怎样写读后感详解（一）：
“读”是感的基础，“感”是由“读”而生。仅有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的资料和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际，才能真有所“感”。
写读后感要注意首先需要读好原文。
(1)引——围绕感点引述材料。简述原文有关的资料。概括本文的主要资料，要简练，并且要把重点写出来。
(2)议——分析材料，提感点。亮明基本观点。
(3)联——联系实际，纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。
(4)结——总结全文，升华感点。“读”的资料不放松。
当细细地品读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，不能光会读哦，还要会写一篇读后感。
写读后感的注意事项
1、注意不要写成流水账。
2、要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。
3、要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
4、写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。
怎样写读后感详解（二）：
写读后感主要能够分为三点：
一、把书中主要资料，加以概括，并且阐述作者表达的观点，需要注意的是，只能论述一个中心，切不可面面俱到。
二、选择一个自我感受最深、角度最新，现实针对性最强的点，表达自我的看法，加以论证成文。
三、联系实际生活，把书里的资料和生活中的实际情景结合起来，抒发自我的真情实感，要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
感悟原作这部分是读后感的重点，它往往决定着读后感的质量。所谓感悟，往往需要联系实际，说明道理。
所以，在读原作时就要进行思考，结合自我的经历展开联想，能够从书中的人和事联系到自我和自我所见的人和事，比较他们与书中资料相似或相反的地方。
也能够结合自身谈谈自我赞成或反对书中的哪些资料，从而把自我的感想激发出来。记住，仅有想的深入，才能写的深刻;仅有结合自身经历，选择有针对性的感想，才能避免资料空洞。
怎样写读后感详解（三）：
我们要清楚什么是读后感，那就是读完一本书之后，我们的感受、体会、启示写出来，重点需要放在感受上。那很多同学说，教师我读完一本书就没有什么感受，我也挖掘不出来，这是怎样回事呢？那这种情景很多见，是因为没有找对思路的原因，读到任何一本书都会产生所思所想，只是你在想问题的时候，这个角度出现了一点问题。
首先第一步我们要读好。那怎样样才算读好一本书，读好一篇文章？其中包括两个方面，第一是对所读的书，或者文章有一个概括性的了解。比方说像作者的生平，文章的写作背景，写作的手法，还有语言的特色。第二大方面是对文章的这个认真阅读的基础上，对这个文章、书的资料的结构、情节，人物的性格等等有一个比较清晰的掌握。我们仅有把这两点做到了，才能叫读好，否则的话，你肯定是无从学起的，你连文章的这个印象深刻的点你都没有找到，你怎样去写好？
读好之后，就开始正式写作了。写作是由五个步骤组成，掌握好这五个步骤，读后感十分简便就能够搞定。首先第一步叫做你对读后感的拟题，这又有两种写法，那第一种，也是很多教师比较推荐的一种方式，叫做正副标题的形式，比较容易得分，也能够得到阅卷教师的青睐。
正副标题是怎样去写？首先，我们在第一行去写上，你读了这篇文章，读了这一本书，你的整体感受能够把它当作题目去写，那之后第二行在旁边，标上一个破折号，后边写上读什么有感或者是什么读后感，分为正标题和副标题。另外一种情景，就是较为简洁的，直接去写读什么什么有感或者是什么读后感都能够。那这两种拟题的方法，都各有千秋，第一种简明，简洁明了。第二种更富有这个文学的韵味，那两种都是能够的，因人而异，不能够强求，怎样写都是能够得分的。
第二步是正文的书写，分为五步，点解议联结。那第一个点，点什么？点名篇名，抒发感情，点就是简述原文的相关资料和我们的总的感受，大概字数，50个字左右，不要太多，写清楚作者篇名，和你对整篇文章的总体感受就能够了。第二是解，紧扣原文概括。我们在去写读后感的时候，不要花很多的笔墨去写你读到的资料，只需要把你读书感受的相关资料概括出来就能够啦，其他的一概不要，不要超过100个字，因为我们要把重点放在下文。
第三个是议，议论的议，寻找赶点，叙议结合。紧扣原文所表达的资料，做一番评论，做一番分析，亮出你的观点吧，你读了这样的一篇文章，有什么看法，有什么观点，有什么感受，有哪些印象深刻的，100字左右。那我们如何去寻找我们的观点？第一，抓住原作的中心思想写。那第二，抓住文中自我感受最深的一个情节去写，那第三，是抓住令你感动的一个人物去写，那第四，是抓住一句或者几句闪光的语言去写。
第四步联，联系实际，发表感想也是我们的重中之重，联就是联系实际，围绕基本的观点去摆事实，讲道理，也是我们读后感的主体部分，大概，要在200字左右。那我们到底该怎样去联合实际？首先能够收集资料，从古到今的评价，或者是联系自我的思想言行，还有你的一些例子，结合自身的例子去写也是能够的，或者是联系一些名人名家的评价，或者是联系一下我们当今的社会现象都能够，只要是贴合你所表达的观点去举出例子去。联系实际都是没问题的。第五步结总结全文提升中心已经结束，已经到了结尾了，归纳结论性的意见之后，再强调一下你所想抒发的感受，所抒发的这个情感在发出一些号召，大概，50个字左右就能够了。
那其实读后感并不难，重点感受写清楚，用心思考很关键，爱上读书有兴趣，点燃对语文的爱吧。那还有一点，是关于读书心得，很多同学，就觉得这个读后感，读书心得到底有什么区别，傻傻分不清楚，那教师来告诉大家，读书心得更多的是倾向于从书本当中去获取感受，读后感的重点是在于读完之后的整体感受，两个侧重点是不太一样的。
那我们到底读书心得要到底写哪些资料？第一，我们要去写一写这本书讲什么样的故事，那第二是你怎样样的去评价主人公，你对哪个人物的印象最深，为什么？第三点就是有没有什么地方让你觉得很困惑，或者是感到很奇怪的地方，有没有完全出乎意料的令你感到不可思议的情节等等。第四点在读完这本书的时候，你想到了哪些相似的书，或者是想到了生活当中跟这本书里的某个人物很接近的人？第五点就是我们的故事的结局，你喜欢吗？如果你来写这个故事，你会觉得怎样怎样怎样收尾，所以围绕这些方面去写，就能够很简便地搞定读书心得了。所以读书心得它更多的是侧重这一篇文章本身的资料。
怎样写读后感详解（四）：
第一段把书中主要资料，加以概括，作者写了什么，想表达什么。
第二段选择一个比较重要的点，也能够是自我认为重要的地方，用自我的话加以表达，我觉得哪哪哪比较好，我有什么样的看法。
第三段联系实际生活，把书里的和生活中的结合起来，抒发下真情实感，生活中怎样怎样样，我觉得怎样怎样样，我学到了什么。
做到以上3点，那么这篇读后感基本就出来了，结构层次必须要鲜明，读和感结合，重点在“感”上。
读后感通常有三种写法：一种是缩写资料提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目能够用《xxx读后感》，也能够用《读xxx有感》。
首先要审清题目。在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
其次要选择材料。读是写的基础，仅有读得认真仔细，才能深入理解文章资料，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;仅有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自我读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。
第三，写读后感应以所读作品的资料简介开头，然后，再写体会。原文资料往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自我的生活实际。
最终，写读后感的注意事项：
①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
读后感是一种常见的文体形式，其写作思路和观后感一样，能够概括为一句话：边引用，边点评，边联系生活，边发表正能量的感想。那么究竟如何写呢？要注重这样两个环节：读和写。
一、读
1、确定阅读对象。
读的意义很广泛，不能仅仅限于用眼睛看。其实，我们平时所看的，所听的都能够进行评价和发表自我的感想。那里只针对于具体的文章来讲。
要认真通读和反复精读全文。要写好读后感，必须要读懂原文，要准确把握原文的基本资料，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。切忌囫囵吞枣，断章取义，甚至歪理邪说。
2、要确定所感对象。
要写好读后感，必须准确选择感受点。读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不一样的人从不一样的角度思考问题，更是会产生不一样的看法、受到不一样的启迪。
文章所感的对象很多，能够针对文章中某一人物的言谈举止、立身行事、高风亮节来感；也能够针对文章所反映的主要社会现象或者问题而感；也能够针对文章中某一感人的情节而感；还能够针对作者的眼光敏锐、认识深刻、见解独到而感。
以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从南郭先生的角度思考，能够领悟到一个人如果没有真本领，总是蒙混过日子早晚要“露馅”，从而认识到真才实学的重要性；从齐宣王角度思考，能够想到领导者必须要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻，当然这样做也害了下属；再从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人供给了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破“铁饭碗”，废除大锅饭的必要性。从齐湣王角度出发思考问题也是有话可说，改革要循序渐进，要给大家一个喘息的机会，也就是再学习的机会，不可凭着自我的爱好一刀切。要让那些技术不精，专业不对口的人能经过再培训学习再就业。从南郭先生的同事角度来讲，这些人对自我的同事漠不关心，作为同事应当有提醒的义务。不能事不关己高高挂起。更不能看着别人往火坑里跳，不拉一把。
二、写
1、简述原文有关资料。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的资料概要。写这部分资料是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分必须要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体资料，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
2、亮明基本观点。在引用完文章资料后，选择文章中你觉得感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是能够灵活的，能够在篇首，也能够在篇末或篇中。
注意：读后感的行文形式能够灵活多变，一开头能够先感而后告知读者你所感的对象即所读的文章。也能够先引用文章精彩资料，再说明所读书、文的篇名、作者等信息，然后亮明自我的观点。
3、围绕观点摆事实讲道理。
这部分的写作，很多时候会出现这样的问题，丢过所读资料，通篇发表感想或者空讲道理。
要围绕着自我的观点，引用文章中体现这一观点的资料，边引用边评论边发表感想。发表感想的句子要简洁明了，不能拖泥带水。
同时，要围绕基本观点联系实际，由所读文章资料或者事件联系到现实生活中的事件或者某种思想、言行、经历及某种社会现象。经过对这些现实生活事件的点评，发表自我观点和想法。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。
一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，要加以选择准确把握。作为初学者，就要选择自我感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，注意联系自我的实际情景，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。
读后感，是读了一篇文章或一本书后，将自我的感想和体会写成的文章。它是读书笔记的一种形式。常写能够帮忙学生提高理解本事，分析本事，自学本事，帮忙学生丰富知识，提高写作本事，还能够帮忙学生提高审美本事，辨别善恶，真伪的本事。大部分学生在写读后感时总会大幅地写原文，而"感"较少，甚至有的学生干脆对原文来个缩写，最终加一句"感"。针对这些问题，我是这样做的：
一、读原文，抓重点
认真阅读原文，多读几遍，从字词句到文章的布局谋篇，直至文章中心。力求读懂，抓住自我体会最深的一点，延伸下去，展开丰富的联想。如果没有读懂原文，没有了解中心，那怎样能有深刻的感受呢如果没有深刻的.感受，就不能写出感人的文章。
二、摆好位，侧重"感"
读懂了原文，并不是就能写好读后感，在写好应注意方法：一般文中既要有"读"的资料，这部分是文章的开头，应概括介绍"读"的资料或对自我有深刻启示的语句应略写，从而引发自我"感"的资料。又要有"感"的资料，结合实际，要和"读"的资料紧密联系，写具体做到"读"、"感"相联，有略有详、有感而发。
三、抓住点，联实际。
有的学生读文章后会有很多感受，写读后感是不能面面俱到，这样就使资料杂乱、中心不明确。所以应抓住自我感受最深的一点，结合自我的身平经历，深入写下去，升化中心，这样就做到了中心明确、观点鲜明，使人读起来亲切舒服。疯娘读后感看了这篇文章，心理真是不好受。不仅仅感叹生活中许多的无奈，也为如此伟大母爱为之感动。能够想象作者因为贫穷而在生活中的窘迫，可是作者不紧没退缩反而更加奋力的学习，以自我优异成绩来回报在天堂的母亲，母亲的这颗桃子让你尝尽了人生最最痛苦的事与亲人离别……最终一次母亲那纯真的笑。为你那伟大母亲祈祷，期望她在天堂的看着自我的儿子有出息!本人文化低水平差本不想出来丢人，实在是文章太感人了!
怎样写读后感详解（五）：
读后感，首先要深刻了解书籍或文章的资料与思想，才能下笔。认真、仔细地阅读是写好一篇读后感重要的前提。
就像是烹饪，首先要了解自我准备好的食材，才能明白自我要做出一道什么样的可口的菜肴。“感”是从读中产生的，不认真读，就不能深刻领会原文的精神本质，就不能把自我的感想激发出来。如果连原文都没读明白，那也就很难写出真正有价值的感想出来。
其次，要挑选自我感触最深的东西去写，这是写好读后感的重点。看完一本书或一篇文章，你的感触可能会有很多，如果你不加以筛选全部写上，这样的文章就不够深刻也不够感人。所以写感触前要认真研究、剖析，对自我的感触加以提炼、凝结。挑选自我感触最深的东西去写，挖掘出自我的真情实感。
最终，写读后感的重点应是联系实际发表感想。所说的联系实际范围很广泛，只要是跟文章相关或者从文掌中联想出来的都能够。当然也要适当地引用原文，引用不能太多，应当以自我的语言为主。
怎样写读后感详解（六）：
题目：格式一般为《读xxx有感》（xxx为书名），或者直接写"读后感"也能够，前者更佳。下头拿一篇《钢铁是怎样炼成的》做范文。
第一段：简述这本书的书名，作者等基本情景，再讲一下读了这本书的感受，比如说感觉受益匪浅啊，对我很有启示啊等等。
第二段：简述（概括）书中主要资料，注意是简述，越精炼越好，因为这个不是文章主要资料，只是为下文的感想作铺垫。不少人会觉得这很难，所以在概括前能够先阅读一下前记和后记。虽然这很难读懂，但时间久了，不仅仅能在当中找到自我想要的资料，还能大大地提高阅读的本事。
第三段：读了这本书的感想，这是全文最重要的部分，要抒发自我的真情实感。那里开头最好先讲一两句自我的观点或者感想，接下来的部分就围绕这句话展开议论，这种写法很容易就是读者明白你想表达什么。
第四段：想让自我的观点更有真情实感，富有时代气息，就能够联系自身，联系生活，联系社会现象。这样写出的文章更真实，有说服力，也更打动读者。
结尾：说一下这本书带给你的启示和对它的喜爱之情（后者可不写）。
怎样写读后感详解（七）：
一、什么是读后感
读了一本书，一篇文章，一段话，一句名言，一段歌词等，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。
（一）读后感的基础——“读”
“读”是“感”的基础。仅有读得认真，才能获得深刻的感悟。
1.读记叙性作品的技巧（故事、小说、记叙文等）
如果所读作品是记叙性的资料，首先要弄清它的主要人物，人物之间的关系，主要情节，以及故事发生的时间或背景。其次还要体会经过作品，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了什么思想感情。最终要明白作品的哪些章节使人受感动，为什么感动等等。
2.读抒情性作品的技巧（散文、诗歌等）
如果所读作品是抒情性的资料，可结合作者的生平，作品写作的时代、社会背景进行综合鉴赏。首先要把握文章的语言艺术，比如修辞手法、表现手法等。然后要把握谋篇布局，也就是文章的结构，写景的是按照什么顺序，议论的是如何议论的。最终要把握作品的核心资料是什么，抒了什么情，论证了什么观点等。
（二）读后感的核心——“感”
所谓“感”，能够是从书中领悟出来的深刻的道理或思想，能够是受书中的资料启发而引起的思考与联想，能够是因读书而激发的决心和梦想，也能够是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。读后感的表达方式能够灵活多样，一篇优秀的读后感要具备“四有”，即有体验、有见解、有情感、有新意。
（三）写读后感的注意事项
1.“感”可能涉及很多方面，写作时，要抓住让你感受最深刻的一两个点详细写，而不宜面面俱到。
2.“读”不能代替“感”。在具体写作时，异常要注意的是不能大篇幅地照抄原文，以引述代替感想，使文章出现本末倒置的局面。
二、读后感的写作方法
（一）常规式
第一段：引出作品。开门见山，交代自我什么时间或什么地点，读了一本什么书。
例：寒假中，母亲推荐给了我《夏洛的网》这本书。没想到，它像一块磁铁深深地吸引了我，于是我一口气读完了这本精彩的书。
第二段：概述作品。简要概括这是一本什么书，主要资料是什么。能够按照主要人物、主要做了什么事，有什么经历的思路来概括。
例：书中讲述了一只小蜘蛛夏洛，用自我的一生救了一只猪的性命。在一个炎热的夏天，孤独的小猪威尔伯找到了一个知心朋友——小蜘蛛夏洛。它们每一天在一齐，友谊越来越深。可有一天，它们从老羊的口中得知，小猪到了“圣诞节”就要被杀掉做成“熏肉火腿”。这可把威尔伯吓坏了，夏洛决定不惜生命去帮忙他，她奋力地在自我的网上织出字，使人们觉得这是个奇迹。最终，威尔伯获得了“异常奖”，这样使他能够安享余生，而他的朋友夏洛却因为劳累而死去了。
第三段：联系生活。选取作品中让你印象最深刻的一两处细节或情节，发表观点。联系自我的亲身经历谈感受。
例：最令我感动的不是夏洛为威尔伯织了几个字，而是文中最终提道：“威尔伯从来没有忘记过夏洛。”为了朋友，能够不惜一切代价，这份友谊也深深地烙印在彼此的心里。这使我联想到，我的身边也有这样珍贵的友谊。记得一次美术课，我突然发现自我忘了带画笔，急得像是猫看见了池塘里小鱼一样——团团转。就在这时，一支崭新的画笔被轻轻地推到了我的胳膊旁边。淡蓝色，竖条纹……这不是我的同桌小雨的新画笔吗？原先，她发现我没带画笔，把自我的新画笔让给了我。结果，她自我被教师批评，并扣了分，我却顺利地上完了这节课。下课后，我去感激小雨，她却淡淡地一笑：“不用谢，谁让我们是好朋友呢？”
第四段：总结收尾。谈谈这部书对你而言有什么意义或给了你什么启发。
例：这虽然仅仅是一本书，一个故事而已，但它让我深受感动和启发。友谊是多么完美，它值得我们每个人去珍惜。朋友之间就应当像夏洛对威尔伯那样，用自我的爱心，自我的付出去坚守朋友间最珍贵的友谊。
（二）倒叙式
第一段：点明感悟。直接写作品中让你感触最深的一段话或一段情节，然后引出是从哪部作品里读到的。
例：“火红的夕阳下，那只金色的翅膀直直地僵硬地伸向天空，犹如一块金色的墓碑。这是老母狼紫岚的墓碑。”我一向觉得狼是一种阴险凶恶、令人厌恶的动物，我一向都反感它甚至惧怕它。可是看完了《狼王梦》这本书后，我才明白，狼也是感情的，狼也是有爱和梦想的。
第二段：展开分析。分析这段话或这段情节，谈谈为什么让你感触颇深。必要时能够适当引用作品中的资料。
例：紫岚金色的墓碑是她为梦想拼搏、为子女付出的真实写照。这只叫紫岚的母狼，曾生了五只狼崽，其中四只狼儿一只狼女。一只狼儿在刚生下来的时候，在冰冷的洪水里冻死了。紫岚为了完成丈夫黑桑想当狼王的遗愿，奋力想把其中的一只狼儿培养成狼王，可最终并没有得到回报。黑仔还是幼狼时走出洞外被一只金雕吃掉了；蓝魂儿死在了猎人的捕兽夹下；双毛死在了狼王洛戛手下。最终紫岚把期望寄托在媚媚身上，期望她能生下狼孙，将来有一只狼孙能成为狼王。为了保护狼孙的安全，紫岚与吃掉黑仔的金雕同归于尽。让后代当上狼王，是紫岚的梦想，她为了这个梦想，付出一生的心血。或许有人不理解狼的野心，但紫岚对小孩的这份母爱是人人都为之震撼的。
第三段：反向思考。换一个角度或站在相反的立场上思考这部作品，会有什么样的感悟，生活中有类似的经历能够作为依据写进作文。(你会想到哪些角度？)
例：紫岚很伟大，它几乎把这一生的全部精力都用在培育“超狼”上，可是却失去了很多原本应属于自我的生活。这不禁让我想起了同样“望子成龙”的母亲。“别光吃肉，吃点儿蔬菜。”“别玩手机了！眼睛不要啦？”“快试试，这个帽子合不适宜？”……母亲常常发出一个又一个关切的信号。她总是给我买新书，新鞋，还给我买新款的阿尔法蛋，自我却很久没有买新衣服了。
第四段：升华主题。结合自身实际，谈谈作品对自我有什么帮忙或指导，以及自我要如何去做。
例：哪个父母不期望自我的小孩长大成才？他们白天辛苦地工作，晚上还要关心我们的学习。他们一向都在默默奉献着，不求我们回报，只期望我们好好的学习，将来有好的生活。所以，我也应当多体谅母亲，让爱的温度在彼此间传递。
怎样写读后感详解（八）：
读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，或者一段视频后，把具体感受和得到的启示写成的文章。
书写方法
1、简述原文资料
在写读后感的时候，首先需要将书名和作者，还有写作的年代，和其中的一些资料概要写出来。也是主要用来交代感想的，更为后续的写作资料做好铺垫。但就要注意这部分要简洁一些，不要大段描述文中的资料，而是要简单概括，减少无关紧要的东西。
2、点明基本观点
写读后感的时候，没有必要将书中所有发生的事情都一一叙述下来，而是选择自我最深感受的资料表述出来，作为文章的中心论点。这样的句子叫做观点句，也是能够在文章中灵活运用的，能够出此刻开头的部位，也能够出此刻末尾的部位，或者是文章中心。
3、围绕观点讲道理
想要让别人充分的认同到自我读书后的感想，就需要根据自我的观点来阐述，增加观点的说服力。
4、围绕观点联系实际
写读后感的时候更要表达出自我的真情实感，想要做到这一点就不能脱离实际，而实际主要能够根据一个人的经历和社会的现象，或者是思想来围绕观点去展开。但也要注意不能够盲目的联系实际，以免出现前后文章脱节的问题。
读后感通常有三种写法：一种是缩写资料提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目能够用《×××读后感》，也能够用《读×××有感》。
首先要审清题目。在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
其次要选择材料。读是写的基础，仅有读得认真仔细，才能深入理解文章资料，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;仅有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自我读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。
第三，写读后感应以所读作品的资料简介开头，然后，再写体会。原文资料往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自我的生活实际。
最终，写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
读后感是一种常见的文体形式，其写作思路和观后感一样，能够概括为一句话：边引用，边点评，边联系生活，边发表正能量的感想。