什么是谓语详解（一）：
对主语的动作、状态或特征的陈述，或者说明是谓语。
谓语一般在主语的后面，由动词的各种不一样时态来体现，常用动词、形容词、名词等来充当。在英语语法中，我们也把谓语分为谓语动词和非谓语动词。
什么是谓语详解（二）：
谓语通常由动词性词语充当，在必须条件下也用名词性词语充当，这跟主语的构成材料正好相反。
谓语的主要作用是对主语的叙述、描述或确定，能回答主语“怎样样”或“是什么”等问题。用做谓语中心的动词、形容词等通常是句子结构和语义解释的中心，所以认准谓语中心以及它跟前后各成分的结构关系和意义关系就十分重要。
（1）动词性词语经常做谓语。
例如：
他‖只答应了一声。
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主语 谓语（状语+ 动词+补语）
南涧一中‖留下过许多人的梦。
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主语谓语（动词+ 补语+宾语）
我‖最近去了一趟北京。
↓ ↓
主语 谓语（状+动+补+宾）
（2）形容词性词语也经常做谓语。
例如：
阳光‖热烘烘的。
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主语 谓语（形容词+的）
人参这种植物，‖娇嫩极了。
↓ ↓
主语 谓语（形容词+补语）
说话‖要简洁些。
↓ ↓
主语 谓语（状语+形容词+补语）
（3）主谓短语做谓语。
例如：
这件事‖大家都赞成。
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主语 谓语（主谓短语）
任何困难‖她都能克服。
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主语 谓语（主谓短语）
大家的事情‖大家办。
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主语 谓语（主谓短语）
（4）名词性词语做谓语。这种情景很少见，有必须的条件限制。可参考文言文中的确定句。
例如：
鲁迅‖浙江绍兴人。
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主语 谓语（名词短语）
明天‖教师节。
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主语 谓语（名词）
她‖大眼睛，红脸蛋。
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主语 谓语（定中短语，表容貌）
什么是谓语详解（三）：
谓语，其实很好理解。一点都不深奥。千万不要想多了，不要被“谓语”这个汉语词汇本身所迷惑，以下：
谓语，就像“谓语”的字面意思一样，有一种“谓”的意思，什么是“谓”？“谓”在汉语里是“告诉、说”的意思，用来陈述主语的资料。仅仅是因为汉语里的“谓”字最为贴切，所以，我们就把这种句子成分叫做“谓语”。英语里，对应的单词是“predicate，断言叙述的意思”。
我们说过，一句话里必须要有主语，否则就没有谈论或表达的资料，一个句子也就没有下文了。有了主语，也就有了表达或谈论的话题，接下来，就需要有对“该话题（主语）”的陈述资料。也就是，你要想表达一句话，除了要有话题，还要有该话题相关的具体讨论或陈述，仅有这样，才能传达一个完整的意思。比如：
A：我。
这句话没有谓语（根本就不是一句完整的话），你说出去，别人是不明白你要表达什么意思的，你什么你，你说清楚啊。
B：我爱你。
这样，别人才明白你要表达的意思。可能会产生各种误解（原先你爱我啊，你只说个“我”字，我还以为你恨我呢）
大家也都注意到了，谓语，是由动词充当的。为什么呢，因为，我们所生活的这个世界啊，是物质的，然后，它是运动的，这是一个很天然的过程：
好了，说了这么多，就是让大家不要惧怕“谓语”这个看起来好像很抽象很学术的词，理解之后，再学习 谓语 相关的语法，就会简单多了（当我们理解了“一”，后面的二三四五，乃至无限项，都能够简便学会）。
首先是谓语的位置：
谓语（动词）一般谓语主语后边。找到了 谓语，也就找到了句子中的其他成分（前面是 主语，后边是 宾语、补语）
谓语由动词充当，不一样的动词属性，决定了其后面的句子成分属性：
动词有哪些属性呢？
1.及物动词：
所谓“及物”，“及”有“从后头跟上、到达、关联”等意，“及物”说明需要带“物”来完成一个动作，这个动作是有对象的，这个对象就是它后面要加的宾语。后面必须跟宾语，意义才完整的实义动词，叫做及物动词（transitive verb）。有的动词必须接一个宾语，有的必须接两个宾语。
如：
He's reading a magazine. 他正在读一本杂志。（read读，是“及物”的）
2.不及物动词：
本身意义完整后面不须跟宾语的实义动词，叫做不及物动词（intransitive verb）。
如：
It happened in June 1932. 这件事发生于一九三二年六月。（happen发生，是“不及物”的）
3.系动词：
系动词，全称是 连系动词（Linking Verb），系动词的功能主要是把表语补足语（名词、形容词、某些副词、非谓词、介词短语、从句）和它的主语联系在一齐，说明主语的性质、特征、品性或状态。系动词一般是具体的“amisare”，能够翻译成“是”的意思。
如：
I am a teacher.（我是一名教师）
所以谓语后面就接2种成分 - 宾语补足语（也可理解成 表语，表语其实就是“主语补足语”），所以，大家以后在看句子时，首先找到句子中谓语动词，根据动词的不一样属性，最终确定句子的成分，确定句子的意思，如下图：
例1：
He died.
他死了。
那里的谓语动词是 die，它的动词属性是：不及物动词。所以后面不能加宾语（我们总不能说：他死了谁..吧）。该句的意思就是：他死了。
例2：
He killed a rich man.
他杀了一个有钱人。
那里的谓语动词是 kill，它的动词属性是：及物动词。所以，a rich man 是宾语，该句的意思就是：他杀了一个有钱人。
例3：
He died a rich man.
他死的时候是个有钱人。
有同学第一眼看到，可能会翻译成：他死了一位有钱人（什么鬼！！），或者，他被杀死了，或者，他杀死了一个有钱人。这都是错误的。我们说过，分析一句话的意思在于动词属性。那里的谓语动词 die 是一个不及物动词，所以，后面不会有宾语，不像 动词 kill（及物动词，后面必须加一个“杀”这个动作的承受着，也就是宾语），die 那里后面不需要有什么承受者，哪有什么“死了谁..”的说法。但那里，die 后面又加了 a rich man，我们说过，谓语动词后面仅有2个成分 - 宾语 或者 补足语，那里不是 宾语，那就必须是 补足语了。也就是说，“a rich man”是 这句话所表达主题的补语，也就是 He 的补足语，用来补充说明 He 的情景。哦！He 死了，He 死的时候是一个“有钱人”。所以，该句话的意思就是：他死的时候是个有钱人。相当于：He was rich when he died.
所以，我们能够看到，动词决定了句子中的宾语和补足语。另外，我们分析句子的最终目的就是为了看懂句子，其中最重要的一个方面就是“逻辑语义”。比如上头那句话，最终我们还是经过找到贴合逻辑的语义，结合动词的属性，最终确定句子的成分（宾语补语）和句子的完整意思。
说到逻辑语义，又引出了一个概念：非谓语。
一个句子里，除了有谓语，根据（逻辑）语义表达的需要，也可能出现非谓语。此时，非谓语后面也是能够加 宾语 或 补语的。
例如，本文开头的另一句话：
He went to Beijing met the star.
这句话其实是错误了，怎样错的呢？
1.一句话出现了2个动词：went 和 met。这是错误的，一句话只能出现一个动词。若出现2个动词，会导致句义不明确，“他到底是去北京了，还是去见明星去了？”
2.作者可能是想表达“他去北京见明星去了”。恩，如果要表达这句话，就要用到“非谓语”的知识了，该句的met，应当改为 meeting ，就对了。因为，He 去北京看明星是一个主动的动作，应当用 ing 形式。所以该句的正确表达应当是：
He went to Beijing meeting the star.
他去北京见明星去了。
那里的非谓语动词 （meeting） 后面的成分“the star”就是宾语，是 meeting （见）的宾语（明星）。
所以，非谓语和谓语一样，也决定其后的宾语和补语成分。
总结：
动词在英语里异常重要，动词做句子的谓语。
谓语决定句子的核心意思。
谓语决定句子的宾语和补足语。
英语的很多语法规则变化，都是在动词上做变化。
所以：以后要异常注意一个句子的动词，然后分析它的属性，就能够找到对应的句子成分，准确地理解句子的意思（句子意思四步法）
什么是谓语详解（四）：
1、主语
主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充当。
2、谓语
谓语说明主语的动作，状态或特征。
3、宾语
宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。
什么是谓语详解（五）：
谓语一般由动词或动词短词充当，用于表示一个句子（或者从句）中主语的行为动作或状态。谓语是句子主干(主谓宾)三个核心成分之一。这个解释能够更清楚地写为以下三点。
1) 谓语的位置通常是在主语的后边。
2) 谓语用于表示主语的动作、行为或状态。
3) 谓语是构成句子主干的核心成分之一（而非修饰或补充等的句子成分）。
一条句子中，无论在意思上还是在结构上，谓语往往是最关键的成分。阅读时抓住谓语往往是看清一条句子的关键。无论是英语还是汉语，能够说谓语都具有以上的共同特点。而就英语而言，其谓语在语法上则有以下几个主要特点：
1）谓语有一套清楚的表达格式，包括时态，被动语态，虚拟语气等，用于表达动词发生的时光，动作是否为被动，以及说话人的语态。这一套表达格式是谓语独有的，所以也成了我们阅读时可用于区分谓语动词和非谓语动词的一个很好的参考。这也意味着，英语学习者熟练掌握谓语的时态、语态、语气必不可少。
例：They are doing some exercise. 他们正在做练习。(此刻进行时态)
例：He was killed by a single bullet in his heart. 他被一颗子弹射中心脏而死。(过去时被动语态)
例：If he had read any of those books， he would have known the answer. 他若是看了这些书中的任何一本，就明白答案了。（虚拟语气）
2）谓语动词前能够有情态动词，非谓语动词则没有。记住这个特点也有助于我们看清句子。阅读的过程中，如果遇到情态动词，那么能够肯定随后出现的动词就是谓语了！我们在写作时也要注意这一点。比如，在表达“能”的意思时，谓语动词能够直接在前面加“can”，来表达，而不定式（非谓语动词）要表达这个意思就只能用另一种方式（“be able to”）来表达。如下头的例子：
We can finish this job on time if everyone does his bit. 每一个人都尽自我的本分，我们就能按时完成这项工作。
I was very pleased to be able to help. 我能够帮上忙感到很高兴。
3) 一条主句或一条从句只能有一个谓语（并列谓语的情景除外），所以在阅读时，如果能确定谓语的位置，则句子的主心骨（主干）就基本抓住了。同样道理，除了谓语之外，句子中如果出现其他动词，则都必顺采用非谓语动词的形式。这一点，学生在写作文时要牢牢记住。