班会主持稿（一）：
男：大家好!(鞠躬)
女：今日班会的主题是“改陋习，创立礼貌学校”。
男：回顾历史，在人类历史上，中华礼貌之所以能延续不断、生生不息，中华民族之所以能连续提高、自强不息，自立于世界民族之林，其重要原因之一就是我们中华民族具有一种源远流长的伟大民族精神，作为古老的礼仪之邦，礼貌礼貌，尊老爱幼，已成为中国的传统美德。
女：展望未来，我们是中国特色社会主义事业接班人，我们是祖国未来的建设者，中华礼貌靠我们传承，民族精神靠我们弘扬，中华民族靠我们振兴。我们要在学习生活中，逐步构成健康的人格，讲礼貌、知礼仪，做一个合格的礼貌中学生，一个对社会有用的人，为我们的生活增添一份微笑。
男：让我们先来欣赏一组生活中一些不良行为的图片。
女：看了这些图片后请大家回忆一下自我在生活中是不是也有类似或者相同的陋习呢
男：请想到的同学举手和大家分享一下吧。
女：下头让我们再来看几条生活中的相关报道。
男：在看的过程中，请同学们一边听，一边思考：这几条报道分别写了生活中的哪些陋习。
女：(读报道)
女：此刻请同学们回答刚才的那个问题：这几条报道分别写了生活中的哪些陋习
男：是啊，既然生活中有这么多的陋习，那我们就需要改掉这些陋习。下头我再问大家一个问题，你们想对报道中的人说些什么呢
女：看来我们的同学都有意识到生活中我们所存在的不良行为，这些行为若不及时改正将会给我们的生活，学习及以后的就业造成严重的后果。那么，此刻让我们重新回归到第一个话题。
男：在第一个话题中，同学们纷纷讲述了自我在生活中存在的陋习，此刻，请你们讲讲你讲会怎样改变自我存在的'问题。先小组讨论，之后再派代表讲述。此刻讨论开始。
女：讨论结束。请小组派代表发言。
男：是的，任何人都有不便，需要帮忙的时候，我们应当互相体谅，互相帮忙，与人方便就于己方便。
女：昨日的习惯，已经造就了今日的我们;今日的习惯，决定明天的我们。好习惯，益终生!让我们从此刻做起，做一个讲礼貌、知礼仪的好学生，以小我铸就大我，共同构建我们的和谐学校。
合：501班“改陋习，创立礼貌学校”主题班会到此结束。感谢大家。
班会主持稿（二）：
男：亲爱的教师
女：亲爱的同学们
合：大家午时好！
男：欢迎来到xx学院应用化学1302班主题班会的现场！我是主持人xx。
女：我是主持人xx，首先我来向大家介绍出席本次班会的来宾，辅导员xx教师，欢迎你的到来，也欢迎所有的同学们。
男：走过春天，我们感受着绿色的萌动，那是期望在长大。
女：走过夏天，我们体会着红色的活力，那是青春在飞扬。
男：走进十月，我们用一样的眼神凝望着金秋，凝望金秋，我们用一样的热情期待明天。女：走进金秋，我们用一样的行动挥洒着汗水，挥洒汗水，我们用一样的心境渴望收获。男：在十八年的生命历程中，我们沐浴着爱的阳光茁壮长大；在十二载的寒窗求索后，我们意气风发迈进象牙塔追寻梦想。
女：在xx学院这如诗如画的学校里，我们就是那清晨的一缕缕阳光，在材化学院这充满期望的沃土上，我们就是挺那拔的一株株银杏。
男：军训的号角还在耳边回响，期望的种子已经破土发芽，求学的钟声早已敲响，大学生活已拉开帷幕。
女：大学生活不能缺少同学和朋友，而我们却对自我将要朝夕相处的辅导员和同学们还并不熟悉。
男：那么，就在今日让我们一齐来熟悉一下自我的辅导员和同学们吧。
女：首先有请辅导员做迎新寄语，大家欢迎。
女：菁菁学校，描绘了学子绚丽的梦想
男：唰唰的粉笔声，挥洒着教师辛勤的汗水
女：当我们挽臂走过青春，走过花季雨季，回过身看，那一片春暖花开，是我们最绚烂的年华
男：让我们携手走过三年烂漫的岁月，一齐迈向精彩未完的未来
合：高一(1)班主题班会到此结束，感谢大家。
班会主持稿（三）：
骆：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩；听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。在诗与画流动的佳节里我们邀您一齐庆贺欢乐的节日！503主题班会——“喜迎新春”此刻开始！（舞蹈《新年来到》入场）
石：金龙辞旧岁，
熊：银蛇送春来，
石：飞散的雪花，是翱翔的音符，
熊：欢乐的焰火，是腾空的舞步。
石：新年的钟声即将敲响，时光的车轮，又留下一道深深的印痕；
熊：伴随着冬日里温暖的阳光，xxxx年如约而至；
石：新年，拉近了我们长大的距离
熊：新年，染红了我们平淡的生活
石：在新年的喜悦中，我们畅想未来！
熊：在新年的欢快中，我们走向明天！
石：尊敬的教师、亲爱的同学们，新年就要到了，你们欢乐吗？
石：一说到过年，大家都心境异常好，因为辛勤工作了一年的教师们最终能够休息了，奋力学习了一年的小孩们最终能够放假了，许久不见的亲人又能够相聚一堂了！是吧？
熊：还有还有，最主要的，是我们能够放鞭炮、看烟花，大年三十晚上，能够守岁到半夜！还能拿到丰厚的压岁钱！对不对呀？
石：嗯，过年就是好啊！（宣哲斌先声夺人：哈哈哈哈，我就是年！主持人做吃惊状。）说到这个“年”，你们明白它的来历吗？
熊：哦？那你说来听听！
石：怪不得我们此刻过年的时候家家户户都要点亮所有的灯再开始吃年夜饭，还要放鞭炮，原先是为了吓跑年兽呀！看来这个“年”里面知识还真不少！
熊：那是，过年还有好些习俗呢！想必经过这几天的资料搜集，大家明白的也不少了！
石：看看，连名称都取好了，真用心呀！（组员呼号）我看“胡吃海喝组”的同学举手最进取，先请他们组来说说。
熊：这么趣味的吃法，下次我去偷偷做几个，好给父亲母亲一个惊喜！
石：嗯，看来，我们“胡吃海喝组”的同学对吃还真有研究，可是可要悠着点儿吃，别一不细心吃撑了哟！
熊：说的太对了！这可是饱含真情的友情提醒啊！可是话说回来，这么多好吃好喝的，可少不了父亲母亲的辛勤付出呢！瞧，我们“张灯结彩组”有话要说！
石：我还想着母亲怎样每年过年前都要辛辛苦苦里里外外地打扫洗刷呢，原先这都是先人传下来的习俗，里面还有这么多含义呀！
熊：哇，贴上了这春联，我们教室的年味更浓了！
石：嗯，期待你们的作品来为我们的教室增色哦！那么新年伊始，我们又要做些什么呢？请我们彬彬有礼组的同学来说一说。
石：收到了这么多的压岁钱，必须很开心吧！那你们的压岁钱是怎样安排的呢？（讨论交流心得）
熊：哦？周莎，你的老家在哪里呀？
石：不明白了吧，我们周莎可是穿青族的呢，据我了解学校还有很多少数民族的同学。
熊：楼婧君可真算是女中豪杰啊，能文能武，还能“舞”。那一碧千里的.大草原，真令我向往！（AB）
石：真有特色，若能参与其中，我想必须很趣味！扬烨，听说你学了一种傣族的乐器？
熊：赶紧的，给我们来一段！哇！我们一齐掌声鼓励下吧！
石：我觉得我们游山玩水组说得真是极好，好就好在他们深入了解了我们的民族文化。那首歌怎样唱来着：
合：五十六个民族五十六枝花五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话：爱我中华爱我中华爱我中华（主持人齐唱）
熊：是呀，只要我们五十六个民族心连心，我们的祖国必须能欣欣向荣，蒸蒸日上！（鼓掌）
石：同学们，刚才听了斯佳儿的介绍，你们的馋虫是不是开始蠢蠢欲动了呀？那，我们胡吃海喝组为大家准备的爱心幸运饺已经做好了，请大家品尝一下，顺便解解馋吧！
熊：***和***真是太幸运了！吃完了饺子，咱们言归正传！新年的脚步已经离我们越来越近了，那么我们该如何过好这个隆重而又热闹的节日呢？
熊：大家都说得十分在理，相信大家必须能过一个欢乐、充实而有意义的春节！最终请允许我和傅雨欣一齐来给大家唱一首《发财发福中国年》，借此机会给大家拜个早年吧！
辅导员：不愧是我们班的两只小百灵，真是天籁之音啊！……
石：这世界除了生命永恒岁月永恒外，还有我们年复一年的不凋零的微笑。愿这欢声笑语，充满温情浪漫的时刻，永久驻留在我们彼此的心中！
熊：告别这一季，有我们最完美的期望，就让风捎去满心的祝福，缀满你又一轮新的奋斗征途。我祝在座的每一位拥有一个美丽，灿烂的xxxx年！也请同学们写下你完美的祝福，相信它们定会一一实现！（学生上台张贴愿望）
骆：503班“喜迎新春”主题班会到此结束，预祝大家
合：新年欢乐！
班会主持稿（四）：
男：各位亲爱的同学们。
女：还有我们敬爱的班主任。
男：这是我们大学的最终一次主题班会，也是我们学习生涯的最终一个主题班会。女：不明白大家会不会感觉到有一点淡淡的忧伤，我们居然这么快就要毕业了。男：是啊！我时不时还能想到第一次开班会的时候。
男：记得当时我满是期待啊！
女：你期待什么啊！期待大学生生活？
男：期待我们班有很多女生
女：那你应当很失望了吧！
男：怎样会会呢？你们可是城院姐妹花啊！
女：看看当时的我，是多么的温婉动人
男：谁知此刻都变女汉子咯！
女：那还不是形式所趋嘛！
男：还是当年的我好，从内往外的散发出一种忧郁的`气质
女：还别说，虽然头被挡住，但你那忧郁的气质还是散发出来了
男：我的天，这绝对是意外，我还有很多能体现出我的高大的地方，比如…..
女：比如这张照片？
男：这谁呀！我不认识，绝对不是我，不是
女：这谁啊！同学们我们告诉他（问观众）
男：这都是青春的痕迹，每个人都有的
女：是吗？我就没有你的那种忧郁和高大
男：但你不得不说岁月是一把杀猪刀
女：为什么呢？
男：我们看看你以前的照片，在看看此刻，这差的太多了
女：那是因为大学生活太好了，你的小肚腩也大了不少了
男：得得得，我们俩就不要争了，给你看看别的
女：原先还有人和我一样啊！（自由发挥，调侃下头）
男：看看以前的照片还挺有意思啊！
女：你当然有意思了，在大学找了一个女朋友，乐不思蜀
男：说好不争了的啊！再说也不是仅有我一个乐不思蜀啊！
男：你看俞振多乐呵啊！
女：没看出来呀！我怎样都不明白呢？俞振，和我说说呗？
男：虽说俞振挺乐呵的，可是我觉得下头2个人更加乐呵
女：这就是传说中的活力？（看着PPT的照片）
男：谁让我们班男生多呢？只能这样了呗！
女：那这还有一张在吴志方下头的是谁啊！
男：哎！岁月的变迁啊！俞振，还是你自我说吧！
女：咳咳！我们班还是活力无限啊！
男：大学真的给了我们很多回忆啊！真想多来点照片回忆
女：有啊！让大家看看大学三年的点点滴滴
第一段视频播放
女：杨欣凯啊！不知不觉我们都已经在那里三年了，转眼就要毕业了
男：不要这么伤感，班长肯定会定期举办同学会的，是吧！班长
女：大学三年我想做的事情还没有做完呢！就要离开这学校了
男：看来你还有很多遗憾的事情啊！
女：当然啦！大学就把我养胖了，我都还来不及减肥呢！
男：就这个啊！还好其他人不是和你一样
女：和我一样怎样了呀！爱美之心人皆有之
女：你怎样明白其他人不是和我一样的啊！
男：我当然明白啦！我都采访过他们了
第二段视频播放
第三段视频前台词
男：怎样样？此刻明白人和人是有区别的吧！
女：可是陆鲁超和我的想法是一样的吧！
男：因为你们同是天涯沦落人
女：我想等我去工作了必须能瘦下来的
男：是吗？可是我此刻工作都还没着落呢！我以后必须要和马云一样
女：你明白马云成功前付出的吗？
男：还真不明白哎！
女：也是从一个小屌丝慢慢的长大起来的
男：和我一样吗？
女：可人家付出了很多汗水的
男：我也会的
女：那让你看看成功背后的故事吧！
女：看过这个视频期望大家都能为了自我的梦想奋斗
男：主题班会进行到最终不明白为何有种莫名的悲伤
男：在三年前我们在此相遇，在三年后的今日，我们立刻就要各奔东西，三年的时光我们在此度过，有过欢乐有过悲伤，这就是我们的同学，陪伴了三年的同学，期望数年后我们还能再聚首一堂
女：即使我们各奔东西，但我们友谊还在
男：期望在座的各位都能在未来的道路上一帆风顺
女：今日的主题班会到此结束
班会主持稿（五）：
（第一个抢答到的小组获得一分）
主持人（女）：那么什么才是正确的学习方法？同学们心中是否有答案呢？（第一个回答的小组获得一分）
主持人（男）：在必须意义上，学习方法是一种带有个性特征的学习风格。学习方法因人而异，但正确的学习方法应当遵循以下几个原则：循序渐进、熟读精思、自求自得、博约结合、知行统一。为什么这么说呢？有科学根据的。
主持人（女）：那么大家怎样理解循序渐进呢？（各个小组抢答，抢答的小组能够获得一分。）
主持人（男）：那么熟读精思呢？
（各个小组抢答，抢答的小组能够获得一分。）
主持人（女）：自求自得
（各个小组抢答，抢答的小组能够获得一分。）
主持人（男）：博约结合
（各个小组抢答，抢答的小组能够获得一分。）
主持人（女）：知行统一
（各个小组抢答，抢答的小组能够获得一分。）
主持人（男）：感激同学们的配合以及精彩的表演。接下来我们进入我主题班会的第二个篇章，爱校如家，看我行动主持人（女）：同学们，我们的学校是美丽、和谐的，当早晨第一缕阳光撒落大地，降临学校是，我们尽情地享受难以形容的惬意，舒心地背诵英语单词，欢乐地吟唱诗词词美文。勤奋博学、进取争先，成了我们温中每个学生的追求。主持人（男）：我们的学校是一个欢乐、快乐的大家庭，学校领导和教师给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我。
主持人（女）：那么完美的一个大家庭，我们有什么理由不爱我们的学校呢？
主持人（男）：咦，我有一个疑问，就是爱校如家的爱字我们怎样去理解？
主持人（女）：同学们，你们明白吗？
各小组抢答：爱是分享，爱是力气，爱是承担，爱是荣誉
主持人（男）：美丽的学校人人爱，可是美丽的东西，总有些人不懂得珍惜，不懂得爱护
主持人（女）：是啊，我们却经常看到一些我们不愿意看到的情景：有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学践踏草坪，有的同学在墙上、桌上乱涂乱画，有的同学不懂得节俭用水用电，不爱护公物，更有甚者，在学校内外吸烟、打架、等以耻为荣的行为。
主持人（男）：看到这些行为真的令人很气愤，同学们，看到这些你有什么感受？在这样的学校环境里学习能使你身心欢乐吗？大家一齐讨论一下。
主持人（女）：我们该为学校做些什么？
（组织小组讨论然后抢答：我们该为学校做些什么？并自由发言，发言的小组加一分。）
主持人（女）：自觉维护学校的荣誉，我们义不容辞。
主持人（男）：以自身行动为学校增光添彩，我们责无旁贷。
主持人（女）：今日，我们在那里祝愿母校早日腾飞。
主持人（男）：明天，母校必将以我们为荣。
主持人（女）：此刻有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。
主持人（男）：好啦，欢乐的时间总是异常快，天下没有不散之筵席。（播放音乐）
主持人（女）：班会无限好，只是近铃声。
主持人（男）：我想，大家经过这次班会，同学们都掌握了好的学习方法，在学习上有所建树，为自我的人生书写一首不朽的诗篇。同时我相信同学们也会以自身行动为学校增光添彩。
主持人（合）：此刻我宣布，班会《笃实好学，爱校如家》圆满结束，感谢大家。
班主任讲话：经过本次活动，使同学们懂得学习要靠勤奋，不能投机取巧，要有正确的学习态度，找到适合自我学习方法，奋力学习，取得优异成绩。同时同学们也要热爱我们的学校，使班级学校构成一个良好的气氛，懂得一个人的健康长大离不开学校的'教育和良好的学校环境，让我们共同奋力，创立和谐美丽学校。今日我以学校为荣，明天学校以我为荣。
活跃是我班的特点，也是我班的长处这是青年人的活力的体现，是人的聪明才智的表露。欢乐学习，每一天拥有一个好心境，你的学习效率会高效。但不适宜的活跃也会影响我们的学习，有损我班的形象，所以我们必须把握好一个度同船过渡，八百年修行，相聚是缘分。全班一心，众志成城，期待着我班更上一层楼。
班会主持稿（六）：
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家午时好！今日的班会的名称是《我爱音乐》。大家都明白当我们在十分愉快的时候，会一面唱着歌，一面手舞足蹈地跳着舞。当我们在十分郁闷时，忽然一支优美动听的.旋律飘至耳畔。烦恼、不快立刻烟消云散，没有踪迹。音乐让我们的生活变得美仑美奂、情趣昂然。
一、音乐知识竞猜
此刻我们的班会正式开始，首先我们就来一个关于音乐的知识竞猜活动，我们按照组别积分，答对一题加五分，请同学们踊跃参与，答对有奖哦！
1、世界上最早的国歌是哪个国家的国歌？荷兰（1568年）
2、歌曲《卖报歌》的作曲者是谁？聂耳
3、歌曲《沧海一声笑》是哪部作品的主题曲？《笑傲江湖》
4、歌星孙燕姿的国籍是哪里？新加坡
班会主持稿（七）：
活动目的：经过本次学习，让学生意识到节电的重要性，养成节俭用电的意识和习惯，
掌握一些节俭用电的窍门，并能将这种习惯传播给身边的每一个人。
活动方法：调查报告、小品及讨论
活动地点：高一(1)班教室
活动人员：高一(1)班班主任、全体学生、部分家长代表
准备工作：由两位学生和家长共同记录周末家中用电情景。由班长和团支书负责计录并计算本班教室内从早上上学到放学整个一天的用电情景。
活动过程：
引入：随着科技的不断提高，生活中的各种电器成为了的必需品，电灯、手机、电视、电脑、空调、冰箱、微波炉等等。可是恐怕人们很少注意到这些电器的使用随之带来的电能的巨大消耗。你们明白我们的教室一天要耗多少电吗你们家中一天又要耗多少吗
一、学生A和学生B分别汇报周末家中24小时用电情景，包括相应时段所用电器和用电量数据。
我们家里的电器有哪些请同学列举。我们发现每时每刻我们都在用电。
二、由班长汇报教室一天的用电情景。
我们教室电器有哪些(电灯、电脑、投影仪、广播、电风扇、饮水机、空调)
整个学校按35个班级算，一天的用电量有多少一个月的用电量又是多少
三、电力浪费主要是由于人们的节电意识不强，虽然大家都明白电力资源紧缺，可是在我身边看不到“缺电”的迹象。
主要表现：1、整天开电脑挂QQ升级;2、办公室的灯大白天也都开着，虽然外边阳光明媚;3、教室里哪怕仅有几个学生也都灯火通明;4、教室里24小时饮水机都开着，或处于待机状态，5、更听说有的电脑半年没关过机6、家里wifi从来没关过……
四、小品《节俭用电》
(轻音乐，A走上舞台)。
20xx年，费电下班回家，走着走着觉得挺孤单寂寞的，于是就给一群哥们姐妹打
电话来家里热闹热闹。
A：“下班总算到家了，先开音响吧。放放DISCO。”扭着腰开始跳舞。
就在这时，门铃响了。
叮咚...叮咚叮咚...打开门，一群哥们姐妹相继走进了家门。
B：(问A)“啊!剧本!!你家怎样这么热啊。(高声叫到)把空调往下降点，对，16度!”
A拿遥控器把空调打到了16度。大家一齐跳舞(音乐跟上1分钟)
跳了一会，音乐断了，屋子黑了...
女生尖叫(惊恐的)
A：“哇，这么巧，停电了!哇，水也停了!”全体下场。
旁白：几天过去了，水和电都没有再来。人们由最开始的.不习惯变的很担心，并开始
反省自我以前的行为，开始隐隐约约的后悔自我以前的浪费。过了几天，电和水最终
来了，人们在打开电视的每一个频道都在放着这样的一个故事：
一位母亲带着三个儿子到场。
C(母亲)生命危在旦夕，已经奄奄一息了。
D(节水)：“母亲，节水出去找水了啊，你必须在等我啊，我必须会把水找回来的。”(装
作找东西)
E(环保)：“母亲，节电、环保陪着你。母亲你放心，我们会好好照顾你的。”
旁白：节电哭了，突然他拿着泪水来到了母亲的身边。
F(节电)：“母亲你喝点水吧，要明白你已经有三天三夜没有喝水了!”
C(母亲)：“不，我不渴，妈明白你们也有好几天没有喝水了，你们喝吧!”
FE(节电)、(小品搞笑环保)：“妈，我们不渴，还是你喝吧!”
D(节水)：“怎样办，怎样办，到此刻一滴水都没有找到，母亲和两个弟弟还在家里等
着我带水回去呢真是急死我了，想想以前：洗手我不关水龙头，喝不完的水我直接
倒悼，和朋友们打水仗，很多的水都被我们白白浪费了，我真是后悔啊!(坐在地上，
悲痛的。站起来，回到家)
FE(节电)、(环保)：“哥，找到水了吗”
D(节水)：“没有，到处都找了。”
FE(节电)、(环保)：“哥哥，电也好久没有来了。”
C(母亲)：“此刻你们明白我为什么给你们取名，节水、节电、环保了吗我就怕有一
天，地球能源被耗尽，美丽的环境被破坏，所以期望你们能节水，节电，环保，我不
期望地上最终一滴水是你们的眼泪，地球最终变成黑暗。”
DFE(节水)、(节电)(环保)：(齐声说)“对不起，对不起...”
旁白：看到电视所有人都沉默了。为了不让眼泪变成最终一滴水，不让地球变得黑暗，
我们要不要节俭用水用电呢
之后全体人员齐声说：“要!”
旁白：地球是小品剧本我们共同的家园，我们应当保护它。从身边的举手之劳的小事
做起。低碳生活是一种态度，而不是一种本事，要做到低碳生活其实很简单，节俭就
行!!!
五、我们平时生活中应当注意什么(学生讨论各自发表看法)
1、电脑，在不使用的时候就关掉，或者至少能够关掉显示器;如果准备超过一个小
时停用时，就将其正常关掉，并拔掉电源插头。或在离开的时候，把显示器关掉。
因为根据测算，显示器的耗电量要占整个电脑系统的三分之一左右，把它关掉，相当于省下了一台25寸电视机的耗电量。
2、洗衣机，夏天的衣服不是很脏的，就尽量手洗。并且夏天衣服比较薄，如果分成
外衣、内衣、真丝的，寥寥几件衣服，就要分三次洗衣机洗，还不如手洗来得干脆，
并且能够顺便在卫生间里玩会儿水，哗啦啦估计也就半小时就能够把当天的衣服洗
了，不仅仅省电且比较省水;
3、电蚊香器，早上记得将电蚊香器的电源开关切掉;
4、电灯，多用节能灯。如果把白炽灯改成节能灯，在同样的亮度下，用电量能够减
少到原先的五分之一。根据我国目前经济状况，一般家庭都有购买节能灯的经济能
力，所以为了节电节钱，用用节能灯也行。要不，就要记得随手关灯。
5、空调，使用空调前，我们会先开窗通风，空调开启后不随便打开门窗。夏天的温度尽量控制在26-28度之间，据检测，制冷时温度每降低两度，或取暖时温度每升高两度，耗电量平均将增加一倍。并要注意经常清洗滤网，也能够起到必须的节能降耗的作用。在人去楼空的时候，必须要记得关掉。
6、电视机。不要处在待机状态。在待机状态下，既耗电又伤机器。电视机的亮度可
以适当调低，这样既可省电，眼睛也不易疲劳。
7、减少电热水器的使用，安装阳光能热水器。出行，少骑电动车，近距离能够骑自行车。
8、电水壶烧水要及时灌入保温瓶中，不要等凉了才想起来。
9、家里没人的时候及时关掉wifi。
我们必须要记住，节俭电资源是每个人必需做到的!所以每个人应当主动学习这
方面的知识，了解节能环保对国家及个人的真正意义，真正树立起节电环保意识，从此刻开始，从一点一滴做起，奋力为节能环保，“多尽一份心，多出一份力。”为我们的生活添光彩，奋力实现绿色可持续发展，共享白云蓝天。
六、由家长代表发表自我对节俭用电的看法，说说如何在生活中践行。(目的让家长
在生活中对小孩有着进取的影响，起表率作用)
七、总结
请学生谈谈从本次班会中收获了什么打算以后怎样做
活动效果：
经过本次主题班会，很明显能够感受到学生在班级中对节俭用电有了深刻地认识。学生课后能及时关灯、关电脑、关投影，放学后能及时关掉饮水机。家长反映小孩在家中也逐步养成了节点的意识。
班会主持稿（八）：
男：春风送花表哀思，青松滴翠寄深情。
女1：无限哀思无限情，英雄墓前祭英雄。
男：又是一个清明节，我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。
女2：又是一个清明节，天空为今日垂泪，松涛为今日呜咽。
男：为了祖国的解放和人民快乐美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。
女2：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。男：曾几何时我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。
女1：而近百年黑暗与屈辱的历史又将她推向深渊。
男：为了改变这一切多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。女2：仅有在中-国-共-产-党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。男：让我们怀着感恩之心，崇敬之情歌颂我们的革命烈士，请听诗朗诵——《英雄赞歌》
男：是啊，英雄的赞歌多么嘹亮，多么激昂，今日，我们在那里以革命的名义想想过去。
女1：以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。看，南泥湾的精神无处不在，南泥湾的建设正如火如荼，请欣赏舞蹈——《南泥湾》
男：前辈流血牺牲仅仅是为了让我们拥有一片晴空呼吸自由的空气吗
女1：不，他们期望的是：受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。
男：先辈们，你们祈盼的幼鸟翼已日渐丰满，
女2：我们将把重担挑上逐渐成熟的肩，
男：未来的社会需要我们建设，
女1：21世纪在向我们召唤，
合：我们将用勤劳和智慧去开创明天，
男：我们要奋力学习科学文化知识，去摘取科学王冠上的.明珠。
女2：我们要加强自我的公民意识，奋力成为老一辈革命家所期望的“四有”新人。
男：让我们记住这庄严的时刻，
女1：让我们记住这郑重的承诺，
合：我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永久飘扬在祖国的蓝天!
班会主持稿（九）：
尊敬的辅导员，各位同学们，大家晚上好！
欢迎来到XX班第X次班会的会场
我是本次班会的主持人：
首先让我们用热烈的掌声欢迎出席本次班会的辅导员XX教师
欢迎您的到来！
从我们走进城建的那一刻起，大学的点滴便开始渗入每个人的生活中。大学那丰富多彩的生活也随之而来。
或许，大学在大多数人的眼里都是轻简便松、无忧无虑的；在那里我们有足够的时间去追求我们的梦想，有足够的本事去支配自我的大学时间。但不是每个人都有那么强的自我约束本事。每个刚步入大学的人，都对未来有着美丽憧憬，想着要为那梦想付出自我最大的奋力；然而，这一切都有可能因为我们自我的惰性或是不合理的时间分配而使这一切都付诸东流。可见，一个好的大学时间规划对我们来说是多么的重要。
一个好的开始，是成功的一半。期望每个同学为自我的大学设计一副蓝图，合理规划自我的时间，让自我赢在起点，拥抱完美的`明天。梦想的蓝图，由你执笔！
一在进入第一个环节之前，我先请几位同学谈谈自我所经历的成功与失败
二经过几位同学对自我经历的描述我们能够初步了解同学们都是坚强的。接下来请同学们观看一下有关我们上次班会到以来的有关视频
三视频看完了，不明白同学们对自我的明天有什么看法呢？
四我相信同学们都会对自我的明天充满期待与期望，接下来，让我们欣赏一个魔术表演，有请我们的低调文同学。
同学们，让我们再次把热烈的掌声献给低调哥，接下来让我们观看另一个表演，掌声有请他的登场！
班会主持稿（十）：
各位领导，各位教师;
大家午时好！我是今日的主持人，我是主持人。愿我们与您一齐度过一个简便愉快的午时。
第一环节
主持人1：古人云：“腹有诗书气自华。”为了促进学校的持续发展和教师的专业长大。本学期，学校为每位教师配备了“教师书包”。相信在走进书本的日子里，你必须收获连连、感触多多。
主持人2：每位教师在读完《第56号教室的奇迹》后都写下了自我的心得感受，由于时间有限，今日我们从每个年级组抽取一位代表上台交流。名单由张校抽签产生。接下来请张校为我们抽取一年级的教师代表。有请第一位
（讲完了，主持人总结一句：请到去领取礼物。请张校为我们抽取二年级教师代表。掌声有请--------依次7人上台）
第二环节
主持人1：是的，作为一名班主任，雷夫教师用发自內心的关怀与真爱，创造出潜藏在心底的“奇迹”。在我们的学校里，也有许多像雷夫这样的班主任，勤勤恳恳地为小孩的长大付出着。可是，在实际管理中也会碰到许多难以解决的问题，我们特地搜集了4个典型问题情境，期望借大家的`智慧一齐来想想办法。两个来自书本，两个来自教师们供给的案例。先来看这样两个情景：请大家看大屏幕，那里有很
多种处理办法，你会选择哪种？并说说你的理由。请大家畅所欲言。（击鼓传花，或者做数字抽签）
让我们看一下心理专家的点评。
主持人2：接下来是学校搜集整理的典型问题，相信能够碰撞出智慧的火花。
案例一：
案例二：
主持人1：实小的教师果然个个充满智慧，在平时的工作中，若每位教师都能参与到班级管理中来，必须能创造出属于我们自我班级的奇
迹。下头请张校长发言总结并对学校下一步工作做一部署。。
主持人2：感谢张校对我们的肯定！作为实小一员，我们很快乐；拥有那么多爱岗敬业的同事，我们很幸运！在教师们的共同奋力下，实小的明天会更加完美！
总：本次会议到此结束，祝大家马年欢乐，立刻要啥有啥！
班会主持稿（十一）：
新学期，新计划，为梦想奋斗
喜庆祥和的新春佳节已伴随寒假过去，迎来的是一个完美的春天.
回首过去，那是一段懵懂的岁月展望未来，那是一座缤纷的花园今日，我们将用器乐演奏20xx的节奏，我们将用歌声吟唱20xx的甜美今日，我们将用曲艺演绎20xx的精彩，我们将用舞步旋转20xx的欢欣
今日，让我们敞开心扉，不受思想的羁绊。今日，让我们插上翅膀，在欢乐的海洋里翱翔！让我们手牵着手。让我们肩并着肩。让我们一同放声欢唱！下头我们宣布：大连育文学校八年七班迎新班会此刻开始！
电光一闪，一年已然过去。我们又翻开了新的篇章。昨日的失败与辉煌已经过去，关键是把握今日。我们不需要灰心，因为雄鹰翱翔于天空，难免会伤折飞翼，骏马奔驰于大地难免失蹄折骨。仅有站在高处的人，才有资格跌下去，而跌下去时，你我依然有尊严，那足以让站着的人感到汗颜。同学们，松弛的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣，久违了的灯下又该呈现我们的身影，我们很清楚，前方的路不可能平坦，只会更曲折，更艰险，随着学识的增加，竞争的压力也会日益增进，但我们决不会畏缩，每个人所受的外部压力是相等的，简便与否是心态的不一样而已，以平常心去应对，我们能够变得更强。下头我想请同学们谈谈你自我新学期的发展计划
我们有信心、有恒心，我们为自我而骄傲
这是一个新的起点，我们的人生将更加缤纷绚烂、光彩夺目
音乐，是一群腾跃的音符，音乐，是一种欢愉的神色
音乐，是一个胡想的表达，音乐，是一段夸姣的回想
就让我们怀着欢愉的神色在那腾跃的音符中寻觅彩虹般的浅笑
一叠厚厚的日历，你翻他翻我也翻，翻过了三百六十五座阳光下的高山峻岭，翻过了三六十五条月亮中的江河小溪，翻过了每一道晨曦，翻过了每一阵风雨，翻过了每一缕月光，翻过了每一寸光阴。每个人都有自我的梦想，接下来请同学们谈一谈你的'近期梦想以及远大目标。
让我们休息一下，玩一个猜成语小游戏，请看规则，最终要请同学解释这个成语是什么意思。
我们感慨，感慨在过去的一年里，我们用热情燃烧了期望，用汗水成就了梦想，我们承载了太多的爱与痛，我们挥洒了太多的笑与泪，我们收获了太多的欢欣与喜悦，我们用微笑和执著跨越了一道道关卡。
一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；
满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。
挫折，曾让我们心痛；喜悦，曾让我们微笑，今日，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功——飞翔！
踩着时代的节奏，伴着新春的祝福，我们豪情满怀。
回首20xx，我们感慨万千；展望20xx，我们重任在肩。
这是不普通的一年，也是充满挑战和艰难的一年。
祝大家：身体健康，学业提高，兔年顶呱呱！共同迈向辉煌的明天。
班会主持稿（十二）：
甲：(问主持人乙)你明白什么是诚信吗
乙：诚信就是诚实守信。
甲：说得真好，诚信是一杯不掺水的牛奶。
乙：诚信是一双不冒牌的球鞋。
甲：生活有了诚信才更加灿烂，
乙：人生有了诚信才更加迷人。
合：世界因为有了诚信才更加精彩。
五年级一班"诚实守信，欢乐人生"主题班会此刻开始。
甲：诚信是一块金子，拥有诚信的人，他的人生便会闪光。
乙：诚信是一个“真”字，我们需要这个字来相互了解，彼此真诚。
甲：其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的主角。大家都听过《狼来了》的故事，故事中男孩由于撒谎狼来了，到最终狼真的来了，没人再管他，自我被狼吃了。
一、讲诚信故事：
乙：《曾子杀猪取信》的故事告诉我们曾子为自我的儿子做了诚信的榜样，他得到儿子成为了诚实守信的人。
甲：中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事数不胜数。下头就请听同学们带来的诚信小故事。
学生讲故事。1、2、3、4、5、6、
二、谈启发(4组)
乙：请同学们把自我搜集到的有关诚信方面的名言和大家分享吧!甲：诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。
乙：诚信像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕。生活是需要诚信的，有了诚信才会有快乐可言。
甲：诚信，是我们长大路上美丽的种子，只要你用心浇灌，就会绽放出美丽的花朵。你来说说诚信还是什么让我们来为诚信做广告吧!
学生说诚信的名言。或者是自我对诚信的理解。
乙：“同学们说得多好呀!诚信是不能和利益一样放到天平上去称的。”
三.诚信大考验
甲乙共总结
在诚信问题上有各种复杂情景，在特定的交往情境中，需要善意的隐瞒和欺骗这和诚信待人并不矛盾，因为诚信的本质是善，善意的谎言是诚信的特殊表现。只要我们正确理解诚信原则与人为善、出以公心、永不自欺，我们就能拥有诚信的智慧，做一个诚信的.人。
四、诚信游戏：(1)游戏：两人一组，同向站立，前面的人向后倾倒，后面的人给予支撑。
设问：
A、如果你是前面的人，你的身体敢向后倾倒吗为什么
B、如果能够选择，你将选谁做游戏伙伴为什么讲讲你和他们之间的诚信故事。
甲：“诚信是那提醒同学们休息的悦耳的铃声。”
乙：“诚信是我每一天交给教师那工整的作业。”
甲乙：让我们一齐朗诵诚信歌，把诚信牢记在心中。
不睡懒觉早早起。别人玩具不乱拿。借了东西要归还。做错事情要承认。帮忙别人要热心。朋友团结又友爱。水电粮食要珍惜。
爱护公物不损坏。人人都要讲诚信。
合：伙伴们，行动起来吧，从小事做起，从身边的事做起，培养自我诚实守信的美德，一齐做个诚实守信的好少年吧!
呼唤诚信，共筑诚信”的倡议书。
结尾部分：
甲：诚信是我们心中苦苦追求的生命之树开出的金花。
乙：诚信，生活的导航灯主题班会就要结束了，下头，请班主任讲话。
同学们，诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好;拥有诚信，你就会永久美丽，让诚信扎根在我们的心灵，让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中，期望同学们时时处处做到诚实守信，让诚信成为你们生活的导航灯，长大路上的好伙伴。
班会主持稿（十三）：
流程：
一、开场介绍到场嘉宾
二、展示PPT
三、各班干上台发言
四、学生代表上台发言
五、副班长发言
六、班长总结
七、辅导员总结
八、致谢结束
主持词：
一、介绍嘉宾：
大家，午时好，感激各位同学能够在百忙之中抽空参加我们中文1405班第一学期的期中总结班会！下头请允许我介绍本次班会的来宾，开场白：时光匆匆，犹如白驹过隙。转
眼间，这个学期就要接近尾声了，一个学期以来不敢说硕果累累，但也收获不少。今日，我们相聚在那里，总结过去，一齐回顾我们本学期的成果。
下头，让我们用热烈的掌声有请各班干上台发言，大家掌声欢迎！
感激班委们认真细致的总结，下头有请学生代表XX同学上台发言，大家掌声欢迎！感激学生代表简明扼要的发言，下头，有请副班长XX上台总结本学期的个人工作任务和所开展的班级活动。
感激副班长的总结，下头，让我们有请班长XX全面总结本学期的工作和班级表现，大家掌声欢迎！
感激班长详尽地从各个方面总结我们班的优点与不足，让我们明确了日后改善和奋力的方向。
下头，让我们以热烈的掌声有请辅导员XX教师对我们班这一学期的'工作进行点评与指导，大家掌声欢迎！
感激辅导员的发言，正所谓“听君一席话，胜读十年书”！听了辅导员从各个方面、各种生活细节进行阐述，给予我们很多深思和启发，我想大家必须受益匪浅吧！辅导员平时用心尽责地做好学生工作，我们同学们也感受到了辅导员在日常学习、生活中给予的无微不至的关心，正是教师用心的付出才使我们班级取得这样明显的提高。再此，我们以最热烈的掌声感激辅导员对我们的关怀和教导！
结束语：
今夜，我们回首过去，感触良多；今日的总结让我们清晰的看到过去的优点与不足，使我们将继续奋力扬长避短。我相信，今日的总结将是明天我们成功的基石！平时大家参加各种活动各种忙，期中了，要尽快把热情投入到所学课程中，认真复习，还没坚持到最终，就不算胜利，不是吗？在那里，我先预祝各位考试成功，取得自我梦想的成绩，同时，提前祝福大家新年欢乐！万事顺利！今晚的班会就到那里结束，感谢大家的参与，祝各位晚安！
班会主持稿（十四）：
尊敬的各位领导、老年朋友们：
大家上午好！
金秋送爽，丹桂飘香。在这金碧辉煌地段，我们喜迎“九九”重阳，共祝属于我们老人的节日。我谨代表龙山街道党工委、办事处对在百忙之中，前来指导工作的申主任、李主任表示衷心感激！同时，向在座的各位老年朋友们致以节日的祝贺和亲切的慰问！祝你们福如东海，寿比南山！
今日的庆祝会共有六项议程。
下头进行第一项，鸣炮奏乐。
会议进行第二项，请龙山街道党工委书记侯运昌同志讲话，大家欢迎；
会议进行第三项，由新兴社区党支部书记牛正军宣读好儿媳、好女婿名单并进行表彰。
会议进行第四项，请申主任作重要讲话。
会议进行第五项，由新兴社区党支部书记牛正军介绍老年基金筹集情景。
会议进行第六项，现场捐款。
今日我们在重阳节期间，开庆祝会，表彰孝顺好儿媳，好女婿，真正让老年人感到了党的'好政策。申主任对我们老龄工作给予了厚望，今后我们要进一步多方筹资、发动社会各界人士来继续发扬尊老敬老的光荣传统，为我街道老龄工作营造更加良好的氛围，进而推动龙山各项工作和社会事业的提高。为了表达对社区老年同志的关怀和关心，龙山街道新兴社区精心为老年朋友们准备了一台精彩的文艺演出，请大家欣赏。
感谢大家！
班会主持稿（十五）：
王：尊敬的教师。
田：亲爱的同学。
合：大家中午好。高二年级(5)班主题班会——梦想延展台正式开始！
王：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自我的梦想。
田：我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
王：此刻有请李海燕和郁紫晶为大家表演“诗朗诵”。
田：感激两位同学的深情朗诵。每个人都有自我完美的梦想，回眸自我走过的路，还记得每一个梦想带来的悸动，在生命中留下了怎样的足迹吗
王：还记得为实践梦想而付出的辛苦与汗水吗有志者，事竟成，只要坚持，梦想终究会有实现的一天。
田：下头就让我们玩个小游戏“梦想蓝图”！
王：从小到大，每个人或都或少都有梦想，那么我们班同学小时候的梦想又是什么呢
田：请看大屏幕！
田：谈起梦想，大家必须有许多想要诉说的，此刻就让我们来看看大家的心愿心语吧。
王：每人手中会发到一张彩纸，请大家在纸上写下自我的梦想或是勉励自我和同学们实现梦想的话语。
王：每个梦想都值得我们为之而奋斗，而实现梦想需要的是坚持、毅力和永不言弃的心。
田：是的，只会想而不去做，梦想只是一个梦；心中有梦并付诸行动，梦想便是动力，便是现实。
王：此刻让我们有请班主任张教师为我们讲话。
田：感激张教师的寄语。心动不如行动，奋力永久不会太迟！
王：行动吧，向着胜利前进！
合：高二年级(5)班主题班会——梦想延展台到此结束。
班会主持稿（十六）：
主持(合)：同学们!五年四班“倡导诚实守信，争做阳光少年”少先队活动此刻开始!
主持甲：同学们，我先给大家讲一个故事：
丛林里有一只五色鹿，他的住址仅有他的好朋友乌鸦明白。一天，他在河边听见救命声，于是他就奋不顾身的跳下水救人。那人十分感动，答应五色鹿不说出他的住址，因为说出来五色鹿就有被人杀头剥皮的危险。那天晚上，王后梦见了五色鹿，她要国王必须要捉住五色鹿。于是国王就贴出布告，悬赏巨金捉拿五色鹿。那个被五色鹿救起的人财迷心窍，说出了五色鹿的住址。
国王捉住了五色鹿，他毫无惧色。他在国王面前跪下，说：“国王，我想明白你是怎样找到我的。”国王指着告密人说：“是他。”那人就是五色鹿救起的那个人。五色鹿怨恨的说：“我救你的时候，你发誓不出卖我，此刻你全忘了吗”国王激动的说：“五色鹿啊!你虽是四脚动物，却有慈悲的心。而你眼前的人，却是禽兽不如!”
这个故事告诉我们：实现诺言，是一种诚信，而诚信是做人的根本。主持乙：哈佛大学是世界上著名的大学之一，这所学校把“真理”作为校训。
在哈佛大学的校门和建筑物上都刻了一个拉丁文单词“真理”，这个词代表了“真相、诚实和正直”。
正门上还刻了一句话：“真理之门只会向那些正直的民族开放。”意思是说，在这个世界上那些不诚实的人是没有出路的。
主持甲：让我们看看什么是诚信诚信是一个道德范畴，是公民的第二个“身份证”，是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。主持乙：同学们明白了什么是诚信后，让我们了解两个诚信的故事：主持甲：事例一：一个士兵，十分不善于长跑，所以在一次部队的越野赛中很快就远落人后，一个人孤零零地跑着。转过了几道弯，遇到了一个岔路口，一条路，标明是军官跑的;另一条路，标明是士兵跑的小径。他停顿了一下，虽然对做军官连越野赛都有便宜可沾感到不满，可是仍然朝着士兵的小径跑去。没想到过了半个小时后到达终点，却是名列第一。他感到不可恩议，自我从来没有取得过名次不说，连前50名也没有跑过。可是，主持赛跑的军官笑着恭喜他取得了比赛的胜利。过了几个钟头后，大批人马到了，他们跑得筋疲力尽，看见他赢得了胜利，也觉得奇怪。可是突然大家醒悟过来了
主持乙：事例二：有一个年轻人跋涉在漫长的人生道路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。艄公说：“船小负载重，客官需丢弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪个都舍不得丢，艄公又说：“有弃有取，有失有得。”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进了水里
主持甲：同学们你们明白之后发生了什么事吗
人失去诚信，必定失去发展的空间，失去坚强有力的支持，失去人格和尊严。诚信，公司才能聘用你;诚信，银行才能借钱给你;诚信，才能得到别人的信任;诚信，才能融入社会，求得生存和发展。
主持乙：曾任美国波士顿市市长的哈特先生说，五十年来，他看到百分之九十的成功生意人都是正直和诚实的人，那些不诚实的生意人大多数都会破产。他在一次演讲中还说：“诚信是一条天然法则，违背诚信的人是会得到报应的。诚信就像万有引力定律一样，适用于一切领域。
拥有诚信，也就掌握了成功的方法。
主持甲：我们为什么要讲诚信呢
如果遇到不信守交通规则的司机，很容易发生这种事
又或者是行人不信守交通规则，也会发生这种事!
主持乙：父母亲要是不诚信，后果能够祸及后代
一个小孩的母亲品行不好，经常教小孩撒谎，鼓励小孩占别人的小便宜。有一次，父亲捕了几条鱼，可是家里没有炸鱼的油了，于是母亲就让小孩拿着一团棉花到油坊的油缸里蘸油，小孩照着母亲说的方法做了，回来从棉花里挤出一大碗的油
母亲夸他真有本事，当天晚上小孩吃上了香喷喷的炸鱼。小孩胆子越来越大，开始偷鸡摸狗，骗人钱财，再之后就是抢劫杀人，最终他被判了死刑。临刑前母亲来看他，他说，都是你，你害了我，于是把母亲的耳朵咬掉了。
主持甲：“小事”不诚信的后果
一中国留学生，在德国某出名大学毕业，想留在德国就业.按他的成绩，应当不难在大公司找到高薪水的职位。可是，他去了几家公司面试，人家都很客气地据绝了他之后，一间小公司也是如此，他忍不住问为什么，之后才明白，招聘单位按他的名称在网上查找他的资料，发现他在德国读书期间有三次乘电车逃票的记录，认为他人品有问题，不诚实，而一个公司的员工如果不具备诚信的话，这间公司是无法经营下去的所以主持乙：做人不诚信，往往会因"小"失大!
若教师为人虚伪、上课混日子、对学生说话常常失信，你喜欢他吗你的前途乐观吗
主持甲：作为学生，上课不听讲，行为不端正，作业不完成，对人不礼貌，前途会好吗
主持(合)：原先，生活的`平安、顺利和完美，离不开人们的诚信!
主持甲：我们敬爱的周不仅仅诚实立志，并且恪守诺言。他说：“世界上最聪明的人是最老实的人，因为仅有老实人才能经得起事实和历史的考验”
主持乙：美国总统亚伯拉罕·林肯小时候当过小店职员，因多收一分硬币，而不惜徒步五公里送到顾客手中。他诚实的行为使顾客很受感动，赢得了顾客和美国青年的高度赞赏。
主持甲：我们如何才能做到讲诚信呢
第一要做到说老实话，办老实事，做老实人。
公元前356年，秦国新上任的官员商鞅在咸阳城南门竖起一根木杆，并说：“谁能把这根木杆扛到北门，赏‘十金’。”大伙直嘀咕：“什么难事赏这么多金”结果没人扛。商鞅又把赏金提高到“五十金”。人们更加疑惑了。这时候，一个汉壮上前扛起木杆就走，一口气走到北门。商鞅立即赏他“五十金”。看热闹的人都说：“这官员真守信用!”就这样，商鞅很快提高了威信。
主持乙：1996年12月4日的《河南日报》载：河南出现了这样一位新闻人物，河南省高考的文科“状元”唐黎，是一个贫困农家的女小孩。在她高考出名后，某厂一行人带着一万元酬金来到她家，要求她做一个饮用了某种口服液的广告。在一万元酬金面前，小唐黎说出了这样一句话：“俺从来没喝过这类营养品，也根本喝不起，如果俺贪图钱财说瞎话，今后在社会上怎样做人”
主持甲：第二要坚持不懈，持之以恒。
英格拉姆是英国著名报纸《伦敦图片新闻》的创始人。刚刚毕业的时候，报社的规模很小，报纸的发行量也很小。可是他一点儿也不灰心，真诚地对待每一位客户，即使是只订一张报纸的客户。一次，为了不让他的读者失望，他送一张报纸步行了六千多米的路。时间久了，人们发现这份报纸总是能够供给最准确的新闻资讯，并且每期都能准时送到读者手里。人们开始争相订阅这份报纸。之后《伦敦图片新闻》成为十分畅销的报纸。主持乙：第三是重在实践，贵在积累，从小事做起
《狼来了》的故事同学们都听说过吧，它告诉我们做人要诚实。古今中外因诚信而成为各个领域的佼佼者的例子实在太多了，各行各业的精英，绝大多数都有着诚信的品质。
主持甲：请同学们讨论：该如何做到诚信呢
1、在校按《小学生日常行为规范》做到每一点;
2、对父母孝顺体贴;
3、对同学互助友爱;
4、对每一个人都礼貌;
5、不轻言承诺，诺则一诺千金;
6、不做损人的事;
7、不轻浮，不开过火玩笑;
8、不与人比吃穿，只比学习提高
主持(合)：同学们让我们一齐宣誓：
言必行，行必果，
知之为知之，不知为不知。
以诚信换取诚信，
以诚信收获成功。
用诚信开启知识之窗，
用诚信鼓起上进之帆。
我诚信，我光荣，
我诚信，我自尊，
我诚信，我成功。
让我们：言而有信，争做阳光少年!
班会主持稿（十七）：
女：尊敬的各位教师
男：亲爱的各位同学
合：大家午时好！
女：七年级4班“珍惜青春，拒绝早恋”主题班会
（合）“花开应有时”，正式开始！
男：人生是绚丽的画板，青春是斑斓的色彩，时光是无形的画笔，这一切在不经意间勾勒出我们生命最绚烂而美妙的时刻。
女：我们的心因为这美丽而跃动，隐约中一种暧昧的'情愫悄然降临，男女同学之间的友谊，已经升华了，变成了所谓的感情，这，发生在我们这个年龄段的人身上，就叫什么呢？
（观众回答）
男：对，这就叫早恋。
女：中学生正处于生理和心理的特殊时期，会很容易出现早恋现象，而早恋对于中学生人生道路又有着十分大的影响，基于这些原因，今日，我们在那里召开以“珍惜青春，拒绝早恋”为主题的班会。
男：帮忙大家建立正确的男女同学交往观念，塑成良好的学习氛围。
女：其实呀，发生在生活、经济上不能完全独立，同时又比法定结婚年龄小很多的青少年这一特定群体里的恋爱行为，比如中小学生的恋爱就属于早恋。
男：刘××，你说的是课本上的理论，你明白我们身边的同学是怎样定义早恋的吗？
班会主持稿（十八）：
男：起立（全体说：客人好、教师好！）
男：请坐！
男：欢迎来到7年2班！大家好，我是主持人某某！
女：大家好，我是主持人某某！
男：如今的学生普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人遗憾地成了“不懂得感激、不愿感激、不会感动，只明白汲取的“冷漠一代”。他们大多是独生子女，从小被父母呵护着，却不知父母生活的劳累艰辛，不知父母的期望和期待。
女：他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父母不理解自我，却不会去体谅父母，理解父母，更谈不上感激他人与社会。所以，我们的班主任教师想经过本次主题班会《学会感恩》，来奋力唤回同学们回报爱心的良知，以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，教师和社会。
合：此刻就让我们走入今日的主题班会——滴水之恩，当涌泉相报。（鼓掌）
男：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，因为是大海给了他生命。鸟儿为大树送来清丽的歌声，因为大树给了它温暖的家。自古以来人类就懂得感恩，人类的许多节日就是表达感恩的。女：此刻我们就进入本次主题班会的第一个环节“畅所欲言，话感恩”。接下来请同学们思考回答问题：
男：第一个问题，感恩节源自哪个国家？在哪一天？
女：答案是源于美国，每年11月的最终一个星期四是感恩节
男：第二个问题母亲节在什么时候？
女：答案是5月的第二个星期日
男：第三个问题，父亲节在什么时候？
女：答案是6月的第三个星期日
男：第四个问题，教师节在什么时候？
女：答案是9月10日
男：最终一个问题，你父母的生日是什么时候？
女：看来同学们对以上问题不够了解。期望同学们今后能够牢记这些日子，能够学会感恩。
男：中国的感恩教育源远流长，有着十分悠久的历史。那么请同学们说一说你收集到的与感恩有关的古诗文。
点名：
女：就说到那里！刚才大家所说是课外收集到的与感恩有关的古诗文，你们还能再说一些与感恩有关的格言吗？
点名：
男：同学们说了很多，就先说到那里。接下来是第三环节“情深理透，讲感恩”。确实，自古以来中国人民就有感恩的优良传统。“恩”的表现形式是丰富多彩的，有天然的惠赐之恩、父母的抚养之恩、祖国的哺育之恩、社会的关怀之恩、朋友的帮忙之恩、教师的教导之恩等。
女：同学们搜集到了哪些感恩小故事呢？
点名：
女：同学们说得很多、很好，时间的关系，就说到那里！
男：我原想收获一缕春风，你们却给了我整个春天；我原想捧起一簇浪花，你们却给了我整个海洋。
女：我们应当对父母感恩。是他们，用自我的爱带我们带到这个世界，不畏艰辛，精心抚育我们长大成人，把最无私的爱给了我们。
男：父母的养育之恩难以回报，就让我们用歌声来表达我们的感激之情吧。
请欣赏等同学带来的合唱《感恩的心》！
男：同学们，在我们长大的过程中，父母为我们付出了点点滴滴。父母的关爱，长辈的呵护，往往体此刻普通小事中，细细回顾你以往历过的一幕幕往事，将它讲出来，让我们一齐来感悟亲情的完美吧。谁先说说？
女：从这些话语中，我们读出了一个字，那就是“爱”。
女：我们可能没有想到，父母是如何用自我也不丰腴的翅膀，为我们遮风蔽雨。
男：我们也可能没有想过父母是如何用自我也算不上很坚强的肩膀，担起家庭、社会赋予的沉甸甸的职责。
女：“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”，感激父母，让我们即刻行动。同学们，我们应当以怎样的实际行动来感激父母呢？
男：谁来说一说？
女：同学们，其实，一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点提高，都是对父母爱的一种无声的感激。
男：我们的长大过程凝聚了父母太多的的心血，父亲母亲，我们真的感激你们！
合：下头有请等同学为我们演绎小品《十三岁的礼物》
女：（第一、二幕结束）看到那里同学们有没有什么想说的？
男：同学们，你们期望这个小品有个怎样的结局呢？
女：接下来请继续欣赏小品《十三岁的礼物》
男：同学们，这个小品的结局你们满意吗？
男：有人做过这样的计算，若母亲的工作可获薪水，子女一年要付63。5万元。所以，无论精神上还是物质上我们都应当怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自我的至亲，你说呢？女：是啊，父母的爱是那么的普通，却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。
合：在此，让我们一齐说一声：感谢您！父亲、母亲！
女：接下来请欣赏等同学带来的合唱（静静的`深夜）男：咦，对了！同学们，你们说在我们生活中还有谁象父母一样关心我们、爱护我们呢？（同学们齐回答：教师！）女：那我们也应当感激我们的教师，对不对？
男：教师是红烛，燃烧了自我，照亮了别人；教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是园丁，培育桃李开遍天涯海角。
男：下头掌声请出等同学倾情演唱《长大后我就成了你》
女：光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李蓓蕾红。同学们，让我们再次把最热烈的掌声献给我们最亲爱的教师并一齐说声：教师您辛苦了！齐！
男：我们要感激父母与教师，我们也应当感激那些为祖国、为国家默默奉献的人。女：马背乡邮员王顺友、航空材料专家黄伯云、残疾人艺术家千手观音邰丽华、宇航员费俊龙聂海胜、赤脚医生李春燕。
男：带妹妹求学12年的洪战辉、为战友守墓36载的陈健、平民英雄魏青刚、青年歌手丛飞等等。正是有了许许多多这样的中国人，我们的社会才更加完美，更加和谐，我们要感激他们！
合：接下来请欣赏等同学带来的诗朗诵：《感激》（配乐）男：接下来进行第三环节：真情涌动，来感恩。
女：是的，我们要学会感激——感激我们的父母，因为他们给了我们宝贵的生命男：我们要学会感激——感激我们的教师，因为他们给了我们无穷的知识。
女：我们要学会感激——感激我们的朋友，因为他们给了我们克服困难的力气
男：我们要学会感激——感激我们周围的一切，因为他们给了我们和谐健康的长大空间。女：在我们的长大道路上，要感激的人太多太多了。同学们，此时你最想感激谁？为什么要感激他？你想对他说些什么？
男：感恩是对生命恩赐的领悟，是对生存状态的释然；感恩是对此刻拥有的满足，是对有限生命的珍惜。感恩是对赐予我们生命的人的报答，感恩是对陌路关爱的珍藏；感恩，让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的活力。
女：拥有一颗感恩的心，哪怕是应对一个微笑，一句关怀，即使是不经意间的，我们也要学会感恩，感激这一切。学会感恩，永久也不忘了说一声“感谢”，传递感恩，让世界温暖如春！
男：同学们，你觉得这节课你有收获吗？谁来说说！
女：请欣赏团体朗诵《学会感恩》，全体起立！请同学们把日记本拿出来！（起头，说题目）
男：最终掌声请出我们的班主任教师来总结本次班会。
班主任总结：（若剩余时间多，就先找同学谈本节课的收获。然后总结。最终让大家把感激的话写在自制的感恩卡上。然后亲手交给想要感激的人。）再宣布本次主题班会到此结束。学生鼓掌！
班会主持稿（十九）：
合：敬爱的教师，同学们大家好！二（六）班“劳动最光荣”主题班会此刻开始！
主持人2：今日是五一劳动节
主持人1：今日是世界劳动者的盛大节日
主持人2：人类因为有了双手，才获得了丰硕的劳动果实
主持人1：此刻我们在那里举行“手的礼赞”主题班会
主持人2：让我们在这值得纪念的一天，留下深刻的记忆
下头请听（傅颢）的诗朗诵“劳动之歌”
主持人2：历史的车轮每一天都用劳动去推进
主持人1：人类的礼貌每页都要用双手去描绘
主持人2：下头请听（王琪，金函羽）的诗朗诵“五月颂”
主持人2：一生中，最值得自豪的`莫过于用自我的双手创造了丰收的果实
主持人1：让我们从小开始，从一点一滴做起
主持人2：用双手为自我的幼年书写光辉的一页
此刻举行猜谜枪答赛：
1：五兄弟，生在一齐，有骨有肉，长短不齐。
2：高高的个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对着阳光笑，结的果实数不清。
3：来到屋里，赶也赶不走，时间一到，不赶就走。
4：奇怪奇怪真奇怪，头顶长出胡子来，解开衣服看一看，颗颗珍珠露出来。
主持人1：接下去由（王可滢，王迎盈）给我们朗诵一首（劳动是块巧克力）大家欢迎
主持人2：劳动描绘了完美的前景，劳动酿造了甘甜的美酒，欢乐与我们共享，快乐与我们共享，让我们一齐为祖国干杯，让我们全班为劳动者一齐唱（劳动最光荣由叶沁秋领唱）
合：亲爱的同学们，是劳动为我们带来快乐的生活，所以我们要我们的双手去劳动，用我们的双手起酿造更甜美的生活！二（六）班"劳动最光荣"主题班会到此结束！感谢大家！
班会主持稿（二十）：
同学们，大家好：
在家中，同学们必须经常会听父亲母亲说：“干什么事，都要注意安全。”当你背着书包上学前，看到过指示行人过马路的斑马线吗当你走到路口，看到过为安全站岗的红绿灯，吗当你乘坐火车、汽车时，听到过“为了您的.安全，请不要把头、手伸出窗外”的热情关照吗走进校门，教师也会经常教育我们同学要注意安全;在工地、路口等危险的地方都看到过“请注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要吗是的!关注安全就是关注生命，关注安全就是关注我们自我!
下头我就开学初的安全问题给大家提几点具体要求：
1、在校期间，参加课内、外活动如：体育课、科学实验课、参加团体劳动要注意活动安全，学会活动保护技能。
2、遵守交通规则，过马路左右看。学校规定，我们小学的学生未满12周岁以上一律不得骑车上学。12周岁以上骑车不得载人。
3、坚决杜绝买校外流动摊贩的不洁食物，不喝生水，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
4、不聚众打架斗殴、燃放烟花爆竹、攀爬墙壁树木;注意水电安全，不允许玩火玩电，防止人身伤害;不到公路、山上、池塘、河道、水库等危险地段及其他如高压线旁、花炮厂、变电站、炸石场、加油站、液化气站、建筑施工场等明令禁止的地方追打玩耍、嬉戏、游泳，防止意外事故发生。不进入“三室两厅”。
5、不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。
6、注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，继续防范流感、甲肝等传染病传播。
7、不得参加非法宗教、迷信呢、赌博、偷窃等不正当活动。
8、遵守小学生守则，遵守小学生日常行为规范，坚持学校环境卫生整洁，遵守学校安全纪律。
最终，祝愿我们的学校，永久平安!
祝愿我们学校中的每个人永久平安、欢乐!
班会主持稿（二十一）：
甲：我不是你的影子，但我与你亲密无间
乙：我不是机器，但我全心全意听命于你
丙：对于成功的人来说，我是功臣
丁：对于失败的人来说，我是罪人
甲：培训我，我会为你赢得整个人生
乙：放纵我，我会毁掉你的终生
丙：我到底是谁？我普通的让你惊奇
丁：猜到我是谁了吗？
合：习惯
甲：下头我宣布，××小学四年五班“好习惯，益终生”主题班会
合：此刻开始
乙：下头请欣赏×××，表演者：×××同学
甲：好习惯是一双翅膀
乙：能够让你更高的飞翔
丙：坏习惯是一座小山
丁：压得你永久也翻不了身
丙：下头请欣赏×××，表演者：×××同学
丁：好习惯是一条坦途
甲：能够带你通向成功
乙：坏习惯是一面高墙
丙：让你永久也找不到出路
丁：下头请欣赏×××，表演者：×××同学
甲：在错题集上记下每一个错字、错词、错题
乙：在教科书上标上每一个要点、难点、重点
丙：每一节课都要课前仔细地预习、课后认真地复习
丁：好习惯能够帮忙我们收获知识和智慧
甲：下头请欣赏×××，表演者：×××同学
甲：做作业的时候不要拖拉、磨蹭
乙：听课的时候不要交头接耳
丙：空闲的时候多看看有益的课外读物
丁：好习惯能够变慢跑为快跑，让我们学得更简便、更欢乐
乙：下头请欣赏×××，表演者：×××同学
甲：铃声响，书摆好，不吵不闹坐端正
乙：不要跑、不要跳，自觉排队靠右行
丙：伸伸手、弯弯腰，垃圾纸屑都收好
丁：好习惯、要坚持，美丽学校我创立
丙：下头请欣赏×××，表演者：×××同学
丁：给别人一个微笑，别人就会给你一个春天
甲：给别人一份谦让，别人就会给你敬重万千
乙：给别人一份真诚，别人就会给你诚意满满
丙：懂礼貌、知礼仪，好习惯让人像春风一样温暖
丁：下头请欣赏×××，表演者：×××同学
甲：站的时候挺胸抬头、目视前方
乙：坐的时候身姿端正、稳如泰山
丙：走的时候不摇不摆、轻快如风
丁：良好的行为习惯让我们举止文雅、风度翩翩
甲：下头请欣赏×××，表演者：×××同学
甲：好习惯是早晚刷牙、饭后漱口
乙：好习惯是吃饭不挑肥拣瘦、偏食厌食
丙：好习惯是早睡早起，不熬夜赖床
丁：好的生活习惯才能使我们健康欢乐长大
乙：下头请欣赏×××，表演者：×××同学
甲：勤剪指甲爱洗澡，个人卫生很重要
乙：热爱运动多锻炼，跑跑跳跳身体好
丙：帮忙父母做家务，热爱劳动不娇惯
丁：零花钱都存起来，勤俭节俭好习惯
丙：下头请欣赏×××，表演者：×××同学
丁：好习惯要从一点一滴的小事做起
甲：好习惯要每时每刻的坚持、毫不松懈
乙：好习惯要从今日做起，决不拖拉
丙：好习惯要从自身做起，决不推诿
丁：下头请欣赏×××，表演者：×××同学
甲：好习惯是一滴滴涓流
乙：能够汇成奔涌的江河
丙：好习惯是一粒粒种子
丁：能够长成参天大树
甲：下头请欣赏×××，表演者：×××同学
甲：孔子说：“少成若天性，习惯如天然”
乙：习惯构成性格，性格决定命运
丙：好习惯是成功的一半
丁：好习惯是成功的捷径
乙：下头请欣赏×××，表演者：×××同学
甲：习惯不是一天两天养成的'，一个好习惯大约需要20天70次的行动才能养成
乙：坚持的时间越长，习惯的力气就越强
丙：习惯不是一成不变的，坏习惯也能够改变
丁：只要有恒心，坏习惯就会和你说再见
丙：下头请欣赏×××，表演者：×××同学
丁：一个坏习惯可能遗祸一生
甲：一个好习惯却能够使人终生受用
乙：世界上最可怕的力气是习惯
丙：世界上最宝贵的财富也是习惯
丁：下头请欣赏×××，表演者：×××同学
甲：播种一个行动，你会收获一个习惯
乙：播种一个习惯，你会收获一个个性
丙：播种一个个性，你会收获一个命运
丁：好习惯成就好人生，好习惯会使人受益终生
甲：××小学四年五班“好习惯，益终生”主题班会
合：到此结束
班会主持稿（二十二）：
各位家长：
你们能在百忙之中来参加这次班会，充分证明大家对学校工作的支持，我表示衷心的感激，下来，请同学们用热烈掌声欢迎各位家长的来到。
师：此刻的小孩，思维敏捷，自我意识较强，追求个性张扬，这当然是好事。但有些小孩，过分强调自我，以至迷失了真正的自我，典型的表现是叛逆性格，比较突出，异常是对父母的逆反心理较重，不体谅父母的关爱，难以与父母沟通与交流。针对这种情景，今日，，我们四（五）班在那里举行“感悟亲情，学会沟通”主题班会。此刻掌声有有主持人王越。
主：我是主持人王越，下头我宣布四（5）班“感悟亲情，学会沟通”主题班会此刻开始。
请欣赏父母“唠叨”的故事。
主：看了这个故事，故事中的父母给你留下怎样印象？
主：大家都说的真好，可父母为何那样唠叨？能让父母不唠叨或少唠叨吗？请大家针对这两个问题来相互谈一谈。
学生汇报：（1）父母唠叨是对子女提出了期望和要求。
（2）父母唠叨是关心子女的`表现。
（3）父母唠叨只是学习，不关心自我的生活。
（4）父母既关心我的学习，也关心我的生活（可结合自身来谈谈）
二、（1）与父母交谈
（2）让父母了解自我
（3）只要认识到“唠叨”是父母对自我的爱，就不觉得那是“唠叨”了。
下头请班主任韩教师来谈谈自我的看法
师：首先，唠叨也是一种爱，是父母关心子女的一种表现，理解这一点也就理解了父母的全部辛劳和他们博大深沉的爱，如果，我们主动和家长交流，就会打消他们的疑虑，消除父母和小孩间的隔阂。更利于我们的长大。然而光认识到“要沟通”是不够的，还必须找到自我身上存在的问题及与父母沟通的动力，下头我们来做一个课堂调查。出示（1）你为什么很少主动与父母沟通。
a、认为自我长大，应独立自主，没有必要事事向父母汇报。（能够看出你们很孝敬父母，理解他们的辛劳，可是我们必竟还是小孩，研究问题不够周全，还和家长多交流，听听他们的意见。）
b、以往尝试过与父母沟通，但失败了。（失败后，不要随意放弃，静下心来，找找失败的原因，若是自我的方式不对，可及时改正，再和父母进行沟通，若是父母方式不对，能够大胆地向父母说明，也可请教师来帮忙。）
c、想与父母交流，但有些事譬如成绩不好，害怕父母责备，不敢说。（大多数同学都选择这一条：要明白。父母害怕的不是你们有缺点或犯错误。而是害怕你们有了缺点或犯错时，不能正确认识，没有勇气改正，大家应克服畏惧心理，大胆畅所语言和父母交流，把父母当作你们的知心朋友。）
（2）你觉得应当下父母交流什么？
a、告诉他们自我的学习状况和在校表现。
b、与他们进行思想交流，多谈些自我在学习中遇到困难和问题。
c、与他们随便聊天，有什么说什么。
（3）你最喜欢或最常用的交流方式是：
a、谈话b、写信c、打电话d、其它
师：经过调查，我发现小孩们都有与父母交流的欲望。好，若是父母没来的，能够以书写信的形式给家长写一封信，写写你的心里话。谁愿意把自我刚才和家长说的小秘密告诉给大家呢？
互动（家长与学生）
总结：听小孩们的诉说，家长们肯定感触万千，有许多心里话想对小孩们说，下头请**家长谈谈自我的观点。
经过本次主题班会，我们感悟父母的亲情，学会与父母沟通，从今日开始，让我们一齐走近父母、关爱父母、与父母交心，做父母的好儿女。
主：上：这次班会到此结束。
师：全体起立，让我们发自我内心地说：“父亲母亲，辛苦了。”
班会主持稿（二十三）：
尊敬的领导教师、亲爱的同学们：
你们好
踏着九月的金色阳光，我们完成了初中两年的学习生活怀着彷徨、畏惧、忧郁的心境，带着完美的期望，载着梦想的帆船，我走进了初三。
曾几何时，每当我望着初三这个神秘而又陌生的教室时，它总是让我有一种敬畏的感觉。
我以往向往界的初三生询问，它究竟是怎样的：有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，奋力向上攀登；有人说它是帆船，只要设定一个目标，紧握住梦想的船桨，定能戮穿它虚幻的`外衣，领略它神圣的美景；有人说它是沙漠，枯荒；有人说它是谷地，孤寂，无聊。
应对着众多的答案，我迷惘了。
如今，亲自走进了初三，才深深地感受到了初三的生活，经历了许多的困难和艰辛，也战胜了许多磨难，每当我奋力拼搏时，遥远的曙光在激励着我奋力向前，我相信自我的拼搏必能换来最终的一笑。
初三的生活很艰苦，不必说那堆积如山的书本，也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿，更不必说每一天三点一线的生活是何等的枯燥无味，单是那三四个星期见不到父母，感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。
可是，初三生活虽苦，但苦中有乐，人常说艰苦的环境更能激发人奋力向上，培养学习的兴趣，有时在题海里遨游，以求知为目的，也是一种美的享受，获得了更多真才实学，何乐而不为呢
十年的求学之路，我的幼年，我的少年，风霜雪雨，不就是为今日作铺垫的么
如今到了一个驿站，要为我的梦想境界迈出艰难的一大步，不管明天会如何，只要我奋力拼搏了，就无愧我心。
初三是丰富而充实的。
紧张的学习并不是枯燥的，当你最终解出一道困扰你许久的难题时，那种感觉如同清风徐来般清爽。
初三是人生的第一次考验，无论生活有多大的困难，只要我挺直胸膛，抬起头，勇往直前，虽然前方有山沟，有陡坡，但我毫不畏惧，我要奋力地走下去。
初三，我们要脚踏实地的走下去，无论胜负，我都将坚定、充满自信地走过祝你在今后的初三克服种种困难。
在中考中取得好成绩。
逆水行舟用力撑，一篙松劲退千仞。
班会主持稿（二十四）：
甲：有一根弦它常响在我们身边，
乙：有一根弦它连着我们的生命线，
合：它的名称就叫安全!
甲：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的快乐与美满。
乙：可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心，惨不忍睹的场面。
甲：这一幕幕惨不忍睹的画面，让我们看到了那些向花季飞来的横祸，听到亲人们撕心裂肺的呼喊，我们也在经受着血的教训。
合：下头我宣布六年四班《安全伴我行》主题班会此刻开始。
乙：此刻城市道路较窄，车流繁杂，这就要求我们交通安全意识不断加强。
下头请大家看大屏幕。
乙：下头请大家说一说你所明白的交通规则。
(同学自由回答)(后看幻灯)
乙：安全的隐患，不只是在马路上，也存在于我们的学校里。
甲：学校安全我们的学校很安全啊!
(课件出示)(乙：安全据有关部门统计，近几年有关学校的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屡见报端，并且每年的安全数字呈上升趋势。教育部、公安部等单位对北京等10个省市的调查显示，目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡。)
甲：多起学校安全事故的发生，引起了社会及有关部门的'关注。
(课件出示)(乙20xx年3月23日早上7：20左右，正逢小孩上学的时间，x延平区实验小学门口，一名男子手持25公分砍刀，连续砍伤13名小学生，其中七女六男，已造成8死5伤。55秒内，刚刚鲜活的生命被疯狂男给扼杀了。凶手名叫x，20xx年4月30日生，x人，中专毕业，未婚，原马站社区诊所医生，20xx年6月辞职。20xx年4月28日上午，根据最高人民法院刑事裁定和执行死刑命令，对罪犯x执行死刑。)
甲：所以，在平时的课外活动中，我们可得随时注意安全了呀。那么在学校里，我们应当在哪些方面注意安全呢下头我们先做几个选择题。
主持人乙：(课件出示)
1.下课了，不能干什么a打球b追赶打闹c跳绳
2.哪些东西不准带进校门a皮球b三角尺c利器，易染物
3.哪种行为不对a跳高，跳远b攀越围墙，滑楼梯c翻单杠，荡秋千
4.上下楼怎样行：a靠右行b靠左行c左右都能够。
主持人甲：接下来是几个案例。(课件出示：先甲读，后乙读)
(把幻灯全播放完)
主持人甲：同学们都很聪明，那就期望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，注意安全应当从“我”做起，持之以恒!下头，我们来进行消防知识小问答。
1.室内装修装饰不宜采用什么材料(易燃，可燃材料)
2.电器线路破旧应当怎样样(及时修理更换)
3.电路保险丝烧断，用铜钱代替对吗(不对)
4.发现火灾怎样办(赶快拨打1)
5.携带易燃物品乘公共汽车(错)
6.在任何情景下都要坚持疏散道畅通(对)
7.消防栓竖在路边碍脚，埋在底下行吗(不行)
8.火灾袭来时，应当怎样样做(迅速疏散，逃生)
9.乘坐汽车时，手和头能往外伸吗(不能)10.外出野炊，怎样做才能离开(扑灭明火)
11.发现有人煤气中毒，我们应当怎样样做
(关阀，开窗，将病人依到室外)
12.小孩外出游泳时，要不要大人带(要)
13.万一身上着火了，该怎样办
(就地打滚或用厚衣物覆盖，压灭火苗)
14.跳高跳远时，在什么地方最安全(沙坑里)
15.假如发了洪水，该往什么地方逃(高处)
主持人甲：下头请听我们的小记者为我们报道一则新闻。
学生(沈)记者：几个星期前，某校一个中文系大四的女生自杀了。人们在震惊惋惜之余，更多的是觉得生命的意义受到了过轻的估量。
主持人：同学们，生命是宝贵的，每个人都仅有一次，她不像财富能失而复得，也不像离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自我失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。
主持人甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永久枯竭。
主持人甲：衡阳的大火是那样无情，吞噬了多少个年轻的生命!
主持人乙：汶川的地震又是那样残忍，拆散了多少个快乐的家庭!
主持人甲：灾难的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。
主持人乙：无论咿呀学语还是学富五车，如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。
主持人甲：人的生命仅有一次，生命是多么珍贵!
主持人乙：是的，没有比生命更宝贵的东西了。
安全的重要，不是靠说的，我们应当吸取教训。听听现场发布会带来的新闻事件。
合：安全信息发布会!让我们警钟长鸣!谁先来!
(同学们争先恐后地交流自我搜集到的资料)
主持人甲：每一个健康生命的夭折，都让人倍感心痛。
主持人乙：每一个幼小生命的意外，总是让人揪心。
主持人甲：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命的风帆，在知识的海洋里乘风破浪!下头请班主任讲话。
班主任：今日的《安全伴我行》主题班会活动开展的比较成功，你们是21世纪的主人，是祖国的未来，民族的期望。期望大家在今后的日子里能够时时牢记安全知识，牢固树立安全意识，健康长大。
甲：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安!
乙：最殷切的牵挂是父母，最完美的时刻是团圆!
合：我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受完美的生活。敬爱的教师，亲爱的同学们，我们永久《祝你平安》。经过今日的活动，大家必须深有感触，请把你想说的话、感受都写在纸上。等会后，我们把同学们写的心得放在墙报上，让大家一齐分享，好吗
(《祝你平安》音乐响起，在歌声中结束班会)
(大家写心得的时候说)甲：当你和好朋友肩并着肩潇洒地骑自行车上街时;当你在马路上打闹时;当你横穿马路时;你是否想过这样做可能的后果是什么安全对我们来说太重要了，尤其是对我们学生来说，只要稍微不注意，后果将不堪设想!父母养育我们，国家培养我们，期望我们能够健康长大，我们必须要学会自我安全保护，注意安全。高高兴兴上学，平平安安回家!下头我宣布《安全伴我行》主题班会到此结束!
班会主持稿（二十五）：
男：亲爱的父亲母亲，
女：亲爱的叔叔阿姨们，
齐：大家午时好，欢迎大家来到四4班。
男：我代表罗教师、佟教师和全体同学们感激你们抽出时间来参加我们的家长会。
女：五月繁花似锦，五月温柔多情，五月是所有母亲的节日。
男：母亲，请您听一听，听一听您至爱的小孩心中的诗。
（诗朗诵：送给母亲的诗：《纸船》、《母亲》、《我记得》）
女：谁言寸草心，报得三春晖。千言万语汇成一句话：
齐：母亲，我爱您！
男：本学期我们有两本共读书
女：《狼王梦》和《草房子》
男：关于梦想，关于长大，我们在阅读中细细体味着……（李xx、邢xx介绍两本共读书，并朗诵其中一段）
女：感谢父亲母亲帮我们买了这两本书，如果您有时间，也和我们一齐读吧！一齐找到我们共同的语言密码。
男：每周，我们都制作数学小报，总结、归纳、整理每节的数学学习情景。
（两位同学解说数学小报的资料与优秀作业，一名同学展示优秀数学小报。）
女：每周，我们至少写2篇作文，教师把我们的作文订在一齐，让我们带回家和父母一齐欣赏，从同学的作文中，我们学到了很多很多。
（岳xx、王xx、刘xx、李xx、宁xx读自我的优秀作文）
男：我们的长大离不开父亲母亲的耐心辅导，在那里让我们深深地说一句：感谢您父亲母亲。
（王xx、耿xx、司xx、王xx、赵xx三分钟演讲：感激父母的辅导）
女：我们在学校里表现也很棒哟，小组长把我们每一天的学习表现都记录了下来，也请父亲母亲们每周关注我们的积分记录哟。
男：下头请数学小组长总结同学们的表现。
女：下头请语文小组长总结同学们的表现。
（数学、语文各个小组长汇报本组同学的`表现。）
（班主任发言，提出在校常规要求。）
男：在长大的路上，我们有欢歌也有笑语，有成功也有失败，
女：在长大的路上，我们经历着，我们奋力着，烦恼与向上的力气也伴随着我们。
男：亲爱的父亲母亲们，请和我们一齐走，陪伴我们长大。
女：再次感激父亲母亲们来参加我们的家长会。再见！
班会主持稿（二十六）：
A：时光匆匆，不知不觉来到了学期的期末，
B：日月急急，不知不觉来到了新年的年头。
A：在此时，热闹的新年在向我们招手，
B：在此刻，紧张的考试却向我们逼近。
A：我们要做的，是认真复习
B：我们要遵循的，还有诚信考试
A：考试是一次检测，检测我们一学期来的学习成果
B：考试是一次检测，检测我们心中是否藏着诚信的可贵品质
A：迎接挑战，迎接期末大考核
B：迎接欢乐，迎接新年的完美
A，B：我们宣布，“认真复习，诚信考试”主题班会正式开始!
A：班会的开场，我想给大家来个小测试。拿出一张纸作答，题目就是黑板上的题目，在我说“开始”后，大家就把它当作一次考试，答对的人能够得到一个丰厚的特殊奖励。不要交头接耳。全班除两位主持人外还有一个同学明白这个问题的答案，我事先有告诉他。
B：大家把纸笔都准备好了吗考官要写题目了。她写题目的时候你们就安静地看，不能发出一点声音，发出声音就当作作弊处理。咱们请一个“监考教师”来管理一下秩序，发现作弊现象即在他的“考卷”上计0分。给大家3分钟时间作答。
(三分钟后)
A：请“监考教师”汇报一下情景给B，我此刻要来提问了，刚才那个问题我事先告诉我同桌了，除了她谁还明白答案回答有奖励喔!
A：十分感激xxx同学的回答，你回答出了正确答案。可是，有一个不幸的消息要告诉大家。
A：本来这个问题就是比较难回答的，大家不明白也很正常，可是有一个不幸的消息要告诉大家
B：刚才是模拟考试，只是为了测试大家考试时候的诚信程度的，所谓的丰厚特殊奖励只是相当于考试时的高分而已。看大家是否经得住诱惑，事实证明，大家的表现是很良好的，无明显作弊行为，很诚信，期望你们在考试的时候能有此刻这样好的表现。
A：说得不错。可是其实我们不必要这么拘谨，大家都是学生，并非圣人，难免有不作弊的时候。不如大家交流交流你们明白的作弊方法吧!不必须要自我亲身经历过，因为我明白在座的各位考试精神还是不错的，你们能够说说自我听来的方法。这个环节要求大家畅所欲言，同时请教师务必要认真听，感受一下同学们的“伟大”智慧。
B：我听到的都比较低级。就是把答案写在餐巾纸上，考试的时候装感冒，抄完了假装擦擦鼻子直接潇洒地投出一个抛物线到垃圾箱，就毁灭作案证据了。
A：你这个方法够狠的呀，我也有，我这个就比较高级了，和物理还有关呢。只适合在冬天使用。事先明白自我在哪个考场，拿用水把背不下来的知识点写在窗户上，因为温差，去考试的时候昨日写在窗户上的字会慢慢浮现出来，大家明白这是什么物态变化么
(众答出液化后)
B：明白了吧，连作弊都是能够和学习有关系的.，所以与其一门心思钻研作弊，还不如去好好学习知识，因为作弊是有风险的呀。接下来把时间交给同学们，你们来说说听过的作弊奇招。
(众交流后)
A：感谢大家的回答，可是可要告诉你们，刚才你们说的这些办法，全部都被教师一字不漏地听到了，同学们用这些方法作弊就行不通了，因为教师火眼金睛会格外注意的。实在对不起，又把大家骗了~
B：可是也别生主持人的气，因为本来作弊就不是正道，交流完了歪门邪道的东西，就要来交流一些正经的东西了。下头请学习好的同学和大家分享一下各自的好的学习方法。等他们发言完毕后，其他同学能够踊跃发言。(此环节事先通知同学准备)
A：大家的学习方法都不错，我呢也总结了一些很好的复习方法，期望大家能受益。学习基础不好的同学更要认真听了，对短时间提高稍有帮忙。(此段请同学来念)
语文：大家都明白，每年考试必考文言文，古诗词以及名著阅读。文言文把翻译弄清楚，尤其注意单个字翻译，因为就算考课外必定和课内的字词解释有很大关联。把文言文中的知识点找清楚。古诗词就是教师上课整理的东西了，没记好笔记的同学赶紧找记过的同学抄，多多读。名著没看过临时看也来不及了，只需要把书本上的介绍记清楚，毕竟要照顾乡下同学。题目也不会很难，不用担心。
数学：多做卷子，懒得做那就看卷子，主要注意课本的例题以及解题套路。理科重在理解，上课认真听得懂就会做，课后弥补只能多看卷子了。
英语：教师上课写的知识点背起来，单词背起来，课文读熟练，就没有什么障碍了。
历史，政治：这两科都是开卷考，打的就是时间战，翻书速度要快，还要建立在熟悉书本的基础上，多多读书。怕找不到能够事先写好目录。
物理：书本的例题先看懂，再去搞懂课后的习题。自我弄不清楚也不要紧，抽时间到书店看看全解之类的教辅书，或者请教同学，还是来得及的。主要就是那几个公式。
化学：记住化学方程式以及课本例题，还有教师提的那几个重要实验以及题型。弄懂这些考试就简便得多了。时间其实还是够的，重在把握!
B：本次班会课，大家必须学到了不少，期望能够受到启发，认真学习，接下来我们把时间交给班主任
A，B：本节班会课到此结束。
班会主持稿（二十七）：
甲：各位教师
乙：各位同学
齐：大家上午好！
甲：当你我的身影融入美丽的学校，我们内心充满着欢喜。为了维护我们共同的学习、生活环境，我们一向奋力并践行，使约束成为自律，让督促变为主动。
乙：是呀！“干净、安静”的环境需要我们共同的维护，窗明几净，才能怡情大家；动静有常，才是礼貌你我。今日，让我们共同来回顾咱们xx小学一日常规。
（大屏幕播放视频）
甲：安静的环境为我们营造了良好的学习氛围，有序的活动为体现了我们高尚的品德，我们会以常规为准则，视长征为家庭，为家庭和谐完美共同奋力。
干净你我他，卫生靠大家。
PPT出示《xx小学卫生儿歌》（一生拍掌声，示意齐诵）
乙：提醒大家，对照我们刚才的`儿歌，常规检阅是否已经准备就绪（各人对应儿歌审视自我）。
甲：学校常规有明细，学校礼仪要牢记。大家请看大屏幕：（PPT出示《学校礼仪歌》）（师生配合完成）
乙：再次温习了我校一日常规，那在日常生活中，我们个人应当怎样做呢？请大家小组合作，制定措施并记录下来。
（小组交流合作，完成任务）
甲：安静生智慧，干净育优美。期望经过今日的学习，都能增加身上的职责感，让学校常规始于约束，成于自律。今日我们的“窗明几净，怡情大家动静有常，礼貌你我”主题班会就到此结束。
班会主持稿（二十八）：
纬：当第一缕金色阳光照耀在大地上时，它预示着——生命的开始。
亮：当无数柔嫩的新绿泛在枝头上时，它预示着——万物的复苏。
纬：同学们，当我们迈进这学校的大门时，是否意识到我们已经升入高三。
升入高三，预示着成熟——我们又长大了一岁。
亮：升入高三，预示着职责——我们即将以某种姿态步入成年。
纬：升入高三，预示着压力——高考的脚步正向我们步步逼近。
亮：升入高三，预示着拼搏——我们将要为自我的未来勾画蓝图！
纬：时间过的很快，转眼间高三的学习生活已过了一半的时间了。高考离我们越来越近了，今日我们聚集在一齐召开一次走近高考的主题班会。
（幻灯片第2页）
纬：同学们，你们明白这些名言吗？他们为我们阐释了人生中树立梦想的重要。我想，今日大家的心境必须很激动，高三是一个充满机遇和挑战的年级，这个学期是高中学习生涯中最关键的一个学期。新学期为自我树立梦想与目标，明确前进的航向是十分重要。学习生活好比旅行，梦想是旅行的罗盘，失去了罗盘，就失去了前进的目标和动力。
亮：今日这个班会，我们每个同学也学一次名人，用自我的智慧书写一句属于自我的人生座右铭，为自我确立一个人生航标吧。大家行动起来吧。
（发纸张，同学们书写）
纬：此刻，让我一齐来看看，谁的座右铭最精彩！
（请同学起来大声朗读，中间穿插简短评议）
亮：同学们，刚才我们听到了许多同学宣读了自我设计的座右铭，很是感人。走近高考需要梦想与目标，还需要自信与从容。下头我们来玩个游戏，看看同学们的自信与从容吧。
（幻灯片第3页）
（游戏：点一名女同学做游戏，教室中间先乱放几张椅子，再蒙住同学眼睛要求穿过障碍物。开始后，撤掉障碍物，要求同学直走（其他同学不能提示），看这位同学的表现。）
（请这位同学谈心理感受）（问：为什么越走越慢？害怕，有心理障碍）
纬：从刚才这个小游戏能够看出这样一个问题：
（幻灯片第4页）
高考的重要；社会、家长、教师对自我的期望；以往考试失败的经历；知识的疏漏和盲点有时都会成为我们“心”中的障碍物，削弱了我们的信心，阻碍了我们的学习的效率和质量。请把“心”中障碍物搬开，放松心境去奋力拼搏，那么从同等水平的学群中胜出的机会就会增多，因为赢在心态。对于高考而言，其实很多压力都是同学们自我给自我施加的，就像那些被拿掉的椅子一样，明明已经不存在了，可是还是在同学们的心里构成了障碍。放下各种包袱和压力，在自信和从容下，我们必须能在高考中取得更好的成绩。
亮：有了自信和从容的心理，还离不开我们的奋力奋斗和正确的'学习方法。下头请看这样一个寓言故事。
（幻灯片第5页）
翁：“尽力而为”与“全力以赴”
一天猎人带着猎狗去打猎。猎人一枪击中一只兔子的后腿，受伤的兔子开始拼命地奔跑。猎狗在猎人的指示下也是飞奔去追赶兔子。可是追着追着，兔子跑不见了，猎狗只好悻悻地回到猎人身边，猎人开始骂猎狗了：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到！”猎狗听了很不服气地回道：“我尽力而为了呀！”再说兔子带伤跑回洞里，它的兄弟们都围过来惊讶地问它：“那只猎狗很凶呀！你又带了伤，怎样跑得过它的？”“它是尽力而为，我是全力以赴呀！它没追上我，最多挨一顿骂，而我若不全力地跑我就没命了呀！”
人本来是有很多潜能的，可是我们往往会对自我或对别人找借口：“管它呢，我们已尽力而为了。”事实上尽力而为是远远不够的，尤其是此刻这个竞争激烈的年代。我们要常常问自我，我们是要做尽力而为的猎狗，还是做全力以赴的兔子呢？
纬：请欣赏翁倩倩同学为我们带来的诗歌朗诵《为梦想奋斗》
（幻灯片第6页）
翁：
为梦想拼搏
无尽的生存
冷风还在吹个不停
而天色却早已渐渐沉落
摇看那远处迷茫的一片
感触着水气的气息
是鱼儿耐不住寂寞
是鸟儿飞不出孤单
他们执着的在此处徘徊
忘记一切不快与悲伤
只是一个劲的快速飞逝
水底露出一朵泉花
那定是清水听见了鱼儿的欢笑
天空飘来了一朵白云
那定是清风为鸟儿加油
一切天然生存的精灵
都为那向往的完美而追逐
有谁会说它们傻气
其实，那才是真正的天真与可爱
游吧！
水会因你们而奔腾
飞吧！
天空会为你打开大门
亮：下头请同学们谈谈自我的学习方法与学习感受。
（幻灯片第7页）（点名，黄娟谈英语学习方法，根据时间确定发言人数）
纬：我们也请班主任来谈谈学习方法吧。
（班主任讲话）（幻灯片第8、9页）
亮：最终，让我们全体起立，为高考而庄严宣誓吧。（领读）
（幻灯片第10页）
纬：让我在完美的歌声中结束本次主题班会吧，感谢大家！
（幻灯片第11页）播放歌曲
班会主持稿（二十九）：
主持人(男)：尊敬的教师们!
主持人(女)：亲爱的同学们!
主持人(合)：大家好!
主持人(男)：伴随着这首激动人心的《队歌》拉开了我们“放飞梦想”主题班会的序幕。
主持人(女)：梦想是个诱人的字眼。
主持人(男)：梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主持人(女)：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。
主持人(男)：没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有了完美的生活;
主持人(女)：那么，同学们什么是梦想
(同学们答：梦想就是对未来的向往和憧憬。)引出梦想的含义：
主持人(男)：说得好，下头请同学们说说自我的梦想，好吗
1、谈梦想
(同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师……)
主持人(女)：同学们的梦想是那么完美啊!而当一个人到自我的梦想的时候，我们能够说他是一个成功的人，那么你对成功是怎样样看的呢
2、谈
怎样看待成功
同学1：我觉得要像爷爷那样做时代的伟人才是成功的人;
同学2：我认为奋力去实现自我的梦想的人就是成功的人;
同学3：我觉得凡是能在自我普通的工作岗位上做出贡献的人都能够算是成功的人;
同学4：我觉得一个能在逆境中站起来，勇于向困难宣战的人便是一个成功的人;…
主持人(男)：同学们说得很好，下头我们请第一小队的唐晓茹同学们谈谈“成功的人——垃圾大王”;大家欢迎!
3、讲故事《成功的人——垃圾大王》
主持人(女)：对，只要我们从小便树立远大的梦想，并为之不断地奋力，我们的梦想就必须能实现!请欣赏电子琴独奏，表演者张明宇
主持人(男)：第一小队的节目真精彩!下头我们来看看第二小队的节目，二十年后的我们是怎样样的吧;
4、小品：《二十年后的我》
二十年后的一群中学生实现了自我的梦想，二十年后回来探望自我的教师，并诉说自我二十年前的梦想和长大的经历;
主持人(女)：啊，真叫人热血沸腾，羡慕不已;
主持人(男)：可是天有不测之风云，人有旦夕祸福，世事变幻不定，二十年后的事更是难以揣测;
主持人(女)：哎，你是想说“把握今日”吧;
主持人(男)：是啊，真是“心有灵犀一点通”，今日的收获才是最重要的，明天的收获有赖于今日的播种和
辛勤的耕耘;
主持人(女)：那，怎样样才能在今日为实现自我的梦想而奋力奋斗呢
主持人(男)：我想我们的同学们心中早就有答案了，请问同学们说说好吗“你认为你该为实现梦想做什么”
5、谈行动
同学1;珍惜每一分每一秒的时间，不让自我有后悔的一刻;
同学2：树立远大的梦想，并为之不断地奋力;
同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒;……
主持人(女)：请继续欣赏看第二小队带来的两个节目《抓坏人》和《上课》
主持人(男)：是啊，我们必须从今做起，为自我梦想的实现而奋力;请看第三小队的节目——
主持人(女)：据我所知，我班第第三小队的张雅娜和刘金澜同学就也准备了精彩的节目
主持人(男)：不错，请欣赏他们的表演《我的梦想》：
6、配乐散文《我的梦想》
诗朗诵《我的梦想》
绘画(党雅倩——与配乐散文同时进行)
主持人(女)：诗歌是完美的`，音乐是悦耳动听的。绘画是美妙的，请欣赏党雅倩的即兴作画
主持人(男)：主题班会进行到那里，让我们来欣赏歌曲简便一下。
主持人(女)：请欣赏第四小队的小合唱《小鸟，小鸟》
主持人(男)：她们唱得真不错!听说他们小队还准备了一个更精彩的快板
主持人(女)：是啊。请欣赏第四小队带来的快板《鱼儿的对话》、《反正话》
持人(男)：看同学们笑的那么开心，就已经明白今日的队会开的很成功。
同学们梦想是完美的，时间是有限的。
主持人(女)：天下没有不散之筵席。
主持人(男)：班会无限好，只是近铃声。
主持人(女)：我想，大家经过这次班会，必须会树立远大梦想。
主持人(男)：此刻有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。
7、班主任总结：
首先很感激为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很进取、主动，能大胆地畅谈自我的梦想，树立自我的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的梦想必须能实现。
8、呼号
省略
9、退旗
播放退旗曲，队员敬礼
班会主持稿（三十）：
一、全体起立，共唱国歌。二、主持人上场(张)各位领导、各位教师(杨)青年朋友们(合)大家好!(张)春回大地，万物复苏，在这春意盎然的季节里，我们迎来了毛泽东同志提出的，向雷锋学习的，48周年的日子。(杨)四十八年来，雷锋精神感召了一代又一代的人们，它已经深深的熔铸在人们心灵深处。(张)经历四十八载，神州大地上，高扬的雷锋精神始终熠熠生辉。(杨)雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分，正因为雷锋精神的感召，我们欢聚一堂!(张)首先请******讲话-
三、节目表演。(张)请大家再次报以热烈的掌声感激*********的精彩讲话!
1、《雷锋的故事》(张)雷锋，是一个名称，更是一种精神，一个仅有22年短暂生命的，普通的共-产-党员，但赢得了亿万人民如此的崇敬和长久的敬意。下头请听由刘梦玲为我们带来的《雷锋的故事》，请《小雷锋》的表演者做准备。<莲>
2、《小雷锋》(杨)忆往昔，儿时唱着学习雷锋好榜样，带红领巾的小孩们扶老人过马路，大家拍着队候车，这一切，早已使雷锋成为大家心中的神话。(张)在雷锋离开的日子，人们用心延续着雷锋生命，延续着雷锋精神，成千上百的雷锋应时而生。(杨)下头请欣赏小品《小雷锋》，表演者刘梦玲、等。请演唱《国家》的表演者做准备。
3、《国家》(张)我们作为跨越世纪的一代，应对祖国的未来，我们更应当具有爱国之情和报国之心。(杨)我们作为生逢盛世的一代，自当秉承先辈遗志，化爱国之情为报国之行。(张)青年朋友们，让我们事事、时时都将自我的命运同国家的兴亡联系在一齐，高扬爱国主义主旋律，以天下为己任。(杨)让我们为中华之崛起而读书，以一腔热血，报效国家!让菁菁学校响起千千阙歌吧!(张)请欣赏手语表演《国家》表演者：陈国强、王志金、刘红梅、朱晓霞等。请新疆舞的表演者做准备。
4、新疆舞(杨)生活在中华大地上的56个民族，共同组成了中华民族大家庭。祖国96万平方公里的土地，永久是中华民族各族人民共同建设的完美家园。(张)56个民族和谐发展，56个民族共同提高，下头请大家欣赏由张璐璐为大家带来的民族独舞。
5.《身边的人》(杨)力所能及关爱老年人是社会发展的迫切需要，同时也是我们生存发展的需要。让我们常怀仁爱之心，多行关爱之举，在关爱他人的.同时，收获一份心灵的富足与温暖。下头请大家欣赏杜雨浓、刘红梅等为大家带来的小品《身边的人》。
(张)让我们进取行动起来，常怀仁爱之心，多行关爱之举，将“老吾老以及人之老”的理念落实到具体的行动上，在关爱他人的同时，收获一份心灵的富足与温暖。，把我们的社会建设的更加和谐。
6《那一站》(杨)人生中适当的舍弃，看似是一种失去，但在不久的将来，我们以往经历的磨难会成为人生中更为丰厚的回报。下头请大家插上翅膀，和吴洲、周鸿飞一同飞向梦想的《下一站》。
7、《隐形的翅膀》(杨)对于生命，我们要无限热爱，应对困难和挫折，我们永不退缩、永不低头。(张)对于命运的不公，我们要勇于抗争，应对讥笑和嘲讽，我们永不沮丧，永不失望。(合)在执着和坚韧中，我们一步一步走过来，走过失败，走过眼泪，走向一个又一个成功。(杨)下头请欣赏由曹丽璠、杨钰莹等带来的《隐形的翅膀》。
8、《争当礼貌监督员》张：一个人的礼仪，就是一面照出他肖像的镜子。礼作为一种具体的行为来讲，就是指人们在待人接物的礼貌举止。下头请欣赏小品《争当礼貌监督员》
9.明天会更好杨：我们伟大的祖国已经走过了6周年光辉的历程，社会主义建设取得了辉煌成就。张：一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国正巍然屹立于世界东方。<莲>杨：梁启超在《少年中国说》中写道：“今日之职责，不再他人，而全在我少年”张：作为未来中国的创造者，作为中国精神的传承者合：让我们憧憬祖国完美的明天，让我们歌唱祖国明天会更好。张：下头有请***********教师做总结。
结束语：张：同学们，让我们以实际行动，弘扬雷锋精神，让雷锋精神在我们身上延续，让雷锋精神在我们身上焕发新的光彩。杨：我们坚信，雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩，必将在广大团员青年的精心呵护下，结出精神礼貌的累累硕果。
合：驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。张：下头由我来宣布“弘扬累锋精神，构造和谐学校”主题团会到此结束。