法制小报内容（一）：
1、知法+守法=平安，懂法+依法=欢乐，宣法+护法=正义，执法+学法=和谐。法制宣源传日，祝你学法知法依法守法做和知谐公民，爱国爱家爱人爱己度欢乐一生。
2、法制社会人来安全，知法守法筑和谐；法制宣传进万家，告别法盲好守法。时值法制宣传日，祝守法公民家和业兴欢乐长！
3、传递玫瑰之手，手有余香。宣传法律之口，口齿生德。法制宣传日，愿你传播祝福，收获和谐，将法制宣传活动进行道到底。
法制小报内容（二）：
法制格言警句
1、自由不是无限制的自由，自由是一种能做法律许可的任何事的权力。——孟德斯鸠
2、自由是做法律所许可的一切事情的权利。——孟德斯鸠
3、支配和统治一切的，在君主政府中是法律的力气，在专制政府中是永久高举着君主的铁拳，可是在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。——孟德斯鸠
4、法律是一切人类智慧聪明的结晶，包括一切社会思想和道德。——柏拉图
5、没有绝对的平等，也没有绝对的权力。人在天性上类同，就法律而言不平等，在政治上不平等，又不一样类。——巴尔扎克
6、人们嘴上挂着的法律，其真实含义是财富。——爱献生
7、法律是一架天平，我们在这头，正义在那头。
8、法律人不应当倡导过于激烈的变革，因为激烈的变革导致的结果是社会秩序的进一步的丧失，所以西方有一句古老的谚语叫：枪炮作响法无声。枪炮作响的时候，法律就没有办法生存。所以我们都不期望这个社会发生太过剧烈的变化。
9、只要不违反公正的法律，那么人人都有完全的自由以自我的方式追求自我的利益。——亚当·斯密
10、一个细小的、瞬息即逝的期望能够经常地从纯天然的环境中产生出来，而一个强烈而持久的期望，则只能来自于法律。——边沁
11、法律有效力国民便昌盛。
12、造法易，执行难。
13、不确定性在法律中受到非难，极度的确定性反而有损确定性。
14、法律的解释具有法律的效力。
15、法学家的共同意见具有习惯的力气。
16、在用语中不存在模糊性时，不得允许探索用语的意图。
17、对制定法应当做严格解释。
18、习惯是法律的最好解释者。
19、没有法律就没有犯罪，没有法律就没有刑罚。（法无明文规定不为罪）
20、实施违法行为或者是基于预谋、或者是基于冲动、或者是基于偶然。
21、审判不应依照先例，而应依照法律。
22、没有事先公布的法律就没有刑罚。
23、简短是法律之友，极度的精确在法律上受到非难。
24、警察是法庭的仆人。
25、举证之所在，败诉之所在
26、迟来的正义即非正义。
27、救济走在权力之前，无救济即无权力。
28、法律乃是改革的主要力气，是解决冲突的首要渠道。
29、如果行政权力的膨胀是现代社会不可豁免的宿命，那么为了取得社会的平衡，一方面必须让政治充分反映民众的意愿，另一方面在法的体系中应当最大限度地尊重个人的主体性，使他们能够与过分膨胀的行政权力相抗衡。
30、法律的调整对象是行为，而所谓社会关系可是是人与人之间的行为互动或交互行为，没有人们之间的交互行为，就没有社会关系。法律是经过影响人们的行为而实现对社会关系的调整。
31、在一个秩序良好的国家中，司法部门应得到人们的信任和支持。从这个意义出发，公信力的丧失就意味着司法权的丧失。
32、司法，就其本质而言，就是平等；越缺乏平等条件的地方，就越难看出在刑罚平等上有什么司法。
33、人与人是不相同的，人们不能将法律面前人人平等理解成平等就是一视同仁、人人相等。
34、我们作为人而有权拥有的平等是环境平等，而不是个人平等。
35、任何事情，只要与天然发颠扑不破的永恒要走向冲突，就是无效的，因而也就不能约束任何。
36、法律的力气仅限于禁止每一个人损害别人的权利，而不禁止它行使自我的权利。
37、如果司法权同行政权合二为一，法官便将握有压迫者的力气。
38、如同人们一般所理解的一样，法律行为是对特定法律秩序中所有事实要件的抽象，其中主要是那种不违法的行为，同时也不是法律交易的行为，这类行为也要产生法律上的后果。这种根据法律规定而导致必须法律后果的行为，就是法律行为。
39、刑罚的严厉程度应当只为实现其目标而绝对必需。所有超过于此的刑罚不仅仅是过分的恶，并且会制造很多的阻碍公正目标实现的坎坷。
40、没有事先公布的法律就没有刑罚。
41、法律没有禁止的，都是公民的权利。
42、法律的生命在于经验，而不在于逻辑。
43、习惯法非但不比法令灵活，非但不必法令更容易适应新的条件，并且相反，它更趋向于抱残守缺、因循守旧、难以变化。
44、对于犯罪最强有力的约束力气不是刑罚的严酷性，而是刑罚的必定性，因为，即便是最小的罪恶，一旦成了确定的，就总令人心悸。
45、刑为盛世所不能废，而亦盛世所不尚。
46、一次不公的裁判比多次不平的的举动为祸尤烈。因为这些不平的举动可是弄脏了水流，而不公的裁判则把水源败坏。
47、我们的时代是权利的时代。人权是我们时代的观念，是已经得到普遍理解的唯一的政治与道德观念。
48、即使判决并没有准确的判定过去发生的事实真相，争端各方只要确信他们受到了公正的对待，他们也会自愿理解法院的裁判结果。
49、法律如果没有法院来阐说和界定其真正含义和实际操作就是一纸空文。
50、我已经发现，混乱和一切火海的起源、原因和发展都与各种社会的法制有关。
51、良好的秩序是一切的基础。
52、让我们维护公平，那么我们将会得到更多的自由。
53、法律的目的是创造一个稳定的、能够理解的行动结构，在这个结构中个人能够执行其计划并多少意识到可能产生的结果。
54、法律源于人的自卫本能。
55、程序是法治和恣意而治的分水岭。
56、正义能够提升一个民族。
57、法律是正义与善良之术。
58、以无情的目光论事，一慈悲的目光看人。
59、最好的法律从习惯产生。
60、一份不公平的合同也好过一场冗长的官司。
61、法律的力气仅限于禁止每一个人损害别人的权利，而不禁止他行使自我的权利。
62、法律用惩罚、预防、特定救济和代替救济来保障各种利益，除此之外，人类的智慧还没有在司法行动上发现其他更多的可能性。
63、不论哪个时代，如果在法庭上和在教室里进行的各种阐述理论所产生的意见分歧太大，那么法律就会失去力气。
64、立法以典民则祥，离法而治则不祥。
65、官不私亲，法不遗爱，上下无事，唯法所在。
66、如果同一批人同时拥有制定和执行法律的权利，这就会给人们的弱点以绝大诱惑，使他们动辄要攫取权力，借以使他们自我免于服从他们所制定的法律，并且在制定和执行法律时，是法律适合于他们自我的私人利益。
67、在忽视正义的地方，在作为正义核心的平等在成文法条款中不断遭否定的地方，那里的法律就不仅仅是“不公正的法律”，而是完全失去了法律的本性。
68、法包含着一个民族经历多少世纪发展的故事，因而不能将它仅仅当作好像一本数学教科书里的定理、公式来研究。为了明白法是什么，我们必须了解它的过去以及未来趋势。
69、系统的法典化能够是法律生活的有意识的普遍的重定方向的产物，譬如作为外交部政治革新的成果，或者作为期望到达政治实体内在社会统一的各阶级、集团之间妥协的结果。
70、法律的生命在于其实施。因而迫切需要对这样使很多立法和司法解释有效而进行认真的科学研究。
71、自由人得名于自由一词。自由是每个人，除了受到物质力气或法律阻碍外，能够任意作为的天然力气。
72、为法，必使之明白易知。
73、昔之欲抑民权，必以塞民智为第一义；今日欲甚民权，必以广民智为第一义。
74、一般地说，法律，在它支配着地球上所有人民的场合，就是人类的理性；每个国家的政治法规和民事法规应当只是把这种人类理性适用于个别的情景。
75、放弃自我的自由，就是放弃自我的资格，放弃人的权利，甚至于是放弃自我的义务。一个人放弃了一切，是不可能有任何东西作补偿的。这样一种放弃于人的本性不相容，使自我的意志失去全部自由，就等于使自我行为失去全部道德价值。
76、一个公民的政治自由是一种产生人人自感安全的心境平安状态。为了享有这种自由，就必须要有一个谁也不必惧怕谁的政府。
77、法律研究的目的是一种预测，即对公权力经过法院的工具性的活动产生影响的预测。
78、在企业立法中，全民抑或团体，工业抑或农业等所有制和行业的概念是没有多大作用的。
79、法制不是法学家的产物，而是人们的社会生活的产物，所有的法律工作者——法官、检察官、律师、立法者、执法者，在这过程中都起作用，可是司法活动说到底主要不是一个理论论证过程，而是一种职业确定。从这个意义上，我要说，一个民族的社会创造了法制，而法学家创造的仅仅是关于法制的理论。
80、法律实质上即是物质的又是意识形态的这一事实是与以下事实相联系的；法律既是从整个社会的结构和习惯自上而下发展而来，又是从社会中的统治阶级们的政策和价值中自上而下移动。
81、所有的解释，若是可能的话，必是经过消除文本中的矛盾而实现的。
82、习惯与合意能够使法律无效。
83、不知事实能够作为借口，但不知法却不能开脱。
84、没有人有义务证明自我有罪。
85、法律不会强迫一个人去做他不可能做到的事。
86、法律只能帮忙警醒的人，而不帮忙惫懒的人。（用来解释为何会有“诉讼时效”制度）
87、我们无力反抗真理。
88、法律旨在防止强势者为所欲为。
89、如果语句中并无模棱两可之处，则不能作出与该语句的明显含义相悖的解释。（法律解释及合同解释的一项基本原则）
90、一旦合中出现含混不清的表述，应尽量做出有助于保障标的物之安全的解释。
91、享有权利的人能够放弃他所享有的权利。
92、沉默将被理解为同意。
93、法院不能主动寻找案件。（恰好是对“司法能动主义”的批评）
94、无法在司法程序中被采信的事实就等于不存在。
95、当一部制定法所为之服务的理由不复存在的时候，这部法律也便会随之消失。
96、想用自我的财物应以不损害他人利益为度。
97、合法的婚姻以双方之合意为要件，不因同居之事实而成立。
98、平等者之间不存在司法管辖权。引申义：一个主权国家不得对另一个主权国家行使司法管辖权。
99、让法官来回答法律问题，而把事实问题留给陪审员去裁断。
100、已经做出的抉择，且勿打破安宁。
法制小报内容（三）：
一、什么是宪法
宪法是国家的根本大法，它规定了国家的根本制度和根本任务，是人们行为的基本法律准则。宪法作为国家的根本法，它是其他法律、法规赖以产生、存在、发展和变更的基础和前提条件，它处于一个国家独立、完整和系统的法律体系的核心，是一个国家法律制度的基石。
二、宪法的特征
宪法是国家的根本法：
1、在内容上，宪法规定国家最根本、最重要的问题；
2、在法律效力上，宪法的法律效力最高。①宪法是制定普通法律的依据，任何普通法律、法规都不得与宪法的原则和精神相违背。②宪法是一切国家机关、社会团体和全体公民的最高行为准则。
3、在制定和修改程序上，宪法比其他法律更加严格。①制定和修改宪法的机关，往往是依法异常成立的，而并非普通立法机关。②经过或批准宪法或者其修正案的程序，往往严于普通法律。
三、新中国宪法的产生和发展过程
（一）《共同纲领》，由中国人民政治协商会议第一届全体会议于1949年9月为新中国的建立而制定颁布的。它规定了新中国的国体、政体和公民的基本权利与义务等国家基本制度与重大问题及在政治、经济、文化、教育、民族和外交等方面的基本政策，起到了临时宪法的作用。
（二）1954年宪法，由第一届全国人大第一次会议经过。规定了我国的国家性质、基本经济制度和政治制度、过渡到社会主义的方法和步骤，及公民在法律上一律平等和公民享有的基本权利和自由。这是我国第一部社会主义类型的宪法。
（三）1975年宪法，由第四届全国人大第一次会议经过。因特定的历史原因，它从总体上强调阶级斗争为纲，因而不可避免地存在严重的缺点和错误。
（四）1978年宪法，由第五届全国人大第一次会议经过。在必须程度上纠正了1975年宪法的极左倾向，但由于当时许多是非问题在理论上和政治上还未能分清，所以尽管经过两次修改。1978年宪法从总体上仍不能适应国家生活和社会生活的需要。
（五）1982年宪法，由第五届全国人大第五次会议经过，是我国现行宪法。规定了公民的基本权利义务、国家机构、国旗国徽、首都等，其体现的基本精神有：集中力气进行社会主义现代化建设；发展社会主义民主，健全社会主义法制；维护国家统一和民族团结；坚持改革开放，进行经济体制和政治体制改革。
1988年、1993年、1999年，2004年全国人大四次以宪法修正案的方式对1982年宪法进行了修改和补充。
1982年宪法四次修改：
1988年宪法修正案：（一）国家允许私营经济在法律规定的范围内存在和发展。私营经济是社会主义公有制经济的补充。国家保护私营经济的合法权利和利益，对私营经济实行引导、监督和管理。（二）土地的使用权能够依照法律的规定转让。
1993年宪法修正案：（一）明确把“我国正处于社会主义初级阶段”、“建设有中国特色社会主义”、“坚持改革开放”写进宪法，使党的基本路线在宪法中得到集中、完整的表述。（二）增加了“中-国-共-产-党领导的多党合作和政治协商制度将长期存在和发展”。（三）把“国营经济”改为“国有经济”，并解释为“全民所有制经济”。（四）把家庭联产承包职责制作为农村团体经济组织的基本形式确定下来。（五）将社会主义市场经济确定为国家的基本经济体制，并对相关内容作了修改。（六）把县级人大的任期由3年改为5年。
1999年宪法修正案：（一）明确把“我国将长期处于社会主义初级阶段”、“沿着建设有中国特色社会主义的道路”、在“邓小平理论指导下”、“发展社会主义市场经济”写进宪法。（二）明确规定“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法制国家”。（三）规定“国家在社会主义初级阶段，坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度”。（四）规定“农村团体经济组织实行家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制”。（五）将国家对个体经济和私营经济的基本政策合并修改为“在法律规定范围内的个体经济、私营经济等非公有制经济，是社会主义市场经济的重要组成部分”。“国家保护个体经济、私营经济的合法权利和利益。国家对个体经济、私营经济实行引导、监督和管理”。（六）将镇压“反革命活动”修改为镇压“危害国家安全的犯罪活动”。
2004年宪法修正案：（一）增加了“三个代表”重要思想作为国家的指导思想；增加了“政治礼貌”这一概念，并规定“推动物礼貌、政治礼貌和精神礼貌协调发展”；爱国统一战线的构成中增加了“社会主义事业的建设者”。（二）对土地征用制度修改为“国家为了公共利益的需要，能够依照法律规定对土地实行征收或者征用并给予补偿”。（三）对非公有制经济的规定修改为“国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益。国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，并对非公有制经济依法实行监督和管理”。（四）将公民私有财产的规定修改为：“公民的合法的私有财产不受侵犯”。“国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。”“国家为了公共利益的需要，能够依照规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿”。（五）增加有关社会保障制度的内容，规定“国家建立健全同经济发展水平相适应的地保障制度”；增加“国家尊重和保障人权”。（六）将全国人民代表大会组成的规定修改为，“全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、异常行政区和军队选出的代表组成；将宪法有关涉及戒严的规定修改为紧急状态的相关规定。（七）增加规定中华人民共和国主席代表国家“进行国事活动”。（八）将
乡镇人大的任期由三年改为五年。（九）将《义勇军进行曲》明确规定为中华人民共和国国歌。
1、打造国际化法治化营商环境，促进经济社会大发展。
2、推动法治建设不断深化，促进三个礼貌协调发展。
3、全面推进社会建设法治化，保障和改善民生。
4、坚持依法治国方略，建设民主法治国家。
5、执法为民，普法惠民。
6、举法治大旗，倡礼貌新风；走小康之路，建和谐社会。
7、加强农村普法教育，推进农村法制建设。
8、守法，法有情有义；违法，法铁面无私。
9、做守法市民，建法治城市。
10、加强发展环境综合整治，深化法治犍为建设。
11、实施依法治国基本方略，建设社会主义法治国家。
12、创造平安就是创造财富，创造平安就是创造快乐。
13、争做学法守法好公民，共建法治和谐新水城。
14、发展社会主义民主，健全社会主义法制。
15、加强青少年法制教育，关心下一代健康长大。
16、加快法治建设步伐，助推社会管理创新。
17、开创农村普法新局面，建设社会主义新农村。
18、和谐溧阳，法治先行，率先发展，法治助推。
19、奋力学习法律知识，做遵纪守法的好公民。
20、依法治国执法为民公平正义服务大局党的领导。
21、法治建设你我参与，和谐日照大家受益。
22、法律援助在您身边，公平正义与您牵手。
23、加强社会主义法治，扩大社会主义民主。
24、守法律己，依法办事，以人为本，执法为民。
25、培育法治文化，创立法治城市；树立法律权威，构建和谐水城。
法制小报内容（四）：
勇敢向学校欺凌说“不”
小明因性格内向，经常受到高年级同学小胖和社会无业人士的欺凌。一日，小胖与几个社会无业人士找小明索要财物，称不给就将小明的不雅照片发到学校网络，并对小明拳打脚踢。小明多次挨打后被家长发现，最终小胖受到学校的处分，而几名社会无业人士也受到法律制裁。学校欺凌的发生，对被害学生的身心健康造成极大伤害，也给其他学生、学校周边造成不良影响，破坏学校教学管理秩序。
小提示：
1、及时报告。受到威胁、欺凌、索要财物等就第一时间向教师、家长、学校门卫等报告，严重的要拨打110；
2、有人拉你参与打架，坚决说不，不管事件是否与你相关；
3、及时治疗，妥善保管医疗诊断书和相应医疗票据。
法条指引《中华人民共和国刑法》第293条规定，“强拿硬要公私财物，情节严重，破坏社会秩序的，构成寻衅滋事罪。在学校周边强拿硬要未成年人财物，使得部分学生害怕上学、成绩下降，校方报案，造成恶劣社会影响，属于情节严重，构成寻衅滋事罪，应当受到相应惩处。”
拒绝家庭暴力
豆豆是一名孤儿，自小在孤儿院长大，在孤儿院期间经常遭到工作人员的打骂、侮辱，最终，豆豆被虐待的事情被前来慰问的社会人士发现，实施暴力行为的工作人员受到了法律的制裁。儿童是家庭暴力最大的受害者，“打小孩是为了小孩好”“小孩是父母的，打他也天经地义”，这种对小孩伤害的忽视与宽纵成了“伤童”、“杀童”事件频发的温床。在暴力中长大的小孩难以构成健全的人格，他们会对世界充满敌意与恐惧。
小提示：
1、及时向其他成年长辈、教师、学校报告，向邻居、居民委员会、村民委员会求助；
2、向工会、共产主义青年团等单位投诉、反映或者求助，甚至报警；
3、儿童的近亲属、相关保护机构能够向法院申请撤销该监护人的监护权，亦可向法院申请人身安全保护令。
法条指引《反家暴法》第13条规定，“单位、个人发现正在发生的家庭暴力行为，有权及时劝阻。”第14条规定，“学校、幼儿园、医疗机构、居民委员会、村民委员会、社会工作服务机构、救助管理机构、福利机构及其工作人员在工作中发现无民事行为本事人、限制民事行为本事人遭受或者疑似遭受家庭暴力的，应当及时向公安机关报案。”
远离交通事故伤害
我国已经进入“汽车社会”，超速超载驾驶、酒后驾驶、疲劳驾驶等行为很多存在。让儿童远离交通事故伤害十分有必要，小孩们应当加强道路交通安全的'认知。
小提示：
1、主动学习并掌握交通规则，遵守交通规则，听从指挥；
2、在步行中不要嬉戏打闹，按交通信号灯通行，下车先观察路况，注意避让车辆；
3、车辆行驶中，不得将身体伸出车外，未满12岁不独骑自行车，不使用电动车；
4、一旦发生交通事故，及时求助，及时就医，保留相应事故证据、治疗凭证。
法条指引《中华人民共和国道路交通安全法》第22条规定，“机动车驾驶人应当遵守道路交通安全法律、法规的规定，按照操作规范安全驾驶、礼貌驾驶。”第64条规定，“学龄前儿童在道路上通行，应当由其监护人、监护人委托的人或者对其负有管理、保护职责的人带领。”《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第55条规定，“机动车载人应当遵守下列规定：
（一）公路载客汽车不得超过核定的载客人数，但按照规定免票的儿童除外，在载客人数已满的情景下，按照规定免票的儿童不得超过核定载客人数的10%；
（二）摩托车后座不得乘坐未满12周岁的未成年人，轻便摩托车不得载人。”第72条规定，“在道路上驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁;驾驶电动自行车必须年满16周岁。”
勇敢向不良信息说“不”
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十一条规定，任何单位和个人不得向未成年人出售、出租包含诱发未成年人违法犯罪以及渲染暴力、色情、赌博、恐怖活动等危害未成年人身心健康的读物、音像制品或者电子出版物。任何单位和个人不得利用通讯、计算机网络等方式供给前款规定的危害未成年人身心健康的内容及其信息。第四十二条规定，未成年人发现任何人对自我或者其他未成年人实施上述行为，能够经过所在学校、其父母或者其他监护人向公安机关或者政府有关主管部门报告，也能够自我向上述机关报告。此刻的互联世界快速便捷，纷繁复杂，其中充斥着很多的信息和资讯，但其中也包含着一些不法分子恶意传播的不良信息。国家一方面经过立法严惩此类违法犯罪行为，另一方面倡导未成年人自觉抵制不良信息，树立正确的人生观、世界观、价值观。
小提示：这些不良信息像垃圾一样侵蚀未成年人的身心健康，甚至会诱导小孩们走上歧途。所以，在遇到这些不良信息时，小孩们应当勇敢、坚定地对它说“不”：
1、选择正确的信息获取渠道，坚决不接触不良信息来源，增强辨别本事和自我保护本事；
2、树立自我的信息“红线”，当遇到有人向自我传递不良信息时，要勇敢拒绝，不让“垃圾信息”影响自我；
3、在保护自我的前提下，不姑息坏人，遇到问题向自我的父母、学校或者有关部门报告求助，不让坏人继续做坏事。
未成年人的民事行为本事
《中华人民共和国民法总则》第十九条“八周岁以上的未成年人为限制民事行为本事人，实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认，可是能够独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。”这是今年即将实施的国家关于未成年人民事行为本事的规定。
小提示：这是什么意思呢？简单地说：
1、八周岁以下的小孩从事的所有民事行为都要由父母代为进行或者经过父母的同意。
2、八周岁以上的小孩能够独立购买铅笔、橡皮等日常用品，因为这些行为与他的年龄、智力相适应，可是要是购买电脑、首饰等贵重物品，就必须要经过父母的同意了。
3、不管有没有年满八周岁，小孩们都能够从事理解奖励、赠与、报酬等这些纯获利益的行为。
小孩，请远离人身伤害
我国《刑法》第234条规定：故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。未成年人，因身体和心理发育尚未成熟，且防卫意识较为薄弱，容易成为犯罪分子侵害的对象。故意伤害，是侵犯未成年人权益较为多发的一类刑事案件，这类案件在给未成年人造成身体伤害的同时，也会造成未成年人焦虑、紧张等心理上的问题。
小提示：
为防范此类刑事案件的发生，保护未成年人的人身安全，未成年人应当学习安全和自我保护知识，提高保护自我的本事：
1、外出时，要告诉家长与谁同行、去往何处，坚持电话畅通，要避免回家时间太晚或去地点偏僻的场所，最好结伴而行。
2、要远离网吧、酒吧等不适宜未成年人进入的场所。
3、遇到纠纷要冷静，不靠“武力”解决问题，与他人相处要有包容之心。
4、遇到不法侵害，不要冒然“抵抗”，有条件可向他人求助，记住对方特征，及时报警。
独自在家时有人叫门怎样办？
自我在家遇到有人敲门时，可采取以下措施。
(1)平时一人在家，要锁好院门、房门、防盗门、防护栏等。出去玩耍要关好门窗，千万别忘记锁门，防止盗贼潜入。
(2)钥匙要保管好，要注意把钥匙放在衣服里，不要放在外面，以防坏人跟踪入室。
(3)当有人敲门时，必须要问清来意，对不熟悉或不认识的人，坚决不要开门。异常是遇到有陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时，说明家里不需要，请其走开。或可寻找其他借口，请其不要打扰。
(4)当坏人欲强行闯入，可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或去打报警电话吓跑坏人。
被人殴打以后怎样办？
第一、设法与才教师或家长取得联系，以便尽快得到救助。
第二、及时治疗。
第三、妥善保管包看病治疗的医院单据和诊断书，以备后用。
第四、及时报案，要报清出事的时间、地点、打人凶手的特征。
有人拉你参与打架怎样办？
(1)自我坚决不去。不管这件事和你是否有关，不管矛盾双方和你本人的关系如何，你都不能参与。
(2)设法劝阻。尽自我的最大的本事说服对方，证明打架的危害性。
(3)及时报告。如果劝服不了，就及时向教师、家长或学校门卫、学校领导报告，严重的要打110报警。
如果有人抢夺你的钱物怎样办？
一旦遇到这种情景，应当以尽量减少损失、减少皮内痛苦为主进行对付。遭抢之时，要奋力挣脱，尽快逃离，一边跑一边呼喊：“有坏人抢劫呀！”如果挣脱时有物品带不走，
如帽子掉地下了，书包被拉住了，就不要顾这些，以自身挣脱为主。挣扎，喊叫，跑就代表着你斗争的勇气。
怎样预防被偷盗？
首先，要注意对家庭财产的保密。家中的贵重物品、现金、债券及股票等，不能轻易露底，包括对某些亲友、邻居。不要将家中钥匙随便交给他人使用，防止居心不良的人从中偷配钥匙，寻机行窃；如果钥匙丢失，要立刻换锁；不能与萍水相逢、不明底细的人交往，更不能带到家中来做客，防止“引狼入室”
外出时，尽量不要带很多现金；当人多拥挤时，千万不要只顾抢购物品、车票而忽视提包安全，要用手、身体护住财物，并时刻警惕身边举止不正常的人那里还想向大家补充几点是：当你把书包、皮包放在自行车的车筐里，挂在车把上或是夹在后架上时，要把“包”设法与自行车拴在一齐，锁起来，要不然，坏人拿着太方便了！到路边买东西千万不要把包放在车上，以免坏人借机偷盗。
法制小报内容（五）：
什么是违法行为
违法是指违反了国家的法律、法规，对社会有必须危害，应受到治安处罚的行为。与犯罪的区别：轻微，没有违反刑法，不必受到刑罚。
常见的违法行为
1、扰乱公共秩序的行为：如：扰乱学校教学秩序、结伙斗殴、寻衅滋事
2、妨害公共安全的行为如：非法携带、投靠、弹药、管制刀具、在公路上设置障碍、损毁，移动标志、私拉电网
3、侵犯他人人身权利如：殴打他人、非法限制他人人身自由、虐待家庭成员，侮辱他人或诽谤他人、隐匿、
青少年学生怎样做个遵纪守法的好少年
1、要有远大的共产主义梦想，要有正确的人生观和价值观不能贪图享受，追求金钱;
2、要认真学习各种科学文化素质和法律知识;
3、养成自觉遵纪守法的习惯;
4、自觉抵制各种不良的诱惑;
5、青少年要学会保护自我。
法制小报内容（六）：
法制是法律和制度的总称，法制有三个方面的含义：一是法律和制度；二是态意义上的法制，即是立法、执法、司法、守法和对法律实施的监督，也包括法律宣传教育在内；三是“依法办事”的原则，邓是“有法可依，有法必依，违法必究”。唉，但最近新闻播出犯罪的人越来越多，自我还是细心为妙的好。
一天的早上，我去小学，在上学路上必须过一条马路，我经常看见有人闯红灯，今日也不例外。我旁边有个脸孔白净的小女孩，另外一边是位容光焕发的家长牵着一个小孩。家长很焦急，她看了看红灯，然后再看了看马路，见没车就牵着小孩冲红灯，小孩却说：“母亲，教师说过要‘红灯停。绿灯行’的'，我们不能够违反交通规则！”
我还以为家长会听劝，不料。“你怕什么？我们再可是马路车就要开过来了！”这位本来容光焕发的女士在说话的时候把眉头锁得紧紧的，像个老女巫，跟刚才根本就是判若两人。“况且你都快迟到了！”小孩的脸已经红得开始有些发紫了，说：“还是遵守交通规划的好。”
最终，小小孩还是被家长带着闯红灯了。然后，就有车辆冲了过来！嗞——车主幸好踩了刹车控制，还差一点就撞上了，“你们在干什么，此刻是红灯你们也敢闯！不想活了！”只见车主怒气冲冲地骂了一句就走了。而旁边的小女孩安分地等绿灯。
经过那天的事，我最终决定了，以后发誓再也不闯红灯啦。想着想着，就在床上睡着了。
法制小报内容（七）：
我与法制同行
“法制”这个名词是伴随我们长大于无形的好朋友，他从小就在我们的身边陪伴我们，与我们一齐喜怒哀乐，悲欢交集。
从我们很小的时候，我们的父母就教育我们要做一个知法守法的人，教师也常教导我们要做一个守法的人，甚至于电视上也常常播放一些关于违法犯罪的事，以此来警告我们这些未成年的小孩，不要重蹈这些人的覆辙。
我以往从电视上看到过这样几个镜头。
镜头一：
在山西凤凰街上，那里的人们都在忙碌的买卖着。有一位女同志正在往前走着。这时突然有把银色的镊子伸进了这位女同志的口袋里，用镊子夹出来的是一个崭新的手机，这位1号小头把东西偷到手以后，就把这个手机交给他的团伙2号小偷，转交成功后，他们俩一同离开了现场。
当这位被盗的女同志反应过来，摸口袋时，才发现自我的手机居然不见了。而这时，那些扒窃手早已不见踪影，消失在茫茫人群中。
当女同志报警后，警方数十天后，在一家旅馆内将小偷全部抓获。这些小偷将会过着不加天日的生活。
镜头二：
在一个阳光明媚的上午，本是十分高兴的母女二人，各骑一辆自行车和机动车在马路边上行驶。这时，出人意料的事发生了，从旁边拐过来一辆机动车，正好撞上了那个小女孩，并把小女孩撞到了5米以外的地方。当母亲缓缓爬向那个女孩时，女孩已奄奄一息。那个母亲当场嚎啕大哭，但无论用多少滴眼泪，多少句忏悔的语言，都换不会女孩的宝贵生命了。
生活中的小偷有许多，很多人可能以为做小偷很赚钱，不用干活，只需动一动自我的小脑，几百元钱就轻易到手了。这种想法是十分错误的，如果做小偷的话，当画着那些偷来的钱，会感到安心吗会觉得对得起自我的良心吗当晚上睡觉的时候，难道不会做噩梦吗当梦到你自我的钱或财务被偷了，你会有什么样的感受呢当你被警察抓了，被关在那不见天日的监狱里，此时，你有会有什么样的想法呢
反过来说，如果我们在生活中多一些防范，做好这方面的了解，在出门时多一些防范，做好关于这方面的了解，在出门时多一些警惕性，难道还会成为那不幸的被窃者吗答：当然不会。只要我们每个人在生活中，多注意一些，留意一些，后脑勺时刻长只“眼睛”我们的人身，财物安全不就得到保障了吗
近年来，我国的交通事故概率越来越大，中小学生的死亡人士也越来越多。主要是由于我们中小学生年龄小，活泼好动，好胜心强，好面子等心理特征。是交通事故频繁发生。
我们正处于增长智力、脑力的“黄金时期”。在这么好的时期中，如果丧命，那多可惜!没有了生命，就没有了一切，更不用说报效祖国，建设祖国了。所以，我们要在交通安全方面时刻注意，以保障我们的身体健康。
由此可见，知法，守法有多么的重要，它关系到我们的生命安全和财产安全。我们要做一个知法守法的人。从此刻做起，从此时此刻做起，从每分每秒做起。
知法、守法与我们密切相关。我们要做一个合格的公民，做一个合格的中学生。
让我们大家一齐互帮互助，做一个知法、守法的合格公民!
法制小报内容（八）：
“法律”一个人人都熟悉的字眼。
我们从小就经过教师和父母的教育，比如说，上幼儿园时教师教我们的“红灯停，绿灯行”歌谣，还有一些启蒙小故事使我受到了法制的教育；长大后又经过了一些电视、报纸宣传受到了的法制教育。俗话说得好：“小时偷针，大时偷金。”
“小时偷油，大时偷牛。”这就告诉了我们：如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，打人，说脏话，甚至偷窃等坏习惯，不仅仅是给你个人的形象抹黑，并且会渐渐腐蚀你的心灵。
渐渐地，就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。如果你不能够痛改前非，继续发展下去，那些恶习就会在你心理根深蒂固，并且会越变越严重。
到时，你很可能走上犯罪的道路，最终等待你的，就仅有失去人生自由的监狱了。这并不是危言耸听。
近年来青少犯罪率呈上升趋势，便是证明青少年生理尚未成熟，思想单纯，易于冲动，不计后果。如：建国以来，绍兴县第一齐绑票案作案者陈铁江（当时17岁），因经常逃学与社会上一些游手好闲的人混在一齐，迷上赌博和玩游戏，为弄钱绑票索要钱物二万余元，并将9岁的`男孩杀死。
这个事例告诉我们，作为学生要想让犯罪远离我们，首先应当把主要精力放到学习上，处处以优秀的人为榜样，奋力学习科学文化知识，提高自身素质。不要到网吧玩游戏，不要跟社会不良青少年混在一齐，要“慎言行，谨交友”，要听进家长、教师教诲，从小养成好的行习惯，不贪图享乐，不看不健康的影视作品，要和品质好的同学在一齐，相互告诫，相互激励，取长补短，择善而从，见恶而避。
要认真学习法律知识，依法律己，提高自我辨别是非的本事。总之，作为一个小学生，要让犯罪远离我们，要付出的奋力还将很多，很多。
要与法律做朋友，与犯罪作斗争。我们要知法、懂法、用法，学会利用法律保护自我，才能健康长大，走好人生的每一步。
法制小报内容（九）：
法制教育课
星期一午时，我校特地请来少年管教所人员，为我们上了一节生动趣味的法制教育课，我们可谓是受益匪浅。
一个个典型的实例，让我们了解到那些与我们年龄相仿的青少年是怎样走上犯罪道路的。
我想，造成他们此刻的样貌，根本原因是他们的法律意识太差，总认为自我做的是小事，等到弄得不可收拾才反应过来。在这些实例中，有很多人只是一时冲动，为了解气，才范下了故意杀人罪，当初如果平下心来仔细想想，自我该不该做这些事，也就不会像此刻这样。
犯了罪，一关就是几年，十几年，甚至是把一生都毁了。人最宝贵的是生命，每个人仅有一次。而在人生的旅途中，青春则是最美丽的篇章，如果把这最完美的时间浪费在那幽暗而又阴森的且失去自由的屋子里，那一生将会有一道抹不去的阴影，陷入无底深渊，不能自拔。
青少年犯罪，不仅仅虚度了自我的青春年华，还会连累到自我的所有家人，因为他们把一切都交给了我们，就算是为了他们，我们也不能做出这种伤害他们的事。
所以，我们要预防犯罪。
首先要不断树立法律意识，增强法制观念，并且要加强控制力，做事要沉着冷静，要分清自我该做的事和不该做的事，做一个合法的好公民。
平时要从自我做起，从小事做起，"勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
在交友方面还要增强确定力，确定出该交的朋友和不该交的朋友，从而更好的发展自我。
可是我想，那些青少年罪犯或许是一时疏忽而误入歧途，走上犯罪道路，如果身旁有这样的人，我们也要尽可能的帮忙他们，让他们感受我们对他的关心和爱护，从而给他找回自信。
法制小报内容（十）：
法律是慈祥的，他公平公正，使受害者恢复名誉，使我们收到关怀和爱护。
在我们生活中，常常会提到“法制”这个词。因为社会有了法制，我们的生活才会平安快乐，整个社会才会和谐有序。可是，真正了解法制的人为数不多，更有许多人谈“法”色变。其实，法制离我们并不遥远，它时刻都陪伴在我们身边，用“法”的武器为我们筑起安全的保护墙。
在我的记忆中，对“法制”这个词并不陌生。因为父亲是个法官，所以在日常生活中，他都会很耐心的教导我要知法，懂法，守法，践行道德，做一个遵纪守法的学生。还记得小时候，每当我调皮不听话时，父亲就会板起面孔，一脸严肃地对我说：“不许再闹了!再闹就让警察叔叔来抓你!”每当听到这句话，我便会乖乖躲到父亲身后，央求他不要告诉警察叔叔。或许正是从小时候父亲的玩笑中，我领会到法制的威严和崇高，明白了要做一个善良正直的好人，将法制二字深深地刻入心中，让它伴随我长大。
随着时光的流逝，转眼间，我进入了小学。无知与天真渐渐被岁月所冲逝，儿时的玩笑也渐渐被我淡忘，但忘不掉的依然是法制的重要。我喜欢凝望《小学生守则》上的条规，然后一条条实践在生活中。其中有一条让我至今都铭记心中。记得小学开学时的第一节课教师就教育我们不能闯红灯，并让我们每一天都在生活中做到。有一次，我陪外婆买菜，在过红绿灯时，外婆见路两边没有车辆，便拉着我的手准备过马路。我看着街对面的红灯好像一个威严的'警察，似乎在警示我：“闯红灯是违法违纪行为，不要拿生命开玩笑!”于是，我拉住外婆，大声说：“外婆，闯红灯是违法行为，我们要做守法的好公民呀!”也正是在那时，我学会了践行法制，明白了社会需要法制的约束才会变得井然有序，和谐安定。
岁月匆匆，如今我已是一名初二的学生了，而法制观念也在我心中愈发浓烈了起来。有一次我和父亲去吃饭，有不少叔叔是开着车过来的。饭桌上，有人不停的往叔叔们的杯子里倒酒。我想起今年的交通法规里明确规定驾驶车辆不能喝酒，否则会定为酒驾处理，不仅仅要扣分还要罚款，最重要的是很可能会发生交通事故!于是我连忙站起来劝阻道：“叔叔们，喝酒不开车，开车不喝酒，酒驾是不良行为也是违法行为，所以为了安全着想，大家都不要喝酒了，好吗”听了我的话，叔叔们都纷纷倒掉了酒杯里的酒，斟上了饮料。这时我发现，我学会了普及法制，让更多人明白法制的不可逾越和必要性。而此时，法治在我心中已根深蒂固，我深深懂得了守法的重要与法律的神圣不可侵犯。
光阴如水，一晃十三年。从我小时到年少，法治便一向在我身边维护着我。从政府的免费参观博物馆到开办少年法庭;从营造良好教学环境到不准父母殴打小孩……这些《未成年人保护法》给我们营造了完美的学习生活环境，更将法律的种子播撒在我们每一个青少年的心中，随着生根，长大，开花，结果……
法治的力气是无穷的，是伟大的，但又却时时守护在我们身边，它警示每个公民都要遵纪守法，不可触犯法治的界限;同时，它也会提示我们，遇到困难与危险需要用法律武器来维护自我的合法权益。所以，让我们行动起来吧!从此刻起，知晓法律，践行法律，普及法律，让法制的鲜花开遍世间的每一个角落，让法律伴随着我们长大!