家长会方案（一）：
为了进一步加强家园联系，促进幼儿健康长大，充分发挥家园教育合力，提高教育的针对性、实效性，让家长了解幼儿园教育，走进班级教育，理解并主动配合教师的工作，营造宽松、和谐的教育、沟通氛围，共同为小孩的健康长大创立“绿色”环境。所以，幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排：
一、活动目标：
1、经过家长会吗，使家长了解我园的工作情景，教师了解幼儿在家的喜好，兴趣及家长期望对小孩的期望。
2、介绍幼儿在园一日生活的各环节，使家长与幼儿园达成共识，构成教育合力。
3、介绍幼儿园的几大优势，介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。
二、活动时间：20xx年x月x日（星期五晚上17点30分）
三、活动准备：
1、各班教师发言稿的准备，并上交办公室审查。
2、各班教师利用家长平时接送的时间，提前把需要帮忙的问题写下来。
3、班主任负责通知到每一位家长，力争每名学生都有至少一名家长（包括生病请假幼儿的家长）参加此次活动。
4、各班要坚持教室整洁，展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上，将幼儿的一日活动制作成ppt在电视上滚动播放。
5、各班班主任在家长会召开前要协调家长签到。
6、做好收集家长意见统计和反馈等工作，反馈的信息要及时分析认真处理，该改正的改正，该补充的'补充，该取消的取消，该解释的解释。
四、环境卫生要求
1。活动前一天进行卫生大检查，卫生间和其它卫生死角都要打扫干净。
2。各班级活动室毛巾、杯子、被褥等卫生要逐一检查发现问题及时更换，空余场所不摆放杂物。
3。营造温馨和谐的气氛。家长到会的时间早迟不一，所以在等待家长开会前，安排早到的家长到教室看本班小孩的一日生活录像，奋力营造一种简便愉悦的氛围。
五、家长会形式：
以班级为单位召开家长会。
六、家长会活动过程：
1、介绍班级的整体情景，及班级小孩的整体发展情景（要求每个小孩都点到一下）。
2、介绍幼儿园一日生活
为了消除家长心中的疑惑，对幼儿在园的一日生活更加了解，同时解答家长的部分疑问，让家长理解并支持我们的工作。我们将幼儿的一日生活活动全程进行讲述，（包括：幼儿入园、盥洗、教学活动、游戏活动、离园）就这次“家长沙龙活动”的机会，经过教师讲述，向家长一一展现。
3、本学期的主题活动介绍及家长配合的情景（举例说明）。
4、分享家长的教育经验（安排家长互相交流教育经验。也让家长说一说小孩们在家里的表现，说一说家长在家里通常采取什么方式教育小孩，从而更全面地了解小孩和家长，也可重点请有经验的家长来进行经验交流，使家庭教育资源得到最有效的共享。）
5、探讨与商议。征求家长意见和提议。对家长要既有鼓励，又有要求。既有商讨，又要指导。
家长会方案（二）：
一、家长会的目的
①让家长感知幼儿学习方式，理解幼儿经过游戏来学习。
②分享提高幼儿生活自理本事的有效方法，呼吁家长放开爱的双手，促进小孩自理本事的提高。
③传播先进的育儿理念，供给正确育儿方法，用智慧的爱陪伴小孩长大。
二、会前准备
1.发放调查问卷，了解家长的需求
为了提高家长会的针对性、实用性，在召开之前，能够给家长发放一份问卷，让家长将教育小孩过程中遇到的困惑或者棘手问题写出来，还能够将想要了解小孩的哪些方面也写下来。
教师们会前将这些资料汇总分析，摸清家长们想要了解的点，有针对性地安排家长会资料，用开放的形式和鲜明的主题，为家长供给学习交流的平台，为家长供给实实在在的帮忙。
2.正式真诚的邀请
很多教师通知家长开家长会就是经过让小孩告知的方式，这样比较松散不正式，小孩也容易遗忘。
正确的做法是：亲自给每位家长发送通知或邀请函(电子版即可)，明确时间、地点、行车路线及停车方式。将家长会的简略流程提前告知，用生动的语言描述主题，让家长感受到家长会的重要性，体会到教师们的.奋力和真诚，并对此充满期待。
还能够让小孩亲手制作家长会邀请函，这样小孩也会对父亲母亲参加家长会充满了期待。
三、家长会流程
1.家长签到
做好人员分工，进行迎接、签到和拍照，让家长有良好的参会体验。
2.观看照片或视频，了解幼儿的一日生活
教师播放幼儿入园以来的照片或视频，让家长看到幼儿一日生活的精彩片段，感受幼儿在幼儿园的欢乐生活和点滴提高。
3.班主任开场致辞
十分感激大家顶着酷暑来参加今日的家长会，时间过得真快，您的小孩入园已有一个学期了。那里记载了他们无数的歌声和欢笑声，留下他们长大的足迹。在此，我谨代表两位配班教师衷心地感激各位家长对我们工作的大力支持与进取配合。
4.进行本学期教学工作总结
教师可分别从班级教学工作、幼儿行为习惯培养、收获的知识、动手本事等方面进行总结和分享，让家长了解幼儿的提高和长大。有条件者能够进行教学成果展示。
5.家长代表发言
幼儿在幼儿园生活学习了一个学期，他的变化家长是最有发言权的。教师能够提前邀请一位对教学工作较配合的家长作为代表发言，相信他们的内心感言更能触动其他家长的心。
6.表彰分享环节
以欣赏的眼光看待每一个幼儿，评出“提高宝宝”、“聪明宝宝”等奖项，发现幼儿的闪光点，让每一个幼儿都有奖可得。
7.亲子互动游戏
游戏：比比看
游戏目的：经过穿衣服比赛让家长理解自我服务对于小班幼儿的意义。
游戏方法：将全班家长分成两大组，一组为“他人帮忙穿衣服”比赛队，另一组为“自我穿衣服”比赛队。
家长会方案（三）：
为了帮忙家长了解学生在校情景，使家长深入了解学校的现状和有关政策规定，与家长联手处理好即将来临的事情，例如考试等，和家长进行沟通，互相了解学生在另一半时间和空间里的情景，使家长和教师都能更全面了解学生，引导家长用更合理的方式教育和管理小孩，现制定六年级家长会实施方案。
一、家长会时间：20xx年1月14日上午10：00--11：00全体家长九点半到校，参观学生的课间操活动，课间操结束后，由各班主任引领学生家长回到各自教室，家长会开始。
二、明确家长会的几个主要资料：
（一）明确家长会目的：
（1）、架起家长、学校、小孩间沟通的桥梁
（2）、和小孩一齐学习一齐提高
（二）、重点介绍学校半学年管理模式以及学校管理的新举措，向家长讲解学校在学校硬件建设和学校文化建设等方面的投入情景。
（三）、纠正一些家长对家长会的错误认识，期望能引起家长对家长会的重视。
（四）、和家长一齐走进小孩心灵，看看小孩需要我们关注他们什么，我们家长在小孩心目中到底什么样的地位。
（五）、简单阐述下学生表现情景：很多小孩的学习基础较差，我们家长应当明白，有相当一部分小孩在小学的学习成绩就让家长失去了信心，在那里我们也不必忌讳了，那些在小学成绩很优秀的小孩们大都跑到其他地方的学校了，而我们在座的家长的小孩，他们的在小学阶段学习成绩和学习习惯如何，各位家长心里必须有数，那么，进入中学一段时间了，你们觉得你们的小孩是不是有变化？还有，你觉得，进入中学了，你是否就觉得小孩大了，想放手了，甚至说，小孩是什么样就什么样了，你的管理无能为力了？于是，你们就离开小孩，不再关注小孩了。所有的这些想法都是错误的，最关键的还就是这初中4年！因为小孩在这4年中要应对很多他可能解决不了的问题，而这些问题就是影响小孩健康长大的关键因素！所以要想让我们的小孩健康长大，我们做家长的不仅仅不能放手，并且还要在各方面更加关注小孩！
（六）、和家长分享：如何做合格家长
1、树立教师在小孩心目中的威信；及时激化解教师与小孩之间，小孩与小孩之间的矛盾
2、陪伴小孩，学会和小孩进行有效沟通
A.以朋友的身份每一天和小孩交流10分钟以上
B.试着站在小孩的角度理解小孩
3，及时的表扬小孩表扬=陈述小孩做的具体事情+确认事情的可贵性+表达你的.感受+表达你的期望+身体接触
4、适时的公正的批评小孩
A.批评小孩的场合：明知故犯，你以前告诉过小孩怎麽做了，小孩也明白怎样做了，他却故意做错的时候要批评
B.批评的原则：只针对这一件事情，只批评他的行为，不要指责他的“人”
C、批评公式：.批评=陈述小孩做错的事情+确认事情的严重程度让小孩任可该受的惩罚，让明白自我做的事情自我要负职责+表达你的感受（难过，痛苦）+保住小孩的自我价值（告诉他你依然爱他）+期望（相信小孩能改正缺点的）。
三、具体要求：
1、各班主任是这次家长会的组织者和参与者，各任课教师随班参加会议。
2、全体教师要注重礼节，要做到“来有迎声，问有答声，去有留声。”
3、各位教师全程参与活动，认真总结得失，为今后更好的开展此项活动奠定基础。
家长会方案（四）：
以家长会为契机，让家长真切地了解小孩在学校的表现，让家长进取地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长。
一、活动时间：
xxxx
二、活动地点：
各班教室
三、通知家长
各班主任在本周一以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的.让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并经过协商另约家长见面时间。
四、开会准备
开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任教师做好开会准备;安排学生做引领员，引领家长找到自我小孩的座位，并签到。
五、开家长会的要求：
1、班主任宣讲本次家长会的资料，让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作资料及工作成绩。
3、班主任和任课教师汇报本班级的'期中考试情景。
4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情景及常规管理状况。
5、请各课任教师谈近期学生的学习情景，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。
6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
7、指出下一阶段工作重点，明确工作资料。
8、个别沟通。
9、低年级留在校内等候家长一齐回家的学生在操场进行体育活动，由任家华教师负责组织，注意学生活动安全。
六、对教师的要求：
1、家长会要提前入手，准备充分。
2、各教师认真准备好家长会发言稿。资料要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体，大方。
4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育小孩有信心。
5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。
6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任
七、上交材料：
家长签到表、活动记录表、教师发言稿(并用电子稿件传到赵静波教师处，将上传学校网)。
家长会方案（五）：
一、工作目标
为了我校教育更好，更快的发展，经过本次家长会，做好与家长沟通，让教师和家长了解学生校内外的表现，以便及时、合理地对学生进行教育与指导，讨论科学的教育方法，互相交换意见，为教育小孩服务;另外，经过本次家长会，能够让教师更多的了解学生在家的表现，让家长了解目前学校教育的形势和教学情景，营造浓厚的教育教学氛围，最终构成家庭、学校齐抓共管的良好教育局面，为小孩长大、成才服务。
二、活动时间
xxxx年xx月xx日星期x午时13：00开始活动。
三、活动要求
1、各班班主任和跟班教师要向学生家长讲明我校的办学思路和宗旨，要向学生家长反映学生在校的纪律学习生活情景。
2、各班班主任和跟班教师要认真听取家长的意见，加强沟通，并认真做好记录，对家长的'问题要做好解释和引导。
3、各班班主任要精心准备好家长会的发言材料及问题预设。
4、要选好家长代表发言，以便给我们学校工作做好疏通和引导。(有条件的班级)
四、活动领导机构
组长：xxx
副组长：xxx
成员：各班班主任
五、活动领导分工
1、简校长负责向到会的家长介绍我校的基本情景
2、谭洁分派各科任教师到班级配合各班主任的会议交流和接待到会的家长工作，负责写家长会议的欢迎词，负责收集各班级到会家长所提出意见材料和汇总。
3、聂主任负责后勤保障工作。
4、方亿宁负责本次各班到会家长会议摄相以及各种材料的收集等。
5、杨军责安排到会家长交通工具的场地停放保管以及学校的安保工作等。
六、活动实施阶段：
(1)宣传发动阶段：各班主任发放家长邀请函。
(2)准备布置阶段：
1、学校环境：清洁打扫，整洁无死角。
2、学校会场布置：活动宣传标语，迎宾标语。
3、班级准备：教室布置，家长会材料准备。
4、安全保卫。
七、家长会议流程
1、先由简校长给到会的各班学生家长介绍我校办学和培养学生的基本情景。(地点：学校操场)
2、然后再以班级为单位逐项进行(本班教室)。
八、班级家长会议流程安排
1、各班主任要做好到会家长的签到记录。
2、介绍参加会议的学校领导或教师和本班任课教师的基本情景。
3、班主任汇报本学期班务情景。
4、班主任简要分析本学期班级各方面工作所取得的成绩，肯定成绩，指出不足。
5、对本班同学开学以来的表现逐一解析(异常是学习，纪律等行为有问题的学生)。
6、任课教师与家长深入交流学生在家、在校的表现，共商学生教育的好办法。
7、家长和学校的电话要随时坚持连通，以便及时家校联系。
8、请家长对学校、班级工作提一些合理化的提议，也可请有关家长介绍教育子女的好办法。
9、向家长们提一些教育子女的合理化提议：
(1)关心自我子女的学习，经常性过问作业完成情景，翻阅作业，讲义，检查;其字迹端正程度和正确率，督促其完成学习的预习、复习工作，必要时也可当堂检查。
(2)关心自我子女的生活：
①掌握子女上学、放学的时间，关心他们的交友情景以及他们关注的焦点。
②注意子女生理上的变化。做家长的应及时给予关心和必要的辅导。
③严格控制子女身边的零用钱，原则上除正常的伙食费和购买必要的学习用品之外。
④严格控制没有必要的玩迷电子游戏，不要给学生骑摩托车来学校，男生的不要染头发和穿戴耳环。
⑤严格控制学生上课时间外出，学校不提倡学生之间有过分男女交友来往。
(3)注意合理教育方式，多鼓励少打骂。
(4)平时多与班主任和任课教师联系。
家长会方案（六）：
为了促进学生的健康长大，异常是要进一步加强家校联系，充分发挥家校教育合力，做好毕业生思想、学习、纪律、体质等方面的教育工作。经学校研究，定于4月14日召开六年级学生家长会。
一、活动时间：20xx年4月14日午时2点。
二、资料安排：
活动时间资料主讲人地点备注
14：00家长报到班主任
14：10-14：30毕业生家长培训德育主任报告厅报告厅主持——顾春芳主任
14：30—14：50校领导讲话校长
15：00-15：30家校沟通班主任教室语数英任课教师参与级部主任安排好课务
三、活动目的：
1.宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围。
2.向家长汇报学生在校的学习、生活、长大等情景，了解学生在家中的表现。
3.引导家长构成正确的教育观，密切家庭与学校的联系，共同关注小孩健康、欢乐的长大。
4.虚心听取家长对学校管理和发展、师德形象等各方面的意见和提议，以便加强和改善今后的工作。
四、准备工作：
1.德育处：负责整个活动的组织。下发通知、告《家长书》、家长签名表、意见反馈、信息报道等。
2.教导处：负责活动期间的家长咨询及有关毕业生入学事宜的政策答复。
3.总务处：负责会场布置，活动期间学校安全保卫：大门口交通疏导、车辆停放、校门和教学楼进出口管理，禁止闲杂人员进入学校等，确保活动顺利进行。
4.教技室：负责报告厅音响、拍照。
5.班主任：负责本班活动组织、议程安排、室内环境布置、协调任课教师参与、发（收）相关材料、填写有关表格等。
6.主会场组织安排：顾春芳主任
按照上述工作分工，相关处室、班主任及相关教师要提前入手，精心组织，认真准备，确保本次活动圆满成功，并取得最佳效果。
五、注意事项：
1、提前入手，准备充分。在教室和家长沟通时，请提前换好课务。
2、资料要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体、大方。
4、语言要准确、生动，切忌罗嗦，要使用普通话。向家长汇报学生学习情景和行为习惯情景要实事求是，力争在最终冲刺阶段得到家长支持。
5、注意礼貌待人，态度亲切、真诚，处处能体现出教师的职业素养；要客观、公正地回答家长提出的问题。教师的言行要对学生、家长、学校负责，对学校声誉造成负面影响的行为，将予以严肃处理。
六、家长会后工作：
1、统计到会率，与缺席家长做好个别交流。
2、及时上交家长会资料。
①家长会签到表。
②家长反馈意见表。
七、家长会工作要求：
1、思想重视
召开家长会是沟通家校联系，构成教育合力的`重要组织形式，也是向家长和社会宣传学校办学理念，展示学校办学成果的大好机会。各位教师务必予以高度重视，切实提高对开好家长会的重要性的认识。
2、准备充分
家长会要围绕做好毕业生思想、学习、纪律等方面来讲，让家长了解学生在学校的学习、活动等情景，同时也要争得家长的支持和配合，也可邀请典型家长进行经验介绍。
班主任要集思广益，认真准备讲话稿或具体详细的讲话提纲，介绍班级学生情景做到：既力求全面，又重点突出；既讲成绩，又谈不足；对家长要既有鼓励，又有要求；既有商讨，又要指导；既有期望，又有要求。要准确地把学校的办学理念、办学成果、教学管理措施及成效等传达给家长并回答家长的询问。
3、总结及时
班主任要组织好家长意见提议征求表的填写工作，及时归纳家长意见提议，构成书面材料后报德育处。家长会后，班主任要及时、认真总结家长会的经验和不足，为下学期更好工作做准备。
总之，只要大家思想重视、组织得力、团结协作，就必须能使本次家长会开得富有成效。
家长会方案（七）：
为了帮忙家长了解学生在校情景，使家长深入了解学校的现状和有关政策规定，与家长联手处理好即将来临的事情，例如考试等，和家长进行沟通，互相了解学生在另一半时间和空间里的情景，使家长和教师都能更全面了解学生，引导家长用更合理的方式教育和管理小孩，现制定六年级家长会实施方案。
一、主题：加强家校联系，构建和谐教育
二、目的：
1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。
2、向家长汇报学生在校的学习、生活、长大等情景，了解学生在家中的表现。引导家长构成正确的教育观，密切家庭与学校的联系，共同关注小孩健康、欢乐的长大。
三、家长会准备：
1、家长会有关资料。
①家长会签到表。
②家长会教师发言稿纸或演示文稿。
2、班主任主动邀请主要任课教师作交流（如数学教师、语文教师、英语教师）。
3、布置教室。（如在教室前面黑板写主题、欢迎词等。在学生的课桌上放好学生的作业本等。）
4、准备好发言稿。发言稿应包括以下资料：
①介绍一年来学校、班级基本概况。
②向家长汇报学生学习情景和行为习惯情景。
③向家长介绍学习方法、教育子女的'方法，并向家长提出具体要求。（如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及午时放学等要求）
四、家长会程序
1、在各班教室集合，签到。
2、全校集中由校长或大队辅导员教师介绍学校情景。
3、班主任班级情景介绍以及对家长的提议和要求。
①班级整体情景介绍。
②六年级学生的特点。
③此刻存在的一些问题。（如安全问题，学习问题，学生心理问题等）
④向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及午时放学等要求）
4、任课教师介绍学生情景。
5、和个别家长进行单独交谈。
家长会方案（八）：
目标：
1、帮忙小孩尽快熟悉幼儿园，适应团体生活，喜欢上幼儿园。
2、让家长了解幼儿园的教育目标，更好的配合教师作好班级工作
过程：
一、介绍幼儿园基本情景
二、幼儿园的教学情景
1、教师情景介绍
2、幼儿园的教育资料及目标
幼儿园不象小学，没有考试制度，不进行识字教学，我们的任务是保教并重，保育和教育相结合，我们的工作依据是《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》。
《纲要》和《规程》是幼教的两个法规，全国的幼儿教育都执行这两个法。
《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园教育的资料是全面的、启蒙的，划分生活、学习、运动、游戏领域
三、要求家长配合幼儿园做的几件事情（结合实例谈）
1、遵守作息时间，幼儿到校时间是早上七点四十到八点、午时是一点四十到两点，幼儿园研究到有的`家庭人力紧张，有这样那样的困难，所以，我们想了一些办法，为大家服务，我们每一天安排一位值班教师接待小孩。
幼儿每一天的放学时间都是上午11：00，午时是4：00放学，一般情景下，幼儿按正常点到校，如有特殊情景的可提前，但不能早于过早，因为这个时侯全园没有教师，幼儿来了不安全。
2、关于接小孩的问题。
提前五分钟到园门口等待放学，不要让小孩等家长，有特殊情景，园内有教师留看，但迟来时间不要太长，教师们也需要回家。
3、要求幼儿不随便缺席，有病有事要请假。
4、在家让小孩学会自理大小便。保证你留下的联系电话畅通，以防幼儿在园有突发事情，需要家长配合。如果你的电话号码有变动请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。
5、为了小孩的健康，有病史的幼儿家长请告诉教师，以便特殊照顾。
四、向新生家长宣传如何让小孩顺利度过入园关。
尊敬的家长，教育好小孩是您和我们的共同愿望。在您的鼎力支持下，让我们家园携手，共同促进小孩的健康发展。我们将更加奋力工作，不负重托。
家长会方案（九）：
一、活动目的
经过活动，展示学校形象，宣传教育教学工作，加强家校交流，构成家庭、学校、社会教育合力，构建和谐教育。
二、活动主题
加强家校联系，构建和谐教育
三、时间程序：
周六（11月18日）8：30——11：30
1、8：30——8：50学生家长进班签到（班主任负责）家长参观班成果展示以及观看学生平时学习情景资料
2、8：50——9：20收听校长讲话
3、9：20——9：50听家庭教育讲座
4、9：50——10：30各班家长会，配班教师参加
5、10：30——10：40家长完成问卷
6、10：40——11：30教师、家长互动
7、午时召开家长委员会会议
四、具体要求
活动地点：教室（打扫干净、查小喇叭、桌椅档距大一点放整齐）
人员分工周畅负责活动的全面指挥，保证质量效果，家长会上介绍学校发展现状、思路、目标和近期主要工作，宣传学校教育教学工作成绩孙承艳发放告家长书，环境布置，彩旗、欢迎标语、家长会主持，征求意见表的发放与统计工作马恩甲负责接待家长委员会成员，召开家长委员会会议，做好咨询工作张文扬组织教师对家长会上的.发言稿进行交流，做好家庭教育讲座班主任树立服务家长的意识，与家长沟通，汇报班级各项工作，介绍学生状况及问题，征求家长意见及提议，取得家长的支持。
保证家长的到会率任课教师汇报学生本学期的学习情景，对学生要做到一口清。
生活教师解答家长提出的生活方面的事咨询台人员教育局领导总校领导教育专家（马恩甲）心理教育咨询（张文扬）时间安排11月10日发放告家长书11月10日召开教师会议，做一日开放活动动员和工作安排11月14、15、16日做好学生的期中考试及阅卷分析工作，对学生考试情景进行分析和统计，确保及时向家长供给客观、准确的成绩信息11月15日各班主任、语、数、外各位任课教师发言稿（要上交）。
11月16日每位同学无记名把自我心底最想对家长说的话写在纸上，班主任收集打印成“家长，我想对您说”，会上印发给家长人手一份11月17日上午向校办供给“李锦记奖学金”的学生名单及简介11月17日午时各班作好一切准备工作：
1、布置教室（前面黑板写上欢迎家长）
2、在学生课桌上放好学生的作业本、试卷
3、准备好签到表、记录本、纸杯11月18日全体教师7：40到校做好家长的到校接待工作，确保家长会圆满成功11月19日完成活动总结
家长会方案（十）：
一、班况分析：
1、班级工作人员：班主任和配班转换，换了新的保育员阿姨。教育学院实习教师
2、班级小孩情景：全班41名幼儿，其中男生24名，新生5名（其中2名原是班级中的小孩），这群幼儿聪明活泼，十分讨人喜爱，从他们三岁来到幼儿园，今年已是第三年的开始了。这群幼儿经过两年的幼儿园生活，有了以下的提高：
1）男女生都喜欢参与体育活动，在活动中表现得进取踊跃，动作灵活、反应敏捷；在活动中进取性逐步增强了，对创造性的活动十分感兴趣，女小孩更加喜爱唱歌、舞蹈等艺术活动；学习中进取动脑、好发问，喜欢参加科学探索活动；多数小孩的生活卫生习惯较好。
2）提高中、长大中也存在一些不足之处。
A、幼儿间攻击性行为少了，但与同伴主动合作、进取配合，小孩们不善于主动与同伴沟通和交流；
B、小孩们的规则意识不强，不能主动遵守各项常规；
C、从评估情景来看，小孩在团体中及陌生人面前不够勇敢、自信心不足，需要我们在今后的各项活动中帮忙小孩树立自信心，培养勇敢精神。
二、本学期的教育教学资料：――――为入小学作准备
1、五大领域的目标：
1）语言领域，让幼儿接触多种形式的文艺作品，体会作品的情感，理解作品的主题，大胆讲述感受并理解别人的情感，增强幼儿入小学的意识。
2）艺术领域，音乐方面－感受、欣赏、表现
美术方面――创作、想象
3）科学方面，一些数的概念－教会幼儿区分物体的轻重，左右关系，学会区别10以内的单、双数，练习10以内的加减；初步了解应用题的结构，学习简单的数量统计方法；学习20以内的倒数、相邻数、序数；
4）社会领域：交往本事，理解他人情感，解决问题本事，愿意帮忙有困难的人；了解小学生活，向往入学，为入学做好准备，有初步的坚持性、职责感、规则意识。
5）健康领域，让幼儿主动参与体育锻炼，增进动作的协调性，增强体质认识各种安全标志，懂得保护自我，进行防火安全教育
2、游戏活动：
进取主动地参加游戏活动，体验游戏活动的欢乐。与同伴团结合作，共同解决游戏中的困难，，体验分享和合群的欢乐。游戏有始有终，有职责意识。爱惜游戏材料和玩具，有良好的收放游戏材料的习惯。愿意根据游戏的主题，与同伴一齐收集游戏的材料，制作简单的游戏替代品。
3、英语学习和拼音、认字学习：
由于小学学期拼音阶段的进度比较快．如果完全不教的话，理解本事较弱的小孩就跟不上进度，对下一步的汉字学习就有必须的影响．所以我们把拼音教学的重点放在读音的正确性上．书写还是次要的．
4、习惯培养
1）自理本事――生活自理和保管自我物品，帮忙个别幼儿改善进餐、午睡（登记表）、以及团体活动中的一些不良习惯。如：偏食、吮手指、咬被角等。
2）倾听本事的培养
3）自我的调节本事――规则意识（在家中能够订立一些规则）
5、其他
1）兴趣小组：报名
2）幼儿园组织的各种活动：秋游、比赛等等
三、教育的观念交流：
1、情景：家长对小孩的教育主要存在着以下几种心态：首先是“望子成龙”型的，这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊，哪位家长不想自我的小孩有出息呢！第二类是“随波逐流”型的，认为自我的小孩是龙就会上天，是虫就要入地，有这样心态的.家长也为数不少；第三类兼于两者之间，对小孩的学习抓一阵，放一阵，三天打鱼、两天晒网，这种现象在小孩的后期教育中尤为明显。
2、各种心态都有它自身的利和弊。异常家长的“望子成龙”，他们总是认为多教字，多做算术的才是好的。到了大班，很多家长放学接小孩时，第一句话就是“今日写字了吗？”“今日学了哪个拼音？”，家长像模像样地把自我的小孩当作小学生。为了迎合家长的意愿，在平时开展很多的认字，写字，算术的教学，致使出现了幼儿教育小学化的不良现象，这样的后遗症。由于小学一个班的学生可能来自于十个、二十个不一样的幼儿园，参差不齐的教学进度，各式各样的执笔方法、不规范的拼音发音方法等都给小学入学教育带来了不便。何况，根据小学课程计划，入学后，还要进行为期4－7个星期的拼音教学，好多学生由于不愿听教师炒冷饭的拼音教学课，致使入学后就构成不专心听课的不良习惯。一年级数学课中的十以内，二十以内加减法到学生进入二、三年级时，不教也会了。这样看来，在幼儿园还有必要花很多的时间、精力进行数字、运算教学吗？
3、幼儿园是不是什么都不用教了呢？这也不是的，个人认为，在幼儿园要适当的教拼音，认字词和进行必要的、规范的言语训练，也应当给小孩一些数的概念。但这些都必须在相应的实践活动中进行教学，让小孩生动、直观、主动地理解知识，兴趣盎然地学会知识。
4、在入小学前，家长应把重点放在小孩良好的生活、学习习惯的养成。比如：良好的个人卫生习惯，有规律的作息习惯，礼貌礼貌习惯，与人相处习惯，等。同时，家长要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度，多给小孩鼓励，让小孩从小学会自信。异常不能在他人面前当着小孩说自我小孩的缺点。小孩带出去玩，别人问你，你小孩学习怎样样？我们家长总会谦虚地说：“不怎样样，不太好.”其实，这样是很伤小孩心的。家长也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等词语挂在嘴边，容易挫伤小孩的自尊心，直接影响小孩学习、生活的进取性。
四、新学期开学了，我们期望家长协助的事项：
1、为小孩准备一份学习用具：笔盒（铅笔、橡皮、卷笔刀）、彩笔、资料夹、图书、小本子
2、为培养小孩良好的学习态度及专注的精神，请养成幼儿起居规则及良好的生活习惯，晚间不宜超过十时入睡。
3、请限制幼儿观赏电视的时间，若选择具有教育性或益智性的节目观赏时，请在一旁解说，引发幼儿以启发其心智。
4、养成幼儿的卫生习惯，注意幼儿仪容整洁。
让幼儿穿着简单、耐洗舒适、便于活动、自我容易穿脱的衣服。
让幼儿穿着轻便，自我容易穿脱的鞋子，以免脚趾容易受伤。
根据天气变化，家长应注意为幼儿添置衣服，但也请相信小孩的抵抗本事，在冬天，他并不需要把自我裹得严严实实，这样不利于活动，小孩的外套不宜过长。
5、让小孩在家也能自理生活，如刷牙、洗脸、进食、入厕、收拾玩具等。让幼儿做简单的家务事。
6、周六日请不要溺爱小孩，不要让他暴饮暴食，避免胃肠功能紊乱和疾病。
7、为安全起见，请家长不要让小孩携带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋，如发现有危险物品（如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品）应立即取出，并及时对小孩进行教育。
幼儿如要带心爱物来园与同伴分享，必须和教师取得联络。
幼儿若将本园的教具、玩具等公物带回家，请辅导他归还。请不要责备小孩，那只是表示小孩在物权观念上缺乏了解。
8、当班里要求小孩从家里带一些废旧材料的时候，请家长给予支持和协助，这是为了开展各种教育活动而必需的资源
9、幼儿带回家的任何作品，请给予珍惜并鼓励，不要取笑或漠视
10、为方便与家长联络，如您的联系方式有变更，请及时通知园教师。
11、您应当参加的活动：
每学期的家长会
大型的节日庆祝活动
为了和小孩一齐长大，如果我们还举办家长说明会、讲座，敬请您务必抽空参加，并踊跃提出提议。
12、请假
请假：一般情景，不要让幼儿无故缺席、迟到。
早晨让小孩尽量在8：30分之前来园。
中午接回家休息的小孩，家长要持病历到园长处请假，中午11：30分来园，午时2：25分送来。以免影响其他小孩休息和情绪。
吃药小孩把药统一交给门口的医生。
13.家长送小孩应直接送教师手中。如有特殊情景，请家长提前主动与教师联系。
被委托来接送幼儿的人，请提前联络教师，将被委托者之姓名、性别、年龄、特征、衣着与小孩之间的关系告诉教师。
四、园部通知：
五、具体月份工作安排
六、卢教师讲话
家长会方案（十一）：
一、会议目的：
1、整合学校、家庭的教育力气，加强教师与家长的沟通，共同办好教育，促进小孩健康长大。
2、让家长了解小孩课任教师的教育教学理念以及学校、班级开展的各项活动。
3、认真听取家长对班级管理和教育教学的意见、提议，为班级的发展献计献策，推动教育教学工作更上一个台阶。
二、会议准备：
1、确保教室干净整洁，物品摆放有序，黑板报及班级文化布置要美观，前黑板欢迎标语要醒目、热情。
2、制作幻灯片。
3、班主任将《家长会活动方案》及发言稿构成书面文字。
三、会议流程：
(一)家长签到。
(二)班主任致欢迎词。
(三)班主任汇报：
1、总结开学两个多月来小孩们的学习、生活情景以及学校、班级开展的一些活动。
2、期中考试情景。
3、本学期主要工作(围绕提高教育教学质量、安全教育、行为习惯养成等工作展开)
4、讲解家庭教育及家长与学校如何配合、家庭作业布置与检查，班级工作及教学方面需要家长配合支持的'方面。
5、班主任就家校配合提一些合理化的要求和提议。
(四)互动交流
1、家长之间互相讨论，互相询问在教育子女方面的方法经验或困惑，构成比较集中的问题。
2、与家长探讨如何正确看待成绩与如何更好地教育学生。交流小孩的教育方法，班主任回答家长提出的一些管理小孩方面的困惑和忧虑。
3、数学、语文教师与家长交流。
4、请家长对学校及教师提出合理化的提议。
5、个别沟通：对于在学习和各方面表现令人担忧的学生的家长进行沟通，与家长达成特殊教育方案。
四、结束语：
期望家长与学校共同做好学生的工作。
家长会方案（十二）：
活动主题：
了解、理解、见解
活动目的：
一、向家长介绍一些学校工作的'情景与要求，促进家长和教师互相理解与配合；
二、向家长了解一些情景，以便班级制定教育计划作参考；
三、是听听家长对学校、班级教育教学的提议和看法。
活动形式：
座谈
活动时间：
11月14日上午9：00。
活动场所：
初三（10）教室
活动准备：
1、设计家长会活动氛围，确定家长到会人数，填写《家长名册》；
2、组织相关学生传达邀请，分发信息《邀请函》或电话通知；
3、策划活动资料：主题、话题，准备发言提纲（想法、做法、期望、提议……）
活动过程：
主席会议者自我介绍（xxx）；
寄欢迎词（3个班长）；
节目展演(全体学生献给家长的首歌“懂你”)；
班长解读本班初二到初三的经历（xx）；
学生代表讲话（xx）
指导学生家长阅读小孩所留信件并留言（全体家长）；
班主任介绍本班近段的管理工作及今后的工作计划（班主任）；
科任教师讲话（xx教师）；
学生家长检查学生笔记、作业等（全体家长）；
班级节目展演（学生）；
班主任寄语；
会后：教师和个别家长继续深谈，
或引导家长参观教室、学校（可在事先进行）；
家长会方案（十三）：
一、活动时间：
xx年11月2日(星期三)
二、活动地点：
各班教室
三、通知家长
各班主任在本周二通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并经过协商另约家长见面时间。
四、开会准备
开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任教师做好开会准备;安排学生做引领员，引领家长找到自我小孩的座位，并签到。
五、开家长会的程序
1.家长签名，参观学生作业成果展示，家长入座。10分
(翻阅小孩的试卷、作业、绘画作品、书信等。中高年级能够围绕一个主题给父母写一封信，班主任要把关信的资料)
2、学校领导讲话
3、家长问卷
4畅所欲言。(设置一些互动节目，比如说：母亲，我想对您说;小孩，我想对你说;表演精彩节目、特长展示、校本展示)
6.家长会。
a.班主任和各任课教师介绍学生在校的.思想、学习等情景(班主任用课件展示讲稿提纲，并打出欢迎标语)。
b.安排有经验的家长介绍育子经验。(事先要与家长沟通，明确交流的侧重点。
c.教师与家长个别交流学生情景。
要求：
六、对教师的要求：
1、家长会要提前入手，准备充分。
2、各教师认真准备好家长会发言稿。资料要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体，大方。
4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育小孩有信心。
5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。
6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任
七、上交材料：
家长签到单、家长会活动记录表、教师发言稿
家长会方案（十四）：
为了切实开好本次家长会，以家长会为契机，让家长真切地了解小孩在学校的表现，让家长进取地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。
一、活动时间：
xxxx年11月21日(星期四)午时3：00
二、活动地点：
各班教室
三、通知家长
各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并经过协商另约家长见面时间。
四、开会准备
开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任教师做好开会准备;安排学生做引领员，引领家长找到自我小孩的`座位，并签到。
五、开家长会的要求：
1、班主任宣讲本次家长会的资料，让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作资料及工作成绩。
3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情景。
4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情景及常规管理状况。
5、请各课任教师谈近期学生的学习情景，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。
6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
7、强调学校作息时间，注重对学生的安全教育和管理并告之有关的安全知识。要求家长做到学生有事要第一时间和班主任请假，及时掌握学生的动向。同时也要及时把学生的情景反馈给家长，做到家校联系制度。选定家校委员会名单，每班2名家长，组建学校的家长委员会。
8、个别沟通。
六、对教师的要求：
1、家长会要提前入手，准备充分。
2、各教师认真准备好家长会发言稿。资料要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体，大方。
4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育小孩有信心。
5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。
6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任
七、上交材料：
家长签到表、活动记录表。
家长会方案（十五）：
背景：
家长会是幼儿园开展家长工作，密切家园联系的一种重要形式和途径。召开家长会是让家长了解幼儿园的教育教学，了解自我的小孩在幼儿园的发展和表现情景，了解现代教育理念和教育改革动向，取得家长对幼儿园工作的支持和配合，有助于幼儿构成进取地学习态度和良好的行为习惯，促进幼儿身心各方面发展。为幼儿过上一个扎实而愉快的幼年打好基础。
主题：
家长是小孩最好的教师
时间：
20××.3.9
主持人：
形式：
照片、影片、经验交流、公益广告、小组讨论、爱心便签条
流程：
第一环节：照片、视频欣赏
家长在家长会开始之前欣赏幼儿在园的日常生活及活动的照片和视频，直观感受幼儿在园的情景。
第二环节：班况说明
教师反馈：
1、上学期的基本情。
2、本学期的.班级情景（五大领域发展要求）。
3、本学期的教学资料。
4、家长配合工作。
第三环节：家长育儿经验交流
家长1：阅读习惯的培养
家长2：幼儿自理本事的培养
家长3：幼儿学习本事的培养
家长自由经验分享与交流（畅所欲言）
第四环节：欣赏公益短片
1、用番茄讲述陪伴的真谛
2、childrenseechilerendo
请家长来说一说看了这段公益短片，让你想到的是什么？
这个广告告诉我们做家长的一个道理：想让你的小孩将来长成什么样的人，你此刻就要做一个什么样的人。
第五环节：家长小组讨论“怎样做最好的教师”
要对小孩进行成功的教育，父母应先做出榜样。那么在日常的生活中，我们家长能够在哪些方面给予我们小孩正面的引导呢？（家长分4组进行讨论）
第六环节：家长的提议
每一位家长在爱心便签纸上写下一条自我这学期的期望，教师收集。
小结：
如果一个小孩生活在批评之中，他就学会了谴责；如果一个小孩生活在敌意之中，他就学会了争斗……如果一个小孩生活在友爱之中，他就学会了这世界是生活的好地方。——多蒙茜洛诺尔特
期望我们能做小孩最好的教师。
家长会方案（十六）：
万名父母进家长学校，家庭教育提升行动。以家长会为契机，让家长真切地了解小孩在学校的表现，让家长进取地投入到我们的教育教学当中来，构成学校、家庭、社会齐抓共管的良好氛围，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。
一、活动主题
万名父母进家长学校——家庭教育提升行动
1、教育当让每个小孩出彩;
2、亲子活动饺子Party暨家校交流会。
二、活动时间：
时间：20__年12月12日(本周五)中午12：30
(注：本周五午时学生不上课，家长会结束后由家长接回家)
地点：学校操场、各班教室
三、活动地点：
学校操场、各班教室、食堂
四、活动形式：
1、校长作励志教育演讲，地点在操场;
2、家长分散到各班教室，班主任统筹安排本班主题家长会(学生节目表演);
3、亲子活动饺子Party(操场、食堂)
五、前期准备
(一)通知家长
1、各班主任在本周一以家长会通知单形式通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加。
2、针对我校大部分学生都为留守儿童，班主任提前做好电话联系，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并经过协商另约家长见面时间。
(二)开会准备
1、各班主任定好家长会主题、准备好课件。提前通知课任教师做好发言准备。
2、开家长会之前应布置好学校和教室的卫生工作，给家长以干净、整洁、明快之感，安排学生做引领员，引领家长找到自我小孩的座位，做好签到工作。
3、做好活动宣传标语，迎宾标语。
六、开家长会的要求：
1、班主任宣讲本次家长会的资料，让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作资料及工作成绩。
3、班主任和任课教师汇报本班级班级文化和纪律、学习及完成作业情景及常规管理状况等日常行为规范。
4、请各课任教师谈近期学生的学习情景，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。
5、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
6、指出下一阶段工作重点，明确工作资料。
7、各班有序组织家长和小孩团体到操场开展亲子活动饺子Party，班主任教师在活动期间和家长个别交流
六、对教师的要求：
1、家长会要提前入手，准备充分。
2、各教师认真准备好家长会发言稿。资料要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体，大方。
4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育小孩有信心。
5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。
七、各班班主任做好家长会总结工作
家长会方案（十七）：
一、班级教师介绍
首先，我代表宝宝猫班的三位教师对于您们的到来，表示热烈的欢迎。很高兴能在那里，以这样的方式认识大家，因为我们已成为宝宝猫班这个大家庭中的一员。
班主任：周教师;副班主任：潘教师;保育教师：王教师
二、班级幼儿基本情景介绍
我班此刻目前共有28
名幼儿，14名男小孩，14名女小孩。(9月1名，10月2名，11月3名，12月2名，2月5名，3月3名，4月2名，5月1名，6月5名，7月2名，8月2名)我们班的学号是按从小到大的顺序来排列的。之所以这样排，是多年的经验得出的比较科学的一个结论。
三、幼儿园园区特色与作息情景介绍
二幼有3个园区，每个园区都有自我的园本特色，我们园区的特色是“语言”，每周我们都有相应的绘本教学，公共语言区域(在二楼，三楼，四楼的教室外和四楼的个别专用活动室)展开。并且根据幼儿的情景，会定期更换资料，让小孩们真正的做到了在玩中学的理念。
“四小”活动，小小主持人(区域介绍)，小小播报员(晨间谈话)，小小美食家(午餐、午点解说)，小小科学家(课外知识)。
对于小班的小孩根据小孩的年龄特点，我们也制定了相应的作息时间及相应的活动资料(具体可见作息时间表)
四、班级家委会竞聘
日后为了更好的家园配合，班级工作顺利的开展，我们将成立班级家委会。将更进一步增进家园间的联系，为家长、幼儿供给更多的交流机会的平台，增强班级的凝聚力。欢迎的热心家长进取参与我们班级各项活动的组织与策划。目前已有4位热心家长报名，介绍报名家委会家长。其他家长也能够当场报名。
五、注意事项和班级通知
1、来园时间(教师早班7：50上班，晚上4点50下班，最晚来园不要超过8：20，每周一早上都有升起仪式，必须穿园服参加。如下雨取消。)
2、午时接时间(第一周3：00，第二周3：30，第三周4：10)
3、每一天早上到保健医生地方进行晨检，才可进班级
4、幼儿园不允许在幼儿园吃早餐，所以让小孩在家吃好，再到教室。(幼儿安全研究)
5、不穿拖鞋和系鞋带的鞋子入园
6、幼儿请假问题(可打电话，发信息给教师，或者单独QQ教师，最好不要群里请假)
7、不让小孩带小零小碎的东西，家长来园检查一下小孩的口袋(如：硬币、珠珠、尖利东西等)并要及时检查幼儿的指甲，做到勤剪
8、来园要把小孩送进幼儿园晨检的大门，离园要跟教师说再见，教师确认以后再离开。
9、不带零食到幼儿园
10、来园接小孩后不能再玩幼儿园的大型玩具。
11、托费及时交。具体费用一般都会在每月的月初在班级的公告栏或班级QQ群中通知各位，并请每位家长把银行的回执单带来交给教师
12、每月最终一周的星期五床上用品(被子、枕头的等)带回家进行晒洗，周一带来。
13、幼儿园每月会给宝宝们安排团体过生日
14、璀璨宝贝星(每月一个人，教师到时会联系家长)
15、家园通刷卡制度(每一天来、离园必须凭卡接小孩)
16、开学要带的物品：宝宝床上用品、宝宝跟换衣物、家庭全家福照片1张，宝宝个人1寸照2张，抽式纸巾1包、动植物(开学后会通知带)
家长会方案（十八）：
以家长会为契机，让家长真切地了解小孩在学校的表现，让家长进取地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，()特召开全校学生家长会。
一、活动时间：
20__年3月30日(星期六)上午8：10
二、活动地点：
各班教室
三、通知家长
各班主任在本周三以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并经过协商另约家长见面时间。
四、开会准备
开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任教师做好开会准备;安排学生做引领员，引领家长找到自我小孩的座位，并签到。
五、开家长会的要求：
1、班主任宣讲本次家长会的资料，让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作资料及工作成绩。
3、班主任和任课教师汇报本班级的考试情景。
4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情景及常规管理状况。
5、请各课任教师谈近期学生的学习情景，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。
6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
7、指出下一阶段工作重点，明确工作资料。
8、个别沟通。
六、对教师的要求：
1、家长会要提前准备。
2、各教师认真准备好家长会发言稿。资料要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体，大方。
4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育小孩有信心。
5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。
6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任
七、上交材料：
家长考勤表、家长会资料记录表、教师发言稿(并用电子稿件传到王丽教师邮箱，将上传学校云平台家校专栏)。
主题：进行家校沟通联手，促进家长亲子活动，构建和谐教育
一、活动目的.：
1.经过活动，展示学校良好形象，宣传教育教学工作。
2.加强家校交流，丰富家长的育儿知识，引领和帮忙家长学习优秀的家教经验。
3.充分调动起家长的育儿进取性，奋力配合教育工作。
二、活动时间、地点：
1.活动时间：20__年3月30日
8：00——11：00
2.活动地点：各班教室。
三、活动准备：
1.请教导处印制发放家长会开会通知，提前一周告知家长召开会议的时间。(让家长做好充足的会前准备，以便能及时参加会议。)
2.请王英主任根据家长教材拟制各年级的家长学校授课资料，家长人手一份;家长到会考勤签到，每班一套。
3.各班教室在会前搞好相关的资料布置。班级布置(包括：前黑板上主题词的书写，后黑板资料的补充，学生作品的展示等)
4.班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失，各班教师根据本班的实际情景在"家长会"上作具体指导。撰写发言稿并存学校档案室。
5.班主任教师做好"亲子教育"讲课准备，讲稿存留档案室。
6.请高树本教师提前做好各班教室的设备设施的保障准备。
四、活动流程：
1.请班主任教师根据本班级的情景做"亲子教育"主题交流活动报告。
2.班主任介绍学生本学期来的表现(行为习惯、上课表现、学习反馈)
3.时间流程：
8：00-8：10家长在家长学校考勤表上签到。
8：20-9：00校长讲话、家长委员会主任发言。
9：10-10：00班主任向家长作亲子主题课程报告并进行授课，任课教师向学生家长反馈学生在校表现情景、学习态度等资料，与家长一齐讨论交流教育学生的好方法。
10：10-10：30向家长展示学生的各项作业和特色作品(剪纸、绘画、书法)，家长了解小孩在学校的具体表现。
10：40-11：20家长填写家校联系卡，班主任收集整理家长对学校工作的意见和提议。家长根据学校学习资料，做好学习笔记，完成相应的家长学校学习作业。
11：30-11：35班主任根据家长的学校表现进行填写家长学校评价表。家长会活动结束，班主任组织家长在考勤表上签退。
五、工作人员安排：
1.各班班主任和任课教师：组织本班家长会、对本班家长进行授课、
2.音体美教师：安排家长车辆停放
3.家长会现场拍摄：刘莹莹
家长会方案（十九）：
活动主题：
了解理解见解
活动目的：
一、向家长介绍一些学校工作的情景与要求，促进家长和教师互相理解与配合;
二、向家长了解一些情景，以便班级制定教育计划作参考;
三、是听听家长对学校、班级教育教学的提议和看法。
活动形式：
座谈
活动时间：
11月14日上午9：00。
活动场所：
初三(10)教室
活动准备：
1、设计家长会活动氛围，确定家长到会人数，填写《家长名册》;
2、组织相关学生传达邀请，分发信息《邀请函》或电话通知;
3、策划活动资料：主题、话题，准备发言提纲(想法、做法、期望、提议……)
活动过程：
主持会议者自我介绍致欢迎词(3个班长);
节目展演(全体学生献给家长的首歌“懂你”);
班长解读本班初二到初三的经历;
学生代表讲话
指导学生家长阅读小孩所留信件并留言(全体家长);
班主任介绍本班近段的管理工作及今后的工作计划(班主任);
科任教师讲话学生家长检查学生笔记、作业等(全体家长);
班级节目展演(学生);
班主任寄语;
3.会后：教师和个别家长继续深谈，或引导家长参观教室、学校(可在事先进行)。
家长会方案（二十）：
一、活动目的
以家长会为契机，让家长真切地了解小孩在学校的表现，让家长进取地投入到学校的教育教学中，充分发挥家长学校的共建双赢作用，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。
二、活动时间、地点、人员
时间：20__年5月9日午时2：30——5：30
地点：多媒体、各班教室
人员：全体教师、1-6年级家长、
三、活动准备
1.印发家长会通知单，注明时间、地点、参会要求，全校1-6年级学生每人一份，家长在当天执此通知入校。本通知由教导处统一印制并下发，完成时间5月6日，落实人为陈慧、方继成、姚贵宝、2位门卫。
2.开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，包括：前黑板上用电子白板制作出欢迎词及主主题，后黑板资料要补充，学生作品的展览、教室卫生、环境、学生课桌上应摆放两三种学生作业及期中试卷。
3.各班级班主任做好签到工作、引领家长找到自我小孩的座位、填写家长会议程;班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的情景，各班教师根据本班的实际情景准备好家长会发言稿。资料要详实、客观、公正;会后教师将教导处发放的纸质资料上交，发言稿整理为电子稿上传学校博客圈。
4.家长车辆安置由总务处统一安排、负责、落实，主要为汽车、电动车辆的停放位置，预先设定，并做好家长会当天车辆停放的指引工作安排，负责人褚维群，落实人为余__、杨__、李__、姚__、2名门卫。
5.现场家长的问卷调查，负责人为刘__，落实人陈__、封__。
6.5月9日午时1-6年级学生统一不到校，各班班主任于周四通知到学生及家长，异常是一年级，由教导处负责落实。
四、活动议程：
1.5月7日：全体教师会上布置家长会安排;
2.5月7日：印制家长问卷、通知单、活动表格;
3.5月8日：发放家长会通知单;各班通知学生不到校时间和要求;
4.5月9日上午：各班打扫卫生、布置会场、准备好发言稿、教导处发放资料;各部门参与人员做好活动前的相关准备;
5.5月9日午时：家长会正式开始，教导处采集照片、发布信息;
6.5月13日：各班班主任上交本班纸质资料;各任课教师上传个人发言稿。教导处负责统计。
7.5月15日：教导处全面总结、反馈。
家长会方案（二十一）：
一、活动目的
经过活动，展示学校形象，宣传教育教学工作，加强家校交流，构成家庭、学校、社会教育合力，构建和谐教育。
二、活动主题
加强家校联系，构建和谐教育
三、时间程序：
周六(11月18日)8：30——11：30
1、8：30——8：50学生家长进班签到(班主任负责)家长参观班成果展示以及观看学生平时学习情景资料
2、8：50——9：20收听校长讲话
3、9：20——9：50听家庭教育讲座
4、9：50——10：30各班家长会，配班教师参加
5、10：30——10：40家长完成问卷
6、10：40——11：30教师、家长互动
7、午时召开家长委员会会议
四、具体要求
活动地点：教室(打扫干净、查小喇叭、桌椅档距大一点放整齐)
人员分工周畅负责活动的全面指挥，保证质量效果，家长会上介绍学校发展现状、思路、目标和近期主要工作，宣传学校教育教学工作成绩孙承艳发放告家长书，环境布置，彩旗、欢迎标语、家长会主持，征求意见表的发放与统计工作马恩甲负责接待家长委员会成员，召开家长委员会会议，做好咨询工作张文扬组织教师对家长会上的发言稿进行交流，做好家庭教育讲座班主任树立服务家长的意识，与家长沟通，汇报班级各项工作，介绍学生状况及问题，征求家长意见及提议，取得家长的支持。
保证家长的到会率任课教师汇报学生本学期的学习情景，对学生要做到一口清。
生活教师解答家长提出的生活方面的事咨询台人员教育局领导总校领导教育专家(马恩甲)心理教育咨询(张文扬)时间安排11月10日发放告家长书11月10日召开教师会议，做一日开放活动动员和工作安排11月14、15、16日做好学生的期中考试及阅卷分析工作，对学生考试情景进行分析和统计，确保及时向家长供给客观、准确的成绩信息11月15日各班主任、语、数、外各位任课教师发言稿(要上交)。
11月16日每位同学无记名把自我心底最想对家长说的话写在纸上，班主任收集打印成“家长，我想对您说”，会上印发给家长人手一份11月17日上午向校办供给“李锦记奖学金”的学生名单及简介11月17日午时各班作好一切准备工作：
1、布置教室(前面黑板写上欢迎家长)
2、在学生课桌上放好学生的作业本、试卷
3、准备好签到表、记录本、纸杯11月18日全体教师7：40到校做好家长的到校接待工作，确保家长会圆满成功11月19日完成活动总结
家长会方案（二十二）：
一、活动目的
以家长会为契机，让家长更好地了解我校办学理念、管理要求和育人特色，以及小孩在学校的学习、生活、长大等情景，使家长能进取地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，携手关注和促进小孩健康欢乐的长大。
二、活动主题
和小孩一同长大
三、活动时间地点安排
时间：11月18日(周二)晚上6：20(二、三、四年级);11月20日(周四)晚上6：20(五、六年级)
地点：各班教室
四、活动流程
1.班主任宣布活动开始，提出会场要求。
2.班主任简要介绍班级任课教师情景。
3.学生汇报表演或者家长代表发言。
4.班主任(任课教师)与家长交流。
五、人员安排
1.活动总负责：11月18日陈__11月20日王__
2.活动策划、班级签到表制作：陈__
3.学校LED播放：曹__
4.学校安全巡视：汪__、袁__
5.拍照：俞__
6.报道：庄__
7.学校车辆停放管理：袁__、保安
六、活动准备
1.各班布置好教室，要在教室的前黑板上写上本次家长会的活动主题(和小孩一同长大——__X班家长会)。
2.班主任和任课教师写好发言稿，任课教师要进取参与到自我任课的每个班级，若任课班级较多，望合理安排时间到每个班与家长见面。
3.班主任发言稿应包括以下资料：
(1)向家长汇报学校本学期开展的活动以及目的、学生学习和行为习惯等情景。
(2)向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。(如：作业要求、零花钱使用要求、安全要求、早晨到校要求等等)
(3)发言稿以表扬为主，涉及面要广，资料要详实不要说空话。
4.学生处要拟好告家长书，并及时发放到班主任手中。
七、注意事项
1.班主任和任课教师的发言稿要在家长会召开前三天发送到相关行政手中，相关行政做好审阅工作。(二年级：王__;三年级：邬__;四年级：王__;五年级：夏__;六年级：俞__)
2.班主任提前告知家长，由于车辆较多，请近路的家长步行前来;住在溪口的家长尽量采用自行车、电瓶车或摩托车等交通工具前来。
3.出于安全研究，除要在家长会上汇报的学生外，要求其余学生不在召开家长会期间来校。
家长会方案（二十三）：
一、活动目的：
教育是一个系统工程，青少年的全面发展，健康长大需要全社会的关心、爱护、支持、配合，需要构成一个学校、家庭、社会齐抓共管合力育人的良好社会环境。经过召开本次家长会，引导家长科学教育子女，展示学校形象，宣传教育教学工作，加强家校交流，构成家庭、学校、社会教育合力，构建和谐教育。
二、家长会筹备领导小组
组长：范峰
副组长：王锦绣
成员：张宝李永敬张玉峰贾新亮所有班主任
三、活动时间及地点
20__年5月14日(星期五)午时3：00;各班教室
四、活动形式
以班级为单位集中召开，领导班子成员分包到班级。
五、与会人员
学校部分教职工和家长
六、活动实施阶段工作安排及要求
(1)宣传发动：发放家长会通知书(政教处)
(2)教导处总结分析期中考试情景，下发各班学生成绩单。
(3)学校环境卫生清理：(总务处、班主任)
(4)班级工作：
班主任于本周五之前确定参加本班学生家长会的人数，每班参加会议的学生家长或监护人不少于班级人数的50%，到达要求的，直接在本期班主任量化考评总分中附加5分，召开情景良好的再附加5分;特邀一名任课教师作为本班任课教师代表在家长会上发言;每班留10名学生参加家长会协同班主任布置好班会会场;认真准备发言材料。
七、家长会具体工作安排
1、总调度：范峰
2、安全保卫：石朝礼马烽(主要职责维持家长开会进入学校接待与散会离开学校时的秩序。)
3、宣传李永敬、马烽(主要职责是会前做好活动宣传标语，迎宾标语)
4、摄影：石兴中(开会期间到教室拍摄一些家长会会场的相片并录像)
八、学校领导联系班级分工。
范峰：巡查，八(3)班;
王锦绣：八(1)、八(4)、八(5)、八(6);
张宝：六(1)、六(2)、六(3)、六(4);
李永敬：七(1)、七(2)、七(3)、七(4);
张玉锋：六(5)、六(6)、七(5)、七(6);
贾新亮：八(2)。
九、各班家长会主要议程。
1、班主任主题发言。
2、特邀教师讲话。
3、联系班级校领导讲话。
4、学生讲话。
5、家长发言。
6、班主任、教师、家长自由沟通。
家长会方案（二十四）：
开学快到一个月了，根据学校的统一工作部署，决定在3月27日午时召开学生家长会。现做计划如下：
一、家长会的目的
我们这次家长会是在学校开学以来各项工作进入正轨情景下，根据学生在校期间表现情景以及学校对学生和学生家长的要求。召开的这次家长会。期望经过这次家长会能够使小孩把学习成绩提高上去，到期末尽可能取得满意的成绩。
二、家长会活动步骤
1、习惯培养。良好的习惯是成功的保证。所以，本次家长会重在强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。期望学生家长给小孩多一份关怀，关心他们的学习。贪玩是小孩的天性，五年级大多数小孩缺少自我控制本事，所以期望家长平时多督促小孩认真完成家庭作业，培养他们良好的作业习惯，写字姿势。要让学生静得下，活得起，帮忙学生养成每一天读书的习惯，扩大他们的知识面;多关心他们的生活，个人卫生。有些小孩的卫生习惯不好，不刷牙，不剪指甲，期望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发，让小孩学会谦让，学会礼貌礼仪，做个讲礼貌、有礼貌的现代学生。小孩一旦养成良好的行为习惯，将有益终身。
2、思想教育。小孩是一张洁白无暇的白纸，他们要在这张纸上描绘出七彩的未来，但这期间需要家长、学校，乃至整个社会的教育和关心，把他们培养成爱团体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。
3、安全教育。由于我校门前就是一条交通要道，各种车辆来来往往。在学校里，我们每一天都会关照学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，相信各位家长和我们一样关心小孩的安全，因为小孩是家庭的期望，是学校的期望，更是国家的期望。
4、加强联系。小孩要健康长大，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使小孩不断提高，期望家长抽空能够来学校也能够打电话问问小孩的情景，或反映一下在家里的情景，以便我们针对你的小孩的特点展开教育。学校和家长之间的沟通是十分重要的。因为我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，期望大家及时、当面向我指出，我们肯定会“有则改之，无则加勉”。在班级教育过程中，我们会尽全部的力气，尽心尽责。
家长会方案（二十五）：
为进取落实一年级迎新准备和一年级家长学校各项工作，宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，展示学校实施素质教育和办学的成果，引领新生及家长尽快适应小学阶段学习和生活，使家长更好地了解我们学校，了解学校办学特色及新生教学安排，引导家长构成正确的教育观，密切家庭与学校的联系，共同关注小孩健康、欢乐的长大。由校长室和家庭教育指导站联合发起本次进行一年级家长学校开学典礼活动。
活动背景：
一年级新生家长的一些做法和心理暗示很容易加剧小孩的"入学不适"。”“入学不适”心理表现主要有：一是缺少心理准备，家长对小学生活的错误描述，会让小孩背上精神包袱，担心上小学就是跟人比，易让小孩产生恐学情绪;二是生活准备不足，家长还没有让小孩调整生物钟，不少小孩还是想睡就睡，想玩就玩，这样开学后小孩很容易起不来，上课坐不住;三是合作意识淡薄，一些小孩养尊处优惯了，什么都要先自我，在新环境中容易发生“交往危机”。新生家长会务必使家长明确开学前“集训语数外”没什么意义，当务之急是帮忙小孩转变主角，让小孩对小学生活充满向往，有步骤地调整小孩的心理状态和生活规律，尽快适应小学生活。
活动主题：
欢乐起步为终生发展打好基础
参加人员：
学校领导家长学校站长一年级年级组教师一年级家长
活动时间：
20__年8月30日(星期四)上午8：30
活动地点：
四季青小学一楼报告厅
活动安排：
1、认识学校领导和教师，一年级相关教师做自我介绍。
2、谭校长致欢迎词。
3、家长学校开班仪式，家庭教育指导站站长简单介绍情景，李校长学校办学特色办学成果介绍及新生入学要求。
4、教导主任介绍今年的招生情景和分班的流程。
4、宣讲学校新生入学要求。
5、分班交流：班级的家长委员会成员申报，名额不限，一周后每班上报德育处三名家委会成员名单。班主任教师做进一步的沟通交流。
6、分发学习资料等。
活动分工
1、活动主持策划：__
2、前期准备：__
3、接待：__;签到__
4、后勤保障：陈__
5、场内设备及维护：__
6、摄影及宣传：__
前期准备：
1、一年级年级组及班主任会议，明确本次活动主题，做好各项准备。
2、做好报告厅场地及ppt布置。
3、矿泉水、学校宣传资料等活动准备。
上交材料：
家长签到表、活动记录表、发言稿、宣传报道
家长会方案（二十六）：
一、家长会主题：
让小孩“学会做人、学会学习”，家校携手，共创辉煌。
二、指导思想：
（一）展示学校、年级和班级。
（二）增进学生家长与学生、教师之间的沟通、交流和了解。
（三）为稳生工作奠定坚实的基础。
（四）向家长汇报学生的在校表现以及学生的各科成绩。
（五）和家长建立良好的家校联系，转变和提高家长的自我认识。搞好家校联系。
（六）使家长正确的认识学校的教育，教师的教育。了解学校的办学思想。
（七）家校共同奋力为小孩创造良好的育人氛围。
三、家长会时间：
4月29日上午9：00报到，9：30正式开始
四、家长会地点：
（一）主会场：小学部教学楼五楼阶梯教室
（二）分会场：各班级教室
五、家长会主持：
由童敦应段长主持。
六、家长会活动流程：
（先合后分形式）
（9：30前）家长到校签到后，直接到主会场—（9：30—10：10）家长会开始—（10：10—11：10）回各班进行班级会议——家长会结束（11：10）
七、家长会组织机构：
顾问：
总策划：
策划：
组长：
副组长：
副主任：
成员：
八、家长会准备：
（一）通知家长参加会议（童敦应、余锦俊负责）4月27日前完成，要求：
1、尽量不允许任何一个家长不来（除特殊原因外）。
2、坚持到最终，中途不退场。
3、要求家长准时参加。
（二）家长到校后的车辆摆放（学校保安负责指挥）
（三）多媒体音响设备的准备工作（彭文富、蔡壮力负责）
（四）条幅“热烈欢迎各位家长光临我校”、“厦门华兴学校初一年段家长座谈会”“家校携手共创学生育人环境”（车明怡负责）
（五）家长会欢迎标语的准备及主会场的布置工作及圆珠笔的领取。（王秋霞负责）
（六）分会场布置（各班班主任负责）
（七）摄像（教务处负责安排）
（八）矿泉水的领取（生活部负责）
（九）家长会反馈表、家长签到表（梁峰、袁成光负责制作）
（十）科任教师相片，下头写上教师的一句话及所教科目和联系方式，写在多媒体课件上，进行循环播放（教务处负责）
（十一）安排接待和签到处。2名教师在校门口带领指引的礼仪学生4名，学生佩戴礼带。在小学部教学楼下左侧设立签到处，家长签到后领取矿泉水。（王秋霞、袁成光、车明怡负责）
（十二）学生学习成果：
（1）一份有提高的试卷
（2）一幅自我最喜欢的画
（3）一篇最得意的习作
（4）一页最棒的书法
（5）一项最高的荣誉奖项（本期或以前的均可）
（6）学生写给家长的一封信。（童敦应段长安排各班主任负责）
（十三）提前通知优秀家长谈教子经验（1—2个），根据时间，提前布置。（童敦应负责）
（十四）年段学生成果展的课件制作（童敦应安排班主任制作）
（十五）档案袋的领取及发放（蔡壮力负责）
九、会议资料及程序提议：
（一）主持致欢迎辞、宣布主题家长会开始。
（二）童敦应段长发言、教务处梁主任发言、德育处蔡副主任发言、生活部发言、家长发言、校长发言（每人发言时间在3—5分钟）
（三）下发《家长反馈表》，现场收齐。
（四）班级工作汇报展示（由各班带回分会场）：具体要求：班主任及生活教师发言稿：做秀的事不做，说实事，做到学生成绩、学生的改变要有具体的事例做铺垫，也就是要有名有姓有事件。
（五）安排科任教师到各班分会场（有上2个班的，与班主任协调好，由教务处负责，行政进班级和家长交流）
（六）分会场学生代表发言（根据各班情景而定）
（七）家长、教师关于学生的相关问题进行讨论分析。
（八）发放《中学部学生“五一”假期长大记录表》《致家长一封信》。（班主任强调记录表的重要性，期望家长认真填写。）
十、会议要求及负责人：
（一）各班级要认真组织与策划，各班家长会详细策划方案，于4月23日前交童敦应段长审查。4月26日由童敦应段长上交德育处。德育处转交田校长，一切准备工作在4月27日前就绪。
（二）《家长会课件制作》要求班主任根据本班实际情景编写，不得在网上下载。
（三）各会场及各班必须在4月28日进行一次大扫除（包括二楼办公室）
（四）会时行政及参会教师必须佩带胸卡
（五）家长会审核、督查负责人：田校长、德育处、教务处、生活部、初一年段长。请各位按照方案做好认真、充分的准备，确保初一年段家长会圆满成功！
家长会方案（二十七）：
一、活动目的：
充分利用“家长会”这一平台，加强学校、教师、家长之间的沟通，共同关注学生健康长大。让家长走进学校，走近课堂，了解学校，让家长了解子女在校学习、生活情景，从而更好地配合学校教育，构成有效的“三结合”教育格局。
二、会议主题：
小孩的长大，我们相伴
三、参会对象：
全体学生、家长及任课教师
四、会议时间：
11月30日上午9：30--11：10
五、活动地点：
学校水泥球场和本班教室
六、具体安排：
1．29日午时第三四节全校卫生大扫除，政教处组织检查，可是关的即时整改。30日晨读、早餐、早读正常进行。早读延长到8：00结束后，学生打扫好教室、寝室、包干区卫生。8：00校级领导巡视整个学校，查漏补缺，整改发现的问题
2．8：40—9：00学生带凳子到操场指定位置就坐；9：00—9：25接家长到自我位置就坐。
3．9：30—10：15，集中开会。【学校水泥球场，家长坐在小孩位置，学生站在自我班级队伍后面】
（1）唐晋彪副书记主持，致欢迎辞，介绍主席台领导。
（2）周云海校长发言，介绍学校基本情景和管理措施。
【集中开会期间各班主任、搭班教师要管好自我本班的纪律，不要给家长留下不良印象。】
（3）学生代表发言。
（4）家长代表发言。
4．10：20—11：00，分班开会，班主任主持会议，任课教师参加。
学生给自我家长泡一杯茶，双手捧上并说：xx，辛苦啦！感谢来参加家长会。学生请家长在自我座位就坐。正式开始学生在教室做后面站立。
⑴班主任致欢迎词，播放学校介绍的ppt。
⑵班级学习、管理情景介绍，并提对学生、家长的期望。
⑶任课教师发言。
⑷学生代表、家长代表发言。
⑸家长、教师互动交流。
⑹发含成绩的家长信、核对校训通电话、参会签到。
【家长会结束后，各班对教室、寝室、包干区进行大扫除，教研组办公室卫生由各教研组长组织打扫，届时学校将组织检查。】
七、班主任工作准备：
1．会前准备：
⑴每班到会家长应占所在班级学生数的80%以上，个别特殊的学生班主任更应当抓住这个教育的良好契机要求家长参加家长会，班主任要在11月28日（周三）前逐个电话邀请，并确定到会情景，并提醒家长按时赶到，注意路途安全，尽量不开车。
⑵家长会前，各班要求学生统一穿校服，同时坚决落实教室、寝室美化评比工作，教室、寝室和包干区卫生要搞彻底，不留卫生死角，教室的黑板要布置好开会的主题。
⑶班主任是学校形象的代表，要注意个人形象，精神饱满，穿戴整洁，热情大方，举止得体。
⑷开家长会时，各班主任要以正面宣传为主，异常不要在会上点名批评学生。
⑸家长会期间各班主任要严格请假制度，无特殊情景不准学生请假外出，家长会结束后，学生放假回家。班主任到位管理，值周领导做好点名。
⑹家长会期间，班主任必须要仔细观察学生身体状况，发现学生身体不适，情景严重的要立即送xx卫生院。
2．班级讲话资料：
⑴介绍班级基本情景，包括期中考试的成绩的总体情景，学生提高情景。
⑵指导家长如何配合学校教育好自我的子女（包括学生在校手机使用、学生外出上网、学生佩带首饰、男生留长发、学生在校生活费用使用等方面问题的教育）
⑶与家长探讨如何对独生子女进行教育的问题。
3.搭班教师：
⑴搭班教师职责：家长会期间协助班主任纪律管理，协助回答家长提问。
4．会后注意事项：
⑴请班主任提醒各位家长返家途中注意安全。
⑵12月6日各班主任家长会小结上交政教处。
八、门卫车辆管理：
1．协助门卫人员：汽车停车xx教师，组长为xx教师；自行车、电瓶车、摩托车管理xx教师，组长为xx教师。总负责为xx。学生会干部4名。
2．工作职责：引导家长把车辆停放在指定位置，保证车辆停放整齐，并保证学校及其周边交通畅通无阻；做好家长会期间的安全保卫工作；要语言礼貌，礼貌对待家长，千万不能与家长发生冲突。
九、门口家长接待：
1．接待人员：
xxxx教师；xx教师为组长。
2．工作职责：
负责把家长引导到学生所在班级位置，重点为迟到的家长；要语言礼貌，礼貌对待家长。
十、其他事项：
1．xx草拟校长讲稿；xx负责拟写家长会发放的家长信。
2．各任课教师必须到相应的班级参加家长会。值周领导、值日教师要在学校内加强巡查。开会期间，值日教师、公寓管理员要到寝室、教学区巡查，发现问题及时处理。
3．xx负责安排学生会干部2名协助警务室管理大门，同时安排4名端庄女生在门口迎宾。
4．其他分工：
⑴教学大楼竖幅：
踏海凌云赴龙门不浪费一份时光为青春添彩为学校增光
呕心沥血琢美玉不放弃一名学生让家长放心让社会满意
司令台前横幅：xx市xx高级中学学生家长会
黑板欢迎词：家校联盟共建和谐社会
师生同心争创礼貌学校
——以上xx负责
⑵司令台桌椅、桌布、鲜花布置；校门口、教学楼附近布置彩旗——文宇负责
⑶教室前黑板上写欢迎家长的欢迎词———家长座谈会及主题词【理解牵手合作或结合自我班级实际设想】
——各班班主任负责
⑷摄影报道——xx负责
⑸各班级分发一筒“一次性纸杯”，各年级三包茶叶——xx负责
饮用热水供应，热水瓶准备——各班班主任负责
⑹公交公司车辆联系与协调、家长委员会成员确定和聘书制作——xx负责
⑺家长签到单、意见表（每班各一份）、校讯通电话核实——xx负责
家长会方案（二十八）：
为了了解中班小孩的年龄特点有所了解，使家长更有针对性的进行家庭教育。更好地做好家园同步教育，构成理解信任相互支持的合作气氛。现制定家长会会议方案如下。
一、会议流程
1、教师开场。
2、介绍幼儿园整体情景，本班教师情景。
3、介绍本园特色所在。
二、介绍本班幼儿情景
〔一〕生活方面
1、此刻所有小孩根本上能够自我用餐，但有局部幼儿习惯不好，比方拿勺的方法不正确、有的小孩边进餐边讲话、有的小孩挑食、有的小孩进餐过慢等，都需要教师的帮忙。教师根本上以鼓励为主，正面提出要求，许多幼儿在教师的帮忙下吃完了饭菜，保证了幼儿需要的营养。在那里，要求家长们在家也要求小孩不挑食，在必须的时间内吃饱足量的饭菜，以保证为幼儿供给足够的营养。用餐后应自觉擦嘴。
2、外出活动时或天气变化时，教师会随时为小孩增减衣服，在适宜的时间间格中让小孩喝水，期望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。
3、午睡：这一方面小孩们的提高很大，此刻大局部幼儿都能够进卧室后找到自我的小床，然后自我把鞋袜脱掉放好。午睡时间是12：20，20分钟小孩们几乎都能入睡，但也有个别幼儿入睡较慢，同样期望家长周末在家安排好幼儿的午睡，以便养成良好的'习惯。大局部幼儿都能感知解便的需要并提出要求，尿裤子的现象几乎没有。
〔二〕学习方面
随着小孩年龄的增长，培养小孩的倾听习惯与专注性也十分重要。所以，提议家长在家开展15――20分钟的倾听活动或安静活动，对小孩良好习惯的养成是一个进取的促进。有的家长可能在家让小孩写字或拼音，其实这不贴合中班幼儿的年龄特征，因为中班的幼儿的小肌肉群还不兴旺，对笔的控制本事还很弱，不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势，进入小学后很难纠正。
所以，不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但能够进行简单的绘画、涂色练习，练习时注意小孩的握笔姿势，这样会给小孩打下一个良好的根底。
三、幼儿工作
〔一〕自理方面。但凡小孩能做到的事都指导他们自我做，在教育中尽可能地放手，让小孩进行活动，让小孩多依靠自我的力气去尝试、去思考、去做出结论。小孩自我的事情自我做，不要去代替小孩收拾玩具，或者喂他们吃饭，这不仅仅是因为要从小养成小孩的独立性，同时也是开展小孩的手部肌肉。此刻小孩还处在开展阶段，手部肌肉协调性不是很好，如果家长什么都包办，小孩的手部肌肉没有得到开展，今后小孩的动作、动手本事会比其他小孩晚。
〔二〕解决问题方面。本学期除了培养小孩的动手本事之外，也期望培养小孩们解决问题的本事，平常经常能听到小朋友来告状，发生一点小矛盾都想得到教师的帮忙，期望教师能来帮忙解决，而此刻想培养小孩们自我来解决这个矛盾，不仅仅能开展幼儿的语言，还能培养小孩的情商。培养小孩善于动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。还有些小孩平常在班级里面比拟腼腆，教师也将注重小孩自信心的训练，要求小孩在与别人对话或是表演时能大胆自信。
〔三〕班级管理方面。中班的小孩自理本事提高了，为他人效劳的意识也慢慢在萌芽。所以建立了值日生制度。每个星期有五天，每一天有4个小孩轮当值日，整理班级桌椅，检查一下教室玩具是否分类摆放正确、催促其它幼儿洗手、喝水排队、做早操，提醒幼儿离开座位把小椅子放好等。
四、家长工作
1、期望家长接送小孩的时候注意上下楼梯的平安，提醒小孩抓住扶手一步一步的走，不要在楼梯上跑跳、嬉戏。
2、为了小孩的平安研究接送小孩请使用接送卡制度。我园打算进行电子接送卡，目前正在建设当中。实行电子接送卡后，凭卡刷卡接送。所以，也期望家长妥善保管，不要遗失，按时接送。我园规定早上7：50――9：00之前把小孩送到幼儿园。
3、关于幼儿吃药。需吃药的幼儿，请家长在早上入园时把药交给门卫的保健医生，并认真填写服药登记。她会按照登记的时间给幼儿服药。如果幼儿生病不来上学，请家长及时与教师联系，打或发信息都能够。
4、幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件，以防丧失或不细心被小孩吞食，引起不必要的麻烦。家长要教育好小孩不玩锋利的东西或其他有危险的物品〔如：豆类、硬币、小棒、小刀等等〕。
5、尽量给小孩穿一些宽松的衣裤、鞋袜，提议不穿背带裤、和紧身裤等，这样便于小孩自我穿脱。在家教小孩学习自我穿脱衣服、鞋袜，不包办代替，放手培养小孩的生活自理本事。不能穿系鞋带的鞋。还有发现一些小孩的衣服上装饰物比拟多的时候，在上课的时候就容易分心老是要玩一玩，所以衣服选择上能够尽量简洁一点。
6、多方面教育小孩讲究卫生，养成好习惯，不干净的食物不能吃，早晚要刷牙、漱口。勤给小孩洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给小孩讲一些有关卫生习惯的知识。平安方面。平时无论在家里还是带着小孩外出都要多给小孩讲一些平安方面的问题，增强小孩的自我保护意识。如：走路时看交通标志，遵守交通规则，不跟陌生人走、不要摸电插座、学会自我报警等。教育小孩互敬、互爱、互让的好习惯。建立良好的同伴关系，以及简单的礼貌用语：感谢、对不起、不客气等。
五、结束工作
家长会到此结束，如果你还有什么不清楚或者想了解的地方，你能够和我们教师个别交流。最终，我衷心感激家长们一向以来对我们工作的支持和配合，使我们各方面都有了必须的提高和改善，当然在我们的工作中还存在着一些缺乏，我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好，同时也期望家长们能给我们一些珍贵的意见，以便家园共育，为促进幼儿的全面开展作奋力！再一次感激各位的参加。感谢大家！
家长会方案（二十九）：
一、活动目的
根据黄家埠镇中心小学学校工作计划，为加强家校联系，沟通教育方法，家校配合，激发小孩持久的学习动力。特举办一至三年级家长会。
二、活动组织机构
组长：xxx
副组长：xxx
组员：xxx
三、活动安排
活动时间：20xx年4月8日(周五)晚上
活动地点：xx市xxxx镇中心小学、镇文体中心
参加对象：一至三年级学生家长
活动流程：
18：20报到并签到
18：30——18：50班主任交流：主题：培养小孩的学习兴趣。
19：00——20：00家教讲座：激发小孩持久的学习动力。(文体中心)
四、活动准备工作
1、活动氛围营造
校门口电子屏：热烈家长们来校参加家长会(负责人：朱燕莲)
教学楼大厅设置指示牌(包括活动地点、活动流程安排等)(负责人：朱燕莲)
2、校门口车辆引导：保安与门卫(负责人：沈坚刚)
家长车辆统一停放于学校门口道路西侧。
3、学校环境卫生巡视：xxx
4、活动签到、茶水招待：xxx、各班主任
5、摄像照相与音响话筒：杨守一宣传报道：xx
6、红领巾礼仪岗引领：少先队(负责人：xxx)
7、班主任讲话稿：各班主任。(4月6日交校长室2)
8、资料搜集整理：xxx
一份活动方案、一份会议记录、一份活动签到表、一份活动议程安排表、一份活动总结、一份承担讲座教师讲稿及班主任讲话稿等。
9、后勤工作：总务处：茶水的供应、活动场所的管理。
家长会方案（三十）：
一、方案背景
小学家长会是学校与家长之间联系的重要纽带，也是促进学生学习、发展的重要途径。经过家长会，学校能够与家长密切合作，了解家长对教育的期望和意见，反映学生学习情景，供给个性化的教育服务，为学生的全面长大打下坚实基础。
二、方案目的
本方案旨在指导小学家长会的设计与实施，提高家长和学校之间的沟通效率，促进家长参与学生教育的进取性，推动学校与家庭共同发挥他们对学生教育的传统和新兴职责。
三、方案资料
1、家长会的主题和形式
家长会的主题应当紧扣家长关注度高、儿童教育发展需要的方向。企业化、职业化的家长会更受欢迎。充分了解家长需要和意见，设计出多样化的主题形式，如学术讲座、亲子活动、社区访谈、专题讨论等等，吸引家长参与并提高他们的参与度。
2、家长会的时间和地点
家长会的时间应当充足合理，不与家长的工作、个人时间冲突。如果教学日程安排不允许家长会在上课期间进行，能够安排在午时或周末。同时要确保家长方便安全，教学场所、场地应当选择熟悉且易于到达的地方。
3、家长会的流程
家长会的流程应当设计得简单易懂，方便家长跟随、投入和互动。需要提前有计划地安排好时间，以充分利用时间供给有效的信息，让家长能够清楚了解学校的教育方案和进展情景。比如，首先开幕式，然后由学校教师讲述教育方案和学生长大状况；之后介绍一些具有参考意义的科学知识，最终进行家长问答和升华主题的讨论。
4、家长会的资料
家长会的资料应当充分准备前期任务，比如通知、议事日程、会议议程表、学生教育报告、有关学校工作的数据等，以便家长对所讨论的主题有更深入的认识，并为此做出贡献。
5、家长会的宣传
家长会的宣传应当引人注意，吸引家长的兴趣。学校能够选择各种宣传手段，如校内电子媒体、微博、微信、QQ群、小区广告牌等。同时，学校教师也能够经过课堂、家庭作业或家长签名作为宣传载体。
6、家长会的管理与实施
家长会的管理应当重新规范，建立健全的制度，确保家长会的顺畅进行，到达预期目标。学校能够成立家长会筹备小组，派出主持人和记录员等高效的小组成员。
四、方案效果
本方案的目标是提高小学家长会的效率，促进家校共育，经过家长会增强家长对学生的支持与参与，不仅仅能够改善教学环境，更能够开启教育变革的先声。
1、推动家长全面参与教育共育，使家长能够更好地参与学生的学习和长大，提高家长参与教育的进取性和热情。
2、提高学校与家长之间的沟通效率，反映家长和学生对教育的需求，为学生供给个性化的教育服务。
3、助力推进学校教育管理工作，不断优化教育教学，提升教育质量和整体形象。
五、总结
家长会方案（三十一）：
一、时间和地点
小学家长会一般在学期末举行，时间选择在周末或者晚上，让家长有充足的时间赴约。地点能够选择学校的教室或者多媒体会议室，这样能够为家长供给更好的硬件设施和舒适的环境。
二、议程设置
1、学期表现介绍：教师对学生整个学期的表现进行介绍，包括学习成绩、考勤情景、学习态度等。
2、教学方法介绍：教师向家长介绍本学期所教授的资料和教学方法，同时让家长了解学校的教育理念和目标。
3、家庭教育：教师向家长介绍一些家庭教育的资料和方法，帮忙家长更好地辅导小孩，同时也促进家校之间的交流。
4、学生问题交流：家长能够向教师反映小孩在学习或社交上存在的问题，让教师及时解决，提高学生的学习效率和综合素质。
三、沟通方式
1、应对面交流：家长和教师之间能够进行一对一的应对面交流，探讨小孩的问题和相应解决方案。
2、班级微信群：利用微信群进行班级内的交流和信息发布，便于家长及时了解班级、学校的动态和通知。
3、家长会后续工作：学校能够供给家长手册、家长会纪要等文档资料，让家长更好地了解学校的管理制度和规定，促进家校合作的交流。
四、家校合作
1、学期目标制定：家长和教师能够共同为小孩制定新学期的学习目标和计划，促进学生的全面发展。
2、家庭作业辅导：家长能够经过家长会了解学校的教学要求和小孩的学科本事，供给有针对性的家庭作业辅导。
3、学校活动支持：家长能够进取参与学校的各类活动，如运动会、比赛、志愿服务等，协助学校开展教育活动，促进学生的综合素质和个人发展。
家长会方案（三十二）：
为了帮忙家长了解学生在校状况，使家长深入了解学校的现状和有关政策规定，和家提高行沟通，相互了解学生在另一半时间和空间里的状况，使家长和教师都能更全面了解学生，引导家长用更合理的方式教育和治理小孩，现制定六年级8班家长会实施方案。
一、主题：
加强家校联系，构建和谐教育
二、目的：
1、宣传学校办学理念、治校特色、治理要求、育人气氛，使家长更好地了解我们学校，展现学校实施素养教育和办学的成果，张扬学生的共性特长。
2、向家长汇报学生在校的学习、生活、长大等状况，了解学生在家中的表现。引导家长构成正确的教育观，亲密家庭与学校的联系，共同关注小孩安康、欢乐的长大。
三、家长会预备：
1、家长会有关资料。
①家长会签到表、反应表。
②家长会教师发言稿纸或演示文稿。
2、班主任主动邀请主要任课教师作沟通（如数学教师、语文教师、英语教师）。
3、布置教室。（如在教室前面黑板写主题、欢送词等。在学生的课桌上放好学生的作业本等。）
4、预备好发言稿。发言稿应包括以下资料：
①介绍一年来学校、班级根本概况。
②向家长汇报学生学习状况和行为习惯状况。
③向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出详细要求。（如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及午时放学等要求）
四、家长会程序
1、在教室集合，签到.
2、班主任班级状况介绍以及对家长的提议和要求。
①班级整体状况介绍。
②六年级学生的特点。
③此刻存在的一些问题。（如安全问题，学习问题，学生心理问题等）
④向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出详细要求。
（如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及午时放学等要求）
3、任课教师介绍学生状况。
4、邀请有阅历的家长做阅历沟通
安子毅母亲：如何应对小孩的青春发育这一异常时期？
张铎译母亲：如何做好小学与中学之间的连接？
5、和个别家提高行单独交谈。
家长会方案（三十三）：
一、活动目的
1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，配合学校做好学生的教育工作。
2、向家长汇报学生在校的学习、生活、长大等情景，了解学生在家表现。
3、密切家校联系，倾听家长心声，共同研究对策，充分发挥家庭教育在促进学生良好品格的构成、文化知识的掌握、身心素质的全面发展等方面的进取作用，进而促使学校教育的规范性、科学性、实效性。
二、活动准备
1、由各班主任通知家长（通校生，住校生家长自愿）到校。
2、做好班级的相关布置、整理。
3、各班主任写好发言稿，做好相关交流的准备。
（1）向家长汇报学生学习情景和行为习惯情景。
（2）向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如：作业要求、零花钱使用要求、安全要求等等）
4、学校全体教师及时到位。（一（4）班跟班教师：李慧、潘俊）
三、活动安排
1、6点准时开始由各班主任组织各位家长在教室收听广播；
2、张校长讲话；
3、班主任汇报班级管理等工作，语数英科教师与家长交流互动。
4、家长会结束，家长个别交流。
四、注意事项
1、各班主任及时通知各位家长按时到会。
2、到会后，家长会未开始班主任可先与家长进行交流互动。
3、通校学生不准回校，发现一人扣班级日常行为规范的分数。
4、学生回家转告家长注意按学校规定进行有序地停放车辆，在校内注意坚持学校环境卫生。
家长会方案（三十四）：
一、召开家长会目的：
经过教师与家长之间的相互交流和探讨，使家长更好地了解学校办学思路，了解开学初小孩在校的学习、行为、礼仪等方面的情景，同时引领和指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，共同培养小孩良好的学习、生活习惯。
二、活动时间：
20xx年10月19日（星期五）
三、活动地点：
三年级教室
四、家长会主持人：
班主任
五、家长会出席人员：
本班任课教师、学校领导和学生家长
六、家长会流程：
（一）宣布活动开始
（二）致欢迎词。
（三）介绍学校领导及本班各学科任课教师。
（四）学校领导讲话
（五）科任教师发言：
（六）班主任讲话：
1、班级基本情景介绍。
2、学校教学中对学生的要求，家长需配合的事。
3、家庭教育中应注意的一些环节，以利于学生更好地全面发展，结合讲一两例有影响的成功家教案例，给家长以启发。
（七）家长和各科教师、家长与家长互动交流。
（八）宣布活动结束。
家长会方案（三十五）：
活动主题：
了解理解见解
活动目的：
一、向家长介绍一些学校工作的情景与要求，促进家长和教师互相理解与配合;
二、向家长了解一些情景，以便班级制定教育计划作参考;
三、是听听家长对学校、班级教育教学的提议和看法。
活动形式：
座谈
活动时间：
11月14日上午9：00。
活动场所：
初三(10)教室
活动准备：
1、设计家长会活动氛围，确定家长到会人数，填写《家长名册》;
2、组织相关学生传达邀请，分发信息《邀请函》或电话通知;
3、策划活动资料：主题、话题，准备发言提纲(想法、做法、期望、提议……)
活动过程：
主持会议者自我介绍致欢迎词(3个班长);节目展演(全体学生献给家长的首歌“懂你”);班长解读本班初二到初三的经历;学生代表讲话
指导学生家长阅读小孩所留信件并留言(全体家长);
班主任介绍本班近段的管理工作及今后的工作计划(班主任);
科任教师讲话学生家长检查学生笔记、作业等(全体家长);班级节目展演(学生);
班主任寄语;
会后：
教师和个别家长继续深谈，或引导家长参观教室、学校(可在事先进行)。
家长会方案（三十六）：
以家长会为契机，让家长真实地了解小孩在学校的表现，让家长进取地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作气氛，特召开全校学生家长会。
一、活动时间：
20xx年3月30日（星期六）上午8：10
二、活动地点：
各班教室
三、通知家长
各班主任在本周三以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参与，对有事不能来参与家长会的人应提前做到心中有数，并经过协商另约家长见面时间。
四、开会预备
开家长会之前应布置好教室，给家长以洁净、干净、明快之感，提前通知课任教师做好开会预备；安排学生做引领员，引领家长找到自我小孩的座位，并签到。
五、开家长会的要求：
1、班主任宣讲本次家长会的资料，让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作资料及工作成绩。
3、班主任和任课教师汇报本班级的考试状况。
4、班主任汇报纪律、学习及完成作业状况及常规治理状况。
5、请各课任教师谈近期学生的学习状况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。
6、班主任对前一阶段学生的表现做以详细讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
7、指出下一阶段工作重点，明确工作资料。
8、个别沟通。
六、对教师的要求：
1、家长会要提前预备。
2、各教师仔细预备好家长会发言稿。资料要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体，大方。
4、语言要精确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育小孩有信念。
5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能表达出教师的职业素养。
6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任
七、上交材料：
家长考勤表、家长会资料记录表、教师发言稿（并用电子稿件传到王丽教师邮箱，将上传学校云平台家校专栏）。
家长会方案（三十七）：
一、目的及意义：
增强学生和家长的凝聚力，对学生进行感恩教育，增强学习动力，让家长感受学生的长大，理解小孩并帮忙小孩。
二、主题：
感恩
三、准备：
1.邀请家长：同学通知，小组督促，校讯通联系。
2.主持人：
3.每位同学写一封感恩书信给家长，在500字以上，自制信封。并给家长做感恩贺卡!
4.课代表邀请科任教师
四、议程：
1.开场白：致欢迎词，并强调家长会的意义。
2.班主任汇报本期学生学习状况及期中成绩分析;
3.感激有你：
(1)5名同学发言：xx，我想对你说;
(2)学生感恩作品展示：感激信或者感恩贺卡展示;
4.发奖：
5.表态宣誓：(誓词拟写)
五、班主任总结发言
发奖项目：
年级前二十名
优干(XX)、
优秀学生(XX)
提高学生(XX)
家长会方案（三十八）：
一、活动目的：
1.经过活动，展示学校良好形象，宣传一学期以来教育教学工作所取得的良好成绩。
2.加强家校交流，丰富家长的教育知识，引领和帮忙家长学习优秀的家教经验。
3.充分调动起家长的教育小孩的进取性，奋力配合学校的教育工作。
二、活动对象：
一至五年级家长
三、活动时间及地点：
20xx年5月17日(星期五)
午时14：50——15：25每班5名家长代表参加家长学校的培训(多功能室)
午时15：30——16：40班级家长会(各个班级)
四、活动主题：
家校携手聚合力师生齐心同长大
五、活动安排：
1.乔军云作家长学校的讲话。
2.各班家长会。(穿插教师师德测评)
3.午时15：30——16：00班主任召开全体家长会议
(1)上学、放学时间再次重申。
(2)班级常规需要提醒的强调。
(3)家委会财务支出通报。
(4)优秀家长候选人推荐。
(5)班级生活、学习现状及发展的趋势。
4.午时16：00——16：40主学科教师召开家长会议
5.个别交流。
六、活动准备：
1.各班主任在本周三、四以告家长书、校讯通形式通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数。
2.教导处、德育处联合设计好教师师德测评问卷。测评年级负责行政安排：
一年级：xx二年级：xx三年级：xx
四年级：xx五年级：xx
2.当天午时15：05一至五年级全部放学，要求小孩全部接走。副班主任送路队，15：25方可带回滞留的学生。
一至三年级滞留学生在食堂写作业。
四、五年级滞留学生在图书室看书。
3.放学之后将教室包干区打扫干净，教室讲台书柜的整理、桌子排列整齐，给家长以干净、整洁、明快之感;安排2位学生做引领员，引领家长找到自我小孩的座位，并签到。
4.一、四、五年级全部由班主任用PPT呈现，二年级黑板：xxxx负责；三年级黑板：xxxx负责
5.班级主学科教师发言提纲周三下班前交班主任，交德育处审核。
6.校门口及家长车辆疏导。
7.校门口大屏及各班照片。
8.撰写此方案及草拟《告家长书》。
9.家长签到表、活动记录表、主学科教师发言提纲，交德育处。
家长会方案（三十九）：
一、活动目的
七年级刚从小学步入初中，正在适应初中的学习和生活。为了使家长与学校有更多的了解与合作，沟通与协调，从而使学生既学好文化知识，又能够在道德品质、为人处世、生存本事等综合素质方面得到全面提高。学校决定召开七年级学生家长会。
二、活动时间
9月8日（周二）晚上6：50家长到校；7：00正式开始
三、活动地点
七年级各班教室
四、参加人员
七年级教师、家长
五、活动程序
学校讲话（约半小时）；班主任讲话；科任教师发言；选举家长委员会委员（每班3人）；确定家长护苗队成员（每班4人）；个别交流
六、活动准备及要求
（一）各科室：
学生处：制定活动方案，下发会议用的签名单、活动记载表、家长会议通知。
总务处：开好保安会议，对家长会家长停车作好安排、并于当天指挥好有序停放（停于长春路两侧）。当天晚上亮好路灯，作好其他后勤工作（如教师晚饭等）。
办公室：放好欢迎词和教室示意图、安排好摄影，同时对教室广播情景进行一次调试。
教科室：撰写好新闻稿。
（二）班主任教师及科任教师：
七年级教师要高度重视，把此次家长会活动作为宣传学校、家校沟通、展示自我的有效手段，要精心准备，保证质量，力求实效。
1、各班班主任要认真做好宣传动员工作，进取向学生宣传，动员家长来校，教育学生婉转“教育”家长参加会议要求（让家长明白教室在哪里、学生座位等）。
2、各班班主任认真做好组织工作，布置好教室，加强当天纪律卫生教育，黑板上写好欢迎辞，下发好告家长书，对无法来校参加的家长要进行沟通，了解原因。
3、班主任要精心备课，准备好发言材料、会议材料，主要强调班级对学生的要求。
4、鼓励班主任创新，但要注意与家长交流的方式方法，不可讲话生硬，单独从教师层面研究问题，要讲究技巧，周全研究本班每位学生的情景，研究可能出现的情景，有应对的方法。
5、班主任、科任教师当天要充分准备，提前进入教室准备及迎接（18：30左右），不提议安排学生帮忙。
6、语文、数学、英语和科学教师要对本学科学习及相关要求与家长进行沟通，具体发言时间请相应班的班主任进行协调。
7、值周教师要作好当天晚学时卫生巡查工作。年级组长要根据本年级实际统筹完善好本年级一系列细节工作，尤其学校未研究到的。
8、活动结束后请各位班主任教师收集好相关资料，9月9日放晚学前将签名单和活动记载表交学生处。
9、会议结束温馨提醒家长注意安全。
家长会方案（四十）：
为了让家长们更好地了解学校的办学理念与教育动态，让家长真切地了解小孩在学校的表现，进取地投入到我们的教育教学当中来;也为了增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，根据学校教育教学工作安排，本次家长会以“加强家校联合，关注学生长大”为活动主题，特召开全校学生家长会。
一、活动时间：
20xx年5月5日(星期六)午时
全体教师1：30到校进行准备;
全体家长1：45家长入校，1：50~2：00签到;
2：00家长会开始。
二、活动地点：
各班教室
三、参与人员：
全校教师、一至五年级家长(暂定)
四、会前准备：
1.德育室发放“家长会通知书”。各班主任5月3日(周四)前下发通知书通知家长开会时间、地点，以便于家长安排好自我的工作家庭生活，尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的家长进行统计，并经过协商另约家长见面时间。
2.开家长会之前班主任教师应布置好教室，对教室和清洁区进行彻底整理，给家长以干净、整洁、舒适之感，提前协调好本班任课教师做好开会准备。
3.总务处，门卫、后勤工作人员，负责电瓶车进入学校的停放指挥，以及出校门的通行指挥。
4.班主任做好家长会签到记录。
五、会议流程：
1.学校代表发言：一至四年级(董校长);五年级(陆教导)
2.班主任及任课教师与家长交流。
交流主要资料如下：
第一，班主任解读学校日常管理要求及学校评优评先细则，鼓励家长引导学生多参与校内活动。
第二，总结学生绿色调研成绩。指出学业优势和不足，明确提质方法。班主任对学生家长要多点名表扬班级学生身上的闪光点，让家长看到提高，引领他们做好相关工作。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨和家长共同合作，协助家长在家监管好小孩的学习。
第三，引导家长对学校工作要理解与支持，如遇问题及时与班主任教师进行沟通，强调家校共育、家校沟通的重要性。
六、具体要求：
1.家长会要提前入手，准备充分。
2.各教师认真准备好家长会发言稿。资料要详实、客观、公正。语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，引导家长更好的管理好自我的小孩，让家长教育小孩有信心。
3.态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。
4.家长会当天全体教师注意精神面貌好，着装端庄大方，统一着深色正装。
5.班级PPT主题“加强家校联合，关注学生长大”。
家长会方案（四十一）：
一、确定目标
在策划小学家长会之前，我们需要确定明确的目标。目标应当针对家长的需求和学生的发展，如提高家长对于学生学习和文化生活的了解，提高学生的自尊心和自信心，教育家长了解怎样发挥自我的作用等等。目标仅有明确，才有方向和落实。
二、确定场地和时间
家长会通常在学期开始和结束时举行，时间应在周日或晚上，方便家长参加。场地应当选在学校会议室或体育馆等较为宽敞的场地，以便容纳很多的家长。
三、制定议程
制定议程是家长会的关键步骤，议程在必须程度上决定了家长会议的成效。议程应当包括讲话、表彰、报告和互动等环节，以及小学生在日常学习中面临的问题等。
1、讲话
能够组织一位著名教育专家或具有教育经验的家长发表演讲，让家长了解教育和家庭教育的最新动态，经过这种方式，家长能够了解新的教育方式，提高对于家庭教育的认识。
2、表彰
能够表彰成绩突出的学生和具有教育前途的学生，让学生的优异表现得到肯定，同时也激发其奋力学习的动力。
3、报告
学校领导或教师能够向家长们介绍学生的日常教育；小孩的课程设置、教学质量、教育质量等。这些报告有助于家长进一步了解学校的教育方针、现状和发展方向，有利于家长更好地配合学校教育，并帮忙小孩更好地学习。
4、互动
互动是家长会议上比较重要的环节，家长们能够在会上提出关于教育的问题，一齐探讨如何更好地帮忙小孩长大。学校领导和教师也能够回答家长的疑问，深入了解家长的看法和想法，经过互动环节，学校能够更好地了解家长的需求和想法。
四、做好布置
会议布置应当细心翼翼：能够放置些幼儿相关的物品或展览便于家长了解小孩的生活学习情景。小孩的学习成果和课堂展示也应当有所布置，异常是高水平教育机构及部分公立学校，以更好地呈现小孩们的学习状态以及教育质量。
五、落实家长会的效果
家长会议结束后，要及时了解家长们对家长会议的反馈情景，并将反馈情景提交给学校领导，这些反馈意见对家校合作起着很大的作用。
总之，家长会议对于学校和家长之间的沟通起着很大的作用。在制定家长会议的时候，我们需要充分研究家长意见和需求，确定明确的目标和议程。同学校和家长共同参与家长会议，为家长带来更多的教育给力，也让学校和家长关系更加融洽。
家长会方案（四十二）：
一、时间和地点
小学家长会应当选择在周末或工作日午时放学后的时间，方便家长参与并不影响小孩的正常学习。为了节省成本，家长会能够在学校教室或图书馆等场所召开，也能够在附近的社区场所、公园等场所进行。
二、议程和主题
小学家长会的议程和主题应当着重关注小孩的学习和生活状况。议程安排如下：
1、开场致辞：校长、班主任或家长代表发表致辞，介绍家长会的安排和议程。同时欢迎家长提出关注的问题，鼓励大家进取参与讨论。
2、学习情景：班主任介绍小孩在学校的表现和成绩，讲解目前的教育教学方案和教育改革政策，解答家长的疑惑和问题。
3、学习方法：邀请教学专家或学科辅导员为家长讲解学习方法和策略，包括如何帮忙小孩制定学习计划和时间表、如何正确使用学习工具和资源等。
4、安全教育：介绍学校的学生安全教育计划和注意事项，帮忙家长了解安全教育和预防常见意外的方法和技巧。
5、交流沟通：开放式自由交流和讨论环节，鼓励家长和教师、校方代表进行交流和沟通，探讨如何更好地帮忙小孩长大和发展。
三、活动策划
小学家长会的活动策划应当注重互动和多样性。能够组织家长和小孩一齐参加的户外活动、文化体验活动、游戏竞赛等，既能充实家庭生活，又能促进亲子关系的发展。
1、小学读书分享会：邀请家长和小孩共同参加，分享自我喜欢的童话、寓言故事等，交流阅读体验和感受，让小孩更好地理解和掌握阅读技巧。
2、亲子运动会：组织家长和小孩参加体育运动、游戏和竞赛活动，增进亲子关系，促进家庭健康生活。
3、亲子手工活动：邀请家长和小孩一齐动手制作礼品、手工艺品等，培养团队合作、动手本事和创造力。
4、家庭科技体验：经过展览、科技游戏等形式，让家长和小孩了解科技发展和应用，提高信息技术水平和创新本事。
四、家长会的效果与评估
小学家长会的效果与评估应当从多个角度来考核和评价。能够从家长、学生、教师等方面进行评估，包括如下几个方面：
1、家长反馈：家长对于家长会的议程、主题、讲解、组织等进行评估，反馈出问题和改善意见。
2、学生长大：经过观察小孩的行为和表现，评估家长会对于小孩的学业和生活长大产生的进取影响。
3、教师教育：观察教师对于家长会的参与和见闻，评估教师对于家长会的贡献和影响。
4、效果反馈：根据以上评估结果，制定相关的改善措施和方案，并对家长会的效果进行总体考核和评估。
家长会方案（四十三）：
一、活动目的：
教育是一个系统工程，青少年的全面发展，健康长大需要全社会的关心、爱护、支持、配合，需要构成一个学校、家庭、社会齐抓共管合力育人的良好社会环境。经过召开本次家长会，引导家长科学教育子女，展示学校形象，宣传教育教学工作，加强家校交流，构成家庭、学校、社会教育合力，构建和谐教育。
二、家长会筹备领导小组
组长：xxx
副组长：xxxx
成员：xx、xxx、xxx所有班主任
三、活动时间及地点
20xx年5月14日(星期五)午时3：00;各班教室
四、活动形式
以班级为单位集中召开，领导班子成员分包到班级。
五、与会人员
学校部分教职工和家长
六、活动实施阶段工作安排及要求
(1)宣传发动：发放家长会通知书(政教处)
(2)教导处总结分析期中考试情景，下发各班学生成绩单。
(3)学校环境卫生清理：(总务处、班主任)
(4)班级工作：
班主任于本周五之前确定参加本班学生家长会的人数，每班参加会议的学生家长或监护人不少于班级人数的50%，到达要求的，直接在本期班主任量化考评总分中附加5分，召开情景良好的再附加5分;特邀一名任课教师作为本班任课教师代表在家长会上发言;每班留10名学生参加家长会协同班主任布置好班会会场;认真准备发言材料。
七、家长会具体工作安排
1、总调度：xxx
2、安全保卫：xxx(主要职责维持家长开会进入学校接待与散会离开学校时的秩序。)
3、宣传xxx(主要职责是会前做好活动宣传标语，迎宾标语)
4、摄影：xxx(开会期间到教室拍摄一些家长会会场的相片并录像)
八、学校领导联系班级分工。
xx：巡查，八(3)班;
xxx：八(1)、八(4)、八(5)、八(6);
xx：六(1)、六(2)、六(3)、六(4);
xxx：七(1)、七(2)、七(3)、七(4);
xxx：六(5)、六(6)、七(5)、七(6);
xxx：八(2)。
九、各班家长会主要议程。
1、班主任主题发言。
2、特邀教师讲话。
3、联系班级校领导讲话。
4、学生讲话。
5、家长发言。
6、班主任、教师、家长自由沟通。
家长会方案（四十四）：
一、目标：
1、经过家长会，使家长了解我园的工作情景，与家长沟通，了解幼儿在家的喜好，兴趣及家长期望对小孩某方面的帮忙。
2、介绍幼儿在园一日生活的各环节，使家长与幼儿园达成共识，构成教育合力。
二、准备：
家长制作的玩具。
三、过程：
（一）利用家长陆续到来的时间，发给家长稿纸，请家长把小孩的个性及喜好，需要帮忙的问题写下来。
（二）会议开始：
1、致欢迎辞。先介绍我班的教师，虽然我们有分工，但在教学过程中，又是一个统体，也就是保教结合密切协作。再来了解我园的教育教学情景：我园是一所有科学化管理的幼儿园，具有雄厚的师资力气，教师均是幼市师毕业，部分已进修到大专，本科学历。
同时，我园的硬件建设是县级市中一流的，近年来我园承担了地级和省级的科研课题。我们的目标是为小孩一生的发展打基础，使小孩在原有水平上都得到发展。我们的每一个小孩都是独一无二的就看我们如何引导，供给怎样的支持，给小孩怎样的发展空间，如果得当，小孩们都能以其独特的方式对人类做出贡献。当今幼教提倡；
1）教会小孩做人，
2）交会小孩生活。
3）教会小孩学习。
大家能够思考一下这三个问题是否是小孩一生的需要。
2、介绍小孩在园的时间安排。
3、大家有问题及经验我们此刻进行讨论。
4、大家有什么意见和提议写下来留下来。以便我们更好的开展工作。
家长会方案（四十五）：
以家长会为契机，让家长真切地了解小孩在学校的表现，让家长进取地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。
一、活动主题：
家校携手，共促发展
二、活动目的：
1、向家长汇报学生在校的学习、生活、长大等情景，了解学生在家中的表现。引导家长构成正确的教育观，密切家庭与学校的联系，共同关注小孩健康、欢乐的长大。
2、家校携手，营造礼貌安全氛围，确保小孩健康、欢乐地长大。
三、活动时间：
20xx年5月9日（星期一）上午9：00
四、活动地点：
各班教室
五、活动准备
1、学校在20xx年5月6日以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并经过协商另约家长见面时间。
2、做好清洁，布置好学校及教室。
3、根据学生具体情景写好发言稿。
4、发言稿包括以下资料：
（1）介绍学校的一些情景，解释一些纪律规定。
（2）向家长汇报学生学习情景和行为习惯情景。
（3）家长交流小孩学习方法、教育子女的方法。
（4）重点向家长讲解学生行为习惯的养成，提出具体要求。
如：家长接送
学生的地点及安全；零花钱的使用（不随便出入校门口小卖部）；早晨、中午到校要求；卫生安全要求；学校礼貌行为习惯养成等。
（5）安全工作：防火、防溺水，注意交通安全，大风天气不在广告牌等危险处行走，小学生不骑自行车上路等方面。
六、活动流程
1、由各班主任组织各位家长在教室收听广播；
2、学校领导讲话。
3、各班主任在教室针对本班实际情景开展活动。
（1）班主任宣布活动开始，对家长的到来表示感激。
（2）根据小孩的具体情景向家长做介绍，与家长有针对性的交流。
（3）任课教师介绍所任学科情景，谈谈家校如何配合，搞好本科教学，如自我的教育方法、家庭作业要求、复习预习方法要求等。
（4）班主任讲话。具体讲讲如何进行家校配合。
（5）家长互相交流，并看学生的作业。
（6）班主任宣布活动结束
七、家长配合完成：
1、注意按学校规定进行有序地停放车辆，在校内注意坚持学校环境卫生
2、督促小孩按时完成作业，按时作息。
3、帮忙小孩做好学习准备。
4、做小孩学习的助手。
八、对教师的要求：
1、家长会要提前入手，准备充分。
2、各教师认真准备好家长会发言稿。资料要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体，大方。
4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育小孩有信心。
5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。
6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任
九、上交材料：
教师发言稿、家长会签到表、家长会活动记录表
家长会方案（四十六）：
一、时间地点：
6：00开始召开新生家长会活动(地点：多功能室)
二、活动流程：
主持人开场白----园长介绍：幼儿园基本情景----保教主任介绍本学期家中--培训----专家讲座----分班活动：班主任介绍(年家长需要配合的方面。)
三、筹备工作安排：
★xx：总负责(方案可行性审核筹备活动总监督、会议发言)
★方贝娜：新班级教室布置的检查(周五中午12：30)。
★盛xx：方案设计筹备工作落实、主持会议、多媒体欢迎辞、签到表。
★宣xx：
1.复印好新生家长会的通知，周三下发。
2.家长会接待领导。
★xx：会场准备(周五放学前放好)。
★值周领导：
1、周五中午12：30检查新生班卫生。
2、通知门卫晚上开大门的时间为5：30、门卫引导、协调把车停在园内。
3、通知食堂准备周三教师晚饭，晚上5点准时开晚饭。
★班级教师
1、引路、多媒体室班牌。
2、班级家长自带小椅子
★王xx：落实多媒体、话筒的提前开以及关(周五午时4点准备好)
★xx：鲜花、园长室水果购买。
★李xx：新生家长会议的拍照、宣传报道(6：00到多功能室)。
家长会方案（四十七）：
以家长会为契机，让家长真正了解小孩在学校的真实表现，以及学校开展的一些需要家长协作的工作，最主要向家长宣布传达养分改善方案这项惠民政策，让家长了解这项惠民政策，筹建家长委员会来监督学校做好这项工作，增进家长与学校的感情，更好地构成家校训练的合力，为以后的训练教学工作营造良好的氛围。于是特制订这次家长会方案支配：
一、活动时间：
20xx年3月2日（星期五）
二、活动地点：
五班级教室
三、会前预备：
1、确保教室干净洁净，黑板布置要美观，欢迎标语要醒目、热忱。
2、教师认真预备好家长会发言稿。资料要详实、客观、公正，多鼓舞，多表扬，多提建设性看法。语言要精确、生动、凝练，切忌罗嗦。
四、出席对象：
本班任课教师和同学家长
五、主要资料：
1、致欢迎词：欢迎各位家长在百忙之中抽出时间来校参预一年一度的家长会。在此我代表五班级任课教师向各位家长表示喧闹的欢迎。
2、向各位家长介绍本班主要学科任课教师。
语文兼班主任：马莉教师，工作至今已有十七年多了，无论是语文方面还是训练方面都有确定的阅历，工作也比较尽心尽力。
数学：海珍教师，已经工作了十五年，有着丰富的工作阅历。在他辅导的“期望杯”数学竞赛的同学中，有两人获三等奖。
英语：李剑荣教师，虽然年纪不大，谈不上有多丰富的工作阅历，但讲课很精彩，去年获原州区优质课大赛一等奖。并且虚心向老教师学习，对工作特殊敬业。
3、向各位家长介绍同学的学习状况。有些比较好的同学，能认真踏实的去学习，按时完成作业，有些较差的同学这学期提高也比较大。
4、介绍班级的一些状况：
⑴学习上总体来说较好，绝大部分同学都很认真但也有少数同学存在一些不良现象：如抄作业，上课时常思想开小差，背书做作业没有定心，学习上没有动力，作业时常拖拉，需要教师和课代表去催。
⑵纪律上有些同学比较俏皮，课间时常追逐打闹，经教师多次训练仍不悔改，自习课上不能安心做作业，不是做小动作就是和其他同学讲话，甚至还有打闹的现象。
⑶卫生习惯上，有些同学的自我保洁意识很差，时常在教室里乱抛纸屑乱吐痰，座位四周总是很脏，针对以上现象，我选择实行了一系列措施，不允许把零食带进教室吃，如违规章罚扫地一天，自我的垃圾自我带垃圾袋保管好，自我座位四周脏了，用拖把把它拖干净。
⑷礼貌礼貌上，有些同学对教师不够敬重，不但遇到面不喊教师好，并且还在背后叫教师的名称，甚至骂教师，在课堂上不能认真听教师讲课，时常打扰教师的讲课，不但自我听不好并且还害了其他同学。平常脏话很多，与同学交往，嘴里总是不干不净，也所以惹起很多的纠纷。
5、对家长的几点要求
⑴要尽可能地多花点时间去陪陪小孩，一方面多了解小孩的行踪习惯，监督小孩的学习，另一方面要给同学清洗好饭盒，让小孩吃上干净卫生的饭菜，确保小孩的食品安全，也能够让同学感受到你对他的关怀和疼惜。
⑵要与小孩多相互沟通沟通，了解他的内心想法和各方面的需求，包括学习的和生活上的。学习上应尽可能的关怀和指导，即使不能指导，也应在旁进行督促。生活上应尽可能的照料好他们，保证他们有一个健康的体魄参预学习。当然，对于学习上不自觉的同学，也要让他们体会一下劳动的艰辛，让他们明白家长生活的不易，从而使他们明白学习的重要性，这比空口训练要好得多。
⑶平常要尽可能地多来学校，与教师取得联系。每一位家长都期望自我的小孩将来有出息，每一位教师的想法也和家长一样，所以说家长和教师的心愿都是全都的，但同学的训练不能仅仅靠教师和学校，由于此刻的训练是学校、家庭和社会三位一体的训练。一个同学的长大受很多因素的影响，父母是小孩的第一启蒙教师，争论证明小孩在3－10岁时效仿性是最强的，这段时期也是小孩的行为习惯养成的最关键的时期，在行为习惯上受影响最大的应当是父母，有句俗话“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。说得好：”这不仅仅说明白遗传的作用，还说明白父辈们对小孩的影响之深，父母应在自我的行为习惯上给小孩做出一个好的榜样。时常与学校取得联系才能对小孩进行有针对性的训练，才能是你的训练更具说服力。“要成才，先成人。
⑷要重视小孩的品德训练。俗话说：”由于一个人即使有很高的才能，但思想品德却很坏，他也不能为社会作出贡献，甚至会危害社会的安定，最终被社会唾弃，甚至进入监狱。而一个人即使没有很高的才学，只要他思想品德高尚，他也能对社会作出确定的贡献。哪怕是在农村种地做工。
6、任课教师上台发言。
7、确定班级家长委员会成员名单。
六、总结反馈
班主任及教师，就本次家长会总结反思，总结成功阅历，反思不足，并提出改善方法，上交训练处。
家长会方案（四十八）：
一、会议时间
20xx年xx月xx日上午9：30。
二、会议地点
幼儿园大班教室。
三、会议对象
大班家长、教师。
四、会议背景
为了促进幼儿的健康长大，进一步加强家园联系，充分发挥家园教育合力，提高教育的针对性、实效性。同时，根据班级幼儿的具体情景以及阶段的教育任务，有计划、有系统地设计和组织资料不一样、形式各异的家长会是班主任工作的一项重要工作。班级家长会的创新、实效不但能让家长了解学校教育，走进班级教育，理解并主动配合班主任工作，还能营造宽松、和谐的教育、沟通氛围，共同为小孩的健康长大创立“绿色”环境。
五、会议目的
1、交流班级情景和主要工作，增进与家长的交流，让家长了解幼儿升入大班后在园的生活学习情景，做好升小学前的准备。
2、了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动，构成合力。
六、会议过程
1、介绍班级中的三位教师。
2、班级情景分析。
3、介绍幼儿在园的情景。
4、需家长配合与支持的工作
（1）幼儿作息时间的调整。
（2）家长不进园制度。
（3）接送卡制度。
（4）请家长协助做好幼儿个人卫生工作。
（5）幼儿请假制度。
（6）小孩需要在园吃药时，我们的家长需要签字并登记幼儿的用药名、剂量、时间。
（7）小孩的发展需要幼儿园、家庭共同合作，所以期望我们的家长能在接送小孩的时候多和我们教师沟通，会让您和小孩有更多的共同语言的。同时也能及时地了解你的小孩的在园状况。有了您们的'支持和参与，小孩的活动材料会更丰富，小孩的收获会更多。
七、结束语
各位家长，在工作中我们教师从心里真诚的期望每个小孩都能在幼儿园里健康欢乐的长大，但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。你有什么提议或意见，能够直接向我们提出，我们会虚心理解你的宝贵意见，尽量做好我们的工作，让我们为了小孩的明天共同奋力！最终感激各位家长今日的参与！
家长会方案（四十九）：
家长会主题：创书香班级树礼貌家园
举办形式：会议由学生主持，贯穿期中考试表彰、学生才艺展示、家长经验交流、班主任经验介绍、亲子互动环节、学校生活展示
具体安排：
（一）人员安排
1）主持人：邓雯婷陈颖欣
2）礼仪接待：陈懿媛、冯靖甥、尹乐诗、
3）后勤保障：陈洁、陈子慧、张昊锋
4）电教：苏家杰（摄像）、黄泽琪（摄影）、电脑控制（XX）
5）组织策划：庾倬玮、尹乐诗
6）颁奖嘉宾：（1）班主任和家长委员会成员
（2）优秀学生干部代表庾倬玮、卢颖瑜、邓雯婷、陈颖欣、李彤、罗润之、邓洁欣、张昊锋、冯靖甥、刘铭涛、张洁莹等
（二）操作流程
1）原创学校生活纪录片播放《初中生活的一天》（10分钟）
2）班主任讲话（30-40分钟）
讲话资料：
1、介绍教育理念、班级管理模式和科任教师的情景
2、介绍初中学习的特点以及学生前半学期学习上普遍出现的.问题
3、分析期中考试的学生成绩情景以及学科整体情景
3）才艺表演一（钢琴、电子琴表演尹乐诗）（5分钟）
4）中期表彰（15-20分钟）（颁奖时背投播放优秀学生幻灯片展示）
（1）班主任和家长委员会委员颁发期中考试全科前十名学生奖状（家长上台领奖、合影）
（2）班主任和家长委员会委员颁发期中考试主科前十学生奖状（家长上台领奖、合影）
（3）班主任和家长委员会委员颁发期中考试单科前三学生奖状（家长上台领奖、合影）
（4）班主任和班长、副班长颁发中期学科多元评价优秀学生奖状（家长上台领奖、合影）
（5）班主任和团支书、（副）中队长颁发中期班级评优评先优秀学生、优秀学生干部奖状（家长上台领奖、合影）
学校之星：才艺之星：美德少年：优秀学生干部：优秀科代表：优秀组长：
（6）班主任和协管委员、副协管委员颁发优秀舍长、优秀住宿生奖状（家长上台领奖、合影）
5）家长委员会委员代表讲话（主题为——如何加强家长和教师的沟通合作及重要作用）（5分钟）
6）才艺表演二（小提琴演奏罗润之）（5分钟）
7）学生家长经验介绍（主题为——如何培养小孩良好的学习习惯和生活习惯）（5分钟）
8）才艺表演三（女生舞蹈）（5分钟）
9）亲子互动（家长上台给11月份过生日的学生赠送生日礼物、全场合唱生日欢乐歌）（10分钟）
家长会方案（五十）：
一、活动主题：
构建家校和谐，共同关注小孩长大
二、活动目的：
1、宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，展示学校教育成果，张扬学生个性和特长。
2、向家长汇报学生在校的学习、生活、长大等情景（学生各项作业作品展及活动表现等），反馈学生的心声，了解学生在家的表现。既要让家长了解学校，了解自我小孩在学校理解教育、学习情景，也要到达教师与家长交流教育思想、到达教育共识的目的，构成家庭、学校齐抓共管的教育氛围。
3、了解学生家长及家庭的情景：家庭的成员及经济状况；家庭的氛围（如家庭和睦与否、家风情景等）；家教状况（如对小孩是溺爱放任、粗暴严厉还是不闻不问，教育资料与方式是否恰当当等）；家长的文化水平、职业、性格、处世态度等，便于教师到达因材施教的目的。
4、经过教师与家长之间的相互交流和探讨，使家长更好地了解学校办学思路，了解这学期小孩在校的学习情景，同时引领和指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，共同培养小孩良好的学习、生活习惯。
5、阐明、宣传有关政策，增加理解、消除隔阂、误会。
三、活动的工作原则：
1、尊重。班主任及科任教师应尊重每一位家长，不管学生怎样顽劣，不管家长地位如何卑微，都要尊重。这种尊重不应当只停留在嘴上，而应在心中，落实到工作的每一言、每一行中，渗透到身体形象、语言态度中。这种尊重是我们教师形象的需要，更是工作的需要。如果切实做到了这一点，必将换来丰厚的回报。情感上要尊重他们，使他们及小孩真正感受到一个教师诚挚的爱心和期盼，唤起家长对教师的认同和理解。
2、自信。班主任和科任教师应有足够的自信心。这种自信是对自我工作的自信，是对学生前途的自信，是对班级工作的自信。将自信蕴藏在自我的.微笑中，渗透到自我的言行举止中，能够让家长感受到这种自信，看到小孩的期望；能够让学生感染到这种自信，消除师生之间的代沟。当然这种自信不是盲目自大，自吹自擂，而应建立在对学生的充分了解，建立在班主任思考与周密策划之上，建立在自我职业道德和职业素质之上。
3、务实性。精心选择把握有利的时机，到达效果。对班级情景、学生情景的介绍要客观，恰如其分的去评价学生：其一，宜多鼓励，忌多批评。其二，宜全面忌片面，教育是双向的，谈话同样是双向性活动，要注意彼此间的相互联系。其三，宜多启发，忌武断妄下结论。
4、探讨性。家长会和家访要力求全面，又重点突出；既讲优点，又谈不足；既有事例分析，又有理论阐述。对家长要既有鼓励，又有要求；既有商讨又有指导。这样，经过交流，教育者双方便在教育思想上达成了共识，增强教育活力，
5、层次性。由于家长的文化素质、思想道德素质、职业特点千差万别，反映在教育子女的指导思想、方法等方面，也有很大差别。所以，要根据不一样的学生、不一样的家长，多层次进行，有的放矢。对文化程度较高的家长，可进行教育科学理论方面的交流与探讨；对文化程度不高的家长可进行教育科学常识培训，从有关事例入手，使家长受到启发。异常是在指出学生存在的缺点和毛病时，艺术的语言常会被家长和学生感受到教师的批评不仅仅有合乎情理的严格要求，并且有富于人情味的热情关怀。从而使他们“亲其师，信其道”，更加支持和尊重教师的工作。
家长会中要切合实际做好充分准备，切忌盲目；要重视德育教育，切忌重智轻德把家长会变成“家庭辅导培训会”和成绩报告会。要了解学生心声，关注学生爱好，尊重家长和学生人格，切忌变为训人会和告状会。