夸夸同学的闪光点

夸夸同学的闪光点(精选60篇)

时间:2024-01-07 11:34:23

  夸夸同学的闪光点(一):

  我的同学王正航,他身高一米35,他长着一张瓜子脸,浓眉大眼,小鼻子,大嘴巴。

  他的闪光点是很聪明。有一次,我们俩在看一本叫:《查理九世》的书。突然,我们看到一道题,我们俩比赛谁先把这道题解答出来。我绞尽脑汁也找不出答案。他呢,他一下子就把答案找了出来。他可真聪明啊!

  他还有一个闪光点是美术异常好。有一次,上美术课,美术教师让我们画一副以黄色为主的画。我们左想右想,也没画出什么好看的画。仅有王正航画出了好看的画,他画的骆驼活灵活现,美术教师给他评了个A。

  王正航你值得我们佩服,也值得我们学习!

  夸夸同学的闪光点(二):

  我的同学有很多很多,他们各有千秋,各有所长,该夸夸谁呢?我想,晁楚翔是值得夸赞的。

  他有一双明亮有神的大眼睛,乌黑的头发,个子高高的,笑起来露出一对可爱的小酒窝。

  他很爱乐于助人,记得在上一次我被我们班几个同学打倒在地,还把自我给摔伤了,就在这时,他急忙赶了过来,把我从地方扶了起来,帮我拍了拍身上的灰,还问我疼不疼。我说:“已经好多了。”他看见我受了伤,二话不说就把我背到了医务室。我说:“晁楚翔,我自我去就好了。”他却说:“都是同学,应当互相帮忙才对。”

  他不仅仅乐于助人,还是我们班的高嗓子,平时语文课教师让读作文时,都是请他来读,他的声音十分响亮,读起作文朗朗上口,大家都听入迷了。

  你说这么好的同学,我该不该夸他呢?

  夸夸同学的闪光点(三):

  我的同学谢**长着一张圆圆的脸蛋一一双乌黑发亮的大眼睛像一对黑珍珠老是忽闪忽闪的,十分可爱。脸上露出两个小酒窝,可爱极了。

  他性格开朗,爱和同学打成一片,他的成绩还不错,在班里当任班干部。工作认真,是教师的小班手。

  有一次,快放学的时候。天空突然乌云密布、狂风骤起,还下起了倾盆大雨。雨水在空中交织成一道道密不透风的水帘,远远望去,就像莹上一层薄雾一般,我自言自语的说:“这么大的雨,我怎样办呢?”这时谢**来了,他说:“你怎样还不回家呢?”“我没带伞”,我为难地说。他看了看他手上的伞,又看了看天,他毫不犹豫地说:“我家住的近,我借你伞,”还没等我回答,他就抱着往雨中跑去,我一路上打着他的伞心里充满了温暖。

  这就是我的同学,助人为乐的谢**。

  夸夸同学的闪光点(四):

  我们班有一个同学十分漂亮,她有乌黑发亮的长发,宝石一样的眼珠子,有一个挺直的鼻子下头有一张能说会道的嘴,你们猜她是谁?告诉你们吧,她就是我们班的班长“王璟瑜莹”。

  她每次考试都是名列前茅的,没有一个能比得上她,她虽然没当上英语课代表,但她的英语也很好,她还喜欢乐于助人。

  有一次,我在车站等车,正准备把钱拿出来,发现我的钱掉了,我又不敢跟大人走,我就向同学借我钱,可我总是求他们,他们死也不肯借我,突然遇到了班长,我就向她借我钱,她就不由自主的借了给我,我连忙向她说声:“感谢”。她跟我说:“不客气,我们都是同学,同学应当互相帮忙呀”。我心想她真是一个乐于助人的好班长

  这就是我的同学的闪光点,小朋友们,你们同学也有闪光点吧,也说出来听听!

  夸夸同学的闪光点(五):

  我有一位同学,有一把乌黑的头发,一双水汪汪的眼睛,还有一张很会说话的嘴巴,可爱极了!她不仅仅可爱,并且还乐于助人呢!

  有一次,语文考试的时候,我一不留神把字写错了。我赶紧翻铅笔盒看看有没有橡皮擦,我心里的“火山”喷发了。就在这这紧急关头,她就给递我一个崭新房子形的橡皮擦。这样貌,我心里的“火山喷发”立刻熄灭了。如果我没有她帮忙,恐怕要考砸了。

  还有一次,我的尺子也忘记带。我想,这已经是第二次了,她应当不会借我吧。但,大大超出我的预想,她竟然又借给我,还提醒道:“下次要带哦,别忘记了。”我十分感激她。

  对了,我从头到尾都没讲她是谁,此刻悄悄告诉你,她就是我的同桌小如。

  夸夸同学的闪光点(六):

  我想夸孟子清,第一因为他在体育方面很好。尤其是他跑步能跑到50米7。5秒,跳绳能到200个每分钟,并且他的坐位体前屈也能上15厘米,他走大脚板的速度也很快。

  第二他是班里的体育委员,每一天出操、吃饭、放学时都是由他一个人维持秩序,大家都听他的话。

  第三他的学习成绩很好,课堂上,他总是进取举手发言,这周的看图写话得了第一名,字又写得好,还挂着班级后面的黑板报上。数学方面,他总是得一百分。

  最终,他还虚心理解别人给他提出的提议,并且他还会帮忙别人,为班级团体做事,我们也爱和他一齐玩!

  夸夸同学的闪光点(七):

  每个人都有自我的长处,自我的闪光点。有的同学热爱团体,有的同学勤奋好学,有的是体育天才,有的同学作文写得好……

  我有这么一个同学。她身材矮小,皮肤又白又嫩,一双圆溜溜、水灵灵的大眼睛,总是忽闪忽闪的。小巧的鼻子和淡红色的嘴唇,在她脸上显得极其可爱。最引人注目的,是她那一头乌黑的头发和扎着的小辫。她数学成绩一向很好,这也许和她的习惯有关吧!每次,数学学业本上,字迹工整,让人看着就舒服。做题目时,总是低头认真的,默默地做自我的事情。

  课前,她做好准备工作,把需要用的课本和文具摆放得整整齐齐。上课时,她做得端端正正的,她总能跟上教师的步伐。她不会和人斤斤计较,所以很多同学都喜欢和她聊天。她很爱笑,她笑的时候,嘴角微微向上咧着,露出整齐洁白的牙齿,显得很可爱!虽然在教师面前一本正经,但私底下,却是一个十分幽默的人。

  她就是我的同学——张艺璇。她是一个爱学习,爱笑,也是一个幽默的人。

  夸夸同学的闪光点(八):

  刘浩宸长着一对大眼睛,一张能讲笑话说服别人的宽嘴巴。他虽然外貌不帅,但他有许多闪光点。

  幽默搞笑

  刘浩宸很幽默。记得我们去黑龙潭玩时,在公交车上因为不遵守纪律而被教师点名唱歌,他害羞不敢唱,教师就换讲笑话,他山东话一出:“学习班长打麻将,成为人民心中的麻将王。”一时,同学们笑成一团,教师也哈哈大笑。

  足球小将

  刘浩宸不仅仅幽默,在足球比赛上,他可是出了名的足球小将。比赛时,别看他表面是十分弱的,对方视为蚂蚁,但在关键时刻,队友传球给他,往往站在球门附近的他,轻而易举进球得分。

  音乐奇才

  除此之外,刘浩宸还是一个音乐奇才哦!在学校艺术节上,他给全校带来了激动人心的架子鼓。音乐“啪啪啪”,一个个节拍打得很精准,不时赢来观众们的掌声。到激烈时,他会找准时机,“啪啪”一声,代表音乐结束,这真是一个完美的句号。

  看,这是多么多才多艺的人,他的闪光点很多,你想跟他交朋友吗?

  夸夸同学的闪光点(九):

  每个同学身上都有闪光点,只要你平是留意他们的表现,想想他们说的话,你就会由衷地赞美“我的同学多可爱呀!”我们班上也有一位可爱的同学,她就是我的最好的朋友——陈依依。

  她长着一双水灵灵的大眼睛,樱桃般的小嘴可爱极了,每一次说话在都会手舞足蹈的,我最喜欢和她一齐玩,一个星期里,我们天天都见面,她母亲是开鱼馆的,她家的鱼馆叫——来凤鱼馆,我去过她家鱼馆吃饭,饭菜可好吃了。

  记得有一次,依依数学考得了一百分,但她一点也不骄傲,很谦虚的说:“陈榆你考试细心检查也能考一百分的,我们一齐奋力吧!我能像她一样考得一百分就好了,

  我的同学陈依依很历害吧,考得一百分,一个题没有错哦!我必须要象她学习。

  夸夸同学的闪光点(十):

  我们班有许多同学,他们学习都很好,可我最想夸一夸马**。

  马**是我们班的劳动委员,每一天都要做的一件事是,帮忙值日生打扫卫生,并且每次还是班里最晚一个回家。有一次天公不作美,突然下起了大雨,别的值日的同学都被各自的家长接走了,仅有他和张煜然留下打扫卫生,他们俩一会儿扫地,一会儿擦黑板,一会儿摆放桌椅,弄得手忙脚乱,直到天黑才打扫完。最终他又在班里仔细的转了一圈,确实已经打扫的干干净净,才心满意足的关好门窗离去。

  马**,你每一天坚持帮忙同学,为了团体不怕辛苦,我要学习你这种助人为乐的精神。

  夸夸同学的闪光点(十一):

  每个同学都有一个或几个闪光点,而我夸的是我们班的班长“王宇航”。他有一双炯炯有神的眼睛,一个小小的鼻子和一个总是笑得嘴。他爱学习做事认真,字还写得好。

  他在我们班很有威严,有一次我们上课时教师出去了,教师顿时喧闹了起来。于是他到讲台上喊了一句:“不许说话。”教室顿时鸦雀无声。他在上头站着,一向等到教师来,他才回去。还有一次,几个同学不好好做操,他过去说了他们几句,那几个同学立即好好做操了。有了他,我们班的纪律越来越好了。

  他还很有爱心,一次,我摔倒了,怎样也站不起来,他立即把我扶了起来,还把我送到了教室里。

  我夸他,是因为他有一种乐于助人的品质,我要学习他的优点!

  你们觉得应不应当呢?

  夸夸同学的闪光点(十二):

  我有一个好朋友,她叫余宛芸,我十分佩服她的一丝不苟的精神。

  有一次上美术课,教师教我们画人物写生,刚开始是教师带着我们一齐画,告诉我们如何画好一个人,教师画完了,就找几个男生来做模特让我们画,我就开始束手无策。我就东瞧瞧,西看看,我突然看见了余宛芸画得栩栩如生,并且画到了第三个,我问:“你学过画画吗?”她说:“没有。”我快要喊出来了,“你画得这么快?”我惊讶地说。她说:“我画的不快,只是你玩的时候我在画画而已。”我回想起来,跟她说的一样,我决定跟她一样,认真画画。

  余宛芸一丝不苟的精神令我敬佩。

  夸夸同学的闪光点(十三):

  每个人都有自我闪光点,有的同学爱群众;有的同学助人为乐;有的同学作文写得好等等。

  我最好的朋友是刘震,他长着一双炯炯有神的大眼睛,一个高高的鼻子,一对大大的耳朵,一张能说会道的嘴巴。他的闪光点也很多,例如:每次作业都完成得很好,字写得十分好,学习也委优秀,爱劳动,爱帮忙别人等。

  这天早晨,看上去天气晴晴的,可是上最终一节课时天气逐渐变阴了。到了中午放学时,突然狂风骤起,乌云翻滚,不一会儿就下起了倾盆大雨。我着急的等着父亲来接我,可是左盼右望,父亲不是没有出现。我想父亲可能不会来接我了。这时,我们院子里的同学打着伞走过来说:“你怎样不带伞呢”我还没回答他,他就走了。这时刘震跟上来说:“我借你这把雨伞吧!我还有一把呢!”说着他拿出了另一把雨伞,他就把伞借给我了。

  我打着刘震借我的雨伞,走在回家的路上,虽然雨下得很大,可是我心里是一片温暖。

  啊!刘震,我要向你学习。

  夸夸同学的闪光点(十四):

  他,是一个瘦小的男孩,他有一个小鼻子,上头有一副眼镜,看起来十分地般配,他,就是我们班的班长,林乔松,他,不可是班长,并且他十分喜欢帮忙同学们。

  我最欣赏他的人品,他为人乐观,因为他心地好,所以有许多朋友。有一次,在我们班上有一位同学的书本不见了,他和几位同学在一齐找,一下子动员了许多同学一齐帮忙找,他找了一下那位同学的书包和地上,不一会儿,他就帮同学找着了,班长笑了笑,就回座位上去了,还有一次,他帮忙一位同学找丢失的钢笔,他一齐和同学们组织了许多同学一齐帮忙找,不一会儿,班长说了一声:“找着了!”其实班长是没有找着的,不一会儿,班长找着了,他把钢笔传给了那位同学,同学们都用羡慕的目光投向班长,班长又一次不由自主的笑了起来。

  我们全班同学都认为他是一个很好的人,我也觉得是,那么你觉得他是一个很好的人吗?

  夸夸同学的闪光点(十五):

  我们班里有个同学叫林欢,她很活泼,对什么事都勇于尝试、开心乐观。

  记得前天上数学课时,教师向我们提问了一道数学题,这道数学题难住了我们,我们你看看我,我看看你,不明白该怎样做。这时小红大胆地举起了手,回答起问题,声音宏亮,十分自信。当他做完自我满意的回答后,最终却被教师告知答案是错的。小红听了后毫不气馁,而是自信地坐下来,继续认真开始思考起来。

  如果换是我,没有十分的把握,我可不敢主动地站起来回答,并且答错了我必须会是灰心丧气,好半天心里都不能平静……

  夸夸同学的闪光点(十六):

  我的同学李昀晗,她的个子矮矮的,手胖乎乎的,长着一双炯炯有神的眼睛,嘴巴小小的。

  她的闪光点是爱学习,上课注意力很集中。记得有一次,教师在上数学课的时候,从窗户外飞来几只可怕的蜜蜂。大家的注意力都在蜜蜂那儿,没有听教师提的问题,仅有李昀晗在听。

  蜜蜂飞走后,教师说:”我刚才问的是什么?”大家都不明白。李昀晗说:“教师让我们量一量正方形的周长。”听了她说的,大家很不好意思。教师拍了拍手说:“刚才你们都去看蜜蜂了,仅有她在听。”之后选班长的时候大家都选她当班长。她当上班长后就和教师一齐管理班级。

  还记得有一次,教师有事不能来上课,她就让大家自习。同学们都很佩服她,一节课下来,没有人说话走动,都服从她的安排。

  我想对她说:“你真棒!我必须要向你学习。”

  夸夸同学的闪光点(十七):

  我们每一个人身上都有闪光点,我们的同学也不例外。今日,就让我来夸夸我的同学“舒淼”。

  舒淼是我们班的“跑步健将”他有一双水汪汪的眼睛,嗅觉灵敏的鼻子下有一张大大的嘴巴。

  记得有一次运动会,其他班级的奖状数不胜数,而我们班的奖状寥寥无几。这时,我们把所有的期望都托给舒淼,因为他是我们的跑步健将。

  比赛立刻开始了,只见舒淼眼睛死死地盯着终点线。“砰”只听枪声一响,舒淼像一只奔腾的战马冲向终点。“舒淼加油!”哎呀,我的天,啦啦队的加油声比巨龙咆哮的声音还要大,舒淼立刻就要冲到终点了。可是,突然舒淼被脚下的石头绊了一跤,可他没哭,爬起来,继续向前跑去,可没办法了,在他摔倒的一瞬间,有一名运动员超过了他,他没办法追上那个人。最终,得了第二名。我们班所有同学都在为他点赞,不是因为他取得的好成绩,而是因为他这种坚持不懈,不服输的品质让我们佩服。

  舒淼,你是好样的,大家都喜欢你。我也要向你学习,成为一个像你一样优秀的人。

  夸夸同学的闪光点(十八):

  每个人身上都有闪光点,我的幼儿班同学欧阳雪晴也不例外。下头,我就来夸夸她吧!

  她有一双明亮清澈犹如两颗紫葡萄一般的大眼睛;她那秀气的鼻梁上挂了一副眼镜,显得很博才多智,可我此刻都搞不明白,她那么小怎样会戴眼镜呢?她那活泼灿烂的笑脸,像春天里开的正艳的花朵一样漂亮。

  欧阳雪晴不但漂亮,还很善解人意,爱帮忙人。

  记得那次小作者采风活动,班长何雨燕当主持人,来采访我们班同学,我是第一个被采访的同学,她叫我走到前面,问我:“你平时上课认真听讲吗?作业按时完成了吗?上课有小动作吗?"我实在答不上来这些问题,可何雨燕不给我任何机会,目不转睛地盯着我,我使劲咽着唾沫,说不出话来,尴尬极了。坐在我旁边的欧阳雪晴似乎看出了我的心思,急忙站起来说:“我来说我吧!我有好多能够说呢!我上课可认真听讲了……!”我坐下后,感激地看着欧阳雪晴,认真地听着她讲话,耳朵都竖起来了。我从心里感激她,是她在我最无奈的时候给我解了围。

  欧阳雪晴多么善解人意呀!这样的同学有谁不真佩服她,不向她学习呢?

  夸夸同学的闪光点(十九):

  刘浩宸长着一对大眼睛,一张能讲笑话说服别人的宽嘴巴。他虽然外貌不帅,但他有许多闪光点。

  幽默搞笑

  刘浩宸很幽默。记得我们去黑龙潭玩时,在公交车上因为不遵守纪律而被教师点名唱歌,他害羞不敢唱,教师就换讲笑话,他山东话一出:“学习班长打麻将,成为人民心中的麻将王。”一时,同学们笑成一团,教师也哈哈大笑。

  足球小将

  刘浩宸不仅仅幽默,在足球比赛上,他可是出了名的足球小将。比赛时,别看他表面是十分弱的,对方视为蚂蚁,但在关键时刻,队友传球给他,往往站在球门附近的他,轻而易举进球得分。

  音乐奇才

  除此之外,刘浩宸还是一个音乐奇才哦!在学校艺术节上,他给全校带来了激动人心的架子鼓。音乐“啪啪啪”,一个个节拍打得很精准,不时赢来观众们的掌声。到激烈时,他会找准时机,“啪啪”一声,代表音乐结束,这真是一个完美的句号。

  看,这是多么多才多艺的人,他的闪光点很多,你想跟他交朋友吗?

  夸夸同学的闪光点(二十):

  今日我要夸夸我的一个同学,他,不高不低的个子,乌黑的头发,睿智的眼睛,小小的鼻子还有一张能说会道的嘴巴。他就是我的好朋友——代知言。他不仅仅学习十分好,并且还十分关心同学,可是我那里要夸一夸的是他的勇于尝试、乐观。

  记得前天上数学课时,教师向我们提问了一道数学题,这道数学题难住了我们,我们你看看我,我看看你,不明白该怎样做。这时代知言大胆地举了手,回答起问题,声音宏亮,十分自信。当他做完自我满意的回答后,却被教师告知答案是错的。代知言听到后毫不气馁,而是笑咪咪地坐下来,继续认真开始思考起来。可是如果换是我呢?没有把握,我可不敢主动地站起来回答,并且我答错了必须会是灰心丧气,好半天心中不能平静......

  代知言的这个闪光点值得我们大家学习。因为在生活和学习中,我们不可避免地要遇到困难和挫折,也不可避免地要接触新事物、新环境,如果没有勇于尝试和乐观的心态,我们将会在困难面前止步不前,在挫折面前一败涂地,也会失去许多体验新欢乐、开阔新视野、增强新本事的机会。

  让勇于尝试、开心乐观这一闪光点也在我们每个人身上闪光吧!

  夸夸同学的闪光点(二十一):

  夸夸同学的闪光点每个人都有自我的闪光点,有的同学乐于助人,有的同学爱团体,有的同学爱学习等等。

  我的好朋友是小乐,她长着一双炯炯有神的大眼睛,一个小小鼻子,一张樱桃般的小嘴,笑起来总是甜甜的,让人觉得很温暖。

  她的闪光点的是爱学习,爱劳动,也爱乐于助人。在她身上还发生过一件让我感动的事。那天早晨我去上学,去时还天气晴朗,可是放学回家时却大雨倾盆,我着急地等着母亲来接我,可是左盼右盼,母亲也没有出现,我想母亲可能不来接我了,当我正绝望的时候,小乐出现了,她走过来对我说:“你没带伞吗?要不我这把伞借你”我问:“如果你把伞给了我,你自我怎样回家呢?”她答道:“我家离学校很近,我跑回去就能够了。”说完她便冲向了大雨的世界,我望着她那离去的身影,心里涌起一股温暖。

  那一天令我很难忘,小乐同学,你这种可贵的精神值得我们学习。

  夸夸同学的闪光点(二十二):

  我的同学有很多很多,其中柳岸鑫是值得夸赞的。

  柳岸鑫的脸红红的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下嵌着一双又大又黑的`眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿。

  柳岸鑫是勇于向不良现象作斗争的人。有一次自习课,蛮横无理的王刚劲拿着一根铁棍走进教室,在教室舞动铁棍。忽然,王刚劲手中的铁棍脱落了,打到玻璃上,“啪”地一声,玻璃碎了,王刚劲慌忙收起铁棍。上课铃响了,教师走进来了,正当教师上课时,发现玻璃碎了,就问:“是谁打破玻璃的?”班上鸦雀无声。教师再问了一次,柳岸鑫缓慢地站起来,慢慢吞吞地说:“是王刚劲。”虽然他个子矮,可是有一颗纯洁的心灵。

  你看,柳岸鑫是不是值你夸夸呢?

  夸夸同学的闪光点(二十三):

  我们班里有个同学叫小红,她中等身材。长着一双水汪汪的大眼睛,白嫩的皮肤,一张可爱的笑脸。乌黑的头发,常梳成一个马尾,还结着个蝴蝶结,走起路来特精神。她很活泼,对什么事都勇于尝试、开心乐观。

  记得前天上数学课时,教师向我们提问了一道数学题,这道数学题难住了我们,我们你看看我,我看看你,不明白该怎样做。这时小红大胆地举起了手,回答起问题,声音宏亮,十分自信。当他做完自我满意的回答后,最终却被教师告知答案是错的。小红听了后毫不气馁,而是自信地坐下来,继续认真开始思考起来。

  如果换是我,没有十分的把握,我可不敢主动地站起来回答,并且答错了我必须会是灰心丧气,好半天心里都不能平静……

  小红勇于尝试、开心乐观这个闪光点值得我们学习。因为在生活和学习中,我们会遇到困难和挫折,也会接触到许多新事物。如果没有勇于尝试和乐观的心态,我们将会在困难、挫折面前屈服。会失去许多体验新事物、开阔新视野、增强新本事的机会。

  让勇于尝试、开心乐观这一闪光点也在我们每个人身上闪光吧!

  夸夸同学的闪光点(二十四):

  我的同学郭俊机灵活泼,顽皮好动,个子高,身材瘦,一头黑黑的头发,总是短短的,好像永久也长不长似的。淡淡的眉毛下嵌着一双不大不小的眼睛,两颗灵活的眼珠子只要转动几下,一个新的主意就立刻出来了。今日,我来向同学们介绍介绍他的闪光点-助人为乐。

  那是我们读三年级下学期的时候,那天春光明媚,花儿飘香,空气清新,感觉好惬意。下课后,我和同学们在走廊上伸胳膊、踢腿,玩得正高兴时,突然脚底一滑,重重地摔倒在了地上,哎哟。好疼,我的屁股都快摔成两瓣了。之后我用手撑在地上试着想爬起不,结果没成功。郭俊看见后,急忙跑来,弯下腰,把我慢慢地扶起来,边扶边关切地问我:“摔得怎样样了,有事吗?”我说:“没事,过一会儿就会好的。”他扶着我轻轻地走了走,见我没有什么事了,便笑着对我说:“没事就好,以后玩得时候必须要注意安全哦!”

  郭俊同学除了助人为乐外,还有许多优点:爱学习、上课进取举手发言,读书声音洪亮……那里我就不一一细说了。

  同学们,其实我们每个人都有自已的优点,如果你要发现别人的闪光点,你就要自已去多了解、多接触别人。

  夸夸同学的闪光点(二十五):

  一双有神的小眼睛,鼻子上有一辆“蓝眼睛车”,她是个“水果迷”,脸蛋红红的,像个红苹果,又张樱桃小嘴。要问我她是谁?她就是吴冰雪!

  她是个“小灵通”。上课时,无论什么问题,她都能一一解答。记得有一次上课时,教师问了个大难题,教室里鸦雀无声,又是吴冰雪举起了手。教师叫冰雪回答,冰雪看门见山直奔答案重点,正确答案一下子从她嘴里跳出来。教室里雷鸣般的的掌声响了起来。教师又问了一个问题,教室里有一片沉默,有的同学自我抓头皮;有的低着头,不敢与教师的目光接触一秒。仅有冰雪又举起了手,她的答案还是准确无误。

  她还是个“作文一点通”。有写作文了,她还是100分五颗星三个笑脸,我见了想:她真是让人佩服得五体投地呀!

  这就是我要看夸的同学——吴冰雪,你们喜欢她吗?

  夸夸同学的闪光点(二十六):

  每个人都有自我闪光点,有的同学爱团体;有的同学助人为乐;有的同学写得好等等。

  我最好的朋友是刘震,他长着一双炯炯有神的大眼睛,一个高高的鼻子,一对大大的耳朵,一张能说会道的嘴巴。他的闪光点也很多,例如:每次作业都完成得很好,字写得十分好,学习也委优秀,爱劳动,爱帮忙别人等。

  今日早晨,看上去天气晴晴的,可是上最终一节课时天气逐渐变阴了。到了中午放学时,突然狂风骤起,乌云翻滚,不一会儿就下起了倾盆大雨。我着急的等着父亲来接我,可是左盼右望,父亲不是没有出现。我想父亲可能不会来接我了。这时,我们院子里的同学打着伞走过来说:“你怎样不带伞呢?”我还没回答他,他就走了。这时刘震跟上来说:“我借你这把雨伞吧!我还有一把呢!”说着他拿出了另一把雨伞,他就把伞借给我了。

  我打着刘震借我的雨伞,走在回家的路上,虽然雨下得很大,可是我心里是一片温暖。

  啊!刘震,我要向你学习。

  夸夸同学的闪光点(二十七):

  “别看这个椅子断了就不关你们的事!”柳炫宇用严肃的口吻说道。柳炫宇就是这样一位极富有职责感的人,别看他长得其貌不扬,身上的闪光点却很多呢!

  助人为乐

  柳炫宇是个充满正义感的小英雄。有一次,我们正在足球场上欢快地踢着球,就在射门的时候,有一位同学把另外一同学绊倒了,那位射门的同学头上就印出了一个红色的东西。柳炫宇一见到立刻奔向受伤的那个男同学旁边说:“没事吧?如果很疼的话就赶快上来!”说完,柳炫宇就做出要背人的姿势,然后柳炫宇就把他背回了教室,当他再回到操场时,人人都叫他“小英雄”。

  学习大王

  柳炫宇不仅仅助人为乐,并且学习方面也很奋力认真。一天,教师给我们突击考试,教师还说:“这张试卷十分难,想考一百分更难!”结果考完之后,教师走进教室宣布分数:“王岩89分,娜安81分,……最终一位同学柳炫宇100分!”整个教室顿时充满了掌声。教师还高兴地说:“柳炫宇不仅仅字写得十分好看,题也做得十分好,期望大家向他学习!”

  这就是柳炫宇,一个充满正义感和学习优秀的好学生。

  夸夸同学的闪光点(二十八):

  可能大家都明白我有一个朋友,她叫刘雅萱。

  刘雅萱有一双可爱的杏仁眼,一张能说会道的嘴巴,一头棕色的,卷卷的头发,最有特点的是她的小手,别看那手肉肉的看起来十分可爱,只要有调皮男生来骚扰那后果可是不堪设想的。

  雅萱的性格可幽默了,每一次我们两个斗嘴,他都会以幽默的方式结束,让人好气又好笑。有一次,我们俩斗嘴,她说:“你有病啊。”我说:“你有药啊。”“你有什么病我就有什么药。”她说,“你有什么药我就有什么病。”我也毫不相让,没想到他她幽幽的回了一句:“我有痔疮药”,我瞬间“吐血”,对她佩服的五体投地。

  对于雅萱的学习成绩,我也是自叹不如,数学和英语还好说,我们两个不相上下,但语文,我却感觉她比我高出一大截,首先,她写的字比我端正,就像书上印刷的一样,没有一点不整齐的样貌,其次,她成绩比我高。每次考试几乎都在95分以上,是一个小学霸。

  雅萱在我心中能够说是十全十美了,我很高兴自我交了一个这么完美的好朋友,我必须要向她多学习,弥补自我的缺点。

  夸夸同学的闪光点(二十九):

  在我们班有一位同学,今年10岁,长着瓜子脸,留着小平头,一双水灵灵的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁,大大的嘴巴,还有一对灵敏的耳朵。他经常穿着粽色的外套,深色的裤子,他就是我们班的学习明星裴宏睿。

  裴宏睿每次作业都认真完成,写字是全班第一,很少做错题目,从来没有过不写完作业就上交的情景,这些都是因为他养成了认真记作业和做作业的好习惯。

  上课前,他总会预习一下上课的资料,所以他在课堂上就会十分简便,难题都能很快弄懂。上课时,他认真听讲,进取发言,从来不和其它同学讲话。小组讨论时他争着回答,组内自学生字时他讲得最多,早自习时就属他的声音最响亮,回答问题时他手举得最高,考试时他次次都在95分以上。

  他很会利用时间,课间休息时别的同学都出去玩,仅有他独自在教室里看学习方面的书籍。

  课后,他及时复习,从不怠慢,不敢有一点放松。这些习惯使他在期未考试中取得了全班第一、年级第二的好成绩。

  看到那里你必须也赞同他学习小明星的称号了吧。

  夸夸同学的闪光点(三十):

  每个人都有自我的长处,自我的闪光点。有的同学热爱团体,有的同学勤奋好学,有的是体育天才,有的同学作文写得好……

  我有这么一个同学。她身材矮小,皮肤又白又嫩,一双圆溜溜、水灵灵的大眼睛,总是忽闪忽闪的。小巧的鼻子和淡红色的嘴唇,在她脸上显得极其可爱。最引人注目的,是她那一头乌黑的头发和扎着的小辫。她数学成绩一向很好,这也许和她的习惯有关吧!每次,数学学业本上,字迹工整,让人看着就舒服。做题目时,总是低头认真的,默默地做自我的事情。

  课前,她做好准备工作,把需要用的课本和文具摆放得整整齐齐。上课时,她做得端端正正的,她总能跟上教师的步伐。她不会和人斤斤计较,所以很多同学都喜欢和她聊天。她很爱笑,她笑的时候,嘴角微微向上咧着,露出整齐洁白的牙齿,显得很可爱!虽然在教师面前一本正经,但私底下,却是一个十分幽默的人。

  她就是我的同学——张艺璇。她是一个爱学习,爱笑,也是一个幽默的人。

  夸夸同学的闪光点(三十一):

  我的同学谢**长着一张圆圆的脸蛋一一双乌黑发亮的大眼睛像一对黑珍珠老是忽闪忽闪的,十分可爱。脸上露出两个小酒窝,可爱极了。

  他性格开朗,爱和同学打成一片,他的成绩还不错,在班里当任班干部。工作认真,是教师的小班手。

  有一次,快放学的时候。天空突然乌云密布、狂风骤起,还下起了倾盆大雨。雨水在空中交织成一道道密不透风的水帘,远远望去,就像莹上一层薄雾一般,我自言自语的说:“这么大的雨,我怎样办呢?”这时谢**来了,他说:“你怎样还不回家呢?”“我没带伞”,我为难地说。他看了看他手上的伞,又看了看天,他毫不犹豫地说:“我家住的近,我借你伞,”还没等我回答,他就抱着往雨中跑去,我一路上打着他的伞心里充满了温暖。

  这就是我的同学,助人为乐的谢**。

  夸夸同学的闪光点(三十二):

  每个人都有自我的闪光点,有的同学乐于助人,有的同学爱团体,有的同学爱学习等等。

  我的好朋友是小乐,她长着一双炯炯有神的大眼睛,一个小小鼻子,一张樱桃般的小嘴,笑起来总是甜甜的,让人觉得很温暖。

  她的闪光点的是爱学习,爱劳动,也爱乐于助人。在她身上还发生过一件让我感动的事。那天早晨我去上学,去时还天气晴朗,可是放学回家时却大雨倾盆,我着急地等着母亲来接我,可是左盼右盼,母亲也没有出现,我想母亲可能不来接我了,当我正绝望的时候,小乐出现了,她走过来对我说:“你没带伞吗?要不我这把伞借你”我问:“如果你把伞给了我,你自我怎样回家呢?”她答道:“我家离学校很近,我跑回去就能够了。”说完她便冲向了大雨的世界,我望着她那离去的身影,心里涌起一股温暖。

  那一天令我很难忘,小乐同学,你这种可贵的精神值得我们学习。

  夸夸同学的闪光点(三十三):

  我们班是一个优秀的班级,每个同学都有自我的优点,我异常佩服他们。

  谢畅同学是我们班学习最认真的。他每门功课几乎都是100分。有一次,教师发给我们一张数学卷说:这张卷子很难,打100分不容易。可是他还是得了满分。我观察过他检查卷子,不管旁边有什么异常的事,他好像什么没听见一样认真检查。他很抓紧时间,有一秒钟时间他就检查一秒钟。所以,连教师也找不出错误来。

  姜野同学是我们班上的运动健将。他在今年的校运动会50米跑的项目上,取得了第一名的好成绩。比赛时,他迈着矫健的步伐奔向终点,别的同学也不甘示弱飞快地追啊,最终他用尽全身的力气最终夺得了第一名,给班级争了光。

  全班同学如果团结向上,取长补短,就是一个很好的班级。

  夸夸同学的闪光点(三十四):

  我的同学有很多很多,他们各有千秋,各有所长,该夸夸谁呢?我想,晁楚翔是值得夸赞的。

  他有一双明亮有神的大眼睛,乌黑的头发,个子高高的,笑起来露出一对可爱的小酒窝。

  他很爱乐于助人,记得在上一次我被我们班几个同学打倒在地,还把自我给摔伤了,就在这时,他急忙赶了过来,把我从地方扶了起来,帮我拍了拍身上的灰,还问我疼不疼。我说:“已经好多了。”他看见我受了伤,二话不说就把我背到了医务室。我说:“晁楚翔,我自我去就好了。”他却说:“都是同学,应当互相帮忙才对。”

  他不仅仅乐于助人,还是我们班的高嗓子,平时语文课教师让读作文时,都是请他来读,他的声音十分响亮,读起作文朗朗上口,大家都听入迷了。

  你说这么好的同学,我该不该夸他呢?

  夸夸同学的闪光点(三十五):

  今日,我来夸夸我们班的小同学,他是一个爱学习、爱动脑筋、爱帮忙别人的小同学。

  他的个子比我矮了一点,并且是一个男小孩,长得很可爱,他留了一个小平头,眉毛浓浓的,还长着一双炯炯有神的大眼睛,学习起来十分好,这个小同学就是我们班的翟**。

  有一次,我有一道数学题不会做了,正好翟**在旁边,我就向他请教,你给我讲一下这道题行吗,他说没问题,翟**认真的给我做了讲解,我最终明白了,原先是这样做的,我说感谢你翟**,他说不用谢,同学之间就要互相帮忙。

  今后,我要向翟**同学一样好好学习、天天向上,还要学习他乐于帮忙别人的精神。

  夸夸同学的闪光点(三十六):

  她,娇小玲珑得身材,乌黑发亮得头发,一双炯炯有神的眼睛,又高又直的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴,脸上还时常挂着春天般的笑容。她——就是我的好朋友小红,一个勤劳,善良,并且喜欢乐于助人的女孩。

  她,是个勤劳的人。小红每一天早上都是最早来学校的,她交完作业就开始打扫教室,并且把教室打扫的干干净净窗户擦得亮亮的。大扫除时,她也是最进取的。所以教师在班上表扬了她好几次。

  她,是个善良的人。一天放学,我和小红一齐回家。走着走着看见了一条又脏又臭的小流浪狗,我嫌那条狗太脏太臭,就一个箭步绕开走了,小红却说:这条小狗好可怜哦!我要收养它,把它带回家。小红不但勤劳并且善良。

  她,是个乐于助人的人。还记得那天放学的时候,我和小红走在回家的路上。小红看见一位老奶奶想过马路,可是老奶奶行动很不方便,于是小红就去主动扶老奶奶过马路,小红也很乐于助人。

  她还有许多闪光点,比如:爱看书,字写得工整,画画得好看等等。我也要学习她身上的闪光点点,争取变得比她还要优秀。

  夸夸同学的闪光点(三十七):

  我们每一个人身上都有闪光点,我的同学也不例外,今日,就让我来夸夸同学的闪光点吧!

  江子皓,是我的老朋友了。我们互相帮忙,我有难处,他来帮我;他有难处,我去帮他。这也是他的其中一个闪光点:助人为乐。一次,母亲把我的水杯的盖拧得太紧了,任凭我怎样用力也拧不开。于是,我找了江子皓,把难处说给他听。之后,他拿起水杯,使劲地牛一次不行,就试第二次,第三次……直到拧开,才递给我……

  他胆子还挺大的,并且不怕脏,不怕累。二年级时,一天,我一进教室就有一股难闻的气味扑鼻而来。我冲到位置放好书包之后仔细一看,是一只死老鼠。我立刻远远的躲开了。教师来了之后,叫两名同学打扫一下,大家听了,有多远就躲多远。仅有两位同学自告奋勇地站了出来,我定眼一看,其中一个是江子皓……

  他还有许多闪光点,比如:字写得工整,画画画得好看,跑步跑得飞一般快……我就不一一细说了,大家自我去发现吧。

  夸夸同学的闪光点(三十八):

  常言道:细节决定成败,越是细小的事情,越能衡量一个人的品行与觉悟,上那小小的纸团至今令人难心忘怀,经常在我眼前浮现,它的出现让我对聂金娣令眼相看,普通的举动中我看到了她的不普通。

  又是一个星期三,最终一节是体育课,热身跑步、跳绳,教师为了提高我们的身体素质,体育课上安排得十分紧张,一节课下来疲惫不堪,最终熬到下课了,同学们没有了平时的活泼、一个个都懒洋洋地向教室走去,我与聂金娣并排走着,只见她的头发湿了,衣服也湿透了。

  走着走着,我看见前面躺着几个纸团儿,过往的同学有的从上头迈了过去,有的轻轻地踢一脚,小纸团长无奈的向前滚了滚,最终依然躺在操场上红色的跑道上。这时我也随着同学们的脚步走到了小纸片旁边,看着这几个耀眼纸团不协调地躺在洁净舒适的地跑道上,正想去捡起时,沉重疲惫的身体没有让我停下脚步,心想:这几张纸团不在一块儿,要捡起它们弯腰不说,还得多走好几步呢,何况前面同学都没人去管,我又何必捡呢?

  这时,只见身边的聂金娣停下了脚步,快步走到纸团旁,慢慢地蹲下身体,伸手将纸团捡了起来,一片、两片、三片,捡完了纸片,她还向周围看了看,拿着纸团,只见她向校门附近的垃圾桶走去,刚才的疲惫一扫而光,望着她离去的背影,我脸顿时觉得很火辣辣的,我三步并做两步的追了上去,拍了拍她的肩膀,向聂金娣伸出了大拇指,聂金娣将胳膊搭在我的肩上,一边走,一边说:“习惯了,看到地上的纸片就觉得别扭,不捡起来看得难受,普通的几句话让我对她更加刮目相看了。

  举手之劳,却使身边多了一分亮丽的色彩,我为身边有这样一位普通但不普通的同学而感到骄傲,我也要做一名像她那样的同学。

  夸夸同学的闪光点(三十九):

  在我的四年级的学习生涯中,有一个最令我难忘,也最值得我学习的人,她,就是雷小何,她有着一头迷人的乌黑的长发,让我们班的女生羡慕不已,她那黑宝石似的眼睛让我们班的男生目瞪口呆,她那白里透红的皮肤惹人喜爱,雷小何十分喜欢看书和画画,并且喜欢乐于助人,她看起书来聚精汇神的,画得画像栩栩如生,乐于助人的时候很无私,你不信,就让我来说说她的经历吧!叮零零,下课零声已经打了,其他人都出去玩了,仅有雷小何还在教室里目不转睛的看书,这时雷小何不知哪里来的一股定力,不为吵闹的环境所扰。这时雷小何看的一本书的小主人小勇来了,小勇心平气和地说;“此刻我要看着本书了,请把它给我。”此刻必须还给你吗?”雷小何疑惑地说。“当然要还。”小勇说,“俗话说得好,有借有还,再借不难。”“我就不还给你。”雷小何生气了,“看你能把我怎样样。”“你……你……我就不给你看!”说完小勇一把夺过雷小何手上的书。“哇……哇……哇……”雷小何急得哭起来。这时,小黄走过来安慰地对雷小何说:“别哭了,哭也没用,这样吧,我家正好有这一本书,明天我借给你看。”雷小何最终止住了眼泪。看到那里,你们必须以为雷小何是爱哭鬼,那你就大错特错了,想明白为什么吗,那就继续听我继续

  讲她的经历吧。

  有一天,我去雷小何家玩,雷小何说她正在画画,我问她在画什么,雷小何说她正在画茂密的森林,我一看,眼前的场景让我大吃一惊,她画的森林真是栩栩如生美丽动人啊!雷小何看到我吃惊的样貌,对我说“其实我画的也不是画得那么好啦,只是我天天练习而已。”听到她说的话却更让我大吃一惊:原先雷小何不只是爱看书啊,她还喜欢画画呀!突然,我们听到楼下的打架声:“明明是你先打我的。”第一个小孩说。另一个小孩反驳道:“明明是他先踢我的。”说完他们就打起来了。我们明白了这一情景,雷小何第一个冲下去阻止他们打架,我说道:“别去,他们会伤到你的!”雷小何一点都不听我的劝告,连忙阻止他们打架。雷小何挡在他们中间,双手张开,想把他们两个分开,一个小孩吼道:“你这只四眼田鸡,快让开,别档路。”说完他就狠狠地一拳打在了雷小何的肚子上,可是雷小何这次没哭,而是重新站起来阻止他们打架,那个小孩看见他还挡路,便又狠狠地一脚踢在了雷小何的肚子上,这次雷小何站不起来了,可是她心里还想着阻止他们打架。我看见这情景很糟糕,就连忙冲下去扶雷小何起来,対那两个小孩吼道:“她为了阻止你们打架,自我都受伤了,难道你们还不停手吗?”那两个小孩看到雷小何真的受伤了,才停止了打

  架,并且恳求我原谅他们,我对他们说:“这事我说了不算,你们自我问她!”雷小何见他们这么诚恳的原谅,就说:“我不怪你们,你们走吧。”那两个小孩一听他这么说,连忙跑回家,把门关得紧紧的,怕雷小何着他们算帐。我问雷小何说:“你干嘛阻止他们打架呢,你明明明白会受伤的,并且这也不关你的事。”雷小何严肃地说:“乐于助人是一个人一生的美德!”她说的的这句话让我感到很惭愧,也让我感到很感动。

  我佩服雷小何不是因为她画画本事强,也不是因为她爱看书,而是因为她无私的乐于助人的精神。因为她乐于助人。她每年都能得到优秀少先队员奖,因为她乐于助人,我们班的人都很感激她。所以我们要学习她乐于助人的精神,让世界变得更完美!

  夸夸同学的闪光点(四十):

  每个人都有自我闪光点,有的同学爱团体;有的同学助人为乐;有的同学作文写得好等等。

  我最好的朋友是刘震,他长着一双炯炯有神的大眼睛,一个高高的鼻子,一对大大的耳朵,一张能说会道的嘴巴。他的闪光点也很多,例如:每次作业都完成得很好,字写得十分好,学习也委优秀,爱劳动,爱帮忙别人等。

  今日早晨,看上去天气晴晴的,可是上最终一节课时天气逐渐变阴了。到了中午放学时,突然狂风骤起,乌云翻滚,不一会儿就下起了倾盆大雨。我着急的等着父亲来接我,可是左盼右望,父亲不是没有出现。我想父亲可能不会来接我了。这时,我们院子里的同学打着伞走过来说:“你怎样不带伞呢”我还没回答他,他就走了。这时刘震跟上来说:“我借你这把雨伞吧!我还有一把呢!”说着他拿出了另一把雨伞,他就把伞借给我了。

  我打着刘震借我的雨伞,走在回家的路上,虽然雨下得很大,可是我心里是一片温暖。

  啊!刘震,我要向你学习。

  “光阴似箭,日月如梭”。转眼间,一个欢乐的暑假已经过完了,我又迎来了一个新的学期,当然我们班也转来了几位新同学,其中,给我留下印像是最深的还是新同学罗月。

  罗月——她常常带着发夹,系着一个马尾巴,大大的眼睛。罗月的胆子很大,记得一次上作文课,教师让同学们上讲台读作文,她立即站起来迅速冲上了讲台。

  她的作文写的很棒,读完后,立刻得到了教师和同学们热烈的掌声。

  我听罗月说,她自我十分地喜欢打乒乓球和打篮球,我心想呀!这下可好了!我们班又多了一位体育健将了!

  罗月的个子很高,记得有一次我和她一齐打羽毛球,结果羽毛球打到发树枝上,我怎样也拿不到,罗月轻轻一跳,就将羽毛球拿了下来!

  这就是我的一位新同学,我会和她做永久的好朋友。

  我同学个子不高,有“2”双眼,是瓜子脸,长得很瘦,双眼皮。长得并不是很帅。

  他很厌恶,上课不认真听讲,老是做小动作,是不是还发出声音,但他讲话的声音很烘亮。借他的东西用,他不让,这能够看出他的小气,不乐于助人,还总说他家里很穷,这句话已成了他的口头禅。虽然他上课不认真听讲,可是他十分聪明,教师看见他走神了,让他起来回答问题,他都能回答出来。他上课经常和同学说话,烦的人家都不惜和他说话,但他还是和人家说,你说他讨不厌恶。他十分不听话,不管是下课还是上课,他都找同学的事,踢同学的板凳、随便拿同学的东西、踢同学的书包……我们都说,谁要和他一桌,算是倒了八辈子的霉。我们天天说他,他不感觉是个事。他的种种行为都表示,他还没长大,像个小孩似的。那么天真,那么幼稚。我说你啥时候长大啊

  同学们都说他像个猴子,像个小喇叭,我十分赞同这种看法。

  我同学很有特点吧,我好佩服他。

  同学,你快快长大吧!

  夸夸同学的闪光点(四十一):

  每个人身上都有闪光点,我的幼儿班同学欧阳雪晴也不例外。下头,我就来夸夸她吧!

  她有一双明亮清澈犹如两颗紫葡萄一般的大眼睛;她那秀气的鼻梁上挂了一副眼镜,显得很博才多智,可我此刻都搞不明白,她那么小怎样会戴眼镜呢?她那活泼灿烂的笑脸,像春天里开的正艳的花朵一样漂亮。

  欧阳雪晴不但漂亮,还很善解人意,爱帮忙人。

  记得那次小作者采风活动,班长何雨燕当主持人,来采访我们班同学,我是第一个被采访的同学,她叫我走到前面,问我:“你平时上课认真听讲吗?作业按时完成了吗?上课有小动作吗?"我实在答不上来这些问题,可何雨燕不给我任何机会,目不转睛地盯着我,我使劲咽着唾沫,说不出话来,尴尬极了。坐在我旁边的欧阳雪晴似乎看出了我的心思,急忙站起来说:“我来说我吧!我有好多能够说呢!我上课可认真听讲了……!”我坐下后,感激地看着欧阳雪晴,认真地听着她讲话,耳朵都竖起来了。我从心里感激她,是她在我最无奈的时候给我解了围。

  欧阳雪晴多么善解人意呀!这样的同学有谁不真佩服她,不向她学习呢?

  夸夸同学的闪光点(四十二):

  我们班里有个同学叫小红,她中等身材。长着一双水汪汪的大眼睛,白嫩的皮肤,一张可爱的笑脸。乌黑的头发,常梳成一个马尾,还结着个蝴蝶结,走起路来特精神。她很活泼,对什么事都勇于尝试、开心乐观。

  记得前天上数学课时,教师向我们提问了一道数学题,这道数学题难住了我们,我们你看看我,我看看你,不明白该怎样做。这时小红大胆地举起了手,回答起问题,声音宏亮,十分自信。当他做完自我满意的回答后,最终却被教师告知答案是错的。小红听了后毫不气馁,而是自信地坐下来,继续认真开始思考起来。

  如果换是我,没有十分的把握,我可不敢主动地站起来回答,并且答错了我必须会是灰心丧气,好半天心里都不能平静……

  小红勇于尝试、开心乐观这个闪光点值得我们学习。因为在生活和学习中,我们会遇到困难和挫折,也会接触到许多新事物。如果没有勇于尝试和乐观的心态,我们将会在困难、挫折面前屈服。会失去许多体验新事物、开阔新视野、增强新本事的机会。

  让勇于尝试、开心乐观这一闪光点也在我们每个人身上闪光吧!

  夸夸同学的闪光点(四十三):

  我夸的同学是陈鸿桥,他是我们第一个中队委,每次考试都在九十五、九十六、九十八和一百之间,他的滑板技术超好,他很乐于助人,所以教师和同学们都给他取了一个外号叫:“乔治”。可是他每次叫我:“留甲深”,这是它的缺点,他的象棋也很好,都已经六段了,可是有时候我根本不明白他的想法,并且有时候我去他家玩时,他说:“这个不许玩,那个不许玩,还有那个,那个……”。可是我还是很喜欢它的,因为在学习方面他都比我强。

  每次放学回家都走在一齐,放学回家后都是他陪伴我度过一次次的欢乐时光……

  夸夸同学的闪光点(四十四):

  每一个人都有自我的的闪光点,我的同学也不例外,今日就让我来夸夸同学的闪光点吧!

  她叫——陈雅妮,她扎着两个小辫儿,有一双水灵灵的眼睛,高高的鼻梁下头有一张能说会道小嘴,她很乐于助人。

  记得有一次,我家里有一点急事,要早一点回家,可我那天要当值日生,我只好拿着扫把和灰斗说:“今日又不能早点儿回家了。”我失落地走着,这时她走过来问:“你怎样了?”我回答说:“我今日要搞卫生,可我家里有一点急事要早点回家。”“那我帮你吧!”顿时,我觉得她就是我的天使,我感激地说:“感谢你!”“不用谢!这点小事算什么呀!”

  记得还有一次,我遇到了一个难题,我冥思苦想,绞尽脑汁也不会做,只好望着天花板发呆。这时她走过来说:“你有不会做的题目,是吗?”我不好意思地说:“是的。”“我来教你吧!”说着她拿起笔就在本子上打着草稿,还耐心地讲解,教着我,直到我学会为止。虽然这是件小事,但也体现了她助人为乐的精神。

  你们说这样的同学不值得我们夸夸她吗?

  夸夸同学的闪光点(四十五):

  我们班成绩最好的是周乾。以前,曹操称赞孙权时说:“生子当如孙仲谋”。此刻,称赞我们班第一大“才子”周乾时说:“生子当如周乾”。

  周乾异常爱看书,一日不看书便浑身难受。有一次,下课铃一响,我们就涌出教室,兴奋得手舞足蹈,我和几位同学正准备玩游戏时,我突然想起有谁没来,嗯,是周乾!我立刻就意识到是他。我飞快的跑进教室,只见周乾在看书。周乾看书的样貌简直就是“王母娘娘开蟠桃宴------聚精会神”。旁边有几位同学在打闹,他还在看得津津有味,我不相信他能看得这样入迷,会不会是假装在看书呢?我走到他面前叫道:“周乾,我们去玩吧!”周乾没有应答。我又连叫了两遍,他任然没有回答。我有些不耐烦地大声一叫:“周乾”。他吓了一跳,瞪大眼睛望着我“啊,啊?你这么大声想吓死人呀!”。我说:“和我们一齐去玩游戏吧!”周乾一本正经的说:“书里的故事异常精彩,正看得如痴如醉,你去玩吧”。他这种爱看书的精神,真让我佩服。

  周乾不但爱看书,并且上课也很认真。“叮铃铃……”上课了,同学们端端正正地坐在教室里等教师来讲课,像五十九株花儿在静悄悄地等待着辛勤园丁的浇灌。教师还没来,大家按照惯例开始朗读课文,朗朗的读书声从教室里飞出来,像动人的童声大合唱,音符飞满天。其中周乾读得最好。教师走进教室后,我们顿时停住了读书声。上课后,教师出了一道题,题目刚一出来,我就想:教师又出这种枯燥乏味的题。想到这,我开始凝神苦想起来。过了一会儿,只见周乾把手举得端端正正的。教师让周乾起来回答,他答得十分正确。一波未平一波又起,随后,教师又让我们站起来,自我在文中找一个词,如果别人解释了自我的词语,就坐下来。我想:解释什么词语呢?这时我找到了“滥竽充数”这个成语,但我也不明白它是什么意思。此时此刻我像热窝上的蚂蚁,急得团团转,不明白周乾能不能答上来。没想到他很快的解释了“滥竽充数”这个成语的意思,我提到嗓子眼儿的心一下子放了下来。下课后,我对周乾说:“原先你学习好是因为上课认真听讲啊!

  周乾笑了笑说:“是的”。

  这就是爱看书,学习好的周乾,如果你想认识他,请到中山小学401班来找他吧!

  夸夸同学的闪光点(四十六):

  我一向认为,能和身边的人相识并成为朋友,这就是缘分,去珍惜这缘分,我就要帮忙她改正不足之处,并且学习她的闪光点。朋友就是互帮互助,就是让生活充满欢乐与喜悦的存在,我的身边也有这样的人。

  她是我的同桌董联洲,她家离学校比较近,出奇的和我是同路,记得四五年级时,常常结伴而行。这天放学,我走过她家,见着了一幕令我不禁汗颜的画面,让自认为比较孝顺家人的我,觉的她与我比起来有过之而不及。

  曾见过班里同学的奶奶在冷冽的风中卖水果,曾见过一些家长不顾风雨来学校接小孩,我不止一次的感慨,亲情是伟大的,可我却怎样也想不到,原先我们也要为父母做出一些力所能及的事来,就像她。

  这天,四点半我正在回家的路上,见董联洲不停的穿梭在家里的商品之间,好几个叔叔阿姨站在门口,有点不耐烦的催促,眉毛皱得像个麻花,有点满脸微笑,嘴里说着:“慢点儿,慢点儿,别急!”,有点用赞许的眼神看着她,或许是触景生情,想起了家中小孩的不懂事……眉间流露出一丝恨铁不成钢的情绪。

  再看看她,根本顾不得顾客的眼神,只得快速的找到他们想要的,让后再去找零。此刻还有一个人站在这儿,董联洲很礼帽地问他:“你要什么?”,那个人显得很不耐烦,从嘴里挤出一句话:“啤酒!快点!还要一包花生。”董联洲转身走向她的右边,端起一瓶啤酒递给那个人,然后立刻转身,左边?没有!右边?没有!她的眼睛露出焦急的目光,咬着下唇,目光不停地徘徊在面包零食之间。那个人显得有点焦躁,问道:“花生没有?算了算了,不要了。”说罢便走了,此时,董联洲家门前没有一个人。她淡淡的眉毛拧在了一块,坐在小木板凳上,看着下方,看得出她是在自责。

  我多想上前去安慰她啊,可是她又有客人了,我不能去打扰她做事。回家了,我坐在沙发上苦笑,心想:“原先,我还没有学到她的优点,既然如此,那么我就要加油了”此时我的信心已经慢慢涨起。纵使人不完美,却也能改。我最终明白了,人有瑕疵不可怕,可怕的是那颗不知悔改、不会发现自我缺点的心。让我们真正的了解自我的全部,或对或错,亦是亦非,都要看自我。

  夸夸同学的闪光点(四十七):

  我的同学林**,她很可爱。她的头发乌黑透亮,扎着一条蓬松的辫子,弯弯的眉毛像月亮,水汪汪的一双研究像黑葡萄,长着一张樱桃小嘴,漂亮极了!她关心同学,是助人为乐的好小孩。

  有一次,上美术课我没带蜡笔,就向她借。她很爽快地说:“我借给你,但你不要把它弄断了哦!”我拿着蜡笔涂颜色,慢慢地把画涂完了。但蓝颜色蜡笔被我用了一大半,我怕她心疼,红着脸,拿着蜡笔不知怎样办才好。林**笑眯眯地对我说:“何昊轩你太不了解我了,蜡笔我还有呢。”她接过后又对我说:“你呀,以后不要太客气,我们是同学嘛!”

  我的同学——林**,她是一位既大方,又优秀的好学生!提起她,我竖起大拇指夸夸她!

  夸夸同学的闪光点(四十八):

  我们班有许多同学,他们学习都很好,可我最想夸一夸马**。

  马**是我们班的劳动委员,每一天都要做的一件事是,帮忙值日生打扫卫生,并且每次还是班里最晚一个回家。有一次天公不作美,突然下起了大雨,别的值日的同学都被各自的家长接走了,仅有他和张煜然留下打扫卫生,他们俩一会儿扫地,一会儿擦黑板,一会儿摆放桌椅,弄得手忙脚乱,直到天黑才打扫完。最终他又在班里仔细的转了一圈,确实已经打扫的干干净净,才心满意足的关好门窗离去。

  马**,你每一天坚持帮忙同学,为了团体不怕辛苦,我要学习你这种助人为乐的精神。

  夸夸同学的闪光点(四十九):

  班里又要开表彰大会了!当颁到“纪律小明星”的这个奖项时,同学们的'目光不约而同地全部落在一个瘦弱的女同学身上,她就是我的同桌——班中最文静、超级守纪律的徐夕雨同学。

  徐夕雨同学不仅仅文静守纪律,并且还乐于助人,很有爱心。有一次,上课铃声响了,刚才下课玩得满头大汗的我,急匆匆的跑回教室,此时我渴得喉咙直冒烟,但当我拿出水壶一看,不禁傻眼了,水壶里的水早被我喝光了,再也倒不出一滴水。真糟糕!这可怎样办?不断咽唾沫的我只能死皮白脸地向徐夕雨求救,真没想到徐夕雨毫不犹豫地把她的水壶递给了我说:“自我倒吧!”我便立刻把她瓶里的大半瓶水都倒在了我的壶里。当她接过空水壶后,什么话也没说,直接放到了柜坑里。那一瞬间,我对她的善良之举和助人为乐的精神肃然起敬。

  这就是我们班的超级“纪律小明星”——徐夕雨。她的爱心、她的原则将永久是我们大家学习的榜样。愿我们的身边像她这样的人会越来越多。

  夸夸同学的闪光点(五十):

  “什么?”两人异口同声,之后是不爽地将书包甩在桌子上,两人对视,走之,这便是我与同桌第一天第一时间所发生的事。由于对他有成见,所以一向不一样他讲话。

  “小A!”一声疾呼吓了他一跳。“干吗?”他无精打采地问,“作业!”那同学眉飞色舞地看着他。小A边说边回过头:“未有。”那人不依不饶,用笔有节奏地敲打着小A的后背,小A却将身一扭,甩了一句:“你这厮甚烦,告诉你没有了!”我瞥了一眼,小A的作业本安然无恙地躺在桌上,小A似乎意识到了,急忙将本子塞进了“慢慢的抽屉”,欢乐地走了……

  没想到,他还有一丝正直。

  好难的题啊!我奋笔疾书地算着这道竞赛题,偶然间发现小A翘起二郎腿,手有力地拍着桌子,打着节奏,哼着小曲,优哉游哉!见闻此,我便灵机一动。古人云,不耻下问,于是和声和气地说道:“小生无能,此题甚难,唯先生能解!”他无动于衷。“浪费您半盏茶的时间为小生讲解。”仍无言以对。“小A,狂什么,帮我讲讲是给你面子。”他最终开口了:“独立思考比我给你讲印象深,你再看看。”我一肚子的抱怨,本想发泄却哽咽住了。回想他的话,我又思考了一会儿,果然解出来了,原先,他这人很为别人着想。

  竞赛成绩单一出,全班静的出奇。“太好了,我得了94分!”只见小A般地跳进班里欢呼道,这声音不仅仅打破了寂静,并且惊起一滩鸥鹭,只听惨叫声,求救声,碰撞声,叹息声一时齐发,凡所应有,无所不有。

  看来,他很有智慧。

  我渐渐发现自我很欣赏他,欣赏他的正直、智慧。不知觉友好地对待他。但时间如朱自清笔下《匆匆》一去不复返,留下的仅有那段永不抹去的记忆。

  夸夸同学的闪光点(五十一):

  我的同学他名叫龚永旺,他是我班的宣传委员。他个子不高也不矮,皮肤黑黑的,那双炯炯有神的眼睛看见同学总是笑得弯弯的。他不但字写得好,画画也很不错。但最让我佩服的不是他写字画画的本领,而是他进取向上、不断进取的品质。

  记得去年前,学校准备进行庆祝活动。教师问:“谁愿意把教师打扮得漂漂亮亮”同学们你看看我。我看看你,都不做声。我也坐在那里发呆。突然,一个声音在教室里响起:“教师,我愿意试试。”我顺着声音望去,啊!原先是龚永旺。教师听了高兴地说:“好吧,这件事就交给你了。”

  下课了,龚永旺把我和班上几位女同学召集起来说:“这次我们必须要齐心协力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊!”我们几个商量决定中午一齐去买装饰品。

  午时,我们买来了许多装饰品就开始布置了。我们首先把彩带交叉挂起来,然后在上头放上小花,大家齐动手,很快就布置完了。看着看着,大家总觉得少了一点东西。龚永旺皱了皱眉头,想了一下,飞快地向外跑去。我们站在那儿,都不明白他要干什么。过了一会儿,他买来了一个红灯笼,笑嘻嘻地对我们说:“有了这个灯笼,事情就好办多了。”我们大家把灯笼挂在教室的中央,教室一下子就焕然一新了。大家都夸奖他会想办法,就连不时经过我们教室的教师都竖起大拇指,说:“龚永旺干得真不错。”

  龚永旺真是做什么事都很进取,以后我必须要他学习,让自我变得更优秀。

  夸夸同学的闪光点(五十二):

  他长得胖胖的,中等个子,浓眉小眼,戴上眼镜整一个胖蜘蛛侠,塌塌的鼻子,大大的嘴巴,他,就是我的同学林未特。

  介绍他可得用三个方面。其一,他的可爱之处。我喜欢他穿橙色衣服的样貌,因为衬上他的胖身子,我会联想到黄澄澄的橙子,他笑起来像弥勒佛,因为每一天自我总能逗得自我笑得惊天动地,这种能让自我天天欢乐的表现还是令人羡慕的,就算有什么悲痛事,过一会儿可能为了自我写下的一个字,又会立刻笑个半晌。

  其二,有时,他也会耍小脾气。早就听同学们说他任性,可我是经过一件事才明白的。那是一节语文课,坐在我旁边的他径自在翻字典,一边吹着轻快的口哨,邵教师见他没有认真听课,便走下去批评他,拿了他的字典,而他却皱着眉头,使出全身力气夺回教师手中的字典,那本字典被教师暂时没收了,他于是悲痛与气愤得泪水“飞流直下三千尺”,我想安慰他,却怕他像对教师那样向我发火,忙闭紧了嘴巴……之后呢,我发现他这小脾气就像小虫子一样不时悄悄到来,所以身边的同学还真有一些怕他。

  其三,便是他的聪明与讲义气。虽说他又是小脾气又是任性的,但讲起他的人缘与知识面,我也要佩服几分。他的讲义气与可爱、会玩会闹会出主意使无数男生都成为了他最最要好的朋友。他的知识面很广,上知天文,下知地理,夸张地说,他就是我们班的一本“小全书”,他对《三国演义》或是《水浒传》都能侃侃而谈,而他对《红楼梦》中的“葬花吟”也情有独钟,他还为曹操编歌词,为红楼拟诗,借武松赞水浒,以唐僧议西游……他还写小说,科幻的、武侠的等等,真让人刮目相看。

  讲完了关于他的特征后,你们是不是认识了一个活灵活现的林未特呢三国中关羽的仗义,张飞的豪爽,诸葛亮的聪明,三者结合,似近于他呀嘻嘻,我不会太溢美了吧!

  夸夸同学的闪光点(五十三):

  说起最喜欢制作手工的人啊,那就是季予爱,手工章可是非她莫属了,因为她经常受到手工教师的表扬。

  在学校里,她利用休息时间来制作手工。有一次,我对季予爱说:“你在干嘛呀”她说:“我在钓鱼呢,别吵。”她跟我说了她制作的经过,原先,她是把硬板纸剪成一个方块一个方块的,之后,再在硬板纸上套个钩子,然后,她再拿一根绳子,也系上一个小钩子,最终就能够“钓鱼”了。这可真有意思,可是,要想钓起来也不是那么容易,我钓了三四次都没成功,可她一下就钓成了,因为是她自我制作的东西,懂得里面的秘诀。她热心地辅导我,最终我成功了。

  还有一次,我看见季予爱在做百宝箱,做得可真精美。我打开一看,好多小纸片呀!她说:“里面都是我的愿望和梦想,我还做了一个小型的降落伞,是用塑料袋剪的',我把塑料袋边缘修平了,然后边上套几根线,线的下头是我用硬板纸做的一个小箩筐,和线沾起来以后,只要我把我的愿望和梦想放入小箩筐里,等到风来了,我再把它抛上天空,随着风飘过世界每一个角落,让全世界的人都明白我的愿望和梦想!”听了她的这番话,我真的打心眼里为它称赞,它创造的每一个东西都包含着意义、心意。

  季予爱有一次邀请我去她家做客,我一进门,只见他家到处是她的手工作品,我简直看着都入迷了,介绍完以后,她又在做她的手工了……

  我真心期望季予爱能够得这个“手工章”。

  夸夸同学的闪光点(五十四):

  夸夸同学的闪光点(五十五):

  从幼儿园到此刻,我认识了许多同学。但令我最敬佩的人是杨茜,她的个子不算高,经常梳着马尾辫,她的脸蛋就像一个红红的苹果,眼睛水汪汪的,发出智慧的光芒。她还是我们班的班长,大家都说她是个懂事的好小孩。

  可我要告诉大家一个秘密,其实杨茜是个“缺心眼”。有一次考试,我在第十三题不会了,于是我用胳膊碰了他一下说:“告诉我这题怎样做,告诉我我请你吃汉堡。”可是她没有搭理我,我又采取第二种,写了一张纸条,把刚才的话写了下来,递给他。她说了一句:“自我慢慢想。”我心里暗暗骂到:“真是缺心眼,汉堡都不要。”考完试后,杨茜把我叫来,反复给我讲我不会的题,而她课间都没出去玩。

  还有一件杨茜“缺心眼”的事。

  有一天,放学的时候外面突然乌云翻滚,雷声皱起下起了大雨,杨茜正想回家,看见孙鑫垚站在楼梯口,杨茜问:“你怎样不回家啊”孙鑫垚说:“我没带伞,没人来接我。”于是杨茜把伞给了孙鑫垚说:“我父亲开车来接我,这伞你拿去用吧。”其实她父亲并没有来接她,而是淋着大雨跑到校门口,打了一辆车回家。这件事被我看见,我心里又说:“缺心眼,简直是缺心眼。”

  亲爱的读者们,你们是不是也感觉杨茜是缺心眼呢

  直到此刻我才明白,杨茜并不是缺心眼,而是乐于助人,是一个好人。

  乐于助人的品质就是沙漠中的一片清凉的绿洲吧乐于助人的品质是大海的一颗闪亮的明珠吧乐于助人的品质是旅途中的一座舒适的城堡吧不知不觉杨茜成了我的榜样。

  夸夸同学的闪光点(五十六):

  我们班的同学真是卧龙藏虎,有体育健将周全,有歌星江和……但最令我崇拜的要数我们班的于子涵同学。

  数学达人。

  于子涵可是我们班出了名的“数学达人”。每当遇到不会做的题,我的第一反应就是去问于子涵。记得有一次,我们数学教师布置了一项课堂作业。可大家的答案几乎都不一样,我都疑惑了。就在我四处张望时,我看见了在座位上认认真真,写写画画的于子涵,于是我走过去问她:“你在干嘛”她回答我:“我在找解这道题的工号方案呢!”我心里一惊,才发现自我的薄弱。正是因为于子涵对待学习的一丝不苟,使她成为了我们班的学霸级人物。

  电脑大神。

  告诉你,于子涵不仅仅是“学习达人”,还是很厉害的“电脑大神”哦!她的电脑技术能够说是一流,每次上电脑课时,于子涵都让我刮目相看。每次电脑教师布置的作业,对我们其他同学来说都异常难,我们抓破脑袋也做不出来,可对于子涵来说,每次完成电脑教师布置的作业简直是小菜一碟,不一会儿功夫她就做出来了。这让我崇拜不已,所以我们都称她为我们班的“电脑大神”。

  幽默大师。

  除此之外,于子涵还是一个名副其实的“幽默大师”呢!今日,于子涵看我脸色不对头,就过来来问我:“你怎样了”我苦恼地说:“我今日忘带风向标了,待会儿肯定要被骂了。”于是她立刻声情并茂地给我讲了一个笑话,我瞬间开心了起来,虽然教师批评了我,但我还是以微笑应对。于子涵的笑话小金库不知藏了多少笑话,每次听了她的笑话,我们都笑得前仰后合,不得不称她是“幽默大师”。

  大家看,我们班的于子涵厉害吧!

  夸夸同学的闪光点(五十七):

  我的同学有很多很多,其中柳岸鑫是值得夸赞的。

  柳岸鑫的脸红红的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下嵌着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿。

  柳岸鑫是勇于向不良现象作斗争的人。有一次自习课,蛮横无理的王刚劲拿着一根铁棍走进教室,在教室舞动铁棍。忽然,王刚劲手中的铁棍脱落了,打到玻璃上,“啪”地一声,玻璃碎了,王刚劲慌忙收起铁棍。上课铃响了,教师走进来了,正当教师上课时,发现玻璃碎了,就问:“是谁打破玻璃的”班上鸦雀无声。教师再问了一次,柳岸鑫缓慢地站起来,慢慢吞吞地说:“是王刚劲。”虽然他个子矮,可是有一颗纯洁的心灵。

  你看,柳岸鑫是不是值你夸夸呢

  夸夸同学的闪光点(五十八):

  今日我要夸夸我的一个同学,他,不高不低的个子,乌黑的头发,睿智的眼睛,小小的鼻子还有一张能说会道的嘴巴。他就是我的好朋友---代知言。他不仅仅学习十分好,并且还十分关心同学,可是我那里要夸一夸的是他的勇于尝试、乐观。

  记得前天上数学课时,教师向我们提问了一道数学题,这道数学题难住了我们,我们你看看我,我看看你,不明白该怎样做。这时代知言大胆地举了手,回答起问题,声音宏亮,十分自信。当他做完自我满意的回答后,却被教师告知答案是错的。代知言听到后毫不气馁,而是笑咪咪地坐下来,继续认真开始思考起来。可是如果换是我呢没有把握,我可不敢主动地站起来回答,并且我答错了必须会是灰心丧气,好半天心中不能平静......

  代知言的这个闪光点值得我们大家学习。因为在生活和学习中,我们不可避免地要遇到困难和挫折,也不可避免地要接触新事物、新环境,如果没有勇于尝试和乐观的心态,我们将会在困难面前止步不前,在挫折面前一败涂地,也会失去许多体验新欢乐、开阔新视野、增强新本事的机会。

  让勇于尝试、开心乐观这一闪光点也在我们每个人身上闪光吧!

  夸夸同学的闪光点(五十九):

  一双有神的小眼睛,鼻子上有一辆“蓝眼睛车”,她是个“水果迷”,脸蛋红红的,像个红苹果,又张樱桃小嘴。要问我她是谁她就是吴冰雪!

  她是个“小灵通”。上课时,无论什么问题,她都能一一解答。记得有一次上课时,教师问了个大难题,教室里鸦雀无声,又是吴冰雪举起了手。教师叫冰雪回答,冰雪看门见山直奔答案重点,正确答案一下子从她嘴里跳出来。教室里雷鸣般的的掌声响了起来。教师又问了一个问题,教室里有一片沉默,有的`同学自我抓头皮;有的低着头,不敢与教师的目光接触一秒。仅有冰雪又举起了手,她的答案还是准确无误。

  她还是个“作文一点通”。有写作文了,她还是100分五颗星三个笑脸,我见了想:她真是让人佩服得五体投地呀!

  这就是我要看夸的同学——吴冰雪,你们喜欢她吗

  夸夸同学的闪光点(六十):

  每个人都有自我的闪光点,有的同学乐于助人,有的同学爱团体,有的同学爱学习等等。

  我的好朋友是小乐,她长着一双炯炯有神的大眼睛,一个小小鼻子,一张樱桃般的小嘴,笑起来总是甜甜的,让人觉得很温暖。

  她的闪光点的是爱学习,爱劳动,也爱乐于助人。在她身上还发生过一件让我感动的事。那天早晨我去上学,去时还天气晴朗,可是放学回家时却大雨倾盆,我着急地等着母亲来接我,可是左盼右盼,母亲也没有出现,我想母亲可能不来接我了,当我正绝望的时候,小乐出现了,她走过来对我说:“你没带伞吗要不我这把伞借你”我问:“如果你把伞给了我,你自我怎样回家呢”她答道:“我家离学校很近,我跑回去就能够了。”说完她便冲向了大雨的世界,我望着她那离去的身影,心里涌起一股温暖。

  那一天令我很难忘,小乐同学,你这种可贵的精神值得我们学习。

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