猜猜他是谁作文300字三年级（一）：
圆圆的脸蛋嵌着一双黑葡萄般的大眼睛，这对大眼睛与众不一样，能持久睁着，并且上头的一对浓眉还能跳舞哩！给人的印象就一个字：逗！
除了长得逗人，他有时也会做一些逗人的事。
有一天课间十分钟，他的周围围满人，我也过去凑热闹。只见他用力一吸，把鼻孔合上，再用力一呼，把鼻孔张开，只听“噗”的一声，两条鼻涕喷涌而出，同学们见了都笑得前俯后仰，直不起腰来。
还有一次，他想让耳朵像大耳朵图图一样展示“动耳神功”，试了好几次，把脸憋得通红，但耳朵依然纹丝不动，于是他就用双手去帮忙，结果把耳朵揪得通红，就像两片刚烘干的牛肉片，看得我直流口水。
这就是我们班最“逗”的同学，他的逗人远不止这两件，想明白的先猜猜他是谁吧。
猜猜他是谁作文300字三年级（二）：
圆圆的脑袋上有一头乌黑的寸发。眼睛像又大又圆的黑葡萄。像万千星河一样，一眨一眨的。想问题的时候，眼睛咕噜噜转，像狡猾的狐狸想到了一个鬼点子。眉毛像弯弯的月牙一样。鼻子像高耸的山峰，里面藏着两个山洞。小巧的嘴巴能说会道。耳朵像括号一样，把五官都包括在其中，包出了一张帅气的脸。
他的性格是大方的。有一次，他向母亲借了三块钱，请他的一个朋友吃东西。他喜欢下象棋。他和同学比赛下象棋，看谁会胜利。结果，结果他输了，他气得直跺脚，在家苦练了一段时间，又去挑战那位同学，这回他认为胜券在手。可是他关键的一步棋没走对，就又输给了那位同学。他在家里又苦练象棋，最终在他坚持不懈的奋力下最终赢了这位同学。
你能猜得到这是谁吗？
猜猜他是谁作文300字三年级（三）：
他眼睛很小，脖子和脸上各有一颗痣，他有两颗大门牙，很瘦。
他性格挺好，不如说他是很会保护同学的人吧。有一次，我们在风雨走廊玩，一个同学没站稳，从楼梯上摔了下来，就要他要掉下去的那一刻，周围的同学们都吓得惊叫起来，有的甚至立刻跑开了，他却不管不顾地飞快地跑过去接住了这位同学。我们纷纷称赞他：“厉害！厉害！”他脸都红了。
他跑步很厉害，在班上比赛，有时候第二，有时候第一。可是他跑步时喜欢摇头晃脑，看着有点傻傻的。
他酷爱打篮球，也喜欢踢足球，我每次经过湘仪家园篮球场都能看见他，他打比赛一般都不会输。
他的口头禅是：不听不听，就是玩儿！他有个小绰号叫“飞毛腿”。他的代表性动作是：扎着马步，朝自我快速地挥动双手：来，来，传给我，传给我！
大家能猜出他是谁吗？
猜猜他是谁作文300字三年级（四）：
他很帅，有着一个苹果脸，他经常穿着八面威风的校队服。头发直直的，就像一队整齐的士兵;耳朵弯弯的，就像一个婴儿袋;鼻子尖尖的，就像一个金字塔;还有一双炯炯有神的大眼睛。
他可是一个迷。写完作业，他就会拿着他的“宝贝”篮球，像离弦的箭一样，跑到篮球场，与伙伴们兴致勃勃地去打篮球;中午，他会去看国际篮球比赛。晚饭后，它也会去看国际篮球比赛;他可真是个篮球迷呀。
一个炎热的夏天，他打篮球从四点打到六点，直到饥肠辘辘，才肯拿着他的“宝贝”篮球回家去吃饭。
一个下着倾盆大雨的星期六，他依然在篮球场和小伙伴们一齐打篮球，真是没有什么能够阻挡他打篮球的步伐。
他是一个很大方的篮球迷。有一次，我没有钱坐公交车还是他帮我付的呢。
你们明白他是哪个人了吗你们猜错了，他就是大方的篮球迷——李宇涵。
猜猜他是谁作文300字三年级（五）：
她的头发很短的，有一点像俊俏的男生。她不仅仅聪明，并且字写的又快又好。
她是一个十分趣味的人。上课时，突然就变得十分安静，课堂上教师说：“请同学们举手回答问题时。”她从来都不举手，就算她明白问题的答案也不会举手。有一次，提出的问题比较简单，教师说：“明白答案的同学请举手。”我悄悄地侧过头看着她，心想：这次她应当举手了吧！哎，还是没有举手啊！下课时，突然变得活泼、开朗、可爱，像小鸟一样叽叽喳喳的。
她可是我们班的学神呢！有一次期末考试，她考了双满分，厉害吧！她不仅仅有一双亮晶晶的眼睛，还异常炯炯有神。她是住校生，所以她的大左手上戴着块手表。她虽然有一点胆小，可是见到了自已的舍友，会往主动上前打招呼。
我和她是好朋友，每一天都在起，除了节假日。你猜到她是谁了吗？
猜猜他是谁作文300字三年级（六）：
夏天，是栀子花开的正烂漫的季节。她的身上总有不多不少淡淡的栀子花的清香。
她是一个异常可爱的女小孩，束着高高的马尾辫，在熟人看来，她是有着两面性的。
在课室里的时候，她总是带着她那被刘海微微遮住的圆框眼镜，直着腰整天一个人动都不动一下地坐在座位上，不是写作业就是预习或复习，脸上还时不时带着微笑，相对于一下课就趴着睡觉的人，真的有一点鹤立鸡群的感觉。
一上体育课，整个就跟换了个人似的。她是体育教师最看好的种子选手，关于体育的各种奖项拿过不少。跑起步跟飞起来一般，三分球、打比、样样在行。经常说：“要想男生不把你当异性看，首先你要打败他们。”
她是众多男生女生公认的校花，不仅仅脾气好的不像话，颜值也是逆天的。还次次年级第一，成绩也好的不像话。简直就是一个十分优秀的“别人家的小孩。”
说了这么多，你肯定心里早就有了答案吧！不用我说，她就是我们超级超级超级可爱的班长女王啦。
猜猜他是谁作文300字三年级（七）：
在我的画夹中，有一张我十分喜欢的，虽然我画的不是很像，但我一看见他，就把我带回了中心小学，带回了三年四班，你必须想明白他是谁吧，此刻我可不能告诉你，请大家一齐来猜猜他是谁吧！
他是一个活泼机灵的小男孩。他有一双明亮的眼睛，一副洪亮的嗓音，一个充满智慧的头脑。他和我一样，虽然个子没有我高，但学号排在我前面，他是我学习的榜样。
他做事有一种进取的特点。课堂上，他很踊跃，几乎教师提出的所有问题，他都能回答出来。每次，他都把手举的高高的，生怕教师看不见。他的速度也很快，教师留的每一项作业，他都能第一个完成，同学们都很喜欢他。
他还有领导才能。在班级里，他担任体育委员，因为他跑得很快。在运动会上，常常有他的身影出现。他很谦虚，从不骄傲自大。当教师不在的时候，他会主动管理班级。记得那次我想在学校门口买东西，他立刻制止了我，说：“丑文哲，教师不让在学校门口买东西，你忘了吗？”那严肃的表情，一本正经的样貌，使我立刻打消了买玩具的念头。
此刻，你们猜到他是谁了吧！对了，他就是……哈哈哈，还是请你们自我说吧。
猜猜他是谁作文300字三年级（八）：
我有一个朋友，他呀，有一头乌黑发亮的小短发，一双炯炯有神的大眼睛。再向下看，是一个直挺挺的鼻子，还有一张能说会道的小嘴巴，他的耳朵很大，看上去像大耳朵图图。
你别看他嘴巴小小的，正是这张小嘴巴，塞进肚子的东西可不少嘞！他每顿都能吃两大碗米饭和两个馒头，再加一盘菜，这才能够填饱他的肚子呢，正因为这样，我送他一个外号“大胃王”。他听我这样称呼他，也从不与我计较。他还是一位运动健将呢，每次都能在操场上看到他跑步的身影。有一次，我和他进行了一场跑步比赛，我们请来了体育教师给我俩当评委。只听枪声一响，他立刻就像箭一般“嗖的”冲了出去。看他这样我也不甘示弱，奋起直追，本来我以为他跑到半路会累，必须会放慢速度，可是，令我没想到的是，他全程都没有松懈。我怎样都没有追上他，最终我累得实在是跑不动了，心甘情愿输给了他。从那以后，我更加佩服他了。
我写了这么多，你们必须能猜到他是谁了吧？哈哈，没错，他就是我的好朋友
猜猜他是谁作文300字三年级（九）：
他是我的好朋友，十分调皮。
他有一双水汪汪的大眼睛，透出明亮的光芒。他爱说爱笑，一下课就把洁白整齐的牙齿小军队露了出来，笑眯眯的真可爱。他还喜欢说话，像只在歌唱的小鸟叽叽喳喳地说个不停。
他背的诗异常多，有些我不会的他都会，像个小诗人，十分厉害。
他的爱好是看书和踢足球，有一次班里异常吵闹，可他当没听见，独自沉浸在了书的海洋里。他爱踢球，有时候听到“踢足球”这个词，他就会像在草原自由奔跑的马儿一样快活。
你们来猜猜他到底是谁呢？
猜猜他是谁作文300字三年级（十）：
他，长的虽然不咋样，眼睛超小，笑起来眯成一条缝，额头中央有块红色胎记，一张包公脸(山寨版包青天)，像个非洲黑人，脑袋看上去x脑，但他的腿很长，在小学曾是班上的飞毛腿，在运动会上年年得冠。
一进他的房间，就能看见几本散乱的课本，明亮的灯光下他正在写作业，书桌上放些零零散散的笔，可是大多是没水或是零件找不到了的笔。地板上一个灰色的书包里，塞满了卷角了的课本，就像糟菜一样。他就是与我同窗四年的好伙伴，也是我印象最深的人。
“咦我的笔袋跑哪儿去了”翻遍整个书包，就是找不到，结果发现就在自我手上。没错，他，的特点就是马虎，所以闹出了很多笑话……
记得有一次，他在认真地订正数学作业，刹那间，他眉头紧锁，目不转睛地看着那道选择题，僵持了一段时间，他最终向我发出了求救信号，他神色茫然地问：“这题为什么错，明明就读作十五点七五嘛!”我一看题，“扑哧”一笑，“兄弟，你再把题目读一遍。”“15。75读作十五点七十五，对呀!”他皱了皱眉头，撅起了嘴。我无奈的指了指后面几个数，他看后心花怒放，露出了胜利的笑容：“哦，哦哦!原先是这样啊!嘻嘻!”我顿时无语了。他就是这样一个马虎的人。
除此之外，他还有许多这样的事例，比如：橡皮又忘了带呀，什么东西又找不到啦，甚至写字不清楚被教师误认为是错别字……
他虽然是个马大哈，但每个人都有自我的优点，他擅长，、篮球根本不在话下，水平也是一流的。数学也十分棒!曾获得全国华罗庚奥数竞赛第三名。
最终，我期望他能改正马虎的坏毛病，取长补短，发挥出自我的长处，改正短处。
说了这么久，都忘了告诉你们“马大哈”的名称了，你们想明白吗对了，他就是傅文杰。
猜猜他是谁作文300字三年级（十一）：
我写的这个人呀，他理着一个平头，小小的耳朵，长长的眉毛，颇像柳叶。一双炯炯有神的眼睛，像两颗黑宝石。他还有一个樱红的小嘴巴，下课的时候总是会说出一些关于画画的事情。
他的爱好是画画。记得暑假的一天，我去他家的时候，我一进家门，就看见他家的一面墙上贴的都是画，并且都是他自我画的，有恐龙、有枪、还有房子等。描画的恐龙姿态各异，惟妙惟肖；画的枪好像一按扳机子弹就会发射出来；画的房子安静而又朴实。我真喜欢他画的画。
他不仅仅喜欢画画，并且还喜欢一项——骑自行车。
每到周末，写完作业后，他就会约我去镜湖广场骑自行车。我们路上有说有笑，谈论着这周在班级里发生的事情，我们快活得像天空自由飞翔的小鸟。他经常告诉我骑自行车不仅仅能锻炼身体，还能锻炼自我的平衡力。所以，我们必须要坚持住。
我写了这么多，你们能猜到他是谁吗？
猜猜他是谁作文300字三年级（十二）：
我有一个好朋友。他呀，留着短短的刘海，有着一双炯炯有神的大眼睛，一张圆圆的小脸蛋，他那张小嘴真是能说会道，振振有词，还很喜欢笑，笑起来两个小酒窝可真漂亮。
他学习成绩优秀，总是在我班名列前茅，学过的知识总是滚瓜烂熟，熟能生巧。他很喜欢看书，比如说有一次数学课下课，我们都走出教室开始玩耍，但他默默拿出一本又厚又重的课外书，开始津津有味地看起来，大家见了，都纷纷开始学起来。
这就是我向大家介绍的同学，你们能猜出他是谁吗？
猜猜他是谁作文300字三年级（十三）：
我们来玩一个“猜猜猜”的游戏吧，今日我想让大家猜的是我们同学中的一个。
他的头有点尖尖的，头发竖着，好像从来都不会倒。他天生就有一种病，那种病会让他的手指肿起来，我看了看他的手指，还真的是这样啊。但他笑笑说：“没事。”
他总是嬉皮笑脸的，什么时候都很开心。和他比赛他输了的时候，他不笑了，我以为他生气了，没想到他只是在逗我玩。我很生气，可他还是嘻嘻哈哈的。
他画画画得很好，画出的东西栩栩如生。他擅长线描等一些奇特的艺术。他体育也很好，他如风般在小操场奔跑。
他喜欢，平常下课他经常和我玩一些比武的游戏，可是他从来没真的打过我。他还报了班。
此刻，我想问一下：你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文300字三年级（十四）：
我们班有一个同学，活泼、机灵、爱动，鬼点子很多。
你看，他那双小眼睛，又黑又亮，异常有神。一对招风耳，告诉你一个小秘密，他的耳朵能够往上抬，也能往下落呢！
他爱动，喜欢玩“抖空竹”，但看书也能一看几个小时。他做事慢条斯理，但做起手工来却一点也不慢。在“未来工程师”兴趣班上，第一个完成作品的往往是他！他的功夫也很不错，只要几秒钟，一件手工折纸作品就“立”在桌子上，让你惊叹于他的巧手“神功”。
他会时常和同学开一些无伤大雅的小玩笑，有时也会问一些脑筋急转弯，逗逗大家玩。有人给他起了“驴子”的外号，但他一点都不在意。
你想明白这个活泼、机灵、爱动，鬼点子超级多的人是谁吗？他就是__——我！
猜猜他是谁作文300字三年级（十五）：
我有一个好朋友，他的头小小的，头发一根根向上竖起来，他的眉毛弯弯的好像每时每刻都在笑呵呵一样。他的眼睛又黑又圆，就像两颗黑黑的葡萄一样，他的鼻子挺挺的，嘴巴小小的，有点帅气哦!
他很乐于助人。记得有一次上美术课的时候，我忘记带上做手工要带的黏土了，心里十分着急，不明白怎样办才好。他看到我忐忑不安的样貌，便对我说：“我们能够一齐制作啊，让我们一齐分享吧!”听完他的这句话，悬着的一颗心慢慢平静下来。真的是我的幸运之星啊!
他也喜欢打篮球。告诉你们哦，他打篮球很棒的，记得有一次，我们上体育课，我们一齐打篮球，他一边运球一边跑，还能在跑的过程中躲过对手的干扰，突然，只见他转身一跃，双手一投“刷”的一声，球进去了，球场边顿时响起掌声和欢呼声。我很喜欢打篮球，可是没有那么厉害，他啊，就像是我的偶像一般，让我有不断奋力的动力。
这就是我的好朋友，你们猜猜他是谁
猜猜他是谁作文300字三年级（十六）：
他有着蓬松的头发，松得像鸡窝，一身黑色的衬衫再加上黑色的'运动裤，显得格外精神。深蓝色的牛皮衣一套突显出他的高冷。
但他的心实际上是一颗豆腐心，常常会心软。他很爱搭乐高，遇到喜欢的乐高，他总是会不依不饶地求着母亲买，直到到达目的，他才会撒手离去。
即使下来单，他也会每一天去看物流，弄得母亲很烦，每一天中午放学回家都这样。
“叮咚”门铃响了，他立刻去开门，他期望是乐高来了，他为了这事已经不耐烦了。果然门口的一位快递小哥把包裹递给了他，他迫不及待地取出乐高坐了在椅子上。
他一手拿着图纸，一手寻找着零件，他能够为了这件忘记时间，忘记吃饭，忘记睡觉。他可谓是多么热爱乐高呀!他把眼睛瞪大得像宝石生怕自我看错了步骤。
他也很爱看书，能够说，他是一个真正的小书迷。他下课是，睡前时，他都爱拿着书看，为了不被打扰，他只好坐在角落，偷偷地享受着属于他的书世界。
在他身上，你能够感受到他的天真可爱，对这个人，你必须很想明白是谁吧!他就是我，一个乐观的小男孩!动时，犹如快活的小鸟;静时，犹如安静的小猫。
猜猜他是谁作文300字三年级（十七）：
这个同学很搞笑哦！记得三年级时，他上台给我们讲《三国演义》的，他讲着讲着，读了没几个字声音就哑掉了。那声音搞得我们都大笑起来。还有一天上音乐课，我们在团体练声。教师突然停了下来，说：“那个同学，你嘴巴不要那样，你在亲人啊？”“哈哈……”顿时教室里充满笑声。
这个同学他也有“三怕”，一怕余教师，二怕母亲，三怕父亲。余教师他可不敢得罪；至于他母亲，只要母亲说叫他做什么他就不敢违抗，因为不遵从的话，母亲可是要利用双休日时间关他在家的；怕父亲是因为父亲偏向姐姐，老是帮着姐姐抢家里的电脑，父亲身强力壮，轻轻一提就把他拉开，然后让姐姐玩电脑，弄得他敢怒不敢言呢！
这个同学唯一的缺点就是爱欺负人。他总爱没理由地去打一些女生，而女生准像“霉豆腐”似的哭了。要是有人告诉余教师，那他就要自求多福喽！
你明白这个同学是谁吗？
猜猜他是谁作文300字三年级（十八）：
他头发很多，眉毛很少。在眉毛下头嵌着一对“黑葡萄”，睫毛又短又稀，虽然戴着一副蓝眼镜，可是根本遮不住那对“黑葡萄”的威力。他当小助手的时候总是严厉地看着同学们，那时候同学们就只能乖乖的读课文了。
他考试成绩很好，可是他上课有点爱讲废话，二年级的时候，有一次数学课上，他讲废话，陈教师看见了严厉地说：“站到后面去！”然后他就慢吞吞地走到了后面去了。从那以后他就上课不讲废话了。
可是我们都很喜欢他，因为他是我们班的“足球小将”。上学期足球比赛，他为我们班争了光，我们班最终获得了第一名。
同学们，你们猜得出他是谁吗？
猜猜他是谁作文300字三年级（十九）：
他以往是我同桌，个头不高，长得胖嘟嘟的。圆圆的脸像一个大皮球，大大的脑袋上不仅仅有一双滴溜溜圆的小眼睛，还有一对与众不一样的招风耳。
他不仅仅好动，并且搞怪，是天生的谐星，大家常常被他无厘头的幽默逗得哈哈大笑。有一天早上，他大摇大摆地走到讲台上问同学们“今日我变身成为功夫侠了，你们相信吗”同学们异口同声回答：“不信。”“口说无凭，行动证明，请看我的表演。”他一边说一边耍起了猴子拳，让大家看得目瞪口呆。还记得在二年级，班里举行了一次亲子文艺表演，他和父亲表演《大王叫我来巡山》，化身“巡山队”，跳起了巡山舞，让人捧腹大笑。
虽然他平时搞怪多动，但上课异常认真听讲，进取举手发言。课堂上教师提问，他永久都是第一个把手举得高高的，在二年级诗词大会的抢答环节，他的分数遥遥，被郑母亲大力的表扬，让大家都对他刮目相看。
同学们，听我介绍了这么多，相信大家已经猜到他是谁了吧。
猜猜他是谁作文300字三年级（二十）：
我有一个好朋友，他有一头乌黑的头发，一双黑漆漆的眼睛，一个弧形像在我们每个人心中，都有一个或几个令自我记忆深刻的人，而他们，就在我们身边，比如——他!下头滑滑梯一样的鼻子，还有一个像樱桃一样红润的嘴巴。
他爱画画，画出来的画很有创意感。有一次教师叫他画画，画的主题是水果的世界，他画了一幅水果“战斗的画”。他把水果当炮弹，把西瓜当炮弹，画的真有创意。教师和同学们看了都说好。
他喜欢有关汽车的东西。比如：汽车书本、汽车模型、汽车玩具等等，他总是爱不释手。他还说长大以后要买一辆房车呢!
他还是个热情大方的人。有一次，我刚好没带英语本，他有多的就借给了我。有时候，他也大方地借课外书给同学们看。
这就是我那个爱画画、爱汽车、热情大方的好朋友卓豆豆。
猜猜他是谁作文300字三年级（二十一）：
他个子中等，头发黄黄的，像一个外国人。往下看，是一双炯炯有神的大眼睛，显得十分活泼。他的嘴角一笑起来就有两个小酒窝，露出了洁白的牙齿，真可爱。
他很活泼，每次下课都来找我玩，我们每一次都玩得大汗淋漓。不止这些，他还发明了新游戏“追绳子”。前面的人拉着绳子跑，后面的人抓住绳子就算赢。
他乐于助人。有一次，我把杯子放到柜子里的时候，不知怎样的，盖子打开了。我没有注意到，便急着去小便了。当我快走出教室的门时，他对我喊道：“小章，你水杯漏水了!”我心里一惊，急忙跑回教室，把水杯盖子盖好，可惜，柜子里已经都是水了。正当我手足无措时，他说：“我来帮你!”说着，他就拿自我的小手帕帮我把水擦干。我连声道谢：“感谢，感谢!”
他的爱好很广泛。她喜欢画画，每周都去“七彩桥”学习画画，已经考过了七级;他也喜欢读恐龙知识，上次来我家专找恐龙书，并且画的画也和恐龙有关。
这就是我的好朋友，一个值得我珍惜的好朋友。你明白他是谁吗
猜猜他是谁作文300字三年级（二十二）：
他瘦瘦的，理着一个头，白白的脸上有一双炯炯有神的大眼睛。他学习成绩优秀，还是班上的小助手呢！
有一次品德课上，教师让我们评选班级开心果，每个同学能够给五个人投票，每个同学都给他投了一票。下课时，大家都追在他后面边跑边喊：“开心果，开心果！”最终他在开心果评选中以泰山之势压倒其他对手，最终斩获殊荣，我觉得真是实至名归。
他还有一个标志性动作，每次获胜的时候他就双手比出“V”的形状，露出白白的牙齿，大喊一声“耶！”
这就是我们班的班级“开心果”，你们明白他是谁了吗？
猜猜他是谁作文300字三年级（二十三）：
“胡逸韬，快来玩我设计的游戏，你”，那催促的声音每当下课铃响后都会响起，然后我就情不自禁地跑过去，跟他兴奋地玩了起来。
他的个子高高的、瘦瘦的，看上去像一根竹竿，他总是穿一件蓝色的衬衫，戴着一副眼镜，讲话总是慢条斯理的，常常意味深长地告诉我一些道理。
他的数学很好，常常受到教师的表扬。他很喜欢电脑，喜欢创造各种各样的游戏，让大家一齐玩。有时候他上课会不专心，会做些小动作，但我还是很喜欢他。
他还是我的小教师呢!有一次我有一道奥数题不会做，左思右想都不得其解，突然想到了他，于是他就告诉我这道题的解法，为什么这样做，经过耐心地讲解我最终弄懂了这道题。
每当下课铃响起的时候，就是我们最欢乐的时间。我们有时候散散步，有时候聊聊天，有时候在操场上东奔西跑，操场上洒下我们一串串欢乐的笑声。
猜猜他是谁，他就是我的好朋友——徐文韬!
猜猜他是谁作文300字三年级（二十四）：
他留着短短的头发，一双小小的眼睛，目光十分有神，高高的鼻梁上架着一副镶着金边的小眼镜儿，一张樱桃小口总是振振有词。
他是一个智慧少年，学习成绩一向在我班名列前茅。可是，最近他在学习上有些松懈，成绩有些退步。
他有一个特点就是十分好动。有一次数学教师正在讲课，同学们都专心听讲，仅有他东瞅瞅、西看看，还不时弯下腰掏书包。教师转过身来，不动声色的走到他身边，拍了拍他的肩，把他叫了起来严厉地说：“专心听讲，小动作不要太多!”只见他大惊失色，立刻坐好。过了一会儿，他又把手伸进桌子下头，好像在玩什么东西，他的所作所为又被教师发现了，教师走到他的身边，耐心地教导他：“别玩了，上课走思一分钟，下课学习10分钟也补不回来!”他低下了头，开始反省自我所犯的错误。
这就是我要向你们介绍的人，你能猜出他是谁吗
猜猜他是谁作文300字三年级（二十五）：
我有一个好朋友，他可是我们班的跑步冠军，他高高的额头下顶着一对水汪汪的大眼睛，十分有神!高挺的鼻梁下长着一张小嘴巴，别看他嘴巴小，平日里可能说啦，大道理一堆一堆的，在他那锅盖头的衬托下显得他的脸十分小，但还好他的皮肤白皙，算得上一个帅气的小伙。他最让人钦佩的是他那奔跑的速度，就像一阵风一样嗖的一声就没影了，每次跑完步之后，我们都用很崇拜的眼神看着他。
他不仅仅跑步跑得快，还很乐于助人。记得有一次，体育教师吹了一声口哨，他就像风一样冲了出，我也有一股不服输的劲，我紧跟在他后面紧追不舍。
突然，我脚下一滑，摔在跑道上，我的裤子破了，鲜血一下子冒了出来。他刚好看见这一幕，连忙调转方向，朝我跑来，他蹲下来焦急地问我：“你怎样了有没有哪里受伤了”我说：“我摔倒了，腿上流血了，此刻很疼，爬不起来了。”他连忙扶起我说：“走，我带你去找纪医生，把你腿上的伤口包扎一下。”从他的表情和眼神中我能够看得出他真的很担心我。那时候我最终明白了“友谊第一，比赛第二”这个道理。
猜猜他是谁作文300字三年级（二十六）：
我有一个很好的朋友。他的眼睛大大的，嘴巴宽宽的，笑起来眉毛弯弯的。他腿长长的，排队的时候排在倒数第三个，你说他高不高
他一向是我们大伙的开心果。有一次下课，我正在看教室布置的，突然一只大手蒙住了我的眼睛：“猜猜我是谁”我一听这熟悉的声音，就心想：肯定是我最好的朋友嘛!这还不好猜于是我大声叫出了他的名称!结果我上当了，那只大手并不是他的。
我眼睛被放开后，我看到我的好朋友正小跑着往教室门外去。我想通了，原先刚才是他让别人用手蒙住我的眼睛，而“猜猜我是谁”是我的好朋友说的。我立刻追过去，说：“刚才是不是你说猜猜我是谁的”我的好朋友只好说：“是的，是我说的，饶了我吧!”我说：“好吧，看在我们是朋友的份上，饶你一次。”
他学习成绩很好，还当过三好学生呢!他尤其喜欢科学，每次我跟他聊天的时候，主题都离不开科学，我这个好朋友是多爱科学呀!
听了我的介绍，你必须明白他是谁了吧
猜猜他是谁作文300字三年级（二十七）：
我们班上有这么一个人，他呀，高高的个子，淡淡的眉毛下有一双大大的眼睛，最有特点的就是他的耳朵，向外张着，就像电视里的“顺风耳”，仿佛千里之外的声音都听得见。
他性格好强，身上有很多闪光点，尤其是上课进取发言，是我学习的榜样。有一次，两位教师来我们班听课，他把腰板挺得直直的，像一棵挺拔的小松树，两手抱端正，目不转睛地盯着朱教师讲课。教师写在黑板上的资料，他一字不落地记得工工整整。朱教师提问：“谁明白《赠刘景文》这首诗中前两句诗句的意思”同学们还在思考，他第一个把手举起来，响亮地回答道：“荷花凋谢了，荷叶也枯萎了，仅有开败了菊花的花枝还傲霜挺立。”不仅仅如此，他还把自我理解古诗意思的说了出来，朱教师夸奖他爱动脑筋，他自豪地笑了，脸上还露出了一个可爱的小酒窝。这下他回答问题更进取了，整整一节课，他的小手就没有放下过，真让我佩服。
听了我的介绍，哈哈，你猜出他是谁了吗
猜猜他是谁作文300字三年级（二十八）：
我们班上有一个胖嘟嘟的人，乌黑的头发，鼻子挺挺的。眼睛大大的，像葡萄似的，他十分善良。
有一次他在去上学的路上捡到了一块手表。他并没有把那块亮晶晶的手表放在自我的书包里。而是站在那里等着那块手表的主人。等了几分钟后，一位阿姨边走边说：“嘿，奇怪，我的那块亮晶晶的手表呢我明明把它放在兜里，怎样就不见了呢”那位阿姨看见了那个胖嘟嘟的小弟弟，对他说：“请问你在那里有看到一块手表吗”他连忙说：“我看见了，并且我刚才把它捡起来了。请问是您的吗我一向在那里等这块手表的主人。”那位阿姨连忙说：“没错，没错，那块手表就是我的。”于是他就赶紧把那块亮晶晶的手表给了那位阿姨。
小朋友们，你们猜出来了吗明白我说的是谁吗我是不会告诉你的哟。
猜猜他是谁作文300字三年级（二十九）：
我们班上有这么一个人，他呀，高高的个子，淡淡的眉毛下有一双大大的眼睛，最有特点的就是他的耳朵，向外张着，就像电视里的“顺风耳”，仿佛千里之外的声音都听得见。
他性格好强，身上有很多闪光点，尤其是上课进取发言，是我学习的榜样。有一次，两位教师来我们班听课，他把腰板挺得直直的，像一棵挺拔的小松树，两手抱端正，目不转睛地盯着朱教师讲课。教师写在黑板上的资料，他一字不落地记得工工整整。朱教师提问：“谁明白《赠刘景文》这首诗中前两句诗句的意思”同学们还在思考，他第一个把手举起来，响亮地回答道：“荷花凋谢了，荷叶也枯萎了，仅有开败了菊花的花枝还傲霜挺立。”不仅仅如此，他还把自我理解古诗意思的说了出来，朱教师夸奖他爱动脑筋，他自豪地笑了，脸上还露出了一个可爱的小酒窝。这下他回答问题更进取了，整整一节课，他的小手就没有放下过，真让我佩服。
听了我的介绍，哈哈，你猜出他是谁了吗
猜猜他是谁作文300字三年级（三十）：
她有两颗尖尖的小虎牙，一双炯炯有神的眼睛，小小的鼻子上架着一副粉色镜框的眼镜，更值得让人称赞的是她有一双灵巧的手。她是谁听一听下头的再猜一猜吧!
她是一个自信的女孩。在开学时，教师因为还不了解同学们，就问大家谁愿意当宣传委员。同学们当即鸦雀无声，一个个东张西望，我的心里也在想：到底谁会毛遂自荐呢刚想完，一只手举了起来，一个坚定的声音传来：“教师我当!”教师微笑地说：“好，那就你当!”就这样，她当上了我们班的宣传委员。
她不但自信，并且是个实力派。有一天，美术教师布置我们画一幅，我很懊恼，却没想到她一脸简便地画着。下课后，我走到她课桌前，哇!她已经快画完了。再仔细看，那一栋栋高楼大厦画得惟妙惟肖，如果你不仔细看，还真是看不出来她画的和书上的有什么区别呢!自信也是需要实力的!
她富于进取心，在体育上也不甘示弱。有一次，在二百米测试中，教师一发出指令，她立刻就弹了起来，向一支离弦的箭一样冲向终点。他两只眼睛盯向前方，两只手飞快地前后摆动，两只脚“噔，噔，噔”地跑向前方，最终，她冲过了终点，取得了胜利。
我想大家已经猜到她是谁了吧她就是——陈彦泠。
猜猜他是谁作文300字三年级（三十一）：
我有一个很好的朋友。他的眼睛大大的，嘴巴宽宽的，笑起来眉毛弯弯的。他腿长长的，排队的时候排在倒数第三个，你说他高不高
他一向是我们大伙的开心果。有一次下课，我正在看教室布置的，突然一只大手蒙住了我的眼睛：“猜猜我是谁”我一听这熟悉的声音，就心想：肯定是我最好的朋友嘛!这还不好猜于是我大声叫出了他的名称!结果我上当了，那只大手并不是他的。
我眼睛被放开后，我看到我的好朋友正小跑着往教室门外去。我想通了，原先刚才是他让别人用手蒙住我的眼睛，而“猜猜我是谁”是我的好朋友说的。我立刻追过去，说：“刚才是不是你说猜猜我是谁的”我的好朋友只好说：“是的，是我说的，饶了我吧!”我说：“好吧，看在我们是朋友的份上，饶你一次。”
他学习成绩很好，还当过三好学生呢!他尤其喜欢科学，每次我跟他聊天的时候，主题都离不开科学，我这个好朋友是多爱科学呀!
听了我的介绍，你必须明白他是谁了吧
猜猜他是谁作文300字三年级（三十二）：
在我们班上有这么个人，他个子很高，体重就不用说了，肯定是很重的。他有一张圆圆的脸蛋，中间是一个大大的蒜头鼻，这鼻子下头总是流着黄鼻涕，鼻子上方有一双水灵灵的大眼睛，不时的眨呀眨的，每眨一下都仿佛是暗示着对知识的渴望。他的皮肤黑黑的，樱桃般的小嘴说起话来可趣味了，你可别小看他，他的性格可怪了，就让我慢慢说给你听。
记得在一个阳光明媚，万里无云的午时，也就是正在上体育课时，同学们有说有笑地跑到操场上排好队。真不巧，我就正好站在他的旁边，教师让我们比赛跑步。我们几名男同学一字排开，刚一齐跑，我才发现自我全都是跟班上最调皮的几个一齐跑，而他正好在我后面。这时，跑在我后面的他忽然推了我一下，而我也狠狠地推了他一下，谁知他没站稳，一_摔在地上，我怕他告诉教师，便赶紧跑过去扶他起来，其实当时我心里十分恨他的，但没办法，谁知他不但没哭，反而哈哈笑了起来，你说他的性格怪不怪!
他呀，平时很喜欢跑步，，丢沙包，搞一些恶作剧……告诉你们，他搞起恶作剧是班上最厉害的，大家在厕所小便时，他就在这时趁机去打别人;体育课上，大家跑步跑到一半时，他就站在中间突然不动，害得班上许多同学都摔倒，而他却站在一边哈哈大笑……
他是谁我想你们也应当猜不出，哈哈!我就告诉大家吧，可是可别去告诉这个人。他就是——刘懿。
猜猜他是谁作文300字三年级（三十三）：
每个人都有自我的特点，在我们班就有这么一个女孩。她有一缕刘海，头发如炭一样黑，还有一点儿卷，就像波浪一样。她的皮肤雪白雪白的，脸蛋通红通红的，笑起来像小苹果一样，可好看了!她还长了一双水灵灵的大眼睛，能够看见很远的地方。
她的爱好十分广泛，喜欢跳舞、画画、弹琴……有一次，她到我家玩，给我展示了正在学的，跳得可好了，她看起来就像一只小鸟一样轻盈、欢快。还有一次，上美术课，教师让我们画《小黄人》，午时要检查。到了午时，当她交出画的时候，那时，我很惊讶，因为她的画画得栩栩如生，真美啊!
她是一个既美丽又善良的小女孩，为什么说她善良呢是因为她乐于助人，别人遇到困难的时候，她就会伸出援助之手，当然啦，如果当她遇到困难我们同样也会帮忙她。这就是“予人玫瑰，手有余香”。如果她看见了一些小蚂蚁、毛毛虫、知了之类的小昆虫，她并不会去伤害它们，而是劝阻别人不能伤害它们，因为它们也是有生命的，我们要爱护它们。
她就是这么一个活泼、聪明、可爱的小女孩。聪明的你，猜出她是谁了吗
猜猜他是谁作文300字三年级（三十四）：
小朋友们，你们必须很喜欢看动画片吧我最喜欢的动画人物家喻户晓，我可是他的“铁杆粉丝”。他平时乐于助人、爱动脑筋。那么，你们想明白他是谁吗请听我慢慢道来。
他个子不高，瘦瘦的，好像一阵风就能把他吹倒，他看上去可怜巴巴的，他的脸像烧饼一样，眼睛在脸上乌黑发亮，像两颗黑宝石，他的鼻梁高高的，笑起来会露出一排排的牙齿，一对耳朵竖的笔直机灵极了。
他穿的破破烂烂的：头上带了一顶方方的帽子，衣服穿得破破烂烂的，鞋子几乎都是破的，一看就明白他很贫困。因为他没有一栋像样的房子，没有正当的工作，赚不了钱。看到这儿，我不禁同情起他来。
可是，他坚强的活着，以伐木赚钱。只是他不明白伐木是对大自然的破坏。虽然他有许多缺点，但他也有优点，比如森林要举行联欢会上让我看到了他的乐于助人。
他在联欢会上帮忙动物分担它们的负担，他也在帮忙别人的同时获得了欢乐，体会到了拥有朋友的快乐。我想：如果他有钱的话，绝对不会伐木的!
写了这么多，你必须明白他是谁了吧!没错，就是光头强!
猜猜他是谁作文300字三年级（三十五）：
我有一个好朋友，他可是我们班的跑步冠军，他高高的额头下顶着一对水汪汪的大眼睛，十分有神!高挺的鼻梁下长着一张小嘴巴，别看他嘴巴小，平日里可能说啦，大道理一堆一堆的，在他那锅盖头的衬托下显得他的脸十分小，但还好他的皮肤白皙，算得上一个帅气的小伙。他最让人钦佩的是他那奔跑的速度，就像一阵风一样嗖的一声就没影了，每次跑完步之后，我们都用很崇拜的眼神看着他。
他不仅仅跑步跑得快，还很乐于助人。记得有一次，体育教师吹了一声口哨，他就像风一样冲了出，我也有一股不服输的劲，我紧跟在他后面紧追不舍。
突然，我脚下一滑，摔在跑道上，我的裤子破了，鲜血一下子冒了出来。他刚好看见这一幕，连忙调转方向，朝我跑来，他蹲下来焦急地问我：“你怎样了有没有哪里受伤了”我说：“我摔倒了，腿上流血了，此刻很疼，爬不起来了。”他连忙扶起我说：“走，我带你去找纪医生，把你腿上的伤口包扎一下。”从他的表情和眼神中我能够看得出他真的很担心我。那时候我最终明白了“友谊第一，比赛第二”这个道理。
猜猜他是谁作文300字三年级（三十六）：
他有着蓬松的头发，松得像鸡窝，一身黑色的衬衫再加上黑色的运动裤，显得格外精神。深蓝色的牛皮衣一套突显出他的高冷。
但他的心实际上是一颗豆腐心，常常会心软。他很爱搭乐高，遇到喜欢的乐高，他总是会不依不饶地求着母亲买，直到到达目的，他才会撒手离去。即使下来单，他也会每一天去看物流，弄得母亲很烦，每一天中午放学回家都这样。
“叮咚”门铃响了，他立刻去开门，他期望是乐高来了，他为了这事已经不耐烦了。果然门口的一位快递小哥把包裹递给了他，他迫不及待地取出乐高坐了在椅子上。他一手拿着图纸，一手寻找着零件，他能够为了这件忘记时间，忘记吃饭，忘记睡觉。他可谓是多么热爱乐高呀!他把眼睛瞪大得像宝石生怕自我看错了步骤。
他也很爱看书，能够说，他是一个真正的小书迷。他下课是，睡前时，他都爱拿着书看，为了不被打扰，他只好坐在角落，偷偷地享受着属于他的书世界。
在他身上，你能够感受到他的天真可爱，对这个人，你必须很想明白是谁吧!他就是我，一个乐观的小男孩!动时，犹如快活的小鸟;静时，犹如安静的小猫。
猜猜他是谁作文300字三年级（三十七）：
小朋友们，你们必须很喜欢看动画片吧我最喜欢的动画人物家喻户晓，我可是他的“铁杆粉丝”。他平时乐于助人、爱动脑筋。那么，你们想明白他是谁吗请听我慢慢道来。
他个子不高，瘦瘦的，好像一阵风就能把他吹倒，他看上去可怜巴巴的，他的脸像烧饼一样，眼睛在脸上乌黑发亮，像两颗黑宝石，他的鼻梁高高的，笑起来会露出一排排的牙齿，一对耳朵竖的笔直机灵极了。
他穿的破破烂烂的：头上带了一顶方方的帽子，衣服穿得破破烂烂的，鞋子几乎都是破的，一看就明白他很贫困。因为他没有一栋像样的房子，没有正当的工作，赚不了钱。看到这儿，我不禁同情起他来。
可是，他坚强的活着，以伐木赚钱。只是他不明白伐木是对大自然的破坏。虽然他有许多缺点，但他也有优点，比如森林要举行联欢会上让我看到了他的乐于助人。
他在联欢会上帮忙动物分担它们的负担，他也在帮忙别人的同时获得了欢乐，体会到了拥有朋友的快乐。我想：如果他有钱的话，绝对不会伐木的!
写了这么多，你必须明白他是谁了吧!没错，就是光头强!
猜猜他是谁作文300字三年级（三十八）：
我们班上有这么一个人，他呀，高高的个子，淡淡的眉毛下有一双大大的眼睛，最有特点的就是他的耳朵，向外张着，就像电视里的“顺风耳”，仿佛千里之外的声音都听得见。
他性格好强，身上有很多闪光点，尤其是上课进取发言，是我学习的榜样。有一次，两位教师来我们班听课，他把腰板挺得直直的，像一棵挺拔的小松树，两手抱端正，目不转睛地盯着朱教师讲课。教师写在黑板上的资料，他一字不落地记得工工整整。朱教师提问：“谁明白《赠刘景文》这首诗中前两句诗句的意思”同学们还在思考，他第一个把手举起来，响亮地回答道：“荷花凋谢了，荷叶也枯萎了，仅有开败了菊花的花枝还傲霜挺立。”不仅仅如此，他还把自我理解古诗意思的说了出来，朱教师夸奖他爱动脑筋，他自豪地笑了，脸上还露出了一个可爱的小酒窝。这下他回答问题更进取了，整整一节课，他的小手就没有放下过，真让我佩服。
听了我的介绍，哈哈，你猜出他是谁了吗
猜猜他是谁作文300字三年级（三十九）：
小朋友们，你们必须很喜欢看动画片吧我最喜欢的动画人物家喻户晓，我可是他的“铁杆粉丝”。他平时乐于助人、爱动脑筋。那么，你们想明白他是谁吗请听我慢慢道来。
他个子不高，瘦瘦的，好像一阵风就能把他吹倒，他看上去可怜巴巴的，他的脸像烧饼一样，眼睛在脸上乌黑发亮，像两颗黑宝石，他的鼻梁高高的，笑起来会露出一排排的牙齿，一对耳朵竖的笔直机灵极了。
他穿的破破烂烂的：头上带了一顶方方的帽子，衣服穿得破破烂烂的，鞋子几乎都是破的，一看就明白他很贫困。因为他没有一栋像样的房子，没有正当的工作，赚不了钱。看到这儿，我不禁同情起他来。
可是，他坚强的活着，以伐木赚钱。只是他不明白伐木是对大自然的破坏。虽然他有许多缺点，但他也有优点，比如森林要举行联欢会上让我看到了他的乐于助人。
他在联欢会上帮忙动物分担它们的负担，他也在帮忙别人的同时获得了欢乐，体会到了拥有朋友的快乐。我想：如果他有钱的话，绝对不会伐木的!
写了这么多，你必须明白他是谁了吧!没错，就是光头强!
猜猜他是谁作文300字三年级（四十）：
我们班上有这么一个人，他呀，高高的个子，淡淡的眉毛下有一双大大的眼睛，最有特点的就是他的耳朵，向外张着，就像电视里的“顺风耳”，仿佛千里之外的声音都听得见。
他性格好强，身上有很多闪光点，尤其是上课进取发言，是我学习的榜样。有一次，两位教师来我们班听课，他把腰板挺得直直的，像一棵挺拔的小松树，两手抱端正，目不转睛地盯着朱教师讲课。教师写在黑板上的资料，他一字不落地记得工工整整。朱教师提问：“谁明白《赠刘景文》这首诗中前两句诗句的意思”同学们还在思考，他第一个把手举起来，响亮地回答道：“荷花凋谢了，荷叶也枯萎了，仅有开败了菊花的花枝还傲霜挺立。”不仅仅如此，他还把自我理解古诗意思的说了出来，朱教师夸奖他爱动脑筋，他自豪地笑了，脸上还露出了一个可爱的小酒窝。这下他回答问题更进取了，整整一节课，他的小手就没有放下过，真让我佩服。
听了我的介绍，哈哈，你猜出他是谁了吗
猜猜他是谁作文300字三年级（四十一）：
他，高高的个子，红扑扑的脸蛋像苹果似的。
他十分喜欢踢，每次体育课的自由活动，他总是球不离腿。他的球技很厉害，身体的每个部位都能够颠球。有一次体育课上，教师组织我们班和6班同学踢足球比赛。他是前锋。只见他一个假动作骗过两个围堵他的同学，然后迅速带球飞快地向对方球门跑去，一脚抽射，瞬间就把球踢进了对方的球门。我们都惊呆了。其实，他球踢得好和平时刻苦的训练是分不开的。我和他住在同一个小区，时常看到他在足球场上练跑步、练球技。
他不仅仅球踢得好，学习也很棒。异常是他的英语成绩，在班级里名列前茅。上次，他还代表班级参加了学校的英语演讲比赛，取得了第二名的好成绩呢!
同学们，你猜猜这个爱踢球，英语又好的同学是谁呢
猜猜他是谁作文300字三年级（四十二）：
我们班上有一个胖嘟嘟的人，乌黑的头发，鼻子挺挺的。眼睛大大的，像葡萄似的，他十分善良。
有一次他在去上学的路上捡到了一块手表。他并没有把那块亮晶晶的手表放在自我的书包里。而是站在那里等着那块手表的主人。等了几分钟后，一位阿姨边走边说：“嘿，奇怪，我的那块亮晶晶的手表呢我明明把它放在兜里，怎样就不见了呢”那位阿姨看见了那个胖嘟嘟的小弟弟，对他说：“请问你在那里有看到一块手表吗”他连忙说：“我看见了，并且我刚才把它捡起来了。请问是您的吗我一向在那里等这块手表的主人。”那位阿姨连忙说：“没错，没错，那块手表就是我的。”于是他就赶紧把那块亮晶晶的手表给了那位阿姨。
小朋友们，你们猜出来了吗明白我说的是谁吗我是不会告诉你的哟。
猜猜他是谁作文300字三年级（四十三）：
他留着短短的头发，一双小小的眼睛，目光十分有神，高高的鼻梁上架着一副镶着金边的小眼镜儿，一张樱桃小口总是振振有词。
他是一个智慧少年，学习成绩一向在我班名列前茅。可是，最近他在学习上有些松懈，成绩有些退步。
他有一个特点就是十分好动。有一次数学教师正在讲课，同学们都专心听讲，仅有他东瞅瞅、西看看，还不时弯下腰掏书包。教师转过身来，不动声色的走到他身边，拍了拍他的肩，把他叫了起来严厉地说：“专心听讲，小动作不要太多!”只见他大惊失色，立刻坐好。过了一会儿，他又把手伸进桌子下头，好像在玩什么东西，他的所作所为又被教师发现了，教师走到他的身边，耐心地教导他：“别玩了，上课走思一分钟，下课学习10分钟也补不回来!”他低下了头，开始反省自我所犯的错误。
这就是我要向你们介绍的人，你能猜出他是谁吗
猜猜他是谁作文300字三年级（四十四）：
一个矮个子，是双胞胎中一个，他是哥哥，瘦瘦的身材，重28千克，一双小小的眼睛，只要转几圈，就想出好几个歪主意，小巧的嘴巴，总把一些怪话挂在嘴边，是个小顽皮鬼。
他热心助人，记得有一次，上美术课我忘了带彩笔，他连忙转过身来，说我和你一齐用好吗我说：“感谢”。我把彩笔用得快没水了，我拿去还给他，他却说：“没关系”。他真大方。他将来的梦想是当一位科学家，像爱迪生发明许多东西，为人们造福。
打电脑、玩游戏、看作文书都是他的爱好，爱好还挺多的，可没有一样拿手。
写字糊涂上课不认真听都是他的缺点，记得有一次，上英语课时，教师在写单词，他不认真看却在和同学说话，教师看见了，把他留下来读单词，他脸红了说，“我不会”。
你明白他是谁了吗请你猜一猜
猜猜他是谁作文300字三年级（四十五）：
他的脸是瓜子脸，并且是标准的瓜子脸，还有很多痣。他的眼睛远看是黑色，近看是棕色并且是水滴形。嘴巴小小的可是他能装下很多食物，比如：鸡排、甜鸡腿、冬瓜、肉圆。他的手臂细的像一条线。手指比葡萄还要细，身子和竹子一样细，大腿和苹果一样宽，他大腿上的肉看上去软软的像棉花糖一样软。
他的身高好像从幼儿园里，才一米多一点，可他吃饭的时候从来都是光盆，我觉得他就是吃得多不长高他的性格十分暴燥，有一次上体育课，他没带水杯，就要喝我的水，可是我没答应，他就要和我绝交，之后我还是给他喝了水，跑步的时候我们正在说：“谁和谁跑，"教师就吹口哨开跑，他就说：“别吵了，别吵了，开跑了。”
他喜欢下象棋，下的也不错，有一次，他和我下棋，他把他的二个“车”全部都送给我“吃”了，到了最终他的棋都被我吃光了。他愁眉苦脸的说“我认输了，”我说：“行，那我们开始下第二局吧!”他说：“行，能够，”于是我们下起了第二局棋。
猜猜他是谁作文300字三年级（四十六）：
他，一个帅气的小男孩。一头乌黑发亮的短发，下边长着一双炯炯有神的大眼睛，最趣味的要数他的嘴巴了。他生气时撅起的小嘴能挂一根火柴呢！教师常说他是一个胆小的人，同学们却恰恰相反，说他是一个胆大的人。为什么呢？大家一齐去看看吧！
先说教师那件事儿吧。有一次，教师来他家里家访。他和教师一声招呼也没打，好像不认识似的，躲在母亲的后面不敢看教师一眼。教师对他父亲母亲说：“他可真胆小啊！”
可在学校里，他表现的却是胆大的一面，就说那件事吧。那事发生在一个星期三的中午，他们在吃午饭。吃着吃着，有几个女生发现了一只蟑螂，就“啊”的一声，叫了出来。几个男生急忙跑去看了看，也吓得灵魂出窍。而他却淡定地走过去，一脚就把蟑螂踩死了。
这就是他，有时胆小，有时胆大。大家想明白他是谁吗？他就是我。大家喜欢这样的我吗？
猜猜他是谁作文300字三年级（四十七）：
他，有一个比较像国字脸的男孩，总喜欢做一些稀奇古怪的鬼脸；在他那大脑袋里，装着许许多多、各种各样的知识，但也装着一些小小的烦恼。
他，有时会被困难压倒；不明白怎样回事，伍教师总是把“英语课代表”这个名称推给他，所以他要面临的，是11个队长写的作业检查。有一次，他趴在桌子上，对我说：“当这个英语课代表可真累呀，每一天都要检查作业；不但累，就连早餐也吃不了多少。”
他，跑步虽然不是我们班最快的，但也是排行前茅的。
他，是女生的愁人；有时体育课解散了以后，女生们就“张牙舞爪”的朝他扑来，恨不得要好好地教训他一下。
他，有时脑袋里也会冒出一些歪主意；女生们朝他扑过来时，他眼珠子一转，一个歪主意就从此诞生。
他，喜欢装酷；在下课的时候，喜欢在我和李响聊天的时候，手显示着“八”的样貌，摆在自我的下巴下头：“本大哥是世界上最酷的人。”
他，爱吹牛；当我和李响说道“名侦探柯南”时，他总会插一句：“那个名侦探柯南算什么，我是名侦探……”哎，男生们怎样这么爱面子呀？
他，最怕的女生就是颜里拉和张心怡。看！女生们已经开始攻击他了，我也凑过去看个热闹。他是谁，你猜到了吗？
猜猜他是谁作文300字三年级（四十八）：
他是我的好朋友，十分调皮。
他有一双水汪汪的大眼睛，透出明亮的光芒。他爱说爱笑，一下课就把洁白整齐的牙齿小军队露了出来，笑眯眯的真可爱。他还喜欢说话，像只在歌唱的小鸟叽叽喳喳地说个不停。
他背的诗异常多，有些我不会的他都会，像个小诗人，十分厉害。
他的爱好是看书和踢足球，有一次班里异常吵闹，可他当没听见，独自沉浸在了书的海洋里。他爱踢球，有时候听到“踢足球”这个词，他就会像在草原自由奔跑的马儿一样快活。
你们来猜猜他到底是谁呢？
猜猜他是谁作文300字三年级（四十九）：
我们班有个“邋遢大王”，他坐在前排，他有一双水汪汪的大眼睛，他那高挺的鼻子就像滑滑梯，总是挺着胖乎乎的皮球似的大肚子，那样貌别提多可爱了！可是每当他黑乎乎的手伸出来，大家的目光都被吸引了。
“哎呀，糟了！我是不是又忘记把作业装进书包里啦！”原本高声朗读的同学，被这一声尖叫吓呆了，不用说，这肯定是“邋遢大王”又忘记带作业了。只见他的头埋在书包里，掏来掏去，好像在找宝藏。无奈的数学课代表只好等他，就怕等会儿，这个“邋遢鬼”又忘记交作业了！慌乱的他找了半天，什么也没找着，只好一股脑把书包的东西全都倒出来。同学们见状，面面相觑，过了好一会儿，有人说道：“你看，石子、小卡片、废纸……他的书包就像个杂货店。”有的同学上去帮忙，还有的提醒他：“快点吧！”他最终成功找到了作业！幸好还挺工整的，大家最终能够安静地读书了。
虽然他看起来很邋遢，可是他那双灵巧的手会做各种各样的图形，画得也不错，每次上美术课时都会被夸奖。
你明白他是谁了吗？
猜猜他是谁作文300字三年级（五十）：
他瘦瘦的，理着一个小平头，白白的脸上有一双炯炯有神的大眼睛。他学习成绩优秀，还是班上的小助手呢！
有一次品德课上，教师让我们评选班级开心果，每个同学能够给五个人投票，每个同学都给他投了一票。下课时，大家都追在他后面边跑边喊：“开心果，开心果！”最终他在开心果评选中以泰山之势压倒其他对手，最终斩获殊荣，我觉得真是实至名归。
他还有一个标志性动作，每次获胜的时候他就双手比出“V”的形状，露出白白的牙齿，大喊一声“耶！”
这就是我们班的班级“开心果”，你们明白他是谁了吗？
猜猜他是谁作文300字三年级（五十一）：
他以往是我同桌，个头不高，长得胖嘟嘟的。圆圆的脸像一个大皮球，大大的脑袋上有一对水汪汪的大眼睛，眼睛下还有一颗独特的黑痣。他最让人钦佩的是他那奔跑的速度，就像一阵风一样嗖的一声就没影了，每次跑完步之后，我们都用很崇拜的眼神看着他。
他不仅仅跑步跑得快，还很乐于助人。记得有一次，学校举行跑步比赛，体育教师口哨一响，他就像风一样冲了出去，我也紧跟着，突然，我脚下一滑，重重地摔在跑道上。他听见声音后，连忙调转方向，朝我跑来，他蹲下来焦急地问我：“你怎样了？有没有哪里受伤了？”我说：“我摔倒了，腿上流血了，爬不起来了。”他连忙扶起我说：“走，我带你去学校医护室，把你腿上的伤口包扎一下。”从他的表情和眼神中我能够看得出他真的很担心我，那时候我真的很感激他。
你们明白他是谁吗？快来猜猜吧！
猜猜他是谁作文300字三年级（五十二）：
他的头发乌黑锃亮，一双眼睛圆不溜秋的，只要大眼睛骨碌骨碌地一转，就会想出鬼点子，他还戴了一副黑蓝相间的眼镜。他一笑就会露出一排整齐的大白牙，他还有一个皮球般的大肚子。
他比较调皮。有一次课间，我们正热闹地做着游戏，他气喘吁吁地跑过来，笑着对我说：“我也要玩。”便加入游戏，可好景不长，没玩多久，他便开始捣乱，最终弄得大家都没法玩。哎！他可真淘气！
虽然他比较调皮，可是他十分关心同学。有一次，我被一道数学题难住，他一眼就看出我的窘迫，就像火箭一样冲来，一到我的座位上就开始耐心地教我，他说了很多很多……最终在他的解说下，我明白了这题应当怎样解决。我觉得有这么一个朋友真是太棒了！
他也喜欢画画，每次画画时，都会很认真。我想他必须能画出美丽的风景。等他画完，我好奇地去看了看，他画的马栩栩如生！他不但喜欢画画，还喜欢看书，每一次看书，就像小鱼跳进了无边无际的大海，不管叫几声，他的眼睛从来没离开过书本。
同学们，你们猜出他是谁了吗
猜猜他是谁作文300字三年级（五十三）：
他眼睛很小，脖子和脸上各有一颗痣，他有两颗大门牙，很瘦。
他性格挺好，不如说他是很会保护同学的人吧。有一次，我们在风雨走廊玩，一个同学没站稳，从楼梯上摔了下来，就要他要掉下去的那一刻，周围的同学们都吓得惊叫起来，有的甚至立刻跑开了，他却不管不顾地飞快地跑过去接住了这位同学。我们纷纷称赞他：“厉害！厉害！”他脸都红了。
他跑步很厉害，在班上比赛，有时候第二，有时候第一。可是他跑步时喜欢摇头晃脑，看着有点傻傻的。
他酷爱打篮球，也喜欢踢足球，我每次经过湘仪家园篮球场都能看见他，他打比赛一般都不会输。
他的口头禅是：不听不听，就是玩儿！他有个小绰号叫“飞毛腿”。他的代表性动作是：扎着马步，朝自我快速地挥动双手：来，来，传给我，传给我！
大家能猜出他是谁吗？
猜猜他是谁作文300字三年级（五十四）：
说到他，经常能够看见他背着书包，伴随着上课铃声，慢悠悠地走进教室的身影。他长得矮矮的，瘦瘦的，一副娇小的样貌。一双水汪汪的大眼睛，眨呀眨的，显得异常有活力。两只眉毛像一个倒八字，跟随着眼睛上下跳动。走起路来，一蹦一跳，像只充满活力的“小兔子”。
他异常的顽皮。下课时，像只小鸟，“嗖”的一声就冲出教室，一下子就看不见人影。他时而坐在地上哈哈大笑，时而趴在地上捉虫子，时而和同学们玩闹。上课时，趁教师没注意，他就蹲在地上，不停地抽屉里找东西；每一天放学回去的衣服都变得脏脏的，偶尔还破一个洞。
他有一个优点，爱思考，会提问。每次遇到不懂的问题，不会做的题目，总是会询问教师。每一天都能看到他拿着作业问教师“这道题怎样做”，“这个字怎样写”。
他是一个乐于助人的好小孩，有一次带了两个挂钩来学校，见到同学需要，毫不犹豫将自我的挂钩送给同学。还经常把自我的学习用品借给同学，同学们都很喜欢他。你能猜到他是谁吗？
猜猜他是谁作文300字三年级（五十五）：
圆圆的脸蛋嵌着一双黑葡萄般的大眼睛，这对大眼睛与众不一样，能持久睁着，并且上头的一对浓眉还能跳舞哩！给人的印象就一个字：逗！
除了长得逗人，他有时也会做一些逗人的事。
有一天课间十分钟，他的周围围满人，我也过去凑热闹。只见他用力一吸，把鼻孔合上，再用力一呼，把鼻孔张开，只听“噗”的一声，两条鼻涕喷涌而出，同学们见了都笑得前俯后仰，直不起腰来。
还有一次，他想让耳朵像大耳朵图图一样展示“动耳神功”，试了好几次，把脸憋得通红，但耳朵依然纹丝不动，于是他就用双手去帮忙，结果把耳朵揪得通红，就像两片刚烘干的牛肉片，看得我直流口水。
这就是我们班最“逗”的同学，他的逗人事迹远不止这两件，想明白的先猜猜他是谁吧。
猜猜他是谁作文300字三年级（五十六）：
他是“重量级”。他的身材与他的体形不相称。他看起来又矮又胖。他笑的时候脸上的肉上下缩成一团。他跑的时候，别人握拳，他却张开手，合上手指；别人出拳，收拳，他却一向在下半身挥舞双手；别人走得快，他却像一只只想飞不会飞的企鹅，嘴里还冒着粗气。他的睡姿很趣味。只要他想睡觉，右手抱着头，眼睛眯成一条线，就开始打呼噜。可惜这是上课的时候。所以，他困的时候，不明白教师在生气的盯着他。发生这样的事情并不奇怪。可是，有时候他会认真听讲，可是如果教师在讲课中犯了一个微不足道的错误，他就会满腔热情，却看到他瞪大眼睛推着同桌，“喂！教师写的黑板漏了一个字！”因为这个错误，所有人都明白，他的同桌也不理他。他把自我认为很棒的事情告诉周围的人，然后举手请教师纠正。他站起来说话的时候，环视了一下全班，脸上写满了骄傲。如果教师真的错了，没有人会回答。但如果他错了，到处都是攻击他的声音，他可能已经习惯了。他也是“针扎”，也许他还在想：“放开他！”显然，他不受欢迎。
他矮，他胖，他傲慢，他不受欢迎，他不喜欢学习，教师对他无能为力。猜猜他是谁？
猜猜他是谁作文300字三年级（五十七）：
我有一个朋友，他呀，有一头乌黑发亮的小短发，一双炯炯有神的大眼睛。再向下看，是一个直挺挺的鼻子，还有一张能说会道的小嘴巴，他的耳朵很大，看上去像大耳朵图图。
你别看他嘴巴小小的，正是这张小嘴巴，塞进肚子的东西可不少嘞！他每顿都能吃两大碗米饭和两个馒头，再加一盘菜，这才能够填饱他的肚子呢，正因为这样，我送他一个外号“大胃王”。他听我这样称呼他，也从不与我计较。他还是一位运动健将呢，每次都能在操场上看到他跑步的身影。有一次，我和他进行了一场跑步比赛，我们请来了体育教师给我俩当评委。只听枪声一响，他立刻就像箭一般“嗖的”冲了出去。看他这样我也不甘示弱，奋起直追，本来我以为他跑到半路会累，必须会放慢速度，可是，令我没想到的是，他全程都没有松懈。我怎样都没有追上他，最终我累得实在是跑不动了，心甘情愿输给了他。从那以后，我更加佩服他了。
我写了这么多，你们必须能猜到他是谁了吧？哈哈，没错，他就是我的好朋友—李天宇。
猜猜他是谁作文300字三年级（五十八）：
他是谁？他就是从校门口刚走出来的那个人。他戴着鲜艳的红领巾，黄白灰三色的校服。他就是班级里的学习数一数二的人，也是充满爱心却五音不全的人。
他在课堂上爱举手，是“举手大王”。教师提出的问题，他都能够一一解答。考试时，他凭借他那聪明、无时无刻都在高速运转的大脑来答题，所以他做起题来十分迅速且准确。
他走过小食街时，看见一位年迈的老奶奶正费劲地推着沉重的食品推车，等待小朋友来着买吃的。老奶奶等了好长的时间，都没有人去她那买吃的。他实在看不下去，就拿钱买了老奶奶的食品。从此，他每一天都到老奶奶那里买吃的。有一天，他像平时那样到老太太这买吃的，但在半路遇到一只小猫。它很虚弱在发抖，他把那只小猫带到了一个废弃的屋子里养着，期望有一日它的主人会来找它。但它却在一场大雪中离开了这个五彩缤纷的世界。他把它葬在了一个充满绿色的环境中，期望小猫再看那里最终一眼，但那已经不可能了。
他在上音乐课时很认真，但唱歌总跑调。他在唱自我最喜欢的歌时，不是速度跟不上，就是拖得太长了，总是唱不好。
他是谁呢？他就是善良的我——卢俊辉。
猜猜他是谁作文300字三年级（五十九）：
他留着短短的头发，一双小小的眼睛，笑起来的时候，眼睛眯成一条缝。
他的性格开朗，我和他经常一齐玩游戏，虽然他有一点调皮，但我们一齐十分开心。
他上课进取发言，他听讲也十分认真。
他擅长钢琴，有一次上音乐课，教师邀请同学上台弹钢琴，他进取举手，教师就让他演奏钢琴。从他的弹奏中，我领略到了钢琴的韵律，优美的琴声拨动我的心弦，勾起了我无限的想象。我要向他学习，做任何事情都要坚持不懈。
小朋友，你能猜出他是谁吗？
猜猜他是谁作文300字三年级（六十）：
我写的这个人呀，他理着一个平头，小小的耳朵，长长的眉毛，颇像柳叶。一双炯炯有神的眼睛，像两颗黑宝石。他还有一个樱红的小嘴巴，下课的时候总是会说出一些关于画画的事情。
他的爱好是画画。记得暑假的一天，我去他家的时候，我一进家门，就看见他家的一面墙上贴的都是画，并且都是他自我画的，有恐龙、有枪、还有房子等。描画的恐龙姿态各异，惟妙惟肖；画的枪好像一按扳机子弹就会发射出来；画的房子安静而又朴实。我真喜欢他画的画。
他不仅仅喜欢画画，并且还喜欢一项体育运动——骑自行车。
每到周末，写完作业后，他就会约我去镜湖广场骑自行车。我们路上有说有笑，谈论着这周在班级里发生的事情，我们快活得像天空自由飞翔的小鸟。他经常告诉我骑自行车不仅仅能锻炼身体，还能锻炼自我的平衡力。所以，我们必须要坚持住。
我写了这么多，你们能猜到他是谁吗？
猜猜他是谁作文300字三年级（六十一）：
有一个人，他长着黑色的头发，笑起来眼睛眯成了一条缝。他还有一张爱说话的小嘴巴，每次说起话来像发大包弹一样，穿着米奇的衣服，短牛仔裤，看着十分有精神。
他有缺点就是喜欢睡懒觉，也喜欢玩游戏。有一次，我去他家玩，看见他还没起床，他父亲母亲叫他四五遍，他还赖着床不起。
他也有优点，上课进取发言。有一次，他还在补习机构上数学课，总能看到他的小手举得高高的，并且每次发言回答问题，正确率极高。
你猜猜他是谁呢？如果你还猜不出来的话，就与我说说吧，我再告诉你！
猜猜他是谁作文300字三年级（六十二）：
他是“重量级”人物，他有着与他体形极不相称的身子，看起来又矮又胖。他笑的时候，脸部的肉上下挤作一团。他跑步的时候，别人握拳，他却张开手，将五指紧闭；别人出拳、收拳，他却一向用手在下半身挥动；别人健步如飞，他却像一只想飞却飞不了的企鹅，嘴里还冒着粗气。
他的睡姿很趣味，只要他想睡，右手把头一撑，眼睛眯成一条线，就打起呼噜来了，糟糕的是，这是在上课期间。所以，当他睡意十足时，全然不知教师正愤怒地盯着他，像这类事，天然就不足为奇了。可是，有时他也会认真听课，但如果教师讲课时出了点微不足道的小错，他钻牛角尖儿的劲就十足，只见他瞪大眼珠，推推同桌，“嘿！教师写的板书漏了个字！”因为这错误谁都明白，同桌也不理他。
他又把着自我自认为伟大的发现对周围的人说个遍，才举手叫教师改正，站起来说话时，还环视全班同学，脸上写满了得意。如果真是教师错了，也就无人答理。但如果是他自我错了，四处都是攻击他的声音，可能也是被骂惯了，他也“针扎不透”，或许心里还想着：“由他去吧！”可见，他并不受人欢迎。
他矮，他胖，他自大，他不受欢迎，他不爱学习，教师对他束手无策。
猜猜他是谁？
猜猜他是谁作文300字三年级（六十三）：
他的头发又黑又硬，一双乌溜溜的眼睛，看上去一副聪明样。他的脸蛋又大又圆，看上去像个包子。耳朵大大的，可是身体骨瘦如柴，夏天一到，他总是穿着短裤。
他异常善良，有一次下课，他看见一个摔倒的小孩，他急忙跑过去说：“小朋友，你没事吧？”他把小朋友扶了起来，小朋友一边哭一边说：“谢……谢。”他耐心地说：“没关系，没关系，下次注意一下就能够了。”看到他帮同学的吧画面，我们情不自禁地给他鼓掌，游戏被我们抛之脑后，可鼓掌之后，我们才反应过来，我说：“玩不玩游戏了？”他说：“我先安慰他一下，再玩，你们先玩吧。”你看。他就是这么个乐于助人的男生。
他是一个幽默风趣的人，时常说出一些幽默的笑话，把同学们逗得半天合不拢嘴。
他还喜欢看书，有一次，学校刚上架新书，他就迫不及待地拿了一本好看的书，在那里美滋滋地看着，如同一只小羊奔进草原，吃饭的时候，他还在看书，“去吃饭了，快点！”我们饿得直叫，可他却慢悠悠地说：“急什么，我还没看够呢！再说“书中自有‘主食屋’，书中自有‘饭如玉’。”我们只能等他，还被教师批评。
同学们，你们明白他到底是谁了吗？
猜猜他是谁作文300字三年级（六十四）：
我们班有一个同学，活泼、机灵、爱动，鬼点子很多。
你看，他那双小眼睛，又黑又亮，异常有神；一对招风耳，告诉你一个小秘密——他的耳朵能够往上抬，也能往下落呢！
他爱动，喜欢玩“抖空竹”，但看书也能一看几个小时。他做事慢条斯理，但做起手工来却一点也不慢。在“未来工程师”兴趣班上，第一个完成作品的往往是他！他折纸的功夫也很不错，只要几秒钟，一件手工折纸作品就“立”在桌子上，让你惊叹于他的巧手“神功”。
他会时常和同学开一些无伤大雅的小玩笑，有时也会问一些脑筋急转弯，逗逗大家玩。有人给他起了“驴子”的外号，但他一点都不在意。
你想明白这个活泼、机灵、爱动，鬼点子超级多的人是谁吗？他就是吕子云——我！
猜猜他是谁作文300字三年级（六十五）：
她不是很漂亮，也不是异常丑，但在我心目中，还是蛮漂亮的。我们可是十分要好的朋友。
她长着修长的个子，高挺的鼻子，闪着动人的眼睛，像蓝宝石似的，可爱的樱桃小嘴，雪白的皮肤，一个小脸蛋像个大西瓜，我一看就忍不住想吃一口。
她在夏天十分喜欢穿T恤衫和牛仔裤，一个男小孩的打扮，还爱留小平头，穿运动鞋。
她十分爱画画，画得也很好。一天，我突发奇想，想和她一齐画一幅画。不一会儿，一幅精美的图画就出现了，只见两个小孩在一齐欢乐地做着游戏，经她介绍，这是我和她在去年夏天去登山的时候的照片，我们都笑了。
我们整个暑假都在一齐，做作业、玩游戏，我们做一会儿作业就歇一会儿。如果十分累，就玩一会儿再写。不会的我们就一齐研究，如果实在不会，就只好问大人了。
有一次，教师让我们背诵李白的诗《望庐山瀑布》，不一会儿，她就把书往上一摔，说：“我能把这首诗改成我自我的诗。”我好奇地问：“你告诉我吧！”她高兴地说：“好呀！我念给你听：日照香炉生紫烟，李白来到烤鹅店，口水飞流六千尺，一摸背包没有钱。”她是不是很幽默。
你们猜她是谁，这就是我最亲密的好朋友—王姝尹。
猜猜他是谁作文300字三年级（六十六）：
在我的画夹中，有一张我十分喜欢的人物画，虽然我画的不是很像，但我一看见他，就把我带回了中心小学，带回了三年四班，你必须想明白他是谁吧，此刻我可不能告诉你，请大家一齐来猜猜他是谁吧！
他是一个活泼机灵的小男孩。他有一双明亮的眼睛，一副洪亮的嗓音，一个充满智慧的头脑。他和我一样属马，虽然个子没有我高，但学号排在我前面，他是我学习的榜样。
他做事有一种进取的特点。课堂上，他很踊跃，几乎教师提出的所有问题，他都能回答出来。每次，他都把手举的高高的，生怕教师看不见。他的速度也很快，教师留的每一项作业，他都能第一个完成，同学们都很喜欢他。
他还有领导才能。在班级里，他担任体育委员，因为他跑得很快。在运动会上，常常有他的身影出现。他很谦虚，从不骄傲自大。当教师不在的时候，他会主动管理班级。记得那次我想在学校门口买东西，他立刻制止了我，说：“丑文哲，教师不让在学校门口买东西，你忘了吗？”那严肃的表情，一本正经的样貌，使我立刻打消了买玩具的念头。
此刻，你们猜到他是谁了吧！对了，他就是……哈哈哈，还是请你们自我说吧。
猜猜他是谁作文300字三年级（六十七）：
他有着棒棒的身体，炯炯有神的眼睛，还有一双灵巧的手，他是谁？
每一天从早到晚都在家干活，劳动了一天，但从不喊累。晚上还会给家里人做饭，他是谁？
那一次我考试考的很不好，心里异常害怕母亲批评，慢腾腾的走回来家，果然不出所料，我低下头，慢慢走到母亲跟前，我咽了一口唾沫。母亲气汹汹的说，为什么这么不细心，考这么不好。这时候他走了过来，我想这会是暴风雨来临的节奏吗？不，不是，他劝母亲给我一次机会，不要再批评我了，我最终得救了。他是谁？
有一天，我家做米饭，母亲特地为我做了可乐鸡翅，红烧排骨，我们一家都在餐桌上吃着香喷喷的饭菜，他却一个人坐在沙发上，我们让他快点来吃，谁知他笑眯眯的说，我不吃，还不饿。当我们吃完后，他才慢慢的坐到了餐桌旁吃着我们吃剩下的饭菜，他是谁？
记得有一次，我正在家里写着作业，忽然遇到了一个难题，他来到我身边说，我来给你讲讲，我说你会吗，可他根本不理会我的嘲笑，耐心的给我讲解了答案。惊得我不由瞪大了眼睛。他是谁？
他到底是谁呢？哈哈！他就是我慈祥和蔼的外公，你们必须没猜到吧！
猜猜他是谁作文300字三年级（六十八）：
一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑发亮的秀发，一个扁平的蒜头鼻子，再加上一个大嘴巴，凑成了一个爱发火的他——小班长。
每一天午时上课之前，他总会去讲台上管一管纪律，况不时地还来上几声“河东狮吼”，有时还发射几枚“白色原子弹”。这时就会招来无数的白眼，有的还会窃窃私语：“当班长有什么了不起？”“别以为此刻你管着我，等过几天我当了班长，必须把你记死。”一听你就明白，这几个同学已经被记过多次，但还是屡教不改。他真的生气了，把那几位请上了讲台，他们才不做声了。
别以为他仅有发火的威风劲，有时候他也会听一下同学们的要求，然后在反馈给教师，当然他也有被人抓住“小辫子”的时候。有一次上体育课，他正在兴致勃勃的玩跳绳。有一个小同学跑过来约他去看几个深洞，他想：“一个小洞有什么好玩的。”就不想去。那个同学只好拖着他去看，他挣脱了。小同学急了，威胁他说：“你不去，我就对教师说你刚才打我了。”为了保住教师对自我的好感，为了不扩大影响面，也为了保住自我的“官威”他只好跟着那位同学去了。
说了那么多，你们猜出他是谁了么，如果你能保密，我能够轻轻地告诉你，他就是我。
猜猜他是谁作文300字三年级（六十九）：
夏天，是栀子花开的正烂漫的季节。她的身上总有不多不少淡淡的栀子花的清香。
她是一个异常可爱的女小孩，束着高高的马尾辫，在熟人看来，她是有着两面性的。
在课室里的时候，她总是带着她那被刘海微微遮住的圆框眼镜，直着腰整天一个人动都不动一下地坐在座位上，不是写作业就是预习或复习，脸上还时不时带着微笑，相对于一下课就趴着睡觉的人，真的有一点鹤立鸡群的感觉。
一上体育课，整个就跟换了个人似的。她是体育教师最看好的种子选手，关于体育的各种奖项拿过不少。跑起步跟飞起来一般，三分球、打比、跨栏跳高样样在行。经常说：“要想男生不把你当异性看，首先你要打败他们。”
她是众多男生女生公认的校花，不仅仅脾气好的不像话，颜值也是逆天的。还次次年级第一，成绩也好的不像话。简直就是一个十分优秀的“别人家的小孩。”
说了这么多，你肯定心里早就有了答案吧！不用我说，她就是我们超级超级超级可爱的班长女王啦。
猜猜他是谁作文300字三年级（七十）：
他是一个优秀的男孩，虽然长得瘦瘦的，可是个子却很高。他的黑框眼镜下是一双圆圆的大眼睛，笑起来脸上有一对浅浅的小酒窝，可爱极了！上学期间，他总是穿着校服，戴着鲜艳的红领巾，他可真是一个遵守班规校纪的好学生。
他十分好学，每次都是全班第一名。课前，同学们都在玩，可他却默默埋头读书，预习课文；上课时，他认真听讲，做笔记，教师提问时，他总是第一个举手回答；课后，他从不出去玩耍，总会趴在桌子上看课外书。
有一次上自习课，教室十分吵，而他丝毫不受影响，仍在认真学习，仿佛这些吵闹声他都听不见似的。下课后，我问他：“你怎样这么爱学习？”他一本正经地说：“因为读书能够让人变得更加聪明，书是我最好的朋友。”说完，他又钻进书里去了。
今后我要把他作为我学习的好榜样，做一个好学的小孩。
此刻你们猜的出他是谁了吗？他就是我们班的陈俊楠同学，你们猜对了吗？
猜猜他是谁作文300字三年级（七十一）：
我有一个好朋友。他呀，留着短短的刘海，有着一双炯炯有神的大眼睛，一张圆圆的小脸蛋，他那张小嘴真是能说会道，振振有词，还很喜欢笑，笑起来两个小酒窝可真漂亮。
他学习成绩优秀，总是在我班名列前茅，学过的知识总是滚瓜烂熟，熟能生巧。他很喜欢看书，比如说有一次数学课下课，我们都走出教室开始玩耍，但他默默拿出一本又厚又重的课外书，开始津津有味地看起来，大家见了，都纷纷开始学起来。
这就是我向大家介绍的同学，你们能猜出他是谁吗？
猜猜他是谁作文300字三年级（七十二）：
他中等个子，身材很瘦，远看像一根细棍子。走进细看，他长着一张瓜子脸，一对浓淡适中的眉毛下有一双大大的眼睛，四方大嘴，塌鼻梁，五官虽然不精致，但合在一齐却是一个很秀气的小帅哥。
他常穿一身蓝色的运动服，一双白色的运动鞋，因为他爱好踢足球。不管春夏秋冬，足球场上都有他踢足球的身影。
那是一个寒冷的冬天，下着大雪，人们都躲在温暖的房子里。我站在窗前，忽然看到有一个人在雪地里踢足球。仔细一看，竟然是他！这么冷的天，他怎样还在练习？他不怕冷吗？我看见他一次次摔倒，又一次次爬起，我在心里暗挑大拇指，不愧是男子汉大丈夫！这么冷的天还能坚持练习，他的球技必须会越来越高。
说到那里，大家明白他是谁了吗？他就是我的好朋友——高珺博。
猜猜他是谁作文300字三年级（七十三）：
我们班40多个人，其中有一位同学是最可爱的。他的脸胖嘟嘟的，差不多有我两只手那么大。因为他的脸比较宽大，所以显得他的'眼睛小小的。他的手也很宽大，我要用两只手才能包住他的一只手。
他最不喜欢跑步了，因为他的身体比较肥胖，每次跑完步都会气喘吁吁。别人一分钟能跑90多米，而他最多只能跑70米。平时他也不会玩跑步的游戏，因为他跑得不是很快，是十分容易输的。
但他却喜欢打羽毛球，因为他的反应速度很快。有一次我和他比赛打羽毛球，没想到他赢了，我便问他：“你打羽毛球为什么那么厉害？”“我每一天都会去打羽毛球的！”他说道。我这时才明白他每一天写好作业后就会去打羽毛球。
他的好朋友是徐浩，几乎一下课就找他玩，他们两个人经常形影不离，他们两个成为班里最亲密的兄弟了。
说到那里，你明白他是谁了吧！
猜猜他是谁作文300字三年级（七十四）：
他头发很多，眉毛很少。在眉毛下头嵌着一对“黑葡萄”，睫毛又短又稀，虽然戴着一副蓝眼镜，可是根本遮不住那对“黑葡萄”的威力。他当小助手的时候总是严厉地看着同学们，那时候同学们就只能乖乖的读课文了。
他考试成绩很好，可是他上课有点爱讲废话，二年级的时候，有一次数学课上，他讲废话，陈教师看见了严厉地说：“站到后面去！”然后他就慢吞吞地走到了后面去了。从那以后他就上课不讲废话了。
可是我们都很喜欢他，因为他是我们班的“足球小将”。上学期足球比赛，他为我们班争了光，我们班最终获得了第一名。
同学们，你们猜得出他是谁吗？
猜猜他是谁作文300字三年级（七十五）：
他有一个娃娃头，细长的眉毛，一双圆溜溜的大眼睛，透着一股聪明的伶俐劲儿。他就是我的同学，一个善良帅气的小男孩。
前几天他去参加了一个跑步比赛，他站在起跑线后，已经做好了跑步姿势。“啪！”裁判打响枪声，他宛如离弦的箭，冲出了起跑线，遥遥领先。他的速度惊人，观众见了连忙鼓掌，但大家能够从他的脸上看出他很吃力。突然有一个人超越了他，可是他坚持不懈突破自我，又反超了那个人。观众们又是一片欢呼。
当他看到终点线时，他的内心涌起阵阵激动，脸上也不禁露出一丝笑容。当他接近终点时，他兴奋的举起了自我的手臂。让他转过头后看，后面的时候，才发现自我已经领先很长段距离了！此时他已经兴奋的冲向了终点。因为他坚持不懈的精神才得到了第一名，这个第一名实至名归！
这就是我们班的跑步小能手，我们都很佩服他，大家猜出他是谁了吗？
猜猜他是谁作文300字三年级（七十六）：
“你滑稽，你白痴，你白痴……”每次听到这个“男中音”，我就明白我的“灾难”来了。
他胖乎乎的身体上长着一个圆圆的脑袋，是最具代表性的一个，但也是他卷曲的小头发。不明白为什么，他的头发总是90向上翘，再怎样用手往下压也无济于事。然而，他并不像看上去那样诚实。他能够卖可爱。每次他惹我生气，我都很想打他。可是，就像一个“半仙”一样，他猜测我想做什么，所以会向我道歉，买一些可爱的。如果我不买，他会想出一些更可恶的话来威胁我。
我记得有一次，月考结束后，我兴冲冲的去找他的正确答案，可是我从来没想过我错了很多，整整一张卷子改完他也没错。“完了，又会被他讽刺，唉！”果然试卷发了。他来讽刺我。“哦，我真担心你的智商。你在这么简单的一张纸上得到的东西就这么少，你这个笨蛋，笨蛋，大笨蛋！”他不等我发脾气就跑了。
唉！天啊，我是什么样的“霉菌”？我遇到了这样一个坏朋友。可是，我还是很喜欢他。他总是在我遇到问题的时候给我正确的解决问题的方法；在我难过的时候给我鼓励；在我无助的时候给我帮忙.
听了我这么多的叙述，你猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文300字三年级（七十七）：
她的头发很短的，有一点像俊俏的男生。她不仅仅聪明，并且字写的又快又好。
她是一个十分趣味的人。上课时，突然就变得十分安静，课堂上教师说：“请同学们举手回答问题时。”她从来都不举手，就算她明白问题的答案也不会举手。有一次，提出的问题比较简单，教师说：“明白答案的同学请举手。”我悄悄地侧过头看着她，心想：这次她应当举手了吧！哎，还是没有举手啊！下课时，突然变得活泼、开朗、可爱，像小鸟一样叽叽喳喳的。
她可是我们班的学神呢！有一次期末考试，她考了双满分，厉害吧！她不仅仅有一双亮晶晶的眼睛，还异常炯炯有神。她是住校生，所以她的大左手上戴着块手表。她虽然有一点胆小，可是见到了自已的舍友，会往主动上前打招呼。
我和她是好朋友，每一天都在起，除了节假日。你猜到她是谁了吗？
猜猜他是谁作文300字三年级（七十八）：
她是一位女教师。她的头发长长的，有时喜欢扎个马尾巴，显得很有精神。她的眼睛很有特色，一个是单眼皮，一个是双眼皮，但都炯炯有神。她的嘴巴小小的，说起话来像一朵盛开的花儿。
我是她的小助手。有一次，我抱着作业进办公室，看见她正在拆包裹。我好奇问她：“教师，这是什么”“这是我买的鲜花。”她边拆边说，忽然抬头看了看我，问道，“你会插花吗”我抿了抿嘴巴，不好意思地说：“我不会。”她笑了笑，说：“没关系，我来教你吧!”“好。”她拿了一支花，又递给我了一支。然后开始教我：“先把枝干上剩余的叶子去掉。”她教完后，我就一个人试着插花。我插着插着，一用力，不细心就把一个花骨朵碰掉了，我结结巴巴地说：“对不起我不细心……弄掉了。”“没关系，等会儿我们把它做成干花吧!”我点点头，说：“好!”午时的科学课上，我的第一件干花作品便诞生了。
这就是我最喜欢的教师，你们猜猜她是谁她就是我的班主任——xx教师。
猜猜他是谁作文300字三年级（七十九）：
我有一个朋友，他很好学，你想猜猜是谁吗？
他很帅气，个子小小的，跑起来却飞快。他的头发又硬又直，一根根向上竖着，像一只小刺猬，跑完步后，他头发上布满了汗水，像一颗颗闪着光芒的珍珠。
他活泼开朗，每次他笑的时候都不像我们哈哈大笑，而是呵呵地笑。他常常来找我骑自行车，我们会绕着小区骑车，直到累了为止。
他很爱看书，同学叫他看书王子。同学们叫他出去玩，他也不理，因为他已经沉浸在知识的海洋当中了。并且我去他家玩时，一推开门，总能看见门口有两排书架，上头放着整整齐齐的书。
此刻你明白他是谁了吗？
猜猜他是谁作文300字三年级（八十）：
他胖胖的，眼睛亮亮的，嘴巴似乎永久闲不住，他长着一个蘑菇头。
他跑步的速度很快。记得有一次他去扔垃圾，跑得像兔子一样快，一溜烟工夫就回来了。而我呢，则慢腾腾地跑着，结果，上课铃响了我才回到教室。
他十分乐于助人。有一次我和他踢足球的时候，我摔倒了，他不仅仅没有笑，还跑过来扶我，轻声问：“你疼不疼”虽然有点疼，但看到他心里暖暖的，就一点儿也不疼了。
他喜欢踢足球，我们俩经常在一齐踢球，你踢过来，我踢过去。有时候是抢球，要么是头碰在一齐，不然就是我抢到。
他也很有上进心。二年级的寒假时，他为了提高成绩，整天关在家里学习。所以，我每次下楼都没有看到他，能够看得出他很奋力，我必须要向他学习。
你们肯定猜出他是谁了吧。
猜猜他是谁作文300字三年级（八十一）：
圆圆的脑袋上有一头乌黑的寸发。眼睛像又大又圆的黑葡萄。像万千星河一样，一眨一眨的。想问题的时候，眼睛咕噜噜转，像狡猾的狐狸想到了一个鬼点子。眉毛像弯弯的月牙一样。鼻子像高耸的山峰，里面藏着两个山洞。小巧的嘴巴能说会道。耳朵像括号一样，把五官都包括在其中，包出了一张帅气的脸。
他的性格是大方的。有一次，他向母亲借了三块钱，请他的一个朋友吃东西。他喜欢下象棋。他和同学比赛下象棋，看谁会胜利。结果，结果他输了，他气得直跺脚，在家苦练了一段时间，又去挑战那位同学，这回他认为胜券在手。可是他关键的一步棋没走对，就又输给了那位同学。他在家里又苦练象棋，最终在他坚持不懈的奋力下最终赢了这位同学。
你能猜得到这是谁吗？
猜猜他是谁作文300字三年级（八十二）：
我有一个很好的朋友。他的眼睛大大的，嘴巴宽宽的，笑起来眉毛弯弯的。他腿长长的，排队的时候排在倒数第三个，你说他高不高？
他一向是我们大伙的开心果。有一次下课，我正在看教室布置的黑板报，突然一只大手蒙住了我的眼睛：“猜猜我是谁？”我一听这熟悉的声音，就心想：肯定是我最好的朋友嘛！这还不好猜？
于是我大声叫出了他的名称！结果我上当了，那只大手并不是他的。我眼睛被放开后，我看到我的好朋友正小跑着往教室门外去。我想通了，原先刚才是他让别人用手蒙住我的眼睛，而“猜猜我是谁”是我的好朋友说的。我立刻追过去，说：“刚才是不是你说猜猜我是谁的？”我的好朋友只好说：“是的，是我说的，饶了我吧！”我说：“好吧，看在我们是朋友的份上，饶你一次。”
他学习成绩很好，还当过三好学生呢！他尤其喜欢科学，每次我跟他聊天的时候，主题都离不开科学，我这个好朋友是多爱科学呀！
听了我的介绍，你必须明白他是谁了吧？
猜猜他是谁作文300字三年级（八十三）：
有一个小男孩，他中等的个子，瘦瘦的，尤其是体重，太轻了，五年级才五十六斤。身子挺挺的，老是喜欢威风懔懔的往别人身边走过，像个傲慢的小公子。他最喜欢的衣服，就是一件黑色的衬衫，上头画着一艘军用船。瘦瘦的身体老受人取笑：“太瘦了，皮包骨头，真是只小猴子。”这时，他就用开玩笑的语气说：“你别看我瘦，我骨头里面全是肉！”
他剃了个小平头。尖尖的瓜子脸上老是带着笑容，脸上衬托着一双水灵灵的小眼睛，虽是小眼睛，瞪着人家时也会让人毛骨耸然，像一只凶狠的鳄鱼。眉毛也是黑黑的，还算不上很粗。他鼻子挺挺的，呼出的气声音很小，像蚊子叫。两片薄薄的嘴唇能说会道，在家时常常把妹妹说得哭了起来。一对顺风耳就像吸音器，能听到很远的声音，每次在家偷偷看电视时，父亲母亲一回来，耳朵就一下子把声音吸收回来，最大的特点是有几个聪明豆。人家也老是笑他，他也不自悲，因为聪明豆是聪明的象征嘛！他的脖子不粗也不细，中等，黑黑的，一看就明白是老在阳光下的人。
你明白他是谁吗？如果你替我保密的话，我就告诉你，这个人就是我。
猜猜他是谁作文300字三年级（八十四）：
我们来玩一个“猜猜猜”的游戏吧，今日我想让大家猜的是我们同学中的一个。
他的头有点尖尖的，头发竖着，好像从来都不会倒。他天生就有一种病，那种病会让他的手指肿起来，我看了看他的手指，还真的是这样啊。但他笑笑说：“没事。”
他总是嬉皮笑脸的，什么时候都很开心。和他比赛他输了的时候，他不笑了，我以为他生气了，没想到他只是在逗我玩。我很生气，可他还是嘻嘻哈哈的。
他画画画得很好，画出的东西栩栩如生。他擅长线描等一些奇特的艺术。他体育也很好，他如风般在小操场奔跑。
他喜欢武术，平常下课他经常和我玩一些比武的游戏，可是他从来没真的打过我。他还报了跆拳道班。
此刻，我想问一下：你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文300字三年级（八十五）：
这个同学很搞笑哦！记得三年级时，他上台给我们讲《三国演义》的故事，他讲着讲着，读了没几个字声音就哑掉了。那声音搞得我们都大笑起来。还有一天上音乐课，我们在团体练声。教师突然停了下来，说：“那个同学，你嘴巴不要那样，你在亲人啊？”“哈哈……”顿时教室里充满笑声。
这个同学他也有“三怕”，一怕余教师，二怕母亲，三怕父亲。余教师他可不敢得罪；至于他母亲，只要母亲说叫他做什么他就不敢违抗，因为不遵从的话，母亲可是要利用双休日时间关他在家的；怕父亲是因为父亲偏向姐姐，老是帮着姐姐抢家里的电脑，父亲身强力壮，轻轻一提就把他拉开，然后让姐姐玩电脑，弄得他敢怒不敢言呢！
这个同学唯一的缺点就是爱欺负人。他总爱没理由地去打一些女生，而女生准像“霉豆腐”似的哭了。要是有人告诉余教师，那他就要自求多福喽！
你明白这个同学是谁吗？
猜猜他是谁作文300字三年级（八十六）：
我们班有一个同学，活泼、机灵、爱动，鬼点子很多。
你看，他那双小眼睛，又黑又亮，异常有神。一对招风耳，告诉你一个小秘密，他的耳朵能够往上抬，也能往下落呢！
他爱动，喜欢玩“抖空竹”，但看书也能一看几个小时。他做事慢条斯理，但做起手工来却一点也不慢。在“未来工程师”兴趣班上，第一个完成作品的往往是他！他折纸的功夫也很不错，只要几秒钟，一件手工折纸作品就“立”在桌子上，让你惊叹于他的巧手“神功”。
他会时常和同学开一些无伤大雅的小玩笑，有时也会问一些脑筋急转弯，逗逗大家玩。有人给他起了“驴子”的外号，但他一点都不在意。
你想明白这个活泼、机灵、爱动，鬼点子超级多的人是谁吗？他就是xx——我！
猜猜他是谁作文300字三年级（八十七）：
他是个可爱又趣味的男小孩。你第一眼看到他，必须是他那头像小刺猬一样的头发。他那圆圆的脸蛋像面粉团子捏的一样，看起来白白的、软软的。他的眼睛有点像黑猫警长，炯炯有神，藏满了智慧。他还和我一样喜欢看《斗罗大陆》，一样喜欢里面的主角“唐三”。
我记得有一次，我俩的笔都掉在地上，我和他同时去捡，“砰”我们的头碰在了一齐。“哎呦”一声，同时用手捂住额头，大眼儿瞪小眼地看着对方，可是却没有责怪对方的意思，“噗呲”，我们俩都笑了，真是不碰不相识啊！发生这件事后，我觉得他是个善良、包容、幽默的小男孩。
他不光性格喜人，体育也很棒的，异常是篮球，打得出神入化，所以被选入校篮球队，真是让人感到羡慕，也让人为他高兴啊！当他在篮球场上奔跑、跳跃、扣杀的时候，各种高难度的打法相互交替，当他使出浑身解数破解对手各种球路的时候，简直就像科比上身。
他对朋友、同学、教师是友好的、欢乐的。在球场上是拼搏、认真的，他是我的好朋友。他是谁，你们猜到了吗？我是不会说的，可是我能够给你们一点儿小提示，他的小名叫浩浩，哈哈，我相信你们必须猜到了吧。
猜猜他是谁作文300字三年级（八十八）：
教师，是辛勤的园丁，是燃烧的蜡烛，是小孩们的探路者。教师，您将知识传授给我们，让我们在知识的海洋中畅游。
我最喜欢的教师有着长长的头发、高高的个子和水汪汪的大眼睛，眼里总是充满了智慧的光芒。为什么我最喜欢这位教师呢因为她的教学方法和其他的教师不一样，严格的同时又带着几分幽默，所以上她的课我总是目不转睛地盯着黑板，并且认认真真地听她讲课。
她上课的时候很严肃。凡是有同学走神了，比如做小动作或是同其他人讲话，她必须会及时地提醒他们，如果还有下次，她绝对不会再一次宽容他们了：轻则罚站，重则罚抄。所以在她的管理下，我们几乎没有人再敢上课走神了。
她上课的时候还很幽默。在我们班里，无论上什么课，总是会有一些同学在课上问一些和课堂无关的问题，这时，她不仅仅不会批评这些同学，反而还会幽默地回答他们的问题。所以，班上的每个同学都爱上她的课。
她十分关心我们班以及班上的每一位同学。不论是因为班上的同学还是其他人而引起的麻烦，只要她一出手，就没有解决不了的问题。所以我一向喜欢这位教师，你们猜到这位教师是谁了吗
猜猜他是谁作文300字三年级（八十九）：
他很帅，有着一个苹果脸，他经常穿着八面威风的校队足球服。头发直直的，就像一队整齐的士兵；耳朵弯弯的，就像一个婴儿袋；鼻子尖尖的，就像一个金字塔；还有一双炯炯有神的大眼睛。
他可是一个篮球迷。写完作业，他就会拿着他的“宝贝”篮球，像离弦的箭一样，跑到篮球场，与伙伴们兴致勃勃地去打篮球；中午，他会去看国际篮球比赛。晚饭后，它也会去看国际篮球比赛；他可真是个篮球迷呀。
一个炎热的夏天，他打篮球从四点打到六点，直到饥肠辘辘，才肯拿着他的“宝贝”篮球回家去吃饭。
一个下着倾盆大雨的'星期六，他依然在篮球场和小伙伴们一齐打篮球，真是没有什么能够阻挡他打篮球的步伐。
他是一个很大方的篮球迷。有一次，我没有钱坐公交车还是他帮我付的呢。
你们明白他是哪个人了吗？你们猜错了，他就是大方的篮球迷——李宇涵。
猜猜他是谁作文300字三年级（九十）：
我们班有42位同学，每一个人都是一朵独一无二的小花，每个人都有自我的特点，此刻就跟着我的笔尖去了解一朵像阳光一样的小花吧！
她有着一头乌黑亮丽的长头发，梳着一个像马尾巴一样的辫子，一双圆溜溜的大眼睛忽闪忽闪的，像两颗黑宝石。她有一个小巧玲珑的鼻子和一个红润润的小嘴巴，笑的时候，两排洁白的.小牙齿像贝壳一样，可爱极了，谁看了都说漂亮。她有两个秀气的小耳朵，像我爱吃的薯片一样。
她个子不高，身材很苗条，因为常年跳舞，走起路来就像只小天鹅，异常优雅。
她十分喜欢看书，一有时间就捧着书津津有味地看起来，好像书有魔力一样，一向拽着她的眼睛往书里看。
她的性格很温和，从不跟人斤斤计较，所以很多同学都喜欢跟她做好朋友。她的学习经常拿第一名，是我的好榜样！
你们猜猜她是谁？
猜猜他是谁作文300字三年级（九十一）：
我们班有一位又帅又优秀的好学生，他个子高高的，有一头乌黑的头发，油亮亮的。他的.眉毛毛细细的，下头有一双黑宝石的眼睛，和明显的双眼皮。他近视了，鼻梁上架着一幅眼镜。像个斯文的小教师。
他最喜欢学习，有一次，他一整天坐在那儿，不是写作业，就是看书，谁也叫不动他。他看书的样貌很奇怪，时而紧皱眉头，时而自言自语，时而笑咪咪，真让人搞不懂。无论作业有多少，他像有魔法一样，很快把它们给解决了。
他很乐于助人，有一次，别人的铅笔掉在了地上，很多同学就当作没看见一样，还有几个调皮的男小孩在上头踩了几脚。他见了摇摇头，把铅笔捡起来，用纸擦干净，还给了那位同学。那位同学礼貌地说：“感谢你，帮我捡笔。”“不用谢。”他说。他乐于助人的好品质值得我们学习。
你明白他是谁吗？就是我们班的班长—叶禹辰。
猜猜他是谁作文300字三年级（九十二）：
我们班有一位既淘气又趣味的同学，他今年9岁了，请你快来猜猜他是谁吧！
他的鼻梁上有一副高度近视眼镜，看起来很聪明。嘴边还有几颗痣，他很爱笑，只要他微微一笑，眼睛就眯成了一条缝。嘴角微微翘起，就像月牙儿。他五官很整齐，看起来很帅气。
他十分喜欢看书，看书时总是很认真，一会儿皱眉头，一会儿哈哈大笑。他最爱看的是四大名著：《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》和《水浒传》。草船借箭、武松打虎……这些故事他都明白。
可是，他也有缺点，上课时爱吃纸，记得有一次，他就撕下一张餐巾纸，放在嘴里搅来搅去，看上去好像很开心。可是上了三年级后，他就把这习惯改掉了。他也很调皮，经常说“哎呀！吓死宝宝”之类的话，经常把我们逗得捧腹大笑，他可是我们班的开心果。
这就是我的'好朋友——熊浩宇，朋友是春天的天空，是冬天的雪花，一年四季都不能没有朋友。
猜猜他是谁作文300字三年级（九十三）：
一位文静的小姑娘慢慢地向我们走来，你们猜一猜她是谁呢？
她有着一双黑葡萄似的大眼睛，长长的睫毛忽闪忽闪的，高高的鼻梁下有着一个樱桃小嘴，脸上总是洋溢着可爱的笑容，甜甜的。她喜欢扎着一个长长的马尾，走起路来一甩一甩的充满着活力。每次看到我，她都要来个大大的拥抱，细声细气地喊着我的绰号：“马马，马马！”
她爱唱歌，她的歌声清脆悦耳。可是，她比较害羞，不敢在同学们面前展示自我的歌声。我决心要帮忙她，鼓励她，让她大胆地、自信地唱出来！
我们在一齐喜欢玩很多游戏。可是，喜欢的还是翻花绳。你翻一下，变成“面条”，我翻一下，变成“花篮”，我们想尽办法变出新花样来，让对方难以下手。我们总是在欢声笑语中度过每一个课间十分钟。
这就是我的小伙伴——＊＊。你们猜到了吗？
猜猜他是谁作文300字三年级（九十四）：
他中等个子，瘦瘦的，一头浓密的黑色短发。一双机灵的小眼睛闪着精光，他的眼珠子一转就是一个主意。他的嘴唇薄薄的，一看就是一个能说会道的人。
他学习不专心。总是自以为是，觉得自我不学就会，上课不认真听讲，作业写得飞快。教师讲新课，他写作业。新课讲完了，他的作业也写完了，每当教师说“此刻写作业”时，他总是自信满满地第一个去找教师改作业。可每一次作业都错光了，新课也没学会，你们说这是不是得不偿失
别看他学习不认真，可聪明着呢。有一次上课，他睡着了，有同学对教师说“有人睡着了”，教师摆了一个“嘘”的手势，还让同学们假装收书包，不动声色地走到他身边，拍拍他的背说：“放学啦!”，他立马坐直了身体，坚定地摇摇头说：“这才第一节课呢!”
他就是我们班的同学，你明白他是谁吗
猜猜他是谁作文300字三年级（九十五）：
他是我的朋友，我和他一齐玩，一齐分享，一齐长大。
他一向是我的朋友，他不是新生，一年级时他就是我的朋友了，他此刻是语文科代表的同桌，我与他同一个组，但我与不是一个宿舍。
他的头发很黑，发量比较多，看起来头发竖起来高高的。他十分爱笑，当然他也十分会讲笑话，一个笑话就能够让我笑半天，有时讲的笑话又让我哭笑不得。一对贝壳一样的耳朵，十分可爱。
他的优点是一有能够分享的东西都会和我分享，当然他也会分享给另外的一群朋友。他有一次考试考得很好，但我才91分，他主动跑过来我身边教我订正试卷，当时我看了一眼他的试卷，哇!一百分呀!当时我暗下决心，我也要考好，也要考一百分!不能拖后腿!
当然他也有要我帮忙的时候，比如：黄冈不会写，口算不会写全部都来找我，我教时，有时我讲得不是很详细，但他的学习本事十分好，我讲一遍两遍他就会写了，考试时，他考得比我还好，他的试卷写的如飞鸟一样，一会儿就写完了，但我还有几个没写完呢。他的数学提高的如飞鸟一样，但我就如一只小乌龟，可是此刻我已经与他同样提高了。
这就是我的朋友，一个优秀的会讲笑话的人。你们猜到是谁了吗
猜猜他是谁作文300字三年级（九十六）：
他个子高高的，也胖胖的，就像一棵粗壮的大树，他比我高多了，也比我胖多了。他的脸黑黑的，脑袋又大又圆，长着一双大耳朵，一双炯炯有神的大眼睛。
他喜欢养花，他养的文竹和吊兰，直到此刻还长得很不错;他也喜欢养鱼，家里的十条金鱼就是他养大的;可是，他喜欢养的还是小乌龟，因为小乌龟养起来很简单。有一天，我在家写作业，他正准备给乌龟换水，突然他大叫一声：“啊”!我好奇地问：“怎样了”他惊慌地说道：“还有一只小乌龟不见了，快来帮我一齐找啊!”于是我立即放下手中的笔，和他一齐找了起来，阳台上、水池边、沙发下、桌子下、橱子旁边……我们找了大半天，满头都是汗，还是没有找到。这时候，他显得十分失望。
过了两天，母亲在阳台上打扫卫生的时候，在垃圾筒旁边发现了那只小乌龟。正在看电视的他飞快地跑了过来，开心地说道：“这只小乌龟居然躲在那里，还好还没饿死!”我看到他脸上十分开心的样貌，我也笑了。
你们猜猜他是谁那就是十分疼爱我的老爸。
猜猜他是谁作文300字三年级（九十七）：
他是一个男生，他长得高高的，有着白白的皮肤，长着一张苹果脸，高高的鼻梁上架着一副小小的眼镜，头发黑黑的，眼睛亮亮的，睫毛长长的，十分可爱。
他很乐于助人。有一次我没带彩铅，我问他借一下，我话还没说完，他就像一阵风一样，把彩铅拿给了我。他成绩很好，在班里算的是名列前茅，上课一向很认真。他很勤奋，只要他到地上有垃圾就会主动捡起来。
他多才多艺，他喜欢打羽毛球。每次我跟他打羽毛球都能赢我。他也喜欢跑步，他跑得很快，像兔子一样，还喜欢跳高和跳绳……他是我的好朋友，你们明白他是谁吗一齐猜一猜吧。
猜猜他是谁作文300字三年级（九十八）：
我有一个好朋友，他是一个可爱的小男孩。他的头发乌黑乌黑的，头发一根一根的竖着，两个小耳朵像贝壳一样张开，圆圆的脸蛋红扑扑的像两个大苹果，他笑起来还挂着两个小小的酒窝，眼睛还像两颗又大又圆闪闪发亮的大玻璃球一样，嘴巴大大的，鼻梁高高的，真是可爱极了。
他的字十分工整，每一次教师都会表扬他的字，而书写美观的名单上总有他的名称。他不但字写得十分漂亮，并且他写作业的速度十分地快，因为他每次上课时，都会十分认真的听，教师在讲题目的时，他也不会低下做自我的事，也不会和别人说话，所以他的作业总是完成的又快又好。记得有一次，学校要举行十分大的活动，那个时候英语很多作业，数学也很多作业，语文就更多作业了，我们全班同学都要去大小广场参加活动，他还是很迅速地写完了所有的作业，让我们感到十分吃惊。
他十分爱笑，也很喜欢讲笑话，他有时候说出来的笑话把我也笑个不停，他自我也笑得肚子都痛了，他真是一个十分可爱又搞笑的男小孩。
猜猜他是谁作文300字三年级（九十九）：
我有一个好朋友，大家一齐来猜猜他是谁！他就在我们中间哦！
他是一个帅气的小男孩。他今年8岁了，身材很标准。他的头发很短，一根根立在那，可俏皮了。他的脸圆圆的，皮肤白白嫩嫩的，他的眉毛弯弯的，像两条小船，他的眼睛呀，大大的，会说话，总是透着智慧的光芒。别看他的嘴很小，但他很能说！他的嘴一笑起来，又可爱又迷人，让你忍不住跟着也会嘴角上扬。
他上课很认真，写字很工整，可是他很粗心，总写错字，教师总因为这个批评他，期望他能改掉这个毛病。
他是一个乐于助人的小男孩，有一次我忘了带铅笔盒，这可怎样办呀？上课要用，没有会被教师说的。我急坏了，这时，他主动借给我，说：“你用我的吧！”我异常感动：“感谢你！”他笑着说：“不客气！我们都是好朋友！”听了这句话，我也笑了。
经过我的介绍，你猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文300字三年级（一百）：
他呀，眉毛弯弯像月亮，一双晶莹的。大眼睛，两个耳朵大大的，还有一个灵巧的鼻子。
他是个英语狂。早上，必须能够听见他朗读英语的声音；放学后，写完作业，他就会拿起英语书开始读；傍晚，也会拿着一本英语书读，就连睡觉也舍不得把英语书放下。
一个炎热的夏天，阳光正在炙烤着大地。他正在房间读英语，母亲在厨房里喊他：“吃饭啦，吃饭啦……”可是他沉迷于自我的英语世界，没有听见母亲的叫声，还是在房间里看书。过了许久，他才想起要去吃饭，可是到外面一看，只剩下一盘吃得只剩骨头的鱼和能够看见碗底的一点肉了。他说：“我还是不吃饭了吧。”说完他又去房间里看书了，可真是废寝忘食呀。
他很大方。一个星期天的午时，他买了一包糖，我们两个决定一人一半，可是里面仅有九颗糖，我们两个人不好分。于是他说：“好吧，这包糖给你吧，我再去重新买一包。”
你们猜到他是谁了吗？他就是我的好朋友——彭钰涵。