高三家长会发言稿（一）：
尊敬的各位家长：
大家上午好！首先感激大家在这么寒冷的天气下来参加我们高三年级寒假期间家长会。
家长同志们，时间似流水，转眼又过了一个学期，首先我想简单汇报我们年级备考的工作的情景。
今日距离高考仅有130天，收假回来就仅有106天，高考复习已经到了最关键的冲刺阶段。我们也在艰苦的备考工作中走过来了。高考复习是一项艰苦复杂的工程，学生、教师、家庭都要付出巨大的奋力！
xx二中20xx届高考备考工作启动是最早的，我校准确说是从年7月份就开始了。同时也得到大家的大力支持，我校的高考复习工作按计划有条不紊的进行。我校这一届学生基础差，异常缺少尖子生。在组织高考复习过程中，我们的思路是；要抓早，每个环节也要抓细，大家明白高考成绩是不能做假的，我们很注重每个工作的计划和落实，注重实效。领导小组坚持讲实的，就是实实在在的给学生打好基矗这一届备考中首先是各科教师具有高度的职责观和使命感，他们才是专家，能够说我们年级的教师对高三工作是有活力的，全期来能全身心的投入高考复习工作中去，精心备课，认真上好的每一节复习课，大部分教师舍小家顾年级这个大家，经常加班加点到学校为学生解决难题。各班主任是年级管理的主力军，他们的工作是一般人做不到的，每一天都是全天候跟着学生，早上6：00组织跑操，晚上还要跟班检查，一天在学校工作时间长达十五个小时以上，每一天进行班级管理，还要抽时间找学生谈话，千方百计调动班级学生的学习进取性，尤其是每次月考下来十分着急分别找不一样层次的学生谈话，碰上几个调皮学生那更是焦头烂额。我们女教师多，有几个教师还经常带病工作，每个教师都自我的家庭，可是没有那个教师顾得上家，做教师的是吃良心
饭，干不好工作放心不下的。学生成绩上不去心里是很着急的，要千方百计搞好的。高三的学生当然也是很辛苦的，同学们在各科教师的指导下，经过同学们的艰苦奋力，各科复习已经取得了必须的成效。大部分同学的学习成绩有了进一步的提高。本学期我们年级的主要精力是放在高考复习的质量上，这是我们的中心工作。本学期我们一方面抓好高三思想工作，另一方面抓好各科的高考复习，两项工作我们是统一齐来抓的，抓思想工作也是为了高考。在教科所和学校领导的指导下，我们的高考复习工作是扎扎实实是，我们的经验还在全市进行推广。
第二我想讲的一个主题是：这两天接到上级通知，取消今年寒假补课。高三年级从今日起至元月20日放假一个月。对高三年级来说，高考时间没有改，考试资料也没有改，长达一个月的假期对学生学习的自觉性和主动性是一个很大的考验，学生在寒假的学习状况的好坏对参加高考起到至关重要的作用，讲真心话，我们学校教师也很着急，接通知后年级组专门召开了备课组长会，对高考复习计划进行了调整，全年级还召开了全体教师、班主任专题会、学生大会，经过开了几个会议，统一了思想，统一认识和要求，放假前我们还要求各科教师都到班上与学生们进行高考复习交流，具体布置在假期中学生的学习要求和作业。在假期中我们家长要求做好什么事情，怎样配合学校。下头就高三年级假期不给补课后，谈谈我们年级的想法。
1、首先请家长们要理解，这是省教育厅的通知，浏阳市是严格执行的，这是上级的规定。这两天听说外地有些地方高三毕业班照常补课，有些家长担心放假时间长工作忙没有时间管理小孩，怕小孩玩心过重，到处去玩不思学习，上网吧学坏等，有学校管就放心了。真正担心小孩的功课也是对的，更担心对今年高考有影响也能够理解，可是也不必要那么紧张，这是正常的，这也是形势的要求，我们的想法是假期也要抓紧学生的学习，丢是不行的。为此我们也专门开了学生会做了假期复习动员和强调学校的要求，今日我们期望每个家长要理解学校的做法，支持学校的决定，进取配合学校，这就是今日我们会议的目的。这个思想期望家长要和我们统一齐来。
2、就目前形式，考试时间是不可能改变的，考试资料也不可能改变，这点提请家长们要认清形势，明白要求。另外提请家长们注意，高考不但不变，竞争仍然是十分激烈的，我们认为如果不抓紧高考复习，对参加20xx届的高考也将受到必须程度的影响。勤奋者就能上大学。不管形势怎样样，抓紧小孩的学习总是对的才是硬道理。
3、我们学校根据目前的具体情景，我们的对策还是继续抓紧高考复习，以不变应万变，放假的前几天备课组长开了会，要求各科备课组精心准备，让学生在寒假中自主学习，在这个假期中学生该怎样学习，各科有什么样的要求，每科怎样复习任课教师都详细的交代，同时也请各位家长在假期多与班主任、科任教师多多交流，期望家长给予配合。我们年级组总的一个期望是要求学生做好复习，开学后充满信心并以良好的状态迎接新的挑战。收假回来面临两次大考，一次是寒假作业的全面测试，就考作业上的原题。另一次是3月7、8号的全市第二次联考。
4、今年高考形式是比较严峻的，为使学生坚持良好的学习状态，全面做好高考复习，这个假期比较长，提议家长不要放松小孩的学习，不要放松对小孩的要求，提议不要长时间，长距离的带小孩外出走亲访友。学生的学习需要系统性，需要足够的时间静心下来才行的，不看书不做题怎样能搞好高考复习。又想马儿跑好又想马儿不吃草那是不可能的。要求家长督促学生认真做好假期复习计划，一方应对这个学期复习的资料进行一次系统的归纳总结，一方面有时间有计划去学习，对学生来说既要适当休息又要做好复习。等考上大学后再组织小孩去玩，那时再好好的玩一玩吧。这个假期暂免吧。高考需要家长的工作，提议家长会后要和自我的小孩对这个学期的复习做一个全面的总结，要多进行鼓励，帮忙他们找出问题，但要少批评，更不能讽刺挖苦学生，找出存在问题，共同奋力。我们要把学生的思想引到学习上来。这个年龄段的学生太迁就多也不行。各班级如果家长们熟悉的也能够把学生组织成几个小组来集中学习我想也能够的。到达学习的目的就行了。家长们要了解学生，必须要做到每一天什么时候起床，什么时候学习，每一天要完成什么作业都要都要计划进行。
家长同志们小孩的事没有小事，不能马虎，再忙也要把小孩的事放在重要在位置，你的事业成功而小孩的学业不成功我想我们做家长是失败的，春节来了应酬是应当的，可是管好小孩不能放松。在家也要为他们创造学习环境。
5、由于是假期，所以我们要求各位家长协助学校督促学生制定好假期学习计划，安排休息，也要有计划有系统地归纳整理前一阶段各科复习的知识点。做到复习有目的有要求，有针对性。计划是重要的，可是每一天的检查更重要，不要只是泛泛的提一提就过了。每一天要在学生学习进度登记表上签字，要天天进行检查督促。
6、放假期间让学生适当休息是应当的，你们要和学生讲清道理，务必督促学生适当休息的同时按计划进行学习，强调学生必须要完成教师布置的作业，我们开了教师会，做了布置也要求教师定期打电话给学生检查学生做作业的情景，回校后教师要检查完成情景。
7、放假期间要教育小孩遵守社会公德，注意安全，不要外出游玩、不要参加没有组织的违法的聚会，不要上网吧玩游戏，不要参加各种违法违纪的活动。尤其是此刻个别学生身上有手机，不健康的东西比较多，要注意引导学生学习好的健康的东西。注意身体，高考需要一个精力充沛的身体。请家长要关注自我的小孩的交往情景。
8、进取协助学校每一天定时检查小孩的学习和完成作业的情景。有问题主动与班主任和任课教师联系，放假期间，作为家长不督促不检查，学生就会得过且过的，有些学生误认为放假就是给他休息。适当休息是应当的，可是我们高三任务和其他年级的学生不一样，只讲休息讲玩，这是不正确的理解。
9、作为高三的家长请您在寒假期间为小孩荣造一个良好的学习氛围，家里不要发出麻将、扑克及其他娱乐声音，教育小孩远离电视、电脑。每一个小时要到书房查看一下小孩是不是在搞学习。因为一个人在小房子里学习是需要很强的毅力和意志的，稍不注意就会打瞌睡。同时由于我们很多家庭是烤火，请必须注意安全。
家长同志们，高考确实是一项艰苦复杂的工作，需要社会，家庭，学校、教师和学生的共同奋力才能做好的，我们这一届面临的压力是很大的，做教师最大的安慰就是我们所教的学生能考上好的大学。我相信有我们全年级500多位家长的大力支持20xx届我校的高考复习工作必须取得优异成绩，我们全体教师有信心，有本事在20xx的高考取得优异成绩。
高三家长会发言稿（二）：
大家好！
我是XXX的家长，今日能有机会在那里作为家长发个言，我倍感荣幸。今日请允许我代表我们全家和全体家长，向为小孩们的长大倾注了诸多的艰辛和汗水、智慧和心血的教师们道一声“辛苦了！”在今日的家长会上讲三点：
第一点、让小孩懂得感恩
首先懂得感激教师。常言说，学生苦，高三学生最苦；教师累，高三教师最累，我们衷心感激教师们，说实话，我们家长在家管好一个两个小孩，都不易，而我们的教师既要讲好每一堂课，还要管理好六十个人的一个班，要千方百计把这些小孩都培养成我们期望的有用之材，更是是很不容易的，我们小孩的教师对全体学生都寄予了十分大的厚望，刚开始分班的时候，这个班参差不齐，好的较少，就拿我的小孩__来说，开始成绩也不咋的，在这个班处在倒数第三的位次，初中时有很多的郁闷和不悦，进入这个班后，在各位教师的教育下下，逐步取得了提高，成绩日趋提高，人也变得十分的自信和开朗，话语也越来越多。异常是这次考试，__取得第五名的成绩。这对于__来说来说十分的不易，这成绩让我倍感鼓舞，让小孩更加自信。__不是个案，其他同学都在提高，这些成绩是我们教师每一天从早晨5点到晚上11点所取得的结果，是教师艰辛付出的有力回报。应对这些成绩，我们有理由让学生感恩教师。
其次，懂得感恩父母。懂得孝敬父母的小孩，才是真正的好小孩。此刻的家庭独生子女居多，他们都是家庭的中心，是家中的“小皇帝”、“小公主”。家中四、五个大人围着他们转，小孩要什么，就给什么，真是“含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了”。星期天或者假期里，天热的时候在家看电视，上网打游戏或者邀几位伙伴打扑克，凉快的时候出去打篮球，做暑假作业时也要开着电视，家务几乎一点不做，父母的话一句不想听。久而久之，小孩的心中就仅有自我，没有别人，他们不了解父母的艰辛，体验不到父母的养育之恩，对父母要求的多，体贴的少，稍有不满意就对父母大声喝斥，甚至用其他的手段威胁父母以到达自我的目的。不懂孝敬父母，对父母没有敬畏之心，让学生在学校听教师的话，那就是一句空话。让学生成绩好，更是不可能。
第二点、相信自我
小孩们从呱呱落地那天起，就承载着我们无限的期望，承载着我们家长的梦想和期待，看着小孩们一天天长大，我们渴望他们将来过上快乐的生活，走上更完美的人生。这需要小孩的自信，小孩缺乏自信，作为家长，就要和教师沟通，找到解决办法。起初，__成绩不好，我很着急，经过和张教师交流，确定了一个方法，那就是给小孩留下一条后路，让学生退有退的空间，张教师提议__兼学亚艺术，文化课分数要求不高，这样，小孩就少了后顾之忧。的确，这个方法很管用，从此小孩变了，勤学苦练，自信向上，成绩逐步提高。此刻，小孩凭文化课考取本科有把握。当然，这需要金钱投资，但我认为，我以前的投资值得，小孩的自信是用金钱买不到的。__也给我讲了他们班的.几个同学成绩原先还不错，想学数字媒体专业，结果，家长不一样意，小孩的自信没有了，学习失去了动力，自暴自弃，用打游戏，读玄幻小说度日，成绩连连下滑。所以，作为家长，想方设法，让小孩自信起来很重要，尽量听取教师的提议。
第三点、全力以赴
作为家长，在小孩全力以赴作最终冲刺的这段时间，我们肯定要把主要精力放在小孩身上，无论是学习还是生活方面，做到进取配合学校和教师，为小孩加油鼓劲，做到加劲但不加压，不让小孩分心走神，多陪伴小孩。__每一天早上5：30起床，他母亲就得5：00起床，做好饭。__晚上放学后学到II点，我和他母亲总是陪伴到11点，小孩一到家，我和他母亲不看电视，不玩手机，陪着小孩读书学习，小孩很懂事，多次催我们休息，我们想，小孩在拼搏，大人睡大觉，气氛不行，小孩经常说很感激他母亲，懂得了感激，小孩没有了压力，能不上进吗。我们每一位家长都要相信我们的小孩，想尽方法鼓励我们的小孩。虽然很多同学的成绩至今还不梦想，还没有考到我们满意的成绩，但我们还有将近一年的时间，并且高考还有很多不确定的因素，我们不能寄期望于侥幸，可是相信只要有一线可能就要争取，没有人注定会成功，也没有人注定会失败，“小孩们，相信自我，仅有自我能够救自我，仅有自我能够改变自我的命运，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能实现”。
另外，我们还要进取配合学校工作。小孩大多数时间都在学校，所以教师起到的作用是巨大的。遇上一位好教师，会使自我的小孩如虎添翼，成绩定会大有起色。今年我们遇上了兢兢业业教师，是我们家长的幸运，因为教师不仅仅传授知识，还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导，这样大大提高了小孩的综合素质。所以，作为家长要进取与教师进行有效的沟通。
最终，我还有一句话送给小孩，与大家共勉：“少壮不经勤学苦，老来方悔读书迟”。最终，祝各位教师和家长们身体健康，工作顺利！祝我们班的所有同学在明年的高考取得优异的成绩。
高三家长会发言稿（三）：
尊敬的家长朋友：
十分感激各位家长朋友在繁忙的工作中，抽出时间参加这次家长会。在距离高考还有一个月的时间，我们再次聚首。本次家长会，将以学校和家庭密切配合、帮忙学生顺利度过高考前的困难时期为主题。首先，由我代表学校向各位家长汇报高三本学期的工作和未来一个月的计划、安排，并就如何帮忙小孩作好最终的冲刺工作提出一些提议。然后，由我们各班的班主任教师介绍本班情景、倾听家长提议和家长朋友进一步做互动交流。
本学期的工作和联考成绩。
本学期我们高三是从初六开学的。从开学那天算起，到高考也就仅仅三个多月100天的时间。能够说本学期是时间紧、任务重，我们为了搞好至关重要的第二轮的复习，做了下列工作：
1、开学初，进行了详尽的期末成绩分析。分析各种数据、年级组、班级、备课组各个层次，都进行了总结和反馈，使考试的作用发挥到最大。
2、成功举行了白日誓师大会。誓师大会点燃了同学们学习的活力，鼓足了全体教职员工的工作干劲，为未来三个月的学习创造了一个良好的学习氛围。
3、带领全体备课组长赴聊城、衡水和滨洲考察学习他们的二轮复习备考经验，购置最新复习资料和获取最新高考信息。
人生感悟
4、根据东校区地理位置和高三实际情景，以及家长同志的提议，调整了时间表和课程表，把晨读时间后置到7点。省去了走读同学的一趟奔波，也为所有同学优化出了30分钟的休息时间，有效提高了他们白天的学习效率。这个时间表受到了绝大多数学生、教师和家长的欢迎。
5、二轮复习，各个学科组都制定了详尽扎实的复习计划，对每一部分学案的编制进行了具体的分工，计划具体到了每一天每一节课。复习期间，每一科都由学科带头人进行了一次复习示范课。同时，在这期间，市教研室各科教研员前来我们学校进行了又一次的视导，对我们的工作进行了充分肯定，并提出了很多宝贵提议。
6、作为教学工作的重要组成部分，我们对每一次的综合训练都极为重视，从出题、考试、阅卷和评析各个环节，都提出了很高的标准和要求，实际工作过程基本实现了我们的目的。
7、本学期，全市统一组织了两轮统考。组织过程十分严密、执行了严格的保密措施，统一密封阅卷、统一进行数据发布和成绩分析，标准如同高考。在这两次严格的考试中，我们均取得了十分出色的成绩：第一次总体成绩是第三；这一次，总体成绩是第四。这个名次，我们感到十分满意。成绩意味着我们在复读生很多严重外流的情景下，依靠薄弱的基础、战胜诸多的不利因素和巨大的社会压力，在成绩上超越了几个大县一中、仅仅位居一两个超级大县一中之后。
总之，经过三年来的艰苦奋力，经过高三阶段的扎实工作，我们全体教师和学生们一道，在各位家长关注的目光中，走过了风雨坎坷，战胜了艰难险阻，最终走到了光明的前头。此刻，我们的家长、教师和学生一样，心境难于平静，我们就要共同走过五月，去摘取成功的金苹果了。我们将如何走过这个关键的五月？
未来一个月的计划安排。
在我写给高三学生的第34封信中，把学校几经讨论、制定的五月计划印发给了每一个同学。这个计划的主要资料是：
1、一次成功家长会。学生前进的每一步，都包含着家长的心血。在这个关键的冲刺阶段，家长的作用更加巨大。我们期望，经过这次成功的家长会，把我们学校和家长的力气有机结合起来，共同奋力，科学指导，不留遗憾。班主任教师将把自我的提议供给给家长，也恳请各位家长朋友，留下你们的宝贵提议。
2、五次规范模拟考。在学校制定的计划中，5月7号到5月26号20天的时间，将进行四次正规的模拟考试；5月31~6月2号，是高考前的最终一次热身。经过这五次考试，将锻炼学生的做题速度、准确度、提高他们整体把握试题的本事、定型他们规范答题的自觉性。查缺补漏、反馈提高、调节考试心态，等等。学校对这五次模拟的要求是广泛搜集资料、试题质量要高、选题经典、难度适中；监场严格、试卷全批全改。模拟考试的评讲认真，并且针对考试当中出现的问题，每次都要再出一份反馈练习，帮忙学生继续巩固薄弱环节的知识。
3、一段静心思索期。5月27、28、29、30四天，不做模拟，不讲课，由学生自我总结反思、回顾课本、翻检错题本和各科试卷，系统归纳，全面整理知识。这是一段极为需要安静的时期，也将是十分重要的自我总结提高的时期。请家长朋友帮忙学校给学生创造良好的心理环境，用赏识和温暖，让他们沉静下来、静静地进行知识的吸纳。
这一个月，需要的是有条不紊，而不是焦躁忙乱；需要的是鼓励安慰，而不是一味指责；需要的是科学适度，而不是不切实际的强加压力。高考是人生的一道坎，对每一个学生而言，都不可避免地存在心理的压力，有压力、有适度的压力是正常的，甚至能够说十分需要的，因为人在压力下才能有良好的发挥、才能有更快地提高。可是过分的压力又会导致心理的障碍和情绪的烦躁，对学习效率和考试效果产生消极影响。让我们共同携起手来，尽量避免这种现象的发生。我们认为，心理调节好了，30天，同样能够创造奇迹！有很多高三毕业生已经作出了表率，我们这一级的学生，必须会有更多的人谱写六月的辉煌！
几点提议：
家有考生，如履薄冰。这是家长的普遍心态：有些家长心理压力甚至要大于自我的小孩。以下五点是我给各位家长的提议：
第一注意调整自我的心态。许多家长都是闯过大江大浪的，以往久经考场而不败。但在小孩面临高考的时候，却比小孩本人还紧张，有的甚至已经开始觉都睡不踏实了，饭也吃不香了。高考对我们来说的确重要，单我们的身体和心态也很重要。如果其它方面都帮不了小孩，那么就用良好的心态来影响小孩吧。即便自我控制不住紧张，起码也要做到内紧外松，不要搞得小孩神经过分紧张。
第二注意关注小孩的状态。上考场的不是家长而是小孩。所以，做家长的`需要密切关注小孩的状态，并且要透过现象看本质。表面上的漫不经心，并不等于心里不紧张。热情的忽高忽低，劲头的忽大忽小，情绪的起伏和变化都应当引起注意，并有针对性地加以引导。既不可风声鹤唳、草木皆兵，也不能掉以轻心、不闻不问。
第三注意鼓舞小孩的士气。任何考试，都需要有考生有一个必胜的信心。此刻小孩们最需要的是家长的鼓励。有提高的小孩，要鼓励他们继续奋力；偶有失误的小孩，鼓励他们找到失误的原因和避免再失误的方面。要给小孩一个可望可及的目标，不要总拿高考状元做比较。即便小孩出现了某些问题，也不能冷嘲热讽，挖苦打击，否则会适得其反。教育小孩以后还会有其它的时间和机会，这段时间就不必须非要在一些与高考无关的枝节问题上和小孩争个高低，论个是否。面临高考有的小孩情绪上容易冲动，当家长的需要包容和理解，不要太过计较。即便是非说不可的话，也要注意方式方法。如果不是那么着急的事儿，等过了6月那几天再说也不迟。
第四注意给小孩实际的帮忙。应当说，此刻是小孩最需要家长帮忙了，但这种帮忙应当是具体实际的，而不是空洞虚无的。别只是抱怨小孩不细心，而是要告诉小孩怎样才能做到不看错题、不抄错数。别只是告诉小孩别紧张，而是帮忙小孩经过听听音乐、适度运动来调整情绪。有个小孩第二天就考试了，却在球场上骨折了，打着石膏进了考场，本来能上重点的结果去了二类学校。这个时候就是有个感冒发烧的，也会耽误事儿。家长要提醒小孩注意身体，预防疾病和意外的运动损伤，当好后勤、搞好服务，是份内之事。骑车来上学，往往十分紧张，车水马龙，再加上神思朦胧，很容易出现交通事故。前几天就出现了一齐，好在不十分严重。期望家长朋友在安排小孩的时间上，留出足够的回旋余地，留出足够的时间，让学生切实注意交通安全。
第五注意坚持与教师的联系。小孩在家的时间毕竟有限，在学校的情景怎样家长也需要及时掌握。所以要经常和教师联络和沟通，听取教师的意见和提议。相对而言，教师有些事情更加专业一些，他们的提议更有价值。多加强联系沟通，听听他们的话儿没坏处。
总之，我们家长的态度应当是，对于高考，应当高度重视，因为机不可失。我们的做法就是用目标激励小孩；用行动感染小孩；用智慧帮忙小孩。那么，未来就将属于我们，属于刻苦奋力的每一位学生和对小孩寄予殷切期望的每一位家长！
高三家长会发言稿（四）：
各位家长
大家晚上好。首先欢迎各位家长参加本次家长会，同时也感激各位家长一向对学校工作的支持。今日的家长会先由我与各位家长交流，然后各个班级再结合班级的具体情景在与家长们进行沟通交流。我今日讲三个小问题，预计时间25分钟左右。
一、学校近期工作的汇报
各位家长，今年是我校建校80周年，学校借助校庆这个有利的时机对学校的硬件设施进行大面积的维修改建和扩建。去年学校重点进行食堂的维修改造，与著名的餐饮企业雅惠进行合作，目的就是让学生吃上营养的饭菜，本学期几乎没有学生外出订餐的现象，在饮食卫生和安全及营养方面做到了学生满意，学校和家长放心。今年暑期学校有对暖气的管网进行并网改造，此刻宿舍和教学楼室内温度很高，到目前为止没有接到家长反映宿舍冷的电话，也没有教师提出在走廊答疑时伸不出手的现象。如果不是因为天气的原因操场早就投入使用了，预计本月底能交付使用。目前正在进行教室投影设备的升级改造，明年再上三个高端实验室，如果预期完工，本届高三在高考前能到三个实验室中进行高端的模拟实验。
学校在搞好硬件建设的同时花费力气搞好教师队伍建设，在教师队伍建设上学校坚持引进与校本培养相结合。今年暑期学校引进一名化学特级教师，一名国家级生物骨干教师，一名物理高级教师，到目前为止我校共有特级教师五名，国家级骨干教师4名，省级学科带头人4名。近段时间我校教师是捷报频传，在刚刚结束的东北三省四市高考教学研讨会上，我校数学科xx、生物科xx、政治科xx、地理科xx在研讨会上交流复习经验，受到三省四市的高三教师好评，一个学校同时有四个学科教师进行交流在近几年实属罕见。
在刚刚结束的全国化学东北大区的教学研讨会上，我校青年教师xx获得特等奖，同时被聘为国家级教师培训的专家。
我校语文组xx教师刚刚荣获xx市第三届仁爱之师，至此我校已有两名xx市仁爱之师。
各位家长，张校长多次在学校的工作会上讲，二十高中的每一个人都要为二十高中的发展负责，要为二十高中的学生负责，为家长负责。在刚刚结束的辽宁省示范校复检的过程中，省里专家对我校的评价是1、教学管理理念先进2、教学设施一流3、教师队伍业务素质过硬。对张校长的治校方略给以高度的肯定。
二、给高三家长三点提议
各位家长，我很理解你们此刻的心境，初三一年，高三一年对学生的磨练，也是对家长的考验。结合我这些年担任高三班主任的经历我想和家长谈自我的三点体会以供家长参考。
（一）应对现实合理定位
我们做任何事情的首要研究的就是现实条件，如果脱离现实条件进行工作，不是左的思想畏惧保守就是右的思想大胆冒进。我今日说的现实条件就是小孩的学业水平，我们家长和教师必须心里有数，否则我们的复习备考就要出现问题，报考学校捡来就业也会出现问题。例如在自主招生这个问题上，如果对小孩定位不是很合理，时时跟风，到处去参加各种考试必须会浪费很多宝贵的复习时间，如果对于有特长的小孩而怕因为参加考试而耽误学习这样就失去了加分的机会。这个问题我想各个班主任会结合班级学生的特点与家长进行沟通。如果高校给我们学校自主招生的名额学校必须本着公平公正公开的原则进行选拨，然后如实的为高校供给学生的资料。假如家长经过自我与高校沟通得到的名额学校也会帮忙学生供给如实的资料。
（二）放平心态坦然处之
有很多家长请教我高三的家长怎样做才能帮忙小孩搞好高三的工作。我就说一句话“该吃饭就吃饭，该睡觉就睡觉”要放平心态，有的家长过于焦虑结果适得其反。表此刻只要小孩离开学习位置一会或者看几眼电视，就好像天塌下来一样不可思议，这样紧张的高三怎样还能看电视啊？还有的表现是小孩学习的时候自我不放心每隔一段时间就借着送水果的名义或者茶水饮料的机会看看小孩在干什么。其实最可怕的是家长到处去请所谓的名师给小孩指点，用所谓名校的试题给小孩训练，盲目参加社会上以营利为目的的补习班。结果是不相信自我的教师，不做学校教师给小孩留的作业，不听自我班主任的指导。高三备考阶段家长的心态很容易影响小孩的备考状态，有的家长说我的小孩住校仅有周六周日回家，那里我想体醒家长，周六周日怎样合理利用时间直接决定高三复习的成败。对于学习成绩好的学生，他们需要的是独立思考的时间，他们要想提高成绩必须要思考自我还有那些地方存在盲点，哪些地方存在误区。那些资料是耳熟能详的。对于学习成绩差的学生他们需要的是独立练习的时间，哪些公式还记不住，那些题是教师讲的还没有会，那些题型明白解题套路可是在具体应用的时候还不熟练。简单说高分的学生需要独立思考，低分段的学生需要独
立练习。可能有的家长说小孩连题都看不懂还独自练习什么？题看不懂的原因就是该记的概念和公式没有记住。你就是请再好的教师也要小孩自我独立的记
（三）细心观察勤于沟通
各位家长，我提议各位家长要细心的观察小孩的作业完成的情景，有的家长说自我不懂所以没有办法的看。家长说不懂我十分的赞同，我敢说此刻的高考方式不是专业的教师根本辅导不了小孩，就是你能看懂这个题你也不明白这个题考核的是什么本事，或者说你根本不明白这个题的考核意图。你能够细心的'看看小孩作业完成的怎样，做没做，改没改，整理没有整理。细心的观察小孩的情绪表现，如果高三备考的过程中出现情绪反常必须要注意疏导，否则易于出现问题。发现问题要多与学校沟通、要多与班主任沟通。
三、社会、学校、家庭教育小孩一致性的问题
各位家长，随着社会的发展，信息的高度开放，人的思想开放的同时，必须会出现价值的多元取向。对同一件事情的价值取向不一样就会得到不一样的结论。这成为当今学校教育所面临的主要问题之一。学校的教育必须是适合社会发展的趋势，和社会主流的价值取向趋同。所以当家庭教育和学校教育价值取向不一致的时候我提议必须要以学校的价值取向为主，否则小孩生活在矛盾的价值取向之中必须会造成价值取向扭曲或者人格的扭曲，这样就不会适应社会发展，必定被社会边缘化。如果被社会边缘化就必须没有生活的认同感，就会生活在失落和痛苦之中。很多轻生的人就是这样造成的。
我们对小孩的教育必须让小孩融入团体的文化之中，也就是融入到班级之中，融入到学校之中，融入到社会之中。这样才能不断的从社会、学校、班级的文化之中吸收适合自我发展的文化养料。我儿子今年刚入初中，应当说我对教育小孩还是略知一二的，可是我从不把我们管理学校的想法强加给小孩，我要小孩适应他们学校管理的方式，因为他生活在那个文化之中，就不能脱离那个学校的文化滋润，否则就会像一条鱼脱离了水，你给他在富有阳离子的空气也没有用，因为这条鱼脱离了他生存的环境。那么这条鱼面临就是慢慢死去。
各位家长，我的目标是一致的，就是让小孩更好的长大。为了这个目标让我们共同奋力，相互包容，相互理解。共同为小孩创造一个适合小孩发展的环境吧。
感谢！
高三家长会发言稿（五）：
亲爱的父母：
大家好！
今日我很荣幸作为高三11班的学生代表在那里发言。
应对紧张、充实、有序的高三生活，我恳请父母和我们并肩而行，携手走过人生最重要的一年。
这次月考是高三第一次正式考试，也是检查学生假期学习成绩的考试！学校还将考试成绩分为三个等级：一年级、二年级、三年级。可能有的同学过了一线，有的没列三线，但这不代表什么。因为高考前一切未定，经过不懈的奋力和执着的行动，相信我们11班在班主任和各科教师的带领下，必须能够在20年高考中取得梦想的、满意的成绩。
来到东校区后，我们没有花太多时间去适应环境，也没有浪费太多时间去抱怨环境不好，不尽人意。而是在明白自我肩上的职责和第三年的艰辛之后，迅速融入环境，毅然踏上了高考的征程。在这支长征大军里，有打破了学习的`真理，在处理学习问题上游刃有余的有志之士。还有那些徘徊迷茫的人，因为学习对他们来说还是如虎添翼，对学习还是抱着观望的态度：奋力学习还是放弃？还有更多的英雄输给了高考，变得越来越勇敢。他们是真正的勇士，敢于迎接挑战，是我们所有人的榜样和学习对象。不管我们扮演了什么主角，此刻在哪里，距离高考仅有223天的时候，必须要正确审视自我，端正心态，勇敢应对困难，勇敢应对，善于处理，不逃避，不求饶。父母应当鼓励进取的态度，支持理解，这样才能减轻负担，减轻思想上的压力；生活简单朴素；在学习中设定目标和明确方向。这样能够集中精力学习和学习，忘掉知识的海洋，卸下精神和生活的重担，轻装上阵。作为一个学生，谁不期望自我的学习成绩是最好的，谁不期望自我的父母为自我的优秀感到欣慰，谁不期望自我考上心目中的神圣殿堂？看着梦想，应对现实，突然发现离终点还有很长的路要走；应对学习，我们觉得自我还有很多不足和不足。应对这种不尽人意的事实，我们需要你父
母的谆谆教诲，需要你慈祥的目光和亲切的话语给我们动力；我们需要教师用广博的知识来解答我们的疑惑。我们更明白，要想成功，只能靠自我。要想完成从量变到质变的飞跃，只能靠一点一滴的积累和日复一日的不懈奋斗！
孟子说：“天道会减轻对斯里兰卡人民的职责。你首先要忍受他们的心态，疲劳他们的筋骨，饿他们的身体和皮肤，缺他们的身体，做什么他们就做什么，所以要有耐心，收获他们做不到的东西。”这让我们明白，正是因为奋力，奋力，胜利的种子才能在坚硬坚硬的土壤中生根发芽；正因为有了凤凰，痛苦才化为灰烬？才能拥有百鸟重生的翅膀，翱翔的震撼。所以在高三的时候，要认真享受这个过程，积累财富，化压力为动力，正视高潮和低潮，相信雨后会有彩虹。
在接下来的几个月里，我们将向身体残疾、身体强壮的励志人物谢坤山学习，学习如何不靠双臂和一只眼睛与命运抗争，不屈服于困难的精神；我们将学习新东方总裁俞洪敏，学习他在逆境中成功，在废墟上筑梦的精神；我们应当向自我学习，因为我们在创造历史，我们的父母在等待我们胜利的消息，我们的教师在期待我们成为国家的栋梁，我们能够做得更好！
我们发誓：
在接下来的生活学习中，我们用智慧培养梦想，用汗水浇灌期望；蜀山崎岖不平，我们像泥球；学海无边，我们如踩细浪。我们不会退缩，我们不会犹豫，我们会奋力梦想！
演讲结束后，感激各位家长和教师。
高三家长会发言稿（六）：
各位家长：
您们好！
在高三学子们即将踏入神圣高考考场的九十多天，在这个改变命运的关键时刻，我们聚在一齐，为了一个目标，谋划小孩们的最终冲刺，在那里，对大家的到来表示感激，感激大家对我们高三工作的支持。
常言道：“行百里者，半九十”，它寓指着我们越是接近成功，前方的路愈是困难。这九十多天，需要坚持的不仅仅是同学们、教师们，更包括在座的各位家长朋友们。小孩们求学十二年，你们守望十二年，十二年来，你们的付出与艰辛，九十多天后，即将开花结果，要想硕果累累，我们还必须竭尽全力，全力以赴，全家总动员，在最终的冲刺阶段，助他们一臂之力，全力冲关。
一、小孩们要明确目标，家长更要明确小孩的目标
高三的目标就是大学，目标是是一种愿望，是一种梦想，经过年后的调整，小孩们把重新定下的目标已经写在了墙上。能够说这些目标大都高于他们此刻所拥有的本事，志存高远，我们应当鼓励、支持，要对他们无限接近目标的态势表示欣慰。我们在每次考试后要鼓励小孩去欣赏对手、感激失败，因为这又是他们向成功转折的一次机会。
二、小孩要有信心与耐心，家长更需要信心与耐心
不要轻易对小孩的智力与毅力下结论，考一个普通的本科不需要很高的智商，而需要的是脚踏实地，一点一滴。很多看起来智商平平的学生，之后考上了大学，走向了事业的巅峰。xx与xx两位的英语最初都很差，最终，一个考上了xx大学，一个考上了xx大学，并戏剧性地分别创办xx英语与xx两家大型英语培训机构。数学只能考30分左右的马云，被教师断言考不上大学，之后却进入了杭州师范学院，并成为中国电子商务的开拓性人物，做了阿里巴巴的掌门人。
小孩的潜力是很大的，班上也有许多同学经过高三半年的奋力，已经将弱势科目变成了自我的优势科目，以往几经想放弃的他们，最终靠自我的拼搏精神和聪明才智战胜了困难。当然潜力的爆发需要一个过程，这需要家长朋友们有极大的耐心，也即是平常心，而不是急躁地责备。小孩们毕竟在心理方面不是很成熟的，在面临人生的十字路口进行重大抉择时难免焦虑，成绩难免起伏，我们要做他们心态的稳定器。急躁与焦虑的碰撞肯定会擦出诸如“争吵”“对抗”的火花，结果很容易导致小孩对于后期复习消极对待，而这个关键时刻恰好需要的是活力。
三、家长不是万能的`，要做好一位服务型家长
家长们都从事不一样的职业，有着不一样的社会阅历，知识背景，但在面临复杂心理的高三考生面前，在面临浩如烟海的高三知识面前，你或许感到力不从心、些许无奈。其实我们能够做很多事情，这些事情的宗旨就是“服务”。如何在后阶段给我们的小孩进行有效服务呢这是我们思考的重点。
第一，适度关爱，避免“过分”，过分会造成心理负担，所有的爱要适可而止。你的爱是产生动力，而不是压力。高三的考试很多，家长期待也会很多。那么，考完试后，我们该怎样沟通两种不一样的沟通方式，会产生两种不一样的结果。第一种情景：“你考的怎样样有哪些没有做出来”—压力;第二种情景：“回来了，累不累，躺一会儿，母亲正在给你做饭呢”—动力。
第二，陪小孩读书转变到默默守望。高一高二我们强调陪小孩读书，那是因为那时他们的行为习惯还在塑造当中，而同学们走到此刻，大都具有独立的学习本事，这时小孩如何督促，最好采用那种隐性、渐进的方式，而不是那种显性、急于求成的方式。回到家后，我们不能无休止的督促，只要想法合理合据，我们应当支持，一旦发现问题，即使与教师沟通，以便班主任工作有的放矢。不要急于求成地喋喋不休，这时候默默守望的效果会好很多。
第三，合理评价，懂得欣赏。对小孩每一阶段的学习，要进行合理评价，欣赏其提高的地方，尤其注重对其纵向评价、微观评价，忌横向比较与宏观定性。针对不足的地方，尽量采用商量的口吻去一道寻求解决途径，但不要一味地强调“对不起父母、教师”，不要一味地责备，不要一味地盲目指导，诸如“疲劳战术”、“题海战术”等。
第三，督促合理休息，科学用脑。
第四，家庭和谐，减少杂事、琐事安排。
第五，关注小孩身心健康，促其欢乐备考。
感谢大家！
高三家长会发言稿（七）：
尊敬的各位家长：
首先，请允许我代表泰安长城中学的全体师生对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心感激！今日大家能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就能够看出大家对自我的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体高三学生感激大家的到来。为什么这么说呢？因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能经过家长会更多的交流什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么资料，但只要自我的家长在其中，来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是快乐，就会转化为取之不尽用之不竭的.力气源泉。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联系，相互交流一下我们这一届高三学生在校及在家的情景，以便教师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够进取参与到学生的教育管理中来，使我们的学生你们的小孩在今年的高考中能取得最佳的成绩，以实现你们家长、你们的小孩、我们学校教师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我期望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会必须能够到达预期的效果，取得圆满的成功！
我想从四个方面向各位家长汇报：学校整体情景，本届高三的整体情景，学校对高三做的工作，今年高考形势。
学校始终把高三教学管理工作放在学校工作的中心地位，高度重视，一切工作向高三倾斜。
1、加强统一领导，实行科学决策。
学校领导十分重视高三教学工作，专门成立了高三工作领导小组，王校长亲自挂帅任组长，把高三的教学管理工作作为学校工作的重中之重。高三工作领导小组每周开一次协调会，从全局上进行正确的调度和指挥，确保高三的教育教学处于高效、畅通的运行状态。高三工作领导小组强调以教学为中心，以高三为中心，以服务高考为中心，重点做好调动教师和学生进取性的工作，从“人和”上动脑筋，做到“人心齐，泰山移”，全力为今年的高考做准备。
2、管理上重点落实。
为了把高三教学这一重点工作落到实处，由高三工作领导小组一把手校长王校长负责对高三教学的管理与协调，由我负责监控高三的教学工作，学校把工作分解到高三级部、分解到每一个班级，层层明确目标，级级把关落实，进一步强化质量监测和教学常规检查，使高三年级教学管理体此刻规范化、制度化的基础上高效运行。
今年高考形势
家长同志们，今年高考形势一片大好，只要我们共同奋力，在教师的精心指导下，在家长的大力支持下，咱们的小孩必须会为自我的人生写下浓墨重彩的一笔，为长城中学的发展增光添彩。
最终祝全体高三同学在今年的高考中考出优异的成绩，考取梦想的大学，祝各位家长身体健康，心想事成！感谢！
高三家长会发言稿（八）：
亲爱的父母，亲爱的教师，亲爱的学生们：
大家好！
云潭影长，那么什么时候事情会有变化呢？岁月从你的指缝中溜走，岁月不知不觉地漂移。眼看春节又到了，高考临近。
我们找了又找，跌跌撞撞，在学校里度过了十几年。在寒窗苦读十几年后，我们一向有一个梦想：期望经过高考实现自我的追求。于是高考变得神圣、神秘、庄严。基于此，我们应当树立正确的高考意识。对于高考来说，必要的知识储备是不可或缺的。高三，不仅仅需要奋力学习，奋力工作，在智力上有所突破，还需要有良好的心理素质，不屈不挠的意志，承认失败，不怕失败，以奋力的精神和毅力在高考中取得丰收。
有人说高三是灰色的，味道很无聊，会失望。有人说高三是金，经历充实，获得期望。有人说高三充满残酷，追我的时候友情好像很薄。有人说高三是友情满满的，友情在你的帮忙下似乎很强大…也许高三的心境很复杂，但不管怎样说，高三的生活是充实的，高三的感情是独特的，高三的思维是深刻的。高三给了我们前所未有的深刻体验，赋予了我们丰富的人生阅历，培养了我们奋斗拼搏的精神，培养了我们不屈服不放弃的高尚品质。高三让我们明白，人生仅有完美，没有辉煌。
在这场没有硝烟的战争中，我们会动摇甚至放弃。这是意志最薄弱，思想最沉重，心理最矛盾的时候。屈服或继续，向命运低头或踩在困难上。其实就像长跑一样，只要你在最想停下来的时候坚持，胜利就会在前方招手。里尔克有句话，坚持意味着一切。应对失望，我们不能失去信心。如果你连自我都不相信，那父母教师相信你的理由是什么？你不能失去期望，你明白，泪水中过滤的.微笑更美丽，浸泡在忧郁中的歌更美丽，在孤独中沉淀的思念更睿智，走出迷茫的灵魂更清晰。生活并不拒绝放弃我们，但自我的担忧、恐惧和缺乏自信让一个人在时间的尘埃中堕落。
人能够被打败，但不能被打倒。既然选择了远方，就只能吃苦。我们把眼泪埋在胸口，把力气放在包里，把爱扛在肩上，只为了有一天能自由的放下梦想。我们必须奋力工作。正如天堂的运动永久是蓬勃的，绅士也必须不断奋力。仅有经过地狱的磨难，我们才有创造天堂的力气，仅有沾满鲜血的手指，才能弹出人间的绝唱。我们始终坚信，有志者事竟成，破釜沉舟，终成楚。谁帮他们，天有回报，服务三千，岳家可吞吴。高三的时候，我们宁愿笑着哭，也不愿意哭着后悔。
亲爱的父母，你们冒着寒风来到那里。你奋力了。我能理解你的感受。每个家长都在期待成龙，期待一个女人。可是谁没有一条龙被困在危险的沙滩上，一只老虎掉进平阳呢？期望家长不要提出苛刻无理的要求。父母是我们最爱的人。我们需要父母的信任、鼓励、支持和理解，而不是考试失败冷眼旁观，失败抱怨。不要怀疑我们是否在奋力，我们会为春夏秋冬而奋斗，为一生无悔而奋斗。不要老是唠叨，教我们怎样学习。要想出人头地，就得埋头于这个道理。不要强迫我们整天学习，因为休息好的人工作好。自我的事情怎样办，人在军营，无路可走。我们需要的是你的安慰和鼓励，这将成为我们的精神动力和智力支持。生与死的灾难，流淌在那一个人身上的亲情，润湿了所有时空的距离，终将啄开失望的硬壳。
梁启超说，天，披其苍，地永久黄，前途如海，任重道远。我年轻时很漂亮，我没有苍老，我年轻时很坚强，我没有国界。
感谢大家！
高三家长会发言稿（九）：
大家上午好!
春节过后，我这心境便一向不能平静，今日更是格外激动。因为我们小孩的高中生活已经接近尾声，来不及重温昨日的悲喜，在那里，我很荣幸代表各位家长，为我们的小孩们壮行!
有人说，高三是黑色的，天空阴霾，日子枯燥，心境低落；也有人说，高三是金色的，体验奋斗，超越自我，矢志辉
煌。今日我说，润安学子的高三是幸运的，不懈的拼搏，注定会有比别人更好的收获。作为家长，回望近三年的日子，我们由衷地感到庆幸，能够遇到一位有远见卓识和领袖魅力的校长，为我们的小孩构建绝佳的`学习环境，指引前进的方向；能够结识一位位无比敬业的教师，把我们的小孩当自我的小孩一样悉心培育和关怀，鞭策他们前进，助推他们腾飞。我代表家长，代表小孩，钦佩并感激你们，用心血与汗水打造出今日这样一支前途光明，锐不可当的王者之师!
亲爱的小孩们，父母明白，高中生涯异常是冲刺阶段，是一个沥血的过程。在一次次考试的历练中，在亮到夜深的日光灯下，在你们疲惫、失落的神情里，父亲母亲真切地感受着你们的艰辛和坚韧。也许我们以往担心、焦虑、忙乱、唠叨，给你们添了压力，但这就是父母啊，一切都是为了小孩。今日，最终的冲刺已经来临，挺过这黎明前的黑暗是唯一的选择。其实，父母因为有你们这
样出色的小孩已经深感自豪，应对高考，我们对你们充满信心!这信心，来自你们在云中高标准高强度的刻苦训练，来自你们一步一个脚印跋涉的历程，来自你们身经百战不畏挫折的气度，来自你们渐渐长大渐渐懂事的每个细节变化。学业上，你们是内行，而应对这段需要昂扬奋进的人生，我们期望你们能做到：坚守“最初的梦想”，练就“隐形的翅膀”。坚定信心，所谓天生我材；坚忍不拔，毕竟天道酬勤。至于结果，不必创造奇迹，但求无愧于心。如此，家长便满意，放心了。
家长朋友们，其实高考也是对我们“后勤”水平的考验，在这样关键的时刻，我们常会忐忑不安，但要让小孩安心备考，我们必须明确自我的位置，不缺位也不能越位。这要求我们，在全力配合学校安排的同时，给小孩足够的支撑和体谅。让我们为小孩创造一个平和宁静的家庭环境，一个宽松独立的思维空间，一个坦诚自由的交流平台。少一点疑虑重重，多一点信任鼓励，少追问成绩名次，多观察情绪波动，身体上加强营养，精神上减轻压力。做不仅仅有关爱更有智慧的“后勤部长”，做成功考生背后的成功家长。想想高考以后，小孩们就要离家远行，独闯天下了，就让我们静静的陪他们走过这段不普通的征程。
小孩们，十年磨剑，扬威考场；厚积薄发，青出于蓝。最终想送给你们的是黄健翔的那句话，应对高考，你们“不是一个人在战斗，不是一个人”!祝你们金榜题名，前程锦绣!
祝全体教师、家长身体健康，万事如意!
感谢大家!
高三家长会发言稿（十）：
尊敬的各位家长：
你们好
首先，请允许我代表xx高三的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意！感激你们对学校工作的大力支持，感激你们对我们班学生教育历程的关心与关注。前的九月，正是你们把小孩送到学校，满怀期望，深信不疑地交给了我们。两来，我们同奋力，一齐拼搏，取得不绯的成绩！而今，在这高三最关键的时候，你们来了，于百忙之中挤出时间，不仅仅给我们带来开天辟地的勇气，更给你们的小孩带来最温馨的关怀。你们是小孩心中学习最深厚最博大的动力根源！请相信一句话：人间自有公道，付出总有回报。在这有限的多天里，只要有你们的倾力关注，便会有小孩们强大的持续不断的伟力！请暂时放下手中的生意与农活吧！为了小孩一生的快乐，让你们、小孩们、还有我们教师紧紧地拧在一齐，让你们的小孩我们的学生在今的六月带着期望上路，放飞他们的梦想！
我觉得我们这次激会的真正意义不必须在于我们能经过激会更多的交流什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他不在乎我们激会会开什么资料，但只要自我的激在其中，来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是快乐，就会转化为取之不尽用之不竭的力气源泉。如果说激会是成功的话，那么你们的到来就标志着激会的成功。召开这次激会的目的是为了加强教师与激之间的联系，相互交流一下我们这一届高三学生在校及在家的情景，以便教师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使激也能够进取参与到学生的教育管理中来，使我们的学生、你们的小孩在明的高考中能取得最佳的成绩，以实现你们激、你们的小孩、我们学校教师三者同的心愿。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我期望也坚信，从这个出发点出发，我们的激会必须能够到达预期的效果，取得圆满的'成功！
下头我来介绍今日来参加我们激会的领导：
今日我们特约留美教育专家xx教授。
到会的领导还有：xx校长。
刚才我们两位领导就如何更好地指导、帮忙小孩的学习、生活提出了很好的提议，我想也必须在激中产生了很大鸣。
学生的长大、成才是靠社会、激、学校多方的奋力。学校的工作更离不开激的大力支持。
让我们师生与激同携手，让我们的小孩梦圆高考，实现梦想，我坚信：在我们学校、你们激、学生自我三方同奋力下，必须能实现我们同的完美的目标。
最终谨祝大家：身体健康！工作顺利！家庭满美！万事如意！感谢！
今日激会集中会议到此结束。请各位激到小孩所在班级。听听班主任教师对于高三一考试及小孩近期学习情景详解。
高三家长会发言稿（十一）：
尊敬的各位家长：大家好！
十分感激各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会，在此，我代表学校全体教师对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎！借此机会，真诚感激各位家长长期以来对学校工作的支持、理解、帮忙和配合。
校是鱼，家是水，家校教育不能分。今日，我们在那里召开高三年级家长会，目的是进一步加强沟通，增强信任，构成有效教育合力。帮忙小孩们走好高中阶段最终一个学期的关键路程。“一切为了学生、一切为了小孩”，这是我们的共同出发点，我期望也坚信，我们的家长会必须能够到达预期的效果，取得圆满成功！
今日的家长会，分两个层面，一是学校层面，二是班级层面，等下家长们进班级时，班主任和任课教师都会具体讲解每个学生的具体情景和备考要求。在那里，我与各位家长交流一个问题：正确认识高考，营造科学、温馨、和谐的高考氛围
一、新余四中20xx届备考准备
今日是10月25日，离高考仅有226天，我校历经高考备考多年，在高考备考工作方面已积累了相当丰富的经验，构成了一套行之有效的备考方法。20xx年高考一结束，学校就着手分析、探讨、研究了20xx年高考形势，认真分析高考命题趋势，总结了以往高考备考工作的经验，作为我们制定今年高考备考方案的重要依据。高考复习工作都在按计划推进，尤其是本学期开学以来，学校从第一天就进入了科学备考状态，先后召开全体教职工大会，高三年级教师大会，班主任会，教研组长会，高三学生迎考动员大会等，科学调整班级、调整教师、调整课时，以最有效的方法和措施，提高全体高三学生迎考效率，到达事半功倍的效果。教风、学风、班风、校风都处于良好状态。请家长们放心，学校会尽最大奋力最有效的方法帮忙小孩们提高学习兴趣，提高高考各科成绩。到达学校提出的“低进高出，中进优出”的教学目标。让每个小孩都能实现自我的选择和梦想。
(1)我们有一支善于思考、勇于进取、团结协作好、管理经验丰富的管理队伍领导小组，校长班子成员和全校教职员工对高三年级全力支持。我校在高考连创佳绩、社会赞誉不断攀升、教学质量取得了历史性突破性进展的前提下，迎来了20xx届新高三。历届高考成绩的辉煌迫使我们全校上下不敢有丝毫倦怠，既给我们以鼓舞又给我们带来压力。所以，我们学校无论在政策上还是人事安排都向高三倾斜。我们这届高三共有教师96名，其中特级教师有4名。学生1563人，其中补习生356人，共30个教学班。班主任队伍建设上，我们动了很多脑筋。现有的班主任都具有高三带班的经验，无论教学上还是班级管理上都堪称是行家里手，可谓是兵强马壮，科任教师也是全校一线教学中的佼佼者，整个教师团队是一支十分精良的队伍。
（2）扎实的基础年级管理，打下了良好的基础。从高一年级开始，狠抓常规管理；从分文理科开始规范考试和单元测验，把平常的考试高考化；重视学生安全教育，每个时间点都有教师值班；重视奥赛，取得了优异的成绩。数理化三科各有2人获得全国奥林匹克竞赛江西赛区一等奖，创新余奥赛历史记录。化学获得团体第三名，其中化学肖建雄获得全省第一名，李文皓同学进过再次选拔，进入江西省队，11月参加全国竞赛，创新余奥赛历史记录。
（4）制定高考复习方案，科学备考。高三开始，我们一是对一、二、三轮复习的每一个章节进行了科学的安排，并且对三轮复习都突出了重点；二是将复习的计划和时间节点都告知了学生，便于学生加强自学，了解复习进度，。
(5)我们有一套强势推进、求真务实、高效教学管理的措施。我们一是狠抓高三团体教研。要求各备课组全力以赴，集中本组精干力气、核心力气，制定教学进度，落实周周练命题人、审题人和试卷分析主讲人等。二是全力构建高效课堂。为此，我们要求全体高三中层干部深入每一个教师的课堂进行听课，全面了解教师的教情。同时，要求全体高三教师必须坚决杜绝五种课不上现象：①没有充分准备的课不上；②没有师生互动的课不上；③没有当堂训练的课不上；④没有教学反馈的课不上；⑤没有使用多媒体的课不上。所有高三教师在课堂上都要“让学生动起来”，坚决杜绝“三不”课堂，即学生不动脑、不动手、不动口的课堂。
(6)我们狠抓教师的教学常规。我们对教师的各项常规都抓得很严，异常是对于学生作业的面批、教研组的团体备课和每个高三教师的二次备课，我们一是加大检查力度；二是加强反馈，定期召开学生座谈会，进行问卷调查，全面反馈教师的工作态度，为我们不断调整教学管理举措，供给第一手资料。
(7)抓好学生的学习常规。一是抓好早读课的学习；二是抓好学生的课堂听课，抓好课学生的投入度、抓好学生课堂的记笔记；三是抓好学生的晚自修纪律，做到了夜自习有各科教师辅导，及时回答学生的疑难问题；四是抓好学生的答题规范。提议家长要鼓励小孩主动去找教师面批、去问问题，随时解决自我的疑难问题；五是抓好学生的资料周周整理，月月归总。
(6)奋力抓好学生的激励机制。每月评比“六星”，即学习之星、提高之星，好问之星，潜力之星，勤奋之星，奉献之星，召开大会进行表彰，每次都有400余人上台领奖，激发学生的学习进取性；班级之间进行相互挑战，发挥班级团队的力气，激发每一位学生的学习进取性。
(8)学习名校经验，进取加强校际合作。我们多次派出教师到衡水中学学习，被他们去年考取119名北大清华所震撼的同时，我们也学到了很多高考的好经验。同时，经过与我们全省10所重点名校联盟的交流、合作，了解高考最新动态、最新信息，共同命题改卷，取长补短，为师生的高考备考供给准确的信息，避免走回头路，走弯路，取得更好的成绩奠定坚实的基础。
二、自主招生
自主招生是每年高考前的热门话题。全国具有自主招生资格的'高校有90所。与往年不一样的是，20xx届各高校的的自主招生考试和面试一律放置高考结束后6月14日左右进行。各高校的相关政策目前还未出台，一般在3月份网站会有消息，我校会密切关注其动向，及时与教师、学生和家长沟通，11月1日我们将邀请全国专家来学校讲一堂关于自主招生工作专题讲学，请家长们关注学校网。
三、对家长的期望
有这样一个比喻，教师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永久离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。为此，我们必须在以下几个方面构成共识。
1、正确对待每一次成绩，推行赏识教育。高三的考试每周都有，小孩的分数忽高忽低，这是正常现象。同时，由于小孩的个体差异，免不了成绩有好有坏。这时，我们家长不能一味的给他泼冷水，相反，我们要正确地加以引导，让他们明白，考试就是训练，有考试就会有收获，要让他们认识到自我能行，是好样的。
2、科学看待波动较大的学生情绪。青春期的小孩的心理处于易冲动阶段，格外敏感，情绪起伏变化很大：有时精力旺盛，有时无精打采，有时信心百倍，有时沮丧胆怯。应对这种情景，家长要淡定，要先调节好自我的心态。家长的情绪稳定，能够感染、暗示学生，有助于小孩情绪稳定。
3、多鼓励，少指责。要注意控制自我的情绪，帮忙小孩应对各种烦恼，在小孩面前要淡定。鼓励对于小孩长大的重要性不需多言，指责只能让你和小孩的内心渐行渐远。切忌因为自我的烦躁而指责小孩，要尊重小孩们的学习方式，尊重小孩们的应对策略。如果发现小孩备考中的问题，要做耐心的沟通，不要粗暴的指责。学习有如长跑，贵在坚持和反思。在长跑这项运动中，小孩们此刻到了关键期和困难期，家长的任务就是要鼓励小孩迎难而上，一个好家长就是一个合格的后勤部长和一个好的心理医生。
3、合理安排学生的伙食，加强营养。高三的学生复习任务繁重，大脑处在高度紧张状态，身体能量消耗多，食欲往往不佳，再加上生活规律被打乱，身体抗病本事降低，很容易生病。所以，合理的安排饮食营养，对保证考生的身体健康和使大脑处于良好状态极为重要。可是也不要贸然给小孩添加营养品或从未吃过的“异常食物”，避免造成小孩肠胃功能紊乱。要保证小孩回家时一日三餐按时进行，适量增加鱼肉、鸡蛋、青菜，只要做到荤素搭配，营养均衡即可，当然也要异常注意饮食卫生。
我们明白习惯决定性格、性格决定命运，我经常给我们教师说，让学生做到的，我们先做到，让学生不做的，我们坚决不能做。我们养成了习惯，他们也就构成了习惯。我从大多数的家长、教师身上发现了优秀家长、优秀教师应具备的的十个基本习惯，让我们共勉，让我们一齐奋力成为小孩们佩服的榜样。1、终身学习与小孩一齐长大的习惯。2、真爱和严格相结合的习惯。溺爱不是爱。3、言教、身教、心教相结合的习惯。4、诚实守信的习惯。5、乐观和欢乐的习惯。6、不代替小孩长大的习惯。7、发现和赞扬小孩的习惯。8、让小孩承担职责的习惯。9、关心和引导小孩学习的习惯。10、家校合作、沟通第一的习惯。
家长朋友们，我明白，学校工作在很多方面还需要改善和提高，作为校长我责无旁贷，家长把小孩送到了学校，学校就该负起教育学生的职责，让我们的小孩在家做个好子女，在校做个好学生，在社会做个好公民。我将带领我的团队奋力工作，奋力成就我们的教师，教师奋力成就学生，期望我们能够密切配合，为每个学生的健康长大共同奋力。让每个学生在我校高中三年学有所获，学有所成！
如果你们对学校有什么意见或提议，都能够向学校反映，我们将不胜感激，我们必须会尽力帮忙解决。
最终，祝各位家长身体健康、工作顺利、家庭快乐！
祝我们家校合作愉快！
祝我们的小孩们健康长大，学有所成！
高三家长会发言稿（十二）：
尊敬的各位家长：
欢迎大家来参加高三（1）班今日的家长会，大家的到来既是对我工作的配合与支持，也是对自我子女的激励和督促。今日家长会的主要目的是为了让大家相对准确地了解子女真实的学习情景，以便在距离高考仅剩74天的情景下和子女一齐制定切合实际的奋斗目标和措施，家长、学生、教师共同奋力，争取使你们的子女、我们的学生在高考中取得梦想的成绩。请到会的家长先签到并坐到自我子女的座位上（事先让学生在上午放学前用纸写上自我的姓名用胶带纸粘在自我的桌子上并整理好桌面、抽屉）。
1、我首先发给大家的是《学生进校成绩、名次情景一览表》，里面有学生20xx年进校时的中考成绩、当时在学校700多名学生中的名次及应当在班级的名次；还有上学期5次考试的成绩册，里面有各门学科的具体成绩、语数外总分、名次及与前一次考试相比的进退情景。请各位家长了解一下自我子女的成绩及变化情景。
可能有些家长看到子女成绩及名次时会大吃一惊，这与你从子女嘴里了解的情景并不吻合甚至相距甚远。事实上，每次放月假，班级都发放了家校联系单，上头有你子女上次考试的成绩、名次、学生的自我评价及班主任评语，你有没有看到？有没有询问？有没有与教师联系？你们可能并不是不关心子女的成绩，也不是不负职责，而是过于相信了子女，而子女却利用你们的信任欺骗了你。
2、接下来发放的是部分学生上学期的成绩报告单，里面有学生上学期的总评成绩、各科教师对你子女学习态度的评价、班主任评语、你子女的奖惩情景及操行等第。这份成绩报告单早在寒假之前就已经发到了你子女的手上，这是学校向你报告你子女一学期以来的学习和纪律情景的，是小孩一到家就应当主动交给你的，即就是小孩不主动交，也是你们应当催着要的。你们也应当清楚，从幼儿园开始，各个学校就每学期都向家长发成绩报告单了。但看到这份成绩报告单的家长有几个？开学后，我以往打电话查询了部分家长，仅有不到五分之一的家长看到过。你向你的小孩要了吗？小孩说没有，你有没有打电话向教师核实？
3、接下来发放的是学生在两次假期中（寒假及3、19—3、21期间）作业完成情景的汇总表及部分学生的寒假作业、寒假作业检测试卷及成绩。
放假前各科均布置了作业，我也多次强调高三的寒假及假期不一样于高一、高二，因他们即将面临人生中十分重要的一个转折点——高考！多次督促他们要认真完成假期作业，年级组还印发了《告家长书》，但学生的假期作业完成得怎样样呢？请各位家长认真看看手上的假期作业检查情景汇总表、子女的寒假作业及检测的试卷、分数。
有的假期作业上还要求家长签字，但你们督促了吗？检查了吗？签字了吗？还是只是问了问，但没有检查，子女说没有布置或做完了，你立即就相信了？说实话，学生能否考上大学或考上什么样的大学对你们的影响要远比对我的`影响要大得多，如果你们在假期里都对自我的子女不负职责的话，又怎样能苛求教师呢。
4、接下来发放的是《我的高考奋斗目标》，这是要求学生在3、19—3、21的假期里与家长一齐制定的，不明白家长有没有参与并根据小孩的实际情景，共同制定切实可行的高考奋斗目标及措施。现将学生制定的目标发放到你手上，请你看看他制定的目标是否与你的期望相吻合，能不能大家共同奋力，将目标、措施落到实处。还有几个人（周超、常琛、冯峰、张翀）到此刻都没有制定并上交高考奋斗目标，如果到此刻还连目标都没有的话，他还会在剩下的时间里认真学习、奋力拼搏吗？
5、接下来发放的是《高三（1）处罚学生情景一览表》，从这个表上能够看出，在处罚的9个人中，有7个人是违规使用手机，这一点家长有不可推卸的职责。虽然我严厉禁止学生手机，并在几次的家长会上一再强调，还处理了好几个学生，但此刻仍有部分学生在偷偷摸摸地使用，甚至家长也明白、也支持，甚至还反对教师的做法，家长想当然的认为小孩用手机只是为了跟自我联系，但请你去查一下他（她）的通话清单，里面所有拨打的电话中及收发的信息中有几个是与你联系的呢？我以往检查过一个女生的电话，一个月的通话、信息记录近千个，通话单子从教室前面一向拉倒教室后面，但里面与家长联系的电话与信息加起来可是30来个。更何况，此刻的手机不光是只能通话、发信息，还能够上网、聊qq、看录像、看电子书，已经从部分学生的手机里发现了不健康的录像和书籍。请各位家长在距离高考仅剩的70多天中务必加强对子女手机的管理，不要让手机干扰了他（她）的学习和休息。
最终请我们的学生家长要做到以下几点：
负职责：多与子女沟通、督促，多与教师联系（我的手机号码是，欢迎家长经常与我联系，保证家校联系的畅通，千万不要担心打扰教师或相信小孩所谓的教师很忙不期望被打扰的谎言。如果我没有接你的电话，并不是因为我嫌烦不愿接，可能是在上课或开会，你能够待会再打或我下课、散会以后打给你。最好在早晨6：50——7：10；上午9：05——9：25；晚上18：50——21：20期间打电话与班主任联系），家校构成合力，不能自我对子女无能为力，却完全指望学校、教师。没有家长的支持、配合，教师也无能为力！
讲良心：因为我班的教师对学生的要求比较严，有些学生并不理解，甚至在家长那儿说教师的坏话，但我能够问心无愧地讲，我班教师没有理解过班级学生家长的任何吃请，我们所有的工作只是为了学生纪律的好转与学习的提高，事实证明我们的奋力也有了效果。但我们的家长不应跟有些学生一样，如果子女的高考成绩不能令你满意的话，还请你讲讲良心，不要一味地把职责推到学校、班主任、教师身上，昧着良心说三道四。
我的讲话到此结束，感谢大家！
高三家长会发言稿（十三）：
尊敬的各位家长：
俗话说：寒冷的冬天，是在等待春天的花开；春天的花开，是在等待秋天的收获。此刻，小孩们正处在人生的冬季，正等待我们共同把春天的门打开。
所以，感激大家在寒冷的冬天来参加这次家长会，来这儿商讨小孩们的大事——高考。能够说高考是一场没有硝烟战斗，是一场我们必须共同参与的战斗，参战的是不仅仅是你们的小孩——我的学生，还有全体科任教师和在座的每位家长。学生是冲锋陷阵的士兵，教师是指挥作战的军师，而家长就是后勤部长。古人云：兵马未动，粮草先行。你们的作用是巨大的。既然是一场战斗，胜利必将属于有准备者。我们应当准备什么呢？这也是我们今日要探讨的重要话题。
各位家长，时间过得很快，转眼开学已有近三个月，高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口，至关重要。我们都明白，他们明年6月份就要参加高考了，今日距离高考仅有180天，除去周六、星期天、寒假，也仅有150几天！他们此刻正处在爬山的艰苦困难时期，在这个关键的时候，我们把各位家长请来，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同奋力，给他们以适当的帮忙和推动，使学校、学生，家庭三方构成合力，争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平，考上梦想的大学。所以，我今日发言的主题是：“齐心协力，共创16班辉煌”，下头我就这个主题讲以下几个问题。
一、班级总体情景
1、20xx届学生介绍：
我们这个年级教师队伍，是学校最好的队伍，07年，周鹏全县最高分；10年石磊，全县最高分；13年高尚，全县最高分；此刻，彭齐浩，已连续3次超过700分，最高分714分，明年高考很有期望取得全县最高分的成绩。
全校最好的年级：纪律好，卫生好，考试成绩好，是学校的一面旗帜。五校联考超过XX一中，与XX实验高中、XX一中齐名，作为我们这样一所二中学校，确实不容易。
2、16班班级构成：
高三理科学生800多人。我们高三（16）班共有学生59人。其中，出国留学2人，空乘专业1人，影视传媒学生2人，体育学生2人，数字媒体技术14人，美术艺术设计5人，普通理科35人。
3、学习氛围总体特点：
学习刻苦，竞争劲头足，成绩提高明显。男生学习尤其刻苦。进入高三之后，很多学生意识到了高三对自我的重要性，意识到了学习对自我的重要行，也意识到了高三这一年对自我一生的重要性。他们从早晨5点30分起床到晚上11：30点就寝，基本上是除了学习还是学习。学习都是十分刻苦的。他们中有很多人晚上学习还要加班加点，早晨5点多一些就起床。晚上经常加班的同学：赵欣、李凯龙、孙启辉、孟凯泉、王威、孙小雨、孟令晨、唐才天、孙超难、求书柯、刘金亚、张泽中、郑和明、赵茂林、张海鹏、张剑锋、郭德利、张玉秀、王国良、刘嗜好、刘瑞雪、甄宏宇等。6点前准时进教室学习的'同学：赵欣、刘瑞雪、李凯龙、孙启辉、孟凯泉、孟令晨、孙超难、张泽中、郑和明、赵茂林、张海鹏、王国良、孙萌萌、甄宏宇等，这些同学学习十分刻苦，让我也感到十分感动。当然这些同学成绩也比较优秀。大家都唯恐落后，竞争的劲头都很足。在这种环境下，很多同学的成绩有了明显的上升。明显提高的同学：贾包银、孙良坤、焦卫东、杨露、吕心如、李满为、周梦琪。
4、班级考试情景整体分析：
本次考试总共考六门，语文、数学、英语各150分，物理、化学、生物各100分，总分为750分。年级最高分704分，我班属于二级实验班，文化课考试成绩处在中上等，优秀学生：赵欣、李凯龙、孙启辉、孟凯泉、王威、孙小雨、孟令晨、唐才天、孙超难、求书柯、王冰寒。学习刻苦，本科期望生：刘金亚、张泽中、郑和明、赵茂林、张海鹏、张剑锋、郭德利、张玉秀、王国良。大有潜力可挖，还能在提高的同学：刘嗜好、曾可、姬后所、杨露、吕心如。学习认真，成绩稳定：甄宏宇、焦卫东、周春第、李满为、李静茹。
总之：全班59位学生，有望凭文化课考入本科院校的同学15人，其他艺术类、技术类、出国类考生60%能升入本科，升入本科的学生总数应在35人以上，其中重点本科不在少数。这在我们这样一个二级实验班，应当是不错的成绩。其他24名同学，在能冲出1—2匹黑马，像刘嗜好、孙萌萌。其他20几位同学，升入专科大学，问题不大，专科里面还有专升本。有几位同学考不到200分，还有单招院校。所以，我们的学生，都有期望考上大学。当然，大学是有档次的，一分一个档次，作为家长，无论小孩处在哪一个层次，都要鼓励他们一分一分去争取，高出一分，压倒千人。绝不退缩，决不放弃，绝不给自我留下遗憾。
5、学校的管理：
优秀的学生，需要科学的管理。一天管理，班主任全权负责，6：00前进教室，5：00起床；晚上10：20放学，每周两次值班时11：30回到家。两个周，陪学生住一个晚上。其他科任教师，除正课外，自习课值班。这样做的目的，我们把学生放在第一位，保护他们的安全，监督他们的学习，帮忙他们解决疑难问题，一切为了学生，一切为了学生的高考，更是为了学生的前程。
学生的高考，从小的方面说是为了自我，从中等的方面说为了家庭，从大的方面说为了国家。是需要学生、学校、家庭、社会全员参与的一场战斗。为此，需要家长做好以下几方面的工作。
二、需要家长协调的几个方面
1、正确看待高考。在学生面前，必须要摒弃大学上不上一个样，更不能拿个别大学生失败的个案，就说大学无用。高考就是小孩们成人以来人生的第一个大考，是知识、心理、意志力的全面考查。不是说考上大学或者考上名牌大学就注定成为对社会有用的人，也不是说考不上大学就注定对社会无用，事情没有这样绝对的划分。但必须承认，社会的精英，高端人才，仍是从大学走出来的。我们的社会没有发展到人人都能享受高等教育，高考仍是到目前为止，我们社会都能普遍理解的一种较为公平的人才选拔方式。换句话说，高考仍旧是人生的分水岭。多数时候，受教育的高低确实决定着人的长大，决定着人生质量的高低。异常是农村的小孩，还有没有其他出路，改变自我的人生道路，一个走出农村，走向高层，需要三代人的奋力。立足当下，鼓励小孩，尽可能理解高等教育。高考，对于农村小孩，是唯一一条走向高层的井绳。
有一个学生，父亲开大车，能挣不少钱，他教育小孩，考不上大学没关系，大不了开大车。这个学生起初不错，有了这种想法，玩的诱惑总是巨大的，此刻，基本上不思上进，成绩对他无所谓，整日沉醉在游戏里，教师教育失去了效果。其实，他没想过，他的生活质量如何，他是在拿着生命挣钱。家长给学生鼓十二分的劲，学生有十分的劲，家长泻一分劲，小孩会泻十分劲。
2、了解学生现状，监督学生作业，异常是每次考试试题；学生偏科的学科，必须多与任课教师联系，了解学生的动向，少批评，和学生一齐找原因，以期下次提高。根据学生成绩等级，规划学生的目标。异常是偏科的学生，必须与科任教师多联系。（列举偏科学生及对应科任教师略）
3、家长要了解高考，了解高校情景，专业情景。学生到家后，多与小孩聊聊这方面的情景，你明白的多，小孩才佩服你，从别人那里了解到的，不如自我上网查找这方面的信息，做到心中有数。我告诉大家一串数据，可能你很震撼：先说考高中，XX一中录取分数线510分，咱们二中分数线310分，有一部分学生分数更低。再说大学，211、985工程院校，农村学生仅占11%，省内重点高校，农村学生仅占23%，而普通二本，农村学生却占64%，高职院校，农村学生更是占到80%，别忘了，农村人口占60%。这么大的反差为什么，城市的学生家长懂教育，明白如何与学校沟通，如何帮学生规划人生，他们更了解大学的情景。异常是学生高考成绩下来后，迅速与学生一齐填志愿。而我们的家长，了解大学多少，了解大学的专业多少，了解热门专业多少，其他不说，学生的代课教师你认识几位。
各位家长，你不想帮小孩改变这种现状吗？那就请你，从你的微信圈里走出来，从朋友圈里走出来，从麻将、纸牌桌上走出来，从忙碌中抽出时间，了解有关高考这方面的动向。你明白的越多，小孩越信服你，月敬重你，你的话才是真正的圣旨。
4、保证他们正常的学习生活所需。此刻是学生拼搏的时候，时间对他们来说很重要，对高三学生来说，时间就是分数。在保证学生有足够休息和必要体育锻炼时间的情景下，督促他们抓紧每一天每一时，甚至每一分每一秒。要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”。不要让小孩回家，正常情景下，学生四个周回家一次，这期间，学生需要什么东西，提议家长送来。为了让学生惜时，三种情景学生才能回家，还必须是家长请假，一是红事，一是白事，一是学生患重病。其他情景，请家长不要替学生请假。你打来电话，替学生请假，不答应你吧，不答应你吧，不好，答应你吧，有碍纪律，请家长谅解，毕竟学生到了关键时刻了。
5、了解阻碍高三学生学习的因素
高考直接关系着学生本人的命运和家庭的未来，阻碍高三学生学习的四大因素，第一是网吧，手机上网，第二是言情小说，第三是异性交往，第四是家庭内务。
对于网吧，我班同学基本没有，手机上网依然存在，女生尤为严重，请女生家在会后将学生的手机要走，为什么这样做，这就是我讲的异性交往，这个时节，会毁掉一个人应有的前程，有些无所事事学生，考学无望，专门盯住他认为有机可乘的女生，考学无望，便想在这方面有点收获。只要有手机，就会分心。需要联系，用教师的手机。
什么是“家庭内务”？一是经济不很宽裕的家庭给子女的生活费太少，小孩营养不良，难以完成每一天的学习重负。二是父母不和，要么父母关系不好，要么对小孩的要求意见不一，把小孩的心搞得飘浮不定。三是父母玩心大，在家设牌局。这样就严重影响小孩的备考质量。
在这方面，作为家长的王金战是这样做的。①女儿喜欢看书。这个习惯是从小养成的。大约从3岁开始，我每周带小孩去一次新华书店。到了书店，我不给小孩买书，而是让她自我挑。她就在书堆里看，看中了什么书，就抱在柜台上，我来给她结账。因为我觉得，应当让小孩自我决定看什么书，看懂看不懂也没什么关系。②小孩能够上网，他让女儿查的是知识，音乐信息，高校情景；要和女儿一齐长大，每一天陪着女儿在人大附中的操场上跑6圈。这2400米，对于已步入不惑之年的王金战来说多少有点儿吃不消，可是为了给女儿树立一个锻炼身体的好榜样，他咬牙坚持。女儿看老爸都能拿下6圈，天然不甘落后。渐渐地，锻炼身体成了她每日的必修课，风雨不误。之后，能够拿下5000米；③帮忙女儿定目标，升高一时，带女儿游北大，感悟北大氛围，女儿十分高兴，想在北大就读；王教师又带女儿游清华，女儿又喜欢清华，陷入矛盾之中，王教师顺势利导，告诉她，可在北大读本科，在清华读研究生，这个矛盾便解决了。这样，王教师灵活地为女儿定下了奋斗目标。④女儿目标是升入北京大学，可是竞争太激烈了。为了女儿在竞争中占些优势，王金战帮女儿设计了一条艺术特长路。王金战对高考政策很了解，明白北大清华等高校，对艺术特长生有
优惠政策------凡经过该校某项艺术考试的，如钢琴，高考录取时就能给该考生加分30分。倩倩小时候学过一段时间钢琴，有必须的音乐基础，此刻学一门民乐应当不难。
王金战向北大清华负责招生的教师咨询后，给女儿选了一种初中开始也能学好、学的人也不多的民族乐器，叫中阮。女儿跟着跟着北大一个会弹中阮的学生学了一段时间后，就开始自我练，每一天一个小时。参加特长生的考试不容易，女儿训练时竟把手指磨出了一道沟，考前的几天，因为练得多，手指都流血了。考场上一曲弹完，琴弦都沾满了鲜血。艺术考试是王金战陪同她去的。那天天气很冷，倩倩从考场出来，见父亲穿着单薄的西服，站在寒风里，她的心头一热，眼泪“哗”地流了下来……高考来临。6月8日，考完最终一科，倩倩从考场出来，一见父亲就长叹一声道：“老爸，这次完了！”“怎样了？”“这次，上北大可能用不上艺术特长的30分加分了！”果然，倩倩的高考成绩是645分，而这一年北大的录取分数线是623分，进北大根本用不上那30分加分。
高三家长会发言稿（十四）：
各位家长朋友，大家好：
我主要负责艺术团的美术教学工作。首先我先做一下自我介绍，我姓于，毕业于德州学院美术学院美术学专业，主修国画，本科学历。下头就由我来介绍一下美术教学的具体情景。
美术教学的目的是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣，提高审美本事和动手操作本事。幼儿能在活动中表现自我的思想感情，发展幼儿的想象力、创造力、审美本事以及对美的表现力，美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。
小孩的美术发展能够分为三个阶段：涂鸦阶段、基本图形阶段和绘画启蒙阶段，学前班的小朋友一般处于后两个阶段。许多家长总是认为小孩的文化课比较重要，而忽视了对小孩特长的培养，这种看法是十分片面的。素质教育要求我们把学生培养成全面发展的，并具有个人特长的有用人才，实质上就是经过“合格加特长”的标准和策略来培养小孩，所以，我想经过这个艺术团活动的开展能使小孩们具有必须的绘画素养，让小孩感受美，明白什么是美，懂得观察周围美的事物。在活动结束时人人能出一张精品资料，能完整的描绘出自我感兴趣的资料，同时我会进取辅导学生参加校内外各种美术比赛和绘画展览，拓宽小孩的眼界，增长见识。
在教学时，我会采用做范画和多媒体教学相结合的教学方法，充分激发小孩的.绘画兴趣，使小孩们学的开心又能有所收获。
最终，我期望家长朋友们支持学校活动，加强与学校的联系。小孩要健康长大，光靠学校教育肯定是不够的，仅有家庭、学校相结合才能使小孩不断提高。小孩如不能按时参加活动必须要提前与我联系，反映情景，保证小孩的安全。在家的时候也要勤于去发现小孩的潜能，多鼓励多表扬，有一句话说的很有道理，在那里我想与大家分享一下：“你能够不是天才，但你能够成为天才的父母。”同时，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。感谢大家！
高三家长会发言稿（十五）：
尊敬的各位家长：
你们好！很荣幸能够在那里代表15班发言，也很感激各位家长能够在百忙中，抽空来参加我们的家长会，在那里一齐探讨我们的长大。那么首先，请允许我代表高11级15班全体师生对你们的到来致以最诚挚的感激！
回想三年前的我们，怀揣着彼此的梦想，背负着自我远大的抱负，一同走到了一齐，开始了我们新的征程。经过了高一的付出、高二的奋斗，我们早已适应了高中的生活。紧张的学习中总是夹杂着欢笑，忙碌的生活总是让我们感到充实。在那里我们很好，请不要担心，我们已经学会了自我照顾自我。再大的困难，有教师和同学一齐扛，所以我们在那里请你们放心！
时间真的过的很快，此刻我们已是高三的学子。我想高三对于我们来说意味着更多的付出，更多的泪水。因为我们都明白有付出才有收获。自我的命运是掌握在自我的手中，自我才是自我的上帝，也仅有自我才能拯救自我。此刻请家长所要看得所要学的。再请翻开那些书看看，那里面有我们的付出，有我们的心血。再看看你们的小孩，他的身体是否变瘦了，他的脸上是否多了一份沉着和冷静。
其实，我们每一个人都是挺有压力的，虽然我们不曾说出只言片语，或许放假回家，你们看到的是被窝里的我们；是电视机前的.我们；是满脸笑容的我们。可是这些并不能说明什么。我们只是有点疲惫，其实在座的各位有谁不累呢？能够走到今日，对于我们每一个人来说都不容易。要明白，早上闻鸡起舞的是我们；课堂上认真刻苦的是我们；中午放弃休息在教室学习的是我们；晚上挑灯夜战的也是我们。或许对于这一切你们都不曾明白。
你们或许不明白，在家沉默寡言的我们在学校却很活泼、很开朗。有时候我们会感到很苦闷，可可笑的是连我们自我也不明白自我苦闷什么。在我们班上很多都是留守学生，父母外出打工，留下了我们。或许隔离我们的不仅仅是空间上的距离，更是心与心的距离。我深深的感到我们与亲人缺少更多的沟通。但我们想只要我们共同奋力改变这一切并不困难，毕竟在我们身上流着相同的血液，这是血浓于水的亲情啊！
我们都已经成年了，不再像小时候那样不懂事。其实我们都很理解你们，我们明白你们总是认为做父母的没啥本事，总不能让自我的小孩也像自我一样吧！所以，你们拼命的赚钱，再苦再累你们也扛着，为的就是能够让我们上学，能够上好学，期望有朝一日能够过上好日子。望子成龙，望女成凤，这是每一个做父母的期盼；一代愿比一代强，这是每一位家长的期望。对于你们的恩情，我们做儿女的今生今世都无法回报。我们要做的仅有好好学习，奋发图强。以此来报答你们的，不愧于天，不愧于己。
作为高三的学生，我们会以全心的姿态来应对一切。高三，这是一场没有硝烟的战场；这是一场与时间赛跑的比赛；是一场与命运发起的挑战。所以，这也就注定高三之路布满荆棘。如果在这条路上我们摔倒了，那么请别怪我们，我们需要安慰；如果我们在这路上走慢了，那么请不要责备我们，我们需要的是鼓励，因为我们已竭尽全力。
人生能有几回搏，此时不搏待何时。高考的号角已经吹响，新的战役已经拉开序幕。**年的高考，我们早以别无选择，只能全力以赴。因为这已不在是我们一个人的战役。看那课桌上的座右铭，那便是我们决胜高考的决心。一万年太久，只争朝夕。在这仅有天的时间里，我们全班同学，必以劈波斩浪之势决战高考。一决斗之勇气与四套试卷已决雌雄。
请家长们放心，请教师们放心，我们会奋力的，我们会坚持下去的，最终我们必须会成功的！
高三家长会发言稿（十六）：
大家上午好!
过后，我这心境便一向不能平静，今日更是格外激动。因为我们小孩的高中生活已经接近尾声，来不及重温昨日的悲喜，在那里，我很荣幸代表各位家长，为我们的小孩们壮行!
有人说，高三是黑色的，天空阴霾，日子枯燥，心境低落;也有人说，高三是金色的，体验奋斗，超越自我，矢志辉
煌。今日我说，润安学子的高三是幸运的，不懈的拼搏，注定会有比别人更好的收获。作为家长，回望近三年的日子，我们由衷地感到庆幸，能够遇到一位有远见卓识和领袖魅力的校长，为我们的小孩构建绝佳的学习环境，指引前进的方向;能够结识一位位无比敬业的教师，把我们的小孩当自我的小孩一样悉心培育和关怀，鞭策他们前进，助推他们腾飞。我代表家长，代表小孩，钦佩并感激你们，用心血与汗水打造出今日这样一支前途光明，锐不可当的王者之师!
亲爱的小孩们，父母明白，高中生涯异常是冲刺阶段，是一个沥血的过程。在一次次考试的历练中，在亮到夜深的日光灯下，在你们疲惫、失落的神情里，父亲母亲真切地感受着你们的艰辛和坚韧。也许我们以往担心、焦虑、忙乱、唠叨，给你们添了压力，但这就是父母啊，一切都是为了小孩。今日，最终的冲刺已经来临，挺过这黎明前的黑暗是唯一的选择。其实，父母因为有你们这
样出色的小孩已经深感自豪，应对高考，我们对你们充满信心!这信心，来自你们在云中高标准高强度的刻苦训练，来自你们一步一个脚印跋涉的历程，来自你们身经百战不畏挫折的气度，来自你们渐渐长大渐渐懂事的每个细节变化。学业上，你们是内行，而应对这段需要昂扬奋进的人生，我们期望你们能做到：坚守“最初的梦想”，练就“隐形的翅膀”。坚定信心，所谓天生我材;坚忍不拔，毕竟天道酬勤。至于结果，不必创造奇迹，但求无愧于心。如此，家长便满意，放心了。
家长朋友们，其实高考也是对我们“后勤”水平的考验，在这样关键的时刻，我们常会忐忑不安，但要让小孩安心备考，我们必须明确自我的位置，不缺位也不能越位。这要求我们，在全力配合学校安排的同时，给小孩足够的支撑和体谅。让我们为小孩创造一个平和宁静的家庭环境，一个宽松独立的思维空间，一个坦诚自由的交流平台。少一点疑虑重重，多一点信任鼓励，少追问成绩名次，多观察情绪波动，身体上加强营养，精神上减轻压力。做不仅仅有关爱更有智慧的“后勤部长”，做成功考生背后的成功家长。想想高考以后，小孩们就要离家远行，独闯天下了，就让我们静静的陪他们走过这段不普通的征程。
小孩们，十年磨剑，扬威考场;厚积薄发，青出于蓝。最终想送给你们的是黄健翔的那句话，应对高考，你们“不是一个人在战斗，不是一个人”!祝你们金榜题名，前程锦绣!
祝全体教师、家长身体健康，万事如意!
感谢大家!
高三家长会发言稿（十七）：
尊敬的各位家长：
欢迎大家来参加高三(1)班今日的家长会，大家的到来既是对我工作的配合与支持，也是对自我子女的激励和督促。今日家长会的主要目的是为让大家相对准确地解子女真实的学习情景，以便在距离高考仅剩74天的情景下和子女一齐制定切合实际的奋斗目标和，家长、学生、教师共同奋力，争取使你们的子女、我们的学生在高考中取得梦想的成绩。请到会的家长先签到并坐到自我子女的座位上(事先让学生在上午放学前用纸写上自我的姓名用胶带纸粘在自我的桌子上并整理好桌面、抽屉)。
1、我首先发给大家的是《学生进校成绩、名次情景一览表》，里面有学生20__年进校时的中考成绩、当时在学校700多名学生中的名次及应当在班级的名次;还有上学期5次考试的成绩册，里面有各门学科的具体成绩、语数外总分、名次及与前一次考试相比的进退情景。请各位家长解一下自我子女的成绩及变化情景。可能有些家长看到子女成绩及名次时会大吃一惊，这与你从子女嘴里解的情景并不吻合甚至相距甚远。事实上，每次放月假，班级都发放家校联系单，上头有你子女上次考试的成绩、名次、学生的及，你有没有看到有没有询问有没有与教师联系你们可能并不是不关心子女的成绩，也不是不负职责，而是过于相信子女，而子女却利用你们的信任欺骗你。
2、接下来发放的是部分学生上学期的成绩单，里面有学生上学期的总评成绩、各科教师对你子女的评价、班主任评语、你子女的奖惩情景及操行等第。这份成绩报告单早在寒假之前就已经发到你子女的手上，这是学校向你报告你子女一学期以来的学习和纪律情景的，是小孩一到家就应当主动交给你的，即就是小孩不主动交，也是你们应当催着要的。你们也应当清楚，从幼儿园开始，各个学校就每学期都向家长发成绩报告单。但看到这份成绩报告单的家长有几个开学后，我以往打电话查询部分家长，仅有不到五分之一的家长看到过。你向你的小孩要吗小孩说没有，你有没有打电话向教师核实
3、接下来发放的是学生在两次假期中(寒假及3、19—3、21期间)作业完成情景的汇总表及部分学生的寒假作业、寒假作业检测试卷及成绩。放假前各科均布置作业，我也多次强调高三的寒假及假期不一样于高一、高二，因他们即将面临人生中十分重要的一个转折点——高考!多次督促他们要认真完成假期作业，年级组还印发《告家长书》，但学生的假期作业完成得怎样样呢请各位家长认真看看手上的假期作业检查情景汇总表、子女的寒假作业及检测的试卷、分数。有的假期作业上还要求家长签字，但你们督促吗检查吗签字吗还是只是问问，但没有检查，子女说没有布置或做完，你立即就相信说实话，学生能否考上大学或考上什么样的大学对你们的影响要远比对我的影响要大得多，如果你们在假期里都对自我的子女不负职责的话，又怎样能苛求教师呢。
4、接下来发放的是《我的高考奋斗目标》，这是要求学生在3、19—3、21的假期里与家长一齐制定的，不明白家长有没有参与并根据小孩的实际情景，共同制定切实可行的高考奋斗目标及措施。现将学生制定的目标发放到你手上，请你看看他制定的目标是否与你的期望相吻合，能不能大家共同奋力，将目标、措施落到实处。还有几个人(周超、常琛、冯峰、张翀)到此刻都没有制定并上交高考奋斗目标，如果到此刻还连目标都没有的话，他还会在剩下的时间里认真学习、奋力拼搏吗
5、接下来发放的是《高三(1)处罚学生情景一览表》，从这个表上能够看出，在处罚的9个人中，有7个人是违规使用手机，这一点家长有不可推卸的职责。虽然我严厉禁止学生手机，并在几次的家长会上一再强调，还处理好几个学生，但此刻仍有部分学生在偷偷摸摸地使用，甚至家长也明白、也支持，甚至还反对教师的做法，家长想当然的认为小孩用手机只是为跟自我联系，但请你去查一下他(她)的通话清单，里面所有拨打的电话中及收发的信息中有几个是与你联系的呢我以往检查过一个女生的电话，一个月的通话、信息记录近千个，通话单子从教室前面一向拉倒教室后面，但里面与家长联系的电话与信息加起来可是30来个。更何况，此刻的手机不光是只能通话、发信息，还能够上网、聊qq、看录像、看电子书，已经从部分学生的手机里发现不健康的录像和书籍。请各位家长在距离高考仅剩的70多天中务必加强女手机的管理，不要让手机干扰他(她)的学习和休息。
最终请我们的学生家长要做到以下几点：
负职责：多与子女沟通、督促，多与教师联系，欢迎家长经常与我联系，保证家校联系的畅通，千万不要担心打扰教师或相信小孩所谓的教师很忙不期望被打扰的谎言。如果我没有接你的电话，并不是因为我嫌烦不愿接，可能是在上课或开会，你能够待会再打或我下课、散会以后打给你。最好在早晨6：50——7：10;上午9：05——9：25;晚上18：50——21：20期间打电话与班主任联系)，家校构成合力，不能自我对子女无能为力，却完全指望学校、教师。没有家长的支持、配合，教师也无能为力!
讲良心：因为我班的教师对学生的要求比较严，有些学生并不理解，甚至在家长那儿说教师的坏话，但我能够问心无愧地讲，我班教师没有理解过班级学生家长的任何吃请，我们所有的工作只是为学生纪律的好转与学习的提高，事实证明我们的奋力也有效果。但我们的家长不应跟有些学生一样，如果子女的高考成绩不能令你满意的话，还请你讲讲良心，不要一味地把职责推到学校、班主任、教师身上，昧着良心说三道四。
我的讲话到此结束，感谢大家!
高三家长会发言稿（十八）：
前言：谨以此文送给那些正在高三拼搏的同学和复读的战友们。
尊敬的各位家长：
你们好!很荣幸能够在那里代表15班发言，也很感激各位家长能够在百忙中，抽空来参加我们的家长会，在那里一齐探讨我们的长大。那么首先，请允许我代表高11级15班全体师生对你们的到来致以最诚挚的感激!
回想三年前的我们，怀揣着彼此的梦想，背负着自我远大的抱负，一同走到啦一齐，开始啦我们新的征程。经过啦高一的付出、高二的奋斗，我们早已适应啦高中的生活。紧张的学习中总是夹杂着欢笑，忙碌的生活总是让我们感到充实。在那里我们很好，请不要担心，我们已经学会啦自我照顾自我。再大的困难，有教师和同学一齐扛，所以我们在那里请你们放心!
时间真的过的很快，此刻我们已是高三的学子。我想高三对于我们来说意味着更多的付出，更多的泪水。因为我们都明白有付出才有收获。自我的命运是掌握在自我的手中，自我才是自我的上帝，也仅有自我才能拯救自我。此刻请家长所要看得所要学的。再请翻开那些书看看，那里面有我们的付出，有我们的心血。再看看你们的小孩，他的身体是否变瘦啦，他的脸上是否多啦一份沉着和冷静。
其实，我们每一个人都是挺有压力的，虽然我们不曾说出只言片语，或许放假回家，你们看到的是被窝里的我们;是电视机前的我们;是满脸笑容的我们。可是这些并不能说明什么。我们只是有点疲惫，其实在座的各位有谁不累呢能够走到今日，对于我们每一个人来说都不容易。要明白，早上闻鸡起舞的是我们;课堂上认真刻苦的是我们;中午放弃休息在教室学习的是我们;晚上挑灯夜战的也是我们。或许对于这一切你们都不曾明白。
你们或许不明白，在家沉默寡言的我们在学校却很活泼、很开朗。有时候我们会感到很苦闷，可可笑的是连我们自我也不明白自我苦闷什么。在我们班上很多都是留守学生，父母外出打工，留下啦我们。或许隔离我们的不仅仅是空间上的距离，更是心与心的距离。我深深的感到我们与亲人缺少更多的沟通。但我们想只要我们共同奋力改变这一切并不困难，毕竟在我们身上流着相同的血液，这是血浓于水的亲情啊!
我们都已经成年啦，不再像小时候那样不懂事。其实我们都很理解你们，我们明白你们总是认为做父母的没啥本事，总不能让自我的小孩也像自我一样吧!所以，你们拼命的赚钱，再苦再累你们也扛着，为的就是能够让我们上学，能够上好学，期望有朝一日能够过上好日子。望子成龙，望女成凤，这是每一个做父母的期盼;一代愿比一代强，这是每一位家长的期望。对于你们的恩情，我们做儿女的今生今世都无法回报。我们要做的仅有好好学习，奋发图强。以此来报答你们的，不愧于天，不愧于己。
作为高三的学生，我们会以全心的姿态来应对一切。高三，这是一场没有硝烟的战场;这是一场与时间赛跑的比赛;是一场与命运发起的挑战。所以，这也就注定高三之路布满荆棘。如果在这条路上我们摔倒啦，那么请别怪我们，我们需要安慰;如果我们在这路上走慢啦，那么请不要责备我们，我们需要的是鼓励，因为我们已竭尽全力。
人生能有几回搏，此时不搏待何时。高考的号角已经吹响，新的战役已经拉开序幕。____年的高考，我们早以别无选择，只能全力以赴。因为这已不在是我们一个人的战役。看那课桌上的座右铭，那便是我们决胜高考的决心。一万年太久，只争朝夕。在这仅有______天的时间里，我们全班同学，必以劈波斩浪之势决战高考。一决斗之勇气与四套试卷已决雌雄。
请家长们放心，请教师们放心，我们会奋力的，我们会坚持下去的，最终我们必须会成功的!
高三家长会发言稿（十九）：
亲爱的教师和家长们：
大家早上好!
刹那间，我们都到了高三。高三了，长大了会有意识的学习，奋斗。渐渐地，我们习惯了桌子上堆满了试卷。即使我们找不到时间去做，我们也不期望它们被永久遗忘。父母，你们为自我的小孩骄傲吗他们真的很奋力，为了更好的明天，为什么不为你会心一笑可是，相信你也会为他们心疼吧
你一遍又一遍的劝诫，说“好好休息，不要紧张”听起来很平淡。其实你也想哭其实你也明白，你的小孩从早上6点忙到晚上11点，不愿意休息，还要看更多的资料;其实你也明白，你的小孩在打电话汇报考试失败的时候，已经哽咽但假装平静;其实你也明白，你的小孩拒绝看望你，只是因为家太远……我们都明白一切，你为什么不理解可是，因为害怕刺破这层面纱，小孩的力气会被泪水冲走。
不得不说，高中的酸甜苦辣已经过去了，高中剩下的200天，也只是伴随着辛酸。如果你不想每一天吃饭睡觉，我想课程应当有多满!我们确实花了大部分时间。恐怕我们不能像海绵里的水一样挤。但似乎收获总是得不到回报，可能是不当，知识网络不完善，可能性太多，但我能够向所有家长保证，我们不会放弃!我们仍将探索。这是我们的声音，我们的目标，我们的使命。不管你的小孩在这次考试中取得了什么成绩，无论如何请相信他们。因为你的信任是他们奋斗的源泉，你的鼓励是他们的动力。
我不明白有没有家长会盲目的给小孩施加压力，可是我们肩负的义务是我们奋力争取高考成功的负担。没有经历过高考的人可能不明白我们有多累.每一天作业时间表几乎没有空白，班主任担心我们会背，就向学校申请了几节课让我们活动，讨论难题。班主任很关心我们，每次去活动，他总是催促大家下去，他总是在课间第一时间到，喊着那句“课间休息”，我们都习惯了。我们都明白休息对大脑有多重要，但我只能说，这是我们唯一的办法。下头，我来报道一下我们每一天分享的——学习忙。
虽然我们听说过高三有多忙，可是当我们亲身经历的时候，却做不到。高三作业必须很多，可是我们真的很害怕。每次听到教师说“只要一节课就能够做”，都只是一科的作业!六个教师站在一齐，各说一件事，不就是六节课吗想问一下，我们晚自习仅有三节半。如果我们中午不放弃休息，晚上打着手电熬夜，那我们怎样完成那些所谓的作业不包括我们课后的自我巩固!早上，黎明前，一些学生起床学习。为了不影响其他同学休息，他们站在阳台上，应对着寒风，手冻得发青。有的人午休的时候甚至不回宿舍，而是呆在教室里做一套试卷。
可是，作业做不完。几乎每一天晚上，总有一两节课。教师要么给我们考试，要么校对作业。我明白高考准备时间太短，所以不得不这么做，可是效果不明显。学习靠自我，但需要时间和时间去消化知识。
如果有必要高考，那我们就准备一心一意去应对。虽然明天未知，但今日我们付出了，奋斗了，明天永久完美。十二年寒窗，为了高考赢得一场漂亮的胜利!还有不到200天的时间，我相信只要我们熬过这个艰难的训练，必须能创造辉煌!
父母，你们无私的爱和对我们的关心，会让我们在疲惫的背后向往，驱使我们去奋斗。我真诚地期望在座的每一位家长都能给小孩一份信任和理解。同时，请为我们的不懈奋力感到骄傲。
高考，这场仗，我们必须要打!高考，这场仗，我们必须会赢!
感谢大家!
高三家长会发言稿（二十）：
家长朋友：
大家午时好!
我是高三年级教师。首先，感激您三年来对我们工作的支持，感激您理解我们的邀请，在百忙中抽出时间参加本次会议。家长朋友们，今日是20__年4月5日，距离高考还有62天，如果给我们今日的会议确定一个主题，我觉得“为了小孩的明天”应当是最适宜可是的。
今日，我将代表高三年级组向你汇报我们近段的备考的工作，向您我们的心里话。
高三年级面临高考，高三的学生是一群特殊的学生，高考是学校的头等大事。所以，本学期学校领导在狠抓学校全面管理工作的同时突出了高三的教学工作。本学期学校专门请来了各个学科的市教研员来我校指导高三教学工作，也几次外派教师到外校学习、交流备考，这些措施有力推动了高三年级教学水平的提高。同时，在学生管理上，突出高三学生的特殊性对高三学生采用不一样的管理方法，比如错开就餐时间、中午午休自主等，这些管理措施的实施较好地满足了高三学生学习的特殊需求;学校领导还直接参与高三年级的年级管理工作，校领导班子多次参加高三年级工作会议、班主任会议、教学工作会议、考试分析会。高一高二年级也从不一样的方面给予配合和帮忙。能够说全校上下人人关心高三工作，支持高三工作。
为了保证学生高考的胜利，我们年级组也采取了如下措施：
1、研究高考，突出教学的目的性。本年级进入高三，年级组就组织教师学习考纲，认真研究近五年的山东高考题，并且听取教师对考题的讲解，提高教师对考试大纲、高考命题特点的把握度，增强教学的目标性;
2、分包学生，提高教学的针对性。每次考完，我们都会要求班主任根据学生情景分包给不一样学科的教师，并把分包学生和承包教师名单上交年级组，年级组则会根据上交名单了解学生的学习情景。
据以上所讲，各位家长能够看出，学校对高三做了很多的工作。如今，距离高考还有62天的时间，目前大部分高三同学已经完全进入了状态，学习相当刻苦和自觉，午休大部分同学留在教室学习，累时就趴在课桌上休息一会儿。晚上，也会在宿舍挑灯夜读，学习氛围很浓厚。但也确有一部分同学，目前还是处于糊里糊涂的状态，学习很不奋力，上课不专心听讲，题组不能完成，甚至不能按时到校，我们的教师看在眼里、急在心里。我们明白：学校对学生的长大起着重要的作用。同样，对小孩的长大也起着关键作用。
接下来，我想跟各位家长说说我们的心里话。
我们对你们心存敬畏、心怀感激家长朋友，我们最想说的就是感激你们。
感激你们一向以来对我们的信任。我一向相信，我们教师即使使出浑身的解数也不可能事无巨细的让每一个学生满意，即便在处理问题十分周全的情景下也不可能万无一失，是您正确的疏导化解了学生偶尔的牢骚;是您及时的鼓励，让小孩大胆走到教师面前敞开心扉;是您的诚恳沟通解开了小孩的心结;是您阳光的心态让小孩相信教师的公平公正。感谢您，各位家长朋友，您的信任是对我们最大的褒奖，是送给教师最好的礼物。
家长朋友，感激您给小孩输送的正能量。在小孩青春萌动时，你用志向远大的正向引导阻止了小孩的早恋;在小孩身着过于成熟的服装、留着过于张扬的发型回家时，是你细致的观察和成熟的审美观使小孩明白什么才是真正的美;在小孩疏于学业、沉溺玩乐时，你没有以“考不考学无所谓”的观点影响他;你没有认为手机不影响小孩学习;你没有毫无理由的满足小孩的任何需要;你没有向小孩灌输“父母的家产能够保她一生衣食无忧”的思想;你更没有告诉他“懒人有懒福”的。家长朋友，正是您的这些正面影响，这些言传身教，保证了小孩的健康长大，使他们构成了清晰正确的是非观和价值观。你的这些正能量的输送，是对我们教师工作的最大支持。
感激你们与我们及时的沟通和科学的提议。当局者迷，旁观者清。有时，我们教师会因深陷其中而对事情做出错误的确定。可是，处于事外的家长却是一个清醒的旁观者，这时，总是有不少的家长看到我们工作上不足或失误时就会及时与我们沟通，并提出科学合理的提议，是我们尽快纠正了工作失误。家长朋友们，三年来，您与年级共提高，我们同忧同乐，在此，我真心地对你们说感谢你们。
其次，我还想说，我们的交流还不够，教师愿意也需要与您交流。学生是我们的，小孩却是您的。他们是我们共同的期望。我们的职业要求我们有足够的耐心和信心。但，我们也是普普通通的人，我们的精力、时间也是有限的，我们的班主任要管理五六十个正处于青春期的小孩。有时，我们也有力不从心的时候，我们也有鞭长莫及的时候。比如，小孩请假回家的时候、小孩未经许可私自外出的时候，小孩在外学习的时候，这都在教师的视线外，教师需要联系你了解小孩的行踪，但就在这个时候想找你的真实电话号码都很难。一则，号码换了，二则小孩给的号码根本不通，或者就是小孩本人的号码，有的小孩为了骗过班主任人竟然在街上雇人充当自我的父母。所以，家长同志，不要等教师联系您时你才想起问问小孩在学校的情景，更不要在教师需要联系你时无法联系上你。我们都担心小孩的长大，那么，为了小孩的健康长大，或者说为了小孩60天后的高考，我们真心期望家长同志多主动与我们的教师沟通交流，这不会占用你多少的时间，但对你的小孩却是十分重要的。我们除了到学校来见面交流，还有平时电话联系、信息交流、聊qq。其实，我们的交流方式还有很多，关键在于放在心上。
我要说请客观看待自我的小孩。每次开家长会，不一样类型的学生却有相差无几的反应。学生曾这样说家长会：一个成绩优秀，他说不期望开家长会，因为每次家长会，家长常做典型发言，会后，家长就会把自我的成绩说上好几天，以致这个学生担心家长把自我说的那么好，一旦下次考不好是一件很丢人的事。另一个学生成绩较差，会后，家长回到家会很长时间不一样这个小孩说话，一说话就充满怒气，所以，这个小孩也很厌恶开家长会。还有一个小孩，成绩中游，学习十分刻苦，，这样的小孩，也怕开家长会，他说，我已经奋力在学，就是成绩不够优秀，家长总喜欢拿我同别人比，比来比去，弄得我一点自信也没有了。其实，我觉得，造成这样的结果绝不是召开家长会的初衷，只是家长朋友看小孩的眼光出了问题。那么，在高中阶段接近尾声，高考战役即将打响的时候，应当如何客观看待小孩呢
我个人认为：对于成绩梦想的同学，家长要忌捧杀、压垮。过于的吹捧对于优秀小孩的伤害甚至超过对他的放弃。我给大家说过一件真实的事。前几年，我校有一名成绩异常优秀的学生，三年来每次考试几乎都得年级第一名，几次市统考也次次跻身市前十名的行列，有两次还得过聊城市理科第一名。学校认为，这是一棵好苗，是有可能冲击北大清华的学生。为此，高三时，学校也为之配备了适宜的科任教师。就在高三开学时家长却提出了为小孩更换教师的要求，并且到处说小孩是考北大或者清华的料。尽管学校力排众议，为之调换了教师，但小孩的成绩并没有同家长所愿一步步提高，而是逐渐出现下滑的趋势。班主任找他谈话才了解到小孩因家长的过于自信而倍感压力，对新教师的授课不太习惯，对原先的教师心存歉疚，以致背负上了极大的精神压力。尽管小孩最终也考取了不错的学校，但并没有实现自我的清华北大梦想。家长朋友们，望子成龙望女成凤的心愿我们很能理解，可是对小孩提出的不切实际的目标、过分夸大小孩的本事其实对于一些小孩来说不是鼓励，而是压力。因为，你只看到清华北大学生的荣光没有看到这些学生背后力气，那是需要地利人和的，甚至是可遇不可求的。更何况不是仅有清华北大的学生才是成才，聊城大学的徐本
禹不也是父母的骄傲吗所以，我提议对于成绩优秀的学生，家长不要给小孩提出不合实际的考学目标。应当静下心来搜集近几年各类大学在山东的招生情景信息，多与班主任沟通，了解小孩的实际情景，根据实际帮小孩确立适宜的目标。并经常观察小孩的情绪变化，能够不动声色抚平小孩备考的紧张心理、帮小孩一步步实现目标甚至迈向更高的目标。
就如我们的社会，大家多是比上不足比下有余的普通人。我们的学生也是这样，大多数还是成绩普通的学生，这些小孩也是我们工作的重点，也是最需要家长配合的重点。这些小孩有的十分聪明但学习不够刻苦以致成绩平平，有的方法不当，尽管十分勤奋成绩仍然不够优秀。这些小孩就升学来说应当是有很大期望的，我们教师对他们都是充满期望的。但每次中档的成绩都在冲击他们的自信，以致这类学生多数自信不足。所以对这类小孩，我们教师一向以鼓励为主，不断让他们看到提高，分析不足，帮忙小孩树立自信，使他们学有所获。可是，在学校教育中有这样一个公式：五加二等于零。意思是说，在学校五天的教育如果碰到不当的家庭教育，小孩在家呆两天，所有的教育效果就会被抹杀的不留一点痕迹。有个学习十分奋力的学生，在一次月考后，最终取得了明显的提高。我看到后，就及时的鼓励表扬他，期望他能一如既往的坚持下去，小孩也是自信满满。我还开玩笑说“回家让母亲好好犒劳你”，没想到，周末回来，小孩却像好像霜打的茄子，闷闷不乐，失了精神。我一问才明白，原先他回家后把成绩刚告诉家长时，家长还很高兴，当问到在班里的名次时，竟然说了一句让小孩心凉的话“还没进前十名，跟某某同学比还差不少”。而他相比得
这个同学却是年级前十名的同学。这样的比较，无异于让武大郎和姚明比身高。还有一个普遍现象，每次学校过星期，周末晚自习周一早读是教师们最难熬的时间，本以为学生回家放松放松会精神倍增，事实却是只要过周末，学生回来必然显得疲惫不堪，周日晚自习会迟到，晚自习课会睡觉，周一早读还要睡觉。有时推都推不醒。我想问问，家长朋友们，小孩回家后，您让他们出苦力了吗不然，在学校还能坚持的精力怎样回家一休养竟然没有了呢。问过不少同学，结论就是，在家什么都没干，就是玩的太疯了。鉴于这种现象，我提议对于升学有望的学生，家长不要吝啬自我的表扬，适时地赞赏他们一把，比多给他们几十元的生活费都管用。你能够告诉他：你回来了，母亲给你做好吃;快高考了，学习很累，注意锻炼身体;我听教师说，你学习很用功，必须能考上学;你学校去年考上好几百人，你必须能考上;这样的话语会不断帮他们树立信心，促使他们不断向目标靠近。必须不要见到小孩就问“又考试了吗考了第几名”本来高三考试就多，心理脆弱的小孩快成了惊弓之鸟，你的询问不但会使他更紧张，外加你的唠叨，会使小孩心生厌烦，也不要自以为安慰的告诉他“今日考不上不怪你，明年在复习”，那样他会以为你对他已失去了信心。如果您实在
不了解小孩心理，那就嘱咐他，在学校好好吃饭，好好睡觉，好好与同学相处，尊重教师，遵守纪律，路上注意安全等等。让小孩感受到你的关心就能够了。对于好攀比的家长，我想送您一句话“别人的小孩好，应当欣赏;自我的小孩不足，你应当要帮忙弥补”。家长朋友，回家的周末，小孩已完全属于您，必须要做好小孩的加油站，不要成为教师的加气站。
有些小孩，尽管成绩不梦想但我们从未放弃过。那就是自我一向在奋力成绩却不太梦想的学生。这些小孩的成绩不梦想有多方面的原因，我只想说，五个手指头伸出来都不一样，更何况人呢家长朋友，我们十分理解你们对小孩成绩的渴望，正如我也期望我的'学生个个优秀一样。但成绩不是衡量学生的唯一标准，你的小孩虽然成绩不尽人意，但也不要完全否定他的优秀，他也许很热心，也许很善良，他的学习课的本事不足，但他可能有较强的组织本事沟通本事。至少他还是一个身心健康的小孩，至少他还在热情洋溢地尽心尽力的做着每件事。所以，对这些小孩，我恳求家长朋友，不要放弃他们，更不要对他们粗暴。他们今年不行，明年也许就会成功。也许，他们不能走进大学的校门，但勤奋、执着、毅力、善良、热心足以让他的未来充满期望。
还有一类小孩，就是我们学特长的小孩们。这些小孩在外近一年的奔波，最终回到了学校。但由于在外学习，培训处松散的管理，家长的疏忽，学校的鞭长莫及，学生养成了纪律性差，自由散漫、自私自利的坏习惯，有的学生学艺不精却学通吃喝玩乐，梳妆打扮，无心学习。我们都明白，读到高中再选择学艺术原因，并且这些小孩在外学习耗费了不少的精力和钱财，也浪费了太多的学习时间，在最终的关键时刻，如果因为我们的管理疏忽而与大学失之交臂，那是我们都不愿意看到的结果。对此学校加强了对艺术生的管理，组建了三个艺术班，选派职责心强、经验丰富的教师给他们加强文化课，要求学生在餐厅就餐，在宿舍就寝，中午增强了值班力气，情景有所改变，但仍需家长的配合。所以，提议这些学生的家长加强对小孩的监管，经常性地同班主任沟通，了解小孩在校情景，对小孩进行正面疏导，同学校一齐保证小孩始终行走在正规的人生之路上。
还有一类小孩，我们不愿提起，担忧不得不应对。那就是无心考学的小孩。不管家长对小孩报什么期望，我都期望家长同志负起职责，引导小孩走上适宜的人生之路。
家长朋友们，阳春三月是大自然百花竟放的日子，炎热的六月是我们的期望之花竞相开放的日子，高三年级组全体教师愿与您一道静待花开的到来，愿我们一齐分享花开的芬芳，让我们一齐为花儿的盛开保驾护航。
最终，祝大家心想事成，愿我们的小孩美梦成真。
高三家长会发言稿（二十一）：
时间过得很快，依稀之间我们已踏上了高三的征程，以往的嬉戏玩笑，以往的青春激荡，以往的少不识愁，以往的`年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了许多。
在那里，为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下，却迎接高考，战胜高考，取得好成绩，我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。
把握高考，首先要拥有良好的心态。在高考起航前，我们要把心态调整好，要摒弃杂念，集中精力，专注于学习，专注于高考。这时，对于我们来说，学习是主流，不要被生活中一些小事，同学间一些摩擦所拖累。
把握高考，其次要拥有健康的体魄，社会需要的不是那种弱不禁风，身体孱弱的白面书生，而是拥有科学知识和健康体格的接班人。
把握高考，再则就是要勤奋奋力，科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果，我们吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜题名的欢乐。我们平时复习，必须要有周密的学习计划，六门功课时间安排合理，注意六门齐头并进，平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习，合理安排时间休息，做到劳逸结合，既使人感到充实又能不觉得疲惫，既有规律又有效率。
最终，祝愿我们能在明年的高考中取得梦想的成绩，考上梦想的大学，种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。愿我们的教师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲，自豪！
感谢！
高三家长会发言稿（二十二）：
尊敬的各位家长朋友：
大家好！
首先，请允许我代表江苏省栟茶高级中学高三（11）的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎！今日你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会，单从这点就可看出你们对自我的子女的关心和对我们学校的工作的支持。您的支持是我们提高的源泉，是学生前进的动力。
我们召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联系，相互交流一下我们班学生在校及在家的情景，以便能够及时调整工作思路，提高教育教学质量，同时提醒家长能够进取参与到学生的教育管理中来，使我们的学生，你们的小孩在10年的高考中能取得最佳的成绩，实现家长、小孩、教师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了学生”。我坚信，经过此次家长会，你们的儿女将会回报您一份惊喜。
下头我从几个方面向各位家长汇报工作：
一、任课教师介绍：我班是物理生物组合，10年高考中学生将要参加语数外物理生物五门考试，下头我把这五门学科的教师向大家做个介绍。
数学教师朱教师，这是一位朝气蓬勃的年青教师，虽说教龄不长，第一次上高三，可是扎实的教学功底，新锐的教学理念，使他的教学成果突出，我班的数学一向是同模式的前茅。
英语教师符教师，这是一位踏实善干的女教师，以往的初中教学经历，使她在高初中知识的衔接上占有得天独厚的优势；以往的高三教学经验使她能准确把握考纲的要求，在教学上高屋建瓴；踏实的教学风格，使得教学效果令人称赞。
物理教师管教师，这是一位有多年高三教学经历的教师，曾先后担任过普通班、重点班的班主任，从他的手里许多学生走出向名校，条理清晰的教学风格使得他所教的物理学科，连年在全县居于上游。
生物教师张教师，这是一位年青的老教师。说他年轻是，是因为他的年龄着实不大。说他是老教师，是因为他带过多年的高三。朴实的课堂教学，处处闪现追求效果理念；平时的语言，时时迸射智慧的光芒。
我，本班的语文教师兼班主任。二十几年的`教学生涯，使我深知语文教学的甘苦，明了其中的关键；二十多年的班主任经历，使我懂得教育学生既要当头棒喝，也要润物无声；为人父亲的我，更明白小孩对家庭的意义，我常把一句话牢记在心里“一个学生对于我只是，几百分之一，几千分之一，但对于一个家庭却是百分之一百”。
二、班级情景介绍：
从高考选科的角度看，我班是物理生物组合的一个班级。全班一共有62人，其中女生23人，男生39人，在籍生51人，借读生11人。经过三个多月的接触，觉得高三（11）班是一个不错的班级。
就班级整体而言，班级的学风是踏实的，班风是纯正的。从学习目的来看，大多数同学能认识到高三对于人生的意义，有进取向上的良好愿望。从教师教师配备看，科任教师都或是有着多年高三教学经验的老教师或是敢想敢干的青年才俊，这体现了学校对班级的重视程度。正因为这样，我班在历次的考试中，无论是各科均分，还是各档次的学生数，都能令人满意。多名学生受到学校年级的表扬，班级也先后被学校评为“礼貌班级”、“五星班级”。
高三家长会发言稿（二十三）：
各位学生家长：大家好。
我是这个班的语文教师，姓齐，整齐的‘齐’。我呢教书二十多年，你们的小孩跟我的小孩年龄差不多，咱们算是同龄人，所以我十分理解各位家长此刻心境。谁不想让自我小孩考上大学，考上好大学。你们这样想，当教师的也是这样想的，咱们目标一致。在教育小孩上认识也要一致，才能劲往一处使，下头就教育小孩问题我做一下沟通。
1.爱小孩，做个内行家长。了解考学情景，帮忙帮到点子上，别帮了倒忙。我担任的学科是语文。高考中占150分，要考上二本，语文要考到110分以上，考上重点大学，语文要考到115以上，考上211一类重点大学大学，语文要考到120分以上。按照往年情形，考120分以上有一少部分，110也会有三分之一部分，100零几分会有几个。三班属于普理，就咱们二中来说属于一类苗，就全市来说，就属于二类苗了。理科薄弱学科不少学生在语文上。客观的说，有一些学生很出色，也有一些语文学科薄弱。一是因为先天不足，二是认识上不少人有误区。可是从考学这个角度来说，不能偏科，有一科瘸腿，想考一般大学还可能没问题，可是想考重点，就比较困难。所以家长在与小孩沟经过程中，关注小孩这些学科中是否是均衡发展，有没有瘸腿现象。需要鼓励小孩，越是薄弱学科越要下功夫。我们学校有个教师小孩，英语瘸腿，可能家长疏于关注，考大学第一年考50多分，第二年考70多分，第三年真是下了苦功夫，还聘请教师补课，考了90多分。其实他其他功课还算不错。谁，就不说了。
2.、对小孩提出适当的.目标要求，让学生承担家庭的职责。家长的要求，也是学习的动力。可是要求必须是让自家小孩奋力一下就能实现的。比如，小孩功课一般，就给小孩提出考好二本的要求，功课比较出色，就给小孩提出考重点的要求，小孩每次都考年级前十，就给小孩提出考211重点的目标。根据教育规律，一般人在距离目标奋力一下才能实现时候，目标最具有吸引力。太难了和太容易都不会激发人的进取性。做家长的所有一切都自我扛当然很崇高，可是不成器的不孝顺的小孩大都缺乏职责意识培养出来的。你不想培养不孝顺小孩，让小孩承担相应的家庭职责，放心，小孩小嫩肩膀不会压垮，慢慢会坚强起来的。
3.做个明白家长，学会倾听，合理指导。小孩的功课你可能指导不了，可是并不意味着毫无作为。做妈的一般更多在生活上关心照顾小孩比较多，做父亲的一般要在思想上影响小孩。当父母关心小孩，爱护小孩人之常情。关心最好就要了解，小孩回到家，或者在任何接触机会都要了解，了解的最佳渠道就是倾听。什么时候你的小孩跟你无话不谈了家长就好办了。不用直接，你比如，在学校，最要好的同学是谁啊，这人有什么优点啊，乐意听那教师课啊，哪可不愿意上啊，聊天拉呱，从侧面了解。这一个方面是了解。另一方面是让小孩纾解学校压力。小孩到家有一个倾诉的对象。有时候小孩倾诉并不需要你发表意见，或者你对这样问题并不了解，也就不要发表意见。管理小孩，我认为教给小孩一个处理事情的原则，而不是事事唠叨。此外，时刻关注小孩花钱变化。每一次都给小孩钱都记上，出现大的变化，女生男生都不例外，一下子多了不少，一下子少了不少，多，有多的原因，少有少的原因。正常多少。生活费是一个信息十分丰富的指标。有可能小孩思想出现变动。关注小孩，让小孩健康长大。什么是健康长大j健康就是该考大学的时候考上了，改工作工作了，改结婚就结了。不能打破顺序，不该谈对象谈了，该学习的时候没学，那你这小孩就
不称心了。
教师应对的是几十个学生，咱们每个家长应对的是自我唯一或两个小孩，所以对自我小孩多了解多沟通，更重要的是更会细心，会了解。及时适时帮忙，让小孩考出自我好成绩，圆小孩的大学梦，成就您的心愿，也成就教师工作。我的话完了，感谢大家。
高三家长会发言稿（二十四）：
各位家长：
感激大家在百忙中能来参加这次家长会，来这儿商讨我们共同的大事——高考。这是一场没有硝烟的战斗，学生是冲锋陷阵的士兵，我们是指挥作战的军师，而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。古人云：兵马未动，粮草先行。你们的作用是巨大的。时间过得飞快，细细算来，刨去假期，距20xx年高考，还有240天不到！我们的小孩们此刻正处在爬山的攻坚期，在这个关键的时候，我们把各位家长请来，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同奋力，给他们以适当的帮忙和推动，使学校、学生，家庭三方构成合力，争取在明年的高考中最大限度地发挥他们的水平，考上梦想的大学。所以，我今日发言的主题是：让青春无悔助梦想起飞。我将从班级总体情景、备考主要成绩和不足、后阶段治班方略和对您的殷切期望四个方面来阐释这个主题：
一、班级总体情景
首先，关于任课教师：对于我们班，学校能够说是举全校之力，将最好的师资合理调配，组成了一支支教学本事强、经验丰富的科任教师队伍。我们班历史赵教师是校教导处的赵西川主任，管理严格、经验丰富，不仅仅把学生的历史成绩搞得好，更为班级整体提建设做出了很大的贡献；语文张美丽教师，年轻有为，业务突出，教学很有一套，学生语文成绩提升很快；外语朱麦华教师和蔼可亲，经验丰富，爱岗敬业，成绩突出；地理雷晓丽教师教学本事强，很受学生欢迎；数学韩红美教师长期在高三数学教研组挑大梁、担重任，一向带文科冲刺班，是高考备考的先头兵，深受校方信任和学生的喜爱。我本人教政治，免贵姓刘，我的特点也是与“严”有关，对学生严爱，对教学严谨，在严肃活泼的氛围下，发挥学生最大的潜能。
其次，关于学生情景：我们班共有学生66人，男生11人，女生55名。其中，结合这几次考试，以下同学成绩优异，学习本事强：任灏、张鑫、袁张莎、
张华琳、孙彤、马佩、张敏、奥若晨、贾喆珣、王真、赵晨华、王涛、路妍、王泽伟这些同学基础较好，只要继续奋力，相信必须能考上梦想大学；以下同学态度端正，学习刻苦，成绩稳定：曹蓓洁、赵逢娟、李小蓉、李娜、范咏瑶、韦莹、刘一璇、杨晶、雷森康、李亦男、沟梦元、万苗、刘乔悦、梁桐、傅舸、程梦宇、史戈、李小亚，这些同学中的大部分成绩优异，可见学习上就是一分耕耘一分收获，而有些同学目前成绩还不是很梦想，但假以时日，必会取得梦想成绩；以下同学提高较大，发展势头良好：刘晓雨、王凯、曾候婉、董欣彤、韩珂、赵胜杰、刘彤、李菲、齐佳、严梦珂、惠宇张卓、刘茹菲、李静、陈倩、吴青颖、赵丹妮、权含怡、任洋、常巾、秦玉婷、宋锐，这些同学较之高二，无论是学习态度还是学习成绩，都有很大的突破，值得表扬。
二、备考主要成绩和不足：
首先，取得的主要成就：经过前一阶段的磨合，本班目前备考氛围浓，学生学习刻苦，劲头十足，经过六月县对抗赛、八月月考和九月月考及每次周练来看，整体成绩稳步上升，发展态势良好。
其次，存在的主要不足：第一、高分段同学存在跛科，影响他们的总体成绩取得突破性进展。如张鑫、奥若晨的英语是软肋；袁张莎、王真、贾喆珣、张敏等同学的数学基础偏差，任灏的文综偏科较严重的，这些短腿学科严重拖了他们总分的后腿。若不及时补救，对高考是很不利的，因为历届高考都证明，最终真正考得好的各科均衡的同学，所以期望这些同学的家长能高度重视，配合教师齐抓共管，让学生文理并重，齐头并进，主动跟我和当科教师联系，我们共商措施，争取在短期内取得补差治跛的最大进展。
第二、学习方法还有待调整，要寻求突破，提高效率。说实在的，我们班刻苦勤奋的同学有很多，可是有的同学成绩总是上不来，什么原因，我认为，基础差当然是一个方面，可是更主要的是他们缺乏正确的学习方法，效率较低，另外平时他们的复习总是被教师牵着鼻子走，没有自我的主见，每一天总是埋头做题，做了很多的习题，弄得自我十分辛苦，可是做题之后就懒得去管了，没有反思和总结，异常是碰到的很多难题，他们很少有同学大胆地去问教师，去解决，而是不闻不问，所以他们的学习就原地踏步，缺少进展。
第三、意志品质有待提高。高三就是一场意志力的较量，一两天的幡然醒悟、痛下决心，谁都能做到，但一复一日的坚持，在考试成绩不梦想的情景下依然不放弃不迟疑，这种品格却是难能可贵的，我期望家长能高度重视，配合我们及早进行引导和教育。
第四、外界的因素对有些同学影响比较大。如手机，虽然我们学校花了很大的力气来禁止，可是总有个别同学带手机，其实我们在座的家长应当明白手机的危害远远大于它对学生的益处。此刻高三作息时间十分紧张，学生睡觉的时间十分有限，而好多同学在10点回寝室梳洗完毕后要磨蹭到十二点多才睡，因为他躺床上了就忍不住把手机拿出来上哈网聊哈天，第二天朝读五点半就要起来，您说他怎样不打瞌睡？此外课外书籍，网络游戏，和早恋对某些同学的影响都比较大，这些方面严重分散了学生精力影响了他们的成绩。
第五、学习缺乏活力，每一天总是感觉疲惫，学习效率低下。这种疲惫其实是假性的，主要是成就动机不强，缺乏学习压力造成的。有些同学甚至根本还没有意识这一年的关键性，处于一种被动学习的状态当中。高三生活是单调枯燥的，也是辛苦的，如果你的心态不够进取，缺乏活力，只会越来越辛苦、无聊。长此下去，结果肯定不会梦想。
以上就是学生中目前存在的一些问题，期望各位家长经过和学生沟通或者自我的观察，在自我小孩身上找找，看看存不存在以上问题，一旦存在，要及时采取相关补救措施。
三、后阶段治班方略：
①严格要求，一盘棋，一刀切。熟悉我的同学和家长都明白，我对学生的要求是很严的，并且一视同仁。每个学生，不管成绩的好坏，以前怎样样，到这个班，就必须不折不扣地遵照执行相关纪律和要求。因为在我看来，纪律对于一个普通班而言，是取得成绩最大的保证。而一个班团体要营造良好的班风学风，必须杜绝出头鸟、歪脖树，要让整个团体的每一份子都是纯良一致的。
②严爱共济，走进学生的心灵，关怀他们的情感，爱他们就像爱自我的小孩一样。我自我女儿前年刚从尧中毕业，所以每每看着他们，我都有一种很深的情感依恋。对于一个女性而言，青春真的如此短暂，可是令我欣慰的是，和在座的家长一样，我把我青春最完美的这几年，献给了他们，虽然班主任工作真的很辛苦，但眼角日益增多的小细纹，却并没有让我后悔，相反我觉得自我很快乐，因为短短几个月后，这一届和我在尧中共同长大、成熟的小孩们就要过度到他们人生更加绚丽的阶段了。所以，我在决定上高三那一刻起，就告诉自我，今年必须倾尽全力，带好这届（B09）班。这三个月，我每一天都在细心观察每个学生的学习情景，只要发现哪位同学在学习上或者生活上稍有异样，我会及时找到他，了解情景，有实际困难的，我会尽自我所能去帮忙解决，没有实际困难的，我会悉心开导、安抚。总之，我明白学生在高三这一年是比较脆弱敏感的，我告诉自我必须要做一名爱心使者，把爱和阳光传递到他们内心去，帮忙他们欢乐、稳妥地走过高三。
③加强方法辅导，过程监督，全面帮忙学生提升各科成绩。一方面，就像前面提到的，我基本上对每个学生的各科成绩都进行了分析，对他们各自的优势和劣势熟稔于心，会在个别谈心中给学生供给适合自我的方法上的指导，另一方面，也会集中针对具体科目做系统指导，譬如数学、英语的提高，文综学科怎样读背等。此外，我会经常性检查、督促学生的`学习完成情景，帮忙他们克服懒散的习惯，加强学习的紧张感。
四、对您殷切的期望：
若把学生比作树苗，学校就是滋养它的雨露，而家长，当之无愧是头顶普照的阳光。在您的小孩最关键的这一年里，我期望您能从以下方面去担好自我的职责：
第一、强化职责意识，明确任务的紧迫性。家家有本难念的经，每位家长都有自我的事业，有压力也有难处，但无论您有多忙，我都期望在今年您能稍停下来，把更多的精力投放到小孩身上，多关心、指导他，毕竟，您这么多年的拼搏，他这么多年的苦读，都是为了明年的高考。
第二、保证他（她）们正常的学习生活所需。我也要提醒各位家长：虽然说要指导小孩和别人比学习、比奋力、比提高，而不是比穿得好，用得好，是不是名牌。可是如果是小孩合理要求，就尽量满足，不要让小孩带着情绪学习。
第三、要关注学生的行为。比如交友、上网、消费情景、手机使用情景等。我刚也提过，我明白家长们给学生手机多半是为了联系起来方便，异常是很多常年在外的家长，也是为了经常性对小孩进行教育，但大家必须要采取各种方式保证您的小孩不拿它来干扰自我的学习，否则，这种方便最终就是您的小孩高考落榜的罪魁祸首！
第四、进取关注学生身体、心理双重健康，做好后勤保卫工作。身体是革命的本钱，很多同学身体素质本来就不好，到了高三，由于学习压力大、睡眠不足，更喜欢生病，严重影响学习效率。家长要根据自我小孩的特点制定营养补给计划，例如多给学生买牛奶、水果等，让他们少吃泡面等垃圾食品。同时，及时关怀他们的内心世界，多跟他们交心、谈心，这一年，他们会因为备考状态经历很多的心理起伏，做家长的要能给予心理支持，多鼓励，给他们加油打气。对学生的期望值要合理，要不然就会构成巨大的压力，更不要求全责备，悲痛失望。这些负面情绪都会成为他们心里的阴霾，干扰他们学习的节奏和效率。
第五、正确看待学生的成绩。关心小孩的学习不要只关注他的成绩多少，名次的高低。成绩和名次必须程度上反映了他的学习情景，但成绩出来已是事实，我们应当和学生一道去分析成功的经验和失败的教训，以利于下次能有所提高。
第六、进取与教师进行沟通、联系。小孩是我们每个家庭的未来，我想，到了高三，每位家长都是抱着让小孩最终一搏的心态，也对他们投放了更多的期望和心血。要想使他们有质的突破，必须加强家校联系，我期望在座的家长能经常性的主动与我联系，多询问，多了解。我也会经常和大家沟通，把我所了解到的所有情景向家长汇报，我们共同来对每一个小孩负好责，这也是对每一个家庭应尽的职责。
最终，我想用一句话来概括我今日的讲话：您的小孩需要我们的教育，我们的学生也需要您的呵护。
家校连心，其利断金。我们的目标就是：让青春无悔，助梦想起飞，祝愿我们的小孩们都能圆梦20xx，我们每一个家庭都能拥有完美的未来！感谢！
高三家长会发言稿（二十五）：
尊敬的学校领导、教师们、家长们、同学们：
大家好！
今日是成都市三原外国语学校举行的高级高考百天誓师大会和家委会成立大会，这是同学们用你们的豪情壮志，用你们的勤奋和刻苦，放习同学们渴望已久的大学梦想的大会。是你们青春梦想的动员大会，在此我谨代表高三家长们向辛勤工作的学校领导、教师们，奋力学习的'同学们致以春天的祝福。高考，是决定人生道路的分水岭。高考，是决定青春梦想的必经路。高考，是展现你们的实力龙门，为了这次高考，同学们准备了整整12年。在12个春秋，你们流了多少汗水，花了多少精力和心思去学习知识，钻研知识，提高你们的知识水平和知识技能，为在高考场上过关斩将。在12个寒暑，你们在求知的羊肠小道上艰苦跋涉，翻越一道道学习难关，攻克一座座知识堡垒，积蓄实力，为的是登上高考的金榜题名。
在离12年期盼青春梦想仅剩下100天的时刻，你们每一个同学都是百米冲刺的运动员，让我们一齐珍惜这100天，跨越这最终的征程。
在这100天里，期望同学们找准差距，挖自我潜力，审视自我的学习现状，在教师的指导下，实施百天复习计划；在这个阶段请同学们分清两个关系；一是懂与真懂，会与真会；要明白，会做题才叫真懂。拿到好的分数才叫真会，要经过“总结—领会—训练—反思”一步一步地落实，作到有准备，有信心去迎接高考。
同学们，家长们，百天冲锋号以响，期望同学们好好把握知识的全面性、系统性，不断战胜知识难关，争分夺秒，遵守规章制度，科学作息，全心投入，争取在高考中取得辉煌成绩。
最终，祝同学们新年学业大成，金榜题名，前程似锦；祝教师们工作顺利，事业发达，家庭快乐；祝家长们家业兴旺，身体健康，子女成才！
高三家长会发言稿（二十六）：
尊敬的各位家长、朋友们：
今日是难得的双休日，你们能够抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，能够看出你们对自我的子女的关心和对我们学校的工作的支持。所以我要代表全校教职工，全体高三学生感激大家。为什么呢因为我觉得我们这次家长会的真正意义，可能不在于我们能经过家长会交流什么，而在于给学生鼓鼓劲。在学生的心目中他不在乎我们家长会开什么资料，但只要自我的家长在其中，来参加了会议，对他们来说这就是骄傲，就是快乐，就会转化为取之不尽用之不竭的力气源泉。如果说家长会是成功的话，那么你们的到来，我就能够说家长会是成功的。
今日，离高考时间还有76天。随着高考时间的一天天逼近，小孩们明显的感到压力，心境紧张。同时，家长也感到焦虑。难怪有人说，高考不光是考小孩，也考家长。应对这样大的压力，我们的小孩，我们的家长该怎样办呢。以往有个高三的学生跟我说：看到周围的同学每一天都在忙，突然感到很茫然，不明白自我该做什么。复习语文的时候却总想着数学，复习数学的时候却又想着英语，心里怎样也静不下来。异常期望每科教师再把知识系统地讲一遍，可是时间不允许;恨不得赶紧考试，或者拖延一段时间再考，再多些时间复习。我说：你看别的同学都在看书，他们真的就没有你所有的苦恼吗他们其实和你一样，也不必须能看进去。如果你看不进去，就休息，什么也别想。
考试的成败，知识水平固然起决定作用，但心理素质的好坏也是不可忽视的。考场犹如竞技场，在参赛各方技术水平不相上下时，谁临场的`心理处于最佳竞技状态，谁就能得到充分的发挥，谁就能赢得比赛的胜利。要为高考创造“最佳心理状态”，可从下头几个方面入手：
一要端正对高考的认识
正如有一条中所说过的：“世上有无数个门，不是每一扇门都打得开，也不是每一扇门都打不开。”这种认识越深刻，情绪就越稳定。高考复习含量比较大，对知识的掌握和运用经常出现困难，学生容易在学习过程中因缺少成就感而丧失信心。作为家长，要经常鼓励小孩，给他们以充分的信任，要经常对他们说：“你尽力了，就是好样的!”、“你尽力了，就会无怨无悔!”要告诉小孩：每个考生都有考试焦虑，不光是你。你要做的就是不要把情绪不好当作自我不奋力的理由，尽量减轻对自我内心紧张的关注，而把心思放在自我的学业上去。
要降低对高考的期望值
在一个学习阶段的开始，必须要树立起高远的志向，正所谓是“心有多高，舞台就有多大”，但越是临近一个学习阶段的结束，就越是要降低对高考的期望值，不要因为过高地苛求自我而丧失自信。正确评估自我，确定适中目标，增强必胜信念。考生要客观地估价自我，既不奢望出现考试“奇迹”，也不低估自我的实力。作为家长，要帮忙小孩稳定情绪，鼓励小孩对自我有一个客观、准确的估价，经过复习，实事求是地将自我的学习做一总结，不急躁、不气馁、不抱侥幸心理，坚持良好的心理状态。
三要培养自我控制本事
随着高考日期的临近，来自四面八方的压力，容易使考生产生紧张、焦虑不安的情绪，导致注意力不能集中，这势必会影响考试成绩。上头所说的压力，有的是客观存在，有的是自我加压所致。不管外界压力有多大，考生关键是要提高自制意识，要逐步学会自我调节情绪，要把压力化为前进的动力，逐步做到善于在紧张的环境中放松自我的情绪，这样才能在考场上发挥出自我的实际水平。作为家长，要帮忙小孩安排好学习和休息，使小孩在生理、心理方面能自我调节，要安排一个合理的作息时间，使每一天的复习资料和休息都井井有条，保证每一天有足够的睡眠。休息的方式可按各人情景而定，听听音乐、散散步、做做操都能够。既要关心小孩的学习和生活，也要关心小孩的心理健康。
我还想讲讲如何有效利用复习时间，最大限度地提高成绩的问题。
在时间紧任务重的情景下，学习方法的科学性是复习效果的关键。有的学生另起炉灶一门心思地补习以往落下的知识，与教师的主旋律越离越远。有的学生则陷入茫茫题海，失去了复习的主动权。如何有效利用复习时间，最大限度地提高成绩呢
第一，紧跟教师的节拍。仅有跟着教师你才能了解自我对知识的掌握水平。总复习阶段，教师将知识化整为零，复习一个阶段考核一次，你能够根据自我的相对成绩了解对知识的掌握情景和在群体中的位置。
第二，预习能够提高复习效率。每一天上课之前都要对教师即将讲的资料有明确的认识，提前预习教师上课要讲的专题，做到心中有数，明确自我的难点和重点，上课时有张有弛地配合教师的节奏。如果讲卷子，也必须要做过，这样对自我不会的题印象才深刻，课上抄教师的答案是没有什么实际意义的。
第三，归纳是飞跃的基础。要想收获自我的成果，就必须要善于归纳，如果仅做题是无法实现质的飞跃的。在做题的过程中归纳题的不一样类别，题并不是做得越多越好，而是善于归纳和总结，做到举一反三、触类旁通，每段知识一共有多少个题型，各个题型以怎样的方式设问，如果你归纳出来了，在考试中就没有了畏惧感。
当代中国的青年学生，不经过高考的洗礼，他的人生将是不完整的人生。当地中国的家庭，不经过家有考生的经历，还不能算是有经过考验的家庭。让我们大家共同奋力，热情支持小孩进取备考，苦战76天，去等待高考的丰收吧!
下头，还有一些备战高考的相关资料，愿和大家共享。(见《家庭教育读本》)最终谨祝大家：身体健康!工作顺利!家庭美满!万事如意!感谢!
高三家长会发言稿（二十七）：
亲爱的父母：
大家好！
今日我很荣幸作为高三11班的学生代表在那里发言。
应对紧张、充实、有序的高三生活，我恳请父母和我们并肩而行，携手走过人生最重要的一年。
这次月考是高三第一次正式考试，也是检查学生假期学习成绩的考试！学校还将考试成绩分为三个等级：一年级、二年级、三年级。可能有的同学过了一线，有的没列三线，但这不代表什么。因为高考前一切未定，经过不懈的奋力和执着的行动，相信我们11班在班主任和各科教师的带领下，必须能够在20年高考中取得梦想的、满意的成绩。
来到东校区后，我们没有花太多时间去适应环境，也没有浪费太多时间去抱怨环境不好，不尽人意。而是在明白自我肩上的职责和第三年的艰辛之后，迅速融入环境，毅然踏上了高考的征程。在这支长征大军里，有打破了学习的真理，在处理学习问题上游刃有余的有志之士。还有那些徘徊迷茫的人，因为学习对他们来说还是如虎添翼，对学习还是抱着观望的态度：奋力学习还是放弃？还有更多的英雄输给了高考，变得越来越勇敢。他们是真正的勇士，敢于迎接挑战，是我们所有人的榜样和学习对象。不管我们扮演了什么主角，此刻在哪里，距离高考仅有223天的时候，必须要正确审视自我，端正心态，勇敢应对困难，勇敢应对，善于处理，不逃避，不求饶。父母应当鼓励进取的态度，支持理解，这样才能减轻负担，减轻思想上的压力；生活简单朴素；在学习中设定目标和明确方向。这样能够集中精力学习和学习，忘掉知识的海洋，卸下精神和生活的重担，轻装上阵。作为一个学生，谁不期望自我的学习成绩是最好的，谁不期望自我的父母为自我的优秀感到欣慰，谁不期望自我考上心目中的神圣殿堂？看着梦想，应对现实，突然发现离终点还有很长的路要走；应对学习，我们觉得自我还有很多不足和不足。应对这种不尽人意的事实，我们需要你父
母的谆谆教诲，需要你慈祥的目光和亲切的话语给我们动力；我们需要教师用广博的知识来解答我们的疑惑。我们更明白，要想成功，只能靠自我。要想完成从量变到质变的.飞跃，只能靠一点一滴的积累和日复一日的不懈奋斗！
孟子说：“天道会减轻对斯里兰卡人民的职责。你首先要忍受他们的心态，疲劳他们的筋骨，饿他们的身体和皮肤，缺他们的身体，做什么他们就做什么，所以要有耐心，收获他们做不到的东西。”这让我们明白，正是因为奋力，奋力，胜利的种子才能在坚硬坚硬的土壤中生根发芽；正因为有了凤凰，痛苦才化为灰烬？才能拥有百鸟重生的翅膀，翱翔的震撼。所以在高三的时候，要认真享受这个过程，积累财富，化压力为动力，正视高潮和低潮，相信雨后会有彩虹。
在接下来的几个月里，我们将向身体残疾、身体强壮的励志人物谢坤山学习，学习如何不靠双臂和一只眼睛与命运抗争，不屈服于困难的精神；我们将学习新东方总裁俞洪敏，学习他在逆境中成功，在废墟上筑梦的精神；我们应当向自我学习，因为我们在创造历史，我们的父母在等待我们胜利的消息，我们的教师在期待我们成为国家的栋梁，我们能够做得更好！
我们发誓：
在接下来的生活学习中，我们用智慧培养梦想，用汗水浇灌期望；蜀山崎岖不平，我们像泥球；学海无边，我们如踩细浪。我们不会退缩，我们不会犹豫，我们会奋力梦想！
演讲结束后，感激各位家长和教师。
高三家长会发言稿（二十八）：
尊敬的家长、教师，亲爱的同学们：
大家好！
各位家长，我能理解你们此刻的心境，每一家长都是望子成龙，望女成凤。但我们是小孩最亲最爱的人，母亲需要父母的信任、鼓励、支持、理解，而不是考试失利时的横眉冷对，受挫时的抱怨冷落。不要怀疑他们是否奋力，不要总是喋喋不休的教导我们该如何如何讲授，要想出头，惟有埋头这个道理他们早以烂记于心。也不要成天逼着学习，善于休息的人才善于工作。
一、任课教师的其他工作情景。
这是家长们最关心也是最不放心的不是问题。刚才各位科任教师已经把自我的工作情景做了简单的介绍。我还要则表示大家的是，我们的这个队伍是一个十分团结的团体。
1、各位任课教师都有具有高度的职责心和进取工作态度。
高三教师首先要具备的素质就是经验的积累和高度的热情。大家都明白，我们以往应对了学校前途十分的选择（详细说明），可是我们没有所以而影响自我的组织工作，高三组的办公室内每一天都充满着对学生的分析和教学经验的交流。这学期学校进行了比较多的教研活动，以往高三的教师都因为工作忙而不参加教研，可是本学期我们克服困难放弃传统观念，进取教学参加学校组织的各种教研活动，并且在活动中都做为骨干赶到大型活动了关键作用，经过教研，教师们积累了更多的经验和教训，发挥出来活动中教师们发挥了自我的聪明才智和进取的创新精神，把活动中学到的经验及时应用到教学中去，促进了教学工作。
高三的一年，短暂，可是对教师来说却是很曲折漫长，休息时间要一天一天地过，大家可能想象不到我们每一天的状况。进入高三之后，理科班的各科每一天都有课，大家可能之上不了解高三的教师上一节课的辛苦。复习课的一节课40五分钟内要讲的资料，通常情景下，象我这样20几年经验的所谓老教师，也要花去2—3小时的准备时间，要写教案，查阅资料找习题，习题要做好答案，留过作业后还要用去1—2个小时的校对时间，除这些必做的事情不仅仅如此，还要进行教研，更常并且还要经常找学生交流学习情景，如果工作时间再有一些会议或其他工作，就必须加班完成备课任务。这些我们教师都毫无怨言，作为我们应尽的职权职责认真去完成。
我那里不是要单纯给各位家长介绍这些，我最引以为自豪的是，气魄我们的教师能够以博大的胸怀去爱我们的学生。各位家长可能都了解，当今我们的社会，教育行业有各种为大家所不愿理解的`行业不正之风，我要告诉大家，在我们的没有团体里没有这些奇怪现象。师生相处2年多的时间，已经融合为一个特兰县团结的团体，在我们这个团体这儿，教师如同父母和兄长，处处关心学生，对教师的鼓励，学生们能够感受到温暖和信心，而对于教师的指摘教育，学生们会体会出教师寻到们严厉的爱护。我们的小孩们在学校里对教师的依靠意识和信任已然渗透到他们的意识之中，所以此刻我能够十分骄傲地讲到，我们的工作很成功！因为我们不仅仅能够很好地教授知识，并且我们已经做到了教学生们怎样做人！
2、学校的管理：（简单介绍）严格的管理制度（学生行为规范，针对我校实际制订学生行为十不容许，实行封闭学校管理，保证学生安定的学习师生秩序和人身安全），实行严格的作息时间安排，下头我将学生一周的时间预先安排说一下，每一天早7点上早课，午休一个半小时。一二自习4：40——6：10，为全体学生必上，三四自习7点——9：10除住宿生外其他自愿。另外，为保证学生的学习时间，补习学校学校为住宿生开设第五自习，9：30——10：30）。周六补课到午时2：30。住宿生每周能够回家一次，住宿生九点周日晚六点之前必须回到学校上自习。期望家长准确抓住小孩的作息时间，防止出现意外。
二、学生的学习和生活情景。
我们班级住宿的同学占一大半，很多同学不经常回家，偶尔回家一次，可能也不会跟家长谈论更多的夜校的事情。刚才我已经跟大家讲了我们师生之间的和谐的关系，大家可能也不难想到，同学之间也必须是团结的。此刻的小孩们个性差异很大，可是我们日常工作的重点之一就是锻炼学生的性格，让学生树立团体观念，团队意识，协作精神。学习是一种自私的行为，可是也是最能够考验师生员工师生做人的原则的。我们的班级内同学们在学习中能够毫不保留地互相帮忙，共同提高。同时，班级的日常工作都能认真负责，在我们这个团体角落里，自私是站不住脚的，自私会遭到遣责。
可是，并不是没有竞争，在学习上，我们还要提倡竞争市场，不论好分数好的还是比较差的，都要找自我的“对手”，我也经常在“背后”进行“挑拨离间”，鼓励学生们“攻击”对手。
另外，学生们的自理本事也相当相对而言，我这个做班主任的现如今十分简便，班级的日常工作差不多全部是由学生们自我处理。班级继续实行“周负责”制度，一周内的班级工作，比如值日的卫生、负责纪律等各项工作虽然由值日小组负责，小组长即本周的值日班长，全权负责本周的各项组织工作。
三、学生中表现的风险问题
1、开学初表现的“过渡期”的烦燥的现象。
这类也是每届高三学生普遍存在的现象。进入高三以后，突然增加了心理压力和学习任务、学习时间延长等的压力，有些学生开始出现不适应症状，突出表现是卢戈韦身体的不适应导致的精神不振。具体表现是：经常烦燥，不稳定。开学后晚课时间延长到11点，调整时间而后此刻是到10点30，可是大部分同学甚至要学习到11点30以后，身体开始出现疲累，意志力强的同学能够破解，意志力弱的同学就要放弃了，逃自习回寝室睡觉等。还有心理财务压力上用的压力和成绩的压力，因为经常进行考试，很多同学成绩忽高忽低，由于存在急于求成的心理，成绩低的需要时候就会丢掉信心。
这样的情景下，我们教师会及时发现并经常找学生，分析原因，及时即时帮忙他们排除心理烦燥。
另外，在同学中间也相关联牵涉到一些不安定因素，比如有些同学学习同学们的实效性不强，还有个别同学因为恋爱等影响学习（根据考试情景，类似偏等环境问题详细说明）。
四、家长应当做些什么
作为高三学生家长首先要了解高考不是单纯的地理知识应考的考试、本事的考试，是全方位的素质一次考验。知识、本事仅是蓬阿穆的必要条件，但不充分，考试的成效成效还取决于第二因素——心理素质。每一位家第都要高度重视决胜高考的第三因素——心理素质。因为：
1、高考是难度的考试，是速度的考试，——紧张快速之中能否静心思考是的考试。
2、高考是考生向自我极限的一次冲击，——所以考生除了学生家长要具备必须的智力因素，还要具备非智力风险因素：心理、意志、品质、习惯、情操。到达知识、本事、心理绝妙的完美结合才能超越自我的极限。
3、高考是选拔考试，高考追求的是区分度，所以不是每一道题都是为每一个考生预备的。——所以考生遇到不会做的题要能坦然处之。
4、高考复习的过程，考试的过程实际上是学生知识的能量、心理的高能量同时释放的过程过程。而心理能量释放的过程是知识能量释放过程的基础，催化剂。
以上这些可能是理论性太强，通俗一点讲，高考不可是考基本知识，并且还要考经验。高三复习的过程，不可是基础知识的积累，还是经验和教训的积累过程。作为一名高一的学生，每一位同学都有他的追求方向和目标，都会身不由己地产生自我的压力，所以我们作为家长，必须要给小孩们充分有力的理解。
不要给小孩太多的财务压力，不要对小孩太苛刻的期望，生活上为多照顾小孩，经常关心小孩的学习成绩。
感激大家在百忙中能来参加这次家长会，来这儿商讨我们共同重大事件的大事——高考。这是一场没有硝烟的交战，是多场参与我们必须共同参与的战斗，参战的是不仅仅是你们的小孩——我的学生，还有全体科任教师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵，我们是指挥地面部队的军师，而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。古人云：兵马未动，粮草先行。你们的关键作用是巨大的。既然是一场战斗，胜利势必会属于有准备者。我们应当准备什么呢？这场战斗需要的武器是良好上佳的心理、强健的体魄和扎实的知识。
高三家长会发言稿（二十九）：
尊敬的各位教师：
大家好！
我是xxx，是这个班级的学习委员。和其他的同学一样，我也刚刚才经历了严峻的期中考试。在这次的临近高考的最终一次大考中，我们的教师和同学们，都拼尽了自我的奋力去将自我的工作做到最好！在临近考试的前几周，作为学习委员的我能察觉到很多的同学都在默默的加入自习的队伍。过去吵闹的同学也安静了，过去注意力不集中的同学也明白了埋头苦学。有些进取的同学，甚至会来向我请教问题。作为学习委员，能看到这样的场景，我也很是欣慰。因为这证明了，我们班上的同学都还是有热情学习的心，这也同样让我更加激起了学习的热情。
在这次的考试中，我们班的品均分分别是语文xxx分、数学xxx分……，在全校的'排行中，我们的班级排行第x！可是，尽管看着是一个还不错的成绩，但其实，在我们的班级中，“成绩的两级分化”的趋势还是有些偏重，许多过去基础不怎样的同学，在这次的考试中，尽管有了不错的提高，可是成绩依然还没有到达梦想的水平。同样，在经过了这次考试后的讨论，我也认识到，许多即使是成绩优异的同学，也都在一些基础的地方丢了不该丢的分！这样的情景下，这实在是称不上一次成功的考试。
可是，我们同样也是幸运的！这还只是期中考试，可是我们却发现了自我如此多的不足，同时，也唤起了许多同学的紧张感以及学习的热情！经过这次的考试，我相信大家都已经明白了，自我在学习上还有哪些不足的地方，自我还有多少没有复习好的知识点！我们还有时间，我们还有机会，为了我们今后共同的梦想，我们还有最终一次冲刺的机会！
各位同学们，相信大家也明白了，我们已经没有剩下时间了！最终的这段日子，一分一秒都何其宝贵！让我们好好的珍惜他们，奋力的学习！尽量抓住此刻自我能把握住的一切来提高自我！
各位家长们，这次的考试仅仅只代表我们此刻的成绩。虽然只剩下很短的时间，可是请大家相信，只要坚持着此刻的心态，即使是这样短暂的时间，我们也会迎来质变的爆发！期望各位，不要因为仅剩的时间给同学们过载的压力。可是也请不要放松！让我们能在适当的压力中，将压力转变为前进的动力！向着最终的高考冲刺！
我的演讲结束，感谢大家！
高三家长会发言稿（三十）：
各位家长，时间过得很快，转眼高三已过去一半，高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口，至关重要。我们都明白，他们明年6月份就要参加高考了，今日距离高考仅有150天，除去假期，也仅有120天不到！他们此刻正处在爬山的艰苦困难时期，在这个关键的时候，我们把各位家长请来，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，给他们以适当的帮忙和推动，使学校、学生，家庭三方构成合力，争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平，考上梦想的大学。
寒假是高考成绩的分水岭，也是考生提升成绩的最佳时期。考生易在寒假出现成绩分化。如果高三生能对前一阶段的学习做好反思、整合和调整，将对下学期的学习起到很好的促进作用。高三生首先应当认真反思期末考试中暴露出来的问题、弱点，然后把学过的零散的知识系统地整合，并调整好心理，以最佳的状态迎接高三最终一个学期。
寒假的到来，对于高三学生来说，这也意味着离高考仅有四个月的时间了。如何充分利用好寒假这段时间，成了许多学生和家长关心的问题。为此，我们供给如下提议。
一、调整身心
面临高考，学生的心理压力比较大，要学会调整心态，放松心境，多给自我进取的心理暗示。能够到亲戚、同学家走走，利用寒假时间，多与家人聊聊天，经过加强彼此之间的情感沟通来获取精神上的支持。寒假也能够适当地玩一玩，能够看看自我感兴趣的电视，听听音乐，做做运动，可是要注意把握分寸，不要沉迷其中，每次时间不要太长，放松后要能及时收回心来。放松也要有节制，如果放松过头导致开学后迟迟进入不了学习状态，对复习备考是十分不利的。
要利用寒假期间把身体调整到一个健康的状态，坚持良好的体力。要注意科学饮食，不宜大鱼大肉，日常饮食中要注意均衡营养。生活必须要有规律，玩乐的时间不宜过长。亲朋聚会不要饮酒，以免伤害身体。假期里，每一天能够安排30分钟左右的体育锻炼活动，如慢跑、散步、骑车等，经过锻炼身体，为下学期的'高考冲刺积蓄充足的体能。
当然，凡事都要有个度。对高三学生来说，虽是假期，也不可给自我彻底放假。不能天天躺在床上睡大觉，不能无休止地玩，更不可迷恋网络游戏、言情武打小说。因为你还有很多知识需要学习，别忘了高考这个大目标。
生命之中最欢乐的是拼搏，最痛苦的是懒散。学习要耐得住寂寞、抵御住诱惑，业精于勤，荒于嬉，我们应当用理性战胜惰性。如果你白白浪费了一个假期的时间，即使到了下学期开学也很难把浮躁的心很快收回。
二、制订复习计划
寒假虽仅有10天左右的时间，但对于分秒必争的高三复习来说，也算是一个不小的整块时间了。如果能把假期有效地利用好，从某种程度来说，可能会比在校正常复习效果还好。因为在校有统一的时间，课堂上有教师有计划的讲解。学生几乎没有自主学习的时间，很难根据自身的实际弥补学习的不足。假期就不一样了，时间完全由你支配，你能够根据自身的学习情景来安排复习。
如果数学是拉后腿的学科，你就能够利用这个时间来系统弥补数学的不足；如果你的基本概念不牢，知识体系不完整，你就能够系统地对各科进行查漏补缺。
凡事预则立，不预则废。要想提高复习效率，首先要制订一个贴合自身实际的假期复习计划。不能跟着感觉走：想啥时候学啥时候学、学到哪儿算到哪儿。制订计划应分两部分：一部分是复习资料的计划。
复习资料要有针对性，找准薄弱环节，分清轻重缓急；另一部分是时间的安排。时间的计划应分两方面：
一是假期整体时间的安排，比如，大年初一休息和家人团聚，初二串亲访友，初三午时约同学去踢球，其他时间用来学习等。
二是每一天的时间也要有具体安排，比如，早晨几点起床，晚上几点休息，上午时时间怎样利用等。在那里我顺便提醒一点：早上晚起会儿，晚上多学会儿是能够的，毕竟是假期嘛。
但常见的现象是：相当一部分学生早晨不吃饭，睡到10点还不想起床，晚上到两三点还不休息。这样不好，人的生物钟是有规律的。一旦打乱，开学后很难适应正常的作息时间，这会直接影响下学期的复习。
三、落实计划是关键
计划好制订，落实是关键。请不要当计划的巨人，行动的矮子。为了使你假期的复习任务落实到每一天的学习之中，我提议家长让小孩学习计划及时间安排贴在书桌前。）醒目的计划会时刻提醒你，当你有松懈的想法时，看看它就会驱逐你的惰性，唤醒你的。
长计划，短安排，把握今日最重要。为了避免随意性，真正把学习任务落到实处，应把每一天的学习任务、学习时间具体化。
好，让我们来看一下这位同学某一天的学习任务和时间是如何安排的：
早晨6：30起床，锻炼20分钟身体，随后背英语单词30分钟；吃完早饭，8：0010：00，趁思维活跃，精力充沛，先完成假期的重点任务：补瘸腿科数学；10：0010：30看30分钟体育节目，调节一下大脑；语文重在平时积累，作文更要多写多练，10：3011：30完成一篇作文；11：3012：00看一些英语的课外读物，以扩大知识面。午休40分钟。
午时2：304：30完成由教师布置的数学模拟试卷，为开学后的模拟考试做准备；4：305：00听30分钟音乐，放松一下心境；5：006：00复习英语。
晚饭后7：009：00对文理综学科的基础知识、基本概念查漏补缺；9：009：30，看一些自我喜欢的课外书，比如《青年文摘》什么的，其实这既是消遣也是学习；9：3011：00归类整理模拟试卷的错题档案；11：30休息。
在学习时还要注意适时转换学习资料，大脑会有一个新鲜感，从而提高学习效率。想想看，当你按计划完成一天的学习任务时，伸伸懒腰，离开书桌时，会有一种成就感。
等假期结束，回头想来，虽然有些机械，但感觉会很充实。天道酬勤，你付出的辛勤与汗水收获的必定是喜悦与成功。
四、家长注意什么
家长要给小孩创设一个安静的学习环境，同时注意提醒小孩休息和督促学习。对于学习很自觉、时间抓的又很紧的小孩，家长要提醒注意休息，适当陪小孩做一些简便愉快的活动。
对于学习习惯不好、自制力不强的小孩，要提醒他早晨别贪睡、晚上别睡太晚，不要由着小孩的性子让其随便玩，尤其是对沉迷于网络游戏的小孩要适当限制。但要注意方法，以沟通、交流、引导为主。
春节是一个喜庆的节日，人来客去比较多，要注意给小孩创设一个安静的学习环境。比如，不在家打牌、打麻将、喝酒等，以免影响小孩的学习。
这十二天，每个家长都是多重主角，既是小孩父母，给他们供给温馨港湾；又是知心朋友，和小孩交流；还是教师，督促小孩落实学习计划。可别小看这十几天，它是学生最易产生差距的十几天，平时上课大家都在奋力，想赶上想落下都不容易，而假期这十几天，学生表现会参差不齐，真正的提高是这十二天小孩和家长一齐完成的。相信我们能做到，并做得优秀！
人活着最重要的就是一种精神，一种不服输的精神，一种参与竞争的精神，一种勇于挑战自我、战胜自我的精神。这种精神，使你的生命充满活力；这种精神，使你的人生绽放光彩；这种精神，使你的生活变得丰满而充实。奇迹就在不懈的奋力中产生！
最终祝大家新年愉快，阖家快乐！
高三家长会发言稿（三十一）：
尊敬的领导、家长、亲爱的教师、同学们：
此刻，我们每个人都无法控制自我的激动与感慨。我们每个人每一天都在享受着痛苦的磨砺和长大的欢乐，长大是一种必然，同时也是一种智慧，一种感动。当我们的学生用年轻的心，庄严地向未来宣誓时，我，作为一名教师，胸中涌动起一股青春的急流，但更多地感到了肩上沉甸甸的职责。
还有91天，我们就要面临一次人生的考验，面临一次人生的大抉择。“细节决定成败”“态度决定一切”“知识决定命运”，不知什么时候已成为我们的口头禅，已深深地烙在我们的心中，甚至融进了我们的血液。乔治巴伯在《让你生活得更好》一书中写道：“100个19岁的人中，有66人将活到65岁。这66人中，仅有1人能成为大富翁。有4人将相当富有。有5人在65岁时还在靠工作谋生。其余56人的吃饭问题还要依靠家庭、养老金、社区或社会福利来解决。”同学们，从此刻起的20xx年、20xx年或30年之后，我们会成为这100人当中的哪一种呢屈指可数的幸运者之一记得一位作家说过：“一个人心里所想，决定了他是怎样的人。”没有比这更好的表达了。其实左右境况的力气就在我们的体内，在我们身体之中沉睡着一个巨人正等待我们的召唤。当我们每个人高声地对自我说：“我行，我没有什么不能够，我是命运的主人”时，这个巨人就会醒来，他就是信心，他会除去我们身上那些无形的锁链，我们的一切有关向上、成功的愿望就会成为现实。
奥里森·斯韦物·马登曾说过：“当一个人认为自我干不了某件事时，他就没有了任何的信念。为何今日有无数的人们在平庸中挣扎，其中还有许多人仅能谋生，而本来他们有本事成就一番惊天动地的事业其原因在于他们缺乏自信。他们不相信自我能干更大的事情，能摆脱穷困的生活;他们是心理上的失败者。”同学们，道路总是在有决心、有信念、有勇气之人的脚下，我们的命运就掌握在我们自我的手中，我们创造着自我的命运。从此刻起的三个月或十年我们是什么样貌决定于我们今日的所思所想，决定于我们今日的信心和奋力。四县联考中黄娟娟同学的出色表现，告诉我们没有什么不能够，清华北大不是梦想，启东中学不是神话，关键在于我们是否想改变命运，是否想成为100人中的幸运者。
作为教师，我们的命运似乎已经注定，但人生的追求永久不会停止。我们胸怀梦想，充满活力;我们自信、自强，不断挑战自我;我们勤于学习，不断充实自我;我们关注人类命运，具有社会职责感;我们善于合作，具有强大的.凝聚力;我们充满爱心，具有无穷的人格魅力;我们追求卓越，富有创新精神;我们坚韧、坚强，不向任何挫折弯腰。虽然高考的形势是严峻的，竞争是残酷的，但我们每个高三教师不会因一点点的困难就畏缩不前，更何况，我们应对的是这么一群满怀梦想、奋力奋进的学生，我们还有什么理由不倾注我们全部的心血，我们还有什么理由不把他们的创造力、想像力和全部能量、智慧发挥到极致，我们还有什么理由不甘做他们改变命运之路上的一粒铺路的石子。
教师、同学们，仅有91天了，时间如白驹过隙，如果此刻我们还沉浸在欲望的漩涡里，沉溺在玩乐的梦想里，我们的明天就会失去活力，失去悲壮，我们也就失去了尊严，失去了壮丽。放眼历史与未来，我们的肩上承载的不仅仅是个人的命运，个人的得失，而是承载着一个民族的期望，假如我们每个人无视自我平庸的命运，无视自我的生存价值，那么我们的教育，我们的民族，就仅有懦弱，不可能强盛。让我们永久记住《老人与海》中桑地亚哥的这句话：“人不是为失败而生的，一个人能够被毁灭，但不能被打败。”让我们积聚所有的力气，吹响奋进的号角，为高考为明天做最终的拼搏!
高三家长会发言稿（三十二）：
尊敬的教师、各位家长，友爱的同学们：
大家午时好!
我是XX。很荣幸，今日能在那里发言。首先，我代表XX全体同学对各位家长的到来表示吵闹的欢迎。
我们班是一个大家庭，生活在这样一个快乐的大家庭里，我们从心底里感到欢快。每一天我们都朝气蓬勃，操场上有我们洪亮的口号声，教室里有我们朗朗的读书声。有人说高中是一段苦旅，但在这苦旅中我们发觉苦中有甜，由于我们寒窗苦读近十载，有许很多多慈母般爱抚我们、严父般要求我们的好教师;有我们团结互助，共同提高的同学，让我们感觉学校犹如家一般暖和。。
从开学到此刻，十五班始终是优秀的代名词。此刻照旧如此，我们班无论在学习成果上还是日常行为规范上，都在全班级名列前茅。这充分说明我们的同学在用实际行动来证明我们的确长大了!在学习方面的确有不少付出，才会得到如此丰厚的回报。
在日常行为规范问题上，我们班更是显示出了应有的良好的班风、班纪以及同学们良好的精神面貌，无论大小评比，十五班总会在优秀之列。当然，这一切都离不开班主任高教师的苦心训练和严格要求，使我们养成了较好的行为习惯。
历史教师是一位格外敬业，风趣幽默且极富活力的教师，大家也都很宠爱他。语文张教师是一位很有急躁，也很细心的教师。正是这样一大批优秀的教师带领着我们求知、学习，我们才会有今日喜人的成果，我们才有自信能在将来高考中获得成功。她们都是那样宠爱着他们的工作，对我们也是尽心尽责。像X教师、X教师、X教师，这三位教师真的很宏大，不仅仅担当班主任，还肩负着几个班的教学任务，但这一点也没有影响到他们的教学质量。其实，每个教师都在为我们的学业付出着，奋斗着。信任在他们的引导下，我们的学业定能更上一层楼!
班级的建设不仅仅不能缺少教师的付出，大家的奋力也是必不行少的。在这半学期中，我们班的班委会同学工作尽心尽力。比如团委宣扬委员何洛同学为我们设计制作学习园地，在每次校团委组织的活动中乐观号召同学参与，取得优异成果。值日组长XX同学能够在做好自我份内工作的同时，多次主动挂念其他同学工作，得到全班同学的确定，格外值得我们每位同学学习。
可是，在榜样的面前，还是有很多同学显示出了自我的.不足。比如在自习课上交头接耳，影响自习纪律、不按时完成作业。这些同学中，有很多并没有尽自我最大的奋力去学习，还有极大的潜力可挖。
所以，我们同样期望这些同学的家长能够更好地起到督促作用，能使这些临时落后的同学尽快跟上班级的节奏，更好地融入到我们这个优秀的团体中来。
尊敬的各位家长：我们班过去的辉煌，已经成为历史。信任，在今后两年多的时间里，在我们全体教师、同学以及各位家长的共同奋力下，我们肯定会交上一份满足的答卷!感激!
高三家长会发言稿（三十三）：
一、前期工作小结
开学至今，班级管理正常有序，发现的问题主要有
（1）迟到时有发生
（2）近期学生生病请病假较多，影响学习
（3）少数学生缺乏学习目标，缺乏进取心
（4）少数学生不能按时交作业
（5）学生自主学习本事亟待加强
（6）偏科现象制约着学生的发展
（7）有效时间学习效率不高
（8）信心不足，勤奋不够
（9）学习习惯、学习方法需要改善
（10）带手机、MP三、MP4时有发生，异常是手机有的小孩开通QQ，上课在聊天
二、期中考试成绩
期中考试总分600分（每门学科都是100分），题目的难易度由各授课教师介绍。
在本周一学校升旗仪式上校长表扬了期中考试成绩班级前三名，他们是殷山、王向阳、余亚龙；特出提高两名，他们是孙健、孙方城。
请家长能正确看待小孩的期中考试成绩，不要一味的批评，要找原因，要看到小孩的提高和退步；那里异常要注意小孩的偏科问题（偏科导致总分下降），提议家长会结束后，家长要和任课教师多交流，寻求解决方法。
三、个人的.一些想法和提议
一、请家长要关注小孩的考试（平时的章节小测验、期中期末统考、合肥市模考等）成绩，结合考试成绩，发现小孩学习中存在的问题，查找原因，提出合理可行的提议或意见，并付诸行动，检查落实。
二、多与小孩交谈，了解小孩的真实想法，确立一个经过自我奋力能够到达的目标。
三、对自觉的小孩，多鼓励，少加压；对学习不太好、心态特好的小孩，要给以压力；对不自觉的小孩，要敲其猛醒。
四、教育小孩注重平时学习和积累，抓紧时间，科学用脑，讲究方法，坚持平常心态，过度紧张和天塌下来也不怕的心态都是要不得的。
五、冬季天气寒冷，注意小孩的保暖，当前预防H1N1流感形势严峻，家长要高度重视。
六、天冷，近期少数小孩常迟到，期望家长要给小孩提个醒，按时上学，按时回家。
七、请家长们在每一天小孩上学前，检查一下小孩的书包，看一看有没有手机、游戏机、MP三、MP4之类的东西，发现后作及时处理；放学后以及节假日空闲时间提防小孩上网打游戏。
八、提醒小孩注意交通安全以及校内、校外安全。
各位家长，小孩是祖国的未来，民族的期望，更是我们家庭的期望，距离20xx年的高考仅有五个多月的时间，我们深知：时间紧，任务重，压力大，虽然前进的道路上有困难，但我坚信，只要我们携起手来，倾一片爱心，想一切办法，加强沟通，相互信任，互相理解，共同奋力，就必须能够在明年的高考中让每个小孩都取得可喜的成绩！
最终，祝愿各位家长身体健康，家庭快乐；祝愿每个小孩都能健康长大，在铁四局中学圆他们的大学梦，家长会到此结束，感谢大家！
高三家长会发言稿（三十四）：
亲爱的教师和家长们：
大家早上好！
刹那间，我们都到了高三。高三了，长大了会有意识的学习，奋斗。渐渐地，我们习惯了桌子上堆满了试卷。即使我们找不到时间去做，我们也不期望它们被永久遗忘。父母，你们为自我的小孩骄傲吗？他们真的很奋力，为了更好的明天，为什么不为你会心一笑？可是，相信你也会为他们心疼吧？
你一遍又一遍的劝诫，说“好好休息，不要紧张”听起来很平淡。其实你也想哭？其实你也明白，你的小孩从早上6点忙到晚上11点，不愿意休息，还要看更多的资料；其实你也明白，你的小孩在打电话汇报考试失败的时候，已经哽咽但假装平静；其实你也明白，你的小孩拒绝看望你，只是因为家太远……我们都明白一切，你为什么不理解？可是，因为害怕刺破这层面纱，小孩的力气会被泪水冲走。
不得不说，高中的酸甜苦辣已经过去了，高中剩下的200天，也只是伴随着辛酸。如果你不想每一天吃饭睡觉，我想课程应当有多满！我们确实花了大部分时间。恐怕我们不能像海绵里的水一样挤。但似乎收获总是得不到回报，可能是学习方法不当，知识网络不完善，可能性太多，但我能够向所有家长保证，我们不会放弃！我们仍将探索。这是我们的声音，我们的目标，我们的使命。不管你的小孩在这次考试中取得了什么成绩，无论如何请相信他们。因为你的信任是他们奋斗的`源泉，你的鼓励是他们的动力。
我不明白有没有家长会盲目的给小孩施加压力，可是我们肩负的义务是我们奋力争取高考成功的负担。没有经历过高考的人可能不明白我们有多累.每一天作业时间表几乎没有空白，班主任担心我们会背，就向学校申请了几节课让我们活动，讨论难题。班主任很关心我们，每次去活动，他总是催促大家下去，他总是在课间第一时间到，喊着那句“课间休息”，我们都习惯了。我们都明白休息对大脑有多重要，但我只能说，这是我们唯一的办法。下头，我来报道一下我们每一天分享的——学习忙。
虽然我们听说过高三有多忙，可是当我们亲身经历的时候，却做不到。高三作业必须很多，可是我们真的很害怕。每次听到教师说“只要一节课就能够做”，都只是一科的作业！六个教师站在一齐，各说一件事，不就是六节课吗？想问一下，我们晚自习仅有三节半。如果我们中午不放弃休息，晚上打着手电熬夜，那我们怎样完成那些所谓的作业？不包括我们课后的自我巩固！早上，黎明前，一些学生起床学习。为了不影响其他同学休息，他们站在阳台上，应对着寒风，手冻得发青。有的人午休的时候甚至不回宿舍，而是呆在教室里做一套试卷。
可是，作业做不完。几乎每一天晚上，总有一两节课。教师要么给我们考试，要么校对作业。我明白高考准备时间太短，所以不得不这么做，可是效果不明显。学习靠自我，但需要时间和时间去消化知识。
如果有必要高考，那我们就准备一心一意去应对。虽然明天未知，但今日我们付出了，奋斗了，明天永久完美。十二年寒窗，为了高考赢得一场漂亮的胜利！还有不到200天的时间，我相信只要我们熬过这个艰难的训练，必须能创造辉煌！
父母，你们无私的爱和对我们的关心，会让我们在疲惫的背后向往，驱使我们去奋斗。我真诚地期望在座的每一位家长都能给小孩一份信任和理解。同时，请为我们的不懈奋力感到骄傲。
高考，这场仗，我们必须要打！高考，这场仗，我们必须会赢！
感谢大家！
高三家长会发言稿（三十五）：
尊敬的叔叔阿姨：
你们好！
今日能代表我的同学们和在座的父亲母亲交流，我感到十分荣幸也诚惶诚恐。
首先要感激您们做我们的坚强后盾，一向在我们身边嘘寒问暖，冷了提醒加衣服，天气好了，提醒晒被子。更要感激我们的教师。我们成绩的取得是离不了教师这盏指路明灯的。一向都是教师在不停地提醒我们要认真听讲，要好好复习，要整理好错题。让我叹息的是，教师到方法都说了，却还有不认真实行的同学，以致他们取得了不梦想的成绩。当然大多数同学都能做到听话并取得不错的成绩。让我异常感动的是，都说我们学生上自习到晚十点辛苦，其实教师何尝不是陪我们到这个时候，又何尝不是备课到深夜？所以再次感激您们和教师。
水清不清仅有鱼明白，班里的情景仅有学生最清楚。在从竞赛中退出不到两个月浅近的观察中，我发现了一些问题，在此报告给您，以谋求最佳解第一个问题是早饭。有一部分同学为了挤出时间学习，早餐啃面包或者一大早从食堂买来的`早就凉了的饭。又因为怕家长担心，便在电话中说我吃了几个鸡蛋，喝的什么粥，吃的是鸡蛋灌饼还是里脊饼。这恐怕会让您心酸，但路是我们自我选的。之所以把这该隐瞒的事说出来，是因为有的同学并不能充分利用这一段时间。说说话，愣愣神就过去了。我想这些同学应当注意一下健康状况和学习效率。
赵教师提议让我代表同学们说一说，期望您们如何与我们交流。我想各位长辈的交流都已成型，并且不但各具特色也是颇有成就，毕竟我的每个同学都异常优秀。但我们还是喜欢以刚刚发生的趣事为切入点，由浅入深，像朋友一样各抒己见“择优录取”。这时候期望您们能听完我们的看法并加以琢磨，千万不要用家长的权威来训问我们，更不要随便提意见、提要求，家长之间讨论后再作打算也不妨。其实我们都明白该怎样做，有些事没做到，因为有意识没认识，这时期望您能找一些身边的事例，一些颇富哲理的话，让我们认识事情的重要性和必要性，这样我们才会心服口服地做，并受益终生。
刚刚考完试，有的家长会说“没考啊，肯定没好好学吧。”
这种说法是我们所不能理解的，一则，我们每一天辛苦地学，得不到表扬反而是责备，肯定受不了。您急我们更急。二则没考好，我们自我已经很痛苦了，家长这么说无异于火上浇油，雪上加霜。我觉得您如果这么说会好一些“嗨，这有什么呀，静下心来，把问题都想透，按部就班地你肯定能考好。”这样既含蓄地说明了方法，也予以了鼓励。我们的神经对成绩是敏感的，稍有不慎就会刺激我们一下，所以期望您慎思而行。
由于成文仓促，我也没和太多同学交流，能想到的仅有这么多。
最终一个问题：学习，就会涉及到成绩。每个人的特点不一样，我只能就我的观察略陈固陋。
有的同学成绩起伏不定，我认为他具备考好的本事，但不具备考好的心理素质，原因是考的不好，赶紧使劲，考好了又放松，在班里说话多了，声音也高了，语气也硬了。这就是思想不成熟的表现。虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。这次考好了，下次或许就不会这样了，因为你身边优秀之人比比皆是。成绩好一下很简单，难的是坚持。
我想你能够在以下两方面与出现这种情景的同学探讨一下
1、阶段性顺利与人生的拉锯战。
2、如何给自我准确定位，目标是什么，要到达目标还有哪做得不好，如何做好。
关于第二点，我认为最好是您引路，让我们自我去思考。以避免造成心理压力或反感情绪。当然还有最主要的一点是心要静下来，一步一步，尽量滴水不漏地分析下去，最好找张纸写一写。
还有就是有些同学成绩总也上不去，或偶尔考好一次，下一次又下去了。我观察了一下其中的一部分同学，他们或多或少的有这样的问题。起早贪黑，晚上12点才从自习室回来。回来后，还要打手电在被窝里学会儿，可谓衣带渐宽终不悔……第二天早上4点多、5点闹钟一响又起床了。这样的消耗不禁让我咂舌。由于没有做调查，我只能猜测：他们上课会不会瞌睡，做作业是不是没有精神以致学习效率低下？并且他们回宿舍晚，以及早上响闹钟势必影响其他同学休息，别的同学不可能没有怨言。我想这些同学有三点没注意：一是身体，二是方法，三是实现自我的愿望是不是需要研究到他人的利益？
最终，我想说虽然占用了您这么长时间，说了这么多关于成绩的事儿，可是我还想说，经历比名次更重要，思想比课本知识更重要。道德人品才是立世之本。期望家长不止关注我们的成绩，应更加关注我们为人处世的本事。为善树德。让我们的情感丰富，思想多彩，人生精彩。
人生当如朝飞燕，借得青翼上蓝天。我想您和教师就是我们要借的青翼。我也相信，借得青翼我们这些朝飞燕也必须能飞上蓝天。
到那里，我的演讲或者说汇报就要结束了，小儿之语，多有冒犯，还望海涵。祝叔叔阿姨工作顺利、心想事成、假期愉快！
感谢！
高三家长会发言稿（三十六）：
各位家长：上午好！
首先，我代表咱们高二（艺术）班全体任课教师以及35位宝贝对你们的到来表示热烈的欢迎！作为一个成年年人，我深深的体会到家长的忙碌于不容易，今日，你们能到来就已经说明你们是十分愿意配合我们吧小孩们教育的更好。此次家长会的目的有两个：一是让家长进一步了解近期小孩的在校学习与生活情景；二加强与家长的沟通交流，家校齐力配合，促进学生更加奋力的去提高各方面成绩。
下头我就咱班的教育教学工作、学生的成绩等向各位家长作一个详细的展示汇报，同时我也想把我自我对家长的几点提议提出来跟家长交流一下，如果有家长觉得不妥的地方，指出来咱们共同商量取其精华，弃其糟粕。
一、班级现状考试成绩分析：
就班级现状做个简单介绍，然后切入期中考试以及第一次月考成绩做一个比较分析（PPT展示）
表扬：提高的学生，之所以提高，每一位学生都是教师在后面硬赶着学，时刻监督，一不留神就松懈。
退步学生做简单分析，告诉家长自我的下一步提高计划，让家长怎样配合。
二．教师和学生发言
选了三名学生发言，都比较优秀的，可是有的同学是以往不优秀，在我校学习一段时间后变得优秀了，还有的是德智体全面发展的，还有一位学生，平时在校认真学，不会的立马找教师补课，放假回家总是给自我的学习生活安排的满满的`。
学生发言结束，做一个简单总结。天然切入学生的成绩离不开教师，把本学期重新安排的教师介绍一下，然后请教师代表发言。
三．专业课情景反馈
介绍学校美术专业的火爆及教师安排（课桌上有学生的作品），音乐班的几位同学要着重强调，优秀的表扬，差生批评，不是因为差而批评，是因为态度极其不端正而批评。雅思，今年的雅思出现新的突破，外教专门的雅思培训教师，国内教师一律是经过专业培训的，此刻学生们已经进入培训阶段，有位同学明显提高：杜苏格格。
四．警钟长鸣，存在的问题
（1）学习没有自主性，总是被动学习。（前十名当中就有5个学生是教师紧迫盯人才学下去的）
（2）手机等电子产品使用严重（没收一个再买一个，交一个留一手）
（3）谈恋爱现象慢慢萌生（假期不问小孩的去留，任由他们在外面玩耍，甚至有家长觉得怪好的。）
（4）跟任课教师顶撞（异常强调，很多同学因为自我心境不好就迁怒于教师，跟教师发生言语上的冲撞，不尊重教师，对于这种学生必须严肃处理，没有最基本的做人原则，尊老爱幼中华传统之美德）
五．给家长的提议（PPT展示）
(1)加强沟通。包括家长和教师的沟通、家长和学生的沟通。
（2）重视成绩但不要一味的以分取人，尤其是成绩差的学生，别老是拿他的弱点来说事。
(3)激励小孩、尽量发现小孩的“闪光点”。尊重学生，尊重个性。注意这是一个艺术班，在学习的同时要让他们发挥出自我的特长，加以鼓励，表扬。
（4）理解倾听小孩的心声，平等对待小孩，尊重小孩的思想。
（5）尊重教师，尊重教育规律。家长是我们的合作伙伴，能够协商、合作，在尊重的基础上能够提要求，可是不能被强迫。同时，我也要求各位家长尊敬教师，在学生面前树立一个好的榜样，在全社会构成一个尊师重教的优良风气。并在此基础上尊重教育规律，人的长大是有时间过程的，教育是有规律的，一个学生如果习惯不好，那是“冰冻三尺非一日之寒”。解冻也非一日之功。我们有些家长，望子成龙心太切，小孩一次成绩不好就联想到上大学必须不行，这是不尊重教育规律的表现。所以我期望各位家长必须要用任何改正都是提高的思想来看待自我的子女，多鼓励，多表扬，以增强学生的自信心。
（6）异常强调部分家长，从来不回教师的短息，也不跟教师交流。
六．感情升华
最终把小孩们写的信发给家长，并播放小孩们的视频，父亲母亲我想对你说：我爱你。
让我们共同奋力，尽最大的奋力，把我们的小孩培养的越来越好。
高三家长会发言稿（三十七）：
尊敬的各位家长
午时好！
此刻高三的同学已经进入高考最终冲刺阶段，在这最关键的时刻我们又一次共同共聚一堂，一齐探讨小孩的考前教育、学习、生活等问题。为他们在今年高考中考出好成绩做最有效的奋力。大家的到来既是对小孩前途的关心、又是对学校工作的支持，在此请允许我代表5班全体教师向大家表示衷心的感激，并对大家的到来表示热烈的欢迎！
今日我从以下几方面来谈：
第一：班级的组建和班级到此刻取得的成绩
1）班级文化成绩：从入口到此刻
XX年高一本校录取分比七中低了12分，本校三四班按成绩先排完后就是我们5、6班，高一上期结束后又拔了一部分优生到三班，但此刻每次考试年级前100名都又12—15个之间，年级前50名也又2—3个，（其中以+++同学的成绩最为突出）在全市统考中各科平均成绩，完成任务指标情景稳居全市前三名（第一、二名是本校三、四班）各学科发展情景良好。
2）常规成绩
高二、三被评为市级优秀班团体，各方面表现突出，运动会，文艺汇演，板报，跑操，卫生等等都处于年级前列。
3）思想品德方面
养成了孝敬父母，尊敬教师，团结同学的好习惯，对社会是以个有用的人
4）其他细节方面
脚踏实地，认准目标后就会下定决心组做好一些事，并能够将其做好，等等
第二：正确对待高考前的几次考试
在每次考试中有的小孩考得比原先好多了；有的小孩考得与原先差不多；有的小孩成绩却大幅下降，作为家长，怎样看待考试成绩呢？下头我从三个角度做简要分析。
1、考好了，怎样办？
如果您的小孩成绩比原先提高多了，作为家长，您必须是会感到很高兴了，可是高兴之余，您可能会担心：是不是这次考题过于容易，以致于小孩能取得这么好的成绩呢？再说了，小孩如果因为这次考得太好，不像原先那么用功学习了怎样办呢？
考好了，这时，作为家长首先要感到高兴，并给小孩必须的鼓励与具体的赞扬！这是激励他们继续前进的动力。比如，您能够这样对您的小孩说："xx，你这次考得不错呀，比原先提高多了，看来你前段时间的奋力是没有白费呀，并且很有效率；看来你考上大学的期望越来越大了！祝贺你！可是，我想吧，如果你能在坚持原先奋力程度的基础上再加一把劲，说不定，你能考上个更好的大学呀！继续前进吧，小孩！”
这个时候，最忌讳的是家长开始怀疑试卷的难度，并以疑问的态度审视小孩；如有的家长会说"你这次居然考得这么好？？是不是考试太容易了？？快好好学习吧，下次高考就没这么容易了！"——这样的态度并不能激励小孩前进，只能是适得其反，打击了小孩对自我的信心，可能会前功尽弃的！
2、没有提高，怎样办？
如果小孩的成绩与以前几次的成绩相比，没有太大的变化，还是坚持在原先的`水平线上，您会怎样想呢？您也许会想：怎样回事呀？看起来学习奋力多了，并且还多学了一个月，怎样也没有看到提高呢？看来高考也就这个水平了！这可怎样好呢？
其实，在每次考试时坚持原先水平的人还是大多数呀，因为原本从几次考试的时间安排与试卷的难度与效度的设计的角度来说，几次大考的试卷应当是坚持基本一致的难度与效度，才能更真实地测评出学生的实际水平，所以，成绩与以往相似，提高不大，是很正常的一种现象。
对此，作为家长，您首先要换个角度来看待成绩：没有提高＝没有退步！在高三竞争如此激烈的时候，人人都在前进，水涨船高，所以，如果您的小孩还能坚持原先的水平，那么说明他已经在提高了；所以，您能够感到有所安慰，并且从这个角度来看，您会感到对高考更充满了信心，并且对小孩的水平也有了比较好的把握。试想，如果您的小孩在几次考试中成绩起伏太大，您不是会更担心吗？
除此以外，对于这些坚持原先水平的小孩，其实家长能够帮忙他们总结各次考试的共同失误之处，因为像这样的小孩，通常会是因为在某个知识点上有薄弱，所以总会在一条水平线上下徘徊，所以，您能够和小孩一块来分析几次大考的试卷，找出薄弱环节，问题就会迎刃而解了。
3、考砸了，怎样办？
如果您的小孩在考试中失利了，比以前退步多了，那您会必须会为此感到焦虑万分，毕竟没有几次模拟考了。您的心境是能够理解的。考砸了，意味着什么呢？——这是很多家长想弄清楚的问题。
事物总是有正反两面的，同样的半杯水，一个人可能认为它是"仅有"；另一个人可能认为它是"还有"；那么"仅有"和"还有"最大的区别是什么呢？——给人以不一样的力气，激发不一样的动力，结果完全不一样！一个可能饿死沙漠，另一个可能靠此半杯水而走出沙漠！所以，同样对待考试考砸了的事实，作为家长，您首先要转换自我的思维方式，告诉自我"小孩这次考砸还真是件好事——它能够让我们更清楚小孩的缺漏知识点在哪？它能够引起小孩对自我的重视，不再像以前那样学习了，会更加奋力，对高考有利！"一旦，您从这个角度去想，那么您会觉得原先考砸了没什么，同样也是件好事。
高三家长会发言稿（三十八）：
尊敬的各位家长：
欢迎大家来参加高三(1)班今日的家长会，大家的到来既是对我工作的配合与支持，也是对自我子女的激励和督促。今日家长会的主要目的是为了让大家相对准确地了解子女真实的学习情景，以便在距离高考仅剩74天的情景下和子女一齐制定切合实际的奋斗目标和措施，家长、学生、教师共同奋力，争取使你们的子女、我们的学生在高考中取得梦想的成绩。请到会的家长先签到并坐到自我子女的座位上(事先让学生在上午放学前用纸写上自我的姓名用胶带纸粘在自我的桌子上并整理好桌面、抽屉)。
1、我首先发给大家的是《学生进校成绩、名次情景一览表》，里面有学生20xx年进校时的中考成绩、当时在学校700多名学生中的名次及应当在班级的名次;还有上学期5次考试的成绩册，里面有各门学科的具体成绩、语数外总分、名次及与前一次考试相比的进退情景。请各位家长了解一下自我子女的成绩及变化情景。
可能有些家长看到子女成绩及名次时会大吃一惊，这与你从子女嘴里了解的情景并不吻合甚至相距甚远。事实上，每次放月假，班级都发放了家校联系单，上头有你子女上次考试的成绩、名次、学生的自我评价及班主任评语，你有没有看到有没有询问有没有与教师联系你们可能并不是不关心子女的成绩，也不是不负职责，而是过于相信了子女，而子女却利用你们的信任欺骗了你。
2、接下来发放的是部分学生上学期的成绩报告单，里面有学生上学期的总评成绩、各科教师对你子女学习态度的评价、班主任评语、你子女的奖惩情景及操行等第。这份成绩报告单早在寒假之前就已经发到了你子女的手上，这是学校向你报告你子女一学期以来的学习和纪律情景的，是小孩一到家就应当主动交给你的，即就是小孩不主动交，也是你们应当催着要的。你们也应当清楚，从幼儿园开始，各个学校就每学期都向家长发成绩报告单了。但看到这份成绩报告单的家长有几个开学后，我以往打电话查询了部分家长，仅有不到五分之一的家长看到过。你向你的小孩要了吗小孩说没有，你有没有打电话向教师核实
3、接下来发放的是学生在两次假期中(寒假及3、19—3、21期间)作业完成情景的汇总表及部分学生的寒假作业、寒假作业检测试卷及成绩。
放假前各科均布置了作业，我也多次强调高三的寒假及假期不一样于高一、高二，因他们即将面临人生中十分重要的一个转折点——高考!多次督促他们要认真完成假期作业，年级组还印发了《告家长书》，但学生的假期作业完成得怎样样呢请各位家长认真看看手上的假期作业检查情景汇总表、子女的寒假作业及检测的试卷、分数。
有的假期作业上还要求家长签字，但你们督促了吗检查了吗签字了吗还是只是问了问，但没有检查，子女说没有布置或做完了，你立即就相信了说实话，学生能否考上大学或考上什么样的大学对你们的影响要远比对我的影响要大得多，如果你们在假期里都对自我的子女不负职责的话，又怎样能苛求教师呢。
4、接下来发放的是《我的高考奋斗目标》，这是要求学生在3、19—3、21的假期里与家长一齐制定的，不明白家长有没有参与并根据小孩的实际情景，共同制定切实可行的高考奋斗目标及措施。现将学生制定的目标发放到你手上，请你看看他制定的目标是否与你的期望相吻合，能不能大家共同奋力，将目标、措施落到实处。还有几个人(周超、常琛、冯峰、张翀)到此刻都没有制定并上交高考奋斗目标，如果到此刻还连目标都没有的话，他还会在剩下的时间里认真学习、奋力拼搏吗
5、接下来发放的是《高三(1)处罚学生情景一览表》，从这个表上能够看出，在处罚的9个人中，有7个人是违规使用手机，这一点家长有不可推卸的职责。虽然我严厉禁止学生手机，并在几次的家长会上一再强调，还处理了好几个学生，但此刻仍有部分学生在偷偷摸摸地使用，甚至家长也明白、也支持，甚至还反对教师的做法，家长想当然的`认为小孩用手机只是为了跟自我联系，但请你去查一下他(她)的通话清单，里面所有拨打的电话中及收发的信息中有几个是与你联系的呢我以往检查过一个女生的电话，一个月的通话、信息记录近千个，通话单子从教室前面一向拉倒教室后面，但里面与家长联系的电话与信息加起来可是30来个。更何况，此刻的手机不光是只能通话、发信息，还能够上网、聊qq、看录像、看电子书，已经从部分学生的手机里发现了不健康的录像和书籍。请各位家长在距离高考仅剩的70多天中务必加强对子女手机的管理，不要让手机干扰了他(她)的学习和休息。
最终请我们的学生家长要做到以下几点：
负职责：多与子女沟通、督促，多与教师联系(我的手机号码是，欢迎家长经常与我联系，保证家校联系的畅通，千万不要担心打扰教师或相信小孩所谓的教师很忙不期望被打扰的谎言。如果我没有接你的电话，并不是因为我嫌烦不愿接，可能是在上课或开会，你能够待会再打或我下课、散会以后打给你。最好在早晨6：50——7：10;上午9：05——9：25;晚上18：50——21：20期间打电话与班主任联系)，家校构成合力，不能自我对子女无能为力，却完全指望学校、教师。没有家长的支持、配合，教师也无能为力!
讲良心：因为我班的教师对学生的要求比较严，有些学生并不理解，甚至在家长那儿说教师的坏话，但我能够问心无愧地讲，我班教师没有理解过班级学生家长的任何吃请，我们所有的工作只是为了学生纪律的好转与学习的提高，事实证明我们的奋力也有了效果。但我们的家长不应跟有些学生一样，如果子女的高考成绩不能令你满意的话，还请你讲讲良心，不要一味地把职责推到学校、班主任、教师身上，昧着良心说三道四。
我的讲话到此结束，感谢大家!
高三家长会发言稿（三十九）：
各位领导、教师、家长：
午时好!
前几天，我女儿的班主任和年级组长让我在那里小孩的做法和体会，我深感惭愧，我和丈夫对小孩的教育没有什么好法子，教育成效远不如各位家长，实在班门弄斧。可是，有几句话总萦绕在我的脑海里，令我不说不快，我要说：感谢中学的领导和教师，你们悉心教导学生，使我们的小孩健康长大;感谢学校的领导和教师，管理有方，营造了一个校风严、教风正、学风勤、奋发进取的良好的氛围，使我们的小孩认真学习、不断提高。今年我的侄儿以635分的成绩考上大学，不了解中学情景的人都怪我们不会填报自愿，为什么不上纪中、一中。我们家里的人，回顾我女儿两年来的情景，教师们对学生润物无声的教导，教师们灵活多变、生动形象的课堂教学，全校师生同心协力，争创省一级，使学校发展一日千里，这一切令我们深信，两年前，我女儿的选择是对了，此刻我侄儿的选择更没有错。让我衷心地道一句：感谢你，教师您辛苦了。可谓：九年寒窗莘莘学子——无怨无悔，三年苦读倍感恩师关爱——情深意长。尊敬不如从命，下头，我谈谈我对小孩的教育，期望我的话能抛砖引玉，能得到各位领导、教师、家长的指点，使我们从家教的误区中走出来。
一、言传身教，作好表率
为教好女儿，我们夫妇在日常生活中事事注意严格要求自我，处处以自我的言行作女儿的表率，以身作则、言传身教，要求女儿做到的，自我要首先做到。我们勤奋进修、刻苦学习的进取精神，我们、乐于奉献的工作态度以及广泛的、乐观进取的人生观，对女儿都起到潜移默化的作用。
十几年来，每次的家长会我们都准时参加。从高二开始，女儿不能每个星期回家，异常是这个学期，学习任务更重了，虽然我们工作很忙，可是每个星期天我们都挤点时间来看她，趁此机会了解她的学习和生活情景，这些，就算是对她的支持和鼓励吧!
我女儿不爱和人交往，每次我到学校来，我热情地都和她的同学聊聊，以自我的真诚待人来感染她、教育她。
二、尊重小孩、信任小孩
我和丈夫意识到：了解小孩、尊重小孩是教育小孩的前提，也是收到良好的教育效果的重要条件;过多的管束、整天的唠叨不利于小孩的长大。
在家里，我们以宽容的态度对待女儿，用无声的教诲为女儿展示做人的准则，我们不会以长者自居、言行专制;我们不会因为女儿小，认为她们什么都不懂。我们尊重女儿，家中的事我们也和两个女儿一齐商量，使她们感到自我是家庭享有平等权利的一员。女儿的事情，让她们自我去想、去做。这样，既锻炼了女儿的思维本事，又调动了女儿做事的进取性，还能让女儿在活动中管好自我。同时，她们与别人交往、自主的本事、社会的适应本事也得到了加强和发展。
我们重视女儿能踏踏实实学习，认认真真做事，对女儿的学习成绩不是那么在乎，当女儿的同学告诉我，轮到她值日最干净时，我立即给予肯定，当女儿告诉我，她提高了，我表扬她;当女儿告诉我，有几科不及格，我从来不责备她，还鼓励她：“你比以前的爸妈强多了，只要你尽了力去学，我们信任你，不会责怪你。”
上个学期开学初，学校要分班了，女儿和我商量：她该选读哪一科。说心里话，她的成绩不很好，我不期望她选读尖子云集的物理、化学这两个科，期望她选语文、生物这些科目。可我没说，只说，你最爱学哪个科你以后考大学想考什么专业让她自我选择。
三、摒弃溺爱，着意锤炼
我们鼓励女儿参加踏青夏令营等活动，让女儿在活动中愉快地学习和锻炼。鼓励女儿自我修改、设计小抄报。以培养她们与别人合作、尊敬师长、关心他人、吃苦耐劳的品质。记得她读小学时第一次军训，别的.家长往营地里跑，送衣服、送零食、帮忙挂蚊帐。为了让她理解锻炼，我明白她长满痱子，军服也烂了，都没去看她。女儿来那里读书了，我丈夫要接送她，我说，这不仅仅浪费，更重要的是不利于培养她的独立本事。女儿刚来的第一个星期，她告诉我，买矿泉水、买饮料、买饭盒花了很多钱，为了杜绝她奢侈、攀比的思想苗头，我告诉她，学校有开水，没必要就不要买水喝，学校饭堂卫生好，不要图方便到学校外面买饭盒。
女儿读高一时，学校组织她们行军，午时他们回程时，我们开车去看她，跟她打个招呼后，让她继续随大部队步行，回学校后自我坐中巴回家。我们之所以这样做，是因为我们明白：如果溺爱她，不让她理解锻炼，今后女儿走上社会，在严峻的生活面前，就决不是强者。
大女儿很害羞，不愿意和别人交往，针对这一问题，每年暑假，我让女儿到我哥哥的食店里当服务员，这一做法，很有实效。我的女儿在中写道：“我在端盘子的过程中，体验到劳动的艰辛，锻炼了与人交往的勇气和胆量，尝到和人交往、投身社会的乐趣。”
此刻，我女儿懂得关心别人了，学会和人家交往了，各门功课有了很大的提高。这一个多月，我工作很忙，经常通宵达旦，她打电话让我注意身体，抓紧时间休息。前几天，我明白她提高了，称赞她，她说：“如果我能取得一点点成绩，我想把它分成四份，一份献给悉心教育我的领导和教师，一份献给养育我的父亲母亲，一份献给和我并肩学习的同学们，一份留给我自我，作为我今后奋力拼搏的一点动力。”
高三家长会发言稿（四十）：
尊敬的各位教师，各位家长：
大家好！首先我做一下自我介绍，我是张清松同学的家长。感激班主任赵教师给我这个和大家一齐交流的机会.我儿子张清松之所以取得此刻的成绩，是和各位教师的辛勤教育分不开的，在此，我对各位为教师表示由衷的感激！
对于教育小孩这件事，在座的各位肯定有比我更好的方法，期望我们共同交流，让小孩在明年的高考中取得好的成绩
下头就粗浅地谈一下自我的感受与各位家长分享；
一、首先我们要关心小孩，因为健康是学习的保障，要完成高三这繁重的学习任务，必须要有一个健康的身体，加强体育锻炼，饮食方面，更要注意小孩的营养搭配，看天气适当增减衣服，防止感冒等其它疾病，不要因为身体原因而影响学习。
二、我觉得对小孩在学习方面，督促和鼓励是很重要的，培养小孩的'自律性，自主性。让小孩懂得学习是自我的事情，自我制定学习计划和方法。告诉他学习就要专注地学，抓住课堂时间，专心听讲，如果课堂不专心，课下很难补回来的。
三、培养良好的心态，提高自身的心理素质
进入高三，就进入了复习阶段，周考月考不断，其实这也是复习的过程，也锻炼自我的应考状态，每次考试都要以最好的状态去完成，家长不要太关注分数，更不要施加太大的压力，小孩本身就有压力了，我们应当适当地给小孩减压，考试差了，不要责怪小孩，会挫伤小孩的进取性，容易让小孩失去信心，家长要帮忙小孩分析差的原因，鼓励小孩从失败中总结经验教训，教会小孩应对失败，懂得坚强，利于长大，因为考试，考得不仅仅是知识，还有心理素质。在平时的考试中，必须要不断提高自我的心理素质和答题技巧。
虽然高三学习很紧张，也不要两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，利用空闲时间，看新闻，听广播，多方面了解信息，这些或许对学习都有所帮忙，家长要帮小孩营造良好的学习环境和氛围，千万不能让自我的娱乐活动影响到小孩的学习，给小孩一个宽松的学习环境，让小孩在欢乐自由的家庭中开心地长大。
最终，祝愿各位教师和家长身体健康，工作顺利。祝愿我们的小孩经过自我的奋力考上一所梦想的大学！
感谢大家！
高三家长会发言稿（四十一）：
尊敬的家长朋友：
十分感激各位家长朋友在繁忙的工作中，抽出时间参加这次家长会。在距离高考还有一个月的时间，我们再次聚首。本次家长会，将以学校和家庭密切配合、帮忙学生顺利度过高考前的困难时期为主题。首先，由我代表学校向各位家长汇报高三本学期的工作和未来一个月的计划、安排，并就如何帮忙小孩作好最终的冲刺工作提出一些提议。然后，由我们各班的班主任教师介绍本班情景、倾听家长提议和家长朋友进一步做互动交流。
本学期的工作和联考成绩。
本学期我们高三是从初六开学的。从开学那天算起，到高考也就仅仅三个多月100天的时间。能够说本学期是时间紧、任务重，我们为了搞好至关重要的第二轮的复习，做了下列工作：
1、开学初，进行了详尽的期末成绩分析。分析各种数据、年级组、班级、备课组各个层次，都进行了总结和反馈，使考试的作用发挥到最大。
2、成功举行了白日誓师大会。誓师大会点燃了同学们学习的活力，鼓足了全体教职员工的工作干劲，为未来三个月的学习创造了一个良好的学习氛围。
3、带领全体备课组长赴聊城、衡水和滨洲考察学习他们的二轮复习备考经验，购置最新复习资料和获取最新高考信息。
人生感悟
4、根据东校区地理位置和高三实际情景，以及家长同志的提议，调整了时间表和课程表，把晨读时间后置到7点。省去了走读同学的一趟奔波，也为所有同学优化出了30分钟的休息时间，有效提高了他们白天的学习效率。这个时间表受到了绝大多数学生、教师和家长的欢迎。
5、二轮复习，各个学科组都制定了详尽扎实的复习计划，对每一部分学案的编制进行了具体的分工，计划具体到了每一天每一节课。复习期间，每一科都由学科带头人进行了一次复习示范课。同时，在这期间，市教研室各科教研员前来我们学校进行了又一次的视导，对我们的工作进行了充分肯定，并提出了很多宝贵提议。
6、作为教学工作的重要组成部分，我们对每一次的综合训练都极为重视，从出题、考试、阅卷和评析各个环节，都提出了很高的.标准和要求，实际工作过程基本实现了我们的目的。
7、本学期，全市统一组织了两轮统考。组织过程十分严密、执行了严格的保密措施，统一密封阅卷、统一进行数据发布和成绩分析，标准如同高考。在这两次严格的考试中，我们均取得了十分出色的成绩：第一次总体成绩是第三；这一次，总体成绩是第四。这个名次，我们感到十分满意。成绩意味着我们在复读生很多严重外流的情景下，依靠薄弱的基础、战胜诸多的不利因素和巨大的社会压力，在成绩上超越了几个大县一中、仅仅位居一两个超级大县一中之后。
总之，经过三年来的艰苦奋力，经过高三阶段的扎实工作，我们全体教师和学生们一道，在各位家长关注的目光中，走过了风雨坎坷，战胜了艰难险阻，最终走到了光明的前头。此刻，我们的家长、教师和学生一样，心境难于平静，我们就要共同走过五月，去摘取成功的金苹果了。我们将如何走过这个关键的五月？
未来一个月的计划安排。
在我写给高三学生的第34封信中，把学校几经讨论、制定的五月计划印发给了每一个同学。这个计划的主要资料是：
1、一次成功家长会。学生前进的每一步，都包含着家长的心血。在这个关键的冲刺阶段，家长的作用更加巨大。我们期望，经过这次成功的家长会，把我们学校和家长的力气有机结合起来，共同奋力，科学指导，不留遗憾。班主任教师将把自我的提议供给给家长，也恳请各位家长朋友，留下你们的宝贵提议。
2、五次规范模拟考。在学校制定的计划中，5月7号到5月26号20天的时间，将进行四次正规的模拟考试；5月31~6月2号，是高考前的最终一次热身。经过这五次考试，将锻炼学生的做题速度、准确度、提高他们整体把握试题的本事、定型他们规范答题的自觉性。查缺补漏、反馈提高、调节考试心态，等等。学校对这五次模拟的要求是广泛搜集资料、试题质量要高、选题经典、难度适中；监场严格、试卷全批全改。模拟考试的评讲认真，并且针对考试当中出现的问题，每次都要再出一份反馈练习，帮忙学生继续巩固薄弱环节的知识。
3、一段静心思索期。5月27、28、29、30四天，不做模拟，不讲课，由学生自我总结反思、回顾课本、翻检错题本和各科试卷，系统归纳，全面整理知识。这是一段极为需要安静的时期，也将是十分重要的自我总结提高的时期。请家长朋友帮忙学校给学生创造良好的心理环境，用赏识和温暖，让他们沉静下来、静静地进行知识的吸纳。
这一个月，需要的是有条不紊，而不是焦躁忙乱；需要的是鼓励安慰，而不是一味指责；需要的是科学适度，而不是不切实际的强加压力。高考是人生的一道坎，对每一个学生而言，都不可避免地存在心理的压力，有压力、有适度的压力是正常的，甚至能够说十分需要的，因为人在压力下才能有良好的发挥、才能有更快地提高。可是过分的压力又会导致心理的障碍和情绪的烦躁，对学习效率和考试效果产生消极影响。让我们共同携起手来，尽量避免这种现象的发生。我们认为，心理调节好了，30天，同样能够创造奇迹！有很多高三毕业生已经作出了表率，我们这一级的学生，必须会有更多的人谱写六月的辉煌！
几点提议：
家有考生，如履薄冰。这是家长的普遍心态：有些家长心理压力甚至要大于自我的小孩。以下五点是我给各位家长的提议：
第一注意调整自我的心态。许多家长都是闯过大江大浪的，以往久经考场而不败。但在小孩面临高考的时候，却比小孩本人还紧张，有的甚至已经开始觉都睡不踏实了，饭也吃不香了。高考对我们来说的确重要，单我们的身体和心态也很重要。如果其它方面都帮不了小孩，那么就用良好的心态来影响小孩吧。即便自我控制不住紧张，起码也要做到内紧外松，不要搞得小孩神经过分紧张。
第二注意关注小孩的状态。上考场的不是家长而是小孩。所以，做家长的需要密切关注小孩的状态，并且要透过现象看本质。表面上的漫不经心，并不等于心里不紧张。热情的忽高忽低，劲头的忽大忽小，情绪的起伏和变化都应当引起注意，并有针对性地加以引导。既不可风声鹤唳、草木皆兵，也不能掉以轻心、不闻不问。
第三注意鼓舞小孩的士气。任何考试，都需要有考生有一个必胜的信心。此刻小孩们最需要的是家长的鼓励。有提高的小孩，要鼓励他们继续奋力；偶有失误的小孩，鼓励他们找到失误的原因和避免再失误的方面。要给小孩一个可望可及的目标，不要总拿高考状元做比较。即便小孩出现了某些问题，也不能冷嘲热讽，挖苦打击，否则会适得其反。教育小孩以后还会有其它的时间和机会，这段时间就不必须非要在一些与高考无关的枝节问题上和小孩争个高低，论个是否。面临高考有的小孩情绪上容易冲动，当家长的需要包容和理解，不要太过计较。即便是非说不可的话，也要注意方式方法。如果不是那么着急的事儿，等过了6月那几天再说也不迟。
第四注意给小孩实际的帮忙。应当说，此刻是小孩最需要家长帮忙了，但这种帮忙应当是具体实际的，而不是空洞虚无的。别只是抱怨小孩不细心，而是要告诉小孩怎样才能做到不看错题、不抄错数。别只是告诉小孩别紧张，而是帮忙小孩经过听听音乐、适度运动来调整情绪。有个小孩第二天就考试了，却在球场上骨折了，打着石膏进了考场，本来能上重点的结果去了二类学校。这个时候就是有个感冒发烧的，也会耽误事儿。家长要提醒小孩注意身体，预防疾病和意外的运动损伤，当好后勤、搞好服务，是份内之事。骑车来上学，往往十分紧张，车水马龙，再加上神思朦胧，很容易出现交通事故。前几天就出现了一齐，好在不十分严重。期望家长朋友在安排小孩的时间上，留出足够的回旋余地，留出足够的时间，让学生切实注意交通安全。
第五注意坚持与教师的联系。小孩在家的时间毕竟有限，在学校的情景怎样家长也需要及时掌握。所以要经常和教师联络和沟通，听取教师的意见和提议。相对而言，教师有些事情更加专业一些，他们的提议更有价值。多加强联系沟通，听听他们的话儿没坏处。
总之，我们家长的态度应当是，对于高考，应当高度重视，因为机不可失。我们的做法就是用目标激励小孩；用行动感染小孩；用智慧帮忙小孩。那么，未来就将属于我们，属于刻苦奋力的每一位学生和对小孩寄予殷切期望的每一位家长！
高三家长会发言稿（四十二）：
尊敬的各位家长你们好！
今日是本届高三学生的第一次家长会也是最终一次家长会，还是xx中学搬进新学校的第一次家长会，感激你们翻山越岭不辞辛苦地来参会，也感激你们近三年来对我们工作上默默地支持、理解、配合、信任。今日我代表xx中学高XX级年级组向各位家长汇报本年级教育教学及管理工作：
一、年级基本情景
XX年8月21日开学报名与发生特大地震时隔3个月，教师和学生的身心大多数还在阴影之中。因为5。12特大地震，本届学生未进行高中招生考试，生源结构复杂，有从职业学校转入的，有从企业打工回流的，有尚未修完初中课程直接就读高中的。由于情景特殊，学生良莠不齐，多而杂。在XX年高一入学时学生有998人。加之地震发生后初三基本处于停课，学生在初中最终阶段无论是在学习还是在心理是都未构成上高中的本事。受地震的影响，学生身心受到很大的刺激，本届学生与以往各界学生存在很大的身心健康差距，在必须程度上严重影响了学生的发展。
学生人数多导致班级多，高一第一学期有16个班，有的班学生多达70人，而教师人数少，几乎是利用了全校所有的师资才打开局面，并且有几个教师严重超工作量（语文、数学有上三个班的、物理、化学有上五个班的）。在XX年12月初根据绵阳市教育局的安排部署，由绵阳南山中学对口支援我们年级，师资紧缺得到了缓解。但为贯彻执行教育部每班不超过48人的要求，以及本年级学生的实际和有首都师大、天津体育学院援助xx中学的优势，在XX年春季本年级调整为20个教学班，其中两个艺体班——一个音乐班，一个体育班。师资又严重不足。在XX年秋季进行文理科分班时本年级将教学班再次调整为18个。其中12个理科班，6个文科班（包括两个艺体班）。
在XX年10月1日前所有学生的伙食都是免费的，在高一所有学生都免交书本费和学费。寒梅班90人从高一到此刻每月有250元生活资助，联想班60人从高一到此刻每月有350元的生活资助，在高一、高二还有100人享受香港一加一每月200元生活资助，还有一些其他的单位或个人的资助，在高一、高二全年级近三分之一的同学得到了或多或少的资助。这对我们的学生及家长来说，大大地缓解了经济压力。
二、对学生团队的管理
我们以习惯养成教育为重心，以培养学生优良的品德为目标，“不成材先成人”是我们本年级教师共同的肩负的使命。为此班主任是二十四小时负责制，从早上六点过起床到晚上睡觉都勤跟紧管。对懒惰贪玩虚度光阴的学生耐心启发，对桀骜不驯的极无礼貌的学生包容开导，给卫生习惯差的学生亲自示范，将学生的点滴长大和提高看在眼里，并及时表扬和鼓励。三年来教师们恩威并施，，即使黔驴技穷也没有放弃。能够说，学生的每一步长大里都有教师的付出。教师的付出改变了大多数学生的习惯。
三、对教师的管理
教师，是学校发展的核心力气。为xx中学的发展，教师们进取调整心态，改变观念，拥护学校的办学思想和理念，奋力维护学校团结稳定的局面，加强师德师风建设，严谨治学，勤于教研，用创新协作的意识，凝聚成了有战斗力的教师团队！
自进入高三以来，我们更加倡导爱岗敬业、乐于奉献的教师职业道德，进一步增强班主任的职责意识、服务意识、科研意识、忧患意识和发展意识，增强班主任工作的进取性、主动性。班主任工作从“细”字入手，管好学生的“三闲”时间，加强对学生课堂状态的管理与监督。要求我们团队的每一个教师要用心、用情、用自我的人格魅力去教育学生、感染学生。学生违反纪律，我们要求教师要放下师道尊严，晓之以理，动之以情，用心、用情去给学生讲他错在哪里，今后应当怎样做，让他们学会做事、做人。我们教师们也是奋力这样去做的。
还有八十来天，学生就要高考了，你们期盼、着急，我们也一样。所以给家长几点提议：
一、爱xx中学、尊敬xx中学的教师
xx中学在xx人民最困难的时候，无条件地让xx的子女有书读，这是xx中学为社会所做的巨大贡献，在全国也是独一无二的，这充分体现了xx中学是xx人民的学校。而我们年级的教师能将这一批在灾难中重生的特殊团队带到高中毕业而没有发生大的安全事故，这也是我们高XX级所有教师的倾情付出的结果，也是这届教师为xx乃至整个社会所做的巨大贡献，这是无法用高考成绩来衡量的。对于成绩很好的学生，虽然你没有进入南山、绵中，但请相信他在xx中学得到了在南山、绵中得不到的东西。在xx中学支教的南山、绵中教师是深有感触的。xx中学的.教师是把别人认为教不好的学生教好，是把别人认为考不上大学的学生让他考上了大学，这就是我们！
家长不容易，教师更不容易，如果说xx中学以往因伤亡惨重受世人关注，今日却因侨联援建成为世人的焦点。
你们的小孩在那里理解了三年教育，社会爱心人士的关怀和我们教师的付出，真的很多了，学生的长大离不开你们与学校的配合，你们的的言行会更直接影响自我的小孩。所以我们家长不要说有损学校的话，不做有害学校的事。给自我的娃娃做个表率。即使教师的付出是职责所在，可是彼此的尊重，和谐的氛围会让我们的生活更加温暖。
xx中学的教师不容易，尤其是从地震中走出来的。一边还要疗伤止痛，一边要重建家园，一边还要承受来自各界的压力，一边还要比原先更勤奋的工作。正常的生活轨迹全被毁灭。然而，我们这届大多数的教师是地震过后一周就站在了讲台，顺利地送走08级，今年又是新学校的第一届毕业生，真正是被全社会关注的。我们的高考不仅仅关系你们小孩的前途，也关系学校的荣辱。
二、做子女的表率，构成好的行为习惯
家长是小孩的监护人也是小孩心中最亲近的人，您们的言行对他们的影响胜过我们在学校的教育。我们教育学生要构成良好的习惯，并奋力监督。可是因社会和多种因素的影响，一周下来还敌可是周末一天，星期一的周末综合症要到周三才消除。所以劝家长们周末学生回家了，在最终冲刺的时间里，叮咛学习，你们也不要只忙着自我的工作和生活，多陪陪娃娃，了解他们的所思所想。你们的关心加教师的教诲，学生能成人成材也是天然的事。尽量让自我的小孩要学会向善，学会感恩。一个人的习惯关系到人生的成败，我们很多人是毁在习惯上。开始是我们养成习惯，之后是习惯造就我们。
三、对自我的子女要有正确定位
知识改变命运，习惯成就未来。可是不是每个人都能在读书这条路上走成功。高中毕业了，学生已经有必须的是非观和人生价值观。根据学生的实际情景和社会需要，成绩优异尽量奋力上重本，成绩一般的经过加分上二本或三本。上不了本科的就考职业技术学院去学一门技术，不把眼睛盯在普通大学上。此刻社会需要的缺乏的是技术人才，我们应当正确应对和看待学生的成绩，并思考未来的方向和出路。这关系学生一生的发展，而不关系您的面子。
感谢大家！
高三家长会发言稿（四十三）：
尊敬的各位教师、各位家长、各位同学：
大家上午好！
我是梁##的家长。今日我能代表家长发言感到十分荣幸，感谢学校和教师们给了我发言的机会。今日站在那里，心境十分激动，为小孩这段时间的巨大转变而高兴，也为教师们为小孩们付出的'辛苦而感动。
我家小孩刚开学时对学校还不是很喜欢，但随着和教师们的接触，很快就喜欢上了这个学校，也十分喜欢教师们，因为教师们对学生真的是尽心尽力，异常是班主任丁教师，像母亲一样无微不至的照顾小孩们。
开学第一周，小孩就见识了很多原先不了解，不明白的实践活动，接下来的军训中小孩评为一等奖！受到教官的表扬和鼓励。在丁教师的培育下，小孩担任了班干部，并且认真负责，在班级演讲中，进取踊跃，并且也是一个热爱班级的小孩。学习上，能按照教师要求去做，几次考试成绩都很好。还能帮忙其他同学。
高三家长会发言稿（四十四）：
亲爱的父母：
大家好！我很荣幸在那里代表15班发言，我十分感激所有的家长在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会，在那里讨论我们的长大。然后，首先，请允许我代表15年级15班的全体师生向您表示衷心的感激。
回首三年前，我们走到一齐，带着彼此的梦想和远大抱负，开始了新的旅程。经过高一的奋力和高二的奋斗，我们已经适应了高中生活。紧张的学习总是夹杂着笑声，忙碌的生活总是让我们感到充实。我们在那里很好，请不要担心，我们已经学会了照顾自我。不管有多难，教师和同学都会一齐承担，所以我们在那里请你放心！
时间过得真快，此刻我们是高三学生。我认为高三对我们来说意味着更多的奋力和更多的眼泪。因为我们都明白没有付出就没有收获。自我的命运掌握在自我手里，自我是自我的神，仅有自我才能拯救自我。此刻，请你的父母看看他们要学什么。请再打开那些书，那里有我们的贡献和奋力。再看看你的小孩，他的身体有没有变瘦，脸色有没有变得更加平静和从容。
其实我们每个人都很有压力，虽然我们从来不说一句话，也许放假回家，你会看到我们在床上；电视机前的是我们；是我们脸上带着微笑。但这不代表什么。我们只是有点累。其实那里谁不累？我们每个人都不容易走到今日。要明白，早上闻鸡跳舞的是我们；上课奋力的是我们；是我们中午放弃休息，在教室里学习；晚上开夜车的是我们。也许你不明白这一切。
你可能不明白，我们在家里沉默寡言的时候，在学校是很活泼开朗的。有时我们会感到沮丧，但可笑的是，我们甚至不明白自我沮丧的原因。我们班很多同学都被落下了，家长出去打工，把我们丢下了。也许分开我们的不仅仅是空间上的距离，还有心与心的距离。我深深地感到，我们缺少与亲人更多的交流。可是我们认为只要我们一齐奋力，改变这一切并不难。毕竟同样的血液在我们体内流动，是血浓于水的亲情。
我们都是成年人，不再像小时候那样无知。其实我们都很理解你，也明白你一向觉得父母无能，不能让小孩变成你这样！所以，你拼命赚钱，你随身带着，让我们上学，好好学习，期望有一天能过上好日子。励志名言
期待成龙，期待成为凤凰，是每一位家长的期待；一代人愿意比一代人优秀，是每一个家长的期望。对于你的好，我们这辈子也报答不了你这个小孩。我们要做的就是奋力学习，奋力工作。为了报答你，对得起天，对得起自我。
作为高三学生，我们会全心全意应对一切。高三，这是一个没有硝烟的战场；这是一场与时间的赛跑；这是对命运的'挑战。所以，注定高三的道路布满荆棘。如果我们在这条路上跌倒，请不要责怪我们，我们需要安慰；如果我们在这条路上走得慢，请不要责怪我们。我们需要的是鼓励，因为我们已经尽力了。
生活中有几次打架，但这个时候没有打架。高考的号角已经吹响，新的战役开始了。我们别无选择，只能全力以赴参加20xx年的高考。因为这不再是我们一个人的战斗。看看桌子上的座右铭，那就是我们要赢高考的决心。一万年太长，抓住每一分钟。在这仅有的一天时间里，班里所有人都会以削波的势头来打高考。决斗的勇气和四套试卷已经决定。
请家长们放心，教师们，我们会奋力的，我们会坚持下去，我们最终会成功的！
高三家长会发言稿（四十五）：
尊敬的各位教师、家长朋友们：
大家好！
我是高三（1）班XXX同学的家长，今日能作为家长代表坐在那里，本人深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为小孩们的长大倾注了爱心与热情、汗水和智慧的教师道声“辛苦了！”，感激各位教师为小孩们付出的辛勤劳动。在那里，我想跟大家交流一下几点：
第一、表达我的谢意。
有人说，最苦的人群是高三学生，最累的职业是当高三教师，衷心感激教师们，异常是班主任_教师的谆谆教诲和辛勤劳动！说实话，当教师的要讲好一堂课，带好一个班，把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的，学校寄予了厚望，家长也寄予了厚望，教师们压力大，精神负担重。每一天从早晨5点多到晚上10点多，连续16个钟头教师们的心都要用在学生们身上，这一点我是有切身体会的。所以我们家长要对小孩的学习情景和实际本事有合理的分析和确定，不要将小孩成绩不好的职责一股脑推给教师，更不要将这种思想灌输给小孩。
第二、我们对小孩要做到“给动力但不给压力”。
小孩们从呱呱落地那天起，就承载着我们无限的期望，看着小孩们一天天长大，转眼间就将走向人生的新起点――高考。作为父母，我们渴望小孩过上快乐的生活，渴望小孩展开梦想的翅膀自由翱翔。高考，就是为小孩们插上翅膀的平台，承载着我们家长的梦想和期待。作为家长，在小孩全力以赴作最终冲刺的这段时间，我们要把主要精力放在小孩身上，无论是学习还是生活方面，做到进取配合学校和教师，为小孩加油鼓劲，做到加劲但不加压，不在小孩面前絮絮叨叨，不让小孩分心走神，反而搞得小孩们紧张无比，压力无限。我们每一位家长都应当相信我们的小孩，鼓励我们的小孩。
第三、家长要了解学校，配合学校工作。
学生大多数时间都在学校，所以教师起到的作用是巨大的。遇上一位好教师，会使自我的小孩如虎添翼，成绩定会大有起色。今年我们遇上了_教师这样的'好教师，是我们家长的幸运，因为李教师不仅仅传授知识，还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导，这样大大提高了小孩的综合素质。所以，作为家长要进取与教师进行有效的沟通。
最终，祝各位教师和家长们身体健康，工作顺利！祝我们三一班的所有学生在明年的高考取得优异的成绩！
高三家长会发言稿（四十六）：
各位家长：
午时好！
首先，请允许我代表高三（2）班的全体任课教师，对你们的到来表示热烈的欢迎！同时也感激各位家长一向以来对学校及我的工作的支持。今日，借这样一个机会，我主要想跟各位家长谈如下五方面的问题：
一、班主任工作
二、20xx年辽宁高考录取情景及20xx年辽宁高考方案。
三、班级情景，主要对期中考试成绩进行分析。
四、如何做好小孩的心理辅导
五、给家长的提议
第一方面：班主任工作
1．做好学校、任课教师与班级之间的协调与配合。这也是班主任工作的重要职责之一。学校对班级的各项要求要保障政令畅通，保证学习，生活的有序进行；另一方面，及时了解各门学科的教学情景，听听同学们的心声，把学生的信息反馈给任课教师，及时调整教学的手段和方法。数学和外语偏科的同学，今后还要想办法，尽量多投入时间和精力，同时鼓励学生多请教，争取这种局面有所好转。
2．规范学生的行为。虽然是18、19岁的人了，但毕竟还是小小孩，纪律行为方面自控本事还比较弱，再说人本身也是有惰性的，有时难免偷懒和放松，需要不时的督促。同时学校又是一个群体生活，需要有统一的行动，才能保证大家都有一个学习和休息的环境。
3．在学生学会做人、学会学习上下功夫。我记得在以前的家长会上我就曾讲过，我的目标是：先成人、后成才，此刻看来，第一个目标已经实现了，我们班的大部分小孩都很有人情味，能够理解教师、家长的良苦用心。但做人是无止境的。学习首先要学会做人，学会团结同学、尊敬师长、尊重他人，孝敬父母，培养一个健康良好的心态。
4．帮忙学生构成良好的学习习惯。首先合理利用时间，时间对每个人都是平等的，大家都比较奋力认真的情景下，谁合理地利用了时间，谁才有可能在竞争中获胜。实际上，每个人如果都认真按照学校安排的时间去学习，也差不多了。我时常对学生说，早起是重要的，但效率更重要。中午必须要有一段休息的时间，这样才能保证午时和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境，一要心静，心无杂念；二要多问，多向教师请教，向同学问。
5．进取与家长进行沟通和联系学生的健康长大不仅仅需要很好的学校教育，还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任，要主动地与家长取得联系，要多听取家长的意见和提议（这一点我要检讨，我做的还不够好），但同时也期望家长如果发现学生有什么问题要及时与班主任取得联系。
第二方面：20xx年辽宁高考录取情景及20xx年辽宁高考方案
1．辽宁省20xx年普通高等学校招生录取控制分数线如下：
批次科类一本二本三本提前专科专科高职
文史类538470408420350
2．20xx年辽宁省高考的考试科目、形式及时间等具体细节如下。
科目设置：3+文理综合。“3”指语文、数学和外语三科。数学分文科数学和理科数学。“文理综合”指文科考生同时考政治、历史和地理三科；理科考生同时考物理、化学和生物三科。取消了“反向小综合”。
考试时间及满分值：语文150分钟、满分值为150分，数学120分钟、150分，外语120分钟、150分，文理综合为150分钟、300分，四科总分为750分。
考试日期：国家规定的高考时间，共两天。
考试范围：教育部颁发的普通高中课程方案及相关学科课程标准，以及辽宁省普通高中课程改革选修课指导意见中规定的相关课程资料。
命题取向和题型：省里要求命题时强调试题选择性，要求考生限量选作，同科目选作题难度做到均衡。同时，将适当加大选择题力度，这样做能够更好地体现课程改革的精神，引领普通高中全面落实国家的课程计划，推进课程改革。
3．辽宁省20xx年普通高等学校招生全国统一考试报名时间已确定，较往年有所提前。准备参加艺术类的考生需要在20xx年12月5日至10日进行报名，普通类考生及其他考生报名时间为20xx年12月12日至19日。
第三方面：成绩分析（下发成绩表）
第四方面：如何做好小孩的心理辅导
各位家长，小孩到了高三，你们更关注、常思考，如何在有限的时间内，提高复习效率，提高考试成绩呢？我以为能够从以下几点进行指导：
1．释放压力，轻装上阵
升入高三以后，大家普遍感觉压力倍增，这压力来自于方方面面，而自我要求过高是最主要的方面。但殊不知事与愿违，压力过大，背负过重，便会使自我成为一个过度膨胀的气球，随时都有破裂的危险，这也难怪许多高三同学经常抱怨什么“头都快要炸了”、“我快疯了”，为了高考，焦虑万分，愁肠百结。
所以，要学会为自我释放压力。如何释放呢？不妨先把最坏的结果想一想，其实不外乎就是落榜。
当然，谁都期望自我一举成功，早日圆大学梦。但，现实中总会有人失望。但要相信，“上帝为你关掉了这一扇窗，就必定会为你打开另一扇窗”，你会所以比别人多了一分应对挫折的勇气，多了一份不平常的经历，所以，何必为此整日愁眉不展，唉声叹气，把该奋力学习的时间白白浪费在无谓的叹息中呢？
打消顾虑，轻装上阵定会有意想不到的收获。可是，一点压力也没有，也会降低我们的学习进取性。所以，要让小孩们学会调节自身的心理压力。不要给自我一道“死命令”：今年非考上不可。
我们能够有100次的失败，但这并不妨碍我们有第101次的追求，况且高考并不是我们成才的唯一出路，何苦把自我逼到一个“死胡同”呢？
2．克服焦虑，优化情绪
临近高考，心境紧张，担心自我发挥不好是高三学生中普遍存在的问题，这个时候不紧张才麻烦。其实随着紧张度的提高，学习成绩也会提高。
但紧张过度又会物极必反，有的同学会出现心慌气短、头晕失眠、情绪不稳等症状。过度焦虑使人不能集中精力，记忆力受到干扰，到考场上也会丢三落四，大脑不灵活，思考本事下降。那么怎样才能克服焦虑，优化情绪呢？
首先要以平常心对待高考，只是把它当成和平常一样的考试，这样心境天然稳定。其次，不要把考试焦虑看得过重。一般学生在面临考试异常是高考时都会有一些焦虑现象，即：有些紧张，有些不安，有些着急。这对学生来讲是难免的，“听之任之”，焦虑便难以作祟。
如果过分为焦虑担忧，反而心中刻上焦虑的痕迹，使症状越来越严重。并且考试焦虑也是相当普遍的。大多数考生都存在程度不一的焦虑。谁过分看重考试焦虑，谁就会受到影响。如果已经出现心慌，心跳加快等情景，能够试试自我放松。一个是做深呼吸；另一个是把全身肌肉绷紧再放松，也能够与深呼吸一齐做。累了做烦了的时候做几遍可使大脑得到休息，提高学习效率。此外，或者是想象完美的事物或景色，或者是散步、打球、听音乐、聊天、做家务都能够起到放松的作用。
3．科学用脑，提高效率
很多高三同学反映，“自我学习不可谓不奋力，可收获却不大，导致自我都丧失信心了。”这是因为，没有掌握科学的学习方法。一些同学的奋力是回家后熬更受夜，苦苦钻研。等到第二天到学校后却是头重脚轻，两眼昏花，对于教师提醒的重点和难点不甚知之。
上课时要集中精力听教师讲的每一句话。我们明白：课堂45分钟损失了，课后90分钟也补不回来。教师讲的每一句话在高考中都可能起到作用。所以，要想在高考中取得好的成绩，课堂上一点不能开小差。不仅仅是听还要开动脑筋跟着教师的思路走，如果你能将教师的知识库复制过来、本事库迁移过来的话，应对高考会绰绰有余。
每时每刻都在学习并不是好的学习方法，要学会劳逸结合，体脑交替，保证我们大脑的思路清晰，才能有比较高的学习效率。另外，还要注意及时理清线索，梳理知识脉络，使知识系统化，有利于我们从整体上去理解记忆。
4．恰当定位，树立自信
一些同学由于定位的不恰当而对自我缺乏信心。如有的'同学认为自我仅有考上重点大学才叫有出息，才有面子，才会有前途，因而把期望值定得过高，于是开始拼命地学习，但付出的奋力在短时间内看不到效果而对自我的本事产生了怀疑，认为自我技不如人，从而丧失信心。
，高三（2）班家长会发言稿
而另一些同学却因为暂的成绩落后或是因前途的不可预测而自卑自怜，丧失进取心。这就好比没上战场就先认输，在气势上就比别人矮了三分。有句话说得好：有自信有必须成功，但没有自信却绝对不会成功。信心是高三学生成功的精神支柱，是承受各种压力，藐视困难，挑战困难，战胜困难，能够胸有成竹，从容不迫，学习生活有规律，保能最佳的心理素质，最佳的技争状态，去拼搏，去争取成功。
5．理解小孩，相互沟通
高三学生大多数是独生子女。父母望子成龙，望女成风，都期望自我的小孩能考上大学，考上好大学。这样一来，免不了经常唠叨，有意无意地给小孩造成了压力，使学生感到家庭压力大，烦躁苦恼。家长们期望小孩能上大学，能成才，这种心境是能够理解的，但教导要得法。父母既要关心小孩的学习和生活，也要关心小孩的心理健康。
高三阶段，小孩们学习紧张，心理压力大，容易烦躁，所以家长不要对小孩的学习施加过多的压力。家长应做到内紧外松，
高三阶段，考试会多一些，家长要正确看待小孩考试的分数。有时候小孩考试成绩不好，父母也不要大惊小怪，更不能责骂小孩，应心平气和地同小孩分析考不好的原因。
多引导，少加压。引导他们养成良好习惯（生活习惯，井井有条）、学习习惯、思维习惯，引导他们持之以恒，行百里教半九十，说明很多人经过奋力拼搏已经到达成功的边缘；但就是缺乏最终一点耐心，结果无功而返。
多沟通，少埋怨。多与小孩沟通，讲讲你的想法、经验，听听小孩的意见。多与教师沟通，客观上讲家长和学校的接触与联系较少，传统的家访活动基本没有了。所以父母了解小孩在学校的表现情景的机会和途径也少了，期望家长主动与学校联系沟通，既不能完全听从于教师，也不能固执己见，家长要奋力充当学校、教师、小孩之间的“中间协调人”。如某些个性强的同学在学校中可能受到不公正的待遇，对此家长要注意采用适当的方式调解，避免过多责备教师，偏向学生或过多责备学生，偏向教师，而是实事求是鼓励、帮忙小孩正确
第五方面：给家长的提议
1．保证小孩正常的学习生活所需，做好后勤保障工作。我也要提醒各位家长：让学生和别人比学习、比奋力、比提高，而不是比穿得好，用得好。
2．要关注学生的行为。比如交友、上网、消费情景等等都应当成为我们关注的问题。
3．在关注学习的同时，家长们都很关心自已小孩的身体健康。的确，多数学生在紧张的学习的同时，也承担着巨大的心理压力，如升学压力，人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心境烦躁、看书头疼等一些亚健康状况，这样，长此以往，学生免疫力低下，精神差，容易生病。（最近天气变化大，经常提醒小孩。班级多名同学得病）
4．有部分学生时常以饼干和方便面为食，导致胃病、感冒等时有发生，有时一次感冒就要耽误一两天学习没有效率。所以家长们在平时注重观察，及早发现一些情景，有病及早治疗，身体虚弱要加强营养。（早餐多数同学都对付）。
5．正确看待学生的成绩。关心小孩的学习不要只关注他的成绩多少，名次的高低。成绩和名次必须程度上反映了他的学习情景，但成绩出来已是事实，我们应当和学生一道去分析成功的经验和失败的教训，以利于下次能有所提高。
6．其次小孩回家要督促他学习，少看一些杂书，少玩一些电脑，少看一些电视。
7．正确看待高考。高考就是小孩们成人以来人生的第一个大考，是综合素质的考试——知识、心理、意志力的全面考查。不是说考上大学或者考上名牌大学就注定成为对社会有用的人，也不是说考不上大学就注定对社会无用，事情没有这样绝对的划分。但必须承认，我们的社会没有发展到人人都能享受高等教育，高考成了到目前为止我们社会都能普遍理解的一种较为公平的人才选拔方式。换句话说，高考仍旧是人生的分水岭。如果我们承认多数时候受教育的高低确实决定着人的长大，决定着人生质量的高低，那我们就理所应当地要让自我在条件许可的范围内，尽可能多地理解教育。高考其实就是在决定谁能够继续理解教育，我们为自我争取的其实就是进一步受教育的机会。
当然，一个人的本事有大小，有上就必有下，但同时我们还听到这样一句话：无论做何事，态度决定一切！
人无完人，我有很多缺点，期望您和您的小孩多包涵，我会不断改善我的工作。因为我和您有共同的目标，让这些小孩能实现梦想，过上快乐的生活，这也是我最大的快乐！我衷心的期望和各位家长一道，为我们这届高三的成功而共同探索、拼搏，贡献出我们的热情、智慧和力气，追求高三复习的有效方法与途径，以期在20xx年高考中取得辉煌的成绩。
高三家长会发言稿（四十七）：
部分同学都很自觉的应对学习，在学校的时间安排的很好，异常是晚饭后已经没小孩在校外逗留，基本上都能在6点左右回班学习。看到他们拼搏的气势我感到异常欣慰。最起码是对我从早到晚的工作的一个肯定，其实，我的小孩已经能上一年级了，我没让他上一年级的其中的一个理由就是我觉得在这一年肯定没时间管他，我老公也是这学校的教师，今年又去了南校，所以我们都很忙，我认为小学的习惯很重要，所以研究再三选择了在幼儿园又上了一年大班，等把这届小孩送走我再安心带自我的小孩上一年级。可是我相信有失必有得，只要我们班的小孩在高三都能考入梦想的大学我是值得的。
存在的问题
对个别小孩来说他并没有跟着水涨船高，而是在退步。对于这样的小孩有可能确实是本事有限，有可能是学习中存在致命的缺陷，这个期望家长不要着急吵小孩甚至揍小孩，辱骂小孩，期望你们能找出导致学习成绩落后的真正原因。帮忙小孩另劈蹊径，走出困境。我们班有几个小孩进入高三以来成绩显着提升，比如：张锦同学，张雨晨同学，张海波同学，将可同学，葛陈同学，魏博伦同学，张若愚同学等，关键这些同学的学习态度有了很大的转变，所以他们会继续提高的。这些同学的成绩从班级后数甚至倒数都提升很多，异常是张锦和张雨晨，张海波同学提高异常大。这些同学提高的根本原因就在与学习态度的转变，常言道：态度决定一切，有了好的态度就不怕学习跟不上。当然这些同学仍然需要家长的鼓励，让他们坚持良好的学习心态，继续奋力。还有些同学成绩很不错，但有一段时间思想出了问题，学习劲头锐减，没了学习的动力，我看到了之后跟他们聊天及时引导他们。对成绩不错的小孩我期望我们的家长不能高枕无忧，仍需要和他们沟通，随时掌握他们的思想动态，以便随时引导他们的思想。有时家长都没能觉察小孩的反常，这种情绪持续时间长了势必影响小孩的学习，所以我期望我们的家长能多关心小孩，工作在忙也要抽时间和小孩
聊聊，掌握他们学习动态。毕竟是高三了期望我们的家长能多付出一些，我们要尽到最大的奋力和小孩们奋战在一齐，让他们充分感觉到不是他一个人在奋斗，是一家人在奋斗。
另外，有个别小孩还是有散漫懒惰的现象存在，时间观念不强，迟到现象时有发生。我们要求早晨7之前到，午时2：20到，但有个别小孩不能很好的把握时间，这一点还期望家长督促。还有让我放心不下的是我们班有的小孩一个人在外面住，这样他们的吃饭质量没保证，安全没保证，学习没保证。所以我迫切要求住在外面的小孩家里必须要有人带，否则外面那么乱怎能保证他们的安全。有的家长到外面打工，没人来带小孩，我期望你们的打工能够暂停这二百多天，此刻不是锻炼他们自理本事的时候，到了大学他们天然什么事都会做了。并且在高一高二我没有这么强烈的愿望，此刻为了小孩能有更多的时间学习你们必须停止一心想转更多钱的念头，否则在来一年的复习可能花掉你们这一年所有挣的钱，去年二中最高收费是18000元，还不包括吃饭穿衣什么的，请你们算一下金钱帐和时间帐吧！
到目前为止我们班共有54人其中男33人女21人，筛选到此刻基本上都是奔着上大学而来的小孩了，没有跟着混的人了。那么我期望我们的小孩能抓住这次机会，机会面前人人平等。一天，央视主播徐莉听到一位高考母亲说，他的儿子在一次大考中虽然只考了三百多分，可是她当母亲的无所谓，因为她认为中国的高考并不能检验出一个学生的真才实学，是纯粹为考而考，所以不考也罢。当时徐莉对这位高考母亲说了这样一番话：即便是为考而考，终究大家机会均等，这场考试考的不仅仅是学生的成绩，更考验一个学生吃苦耐劳的精神品格，一个在头绪纷繁的学习任务重压之下，科学掌握学习方法、科学调试自我心态的综合本事，一个不断打倒自我又肯定自我、终究百折不挠的意志品质。相对于考试资料，这种品格和本事的塑造与锻炼，对小孩一生的影响是最直接也是最为重要的。表面上看，小孩可能输掉的是一场考试，但最终输掉的是坚强的品质和解决实际困难的本事。放眼观察那些历来考试成绩优异的学生，他们具备的常常不是过人的大脑，而是过人的自我约束本事、一种不给自我找借口，不达目的誓不罢休的坚强品质。这种本事和品质恰好是将来人生做大事做成事的必备之条件。既然如此，做家长的又怎能掉以轻心？那位高考母亲听完以后深
以为然，一再感叹为什么自我没有尽早想到这些。那么此刻我想问在座的每一位家长：你们都想到这些了吗？你们也是这样想的吗？
对家长的几点要求
下头我要求我们的家长在以后的生活中无论如何要做到以下几点：
一、早晨做好早餐，让小孩吃的暖暖和和来学校，而不是让他们下课后买一些三无产品来充饥，这样他们的身体和精神都会受到影响。
二、无论此刻的成绩好坏，一律采取鼓励的方式让小孩在和谐欢乐的家庭氛围中度过高三这一年，不可挖苦小孩，和别的小孩相比什么的。让他们体会不到高三的苦，体会到的是充实，是欢乐。
三、每周抽出时间小孩聊聊学习情景生活情景，别怕耽误学习时间，磨镰不务割麦。能够给他们加油鼓劲，能够和他们一齐找学习方法，异常有些小孩此刻偏科，更需要$2教师的帮忙。能够趁吃饭时间或者晚上洗漱时间，这样你就能够掌握他们的`基本情景，以便家校联系，同时还能减少小孩们的紧张情绪。
四、和小孩一齐把握好他们的作息时间，每一天至少休息7个小时，12：00左右睡觉，早上6：00左右起床，中午在午休1个小时就差不多了。不能晚上熬夜到1点、2点，白天打盹、睡觉，这样得不偿失。让小孩必须要把握好课堂，让小孩每一天都要充满精神，充满干劲。
五、能够利用周末的时间带小孩到野外郊游，亲近一下大自然，放松一下心境也有利于他们的学习与长大。
教师简介最终期望各位家长相信我们每一位教师，我们班的所有教师都是带过几轮高三的，都相当的有经验，也都十分负责，异常是我们的$2教师又负责又善于和小孩们沟通。即便小孩对哪一位教师有微词我期望家长应当及时和他们沟通，因为和每一位教师相处融洽是他们学习的动力，我们也明白但凡对哪位教师有意见哪一科通常学不好，所以要教育小孩我们是来学习的而不是挑教师的毛病的，人无完人，教师也一样，想挑毛病还是能找到的，教育他们要$2教师和谐相处，这是他们学习好的前提。总之，高三了，我们家长必须做的更好，作为小孩的教师为了小孩我都做出了很大牺牲，那么你们的小孩你们应当做出更大的牺牲才对呀！要小孩勤奋你要先勤奋，要小孩持之以恒你要先坚持到底。要小孩有所该变请我们家长先改变。把你们的爱实实在在的表达出来，我相信在充满爱的环境下小孩们不但身体好、心境好、成绩会更好的！20xx年安徽高考录取分数线理工类：一本534分，二本477分，三本439，高职专科200分。下头我们来分享以下两个教育原则
1.南风效应
北风与南风打赌，看谁的力气更强大，他们决定比谁能把行人的大衣脱掉。北风无论怎样猛烈，行人只是将衣服越裹越紧；而南风只是轻轻拂动，人们就热得敞开大衣。
南风效应告诉人们宽容是一种强于惩戒的力气。教育小孩同样如此，那些一味批评自我小孩的家长，最终会发现小孩越来越听不进他们的话。每个小孩都是可能犯错误，父母要容忍小孩的缺点，客观，理智，科学地处理日常生活中出现的各种问题，体谅小孩的同时，从自身入手做好自我的修养工作，这样才能够更加好地教育小孩。
2.罗森塔尔效应
“罗森塔尔效应”也叫“皮格玛利翁效应”或“期待效应”，暗示在本质上，是人的情感和观念，会不一样程度地受到别人下意识的影响。人们会不自觉地理解自我喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示。而这种暗示，正是让你梦想成真的基石之一……
希腊神话中，塞浦路斯国王皮格马利文是一个技艺超群的雕塑家。有一天他完成了一个少女的雕像，雕像如此完美以致国王本人也深深地爱上了这个雕像。国王的感情感动了爱神阿弗狄罗芯，爱神给雕像注入了生命。皮格马利文的幻想成为现实，从此遂有了塞浦路斯人。
罗森塔尔是美国心理学家，1966年他做了一项关于学生对成绩期望的试验。他在一个班上进行测验结束后将一份“最有前途者”名单交给了校长。校长将这份名单交给了这个班的班主任。8个月后，罗森塔尔和助手再次来到这个班上时，名单上的学生成绩度大幅度提高。同学成绩提高的秘诀很简单，因为教师更多的关注了他们。
这个故事留给我们这样一个启示：赞美、信任和期待具有一种能量，它能改变人的行为，当一个获得另一个人的信任、赞美时，他便感觉获得了社会支持，从而增强了自我价值，变得自信、自尊，获得一种进取向上的动力，并尽力到达对方的期待，以避免对方失望，从而维持这种社会支持的连续性。
每个小孩都可能成为非凡天才，但这种可能的实现，取决教师能不能像对待天才那样的去爱戴，期望，珍惜这些小孩。小孩的长大方向取决于父母教师的期望，简单的说，你期望小孩成为一个什么样的人，小孩就可能成为一个什么样的人。
每一个人都有他值得赞扬的地方。赞美和鼓励是引发一个人体内潜能的最佳方法。说句好话轻而易举，只需要几秒钟，但它的功效却是巨大的，有的甚至能够让一个人受益终身！
高三家长会发言稿（四十八）：
尊敬的各位学生家长：
大家好！首先请允许我代表高三年级800多名学生和45名教师，感激各位家长，在百忙之中抽出时间参加这次家长会，在此表示热烈的欢迎和衷心的感激！
今日把大家邀请到那里，目的是为了加强教师与家长之间的联系，相互交流，以便我们能够及时改善工作，提高教育教学质量，不论你的小孩在校学习，还是在外学专业他们都是学校的学生，教师们都一向关心他们，并会一如既往的教育引导他们，同时期望家长也能够进取参与到学生的教育管理中来，使我们的学生，你们的小孩在今后的学习中能够不断提高和提高，这是你们的心愿，也是学校教师的心愿。
今日这个会议是一个很异常的会议，它是专为我们高三艺术班的学生与家长召开的。今日距美术统考仅有六天时间了，其他艺术类校考也相继开考，像健美操立刻就要到东北参加校考，音乐类包括舞蹈年初九左右就要开始为专业高考东奔西跑，每年1月初至3月中旬，都是艺术类高考生们奔波忙碌的时节。全国各地的学子怀揣着各自的“艺术梦”、“明星梦”、“升学梦”奔波于大江南北的艺术院校。
回想学生备考的这几年我想在座各位必须有说不完的心酸和辛苦，头几天看了一篇报道，一位记者在山东潍坊学院考点采访了枣庄考生王峥，她告诉记者，她是在8年前开始练习古筝的。她的父亲王先生给记者粗略算了一笔账，8年来王峥专业培训费花费近20万元。据了解，王先生夫妇都是工薪阶层，俩人每月的收入加起来不到5000元，这笔费用对他们家来说是笔不小的费用。对此，王先生表示，只要小孩能考入名牌大学，花再多的钱也不心疼。高三半年培训花四万。与普通生相比，能够说花销巨大，我想大家对此可能有同感。其实艺体生和普通生的区别不仅仅在花销方面，在高考录取方式、备考资料、文化课冲刺等方面有着诸多不一样，在那里给大家做一介绍：
一、高考录取上，针对艺体生，主流分类方法主要分为三种方式：
1.在文化课最低录取分数线以上，按专业课成绩由高到低投档录取；
2.在专业课最低录取分数线或合格生源中，按文化课成绩由高到低投档录取；
3.文化课与专业课按比例折合后，按合成分数由高到低投档录取（某些院校专业分和文化分直接相加，不在折合）。
此外，某些学校根据专业会设定科目小分（英语、语文等，例如清华美院某些专业要求语文、外语90分以上）。
这就决定了一件事：你不必面面俱到，你不必想着自我奔着500分以上使劲儿（当然，如果你是学习播音、编导或者艺术史论之类，冲击中国传媒大学或者清华这样的目标，则另当别论），就国内艺术院校绝大多数专业而言，你的专业课拿到合格证或者拿到文考通知书，你能够把文化课推到380-450分的高度，你就大可高枕无忧了.学习美术的，应对央美、清华、北师、中传，得在500分以上。
就我们学生而言学生最容易盲目自大，艺考成绩下来之后，一看过这名牌、那名校，容易好高骛远，迷失自我，这就造成专业过线了，成绩也不差就是走不了，去年我们有40多名学生出现这一问题，这样就导致学生要么复读、要么上专科，这就离我们选择艺体道路最初目的，考本科，背道而驰了，这就大错特错了，这也是我们开会的主要目的，要认清小孩的文化课基础，在报校考填志愿之前要分清形势，报考学校要分开批次，有名校也要有保证能上本科的院校，像枣庄学院这样学校考上也不错。
第二个不一样：备考资料和投入精力不一样
与普通生相比，这个无疑是咱们艺体生的劣势了。应对高考，艺体生需要经历两个环节的考试，一个是专业课，一个是文化课。所以与普通生比较起来，艺体生可谓更加辛苦！这一点想必任何一位正在备考路上奋斗的.同学都深有体会，那些已经经历过艺考的学生，则更有切肤之痛，可能远不是“辛苦”两个字就能盖得住的了。专业课的训练是异常劳累的，不明白重复过多少次，无论你是画画、表演、唱歌、演奏、播音或者是舞蹈。有的时候我们说自我是学习艺术的，很多普通生就会像一只高傲的小天鹅一样投来不屑的眼光，他们以为我们都是拈轻怕重、不学无数的学生，有人认为我们“学习相当之烂”，应对这样的人，我们只能对他们的无知和自大一笑了之了，说实在的，学习艺术所付出的奋力不是一般人能够忍受的，枯燥的训练足以摧毁意志薄弱者的精神防线，扼住其咽喉使之投降放弃；当然，也能把坚持下来的高手们锻造成无坚不摧的勇士。
辛苦自知，日夜兼程，只愿痴心无悔。
高三家长会发言稿（四十九）：
各位家长
大家晚上好。首先欢迎各位家长参加本次家长会，同时也感激各位家长一向对学校工作的支持。今日的家长会先由我与各位家长交流，然后各个班级再结合班级的具体情景在与家长们进行沟通交流。我今日讲三个小问题，预计时间25分钟左右。
一、学校近期工作的汇报
各位家长，今年是我校建校80周年，学校借助校庆这个有利的时机对学校的硬件设施进行大面积的维修改建和扩建。去年学校重点进行食堂的维修改造，与著名的餐饮企业雅惠进行合作，目的就是让学生吃上营养的饭菜，本学期几乎没有学生外出订餐的现象，在饮食卫生和安全及营养方面做到了学生满意，学校和家长放心。今年暑期学校有对暖气的管网进行并网改造，此刻宿舍和教学楼室内温度很高，到目前为止没有接到家长反映宿舍冷的电话，也没有教师提出在走廊答疑时伸不出手的现象。如果不是因为天气的原因操场早就投入使用了，预计本月底能交付使用。目前正在进行教室投影设备的升级改造，明年再上三个高端实验室，如果预期完工，本届高三在高考前能到三个实验室中进行高端的模拟实验。
学校在搞好硬件建设的同时花费力气搞好教师队伍建设，在教师队伍建设上学校坚持引进与校本培养相结合。今年暑期学校引进一名化学特级教师，一名国家级生物骨干教师，一名物理高级教师，到目前为止我校共有特级教师五名，国家级骨干教师4名，省级学科带头人4名。近段时间我校教师是捷报频传，在刚刚结束的东北三省四市高考教学研讨会上，我校数学科xx、生物科xx、政治科xx、地理科xx在研讨会上交流复习经验，受到三省四市的高三教师好评，一个学校同时有四个学科教师进行交流在近几年实属罕见。
在刚刚结束的全国化学东北大区的教学研讨会上，我校青年教师xx获得特等奖，同时被聘为国家级教师培训的专家。
我校语文组xx教师刚刚荣获xx市第三届仁爱之师，至此我校已有两名xx市仁爱之师。
各位家长，张校长多次在学校的工作会上讲，二十高中的每一个人都要为二十高中的发展负责，要为二十高中的学生负责，为家长负责。在刚刚结束的辽宁省示范校复检的过程中，省里专家对我校的评价是1、教学管理理念先进2、教学设施一流3、教师队伍业务素质过硬。对张校长的治校方略给以高度的肯定。
二、给高三家长三点提议
各位家长，我很理解你们此刻的心境，初三一年，高三一年对学生的磨练，也是对家长的考验。结合我这些年担任高三班主任的经历我想和家长谈自我的三点体会以供家长参考。
（一）应对现实合理定位
我们做任何事情的首要研究的就是现实条件，如果脱离现实条件进行工作，不是左的思想畏惧保守就是右的思想大胆冒进。我今日说的现实条件就是小孩的学业水平，我们家长和教师必须心里有数，否则我们的复习备考就要出现问题，报考学校捡来就业也会出现问题。例如在自主招生这个问题上，如果对小孩定位不是很合理，时时跟风，到处去参加各种考试必须会浪费很多宝贵的复习时间，如果对于有特长的小孩而怕因为参加考试而耽误学习这样就失去了加分的机会。这个问题我想各个班主任会结合班级学生的特点与家长进行沟通。如果高校给我们学校自主招生的名额学校必须本着公平公正公开的原则进行选拨，然后如实的为高校供给学生的资料。假如家长经过自我与高校沟通得到的名额学校也会帮忙学生供给如实的资料。
（二）放平心态坦然处之
有很多家长请教我高三的家长怎样做才能帮忙小孩搞好高三的工作。我就说一句话“该吃饭就吃饭，该睡觉就睡觉”要放平心态，有的家长过于焦虑结果适得其反。表此刻只要小孩离开学习位置一会或者看几眼电视，就好像天塌下来一样不可思议，这样紧张的高三怎样还能看电视啊？还有的表现是小孩学习的时候自我不放心每隔一段时间就借着送水果的名义或者茶水饮料的机会看看小孩在干什么。其实最可怕的是家长到处去请所谓的名师给小孩指点，用所谓名校的试题给小孩训练，盲目参加社会上以营利为目的的补习班。结果是不相信自我的教师，不做学校教师给小孩留的作业，不听自我班主任的指导。高三备考阶段家长的心态很容易影响小孩的备考状态，有的家长说我的小孩住校仅有周六周日回家，那里我想体醒家长，周六周日怎样合理利用时间直接决定高三复习的成败。对于学习成绩好的学生，他们需要的是独立思考的时间，他们要想提高成绩必须要思考自我还有那些地方存在盲点，哪些地方存在误区。那些资料是耳熟能详的。对于学习成绩差的`学生他们需要的是独立练习的时间，哪些公式还记不住，那些题是教师讲的还没有会，那些题型明白解题套路可是在具体应用的时候还不熟练。简单说高分的学生需要独立思考，低分段的学生需要
独立练习。可能有的家长说小孩连题都看不懂还独自练习什么？题看不懂的原因就是该记的概念和公式没有记住。你就是请再好的教师也要小孩自我独立的记
（三）细心观察勤于沟通
各位家长，我提议各位家长要细心的观察小孩的作业完成的情景，有的家长说自我不懂所以没有办法的看。家长说不懂我十分的赞同，我敢说此刻的高考方式不是专业的教师根本辅导不了小孩，就是你能看懂这个题你也不明白这个题考核的是什么本事，或者说你根本不明白这个题的考核意图。你能够细心的看看小孩作业完成的怎样，做没做，改没改，整理没有整理。细心的观察小孩的情绪表现，如果高三备考的过程中出现情绪反常必须要注意疏导，否则易于出现问题。发现问题要多与学校沟通、要多与班主任沟通。
三、社会、学校、家庭教育小孩一致性的问题
各位家长，随着社会的发展，信息的高度开放，人的思想开放的同时，必须会出现价值的多元取向。对同一件事情的价值取向不一样就会得到不一样的结论。这成为当今学校教育所面临的主要问题之一。学校的教育必须是适合社会发展的趋势，和社会主流的价值取向趋同。所以当家庭教育和学校教育价值取向不一致的时候我提议必须要以学校的价值取向为主，否则小孩生活在矛盾的价值取向之中必须会造成价值取向扭曲或者人格的扭曲，这样就不会适应社会发展，必定被社会边缘化。如果被社会边缘化就必须没有生活的认同感，就会生活在失落和痛苦之中。很多轻生的人就是这样造成的。
我们对小孩的教育必须让小孩融入团体的文化之中，也就是融入到班级之中，融入到学校之中，融入到社会之中。这样才能不断的从社会、学校、班级的文化之中吸收适合自我发展的文化养料。我儿子今年刚入初中，应当说我对教育小孩还是略知一二的，可是我从不把我们管理学校的想法强加给小孩，我要小孩适应他们学校管理的方式，因为他生活在那个文化之中，就不能脱离那个学校的文化滋润，否则就会像一条鱼脱离了水，你给他在富有阳离子的空气也没有用，因为这条鱼脱离了他生存的环境。那么这条鱼面临就是慢慢死去。
各位家长，我的目标是一致的，就是让小孩更好的长大。为了这个目标让我们共同奋力，相互包容，相互理解。共同为小孩创造一个适合小孩发展的环境吧。
感谢！
高三家长会发言稿（五十）：
尊敬的各位家长：
你们好!很荣幸能够在那里代表15班发言，也很感激各位家长能够在百忙中，抽空来参加我们的家长会，在那里一齐探讨我们的长大。那么首先，请允许我代表高11级15班全体师生对你们的到来致以最诚挚的感激!
回想三年前的我们，怀揣着彼此的梦想，背负着自我远大的抱负，一同走到了一齐，开始了我们新的征程。经过了高一的付出、高二的奋斗，我们早已适应了高中的生活。紧张的学习中总是夹杂着欢笑，忙碌的生活总是让我们感到充实。在那里我们很好，请不要担心，我们已经学会了自我照顾自我。再大的困难，有教师和同学一齐扛，所以我们在那里请你们放心!
时间真的过的很快，此刻我们已是高三的学子。我想高三对于我们来说意味着更多的付出，更多的泪水。因为我们都明白有付出才有收获。自我的命运是掌握在自我的手中，自我才是自我的上帝，也仅有自我才能拯救自我。此刻请家长所要看得所要学的。再请翻开那些书看看，那里面有我们的付出，有我们的心血。再看看你们的小孩，他的身体是否变瘦了，他的脸上是否多了一份沉着和冷静。
其实，我们每一个人都是挺有压力的，虽然我们不曾说出只言片语，或许放假回家，你们看到的是被窝里的我们;是电视机前的我们;是满脸笑容的我们。可是这些并不能说明什么。我们只是有点疲惫，其实在座的各位有谁不累呢能够走到今日，对于我们每一个人来说都不容易。要明白，早上闻鸡起舞的是我们;课堂上认真刻苦的是我们;中午放弃休息在教室学习的是我们;晚上挑灯夜战的也是我们。或许对于这一切你们都不曾明白。
你们或许不明白，在家沉默寡言的我们在学校却很活泼、很开朗。有时候我们会感到很苦闷，可可笑的是连我们自我也不明白自我苦闷什么。在我们班上很多都是留守学生，父母外出打工，留下了我们。或许隔离我们的不仅仅是空间上的距离，更是心与心的距离。我深深的感到我们与亲人缺少更多的沟通。但我们想只要我们共同奋力改变这一切并不困难，毕竟在我们身上流着相同的血液，这是血浓于水的亲情啊!
我们都已经成年了，不再像小时候那样不懂事。其实我们都很理解你们，我们明白你们总是认为做父母的没啥本事，总不能让自我的小孩也像自我一样吧!所以，你们拼命的赚钱，再苦再累你们也扛着，为的就是能够让我们上学，能够上好学，期望有朝一日能够过上好日子。望子成龙，望女成凤，这是每一个做父母的期盼;一代愿比一代强，这是每一位家长的期望。对于你们的恩情，我们做儿女的今生今世都无法回报。我们要做的仅有好好学习，奋发图强。以此来报答你们的，不愧于天，不愧于己。
作为高三的学生，我们会以全心的.姿态来应对一切。高三，这是一场没有硝烟的战场;这是一场与时间赛跑的比赛;是一场与命运发起的挑战。所以，这也就注定高三之路布满荆棘。如果在这条路上我们摔倒了，那么请别怪我们，我们需要安慰;如果我们在这路上走慢了，那么请不要责备我们，我们需要的是鼓励，因为我们已竭尽全力。
人生能有几回搏，此时不搏待何时。高考的号角已经吹响，新的战役已经拉开序幕。xx年的高考，我们早以别无选择，只能全力以赴。因为这已不在是我们一个人的战役。看那课桌上的座右铭，那便是我们决胜高考的决心。一万年太久，只争朝夕。在这仅有天的时间里，我们全班同学，必以劈波斩浪之势决战高考。一决斗之勇气与四套试卷已决雌雄。
请家长们放心，请教师们放心，我们会奋力的，我们会坚持下去的，最终我们必须会成功的!