聆听作文（一）：
我喜爱聆听雨的声音，无论什么季节的雨，我都喜欢。它给我的形象和记忆，永久是美丽的。
春天的雨是温柔的。它会悄然无息的从天而降。这时，你必须要停下忙碌着的事情，打开所有紧闭的门窗，倚在桌前竖起耳朵细细聆听。春天的雨是复苏的声音——雨洒在草间，是蚯蚓在泥土中钻动的`“沙沙”声；雨滴在池塘里，会有一曲“叮咚叮咚”的背景音乐，之后是青蛙跃出水面的“扑通”声和鸣叫时的“呱呱”声；雨淋在屋檐上，沾湿人们的衣襟，传来一阵迎接春节的喜庆声。可雨，是轻声至无声的，正如猫踏过泥泞，树叶飘落地面，恰似“随风潜入夜，润物细无声”。
夏天的雨是粗犷的。流连在春雨的你可能会回可是神来。一切都是慌乱的，要么是人们在屋里踱来踱去的脚步声，要么是大街上人们呼喊的惊叫，可这丝毫没有影响到夏雨尽情的表演。它就像一群脱缰的野马在咆哮着，在夹着远处像狮吼般的雷鸣，近处的蝉声千转不穷，共同奏着一首热烈、豪迈的交响乐曲。
秋天的雨是深沉的。从古至今有许多描述秋天的诗句，而那淅淅沥沥的雨声，使人静谧，使人怀想，使人动情，她倾诉着自我的思念，恰恰把你引向一脉悠长的情思。也许，这时会有人们辛苦劳作后丰收时活力的欢呼声，但这未免单调而尖锐，这时，冷静的秋雨往往会平缓这气氛，使人感到更高邈、深远。就像一首歌中的低声部，不明显却重要。
北方是下雪的，但在南国，雨仍然偶尔造访大地，它既不倾盆飘泊，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显示出一种天然、平静。“滴答滴答”，清脆而冰冷，这悦耳的声音，是它送给人们一年中最终的一份礼物。
啊，这美妙的雨声，你一年四季都在我心里流淌。
聆听作文（二）：
阳光下的世界，一切都是那么完美、那么悠哉……倘若，此时此刻的你，正在空调房里磕着瓜子、看着电视，那么你错了，你已经大错特错了。你把自我放置在一个封闭的空间里，可为何你却不愿意走出这个闭塞的房间，走向外面开阔的世界！
一座山川，一抹绿色；一片汪洋，一抹蓝色。只要你用心去留意身边的事物，你将会发现世界是那样的五彩斑斓：天空是蓝的，草地是绿的'，云朵是白的，落叶是黄的，果园里的果实是五颜六色的……阳光透过树的缝隙。悄无声息的洒落了下来。那几缕柔和的阳光，照在游玩的人们身上，仿佛为他们添加了光环。朝远方望去。是一座美丽的花园，妖艳的红色玫瑰花，苗条的紫罗兰，阳光的黄色郁金香……百花齐放！
清晨，整个天空都被声音占满了。噢！原先是鸟儿们在举行音乐会，比比看谁的声音最美啊！我坐在石椅上，成为它们唯一的听众。那歌声好清脆，划破往常的平静。
傍晚，唱了一天歌的鸟儿也该回巢休息了，伴着夕阳，回到了家中。工作了一天的阳光公公，拖着疲惫的身躯，也打了一个大大的懒腰，回到了地平线下。劳累了一天的人们，也要休息了，他们坐下来，让工作了一天的身体也休息休息，让思考了一天的脑袋也清静清静，惬意的喝一杯茶，沉寂在一片和谐钟。听！你是不是也听见了那和谐的歌声。
你懂得享受生活吗？你能勇敢的去体验生活吗？你能够把握生活吗？如果你做不到，那么就走出去看看世界之广大。听听蝉鸣，看看蓝天白云，就算在阳光下暴晒，也是一种享受！聆听生活，真正的懂得生活。只要你做到了这些，你便会感觉一切都很美妙，很快乐！
聆听作文（三）：
当月色渐渐笼罩了世界，撒在大地上时，倚窗静思，若把生命中每个皱眉的时刻、大笑的时间、悲愤的日子、快活的时光以及那心灵悸动的瞬间化做滴滴细雨，凝聚在一齐时，你会发现：它们，已汇成了清澈明亮的潭水……以心来爱生活中每一秒的事物吧！看一看那心花怒放的瞬间多么美妙；闻一闻到杯没加糖的咖啡是否也有香醇甘甜的味道；听一听那小孩银铃般的笑声是多么真纯；摸一摸那老人饱经沧桑的手蕴藏着多少个感人泪下的故事……品味生活、感悟生命。在生命神圣海洋的航程中，难免会遭遇风浪、触焦与搁浅，我们此时便要沉着冷静地应对风浪，找到解决问题、战胜困难的方法与策略，并从中吸取教训、总结经验。
并且，用心灵仔细聆听耳畔边那一声声激励的话语，用心灵感悟眼前一幕幕动人的场景：失败了，流泪了，教师口中那永久的信任和不灭的温柔，你感悟的是师生之花绽放的一刻真的很美；失败了，生病了，当你安详地躺在病床上沉沉欲睡而目睹父母们为了你的一个舒心的笑而奔波劳累时，你明白了人间最爱你的人就在你的身边；失败了，丧气了，同学朋友们回眸中一个勉励的微笑、一声温柔而坚定的鼓舞，让你又重燃信心而追求成功；失败了，绝望了，书海中那饱含力气的至理名言，又让你重新斗志昂扬……用心来爱学习里的每一分的提高吧！著名诗人刘大白以往赋诗一首赞美人生三部曲：“少年是艺术的，一件一件地创作；壮年是工程的，一座一座地建筑；老年是历史的，一页一页地翻阅。”我们即将告别幼年，走进那花样的少年。我们的.“艺术”即将开始创作或许我们已经在创作，那么不要让我们在知识的浅滩上搁置。锻铸生命之歌，需要我们从此刻开始奋力。学会珍惜，在时间的流里挤兑心灵阅读的空间；学会质疑，在诗意的课堂里涌动生命精彩的对话；学会思索，在探究的题海里徜徉知识的博大精深……。这样，如果我们做到了，未来的“工程”将会牢固而伟岸，哪怕是临界生命的“历史”我们也会无愧色地翻阅！
聆听作文（四）：
夜深了，周围的夜静的叫人害怕。在一个人的晚上，斟一杯热茶，思绪在这一刻蔓延，如这杯温热的液体，散发着它独特的清香，将自我卷进了完美的回忆当中。心灵在一这一刻开始净化，快乐在这一刻开始延伸……
习惯了一个人的日子，昏暗的灯光下孤身影只已不再凄凉。半夜倚栏，独自守望那份漆黑的夜。夜的黑渐渐模糊了我的视线，如同吞噬着我的灵魂一般，不禁毛骨悚然。静静的退去卧室，不敢打破这沉寂的夜。就像不敢打破心中的那份完美—盼望寻那遥远佳人早期归来。于是心灵之窗在刹那间得到安抚，那一刻我仿佛看到了爱在向我招手。
感性—让我总喜欢一切完美的事物，始终感动于它的柔美。于是，音乐成了我的'最爱。闲暇之余，兴奋地打开音箱，将音量调到最大，然后慢慢欣赏着音乐里传来的优美动听的旋律，跳动的心跟着摄人心魄的旋律随风起舞，慢慢地、轻轻地飘向了遥远的天际。于是快乐在这一刻无定向的蔓延开来……
不知什么时候开始已钟情于一个人在海边的感觉。静静独屹岸边，任风吹打着凌乱的长发，看沧桑变化，品人间百态。放眼望去，海天相接的宏伟壮观尽收眼底，叫人心旷神怡！心境亦豁然开朗。喜欢海的宽广，像父亲博大的胸怀，能够包容一切。喜欢海的温柔与平静，像温柔可敬的母亲，用她的伟大谱写了人生一曲又一曲辉煌乐意。烦恼相伴的日子会一个人漫步海边，讲叙着自我难以释怀的心事。大海，是你，用那忧伤的柔美告诉我人间的喜怒无常；是你，用那平静的微笑告诉我人生的真谛。于是我不再彷徨、不再迷茫，因为你给了我最想要的答案。似乎在那一刻，我猜透了人生，也感悟了生活。片刻沉思，方明白，快乐原先要用心去聆听……
静静地……用心去聆听，原先快乐竟触手可及，不受时间与空间的影响，它播撒在世界的每一个角落。
聆听作文（五）：
有位智者说：“当我们明心见性，到达心物合一的境界，便能从细微的事物中获得智慧的启迪，”奇妙的世界，万世万物，无时无刻不在百般譬喻，殷勤示教，你听见了吗？
听那蜜蜂嗡嗡飞舞的声音，正在向你讲述那默默无闻的奉献是多么崇高，正在向你展示那酿蜜的辛劳。
我喜欢听那雪花悠悠飘落的声音。每当听到这种声音，我便仿佛看到了那漫天的雪花纷纷扬扬，如鹅毛，似白梅，给人以虚幻迷茫的意境。
我喜欢倾听流水潺潺的声音。每当听到这种声音，我便仿佛看到那清澈透明的流水从远处曲曲折折的游来，时而急，时而缓，在阳光的照耀下，艳光四射，给人以远离城市的吵闹回归天然的感觉。
一位伟人说：“喜欢聆听的民族是一个智慧的民族”。
狂妄的民族不喜欢聆听，自大的民族不懂得聆听，他们的傲慢将它们的视线遮挡，它们坐井观天，日益闭塞。
急功近利的民族不喜欢聆听，他们浅尝辄止，缺乏深厚的内涵。
心境浮躁的人不会聆听，他们过于浅薄，缺少顿悟的耐心；
利欲熏心的人不会聆听，他们过于功利，缺少舒展的心灵；
心胸狭窄的人不会聆听，他们过于狭隘，缺少适度的宽容；
老谋深算的人不会聆听，他们过于世故，缺少好奇的天真；
聆听，涵养了你的性情；旷达了你的胸怀；给你智慧的灵光和启迪，让你的'思维流转自若，鲜活水灵。
聆听，是一种人生态度，充满着潇洒的人生乐趣。
聆听，是心与心的碰撞，爱与爱的交流，情与情的交融。
聆听，是一种主动的生活态度，一种亲切的对待，一种美妙的心境；
所以，学会聆听才善于思考，才富有创意，才从容冷静，才虚怀若谷。
朋友，请不要让你的耳朵闭塞，去开放你的耳朵，来聆听世界万物的心声！
聆听作文（六）：
老天爷似乎也跟我作对，把黑脸拉了下来，沉闷的空气让我快要喘不气了。带着沉甸甸的愁绪，我走出了家门。
走进最熟悉的花园，我坐在树下，微风轻轻佛过，树叶沙沙作响。每一片树叶都有独特的嗓音，它们聚集在一齐组成了合唱团，像是为我一人演奏。我紧蹦的神经渐渐放松，闭上眼睛，不知不觉，歌声已经飘进了我的心里，一点一点地带走了我的忧愁。这时，知了在树上也跟着有节奏地叫了起来，“知了，知了，知了……”不可质疑，知了是有名的.伴奏家。如果，我旁边有一台钢琴，我必须会和虫子们合奏，让自我的烦心事随着优美的琴声在空中飘散。树下的蜜蜂，一边劳动一边唱歌，歌唱着生活的美，大自然的美。我不由得精神一振，连小动物都这么奋力劳动，热爱生活，我怎样能够不思进取，沉迷在自我的烦恼中呢
一声闷雷在天空中炸开，“轰隆隆，轰隆隆!”哈!空中鼓团也过来凑热闹，“滴答，滴答……”小雨点在天地间跳起了舞。我起身走进雨中，任由小雨点落在我的身上，是那么凉爽，这让我的昏沉的头脑变得清醒。我一路小跑，既而狂奔起来，越跑越兴奋，越跑越简便……回到家，我发现自我的肚子“咕咕”地抗议起来。厨房里的“叮当”声让我欣喜，锅铲摩擦的声音完美地结合在了一齐。“哧啦”香味伴着炒菜声飘进来进了我的鼻子里，母亲端着菜走了出来，喊到“吃饭啦!快点洗手过来，凉了就不好吃啦!”也许，世界上最最奇妙的声音就是母亲大人的唠叨声了，它总能让我心里的坚冰瞬间融化。
是啊，只要你用心细细地耳聆听，就会发现，美妙的声音无处不在!这声音能净化你的心灵，让你感受到完美和温暖，还有一种莫名的感动。
聆听作文（七）：
听！远方微风拂过，传来花开的声音。
每个完美的日子，我总喜欢漫步于林间小道，或是静坐于庭院前，闭上眼睛去聆听，聆听生命的声音。
阳春三月，草长莺飞，到处充满着春的气息。但与其去嗅，不如去听。众鸟齐鸣，黄莺之声婉转，麻雀之声错杂，雏鸟之声稚嫩。万物萌发，树木渐生枝芽，小草从土地中探出头来，细听花开，更有奇妙的音响。这一个个新生命奏出了清脆、稚嫩但充满着期望的乐章。
炎炎烈日罩在头上，却丝毫没有减轻生命的活力。知了在高高的树枝上放声歌唱，仿佛在和这炎炎烈日做着勇敢无畏的抵抗；小树们也没有闲着，不停地“咕咚咕咚”喝着地下水，以便使更加繁茂的枝叶为人们送来清凉。因为它们，夏日的'乐章尤为热烈，充满着生命的活力。
“一叶落而知天下秋”，“沙沙”落叶声送来了秋日的清凉，但叶的生命并没有所以而结束。不知你是否还能在那落英缤纷的午后，想起“落红不是无情物，化作春泥更护花。”在下一个春天，叶子落下的地方还会长出一片新叶，花瓣滑落的地方又会开出一朵新花。落英之声，不是悲寂凄凉，而是充满着温馨和期望。
黑暗的冬夜，远处的河水停下了脚步，渐渐被冰层覆盖。冷风夹着雪花飘飞而来，雪落无声，却像是散落一地的碎玉，遍地的雪花映红天光，也渐渐爬上枝头。果真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”了啊！这是寒冷的冬季，但春的种子已在冰层下悄悄萌芽。冬之乐章，是期待，对那春风拂面，姹紫嫣红的期待。
生命永不停息。但愿你能做个有心人，聆听四季，聆听花开花落，细细品味那生命的乐章。
聆听作文（八）：
下雨了，窗外传来淅淅沥沥的雨声，好似一个个踮着脚尖的小精灵。从厚重的云层中，星星点点地洒落在人间。当她们纤细的双脚刚触碰大地时，我就从睡梦中醒来，伴随的，是这熹微的声音。
雨是什么样的声音？她有别于每一天沐浴时从龙头里“哗哗”迸溅的水声，又好像是来自密林深处小桥流水的“淙淙”的泉音。在我眼里，雨声是独具一格的。
听！一颗更大的雨珠从天空中漫步到窗户上，与易碎的玻璃发出“嗒”的一声，再缓缓地沿着窗檐落下，或许她很小，但足以打断一个人的`思绪。又有一滴落在树叶上了吧！因为这声音就像音乐家用心敲打着琴键，时而有力，时而轻柔。“啪”地一声，又落到了地上，那么多的雨珠，我却喜欢认真地聆听每一颗，那种如铃铛般的声音，常伴我入睡，又温柔地将我唤醒。
每一次雨的到访，带来的是整个城市的焕然一新，还有我涌起的那般兴奋感。对于每一次的降临，我必定会停住手中的笔，做一个忠实的倾听者，窗外的嘈杂，带给我的却是内心从未有过的安宁。我喜欢雨，更喜欢听她们唱出的歌。梦里这样美妙的音乐，我会睡得更酣然。
或许在我出生那天，这座城市的雨很淋漓，或许是场绵延的细雨，她发出的声音同摇篮曲不一样，我却从小独爱这种天然。或许，我也是成千上万颗雨精灵中的一个，驻足世界，为的就是寻觅她的芳心，探访她的心湖。记得小时候看了篇文章，上头说雨是无私的，当时懵懂的我，不明究竟，此刻真真切切的感悟到了。
愿这无私的雨多停留，让这奇妙的声音多萦绕，这便是听雨人的梦想。
聆听作文（九）：
每晚，我在床上辗转反侧，却久久不能入眠。是音乐，使我身边燥热的空气骤然变得清爽，使我由愁眉紧锁变得心境舒畅，使我由头晕目眩变的思路清晰。
闭上眼，黑暗中依稀可见一个亮点，伴随着音调的升高和降低，漆黑的夜空中划过一条美丽的弧线，旋律突然一变，眼前便出现了浩瀚的银河，一望无垠的宇宙。突然，我的身体好像沉入了深海，耳边传来了鱼儿的低语声，是一个个气泡，在我耳边破裂。旋律仍在变化，一望无际的天空，湛蓝的海水，绿色海洋般的草原，连绵起伏的群山……一个个优美的音符，一幅幅美丽的画卷，我感觉自我仿佛置身于童话中一般，时而心如止水，时而心潮澎湃，它给人听觉上的震撼早已超出了言语所能表达的范围。
《月光曲》，一个惊世名作，它是天然与人性的结合，是人与天然共同谱写的乐章，每次在不一样的时间，不一样的地点，聆听这首曲子，总能收获不一样的感受。
找一个安静之处，一个人静静的.听，视线之中出现了一个平静的海面，微风徐徐，海面泛起了一丝丝波纹，这时，我内心深处的那片大海也开始荡漾。浪越来越大，银色的浪花给人以美的享受，在这没有意思星光的夜空，亮丽的主角——月亮，散发着它银色的光辉，海面也波光粼粼。我沉醉于其中，就如同一个小孩沉迷于童话故事一般我久久不愿离开。波涛高吼为我讲述他英勇的故事，月儿悄悄告诉我它昨夜做的美梦。
音乐停止了很久后，我才缓缓睁开眼睛，依依不舍的离开了这迷人的仙境，会欣赏的人不必须懂得如何去聆听，但会聆听的人必定懂得如何去欣赏！
聆听作文（十）：
愿做一颗流星，在茫茫的宇宙中，只为那一瞬的光彩；愿做昙花，孕育多少个日日夜夜，只为那一刹的芳华；愿做闪电，在电光火石中绚烂，只为那一眼的震撼；愿做千年耳，去聆听那遥远的故事。
滕王阁，因为王勃的到来，因为他那篇精彩的.《滕王阁序》，流传于世。之后，王勃死了，溺水而亡，这才子的死如巨石压在人们的头上，他的死为什么这么突然？
二十七个春秋足以让王勃在唐朝这个舞台上绽放，展示他的才气。看那“阁中帝子今何在，榄外长江空自流”的气概；看“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的壮阔；看那“海内存自我，天涯若比邻”的胸襟
愿意聆听王勃，聆听他那“天空没有我的痕迹，但我已飞过”额内涵。
苏轼，这个集文采与策略于一身的男人，仕途却很坎坷。他发明了东坡肘子，东坡肉等等佳肴。他被贬黄州，他却不甘沉沦，山水之间。
在宋朝的舞台上，你是为巨人，你尽情展示你的豪放。那“但愿人长久，千里共婵娟”是他对弟弟的思念。那“谁道人生无再少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”是他的乐观奋发
辛弃疾，他血战沙场，出生入死收复这大好河山，报血前耻。之后，他步入朝廷，开始了他的仕途。但他的性格在朝廷上难以立足。之后，他遭到弹劾，隐居山林。
阅读辛弃疾，“青山遮不住，毕竟东流去”是他对国家兴亡的感慨；“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”是他对家乡平静生活的向往。
聆听辛弃疾，聆听他的豪迈。
翻阅历史的篇章，聆听他们遥远的故事。
聆听作文（十一）：
大自然在赐予人类无尽的能源时，也赐予了人类学会倾听的耳朵和心。
走在路上，你需要倾听风一路吹过路旁小草更发出“簌簌”的响声，他在向人们诉说春的生机和生命的多彩多姿，你仅有用心去听，才能听懂它们无言的传递。
在树林小道上，你需要倾听，倾听第一缕阳光洒进树林的温和，安祥，倾听第一声鸟鸣的悦耳动听，倾听刚理解阳光洗礼的树的.低语，你将明白倾听是人生的一大乐趣。
走进学校里，你需要倾听，倾听莘莘学子们琅琅的读书声，倾听辛勤园丁们孜孜不倦的传递声，倾听这些，你便会明白是谁指引我们打开文学的大门的，明白我们读书的目的。
花儿的枯萎，河水的浑浊，却像一位沧桑的老人流泪向人类讲诉环境的恶化，鱼儿的减少却在无言中为人类敲响了警钟，仅有用心你才能听到，才会明白人必须与大自然和谐共处，否则你将倾听到的仅有沙层暴的呼啸，洪水的肆虐……
生活中需要倾听，精神上也少不了倾听。
用心去倾听好朋友的一个善意的提醒，一个严厉的批评，将使你改正错误不至偏离原先的目标。
用心去听父母的一次唠叨，一次对话，你将会明白，生活之中处处充满关爱，使你在爱的润泽下健康长大。
一次次的倾听，带来一次次的收获，一次次的收获，促使我们再一次的学会倾听，促使我们珍惜身边的一切事物。
倾听，是连接友谊的桥梁；倾听是学会关心的前提；倾听，是享受生命的开端。
倾听就是人生，错过了倾听，你就错过了人生，而收获了倾听，你也就收获了人生。
聆听作文（十二）：
倾听，是对他人的一种尊重;倾听，是体现自我的一种方式;倾听，更是一种心与心之间的沟通。
倾听，让我明白即使在最糟糕的时刻里，能让别人的眼中流露出一丝期望;即使在最悲痛的时刻，也能让他得到一丝的安慰;那么在最开心的'时刻，便能够一齐分享胜利的成果。
那一年，是我在六年小学时光的最终一学期。那一天，是这个学期的最终一天。我站在学校的大门口，看着正中央竖立的石头上头“学无止境”四个字，勾起了我无穷的回忆。
记得我是二年级时转进这个学校的，那时是多么的陌生，是多么的害怕，并不明白什么叫“学无止境”。渐渐的，我变得有些内向，因为在这个陌生的学校，教师变了，同学变了，环境变了，我开始别扭起来了。每一件事情都干得不顺利，每一次都会发生许多意外的事情，那时我便想把自我给隐藏起来，让自我躲起来。
可是，一个同学突然闯进了我隐避的内心世界。我发现这个女孩总是能够倾听我内心的不顺，并且每一次都听得十分认真，总能帮忙我渡过难关，让我跨过不顺的坎。
在那个时候的我们还很小，不明白认真倾听是什么，不明白倾听能够干什么，可是她的倾听举动让我比较感动。在她的引导下，我从自我的封闭空间走了出来，也让我逐渐开始像她那样学会去认真倾听。
当教师讲课时，即使你的成绩不好，只要认真倾听，教师的心中都会十分欣慰;在别人发言时，即使说得再糟糕，但只要他看到有人在认真倾听，就会觉得自我得到了尊重……
倾听，不需要你付出多少的奋力，不需要你有多少的行动，更不需要多少花言巧语，仅仅需要你认真地听，因为这是一种尊重，你尊重了他人，他人也会尊重你。
聆听作文（十三）：
如果说历史是一副来去如一的画卷，那么装点历史的伟人就是故事里最精彩的篇章，翻开一本沉浮的古籍，我仿佛坐在银河之间，品“论语”，看学术繁茂的百家争鸣；读“离骚”看古往今来的“小桥流水人家”；思“聊斋”，看这光怪陆离的“大千世界”。
还记得“上下求索，诉我衷肠”的屈灵均吗，是因为他可歌可泣的故事，留下了让世人永久无法忘记的`身影，他独爱四君子之一的“兰”，因为“兰”就是他的代名词，高洁傲岸，不与世俗同流合污，也正是因为他高贵的品性，才得以写出令世人传颂的词曲。还记得你满腹壮志却无处抒发的时候，还记得你冒死向楚怀王进谏的时候，还记得你抱石投江的时候，还记得你仰天长啸“举世浑浊我独清，世人皆醉我独醒”的千古绝章。
从此，端午这一天，人们记住了你。
还记得那个学术繁茂的故事吗，那里文化争鸣，那里以往是一个新时代。记忆里，那里有实行“仁政”的孔子，有“兼爱，非攻”的墨子，还有“奉行天然规律”的老子，是他们的学术观点，拼凑了整个华夏王国，创造了流传千年的不朽篇章。直至此刻，在翻开他们留下的学术经典，还有许许多多的地方影响至今，值得人们借鉴和学习，可见，传统文化的博大精深，源远流长。
从此，时代留下了你们，世人将永久传颂你们。
时光荏苒，却又亘古如一，随着故事的踽踽前进，在回首过去历史的轨迹，始终有许许多多令后人可歌可泣的千古名章，如果，他们能够打动你，如果，你还会被打动，请必须要扬帆起航，砥砺前行！
聆听作文（十四）：
当山巅的第一缕晨曦洒向大地时，蓬勃的生机向全世界昭示春天的到来。天空用雪白的海绵将自我清洗得一尘不染，大地也将最绚丽的一抹胭脂涂在自我的脸颊，整个世界就像花一样地绽开了。
最先预感到的无疑是迎春花了。它们从那些繁茂的灰枝中冷不防地窜出来，在略带寒意的微风中苏醒。一枝枝，一丛丛，完美的勾勒出春的'弧度，让这一刻成为永恒。
杏花也耐不住被束缚了一冬天的身子，张开它似粉似白的脸颊，炫耀着它独有的娇嫩。春风拂过，一瓣又一瓣的花朵飘落，既有随风飘扬的自由，又含不约而同的默契。
在我家的客厅中央，两盆白鹤芋也盛开的不亦乐乎。他们的花蕊始终朝着阳光的方向，有着说不尽的憧憬。它们宽厚的叶子中央盛满了晶莹剔透的露珠，在阳光下摇曳生辉。
木兰也在风雨中淡淡绽放。它“啪”地一声绽开来，整个天空便被映成了紫红的玫瑰色。它来时无痕，去时无声，静静的在那里，看时光流逝，听风声渐远。正如它的花语一样：高尚美丽的灵魂。它不留恋嘈杂的人海，它总是抢在绿叶长出时盛开，欣赏完几时的风景，它就败落了——因为这能够滋润绿叶更加繁茂的生长。
在它的美丽中，我懂了。我会强迫让自我微笑，浇灌悲伤的心灵；我会珍惜每一次相遇，这也许是上天赐予的缘分；我不会弥留在他人的讥讽里，这或许也是对我的一份许可；我不会让自我的泪水轻易滴下，尽管沐浴在狂风暴雨中。你，也会懂吗？
闭上眼睛，去阅读春风的文字，感悟细雨的温暖，回忆童时的遐想，聆听，花开的声音。
聆听作文（十五）：
我喜欢聆听。或者那只是一种生活的姿态，我喜欢这样一种姿势，它让我对于生活保有最起码的敬意。那些琐碎的声响，时刻充溢着我的心灵，周围的一切，所以变得生动。脚步声，吆喝声，小孩的嬉笑，远远的喇叭，或者别的什么声音。由远及近，然后又由近及远。那么的清晰，你能够用自我的思绪，任意将它们组成一组组乐章。或者华丽或者淡宁，又或者，是那样的漫不经心，像风，像黑暗中透出的一丁点光亮，轻轻地晃过我沉默的眼睛。
那是一个早晨。我听到了久违的鸟鸣。我不明白那是什么鸟儿，但我肯定它在歌唱些什么，或者和春天有关。很久了，我不曾听过这样的歌唱，很久了，我不曾这样闲散地躺在床上听着，一只，或者是很多只鸟儿在我的窗前歌唱。那是一件无比奇妙的事。仿佛隐藏多年的喜悦和思念，就这样被一只鸟儿一股脑儿地牵扯了出来。我想，那是一次真正的聆听。一切外在的事物，时光，思念，原先都能够用声音这样一种方式在我的.内心长长地逗留。那一刻，我微笑而满足。
其实没有多长的时间，我却觉得时间的漫长了。其实只是一个平常的早晨，我却觉得有一些不平常的心动。那是春天。是的，春天。我感觉到了春天的声音，春天的气息，像流水一样淌了过来。好像等待了很久，又好像毫无准备。它就那样来了。它的来临让我的眼睛有些不经意的潮湿。我肯定想到了一些久违的人或事。这些跟春天又有什么关联呢？可是，它们却分分明明地显此刻春的暖阳中，显此刻那漫无边际的春雨里。我走过去，走入那一片暖阳，然后又走入那片迷蒙的春雨。一向走过去，那可能是我内心深处久违的感动。我拾起暖阳下薄薄的影子，我捧起天空下散乱的雨珠，仿佛是翻起了我的前世今生。
聆听作文（十六）：
春天有马蹄般清脆响亮的脚步声。听，“叮咚，叮咚”，那是小河在欢快的流淌。“啾啾啾”，那是鸟儿在抽出嫩芽的枝头放声歌唱。
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……”。在这首欢快的歌声中，风儿拂过绿油油的树叶发出的“擦擦”声，成了最佳的伴奏。
莺歌燕舞的春天来到了，连我家的那对天蓝色的虎皮鹦鹉都随着春天的到来变得更加活泼，每一天欢快的在他们的小房子里窜来窜去，还时不时的亮亮自我的嗓子，唱着我听不懂的歌，好像要与春天合奏出美妙的音乐。
清早，院子里的墙上来了一群爱说话的小麻雀，“叽叽喳喳”的声音被鹦鹉听见了，结果，他们俩“刷刷”的在笼子里蹦来蹦去，焦躁不安的吵个不停，好像在埋怨我：“你还不放我们出去呀，闷死我们啦，你没听见外面有我们的伙伴吗？春天景色多美呀，春风多柔和呀，赶紧让我们出去透透气！”听见它俩这么说，我敢不从吗要是把它俩闷死，我不亏死了？就让它们享受一下春风和暖阳的抚摸吧。
春天时常刮起“呼呼”的的春风。一声又一声的.打着口哨，吹得我们睁不开眼睛。“咕咚，咕咚”院子里的桶滚动起来。
春雨丝丝润万物，瞧，刚才晴空万里，过了才一会儿，便风云突变，下起了淅淅沥沥的小雨。淋到了刚从土里探出头来的小草上，“沙沙，沙沙”让小草受到滋润，让小草能够解渴。“啪啪”小雨点打到人们花花绿绿雨伞上，像断了线的珠子，流泻下来，伴随着春天的脚步流到了各个角落。
你必须听见了！春姑娘发出的各种美妙的声音，令你陶醉其中，流连忘返。
聆听作文（十七）：
阳光透过纱帘洒在桌子上，课桌上厚的书，薄的本，力求工整所写的字……都变得影影绰绰，不觉之间，春分已过。天气渐暖，心中想着，久而未见的大海或许已经解冻了吧带着蛰伏于家中多日的慵懒之气走出了家门。
有多久没看到海了呢自从我们楼前新建了小区就不能一眼尽收海岸，加之学业繁重，虽离海可是10分钟的路程，却似隔着一个世纪的距离。
走在沙滩上，刺骨的海风呼啸而来，让人心头一震。远处的翻天巨浪和近处的一朵朵浪花，在海风的推波助澜中，发出交叠的呐喊，像是正在进行的早已蓄谋已久的音乐会。远处大浪的高昂音调与低沉共鸣像一排大提琴，近处小浪清脆悦耳像钢琴像小提琴，不知是这冷风还是‘音乐’的魅力，只是一刻的聆听，沉闷、郁结多日的心怀登时变得豁达，坦荡。
感觉大海像永久不知疲惫，充满活力的青春少年一样，总是那么精力充沛，反观自我，这段时日，在家无精打采，做任何事提不起兴致，颇有八旗遗风的意味。人有迷茫与低落，海却从未有什么意志颓废。即便冬日来临，它没有办法继续演奏，被深埋于冰层之下，依然压制不了它奔向梦想的心潮。待春日到来，它便抓准时机，破冰而出，将积攒了一冬的'力气尽数喷发出来。
大海能够如此宽广，如此意气勃发，是因为它容纳了所有小溪，不断的汲取力气，在逆境中永不言败，饱含深情，淋漓尽致的演绎属于自我的奋斗之歌。
我用心地聆听，用心的感悟---虽然疫情之下，虽然我已浪费多日，但只要抓紧时间，分秒必争，一切还来得及!
思绪归来，全无了来时的复杂心境，余下的仅有活力与进取。
或许前路渺茫，或许满路荆棘，可也要像海一样，自由搏击，对着世界奏出最完美的乐章。
聆听作文（十八）：
大自然是有生命的，它五彩缤纷，丰富多彩，它的心跳强健而有力。让我们一齐聆听大自然的心跳，感受大自然的美妙吧！
大自然的心跳是百鸟争鸣。在大自然里，鸟儿的种类多得数不胜数，湛蓝的天空中，它们展翅飞翔，就像是在一块巨大的蓝地毯上绣了密麻多彩的花纹。飞累了就来到栖息地休息，三五成群。等到黄昏时，千万只鸟儿大展歌喉，为黄昏的大自然奏响专属于鸟儿的歌，鸟儿们都是天生的音乐家，而这百鸟争鸣则是大自然的心跳。
大自然的心跳是动物交谈。上万种动物同时生活在大自然里，它们的关系能够是竞争、捕食、寄生、共生。一只动物吃掉另一只动物真的是见怪不怪了。在一天中，有几十只动物死去、新生、死亡、新生……这就是大自然的.生存规律。有时，群羊吃草，万马奔腾，斑马喝水，群牛漫步，这些都是多么美妙的时候啊！它们用人类无法听懂的语言，向同伴们讲述这一天的欢乐，拨动了大自然的脉搏。
大自然的心跳是嫩芽生长。在春天的时候，成千上万的植物心境都十分愉悦。好不容易熬过了冬天的寒风、大雪，最终等到了春天的来临，万物生长，柳树抽出了鹅黄色的嫩芽，梧桐枝上星星点点地爬上了新绿，预示着新生命的来临。种子埋在土地里三四个月，才破土而出，长出一点点小芽。在茂密竹林中，一场春雨下过，嫩绿的春笋冲破石块冒出了尖尖的小头。这时，嫩芽生长是大自然的心跳。
大自然的心跳是微风乍起。风儿总是无声无息地走来，让人无法预料。当一阵微风乍起，吹过森林时，叶子沙沙作响，为风儿伴奏；吹过小溪时，小溪皱起了圈圈涟漪，风儿在小溪的身上留下了短暂的足迹；走过草坪时，小草像风儿弯腰行礼。每当微风乍起的时候，我仿佛听到了大自然的心跳。
大自然的心跳多么强健有力，聆听大自然的心跳，是在感受大自然的美妙。
聆听作文（十九）：
在清浅的夜里，随风轻伏在椅上，望着自我的花季岁月，青春年华，不禁感慨万千。远方，一股淡淡的忧伤被一片花香所覆盖。听，一朵花，又悄然开放。此时，它低垂的眼帘，如雪一般纯洁。近乎透明的花瓣，被一圈银边所围绕。那种不可侵犯的神圣光芒，如出淤泥而不染的莲，不受外界的干扰而无价。它期盼了多少个这样如水的夜晚，才等到了这一天。
它明白，自我从这一刻开始，便不再变的碌碌无为，普通无奇。它此刻是一朵花了，一朵真正的花，不像那些浓妆艳抹的假花，冷酷而没有生命。它是第一次有了那么多的感慨。它是一尘不染的啊！那么的动人夺目。从此，每一棵树都将为它而倾倒，每一个过客都会为它而感动。天地，为它的.新一次突破喝彩，为它的美丽动人而折服。它不再受这浮华世界的干扰而困惑。它的心中，已是感慨万分！
从此，一种声音在天地间回荡，“惊天地，泣鬼神”。那个声音，是它开花的声音，像白蝴蝶飘行的声音，那么安静。它的声音，包含着它几个日日夜夜的奋力与酝酿，还有所有的寄托与期望。只为了能在这个静谧之夜，披着月光，在那里的某个角落独自唱歌。还有一种声音，是它波折心曲的声音。那声音感动了天地，谁能想到一个无名的小花，能有如此令人震撼的心曲，和今日如此美妙的辉煌。那个声音，是人间的绝唱，仅有它才能演奏出这无与伦比的声音。它的沉默，全都化作兴奋，它欣喜，全都化作心曲。这个声音，在天地间回荡！听了这样的声音，连大理石也会变的柔和……
这个夜，细耳倾听，一朵花正在悄然绽放。
这个夜，细耳倾听，一朵花的心曲在天地间回荡……
聆听作文（二十）：
春天是美丽的，春天是温暖的，春天更是可爱的。寒冷的冬天过去了，春姑娘又乐呵呵的来到了宽广的田野上。
她看到田野上光秃秃的植物们是那样的寂寞，又起了怜悯之心，把那些趣味的动物们又都召唤了回来，乐的'植物们都合不拢嘴了呢！
鸟儿们听到了春姑娘的召唤，急忙地收拾好行李飞往目的地。到了以后，鸟儿们大吃一惊，因为这已经不是它们走时的景象了。它们走时到处都光秃秃的，看不到美丽的绿草，更闻不到花的芳香。但此刻呢，到处都是红的花绿的草，一片生机勃勃的景象。欢乐得鸟儿们都唱起了歌，“喳喳喳喳喳喳……”美丽的春天来到了，我们喜欢她。它们的歌声
把沉睡的小河叫醒了。
小河醒后连忙开动起了自我这辆小火车，啊！我最终又能够像以前那样自在了。不行我得把这个好消息快点告诉春姑娘，就在寻找春姑娘的路上，它遇到了一个飞流直下的瀑布，看到这瀑布是这么的高，小河心惊胆战起来，它慢慢的放慢了速度，可是还是冲下了这个陡坡，小河悬着的心像一块大石头似的最终落了下来，他渐渐的体会到了欢乐。在那尖叫起来，“哗哗哗哗哗哗……”我是多么的欢乐多么的快乐。我要不停的向前奔跑，完成我的目标，汇入那美丽辽阔的大海，看看那许久未见的朋友们。
谁，是谁在那呼呼地叫啊？奥，原先是淘气的风娃娃啊！看他那淘气的样貌，一会准又会惹春姑娘生气了。看他那淘气的样貌，把刚刚发芽的小树们都刮得弯了腰，小树们痛苦的嚎叫着。可他却装作没听见。在田野上悠闲的跑着，你说他淘不淘气啊！
如果你认真的聆听春天，你就会发现，春天是多彩的，是动听的，让我们去发现春天吧！
聆听作文（二十一）：
当风儿不再燥热，当百花开始凋零，当树叶不再葱茏时，我明白秋天悄悄地来了。
一个秋日的周末的黄昏，我独自走在大街上，不忙着回家写作业，慢慢徜徉在满是落叶的大街上，任秋风在耳际吹过，看黄叶在身旁飘落，只管沉浸在别有韵味的.秋日的黄昏里……
听，秋风一阵又一阵地吹响，他在招呼树叶儿：“快随我来做一次欢乐的飞行吧。”树叶高兴地在树梢手舞足蹈，他们以往多么羡慕鸟儿能够自由自在地飞翔，蝴蝶能够在花间翩翩起舞；他们以往多少次缠着树母亲让他们去飞，母亲总是说，等秋风伯伯来的时候吧。他们等呀，盼呀，着急得小脸都变黄了。秋风伯伯最之后了！他们使劲拥抱了一下树母亲，摆摆手跟母亲说声再见就随着秋风飞了起来，他们飘飘悠悠地像一把把降落伞纷纷下落，在空中，他们开心地唱着：“秋风吹，秋天到，在空中飞舞多美妙！”不一会儿，他们就平安落地了，投进大地奶奶的怀抱，融入落叶大军，他们东瞧瞧，西看看，哇，原先地面上的房子这么大，楼房这么高，还有这么小的蚂蚁，他们成群结队地搬运食物，多么有秩序呀！他们是在储备过冬的食物吧。
秋风又呼呼地吹起，树叶们一齐嘻嘻哈哈地笑着向前跑去，在秋风的帮忙下，他们这儿逛逛，那儿遛遛，可真开了眼界。他们跑累了，玩儿倦了，就回到母亲脚下。母亲拍拍他们问：“小孩们，玩得怎样样？”“好极了！母亲，在地面上我们发现了许多在树上看不到的东西。”“小孩们，好好睡一觉吧，来年春天，你们会长得更茁壮！”于是，树叶们伸了个懒腰，美美地睡了。
秋风还在沙沙地吹，树叶还在刷刷地落，这是一曲多么美妙动听的秋之歌！听着这动听的歌儿，小树叶儿美美地睡着了。
聆听作文（二十二）：
知识成就智慧，当你在聆听知识时，其实你正在聆听着智慧，而教师正是传道授业者。
当上课铃声响起时，便意味着知识的一场盛宴即将开始。当你带着如食山珍海味般的心态去聆听着，去汲取着知识，知识便会属于你。
我认为，聆听是一种将全身心都投入的境界，是讲述者的一举一动都会影响着你的境界。
这一节是数学课。
这是一节将函数，立体几何与空间几何都结合在一齐，用来谱写数字奥妙篇章的一节课。带着一种渴望聆听的心态，带着一种期望理解的心态，我认真的聆听着教师的智慧。
和往常一样，班上如此认真聆听的人依旧屈指可数，教师也不想打扰了聆听者们的雅兴，毫不理会那些旁听者。
当前排的聆听着们手中的笔不断发出沙沙的声音时，谱曲工作仿佛进入了高潮，肯定那优美的旋律立刻就会从笔尖流出，响彻云霄。
可这时，一些不合时宜的杂音却打断了谱曲工作，聆听者们心中不满情绪顿时升起。当优美的乐章被打断时，聆听者们手中的笔便静止不前了，教师手中的指挥棒便顿时开裂了。
如同一块美味的蛋糕要被送进嘴中时，突然发现上头有只苍蝇，那肮脏的苍蝇挥舞着邪恶的翅膀，发出刺耳的.噪音，似细针般的插入你的胸膛。
当聆听智慧的进程被打断时，聆听者们一时不知如何是好，教师仿佛懂了聆听者的心声，出声呵斥，可是效果却令人失望。
此时我迷茫了，当聆听时被打断，当理解时被搅乱，聆听智慧的进程便只剩下了片面，断断续续的体现着片面的智慧。
我一向期望，在聆听时能够让我放心的，毫无顾忌的，全身心的投入。
聆听着知识，聆听着智慧，聆听着传道授业的教师心中的声音。
聆听作文（二十三）：
当脚尖落在石板砖上的那一刻，心中忽地一颤。
这座古城终年被云雾缭绕，朦朦胧胧凝固着一抹神秘。父母在外地工作，无暇照顾我，于是我被送到了这座古城里，由姑妈抚养。我的幼年是唯美的，在氤氲的古城里彳亍，但记忆，却单是染在了古城中央的那一座古桥上。
姑妈清早便离开了，我起来后，她早就在小店内工作起来了。我便趁此时在古城里晃荡。晃到古桥时，便一跃而上，斜倚着桥上的石柱，瞭望远方的青山，感受脚下的水塘，却总会有一阵温柔的笛声牵扯着我的思绪，飘过古亭，拂过水塘，掠过青山，去神话故事发生的地方徜徉。
我轻轻将睫毛垂下
水塘深处传来一曲古城独有的笛调，悠扬而不绝。这声音十分空灵，经常在深夜回响，缠绕于古城内外，飘荡过大街小巷，钻入胡同，再回归古桥上。之后听老人们叙说，是很多年前一位容颜倾城的吹笛少女不细心从古桥跌入水塘，再也没有上来，因为思念古城里的妹妹，于是在这深夜吹响玉笛，寄托哀思与忧愁。细细聆听，笛声中隐隐传出一位女子优美的`嗓音，像从古桥不远处的老庙中唱出，与笛声交织着，演奏出古城温柔的小夜曲。这座古城也曾有过一位绝世无双的女歌唱家，她的歌喉娇柔却又悲凉，令人们听后泪沾衣襟。我轻倚古桥，伴着流水浅浅地低吟，水塘里野鸭轻声的叫唤，花瓣依风轻轻合拢，枝叶相互敲打着，笛声继续缠绵着歌声，拂过一方青翠，吻过古城，奔向缥缈的星夜，渗入我的心田，久久萦绕于耳畔
我睁开双目，走至古桥边。吹笛少女伫立于古桥上，唇轻触玉笛，吹出第一个音
曲调戛然而止，我的指尖缠绕着跳动的音符
这不绝的音韵。
聆听作文（二十四）：
很小的时候，我第一次捧起秋叶，惊叹于生命的美丽。轻踏早已枯黄却苍劲的草地，初次感受到生命的无奈与坚强！
史铁生是一位坚强的残疾作家，然而在他背后有位更伟大的母亲却鲜为人知。每想到他的母亲，不经意间，眼前总会浮现出这样一组镜头：史铁生用力地捶打着自我两条失去知觉的腿，对他的母亲吼着：“我活着有什么用？”母亲扑过去抓住他的'手，忍住哭声说：“咱俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”简简单单的几个字，饱含了做母亲的对儿子多少深情，沉淀了多少对生命的无奈，又升华了多少母爱的伟大！
可就是这样一位伟大的母亲，在一个落寞的秋天永久离开了史铁生，弥留之际牵挂的依旧是“我那有病的儿子”
之后史铁生在一篇题为《合欢树》的文章中写道：“我坐在小公园安静的树林里，闭上眼睛，想上帝为什么早早地召母亲回去呢？很久很久，迷迷糊糊地我听见回答：‘她心里太苦了，上帝看她受不住了，就召她回去！’我似乎寻了一点安慰，睁开眼睛，看见风正从树林里穿过。”
看过报上的一幅画：一条鳝鱼极力地弓着身子，厨师不解，取出刀具剖之，才知其腹内怀有一条小鳝鱼，它是为了保护腹中的小生命而奋力弓起了身子。我常常在漫长的午后，一遍遍想起那条弓着身子的鳝鱼，一遍遍想起史铁生母亲生前对儿子的不舍与眷恋，它们就像挂在屋檐下风干的萝卜条，让我忆起母爱曾是那样饱满、丰润和绚丽多彩。
秋以自我的魅力使整个世界变得敏感和易伤，也让母爱展此刻人们的面前。母爱的感觉就好比喝茶，一口一口地品尝，夏天凉爽，冬天温暖。初秋的夜给人的局促和失落心境瞬间消散，那是因为母爱的神奇的力气！
聆听作文（二十五）：
从我们一出生开始，我们就在聆听各种声音，一向在聆听，一向在感受并享受着这些美妙的声音。
夏天到了，这些天然界的声音组成了一场奇妙的演唱会。
每当我醒来时，听取的便是欢快的蛙声一片，“呱呱——呱呱”，此起彼伏，像一座座山峰连绵不绝；有时，我也会听到“嗡嗡嗡”的声音，只见一驾“小型战斗机”停在了我身上，原先是把我当成它的“加油站”，吧唧吧唧嘴，心满意足的飞走了。
渐渐地，万物慢慢苏醒了。蝉也加入了这个大自然的演唱会，它们骄傲地叫着：“知了——知了——知了”。明白了什么呢？可能是明白了要早睡早起吧！风也参加了这次精彩的`表演，“呜——呜”地吹着，如诉如泣，为什么而哭呢？大概污染的空气使风很不舒服了吧！
到了最终，这场演唱会进入了白热化。麻雀“叽叽喳喳”地嚷着，或许在和别人吵架；鸭子在说：“渴——渴”，声音十分粗糙，可能是昨日盐吃太多了吧！公鸡也催促了起来：“快起床，别偷懒”；于是，更多歌手来了，愈来愈热闹了，我们的主歌手——不知名鸟儿也上场了，唱着“我是一只小小小小鸟”，坚强而又无奈，恐怕是在唱着自我的身世吧！各种的鸟啼中，最特殊的就是那种声音了：忽高忽低，时而响亮，时而柔弱，时而如清泉的“叮咚”声，时而又似雨滴的“嘀嗒”声，时而在叫“饿了——饿了”，时而又在说“好呀——好呀！”让我如痴如醉，可是，搞了半天，原先是母亲手机“闹钟鸟”的声音，让我一听就忘记了全世界。
欢快的蛙声，此起彼伏的蝉鸣，动听的鸟叫，哀怨的风泣和奇怪的“闹钟鸟”音，构成了我每一天的第一曲交响乐。
聆听作文（二十六）：
夏末的湿热还未散去。圆圆的满月已升入天际，浅月映着盘旋的桂冠，与稀疏的星辰相映成趣。
我们一家人坐在客厅里，看中秋晚会，玩得很开心。
从阳台上能够看到窗外的月亮，还有月下的人行道和来和泰广场。此时，广场和小道上，寂静无声，空无一人。在电视上，刘欢正在深情地唱着《弯月》。当这首歌结束时，一家人的三个人都陶醉了。
然而，窗外传来一阵歌声，打破了原本完美的气氛。歌声沙哑，曲调已听不见。这不是唱歌，而是尖叫。
从远到近唱歌，望着窗外，是个农民工模样的男人，踉踉跄跄地走来走去，一副酒鬼模样。他的歌声凄凉凄凉，嗓音干涩却很大声，隐隐传来一丝哭泣的声音。我也能够唱那首歌，但我从未听过如此热情的歌
一个女人唱的小调，被一个粗鲁的男人唱出来。唱歌的人深深打动了我。我也唱了。“月亮去，我也去……啊……天上的云追着月亮，风吹着地上的柳树……啊……晚风徐徐吹来，河水静静地流淌……”好感动。
我停下来听他唱歌，生怕他走远了以后听不到他的声音。但奇怪的是，他在路边的墙根处坐下，然后，像个小孩一样，抽泣着，呜咽着，嚎啕大哭。头顶的月亮，淡漠的看着他，隐藏在薄薄的云层中。
我听到的不仅仅是歌声，更是我内心的`声音。歌声越高，我的思绪越沉重；我看到的不仅仅是明月，还有思念。月亮越多，渴望就越强烈。
原先，当我的心充满快乐的时候，还有人的心是空的。
楼下的男人沉默了片刻，站起身来，拍了拍身上的灰尘，继续往前走：“明月去，我去，我送弟弟到村口……”
冰冷的月亮从云层中缓缓散发出温暖柔和的光芒，悄无声息地洒在他身上。华丽的！
聆听，聆听触摸，聆听思念，聆听爱意，聆听永恒。-题词
聆听作文（二十七）：
许多人都能看到，听到，闻到，触摸到。但很多人都以眼中的世界定观，而忽略了声音的美妙。不用眼去看世界，用心去聆听世界，是怎样的呢
听雨声，能听到一曲歌曲。
雨，是淘气的精灵，它爱成群结队地玩耍，呼朋唤友。听啊，它似乎从海边而来，载水滋润大地，它轻柔的歌声吟诵着浪花拥抱海滩的声音。风唱和着，捧起甘露般的雨点，几番回荡往复，歌声轻柔地飘进心中。
雨骤然高声歌唱。听啊，歌声瀑布般倾泻而下，巨大的声音如狂狮怒吼，震耳欲聋。一条条雨丝是琴弦，晶莹细致，风儿来弹奏。喷溅出的小雨珠细如烟尘，弥漫于空气之中。它在跳，在热烈亲吻大地呀!
听花开，能听到一片宁静。
残留的雨露，悄悄滚落，“啪”，它从叶尖滑落，滴在了花苞中。花贪婪地吮吸着雨露，为那绚烂的精彩瞬间做前奏，雨露如珍珠般融化在音韵中。花瓣鲜活起来，在一阵静谧中舒展。它们要为世界展现美丽!仿佛一曲无字的.乐曲，在花中绽放。听啊，如同微风拂过湖面，留下一片宁静。
听鸟语，能听到一阵欢悦。
听一声声单调的鸣叫，又似一句句动人的歌词。细细品味，还有韵律的节奏。扑扇翅膀的鸟儿落了脚，用歌声唱出欢悦。听啊，它们总是用几个不一样的音符串成一支歌，晶莹的欢悦，像滑过青石的一线灵泉，从鸣唱中迸落。仙乐飘飘，回荡在云朵之间，心灵之间。
大自然的声音，无法用文字描绘出全部。声音，不仅仅能用耳朵去聆听，还能用心去感受。声音的世界，往往能让你有更多的发现。美妙的声音世界，需要用心探索，发现。
聆听作文（二十八）：
在这个世界上我们常常聆听。
譬如在大自然中我们寻觅那“明月松间照，清泉石上流”的韵致，寻觅那“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”的空灵，寻觅那“红树醉秋色，碧溪弹夜弦”的意境。聆听轻风喁喁低语，聆听松涛娓娓吟唱，聆听蛐蛐细细鸣叫，聆听山林中鸟儿欢啼。那脆灵灵的音符好似一颗亮露滴落，使你的心中也流淌出一挂清粼粼的飞泉。
虫鸣鸟语，溪泉琮峥，人也焕发了童贞，胸中的块垒随溪水逝去，工作的疲惫被溪水洗去，心灵的尘垢随溪水流去，身心如沐，愉悦清朗潇洒通透。
聆听，涵养了你的性情，旷达了你的胸臆，给你智慧的灵光和启迪，你的思维也流转自若，鲜活水灵。聆听是一种怡情忘机的人生态度，充满着生活意趣。有时候，我们失去了许多欢乐，并不是无法引起欢乐，而是缺少一颗平心，缺少爽朗清静的心境，缺少毫无掩饰的童稚的'天真。
有位睿者说：“当我们明心见性，到达内外如一、心物合一的境界，我们便能从任何细微的事物中获得智慧的启示。安静地看一瓢水，能够听到它演示的清净义，请汲来柔润自我的心田；细致地看一朵花，能够听见宣说的庄严义，请掬来美化自我的生命。这就是奇妙的无情说法，万事万物，无时无地不在百般譬喻，殷勤示教，你听见了吗？
心境浮躁的人不会聆听，利欲熏心的人不会聆听，心胸如豆的人不会聆听，老谋深算的人了也不会聆听。他们过于浅薄，过于功利，过于狭隘，过于世故。他们缺少颖悟的耐心、适度的宽容、舒展的心灵，好奇的天真。他们所能听到的只是铜臭的撞击、生活的噪音。
在这个世界上我们却非要聆听。
譬如聆听父母的忠告，聆听教师的教诲，聆听朋友的劝慰，聆听婴儿的啼哭，聆听妻子的关爱……
聆听是心与心的碰撞、爱与爱的交流、情与情的融汇；聆听是一种主动的生活姿态，一种亲切的对待，一种由衷的信赖，一种美妙的心境。
一位伟人说：“喜欢聆听的民族是一个智慧的民族。”
狂妄自大的民族不喜欢聆听，只喜欢征服，他们的傲慢，遮挡了他们的视线；
闭关自守的民族不喜欢聆听，只会沾沾自喜他们坐井观天，妨碍了他们的见识；
急功近利的民族不喜欢聆听，只会浮在表面，他们浅尝辄止，缺少深厚的内涵。
所以，学会聆听才不自满，才不孤独，才开眼界，才见学问；学会聆听才善于思考，富于创意，从容冷静，虚怀若谷，这个民族才变得生机勃勃，充满魅力。
聆听作文（二十九）：
踏进一片葱绿的森林，穿梭在芳草当中，时不时就有几只奇妙的昆虫在眼前忽隐忽现，就连那几只飞鸟，也渐渐销声匿迹了。
到了田野里，就像一个任小孩撒野的天地，躺在野草上，浑身都痒痒的，不经意让我心灵感受到小草的热情。萌发的花朵，不经意又让我想象到它长成一朵散发着幽香的花。身边的杂声渐渐消没了。只留下风吹草动，鸟语花香的声音。只在天气还不算太炎热，可是那轮红日照射在我的身体上，照在树叶上，能清晰的看到树叶的脉络，然而，可我的肉眼可经不起这样的照射。就用身边的树叶编制一个丑陋而又实用的“花圈”，轻轻罩在脸上，伴着凉爽的风，树叶微微掀动了，这种惬意的感觉，在城市当中，恐怕体会不到。带上亲手做的“花圈”，脸上煞那间清爽了许多。这种环境虽说比不上仙境，但也有几分相似了。
慢慢的……轻轻的'……我睡着了。
醒来不明白度过了多长时间，但天色已经不早了，走在回家的乡间小路上，松软的土地，没有加上城市中那么华丽的外表，可是散发出来的清香，实在是耐人寻味啊！伴着愉悦的心境，掐下几多不明白叫什么多花朵。池塘边的蜻蜓自由自在的飞着，围绕着荷叶。荷叶上自作多情的青蛙开始拨响动听的手鼓。上坡上的芊芊细草，汇总成秘密的草丛，阳光已经快下上了，蝉儿的叫声也快渐渐停止了，这样完美而又进取向往生活的小动物，真叫人同情、敬佩！
大自然中，千奇百怪，实在是让人揣摩不透，可是大自然是亲切的，完美的，仅有亲身经历之后，才能了解大自然的魅力。
聆听作文（三十）：
今日是星期天，我不用上学，因而能够自由自在地待在家里。可是父亲和母亲实在是太唠叨了！母亲说：“明天考试，我给你买一件新衣服去吧，走，买衣服去。”父亲说：“明天就考试了，在家里复习吧！”过了一会儿，母亲又说：“你想吃什么，我去给你买。”父亲之后又说：“快复习吧，不会的问我。”唉，想清净一会都不行，真烦呀！可是其实老妈和老爸说的这些话，我都懂，他们是爱我的。我从他们的唠叨里聆听到了深深的爱。
上学了，语文教师讲了《我的自白书》一课。教师讲得太感人了，把所有人都感动哭了。教师说：我们每个人都要有大义凛然的气节，从小就要做勇敢的人。聆听教师的讲解，我学会了知识，学会了做人。
放学后，有好朋友来到家里跟我玩，我们是最好的`闺蜜，她跟我说：我们要一向做最好的朋友，永久也不分开。我们要互相帮忙，互相信任。我们俩就像家人之间一样亲密，聆听好朋友的话，我感受到了友情的温暖。
放暑假了，母亲带我去了姥姥家附近的树林，我们一家人在一齐聆听大自然的声响，感到好神奇呀。
聆听，要用耳，要用心。聆听，使我开心，也使我快乐。
聆听作文（三十一）：
在右手的掌心写下一个“心”字，把它放在左耳上聆听，听左耳在说些什么。“我是一个寂寞的小孩，我总是用心地记住生命中出现过的每一个人，在每个星光坠落的晚上，我总是一遍一遍地念出他们的名称……我很欢乐。”
我喜欢一个人独自坐在窗前，看窗外春风浮绿柳，看烈日灼大地，看秋风起落叶，看白雪映彩霞；听润物无声，听暴雨雷鸣，听秋叶飘落，听雪花飞舞，听一切能够听得到又听不到的声音。有人说，这是一种清冷，一种孤傲。
我喜欢手捧一杯热茶，坐在落地窗前细细品读一本让我着迷的书，或许书中没有动人的情节，也没有华丽的语言，但点点滴滴之中似乎有一种叫做“同感”的`东西在吸引着我，让我走入其中，去感受书中的一切。没有了空间，也没有了时间，一切都在无规则地蔓延。又有人说，这是一种无拘无束，一种放任自流。
约束也好，放任也罢。我依旧右手扣于左耳，依旧在聆听。因为里面有很多温暖的事情，能够让我感受到生活的阳光。所以，我双眼奋力眺望，双耳仔细聆听，唯恐错过生活中的每一个细节每一丝涟漪。这样我就能够充实我的心灵。
以往听过这样一句话：“一个懂得享受孤独的人，是一个真正能够享受生活的人，但生活却不等同于孤独。”对此，我颇有同感。孤独是一种境界，是一种生活的境界。在一个真正热爱生活的人心中，在一个真正享受生活的人心中。孤独也许是一种享受，是一种对生活本身的品味。
我喜欢笑，因为有人告诉我，我能够为自我开怀大笑，能够不去计较别人如何看待。因为我高兴，我能够享受自我的生活。我也喜欢哭，因为有很多事情中的泪水是岁月洗刷不去的。之所以我的眼中会有泪水，是因为我经历过太多感人的事情。
不喜欢把一件事情的两个方面分得太清，就像不喜欢单纯地把一个人定格为性格冷或热一样，我觉得生活中每一件事物包括人在内，都不是要绝对分出两面的。我能够对你笑，就是因为我内心深处有一种温暖，无论我的外表如何冷酷。
我能够独自坐下来聆听，能够独自享受孤独，能够清冷孤傲，能够放任自我，因为我热爱生活。热爱生活，我习惯为一种近乎冷的东西注入暖暖的热流，让我的生活看起来更完美。
我在聆听右手掌心的“心”声，聆听生活中的冷热，把一切我能够听得到和听不到的东西放入掌中，让一切我能够感受得到的东西产生一种高于生活的冷和源于生活的热。
右手扣于左耳，听听左耳在说些什么……
聆听作文（三十二）：
蝉鸣的声声的夏天让人流连忘返，金桂飘香的秋天使人感到亲切。但我喜欢春的旋律。
春天的生机
听，微风拂面“呼呼”的声音，给人带来了那样的亲切，那样的温暖，人心也变得暖哄哄的。春风吹过柳枝，树叶微微摆发出地“沙沙”声音不也是春的旋律吗？树上的鸟儿张开了它那喉咙，“叽叽喳喳”的唱出一首优美的歌一切生物都苏醒了，都唱出自我的旋律。
春天的精神
春的声音是小草的声音。不知什么时候绿色的.嫩芽已在枯黄的草丛中闪现出来。他们经过一层层的阻扰冲破了泥土，发出了“兹兹”地声音。那“沙沙”地声音不是喝彩和鼓励的声音吗？其实我们的人生就应当要像小草一样，又折不屈不饶的精神，冲破重重的困难最终获得成功。在茫茫的绿色中。也迎着春偷偷的含苞，大胆的展现着它的俏丽，它是春的使者。“飞行者”们哼着“嗡嗡嗡”的歌来到了那里，大家一齐欢聚一堂，并开始了新的生活，给春增添了一份活力。
春天的期望
春天的雨总是连绵的，柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不就中构成深潭，小溪。最好听到声音就是从小孩们口中发出的清脆声，小孩们的声音是世界上最纯洁的声音。他们的声音要人们听到了，充满期望，并且自我在心中许下自我新的目标。春天早晨的学校也是最美的地方，在那里也有春的旋律。早晨，琅琅的读书声就像一支支令人振奋的乐曲。琅琅的读书声唤醒了世间的万物，花笑开了脸，柳枝笑弯了腰，河水笑出了皱纹，小草笑出了泪万物苏醒，心的一年又来了，新的开始需要我们去创造“一年之计在于春”，我们应当要在这完美的季节奋力播下种子。
春天是多姿多彩的，只要你用心听，你就会发现春天无处不在。
聆听作文（三十三）：
入夜时分，我走在小路上，我看到一条黑色的线在空中一闪而过，一只鸟停留在路边的树上，只剩下一双发着黄光的眼睛，我明白它在打量我，即便我是背对着它。路灯发出的微光，一闪一不闪，一闪一不闪。走几步，一只蝙蝠从空中掠过。走着，冷冷地微风打在我的脸上，几根留在我脸上。树影摇曳，虫鸣唧唧。
我有些怕，对面穿来脚步声，我看着较弯的明月，咽了一口口水，微微颤抖了一下，迈出一大步，影子慢慢地移动。啊，只是个睡不着的青年，我做了一个深呼吸，继续走。一看，对面不远处的林子里有光，我又咽了一口口水，一口气，迈出沉重的步子。我只听见了的呼吸。一只大鸟飞过，我停了下来，看到那细长而骨感的.腿，起伏的腹部，张开的翅膀，发光的双眼，黑黄的喙，唧唧。
我继续走，走在公园中，树叶沙沙响，摆动着。一阵大风将桂花吹落，白的，黄的等等，我扫了一下头，拍了下肩膀，摇晃着身子，弄下身上花雨的残渣，一用力，宽大的衣服打在身上，啪啪。我走在桥上，水流哗哗，我重重的踏在桥上，哒哒，我继续走。走到林中，发现是火光，一看，是周围的一所学校搞露营，我听着，你拍一，我拍一……
聆听作文（三十四）：
聆听，一首又一首的乐曲，让心灵愉悦。
那天，父亲带着我去人民大礼堂听《魔兽世界》的音乐。他可是个魔兽玩家，明白有这场音乐会后，非得去听。他爱听就去听吧，还要把我也带上。
音乐会开始，演奏者们围坐在一齐：小提琴、大提琴、钢琴……指挥家站在一个小圆台上，拿着指挥棒，先轻轻点了三下，小提琴与钢琴在第三下时一齐奏响，动人的音乐瞬间从他们的指尖飞出。从缓慢到急促，一会儿大号的声音也出现了。这时，三种乐器配合得十分好，声音时而高昂时而低沉。突然，音乐停了，过了三秒，又响起了木笛的声音，那声音十分清脆，没有一点杂音。起初满不在乎的我，听得入了迷，整个会场没有一点说话声。
一曲奏完，指挥家与演奏者们向听众们鞠躬。又坐下继续演奏。电子琴与电吉他的声音混合在一齐，清脆得没有一点余音。我很佩服电吉他手，他们无论是在速度上，还是收音上，都处理得十分好，与电子琴配合得出神入化。
我把双手抱在胸前，闭着眼睛，聆听……
一曲奏完，现场响起了雷鸣般的掌声，又顿时寂静无声，继续聆听音乐家们的演奏……
我陶醉了：“此曲只应天上有，人间能有几回闻。感激父亲带给我的聆听。”
聆听，一首又一首美妙绝伦的.乐曲;聆听，演奏者们的艺术魅力。让我心灵愉悦。
让我们驻足、聆听、喜爱。
聆听作文（三十五）：
多少次在黎明敲响之时，在朦胧睡意中被书的魅力扰醒;多少次，徘徊在寂静的小路，蝉鸣的“嗡嗡”声把我带入书的意境;多少次我争分夺秒，只为渴望多读哪怕一秒的篇章，多少次……我想，大概是我已经融入知识的海洋，开始聆听心灵之声了吧!
我的渴望在荡涤，我的内心在呼唤。每一个可爱的文字莅临人间，凑成一篇章;每一篇章漂荡，凑成一本精华与丰富的`书籍;每一本书籍八方驶来，凑成一个大家庭。《哈佛凌晨四点半》《你的奋力终将成就无可替代的自我》《生如夏花》《聪明比漂亮更重要》……这些出自名家手笔的篇章，优雅，纯净，蕴藏着种种难以让人平息的情感，让我琢磨了又琢磨。
这是书的感情。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。读书，你就要爱书!书是养料，想要汲取，就要细品，色香味俱全。书是蔚蓝的天空，翱翔的雄鹰，划过云的吻痕，谁飞得高谁飞得久谁健壮身心就得看谁划痕最多，就得看谁汲取最多，也就得看谁书读的最多。
“会当凌绝顶，一览众山小”。沉浸其书心，散发其书香。人生赢家不可缺——书!我不知从哪时起，就与书结下了不解的秘密，不解的缘分。我把绝大数时间沉浸在书中，细心地品味每一个细节，认真读懂每一节篇章。我被它吸引，被它牵制。“及时当勉励，岁月不待人”，每每想起这句话，更使我蓦然爱上书，爱上篇章，爱上文字。上帝赐予我最好的礼物，就是——书让我警戒、让我热爱，给我激励。读一本好书，就是在与一个高尚的人谈话。我的书橱上有数不胜数的书，它让我随着它潸然泪下，捧腹大笑，也诉说心灵的苦。我也愿意用心去聆听作者的心灵。
随便抽出一本书，大可好比鲁迅的《朝花夕拾》，总的十个篇章是我陪作者释放情感的时日。《从百草园到三味书屋》是作者儿时的殿堂，里面是他对大自然的热爱，对知识的渴求，以及他儿时的天真，活泼!触碰心灵，跨越时空轨道，摩擦彼此的棱角，化解猜疑的积雪。仅有书，才使你在人生道路上勇往直前。
用心灵倾听，用心灵交接，用心灵感染，用心灵阅读!我会相信：你的奋力终将成为无可替代的自我!因为我用心灵做事，聆听心灵之绘美。
聆听作文（三十六）：
时光的雨跨过乐府的隧道，那一段一段的岁月，积淀着一浪一浪的波涛。在这烟雨迷蒙的飘渺里，舞蹈着水的妖娆。无意中打开心灵的大门，思绪如水般缓缓流淌。
记忆中的水，无处不在。杨柳依依在岸边，波光粼粼在湖里，在和风中起了细细褶皱的，是宁静的水，在寂静中无声无息。在古树环绕中，在小鸟婉转的鸣叫里，踏着一地碎石泥沙，与逐渐光滑的青石和鸣的，是欢快的水，在清幽中泠泠作响。在蓝色透明的瓶子里静静淌着，在需要时滑向瓶中的，是无私的水，在咕咚声中缓缓流淌。
水，扮演着重要的主角，却又像阳光月亮一般，稀疏平常，以至于仅有失去时才发现，原先它像母亲，对我们无私地不求回报。
父亲说母亲有一种江南女子的韵味。淡扫蛾眉朱唇点，长发千垂柳丝翩。泛起波光的水草顺流而下，似水的容颜合着丁香的委婉飘摇。母亲的声音也似水般柔和。听着，便想起了软软的'白云映照在水面。
那是记忆中的片段，是眺望西出阳关的背影，是静静的站台延伸在灯影下的落寞，是琥珀的月色晕湿了孤单的眼角。离家久了，那思念便如萋萋芳草绿了一地。电话打得更频繁，只是电话线如楚河汉界般，凝固着叹息的目光，阻隔着潮起潮落的悲欢。电话那头，似有不舍、心疼，可是最终都化作了一句“安好”。
仆仆的风尘苍老了地久天长，但也抵可是一颗像小溪要流进大海的心，如水的风飘荡着岁月的清爽，风中有歌的缠绵，用生命的瑶琴弹奏着的月光曲，暖人心扉。嘘，细细聆听，慢慢回忆。母亲，我与你约定可好？愿你能在似水流年中保有如水的容颜、如水的心。
聆听作文（三十七）：
聆听，我们时时刻刻都在聆听这我们身边的声音。当独自一人的呼吸回旋在耳畔的时候，心跳仿佛就是灵魂的吟唱。此刻阳光在寒意中传染，进行一种无声的照耀。那棵小树已经被一份别样的关怀梳光了以往俊秀的青丝，而田野上戎戎生长的童话渐露峥嵘。就这样黯然走进寂寞，让一些记忆开始清晰，点点滴滴在丰富着昨日，虽说这是天生注定的经历，宁神析读中却仅有遗憾流传。
别人聆听的，都是一些美妙动听的著名乐曲，而我聆听的，不仅仅不美，并且还有些难听，那就是——父亲的鼾声。上个周末，我和父亲坐在客厅的沙发上看电视。由于我看的节目不合父亲的口味，他又抢可是我，只好作罢，靠在沙发上闭目养神，不一会儿便传出了阵阵鼾声。我懊恼极了，皱着眉头，伸出双手想要捏住父亲的鼻子，阻止噪音继续传播，可是，当我看到那张熟悉的脸已被阳光晒的黝黑，被岁月吞噬了无数黑发，皱纹也在滋生暗长时，我便不忍心了。我明白我不能那么做，这是我的父亲啊!他已经养育了我十二年，家庭的'重担在他肩上是千斤鼎，可是他已经挑了那么多年了，是该让他休息了，所以我没有弄醒他，而是将电视机音量调小，又给他拿了一层被子盖着，在一旁静静地看电视。父亲的鼾声越来越响，渐渐盖过了电视机的音量，可是我没有加大音量，反而关掉了电视，聆听七父亲的鼾声，他的鼾声好似是一曲优美的乐曲，优势高昂，有时低沉，高潮部分似交响乐般充满活力，又渐渐的轻柔，想水一般平静，闭上眼去倾听，似乎正置身于剧场中，听着“优美”的《献给爱丽丝》，感激之情充满了心头。不明白多久以前，我一向都异常不喜欢这鼾声，每次一听到这雷般响的声音，便使尽浑身解数，要把“鼾主”老爸弄醒，看着他
布满血丝的双眼，我竟然没有一点悔恨!此刻看到更憔悴的父亲，我才发现这一点，不明白伤害了他多少，白费了他对我的一番养育。我听着这鼾声，也睡着了，梦里，父亲恢复了往日的光彩，和我一齐，欢乐地笑着……
学会聆听才不自满，才不孤独，才开眼界，才见学问；学会聆听才善于思考，富有创意，从容冷静，虚情若谷，这个民族才变得生机勃勃，充满魅力。
聆听作文（三十八）：
我的心为什么总是隐隐的颤动？因为我被感动着。
感动，何为感动？一双饱含热泪的眼睛，还是一个倍感温暖的拥抱？我想，感动不止这些。
感动，是对“谁言寸草心，报得三春晖”的那份感恩。
父亲很高，小时候的我总想超过父亲。父亲笑着说：“那你就要好好吃饭呀！”我笑着在父亲怀里撒娇。可直到此刻，我也还没实现这个愿望。母亲告诉我：“就算你在个头上高出你爸，你和他比也总是矮的。”刚开始我不明白，此刻我懂了，父亲为我的付出用不计其数形容都还显得那样少，他在我心目中的位置怎样会低呢？
父亲，是我心中一座巍然屹立，永久不倒的`山峰！
感动是对“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的那份崇敬。
教师是一个何等高尚的职业。他们不仅仅肩负着生活的担子，还有着更重要的使命：培育祖国的花朵，让他们为祖国增光添彩。于是，教师们呕心沥血，从酷暑到严寒，从不间歇。在一次又一次的灾难中，多少教师为了学生的生命放弃了自我的生命，多少教师为了别人的小孩失去自我的骨肉……
教师，我们永久对您们充满敬意！
感动，是对“海内存知己，天涯若比邻”的那份执着。
你的朋友，他们伴你走过你的人生路。你是否记得：在你高兴时，他们在你身边共同欢笑；在你失意时，他们在你身边不离不弃；在你无助时，他们在你身边共度风雨……一切的一切，是他们对友情的忠诚，是他们对友情的执着。
谁不曾为朋友欢笑，为朋友哭泣？朋友是人生的天空中那一颗颗璀璨的星。
……
原先感动从未有过约定了的格式，原先感动从未说过必须悲伤。
让我们用心聆听那一点一滴的感动谱成的动人的乐章！
聆听作文（三十九）：
在清浅的夜里，随风轻伏在椅上，望着自我的花季岁月，青春年华，不禁感慨万千。远方，一股淡淡的忧伤被一片花香所覆盖。听，一朵花，又悄然开放。此时，它低垂的眼帘，如雪一般纯洁。近乎透明的花瓣，被一圈银边所围绕。那种不可侵犯的神圣光芒，如出淤泥而不染的莲，不受外界的干扰而无价。它期盼了多少个这样如水的夜晚，才等到了这一天。
它明白，自我从这一刻开始，便不再变的碌碌无为，普通无奇。它此刻是一朵花了，一朵真正的`花，不像那些浓妆艳抹的假花，冷酷而没有生命。它是第一次有了那么多的感慨。它是一尘不染的啊！那么的动人夺目。从此，每一棵树都将为它而倾倒，每一个过客都会为它而感动。天地，为它的新一次突破喝彩，为它的美丽动人而折服。它不再受这浮华世界的干扰而困惑。它的心中，已是感慨万分！
从此，一种声音在天地间回荡，“惊天地，泣鬼神”。那个声音，是它开花的声音，像白蝴蝶飘行的声音，那么安静。它的声音，包含着它几个日日夜夜的奋力与酝酿，还有所有的寄托与期望。只为了能在这个静谧之夜，披着月光，在那里的某个角落独自唱歌。还有一种声音，是它波折心曲的声音。那声音感动了天地，谁能想到一个无名的小花，能有如此令人震撼的心曲，和今日如此美妙的辉煌。那个声音，是人间的绝唱，仅有它才能演奏出这无与伦比的声音。它的沉默，全都化作兴奋，它欣喜，全都化作心曲。这个声音，在天地间回荡！听了这样的声音，连大理石也会变的柔和……
这个夜，细耳倾听，一朵花正在悄然绽放。
这个夜，细耳倾听，一朵花的心曲在天地间回荡……
聆听作文（四十）：
在这个世上，有千千万万的声音，只要学会聆听，都能够发现其中的奥妙。
暑假，我在父亲母亲的带领下，来到峨眉山上玩。晚上，我到了个树木茂盛的农家乐住了下来，我睡在二楼。
清晨，我睁开双眼从梦中醒来，清新的空气夹着一丝新翻泥土的气息混着新鲜的青草味儿，沁进我的心里。“啊！多清新！”我伸了个懒腰，听见有鸟儿在枝头鸣叫，这声音，是多么的清脆，是多么的美妙，又是多么的令人难以忘却。这声音，不知不觉地流进我的心里，让我回味无穷。顿时，感到心境舒畅，精神百倍。“啊！爽！”我陶醉在这音乐之中，拉开了窗帘，看见一只麻雀在枝头蹦蹦跳跳地鸣叫着。我回过神来一想：“喔！原先是它在叫！”不一会儿，它飞走了。可我听见还有鸟叫声，我向外探去，原先是在鸟窝里的鸟宝宝。啊！我明白了，原先它是在告诉它周边的邻居：“我已经有小孩了！”它们好像刚破壳而出，羽毛都还没有，仅有一些细绒毛围在身上，它们个个体形微小。可是天生就会唱歌，这应当是它们的天赋吧！我正在聆听，母亲突然进来叫我出去吃饭。我连忙向她摆摆手，指指户外的小鸟。母亲明白了，悄悄的走出房间。我又继续聆听着。
鸟母亲向这边飞来，嘴里叼着几只虫子，小鸟们个个都叫起来，像个合唱团，它们合唱的'声音真嫩啊！犹如树上刚长出来的嫩芽一般。鸟母亲站在窝边，小鸟们叫着，似乎在叫：“我最之后到了这个世上，我好开心！”小鸟们见到虫子后，嘴巴张得比脑袋还大，发出兴奋的声音，像是在叫母亲把食物放进它的嘴里。我如痴如醉地看着，听着。不久，鸟儿们又开始叫了起来，鸟母亲和小鸟们一齐叽叽喳喳地叫着，鸟母亲好像在说：“宝宝们，快长大吧！”小鸟们也回答道：“好的！母亲，我必须快快长大！”这是多么的动听，婉转。对于鸟来说，这声音只是普通的交流工具，可对于我们来说，却是一支优雅和放松心境的音乐。我想，这也许就因该是大自然的奇妙之处吧！
学会聆听，让心境变得愉快；学会聆听，让自我回味其中的奥妙；学会聆听，让生命变得更有意义。
在生活中，只要学会聆听，就能发现之中的奥妙。
聆听作文（四十一）：
声音，是无处不在的，聆听，是不可缺少的。任何时候我们都在聆听，聆听是一种美，善于聆听是一种心如止水的态度，它会慢慢引领你走向乐观进取的境界。而在聆听的声音的瞬间，更是一种无法言喻的享受。
聆听天然的瞬间。大自然是神赐予人类的礼物，大自然中隐藏着许多充满期望，充满完美的声音。就像花开的声音，那是柔和的；小草长出绿芽的声音，那是充满活力的；大树长高的声音，那是茁壮的；雨滴落下的声音，那是生机勃勃的。聆听天然的瞬间，就好比聆听动人的天籁，充满绿色而不失典雅，充满生机而不单调。
聆听人间的声音。人间，就是一座巨大又喧闹的城市，而人们，则是穿梭行走在城市里的居民。当然，城市中天然也存在着一些些真善美，假丑恶。我们就要用耳朵来聆听分辨这人世间的善恶。或许，我们在聆听这些善恶的瞬间，有为受气的人打抱不平过，也有为受骗的人争辩过，可是，不论你打抱不平也好，争辩也罢，总之，在任何时候，都要站在正义的一方。因为，自古邪不胜正。
聆听音乐的`瞬间。音乐，是人生活中不可缺少的物质之一，聆听音乐能够使人感到愉悦；聆听音乐能够使人绽开心怀；聆听音乐能够熏陶人情操；聆听音乐也让人逐渐走向成熟。而在聆听音乐的瞬间，更是令人心驰神往，如痴如醉，那一个个曼妙的音符回响在耳畔，使你久久不愿让它停息。在我们的生活中，存在着许许多多，数不胜数的声音，这些声音或许有的完美，有的丑陋，可是，无论是什么，它们只会在你耳边停留那么一瞬间，没有永恒。
一瞬间，犹如昙花一现，我们应当在聆听的瞬间，把它们牢牢记在心里，因为，仅有一瞬间的东西才是珍贵的，人生不也如此吗？让我们感悟生活，感悟人生，一齐享受那个聆听的瞬间吧！
聆听作文（四十二）：
听着自我的心跳，像是没有规则的旋律，有一种不想被打扰的微妙感觉。望着窗外的小雨，每一滴地洒落，都像是在叙述一个动人的故事。
撑起一把伞，一个人静静地走在街道上，聆听着雨滴敲击着瓦砾的乐曲，呼吸着雨天沉闷的空气。远处的天灰蒙蒙的，本是开花的季节，我的心中却落满一地的叶。
雨，在我那里一点也不受欢迎，因为我不喜欢哭泣的朋友。而撑着伞漫步于田间，我却对它有了改观。因为它的出现，让我看到了一张张笑脸。麦苗笑了，因为雨是它们的依靠;花草笑了，因为雨带来了期望;树上的小鸟笑了，因为雨让它们不再饥渴……雨，滋润着它们的生长;雨，供给着它们所需要的物质。这位如期而至的老朋友啊，给予了它们多么无穷的力气啊!渐渐的，我爱上了雨，它成为了我的.朋友。我开始喜欢感受雨的存在，喜欢倾听雨的心声。我听着雨滴对我诉说的故事，感受着天然的诗意。忽然发觉我爱上了天然的这种感觉，想要一向感受着天然的诗意。
雨后的天空，总是会绽放出放晴后的素雅面容。每到这个时候，我都会静静的望着天空，试着寻找应当出现的那一道彩虹，可是却只找到了没有杂质的蓝天和被雨水洗涤过的清新。残留在树叶上的水滴分外剔透，格外耀眼。让人迫不及待的想要融入其中，与大自然紧紧地拥在一齐，感受它那令人陶醉的诗意。
风停了雨明白，雨停了云明白。当天空不再蔚蓝，当溪水不再清澈时，仅有天然明白，人类的肆意破坏，是多么的愚蠢和无知。
很多的污水使其河流“沉鱼”;猎人的子弹使其飞禽“落雁”;升入夜空的烟雾使其夜景“闭月”;这样的环境使其天然“羞花”。倘若人类仍不悔改，我们就会永久在“沉鱼，落雁，闭月，羞花”的天然中艰难生存。试问，那时的我们感受到的是天然的诗意还是天然的失意
聆听天然，让我感到充实;感受大自然，让我感到平静;聆听天然，让我感到自由。放慢生活，仔细感受心跳和大自然的声音，是最欢乐，最快乐的事。好好珍惜吧，别让这份完美像梦境一样消失。
聆听作文（四十三）：
父亲母亲常说我反应迟钝，听力不是很好，有时候叫我有事时，我总像个没事人一样，“若无其事地呆在那儿，管自我做事”。必须要多叫几遍才听得到，才会有点儿反应。每当父亲母亲这样数落我的时候，我不会亳不犹豫地反驳道：“对于我的听力，我并不会很自信，因为我的听力本来就很差！”
今日的这堂作文课，教师只让我们“听”，用听去代表看，让我们明白，耳朵是身体上的第二只“眼睛”。
教师先把手放在讲台桌后面，让我们猜是什么在响。随后，我便听到了：“呱啦”“呱啦”的响声。之后，这个声音又连续响了好几次，可能是教师见我们没反应而心急如焚吧。再者就是教师看我们毫无动静，便拿着个可乐罐来当出气筒，以泄心头之“恨”。
接下来，教师让我们闭上眼睛，静静地聆听周围的一切动静，用心去体会，去“看”周围的一切响声。
我闭上眼睛，把手盖在眼睛上，心慢慢地静下来，思绪随着教师的引导，随着那雨后习习的凉风，慢慢飘散，飘散……
我最先听到的是桌子相互的撞击声。“这件事是你的错，是你先来……”一个同学大声喊着，似乎连脖子都涨红了。“是你把我的东西拿走的……”另一个同学也不服气了。“谁让你来骂我的……”“本来就是你不对嘛，所以我……”两人都开始强词夺理了。“你们别打了。”是一位女孩的声音啊。“不就是把书拿走了吗？”“我帮你们去拿回来好了，何必弄得你不开心，我也不高兴呢？”一位女同学“见义勇为”。原先，他们是为一件小事而大打出手的`，周围像有很多人在“看热闹”。“你别管了，随他们去好了，他们要打是他们的事，哪能怕打得头破血流也随他们，你……”“是啊……”大家你一言，我一语地底座开了。教室里炸开了锅。“教师来了——”不知是谁说了一句，同学们立刻装模作样地，摆出一副若无其事的样貌，等待教师给他们上课。静得只剩下“叽叽喳喳”小鸟聊天的声音和马路上汽车“嘟嘟”的喊声了。
再一次，我听到了一阵风声。风儿吹过大树，树上的叶子“哗哗”作响，似乎在欢笑，在歌唱；风儿吹过草园，小草们迎风起舞，犹如在开舞会一般；风儿吹过花坛，一朵朵婀娜多姿的花朵，竞相开放；我感觉得到，它在我身边逗留了一会儿，便远去了，留下的是风的味道，我闻到了，薄荷味的、花草味的、苹果味的……都夹杂在中间。好香，好凉，好爽！风儿只过河面，打破了以往的平静，以往的死寂，阳光下微波粼粼、闪闪了光的河面，荡漾出一圈圈波漪……
聆听作文（四十四）：
声音，是无处不在的，聆听，是不可缺少的。任何时候我们都在聆听，聆听是一种美，善于聆听是一种心如止水的态度，它会慢慢引领你走向乐观进取的境界。而在聆听的声音的瞬间，更是一种无法言喻的享受。
聆听天然的瞬间。大自然是神赐予人类的礼物，大自然中隐藏着许多充满期望，充满完美的声音。就像花开的声音，那是柔和的；小草长出绿芽的声音，那是充满活力的；大树长高的声音，那是茁壮的'；雨滴落下的声音，那是生机勃勃的。聆听天然的瞬间，就好比聆听动人的天籁，充满绿色而不失典雅，充满生机而不单调。
聆听人间的声音。人间，就是一座巨大又喧闹的城市，而人们，则是穿梭行走在城市里的居民。当然，城市中天然也存在着一些些真善美，假丑恶。我们就要用耳朵来聆听分辨这人世间的善恶。或许，我们在聆听这些善恶的瞬间，有为受气的人打抱不平过，也有为受骗的人争辩过，可是，不论你打抱不平也好，争辩也罢，总之，在任何时候，都要站在正义的一方。因为，自古邪不胜正。
聆听音乐的瞬间。音乐，是人生活中不可缺少的物质之一，聆听音乐能够使人感到愉悦；聆听音乐能够使人绽开心怀；聆听音乐能够熏陶人情操；聆听音乐也让人逐渐走向成熟。而在聆听音乐的瞬间，更是令人心驰神往，如痴如醉，那一个个曼妙的音符回响在耳畔，使你久久不愿让它停息。在我们的生活中，存在着许许多多，数不胜数的声音，这些声音或许有的完美，有的丑陋，可是，无论是什么，它们只会在你耳边停留那么一瞬间，没有永恒。
一瞬间，犹如昙花一现，我们应当在聆听的瞬间，把它们牢牢记在心里，因为，仅有一瞬间的东西才是珍贵的，人生不也如此吗？让我们感悟生活，感悟人生，一齐享受那个聆听的瞬间吧！
聆听作文（四十五）：
“被遗弃的创伤，他看到吗，被忽略的悲恸，他听到吗？无声的祈求他明白吗，无家的小孩，他了解吗……”
优美的歌声带着我走进了华晨宇的世界。
凄凉的音调中冲击着我的心灵，这不仅仅是一首让耳朵怀孕的歌，更是一首有写给世界的歌，一段段歌词，便是华晨宇带给上帝的话。
这是一首带给战争的歌，期望就算是相隔千里，也能让叙利亚女孩听到他的祝福。
这是一首带给动物的歌，期望长江白鲟能够听他到他的歌唱……
当人们都在歌唱那些烂大街的网络流行歌曲时，华晨宇已经在唱社会，他要将一个个音符变成一把把锋利的剑，刺向战争的发动者，刺向破坏大自然与天然规则的人，刺向那些腐败的人们。细听，曲中带着哭泣的声音，可能是为世界叹息与怜悯吧，华晨宇让音符散到每个角落，让世界听到他的声音。
我想要，世界拥有更多微笑，那怕我心如刀割，我想要用我双眼，来换取爱的颜色……
节拍从缓慢变成了激昂，一下又一下的打动人的心灵。曲中夹杂一丝渺茫和一些期望，那是讴歌世界的声音，是爱与和平的声音，这个转折，就像人们战胜了这次的疫情一样，欢快的曲调将期望的火花一个个点燃，让世界充满爱的颜色。
当我第二次听的时候，我的.心灵就开始沉浸其中无法自拔，我的小情绪跟着这首歌上下起伏，这首歌彻底灌穿了我的大脑，当华晨宇唱到这首歌的最高调时，我的心也慢慢的提升，又缓缓的落下……随机而来的是背景音乐，最终的独唱。
因为热爱，所以让他循环播放：
“我想要用我怀抱把冷漠全部温热，我想要快乐降临，哪怕超出我负荷……”
聆听作文（四十六）：
你听见了吗？
那春雨滴落的“答答”声，那微风吹过的“沙沙”声，那天空炸开的“轰隆”声，还有那荷叶摇曳的“哗哗”声。
可是你听得到么？
机车前进的“轰轰”声，工厂运作的“隆隆”声，屠杀动物的哀号声，扎破山石的爆炸声。
千百年前的盛唐西湖畔，听到了那白衣书生挥挥衣袖间的吟诵声：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？”，听到了那“映日荷花别样红”摇曳时的“哗哗”声，，更听到了那“三月春风似剪刀”舞动时的“哗哗“声。
可此刻，你听得到吗？你听到的真的是他们，是事实吗？
奋力地去听，可最终仍是一场徒劳。
无奈地睁开了眼，漆黑的天空，浑浊的溪水，就连那唯一幸存的森林也变了模样——一片黑压压的'工厂。
我掩着面叹息——这不复从前的模样。
虽然我只叹息了一瞬，但当我睁开眼时，那天空仿佛更黑了，那溪水仿佛更浊了，那森林又添了几座烟囱。
我惊慌地潸然泪下。
不知何去何从啊！
但，就在此时，一群“天使“出现了！他们节俭用水用电，举报违规排放的工厂，阻止人们滥杀动物，到处都是植树造林的身影。
他们是多么伟大啊！
天空在他们的奋力下恢复了它原本的颜色——透明的蓝。轻灵悠然的白云又再一次跳起了灵动的舞步，小溪最终恢复了它美妙的嗓音，又一次浅唱低吟起了它轻快的歌谣。
越来越多的“天使“出现了！
“环保”、“低碳”成了全世界的流行语。每一天浪费的资源越来越少。每位“天使”都在保护那世界上日渐稀少的蓝色、绿色……
我靠着大树坐下，渐渐闭上了眼睛，耳边的美妙旋律渐渐清晰。
总有一天！无论何时何地都能听到那灵动的声音。总有一天！无论何时何地，只要闭上双眼，就能听到那阙美妙的旋律。
请闭上双眼，细细聆听那只属于天然的美妙天籁。
聆听作文（四十七）：
当脚尖落在石板砖上的那一刻，心中忽地一颤。
这座古城终年被云雾缭绕，朦朦胧胧凝固着一抹神秘。父母在外地工作，无暇照顾我，于是我被送到了这座古城里，由姑妈抚养。我的幼年是唯美的，在氤氲的古城里彳亍，但记忆，却单是染在了古城中央的那一座古桥上。
姑妈清早便离开了，我起来后，她早就在小店内工作起来了。我便趁此时在古城里晃荡。晃到古桥时，便一跃而上，斜倚着桥上的石柱，瞭望远方的青山，感受脚下的.水塘，却总会有一阵温柔的笛声牵扯着我的思绪，飘过古亭，拂过水塘，掠过青山，去神话故事发生的地方徜徉。
我轻轻将睫毛垂下
水塘深处传来一曲古城独有的笛调，悠扬而不绝。这声音十分空灵，经常在深夜回响，缠绕于古城内外，飘荡过大街小巷，钻入胡同，再回归古桥上。之后听老人们叙说，是很多年前一位容颜倾城的吹笛少女不细心从古桥跌入水塘，再也没有上来，因为思念古城里的妹妹，于是在这深夜吹响玉笛，寄托哀思与忧愁。细细聆听，笛声中隐隐传出一位女子优美的嗓音，像从古桥不远处的老庙中唱出，与笛声交织着，演奏出古城温柔的小夜曲。这座古城也曾有过一位绝世无双的女歌唱家，她的歌喉娇柔却又悲凉，令人们听后泪沾衣襟。我轻倚古桥，伴着流水浅浅地低吟，水塘里野鸭轻声的叫唤，花瓣依风轻轻合拢，枝叶相互敲打着，笛声继续缠绵着歌声，拂过一方青翠，吻过古城，奔向缥缈的星夜，渗入我的心田，久久萦绕于耳畔
我睁开双目，走至古桥边。吹笛少女伫立于古桥上，唇轻触玉笛，吹出第一个音
曲调戛然而止，我的指尖缠绕着跳动的音符
这不绝的音韵。
聆听作文（四十八）：
从我们一出生开始，我们就在聆听各种声音，一向在聆听，一向在感受并享受着这些美妙的声音。
夏天到了，这些天然界的声音组成了一场奇妙的演唱会。
每当我醒来时，听取的便是欢快的蛙声一片，“呱呱——呱呱”，此起彼伏，像一座座山峰连绵不绝；有时，我也会听到“嗡嗡嗡”的声音，只见一驾“小型战斗机”停在了我身上，原先是把我当成它的“加油站”，吧唧吧唧嘴，心满意足的飞走了。
渐渐地，万物慢慢苏醒了。蝉也加入了这个大自然的演唱会，它们骄傲地叫着：“知了——知了——知了”。明白了什么呢？可能是明白了要早睡早起吧！风也参加了这次精彩的表演，“呜——呜”地吹着，如诉如泣，为什么而哭呢？大概污染的空气使风很不舒服了吧！
到了最终，这场演唱会进入了白热化。麻雀“叽叽喳喳”地嚷着，或许在和别人吵架；鸭子在说：“渴——渴”，声音十分粗糙，可能是昨日盐吃太多了吧！公鸡也催促了起来：“快起床，别偷懒”；于是，更多歌手来了，愈来愈热闹了，我们的主歌手——不知名鸟儿也上场了，唱着“我是一只小小小小鸟”，坚强而又无奈，恐怕是在唱着自我的身世吧！各种的鸟啼中，最特殊的就是那种声音了：忽高忽低，时而响亮，时而柔弱，时而如清泉的.“叮咚”声，时而又似雨滴的“嘀嗒”声，时而在叫“饿了——饿了”，时而又在说“好呀——好呀！”让我如痴如醉，可是，搞了半天，原先是母亲手机“闹钟鸟”的声音，让我一听就忘记了全世界。
欢快的蛙声，此起彼伏的蝉鸣，动听的鸟叫，哀怨的风泣和奇怪的“闹钟鸟”音，构成了我每一天的第一曲交响乐。
聆听作文（四十九）：
大自然是美的，大自然是丰富的。大自然就像一个音乐的宝库，把你加进去，也是一种和音。聆听万物的倾诉更美，聆听也是一种艺术。聆听天然，你会觉得生活多么富有朝气；聆听天然，你会觉得生活是多么完美。
雨滴交响曲
当我正要出门，绵绵细雨吹到了我脸上，凉丝丝的。这时雷公爷爷发怒了，天空中响起了“轰轰轰”的雷声，我急急忙忙地跑回家，准备聆听一场别开生面的独奏会，这时闪电奶奶也出场了——“噼里啪啦！”“噼里啪啦！”雨娃娃从天而降，快速地冲向了人间，落入地上、河中，打在窗户上，发出“叮咚”“噼啪”的声响。随后，彩虹阿姨来了，雨宝宝回家了，顿时雨过天晴，树叶上晶莹的'露珠从树叶上滑落，“滴答滴答”地响。
动物音乐会
我来到一片草坪上，轻轻地拨开小草，我发现了一个独特的小人国，里面居住着可爱的昆虫，它们搭起了一个音乐的舞台，迎之后甲虫乐队的到来。不知何时，甲虫乐队从天而降，开始演奏歌曲。
琴手开始拨动琴弦，“铮铮铮铮”；鼓手连忙做准备，只听“咚咚咚”的声音立刻传入耳际；这时，领唱展开了歌喉“嗡嗡嗡嗡”；吉他手快速地弹奏着，“叮叮叮叮”；灯光师连忙将灯光关掉，“砰砰砰砰”，甲虫乐队飞了起来，在天空中嘹亮地歌唱。
街头歌舞
每一个地方都有音乐会，瞧，一场歌舞又要开始了！马路堵车了，我站在店门口，“嘟嘟嘟嘟！”汽车不耐烦地叫着。音乐会开始了，我连忙坐在一边欣赏，电瓶车“滴滴滴滴”地唱着，所有车子成行成列地排着，慢慢地、一步步地朝前挪动。这时，小商贩喊了起来：“草糊冻要么！”许多人“啪嗒”地打开车门，争着抢着要，“哈哈哈！”人们乐呵呵地笑着。道路总算疏通了，一辆辆汽车“嗖”地一下离开了我的视线，这场歌舞剧接近了尾声……
聆听大自然，你会发现许多趣味的事情；聆听大自然，你会觉得世界多么宽广……
聆听作文（五十）：
大自然给了我们绿荫，让我们感到清凉；大自然给我我们果实，让我们不再饥饿；大自然给我我们甘露，让我们不再口渴……但我最喜欢的还是大自然中的各种各样的声音。
春天来了，春风小姐慢慢地拂过大地，发出“呼呼”地响声，似乎在说：“各位，该起床了！”小河听到了春风的`呼唤，醒了过来。他伸了伸懒腰，只听“咔嚓，咔嚓”，冰碎了。小河又恢复了往日的活力，“叮咚叮咚”向前流去。此时，小鸟感觉到了外面的动静，也张开了眼，看到万物复苏，不禁“叽叽喳喳”地唱起了歌。
夏天，知了越发猖狂，一向“吱——吱——”地吊着嗓子。到了晚上，这个合唱团更加热闹了，声音从“吱——吱——”变成了“吱吱吱”。此时，人们也不甘示弱，纷纷跳起了舞。于是，就有了一阵阵“锵锵”地乐器声，这声音之大，丝毫不亚于蝉鸣声。突然，草丛中传来了“嗖嗖”地声音，原先是虫子躲在里面唱歌。它们一边摇草叶，一边发出“唧唧”地声音。
秋天，大雁开始向南方飞去。它们时不时地变换队形，并发出一阵阵“啊啊，啊啊”地叫声。树上，一片片叶子早已变得枯黄，一阵秋风吹过，“呜——呜——”，“哗啦啦”，一片片树叶掉了下来，踩在上头，就会发出“喀喀嚓嚓”的声音，很是好听。在乡下，麦子、果子又迎来了一年的丰收，农民伯伯笑得眯起了双眼，“哈哈哈”地谈笑风生。
冬天来了，北风弟弟跑来了，他四处跑来跑去，累的“呼——呼——”大喘气。天变冷了，人们都穿上了大衣。北风大笑起来，天上“哗哗”地下起了大雪。小孩们高兴极了，与小伙伴们一齐堆雪人，打雪仗……
与此同时，小河迎来了新的一次冻结，冰“咔咔”地冻在了一齐，小河睡了小熊睡了，小蛇也睡了。
一切都静止了。
这就是大自然的声音，时而如温柔缠绵的催眠曲，时而如高亢激昂的交响乐。而我，则是它的崇拜者。
聆听作文（五十一）：
聆听楼下小孩玩耍的欢叫声，聆听老巷传来的叫卖声，聆听远处修建房屋的机械声，报纸的折叠声……这便是我耳中的大千世界。是生命的呼喊，生活的召唤，人的一生，源于天然，归于天然。
独坐在屋檐下听雨，欣赏空灵飘逸的雨丝漫天飞舞，心中渐渐升起幽幽的情素，怎能不让人感受到它的深远的韵味呢！报纸在地上“沙沙”作响，远处的汽车的鸣笛声，风把海水的味儿送来了，就连屋檐下的老腊肉也经不起风的活力跳起森巴舞。天空多热闹啊，海的味道多舒服啊，那里多么安详啊！我很想飞，飞到那个欢乐温暖的`地方去，多么想接近每一种可爱的声音啊！听着空中的声音，心中便激起无限涟漪。那种简便，那种愉悦，那种惬意，那种情怀都是对青春生命的一种诠释。
生命等待成熟，梦想等待缤纷。轻轻走过青春的岁月，静静聆听生活的足音，原先生活是能够用青春的喉咙大声呼唤的，原先生活是能够无忧无虑的被分享的。
聆听生命，从容生活！当她轻轻的将牛奶放在你书桌上时，当她默默地将你的衣服晾干时，那是来自母爱的温謦，聆听母爱，感觉是心与心的交汇，是爱与爱的交融。
当四目相对时，母爱流露出的情感至真至美。聆听母爱的心难道你没有发觉，美丽就在我们身边吗？
聆听那喃喃低语，聆听那声声歌唱，聆听那阵阵清香，美丽竟在不知不觉中显露出来，风情万种，令人心驰神往！对于天然的声音，我不知还用哪些语句来表达我无限的喜爱。在那远方的亲人啊，你们在做着什么呢？风儿，快帮我传达，聆听婆婆做饭的声音，舅舅开车的声音，以及表姐洗碗的声音。
生活让我们欢乐，让我们感受多姿多彩的情感。原先聆听竟如此美丽！
聆听作文（五十二）：
听，你聆听到什么？你聆听到生活，人们匆匆的脚步，你聆听到海面，浪花的碰撞与海水渗入沙滩的声音，不只是用耳朵听，并且用心聆听世界，你将会了解到万物的蕴意，这就是聆听的魅力。
或许你正在公园一角的长椅上，感受聆听的魅力，你聆听到鸟儿展开翅膀，将冲上蓝天，羽毛划过弧线的自由，你聆听到微风拂过青草地，草儿微颤，摇摆的舞步，你聆听到草丛中一朵花蕾慢慢舒展花瓣，绽开的活力，。闭上眼睛，你将聆听到阳光穿过林隙，洒在你身上，溢进你心中，温暖明亮。
或许你在人来人往的生活中忙碌，请你也体会聆听的魅力。你聆听笔落在纸上，画出哲学字符的舒适，你聆听汽车飞驰而过，那扣人心弦得速度，你聆听路上行人匆匆忙忙工作，往来穿梭紧张的气氛，你聆听教师中，小孩的欢笑，入银铃，回荡在耳际，你聆听失意的人，在角落落下泪水，而晶莹的液体落地的悲伤，你聆听在躺着坐着聊天的老人，长长的睫毛扑闪扑闪发出细碎的在风中的'意绪，你聆听时间在你身边流过，滴滴答答的身影。
或许你在读一本书，聆听它的故事，你聆听“花飞花谢花满天，”花在空中飘荡的哀愁，你聆听“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来来的”梦与现实混合的壮烈，伟大的志向，你聆听“梧桐细雨，”手笔中的憔悴，悲凉凄惨……
聆听天然，聆听生活，聆听书本，用心去聆听，你将来会理解更多，也能够了解天然，领悟生活，品味书籍，而得升华，。聆听的魅力，将我们领进灵位一个世界，一个更细腻，更美妙，更丰富多彩的世界，聆听风雨，花绽放的声音，人们生活的声音，酝酿出更多的感动，更多的情义。
让我们学会聆听，感受聆听的魅力，品味点滴，升华心灵。
聆听作文（五十三）：
春天，四季中最美妙的季节。
——题记
“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。”春天，是欣欣向荣、生机勃勃的象征。
“荷叶摇摇招日暮，莲女纤纤照清影。”夏天，是热情奔放，洒脱不羁的象征。
“雨到深秋亦秋霖，潇潇难会此时心。”秋天，是清寒孤寂，天高气爽的象征。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”冬天，是纯洁无暇，柔美无声的象征。
在这四季中，我不爱豪放的夏天，不爱凉爽的秋天，也不喜爱洁白的冬天，我只愿聆听美妙的春天。
用心聆听，大地上积雪渐渐融化，溪水汩汩，慢慢流淌。那是春天的.脚步，是春天的和谐，是充满生机的步伐。
听，淅淅沥沥的春雨是春天的呼唤。“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”一场春雨过后，各种花儿含苞欲放，小草变得格外嫩绿，似乎又长高了一截儿。春雨，洗去了这个世间太多的不愉快，带给人们的是无尽的欢乐与焕然，带来了期望，温暖和生机。春雨，滋润了人们干涸的心灵，让人们的心灵有了依靠。
听，阵阵清凉的风儿是春天的抚摸。你可曾有过这样的感觉，在你失意落魄之时，扑面而来的春风拂去了你心头的焦虑，让你躁动的灵魂得到了安抚与平静。春风，在你耳畔轻轻地呢喃，吹走了你耳边的噪音，吹走了尘世的浮华。此时的春风像一位母亲，她在用心去抚摸你，让你感受到这世间的完美，让你有了对未来完美的憧憬。
用心聆听春天，你会发现春天像一个刚落地的娃娃，从头到脚都是新的;
用心聆听春天，你会发现春天像一个柔情似水的少女，如此地温柔美丽;
用心聆听春天，你会发现春天像一个健壮的青年，引领我们向前去。
聆听春天，春天是如此的美妙。
聆听作文（五十四）：
愿做一颗流星，在茫茫的宇宙中，只为那一瞬的光彩；愿做昙花，孕育多少个日日夜夜，只为那一刹的芳华；愿做闪电，在电光火石中绚烂，只为那一眼的震撼；愿做千年耳，去聆听那遥远的故事。
滕王阁，因为王勃的到来，因为他那篇精彩的《滕王阁序》，流传于世。之后，王勃死了，溺水而亡，这才子的死如巨石压在人们的头上，他的死为什么这么突然？
二十七个春秋足以让王勃在唐朝这个舞台上绽放，展示他的才气。看那“阁中帝子今何在，榄外长江空自流”的气概；看“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的壮阔；看那“海内存自我，天涯若比邻”的胸襟
愿意聆听王勃，聆听他那“天空没有我的痕迹，但我已飞过”额内涵。
苏轼，这个集文采与策略于一身的.男人，仕途却很坎坷。他发明了东坡肘子，东坡肉等等佳肴。他被贬黄州，他却不甘沉沦，山水之间。
在宋朝的舞台上，你是为巨人，你尽情展示你的豪放。那“但愿人长久，千里共婵娟”是他对弟弟的思念。那“谁道人生无再少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”是他的乐观奋发
辛弃疾，他血战沙场，出生入死收复这大好河山，报血前耻。之后，他步入朝廷，开始了他的仕途。但他的性格在朝廷上难以立足。之后，他遭到弹劾，隐居山林。
阅读辛弃疾，“青山遮不住，毕竟东流去”是他对国家兴亡的感慨；“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”是他对家乡平静生活的向往。
聆听辛弃疾，聆听他的豪迈。
翻阅历史的篇章，聆听他们遥远的故事。
聆听作文（五十五）：
当风儿不再燥热，当百花开始凋零，当树叶不再葱茏时，我明白秋天悄悄地来了。
一个秋日的周末的黄昏，我独自走在大街上，不忙着回家写作业，慢慢徜徉在满是落叶的大街上，任秋风在耳际吹过，看黄叶在身旁飘落，只管沉浸在别有韵味的秋日的黄昏里……
听，秋风一阵又一阵地吹响，他在招呼树叶儿：“快随我来做一次欢乐的.飞行吧。”树叶高兴地在树梢手舞足蹈，他们以往多么羡慕鸟儿能够自由自在地飞翔，蝴蝶能够在花间翩翩起舞；他们以往多少次缠着树母亲让他们去飞，母亲总是说，等秋风伯伯来的时候吧。他们等呀，盼呀，着急得小脸都变黄了。秋风伯伯最之后了！他们使劲拥抱了一下树母亲，摆摆手跟母亲说声再见就随着秋风飞了起来，他们飘飘悠悠地像一把把降落伞纷纷下落，在空中，他们开心地唱着：“秋风吹，秋天到，在空中飞舞多美妙！”不一会儿，他们就平安落地了，投进大地奶奶的怀抱，融入落叶大军，他们东瞧瞧，西看看，哇，原先地面上的房子这么大，楼房这么高，还有这么小的蚂蚁，他们成群结队地搬运食物，多么有秩序呀！他们是在储备过冬的食物吧。
秋风又呼呼地吹起，树叶们一齐嘻嘻哈哈地笑着向前跑去，在秋风的帮忙下，他们这儿逛逛，那儿遛遛，可真开了眼界。他们跑累了，玩儿倦了，就回到母亲脚下。母亲拍拍他们问：“小孩们，玩得怎样样？”“好极了！母亲，在地面上我们发现了许多在树上看不到的东西。”“小孩们，好好睡一觉吧，来年春天，你们会长得更茁壮！”于是，树叶们伸了个懒腰，美美地睡了。
秋风还在沙沙地吹，树叶还在刷刷地落，这是一曲多么美妙动听的秋之歌！听着这动听的歌儿，小树叶儿美美地睡着了。
聆听作文（五十六）：
聆听让我们体会到了生命的光芒四射；聆听让我们感受到了大自然的迷人风光；聆听让我们读懂了人与人之间的深厚情谊。我想，这就是聆听的魅力。
春季，于田野之间，听万物复苏的声音。当冰雪逐渐消融，当小草开始抽出嫩芽，当风儿吹过村边的树林飒飒作响，当鸟儿开始喳喳欢唱，当春季的花朵开始绽放，当新的一年的时针开始铮铮驱动，时光不停地流走……这一切的一切，这来自上帝的.清音在洗涤和陶冶着人世间的一切。你只要用心聆听，便会听出细腻，温柔，几分清丽，更有那新芽悸动、春花傲寒的不可压抑的生机和顽强。
夏季，于山野水乡的青石板小路上，踏碎黎明的寂静，聆听溪水铺成的荷塘。一声声蛙鸣晨曲，为荷塘展开了美丽的画图：燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。朋友，学会聆听，学会用心去聆听，你会听到荷塘上红蜻蜓的活力萌动，会听到红鱼白藕蚌蛤的和谐，更会听出荷花摇曳它的裙摆，张扬着的青春活力与风采。
秋季，于故园的窗前，听雨滴缠缠绵绵辗转于耳畔。在这样一个萧索的季节，学会聆听，听秋雨，听雁过，听花残，听秋风，你会听出一种忧伤，一种感慨，一种遭遇挫折的泪眼婆娑。然而，当泪水风干之后，你会听出万物再度蓬勃奋发的期望。你看，雁阵排空，魂系着远方；你瞧，金菊斗寒，演绎着勇敢者的刚强。
冬季，于学校楼宇，聆听窗外雪花纷飞的声音。蓦然回首，于冬雪深处，你会听到冬异常的韵律和情调。虽严寒而凝重，虽沉寂而淡泊、宁静。因为有了冬雪沉重的呼吸，浮躁的尘埃将被滤去，一份成熟，一份睿智，将从冬雪的深处溢出，生长在人们的心灵。你再凝神谛听，大漠驼铃，叮当作响，稳稳重重，那是人在旅途的开拓前行。
用心去聆听，感受聆听的美丽，感受生命的活力，感受大自然的神奇与完美吧！
聆听作文（五十七）：
我的名称叫做风，我曾抚摸过这世间的每一寸土地。天神伯伯对我十分宠爱，还给了我灵敏的双耳，我所到之处，尽能够听见美妙之声。
阳光调皮地跃过窗户，跳到她的床上。还沉浸在美梦中的小小姑娘，正在逐渐醒来。厨房里母亲正在唤自我快快吃早餐。门外，阳光正好，微风不燥。她背起书包，衔着一路花香，听着一路鸟儿的聒噪谈话，蹭蹭跳跳地往学校走去。我听见了，我听见了每一天早晨，母亲的`呼唤。我听见了，我听见了清晨的鸟鸣。
如果一周七天，有五天是忙碌烦躁的日子，那么必然有两天，让你在普通的时间里找出一点点自我的影子。约上三五好友，背上行囊，在这属于自我的大好时光里，踏上这铺着青石板的林间小道。清泉绕林而行，泉水叮咚悦耳，行人并不步履匆匆，一路寒暄前行。平日烦恼之事尽数抛之耳后。我听见了，我听见了，清泉石上流的声音。我听见了，我听见了远离喧嚣最最平淡的寒暄的声音。
窗外，蝉声鸣鸣，夏天已然到来，小孩能趴在桌子上，看着窗外的好风景。呆呆地想着要如何度过这即将到来的暑假。而讲台上，教师依旧讲个不停。粉笔摩擦在黑板上，发出刺耳的刺啦声。我听见了，我听见了学生时代，教师的谆谆教诲。我听见了，我听见了那年轻身体里那一颗颗为这个未知世界而跳动的咚咚心跳声。
我这一路走走停停，循着声音的轨迹。我始终坚信在这个复杂而又多变的世界。存在着完美的声音。如婴儿呱呱坠地的啼哭，泉水滴石的叮咚，故人归来的哽咽，颐养天年老人的爽朗笑声。
我是风，我这一生走过了许多地方，我在世界的每一个角落，静静聆听，这世界最美妙的声音。
聆听作文（五十八）：
无论在什么时候，我们都曾被批评过，被批评的滋味并不好受，但无论我如何，我们都需要理解这些批评。因为批评能够让我们明白自我的缺点和不足。能够使我们不断改善，直到发挥到最优的程度。批评好比一本法律书，记载着我们所有的过错，也将我们所需要注意的资料全部展此刻里头。
小时候的我们从来都有倔强的时候，也因为我们太小不懂事，太调皮，常常会犯一些错误，在经过这个长大的路途中，我们受过许多人的批评。也许是教师，也许是父母，也许是邻居，或者是陌生人，无论是谁，在那时，我们所犯的错误，所做的荒谬的事，都会有人替我们指出。
那个时候我们不应当心怀怨恨，更不应当觉得愁苦，我们应当做的应当是乐观去理解，欣然去应对。我们应当明白这些所谓的批评对我们都是有进取的用处，它能够让我们懂得自我的不足和缺点，然后及时改正，那么以后，我们所犯用一个错误便少之又少，深圳市改掉这个缺点。
请我们聆听批评，不要因为别人的.指责或者批评就闷闷不乐，难过好几天，更不要不思进取，甚至是贸然顶撞，这样会使自我的品行逆向循环，不仅仅对我们没有益处，我们反而还会变得愈加不好。应对批评，我们也要理性理解，因为不必须是所有人的批评都是正确的，我们要理性对待。
批评对我们来说，不仅仅是改变自我确定的一个方法，它对我们来说，也是一个理解教育的机会。应对批评，我们应当细细聆听，它会给我们的人生带来很多帮忙，会让我们在人生的途中渐渐看清前进的道路。请我们细细聆听批评，要鼓起勇气，耐心倾听，做得有耐心。
聆听作文（五十九）：
很奇妙的感觉。当你张开双臂，放松心境，闭上眼睛。秋风掠过脸庞，带来些奇妙的东西。它们交相辉映，虽是不一样种类，却奇妙的融合在一齐。这真是一首绝妙的乐曲。
能依稀分辨出，有海浪声、鸟鸣声，甚至好像连树与草也在低声交谈，等等一系列以前不曾听到的声音。它们的情绪同我感知，或喜或悲，或嗔或怒。这交织在一齐就是一种人生啊！
听，海浪在冲击着礁石。它们迂回着，积聚着力气，以最勇猛的姿态向礁石发起进攻，轰鸣声，振聋发聩，一种壮烈的情怀自心里升起。突兀又理所当然的在脑海中闪现出许多画面，有项羽血战乌江，韩信背水一战，红军飞夺泸定桥等等。啊，那是怎样的一种情怀。明知是九死一生，却还是要迎头而上。即使撞得头破血流、生死道消，也在所不惜。人生中的困难何止千万，如果只是一味的退让，那困难只会像山一样压的`你喘可是气来。我们需要一种壮烈的一往无前的情怀，让我们的锐气来冲破黑暗。即使没有成功，也证明我们以往反抗过，不是“思想上的巨人，行为上的矮子”。赞颂吧，这海水给了我勇气！
听，鸟儿在欢鸣。它们在赞美清晨，在歌颂骄阳，和着微风传遍大地。它们像游行的诗人，飞在（到）哪里就唱在（到）哪里。“美丽的清晨给我以期望，我衔着沾满雨露的柳枝，来将它洒向大地。这是爱的洗礼，这是爱的沐浴。理解吧，亲爱的朋友，他将陪伴你走向期望。”人生多难，可是人的态度决定着你的实力，以乐观的心态应对生活，我们生活中有太多太多这样的人了，比如张海迪，高位截瘫却挡不住她对人生的挑战；比如史铁生，坐在轮椅上写出了《地坛》等等，许多许多。
朋友，学会聆听吧，那样你会摁住命运的咽喉！
聆听作文（六十）：
那天，我跟着母亲去菜市场买菜，也正是那次相遇，却让我明白，用耳朵去听，其实能听见时间许多温暖。
周末的菜市场格外的热闹。各个摊位上摆满了各种各样的蔬菜，一个个又大又美。脑子里闪过电视上报道的蔬菜被打激素，各种防腐剂……世道的险恶令人防不胜防。我和母亲穿越人群，在摊主们一声更比一声大的声音下寻找着清闲的摊位。
四周张望着，还真是，角落里有一个老爷爷，守着前面的一堆堆青菜白菜，一言不发，与旁边热闹的景象格格不入，我和母亲走上前去，他伸出一只枯槁的手，指着麻布上放的菜说：“这些菜都是自家种的，新鲜的很啊!”
我抬头望向他，心中震撼不已，这是个多么朴实的农村人啊：头上一顶深蓝色的毛线帽，基础还有线头冒出来了，在萧索的`北风中颤抖，后和纵横的脸上布满了风霜的印记，黝黑且消瘦得如刀割一般，伸出的手上覆盖着松垮的皮肤，如一截老松木，指甲里还嵌着黑色的泥土。我看到了他身上风吹如晒的痕迹，与其他斤斤计较的小贩截然不一样。
“你这菜没打过农药吧”母亲习惯性的问了句。谁明白那老爷爷一脸惊恐，连连摆手，说道：“那怎样可能，这都是俺一天天种出来这种事情怎样能跟老天爷对着干呢”
我呆立在一旁，内心被老爷爷这一举动所惊讶，内心也被深深的触动，心灵像打开了一道窗一样，聆听着老爷爷的话语，细细回想，却令我心生敬意：这样的一位最质朴，甚至在我们看来最“无知”的农民的身上，看到了对大自然浓浓的敬畏之心，心中莫名的出现一道暖流，暖暖的，很温暖。
有一种聆听，不用耳朵，而是需要用心去听的。用心去感悟，便觉得自我的遭遇竟是显得如此的微不足道。我一向都没有尝试过用心去聆听这个世界，感受这个世界，所以就感受不到生活中所存在的敬意。
所以，聆听敬意，才能让心中充满对生活的敬意生活才能更加完美!
聆听作文（六十一）：
夏末的湿热还未散去。圆圆的满月已升入天际，浅月映着盘旋的桂冠，与稀疏的星辰相映成趣。
我们一家人坐在客厅里，看中秋晚会，玩得很开心。
从阳台上能够看到窗外的月亮，还有月下的人行道和来和泰广场。此时，广场和小道上，寂静无声，空无一人。在电视上，刘欢正在深情地唱着《弯月》。当这首歌结束时，一家人的三个人都陶醉了。
然而，窗外传来一阵歌声，打破了原本完美的气氛。歌声沙哑，曲调已听不见。这不是唱歌，而是尖叫。
从远到近唱歌，望着窗外，是个农民工模样的男人，踉踉跄跄地走来走去，一副酒鬼模样。他的歌声凄凉凄凉，嗓音干涩却很大声，隐隐传来一丝哭泣的声音。我也能够唱那首歌，但我从未听过如此热情的歌
一个女人唱的小调，被一个粗鲁的男人唱出来。唱歌的人深深打动了我。我也唱了。“月亮去，我也去……啊……天上的云追着月亮，风吹着地上的柳树……啊……晚风徐徐吹来，河水静静地流淌……”好感动。
我停下来听他唱歌，生怕他走远了以后听不到他的声音。但奇怪的是，他在路边的`墙根处坐下，然后，像个小孩一样，抽泣着，呜咽着，嚎啕大哭。头顶的月亮，淡漠的看着他，隐藏在薄薄的云层中。
我听到的不仅仅是歌声，更是我内心的声音。歌声越高，我的思绪越沉重；我看到的不仅仅是明月，还有思念。月亮越多，渴望就越强烈。
原先，当我的心充满快乐的时候，还有人的心是空的。
楼下的男人沉默了片刻，站起身来，拍了拍身上的灰尘，继续往前走：“明月去，我去，我送弟弟到村口……”
冰冷的月亮从云层中缓缓散发出温暖柔和的光芒，悄无声息地洒在他身上。华丽的！
聆听，聆听触摸，聆听思念，聆听爱意，聆听永恒。-题词
聆听作文（六十二）：
我喜欢聆听。或者那只是一种生活的姿态，我喜欢这样一种姿势，它让我对于生活保有最起码的敬意。那些琐碎的声响，时刻充溢着我的心灵，周围的一切，所以变得生动。脚步声，吆喝声，小孩的嬉笑，远远的喇叭，或者别的什么声音。由远及近，然后又由近及远。那么的清晰，你能够用自我的思绪，任意将它们组成一组组乐章。或者华丽或者淡宁，又或者，是那样的漫不经心，像风，像黑暗中透出的一丁点光亮，轻轻地晃过我沉默的眼睛。
那是一个早晨。我听到了久违的鸟鸣。我不明白那是什么鸟儿，但我肯定它在歌唱些什么，或者和春天有关。很久了，我不曾听过这样的.歌唱，很久了，我不曾这样闲散地躺在床上听着，一只，或者是很多只鸟儿在我的窗前歌唱。那是一件无比奇妙的事。仿佛隐藏多年的喜悦和思念，就这样被一只鸟儿一股脑儿地牵扯了出来。我想，那是一次真正的聆听。一切外在的事物，时光，思念，原先都能够用声音这样一种方式在我的内心长长地逗留。那一刻，我微笑而满足。
其实没有多长的时间，我却觉得时间的漫长了。其实只是一个平常的早晨，我却觉得有一些不平常的心动。那是春天。是的，春天。我感觉到了春天的声音，春天的气息，像流水一样淌了过来。好像等待了很久，又好像毫无准备。它就那样来了。它的来临让我的眼睛有些不经意的潮湿。我肯定想到了一些久违的人或事。这些跟春天又有什么关联呢？可是，它们却分分明明地显此刻春的暖阳中，显此刻那漫无边际的春雨里。我走过去，走入那一片暖阳，然后又走入那片迷蒙的春雨。一向走过去，那可能是我内心深处久违的感动。我拾起暖阳下薄薄的影子，我捧起天空下散乱的雨珠，仿佛是翻起了我的前世今生。
聆听作文（六十三）：
暑假的时候，随意地站在一棵树下，把耳朵叫醒，静静聆听天然的声音，以及聆听那些过往的还停留在自我心灵的声音吧!
聆听云端风的低诉，沐浴和煦的微风里天然的清新。
站在春天的阳光里，我们内心温暖，心湖平静。你仰起头的时候，看见一簇簇洁白的云哟，它们向彼此流动，彼此伸手，挽着、牵着、绊着，它们欢乐地交织在一齐，耳鬓厮磨，窃窃私语。你听你听，一个盛大的会议开始，可是，所有的云都只低低地轻诉。它们怕被人听去消息哟，明天又是好天气。完美而洁白的棉花糖，对，像极了棉花糖，手牵手一齐，挂在天边，我们仰头张望，于无声处细细地聆听。
聆听树林自由的呼吸，感觉怡人的馨香里天然的奥妙。
奔跑在蓊蓊郁郁的绿色世界里，感觉所有的声音都静止了，只剩下你的心海里暖暖的呼吸声。花儿的细心绽放是树林的呼吸，小鸟独自飞翔的扑翅等待是树林的呼吸，树木迎着阳光向上拔节是树林的呼吸声，而此时，我的心跳声也是你的呼吸声。我打开耳朵，用心静静地聆听，才发现远离尘世的喧嚣，那里的一切都是你的'呼吸声。你听，多美的声音，在心底那个无声的世界里聆听。
聆听土壤里麦芽的私语，先知了喜悦的丰收里天然的恩泽。
潜伏在大地的最表面，接近土壤深处的地方，贴着耳朵静静聆听，此时的世界是无声的，我们的心脏连之后麦芽的根。它们顽皮的声音，它们灵动的话语，它们迫不及待地想要冲破土壤的心境，你都明了，我们微笑着聆听，简单而欢乐，欢乐而喜悦。春花秋实，麦芽奋力地向上拱起，于无声处聆听到了最朴实无华的言语。天然给它们阳光，给它们甘霖，给它们风来袭时最完美的庇护。哦，这必将丰收的果实，我们听到了你的私语。
啊!天然，在这无声的心灵深处，仅有你的声音，完美而纯洁。
聆听作文（六十四）：
很小的时候，我第一次捧起秋叶，惊叹于生命的美丽。轻踏早已枯黄却苍劲的草地，初次感受到生命的无奈与坚强！
史铁生是一位坚强的残疾作家，然而在他背后有位更伟大的母亲却鲜为人知。每想到他的母亲，不经意间，眼前总会浮现出这样一组镜头：史铁生用力地捶打着自我两条失去知觉的腿，对他的母亲吼着：“我活着有什么用？”母亲扑过去抓住他的手，忍住哭声说：“咱俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”简简单单的几个字，饱含了做母亲的对儿子多少深情，沉淀了多少对生命的无奈，又升华了多少母爱的伟大！
可就是这样一位伟大的母亲，在一个落寞的秋天永久离开了史铁生，弥留之际牵挂的依旧是“我那有病的儿子”
之后史铁生在一篇题为《合欢树》的文章中写道：“我坐在小公园安静的树林里，闭上眼睛，想上帝为什么早早地召母亲回去呢？很久很久，迷迷糊糊地我听见回答：‘她心里太苦了，上帝看她受不住了，就召她回去！’我似乎寻了一点安慰，睁开眼睛，看见风正从树林里穿过。”
看过报上的一幅画：一条鳝鱼极力地弓着身子，厨师不解，取出刀具剖之，才知其腹内怀有一条小鳝鱼，它是为了保护腹中的小生命而奋力弓起了身子。我常常在漫长的午后，一遍遍想起那条弓着身子的鳝鱼，一遍遍想起史铁生母亲生前对儿子的不舍与眷恋，它们就像挂在屋檐下风干的萝卜条，让我忆起母爱曾是那样饱满、丰润和绚丽多彩。
秋以自我的魅力使整个世界变得敏感和易伤，也让母爱展此刻人们的`面前。母爱的感觉就好比喝茶，一口一口地品尝，夏天凉爽，冬天温暖。初秋的夜给人的局促和失落心境瞬间消散，那是因为母爱的神奇的力气！
聆听作文（六十五）：
在这个世上，有千千万万的声音，只要学会聆听，都能够发现其中的奥妙。
暑假，我在父亲母亲的带领下，来到峨眉山上玩。晚上，我到了个树木茂盛的农家乐住了下来，我睡在二楼。
清晨，我睁开双眼从梦中醒来，清新的空气夹着一丝新翻泥土的气息混着新鲜的青草味儿，沁进我的心里。“啊！多清新！”我伸了个懒腰，听见有鸟儿在枝头鸣叫，这声音，是多么的清脆，是多么的美妙，又是多么的令人难以忘却。这声音，不知不觉地流进我的`心里，让我回味无穷。顿时，感到心境舒畅，精神百倍。“啊！爽！”我陶醉在这音乐之中，拉开了窗帘，看见一只麻雀在枝头蹦蹦跳跳地鸣叫着。我回过神来一想：“喔！原先是它在叫！”不一会儿，它飞走了。可我听见还有鸟叫声，我向外探去，原先是在鸟窝里的鸟宝宝。啊！我明白了，原先它是在告诉它周边的邻居：“我已经有小孩了！”它们好像刚破壳而出，羽毛都还没有，仅有一些细绒毛围在身上，它们个个体形微小。可是天生就会唱歌，这应当是它们的天赋吧！我正在聆听，母亲突然进来叫我出去吃饭。我连忙向她摆摆手，指指户外的小鸟。母亲明白了，悄悄的走出房间。我又继续聆听着。
鸟母亲向这边飞来，嘴里叼着几只虫子，小鸟们个个都叫起来，像个合唱团，它们合唱的声音真嫩啊！犹如树上刚长出来的嫩芽一般。鸟母亲站在窝边，小鸟们叫着，似乎在叫：“我最之后到了这个世上，我好开心！”小鸟们见到虫子后，嘴巴张得比脑袋还大，发出兴奋的声音，像是在叫母亲把食物放进它的嘴里。我如痴如醉地看着，听着。不久，鸟儿们又开始叫了起来，鸟母亲和小鸟们一齐叽叽喳喳地叫着，鸟母亲好像在说：“宝宝们，快长大吧！”小鸟们也回答道：“好的！母亲，我必须快快长大！”这是多么的动听，婉转。对于鸟来说，这声音只是普通的交流工具，可对于我们来说，却是一支优雅和放松心境的音乐。我想，这也许就因该是大自然的奇妙之处吧！
学会聆听，让心境变得愉快；学会聆听，让自我回味其中的奥妙；学会聆听，让生命变得更有意义。
在生活中，只要学会聆听，就能发现之中的奥妙。
聆听作文（六十六）：
时序更迭，四季循环，像极一个人生命的历程，由明媚清纯的春进入热情活力迸放而梦想高燃的夏季，然后自盛放的夏转入成熟的秋，由恬美成熟的秋进入沉思的冬季。于凛冽的冬季，像极走完了人生另一个历程，正期待另一次新的超越，正企望另一次新的突破，再展开另一种生命的新境界——期待另一个生命春天的来临。生命就是需要不断超越，也需要不断地突破，才不致枯滞的。
冬季真是属于沉思而非凋零的季节，田野上，成熟的稻子已收割，田野裸裎自我的胸膛，没有稻穗摇曳，更无从听群蛙齐鸣，往昔有着青春绚丽，如今倒像进入禅境。这时农人正忙着堆肥，成车成车的堆肥正肥沃着贫瘠的土地；在这冬季，泥土正吸收着新的养分，当明春来临，牛犁翻松了新土，那土地就再洋溢无限的生机。我们所熟知的天然界，有些动物正在冬眠，冬眠并非死亡，而是一种新的蜕化；有些树木花草也弃绝了红花绿叶，但那也不是枯死，明春嫩绿的新芽，将开展一个新的绚丽的梦境。
而守候一季的寒冬，你心里正孕育着什么？正想做何种的突破？
我们生命所以贫瘠，原因往往不是放弃了工作，而是因工作而放弃沉思；要不断地工作，也要不断地沉思。生命原是一个不知来自何处去之何方的奇迹，存在也是一个时空的`偶然，我们需要不停地奋斗，高燃梦想的赤子之心，来印证我们生命真正的存在，这样我们便需活跃我们的思维，点燃灵台的明灯，照亮我们该走的路，以便我们继续跋涉。生命也是需要不断跋涉的，不管昨日你有多少功绩，不管昨日你灵园里开了多少花朵，那是属于昨日；若你一心沉湎昨日的喜悦，就难享今日更清纯的欢欣。今日，一个新的开始，更需要我们前进，更需要我们去孕育，人生是一条永久走不完的旅程，需要生命的火把，直至成灰而泪尽……
在这冬季，原不是告退的季节，守候一季寒冬，原在孕育明媚的春天。诗人意味深长地说过：冬天来了，春天还会远吗？在冬季，让沉思丰盈你的生命，也孕育更新你的疲惫或已充满创伤的心灵，来孕育一个突破超越而新的春天。冬季原是沉思的孕育的季节啊！
别放弃，别叹气，别忘了冬季是沉思孕育的季节。
聆听作文（六十七）：
母亲，你明白吗？有一种爱，它让我肆意地索娶享用，却不要给它任何回报……这个人，就是您给予我的无比深沉的母爱。
你给予的母爱是无私的。就像春天里甘露，洒落在我的心田，悄无声息的滋润着我心中正在长大的一棵棵生命的幼苗。
在我的生命中，母爱无处不在。有一件事情在我的脑海中留下了深深的烙樱那是一个飘雪的夜晚，树木、房屋、大地都落满从天而降的“伞兵”，它们冬天的使者，蓦然装扮着这个宁静的村庄。全家人欢聚一堂，吃着热气腾腾的饭菜，让人有一种温暖的感觉。可我也不明白为什么，竟然在这完美的夜晚发起了高烧来。浑身怕冷，头疼的厉害。母亲见到这种突如齐来高烧，心中着急，慌忙给我穿上羽绒服。
初融的雪花带着泥土在马路上结了一层厚厚的冰，，像活脱脱的溜冰场，给道路交通带来了极大的不便，想要搭出租车去医院看病，简直不现实，父亲母亲看着在屋内上吐下泻的我急的像热锅上蚂蚁，又端水有送药，可我的体温还是三十九摄氏度徘徊。最终他们决定分头出去找车并让我在家里和奶奶一齐等着，等到车来了再出去，以免受寒，我微微点点头，就这样静静得等下去……
一分钟、两分钟、五分钟……不知不觉中我已静静地等待了半个小时。
沉重而焦急的脚步拖着沾满雪花的身躯撞开了门，干红的嘴唇气喘吁吁的.说出几个字：“快……快走，车来了。”我依偎在母亲的怀里，一股脑儿钻进了车里，母亲着急地说：“司机师傅，请你快开车去医院。”一副父母在冰天雪地里为我等车的画面，呈此刻我的脑海中，刚才昏昏欲睡的大脑，瞬间变得清醒起来，两行泪水止不住地流了下来……
出租车缓慢地行驶在光滑路面上，但母亲心中很着急，不时的用嘴吻着我的额头。车外路旁的树木也被大雪压得垂头丧气，已不再是美景，让人看了难过。我在医院待了五天，病痊愈出院，而母亲却熬红了眼睛。
闲暇时，我常坐在窗口仰望星空，期望找到爱的去向，殊不知爱就那里——在我的身边，将我紧紧包围。
如果说儿女是航船，您就是闪亮的灯塔，为我照亮前进的方向。从心中发出呐喊：“母亲，儿子永久爱您！”
聆听作文（六十八）：
溪水长流，叮咚叮咚地响，鸟儿欣喜，叽叽喳喳地叫，心平气和地聆听来自大自然的呼唤。无声的世界里，花儿在开放，在争奇斗艳，我们的心灵正在理解青春的洗礼，发出来自我们内心最真切的呼唤。
那沁人心脾的花茶香溢满整个房间，音响里传出冷漠忧伤的旋律。我，望着窗外看似喧闹而无声的世界。聆听，我这个稚气未脱却渴望拥有青春飞扬的中学生无声的呐喊。
十四岁的我，无欲无求。或许这是“90后”独有的有忧伤正入侵我的心灵。翻开那布满灰尘却装满童趣的日记本，它已成为那永恒的回忆。两年了，步入初中的校门已两年了，我没有在里面写下一滴心境。因为我害怕，害怕有朝一日它会公布于众。平日里神似而无内涵的笑容把我们的内心掩盖了，虚伪的笑容只为父母安心、教师放心而露出。
有人说，我们是最快乐和简便的，没有柴米油盐的牵挂，没有老人与小孩的拖累。可谁又曾又为我们设身处地的想过？升学的压力，美丽的谎言，父母的放心，同学的羡慕，家人的肯定。谁不想成为好学生、乖小孩。可是我们拥有的可是是大多数人都一样的不聪明过人的头脑，不灵活过人的双手和双腿。普通的我们多想创造普通的奇迹。天才，成功把我们普通者一次又一次地打倒，教师、家长殷切的目光又把我们叫醒。
一时的成功，一时的失败，没有常胜军，没有常败的勇士。如今，灯红酒绿的社会，属于我们十四岁的天空，我们要的.，我们渴望的，到底是什么，我们无从明白。我们只能从那些已经成绩非凡的青春作家郭敬明、韩寒的悲伤文字中寻找安慰，为何拥有青春资本的我们不去谱写那属于我们自我独有的文字呢？
而今，我已经明白，我们要为我们自我而活，为属于我们的未来而活。内心最真切的声音告诉我，世界之大，我有我独一无二的飞扬青春。静静地坐在房间，聆听内心最真切的呐喊，他告诉我，往日已成为怀念，那是属于我们青春纪念册的完美回忆。记住，从今日开始，我将是一个不一样的我，因为我聆听到来自我内心的呼唤。
聆听作文（六十九）：
凝望着窗外炫目的田园风光，聆听着青黑色瓦檐上，雨滴敲打着叮咚作响。我的心却像湍急的溪流，开始有了紧迫感，却亦有些茫然若失。
我迈着蹒跚的小碎步来到小溪边，蔷薇枝头已经泛出了新绿。新长出的叶子又软又嫩，并且富有光泽，像是刚刚用水冲洗过似的，我看见枝繁叶茂的蔷薇，那样充满生机。我居然天真地数起树叶了，可是不管怎样数，我都数不清楚。数着数着，不经意间，我发现了许多的花骨朵儿。那可爱的花骨朵儿裹着一层绿衣裳，再仔细一瞧，有的已经饱胀了，可是有的却还没有破裂，看到如此多的花骨朵儿，我仿佛看到了那蔷薇开时的热闹。我呆坐在溪边石凳上，悄悄注视这丛蔷薇，望着她在微风中摇曳着，踮着芭蕾足尖尽情舞着！是溪水孕育了她，让她如此勃然生机。我聆听着这生机的乐曲。
溪边的芦苇丛中，传来悠扬的交响曲，油蛉在歌唱，蟋蟀在弹琴，与鲁迅先生笔下的“百草园”有所相像，各有各的特色。这儿的芦苇躯干挺拔，在风的指挥下，摇摇摆摆，远望就像一支合唱队深情地吟唱着大自然绚丽的风光。连青蛙都蹦蹦跳跳地迎之后夏天的到来，将会带来一片绿荫。我聆听着这乐闹的欢吟。
我捧起一股溪水多么清澈，多么香甜，无一丝的'杂质，无一丝的恶念，就像一个刚出生的婴儿，刚刚理解了上帝的洗礼，他纯洁，他天真，他善良。
一只不知名的鸟儿从天空飞过，嗷嗷叫着，声音清脆，带着深情，带着渴望，带着梦想，它仔细地聆听着大自然完美的声音，只期望拥有一个梦想，去追求，去实现。我聆听着这清脆的欢呼声。
仅有在生活中感受点滴，在天然中观察入微，对每一次考验都充满信心，对每一个梦想都牢牢把握，仔细地去聆听天然，那么，你的人生就五彩缤纷，就会充实，就会欢乐，就会让你尽情微笑。
我望着自我刚种下的一粒种子，代表梦想的种子，我又似乎听到了遥远的西风，风里簇簇的树叶，我看见了那些载着梦的船，航行在草原上，航行在每一颗种子的期望里。
愿我的生命也这样，没有太多绚丽的春花，没有太多漂浮的夏云，没有喧哗，没有旋转的五彩，仅有一片安静淳朴的白色，让我去聆听红枫那样热切殷实的梦！
聆听作文（七十）：
在这个世界上我们常常聆听。
譬如在大自然中我们寻觅那“明月松间照，清泉石上流”的韵致，寻觅那“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”的空灵，寻觅那“红树醉秋色，碧溪弹夜弦”的意境。聆听轻风喁喁低语，聆听松涛娓娓吟唱，聆听蛐蛐细细鸣叫，聆听山林中鸟儿欢啼。那脆灵灵的音符好似一颗亮露滴落，使你的心中也流淌出一挂清粼粼的飞泉。
虫鸣鸟语，溪泉琮王争，人也焕发了童贞，胸中的块垒随溪水逝去，工作的疲惫被溪水洗去，心灵的尘垢随溪水流去，身心如洒，愉悦清朗，潇洒通透。
聆听，涵养了你的性情，旷达了你的胸臆，给你智慧的灵光和启迪，你的思维也流转自若，鲜活水灵。聆听是一种怡情忘机的.人生态度，充满着潇洒的生活意趣。有时候，我们失去了许多欢乐，并不是无法引起欢乐，而是缺少一颗平常心，缺少爽朗清静的心境，缺少毫无掩饰的童稚的天真。
有位睿者说：“当我们明心见性，到达内外如一、心物合一的境界，我们便能从任何细微的事物中获得智慧的启示。安静地看一瓢水，能够听到它演示的清净义，请汲来柔润自我的心田；细致地看一朵花，能够听见它宣说的庄严义，请掬来美化自我的生命。这就是奇妙的无情说法，万事万物，无时无地不在百般譬喻、殷勤示教，你听见了吗？”
心境浮躁的人不会聆听，利欲熏心的人不会聆听，心胸如豆的人不会聆听，老谋深算的人也不会聆听。他们过于浅薄，过于功利，过于狭隘，过于世故。他们缺少颖悟的耐心、适度的宽容、舒展的心灵、好奇的天真。他们所能听到的只是铜臭的撞击、生活的噪音。
在这个世界上我们需要聆听。
譬如聆听父母的忠告，聆听教师的教诲，聆听朋友的劝慰，聆听婴儿的啼哭，聆听妻子的关爱……
聆听是心与心的碰撞、爱与爱的交流、情与情的融汇；聆听是一种主动的生活姿态，一种亲切的对待，一种由衷的信赖，一种美妙的心境。
一位伟人说：“喜欢聆听的民族是一个智慧的民族。
狂妄自大的民族不喜欢聆听，只喜欢征服，他们的傲慢，遮挡了他们的视线；闭关自守的民族不喜欢聆听，只会沾沾自喜，他们坐井观天，妨碍了他们的见识；急功近利的民族不喜欢聆听，只会浮在表面，他们浅尝辄止，缺乏深厚的内涵。
所以，学会聆听才不自满，才不孤独，才开眼界，才见学问；学会聆听才善于思考，富有创意，从容冷静，虚情若谷，这个民族才变得生机勃勃，充满魅力。
聆听作文（七十一）：
我是一滴水，在狂风暴雨中降生，落入山涧静流的小溪，随波逐流。我汇入江河，又从声势磅礴的瀑布中坠入大海。从我降生的那一刻起，我就注定了奔涌，永不止息的流。于是我学会了倾听，用我渺小的灵魂聆听这个世界。
我听到了波涛汹涌的声音，那是组成它的每一个水滴的咆哮。它们永不屈服，用自我的力气不断地拍打着海岸、礁石它们因自我的每一个飞跃而骄傲，却需要在下落时承受撕心裂肺的痛，但它们依旧坚持，它们说要拼搏，它们不愿一生只做一个普通的水滴，所以它们永不止息，它们教会了我怎样拼搏。
我听到了海风温柔的声音，她轻轻吟唱一首首生命的歌。她有时会给我们带来远方挚友的思念，而有时是一片落叶下落之前的坚持和落地后的奉献。她会给我们讲述许许多多的事，她告诉我们要拥有平和的心态，戒骄戒躁，才能在生命的旅途中顺利前行。
我流入了一片新的土地，旁边就是茂密的雨林。我听到了山鸟鸣叫的声音，感觉到了雨林的热情，我加快了脚步，顺流而下，我听到河马在水中惬意的嬉戏，还有小鹿欢乐的脚步我之后向前向前，却好像坠入了一个大大的深渊，清澈的水流不见了，仅有稀疏的植被和漫天的黑烟。旁边全部都是工厂，不时有拖拉机从我身上无情的压过，载着一车车刚刚砍下的良好的`木材。那一瞬间，我哭了，流下了这么多年来第一滴泪随着海浪狠狠地拍打在礁石上的时候，我没有哭，因为我想起了波涛，它告诉我这一生就要拼搏，这种痛算不了什么；在孤独难耐的时候，我没有哭，因为我想起了海风，她经常孤单，但她是那么坚强，她教会了我要平和，孤独也不算什么。可是此刻，我哭了因为我听到了树木凄惨的叫声，他们有着那么宽广的胸怀，可是我却那么轻易的听到了他们的痛苦和悲伤。人类！停止吧！别再伤害你们的朋友了，别再伤害天然了！
为什么人类总是拒绝聆听呢？逐利，抑或是自私、短视？为什么不去聆听树木哭喊的声音，河流涕泣的声音，羚羊无助的声音，地球悲呛的声音停止吧！别再继续这种慢性自杀的行为了，否则，人类将失去一切！
聆听吧！聆听天然的天籁、聆听和谐的欢唱，让我们一齐静静地，在聆听中获得永恒！
聆听作文（七十二）：
风向转了，南风来了个九十度的急转弯；西风吹来了。原本炎热的天气，变得凉爽起来了—人们穿上了厚衣服，过着安宁的日子。你听到了吗？北风正着急着要出头，差点还要嗷嗷叫呢！
尽了夏花到了秋天就让眼睛稍稍休息一下吧。闭眼，用耳朵，去聆秋吧！
你听，纷纷扬扬的叶子落下来。一层又一层，掩盖，去年的残片。脱离了树枝，悠悠的，像坠落的蝴蝶，一左一右一左一右……我想，枯叶蝶死去时会不会也像枯叶一般，悠悠的，一左一右一左一右……
你听啊，田地里的庄稼熟了。田野里，在风中，高粱穗沉甸甸的，低着头，“沙沙沙……”那是秋姑娘的裙摆与风摩擦的声音。“沙沙沙……”风里还带着刚刚收割过的气息，那是愉快，收获和成熟的气息。
当然，果树上的果子也成熟了。甜味，透过鼻子，诱惑着，我的舌头：“好想咬上一口啊。”
你快听你快听，是雨声。“啪嗒啪嗒”的打在依然立在树枝上的叶子里，催它们快点下树，来到同伴身边。天越来越冷，仿佛都是雨的错——俗话说：一场秋雨一场寒。叹，也不能全怪雨啊，谁叫北风太急躁，匆匆的把自我一点点挤进了只剩下一点点余温的世界了呢？
你听见了吗？花落了，残叶下头，没有水分了的花瓣，依然散发着淡淡的.幽香，默然……“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”每个季节都有属于自我的花，一处败了还有另一处开放。听，我听见了有花开了，有桂花，菊花，茉莉花，只是一道风景线。你听见了吗？那开花的声音？
听清了吗？那孤独秋蝉，用生命奏出的最终一首悲哀之歌，若有若无的。随后，未奏完的歌便永久的停在那里，想必那蝉，再也不能唱完这首无尽的歌了吧。这歌声，你与我约定，下个夏天再会吧。
松鼠在树与树之间灵活的跳来跳去，寻找过冬的食物。熊则大吃大喝着，恨不得再胖三四圈，再去冬眠。大雁更加简单，它们一个个排成人字形，要飞去南方过冬去了，那里更加暖和。
秋天，就像收获满满的农民，乐哈哈的，沉浸在丰收的喜悦中。
秋天，就像一位作家，为未来的下一章埋下伏笔。
秋天，与春天在一齐就是一对情人，一个播撒种一个收获，只是笑笑不言，那一句亲切的“我爱你。”
聆听作文（七十三）：
转眼间，夏日乘着朵朵莲花渐行渐远，金黄的秋，已潜在日益变凉的风中悄然而至。
秋风瑟瑟，白云飘飘，果实累累，好一派令人心旷神怡之景。细听“呼——呼——”习习的秋风吹进林子里，使得空中的只只叶蝶翩翩起舞；习习的秋风吹进果园里，使得枝丫上累累果实立刻成熟；习习的秋风吹进心坎里，使得心中的片片阴霾烟消云散……秋姑娘不明白，她四处游荡时，不仅仅画出“霜叶红于二月花”，菊也已隐然被唤醒……
“啪——啪——”听！菊花破苞而出的声音！
一阵欣喜随之涌上心头。迈着欢快的步伐漫步在小区里，四处寻找着菊花——花中四君子之一——那韵味无穷的身影。
找了许久，还是没有发现心中不免有些失望。不经意的一眼，瞥到了树丛里有隐约的金黄，一下子把我吸引了。快步走上前去，果然，片片菊花就这样在寒冷的风中你挨着我，我挨着你，紧紧依偎在一齐。
这片片菊花远不止一种颜色。瞧！那一簇黄色的，好像刚从金黄色染料中提出来似的。再看这一朵，红得好似心中一团团燃烧的火焰，为这凉意弥漫的秋天平添几分火辣的热情；更有一小片白似雪的菊花错落有致地长在万花丛中……那婀娜的身姿，如烟花般喷涌的花瓣，那绰约的风情，无一不让它成为秋的象征。秋真是位伟大的艺术家。
菊花不似牡丹般娇贵，不似月季般盛气凌人，更不似芍药般低人一等。她不与桃李争春，只在这深秋寒风中默默绽放。傲然地，静静地立着，却让人震撼，让人折服。
可你是否想到，是秋催开了菊，也是秋终结了菊。菊花把自我的'靓丽与美丽都奉献给了秋，但同时，菊花也在秋天尽情地将自我的风姿深深地印在了人们心中……
秋唤醒了菊，菊唯美了秋，你细细聆听，用心感受，菊花绽放的声音不亦是秋日最美的声音吗？
做人更是如此：哪怕生命仅有短暂的期限，哪怕自我无法生活于最完美的时光，我们也该奋力，做得更好，将自我最美丽的一面留在更多人的记忆中，将这个世界变成人人都向往的“世外桃源”！
你听，你听，菊花绽放时隐约的秋声又在我的耳边回荡……
聆听作文（七十四）：
我期盼着能见到花开花谢，日出日落的全过程我待着能在纸上不留，在手中搁笔的快乐。几乎每一个人都告诉我大事的含义出奇的相似的答案，让迷茫中的我更加迷茫，我的答案是另类，特殊，与众不一样，也许是从小理解了少时服从多数的理论，让我为了大哥甘愿低头，甘愿沉默。我独自承受着为求目标饱受的痛苦没有怨言地我理解了，没有反抗地，我忍受了，既然现实就是这样悲哀，我又有什么可遗憾呢？
蓝是天的颜色，红是火的象征，我不学大海抄袭天的蓝，我不学晚霞模拟火的红，我就是我！
我就是我，不愿隐藏优点，也不愿掩盖缺点我爱说爱唱，我不能能歌善舞，但总有机会展示自我，让别人了解我的本色，缺点嘛，我并不遮掩，但我更喜欢亲朋毫不客气的批评指出，我就是我，不必再怀疑。
我就是我活出自我的本色，人生好似一张白纸，每个片段后，都要涂上应有的颜色，每个人的经历不一样，走自我的路，学习自我的知识，做自我的工作，不要别人的后生，更不能嚼别人吃过的馍，我要开创一片自我的天地。因为我就是我，世界需要我。
一位哲人说：“生与死之间有一段距离，这就叫做人生，如何走好着段距离叫做生活。”每一天，我们都在匆匆实践着所谓生命的公式，每一天都在着“生死之间”奔波徘徊，苦苦跋涉，可我们扪心自问，我们真的每时每刻都在用心体验着生命的跳动吗？
日渐长大的我，日渐懂的'我也渐渐明白生命与活着区别，目睹了人世间许多不平，经历了红尘中形形色色的坎坷，几多困惑，几多追求，比如学习上的困难，别人在你的前面，你心里不服气。
人生的途中，有挫折，有坎坷，失败和跌倒再所难免，如果我们随便放弃，那对自我多么不负责。
在生命的每一个低潮，在前进路上每一处险滩，永久不要心灰意冷，永久不能失望悲观，不信你仔细谛听，冥冥中一向有个声音：好好争取，发奋图强。
婴棠花是美丽的，但美丽的外表大隐藏着罪恶，一切的一切，则源于这次期中考试得失败，胜败乃兵家常事，可我太要强，意不能承受。
说到那里，虽然前面失败了，但我想到了超越自我，当一个个梦想被无情的现实击碎，当不被理解委屈的泪水挥满两腮，当前进的路上跌倒了爬起再跌倒茫然无措时，当因为年轻年轻冲动而走错了路遭到别人的讥讽挖苦时……这时，冥冥中似乎总有个声音在对我说站起来，相信自我，超越你自我，你终会走向成功！
聆听作文（七十五）：
寒潮冲击着疲惫的土地，第一场雪早已离去，麦苗有些吃力的彰显着生命的力气。伫立在陇上，闭上眼睛聆听着倔强者的呼吸，好久没有这么惬意了，在钢筋水泥的森林里无法感受到的大自然的气息，令我痴迷。
许久，睁开有些湿润的眼睛，远眺着邻村的山峦，凝视着结冰的小溪……一片缓缓落下的杨树叶儿，不轻不重的在我脸上滑过，不由自主的弯身捡起它，右手拈捏着，眼前浮现出过往的点点滴滴。
在路旁，背着比我稍大一些的背篓，学者母亲的`样貌捡拾着落叶、枯菜、干草，母亲不时的回身将我的小手放进她的腋窝下，或捧在手里用力哈着热气，在我记忆中，那个冬天太冷了，冷的根本不想出门。
父亲下班回来了，拿起凿冰的榔头和扒鱼的网，我兴冲冲的跟在后边，父亲回头高喊着让我回家，我学着他的样貌训斥着跟在后面不愿离去的小黑狗儿，就这样走走停停的去扒鱼。手冻得成了绛紫色，父亲没有再驱赶我，将有些潮湿的棉手套丢给我，不停的敲打着前来吃鱼的“小黑”，虽然那个冬天很冷，但我喜欢和父亲在冰面上捉鱼。回家后母亲不停的叫骂着，父亲呵呵的用手抹了一下流到嘴角的鼻涕，城里人仍旧坚持着家乡人朴实的点滴。我灰溜溜的跑到炕头，父亲有些心疼的责问着：“我说不让你去，这会儿明白冷啊？”我嘴里嘟囔着自我也不明白说的啥，母亲在堂屋不停的叨叨，能够闻到的是大葱烧小鱼的鲜味儿……
一股向前的牵引力，在有些苦楚的回忆中步入田野深处，眼前的小溪好多都已经干涸了，较大的小河化作了如今的小溪，多少有些遗憾。茫然的抬头，一位背着白菜篓的老人不远处滑倒了，慌忙跑上去扶起他，老人转身眼睛一亮说：“你是谁家的小子吧？”我随意的点点头，他挑起大拇指“这小孩真争气，你爸命好，你看我，哎！”老人蹒跚着离去了，我的眼睛又一次湿润了，我多么盼望眼前的就是我的父亲，即使有些驼背，起码他还在，我还能够聆听他的教诲，同他一齐扒鱼。
回家母亲第一句话是责备我回来晚了，我这次没有解释，深深的笑了笑，是那么的舒心。我得学会聆听，不论是否让我理解都要学会去聆听，不论是对亲人还是朋友。
聆听作文（七十六）：
行走在路上的人，勿勿忙忙；坐在办公室里的人，勤勤恳恳。雨在外面下着，丝毫没有人注意到。
我坐在桌子前，手里拿着笔写着作业，听着这些雨声，心里不经有些烃闷，碰巧，有道题不会做，心里更加烦。这雨怎样还不停啊！吵得我都无法安心写作业了，我小声嘀咕到。这题越是不懂，这雨就越下越大，我索性把笔放到桌上。一脸仇视的望着窗外的雨。
看着前方的雨，我突然想到了以前的我，以往也坐在这看雨，可是心境却截然不一样。我深吸了几口气，让自我的`心平静下来，来观看这场雨。
雨撒在大地上，降落在花丛中，飘撒在树林间，打开窗，能够闻到一阵清香，那是夹杂在雨中的泥土芬芳。雨不停的变化着，一会儿大，一会儿小，声音也随之大小而改变。虽说雨是透明的，但有时密集起来，却变成白色的了，如流星一般从天而降。雨落在地上，溅起一阵阵水花，每一滴雨的水花形状都有所不一样，并如那昙花一样，昙花一现，瞬间即逝。有水槽的地方，水一圈圈的扩散着……
雨停了，抬头望向那屋檐，雨顺着它滑到角上，在一滴滴的滴下来。山林理解了雨的洗礼，空气比雨前清新多了，偶尔能够听见几声鸟鸣。以往的我很喜欢雨，因为雨后，地上会生长出地木耳，腐烂的木头上会长出黑木耳。雨后几天，我就会提着篮子，踏上这松软泥土，去摘木耳，或许对于当时的我，这就是最大的乐趣。
我所观的雨停了，心也平静了下来，雨带走了我的急躁。坐在窗前，我回想到，这么多年来，我在也没有在雨后踏上这摘木耳之路，甚至在也没有像今日这样如此平静的观看一场雨，有时，我竟还反感雨。
是什么让我静不下心来、发现不了这普通世界中的美呢？
我想是浮躁，此刻的人生活节奏越来越快，他们无法静下心来去观赏生活中的诗情画意。就如这场雨，此刻还有多少人会去关注它呢？还有多少人能发现它的美呢？我想或许仅有小孩了吧！
静下心来，能够做好一件事；静下心来，能够发现生活中的诗情画意。
我们为什么不放下浮躁的心，多去静一静呢？
聆听作文（七十七）：
总有人，愿为你的缓缓归来而放慢脚步；总有声音，愿为你的翩然而至而归于沉寂。行路匆匆，但我愿为那一瞬的温柔侧耳倾听。
已是黄昏，我背着书包行在乡间的小径上。家门近了。夕阳金色的余晖柔和地散向门前。温馨悄然呈现。远远地便听见母亲娴熟的别肉声。一下一下，极有规律地传来。今日晚上定是吃那鲜香可口的狮子头吧？
仿佛随着母亲的剁肉声我也大快朵颐一般，诱人的菜香萦绕鼻间，说不出的酣畅淋漓。我放下碗筷，腆着肚子，餍足地看向母亲。母亲柔和的笑容，灿如繁星。
抛开脑中的思绪，我加快了脚步。屋内妹妹定又是在上蹿下跳了吧。听着嘈杂的积木碰撞声，我想妹妹必须又惹了祸。这顽皮的小丫头怎样还不快点长大，好让人少操点心呢？
踏上门前的台阶，我沉重的脚步发出响亮的声音。屋内的剁肉声、碰撞声，随之曳然而止，倒越显得父亲下棋时棋子的碰撞声清晰起来。落棋声，昙花一现后也归于平静。一片宁静中，我推开房门，母亲、父亲和妹妹都停下手中的活计，齐刷刷地向我望来，投来关切又无声的问候。
母亲温柔的微笑和妹妹兴奋的拍手声，为这短暂的宁静画上了句号。那为我而停留的时间、为我而停滞的.声音，就像水滴溅落湖面，在我的心湖中荡起层层的波澜，永无法平静。
当月牙高高把悬挂上夜空时，我停下手中刷刷飞顿的笔尖，迷迷糊糊地钻进被窝。门外的妹妹还在闹腾，母亲的安慰一声一声的传进门缝。但片刻后一切声音又极有默契地慢慢沉寂下来，时针滴答声逐渐清晰起来。
万籁俱寂中我忍不住竖起耳朵。那显然压抑着的拖鞋的踢踏声，在我门前停留片刻，又悄无声息地离去。父亲的翻书声比平时慢了又慢。母亲忍着难受发出轻微的咳嗽……
夜的温柔，在这一刻体现出来。月光透过窗棂上，散在被褥上，摇曳着摇曳着，将一切完美都隐匿在寂静之中。我总愿意去聆听，声音是心灵的表达，那些从嘈杂而归于平静的声音是沉默无声的呵护，是温柔至极的守护，是不需言语便能传达的爱呀！
家的温暖，家人无言的支持，并在聆听中绽放成花。
聆听作文（七十八）：
你听过大自然的声音吗？那是一种怎样优美，又怎样悦耳的音律。仿佛进人了一个梦幻般的仙境，天使般的声音轻轻的在我耳边回荡。
走进大自然聆听风的声音。“呼呼呼”听！风儿呼啸着，奔跑着，蹦跳着好不活泼热闹。“沙沙”响的树叶是他们的玩具。他们时而把树叶抛向空中蝴蝶般翩翩起舞；时而把花瓣撒在溪中，给小溪增添了香与色。把小溪装扮得更加抚媚。在树叶间穿梭，奏出优美的乐章；在花丛中嬉戏，散发出迷人的芳香；在阳光里翱翔，裹着阳光甜甜清香。“呼呼呼”顽皮的风儿欢快地笑了。尽情地追逐着，打闹着。
走进大自然聆听鸟的声音。“叽叽喳喳”瞧！鸟儿在树丛间活蹦乱跳，玩的`正欢。相互间对唱着卖弄着清脆的歌喉。每一首曲子就是一个个跳动的音符。
走进大自然聆听溪水的声音。“哗~”看！溪水叮叮咚咚弹奏着为鸟儿伴奏。这是风儿也来赶趟儿，合成了一个交响曲，在森林里、山涧中回荡。所有的生灵停下了脚步，倾听那特殊的演唱会，消除了一天的疲惫。
走进大自然聆听雨的声音。“轰隆隆”天空顿时雷声大作，雷电交加，打破了这份和谐。动物们都害怕地躲了起来。天空发怒了，发出“轰轰”的声音，阳光也羞涩的躲到云层里，不露面了。既而大雨倾盆，天空“哗~”地哭了。雨娃娃蹦着、跳着，轻轻地拍打这拍打着一切，滋润万物。花朵们欢笑着感激上天慷慨的馈赠。天空心境好转，豁然开朗。雨渐渐稀疏了，天空顿时停止了哭泣，阳光又重新普照大地。水珠散落在花瓣上、树叶间、小溪里，在阳光的照耀下闪烁着宝石般的、金银透亮的光芒。这时，大地又是一片生机勃勃的景象。动物们贪婪地吮吸着生命的乳汁，不时发出愉快的叫声，花对着雨后的彩虹开出更加鲜艳的花朵。花瓣上、树叶上，晶莹的水珠还往下滴着，奏出雨后的余韵。风儿卷起略带湿润的花香，弹起茂密的绿叶，裹着香甜的阳光。风儿顿时穿上了色彩斑斓的衣裳，更显得别有一番情趣。
听！大自然的声音，声音里带着花的优美的略带湿润的花香，带着树叶“沙沙”的声响，带着阳光的甜味儿。我爱大自然，爱它的美轮美奂，爱它优美迷人的乐章，爱它和谐的时光。聆听一切美妙的声音，陶醉其中，让生活充满乐趣。
聆听作文（七十九）：
“一花一世界，一叶一菩提。”对天然的向往一向流淌在我们的血脉之中，习惯了车水马龙的喧嚣后，有多久没有坐一叶轻舟荡碧波，踏满蹊花径独徘徊，林幽谷静，心境澄明？
天然是本心之源，忘我于天然，能够洗涤心灵；寻道于天然，能够明晰哲理。艺术源于于天然，聆听天然的声音，此间自有深意。
心灵
聆听天然之音，洗涤喧嚣杂尘，拥抱天然，能够收获一份淡泊，感受一份快乐。以宁静之眼观天地，花开花落皆有声。当我踏上西藏的土地，那湛蓝的`天空，那洁白的云朵，以及那瞬间空灵的心境，被天然之音召唤着，让生命在繁杂中贴近本源，让灵魂在琐碎间得以安静，那在尘世中已不知归路的心灵，于浩浩天地间找到一片神圣之地，返璞归真。那一刻的自我才是最真实的。面朝大海，寄心灵于天然，才能春暖花开，感受此间真意。
哲理
聆听天然之音，感悟世间哲理。大自然很完美，同时也很残酷：物竞天择，优胜劣汰，弱肉强食……是大自然教会了我们丛林法则。大到国土之争，小到人际竞争，让我们在适应中发展，在发展中强大。“不经历风雨怎能见彩虹？”“梅花香自苦寒来。”这就是大自然之书跋。大自然中，万事万物的生存都有所凭借，正如鹏鲲“转扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”我们也应借有利条件，才能“好风凭借力，送我上青云。”水流到了尽头，已经无路可走，便从悬崖飞泻而下构成瀑布，这也正是大自然所告诉我们的：当人陷入绝境，会激发潜能，最终克服困难，获得重生。水到绝境是飞瀑，寻觅天然之哲理，它会告诉你：人到绝境是重生。
诗意
聆听天然之音，山水皆有诗韵，鸟兽都是图画。艺术源于天然，因为泰山层峦叠嶂、凌空高耸的巍峨之势，才有了“会当凌绝顶，一览众山小”的磅礴诗句；因为琅琊山林壑尤美、水声潺潺的风光，才有了“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”的传世佳句；逆风拔节，傲雪欺霜，哪怕只是贫瘠的山岩，青竹也能顽强生长，所以才有了“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的《竹石图》。
风轻有痕，水静有声。聆听天然之音，便可明白：世间自有深意。
聆听作文（八十）：
By小由。
今日，奇迹一般是一个漂亮的晴天。连续下了大约一个星期的雨了吧，已经很久很久没有看到阳光了呀。也许，这是上天给我的礼物。南方的天气，真的变得很厉害。我逃课去上网了。呵呵，学校的围墙，其实不高。我不明白教师会有师们反应，也不想明白。什么第一什么学习什么作业，都去水里泡着吧！
By小游。
晕菜，又是晴天。为什么这个地方那么多的晴天，应当下雨。这样我才有借口不起上不惜班，不用去学钢琴。为什么必须要学钢琴呢，小提琴不行吗？还有大提琴呀小号呀什么的，都比钢琴好多了，父亲就是不会挑。老天爷，下雨吧。还我一个自由的美丽天空！让那些该死的`钢琴去晒阳光吧，晒坏它们！
By小由。
也许是吃太多冰淇淋了，肚子…算了，既然肚子痛了，逃课吧。生物课，今日是干什么呢？是研究尿素还是研究呼吸？也许是研究下半身的秘密吧，呵呵。我厌恶生物课，无聊又乏味，我宁可去爬墙。生物课班上的人是最少的，至少有十个人不见了踪影。
我没逃课。上午课上的是关于环境的，我趴了一节课。
By小游。
我没有去学钢琴，我去了网吧。玩天堂玩梦幻西游玩模拟人生……我听了一首歌，扑树的《生如夏花》。天啊，里面好像有个女人在很凄惨的哭呀……我心里直发毛，不听了。回家后，母亲父亲并不明白我没去上课，依然对我很好。弟弟也很乖。我突然很想像那个女人一样哭一下，这样，我会不会舒服一点。
By小由。
很顺利，我今日拿了钢琴八级。我不想再学下去了，很累。我的手指已经起茧子了。这样不好看。我不想再逃课了，我爬墙扭了脚，很痛。母亲说，不学没关系，但期望我想继续学下去，就必须不能够说放弃。母亲一向对我很好，父亲今日也来陪我了，还有郭阿姨。郭阿姨抱着一个小孩，我叫了他一声“弟弟”。还有，一个“姐姐”。
By小游。
钢琴八级，我没有拿到。我见到了一个女小孩，她是我父亲的亲生女儿，她叫了我姐姐。她的眼睛很好看，人也很漂亮。我不想和她说太多话，她也不想理会我。我们就这样坐着，听钢琴声。
我听见她在哼歌，扑树的，《生如夏花》。
聆听作文（八十一）：
听着自我的心跳，像是没有规则的旋律，有一种不想被打扰的微妙感觉。望着窗外的小雨，每一滴地洒落，都像是在叙述一个动人的故事。
撑起一把伞，一个人静静地走在街道上，聆听着雨滴敲击着瓦砾的乐曲，呼吸着雨天沉闷的空气。远处的天灰蒙蒙的，本是开花的季节，我的心中却落满一地的叶。
雨，在我那里一点也不受欢迎，因为我不喜欢哭泣的朋友。而撑着伞漫步于田间，我却对它有了改观。因为它的出现，让我看到了一张张笑脸。麦苗笑了，因为雨是它们的依靠;花草笑了，因为雨带来了期望;树上的小鸟笑了，因为雨让它们不再饥渴……雨，滋润着它们的生长;雨，供给着它们所需要的物质。这位如期而至的老朋友啊，给予了它们多么无穷的力气啊!渐渐的，我爱上了雨，它成为了我的朋友。我开始喜欢感受雨的存在，喜欢倾听雨的心声。我听着雨滴对我诉说的故事，感受着天然的诗意。忽然发觉我爱上了天然的.这种感觉，想要一向感受着天然的诗意。
雨后的天空，总是会绽放出放晴后的素雅面容。每到这个时候，我都会静静的望着天空，试着寻找应当出现的那一道彩虹，可是却只找到了没有杂质的蓝天和被雨水洗涤过的清新。残留在树叶上的水滴分外剔透，格外耀眼。让人迫不及待的想要融入其中，与大自然紧紧地拥在一齐，感受它那令人陶醉的诗意。
风停了雨明白，雨停了云明白。当天空不再蔚蓝，当溪水不再清澈时，仅有天然明白，人类的肆意破坏，是多么的愚蠢和无知。
很多的污水使其河流“沉鱼”;猎人的子弹使其飞禽“落雁”;升入夜空的烟雾使其夜景“闭月”;这样的环境使其天然“羞花”。倘若人类仍不悔改，我们就会永久在“沉鱼，落雁，闭月，羞花”的天然中艰难生存。试问，那时的我们感受到的是天然的诗意还是天然的失意
聆听天然，让我感到充实;感受大自然，让我感到平静;聆听天然，让我感到自由。放慢生活，仔细感受心跳和大自然的声音，是最欢乐，最快乐的事。好好珍惜吧，别让这份完美像梦境一样消失。
聆听作文（八十二）：
花是植物的精灵，花是天然的天使，它们和人一样有着思想和性情。
美是花的生命．美是花的载体。心境幽静时，应对每一朵花，只要用心，便能聆听到花语阵阵。认真聆听花之语，你必须会有别样的人生感悟。
何为真正的宽容？当你踩在一朵凋零的紫罗兰上时，它不会恨你，反而在你的脚上留下一丝芬芳，这就是宽容。然而有多少人能够这样做呢？我们总是因为琐碎的小事去为难别人，将别人的错误无限放大，并恶狠狠地加以指责，然而，往往事情过去很久后再去想，会很后悔自我当初为什么会那样狭隘和自私，为什么要那么斤斤计较。有的东西失去了会再拥有，所以当别人无意的过失或错误给你造成伤害或损失时，不必太在意，要用你博大的心胸和情怀来化解暂时的不快，进而原谅他们。相信他们也会给你更多的`回报……
紫罗兰告诉我说：“没关系”。
花有含苞欲放时，有姹紫嫣红时，有零落凋敝时……花在应对这些时，始终能坚持一颗平静的心。“无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，仅有香如故。”梅花便是心如止水的典范，它在风雪中怒放，在春风中消逝，正如一个在磨难中创造了辉煌，又在平静中悄然逝去的人。我们的生活是未知的，这期间，我们会经历种种变故以及悲欢离合，但只要我们怀着一颗像梅花一样平静的心去应对，便可摆脱困境，战胜困难，实现自我的人生价值。当我要离开这个世界时，但愿也能平静地说：我没有悔恨，没有怅惘，因为我的香，如故。
梅花告诉我说：“别激动，静一静”。
我听到玫瑰说：我香：我听到牡丹说：我艳：我听到荷花说：我洁：我听百合花说：我雅……
花各有所长，人又何尝不是如此呢？每个人都有自我的闪光点，重要的是看清自我而不是看轻自我。当我们对自我同情怜悯时，别人就把我们又看低了一等。无需嫌弃自我的长相、身材、家境之类的外在之物，多看看自我内在的优点，去追求更实在，更本质的真善美。
拥有自信，是成功的第一要素。
花轻轻地告诉我：我能行。
花给我的人生启示还有许多，它们将如花香常伴我左右，期望你也去用心聆听花之语，兴许会有意想不到的收获。
聆听作文（八十三）：
眨眼之间，秋天已经来到。秋风萧瑟，万物凋零。心中不由升腾起归家的思绪，家乡的一草一木，都慢慢浮此刻我眼前。
我已离家两年有余了，心中不免有一种落寞的感觉。每当无事时，耳边便会响起幼年时的欢声笑语和唤我归家的声音。使我心不在焉，对所做的事顿生厌倦之意。
往事如家乡的老街，一成不变。不知街道两旁的那一棵棵大树还是否像以前一样茁壮长大？老房子前的那棵柳树还是否像以前一样散发着勃勃生机？庭院前的池塘是否还像以前一样清澈甘甜？
老房子的一草一木、土墙、泥石板是否还在？有否翻新改造？房后的菜畦无人照理，是否还茂盛如昔？池塘中的荷花还是否清香？
在幼年的`记忆中，那荷塘就是我们孩童的乐园。在春天，我们在荷塘中钓鱼，天然往往是钓不着的：小男孩往往缺乏耐心，不消一会儿，就扔下鱼竿互相打起架来，吵嚷着去玩了。
在夏天，酷热难耐，来到荷塘放眼，荷花开势很好，大有“接天莲叶无穷碧”之诗画意蕴。可惜，这一意蕴很快就被我们几个孩童破坏掉了。理由很简单，夏天太热，我们就会纷纷跳水嬉闹，在荷叶间捉迷藏。水很凉，很解暑。游戏本来就是孩童的天性。在里面折腾一午时，最终再去河里将身上的泥污洗掉，真是惬意极了！
此刻想来，或许我们的搀和亦成就了荷塘的另一番意蕴吧！说是“接天莲叶无穷碧，无赖泥童戏于间”又未尝不可呢？
在秋天，会有不知所来的风筝在我们眼前飞舞，便也不甘落后地一齐拿了风筝去放，一般会拿来四五只，于是天然地比起赛了。几只风筝一齐放飞，那五颜六色、形态各异的风筝翩翩升空，欢声笑语也随之起伏。最终，恋恋不舍地在夕阳的余晖和袅袅的炊烟里，在母亲的呼唤声中归家，酝酿第二天的“项目”。
冬天则多是打雪仗了。把玩着雪，堆了无数个小雪人，也砸烂了无数个大雪团。就算绽开的雪飞入颈中也毫不在乎，那时已经砸得“物我两忘”了。
儿时的欢声笑语已成过往，徒留回忆。静听着那欢乐的回声，让失落的心境变好，趋于平静。
也许是秋风看出了我的心思，不再刮了，秋天的夜已经到来。我在这有着皎洁月光的黑夜中静静回望，静静谛听……
聆听作文（八十四）：
聆听，我们时时刻刻都在聆听这我们身边的声音。当独自一人的呼吸回旋在耳畔的时候，心跳仿佛就是灵魂的吟唱。此刻阳光在寒意中传染，进行一种无声的照耀。那棵小树已经被一份别样的关怀梳光了以往俊秀的青丝，而田野上戎戎生长的'童话渐露峥嵘。就这样黯然走进寂寞，让一些记忆开始清晰，点点滴滴在丰富着昨日，虽说这是天生注定的经历，宁神析读中却仅有遗憾流传。
别人聆听的，都是一些美妙动听的著名乐曲，而我聆听的，不仅仅不美，并且还有些难听，那就是——父亲的鼾声。上个周末，我和父亲坐在客厅的沙发上看电视。由于我看的节目不合父亲的口味，他又抢可是我，只好作罢，靠在沙发上闭目养神，不一会儿便传出了阵阵鼾声。我懊恼极了，皱着眉头，伸出双手想要捏住父亲的鼻子，阻止噪音继续传播，可是，当我看到那张熟悉的脸已被阳光晒的黝黑，被岁月吞噬了无数黑发，皱纹也在滋生暗长时，我便不忍心了。我明白我不能那么做，这是我的父亲啊!他已经养育了我十二年，家庭的重担在他肩上是千斤鼎，可是他已经挑了那么多年了，是该让他休息了，所以我没有弄醒他，而是将电视机音量调小，又给他拿了一层被子盖着，在一旁静静地看电视。父亲的鼾声越来越响，渐渐盖过了电视机的音量，可是我没有加大音量，反而关掉了电视，聆听七父亲的鼾声，他的鼾声好似是一曲优美的乐曲，优势高昂，有时低沉，高潮部分似交响乐般充满活力，又渐渐的轻柔，想水一般平静，闭上眼去倾听，似乎正置身于剧场中，听着“优美”的《献给爱丽丝》，感激之情充满了心头。不明白多久以前，我一向都异常不喜欢这鼾声，每次一听到这雷般响的声音，便使尽浑身解数，要把“鼾主”老爸弄醒，看着他
布满血丝的双眼，我竟然没有一点悔恨!此刻看到更憔悴的父亲，我才发现这一点，不明白伤害了他多少，白费了他对我的一番养育。我听着这鼾声，也睡着了，梦里，父亲恢复了往日的光彩，和我一齐，欢乐地笑着……
学会聆听才不自满，才不孤独，才开眼界，才见学问；学会聆听才善于思考，富有创意，从容冷静，虚情若谷，这个民族才变得生机勃勃，充满魅力。
聆听作文（八十五）：
我们的小区不算崭新华丽，但很整洁温暖。那里的一切都是那么惬意。可最近，烦心事接踵而至，原本宁静的生活被邻里的嘈杂声打破了。
首先，住我家对门的一对小夫妻，为了提高生活质量，开始重新装修房子。每一天早上七八点钟，楼道里就响起了沉重的脚步声，钻头不停地发出“吱吱——嘟嘟”的声音，就像一个人突然发病，不住地咳嗽，让人揪心难受。“咚咚”“哐哐”“当当”的声音也钻进了屋内，搅得我睡意全无。
更糟糕的是，我家楼旁边新开了一家服装厂，工人们很早上早班，很晚下夜班，摩托车声、电动车喇叭声和工厂里机器的嘈杂声几乎使人血压飙升。可最要命的是还有很多小小孩，天天在楼下不停地打闹、尖叫和嬉戏。每当我想认真做作业时，总是被他们的'吵闹声影响，搅得我心神不定，做作业的速度也明显慢了许多。最近，厂区又养了一条大狼狗，每一天清晨都时不时地扑打笼子，不停嚎叫，让我心惊胆战。最终，我再也忍不住了，对母亲发起了牢骚：“母亲，外面的声音好吵啊，我都烦死了，实在是受不了了，这边的环境太差了！”
母亲听了我的话，和颜悦色地向我说明了原因。原先楼下小孩们的父母都在服装厂工作，因为厂里活忙，他们的父母为了能赚到更多的钱，加班加点奋力工作，所以没太多时间来照看小孩，小孩们只能在楼下各自玩耍，而厂区养狗也是为了防范小偷，保护工厂的利益。“你应当重新用心聆听这些声音，去理解它，这样你就能有新的感受了。”
听了母亲的话，我顿时觉得那声音悦耳了许多。此刻，每当我听到邻里装修的嘈杂声时，心中就会默默地祝愿他家的新居装得宽敞美丽。每当我走过那服装厂，听到那些小朋友亲切地喊“大姐姐”时，我总会微笑着跑去抱抱他们，陪他们玩些学校里常玩的游戏，最终我赢得了他们崇拜、羡慕的目光，这让我十分欣慰。此刻，连大狼狗看到我也会直摇尾巴。
的确，只要我们用心去关怀，去包容，一切声音都能变得美妙。虽然生活中依然存在许多嘈杂的噪音，但我们只要用心聆听，去理解，四周就会充满悦耳的音乐。