学生家长会发言稿（一）：
尊敬的各位家长，亲爱的同学们：
大家午时好。七（4）班是一个团结向上，进取进取的班团体。经过两个多月的学习和生活，每一位同学都融入了这个大家庭，并在其中发光发热，正是每一位同学的奋力和贡献，让我们班在学习，纪律，体育等各方面都取得了优异的成绩。
下头我将从管理，学习和长大三个方面来介绍我们的班
级。首先，在班级管理上，除了常规化的班委会管理以及学校推行的精细化管理之外，我们班还异常强调自我管理，自我约束，也就是“自律”。所有管理的目的都是为了班级构成和谐，有序，安静的纪律，进而为学习创造优良的环境和氛围。
其次，在学习上，结合本次期中考试，我们班语文，数学综合成绩在年级排行第一，英语第二，思品，历史，地理和生物也都成绩优秀。我们班有4名同学进入了年级前10名，7名同学进入了前20，17名同学进入了前50。在我看来，珍惜时间，自我学习的意识很重要，初中已不像小学玩玩打打式的学习，此刻我们需要全心全意地学习，需要踏实的态度，需要钻研的精神。班主任也常常教导我们，不能仅仅满足于教师布置的任务，要有自我的学习小计划，谁能挤出更多的`时间进行自我学习，查缺补漏，谁就能走在别人的前面。
最终，关于长大，我想谈谈习惯的力气。习惯会影响一个人的性格和气质，良好的习惯对一个人的长大至关重要。所以，同学们，当父母或教师教给我们好的生活和学习习惯时，请虚心理解，然后付诸行动，最重要的是坚持！当这种坚持修成正果之时，也就是好习惯养成之日，那时，你会发现自我正悄然发生着变化，变自信了，变坚强了，变懂事了
父亲母亲们，请你们放心，在七（4）班这个温暖，团结的大家庭里，我们会欢乐地生活和长大，在教师们的带领下，我们会好好学习，天天向上，争取更大的提高，创造更大的辉煌！
学生家长会发言稿（二）：
各位家长：
午时好!感激你们能从百忙中抽出时间来参加今日的家长会，说明大家对自我的小孩都十分关心。在此，我们对您的到来表示热烈的欢迎和由衷的感激!关于学生安全的道理，那里我就不多说了，今日，我只谈两个方面的话题：
一、介绍我们学校的安全管理措施
1、学校每一天在学生正常上课时间配有值日教师，门口也配有保安。
2、家长必须要教育好自我的小孩要准时上下学，中午不回家的同学要呆在学校里，不能到外面玩，以免发生事故。
3、关于学生请假制度。学生有事或生病请假，必须家长请假。
4、虽然我们有严格的管理，也不可能时时处处将每一个学生都有处在教师的掌握之中，虽然我们有多层次的安全教育，也不可能到达每一位学生都能按学校的要求去做，所以学生的安全问题还需要家长的支持和配合。确保子女高高兴兴、平平安安地上学和放学回家。
二、家长如何对小孩安全负责
1、交通安全：
(1)我校有很多学生上下学都是坐无牌无照的电三轮来上学的，这样很危险，请家长们要引起重视。
(2)家长要教育子女遵守交通法规，放学回家不要在马路上打玩、不违章过马路;不骑无铃无刹车的自行车。
2、人身安全教育：
(1)初中阶段是学生行为习惯养成的重要阶段，如果有一个良好的家庭环境对一个学生的发展是很重要的，也请家长注意以下小孩平时结交的朋友，不要让他们和一些品行不良的人交往;
(2)不得去网吧、歌舞厅等未成年人禁入的场所;
(3)未经家长同意，不得私自晚上外出，不得私自在外留宿;
(4)注意用电、用火安全，预防触电、火灾事故;
(5)不得私自游泳、玩水，预防溺水事故;
(6)学生有病假、事假不能按时上学的，请家长事先向班主任教师请假;
(7)学生在学校有病假、事假要去医院及回家休息的，请班主任及时通知家长，学生凭班主任开具的证明才能出校门。
3、饮食卫生安全
(1)、学生尽量在家吃好早饭再上学。不在家吃早饭的同学，不要到无牌无证的不卫生的摊贩处吃。
(2)、购买包装食品、饮料，要看清包质日期，不吃喝过期的食品、饮料。
4、财产安全
(1)请家长不要给学生过多的现金，更不要让学生将过多现金带到学校。
(2)无特殊情景，请家长不要给学生配手机，据我们观察很多有手机的同学并没有将它做为和父母联系的`工具，而是在上课时玩游戏，看电子书等
这是不利于学生健康长大的。每一天放学时，值班教师经常能够看到一些问题学生拿着手机与校外的人联系，商量到哪去玩、到哪吃饭、甚至去打架。另外，此刻有的学生带的手机很高档，容易引起校外不法分子的注意，这是很危险的。
5、家长进出校门登记制度
(1)所有来访家长进校门时，请先在传达室登记。
(2)家长们请你们把电话留给班主任，换号码时请你们急时通知教师，平时可给班主任打电话，了解自我子女在学校的表现。
今日说的这一些话，其实就两字——“安全”，期望各位
家长支持、理解、配合学校的工作，让我们的学生、您的小孩安全、健康地学习、长大、成才。
最终祝各位家长身体健康，家庭美满，万事如意。感谢!
学生家长会发言稿（三）：
各位家长、教师、同学们：
大家好！我叫，是一（1）班的学生，欢迎各位家长来到我们学校参加家长会，今日我很高兴能在那里代表全班同学向在座
的各位家长汇报我们在学校里的情景。
首先我高兴的告诉各位家长，我们班此刻变化可大了，同学们的学习有了很大的提高，我们都十分爱我们的`班级，大家互相关心、互相帮忙，各方面成绩优秀，经常受到学校领导的表扬，我们班的纪律是最好的，我班的卫生是最棒的，这是教师和各位家长的教育以及全班同学的奋力换来的！我为自我是这个班的学生而感到骄傲和自豪。
一个优秀的班团体离不开教师的教育。我们的班主任王教师，对我们要求十分严格，但同学们都十分喜欢她，因为我们深知“严师出高徒”的道理。正因为她的严格要求，我们班的同学在学习、纪律、
卫生等方面才有了很大提高。
另外，我们的数学教师王教师，是一名和蔼可亲的教师，同学都喜欢她。还有我们的美术教师、体育教师等，他们都很优秀。
最终，我代表我们班的全体同学向教师和家长们保证，在教师和家长的关怀下，我们在新的学期更上一层楼。就如我们的班级目标那样：“做最好的自我，创最好的班级”！
我的发言完了，感谢大家！
学生家长会发言稿（四）：
各位家长：
你们好!首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎，对大家关心我校教育，支持我校教育的行动表示衷心感激，同时，也恳请大家对我们学校的教育、教学等各个方面提出宝贵意见。
各位家长，小孩就是我们生命的全部，我们的一切。父母是小孩最好的教师，父母的好坏决定小孩的一生。我们仅有一个小孩，我们一辈子只当一次父母，我们不可能像我们父母那辈人，心存侥幸，期待“东方不亮西方亮”，万一这个小孩没出息，还能指望另一个，而我们只能“孤注一掷”。一个小孩成功了，就是100%成功，一个小孩失败了，就是100%失败。没有哪一项事业比培养优秀的小孩更伟大，您任何的成功都不能弥补在小孩教育问题上的失败。我们即便不能给小孩创造优越的条件，但我们完全能够塑造他的优秀性格!我们即便不能给小孩供给高贵的出身，但我们完全能够培养他的良好习惯!我们应当让小孩真正赢在起跑线上，为他将来成功铺下最重要的第一步。我们完全应当在40岁后以小孩为荣，人过40岁后，大家比的就是小孩了。所以，这次家长会我重点与大家交流交流教育小孩的.艺术。
首先，推荐常见的几种类型小孩的表现及主要教育方法：
第一类：精力过剩的小孩。
此类小孩主要表现为爱玩，爱闹，爱打架，难以管教，但他们较聪明好动，反应快，理解本事强。
教育的主要方法：
首先，要与小孩建立良好的人际关系，让他们明白自我不是一个“不听话的小孩”，这样他们容易在心理上理解教育和指导。
其次，要适当放手，管教适度。管教若太严，与他们性格不对劲，就会适得其反。要给他必须自由，必须的活动时间和空间。
再次，耐心教导：即耐心教育与疏导，经过讲道理，使小孩明白自我的一些“主见”并不那么好，并不那么贴合社会道德与规范，从而自愿放弃自我的“主见”，克服自我的毛病，逐步走向长大之路。
第二类：上课不专心听讲的小孩。
此类小孩主要表现为上课多动、好玩、爱讲话，甚至在家中学习也表现出心不在焉。
对此类小孩的教育，有的家长说，“那是学校的事，不该我来管，我又不能坐在小孩旁边。”实际上，训练小孩专心听讲，要从日常生活入手，因为生活习惯和学习习惯是紧密相关的。
教育的主要方法：
首先，父母要训练让小孩听一遍就立刻做到.
其次，在生活中，家长能够有意识地训练小孩的听话本事，如安排三、四件事，先做什么，后做什么，最终做什么，家长观察小孩是否如此.
再次，家长要有意识地训练小孩的注意力，和小孩讲话，必须要让小孩看着你的脸听.
第四，家长还能够告诉小孩一些听讲的小窍门
第五，家长应尽量要求小孩复述课堂资料，或谈上课中印象最深的问题。
第三类;追求金钱与物质享受的小孩。
此类小孩主要表现为“穿要名牌，吃要精品，”讲究吃穿，有的上学要坐摩托车、三轮车。
教育的主要方法：
首先，家长自我要以身作则，艰苦朴素，告诉他们自我小孩时代的生活经历和故事.
其次，家长要把家庭收支计划告诉小孩，并适当征求小孩的意见.
再次，有效地教育小孩计划用钱，并用典型事例来教育小孩。
第四类，对长辈教育抱无所谓态度的小孩。
此类小孩对父母，师长的教育，充耳不闻，当耳边风。
教育的主要方法：
首先要让小孩理解父母的一片苦心，理解父母、师长的任何一种教育方法都是为了他们的健康长大.
其次，要在感情融洽的气氛中进行教育，消除他们的“敌意”，使他们愿意听从教导.
第三要给小孩以说话的权利，让他说原因，说理由，哪怕是不正确或不真实。
第四要多一点宽容，教育之后，还会做错事，要给予改正的机会，要耐心，要等待。
第五是教育小孩的语气要坚定，父母两人说话口径要一致，有的父母嘻嘻哈哈，有的漫不经心，有的轻描淡写，有的各唱各的调，这都不利于教育。
第五类，具有严重惰性的小孩。
此类小孩主要表现为学习被动，作业不完成或抄袭，造成考试交白卷或作弊，生活散漫。
教育的主要方法：
首先要以平时的家务事开始训练，不要让小孩饭来张口、衣来伸手。
其次是帮忙小孩制定计划，并加强督促检查。
三是父母要以身作则，事事起表率作用。
四是要从小孩力所能及的日常小事上培养勤劳的习惯，并持之以恒，坚持训练。
总之，父母在家庭教育中只要坚持“动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒”的教育原则，在了解小孩，理解小孩的基础上讲究家教方法，就必须能为国家培养合格的下一代作出应有的贡献。
学生家长会发言稿（五）：
尊敬的各位家长：
午时好，今日我很荣幸的代表高一五班五十三名同学向各位家长汇报开学三个月以来的收获。
不知不觉，时间悄然飞逝了三个月，三个月前，我注视着还未完工的校门，踏入了这个未知的地域，我不明白等待我的将会是什么，于是我来到了一个陌生却有爱的大家庭————高一五班。
仿佛新生开学报到，班主任问“同学你叫什么名称”时候的笑容还依稀在昨日，可转眼就迎来了全市统考的期中考试的洗礼。从同学间的陌生到三个月后相互帮忙和彼此玩笑，也就慢慢的适应了学校的.环境，融入到了高一五班这个团结友爱的大家庭中。
入学的第一天，我们在餐厅门口几乎要站断了腿。第二天，军训开始，在接下来的这几天，我们很累，度秒如年，直到最终一天的军训成果汇报表演赛，虽然我们没取得好的名次，可是我们奋力了。
在此之后，学校又举办了几次大型活动：第一次月考、广播体操表演赛、期中考试，在这些大型活动中，我们总能取得令人骄傲的成绩，当然，这些成绩离不开这个大家庭中每一位成员的奋力。为了五班团体荣誉，奋力拼搏，奋勇争先不甘落后的精神，这是支持我们整个高一五班每一位成员的信念。
我一向都相信，高一五班是一个提起来都能够引以为豪的班团体，让我们每一位高一五班成员引以为傲的班团体，这是一个拥有良好班风的班团体，是的，我一向都相信。
时光荏苒，三个月后，我作为学生代表在第一次家长会上发言，为你们汇报着从开学以来到两次大型考试后，高一五班这个团队的林林总总，取得的成就，获得的收获。我认为这肯定会是一张满意的答卷。你们的小孩———我们，都很优秀。我们的班主任很负责，我们的教师很优秀，我们的设备很专业。我相信高一五班，五福中学是一个能让我们发光的地方，三年后你们不会后悔这个最初选择的地方。
同时我也相信，我们高一五班53名学子必然不会辜负在座每一位家长的的殷切期望，奋发向上，给予自我一片坦荡。
学生家长会发言稿（六）：
尊敬的家长：
您好！
期望这次开完家长会以后，父母回家不要骂小孩，打小孩，说小孩，因为我也是在这样的生活中度过，打是不能够解决问题的，只会在小孩幼小的心灵中造成极大的阴影。能够不说，不打，不骂小孩的请举手，我期望家长尽量做到，给小孩做个榜样！
我下头来说一下作业的情景，虽然我们本学期作业会比较少，可是请家长多督促和多关注小孩，让他们能够按时的完成教师布置的'作业。在说一下预习的要求：一遍组词，二速度（要求让小孩在必须时间内读完。）三3遍字，1遍拼音，两个组词各写一遍，四划组词。下头我们来说一下小孩在家和在学校的差别，有什么不一样之处。
我顺便给你们提醒一句：“安全第一，没了安全就等于像失去了生命的咸鱼一样。”
在那里我对你们说：“感激，你们在百忙之中来参加小孩们的家长会。感激，你们对我工作的支持！”
学生家长会发言稿（七）：
尊敬的各位家长：
大家好！
很高兴因为小孩，我们又聚在了一齐。首先要感激大家的到来。今日召开家长会的主要目的是想让各位家长了解一下小孩们在学校的一些情景，也期望家长们能进一步配合我们学校，配合我们教师，做好学生的教育工作。经过短短一学期多的学习生活，小孩们有了很大的提高，可是各种习惯还需要进一步的巩固和纠正。
一、本学期学校的各项安排和计划
1.教学工作。各项教学常规正常开展。
2.学校在奋力的打造“书香学校”，所以在晨读时间安排了弟子规和古诗词的朗读，另外学校每周还单独安排了一节阅读课，在这节课上我会有针对性的明白小孩们怎样样去读懂一些文章。
3.午写。学校每周还安排了一节写字课，每一天午时要求小孩到校后就写字。
4.在今年学校还会完善一些教学设施，如：舞蹈室、音乐室等，建立文化长廊等增加学校文化氛围。
5.学校在上一学期举办了班级经典诵读后，这学期将继续开展这项活动，将会在本月底举行诗词背诵比赛。期望各位家长帮忙小孩做好准备。
6.阳光体育活动，学校也在奋力地让小孩们的学校生活丰富起来，除了建立了各种兴趣小组外，还开展了长跑、古诗操等活动。
7.还有就是“六一”活动，我一个人的力气有限，期望家长朋友们建言献策，让小孩们过一个丰富的，又有意义的六一。
二、安全问题
1.学校里的伤害事故是家长和教师都不愿意看到的。家长怎样做呢？一是家长要对小孩进行正面宣传。首先不要伤害别人，其次不要被别人伤
害。要嘱咐小孩时时要绷紧安全这根弦，不要要求小孩为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手，个别的家长教育小孩千万不能吃亏，吃了亏坚决打回来，这些话不利于学生的健康长大，不利于学生的团结协作，这样是最容易出问题的。上学好放学路上要注意交通安全，异常要强调的是汇仟小区的铁楼梯，比较危险，期望大家尽量不要走，或者是在确保安全地情景下行走。
2.作息时间的和接送要求
作息时间。上午是7：40。午时2：10学校才开门，天又渐渐的变热了，所以到点再送小孩过来。在这儿我要提醒几点：
（1）请您必须要按时送小孩上学，千万不要迟到，以您的实际行动教育小孩有时间观念、遵守规章制度。同时，每一天的上午第一、二节课都是讲授新知识的宝贵时间，小孩迟到，学习必然受到影响。
（2）来接小孩的家长请在指定地点接送小孩，等小孩们排队走到，必须不要在门口拥挤，接上小孩以后必须要迅速的走到不影响其他班级小孩出门的位置。咱们学校地理位置的原因，期望开车来接小孩的家长，将车停在拐角处，步行过来接小孩，为了您的小孩的安全，请必须理解学校的工作，所有的规定都是为了小孩。
3.同时还要注意春夏季防火防电防雷
三、学习情景
总体情景
全班44位学生，绝大多数学生经过一学期的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。并且涌现了一些学习认真的小孩，如刘熙媛、郭雅萌、王燕子、张哲浩、王嘉琛、秦雪莹等。
这个学期来了有几个同学提高异常大：任思宇、孟靳楚儿、郭宇轩、鲁涵宇等。
上课进取发言的学生有：张德龙、刘熙媛、毕胜杰等。
但也有部分学生组织纪律松散，下课追逐打闹，上课不能集中注意力，作业马虎，拖拉，至今尚没有养成良好的学习习惯。
家庭作业
其实家庭作业是咱们家校互动的一个手段，一个桥梁。经过家庭作业你们不仅仅能够了解小孩的学校情景并且从作业上我也能够了解到小孩在家的具体表现。此刻就一些具体的事情说一下：
1.小孩放学回家必须要养成先做作业再玩耍的习惯，这十分重要，做作业前，要准备好学习用品（如削好铅笔，准备好橡皮，课本等），作业过程中不要轻易离开书桌。当然完成作业也要整理好自我的学习用品，做好第二天上课的准备。有个别的小孩每一天来了学校，一说要写字了，就削铅笔，甚至在第一节课的时候都有。
2..听写本。那里再说一下听写本的要求：每次听写除了要听写田字格里的汉字外，还得让小孩口头书空笔顺，认读绿线里的字。听写就是要发现小孩的错误，有的家长听写九个生字，错了六个，我想试问这样你的小孩能够提高吗？
3.练习册。要督促小孩每次作业都要十分认真仔细，作业要限时，能够用小闹钟提醒。经过了一段时间的学习小孩们基本上能够读懂题意了，所以家长能够让小孩自我先做，规定时间后家长检查。家长一旦发现小孩作业有问题，不要直接给小孩指出错误，更不要给小孩正确答案；要让小孩自我把错误检查出来，自我去纠正。小孩对自我发现而改正的错误，留下的记忆会更深刻，要想发现错误，必须要认真细致地检查，所以，同样也培养了小孩认真的学习习惯。
4.家长检查和辅导
有些学生交上来的作业，上头很明显的错误，比如一个生字的书写，出现错误，我翻开本子就一眼看到，而上头还赫然签着家长的姓名。我不明白家长对于要求家长对学生作业上签名是怎样看待的？教师只是单纯的为了看到你的名称么？当小孩把作业拿到您的面前让您签字时，您是不是一手拿着电视机的遥控器，一手接过本子，草书您的名称？小孩的心里会怎样想？我期望不管你有多忙，都要检查一下小孩的作业，不要等还在长大了再去抱怨，后悔。总之一句话，期望你此刻能把把培养小孩放在第一位。
课外阅读
很多家长总是抱怨小孩的语文成绩不好。这是为什么呢？因为语文考卷上很多地出现需要积累的古诗词、名著名篇，学生们没有背过、看过，你让他们考的出来吗？再说作文，二年级就要开始作文起步了，学生没有最基本的积累，大白话写出来的作文，能得到高分吗？所以我们提倡广泛阅读、多多积累。这也是咱们学校一向在提倡的多读书、读好书，奋力打造书香学校的办学目标。所以从上学期我就布置的作业很少，就是让小孩多读书，可是有的小孩从来就没有做过，在那里要表扬几位家长：刘熙媛、田昊阳、杨子畅，还有一些家长从这个学期开始做的，例如李林浩每一天学习一个成语，还有几个同学每一天抄或者自我写一句话。这就是一个积累的过程。
新的课程标准规定，小学生语文背诵优秀诗文为150篇，六年制小学生的课外阅读总量为150万字。怎样来帮忙学生完成这个阅读量？教师家长都要负起这个职责。
其实，培养小学生的`阅读习惯，做好的办法就是营造一个良好的阅读环境。所以，我们首先要自我读，小孩才会读。上个学期让家长每一天坚持给小孩讲一个故事，相信有些家长已经体会到了这样的好处。
有些家长抱怨小孩不读书，你能够试一试让小孩自我在书店选一些喜欢的书，当然要确保你能够陪小孩读书的前提下。
四、家校的沟通问题
教师是人，而非神。我们应对着40多个小孩，在目前的教育体制下，也承受着相当大的压力，在工作中也难免会有些不足之处。所以，期望各位家长要多理解、多支持、进取配合，向教师反映小孩在家的学习情景，协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见提议，或如实反映一些情景。能够打电话，也能够写在咱们每周交的本子上。一位让学生喜欢，让学生信服的教师，才能让学生喜欢他所教的学科，所谓“亲其师，信其道”。小孩幼小的心灵里最信任最崇拜的莫过于家长和教师，家长平时对教师的评价对小孩的影响十分大，如果家长对我的工作有不理解的地方，我期望家长能够心平气和、开诚布公的和我交流，不要让成人
复杂的思想影响小孩纯洁的心灵，更不能所以影响小孩对学习的兴趣。这需要各位家长的支持。
我工作的原则是尊重小孩，珍视小孩，享受小孩。真正关心小孩的前途、明天，给小孩真正长大的人生和完善的人格，不溺爱小孩，不挫伤小孩，也不包装小孩。让我们齐心协力，从纠正小孩细小的习惯开始做起，从关注小孩的言行举止做起，从遵守日常行为规范做起，播种好习惯，收获好性格，享受好人生。
最终，祝愿每一位家长朋友美梦都能成真！祝愿我们的每个小孩都能成龙成凤！感谢大家！
学生家长会发言稿（八）：
尊敬的教师、叔叔、阿姨们：
晚上好！
我是7年4班的许海恬。今日很荣幸能作为我们班的学生代表发言，感激教师给我这个机会，一个月前，我和其他同学一样，踏着金色的阳光，迈进了灵溪一中的大门，成为了灵溪一中的新生，能在这样一所环境美丽、设施齐全、文化气息浓厚的学校开始新的初中生活，我们倍感自豪。或许因为回想着小学的时光，许多同学并没有很快结交到新的朋友。而这时，是教师打开了我们的心灵，引导着我们相互认识、熟悉。在教师的帮忙下，我们很快度过了这段适应期，真真正正地步入了新的中学生活、投入到紧张的学习之中。
我想，教师，是我们所有同学和在座的叔叔阿姨都想感激的人，不管是班主任，还是其他任课教师。前几天，我们进行了单元考试，考试前教师们认真地给我们梳理知识，为我们细心地辅导，提醒我们放松应对考试，这才得以让更多的同学拥有了自我梦想的成绩；即使是失败，教师同样会好好地安慰、鼓舞我们，告诉我们不要气馁，今后继续奋力学习；我在那里真心感激给我们传授知识，解决难题的教师们。"感谢您！"(鞠躬)
各位叔叔、阿姨，你们必须对我们寄予着很大的期望吧！我们的长大离不开教师的辛勤培育，更离不开你们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康长大就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。中学的学习节奏和小学截然不一样，课程开设的多了，学习的节奏紧张了，我们对待学习的态度也有所不一样。我们要欢乐的学习、欢乐的'长大，不要为一时的成绩所左右，更不能为临时取得了一点点成绩而骄傲。其实，每一堂课都饱含着教师巨大的付出，每一次的家庭作业都有家长灯光下的辛劳，每一次考试都试探着家长、教师和个人的心理。请您在看到我们提高的时候多给一个鼓舞、发现我们错误的时候正确引导，明白我们较劲的时候予以宽慰，我想我们都是优秀的，无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。我很感激教师，我更感激我的父亲母亲，感激他们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我班全体同学对在座的父亲母亲们说一声：您辛苦了！(鞠躬)
感谢大家！
学生家长会发言稿（九）：
尊敬的各位家长、教师：
你们好！
我叫化天然，是八年级四班的一名学生，今日我站在本次家长会的舞台上，为各位家长、教师演讲，感到十分的侥幸。家长会是家长与教师互相沟通的渠道，作为学生代表，我谨代表我个人宣布一下我的主张和学习经验，期望各位家长能够取得一些办法和启迪。
“爱好是最好的教师”。不错正是这样，真正决定学习的.是学生自我而不是教师、学校。而引导学生学习的要害就在于爱好，爱好是开启智慧之门的钥匙，也是引导成功的领路人，爱好影响学习的效率。因而，我的学习时刻并不算长，但成果比较优秀，就是由于学习有爱好、学习效率高的原因。
中学生在校不应当只学习。此刻的教育方式不是单一的学习，而是“德智体美劳”相结合的学习。住校生在校的活动单一，得不到身体和精神上的放松，也会影响到学习。真正的学习不见得死记硬背。家长和教师不能让学生局限在“讲义学习”中，还要提升其综合本质，培育他（她）的社会适应本事，能够在学习的空暇或周末假日参加一些社会实践活动。
仅仅靠讲义是不够的。“本质教育”是当代教育的重要政策，“应试教育”及其衍生的观念现已掉队。学生要在适量的学习时刻之外，“好读书、读好书”，书本能使人增加才智，开阔眼界，了解人间万物，有利于中学生的全面发展。因而，我主张各位家长能培育学生的读书爱好。
在最终，感激各位家长、教师的配合和对我的信赖。
感谢大家，我的演讲完毕！
学生家长会发言稿（十）：
各位教师、家长、同学们：
你们好！
首先感激学校给了我这个与大家交流的机会，要说经验，说实话，我也没有，在此只说说我的做法，与大家共勉！
一、注重培养小孩的几个“心”，养成良好的学习心态。一是信心的培养，也就是自信心的培养，我觉得做任何事，信心很重要。要培养小孩的自信心，首先要学会鼓励，每一个人都期望得到掌声受到表扬，尤其是小孩。小孩有提高了，不要吝惜你们的表扬，但表扬不必须非要物质化，有时一句赞赏的话比什么都好。“诚于嘉许，宽于称道”，当有人问第一个年薪过百万的管理人员斯瓦伯有什么本事，使得老板愿意给他超过百万的年薪时，他回答说：“我最大的本事就是能鼓舞起员工，而鼓舞员工的最好办法就是赞赏与鼓励。”企业管理之道如此，教育之道又何尝不是这样呢？其次要学会安慰。当小孩遇到挫折，比如考试考砸了，不要一味责怪，要帮忙他们找原因，并适当安慰，使之能正确对待困难挫折，摒弃患得患失的心理。二是培养恒心，也就是毅力的培养。学习是一个逐渐积累的过程，是一个和自身惰性不断作斗争的过程。所以恒心和毅力尤为重要，小孩学习易患冷热病，一会是活力燃烧的岁月，想一口吃成个“胖子”；一会儿是那里的黎明静悄悄，没动静了。很多伟人在这方面给我们作出了表率，毛zx在湖南第一师范求学时，曾写一联自勉：“贵有恒，何必三更眠五更起；最无益，只怕一日曝十日寒。”主张学习要有持之以恒的科学态
度。三是培养爱心，也就是要对各学科都有兴趣。兴趣是第一教师，没有了兴趣，小孩就会在一种被动的状态下学习，有一种被强迫的感觉，表此刻学习上就是浅尝辄止，蜻蜓点水。要激发小孩学习的兴趣，首先要培养小孩的学习成就感，要让她们不断地享受到成功的喜悦，当小孩遇到不会的问题，要引导她们自我解决；当小孩取得了成绩，要及时予以肯定，这样她们的学习兴趣就会逐渐激发出来。
二、注意方法。首先要多与学校联系，至少要多关注小孩在学校的表现，这个当然不是要你天天打电话给教师，主要是平时要多留心，要有这个意识。很多家长认为教育小孩是学校的事，小孩上学了，就应当由学校来教育。不错，学校是教育小孩，让小孩成材的一个重要途径，但绝不是教育的全部，仅仅依靠学校的教育肯定不是完整的教育，家庭教育是学校教育的有效补充，学校教育是家庭教育的延伸。我们不能将教育的职责全部推给学校，要与学校共同承担起教育的职责，其实，实践已经证明，家庭教育在小孩长大的过程中不可或缺，有时甚至是至关重要的。很多家长总是忙于工作或赚钱，对小孩的学习、生活、交友不闻不问，我觉得这是拾了芝麻，丢了西瓜。所谓辛苦，也就是6年，6年的付出换来小孩一生的快乐，这可是一本万利的投资啊！其次，怎样辅导也很重要。我觉得学习重在方法上的培养，不能就事论事，满足于解决某个问题。我不赞成在具体问题上作过多的纠缠，消耗很多的精力和时间，要培养小孩举一反三的本事，要授之以渔，不能授之以鱼。比如最近的一道题，是有关牛吃草的问题，这个实际是一类问题，是一类进出平衡的问题，与小学中的往池中注水同时又出水的问题是一类题，实际上只要把握增加与减少的关系就很好理
解了。第三、培养小孩的学习主动性。这个我觉得至关重要，不能满足于“学会”，要“会学”，这是两个不一样的学习境界。在这点上，我觉得学校此刻的尝试就很好，就是要让她们充分发挥学习的主观能动性。我平时十分注意培养小孩独立的学习生活本事，要求她：自我的事情自我做，今日的事情今日做，能够今日做的事情今日做，一方面培养她的学习主动性，另一方面培养她的学习紧迫感。第四、纠正不良的学习习惯。小孩学习很容易情绪化，经常会有这个不好学，那个没意思的看法，长期以往就会偏科。偏科的害处是显而易见的，因为无论是中考还是高考，最终都是“综合国力”的较量，有一个“瘸腿”，就可能导致“全军覆没”。发现这个倾向，就要及时帮忙克服，这个倾向其实在我们很多家长身长也存在，最典型的就是重理轻文。我始终认为，语文是学好一切的基础，而学好历史，地理等对语文也有很好的促进作用。所以我坚持：“天文地理”要学，“鸡毛蒜皮”也要学。凡是知识都应当学！第五、着力培养温故而知新的学习思维。学习要善于反刍，学到后面必须要抽出必须时间对前面的知识进行反刍消化，学到后面再看前面的知识，会有一种豁然开朗、茅塞顿开的感觉，这样能收到事半功倍的效果，也能使所学知识构成一个完整
的体系，从而使掌握的知识更加牢固。第六、尽量为小孩节俭时间。不给小孩拼命买学习资料，学习资料有一到两种就能够了，但必须要选好，我给小孩选的是名师点拨系列，尽管这套书有不少差错（象数学，我才看到一半多一点，已发现17处错误，英语、语文也存在同样的问题），但无论是从结构，还是从选题，解题思路来看，仍不失为一本好书。资料选好了，做题也很重要，哪些题必须做，哪些题能够做，要做到心中有数，一般我是先做一遍，选出一些题给小孩做，这样能够为小孩节俭很多时间。我更倾向于让她自我看例题，理解消化人家的思路，课外作业量不必须要大，但必须要精，并且不一样的学科要采取不一样的方法，如语文，我一般不乱掺和，这个是弹性很大的学科，不能以标准化的思维来看待，这个要允许她向个性化的方向发展。第七、多激励小孩思考，多肯定少否定。在学习中我不轻易否定小孩的结论，只要有合理的成分就要肯定，鼓励小孩提出不一样见解，但必须要让她说出不一样见解的根据。记得小孩一年级开学的第一天，课本上让小孩接触比较大小，高低等很感性的日常认识，其中有一题是比较小孩与父亲的高矮，答案是小孩高，因为图中父亲是坐在椅子上的。小孩选的是父亲，教师当然予以否定，小孩很委屈，回来问
我。我问她为什么选父亲，她说只要父亲站起来，肯定比他的儿子高，我立即予以肯定，小孩的看法有时看似“叛经离道”，实际上有时只可是是从另外一个角度看问题而已，我们不能用标准化的思维去衡量。
三、做小孩的朋友，与小孩多交流。要做小孩的朋友，而不是做小孩生活的保姆，在此，我提议家长们要多放弃一点娱乐休闲的时间，多一点时间陪陪小孩。有人常有这样的困惑：不明白怎样和小孩交流，总觉得和小孩谈不到一块。其实是你们不了解小孩，不了解他的思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向，所以就谈不上水ru交融的交流，可怜天下父母心，有那一个做父母的不爱自我的小孩，即使他人视之如草芥，“我”也视之如珍宝！但反过来，天下有那一个小孩不喜欢父母的`，吮乳之情是任何力气都不能分割的！每一个小孩都有成为一个好小孩的欲望，家庭教育就应当让小孩找到“我是好小孩”的感觉。多用发展的眼光看待他们，帮忙小孩分析落后的原因，提出应对的策略，正确引导小孩朝着进取健康的方向发展，你必须会发现你的小孩越来越听话，做的每一件事都会越来越好。在那里，我还要提醒各位家长，我们不能用成人的标准来要求小孩，小孩毕竟是小孩，他们的认知，他们的行为方式肯定不是成熟的，我们应当让他们生活在与他们年龄相适应的层次上，不能期望一口吃成胖子。
借此机会，我向各位家长提几点提议：
1、及时检查小孩的学习情景、家庭作业，及时查漏补缺，做到坚持不懈。
2、定期与教师进行沟通，对小孩的优点、缺点以及在教育过程中出现的疑惑有个全面的了解。
3、坚持每一天与小孩进行交流，和他们谈谈今日学到了什么新知识，哪篇新课文，明白哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要多倾听小孩的想法和意见，要有耐心，不能简单粗暴；对小孩要充满信心，当小孩遇到困难和失败时，要多鼓励，激励他们奋发向上；不当小孩的面在朋友或亲戚中说小孩的不是，以免伤害小孩的自尊心和自信心。
4、经常带小孩们接触社会，借助生活中的的事例，进行分析和正面引导，让小孩明白其中的道理，比枯燥的说教式的教育更有效。（你天天督促他好好读书，不如请他看看身边那些没有知识没有文化的工作是多么的辛苦，看看有知识和文化的亲戚朋友的生活是多么的快乐和欢乐。当然我这样说，并不是我轻视这些工作或这些人，胃是告诉小孩一个道理，天上不会掉馅饼，成功来自奋斗，一份耕耘一份收获。）
小孩是我们的期望和未来，是我们生命的延续，让我们携手共进，为小孩托起一个灿烂的明天！
感谢大家，我的发言完了。
学生家长会发言稿（十一）：
尊敬的家长：
你们好！
我是--同学。我很高兴教师能给我机会在那里发言。
首先我在那里汇报一下期中的成绩。在教师的带领下这次考试我班的大部分学生考得不错，我的成绩也有所提高，可是这次物理考得不算好，我们班必须会在在期末时能有更好的表现！
接下来是对我们班级学习情景的大致说明与评价：我认为我们班级是一个十分先进以及团结友爱的团体。能在这样一个班级里面学习、长大的我们都应当感到幸运及快乐！虽然有些同学的基础知识不太扎实，但我们教师总是耐心、细心的为我们辛勤的备课、讲课，对我们负责。在这我代表全班同学和你们说声感谢。我们目前没有多大的升学压力，不像高考生有繁忙的功课，主要注重于理论与实践。所以为了将来能找到适宜的工作，我们不仅仅要奋力学习，还要注重各方面的本事培养、进取参加校内开展的各项活动，来丰富我们班的学校生活，提高自我的人文素质。通俗我们自身还存在许多不足，例如：没有良好的学习习惯，学习的目标不够明确，态度不够端正，普遍存在第二天到班补作业现象，对学习不感兴趣，导致学习偏科等。对于这次学习成绩落后的`同学的家长，您们也不必太担心，我相信给我们多一份宽容、多一份理解，我们会更加奋力去争取。请你们应当要科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。看是否退步，退步原因是什么，比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，让我们花些时间补上。
转眼我们已经进入了初2，与初1相比，同学们都成熟和长大了许多。在学习方面表现得比高一来得进取、认真、奋力。我想这离不开家长与教师的教育。在这我再次代表全班同学向你们致谢，感激你们为我们付出了那么多！你们辛苦了，相信有你们我们会飞得更高、更远、更好！
感谢家长、教师、同学们的倾听。我的汇报完毕。感谢！
学生家长会发言稿（十二）：
亲爱的教师、同学，尊敬的叔叔、阿姨：
你们好！
我是五年级二班的***，今日，我与大家分享的是我的四年级的变化与收获。
时间过得真快，一转眼已经五年级了。孔子以往说过：“温故而知新。”当我们在学习的路上奋力拼搏的时候，展望未来，凭添我们前进的勇气；回顾过去，指导我们更好地应对未来。父母总说我们是一张白纸，但时光流逝，不知不觉我们已长成了懵（meng）懂少年。回首过去，尤其是四年级一年，我收获了很多，学会了很多……
“民以食为天”，我们则以学习为本，当然收获最多的，还是知识。“好习惯成就好人生”，在那里我想重点说说我在学习方法、学习习惯方面的收获。
数学上的提高来自于我充分利用好课本，把握住课堂这个主阵地。在袁教师的指导下，经过四年级一年的学习，我学会了找重点与举一反三，简单地说就是“厚薄法”。我会经过预习来明确课本上的重点和难点，然后充分利用教材全解、习题、解析丰富课本知识，把课本由“薄”看到“厚”；一个学期下来，再经过复习抽出知识框架，把课本由“厚”变为“薄”。这种方法使我受益匪浅，让我既掌握了知识，又站在了必须的高度上把握整本书的全局，从而更有利于我有针对性的拓展学习范围。
说起语文来似乎没有太多省力的方法，我一般是把握好预习、听讲、复习、拓展四个环节，另外经过多读课外书籍来增加知识积累。
首先，预习是必不可少的。我预习是经过《教材全解》来提高自我对课文的认识和了解，不只读书、写字、标段和画线。我预习时都要在词句旁写上注释和作者想要表达的感情。第二步，即上课认真听讲。上课时，我的思路始终紧跟着教师的思维走，做到与教师绝对的同步，不打一点儿岔。我上课时也会做笔记，进取回答问题；当遇到与教师的观点有不一样的理解时绝不憋在心里，不懂就问。我也经常以上课举手发言来确定自我的理解是否正确。第三步，复习。复习能够使用练习册，练习册中的题目与要求我都不折不扣地完成。复习也需要整理。上课时做的笔记，我经常根据它来整理出上课时的要点，并记住它。第四步，拓展应用。它是至关重要的一步。有时光靠课本积累，完全满足不了我们日常的应用要求，所以，我们要增加课外阅读，提高我们的语文水平，并尝试着学以致用，主要表此刻作文上。为什么有的同学不喜欢作文？为什么每当教师布置作业时，同学们都说：“真期望没有作文！”为什么每当教师布置作文后，同学们都那么泄气？为什么？因为积累有限，并且缺乏学以致用的勇气。写作需要长时间的积累，不是一天、一会儿就能够写出来的。咦！我听见有同学抱怨了：“为什么我写不好作文呢？我看的'书不少，积累的也不少。可
是为什么我一看见作文本就发呆，两眼呆滞，思维枯竭，写什么好呢？好不容易写出来，可一点都不好，这是为什么呢？”对此，我的回答是：你完全能够写出好作文，只要你认真地多积累，并且真正地应用它。学到的东西要用上，要活学活用，不会用也要一点一点地慢慢尝试用曾学过的东西来“装修”自我的作文。否则，学非所用，积累再多，顶多也只能算是个“两脚书橱”。总之，学语文我养成的习惯是：多积累，多拓展，活学活用。
学英语，没什么好说的，关键是多听、多读、多记。朱熹说过：“读书有三到，谓心到、眼到、口到。学英语的最大要点就是多听多读，培养语感。我们天生就会说汉语，然后才知语法，同理，外国人也一样，这说明了语境的重要性。要奋力自觉创造一个学外语的语言环境，慢慢就会说了，然后到语法，到写作。知难行易，只要坚持，就会成功！
从四年级开始，我们就是一个欢乐的班团体。教师的鼓励使我收获了自信；同学的帮忙，让我学会了理解；父母风雨无阻的接送使我明白了什么是执着……别人困难时伸出援手，告诉我助人是欢乐之本；满头大汗地打扫卫生，让我觉得劳动最光荣；要好的伙伴在一齐玩耍，欢乐的我觉得很快乐……
五年级的时光同样欢乐而完美，我憧憬着并奋力着，来迎接新学期的任务与挑战。在这个可爱的班级，每一位教师都孜孜不倦地教我们知识，从简单的加减乘除到复杂的小数方程；从最初的课文背诵到此刻的阅读分析；从ABCD到英语对话……我们在知识的海洋中汲取着营养，让我从一个一无所知的小朋友长大到此刻的小小少年。我明白了数学的奥妙、语文的博大、英语的趣味。我爱教师们播种期望的课堂，它为我插上了梦想的翅膀；我爱和同学们一齐上学玩耍，它使我怀着感恩的心，享受着欢乐的时光……
最终，感谢教师、感谢同学、感谢家长！是你们一向陪伴着我，走在追逐梦想的路上！感谢！
学生家长会发言稿（十三）：
各位家长：
在这个亲切温暖的日子里，很高兴能代表全班同学与你们相聚一堂。您们的到来使我久久不能平静，这种心境无法用语言表达，太多的欣喜与快乐尽在不言中，此刻我只能用最真切的眼神看着你们每一张慈爱而温和的面孔，以热烈的掌声欢迎你们的到来。
首先请允许我代表全班同学称呼您们父亲母亲们，感激在座的每一位父亲母亲们。是你们把我们到了这个快乐充满爱的世间，让我们受到了家的温暖，学校的温馨，也让我体会到了人生，品尝到了生活。还记得小时候，您把我抱在怀里，用您全部的爱呵护着我吗？还记得稍大时，我向您撒娇，您责骂我后又亲吻我安慰我吗？
还记得长大时，我因生活挫折，灰心丧气时，您在背后鼓励我，安抚我吗？这些我都清楚地印在脑海中。父亲母亲们，有时，也许因我的固执而向您顶嘴；也许因为我的虚荣向您们撒谎；也许因为我们的无知而埋怨您们。但此刻我想说的是，都已经过去了，此刻的我们，长大了，懂得了您们为我们深深的疼爱和所做的一切。
随着年龄的增长，我们之间也出现了所谓的代沟。也许是我们长大了，已过了青春期的我们有了自我的见解，有时会因为您们的不理解而出现叛逆心理，但并不代表我们不爱您们；也不是我们的`翅膀硬了。在此，我想代表全班同学向您们真诚的说：父亲母亲们，请原谅我们以往无知与任性，对不起！
还记得吗？当我怀着真诚的心向您们汇报成绩时，也许会使您们由期望转为失望，由温和转为严肃，可是请相信我，我真的奋力了，尽力了。我们不是上帝的小孩，我们是您们的小孩，是有梦有梦想的小孩，只要我奋力了，尽力了，您们就应当为我自豪，我就是您们的骄傲。也许我不能做到最好，但我会做到更好！
在座的父亲母亲们，如果您的小孩因考试的失利向您倾诉时，因挫折而气馁时，请不要责备他们，要安抚他，告诉他，摔倒了不怕，咱再坚强的爬起来，有一天，你会成功的；如果您的小孩因成功而欣喜时，要告诉他，不要骄傲，要更加奋力，做到更好。
我们这一代都是快乐的小孩，拥有父母全部的疼爱，可是我们清楚地明白，我不能再父母的襁褓里一辈子，我要闯出自我的一片天空，我们这一代90后要活出自我的精彩，朝气蓬勃的过好每一天。父亲母亲们，我相信自我，请您们也相信我，为我加油，为我喝彩，成功必须属于我！
在此，我想邀请您们走进我们的学校生活。在这个充满团结友爱的班团体中，我们每一个同学都是相亲相爱的兄弟姐妹。教师像父母，我们又组合成了一个大而又温馨的家。在平日的学习中，同学们都互帮互助。有问题，一齐应对，共同商议，携手解决。每一天早晨，天没亮，同学们都竞相来到班里，汗流浃背地背诵重要的知识。
课堂上，每一双眼睛都凝神地盯住课本与黑板，偶尔，课间的欢声笑语，那是我们提神和谐的音符。课外活动时，我们便会选择自我喜欢的运动项目尽情的玩嬉。夜晚，我们又遨游在知识的海洋里，探索无止境。我们的每一天都是充实而欢乐的，每一天都有新收获。我们收获的不单是知识，更重要的是为梦想而不断地奋斗，执着追求，如何做人处事的人生哲理，是胜不骄败不馁的坚强意志。
也许有时，我们辛苦的奋力付出，却得不到相应的收获，偶尔会难过，会悲痛，甚至偷偷的哭泣，是因为我们感到心里有愧于您们对我们的付出与期望，辜负教师的期望，可是我们决不放弃，永不言弃，甚而更加奋力去奋斗，去拼搏，去证明自我。在我们班，每一个女孩都满怀梦想与追求，迸发出女孩的活泼可爱；每一个男孩都胸怀大志与梦想，迸发出男小孩的开朗与阳光。
在这个91人的大家庭里（班级），我们欢乐充实地生活、学习，浓浓的团结友爱之情飘洒在班里的每一个角落，每一位同学的心中，我们时刻都在沐浴着教师对我们的无限关爱。在这个大家庭里，我们不断地唱响我们的班歌《怒放的生命》，我们都在争做最可爱的人，争做别人心目中的英雄，争做学习的霸主。所以，父亲母亲们，请您们放心！
最终，我想代表全班同学给您们说说我的学习历程心得。我们都已经历了十几年的教育，随着年龄的增长与阅历积累，我已不再是个小小孩了，我懂得了学习求知的重要性，我理解了快乐由自我掌握，人生由自我抉择的道理；我也明白了您们为我辛勤的付出。在这个艰难而长远的道路上，我不仅仅学到了知识，我也懂得了为人处事的道理，具备着在社会上生存的本事。我已不再是那以往对您们撒娇的小小孩了，我们长大了，懂事了。
父亲母亲们，虽然我长大了，可是我们依然是您们的小孩，您们的亲生骨肉，不管我们在哪里求知，请记住，您们永久都在我们的内心处，您们永久都是我奋力的方向与前进的动力！
在以后的人生路途中，请相信我们，您们最亲爱的小孩。我会奋力奋斗，顽强拼搏，会实现高一时以往在我内心深处默默的承诺您们，三年后，我会给你们一个交待，给教师一个交待，同时也给我自我一个交待！请相信我们，我们必须会成功的！
感谢，我的讲话完毕。
学生家长会发言稿（十四）：
各位家长：
午时好！
我是初三六班的张福堂，十分荣幸能够在那里与大家交流。我与大家交流的主题是“感恩”。
有人说感恩就是感激，这句话是没错的，感激是没有界线的。因为心存对阳光雨露的感激，小草一岁一枯荣之后又萌发新绿；
因为心存对蓝天白云的感激，雄鹰在清寒玉宇中展翅高飞；因为心存对广袤大地的感激，泥土在田野里散发沁人的芳香。不用说动植物心存感激的生活，人们更应当这样做。其实人的一生就是一个感恩的.过程。当同学的一声“共同提高”，教师的一次真心问候，朋友的一回热情帮忙，每一次都使你感受到温暖。这种温暖是无法用美丽的词语去形容，无法用精妙的画笔去描绘的。然而，你又是否对他们真心地说一声感谢。大家不要小看了“感谢”，它以往被评为生活中最温暖的语言。“感谢”就是感恩的代名词。
学会感恩，学会感激生活中的每一个人。学会感恩父母，感激他们给予我们生命，无微不至的照顾我们，在他们累时，倒杯水，揉揉肩，对他们讲一句“我爱你！”学会感恩教师，感激他们教给我们做人的根本，教给我们用知识改变命运。在他们不断批改作业时，对他们说一句“教师您辛苦了！”学会感恩生活，感激他使我们不断地积累经验，已更好的适应社会。
同学们，让我们感恩吧！以爱心之心做事，感恩之心做人，学会对生活讲一句“感谢”。
学生家长会发言稿（十五）：
尊敬的家长：
您好！
第一要感激各位家长从百忙之中抽出时间来参加我们今日的家长会。时光飞逝，转眼小学的旅程已过了一大半。对于即将踏上小学毕业考场的我们，你们有的是期望，我们却感到忐忑，又或是陌生。可是，我相信，我们必须认真奋力下去，坚持到最终，我们都要做那个笑到最终的人。既给自我一个安慰，也给教师和家长一份满意的蛋卷。
在我们14班，最重要的莫过于学风问题，好的学风会带动一个班的前进。记得从三年级开始我们就开始学习英语。我们班的英语成绩那真是有点惨不忍睹！一次一次的失败的成绩，使我们越挫越勇。我们耳边经常回响着：胜不骄，败不馁。正是因为有了同学们的共同奋力，才换来如今的成果。当然这也是和教师的奋力分不开的。相信以后我们的成绩更加会更上一层楼。
在那里，更要感激我们的班主任周教师，因为在他的领导下，使整个班团体更加融洽。同学们的上进心强了，也爱读书了。我们也慢慢地长大了，俗话说：“一日为师，终生为父。”在学校，教师就是我们的父母，对我们无微不至的关心更让我们感觉到家中的温暖。是教师教会了我们知识。教会了我们如何做事，更教会了我们做人的`道理，领导着我们从无知的小少年一步一步走向成熟。
最终，还是要感激在座的各位家长，古人云：“身体发肤，受之父母。”你们对小孩的爱是无可替代的，是尘世间最纯真的爱。你们永久是小孩们的温暖的港湾。有你们的支持，我们会更加奋力奋斗，不让你们失望。
借此机会我想对爸妈说：“爸，妈，你们辛苦了！感谢你们！”
学生家长会发言稿（十六）：
尊敬的各位家长：
您好!
感激各位家长从百忙之中来参加今日的家长会，这既是对小孩的关心也是对我们学校工作异常是我的工作的支持。很多家长岁让我们很少见面，但我们的心是相通的，都是为了小孩。为了让所有的小朋友尽快适应小学生活，尽快养成良好的学习习惯，学校举办了这次家长会。建立一个平台奋力使我们的下一代健康、欢乐的长大。下头我就自我的几方面想法和各位家长商讨一下。
想必各位家长一进到教室就已经看到了我们的“评比屋”还有“学习园地”，上头还有不等的印章。这就是我的管理的其一途径。从小孩的学习、纪律、礼貌卫生三个方面来规范和养成小朋友的良好习惯。让他们尽快地适应小学生活。这些都是我自我设计和制作，我期望能让小孩感受到我对他们的关爱，从而能更自觉规范自我。同时，也能够让家长对自我小孩的状况了解程度为一览无疑。此外，我还设想，每开家长会的时候，我都想请一些班里学习成绩及其各方面都优秀的家长，上来做一个小小的教育培养心得的报告。让更多的家长有参照和比较。更好的来教育自我的子女。
小孩上了一年级变开始理解有目的、有计划、有系统的学校教育。这是他们长大的过程的起点。从而引起他们生活资料、环境、习惯等等变化。这就要求我们家长做好一些准备。家长应当做些什么呢
一、物质准备
1、必要的文具：数学用具和美术用品等。我就发现我上课的时候，有些小朋友就没有画笔和本子。说是父亲母亲不帮我买。初次之外，还有给小孩一个安静和健康的学习环境。
2、身体方面准备
幼儿园教师和我们同样是传授知识，但不一样的是，小学的学习要求和形式有了不一样。学习有了强制性的规定，小孩一上学就有了社会义务。按照国家统一规定的教学计划、大纲、教科书学好所规定的课程理解各种训练，每一天都需要消耗很多的体力，这就需要有健康的体魄和较强的精力。所以，我期望，各位家长要做到：(1)保证小孩的充足睡眠和营养。(2)要求小孩进取锻炼身体。异常是午觉必须要让小孩睡，我曾很多次的发现我们班某些同学上课能够睡着的。在这我就不点名了。(3)教育小孩注意安全。懂得并遵守交通规则，学会迷路要找民警不要玩水、玩电、爬树。因为我们学校此刻建着大楼施工，学校旁车子又比较多。还是期望家长注意。
二、独立生活本事的准备
小孩在家，什么都是父母操办得好好的。独立做的事情很少，所以独立生活本事、自理本事、处理问题本事都比较差。所以，我期望家长从以下方面培养他们的独立本事。
1、独立意识
要让他们明白自我长大了，是一名小学生了。各方面都不能全部的依靠父母、教师。能自我做到的事情就自我去想办法解决，自我去完成。培养他们的时间观念和职责感，养成一种自控本事。
2、生活自理本事
培养小孩衣食住行，吃喝拉撒等方面自理本事。比如，让他们学会自我起床睡觉，脱衣穿袜，铺床叠被。学会洗脸、漱口、刷牙、洗手、到厕所大小便等等。还要会帮着父母扫地，摆放碗筷，洗一些简单的衣物。回整理书包，削好铅笔等等。
三、学习方面的准备
学习是小孩的基本活动，上课是他们获得知识、技能和培养良好习惯的主要途径。他们是否爱学想学等等问题，又需要家长从以下几点培养。
1、培养小孩学习的兴趣和求知欲兴趣
小孩上学的主要任务就是学习，学习的主要工具又是书本。家长应经常找一些图画书给小孩看，要经常念一些资料趣味的书给小孩听，这是很有益处的。能够告诉小孩："你看，书里能够让人懂得许多事情的，上学以后，自我识字多;自我就能够看书，能懂得许许多多的道理，那多好!"从而激发小孩热爱课本的兴趣，促进迫切上学的愿望。
2、培养小孩正确的学习态度
兴趣是学生喜欢学习的前提，而是学习好还必须有个正确地学习态度，也就是对待学习认真负责，进取奋力，不敷衍了事，马马虎虎不当回事。
学生的学习态度端正与否，决定着学习的成绩与效果。学习态度端正的学生能够按时上学，上课、不逃学、不旷课、不早退、不迟到，遵守课堂纪律，不随便说话，做小动作，而是专心听讲，进取思考和回答问题，按时做作业，认真复习考试不作弊等。所以，入学前要培养教育小孩在做好每一件事时都要讲究认真、负责的态度，以便在进入小学后能以进取的态度学习掌握知识与技能。
3、要培养小孩坚强的意志。
4、培养小孩良好的学习习惯
学生家长会发言稿（十七）：
尊敬的各位教师、各位家长、亲爱的同学们：大家好!
这天能够作为提高生代表上台讲话，我感到十分荣幸。在刚刚过去的期末中考试中，我从班上__名进到了__名，我能取得如此大的提高，首先要感激各科教师的辛勤教导，当然也离不开自我的奋力。而其他同学也在此次考试中找到了自我的位置。
岁月匆匆，我走入了九年级的紧张阶段，我很清楚这一年意味着什么。面临人生第一次考验，我们需要冷静、沉着地去应对。我感受到了班级其他同学都有了很大变化，仿佛一夜之间都长大了。“一滴水仅有融入大海才永久不会干涸”，我也是这种状况，有了班级良好的秩序、教师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围，我才会有所提高，成为我们九4班提高生的一员。下头我向大家谈谈我在学习中的一些体会：
1、划分学习目标，分步实现。人有了目标，才有了前进的动力。中考是近阶段我的最大目标，仅有在中考中取得优异的成绩，顺利升入我梦想中的高中，我的明天才会更完美。此刻距离中考还有一段时间，把中考这个大目标转化成一个个小目标，然后目标明确让自我在着几次考试中每次都稳中有近，分步实现，就会消除盲目不安的情绪，胸有成竹，成功也就水道渠成了。
2、注重学习方法，有了学习目标，再加上好的方法，那就能够加快前进的步伐了。上课认真听讲，这是一个重要的环节，我听教师讲知识点、推理过程，有些听不懂的地方，必须作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止另外课堂上我总是用心回答问题，这样我的思维紧跟课堂设置，精力集中，一堂课下来，有很多收获。另一个我常用的办法，那就是“问”，仅有多问才能有提高，同时也活跃了学习气分。
3、注重巩固加深。知识仅有经过几次反复运用后，才会牢牢记住。，作业是必做的，但有许多同学认为教师作业布置的总是做过的题，根本没有好处，这也是这次一些同学退步的原因，而我呢我认为教师布置作业必须有理由，中考并不是大部分都是难题，拔高题也只可是一两道，所以作业必做，基础才得以巩固，才到达熟能生巧的境界。
4、知识重在积累。为难题不会有情可原，但基础和讲过的题务必会，心中装的题型多了，也就容易作到举一反三，这对理科的学习很重要。，试卷的改错尤为重要。仅有真正弄懂错在哪，才有提高。
5、科学安排时间。时间的长短对大家来说是一样的，但若注意提高学习效率，就相当延长了时间。个性是周末，我也不放松，总是限定时间，集中精力完成，再适当放松。我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间。我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识，中午哪怕仅有一刻钟，我也计划好完成哪个学习任务。晚上我总是先复习当天学过的知识点，再完成作业。
成绩已属于昨日，我会放眼明天，以用心向上的心态，认真扎实的风格迎接下次的挑战。期望这次考试成绩不梦想的同学，不要气馁继续奋力，相信功夫不负有心人，让我们坚定信念，共同提高!
学生家长会发言稿（十八）：
尊敬的各位家长：
您们好!感激大家在百忙之中抽时间来参加这天的家长会。作为小孩的班主任，我也和您的情绪一样，期望小孩学会做人，学会做事，学会学习，学会生活，走向成功。
这天，借此机会和大家做一下交流，期望在我们的共同奋力和配合下，使您的小孩能得到最大可能的提高和提高。
一、树立“小孩的成功才是父母真正的成功”的观念。
随着科学发展与人类提高的不断升华，教育问题已经成为当今社会的又一热门问题。人与人之间的竞争不仅仅是权利和金钱的竞争，更是小孩教育的竞争，小孩的成功才是父母真正的成功。万丈高楼平地起。天才不是一夜炮制的，成功不会轻易降临。小孩的未来需要你我从此刻做起。初中三年，初一是关键。在这一年里，让小孩养成良好的习惯，奠定坚实的基础，是后两年乃至于到高中学习的基础。所以，我个人认为，身为家长有必要在初一这一年多抽出一些时间，监督小孩。如果小孩在您的监督和严格要求下，习惯养成了，基础扎实了，以后再也不用操心，包括以后离开您上高中，上大学。即使您少挣了点钱，即使您少打了几场麻将，即使您少看了一会电视，即使您每晚少睡了一小时的觉……可这些跟您小孩一辈子的前途相比较，您不觉得这点付出很值得吗
二、正确看待初中与小学的区别。
(一)、学业上的区别。
1、在学习科目上，初中生比小学生学习的门类要多，并且每一门学科的资料逐渐趋于专业化，并接近科学体系。他们面临的学科的常识性知识越来越少，反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强。
2、在学习方法上，中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆，记忆基础上灵活运用。初中阶段，教师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生，学生感到中学教师不如小学教师讲授得那么仔细，学起来吃力，有时不能完全消化吸收，只能囫囵吞枣地咽下去。
3、在学习成绩上，小学考试的分数和初中考试的分数，是不可能等同而论的。小学生考个90分是很平常的事情，但在初中，有时候，你考个90分也是班级第一;小学常考90多，在初中考不及格也是可能，因为两者不可相提并论。我们不能仅以分数论英雄，要同时关注的是学生的发展。
顺便谈一下如何看待分数的问题。时代变化了，人才的标准也在变化，分数不能决定一切，高分未必高能，仅有素质综合、全面发展，有较强的适应潜力和创新潜力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。我们应树立新的人才观：您的小孩学习成绩好，并不意味着思想好、潜力高，您的小孩暂时学习成绩落后，并不意味着思想差、潜力低。不能认为分数就是一切，考试分数高，要引导小孩不要自满;考试分数不梦想，就应心平气和地与教师、小孩一齐研究存在的问题。
(二)、身心上的区别。
初中生正处于少年期和青年前期(或称青春初期)。人体发育基本完成，初中生能够说“长大了”。与此同时，自我意识在这一时期出现质的变化，独立性增强，感情的变化十分显著，性意识的萌动开始表现。而所有这些变化和发展又都是在进行的过程中，而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的。
总之，中学是整个人生历程的关键时期，有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。初中，将完成一个学生质的飞跃。初中，将是每个学生一道难越的坎。从小学升入初中，不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据初中生活和自身实际的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，生出种种不适应，严重影响了学习质量和健康长大。为此，我们教师和家长都应给予足够的重视，科学、妥善地帮忙他们走过这个坎，完成这次飞跃。
三、搭建一座“平等、交流、容忍、鼓励”的桥。
1、平等。每个小孩都是鲜活的个体，虽然年龄小，个头矮，可他们有思想，有头脑，我们成年人不妨蹲下来和他们对话。心理学家马斯洛把人的需要分为五个层次，其中第四个层次是尊重需要，包括受人尊重与自我尊重两方面，前者希求别人的重视，后者希求个人有价值。所以，作为教师、家长，应尊重每个小孩的人格。每个小孩都是一道亮丽的风景，他可能在某个方面不如别人，但在另一方面却胜人一筹。
2、交流。在平等的基础上设法多交流。两代人之间有一种心理隔阂，叫“代沟”，消除“代沟”，莫过于平等交流，加强对话。比如，小孩回到家随便问问;这天学校有什么新鲜事你的同桌有换了吗喜不喜欢他你的语文教师讲课有什么特色你的课本中有哪些优美的短文，读两段美文给我听听，等等。寻常的交谈会引起小孩的兴趣，产生亲近感。
3、容忍。容忍他的合理性错误，不要一味批评。如果你的小孩没有错误了，他还叫小孩么如果我的学生没有问题了，她还叫学生么那我们教师岂不是要下岗了哈再说，罗曼罗兰说过：一个人一生要做点错事，做错事就是长见识。事实上，很多时候，容忍的效果远大于批评的效果。
4、鼓励。由于小孩的个体差异，免不了成绩有好有坏，小孩由于不肯学习，导致成绩差，我们就就应适当的批评，如果小孩很尽力了，成绩却不怎样梦想，我们更就应给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听小孩的心声，帮忙他们分析存在的问题，寻找对策才是明智之举。有时候家长的一句话，一个眼神，一个动作都可能对小孩产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的。心理学家罗森塔尔曾做过一个实验，随意指出几名学生，对他们的教师说：这些小孩很有天赋，十分聪明。之后这些小孩果真越来越聪明了。其实，是因为教师相信了罗森塔尔的话，经常鼓励夸奖这些小孩。这就是著名的罗森塔尔效应。可见，正面的鼓励赏识是促成小孩成功的有效途径。
四、教育小孩遵守纪律。
家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。这些规定和纪律，本身就是对学生全面培养的需要，同时又是学生提高成绩的保证。正因为如此，我们在发放的成绩告知书上个性附加了你的小孩半期以来的操行得分。这个分数虽然不是百分之一百科学，但它在很大程度上反映了你的小孩的综合状况，更反映出与学习成绩的相关性。学生仅有好好的遵守这些纪律，才能够构成一个良好的班级，才能够全面提高自我的水平。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅仅是对自我的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的学生来说也是一种伤害，对于班级体也是一种伤害，这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。请家长理解：表扬是爱，批评也是爱。
五、与教师坦诚相待，持续一致，构成教育的合力。
在现代社会里，家长务必依靠学校让小孩理解系统的知识学习，在这一点上，家长无法代替学校教育。另一方面，学校只能承担起教育小孩的一部分，家长如果把教育职责全推给教师，是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种状况下，我认为家长与教师要坦诚相待，相互交流、相互包容。作为家长，要正确对待教师的不足，人无完人，教师的教育水平有高有低，出现失误和不足在所难免。家长应与教师沟通解决分歧和看法，坚定地站在学校教师一边，同样教师也会维持家长的形象，那样教育才能构成合力。小孩还小，一旦教师在他们心目中失去了应有的地位，那么连同这门功课，他们也会拒绝学习，这样的话，小孩的损失就大了。
俗话说：你敬人一尺，人敬你一丈。教师的工作繁重，但他们无怨无悔，其唯一目的就是让你们的小孩能全面发展。所以，尊敬教师，实际上就是尊敬教师的劳动，要使教师的辛勤劳动在小孩的身上结出累累硕果，就仅有让您的小孩服从教师的教导。当然，作为教师，也充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切情绪，必将全身心的投入到工作中来，教好书，育好人，叫学生满意，让家长放心。
六、酝造良好的家庭氛围。
有句话说的好，“近朱者赤，近墨者黑。”良好的家庭氛围，能够使小孩有良好的教养、个性、品德、习惯，使其受益无穷。家长最重要的是时刻注意自身形象。小孩的可塑性大、模仿性强，而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶，如父母鲜明的政治立场、强烈的事业心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神等等，这些都能对小孩起着榜样作用。俗话说，喊破嗓子，不如做出样貌。家长是小孩的第一任教师，家长教育小孩是全天候的。家长并不只是在教育小孩时才教育小孩的。家长的一言一行、一举一动都是小孩的教材。试想，一个经常充满着吵闹声、麻将声的家庭能培养出好的小孩么
指责中长大的小孩，将来容易怨天尤人。
敌意中长大的小孩，将来容易好斗逞强。
恐惧中长大的小孩，将来容易畏首畏尾。
怜悯中长大的小孩，将来容易自怨自艾。
嘲讽中长大的小孩，将来容易消极退缩
嫉妒中长大的小孩，将来容易钩心斗角。
羞辱中长大的小孩，将来容易心怀内疚。
容忍中长大的小孩，将来必能极富耐性。
鼓励中长大的小孩，将来必能充满自信。
赞美中长大的小孩，将来必能心存感恩。
嘉许中长大的小孩，将来必能爱人爱己。
接纳中长大的小孩，将来必能心胸广大。
认同中长大的小孩，将来必能掌握目标。
分享中长大的小孩，将来必能慷慨大方。
诚实中长大的小孩，将来必能维护正义真理。
安定中长大的小孩，将来必能信任自我、信任他人。
友善中长大的小孩，将来必能对世界多一份关怀。
祥和中长大的小孩，将来必能有平和的心境。
七、不娇惯小孩，敢于对小孩说“不”。
以色列有句名言：再富不能富小孩。爱子乃人之常情，但仅有爱是不够的。父母之爱的力气或许无法估量，但缺少教育的爱，不是真正的爱，而是一种“害”。天下父母必须要深深懂得教子比爱子更重要的真谛。
1、电脑、网络给小孩带来的利和弊接近于各占一半，关键是家长如何引导和管理。无数事例证明若家长能对小孩上网的场所(最好只限于家庭场所)、时间(最好只限于周末和寒暑假，且每一天不超过两小时)、形式(最好少玩游戏)等进行明确要求和严格监督，那的确对小孩的长大有着巨大的促进作用。反之，若家长没有引起足够重视或没有采取合理措施，那绝对是原则性的错误或灾难性的损失。
2、手机、小灵通等通讯工具对小孩此刻来说，几乎没有任何好处和好处。若非要说个作用的话，那主要有三点：滋生干扰因素;助长攀比意识;增加额外支出。所以，我推荐：在小孩进大学以前最好不要配备通讯工具;已经配备了的最好收回由家长保管;确实因特殊原因需要配备的最好告知班主任，以便进行科学指导。
3、我们支持小孩从小学习为人，学习处事，但我们更要对小孩的交友进行指导，尤其是在小孩辨别水平低、自控潜力差而又发展极快的初中阶段。指导什么呢：交友不要过多过杂;异性交往不宜过于密切;活动场所、时间、形式都应当有节有度。
八、肩负起指导小孩学习的重担。
父母虽不是专业教师，但父母务必兼任助理教师。有的父母见到小孩学习松懈，成绩一时不够梦想，便十分焦急，抱怨、斥责，甚至对小孩进行惩罚。这样做是十分错误的。急于求成，恨铁不成钢，这种情绪能够理解，可是事实上并不可能。家长也应和教师一道，不要等成绩，而要向过程要结果，向细节要成功。
那么，家长应当从哪里入手提高小孩的学习成绩呢
1、和小孩一道制定学习目标和相应的奖惩办法。
2、每一天都过问小孩的学习。(哪怕是一句话：这天数学学的什么)
3、规范小孩的作息习惯。
4、指导小孩合理看电视、上网和交友。
5、每周五过目一下小孩的作业。
较好的学习方法是复_--做作业----预习，每一天如是，小孩在家说“这天无作业”，这是绝对不可信的谎话。
6、关心小孩的双休日。
家长们，小孩是您生命的延续和未来的期望，您的配合与教师的奋力，是小孩走向成功的基础，让我们携手合作，架设小孩长大的桥梁，共创小孩完美的明天!
学生家长会发言稿（十九）：
尊敬的各位教师、家长、同学：
大家好!我是___的家长。首先感激学校、教师给予我这么好的一个机会，能让我站在那里和大家共同讨论小孩的长大教育，我感到十分荣幸，也感激各位教师对我小孩无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份职责，学校的教师对我们每一个小孩倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。所以，作为家长，我理解、支持教师的工作，也配合教师共同教育小孩。对于教育小孩这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧，我感到对自我小孩的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。下头，我就初浅地谈一下自我的'感受，与各位家长共勉。
一、作为家长，我觉得对小孩在学习方面督促和鼓励是很重要的。在督促与鼓励过后，培养小孩学习的自觉性，让小孩明白学习是自我的事，不是为家长学为教师学，让小孩明白“我要学”的重要性，而不是“要我学”。仅有主动学习，小孩才会认真地、及时地完成每一天的学习任务。每一天的家庭作业我们都认真督促，严格要求，做错了题目自我改，让小孩明白：每个人都要经过自我的刻苦奋力才能获得提高!
二、对小孩多一些鼓励。我常对小孩说，只要你尽力了，就能够了。每一个人的起点不一样，我们不能太高的要求自我的小孩。只要你的小孩用了心，尽力了，就是考得不好，也要鼓励他，对他的压力不要太大，此刻的小孩正处在一个长大期，我们做家长的，也应当理解一下小孩，少用命令的口气，多用商量的口气，给小孩一些自我管理自我的空间，给小孩创造一个良好的学习环境，这样才能让小孩轻装上阵。
1、为小孩创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待小孩，与小孩交朋友，让小孩感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦愿意向你诉。
2、采取鼓励为主，批评为辅的方法。多一点时间和小孩在一齐，多一些沟通。多表扬，多鼓励，少批评，少指责。每个人都有惰性，小孩贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和朋友们打打牌，聊聊天所以，对于小孩的贪玩不能一味指责，而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业，抽查功课让小孩明白我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着小孩看看书、看看电视，让他感受到你的关怀和爱意，我相信“有失必有得”，你会发现小孩的心和你近了，小孩也变得懂事了，你还会发现自我所付出的是值得的。以前，小孩不爱和我交流，有事不主动说，问起来他也不明白，不做生活的有心人。问得多了，他也慢慢注意观察了，学会思考了。此刻学校发生什么事，他都主动跟我讲。
3、培养健全的人格，鼓励小孩多参加团体活动，增强团体荣誉感。如学校举办的各种活动，我提议家长要多鼓励小孩参加让他们有强烈的团队协作精神。因为仅有在活动中小孩们才能体会到团体的力气和自我真正的欢乐。
三、家长要放低姿态，以平和的心态、平等的观念对待小孩，做小孩的朋友。成为小孩的朋友，才能为小孩供给一个简便、欢乐的生活、学习环境;成为小孩的朋友，小孩才会乐意与你谈心，有苦愿意向你倾诉，你才能及时掌握小孩的心理与学习动向，及时发现问题并纠正问题;成为小孩的朋友，以小孩的眼光看世界，陪小孩一齐读书、看电视，引导小孩多看、多言、多思，提高小孩的语言本事和鉴赏水平。因为，语言是思维的外衣，语言本事的增强，能够极大的改善小孩的学习本事，促进思维发展。
四、言传身教。小孩长大初期的认知水平较低，模仿水平较高，我们给他们讲道理，异常是大道理，他们不会太懂，而我们的所言所行，就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用，是好是歹，后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则，时刻做好模范表率作用，用自身行为来教育小孩，增强小孩辨别是非的本事。
五、鼓励为主，批评为辅。俗话说：数子千过，莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬能够激励人的自信心，自信则是每一个成功者共有的特征。小小孩的心理承受本事很差，大人的一句表扬或批评的话，在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以，我认为，就小孩的日常行为而言，做得好的方面，要及时提出表扬，同时，也要有针对性地指出不足处，并提出更高要求，这样，她就会牢记自我的优点，逐步改正缺点，循序提高。
六、帮小孩树立正确的人生观和价值观。人生，就如同一次单程远航，人生态度，如同远航的方向，方向对了，能避免少走弯路，快速前进;树立了正确、进取的人生观，人生就能到达更高的目标，实现更大的价值。
七、培养小孩的社会职责感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代，具备良好品德能使人增强品位，提升品格，一个富有社会职责感、富有同情心的人往往会有很好的人缘，而好的人缘能让小孩在现今的社会中更好的发展。从小培养小孩“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德，将使小孩一生受益无穷。家长和教师之间的沟通是不可缺少的。向教师了解小孩在学校的最新情景，也及时把小孩在家的表现告诉教师，到达共同教学的目的。看着小孩一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我明白，小孩所取得的每一点提高都离不开各位教师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮忙，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有教师的科学指导，小孩们必须会健康地长大，他将会是我们的骄傲!
在此，我再次向为了我们的小孩而付出辛勤劳动的教师们表示衷心的感激!祝愿所有的教师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!
感谢大家!感谢!
学生家长会发言稿（二十）：
尊敬的教师、各位家长：
大家早上好!
我是曹仙芝小孩的父亲，首先，十分感激教师对我小孩的精心培养和各位家长给我这样一个机会，让我在那里和大家共同探讨小孩的教育问题。
这天我们来自不一样的地方，有着不一样的身份，做着不一样的工作。但不管我们是做什么的，坐在那里，我们大家都是平等的。因为我们都拥有一个共同的心愿，那就是望子成龙、望女成凤;都拥有一个共同的身份，那就是儿女心中的父母，教师眼里的家长。所以我想借此机会就如何做父母和怎样当家长，同各位讲几句心里话。
我的小孩同那些品学兼优的小孩相比，还有很多的不足;我同各位家长相比，也存在着不少差距，所以我要讲的不能算是经验，只能算是感受，如果能够引起各位家长的共鸣，我将感到莫大的荣幸。
我们在朋友相聚，亲人团聚的时候，说的最多的恐怕就是小孩的问题。在谈论时有的眉飞色舞，津津乐道，称赞自我的小孩很听话;有的却摇头叹气，一筹莫展，抱怨自我的小孩不乖巧。我不明白在座家长是如何看待这个问题的。我个人认为小孩听不听话，乖不乖巧，与父母称不称职有很大的关系。因为没有不听话的小孩，仅有不称职的父母。
我这样说，可能有人会不以为然，你们会说：“那有的农村小孩，父母不识字，对他们学习各方面都不管不问，但他们的小孩照样考取了名牌大学。而有的经济条件好的家庭，他们对小孩百依百顺，既照顾其饮食起居，又为之聘请家教，总是硬件软件一齐上，以便小孩一门心思地读书考取重点大学，但小孩最终还是名落孙山。”
我不否认这种状况肯定存在，但这是特例，这种特殊现象就如我们平常所讲的那样：有意栽花花不开，无心插柳柳成荫。但普遍的规律则是：无心插柳难成荫，有心栽花花才发。称职对小孩负职责的父母，他们的小孩一般都很听话。
那么，怎样才能做一个称职的父母和家长呢
第一、要疼爱小孩。各位做父母的都明白疼爱自我的小孩，但在目前社会背景下，我们就应怎样疼爱小孩呢那就从教育小孩做起吧，如果我们每一个家长的都能把自我的小孩培养成一个有利于亲人，有益于社会的人，就是对小孩，也是对社会尽了职责。我最近读到一篇文章，题目是《只能陪你一程》其中有这样一段话：“每个人都是穿插在他人生活中的一个片断，这注定你永久只能陪人一程。你爱自我的父母，期望他们长命百岁，但你再孝顺，他们也会走在你前面，你只能陪父母一程。你喜欢自我的儿女，时刻梦想，用自我的身躯为他们遮风挡雨，总有一天，你也要走在他们前面，你只能陪小孩一程”。这段话给我们以这样的启示：只能陪父母一程，我们就要珍惜时间孝顺他们;只能陪儿女一程，我们就要抓紧时间陪着他们。钱乃是身外之物，名利是过眼云烟。尽心尽力陪着小孩就是对他们最深的爱。
第二、要熟悉小孩。我们要善于探索总结小孩的长大规律，了解小孩的性格。我们跟自我的小孩除了是父子，父女，母子，母女关系外，还就应是兄弟姊妹关系，是朋友关系。我们就应了解自我小孩的兴趣，爱好，喜怒哀乐。就应常跟自我的小孩沟通交流，就应明白小孩的每次考试成绩，就应记住班上各科教师的联系电话，并经常同他们持续联系等等。如果没做到这些，我们就不能算是称职的父母和家长。
第三、要宽容小孩。对小孩我们就应多一点理解，少一点抱怨;多一点宽容，少一点苛求。万万不可求全责备。伟人都会犯错误，我们在座家长也会犯错，那么我们为什么要求小孩一贯正确呢有的家长平时不怎样管小孩，一到考试看到自我小孩成绩不好，分数考得低，就明白责骂，从不从自身找原因。当然考第一的学生，不可能永久都是第一。我们就应引导小孩正确对待成功与失败，做到成功不骄傲，失败不气馁，就应多鼓励小孩。因为好小孩是夸出来的。
第四、要正确引导小孩。种瓜得瓜，种豆得豆。不一样的教育方法，会收到不一样的效果。我们同小孩朝夕相处，自我的一言一行对他们起到潜移默化的作用。我们不能在教育小孩是一套，自我的言行又是一套。如果我们斤斤计较，要求小孩宽以待人;我们自我虐待老，要求小孩孝敬父母;我们自我不读书看报，要求小孩认真学习;我们自我打牌赌博，要求小孩不上网游戏，我们自我用钱大手大脚，要求小孩勤俭节俭。你们想一想，这样能收到好的教育结果吗所以我们做家长的必须要对小孩有正确的引导，使他们成为品学兼优的好小孩。
一、让小孩欢乐的学习。学习是一生的功课，不要让小孩感到学习是一种负担，是一种压力，而要让他在欢乐中理解，在微笑中体会，这一点小孩在读课文时我感受最深。她一边读课文，一边做动作，十分形象生动，或悲或喜、或哭或闹，高兴的、悲哀的、夸张地，都在她的动作里一览无余，就这样，一篇课文、一个故事，她能十分生动地表演出来，背古诗她有时也会用一幅图画表现出来，她说，这样学习既简单，又欢乐，也很容易记住资料。
二、多一些表扬和鼓励。我们明白，表扬能使人创造奇迹，过多的批评会导致小孩过多的自责。小孩有了提高，随时鼓励表扬她，让她有成就感，促使她再接再励;小孩退步了，也不要气馁，千万不要当面数落她，更不能拿自我的小孩和别的小孩作比较。这样会挫伤小孩的用心性和自尊心，有一次，我拿小孩和别的小朋友比，她不高兴了，“你总是拿我的短处和别人的长处比，为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的，我们每个小孩身上都有很多闪光点，家长如果经常表扬鼓励小孩，小孩必须会有更出色的表现。
三、培养小孩的兴趣爱好。作为家长，我们都期望自我的小孩能够琴棋书画样样精通。我认为，必须要尊重小孩自我的选取，小孩自我喜欢了，她就愿意去学，就会学得很好，我的小孩很喜欢画画，我把她的每一幅画都收集起来，有的剪下来贴在墙上，然后在上头写上英语单词，她经常会欣赏自我的画，简单的读出单词，这样不仅仅能提高她的绘画用心性，也能简单学会英语单词。
四、不做“唠叨”家长。以前，我是事无巨细。因为妻子在乡下教书，晚上才能回家。所以有体育课是我常叮嘱小孩穿球鞋带饮料，上美术课叮嘱她带剪刀、画笔，早上出门为她整理衣服，提醒她带饭盒，就这样全身心地为她服务，我都成了她的贴身保姆了。她还总是说：“明白了，明白了，唠叨父亲”，这段时间，我不再提醒她，虽然有时她也忘了带水，忘了带画笔，一回家就说我渴死了，或是教师批评我了。但这时，她也已经明白这些生活、学习上的事都是她自我的事，她就应对自我的行为负责。
小孩是我们的期望，也是祖国的未来。相信我们的小孩，这天，她们只是家中一棵小小的盆景，明天，在广阔的天地里，她们必须会长成一棵棵参天大树。
感谢大家!
学生家长会发言稿（二十一）：
尊敬的各位家长：
大家午时好！我叫xxx。
首先，我很荣幸能够代表149班全体同学在此发言，今日你们齐聚一堂，为了一个共同的目标——中考。
十几年前，我们呱呱落地，从第一声啼哭响起时，我们与你们之间便多了几缕斩不断的羁绊，从几时的咿呀学语，蹒跚学步到此刻的独立自强。
十几年的风风雨雨，有了你们的庇佑便无所畏惧；
十几年的坎坎坷坷，有了你们的陪伴便不再后退；
十几年的'雨雪风霜，有了你们的支持便勇往直前；
忘不了，你们在家中的忙碌的身影；
忘不了，你们在灯下的丝丝白发；
忘不了，你们一声又一声的叹息！除了你们，谁是我们无遮拦天空下的荫庇？
此刻，我们面临着我们人生中的第一个岔路口——中考！对于这次中考，我们所能做，应当做的，就是如鹰击长空，如鱼，翔浅底。
虽然，我们学校的校门不是凯旋门，我们也不是拿破仑，可是我们依然会吹响胜利的号角，像拿破仑迎战敌人那般迎战中考。
在座的各位，请相信我们，在这场战斗，挥洒的是你们的支持，我们的汗水，收获的必须是最高的战果。
感谢大家！
学生家长会发言稿（二十二）：
各位家长：
你们好！
感激各位叔叔阿姨的到了，你们的到来时对小孩的关爱，对学校的信任，放下手中的一切，来赶到那里来开家长会，我代表六年级（15）班感激你们的到来。
再过几个月，我们同学们也就是你们的小孩将要面临一次重要的考试——小学毕业考试，我们应当认识到，这段期间是至关重要的，也是你们寄托的期望要实现的'期间。
小学六年级的小孩，压力大、自尊心强，所以你们要学会跟小孩分压，千万不要用责骂的方法，或跟别人家的小孩比，这样他们的自尊心就会受到打击，压力就会增大，这会使他们产生厌学情绪，跟父母唱反调，会让他们感觉到你们重视冲击不重视他们，所以各位家长们，你应当把小孩的此刻跟过去比，有提高，你应当给予适当的鼓励，这样小孩就会觉得你们是爱他的。他们才更有动力去学习，而不是增加报复的重量。我相信，这样比责骂的方式要好，也相信他们压力就不会太大，就会适应学校的学习。
最终，我恳求家长们，尊重小孩，不要光看结果，而不注重小孩生长过程，我们小孩此刻不小了，他们会想事的，请你们尊重你们的小孩，不要打击我们的信心和自尊心。
感谢！
学生家长会发言稿（二十三）：
尊敬的各位家长：
您好！
首先感激大家在百忙之中抽空时间来参加这次的家长会，在那里我代表全体师生对你们的到来表示热烈欢迎！
时间过得很快，一转眼，这些小孩，已变成了二年级的小学生了，他们已经习惯了小学生活，更令人欣慰的是他们已经变得很能干。在语文方面已经能读简单的课外图书，在数学上能进行熟练的计算，在音乐、体育等方面也有了很大的提高，并且养成了必须的学习习惯。多数同学都能够自觉地遵守纪律，做值日时，能够在规定的时间内认真完成。当然这一切也离不开各位家长对我工作的帮忙和支持，在此我表示深深的谢意。得到在座许多认真负责的.好家长的理解和支持，我也会尽我所能，奋力教好这一班学生。
作为二（2）班的班主任兼语文教师，我将针对于这次期中考试和班级整体情景作一些汇报介绍，期望经过这次家长会，能让各位家长了解到小孩在校的各项情景，并在以后的学习生活中给予更多的关注，支持和帮忙。
一、介绍班级近况
二、期中考试情景分析
三、刘教师和家长一齐做试卷分析
四、刘教师谈数学学习的提议
五、周教师和家长一齐做试卷分析
六、周教师谈语文学习的提议
学生家长会发言稿（二十四）：
尊敬叔叔、阿姨、教师：
你们好!
很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表班全体同学欢迎你们的到来，并向你们致敬!
首先我要告诉叔叔阿姨，我们能在这样美丽的环境学习感到十分快乐。我们的学校像花园一样美丽;我们的教师宽敞明亮，还有多媒体教室，电脑房，上课像看电影，课文讲什么，大屏幕上就放什么，如身临其境，和城里的'小孩没有什么两样;
我们学校和班级有很多书，只要有空就能够在书海中遨游;我们的教师教学认真，并且像父亲母亲一样关心爱护我们;我们的同学团结友爱像兄弟姐妹一样和好。学校的营养餐美味可口，经常吃鸡腿，盐蛋、猪肉等营养的菜肴。
我们学校还经常开展各项丰富多彩的活动，我们的张丽丽同学在全校“欢乐大家唱”唱歌比赛中荣获全校第一名，还获得省级证书。
各位叔叔阿姨，我们的提高长大离不开每一位家长教师的培养。首先我代表全体同学向各位家长和教师表示衷心地感激!
请你们放心，我们必须会好好学习，决不辜负你们对我们的期望，用最好的成绩报答父母和教师对我们的培养。最终请各位叔叔阿姨要多关心小孩的学习!感谢大家!
学生家长会发言稿（二十五）：
尊敬的教师，辛勤的各位叔叔、阿姨，亲爱的同学们，大家早上好!
今日是个特殊的日子，我站在这个主席台上，代表全校的同学们发言，并不是因为我有好的学习经验，而是想借此机会给叔叔、阿姨、父亲、母亲说句心里话。
各位叔叔、阿姨，您必须对自我的小孩寄托着很大的期望吧!教师也同您们一样，期望学生有出息。我们的长大离不开教师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康长大就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。为此，我真心期望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事：由于我的学习习惯差，自控力不强，期中考试前父亲母亲都很忙，也没顾上管我的学习，我可就自由了，放学后不复习功课，而是去和其他小朋友玩，结果语文考试只落得了个6.70分，我好后悔呀!所以我在此代表全体的`学生向父亲母亲们提几点提议：
1、经常过问我们在校的学习情景。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情景，提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮忙我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求，并提议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。
自从我们上小学六年级了，让我们感到幸运的是：我们一(3)班有三位十分负职责的教师，他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。可是，要想让我们养成好的学习习惯，光靠教师还不行，我们还需要父亲母亲们的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。
我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，人才不乏。我们有负责的教师，有父亲母亲的配合，有关心我们的学校。所以，我们也会有好的成绩。如今，在两位教师的带领下，我们的学习有了很大的提高，可是，这还远远不够，我们还应当“百尺竿头，更进一步”。我相信，在学校领导的关怀下，教师的辛勤培育下，父亲母亲的配合下，我们必须会成为优秀的人才!
我很感激学校的领导和我的班主任刘教师以及所有关心和帮忙我的教师们，我更感激我的父亲母亲，感激您们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表所有的小学生们，对在座的父亲母亲们说一声：“您们辛苦了!”
种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。父亲母亲们请您放心，我们必须会以优异的成绩来回报学校、教师、以及您们对我们的期望，我们必须会为最终一个多月的小学生活画上圆满的句号!
感谢大家!
学生家长会发言稿（二十六）：
尊敬的各位家长：
您们好!
首先，我代表学校及全体教职工对各位家长在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎!对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感激!
你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会，证明你们对自我子女长大的关注和重视，也是对我们学校工作的大力支持。今日召开这次家长会的目的是为了让家长能够了解学校、教师，让家长看到小孩在校学习生活和本事表现，学校特此组织本次家长会。经过家长、教师应对面、心贴心的交流活动，请家长走进教室，关注教育;走近小孩，倾听心声;走进学校，参与管理;让我们共同建设安全和谐的教育做出应有的贡献。
我们明白，教育问题不仅仅是学校单方面的行动，它还需要社会、家长的广泛参与。所以，借此机会我也想诸位家长提几点提议和要求，在今后的工作中还期望家长们从以下方面进行配合：
第一、我们双方必须在小孩的教育问题上达成共识。
第二、宽严有度，不要溺爱、娇惯，也不要求全责备，尤其加强对小孩零花钱的控制。期望我们家长要控制小孩的零用钱，不给小孩买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生小孩们的攀比之心，不利学生节俭习惯的养成。
第三、不管工作多忙多累，每个星期和您的小孩做一次谈话和交流，注意了解小孩的思想动态和心理情景。
第四、要关心小孩的学习，但千万不能只关心小孩的成绩。要客观地认识学生的成绩，要帮忙学生及时总结经验教训，要多方面综合评价我们的.小孩，关注我们的小孩，做到不急不躁，有方法，有耐心。
第五、关注小孩们的身心健康。要让小孩养成良好的饮食习惯。加强锻炼，体育不仅仅是强身之道，也是强心之道，它更是一切教育的基础。关注小孩生理发育状况，介绍相关常识。引导小孩善于与人相处，学会对待困难和挫折。
第六、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育小孩的一部分，家长如果把教育职责全推给教师，教师同样无法代替家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。
第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明，没有克服不了的坏习惯，没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的，只要教育得法，一切都会向好的方向发展变化。
第八、教育小孩“关心他人、奉献爱心，”让小孩学会感恩，乐于助人。
第九、注意培养小孩的自立意识。如督促小孩认真按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自我的事情自我做，帮忙家里做一些力所能及的劳动等。
第十、营造良好的家庭氛围，创造有利小孩长大的条件，引导小孩爱读书，与书交朋友，善于思考，有广泛的兴趣爱好。
回想走过的路，回味过去的艰辛，我们清醒的认识到自我的不足，学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好，对教师来说，可能仅有几十分之一的遗憾;但对家长来说，将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自我满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去，可是小孩的父母们，你们是小孩长大的第一任教师，是小孩的第一职责人和监护人，你们要保障小孩上学所需，科学合理的安排好他们的生活，关注小孩的喜怒哀乐，帮扶小孩顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问，期望家长能学习家庭教育知识，掌握科学的教育方法，做一名优秀的家长。学校坚信，有了您的配合，有学校这一批爱岗敬业，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的小孩必须会健康地愉快地长大。
还有很多情景想跟家长深入探讨，鉴于各年级、各班的差别，不能一一综述，我把余下的时间交给班主任，由班主任和您进行沟通交流吧。
最终，我再次代表学校对你们的到来表示衷心的感激!
学生家长会发言稿（二十七）：
尊敬的教师，各位叔叔阿姨：
大家晚上好！首先先感谢各位叔叔阿姨，能在百忙之中抽出时间来参加家长会。我是学习委员卢宗泽，我要跟各位家长讲的是我们班关于学习方面的问题。总体来说，在黄教师、谭教师和陈教师的.精心栽培下，许多同学相对上个学期提高了许多，但还是存在了许多问题，比如说：
1.书写不工整。
2.在上课的时候讲话、吃零食；甚至有个别同学带头捣乱课堂。
3.不完成夜课，通常等到明天早上收作业的时候才开始赶作业；有一些同学为了不用思考，还拿别人的作业来抄。
4.上课不做笔记，导致成绩下降。
5.语言表达本事太差，直接联系到作文语句不通顺、太生硬、太枯燥。6.看一些对我们没有好处的书，比如游戏攻略、暴力小说、言情小说……如果长期看这些书，不仅仅学习成绩会直线下降，严重的甚至会走上犯罪道路。
所以，我期望各位家长能够好好督促自我的小孩，不要有以上不好的行为习惯。
我的讲话完毕，感谢大家。
学生家长会发言稿（二十八）：
各位家长、同学们：
午时好!
首先，感激教师给这样一个机会，与各位家长进行学习交流。说实话，符教师安排让我就如何提高小孩学习兴趣、端正学习态度发言，我感到诚惶诚恐。我明白，在座的每个家长在教育培养小孩方面，肯定都积攒了许多好的经验和做法。而我在这方面，做得很不够，还需要向各位教师、向各位家长多多学习。
既然理解了邀请，就不能推辞。下头，我就抛砖引玉，结合自我在培养教育小孩方面的一些思考和做法，向大家作以简要汇报。
我始终认为，每个小孩都是独一无二的生命，都有求知的愿望，都有强烈的上进心，关键是我们怎样培养教育，才能更好地激发他的自身潜能，发挥好他自身的主观能动性。
我的体会有三点：
一是要保护小孩的自信，给他们以乐观向上的信心。我以往读到过一个关于增强小孩自信心的科学实验。美国心理学家罗森塔尔来到一所偏远的乡村小学，对学生们进行了一次小小的测试，测试前，随机选出了其中20%的学生。测试结束后，告诉他们的教师，这20%的学生比其他学生更有潜力，将来能取得更高的成就。八个月后，当罗森塔尔再次出此刻这所学校时，他发现那20%的学生成绩有了明显的提高。
这个实验揭示了在其他条件不变的情景下，被教师或其他人报以更高期望的学生，能够从这种期待中得到鼓励，进而增强自信心，奋力学习提高成绩。所以，针对杭家乐以前自信稍有不足的'特点，我比较注意保护他的自信心。他的成绩不太稳定，有时考得好，有时考得不好。取得好成绩时，我就及时肯定，给予表扬鼓励;考得不好时，也别上纲上线、发火生气、不给小孩好脸色，只告诉他事情已经发生，关键是找到原因，解决问题，确保下次不犯同样的错误。这样，慢慢的，小孩的自信心强了，他对自我的期望值也会逐渐提升，从而更奋力学习。
二是要重视小孩的自尊，给他们以自我做主的空间。电影《蜘蛛侠》里有一句台词“本事越大，职责越大”，对于正在长大的小孩来说，年龄越大，自尊心越强，期望自我做主的地方越来越多。小时候，小孩的衣服是家长买什么他就穿什么，到此刻这个年龄段肯定不行了，什么颜色、什么款式必须得得到小孩认可。学习方面，同样如此。小学期间，我们要每一天督促小孩完成作业，养成良好学习生活习惯。进入中学后，周一至周五，小孩在校学习，有教师教育督促，学习任务都能很好完成，双休日和放假期间，我们要注意找适宜机会多与小孩沟通交流，尽量放下家长的架子，以平等的姿态，多听听小孩的想法，多研究小孩的感受，在完成学习任务这个总目标的前提下，尽量让小孩自我做主，提高自我管理本事，合理安排自我的学习、玩耍等时间。在这方面需要防止两个极端，一是完全放任不管，二是干涉过多。对于小孩决定什么时间学习、什么时间玩耍等，只要没有大问题，我们要给予支持，同时，经常关注小孩的学习情景，在他遇到不会的问题时及时帮忙，在他忘记时间、玩疯了的时候，及时提醒。这样，在经常关注的目光下，慢慢放手小孩的管理，逐渐的，小孩就会学会自主学习、自我管理。
三是要培养小孩的自强，给他们以百折不挠的意志。小孩长大中肯定会遇到很多挫折，学习困难、教师讲的没听懂、考试发挥失常、同学关系障碍等等，都不可避免地会偶尔出现，甚至有时会几样问题同时出现。这个时候，小孩会情绪不适、很苦恼，如果处理不当不及时、没有效果，很可能导致小孩自暴自弃。家长在这时就必须多加关注，多与小孩沟通交流，找准问题所在，及时进行心理开导，帮忙他找到解决问题的办法，及时战胜困难。同时，也要借此机会进行一些挫折教育，让他反思体会，使他从亲身感受中认识到挫折没有想象中那么可怕、战胜挫折是宝贵的经验，教育他挫折也是一种不可或缺的历练、人生中会经常遇到挫折、战胜挫折越多你就会越强大。在挫折教育方面，我们身边也有很多正反两方面的例子，从中都能够看到，自强不息、百折不挠的意志，无论是在学习上、还是在工作上、生活上，永久是最坚强的精神支柱。
最终，小孩的教育必须因材施教、因人而异。以上是我结合自我小孩教育方面的一些思考，有的地方做的也没有那么好，只期望能够给大家带来一些启发思考，不到之处敬请批评指正。
感谢大家!
学生家长会发言稿（二十九）：
尊敬的教师、各位家长：
大家好!我是初三(六)班的xxx。今日很荣幸能作为学生代表发言，感激各位家长能在百忙之中抽时间参加今日的家长会。
感恩其实无处不在。我站在那里的理由是什么就是因为感恩。感激教师的爱戴，感激同学的支持，感激父母的培养，感激自我的奋力，因为我感激这些，今日我便站到了那里。
感激父母，他们给予我们生命;感激教师，他们交给我们知识，引领我们做一个“大写的`人”;感激朋友，他们让我们感受到了世界的温暖;感激同学，他们为我们创造了一个好的学习环境;感激所有人，他们使我们欢乐的长大。
我明白，作为九零后的我们，承载了各位家长许多的期望。虽然我们在家长、教师的眼中还是一个不懂事的小孩，可是我仍想对您们说：我们已经懂得了感恩。您们为了我们的长大在不断地操劳，为了我们能过上快乐的生活而辛苦的工作，流下了无数的汗水，我们会珍惜您们的付出，奋力用成绩来回报。
最终这句话代表全班同学送给最亲爱的各位家长和教师：“我们爱您!”
学生家长会发言稿（三十）：
敬爱的教师、家长：
大家好！首先请允许我对在这次期末考试中取得优异成绩的同学表示热烈祝贺。
在得到教师和同学们的信任后，我成为了教师的“大秘书”，能够为教师做这些事是我最高兴的事，其实，我明白教师是为了锻炼我。比如说教师让我写班级日志，是为了锻炼我持之以恒的精神和职责心。
俗话说：“一分耕耘一分收获”，应对“耕耘”二字，我曾有过极为可笑，幼稚的'想法。年幼的我认为耕耘就是在学校学习新的知识，回家完成教师的作业。从未想过耕耘就是奋力，就是奋斗，就是比别人更辛苦，就是付出更多的汗水。
我明白一次小小的成功，在人生漫漫长路中或许只是一次点缀罢了。我也明白，仅有不断进取，不断耕耘，才不会被时代所淘汰。我不会坐享其成，我会脚踏实地的，一步一脚印的去学习每一个知识点，做好每一件事。
总之，我没有特殊的本事，仅有靠耕耘二字，才能收获精彩，喜悦，成功，快乐和知识。我们会一齐肩并肩经过成功的缤纷之路。
最终，祝福教师及家长身体健康，合家欢乐。
学生家长会发言稿（三十一）：
敬爱的教师、亲爱的叔叔阿姨：
我叫xxx，是一个活泼开朗的小孩。能在那里发言，我感到十分荣幸。在此请允许我代表全体同学向家长的到来表示热烈的欢迎。
生活在这样一个快乐的大家庭里，我从心底里感到欢乐。每一天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳，操场上有我们嘹亮的口号声，教室里传来我们朗朗的读书声。有人说初三是一段苦旅，但在这苦旅中我发现苦中有甜，因为我们寒窗苦读十，有许许多多慈母般爱抚我们，严父般要求我们的好教师，让我们感觉学校犹如家一般温暖。有我们知心的同学，团结互助，共同提高。在那里我要向我的教师同学说：”感谢你们!”正是因为你们，我才会取得如此优异的成绩。
其实说起学习，它并不是一件困难的事。作为学生，我们的主要任务就是学习。但究竟应当怎样学呢每一天起早贪黑，埋头于书的海洋，语文、数学、英语、物理练习题一本之后一本做。不、其实并不是这样的。劳逸结合说不定会取得更好的效果。考试前临时抱佛脚虽然有用，但功在平时，仅有你抓住了课堂的`40分钟，每一天将每一天应当学习的资料掌握，认真独立完成作业，考试前才不会手忙脚乱。用班主任的话说就是要做到四个字：盯、思、言、恒。盯，眼睛要一向盯着黑板和教师，不要一不留神，就把视线留在了窗外的风景。思，脑子要一向跟着教师的思维转，脑子是越用越活的，仅有不断的思考才会变得聪明。上课要进取思考问题，要大声地跟着教师说，这样思想就不容易走神。恒，顾名思义就是坚持不懈，持之以恒。上课要集中百分之百的注意力。
人的记忆是会遗忘的，所以古人才会说出“温故而知新”的名言。每一天晚上将所学的资料像放电影一样在眼前过一遍：每周将每周的学习资料再复习一遍。这其实花不了多长时间，但对知识的印象却会越来越深。
每个人都有适合自我的学习方法，找出自我的，学习就会事半功倍。
考试前更要放平常心，它只是对自我一个阶段学习情景的检测。考好了不能骄傲，必须要继续奋力;失败了，没关系，调整心态从头再来，但这并不意味像沙子被风吹过一样，不留一点痕迹。要善于从考试中看到自我的长处，总结自我失败的原因，汲取别人的优点去完善自我。我的母亲曾告诉我：“战场上没有常胜的将军。”是啊!考场如战场，所以成功不会永久属于一个人，失败了不要逃避，要学会应对。但母亲还告诉我一句话：“不想当将军的士兵不是好士兵。我们要为自我设立合理的目标，去拼搏，去奋力，实现自我的目标。羊有跪乳之恩，鸟有反哺之乳。春风化雨，润物无声。我们会以百倍的信心去挑战未来，用辛勤的付出去换取优异的成绩，迎接完美的明天，做最精彩的自我，以此来回报父母教师为我们所做的一切!最终我代表全体同学向父母教师祝福：“祝愿父母教师身体健康工作顺利”!
我的发言到此结束。
学生家长会发言稿（三十二）：
各位家长：
大家午时好！
我的父母因为在外地工作，不能陪在我的身边。我便和姥姥、舅舅、舅妈生活在一齐。他们待我很好，我也很快乐。即便是这样，我心里还感到空虚。所以，我必须在学习、在知识的海洋中找到欢乐。从三年级开始，我寻找了一种与众不一样的学习方法。
学习是件欢乐的.事情，找到正确的学习方法，就不会累了，虽然这种学习方法不太被家长理解。我每一天上课认真听讲，把知识学明白，领悟透，回家就不用那么吃苦的学习了。回家做完作业，进行简单复习和预习。之后休息大脑，看看电视，玩玩电脑都能够，只要合理安排时间就行了。玩和学习两不误，在学习中找到欢乐，在欢乐中进行学习，简便学习，欢乐学习。这就是我的学习方法，不会累的学习方法。
长辈的思想教育十分重要。在学校，教师对我们的思想工作做得很好，教我们人生观，价值观。回家，家长对我进行教育，教育我向梦想多迈进一步。
我的自我约束力并不是很强，所以，我要不断地约束自我，严格地要求自我，争取做得更好，飞得更高！
学生家长会发言稿（三十三）：
尊敬的各位家长，上午好!
望子成龙，望女成凤。这是每位家长对我们做儿女的期望。然而，这也是我们的梦想。您们为了我们能有一个好的学习环境，将来不落于他人之后，每一天四处奔波。而我们也在为自我的梦想奋斗。
您们的辛苦付出我们明白，您们的'想法我们也了解。我们也在奋力，奋力实现我们共同的目标。
如今我们明白自我的处境和未来的目的，也明白该做什么，不该做什么。请您们不要太担忧，如果最终我们没有实现这个目标，也期望您们不要太难过。因为在学校里我们每一天都过得很开心，充实。在那里我们学到了知识，交到了朋友，学会了独立思考，礼貌待人。
也许有时候，我们的成绩不是很梦想，这时则期望您们不要过多责备我们或拿我们与他人做比较。成绩差我们也不想，心里也很难受，也觉得愧对您们。要是您们能够和我们沟通，鼓励我们。那么我们心里会感到一丝安慰，会加倍奋力。
在我们小时候，是多么不懂事，调皮。让您们头痛不已。我们每次闯了祸是您们帮忙解决。可我们平时却经常和您们作对，您们说一句，我们就顶一句，惹得您们生了不少气。而我们却不以为然，还乐在其中。
学生家长会发言稿（三十四）：
各位家长：
大家好!
今日，你们带着对小孩长大的殷切关怀，对我们工作的极大支持来参加六年级家长会。首先我代表六年级班各科任教师对大家的到来表示感激!六年级毕业班工作是十分重要的。小学六年级这一年，是承前启后的一年，也是十分紧张的一年。这一年中，既要完成本年度的教学任务，还要对六年来的知识进行系统的整理和复习。既是对小学阶段的一个总结，又是为初中学习打下坚实基础所以，不光是你们家长，包括我们学校及我们的教师都十分重视毕业班的教育教学工作。
虽然开学仅一个月就把各位家长请来，但我觉得这是很有必要的。首先我向大家介绍一下我们班级的基本情景：我们班共有学生55人，其中女生24人，男生31人。这学期我们六(1)班这个团体壮大了，人数增多必然会导致班级难管理，所以借此机会很想把小孩们的优点和存在的问题和各位家长交流一下。
大家明白，去年的这个五(1)班的小孩们也来自不一样的学校，刚开学教师们就发现大部分小孩的学习习惯比较差，成绩也不尽人意，还有好多学生偏科。可经过一年的奋力，小孩们不仅仅养成良好的学习习惯、礼貌礼仪习惯，并且成绩也是大幅度提高，这充分说明我们的学生个个都是要求提高的，个个都有发展空间的。就单从我语文这学科来讲，上学期语文期末考试平均分达88.5分。期末我还表扬了鲍涛、孟军辉两位同学。今日我还要表扬开学一个月来给教师带来惊喜的两位同学，他们分别是柏义鹏、张志勇同学。柏义鹏在去年一年的学习中，做作业的次数我都能数的过来，而今每次作业都能认真完成;张志勇自开学来每一次的作业都能认认真真、工工整整地完成，他俩的提高实在是让我感到很欣慰呀!另外还有郝玉婷、潘可欣、周星宇、钱轶同学也值得表扬，因为他们由原先发言不进取或者回答问题的声音异常小，而此刻不仅仅发言的次数增多，并且声音很响亮。我还要表扬一些上课发言十分进取的同学：夏楚天、陈翔宇、李凡、陆鸿屹、鲁成丰、张志伟……
当然，同学们不可能个个完美。学生们在不一样环境当中长大，天然有不一样的经历，这就造就了他们不一样的个性与品质。有少数学生存在以下几点问题：
1、学习习惯差，课堂上不够专心。经常在课前三分钟预备铃响后仍然在教室里大声喧哗或和其他学生打打闹闹。
2、学习缺乏自觉性，作业马虎、或拖拖拉拉，不及时完成。比如，晚上回家做了语文作业，第二天数学教师问他要作业，他可能就会说因为做了语文作业，所以没做数学作业。
3、还有些学生就是存在偏科现象，发展不全面。
下头我就结合我语文这一学科，对学生的表现作简要分析。并给大家在教育小孩时提几点提议：
1、多看看小孩的作业。
我期望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健康，多关心他们的学习情景，比如说，家长能够在家里多和小孩交流学校里的一些情景，以便及时了解他们的思想，多看看小孩的作业，督促他们把字要一笔一画地写，在这我想给新来的十几位同学家长提个小提议：就是期望您每一天检查小孩的作业时，如果发现不认真必须要要求他重写，我相信只要家长重视了，小孩也就不敢马虎对待了。否则交到我这来本子也是撕，这一个月来，班里有好几位学生本子被我撕过，但效果最好的就是童基业同学。还有几位同学作业十分糟糕，在这我就不点名了。
2、要教育学生养成良好的学习习惯。
要想全面提高自我的学习成绩必须要有良好的学习习惯。比如说，早上到校时间7点半，一进教室就要读书，有些同学来了居然坐在位子上发愣。中午到校时间2点，上课时间是2点半，这半个小时就是看书或写作业时间。每一天早晨要早起晨读20——30分钟，晚上回家就做作业，每晚要坚持读不少于40分钟课外书。我们班有几个作文十分好的学生就是天天坚持读课外书(夏楚天、郝玉婷、李凡、潘可欣、周星宇、钱轶)。还有一个十分严重的问题就是：有好多小孩居然都六年级了，还不明白怎样预习一篇新课文。所以，我真心的期待家长能配合我们教师的工作，时时刻刻督促您的小孩养成良好的学习习惯。
3、加强对小孩课外时间的管理
网络能够给我们的学习生活带来方便，但如果运用不当，那带给小孩的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让小孩沉迷于电脑游戏之中，六年级这个年龄段最危险，一旦小孩沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的.问题，后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了，小孩不去网吧了，可是在家里没有节制的上网也是一样的，除了查资料，最好小孩上网时有家长陪同。刚开学我就听到我们班的小孩在讨论qq农尝牧场的级别，当时我真的十分反感这个话题，作为小孩不该把宝贵时间浪费在种菜或养小动物身上。所以作为家长，必须多留心，防患于未然，让一切不安定因素消灭在萌芽状态。
4、要夸夸您的小孩
作为教师，我们要学会赏识教育每一天问自我一句：“今日你夸了吗”那么作为家长也要学会夸夸您的小孩。由于小孩的个体差异，免不了成绩有好有坏，小孩由于不肯学习，导致成绩差，我们就应当适当的批评，并督促其及时完成当天教师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作：如果小孩很尽力了，成绩却不怎样梦想，我们更应当给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们要正确看待小孩的分数。只要小孩在某方面有点滴的提高，我们就要夸夸他们，帮他们树立起学习的信心。
各位家长，你们的小孩需要我们的教育，我们的教育更需要您的协助。所以在此真诚地期望您以后能抽出时间经常到学校来和教师们沟通、交流。为了你们的小孩，让我们携起手来共同奋力!
感谢各位家长!
学生家长会发言稿（三十五）：
各位家长：
大家好！
我是本班的一名学生xxx，很容幸能作为学生代表代表全班同学对亲爱的家长们说几句话。
转眼间，已经度过了近两个月的初中生活，我们深深地感受到了初中生活的紧凑与充实，快捷与高效，疲惫与欢欣。能够说我们此刻正逐渐适应着这一切，然而学科的繁多，知识的多、杂，时间的有限，精力的不足，真的令我们有过力不从心、鞭长莫及的感觉。就在这时，阳光与温暖再一次眷顾了我们—————那是父母一句关切的话语：“小孩，别累坏了，尽力就行！”那是教师一个肯定的眼神，一个充满期望与疼爱眼神，令我们顿时感动至深，信心百倍，坚定了信念，重整了旗鼓，激昂地上阵，再一次攻克了难关。
对父母，我们充满了感激与愧疚，生活中，您总是不厌其烦地对我们千叮咛，万嘱咐；总是宽宏很多地谅解叛逆时代“唯吾独尊”的我们；总是毫无怨言地把一切精力都花费在我们身上，我们时时刻刻都在理解着来自的阳光普照，雨露滋养。作为小孩，虽然很少用言语表达内心的感动，可是前不久您收到的那封感恩的信也多少能让您感受到我们心灵的悸动。请您放心，我们永久爱着您！
我明白，您同样关心的是我们的未来，此刻则侧重于成绩。我们在新的`班级也经历了一个由陌生到熟悉的过程。新同学团结友善，新教师认真负责，新环境温馨舒适，我们拥有了更好的师资力气和学习氛围。然而此次的月考中您对小孩的成绩也许并不满意，敢请您相信我们必须不会放弃奋斗，不会灰心气馁，我们定会在接下来的一个月里愈加刻苦，创造期末的辉煌。您对我们充分的肯定与信心是我们的动力之源，源泉不干涸，动力永不竭！！父母爱，师生情，波澜壮阔，海枯石烂，刻骨铭心！
我代表全班同学向你们保证：我们会担负起做人的职责，以优异的成绩回报您的养之恩，育之情。不管路途多么坎坷，不管苦难多么顽劣，我们都会义无反顾，勇往直前。请您相信我们！我们能行！
感谢大家！
学生家长会发言稿（三十六）：
亲爱的家长们：
你们好！
我叫xx，很高兴今日能有机会和这么多父亲母亲一齐交流！
说到学习，我们这些小孩多多少少都抱有必须的恐惧感。说实话学习确实挺苦挺累的，并且有些时候我们会觉得付出不必须会有收获。可是从另一方面研究，苦就能够不学了吗？此刻简便将来不就更苦了吗？一个人的气质和修养都是经过知识才得以体现的，为了将来能够更“甜”我们必须好好学习。
人们常说，兴趣是最好的教师。如果我们能在忙碌中找到另一种乐趣，让自我真正爱上学习，学习也就爱上了你，那就再也不会觉得付出无收获了。在这点上，我把学习当作一种游戏。学习这个事儿，必须要靠自我，那么变被动为主动就显得尤为重要了！
对于学习方法，我们武教师给我们总结了三个字“静”，“勤”，“活”。“静”就是要静下心来好好学；“勤”就是要勤奋，奋力，不能偷懒；“活”就是要活学活用，不能死板硬套。这也许就是我们缺少的学习方法。我觉得学习也是一种实践，仅有在坚持的基础上不断改善，才会不断提高。
怎样才算提高呢？到达了自我的目标就是一种提高，那就需要我们不断为自我制定更高的目标。把我们班最好的同学定为要追的目标。
在这个学习过程中，有时也会失败。会精神不振。可是大家都明白人生那有一帆风顺的啊！这就需要同学们和各位家长有一个良好的心态，勇敢、自信的'去应对一切。不要用成绩来衡量我们。
说起我们这个年龄的小孩，父亲母亲们必须很头疼。因为我们刚刚尝到了长大的滋味，明白了压力与烦恼，却似乎又丢不下天生的玩性。“玩”虽然需要，因为学习任务越来越重，我们必须要让自我有潜力可挖，学会调节自我，让自我始终有一个良好的状态，去应对学习。那么，怎样才算是真正的会玩呢？分配好自我的时间就是最好的办法，抓住上课短暂的45分钟，
我明白父亲母亲们对我们的担心不仅仅是学习，更重要的是做人。在家里，我和爸妈之间的关系既是父母与小孩，又是大朋友与小朋友。父母为我营造了一个温暖的家。给了我们世界上最真诚的爱。所有的父亲母亲都是一样的，你们为了我们能够付出一切，在那里我代表所有的小孩，对所有的父亲母亲，说一声：“感谢你们！”我们在学校必须会用功读书。用优异的成绩来回报你们。
我的发言到此结束。
感谢大家！
学生家长会发言稿（三十七）：
亲爱的教师、尊敬的各位家长：
家是温馨的港湾，家是快乐的源泉。痛苦的时候回家，家能为我们抚平忧伤；成功的时候回家，家能与我们分享欢乐。无论有多少疼爱，多少牵挂，多少给予，多少珍惜，多少奉献，无不源于亲情，用之于真情。血浓于水的是亲情，深沉恒久的是亲情，亲情是一条细长绵软的相思线，一头系着儿女，一头系着父母，无论你走到何方，都紧紧地相伴与你。
我们以为享受父母的爱是天经地义的，使他们心甘情愿的，是他们心甘情愿付出的，是不需要我们感恩的，所以，我们心安理得地享受着。然而，我们却不明白父母也是期待儿女感恩的。他们不奢望豪宅美车，也不奢望那句：我长大后，我必须怎样怎样样的承诺，他们只需要儿女们一个小小的动作就能够让他们心满意足，所以做儿女的，不要用学习来推脱，不要嫌父母罗嗦来辩解，只要我们陪他们散散步，帮忙承担点家务他们就会心花怒放，因为父母是最容易满足的。
阳光底下最神圣的职业，教师，为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的`绿茵！在我们学习过程中出现的问题及时给我们指出来，给予我们善意地提醒：早我们遇到困难时，帮我们调节心态，战胜困难是教师诠释了"无私"。教师曾说过她的快乐是“五十六本整齐的作业本，是五十六张可爱的笑脸”。即使地老天荒，师生情永不褪色，师生情是那么简单，又是那么深远，如一溪流不尽的清泉，一颗永不枯竭的树，相互支持，相互依偎，在爱的天空下，演艺生命的快乐！
俗话说：“一日为师，终身为父。”教师说：“我们都是他的小孩。”是啊，那浓浓的师生情经岁月沉淀，经关爱浇灌，早已长成亲情之树，在不言中蔓延。
教师用自我的爱，支持学生奋力奋斗；用自我的爱，支持者学生走向梦想的殿堂；用自我的爱，实践一个教师的职责。是爱，让他们愿意为学生付出一切，是爱，让他们更加伟大！
在那里，请理解我最最真诚的话语：“教师，父母你们辛苦了，我们永久爱你们！”
学生家长会发言稿（三十八）：
尊敬的各位教师：
您们辛苦了！
我是六年级三班张x同学的家长，今日学校召开了学生家长会，我感触颇深！在今日的家长会中，我了解到了小孩在学校中的表现以及她的.学习成绩，还有在学习过程当中还有哪些不足。明白了作为一名教师在教学过程中对小孩的良苦用心，是您们的耐心、关心、爱心让我的小孩学到了丰富的知识和做人的道理。作为小孩的父母我们也明白了应当怎样去教育及关心小孩，才能让我们的小孩健康欢乐地长大！
光阴似箭，转眼间小孩在小学六年的欢乐时光还有一学期就要过去了，期望她能在最终的学期中刻苦学习，踏实认真地做好每一件事，团结同学、乐于助人，勇于拼搏，在教师的辛勤教导下学习成绩尽快提升，使其能考上一个梦想的中学。
我们家长必须会配合学校共同培养小孩良好的学习和生活习惯，我将进取投入其中，播种习惯，收获行为；播种行为，收获性格；播种性格，收获命运。一分耕耘，一分收获！可见养个好习惯是多么重要！
在此衷心地感激各位教师对我女儿多年来的关心与帮忙，使其有了一个欢乐的幼年，感谢你们！
学生家长会发言稿（三十九）：
尊敬的教师，辛勤的各位叔叔、阿姨：
大家上午好!
今日是个特殊的日子，我站在这个讲台上，代表初三年级班的全体同学向叔叔、阿姨、父亲、母亲说句心里话。
各位叔叔、阿姨，您必须对自我的小孩寄托着很大的期望吧!教师也同您们一样，期望学生有出息。我们的长大离不开教师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康长大就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。为此，我真心期望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。在那里，我代表全班的同学向父亲母亲们提几点提议：
1、经常过问我们在校的学习情景。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情景，提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮忙我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求，并提议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。
各位叔叔、阿姨，要想让我们养成好的学习习惯，光靠教师还不行，我们还需要父亲母亲们的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性。
我们有负责的教师，有父亲母亲的`配合，有关心我们的学校。所以，我们也会有好的成绩。如今，在学校各位教师的带领下，我们的学习成绩有了很大的提高，可是，这还远远不够，我们还应当“百尺竿头，更进一步”。我相信，在学校领导的关怀下，教师的辛勤培育下，父亲母亲的配合下，我们必须会成为优秀的人才!
我很感激学校的领导和我的班主任刘教师和张教师，我更感激我的父亲母亲，感激他们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我班全体同学对在座的父亲母亲们说一声：您们辛苦了!!!(敬礼)
父亲母亲们，请您们放心，我们必须会以优异的成绩来回报学校、教师、以及您们对我们的期望，必须会为今年的学习生活画上圆满的句号!(鞠躬)
感谢大家!
学生家长会发言稿（四十）：
各位家长：
午时好！十分感激你们在百忙之中抽空参加这次的家长会。这说明你们是十分关心我们的学习的。这次的家长会也主要是跟你们说说我们的学校生活。
12班是一个聚集了许多精英的班级，有着比别班更好的学习氛围，更激烈的竞争，学习的紧张绝不亚于其它重点学校。绿色草坪、塑胶跑道、完善的多媒体设备、明亮的教室，安阳的一切无不给我们供给了一个良好的学习环境。在弥漫着儒雅校风的学校里，我们怀着梦想用心苦读。
在安阳高中，我们不仅仅要充实我们的大脑——学习文化知识，在这同时我们也在锻炼自我，去学会更好地生活。在大部分的家长眼中，我们是十指不沾阳春水，什么家务都不会干的大小姐大少爷吧，当然，那都是以前的事了，一般的家务劳动已经难不倒我们了，不明白你们在家中有没有看到发生在我们身上的变化呢。
家长们此刻应当最关心我们的期中考试成绩吧。这次考试，是我们入学以来的第一次大型考试，对我们，对家长来说都意义非凡。值得庆贺的是，我们班取得了很不错的成绩。可是，几家欢喜几家愁，有些同学的成绩并不梦想，我期望家长们能给予我们体谅，毕竟高中的课程大不一样于初中。有时候学业的困难和父母的期待总会压得我们喘可是气来，但请相信，我们是爱学习，也是抱着感恩父母的心在学习的。家长们我想说，一次的'失利并不能代表什么，有你们的支持，在下次，下下次的考试中，我相信我们都会创造出更不凡的成绩的。
敬爱的家长，你们的期望我们能感受得到，在小孩的心目中，你们永久是最伟大的，正因为有了你们的支持、你们的关爱，我们才会不断向前走。每当我们难过时，我们期望能得到你们的关慰，感受着那温暖汩汩涌入心怀。请相信我们，我们每个人都有内在的潜能，需要的是一个突破口，有了这个突破口，我们必须会闯出一个让你们骄傲的天地！
感谢！
学生家长会发言稿（四十一）：
敬爱的父母、教师亲爱的同学：
你们好！
拿起笔来写组员，我有满肚子话说起。
我有三个活宝，先从谁说起呢？嗯！就先从我的同桌尹旭此刻开始！
说起xxx这个人啊，我最先想起的便是她的助人为乐与通情达理了。此外，他也比我i细心。所以许多计算题全是大家互相配合的。人无完人，全世界的事情沒有十全十美的，殊不知，她都不除外。她唯一的缺点慢！若能改之，前途无量！
次之说起的便是大家组的开心果韩茂才了！尽管他表面看上去一些小小孩气，可是他有众多优势。他的记忆本事超群。背历史时间等学科一向比大家快。此外，他還是我们班的生活委员，从不许我们在用餐上吃大亏。他也很喜爱班团体，班团体中有哪些事儿，他总是一马当先。天然他较大的缺点便是心浮气躁了！若能改之，必定会考入一所好普通高中！
最终说起的便是大家组的`缄默哥刘玉斌了！他的有点儿太多了！沉稳、细心、用心等。他耐学、肯学、热爱学习。那为何考试成绩不梦想化呢？那是由于他唯一的缺点死学。若能改之，前途无量。
之上是我一件事讨人喜欢组员的所有称赞！期待她们能改正缺点，弘扬优势。将来的天上任她们展翅翱翔、深海任她们畅游！
感谢你们！
学生家长会发言稿（四十二）：
尊敬的各位叔叔、阿姨，教师同学们：
大家午时好!
自从我们上了小学六年级，让我们感到幸运的是：我们六一班有各位十分负职责的教师，他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。可是，要想让我们养成好的学习习惯，光靠教师还不行，我们还需要父亲母亲们的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。
我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，人才不乏。我们有负责的教师，有父亲母亲的配合，有关心我们的学校。所以，我们也会有好的成绩。如今，在各位教师的带领下，我们的学习有了很大的提高，可是，这还远远不够，我们还应当“百尺竿头，更进一步”。我相信，在学校领导的关怀下，教师的'辛勤培育下，父亲母亲的配合下，我们必须会成为优秀的人才!
我很感激学校的领导和我的班主任刘教师以及所有关心和帮忙我的教师们，我更感激我的父亲母亲，感激您们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表所有的小学生们，对在座的长辈们说一声：“您们辛苦了!”
学生家长会发言稿（四十三）：
尊敬的各位家长：
大家午时好！
我是一个普通家庭的小孩，父母都是来自农村，文化也不高。每周六周日都是我最劳累的时刻也是我最快乐的时刻。我每一天都五点起床，然后再做好饭菜再洗衣服再来个大扫除，差不多就到九点了。然后我再去给我大娘看小孩，直到午时四点我才回到家。回家之后我再把教师留的作业写完，再看看课外书，然后最终一步就是把当天所学的知识积累一下。这一天就过去了。
我在小学一年级的时候以往是一个很自卑、很胆小、很害怕、没有信心、上课不敢举手发言，有时候因为我和教师产生了对视，教师那严厉的目光竟把我吓哭了。直到我遇到了班主任周教师。教师下课和我谈心，说人生不可能总是一帆风顺，肯定有一些困难和挫折，你要学会坚强地应对。在教师的教育指导下，我学会了上课怎样听讲，我还学会了主动举手发言。最让自我和教师高兴的是，我能勇敢地应对一切人和一切事了。
学习只能靠自我，也是给自我学的。我们仅有时勤奋奋力，才能在和他人等同的时间里做出超出他人的`成绩来。鲁迅以往说过：“时间，就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。”让我们珍惜此刻的分分秒秒奋力学习吧！感谢大家！
学生家长会发言稿（四十四）：
敬爱的各位家长：
大家午时好！
我是一个一般家庭的小孩，父母都是来自农村，文化也不高。每周六周日都是我最劳累的时刻也是我最快乐的时刻。我每一天都五点起床，然后再做好饭菜再洗衣服再来个大扫除，差不多就到九点了。然后我再去给我大娘看小孩，直到午时四点我才回到家。回家之后我再把教师留的作业写完，再看看课外书，然后最终一步就是把当天所学的学问积存一下。这一天就过去了。
我在小学一年级的时候以往是一个很自卑、很胆小、很可怕、没有信念、上课不敢举手发言，有时候由于我和教师产生了对视，教师那严峻的`目光竟把我吓哭了。直到我遇到了班主任周教师。教师下课和我谈心，说人生不行能总是一帆风顺，确定有一些困难和挫折，你要学会顽强地应对。在教师的教育指导下，我学会了上课怎样听讲，我还学会了主动举手发言。最让自我和教师欢乐的是，我能英勇地应对一切人和一切事了。
学习只能靠自我，也是给自我学的。我们仅有时勤奋奋力，才能在和他人等同的时间里做出超出他人的成绩来。鲁迅以往说过：“时间，就像海绵里的水，只要情愿挤，总还是有的。”让我们珍惜此刻的分分秒秒奋力学习吧！感激大家！
学生家长会发言稿（四十五）：
尊敬的各位家长：
你们好！感激你们在百忙之中抽时间来参加今日午时的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮忙。首先我先来自我介绍一下，我姓x，xxx，是二（2）班的班主任，我旁边的这位是全教师，是我们小学部的教务主任，我们今日能有机会坐在一齐，是为了一个共同的'目的，那就是为了小孩的学习、为了小孩的提高、为了小孩的明天。我们召开这个家长会，主要目的也是期望家长多了解小孩的在校表现，加强你们和学校之间的联系，期望家长进一步配合教师，做好一些工作，让小孩们学得更好，取得更好的成绩！
第一方面：班级介绍
我们班总共有37位同学，大部分同学来自于各个乡、镇、村，学习成绩参差不齐。好的同学能较好地将作业完成，上课认真听讲；而小部分同学作业完成情景不梦想，听写词语、背诵课文的作业回家根本就没完成。身为家长忙于工作，无暇监督，造成这部分同学成绩滑铁泸或始终处于后进地位，停滞不前。下头我就学生在校表现、学习跟平时作业这些方面的表现来说一说；上课时；敢于举手回答问题的学生比较少，常常就是几个同学在唱主角，比如：邓志远、何宇、邓建熙、陈迪、黄晓娟、胡廷伟这些同学就回答得多一点。这点还需加强。作业书写态度一贯以来都比较认真的同学有：黄晓娟、唐文慧、江业群、邓丹、刘承俊、李珞等同学；作业质量高的同学有：高菲、陈观、谭芊会等；学习成绩较优秀且稳定的有：高菲、陈佳华、邓志远、江业群、谭芊会、陈观、李珞，这些同学的学习进取性较高，上课认真，爱动脑筋，但也有一些小毛病。如高菲、邓志远、江业群同学，学习成绩好，但性格较内向，课堂上不敢单独发言，不善于表现自我的才能。陈佳华同学上课爱讲小话。谭芊会同学有些偏科的现象。陈观同学就比较粗心。
学习提高较大的同学有：邓建熙、何雨泽、黄俊杰、肖安隆、陈蕾露同学；黄俊杰同学学习上有提高，可是作业、答题上略显粗心，题目理解本事较弱；肖安隆、邓建熙同学学习较主动，但活动交流的圈子较小；陈蕾露同学天赋能够，但缺乏主动，做作业、回答问题方面还需加油；何雨泽同学好奇心强，上课欠认真，有时会玩小动作。学习稳中有升的同学有：刘承俊、胡廷伟、何宇、李威、邓丹、欧阳有福、欧阳奇毅，李威同学有时上课会有小动作，作业欠仔细；刘承俊、邓丹、欧阳有福同学上课认真，有偏科的现象，数学还需加油；何宇上课认真，爱动脑筋，但不会做的题目不会主动问教师；欧阳奇毅较聪明，上课注意力不集中，有小动作，容易骄傲，所以学习成绩不拔尖；胡廷伟不会做的题目会主动问教师，但上课有时会有小动作。
学生家长会发言稿（四十六）：
尊敬的各位家长朋友：
你们好!
金桂飘香，秋风送爽，沐浴在惬意的秋风中，我们满怀欣喜地迎来了充满蓬勃生机，蕴藏无限期望的新学期。
作为太和一幼的教师，我感到十分荣幸和自豪，因为有这么多的家长朋友支持我们的工作。相信有了你们的支持和鼓励，我们一幼的教师将会更有信心把工作干好，更让你们满意!感谢你们的光临!作为一名光荣的幼儿教师，在与小孩们朝夕相处的日子里，我有幸见证了小孩们的.提高，和他们一齐欢乐的长大。
虽然，我们的工作是琐碎的，从给小孩把屎把尿，穿衣吃饭，到和小孩们一齐学习，游戏，每一件事我们都必须亲力亲为，因为，对于家长来说，小孩是你们的心甘宝贝;对于教师来说，小孩就是祖国的期望和未来，教育好小孩，带给小孩温暖、肯定、鼓励、微笑、机会和信任，是我们幼儿教师最神圣的职责。虽然，我们苦了累了，但也快乐着，欢乐着。
看着小孩们从哭哭啼啼闹着回家到高高兴兴嚷着上幼儿园;从咿咿呀呀的喃喃自语到有主见的说话;从乱涂乱画到画出一张张色彩斑斓的图画……那一点一滴的提高，无一不让我们感到欣慰和自豪!辛勤劳作，默默耕耘，无私奉献，不求回报，这就是我们一幼的教师!人们常说：“爱是教育的前提，爱是教师的天职。”作为太和一幼的教师，我能够毫不夸张地说：“太和一幼的教师就是有爱心，有耐心，有职责心!选择太和一幼，选择一幼的教师，你们永不后悔!”“不能让小孩输在起跑线上”是家长朋友和我们一幼教师的共同心声!在此，我代表全园教师在那里庄严承诺：我们有这个本事，也有这个决心让太和一幼的每个小孩个性得到张扬，潜能得到最大的发挥，我们要让每一个小孩在太和一幼健康，欢乐地度过每一天，请相信我们!最终，祝家长朋友们身体健康，万事如意!祝小朋友们在太和一幼快乐地走过最纯真，最完美的幼年时光!
感谢大家。
学生家长会发言稿（四十七）：
各位爷爷奶奶、叔叔阿姨：
大家好!
今日，很高兴能有这样的机会和大家说句心里话。作为学生的代表发言，我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢为了这个，我问了不少同学。同学们想说的话很多，但最想说的，首先还是要感激家长，感激家长们当初为我们选择了实小——这个欢乐的大家庭，让我们有这么好的学习环境。
在那里读书，让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校的完美环境，更叫我们感动的是学校领导和教师们的悉心关怀。我们学校以“一切为了学生”为宗旨，在实际工作中时时把学生放在心上、放在首位。不仅仅传授知识，并且还锻炼我们的本事。为了让我们做一个素质全面的学生，学校开展了一系列的活动。“儿童画、舞蹈、田径、古筝等兴趣小组”中同学们兴趣盎然，“速算比赛”“作文比赛”“跳大绳比赛”“书法比赛”“英语讲故事比赛”“歌咏比赛”“才艺展示会”上同学们更是信心百倍，品尝着成功的喜悦。在推进民风建设的今日，我们学校更是举行了“良好民风，从我做起”“小手拉大手，共建好民风”等一系列活动。学校在教我们知识的同时，更多的是教我们如何去做人。在这温馨的环境里，我们增长了知识、锻炼了才能、发展了智力、陶冶了情操，实小真是我们长大的摇篮。
当然我们也曾遭遇挫折，每当此时，我们的教师总会来到我们的身旁，她的教诲给我们勇气，她的目光给我们温馨;她的话语给我们智慧;她的叮咛鼓舞我们上进!今日，我们学会做人、学会求知、学会劳动、学会健体、学会审美、学会合作、学会创新。我们明白，我们点点滴滴的长大、提高无不渗透着教师们辛勤的汗水!
种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。愿我们的教师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲，自豪。人们常说，父母是小孩的第一任教师，父母的.教育对于小孩的一生都有着很大的影响。在那里，我要感激我们的父母，是你们，揭开我们懵懂的面纱，把我们稚嫩的童心唤醒，又给了我们一颗充实的心;是你们，叩开了我们求知的大门，牵着我们的手，引导我们从知识的山脚向顶峰攀登;又是你们，含辛茹苦地把我们拉扯大，培育成一只只展翅高飞的雄鹰!应对着朝夕相处的爷爷奶奶父亲母亲，回想着自我的长大历程，胸中有多少活力在翻腾，心头有多少话语在跳跃!借此机会，我代表全校学生真诚地道一声：爷爷奶奶叔叔阿姨，你们辛苦了。
我们绝不辜负学校、教师、家长的厚望，好好学习，做一个健康、欢乐、进取的好学生!
学生家长会发言稿（四十八）：
各位教师，各位家长：
你们好！
首先，很荣幸能作为学生代表在那里发言，同时也很感激大家的支持厚爱。
时间过得很快，依稀之间我们已快结束小学的学习生活，以往的嬉戏玩笑，以往的青春激荡，以往的少不识愁，以往的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，有种沉着和稳重的感受时常笼罩着们，似乎在一个孕育着收获的季节，我们成熟了许多。那里，为了能使每位同学都紧张、高效、和谐、有序充满信心的状态下，却迎接小升初考试，取得好成绩，今日是个特殊的日子，我站在这个台上，代表全班的同学们发言，并不是因为我有好的学习经验，而是想借此机会给叔叔、阿姨、父亲、母亲说句心里话。
各位叔叔、阿姨，您必须对自我的小孩寄托着很大的期望吧！教师也同您们一样，期望学生有出息。我们的长大离不开教师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康长大就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。为此，我真心期望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全体的学生向父亲母亲们提几点提议：
1、经常过问我们在校的学习情景。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情景，提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮忙我们完成好家庭作业。
5、不要让我们和电脑、手机太亲近
6、支持我们的课外阅读需求，并提议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。
7、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。
自从我们上了小学六年级，让我们感到幸运的是：我们班有两位十分负职责的教师，他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。可是，要想让我们养成好的.学习习惯，光靠教师还不行，我们还需要父亲母亲们的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。
我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，人才不乏。我们有负责的教师，有父亲母亲的配合，有关心我们的学校。所以，我们也会有好的成绩。如今，在两位教师的带领下，我们的学习有了很大的提高，可是，这还远远不够，我们还应当“百尺竿头，更进一步”。我相信，在学校领导的关怀下，教师的辛勤培育下，父亲母亲的配合下，我们必须会成为优秀的人才！
我很感激学校的领导和我的班主任某教师以及所有关心和帮忙我的教师们，我更感激我的父亲母亲，感激您们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表所有的小学生们，对在座的父亲母亲们说一声：“您们辛苦了！”
种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能有更大的收获。父亲母亲们请您放心，我们必须会以优异的成绩来回报学校、教师、以及
您们对我们的期望，我们必须会为最终两个多月的小学生活画上圆满的句号！
最终，祝愿我们能在今年的毕业考试中取得梦想的成绩，考上梦想的初中，种瓜得瓜，种豆得豆，种汗水的，都能得到更多的收获。愿我们的教师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲，自豪！
感谢！
学生家长会发言稿（四十九）：
亲爱的教师、各位家长：
大家好！
首先，我代表五年级（x）班全体同学向您们表示热烈的欢迎，并对您们能在百忙之中抽出时间参加今日的家长会表示衷心的感激！
我是今年转来的一名新生，今日我很荣幸在那里和大家分享我的学习方法。
首先是语文方面，除了完成教师布置的作业外，应当多读课外书籍，尤其是国内外名著，并从中积累一些好词好句，沉淀得多了，在习作时就能够得心应手；教师分析课文时，应认真倾听，学会归纳总结，剖析作者写作背景和意境，时间久了，阅读理解就没有太大的问题了。
再者就是数学方面，课堂上必须要跟着教师的思维转，教师上课时讲的就是重点，是精华，只要把课本上的.例题研究通透，学会举一反三，数学也就不攻自破。
至于英语，应当多读多记多练，“练”是核心，是关键，要时时练，天天练，不间断地练，从小打好基础，英语就没有太大难度了。
当然，我也有一些不足之处，有时会贪玩，懒惰，不按时完成作业，在那里，我要衷心的感激语文教师，数学教师和英语教师对我的耐心引导与孜孜不倦的教诲！我们班有这么优秀的教师团队，有这么融洽的学习氛围，所以，从此刻开始，为自我制定一个目标，并奋力向着这个目标前进吧！
以上就是我的学习经验，如果有什么不足之处，请大家谅解！
感谢大家！
学生家长会发言稿（五十）：
叔叔、阿姨们大家好!
我叫王昕伟，今年十岁了，我是一个有职责心的人。
我在班级里学习成绩还不错，当然更少不了教师的辛勤教诲。
我在课堂上聚精会神的听课，做好这节课的重点笔记，并进取举手回答问题。
我还有一个好习惯，那就是勤复习和预习，复习使我昨日学过的知识更牢固，预习的.时候我会把不懂的地方做标记，在教师讲课时我会更加注意。
在平时，我还会读一些好书，增加自我的课外知识。我的硬笔书法也很好，同学都说我的字写的漂亮，看!我的字体工整，字面干净，我不只是在练习纸写的好，在家庭作业的本子上我的字也十分漂亮，在我作文本中仍然也是。
“世上无难事，只怕有心人。”我一向把它做为我的座右铭，让我们都做有心人，做好自我该做的事情，养成好习惯。
我的演讲完毕，祝教师工作顺利!叔叔、阿姨们身体健康!心想事成!
感谢大家!
学生家长会发言稿（五十一）：
尊敬的教师，亲爱的叔叔阿姨们，同学们：
大家上午好!
我是609班的学生余恩佑，今日，我很荣幸作为9班的学生代表站在这个舞台和大家分享我的，我要异常感激我的班主任庄教师给了我这个站上舞台的机会，感激叔叔阿姨在百忙中抽出时间来参加今日的家长会，最终还要感激我的父亲母亲，感谢你们能赶来见证我的长大!
走进光明有六个年头了，这六年来，我是充实且欢乐的，学习上，多次获得“学习标兵”的称号，同时，我还是光明小学校队的一员老将，在二课堂时间，我的象棋也得到了较好的熏陶，从入学那天起我就明白光明小学的育人理念是“性格求乐，言行求美，做人求善”，教师也以“全面发展，身心两健，个性鲜明”的小绅士、小淑女的标准来教育我们，今日的我，坐在教室做一个勤奋上进的“学习标兵”，冲进球场是一个挥汗如雨的阳光少年，一切的完美，都缘自于我身在光明，并遇见一群充满爱心、耐心与细心的优秀教师，班主任庄教师从一年级开始就教会我们要珍惜每个40分钟的课堂时间，如果连课堂的40分钟都不能把握好，那还去外边那些培训机构补课又有什么意义呢
所以，这六年来，无论与谁同桌，我都是那个听话照做的学生，上课不讲小话，不开小差，我总是愿意去做一个守规矩的学生，因为我懂得教师的`辛苦，我们的庄教师要做的工作不仅仅是日常教学，还要守着我们吃饭，监督我们睡觉，每一天楼上楼下不知要跑多少趟，要走几万步每一天都是最早一个来到教室，最晚一个离开学校，她是一位舍小家为大家的好教师!我们又还有什么理由要给她添乱呢
还有我们的数学教师张教师，他可厉害了，他是数学组的备课组长，上课异常幽默，全班48个学生，没有一个同学会说不喜欢上他的课的，当然，张教师更是我心目中的偶像，他有一种收服人心的魅力，上着他的课，你会佩服他，喜欢并敬畏他!张教师说了，这学期要带领我们9班冲进前三，力保前五，在一个有着25个班的大年级里，这需要多大的决心与自信啊!但就是这种力气激发了我，我也暗暗下定决心，为每次考试定下了满分的目标!
在那里，我还要我们的英语教师黄教师，英语是我最无力的一个科目，总有一个我迈可是的槛，曾有过一段时间我的情绪异常低落，可是，黄教师却从没放弃过我，课堂上对我严格要求，提高了及时表扬，没考好给我查漏补缺，即使是周末的家庭休闲时光，只要我有问题请教，黄教师都会抽出时间耐心地给我回复，不仅仅不觉得被打扰，还鼓励我多做题，多问问题，没有问题的学生不是好学生!这次摸底考试我的英语也考了一个比较梦想的成绩，其实我想说的是，分数有时像个里程碑，标记着自我的学习过程，更重要的是在这个过程中我们树立起来的信心!
最终，我想对我亲爱的同学们说：小学时光就剩下最终一年了，我们不必过多在意过往的好与坏，奋力在当下，才能遇见更好的自我，俗话说得好，师傅领进门，修行在各人，教师再优秀，父母再多的陪伴，如果，我们自我不奋力，得过且过，明年的季，我们又会在哪里相遇亲爱的教师们，请抓紧我们的手，在这最终一年的小学时光里带领我们奔跑吧!亲爱的叔叔阿姨们，哪怕我们是班级最终一名，也请您不要放弃，我们每个人的目标就是超越自我!同学们，让我们携手并进，为遇见更好的自我拼搏奋力!明年，让我们相遇在光明中学，继续做同学!做校友!许多年后，我们都是从光明走出去的莘莘学子，我们能够骄傲地说：光明，是我的母校!光明，是我们永久的骄傲!同学们，也让我们成为光明的骄傲吧!
最终祝教师工作顺利!祝叔叔阿姨们家庭快乐!祝同学们学习提高!
我的发言到此结束，感谢大家!
学生家长会发言稿（五十二）：
在这个温暖而亲切的日子里，我很高兴代表全班同学和你们在一齐。你的到来让我久久不能平静。这种心境是无法用语言表达的。太多的欢乐和快乐是无法用语言表达的。此刻我只能用最真实的眼神看着你慈爱温柔的脸庞，用热烈的掌声欢迎你。
首先，请允许我代表全班同学向你们的父亲母亲致辞，感激在座的各位。是你把我们带到了这个欢乐而充满爱的世界，给了我们家和学校的温暖，也让我体验了生活，品味了生活。还记得小时候，你把我抱在怀里，用你全部的爱呵护我吗？还记得我大一点的时候，我宠着你，你骂我亲我安慰我？还记得我长大后，生活失意时，你在背后鼓励我，安慰我吗？这些都清晰的印在我的脑海里。父亲母亲，有时候，我可能会因为自我的固执而顶嘴；也许我骗你是因为我的虚荣心；也许我们责怪你的无知。可是我此刻想说的是，都没了。此刻我们已经长大了，理解了你深深的'爱和你为我们所做的一切。
随着年龄的增长，我们之间出现了所谓的“代沟”。也许我们长大了，青春期后有了自我的看法，有时候因为你不懂而产生逆反心理，但不代表我们不爱你；不是说我们翅膀硬。在此，我谨代表全班真诚地对大家说：“父亲母亲，请原谅我们过去的无知和任性，对不起！
还记得吗？当我用一颗真诚的心向你报告我的成就时，它可能会让你从期望变成失望，从温柔变成认真，但请相信我，我真的尽力了。我们不是上帝的小孩，我们是你们的小孩，有梦想有梦想的小孩。只要我奋力，你就应当为我骄傲，我是你的骄傲。也许我不能做到最好，但我会做得更好！
父亲母亲在那里，如果你的小孩因为考试失败而向你倾诉，因为挫折而气馁，请不要责怪他们，安抚他，告诉他，他不怕摔倒，我们再爬起来，总有一天，你会成功的；如果你的小孩对成功感到高兴，告诉他不要骄傲，要更加奋力，做得更好。
我们这一代都是快乐的小孩，都有父母的爱，但我们清楚的明白，我不能一辈子都在父母的襁褓中度过，我要闯出属于自我的天空。我们这一代90后，每一天都想活得高，活得精彩，活得轰轰烈烈。父亲母亲，我相信自我，请相信我，为我加油，成功必须属于我！
在那里，我想邀请你进入我们的学校生活。在这个充满团结和友谊的班级里，我们每个同学都是相亲相爱的兄妹。教师就像父母，我们组合成一个又大又温暖的家。在工作日，学生们互相帮忙。如果有问题，一齐应对，一齐讨论，携手解决。每一天早上，黎明前，学生们争相前来上课，挥汗如雨，背诵重要知识。上课时，每一双眼睛都集中在课本和黑板上。偶尔，课间的笑声是我们清爽和谐的音符。当我们有课外活动时，我们会选择我们喜欢的运动，享受自我。夜晚，我们徜徉在知识的海洋中，探索无穷。每一天都充实欢乐，每一天都有新的收获。我们获得的不仅仅是知识，更重要的是不断为梦想奋斗、执着追求的哲学，以及如何做人做事，这是一种不骄不躁的强有力的必胜意志。
也许有时候，我们奋力了，却没有得到相应的收获。偶尔我们会难过，难过，甚至会偷偷哭，因为我们对你为我们付出的奋力和期望感到愧疚，辜负教师的期望，但我们从不放弃，从不放弃，甚至更加奋力的证明自我。我们班每个女生都充满梦想和追求，生成女生活泼可爱的秀；每个男孩都有远大的抱负和梦想，并表现出男孩的欢乐和阳光。在这个91人的大家庭(班级)里，我们欢乐而充实地生活学习，团结友爱的深厚感情漂浮在班级的每个角落。在每一个同学的心中，我们总是沐浴在教师的无限关怀之中。在这个大家庭里，我们一向唱着自我的班歌《怒放的生命》，我们都在奋力成为最可爱的人，别人眼中的英雄，学习上的霸主。所以，父亲母亲请放心！
最终，我代表全班同学，给大家讲讲我的学习经历。我们都经历过十几年的教育。随着年龄的增长和经验的积累，我已经不是小小孩了。我明白学习和求知的重要性。我明白欢乐是自我掌控的，生活是自我决定的这个道理。我也理解你为我付出的辛苦。在这条艰难而漫长的道路上，我不仅仅学到了知识，也学到了为人处世的道理，拥有了在社会中生存的本事。我已经不是过去那个惯坏你的小孩了。我们长大了，懂事了。
父亲母亲，虽然我已经长大了，但我们仍然是你们的小孩，你们自我的骨肉。无论我们在哪里寻求知识，请记住，你永久在我们心中，你永久是我奋力的方向和动力！
未来，请相信我们，你们最亲爱的小孩。我会奋力，奋力奋斗，实现我高三时在心里许下的诺言。三年后，我会给你一个解释。
学生家长会发言稿（五十三）：
亲爱的叔叔阿姨：
大家好！
今日，我代表我的同学，能在那里和我的父母交流，我感到十分荣幸和恐惧。
首先感激你是我们坚强的后盾，一向在我们身边，在你冷的时候提醒你加衣服，在天气好的时候提醒晒被子。感激我们的教师。没有教师的指路明灯，我们的成绩是不可能取得的。是教师不断提醒我们认真听讲，认真复习，整理错题。让我感叹的是，教师说了所有的方法，但还是有学生不认真执行，以至于效果不梦想。当然，大部分学生都能听话，成绩好。让我异常感动的是，据说我们学生从自习到晚上十点都很奋力。其实教师这次为什么不陪我们去备课到深夜呢？所以再次感激你和你的教师。
水不清仅有鱼明白，班里仅有学生明白情景。退出比赛不到两个月，我在最近的观察中发现了一些问题，我会向你汇报，寻求最佳解决方案。
第一个问题是早餐。有些学生为了找时间学习，一大早就啃面包当早餐或者从食堂买凉饭。因为怕父母担心，在电话里说吃了点鸡蛋，喝了什么粥，吃的是鸡蛋馅糕还是里脊糕。恐怕这会让你难过，但我们选择了自我的路。之所以要隐瞒这一点，是因为有些同学不能充分利用这段时间。说话的时候，愣了愣神过去。我认为这些学生应当注意他们的健康和学习效率。
赵教师提议我代表同学发言，期望大家能和我们交流。我觉得长辈之间的沟通已经初具规模，不仅仅有自我的特点，也取得了很大的成绩。毕竟我的每一个同学都异常优秀。可是，我们还是喜欢以刚刚发生的趣事为出发点，由浅入深，像朋友一样发表意见。这时候期望大家能听听我们的意见，好好琢磨琢磨。千万不要利用父母的权威来质疑我们，更不要随便发表评论和要求。家长不妨讨论后制定计划。其实我们都明白该怎样做，只是有些事情没有去做，因为我们没有意识到。这个时候，期望你能在我们身边找一些例子，找一些哲理性的话，让我们明白事情的.重要性和必要性，这样我们才能做到有信念，终身受益。刚考完，有的家长会说：“我没考，我肯定没好好学习。
我们不能理解这种说法。首先，如果我们每一天奋力学习，我们得不到表扬，却得到责备，我们受不了。你比我们更焦虑。第二，我们考的不好，已经很痛苦了。父母说这等于火上浇油，火上浇油。我觉得你说“嘿，怎样了？静下心来，把所有的题都想透，你必须会一步一步考好的。这不仅仅隐含地解释了方法，还鼓励了方法。我们的神经对自我的成绩很敏感，稍有不慎就会刺激到我们，期望你慎重研究。
由于写的仓促，没有和太多同学交流，只能想到这么多。
最终一个问题：学习会涉及成绩。每个人的特点都不一样，所以我只能谦虚的说说我在陈固的观察。
一些学生的成绩有波动。我觉得他有本事做好，可是他没有做好的心理素质。原因是他考试考得不好。他很奋力，考完试很放松，上课话多，声音高，语气硬。这是思想不成熟的表现。谦竹有鞠叶，傲梅无背花。这次考过了，下次可能就不会这样了，因为你身边有很多优秀的人。取得好成绩很容易，但很难坚持。
我认为你能够从以下两个方面和学生讨论这种情景
1、人生中上演的成功与拔河。
2、如何准确定位自我，目标是什么，实现目标有什么错，如何做好。
关于第二点，我觉得最好是你带路，让我们自我思考。从而避免心理压力或怨恨。当然，最重要的是静下心来，一步一步来，尽可能分析的滴水不漏。最好找张纸写。
还有，有些同学成绩不能一向上，或者偶尔考得好，下次再下去。我观察过一些学生，他们或多或少都有这样的问题。早起天黑，晚上12点从自习室回来。回来后，我不得不在床上用手电筒学习。能够说我的衣服越来越宽了，我永久不会后悔、第二天早上4点5分闹钟响的时候我又起床了。这种消费不禁让我张口结舌。既然没有做调查，我只能猜测：他们上课会不会困，做作业没有精神，导致学习效率低？并且他们回宿舍很晚，早上敲闹钟必然会影响其他同学的休息，所以其他同学不可能没有怨言。我觉得这些同学没有注意到三点：一是健康，二是方法，三是实现愿望需要研究别人的利益吗？
最终，
我想说，虽然你花了这么长时间来谈论你的成就，但我也想说，经验比排行重要，思想比课本知识重要。品德是世界的基础。期望家长们不要只关注我们的成绩，更要关注我们与人相处的本事。以德报怨。让我们拥有丰富的情感，丰富的思想，精彩的人生。
人生应当像朝燕子飞去，从绿色的翅膀中借用蓝天。我认为你和你的教师是我们想借的绿色翅膀。我也相信我们能够用翅膀飞向蓝天。
学生家长会发言稿（五十四）：
尊敬的教师，亲爱的家长朋友：
大家午时好!
十分感激教师和大家给了我这个机会，今日我想和大家一齐分享《关于如何处理好青春期的小孩的不良情绪》这个话题。
其实，今日在那里跟大家一齐分享，感觉很惭愧。因为我的小孩这段时间的状态很不好。正因为小孩的状态不好，我也深深地感受到我的匮乏，所以，就在4月8日-10日，我去深圳参加了《首届中国父母特训营》。幸运的是，由于是首届，所以，主办方免去了3800元的培训费，2天1晚，我们只交了200元的场餐费，这样就大大地节俭了开支，加上交通食宿，一共只花了1000多块钱。参加这次特训营的有来自全国各地的朋友近300人。其中，不乏心理学博士，也有很多是做培训的讲师，别说是特训营的课程，就是和每个学员的交流就是一种莫大的收获。所以，我真的受益匪浅。用Helen.phantomhiven的话说，这次特训营，让我重获新生，的确如此。当Y教师明白我去参加了这次《中国父母特训营》后，就抓住机会，让我在那里和大家分享，所以，我提议：用热烈的掌声向Y教师表示衷心的感激!
也许大家觉得奇怪，为什么小孩的状态不好我要去参加特训营的学习呢这就是“镜子的法则”。什么是镜子的法则相信在坐各位都照过镜子，当我们照镜子时发现自我状态不好，会怎样做呢比如说，镜子中的自我头发乱糟糟的，这时候你会做些什么呢恐怕你不会把手伸到镜子里，去抚平镜中人的头发吧。而是会把手伸到自我头上，来整理头发。这样一来，镜子里的那个人的头发也变得整齐了。对不对
当我们照镜子的时候，能够看到自我的模样。同样，当我们应对人生的种.种境遇，应当留意的是自我的灵魂。人生中所遇到的问题，是为了让人们注意到某件重要的事情。为了彻底解决人生中的问题，我们需要改变自我的思维方式，仅仅期望对方或是现状有所改变，是不能如愿的。所以，当小孩的状态不好或出现什么问题时，并不是小孩本身有什么问题，她是来提醒我们在哪些方面需要长大的，所以，请在家长身上找原因。
我想请问大家一个问题：如果有一种投资，明知这个项目必须会亏损，并且亏损得厉害，或许要以一生的.生命去付出，最终却收获一无所有，你还会做这个生意吗你说你不会我说你会，并且你已经在做了。一个小孩从出生之日起，父母就担起了一副重任。从小时候生怕她尿湿了，到呀呀学语;蹒跚学步;上学了，操心给小孩找个好学校;中学了，千方百计给她找个好辅导教师;高中了，给伏案的小孩送上热茶;考大学了，为小孩选专业;大学毕业了，做什么工作;相夫教子更要劳心费神，直到看到他们功成名就，已步入人生暮年的父母这才满足地笑了。在他们心里，只要小孩们有空的时候，每周、每月或者哪怕是每年能来看望一次自我，也就心满意足了。是不是这样从投资回报意义上说，养儿育女必须是亏本的，可为什么天下的父母们却能无怨无悔其实那就是爱，并且这种爱就意味着付出。大家同意吗
既然我们都在付出，那么，我们做对了吗我们了解自我的小孩吗当小孩出现不良情绪时，我们做父母的应当怎样办这就是我今日要分享的第一个方面的资料：沟通。
一、为什么要强调与小孩的沟通
此刻，我们的小孩正处于青春期。他们还没有完整的自我接纳、认同的本事，又还没有进入成年期。青春期的小孩，很敏感，很逆反，既渴望独立，又害怕被否定。他们有时候也感到很孤独，很无助。所以，青春期也是人生的沼泽地。所以，这个时期对小孩的引导和沟通方式尤为重要。
如果这个时期引导得不好，小孩就可能在学习、品行上出现一些偏差。
这个时期的小孩，在身理上出现急剧的变化，在心理上也充满风暴与压力，亲子关系上也发生了表面上的变化，小孩和父母之间也出现了代沟，小孩潜意识对父母产生了抵触情绪，如果引导得不好，小孩就可能在心理上出现自闭性人格、恐惧感、焦虑感等心理障碍。所以，我们要给小孩更多的空间，尊重、信任、理解她;同时，不断地激励、包容、提醒她。
二、怎样和小孩有效地沟通
前提是必须要了解小孩的身理和心理特点。
1、身理特点：这个时期，小孩出现又一个生长高峰，身高、体重明显地变化，脑神经系统的发育逐渐地完善，性机能开始发育并逐步走向成熟。出现第二性征，这是给小孩心理上带来剧烈震荡的一个重要因素。
2、心理特点：人的心理有智力和非智力因素。(智力因素就是认知本事，主要包括：知觉本事、记忆力、思考力、想象力、创造力。非智力因素主要是情绪、情感、动机、意志及个性特征。)这个时期，其智力发展出现了高峰期，视觉、听觉等各种感觉都很敏锐，动作也敏锐了，学习本事也增强了，好奇心也增强了。也比较注意自我的形象，开始关注现实我和梦想我。
所以，开始和父母有了不一样的意见，情感上也出现了波动，情绪上也容易激动。他们对父母既有依靠，又有想摆脱父母约束的冲突;既有封闭心态，又有渴望交流的矛盾，所以，我们要理解小孩。人际关系上，和父母的距离拉开了，容易对家长的教育产生抵触情绪，这是小孩长大的过程，家长要理解;他们和同龄人的距离拉近了，容易三三两两结伴同行。并且经过与同龄人的交往获得一些信息，这并没有什么不好，可是要注意受到不良的影响。所以，我们要引导小孩结交进取上进的朋友。提醒小孩：你是谁并不重要，重要的是你站在哪里;你站在哪里并不重要，重要的是你背后站着多少人;你背后站多少人不重要，重要的是你背后站着一群什么样的人跟什么样的人在一齐，你就会成为什么样的人!
三、正确沟通的态度和方法：
沟通的基本方法就是：倾听-表达-讨论。在亲子沟通中，父母起着主导作用。父母的高度决定小孩的高度，所以，父母必须要加强学习，和小孩一齐长大。针对小孩的身心变化，改变对小孩的态度和方法。与其说教育从娃娃抓起，不如说教育从父母抓起。
1、用发展的眼光看待小孩的长大和变化，异常要改变自我。
2、理解尊重小孩，和小孩交朋友。
切忌不要总是在小孩耳边讲，自我怎样为她付出，拿自我小时候与她比较或拿别的小孩与她比较。这样做，会招来小孩的逆反心理。要就事论事，具体的分析问题，帮忙小孩解决问题，而不是埋怨，比较。尊重小孩的保密。青春期的小孩喜欢被当成大人对待。所以，父母应当给小孩一些空间，允许他们保留自我的保密。
3、要学会倾听小孩的心声，让小孩敢于向父母说真话。
(1)小孩生气时，父母要坚持冷静。万一小孩火冒三丈，开始激动起来，父母千万别跟着激动，否则接下来只会吵得不可开交。此时父母要做到：她(小孩)越火，我(父母)越冷。
因为父母一旦以怒制怒，小孩就更有理由相信，她的愤怒是理所当然的。暴躁的爸妈谁受得了既然老爸老妈态度恶劣，她也没必要和颜悦色地回应。此外，情绪具有感染力，当父母坚持冷静，这股情绪安定的氛围也会逐渐对小孩起到正面作用，有助小孩恢复平和之心境。
(2)当小孩分享心事时，不做出早就了解的模样。青春期小孩常常觉得自我的感受是独特而唯一的，所以当大人一眼就看穿他们的行为动机的时候，小孩就会觉得无趣。
4、晓之以理，别唠叨。
话说三遍淡如水;青春期的小孩很容易对父母的意见有过多解读，因而造成不必要的情绪反映，我们澄清语意就OK了。为了避免这样的误会，父母能够用一个很好的沟通方式，就是做语意上的澄清--“我的意思不是……，我的意思是……”
5、改变只说不做的教育方式。
导之以行，不强求，不要控制，让小孩有个理解的过程;尽量避免苍白的说教，而是身体力行，为小孩做出表率。异常要注意和小孩说话的语气，千万不能用：你应当、你必须、你不能、你老是，你总是，又，全部、…最好用：“我提议你能够研究……”“我提醒你……”然后由她自我决定。不说“可是”。提议父母用“如果……会更好”来代替;
6、培养小孩独立思考的习惯。
父母不能成为小孩学习的拐杖，遇到小孩不懂的问题，父母能够跟小孩一齐讨论，引导她自我动脑思考，而不是完全代劳，让小孩有思考的空间;
7、学会欣赏鼓励，批评要注意方法，做建设性的批评。建设性的批评做法：
(1)说事件。父母在批评小孩的时候，首先应当交代自我所指的是哪一个事件。
(2)说感觉。父母之后应当说明自我的情绪状态。
(3)说期望。证明自我对小孩行为改变的期望。
(4)说好处。说明这样做的优点，对小孩的好处。
例如，小孩早上出门，来不及吃早饭。伤害性的批评：“你看看你，又起来晚了不吃早饭，你每一天都这样，你就是懒!”建设性的批评做法：“你今早起晚了，出门没吃早饭。(事件)我很担心，你这样做会伤身体。(感觉)我期望从明天开始，你每一天都吃早饭。(期望)我相信这样一来，你就更有精神，也能长得更高!”(好处)
8、学习上的辅导和帮忙。
首先，家长要了解小孩的学习情景，家长应当主动和教师联系，了解小孩的情景，随时关注小孩的变化，不要等到问题出现才和教师沟通。
第二，培养小孩的学习兴趣，帮忙小孩在学习上获得成功，她就会越来越有兴趣。第三，调整好小孩的学习状态。什么是最好的学习状态科学家研究发现，最好的学习状态就我们的脑波处于α波状态。我们在电视上经常看见古时候的读书人在读书时，旁边都会坐着一个弹古筝的姑娘。
其实，古筝就是帮忙她的脑波处于α状态。当然，此刻有了电脑，我们能够放一些轻音乐，不要放带歌词的。象巴赫、莫扎特、贝多芬、班得瑞的音乐都能够帮忙小孩的脑波处于α状态。第四、在小孩成绩下降的时候，我们要做的是鼓励，而不是责备。
学生家长会发言稿（五十五）：
大家上午好！
我是XX班的学生代表XXX，很高兴能代表XX班全体同学发言。首先我代表全班同学对来参加这次家长会的叔叔阿姨们表示热烈的欢迎和衷心的感激。
“望子成龙，望女成凤”是每位家长心中所盼的，可是，对于我们，有时却不能理解您们心中所期盼的，有的时候甚至认为您们的做法有些偏激，这时的我们十分想有一个人倾诉心中的委屈，结果往往是憋在心里。长此以往，必定会影响我们的身心健康。所以，请您们在空闲之余抽出几分钟陪我们谈谈心，让我们把心里的不快诉说出来，以有利于我们的身心健康。
对于学习方面，我想叔叔阿姨们应当看到我们学习上的提高，给予我们信心；在我们学习退步时，不要一味的批评，而要与我们一齐分析错误的原因，让我们能在今后的`学习中不犯同样的错误，从失败的阴影中走出来。对于提高成绩，我想能够经过加强对我们的监督，同时应当给我们营造一个安静、良好的学习环境。成绩固然重要，但不能因为成绩而丧失生活的本事，所以说，您们应当正确对待成绩——它是重要的，但不是最重要的。
最终，我代表全班同学说出我们的心声：初一是一个新的开始，我们必须会从此刻开始奋力学习，走好青春每一步，过好初中每一天。我们此刻虽是风雨，但在不久的将来会是彩虹；我们此刻虽是乌云，但在不久的将来会是阳光。请您们共同期待！
学生家长会发言稿（五十六）：
尊敬的教师、叔叔阿姨们：
大家晚上好!今日，很荣幸站在这个讲台上，代表同学发言，我想借此机会和叔叔、阿姨、父亲、母亲们说句心里话。
各位叔叔、阿姨，“望子成龙，望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的长大离不开教师的辛勤培育，更离不开您们的精心呵护!
随着时光的飞逝，眨眼我们就要上初中，离开我们的母校了，教师无私的奉献，使我们的学习有了很大的提高。我很感激辛勤培育我们的各科教师，更感激各位家长们，感激您们对我们无时无刻的`关爱。在此，请允许我代表所有的同学对在座的教师、父亲母亲们说一声：“您们辛苦了!”
我先来给大家汇报一下我在学习中的一些做法：
1、做到、课堂学习、课后复习、作业练习，上课时我认真听讲，并把上课的重点记下来，对于教师问的问题，认真思考，进取回答，考试时认真看题，仔细回答，上课时决不搞小动作。
2、克服学习上的坏毛病，学生上有始有终，不会不懂的题目想办法解决。按时独立完成作业完成教师布置的作业。
3、养成良好的读书习惯，扩大阅读量，增加知识面。有选择的上网和看电视。我最爱看的是《我爱发明》和新闻节目。
4、珍惜时间、合理利用时间，合理安排时间。该玩的时间玩，该学习的时间学习，做到早睡早起。
亲爱的家长、教师们：
大家好!我叫___，是___学生。很荣幸站在那里发言。感激您在百忙之中抽出时间与您的教师讨论我们的。感谢你来学校和教师一齐设计未来的宏伟蓝图。时光飞逝，我们已经度过了高中生活的三分之二。隐隐约约，我们已经踏上了漫长的人生旅途。以往的俏皮段子，以往的年少无知，以往的渺小无知，都在学习的紧张和充实中逐渐被压抑和收敛，我们正在走向成熟——在这个青春里，我庆幸自我能上课学习。
虽然班里仅有几个男生，可是班里的进取性并不比其他班差。我们在运动会上奋力拼搏，团结互助，取得第六名，多次获得精神礼貌班称号。我们进取参加所有的学校活动。学生不仅仅在生活中互相照顾，在学习中也互相帮忙。数学教师的谆谆教诲，语文教师的悉心教导，英语教师的和蔼可亲，各科教师对我们的辛勤栽培。我们都很感激新教师，尤其是班主任，为了让我们在紧张，高效，和谐，充满自信的状态下学习，不断督促我们，带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课教师们的一致赞赏。
敬爱的家长们，我们不会忘记你们对我们的默默付出。我们虽身在学校，可仍会体会到你们对我们的关切。“衣服穿暖了吗感冒好了吗成绩要加油”点点滴滴都化作我们前进的动力。亲爱的教师，敬爱的家长们，请放心，我们记着你们的嘱托，我们不是弱者，我们很聪明，我们潜力无穷，我们定会脚踏实地，自强不息，立志成功!用行动成就期待已久的愿望，用满意的结果来还给教师和家长们一份惊喜!
最终，祝教师们万事如意，祝家长们工作顺利!身体健康!感谢大家!
学生家长会发言稿（五十七）：
尊敬的所有人学生家长：晚上好！
当今，我很荣幸地在那里，作为你们宝宝的英语教师，和你们共同研究一下“怎样帮忙宝宝学好英语”，由于level有限，在所有人学生家长面前班门弄斧，不当之处，敬请批评指正。
首先介绍一下教材，是跟咱们三、四年级英语教材相衔接的，也是和咱们的初中英语相配套的，如果你以前的英语没有学好，那相对来说，你如今学得较量累；同样地，如果你如今不学好英语，那将来的研究技巧也是不难想象的。应当如今小学英语，如果有心的学生家长仔细看的话，会显示小学英语的单词量与语法是无法想象的。所以咱们仅有如今打好良好的基础功，才不会导致英语越学越难在、越学越差。
这一班学生在英语方面是我刚刚接手的，每个学生研究情景我还在不断的了解之中，其实在座的学生家长对自我子女的情景比我更加清楚。学生们都是在三年级时同一齐跑线上起跑的，经过两年来的研究，学生与学生之间已经拉开了差距。一部分好的学生研究兴趣浓，研究劲头足，授课上进取思维，奋力发言，课后及时巩固，构成了良性循环的好势头。她们的研究习惯好，在听、说、读、写方面都能齐头并进，我为她们感到欣慰。可也有一部分学生，平时研究马虎，基础功不扎实，功亏一篑，导致她们如今课上听讲出现困难，用她们自我的话说：“李教师上课，我听不懂。”听不懂，还不奋力，书面功课拖拉不交，口头功课根本不完成，如此一来，研究天然成了件头痛事，打扰事。其实，大部份的'学生还得处于中间层次，教师所教的，所布置的功课能够基础完成，但研究的效率又因人而异，存在着个体差别。
尽管她们平时不需要教师操太多的心，费太大的力，可是说起各方面的表现，又总有一丝遗憾，咱们总期望她们能够再上一个台阶。怎样帮忙宝宝学好英语呢？咱们教师天然是最直接的知识传授者，有着不可推卸的职责。在此，咱们只是真诚地呼吁咱们的学生家长配合清华，配合教师，靠咱们共同的奋力来帮忙宝宝学好英语。用一句时髦的话说：咱们要和宝宝共同成熟。
重视良好的研究习惯的培养
（1）让宝宝多听录音在儿童青少年英语教授中，首先是加强听说培训锻炼和说话培训锻炼，然后才是读写胜任的培养。听说胜任差，用英语进行交际的胜任差，为此，学生家长必须要配合清华来要求宝宝，要创造要求让宝宝多听，多听纯正的录音，听几遍、听清楚了以后，跟着说。按照眼前利益来看，咱们的升学考试也一年比一年注重听说、泛读等需要全面胜任的部份。比如前年的听说占35分，去年就已经占40分了。
（2）让宝宝大声说英语学生家长要每一天留出15分钟左右具体时间让宝宝读读英语，不管当天有无英语课。咱们要鼓励宝宝大声地大声读、对话、问答，大声说，不害羞，那样有利于清楚地表达自我，也有利于他人纠正自我的错误。
（3）让宝宝熟练默写课文和外字词词默写是一项基础功，能够积累一部分实用英语，到用的时等候就能够脱口而出。可是在默写过程中要讲究技巧，不可操之过急，要说明分散和集中相结合。咱们一般是分段教课文，那就能够请学生分段背课文。等快教完的时候，再把课文串起来背，那样能够降低一点强度，让学生背得容易些。可是在检查过程中，咱们显示有一些学生背得相当熟练，可问他课文中的某个词组或句子的意义时，他却一问三不知。所以，咱们在默写过程中要说明上下文的理解，在理解的基础功上到达默写的要求，课文中涉及到的相关词组和固定句式，要让学生熟记，并能用它们来造句、说话。在具体的实施过程中显示：有些学生根本不用心学，能偷懒则偷懒，很多学生家长较量负责会查问有没有教新课，要不能默写，但宝宝不老实，隐瞒学生家长。这时候，你应当及时跟我联系，让宝宝清楚：隐瞒并非技巧，也会受到相应的惩罚。外字词词亦是如此，分散记忆、根据读音记忆外字词词都是可取的技巧。有时，咱们回家布置抄写外字词词，其目的不在于抄，而在于提醒学生记忆这些外字词词。可是在日常研究中，学生不重视这项功课，认为只是抄抄而已，不做也没什么联系，其实他连抄写都不做，根本别说是去背了，结果几次下来
，他负债累累，应付可是来，研究处于被动状态，从而阻碍了以后
学生家长会发言稿（五十八）：
亲爱的教师、各位家长：
大家好！
我叫xxx，是五年级x班的学生，很高兴你们在百忙之中抽空来参加这次的家长会。今日能在家长会上作为学生代表发言，我感到十分荣幸。在那里我要感激学校领导和教师们对我们的辛勤培育和大力支持。
回顾五年来的学习与生活，我个人有些学习心得与体会与大家交流一下：
1、上课时我认真听讲，教师提出的问题，我都认真思考，进取回答；
2、上课时决不搞小动作；
3、不会不懂的题目想办法解决；
4、按时完成教师布置的作业，尤其是双休日的作业，我都认真完成。
正确对待考试，学习是为了掌握知识，提高解决问题的本事，使自我成为一个有用的人才。成绩好了天然高兴，成绩不好也不能放弃，及时查找原因，改正错误，就会提高！
为了让我们得到真正的、全面的教育，请让我在此代表全班的同学向各位家长提几点提议：
1、要以身作则，以身试教，做我们生活的榜样，学习的楷模，您的一言一行对我们都至关重要；
2、要注重我们的学习过程，别只关心结果，要时刻提醒我们上课认真听讲，端正学习态度；
3、支持我们的课外阅读需求，读好书培养我们的情操，让我们在书本中找到梦想和真理，找到您的期望和价值；
4、经常和我们交流、谈心，我们永久是您的儿女，在提高时需要你们的`鼓励，在受委屈时需要你们的安慰。
时光如梭，转眼间，我们已经在学校度过了五个春秋，蓦然回首，五年来我们已退去了当初的稚嫩与无知，多了些成熟与充实，掌握了许多文化知识，明白了许多做人的道理。这其中饱含着每一位教师的呕心沥血与谆谆教导，又倾注了多少家长的心血与含辛茹苦。在此我代表同学们向所有的教师和家长深深的鞠躬。感激你们的培养和教导。
感谢大家！
学生家长会发言稿（五十九）：
尊敬的各位家长：
你们好。我很高兴能作为学生代表在此发言。
首先我代表八班全体师生感激你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。首先，我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束，我们前半个学期的学习情景也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很梦想，没有到达你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，因为我们奋力了。
每一天我们在阳光升起之前起床，我们在夜深人静之时入睡，我们以最快的速度吃饭，只为挤出更多的时间学习，我们付出了汗水，也得到了回报，即使成绩不梦想，我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志，我们会在今后的学习中加倍奋力。我相信只要我们不懈奋力，必须会取得一个满意的成绩。
我们期望家长能多与我们交流，多听听小孩在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到小孩的提高，适当表扬。在小孩退步时不能一味的批评，要帮小孩找到失败的原因，从失败的`阴影中走出来。期望家长能配合好我们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习当中。
开学两个月来，同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮忙，相处融洽，在应对班团体荣誉时，大家能团结一致，共同奋力。我想，从某方面来说，这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输，你争我斗，即使嘴上不说，大家也在暗自奋力。凭着这样的进取精神，我们在学习上必须会成功。
很多家长都想为小孩找到一个好的学习方法，但我认为真负责，学习方法是小孩自我在学习过程中总结出来的。别人的方法不必须适合自我，因为每个人的具体如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈怠。
我认为首先应结合自我的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整。
第二，学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。
第三情景并不相同。
所以我认为，只需把握住一下几点，其余能够坚持自我的方法。
第一，学习必须要有目的、计划。在时间足够的时候，根据自身情景往深拓展，到达更上一层楼的效果。
我相信：只要家长多关心小孩，多配合学校，你们的小孩必须会提高的！我们必须会取得更大的成绩的！
感谢大家！
学生家长会发言稿（六十）：
尊敬的教师们、敬爱的家长们：
大家午时好!
我先代表全班同学对您们说一声：“您们，辛苦了!”在这一年里，在李教师的带领下，我们班从之前别人看不起的班级，到此刻，我们反而能次次受到表扬，这之间发生了多么大的变化!我们最要感激的是李教师，李教师的'教学方法很异常，他从来不会刻意的批评我们，而是在暗中的鼓励我们。
李教师想出了许许多多的办法来激起我们对读书的兴趣，教师有时候还想尽办法的来关心我们、爱护我们，还让我们每个人都能当上班干部。
在课间的时候，教师偶尔还会听歌让我们简便一下，李教师还会举行一些班级的小活动，提高我们的团结本事。
我们明白，李教师在背后付出的奋力要比其他教师要多得多。我们必须要好好学习，天天向上!绝不让教师付出的奋力所白费掉!
感谢大家!