关于勤奋的议论文（一）：
勤奋造就天才。
中国自古就有“书山有路勤为径”的言论，勤奋是成功的奠基石。
在封建社会，中国实行科举制，有些学子十年寒窗，不可谓不勤，却只造就了只会之乎者也的儒生。像孔乙己者，不可胜数。于是乎有人认为勤造就了蠢才。
比如说：一些学生不崇拜刻苦学习的人，反而对厌学、不学者不吝赞美之词，无非是他们成绩不算太差，而有甚者，对好学者，勤奋者，时常的有意的冷嘲热讽，称之曰书呆子。
无可厚非，类似于孔乙己的杯具的确时有发生，但凡天才者，无不勤奋，敢问哪个人能不用学习就未卜无知。
爱迪生说：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”
我国著名的生物学家童第周就是勤奋的代表之一，他小学是在家中度过的。升中学时，成绩很差，一度差点被开除了，从此以后，他发奋读书，早上与鸡比早，晚上便在过道上的路灯下久久伫立。凭借他的勤奋，他为祖国夺得了许多荣誉，成了我心中的'英雄。
我国著名教授王选，他发明新的印刷术，使我国印刷业告别了铅与火的时代，开创了现代的先河，熟不知，他在工作期间，普通均每周工作65小时。他的勤奋使他登上了我国最高科技奖的奖台。
而仲永的故事告诉我们，不勤奋学习，即使你天资聪慧，最终逃脱不了泯然众人的命运。
勤奋的人如童弟周，王选者，是天才，聪明的人如仲永者，是蠢才，聪明的人呀，你是什么才？
关于勤奋的议论文（二）：
古今中外的成功之士无不具有刻苦勤奋的精神。
有人说：“我是天才，不必刻苦勤奋。”方仲永就是一个很好的反例。仲永从小便有写诗的天赋。但他就此满足不再奋力学习，最终“泯然众人矣”。爱迪生说过：“天才，那是一份灵感加九十九份汗水。”可见，天生资质再好，不奋力也是惘然。
有人会想：“我自幼很笨，奋力也没用。”这个想法在许多成功者的业绩面前不攻自破。我国著名数学家陈景润自幼并不聪明，可是他从来不言放弃，坚持每一天在油灯下演算，光演算用完的纸就装了几个麻袋。经过不懈的勤奋奋力，他最终夺得了数学皇冠上的明珠。梅兰芳年轻时拜师学戏，师傅说他的眼睛灰暗、呆滞，拒不收留。梅兰芳并不灰心，反而更加勤奋。他喂鸽养鱼两眼紧盯不舍。之后，梅兰芳的那双眼睛变得如一汪秋水，最终成为一代京剧大师。由此可知，只要勤奋，天资虽差仍可获得成功。
有人会说：“我周围的'环境那么差，奋力也是枉然。”这种想法是错误的。伟大的文学家鲁迅幼年时代父亲有病，他不得不为父求医寻药四处奔波，数学家华罗庚的父亲可是是开杂货店的。他们年轻时的环境都不好，但经过勤奋奋力，终能业绩显赫，驰名中外。而三国时蜀国国君刘禅，虽为刘备之子，又得诸葛亮之辅佐，却不思进取，最终国破被俘。这些事例足以证明，周围环境不是主要的，勤奋才能取得成功。
成功来自勤奋。成功的金字塔永久属于勤奋者!
关于勤奋的议论文（三）：
“一分耕耘，一分收获”，勤奋是一粒种子。在某种意义上就代表着成功，而收获背后，便是和收获同样多的付出，甚至更多。所以，要想成功，首先需要种下成功的种子。
勤奋犹如一粒种子，付出了就等于种下了种子，付出的越多就等于播种越多。而汗水和刻苦是种子发芽、长大、开花、结果的最好肥料，肥料越多，开出的'花朵就越鲜艳，结出的果实就越甘甜。
勤奋是一把钥匙。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。没有勤奋作为道路，就不可能攀登书山的峰顶。没有刻苦作为扁舟，就不可能到达学海的彼岸。这充分说明了勤奋的重要性。在我们身边熟悉的同事、朋友当中不乏勤奋者，他们兢兢业业、任劳任怨、埋头苦干，是单位的骨干力气，是领导的得力助手，是大家的学习榜样。所以，学会了勤奋，拥有了勤奋，就相当于拥有了一把开启成功的钥匙，而这把钥匙能启动多大的成功，则取决于我们勤奋到什么程度。
勤奋是一块基石。“千里之行，始于足下；九尺高台，起于垒土”。说的是千里的道路，需要一步一步地走下去；九尺的高台，需要一层一层地垒起来。是什么导致“行百里者半九十”呢？原因可能有很多，但最主要的还是没有坚持到底。勤奋犹如一块基石，多付出、多吃苦，成功的基础就越牢固，成功的几率就越大。
关于勤奋的议论文（四）：
有人认为，做成一件事并不必须要奋力，而是在于天分。陆文夫教授以往说过：“一个人在一举成名之前，首先要举多少举啊！”
高尔基以往说过：”一个人的成功在于自我，可是一个人的.成功，不仅仅在于自我有些，并且要在于奋力付出。”
在古代，一个是赵王勾践，另一个是吴王夫差，在越王勾践败给吴王夫差后，立志要战胜吴王夫差，于是每晚苦读兵书到了三更实在熬不住，于是卧薪尝胆，最终经过他的勤奋，杀了吴王夫差，统一了江南一带。我认为如果吴王勾践每一天坐享其中，每一天享乐，那么勾践怎样有可能统一江南，而是被吴王夫差所杀？所以做成一件事，需要奋力。
大家最熟悉的便是“飞人”刘翔吧。可是在当初，外国人普遍认为亚洲人没有人能够跨栏110m，当时刘翔明白了后，决定要改变中国的命运，改变亚洲的命运，于是他艰辛付出，每一天坚持跑10公里，经过日月积累。最终刘翔在跨栏110m中获得了冠军，如果中国没有刘翔的奋力付出与奋斗，有可能亚洲人跨栏110m还会是一个梦想。
综上所述，有奋力不必须会成功，可是不奋力必须不会成功，需要奋力付出与奋斗，这样才有可能成功，并且最终有可能站在世界巅峰。
关于勤奋的议论文（五）：
常言道，”一分耕耘，一分收获。”有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的。正如我校的体育健儿们，能在县运动会上取得优异的成绩就是他们勤劳的结果。我明白我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪，这是我们雄心，青出于蓝胜于蓝，这就是我们的'豪情。这样的回报时我们的所得。
是的，勤劳属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人。因为勤劳，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤劳，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤劳，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤劳，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦以往说过：“在天才和勤劳之间我毫不迟疑的选择勤劳”;卡来而更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤劳的本事。”
关于勤奋的议论文（六）：
在美国，有一个人在一年之中的每一天里，都几乎做着同一件事：天刚刚放亮，他就伏在打字机前，开始一天的写作。这个人名叫斯蒂芬·金，是国际上著名的恐怖小说大师。
斯蒂芬·金的经历十分坎坷，他以往潦倒得连电话费都交不起，电话公司所以而掐断了他的电话线。之后，他成了世界上著名的恐怖小说大师，整天稿约不断。常常是一部小说还在他的大脑之中储存着，出版社高额的.订金就支付给了他。如今他算是世界级的大富翁了。可是，他的每一天，仍然是在勤奋的创作之中度过的。
斯蒂芬·金成功的秘诀很简单，仅有两个字：勤奋。一年之中，他仅有三天的时间是例外的，不写作。也就是说，他仅有三天的休息时间。这三天是：生日、圣诞节、美国独立日(国庆日)。勤奋给他带来的好处是永不枯竭的灵感。学术大家季羡林老先生以往说过：勤奋出灵感。缪斯女神对那些勤奋的人总是格外青睐的，她会源源不断地给这些人送去灵感。
斯蒂芬·金和一般的作家有点不一样。一般的作家在没有灵感的时候，就去干别的事情，从不逼自我硬写。但斯蒂芬·金在没有什么可写的情景下，每一天也要坚持写五千字。这是他在早期写作时，他的一个教师传授给他的一条经验，他也是坚持这么做的，这使他终身受益。他说，我从没有过没有灵感的恐慌。
做一个勤奋的人，阳光每一天的第一个吻触，肯定是先落在勤奋者的脸颊上的。
关于勤奋的议论文（七）：
翻阅着一本厚厚的词典，一个个生动的汉字出此刻我眼前，它们就像宇宙中的星星，印刷字体的后面蕴藏着无数的奥秘……
昨晚，我有幸观看了汉语言文字大赛，里面的精彩对决让我记忆犹新。最令人高兴的是，经过几轮比拼过后，我们学校以四百五十分的.好成绩取得了令人骄傲的成绩。
俗话说得好：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”知识靠的是不断的积累，而要想把一门学业学得精通，靠的不仅仅是天分，更多的还是勤奋。想想在这些选手，他们付出了多少的辛酸和奋力才取得此刻的成功啊！同学们，这不是一般人就能做到的啊！书，是永久也读不完的，知识，是永久也学不完的，就连七十八岁的老爷爷老奶奶们都在学习中不断进取。我们作为新一代的少年，拥有这么好的学习条件，难道我们不应当向那些爷爷奶奶们学习吗？我们又有什么理由不好好学习呢？平时少看一些电视，少玩手机和计算机，少睡几个懒觉，这些时间完全能够用来看书学习，何必为这些无聊的东西白白浪费我们的时间呢？看到这么多的同龄人都这么博学多才，你必须会感到你与别人之间的差距之大吧！正如鲁迅先生说的那样：“时间就像海绵里的水，只要你愿挤，总还是有的。”只要你会利用会安排时间，相信你会有充分的时间来学习。
中华文化历史悠久，千百年来从未有人停下过学习的脚步，只要你刻苦学习，你必须会有全新的收获，你必须会成为一名知识渊博的中国人！
关于勤奋的议论文（八）：
勤奋是通往梦想的桥梁，它特指学习，包括巩固、奋力、奋发。上课时必须要认真听，这是奋力；成绩差，不气馁，奋起直追，这是奋发；晚上睡觉前回顾一下当天学习的资料，这是巩固。聪明人必须要勤奋才能成功，如爱迪生所说：“一分智慧加九十九分汗水等于成功”。笨的人更加要勤奋，才能笨鸟先飞，取得成功。
勤奋还包括许多，可是由于它们太多了，我们先不去管它们。在勤奋这个词的含义中，奋力是最重要的，因为没有奋力就没有巩固，更没有奋发。可是光做到奋力还不够，还要奋发。因为奋力了不奋发，也不会成功。光有这两样还不行，因为如果光有这两样，不巩固，就前学后忘记，岂不是白学了？
有一个公式，那就是：人等于吃饭加睡觉加学习；猪等于吃饭加睡觉。如果不勤奋，那就等于猪了。我国古代有个书法家，有一次，他写了个“大”字，给父亲看，父亲添了一个点。他有拿去给母亲看，母亲认为那个点写得挺像的.，他便哭了。之后，他用了十八缸水，不停地练字，最终成功了。
我此刻离我心目中的勤奋差得很远，我必须要端正态度，奋发奋力。
风筝借助了一根细线获得了生命，智者借助勤奋获得了成功。
关于勤奋的议论文（九）：
俗话说：一份耕耘，一份收获。一个学生要想取得好成绩，就得勤奋学习。
母亲是一名高中教师，今年的高考成绩出来后，母亲异常兴奋，天天抱着电话问她以前教过的学生成绩怎样。一会儿是祝贺，一会儿是悲痛。我都想让她去学变脸了。
中午吃饭，我问母亲：就一个高考，至于这样紧张吗母亲说：小孩，年年的高考都牵动着千家万户的心啊!真可谓‘有人欢喜有人忧’。你最喜欢的宁宁姐姐考了近六百分，能够报个较好的本科学校。宁宁姐姐学习多奋力呀!从高一到高三这三年里，晚上十一点前没睡过觉，熬得眼睛都高度近视了。
听了母亲的话，我有些不好意思，想起了一件事。上周二，语文教师留了三个作业，一是把词语盘点抄写一遍;二是根据自我的情景，把日积月累抄写一到两遍;三是自主作业不少于五十字。午时放学前，我除了语文作业外，其他的作业都已经完成了。卫生扫除的同学完成了当天最终一次值日时，教室里仍有很多同学专心写作业，我也留了下来。第一题搞定!我在心中大喊，开始‘进攻’第二题。第二题我只抄了一遍，还写得很乱。旁边的程晓晨看见了，提醒我说多写一遍更利于明天课堂默写。我不听，写开了第三题的自主作业。我数着字数写，想正好写够五十字。当我写到第四十九个字时犯了愁，哪有一个字的`词呀我只好写了一个两字的词语，心里十分不情愿，好像感觉自我吃了大亏似的。第二天，教师表扬自主作业认真进取的同学，奖励他们每人一张小喜报，还说，这些同学是我们班学习勤奋的人。
此刻想来，我真正明白了：没有勤奋奋力的付出，怎能换来优异的成绩我告诉自我，别在学习上耍小聪明了，赶紧勤奋耕耘吧!
关于勤奋的议论文（十）：
“攻城不怕坚，攻书莫畏难。科学有险阻，苦战能过关。”这是我们伟大的叶剑英将军写的。它的意思是“攻打一个城，我们就要不怕那个城有都么的坚固，读书，我们就要不怕遇到困难。因为在我们前进的道路上还有许许多多阻碍，我们要想铲除这些阻碍，你就必须苦读。奋力读，才行。
在我们的生活中就有许多名人，有哪个不是靠勤奋读来的啊？就如爱因斯坦吧。他小时候也不是有超人的'“天才”，甚至有的瞧不起他，骂他是“笨蛋”，可是促使“笨蛋”成为“天才”的不就是这个“勤”字吗？爱因斯坦深信成功来自于勤奋，他用勤奋去祢补了自我的“笨拙”。为了彻底弄清一个问题，他比别人多花几倍的时间，最终用自我的汗水浇开了绚丽的成功的花朵。对科学技术的发展做出了巨大的贡献。
懒惰就像是把锁，锁住你的智慧的仓库。而勤奋则像梭，使你的智慧越积越多。一个人，无论他多么的聪明，如果不去勤奋的学习，他也是像长满荒草的良田，生满锈的宝剑。
我们要杜绝懒惰的滋生，发扬勤奋的精神。同学们，“莫嫌天涯海角远，但肯摇鞭有到时”。
关于勤奋的议论文（十一）：
我是一个热爱学习的人，可就是不会安排时间，每一天都要学到晚上十点至十一点。瞧!此刻不就九点多了么!你肯定以为我是应为贪玩才会写到这么晚的，
才不是的呢，我是因为我写着写着，看到旁边有一本书我就情不自禁的那起来认真的看起来，直到把这本书读完了才想到写作业这回事。
还有每次进到厕所就能看见一大摞的书，那时我们家人上厕所时遗留下的书。其中我遗留下得最多，因为我拿不到是坚决不上厕所，并且看各种的书。小升初。初升高。高升大是迟早要攻的'三关小时候多用功不比长大了再用功差。“小时多用功，长大少用功”我就是以这句话定目标的。仅有这样，才能不让父母买学校。
还有一次，我记得是在四年级的时候我的一个好朋友叫我去给他去开生日聚会午时6：00到8：00，结果到了那天5：30的时候，正准备去，突然看到了一本十分“诱”人的书叫《世界之谜无其不知》，结果看也看直到把那本书看完才记起生日聚会的事，一看表，呀!8：30了怎样办他的生日怎样办!这件事过后，那个同学对我冷漠了一个星期之多。
“儿子，该睡觉了。"好，立刻去了，等我把我的这篇作文给周教师发去就去睡了。"
关于勤奋的议论文（十二）：
每当夜深人静的时候，我们家书房的台灯总是亮着。灯下坐着一个人，她圆圆的脸，齐耳的短发，炯炯有神的大眼睛总是闪着自信的光芒。她一会儿在纸上写写算算，一会儿凝神思考，一会儿面带笑容。这个在全神贯注学习的人，就是我的小姨。
小姨的.勤奋好学常常让我这个“专职”的学生都自愧不如。有一次，家里一个亲戚请我们到一家十分有名的饭店吃饭。我和母亲叫小姨一齐去，小姨坐在书桌前头也不抬地说：“吃饭多浪费时间呀!我这还有一道题没解开呢!你们去吧，正好让我一个人在家，没人打扰我。”我和母亲摇摇头，无奈地走了。天黑了，我们回到家，小姨还在书桌前坐着，姿势都没变过。我轻轻走到小姨身后故意大声说：“今日的菜太好吃啦!小姨，有你爱吃的多宝鱼呢!”这时，小姨突然从椅子上跳了起来，一把抱起我转了几圈。我站稳后，吃惊地问：“小姨，没吃到好东西你还这么高兴呀!”小姨兴奋地说：“我最终把这道题解开啦!我花了三天的时间呀!这比吃什么山珍海味都香啊!”我看见小姨的脸闪闪发光，笑容像阳光一样灿烂，是那么美丽动人。
小姨经常说：“学习使人提高，知识使人强大。”小姨的刻苦勤奋给她带来了许多的荣誉和成就，也得到了周围人的尊敬和爱戴。我为有这样一个勤奋好学的小姨感到自豪，我要以小姨为榜样，刻苦学习，做一个自信强大的人。
关于勤奋的议论文（十三）：
勤奋对于每个同学来说，都是轻而易举能够做到的事，但又是难以做到的事。对于谦虚好学的同学来说，他们每一天把教师布置的任务做完后，还会把认为自我较差的方面，自觉地进行学习。这就是勤奋。
对于只贪图玩乐的人，他们会把教师布置的作业作为一种负担和累赘，不但不圆满完成任务，反而还想偷工减料。这就是懒惰。
勤奋，它的含义是踏踏实实的干完你所要干的事情，而对于当今社会来说，能把任务干到这种程度的人已经没有太多了。如果你把你该完成的任务出色地完成，并且还自觉地、发自内心地进行了薄弱环节的预习或复习，这更是一种勤奋。对于我们学生来说，如果是这样的话，那我们的学习成绩肯定提高。对于社会上的'工作人员来说，会这样工作的人少而又少。每个人只想少干活多拿工资，而多干活的人，已经没有几个人了，人们只想挤出时间来享乐了。
勤劳，是提高学习成绩的基础；勤劳，是衬托人品格的画像；勤劳，是构建和谐社会的基础；勤劳，是兴建强盛祖国的方砖。
勤奋，随着社会的发展，这个词快在人们的脑海中消失了，但我们生活中不能没有勤奋。仅有勤奋，我们才会过上完美快乐的生活；仅有勤劳，我们才能找到自我道路上的明灯；仅有勤劳，才会让自我的生活更充实，才不会愧对自我的生命。
我们行动起来吧，让勤奋重新回到我们每个人的身边，同时也会让小一辈的小孩们受到熏陶和感染，共建完美社会。
勤奋，是人类的朋友，我们不能把它丢弃，我们需要它。
关于勤奋的议论文（十四）：
在如今这个匆忙又快速发展的社会中，总有那么一些人，喜欢偷懒，整日游手好闲。当然，我们能预见这些人的未来，一生注定碌碌无为。在这个充满竞争的社会，我们应当学习奋力提高，即使资质不比别人高，但只要肯用心，那必定会成功。
俗话说：''勤能补拙”，“锲而不舍，金石可镂”。古今中外，许多取得重大成就的`人，都遭受过“埋没’'命运。爱因斯坦就曾被埋没在一个充当小职员的主角里，但他没有灰心，抓住一切机会进行研究，最终开创了物理学的新天地。他抓紧一分一秒的时间，昼夜不停，刻苦自学。所谓“苦心人，天不负”就是这个道理。
作为毕业班的我，即将面临小升初的压力下，教师日日用”逼迫‘'的眼神着实让我毛骨悚然，爸妈满含期待的眼神。但我仍不会放弃，一向奔跑到终点。
然而，生活不是想像中的一帆风顺。明代时有个叫张溥，他小时候很笨，别人一会儿就能背下来的东西，他往往要读几十遍才能背下来，但他没有灰心，会先抽一篇文章，先认真的抄，这样，一篇文章往往要抄个六七遍，之后他逐渐变得聪明了，出口成章，26岁写下了《五人墓碑记》。
“苦心人，天不负;卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”在这种环境下，我仍要坚持不懈，奋力拼搏，学习张溥的勤劳与坚持。
关于勤奋的议论文（十五）：
人的才能不是天生的，是靠坚持不懈的奋力，靠勤劳换来的。举世瞩目的科学家霍金和诺贝尔就是很好的例子。
史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英国的牛津，这是一个特殊的日子，现代科学的.奠基人伽利略正是逝世于300年前的同一天。他年青时就生患绝症，然而他坚持不懈，战胜了病痛的折磨，成为了举世瞩目的科学家。霍金在牛津大学毕业后即到剑桥大学读研究生，这时他被诊断患了“卢伽雷病”，不久，就完全瘫痪了。
1985年，霍金又因肺炎进行了穿气管手术，此后，他完全不能说话，依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言合成器与人进行交谈;看书必须依靠一种翻书页的机器，读文献时需要请人将每一页都摊在大桌子上，然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读……但霍金不会因为小小的病痛的折磨而放弃了对学习的渴望，他正是在这种一般人难以置信的艰难中，成为世界公认的引力物理科学巨人。
霍金在剑桥大学任牛顿曾担任过的卢卡逊数学讲座教授之职，他的黑洞蒸发理论和量子宇宙论不仅仅震动了天然科学界，并且对哲学和宗教也有深远影响。
如果霍金得病之后就放弃学习，放弃对知识的渴求，那他还会成为影响世界的科学家吗
爱迪生说的没错：天才，可是是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水!
关于勤奋的议论文（十六）：
天才是1%的灵感加上99%的汗水。可想而知，光是聪明是不够的，还要有后天的勤奋。
可是许多的人都盲目的付出和刻苦，明明很简单的事，只要多动脑，就能够少做。
盲目的勤劳总是不经过大脑，无论什么都想着去做几十遍甚至几百遍，古板而老套，所以我们要学会在该勤奋时就付出最大的精力，不该勤奋的地方就不去做。
爱迪生发明电灯泡起初也是为人类着想，为大家，为自我更加方便去发明电灯，然而，他小的`时候并不聪明，也不是天才，到了长大，他勤奋学习，发奋读书，最终成了举世无双的大发明家。为了更能造福全人类，刻苦砧研，最终想出发明灯泡的这个想法，于是他开始奋斗了，买了许多资料，开始研究，奋力勤奋地做实验，在这个过程中，失败了许多次，但他依然勤奋实验，探究最终发明了灯泡。
这就是勤奋所结的果，啊!真甜，爱迪生在该勤奋的地方，奋力思考，探索，在不该勤奋的地方，无心理会，靠着自我的愿望一步一步迈进。
如果当时爱迪生，仍旧靠着油灯或晚上无光，这种环境下，勤奋地工作，赚钱买油灯的话，也许他就不会发明灯泡，而我们今日也未必能在晚上写字了。
古代有个人，一天到晚，忙得不可开焦，天天要喂鸡，跑堂，打扫屋子，几乎都睡不好觉，所以邻居们都夸他异常勤奋，有天，他家鸡打鸣，没有弄醒他，于是便错过了喂鸡的事情，待他起床后，发现睡过头了，连忙起床，快速喂鸡去跑堂，最终回到家鸡也没喂好，也没挣到钱，屋子也没收拾，于是他的邻居来问他怎样愁眉苦脸答：我今日一件事也未做成，邻居说：你为什么不让鸡自我去吃，屋子能够隔三差五再打扫
盲目勤奋，终究受害，这个古人原本能够赚到钱让自我过得简便点，可因为盲目的勤奋，一事无成，如果他能把粮食放在鸡屋，让鸡自我吃，把屋子两天或三天打扫一次，就不会这么忙了。
我觉得勤奋不是苦干，而是要智干。
关于勤奋的议论文（十七）：
唐代文学家韩愈说过：“业精于勤而荒于嬉；行成于思而毁于随。”这就是说，学业的精深造诣来源于勤。
1831年，达尔文结束了学生生活，景教师亨斯罗教授介绍，虽“贝格尔”舰金星了历时五年的环球考察。在这五年里，他沐雨栉风，触摸于层峦叠嶂之中，进行了详尽的搜集、细心观察，成了搜集第一手资料的能手。五年中，他感谢了厚厚的二十四本考察日记，其中有六本标本目录。可见达尔文在事业上的成功始于勤奋分不开的。
戴维天资好，由于年轻时勤奋钻研，相继发现了钾、钠、钙、钡等新元素。可是，由于他经常被邀请去参加舞会，随着年龄的增加，他开始对与科学无关的'事情发生了兴趣，跟贵族寡妇结婚后，倍增与贵族称号，从此他放弃科学研究，热衷于参加舞会、闫怀，再也没有在科学上做出什么成绩。这证明，即使天资再好，再怎样聪明，同样也是能够变巧为拙的。
社会上有许多人因为自我在事业上没有取得成绩，就开始埋怨自我天资不好，脑子笨。是真的天资不好，脑子笨吗？不是的。陈景润以往说过：“有的通知以为我的脑子比别人的脑子好使。不是的。聪明在于勤奋，在于积累。”那些对自我失去信心的朋友们：一分劳动就会有一分收获，只要你们辛勤劳动了，那么再亮再耀眼的金星你们也会摘到的。
关于勤奋的议论文（十八）：
中国有彦语：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。成功非侥幸，学生在求学阶段，应好好地爱惜时间，勤奋读书，不可贪懒。切勿日复一日，荒废学业。清朝钱鹤滩指出：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”。
时间常常不知不觉地从我们身边溜走，它是看不见、买不到、摸不着、留不住的。我们虽然不能控制它，但却能够好好地利用时间来做有意义的事情；勤奋地工作，用短暂的一生去写上光辉的历史一页。
有些人不知时间宝贵，终日懒惰无聊，游手好闲，好逸恶劳。将时间用来玩乐，不思进取，甚至作奸犯科，令时间白白浪费，到年老力衰，方才明白时间的宝贵，方才懂得珍惜时间，可惜为时已晚，时光一去不复返，到头来一事无成，虚度光阴，后悔莫及！
有些人就把时间用到好处，利用它奋力学习，勤奋工作刻苦钻研，创造发明，为世界做出伟大的贡献。就像爱迪生发明电灯，他除了有坚毅的决心外，而其成就全靠锲而不舍，奋力抓住每分每秒，废寝忘食的精神。古今中外的伟大名人之所以有无数丰功伟绩，流芳百世，皆因他们是成功的时间管理者，能抓紧时间，充分发挥他们的智能和勤奋的`精神，使自我一辈子生活得充实愉快。
除了善用时间外，要取得优异成绩，便不可忘记勤奋的重要性。如果懒惰，怕吃苦，是绝对不会有成就的。爱迪生以往说过：“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水”。这是我们必须牢记的痤右铭。
关于勤奋的议论文（十九）：
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这是在对人们诉说着勤奋的重要性，勤奋是通向成功的最佳路径，我也赞成人人都要勤奋的学习，工作。
大家都明白车胤“盛莹照读”的故事吧！因为车胤家境贫寒，没有钱来买灯油，他灵机一动，捉来一瓶子的萤火虫，在萤火虫发出微弱的光下学习，读书。多么勤奋的车胤，虽贫穷，但仍然刻苦的学习，多么令人敬佩呀！
爱迪生，伟大的发明家，他为了研制灯，查阅近四万页资料，一天工作１３小时，比常人多了一倍，尽管在小学时被教师说成“弱智”，并且上学三个月就退学了，但他仍坚持不懈的.学习着，最终成为了发明家。“业精于勤，荒于嬉”虽然他缀学了，但仍认真的学着，这也证明了勤奋出天才，勤奋出才华，勤奋能给人创造价值。记住：“莫畏难，莫嫌天涯海角远，但肯摇鞭有到时”。勤奋是到达成功彼岸的最近通道，成功来自于勤奋。
勤奋像只梭，使你的智慧越积越多；懒惰像把锁，锁住你大好的前途，锁住你人生中所有的光辉。同学们勤奋起来吧！勤奋会让你尝到甜美的果实，会让你一生无悔。
关于勤奋的议论文（二十）：
我国著名的数学家华罗庚说过：“聪明出于勤奋，天才在于积累。”勤奋这个词，对于我们这些成天在书堆里摸爬滚打学生来说再也熟悉可是，但静下心仔细想想，又能有多少人能品出勤奋的各中滋味呢？又有多少人脚踏实地的奋斗呢？
从古到今，勤奋的人都为成功者。科学家说勤奋能使人成功，莱特兄弟从小就幻想像鸟一样飞，他们为了梦想不断奋斗，最终发明了飞机。文学家认为勤奋开启了走上文学之路的大门，大文豪鲁迅把别人喝咖啡的时间都用在写作上。还有我国古代著名书法家王羲之，几十年如一日的练习书法，他的《兰亭序》被称为天下第一行书。
爱迪生说：“百分之九十九的.汗水加百分之一的天赋等于成功。”也就是说，天才是由勤奋和聪明构成的人，就算你有再多的天赋，但你不去学习，这些天赋高于别人的人也只能成为废物。达·芬奇在天文，数学，医学，美术等方面都有很深的造诣。他是世界公认的天才，但他也是靠勤奋赢得了这些知识。
世界上没有靠运气成功的人，靠勤奋成功的天才却很多。大诗人韩愈说过：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”仅有用勤奋换取的人生才精彩，仅有勤奋才能让你在人生道路上遥遥领先，要明白“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
关于勤奋的议论文（二十一）：
我们在做每一件事的时候，都要做到两个字——勤奋。
你明白吗一只蜜蜂要酿造1千克的蜜，必须采集100万朵花的花蜜，假若采蜜的花丛同蜂房间的平均距离为15千米，它们就得飞45万千米，差不多等于11个地球赤道长。蜜蜂的精神不就体此刻“勤奋”二字上吗
蜜蜂这么勤奋，难道我们人做不到吗
你明白美国盲人作家海伦凯勒吗她从小就又聋又盲，生活在没有声音，没有光明的世界里。可是她的教师恩师——安妮莎莉文来到了她身边，给了她生命的期望，并且教她如何说话。海伦又聋又盲，如何说话呢答案就是触觉，她是靠触觉来了解别人的意思;是靠触觉来了解如何发音;是靠触觉来学习舌头应怎样动。她每一天都十分勤奋地练几个小时，有时每一天竟十几个小时在练。最终她完成了常人认为不可能的事。
其实，自古以来，人们就明白要勤奋，“勤能补拙”这一就是一些人的写照。
司马光在睡觉时圆木做了个枕头，睡觉时只要一动，枕头就会滚开，他醒后就又开始学习、写作，就在这种情景下，他完成了《资治通鉴》的编纂。古时还有悬梁刺股，囊萤映雪，凿壁借光等等这样的，难道不是激励我们后人勤勉的好例子吗
爱迪生说过，“天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋”。
细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路，普通的奋力虽不惊人，却能攀登万仞峰。勤奋是成功之本。然而勤奋意味着不怕苦，不畏难，勤奋还须持之以恒，“三天打鱼，两天晒网”，一曝十寒的做法是一时头脑发热，不能算是勤奋，真正的勤奋是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦钻研。
每一个人只要在学习上刻苦勤奋，锲而不舍，就必须能成为有用的人才。我相信，我也能做到。
关于勤奋的议论文（二十二）：
“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”这是伟大的数学家华罗庚曾说过的一句话。
勤奋，是成功的秘诀，也是成功的铺路石。“一分耕耘一分收获”，“一分辛苦一分才”没有耕耘，没有辛苦，就没有收获，没有知识。
古今中外，多少文人墨客，无不是经过勤学苦练，才得到最终的流芳万代。
爱迪生的一生，是在不断创造发明中度过的，他的一生，竟有1000多项发明，他每发明一项东西，都经过艰苦的过程，每一天夜以继日地工作。有人问这位“发明大王”成功的秘诀。他答到：“天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水。”这足以证明，天才不是凭空得来的，而是经过不懈奋力，奋斗，勤奋得来的。
“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。”这是为人类留下千古名句的文学家韩愈深发的感慨。仅有经过不懈勤奋，即使不能成才，也能充实自我。可是如果不勤奋，就根本成不了大事。
“天才出自勤奋。”这句话说得不错。勤能补拙，即使这个人不是天才，但经过勤奋地学习，不断地奋力，必须能成为一个天才。可是，如果这个人天资聪颖，出生下来就是个天才，他引以为傲，但不会勤奋地学习，懒惰成习，那么，即使他再聪明，也会变愚笨。所以，一个人不管他天赋怎样样，只要经过勤奋，就必须能够成为天才。
但不要认为只要勤奋过就会永久聪明，只要你一懒惰下来，为自我取得的成就感到自满，骄傲时，那么你也会从天才降级为普通的人。人不应当拥有骄傲自满的心态，否则再勤奋也没用。勤奋应当为每个人所拥有的心态。
勤能补拙。同学们，如果你认为自我不是很好，请不要灰心，拥有勤奋的心态，坚持勤奋的心态，勤奋会带你走上成功的路。
关于勤奋的议论文（二十三）：
成功与勤奋是密不可分的，如果想获得成功就必须经过勤奋的奋力，俗话说的好：“一份耕耘，一份收获。”没有辛勤的付出哪能有成功的源泉。成功的路上无捷径，仅有勤奋才是成功的源泉。
东晋大书法家王羲之，为了练好书法，他每一天都要求自我练字，练完后就在家边的一口池塘里洗毛笔，就这样日复一日，竟将整口池塘的水染成了黑色。正是因为王羲之的坚持与勤奋，他才被人称为“书圣”。苏秦，因为求官不成，回家后被人家看不起，他就将太公《六韬》、《阴符》等兵法书籍，不分白天黑夜的勤奋苦读。每当到了夜深人静，头昏脑胀，眼睛发涩，总想睡觉的时候，他就用锥子狠刺自我的大腿，使自我清醒后在读书。正是由于苏秦的勤奋，最终他学有所成，成为战国时期着名的政治活动家。从古人的实例中我们明白了要想成功就必须要勤奋刻苦，因为勤奋是成功的基础。
我国着名的生物学家童第周，上中学时，考试不及格，教师要让他留级，同学们也笑话他，但他却不悲观失望，而是发奋学习，最终取得了优异成绩。时他又刻苦钻研，为中国人争了气，成了我国着名的生物学家。科学家居里夫人也是孜孜不倦，勤奋探索才发现了“镭”，为人类做出了巨大的贡献。身残志坚的张海迪虽然没有上过学，但她勤奋刻苦，克服了常人无法想象的困难，硬是攻克了几门外语。他们能取得这样的成就不就是勤奋的结果吗试问，如过他们不勤奋，他们会有今日的成就吗
成功总是与勤奋形影不离，正如高尔基所言：“天才源于勤奋”。正是由于勤奋司马迁才写成震古烁今的文学巨着《史记》。正是由于勤奋陈景润才摘取了“皇冠上的明珠”，成为着名的数学家。正是由于勤奋居里夫人才发现了“镭”。勤奋是通往成功的重要保障，俗话说“一勤天下无难事。”只要勤奋就没有办不到的事情。所以，让我们一齐来勤奋学习吧!为将来打下良好的基础!
朋友，让我们扬起自信的风帆，用勤奋去攀登智慧的巅峰，用勤奋这把金钥匙去打开成功的大门，让自我火红的青春，点燃灿烂的明天。
关于勤奋的议论文（二十四）：
古往至今，无数的伟人，他们每一个都创下不朽的成就。可他们的为什么能创下成就，为什么能威名远播呢答案很简单，那便是他们几乎都相信天才是用名为“勤奋学习”的基石筑造起来的高楼。
学习需要勤奋，可想而知，一个不勤奋学习的人能成为伟人吗也许能，但这个可能性无限接近于零。就像买彩票一样中五百万一样，中奖的几率是有的，但这个几率无限接近于零，而不勤奋学习就成为伟人这个几率就更小了。所以学习需要勤奋，也许有了勤奋，你还是成不了伟人，可你还是有成为伟人的机会，但没有勤奋，你便连这个机会也失去了。
学习需要勤奋，未来我们所应对的大千世界，无数的挑战，无数的坎坷，机会与危机并存，如果我们不勤奋的学习，掌握好技能，又怎样战胜这些挑战，跨越这些坎坷，抓住这些机会，挽救这些危机呢就像《增广贤文》中写的一样，“学如逆水行舟，不进则退。”所以学习需要勤奋，仅有这样我们才能在日后从这变幻莫测的大千世界里找到一席之地。
学习需要勤奋，三国时代的诸葛孔明是一位上知天文，下晓地理的谋士。但就是这样才华横溢的伟人，在上学时，为了能够多上会课，利用教师听鸡鸣来确定下课时间的习惯，定点喂鸡，让鸡吃饱不叫，延迟了下课时间。不可谓是不勤奋了。古人尚且如此，此刻的我们更应当勤奋学习，以求超越他们。就像毛主席说的一样，“俱往矣，数英雄人物，还看今朝。”经由我们的双手，勤奋学习，开创一个英才倍出的时代吧。
无数事实证明了一个普通的真理“学习需要勤奋”。
关于勤奋的议论文（二十五）：
北宋王安石《临川文集》中《伤仲永》篇，讲得是一位“受之于天”的神童，由于之后“受于人者不至”，乃至于“泯然众人矣”。虽然中学以往学过这篇课文，而现今读来，每每心中泛起涟漪——聪明反为聪明误，纵然是天才，如果没有后天的勤奋学习，其结果也可是“得为众人而已”。
宋国的农夫，如果不是守株待兔，而是“寻兔于山野”，虽不至于大富，但起码也不会“兔不可复得而身为宋国笑”。可见“勤奋”，不管是探求于记问之学，还是立身于阡陌之中，都是人生不可或缺的基本要义。
我国数学家华罗庚曾说过：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”古今中外，许许多多有成就的人，都是因为勤奋，才脱颖而出，成为人们所佩服的人。数学家陈景润为了证明“哥德巴赫猜想”，年复一年的沉浸在数论研究中，常常废寝忘食。法国作家福楼拜，他的窗口应对塞纳河，由于他经常通宵达旦，夜间的航船常把它当作航标灯。他的学生漠泊桑，从20岁开始写作，到30岁才写出第一篇短篇小说《羊脂球》，而他的房间里的草稿纸已有书桌那么高了。还有很多伟人的事例不胜枚举，但他们的人生经历都说明了一个道理：天才出于勤奋，成功来自勤奋！
细小的`石子虽不显眼，却能铺出千里坦途，普通的奋力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。勤奋是成功之本。勤奋意味着不怕辛苦、不畏艰难、持之以恒，仅有坚持“板凳要坐十年冷”，才能做到“文章不使一句空”。
每一个人仅有刻苦勤奋，锲而不舍，才能成为有用的人才。不然，也只能像仲永一样：“泯然众人矣”。
关于勤奋的议论文（二十六）：
一勤天下无难事。从古到今，有多少名人不是有勤奋而得来成功的？三国时吴国的吕蒙，近代数学家华罗庚，不都是经过了自我的勤奋而取得成功的吗？爱迪生还说过：“巨大的成就，出与长期的勤奋。”所以，成功来自勤奋。
成功与勤奋有着密不可分的关系，成功是勤奋的结果，而勤奋则是成功的必备条件。成功的关键在于勤奋，勤能补拙是良训，一分辛劳一分才，仅有勤奋才能取得成功。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准，常常被雄辩的对手压倒。可是他气不馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每一天口含石子应对大海朗诵，不管春夏秋冬，坚持五十年如一日，连爬山，跑步也边走边做演说，最终成为全希腊一个最有名气的演说家。这样的事例不正说明勤奋能够克服一切困难，战胜一切，从而取得成功吗？不是正告诉人们，一切事物都要勤奋吗？
如果一个人天生有聪明的才智，可后天不注意培养，不勤奋，不学习，那他终究不会成功！宋代有个名叫方仲永的`“神童”，五岁便会作诗，被乡里称为奇才，可谓聪明过人；但他出名后，不再勤奋上进，而是整天由他父亲带着到处吃喝受礼，结果诗才枯竭，最终“泯然众人矣”。看了这样的事例，必须感受颇深，如果方仲永不由他父亲摆布，如果他继续勤奋上进，那他必须回取得更大的成功！可见勤奋的重要性。再例如，伟大的物理学家爱因斯坦在上学的时候，并不是一名成绩出色的学生，教师甚至说他是“智能底下的人”。可是他毫不泄气，勤于学习，虽只上了3个月的学校就被迫离开学校，但没有失去信心，反而成为了一名举世闻名的科学巨匠。还有，闻名世界的大发明家爱迪生，上小学的时候被教师称为“智能底下的人”，只上了3个月的学就被迫离开了学校，但他并不所以而丧失了信心，反而以顽强的一向勤奋学习，最终最终成了举世闻名的大发明家。这一切都证明了成功来自勤奋，然而一个人学会了勤奋，也就意味着他必定会成功。
关于勤奋的议论文（二十七）：
“春日不是读书日，夏日炎炎正好眠，秋日凄凉冬日冷，收起书来待来年”这一首简短的诗歌把一个怕读书的懒虫惟妙惟肖地刻画出来了，同时也是对这一类读书人的尖锐讥讽。那么，既然我们是学生，应对着书山，又应当如何呢、
知识的高山峰峰相连，欲达其巅，没有任何的捷径可走，仅有“立志。勤奋。攀登”才能到达奋斗目标。
立志是攀登的前提。学校里人才济济，但凡有大业者无一不胸怀大志。“志”所谓“志当存高远”有志气才能做雄鹰搏击长空。在你经过暴风雨的洗礼后，理应纵观世界，重新应对自我。人的一生不为别的，只为“志气”活着，那么你的一生炫人夺目。
勤奋是攀登的阶梯。正如“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。勤，就是惜时如金，要有苏秦“头悬梁，锥刺股”孙康映雪，朱买臣凿壁偷光的勤奋学习精神，锲而不舍地去追求过。鲁迅把别人喝咖啡的时间用在学习上，他还说过“时间就像海绵里的水，只要愿挤还是有的”点滴的勤奋，细微的奋力比起浩瀚无边的'大海，广袤无垠的天空是微不足道的可是经过日积月累必会堆积如山那靠的是勤学苦读锲而不舍地搏击，才能攀上最高峰。
时光荏苒，转眼间离中考只剩下1年多的时间了，时光地流逝是无情的，只要你稍不留意它就会像白驹过隙般的流逝，而虚度时间是可悲的。
朋友们，珍惜平日里的一分一秒，有志者，事竟成。仅有“志”而不奋力永久不会到达最终的目的。在日益激烈的现代化社会立足必须学会“立志，勤奋”才能到达攀登之目标。
关于勤奋的议论文（二十八）：
“终生奋力，便成天才。”
此话出自俄国伟大的科学家门捷列夫之口。它对天才作了正确的确定，说明了天才与勤奋之间的密切关系，至今还被人作为座右铭。
我国伟大的思想家、文学家鲁迅，当人们夸赞他是“天才”时，他却说：“哪里有天才，我把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”这就说明他已吃了苦，用了功，否则，他是不会取得那么大的成就的。
即使是绝顶聪明的人，如果他朝朝幕暮，总是躺在草地，上，让微风吹拂他的脸庞，两眼望着蓝天，天才永久不会从天上掉下来，落在他的身上。
革命导师马克思，花了整整40年的时问，才写出举世闻名、流芳百世的巨著《资本论》。他为了搜集资料，光记日记就有1300多篇。由于经常思考问题，来回踱步，竟把地而走出一条深深的印痕。
明朝伟大的医学家李时珍，为了研究药草性能，发展祖国医学，踏遍了祖国的山山水水，访问了成千上万的农民、樵夫、渔民，最终写出了震惊五洲四海的巨著《本草纲目》。该书是中外空前的药物大典。
知识在于积累，天才在于勤奋。这是千真万确的真理。
有的人由于知识贫乏，对天才缺乏正确的认识，总认为自我头脑笨，没有天赋，于是失去了上进心。
这种人不明白天才与勤奋的关系，他不了解一切成名成家者的难苦历程。殊不知，不经过坚持不懈的.奋力，不经过勤勤恳恳的奋斗，水远不会有多大作为的。相反，只要你树立远大的梦想，并立定志向，终生为之奋斗，那么就必须会干出一番惊天动地的事业来。那时，你将从一个知识贫乏的小学生，逐渐变成一个了不起的天才。
关于勤奋的议论文（二十九）：
文学家说，勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙，科学家说，勤奋能使人聪明，政治家说，勤奋是实现梦想的基石……。我觉得我们应当具有勤奋的态度，仅有这样，才能有所为。
据说，清末时梨园中有“三怪”，他们都是因勤学苦练最终成才的。
瞎子双阔亭，自小学戏，之后因疾失明，从此他更加勤奋学习，苦练基本功，他在台下走路时需要人搀扶，可是上台表演却寸步不乱，演技超群，最终成为功深艺湛的.有名须生；跛子孟鸿寿，幼年身患软骨病，身长腿短，头大较小，走起路来很不稳便。于是他暗下决心，勤学苦练，扬长避短，之后一举成为丑角大师；哑巴王益芳，每一天起早贪晚练功，艺成后一鸣惊人。
三个残疾人从勤奋中创造了的自我，如果我们都有“三怪”的勤奋精神，世间还有什么事做不成呢？
俗话说：“笨鸟先飞”。意思是要不落后于人，就要比别人勤奋，比别人先行动，现实生活中，有些人自恃天资聪颖，不肯“先飞”，不肯勤奋学习，而又藐视“笨鸟”，这种思想和行为是极端错误的。“笨鸟先飞”是一种不甘落后，勇于争先的表现。爱迪生就是发扬了“笨鸟先飞”的勤奋精神，才从一个智力平常的小孩成为大发明家的。
可是，天赋好的“灵鸟”也要先飞，否则就有变成“笨鸟”的危险。
据《青年博览》刊载，少年大学生钱某，12岁就会微积分，被认为是神童，尽量安徽科技大学，他不参加学校统一安排的高中文化补习班，却只身到图书馆看他的微积分，一个月就已声称学完，平时，学生们去上课，他却在学校里野逛，成绩一落千丈，休学一年后，他的态度不见好转，学校只能让他退学。退学后当上了油漆工，从此钱某结束了“神童”生涯。
记得一位哲人说过：世界上能登上金字塔的生物仅有两种，一种是鹰，一种是蜗牛。不管是天资奇佳的鹰，还是资质平庸的蜗牛，能登上塔尖，极目眺望，俯视万里，都离不开两个字——勤奋。让我们心怀梦想，脚踏实地，做一个切切实实的勤奋者！
关于勤奋的议论文（三十）：
有人说过，能站在金字塔上俯瞰大地的动物仅有两种，老鹰和乌龟。老鹰有一双雄健有力的翅膀，飞上金字塔不足为奇。而乌龟，只能一步一步地爬上去，坚持到最终。这就是勤奋。正如乌龟登上金字塔一样，任何事的成功都离不开勤奋。
高尔基曾说过“天才出于勤奋。”晋朝书法家王羲之从小就坚持每一天练字，无论严寒还是酷暑，年复一年，从不间断。每一天练完字后就在家边的一口池塘中洗笔，日复一日竟将整个池塘的.水都染成了黑色，像墨一般，于是人们将这地方池塘命名为“墨池”。王羲之最终因勤奋坚持成为一代书法大师，其代表作《兰亭序》流芳百世，至今为后人称赞。马克思花了40年的心血撰写《资本论》。他外出散步时，总要带上笔记本，不时地将自我看到的、想到的以及他认为所有有用的东西都记录下来。他常常在室内踱来踱去，长年累月竟把门窗之间的地毯踩成一道浅沟，好似穿过草地的一条羊肠小道。经过勤奋的学习和研究，最终在逝世前完成了《资本论》的第一卷和第二、三卷的初稿。可见，任何成功都离不开勤奋。勤出成果。
著名数学家华罗庚曾说过：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”古希腊德摩斯梯尼正印证了这一点。小时候，他有些口吃，声音含混不清，经常被别人嘲笑。可是他没有灰心丧气，每一天在口中含几粒小石子应对大海高声朗诵，连爬山、跑步都边走边说，最终成为古希腊最著名的演说家。可见，勤出智能。
相反，不勤奋就会一事无成。方仲永五岁就能“书诗四句”，被人称为神童。由于父亲“日扳仲永环谒邑人，不使学。”使他最终“泯然众人矣”。这正体现了韩愈的名言：“业精于勤荒于嬉”。
此刻，许多人不能认识到勤奋的重要性，抱怨太苦、太累。懒惰者永久不能在人生路上尝到成功的喜悦，唯有勤奋者才能在知识的海洋中畅游，开拓视野。卡莱尔说：“天才就是无止境刻苦勤奋的本事。”唯有勤奋，就必须能获得成功。每一个渴望成功的人，都能了解勤的深刻含意。
关于勤奋的议论文（三十一）：
勤者，盖追赶时间，辛劳认真之为也；奋者，盖奋发有为，自力创造之为也。凡勤奋者，皆存辛劳奋力之思。故勤奋者，学之故力，提高发展之故力。
凡勤奋者，非惟拙也，然勤能补拙，勤学者，必行于时间之前。凡聪慧在内，勤学在外者必有成也。聪明者如有金钻，勤可饰修，故成烁耀灿烂。凡奋者，必有奋发之思，欲立鹤群。奋者，动力所在，所以目标因之而伟大，目标亦因而使人奋发。奋进必有所获，所获故有异于书识，因而奋进者将会创造。故勤奋出真知。
凡勤奋有三不可为：其一，不可华而不实，所学者于勤奋者，必于一日高于他人，则尽显其华，滔滔不绝然于人前，逢大事，则不能为，缺失实际，此勤奋之误区之一也。其二，不可半途而废，凡勤奋所得利尽终生，如使所学高于人，而废止停滞，勤奋亦将去矣，如使后人学识推上，则身危，即再去寻勤奋，为时已晚，此勤奋之误区之二也。其三，不可只学不思，凡勤奋者，学识必可重于人，然尽学于书，无思于心，则无所为，惟是重勤而废其奋，即名重一时，之后亦将弃如烟云，此勤奋之误区之三也。
故勤奋者，孔子有徒三千，皆逊于孟子，故而勤奋者未必有良师也；故勤奋者，皇室子弟数千，若李唐赵宋，皆不若其臣也，故而勤奋者未必有地位高下之分也；故勤奋者，车胤囊萤，孙康映雪，邻人富者尝笑之，然终成事着先者，故而勤奋者未必有贫富之分也。
少勤奋能够不拙劣，多勤奋能够成事业，少勤奋亦能够促多勤奋。勤学而苦思，奋发而又为。勤，奋进之根本；奋，勤学之故态。勤奋着素有成功者。
故勤奋，为学者，为个人之提高，为思想之发展，皆不可失勤奋。思学而欲前进，勤奋之故也。
关于勤奋的议论文（三十二）：
我们在做每一件事的时候，都要做到两个字——勤奋。
你明白吗？一只蜜蜂要酿造1千克的蜜，务必采集100万朵花的花蜜，假若采蜜的花丛同蜂房间的平均距离为15千米，它们就得飞45万千米，差不多等于11个地球赤道长。蜜蜂的精神不就体此刻“勤奋”二字上吗？
蜜蜂这么勤奋，难道我们人做不到吗？
你明白美国盲人作家海伦·凯勒吗？她从小就又聋又盲，生活在没有声音，没有光明的世界里。可是她的教师恩师——安妮？莎莉文来到了她身边，给了她生命的期望，并且教她如何说话。海伦又聋又盲，如何说话呢？答案就是？？触觉，她是靠触觉来了解别人的意思；是靠触觉来了解如何发音；是靠触觉来学习舌头应怎样动。她每一天都十分勤奋地练几个小时，有时每一天竟十几个小时在练。最终她完成了常人认为不可能的事。
其实，自古以来，人们就明白要勤奋，“勤能补拙”这一成语就是一些人的写照。
司马光在睡觉时圆木做了个枕头，睡觉时只要一动，枕头就会滚开，他醒后就又开始学习、写作，就在这种状况下，他完成了《资治通鉴》的编纂。古时还有悬梁刺股，囊萤映雪，凿壁借光等等这样的故事，难道不是激励我们后人勤勉的好例子吗？
爱迪生说过，“天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋”。
细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路，普通的.奋力虽不惊人，却能攀登万仞峰。勤奋是成功之本。然而勤奋意味着不怕苦，不畏难，勤奋还须持之以恒，“三天打鱼，两天晒网”，一曝十寒的做法是一时头脑发热，不能算是勤奋，真正的勤奋是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦钻研。
每一个人只要在学习上刻苦勤奋，锲而不舍，就必须能成为有用的人才。我相信，我也能做到。
关于勤奋的议论文（三十三）：
“终生奋力，便成天才”。此话是出自俄国伟大的科学家门捷列夫之口。他对天才做了正确的决定。说明了天才与勤奋之间的密切关系。
我国伟大的思想家、文学家、革命家鲁迅先生。当人们夸他是天才时，他却说“那有什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间用在了工作上。”这说明他吃了苦，用了功，否则他不会取得的那么大的成就
陈景润不懈奋力攀登数学高峰。勤奋专研，最终向摘取“哥德巴赫猜想”这颗数学皇冠迈进了一大步。这丰硕的成果难道就因为他一生就有一颗聪明的头脑吗？事实不是这样的，即使是聪明绝顶的人，如果他朝朝暮暮，只躺在草地上，让微风吹着他的头两眼望着蓝天，成功永久不会落在他头上顶的。
华罗庚曾说：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”华罗庚小时候并不聪明，数学不及格那是家常便饭。可他很勤奋，奋力学习。最终成为著名数学家。
相反，一些人天赋极好，可他不勤奋，又能怎样呢？我们学过《伤仲永》这篇课文。仲永生五年，便可指物作诗立就，可算为天才了吧！可因为父亲贪图小便宜，“不使学”带着他那点小聪明赚钱。最终“泯然众人矣”这又能说明什么呢？
明朝伟大的医学家李时珍，为了专研药草性能，发展祖国的'医学，踏遍祖国山山水水，访问了成千上万的农民、樵夫、渔民，最终写出了震惊五洲四海的巨著《本草纲目》
这说明只是在于积累，聪明在于勤奋。这是千真万确的真理。
上世纪最著名的物理学家爱因斯坦，他幼年并不聪明，可他不灰心透过奋力最终成为物理学界的奠基人。可见人的智慧虽有先天的差异，但决定性的还是后天的发掘。
所以，成才的条件并不是一个人的天赋。我们要了解贪财与勤奋之间的关系。要懂得想要有所作为就要坚持不懈的奋力。勤勤恳恳的奋斗。
成才的乐章只能由勤奋者奏响！
关于勤奋的议论文（三十四）：
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，自古至今，许多名人的成功之路都是由勤奋铺就。所以，我认为：成功来自勤奋。
人生在勤，不索何获。西汉丞相匡衡就是一个很好的例子。匡家世代务农，可是匡衡却十分好学，勤奋奋力。由于家境贫寒，他不得不靠替人帮工以获取读书资用。他曾拜当时博士学《诗经》。因为勤奋好学，他对《诗经》理解之深，已成为当时经学们所推崇，当时身为太子的元帝也对其深有好感。正如哈代所说成功要靠三件事才能取得：奋力，奋力，再奋力。
伟大的科学家爱迪生曾说巨大的成就出于长期的勤奋。爱迪生小时候家境贫苦，只上了三个月的学。班上成绩也是很差，但他奋力自学。对于许多事己不懂的问题，总是以无比坚强的毅力刻苦钻研。为了研制灯泡和灯丝，他撰写四万多页资料。实验过一千六百多种矿物和六千多种植物。由于他每一天工作十几个小时，比一般人工作长的.多。所以当他79岁时，他就宣称自我。已经是135岁的老人了。不经历风雨，怎能见到彩虹？在最苦的时候坚持坚持下去，成功的大门自会向你打开。
反之，失去勤奋，成功也不会靠近于你。方仲永从小就被誉为神童，他5岁作诗，父亲兴高采烈，天天带他赴宴卖弄获利，不使学，等到他长大以后，他儿时写诗的天赋全都消失了，泯然众人矣。可见，即使有再高的天赋，不去奋力最终也会成为普通人，正如韩愈所说业精于勤荒于嬉。
匡衡、爱迪生的故事让人赞叹不已，而伤仲永的事情又让无数人感到可惜。作为此刻的我们，种种事例都在告诉着我们一个真理：成功来自勤奋。凡事勤则易，凡事惰则难。只要勤奋，我们就能乘千里风，破万里浪，到达成功的彼岸。同学们，让我们燃起勤奋之火，点燃成功的灯笼，照亮成功的人生吧。
关于勤奋的议论文（三十五）：
在美国，有一个人在一年之中的每一天里，都几乎做着同一件事：天刚刚放亮，他就伏在打字机前，开始一天的写作。这个人名叫斯蒂芬·金，是国际上著名的恐怖小说大师。
斯蒂芬·金的经历十分坎坷，他以前潦倒得连电话费都交不起，电话公司所以而掐断了他的电话线。之后，他成了世界上著名的恐怖小说大师，整天稿约不断。常常是一部小说还在他的大脑之中储存着，出版社高额的订金就支付给了他。如今他算是世界级的大富翁了。可是，他的每一天，仍然是在勤奋的创作之中度过的。
斯蒂芬·金成功的秘诀很简单，仅有两个字：勤奋。一年之中，他仅有三天的时间是例外的，不写作。也就是说，他仅有三天的休息时间。这三天是：生日、圣诞节、美国独立日（国庆日）。勤奋给他带来的好处是永不枯竭的灵感。学术大家季羡林老先生以前说过：“勤奋出灵感。”缪斯女神对那些勤奋的.人总是格外青睐的，她会源源不断地给这些人送去灵感。
斯蒂芬·金和一般的作家有点不一样。一般的作家在没有灵感的时候，就去干别的事情，从不逼自我硬写。但斯蒂芬·金在没有什么可写的状况下，每一天也要坚持写五千字。这是他在早期写作时，他的一个教师传授给他的一条经验，他也是坚持这么做的，这使他终身受益。他说，我从没有过没有灵感的恐慌。
做一个勤奋的人，阳光每一天的第一个吻触，肯定是先落在勤奋者的脸颊上的。
关于勤奋的议论文（三十六）：
勤奋的主要目的就是成功，有了勤奋，才有成功；然而，成功的主要途径也正是勤奋，想要成功，就务必勤奋。勤奋与成功，彼此都需要彼此，所以，它们之间有较大的关联。
以前看到过那么一则小故事：有一位很聪明的书生，在考试前觉得自我很聪明了，不必再读书。在考试时因平时的懒散而丧失了机会。这则故事在我心里敲醒了警钟：成功离不开勤奋。
去年暑假，我和妹妹一齐到小婶工作的厂里打工。“工作”是把珠子一颗颗地镶在铁丝做的树上。妹妹学的很快，用最快的速度能够到达一分钟串三十个，是我速度的两倍。我们都对这份“工作”产生了兴趣，每一天按时去那里打工。一次，在我们快要回家的十分钟前，妹妹赶好了她那天的任务，伸了个懒腰，冷冷地对我说：“你的速度真慢，简直是乌龟的化身！我去玩十分钟，到时候你才能赶上我。”
我心里有些不服，于是在她玩的十分钟里，我拼命地在赶，最终超过了她。记得那天以后，她每一天都忙里偷闲十分钟，尽情地玩。我也每一天都利用十分钟时间超过她。眼看快要结束工作了，妹妹再怎样赶也追不上我了。不错，我是乌龟，但也就应是《龟兔赛跑》的`故事中的乌龟；而妹妹，只能是那只速度比别人快，行动却比人家懒散的兔子。再聪明的人，如果不勤奋，那么后果也只能是竹篮打水——一场空。
如果大家不想做一事无成的兔子的话，那么就务必勤奋，务必始终坚信“成功离不开勤奋”。成功没有捷径，勤奋是唯一通往成功的路。
成功，就像那散落了的珍珠，不必须能够全部拾起，但只要你奋力了，就必定会有收获。想要成功？那么就要从这一秒起，勤奋！
关于勤奋的议论文（三十七）：
站在成功的大门前，懒者未进先怕，妄自菲薄：“我真的没有期望了……”
站在成功的大门前，庸者悲叹命苦，生不逢时：“命运为何如此不公平，我为何没有机会，我为何不幸运……”
为何如此你们怎样明白自我没有期望怎样明白自我没有机会我要大声疾呼：成功来自勤奋!
鲁迅先生曾说国，伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就能够创造出来。综观古今中外，有哪一个为人取得的成就不是勤奋刻苦的。
结果呢明末医学家李时珍如不花整整27年的时间去跋山涉水，风餐露宿，“访采四方”，“搜罗百代”，就不能写成巨著《本草纲目》;陈景润如不夜以继日地演算，就不可能摘下数学王冠上的明珠;居里夫人如不顽强苦战四个春秋，不从400吨沥青、200吨化学药品和800吨水之中耐心地一点一滴地分离，一次一次地测量，就揭不开镭的.奥秘;巴尔扎克如不每一天用十六七小时如痴如狂地拼劲奋笔疾书，就不可能留下为人们所深深喜爱的巨著《人间喜剧》……够了，够了，不必多举例了，这些事例难道还不足以证明“成功来自勤奋”这一道理吗
是啊，成功来自勤奋，成功在与勤奋，智慧不是天然的恩赐，而是勤奋的结果。仅有把握住勤奋的钥匙，才能打开知识宝库的大门。
“勤奋补拙是良训，一分辛劳一分才。”所以，每一个有志于造福人类的人，都必须勤奋学习，勇于攀登。眼下，改革的大潮正冲击着我们这个礼貌古国的各个角落，摆在我们面前的是一条充满诱惑却又极富挑战性的路，在条路上，我们仅有不懒惰，不胆怯，脚踏实地，勤奋刻苦，才能取得辉煌的成果。
同学们，让我们扬起生活的风帆，用勤奋去攀登指挥的峰巅，用知识的金砖敲开成功的大门吧!把自我火红的青春，献给光辉灿烂的明天!
关于勤奋的议论文（三十八）：
中国自古就有句老话：“书山有路勤为径”。这句话不仅仅适用于“书山”，还体此刻各个领域。古今中外的历史事实都在论证着这个事实——成功来自勤奋。
勤奋，是为忍辱负重的人铺向成功的铺路石；勤奋，是为小生成为文豪积累的智慧财富。
许多成功人士都是从羞辱中经过不懈奋力挣脱出来的，走向了人生的辉煌殿堂。埃米纳姆是一位出生在贫穷黑人区的白人，他从小爱上了黑人说唱文化，但因为肤色的差异，在次次地下比赛中，被鄙视的称为“小白兔”，但他并不在意，每晚把自我关在厕所里，对着镜子，戴上耳机，彻夜练习，反复了十年之久，最终成为了美国家喻户晓的说唱大师。这一路她忍受了别人体会不到的羞辱，肩负着伟大的`梦想，经过自我的勤奋，最终走向了成功的道路。
严寒酷暑的环境，也有勤奋的身影，它磨练了人的意志，使一位爱好文学的白面书生成为一代文豪。屈原的诗，想必大家已经耳熟能详，之所以这样，少不了他儿时的苦学，小时候他反对家人对他的束缚，经常到一个小山洞里偷读《诗经》，年复一年，长达数年之久，最终走上了创作之路，凭借着水滴石穿的勤奋和一身的才华横溢，最终成为了楚国的大宰相。这条充满暴风骤雨的险境，他毫不畏惧，经过自我没日没夜的勤奋，成就了自我的辉煌。
在赛场上的竞技更少不了背后的辛勤汗水，正如一名美国运动员所说：“我明白为了赢得冠军需要去做一些什么，所以我一向在为之而奋力。“飞人”“黑色闪电”都是当年博尔特称霸赛场时得到的美誉，他出生在拉丁美洲的小岛村落，在家门前的那片草地上，开始了他短跑的启蒙训练，因为优秀的天赋，他早早地进入了国家队，但他没有骄傲，而是更加的奋力练习，最终打破了多项田径纪录。可见天赋的基础更离不开勤奋的汗水。
上述事例都在强调着：成功的必要因素就是勤奋，在各项领域都体现的淋漓尽致，所以说成功来自勤奋，让我们用勤奋来铺就我们的前进之路，成功就在不远的前方等着我们。
关于勤奋的议论文（三十九）：
古往至今，无数的伟人，他们每一个都创下不朽的成就。可他们的为什么能创下成就，为什么能威名远播呢？答案很简单，那便是他们几乎都相信天才是用名为“勤奋学习”的基石筑造起来的高楼。
学习需要勤奋，可想而知，一个不勤奋学习的人能成为伟人吗？也许能，但这个可能性无限接近于零。就像买彩票一样中五百万一样，中奖的几率是有的，但这个几率无限接近于零，而不勤奋学习就成为伟人这个几率就更小了。所以学习需要勤奋，也许有了勤奋，你还是成不了伟人，可你还是有成为伟人的机会，但没有勤奋，你便连这个机会也失去了。
学习需要勤奋，未来我们所应对的大千世界，无数的挑战，无数的坎坷，机会与危机并存，如果我们不勤奋的学习，掌握好技能，又怎样战胜这些挑战，跨越这些坎坷，抓住这些机会，挽救这些危机呢？就像《增广贤文》中写的一样，“学如逆水行舟，不进则退。”所以学习需要勤奋，仅有这样我们才能在日后从这变幻莫测的大千世界里找到一席之地。
学习需要勤奋，三国时代的诸葛孔明是一位上知天文，下晓地理的谋士。但就是这样才华横溢的'伟人，在上学时，为了能够多上会课，利用教师听鸡鸣来决定下课时间的习惯，定点喂鸡，让鸡吃饱不叫，延迟了下课时间。不可谓是不勤奋了。古人尚且如此，此刻的我们更就应勤奋学习，以求超越他们。就像毛主席说的一样，“俱往矣，数英雄人物，还看今朝。”经由我们的双手，勤奋学习，开创一个英才倍出的时代吧。
无数事实证明了一个普通的真理“学习需要勤奋”。
关于勤奋的议论文（四十）：
俗话说：“一份耕耘，一份收获”。一个学生要想取得好成绩，就得勤奋学习。
母亲是一名高中教师，今年的高考成绩出来后，母亲异常兴奋，天天抱着电话问她以前教过的学生成绩怎样。一会儿是祝贺，一会儿是悲哀。我都想让她去学“变脸”了。
中午吃饭，我问母亲：“就一个高考，至于这样紧张吗”母亲说：“小孩，年年的高考都牵动着千家万户的心啊!真可谓‘有人欢喜有人忧’。你最喜欢的宁宁姐姐考了近六百分，能够报个较好的本科学校。宁宁姐姐学习多奋力呀!从高一到高三这三年里，晚上十一点前没睡过觉，熬得眼睛都高度近视了。”
听了母亲的话，我有些不好意思，想起了一件事。上周二，语文教师留了三个作业，一是把词语盘点抄写一遍；二是根据自我的状况，把日积月累抄写一到两遍；三是自主作业不少于五十字。午时放学前，我除了语文作业外，其他的作业都已经完成了。卫生扫除的同学完成了当天最终一次值日时，教室里仍有很多同学专心写作业，我也留了下来。“第一题搞定!”我在心中大喊，“开始‘进攻’第二题。”第二题我只抄了一遍，还写得很乱。旁边的程晓晨看见了，提醒我说“多写一遍更利于明天课堂默写”。我不听，写开了第三题的自主作业。我数着字数写，想正好写够五十字。当我写到第四十九个字时犯了愁，哪有一个字的词呀我只好写了一个两字的词语，心里十分不情愿，好像感觉自我吃了大亏似的'。第二天，教师表扬自主作业认真用心的同学，奖励他们每人一张小喜报，还说，这些同学是我们班学习勤奋的人。
此刻想来，我真正明白了：没有勤奋奋力的付出，怎能换来优异的成绩我告诉自我，别在学习上耍小聪明了，赶紧勤奋耕耘吧!
关于勤奋的议论文（四十一）：
“世界上没有笨的人，仅有不勤奋的人”这句话是我们的语文董教师经常对我们说的一句口头禅，告诉我们要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人。
每一天一大早，无论是刮风下雨、严寒酷暑董教师都早早地来到学校，为我们上早自习。上课前，董教师总会让我们提前预习一下课文：先分好段，写好段意，把会的词先作文网明白它的意思，然后写在书上，这样有助于更好的学习，把不认识的字注上拼音。上课时，董教师会叫我们先复述课文，然后我们把课文读一遍，仅之后董教师会把这课的中心思想让我们记下来，让我们来讨论一些问题，董教师还会帮我们解决书本后的问题，有时候，董教师会告诉我们一些书本外的知识，让我们能更加理解课文，更加了解书本里的人物。课后，董教师帮忙那些有疑难的同学解决问题。每次，我们都能很快上完课。这就是我们的珍惜时间成果。
我们不仅仅珍惜时间，也很勤奋、乐于助人。
每当教师布置作业时，我们总会很快的做完，在课余和课间的时候，别人会看到我们不是在读书就是在写家庭作业。在做作业的过程中，要是遇到困难时，总会先自我想一想，要是自我实在想不出来的话，我们会问一问同学或教师，董教师教我们方法的时候，我们总会认真的听讲，要是还没听懂的话，董教师能够再教一遍，一向到弄懂为止，董教师才放心。
董教师是这样的爱我们，这样的.关心我们，我们更要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人，不辜负教师和家长对我们的期望！
成功，是人人都向往的，然而，当我们伸手想要叩开成功的大门时，成功之门却总在虚无缥缈间。于是，我们疑惑不解，到底用一把什么样的钥匙才能叩开成功的大门？
回答很简单：勤奋。
关于勤奋的议论文（四十二）：
有人说顺境出人才，也有人说逆境出人才。我认为这两种说法都是片面的。因为环境对人成才与否，只是一个外在因素，人是否成才，决定于每个人的内在因素--即他能否勤奋读书。仅有勤奋才能出人才。
一个吃不得苦，不能勤奋读书的人，顺境中会沾沾自喜，忘乎所以，自认为天下第一；身处逆境，就会一蹶不振，心灰意冷，自以为"看破红尘"。这种人无论身处何境，要想成才也只是一纸空谈。
成才的必经之路仅有一条那就是--勤奋读书。古话说得好。"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟"。每一个勤奋读书的人不必须都成才，但人才却必须出自勤奋读书。我国古代有很多勤奋读书的故事，例如唐代白居易读书"不逞寝息"一致"口舌成疮，手肘成肥"；韩愈"口不绝六艺之交，手不停批于百家之编"；匡衡"凿壁偷光"，苏秦"引锥刺股"等等，这些古代名家学者勤奋读书的.佳话，有力地说明了人才来自勤奋。
还有人说，人才来自天赋。我认为这种讲法也是不正确的。天性聪慧的人，成才的确实要比笨拙的人容易，但光有好天赋，不知勤奋读书，永久只是一个"聪明"的白痴。天生笨拙的人只要懂得"勤能补拙是良训，一分辛苦一分才"的道理，在前进的道路上不畏缩，不懈怠，发奋苦读，就必须能尝到勤奋之后的甘甜的。
总之，环境的优劣，天赋的高低，对于一个人的成才都不是重要的，一个人成才与否仅有内因才起决定作用，有道是"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"即勤奋读书出人才！
关于勤奋的议论文（四十三）：
有些朋友，不了解写作的艰苦，以为大作家、大科学家写起文章来轻而易举，一挥而就，但事实并非如此。
俄国伟大的作家列夫·托尔斯泰曾说过：“一个艺术家要把他想说的话说的恰到好处，他必须掌握技巧，要掌握技巧，就必须要长久地、多多地工作。”他还说过：“天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。”看过他的手稿，我们就会明白他在写作上付出了多大的代价。《安娜·卡列尼娜》这部文学名著，差不多每一页的稿纸上，都有反复修改的痕迹，那密密麻麻的细小字体，要用放大镜才能看得清楚。光是这部小说的开头，列夫·托尔斯泰就用了十种不一样的写法，然后才确定下来。《战争与和平》的'开头，他写到第十三稿时，已经觉得很不错了，并且把这次受高叫人去疼清了，可是她又根据抄本做了两次修改。
我国清代文学家曹雪芹批阅十载，增删五次，才写成《红楼梦》前十八回，正如他自我所说：“字字看来都是血，十年辛苦不寻常。”
像这样的例子还很多，如西汉司马迁写《史记》用了十八年，宋代司马光写《资治通鉴》用了十九年，清代孔尚任写《桃花扇》历时十五年。
达尔文写《物种起源》，从一八三一年开始环球科学考察，一八三六年动笔，一八五九年才完成这部划时代的巨著。
我国医药学家李时珍参考了历代医学文献八百多种，并且广泛考察，历史二十七年，编成药物学巨著《本草纲目》。
我国地理学家徐霞客从二十二岁起直至终年，三十多年如一日，布局健翔，跋山涉水，走遍了十六个省，才写成了负有文学色彩的地理学名著《徐霞客游记》。
美籍德国物理学家爱因斯坦从一九零五年到一九一六年，在总结很多实验事实的基础上，提出相对论。
以上事例足以说明：写作是一项十分艰苦的劳动。我们学习写作时，就不能急于求成，不能马虎从事，要有坚强的毅力，经过长期的勤学苦练，才能收到成效。
关于勤奋的议论文（四十四）：
爱迪生曾说过：天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。这句话告诉我们一个颠扑不破的真理，一个人能否成功，不在于他有多高的天赋，而关键在于他是否勤奋。
发明大王爱迪生，在他的勤奋奋力之下，发明了碳丝电灯泡，给世界带来了光明：西汉时期的`马迁，经过勤奋刻苦的奋斗，写成了中国第一部纪传体通史《史记》。
居里夫人，研究放射性现象，发现了镭这种放射性元素，一生曾获两次若贝尔奖，这都与她的勤奋离不开。对少个孤独的夜晚，多少个寒冷的冬日，她为自我的梦想去与生命搏斗，当有些人行走在繁华的街道，挑选着自我喜欢的衣服时；当有些人在家中消磨无聊的时光时。居里夫人却独自在实验室里搞研究。
进入了初三，紧张的学习生活中，迎来了第一次学情调研考试，考试的结果令我黯然失色，我分析过我失败的原因，主要在于我的不够勤奋，有点懒，班主任也曾对我说，勤能补拙，勤奋铸造成功，听了这两句话，我沉思了许久，在以后的学习中，勤奋铸造成功时时在我耳边响起，当我想偷懒时，它就像一个锤子不停的敲我的头，直到我没有懒意为止；当我发呆的时候，它就像一只蜜蜂在我耳旁嗡嗡直叫，直到我不发呆为止；当我在学校睡过头时，它就像一只定时闹钟把我从睡梦中叫醒，直到我没有睡意为止，就这样，我迎来了期中考试，考试前，我仔细地浏览了每一本书，当成绩出来的时候，我的心境异常紧张，当我得知我得了第一的时候，我高兴的说，勤奋铸造成功。
有耕耘就会有收获，只要我们渗透了勤奋的源泉，风雨过后将会是春色满园，杂草过后将会是鲜花香满四野。让我们一齐奋力，让勤奋铸造成功。
关于勤奋的议论文（四十五）：
在如今这个匆忙又快速发展的社会中，总有那么一些人，喜欢偷懒，整日游手好闲。当然，我们能预见这些人的未来，一生注定碌碌无为。在这个充满竞争的社会，我们应当学习奋力提高，即使资质不比别人高，但只要肯用心，那必定会成功。
俗话说：''勤能补拙”，“锲而不舍，金石可镂”。古今中外，许多取得重大成就的人，都遭受过“埋没’'命运。爱因斯坦就曾被埋没在一个充当小职员的主角里，但他没有灰心，抓住一切机会进行研究，最终开创了物理学的新天地。他抓紧一分一秒的时间，昼夜不停，刻苦自学。所谓“苦心人，天不负”就是这个道理。
作为毕业班的我，即将面临小升初的压力下，教师日日用”逼迫‘'的眼神着实让我毛骨悚然，爸妈满含期待的眼神。但我仍不会放弃，一向奔跑到终点。
然而，生活不是想像中的一帆风顺。明代时有个叫张溥，他小时候很笨，别人一会儿就能背下来的东西，他往往要读几十遍才能背下来，但他没有灰心，会先抽一篇文章，先认真的抄，这样，一篇文章往往要抄个六七遍，之后他逐渐变得聪明了，出口成章，26岁写下了《五人墓碑记》。
“苦心人，天不负;卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”在这种环境下，我仍要坚持不懈，奋力拼搏，学习张溥的勤劳与坚持。
关于勤奋的议论文（四十六）：
“春日不是读书日，夏日炎炎正好眠，秋日凄凉冬日冷，收起书来待来年”这一首简短的诗歌把一个怕读书的懒虫惟妙惟肖地刻画出来了，同时也是对这一类读书人的尖锐讥讽。那么，既然我们是学生，应对着书山，又应当如何呢、
知识的高山峰峰相连，欲达其巅，没有任何的捷径可走，仅有“立志。勤奋。攀登”才能到达奋斗目标。
立志是攀登的前提。学校里人才济济，但凡有大业者无一不胸怀大志。“志”所谓“志当存高远”有志气才能做雄鹰搏击长空。在你经过暴风雨的洗礼后，理应纵观世界，重新应对自我。人的一生不为别的，只为“志气”活着，那么你的一生炫人夺目。
勤奋是攀登的阶梯。正如“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。勤，就是惜时如金，要有苏秦“头悬梁，锥刺股”孙康映雪，朱买臣凿壁偷光的勤奋学习精神，锲而不舍地去追求过。鲁迅把别人喝咖啡的时间用在学习上，他还说过“时间就像海绵里的水，只要愿挤还是有的”点滴的勤奋，细微的奋力比起浩瀚无边的大海，广袤无垠的天空是微不足道的可是经过日积月累必会堆积如山那靠的是勤学苦读锲而不舍地搏击，才能攀上最高峰。
时光荏苒，转眼间离中考只剩下1年多的时间了，时光地流逝是无情的，只要你稍不留意它就会像白驹过隙般的流逝，而虚度时间是可悲的。
朋友们，珍惜平日里的一分一秒，有志者，事竟成。仅有“志”而不奋力永久不会到达最终的目的。在日益激烈的现代化社会立足必须学会“立志，勤奋”才能到达攀登之目标。
关于勤奋的议论文（四十七）：
“聪明出于勤奋，天才在于积累。”这句话出自于近代数学家华罗庚之口，他告诉我们：一个人的成功来自于勤奋和积累。
从古到今，有多少名人的成功是来自勤奋学习！三国时期的东吴大将吕蒙，他本是一个鲁莽的将领，只会冲锋陷阵，可是之后他读书识字，起早贪黑，最终文韬武略，样样精通。之后还凭借自我日日夜夜的学习和智慧，打败了蜀国名将关羽，名噪一时，威震四方。“只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上”的鲁迅，年少时有一次因为给父亲买药，导致上学迟到，被教师训诫一番，他把苦闷藏在心里，从此以后更加勤奋，时时
早，事事早，最终在文学上取得了令人瞩目的成就，
华罗庚、毛泽东、陈景润…经过勤奋取得成功的例子比比皆是，哪一个人的成功不是经过自我的勤奋取得的呢。
可能有人会说，你看到的都是取得成就的名人、伟人，我们普通人没那么幸运。由此我不禁想到了我的大姨，她是一位高中女教师，看起来平普通凡，却让人感叹不已。她天生就是一个笨拙的人。考试成绩总是平平，并不是我们眼中的“学霸”、“尖子生”，她不灰心，日日夜夜的学习，可即使这样，也总是考可是贪玩的妹妹。我相信她必须迷离过，我也相信她每次迷茫都找回了自我。经过不断奋力，大姨最终考上大学，成为了一名教师。
我也模仿过古人的“悬梁刺股”、“闻鸡起舞”，可总是半途而废，坚持不到最终，直到一次课间，同学送我一本关于勤奋的书，看过之后我觉得很是惭愧，从那天起，我就晚上在台灯下奋战，早晨在书香里徜徉，过了两个月，我迎来了期中考试，果然取得了优异的成绩。
此刻想想，原先再笨拙的人，只要勤奋就会创造天才的奇迹！
关于勤奋的议论文（四十八）：
“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”这是伟大的数学家华罗庚曾说过的一句话。
勤奋，是成功的秘诀，也是成功的铺路石。“一分耕耘一分收获”，“一分辛苦一分才”没有耕耘，没有辛苦，就没有收获，没有知识。
古今中外，多少文人墨客，无不是经过勤学苦练，才得到最终的流芳万代。
爱迪生的一生，是在不断创造发明中度过的，他的一生，竟有1000多项发明，他每发明一项东西，都经过艰苦的过程，每一天夜以继日地工作。有人问这位“发明大王”成功的秘诀。他答到：“天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水。”这足以证明，天才不是凭空得来的，而是经过不懈奋力，奋斗，勤奋得来的。
“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”这是为人类留下千古名句的文学家韩愈深发的感慨。仅有经过不懈勤奋，即使不能成才，也能充实自我。可是如果不勤奋，就根本成不了大事。
“天才出自勤奋。”这句话说得不错。勤能补拙，即使这个人不是天才，但经过勤奋地学习，不断地奋力，必须能成为一个天才。可是，如果这个人天资聪颖，出生下来就是个天才，他引以为傲，但不会勤奋地学习，懒惰成习，那么，即使他再聪明，也会变愚笨。所以，一个人不管他天赋怎样样，只要经过勤奋，就必须能够成为天才。
但不要认为只要勤奋过就会永久聪明，只要你一懒惰下来，为自我取得的成就感到自满，骄傲时，那么你也会从天才降级为普通的人。人不应当拥有骄傲自满的心态，否则再勤奋也没用。勤奋应当为每个人所拥有的心态。
勤能补拙。同学们，如果你认为自我不是很好，请不要灰心，拥有勤奋的心态，坚持勤奋的心态，勤奋会带你走上成功的路。
关于勤奋的议论文（四十九）：
古今中外的成功之士无不具有刻苦勤奋的精神。
有人说：“我是天才，不必刻苦勤奋。”方仲永就是一个很好的反例。仲永从小便有写诗的天赋。但他就此满足不再奋力学习，最终“泯然众人矣”。爱迪生说过：“天才，那是一份灵感加九十九份汗水。”可见，天生资质再好，不奋力也是惘然。
有人会想：“我自幼很笨，奋力也没用。”这个想法在许多成功者的业绩面前不攻自破。我国著名数学家陈景润自幼并不聪明，可是他从来不言放弃，坚持每一天在油灯下演算，光演算用完的纸就装了几个麻袋。经过不懈的勤奋奋力，他最终夺得了数学皇冠上的明珠。梅兰芳年轻时拜师学戏，师傅说他的眼睛灰暗、呆滞，拒不收留。梅兰芳并不灰心，反而更加勤奋。他喂鸽养鱼两眼紧盯不舍。之后，梅兰芳的那双眼睛变得如一汪秋水，最终成为一代京剧大师。由此可知，只要勤奋，天资虽差仍可获得成功。
有人会说：“我周围的环境那么差，奋力也是枉然。”这种想法是错误的。伟大的文学家鲁迅幼年时代父亲有病，他不得不为父求医寻药四处奔波，数学家华罗庚的父亲可是是开杂货店的。他们年轻时的环境都不好，但经过勤奋奋力，终能业绩显赫，驰名中外。而三国时蜀国国君刘禅，虽为刘备之子，又得诸葛亮之辅佐，却不思进取，最终国破被俘。这些事例足以证明，周围环境不是主要的，勤奋才能取得成功。
成功来自勤奋。成功的金字塔永久属于勤奋者!
关于勤奋的议论文（五十）：
天地无心，待人公平，何来天才？那各业伟人巨头又来自哪里？能解释的仅有一字：勤。
此言空口无凭？非也，李比希就是一个鲜活的例子。李比希是德国化学家，23岁便成了教授，人到中年却遭遇“滑铁卢”。在一次实验中，他意外地发现了海藻中残留的气体，于是动用自我脑中有限的知识，认为这就是氧化碘，并在上头贴上标签。几年后，他看到了一篇文章，也是同样的实验，那名年轻的实验人员却发现了一种新的元素，并命名为“溴”。顿时，那张写有“氧化碘”的标签成了李比希的耻辱。李比希将标签轻轻揭下，贴在床头作为鞭策。从此，他奋力汲取各领域的知识，成就显著，巩固了自我在化学界的地位。
新时代也有这样的人。京东这个购物网站广为人知，其员工中有一位陈姓工程师相当特殊。他是一位双目失明的盲人。小时候，他偷玩哥哥的电脑，却意外将系统软件删除了，他十分害怕，担心删掉的是重要文件，哥哥回来会将自我臭骂一顿。在静悄悄的家里，他十分无助。嘭的一声，他的耳朵捕捉到细微的电脑提示音。他欣喜若狂，仿佛溺水的人抓住最终一根稻草，然后他开始反反复复地调试电脑，仔细地分辨各种提示音，最终摸索出门道，将删除的软件复原。此后，他拼命研读有关计算机工程的相关知识，而后被京东录用。目前，他与他的团队正在设计盲人版的京东，以及盲人掌上阅读。
不得不提的还有马云，那个方形国字脸的小矮个成了中国著名的企业家。想当年，高考八科，他才考了80多分，再上考场，再败。来来去去，寒窗苦读，奋斗多年最终考上了大学，他开创的“阿里巴巴”成为全国十三亿人都在用的购物平台。
哪里有天才，他们是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了……
关于勤奋的议论文（五十一）：
“终生奋力，便成天才。”
此话出自俄国伟大的科学家门捷列夫之口。它对天才作了正确的确定，说明了天才与勤奋之间的密切关系，至今还被人作为座右铭。
我国伟大的思想家、文学家鲁迅，当人们夸赞他是“天才”时，他却说：“哪里有天才，我把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”这就说明他已吃了苦，用了功，否则，他是不会取得那么大的成就的。
即使是绝顶聪明的人，如果他朝朝幕暮，总是躺在草地，上，让微风吹拂他的脸庞，两眼望着蓝天，天才永久不会从天上掉下来，落在他的身上。
革命导师马克思，花了整整40年的时问，才写出举世闻名、流芳百世的巨著《资本论》。他为了搜集资料，光记日记就有1300多篇。由于经常思考问题，来回踱步，竟把地而走出一条深深的印痕。
明朝伟大的医学家李时珍，为了研究药草性能，发展祖国医学，踏遍了祖国的山山水水，访问了成千上万的农民、樵夫、渔民，最终写出了震惊五洲四海的巨著《本草纲目》。该书是中外空前的药物大典。
知识在于积累，天才在于勤奋。这是千真万确的真理。
有的人由于知识贫乏，对天才缺乏正确的认识，总认为自我头脑笨，没有天赋，于是失去了上进心。
这种人不明白天才与勤奋的关系，他不了解一切成名成家者的难苦历程。殊不知，不经过坚持不懈的奋力，不经过勤勤恳恳的奋斗，水远不会有多大作为的。相反，只要你树立远大的梦想，并立定志向，终生为之奋斗，那么就必须会干出一番惊天动地的事业来。那时，你将从一个知识贫乏的小学生，逐渐变成一个了不起的天才。
关于勤奋的议论文（五十二）：
中国有彦语：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。成功非侥幸，学生在求学阶段，应好好地爱惜时间，勤奋读书，不可贪懒。切勿日复一日，荒废学业。清朝钱鹤滩指出：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”。
时间常常不知不觉地从我们身边溜走，它是看不见、买不到、摸不着、留不住的。我们虽然不能控制它，但却能够好好地利用时间来做有意义的事情；勤奋地工作，用短暂的一生去写上光辉的历史一页。
有些人不知时间宝贵，终日懒惰无聊，游手好闲，好逸恶劳。将时间用来玩乐，不思进取，甚至作奸犯科，令时间白白浪费，到年老力衰，方才明白时间的宝贵，方才懂得珍惜时间，可惜为时已晚，时光一去不复返，到头来一事无成，虚度光阴，后悔莫及！
有些人就把时间用到好处，利用它奋力学习，勤奋工作刻苦钻研，创造发明，为世界做出伟大的贡献。就像爱迪生发明电灯，他除了有坚毅的决心外，而其成就全靠锲而不舍，奋力抓住每分每秒，废寝忘食的精神。古今中外的伟大名人之所以有无数丰功伟绩，流芳百世，皆因他们是成功的时间管理者，能抓紧时间，充分发挥他们的智能和勤奋的精神，使自我一辈子生活得充实愉快。
除了善用时间外，要取得优异成绩，便不可忘记勤奋的重要性。如果懒惰，怕吃苦，是绝对不会有成就的。爱迪生以往说过：“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水”。这是我们必须牢记的痤右铭。
关于勤奋的议论文（五十三）：
假如人生是一条船，那么勤奋便是船的指向标;假如认生是一只雄鹰，那么勤奋便是雄鹰高飞高飞的羽翼;假如人生是一盏油灯，那么勤奋便是点亮油灯的火.....先哲告诉我们：一分耕耘，一分收获，我们要相信：天才出于勤奋，唯有勤奋才能成为我们成功的桥梁。
唐朝文学家韩愈曾说过：“业精于勤，荒于嬉。”也就是说学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者才能在无边的知识海洋里汲取到真智慧，实才干，才能不断地开阔视野，武装在自我的头脑，获得知识的报酬。
勤奋是实现梦想的奠基石，是补拙益智的催化剂，是通向成功彼岸的桥梁，是自学课堂里的教师，是人生航道上的灯塔。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于敢于探索，勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为了童话王;因为勤奋，罗曼·罗兰获得了20年的心血--《约翰。克里斯多夫》;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产--《人间喜剧》。
爱因斯坦曾说过：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑的选择勤奋，他几乎是世界上一切成就的催生婆。”高尔基有这么一句话：“天才出于勤奋。”卡莱尔更是激励我们说：“天才就是无止境的刻苦勤奋的本事。”
亲爱的同学我们正处于学习阶段，应当像罗曼·罗兰，巴尔扎克那样的刻苦奋力、不懈追求的精神，因为仅有这样，我们才能实现自我的目标。在学习的道路上，我们仅有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。
关于勤奋的议论文（五十四）：
爱迪生曾说过：天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。这句话告诉我们一个颠扑不破的真理，一个人能否成功，不在于他有多高的天赋，而关键在于他是否勤奋。
发明大王爱迪生，在他的勤奋奋力之下，发明了碳丝电灯泡，给世界带来了光明：西汉时期的马迁，经过勤奋刻苦的奋斗，写成了中国第一部纪传体通史《史记》。
居里夫人，研究放射性现象，发现了镭这种放射性元素，一生曾获两次若贝尔奖，这都与她的勤奋离不开。对少个孤独的夜晚，多少个寒冷的冬日，她为自我的梦想去与生命搏斗，当有些人行走在繁华的街道，挑选着自我喜欢的衣服时；当有些人在家中消磨无聊的时光时。居里夫人却独自在实验室里搞研究。
进入了初三，紧张的学习生活中，迎来了第一次学情调研考试，考试的结果令我黯然失色，我分析过我失败的原因，主要在于我的不够勤奋，有点懒，班主任也曾对我说，勤能补拙，勤奋铸造成功，听了这两句话，我沉思了许久，在以后的学习中，勤奋铸造成功时时在我耳边响起，当我想偷懒时，它就像一个锤子不停的敲我的头，直到我没有懒意为止；当我发呆的时候，它就像一只蜜蜂在我耳旁嗡嗡直叫，直到我不发呆为止；当我在学校睡过头时，它就像一只定时闹钟把我从睡梦中叫醒，直到我没有睡意为止，就这样，我迎来了期中考试，考试前，我仔细地浏览了每一本书，当成绩出来的时候，我的心境异常紧张，当我得知我得了第一的时候，我高兴的说，勤奋铸造成功。
有耕耘就会有收获，只要我们渗透了勤奋的源泉，风雨过后将会是春色满园，杂草过后将会是鲜花香满四野。让我们一齐奋力，让勤奋铸造成功。
关于勤奋的议论文（五十五）：
唐代文学家韩愈说过：“业精于勤而荒于嬉；行成于思而毁于随。”这就是说，学业的精深造诣来源于勤。
1831年，达尔文结束了学生生活，景教师亨斯罗教授介绍，虽“贝格尔”舰金星了历时五年的环球考察。在这五年里，他沐雨栉风，触摸于层峦叠嶂之中，进行了详尽的搜集、细心观察，成了搜集第一手资料的能手。五年中，他感谢了厚厚的二十四本考察日记，其中有六本标本目录。可见达尔文在事业上的成功始于勤奋分不开的。
戴维天资好，由于年轻时勤奋钻研，相继发现了钾、钠、钙、钡等新元素。可是，由于他经常被邀请去参加舞会，随着年龄的增加，他开始对与科学无关的事情发生了兴趣，跟贵族寡妇结婚后，倍增与贵族称号，从此他放弃科学研究，热衷于参加舞会、闫怀，再也没有在科学上做出什么成绩。这证明，即使天资再好，再怎样聪明，同样也是能够变巧为拙的。
社会上有许多人因为自我在事业上没有取得成绩，就开始埋怨自我天资不好，脑子笨。是真的天资不好，脑子笨吗？不是的。陈景润以往说过：“有的通知以为我的脑子比别人的脑子好使。不是的。聪明在于勤奋，在于积累。”那些对自我失去信心的朋友们：一分劳动就会有一分收获，只要你们辛勤劳动了，那么再亮再耀眼的金星你们也会摘到的。
关于勤奋的议论文（五十六）：
勤奋造就天才。
中国自古就有“书山有路勤为径”的言论，勤奋是成功的奠基石。
在封建社会，中国实行科举制，有些学子十年寒窗，不可谓不勤，却只造就了只会之乎者也的儒生。像孔乙己者，不可胜数。于是乎有人认为勤造就了蠢才。
比如说：一些学生不崇拜刻苦学习的人，反而对厌学、不学者不吝赞美之词，无非是他们成绩不算太差，而有甚者，对好学者，勤奋者，时常的有意的冷嘲热讽，称之曰书呆子。
无可厚非，类似于孔乙己的杯具的确时有发生，但凡天才者，无不勤奋，敢问哪个人能不用学习就未卜无知。
爱迪生说：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”
我国著名的生物学家童第周就是勤奋的代表之一，他小学是在家中度过的。升中学时，成绩很差，一度差点被开除了，从此以后，他发奋读书，早上与鸡比早，晚上便在过道上的路灯下久久伫立。凭借他的勤奋，他为祖国夺得了许多荣誉，成了我心中的英雄。
我国著名教授王选，他发明新的印刷术，使我国印刷业告别了铅与火的时代，开创了现代的先河，熟不知，他在工作期间，普通均每周工作65小时。他的勤奋使他登上了我国最高科技奖的奖台。
而仲永的故事告诉我们，不勤奋学习，即使你天资聪慧，最终逃脱不了泯然众人的命运。
勤奋的人如童弟周，王选者，是天才，聪明的人如仲永者，是蠢才，聪明的人呀，你是什么才？
关于勤奋的议论文（五十七）：
北宋王安石《临川文集》中《伤仲永》篇，讲得是一位“受之于天”的神童，由于之后“受于人者不至”，乃至于“泯然众人矣”。虽然中学以往学过这篇课文，而现今读来，每每心中泛起涟漪——聪明反为聪明误，纵然是天才，如果没有后天的勤奋学习，其结果也可是“得为众人而已”。
宋国的农夫，如果不是守株待兔，而是“寻兔于山野”，虽不至于大富，但起码也不会“兔不可复得而身为宋国笑”。可见“勤奋”，不管是探求于记问之学，还是立身于阡陌之中，都是人生不可或缺的基本要义。
我国数学家华罗庚曾说过：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”古今中外，许许多多有成就的人，都是因为勤奋，才脱颖而出，成为人们所佩服的人。数学家陈景润为了证明“哥德巴赫猜想”，年复一年的沉浸在数论研究中，常常废寝忘食。法国作家福楼拜，他的窗口应对塞纳河，由于他经常通宵达旦，夜间的航船常把它当作航标灯。他的学生漠泊桑，从20岁开始写作，到30岁才写出第一篇短篇小说《羊脂球》，而他的房间里的草稿纸已有书桌那么高了。还有很多伟人的事例不胜枚举，但他们的人生经历都说明了一个道理：天才出于勤奋，成功来自勤奋！
细小的石子虽不显眼，却能铺出千里坦途，普通的奋力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。勤奋是成功之本。勤奋意味着不怕辛苦、不畏艰难、持之以恒，仅有坚持“板凳要坐十年冷”，才能做到“文章不使一句空”。
每一个人仅有刻苦勤奋，锲而不舍，才能成为有用的人才。不然，也只能像仲永一样：“泯然众人矣”。
关于勤奋的议论文（五十八）：
成功与勤奋是密不可分的，如果想获得成功就必须经过勤奋的奋力，俗话说的好：“一份耕耘，一份收获。”没有辛勤的付出哪能有成功的源泉。成功的路上无捷径，仅有勤奋才是成功的源泉。
东晋大书法家王羲之，为了练好书法，他每一天都要求自我练字，练完后就在家边的一口池塘里洗毛笔，就这样日复一日，竟将整口池塘的水染成了黑色。正是因为王羲之的坚持与勤奋，他才被人称为“书圣”。苏秦，因为求官不成，回家后被人家看不起，他就将太公《六韬》、《阴符》等兵法书籍，不分白天黑夜的勤奋苦读。每当到了夜深人静，头昏脑胀，眼睛发涩，总想睡觉的时候，他就用锥子狠刺自我的大腿，使自我清醒后在读书。正是由于苏秦的勤奋，最终他学有所成，成为战国时期著名的政治活动家。从古人的实例中我们明白了要想成功就必须要勤奋刻苦，因为勤奋是成功的基础。
我国著名的生物学家童第周，上中学时，考试不及格，教师要让他留级，同学们也笑话他，但他却不悲观失望，而是发奋学习，最终取得了优异成绩。出国留学时他又刻苦钻研，为中国人争了气，成了我国著名的生物学家。科学家居里夫人也是孜孜不倦，勤奋探索才发现了“镭”，为人类做出了巨大的贡献。身残志坚的张海迪虽然没有上过学，但她勤奋刻苦，克服了常人无法想象的困难，硬是攻克了几门外语。他们能取得这样的成就不就是勤奋的结果吗？试问，如过他们不勤奋，他们会有今日的成就吗？
成功总是与勤奋形影不离，正如高尔基所言：“天才源于勤奋”。正是由于勤奋司马迁才写成震古烁今的文学巨著《史记》。正是由于勤奋陈景润才摘取了“皇冠上的明珠”，成为著名的数学家。正是由于勤奋居里夫人才发现了“镭”。勤奋是通往成功的重要保障，俗话说“一勤天下无难事。”只要勤奋就没有办不到的事情。所以，让我们一齐来勤奋学习吧！为将来打下良好的基础！
朋友，让我们扬起自信的风帆，用勤奋去攀登智慧的巅峰，用勤奋这把金钥匙去打开成功的大门，让自我火红的青春，点燃灿烂的明天。
关于勤奋的议论文（五十九）：
“一分耕耘，一分收获”，勤奋是一粒种子。在某种意义上就代表着成功，而收获背后，便是和收获同样多的付出，甚至更多。所以，要想成功，首先需要种下成功的种子。
勤奋犹如一粒种子，付出了就等于种下了种子，付出的越多就等于播种越多。而汗水和刻苦是种子发芽、长大、开花、结果的最好肥料，肥料越多，开出的花朵就越鲜艳，结出的果实就越甘甜。
勤奋是一把钥匙。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。没有勤奋作为道路，就不可能攀登书山的峰顶。没有刻苦作为扁舟，就不可能到达学海的彼岸。这充分说明了勤奋的重要性。在我们身边熟悉的同事、朋友当中不乏勤奋者，他们兢兢业业、任劳任怨、埋头苦干，是单位的骨干力气，是领导的得力助手，是大家的学习榜样。所以，学会了勤奋，拥有了勤奋，就相当于拥有了一把开启成功的钥匙，而这把钥匙能启动多大的成功，则取决于我们勤奋到什么程度。
勤奋是一块基石。“千里之行，始于足下；九尺高台，起于垒土”。说的是千里的道路，需要一步一步地走下去；九尺的高台，需要一层一层地垒起来。是什么导致“行百里者半九十”呢？原因可能有很多，但最主要的还是没有坚持到底。勤奋犹如一块基石，多付出、多吃苦，成功的基础就越牢固，成功的几率就越大。
关于勤奋的议论文（六十）：
古往至今，无数的伟人，他们每一个都创下不朽的成就。可他们的为什么能创下成就，为什么能威名远播呢？答案很简单，那便是他们几乎都相信天才是用名为“勤奋学习”的基石筑造起来的高楼。
学习需要勤奋，可想而知，一个不勤奋学习的人能成为伟人吗？也许能，但这个可能性无限接近于零。就像一样中五百万一样，中奖的几率是有的，但这个几率无限接近于零，而不勤奋学习就成为伟人这个几率就更小了。所以学习需要勤奋，也许有了勤奋，你还是成不了伟人，可你还是有成为伟人的机会，但没有勤奋，你便连这个机会也失去了。
学习需要勤奋，未来我们所应对的大千世界，无数的挑战，无数的坎坷，机会与危机并存，如果我们不勤奋的学习，掌握好技能，又怎样战胜这些挑战，跨越这些坎坷，抓住这些机会，挽救这些危机呢？就像《增广贤文》中写的一样，“学如逆水行舟，不进则退。”所以学习需要勤奋，仅有这样我们才能在日后从这变幻莫测的大千世界里找到一席之地。
学习需要勤奋，三国时代的诸葛孔明是一位上知天文，下晓地理的谋士。但就是这样才华横溢的伟人，在上学时，为了能够多上会课，利用教师听鸡鸣来决定下课时间的习惯，定点喂鸡，此时让鸡吃饱不叫，延迟了下课时间。不可谓是不勤奋了。古人尚且如此，此刻的我们更就应勤奋学习，以求超越他们。就像说的一样，“俱往矣，数英雄人物，还看今朝。”经由我们的双手，勤奋学习，开创一个英才倍出的时代吧。
无数事实证明了一个普通的真理“学习需要勤奋”。
关于勤奋的议论文（六十一）：
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，自古至今，许多名人的成功之路都是由勤奋铺就。所以，我认为：成功来自勤奋。
人生在勤，不索何获。西汉丞相匡衡就是一个很好的例子。匡家世代务农，可是匡衡却十分好学，勤奋奋力。由于家境贫寒，他不得不靠替人帮工以获取读书资用。他曾拜当时博士学《诗经》。因为勤奋好学，他对《诗经》理解之深，已成为当时经学们所推崇，当时身为太子的元帝也对其深有好感。正如哈代所说成功要靠三件事才能取得：奋力，奋力，再奋力。
伟大的科学家爱迪生曾说巨大的成就出于长期的勤奋。爱迪生小时候家境贫苦，只上了三个月的学。班上成绩也是很差，但他奋力自学。对于许多事己不懂的问题，总是以无比坚强的毅力刻苦钻研。为了研制灯泡和灯丝，他撰写四万多页资料。实验过一千六百多种矿物和六千多种植物。由于他每一天工作十几个小时，比一般人工作长的多。所以当他79岁时，他就宣称自我。已经是135岁的老人了。不经历风雨，怎能见到彩虹？在最苦的时候坚持坚持下去，成功的大门自会向你打开。
反之，失去勤奋，成功也不会靠近于你。方仲永从小就被誉为神童，他5岁作诗，父亲兴高采烈，天天带他赴宴卖弄获利，不使学，等到他长大以后，他儿时写诗的天赋全都消失了，泯然众人矣。可见，即使有再高的天赋，不去奋力最终也会成为普通人，正如韩愈所说业精于勤荒于嬉。
匡衡、爱迪生的故事让人赞叹不已，而伤仲永的事情又让无数人感到可惜。作为此刻的我们，种种事例都在告诉着我们一个真理：成功来自勤奋。凡事勤则易，凡事惰则难。只要勤奋，我们就能乘千里风，破万里浪，到达成功的彼岸。同学们，让我们燃起勤奋之火，点燃成功的灯笼，照亮成功的人生吧。
关于勤奋的议论文（六十二）：
我们在做每一件事的时候，都要做到两个字？？勤奋。
你明白吗？一只蜜蜂要酿造1千克的蜜，务必采集100万朵花的花蜜，假若采蜜的花丛同蜂房间的平均距离为15千米，它们就得飞45万千米，差不多等于11个地球赤道长。蜜蜂的精神不就体此刻“勤奋”二字上吗？
蜜蜂这么勤奋，难道我们人做不到吗？
你明白美国盲人作家海伦·凯勒吗？她从小就又聋又盲，生活在没有声音，没有光明的世界里。可是她的教师恩师——安妮？莎莉文来到了她身边，给了她生命的期望，并且教她如何说话。海伦又聋又盲，如何说话呢？答案就是？？触觉，她是靠触觉来了解别人的意思；是靠触觉来了解如何发音；是靠触觉来学习舌头应怎样动。她每一天都十分勤奋地练几个小时，有时每一天竟十几个小时在练。最终她完成了常人认为不可能的事。
其实，自古以来，人们就明白要勤奋，“勤能补拙”这一成语就是一些人的写照。
司马光在睡觉时圆木做了个枕头，睡觉时只要一动，枕头就会滚开，他醒后就又开始学习、写作，就在这种状况下，他完成了《资治通鉴》的编纂。古时还有悬梁刺股，囊萤映雪，此时凿壁借光等等这样的故事，难道不是激励我们后人勤勉的好例子吗？
爱迪生说过，“天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋”。
细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路，普通的奋力虽不惊人，却能攀登万仞峰。勤奋是成功之本。然而勤奋意味着不怕苦，不畏难，勤奋还须持之以恒，“三天打鱼，两天晒网”，一曝十寒的做法是一时头脑发热，不能算是勤奋，真正的勤奋是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦钻研。
每一个人只要在学习上刻苦勤奋，锲而不舍，就必须能成为有用的人才。我相信，我也能做到。
关于勤奋的议论文（六十三）：
古往至今，无数的伟人，他们每一个都创下不朽的成就。可他们的为什么能创下成就，为什么能威名远播呢？答案很简单，那便就是他们几乎都相信天才就是用名为“勤奋学习”的基石筑造起来的高楼。
学习需要勤奋，可想而知，一个不勤奋学习的人能成为伟人吗？也许能，但这个可能性无限接近于零。就像一样中五百万一样，中奖的几率就是有的，但这个几率无限接近于零，而不勤奋学习就成为伟人这个几率就更小了。所以学习需要勤奋，也许有了勤奋，你还就是成不了伟人，可你还就是有成为伟人的机会，但没有勤奋，你便连这个机会也失去了。
学习需要勤奋，未来我们所应对的大千世界，无数的挑战，无数的坎坷，机会与危机并存，如果我们不勤奋的学习，掌握好技能，又怎样战胜这些挑战，跨越这些坎坷，抓住这些机会，挽救这些危机呢？就像《增广贤文》中写的一样，“学如逆水行舟，不进则退。”所以学习需要勤奋，仅有这样我们才能在日后从这变幻莫测的大千世界里找到一席之地。
学习需要勤奋，三国时代的诸葛孔明就是一位上知天文，下晓地理的谋士。但就就是这样才华横溢的伟人，在上学时，为了能够多上会课，利用教师听鸡鸣来决定下课时间的习惯，定点喂鸡，让鸡吃饱不叫，延迟了下课时间。不可谓就是不勤奋了。古人尚且如此，此刻的我们更就应勤奋学习，以求超越他们。就像说的一样，“俱往矣，数英雄人物，还看今朝。”经由我们的双手，勤奋学习，开创一个英才倍出的时代吧。
无数事实证明了一个普通的真理“学习需要勤奋”。
关于勤奋的议论文（六十四）：
翻阅着一本厚厚的词典，一个个生动的汉字出此刻我眼前，它们就像宇宙中的星星，印刷字体的后面蕴藏着无数的奥秘……
昨晚，我有幸观看了汉语言文字大赛，里面的`精彩对决让我记忆犹新。最令人高兴的是，经过几轮比拼过后，我们学校以四百五十分的好成绩取得了令人骄傲的成绩。
俗话说得好：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”知识靠的是不断的积累，而要想把一门学业学得精通，靠的不仅仅是天分，更多的还是勤奋。想想在这些选手，他们付出了多少的辛酸和奋力才取得此刻的成功啊！同学们，这不是一般人就能做到的啊！书，是永久也读不完的，知识，是永久也学不完的，就连七十八岁的老爷爷老奶奶们都在学习中不断进取。我们作为新一代的少年，拥有这么好的学习条件，难道我们不应当向那些爷爷奶奶们学习吗？我们又有什么理由不好好学习呢？平时少看一些电视，少玩手机和计算机，少睡几个懒觉，这些时间完全能够用来看书学习，何必为这些无聊的东西白白浪费我们的时间呢？看到这么多的同龄人都这么博学多才，你必须会感到你与别人之间的差距之大吧！正如鲁迅先生说的那样：“时间就像海绵里的水，只要你愿挤，总还是有的。”只要你会利用会安排时间，相信你会有充分的时间来学习。
中华文化历史悠久，千百年来从未有人停下过学习的脚步，只要你刻苦学习，你必须会有全新的收获，你必须会成为一名知识渊博的中国人！
关于勤奋的议论文（六十五）：
“世界上没有笨的人，仅有不勤奋的人”这句话是我们的语文董教师经常对我们说的一句口头禅，告诉我们要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人。
每一天一大早，无论是刮风下雨、严寒酷暑董教师都早早地来到学校，为我们上早自习。上课前，董教师总会让我们提前预习一下课文：先分好段，写好段意，把会的词先作文网明白它的意思，然后写在书上，这样有助于更好的学习，把不认识的字注上拼音。上课时，董教师会叫我们先复述课文，然后我们把课文读一遍，仅之后董教师会把这课的中心思想让我们记下来，让我们来讨论一些问题，董教师还会帮我们解决书本后的问题，有时候，董教师会告诉我们一些书本外的知识，让我们能更加理解课文，更加了解书本里的人物。课后，董教师帮忙那些有疑难的同学解决问题。每次，我们都能很快上完课。这就是我们的珍惜时间成果。
我们不仅仅珍惜时间，也很勤奋、乐于助人。
每当教师布置作业时，我们总会很快的做完，在课余和课间的时候，别人会看到我们不是在读书就是在写家庭作业。在做作业的过程中，要是遇到困难时，总会先自我想一想，要是自我实在想不出来的话，我们会问一问同学或教师，董教师教我们方法的时候，我们总会认真的听讲，要是还没听懂的话，董教师能够再教一遍，一向到弄懂为止，董教师才放心。
董教师是这样的爱我们，这样的关心我们，我们更要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人，不辜负教师和家长对我们的期望！
成功，是人人都向往的，然而，当我们伸手想要叩开成功的大门时，成功之门却总在虚无缥缈间。于是，我们疑惑不解，到底用一把什么样的钥匙才能叩开成功的大门？
回答很简单：勤奋。
关于勤奋的议论文（六十六）：
勤奋对于每个同学来说，都是轻而易举能够做到的事，但又是难以做到的事。对于谦虚好学的同学来说，他们每一天把教师布置的任务做完后，还会把认为自我较差的方面，自觉地进行学习。这就是勤奋。
对于只贪图玩乐的人，他们会把教师布置的作业作为一种负担和累赘，不但不圆满完成任务，反而还想偷工减料。这就是懒惰。
勤奋，它的含义是踏踏实实的干完你所要干的事情，而对于当今社会来说，能把任务干到这种程度的人已经没有太多了。如果你把你该完成的任务出色地完成，并且还自觉地、发自内心地进行了薄弱环节的预习或复习，这更是一种勤奋。对于我们学生来说，如果是这样的话，那我们的学习成绩肯定提高。对于社会上的工作人员来说，会这样工作的人少而又少。每个人只想少干活多拿工资，而多干活的人，已经没有几个人了，人们只想挤出时间来享乐了。
勤劳，是提高学习成绩的基础；勤劳，是衬托人品格的画像；勤劳，是构建和谐社会的基础；勤劳，是兴建强盛祖国的方砖。
勤奋，随着社会的发展，这个词快在人们的脑海中消失了，但我们生活中不能没有勤奋。仅有勤奋，我们才会过上完美快乐的生活；仅有勤劳，我们才能找到自我道路上的明灯；仅有勤劳，才会让自我的生活更充实，才不会愧对自我的生命。
我们行动起来吧，让勤奋重新回到我们每个人的身边，同时也会让小一辈的小孩们受到熏陶和感染，共建完美社会。
勤奋，是人类的朋友，我们不能把它丢弃，我们需要它。
关于勤奋的议论文（六十七）：
在美国，有一个人在一年之中的每一天里，都几乎做着同一件事：天刚刚放亮，他就伏在打字机前，开始一天的写作。这个人名叫斯蒂芬·金，是国际上著名的恐怖小说大师。
斯蒂芬·金的经历十分坎坷，他以前潦倒得连电话费都交不起，电话公司所以而掐断了他的电话线。之后，他成了世界上著名的恐怖小说大师，整天稿约不断。常常是一部小说还在他的大脑之中储存着，出版社高额的订金就支付给了他。如今他算是世界级的大富翁了。可是，他的每一天，仍然是在勤奋的创作之中度过的。
斯蒂芬·金成功的秘诀很简单，仅有两个字：勤奋。一年之中，他仅有三天的时间是例外的，不写作。也就是说，他仅有三天的休息时间。这三天是：生日、圣诞节、美国独立日（国庆日）。勤奋给他带来的好处是永不枯竭的灵感。学术大家季羡林老先生以前说过：“勤奋出灵感。”缪斯女神对那些勤奋的人总是格外青睐的，她会源源不断地给这些人送去灵感。
斯蒂芬·金和一般的作家有点不一样。一般的作家在没有灵感的时候，就去干别的事情，从不逼自我硬写。但斯蒂芬·金在没有什么可写的状况下，每一天也要坚持写五千字。这是他在早期写作时，他的一个教师传授给他的一条经验，他也是坚持这么做的，这使他终身受益。他说，我从没有过没有灵感的恐慌。
做一个勤奋的人，阳光每一天的第一个吻触，肯定是先落在勤奋者的脸颊上的。
关于勤奋的议论文（六十八）：
每当夜深人静的时候，我们家书房的台灯总是亮着。灯下坐着一个人，她圆圆的脸，齐耳的短发，炯炯有神的大眼睛总是闪着自信的光芒。她一会儿在纸上写写算算，一会儿凝神思考，一会儿面带笑容。这个在全神贯注学习的人，就是我的小姨。
小姨的勤奋好学常常让我这个“专职”的学生都自愧不如。有一次，家里一个亲戚请我们到一家十分有名的饭店吃饭。我和母亲叫小姨一齐去，小姨坐在书桌前头也不抬地说：“吃饭多浪费时间呀!我这还有一道题没解开呢!你们去吧，正好让我一个人在家，没人打扰我。”我和母亲摇摇头，无奈地走了。天黑了，我们回到家，小姨还在书桌前坐着，姿势都没变过。我轻轻走到小姨身后故意大声说：“今日的菜太好吃啦!小姨，有你爱吃的多宝鱼呢!”这时，小姨突然从椅子上跳了起来，一把抱起我转了几圈。我站稳后，吃惊地问：“小姨，没吃到好东西你还这么高兴呀!”小姨兴奋地说：“我最终把这道题解开啦!我花了三天的时间呀!这比吃什么山珍海味都香啊!”我看见小姨的脸闪闪发光，笑容像阳光一样灿烂，是那么美丽动人。
小姨经常说：“学习使人提高，知识使人强大。”小姨的刻苦勤奋给她带来了许多的荣誉和成就，也得到了周围人的尊敬和爱戴。我为有这样一个勤奋好学的小姨感到自豪，我要以小姨为榜样，刻苦学习，做一个自信强大的人。
关于勤奋的议论文（六十九）：
正如爱迪生说的那样，所有的成功都是离不开汗水，离不开勤奋！有很多人看到了成功的大门，却未能打开，最终碌碌无为，他们不能被称为成功，他们只是失败者！
中国曾有一名年轻大学生钱某，他12岁就学会了他人苦学多年都学不懂得微积分，被人称为神童，未来以他的天资，将会带领中国数学走向新高潮，可是他却懒惰的不参加学习，只是闲逛，这使他原有的天赋消失殆尽，最终成为一届庸才。
正相反的，勤奋你将取得成功！
伟大的发明家爱迪生在他小时候就被冠以一事无成的称号，但他并不在意，他依旧用心研读，奋力钻研，在不断的实践，不断的改正，用他的勤奋完成他的梦想，最终发明了电灯泡！
这样的例子不只是外国有，中国也有。我国伟大的数学家陈景润，为了解决数学界的明珠哥德巴赫猜想，坚持每一天清晨3点起床学习外语，每日浸在数学符号的海洋里，日复一日，从未松懈过，最终，在反复演算中，灵光一闪，摘取了这颗璀璨的明珠。还有语言大师侯宝林只可是上看三年的小学，由于勤奋好学，他的语言功底到达了炉火纯青的程度，成为著名的语言专家，有一次，他想了解一部明代笑语书跑遍看北京所有的旧书摊也为如愿，之后，他得知北京国中图书馆有这本书，时值冬日，他顶着狂风，冒着大雪一连18天跑到图书馆抄书。一部十万字的书啊！最终被他抄录到手。
所有的成功都离不开汗水，离不开勤奋。勤奋永久都是不可缺失的一部分！
关于勤奋的议论文（七十）：
人的才能不是天生的，是靠坚持不懈的奋力，靠勤劳换来的。举世瞩目的科学家霍金和诺贝尔就是很好的例子。
史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英国的牛津，这是一个特殊的日子，现代科学的奠基人伽利略正是逝世于300年前的同一天。他年青时就生患绝症，然而他坚持不懈，战胜了病痛的折磨，成为了举世瞩目的科学家。霍金在牛津大学毕业后即到剑桥大学读研究生，这时他被诊断患了“卢伽雷病”，不久，就完全瘫痪了。
1985年，霍金又因肺炎进行了穿气管手术，此后，他完全不能说话，依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言合成器与人进行交谈;看书必须依靠一种翻书页的机器，读文献时需要请人将每一页都摊在大桌子上，然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读……但霍金不会因为小小的病痛的折磨而放弃了对学习的渴望，他正是在这种一般人难以置信的艰难中，成为世界公认的引力物理科学巨人。
霍金在剑桥大学任牛顿曾担任过的卢卡逊数学讲座教授之职，他的黑洞蒸发理论和量子宇宙论不仅仅震动了天然科学界，并且对哲学和宗教也有深远影响。
如果霍金得病之后就放弃学习，放弃对知识的渴求，那他还会成为影响世界的科学家吗
爱迪生说的没错：天才，可是是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水!