关于学习的作文（一）：
学习中的苦与乐
人生的旅途中，尽管人人期望欢乐，无人喜欢痛苦，可是它们本是孪生姐妹，永久伴随在人们身边。我们学习知识也是如此，为了那令人头痛的作文而呕心沥血，这表面看来很辛苦，可是在辛苦的令的另一端，则是一串欢乐的音符。
五年级的时候就开要升六年级了并且我也要转学校了，大家多奋力的学习，我也不例外，每一天6节课，已经很累了，并且我们晚上还要学奥赛，一学就学到六点多钟，到家后匆匆忙忙的吃上两口饭就一头扎进书堆里开始题海战争，家庭作业已经十分多了，可是参考书，复习资料，能够堆成一座小山了每一天奋战到10点才能睡觉，偶尔窗外屋外传来一两声嬉笑声，电视电脑的声音就引得我浮想翩翩，可是一天教师的一个通知更是雪上加霜，学校举行艺术节，教师要我去写毛笔字，我当时的心境无法表达，如何不耽误学习又写好毛笔字，于是我制定了一个学习计划安排表，每一天按时作息，即做好作业又写好毛笔字。每一天我手痛得发麻想睡觉时我就想到我的学习任务还很重必须要坚持。
其实学习不仅仅有苦也有乐。
当我奋力学习，成功欢乐也随之而来。期末领通知书时，教师笑眯眯的告诉我我的成绩是全年级第一，并且我的毛笔字也得了一等奖，我还被学校授予“十佳学生“的荣誉，我的奋力没有白费我获得了成功!看看自我的荣誉再苦再累的过去也忘得1干2净。
没有春天的耕耘那里有秋天的果实累累。只要你肯付出就会有回报!我爱学习中的苦与乐!
关于学习的作文（二）：
我有什么生活技能？可能和大家说的不一样，我的生活技能是学习。
学习仅有1种，但却不止有1种，学习的方法是：倾听已经学习过的人的所传授的知识，这就是仅有1种的学习。不止一种的学习指学习不止上学叫做学习，能够说什么都算：踢足球，做饭等等都行，这也许就是我的生活技能了吧！
我的技能可能很难展示，可能说技能独一无二，也可能说和你们一模一样。当你早上睁开眼时，你的学习就从未停止，去学习吧！不止上课在学习，当你踏出户外，愉快的享受时，学习的脚步也从未停止。去学习吧！专心把学习放在上课上，因为上课时的学习才是最有用的，也是让我学会生活技能的时候。去学习吧！学习难免需要耐心，需要思考，去克服它，或许你会收获更多的生活技能！
但学习也许真的很累，但，学习就像捡瓶子刚开始或许仅有2分钱，可当你捡了无数个日夜后，你会发现你收集的瓶子，能够卖到2000元了！学习或许真的很累，但当你发现你的学习已经十分厉害的时候，你会觉得一切都是值得的！
去享受学习把！或许学习的乐趣远比你想象的要多！
关于学习的作文（三）：
学习的乐趣
“天才是百分之一的灵感，百分九十九的汗水的来的。”这是我心中永恒的座右铭，它让我深入地感受到了学习的乐趣。
我是班里的优等生，成绩总是名列前茅，因比我常常感到自满，上课不认真了，学习不奋力了。直到有一次，教师把我叫到了办公室，他生气地对我说：“照红，这次你怎样考出这样的成绩来啊，才考了78分，你学习成绩不是挺好的吗？”听了教师的话，我像被人当头泼了一盆冷水，脑子里空荡荡的。回到教室后，我悔极了，以往名列前茅的我，这次竟名落孙山。下课了，同学们不再来向我探讨问题，也没有同学来陪我玩，我心理顿时有着前所未有的失落感。同学都围在一齐，纷纷地讨论起我来：“亏她还是优等生了，这次竟考了78分，我都比她多。”“是啊，以前总是仗着自我成绩好就目中无人，此刻回这样，都是她自作自受。”……那一声声刻薄的话深深地刺痛了我的心灵，他们以前还是我最要好的朋友了，这次竟然会这样对我。
回到家，我打开了一本作文选，一句话吸引了我的注意力，“天才是百分之一的灵感，百分九十九的汗水的来的。”“是啊，不付出奋力，又怎样会成功了。”我说。
从那以后，我变得认真了，上课倾听教师讲课，利用课余时间复习，回到家中，便又一头扎进了书的海洋中。遇到困难时，我总会靠自我的奋力把困难解决。就这样，经过不断的奋力，在期末考中，我考了98分全班第一名。当听到这个喜讯后，我高兴得一蹦三丈高。下课了，同学们纷纷围绕早我的身旁，向我祝贺着，当他们问我：“照红你是如何获得全班第一名的呢？”我总会对谈们意味深长地说：“只要付出奋力，就必须会成功的，不管遇到什么样的挫折，你只要勇往直前，就必须会到达成功的彼岸。
这时，我又翻开我的座右铭“天才是百分之一的灵感，百分九十九的汗水的来的。”我真的领悟到了学习中的乐趣了。一分耕耘，一分收获，仅有付出才有收获。学习也是一样，都是先苦后甜，只要掌握好学习方法，你也必须会感受到学习的乐趣。
关于学习的作文（四）：
学习，顾名思义就是经过教授或体验而获得知识、技术、态度或价值的过程，从而导致可量度的稳定的行为变化，更准确一点来说是建立新的精神结构或审视过去的精神结构。此刻，我们学生的任务就是学习，学好知识，天天向上。然而，有的同学喜欢学习，有的同学却不喜欢学习。为什么？前者会说学习很欢乐，比如当你独自学完一样知识后，你会很开心；而后者会觉得学习如果学不好就会被批评，所以厌恶学习。我想对后者说：“你既然害怕批评，那么你不会好好学习，这样就不会被批评了，学习不就欢乐起来了吗？”
我们此刻还小，总是认为作为学生是一件很惨的事，因为学生要上课，写作业，学习负担很重。其实不然，等到了你长大之后，你就会认为，当学生真好，学校生活多么趣味。
如果你学习不好，你的父母亲必须总是批评你吧？因为很多人都以成绩看待一个人，虽然这不好，并且还很没素质，但如果是父母，那这样父母就是为了我们自我好，即使你被批评会很难受，但请记住：父母永久是为了我们好。
关于学习的作文（五）：
我们班里有个同学叫艾叶。她的学习成绩可不是一般得好，好到让我们班的同学都羡慕嫉妒恨了。
每次要报数学考试成绩时，每个人都是十分紧张的，而教师每次第一个报到的名称就是艾叶，她每次都是成绩最好的那一个，不是一百就是九十九。并且她考试时一点都不紧张，而是很放松。当我考了一个很满意的九十九分时，想着自我肯定比她考得好，她却得了一百分。
她可不仅仅是数学好，连英语都没人比得过她。每次一百分都仅有一个，那就是艾叶。艾叶她不是一向做各种各样的练习，上每科的补习班，而是做完作业就干自我喜欢做的事情，十分的简便。试卷十分难时，全班的成绩一点都不好，她还是考得最好的那一个，真得让人不得不佩服。
这只是两门学科，要是告诉你她科学的成绩，你会期望艾叶不存在。每次语文，艾叶不是第一就是第二，教师的嘴巴里天天这样念叨：“你们看看，艾叶的成绩这么好，为什么不向她学学！”艾叶学习的秘诀，从来没告诉过任何人，成绩就一向这样的好，让我们十分崇拜。
关于学习的作文（六）：
教师又让我们课代表检查同学们背课文了，可我们组这几位“代表性”的人物，实在让我忍不住要为大家介绍一下了。
第一位，高山流水派王同学莫属，好象他就是专门为背课文而生的，从他嘴里出来的话，顺畅得就像从高山上流下的泉水，抑扬顿挫，落地有声。让听的人无不生出极大的享受来。
第二位，无敌卡壳派刘同学莫属，听他背课文，就象听一个老旧收音机，在不停地倒带，一会儿“咔”一声，一会儿又“咔”一声，倒带也就算了，并且倒得十分慢，就象蜗牛一样，让听的人都快睡着了。
第三位，忘词豪放派吴同学专利，背着背着，我发现怎样又少了一句话，就提醒他：“哎，‘你一卷在手’怎样丢了？”没想到吴同学一脸的无所谓，他说：“哎呀，几个字而已啦。”不思悔改，最让人无语。
第四位，无声胜有声派这位同学很有志气，他明白自我没有背熟，但就是拒绝让我提醒，我刚要张口，他就伸出手来给我做“打住”的手势，这种精神实在是可贵，可是同学，你明白吗，你自我戳在那里只张口不说话，你可晓得我们都急得像热锅上的蚂蚁了吗？
这样的代表人物，你们班有吗？
关于学习的作文（七）：
在我的语文学习中，碰到过许多烦恼，遇到过不少困难。可是，除了困难和烦恼，我还遇到过一些趣事。
记得有一次，教师让我们和家长一齐玩对联，家长出上联，我们编下联，看谁编得合理、通顺、押韵。我把教师的话牢牢的记在心里。
回到家，我把教师说的话告诉爸妈，他们说此刻要和我一齐去人民公园，便拉着我的手走出了家门。
来到了人民公园，我一向缠着爸妈陪我玩对联，他们被我纠缠得没办法，只好“乖乖”的陪我玩。我让母亲出上联，她看了看大门上头的“人民公园”，说：“人民公园人民来。”人民公园人民来？也太难了吧。让我想想……我还没反映过来，父亲就说：“华侨酒店华侨住！”“不错！不错！”母亲拍手称赞。我有点不服气了，大声喊道：“再来一次！”母亲看到我这学习的劲儿，就说：“好！”她瞟了瞟左边的大树，说：“风吹树叶飘啊飘！”哎呀，“风”是一个天然现象，“吹”是一个动词，而“风吹”也是一个动词，“飘”又是动词。怎样办呢？这时，一只飞蛾飞了过来，我灵机一动，脱口而出：“雨打飞蛾逃呀逃！”“不错呀！挺新颖的！”听到母亲的赞扬，我心里美滋滋的。我向父亲做了一个鬼脸，蹦蹦跳跳的跑走了。从那以后，我喜欢上了对联。常常和父亲母亲一齐玩对联，编对联，对联成了我的好朋友。
在学习中，我还遇到了其它很多趣味的事，有歇后语的趣事、词汇的趣事……十分多，真期望有时间一一把它们写下来，也盼望在以后的学习过程中能遇到“这就是学习读书。”还教我认字，学习每一个字的读音、结构、笔顺、意思等知识。学完后，母亲有对我说：“这也是学习语文的一部。”
随着年龄的增大，我逐渐明白什么是读书、学习。之后，作业多了，我不能经常到图书馆看书，也不能到书店里买书。所以，父亲母亲只允许我在做完作业的前提下，去看书或买书。
每一次去看书我都会带上我的两样宝贝，第一样宝是笔记本，第二样宝是笔（油有的笔哦！），俗话说得好：“好记性不如一支烂笔头”。来图书馆，刚进门，就闻到一股浓浓的书香味。拿起一本我喜欢看的书，直入眼帘的是一幅既可爱又趣味的封面人物，这些图画都让人迫不及待地打开书，书的内部是一篇篇美妙的、蕴涵着道理的文章，再配上精致、美丽的插图，使我从此喜欢上学语文的一部分——阅读。
接下来的时间，我每次在阅读都会摘抄好词佳句，积累下来的词句，无论是口语交际还是用在写作文方面上都会极棒的！
阅读让我明白，学语文不是仅有死记硬的方法才行得通。我以往看过一本书，里面说道：“通往知识城堡的道路不止一条。”要掌握正确的学习方法，正确的学习目标，你才能把语文学的更棒！
关于学习的作文（八）：
这两天，开启学习一门新课程。
其实在早几年前有陆陆续续地接触过皮毛，但一旦不得要领，也没有很好的机会去认真地深入学习。
恰好这段时间，有机会接触到这门课程的训练营，虽说期间的宣传教导的话题还是带了点鸡汤的味道，过程中也一向处于激励的状态，但最终选择再次学习，还是自我内心的选择。
毕竟以往有了解过甚至半桶水地学习过这门课程，可一向没敢去行动，没人指引，一知半解地，也不敢踏出脚步。
时间一晃就几年过去了，以往大胆去学习去实践的人，中途中也许历经风雨，有不一样的成果，但终归比一向还在原地兜转的自我要长大了不少。
所以，这一次是难得的机会，即有教程，又有行动实践，还有人手把手地教导。
我应当珍惜这样的机会，毕竟很多时间，机会就是靠自我去把握的，吸收新的知识，如果不主动去思考，就只是了解而已，仅有真正去学习，才能把它变成自我的知识。
之前的基础有点薄弱，但教师是一视同仁的教，大家的时间与机会都是对等的，接下来就看自我如此利用课后业余时间去加餐补课了，毕竟学到的知识都是自我的。
关于学习的作文（九）：
每年暑假，我总是看着同龄的小孩欢乐地出去玩，但我只能埋头苦干，因为我比别人多了一项任务：钢琴测试。
六年前，我和母亲一齐去购物。突然，我被一个美妙的声音吸引住了，“母亲，这是什么声音？”我问。“哦，那是在钢琴上演奏的。”母亲回答。想了一会儿，我对母亲说：“母亲，我想学钢琴！”我母亲对我的回答十分惊讶，她说：“学钢琴很难。你必须为钢琴放弃很多！”但当时，我完全被这个美妙的声音吸引住了，并立即向我母亲保证：“没问题，我必须会克服这些小困难。”经过一周的讨论，父亲母亲最终邀请了钢琴这个“怪物”回家。从那时起，我开始了漫长的钢琴学习之路。
“敲门，敲门”，每当邻居经过我家门口时，他们总是站着听一会儿，每当我在朋友面前炫耀自我的本领时，他们总是投以羡慕的目光。每当我在亲戚面前“献”一首钢琴曲时，他们总是给我热烈的掌声作为回报。那时，我坚信我的选择没有错，可是一年、两年、许多年过去了，我被“烦人的”钢琴考试“折磨”了。虽然，当有人问我，“你读了几年级？”我总能自豪地回答：“今年是9年级，10年级。”这时，其他人会向我致敬。可是在这样的赞美背后，我不明白我付出了多少奋力！
关于学习的作文（十）：
一转眼，都6年级了，回忆起了1年级的时候：
那年我才7岁，上了1年级，看见母亲离开的背影，不经眼泪在眼眶里大转着!可一想到能和许多同学在一齐，就不哭了!
我们素不相识，都坐在自我的位子上，看见教师来了，我端正的做好。教师说“此刻你们还不熟悉我，那我就来介绍一下自我……”我们认真的听着，直到下课。
8岁我2年级我们没分班所以就都认识，我有几个朋友，我们可要好了!每次下课都在一齐，一齐玩，一齐聊天，一齐做作业……
很快我3年级了，分班了，同学不在了，又和1年级一样，每一个人都不认识。又加了几个新同学，我们渐渐认识，渐渐熟悉，我们也变得友好，学习上都互相帮忙，有好东西都分享，有困难就一齐应对，同进同退!
4年级和5年级也没什么好说的了!
一转眼，12岁了，都6年级了，成了毕业班!当然教师也会变，会越来越严，我真期望成绩不要下滑啊!老天保佑啊!也要和同学88了，因为要初中了，要和同学分开了!……最终祝所有同学天天向上、事业有成!
关于学习的作文（十一）：
今日午时，我在家庭群里偶然看见三爷分享的一篇文章，对我有很大的启发。
临近开学，终经过一个假期的洗礼，在一个班级中，两极分化十分严重。文章资料就是关于那些混日子的人。
小孩，凡是让你爽的东西，日后也必须会让你痛苦。快欢乐乐地度过一个假期，到了开学考试，你瞬间傻眼。我们觉得读书苦、读书累，大家都能理解。整天坐在那里，听网课记笔记，肯定没有玩手机或在室外做游戏趣味。但谁不是这样过来的呢？
学习不可能简便，但学习最靠近成功。"在我们当前这个阶段，我首要的任务就是学习，不论学习有多艰苦多辛苦，但不学习就要饱受无知的代价。当你走向社会空有一具健壮的身躯，能养家糊口的时代早已过去，没有学识，你只能被他人欺负，被他人挤下去，被社会淘汰。而读书正是寒门子弟的最大转机。
不要高估自我，不要低估他人。战再优秀的你也需要提高再差劲的他。也会一向奋力超越别人。人无完人。但我们应奋力让自我更完美，更优秀。你认为不是吗？
关于学习的作文（十二）：
这两天，教师邀请了好几位优秀的同学跟我们大家一齐做分享。
分享的资料大致就是他们平时是怎样学习的，为什么同样是在阅读学习，他们的成绩就比较能那和突出，成为佼佼者。
经过了解与分析，发现他们身上都有几个特点。
一个是都很有目标感，明白自我要的是什么，为了什么而学习。这种是内心自发地主动地去奋力，而不是因为外在的力气去鞭策。当然有他人的激励也是很好的一种方式，但最为重要的是，你自我本身拥有这份上进心。
其二就是他们很会学以致用。
他们大都把平时学习到的资料，思考，利用在自我的生活当中。从一开始的可能有些磕磕绊绊到之后发现真的有所改善，这也让他们更加明白学习的好处。
其三就是他们都很会总结方法。
其实大家都是在学同样的课程，为什么有的同学提高快，有的同学看似很奋力却一向在原地踏步。想想就是不懂得归纳方法，只是老黄牛拉车，埋头苦干，不懂得归纳总结，事半功倍。
这就是我从他们身上发现的几个好的习惯，当然道理说起来是容易的，贵在执行与坚持。
关于学习的作文（十三）：
古筝，能让人平静，古筝能让人欢乐，古筝能让人幻想中激游。
听了古筝的声音以后，我就喜欢上了古筝。因为它既能奏出幽美滴水的声音，也能奏出雄伟的声音。它能勾起丝丝忧伤，也能带来欢乐。
我苦苦哀求，母亲最终同意让我去学古筝，我很高兴因为自我能够像台上的那些大姐姐一样，弹出动听的曲子。
真正来到了我喜欢的古筝面前，一味的指法练习让我厌倦了，正当我想退出的时候，母亲在一旁鼓励我说：“坚持不必须能成功，如果放弃就必须会失败。你看台上的那些大姐姐，她们也是经过这个练习才能上台表演。”母亲的话让我坚持了下来。
级别越来越高，曲子越来越难，我从繁忙的学习中挤出一点点时间来练习。功夫不负有心人，最终我登上了梦想的舞台，望着台下的观众，我有点儿紧张。这时我在人群中发现了我的母亲。
当熟悉的伴奏带响起的时候，我很融入了进去，首先是清澈小溪，之后是高山流水，最终是滔滔江水。
当最终一个音落下时，我吐了一口气，当雷鸣般掌声响起。我最终明白母亲说那句话的意义了。
关于学习的作文（十四）：
时间真的能够冲刷一个人，从头到尾冲刷的那种。
——题记
当我站在时间线的一端回望另一端时，一路走过来，运气、机遇、奋力等各种因素皆不可少。这一年的时间，我改变了不少。这一种改变，指的是内心的，思维的改变，这是我自我能够深刻感受出来的，去年这个时候的我，思想深度远远不及此刻的我；并且，我能够很明显的感受到自我的思维格局在不断的跳跃，提高着。
一个人的思想深度要想有什么改变的话，先得把手头上最紧要的事情赶紧处理了，才能有时间去进行深度提升，所以我从此刻义务教育下的框架入手，决定先把学校意义上的成绩搞起来。去年这个时候，也就是去年暑假。当时我是集中精力，就怼着数学搞（虽然此刻数学成绩并不是很好，可是那段时间确实很奋力的在学数学了），搞了两个月，然后开学第一次考试创了历史最高——103分，可是在此之后直到此刻立刻要升初三了都没跨过这个分数，这次期末考是97分。可是我要强调的是，当时我几乎把所有的时间都押在了数学上，其他科并没有什么提升，如果当时我再抽点时间去预习预习物理，学学英语，可能效果会更好一点，并且当时也有必须的假奋力成分在里面，可是对当时的我来说，能学那么久坚持着，已经很不容易了——至少整一个过程，我倒是没有出现过任何一个想要放弃的念头，我觉得其中最重要的是我当时是边听歌边学的，整个过程算是比较舒适的，可是缺点很明显，就是学习效率并不高。
所以其实那个暑假对于整个成绩的提升并不算起到了很大的帮忙，可是我觉得吗，那就是一个起点，一个基础，让我有一个“投入成本心态”。
然后开学就升入八年级了嘛吗，第一次月考前其实基本也没怎样学，懒散了一段时间，就上课听听课，放学该写作业写作业，没作业的话电脑前我的身影是少不了的。直到月考前，我才临时抱佛脚般的背了会诵。月考成绩下来，因为数学不拖后腿，于是创造了当时有史以来的排行最高，第13名。不是很高，可是当时我刚起步嘛。我想着：这么好搞，那就继续。于是我再接再厉，10名，9名，随后的两次月考我的名次接连提升，最终一次统考，我一鼓作气，冲上了第四名。成绩出来我都飘了，这么容易？那里必须要强调一点，当时我是在政治历史加持下，才冲的这么快的，其他科，异常是数学英语，依然没有太大的起色。可是当时的我还没意识到这一点啊，于是我玩了一个寒假，开学第一次月考，只考语数英和物理，成绩出来我都懵了——11名。然后我立刻意识到了这一点，这才开始准备进攻其他科目。我列了一张表，标出了我要进攻的科目——数学、英语、物理。可是这几科我实在是没什么兴趣，于是折腾了半天，依然没有什么起色。
原先我想是不是学的时间太少了，需要多加点时间啊，然后就不断的延长时间，还是没什么作用。但这个时候我感觉我的奋力程度够了啊。直到一个学长提醒我说：“就此刻的学校这些科目，成绩跟奋力是不成正比的，要找方法才行。”那里必须要提一下，我其他科也是在他的提醒下才有必须的起色的。在他的指导下，我决定各个击破。在这几科里面，我挑了还算有点兴趣的物理，再加上他教的方法，最终算是把物理推上去了，当然最终一次物理成绩并不是很好，但这个没有关系啊，因为按照他的方法，只要方法对，那么提高是必然的，我唯一要做的就是检验一下这个方法对于我来说有没有用，由于最终一段时间我物理并没有下太大力，而是把精力投入到了数学上，所以降一点也是正常的。所以接下来我就剩下数英两科了。时间线已经推到那里了，这个暑假我就把枪口对准了英语，虽然我数学并没有上去可是没关系我已经摸索到一点了，当时之所以先学数学是因为我怕到时候考试成绩出来数学拖后腿吗，此刻看来英语才是最拖后腿的，所以把精力集中回英语上，很有必要。
我的目标是各科成绩都要在全班前三内，这样我目标的学校就十分稳妥了，并且到时候等成绩也不必像其他人一样着急，我能够在别人焦虑的时候开始我的下一个目标。其实这一年提高并不止这一点点而已，我原先是想把思维格局上的也写出来，可是光是学校成绩上的改变我就写了1600多字了，并且其中很多东西为了节省我都省去了。可是我要表达的一个东西很明确，那就是想要提高，个人的奋力，他人的帮忙，必须的运气，都不可少。
关于学习的作文（十五）：
俗话说：活到老，学到老。学习两个字从我们出生开始，一向到老去，都是生活的主旋律。可见学习的重要性。
只要有心向学，学习不分时间地点场合、不分年龄性别、高低贵贱，只要想学，愿意学，什么时候都能够进行。但学习方法不一样，学习态度不一样，会导致学习效果千差万别。
我认为高效的学习主要涉及学优、持恒、环境、专一、方法等几个方面。
学优。孔子说，三人行必有我师。每个人都有自我的特点和专长。一个木匠，也有可能成为你的教师，因为他木工技术比你好。也许你在某一领域已经是一个优秀的人才，可人不是兼才，不可能什么都会。你就应当谦虚地向你不懂的行业那些优秀的人学习，以弥补自我的不足。
个人如此，国家亦是这样。美国因为具有强大的经济实力，在政治上喜欢对别国指手画脚，施行强权霸权。但美国的市场经济起步早，比我们成熟。于是我们国家领导人抛开平时的摩擦，虚心向美国学习，我们的国家也才有了今日的迅猛发展。虚心向比你优秀的人学习，无论是个人，还是国家，都是发展的正道。
持恒，就是持之以恒，坚持不懈。荀子说：锲而不舍，金石可镂。据说孟子小时候异常淘气，做事情总是没有长性，半途而废的时候多。孟子的母亲没有说教，而是突然间剪断已经织了一半的纺线，导致织的布不能用。孟母用断机杼的举动告诉儿子，不能持之以恒地将一件事干完，就像织了一半的棉线被剪断。前面的付出将通通归零，如云烟消散殆尽。
环境，对学习也很重要。还是孟子的故事。孟子出生时家在一个闹市边上，听多了市场商贩的吆喝叫卖声，孟子便跟着学。孟母一看不行，于是把家搬到了人少的坟地旁，那里确实比闹市安静，但经常有哭丧的场景，孟子又跟着学会了哭丧。孟母再次带上孟子，将家搬到了一所学堂旁。在环境的影响下，孟子也爱上了学习。最终，孟子成了跟孔子齐名的儒家大师。
学习还需要具有专一的精神。小猫三心二意地钓鱼，最终啥也没抓住。相反，王羲之练习书法，到了走火入魔的境界，误将墨汁当大酱蘸馒头吃，最终成了书法界的翘楚。达芬奇几十年如一日画鸡蛋将自我画成了大师。仅有专心干一件事，才可能将事情干到极致。
好的学习方法能够使学习变得简便，不正确的方法就是南辕北辙。文王狱中推演《周易》、仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐作《离骚》，左秋失明著《国语》，孙膑失髌著《兵法》，吕不韦迁蜀作《吕览》疾风练劲草，苦难造伟人。古人在艰苦环境中仍未停止学习，我们有什么理由不学呢？
关于学习的作文（十六）：
“你看那些力求上进的贫苦少年，白天在工厂里做工，汗流浃背，到了晚上，甚至连洗澡的功夫都没有，就连着赶上夜校，他们的精神多么可敬啊！”——《爱的教育》
是啊！多么可贵的精神啊，在农村里，那些小孩很争气，虽然家里离学校很远，但他们刻苦学习，从不浪费一分钱，我时常很纳闷，为何我也是农村人，可是我却没有他们进取，没有他们认真呢？
在学校里，每当走过别班教室，看到他们纷纷举手回答问题，我就很惭愧，为何都是学生，我却没他们那样大胆呢？
在学校里，每当考试成绩出来时，和六年级一比，我就很困惑，为什么我高了一级，可却没有六年级学得好了呢？
我认为这都是精神，刻苦，专心的精神，我要以他们为榜样，我要超越自我，其实认真想一下，学习其实也不难，只要付出汗水，付出时间，必须能成功。
看到教师忙碌的身影，我要好好学习；看到父亲辛勤的背影，我要好好学习；看到祖国母亲慈祥的面孔，我要好好学习……
活到老，学到老，学习是为了自我的将来，人类需要知识。“假使世界上所有的小孩都不上学学知识，人类岂不是要退回原始的野蛮时代？”
“知识是促进人类社会提高的原动力，人类凭借着知识，创造了今日这样灿烂的文化。”
父亲以往说过一句话，然我久久不能忘怀——人活一辈子，都是为了小孩，而小孩都是为了学习……
记住！勤勉求学，是学生的本分！
学习，学习，像伟人学习，向身边值得学习的人学习，像世间万物学习……
关于学习的作文（十七）：
我们班有个学习大王，名叫：朱靖琳。
她长了一双炯炯有神的眼睛，眼睛下长了个小小的鼻子，她还有一张樱桃小嘴。
考试第一名
有一次考试完，教师发试卷，先念了第一名朱靖琳，她飞快地跑上去，拿起试卷看了一遍，看下哪里错了，然后再认真更正。她考了第一名一点也不骄傲，还认真听教师讲别的同学错的多的题。下课了，我不解地问她：“你的不是全对了吗只是作文扣了0.5分而已呀!你怎样还是那么认真地听啊”“我对是对了，教师讲的时候还能够记牢点啊，到达巩固的目的。”她认真地回答。从她的言语里我明白了不管考试第几名，都得认真地听教师讲课。
坚决的朱靖琳
有一次，我叫朱靖琳一齐和我们玩萝卜蹲，她对我说：“我这道数学题不会，我要把它做了才去玩。”
我很不高兴地说：“玩完了再回去写嘛，”我拉着她去玩，她不肯，我拖着她去玩，她也不肯。我生气地跑了，不一会她想出来了，于是来找我玩萝卜蹲，我们玩得十分开心。
这就是我们的学习大王，怎样样想认识她吗就快来我们四(3)班看吧!
关于学习的作文（十八）：
有时候很好奇人或者是不是就是为了学习，从落地就开始学习，直到自我的生命终结的时候才不学习。——题记
你有没有问过这样一样个问题，为什么人要学习呢为什么从一出生就开始学习，第一次开口说话，第一次迈开腿走路，这些都是在学习中而学到的，那么为什么我们要学了才明白呢，为什么不是一开始就会说话，一开始就会走路呢，相信大家都说不出来为什么会这样，因为从一开始就是这样的，由第一个人这样做，后面就有人开始模仿学习，进而才有了这样的学习氛围。
的确这样，我们从一落地就开始见到新的事物，出于对新事物的好奇就不得不学习东西来使自我变得明白这些新事物是什么，随着时间的流逝我们的嘴慢慢的开始学会说话，从第一次开口叫父亲母亲，再到之后能够流利的和别人对话，这些都是自我在看着别人的举动而学会的。如果当初没有学习说话，没有学习走路，也许就会被大家认为是一个病人，不能开口说话也不能走路。从小慢慢的长到大，我们无时无刻不在学习，在学校学习，在家里也学习，在任何地方我们都在学习。
可是有一天我们不能学习了，没有了学习的条件，那也许就是我们人生路的最终一站，也是我们人生的尽头，从哪里来到哪里去，我们在这个人世间转了一圈，最终还是回到最初的地方，我们学习了一辈子最终什么也不能带走，唯一能带走的就是自我的身体，可是是变大了的身体，我们学习了这一世，来这走了一世，也许会留下自我的印记，也许就在学习过后默默的离去。从出生的那一刻我们就已经在学习的道路上行驶着属于自我的人生列车，车上人来人往，每一个人身上都会有优缺点，我们也会学到很多，直到这个列车到站，只剩下自我的时候，我们也有到了人生的尽头，学习也就到此为止了。
关于学习的作文（十九）：
转变学习方法
大学的学习与中学截然不一样。教师不再像个督导员似的跟前跟后，督促你学习；没有父母在身边，就没有了他们一刻不停地唠叨你要学习；课堂作业不会经常布置，理工科学生还有一些，文科学生则是极少甚至没有。新生会发现，大学里学习没人管了，其实从此刻开始，是要你自我管自我。
伴随大学教学模一式的改变，学生的学习方法也要进行相应的改变：
◆学习要自主
大学教师的主角*定位是“引路人”，一门课程通常是一周2到3节课，按一学期上课18周计算，总共才36或54个课时，可见课堂时间是十分有限的。而大学教材有几乎都是大部头，动辄四五百页，因而教师要完成教学任务就必须一堂课几十页地讲。一些同学会抱怨大学教师讲课太快，资料不够详尽，这其实是大学的教学方式认识不足所致。简而言之，大学课堂学的是“知识的精要”，真正的功夫是下在课堂之外，你要做自我学习的监督者。
自学要做到：课前预习，课中勤学，课后复习，适当扩展。上课前预习教材相关资料（提议同学们在学期初把教材以浏览的方式过一遍，这样一是对将要学的东西有一个整体的认知，二是便于日后的预习中能“以后补前”，前面一些资料你读时可能不理解，但读到后面部分就会豁然开朗。）问问自我“我读懂了什么？”“哪些问题还不太理解”，做预习笔记。带着问题去听课，你会发现自我听得更专心。课堂上教师的讲解会让你茅塞顿开，同时还会给你新的启发，你要做好课堂笔记。课后复习，把笔记整理补充好，若预习时产生的问题教师没有讲解到或是自我仍理解不透，要及时向教师寻解，不要把问题拖后，否则会被遗忘或不了了之。
小贴士：个性*做笔记的方法
“PPT打印稿填补法”：大学教师此刻大部分都采用PPT板书，有的同学会课前将板书打印好，上课时只需将板书中没有的资料补上即可，节俭不少劳动。
“教材笔记二合一法”：把笔记记在书本相关资料的空白处，不够再贴纸写，此法减去复习时频频翻看课本对照笔记的烦恼：
“录音笔记法”：用MP3，录音笔等工具录下讲课资料，课后再整理成书面笔记。
依据个人喜好和习惯还可创造出各种新的方法，但切忌不能只抄不想，做笔记的同时必须跟上教师的思路，自我动脑筋思考，否则就变成“抄写课”了。
◆考试并非大学教育的目的
每个学科都有自我的博大精深的理论体系，一本教材只是一个小小的缩影，教师会给你列出课程相关参考书目，如果想学到家，这些都是你要看的。
很多人觉得大学学习只是在期末考试的一个月抓紧就行，平时用不着学，其实不然。中学教育以高考为目标，是应试教育；而大学不是，是素质教育，毕业找工作用人单位不是根据你考试分数的高低来决定是否录用，而是看你的真才实学。也许一些记忆力好的同学会能够在期末临时抱佛脚获得一个漂亮的分数，可是知识不是速食面，不是讲“临时记住”，而是讲“理解运用”。大学考试六十分过关不难，但要真正学好，学有所成，则非下功夫不可。
尤其是有志往学术研究方向发展，或是考研究生的同学更要从大一就开始抓紧，低年级学的是学科基础理论，所谓万丈高楼平地起，扎实的基础是你未来提升、超越的前提。
◆不限于所学专业
大学生不单要做专才，还要做通才。大学的课堂是开放式的，学生能够去旁听其他任何院系的课。经济学专业学生听听数学专业的课能提高对经济理论模型的理解本事；计算机软件专业学生听听艺术设计专业的课有助于增强软件界面的设计美感；还有的同学对其他专业感兴趣也应充分利用大学这一便利，发展自我的另一特长，并且毕业时也不必须要局限于专业对口的工作，假如你在另一专业真有“两把刷子”，转行不是不可能，这方面的成功例子也是屡见不鲜。另外提醒一点，大学里旁听都是免费的，这是绝无仅有的，告别大学就再也没有这种机会了。
◆制订学习计划
没有一个学生不想要好成绩，学业有成。在学校内经常听到“从明天起我要好好学习”，“下学期我必须乖乖上课”……豪言壮语、后悔自责总是最简单，却又最无用。实现愿望的最佳方式是：行动！制订一个学习计划，以月或周为单位（便于执行），列明具体的科目和计划学习的资料，例如“要阅读的书目”，“每一天背英语单词的数量”，“教材每章的小结复习”等等。将“学习计划表”贴在你的书桌前，还能够添上几句学习名言鼓励自我。
转变学习方法，适应大学学习，好好学习，天天向上！
关于学习的作文（二十）：
电脑真神奇！
在信息课上，教师教我们用电脑查资料，用EMAIL给亲朋好友发问候等。可是有些同学却用电脑来玩摩尔庄园等游戏，上QQ聊天。这样不但浪费时间，还会影响学习，影响视力和身体健康，最终导致学习成绩一落千丈！
其实健康上网能帮忙我们学习到许多课本上没有的知识。比如说，我把老虎输入电脑，电脑会显示是一种猫科动物，有好多个品种，老虎的毛皮十分漂亮，并且老虎全身都是宝。在我们金华市过去就有华南虎出现过，由于人们很多砍伐树木及捕杀而绝迹了，此刻仅有在动物园和电脑上才看得见了。电脑还显示在美国有个著名的高尔夫运动员也叫老虎，今年就是农历虎年等等。电脑让我不出家门就了解了许多动物的知识，看过许多国家的风光和美景。在学习时我有不懂的词语和成语也输入电脑，它会告诉我期中的含义和如何使用或组词，在欢乐中帮忙我学习文化知识。
所以我们应当学习有关互联网的知识并使用它，利用电脑和互联网来帮忙我们学习生活，而不是消磨时光，让我们一齐来倡导健康上网！
欢乐学习！
关于学习的作文（二十一）：
今日天气有点热，母亲就商议带我们一家人去游泳池游泳，一开始我是拒绝的，因为我是旱鸭子，根本就不会游泳，难不成叫我站在岸边看着他们在水里游的欢畅无比吗？可是母亲又说，不会游泳没关系，她能够教我，我还是有些胆怯，因为我小时候掉进水里了，所以此刻还有些后怕，有点一朝被蛇咬十年怕井绳的趋势。而弟弟却在旁边给我打气，还告诉我游泳池的水只是齐腰的，根本不用怕，我听到他们这样说，也渐渐放下了心防。
出发到了游泳池，就看到里面人山人海，个个都在水里游来游去。我在更衣室里换好泳衣出来后就看到弟弟已经在水里游的开心极了。母亲在水里看到我迟迟不肯下水，催促着我，叫我下去，告诉我只要踏出了这一步，一切都不是事。我心想，死就死吧，定了定神，猛地跳进了水里。好像还不错的感觉诶。
母亲在旁边一向指导我学习，她用双手托住我，教我手和脚同时配合，功夫不负有心人，在我坚持不懈的奋力下，我最终学会了，我也最终明白游泳是一件多么欢乐的一件事，也所以，我爱上了游泳。
关于学习的作文（二十二）：
今日，母亲不细心扭了腰，午饭后叫我把碗洗好。我发愁了，心想：我从来只明白端碗吃饭，从没洗过碗，怎样能洗好呢母亲见我愁眉苦脸的样貌，说：“别怕，不会，我教你。”我这才松了口气，心想，行!我必须要把碗洗干净。
我先接了一盆温水，然后倒了一点“纳爱斯”洗洁精，用手搅了搅，把碗放进去。开始我不明白怎样洗，只用抹布在碗里转两圈就认为洗干净了。母亲摸了摸说：“不行，还有油没洗掉，再洗一遍。”我不高兴地嘀咕起来：“反正晚上还要用，洗那么干净干嘛呀。”母亲说：“如果不洗干净会滋生细菌的。”母亲边说边用手给我示范了一下：先洗里面，再洗外面，最终把碗底也仔细地洗一下。我照着母亲的样貌去洗，果然碗上的油腻都洗干净了。忽然，我想起了一句广告词：纳爱斯洗洁精，让盘子唱歌的洗洁精。我用手摸了摸盘子，果然发出了“吱吱”的好听的声音。
最终，母亲说：“还要把碗冲干净，把桌子擦干净。”于是，我又接了一盆水，把碗一个个涮干净，把桌子擦好。
我看着自我洗的碗，一个个亮晶晶、整整齐齐地放在碗柜里，心里别提多高兴了!想不到洗碗也有这么大的学问、这么大的乐趣呢!
关于学习的作文（二十三）：
东方的鱼肚白才泛出一点儿波澜，想睡觉的我强睁着双眼，“8：50”硕大的字黏在了我的手表上，开着窗，风吹起垂下的头发，等待着，早晨的又一节，朦胧课……
“上课。”声音依旧是那么严厉、精神、响亮，也不知是从哪来的力气与精神，与站姿懒散的我们简直是天与地之差。可奇怪的是，黑板上一贫如洗，没有了往日密密麻麻的数字。突然，那声音如雷一般快，豪气的话语劈亮了我们的双眼：“今日的数学课我们自我，互相讨论，先把书翻到……”这话还没说完，立马就激起了我对这堂课的，七分好奇加三分简便，我们那一双双空瞳的双眼又闪烁起来。跟上节拍，做起笔记，心境如舞蹈般踩起了节奏之花，音符与音律相结合的轻快感，让我头顶上的乌云烟消云散，如释重负般，全班的双手都举了起来，几乎没一个是把手放下的，整个课堂的气氛活跃了起来。探索，学习，认识，所有人都兴致高昂。充满生机的课、充满欢乐的课、充满童趣的课。探索正在继续，欢乐正在蔓延，学习，永不放弃……
探索，学习之奥秘，是让我学习的法宝，“它”滋润着我，伴随着我在学习之路上欢乐长大。这堂数学课，让我了许多！
关于学习的作文（二十四）：
早上正准备阅读，然后恰巧看到了教师正在分享她今日的阅读感想。
原先我一般不会去听，而是先把自我的阅读任务做完。
可是在上一次无意中听了她的分享，觉得有挺多能够学习的，所以今日就直接选择先听一会。
她说的也只是早晨阅读时的即时的想法，我原以为不会像直播课程那么多的干货，没想到，其实正是这样的随机闲聊，反而能听到不少意想不到的知识点。
之所以会选择听，是因为会思考并且比较，看看同样是阅读了一本书，我们好像只是看过了，可能没几天就忘了，又或者说不出个所以然来。
看到教师在看完一本书之后，是如何跟他们解说书中的资料，以及如何抓取其中对她来说感受较深的观点。
可能这样的方式，最开始并不习惯，之后有听同学说她一向有在记笔记。
这也让我在听的时候拿了本子，没想到还真的会记录下一些有用的点，如果只是单纯的听的话，可能就一晃而过不是太在意。
其实半小时一小时的分享，可能并不会全部的干货，但只是一两个点有感触的话，就觉得的收获满满的。
说到底，还是要自我学会去消化与理解，才能做到真正地懂得一个知识点。
这样也是一种学习方式。
关于学习的作文（二十五）：
今日我们今日的早自习是英语，今日有体育课，你说吧：‘语文还要测试考不到90分还要挨打，咋整’。这就是我们学习的困难，哎，这一天的，你说说作业不写家长就揍你，这就触犯了《生命健康权》如果考试没考好又要被打，明白为我们上火的有几个，我们的心也已经崩溃，玩球吧，球还坏了。
教师不让我们玩手机，我们那里就来了一个推销学生平板的这给教师气的。如果教师吗你或者打你都是为了你好，就像你的父母总说你要好好听，不应当说这又说那的就应当服从的而不是和父母顶嘴，这样就伤了父母的心。你在学校乱花钱的时候你想过钱是怎样来的么，不是大风过来的吧那是你们的父母一份一份的挣钱攒的。我所写的这些是为了防止同学们不和家长顶嘴或破坏了亲情关系还有师生关系。好好学习吧！天天向上，考个好成绩家长都是爱要面子的为自我争口气！
关于学习的作文（二十六）：
什么是学习援助？就是别人在学习上给予你的帮忙。我家楼上爷爷一向帮忙我学习。
前几日，爷爷回老房子看看，回来时给我带来一套课外读物。这套书有十本，开始我不怎样喜欢，因为我很厌恶读书。在母亲的强迫下，我不得不读，可之后不明白怎样地，越读越趣味，怎样也舍不得放下。有一次我居然坐在床上一口气读完了一整本。那本书里有的资料我此刻还没忘，虽然资料很少，但读起来十分趣味。
昨日晚上，母亲上楼和爷爷奶奶聊天，而我在沙发上睡着了，再次醒来已经是五点半了。我问母亲在哪里？他说还在奶奶家呢，我在家里焦急的等待，没想到母亲回来时，带了高高一摞书，看到这当时我十分震惊，怎样有这么多的书？我拿一本随手一翻，没想到居然是第一版，当时我兴奋的不得了，一看印刷时间，有20多年的历史，居然还能完好如初。其中一本书里面开篇有一句话，“只要一步就好了”，这句话我真的很喜欢。
我要感激楼上的爷爷，还有叔叔，要不是他们，我就不可能得到学习上的援助。
关于学习的作文（二十七）：
仔细想想，这学期我都学了什么？
上课分心走神，下课不认真复习，回家应付作业，周末疯玩电脑。没有一点心思用在学习上，能够说这学期的生活就是行尸走肉。甚至有时候会以为是给爸妈学习的，考不好就有皮带炖肉，考好了就有奖。教师有时候会抽出一节课来，即使不上课，也要让我们明白我们是为什么而学习？可是我总是左耳进，右耳出。
经过星期五晚上我想了好多，把教师、爸妈的话又在脑子里翻出来看了一遍。就像韩麦尔先生说的一样，“总要把学习拖到明天”。可是明天永久没有完。学习为了自我，我以前的教师说过：“大脑就像一块铁，不用它就会生锈，当它生了锈再想用就晚了！”
教师按名次读分数时，总期望自我排在前面，却每次都是在快读完时读到我。当看到别人站起来侃侃而谈是，心里总是会羡慕死他们。其实他们能做到的，我也能够。总是听到家长会后教师对母亲说：“她不是笨，就是不用心学习，没有把学习放在心上。”教师对我都没有失去信心，自我放弃了又像什么话呢？
世界上最快又最慢，最长又最短，最普通又最奢望，最容易被人忽略又最令人后悔的就是时间。挤出一点时间来学习！让我之前的坏习惯随着被剪掉的头发一齐消失。
关于学习的作文（二十八）：
今日试卷发下来了，看了自我的分数，恨不得找个地洞钻下去，不仅仅这样并且我的奖品也泡汤了。
这次考试主要失分在阅读题和作文上，由于作文审题不认真忘了写感受所以扣了很多分数。按课文填空失分是因为错字，少字，错了一个词。课外阅读的第一篇也是没看见题目要求。这些足以说明我的“马虎病”太严重了。
小学是很重要的，在小学基础差，那到了初中、高中、大学只好越来越差，所以我应当抓住时机，好好学习。首先我应当合理安排时间，调整作息时间，分配好学习、娱乐的时间。其次，要保质保量地完成教师布置的作业，认真对待考试。另外要多看课文书籍，扩大自我的知识方面。不懂就问。我总结了考试没考好的原因：1、平时没有养成细致认真的习惯，考试答题粗心大意、马马虎虎，导致许多会做的题目扣分。2、准备不充分。毛主席说，不打无准备之仗，言外之意，无准备之仗很难打赢。以后我要温故而知新，要懂得灵活运用。还要认真做好笔记，多发言。上课认真听讲。
关于学习的作文（二十九）：
其实自我发现了这个学堂是真的很适合学习的，这一之前就有想过，说，能够在食堂里面学习，自我劝学的时候和朋友一齐干过这种事情，但那个时候去过，我们学校无路可去了，当时是和朋友和她一齐去逛街，逛完之后我们又去图书馆里面看了一下书，看完书之后那一个朋友他就，说他想要回宿舍嘛，结果呢，他回宿舍的时候发现大家都还在睡觉就没有帮我打开门，所以他就又回来找我了，然后我们就在我们宿舍附近的一个食堂里面去学习了，就真的是那种感觉是真的也很好的，除非说有开始意味啊之类的产生了就食物的趣味产生的话就会让我们觉得很容易让人分析，那其实一开始还是很沉浸在其中的那种状态的，就觉得这个食堂他也是很适合让你们学习的，因为很清凉你明白吗？吃饭一般都会有空调，然后24小时开着的这种感觉。
并且食堂的话其实相对来说是比较干净的话，就那一间宿舍而言它基本上，嗯每一次吃完饭他都会去消一次毒，虽然说还是会有一些油腻油渍的地方存在，可是就找到一些比较干净的地方还是挺让人舒爽的，然后此刻的话，这一次在这个2楼的食堂能够收到这一些心境，所以还是有那么一点点其他的目的，就是自我想要去等一下水果自我挺想去那个水果的，这其实每一天都吃，就吃了第1次之后，自我就真的是接连好几次都在吃这个东西，这一个东西实在是太让人上瘾了，也有可能是因为自我就觉得本身很喜欢这一个季节的这些水果吧，然后再加上这个夏季嘛就不会那么的寒冷，就让人觉得吃这种很凉快的东西并不会让人异常的排斥。
然后刚才走了一圈，然后去看一下那个水果好了没有，就发现其实在旁边吧，就那边做一些嗯双人桌啊情侣桌的这些地方有很多人在学习，然后就发现其实真的挺好的，这种氛围就这种灯光也是很温暖，然后这种色调吧这种天棒啊之类的都是黄色的色调就觉得我很温馨，并且这首歌吧，就这些歌曲啊之类的，其实自我在学习的时候，自我真的是需要有一些歌曲，有一些音乐剧在记得耳边回荡的那样貌，反而能够让这沉住心，还能够让镜专注在自我的学习上，然后如果自我的耳边是异常亲近的，反而会让自我觉得很不适应。然后就发现其实自我是很久没有去做这种学习的人了吧，这这一段时间主要是因为有一些任务嘛，然后也有自我的作业，因为这一次很久没有这种说，在假期之前先把这一个完成了这种成就感了，之前不是在读初高中嘛，就每一次在假期之前自我都会去赶作业那种充实感，然后这一次的话其实也就是。期望说在回家的时候能够有过多的假期时间，所以才会去做这一些作业的，所以当时就是。真的去把那个书桌做，那里的那个是里面的书桌收拾得干净，然后趣步发迹的那一张试卷来写，就真的很难得。
关于学习的作文（三十）：
生活带给我们的启示随处看见，书本上，报纸上，电视上可是，这次数学考试带我给我的启示尤其震撼，对我今后的学习帮忙十分大。
那是一次数学家庭作业，资料是计算模拟测试。我自信满满，数学可是我的强项，尤其是计算那更能够说是囊中取物。我拿出计算试卷，三下五除二就完成了。随即顺手递给父亲批改。内心洋洋自得地暗喜，这么简单的试卷，没有100分，拿个98、99总是胜券在握的。我沉浸在一片喜悦的遐想中，不明白什么时候父亲已经将试卷递到了我手中。
91！我一看到这个分数，心中顿时升起一种恐惧感。我微微地偷瞧了一眼父亲，还好他在继续自我刚才的事情。此刻我立马来了个一百八十度大转弯，端端正正地坐好开始查看错题。试卷上口算题中忘记了进位，计算中单位又没有统一；这题计算是正确的，抄到下头就漏掉了一半，还有就是计算步骤都出现了错误哎，我后悔不迭，细心翼翼地订正错题。每订正一个，还要检查三次才放心做下一题。
当我订正好抬头休息时，正好遇上父亲那灼热的目光。我慢慢地将试卷再次递给父亲批改。父亲没有立刻批阅考卷，而是移了移凳子，挪近我身边，和蔼地说：“儿子，我相信你这次肯定已经全部正确了。因为父亲刚才看到了你的用心！”晚上临睡前，父亲还和我分享了他的学习经验。计算考试需要的是耐心和细致。心
浮气躁、狂妄自大是计算的大忌，往往疏忽、失误都是因为心境不平静造成的。在计算过程中，我们要看清楚运算符号，尤其是不要把减号看成加号，递等式计算中要明确计算步骤，步骤出错再仔细还是不正确。计算时及时检验也是十分重要的，每做一步都要确保正确，运用多种方法学会检验。在父亲的教诲中，我逐渐进入了梦乡。我梦见自我的计算本事突飞猛进，每次数学考试都是第一名。一次平常的计算作业，让我深刻地体会到：虚心使人提高，骄傲使人落后这句话的深刻含义。在以后的很多事情中，我都会想起这次经历，即使是一件很简单的事情，我也会认真去准备，全心全意地投入，争取做得最好。
关于学习的作文（三十一）：
今日是个星期天，天气很好，我向母亲提出了一个要求，想去滑冰场学习旱冰。因为我常看见院子里的小朋友穿着漂亮的滑冰鞋穿梭如飞，母亲给我买的冰鞋却在那里“睡大觉”，我总是不能坚持练习，害怕摔跤，今日母亲休假，所以提出了这个想法，母亲欣然同意，我们吃过午饭就向滑冰场出发了。
到了滑冰场穿上鞋子，慢慢地向栏杆走去，拖着犹如千斤重的步子，如蜗牛一样挪动。忽然旁边有一个人影掠过，我一看，竟然是个五六岁大的小女孩，更激励了我的斗志，我开始慢慢的向前滑动，可是心里却像十五个吊桶打水——七上八下！
我鼓足勇气，向前用力滑动，“啪”地一声，我摔跤了，一旁的母亲向我走来，一边将我扶起，一边说“滑冰哪有如你这般身子直的像棵大树，正确的姿势是腰部微微躬起，这样才能掌握平衡。
这次我按照母亲说的方法滑动，渐渐的，我感觉自我有的滑动的速度，技术好像有了提升，今日是开心的一天，经过这件事我也明白了，凡事不能蛮干，应当掌握必须的技巧，并且要坚持有耐心，更需要持之以恒！
关于学习的作文（三十二）：
我今日一天到晚都是在学习，都在那里写作业，这已经是我奋力学习最好的一次了！
我已经很久没有这么写作业了，去年还多次这样奋力。今年开学第一天以后我就明白今年的课程不多，所以作业也不是很多，可是我的时间充沛，什么时间都能够写作业！
我也不明白是为什么，忽然发现我的作业有许多没有完成，有的是必须今日完成，还有的是今日就是完成作业的最好机会。
今日早上起床以后就开始写作业，这一次是实在是没有办法了，我突然发现昨日晚上不写作业是一个错误的选择，可是昨日晚上没有写，那么今日早上就必须完成，因为两个小时后就是上课时间，这个时候也就是开始收作业的时候。
今日晚上我有一节选修课，我原本没有打算在这个时候写作业，可是我的一个舍友就提议我们今日晚上完成实验报告，我也没有办法，反正在那里也没有什么事情，写作业也是一种耗费时间的方法！
就这样，我的一天时间都是在学习，我不明白自我学会了什么，可是我明白今日的时间没有白白浪费，我也做了一件有意义的事情！
关于学习的作文（三十三）：
转眼间，我们已经度过了近6年的小学生活，进入了初中的学习生活我们深深感受到了初中的生活的紧凑与充实，便捷与高效，疲惫与欢欣。
我觉得，要想在繁忙的初中生活中取得好成绩，就需要学会学习。数学是我的强项，于是，首先在那里我想谈谈对学习数学的认识。我们要明白，学习数学，并不完全只追求结果，而在于平时点点滴滴的过程。所以说，不是在平时不奋力，到考试之前搞突击，就有可能获得好成绩，这完全是投机取巧的，而学习的过程，就应当把握45分钟的课堂效率，我认为，课堂对于我们学生来说是最重要的。打个比方说，课堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事无补。课堂上，因为是接触新知识，只要我们融入课堂之后，对于知识的记忆就异常深刻，这一点我有着深切的体会，所以，教师讲新课时，就成了我们能学习成绩提高的突破口。
如何突破呢第一，就需要我们上课进取思考，大胆发言，在课堂之中交流我们自我的看法，能够说，我们实验初中师教师教学水平都很高，只要跟着教师的思路走，就必须能在课堂之中迸发思维的火花，在这一舞台上，彰显自我的魅力。普遍的来说，课堂上思维活跃，进取举手发言的同学，上课十分活跃，也就能在平时的作业和考试中取得好成绩。第二，认真整理错题笔记。错题笔记的作用很大，对它的整理决不仅仅限于应付检查，这是自我在欺骗自我，错题笔记本并不必须只记录错题，一些你认为题目新颖或解答巧妙的题目也完全整理到上头，整理的时候把自我的学习心得也写在上头，平时多拿出来看看。重新做一下，回忆一下当时是怎样做的，此刻做是否还有更简单、更巧妙的方法，从中总结出做题的经验，这才是错题笔记本真正的功效。错题笔记也就能成为我们的得力助手。所以，我认为，学习成绩的提高，更需要我们学习效率的提高。
我在文科方面还有很多的不足，主要是应为我在这方面的基础不好，我在以后的学习中会加以改正。其实，正如爱迪生所说“天才就是1%的灵感加上99%的血汗”我们仅有用严谨的态度来对待学习，认真奋力，才会有所收获，才会到达最高的顶峰！
关于学习的作文（三十四）：
夏天的到来，让世界充满了炎热，我便打算在暑假的时候学习仰泳。
大家肯定都明白在暑假的时候学游泳的好处，对了，就是凉快！每一天都能在水里游来游去，总结起来就是既凉快又好玩儿。
第一天的课程开始了，大家都很开心，好多学生都在交朋友，我也去凑凑热闹吧！我站在那些同学的旁边，有一个同学向我走来，很有礼貌地对我说“：你好，你叫什么名称？"我回答道“：我叫胡恩茜，你叫什么？”她回答道“：我叫栗晨瑜，很高兴认识你。”我们就这样聊了起来。
我们的教师姓聂，当聂教师说站队的时候所有人都站得笔直笔直的。教师宣布学习的资料是打水，大家都异常高兴。聂教师坐在水边，一边给我们做示范，一边说到“：把脚绷直，膝盖不要弯曲，必须要伸直，上下来回摆动。"教师又让我们坐在池边练习，过了大约四五分钟，教师让我们停了下来，感觉好累呀！教师说“：累就对了，因为你的脚和腿绷直了，如果你不绷直的话就没有任何感觉，但回家后还是要多多练习哦！”我们大声回答道“：明白啦！"
第一天的学习可真趣味！
关于学习的作文（三十五）：
“怎样办呀？我们的分数才两分，根本比不上猛虎组的一个零头！”我焦急地对李雯熙讲道。“哎呀，没关系啦，反正排行并列第二。”李雯熙漫不经心地讲道。我却有点着急：“你······万一别人超过我们怎样办呀！我们还要写反思呢！”
上午，我一向忐忑不安，像十五个吊桶打水——七上八下。生怕自我组要扣分。中午，我们一下子跳到了29分，我心里才开心了一些。
午时，我们组陈凯扣了一分，“完了完了，别人要赶超我们了，不行！我要先下手为强！”我自言自语道，便默默无语地写起了习字册。这时教师讲道：“所有人停下笔，那里是全对的，加一分。”只听见“单熙曈。”“咦，有我的`名称耶！”我偷偷地掐了一下自我的脸，“哦，疼，是真的我没在做梦。”我心里有些放下心来。
快放学了，教师看了看我们的分数，讲道：“这次第一名是猛虎组！”“噢耶！”猛虎组的队员们高兴地跳了起来。“第二名是疾风队。”教师有讲道。“What！有我们组耶！”我高兴地嚷道。心里无比开心，比吃了蜜还甜。
关于学习的作文（三十六）：
最开始喜欢看心理学的书，只是觉得好奇，觉得这门学科很神秘。
尤其是看到电视里有些节目请的心理专家帮忙分析一些人的性格，分析一些事情起因经过与个人的心理的一些缘由，觉得异常的厉害，异常的佩服。更不用说我们经常看到的心理小测验，虽然不是百分之百的准确，但也总会有很相似的预测，更是加深了对心理学的仰望。
那些心理专家，都是名校的硕士博士，原先只是注意这些头衔，其它还不觉得。可是自从去看那些心理学的书，才真的有些感慨，那些人真的都是学霸呀。
心理学涵盖的知识面，学科，太广了。
最初的了解以为心理学算是和医学较接近，但医学也就跟着生物学相关，看着看着才发现，原先也跟物理，化学，数学相关，能够说是和我们的认知学，社会学，教育学，信息学，以及人类学，计算机学等等相关联。这其中更不用说心理学平时研究的那些实验，能够说看这些心理学的书，有点让我大开眼界，真的发现原先的自我就是井底之蛙，孤陋寡闻呀。
关于学习的作文（三十七）：
今年对于我们初三学习来说是多么的至关重要的一年，放眼望去离中考的日子是记日可数。
晨——在初三紧张学习过程中也发生了巨大的变化，2月4日立春，刚进入初3最终一年的我并没有感觉有过多的压迫感，立春的清晨6：40起床的我懒懒散散的梳洗完毕，悠哉悠哉的走去学校，对于家长教师次次的强调早晨的重要，被抛在脑后不予理睬。
5月5日立夏，应对初三一大堆的新书本，看在眼里，怕在心里。那么多的知识点要牢记，熟悉，运用的过程让我可望不可即，立夏的清晨6：30起床的我，一边吃着早饭一边想着今日，昨日，前天所学的知识，正所谓纸上谈兵，应对如山的压力就只是傻傻的认为能逃过一天就是一天。
8月7日立秋，处于初3紧张学习的我不知不觉的背上堆积犹如泰山压顶式的压力，立秋的早晨6：20起床的我逐渐的懵懂了，明白了自我的处境，明白了自我的职责，明白了自我的任务，早晨起床代替懒散的是勤劳的书本，伴随早饭的纸上谈兵变成了实地演练的甜点。周围的空气变的紧张紧张再紧张。
11月7日立冬，我逐渐找到了那种属于初3学生的那种压力，这些压力让自我渐渐的喘可是起来，立冬的清晨6：00整，如条件反射一般自觉的起床，初3的快节奏学习让人觉得哪怕节俭那一秒钟的时间也是有益的，渐渐的，早晨从从前的懒散演化成了复习功课的黄金时间段。
晨，对于我们初3学生的比较反差是最大的，应对竞争压力，我们必须适应，晨，对于我们来说是紧张的，短暂的，但同样是完美的。
关于学习的作文（三十八）：
已经九年级的我们即将迎来一场中考，教师们也常常说起，中考是人生的一个转折点。这也时时刻刻提醒我们中考的重要性。当然，一个好的成绩与目标有很大的关系，有人说为什么呢？因为成绩和奋力是成正比。没有一个好的目标，就没有一个好的奋斗方向。
老程给我们定的目标是中考成绩各单科平均分全市第一，班内百分之八十的人进入重点高中，这听起来简直是天方夜谭，但“一根筷子易折断，一捆筷子折不断”。我相信，只要全班目标一致，齐同并进，在竞争中提高，即使再困难的事，也容易被攻克下来，所以一齐奋力提高。
打造一个好的班级，当然要一个好的纪律，没有好的纪律的军队不可能打一场胜仗。
我们分为六个小组，每个组都有一周管理班级的机会。不管哪一周我们是被管理，还是管理别人，都应当公私分明，互相支持。管理别人时要公平公正，被管理时要服从管理，这样班级内的工作才能井然有序的进行下去。
为了我们共同的目标，要以一个良好的心态去应对，我们的生活就好像是一盒巧克力，没有打开之前，你永久不明白是甜的还是苦的。
没有目标的导弹就没有发射的方向，既然我们有了那么高的目标，就得为之竭尽全力，朝目标不断前进。
关于学习的作文（三十九）：
一年级，我还是毛头小女孩，一路上要母亲牵、父亲背。教师在学校叫我回答问题时，我总急的冒冷汗。
二年级，我渐渐懂事了，上学放学自我走，题目也不经常问父亲母亲了，我从一个没有兼职班级任务的‘‘平名百姓’’到了一个小官——小队长。
三年级，在小学学习了三年，受益匪浅，也渐渐明白了父亲母亲的苦心，明白了教师对我们批评是爱的感情。而我，又升职啦；我从一个小队长升到了班委。
四年级，我第一次班委竞选没有进选，我为此悲痛了半天，而此刻我们原先的教师已经全换了。可我还得奋力奋力，再奋力，今年没选进，明年再奋力，主要是把学习搞好。
五年级了，再过一年，我就要离开这座我学习多年的学校了，心中多么不舍，但既然要离开，我也要不留遗憾的离开，我要留下好成绩离开，我要把五年级的知识学好，为六年级立下根基。
此刻，我已经是六年级的小学生了，即将离开母校，然我把泪水化为爱，用心去理解今年的所有知识，在毕业考中考出好成绩。
王玲玲，加油、加油、加油。
关于学习的作文（四十）：
一学期的学习最终结束了，又要放暑假了，在暑假里，我和我的好伙伴李罗约好了一齐去学习游泳。
7月1日到了，我和李罗如约来到四十二中的游泳班报名，过了几分钟，教师带我们来到了水池边，教师说：“同学们，从今日起，我们就要相处15天了，期望在这15天中，同学们都能学会游泳。教师的话音刚落，她就带着我们做游泳前的准备活动。1分钟后，教师又带着我们到水池边。
正式的学习开始了。首先教师教我们如何下水。上岸，再教打水。下水的动作不难，可起水就难了，因为每个人挤在一齐，没有空隙，如果两个人一齐上岸，会打架的，所以我只好等别人上了岸，我才上岸。
学打水可趣味了，教师说：“脚要绷直，不能弯曲，并且要有力，整齐，没有力气，就罚我们打两百下水。真吓人，没打几下水，有些人就坚持不住了，他们多想休息一下啊！可是却被教师泼了一脸的水，真是狼狈不堪啊！
第二天，教师又要检查我们学习打水的情景，不合格的又像昨日一样教我们把动作学标准了，才过关。
唉，苦日子什么时候才是个头啊！
关于学习的作文（四十一）：
暑假，我阅读了雷锋点点滴滴的故事，感想颇深，雷锋真棒。
记得雷锋说过这样一句名言：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”直到今日，我看了雷锋感人肺腑的故事之后，我才理解了这句名言正确的含义。
雷锋的一生虽是短暂的，却又是伟大的，不仅仅令人称颂，更值得人们纪念、学习。他一生的光辉事迹数不胜数，件件都令我们感动，学习。雷锋把每一个需要帮忙的人都当作自我的亲人，给予帮忙，他为人们送去关爱，他的美德广为传颂。
虽然雷锋已经不在了，但他的美德流芳百世，在生活中，随处能够看到这种精神在闪耀。每次号召给“期望工程”捐款，总会有一双双小手捧出或多或少的钱款，捧出一份沉甸甸的爱心。这份爱让我仿佛看到雷锋又微笑着站在我们中间，用赞许的目光看着我们。这份爱让我们这个世界。
雷锋的美德千古传颂，我也渴望我们每人都学习这份美德，让雷锋的精神净化每个人的心灵，让生活变得更美，更温暖。雷锋，我想对你说：“你真棒!”
关于学习的作文（四十二）：
光阴似箭，这个学期将要结束了，对这将近一个学期的学习，我自我觉得挺满意。在这个说长不长说短不短的学期里，我觉得自我提高最快的是：阅读！
在学期刚开始的时候，我的阅读水平能够说是不那么梦想，之后，我下定了决心要把阅读学好。最终，功夫不负有心人，我的阅读来了一个“飞跃”。这个学期我每做一篇阅读时，都要读上三到四遍才动笔，在读的时候，我还思考每个天然段讲了什么，然后用简洁的语言把它们连接起来，变成这篇文章的主要资料。在答题时，我也能做到认真审题、仔细答题等等。
这个学期我的阅读不但提高了，在纪律方面也有了稍微的提高。以前，只要下课铃一响，我就像离了弦的箭一样冲出教室，在走廊上追追逐逐，玩一些危险的游戏，时常会乐极生悲。有一次还出了意外，搞得头破血流呢！可这个学期我不一样了，课余时间我没有出去追逐，而是在教室里和同学们聊天说笑，玩益智游戏。
虽然我各方面都有提高，但我还是经常犯一些毛病，比如说：不严格要求自我、上课开小差、说话等等。在下个学期里，我必须要把这些毛病彻底地改掉，做一个全面发展的好小孩！我还要在即将来临的期末考试里取得优异的成绩，不能辜负父母、教师和同学对我的期望！
关于学习的作文（四十三）：
又是一个新学期了。从此刻起，我要把全部精力都放在学习，认真学习，奋力学习.所以，从此刻起，我要有一个学习目标来辅导我学习，那就是：
一、课前必须要预习，上课时才能跟紧教师。
二、上课要认真听讲，教师说的每一句话里都会有重点，要做笔记。
三、课后复习很重要，教师讲的要深深地记在脑袋里。
四、要设定目标，要根据自我的实际情景，设定目标，就比如把成绩和你差不多可是总考在你前边几名的同学设成目标，奋力在下一次考试超过她。
五、如果考试考砸了，千万不要放弃，不要灰心，只要奋力了，即使失败也没什么的。
语文学习目标：
1、每一天多读、多背课文，多做练习题，多写作文。
2、分析+用功。
数学学习目标：
1、多看课本，多做书上的例题。
2、多背公式。
英语学习目标：
1、每一天要多读、多背英语。
2、在学习新课的前天晚上认真预习。多做深，精的题目，拓展思维。
3、每一天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词，严格避免测验因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。
以上就是我的学习目标。
关于学习的作文（四十四）：
鲜艳的五星红旗迎风招展，又迎来了一个新的学期。转眼五年过去了，我在长大着，也在提高着。“爱祖国、爱学习、爱劳动”成了我的座右铭。
我认为仅有爱学习、爱劳动，才是一名优秀的小学生，合格的少先队员。
如何做到爱祖国、爱学习、爱劳动呢那必须爱自我的学校，团结友爱，为校争光;必须爱学习，踏实学习，刻苦勤奋，要多读书看报，不断丰富自我，做一个有学问，有修为的人。在书中能够学到许多知识，书教我们做人、做事;还必须热爱劳动，地上一张纸片要随手拾起，从一点一滴做起，做一个优秀的小学生。用实际行动检验自我。
我要制定一个计划，学习时间多一点，玩的时间少一点，每一天读几本有用的书，多些时间观念，不让时光白白流逝。还要准备一个错题本，把错题写在上头，在复习时用。
我还打算在饭后帮家人做一些力所能
及的家务，洗碗、扫地等。我还要在家人劳累或忙时洗洗衣服，当然此刻我只能做这些点滴小事，但我相信我会长大的，会为家人为国家做一些有用的事。
“爱祖国、爱学习、爱劳动”我必须会铭记在心，怎能忘记!
关于学习的作文（四十五）：
作为一名学生，我们的职责和义务是学习。在学习中，我们不仅仅要收获知识，还要体验它给我们带来的欢乐。学习并非是难事，但爱上学习又何尝是件简单的事!学习一开始我们会觉得它不仅仅乏味无趣还极其枯燥，但如果继续学下去，就会真正发现学习的欢乐之处。仅有真正体会到学习的欢乐，我们才能够爱学习，我们才会有学习的动力。那时，学习在我们眼中就会变成一个很好的兴趣，而兴趣是最好的导师。可见，爱学习是多么的重要!
我们不仅仅要爱学习，也要讲究学习方法。孔子说过一句话“学而时习之”，在学习中不仅仅要奋力学习新知识，也要时常复习旧知识，把旧的知识当新的知识来学，反复咀嚼，细细品味。“活到老，学到老”我们要在爱学习的态度中铭记这句话。因为学海无涯，学无止境，只要我们有兴去学，便有了学习知识的“源头活水”。学习方法有很多，但误区也不少。例如“学而不思”、“思而不学”，在学习中一味的读书而不去思考，就会因为不能理解它的意思而迷惑;而只一味的凭空思考却不学习，最终会所以而疑惑。所以爱学习的关键在于学习的方法和态度。
爱学习，对我们有很多益处。它如一盏指明灯，让我们迈着更坚定的步伐登上梦想的高峰;它犹如一把神奇的钥匙，为我们打开知识的大门;它又如一杯香浓的咖啡，让我们感受它的香甜，品味它带来的欢乐。爱学习不仅仅使我们得到了知识和欢乐，也能让我们学到更完美、坚毅的品质。
爱学习，就等于离我们的梦想更近了一步。如果你是一个爱学习的人，那么你会享受到无比的欢乐。因为在探索知识的道路上，你总抱有一种渴望学习知识的态度，抱有这种态度，你的学习成绩肯定会大有提高。我们要爱学习，奋力充实自我，使自我变成一个知识的富翁。不要认为它沉重，不要再把它当负担，当真正爱上学习后，你就会发现学习是十分简便、愉快的，所以让我们爱上学习吧!
关于学习的作文（四十六）：
学习对于我们每个人都是很重要的。除了教师的辛勤培养外，也需要我们自身的奋力。学习如吃饭，是每一天必不可少的。学习时间的安排必须要合理，不能乱了分寸，要不然后果将不堪设想。
我的学习经验是这样的。首先，每一天按时完成教师布置的作业，这是最基本的要求。再者，除了教师课堂上布置的题目完成了，还远远不够，自我还得另外找练习题做，熟练掌握已学知识。每当发现做错了的题目，就得用另外一支笔来标出，旁边还得写上错误的缘由和分析，这样的话，以后翻开来就一目了然。或者，我们能够做一个错题本，把错了的题目抄在上头，并写上原因和正确答案，考试前翻开看一看，加深记忆，以后出现这种题就不会再错了。
还有，不要以为课外的题目就能够瞎做，要把每一次的练习都看作是一次重由于粗心而失分。
之后，则是必须要养成爱读书的习惯。高尔基曾说：“书籍是人类提高的阶梯。”读书不仅仅能够让我们增长知识，还能够提高我们的写作水平，让我们养成良好的阅读习惯。常言道：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。或许，有些同学认为读书是一件很无趣的事，但俗话说：兴趣是最好的教师。如果你去读那些你不感兴趣的书籍的话，同样也会爱上读书。
最关键的还是，上课要仔细听讲，不能东看看西望望，不是两人说话，就是借着四人小组讨论的时间聊一些与学习无关的废话，这种行为也该消失。
以上就是我的学习方法与经验，期望能帮忙到大家。
关于学习的作文（四十七）：
学习，主要能分为两种。一种，是在生活中，还有一种，是在书中。可是，近几年，却有很多人不重视生活中的学习，从而是造成了许多令人哭笑不得的“笑话”。
先给大家讲一个故事吧：从前，有一个秀才下乡，一条水沟挡住了他的去路。他不知所措，赶紧拿出书来，仔细翻看。可是，10分钟过去了，20分钟过去了。可无论怎样，他都找不到过沟的方法。一个好心的农民提醒他，跳过去就行了。于是这个秀才立马来了个标准的立定跳远，可最终还是跌入沟中。那个农夫说不是这个跳法。说完，他后退几步，开始助跑，到沟边时，单脚起跳，一跃而起，轻轻机松地跳过了沟。那个秀才看了，埋怨道;“你单脚起步，应称为跃’，我双脚起步，才应称为跳。你称呼错了，应当说跃，不应说跳!”农民听了，哭笑不得。
如果大家还不相信的话，马谡失街亭就是现实生活中一个适生的例子。《三国演义》中诸葛亮命马谡守住街亭这一军事重地。马谡熟读兵书，想要在山上安营扎寨，想要“置之死地而后生。”可是，他应对的是魏国的二十万大军。所有士兵都被漫小遍野魏军吓了。最终，他的几万大军只剩了几个小兵逃回了汉中马谡因为一时的麻痹大意，不但失了性命，还影响了整个大局。
此刻，就让我们在念好书的同时，也重视起生活中的学习，不要让这类“笑话再发生了。
关于学习的作文（四十八）：
有很多时候也是在想，为什么很多时候我不能理解他们的想法呢也许一向以来我说的这些话都是太过口语化的，也许无论学英语还是学够钟各样的语言都是不太占有优势，可是我明白这样一向坚持下去，肯定有着自我这方面的优点。虽然不明白这方面的优点到底是什么，因为它还没有显现出来。
可是我明白你对于你们的未来必须要有信心，无论以后发生什么样的事情，都要有信心的艰难度过，也许度过这一个渡口，下一刻就是峰回路转，柳暗花明了。
我还记得高中的时候写作文你经常喜欢玩这些好词好句都写进去，尽管他们没有什么太大的用处，可是能够给你的作文中分。
我记得一开始来到大学的时候，你进入了体育部钻在那里没有学到很多的东西，可是你在那里很热闹，真的是感觉很欢乐，也许是一向都在晒阳光，那种感觉让你变得更加焦躁，却是身在快乐之中的那种感觉，因为身边真的有很多人围绕在你的身边，你也学到了很多游戏规则，学到了打篮球，到底该怎样去计分。
所以无论你在哪里学习都是会有收获的，关键是在于你愿不愿意去学习。
关于学习的作文（四十九）：
学习就像是一个无边无际的海洋，宽广而伟大，我们就像是其中的一叶小舟，在这浩瀚无际的大海中寻找着彼岸。而上天对我们的考验就像是无数次的狂风暴雨，小舟就仅有两种选择：一，在困难面前退缩，在大海中沉没，二，永不言败，坚持到底，最终是到达成功的彼岸，享受着成功与胜利的喜悦。命运，是掌握在自我手里的。我们最终的结果会如何这是取决于我们是否奋力，是否坚持到底来决定的。
学习是艰苦的，并且途中还会有许多困难和挑战在等着我们，但如果我们不畏惧困难，迎难而上，那么成功就离我们不远了。
这世界上没有一生下来就什么都会的天才，所有的事情都是后天经过不断奋力和学习才能学会的。所以，学习不仅仅要靠坚韧不拔的精神和勇气，还要靠勤奋的奋力。
在不断学习的途中，我们还要有远大的梦想和抱负，有清晰可行的目标和坚定不移的决心。像这样踏实地一点一点地实现自我的目标和伟大梦想，不管途中会有多大的困难阻碍我们，我们都要永不退缩!
“一份耕耘，一份收获。”仅有我们付出了奋力和汗水，才会有可能收获成功的成就感和胜利的喜悦，就会体会到学习的过程中那最大的欢乐。梁启超也曾说过：“未尽职责最苦，尽职责最乐。”作为一名中学生，奋力学习就是我们最大的职责，学习是苦的，但也能从中得到欢乐，我认为这世上最大的欢乐莫过于这种从苦中得来的欢乐了。
在我们得到成功之后，我们要记住，不能所以而得意忘形，没有永久的失败，也没有永久的成功，让我们加油吧!
关于学习的作文（五十）：
我的语文有一弱项-----阅读。每次语文考试，都会在阅读题上被扣一些分数，也所以每次都不会考出梦想的好成绩。我下了一个决心------攻克阅读。有一次期中考试卷发了下来，我看到我的阅读题又扣了7分，对自我很失望，但我没灰心，我把每一道错题都认真思考，看看到底自我错在哪。结果真的有了小小的发现：题中的答案大部分都在文章中。而我有的只打了一个要点，有的却根本没找到。
光阴似箭，转眼间期末考试又到了。我吸取上次的教训，认真的读文章，有不懂的地方就反复读。结果真的把所有题的答案都找到了，然后我又用自我简短的语言进行了概括，把答案填了上去。心想：经过这段时间的奋力，这次最终吧平时总结的经验用上了。
结果，试卷发下来以后，我语文考了97.5分，阅读只扣了0.5分，得了全班第二名，虽然没拿到满分，但这点提高也给了我更多的自信，只要平时多总结，就能取得成功。而从这件事上，我找打了一个更大的发现，任何事情，只要认真对待，善于总结，就能取得成功。我战胜了语文，攻克了阅读。
关于学习的作文（五十一）：
“我要扼住学习道路的咽喉，绝不能让道路上的困难把我打倒。”我默默地将这句话深深烙印在脑海里，手指继续抚上琴面……
刚开始学习弹钢琴，我觉得异常新鲜，很有兴趣，每一堂课，每一首曲子，都十分用功地去弹，丝毫没有一丝懈怠。那一段时间，我甚至认为：钢琴声是世界上最美妙的声音，我必须会坚持到最终。就这样，我每一天都在不断地奋力，从不叫苦叫累……
可是，大约一年之后，我对钢琴的新鲜和神秘感早已灰飞烟灭了，留下的仅有对钢琴无比的厌烦。那时候，我只要一摸钢琴，情绪就十分消极，心里异常不耐烦，于是我便随便弹弹，敷衍了事……
这样的态度持续了好几个星期，直到有一次——我偶然听到了一首曲子，便深深地陶醉其中，直到乐曲结束了，我才回过神来。我好奇地问钢琴教师：“教师，这是谁创作的曲子好好听!”教师眯了眯眼睛，笑着回答：“这就是贝多芬的《庄严弥撒》，想不到吧，这可是他耳朵失聪之后写的曲子呢!”我被深深地震撼了，如此美妙的乐曲竟是一个聋子所谱写的!
之后我从书中了解到，贝多芬，这位伟大的音乐家在幼时就失去母亲，从小又被嗜酒如命的父亲打骂，想逼他成为像莫扎特那样的音乐神童，变成自我的摇钱树，能够说，贝多芬的幼年，一向都生活在莫扎特的阴影之下。之后，贝多芬耳朵又失聪了，但他却以惊人的毅力写下了《庄严弥撒》等令世人震惊的曲子。
相比贝多芬而言，此刻的我身体健全，学习环境也很好，学习之路是这么的平坦，我只可是遇到了一点小困难，就退缩，相比贝多芬，我真是惭愧!
想到那里，我又重新回到钢琴前，练习起来……从此刻开始：我要扼住学习道路的咽喉，绝不能让道路上的困难把我打倒。
关于学习的作文（五十二）：
有时候听到同学谈论：“我父亲是经理。”另一个同学说：“那算什么，我父亲是厂长，很会挣钱。”一听到这些我都默默地走开了。因为我的父亲没当官，家里也没什么钱，他只是一个普普通通的技术工程师。
我父亲有强壮的身躯，发达的四肢，眼睛总眯成一条线，时常对着我笑。父亲不时穿着短袖，西裤，戴着个蓝框眼镜还真有点帅气!可是父亲因为操劳过度，不到四十岁，头发就白了许多。
父亲常对我说：“要做就做最好。”父亲每年都被公司评为“先进员工”“十佳员工”。母亲说父亲做事很认真，也很细心，他什么事都是说到做到的。
这就是我的父亲，我感到十分幸运的是，我有这样的好父亲，我必须要好好向父亲学习。
关于学习的作文（五十三）：
我们的一生是一个不断选择、不断学习、不断沟通的过程。
我们从出生到此刻是一个不断选择的过程。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”天气的变化我们选择不了，时间的流逝我们选择不了，可是我们能够选择以什么样的态度、心境及方式方法来应对天然界客观事物的发展。我们选择不了自我的出生，可是能够选择成就什么样的人生;我们选择不了天气的变化，但能够选择以什么样的心境来应对风雨阴晴。在不一样的人生阶段我们将面临不一样的'选择，我们为选择文科还是理科而苦恼过，我们为选择上哪所大学而纠结过，我们为选择什么样的工作而权衡比较过，我们为选择什么样的人生伴侣而深思熟虑过……我们每时每刻都在选择，同时也在坚持自我的选择，不一样的选择成就不一样的人生。
唐太宗李世民说过：“以铜为鉴，可正衣冠，以史为鉴，可知兴替，以人为鉴，可明得失。”我们的一生也是一个不断学习、不断沟通的过程。活到老，学到老，人在职场，重在沟通，经过沟通能很好地达成共识。要明白正衣冠方能懂礼貌显气质，知兴替方能找方法谋发展，明得失方能跟对人做好事。
我们的一生是一个不断选择、不断学习、不断沟通的过程，我们的今日基于昨日的选择和奋力，我们的明天基于今日的选择与奋力，我们要在今后的人生路上学会选择，学会学习，学会沟通，更要学会感恩。
关于学习的作文（五十四）：
“我要扼住学习道路的咽喉，绝不能让道路上的困难把我打倒。”我默默地将这句话深深烙印在脑海里，手指继续抚上琴面……
刚开始学习弹钢琴，我觉得异常新鲜，很有兴趣，每一堂课，每一首曲子，都十分用功地去弹，丝毫没有一丝懈怠。那一段时间，我甚至认为：钢琴声是世界上最美妙的声音，我必须会坚持到最终。就这样，我每一天都在不断地奋力，从不叫苦叫累……
可是，大约一年之后，我对钢琴的新鲜和神秘感早已灰飞烟灭了，留下的仅有对钢琴无比的厌烦。那时候，我只要一摸钢琴，情绪就十分消极，心里异常不耐烦，于是我便随便弹弹，敷衍了事……
这样的态度持续了好几个星期，直到有一次——我偶然听到了一首曲子，便深深地陶醉其中，直到乐曲结束了，我才回过神来。我好奇地问钢琴教师：“教师，这是谁创作的曲子好好听!”教师眯了眯眼睛，笑着回答：“这就是贝多芬的《庄严弥撒》，想不到吧，这可是他耳朵失聪之后写的曲子呢!”我被深深地震撼了，如此美妙的乐曲竟是一个聋子所谱写的!
之后我从书中了解到，贝多芬，这位伟大的音乐家在幼时就失去母亲，从小又被嗜酒如命的父亲打骂，想逼他成为像莫扎特那样的音乐神童，变成自我的摇钱树，能够说，贝多芬的幼年，一向都生活在莫扎特的阴影之下。之后，贝多芬耳朵又失聪了，但他却以惊人的毅力写下了《庄严弥撒》等令世人震惊的曲子。
相比贝多芬而言，此刻的我身体健全，学习环境也很好，学习之路是这么的平坦，我只可是遇到了一点小困难，就退缩，相比贝多芬，我真是惭愧!
想到那里，我又重新回到钢琴前，练习起来……从此刻开始：我要扼住学习道路的咽喉，绝不能让道路上的困难把我打倒。
关于学习的作文（五十五）：
学习对于我们每个人都是很重要的。除了教师的辛勤培养外，也需要我们自身的奋力。学习如吃饭，是每一天必不可少的。学习时间的安排必须要合理，不能乱了分寸，要不然后果将不堪设想。
我的学习经验是这样的。首先，每一天按时完成教师布置的作业，这是最基本的要求。再者，除了教师课堂上布置的题目完成了，还远远不够，自我还得另外找练习题做，熟练掌握已学知识。每当发现做错了的题目，就得用另外一支笔来标出，旁边还得写上错误的缘由和分析，这样的话，以后翻开来就一目了然。或者，我们能够做一个错题本，把错了的题目抄在上头，并写上原因和正确答案，考试前翻开看一看，加深记忆，以后出现这种题就不会再错了。
还有，不要以为课外的题目就能够瞎做，要把每一次的练习都看作是一次重由于粗心而失分。
之后，则是必须要养成爱读书的习惯。高尔基曾说：“书籍是人类提高的阶梯。”读书不仅仅能够让我们增长知识，还能够提高我们的写作水平，让我们养成良好的阅读习惯。常言道：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。或许，有些同学认为读书是一件很无趣的事，但俗话说：兴趣是最好的教师。如果你去读那些你不感兴趣的书籍的话，同样也会爱上读书。
最关键的还是，上课要仔细听讲，不能东看看西望望，不是两人说话，就是借着四人小组讨论的时间聊一些与学习无关的废话，这种行为也该消失。
以上就是我的学习方法与经验，期望能帮忙到大家。
关于学习的作文（五十六）：
“我要扼住学习道路的咽喉，绝不能让道路上的困难把我打倒。”我默默地将这句话深深烙印在脑海里，手指继续抚上琴面……
刚开始学习弹钢琴，我觉得异常新鲜，很有兴趣，每一堂课，每一首曲子，都十分用功地去弹，丝毫没有一丝懈怠。那一段时间，我甚至认为：钢琴声是世界上最美妙的声音，我必须会坚持到最终。就这样，我每一天都在不断地奋力，从不叫苦叫累……
可是，大约一年之后，我对钢琴的新鲜和神秘感早已灰飞烟灭了，留下的仅有对钢琴无比的厌烦。那时候，我只要一摸钢琴，情绪就十分消极，心里异常不耐烦，于是我便随便弹弹，敷衍了事……
这样的态度持续了好几个星期，直到有一次——我偶然听到了一首曲子，便深深地陶醉其中，直到乐曲结束了，我才回过神来。我好奇地问钢琴教师：“教师，这是谁创作的曲子好好听!”教师眯了眯眼睛，笑着回答：“这就是贝多芬的《庄严弥撒》，想不到吧，这可是他耳朵失聪之后写的曲子呢!”我被深深地震撼了，如此美妙的乐曲竟是一个聋子所谱写的!
之后我从书中了解到，贝多芬，这位伟大的音乐家在幼时就失去母亲，从小又被嗜酒如命的父亲打骂，想逼他成为像莫扎特那样的音乐神童，变成自我的摇钱树，能够说，贝多芬的幼年，一向都生活在莫扎特的阴影之下。之后，贝多芬耳朵又失聪了，但他却以惊人的毅力写下了《庄严弥撒》等令世人震惊的曲子。
相比贝多芬而言，此刻的我身体健全，学习环境也很好，学习之路是这么的平坦，我只可是遇到了一点小困难，就退缩，相比贝多芬，我真是惭愧!
想到那里，我又重新回到钢琴前，练习起来……从此刻开始：我要扼住学习道路的咽喉，绝不能让道路上的困难把我打倒。
关于学习的作文（五十七）：
愉快的暑假已经过去，迎来了充满期望的新学期。
“新学期，新目标。”当新学期到来时，必须要有新的目标。当然，我也有自我的目标。
我的目标是各门课程每次考试都要在96分以上，虽然这个目标听起来有些艰难，可是我还是要尽力达成目标，为自我争光。
我不想成为“口头上的巨人，行动上的矮子。”，我想成为“行动上的巨人”。
如果想要达成这个目标，其实也并不是十分艰难的事，可是制定一个好的学习计划是十分重要的：只要我在教师上课时用心听讲，并且认真做笔记，在课后及时完成作业。这样不仅仅能够巩固教师上课时说的资料，还能够节省时间来复习，可真是一个“十全十美”的办法！
当成绩排行越往上，每超过一个同学就越难。虽然同学们的学习方法各有所异，可是归根结底都是为了一个目标：学习掌握各项科学文化知识。所以，我不能够只是在纸上随便写上两句，而不把树立的目标放在心中，这样，终究是一事无成，没有成就。俗话说“逆水行舟，不进则退。”只要你对学习稍微放松一段时间，你的成绩就会下降的很厉害。所以，我仅有不停的奋斗，才有可能达成目标。
学习的道路上并没有你想的那么简单，也没有你想的那么难，总会有你失败的时候，也有你成功的时候。“失败乃成功之母。”只要我不断的改善错误并牢记于心，我相信，总有一天我会成功！
时间像那流入茫茫大海中的江水，一旦流入大海，便一去不返。转眼五年过去了，我期望当我长大时回想小学的时光时，不会留下终生的遗憾。
关于学习的作文（五十八）：
在长大的过程中，每个人都有过失败，也有过成功，这些都是令人难以忘怀的记忆，而我最难忘的事是学溜冰。
那天，母亲带我们去溜冰场玩，到了溜冰场，看见许多小朋友在溜冰，有的倒着溜，有的溜着溜着还跳了起来，有的溜了一会儿就下一个横叉，也有的摔得七荤八素。可是，不管是摔跤的、还是顺溜的，都很开心。
看着他们那么开心，我早已抑制不住体内的洪荒之力了，于是，我迫不及待的穿上溜冰鞋，带好护具。细心翼翼的扶着栏杆，我很自信的自言自语：“溜冰肯定异常简单，不然小朋友们怎样溜得那么好。”我放开手，正准备开始溜，脚一滑，连翻了几个跟头。“哎呀，痛死我了！”我不由得叫起来。我不服输，站起来，继续滑，可是这次更惨，还没站稳呢，又摔了、反复几次以后，觉得整个身体都已经不是我的了，于是，我开始打退堂鼓了：“我不学啦！摔死我了！”我一边揉着手臂，一边气呼呼的把溜冰鞋踢得远远地。
这时候，母亲过来了，身后还跟着一个大哥哥。只见他转了一个圈，简便地把我扔到一旁的溜冰鞋捡了起来，缓缓地来到我的面前，简直是收放自如啊。“溜冰像你这么浮躁可不行哦，我叫可乐，我是你母亲请来的教练，我来教你溜冰，其实很简单，来跟着我。”可乐哥哥教我：“先要把腰弯下去，手放在背后，眼睛看着前方，脚摆成“八”字形。”我照着可乐哥哥说的去做，慢慢地，我就能够溜一段距离了。可乐哥哥又教我怎样“刹车”：“两只手用力撑住膝盖，这样能够减速。”我试了一下，果然不错。原先溜冰这么简单！
其实，不管做什么，都是这样的，只要静下心来，坚持不懈的奋力，就会成功。
关于学习的作文（五十九）：
将近九点了，楼下的步行街上响起一阵阵将门帘拉下的声音，书房内的台灯仍是亮着，我正趴在书桌上进行思想挣扎。
瞌睡虫陪伴着我，真的有点儿累了，一想到温暖的被窝，可爱的流氓兔，我就不由得想把课本抛在一边，呼呼大睡去也。不行，我每一天要到九点半才能够去洗漱，十点才准时睡觉。正想着眼睛又不由得瞟了一眼钟表九点多了，我不由得又打起了退堂鼓，又没有人监视着我，学到那么晚也没有人明白，教师也不会表扬我，何必呢？少那么半个小时又不会漏下什么，可是能够给我多睡半个小时呢~大不了明天早上早点起床好了，一年之计在于春，一日之计在于晨嘛。春天的早上，不是最好的读书时光么？可是关键是我起得来么？如果我起得来的话，那阳光就打西边出来了。
好吧，我还是决定继续进行我的晚自习了。学习是给自我的，不是为别人而学习的。虽然仅有半个小时，可是日积月累下来，一个星期，我可就比别人多学习了半天也！有多少知识能够巩固，有多少新课能够预习，有多少难题能够解决吖！
一想到这儿，不禁又有了学习的动力。大家的智商都是一样的，可为什么别人能够考得那么好，我就这么不梦想呢？根本原因还是在于我是否肯奋力啊。不敢说只要我奋力了就必须会有好结果。但，至少，考试卷上的分数不会令自我感到后悔了。奋力过，即使没有那么梦想，那也认了。
总说先苦后甜，这和爬山时一样的，有些人爬到半途就放弃了，因为太累了，所以他们选择退缩，那么他们看到的风景只能是这么点，而如果你选择继续前进，你会发现爬得越高，看到的风景越美。而当你最终站上了山的顶端，享受着微风带来的丝丝凉意，你就会发现这一切都是值得的。
关于学习的作文（六十）：
提起真正的学习，抛开学生时代教师认认真真的教，自我马马虎虎的学习之外，距离最近一次的学习，也应当是大学刚毕业那会，自我在公司实习的时候了，那时候，自我刚走出校门，也很幸运的进了一家小公司，里面工资虽然不高，人却也和善。只是，关于学习，更多的是，自我摸索，因为每个人都忙着自我的事，真的没人会跟教师一样一门心思的教你。
这两天在找了个小移动营业员的工作，因为自我之前没干过，就被分配到一家大的移动营业厅学习。而那里，所谓的学习，就是看，看着那些在移动工作了好几年的人，动作娴熟的在电脑上操作着自我顾客需求的业务，而自我站在背后看，遇到该记得，赶紧在本上拿个笔记记。只是，无奈的是，那些娴熟的动作压根不会等待你记好一步然后再进行下一步，往往是，你抬起头来，已经不明白对方操作到哪里了。
遇到看上好几遍都不会的，你开口问问，她们都一副爱搭理不搭理的样貌，整的人很是尴尬。空余的时间，他们宁愿聊天，玩手机，都不会回答你问的问题。
两天的学习，让我深刻的体会到了当初教师教我们的好，一遍不会，然后继续再一遍，一步不会，停下来讲好几遍，不厌其烦，反而不耐烦的是我们这些学生。
而如今，我们真的想学点东西的时候，却没人愿意停下来教教我们。只能自我琢磨，虽然对方不搭理，还是得讨好的问，那个时候，多么的想念我的教师们。
如果有可能，必须得当年跟我的恩师们说句感谢，感谢当初他们不厌其烦的教我，也跟我的恩师们说声抱歉，当初的自我年少无知，错过了很多该好好学习的机会。
关于学习的作文（六十一）：
“问渠哪得清如许，唯有源头活水来。”读书就像一泓清泉，能不断地向水池注入清泉，使清泉池既不干涸，也不浑浊。学习，读书也是如此，贵在持之以恒，用心地感悟每一本书，每一篇文章，甚至每一个文字。
我除了读课内书，借阅学校图书馆的书籍外，还经常借买本子之机去一家文具书店“偷”看书。我一来到这家书店，就直奔书架，迅速找到一本书就偷偷地看起来，偷看了几节小故事后就溜之大吉。不料有一次书店里的老板发现了，他叫住了我：“小姑娘，你每一天来选书，为什么不买书呀？”“我……我忘记带钱了……”我说。说罢转身溜走了……此后，我如法炮制，用同样的方法又在另外的书店里偷看起书来……
在学校里，读书是我的天职，在教师的引导下，我的阅读本事逐渐增强，知识愈来愈丰富；双休日，我在书店里阅读，增加了我都书的情趣；在家里，我还可在网上阅读，还能够和同学谈论读书的感受，增加了生活的乐趣。整天遨游书的王国里，尽情地享受着读书的乐趣。在知识的王国里遨游，是件多么快乐、欢乐的事。
读书开阔了我们的视野，读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让；《海蒂》和《秘密花园》使我们明白了乐观向上；《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强……读书，打开了我们心灵的窗户，教会了我们善良、勇敢、正直、向上。读书，开阔了我们的视野，让我们看到了更广阔的世界。我们在读书中欢乐的长大，我们在学习中不断的提高。
有人问我：“你为什么那么喜欢读书？”我说，因为我是中华少年！我们明白：少年智则国智，少年富，则国富，少年强，则国强，历史和未来将由我们去焊接，时代的接力棒要我们相传。因为我明白：爱读书，爱学习，就是热爱祖国的具体表现。我们争做一个爱学习，爱劳动，爱祖国的“三爱”少年！
关于学习的作文（六十二）：
“学习”。多么熟悉的两个字。我们每一天都在学习着，我们每个人也都在学习着。学习是多么普遍的一件事情，也是多么重要的一件事情啊！
学习好比登山，站在山下，不要望而生畏；走到半山腰，不要迷恋戏花乐草；摔了跤，不要趴下……
学习刚开始时，不可能就很顺利，不必须是最优秀的那个。这时候就好比是登山时站在山下，必须不能畏惧。一步登天做不到，但一步一个脚印能做到；一鸣惊人不好做，但一股劲做好一件事，能够做；一下成为天才不可能，但每一天提高一点有可能。所以，在开始学习的时候，没有梦想的成绩，只要奋力，就会有提高，只要付出，就必须会有收获，只要有信心，就必须有可能！如果在这时像一个泄了气的皮球，没有了信心，没有了干劲，心里想的是已经这么差了，再怎样奋力也不行。错！若有这种想法就必须大错特错！因为必须要相信自我能行，必须要相信有可能！
学习渐渐变好的时候，必须不能骄傲，必须不能满足，也必须不能松懈。因为只要放松下来就会有人超越你，就会落后，就会退步。这时也好比登山时到了半山腰，放松了就会从半山腰掉到山脚，再爬起来就艰难了。这时该做的是更加股足了劲，不断的向上攀登，坚持着，奋力着，发奋着，才能到达顶峰，才能变的更好。
学习中难免会遇到困难，也会有失败。当应对困难不能退缩，应对失败也不能灰心，要用办法去解决挡在面前的困难，从失败中吸取教训，才能得到成功。这时更好比登山时摔了跤，只要爬起来，继续向前走，继续向上登，就必须能到达心中的境界。
学习就是这样，站在山下，不害怕，站在半山腰，不骄傲，摔了跤，爬起来。当到达了顶峰，向下望的时候，才发现原先景色是那么美！
关于学习的作文（六十三）：
人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。说起雷锋，大家都很熟悉，他就是那个热爱帮忙别人，却连买一瓶汽水给自我喝都不舍得的大好人。他帮忙别人的事，真的是说也说不完呢！
那天刚好下雨，雷锋外出要去沈阳。为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个馒头、披上雨衣就上路了。在路上看见一位妇女背着一个小孩，手上还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去，雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一齐来到车站。上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自我的贴身线衣脱下来给她穿上。雷锋估计她早上也没吃饭，就把自带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋就把她们送到家里。那位妇女到家后，感激地说：“同志，我可怎样感激你呀！”
在沈阳车站转车的时候，一出检票口，发现一群人围看着一个背着小孩的中年妇女。他一打听，明白了这位妇女从山东去吉林看丈夫，可是车票和钱丢了，没法去看丈夫了，就用自我的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里。大嫂含着眼泪，万分感动地说：“大兄弟，你叫什么名称，是哪个单位的？”雷锋笑了笑说：“我叫解放军，就住在中国。”
在我们身边，也是有许多的雷锋的。在公交车上，即使人有多少，都会有好心人起坐，给老人、小孩、病人、残疾人，还有孕妇让座，让他们坐下来坐公交车；
有一次我坐公交车，竟把钱落在家里了，一时不知所措，站在售票员前低着头，脸通红通红。售票员向我问清了事情，就说没关系，这次就让我免费坐吧！我坐在了一个位子上，这个位置的旁边是一位大姐姐，她一边提醒我以后不要再忘记带钱，一边把钱递给了售票员，帮我付车钱。当时，我真觉得羞愧，我怎样会忘了带钱呢？可是我也很高兴，有人帮忙我，这是我第一回遇到的事，她和售票员都是活“雷锋”！
我要学习雷锋，雷锋是我们学习的榜样，在帮忙别人的过程中我也同样得到欢乐。我要和雷锋一样，做一个热爱帮忙别人的人，把“帮忙”之花传递给每一个人的心中，让世界处处充满帮忙，处处充满欢乐！
关于学习的作文（六十四）：
生活中有许许多多的雷锋，他们的精神一向影响和激励着我们，使我们成为下一代的小雷锋，把这种传统精神发扬传承下去。就连我家门前还雕塑着雷锋叔叔的大石像，每一天早上都会播放学习雷锋的歌曲。
周末的一天，我和姐姐坐公交车去公园里玩，当时人十分多座位都被人坐满了，有一位老奶奶牵着一个很小的男孩上了公交，那一位老奶奶和那个男孩只好站着，于是姐姐赶紧站起来对那位老奶奶说：“老奶奶，您坐吧。”老奶奶微笑着回答道：“小朋友，感谢你，你真是个小雷锋。”听到奶奶的夸赞，我们俩心里像吃了蜜一样甜！
刚到公园门口，我看见一个叔叔在抽烟，那个叔叔直接把烟头扔到地上并且烟头还有火苗。我看见了赶紧走过去对那个叔叔说：“抽烟不仅仅会污染新鲜的空气，并且烟头还有火苗如果点着了什么东西，就会发生火灾，到时就会烧伤很多人。”说完，我就把火苗踩灭，然后捡起那根烟扔到垃圾桶里。那个叔叔看见了不好意思地笑了，一向夸我是个懂事的好小孩。
我们俩一边走一边玩，突然听到假山后面缝隙中传来一传哭声，我和姐姐跑过去一看，原先是一个小妹妹独自在哭呢，姐姐亲切的询问了情景，原先小妹妹刚才还跟着母亲，母亲一向在打电话，她就在假山上玩了一会，结果就找不到母亲了，所以着急的哭了。我和姐姐四处观望了一会，没有发现找小孩的母亲，我们把玩具和零食送给她，然后把她送到保安室里的工作人员等待母亲。
亲爱的小朋友们，我们要向雷锋叔叔学习，大家一齐行动做一名乐于助人的小雷锋吧，不必须要做多么惊天动地的大事，从我做起，从身边的点滴小事做起，多做好事，日行一善，涓涓细流，汇成爱的海洋！
关于学习的作文（六十五）：
静静地站成一列间断的区间，好让行人用辛劳的流光填满，默默地立成一排记忆的曲线，好让行人忘却旅途的遥远。
这就是道旁树，每当我乘车在公路上聆听风的“交响乐”，他总是排列的笔直，在这美妙绝伦的音乐中低调的摆舞，把这“曲儿”雕琢的愈加和谐生动。
他总是沉默着，因为他明白那是风的舞台。
我想，如果在这碧云蓝天下没有了道旁树，这风，这路，这车，这人，在这旅途里又有些什么生趣呢？那么，在这人生的旅途中，没有了“道旁树”，即便登峰独览“众山”小，恐怕眼前的的一片也是一片枯寂吧。
蓦然间，我的魂飞向了那片翠绿的“山谷”，在那儿“扎根”、“发芽”……
教师，这个在普通中拥抱伟大的名词！
七尺讲台，一盒粉笔，把知识、信仰、正确的世界观、价值观、一波一波绵绵不绝地输送给台下那群可爱的学生。年复一年，无怨无悔。教师是普通的，像那“道旁树”一般，低调的用心呵护舞台上的“风”。教师又是伟大的。他们默默的奉献，铸就了“风”的华丽舞姿。
阿里巴巴的马云曾感慨：我最感激的人就是蔡崇信。谁又明白这么个默默无闻的人竟然三次拯救阿里巴巴于水火中——拿到软银资金、吃下雅虎中国、撑过电子商务泡沫。是他，阿里巴巴的隐形英雄，一次次创造奇迹。阿里巴巴的“公路”上就是有了这么棵“道旁树”，一心为了那片天地的优美风景而低调的摆舞，让清新的绿编织成一座通向成功的“桥”。
道旁树，总是静静地站成一列列间断的区间，用汗水，用拼搏，去守护一片天地的完美和谐。
我愿化为一棵道旁树，在人生的舞台上站成永恒，守护信仰。
关于学习的作文（六十六）：
在这个特殊时期，我们无法回到美丽的学校上课，但停课不停学，我们采用了一种新颖的学习方法——线上学习。
这周是线上学习的第三周，开始学习课本资料。我高兴得不亦乐乎，早晨睁眼第一件事就是打开电脑，那声“叮咚”代表着我的一天开始啦。我们有许多丰富的课程：语文、数学、英语、科学……每节课我都认真听讲，做好笔记，常常踊跃发言，我们的课堂十分趣味。下课后要做好练习、听写、测试与预习，还有教师们布置的作业，看着学习app中各类功能，我像是发现了新天地，这儿点点，那儿看看，带着兴奋的心境去学习，完成后还有分析错题、巩固错题……既趣味又忙碌。
但与线下学习相比这简便得多，上课时长更短，学习压力更小。下课时能够在沙发上休息，写作业时能够忙里偷闲的吃吃零食，空闲时间还能够看看手机，做些自我想做的、趣味的事。
但线上学习有优点也有缺点。因为线上学习中教师们无法分身到每个同学身边去监督学习，只能经过网络来联系，所以有些同学就控制不住自我，开始上课分心、偷懒，迟到早退，不认真听讲；下课不准时完成并提交作业，沉迷在网络中。这让教师十分操心，需要反复催促。
线上学习有利有弊。关键在于自我是否自觉，是否自律，是否有自控力。无法控制自我的同学，网络课堂对他们来说是一次偷懒的机会，但他们就会与其他同学有差距；而有自控力的同学借助网课学习的翅膀，越飞越高，越变越好。
如今已经阳光普照，鸟语花香，在所有的医务人员和大家的共同奋力之中，这事很快就会过去的，期望着我们早日回到熟悉的学校、熟悉的班级，在学校内一齐学习，一齐提高。
关于学习的作文（六十七）：
学习和娱乐，好像自古以来就是两个不可分开的死对头，学习多了，娱乐就需要减少，娱乐多了，学习就得减少。
可是我不这样想。
试想，如果一个人只会学习，不会娱乐，那他是什么——是一个书呆子，每一天捧着一本教科书在那里演算习题，坐在那里没有与父母的交流，没有在外面的体育活动，那会变成什么？身体只会越来越差，思想也会越来越封闭，最终，虽然成绩高，可是其他生活上头的事情什么也不明白。因为封闭的思想，最终最终被其他人所超过。
罗巧钰，我们班里面的学习第一名，也不是每一天都在学习，外面踢球的时候他也参加，回到家里面也娱乐，玩一玩游戏，也是经常的事情，可是我认为，他并不是沉迷与游戏，他每一天都用最饱满的精神，最严谨的态度，最高的效率来对待学习。
所以，我认为，娱乐和学习并不是死对头，而是相互配合的伙伴，仅有在学习和娱乐达成我们自我所适应的最适宜的比例的时候，我们才能够学习好，让自我全面发展。
可是，也有一些例外。
如果在学习方面紧缺时间，那么就要将娱乐时间稍微压缩一下，满足学习的要求。如果空余时间，就能够增加娱乐。
期望我劳逸结合，像罗巧钰一样在学习与娱乐中找到平衡点。
关于学习的作文（六十八）：
"书籍是人类提高的阶梯。"几天前，我看了一本名为《学会生活》的书。这个话题深深吸引了我，所以我迫不及待地开始阅读。文章主要讲述了作者在费城纳尔高中门口看到的两个雕像——一只苍蝇和一匹骏马。
作者曾认为鹰代表光明的未来，马代表成功。直到有一天，作者偶然在网上读到了这两尊雕像的来源，他才意识到自我完全错了。鹰是一种飞遍世界的鹰，忘记学习最基本的觅食技能，最终导致死亡。然而，这匹马拒绝工作，最终被剥了皮。读完一万个解释，作者呆呆地看着，然后立即给城里最好的儿子打电话，问他是否明白鹰和马之间的奥秘，作者失望地挂了电话。因为尽管他的儿子成绩优异，但他只是一个只明白如何学习而不明白如何生存的人。所以，作者认为不仅仅是学术成就，而是劳动和生存技能将人们从贫困中拯救出来。
读完这本书，我深深地感受到了。这与中国许多父母此刻照顾和溺爱他们的小孩有关，但正是这些小孩养成了“伸手拿衣服，张嘴拿食物”的习惯小孩们的坏习惯导致他们忽视了劳动和生存技能。我很震惊！我在报纸和杂志上看到，一些大学生不会洗衣服，也不会乘公共汽车，甚至一些北京大学的毕业生最终会在街上游荡。我感到一种恐惧感向我袭来。
我也只关心我在书本上掌握知识的程度，但我没有研究到将来的不良后果。读完这篇文章，我明白我有多无知了！所以，从此刻开始，我将学习更多的生存技能，并养成独立的好习惯。
学生们，从小就要学习更多的生存技能，懂得多劳多得的原则，否则他们会后悔的。
关于学习的作文（六十九）：
每当同学遇到困难时，总会有一个人向他伸出援助之手；每当班上有人生病时，总会有一个人帮他补习功课；每当……。这个人是谁呢？她就是我们班的季雨田。
季雨田长着矮矮的个子，一双炯炯有神的、小小的眼睛，小嘴巴一张开便哈哈大笑。季雨田长得虽然很矮，也不漂亮，但她的内心却很美。
她的助人为乐的品质很值得我学习，我为什么会这样说呢，其中一件事情给我留下了深刻的印象。
有一次，我们班正在上语文课，这是同学们最喜欢上的课。教室里十分安静，同学们聚精会神、专心致志地听着教师上课。正当我们听的十分入神的时候，突然传来了阵阵“哇——哇——”声，同学们的眼睛齐刷刷的集中在齐瑞琳身上，霎时间班里乱了起来，原先齐瑞琳吐了！季雨田看到了第一个冲出教室，一会便端着一盆沙回来了，二话不说把沙均匀地撒到了吐出来的脏物上头，之后从口袋里掏出几张卫生纸来帮齐瑞琳擦嘴角，边擦边亲切的问道：“你没事吧？肚子不舒服么？”，齐瑞琳说：“没事”，只见季雨田刚才紧缩的眉头疏散开了，长舒了一口气，之后又给她倒了一杯开水，把水勾兑的不冷不热时，双手递到齐瑞琳手中，让她赶紧漱口，喝点水冲一下，并轻轻拍打着她的后背。等齐瑞琳把水喝下才回到自我位子上做题去了。我被这一幕深深的打动了，我心想：季雨田是一个多么热心、多么体贴的人啊！她值得我学习！因为她经常帮忙同学，所以教师让她做班干部，给大家树立好榜样。
人们常说：“帮忙他人，欢乐自我！”我想季雨田就是这样的一个人，她值得我学习！
关于学习的作文（七十）：
作为一名学生，我们的职责和义务是学习。在学习中，我们不仅仅要收获知识，还要体验它给我们带来的欢乐。学习并非是难事，但爱上学习又何尝是件简单的事！学习一开始我们会觉得它不仅仅乏味无趣还极其枯燥，但如果继续学下去，就会真正发现学习的欢乐之处。仅有真正体会到学习的欢乐，我们才能够爱学习，我们才会有学习的动力。那时，学习在我们眼中就会变成一个很好的兴趣，而兴趣是最好的导师。可见，爱学习是多么的重要！
我们不仅仅要爱学习，也要讲究学习方法。孔子说过一句话“学而时习之”，在学习中不仅仅要奋力学习新知识，也要时常复习旧知识，把旧的知识当新的知识来学，反复咀嚼，细细品味。“活到老，学到老”我们要在爱学习的态度中铭记这句话。因为学海无涯，学无止境，只要我们有兴去学，便有了学习知识的“源头活水”。学习方法有很多，但误区也不少。例如“学而不思”、“思而不学”，在学习中一味的读书而不去思考，就会因为不能理解它的意思而迷惑；而只一味的凭空思考却不学习，最终会所以而疑惑。所以爱学习的关键在于学习的方法和态度。
爱学习，对我们有很多益处。它如一盏指明灯，让我们迈着更坚定的步伐登上梦想的高峰；它犹如一把神奇的钥匙，为我们打开知识的大门；它又如一杯香浓的咖啡，让我们感受它的香甜，品味它带来的欢乐。爱学习不仅仅使我们得到了知识和欢乐，也能让我们学到更完美、坚毅的品质。
爱学习，就等于离我们的梦想更近了一步。如果你是一个爱学习的人，那么你会享受到无比的欢乐。因为在探索知识的道路上，你总抱有一种渴望学习知识的态度，抱有这种态度，你的学习成绩肯定会大有提高。我们要爱学习，奋力充实自我，使自我变成一个知识的富翁。不要认为它沉重，不要再把它当负担，当真正爱上学习后，你就会发现学习是十分简便、愉快的，所以让我们爱上学习吧！
关于学习的作文（七十一）：
打字，是我们要掌握的最基本的本领，它无论在哪里都很受用，不但以后工作要用，就是此刻我们写也用得上。
我像往常一样，写完了作业之后，就写教师要我们写的。我拿出笔，拿出本子，冥思苦想了一番，就开始写了起来。我把写完了，交给母亲时，就有一股莫名的兴奋，心想：只要母亲把发给林教师，我就能够玩了。母亲对我说：“博，你都是读六年级了，该学会打字了。”这句话犹如晴天霹雳一般，把我做完作业的好心境彻底毁坏了，我用求助的眼神看着父亲，可父亲却说：“没错，说得有道理。”父亲话音刚落，母亲就出去了，我以为父亲这下总该帮我了，就对父亲说：“父亲，你能够帮我把打上去吗？就这一次。”父亲却不为之动容，说：“博仔，你不学会打字，将来怎样工作啊？此刻好多工作都要在电脑上操作。”我听了这话，便不再抱有期望，只好进了房间。
父亲笑了笑，随即也来到房间里，他坐在椅子上教我打字：f和j上头有一条横线，食指放在上头，大拇指放在空格上，左手的三根指头放在f左边的三个格子上，右手的三根指头放在右边的三个格子上。我就按着父亲教给我的方法慢慢地打了起来，父亲看到我专注的样貌，露出欣慰的笑容出去了。
我打了将近三个小时，才把这篇打完。母亲明白了，狠狠地表扬了我一番。我累得趴在床上，但不知怎样回事，心里喜滋滋的。
从此以后，每次教师给我布置的都是我自我在电脑上打出来的。我打字的速度越来越快，我就渐渐地喜欢上了打字，每打完一篇，心里就有一股满满的成就感。
关于学习的作文（七十二）：
随着天气的变化，天气越来越热了，我每一天只能躲在房间里开着冷气空调，生怕那烈日会把我给晒黑了。那天天在黑的前几个小时，母亲说带我到体育馆去游泳，我高兴极了。在游泳池里百分之百很舒服。我心里美着。可是我为什么这么强烈的去学游泳，因为我以往溺水2次，可是今日建全。
母亲车，带着游泳衣服来到了游泳馆。来到了体育馆，哇，游游的人还真多。门口的车子还真是不少，一共有几十辆呢。我们报了名，便来到了游泳池，哇这么大有几百多平米呢。教练在岸上教我们做下水准备。
下了水才明白水里，很冷，我就捧起水向身上泼，期望这样能够习惯水的冷性，不一会就不冷了，教练先教我憋气，我深呼吸一口气，把头扎进水里，憋了30秒就再也憋不下了。猛抬起头，呼吸一口气。
之后教师让我们练大冬瓜就是和脚抱在一齐沉入水了，还说这样就能够浮起来，我敢是敢为了以防万一我对教师说：“教师，你可必须要保护好我。”教练点头，我深吸一口气，把头扎下，迅速抱腿。我感觉身体一沉一浮的很好玩，但我最终憋不住出来了。大冬瓜练完后，教师教我们学习一片小白船。我觉得会很有意思，教练伸开双手双脚并拢，就浮在了水面上，还向前开了。我也试了试果然很灵。
接下来的日子教练分别教了，蛙泳的动作和换气，蛙泳的腿先收飞，分开再向前蹬出去。手就是先伸出去，向两边划后把胸前的水夹住，再伸收手时蹬腿，再收腿时划水。
换气最难，在水里吐气，在手夹水时抬头2秒时间吸气把头扎入水里时手伸直划水。
可是经过了重重考验我蛙泳顺利过关，也就是说我学会了蛙泳。我要加倍奋力争取学会蝶泳、仰泳和自由泳。
关于学习的作文（七十三）：
今日报的网络课程正式开课了。
原本我以为真的就如开课时候说的那样简单，一天只要花上20几分钟，听一下课，做一下笔记就能够了，然后就是在晚上群里一齐再探讨一下今日所学的知识。
可当真正去学习的时候才明白，其并非那样的容易。因为新的知识，如果你想真正的想要去学会的话，简单听一遍，根本是不够的，并且还只是音频而已，没有文字版，所以说在听第一遍之后，我还是认真的再听第二遍，同时做一下笔记，半个小时就过去了。
到晚课交流的时候，我突然间发现很多同学都已经开始问超过今日课程的资料了，并且都太过于深奥。
虽然说那些资料就在接下的课程里面会讲的，但很多同学已经在超前的学习了。
原本以为一个小时的交流，结果没想到两个多小时了，还没结束。
经过这个事情，我真正感受到原先真的比我们优秀的人，比我们还奋力，他们在不断地超越着，原本以为我们按着课程按部就班的去学习就好了，才发现，很多人早就早早的超过我们，并且针对性的学会思考，学会提问。
想要学会一个新的事物，学会提问，就是一个十分好的技巧。
原本觉得这样的要课程一天花上两个小时，差不多就能够掌握，却没想到，估计三五个小时都不止吧，并且我觉得真正要学会，要融会贯通的话，肯定还要去复习。
我们学东西真的并不只是看懂了就行了，而是要一再温习，才会把它们变为自我的内在的知识内化成自我的知识体系。
我想这也算是在此次学习中得到了一点小小的感悟和收获吧！
关于学习的作文（七十四）：
在学习的过程中有各种各样的味道，我就给大家讲讲我在学习中的味道。我在学习中的味道是苦的，在上小学二、三年级的时候，每一次写作业总是在做完后不爱检查，总想着让母亲帮我检查，因为这事母亲教训我说：”你怎样能这样想呢？等你以后上了初中谁还帮你检查，你要自我养成一个好的学习习惯。也是因为这件事，我都挨了多少次竹笋炒肉了，学习可真苦。
学习也是酸的，有一次考试，我考了一个90分，回家以后我心里一点也不高兴，可对门家的小孩考了97分，他还问我你考了多少分。我的脸一红只是说了一句还好吧！我心里想这次没考好，下次必须要好好考再也不粗心了。此时的我心里是酸的。
学习有时也是甜的。又快要考试了，我在家里认真的复习。在考场上我改掉以前做题不爱自检坏毛病，认真去做每一道题检查每一道题。考试完以后，我心惊胆战的度过三天，第四天考试成绩出来了，当教师说道：“第一名是田一禾！”的时候，我心里无比的激动，好像心脏都要跳出来了，我高兴的把试卷拿回家给母亲看，母亲给了我大大的奖励，我无比的开心，这时学习就是甜的。
在学习得过程中虽然有酸、甜、苦各种味道，可是每一种味道都都让我有了很大的收获。
关于学习的作文（七十五）：
阳光的职责是照耀大地，大海的职责是容纳百川，大地的职责是养活动植物……而我们的职责呢？我们的职责又是什么呢？
因为我们没有经历过世道的苍凉，因而我们没有像鲁迅那样忧国忧民的职责，因为我们没有踏入社会，因而我们没有养家糊口的职责，因为我们没有足够的力气，因而我们保家卫国的职责……那么我们的职责究竟是什么呢？当我们的家长或教师问一句：“作业下好了吗？”
你是否恍然大悟，哦，原先我们的职责是学习！我是一名少先队员，我是一名学生，所以学习优秀成了我们义不容辞的职责。学习优秀既是祖国给与我们的光荣的职责，也是父母教师对我们的殷切期望，更是我们心中应有的职责！学习就必须要有目标和梦想，也必须要不断汲取知识，这样经过自我不懈的奋力，才能做到学习优秀。学习就要掌握技巧，也不是死学要活学活用。
学习是无止境的，多观察多吃苦，多研究学时是不断深化人的精神。每一个名人背后都有着不为人知的寒窗苦，而我们想要成功，也必须付出更多的汗水。我是一个普通人家的小孩，可是学习优秀足能够让我不普通。父母的文化水平都不是很高，我能做的就是自主学习，从来没有让父母操过太大的心，为此，我也感到自豪的，很多人都认为学习很苦，当然，我也是学生，我也有同感，可是我们应当想想自我的父母，每一天早起晚归为的.是什么，每一天累的腰酸背痛为的是什么？就算我们不为自我研究也要想想自我的父母，这时，你会发现，学习是一种乐趣，并不是苦役。
刻苦学习，学习优秀才能使我们长大，让我有力气去为祖国做贡献，让我不愧对父母与教师，也让我为自我感到自豪。而我今后，必须会更加奋力地学习，为以后建设祖国铺出一条光辉的道路。
关于学习的作文（七十六）：
她值得我们学习，因为……
今年的春季女子拔河比赛已经开始。我也是一名运动员，这次我们的对手是实力强劲的三班。立刻就轮到我们班和三班比赛了，我的内心无比激动但又充满了期待。最终，比赛开始了，我们班所有的女生都在用力地拉。眼看着我们就要败了，我们用力地扳回了局面。我们僵持了一会儿，三班趁我们放松的时候用力向后一甩，我们就变得十分被动。也就是经过这么一下我们才缓过神来。好家伙，还想偷袭，不行，要提醒一下同学们，于是我大喊：“大家要集中精力。”可是由于三班的实力太过强大，我们最终还是输掉了比赛。
回到班里，我们的拔河运动员都哭了。当然我也在内。可是我在操场上看见了小丽。小丽看着若无其事的样貌。我问小丽：“你怎样在那里啊？”小丽显得很简便的样貌，说：“我在这思考问题呢！”我很不理解，因为别的同学都为输掉了比赛而感到悲痛，她却表现的很简便的样貌。她跟我说：“一次比赛不能说明什么，可是研究一下为什么会输掉比赛，这才是我们应当做的！”我一听，说道：“你说的很有道理，那我们为啥会输掉比赛？”她笑了笑说：“有很多的原因导致我们输掉了这场比赛，最主要的原因是同学们没默契，精力也不够集中，还缺少磨合。”
听她说完，我觉得很有道理。确实如她所说，我们往往在输掉比赛或是没到达我们目标的时候，总是对结果很在意，可是往往忽略了最重要的东西，那就是总结经验，吸取教训。
经过这次比赛，她让我明白了一个道理：我们仅有从失败中吸取教训，下次才有可能成功。好期待下次的比赛啊！小丽这种对待事情和结果的态度值得我们学习。
关于学习的作文（七十七）：
学习中的欢乐，欢乐得神秘、欢乐得心醉，欢乐得耐人寻味。
学习中的欢乐，究竟是什么呢？真的有那么令人心醉吗？是的，你若想要明白学习中的欢乐究竟是什么，我能够告诉你。是读完一本很少人看或很少人明白的好书，欢乐的心醉而又优越的感觉，那是一种多么耐人寻味的感觉啊！我，很喜欢读曹文轩的小说，他那纯美极至的描述，令我深深的爱上了他的小说。《大王书》是他的一本最新力作。我看的爱不释手，只争朝夕的看：吃完饭，我捧起书，读的津津有味，电视也没兴趣看。有时，我为了更快看完，还含着饭，品味着书中那美景、人性美，而不在品味饭菜的香。我顾不上身体劳累的看，然而，我却越读越简便。因为，我的灵魂得到了放松。这本书在不知不觉中被我读完了。我回味着、享受着，回味书中的景色、人物的性格在曹文轩笔下令人心醉的美，享受着那种捷足先登的快感……
学习中的欢乐，是解开一道在同龄人所谓的难题的那种感觉，是以众人所不及的速度做完一道似难非难的题目。即使不会，我也全力思考，直至答案揭晓。或许，我在别人等答案的过程中，已理清思路做出这道题，甚至是微笑着做完。记得有一回，我被教师出的一道题难住了，之后我静静的思考、分析，就做出来了，我一抬头，全班同学都在埋头思考。是否教师讲到下一题了？看了黑板，我才明白，同学们都被难住了呢！真开心啊，这种欢乐又是多么的神秘！
欢乐还有很多种，但有哪一种欢乐能和带有神秘、心醉耐人寻味的学习之乐相提并论呢？
关于学习的作文（七十八）：
“海宇，出去打篮球。”“我作业没写完，写完就去。”“海宇，去玩吧。”“等等，我作业先写好。”“海宇，去图书室吧。”“作业……”“海宇，一齐写作业。”“好，来来来。”哎，海宇，一个无可救药的“学习狂”。
早晨一到校，你必须能看到海宇端端正正地坐在位置上读书，如果你想跟他说话，那可是连门都没有，他只会冷淡的回你一句：“下课再说，此刻先学习。”到了下课，你就更别想和他玩了，他只会埋头拼命写他回家的作业，如果他沉浸在他的作业中，你拿手在他面前晃几下他都没反应。哎，真想不通提早写作业有什么好的。
中午自习时，他更是安静地可怕。教师不在了，教室里闹翻了天，他却一动不动地看着书，目光聚在书上，嘴巴微微鼓起着，仿佛教室里的声音他都没听见一样。我被他的认真整郁闷了：他那么爱学习干嘛？为什么不爱玩？这些问题对于我这种爱玩的人恐怕永久不会明白。
他平时脾气挺好，对人和善，你说他坏话他也只会一笑了之，你叫他做事他大多都会去干。有一次，我让他叫我“超级无敌天下第一聪明人和帅哥”，还要对我行礼，我说“平身”才可离开。他还真这么做了，真是个老实人。
可是，他这只病猫也有发威之时。有一次下课，他正全神贯注地写着作业，我想耍耍他，就一把抢走了他的作业本，还不让他抢回去。只见他眉毛拧成了一个疙瘩，腮帮子鼓着，像一只青蛙，上牙紧咬下唇，小眼睛里透出一股怒火，拳头不住地抖着，大吼一声：“还给我！！！”我见他生气成这样，便乖乖地把作业本还给了他。
他就是这样一个又老实，又温和，偶尔生气几下的“学习狂”——蔡海宇。
关于学习的作文（七十九）：
这两天，带着学习的心态，去参加了一个关于家庭教育方面的讲座。
会场里座无虚席，可见主办方是花了很大心思组织与策划的。
讲师讲的资料对我而言没有太多新意，却给我一些警醒：在家庭教育方面，讲究科学的方法是很重要的。
讲师的讲课技巧很好，触动了很多家长的心灵，有的甚至涕泪俱下。
在此，我要感激我的职业和自我之前的学习，才不至于在对女儿的家庭教育方面走弯路。
可是，在这次讲座中，有两对夫妻的举动让我尤其感动。有一对中年夫妻是从永州来的，坐在我的前排。他们在听课过程中，详细地做着笔记，并不时地轻声讨论着，对照自我在小孩面前的举动，做着检讨。这让我心生尊重。
另一对是一对80后小夫妻，坐在我的后排。开课前，他们让我给他们用手机拍一张合影，说：“麻烦你给我们拍一张吧，证明我们干什么来了！”拍照的时候，我才注意到那年轻姑娘正怀着孕呢。我好奇地问：“你们还是准父亲准母亲？”“这是第二胎了！”小伙子骄傲地回答。上课开始后，两位小夫妻也异常安静，他们不仅仅详尽地做着笔记，还不时地用手机拍下讲师做在投影仪上的资料……
为了更好地教育小孩，花整整两天专门学习，就这点足以让我感动与敬佩。在小孩面前，所有父母都愿意倾其所有的。
在这次学习过程中，让我有所收获的不是讲师，而是这群可敬可爱的家长。为了小孩而学习、提高，有这种意识就是一种提高。或许，从这一点，我的心灵也得到了慰藉：我之前和此刻正在做的事情都是有意义的，传播更多正能量，影响更多家庭和小孩，和他们一齐长大与提高。我也是时候进一步地学习，并为自我加油了。
关于学习的作文（八十）：
我朋友来我家，我借给她了一本多达300页的厚书，但因为我也没看完，所以只给了她一周的时间。但即使这样，她还是欢天喜地得走了。
时间一天天过去，我想书想得心焦，于是我给她打电话说：“你能把书提前一天给我吗？”“行啊。”电话里她清晰地答到。我高兴坏了，但又想：她看书那么慢，会不会违反约定呀？算了，不想了。日子离还书时间又近了一步，可天气预报说这几天要下雷阵雨，我一听，笑容瞬间僵硬了许多。我的朋友最怕打雷和闪电了，上次来我家玩“轰隆隆”雷声一响，她就比逃命还快，哧溜一下钻进柜子里，死死拉住柜门，抖抖索索在里面死活不肯出来。直到雷声不响了才细心翼翼、紧张地拉开柜门，慢慢把脑袋探了出来。恰恰在这个时候，又一道霹雳划过天空，亮得耀眼。她受了惊，又“唰”地把柜门拉上，直到我把她拽出来为止。
一想到这儿，我不禁担心起来。但我担心更多的是我的书，书会不会被淋得湿哒哒地不能看了？我不由地想到，又看朋友送书的日子刚好是闪电打得最厉害的一天。而如果按原先的约定时间居然是个大晴天！一看到这儿，我恨不得扇自我两个大耳光。第二天，果然不出我所料，是一个雷雨交加的天气。朋友应当会在大晴天还书吧。天空的霹雳亮得耀眼，长长地像皮鞭一般，啪啪地抽打着，把人吓个半死。闪电像蛇，像鹰爪，在空中乱抓。天神一声令下，河神之水立刻洒向了人间。
就在我无比自责时，透过窗户，我看见了一个红色身影在雨中跳跃，宛如一点火苗给我带来期望，是我的朋友！我差点大叫出声，但又觉得是自我眼看花了，这样的天气难道不害怕吗？但我打开门的一刹那，发现她浑身湿哒哒，水一个劲儿从头上往下流，也不知是雨水还是汗水。一见到我，她微笑着从怀里取出一本温热的书，对我说了感谢，你继续看吧，又一头冲进了大雨里……
我翻开书，看见一个书签夹在里面，但那不是她看的页码，而是我看的页码。望着她远去的背影，我久久站在那里，抱着那本温暖的书……
关于学习的作文（八十一）：
暑假里，我们雏鹰假日小分队组织了丰富多彩的活动。其中让我印象最深的活动是去鸣鹤国医馆学习中医文化。
一到国医馆，我就闻到了一股中药的清苦味，令人神清气爽。紫檀木制的桌椅，透着古风。讲台上摆着一张人体穴位图，上头密密麻麻全是穴位。
教师讲课深入浅出，严谨又不失幽默，让枯燥而难懂的中医文化知识变得简单而趣味。同学们都听得专心致志，进取发表自我的看法与理解。课堂气氛十分活跃，连家长也投入讨论中，大家你一言我一语，学习劲头很足。
之后，教师领着我们去药材馆，我们见识了各式各样的药材。大家七嘴八舌，胡同学说：“这不是橙皮吗？我奶奶经常泡茶喝。”我说：“这是艾草，我母亲常常用薰。”杨同学说“我家里种着薄荷、紫苏叶，把整个家都变香了。”教师听了，微笑着说：“你们真有心，发现这么多生活中的中药，了不起。中药是中国的国粹，我们要继承、发扬中药文化。”大家纷纷点头，明白了教师的教诲。
然后，我们亲手制做了香囊，大家跃跃欲试，都选择自我喜欢的药草。我挑了红色的囊包，用镊子夹了些薰衣草铺底，再洒上柠檬草，之后放入几层白芷、紫苏叶和陈皮，一个香囊就诞生了。哇，真香！里面融入了柠檬草的酸香，陈皮的甜香，紫苏叶和白芷的清香，还有薰衣草那若有若无的香气。不一会儿，每个人的手上都有一个可爱的香囊诞生了。大家深吸一口气，脸上浮现着陶醉的神情，午后的睡意也烟消云散。
这次活动让我受益匪浅，不仅仅了解了中医文化知识，还学会了做香囊，更懂得了传承、发扬中药文化的重要性。
关于学习的作文（八十二）：
今日，我们去了青少年活动中心学习了一些我们在学校里学不到的知识。早晨，同学们一路上都兴高采烈的，十分期待今日去那会学些什么新鲜趣味的知识。
我们首先来到的是一个叫“水力车探秘”的教室。钱教师为我们大家讲了水力车的原理后，再拼装示范给我们看。经过教师的耐心讲解，我们明白了此刻在我们的生活中已逐渐变少，仅有在一些偏僻的小山村才有，并且那儿必须有水。最终轮到我们动手啦！我和；娄佳雯先从工具箱中取出要用的工具，再把磨盘装到拼装主件上，之后一次吧水车和其它零件拼装好经过我们的细心琢磨，最终拼装成功了！我把水车从上倒下去，水车转动后带动了两个磨具，真的能够磨面粉了！我和娄佳雯开心地说：“成功了，成功了！水力车的拼装成功了！”接下来我们要制作DV了。我先把现有的图片拖到格子中，打些字，再按自动播放就播放成功了。这个看似简单的“DV”小制作可是让我琢磨了好久呢！可是这其中的收获成果还真不少呢！最终，我再插入一首自我喜欢的歌，就“正式成功”了！今日上午的活动很趣味，还让我们学到了很多本领！让我对午时的活动更加的期待……
吃完午饭，午时的活动有开始了。我们先进入一个叫“阳光能探秘”的教室。在那里，让我们了了解到了常规能源有煤、石油、天然气、，化石能源和风能、水能等，可开发利用的能源有核能、阳光能等。我们按照说明书上的要求拼装阳光能汽车。有的失败了，有的成功了。最终一个活动是制作竹蜻蜓。我们先用钻孔机打好孔，再取双面胶贴好木片，就能在花坛边放飞了！“飞的真高！”我情不自禁地叫了起来。
这次的活动让我们学到了许多以前不明白的知识，还锻炼了我们的动手本事，真是一举两得啊！
关于学习的作文（八十三）：
光阴似箭，岁月如梭，三年转瞬即逝，恍如昨日，三年前在课堂上发生的一件事，让我记忆犹新。这件事是我生命中最闪亮的光点，它给我鼓励，给我信心。
记得那是在一次数学课上，教室内是鸦雀无声，这是为什么呢？因为教师出了一道难题，同学们都在苦苦的思索，始终没有人能做出来。
这是一道求边相等的证明题，这道题，第一眼看上去字数也不多，我随便扫了一眼，心想：这样的题我太简单了。可是当我准备写的时候才发现，想着容易做着难啊，这题果然是难题，难怪让教师如此重视。
我耐着性子继续往下做，谁知此时我的思路就像被一道墙给堵住了似的，一点也打不开，于是我开始绞尽脑汁找解题思路，一次又一次计算，求这边与那条边的和，只要是我能够计算的我都计算了，可是却没有收获，许多同学都绝望的放下了手中的笔，我也开始绝望了，莫非此题无解？
这时教师提示了我们：能够采用连线的方法来做这道证明题。我总结了我的经验教训，开始采用教师提示的方法来做，时间一分一秒的过去，我没有放弃，我明白坚持就是胜利，功夫不负有心人，最终我用几何图形的原理公式给解了出来，啊！我竟是第一个做出来的人，我用自我的奋力和坚持打败了全班人，包括数学屡屡第一的那名同学，同学们为我欢呼，教师也露出了欣慰的笑容，我也为自我由衷的自豪。
从这件学习往事中，我明白了：坚持就是胜利，并且我们还要换种方式思维，撞了南墙要回头，换一种方法就能够绕开那道墙，从而找到正确的方向，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，学习如此，生活也是如此，我想。
关于学习的作文（八十四）：
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地；如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命；如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永久坚守着你生活的岗位？”每年的三月春暖花开，我们总是还会想起他——雷锋叔叔。
22岁的生命，对于平常人来说，似乎太短暂了。雷锋却在有限的生命中为人们做了数不尽的好事，把真，善，美的种子种在了人们心里。
有一天，下着大雨，雷锋叔叔出差。快上火车时看见一位妇女，背上背着一个小女孩，手里还拉着一个小孩。雷锋见了，立刻把雨衣披在这位妇女身上，把大一点的小孩抱了起来。雷锋见小女孩冷得直发颤，就把自我的衣服脱下来，给小女孩穿上。雷锋就是这样一位乐于助人，永久先想着别人的人。
时光荏苒，雷锋叔叔虽然离我们远去了，可是他的精神却一向都在激励着我们，在现实生活中，各行各业的人都在进取的学雷锋，我们小学生也是一样如此，在我们的身边就有很多的好人好事。有一天，我在公交车上看到一个老奶奶站在那里摇摇晃晃，一位大妈看见了，站起来说：“来，大娘，您坐我这儿吧，我下一站就下车了。”老奶奶一开始不坐，之后经不住劝，就坐下了。我发现，下一站到了，可那位大妈还没下车，时不时地看一眼老奶奶。
还有一次，我看见一位老奶奶过马路，一位小同学见了，立刻跑过去说：“老奶奶我扶您过马路吧。”老奶奶问他叫什么名称，小同学不说，过完马路后，老奶奶向小同学道谢，小同学说：“不客气，老奶奶，我走了。”说完小同学就跑开了。
人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。雷锋叔叔虽然离开了我们，他一向活在我们心中！
关于学习的作文（八十五）：
放寒假了，我和同学们组成了活动小组，去参加社区举办的丰富多彩的社会实践活动，并经过这些活动，学习和体验了习大爷提出的“三爱”。
刚到居委会，那里的叔叔阿姨们就先给我们上了一课。他们认真地讲解了三爱，分别是“爱学习、爱劳动、爱祖国”，三者密不可分。比如农民种田，学习先进的种植技术，辛勤劳动，收获粮食、作物，让人们能吃饱穿暖，国富民强！再说说我们为什么要学习文化知识？不就是要成为国家栋梁吗？叔叔阿姨们还教给我们一首儿歌：
红领巾，天天戴，心中处处有国家。
得学习，要看书，长大争做国栋梁。
当天午时，我们就正式开展活动了。我们的任务是清洁小区！看到小区绿化带里满是烟头、纸片，我不由得羞红了脸。以前怎样都没有发现呢？快快行动起来吧！我和同学们每人带上一个垃圾袋，拿上长夹子，快速准确的对准草地上的垃圾，细长的夹子就像飞鹰的尖嘴，绝对不失手！
一个午时的劳动把我们这群小孩累的够呛，看看干净的绿化带，我们心里却是十分的高兴！经过一天的社区活动，我体会到了“三爱“不只是一句口号：爱学习，就是要用心上好每一节课，认真做好每一次作业；爱祖国要从爱学校、爱家园做起，主动拾起每一片垃圾，主动回收每一张废纸。
关于学习的作文（八十六）：
突然觉得好多事，好多东西都变了。两年前我只是一个小小的组员，不用像组长一样去干涉别人的学习，作业写不好，字写得不好看，书没背，也没有去关心我，可此刻呢，好多东西都制约着自我，让我觉得好累，学习也没有以前那么欢乐，而不像以前那样每一天都是欢乐的度过。
我明白自我要奋力学习，但此刻有好多误会，我想在他们说我时解释，可累了，我也明白，即使解释也无济于事，我只能好冤枉好冤枉的，憋在心中，我累了，没时间去争论，我是否正确。果然人生如此，也许你不想演还是得演下去，但我此刻心中没有不想演的意思，我也想演好人生这场大戏，可是你的学习的压力，生活的压力使我无法呼吸。
教师在课上，当着所有同学的面说我，因为张杰迷失了方向，对此我只能说：我才不是因为张杰这样的呢，对于他说我因为张杰怎样怎样样，我只想说，你能够说我周末放假经常玩手机，影响了学习，并且对于张杰我只是信仰，我没有为张杰怎样怎样样，所以这么说我觉得好冤枉。
还有，对于背书，我只想说我奋力背了，我问心无愧，没有给他肯定说没有方法的缘故，因为我背书都是靠死记硬背，但我不想因为别人说我没有背到，就说我没有奋力过，没有用心。虽然我可能有很多问题，但我也在奋力克服，也许你不明白我的变化，但关我毛事，如果长大只是被别人忽略，看到的只是问题，我还能说什么呢。
我不会因为别人的话怎样怎样样，我会改正自我错误，就用时间来看吧！
人生会出现很多很多东西，我们无法改变，只好承受，如果承受不了，我们就会堕落，反之则会在生活中充满活力，每一天都很欢乐，我此刻还处于困惑之中，正不断的鼓励自我，找到自我人生的真谛！
关于学习的作文（八十七）：
春的此刻，虽依旧感觉到丝丝寒意，但屡屡春风不时将大地唤醒，加快着春天的脚步。站在入住初不久的教学楼走廊里，身倚护栏，望着日渐崛起的家乡，听着教室里郎朗的读书声，我的心思像盛夏蒲公英那样，随着春风飘向那早已离我而去的幼儿园生活……
我和学习之间有一种说不清道不明的关系，或许能够说是厌恶吧。当每一天背着沉重的书包，脑海反复着教师的叮咛，挪动着缓慢的步伐回家，我一天的好心境也随之沉到谷底。望着紧闭的房门，看着桌面上作业，我总会在心底无奈地叹息：又得在里面熬上两个小时了，真悲惨！然后便置身于书山中，挣扎在知识的海洋里，随之沉浮。
日复一日的学习，我的身心很是疲惫。可在学校里，看到身旁一个个忙碌却始终嘴角噙着一丝微笑的身影，我不由得心生疑惑到底是什么让他们如此执着？到底是什么让他们如此热爱学习？突然间我回想起爷爷对我说过的一句话：事情的好坏并不在于其本身，而在于看待它的人；做事情的状态，决定着事情的结果。我恍然大悟，是啊，学习本身并不是不欢乐的，而在于我是怎样看待学习。
读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善变，凡有所学，皆成性格。是啊，学习如此有道，我为什么还要憎恶它呢？一切所学，都对今后的生活有极大的帮忙。从此以后，我对我对学习充满了信心，并从里面体会到了学习的乐趣。当爱上学习时，我才发现学习充实着我的每一天生活。哪天缺少了它，反而觉得无所事事。突破一个知识点或一道难题时，我心中便有一种巨大的满足感，真正体会到了对知识的吸收和探究的欢乐。
李白爱写诗，易安爱写词。如果有人问我爱什么，我会毫不犹豫地告诉他：我爱学习，因为它承载着我的欢乐！
关于学习的作文（八十八）：
今日，母亲带我去大学园区图书馆写作业。母亲说，图书馆里可安静了，很适合学习。
到了图书馆，我不禁为之惊叹：这个图书馆可真大！不仅仅有4层，并且分类也十分严格，有小说区、史书区，还有食堂呢！整座图书馆由巨石砌成，十分壮观。
我们赶紧进入了图书馆，跟母亲说的一样，图书馆里十分安静，我们找了一个座位坐了下来，房间里安静地有些夸张，仅有翻书的“沙沙”声和写字的声音。连一根针掉在地上都听得见那。我和姐姐们一齐写完了作业，就在这个时候，一个小小孩一不细心把一本书弄到了地上，声音传遍了整个房间，大家都看着他。这也让我明白图书馆是个绝对安静的地方，在那里学习的人都是高素质高修养的，就算仅有一点声音也会打扰到别人。可是图书馆中也有热闹的地方，比如电影厅、音乐厅等，能够供人们休闲一下。图书馆可真是一个适合学习工作的好地方，在那里必须能够静下心来好好学习。
在图书馆学习，也让我明白了：任何事情都要静下心来进行，才能办好一件事。
关于学习的作文（八十九）：
奶奶的文化不高，只上到小学四年级就辍学不念了。所以，除了她的名称外，她不认识几个字，也不会写几个字。
有一天，我心血来潮想要教奶奶写字。奶奶年纪大了，眼睛都花了，但她一听我要教她写字，还是很乐意的，赶紧把她的老花镜拿出来。我也把我最珍贵的钢笔拿出来教奶奶写字。奶奶最少有二十年没握笔了，所以她连笔都握不稳。我在本上写了她的名称——姜秀香。她在纸上也歪歪斜斜的写上了“姜秀香”。
奶奶和我说：“我都二十多年没握笔了，以前我还会写你的名称呢！”我说：“那你写给我看看吧！”奶奶仔仔细细的拿着笔，她为了把每个笔画写稳，每个手指都十分用力，奶奶目不转睛地盯着笔尖。虽然字比上一次写的好，但却把字写错了，她把我的“鲁”字丢了一个“横”。还有把“旭”也给写错了。我有认认真真的给奶奶讲了一遍，奶奶也虚心的听着。奶奶还会写父亲和姑姑的名称，还会写一些简单的字，比如：大、小、多、少。但她总是握不稳笔。
有好几次，我看见奶奶闲来无事的时候，总是拿着笔，看着电视上或是日历上的字，然后照着写，她要是不认识的话，她就赶紧问我。我也很有耐心的给她解释，有错误的活我也帮她改正。就这样坚持了一个星期，奶奶已经会写十个字了，分别是：调、兵、晨、眼、姨、宇、智、假、京、堡。
可是，由于奶奶年纪大，眼神也不好，几天过后，奶奶的眼睛就开始发疼。但奶奶一向都没有放弃，每一天坚持学会一个字。甚至还借我小学一年级的语文课本，要重头开始学习。此刻奶奶已经会写好多字了。
最近，我发现奶奶和周围的几个老奶奶经常围在一齐，我也不明白他们在干什么，走近一瞧，她们正在比谁写的字好看呢！
关于学习的作文（九十）：
我有很多梦想，有让人崇拜的明星梦，有不可思议的总统梦。当然。这些对我来说太遥远。我此刻就是一个目的好好的学习，长大不让母亲失望
其实在我是一个学习不错的女孩。我到此刻都在奋力的学习。为什么我这么奋力的学习吗？因为，我的家庭是从0开始的。父亲母亲被爷爷赶出家门。但我母亲很有志向。可父亲……。我母亲和父亲决定去外面打拼。带着我和哥哥去福建了。母亲很争气，一天在外面只吃两角钱的饭。干的是跑药。也就是给药店送药。可是一次次的被拒之门外。
那天，下着倾盆大雨，母亲连雨衣也没穿。雨伞也没打。就在那一家一家的跑。想起来都让人心酸。老天总算是开眼了，我妈在一家机械厂，找到一份收入不错的工作，就是，磨床。一个月工资在8000左右吧，虽然收入不错可这活……异常累。我每当看着母亲那消瘦的背影我便会留下几滴大大的眼泪。又一次，我母亲累的床都上不了。是我和父亲哥哥把母亲抬上床上的。可想而知啊母亲是多么的幸苦，多么的累……。还有一次我妈累病了，正挂着吊针。厂里电话来了，说又来一些任务。我妈拔了吊针就往厂里跑，一下又投入工作中……。我一下子觉得母亲是那么么的伟大。可按这来说，我们家也有房有车吧。可是，记得我说我父亲吗，其实我父亲异常爱打麻将，也异常聪明。每次父亲送完货，就打麻将。还背着我母亲。母亲都能气疯。这还不算。我哥哥还天天去游戏厅，学习一天比一天差。母亲感到最幸运的是有我。
当时我上一年级。学习很好。教师常常把改作业或者是管学生的任务都交给我。这是唯一能让母亲感欣慰的。之后我们离开了福建。来到安徽，有从安徽去了河南。从河南去了北京，最终我们回到老家。我上头说的这些地方我都在那上过学，几乎是一年该一个地方。所以出了一年级当上班长。以后都没当上。就是因为不停的换学习环境。可是让人感到高兴的是。我的学习一向没下去。母亲所以感到很愧疚，可我却对母亲说，没事，你看我的学习不是挺好的吗？
我发誓：我——刘雅雯必须好好学习。给母亲一个最好的回答！
关于学习的作文（九十一）：
当我们做任何事情时，我们必须做两个词；勤勉
你明白吗，如果一只蜜蜂想酿制1公斤蜂蜜，它必须采集100万朵花蜜。如果采集花蜜的花朵与蜂房之间的平均距离为15公里，它们必须飞行45万公里，这几乎等于11只地球赤道鸟的长度。“勤奋”这个词不是体现了蜜蜂的精神吗？蜜蜂是如此的勤奋以至于我们无法做到这一点。你了解美国盲人作家海伦·凯勒吗？她从小耳聋失明，生活在一个没有声光的世界里。但她的教师安妮·沙利文（AnneSullivan）来到她身边，给了她人生的期望，教她如何说话。海伦又聋又瞎。怎样说？答案是触摸。她明白别人所说的触摸是什么意思。她明白如何用触觉发音。她学会了如何经过触摸来移动舌头。她每一天刻苦练习几个小时，有时一天超过十个小时。最终，她完成了普通人认为不可能完成的事情。
事实上，自古以来，人们就明白勤奋。“勤能补拙”这个成语是一些人的写照。
司马光睡觉时用圆木做了一个枕头。当他移动时，枕头就会滚开。当他醒来时，他又开始学习和写作。在这种情景下，他完成了《资治通鉴》的编纂。在古代，有挂梁、映雪、凿墙、借光等故事。爱迪生说：“这不是一个很好的榜样，能够激励我们的后代勤奋工作。”；天才是99%的勤奋和1%的天赋。
虽然小石头不显眼，但它们能够铺路一千英里。虽然平常的奋力并不惊人，但他们能够攀登万人峰。勤奋是成功的基础。然而，勤奋意味着不怕艰苦和困难。勤奋必须坚持不懈；三天捕鱼，两天晒网暴露自我冷漠的做法是一时头脑发热，这不算勤奋。真正的勤奋是忍受孤独，在孤独中奋力学习。
只要大家奋力学习，坚持不懈，他必须能成为有用的人才。我相信我能做到。
关于学习的作文（九十二）：
读书也要讲究苦中作乐。
假如你只是一味盲目地去学习，完成相对应的各门科目的作业，然而并不能从中发现学习的乐趣和方法，那你漫长的学习之路必定是枯燥及乏味的，除非你有一颗极其追求上进的心，要不然你的成绩也只会是平平淡淡，你的精神会整天浑浑噩噩。但另一些懂得去思考的人，总会从极其艰苦的事情或生活中给自我找点乐子。
第一，是为了能使自我更好地去全身心地投入到其中，其次也是为了让自我对做这件事的兴趣更加浓厚，更具有自主性。有了这种良好的学习态度，你也就接近成功的一半了。老话说得好“光说不练假把式”，倘若你能将自我所说的一切，并为之而付出行动，那你终究会到达成功的彼岸。所谓，“吃得苦中苦，方为人上人”我们同样也能够从阅读中寻找欢乐的秘诀，从中寻找学习的黄金屋。当你在学习或者生活中遇到了挫折或是失败，书籍能够抚慰你的内心和灵魂，让你重新振作。许多的文人说过，书籍是人类的良师益友，书籍，能够让你足不出户，但同样欣赏领略世界的精彩，书籍充满着无限的魅力，书籍就是一扇通往新大陆的大门，推开，即是一片光明，关掉，则是一片黑暗。
最终，当你在学习上遇到了自我难以解决的问题，但经过自我的反复思考和推敲，最终彻底明白了这个问题，你同样也会从中体会到学习给你带来的成就感与自豪，反反复复，你便会对学习充满自信，变得越来越奋力。只要你做学习中的有心人，去发现学习带给你的无限乐趣，在艰苦乏味的学习生活中苦中作乐，为自我的目标奋力奋斗，齐头并进，相信会有一天，等你回忆起自我的学习的生涯时，觉得当时所做的一切是有意义的值得的，那么你便会无悔当初大好青春年华。
于此，你我共勉之。
关于学习的作文（九十三）：
听见冬天的离开，我在某年某月醒过来。我想我等我期待，未来却不能所以安排。
学者大人应当有的动作，翻来覆去像是让我退缩。14岁的我。
十年寒窗，是古往今来每一个学子不想经历去不得不经历的事。古代，为了考取功名，飞黄腾达。今日，莘莘学子依然为其不断追求。不辜负家长的期待，教师的厚望，为成为建设祖国的栋梁之才。我们这个年代的学生早已被得滚瓜烂熟的一句话。
可想而知，我们的压力之大。有压力才会有动力，早就明白了的，感觉的确有用。诸如作业之多，不免会生出厌恶之情，却又逃不走，躲可是，硬着头皮写下去，竟在写完时发现，作业的碉堡并没有我们想象的那样难以攻克，其实是在自我吓唬自我罢了。
游乐园里的木马。木马，本是没有生命的，只因为他们旋转了，他们才被赋予了生命。之所以有人压在他们的身上，他们才会旋转，才能赋予生命。我们正如这木马在不停的旋转，不停的长大。有了压力，我们才会长大。
但我们也并非木马，我们是有思想的“人”，我们会感到烦闷，会感到孤单。我们要学习，我们必须承接压力。正如发芽的小草要随时迎接风吹日晒，雨打霜冻，小草不会退缩，会蓬勃的生长。虽然有一部分经历可是这些磨难，但并不代表他们无法永久经历这些磨难。于是就有了“野火烧不尽，春风吹又生”这样的千古名句。
我看见天空很蓝，就想你在我身边的温暖，生命有太多遗憾，人越长大越觉得孤单。我很想飞，多远都不会累，才明白期望越高爹的会越痛，我很想飞，在我的天空飞~~~才明白要一向勇敢。偶尔哭红双眼，我依然会了解，我温暖的笑脸还一如从前。
压力是一种动力，不要把压力当作一种压力，要当作长大的一种动力。
关于学习的作文（九十四）：
我有一个不但学习好并且还很聪明认真的表妹——妞妞。她既是我要好的朋友，又是我最好的妹妹，我们的年龄只差一岁。记得小时候，每当表妹来到姥姥家时，我就高兴的活蹦乱跳，我们一齐嬉戏、打闹，有时也会因为意见不和而吵架，但这并不影响我们之间的友谊。
记得暑假里的一天，我和表妹在客厅拼乐高，我们俩有着不一样的拼法，都想按各自的拼法去拼插。我们互不相让，最终吵起架来。这时，母亲闻声赶到。问清原因后，母亲说：“你们应当互相谦让，不要动不动就吵架，把你们想象的拼法连接到一齐，说不定还能拼出新东西呢。”听了母亲的话，我们感到有些羞愧，互相说声对不起后，又开心的玩起了乐高。
表妹的学习很好，每次考试都会得高分，并且还是班长。母亲经常说；“你看妞妞，她是怎样学习的，你们在一齐别光傻玩儿，你要向她学习。”我的头上好像带了个紧箍咒，母亲随时都会念一念。
之后，我们一家来了武汉城，和妞妞见面的机会少了，可是只要有时间我们就会视频聊天。放假了，我们就会回姥姥家，姥姥家顿时热闹起来，到处充满着我们的欢声笑语。
妞妞多才多艺。除了学习好，在其它方面也很优秀，她擅长画画，古筝等级考试每次都能顺利经过，妥妥的学霸一枚！唉，我有这么一个表妹真是“压力山大”呀！
我也不能落后，只要奋力学习必须能够赶超表妹。
关于学习的作文（九十五）：
“清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事。”这句名言告诫我们：从幼儿起，就要勤奋学习，从心里爱学习，增长才干，勿误终身。
记得上幼儿园时，母亲就经常给我讲古时少年勤奋学习，茁壮长大的故事，使我深受启发，在幼小的心灵里萌生了爱学习的信念，幼小却倔强的我就立志勤学，坚定了不畏艰难困苦，勇于攀登的决心。于是有了幼儿学期偶尔得一朵小红花，到每周都得十朵小红花，才有了手捧奖状、奖品喜送爸与妈。
成绩的一个个光环罩住了我，赞扬声围拢了我。此时我飘飘然了，尾巴翘起来了，目中无人了，瞧不起小伙伴了，有时连善意的批评也听不进去了……这时我的教师循循善诱，耐心的教育开导我：“你是一棵好苗，可别误了前程，有了一点成绩便沾沾自喜，是不可取的。要记住‘虚心使人提高，骄傲使人落后’”自此我改掉了不良做法，专心致志的学习，小红花又囊括我手。
欢乐的幼儿生活结束了，我步入了小学。幼儿的生活节奏没有了，游乐的时间空间明显减少。小学生活摆在了我的面前：科目多了，知识量大了，作业练习当然也就增多了，严格的检测也随之而来……
应对这一切，我没有退缩，爱学的信念更加坚定。在教师的指导下，我逐步总结了一些适合我的学习小方法，这些小方法还真奏效。小学成绩还蛮不错哩！
丰富多彩的小学生活，在我爱学习的心灵中增添了无限乐趣，演讲、才艺表演、办板报、书法比赛等等我都进取参加，活动实践让我学到了课堂上学不到的知识，增长了社会实践本事。
我深知：爱学习，就要从心里爱学习；爱学习，就要勤奋学习；爱学习，就要虚心学习、永登不止；爱学习，就要以正确的学习方法学习；爱学习，就要勇于在社会知识的海洋里探索……岂会贻误一生呢？
关于学习的作文（九十六）：
福耀集团的曹德旺被网友称为“中国首善”，去年他股捐35亿元，成立河仁慈善基金会。
有人问曹德旺，一个人该如何才能走向“慈善”？曹德旺说了一个故事：1983年，他处在创业阶段，口袋里没有多少钱。但一天，他十分敬重的一位教师找到他，期望他能为学校捐点钱，购置一些课桌椅。曹德旺一口应承下来，向朋友借了2000元捐给了学校。
曹德旺说，这是他第一次做慈善，是情义上的“不得不做”，也是教师对小孩的关爱让他“感同身受”，让他“没法不做”。他说，慈善这件事，最初是人的一种本性，但真正投身慈善，靠本性是不够的，还需要“学习”，从受益人身上学习，从别人身上学习，从做慈善这件事本身上学习，“学习”能够让自我拥有坚定的慈善之心。
香港影星成龙曾说过他最初的“慈善之路”。成龙在香港刚红的时候，有人请他参加公益慈善活动，成龙当时拍片多，应酬多，根本无暇顾及做慈善。成龙总是说，他没有时间去。于是助手便游说他：“你不需要做什么，一切都安排好了，你出席一下，这样对你和你的电影都有好处。”
成龙于是答应了，抽出时间去看望残障儿童，助理们把礼物分发给小孩，然后说：“成龙十分忙，但他今日还是抽出时间看望你们，还带来了礼物。”事实上，成龙并不是自愿来看望残障儿童的，也不明白这些礼物是什么。于是，成龙就感到很不安，觉得自我骗了这些可怜的小孩。
之后成龙就不允许自我再这样做，成龙对于“慈善”的理解，就是从这样的小事中，一步步地被教育着，一步步从“被动的慈善”中学习，最终成为自觉的“慈善”，成为一位公益慈善大使。
慈善需要学习，学习能够开启慈善。
关于学习的作文（九十七）：
说说昨晚凌晨12点之后我还在奋笔疾书，使劲地写指数基金的笔记，花了大概半个小时写完了两章的资料。虽然写笔记的速度很快，可是我觉得有欠缺点思考。
因为思考不够，所以感觉那两章的笔记没有有效的概括并且挖掘出他们之间的联系。
总而言之，下次还是不要这么鲁莽行事了。不思考的笔记是不容易被吸收的。下次千万要记住。
可是在这一件事之中，我也发现了一个趣味的事情。就是其实我是能够在一段时间里集中精神去完成一个任务的，而不是每次都像之前那样学一下就玩一下手机，如此循环往复，不明白何时是个头。
假如我能够在一大块的时间里集中精神去完成一个任务，或许我就能够加快完成我那一堆到目前为止仍旧没有任何进展的任务了。
因为有一些任务是比较不紧急可是又必须要做的任务，而我目前还有一个异常紧急的事情要去完成，就是英语四级考试的备考，然而我好像没有分清主次，每次学习都把不紧急的任务放在最前面，然后紧急的任务本来就已经很紧急了，然而我每次都没有完成，甚至能够说没有任何进展。这可真是太糟糕了。
我此刻才深刻体会到，果然那些学习博主把自我的任务分成四个模块，然后从紧急速度来区分它们是有道理的。我觉得我也很有必要来认认真真做一下这一件事情。不然再像之前那样不分主次，一个劲地学习不紧急的任务，那么我的紧急学习任务可能就会被拉长战线了。这可不是一个好兆头。
今晚学习的时候必须要把重要且紧急的任务放在最开头完成，再来才是完成不紧急但重要的任务。如此一来，我才有可能在紧急任务的截止日期来临之前，尽量很好地完成它们。而不是像以前那样，到头来只能懊恼不已。
关于学习的作文（九十八）：
学习，能让我们拥有想要的；才能让我们的羽翼足够丰满，飞翔在自我的一片天空；才能让我们配得上期待的，向往的；才能让我们有足够的勇气追逐梦想。如此，学习是件欢乐的事，那么，如何学习呢，我会给你答案。
学在于勤，所谓业精于勤，荒于嬉。勤奋是获取知识的源泉，一个懒散的人，一个不知进取的人，一个故步自封的人，必是失败者。反之，德国数学家、物理学家和天文学家高斯，他从小就酷爱学习，一生为科学事业做了巨大贡献，可是如果他没有从小的勤奋奋力学习，他也不可能成为著名的科学巨人。仅有勤奋学习，刻苦上进，才会实现自我的人生价值。
学在于思，学而不思则罔，思而不学则殆。如果只会读死书，而不会加与思考，就成了“书呆子”，仅有边读书边思考，才能真正明白书中的资料。读书只需要领会要旨，用自我独特的方法将其记住，而不需要在一字一句的解释上过分深究。
学在于恒，学如逆水行舟，不进则退。贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。三分钟热度，心血来潮的人读书只会接触到皮毛，不会真正学到什么，仅有持之以恒，坚持不懈，才能在前进的道路上披荆斩棘，撷取胜利的果实，世界无产阶级革命运动导师马克思为著《资本论》花了40多年的时间，徐霞客写《徐霞客游记》花了34年，而李时珍写《本草纲目》用了整整60年。但凡成功，都离不开恒心和坚持。
学在于行，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。一切学习，都在于实践，学以致用，才是学习的最终目的，要把从纸上学来的刻录在脑子里，转化为行动，将抽象具化，只顾“纸上谈兵”，最终只能一事无成。
学无止境，学海无涯，博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之，必有所成。学习是个艰苦的、考验意志力的过程，仅有越过重重障碍，才能到达梦想的彼岸。从此刻起，我们要奋力读书，刻苦读书。
关于学习的作文（九十九）：
学习时不我待当今世界是知识经济时代和信息时代。知识爆炸，不断更新；高新技术，日新月异。学习时不我待。作为小学毕业班的学生，要勤奋学习，长大后才能适应时代要求。
近日，我重温《明日歌》“明日复明日，明日何其多！我生待明日万事成磋跎……。”短短的几句诗，给我很大的启迪。它是古人智慧的结晶，于是古人有了“悬梁刺股”、“裹萤映雪”、“凿壁偷光”的勤学佳话。此刻我们生活条件优越了，不是更应当珍惜今日，争分夺秒勤奋学习吗？“今日我玩个痛快，从明天开始勤奋学习”。过去我常常这样想，也是这样做的。所以成绩不梦想，母亲生气，我也难过。近日重温《明日歌》之后，我感到十分惭愧。为什么要把学习放到明天呢？到了明天，明天有变成了今日，而每个今日之后都有无穷无尽的明天。今日不奋力学习，到时候仅有“少壮不奋力，老大徒伤悲”的感叹！
聪明、勤奋、有志的人，深深懂得时间就是生命，甚至比生命还宝贵。他们决不把今日的宝贵时光虚让给明天。伟大的发明家爱迪生从小就珍惜时间，分秒必争，利用在车上卖报的闲暇，搞实验。渴了，喝口凉水；饿了，啃块面包；困了，趴在桌上打个盹。牛顿、居里夫人、爱因斯坦……一切有志气、有成就的人都如此。他们决不停留在昨日之中，更不空空等待明天，他们永久从今日开始，他们是我学习的榜样。由此可见，成就只赋予抓紧时间勤奋学习的人，不会送给浪费时间懒惰的人。从今日开始，我把《明日歌》作为座右铭，时时提醒我不要速度光阴，要抓紧时间学习个科文化知识，为步入中学文化殿堂打下良好的基础。
时不我待。学习从此刻开始，奋力从今日开始！
关于学习的作文（一百）：
我有一个学习上的好助手，因为有他在，我就不用抄课本、抄教师布置的各种卷子了，也不用对着手机看资料，这样既节俭了时间，有保护了视力。
我的这位好助手的名称叫做“打印机”。虽名为打印机但它的功能可不止打印，还能够复印、彩印。幸好父亲有先见之明，在我们上网课之前将他带回了家，不然开学后作业这么多。并且都是电子版的，抄卷子估计都能抄到手断。有了助手帮我来干这些活，作业对我来说就是小菜一碟。
它来我们家的第一天，是被箱子装着的，助手从箱子里被搬出来，跳到了路由器的旁边。因为他是连WiFi的，网络不好，可能会影响助手的工作。就这样，助手就住到我们家里。他并不是很大。规格也仅有A4和B5两种规模，但他工作起来很卖力。从来不会活儿干了一半儿就罢工，操作起来也很方便。连弟弟都能够自行打印复印东西。
助手身穿一身黑色的“燕尾服”，中间有几个字母“EPSON”。有几个操作键盘，是爱普生公司生产的打印机。右侧上部是罐油墨的地方。右下角是显示墨量的地方，其中黑色油墨是消耗的最多的。而其他几个颜色的墨还没有怎样动。因为教师发的电子版资料几乎都是黑色的。
每当教师发了电子版卷子，这时助手就开始工作了，母亲在手机上将教师发的卷子发送到助手里，按一下开始键的。机器就发出咔嚓咔嚓的声音，一张白纸进入助手体内，几秒钟后就变成了一张卷子。打三张卷子只需不到半分钟时间。不得不说，这助手的办事效率还挺高的嘛。
助手为我的学习供给了方便，我也会每一天把它擦得油光锃亮，为他供给一个清洁的工作环境。