一番，之后学生越画越好，取得了不少成绩。在别人面前，我们应当夸奖自我的学生，学生犯错误我们要关起门来耐心教育，给学生面子。尤其在学习上，任何一个学生都愿意取得好成绩，只是因为方法不当或是奋力不够而暂时落后，教师和学生家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮忙他克服困难、解决问题。

　　3、和学生交流，多关注学生的学习，检查学生的作业，询问学生在校的学习。常带学生们接触社会，去创造完美的生活。（双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明等，使学生们全面发展。）针对学生的情景，及时和教师联系，及时沟通。我觉得在教育学生的问题上，首先要了解学生，在此基础上学生家长和教师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。学生家长朋友们多和教师们取得联系，一方面能够使自我的工作更加具有针对性，另一方面，也能够对学生构成一种前进的动力。此刻，有个别的学生在学生家长教师之间两头瞒，自我落得一个逍遥自在，结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作，我想至少能够使他们更提高一些，这就需要我们进一步交流。为了学生的健康长大，我们走到一齐来了。为了我们完美的梦想，我们必须一齐奋力，实现这个梦想。教师愿意从一点一滴做起。

　　尊敬的学生家长，学校教育不万能，但学校会尽力，家庭教育不可少，望学生家长重视，你们的学生需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，一个学校要发展和生存，必须有学生家长们的关爱，期望学生家长处处关心爱护学校，给我们提出宝贵的提议和意见。最终，我想说：要无限相信学生的潜力；永久不要对学生失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给学生一生有用的东西。相信每个学生都会绽放自我的光芒。再次感激大家的到来，您已经在无形中为学生树立了诚信守时的榜样，教育无处不在，今日的家长会到此就结束了，但教育的脚步永久不会止步。

　　小学生家长会家长发言稿（五）：

　　亲爱的母亲、各位家长尊敬的领导、教师：

　　大家午时好！

　　我是六（1）xxx，欢迎各位家长能参加这次学校组织的家长会，对你们的到来表示真诚的欢迎和万分的感激，在长大的道路上期待你们更多的关注，也十分感激你含辛茹苦付出的心血，在此我代表六年级所有同学向真诚的表示：您们辛苦了！

　　很高兴在家门口这么出色的学校就读，很高兴在学校能到教师的关心帮忙，很高兴在班级我们同学们相处很融洽，很高兴我能在教师的指导下取得优异的成绩，在此我也想对领导、教师说声：感谢你们！

　　我喜欢看书，也有xx个当的梦想，我为这个梦想xx直在奋力，全家人为了我这个梦想都在全力以赴的支持。父亲出门工作挣钱养家，母亲带我和弟弟，给我们做饭、送我们上学、陪我们做作业、你们的辛苦女儿牢记在心，我会用优异的成绩、完美的人生回报你们！

　　陪伴我们最多的还是教师，您们教我们知识，告诉我们做人的道理，你们的辛勤付出，你们的教育智慧会影响我们xx生，我会用自我的奋力实现做梦想！

　　在人生长大的关键时期，学校xx直在帮忙我们实现成才的梦想，丰富多彩的活动我们乐于参与，我们想享受着幼年的欢乐，我们有成功也有失败，成功的.结果我们不停止奋斗，失败的教训会激励我们负重前行，请领导放心：我们会用自我的奋力，让中学的教育之花绽放在沙河两岸，传递大江南北！

　　最终请家长放心，我们在那里生活、学习都有规律，我们的成绩也有了xx定的提升，相信我们会奋力的，相信我们会有xx个完美未来的！

　　再次感激父亲母亲、领导教师！

　　我的发言完毕，感谢大家！

　　小学生家长会家长发言稿（六）：

　　尊敬的教师各位叔叔阿姨：

　　大家好！

　　我是梁晨阳，今日能够和这么多父亲母亲们在一齐聊天，我感到异常高兴。

　　首先我要告诉叔叔阿姨们，我们能在这样美丽的环境中学习，感到十分快乐。我们的学校像花园一样美丽；我们的教室宽敞明亮；我们上课就想看电影，课文讲什么，大屏幕上就放什么，让人有一种身临其境的感觉。我们的教师教学认真，并且像父亲母亲一样关心爱护着我们；我们同学之间像兄弟姐妹一样团结友爱。

　　我们学校和班级有很多书，只要一有空就能够在书海中遨游。

　　我很爱读书，每当下课铃响了，我都会从书橱里拿出一本书津津有味的读起来。晚上，每当我做完作业，母亲总会拿起我的那些书，陪我一齐读。

　　我了解母亲，其实母亲并不喜欢读书。有时候我说：“母亲，我明白您不喜欢读书，您不用陪我读，我自我读就行。”可母亲总是笑着说：“我不喜欢自我读书，可是我喜欢陪晨阳一齐读。”我听了感到异常的欢乐。可是有时候我的成绩很不梦想，母亲有时会很生气，但大多数还是会鼓励我，母亲总是说：“别灰心！小学阶段最主要的是养成一个好的.学习习惯。你们此刻认字还少，理解本事也差，所以，此刻多读书，对学习成绩不必须能够立竿见影，随着年龄的增长，认字多了，理解本事强了，再加上你的阅读习惯，到那时才是真正受益之时。母亲相信你是最棒的！”

　　既然母亲这么相信我，我必须会加倍奋力，奋力拼搏，争取以梦想的成绩报答教师的教诲之恩，报答父母的养育之恩。

　　最终，我衷心祝愿苏教师和叔叔啊姨们，工作顺利、万事如意、合家欢乐！

　　感谢大家！

　　小学生家长会家长发言稿（七）：

　　家长们：

　　大家午时好!

　　我是六(1)，欢迎各位家长能参加这次学校组织的家长会，对你们的到来表示真诚的欢迎和万分的感激，在长大的道路上期待你们更多的关注，也十分感激你含辛茹苦付出的心血，在此我代表六年级所有同学向真诚的表示：您们辛苦了!很高兴在家门口这么优秀的学校就读，很高兴在学校能到教师的关心帮忙，很高兴在班级我们同学们相处很融洽，很高兴我能在教师的指导下取得优异的成绩，在此我也想对领导、教师说声：感谢你们!

　　我喜欢看书，也有一个当作家的梦想，我为这个梦想一向在奋力，全家人为了我这个梦想都在全力以赴的支持。父亲出门工作挣钱养家，母亲带我和弟弟，给我们做饭、送我们来学校和教师一道为我们设计未来的宏伟蓝图!时间飞逝，我们已经度过高中生活的三分之二了，依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程，以往的嬉戏玩笑，以往的年少无知，以往的少不知愁，都在学习的紧张与充实中逐渐被压抑和收敛，我们正在走向成熟。

　　在这样的青春时光，很庆幸自我能够在xx班学习，虽然班级里仅有少部分男生，但班级的热情毫不逊色于其他班级。我们在运动会上奋力拼搏，团结互助，取得了第六名的好成绩，并多次获得精神礼貌班称号。学校的各项活动我们进取参与，同学们不仅仅在生活上互相照顾，在学习上更是团结互助。数学教师的谆谆教诲，语文教师的悉心点拨，英语教师的和蔼可亲以及各科任教师对我们的辛勤培育。我们都感激在新，异常是班主任，为了能使我们在紧张，高效，和谐，充满自信的状态下学习，不断督促我们，带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的.课堂纪律和学习气氛已赢得了任课教师们的一致赞赏。

　　敬爱的家长们，我们不会忘记你们对我们的默默付出。我们虽身在学校，可仍会体会到你们对我们的关切。“衣服穿暖了吗感冒好了吗成绩要加油”点点滴滴都化作我们前进的动力。

　　亲爱的教师，敬爱的家长们，请放心，我们记着你们的嘱托，我们不是弱者，我们很聪明，我们潜力无穷，我们定会脚踏实地，自强不息，立志成功!用行动成就期待已久的愿望，用满意的结果来还给教师和家长们一份惊喜!

　　最终，祝教师们万事如意，祝家长们工作顺利!身体健康!感谢大家!

　　小学生家长会家长发言稿（八）：

　　尊敬的教师，家长朋友们：

　　大家好!

　　我是xxx的母亲，首先请允许我代表我们班的全体家长感激各位教师对小孩们的关爱和培养，正是因为有了教师的精心培育，才有了我们小孩的茁壮长大。

　　今日，我十分感激学校供给了这样一个平台，让我在那里发言。要谈谈教育小孩的经验，我感到十分惭愧，因为我觉得在座的各位家长在教育小孩方面都是十分优秀的，让我给大家讲是班门弄斧。下头我就把自我教育小孩的一些感受和体会谈一谈，与大家一齐探讨、共同分享，如有不妥的地方，还请大家原谅和指导。

　　一、要有意识地从小培养小孩养成良好的习惯。

　　我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面：如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成，常常会陪伴小孩的一生。好的习惯能够让小孩受用终生，坏的习惯改起来也是相当困难的。那么，如何培养小孩养成良好的习惯呢首先，培养小孩好的行为习惯要从一件件小事做起，让他自我穿衣服，自我收拾自我的学习用品，更要自我吃饭。要让他做他应当做的或者说能够做的任何事情。虽然刚开始的时候可能有点慢，或者做得不好，但慢慢地就会好起来。其次，要善始善终，不要三天打鱼两天晒网。不要大人高兴的时候，就对小孩放纵;大人不痛快的`时候，就小题大作，拿小孩撒气。从小认真培养，小孩必须会养成好习惯。当然，发现小孩身上有了一些坏习惯，也必须要注意慢慢克服。小孩的长大过程，本身就是一个不断地犯错和改错的过程。

　　二、重视小孩的“健康”。

　　那里的“健康”不仅仅指身体的健康，更为重要的是小孩的心理健康。要培养从自我的行为习惯做起，克服烦躁心里和怕苦畏难心理，纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息，自我的事自我做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。使小孩思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

　　三、给小孩创造一个良好的家庭学习环境。

　　小孩学习或做作业时，家长不要看电视、玩电脑、打麻将，给小孩一个安静、舒适的学习环境。

　　四、把小孩当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。

　　人与人之间是需要交流的，父母与小孩之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟小孩好好沟通，互相了解，换位思考，多给小孩一些关爱，那么这种奋力必须有收益。作为小孩，每个人都期望自我是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对小孩讲“我们不求无怨无悔，但求问心无愧”，我不求小孩办大事，但求踏实的做好每一件小事。能够不在乎结果，但必须重视过程。小孩考试成绩不好的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试中不犯类似错误，我的目的就到达了。

　　五、要激发小孩的兴趣，并且要注意保护他们的兴趣。

　　兴趣是的教师，所有的学习的内在动力都来源于兴趣。小孩好奇心重，求知欲强，对什么东西都表现出浓厚的兴趣。可是如果不注意保护，小孩对学习的兴趣会逐渐淡化。如果小孩考差了之后也不要打骂，否则，小孩慢慢就会对学习失去兴趣甚至厌恶学习。没有了兴趣，干什么都不成了。我认为我们要让小孩一向对学习坚持兴趣，是他能主动地学习的关键。

　　六、进取配合教师和学校。

　　教师是小孩的知识传授者，道路指引人，做为家长必须要进取配合教师，配合学校做好工作。

　　感激各位教师的辛勤劳动和付出，是你们孜孜不倦的辅导学生，把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。你们给予小孩们的不仅仅是知识，更多的是让他们树立进取向上的人生态度，小孩们第一点的提高都凝聚着你们的心血。作为家长我们家长真的是感激并感动着。

　　最终，衷心祝各位教师和家长们工作顺利、身体健康、万事如意!

　　小学生家长会家长发言稿（九）：

　　尊敬的教师、亲爱的家长们：

　　大家午时好!

　　我是xx同学的父亲。感激咱班教师对xx的培养和关爱，也感激xx班的小孩们给予xx的友情和帮忙。受x教师、x教师教师委托，与大家共享小孩的长大经历和学习方法，不当之处我们共同探讨。

　　小孩的长大与提高步步离不开教师的`教育和引导。xx班既是小孩长大的乐园，又是小孩学习的天堂。那里有班主任x教师规范、民主、受学生喜爱的治班策略，又有语文阎教师严谨、幽默的教学风格，还有英语x教师认真、负责的工作作风。小孩能够在这样的环境中长大和学习，是快乐和欢乐的。

　　前段时间，xx生病住院，x教师、x教师不断打电话询问病情，关怀之心、爱生之情不溢言表。作为家长，我倍受感动，在此，我代表全家对你们深表谢意和敬意。

　　小孩的学习全靠习惯的养成。xx在各位教师的帮忙下，已经养成了良好的学习习惯。学习从不用催促，家长也省心了很多。

　　教师的工作是繁忙的，教师的工作是辛苦的。我也是一名教师，对自我小孩的抚育没有尽到很好的职责，这个重担就落到小孩母亲肩上，异常是作文方面。

　　要想小孩作文好，必须让小孩多涉猎世界名著，并多背诵好的句子和段落，甚至整篇文章。xx和母亲常常共同阅读，共同讨论书中的资料，两人还比赛看谁背得快。小孩初写文章，做家长的很有必要陪小孩走一段路，扶持小孩一把，让小孩对作文有兴趣。

　　坚持让小孩练笔是不可或缺的。俗话说，三天不写手生，三天不练口生。可见，练笔的重要性。

　　感激教师和家长朋友们，期望我的发言能给你一点启示，对小孩有所帮忙，是我最大的心愿。

　　小学生家长会家长发言稿（十）：

　　亲爱的家长教师们：

　　大家好！我叫xxx，是xxx学生。很荣幸站在那里发言。感激您在百忙之中抽出时间与您的教师讨论我们的教育。感谢你来学校和教师一齐设计未来的宏伟蓝图。时光飞逝，我们已经度过了高中生活的三分之二。隐隐约约，我们已经踏上了漫长的人生旅途。以往的俏皮段子，以往的年少无知，以往的渺小无知，都在学习的紧张和充实中逐渐被压抑和收敛，我们正在走向成熟——在这个青春里，我庆幸自我能上课学习。

　　虽然班里仅有几个男生，可是班里的进取性并不比其他班差。我们在运动会上奋力拼搏，团结互助，取得第六名，多次获得精神礼貌班称号。我们进取参加所有的学校活动。学生不仅仅在生活中互相照顾，在学习中也互相帮忙。数学教师的谆谆教诲，语文教师的悉心教导，英语教师的和蔼可亲，各科教师对我们的'辛勤栽培。我们都很感激新教师，尤其是班主任，为了让我们在紧张，高效，和谐，充满自信的状态下学习，不断督促我们，带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课教师们的一致赞赏。

　　敬爱的家长们，我们不会忘记你们对我们的默默付出。我们虽身在学校，可仍会体会到你们对我们的关切。“衣服穿暖了吗感冒好了吗成绩要加油”点点滴滴都化作我们前进的动力。亲爱的教师，敬爱的家长们，请放心，我们记着你们的嘱托，我们不是弱者，我们很聪明，我们潜力无穷，我们定会脚踏实地，自强不息，立志成功!用行动成就期待已久的愿望，用满意的结果来还给教师和家长们一份惊喜!

　　最终，祝教师们万事如意，祝家长们工作顺利!身体健康!感谢大家!

　　小学生家长会家长发言稿（十一）：

　　尊敬的各位教师、家长、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是xx（2）姜x的母亲。首先感激学校领导和教师给予我这么好的xx次机会，能够让我在那里和大家共同交流探讨小孩的长大教育这个话题，我感到十分荣幸。借此机会，也感谢各位教师对小孩无微不至的关爱，同时也想感激芦沟小学为我们的小孩们供给了这样xx个良好的学习环境。

　　我的女儿刚刚从那里毕业，在这小学六年的'学习生活中，她学会了学习，爱上了读书，还培养了自我的兴趣爱好。在家热爱劳动，尊敬长辈，爱护弟弟。在上学期还被评为了“省四好少年”，为有这样的xx个女儿，我感到很骄傲。此刻我的儿子也来到了那里，我感觉很放心。

　　今日，在那里，我谈xx点自我的观点和体会。

　　我想说的第xx个观点是：做人是小孩的立身之本，欲使小孩成才，先教小孩做人。

　　我想说的第二个观点是：家长是自我小孩的xx面镜子。小孩总是在有意无意的学习和模仿自我的家长，所以我们更要规划自我的言行。

　　最终我想说：死读书、读死书对小孩的终身发展是没有好处的，小的时候我们就要教给小孩xx生有用的东西。所以我从xx年级开始就鼓励我的小孩多读课外书，为他准备了xx间小书房，让好书伴他xx起长大。另外我还鼓励我的小孩培养xx个兴趣爱好。如今学校就有了各种社团，支持小孩参加社团，让他欢乐长大，何乐而不为呢？

　　如果父母真正地喜欢小孩，就把小孩当作xx个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。

　　以上不当之处，敬请各位教师和家长批评指正。

　　最终，祝教师们工作顺利，祝家长们事事如意，祝同学们学习提高，祝芦沟小学的明天更加辉煌，感谢大家！

　　小学生家长会家长发言稿（十二）：

　　尊敬的各位家长：

　　大家好!我没有什么教育小孩的好经验，只是在那里和大家聊一聊，互相交流一下教育小孩的方法。小孩是我们的未来，是我们的期望，无论他此刻成绩怎样都不是我们最终的目标。

　　小孩的成绩与学校和家长都是息息相关的`。家长只是起辅助作用。因为小孩在学前时我确实付出了很多心血，无论在那一方面只要他喜欢我就教他去做。不管他做得怎样样，我们都要鼓励他。可自从他上了一年级，给我印象最深的一件事就是他第一天上学时他就因为进取发言而受到了教师的奖励，发给他一个香水梨。这虽然是一件小事，可是激发了小孩对学习的进取性。回到家里我们也给他一些小奖励，这也包括语言的奖励。小孩爱学习了，成绩无论怎样，我们都不能责怪他、训斥他。

　　小孩在学校时的表现我们要及时了解。经常和小孩谈心，了解他的喜好。发现错误及时帮忙他改正。最主要的是家长要以身作则，给小孩做个好榜样。要让小孩明白学习不仅仅只学习书本上的知识，我们在生活中还要仔细体会、观察周围的事物，比方说在生活中遇到了一件小事，我们就能够就事论事，给他讲讲做人的道理。

　　最终我要说的是学校自从开展学习《弟子规》以来，我们的小孩懂事多了，他懂得了许多小道理。无论在家还是在外面他都已经“长大了”.

　　总之教育好小孩是我们大家共同的职责。我们一齐奋力吧!

　　小学生家长会家长发言稿（十三）：

　　尊敬的各位教师、家长们：

　　你们好!

　　我是xx的家长。首先向学校教师对小孩的精心教导和细心呵护表示感激，教师你辛苦了。同时感激给予我这么好的一个机会，在那里和大家共同探讨小孩的长大教育，我感到十分荣幸。

　　说实话，我也没有什么经验可谈，我想在坐各位都比我经验丰富，管小孩管得好，也没有什么好说的，今日让我在那里发言，那我就献丑了，谈谈自我对小孩的长大教育的几点体会。

　　一、重视小孩的“健康”

　　健康;有两层意思，一是身体健康，二是心理健康，身体健康，在这就不用说了，我想在坐的每一位小孩都是健康的。最重要的是小孩的心理健康。心理健康有什么标准呢我个人认为：主要表此刻以下几个方面：

　　1：要有良好的生活习惯。

　　2：要有进取向上的思想素质。

　　培养从规范自我的行为习惯做起，从身边的小事做起，弘扬友善、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。使小孩思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

　　二、给小孩创造一个良好的家庭学习环境

　　首先是家庭环境(吵架、离婚、单亲、留守家庭等)，其次是供给有力的后勤保障(心理支持和物资保障)。

　　奉劝各位家长一句：小孩做作业时我们不要看电视，玩电脑。多陪陪小孩，我们能够看一些专业书籍，或看一些小说杂志。我们家凡是让小孩读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会方便与小孩交流沟通。

　　三、把小孩当作一个朋友，多沟通、多理解，多表扬，多鼓励，少批评，少指责。

　　首先要相信自我的小孩，了解自我的小孩，关心自我的小孩，我相信我们每一个小孩都是聪明的培养一个小孩就像栽一棵树一样，需要施肥、浇水、修剪，才能长成一棵大树。小孩也是一样，也要不停地教育，才能成为有用之才。

　　人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与小孩之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间、正确地方式跟小孩好好沟通，多给小孩一些关爱，多给小孩一些空间，那么这种奋力必须有收益。理解与沟通尤为重要，为什么我们与小孩没有共同语言呢我个人认为：无非就是太忙没有时间、没有丰富的知识、没有设身处地的为小孩着想。作为小孩，每个人都期望自我是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对小孩讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求小孩办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。能够不在乎结果，但必须重视过程。小孩考砸的时候，帮他(她)分析原因，找差距，在以后的.考试作业中不犯类似错误，我的目的就到达了。

　　四：为小孩制定一个切合实际的远期目标

　　有了目标就有了方向，围绕目标制定学习计划，经常用身边的事例感染、启发、引导、督促小孩不断地向目标奋斗目标是你和小孩共同制定的，目标一旦确定，不可轻易更改，如果你不停更改目标，你将会一事无成。

　　五：教育小孩要持之以恒，要有适应小孩的方式方法，常抓不懈。

　　做人是小孩的立身之本，欲使小孩成才，先教小孩做人，教小孩做人，先教自我做人，先管好自我，才能管好小孩。这是家教的最重要任务。

　　小孩的长大还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还期望教师对xx及所有小孩悉心呵护，使小孩的明天更完美!祝城关中学越办越好!

　　小学生家长会家长发言稿（十四）：

　　尊敬的各位教师、家长们：

　　你们好!

　　我是一年级学生xx的家长。首先感激学校教师给予我这么好的一个机会，能让我站在那里和大家共同讨论小孩的长大教育，我感到十分荣幸。小孩的长大离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，开学半个月来，我们看到了学校环境的逐步改善，教师们辛苦的奋力，为了小孩们更快更好地融于新环境，以及在培养小孩良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面，教师们付出了巨大的奋力和心血。

　　家长们也都欣喜地看到自我小孩的知识在一天天增长，学习的习惯也在一天天地提高和提高。在此，我代表所有学生家长向各位教师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感激!小孩刚踏进学校，需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自我主角的变化。而作为一名二年级新生的家长，也是需要时间去适应这所有变化。在这之中，肩负起的职责和对小孩长大的影响是巨大的，也是深远的。因而在此，就小孩的长大教育谈谈几点自我作为一名家长的体会。

　　第一，要着重培养小孩良好的生活和学习习惯。

　　习惯是决定小孩将来成败的关键，而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。所以对父母来说，在家庭教育中，培养小孩的自理习惯和独立精神，实在是重中之重。在生活中，要有意加强小孩能把自我生活打理好的意识，如到点起床、x睡觉，小孩在规定时间内起床、睡觉，不仅仅能让他们有一个充足的睡眠，精力充沛的去学习，并且还能让小孩树立时间观念，使得生活有条有理，井然有序。还有像不挑食，少吃零食，饮食搭配营养均衡，保证小孩的身体有足够的能量供给。有了健康的身体，才能有更充足的精力去吸收新知识。

　　关于学习习惯的培养，我是这样做的。

　　每一天早上起床后，要求小孩大声朗读半小时左右的文字。温故已学过知识，有助于记忆力的锻炼。放学回家，首先完成作业，再自我检查一遍，作业完成后才能够去玩，或看会动画片，晚上洗完澡以后，有时预习新课，有时看课外书。从小孩上幼儿园开始，我们就开始着手培养小孩的阅读本事，开拓思维和开阔眼界。家里买了很多的他感兴趣的书籍，像图画书、漫画书、幼儿画刊、科普读物之类。开始我们会陪他一齐看，讲解给他听，逐渐小孩认识了较多字，能独自翻阅，理解本事也逐渐提高，讲道理，是非观念也逐步加强。目前，他最喜欢看的'一本书是的青少年心理专家孙云晓先生主编的《长大的期待》，是一本关于小孩的行为习惯培养的书。家长们能够买来给小孩们看看。习惯的养成是一个缓慢的逐渐的过程。家长要有耐心等待小孩的蜕变。看着小孩化茧成蝶的过程是一个痛苦的过程，也是一份享受的过程。

　　第二，尽力给小孩创造一个良好的家庭学习氛围。

　　环境是培养小孩性格品质的重要后天因素。据报导，有必须成就的大部分的优秀人才通常拥有一个良好的家庭环境。这样的家庭是和谐的、宽松的、平等x的、充满着爱的家庭。父母亲教育子女的方式方法要一致，行径要统一。在小孩面前不要争执、不要打架。小孩的心灵是脆弱的、敏感的、易受伤害的。父母的不和会导致小孩心灵的扭曲，在长大的道路上将饱受挫折。他们容易有不安全感，对他人不信任，容易有暴力倾向，从而导致不受他人的欢迎，被人孤立。

　　另外，把小孩当作一个朋友。父母亲生活上、工作上的事也可透露给他们，让小孩了解你的工作、你的辛苦、你的欢乐和烦恼，这样小孩会理解你，有时他甚至可能会去安慰你，亲子交流在感情上会产生共鸣，这种快乐感是难以形容的。家长在与小孩进行情感交流时，要注意方式，尽量放低姿态，注意倾听，要有耐心地听小孩把话说完，适当地找准时机，提出自我的一些看法，并且能让小孩容易理解。换位思考，站在小孩的角度去理解他的所作所为，不轻易去指责他。告诉他只要奋力了、尽心了，哪怕结果不好，也没关系。如果你总是批评，不鼓励，小孩会失去信心，封锁内心;想再与其交流，将会很难。所以家长们必须要注意呵护好小孩稚嫩的心灵，让小孩的心灵无阴影、无伤害，每一步都踏踏实实、健康自信的长大。

　　第三，学生家长要加强自我对爱的本事的学习。

　　爱要学习吗是的，爱是需要学习的。爱人或被人爱都是需要本事的。有的家长会说我们对小孩的爱是满心满肺的，这需要质疑吗是的，我们有着对小孩无穷无尽的爱，可是，我们没有学会怎样把爱正确地施与小孩，这就需要爱人的本事。这种本事来源于家长对小孩的教育心理方面的理论书籍的学习;来源于家长对小孩行为方式的思索;来源于家长对自我教育小孩方式的反思;以及来源于家长与学校、家长与教师、家长与家长之间的交流与沟通!家长们需要经过学习，寻找适合自我的教育方式，才能赶上小孩不断长大的脚步!做人是小孩的立身之本，欲使小孩成才，先教小孩做人。以上是我对小学生家庭教育的一些浅见思考，与各位家长、教师共勉。我们相信，经过学校、教师和家长们的共同奋力，我们的小孩会在家长和教师的爱护中更加健康欢乐的长大!

　　小学生家长会家长发言稿（十五）：

　　尊敬的教师、叔叔、阿姨、同学们：

　　你们好！

　　我叫xxx，今日我想和大家谈一谈我的读书和学习情景：在我还上幼儿园的时候，我时常缠着父亲母亲问一个又一个稀奇古怪的问题：“为什么鸟儿会飞？鱼儿会游泳？为什么母亲生小孩，父亲却不能？”他们常常被问的哭笑不得！父亲说：“宝贝，快点长大吧！书，会告诉你：为什么！于是，在无数个夜晚，我会在父亲母亲的读书声中进入甜美的梦乡！

　　上小学后，在教师的帮忙下，我学会了自我看书，每次去超市我就会跑到卖书的地方寻找我喜欢的图书来阅读，在那里，我发现了一个又一个的秘密：猿人是人类的祖先；恐龙是怎样灭绝的；哪些动物是人类的朋友……噢，世界原先这么奇妙！

　　渐渐地，我的床头堆满了母亲帮我买的各类书籍，我每一天晚上都要读半小时间的课外书，在我的.书包里，每一天都有不一样的课外书！周末，在参加完兴趣活动和做完作业后，我会挑选自我喜欢的课外书阅读！经过读书，让我学到了更多的。知识，丰富了我的生活，并给我带来了无穷的乐趣，让我的写作本事也提高了，读书真好啊！

　　如今，我已经是二年级的学生了，在上课的时候我能认真听讲，不做小动作，进取举手发言。其实在课堂上认真听教师讲课就是我最重要的学习方法。因为我的奋力，这学期我还被评为了“红领巾示范岗”，当我挂着红飘带的时候，我真的很开心，我告诉自我必须要好好学习，天天向上！做一个优秀的少先队员！

　　感谢大家！

　　小学生家长会家长发言稿（十六）：

　　尊敬的各位家长：

　　大家午时好!我是一(3)班的语文教师兼班主任，我姓陈，耳东陈，大家以后能够叫我陈教师。首先欢迎各位家长和小孩一齐来到嘉汇城xxx学校，成为一(3)班这个大家庭中的一员。我十分感激大家在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，小孩的长大不仅仅需要学校的栽培，家庭教育的重要性也不可忽略。相信刚刚听了校长的讲话，大家对嘉汇城学校的办学理念都有所了解，我们虽然是一所新学校，可是教育教学理念是十分明确具体的。“生本教育”是我们学校的特色教育，我们期望教育出来的`小孩不仅仅能读好书，更能办好事，做好人。这次家长会主要分成以下几个部分：

　　一、建立家校微信群与互留联系方式

　　(一)请各位家长根据以下步骤加入一(3)班的家校微信群：

　　1.点开微信界面下方的“发现”;

　　2.点开通讯录界面第二个选项“扫一扫”;

　　3.扫描屏幕上的二维码;

　　4.点击“加入该群聊。

　　(二)互留联系方式

　　一(3)班各任课教师的联系方式都在屏幕上，请各位家长把《学习日志》中的家校联系方式填写完整，记得把小孩的个人信息和家长的联系方式在相应的位置上补充完整。

　　二、介绍主要课程与学科要求

　　(一)一年级主要开设的课程包括语文、数学、英语、音乐、美术、体育、综合实践、练字、阅读、劳动等。

　　(二)语文学科的要求

　　1、多听：听儿歌、拼音、生字、课文朗读;

　　2、多说：看图说话、讲故事、说身边的事;

　　3、多读：读拼音、生字、课文、阅读绘本等课外书;

　　4、多写：培养正确执笔姿势与写字坐姿、正确书写拼音、笔顺、汉字。

　　祝各位家长工作愉快!祝你们的小孩健康长大，学业有成!

　　感谢大家！

　　小学生家长会家长发言稿（十七）：

　　各位教师、学生家长：

　　午时好！

　　有幸在这样一个相互沟通的班会上交流发言，首先感激一年多来教师们对我丫头无微不至的关怀与帮忙，正是在你们的辛勤教导下，丫头的成绩、思想各方面都有了长足的提高，感谢你们！

　　对于学生的教育，是永无止境的课题，也是学生家长们如履薄冰的不断尝试，今日我对学生的教育，究竟是对是错，会不会给她心理蒙上阴影而影响她未来的长大？人之不一样，千姿百态，对于不一样个体，甚至同一个体的不一样时间段，父母的陪伴都应当是多种方式。我简单梳理了一下与女儿相处的点滴，颇有坐井观天之感，权作抛砖引玉吧。

　　我们所期待的学生，首先应当是一个健康的学生，成绩虽然重要，但我以为，树立正确的人生观，价值观，我们每个父母必须为学生把好航。一颗正直、诚信、宽容、勇敢的心，加上充沛的精力与健康的体魄，这将是学生一生的立身之本。网络上有很多事例，拷问着当代人的诚信，少部分成人为了一己私利而罔顾社会公德。学生的心犹如一张洁净的白纸，是诱导她在这张纸上泼墨出高洁沁香的梅花，还是涂鸦上一层阴影？我们一家子周末经常一齐讨论这样的事例，让学生在事例中感知做人的准则，从而养成良好的品行，并且在讨论中明白，弘扬善与保护自我并不矛盾，仅有更好地保护自我，才能让自我的善良之花永不凋零。赖宁的故事，同龄学生搀扶老人家的影响，都是我们的谈资。

　　学会坚持，允许宣泄。世界上很多聪明人碌碌无为，仅有拥有自强不息的`精神、百折不挠的信念和近乎疯狂的热爱才能造就经典，引领成功。青春期也是叛逆期，学习、生活中的压力，是雪压青松，还是宁直折枝，这是他们的彷徨。暑假，我们每晚与女儿一齐慢跑锻炼，磨炼她的意志，汗流浃背了，步伐慢了，我们分解目标，让她一步步看到成功就在眼前。学习没有一帆风顺的坦途，考砸了，丫头有时候压力很大，这个时候不管你怎样疏导，效果都微乎其微。祥林嫂总是诉说着不幸，也延续着不幸。那个时候，我就跟她聊起她喜欢的书中人物，聊起她感兴趣的时事、体育、娱乐八卦等，我们都像忘记了学业，用一阵清风吹散乌云，那样，丫头才会有更好的状态跟信心迎接以后的挑战。

　　一手萝卜、一手棒槌。鼓励与批评，作为教育的手段，绝对不是对立的，运用恰当可起到相得益彰的效果。我一向认为，鼓励教育对学生潜能的激发是无限的，而适度的批评也能够激发起学生的斗志与好胜心。日常生活中，我们给丫头鼓励的糖果远远多于批评，让她感觉甘醇的未来就在眼前，只要自我尽力了就行了。而批评必须注意场合跟分寸，不在公共场合批评学生，那样会激发学生的逆反心理；不在长辈目前批评学生，老人的护犊心会让你失去学生家长的威严；不在学生奋力的时候批评学生，那样会让她倍觉沮丧。

　　我女儿是一个很单纯的女学生，作为女生学生家长，不可避免地比其他学生家长多了一项与学生沟通的职责。都说女学生要富养，其实就是一个禁得起诱惑的问题，作为学生家长要教育女学生，懂得自爱，不受外界纷扰，守住自我纯粹的心。丫头生活中合理的要求，我们都竭尽所能地满足她，但同时要教育她懂得节俭，不与他人攀比。纵使你一身世界名牌，我亦可一身简单素雅含笑在你面前，人格上的尊严是无价的，我拥有完整的人格，我当然有底气在富贵权势面前不折腰。青春期也是萌动期，懵懂的情愫需要学生家长的诱导。随着身体的发育长大，青少年不可避免地对异性多了一份关注，这完全是正常的，但如果没有正确的引导，有些学生会陷入早恋的泥潭无法自拔，无心学业，甚至铸成一生的遗憾。我们经常跟丫头谈心，但绝不会以棍棒敲打，也不会纠缠早恋话题，而是要她明白，她此刻应当做什么，仅有学习好了，才会有灿烂的未来跟更广阔的舞台。大禹治水，重在疏导，一味筑坝，总有溃堤那一天。作为一个父亲，对于自我的学生的自重自爱，我很欣慰，她做得很好。

　　既然是学子，并且是江苏的，更是通州的学子，丫头们承载着更多的压力，也分享着学习的欢乐。我总是告诉她，学习是一个愉悦的过程，是一个攀登与超越的过程，是一个享受自我劳动成果的欢乐的事儿。当然，这个过程充满艰辛，太过容易得到的快乐不明白珍惜，何况夏洛特也有烦恼呢。

　　1、对于分数跟名次，我不会过多发表意见，要让她明白学习是她自我的事情，我更注重的是，她是否奋力了，错题是不懂还是粗心，教师的错题分析她懂了没有？当然重复在一个地方摔跤，那是必须教育的，丫头如果心态出现问题，那学习就出现烦了。

　　2、掌握课堂知识是关键。要求丫头上课必须集中精力听清教师授课要点，让她明白，上课认真就是对教师劳动的尊重，一个不明白尊重教师的学生是学不好功课的，同时上课不认真听课还会影响周围同学的学习。

　　3、学习是一个积累的过程，所以对待作业要认真，首先坚持独立完成，有些题目研究有了20分钟确实做不到，那就停下来，然后一齐探讨。所有作业必须丫头自我先检查一遍，然后我才签上意见跟签名，帮她纠正的错题，自我无法解答圆满的，必须跟教师问明白了回家教我。

　　以上是我对自我丫头教育的一点拙见，未必完全正确，期待教师跟学生家长们多提宝贵意见，让我们一齐奋力，携手提升，一齐做好学生们的教育工作。

　　小学生家长会家长发言稿（十八）：

　　尊敬的各位教师、家长们：

　　你们好!

　　首先感激学校教师给予我这么好的一个机会，能让我站在那里和大家共同探讨小孩的长大教育，我感到十分荣幸。在此，向教师们表示衷心的感激，你们很辛苦，为我们的学生付出了很多心血。两位教师十分优秀，工作异常认真负责，注重学生习惯和方法的培养，我的小孩此刻提高了不少，变得懂事明理了，学习成绩也提高了不少!再次感激两位教师!

　　介绍我的教育经验我谈不上，那里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。还请教师和家长们多指教。我觉得要培养小孩就要对小孩的各方面有一个正确的评价，然后根据小孩的特点去引导他。我的小孩虽然智商不低，但他在其它方面还有许多弱点，如：怕吃苦、贪玩，性格比较内向。经过对他的综合评价后，我认为这小孩的有些弱点是由于小孩在特定的生长期所决定的，也是一种天性，但有的就是环境因素造成的。总的基本素质是好的，关键是我们怎样去帮忙他，发挥他的长处、弥补他的短处。

　　我认为要教育好小孩的方法是：

　　一、身教重于言教

　　因为家庭是小孩的第一课堂，要求小孩做到的首先自我要做到，仅有这样在小孩的心目中，你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事，也不能在小孩面前不拘小节。如：在马路上要自觉遵守交通规则，保护环境卫生，在家里要礼貌用语、和睦相处、对朋友要相互宽容。让小孩感觉到我家是一个新型的家庭。

　　二、要教育小孩有爱心，能为别人着想

　　小孩往往是被别人关心多，很容易构成自私的心理。我经常用电视或报纸上宣传送爱心的事迹，去引导小孩能关心他人。平时我们自我也会从实际行动去教育他。

　　三、我很爱小孩，但我不宠小孩

　　此刻的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口，生活自理本事较差，随着小孩一天天的长大，日常生活中有些家务小事也要放手让他自我做。另外，小孩在长大过程中难免会做错事，会有错误，遇到这种情景，我就先问清原因，然后再分析道理。

　　四、在学习成绩方面，我很重视学习成绩，但我并不一味追求成绩

　　学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志，但关键还要看他是否是真正掌握了知识，所以在他学习成绩很优秀的时候，我会告诫他不要骄傲，在她学习成绩不梦想的时候，我会帮他找原因，然后再用类似的题目让他练习，直到他真懂为止。

　　为了提高他的学习兴趣，我仿佛也在跟着他从头学起，经常利用空隙时间和她一齐玩词语接龙，比谁的'词语讲得多，比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能坚持安静，我放弃看电视，总之让小孩感觉到全家人都在与他一齐奋力学习。

　　五、加强与学校的联系

　　家长与教师的沟通，对教育小孩起着重要作用，及时了解小孩在学校的动态，发现问题立刻对症下药，让一些不良习惯抹杀在萌芽中，有利于小孩健康长大，不让小孩感到家庭是他的保护伞和避风港，从小培养他做一个表里如一的好学生。

　　其实我今日所讲的只能是抛砖引玉，也期望能学习一些在座各位教师和家长在教育小孩方面的好经验，使我今后在培养小孩方面有更好的方法。

　　我的演讲完毕，感谢大家!

　　小学生家长会家长发言稿（十九）：

　　各位尊敬的家长：

　　大家午时好!

　　我是四(6)班班主任谢教师。首先，请允许我代表四(6)班全体任课教师对你们能在百忙之中抽出时间来参加本次家长会表示感激!这是对我们学校工作的大力支持;同时我也代表四(6)班全体学生感激大家的到来，这是对你们子女的莫大关心。这天学校召开家长会的目的是为了加强学校和家长、教师与家长之间的联系，相互交流学生在校以及在家的状况，使教师与家长能够紧密配合，构成合力，促使我们的学生、你们的小孩在健康欢乐长大的同时，学习也能更上一层楼。

　　一、班级此刻分析

　　1、我班任课教师对所有学生满腔热忱，对教学工作认真负责，忙碌的身影整天穿梭在教室和办公室之间。我们这样对待你们的小孩：假若是我的小孩，假若我是小孩。我们的辛勤付出仅有一个共同目的：把你们的小孩教育成才。你们的小孩交给我们，相信你们能放心。

　　2、本班共有62位学生。其中34个男生，28个女生。他们聪明、热情、勤劳、活泼。课上大部分小孩听课认真，思维活跃，也敢于表达，作业上大部分同学能及时完成，书写漂亮。每一天的班级定岗劳动，学生都能主动的及时地完成;还有一些人，他们每一天都在默默地、任劳任怨地为班级服务，想教师所想，急教师所急，一个和谐的班级已经构成。开学以来，我班涌现了一批工作负责、学习勤奋、表现优秀的学生。

　　二、班级日常工作汇报

　　1)坚持进行赏识教育。对学生的点滴提高都予以发自内心的表扬和赞赏，奋力让我们的每个小孩都能感觉到自我的提高。每月进行多种评价的目的就是培养学生的上进心和竞争意识。如让学生写和交流，每月小结，自我的本月最骄傲的事情、最需要奋力的事情、下月改善的方向。期望家长和小孩共同分享长大的苦与乐。对每月没有扣分的学生，管理优秀的干部、对班级做出贡献的学生实行奖分，从而激发他们的职责感和上进心。

　　2)坚持开好每月一次主题的班会。本学期班会主题将会着重于学生的职责心和好习惯的培养。班会给本月表现突出的学生展示自我的机会，并邀请部分家长参加，激发自豪自信感。

　　3)常常进行感恩教育。注意教育学生持续良好的心态，学会用宽容和感激的目光看待周围的一切，引导他们用心感受生活的完美和自我的快乐。在校教师每周有针对性地和部分小孩谈心，班干部召开小组会议、同学们结成互助组等方式让大家感受到群众的温暖和凝聚力。

　　4)认真对待学校里的任何活动。在日常的班级管理中，加强对学生的思想教育和学习、生活、行为习惯的养成教育。学生构成一种好习惯有个痛苦的过程，每一天夕会整理时间我们都会回顾当天的学习纪律状况，我一向坚持今日事，今日毕。学生在长大的过程中犯错不可怕，可怕的是不改错。“我的职责我承担”这句话教会学生要敢于担当，鼓励他们做最优秀的自我，把优秀当做一种习惯。在我们班上家长请到学校有两种方式：一是学生在校表现好，家长特邀参加主题班会。另一种就是学生犯错并且屡教不改，需要家长配合。我们家长和教师有义务帮忙他们分析问题存在的原因，并帮忙改正。

　　不管我教的学生是几年级，我始终要向他们传递这样一个观念：做人第一，学习第二。

　　我常对学生说，这个“人”是不简单写的一个字。一撇，表示人品;一捺是表示学问。

　　首先要做好这个人，诚信是首要。我总是在学生面前说到做到，不食言!(有些事情也许你们家长见了认为是小题大做，没事情找茬。可学校没小事，件件是大事。这是教育人的事情，得从小事情抓起。否则，教师怎样会在小孩心目中会那样敬畏你们家长的话为什么有时会没有作用并且随着小孩年龄的增大，你们的话会越来越不灵验。我想，其中的原因就在于此。)对待小孩说谎，有的家长一旦发现小孩做错事就打，小孩为了避免皮肉之苦，能瞒则瞒，能骗就骗，因为对小孩来说，骗过了一次，就能够减少一次“灾难”。可是小孩说的谎话，往往站不住脚，很容易被家长发现。为了惩罚小孩说谎，家长的态度会更加强硬;而为了逃避挨打，小孩下一次做错事后更会说谎，这样就构成了恶性循环。遇到这样的情形的时候，我们必须要注意恰当地引导。如：能够给小孩三次机会，第一次说理，第二次提醒，第三次再惩罚也不迟。这样，给小孩改正错误一个缓冲，一个过程，小孩就不会有害怕恐惧的心理了。

　　其次是要善解人意，拥有一颗感恩的心。对父母，对教师，对同学，对生活……他懂得感恩了，必须会把学习搞好。我提倡小孩在家要做。劳动能让人心思细腻，能让人懂得辛苦……学会生活，有这么多的好处，你们家长为什么必须要包办呢这是在塑造人，塑造一个勤快的、善解人意的人!这样的人谁不喜欢哪样的社会不欢迎

　　二、几点推荐：

　　家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握小孩的心理，及时抓好教育，才能使小孩步入深层次的发展。教育小孩是我们教师的职责，更是家长们的职责。学生来到学校理解教育，提高和提高，是我们教师的愿望，也是家长们的愿望。所以我期望家长朋友多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作：

　　1、帮忙培养小孩的职责心。

　　前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过：人的最大的不幸往往是从忘记自我的职责开始的，最初是在小事情上，然后就会在重大事情上。小孩们没有职责心的问题，我随时随地都能够看到或听到小孩们不负职责的事情。如：忘了带学习用具，作业没做完就玩去了;做清洁，扫把扔一地就不见人影了;笔、书本摊一桌子，抽屉垃圾塞得连书包、字典都放不下等。每当教师帮忙教育时，小孩们都是一个理由"忘了"。那么是不是我们的小孩记性不好，是不是所有的小孩都得了健忘症呢答案是否定的。原因是：我们的小孩没有被培养起职责心。可怜天下父母心，每一天都有父母把小孩忘记的东西，眼镜、校服、书、本子，送来。家长的宽容纵容了小孩职责感的缺失。自我能解决的事情自我做，学会承担必须的家庭职责。

　　2、培养小孩养成良好的学习习惯。首先，让小孩迅速开始。有些同学在坐下开始做作业时，常表现出不能立刻进入全神贯注学习状态的特征：或东找西找学习用品;或东翻翻语文，西翻翻数学;或一会儿喝点水，一会儿吃点东西，一会儿瞄瞄电视，一会儿听听大人们闲聊，一会儿又插话……时间就不知不觉地过去了。我想这个问题只要你固定他的时间和地点，那是很容易解决的。其次，要求小孩集中注意力。你能够协助小孩排除外界物质诱惑，使内心安静下来。不要在小孩做作业的时候批评、教育小孩，一来教育无效，二来作业效率低下，长此以往，还会导致作业与烦人的数落联系在一齐，从而厌恶做作业。

　　3、培养小孩的耐挫力。此刻的小孩，大多数是独生子女，他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大，备受至爱，事事顺心，因而，缺乏一种耐挫力。主要表现为：听得进表扬听不进批评，偶尔考试成绩不佳便会经受不起，失去自信心。为此，家长有必要培养小孩的耐挫潜力。在家中，有意识地让小孩经受一些小小的挫折，并鼓励他自我克服。例如：父亲与小孩下棋，有的父亲怕小孩输后哭闹，因而故意让他一回，小孩赢了，虽然不哭了，久而久之，小孩只能赢得起，却再也输不起了。有的父亲则不然，真刀实枪与小孩干，第一回小孩也许输了，但第二回，第三回情形也许会出现变化，小孩也会想尽办法对付父亲，表面看来似乎赢了一盘棋，实际上培养了小孩不仅仅赢起得起，更输得起的好品质，为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。

　　4、培养小孩的“肚量”。现代家庭，小孩在家中唯我第一，生活圈狭小，因而容易出现“气量小”的毛病，常常表现为心中仅有自我而无他人，往往只看自我优点，只看别人缺点，甚至拿自我的优点比别人缺点。所以，家长务必耐心地培养小孩的“肚量”，多带小孩去一些公共场所，让小孩与同伴一齐游戏，活动。在活动中培养小孩心胸开阔，豁达乐观的性格。小孩小时就有很好的“肚量”，为他今后的学习生活打下了良好的心理基础，因为鸡肠鼠肚的人往往是自寻烦恼，为了一点儿小事就钻了牛角尖。

　　5、教育学生遵守校规校纪和班级的纪律。这些规定和纪律，是同学们健康长大的保证，学生们仅有好好的遵守这些纪律，才能够构成一个良好的班级，才能够全面提高自我的水平。加强纪律观念，做到礼貌守纪，就显得格外必要。要教育学生明白，一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自我提高。

　　6、针对学生的状况，及时和教师联系，及时沟通。班内学生比较多，班主任和各位家长的联系不是很频繁，其他教师和家长交流的机会就更少了。所以期望家长们多和教师们主动取得联系，一方面能够使教师的工作更加具有针对性，另一方面，也能够对学生构成一种前进的压力和动力。此刻，有个别的学生，家长教师两头瞒，自我落得一个逍遥自在，结果可想而知。期望我们以后进一步多沟通、多交流。

　　三、几点期望：

　　1、关注学生认真学习的态度：

　　家长要经常过问小孩的学习，了解小孩的学习效果。开学来我在很多布置的回家任务的反馈中感受到各个家庭对小孩的重视程度确实有很大差异，比如：有的小孩经常有少做、漏做，甚至不做作业的状况，可我们的家长却丝毫不知情，或者明白了就干脆就之任之了。其实我们家长何尝不是在给小孩潜移默化的教育呢在那里我想请各位家长给小孩树立一个做事认真的形象，在无形中给予小孩良好的影响和教育，这是隐性的教育因素，是我们学校教育无法涉及的，但给小孩的影响却是极大的。我们班学生托教的比较多，期望家长每一天在学生回家以后都要看看学生的作业，看看对错，了解动态，再签上自我的名称。学生每一天的锻炼等都要落实好，要和学生同长大。

　　2、关注学生学习效率：

　　作业问题一向是一个敏感的问题，我理解每个当父母的情绪，期望自我的小孩能欢乐简单。其实作业问题是一个全社会共性的问题，作业时间的问题体现了学习潜力和学习效率的问题。我比较赞同这个观点。凭心而论，学校的作业不是很多，每次作业的布置教师都事先估计了时间。理解潜力强速度快的学生很可能在学校就已经做好了，而有些速度慢的习惯不是很好的，单门功课在一个半小时以上，都是很正常的。同样的作业，而有些家长说小孩要做2个小时甚至3、4个小时的作业，这就要问问小孩的学习效率了我们允许个体之间有差异，可是差异太大就要是不是小孩在学习潜力、学习效率上有问题。在家要为学生创造一种良好的学习环境，做作业时尽量给他一个安静的环境，尽量避免别人影响，尤其在家不要搓，打牌等，这对小孩的学习影响是十分大的。

　　3、关注学生的交友：

　　休息时间尽量避免小孩单独外出，最好家长能够陪同。教育小孩慎重交友，平时少与同学电话联系;少给小孩零用钱，以免小孩养成乱花钱的习惯。

　　4、关注学生的时间：

　　此刻早晨到校时间7：35―7：50(扫地7：25―7：35)，中午2：15―2：25

　　(扫地2：05―2：15)，家长要签学生到家和离家时间，夏令时要督促小孩睡午觉并签字。此刻午时4：30放学，家长要掌握时间，要求小孩按时上学、回家，不要在外逗留、玩耍。

　　最终，我想用一段话，与各位家长朋友们共勉：

　　儿童在生活中所学到的，与其生活环境有关：如果儿童生活在批评的环境之中，他就学会指责;如果生活在敌意的环境之中，他就学会打架;如果生活在嘲笑的环境之中，他就学会难为情;如果生活在羞辱的环境之中，他就学会内疚;如果生活在忍受的环境之中，他就学会忍耐;如果生活在鼓励的环境之中，他就学会自信;如果生活在赞扬的环境之中，他就学会抬高自我的身价;如果生活在公平的环境之中，他就学会主张正义;如果生活在安全的环境之中，他就学会具有信念;如果生活在赞许的环境之中，他就学会自爱。

　　我期望每个家长：

　　多一份职责，少一分放任

　　多一分鼓励，少一分训斥

　　多一份关心，少一分随意

　　多一分理解，少一分责备

　　多一分赏识，少一分自弃

　　因为缘份，我们将同行一路。为了一个共同的目标，我们将齐心协力。这天的这次家长会，算是我们的一次握手吧!想和您探讨的东西很多，限于时间关系，不能详尽叙述，但相信随着彼此了解的深入，我们还会有更多次的不一样形式的握手，书信，面谈，电话都能够。再次深深感激各位的理解与支持，为了小孩就让我们一齐奋力吧!这天我要讲的就是这些。讲得不当之处，请各位海涵。感谢大家!

　　小学生家长会家长发言稿（二十）：

　　各位家长、各位教师：

　　大家好!

　　首先我代表全体家长对在座的`各位教师及学校领导表示衷心的感激!学生的成绩是离不开教师艰辛的付出和细心的关怀，这一点我深有体会。

　　教师让我在今日的家长会上谈谈家庭教育的经验，说实在的我做得还很不够，既然今日的会议是大家共同学习交流，我就把自我在家庭教育方面的情景向各位作以下几点介绍。

　　1、家长是小孩的首任教师。

　　我认为小孩出生后，家长是小孩的首任教师，那么就要从小教育小孩怎样做人。每位家长都望子成龙，期望自我的小孩在学习上出类拔萃，出人头地。可是，各位家长请仔细研究，我们在家管理一个两个小孩也感觉精力有限，没有耐心，想想学校教师管理几十个学生，我们还要求教师细心管理面面俱到，那么你想可能吗需要多少时间和教师呢所以我们做家长的必须要有耐心，并且坚持帮忙自我的小孩养成好的学习和生活习惯，这一点关系到小孩的未来，我认为我们必须做到。另外还要引导小孩从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯，这一点家长起着示范作用，我们首先得做到。我提议家长有时间了能够学习，比如《弟子规》等等。

　　2、多鼓励、少批评，减轻小孩的精神压力。

　　小孩有一点提高，我就表扬她，使她今后做得更好。当前，小孩从小学到高中，学习比我们上班的家长还辛苦，小孩起早贪黑在学校读书确实也不容易，她们的精神压力也比较大。家长不要动则打骂，如果小孩的精神压力过大，反而适得其反。还有家长干脆就是给足零钱打发小孩以免影响自我的私事，久而久之小孩能要有好习惯吗所以我提议多鼓励、少批评，让小孩在欢乐中学习，养成学习的自觉性主动性。

　　3、发现不足，及时教育。

　　比如我的小孩在三年级的时候语文不太好，我就利用假期的时间帮她复习巩固，补课后，成绩也有明显的提高，对语文课程也感兴趣了。我个人认为选择好的培训学校及时补习拖欠的课程和培养好的学习习惯此刻还来得及。另外大家想想此刻小孩还小，我们还能够控制了她，如果没有好的习惯，等小孩有了自我的主见也不听家长的话你该怎样办一向要你监管到高中吗那样很累的，也会害了小孩的。

　　4、学习和休息相结合。

　　学习累了给她适当的看看电视，看看杂志或者做点家务活，星期天带她们到外面去爬爬山、购物、参加一些有意义的公益活动等等，这样也能够积累很多素材对学习有很大的帮忙。当然她在做作业的时候能够陪小孩一齐学习，可是家长不要看电视或听音乐，应当看看书、报纸或者在电脑上学习，让她有个安静的学习环境，这一点也十分重要。

　　5、家长和小孩和学校教师要多沟通和交流。

　　和小孩沟通的时候，我们两像朋友一样聊天，很简便，也很欢乐，她有时候会把学校发生的事情带到家里来说，我会肯定她好的想法或者做得好的地方，指出她不足之处。到四年级学习的第一阶段她有时候还不能适应，作业有时候也按时完成不了，我就鼓励她，要多问教师，不用怕，因为教师最喜欢你们去问不懂的问题。经常和科任教师联系，了解小孩在校的学习和存在的问题，进取主动配合教师教育咱们的小孩，这一点有些家长担心很多，异常是小孩习惯、成绩不好的家长更要理解教师的心境，为了自我的小孩自我做的不好的方面也该受到教师的教育不是吗并且我们还要感激教师，如果教师不负职责她们有必要花钱打电话约你当面沟通吗更何况她们对学生的付出不亚于对自我小孩的付出，亲爱的家长，我们感激学校领导和各位教师吧!

　　6、培养小孩独立生活本事。

　　我女儿从小也很懂事。从小学二年级的下半学期开始，在生活上我们就不怎样管她了，给她一个闹钟，让她早晨自我起床，吃完早餐，然后去上学，中午帮母亲做饭，午时放学自我回家，当然，安全方面家长也必须天天提醒小孩，并且尽可能的让她明白更多的交通常识，这样慢慢得养成好的习惯，自我的事情都能做了，个人也理解了，假期里还能帮家长做些家务活，多省心呀。

　　最终我想说的是小孩大部分学习时间是在学校度过的，教师为小孩的长大所付出的辛劳是我们家长所无法比拟的。小孩处事的原则，做人的道理，知识的获得当然绝大部分是经过学校教师来获得。我们家长只要密切配合支持教师的工作，理解教师的教育方式方法，教育小孩并和小孩明白感恩才会得到满意的结果。

　　再次感谢各位教师!

　　小学生家长会家长发言稿（二十一）：

　　各位家长，午时好!

　　首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感激!召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的状况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够用心参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了小孩”。这是我们教育的一个根本出发点。我期望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会必须能够到达预期的效果，取得圆满的成功!下方我把本班的有关状况向家长们做个汇报：

　　一、认识四年级

　　中年级是小学阶段中一个关键性的年级，我们称它为转折点。四年级处于转折后期。在这个阶段，学生的身心和学习资料上都会发生巨大的变化，如果忽视了这个阶段的学习，那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。为了什么会出现这种情形呢我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化：

　　1、学习资料

　　从四年级开始，小孩们的学习资料变了。低年级主要是一些十分基础的知识，只要小孩肯下功夫，一般不成问题。到了中年级，学习的知识由简单到复杂，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，基础务必扎扎实实地掌握，该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。但同时还要拓展小孩的思维，从不一样角度去思考问题。

　　2、心理方面

　　小孩长大了，也学会了思考，更学会了察言观色，喜欢的人，他愿意和你交流，不喜欢的人就会跟你对着干。并且有些事他会放在心里，不喜欢和教师、家长交流，如果你关心他了，重视他了，也许他高兴了就会把自我的心里话和你说说、不高兴就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的小孩自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的小孩明白“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育小孩的时候要把握好尺度。

　　3、学习方面

　　说到学习在座的家长都深有体会。此刻的小孩越来越不好辅导了。在一二年级时，有的学生在课堂上不注意听讲，回家以后，家长在家里帮忙他们记记生字，背背课文，到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。此刻学习的资料难度加大了，各门功课的作业量相对多了，但也不至于要写到晚上十一、二点，主要是学习方法改变了。学生的学习不应是一种被动学习，而是一种主动学习。但我们的小孩，大多数都属于一种被动学习，甚至处于逃避学习的状态。比如，最明显地就是表此刻作业上。这主要表此刻低年级时是被动的接收性学习方法为主，教师教我怎样做我就怎样做，很少有自我的主张和想法，那么此刻进入四年级以后就不提倡这种做法了，学生就应是自我主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。”所以，有一些学生因为不想学，为了逃避写作业在家长面前说：“这天教师没布置作业。”那么在那里我也能够明确的告诉在座的每一位家长，“这天没有作业”这句话是不成立的。教师每一天都布置有必须量的作业，就算教师偶尔没布置作业，学生自我也有一些其他作业等着去完成，如能够预习教师没讲过的资料，也能够复习教师已经讲过的知识。因为以上改变，所以会出现一部分同学求知欲增强，对知识追求，所以成绩越来越好，或

　　者有明显提高。而有一部分同学出现惰性，怕辛苦，也有一部分同学对学习不协调，当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。也就是说从那里开始学生的学业成绩会容易产生在社会主义制度的国度里所不愿看到的“两极分化”。这一点务必引起家长们的足够重视。

　　4、课堂方面

　　四年级的课堂，十分重要。所以我十分重视课堂教学，每堂课都精心作为准备，吸引学生的注意力。在课堂上，学生学习状态两极分化相当严重，有一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能用心思考回答，如：牛利娜，牛玉娇，陈雨等，同学，这一部分小孩课堂效率比较高。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外，常常在抽屉里玩东西，做小动作，或者和同学说“悄悄话”，根本不听教师的讲课，也不用心思考问题。久而久之，成绩下滑很严重，惰性很强。这学期，我期望每一位学生最起码一堂课发一次言，给自我订下目标，从而提高自我的学习效率。

　　5、成绩方面：

　　虽然说几次考试成绩不能代表小孩的全部学业，至少反映了小孩这半个学期的学习态度和学习状况。在那里，我要提醒家长朋友正确对待分数：中年级，学生分数的波动还是相当大的，不能一看到小孩考得不好就冲小孩大发雷霆，甚至有家长在冲动之下对小孩大打出手。人心都差不多，人不是常胜将军，哪会有次次都成功的所以，对待小孩的考试成绩，我们家长不就应只盯着不如意的分数，不能光冲小孩发火和打骂，而是就应耐心地、心平气和地与小孩一齐分析错误的原因，帮忙他弄懂意思，改正错误才是上策。请关注小孩的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。在某种程度上能够说，学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分，可是对数学的兴趣不够高，主动性不高，独立思考不够，与同学们交流的习惯还没养成，他的学习潜力将受到限制。如果家长和教师不去帮忙他们，学习成绩将会无法得到提高。

　　7、其他方面

　　转折时期，思想教育也很重要。在学校主要反应为不太遵守课堂和课间纪律。上课不举手，发言，下课就大吵大闹。打了上课铃，一点反应都没有。写作业也窃窃私语，纪律在大幅度下滑。表扬段佳佳母亲她们经常会和教师沟通小孩最近的状况，和教师一齐奋力，让小孩朝好的方向发展。其实，小孩这么小，还是就应和父母在一齐，由父母来督促学习，效果是最明显的。不要把小孩扔给爷爷奶奶，或者扔给家教，这些能够说，都是不负职责的做法。

　　二、汇报班级工作

　　我们班共33人。大部分同学学习用心奋力。几学期的风风雨雨，也让我们师生结下了深厚的友谊。作为班主任和数学教师，我对我的学生充满信心。但也不可否认，小孩毕竟还是小孩，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和教师密切的配合起来，共同打造您小孩的完美明天!

　　(一)品德方面：我就应很自豪的说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。比如谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他;谁生病了，准会有几个同学帮忙他补习功课;见到教师都能主动问好……总之，在班里已经构成了用心向上的好风气。

　　(二)学习方面：我们平时常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。所以在学习上也表现的千差万别。全班33同学，学习很好的约8人，较好的约7人，一般的约12人，较不梦想的约6人。

　　(1)表扬学习优秀的同学。例如：陈雨，阴俪华，陈宁，陈震，董文轩，张云辉等同学，学习一向让家长和教师很省心，他们在严格要求自我的同时还用心帮忙有困难的同学。尤其值得一提的是代表我班去参加全乡抽考的几位同学。在全乡58名的抽考学生中，他们取得了优异的好成绩，不辜负教师和家长对他们的期望。我班的陈雨同学数学满分取得全乡第一名的好成绩。阴俪华全乡第五，段佳佳全乡第九，陈宁全乡排行14，陈震第15名，阴科龙第32名，董文轩第33名，魏梦逍第53名。对以上家长的辛勤付出表示感激。同时也期望以上各位家长再接再励，争取您的小孩能代表全乡去参加市里的抽考。

　　(2)听讲专心，发言用心的同学：牛利娜，牛玉娇，陈雨等同学。她们上课专心听课，用心回答问题，是同学们学习的榜样。

　　(3)书写认真、字型漂亮的同学，顾硕、陈雨，阴俪华，陈宁，董文轩等同学。

　　(4)提高快的同学：阴浩雨，张云辉，李静文，魏梦逍，牛利娜等同学。

　　(5)其他方面：我班的大多数同学都能做到热爱劳动，用心参与群众活动。

　　三、存在问题

　　当然，我们班还存在一些问题，比如，课堂上总有学生管不住自我，不仅仅不认真听讲，还要影响别人;部分男同学太爱动，自我约束潜力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令教师担忧。部分学生身上带钱，爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯，又对小孩的健康有害;有时他们会放松对自我的要求，言行自由散漫，违反校规校纪……突出表此刻：

　　1.作业方面

　　开学以来，我班家庭作业的完成状况相当地不梦想。总有极个别同学总是不能完成书面作业，或者甚者干脆不写，这样的状况时有发生。可能有家长朋友感到不理解：我天天都问他的呀，怎样还会少作业呢所以，当您在检查作业的时候，不能简单地问：作业还写好啦这时，有一些有惰性的小孩就会回答：“我写好了!”而实际上呢，他可能一个字也没有写。此问，是不能解决问题的。烦请各位家长对照着记的作业一项项查一遍。当然，有些家长也很苦恼，是要查作业的，但不明白小孩什么作业，搞得家长也很被动。所以，我决定对个别同学我会把每一天的作业发到您的手机上。而对于教师布置的软性的作业，必须要给予足够的重视。背课文，熟读课文，背古诗，超多的阅读，查找资料等等。

　　而有一部分同学因为惰性，怕辛苦，总想着玩，学习缺乏主动性，尤其是个别男生。所以成绩很不稳定，更多的时候是成绩一路下滑。应对这一类的小孩，我常常为他们觉得可惜。有很聪明的头脑，但因为态度不端正和自我的懒惰，永久落在别人后面。这一类的小孩中不乏聪明的人，所以目前仅从分数上看，可能一时之间还不能引起家长的重视，觉得小孩成绩还行，最少是跟得上，但长久这样下去，这个转折的关键期一旦落下，以后五六年级的学习怎样不吃力呢等到了终端显示的时候，再来严格地要求他们，是不是太迟了一点了呢他们的成绩和学习的状态真的能突飞猛进吗

　　以上这些不良现象，在这次的期中考试中得到了印证：部分学生写字太潦草，没有恒心、耐心。这些同学在考试过程中，没有好好做题，做完了也不检查，有的书写还十分潦草。导致考试成绩直线下滑。

　　所以，我恳请各位家长，必须不要让你的小孩因为态度的不端正而带来将来的遗憾，端正他们的学习态度，就从认真完成每一天的家庭作业开始!

　　2.学习主动性还存在一些问题：一部分同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成自我的事业，所以处于被动应付的局面。

　　3.自信心严重不足：个性是一部分学习有困难的同学，由于学习跟不上趟，对学习失去兴趣，这要加强正面引导。其中最突出的问题就是不学现象，要引起重视，期望家长配合教育。

　　4、学生的一些良好习惯没有构成：个别学生，这次考试成绩不太梦想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲不专心，课后作业没有保证，订正作业更是采用能拖则拖，能漏则漏的方式与教师玩猫捉老鼠的游戏。在家的表现如：周日等放假期间不能科学安排学习时间，学习观念不强。对此，我们教师会更进一步加强引导，期望家长能督促子女在家合理的安排自我的学习时间，同时检查要跟上，发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育，一旦发生不良的后果，后悔就晚了。

　　四、期中考试

　　作为数学教师说说这次期中考试的有关状况。我们四年级有33名学生，男生较少，但调皮却较多。有些同学受个别学生的影响，成绩有所下滑。另外，由于各种原因，这次期中考试大多数同学成绩都不太梦想。他们失分最多的是计算题和应用题。

　　下方我简单分析一下这次期中考试成绩不太梦想的原因：主要是时间短，任务重，没复习。这一学期时间十分短。从3月2日开学到4月16日期中考试仅有短短45天一个半月的时间。要想在如此短的时间内能把课讲完，需要每一天不停顿的讲新课。课堂上根本没有巩固的时间，更别说复习了。知识的巩固和复习全靠课下，也就是家庭作业。可是我班总有一些同学家庭作业不能按时完成，白天讲的新知不能及时的得到巩固。从而越学越吃力，越来越不爱学习。导致成绩严重下滑。

　　大家都明白，数学知识就象自行车的链条，也许我这个比喻不是太恰当，但当一节断了，很难再续上。十以内的加减法熟练了，二十以内的就学得快了，二十以内的熟练了，百以内，万以内的加减学起来就很简单。加减法熟练了，乘法就好学了，乘法熟练了，除法就简单了。在课堂上，我会尽力做到每一节课都把知识点讲全，讲透。还要请各位家长在家里给小孩多练习，到达真正的熟练。当然数学不单纯只是计算，至于其他题的类型，家长就不必再作辅导。您此刻在家只帮忙小孩把布置的家庭作业按时完成就能够了。

　　总之要提高数学成绩并不难。那里要做到的就是三个字：一个是“勤”，另外两个就是“坚持”。要做到这三个字都需要花超多的时间。不光是小孩要这样，家长教育小孩更要这样。扮演父母的主角是不能够省时间的，身为父母务必在小孩身上花费时间，而不是越省越好!也送给我自我，和大家共勉。

　　五、对家长的几点期望

　　您把小孩交到了我们教师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠教师的力气是不够的，小孩的每一点提高，除了教师的辛勤培育之外，家长的奋力和付出也是至关重要的。所以家长也就应用心的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：

　　1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障!对于小学生来说，安全工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视，认真搞好学生在家在校的安全工作。教育学生在家要听从父母的安排，不玩火，电，不接触危险品;外出要征得家长的同意等。

　　2、严格管理时间，科学安排时间。有以下几个方面需要家长注意：

　　(1)对于小孩的到校时间，我们规定早上在7：20前到教室交作业、上早读。值日生早20分钟来收拾班级，打扫卫生;午时1：30到校。每一个学生都应做到按时到校，不迟到。

　　(2)要保证小孩有充足的睡眠时间，每一天睡觉时间不少于8小时，最好到达10小时。晚上让小孩早睡觉，中午尽可能让小孩也能打个盹。有些学生早上第一节课就打盹，午时第一节打盹的现象就更严重了，请家长给予关注;

　　3、家长要经常过问小孩的学习，了解小孩的家庭学习效果。督促小孩独立、认真、快速地完成每一天的家庭作业，并让小孩养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。并且注意督促小孩上学带作业以备检查。要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，有些小孩不愿下工夫自我做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，因为此刻家长素质提高了，能帮忙小孩解决作业方面的问题。这样的小孩即使每一天交了作业也是很难掌握真知的。所以，家长必须要让小孩从小养成独立完成作业的习惯。需要多与小孩交流，询问小孩在校的学习状况。要善于发现小孩学习上的提高，给以及时、充分地肯定，并提出新的要求。有的小孩一听到教师要找家长就心惊胆战，撒谎应付，想必他也明白最近在学校表现不好。但实际上，教师也只想告诉家长，该学生最近在学校的表现，有什么地方要即使改正，期望家长和教师配合，一齐奋力，想出更好的教育方法，帮忙他们养成好的学习习惯。要帮忙小孩掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之构成习惯。通常指导小孩学习方法有很多

　　，比如学习的四大环节：、课堂学习、课后复习、作业练习，家长就应协助教师指导小孩扎实完成这四步。另外还要帮忙小孩克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长，有些小孩已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自我检查，在作业本上乱撕乱画，不爱惜文具，随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些，这是态度问题，我们家校必须要互相配合，帮忙小孩克服，让小孩养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。

　　5、关于家庭作业量的问题。有的家长说作业少点，有的家长说作业多一些。俗话说，一人难趁百人意。教师布置作业也是这样，有的家长认为多一点，有的认为少一点。我想教师布置作业都有他们自已的想法，学生在课堂上掌握的好一些，就会布置的少一点，掌握的差一些，就会有针对性的布置多一些。如果您有不一样意见能够当面给教师说说，或者打个电话过来也行，我们都会虚心理解，适当调整。当然别的事，也是这样，在教学上，管理上，哪儿有不对的地方，或者我们有些过激的行为，你们都能够当面给我们指出，千万不要因为一点小事，就闹得大家心里不愉快。

　　6、今后的数学学习方式。学期已经过半，期末考试一晃眼就会来到，我们课堂上以讲授新知为主，也就是以课本为主。练习册主要是在课下自我完成，来到学校后教师再有针对性的进行讲解。所以数学的巩固和复习全靠课下，也就是布置的家庭作业。我想我们家长必须都有这方面的经验，请根据自我小孩自身的特点，有针对性适当辅导，毕竟靠教师课堂上的讲授是远远不够的，小孩务必回家要内化，不断重复巩固。往高年级走，难度会越来越大，要求小孩独立自主得学习会越来越来明显的体现，如果此刻就忽视，那将来肯定会掉队的，期望我们家长要引以为重视。

　　7、其他方面：

　　.提醒小孩每一天佩戴红领巾。

　　.保证小孩每一天的早饭要吃好吃饱，它是每一天学习的保证。

　　.教育学生不乱花钱，不在小摊子上买吃的，学校不允许带零食。

　　.每六、七名同学一组，轮到值日时，必须要提醒小孩提前二十分钟到校，搞好卫生。

　　.晨检。学校要求每一天上午7：30前要测量体温，提醒学习提前到校，别担误上课，这些工作需要您的配合。

　　尊敬的家长，学校教育不万能，但学校会尽力，家庭教育不可少，望家长重视，你们的小孩需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，一个学校要发展和生存，务必有家长们的关爱，期望家长处处关心爱护学校，给我们提出宝贵的推荐和意见。最终，我想说：要无限相信小孩的潜力;永久不要对小孩失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给小孩一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你能够不是天才，但你能够成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。感谢大家!

　　小学生家长会家长发言稿（二十二）：

　　尊敬的教师、各位家长：

　　你们好!

　　我是__的家长。很高兴和大家相聚在那里。真心的感激咱班教师及各位家长朋友，是你们给我这样的一个机会，来和大家一齐探讨小孩长大教育问题，真心的感谢大家!

　　一、习惯。

　　咱们此刻的小孩已经是四年级了，基本生活和学习的习惯已养成了。可是不好的习惯还是需要家长来督促改善的，家长这时必须不能没有信心，觉的此刻是不是已经晚了。我们家长在小孩的身上必须做到不放弃、不抛弃。只要奋力就会有期望。比如好的学习习惯、有规律的生活习惯、善良有爱心、懂得感恩、做事不拖拉、自我能做的事情自我做等等一系列的好习惯。

　　我是觉得对于小孩来说一个好的习惯养成，离不开自我能坚持、父母的监督、及父母的以身作则言传身教。如果生活中你的习惯是好的、做事的态度是端正的、并且是个有爱心懂得感恩的人，相信小孩不用教就会被感染的。当我们用一个标准来要求小孩时，那么请问家长你做到了吗

　　二、心态。

　　在教育小孩的问题上，我们的心态很重要。不要以自我目前没有份心仪的工作、梦想没有实现、生活的不是很富足等等这一些和当初没有好好学习联系在一齐，然后往死里去必小孩学习。让小孩来实现这一切，典型的是拿小孩当做工具了。也不要太虚伪了，把小孩的优秀当做自我炫耀的资本，如果你是这样心态，那真是委屈咱们可怜的小孩了，如果你还是爱小孩的，从这一刻开始改变好吗

　　说到心态我算是从这个坎走过来的。我的小孩此刻比以前是退步了很多，异常是在学习方面，以她此刻的状态要是以前我真就管不住了，可此刻我没感觉了。我们把大的方向给引领好，以后会是什么样貌是谁也决定不了的。以前她的每次测试我都是那么的看重，稍有一点闪失我就会发疯。记得最疯狂的一次因为数学考了94分，我把她打的哇哇大哭，我婆婆跟着一齐哭，为这事我也心痛了很久。想想自我真是太可怕了，怎样能这样对待一个还算优秀的小孩。

　　这件事以后我在想是不是我的心理有问题，所以就多关注一些小孩教育方面的信息，上网、看书、看报，包括给小孩开通了长大博客，认识很多优秀的博友，眼界比以前开阔多了。就这样我的心态慢慢改变了，印象最深的一位博友说我们做父母的是把小孩培养成人而不是“超人”，全国能有几个去造原子弹的，想想也是这么回事。小孩被我们必着学的再好，他不快乐不开心，请问在坐的各位咱们能能快乐吗开心吗所以我们必须要用一颗平常心、发现和赞赏的眼光去看待小孩。学习再差的小孩他身上必须也会有这样或那样的优点。

　　我们能够激励小孩，让他有目标有梦想，但这个梦想要和现实结合在一齐，否则真就是空想了。

　　我总是用寻找快乐的心态教育小孩。记得有人这样说过做女人最快乐二件事情莫过于有个好老公，有个优秀的儿女。此刻的老公不算优秀，那么为了我的快乐我试着看能不能培养个优秀的女儿来。你们也想快乐吗让我们一齐奋力吧!

　　什么样的教育方法才能让小孩更出色，适合的才是最好的。最终，作为家长我们应当密切配合学校的各项工作，感激学校、班主任、代课教师对小孩的精心培养，同时也期望小孩们在教师的教育下取得更好的成绩，相信“珍贵的东西都是慢慢长大起来的，让我们共同期待!”

　　感谢大家

　　小学生家长会家长发言稿（二十三）：

　　各位家长：

　　作为班主任，对各位家长的到来表示热烈欢迎，感激你们对小孩的重视和我工作的支持!

　　我想谈一谈如何培养小孩健康的心理品质和良好的心理素质。

　　1、培养小孩的独立自主性

　　这些小孩，绝大多数是独生子女，他们在父母的关怀、祖辈的呵护中长大，备受关爱，事事顺心，能够说是“饭来张口、衣来伸手”，只要把书读好，其他的什么都不用做。其实长时间这样反而会使小孩养成依靠性，结果是生活潜力没有，学习习惯缺乏，成绩也不见得好。所以家长们，您能够适当放手，让小孩学会自主，学会独立，有时候即便是受到挫折，相信在您的引导下，那也是一种收获。教育观念是家长素质的核心，我们家长的观念也要逐渐发生变化，应更加关注小孩的长远发展、全面发展。认识到小孩是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应潜力、有终身学习的愿望和潜力的人。一个人的观察潜力、思维潜力、综合运用知识的潜力、生存潜力是十分重要的。所以，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。

　　2、培养小孩的“肚量”

　　小孩在家中唯我独尊，生活圈子狭小，很容易出现气量小的毛病，往往心中仅有自我而无他人，只看见自我的优点，别人的缺点，有时甚至拿自我的优点跟别人的缺点比较。所以，我们要耐心地培养小孩的“肚量”，多带小孩去一些公共场所，让小孩与同伴们一齐游戏、活动。在活动中培养小孩心胸开阔，豁达乐观的性格，小孩小时候就有很好的“肚量”，将为他今后的学习生活打下良好的心理基础，因为鸡肠鼠肚的人往往会自寻烦恼，遇到一点儿小事容易钻了牛角尖。您想，73个人同在一个教室，摩擦是难免有的，关键在于如何避免，这就需要相互间的宽容、大度，也期望家长们多重视这一方面的教导。

　　3、培养小孩的进取心

　　人的心理素质，往往会对人的一生起重大作用。小孩年纪小，容易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知，小小的事却包含小孩成功的喜悦。作为家长，应学会和小孩一齐分享。要给小孩自信、鼓励点滴提高，在很大程度上，学生的学习用心性靠外部驱动，任何一个小孩都愿意取得好成绩，只是因为方法不当或是奋力不够而暂时落后，教师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮忙他克服困难、解决问题。如小孩确认要干某件事时，做家长的应给予支持肯定，相信小孩的才能，并予以鼓励，小孩会倍受鼓舞，奋力进取的决心可想而知了。如果小孩稍有不对，父母就谴责，打骂，会大大挫伤小孩的用心性，变得畏缩软弱，失去信心，影响今后的发展。所以，我期望家长和教师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。

　　三、小孩的学习方面

　　小孩进入三年级，一切都有较大变化，作为家长与教师都要掌握小孩一切状况，进行因材施教，才能使小孩健康长大。这期间，从学习方面来说，小孩们学习上的知识资料广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础务必扎扎实实地掌握，同时还要拓展小孩的思维，从不一样角度去思考问题。学习方面的改变还表此刻课程资料增加了，新开设的英语课、品德与生活课、科学课就是最典型的例子，也是此刻教学资料中比较重视和重要的一部分。小孩们的学习方法需要转变――不再是低年级时的以机械记忆为主，要向理解记忆转型;各门功课中出现了更多的以锻练小孩空间思维、以及概括潜力、想象潜力等等的资料，也不再是低年级时以具体形象思维为主了;大多家长都无法辅导小孩了，作为教师，我们在课堂上尽量使用不一样的教学方式、教学手段等等来激发小孩们的学习兴趣，到达教学目标;作为家长，请你们也思考一下，你们该怎样做，才能帮小孩迈好学习生涯中这关键的一步，让小孩明确学习目的，端正学习态度，养成良好的学习习惯呢从心理方面来说，小孩们很多事情都处于好奇，似懂非懂，他们开始有独立性，自尊心也逐渐增强了，也就是我们通常在讲的小孩明白“难为情”了，他怕“丢面子”了。从思想意识上来说，此时

　　，小孩的思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自我意向，自我有自我的打算，可是他们的辨别力弱，这也就需要家长经常给小孩一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，给他明确的方向，但需要的是大人的“口风”务必一致。不要父亲母亲这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样小孩就更辨别不清楚了。最终我就本班的实际状况，给家长们提一个推荐：重视家庭教育，家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握小孩的心理，抓好萌芽教育，才能使小孩逐渐步入正道。教育小孩是我们教师的职责，也是家长们的职责。学生来到学校理解教育，提高和提高，是我们教师的愿望，也是家长们的愿望。也是家长们的愿望。

　　四、我期望家校之间加强联系

　　一切为了小孩，为了小孩的一切。为了小孩的健康长大，我们走到一齐来了。为了我们完美的梦想，我们务必一齐奋力，实现这个梦想。小孩要健康长大，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使小孩不断提高，你们抽空能够来学校也能够打电话问问小孩的状况，或反映一下在家里的状况，以便我们及时针对你的小孩的特点展开教育。教师愿意从一点一滴做起，请和我们一样：无限相信小孩的潜力;永久不要对小孩失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给小孩一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你能够不是天才，但你能够成为天才的父母。”

　　由于时间关系，这天讲的资料不能太多展开，最终几句话与大家共勉：

　　1、以高远的目标激励小孩。

　　2、以严格的要求约束小孩。

　　3、以实际的行动支持小孩。

　　4、以平常的心态关爱小孩。

　　小孩的教育工作是琐碎的，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的小孩时，有令您不满意之处，请您及时与我们沟通，并给予理解，您的理解是对我们工作的最大支持!感谢大家!期望各位家长多提宝贵意见!

　　小学生家长会家长发言稿（二十四）：

　　各位亲爱的家长朋友：

　　晚上好!

　　又是一年一度的家长会，有的家长咱们已经很熟了，仅有个别几张新面孔，在此请允许我代表三年级所有学科的任课教师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激，感激你们对我们班学生的关心和爱护，感激你们对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的状况，以便教师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够用心参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。这是我们教育的一个根本出发点。这天您的到来足以证明您对您小孩的重视与您对学校工作的支持。

　　一、谈班级基本状况：

　　(一)、学生状况：本班现有学生44人，本学期新转入4人，转出1人。其中男生23人，女生21人。

　　(二)、教师状况：语文教学和班主任由我担任，数学教学由吴艳红教师担任，英语教学由苏新燕教师担任，还有科学教师是朱晴雨，体育教师是李增梅，信息技术是钱晓锋教师，教美术的是杜其华教师，音乐是桑显荣教师。任课教师都很认真负责，平时也常一齐交流，对出现的问题及时想办法合作解决。

　　(三)、本班开学初存在的问题

　　学生自信心不足，班级不够团结，尤其是对新转入的同学有排斥心理，纪律卫生观念淡薄，班级荣誉感不强，开始有自我的主见，对教师的话有质疑严重者有点钻牛角尖。不科学，有个别学生作业敷衍了事或不交，甚至出现家里原因旷课不来上学的现象。

　　针对以上问题，透过群众的讨论，我在班里制定了一系列制度，如班级奋斗目标，班风建设目标，班级警语(人人有事做，事事有人做)，班级奖惩制度，如;光荣榜。尤其有一条班规学生十分十分重视，也十分十分愿意执行，那就是师生互罚制度，比如教师平时说土话，没有按时上课，下课，作业批改错误都要收学生的监督惩罚，认真完成学生自我出的考试卷，我已被罚两次，原因都是和同事说土话，为此我整整做了十二张学生出的试卷，其中做错了一题，还被批评，订正。虽然自我有时真的觉得很傻，何必去找这样的麻烦，但反过来想想，学生在督促教师言行的时候，是对行为好坏的一种衡量，学生在给教师出试卷的时候是对知识的一种复习与巩固，学生在批教师做的试卷的时候是一种自信心和自豪感的培养。当然当学生自我犯错误时也心甘情愿受罚，比如，规定学生务必回家完成的抄生字四遍，学生忘了，到校后就扣去水果一个或加倍完成。

　　二、谈习惯。

　　我想先从学生个人的学习习惯谈起。

　　三年级与一年级相比真的大不一样，绝大多数学生都有着良好的学习习惯，能够及时保质保量地完成教师布置的任务，早自修井然有序，不少值周教师都有向我反映不错，这也让我很欣慰。上课准备工作，课堂纪律都很自觉，就是发言不够用心，总是那么几个人。那里我想提一个不良的现象。有几个同学，他们在课外的表现不尽人意，作业字迹潦草，有的甚至干脆不做，时常会惹周围的同学，他们身上的矛盾时时发生。教师时常找这些同学谈话，谈话过后的两三天学生的状况稍有好转，但不到一个星期的时间又死灰复燃，如此周而复始，学生已对教师的话感到厌烦，而教师也在寻找着另一种更为有效的途径。于是，教师寻求了家长的帮忙，让家长也参与到小孩的作业中来，让家长平时检查小孩的作业，但有些家长却认为这是教师在向其推卸职责，故对教师要求检查并签名的任务置之不理，这让学生在第二天的作业很难和其他同学一齐交上来，只能撒谎或者模仿父母的笔迹，又养成了学生爱撒谎的坏习惯。习惯养成之后是很难改正的，这些学生不仅仅没能将自身的坏习惯改掉，并且变本加厉，变得很难让人应付。这又是谁的过错呢

　　我们再谈谈学生的行为习惯。

　　小孩的心灵是纯洁的，它洁白的如一张纸，任何的污点在这张纸上看上去都是那么的不协调。大部分的学生在学校内都能主动遵守校纪校规，能够有较强的群众荣誉感，主动为班群众出力。例如：每周的值日生在值周组长的带领下都能认真抓好班级的卫生工作，学校里为培养学生良好的习惯开展了一系列的活动，如：学校里开展了评选三项竞赛评比，连续两个月都拿到了示范班，每个月全校仅有三个班，这是大家合作，奋力的功劳。可是也有一些事让人头痛不已，有个别学生无论如何跟他讲道理，总是把教师的话当成耳边风，推一下同学，敲一下同学这种行为时有发生，上个月就出现让我头痛至今的事，类似的吵闹引起的事故其实在学校里也存在，我只想在那里跟各位家长说，小孩这个年龄段说懂事却不怎样懂事，说不懂事却好象又很明白道理。所以我想我们就应家校合作，不厌其烦地教育他们，并注意自我的言行。俗话说得好“身教重于言教”，让我们用自我的一言一行来教育小孩，让小孩从小就做个善良的人，做个乐于助人的人。

　　三、谈教学

　　进入中年级，小孩们一下子增加了几门功课，感觉很吃力。怎样才能让大家活得不累，怎样让小孩学得简单，是家长和教师的共同心愿。并且这也务必是双方共同奋力才能到达的目标，所以也要请家长同志对学校和教师的工作多加支持。下方我讲一讲三年级这个有低段向高段过度的中段时期。各位家长，不明白你们是否了解三年级是一个爬坡的年级，为什么是爬坡的年级各位家长可能并不十分清楚。在小学阶段，好多教师最不愿接教的不是一年级就是三年级。这是因为一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。既要教给他知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而三年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位家长只要留心看一下小孩们的试卷就会发现：三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外，多音字、、、四字词、、古诗、、谒后语、给改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时小孩们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么三年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。再加上教师的更换交替，有的家长就开始抱怨自我的小孩没有摊上一个好教师，是不是这个考试不会

　　教，造成了小孩学习成绩的下降。其实这是对教师的一种误解。相信经过我刚才的解释，大家已经对三年级有了新的认识。不仅仅是农村学校，城里的学校状况也是这样貌，可是那里还要强调一点，如果成绩下降很厉害那就危险了。

　　我是教语文的，在这儿我顺便跟各位家长说一下三年级的语文学科。语文课程标准指出，到二年级结束，小孩的阅读量为5万字。此刻我发现小孩们的阅读量还远远没有到达，所以，从一开学，我就给小孩们布置了一个固定作业，每一天阅读半个小时。小孩每一天都持续读书，至少短短的你要给我读一篇，这个读必须要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的，至少读了一篇文章就应明白一个词语，这是很重要的。我发现，班上有些其实小孩很喜欢读书，但大部分小孩却缺少这方面的兴趣。那么怎样更好地激发小孩的阅读兴趣最近我到图书馆借了书，小孩们津津乐道，很是有兴趣，并且我认为要是在班级里掀起了看书热的话，这对小孩的阅读和写作都是极其有帮忙的。另外一个，假如你有时间，假如你也喜欢读书，我推荐你与小孩一齐读，然后进行分享，当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高小孩阅读兴趣的一种方法。因为她父亲母亲和自我读一样的书，并且觉得有意思。另外呢，小孩多简短的文章，就应指导其读出感情来，这样阅读效果会更好。关于写，主要是指写好字和写好短的习作。此刻班里小孩的字总体来讲是不那么令人满意的，并且写字的姿势还得进一步提高。作到一拳一尺与一寸。因为要学习，有考试，

　　不免有作业。现阶段，常规作业有抄写默写生字词、朗读背诵课文、读课外书。经过两个月的观察，发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草，有的是少做，还有的经常多我说忘记，或者没带，我在班里申明，凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由，所有，我的处理方式是：一律重做，从而杜绝撒谎行为。可是，小孩的自律潜力还是有个性差的。再加上其他原因，所以到此刻，班里还有少数学生少做作业，碰到难题就干脆不做。我觉得，这是我们班里目前存在的最大问题了。个性需要家长的配合。有的学生作业个性的慢，我和她父亲谈了之后，让他父亲每一天检查，并签名，看好女儿做作业的时间，然后写在本子上给我看。这样一来，效果好多了，她的作业速度提高的不少，并且到此刻为止，没有出现忘记带本子之类的理由。所以我想，只要我们家长和教师密切配合，小孩的良好学习习惯是能够养成的。三年级是小学阶段尤为重要的一年，是他们从一名长大为一名少年的关键期。期望我们的家长要多关心小孩，帮忙他们走过人生的重要阶段，这对小孩以后的长大尤为重要。

　　四、谈本责工作

　　最终让我们一齐来探讨一下该如何做好自我的本责工作吧!

　　1、以平等的心来对待小孩。小孩在物质上能够说是快乐的，但你们明白小孩需要的是什么吗他们需要的可能不是父母的权威与呵护，更渴望的可能是拥有能理解他，和他倾心交谈的朋友，不至于在他们遇到困难的时候无处倾诉。

　　2、要学会科学地爱小孩。小孩需要的不仅仅仅是物质上的关爱，他们更需要有精神上的支持。小孩不需要父母的溺爱，溺爱只会使他们走入歧途;他们也不期望有过于严厉的关爱，我们在适当的时候应给予学生更多的鼓励与支持。如果您的小孩做十题答对三题，与其责骂：“你这么笨，才会三题。”何不用鼓励的话来说：“你真不错，答对了三题。既然能答对三题，多奋力一下，别的也就都会了。”

　　3、经常了解小孩学习或生活上的需要。对小孩的教育要诚恳、深入、有力度，经常找小孩谈心，不要让小孩封闭自我的内心世界，对小孩学习上的需要应尽量给予满足，配合教师做好查阅工作，如有特殊状况，可书面或电话通知教师，与教师达成协议，以免在小孩心目中造成不好的影响。

　　4、关注小孩的思想。好的思想道德的构成对小孩的一生起着举足重轻的作用，家长务必注意自我的一言一行，让自我的言行在小孩的心目中做个好榜样，让自我真正成为小孩生活中的教师。

　　父母给小孩营造一个快乐和谐的家庭对小孩的长大有很大的帮忙。在小孩一生中起到了关键作用，如果小孩的家庭教育是不完善的，那么这对于小孩来说，这不能不算是一大遗憾。

　　各位家长，在全面实施素质教育的这天，家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱，家庭教育是基础性的，目前，广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高，家庭教育条件有了明显改善，家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、用心性大大搞高，家长女教育的职责心、使命感显著增强。可是家教的观念、方法仍存在需要解决的问题。所以，要提高家教水平，最主要的是转变家庭教育的观念。广大家长要树立正确的教育观、人才观、亲子观。要创造一个有利于小孩健康长大的家庭环境。家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐，都对小孩的长大产生着潜移默化的作用，即便一些生活上的小事，往往会影响小孩的一生。所以，营造一个健康的家庭环境，绝不是一个家庭的问题，而是严肃的社会问题，家庭教育的好坏，直接影响一代又一代小孩的长大，以至整个民族的素质，我们应当有这样的职责感。

　　各位家长，教书育人是我们教师义不容辞的天职，教学质量是学校发展的生命，我们所做的工作距离素质教育的总体要求还有很大差距，我们的教育教学设施还需更大的投入和完善，且学校发展永无止境，我们必须会在今后的工作中，广泛听取社会各界和各们家长的意见和推荐，虚心学习省内外先进学校的办学，结合我校实际，自加压力，开拓创新，勇于争先，为学生的全面发展做出更大的贡献。

　　小学生家长会家长发言稿（二十五）：

　　尊敬的各位教师、家长们：

　　你们好!

　　我是501班孙俊杰的家长。首先感激学校教师给予我这么好的一个机会，能让我站在那里和大家共同探讨小孩的长大教育，我感到十分荣幸。

　　我的小孩，上四年级时，我们选择了黄山新年教育学校，事实证明了一切，我们的选择千真万确，一年多来，我的小孩成熟多了，他的行为朴实，勤奋刻苦，遇事不张扬，不求虚名，得到了周围人的肯定。借此机会，我感激各位教师对小孩无微不至的关爱，教师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的小孩，使他既学会了读书，又学会了做人。让他在那里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位教师的辛勤教育表示衷心的感激!

　　家庭是小孩的第二堂课，家长是教师的助手，在此就小孩的长大教育谈谈几点自我的体会。

　　一、重视小孩的"健康"

　　那里的"健康"不仅仅指身体健康，更为重要的是小孩的心理健康，要培养从规范自我的行为习惯做起，从增强爱国情感做起，弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神，使小孩思想道德品质、科学和健康素质不断得到提高。

　　二、给小孩创造一个良好的家庭学习环境

　　忠告各位家长一句：小孩做作业时我们不要看电视，玩电脑。我们能够看一些专业书籍，或看一些小说杂志。我们家凡是让小孩读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会方便与小孩交流沟通。

　　三、把小孩当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评

　　人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与小孩之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟小孩好好沟通，互相了解，换位思考，多给小孩一些关爱，那么这种奋力必须有收益。作为小孩，每个人都期望自我是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对小孩讲"我们不求无怨无悔，但求无愧于心。"我不求小孩办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。能够不在乎结果，但必须重视过程。小孩考砸的时候，帮她分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就到达了。

　　做人是小孩的立身之本，欲使小孩成才，先教小孩做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今日的总结。

　　小孩的长大还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还期望教师对俊杰及所有小孩悉心呵护，使小孩的明天更完美!

　　小学生家长会家长发言稿（二十六）：

　　各位家长：

　　午时好!

　　我是一(3)班的语文教师。十分感激你们能配合我们的工作，准时来参加这次的家长会。在此，我们首先祝贺您的小孩开始了一段新的人生旅程，同时也感激各位家长对我们学校的信任。

　　在开学两周的时间里，小孩们有了必须的提高，从第一天来的时候，小孩们上课还在吵闹，下课没经允许就冲出教室。到此刻，他们能上课了进教室等教师，下课喊了起立再走，放学了与教师再见，吃饭时排队拿饭盛汤。看着小孩的这些表现，我们心里也十分高兴!我相信，我们的家长听到这个消息也会有同样的感受!可是也有许多令人担忧的地方，小孩们一天天熟悉了此刻的学习环境，没有了原先的陌生感与拘束感，在很多时候，这也是我们管理小孩的一大阻碍。

　　一、跟大家聊聊小孩的习惯。

　　一些家长最担心的是小孩的成绩是否优秀，却对习惯不够重视，其实培养小孩良好的习惯，是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。能够说，此刻小孩养成好的或坏的习惯，会影响小孩的一生。而这也是为什么一年级的家长会会放在开学初召开的缘故。

　　重点来学习习惯

　　首先是写的习惯，大家都明白，此刻的教材对学生的要求很高，就写字来说，要注意格式之外，还要把字写美观。像我们此刻写的拼音，既要让字母顶住格子，又不能冲出格子，难度很大。在那里要提醒家长们的是注意您小孩的写字姿势，写作业时监督小孩按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。小孩刚握笔，肯定不习惯，教师在学校时刻提醒着他们，可是回到家的姿势势必要由家长来监督。比如：教小孩正确使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手来回轻轻擦，避免将本子擦破，并且务必将痕迹擦干净!

　　这个学期，小孩的语文作业主要有《课堂作业本》、抄写本、回家练习本。其中《课堂作业本》和抄写本是由教师批改、检查，回家练习本则要在家完成。上星期，我每次把回家作业开头字母书写好，让小孩们回去抄一行，很少，因为我的不是数量数量，而是要求小孩把每个拼音都写好，养成写好字的习惯。接下来我也会一向这么布置，期望家长配合等。

　　第二是读的习惯，平时教师布置了读书的作业，必须要您的小孩大声地读出来，这一个多月时间我们的学习任务就是学好拼音，拼音是比较难学的，一个多月要把这些拼音都读会，这对小孩和教师来说是个艰巨的任务。教师布置的读的作业必须要按质按量的完成。像上星期我给小孩们发的那张拼音纸，要求读会了家长签名，家长们都签名了，可是绝大部分小孩还是不会读，务必要在别人带领下才能勉强拼读。说实话，上星期有多少家长是给小孩一个音一个音地辅导拼读过呢我也明白，家长平时事情多，忙。可是话又说回来。小学六年级考还有看拼音写词语，而学拼音仅有一年级这段时间，你落下了，就永久落下了，想补都很难。就像我之前班级的一个小孩，两年级时转到我班的，当初他落下了一年级的部分资料，我与几个语文教师给他补了整整一个学年，结果还是跟不上，拼音拼得乱七八糟。所以说，熟能生巧，只要我们每一天坚持读，小孩的拼音就不怕学不好。在那里我很想麻烦家长必须要在小孩读完读会之后，再签上自我的名称。

　　当然说和听的习惯也十分重要，家长在接送小孩的路上或者晚上看电视的时间，与小孩聊聊学校里的状况，听听小孩在校的表现，说说对小孩的要求。相信这点，很多家长都做得比较好。

　　二、几点让家长配合做到的推荐：

　　1、学习用品的准备。刚入学的小孩，由于受年龄特点的影响，注意力较容易分散。也有家长反映，我的小孩比较皮，比较多动。所以，家长在给小孩准备笔，尺，书包，橡皮等学习用品时，必须要思考到可能产生影响小孩学习的不利因素。比如：文具盒尽量选取简单的，只要能装上三四支铅笔，一块橡皮，一把尺子就够了，一个功能繁多的文具盒，对小孩来说，不亚于一样玩具，很容易分散学生上课的注意力。在做完回家作业后，提醒小孩把笔削尖，把作业本、书本放进书包，为第二天做好准备。开学以来，我们班已经很很多位小孩接连几次忘记带作业本了。当然这些事情，家长要培养小孩自我完成，而不要亲力亲为，代替小孩完成。

　　2、为小孩安排一个良好的学习环境。主要是不要将小孩安排在与电视机同屋的房间，看电视容易引起学生的无意注意，花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意，让小孩做作业时不能一心一意，同时，也不利于他将来在课堂上集中注意力。很多家长表示，小孩开学了还在看电视，这是坚决不允许的，期望家长在这方面把好严关。

　　3、不要过分的保护小孩。

　　比如说，小孩迟到了站一会儿、作业不认真重新写、要把任务完成好再离开、违反纪律扣分等等，这些都是让小孩养成好习惯的必要手段。教师应对的是全体，公正、公平是树立形象的前提。试想：迟到的也能安安稳稳的走进教室，其他小孩看在眼里会怎样想，第二天又会怎样做作业本忘记带了，作业忘记做了，当没事发生，其他小孩会怎样想这名小孩能保证下次必须能记住吗在开学初，很多家长就跟教师说过，对我们家小孩严格点，我相信，教师和家长是一样的，都是为了小孩的将来好!我们也十分需要得到家长们的理解与支持。

　　最终我以卡拉.詹姆斯的一句话“对许多人来说，生命中最长的一英里就是从依靠到独立之间的距离.”来结束。我们此刻所能做的唯有用心浇灌，默默等待，静听每一朵花开的声音!!!愿我们的小孩都能成为他自我能做到的最棒的明星。

　　小学生家长会家长发言稿（二十七）：

　　尊敬的教师、各位家长：

　　你们好！

　　常听人说：生小孩容易，养小孩难。为什么难呢，就是因为教育是一件长期而磨炼人意志的工作。

　　以前，我也和大部分的母亲一样，不明白如何培养自我的小孩，以为让她吃饱穿暖，再花钱让她上个什么培训班就是一个合格的母亲了，其实这是完全错误的。我真正的改变，是在看了一本书之后，这本书叫《好母亲胜过好教师》，我推荐所有的父母都去认真地看一下这本书。

　　作为一个陪伴小孩十年的母亲，我谈一点自我的体会。

　　一、是培养健全的人格

　　我一向教育女儿要有爱心、尊敬老人、同情弱小者，女儿做到了。进入四年级，班上的同学们开始拉帮结派，异常是女同学受耍细心眼。女儿经常回家说：某某刚转学来，同学们都不跟她玩，我同情她去跟她交朋友。某某大家都不喜欢她，别人也让我别跟她玩，可是她来找我，我就跟她玩了，结果好多人都不理我了。听了小孩的话，我表扬了她，只要她愿意跟同学交朋友就不要在意别人说什么，一个人要融入社会同时坚持自我的独立人格。在此呼吁各位家长，要教育自我的小孩融入团体，团结友爱。

　　二、在学习上不对她提过高的要求

　　有次女儿回家说：某同学数学考了95分，回家还被母亲骂，我听了觉得不可思议。各位家长，即使让你们此刻考这三张试卷，你们能考100分吗反正我做不到。我从来不对女儿的分数提要求，有次她数学考了86分，我看了只是笑笑，然后认真地和她一齐分析错题，把问题真正搞懂就行了。我们经常对她说，要善于思考，有不一样的意见要大胆的表达出来，这才是真正的学习之道。

　　三、在小孩兴趣的培养上

　　此刻很多小同学都在上各种兴趣班，我的女儿也上过。在幼儿园大班时，我给她报名学古筝，因为我喜欢古筝的声音。开始她也有兴趣，学得认真提高也大，慢慢地，随着学习的枯燥和兴趣的流失，女儿越来越不喜欢弹琴了，每一天的练琴时间都是母女俩个互相折磨的时候，我软硬皆施，她则哭哭啼啼，我感到十分疲惫和失望，我决定放弃。我的女儿到底喜欢什么呢难道她真的没有爱好吗我经过长期的观察，注意到她十分爱画画，没事就在纸上乱画各种人和动物，于是我送她去学画画，这次最终对了她的胃口，女儿先学儿童画，此刻学素描，每次上课都是她十分欢乐的时光，她的提高也很大。有时，她在班上还会露一手，给女同学画各种可爱的小公主，大受同学们的欢迎。所以报兴趣班必须要以小孩的兴趣对中心，而不是把家长的意志强加在小孩身上，最终仅有两败俱伤。

　　四、尽量少看电视

　　几乎所有的小孩都喜欢看电视，尤其是动画片，我的女儿也不例外。但我认为，电视是一个双面刃，沉迷其中必会大大损害小孩的'身心健康，把她变成一个被动接收信息的傻瓜。在女儿上一年级后，我就把家里的电视搬走了。每一天晚上做完作业还有大把的时间，女儿能够随意支配，画画、读书、做手工。一开始，她还不适应，慢慢地，她完全习惯了没有电视的时光，有时我逗她：女儿，母亲再去买个电视机吧。女儿说“不要买，这样挺好的”。虽然我家没有电视，但有电脑，有时学习上需要查资料，我就鼓励她自我上去百度一下，到了星期天，女儿还在电脑上学习英语，她很自觉。

　　五、重视和小孩的交流

　　我家是个民主的家庭，小孩父亲作为一个销售员经常出差不在家，但每一天打电话询问小孩的日常表现，每次回来都会带一本书作为礼物。有时大人讨论社会一些大问题的时候，女儿也会插嘴进来讨论，遇到不懂的话题，小孩父亲会耐心地给她讲解。不要以为小孩什么都不懂，其实他们心中的世界很大，能够明白许多道理。可是有许多父母没有耐心和小孩沟通，有空就看电视打牌玩，这是完全错误的。

　　六、培养读书的好习惯

　　女儿爱看书，家里有大人的书柜也有她的小书柜，读书是我们全家的爱好，书看多了，女儿的作文中也有了自我的思想，她开始关注社会关注人生，我想这全是看书的功劳。“读万卷书行万里路”只要有空，我们都会带女儿出去旅游，一齐看看外面的世界。

　　七、培养劳动的习惯

　　作为独生子女，女儿备受宠爱，她不会干家务，衣来伸手饭来张口，不能体谅大人的辛劳。为了改变她，我跟她讲父亲母亲小时候的事，并把日常生活的本领一样样教给她：如何洗碗擦桌子扫地，如何洗衣服收拾房间。此刻，她能把自我的事情打理得井井有条，碗洗得干干净净，衣服叠得整整齐齐，减轻了我的不少负担。有时，我一天的工作结束坐下来，她会给我敲背，并抱住我说：母亲你辛苦了，母亲我爱你。那一刻，我心里很甜很甜。

　　我的女儿是一个普普通通的小孩，但她有一个快乐的家庭，有关心爱护她的父母，我想这是一个小孩身心健康的基础。

　　感谢大家！

　　小学生家长会家长发言稿（二十八）：

　　尊敬的各位教师、家长、亲爱的同学们：

　　你们好！我是杨xx的家长。首先感激学校教师给予我这么好的一次机会，能够让我站在那里和大家共同交流探讨小孩的长大教育这个话题，我感到十分荣幸。借此机会，我感激各位教师对小孩无微不至的关爱。平时教师们高尚的品行、礼貌的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神，时刻潜移默化地影响着我的小孩，使他既学会了如何读书，又学会了怎样做人。让他在那里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位教师的辛勤教育表示衷心的感激！也同时感激华阳双语学校为小孩们供给了这样一个良好的学习环境。

　　家庭是小孩的第二课堂，家长是教师教育小孩的得力帮手，在教育小孩方面，我做得很不够，与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。今日，在那里，我谈一点自我的观点和体会，不必须正确，期望能够起到抛砖引玉的作用，听到更多家长的真知灼见。

　　我想说的第一个观点是：做人是小孩的立身之本，欲使小孩成才，先教小孩做人。

　　我们这些学生的家长分布在社会的各行各业，虽然每个人的工作性质不一样，忙碌程度不一样，挣钱多少不一样，但我们每个人都有一个共同的愿望，那就是期望自我的小孩成人、成材！但我们又明白小孩长大的时间是极其短暂和宝贵的。异常是在幼儿和少年期，小孩无论从心理上、生理上，还是学习上都需要父母关爱和督促。我常听许多做父母的说，自我工作忙，没时间管小孩的教育，我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法，因为我个人认为，不管自我从事的工作多么重要，我们作父母的，忙来忙去，最终的落脚点不都是期望家庭美满吗而家庭美满最重要的一方面就是小孩的成人、成材！所以不论你多忙，必须要抽时间关心小孩、尽可能地多陪陪小孩。让小孩在小学阶段养成良好的学习习惯，生活习惯。父母对小孩的一切奋力都不会白费，未来的小孩恰恰收益在他的好习惯上，小孩会经过自我的表现来回报你的。打个比喻吧，小孩的一生就好像一个水桶一样，如果水桶的上边缘有了漏洞，那么洒出的水不会太多。但如果是水桶的底部有漏洞的话，即使你向里面装入再多的水，这一整桶水最终还是会全部洒光。所以一个人幼年缺失的东西是长大后怎样也补不回来的。

　　我想说的第二个观点是：家长是自我小孩的一面镜子。小孩总是在有意无意的学习和模仿自我的家长。

　　如果父母能真正地喜欢小孩，并期望他们养成良好的习惯，那么自我在平时生活中就需多方面注意，一方面尽可能多的给小孩做出良好的榜样，另一方面又注意不要使自我的坏习惯影响到小孩。当然。有时侯，小孩也会遇到挫折和失败，研究到小孩毕竟是小孩，心理比较脆弱，不可能有成年人那么坚强，压力过大，会给他增加沉重的心理负担。所以，尽管我们对他的.期望值是高的，但应注意适时调节，及时沟通，了解他的思想状况。让他正确地认识自我。既要看到客观存在的问题，又要相信自我，不气馁，寻求对策，迎头赶上。

　　所以我想和那些工作太忙的家长共勉，不论你忙的是什么，是忙于干大事当大官也好，是忙于做生意发大财也好，无论多忙，无论多么喜欢玩儿，都必须要把小孩放到第一位，必须要对自我的小孩负起职责来，多陪陪他，多给他关爱和关怀。毕竟，不论你多重要，地球离了你照样转；单位没了你，很快就会有别人代替。但你的小孩离了你，就缺失了他的幼年，他的天空，他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力气。

　　下头，我向家长们提出一些提议：

　　一、多主动和学校教师交流，及时把握学生的动态，把一些不良习惯消灭在萌芽状态，而不要等小孩犯了大错误后再批评责怪小孩。

　　二、重视小孩的“健康”

　　那里的“健康”不仅仅指身体健康，更为重要的是小孩的心理健康。要从培养他们规范的行为习惯做起，从增强爱国主义情感做起，弘扬和平、勤劳、勇敢、自强不息的民族精神。使小孩的思想道德品质、科学文化素质和健康素质都不断得到提高。

　　三、给小孩创造一个良好的家庭学习环境

　　我的认为是：小孩做作业时我们不要看电视，玩电脑。要给小孩创设一个安静的学习环境。我们能够看一些专业书籍，或看一些小说杂志。这样会方便与小孩交流沟通。

　　四、把小孩当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。

　　人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与自我的小孩之间也不例外。我认为：在平时我们应找适当的时间跟小孩多沟通，互相了解，换位思考，多给小孩一些关爱。作为小孩，每个人都期望自我是最棒的，然而不可能每次考试都是第一。我常对小孩讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求小孩办大事，但求脚踏实地做每一件小事。能够不在乎结果，但必须重视过程。小孩考砸的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就到达了。

　　以上不当之处，敬请批评指正。

　　最终，祝教师们工作顺利，祝家长们事事如意，祝同学们学习提高，祝华阳双语学校学校的明天更加辉煌，感谢大家。

　　小学生家长会家长发言稿（二十九）：

　　尊敬的各位家长：

　　午时好。

　　很高兴能有这样一个机会，和你们一齐交流小孩的英语学习。小孩在三年级这个起始阶段英语学得好不好，习惯培养得好不好，将决定、影响着小孩将来的英语学习！所以，当各位亲爱的家长把小孩送到我们手里的时候，我们全体三年级英语教师不敢有丝毫的懈怠。让所有的小孩在三年级这个起跑线上得到最佳的发展，成为了我们英语教师的孜孜追求。今日我想就三年级学生的英语学习和开学至今小孩在英语学习中存在的一些问题与各位家长共同探讨，以便更好地帮忙小孩学好英语，为日后的英语学习打下坚实的基础。

　　首先向您简单介绍一下三上英语教材，本学期英语学习的资料有：

　　1、26个字母的大小写。对这26个字母要求是：听得懂，读得对，说得出，写得标准。字母学得好，这对学生今后所要接触的很多词汇的听、说、读、写很重要。

　　2、教材中的新单词。课本后的单词表（62-64页），是每个单元的新单词，要会读，知晓中文意思。第五单元开始第一板块（storytime）下头有部分名词性的单词，这些单词是重点，要多听、多说、多读、多写。

　　3、课文中的对话和日常交际用语。要求熟练、流畅地读出来，说出来，部分课文资料教师会适当要求背诵。异常强调的是要模仿课文中朗读，那才是最纯正的朗读。

　　4、听力训练。三年级的课文内、练习中和试卷里听力题的比重较大，所以教师布置的听录音跟读任务不容忽视，一般新授资料每一天都会布置听录音。

　　爱因斯坦说：兴趣是最好的教师。要学好英语，首先是要对英语感兴趣，喜欢英语。为此，我们奋力研究，探讨，力争每一堂课都让小孩感到趣味，乐学，学得好。我们让教学设计贴近生活，贴合小学生爱好的需求；课堂上重实践、重参与。学生在课上经过用中学、学中用，反复实践，学用结合。经过视、听、说、玩、唱、等趣味味的活动，让学生接触足够量的语言材料，使学生逐步培养初步的.语感；此外，为了激发学生学习英语的进取性，根据以往的经验，在课堂上我们运用了游戏教学法，TPR教学法，使小孩们充满了新鲜感，他们进取地投入，乐此不彼。享受课堂，享受学习，感受成功。此刻越来越多的小孩喜欢上英语课，喜欢英语。这为小孩们能取得优异的学习成绩作了很大的保障。

　　同时，要学好一门外语，必须具备良好的听，说的习惯。具备了这样的好习惯，会为小孩的英语学习奠定坚实的基础，会让小孩简便学习英语，保证学习成绩的出色，并且能持续的喜欢英语，从中获得长大的乐趣。

　　我们是这样培养小孩听的习惯：我们在课堂上都会播放纯正的英语录音，让学生静听，模仿，评选最佳配音员，以此鼓励小孩进取学习录音里的语音、语调。英语的每项听力作业，也运用英语软件制作出来的听力，不断的训练小孩的耳朵。英语家庭作业里，也会适时的布置听录音的任务，与英语课堂遥相呼应。

　　我们是这样培养小孩说的习惯：我们教师精心组织教学，寓教于乐，让学生身置语境，有意识或无意识地开口练说，最大限度地发挥学生说英语的主动性和进取性。同时教师发挥“情感教育”在英语教学中的作用。教师用“师爱”去赢得全体学生的亲近和信任，使师生感情双向交流，构成简便、愉悦的课堂气氛，使学生克服怕开口说英语的紧张心理，开创敢讲英语、争讲英语、爱讲英语的局面。再者，我们教师从课内到课外尽可能地为学生创造语言实践机会。如：组织语言游戏、举办英语兴趣小组，排演英语文娱节目，强调师生间、同学间用英语问候，要求学生把所学英语用到日常生活中去，以此造成说英语的氛围，激励学生多开口说英语。

　　在上好课，培养小孩良好的英语习惯的同时，我们看到，有一小部分小孩会因为种种的原因，学习上有了困难。我们英语教师都会主动，热忱的走进小孩。安慰他们，耐心的帮他们补一补课。并且帮他们找出问题的症结在哪里？教导小孩解决的方法，更主要的是激励他们，并且给以持续的关心、关注。

　　小学生家长会家长发言稿（三十）：

　　亲爱的教师和家长们：

　　大家好。

　　首先感激学校教师给我这么好的机会站在那里和大家一齐探讨小孩的长大教育。我感到十分荣幸。在那里，我要向教师们表示衷心的感激，他们奋力工作，为我们的学生付出了很多奋力。两位教师都很优秀，他们在工作中异常尽职尽责，注重学生习惯和方法的培养。我的小孩此刻提高了很多，变得懂事清晰了，学习成绩也提高了很多！再次感激两位教师！

　　我不能谈论介绍我的教育经历。我只想和大家分享一些我常用的教育方法。请向教师和家长寻求更多提议。我觉得培养小孩，要对小孩的各方面都有一个正确的`评价，然后根据他们的特点去引导他们。我家小孩虽然智商不低，但在其他方面还是有很多弱点的，比如：怕吃苦、贪玩、性格内向。经过对他的综合评价，我认为这个小孩的一些弱点是由小孩特定的长大时期决定的，这也是一种天性，但有些是环境因素造成的。整体基础素质不错，关键是我们如何帮忙他，发挥他的长处，弥补他的短处。

　　我认为教育好小孩的方法是：

　　首先，举例教学比文字教学更重要

　　因为家庭是小孩的第一堂课，要求小孩先做。仅有这样，你才能成为小孩心目中一个听得见、可信、可敬的人。即使是日常生活中的小事，也不能在小孩面前不拘小节。比如在路上要自觉遵守交通规则，保护环境卫生，在家使用礼貌用语，和睦相处，宽容朋友。让小孩觉得我家是新家庭。

　　第二，我们必须教育小孩关心他人，为他人着想

　　小孩经常被别人照顾，容易构成自私的心理。我经常用电视或报纸宣传爱心的事迹，引导小孩关爱他人。平时，我们会从实际行动中教育他。

　　第三，我很爱小孩，但不溺爱小孩

　　此刻的独生子女大多有衣伸手，有饭张口，自理本事差。随着小孩一天天长大，他们不得不让他做一些日常生活中的小杂事。另外，小孩长大后难免会做错事，犯错。这种情景下，我会先问原因再分析原因。

　　第四，在学习成绩方面，我很重视学习成绩，但我不盲目追求成绩

　　学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志，但关键还要看他是否是真正掌握了知识，所以在他学习成绩很优秀的时候，我会告诫他不要骄傲，在她学习成绩不梦想的时候，我会帮他找原因，然后再用类似的题目让他练习，直到他真懂为止。

　　为了提高他的学习兴趣，我仿佛也在跟着他从头学起，经常利用空隙时间和她一齐玩词语接龙，比谁的词语讲得多，比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能坚持安静，我放弃看电视，总之让小孩感觉到全家人都在与他一齐奋力学习。

　　第五，加强与学校的联系

　　家长与教师的沟通，对教育小孩起着重要作用，及时了解小孩在学校的动态，发现问题立刻对症下药，让一些不良习惯抹杀在萌芽中，有利于小孩健康长大，不让小孩感到家庭是他的保护伞和避风港，从小培养他做一个表里如一的好学生。

　　其实我今日所讲的只能是抛砖引玉，也期望能学习一些在座各位教师和家长在教育小孩方面的好经验，使我今后在培养小孩方面有更好的方法。

　　小学生家长会家长发言稿（三十一）：

　　尊敬的学校领导、各位教师、家长朋友们：

　　大家好！我是xxx同学的家长，今日坐在那里，我深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为小孩们的长大倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、教师道声“辛苦了”！感激各位教师为小孩们付出的辛勤劳动！对于教育小孩这件事情，我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的，但说来惭愧，我感到对自我小孩的教育还做得很不够，平时把更多的时间放到了自我的工作上，对自我小孩的教育还存在着不少疏漏。下头我就我对家庭教育谈点不成熟的看法，欢迎大家批评指正。

　　一、要有意识地从小培养小孩养成良好的习惯。

　　我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面：如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成，常常会陪伴小孩的一生。好的习惯能够让小孩受用终生，坏的习惯改起来也是相当困难的。那么，如何培养小孩养成良好的习惯呢？首先，培养小孩好的行为习惯要从一件件小事做起，让他自我穿衣服，自我收拾自我的学习用品，更要自我吃饭。要让他做他应当做的或者说能够做的任何事情。虽然刚开始的时候可能有点慢，或者做得不好，但慢慢地就会好起来。其次，要善始善终，不要三天打鱼两天晒网。不要大人高兴的时候，就对小孩放纵；大人不痛快的时候，就小题大作，拿小孩撒气。从小认真培养，小孩必须会养成好习惯。当然，发现小孩身上有了一些坏习惯，也必须要注意慢慢克服。小孩的长大过程，本身就是一个不断地犯错和改错的过程。

　　二、重视小孩的“健康”。

　　那里的“健康”不仅仅指身体的健康，更为重要的是小孩的心理健康。要培养从自我的行为习惯做起，克服烦躁心里和怕苦畏难心理，纠正粗心大意的习惯；生活中按时作息，自我的事自我做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。使小孩思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

　　三、给小孩创造一个良好的家庭学习环境。

　　小孩学习或做作业时，家长不要看电视、玩电脑、打麻将，给小孩一个安静、舒适的学习环境。

　　四、把小孩当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。

　　人与人之间是需要交流的，父母与小孩之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟小孩好好沟通，互相了解，换位思考，多给小孩一些关爱，那么这种奋力必须有收益。作为小孩，每个人都期望自我是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对小孩讲“我们不求无怨无悔，但求问心无愧”，我不求小孩办大事，但求踏实的做好每一件小事。能够不在乎结果，但必须重视过程。小孩考试成绩不好的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试中不犯类似错误，我的目的就到达了。

　　五、要激发小孩的兴趣，并且要注意保护他们的兴趣。

　　兴趣是最好的教师，所有的学习的内在动力都来源于兴趣。小孩好奇心重，求知欲强，对什么东西都表现出浓厚的兴趣。可是如果不注意保护，小孩对学习的兴趣会逐渐淡化。此刻大多数家庭仅有一两个小孩，父母亲没有实现的目标早早地就压在小孩的`肩上。每一个家庭都望子成龙，盼女成凤，所以有些家长就会不顾小孩的感受，给小孩过多的压力，又让小孩学这个，又让小孩学那个，除了教师布置的家庭作业以外还要再加一些练习，考试老想让小孩考双百，错了之后非打即骂。这样一来，小孩慢慢就会对学习失去兴趣甚至厌恶学习。没有了兴趣，干什么都不成了。我认为小孩能一向对学习坚持兴趣，是他能主动地学习的关键。

　　六、进取配合教师和学校。

　　教师是小孩的知识传授者，道路指引人，做为家长必须要进取配合教师，配合学校做好工作。教师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完美无缺，并且教师都期望每一个学生都能成功。试想，在家里仅有一个小孩，我们经常都感到很累人，很难教育，一个班也有几十个小孩，其职责之大，难度之大应当是能够想象的。我们家长仅有与学校进取配合，才能与学校构成帮忙小孩长大的最大合力，才能让小孩得到最大程度的发展。

　　感激学校领导、各位教师的辛勤劳动和付出，是你们孜孜不倦的辅导学生，把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。几年来，你们给予小孩们的不仅仅是知识，更多的是让他们树立进取向上的人生态度，小孩们第一点的提高都凝聚着你们的心血。作为家长，忘不了你们在小孩作业本上留下的细致批语，忘不了你们在小孩长大记录中的殷切期望，忘不了你们不计辛劳的加班加点。实践证明，学校在学生的学习成绩方面、生活方面都做得十分的好，深得我们家长的放心。“捧着一颗心来，不带半根草去”，在你们身上得到了最真实的印证。所以说，我们家长真的是感激并感动着。此时此刻，我想借助各位家长的掌声对校领导及教师们再次致以最衷心的敬意！

　　最终，祝各位领导、教师和全体家长们身体健康！

　　感谢大家！

　　小学生家长会家长发言稿（三十二）：

　　尊敬的各位教师、家长们：

　　大家好！我是xx的家长。首先感激xx教师给我供给一个和大家共同探讨小孩长大教育的机会，很荣幸能在那里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友，向悉心哺育和关心我们小孩长大的辛勤的教师表示崇高的敬意和衷心的感激！是教师将知识无私地传授给我们的小孩，使他们健康地长大，是教师将爱无私地奉献给这些小孩，使他们展翅飞翔。小孩是家庭的期望，是祖国的未来，为了小孩完美的明天，今日我们聚集在一齐，来交流、来沟通，来吐露彼此的心声。

　　当初我和小孩之所以义无反顾的选择了xx中学，我们看重的是学校的办学宗旨，看重的是学校的务实精神，更看重的是具有开拓精神的校长以及在他领导下的一支业务过硬且具有高尚职业道德的教师队伍。学校的管理规范，更重要的一点是能够从育人的根本目标出发，让小孩全面发展，以平常的心来办教育，不急功近利，更不死磨硬抓。因为xx中学的办学风格正合我们的意图，小孩入学至今，事实证明了一切，我们的选择千真万确，无怨无悔。一年多来，我的小孩成熟多了，他的行为朴实，勤奋刻苦、成绩优异、不求虚名，得到了周围人的肯定。借此机会，我感激各位教师对小孩无微不至的关爱，教师们落落大方的举止、谈吐不凡的`气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的小孩，使他既学会了读书，又学会了做人。让他在那里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位教师的辛勤教育表示衷心的感激！

　　另一个让我们家长十分满意的地方就是xx中学的素质教育开展的有声有色，效果显著。大部分教师业务过硬，向45分钟要质量，并且都能熟练的应用现代化的教学手段，每一天小孩都会开心的对我们讲今日教师又用电脑给他们上课了，这不仅仅更有效的教会了学生知识，并且拓宽了学生的视野。除此之外，学校还开设了众多的活动课、必修课和提优补差课，并且今年还应大部分家长的要求开设了晚自习，并有专门的教师辅导，只要学生有问题，随时提问，随时解答，这真是让我们平民的小孩也享受到了贵族的待遇，正如xx中学的办学宗旨所说的那样“面向平民办教育”，我们的小孩在这样的学校里学习，我们怎能不放心呢？

　　最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听小孩回家说他们的教师几乎是全天候的关注着他们，无论是上课还是下课，无论是体育锻炼还是活动，无论是做操还是吃饭，只要是有学生的地方就会有我们教师的出现。所以说我们的小孩在这样的学校里读书，作为家长，我们怎能不庆幸呢？我由衷地感激校领导的新教育理念，感激班主任及任课教师的创造性工作，小孩参加的活动我记不全了，但其中印象较深的是红领巾广播，制作各种小报，收集各种资料，组织学生春游、秋游、班队活动，到社会实践基地活动，参加各种展览，组织看电影，布置手工制作作业等等，这些活动锻炼了他们动手、动脑的本事，也开拓了学生的视野，陶冶了学生的情操，使他们不仅仅增长了书本上的知识，又增长了课外知识。从以上我不全面的回顾中，我们不难发现，学校对小孩的教育、关心是全方面的，是贴合现代最新的教育理念的。

　　下头我就小孩的教育简单地进行总结介绍，期望对各位家长有所借鉴。

　　一、为小孩营造良好的家庭学习氛围。在家里，小孩学习时，我们都很安静，不打扰小孩，我基本也不上网、不看电视，避免小孩产生父母能够休闲，而他还需学习的心里落差。平时，我多看书和杂志，影响培养了小孩爱读书的习惯。小孩生日、春节等得到的礼物是书籍，取得好成绩的奖励也是书籍；平常逛街也是小孩留在书店，家里最富有的也是图书。

　　书陶冶了小孩的情操，也养成良好的阅读习惯。对他记忆力开发，语言表达本事及逻辑思维本事有很好的帮忙。在家中基本上我与小孩是平等的，当小孩犯错误时，我能够批评他，但当小孩认为大人不对，确实是父母错了，也向小孩认错，尊重小孩。地位的平等增进了父母与小孩之间的情感，也建立了与小孩的信任，无论小孩在思想上还是学习上遇到烦心事，他会想到向我倾述，我再竭尽所能的帮忙他，正确引导，解决问题。

　　二、培养小孩良好的习惯。好多家长会经常说小孩，“也不知哪来的毛病”。我认为培养小孩良好的习惯应从日常生活中小事着手。物质上我依收入量力而行，同时也找适当的机会教育小孩不虚荣攀比，不去奢望自我不可能拥有的东西。始终教育小孩，一个人的精力是有限的，物质享受上要求的多，学习上投入的就少，培养小孩养成艰苦朴素的习惯。

　　都说此刻的独生子女自私，我就刻意引导小孩要学会博爱、宽容、感恩，学会爱他人。体现生活小事中，上街遇见乞讨的，我每次都给钱；上车主动给他人让座；遇有捐款，带头垂范；探望长辈告诉小孩要买礼物。让小孩感恩每位教导他的教师，爱教师，尊敬教师。爱教师，小孩会喜欢上教师的课；尊敬教师，在课堂上他会认真听讲，课堂效率才能高，才能抓住重点，出成绩。小孩无法生活在真空里，但为人父母处事的方式方法，会成为小孩将来的人生坐标，身教胜过言传。切实认可小孩制定的学习计划，给小孩充分自主权。我对小孩常说的是，父母负责学习上的后勤保障工作，学习他自主。在周末会带着小孩参加户外活动，游泳、打羽毛球，调整小孩的精神状态，引领小孩过充实欢乐的生活。适当表扬小孩，多给小孩一些鼓励。正确引导小孩对待社会上的一些事，告诉他人与人是平等的，他不比别人差，激励他充满自信心，充满期望。极强的自信心，激发了小孩生活、学习的兴趣，激发斗志，促进小孩的健康发展。

　　以上是我一些粗浅的心得体会，不足之处，敬请批评指正。

　　感谢大家！

　　小学生家长会家长发言稿（三十三）：

　　尊敬的程教师，各位家长：

　　大家好！我是何xx、何xx的母亲。我家两个小孩都在这个班上，教师们肯定倾注了更多的心血，在那里，首先感激教师们的辛勤付出，同时也感激在座的各位，感谢您的小孩和我的小孩共同长大。对于教育小孩这件事情，我想在座肯定比我做的要好。说来惭愧，我感觉自我对小孩的教育做得还很不够，我的小孩的成绩也不是异常好，xx期中考了全班第三，期末是第八，xx期中全班第八，期末第七。下头，我就粗浅地谈一下自我的感受，与各位家长共勉。

　　一、疼爱小孩。在生活上多关心小孩，多做些或买些好吃的。异常重要的是吃好早餐，我家小孩都是在家吃早餐，并且周一至周五都不重样，养育小孩就是这么辛苦，不能图省事，让小孩出去吃。坚持送小孩上学，我们家长还8：30上班呢，小孩却6：50就要到校，太早了，书包也太沉了，送一送小孩，让他一天都心里暖暖的。

　　二、为小孩营造一个安宁的学习环境。在我们家，xx、xx都有独立的房间学习，小孩学习时，我们都很安静，不打扰小孩，我基本上不网、不看电视，要么在家读书，要么出门散步。避免让小孩产生父母能够休闲，而他还需学习的心里落差。我们为人父母，就应当为小孩做出一些牺牲，放弃一些个人爱好。

　　三、让小孩爱上读书。阅读，是一种习惯，养成将终身受益，有位名人说过，读一本好书，就如同与一位优秀的人交谈，读一百本好书就如同与一百位优秀的人交谈，何等的高端与大气。我们家最不缺少的就是书，随时随手都能够看书，我常跟小孩讲，“开卷有益”，不管读什么，都会有所收获，我们家xx异常喜欢读书，当然她读的并不是我喜欢的，我想让她读的，但又有什么关系呢？她这么大人了，肯定会有取舍，她喜欢就好。我常给小孩买书，常陪小孩去图书馆看书、借书。

　　四、给小孩自由。明白小孩最厌恶什么吗？就是我们大人以爱的名义在他旁边唠叨，管手管脚，管东管西。我很少唠叨小孩，很少的时候也会多说两句，但只要小孩表现出一点的不耐烦，我会立刻闭嘴，深呼吸。说说早恋这个事，我儿子是异常长情的一个人，他从小学四年级吧，就喜欢别班的一个女生，我们一向相信儿子能很好的处理这件事情。小孩都是小大人了，他有点自我的小秘密，我们应当尊重他。

　　五、给小孩检查作业。我和小孩父亲一向坚持给小孩检查作业，及时发现小孩掌握不好的地方，和小孩共同研究，并运用手机、电脑这些学习工具，解决难题。我个人认为这异常重要，小孩如果累积的不会问题多了，就会失去学习的乐趣。我们和小孩一齐学习知识，共同长大提高，不也很好吗？我明白每个家庭情景都不一样，但在晚上9点多钟，看到穿着我们学校校服的小孩骑着电动车独自回家，真的异常心疼。

　　六、带小孩出门旅行。我一向认为读万卷书固然重要，但更为重要的是行万里路，应当带小孩多走走，多看看，开阔眼界和心胸，旅行也是一种学习，还能够锻炼身体，尝尝美食。我们家每年暑假都会带小孩出去走走。此刻我们一般是周六写作业，周日带老人小孩去周边景区玩。小孩异常喜欢。

　　七、多与教师沟通。家长和教师之间的沟通是不可缺少的。向教师了解小孩在学校的最新情景，也及时把小孩在家的表现告诉教师，以到达共同教育小孩的目的。这一点我上我应当做一下自我批评，我做得异常不好，很少跟教师沟通交流。但我家有优势，女儿、儿子回家互相爆料，所以他们俩在学校的情景我们也是大致了解的。

　　八、善待小孩的朋友。开始的时候我就说了，感激各位的小孩与我的小孩相伴共同长大，我儿子异常活跃，异常喜欢交朋友。就我个人认为，每个小孩都是天使，成绩好的小孩也会有缺点，成绩差的小孩身上也有闪光点。我常说另起一行，全是第一。每个小孩本质都是良善。你善待小孩的朋友，小孩才能跟你更亲近。

　　九、让小孩尽情的玩。玩是小孩的天性，我家小孩也异常喜欢玩，学习是一件很辛苦的事情，如果再不能玩，那人生多么无趣，说起来，异常不好意思，我儿子的假期作业从未完成过，作为家长，肯定是要求他写的，我女儿每次都能完成，他就是写不完，我们能怎样样他呢。辛苦了一个学期，放假了，玩就玩吧。我家的`电视、电脑、手机很少限制。就怕小孩去网吧上网，到处去找，多麻烦，还是在家上吧，还好监督。

　　十、做好自我。我一向认为身教胜于言传，我不明白在座的各位有多少全职母亲，我不是一个十分称职的母亲，除了做母亲外，我还有我的生活、工作和梦想，我没有把全部的心血用在小孩身上，而是不断关注自身的长大和提高，我原在乡镇中学教书，之后考取公务员，调入镇政府工作，再之后，因成绩突出调入县委宣传部工作，去年，我还经过了国家司法考试，拿到了法律资格证书，小孩不是我的全部，但我在潜移默化地影响着小孩，母亲没有在看肥皂剧，母亲这么奋力用功上进，自我也要好好学习哦。

　　看着小孩一天天的变化，作为家长，看在眼里，喜在心上。我明白，小孩所取得的每一点提高都离不开各位教师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮忙。

　　在此，再次向为了我们的小孩而付出辛勤劳动的教师们表示衷心的感激！祝愿所有的教师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭快乐！

　　感谢大家！

　　小学生家长会家长发言稿（三十四）：

　　尊敬的教师，各位家长们：

　　大家好！

　　我是xx的父亲，这次能够有机会跟大家一齐来聚在那里讨论一下小孩的学习，我觉得十分的不容易，也是一件十分好的事情，作为家长，我明白自我的职责在哪里，我也明白我们应当往哪些方面去做好，这一点是毋庸置疑的，家长本来应当在各个方面都完成自我的本职工作，做好这一点就能够胜任这份职责，这十分重要，小孩的学习一向以来都是教师在操心，我做家长的其实管的比较少，各个方面都是靠他自我在学校奋力，我还是感觉有些焊的自因为工作的原因，没有太多时间陪伴小孩，异常是在学习上头，很少过问，此刻回想起来，真的是有些遗憾。

　　此刻和大家在一齐聚在那里，讨论小孩的学习，我认为十分的好，很有意义，异常是和各位家长们，我也明白自我要往哪些方面去奋力，刚刚听到教师在讲我们家小孩的一些情景，我觉得很欣慰，毕竟从教师的'口中了解到小孩的表现，还是不错的，对于这一点，我也是十分的开心，做家长的都期望小孩能够有一个好的学习本事，有一个好的学习状态，仅有这样才能够把学习做得更好，搞得更好，这十分的关键，不管是在什么时候，这都是毋庸置疑的，小孩学习一向以来我都不太了解这次的家长会，有机会了解到也是十分的可贵，过去都是她的母亲，过来开家长会，这一次我我亲自过来，我感觉自我的小孩了解的太少了，所以我觉得家长们应当给自我的小孩更多的关心，这样才能够不留下什么遗憾，学习更多的是交给教师，教师才是专业的，我们只是负责做好后勤工作，这一点很重要，多给小孩一些关心，平时也了解一下小孩的学习。

　　这次的家长会我感触很大，因为自我真的没有过这样的感觉，过去总是忙于工作，对小孩的了解太少了，也没有去想一想，此刻自我小孩这么大了，在学校的时候也表现的比较优异，这让我感觉很欣慰，做家长的都是期望小孩能够优秀一点，我看到这个结果也是开心的，我期望他能够在以后的学习当中继续坚持下去，我必须会多花时间关注小孩的学习。

　　经过这次的家长会，不光是了解小孩的学习情景，更多的是我也从中明白了很多，我也明白了，自我应当花更多的时间在小孩身上，应当去做好这些，这比比较重要，小孩的学习情景应当要认真督促起来，这一点是必须的，家长都期望小孩表现的更好，以后跟此刻都是这样，不管是在什么阶段，都应当维持下去。

　　作为小孩的家长，我异常能理解这些，我也期望能够在以后的学习当中，小孩表现得更加优秀，这是我期望看到的，作为家长，我当然是大力支持教师的工作，经过家长会我了解到的小孩的情景，我也明白了，作为家长，应当要做好哪些准备工作，以后必须会做的更加细心的，对小孩更加上心一点，可是感激这次家长会，感激教师对小孩的教导。

　　小学生家长会家长发言稿（三十五）：

　　尊敬的教师，各位家长们：

　　大家好！

　　我是xxx的父亲，这次能够有机会跟大家一齐来聚在那里讨论一下小孩的学习，我觉得十分的不容易，也是一件十分好的事情，作为家长，我明白自我的职责在哪里，我也明白我们应当往哪些方面去做好，这一点是毋庸置疑的，家长本来应当在各个方面都完成自我的本职工作，做好这一点就能够胜任这份职责，这十分重要，小孩的学习一向以来都是教师在操心，我做家长的其实管的比较少，各个方面都是靠他自我在学校奋力，我还是感觉有些焊的自因为工作的原因，没有太多时间陪伴小孩，异常是在学习上头，很少过问，此刻回想起来，真的是有些遗憾。

　　此刻和大家在一齐聚在那里，讨论小孩的学习，我认为十分的好，很有意义，异常是和各位家长们，我也明白自我要往哪些方面去奋力，刚刚听到教师在讲我们家小孩的一些情景，我觉得很欣慰，毕竟从教师的口中了解到小孩的表现，还是不错的，对于这一点，我也是十分的开心，做家长的都期望小孩能够有一个好的学习本事，有一个好的学习状态，仅有这样才能够把学习做得更好，搞得更好，这十分的关键，不管是在什么时候，这都是毋庸置疑的，小孩学习一向以来我都不太了解这次的家长会，有机会了解到也是十分的可贵，过去都是她的母亲，过来开家长会，这一次我我亲自过来，我感觉自我的小孩了解的太少了，所以我觉得家长们应当给自我的'小孩更多的关心，这样才能够不留下什么遗憾，学习更多的是交给教师，教师才是专业的，我们只是负责做好后勤工作，这一点很重要，多给小孩一些关心，平时也了解一下小孩的学习。

　　这次的家长会我感触很大，因为自我真的没有过这样的感觉，过去总是忙于工作，对小孩的了解太少了，也没有去想一想，此刻自我小孩这么大了，在学校的时候也表现的比较优异，这让我感觉很欣慰，做家长的都是期望小孩能够优秀一点，我看到这个结果也是开心的，我期望他能够在以后的学习当中继续坚持下去，我必须会多花时间关注小孩的学习，经过这次的家长会，不光是了解小孩的学习情景，更多的是我也从中明白了很多，我也明白了，自我应当花更多的时间在小孩身上，应当去做好这些，这比比较重要，小孩的学习情景应当要认真督促起来，这一点是必须的，家长都期望小孩表现的更好，以后跟此刻都是这样，不管是在什么阶段，都应当维持下去，作为小孩的家长，我异常能理解这些，我也期望能够在以后的学习当中，小孩表现得更加优秀，这是我期望看到的，作为家长，我当然是大力支持教师的工作，经过家长会我了解到的小孩的情景，我也明白了，作为家长，应当要做好哪些准备工作，以后必须会做的更加细心的，对小孩更加上心一点，可是感激这次家长会，感激教师对小孩的教导。

　　小学生家长会家长发言稿（三十六）：

　　尊敬的教师，各位家长：

　　你们好！

　　我是xxx的家长，今日很荣幸能够站在这个讲台上，这一切都和xxx的付出分不开来。

　　xxx从小就在学习方面展现出了他过人的天分，早在他读幼儿园的时候，就聪明过人。于是，我和我的夫人决定，给这个小孩不一样的教育。其实那段时间我们也很苦恼，不明白该用怎样样的教育方式教导他，在开阔开阔他眼界的同时不让他失去了幼年的欢乐。为此，我们做家长的那段时间，工作都没什么心思，我们把注意力全部放在了xx的身上。我们决定先试一下，不一样的教育方式，我们开始不仅仅局限于同龄小孩接触到的知识，既然要开阔眼界，那么就要让他明白不一样的东西和知识，这种知识必须是循序渐进的，不能是短暂的，否则没有效果，因为他当初毕竟只是一个小小孩，很多东西即便刚刚接触的时候的确是印象深刻，到了之后就会忘记，这是不可避免的，所以我和我夫人，就在教育他的时候，还告诉了他一些额外的科学知识，这种事情只能慢慢来，一点点影响他，这样才能培养起他的兴趣，很多事物一下子就让他接触，那他是不能够适应的，严重的.话会引起反感。

　　这种教育方式，一向延续到了此刻，所以xxx有的时候能够做出很多超纲的题目，也是因为这个原因，因为他比同龄人接触这些知识更早，了解得更透彻。一向以来，我和我夫人就认为，xxx作为我们的小孩，就应当是十分优秀的，此刻xxx也没有辜负我们的期望，我们把自我力所能及的都给予了他，包括在接触一些新知识的时候，我和xxx都会共同学习和研究。

　　除此之外，我十分注重xxx的休息时间和玩乐时间，仅有玩的尽兴了才能够更好的投身于学习当中，此刻的xxx经常被同学们夸赞多才多艺，这正是因为我们对他采取开放式的教育，只要是他感兴趣的，那么我就会支持他去做，不仅仅在学习上头优秀，其他的方面他自我也对自我要求很高，此刻的他真的很优秀了，作为父亲，我为他感到骄傲。

　　除了这些，最重要的就是教育他做人，一个男小孩，最重要的就是要有担当和职责心，很多时候逃避并不能解决问题，我很高兴，在我的教育下，xxx也的确成为了男子汉。未来的路还很长，作为父母的我们可能都帮不到你，可是无论身在何处都要记得，父亲母亲永久是你的后盾。

　　在此我也祝xxx和小小孩们未来前程似锦！

　　小学生家长会家长发言稿（三十七）：

　　尊敬的各位领导、教师、亲爱家长们：

　　大家午时好！

　　我是的家长。首先感激学校教师给予我这么好的一次机会，能够让我站在那里和大家共同交流探讨小孩的长大教育这个话题，我感到十分荣幸。借此机会，我感激各位教师对小孩无微不至的关爱。教师们高尚的品行、礼貌的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神，时刻潜移默化地影响着我的小孩，使他既学会了如何读书，又学会了怎样做人。让他在那里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位教师的辛勤教育表示衷心的感激！也同时感激太和八中为小孩们供给了这样一个良好的学习环境。

　　家庭是小孩的第二课堂，家长是教师教育小孩的得力帮手，在教育小孩方面，我做得还很不够，与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。今日，在那里，我谈一点自我的观点和体会，不必须正确，期望能够起到抛砖引玉的作用，能听到更多家长的真知灼见。

　　我想说的第一个观点是：做人是小孩的立身之本，欲使小孩成才，先教小孩做人。

　　我们这些学生的家长分布在社会的各行各业，虽然每个人的工作性质不一样，忙碌程度不一样，挣钱多少不一样，但我们每个人都有一个共同的愿望，那就是期望自我的小孩成人、成材！但我们又明白小孩长大的`时间是极其短暂和宝贵的。异常是在幼儿和少年期，小孩无论从心理上、生理上，还是学习上都需要父母关爱和督促。父母对小孩的一切奋力都不会白费，未来的小孩恰恰收益在他的好习惯上，小孩会经过自我的表现来回报你的

　　我想说的第二个观点是：家长是自我小孩的一面镜子。小孩总是在有意无意的学习和模仿自我的家长。

　　如果父母能真正地喜欢小孩，并期望他们养成良好的习惯，那么自我在平时生活中就需多方面注意，一方面尽可能多的给小孩做出良好的榜样，另一方面又注意不要使自我的坏习惯影响到小孩。有时侯，小孩也会遇到挫折和失败，研究到小孩毕竟是小孩，心理比较脆弱，所以，尽管我们对他的期望值是高的，但应注意适时调节，及时沟通，让他正确地认识自我。

　　所以我想和那些工作太忙的家长共勉，不论你忙的是什么，是忙于干大事当大官也好，是忙于做生意发大财也好，无论多忙，无论多么喜欢玩儿，都必须要把小孩放到第一位，必须要对自我的小孩负起职责来，多陪陪他，多给他关爱和关怀。我向家长们提出一些提议：

　　一、多主动和学校教师交流，及时把握学生的动态，把一些不良习惯消灭在萌芽状态，而不要等小孩犯了大错误后再批评责怪小孩。

　　二、重视小孩的“健康”

　　那里的“健康”不仅仅指身体健康，更为重要的是小孩的心理健康。要从小培养他们规范的行为习惯，从增强爱国主义情感做起，弘扬和平、勤劳、勇敢、自强不息的民族精神。

　　三、给小孩创造一个良好的家庭学习环境

　　我的认为是：小孩做作业时我们不要看电视，玩电脑。要给小孩创设一个安静的学习环境。

　　四、把小孩当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。

　　以上不当之处，敬请批评指正。

　　最终，祝教师们工作顺利，祝家长们事事如意，祝我们的小孩学习提高，祝太和八中的明天更加辉煌，感谢大家。

　　小学生家长会家长发言稿（三十八）：

　　尊敬的各位教师，各位家长：

　　大家好！

　　我是xx的家长，很高兴今日能与各位教师及家长共同探讨培养教育小孩的问题。小孩在校一点一滴的提高都渗透着教师辛勤的汗水，首先我要对教师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感激，也感激学校给小孩们供给了能充分施展才能的空间。

　　下头我针对徐才丽的情景，谈一下自我在教育小孩过程中不太成熟的体会。

　　一、让小孩欢乐的'学习。

　　学习是一生的功课，不要让小孩感到学习是一种负担，是一种压力，而要让他在欢乐中理解，在微笑中体会，这一点在给家长读背课文时我感受最深，他想读背时，就认真去读，读不会不罢休，效率也高，这样学习既简便，又欢乐，也很容易记住资料。反之，收效甚微。

　　二、多一些表扬和鼓励。

　　我们明白，表扬能使人创造奇迹，过多的批评会导致小孩过多的自责。小孩有了提高，随时鼓励表扬他，让他有成就感，促使他再接再励；小孩退步了，也不要气馁，千万不要当面数落他，更不能拿自我的小孩和别的小孩作比较，这样会挫伤小孩的进取性和自尊心。我们家长和教师要善于观察发现，因为每个小孩身上都有很多闪光点，家长如果经常表扬鼓励小孩，小孩必须会有更出色的表现。

　　三、培养小孩的兴趣爱好。

　　作为家长，我们都期望自我的小孩能够琴棋书画样样精通。我认为，必须要尊重小孩自我的选择，小孩自我喜欢了，他就愿意去学，就会学得很好。

　　四、不做“唠叨”母亲。

　　以前，我是事无巨细。有体育课叮嘱小孩穿球鞋带用品，上美术课叮嘱他带剪刀、画笔，早上出门为他整理衣服等就这样全身心地为他服务，我都成了他的贴身保姆了。他还总是说：“明白了，明白了。”，此刻，我不再提醒他，虽然有时他也忘这忘那，一回家就说我渴死了，或是教师批评我了。但这时，他也已经明白这些生活、学习上的事都是他自我的事，他应当对自我的行为负责。

　　五、在家庭中为小孩营造和谐的学习氛围。

　　小孩在学校浓厚的学习氛围中明白该干什么，回到家里还要做作业。如果家长看电视或是在玩游戏小孩会觉得不公平，为什么我写作业你在玩？家长约束小孩也不会理直气壮。当小孩学习的时候，家长最好不要看电视或玩，你干点家务活也能够，起码小孩能找找平衡，再者也不影响小孩。如果与小孩一块读背、写字或者比赛学习那是最好可是了。

　　六、教育小孩要树立自信心。

　　在学习生活当中，肯定会遇到各种各样的挫折。我们家长要教育小孩在以后的人生当中会遇到更多的挫折，仅有树立自信心，仅有以压不倒、打不垮的精神正确应对，奋力想办法克服我们才会生活得欢乐、快乐。

　　七、教育小孩要勤奋。

　　勤能补拙，一份耕耘一份收获。教育小孩他们目前的工作就是学习，仅有勤奋才能把学习搞好。长大后才能为社会做出更大的贡献。

　　总之，小孩的大部分学习时间是在学校度过的，教师为小孩的长大所付出的辛劳是我们家长所无法比拟的。小孩处事的原则，做人的道理，知识的获得当然绝大部分是经过学校教师来获得。我们家长仅有密切配合支持教师的工作，理解教师的教育方式和方法才会收到满意的效果。

　　小孩是家庭中的重要一员，是学校的一分子，是社会的一细胞，只要家长与学校密切配合，尽职尽责，我相信必须会培养出合格的人才。

　　小孩是我们的期望，也是祖国的未来。相信我们的小孩，今日，他们只是家中一棵小小的盆景，明天，在广阔的天地里，他们必须会长成一棵棵参天大树。

　　感谢大家！

　　小学生家长会家长发言稿（三十九）：

　　尊敬的校领导、各位教师，各位家长：

　　大家好！

　　我是二一班xxx的家长。首先感激学校、教师给予我这么好的一个机会，能让我站在那里和大家共同讨论小孩的长大教育，我感到十分荣幸，也感激各位教师对我小孩无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份职责，学校的教师对我们每一个小孩倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。所以，作为家长，我理解、支持教师的工作，也配合教师共同教育小孩。对于教育小孩这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧，我感到对自我小孩的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。下头，我就初浅地谈一下自我的感受，与各位家长共勉。

　　一、鼓励为主，批评为辅

　　俗话说：数子千过，莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬能够激励人的自信心，自信则是每一个成功者共有的特征。小小孩的心理承受本事很差，大人的一句表扬或批评的话，在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以，我认为，就小孩的日常行为而言，做得好的方面，要及时提出表扬，同时，也要有针对性地指出不足处，并提出更高要求，这样，她就会牢记自我的优点，逐步改正缺点，循序提高。

　　我常对小孩说，只要你尽力了，就能够了。每一个人的起点不一样，我们不能太高的要求自我的小孩。只要你的小孩用了心，尽力了，就是考得不好，也要鼓励他，对他的压力不要太大，此刻的小孩正处在一个长大期，我们做家长的，也应当理解一下小孩，少用命令的口气，多用商量的口气，给小孩一些自我管理自我的空间，给小孩创造一个良好的学习环境，这样才能让小孩轻装上阵。

　　二、多多沟通、平等相处

　　多一点时间和小孩在一齐，多一些沟通。多表扬，多鼓励，少批评，少指责。每个人都有惰性，小孩贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和朋友们打打牌，聊聊天……所以，对于小孩的贪玩不能一味指责，而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业，抽查功课让小孩明白我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着小孩看看书、看看电视，让他感受到你的关怀和爱意，我相信“有失必有得”，你会发现小孩的心和你近了，小孩也变得懂事了，你还会发现自我所付出的是值得的`。

　　家长要放低姿态，以平和的心态、平等的观念对待小孩，做小孩的朋友。成为小孩的朋友，才能为小孩供给一个简便、欢乐的生活、学习环境；成为小孩的朋友，小孩才会乐意与你谈心，有苦愿意向你倾诉，你才能及时掌握小孩的心理与学习动向，及时发现问题并纠正问题；成为小孩的朋友，以小孩的眼光看世界，陪小孩一齐读书、看电视，引导小孩多看、多言、多思，提高小孩的语言本事和鉴赏水平。因为，语言是思维的外衣，语言本事的增强，能够极大的改善小孩的学习本事，促进思维发展。

　　三、杜绝溺爱、学会放手

　　在生活中要学会对小孩说“不”，要让他学会应对挫折，学会自我解决自我的问题。小孩对了，我们要鼓励他表扬他；小孩错了，我们要和他讲道理；小孩之间有矛盾，我们要引导他让他自我去解决，不管他是找教师、还是用其他的办法。此刻小孩在我们身边，我们能够照顾他；以后小孩走远了，如果他不能自我照顾好自我，我们会更担心。所以，让小孩此刻去应对必须的压力和挫折，对于他的今后是十分重要的事情。

　　小孩们需要的是关心，不是过分的溺爱；小孩们需要的是关注，不是寸步不离；小孩们需要的是鼓励，不是我们每一天的批评；小孩们需要你的正确引导，不是你每次都说的“是”。关心小孩的长大，不仅仅是关心小孩的学习；关心小孩的此刻，也要为他们的将来！

　　四、言传身教、树立模范

　　小孩长大初期的认知水平较低，模仿水平较高，我们给他们讲道理，异常是大道理，他们不会太懂，而我们的所言所行，就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用，是好是歹，后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则，时刻做好模范表率作用，用自身行为来教育小孩，增强小孩辨别是非的本事。

　　五、培养职责、健康长大

　　培养小孩的社会职责感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代，具备良好品德能使人增强品位，提升品格，一个富有社会职责感、富有同情心的人往往会有很好的人缘，而好的人缘能让小孩在现今的社会中更好的发展。从小培养小孩“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德，将使小孩一生受益无穷。

　　人生，就如同一次单程远航，人生态度，如同远航的方向，方向对了，能避免少走弯路，快速前进；树立了正确、进取的人生观，人生就能到达更高的目标，实现更大的价值。要培养小孩健全的人格，鼓励小孩多参加团体活动，增强团体荣誉感，让他们有强烈的团队协作精神，因为仅有在活动中小孩们才能体会到团体的力气和自我真正的欢乐。

　　感激学校领导、各位教师的辛勤劳动和付出，是你们孜孜不倦的辅导学生，把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。几年来，你们给予小孩们的不仅仅是知识，更多的是让他们树立进取向上的人生态度，小孩们每一点的提高都凝聚着你们的心血。作为家长，忘不了你们在小孩作业本上留下的细致批语，忘不了你们在小孩长大记录中的殷切期望，忘不了你们不计辛劳的加班加点。实践证明，学校在学生的学习成绩和素质培养方面都做得十分的好，深得我们家长的放心。“捧着一颗心来，不带半根草去”，在你们身上得到了最真实的印证。所以说，我们家长真的是感激并感动着。此时此刻，我想借助各位家长的掌声对校领导及教师们再次致以最衷心的敬意！

　　最终，祝愿所有的教师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满！

　　小学生家长会家长发言稿（四十）：

　　尊敬的教师、各位家长：

　　你们好！

　　我是xx的家长。很高兴和大家相聚在那里。真心的感激咱班教师及各位家长朋友，是你们给我这样的一个机会，来和大家一齐探讨小孩长大教育问题，真心的感谢大家！

　　一、习惯

　　我们此刻的小孩已经是四年级了，基本生活和学习的习惯已养成了。可是不好的习惯还是需要家长来督促改善的，家长这时必须不能没有信心，觉的此刻是不是已经晚了。我们家长在小孩的身上必须做到不放弃、不抛弃。只要奋力就会有期望。比如好的学习习惯、有规律的生活习惯、善良有爱心、懂得感恩、做事不拖拉、自我能做的事情自我做等等一系列的好习惯。

　　我是觉得对于小孩来说一个好的习惯养成，离不开自我能坚持、父母的监督、及父母的`以身作则言传身教。如果生活中你的习惯是好的、做事的态度是端正的、并且是个有爱心懂得感恩的人，相信小孩不用教就会被感染的。当我们用一个标准来要求小孩时，那么请问家长你做到了吗

　　二、心态

　　在教育小孩的问题上，我们的心态很重要。不要以自我目前没有份心仪的工作、梦想没有实现、生活的不是很富足等等这一些和当初没有好好学习联系在一齐，然后往死里去必小孩学习。让小孩来实现这一切，典型的是拿小孩当做工具了。也不要太虚伪了，把小孩的优秀当做自我炫耀的资本，如果你是这样心态，那真是委屈我们可怜的小孩了，如果你还是爱小孩的，从这一刻开始改变好吗

　　说到心态我算是从这个坎走过来的。我的小孩此刻比以前是退步了很多，异常是在学习方面，以她此刻的状态要是以前我真就管不住了，可此刻我没感觉了。我们把大的方向给引领好，以后会是什么样貌是谁也决定不了的。以前她的每次测试我都是那么的看重，稍有一点闪失我就会发疯。记得最疯狂的一次因为数学考了94分，我把她打的哇哇大哭，我婆婆跟着一齐哭，为这事我也心痛了很久。想想自我真是太可怕了，怎样能这样对待一个还算优秀的小孩。

　　这件事以后我在想是不是我的心理有问题，所以就多关注一些小孩教育方面的信息，上网、看书、看报，包括给小孩开通了长大博客，认识很多优秀的博友，眼界比以前开阔多了。就这样我的心态慢慢改变了，印象最深的一位博友说我们做父母的是把小孩培养成人而不是“超人”，全国能有几个去造原子弹的，想想也是这么回事。小孩被我们必着学的再好，他不快乐不开心，请问在坐的各位我们能能快乐吗开心吗所以我们必须要用一颗平常心、发现和赞赏的眼光去看待小孩。学习再差的小孩他身上必须也会有这样或那样的优点。

　　我们能够激励小孩，让他有目标有梦想，但这个梦想要和现实结合在一齐，否则真就是空想了。

　　我总是用寻找快乐的心态教育小孩。记得有人这样说过做女人最快乐二件事情莫过于有个好老公，有个优秀的儿女。此刻的老公不算优秀，那么为了我的快乐我试着看能不能培养个优秀的女儿来。你们也想快乐吗让我们一齐奋力吧！

　　什么样的教育方法才能让小孩更出色，适合的才是最好的。最终，作为家长我们应当密切配合学校的各项工作，感激学校、班主任、代课教师对小孩的精心培养，同时也期望小孩们在教师的教育下取得更好的成绩，相信“珍贵的东西都是慢慢长大起来的，让我们共同期待！”

　　感谢大家！

　　小学生家长会家长发言稿（四十一）：

　　尊敬的各位领导、教师、亲爱家长们：

　　大家午时好！

　　我是xx的家长。首先感激学校教师给予我这么好的一次机会，能够让我站在那里和大家共同交流探讨小孩的长大教育这个话题，我感到十分荣幸。借此机会，我感激各位教师对小孩无微不至的关爱。教师们高尚的品行、礼貌的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神，时刻潜移默化地影响着我的小孩，使他既学会了如何读书，又学会了怎样做人。让他在那里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位教师的辛勤教育表示衷心的感激！也同时感激太和八中为小孩们供给了这样一个良好的学习环境。

　　家庭是小孩的第二课堂，家长是教师教育小孩的得力帮手，在教育小孩方面，我做得还很不够，与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。今日，在那里，我谈一点自我的观点和体会，不必须正确，期望能够起到抛砖引玉的作用，能听到更多家长的真知灼见。

　　我想说的第一个观点是：做人是小孩的立身之本，欲使小孩成才，先教小孩做人。

　　我们这些学生的家长分布在社会的各行各业，虽然每个人的工作性质不一样，忙碌程度不一样，挣钱多少不一样，但我们每个人都有一个共同的愿望，那就是期望自我的小孩成人、成材！但我们又明白小孩长大的时间是极其短暂和宝贵的。异常是在幼儿和少年期，小孩无论从心理上、生理上，还是学习上都需要父母关爱和督促。父母对小孩的一切奋力都不会白费，未来的小孩恰恰收益在他的'好习惯上，小孩会经过自我的表现来回报你的。

　　我想说的第二个观点是：家长是自我小孩的一面镜子。小孩总是在有意无意的学习和模仿自我的家长。

　　如果父母能真正地喜欢小孩，并期望他们养成良好的习惯，那么自我在平时生活中就需多方面注意，一方面尽可能多的给小孩做出良好的榜样，另一方面又注意不要使自我的坏习惯影响到小孩。有时侯，小孩也会遇到挫折和失败，研究到小孩毕竟是小孩，心理比较脆弱，所以，尽管我们对他的期望值是高的，但应注意适时调节，及时沟通，让他正确地认识自我。

　　所以我想和那些工作太忙的家长共勉，不论你忙的是什么，是忙于干大事当大官也好，是忙于做生意发大财也好，无论多忙，无论多么喜欢玩儿，都必须要把小孩放到第一位，必须要对自我的小孩负起职责来，多陪陪他，多给他关爱和关怀。我向家长们提出一些提议：

　　一、多主动和学校教师交流，及时把握学生的动态，把一些不良习惯消灭在萌芽状态，而不要等小孩犯了大错误后再批评责怪小孩。

　　二、重视小孩的“健康”

　　那里的“健康”不仅仅指身体健康，更为重要的是小孩的心理健康。要从小培养他们规范的行为习惯，从增强爱国主义情感做起，弘扬和平、勤劳、勇敢、自强不息的民族精神。

　　三、给小孩创造一个良好的家庭学习环境

　　我的认为是：小孩做作业时我们不要看电视，玩电脑。要给小孩创设一个安静的学习环境。

　　四、把小孩当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。

　　以上不当之处，敬请批评指正。

　　最终，祝教师们工作顺利，祝家长们事事如意，祝我们的小孩学习提高，祝太和八中的明天更加辉煌，感谢大家。

　　小学生家长会家长发言稿（四十二）：

　　尊敬的班主任秦教师和各位任课教师、尊敬的各位家长：

　　大家好，首先，我愿意借此机会，向为教育我们的小孩而付出辛勤劳动的第十中学的领导、班主任秦教师和各位任课教师表示由衷的感激和深深的敬意！感谢你们！

　　承蒙秦教师抬举，给我这个机会，能和大家一齐学习交流小孩的家庭教育问题，我感到十分荣幸。

　　其实在小孩的家庭教育上，大家可能比我们家做的更好。下头谈到的资料，一方面只是一家之言、一管之见；另一方面，有的资料可能也只是高谈阔论，其实自我也未必做的很好。有说的不对或做的不成熟的地方，下来以后，我愿意再和大家继续交流和探讨。

　　下头我从四个方面谈谈我们家在家庭教育上所做的工作：

　　一、树立正确的家庭教育心态

　　首先，要有平等的态度。我们此刻开的叫“家长会”。对“家长”这个说法，我有点不一样的看法。我们大家都在单位里工作，都明白“长”是什么意思。一般情景下，“长”就意味权威、意味着压力、意味着强迫。是上下级的关系，是领导与被领导的关系，是强迫与被强迫的关系。你不按“长”的意思办事，你就要穿小鞋，日子不好过。所以，在家庭教育上，家长首先要端正态度，不要老是认为自我是“长”，而要和小孩平等对话，友好协商，以理服人，让小孩得到父母的尊重，使小孩心悦诚服。这样小孩自信心就会大增，就敢和你说话，敢在你面前证明自我的观点，和你沟通，你也才能了解小孩的所思、所想。其次，要坚持平和的心态。我们家振远在转学考试前，认为进十中没有问题。结果考试以后，成绩不好。对此，振远十分沮丧，用他的话来说，“很郁闷”。我说，这十分正常，你原先在一条小沟里，是条大鱼，此刻来到了大河里，是条小鱼。明白什么是楼外有楼，天外有天了吧。可是不要紧，从此刻起好好学就行了。最近这次考试，虽然考的还算不错，但有些不应当错的地方错了，我说：“要注意了，哪怕你考试得了第一，错的地方还是说明你学的不透、理解不深。你们不是学了《论语十则》了吗，孔教师说‘知之为知之，不知为不

　　知，是知也。’此刻就要把不知的变为知之吧。”正如秦教师在他的博客里所说，作为家长，关注小孩的学习成绩应当把重点放在平时而不是在考试之后。望子成龙的心境是能够理解的，但急功近利，简单凭分数来确定小孩的成绩是不可取的。再次，要坚持进取的精神。小孩学习成绩好，不仅仅小孩本人要奋力向上，家长同样也要进取进取这不仅仅对培养小孩有好处，并且让小孩始终有股活力。我和爱人都在采油六厂那边上班，到那里来上学以后，立刻就面临两大难题：一是爷爷奶奶岁数大，在生活上好多事要靠振远自我做；二是学习辅导很困难。怎样解决这两个问题呢？一是我们在平时就注重培养振远的独立生活本事，同时，在能想到的范围内，给振远讲解示范各种生活常识；二是在开学的时候到书店买来教课书，坚持自我在家学，在儿子搞不明白的时候，经过电话点拔一下。他只要说哪点，我们立刻就明白，手里拿着书，像在面前一样。为此，我在校讯通博客上写了一篇短文，叫《和儿子一齐长大》，介绍了这种做法。经过这样的方式，振远在提高，我们自我也学到了不少知识，和小孩说话时，天然就有了共同的语言。

　　二、奋力让小孩坚持欢乐的心境

　　《论语》中说，知之者不如好之者，好之者不如乐之者。大家可能都看过周弘先生的《赏识教育》，前几天，我还看了一本叫《35个教子故事》的书，他们都提出欢乐学习的观念。要欢乐学习，首先，要善于发现小孩的优点。记得刚开学的时候，秦教师让在座的各位找出自我小孩的十个优点。说实在，我当时没有找够。但秦教师的这种做法给了我一个很好的启示，那就是奋力用阳光的心理看待小孩。从前，包括此刻有的时候，我对小孩的态度不好，容易急，爱发脾气。为此，也没少生气。但转念一想，与其怨天尤人，让小孩自卑而敏感，还不如心平气和，让他有一种阳光的心理和自信的勇气，春风化雨总比狂风急浪要容易理解的多吧。其次，要给小孩压力和情绪释放的空间。此刻管理学上，不是流行压力管理和情绪舒缓的说法吗？其实作为小孩，他们又何尝不需要压力和情绪的舒缓呢。每次看到儿子背着重重的书包，我心理都觉得很沉重。异常是他作业多，心境不好、情绪低落时，作为父母，应当采取适当的冷处理，应当让小孩发泄一下牢骚，表达一下他心中的愤懑，有一个压力释放的空间。再次，在紧张中的学习生活中寻找欢乐的源泉。说实在的，此刻的小孩学习真是够紧张的，那如何才能让小孩寻找到欢乐呢？一是要进取谈论你自我的工作

　　，让小孩感到你对工作的热爱，体会到你的敬业和奋发进取昂扬向上的精神。二是要理解此刻的他。不管你认为学习好与坏，你都要鼓励小孩，给他继续前进的勇气和必胜的信心。三是时常给小孩赞扬。哪怕在别人看来，是微不足道的小事，比如，考试多了一分、或者做错了题，但明白思路和步骤，只要他提高，你就不要吝啬你的赞扬。经过以上的做法，小孩的心里就会有一种冬日暖阳的感觉，心境舒畅，看什么也都顺眼。四是坚持家庭生活的美满和谐。家庭和睦，也是培养小孩欢乐性格的一个主要因素。当小孩回到家中，作为父母，要应当尽力创造一个温馨和谐的环境。我们此刻不是正在建设和谐社会吗？我认为，和谐家庭也是小孩搞好学习的重要条件之一。

　　三、促进小孩构成良好的家庭学习习惯

　　有人说，行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运。在家庭的环境下，促进小孩构成良好的学习习惯十分重要。要做到这一点，一要培养小孩构成独立、认真完成并自我检查作业的习惯。作业是知识巩固和提高的重要一环。在平时，我们就要求小孩做到，独立认真完成作业，书写要整洁、格式要正确、作业本要坚持平整、干净，写完作业后自我要检查是否有遗漏、是否有错误，做到作业既快又准。对于教师布置的听写作业，由于条件所限，我们振远有时只能先用录音机录下来，然后听自我的录音进行听写。对于教师布置的背诵作业，在时间允许的条件下，他就用默写的形式进行自我检查。二要构成睡前准备书包的习惯。包括第二天上午要用的课本、文具等，提前准备好放在书包里，不至于第二天早上手忙脚乱。三要构成向同学、教师请教和讨论问题的习惯。在学习中遇到问题，要教导小孩多和同学交流，经过与同学一齐讨论解决，讨论解决不了的，应当向教师请教，奋力克服胆怯等不当心理。四要构成课外广泛阅读的习惯。开学以来，秦教师一向强调课外阅读的重要性。作为父母，就要进取引导小孩扩大涉猎面，凡是有益的文学读物、科普读物都应当科学安排时间，有效进行阅读，以拓宽小孩的视野。

　　四、帮忙小孩掌握正确的学习方法

　　父母如何在家里管理好小孩的学习呢？其实，秦教师在他的校讯通博客里已经给了我们一个很好的答案。我此刻从家庭的角度，结合自我的'做法，谈一下以下五点体会：

　　首先，要让小孩端正学习态度。前国家足球队主教练米卢说：“态度决定一切。”我觉得在小孩的家庭教育方面也是如此。有人说，基础不牢，地动山摇其实，小孩的态度就是一个十分重要的基础，直接决定着学习的成败。试想，如何一个小孩对待学习采取无所谓的态度，马马虎虎、敷衍了事；对待学习中遇到的问题随它去，那么他学习成绩能好吗？

　　其次，要关注小孩的学习状态。人都有喜怒哀乐。小孩也同样如此。作为父母，在他心境好的时候，就要让他好好学，在小孩不想学、甚至很厌烦的时候，不妨让他放松放松，陪他玩玩，下下棋，斗斗拐，活动活动，既锻炼了身体，又让小孩得到了调节，让小孩更好地进入到学习状态，这样不是一个很好的方法吗？

　　第三，要经常与教师取得联系，及时了解小孩的情景。说到那里，真不好意思，我这方面也做的不好。除了班主任秦教师，和其他教师联系的不多。但经过和秦教师少有的几次沟通，使我受益匪浅。前一段时间，我们家振远，晚上回到家，作业做的不够快，计划性不强，在做作业中间，经常干别的事，影响了写作业进度。我发现以后，和秦教师进行了联系沟通，秦教师及时对他进行了指导，此刻他有了很大的改善，没有特殊情景，一般能在晚上九点半左右完成作业，从而有效地保证了休息时间，使他的精力更旺盛，学习效率的提高很有好处。

　　第四，要经常检查小孩作业，了解小孩的学习情景。我们在六厂，不可能每一天都检查小孩的作业，但每次回来的时候，总是认真看小孩的作业，从中发现振远掌握知识的情景。针对薄弱环节，适当指点一下，或者让他到学校后问教师，奋力做到不留死角。比如，在学习视图的时候，我们发现他学的不够扎实，就把原先他玩过的积木拿来，用实物拓展想像，激发他的学习兴趣。

　　第五，要对督促落实教师的要求。比如，教师要求看的书，要求做的作业，要不折不扣完成，构成教师的权威，此刻教师的话比父母的好听、教师的法比父母的好使。我们正能够利用这种实际情景，经过及时和教师沟通，使我们的教育目标，经过教师来实现。

　　总之，我认为，树立良好的心态，坚持愉快的心境，帮忙小孩构成良好的学习习惯，让他们掌握正确的学习方法，是父母在家庭教育中应当能做到的几个方面。当然，家庭教育是一门科学，每个小孩的情景不一样，家庭环境不一样，教育小孩的方法也千差万别，需要每一位渴望小孩成才的家长去奋力探索。实际上，家庭教育作为一种教育形式，对小孩的学习只是起到一种辅助推动的作用，很多的工作还需要我们可敬的教师们去完成和实现。所以，在结束发言之前，我提议，让我们再一次用热烈的掌声向班主任秦教师和各位任课教师表示衷心的感激！

　　感谢大家！

　　小学生家长会家长发言稿（四十三）：

　　尊敬的各位领导、教师、家长朋友们：

　　你们好！

　　我是xx的父亲xx，很荣幸作为家长代表参加今日的会议。能有这么一个难得的机会和各位教师及家长朋友应对面交流，首先感激学校给我们安排这样的活动，十分感激学校对小孩们的培养。学校对家庭教育的重视也使我们家长时刻牢记自我作为家长的职责，所以，作为家长，我们必须会尽力支持教师的工作，配合教师共同教育小孩，使他们健康长大。

　　关于教育小孩的问题，我觉得最重要的对小孩的赞美。每次小孩取得提高的时候，我和小孩的母亲都会赞美她，从心底里为她感到骄傲，可是偶尔也有情景不太梦想的时候，我们就会鼓励她，让她不要放松，争取下一次的成功，做到胜不骄，败不馁。作为家长，我们的文化程度并不高，所以也不会去干涉小孩太多的事情，让一切顺其天然发展，小孩的长大也是有规律的，在这个过程中，我们会充分的去尊重她，让她按照自我的想法去选择，比如当初我们在给她选初中学校的时候就充分听取了她的意见。

　　我们相信别人说的的不必须是的，仅有适合小孩的才是的。另外一个重点就是我们会言传身教来引导小孩。小孩的模仿本事是的，所以在日常的生活中，我们都会以身作则，教导她要尊重长辈，勤俭节俭，养成良好的习惯。同时，我们也不会给小孩太多的压力，此刻很多家长都望子成龙，望女成凤，这种感受大家都能理解，可是如果把自我的感受强加在了小孩身上，就会变成负担了。小孩放假休息的时候，我们会让她发展自我的爱好，比如给她报了跆拳道的培训班，或者她自我会看看报纸或其他一些读物，扩大自我的知识面。

　　周末的时候，我们全家人偶尔也会一齐出去玩一下，放松一下，让小孩在一个欢乐健康的环境里长大。可是我自我觉得和小孩的沟通交流还不是很多，可是大部分中国的.父母都不大善于表达自我的感情。今日在那里，我想对xx说一句：xx，父亲爱你，你永久都是父亲的骄傲。说了这么多，以上只是我们的一些不成经验的做法，在座的每位家长都有自我的小孩的育儿经。其实，小孩的每一点提高都离不开教师的辛苦栽培，我们家长所做的也是进取配合教师做好工作。衷心地感激每一位教师的辛勤付出，也祝愿每一个小孩都能健康长大。感谢大家！

　　小学生家长会家长发言稿（四十四）：

　　尊敬的各位教师、家长朋友们：

　　大家好！

　　我是xxx的家长。今日我能代表家长发言感到十分荣幸，首先十分感激一(1)班教师给予我这么好的一个机会，让我与大家在一齐探讨教育小孩的问题。我在教育小小孩方面，实在是门外汉，一向是摸着石头过河，一边向过来人讨教方法，一边在书本上寻找经验。有人说：“小孩就像一张白纸，你给他描成什么色，就会是什么色”，我记住了这句话，并身体力行。我相信再多的理论只是方向，而小孩的点滴长大需要父母的陪伴和守候，更不能少了教师的细心教导和引领。下头我就简单介绍一下自我的做法：

　　一、培养小孩自觉性，养成好习惯。

　　我深知习惯养成的重要性。我在告诫自我：好习惯养成应从娃娃抓起。从小我们就十分重视小孩点滴好习惯的养成，上学后我们对xxx在好习惯的养成上又细化要求：饭前便后、写作业前后，要洗手；自我的书桌在学习过后要收拾整齐；作业本和书本要包皮，用后作业本和课本平整放入书包内，尽量别出现折角；作业书写要工整、大方，杜绝潦草；读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。要求有了，重在落实，落实需要监督和持之以恒的坚持。在小孩生活中我们坚持用父母的行动引导小孩的行动，每一天检查、整改、鼓励。好习惯的养成不是一天两天构成的，坚持经常才会习以为常。我们对小孩的学习成绩看的比较重，但并不教条，我们一致认为在小学着重培养的应当是一种良好的学习习惯，一次两次成绩不好代表不了什么，更用不着大惊小怪，但必须要给小孩施加一点压力——养成好习惯。

　　二、让小孩学会服从和认同，及时肯定鼓励。

　　没规矩不成方圆，上头所说的习惯养成其实就是在不断定规矩，并使之经常化。而规矩首先要让小孩无条件服从，我觉得这需要一点家长制，在此基础上我们共同奋力向小孩讲解守规矩的道理和益处，并鼓励小孩认真去做，小孩只要做，好与不好不评价，我们总会告诉小孩：有提高，真棒，再用心点会更好。不断的鼓励能增强小孩的认同感，他会更加奋力的`朝着既定目标前进。xxx上学的时候，有一个不好的习惯：放学回家，把书包往沙发上一仍，打开电视看动画片。针对这种情景，我们首先树规矩：放学回家，饭没做好之前的这一段时间，不许开电视。唯一的做法是：洗手，喝水，拿着书包进书房写作业或看书。必须无条件服从。开始小孩撅着小嘴很不乐意，但摄于家长的威严又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同，我们给她分析利弊：回到家就完成作业，时间往前赶，我们能够早睡早起，第二天上学有精神；回到家就完成作业，我们就有时间多复习以前学过的知识，基础打牢了，不管教师怎样小测，我们都得优。小孩有了目标，就有了动力。

　　三、注重营造良好的家庭学习氛围。

　　我们的一生可能要换很多岗位和工作，而家长是我们唯一不变的职业。“身教重于言教”榜样的示范作用和学习氛围的营造，对小孩的长大很重要。我们在小孩学习的时候，一般都陪在小孩身旁，她写作业，我们一人一本书认真的看；小孩有问题寻求帮忙，我们帮小孩找方法；我们共同读书，背书，根据我们性格的不一样进行主角分工，一个红脸，一个白脸，特殊情景互换主角。我认为在家庭教育中一味的“压”和一味的“哄”都不能到达教育效果的最大化，仅有夫妻教育主角互补，让小孩在一张一弛中经受着长大的历练，才会真正成才。看着小孩一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我明白，她所取得的每一点提高都离不开各位教师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有教师的科学指导，小孩们必须会健康地长大，她将会是我们的骄傲。

　　最终，我祝愿我们的教师健康、欢乐，也祝愿在座的各位家长，享受小孩们长大的快乐与欢乐，感谢大家！

　　小学生家长会家长发言稿（四十五）：

　　尊敬的教师，各位家长，同学们：

　　大家午时好！

　　我是王xx的家长，首先感激学校教师给予我这次这么好的机会，能让我在那里和大家共同探讨小孩们的长大教育，我感到十分荣幸。今日在那里也借此机会，让我代表在场的各位家长们对各位教师的辛劳和对小孩们的无私教育表示衷心的感激！

　　接下来，我想提个问题在坐的各位家长们，你们认为学生的任务是什么呢？

　　在思考问题的同时，大家看到了这个很重很重的书包里装的都是有关小孩们的学习课本材料相关辅导书练习册之类，还有看不见的一些，比如家长们的叮咛，父母的爱，爷爷奶奶的关心同学的看法，可见同学们背的不仅仅是一个书包，他们背得其实就是他们的生活。

　　那么，回到前面的问题，学生的任务是什么呢？很多家长心里的答案肯定都是一样的，那就是学习，这就是家长错误的思想和理念。我认为学生的根本任务就是学会生活。学校就是一个小小的社会，他们此刻就是青春少年还没有成熟到能够到现实社会中去生活去实现自我的梦想，去管理自我的人生，那么，学校就是这样一个帮忙他们管理自我，实现梦想的一个场所。是一个会锻炼自我本事，发现自我潜能和学习各方面知识的象牙塔。我们的小孩，六年后考入大学和走进社会，他们都得离开我们身边，他们今日学到的知识，以至于他们今日考试的成绩，对今后他们的生活会影响多少呢？不用我说，每个家长都是过来人，谁还会记得你初一那次考试的成绩和排行，相反他们在中学阶段学到的世界观，人生观学到的为人处世的道理和随机应变的本事学到的，学校开放自主、个性的理念，才是伴随他们成功的利剑。

　　我清楚的记得小孩们第一天上课时冷教师说的一些话：成绩好的同学我不会优待，成绩差的同学我也不会看不起我，我看中的是你是否在提高。每个小孩都是天使，都有其自身的优点，学习成绩好坏的差别，也许是学习习惯的差别和学习方法不一样的问题。学习成绩差的同学呢？也许是内心没有真正意识到知识的重要性。刚才跟大家说了，我的教育理念，接下来谈谈大家再教育中应注意的环节。

　　首先，习惯养成和学习兴趣的培养。

　　放手让小孩独立学习，独立生活，自主消费，这些看似简单的问题，其实做起来也挺难的。所以培养小孩们的有计划性、独立生活本事，让他们学会分配自我的时间适应学校的节奏，这很重要。

　　今日是我们初中阶段的第一个家长会。很多小孩们的家长可能会想，冷教师今日肯定会说，期中考哪位同学有没有考好啦，教师会怎样说啦？教师说的`会不会让我们没面子啦。

　　其实小孩们此刻的成绩好不好，不是大问题，可是一个小孩要是失去了学习兴趣和信心，那问题就大了，其实我们有很多家长都会拿自我小孩的成绩跟那些成绩好小孩做比较，包括我自我也是这样的，时间长了，这样貌拿别人的长处和自我的短处，比来比去，很快的就会把小孩的学习兴趣和自信心比没了。仅有从内心里意识到学习，有兴趣学习，用知识武装头脑，一个人的贫富并不是看你家庭条件，而是脑袋里的知识，我们的小孩想要过富有的生活，首先要富有的写想脑袋富有了，口袋才会富有。

　　其次呢，是重视小孩的健康，那里的健康，不仅仅指的是身体健康，更重要的是小孩的心理健康。要培养从自我的行为习惯做起，克服烦躁心理和耐苦畏难心里，纠正粗心大意的习惯生活中按时休息，自我的事自我做，不挑食，不乱花钱，不以自我为中心要经得起批评与挫折。使小孩们思想品德、科学文化素质和健康素质不断的提高。

　　第三把小孩当做一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。给小孩创造一个良好的家庭学习环境小孩做作业时我们家长尽量不要看电视，玩电脑，玩手机，给小孩一个安静舒适的学习环境。

　　第四，进取配合学校教师的工作，“师者父母心”，教师是小孩的知识传授者，道路指引人，做家长的必须要进取配合教师，教师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完美无缺，并且教师都期望每个小孩都能成功，试想在家里仅有一个小孩，我们经常都感到很累人，很难教育，一个班有40个小孩，其难度之大，大家应当是想象得到。我们做家长只的仅有与学校配合，才能与学校构成帮忙小孩长大合力。才能让小孩得到力度的发展。

　　各位家长做人是小孩的殒身之本，能使小孩成才。先教小孩做人这是家长的重要任务。

　　以此作为今日的总结以上所说的，仅是个人粗浅的看法，欢迎大家批评指正。

　　我再次代表家长向各位教师道一声你们辛苦了！祝所有的同学学习提高，天天开心！所有的家长，心想事成，万事如意！

　　小学生家长会家长发言稿（四十六）：

　　尊敬的各位教师、家长朋友们：

　　大家午时好！

　　今日，我们共聚一堂，对如何培养小孩进行交流。在那里我要感激学校、感激班主任邓教师为我们供给这次相互交流的机会。

　　我的小孩叫xx，自从进入小学后，我发现小孩变了，变得欢乐了、自信了、上进心强了，这是各位教师精心管理和教育带来的成效。所以，我要感激各位教师，请允许我代表全体家长，向为小孩们的长大倾注了爱心与耐心、辛勤和汗水的一年级七班的所有教师们说声"辛苦了"!

　　其次，我要感激在座的各位，是你们培养了小孩优秀的品质、良好的习惯，让刘泓铭在这个大家庭中发挥他的特长，弥补他的不足。

　　对于刚进小学的小孩，保护他的学习兴趣、信心和欢乐感是第一重要的。每个人都是一个独特的宇宙，每一个家长都要欣赏自我的小孩，要发现自我小孩独一无二的优势，我始终认为，这是培养优秀小孩的前提。下头我简单的介绍一下我的做法：

　　1、注意自我言行对小孩的影响，小孩身上有父母的影子。尤其是对教师、学校和社会现象的议论，尽量不要让小孩产生负面的、消极的影响。尽力维护学校、教师在小孩心中的权威，严格按教师要求完成任务。这样，才能让学校在有效教育资源和教师优质的教学方法方面最大化的发挥作用。

　　2、做作业前的准备工作。做作业前先给小孩一些时间洗手、吃东西、小便等事情，然后决定开始写作业了，就要求一气呵成，中间不允许随意走动，这样做能提高学习速度，养成做事不拖拉的习惯。

　　3、短时回忆。写作业前，先用很短的时间回忆今日所学习的知识，像放电影一样，刚开始的时候能够提醒一下，慢慢变成自我完成"温故而知新"的过程，回忆是提高记忆效率的一个十分有效和实用的手段，回忆也能发现小孩当天的功课听懂了没有，这样家长才能帮忙小孩认识到自我的不足并加以有针对性的再复习。

　　4、和闹钟比赛。一年级的小小孩注意力一般仅有二十分钟左右，如果一向趴在书桌上做作业，学习效果并不好，并且也影响身体健康，时间长了，他就不明白要抓紧时间，所以我给小孩定了一个三十分钟的闹表，时间一到，休息十分钟，以此类推，最终如果能保质保量的完成作业就记一颗"小五星"，这样能够提高小孩学习的进取性。

　　5、写作业的顺序。一般先做简单的，再做有难度的，因为最佳学习状态应当是在开始学习的十分钟以后，口头作业和书面作业交替着做，这样不会太乏味。

　　6、检查作业。分三个阶段，初级阶段我和小孩一齐检查作业中错误，并给小孩指出错误的地方，让小孩明白检查的意义，还要帮忙他建立起检查的.习惯和信心；中级阶段，能够告诉他有几处错误，让小孩自我去发现；高级阶段，只要告诉他有错误，让他自我去找并改正。

　　7、注重阅读。我给小孩买了很多不一样类型的书，并且让他把自我喜欢的文章一字不漏的念出来，再过一段时间，就让他用自我的语言把书上的故事讲给我听，在平常的对话中有意识的和小孩说一些词语、成语，并解释给他听，丰富他的词汇量。

　　"播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。"这话一点不错。习惯是人生的奠基，是美德的源泉。所以有人认为，培养小孩良好的习惯，让小孩拥有一个健全的人格，就给了小孩一个快乐的人生。我还要强调的是，那里所说的行为和习惯，绝不仅仅是学习方面的，也包括做人的行为与习惯。

　　所以，虽然小孩现阶段学习成绩平平，但我十分注重他良好习惯的养成。这种养成，需要某种程度的反复训练，但更多的还是和小孩商量制定一些规矩，然后严格用小孩同意的规矩要求小孩。下头是我和他反复商量制定的常规要求和奖惩措施。

　　常规：

　　1、上课专心听讲，进取思考并主动举手发言；不说小话，不搞小动作。

　　2、周末放学回家后，应认真完成教师布置的作业，自觉预习功课，并且抄写字帖一篇。

　　3、作业必须细心，出现一个错字，重写该字五遍；计算错一道题，重做五遍类似的题。

　　4、作业、作文和试卷的书写必须字迹工整，文面美观。

　　5、书籍、本子必须坚持整洁，不得乱涂乱画，补的卷角，也不得有破损。

　　6、自觉订正并妥善保存试卷。

　　7、自我洗自我的袜子、等小衣物。

　　8、每一天应尽量挤时间读有益的书报。

　　奖惩：

　　1.每周根据学校的情景反馈表小结，兑换"小五星"，如果一个星期的"小五星"5颗以上，奖励下星期走读，反之则住校；如果一个月的"小五星"20颗以上，就利用双休日在父亲母亲的陪同下，任选一个公园玩或选一部喜欢的电影看。如果一个学期的"小五星"100颗以上，在父亲母亲同意的情景下能够选一个感兴趣的地方旅游。

　　2.在品德和学习上取得一次重大成绩，加记一颗"小五星"。

　　3.如表现不好，就取消一颗"小五星"，直至取消有关奖励。

　　"让小孩成为一个欢乐的人！和小孩一齐欢乐的长大！"这是我坚定不移的家庭教育理念。小孩在学习我，我也在学习小孩；我在教育小孩，小孩也在教育我；我在培养小孩，小孩也在培养我；我在成就小孩，小孩也在成就我；我让小孩成为了好小孩，小孩让我成为了好母亲。我们都在共同的完成一门永无止境的功课，学会做人，我们还将继续互相学习，互相教育，互相培养，互相成就。我给予了小孩以生命，小孩则延续着我的青春，然后我们的生命和青春在长大的过程中交织在一齐燃烧。

　　以上所谈只是我个人的一些粗浅的认识，不当之处请批评指正。

　　最终祝各位教师和家长朋友工作顺利、身体健康！祝各位小朋友茁壮长大！感谢大家！

　　小学生家长会家长发言稿（四十七）：

　　尊敬教师，各位家长们：

　　大家好！

　　我是xx同学的父亲，参加这次家长会才明白自我的小孩的学习具体情景，过去都是xx的母亲来参加家长会，我感觉自我还是缺少了这方面的关心，真的是不能够继续这么下去了，此刻想了想我对小孩的了解是不多的，我很高兴能够在此讲话，小孩在学校的情景确实是没有让我失望，刚刚听到xx教师的评价我也是十分开心，自我小孩在学校的成绩也是在一天天的提高，这让我感觉十分的好，此刻我也在思考以后必须是要小孩情景更加上心一点。

　　其实我们家对小孩的一个教育方式就是不太过于干预，小孩的学习的还是由教师的安排的'比较好，作为家长我们家一向都是本着做好后勤工作的意志，学习的上头都是听从教师的安排，我们做家长的干预进去这反而适得其反，不要急着去给小孩报这个那个班，更多时候还会是要关心关心小孩，我此刻最终是意识到这个问题了，我对小孩的确还是缺少这方面的关心，我们家一向都是这样，对小孩的学习方面从来不会插手，可是会起到一个监督作用，也会跟教师们反应，这还是作为家长的分内工作，其实很多时候我们只需要做到这些就足够了，小孩的学习的是教师是小孩自我决定，小孩的长大性格是受我们家长影响的，所以我们做好我们应当做好的工作，多多关心小孩就行了。

　　这次我其实也没有什么太多想说的，就是说我们家对小孩的一个教育方式，这些都是我个人的一些看法，我总是会说专业人干专业事，我们做家长的没那个本事去提高小孩的学习，很多我们都是不懂的，毕竟我们学习的年代跟此刻小孩们的学习是截然不一样，那个时候的学习方式早就不适用于此刻了，这一点是毋庸置疑的，所以说我们没必要话太多的心思去让小孩学这个学那个，这个应当怎样学，那个应怎样样，这些我们都不是专业的，教师才是专业的，我就是这么一个想法，对于小孩我也从来都是抱着这么一个态度的，学习上头也一向都太多参与，此刻看到小孩成绩我也是开心的，这样的方式我还是会继续坚持下去，把时间精力花在照顾小孩生活起居方面，保障后勤工作，此刻这些才是我们应当去做的，这就是我对自家小孩的方式。

　　小学生家长会家长发言稿（四十八）：

　　尊敬的教师、各位家长：

　　我是朝阳小学二三班xx的母亲，首先，十分感激各位教师对小孩以及本班级所有小孩们的精心培养和关爱；于此同时也很感激各位家长给我这样一个机会，让我在那里和大家共同探讨小孩的教育问题。作为一名年轻的家长，教育小孩的经验倒也谈不上，以下是我平时教育我的小孩积累的一点提议和方法，期望能与在座的各位家长朋友们共勉！

　　一、让小孩欢乐的学习。

　　学习是一生的功课，不要让小孩感到学习是一种负担，是一种压力，而要让他在欢乐中理解，在微笑中体会，这一点马博宇在读课文时我感受最深。他一边读课文，一边做动作，十分形象生动，或悲或喜、或哭或闹，高兴的、悲痛的、夸张地，都在他的动作里一览无余，就这样，一篇课文、一个故事，他能十分生动地表演出来，背古诗他有时也会用一幅图画表现出来，他说，这样学习既简便，又欢乐，也很容易记住资料。

　　二、多给小孩一些表扬和鼓励。

　　我们明白，表扬能使人创造奇迹，过多的批评会导致小孩过多的自责。小孩有了提高，随时鼓励表扬他，让他有成就感，促使他再接再励；小孩退步了，也不要气馁，千万不要当面数落他，更不能拿我的小孩和别的小孩作比较。这样会挫伤小孩的进取性和自尊心，有一次，我拿马博宇和别的小朋友比，他不高兴了，“你总是拿我的短处和别人的长处比，为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的.，我们每个小孩身上都有很多闪光点，家长如果经常表扬鼓励小孩，小孩必须会有更出色的表现。

　　三、培养小孩的兴趣爱好，激发小孩的学习兴趣。

　　作为家长，我们都期望我的小孩能够琴棋书画样样精通。我认为，必须要尊重小孩自我的选择，小孩自我喜欢了，他就愿意去学，就会学得很好。马博宇平时很喜欢看书、绘画和下棋。周末我会时常带他去图书馆和书店，买一些他喜欢的课外读物，比如前不久刚给他买了一套少儿百科全书，他如视珍宝，每一天都会拿出来看一看。有时我还会陪他一齐看，这样长期下来，他就会积累很多知识，视野拓宽了，同时还激发了学习兴趣，学习成绩天然就会有所提高。另外，我还会和小孩时常下下棋，每当他赢我的时候，那个高兴劲儿不言而喻，这样一来，小孩的思维也有所延伸，并且自信心也会随之提高，有了自信心，他就会更加奋力地去做好每一件事。

　　四、不做“唠叨”家长，不做代理家长，让小孩养成自我的事情自我做的行为意识。

　　以前我也是事无巨细。有体育课叮嘱小孩穿球鞋、带饮料，上美术课叮嘱他带剪刀、画笔，早上出门为他整理衣服，提醒他带红领巾，就这样全身心地为他服务，我都成了他的贴身保姆了。他还总是说：“明白了，明白了，唠叨母亲”，这段时间，我不再提醒他，虽然有时他也忘了带水，忘了带画笔，一回家就说我渴死了，或是没带学具教师批评我了。但这时，他也已经明白这些生活、学习上的事都是他自我的事，他应当对自我的行为负责。

　　五、和你的小孩多沟通、多交流，全心去爱我们的小孩，和小孩交朋友，在教育小孩的同时与他共同长大。

　　我每一天都会抽出一些时间与小孩聊聊天，哪怕只是短短的十分钟，我会问问他今日在学校的情景，有没有不开心，和同学有没有闹别扭等等……这样一来，久而久之，小孩无行中增强了与人沟通的本事，胆识也有所提升，并且还会和我成为好朋友，为我以后教育小孩供给了先决条件。

　　小孩是我们的期望，也是祖国的未来。相信我们的小孩，今日，他们只是家中一棵小小的盆景；明天，在广阔的天地里，他们必须会长成一棵棵参天大树。

　　期望我们做家长的，平时要和王教师勤沟通、多联系，主动协助教师共同教育好我们的小孩，让小孩茁壮健康、自由自在地长大，让他们拥有一个欢乐难忘的幼年！让我们就从此刻做起，加倍重视我们的小孩，因为教育好小孩是我们义不容辞的职责和义务！

　　感谢大家！

　　小学生家长会家长发言稿（四十九）：

　　尊敬的教师，各位家长们：

　　大家好！

　　在这阳光明媚、万里无云的日子里，我们迎来了本学期第一次家长会。能作为学生代表上台发言，我感到十分荣幸。同时我代表全体同学，向你们表示热烈欢迎！

　　我叫xx，是一个身高一米五六的小伙子。本学期身为班长的我，能够以身作则，带领好我的这一批班干部，管理好班级一周各方面的常规。我的学习成绩不错，每次考试都能在90分以上；九十五分对于我来说也是“常客”。由于取得了这一点点小成绩，有许多同学总会和我开玩笑：“你的成绩这么好，有没有什么‘秘密’和我们分享分享？”这时，我总会微微一笑道：“其实没有什么‘秘密’可谈，我在家里花的时间和你们是一样的！”我觉得，之所以我的成绩这么好，主要在于我上课能够认真听讲。

　　虽然我在班上坐在倒数第二排，可是我的眼睛总是能跟着教师转，思维能跟着教师走。只要上课能认真听讲，课下的作业就能够迎刃而解了。由于我上课能认真听讲，在家里，作业多的时候，一个小时就能够写完了；作业少的时候几十分钟就能够解决了。剩下的时间，我总会捧起一本好书，细细品读其中的精华，或者下楼玩一小会儿，放松放松身心。我觉得，新世纪的.少年要德、智、体、美、劳、各方面全面发展。我在这方面就挺不错的。我不仅仅在校内表现出色，在校外，英语、奥数、象棋、作文等都是我的强项。异常是象棋，我以往一走过关斩将，取得了全省第三名的好成绩。

　　当然，取得了这么多好成绩，我觉得归功于三位主科教师以及家长们。三位主科教师在学校里教会我学习，并告诉我人生哲理；家长们在家里辅导我学习，督促我养成好习惯，改正坏习惯。他们都功不可没。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。今后的日子还很漫长，我必须要加倍奋力，不辜负教师家长们对我的期望！感谢大家！

　　小学生家长会家长发言稿（五十）：

　　尊敬的各位领导、教师，家长朋友，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是xx班xxx的母亲。十分荣幸在那里代表学生家长发言。今日对于我们所有人，都是个意义非凡的日子。我们欢聚一堂，一齐为以往付出的耕耘播种而期待守望，为即将来临的收获丰收而憧憬喝彩。看着小孩们的一张张笑脸，一下子让我想起六年前，xxxx年9月1日，记得那个早晨，我拉着女儿的小手，送她走进陌生的学校，她那时是那么幼小、稚嫩，对未来的学校生活既好奇，又忐忑不安，我的心境也是既为她高兴，又有些担心。然而，看着今日的小孩们，他们朝气蓬勃，兴高采烈，对未来满怀信心，充满期望。六年前的稚嫩的小苗苗，此刻已经长成了一棵棵生机勃勃的小树。

　　在那里，我首先要代表所有的.家长和同学，对xxx小学的全体教师们，致以崇高的敬意和由衷的感激！在这六年里，教师们的辛苦和无私的奉献，我们有目共睹。您们一步一步引导着小孩们的长大脚步，把期望的种子播撒在每一个幼小的心田，启迪着小孩们的心灵和智慧，引领着小孩在广袤的知识海洋中遨游、汲取养分，让小孩们明善恶、辨是非，教给小孩们做人的道理，帮忙她们战胜困难，关心她们的身心健康，您们奋力地呵护着这些幼苗，用爱浇灌出小孩们对生活的热爱。您们不仅仅是小孩们人生路上的导师，您们也是家长们教育路上的解惑人。

　　春风化雨，吹开了满山的鲜花；桃李无语，结出了累累的硕果。同学们，六年来，你们在xxx小学这个人才的摇篮里，沐浴着爱的阳光雨露，吮吸着知识的琼浆玉液，茁壮长大。教师的谆谆教诲，造就了你们自由舒展的思想、灵性飞扬的智慧。母校的博大精深滋养了你们丰厚的内涵，做人的美德。

　　你们原本懵懵懂懂，此刻学习了那么多的知识，懂得了那么多的道理；你们原本是家里的小阳光，此刻学会了团体生活，学会了结交朋友、学会了与人为善、奉献爱心。你们有欢乐，也有苦恼；受到过表扬，也受到过批评；经历过顺利，也体验过困难。我相信，你们每一个人都品尝过各种各样的酸甜苦辣。我为你们的坚强勇敢、聪明智慧、乐观开朗、自信包容等等所有在这六年中所获得的经验、品质和成熟感到高兴，无论学习成绩如何，你们每一个人都是优秀的、成功的，因为你们都已经变得更独立，更有思想，身心更加强壮。

　　“此地一为别，孤蓬万里征”。此刻，你们就要迎来人生的第一个重要渡口。在你们身上，承载着教师的深情嘱托、家长的殷切期望和母校的热切期待。你们要鼓足士气，全力以赴，争取以优异的成绩为母校增光添彩，同时也为自我的人生奠基。每个人的生活都是由他们自我写就的，你们的人生道路刚刚开始，在这个时候，你们要给自我拟定人生的目标，明确人生的价值，不要忘记你们是xxx小学这所优秀学校走出的优秀学生，你们肩负着社会的职责，肩负着家长和一切关爱着你们的嘱托。

　　无论你们将去哪所学校继续学习，我代表所有的家长，祝福你们，祝愿你们每一个人，经过不断的学习，树立远大的梦想和目标、培养信心和爱心、懂得包容和谅解、学会团结与合作、坚持诚实与善良，无论遇到什么困难，都要坚强、乐观和开朗，要对所有帮忙过你们的人们心怀感恩。我们永久为你们感到骄傲与自豪，我们的祝福也会伴随你们一生。

　　天行健，君子以自强不息。你们要只争朝夕，斗志昂扬，像雄鹰一样展翅搏击长空。我坚信，在今后的人生中，你们定能披荆斩棘，乘风破浪，穿越一片片险滩，继续追寻胜利的曙光。

　　小孩们，不管你们将来飞得有多高有多远，你们的本领有多大，都不应当忘记，是xxx小学给了你们成功的种子，是那里给了你们起飞的动力。期望你们永久铭记母校的教诲，期望你们能经常回母校看望你们亲爱的教师。

　　最终，衷心祝愿每一个小孩梦想成真，前程似锦！

　　祝愿学校领导和全体教师，身体健康，家庭快乐！祝愿xxx小学的明天更加完美！

　　我的发言到此结束，感谢大家！