新生入学教育方案（一）：
一、教育目标
帮忙新生适应大学环境，了解学校文化，熟悉教学设施，掌握学习方法，提高生活本事，融入大学生活。
二、教育资料
学校文化与设施介绍：带领新生参观学校的重要设施和场所，如图书馆、实验室体育设施等，并介绍学校的文化和历史。
学习方法与技巧讲座：邀请资深教授和优秀学长学姐分享学习方法和经验，帮忙新生掌握高效的学习技巧，适应大学的学习节奏。
生活技能培训：开展生活技能培训，如做饭、理财等，提高新生的生活本事，帮忙他们更好地独立生活。
社交活动与团队建设：组织新生参加社交活动和团队建设，如迎新晚会、班级聚会、运动比赛等，帮忙他们结交新朋友，融入团体。
学校规章制度与安全教育：组织新生学习学校的.各项规章制度，异常是安全方面的规定，提醒新生注意人身财产安全。
三、安排详情
首先进行学校文化与设施介绍，开展学习方法与技巧讲座；
其次进行生活技能培训，组织社交活动与团队建设；
最终：进行实践操作演练，巩固所学知识。
四、实施方法
组织参加讲座、实践等活动；
安排教师和指导教师进行辅导和帮忙；
经过学校官方网站、微信平台等渠道发布相关资讯。
五、问卷调查
经过问卷调查了解新生对入学教育的满意度；
根据新生在学校生活中的表现评估入学教育的效果；
及时调整和改善入学教育计划，确保新生能够更好地适应大学生活和学习。
新生入学教育方案（二）：
根据学校工作安排，为新生三年学习乃至今后的人生道路开好头，起好步，经学校研究决定，由学校学生科牵头，将于8月27日至29日开展新生入学教育活动，为做好2012级新生入学教育工作，现将有关事项作如下安排，请结合实际认真抓好落实。
一、指导思想
入学教育要围绕学校的人才培养目标，经过讲授、辅导、座谈、实地参观等方式，让新生尽快了解学校生活，了解学校，了解专业，适应环境，转变学习方法，确立奋斗目标，设计好三年学校生活蓝图。引导新生逐步学会学习、学会生活、学会做人，学会技能，成为德智体美全面发展的高素质技能型人才。
二、时间安排：
8月27日-29日，共三天。
三、主要资料
入学教育的资料，包括爱校教育、校规校纪教育、专业思想教育、就业指导教育、适应性教育、、安全稳定、卫生教育、等。
(一）爱校教育
1、校史介绍；
2、介绍我校近年来取得的主要成绩；
3、介绍我校有影响的校友及其主要成就。
（二）专业思想教育
专业思想教育是新生入学教育的核心，要让新生充分了解学校的办学特色、学科专业情景，了解本专业知识结构、本事结构、的学习方法和专业发展前景，帮忙新生端正专业思想，增强对专业学习的信心和动力，提高学生的学习兴趣。其资料主要是专业设置、专业师资、专业教学计划及专业发展的现状、前景等资料的介绍。
（三）适应性教育
适应性教育是新生入学教育的重要资料之一，要让新生熟悉学校，熟悉所处的环境，从而尽快地适应学校生活。
1、生活适应性教育。帮忙新生减少孤独感，生活上多关心体贴，使其不因进入一个新的环境而在情感上引起波动。其教育资料主要包括：生活设施介绍，便于学生自理生活，合理安排作息；教学设施设备介绍，为新生供给上课指南；学校生活一般规律介绍，如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等，教育学生做一个诚实守信的礼貌技校生。
2、学习适应性教育。帮忙学生尽快适应学习，尽快掌握学习方法，端正良好的学习态度。其资料主要为教与学的方法、特点介绍，如何听课、如何记笔记、如何利用图书室、如何做好实训等。
（四）校规校纪教育
经过组织学生学习我校制定的《学生管理手册》各项管理制度，让新同学熟悉学校各项规章制度的资料，明确遵守纪律的重要性，提高遵纪守法的自觉性，进而为构成良好校风、班风和学风，顺利完成学业供给纪律保证。
（五）安全稳定与卫生教育
经过人身安全、财物安全、消防安全、个人卫生、宿舍卫生、公共场所卫生等教育，让新同学认识安全稳定与卫生问题的重要性，使新同学尽快地熟悉新的学习、生活环境，树立艰苦奋斗精神，遵守有关规定，确保学校安全稳定。
（六）职业生涯规划教育
开展职业生涯规划教育，有利于学生树立正确的人才观和成才观；有利于引导学生对自我未来从事的职业进行正确定位，及早树立正确的职业梦想，职业生涯规划教育的资料主要有五个方面：
1、职业梦想教育。职业梦想教育应引导学生明确职业梦想的内涵、职业梦想对职业生涯发展的作用以及如何根据个人需求与社会需求树立正确的职业梦想。
2、专业概况介绍。专业概况介绍就是让学生了解该专业的培养目标、学习资料、就业领域和发展方向、职业的`发展前景等，培养学生的职业兴趣，为学生职业生涯发展打下基础
3、职业潜能分析。针对学生对自身条件和职业发展方向缺乏准确把握，应帮忙学生进行职业潜能分析。职业潜能分析主要包括：学生自身的职业发展潜力分析和社会环境供给的就业机会分析。
4、职业生涯规划意识与技能的培养。即要培养学生自主进行职业生涯规划的意识，帮忙学生提高收集信息、分析信息、处理信息、制订方案、作出决策等本事，指导学生掌握制订适应社会需求、贴合自身职业潜能特点和发展需要的职业生涯规划方法。
5、指导学生撰写职业生涯规划方案。职业生涯规划方案是以书面形式表现的学生职业生涯远景描绘与近期行动计划，具体包括学生自我的基本情景、相关分析、发展目标、时间进程、具体措施等。规划方案应做到：各项分析要客观、可靠；各项目标要明确、切合实际；各项计划和措施要具体、有可行性。
五、活动方式
1、举行开学典礼；
2、相关专业教师做有关专业学习辅导报告；
3、班主任组织学生开展各种形式的入学教育活动；
4、组织学生参观本专业实习车间及多媒体教室、图书室等教学教育场所；
5、举办学生学习、生活辅导讲座及报告会。
六、具体安排
规章制度：向新生介绍学校的校规校纪、考试制度、考勤制度等重要规定，让他们明确自我的职责和义务。
课程安排：向新生介绍各门课程的教学资料、教学方法、考核方式等，让他们了解课程的要求和学习重点。
学习方法：向新生介绍有效的学习方法和技巧，如如何制定学习计划、如何记笔记、如何复习等，帮忙他们提高学习效率。
心理健康：向新生介绍心理健康的重要性，供给心理咨询服务，帮忙他们解决学习和生活中的问题。
社交活动：组织各种社交活动，如迎新晚会、运动会、文艺比赛等，让新生结识新朋友，融入学校生活。
实践教育：组织各种实践活动，如社会实践、志愿服务、科技创新等，培养新生的实践本事和创新精神。
七、工作要求
1、新生入学教育要增强针对性和实效性。新生入学后，各校区要进行认真的调研论证，分析新生的不一样特点，了解新生的特点，掌握新生的实际需求，明了现实环境对新生产生的影响。根据不一样层次、不一样专业学生的特点，有针对性地对他们开展教育活动。
2、各校区务必开好高质量的入学教育动员会，各校区党政主要领导要亲自抓，学生科具体实施，及时配备新生班班主任，使新生尽快完成由初（高）中生到技校生的转变。
3、务必认真组织学生学习学生管理手册，重点部分如学籍管理、违纪处分、考试规则、综合测评、奖学金评定、安全知识等要认真讲授，并认真组织学生写好学习心得体会文章。
4、各校区开展入学教育活动，要做到有计划、有记录、有总结。各校区学生科9月15前把开展新生入学教育工作情景构成材料报送学校学生科。
新生入学教育方案（三）：
新生入学教育是大学生思想政治教育的重要组成部分，是学院人才培养的重要环节，是每名新生的大学第一课。为帮忙XX级新生了解大学生活的特点和要求，顺利完成从中学到大学的主角转变，尽快适应新的学习生活，特制定XX级新生入学教育计划，具体资料如下：
一、指导思想
经过入学教育，帮忙大学新生确立新的人生奋斗目标，科学规划大学学习生涯和职业生涯，使学生尽快转换主角，适应大学生活，引导学生养成良好的学习、生活习惯，充分利用大学优越的学习条件和丰富的学校活动，打造健康人格，将自我塑造成为德、智、体全面发展的合格大学生。
二、新生入学教育资料及基本形式
1、适应性教育
新生从中学进入大学，人生主角发生了很大转换，主要表此刻生活方式、学习方式、交往方式等方面的巨大转变上，这些转变对学生心理和生活的影响有很大的个体差异，为此，分院要进行耐心、细致、深入的适应性教育。经过教育帮忙新生了解大学生活方式和环境、学习方式和渠道，尽快适应大学生活，明确大学学习目标，树立正确的人生观、价值观和世界观。
①学院概况。经过学长见面会，参观学校、观看专题介绍片、主题班会等形式，让新生了解学院的发展史、学院育人理念、十年卓越进程的育人目标、校风、校训、“311”人才培养规格、学校环境、学校设施（宿舍、教室、实验室、图书馆、食堂、校医院）及作息时间等事宜，使广大新生建立对学院的认同感、归属感和自豪感。
②三亚气候、人文特点。经过班会、座谈会、网络信息等方式，使新生熟悉三亚市气候特点、人文环境特点及学校周边环境和207路等通往学院的'公交车起止时间，做好生活细节如防晒、防蚊虫等的准备工作。
③学生组织。经过班会、新老生见面会等方式，使新生了解我校学生组织结构（团委、学生会、社团）、入党流程、学生干部聘选方式和条件以及学生组织对学生长大的锻炼和完善的作用，鼓励新生进取参加各类学生组织，激发竞争意识，培养合作精神。
2、专业思想（含学分制、选课、教学管理相关规定）教育。经过对本专业课程体系、专业特点、发展现状、教学计划、就业形势等的介绍，帮忙学生了解专业学习特点，强化专业思想，培养学习兴趣，激发学习动力，明确奋力方向和发展方向。
3、遵纪守法教育
分院在开展遵纪守法教育时，以《三亚学院学生手册》资料为主，经过班会、座谈会、自学等方式让新生了解国家、学院有关大学生管理方面的规定和文件，教育学生自觉遵守学院各项规章制度，树立法纪观念和礼貌意识，做一名礼貌守纪的大学生。
①管理制度。学习《海南大学三亚学院学生手册》、《海南大学三亚学院学生管理规定》、《海南大学三亚学院学生违纪处分规定》、《三亚学院学籍管理规定》、《海南大学三亚学院考场规则与考试违纪处分规定》。
②奖惩制度。《海南大学三亚学院学生综合素质测评办法》、学生奖学金、助学金、生源地助学贷款、勤工助学政策。
4、安全教育
经过开展安全知识讲座，组织消防演练（学院计划9月8日开展此项活动）等活动，使新生了解学院周边环境及治安情景，强化学生在人身（按时归寝、爬山及游泳注意事项等）、生活、财物、交通、食品卫生等方面的安全意识，充分树立学生的自我防范、逃生救护和自我保护意识。
5、健康人格塑造活动
（1）经过组织开展心理健康知识讲座、新老生座谈会等方式，引导新生以良好的心态应对新的学习生活和人际关系，以健康进取向上的心态正确应对可能出现的各种困难和问题；帮忙新生了解心理咨询中心、健康人格工作室及心理委员的职责。
（2）素质训练。经过活动，让学生学习掌握基本军事知识和技能，磨炼意志，增强国防观念，培养组织纪律性及团队精神，养成吃苦耐劳、雷厉风行的作风，端正学习态度，养成良好的生活习惯，为学生更好的走向社会打下坚实的基础
5、职业生涯规划教育。分院在开展职业生涯设计活动时，要注重尊重学生个性，注重方式方法，活动形式能够采取成功人士励志讲座、畅销励志书籍读书评论会、学生个人制定大学发展规划等多种形式，帮忙新生正确自我定位，确立奋斗目标和奋力方向。
三、入学教育时间
大学新生入学教育的时间，主要集中在第一学期。军事训练、适应性教育、专业思想教育、遵纪守法教育、安全教育在9月5日至9日进行；职业生涯规划教育在9月10日至10月30日进行；梦想信念、礼貌道德等其他入学教育专项活动能够在新生入学的第一学期陆续开展。
四、新生入学教育要求
1、各分学院要高度重视，精心组织好新生入学教育活动，根据学校的总体安排，结合本分院实际，制定出本分院的新生入学教育计划和方案，确保活动有资料、有特色、有效果。
2、入学教育要依据新生特点，以激励启发为主，教育形式多样，以活动为主体，辅以主题团日、座谈会、播放影像资料等多种教育形式，且在素质训练期间，各新生班级要以上述教育资料为重点，召开三次以上主题班会。为促进活动的有效开展，学生处将根据分院的入学教育计划进行抽查。
3、入学教育应以团体教育与个别指导相结合。在大力做好团体教育的同时，对个别学生在学习、生活中出现的问题要加以重视，有针对性地做好工作。
4、入学教育要充分发挥新生的主观能动性，将学校的引导教育与学生的自我教育相结合，为今后加强学生自我教育、自我管理和自我服务打下坚实的基础
5、分院要在XX年8月31前将新生入学教育的计划和方案报学生处；XX年十月下旬（10月30日前）将新生入学教育的工作总结报学生处。
新生入学教育方案（四）：
一、教育任务
1、新生适应学校生活，熟悉学校环境，了解学校规章制度；
2、新生建立正确的世界观、人生观和价值观，培养良好的道德品质；
3、新生合理规划大学生活，提高管理本事，培养自主学习和独立思考的本事；
4、引导新生关注学业，树立正确的学习态度和方法，培养解决问题的本事；
5、新生建立良好的人际关系，学会与他人和谐相处，提高团队协作本事。
二、资料与安排
1、学校介绍：安排专人带领新生参观学校，介绍各个区域的功能和使用方法，让新生对学校有一个初步的认识和了解；
2、学校规章制度介绍：组织专题讲座，向新生介绍学校的'各项规章制度，包括学籍管理、考试纪律、奖惩制度等，让新生明确自我的权利和义务；
3、道德培养：经过开展主题班会、演讲比赛、公益活动等形式，引导新生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养良好的道德品质；
4、学习指导：邀请优秀学长学姐分享学习经验，指导新生掌握正确的学习方法和技巧，提高学习效率；
5、人际建立：组织各类社交活动，鼓励新生进取参与，与他人建立良好的人际关系，提高团队协作本事。
三、实施方式
1、制定详细的入学教育计划，明确各阶段的任务和时间安排；
2、组织专业教师和优秀学长学姐参与入学教育，确保教育质量；
3、采用多种形式开展入学教育，如讲座、讨论、实践等，让新生在互动中学习和长大；
4、及时了解新生的反馈意见，不断改善入学教育计划。
四、总结
1、经过问卷调查、个人访谈等方式了解新生对入学教育的满意度和收获；
2、分析入学教育计划的实施效果，总结经验和教训，为今后的入学教育供给参考；
3、根据新生反馈和实际效果，对入学教育计划进行改善和完善。
新生入学教育方案（五）：
一、指导思想
帮忙新生适应大学环境，熟悉学校设施和教学体系；
引导新生树立正确的学习观念，培养自主学习的本事；
提升新生的管理意识，培养良好的生活习惯；
帮忙新生了解学校的各项规章制度，顺利融入大学的生活和学习。
二、具体资料
学校设施与教学体系介绍：组织新生参观学校的重要设施和教学场所，介绍学校的各项规章制度以及教学体系。
学习方法与技巧讲座：邀请资深教授和优秀学长学姐分享学习方法和经验，帮忙新生掌握高效的`学习技巧。
管理与生活本事培养：经过开展生活技能培训和素质拓展活动，提升新生的管理本事和独立生活本事。
学校规章制度与安全教育：组织新生学习学校的各项规章制度，异常是安全方面的规定，提醒新生注意人身财产安全。
三、详情安排
第一周：进行学校设施与教学体系介绍，开展学习方法和生活技能培训；
第二周：进行管理与生活本事培养，开展素质拓展活动；
第三周至第五周：进行实践操作演练，巩固所学知识。
四、计划安排
组织新生参加讲座、实践操作等活动；
安排资深教师和生活指导教师进行辅导和帮忙；
经过学校官方网站、微信平台等渠道发布相关资讯。
五、学生反馈
经过问卷调查了解新生对入学教育的满意度；
根据新生在学校生活中的表现评估入学教育的效果；
及时调整和改善入学教育计划，确保新生能够更好地适应大学生活和学习。
新生入学教育方案（六）：
一、价值观与心理健康教育：
经过讲座、研讨会等形式，引导学生树立正确的人生观、价值观，关注心理健康，培养学生进取向上的心态。
二、学术素养与技能培训：
开展学术道德、学术规范教育，提高学生的学术素养；举办各类技能培训班，帮忙学生掌握基本学术研究和实践本事。
三、学校文化与团队协作：
组织丰富多样的文化活动，培育学校文化，强化班级、寝室凝聚力；开展团队协作训练，提升学生的.沟通协作本事。
四、社会实践与创新创业：
鼓励学生参与社会实践，提高对社会现实的认知；举办创新创业大赛，激发学生的创新思维和实践本事。
五、具体措施如下：
1、开展入学教育讲座，邀请校内外专家、学者分享经验，帮忙新生更好地适应大学生活。
2、设立新生导师制度，由资深教师担任新生导师，对新生在学习、生活等方面供给指导。
3、实施新生心理健康普查，关注新生心理健康状况，供给心理辅导和干预。
4、开展学术道德、学术规范教育，强调学术诚信，预防学术不端行为。
5、设立新生培训班，针对学科特点，开展针对性的学术技能培训。
6、组织文化传承活动，如诗词朗诵、书法比赛等，弘扬中华优秀传统文化。
7、举办团队建设活动，如拓展训练、志愿者服务等，培养新生团队协作精神。
8、鼓励新生参与创新创业项目，供给创新创业指导和政策支持。
9、加强校企合作，引进企业资源，为新生的职业发展供给实践机会。
10、定期评估新生教育计划实施效果，调整优化教育资料和方式。经过以上六个方面的教育计划，旨在帮忙大学新生顺利适应大学生活，培养综合素质，为未来的学术研究和职业生涯奠定坚实基础。
新生入学教育方案（七）：
一、入学目标与任务
帮忙新生适应学校生活，熟悉学校环境，结交新朋友；
引导新生树立正确的学习态度，培养良好的学习习惯；
提高新生的自我保护意识，确保新生的人身安全；
帮忙新生了解学校的各项规章制度，遵守学校纪律。
二、入学教育资料
学校环境介绍：带领新生参观学校，介绍各个区域的功能和使用方法，帮忙新生熟悉学校环境。
学习方法指导：邀请资深教师，开展学习技巧讲座，帮忙新生掌握高效的`学习方法。
安全教育：进行消防演练，讲解交通安全、食品安全等知识，提高新生的自我保护意识。
学校规章制度介绍：组织新生学习学校的各项规章制度，明确职责与义务。
三、具体安排
第一周：进行学校环境介绍和学习方法指导；
第二周：进行安全教育和学校规章制度介绍；
第三周至第五周：进行实践操作演练，巩固所学知识。
四、实行方式
组织新生实践操作等活动；
安排资深教师和学长学姐进行辅导和帮忙；
经过学校官方网站、微信平台等渠道发布相关资讯。
五、反馈
经过问卷调查了解新生对入学教育的满意度；
根据新生在学校生活中的表现评估入学教育的效果；
及时调整和改善入学教育计划。
新生入学教育方案（八）：
一、入学教育的意义和目的
入学教育是新生到校理解教育的第一步，也是品行教育的第一个环节，做好入学教育工作，意义十分重要。经过入学教育，培养学生对学院和专业的认同感，培养学生的团体主义和艰苦奋斗精神，提高学生的遵纪守法和安全防范意识，为新生做礼貌的大学生打下良好的基础。
二、入学教育安排
序号时间
资料
负责部门
9月5日
开学典礼
学生处
9月6日一9月16日
军事教育
学生处
9月5日一16日
专业教育
各系部
9月5日一16日
安全教育
保卫处、各系部
9月5日晚、9月16日—20日晚19：30-21：30
法纪校规教育及《学生手册》的学习
各系部
9月17日一20日晚19：30-21：30
校史教育
各系部
三、入学教育资料要求
1、开学典礼
开学典礼是学校办学思想和风格的整体展示，应办出学校的色，体现学校的历史、此刻和未来。如何让学生适应挑战期的新转变至关重要。要以一种难忘的'形式对他们进行长大成才经验的传递，调动学生的内在进取性，对学生的心灵进行激发；要对学生充满感召力、凝聚力，让学生去思考；去行动。在营造热烈场面的同时，要给学生完美、欢乐的感觉。一种终身难忘的仪式，将成为他们人生完美的回忆和无穷力气的源泉。
2、军事教育
军事教育方案应紧密围绕教育部《大学生军训大纲》的要求，加强国防教育和爱国主义教育，帮忙学生培养团结协作和团体主义精神，学习军人的艰苦奋斗、遵守纪律、雷厉风行的作风，增强纪律观念，磨练持之以恒；不怕困难、勇敢顽强的意志，军事教育可经过军训、与教官座谈、参观等形式实施。
3、专业教育
专业教育方案应包括下列资料：本专业的发展状况；经济发展对本专业的市场需情景；本专业历届学生的就业情景与本专业的就业前景；本院本专业的教学条件和办学实力；本专业的本事构成及开设课程；本专业的学习要求及学习方法等。帮忙新生培养学习兴趣，初步规划自我的职业生涯，激发新生的求知欲。专业教育可经过多媒体专题讲座，现场演示及新老同学座谈交流等形式实施。
4、安全教育
安全教育方案应包括下列资料：学校安全典型案例分析；财产安全防范；饮食卫生安全防范；突发性治安事件安全防范；团体活动安全防范；消防安全常识。经过安全教育，帮忙学生提高安全防范意识。安全教育可经过专题报告、防范演练、小品表演等形式实施。
5、校史教育
校史教育方案应包含学院的历史沿革、发展规划、办学理念、专业设置、办学实力、艰苦奋斗的优良传统等基本情景，培养学生对学院的归宿感和对学校文化的认同感，提高学生适应学校环境的本事，激发学生的爱校热情。校史教育可经过讲座、参观、座谈等形式实施。
6、法纪校规教育
法纪校规教育方案应经过教师有针对性地组织新生学习法律法规和学院规章制度，引导新生遵守国家的法律、法规和学院的规章制度，依法行使权利和履行义务。法纪法规教育可经过学习讨论、新老同学座谈、专题讲座等形式实施。
新生入学教育方案（九）：
一、指导思想
为帮忙新生顺利完成从中学生到大学生的主角转变，体现大学教育的应用型、技能型，让学生加深对所选专业未来的认识，完全体现“教的.受用，学的有用”的教学原则。帮忙学生尽快转换主角，适应大学生活，引导学生养成良好的学习、生活习惯，并充分利用大学优越的学习条件，奋力打造自我过硬的职业素养及就业竞争力。
二、新生入学教育的时间安排与形式
8月27日—9月2日；集中教育与长期教育
三、新生入学教育的主要资料
XX级新生教育主要做好三个方面：一是开好一个会（迎新生动员大会），二是搞好两项活动（学校设施参观与实习实训企业参观），三是抓好三方面教育（知校爱校教育、专业职业生涯规划教育、遵规守纪教育、学习教育）
四、几点要求
1、各班级应充分重视，集中精力，负起职责，抓好抓细新生入学教育的每个环节。院领导、学管干部、辅导员、学生干部、学生党员要深入到新生中去，了解他们的实际需求，使新生入学教育工作扎实有效。
2、辅导员要深入做好新生的思想教育工作，把集中教育与深入细致的个别谈心工作结合起来，做到关心新生、了解新生、帮忙新生，要与每一个新生谈心，做到有针对性地开展思想教育工作，帮忙新生尽快适应大学生活。
3、各班级要高度重视新生入学教育工作，各项教育活动要指定专人负责，抓好具体落实，保证入学教育顺利进行并取得实效。
新生入学教育方案（十）：
一、前言
（一）指导思想
坚持“育人为本，全面服务学生长大成才”的工作理念，按照“知识、本事、素质”三位一体的人才培养目标，经过系列教育活动引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，让新生尽快适应学校环境和大学生活、养成良好的礼貌习惯和学习风气、尽快完成从中学生向大学生的主角转变、确立与时代背景和大学生活相适应的思维习惯和行为方式、确立自我的生涯规划和人生梦想、热爱学校并立志做永久的山东理工人，引导新生要为了国家的强盛和民族的复兴而全面发展、奋力奋斗，新生入学教育方案。
（二）主要教育资料
对xx级新生着重进行大学生活适应性教育、爱国爱校教育、校风校纪教育、礼貌修身教育、心理健康教育、五项经常性教育（安全教育、网络教育、诚信教育、五心教育、形势政策教育）、三生教育及学生发展与生涯规划。
（三）时间安排
新生入学教育时间从9月11日到12月11日，时间为3个月。
（四）教育活动要求
各有关学院（部）要加强对新生教育的组织领导，根据各自的实际情景制定出详细的实施方案，要注重发挥学院的专业特色，组织好有特色的各项教育活动；要注重发挥专家学者的优势，提高学生参与的进取性；注重激发学生的内在要求，进行个性化教育。各学院在进行新生入学教育时，要综合利用报刊、展板、橱窗、网络等载体，增强教育效果，保证教育时间，强化资料落实，确保新生入学教育顺利进行并取得实效。学校将对新生入学教育工作进行检查督导，并对富有特色的教育活动进行及时宣传报道。
二、迎接新生
新生报到日是学校的节日，各相关学院（部）和学校相关部门要扎实细致的做好迎新的各项准备工作，营造迎新的浓厚氛围，使新生一入校就能感受到学校的热情和温暖，理解到细致入微的爱校教育。
（一）相关单位成立迎新工作领导小组，具体负责所在单位的新生接待以及新生入学教育工作。
（二）组织好迎新青年志愿者服务队。一年级工作部和相关学院要组织起由教师和高年级学生组成的志愿者服务队，落实好新生的接待工作。
（三）大力营造我校迎接新生的良好氛围。经过挂条幅、制宣传板等形式对新同学的到来表示欢迎，让新生切实感受到热烈的迎新气氛。要热情接待学生及其家长、亲属，进取主动与他们进行交流沟通，展示我校师生良好的精神风貌，规划方案《新生入学教育方案》。
（四）提前做好有关入学报到须知的宣传板。各相关单位在各自接待新生的地方要将宣传板放在醒目位置，以方便学生了解报到程序，并组织高年级学生做好解释和引导工作。
（五）做好提前报到和滞后报到学生的安置工作。
（六）发放《致新生家长的一封信》。
（七）各迎新单位领导在迎接新生的当日应当带领学生工作人员到新生宿舍走访，看望学生，并了解他们的情景，异常是对于那些生活困难的学生要给予关心、帮忙，为他们排忧解难。
（八）进取宣传国家资助政策，发挥好“绿色通道”的作用，保证让每一位新生顺利入学。
（三）大学生发展与生涯规划
新生在对大学生活有了必须了解、开始学习生活后，辅导员应以《大学生发展与职业生涯规划》课程为载体，引导学生根据自我的实际情景和当今的社会发展要求，思考自我面向未来的职业生涯规划，并以此制订自我学业生涯规划，明确目标，构成成功度过大学生活的措施和行动，从而使新生在今后的学习生活中学有目标、赶有方向，以进取进取的精神不断实现自我确立的目标。
1、加强学生学业生涯规划教育
使学生意识到确立自身学业发展目标的'重要性，逐步确立长远而稳定的学业发展目标，增强大学学习的目的性、进取性。
（1）进行学业生涯规划意识教育。辅导员经过主题班会，结合大学学习资料和学习方法的变化，督促学生尽早树立学业规划意识；举办优秀大学生事迹报告，邀请校内外优秀大学生为学生做报告，进行深入交流，分享成功经验，彰显生涯规划对大学及人生的重要性。
（2）引导学生进行学业生涯规划。举办专家教授报告会，邀请校内知名专家教授结合自我的学习经历和宝贵体验做学业规划相关报告，传授学业规划理念，营造浓厚的学业规划氛围；组织学长交流座谈会，邀请高年级优秀学生结合自我的学业规划经验与实际收获与学生座谈，交流学业规划的技巧与体验，为学生供给学业规划具体指导。
2、加强学生职业生涯规划教育
激发大学生职业生涯发展的自主意识，树立正确的就业观，促使大学生理性地规划自身未来的发展，自觉地提高就业本事和生涯管理本事。
（1）经过《大学生发展与职业生涯规划》向学生介绍学生职业生涯规划与个人职业发展的意义，解析自我特性与职业选择、发展的关系；帮忙学生了解相关职业和行业，掌握收集职业信息的方法，了解所处环境中的各种资源和限制，从而帮忙学生设计合理的职业生涯、确定正确科学的职业梦想。
（2）组织学生撰写《学生生涯规划设计书》。每名同学经过对《大学生发展与职业生涯规划》课程的学习，根据入学后自身学习的实际情景进行填写，撰写《学生生涯规划设计书》，主要对大学四年学习生活进行规划和设计，资料涉及德、智、体、能等四个方面。要求每个学生能正视和剖析自我，制订实现目标的可行性计划，并按照计划脚踏实地地去奋力。
（3）举行大学学业生涯规划设计比赛和优秀作品展览。选拔《学生生涯规划设计书》优秀作品参加比赛，并将评选出的优秀作品统一制作成精美的展板进行展示，影响带动更多的同学进一步修正自我的《学生生涯规划设计书》，向着更科学的目标奋进。
（4）实行辅导员定期评估和反馈制度。辅导员依据学生撰写的《学生生涯规划设计书》，结合学生实际表现，指导学生及时修订和调整发展规划，一方面让学生的规划更贴合实际情景，同时又不断督促学生提高和提高。
三、国防教育、军事训练
军训是新生入校后理解的第一课，也是加强对新生进行国防和军事理论教育的重要途径。经过军训，要使学生真正学习到军人的良好思想和作风，增强学生的国防意识和组织纪律观念，了解现代军事理论，增强社会职责感和时代使命感。
1、分管新生工作的学生工作人员要全程参与学生军训，加强与军训教官的联系与合作；
2、协助和指导学生完成军训计划，及时掌握学生思想动态；
3、组织连队卫生监督员参加卫生保健知识讲座；
4、参与动员、组织阅兵、军训成果汇报表演和评比，指导学生进行军训小结；
5、协助教官组织学生认真执行内务卫生标准；
6、指导学生编写“军训简报”，宣传军训动态，鼓舞士气；
7、做好军训协调和后勤保障工作。
军训时间：9月13日——9月22日
军训地点：分东西两个校区
新生入学教育方案（十一）：
各系、继续教育学院：
入学教育是学生大学生涯的第一课，是新同学尽快了解大学，适应大学学习和生活，树立新的奋斗目标的重要一环。为了帮忙新生尽快适应大学的学习和生活，顺利、平稳有效地实现从中学到大学的转变。现结合我院实际，就XX级新生入学教育制定如下方案。
一、教育主题
进取适应，科学规划，做奋发有为大学生。
二、教育时间
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
三、教育资料及实施办法
（—）资料
新生入学教育主要包括：适应性教育、专业思想教育、爱国爱校教育、礼貌修养与法纪安全教育、心理健康教育、成才教育。
1、适应性教育
适应性教育是大学新生入学教育的首要资料，目的是让新生尽快熟悉学校，熟悉所处环境，尽快适应大学生活，以较短的时间完成由“高中生”向“大学生”的转型。
2、专业思想教育
向新生介绍专业培养目标、课程设置、教师队伍状况、就业前景、就业发展方向等等。让学生了解本专业学习方法、思想方法、就业方向、就业岗位应具有何种素质和本事等，使新生初步树立热爱专业的思想，为今后的专业学习
打下良好的基础。各系可结合本系各专业的发展情景及新生情景开展形式灵活的专业宣传和教育，注重针对性和有效性。
3、爱国爱校教育
对学生进行爱国主义、社会主义、团体主义教育，激发学生勤奋学习、报效祖国的使命感和自豪感，帮忙学生了解学校的光辉历史及优良传统。结合新生军训，让新生更多地了解国防、军事知识，增强爱国爱党的职责感、使命感。经过参观学校、开放实验室、请优秀毕业生或在校高年级学生谈大学生活等形式，使新同学了解学院、关心学院、热爱学院。
4、礼貌修养与法纪安全教育
旨在使大学生树立牢固的法纪观念和礼貌意识，增强安全防范意识，强化自律意识，教育学生自觉遵守学校的各项规定，做礼貌、守纪的大学生。各系要结合军训，针对本系实际，认真组织新生学习《学生手册（XX版）》，要重点学习《陕西青年职业学院学生日常行为规范》、《陕西青年职业学院学生管理规定》、《陕西青年职业学院学生违纪处分条例》、《陕西青年职业学院评先选优及奖励实施办法》等规章制度，并要结合典型事例，强化学习效果。军训结束时，学院将组织考试，检查新生对《学生手册》及学院规章制度的掌握程度。考核成绩将作为团体及个人评优的重要指标。
5、心理健康教育
初入大学时期被称为心理“断乳期”，大学新生极易产生各种不良心理。新生入学理解心理健康教育，有利于学生以正确的`心态应对新的学习、生活，更有利于防止今后有关心理问题的发生。学院将邀请有关专家为新生做心理健康方面专题报告，解答学生中的各类心理问题，引导学生构成健康、良好的心态，做好心理的调适，提高广大学生的心理免疫力，帮忙新生尽快适应大学生活。各系、各新生班也要形式多样地开展新生心理健康教育。
6、成才教育
旨在引导学生树立远大的梦想，合理规划大学学习，规划人生，为他们的长大成才指明奋斗方向。各系要结合自身情景，以倡导优良学风为主，开展不一样形式的学风教育，可选择我院毕业生中有代表性的成功案例，以其人其事感召新生。亦可组织二、三年级的优秀学生代表及优秀毕业生面向新生开展学习经验交流等。要求每个新生必须制定个人大学学习发展计划。
（二）实施办法
XX年新生入学教育采用集中与分散相结合的形式，集中教育由学生处统一安排。分散教育由各系围绕入学教育资料，可采取讲解、宣传、讨论、讲座、座谈、参观、考试等多种形式进行入学教育，学院将对各系新生入学教育工作适时进行督导、总结和推广。
四、工作要求
（一）各系要成立新生入学教育领导小组，加强领导。要根据本方案，结合自身实际，拟定本系入学教育工作方案，并于9月2日前，交学生处备案。
（二）各系要高度重视新生入学教育工作，进取组织、认真实施，做好相关记录，入学教育结束后构成书面材料交学生处。
（三）新生入学教育将作为年终各系学生工作考评的重要依据。
新生入学教育方案（十二）：
一、指导思想：
新学期开始了，从幼儿园毕业的小孩们已经背上小书包，成为了一名小学生，初入学的小孩们对学校生活感到新鲜好奇，还保留着幼儿好玩、多动的特点，对学校的制度要求不熟悉、不习惯，其行为也往往单以兴趣出发，专注性和持续性较差，许多行为还带有感情冲动和模仿的特点，我们将成为小孩们在小学的第一个大朋友，所以，我们要重视入学教育，让新生尽快适应新的环境，帮忙他们认识团体、认识学校，初步树立团体观念和纪律观念，养成良好的学习、行为习惯，帮忙小孩们迈好入学的第一步。
二、活动目标：
总目标：经过入学教育，培养一年级新生逐渐构成良好的学习、行为习惯，帮忙小孩顺利度过入学适应期，成为一名小学生。
分目标：1、让学生在教师创设的.情境中感受到做一名小学生的自豪;
2、熟悉学校学习生活环境，初步了规章制度;
3、认识新同学和教师，鼓励学生大胆进行自我介绍;
4、经过常规学习，明确要做什么，为什么要这样做，怎样做，让学生在活动中树立学习的信心;
5、入学教育规范，各学科教师、班主任及员根据实际要求渗透规范。
三、活动时间：
20xx年8月29日——9月5日
四、活动组织：
陈谷登、龚四宝、王丽、张焱。各班由班主任负责，课任教师协助班主任。
五：活动安排：
8月28日：上午：一年级班主任及课任教师培训(龚主任培训)
午时：各班主任打扫教室，美化教室，黑板报以“我上一年级了”“欢迎你，小朋友”“上学真开心”等设计为主题，准备迎接新生
8月29日：上午：8：30一年级新生报到，班主任需做好以下工作：
1、安排座位，师生进行自我介绍，互相认识
2、熟悉和了解新环境，认识学校里的各个区域
3、了解小学与幼儿园的不一样，简单介绍上课和活动的规范要求
9：00家长培训：如何帮忙小孩迈好入学第一步(培训材料附后)
8月30日全天：一至六年级学生报到，打扫教室，分发新书，做好常规训练
1、整队训练，提出放学路队和放学要求
2、上下课的要求训练
3、课堂常规训练
4、劳动训练
5、学习自理本事培养
8月31日：学生休息
9月1日：开学典礼(具体安排附后)
1、安排志愿者迎接新生
2、升旗仪式
3、安排校长、教师代表、家长代表、学生代表
9月1日~9月5日：各班进行常规训练
新生入学教育方案（十三）：
一、活动目的：
把社会主义核心价值体系教育融入未成年人各个阶段，引导新生感受入学乐趣，教育学生从小爱父母、爱教师、爱学校、增进学生团体主义情感，提高礼貌素养，争做礼貌小学生。
二、活动时间：
20xx年9月7日午时
三、活动地点：
学校操场
四、活动准备：
1．横幅资料为：角斜镇沿口小学一年级新生入学仪式。主题标语“做最美的沿小学生”、主题宣传画等。
2．潘校长讲话稿、一年级新生代表讲话稿、一年级教师代表讲话稿。
五、活动过程：
1．主持人讲话：亲爱的一年级小朋友们，一年级的教师们午时好。今日是20xx年的9月7日，我们在那里举行隆重的欢迎仪式，欢迎小朋友们成为沿口小学的小学生。
2．升旗，奏国歌。
3．首先请潘校长致欢迎词，大家掌声欢迎。
4．从9月3日开始，你们就是小学生了，此时此刻，小朋友必须想说自我的心里话吧。看，一（1）班的小朋友正向我们走来请一年级学生代表发言。
5．从一年级小朋友精彩的发言中，我们看到了自信和坚定。从教师们的笑容中，我们看到了喜悦和期望，请一年级教师代表上台和我们分享此刻的心境吧！（教师代表发言）
6.主持人带领学生宣读主题语。
教师的`嘱托我们必须放在心上，教师们请放心。一年级小朋友们
必须会奋力，全体立正（举起右手，跟我宣誓）：我是沿口小学学生，我上学，我欢乐，我爱我的母亲，我爱我的学校，我爱我的教师，我要做最美的沿小学生。
7．宣布沿口小学一年级新生入学仪式到此结束。请同学们有序离场。
新生入学教育方案（十四）：
一、活动目的
为进一步加强学生礼貌礼仪教育和感恩教育，发挥仪式教育在学生思想道德养成中的独特作用，为引导学生崇尚礼貌、学礼仪、知礼仪、行礼仪，做品德高尚礼貌有礼的人。营造浓厚的开学气氛，表示对新一年级学生和新教师的欢迎，使小孩初步了解自我的学校，激发新生热爱学校的情感，使他们能在学校的`大家庭里愉快地学习、生活，特举行化成小学一年级新生“入学礼”活动。
二、活动时间：
20xx年9月14日
三、活动地点：
学校操场
四、参加人员：
校委会一年级全体师生和家长
五、活动准备
工作及相关负责人员
（1）场地布置（充气的拱形气球的入学门、进门地毯，领导席的6张桌椅，水等）：德育处
（2）音响、播放音乐：叶
（3）摄像：彭
（4）主持人：易
（5）入场及队列管理：矫
（6）条幅、背景墙（活动结束，按班级顺序到背景墙前拍照留影）：周海浪
（7）安排15个小礼仪（一年级每班3个）：丁
（8）一年级服装分发：玉、一年级班主任
（9）一年级弟子规吟诵：一年级班主任
（10）三年级论语诵读：三5班
（11）20盒朱砂、20支毛笔、大鼓（带鼓棒）、书画架、笔墨纸砚：总务
六、活动流程：
入场：
先家长入学：由五年级科任教师和队干部组织引导各班家长，穿过“彩虹桥”门，来到家长区域，安排就坐。
再学生入学：五年级全体学生提前在后操场楼梯处分班排列站好。一年级各班主任组织学生在走廊排好队，有序走到后操场，对应插入到五年级各班，高年级学生们每一个牵一个小朋友，坚持纪律。
大手拉小手走过启智门，由五年级学生拉着小朋友按班级有秩序的穿过启智门。到达一年级各班区域。各班搭班教师在规定区域迎接，并配合班主任安排整理好队伍。
（主持人说：“请五年级学生从后退出离场。”）
第一项：出旗（全体立正——行注目礼）第二项：校长致辞（校长）
第三项：击鼓鸣志（校长和一年级学生代表）第四项：开笔龙书记开笔献字——讲话第五项：开场诵读《论语十则》三5班第六项：
（1）正衣冠
（2）拜师礼（师生互动鞠躬回礼）
（3）点朱砂痣
第七项：吟诵《弟子规》一年级（五5钟子涵带读）
第八项：家长代表讲话（一年级5班晏欣然）一年级教师讲话（杨菁教师）第九项：入学宣誓（六3李思宇）第十项：共读校训、共唱校歌
新生入学教育方案（十五）：
一、活动时间：20xx年9月5日星期一上午第一节课。
二、活动地点：大操场
三、参加人员：一年级学生、教师、家长、校领导。
四、活动准备：小凳子、课桌椅、毛笔、墨盒、朱砂、鼓、证书、人字板、
五、活动程序：
（一）教师带领学生团体颂读《弟子规》（精选一段）
（二）整装习礼
《弟子规》云：“冠必正纽必结袜与履俱紧切”。所谓童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。穿戴整齐、洁净，更能展示一个人良好的精神面貌和修养。
——家长指导学生整理衣冠。
（三）孝亲敬师
1.孔子博学知礼，世人奉孔子为“万世师表”。向孔子行礼，表示尊敬。
——教师带领学生向孔子塑像（挂像）行三鞠躬礼。
2.父母有养育之恩，教师有启蒙之恩，向父母、教师行礼，表示感恩。
——学生向父母行鞠躬礼，感激父母养育之恩；
——学生向教师行鞠躬礼，感激教师启蒙之恩。
（四）点智破蒙
点朱砂痣，寓意开启学童智慧，推开这扇知识的大门，学生从此心明眼亮，好好读书，端正品行，健康长大。
——校长和班主任教师为学生点朱砂痣。
（五）宣誓明志
教师带领学生诵读誓词：开笔礼、受启蒙、敬师长、孝父母、讲礼貌、懂礼仪、好学习、求提高。
（六）名师开笔
开笔求勤奋，读书博古今。开笔写“人”字，藉此告诉小孩们：写好一个“人”字，只需两笔，做好一个人，却要一辈子的奋力。在今后求学路上要勤学习、懂仁义、识礼仪，做一个道德高尚的人。
1.——教师教学生书写“人”字。
2.——家长指导小孩书写人字。
（七）击鼓奋进
敲钟寄语，击鼓鸣志，寓意尊礼明德，志向远大，欢乐长大。
——教师带领学生敲钟击鼓。
（八）礼成颁证
由开笔礼校领导给学生颁发开笔证书。
开笔开志立志立德
——xx小学新生开笔礼仪式总结
20xx年9月5日上午，xx小学组织刚入学的一年级新生及其家长在学校大操场举行了隆重的`“开笔礼”仪式，用古典庄重的仪式为新生开启了小学生涯欢乐的第一课。
首先，梁洁梅校长给一年级新生及家长们，做了热情洋溢的讲话。之后在大队辅导员何诗韵教师的带领下，新生们进行了正衣冠、敬父母拜恩师。随后，梁洁梅校长、退休韩琼芬老校长带领学校领导和教师将鲜红的朱砂点在一年级新生的额头上，寓意开启学童智慧，推开这扇知识的大门，学生从此心明眼亮，好好读书，端正品行，健康长大。
在“启蒙描红”环节，由退休韩琼芬老校长在启蒙描红仪式上亲自示范书写“人”字，并寄望同学们要做一位善良、正直的人。之后，同学们在教师的指导下，手执毛笔学写“人”字，以此寓意他们踏上人生之路，堂堂正正做人，顶天立地做事。最终，同学们在教师的带领下敲钟寄语，击鼓鸣志，寓意尊礼明德，欢乐长大。
本次开笔礼仪式，不仅仅给小孩们感受到了传统文化的神圣，也让小孩们认识到尊师重道是我国传统美德。从小让他们树立良好的品德品质，学文化先学做人。相信小孩们也会为今日隆重的开笔礼仪式铭记终身。
新生入学教育方案（十六）：
一、活动目的：
开学典礼是新学期开始隆重地举行的仪式。旨在增强师生职责感和使命感，明确新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
二、活动主题：
给力新学期，做最好的`自我
三、活动时间：
xxxx年9月3日上午8：00
四、活动地点：
学校操场
五、参加人员：
全体师生
六、活动主持：
戴xx
七、活动流程：
1.开场
2.欢迎新生
3.一年级新生代表发言
4.新教师自我介绍、新教师代表发言
5.升旗仪式
6.校长“开学第一讲”活动
7.主持人小结讲话，宣布典礼结束
8.集会后采访：教师、家长、学生
八、活动要求：
1．全员参与，全体师生穿戴整齐，精神振奋，有序进场。
2．各班学生按照指定位置站好；班主任在队伍的前面。
3．遵守会场纪律，注意集队行进中安全。
4．典礼结束后，各班有序退场。
九、具体安排：
1．德育处：负责开学典礼的统筹安排，制定活动方案，组织活动实施及旗手训练。（戴xx尹xx）
2．班主任：二~六年级的班主任通知学生佩戴红领巾；在集会前强调本班队伍能够到达快、静、齐，加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、礼貌礼貌等教育；要求学生精神面貌好，队礼标准（一年级行注目礼）、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有活力；二~六年级每班挑选两名家长代表参加活动。
3．体育组：负责各班场地位置的安排，并组织班级有序进出场，同时负责开学典礼时音乐，调整好上课铃声系统。（李xx）
4．办公室：负责照相、做好宣传报道工作。（许叶飞）
5．陈伟教师负责开学典礼全程摄像。
期望各部门及负责人进取落实，团结协作，共同完成本次开学典礼活动！
新生入学教育方案（十七）：
一、指导思想：
新学期开始了，从幼儿园毕业的小孩们已经背上小书包，成为了一名小学生，初入学的小孩们对学校生活感到新鲜好奇，还保留着幼儿好玩、多动的特点，对学校的制度要求不熟悉、不习惯，其行为也往往单以兴趣出发，专注性和持续性较差，许多行为还带有感情冲动和模仿的特点，我们将成为小孩们在小学的第一个大朋友，所以，我们要重视入学教育，让新生尽快适应新的环境，帮忙他们认识团体、认识学校，初步树立团体观念和纪律观念，养成良好的学习、行为习惯，帮忙小孩们迈好入学的第一步。
二、活动目标：
总目标：经过入学教育，培养一年级新生逐渐构成良好的学习、行为习惯，帮忙小孩顺利度过入学适应期，成为一名小学生。
分目标：
1.让学生在教师创设的情境中感受到做一名小学生的自豪；
2.熟悉学校学习生活环境，初步了规章制度；
3.认识新同学和教师，鼓励学生大胆进行自我介绍；
4.经过常规学习，明确要做什么，为什么要这样做，怎样做，让学生在活动中树立学习的'信心；
5.入学教育规范，各学科教师、班主任及员根据实际要求渗透规范。
三、活动时间：
xx年x月xx——xx月xx日
四、活动组织：
xx、xx、xx、xx。各班由班主任负责，课任教师协助班主任。
五：活动安排：
xx月xx日：上午：一年级班主任及课任教师培训（xx主任培训）
午时：各班主任打扫教室，美化教室，黑板报以“我上一年级了”“欢迎你，小朋友”“上学真开心”等设计为主题，准备迎接新生
xx月xx日：上午：8：30一年级新生报到，班主任需做好以下工作：
1.安排座位，师生进行自我介绍，互相认识
2.熟悉和了解新环境，认识学校里的各个区域
3.了解小学与幼儿园的不一样，简单介绍上课和活动的规范要求
4.家长培训：如何帮忙小孩迈好入学第一步（培训材料附后）
xx月xx日全天：一至六年级学生报到，打扫教室，分发新书，做好常规训练
1.整队训练，提出放学路队和放学要求
2.上下课的要求训练
3.课堂常规训练
4.劳动训练
5.学习自理本事培养
xx月xx日：学生休息
x月xx日：开学典礼（具体安排附后）
1.安排志愿者迎接新生
2.升旗仪式
3.安排校长、教师代表、家长代表、学生代表
xx月xx日~xx月xx日：各班进行常规训练
新生入学教育方案（十八）：
一、活动时间：9月2日上午7：50～8：30
二、活动主题：我上学，我长大，我欢乐。（升旗台拉横幅）
三、活动参与人员：一年级新生及家长，六年级全体同学，一、六年级任课教师。
四、活动准备（班主任通知到学生及家长）：一年级新生每人制作一张心愿卡、六年级学生每人制作一张祝福卡、一年级家长为自我的小孩准备一份礼物（能够是书籍、玩具、学习用品等）。
五、活动流程（主持人：戴XX袁XX）
1、宣布一年级新生入学仪式开始
2、升旗仪式（徐XX负责）
3、赵校长致辞
4、学生代表互述心声（杨XX和1个一年级小孩李XX负责）
5、一年级新生开学诵诗（各班班主任负责）
6、“心相连，爱传递”赠送仪式（1、一年级小孩将心愿卡交给班主任2、六年级学生讲祝福卡送给一年级小孩3、家长送礼物给小孩）
7、留下最美瞬间：班级合影（带活动结束后，各班有序地到升旗台上合影）
8、宣布活动结束（各班有序退场）
XX小学“入学仪式”活动主持词、发言稿
（一）宣布一年级新生入学仪式开始
师：尊敬的各位家长、各位教师，
生：亲爱的同学们，大家——
合：早上好！
师：秋日的骄阳，绽放着欢乐的笑脸，
生：秋天的丹桂，弥漫着欣喜的芬芳。
师：欢乐，是因为我们的学校里洋溢着欢聚的喜悦。
生：欣喜，是因为我们的学校里再现了快乐的笑脸。
师：亲爱的同学们，“抬头、挺胸、微笑”，你们准备好了吗？（全体学生答）
师：我宣布XX小学20xx年秋季一年级新生入学仪式此刻开始。
（二）升旗仪式
生：全体立正。升国旗，唱国歌，敬礼。（国歌响起）
生：礼毕。
（三）校长致辞
尊敬的各位家长、各位教师、亲爱的同学们：大家早上好！
首先，请允许我代表学校真诚地欢迎小朋友们加入德胜小学这个大家庭，成为一名正式的小学生。我叫赵红星，是这所学校的校长，期望在今后的日子里，我能成为小孩们的大朋友、各位家长的合作伙伴。
此刻我要问一年级的同学一个问题：你们明白德胜小学的特色是什么？
是啊，我们德胜小学的特色是德文化：它主要体此刻礼、智、勇三个方面。礼就是讲礼貌有礼貌，我们学校是全国青少年礼仪教育实践基地、XX省礼仪教育示范学校。智就是科技航模，我们学校是XX省科技教育特色学校，每年都有数十位学生在省级以上比赛中摘金夺银。勇就是体艺特长，学校羽毛球队连续多年荣获XX市团体亚军，乒乓球曾获海门市团体冠军，去年是团体第六，小足球去年是团体第四名，礼仪剧《我获得礼仪卡了》获XX市一等奖……
德胜小学之所以特色鲜明，办学水平一向位于XX市第一方阵，是因为我们有一大批敬业爱生的'优秀教师。今年一年级的六位教师主要由两方面组成：一批是原先任教六年级的优秀教师，一批是去年外出支教返校的骨干教师，从年龄结构看一老带五青，结构合理，专业优秀，相信她们必须会把大家培养成德智体美劳全面发展的优秀学生！
各位同学，此刻你们已经正式成为一名小学生了，今后六年，我们将一齐学习，一齐生活，一齐运动，一齐欢笑，一齐长大。在你们的身上寄托着父亲、母亲和教师对你的殷切期望，我期望大家都能成为一个有礼貌、有智慧、有特长的小孩。我们会期待着你们的精彩！感谢大家！
师：嘹亮的歌声激励着我们勇往直前，殷切的期望鞭策着我们天天向上。
下头让我们以热烈的掌声欢迎赵校长为新生入学仪式致辞。（赵校长致辞）
生：感谢赵校长对我们的谆谆教诲。相信不久的将来，我们这些小雏鹰定能长出更坚实的翅膀，飞得更高更远。
（四）六年级学生礼仪操展示
（五）学生代表互述心声
师：亲爱的一年级的小孩们，你们是德小学校里的新成员，从今日起，你们将与牵你手的大哥哥、大姐姐们共度这愉快的学校生活，期望你们能成为亲密无间的好伙伴。六年级的同学们，无论在学习上、生活上，你们都要热心的去帮忙牵着你手的小弟弟、小妹妹们。
师：下头让我们去听听六年级学生代表×××和一年级学生代表×××的心声。大家欢迎！
（六）一年级新生开学诵诗
师：新同学的到来为我们学校注入新的活力，下头请一年级新生开学诵诗。
（七）“心相连，爱传递”赠送仪式
师：下头举行“心相连，爱传递”赠送仪式。首先请一年级的小孩们大声说出自我的心愿，并将心愿卡交给班主任教师。请六年级同学将亲手制作的祝福卡赠送给一年级的小弟弟、小妹妹们。最终请家长们将精心准备的礼物送给自我的小孩，并给他们一个温暖的拥抱和一个甜甜的吻。
（八）宣布仪式结束
生：亲爱的教师们、同学们，新学期、新起点、新期望，愿我们在新的学期里树立学习目标，坚定信念，蓬勃向上。
师：愿我们在新的学期里，手挽手，心连心，用良好的礼仪、礼貌的行为、高尚的道德为美丽的XX小学再添光彩。
合：XX小学20xx年度秋季一年级新生入学仪式到此结束。
师：请有序地道升旗台上来进行班级合影！感激家长朋友们、教师们及六年级同学们的参与和配合！感谢大家！
新生入学教育方案（十九）：
一、活动目的：
为了给一年级新生营造充满温馨的大家庭氛围，表达对新生入学的热烈欢迎，使小孩初步了解自我的.学校，激发新生热爱学校的感情，并使他们能在学校的大家庭里愉快地学习、生活，特举行xx小学一年级新生入学礼暨灵慧礼活动。
二、活动时间：
20xx年8月29日上午8：00-11：00
三、活动地点：
学校内、报告厅、各班教室
四、参加人员：
一年级新生及家长、一年级所有教师、学生中心、服务中心、各位校长、服务员（五年级8名志愿者）
五、活动流程：
（一)正衣冠，入学门
1、进入学校，在校训石处自主拍照留念。（百子楼大厅门口）
2、领取小礼物和姓名牌。（百子楼大厅两边各3张桌子，6名副班主任和2名学生志愿者负责迎接）
（6名学生志愿者引导小孩和家长进入各自的班级。随后，家长进入报告厅，讲座结束后仍回班级）
（二）晓常规，明礼仪
1、进入教室朱砂启智、班主任讲解一日常规和疫情防控。（学生）
2、正副班主任带领家长和小孩参观学校，并落实一日常规的教育。（讲座结束后）师生边走边介绍，并结合八礼四仪的要求来强化学生的礼貌礼仪。
（三）听讲座，绘蓝图（家长）
1、采小宣传片或往期活动录像
2、专家讲座、疫情防控
（四）深互动，话共情
参观完后，班主任和家长们回到教室，开家长会。副班主任带领各自班级的学生进入体育馆，体育教师指导进行相关游艺活动。（结束时间各班自行把握。）
电子屏、条屏：xx
报道：xx
微信：xx
新生入学教育方案（二十）：
为了给一年级新生营造充满温馨的大家庭氛围，表达对新生入学的热烈欢迎；同时，让家长了解我校的在学生常规管理方面的要求，家校合作构成教育合力，特举行一年级新生入学仪式暨一年级新生家长会。
一、活动主题：
开蒙启智欢乐长大
二、活动时间：
20xx年8月30日上午8：00——11：00
三、活动地点：
一年级各班级教室
四、活动议程：
（一）家长携小孩走红毯（8：00—8：40）
1、家长到校后，请在学校大门口，有序排队；家长要牵着小孩的`手列队进入学校。
2、学校领导为一年级新生颁发“校徽”，新同学融入xx中心学校“大家庭”。
3、我与家长合影留念，记录小学生活完美时刻。
4、家长到小孩所在班级报到、注册。
（二）本班级召开家长会（8：40——10：00）
为确保家长会召开的质量，每位学生限一位家长陪同在教室聆听家长会。
1、班主任致欢迎词。
2、学生一日常规培训。
（三）领取书本、路队演练（10：00——10：50）
1、领取小学阶段的第一套精美课本。
2、带领小孩们演练路队至少两遍。（家长到学校外指定接送点等待）
备注：请所有家长车辆停靠在学校外的停车位上，不准进入学校。
新生入学教育方案（二十一）：
一、活动时间：
9月2日上午7：50～8：30
二、活动主题：
我上学，我长大，我欢乐。（升旗台拉横幅）
三、活动参与人员：
一年级新生及家长，六年级全体同学，一、六年级任课教师。
四、活动准备（班主任通知到学生及家长）：
一年级新生每人制作一张心愿卡、六年级学生每人制作一张祝福卡、一年级家长为自我的小孩准备一份礼物（能够是书籍、玩具、学习用品等）。
五、活动流程（主持人：戴XX袁XX）
1.宣布一年级新生入学仪式开始
2.升旗仪式（徐XX负责）。
3.赵校长致辞
4.学生代表互述心声（杨XX和1个一年级小孩李XX负责）。
5.一年级新生开学诵诗（各班班主任负责）。
6.“心相连，爱传递”赠送仪式（1.一年级小孩将心愿卡交给班主任2.六年级学生讲祝福卡送给一年级小孩3.家长送礼物给小孩）。
7.留下最美瞬间：班级合影（带活动结束后，各班有序地到升旗台上合影）。
8.宣布活动结束（各班有序退场）。
新生入学教育方案（二十二）：
一、活动名称
*******学院****级新生入学教育
二、活动目的
20xx级新生即将入学，为帮忙新生尽快适应大学生活，顺利完成从中学到大学的主角适应和主角转变，进一步引导新生客观认识自我、建立合理生活秩序、养成良好学习习惯、规范个人行为、树立远大的奋斗目标，在人生的.新起点上迈好坚实的第一步，学校决定在20xx级新生中开展入学教育工作。
三、活动时间
学习采取集中学习与分散学习的方式，学习时间不少于20学时。具体安排如下：
1、9月24日全天为新生入学集中教育时间。
2、9月24日18：30-19：30组织学生集中观看《新生入学教育资料片》。
3、学校将对《济南大学学生手册》涉及到的有关学习资料组织全体新生进行测评，采取闭卷考试的形式。考试时间定于10月22日上午8：30-10：00。
4、利用10月份一个月的时间，采取主题班会等形式进行新生强化教育，重点强化大学理念和认知教育、专业思想教育、生涯规划教育、校规校纪和法制安全教育等。
5、10月份，在新生开展心理健康情景问卷测试。
6、12月份学校对新生入学教育的开展情景进行抽样问卷调查。
四、活动地点
1、《新生入学教育资料片》观看地点为济大礼堂。
2、《济南大学学生手册》考试地点为2教401。
3、主题班会召开地点为4教205。
五、活动对象
20xx级教育与心理科学学院全体新生
六、活动性质
开展新生入学教育，促其适应大学生活
七、活动形式
分集中学习和分散学习两种方式。包括：组织观看资料片、测试学生手册、组织主题班会。
八、活动举办方
主办单位：******学院团委承办单位：******学院学生会
九、活动资料
教育学习资料如下：
1、大学理念教育。
2、学校、学院基本情景和发展教育。
3、大学的学习、生活和交往教育。
4、专业认知教育。
5、大学生学涯教育。
6、校规校纪、礼貌规范和法制教育。
7、安全教育。
8、家庭经济贫困学生资助情景。
新生入学教育方案（二十三）：
一、主题
学生欢乐长大的新乐园
二、时间
第x周星期五
三、地点
学校大院
四、参加人员
全体教师、学生
五、主持
副校长
六、主席台就座人员
学校行政人员
七、大会程序
1、全场肃立
2、升国旗，唱国歌
3、唱校歌
4、介绍参加开学典礼的学校领导
5、校长致辞
6、新、老同学代表发言
7、教师代表发言
8、政教主任组织入学教育
9、礼成
所需部门配合：（会场布置由政教处全面负责）
1、准备横幅：xx
2、主席台：xx
3、场地安排：xx
5、音效：xxx（两只话筒、国歌、校歌带及播放，及会后音响整理）
6、会场纪律：xxx
新生入学教育方案（二十四）：
一、活动目的
为了给一年级新生营造充满温馨的大家庭氛围，表达对新生入学的热烈欢迎，使小孩初步了解自我的学校，激发新生热爱学校的活力，并使他们能在学校的`大家庭里能愉快地学习、生活，特举行xx实验小学“迈好长大第一步，欢乐生活每一天”一年级新生入学典礼。
二、活动时间
20xx年x月x日
三、活动地点
学校操场
四、活动准备、要求及相关负责人员
1、活动筹备：校长室、德育处、少先队、一年级
2、主持人(讲话稿)
3、音响、播放音乐准备，音乐统一拷贝到xxx教师处。
4、摄像：校办
5、入场及站队管理：德育处
6、参加对象：一年级全体师生和家长。
五、活动准备分工
1、场地氛围营造背景图设计：“我是小学生啦!”一年级新生入学仪式。南门口：“我是小学生啦!”巨幅背景墙(活动结束，按班级顺序到背景墙前拍照留影)
2、场地划线、班级安排、桌椅、家长引导入场等后勤服务由xx负责。
3、“迈好长大第一步，欢乐生活每一天”条幅(德育处负责)
4、杨校长讲话稿(校办负责)
5、节目督查。一年级所有节目、人员、道具准备由主任把关负责。
6、班牌、引导牌、气球、心愿箱等(后勤负责)
7、德育处、少先队负责整场活动流程把关、协调。
六、活动过程
1、主持人讲话。(少先队负责)
2、升旗，奏国歌。(少先队负责)
3、杨校长致欢迎词。(校办负责)
4、一年全体班主任送祝福发言。(一年级负责)
5、一年级学生代表发言。(一年级负责)
6、一年级学生家长代表发言(一年级负责)
7、高年级学生代表致欢迎词
8、欣赏高年级大哥哥、大姐姐精彩表演。(待定)
9、主持人带领学生宣读入学誓言。
(全体同学起立，举起右手，跟我宣誓)我是众兴实验小学学生，我上学，我欢乐，我爱我的母亲，我爱我的学校，我爱我的教师，我要做最美的众兴实小学生。(请一年级各班提前教会学生，张晓喜主任负责)
10、拥抱父母，感激养育之恩，告诉父母自我是小学生了。
(一年级各班提前训练，xxx主任负责)
11、各班代表把心愿袋放入心愿箱。(一年级各班提前让学生回家和家长共同完成一张心愿卡，班级收齐
12、放飞梦想气球。(一年级负责选好学生20名训练好，一年级负责)
13、按照班级顺序到“我是小学生啦!”巨幅背景墙前拍照留影(校办负责)
14、宣布结束。
新生入学教育方案（二十五）：
一、活动目的：
把社会主义核心价值体系教育融入未成年人各个阶段，引导新生感受入学乐趣，教育学生从小爱父母、爱教师、爱学校、增进学生团体主义情感，提高礼貌素养，争做礼貌小学生。
二、活动时间：
20xx年9月14日午时
三、活动地点：
多功能教室
四、活动准备：
1．横幅资料为：靖海小学一年级新生入学仪式。主题标语“做最美的靖小学生”、主题宣传画等。
2．沈校长讲话稿、一年级新生代表讲话稿、一年级教师代表讲话稿。
五、活动过程：
1．主持人讲话：亲爱的一年级小朋友们，一年级的教师们午时好。今日是20xx年的9月14日，我们在那里举行隆重的欢迎仪式，欢迎小朋友们成为靖海小学的小学生。
2．升旗，奏国歌。
3．首先请沈校长致欢迎词，大家掌声欢迎。
4．从9月1日开始，你们就是小学生了，此时此刻，小朋友必须想说自我的心里话吧。看，一（1）班的小朋友正向我们走来请一年级学生代表发言。
5．从一年级小朋友精彩的发言中，我们看到了自信和坚定。从教师们的笑容中，我们看到了喜悦和期望，请一年级教师代表上台和我们分享此刻的`心境吧！（教师代表发言）
6.主持人带领学生宣读主题语。
教师的嘱托我们必须放在心上，教师们请放心。一年级小朋友们必须会奋力，全体立正（举起右手，跟我宣誓）：我是靖海小学的学生，我上学，我欢乐，我爱我的父母，我爱我的学校，我爱我的教师，我要做最美的靖小学生。
7．宣布小学一年级新生入学仪式到此结束。请同学们有序离场。
xxx小学
20xx.9.14
新生入学教育方案（二十六）：
一、活动目的：
为了给一年级新生营造充满温馨的大家庭氛围，表达对新生入学的热烈欢迎，使小孩初步了解自我的学校，激发新生热爱学校的活力，并使他们能在学校的大家庭里能愉快地学习、生活，特举行众兴实验小学“迈好长大第一步，欢乐生活每一天”一年级新生入学典礼。
二、活动时间：
20xx、8、27日早8：30—10：30
三、活动地点：
学校
四、活动准备、要求及相关负责人员
1、活动筹备：校长室、大队部、一年级
2、音响、播放音乐准备：大队部
3、摄像：张树
4、入场及站队管理：安保处+新一班主任
5、参加对象：一年级全体师生和家长。
五、活动准备分工：
1、场地氛围营造：
拱门：“我是小学生啦！”一年级新生入学仪式
签名墙：“我是小学生啦！”巨幅背景墙（活动结束，按班级顺序到背景墙前拍照留影）
2、场地划线、班级安排、桌椅、家长引导入场等由总务处负责。
3、“迈好长大第一步，欢乐生活每一天”条幅（德育处负责）
六、活动过程：
家长带小孩走红毯（按次序排队）（递发入学通知书）（奏乐）——入学门（校委给学生佩戴大红花）——签名墙——入班（班主任自行安排，包括自我介绍，入学宣誓，认识学校，分发书本，家长会等）（班级照片由家长或班主任代拍）
入学誓词（全体同学起立，举右手，跟我宣誓）：我是莘塍第七小学的.学生，我上学，我欢乐，我爱我的父亲母亲，我爱我的学校，我爱我的教师，我爱我的同学，我要做最美的七小学子。
新生入学教育方案（二十七）：
入学教育是引导新生适应大学生活的重要环节，也是大学生思想政治教育的重要组成部分。经研究决定，今年我校于9月4日—9月7日上午期间进行新生入学教育。各学院务必要按照“精心组织、严格要求、联系实际、注重实效”的原则开展，奋力为新生的大学生活乃至今后的人生道路开好头，起好步，奠好基。为做好20xx级新生入学教育工作，现将有关事项实施方案如下：
一、指导思想
入学教育要围绕学校的人才培养目标，经过讲授、辅导、座谈、实地观察、体验等方式，让新生尽快了解大学生活，了解学校，了解专业，适应环境，转变学习方法，确立奋斗目标，设计好大学生活蓝图。引导新生逐步学会学习、学会生活、学会做人，成为德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。
二、组织机构
1、学校成立20xx级新生入学教育工作领导小组
组长：罗
成员：吴、倪等各学院主管学生工作副书记。
领导小组下设办公室，设在学生工作处(部)。
办公室主任：吴(兼)。
职责：全面组织和协调新生入学教育工作。
2、各学院成立20xx级新生入学教育工作组，党总支副书记任组长，具体安排部署本学院新生入学教育工作。
三、时间：
9月4日—9月7日上午，共3天半。
四、主要资料
入学教育的资料，包括爱校教育、专业教育、适应性教育、纪律教育、安全稳定与卫生教育、职业生涯规划教育、就业前景教育等。
(一)爱校教育
1、校史、校训、校风的介绍;
2、介绍我校近年来取得的主要成绩;
3、介绍我校有影响的校友及其主要成就。
(二)专业教育
专业教育是新生入学教育的核心，要让新生充分了解学科专业情景，帮忙新生端正专业思想，增强对专业学习的信心和动力，提高学生的学习兴趣。其资料主要为学校、学院概况，专业设置、专业教学计划及学科发展的现状、前景和人才培养等资料的介绍。
(三)适应性教育
适应性教育是新生入学教育的重要资料之一，要让新生熟悉学校，熟悉所处的环境，从而尽快地适应大学生活。
1、生活适应性教育。帮忙新生减少孤独感，生活上多关心体贴，使其不因进入一个新的环境而在情感上引起波动。其教育资料主要包括：生活设施介绍，便于学生自理生活，合理安排作息;教学设施介绍，为新生供给上课指南;大学生活一般规律介绍，如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等，教育学生做诚实守信的礼貌大学生。
2、学习适应性教育。帮忙大学生尽快适应大学学习，尽快掌握学习方法，端正良好的学习态度。其资料主要为大学教与学的方法、特点介绍，如何听课、如何记笔记、如何利用图书馆、如何做好实验等。
(四)纪律教育
经过教育，让新同学熟悉学校各项规章制度的资料。明确遵守纪律的重要性，提高遵纪守法的自觉性，进而为构成良好班风和学风，顺利完成大学学业供给纪律保证。
1、教学管理制度;
2、学生管理制度(综合素质测评、违纪处分规定、国家奖助学金评定、评先评优办法、国家助学贷款违约处理、宿舍管理规定等)。
(五)安全稳定与卫生教育
经过教育，让新同学认识安全稳定与卫生问题的重要性，使新同学尽快地熟悉新的学习、生活环境，遵守有关规定，确保学校安全稳定。
1、安全教育：
(1)人身安全(治安、饮食、医药、天然灾害与意外事故等);
(2)财物安全(防盗、防骗、防扒等);
(3)公共安全(交通安全、消防安全、网络信息安全等)
(4)政治安全(国家安全、邪教预防、“黄赌毒”预防、法律权益保护等);
(5)社交安全(人际关系处理等);
(6)心理健康安全。
2、卫生教育：
(1)组织新生学习掌握市医保局与校医院编印的《新生必备常识》等健康卫生学习资料，知晓率到达100%;
(2)填写健康登记表;
(3)做好新生入学期心理健康咨询。
(六)职业生涯规划教育
职业生涯规划教育是学校成才教育、职业道德教育、就业与创业教育的重要资料。有利于学生树立正确的人才观和成才观;有利于促进学生端正学习态度、激发学习动力，提高学生规划、思考、写作、表达等职业基本本事，帮忙学生认识自我、了解社会，引导学生树立职业梦想、正确定位，顺利就业，实现人生价值。职业生涯规划教育的资料主要有五个方面：
1、职业梦想教育(如何树立正确的职业梦想、职业梦想的内涵、作用);
2、专业概况介绍(介绍该专业的培养目标、学习资料、就业领域和发展方向、职业的发展前景等);
3、职业潜能分析(分析学生自身的职业发展潜力、社会环境供给的职业机会分析);
4、职业生涯规划意识与技能培养(学生自主进行职业生涯规划意识与技能的培养、学生掌握制订职业生涯规划方案本事的构成);
5、就业前景分析(按照学校相关职能部门的工作要求，帮忙学生做好相应专业就业前景的咨询分析、政策解读、择业就业)。
五、活动方式
(1)参加开学典礼;
(2)相关专业教授做有关专业学习辅导报告;
(3)辅导员、班主任组织学生开展各种形式的入学教育活动;
(4)参观本专业实验室、机房、学校图书馆;
(5)认真组织学习《工业大学学生手册》，并组织对新生的学习进行卷面命题考查;考查由各学院组织，考查资料70%由学校负责出题，各学院负责30%体现各自特色的资料。确保每个学生全面掌握和熟悉学生手册资料。
(6)举办大学生学习、生活辅导讲座及报告会、咨询会等。
六、具体分工
1、学生处：
(1)负责入学教育工作方案制定与协调;
(2)负责开学典礼及有关准备工作;
(3)负责督查各学院入学教育工作进度;
(4)负责督查各学院组织学习规章制度;
(5)认真做好入学教育先进典型的宣传教育工作。
2、有关部门的工作任务：
(1)各学院要认真组织学生参加开学典礼;组织专业教育报告会、大学生学习、生活指导报告会;组织学生参观实验室、机房和图书馆;组织学生体检。
(2)图书馆负责督促各学院组织新生参观、熟悉图书馆。
七、工作要求
1、成立学校、学院两级新生入学教育领导工作小组。新生入学教育工作以各学院为主，各学院要高度重视此项工作，建立以党总支书记总负责，专职副书记具体组织实施的新生入学教育管理机制;根据新生特点，结合学院实际，确定新生入学教育的主要资料，编制新生入学教育计划及具体方案。确保入学教育各项资料顺利完成，为今后工作打好基础。
2、新生入学教育要增强针对性和实效性。新生入学后，学院相关人员要进行认真的调研论证，在充分调研论证的基础上，结合不一样层次、不一样专业学生的特点，有针对性地开展教育活动。要紧紧围绕新生入学教育的主要资料，把思想教育与制度建设、把理论学习与实践体验结合
起来、把入学教育与就业教育、心理健康教育、学风建设等结合起来，
力求做到标准高、形式新、效果好。
3、各学院务必开好高质量的入学教育动员会，各学院党政主要领导要亲自抓，学工办具体实施，及时配备新生班班主任和班主任助理，使新生尽快完成由中学生到大学生的转变。
4、各学院务必选拔爱国爱校，品学兼优、思想纯洁、进取上进、具备良好心态和职责感强的学生担任班主任助理，以更好的引导新生开展各项教育活动。
5、务必认真组织学生学习《工业大学学生手册》、《新生必备常识》。
6、各学院在开展新生入学教育的过程中，要相互交流，相互学习，取长补短，构成特色、构成规模，做到点面结合，共性与个性结合。各学院的教育活动，要做到有计划、有记录、有总结。
7、除学校统一时间安排的学习活动外，其它入学教育活动由各学院自行安排，学生处负责统筹和协调。
新生入学教育方案（二十八）：
入学教育是学生大学生涯的第一课，是新同学尽快了解大学，适应大学学习和生活，树立新的奋斗目标的重要一环。为了帮忙新生尽快适应大学的学习和生活，顺利、平稳有效地实现从中学到大学的转变。现结合我院实际，就XX级新生入学教育制定如下方案。
一、教育主题
进取适应，科学规划，做奋发有为大学生。
二、教育时间
XX年9月——10月。
三、教育资料及实施办法
(—)资料
新生入学教育主要包括：适应性教育、专业思想教育、爱国爱校教育、礼貌修养与法纪安全教育、心理健康教育、成才教育。
1、适应性教育
适应性教育是大学新生入学教育的首要资料，目的是让新生尽快熟悉学校，熟悉所处环境，尽快适应大学生活，以较短的时间完成由“高中生”向“大学生”的转型。
2、专业思想教育
向新生介绍专业培养目标、课程设置、教师队伍状况、就业前景、就业发展方向等等。让学生了解本专业学习方法、思想方法、就业方向、就业岗位应具有何种素质和本事等，使新生初步树立热爱专业的思想，为今后的专业学习打下良好的基础。各系可结合本系各专业的发展情景及新生情景开展形式灵活的专业宣传和教育，注重针对性和有效性。
3、爱国爱校教育
对学生进行爱国主义、社会主义、团体主义教育，激发学生勤奋学习、报效祖国的使命感和自豪感，帮忙学生了解学校的光辉历史及优良传统。结合新生军训，让新生更多地了解国防、军事知识，增强爱国爱党的职责感、使命感。经过参观学校、开放实验室、请优秀毕业生或在校高年级学生谈大学生活等形式，使新同学了解学院、关心学院、热爱学院。
4、礼貌修养与法纪安全教育
旨在使大学生树立牢固的法纪观念和礼貌意识，增强安全防范意识，强化自律意识，教育学生自觉遵守学校的各项规定，做礼貌、守纪的大学生。各系要结合军训，针对本系实际，认真组织新生学习《学生手册(XX版)》，要重点学习《陕西青年职业学院学生日常行为规范》、《陕西青年职业学院学生管理规定》、《陕西青年职业学院学生违纪处分条例》、《陕西青年职业学院评先选优及奖励实施办法》等规章制度，并要结合典型事例，强化学习效果。军训结束时，学院将组织考试，检查新生对《学生手册》及学院规章制度的掌握程度。考核成绩将作为团体及个人评优的重要指标。
5、心理健康教育
初入大学时期被称为心理“断乳期”，大学新生极易产生各种不良心理。新生入学理解心理健康教育，有利于学生以正确的心态应对新的学习、生活，更有利于防止今后有关心理问题的发生。学院将邀请有关专家为新生做心理健康方面专题报告，解答学生中的各类心理问题，引导学生构成健康、良好的心态，做好心理的调适，提高广大学生的心理免疫力，帮忙新生尽快适应大学生活。各系、各新生班也要形式多样地开展新生心理健康教育。
6、成才教育
旨在引导学生树立远大的梦想，合理规划大学学习，规划人生，为他们的长大成才指明奋斗方向。各系要结合自身情景，以倡导优良学风为主，开展不一样形式的学风教育，可选择我院毕业生中有代表性的成功案例，以其人其事感召新生。亦可组织二、三年级的优秀学生代表及优秀毕业生面向新生开展学习经验交流等。要求每个新生必须制定个人大学学习发展计划。
(二)实施办法
XX年新生入学教育采用集中与分散相结合的形式，集中教育由学生处统一安排。分散教育由各系围绕入学教育资料，可采取讲解、宣传、讨论、讲座、座谈、参观、考试等多种形式进行入学教育，学院将对各系新生入学教育工作适时进行督导、总结和推广。
四、工作要求
(一)各系要成立新生入学教育领导小组，加强领导。要根据本方案，结合自身实际，拟定本系入学教育工作方案，并于9月2日前，交学生处备案。
(二)各系要高度重视新生入学教育工作，进取组织、认真实施，做好相关记录，入学教育结束后构成书面材料交学生处。
(三)新生入学教育将作为年终各系学生工作考评的重要依据。
新生入学教育方案（二十九）：
新生入学教育是大学教育的起点，是大学生涯的第一课，同时也是学生思想政治教育工作的重要组成部分，做好新生入学教育工作对于新生了解学校、了解所学专业、了解大学学习与生活的基本特点和要求，尽快完成从高中生到大学生的主角转变，增强自我管理、自我教育和主动学习、立志成才的意识，以昂扬向上、饱满热情的精神状态投入到大学生活中去具有十分重要的意义。为做好20xx级新生入学教育工作，特制定新生入学教育实施方案如下：
一、新生入学教育的指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实中央16号文件，经过教育引导，使新生尽快转换主角，适应大学生活，制定自我的科学发展规划，把自我塑造成为德、智、体、美全面发展的合格大学生。
二、新生入学教育的组织形式
新生入学教育工作由学生工作处和教务处负责，各有关处室配合，各学院(系)具体组织实施。新生入学教育分学校、学院(系)两个层面进行，入学教育工作重点在各学院(系)。
三、新生入学教育的主要资料
1.对新生进行以梦想信念教育、爱国爱校教育、诚实守信教育、社会主义荣辱观教育等为主要资料的思想政治教育，帮忙新生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。
(1)开展梦想信念教育，引导新生树立远大梦想。
梦想信念教育是大学生思想政治教育的重要资料，要结合当前国际国内形势以及新生的思想实际，经过给新生上形势与政策课等形式使新生了解当今国际经济政治形势，增强历史使命感、职责感，强化成才目标和学习动力，构成正确的世界观、人生观、价值观。教育新生要树立远大梦想，勤奋学习、奋发成才。
(2)开展爱国爱校教育，培养学生爱国爱校意识。
组织新生学习了解齐鲁师范学院校史、校训，了解学校的专业设置，使学生对齐鲁师范学院的人才培养观念和培养目标有初步理解，利用军训，把国防教育、革命传统教育和爱国主义教育结合起来，教育新生把爱国主义情感建立在刻苦钻研专业知识、立志成为国家、社会栋梁之才的坚实基础上。
(3)开展诚实守信教育，培养大学生高尚的品格。
诚实守信是当代大学生应当具备的基本道德。当前大学生的诚实守信教育集中体此刻学费交纳、贷款还贷、诚信应试等方面。各系(院)要做好新生缴费及“绿色通道”工作，经过深入细致的思想政治教育，既要让学生了解国家和学校的有关政策，又要让学生构成“缴费上学”、“有借必还”的诚信美德，进取配合学校有关部门完成工作任务。
(4)开展感念师恩教育，培养学生尊师重教、回报社会的高尚情操。
为加强大学新生的思想政治教育，结合我院开展的“师德建设月”活动，学校倡议20xx级新生开展“感念师恩”的活动。经过活动增强师范院校的学生尊师重教的良好风尚，引导学生感恩教师，深切表达“浓浓尊师意，款款爱师情”，用实际行动感激师恩回报社会。
2.对新生进行以校纪校规教育、安全教育、心理健康教育、礼貌教育为主的日常生活学习习惯养成教育，帮忙新生尽快适应大学生活。
(1)校纪校规教育。各系(院)要采取多种形式组织新生认真学习教育部和齐鲁师范学院学生教育管理的各项规章制度，异常是《齐鲁师范学院学籍管理规定》、《齐鲁师范学院学生处分管理规定》等。不仅仅要让学生熟悉理解这些规章制度，还要经过多种教育管理手段使学生把这些外在的约束内化为自觉的行为，使他律与自律、外在约束与内在约束有机结合。校纪校规教育的核心是学风、考纪教育，各学院要运用典型个案与规章制度相结合，教育新生自觉遵纪守法，养成勤奋好学、诚实谦虚的美德和优良的学风。
(2)安全教育。对新生的安全教育必须高度重视，警钟长鸣，不能有丝毫的松懈。所以要在新生军训期间集中时间对新生进行人身、生活、财产安全、交通安全等方面的专题教育，增强安全防范意识，严格要求、严加管理，防微杜渐;要从关心、爱护学生的角度出发，恰当运用身边发生的典型安全事故案例敲警钟;对发生的安全事故要及时通报、及时教育、及时处理，确保学校稳定。
(3)心理健康教育。各系院要对新生进行较为系统的心理健康知识教育，引导新生以良好的心态应对崭新的学习和人际关系，应对可能出现的各种困难。各学院要充分发挥辅导员的作用，重点关注心理上存在明显负面情绪或家庭经济困难或有其他特殊困难的新生，根据学校安排认真做好新生的心理状况普查工作，及时发现心理异常学生并进行疏导。
(4)礼貌教育。各系(院)要采取有力措施教育新生自觉遵守大学生礼貌公约，不做乱写乱画、乱丢乱扔、白色污染、浪费水电和粮食等不礼貌行为，从一入学就养成良好的生活、学习习惯，提高道特点、培养目标、学制年限、课程特点、学习方法、考试考查、见习实习、或设计、毕业鉴定要求等)，对本科师范生要讲清2.5+1.5“二次选拔，分类培养”的培养模式。
(3)学业发展规划教育。各系(院)要引导新生制定个人学习的学期目标和阶段目标，用目标导学，不断明确学业发展方向，不断强化学生学习动力，使学生为实现奋斗目标发奋学习。并以考试、考级、考证、考研为抓手，认真落实学期目标和阶段目标，充分开发学习潜能，提高学习自觉性和有效性。要切实做到制定好一个目标，营造好一种氛围，落实好方法指导、制度保障和检查反馈三项措施，使学业发展规划取得成效。
三、新生入学教育的要求
1.高度重视，加强领导
各系(院)要加强对新生教育的组织领导，根据各自的实际情景制定出详细的实施方案，要注重发挥学院的专业特色，组织好有特色的各项教育活动;要注重发挥专家学者的优势，提高学生参与的进取性;注重激发学生的内在要求，进行个性化教育。各系(院)在进行新生入学教育时，要综合利用各种宣传载体，增强教育效果，保证教育时间，强化资料落实，确保新生入学教育顺利进行并取得实效。学生工作部(处)将对新生入学教育工作进行检查督导，并对富有特色的教育活动进行及时宣传报道。
2.充分准备，注重实效
新生入学教育是学生迈入大学校院的第一课，对学生未来的长大和发展起到至关重要的作用。各系(院)要认真开展新生入学教育工作，为新生尽快进入主角、转变思路，进入大学学习、生活状态供给帮忙。
3.请各系(院)到学生工作部(处)网站下载《新生入学教育资料》安排表，以电子版的形式在9月16日前报学生工作部(处)。
新生入学教育方案（三十）：
为做好20xx级新生入学教育工作，现制定如下工作方案。
一、组织机构
成立新生入学教育工作领导小组，组成人员如下：
组长：李光宙
副组长：李广平田小榕
组员：潘文干孟钊兰周朝晖李向红张鸿志王怡雄
徐艳虹尹焕三贾晓阳姜中杰崔荣博王聪
宋暖任建红郭伟刘福森安鑫肖天林
邢林袁磊侯家琪董波张涛
二、工作原则
1、入学教育要秉承学校建设“学生喜欢、教师热爱、社会认可”的现代化、国际化优质普通本科高校的办学理念，遵循“胸怀天下、造福人类”的校训，坚持培养应用型人才的办学宗旨，将学校发展过程中积累的优良作风和传统在新生中得以继承和发扬。
2、入学教育围绕高等教育、学校教育及专业教育三个层面的资料组织开展工作。让新生了解我国高等教育发展趋势、熟悉学校办学理念、办学定位及学校基本情景，熟悉专业发展趋势、专业人才培养目标和课程体系，对新生大学四年学习提出指导性意见。
3、学校教育包括让新生熟悉在校期间生活、学业方面的管理制度，了解自我的权利与义务，培养新生自觉执行制度的意识。
三、工作安排
1、全校各部门、所有教职员工必须体现以学生为本，树立时刻为学生供给服务和教育的观念和意识。并且将这种观念和意识落实到迎接新生和家长及入校教育的具体工作中。
2、在接待新生及家长时，体现“遇事即办”“不懂就问”的原则，应对新生及家长的咨询、求助，必须认真解答，任何人不得推诿。
3、入学教育形式包括军事体能训练、军事理论课、学校领导专题讲座、职能部门负责人管理制度解读、专业教育、入学摸底考试、军事理论课考试及入学教育考试，课程考核成绩计入学生学业档案。
4、新生入学教育由教务处牵头，校长办公室、学生处协助组织，最终构成新生入校阶段工作方案，向全校发布后执行。
5、新生开课后开展新生体质测试、心理普查工作，为新生后续在校学习打下良好的基础。
四、其他事宜，详细安排见20xx级新生入学教育安排。
新生入学教育方案（三十一）：
入学教育是学生大学生涯的第一课，是新同学尽快了解大学，适应大学学习和生活，树立新的奋斗目标的重要一环。为了帮忙新生尽快适应大学的学习和生活，顺利、平稳有效地实现从中学到大学的转变。现结合我院实际，就XX级新生入学教育制定如下方案。
一、教育主题
进取适应，科学规划，做奋发有为大学生。
二、教育时间
XX年9月——10月。
三、教育资料及实施办法
(—)资料
新生入学教育主要包括：适应性教育、专业思想教育、爱国爱校教育、礼貌修养与法纪安全教育、心理健康教育、成才教育。
1、适应性教育
适应性教育是大学新生入学教育的首要资料，目的是让新生尽快熟悉学校，熟悉所处环境，尽快适应大学生活，以较短的时间完成由“高中生”向“大学生”的转型。
2、专业思想教育
向新生介绍专业培养目标、课程设置、教师队伍状况、就业前景、就业发展方向等等。让学生了解本专业学习方法、思想方法、就业方向、就业岗位应具有何种素质和本事等，使新生初步树立热爱专业的思想，为今后的专业学习打下良好的基础。各系可结合本系各专业的发展情景及新生情景开展形式灵活的专业宣传和教育，注重针对性和有效性。
3、爱国爱校教育
对学生进行爱国主义、社会主义、团体主义教育，激发学生勤奋学习、报效祖国的使命感和自豪感，帮忙学生了解学校的光辉历史及优良传统。结合新生军训，让新生更多地了解国防、军事知识，增强爱国爱党的职责感、使命感。经过参观学校、开放实验室、请优秀毕业生或在校高年级学生谈大学生活等形式，使新同学了解学院、关心学院、热爱学院。
4、礼貌修养与法纪安全教育
旨在使大学生树立牢固的法纪观念和礼貌意识，增强安全防范意识，强化自律意识，教育学生自觉遵守学校的各项规定，做礼貌、守纪的大学生。各系要结合军训，针对本系实际，认真组织新生学习《学生手册(XX版)》，要重点学习《陕西青年职业学院学生日常行为规范》、《陕西青年职业学院学生管理规定》、《陕西青年职业学院学生违纪处分条例》、《陕西青年职业学院评先选优及奖励实施办法》等规章制度，并要结合典型事例，强化学习效果。军训结束时，学院将组织考试，检查新生对《学生手册》及学院规章制度的掌握程度。考核成绩将作为团体及个人评优的重要指标。
5、心理健康教育
初入大学时期被称为心理“断乳期”，大学新生极易产生各种不良心理。新生入学理解心理健康教育，有利于学生以正确的心态应对新的学习、生活，更有利于防止今后有关心理问题的发生。学院将邀请有关专家为新生做心理健康方面专题报告，解答学生中的各类心理问题，引导学生构成健康、良好的心态，做好心理的调适，提高广大学生的心理免疫力，帮忙新生尽快适应大学生活。各系、各新生班也要形式多样地开展新生心理健康教育。
6、成才教育
旨在引导学生树立远大的梦想，合理规划大学学习，规划人生，为他们的长大成才指明奋斗方向。各系要结合自身情景，以倡导优良学风为主，开展不一样形式的学风教育，可选择我院毕业生中有代表性的成功案例，以其人其事感召新生。亦可组织二、三年级的优秀学生代表及优秀毕业生面向新生开展学习经验交流等。要求每个新生必须制定个人大学学习发展计划。
(二)实施办法
XX年新生入学教育采用集中与分散相结合的形式，集中教育由学生处统一安排。分散教育由各系围绕入学教育资料，可采取讲解、宣传、讨论、讲座、座谈、参观、考试等多种形式进行入学教育，学院将对各系新生入学教育工作适时进行督导、总结和推广。
四、工作要求
(一)各系要成立新生入学教育领导小组，加强领导。要根据本方案，结合自身实际，拟定本系入学教育工作方案，并于9月2日前，交学生处备案。
(二)各系要高度重视新生入学教育工作，进取组织、认真实施，做好相关记录，入学教育结束后构成书面材料交学生处。
(三)新生入学教育将作为年终各系学生工作考评的重要依据。
新生入学教育方案（三十二）：
新生入学教育是大学生思想政治教育的重要资料，是根据大学生特点开展的素质教育活动之一，必须高度重视，认真抓好。为切实指导新生迈好大学生活的第一步，帮忙新生尽快适应大学生活，结合学院和我系实际，特制定本方案。
一、主题
让优秀成为习惯
二、入学教育时间
20xx年8月28日——20xx年12月30日
三、入学教育资料
1、专业思想教育
各专业带头人介绍本专业的课程设置，专业特点、专业技能要求及专业发展方向，目的是让所有新生稳定专业思想，树立学习目标，培养学习兴趣，增强学习信心。
时间：20xx年9月15日——25日
主讲人：各专业带头人
2、适应性教育
适应性教育是新生入学教育的首要资料，目的是让新生尽快熟悉学校环境，及早掌握大学学习方法，理顺各方人际关系，以更好地适应大学生活，尽快完成由“高中生”向“大学生”的转型。
3、爱国爱校教育
对学生进行爱国主义、社会主义、团体主义教育，激发学生勤奋学习、报效祖国的使命感和自豪感，帮忙学生了解学校的光辉历史及优良传统。结合新生军训，让新生更多地了解国防、军事知识，增强爱国爱党的职责感、使命感。经过参观学校、开放实验室、请优秀毕业生或在校高年级学生谈大学生活等形式，使新同学了解学院、关心学院、热爱学院。
4、礼貌修养与法纪安全教育
旨在使大学生树立牢固的法纪观念和礼貌意识，增强安全防范意识和自律意识，自觉遵守学校的各项规定，做礼貌、守纪的大学生。我系要结合军训和晚自习时间，由各班导生认真组织新生学习《学生手册》，重点学习《辽阳职业技术学院学生日常行为规范》、《辽阳职业技术学院学生管理规定》、《辽阳职业技术学院学生违纪处分条例》、《辽阳职业技术学院评优及奖励实施办法》等规章制度，并要结合典型事例，强化学习效果。军训结束时，我系将组织考试，检查新生对《学生手册》及学院规章制度的掌握程度。考核成绩将作为团体及个人评优的重要指标。
5、心理健康教育
初入大学时期被称为心理“断乳期”，大学新生极易产生各种不良心理。新生入学理解心理健康教育，有利于学生以正确的心态应对新的学习、生活，更有利于防止今后有关心理问题的发生。我系将邀请有关专家为新生做心理健康方面专题报告，解答学生中的各类心理问题，引导学生构成健康、良好的心态，做好心理的调适，提高广大学生的心理免疫力，帮忙新生尽快适应大学生活。
6、恋爱观教育
为了帮忙大一新生树立正确的恋爱观，我系将举办一场别开生面的恋爱观教育。全体新生观摩新闻班带来的以“大学生谈恋爱的利与弊”为题的公开辩论赛。经过辩论使大家正确理解和对待大学生的恋爱问题，树立正确的恋爱观，争做礼貌的当代大学生。
7、考风考纪教育
四、教育要求
1、统一思想、高度重视。
新生入学教育不是一个短期的行为，而是一个长期的过程，是一个全面的系统工程。要经过教育让新生不仅仅在形式上入学，更要在思想上、行为上、心理上入学。在开展教育的过程中需要统筹研究国情、校情、学生实际情景以及形势政策等，注重多方结合，才能取得梦想的效果。
2、综合研究、多方结合。
新生入学教育要综合研究多种因素，要能够做到集中教育与长期教育相结合、全面教育与重点教育相结合、教师教育与学长教育相结合、引导教育与自我教育相结合、日常教育与生活关怀相结合、教书育人、服务育人与管理育人相结合等等。
3、进取创新、精心组织。
要明确教育目标、丰富教育载体，体现我系特色，创新教育途径、方法与模式，多样化地开展入学教育，进取探索学生思想政治教育的新模式。
篇五：大学新生入学教育方案
新生入学教育是整个大学教育的起点，是新生入学后大学生涯的第一课，起着成才发展的“导航”作用。为了让新生尽快了解大学的学习与生活，了解学校，了解所学专业，明确做一名合格大学生的必备条件及当代大学生的历史使命，确立大学阶段的奋斗目标，树立为国家的繁荣富强而奋力学习的远大梦想。为全面推进素质教育，帮忙新生尽快适应大学生活，切实做好新生入学教育工作，我院进取筹划新生入学教育，成立了由分管教学的副院长任组长，有关部门负责人和分院院长为成员的新生入学教育领导小组，并结合实际，制定了20xx级新生入学教育实施方案，方案具体如下：
一、新生入学教育主要资料
(一)适应性教育
适应性教育是对大学新生进行入学教育的首要资料，要让新生尽快熟悉学校，熟悉所处的环境，适应大学生活。经过采取专家辅导、师生座谈联欢、讲座等形式对新生开展生活方式、学习方式、交往方式等三个方面的转变和适应教育。
1.生活适应性教育
帮忙新生减少孤独感，建立对高校和教师的感情，使其不因进入一个新的环境而在情感上引起波动。其教育资料主要包括：生活设施介绍，便于学生独立生活;教学设施介绍，供给新生上课指南;大学生活一般规律介绍，如作息制度、宿舍管理制度、安全防范制度以及容易疏忽也容易违反的纪律制度介绍等，避免由于学生不知情而违反校纪校规。
2.学习适应性教育
帮忙大学生尽快适应大学学习，尽快掌握学习方法，培养学习的自觉性和进取性。资料主要为大学教与学的方法、特点介绍，包括如何制订、听课、记笔记、利用图书馆、利用实验室、利用学生会各种社团等。组织高年级优秀学生干部、学生党员向新生介绍大学三年学习和工作安排，应当学习哪些资料，如专业知识、工作本事、人际交往本事、职业本事等，如何合理安排各方面学习与锻炼工作本事的时间。介绍学生会、社团工作情景，鼓励学生根据自我的爱好和特长进取参加学校社团活动，提高个人综合素质，要注意发挥高年级学生党员、学生干部(助理班主任)对新生的传帮带作用。使新生从身边高年级学生中找到自我的榜样，发挥学长教育的作用。
(二)专业思想教育
专业思想教育是新生入学教育的核心。要让新生充分了解学校、分院的情景，异常是专业情景，帮忙学生稳定专业思想，树立专业学习信心。教育新生明确大学学习与中学学习的差异性，帮忙他们了解大学学习特点，培养学习兴趣，激发学习动机，选择恰当的学习方法。激励新生刻苦学习，培养追求真理、求实创新、严谨精确的治学精神。
专业思想教育资料主要包括：
1.学院、分院情景介绍，专业设置、专业教学计划、及学科发展现状、前景、专业实验(实训)室利用的详细情景介绍，以及各类职业资格考证、专升本、双学历配套政策对专业知识学习的重要性讲解。开展的形式可为讲座或座谈的形式。
2.组织学生参观各专业实验室，了解实验室管理布局，实验室各项管理规章制度，帮忙新生认识实验室的管理及如何利用实验室学习专业技能。
3.开展各专业技能比赛，要求各分院各专业组织、XX级老生开展各项专业技能比赛(部分比赛也可适当组织新生参与)，每个专业至少开展一项(相近专业可适当联合开展)。如专业技能比赛不能当场完成可经过展示学生优秀作品的形式完成。开展专业技能比赛期间须组织新生参观，经过开展专业技能比赛，让新生提前感受到实训技能对学习专业知识的重要性，激发学习学习专业技能的兴趣。
4.组织培训正方教务系统的使用及功能，如课程表查询、学籍信息查询、选课、考试安排查询、成绩查询等功能，并组织学生在系统中录入个人学籍信息。
(三)职业生涯规划教育
人生的梦想和奋斗目标在人生发展的不一样阶段都有特殊的表现方式。大学阶段是人生打基础的极为关键的时期，是完成专业知识学习、培养为人处事本领、确定人生发展方向和目标的重要阶段，职业生涯规划有利于全面提高大学新生的综合素质，减少学习的盲目性和被动性、增强进取性和主动性，让他们明确自我的学习目标和将来的职业方向，所以在新生中提前开展职业生涯规划教育显得尤为重要。
职业生涯规划教育主要资料有：
1.培养新生从大一开始就树立就业意识，关注社会各行各业就业信息及需求动态，为毕业后就业做好各方面就业准备。各分院能够经过邀请毕业生、用人单位领导作专题报告、邀请地方人才市场负责人介绍经济社会发展与人才需求情景，也能够经过邀请企事业单位成功人士为新生现身说法等形式，让新生提前了解如何是就业、如何择业、应选择什么样的职业、如何创业的相关知识，在此基础上，指导他们根据自我的志趣和个性特点制定个人发展规划，帮忙学生科学规划人生，使他们为未来职业及人生定位做好必要的就业准备和知识本事准备。
2.引导新生制定个人的学期学习计划和三年学习计划，用目标导学，不断明确学业发展方向，不断强化学生学习动力，使学生为实现奋斗目标发奋学习。并以考试、考级、考证为抓手，认真落实学期学习目标和三年学习目标，充分开发学习潜能，提高学习自觉性和有效性。充分利用学校供给的图书馆、尚学堂、传媒中心各类文化体验厅等学习场所，要切实做到制定好一个目标，营造好一种氛围，落实好方法指导、制度保障和检查反馈三项措施，使学业发展规划取得成效。要求学生每人提交一份三年学习计划，字数不少于1500字，并安排指导教师进行指导。
3.开展关于新生获取各类就业信息的渠道的培训活动，或开展关于就业指导的相关活动，培养学生从大一开始初步学会为大三就业做好各类就业信息收集工作，学会从大一开始学会如何找工作、找工作的流程、途径等，为每学期寒暑假学生参加职业本事实践及毕业后找工作做好指导工作。
(四)纪律、礼貌修身教育
校规校纪教育是新生入学教育的一项重要资料，各分院经过组织新生学习学校的有关规章制度、开展违规违纪的个案警示教育等形式，让学生明确学校对他们的基本要求，切实增强他们的组织纪律观念，使他们自觉的约束自我的言行，杜绝违纪现象的发生。高校作为培养人才的摇篮，也是基础礼貌建设的重要阵地。大学生作为社会主义事业的建设者和接班人，首先应当成为一个有道德、讲礼貌的人，所以大学期间的基础礼貌教育应当常抓不懈。
1.学习学生手册
新生辅导员、班主任要经过班会、有奖知识问答或知识竞赛等形式，带领学生集中学习《学生手册》，重点加强学籍管理、评奖评优、违纪处分的学习，使学生认识到遵守这些制度的重要性。
2.学习《学生手册》中关于教学教务方面知识，重点学习课程选修、学籍管理、各项业务办事流程;使学生明确遇到问题时如何解决，经过何种正确途径解决。另外要求对正方教务系统进行培训，主要培训学生如何利用正方系统进行选课、评课、查询成绩、录入及核对学籍信息等，要求培训后组织学生在正方系统中如实、详细的录入自我的个人学籍信息，做好学籍信息收集及核对工作。
3.开展个案警示教育
在进行学习宣讲的过程中，新生辅导员、班主任要结合这些年来因违犯校规校纪而受到处分的典型案例，对学生进行警示教育。
4.礼貌、礼貌举止教育
重点加强对学生尊重师长、尊重同学、尊重自我、尊重时间的教育，礼貌体此刻一言一行中，礼貌是一名大学生最基本的要求;加强对新生讲究卫生、着装整洁，说话和气、待人有礼、言谈礼貌等方面的教育。
5.健康人格养成教育
重点加强对新生树立远大梦想，树立团体意识和团结合作意识，培养敢于克服种种困难、经历各种挫折、艰苦奋斗、进取进取的精神。
6.诚信教育
诚信教育要贯穿整个大学阶段，认真组织学生学习我校关于开展诚信教育的相关文件材料，经过组织学生观看关于诚信的电影、开展诚信承诺签名等行之有效的方式来加强诚信建设，塑造健全人格。
7.人文素质教育
为拓宽学生知识面，培养学生学习各类人文科学常识、生活常识的兴趣，培养学生成为通晓古今、上知天文、下知地理的人才，需加强学生人文素质教育，人文素质教育组织形式可经过统一组织观看探索与发现、经典电视、电影、参观学校介绍学院学校文化内涵等形式，到达为学生抛砖引玉，从而培养兴趣的目的。另外，为使学生能充分利用尚美楼五楼尚学堂、各类文化体验厅，要求以班级为单位由班主任带队到尚美楼五楼参观介绍相关学习场所，并在那里开展一次文化体验活动，即组织学生观看关于人文素质教育的影片。经过此项活动培养学生学会利用学院各类教学资源，促使学生学习各类人文素质知识。
8.法制教育
为了让学生成为一个懂法、守法的好公民，培养学生具备最基本的法律意识，法制教育由教务处统一组织，主要采用讲座形式。
(五)安全教育
安全教育是新生入学教育的重要资料，经过安全教育，要使学生树立起安全第一的思想，增强自我防范保护意识和应对突发事件的本事，自觉抵制不良行为对学生人身和财产的侵害，为大学生活创造安全有序的生活环境。介绍学校周边环境，尤其是对学生进行交通、消防、治安等安全常识教育;提高学生的安全防范意识，保护好人身安全和财产安全，杜绝学生在用电、消防等方面的不良行为，防止意外事故发生。
(六)心理健康教育
大学新生正处于从不成熟走向成熟的关键时期，要帮忙其客观和理性的评价自我，培养健康的心理状态，做好心理的自我调适。开展心理健康教育主要是普及和宣传心理健康的有关知识，开展心理健康测试，着重对学生开展正确处理人际关系的教育等。班主任、辅导员要经常到学生中去，及时发现学生在心理上的苗头，及时与新生个别谈心，作好心理咨询工作，帮忙新生关爱自我。
新生入学教育方案（三十三）：
根据20xx年全国教育工作会议及《中长期教育改革和发展规划纲要》的精神，为了做好新生的思想教育和管理工作，加强学生的组织纪律观念，增强学生爱国爱校意识，促进校风、学风建设，以使20xx级新生充分认识到进入大学的人生意义及肩负的社会职责，坚定有中国特色社会主义的梦想信念，增强事业心和职责感，明确大学期间的主要任务，树立远大的学习、生活目标，进取营造严谨勤奋的学习风气和团结友爱的生活氛围，培养乐观进取的进取心态和严明的纪律观念，以昂扬向上的精神风貌迎接崭新的大学生活，特制定如下新生入学教育实施方案。
一、目的和要求
为了提高大学生的综合素质，按照培养合格的社会主义建设者和接班人的要求，着重进行以梦想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点的思想政治教育，帮忙学生树立正确的世界观、人生观、价值观，成为遵纪守法、诚实守信，具有创新精神和实践本事的礼貌大学生。本次新生入学教育，要组织新生深入学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想，重点学习科学发展观、构建和谐社会、建设社会主义新农村等方面的理论知识。加强形势与政策教育，帮忙学生了解国内外政治、经济、科技、军事、文化等形势，确立科学的成才目标，明确肩负的历史重任，为祖国的繁荣、富强而奋发学习。要组织新生认真学习新的《全国普通高校学生管理规定》和《延边大学学生手册》，引导新生自觉遵守《高等学校学生行为准则》。加强校风、学风建设，加强校规校纪和安全教育。经过个案剖析，使学生从中吸取教训，引以为戒，从进校的第一天起，就自觉遵守学校的各项规章制度。对新生认真进行心理健康教育和必要的学习、生活指导，帮忙他们尽快适应学校环境和大学生活，养成良好的行为习惯，早日成人成才。
二、时间安排
新生入学教育时间从9月至11月，主要利用双休日进行，具体时间各院学生工作部门自行安排。
三、教育资料
9月份：
1、开展爱国主义教育。以讲座的形式，从学习历史入手，异常是要学习近代史和现代史，使新生了解祖国的历史和现状，引导新生树立民族自尊心和自信心，强化成才目标和学习动力，教育新生树立远大梦想，志存高远、追求卓越、勤奋学习、奋发成才。
2、开展校史教育，培养学生的爱校意识。组织新生学习校史，着重对校训、校徽意义的讲解，介绍我校办学特色、名人名师，感受我校几十年风雨历程所积淀的文化底蕴和优良传统。以讲座、主题班会等多种形式让新生了解延边大学历史沿革、学校概况、学校发展目标、学院历史、学院概况、学院特色等。
3、抓好校纪校规教育，增强新生的纪律观念。以院、系(专业)或班级为单位，组织学习新的《全国普通高校学生管理规定》和《延边大学学生手册》。校纪校规教育的重点要突出学风考纪教育，教育新生自觉遵纪守法，养成勤奋好学、诚实谦虚的美德和优良的学风。
4、开展安全教育，增强新生的安全意识。各学院(部)要切实把学生的安全放在首位，牢固树立“安全第一”理念，开展一次集中安全教育活动，强调课余时间不得前往有发生意外可能的地方，注意交通安全，强化学生的安全意识。同时，针对正在搬迁的学院(部)在搬迁过程中更要密切注意学生的人身和财产安全，做好新老生安全教育工作。
5、教务管理规定和图书馆使用的介绍。聘请教务部门领导和图书馆工作人员，关于学籍管理办法、学分制、主辅修制、双学位制、如何有效利用图书馆资源等各种与学生有关的管理规章制度向新生进行讲解。
6、全面实施“人生导航计划”，进一步加强职业生涯规划教育。经过举办专题讲座以及职业生涯规划竞赛等形式，指导大学生树立职业生涯观念，尽快规划自我的大学生活和职业生涯，培养学生的职业兴趣，掌握职业生涯规划技能和方法，为学生职业生涯发展打下基础。
7、开展好周末学术讲坛活动，为新生营造浓郁的学术氛围。学校将组织部分专家、学者为包括新生在内的学生进行学术讲座。各院学生工作部门在组织学术讲坛过程中，注重质量，提高讲座的含金量。
10月份：
8、开展民族团结教育。对我国的民族政策进行细致的讲解，牢固树立“三个离不开思想”，坚持不懈地开展民族团结教育活动，引导广大青年团员正确看待时事形势，巩固我校各族青年学生团结奋进的思想基础。
9、开展政治理论学习。组织新生以班级为单位，重点学习科学发展观和构建社会主义和谐社会等方面的理论。组织新生经过各种方式学习《文选》。
新生入学教育方案（三十四）：
为指导新生尽快适应大学生活，了解所学专业，做好大学生涯规划，教育学生遵守法律法规和各项，提高自我教育、自我管理和自我服务本事，结合我院实际，特制定本方案。
一、指导思想
以党的和xx届三中、四中全会精神为指导，围绕立德树人根本任务，以“怀揣梦想、扬帆起航”为主题，开展新生入学教育活动，引导新生领悟大学精神，确立人生奋斗目标，乐观、进取开始大学生活。
二、教育目标
(一)引导新生做到学会学习、学会生活、学会交往、学会自我保护。
(二)介绍校史、校情、校貌，了解学院组织机构情景，培养新生的爱校思想和为校争光的梦想抱负。
(三)组织新生学习校规校纪和安全知识，使新生能够自觉遵守校规校纪，提高安全意识和防范本事。
(四)讲解专业发展前景，引导新生制定学业生涯规划，有计划、有目标的安排学习生活。
三、时间安排
(一)第一阶段(9月4日至9月15日)，迎新生，组织新生军政训练。
(二)第二阶段(9月16日至9月30日)，组织开展学习、讲座、参观思想政治教育基地等专项教育活动。
四、教育形式
采用集中教育与专项教育相结合的形式开展。
(一)学生工作处组织新生入学典礼、新生入学教育报告会、法律安全知识讲座、迎新文艺晚会和入学教育考试等集中教育活动。
(二)围绕教育资料，各系部多形式的开展各项教育活动。
1.主题班会。以班级为单位组织新生召开主题班会，开展新生入学教育。
2.报告会、讲座。邀请校内外专家、学者或学院领导为新生做专题报告或讲座。
3.座谈会、交流会。采取师生座谈会、新老生座谈会、入学教育交流会等多种学习形式，开展主题教育活动。
4.活动、游戏。经过组织团体活动或游戏，加强新生之间的了解沟通，帮忙新生尽快适应大学生活。
5.知识测试。采取阶段性考查、闭卷考试等方式，检查新生对相关知识的掌握情景。
五、教育资料
(一)大学生活适应性教育
1.梦想信念教育。采取形势与政策课、时事讲座、班级讨论等多种形式，结合当前国际国内形势和新生思想实际，加强团体主义、爱国主义和社会主义核心价值观教育，深入开展纪念抗战胜利70周年主题教育活动，帮忙学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
2.主角转换教育。新生从中学进入大学，人生主角需要尽快转换。各系部要经过座谈会、联欢会等方式，组织老生班与新生班结对子进行沟通交流，帮忙新生尽快完成主角转换，以健康向上的精神风貌迎接崭新的大学生活。
3.生活常识教育。介绍学生公寓、餐厅、图书馆、实训中心、校医院等学习生活场所的管理规定;介绍就餐、就寝、外出等生活常识;介绍学生会、学生社团等自治组织;教育新生合理安排作息时间，进取参加各种文体活动，养成良好的日常生活习惯。
4.心理健康教育。经过专题讲座、团体辅导、新老生座谈会等形式，帮忙新生答疑解惑，引导学生养成健康心理;做好新生心理普查工作，建立心理健康档案;重点关注家庭经济困难、心理问题或有其他特殊情景新生的心理状况，做到突出重点、兼顾全面。
(二)爱校、国防、党团和资助教育
1.爱校教育。组织新生学习我院的校史、校训，了解专业设置和学科优势，理解人才培养观念和培养目标，开展爱校教育活动，帮忙学生树立对学校的认同感与归属感。
2.国防教育。经过军政训练、军事知识学习等教育活动，使新生磨练意志品质，培养团结友爱、互帮互助的团体主义精神和不怕困难、顽强拼搏的大无畏精神，增强国防意识和国家安全意识。
3.党团教育。经过举办知识讲座、播放党团教育影片、介绍学生入党程序等活动，帮忙新生了解党的基本知识及党员的培养发展程序，教育新生奋力提高思想觉悟，以实际行动进取向党组织靠拢。
4.资助教育。经过讲座、班会等形式，讲解学生资助的规章制度、国家及学院的资助政策及工作流程等。同时，将经济资助与思想教育、诚信教育有机融合，教育引导新生养成“自尊、自信、自立、自强”的道德品质。
(三)校规校纪和安全法制教育
1.校规校纪教育。组织新生学习《学生手册》，采取多种教育管理方法，使新生逐步把外在的制度约束转化为内在的自觉行为。组织全体新生参加入学教育考试，考试不及格者，要重新组织学习并进行补考。
2.礼貌养成教育。按照《关于加强学生礼貌养成教育的实施意见》(威职技院团发〔20xx〕3号)文件精神，加强学生礼貌行为养成教育，教育新生继承和发扬中华民族的优良道德传统，从身边小事做起，从具体事情做起，培养高尚的道德品质和礼貌行为习惯，营造良好的学习生活环境。
3.安全教育。举办主题班会、安全知识讲座，组织新生学习《大学生安全教育》，告知新生交通事故易发路段及安全事件易发场所，加强交通、治安、消防、网络、溺水等安全教育，结合天津港重大火灾爆炸事故等典型案例，组织消防知识学习和疏散逃生演练，增强新生安全防范意识和突发事件应对本事。
4.法制教育。经过法律基础课、法律知识宣传、法制教育影片、主题班会、团日活动等形式，组织新生学习法律法规，强化新生法律意识和法制观念，自觉遵守社会公德，培养自律意识和纪律观念。
(四)专业认知、学习发展规划教育
1.专业认知教育。结合各专业发展现状及新生具体情景，介绍专业培养目标、专业课程设置、专业发展前景、就业方向等，让新生深入了解所学专业，初步树立热爱专业的思想，为专业知识学习打下良好基础。
2.优良学风教育。加强学院、系部、班级学风建设，构成良好的学习氛围。引导新生树立学习目标，探索和掌握新的学习方法，养成良好学习习惯。
3.发展规划教育。经过邀请校内外专家、优秀毕业生举办报告会、座谈会等形式，在新生中开展学业发展规划教育，为新生讲解“什么是职业、事业，什么是就业、创业”，引导新生制定大学生涯规划，确立人生奋斗目标，为未来的人生职业定位奠定坚实基础。
六、工作要求
(一)高度重视，精心组织。各系部要结合实际情景，制订切实可行的入学教育实施方案和工作配当，确保各项活动落实到位，富有成效。9月8日前，将实施方案及工作配当报送学生工作处。
(二)各系部要根据新生特点，丰富教育载体，进取探索新形势下开展新生入学教育的新途径、新方法并及时进行总结和推广。
(三)10月9日前，各系部将入学教育总结、、视频等资料报送学生工作处，电子版发邮箱。
新生入学教育方案（三十五）：
根据20xx年全国教育工作会议及《中长期教育改革和发展规划纲要》的精神，为了做好新生的思想教育和管理工作，加强学生的组织纪律观念，增强学生爱国爱校意识，促进校风、学风建设，以使20xx级新生充分认识到进入大学的人生意义及肩负的社会职责，坚定有中国特色社会主义的梦想信念，增强事业心和职责感，明确大学期间的主要任务，树立远大的学习、生活目标，进取营造严谨勤奋的学习风气和团结友爱的生活氛围，培养乐观进取的进取心态和严明的纪律观念，以昂扬向上的精神风貌迎接崭新的大学生活，特制定如下新生入学教育实施方案。
一、目的和要求
为了提高大学生的综合素质，按照培养合格的社会主义建设者和接班人的要求，着重进行以梦想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点的思想政治教育，帮忙学生树立正确的世界观、人生观、价值观，成为遵纪守法、诚实守信，具有创新精神和实践本事的礼貌大学生。本次新生入学教育，要组织新生深入学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想，重点学习科学发展观、构建和谐社会、建设社会主义新农村等方面的理论知识。加强形势与政策教育，帮忙学生了解国内外政治、经济、科技、军事、文化等形势，确立科学的成才目标，明确肩负的历史重任，为祖国的繁荣、富强而奋发学习。要组织新生认真学习新的《全国普通高校学生管理规定》和《延边大学学生手册》，引导新生自觉遵守《高等学校学生行为准则》。加强校风、学风建设，加强校规校纪和安全教育。经过个案剖析，使学生从中吸取教训，引以为戒，从进校的第一天起，就自觉遵守学校的各项规章制度。对新生认真进行心理健康教育和必要的学习、生活指导，帮忙他们尽快适应学校环境和大学生活，养成良好的行为习惯，早日成人成才。
二、时间安排
新生入学教育时间从9月至11月，主要利用双休日进行，具体时间各院学生工作部门自行安排。
三、教育资料
9月份：
1、开展爱国主义教育。以讲座的形式，从学习历史入手，异常是要学习近代史和现代史，使新生了解祖国的历史和现状，引导新生树立民族自尊心和自信心，强化成才目标和学习动力，教育新生树立远大梦想，志存高远、追求卓越、勤奋学习、奋发成才。
2、开展校史教育，培养学生的爱校意识。组织新生学习校史，着重对校训、校徽意义的讲解，介绍我校办学特色、名人名师，感受我校几十年风雨历程所积淀的文化底蕴和优良传统。以讲座、主题班会等多种形式让新生了解延边大学历史沿革、学校概况、学校发展目标、学院历史、学院概况、学院特色等。
3、抓好校纪校规教育，增强新生的纪律观念。以院、系(专业)或班级为单位，组织学习新的《全国普通高校学生管理规定》和《延边大学学生手册》。校纪校规教育的重点要突出学风考纪教育，教育新生自觉遵纪守法，养成勤奋好学、诚实谦虚的美德和优良的学风。
4、开展安全教育，增强新生的安全意识。各学院(部)要切实把学生的安全放在首位，牢固树立“安全第一”理念，开展一次集中安全教育活动，强调课余时间不得前往有发生意外可能的地方，注意交通安全，强化学生的安全意识。同时，针对正在搬迁的学院(部)在搬迁过程中更要密切注意学生的人身和财产安全，做好新老生安全教育工作。
5、教务管理规定和图书馆使用的介绍。聘请教务部门领导和图书馆工作人员，关于学籍管理办法、学分制、主辅修制、双学位制、如何有效利用图书馆资源等各种与学生有关的管理规章制度向新生进行讲解。
6、全面实施“人生导航计划”，进一步加强职业生涯规划教育。经过举办专题讲座以及职业生涯规划竞赛等形式，指导大学生树立职业生涯观念，尽快规划自我的大学生活和职业生涯，培养学生的职业兴趣，掌握职业生涯规划技能和方法，为学生职业生涯发展打下基础。
7、开展好周末学术讲坛活动，为新生营造浓郁的学术氛围。学校将组织部分专家、学者为包括新生在内的学生进行学术讲座。各院学生工作部门在组织学术讲坛过程中，注重质量，提高讲座的含金量。
10月份：
8、开展民族团结教育。对我国的民族政策进行细致的讲解，牢固树立“三个离不开思想”，坚持不懈地开展民族团结教育活动，引导广大青年团员正确看待时事形势，巩固我校各族青年学生团结奋进的思想基础。
9、开展政治理论学习。组织新生以班级为单位，重点学习科学发展观和构建社会主义和谐社会等方面的理论。组织新生经过各种方式学习《文选》。
10、开展礼貌礼貌教育。在新生中开展“讲礼貌、树新风”活动，强化新生的礼貌道德素质，杜绝吸烟、喝酒打架、随地吐痰、踹寝、破坏公物等不礼貌不道德行为。同时开展“节俭学校、从我做起”的系列活动，共同创立节俭型学校。
11、开展宗教政策教育。邀请专家给学生作宗教政策法规的相关讲座，组织新生学习宗教政策理论，帮忙学生树立正确的宗教观，抵制学校内外的非法传教。
12、开展新生思想状况调查。校学生处将同有关部门经过问卷调查、组织召开省外新生代表座谈会、到新生寝室走访等形式，了解新生的思想状况，构成。
13、组织校规校纪考试。校学生处于10月中旬至10月末，由校学生处统一出题及负责巡考，以学院(学部)为单位，组织新生进行考试。考试结束后，各学院将新生校规校纪考试成绩单报到校学生处教育科，不及格的学生由校学生处在11月份统一安排补考。同时此次成绩将作为评优的重要参考依据。
11月份：
14、开展诚信教育，培养大学生高尚的品格。开展丰富多彩的诚信教育和实践活动，在大学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，重点加强学校行为礼貌、考试诚信、贷款诚信及就业诚信等教育，不断提高大学生的思想素养和道德素质。
15、开展心理健康教育。向同学介绍我校心理健康教育服务体系和学校大学生心理咨询中心，对全体新生发放心理健康调查问卷，进行心理健康测试，并建立新生心理健康档案。组织专题讲座，普及心理健康知识。
16、开展形势政策教育。了解国家大政方针，关注时事，培养学生爱国主义情操。
17、开展新生入党知识教育。各院、系聘请党务部门教师给新生做入党知识专题讲座，经过宣讲党的基本理论知识，引导新生了解熟悉学生党员的培养和发展程序，以党员的标准来严格要求自我，自觉学习贯彻“三个代表”重要思想和党的xx届四中全会精神，用科学理论武装自我，奋力提高思想觉悟，以实际行动向党组织靠拢，争取党组织的培养和教育。
四、几点要求：
1、高度重视。各学院(学部)要充分认识做好新生入学教育的意义，精心组织，确保此次教育活动落到实处。
2、丰富教育形式。各学院(学部)在进行新生入学教育时，要求不拘形式、不拘陈规，大胆创新、务求实效。可参考以下形式：报告、讲座、主题班会、座谈会或交流会、实地参观、学习材料、音像展播、测评、个案分析、多渠道宣传、网络教育、文化活动等。
3、认真制定计划、总结经验。各学院(学部)要根据学校的总体安排，结合本学院(学部)的实际，制定安排日程。各院、系要将活动进展情景、成功经验等按月及时报校学生处。新生入学教育工作结束以后，各学院(学部)都要写一份有关新生入学教育的工作总结，于11月15日之前报至校学生处教育科，并将作为年终评优的重要指标之一。
新生入学教育方案（三十六）：
入学教育是学生大学生涯的第一课，是新同学尽快了解大学，适应大学学习和生活，树立新的奋斗目标的重要一环。为了帮忙新生尽快适应大学的学习和生活，顺利、平稳有效地实现从中学到大学的转变。现结合我院实际，就XX级新生入学教育制定如下方案。
一、教育主题
进取适应，科学规划，做奋发有为大学生。
二、教育时间
XX年9月——10月。
三、教育资料及实施办法
(—)资料
新生入学教育主要包括：适应性教育、专业思想教育、爱国爱校教育、礼貌修养与法纪安全教育、心理健康教育、成才教育。
1、适应性教育
适应性教育是大学新生入学教育的首要资料，目的是让新生尽快熟悉学校，熟悉所处环境，尽快适应大学生活，以较短的时间完成由“高中生”向“大学生”的转型。
2、专业思想教育
向新生介绍专业培养目标、课程设置、教师队伍状况、就业前景、就业发展方向等等。让学生了解本专业学习方法、思想方法、就业方向、就业岗位应具有何种素质和本事等，使新生初步树立热爱专业的思想，为今后的专业学习打下良好的基础。各系可结合本系各专业的发展情景及新生情景开展形式灵活的专业宣传和教育，注重针对性和有效性。
3、爱国爱校教育
对学生进行爱国主义、社会主义、团体主义教育，激发学生勤奋学习、报效祖国的使命感和自豪感，帮忙学生了解学校的光辉历史及优良传统。结合新生军训，让新生更多地了解国防、军事知识，增强爱国爱党的职责感、使命感。经过参观学校、开放实验室、请优秀毕业生或在校高年级学生谈大学生活等形式，使新同学了解学院、关心学院、热爱学院。
4、礼貌修养与法纪安全教育
旨在使大学生树立牢固的法纪观念和礼貌意识，增强安全防范意识，强化自律意识，教育学生自觉遵守学校的各项规定，做礼貌、守纪的大学生。各系要结合军训，针对本系实际，认真组织新生学习《学生手册(XX版)》，要重点学习《陕西青年职业学院学生日常行为规范》、《陕西青年职业学院学生管理规定》、《陕西青年职业学院学生违纪处分条例》、《陕西青年职业学院评先选优及奖励实施办法》等规章制度，并要结合典型事例，强化学习效果。军训结束时，学院将组织考试，检查新生对《学生手册》及学院规章制度的掌握程度。考核成绩将作为团体及个人评优的重要指标。
5、心理健康教育
初入大学时期被称为心理“断乳期”，大学新生极易产生各种不良心理。新生入学理解心理健康教育，有利于学生以正确的心态应对新的学习、生活，更有利于防止今后有关心理问题的发生。学院将邀请有关专家为新生做心理健康方面专题报告，解答学生中的各类心理问题，引导学生构成健康、良好的心态，做好心理的调适，提高广大学生的心理免疫力，帮忙新生尽快适应大学生活。各系、各新生班也要形式多样地开展新生心理健康教育。
6、成才教育
旨在引导学生树立远大的梦想，合理规划大学学习，规划人生，为他们的长大成才指明奋斗方向。各系要结合自身情景，以倡导优良学风为主，开展不一样形式的学风教育，可选择我院毕业生中有代表性的成功案例，以其人其事感召新生。亦可组织二、三年级的优秀学生代表及优秀毕业生面向新生开展学习经验交流等。要求每个新生必须制定个人大学学习发展计划。
(二)实施办法
XX年新生入学教育采用集中与分散相结合的形式，集中教育由学生处统一安排。分散教育由各系围绕入学教育资料，可采取讲解、宣传、讨论、讲座、座谈、参观、考试等多种形式进行入学教育，学院将对各系新生入学教育工作适时进行督导、总结和推广。
四、工作要求
(一)各系要成立新生入学教育领导小组，加强领导。要根据本方案，结合自身实际，拟定本系入学教育工作方案，并于9月2日前，交学生处备案。
(二)各系要高度重视新生入学教育工作，进取组织、认真实施，做好相关记录，入学教育结束后构成书面材料交学生处。
(三)新生入学教育将作为年终各系学生工作考评的重要依据。
新生入学教育方案（三十七）：
新生入学教育是大学教育的起点，是大学生涯的第一课，同时也是学生思想政治教育工作的重要组成部分。做好新生入学教育工作对于新生了解学校、了解所学专业、了解大学学习与生活的基本特点和要求，尽快完成从高中生到大学生的主角转变，增强自我管理、自我教育和主动学习、立志成才的意识，以昂扬向上、饱满热情的精神状态投入到大学生活中去具有十分重要的意义。为做好20xx级新生入学教育工作，特制定新生入学教育实施方案如下：
一、新生入学教育的指导思想：
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改善大学生思想政治教育的意见》，深刻学习领会五四重要讲话精神，大力培育和践行社会主义核心价值观，深入开展“中国梦”宣传教育活动，加强优秀中国传统文化教育，弘扬和培育民族精神。
二、新生入学教育的组织形式和时间：
新生入学教育工作由学生处和教务处负责，各有关处室配合，各系具体组织实施。入学教育工作重点在各系，利用9月至10月两个月的时间。
三、新生入学教育的主要资料：
1.对新生进行以梦想信念教育、爱国爱校教育、诚实守信教育、社会主义荣辱观教育等为主要资料的思想政治教育，帮忙新生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。
(1)开展梦想信念教育，引导新生树立远大梦想。
梦想信念教育是大学生思想政治教育的重要资料，要结合当前国际国内形势以及新生的思想实际，经过给新生上形势与政策课等形式使新生了解当今国际经济政治形势，增强历史使命感、职责感，强化成才目标和学习动力，构成正确的世界观、人生观、价值观。教育新生要树立远大梦想，勤奋学习、奋发成才。
(2)开展爱国爱校教育，培养学生爱国爱校意识。
组织新生学习了解学院校史、校训，了解学校的专业设置，使学生对学院的人才培养观念和培养目标有初步理解，利用军训，把国防教育、革命传统教育和爱国主义教育结合起来，教育新生把爱国主义情感建立在刻苦钻研专业知识、立志成为国家、社会栋梁之才的坚实基础上。
(3)开展诚实守信教育，培养大学生高尚的品格。
诚实守信是当代大学生应当具备的基本道德。当前大学生的诚实守信教育集中体此刻学费交纳、贷款还贷、诚信应试等方面。各系要做好新生缴费及“绿色通道”工作，经过深入细致的思想政治教育，既要让学生了解国家和学校的有关政策，又要让学生构成“缴费上学”、“有借必还”的诚信美德，进取配合学校有关部门完成工作任务。
(4)开展感念师恩教育，培养学生尊师重教、回报社会的高尚情操。
为加强大学新生的思想政治教育，学校倡议20xx级新生开展“感念师恩”的活动。经过活动增强学生尊师重教的良好风尚，引导学生感恩教师，深切表达“浓浓尊师意，款款爱师情”，用实际行动感激师恩回报社会。
2.对新生进行以校纪校规教育、安全教育、心理健康教育、礼貌教育为主的日常生活学习习惯养成教育，帮忙新生尽快适应大学生活。
(1)校纪校规教育。各系要采取多种形式组织新生认真学习教育部和学院学生教育管理的各项规章制度，异常是《新生入学教育读本》、不仅仅要让学生熟悉理解这些规章制度，还要经过多种教育管理手段使学生把这些外在的约束内化为自觉的行为，使他律与自律、外在约束与内在约束有机结合。校纪校规教育的核心是学风、考纪教育，各系要运用典型个案与规章制度相结合，教育新生自觉遵纪守法，养成勤奋好学、诚实谦虚的美德和优良的学风。
(2)安全教育。对新生的安全教育必须高度重视，警钟长鸣，不能有丝毫的松懈。要集中时间对新生进行人身、生活、财产安全、交通安全等方面的专题教育，增强安全防范意识，严格要求、严加管理，防微杜渐;要从关心、爱护学生的角度出发，恰当运用身边发生的典型安全事故案例敲警钟;对发生的安全事故要及时通报、及时教育、及时处理，确保学校稳定。
(3)心理健康教育。各系要对新生进行较为系统的心理健康知识教育，引导新生以良好的心态应对崭新的学习和人际关系，应对可能出现的各种困难。各学院要充分发挥辅导员的作用，重点关注心理上存在明显负面情绪或家庭经济困难或有其他特殊困难的新生，根据学校安排认真做好新生的心理状况普查工作，及时发现心理异常学生并进行疏导。
(4)礼貌教育。各系要采取有力措施教育新生自觉遵守大学生礼貌公约，不做乱写乱画、乱丢乱扔、白色污染、浪费水电和粮食等不礼貌行为，从一入学就养成良好的生活、学习习惯。
(5)学业发展规划教育。各系要引导新生制定个人学习的学期目标和阶段目标，用目标导学，不断明确学业发展方向，不断强化学生学习动力，使学生为实现奋斗目标发奋学习，并以考试、考级、考证为抓手，认真落实学期目标和阶段目标，充分开发学习潜能，提高学习自觉性和有效性。要切实做到制定好一个目标，营造好一种氛围，落实好方法指导、制度保障和检查反馈三项措施，使学业发展规划取得成效。
四、新生入学教育的要求：
1.高度重视，加强领导
各系要加强对新生教育的组织领导，要根据本方案，结合自身实际，拟定本系入学教育，并于9月19日前，交学生处备案。各系要树立以人为本，德育为先的理念，贴近学生、贴近生活、贴近实际，丰富入学教育资料、形式、载体、方法，多样化地开展入学教育，要综合利用各种宣传载体，增强教育效果，保证教育时间，强化资料落实，确保新生入学教育顺利进行并取得实效。各系要进取组织、认真实施，做好相关记录，10月20日之前构成书面总结材料交学生处。
2.充分准备，注重实效
新生入学教育是学生迈入大学校院的第一课，对学生未来的长大和发展起到至关重要的作用。各系要经过主题班会、党团活动等形式，结合志愿服务、社会调查、组织开展专题学习交流活动，畅谈改革发展新变化，传递正能量，激发报国情，使学生入学教育有资料、有特色、有效果。
新生入学教育方案（三十八）：
入学教育是学生大学生涯的第一课，是新同学尽快了解大学，适应大学学习和生活，树立新的奋斗目标的重要一环。为了帮忙新生尽快适应大学的学习和生活，顺利、平稳有效地实现从中学到大学的转变。现结合我院实际，就XX级新生入学教育制定如下方案。
一、教育主题
进取适应，科学规划，做奋发有为大学生。
二、教育时间
XX年9月——10月。
三、教育资料及实施办法
(—)资料
新生入学教育主要包括：适应性教育、专业思想教育、爱国爱校教育、礼貌修养与法纪安全教育、心理健康教育、成才教育。
1、适应性教育
适应性教育是大学新生入学教育的首要资料，目的是让新生尽快熟悉学校，熟悉所处环境，尽快适应大学生活，以较短的时间完成由“高中生”向“大学生”的转型。
2、专业思想教育
向新生介绍专业培养目标、课程设置、教师队伍状况、就业前景、就业发展方向等等。让学生了解本专业学习方法、思想方法、就业方向、就业岗位应具有何种素质和本事等，使新生初步树立热爱专业的思想，为今后的专业学习打下良好的基础。各系可结合本系各专业的发展情景及新生情景开展形式灵活的专业宣传和教育，注重针对性和有效性。
3、爱国爱校教育
对学生进行爱国主义、社会主义、团体主义教育，激发学生勤奋学习、报效祖国的使命感和自豪感，帮忙学生了解学校的光辉历史及优良传统。结合新生军训，让新生更多地了解国防、军事知识，增强爱国爱党的职责感、使命感。经过参观学校、开放实验室、请优秀毕业生或在校高年级学生谈大学生活等形式，使新同学了解学院、关心学院、热爱学院。
4、礼貌修养与法纪安全教育
旨在使大学生树立牢固的法纪观念和礼貌意识，增强安全防范意识，强化自律意识，教育学生自觉遵守学校的各项规定，做礼貌、守纪的大学生。各系要结合军训，针对本系实际，认真组织新生学习《学生手册(XX版)》，要重点学习《陕西青年职业学院学生日常行为规范》、《陕西青年职业学院学生管理规定》、《陕西青年职业学院学生违纪处分条例》、《陕西青年职业学院评先选优及奖励实施办法》等规章制度，并要结合典型事例，强化学习效果。军训结束时，学院将组织考试，检查新生对《学生手册》及学院规章制度的掌握程度。考核成绩将作为团体及个人评优的重要指标。
5、心理健康教育
初入大学时期被称为心理“断乳期”，大学新生极易产生各种不良心理。新生入学理解心理健康教育，有利于学生以正确的心态应对新的学习、生活，更有利于防止今后有关心理问题的发生。学院将邀请有关专家为新生做心理健康方面专题报告，解答学生中的各类心理问题，引导学生构成健康、良好的心态，做好心理的调适，提高广大学生的心理免疫力，帮忙新生尽快适应大学生活。各系、各新生班也要形式多样地开展新生心理健康教育。
6、成才教育
旨在引导学生树立远大的梦想，合理规划大学学习，规划人生，为他们的长大成才指明奋斗方向。各系要结合自身情景，以倡导优良学风为主，开展不一样形式的学风教育，可选择我院毕业生中有代表性的成功案例，以其人其事感召新生。亦可组织二、三年级的优秀学生代表及优秀毕业生面向新生开展学习经验交流等。要求每个新生必须制定个人大学学习发展计划。
(二)实施办法
XX年新生入学教育采用集中与分散相结合的形式，集中教育由学生处统一安排。分散教育由各系围绕入学教育资料，可采取讲解、宣传、讨论、讲座、座谈、参观、考试等多种形式进行入学教育，学院将对各系新生入学教育工作适时进行督导、总结和推广。
四、工作要求
(一)各系要成立新生入学教育领导小组，加强领导。要根据本方案，结合自身实际，拟定本系入学教育工作方案，并于9月2日前，交学生处备案。
(二)各系要高度重视新生入学教育工作，进取组织、认真实施，做好相关记录，入学教育结束后构成书面材料交学生处。
(三)新生入学教育将作为年终各系学生工作考评的重要依据。
新生入学教育方案（三十九）：
一、活动目的：
开学典礼是新学期开始隆重地举行的仪式。旨在增强师生职责感和使命感，明确新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的.精神风貌投入新学期的工作和学习。
二、活动主题：
给力新学期，做最好的自我
三、活动时间：
xxxx年9月3日上午8：00
四、活动地点：
学校操场
五、参加人员：
全体师生
六、活动主持：
戴xx
七、活动流程：
1.开场
2.欢迎新生
3.一年级新生代表发言
4.新教师自我介绍、新教师代表发言
5.升旗仪式
6.校长“开学第一讲”活动
7.主持人小结讲话，宣布典礼结束
8.集会后采访：教师、家长、学生
八、活动要求：
1．全员参与，全体师生穿戴整齐，精神振奋，有序进场。
2．各班学生按照指定位置站好；班主任在队伍的前面。
3．遵守会场纪律，注意集队行进中安全。
4．典礼结束后，各班有序退场。
九、具体安排：
1．德育处：负责开学典礼的统筹安排，制定活动方案，组织活动实施及旗手训练。（戴xx尹xx）
2．班主任：二~六年级的班主任通知学生佩戴红领巾；在集会前强调本班队伍能够到达快、静、齐，加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、礼貌礼貌等教育；要求学生精神面貌好，队礼标准（一年级行注目礼）、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有活力；二~六年级每班挑选两名家长代表参加活动。
3．体育组：负责各班场地位置的安排，并组织班级有序进出场，同时负责开学典礼时音乐，调整好上课铃声系统。（李xx）
4．办公室：负责照相、做好宣传报道工作。（许叶飞）
5．陈伟教师负责开学典礼全程摄像。
期望各部门及负责人进取落实，团结协作，共同完成本次开学典礼活动！
新生入学教育方案（四十）：
一、活动目的：
开学仪式是为了营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
二、活动主题：给力新学期，做最好的'自我
三、活动时间：20xx年9月3日上午8：00
四、活动地点：学校操场
五、参加人员：全体师生
六、活动主持：戴xx
七、活动流程：
1.开场
2.欢迎新生
3.一年级新生代表发言
4.新教师自我介绍、新教师代表发言
5.升旗仪式
6.校长“开学第一讲”活动
7.主持人小结讲话，宣布典礼结束
8.集会后采访：教师、家长、学生
八、活动要求：
1.全员参与，全体师生穿戴整齐，精神振奋，有序进场。
2.各班学生按照指定位置站好;班主任在队伍的前面。
3.遵守会场纪律，注意集队行进中安全。
4.典礼结束后，各班有序退场。
九、具体安排：
1.德育处：负责开学典礼的统筹安排，制定活动方案，组织活动实施及旗手训练。(戴xx尹xx)
2.班主任：二~六年级的班主任通知学生佩戴红领巾;在集会前强调本班队伍能够到达快、静、齐，加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、礼貌礼貌等教育;要求学生精神面貌好，队礼标准(一年级行注目礼)、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有活力;二~六年级每班挑选两名家长代表参加活动。
3.体育组：负责各班场地位置的安排，并组织班级有序进出场，同时负责开学典礼时音乐，调整好上课铃声系统。(李xx)
4.办公室：负责照相、做好宣传报道工作。(许XX)
5.陈X教师负责开学典礼全程摄像。
期望各部门及负责人进取落实，团结协作，共同完成本次开学典礼活动!
新生入学教育方案（四十一）：
为了给一年级新生营造充满温馨的大家庭氛围，表达对新生入学的热烈欢迎；同时，让家长了解我校的在学生常规管理方面的要求，家校合作构成教育合力，特举行一年级新生入学仪式暨一年级新生家长会。
一、活动主题：
开蒙启智欢乐长大
二、活动时间：
20xx年8月30日上午8：00——11：00
三、活动地点：
一年级各班级教室
四、活动议程：
（一）家长携小孩走红毯（8：00—8：40）
1、家长到校后，请在学校大门口，有序排队；家长要牵着小孩的手列队进入学校。
2、学校领导为一年级新生颁发“校徽”，新同学融入xx中心学校“大家庭”。
3、我与家长合影留念，记录小学生活完美时刻。
4、家长到小孩所在班级报到、注册。
（二）本班级召开家长会（8：40——10：00）
为确保家长会召开的质量，每位学生限一位家长陪同在教室聆听家长会。
1、班主任致欢迎词。
2、学生一日常规培训。
（三）领取书本、路队演练（10：00——10：50）
1、领取小学阶段的`第一套精美课本。
2、带领小孩们演练路队至少两遍。（家长到学校外指定接送点等待）
备注：请所有家长车辆停靠在学校外的停车位上，不准进入学校。
新生入学教育方案（四十二）：
一、活动目的：
为了给一年级新生营造充满温馨的大家庭氛围，表达对新生入学的热烈欢迎，使小孩初步了解自我的`学校，激发新生热爱学校的感情，并使他们能在学校的大家庭里愉快地学习、生活，特举行xx小学一年级新生入学礼暨灵慧礼活动。
二、活动时间：
20xx年8月29日上午8：00-11：00
三、活动地点：
学校内、报告厅、各班教室
四、参加人员：
一年级新生及家长、一年级所有教师、学生中心、服务中心、各位校长、服务员（五年级8名志愿者）
五、活动流程：
（一)正衣冠，入学门
1、进入学校，在校训石处自主拍照留念。（百子楼大厅门口）
2、领取小礼物和姓名牌。（百子楼大厅两边各3张桌子，6名副班主任和2名学生志愿者负责迎接）
（6名学生志愿者引导小孩和家长进入各自的班级。随后，家长进入报告厅，讲座结束后仍回班级）
（二）晓常规，明礼仪
1、进入教室朱砂启智、班主任讲解一日常规和疫情防控。（学生）
2、正副班主任带领家长和小孩参观学校，并落实一日常规的教育。（讲座结束后）师生边走边介绍，并结合八礼四仪的要求来强化学生的礼貌礼仪。
（三）听讲座，绘蓝图（家长）
1、采小宣传片或往期活动录像
2、专家讲座、疫情防控
（四）深互动，话共情
参观完后，班主任和家长们回到教室，开家长会。副班主任带领各自班级的学生进入体育馆，体育教师指导进行相关游艺活动。（结束时间各班自行把握。）
电子屏、条屏：xx
报道：xx
微信：xx
新生入学教育方案（四十三）：
一、活动时间：20xx年9月5日星期一上午第一节课。
二、活动地点：大操场
三、参加人员：一年级学生、教师、家长、校领导。
四、活动准备：小凳子、课桌椅、毛笔、墨盒、朱砂、鼓、证书、人字板、
五、活动程序：
（一）教师带领学生团体颂读《弟子规》（精选一段）
（二）整装习礼
《弟子规》云：“冠必正纽必结袜与履俱紧切”。所谓童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。穿戴整齐、洁净，更能展示一个人良好的精神面貌和修养。
——家长指导学生整理衣冠。
（三）孝亲敬师
1.孔子博学知礼，世人奉孔子为“万世师表”。向孔子行礼，表示尊敬。
——教师带领学生向孔子塑像（挂像）行三鞠躬礼。
2.父母有养育之恩，教师有启蒙之恩，向父母、教师行礼，表示感恩。
——学生向父母行鞠躬礼，感激父母养育之恩；
——学生向教师行鞠躬礼，感激教师启蒙之恩。
（四）点智破蒙
点朱砂痣，寓意开启学童智慧，推开这扇知识的大门，学生从此心明眼亮，好好读书，端正品行，健康长大。
——校长和班主任教师为学生点朱砂痣。
（五）宣誓明志
教师带领学生诵读誓词：开笔礼、受启蒙、敬师长、孝父母、讲礼貌、懂礼仪、好学习、求提高。
（六）名师开笔
开笔求勤奋，读书博古今。开笔写“人”字，藉此告诉小孩们：写好一个“人”字，只需两笔，做好一个人，却要一辈子的奋力。在今后求学路上要勤学习、懂仁义、识礼仪，做一个道德高尚的人。
1.——教师教学生书写“人”字。
2.——家长指导小孩书写人字。
（七）击鼓奋进
敲钟寄语，击鼓鸣志，寓意尊礼明德，志向远大，欢乐长大。
——教师带领学生敲钟击鼓。
（八）礼成颁证
由开笔礼校领导给学生颁发开笔证书。
开笔开志立志立德
——xx小学新生开笔礼仪式总结
20xx年9月5日上午，xx小学组织刚入学的一年级新生及其家长在学校大操场举行了隆重的“开笔礼”仪式，用古典庄重的仪式为新生开启了小学生涯欢乐的第一课。
首先，梁洁梅校长给一年级新生及家长们，做了热情洋溢的讲话。之后在大队辅导员何诗韵教师的带领下，新生们进行了正衣冠、敬父母拜恩师。随后，梁洁梅校长、退休韩琼芬老校长带领学校领导和教师将鲜红的朱砂点在一年级新生的额头上，寓意开启学童智慧，推开这扇知识的大门，学生从此心明眼亮，好好读书，端正品行，健康长大。
在“启蒙描红”环节，由退休韩琼芬老校长在启蒙描红仪式上亲自示范书写“人”字，并寄望同学们要做一位善良、正直的人。之后，同学们在教师的指导下，手执毛笔学写“人”字，以此寓意他们踏上人生之路，堂堂正正做人，顶天立地做事。最终，同学们在教师的'带领下敲钟寄语，击鼓鸣志，寓意尊礼明德，欢乐长大。
本次开笔礼仪式，不仅仅给小孩们感受到了传统文化的神圣，也让小孩们认识到尊师重道是我国传统美德。从小让他们树立良好的品德品质，学文化先学做人。相信小孩们也会为今日隆重的开笔礼仪式铭记终身。
新生入学教育方案（四十四）：
一、活动名称
*******学院****级新生入学教育
二、活动目的
20xx级新生即将入学，为帮忙新生尽快适应大学生活，顺利完成从中学到大学的主角适应和主角转变，进一步引导新生客观认识自我、建立合理生活秩序、养成良好学习习惯、规范个人行为、树立远大的`奋斗目标，在人生的新起点上迈好坚实的第一步，学校决定在20xx级新生中开展入学教育工作。
三、活动时间
学习采取集中学习与分散学习的方式，学习时间不少于20学时。具体安排如下：
1、9月24日全天为新生入学集中教育时间。
2、9月24日18：30-19：30组织学生集中观看《新生入学教育资料片》。
3、学校将对《济南大学学生手册》涉及到的有关学习资料组织全体新生进行测评，采取闭卷考试的形式。考试时间定于10月22日上午8：30-10：00。
4、利用10月份一个月的时间，采取主题班会等形式进行新生强化教育，重点强化大学理念和认知教育、专业思想教育、生涯规划教育、校规校纪和法制安全教育等。
5、10月份，在新生开展心理健康情景问卷测试。
6、12月份学校对新生入学教育的开展情景进行抽样问卷调查。
四、活动地点
1、《新生入学教育资料片》观看地点为济大礼堂。
2、《济南大学学生手册》考试地点为2教401。
3、主题班会召开地点为4教205。
五、活动对象
20xx级教育与心理科学学院全体新生
六、活动性质
开展新生入学教育，促其适应大学生活
七、活动形式
分集中学习和分散学习两种方式。包括：组织观看资料片、测试学生手册、组织主题班会。
八、活动举办方
主办单位：******学院团委承办单位：******学院学生会
九、活动资料
教育学习资料如下：
1、大学理念教育。
2、学校、学院基本情景和发展教育。
3、大学的学习、生活和交往教育。
4、专业认知教育。
5、大学生学涯教育。
6、校规校纪、礼貌规范和法制教育。
7、安全教育。
8、家庭经济贫困学生资助情景。
新生入学教育方案（四十五）：
一、主题
学生欢乐长大的新乐园
二、时间
第x周星期五
三、地点
学校大院
四、参加人员
全体教师、学生
五、主持
副校长
六、主席台就座人员
学校行政人员
七、大会程序
1、全场肃立
2、升国旗，唱国歌
3、唱校歌
4、介绍参加开学典礼的学校领导
5、校长致辞
6、新、老同学代表发言
7、教师代表发言
8、政教主任组织入学教育
9、礼成
所需部门配合：（会场布置由政教处全面负责）
1、准备横幅：xx
2、主席台：xx
3、场地安排：xx
5、音效：xxx（两只话筒、国歌、校歌带及播放，及会后音响整理）
6、会场纪律：xxx
新生入学教育方案（四十六）：
一、活动时间：9月2日上午7：50～8：30
二、活动主题：我上学，我长大，我欢乐。（升旗台拉横幅）
三、活动参与人员：一年级新生及家长，六年级全体同学，一、六年级任课教师。
四、活动准备（班主任通知到学生及家长）：一年级新生每人制作一张心愿卡、六年级学生每人制作一张祝福卡、一年级家长为自我的小孩准备一份礼物（能够是书籍、玩具、学习用品等）。
五、活动流程（主持人：戴XX袁XX）
1、宣布一年级新生入学仪式开始
2、升旗仪式（徐XX负责）
3、赵校长致辞
4、学生代表互述心声（杨XX和1个一年级小孩李XX负责）
5、一年级新生开学诵诗（各班班主任负责）
6、“心相连，爱传递”赠送仪式（1、一年级小孩将心愿卡交给班主任2、六年级学生讲祝福卡送给一年级小孩3、家长送礼物给小孩）
7、留下最美瞬间：班级合影（带活动结束后，各班有序地到升旗台上合影）
8、宣布活动结束（各班有序退场）
XX小学“入学仪式”活动主持词、发言稿
（一）宣布一年级新生入学仪式开始
师：尊敬的各位家长、各位教师，
生：亲爱的同学们，大家——
合：早上好！
师：秋日的骄阳，绽放着欢乐的笑脸，
生：秋天的丹桂，弥漫着欣喜的芬芳。
师：欢乐，是因为我们的学校里洋溢着欢聚的喜悦。
生：欣喜，是因为我们的学校里再现了快乐的笑脸。
师：亲爱的同学们，“抬头、挺胸、微笑”，你们准备好了吗？（全体学生答）
师：我宣布XX小学20xx年秋季一年级新生入学仪式此刻开始。
（二）升旗仪式
生：全体立正。升国旗，唱国歌，敬礼。（国歌响起）
生：礼毕。
（三）校长致辞
尊敬的各位家长、各位教师、亲爱的同学们：大家早上好！
首先，请允许我代表学校真诚地欢迎小朋友们加入德胜小学这个大家庭，成为一名正式的小学生。我叫赵红星，是这所学校的校长，期望在今后的日子里，我能成为小孩们的大朋友、各位家长的合作伙伴。
此刻我要问一年级的同学一个问题：你们明白德胜小学的特色是什么？
是啊，我们德胜小学的特色是德文化：它主要体此刻礼、智、勇三个方面。礼就是讲礼貌有礼貌，我们学校是全国青少年礼仪教育实践基地、XX省礼仪教育示范学校。智就是科技航模，我们学校是XX省科技教育特色学校，每年都有数十位学生在省级以上比赛中摘金夺银。勇就是体艺特长，学校羽毛球队连续多年荣获XX市团体亚军，乒乓球曾获海门市团体冠军，去年是团体第六，小足球去年是团体第四名，礼仪剧《我获得礼仪卡了》获XX市一等奖……
德胜小学之所以特色鲜明，办学水平一向位于XX市第一方阵，是因为我们有一大批敬业爱生的优秀教师。今年一年级的六位教师主要由两方面组成：一批是原先任教六年级的`优秀教师，一批是去年外出支教返校的骨干教师，从年龄结构看一老带五青，结构合理，专业优秀，相信她们必须会把大家培养成德智体美劳全面发展的优秀学生！
各位同学，此刻你们已经正式成为一名小学生了，今后六年，我们将一齐学习，一齐生活，一齐运动，一齐欢笑，一齐长大。在你们的身上寄托着父亲、母亲和教师对你的殷切期望，我期望大家都能成为一个有礼貌、有智慧、有特长的小孩。我们会期待着你们的精彩！感谢大家！
师：嘹亮的歌声激励着我们勇往直前，殷切的期望鞭策着我们天天向上。
下头让我们以热烈的掌声欢迎赵校长为新生入学仪式致辞。（赵校长致辞）
生：感谢赵校长对我们的谆谆教诲。相信不久的将来，我们这些小雏鹰定能长出更坚实的翅膀，飞得更高更远。
（四）六年级学生礼仪操展示
（五）学生代表互述心声
师：亲爱的一年级的小孩们，你们是德小学校里的新成员，从今日起，你们将与牵你手的大哥哥、大姐姐们共度这愉快的学校生活，期望你们能成为亲密无间的好伙伴。六年级的同学们，无论在学习上、生活上，你们都要热心的去帮忙牵着你手的小弟弟、小妹妹们。
师：下头让我们去听听六年级学生代表×××和一年级学生代表×××的心声。大家欢迎！
（六）一年级新生开学诵诗
师：新同学的到来为我们学校注入新的活力，下头请一年级新生开学诵诗。
（七）“心相连，爱传递”赠送仪式
师：下头举行“心相连，爱传递”赠送仪式。首先请一年级的小孩们大声说出自我的心愿，并将心愿卡交给班主任教师。请六年级同学将亲手制作的祝福卡赠送给一年级的小弟弟、小妹妹们。最终请家长们将精心准备的礼物送给自我的小孩，并给他们一个温暖的拥抱和一个甜甜的吻。
（八）宣布仪式结束
生：亲爱的教师们、同学们，新学期、新起点、新期望，愿我们在新的学期里树立学习目标，坚定信念，蓬勃向上。
师：愿我们在新的学期里，手挽手，心连心，用良好的礼仪、礼貌的行为、高尚的道德为美丽的XX小学再添光彩。
合：XX小学20xx年度秋季一年级新生入学仪式到此结束。
师：请有序地道升旗台上来进行班级合影！感激家长朋友们、教师们及六年级同学们的参与和配合！感谢大家！
新生入学教育方案（四十七）：
一、活动目的：
新学期初始，承载着许多学子为之奋斗的梦想。作为一名一年级新学子，迎着开学的第一缕阳光，来到美丽的学校，心中触涌着无限的热情、激动与梦想。为了让一年级新学子们能在xx小学这个大家庭中更加快乐、愉悦地学习、生活，特举行xx小学一年级新生入学礼暨灵慧礼活动。
二、活动时间：
20xx年8月30日上午8：00-11：00
三、活动地点：
学校内、报告厅、各班教室
四、参加人员：
一年级新生及家长、一年级所有教师、学生中心、服务中心、各位校长、服务员（六年级12名志愿者）
五、活动流程：
东侧门进校：家长和小孩配合做好测温工作，车辆全部有序停放在操场！
（3名学生志愿者引导家长从正门进入百子楼大厅）
（一)领取阅读存折，开启书院生活
百子楼大厅领取阅读存折和定制的采小书签，开启xx书院生活！
（百子楼大厅两边各3张桌子，6名副班主任和6名学生志愿者负责迎接，4名学生志愿者引导家长小孩进入各自的班级，8：30家长进入报告厅）
（二）聆听专家讲座，共绘家校蓝图（家长）
1、采小宣传片或往期活动录像
2、专家讲座
3、疫情防控指导
（三）讲解一日常规，争做少先队员(学生)
1、班主任讲解一日常规（上课、课间、如厕、排队、吃饭等）
2、少年先锋队章程（新版）讲解，进行队前仪式教育，争当少先队员！（学生中心供给统一ppt）
(四)体验模拟升旗，加强职责目标（家长学生）
家长进教室，板凳塞进去，家长小孩一齐站立，由学生志愿者进行升旗仪式主持，班主任带领家长戴红领巾，敬队礼，升国旗，让家长重温自我小学时的'情景，班主任进行国旗下讲话(讲话稿统一：围绕家长的职责和小孩给自我确立的目标)，最终校长寄语（视频）
(五)手机打卡学校，体验亲子游园（家长学生）
最终，家长跟随学校官微景点介绍，带着小孩游学校，并拍照打卡，发送班级群！(学生中心制作官微景点介绍)
新生入学教育方案（四十八）：
一、指导思想：
新学期开始了，从幼儿园毕业的小孩们已经背上小书包，成为了一名小学生，初入学的小孩们对学校生活感到新鲜好奇，还保留着幼儿好玩、多动的特点，对学校的制度要求不熟悉、不习惯，其行为也往往单以兴趣出发，专注性和持续性较差，许多行为还带有感情冲动和模仿的特点，我们将成为小孩们在小学的第一个大朋友，所以，我们要重视入学教育，让新生尽快适应新的环境，帮忙他们认识团体、认识学校，初步树立团体观念和纪律观念，养成良好的学习、行为习惯，帮忙小孩们迈好入学的'第一步。
二、活动目标：
总目标：经过入学教育，培养一年级新生逐渐构成良好的学习、行为习惯，帮忙小孩顺利度过入学适应期，成为一名小学生。
分目标：1、让学生在教师创设的情境中感受到做一名小学生的自豪；
2、熟悉学校学习生活环境，初步了规章制度；
3、认识新同学和教师，鼓励学生大胆进行自我介绍；
4、经过常规学习，明确要做什么，为什么要这样做，怎样做，让学生在活动中树立学习的信心；
5、入学教育规范，各学科教师、班主任及员根据实际要求渗透规范。
三、活动时间：
20xx年8月29日——9月5日
四、活动组织：
陈谷登、龚四宝、王丽、张焱。各班由班主任负责，课任教师协助班主任。
五、活动安排：
8月28日：
上午：一年级班主任及课任教师培训（龚主任培训）
午时：各班主任打扫教室，美化教室，黑板报以“我上一年级了”“欢迎你，小朋友”“上学真开心”等设计为主题，准备迎接新生
8月29日：上午：8：30一年级新生报到。
班主任需做好以下工作：
1、安排座位，师生进行自我介绍，互相认识
2、熟悉和了解新环境，认识学校里的各个区域
3、了解小学与幼儿园的不一样，简单介绍上课和活动的规范要求
9：00家长培训：如何帮忙小孩迈好入学第一步（培训材料附后）
8月30日全天：一至六年级学生报到，打扫教室，分发新书，做好常规训练
1、整队训练，提出放学路队和放学要求
2、上下课的要求训练
3、课堂常规训练
4、劳动训练
5、学习自理本事培养
8月31日：学生休息
9月1日：开学典礼（具体安排附后）
1、安排志愿者迎接新生
2、升旗仪式
3、安排校长、教师代表、家长代表、学生代表
9月1日~9月5日：各班进行常规训练
新生入学教育方案（四十九）：
一、活动目的：
为了给一年级新生营造充满温馨的大家庭氛围，表达对新生入学的热烈欢迎，使小孩初步了解自我的学校，激发新生热爱学校的'活力，并使他们能在学校的大家庭里能愉快地学习、生活，特举行众兴实验小学“迈好长大第一步，欢乐生活每一天”一年级新生入学典礼。
二、活动时间：
20xx、8、27日早8：30—10：30
三、活动地点：
学校
四、活动准备、要求及相关负责人员
1、活动筹备：校长室、大队部、一年级
2、音响、播放音乐准备：大队部
3、摄像：张树
4、入场及站队管理：安保处+新一班主任
5、参加对象：一年级全体师生和家长。
五、活动准备分工：
1、场地氛围营造：
拱门：“我是小学生啦！”一年级新生入学仪式
签名墙：“我是小学生啦！”巨幅背景墙（活动结束，按班级顺序到背景墙前拍照留影）
2、场地划线、班级安排、桌椅、家长引导入场等由总务处负责。
3、“迈好长大第一步，欢乐生活每一天”条幅（德育处负责）
六、活动过程：
家长带小孩走红毯（按次序排队）（递发入学通知书）（奏乐）——入学门（校委给学生佩戴大红花）——签名墙——入班（班主任自行安排，包括自我介绍，入学宣誓，认识学校，分发书本，家长会等）（班级照片由家长或班主任代拍）
入学誓词（全体同学起立，举右手，跟我宣誓）：我是莘塍第七小学的学生，我上学，我欢乐，我爱我的父亲母亲，我爱我的学校，我爱我的教师，我爱我的同学，我要做最美的七小学子。
新生入学教育方案（五十）：
一、指导思想：
把新生入学仪式和家长会结合起来，经过生动活泼的入学仪式，为一年级新生创设欢乐温馨的氛围，让小孩感受父母的关爱、期待，感受教师的爱护、信任，感受大姐姐、大哥哥的关心和呵护，感受入学的乐趣和成为一名小学生的.自豪，使学校成为小孩们的快乐家园。同时经过活动，让小孩点亮梦想，树立未来学习生活的目标，争当一名爱学习、善交往、守礼仪、乐创造的阳光少年。经过与家长有效沟通，加强家校联系，让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。
二、活动主题：
梦想从那里起航
三、活动时间：
9月13日
四、活动地点：
风雨操场、各班
五、参加人员：
一年级学生及其家长、六年级和五1班学生及正副班主任、相关行政
六、活动准备：
七、活动过程：
（一）新生入学仪式时间：13：00-13：30
1、走进“梦想之门”入场仪式
12：45一年级、六年级、五1学生在操场排队准备，13：00全体一年级新生在高年级学生和班主任的带领下按班级依次走进“梦想之门”。
一年级学生坐到指定地点，六年级和五1班学生给一年级学生送上小卡片或小礼物后统一有序退场。
2、蔡XX校长讲话
3、一年级学生5名代表上台表达心愿，诉说梦想（每班一名）
4、一年级新生宣誓（许XX同学领，其他学生跟着说）
我是一名小学生，我爱父亲母亲，我爱教师同学，我爱我的学校。我要叩响梦想之门，健康快乐长大！我相信，我能行。
5、学生有序回教室
（二）一年级家长会主要流程：
1、家长代表发言(从家长角度谈谈如何引导小孩长大)13：40-13：50
2、听梅XX校长汇报（13：50-14：10）。
3、家长进各班教室，由一年级各班班主任组织，各任课教师配合，在各班教室举行交流活动。包括以下资料：
（1）班主任发言。（主要资料：学生学习和行为习惯的相关要求、需家长配合的工作等）
（2）任课教师发言。（针对学科特点讲一些学习方法、需家长配合的工作等）
（3）家长与教师自由交谈，了解情景。（家长随机翻阅作业）