社团活动心得

社团活动心得(精选60篇)

时间:2024-02-06 17:26:47

  社团活动心得(一):

  经过这个学期手工制作的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,并且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。经过本学期的组织我们很快认识到办社团的必要性,下头就这学期工作一个总结:

  一、培养了学生的对手工的兴趣:

  有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前做手工只是应付教师的作业。但经过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了并且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组社团。

  二、培养学生的知识面:

  在这次的社团活动中,学生不但学习了手工的基本知识,并且更多的是让学生掌握了粘贴画的制作,使他们的知识面得到很大的拓展。

  三、增加了实践的机会:

  由于社团活动不仅仅是理论学习并且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,学生利用已学得的知识,设计出各种各样的作品,当然也更好地增加了她们的学习兴趣。

  四、丰富了学生的兴趣活动:

  从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

  当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加奋力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。

  理念:

  让社团成为每个小孩张扬个性的炫丽舞台;让社团成为每位教师诗意栖居的梦想村落。

  行动:

  行动一:确立社团活动目标

  围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展本事和提升质量的新的增长点。”这一总目标提出了社团辅导教师根据学生兴趣爱好,因材施教,奋力激发学生潜能,张扬个性特长,让每一个学生都有一技之长的具体目标,并为社团拟定了适宜的目标。

  行动二:开发社团校本教材

  在社团活动师生情景调查中,我们发现大部分教师和学生对社团活动持进取态度,参与的欲望较高,他们期望社团是一个民主、温暖的立体场,好玩、趣味的欢乐园。

  社团的开设首先要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查,根据教师的辅导意向,初步安排社团的辅导教师。学校社要求教师在暑假按要求编制一本适合具有校本特色的社团教材。

  行动三:加强社团过程管理

  为确保社团活动的正常开展,我们逐步规范社团的管理。学校隆重举行系列社团自主招生现场会。于当日由各社团指导教师根据学生自愿报名择优录取,招生会上每个社团各具特色的招生海报成为了一道亮丽的风景,冲击着同学们的眼球,每个学生都能够根据自我的特长、兴趣,自主选择心仪的社团。为浓郁诗意社团的氛围,我们在每个社团活动场所,张贴了社团标志;每个社团都有自我的规则和;在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制,奋力提高每一节社团课的效率。

  行动四:构建社团评价体系

  为促进社团品质的提升,我们制订了《社团活动计划》明确各社团的成果展示方式:一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示,经过我校网站及橱窗等宣传阵地阶段展示教师和学生的活动成果;集中展示指组织开展社团文化节活动,展示社团风采和学生个人成果,为师生供给交流与展示的平台。为鼓励优质社团的发展,出台了《社团评比办法》,根据社团一学期的活动情景及目标达成度,开展“优秀手工”等评比活动。

  在本学期的社团活动中有收获,也有很多的不足:如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸、废树叶等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生做手工比较粗心,做出来的作品质量不高等。在以后的活动中,我们将更加奋力争取把工作做得更好。

  社团活动心得(二):

  活动主题:敬老院献爱心活动

  活动时间:__年3月17日

  活动目的:为使敬老院的老人们同样享受到天伦之乐,使他(她)们感受到儿女承欢膝下之乐,我社发动本社成员去敬老院献上我们的爱心,期望我们此次前往能够给他(她)们带去欢乐,给他(她)们的生活注入一点鲜活的力气。

  关于敬老院介绍:处于经济飞速发展的时代,一般子女都很忙,无暇照顾老人,有些子女长期在外出差;或者子女已经死亡,由于各种原因有些老人得不到无微不至的照顾。

  然而敬老院的出现大大缓解了这一现状。敬老院是专门为老年朋友们供给居住、饮食、医疗保健、文化娱乐等多方面服务的老人家园。春暖花开、秋风送爽的季节老人们可在院子里享受阳光的温暖。敬老院是老人老有所养、老有所乐、老有所为、老有所依的梦想天地。

  活动资料:本社自愿参加成员在主席的带领下前往敬老院,同学们到达后在敬老院院长的安排下有序的来到爷爷、奶奶们的住处,同学们很自觉的帮爷爷、奶奶们打扫卫生,一阵热火朝天的劳作之后,爷爷、奶奶们本来就干净的卧室更是锦上添花了,打扫完卫生,同学们坐下来和他(她)们聊天,听听他(她)们的烦恼,并出点子帮他(她)们解决,再给他(她)们讲讲外边世界的精彩,伴随着连连的笑声,时间悄悄飞逝,同学们依依不舍的和爷爷、奶奶们挥手告别。

  从这次活动中,我们总结发现几个问题:

  问题总结:

  在和老人们聊天的时候,从他(她)们的话语中我们感受到了他(她)们的寂寞、孤单,他们在敬老院虽然能得到工作人员细心的照顾,可是工作人员毕竟精力有限,不可能时时刻刻陪在每位老人身边,所以他(她)们难免会有些孤单,会想起自我的儿女。期望他(她)们的儿女能尽力抽出一些时间陪陪他(她)们,我们也应当隔一段时间就组织起来去看望他(她)们,陪他(她)们聊聊天,解解闷,丰富一下他(她)们的生活。

  “家家有老人,人人都会老,尊老又爱老,人人需做到。”经过这次活动更能深刻体会这句话的深意。我们去敬老院看望他(她)们,不仅仅是在帮忙他(她)们,也是在帮我们自我,作为一名大学生,我们需要的并不仅有书本上的知识,更多的我们还需要像这种实践活动,学校以外的另一种生活。不仅仅增强我们的职责意识,并且还提高了我们的实践本事。所以期望同学们以后进取参加这种活动,利人利己。当然,仅靠我们学生的一点绵薄之力是远远不够的,所以我们期望并呼吁社会各界人士伸出双手,奉献爱心,让老人们不再感到孤单,让他们能够真正的安享晚年,构建我们的和谐大家庭。弘扬我们的优良传统!

  社团活动心得(三):

  在过去几个月中,经过社团中各位的辛勤与付出中,与大家共同欢乐地度过了一年的时间,工作的点点滴滴时时在眼,回眸望过去的一幕幕,在不知不觉中充实自我大学生活。在系十佳歌手表演工作时候,社团部和其他部门协助合作顺利开展工作。

  在学校举办运动会中,我们社团部主要负责供给钉鞋服务给同学们,还有每月的献血活动时候我们部门负责供给献血者填写表格工作等。工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能更好地服务同学。在过的时间里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自我水平和经验不足还存在着必须的问题还必须地奋力争取更好。总之,因为有这样一个团队,使我大学里不断的展示自我,提升自我,团结,和谐默契

  在一个学期的工作中,主要将工作重点放在了社团发展及社团活动的开展两方面上。在这一学期我部组织了各社团常务会长对大学生举办的活动进行了观摩学习,增加了各社团负责人之间的交流,使各社团之间互相学习,互相借鉴。在活动的审批上我部在坚持各社团的社团宗旨下,对各社团活动进行了修改、审批,现将社团发展情景与我部工作情景简介如下:

  一、各社团整体凝聚力与上一年相比有了很大的提高,各社团负责人在任务分配,人员调动上都有了很大的改善,各部门协调合作,从而使得各社团成员进取性很高。

  二、为了丰富广大学生的学校生活,各社团举办了丰富的社团活动,得到广大学生的好评,也得到了院领导的肯定,同时也提高了各社团在全校的影响力。

  三、各社团都明确了自我的发展方向,有理论研究的,有做学术的,有做公益的,有做环保的等等。各社团也进取与学生会各部门共建,或与其他院系社团合作等等。

  在本学期,我部也取得了一些成绩,在各社团的交流,活动策划部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些问题:

  一、与团委领导和社团负责人沟通太少,致使团委领导对社联及社团发展了解较少。在今后的工作中必须要及时向团委领导汇报工作,定时与社团各负责人交流。

  二、在活动审批上也缺少必要的一些整理和改善,今后会侧重活动的策划,严格审批,取消一些没有明确主题和意义不大的活动。

  三、在与其他部门合作上也存在一些问题,由于在很多工作上与其他部门有交集,部门合作也显得尤为重要,各部门很好的合作,才能将工作做得更好。

  一学期的工作使我们更加了解了自我的工作,也更加深信我们能做好自我的工作,把自我的工作做得更好。在今后的工作中,我部门人员将团结合作,把自我的工作做的更好。

  社团活动心得(四):

  _月_日星期天晚六点半我们在3121室举办了爱心社开学以来的第一次手语活动。这次活动本着教授手语,传递爱心的宗旨面向全院进行,意义非凡。

  活动开始之前,爱心社对各部分配了各自的任务,每位爱心社成员有条不紊的工作保证了活动于六点半准时开始。活动第一项由爱心社副社长讲话。他感激了同学们的到来。紧之后为同学们播放了小虎队的《爱》的视频资料。甜美的歌声,潇洒的手语以及灿烂的笑容将同学们深深地吸引。燃起了他们心中学习手语的渴望。当副社长问到他们想不想学的时候,他们震耳欲聋的回答已经反映出他们内心的急切。活动的第二项是由手语部的同学们表演小虎队的〈爱〉的手语。

  他们的表演同样精彩,赢得了大家热烈的掌声。接下来大家再也等不及了,所以教授活动开始了。手语部的成员走到同学们中间,分成几个小组进行教授。同学们认真地学着,整个3121室成为了一片爱的海洋。他们不懂的就问,互习,不断练习。由于原曲比较快,同学们跟不上,但他们并不气馁,一遍接一遍,困难总也压不住心中的渴望以及爱的炽烈。一个半小时过去了,教授活动也结束了。但每个同学心中却都感觉时间过的如此之快,因为爱的火焰永久燃烧,永不熄灭。活动的最终,副社长请了几位初学者上台表演刚学的手语,几位同学自信地走上台。虽然他们的手语不是很流畅,但他们的脸上依然是自信的笑容,依然是爱的绚烂。伴着同学们热烈的掌声,本次活动远圆满结束,而爱的火种永久种在了每个人的心中。

  经过这次活动,从每个参加者脸上洋溢的笑容我们明白了手语带给同学们的欢乐。这次活动让大家熟悉了小虎队《爱》的手语表示,同时也让大家内心充满了爱的温暖。聋哑人的世界是孤独的,手语会为他们带来欢乐。每一位同学都奋力学习着,他们在获得一项技能的同时,也多了一份表达爱的方式。爱心社的手语活动将会使同学们多一份爱心,也会使聋哑人多一份温暖。爱心连爱心,爱将满世界。今后爱心社将举行更多的手语活动,我们相信,每一个手语姿势都是一个爱心,每一次的表演都是一次爱的倾泄。我们的手语将会把爱种在那冰冷的心房,让爱的温暖融化多年的寒冰。

  爱心社的手语将会永久地继续下去,这是爱的传递,情的接力,如同一支火炬,心火相传。爱的手语将会点燃全院每一位同学的心,让每位同学心系聋哑人,关怀聋哑,时刻有一颗爱人爱己的心。我们欣喜地看到这次活动使每一位参加的同学都点燃了心中的爱的火焰,我们将继续奋力,让这火焰越烧越旺,让爱心满学校,让真情满世界。

  手语永久是一种爱的表达,它会使温情驱逐冰冷,使真爱感动上苍。我们爱心社的手语活动将永久为同学们奉献真爱,为聋哑人奉献温暖。

  社团活动心得(五):

  不知不觉间,大一已过去一半,今年开学后由于大部分同学都投入了大运会的开幕式训练当中,这段时间的活动也减少了许多。但为了让同学们在紧张的学习和劳累的训练之余过一个有意义的假期,我们燃心社同建工的馨心社以及资环的红烛社合作举行了一次以“建设和谐社会,我先行”为主题的演讲比赛。当天经过同学们的精心布置,会场显得格外温馨,让场中的紧张气氛也缓解了不少。比赛开始后,参赛者伴着优美动听的音乐开始阐述自我的观点,发表个人的想法,12名参赛者的演讲各不相同,有的激昂,有的柔美,有的通古博今,有的妙语连珠。当然,也有参赛者出现紧张,卡壳的现象,但他们都勇敢的坚持下去,获得同学们赞赏的掌声。演讲中场休息时,我设两名社员演了一个精彩的小品,引来同学们的阵阵笑声和掌声,也缓解了紧张激烈的竞争气氛。经过一番精彩的角逐,12名参赛者的最终成绩均已得出。我社的四名参赛选手均取得了很好的成绩,其中一名获得二等奖,一名获得三等奖。三个社的社长及副社长为获奖同学颁发了证书及奖品。三位社长分别作了讲话,对同学们做出了肯定与鼓励。

  此次活动丰富了同学们的课余生活,让同学们度过了一个有意义的星期天。在选手们的演讲中,同学们都受益匪浅,对“和谐社会”的认识更近了一层,也对历史赋予我们的使命有了更深刻的理解。同时,增进了三个社团间的友谊。此次活动的成功举行,为今后社团间的合作打下了基础,期望以后能够更多地举行此类活动。

  社团活动心得(六):

  _中社团秉承“欢乐音乐,魅力舞台,有你有我”的宗旨大力开展丰富多彩的学生社团活动,给学生一片属于自我的天空,让学生充分发挥自我对舞蹈的和个性特长,从而到达了培养创新和实现人的全面发展的目的。学生社团给学生一片展示自我音乐才华的天空。以下是这次舞蹈社团活动的总结。

  一、活动概况

  社团活动从学生实际出发进行循序渐进式安排。丰富的社团活动打造了舞蹈社团在同学心目中的地位,在一个多月的形体练习活动中社员们能进取的完成各自的任务和计划,同时也培养了自我的本事。在社团的才艺秀展示中也衬托出了实力。在活泼、简便的气氛中,用身心去感受音乐形象,吸收音乐形象进取向上的精神状态,陶冶了情操。

  二、社团活动中遇到的问题与不足

  经过开展这一系列的活动,发现社团的活动组织还不是很完备,还不是很协调,在组织活动时,有时会产生必须的延时。由于社团是由两个年级的同学组成的,在方方面面差别很大,要针对不一样学生异常是个别学生的特点,扬长避短。在开展社团内部活动中,社员的热情被完全调动起来,经常收不住。这是今后重点需要克服与突破的。

  三、社团活动所取得的效果

  1、增进了同学们对音乐的交流。同学们经过进取参与社团活动,增强了自我的才艺,再者经过学习舞蹈,对音乐有了更多的了解,也使我社建设得到更深层次的发展。

  2、增进了我们社内社员之间的友情和凝聚力。经过我社开展的一系列音乐类活动,在丰富同学们的课余生活的同时,结识了很多新朋友,并良好发展友情,也使我们社团的凝聚力得到加强,促进了我社以后组织其他活动的协调力。

  3、锻炼了社团干事们的工作本事。我社的骨干同学们经过在这一个多月开展的活动,锻炼了自我的组织本事,交流和实干本事,基本解决了其中所遇到的问题,使自我的各方面综合本事都得到了提高,增加了团队工作经验,也对以后开展其他活动拥有了更多的信心。

  四、今后的打算和展望

  增加活动的多样性,过去的一个多月我社团主要以基本功为主,今后将向其他不一样方面发展。增强社团成员间的交流,计划在未来时间里增加社团活动资料和个人展示,并且更大程度地利用网络资源,以加强会员间交流,使社团更加活跃。

  社团活动心得(七):

  十月,是争鸣社工作正式开展的首月。社团的百团大战即将打响,首个月活动也在呼唤我们快快行动。以下是争鸣在10月的简报;

  _10月中旬。招新的准备活动。

  为了此次招新,我们的理事进行了充分的下寝宣传,足迹遍及江边、南院、德智、天马、附中等师大各院寝室。我们在宣传方面的奋力,在不久的木兰路招新活动中见到了成果。

  _10月19日。五舍场百团大战。

  在19日之前,我们制作了精美的手绘海报,印发了资料丰富的传单。19日当天,我们很早就开始布置招新现场,将社旗和宣传海报摆放在招新点,还把社团的各种奖状摆在了最显眼的地方。争鸣所有本次活动总体说来十分成功,远远超出我们的预期。在中午十二点之前,争鸣就招了250名社员。异常的是,由于争鸣社的良好口碑,很多高年级的同学也选择了支持争鸣社。这一切令所有的理事都欢欣鼓舞。我们十分感激社员们对争鸣社的支持。我们也有信心延续这个好的开局,将下阶段社团的各项工作做好做实。实现争鸣新的飞跃。

  _10月21日。社员迎新大会。

  社员见面大会。这是新社员加入争鸣之后的第一个活动。所以,我们想把这个活动办得温馨趣味,让大家觉得,社团不是只会小打小闹,加入社团更不是为了混操行分。我们用第一个活动来树立社员的信心,让他们真正感受到自我是社团的一份子,这是志同道合共同的选择。虽然这次活动在监察上出了些问题,但我们已经尽力把事情做好,也问心无愧了。

  _10月25日。“90后我有我的Young”新生演讲比赛

  本次比赛于10月25日,在历史文化学院的310教室举行,校监察部的同学见证了此次比赛的全过程。为了做好此次活动,我们做了精心的准备,无论是现场布置,还是比赛环节,都是经过反复讨论和认真总结得出来的。充分的准备促成了比赛的成功。

  _10月末。主迎新晚会的筹备工作。

  我们与历史文化学院其他四个社团共同合作,并配合学社联主要做外联方面的工作。

  在过去的一个月,争鸣社经历了许多许多,我们播散了期望,收获了成功与友谊。大自然的寒秋却变成了争鸣的春天。在争鸣的春天里,我们有理由相信,下个月我们会做得更好。我们的活动会越来越精彩,我们的社团会越来越兴旺。

  社团活动心得(八):

  学校中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活,也为我们供给了展示自我本事与发挥创造力的舞台。它不但能够起到放松心境舒缓压力的作用,并且很多学生在加入社团后,明显的感觉到自我的沟通本事、组织本事、表达本事、处事本事等都有很大提高,性格也变得更加开朗乐观了。

  我院在9月中旬的时候,随着我们大一新生的结束,院里各大社团都在如火如荼地展开了招生纳新工作,我也根据自我的兴趣爱好成为我院篮球俱乐部的一员。当我从一个单纯的社团活动的参与者逐步走向一个社团活动的举办者的时候,我才真正的体会到了举办社团活动的真正意义。

  前不久,我们篮球俱乐部举办了一场面向全院学生的“3对3”争霸赛,由于我进入社团的时间不长,也并未参加过什么大型活动,所以在起初筹备活动的工作中,我感到很茫然,不明白该从哪里入手,不知该从何处开始准备。好在社团中还有大二的学哥学姐们在一旁指导。记得我的首次任务便是为本次大赛的开幕式写一个流程,在此之前我从未接触过类似的工作,当我接到任务的时候,我感到一丝恐慌,我不明白流程中到底该有些什么程序,是什么样的精细程度,可是我也不想刚刚接手工作就被困难所打倒。于是,我开始向社团中大二的学哥学姐询问、学习,向班里的同学征求好的意见、提议。最终,在我们的共同奋力下,最终成功的举办了一场开幕式,我参与了这一活动创办的过程,成功的吸引部分同学参与我感到很欣慰。可是我悬着的心并未落下,我从中发现了很多细节的问题并不是处理得很好,于是我吸取了这一次的经验教训。在举办闭幕式的过程中,我就已经能对工作得心应手了,能够独自完成工作并成功的举办了闭幕式。

  在别人看来,这或许是一个简简单单的活动,可是当我们真正的参与到里面,从始至终的体会了这一举办的过程的时候,我才发现这是一种享受,一个能够体现自我本事,增强自信心的过程。

  社团服务活动的有效实施也能使我们服务主体的组织本事、协调本事、表达本事,人格、心理等都得到不一样程度的锻炼和提高,从而更易于成为角全面发展的个体,自身也更加和谐。

  社团活动心得(九):

  __年12月21日,我们怀化学院音乐舞蹈系全体志愿者团体乘车去往我市某敬老院进行志愿活动。本次活动资料包括陪老人聊天,打扫卫生,表演节目等。

  现对于敬老院之行感受总结如下:

  经过同老年人的交流,我们发现,在敬老院居住的老年人大多数由于某种原因,造成生理上的疾病或残疾,部分或全部丧失劳动本事乃至自理本事,加之其子女工作无闲暇时间予以照料或因子女不孝等种种复杂原因,老年人失去去所,不得不居住于敬老院。换言之,老年人居住在敬老院实属无奈之举。

  据老年人反映,在敬老院居住的生活并不像外界宣传的那样快乐。工作人员虽能履职,但态度一般且对于老年人存在某种偏见,不能向老年人供给全方位的照料。敬老院的伙食情景同样不容乐观。据老人说,很少能吃到肉菜,饭菜的品质只能用一般形容,并且志愿者活动中由志愿者供给的食品等福利也很少能到达老人手中。费用方面,敬老院对于一般需求老人的收费标准大约为1000元人,对于需要空调或特殊照料的老人,收费标准会有不一样程度提高。

  老人在敬老院的生活百无聊赖,很需要提高物质生活水平,得到精神慰藉。大部分老人都对于志愿者们的到来表示热烈的欢迎。据反映,几乎每个周末都会有志愿者到来,进行志愿活动。他们热情地同我们交谈,回答我们的问题。他们认为我们的到来并没有为他们的生活带来干扰,而是带来了很多欢乐,临走时,他们依依不舍地同我们道别并期待着我们的下一次到来

  经过此次敬老院之行,我对于敬老院的生活有了更加全面、深入真实的了解。此行使我明白社会上还有许多老年人需要我们发自内心的帮忙。

  我认为,国家和社会应当给予老年人更多的重视,加大养老领域的投入,提高养老金标准,并同时改造敬老院,美化敬老院环境,升级敬老院设备,提高卫生水平;同时要加强敬老院工作人员的挑选和培训,尤其是思想道德领域的培训,让工作人员清醒地认识到老人们的今日将是他们的明天,使其发自内心地关心老人,满足老年人的精神需求。

  社会人士应加强思想道德素质,贯彻落实社会主义荣辱观,让尊老爱幼的中华传统美德在现代社会充分发扬,作为子女要进取承担赡养老人的义务,给予其充分的物质条件和精神慰藉,从根本上扭转社会老龄化给老年人带来的不利局面;还应进取转变就业观念,进取落实职业平等观,减轻敬老工作发展阻力;并给予老年人更多关注和关心,让老年人安享晚年。

  而作为一代大学生,我们也要充分发挥自身热量,充分利用每次志愿活动的机会为老年人带来安慰,并要进取组织、策划、实施每次敬老活动,使得敬老活动进行得有意义,真正到达减轻老年人心理负担、提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主义行为的出现,避免在活动中扰乱老人的正常生活,采取正确、合理的沟通手段,认真倾听老年人的诉求,如果可能,则寻找机会向有关部门反映所发现的问题,进取寻求解决方案。

  总之,社会老龄化是今日中国社会人口形势的特征之一,做好安抚老年人工作势在必行,任重道远,这需要社会各个阶层、群体的共同奋力,改变认识,加强修养,进取行动。

  社团活动心得(十):

  __月__日,我们进行了为期一天的活动。早上,大家一个个都兴高采烈,眉飞色舞地谈论着。直到教官的出现,我们才意识到这跟以前的活动大不相同。我了解到,今日的资料主要以团体活动的形式开展,分为四个活动,第一是每个团队展示队名,队歌,队旗;第二个活动是欢乐包饺子;第三个活动是急速六十秒;第四个活动是团队浮桥。

  最能体现团队意识的是急速六十秒和团队浮桥。急速六十秒是指要在六十秒内完成两个小游戏。第一个游戏比较简单是报数,但第二个游戏就相对复杂,因为这考验了团体的配合性。刚开始,由于教官不在,所以大家大眼瞪小眼,不明白如何是好。看着别的班在奋力地练习着,我们也开始跟着他们做了起来。当教官来的时候,我们已经学会了。时间已经不多了,我们争取着一分一秒练习着每一个动作,生怕出一点差错。虽然最终我们没有获得很好的名次,但我们尽力了,这才是最重要的!

  最让我印象深刻也是最具有危险性的游戏就是团队浮桥,这个游戏大大考验了我们。刚开始,看着教官在上头示范的时候,我不以为然,以为很简单。但当我扛起木板时,我发现这是一个很艰难的游戏。当第一个同学走过来的时候,我感觉肩膀被压了一下,很疼。但过了一会儿,我感觉没那么疼了,我抬头一看,原先是旁边的两位同学和桥底下的保护人员帮我扶着木板。这也许就是团结,就是在别人遇到困难时帮忙他。轮到我了,我站到桌子上,奋力微笑着,我明白自我内心其实很害怕,因为看上去体重一般的我其实很重。我不想将我的重量压到那些陪我度过开心时光的同学们。在爬的时候,我听见同学们的呐喊,听到朋友们的那一声声加油。顿时,我觉得自我充满力气。在你们为我加油时,我却忘记对你们说一声感谢,我觉得很内疚。其实不管之前有什么矛盾,毕竟我们还是一个班的人。

  这也许就是团结,就算之前有矛盾却依然互帮互助。这也许就是团结,它给予我力气,让我前行!

  社团活动心得(十一):

  本学期根据学校的安排,我们二年级参加的是竖笛社团,那么我班参加共有学生72人,其中女生有28人。现将活动作以下小结:

  (一)辅导资料:

  因为这些学生是初次接触竖笛,那么为避免学生对学习产生倦怠心理,我们在做好基本教学的同时,还适当的教学生一些优美的歌曲,在平时的训练课上让同学们经过多媒体听一些竖笛独奏,看一些合奏表演,学习他们的表演的技巧。

  (二)出勤情景:

  作为辅导教师每次我们均能提前到达本班教室,做好本节课的准备工作,学生也做到了按时到、按时走,身体不舒服能及时向教师请假。活动开始前实行点名制,及时记录每次学生训练的出勤情景,本学期参加活动的学生除生病、参加比赛外均能出满勤。

  (三)管理情景:

  为了便于管理,我在每次上课时都能和学生平等对话,让他们自觉遵守课堂纪律,鼓励他们的点滴提高,增强他们的自信心。这样每次活动时都能保证课堂纪律优秀、训练时间不浪费、训练效果良好。除了课堂上做到这些,课外我还要求学生每一天坚持练习,增强手指的灵活,大多数学生都能按教师的要求去做。所以,在训练的管理上比较简便、有效。

  (四)学习成效:

  经过几个多月的训练,学生明白了气息放松、吐音要干净有必须的了解。学生学会了《我和竖笛是朋友》、《小夜曲》、《世上仅有母亲好》、《上学歌》等歌曲。

  存在问题及下学期打算:尽管有了一些提高,但还是存在着一些问题:

  (1)学生的视唱及音准有待于进一步提高。

  (2)高音的吹奏不到位。

  (3)姿势有陋习

  下学期我的打算:在进一步加强基本训练的同时,要精心准备学校艺术节的演奏曲,尽我们最大的奋力提高演奏水平和效果。

  社团活动心得(十二):

  不知不觉中大学的第一个学期已经快要过去了。还记得我怕刚刚踏入大学校门的时候,对学校的各个社团充满了好奇,同时也在幻想这参加社团是有多么的开心和欢乐。最终,我在学校的15个社团中选择了凌云报社。我走进凌云报社,了解凌云报社。参加了许多活动,这让我有了许多收获和感受。

  到此刻我还记得当初报社面试的时候心境是有多么的紧张。报社分为记者部、美编部、制作部和修改部。我很犹豫,应对这四个不知所措,其实我擅长写作或者是制作排版,可是我选择了记者部。因为我想挑战自我。因为我明白,记者部需要与别人相处,要有与他人沟通的本事。我以前是一个很内向的女生,不喜欢也不擅长和别人沟通相处,我认识到了自我的缺点,所以我想锻炼自我,因为这对我以后的就业很重要,所以我选择了记者部。

  来到报社已经有一个学期了,我觉得报社就像家一样温暖,社长和部长对社员都十分和善和友好。在经分报社是“元老”级别的社团了。我们的辅导教师说过报社的历史比他来学校教学的时间还要长。为此我很骄傲。报社一开始由一个很不起眼的小社团发展到今日很不容易,老社长对此十分感慨。这与以往每一位在报社奋力奉献过的社员都是密不可分的。

  在这一学期里,我们新一届的凌云人出版了属于我们自我的一期报刊。社员们都很奋力,很认真。在教室里许多人都拿出了自我的电脑为我们的校刊找材料、做美编。精心设计没一个小细节。最终在最近出版了。部长带着我们去每个班发校刊。这需要我们“上门服务”,就是把每一本校刊送到每个班和每个办公室。一开始我有些紧张,部长也说这是一个需要勇气和面子的活。可是我还是圆满的完成了工作。因为我觉得,这期校刊是凌云报社成员精心制作出来的,我们应当把它们发出去,发到每个班让同学们传看,发每一个办公室让教师看到我们的奋力。我觉得这是值得骄傲的事情。这让我明白有付出就会有回报,仅有自我真正奋力,才会有所收获,才会赢得别人赞扬与肯定的目光。

  五彩缤纷的社团活动丰富了我们的课余生活,也为我们供给展示自我锻炼自我的舞台。不但能开阔眼界,增加而男生阅历,还能提高我们的综合素质。适度的社团活动是我们大学生活的‘调味剂’与“润滑剂”。不但能够起到放松心境舒缓压力的作用,并且还会让我们认识更多志同道合形形色色的伙伴。能够说社团活动让我们在简便欢乐的世界里学习更多的知识,获得更多的欢乐,同时更好的提升自我,锻炼自我,强化自我。

  社团活动使我的大学生活变得充实而又有活力,忽然觉得大学生活就好比一块涂满了青春色彩与活力的画板,在社团里,你能够将自我的有点发挥得淋漓尽致,同时也能够弥补你的缺点让你变得更加完美。我觉得自从加入了社团,我觉得我与人沟通的本事变强了,我慢慢的开始喜欢上了与人沟通,我学会了从沟通中获得欢乐,从沟通中获得知识,从沟通中获得提升自我的机会。

  社团是服务于同学的,加入社团让我感觉到实践出真知,奋力出成就,参与活动有利于激发我们追求提高,崇尚礼貌,勇于创新,甘于奉献的热情,有利于培养我们大学生的社会职责感,增强团队意识和团体荣誉感,从而更易于成为全面发展的个体。

  社团活动心得(十三):

  生物,这个词对于一个初二学生的我并不陌生,但生物社团活动,对从未参加过任何关于生物活动的我,毫不了解。

  我自认一开始对生物毫无兴趣可言,但这学期却反常的报了生物社团。在这个学期的社团学习生活中,我学会了很多生物知识,看到了团队精神,认识了新朋友,找到了生物中存在的各种奥妙。

  在我们的学校里,每一株植物都起到了一个重要的作用,高大的梧桐,他们为我们遮阳,献出片片浓荫,每一片叶子进化空气,给我们带来新鲜空气。各种动植物的结构,名称,从不明白到明白虽然我没参加生物活动,但我还是看到了他们的团队精神。来自不一样级不一样班,从陌生到熟悉,团结一致,构思,做材料,粘贴,一次又一次的重做,坚持不懈,依然用心奋力的一齐完成作品,过程中,组员们可能会发生争论,出现分歧,但还是靠着大家对生物的热爱,想好好完成作品的心去解决问题,他们的团队精神,坚持不懈的精神真让我敬佩。

  如今初二的我即将成为初三学生,会少接触生物,很可惜,但这学期的生物社团,我学到了不少。

  社团活动心得(十四):

  在报名参加社团时,我有过犹豫,我也想参加话剧社团,但最终我还是选择了啦啦操社团,可能是因为我喜欢有动感的操吧!

  第一次参加社团,心里难免有些紧张,更何况教师第一天就告诉我们,我们要参加全国啦啦操大赛,除了紧张,还有些兴奋,同时也给了自我些压力,期望自我能够取得好成绩。毕竟我是进入初中后第一次代表垂杨柳中学参加比赛,并且还是全国的。所以有了动力和目标后,训练起来更奋力了。因为要参加比赛,我们除了研学课时需要训练,还在周一,周三加练。教师说我们要团结,仅有都好好练,认真练,全做好了才有望成功。于是我们边训练,边培养默契,因为到了赛场上动作要一致,而在研学课上我们还要帮忙其他同学弄会动作,可谓任务重,时间紧啊!可是我们没有放弃,因为我们还有一个梦想——在比赛中取得好名次,对得起教师,对得起自我。

  比赛后,虽然觉得自我做的不是太好,但也放松了些。我觉得这个社团是一个团结的团体。

  社团活动心得(十五):

  随着G20的脚步越走越近,城市的变化也越来越大,市民们为了给外国贵客留下一个好印象,纷纷行动了起来。我们学校也不甘落后,举办了足球比赛、畅游20国、志愿暖冬等系列活动。这不,又邀请了多所学校,参加“缤纷五彩桥,连通G20”的大型G20活动。

  我们学校以造桥专家——茅以升命名,同学们也在桥梁建造上格外感兴趣,这次活动目的不仅仅是为迎接G20,更是为向其他学校,向社会展示我们茅以升实验学校的风采。

  星期四上午,为了能够顺利举行此次活动,全校进行了一次彩排,我也理解了重要职责——体验区志愿者。

  最终迎来万般期待的活动了,我和邹金涛、葛霖熹三位志愿者快速就位,忙碌起来。

  我们所志愿的项目是“浮桥”,薛教师给了我们两座浮桥——一座是用泡面纸板做的浮桥,由邹金涛负责;另一座就是由我负责的易拉罐浮桥了。

  规则很简单,就是把重5千克的铁称放在浮桥上,3秒不掉入水中,就算成功。我的任务就是管秩序,讲解规则,并在有需要时帮忙参与者。

  我见他们俩还有些羞涩,鼓励他们:“怕什么?当志愿者,别的不用,就是要脸皮厚。”我的话把他们逗笑了,可是也是有效果的,他们抛开拘束,热火朝天地“干”起来。

  在炎炎夏日,凉水是最吸引人,很快,浮桥的水池边就挤满了人。我抓住这个好机会,赶快介绍了起来:“这个是浮桥,你们要体验一下吗?”我一边教小朋友们怎样做,一边还不忘拉票,不大一会儿,我们的投票板上就收获满满啦!

  我看了看“隔壁邻居”的投票板,呀,密密麻麻贴满了各色小花。再看看我们的,还要奋力啊!有了目标,我们更加卖力宣传起来:“来来来,好玩的浮桥哦,快来体验吧!”

  “好的,成功!去那边盖章吧……”

  “真棒!快去盖章吧……”

  活动进行得很顺利,2个小时很快就过去了,我们累得腰酸背痛,可是看着投票板上一枚枚笑脸似的小花,好像在对我们说:“你们真棒!”,身上的酸痛全都消失不见,取而代之的,是雨过天晴后的彩虹、阳光般的开心……

  社团活动心得(十六):

  有人说:公益广告就是一盏灯火,我想说:我们xx读书社的读书角就是我们学校的一盏灯火。为了让更多的人了解读书社,认识读书社,参与到读书活动中来,我们本学期继续开办"读书角",资料包括:《每周活动通知》和阅读资料分享。每周活动通知由陈xx副社长周末写好初稿,发到朱教师邮箱,朱教师帮忙修订后并打印出来;分享的阅读资料都是由朱英梅教师从《读者》《青年文摘》等杂志上精心选出,并速印好作为我们读书社社员的文化养料。每周一中午,由陈xx副社长把《活动通知》和阅读资料分别贴在实训楼的`一楼宣传栏、校广播站对面宣传栏、教学楼一楼大厅宣传栏向广大师生宣传读书社,更宣传读书,更让大家驻足阅读,和读书社一齐提升正能量。进取参加全校社团社徽大赛,荣获第一名本学期进取参加校社团联合会举办的社团社徽大赛,荣获第一名。我们社的社徽是由第一任社长、06印刷5班的陈师姐设计的,我们社的印章上也使用了这个标志。

  我们社团高度重视本次大赛,我们先准备好了ppt和讲稿,并请朱教师为我们提意见,朱教师不仅仅为我们修改了讲稿,还帮忙修改了ppt的模板和展示格式,让我们的ppt焕然一新。

  进入预赛后,要在东校区进行展示,我们派出吴xx副社长代表我们社团进行展示,在本次的"社团社徽"大赛上,我们给大家展示了我们社团的社徽和印章,同时还讲解了我们社徽的寓意,并把我们社团的活动形式给大家做了一个简单的介绍。

  我们一向抱着重在参与的心态参赛,最终却出人意料地获得了第一名,即设计奖。在比赛现场,吕院长助理高度赞扬了我们的社徽以及我们读书社所承载的期望,他说我们的社徽"简洁大方的设计,寓意深远的的内涵,是莘莘学子引以为荣的一个社团"。

  一、殷殷守护,师爱无边

  我们读书社自成立以来,连续五个学期被评为五社团,这样骄人的成绩离不开朱教师的殷殷关会和悉心指导。

  本学期朱教师决定退出读书社管理,放手让学生自主管理。本学期虽然有几次活动没有参加,可是教师一向关注着我们的长大。对于社长、副社长等管理层的沟通和协调,朱教师会提出一些可行的办法,从而使工作少走弯路,提高办事的效率以及办事的本事;对于新社员认识的提高,朱教师一方面会提醒管理层注意,另一方面在适宜的时候会亲自与其沟通,扫除一些思想上的障碍;朱教师还会去看每个人的《每周小结》,写下自我的评论和留言;朱教师还会在群里跟大家群聊,让大家有个正确的认识,一齐提升正能量。

  另外,朱教师进取联系其他教师,为我们进行讲座。上个学期,朱教师就为我们联系了刘教师和杨教师,保证了本学期讲座的顺利进行。朱教师还邀请了陈教师和李志梅教师我们的"感恩教师"诗歌朗诵比赛决赛评委,为我们的比赛增色不少。

  还有,为了让新老社员和社团意外的同学更好地了解读书社,在朱教师提议下,由吴xx副社长执笔写出了《xx读书社25问(初稿)》,并由朱教师修订,发放给每个社员和每个班级。有效地宣传了读书社,也让读书社人以及其他同学更好地了解了读书社。正是在朱教师的殷切关怀下,我们读书社本学期稳步长大。

  二、设立"朱xx读书基金",为更好地开展社团活动奠定坚实的基础

  上个学期,朱教师说服她先生为我们读书社捐款1000元,作为读书社的特殊活动经费。本学期,朱教师的先生提出将这项经费冠名为"朱xx读书基金",并每年供给必须经费,供读书社特殊活动使用。

  以前社团的经费主要是社员的会费(每人每学期10元),没有本事为大家供给较为丰富的奖品。本学期开始,我们启用"朱xx读书基金",为我们经典活动之一的诗歌朗诵比赛购买了奖品获奖的同学分别获得一本书。奖励一本书,这对每个同学来说都是一种激励,相信下学期的朗诵比赛会更精彩。

  三、工作中的不足和下一步的奋力方向

  我们的社团是一个与其它社团有着明显区别的社团:我们有自我的指导教师,我们有严格的管理,我们有着一群热血沸腾、经过阅读提升正能量的社员。

  每个学期,我们都会有新社员加入,也会有老社员退出。能选择读书社的同学相信都是有着提高决心的同学,不能适应读书社的严格管理选择退出,也许会有后悔的一天,可是为时晚矣,毕竟我们在学校里也就那么几年。

  应对这个问题,我们要进取应对:如何让大家更好地了解读书社,如何让新社员更好地适应读书社,尽快地融入到读书社中来,这是我们管理层以及每个社员面临的重要问题。提高沟通协调本事,做好新社员的思想工作,让我们下学期拥有更稳定的读书社团体。

  社团活动心得(十七):

  “幼年的梦,七彩的梦;幼年的歌,欢乐的歌;幼年的生活,将永久珍藏在我们心灵深处。”今日,我告别了童趣盎然小学时代,正式踏进了蒙山中学的校门,准备迎接来自中学的新挑战。

  我一边欣赏着古朴清幽的学校,一边寻找着预备一班的教室。踏进陌生的教室,我看到了许多陌生的同学,和同样陌生而又亲切的班主任席教师。所有的同学都到齐了,席教师用幽默的话语进行了自我介绍,并讲了对我们预备一班的期望:一马当先,一帆风顺,一鸣惊人……接下来的时间里,我们也进行了自我介绍,互相了解了一下,教室里不时传出一阵阵笑声。半个小时后,我们来到了阶梯教室,听主题为“迈好中学的第一步”的入学专题教育。在这次的讲座中,校领导先告诉了我们学校是怎样建起的,学校的掠影和获得的许多荣誉,之后又给我们介绍了蒙山中学丰富多彩的社团活动,让我迫不及待地想快点儿开学,好尽快地融入其中。蒙山中学也一向弘扬着优良的校风和教学思路。经过这次讲座,让我对蒙山中学有了更多的了解,也让我下定决心,在新的学期里,必须要坚持不懈、认真刻苦地学习,把学习上遇到的一个个困难和自我的缺点全部“消灭”。“知识在于积累,天才在于勤奋。”我明白仅有积累了丰富的知识,奋力奋斗,不断进取,成功的大门才会为我打开。

  新的学期即将到来,我会以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋与奋力去攀登智慧的高峰,用知识的钥匙开启成功的大门!向那些为学校赢得荣誉的初三的大哥哥大姐姐们一样,真正做到“今日我以蒙山为荣,明天蒙山以我为荣!”

  社团活动心得(十八):

  中央政治局“改善工作作风、密切联系群众”八项措施,引起广大群众的强烈共鸣和热切反响。这次关于改善工作作风、密切联系群众的八项规定,抓住了官场的弊病与干部的软肋,抓住了社会的痛痒与民众的关切,中央新一届领导团体大力整肃工作作风,意在端正党风、整饬政风,意味深长。

  近日一番关于“空谈误国,实干兴邦”的讲话,引发了整个社会的共鸣,今日的中国,机遇前所未有,挑战也亦然,十分之时成十分之事须有十分之举,说穿了就是要实干。毫无疑问,解决这个时代的诸多难题,实现中华民族伟大复兴都要像整顿工作作风这般,不空谈,崇实干。如在反腐方面,“表哥”、“雷冠希”等官员的纷纷落马,就是一种实干;在深化改革方面,敢于触及既得利益,当改则改,就是一种实干。唯有依靠实干,才能走出超越之路。改善工作作风的号令已经发出,踏实干事的号角已经吹响,此刻,就要看各级领导如何行动、改出成效。

  一个行动胜过一打纲领。“干事”是领导工作的一个极为重要的环节,也是衡量领导干部党性修养和本事素质的重要标准。“千忙万忙,不抓落实就是瞎忙;千招万招,不抓落实就是虚招;千条万条,不抓落实就是白条”。“说一千、道一万,关键还在于干”。大兴真抓实干之风,必须攻坚克难,主动到条件艰苦、环境复杂、矛盾集中的地方去;必须一抓到底,对发展中应当解决的问题、对群众反映强烈的问题,要一个环节扣一个环节、一个步骤靠一个步骤、一个问题接一个问题的去推进、去落实、去解决;必须敢于负责,不做“好好先生”,不当“太平官”,大胆地试,大胆地闯,大胆地干,奋力让真抓实干成为各级干部异常是领导干部的“从政操守”。

  务实执行必会事半功倍。党员干部异常是各级领导干部在当前形势下要振奋精神、燃烧活力、奋勇争先,敢与高的比,敢与强的拼,雷厉风行的干,脚踏实地的做,以广大党员干部异常是各级领导干部的作风转变和机关效能的提升促进党风政风转变,以党风政风的转变推动干事创业环境的改善和党群关系的密切。这就要在提高执行力上下功夫,只要看准了的事、只要决定了的事,就坚定不移地去执行。真正让各级干部勇于担当、开拓进取,以昂扬向上、奋发作为的精神状态履职尽责,要在提高办事效率上下功夫,大力倡导“立刻办、主动办、上门办、公开透明办、进取变通办”的“五办”做法,涉及群众利益的事情,更要做到急事急办、特事特办、难事帮办。

  八项规定彰显了党密切联系群众的决心,体现了“实干兴邦”的态度和魄力、求真务实的作风和形象,只要我们肯苦干、实干、同心干,就将最大限度地凝聚广大人民群众的智慧和力气,为民族复兴增添助力。

  社团活动心得(十九):

  大学的生活丰富多彩,在很多方面都需要把一些最基本的东西去完善好,学习好,生活作风也要足够优良,那么在时间足够多的前提下我是十分愿意去充实自我,这次的社团活动对我来讲就十分的宝贵我期望能够让自我坚持下去,这是十分不易的,我也期望能够在今后的生活当中能够不断的充实自我,积累更多的经验长大起来,这次的社团活动让我感觉自我大学生活在不断的充实,这种状态是十分好的,步入大学有很多东西都让我感觉很新鲜,在一些时候这些都是十分认真去对待的,就像这次的社团活动就是在丰富自我,我也有一些自我的心得。

  首先我是期望能够让自我有所长大,社团的活动会有很多,这次是我进入xx社的第一个活动,我感觉真是十分好,这充实了我很多,其实这些都是一些必然要去做好的事情,以后我也会让自我不断充实起来,在活动当中促进了我们社团成员之间的感情,也增加了我们之间的交流,这些都让我感觉十分好,我是期望能够让自我把这些基本的东西都完善好,在一次次的活动当中让整个xx社拧成一股绳,大家一齐共同进退,此刻是一个开始,我觉得每个人都想自我在xx那里能够得到锻炼,此刻我想了很多,在今后的生活当中我期望能够让自我坚持下去,无论是什么都应当有一个好的心态。

  这次社团活动是十分圆满的,主要也就是让自我增加沟通,加强交流,不管是什么时候都应当让自我有一个好的心态,在生活当中这这些都是一些基本的事情,我是十分期望自我能够做好的,坚持一个乐观的心态,主动跟社团成员们接触,这对今后的社团工作也会有帮忙的,让自我进取主动地去做好这些事情是十分有必要的,活动当中也会有一些游戏这让我十分深刻,其实这些都是一些简单的事情,无论是什么都应当让自我去体会这些,此刻我也十分激动,这次的活动我收获很多,首选加强了我跟每一个成员之间的交流,再有就是在这次活动当中我也了解到xx社发展史,虽然是刚刚来到xx社团,可是我感觉自我已经对xx那里产生一份热爱,其实喜欢上某一件事情,或者产生好感,这都是十分有必要的,此刻我已经准备就绪我必须会在xx那里好好表现自我,长大起来,我觉得接下里应当坚持一个好的状态,在xx那里好好工作。

  社团活动心得(二十):

  本学期选择了健美操这门对身体协调性要求较高的体育课,对于毫无运动细胞的我来说自是一个不小的挑战。经过大半个学期的学习,在这门课中收获了很多,不仅仅是技能上的提高,还有体育素质,体育精神品质的提高。

  这门课的学习主要是跟着教师的动作模仿体会动作要领,并学着自我连贯的做出一个个的八拍动作。一般每堂课都是由两位教师轮换教学。卢教师体态优美,讲解动作清楚细致,为学习动作资料打下良好基础,而朱教师幽默风趣,时不时地活跃一下课堂气氛,使得学习过程简便趣味。每堂课一开始,教师都会带着大家做简单的热身运动,既能够热身,又能够掌握健美操的基本动作。健美操虽然是成套的动作,但这些动作都是建立在基础动作之上的,所以巩固健美操的基础动作是学习成套动作的必要条件。一般在学习过程中,首先教师都是带领我们对组合动作的整体情景作一了解,虽然会跟不上那一个八拍的全部动作,但对于整体的风格、动作线路、方向变化等有了一个大体了解,这有利于我们对接下来的细节变化的学习过程。然后,教师会对八拍的连续动作进行分解,并且都是先教下肢后教上肢,先慢后快,掌握了一个方向的动作后,再学习反方向的动作,这有利于我们循序渐进的学习。在学习过程中,不时地会伴随着音乐,在音乐声中,我们能够更加投入于学习,伴随着节奏也有利于拍子的掌握。然而,也有小小的不足之处,在整个学习过程中,稍稍欠缺同学们之间的合作过程,并没有像篮球、足球等体育活动一样需要大家密切的配合,这就

  使得同学之间还欠亲密,没有很好地体会到合作的乐趣。

  总的来说,这门体育课使我收获良多,不仅仅锻炼了身体,还对健美操这项运动产生了兴趣,增加了课外体育锻炼的进取性。

  社团活动心得(二十一):

  “书籍是人类提高的阶梯。”养成良好的读书习惯,掌握较好的读书方法,是人生发展的源泉!为了进一步引导学生正确应对丰富多彩的阅读世界,让小孩们的身心得以健康长大,让小孩们得以充分的发掘和遨游在知识的海洋,我们结合教研室的精神,立足于本校实际,开展课外阅读活动,具体做法如下:

  一、领导到位全员参与

  一个健全的组织机构,是一个计划得以实施的有力保障。为了确保学生阅读活动的有力开展和顺利地进行,我们制定了相应的课外阅读活动计划,我班在计划方案的引领下,结合班级的实际情景,也构成了班级阅读活动计划,有效地促进阅读活动的顺利进行。

  二、丰富阅读提高兴趣

  兴趣是学习的先导,是需求的动力,仅有培养了学生课外阅读兴趣,学生才会将教师的“要我读”转化为自主寻求的“我要读”。学生有了课外阅读机会,从中获得信息,得到阅读满足,产生愉快的情感体验,得到知识和愉快的体验又会增加阅读兴趣。

  1、从课内向课外延伸

  许多作家、名人都说:“多数语文水平较好的学生,你要问他的经验,异口同声说是得益于课外。”局限在课堂上的语文学习是狭隘的、封闭的。有人曾把拘泥于课堂教学的做法比喻成“课内的芝麻弄成西瓜,课外的西瓜一个没有抓。”课内阅读与课外阅读之间是相互补充的,教

  师应当大胆引领学生抛开“芝麻”,去摸摸更吸引人的“西瓜”,拓宽学习的范围。

  2、“放任自流”任其读

  要进一步强化学生“读”的意识,开展丰富多彩行之有效的活动有助于学生自愿、自觉地跨进浩翰的书海,可是如果以为开展兴趣活动就等同于摘抄,在书中看画练习,写读后感就是钻牛角尖了。绝大部份学生一开始读书就碰上这些枯燥无味还要强迫性的要求,很容易对读书产生厌倦情绪,读之无味,还可能会打消读书的念头,无兴致可言,往往与本意背道而弛。所以,给学生阅读的自由十分有必要。爱美之心,人皆有之,小学生也不例外,当他们自由充分阅读以后,我们应当给小孩们供给展示自我风采的舞台。就是在这样的阅读训练中,渐渐地我发现了小孩们的阅读面广了,知识丰富了。

  三、营造氛围弥漫书香

  从小热爱阅读的小孩一般都来自有比较好的阅读环境。来自不一样背景的小孩,他们的阅读兴趣差异比较大,知识分子家庭的小孩,幼儿时,词语积累多,阅读兴趣大;非知识分子家庭的小孩这方面的本事相对较低。学校环境和班级环境对小孩的阅读影响比较大,学校、班级重视了小孩阅读,那么,小孩就会更加热爱阅读。可见,小孩是否能够养成良好的阅读习惯与阅读环境息息相关。

  但由于条件限制,我们手中的图书,远远不能满足学生很多的、多元化的阅读需求。为营造读书氛围,我们班建立了一个较为完善的图书角,因为班级是学生学习、交流、阅读的主阵地。倡议同学们“为班级献上一、二本书”的活动。我们提倡生生互动,学生把看过的书互相调换阅读;班班互动,同年段班级图书角的图书定期交流,横向交流,资源共享。

  四、有效指导愉悦阅读

  当学生有了阅读兴趣时,我们还应当适时的给他们供给适宜的课外读物和时间,进行有效的指导。

  1、保证有统一的阅读书刊。

  2、保证阅读时间,确保有效指导。充分利用每周三午时阅读课,有秩序、有计划、有针对性的指导、组织学生阅读。

  3、保证阅读质量。利用阅读社团活动时间,组织学生在本班级读书。从班级的“图书角”中选择书籍,教师每一天有计划性的对学生进行阅读指导。低年级,教师以引导他们阅读一些童话、脑筋急转弯、谜语、寓言为主,因为这些作品通俗易懂,情节生动,最贴合低年级学生的口味,这样让学生在班级读书氛围中激发自我的读书兴趣。

  五、互动交流展示风采

  兴趣是最好的教师。当学生有了良好的读书兴趣后,有了必须的阅读积累后,经过开展丰富多彩的读书活动,为学生供给一个展示读书成果和展示自我的舞台。

  我们相信只要我们坚持让学生课外阅读,就必须能浓厚读书氛围,让学校书香四溢

  社团活动心得(二十二):

  为了扩展学生的知识面,提高学生的音乐综合素质,满足部分乐器爱好者的兴趣,我校开展了丰富多彩的第二课堂。本学期我担任了八孔竖笛的辅导,一学期即将结束,做一下简单的小结:

  一、活动目标:

  1、经过竖笛兴趣小组的活动,使学生的音乐技能得到了更好的发展和提高,在练习的过程中进一步全面的了解了音乐基本知识,提高了学生的欣赏水平及创造本事。

  2、学生能娴熟的掌握竖笛演奏的基本技巧,并运用到演奏中。已经能结合课内课外吹奏难易程度结合的歌(乐)曲6—8首。例如:简单的歌曲《划船歌》《粉刷匠》《勇敢的鄂伦春》,中等难度《十分钟》《大家来唱》,难度教大的《红星歌》《中国少年先锋队队歌》等》。

  3、在练习中将所学知识点的构成进行梳理,更好地运用到歌曲识谱教学,并提高了部分

  4、提高学生的音乐表现力,促进学生创造性的发挥。

  5、作为课堂练习乐器,极大地促进了课堂教学。

  6、配合学校参加了第一届家长节的器乐展演活动,组成了200多人的队伍与口风琴合作,给学生供给了一次展示自我的舞台。

  二、采取的措施:

  1、根据学生的实际状况,注意分层次教学。

  2、注重发挥优生的带头作用,帮忙后进生学习。

  3、对不一样层次的学生提出不一样要求,调动学生学习的进取性。

  三、基本要求:

  1、教师认真准备好每一次辅导活动,要求所讲知识通俗易懂,对练习曲目并有必须的兴趣性。

  2、组织学生按时参加活动,不得旷课迟到,抓好学生训练的时间保障。

  3、教师认真的做好每一次活动纪录,鼓励学生认真完成辅导教师布置的作业,保证练习的效果。

  四、存在的问题:

  1、四年级8个班有兴趣的学生参加的人数不均匀,四年级八班参与踊跃人数最多,还有3个班没有参加。

  2、演奏水平差距还比较大,有的学生还只能吹奏较为简单的歌曲,难度大的歌曲还不够熟练。

  3、下学期争取带领学生吹奏更高水平的作品,减小学生之间的差距。

  社团活动心得(二十三):

  一.象棋社团学生基本情景分析

  本学期参加象棋社团活动的人员与以前有较大区别。上期我参与的是13年级学生象棋活动的辅导,低年级学生接触象棋较少,水平相对较低,难度相对较大。本期我们社团的学生都是五年级的,学生水平相当,更有利于我们的教学。每个周六午时23节,我们社团成员都能自觉携带象棋到一1班教室参加活动。

  二.活动中注重培养学生的合作意识

  在活动的过程中,我对学生进行了细致的分组,让他们在小组中学会合作,共同长大。可是,刚开始时学生并不像我预料的那样乐于合作。有的学生害怕自我不如别人,不敢与水平高的学生对弈;有的学生自认为自我水平高,不屑于与那些不如自我的学生合作。得知这一情景后,我耐心地对他们进行教育,告诉他们“尺有所短寸有所长”的道理,引导他们乐于和同伴合作、分享。经过半个学期的奋力,学生基本上都有了合作意识,到达了预期目标。

  三、在活动中注重学练结合,激发学生的兴趣和创造力开学至今,我们学习了各个棋子的走法、吃子的方法、

  每个棋子功力的范围和大小、胜负如何裁定等。还学习了一步、两步杀王的技巧以及一些基本的原则。在活动过程中,我本着“学生是学习主体”的原则,以练为主,学练结合,让学生在实际中应用理论知识,培养了学生的兴趣和创造力,陶冶了学生的情操。

  我相信,有我和小孩们的共同奋力,我们的棋技必须会有大幅度提高。

  社团活动心得(二十四):

  在这次的实训中我们小组做的是有关大学活动满意度的社会调查,针对我校在校的大二、大三(大一刚入学,没参加社团的人任何活动,不计入调查对象)加入过社团的同学的调查报告。由于我本身是一社团的会长,对很多社团有着就多的联系,熟人较多才,调查起来比较的方便,自我也是从大一社团干事开始做起的,对于社团的活动相当了解。

  在此次调查中我的任务主要是联系所有社团的会长,部长要求他们帮忙填写调查报告。在很多社团的帮忙下我们组完成了所有的调查问卷(其中包括街头访问)。但有些社团电话打不通联系不到或联系到了我们组的成员去做调查问卷时不填最终一项的问题(简答题)。

  从我们组调查访问回的信息上来看,所有社团的活动较少,宣传的不到位,人员的散漫,一些活动的策划较好但受到人员、资金、学校方面等的限制。

  加入社团的类型大部分是学术科技类与公益实践类、语言文学类为主,文体艺术类较少,影响了文体艺术社团的人数影响

  1:文体艺术类社团之前的规模较小,影响不大,不远加入。

  2:文体艺术的活动分较其他社团少,在同等条件下能展现自我的才华的程度上,倾向于学术科技类与公益实践类、语言文学类。

  所有调查问卷的提社团建设问题都是活动较少,不能充分发挥自我的才能,失去了加入本社团的动力与兴趣。要求加大社团活动。

  对于这次的调查问卷总体上是比较满意的,完成效果良好,问卷的有效性较高。

  社团活动心得(二十五):

  团结,是什么?团结,也许只是一个有两个字组成的词语。团结,也许只是中华文字浩瀚银河里的一个词语。但就是这个不起眼的词语让一群人从相识到熟悉,从熟悉到了解。

  10月14日,我们进行了为期一天的社会实践活动。早上,大家一个个都兴高采烈,眉飞色舞地谈论着。直到教官的出现,我们才意识到这跟以前的活动大不相同。我了解到,今日的资料主要以团体活动的形式开展,分为四个活动,第一是每个团队展示队名,队歌,队旗;第二个活动是欢乐包饺子;第三个活动是急速六十秒;第四个活动是团队浮桥。

  最能体现团队意识的是急速六十秒和团队浮桥。急速六十秒是指要在六十秒内完成两个小游戏。第一个游戏比较简单是报数,但第二个游戏就相对复杂,因为这考验了团体的配合性。刚开始,由于教官不在,所以大家大眼瞪小眼,不明白如何是好。看着别的班在奋力地练习着,我们也开始跟着他们做了起来。当教官来的时候,我们已经学会了。时间已经不多了,我们争取着一分一秒练习着每一个动作,生怕出一点差错。虽然最终我们没有获得很好的名次,但我们尽力了,这才是最重要的!

  最让我印象深刻也是最具有危险性的游戏就是团队浮桥,这个游戏大大考验了我们。刚开始,看着教官在上头示范的时候,我不以为然,以为很简单。但当我扛起木板时,我发现这是一个很艰难的游戏。当第一个同学走过来的时候,我感觉肩膀被压了一下,很疼。但过了一会儿,我感觉没那么疼了,我抬头一看,原先是旁边的两位同学和桥底下的保护人员帮我扶着木板。这也许就是团结,就是在别人遇到困难时帮忙他。轮到我了,我站到桌子上,奋力微笑着,我明白自我内心其实很害怕,因为看上去体重一般的我其实很重。我不想将我的重量压到那些陪我度过开心时光的同学们。在爬的时候,我听见同学们的呐喊,听到朋友们的那一声声加油。顿时,我觉得自我充满力气。在你们为我加油时,我却忘记对你们说一声感谢,我觉得很内疚。其实不管之前有什么矛盾,毕竟我们还是一个班的人。

  这也许就是团结,就算之前有矛盾却依然互帮互助。这也许就是团结,它给予我力气,让我前行!

  社团活动心得(二十六):

  三点总结:

  1、在活动项目上求新。

  说到科技活动,我们首先想到的是车模、空模、船模等活动项目,这类活动学生十分而兴趣,但这类活动属于简单的动手拼装活动,并且需要购买器材,异常是学生的创新思维得不到更好的发展,所以科技乐翻天社团活动项目主要趋向动手动脑创新活动项目,如针对我校学生在倒垃圾时经常有抛洒滴漏的现象开展了“我设计的新型垃圾筒”活动、结合现有生活中很多抛弃的物品开展了“衣着盛装”设计活动,为了让学生认识如何增强结构稳定性,我们开展了限定材料、限定时间的创新设计活动,有“纸桥承重”、“鸡蛋装地球”、“超级搭建”等,总之,在活动项目的选择上我力求新而精,选择学生喜爱的富有挑战性的活动。

  2、在活动组织上求细。

  我将科技乐翻天社团活动时间定为每周四午时第二节课,每周虽然仅有一节活动时间,但如何在现有的时间内开展好活动,我认为活动组织要细,因为在开展一项活动前要做一些材料、资料的准备,像一些动植物的种养还需要一段时间的观察与管理,活动后要写收获与体会,而这些辅导教师不可能天天陪着你,所以我就发挥社团团长、社团组长的作用。社团团长主要负责活动项目的选择,每周二中午与辅导教师联系活动项目,协助教师准备活动材料等,平时督促学生完成各项活动,社团组长主要监督和反馈本组学生活动情景,及时帮忙学生解决一些问题。同时,班主任王教师、语文刘教师也给了很大帮忙与支持,活动感想列入班级小练笔,小组活动与班级常规评比相结合。

  3、活动评价要实。

  班级有一份社团活动评价记录单,由社长和辅导教师结合学生每一次参加活动的表现和活动成绩作评价,当学生活动累计3个A级时,科学课成绩免考优秀,当学生活动累计5个A级时,就能够被评为一级科学小院士。上学期结束后,就有一大部分同学获得免考奖励。

  三点感想:

  1、不求轰轰烈烈,只求耳濡目染。

  有一次,和雅韵飞社团荆荣琴教师在交流社团活动的时候,我们最大的感受是带领学生“玩”,不求学生有多大的发展,只要他们能欢乐、自愿参加每一次活动,变被动为主动。就拿“我设计的新型垃圾筒”来说,诸嘉琪同学在完成学校垃圾筒设计的基础上,还针对小区垃圾筒经常有捡垃圾的人去乱翻而设计了“防翻垃圾箱”;刘同嘉同学在完成活动的基础上,并没有就此罢休,而是前后进行了三次改造,最终设计了“班级抽拉式垃圾筒”,学生的作品虽然谈不有多大的创意,但能够看出学生已经把它作为自我的一种乐趣。

  2、不要追求结果,但要注重过程。

  学生在一学期的社团活动中,想要有多大的发展,我觉得不可能,但我们应当在过程中观察学生点滴提高。像“纸桥承重”、“鸡蛋撞地球”、“超级搭建”这些限定材料、限定时间的创新设计活动,在活动之前,我组织学生先画出制作方案图,小组方案图画好后进行交流,交流过程中师生分析结构图,在分析基础上再次修改方案,然后组织学生开展操作竞赛,活动完了以后,学生将自我的想法和收获记录下来,学生的这些感想记录实际上就是一篇篇小实验作文,在整个活动中,学生会画设计图,了解了结构图,写出了实验小文章,就连平时作文都不怎样会写的学生也能写上满满一张纸,当然上学期我们社团就有3篇这样的文章发表在《科学大众》、《动手做》报,我想这些都是学生的提高和发展,我们教师也会感到很欣慰。

  3、只要付出就会有收获。

  每周四午时第二节课本来是综合实践活动课,综合实践活动课没有教材,但它作为一门课程有它的目标,经过思考,我将综合实践活动课培养的一些目标纳社团活动;同时,社团在开展每一次活动时,就不是简单的开展一个竞赛、一个活动,而是经过一个活动到达必须的目标,培养学生必须的本事。如今年开学刚搞的“我是小小植物家”活动,它就属于“人与天然”范畴,我设定的目标为:

  1、指导学生移栽3—5种野花野草,

  2、初步认识植物的分类,

  3、培养学生热爱生命、关爱生命的思想感情,

  4、培养学生观察本事和动手操作本事,这样相互整合、相互促进。

  这样的活动,学生的态度是怎样的呢周二放学的时候天下着大雨,我下班正好从六(4)班走过,一学生正拿着杯子伸着手再外接水,当我问他在干什么时,学生忙让我看看,教师,你看它(一棵野草)还能活吗就在这是,好几个学生拿着自我的作品来给我看,我沿着教室两边的窗台走了一边,我发现全是学生自我移栽的作品,当时心里真得很高兴,因为,学生已经把社团活动作为自我的一项兴趣。

  当我看了学生的作品,说实话,我也有好多不认识,怎样办问过中学生物教师,也不会准确分类,怎样办在社团活动中,我常会感到自我知识的单薄,满足不了需要,另外,期望名师讲堂能增加一些讲座,扩大我们的视野。

  社团活动心得(二十七):

  还记得大一的我们一齐通宵看流星,一齐后山探险,一齐海边过夜,那么多值得留恋的回忆,热血青春得让人艳羡。可是大二以后,我明显觉得班级活动少了好多,仿佛以往的热情不再,有时看到大一新生活力澎湃的样貌都忍不住唏嘘不已。

  可是今日的团生活让我仿佛又看到了以往的我们,原先我们没变,依然青春活力。我们会为了拿第一,在烈日下奔跑不停,虽然我们明白不会有丰厚的奖品。

  我们会为了完成任务,通力合作,虽然平时之间可能有点小摩擦。当然这次团生活还是有点小瑕疵的,比如说第七个点被破坏,但这仍然破坏不了我们一齐玩乐的好心境。很让我感动的是班委,他们为这次活动真的付出了很多,很感激他们让我们的团体更加融洽,更具凝聚力,另外我期望以后能够多一点这样的团体活动,增加同学之间的感情。

  社团活动心得(二十八):

  心理社团活动已经进行了一学期,作为参与社团活动的指导教师,在实践过程中也是边摸索边实践,将“高效课堂”进一步拓展延伸。我们心理社团主要是想给学生开辟一个开放的、自由的、安全的、值得信任的第二长大课堂。回顾这一学期,我们心理社团在实践中有收获也有需要进一步提高的地方,特此对本学期心理社团的活动进行总结反思。

  一、活动方面:

  1、社团成员构成:社团成员是公开在7、8两个年级进行招募的,由于学校所有的社团活动时间统一,每个学生只能选择一个社团,所以在人数上控制在20人以内。招募结束后刚开始的社员包括7和8两个年级的学生,每次活动组织因为不一样年级活动时间很难协调,总是人员不齐。后期又招募了新的社员,一切重新开始,这次相比之前的成员要单一,仅有8年级,组织活动明显要好一点,所以我认为团体辅导活动同质团体比异质团体要好组织。由于新团体活动从中途开始,所以刚组织了几次创始阶段的活动一学期就结束了,但同学之间已经有了初步的认识。

  2、社团活动资料:心理社团隶属于德育处,但它同时又是一个相对独立的组织,由指导教师直接管理。这学期由于社团刚刚组建,活动主要是指导教师引导,学生活动为主,让学生逐步理解社团的性质,宗旨,给他们营造尊重,倾听,真诚,信任的氛围,消除戒心,能在一种安全,和谐,简便愉快的环境中活动,交流。

  二、发现的问题:

  1、虽然按要求活动每周开展一次,但由于学校的各类活动安排都在同一时间,所以社团活动时间也总是被挤占,活动的数量少,质量也不是很高,活动过程中始终存在各种问题,如场地问题,秩序问题等,指导教师组织课堂活动很吃力,有效的活动时间不多。

  2、社团成员来自不一样的班级,学习习惯和行为习惯差别比较大,共坐在一个教室里相互模仿相互影响,如何有效的组织活动这对指导教师来说是一个挑战。

  3、活动资料有必须的局限性,不能很好的规划设计,资料和活动形式单一。

  三、改善方向:

  1.在活动之前做好充分的准备工作,提前一到两周着手准备各方面事宜,确保各方面工作的协调性,保证活动进行的顺利有序。

  2.加大宣传力度。在活动过程中收集很多有价值的资料,经过微信平台、网站、校报等途径做好社团的宣传工作,让更多的人了解并进取参与我们心理社团的相关活动,参与到这个开心愉快的大家庭里来。

  3.在活动策划上突出新意、趣味性,丰富活动资料和活动模式。趣味的活动才会吸引人来参加,这就要求我们组织者在构思的时候有创造力,有新的想法,这样才能让我们的活动更加丰富多彩。

  4.我期望经过我们的奋力能够让学生、教师及家长重视学生心理健康教育。

  这个学期是忙碌的,但同时也是充满挑战的,我们将会在不断总结经验的情景下,探索出一条更好更完备的社团管理方法和活动方案出来,为我校学生的心理健康工作供给更专业,更贴心的服务!

  社团活动心得(二十九):

  一星期下来,我最期待的是周五,不仅仅因为周五过了就能够休息,还因为这一天有我最喜欢的科技社团活动课!

  捱到社团活动课的时间了,当我们得知这节课大家一齐做橡皮筋动力小车时,我一下子来劲儿了,我们大伙儿都兴冲冲地往科技教室里跑。当我看见教师手里的一大盒材料,我的眼睛闪闪发光,十分兴奋!

  拿到了属于自我的材料盒,我迫不及待地打开了包装,在方教师的指引下一步步地开始制作。我的座位是第一排第一个,以前每次活动课时,我的材料总是被教师用作示范,每次零件,总是散的上去,装好的下来,周围的同学全是一副羡慕嫉妒恨的表情。可是这一次,方教师为了考验我们的观察和动手本事,竟不来演示了,要求我们自我独立完成。天呀!这可怎样办?我以前根本没学过模型!这下只好让图纸哥帮忙了!嘻嘻,我的图纸打印得十分清晰,可棒了!我按部就班,把那一大盒可爱的材料一一请上我的桌面,然后一点一点搬上了我的车,当我安装上最终一个轮子时,我“扑通”的心最终落地了。我瞄了一眼其他同学,发现好多人还在抓耳挠腮、手忙脚乱呢!我心中不由得一丝得意。正当我准备拿去给方教师检查哩,不经意瞄了一眼图纸——呀!做得急,太粗心,差点儿把车灯给忘了!我急忙插好交上去。教师立马说:“我们的第一名产生了!还是一个女生呢!”我心里像吃了蜜一样甜,又庆幸自我刚才不经意的一眼正中要害。

  而我的好友姗姗折腾了半天,竟把车身扯破了,害得她只能重头做起,前功尽弃啦!可是,在本大神的帮忙下,姗姗最终赶在了铃声响之前完成了她的小车——太棒啦!

  社团活动心得(三十):

  为了给爱好音乐的同学一个良好的学习氛围,我校开展了器乐兴趣班,现将本学期工作情景作以下总结:

  一、指导思想:

  为了全面贯彻党的教育方针,进一步推进素质教育,体现我校以开展兴趣小组课堂为特色的特点,在原有的基础上,继续奋力创造条件,开展资料丰富,形式多样的第二课堂活动,使学生受到爱国主义及道德情感教育,掌握技能,全面提高他们的素质,使其成为全面发展的一代新人。

  二、活动目标:

  1、竖笛加强了学生的识谱本事。我教学生掌握吹奏姿势、呼吸方法以及一个八度的指法的同时让他们反复的多听的、多唱7个基本音级,半学期下来80%的学生对基本音级及音准是没有问题的;学生在此基础上不仅仅能够单独吹奏几首练习曲,并且能准确无误的演唱乐谱。

  2、吹奏互动增强学生的自信心。小学生天真,表现欲望强烈,他们已经有了自我的评判标准、自我的意识,让他们为别人伴奏,自我仔细听别人的音准,然后让他们交换进行,反复多次的训练,找回他们的自信,让他们有成功感。同时还能够结合熟悉的歌曲进行,这样时间长了,他们就能大胆的张嘴了。

  3、鼓励学生多参加活动。在学校的古诗词展演活动中,鼓励学生用竖笛或其他吹奏乐器进行简单的合奏表演。学生的合奏表演得到了家长和教师的一致好评。在自我的音乐课上也经常设计一些小活动,提高了学生的演奏水平,培养了学生团结合作的精神。在这半学期的工作中取得了一些小小的成绩,但还有许多不足的地方需要进一步的奋力。

  期望能为小孩们开拓一片音乐的乐园。

  社团活动心得(三十一):

  站在岁末,透视过去一学年,在读书协会工作的点点滴滴一一在眼前浮现,回望过去的一幕慕,在不知不觉中心中溢满感动。我一向很庆幸自我担任读书协会副会长这个职位,在这一年的时间里,我也学到了不少,读书协会就像一个大家庭,我们在一齐工作,一齐分享心得体会,为图书馆更完美的明天奉献自我的一份力气。再此期间,我成熟了不少,也提高了不少,并期望在将来的协会工作中再次提升自我。

  在职的这个学期中我经历了协会变化的点点滴滴,为了加强社团内部管理,提高社员的综合素质本事,增进协会部门与部门、成员与成员之间的沟通与联系,培养合作意识,使社团工作的开展有序,我们每月定期举行进行成员大会,并且举办了大型的脱口秀,图书漂流活动,辩论赛等活动,经过这一系列的活动后,各部之间逐渐加强联系,各部成员明确明白自我部内的工作,社员之间的关系更进一步。每一位成员辛勤的付出推动着我们的协会一步步向前发展,相信在全体成员的奋力下,我们的协会将获得更好的发展。

  在这学年的活动中,我总结了如下几点经验;

  一:可进一步加强新旧校区沟通与联系,举行成员大会。二:提前制定好下一学期的工作计划,加强与教师,领导的沟通交流。

  三:社团成员定期到图书馆帮忙,做好自我的义务,为爱好

  图书的同学们服务。

  四:图书馆、漂流室是我们的阵营地,应有效的利用资源。

  五:协会成员的团结是协会发展的关键,加强团结,促进合作。

  六.协会在开展活动期间宣传力度不够,可进一步加强协会的宣传力度,旧校区的图书馆宣传栏上可贴一些读书协会标志性的宣传物。

  期望在社团星级评选中,经过我们的不懈奋力,读书协会能获得好成绩。并且在接下来的学年里,一步步地完善和加强自身的建设,祝愿读书协会的明天会更好。

  社团活动心得(三十二):

  __月__日,我们进行了为期一天的社会实践活动。早上,大家一个个都兴高采烈,眉飞色舞地谈论着。直到教官的出现,我们才意识到这跟以前的活动大不相同。我了解到,今日的资料主要以团体活动的形式开展,分为四个活动,第一是每个团队展示队名,队歌,队旗;第二个活动是欢乐包饺子;第三个活动是急速六十秒;第四个活动是团队浮桥。

  最能体现团队意识的是急速六十秒和团队浮桥。急速六十秒是指要在六十秒内完成两个小游戏。第一个游戏比较简单是报数,但第二个游戏就相对复杂,因为这考验了团体的配合性。刚开始,由于教官不在,所以大家大眼瞪小眼,不明白如何是好。看着别的班在奋力地练习着,我们也开始跟着他们做了起来。当教官来的时候,我们已经学会了。时间已经不多了,我们争取着一分一秒练习着每一个动作,生怕出一点差错。虽然最终我们没有获得很好的名次,但我们尽力了,这才是最重要的!

  最让我印象深刻也是最具有危险性的游戏就是团队浮桥,这个游戏大大考验了我们。刚开始,看着教官在上头示范的时候,我不以为然,以为很简单。但当我扛起木板时,我发现这是一个很艰难的游戏。当第一个同学走过来的时候,我感觉肩膀被压了一下,很疼。但过了一会儿,我感觉没那么疼了,我抬头一看,原先是旁边的两位同学和桥底下的保护人员帮我扶着木板。这也许就是团结,就是在别人遇到困难时帮忙他。轮到我了,我站到桌子上,奋力微笑着,我明白自我内心其实很害怕,因为看上去体重一般的我其实很重。我不想将我的重量压到那些陪我度过开心时光的同学们。在爬的时候,我听见同学们的呐喊,听到朋友们的那一声声加油。顿时,我觉得自我充满力气。在你们为我加油时,我却忘记对你们说一声感谢,我觉得很内疚。其实不管之前有什么矛盾,毕竟我们还是一个班的人。

  这也许就是团结,就算之前有矛盾却依然互帮互助。这也许就是团结,它给予我力气,让我前行!

  社团活动心得(三十三):

  学校中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活,也为我们供给了展示自我本事与发挥创造力的舞台。它不但能够起到放松心境舒缓压力的作用,并且很多学生在加入社团后,明显的感觉到自我的沟通本事、组织本事、表达本事、处事本事等都有很大提高,性格也变得更加开朗乐观了。

  我院在9月中旬的时候,随着我们大一新生军训的结束,院里各大社团都在如火如荼地展开了招生纳新工作,我也根据自我的兴趣爱好成为我院篮球俱乐部的一员。当我从一个单纯的社团活动的参与者逐步走向一个社团活动的举办者的时候,我才真正的体会到了举办社团活动的真正意义。

  前不久,我们篮球俱乐部举办了一场面向全院学生的“3对3”争霸赛,由于我进入社团的时间不长,也并未参加过什么大型活动,所以在起初筹备活动的工作中,我感到很茫然,不明白该从哪里入手,不知该从何处开始准备。好在社团中还有大二的学哥学姐们在一旁指导。记得我的首次任务便是为本次大赛的开幕式写一个流程,在此之前我从未接触过类似的工作,当我接到任务的时候,我感到一丝恐慌,我不明白流程中到底该有些什么程序,是什么样的精细程度,可是我也不想刚刚接手工作就被困难所打倒。于是,我开始向社团中大二的学哥学姐询问、学习,向班里的同学征求好的意见、提议。最终,在我们的共同奋力下,最终成功的举办了一场开幕式,我参与了这一活动创办的过程,成功的吸引部分同学参与我感到很欣慰。可是我悬着的心并未落下,我从中发现了很多细节的问题并不是处理得很好,于是我吸取了这一次的经验教训。在举办闭幕式的过程中,我就已经能对工作得心应手了,能够独自完成工作并成功的举办了闭幕式。

  在别人看来,这或许是一个简简单单的活动,可是当我们真正的参与到里面,从始至终的体会了这一举办的过程的时候,我才发现这是一种享受,一个能够体现自我本事,增强自信心的过程。

  社团服务活动的有效实施也能使我们服务主体的组织本事、协调本事、表达本事,人格、心理等都得到不一样程度的锻炼和提高,从而更易于成为角全面发展的个体,自身也更加和谐。

  社团活动心得(三十四):

  _月_日星期天晚六点半我们在3121室举办了爱心社开学以来的第一次手语活动。这次活动本着教授手语,传递爱心的宗旨面向全院进行,意义非凡。

  活动开始之前,爱心社对各部分配了各自的任务,每位爱心社成员有条不紊的工作保证了活动于六点半准时开始。活动第一项由爱心社副社长讲话。他感激了同学们的到来。紧之后为同学们播放了小虎队的《爱》的视频资料。甜美的歌声,潇洒的手语以及灿烂的笑容将同学们深深地吸引。燃起了他们心中学习手语的渴望。当副社长问到他们想不想学的时候,他们震耳欲聋的回答已经反映出他们内心的急切。活动的第二项是由手语部的同学们表演小虎队的〈爱〉的手语。

  他们的表演同样精彩,赢得了大家热烈的掌声。接下来大家再也等不及了,所以教授活动开始了。手语部的成员走到同学们中间,分成几个小组进行教授。同学们认真地学着,整个3121室成为了一片爱的海洋。他们不懂的就问,互相学习,不断练习。由于原唱歌曲比较快,同学们跟不上,但他们并不气馁,一遍接一遍,困难总也压不住心中的渴望以及爱的炽烈。一个半小时过去了,教授活动也结束了。但每个同学心中却都感觉时间过的如此之快,因为爱的火焰永久燃烧,永不熄灭。活动的最终,副社长请了几位初学者上台表演刚学的手语,几位同学自信地走上台。虽然他们的手语不是很流畅,但他们的脸上依然是自信的笑容,依然是爱的绚烂。伴着同学们热烈的掌声,本次活动远圆满结束,而爱的火种永久种在了每个人的心中。

  经过这次活动,从每个参加者脸上洋溢的笑容我们明白了手语带给同学们的欢乐。这次活动让大家熟悉了小虎队《爱》的手语表示,同时也让大家内心充满了爱的温暖。聋哑人的世界是孤独的,手语会为他们带来欢乐。每一位同学都奋力学习着,他们在获得一项技能的同时,也多了一份表达爱的方式。爱心社的手语活动将会使同学们多一份爱心,也会使聋哑人多一份温暖。爱心连爱心,爱将满世界。今后爱心社将举行更多的手语活动,我们相信,每一个手语姿势都是一个爱心,每一次的表演都是一次爱的倾泄。我们的手语将会把爱种在那冰冷的心房,让爱的温暖融化多年的寒冰。

  爱心社的手语将会永久地继续下去,这是爱的传递,情的接力,如同一支火炬,心火相传。爱的手语将会点燃全院每一位同学的心,让每位同学心系聋哑人,关怀聋哑儿童,时刻有一颗爱人爱己的心。我们欣喜地看到这次活动使每一位参加的同学都点燃了心中的爱的火焰,我们将继续奋力,让这火焰越烧越旺,让爱心满学校,让真情满世界。

  手语永久是一种爱的表达,它会使温情驱逐冰冷,使真爱感动上苍。我们爱心社的手语活动将永久为同学们奉献真爱,为聋哑人奉献温暖。

  社团活动心得(三十五):

  在过去几个月中,经过社团中各位的辛勤与付出中,与大家共同欢乐地度过了一年的时间,工作的点点滴滴时时在眼,回眸望过去的一幕幕,在不知不觉中充实自我大学生活。在系十佳歌手表演工作时候,社团部和其他部门协助合作顺利开展工作。

  在学校举办运动会中,我们社团部主要负责供给钉鞋服务给同学们,还有每月的献血活动时候我们部门负责供给献血者填写表格工作等。工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能更好地服务同学。在过的时间里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自我水平和经验不足还存在着必须的问题还必须地奋力争取更好。总之,因为有这样一个团队,使我大学里不断的展示自我,提升自我,团结,和谐默契

  在一个学期的工作中,主要将工作重点放在了社团发展及社团活动的开展两方面上。在这一学期我部组织了各社团常务会长对大学生举办的活动进行了观摩学习,增加了各社团负责人之间的交流,使各社团之间互相学习,互相借鉴。在活动的审批上我部在坚持各社团的社团宗旨下,对各社团活动进行了修改、审批,现将社团发展情景与我部工作情景简介如下:

  一、各社团整体凝聚力与上一年相比有了很大的提高,各社团负责人在任务分配,人员调动上都有了很大的改善,各部门协调合作,从而使得各社团成员进取性很高。

  二、为了丰富广大学生的学校生活,各社团举办了丰富的社团活动,得到广大学生的好评,也得到了院领导的肯定,同时也提高了各社团在全校的影响力。

  三、各社团都明确了自我的发展方向,有理论研究的,有做学术的,有做公益的,有做环保的等等。各社团也进取与学生会各部门共建,或与其他院系社团合作等等。

  在本学期,我部也取得了一些成绩,在各社团的交流,活动策划部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些问题:

  一、与团委领导和社团负责人沟通太少,致使团委领导对社联及社团发展了解较少。在今后的工作中必须要及时向团委领导汇报工作,定时与社团各负责人交流。

  二、在活动审批上也缺少必要的一些整理和改善,今后会侧重活动的策划,严格审批,取消一些没有明确主题和意义不大的活动。

  三、在与其他部门合作上也存在一些问题,由于在很多工作上与其他部门有交集,部门合作也显得尤为重要,各部门很好的合作,才能将工作做得更好。

  一学期的工作使我们更加了解了自我的工作,也更加深信我们能做好自我的工作,把自我的工作做得更好。在今后的工作中,我部门人员将团结合作,把自我的工作做的更好。

  社团活动心得(三十六):

  十月,是争鸣社工作正式开展的首月。社团的百团大战即将打响,首个月活动也在呼唤我们快快行动。以下是争鸣在10月的简报;

  _10月中旬。招新的准备活动。

  为了此次招新,我们的理事进行了充分的下寝宣传,足迹遍及江边、南院、德智、天马、附中等师大各院寝室。我们在宣传方面的奋力,在不久的木兰路招新活动中见到了成果。

  _10月19日。五舍篮球场百团大战。

  在19日之前,我们制作了精美的手绘海报,印发了资料丰富的传单。19日当天,我们很早就开始布置招新现场,将社旗和宣传海报摆放在招新点,还把社团的各种奖状摆在了最显眼的地方。争鸣所有本次活动总体说来十分成功,远远超出我们的预期。在中午十二点之前,争鸣就招了250名社员。异常的是,由于争鸣社的良好口碑,很多高年级的同学也选择了支持争鸣社。这一切令所有的理事都欢欣鼓舞。我们十分感激社员们对争鸣社的支持。我们也有信心延续这个好的开局,将下阶段社团的各项工作做好做实。实现争鸣新的飞跃。

  _10月21日。社员迎新大会。

  社员见面大会。这是新社员加入争鸣之后的第一个活动。所以,我们想把这个活动办得温馨趣味,让大家觉得,社团不是只会小打小闹,加入社团更不是为了混操行分。我们用第一个活动来树立社员的信心,让他们真正感受到自我是社团的一份子,这是志同道合共同的选择。虽然这次活动在监察上出了些问题,但我们已经尽力把事情做好,也问心无愧了。

  _10月25日。“90后我有我的Young”新生演讲比赛

  本次比赛于10月25日,在历史文化学院的310教室举行,校监察部的同学见证了此次比赛的全过程。为了做好此次活动,我们做了精心的准备,无论是现场布置,还是比赛环节,都是经过反复讨论和认真总结得出来的。充分的准备促成了比赛的成功。

  _10月末。主迎新晚会的筹备工作。

  我们与历史文化学院其他四个社团共同合作,并配合学社联主要做外联方面的工作。

  在过去的一个月,争鸣社经历了许多许多,我们播散了期望,收获了成功与友谊。大自然的寒秋却变成了争鸣的春天。在争鸣的春天里,我们有理由相信,下个月我们会做得更好。我们的活动会越来越精彩,我们的社团会越来越兴旺。

  社团活动心得(三十七):

  不知不觉间,大一已过去一半,今年开学后由于大部分同学都投入了大运会的开幕式训练当中,这段时间的活动也减少了许多。但为了让同学们在紧张的学习和劳累的训练之余过一个有意义的假期,我们燃心社同建工的馨心社以及资环的红烛社合作举行了一次以“建设和谐社会,我先行”为主题的演讲比赛。当天经过同学们的精心布置,会场显得格外温馨,让场中的紧张气氛也缓解了不少。比赛开始后,参赛者伴着优美动听的音乐开始阐述自我的观点,发表个人的想法,12名参赛者的演讲各不相同,有的激昂,有的柔美,有的通古博今,有的妙语连珠。当然,也有参赛者出现紧张,卡壳的现象,但他们都勇敢的坚持下去,获得同学们赞赏的掌声。演讲中场休息时,我设两名社员演了一个精彩的小品,引来同学们的阵阵笑声和掌声,也缓解了紧张激烈的竞争气氛。经过一番精彩的角逐,12名参赛者的最终成绩均已得出。我社的四名参赛选手均取得了很好的成绩,其中一名获得二等奖,一名获得三等奖。三个社的社长及副社长为获奖同学颁发了证书及奖品。三位社长分别作了讲话,对同学们做出了肯定与鼓励。

  此次活动丰富了同学们的课余生活,让同学们度过了一个有意义的星期天。在选手们的演讲中,同学们都受益匪浅,对“和谐社会”的认识更近了一层,也对历史赋予我们的使命有了更深刻的理解。同时,增进了三个社团间的友谊。此次活动的成功举行,为今后社团间的合作打下了基础,期望以后能够更多地举行此类活动。

  社团活动心得(三十八):

  __年12月21日,我们怀化学院音乐舞蹈系全体志愿者团体乘车去往我市某敬老院进行志愿活动。本次活动资料包括陪老人聊天,打扫卫生,表演节目等。

  现对于敬老院之行感受总结如下:

  经过同老年人的交流,我们发现,在敬老院居住的老年人大多数由于某种原因,造成生理上的疾病或残疾,部分或全部丧失劳动本事乃至自理本事,加之其子女工作无闲暇时间予以照料或因子女不孝等种种复杂原因,老年人失去去所,不得不居住于敬老院。换言之,老年人居住在敬老院实属无奈之举。

  据老年人反映,在敬老院居住的生活并不像外界宣传的那样快乐。工作人员虽能履职,但态度一般且对于老年人存在某种偏见,不能向老年人供给全方位的照料。敬老院的伙食情景同样不容乐观。据老人说,很少能吃到肉菜,饭菜的品质只能用一般形容,并且志愿者活动中由志愿者供给的食品等福利也很少能到达老人手中。费用方面,敬老院对于一般需求老人的收费标准大约为1000元人,对于需要空调或特殊照料的老人,收费标准会有不一样程度提高。

  老人在敬老院的生活百无聊赖,很需要提高物质生活水平,得到精神慰藉。大部分老人都对于志愿者们的到来表示热烈的欢迎。据反映,几乎每个周末都会有志愿者到来,进行志愿活动。他们热情地同我们交谈,回答我们的问题。他们认为我们的到来并没有为他们的生活带来干扰,而是带来了很多欢乐,临走时,他们依依不舍地同我们道别并期待着我们的下一次到来

  经过此次敬老院之行,我对于敬老院的生活有了更加全面、深入真实的了解。此行使我明白社会上还有许多老年人需要我们发自内心的帮忙。

  我认为,国家和社会应当给予老年人更多的重视,加大养老领域的投入,提高养老金标准,并同时改造敬老院,美化敬老院环境,升级敬老院设备,提高卫生水平;同时要加强敬老院工作人员的挑选和培训,尤其是思想道德领域的培训,让工作人员清醒地认识到老人们的今日将是他们的明天,使其发自内心地关心老人,满足老年人的精神需求。

  社会人士应加强思想道德素质,贯彻落实社会主义荣辱观,让尊老爱幼的中华传统美德在现代社会充分发扬,作为子女要进取承担赡养老人的义务,给予其充分的物质条件和精神慰藉,从根本上扭转社会老龄化给老年人带来的不利局面;还应进取转变就业观念,进取落实职业平等观,减轻敬老工作发展阻力;并给予老年人更多关注和关心,让老年人安享晚年。

  而作为一代大学生,我们也要充分发挥自身热量,充分利用每次志愿活动的机会为老年人带来安慰,并要进取组织、策划、实施每次敬老活动,使得敬老活动进行得有意义,真正到达减轻老年人心理负担、提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主义行为的出现,避免在活动中扰乱老人的正常生活,采取正确、合理的沟通手段,认真倾听老年人的诉求,如果可能,则寻找机会向有关部门反映所发现的问题,进取寻求解决方案。

  总之,社会老龄化是今日中国社会人口形势的特征之一,做好安抚老年人工作势在必行,任重道远,这需要社会各个阶层、群体的共同奋力,改变认识,加强修养,进取行动。

  社团活动心得(三十九):

  _中学舞蹈社团秉承“欢乐音乐,魅力舞台,有你有我”的宗旨大力开展丰富多彩的学生社团活动,给学生一片属于自我的天空,让学生充分发挥自我对舞蹈的兴趣爱好和个性特长,从而到达了培养创新和实现人的全面发展的目的。学生社团给学生一片展示自我音乐才华的天空。以下是这次舞蹈社团活动的总结。

  一、活动概况

  社团活动从学生实际出发进行循序渐进式安排。丰富的社团活动打造了舞蹈社团在同学心目中的地位,在一个多月的形体练习活动中社员们能进取的完成各自的任务和计划,同时也培养了自我的本事。在社团的才艺秀展示中也衬托出了实力。在活泼、简便的气氛中,用身心去感受音乐形象,吸收音乐形象进取向上的精神状态,陶冶了情操。

  二、社团活动中遇到的问题与不足

  经过开展这一系列的活动,发现社团的活动组织还不是很完备,还不是很协调,在组织活动时,有时会产生必须的延时。由于社团是由两个年级的同学组成的,在方方面面差别很大,要针对不一样学生异常是个别学生的特点,扬长避短。在开展社团内部活动中,社员的热情被完全调动起来,经常收不住。这是今后重点需要克服与突破的。

  三、社团活动所取得的效果

  1、增进了同学们对音乐的交流。同学们经过进取参与社团活动,增强了自我的才艺,再者经过学习舞蹈,对音乐有了更多的了解,也使我社建设得到更深层次的发展。

  2、增进了我们社内社员之间的友情和凝聚力。经过我社开展的一系列音乐类活动,在丰富同学们的课余生活的同时,结识了很多新朋友,并良好发展友情,也使我们社团的凝聚力得到加强,促进了我社以后组织其他活动的协调力。

  3、锻炼了社团干事们的工作本事。我社的骨干同学们经过在这一个多月开展的活动,锻炼了自我的组织本事,交流和实干本事,基本解决了其中所遇到的问题,使自我的各方面综合本事都得到了提高,增加了团队工作经验,也对以后开展其他活动拥有了更多的信心。

  四、今后的打算和展望

  增加活动的多样性,过去的一个多月我社团主要以基本功为主,今后将向其他不一样方面发展。增强社团成员间的交流,计划在未来时间里增加社团活动资料和个人展示,并且更大程度地利用网络资源,以加强会员间交流,使社团更加活跃。

  社团活动心得(四十):

  经过这个学期手工制作的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,并且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。经过本学期的组织我们很快认识到办创意手工社团的必要性,下头就这学期工作一个总结:

  一、培养了学生的对手工的兴趣:

  有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前做手工只是应付教师的作业。但经过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了并且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组社团。

  二、培养学生的知识面:

  在这次的社团活动中,学生不但学习了手工的基本知识,并且更多的是让学生掌握了粘贴画的制作方法,使他们的知识面得到很大的拓展。

  三、增加了实践的机会:

  由于社团活动不仅仅是理论学习并且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,学生利用已学得的知识,设计出各种各样的作品,当然也更好地增加了她们的学习兴趣。

  四、丰富了学生的兴趣活动:

  从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

  当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加奋力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。

  理念:

  让社团成为每个小孩张扬个性的炫丽舞台;让社团成为每位教师诗意栖居的梦想村落。

  行动:

  行动一:确立社团活动目标

  围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展本事和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了社团辅导教师根据学生兴趣爱好,因材施教,奋力激发学生潜能,张扬个性特长,让每一个学生都有一技之长的具体目标,并为社团拟定了适宜的目标。

  行动二:开发社团校本教材

  在社团活动师生情景调查中,我们发现大部分教师和学生对社团活动持进取态度,参与的欲望较高,他们期望社团是一个民主、温暖的立体场,好玩、趣味的欢乐园。

  社团的开设首先要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查,根据教师的辅导意向,初步安排社团的辅导教师。学校社要求教师在暑假按要求编制一本适合具有校本特色的社团教材。

  行动三:加强社团过程管理

  为确保社团活动的正常开展,我们逐步规范社团的管理。学校隆重举行系列社团自主招生现场会。于当日由各社团指导教师根据学生自愿报名择优录取,招生会上每个社团各具特色的招生海报成为了一道亮丽的风景,冲击着同学们的眼球,每个学生都能够根据自我的特长、兴趣,自主选择心仪的社团。为浓郁诗意社团的文化氛围,我们在每个社团活动场所,张贴了社团标志;每个社团都有自我的规则和口号;在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制,奋力提高每一节社团课的效率。

  行动四:构建社团评价体系

  为促进社团品质的提升,我们制订了《社团活动计划》明确各社团的成果展示方式:一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示,经过我校网站及橱窗等宣传阵地阶段展示教师和学生的活动成果;集中展示指组织开展社团文化节活动,展示社团风采和学生个人成果,为师生供给交流与展示的平台。为鼓励优质社团的发展,出台了《社团评比办法》,根据社团一学期的活动情景及目标达成度,开展“优秀手工”等评比活动。

  在本学期的社团活动中有收获,也有很多的不足:如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸、废树叶等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生做手工比较粗心,做出来的作品质量不高等。在以后的活动中,我们将更加奋力争取把工作做得更好。

  社团活动心得(四十一):

  活动主题:敬老院献爱心活动

  活动时间:__年3月17日

  活动目的:为使敬老院的老人们同样享受到天伦之乐,使他(她)们感受到儿女承欢膝下之乐,我社发动本社成员去敬老院献上我们的爱心,期望我们此次前往能够给他(她)们带去欢乐,给他(她)们的生活注入一点鲜活的力气。

  关于敬老院介绍:处于经济飞速发展的时代,一般子女都很忙,无暇照顾老人,有些子女长期在外出差;或者子女已经死亡,由于各种原因有些老人得不到无微不至的照顾。

  然而敬老院的出现大大缓解了这一现状。敬老院是专门为老年朋友们供给居住、饮食、医疗保健、文化娱乐等多方面服务的老人家园。春暖花开、秋风送爽的季节老人们可在院子里享受阳光的温暖。敬老院是老人老有所养、老有所乐、老有所为、老有所依的梦想天地。

  活动资料:本社自愿参加成员在主席的带领下前往敬老院,同学们到达后在敬老院院长的安排下有序的来到爷爷、奶奶们的住处,同学们很自觉的帮爷爷、奶奶们打扫卫生,一阵热火朝天的劳作之后,爷爷、奶奶们本来就干净的卧室更是锦上添花了,打扫完卫生,同学们坐下来和他(她)们聊天,听听他(她)们的烦恼,并出点子帮他(她)们解决,再给他(她)们讲讲外边世界的精彩,伴随着连连的笑声,时间悄悄飞逝,同学们依依不舍的和爷爷、奶奶们挥手告别。

  从这次活动中,我们总结发现几个问题:

  问题总结:

  在和老人们聊天的时候,从他(她)们的话语中我们感受到了他(她)们的寂寞、孤单,他们在敬老院虽然能得到工作人员细心的照顾,可是工作人员毕竟精力有限,不可能时时刻刻陪在每位老人身边,所以他(她)们难免会有些孤单,会想起自我的儿女。期望他(她)们的儿女能尽力抽出一些时间陪陪他(她)们,我们也应当隔一段时间就组织起来去看望他(她)们,陪他(她)们聊聊天,解解闷,丰富一下他(她)们的生活。

  “家家有老人,人人都会老,尊老又爱老,人人需做到。”经过这次活动更能深刻体会这句话的深意。我们去敬老院看望他(她)们,不仅仅是在帮忙他(她)们,也是在帮我们自我,作为一名大学生,我们需要的并不仅有书本上的知识,更多的我们还需要像这种实践活动,学校以外的另一种生活。不仅仅增强我们的职责意识,并且还提高了我们的实践本事。所以期望同学们以后进取参加这种活动,利人利己。当然,仅靠我们学生的一点绵薄之力是远远不够的,所以我们期望并呼吁社会各界人士伸出双手,奉献爱心,让老人们不再感到孤单,让他们能够真正的安享晚年,构建我们的和谐大家庭。弘扬我们的优良传统!

  社团活动心得(四十二):

  学生图书馆里员在协助图书馆维持正常开放秩序的同时,锻炼了同学们的组织本事,提高同学们的团队精神和文化素养。为了下学年能更好的开展社团活动,特将这一年来的活动情景总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

  一、培养了学生的对图书馆里员的兴趣

  引导学生,奋力提高他们的审美趣味,提高发展创新本事。在他们的影响下更多的学生想参加社团。

  二、增加了学生的知识面

  在图书馆里员社团的活动中不仅仅是讲解了社团的基本知识,并且更多的是让学生掌握了许多图书馆里员的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。

  1、熟悉馆内藏书分类,并了解馆内图书摆放位置。

  2、将借阅后的书籍进行整理归位。

  3、协助教师教师管理员对新书进行分类整理上架工作。

  4、办好班级图书角,并起带动同学看课外书的进取性,对同学的课外阅读进行辅导,并作好记载加以督促。

  5、协助学校教导处、图书馆组织学生开展主题读书活动,撰写读书心得等。

  6、参与制定学校图书馆的购书计划、新书介绍推荐等。

  每次大都从完成某一任务着手,提出问题或目标,经过示范操作完成任务,从而激发学生的兴趣,培养学生发现问题和解决问题的本事。培养学生自主学习和合作学习的本事,培养学生创新精神和实践本事。

  三、增加了学生的阅读机会

  在每次认为完成后,学生能够自由阅读图书馆的书籍,每次放学都是在教师催促下才不情愿的离开图书馆。他们都有奉献助人的精神,他们想结交更多的朋友,他们想锻炼自我的组织本事,他们又很爱读书和看报。

  当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加奋力地工作,使我的学生的素质更好地得到提高。

  为了加强教师队伍建设,走内涵发展之路,创立学习型学校,更好地适应新课程改革的发展需要,营造“读教育名著,学教育理论,导教育实践”的氛围,为读书爱好者搭建交流的平台,平度实验小学根据市教体局读书工程的要求,成立了“苔花”教师读书社团,并收到了良好的.效果。

  一、进取发动,入社自愿。

  学校领导十分重视教师读书社团的成立,学校行政班子研究讨论经过活动的启动,成立预备小组,制定活动社团方案,起草《读书社团章程》草案,由教科室组织宣传发动有志于读书的学校教师进取自愿参与,填写表格,吸纳社员。经过组织发动,有三十七名爱好读书的教师加入到社团中。

  二、评选社长和组长,讨论修订《读书社团章程》草案。

  5月中旬,学校组织社团成员召开了一次预备会议。会上,社团成员们首先评选出了社长和副社长。之后,社长张淑爱宣读了《实验小学“苔花”教师读书社团章程》草案,并把此草案发动学校内部邮箱里供社员们讨论修改,在启动仪式前修改完毕。最终,社团根据年级组和教研组的位置分成了三个读书小组,评选出了组长和副组长。

  三、举行读书社团成立仪式。

  4日午时,实验小学“苔花”教师读书社团在多功能厅举行启动仪式。市教科所的陈同亮所长作为特邀嘉宾参加了本次活动。

  王瑞芹副校长进行了热情洋溢、充满期许的动员讲话,期望大家经过读书实现心灵的长大和专业的长大,经过读书汲取智慧,做一个有情趣、有智慧的教师。副社长宣读了社团章程和社团成员名单。之后,社团代表马春波教师就平时的读书体会谈了自我的心得与收获。特邀嘉宾陈所长和王校长在现场给社团成员代表们分发了精美的图书。最终,陈所长在总结讲话中对读书社团提出了几点提议:要充分发挥好团队读书学习的进取作用,以到达个人学习所不能及的读书境界。坚持读好书,不搞形式主义,要以书为友,奋力提高教师专业长大,做一名有智慧的实小教育人。

  四、分散与集中相结合,活动形式多种多样。

  为了不影响教师的正常上课和教学工作,实验小学教师读书社团的活动主要形式是每月一次的集中读书活动和平时的分散读书相结合,也能够是节假日三个一群,两个一伙与小孩们一齐的外出采风、读书交流活动。正像陈所长所说,我们不搞形式主义,我们要的是教师们能真正的静下心来读书。

  为了教师们能更好的交流和分享读书成果,我们实验小学决定编发学校内部读书期刊《实验小学教师读书简报》,经过“读书活动”、“好书推荐”、“读书有感”等栏目让大家交流见解、分享智慧、增长见闻,让彼此闻到智慧碰撞的芬芳,促进教师间的相互交流与学习,进取建构学习型组织,真正让阅读成为一种习惯!

  相信实验小学读书社团的教师们必须会在阅读中滋养提升自我的人格与智慧,并成为优秀的教育者。

  社团活动心得(四十三):

  一星期下来,我最期待的是周五,不仅仅因为周五过了就能够休息,还因为这一天有我最喜欢的科技社团活动课!

  捱到社团活动课的时间了,当我们得知这节课大家一齐做橡皮筋动力小车时,我一下子来劲儿了,我们大伙儿都兴冲冲地往科技教室里跑。当我看见教师手里的一大盒材料,我的眼睛闪闪发光,十分兴奋!

  拿到了属于自我的材料盒,我迫不及待地打开了包装,在方教师的指引下一步步地开始制作。我的座位是第一排第一个,以前每次活动课时,我的材料总是被教师用作示范,每次零件,总是散的上去,装好的下来,周围的同学全是一副羡慕嫉妒恨的表情。可是这一次,方教师为了考验我们的观察和动手本事,竟不来演示了,要求我们自我独立完成。天呀!这可怎样办?我以前根本没学过模型!这下只好让图纸哥帮忙了!嘻嘻,我的'图纸打印得十分清晰,可棒了!我按部就班,把那一大盒可爱的材料一一请上我的桌面,然后一点一点搬上了我的车,当我安装上最终一个轮子时,我“扑通”的心最终落地了。我瞄了一眼其他同学,发现好多人还在抓耳挠腮、手忙脚乱呢!我心中不由得一丝得意。正当我准备拿去给方教师检查哩,不经意瞄了一眼图纸——呀!做得急,太粗心,差点儿把车灯给忘了!我急忙插好交上去。教师立马说:“我们的第一名产生了!还是一个女生呢!”我心里像吃了蜜一样甜,又庆幸自我刚才不经意的一眼正中要害。

  而我的好友姗姗折腾了半天,竟把车身扯破了,害得她只能重头做起,前功尽弃啦!可是,在本大神的帮忙下,姗姗最终赶在了铃声响之前完成了她的小车——太棒啦!

  社团活动心得(四十四):

  站在岁末,透视过去一学年,在读书协会工作的点点滴滴一一在眼前浮现,回望过去的一幕慕,在不知不觉中心中溢满感动。我一向很庆幸自我担任读书协会副会长这个职位,在这一年的时间里,我也学到了不少,读书协会就像一个大家庭,我们在一齐工作,一齐分享心得体会,为图书馆更完美的明天奉献自我的一份力气。再此期间,我成熟了不少,也提高了不少,并期望在将来的协会工作中再次提升自我。

  在职的这个学期中我经历了协会变化的点点滴滴,为了加强社团内部管理,提高社员的综合素质本事,增进协会部门与部门、成员与成员之间的沟通与联系,培养合作意识,使社团工作的开展有序,我们每月定期举行进行成员大会,并且举办了大型的脱口秀,图书漂流活动,辩论赛等活动,经过这一系列的活动后,各部之间逐渐加强联系,各部成员明确明白自我部内的工作,社员之间的关系更进一步。每一位成员辛勤的付出推动着我们的协会一步步向前发展,相信在全体成员的奋力下,我们的协会将获得更好的发展。

  在这学年的活动中,我总结了如下几点经验;

  一、可进一步加强新旧校区沟通与联系,举行成员大会。

  二、提前制定好下一学期的工作计划,加强与教师,领导的沟通交流。

  三、社团成员定期到图书馆帮忙,做好自我的义务,为爱好图书的同学们服务。

  四、图书馆、漂流室是我们的'阵营地,应有效的利用资源。

  五、协会成员的团结是协会发展的关键,加强团结,促进合作。

  六、协会在开展活动期间宣传力度不够,可进一步加强协会的宣传力度,旧校区的图书馆宣传栏上可贴一些读书协会标志性的宣传物。

  期望在社团星级评选中,经过我们的不懈奋力,读书协会能获得好成绩。并且在接下来的学年里,一步步地完善和加强自身的建设,祝愿读书协会的明天会更好。

  社团活动心得(四十五):

  一星期下来,我最期待的是周五,不仅仅因为周五过了就能够休息,还因为这一天有我最喜欢的科技社团活动课!

  捱到社团活动课的时间了,当我们得知这节课大家一齐做橡皮筋动力小车时,我一下子来劲儿了,我们大伙儿都兴冲冲地往科技教室里跑。当我看见教师手里的一大盒材料,我的眼睛闪闪发光,十分兴奋!

  拿到了属于自我的材料盒,我迫不及待地打开了包装,在方教师的指引下一步步地开始制作。我的座位是第一排第一个,以前每次活动课时,我的材料总是被教师用作示范,每次零件,总是散的上去,装好的`下来,周围的同学全是一副羡慕嫉妒恨的表情。可是这一次,方教师为了考验我们的观察和动手本事,竟不来演示了,要求我们自我独立完成。天呀!这可怎样办?我以前根本没学过模型!这下只好让图纸哥帮忙了!嘻嘻,我的图纸打印得十分清晰,可棒了!我按部就班,把那一大盒可爱的材料一一请上我的桌面,然后一点一点搬上了我的车,当我安装上最终一个轮子时,我“扑通”的心最终落地了。我瞄了一眼其他同学,发现好多人还在抓耳挠腮、手忙脚乱呢!我心中不由得一丝得意。正当我准备拿去给方教师检查哩,不经意瞄了一眼图纸——呀!做得急,太粗心,差点儿把车灯给忘了!我急忙插好交上去。教师立马说:“我们的第一名产生了!还是一个女生呢!”我心里像吃了蜜一样甜,又庆幸自我刚才不经意的一眼正中要害。

  而我的好友姗姗折腾了半天,竟把车身扯破了,害得她只能重头做起,前功尽弃啦!可是,在本大神的帮忙下,姗姗最终赶在了铃声响之前完成了她的小车——太棒啦!

  社团活动心得(四十六):

  有人说:公益广告就是一盏灯火,我想说:我们xx读书社的读书角就是我们学校的一盏灯火。为了让更多的人了解读书社,认识读书社,参与到读书活动中来,我们本学期继续开办"读书角",资料包括:《每周活动通知》和阅读资料分享。每周活动通知由陈xx副社长周末写好初稿,发到朱教师邮箱,朱教师帮忙修订后并打印出来;分享的阅读资料都是由朱英梅教师从《读者》《青年文摘》等杂志上精心选出,并速印好作为我们读书社社员的文化养料。每周一中午,由陈xx副社长把《活动通知》和阅读资料分别贴在实训楼的一楼宣传栏、校广播站对面宣传栏、教学楼一楼大厅宣传栏向广大师生宣传读书社,更宣传读书,更让大家驻足阅读,和读书社一齐提升正能量。进取参加全校社团社徽大赛,荣获第一名本学期进取参加校社团联合会举办的社团社徽大赛,荣获第一名。我们社的社徽是由第一任社长、06印刷5班的陈师姐设计的,我们社的印章上也使用了这个标志。

  我们社团高度重视本次大赛,我们先准备好了ppt和讲稿,并请朱教师为我们提意见,朱教师不仅仅为我们修改了讲稿,还帮忙修改了ppt的模板和展示格式,让我们的ppt焕然一新。

  进入预赛后,要在东校区进行展示,我们派出吴xx副社长代表我们社团进行展示,在本次的"社团社徽"大赛上,我们给大家展示了我们社团的社徽和印章,同时还讲解了我们社徽的寓意,并把我们社团的活动形式给大家做了一个简单的介绍。

  我们一向抱着重在参与的心态参赛,最终却出人意料地获得了第一名,即设计奖。在比赛现场,吕院长助理高度赞扬了我们的社徽以及我们读书社所承载的期望,他说我们的社徽"简洁大方的设计,寓意深远的`的内涵,是莘莘学子引以为荣的一个社团"。

  五、殷殷守护,师爱无边

  我们读书社自成立以来,连续五个学期被评为五社团,这样骄人的成绩离不开朱教师的殷殷关会和悉心指导。

  本学期朱教师决定退出读书社管理,放手让学生自主管理。本学期虽然有几次活动没有参加,可是教师一向关注着我们的长大。对于社长、副社长等管理层的沟通和协调,朱教师会提出一些可行的办法,从而使工作少走弯路,提高办事的效率以及办事的本事;对于新社员认识的提高,朱教师一方面会提醒管理层注意,另一方面在适宜的时候会亲自与其沟通,扫除一些思想上的障碍;朱教师还会去看每个人的《每周小结》,写下自我的评论和留言;朱教师还会在群里跟大家群聊,让大家有个正确的认识,一齐提升正能量。

  另外,朱教师进取联系其他教师,为我们进行讲座。上个学期,朱教师就为我们联系了刘教师和杨教师,保证了本学期讲座的顺利进行。朱教师还邀请了陈教师和李志梅教师我们的"感恩教师"诗歌朗诵比赛决赛评委,为我们的比赛增色不少。

  还有,为了让新老社员和社团意外的同学更好地了解读书社,在朱教师提议下,由吴xx副社长执笔写出了《xx读书社25问(初稿)》,并由朱教师修订,发放给每个社员和每个班级。有效地宣传了读书社,也让读书社人以及其他同学更好地了解了读书社。正是在朱教师的殷切关怀下,我们读书社本学期稳步长大。

  六、设立"朱xx读书基金",为更好地开展社团活动奠定坚实的基础

  上个学期,朱教师说服她先生为我们读书社捐款1000元,作为读书社的特殊活动经费。本学期,朱教师的先生提出将这项经费冠名为"朱xx读书基金",并每年供给必须经费,供读书社特殊活动使用。

  以前社团的经费主要是社员的会费(每人每学期10元),没有本事为大家供给较为丰富的奖品。本学期开始,我们启用"朱xx读书基金",为我们经典活动之一的诗歌朗诵比赛购买了奖品获奖的同学分别获得一本书。奖励一本书,这对每个同学来说都是一种激励,相信下学期的朗诵比赛会更精彩。

  七、工作中的不足和下一步的奋力方向

  我们的社团是一个与其它社团有着明显区别的社团:我们有自我的指导教师,我们有严格的管理,我们有着一群热血沸腾、经过阅读提升正能量的社员。

  每个学期,我们都会有新社员加入,也会有老社员退出。能选择读书社的同学相信都是有着提高决心的同学,不能适应读书社的严格管理选择退出,也许会有后悔的一天,可是为时晚矣,毕竟我们在学校里也就那么几年。

  应对这个问题,我们要进取应对:如何让大家更好地了解读书社,如何让新社员更好地适应读书社,尽快地融入到读书社中来,这是我们管理层以及每个社员面临的重要问题。提高沟通协调本事,做好新社员的思想工作,让我们下学期拥有更稳定的读书社团体。

  社团活动心得(四十七):

  不知不觉中大学的第一个学期已经快要过去了。还记得我怕刚刚踏入大学校门的时候,对学校的各个社团充满了好奇,同时也在幻想这参加社团是有多么的开心和欢乐。最终,我在学校的15个社团中选择了凌云报社。我走进凌云报社,了解凌云报社。参加了许多活动,这让我有了许多收获和感受。

  到此刻我还记得当初报社面试的时候心境是有多么的紧张。报社分为记者部、美编部、制作部和修改部。我很犹豫,应对这四个不知所措,其实我擅长写作或者是制作排版,可是我选择了记者部。因为我想挑战自我。因为我明白,记者部需要与别人相处,要有与他人沟通的本事。我以前是一个很内向的女生,不喜欢也不擅长和别人沟通相处,我认识到了自我的缺点,所以我想锻炼自我,因为这对我以后的就业很重要,所以我选择了记者部。

  来到报社已经有一个学期了,我觉得报社就像家一样温暖,社长和部长对社员都十分和善和友好。在经分报社是“元老”级别的社团了。我们的辅导教师说过报社的`历史比他来学校教学的时间还要长。为此我很骄傲。报社一开始由一个很不起眼的小社团发展到今日很不容易,老社长对此十分感慨。这与以往每一位在报社奋力奉献过的社员都是密不可分的。

  在这一学期里,我们新一届的凌云人出版了属于我们自我的一期报刊。社员们都很奋力,很认真。在教室里许多人都拿出了自我的电脑为我们的校刊找材料、做美编。精心设计没一个小细节。最终在最近出版了。部长带着我们去每个班发校刊。这需要我们“上门服务”,就是把每一本校刊送到每个班和每个办公室。一开始我有些紧张,部长也说这是一个需要勇气和面子的活。可是我还是圆满的完成了工作。因为我觉得,这期校刊是凌云报社成员精心制作出来的,我们应当把它们发出去,发到每个班让同学们传看,发每一个办公室让教师看到我们的奋力。我觉得这是值得骄傲的事情。这让我明白有付出就会有回报,仅有自我真正奋力,才会有所收获,才会赢得别人赞扬与肯定的目光。

  五彩缤纷的社团活动丰富了我们的课余生活,也为我们供给展示自我锻炼自我的舞台。不但能开阔眼界,增加而男生阅历,还能提高我们的综合素质。适度的社团活动是我们大学生活的‘调味剂’与“润滑剂”。不但能够起到放松心境舒缓压力的作用,并且还会让我们认识更多志同道合形形色色的伙伴。能够说社团活动让我们在简便欢乐的世界里学习更多的知识,获得更多的欢乐,同时更好的提升自我,锻炼自我,强化自我。

  社团活动使我的大学生活变得充实而又有活力,忽然觉得大学生活就好比一块涂满了青春色彩与活力的画板,在社团里,你能够将自我的有点发挥得淋漓尽致,同时也能够弥补你的缺点让你变得更加完美。我觉得自从加入了社团,我觉得我与人沟通的本事变强了,我慢慢的开始喜欢上了与人沟通,我学会了从沟通中获得欢乐,从沟通中获得知识,从沟通中获得提升自我的机会。

  社团是服务于同学的,加入社团让我感觉到实践出真知,奋力出成就,参与活动有利于激发我们追求提高,崇尚礼貌,勇于创新,甘于奉献的热情,有利于培养我们大学生的社会职责感,增强团队意识和团体荣誉感,从而更易于成为全面发展的个体。

  社团活动心得(四十八):

  从我大学进入笛箫协会开始学笛子到此刻,已经有四年多了,回忆这几年时光,有很多收获,有很多欢乐,可是也有太多不足和太多愧疚。

  我从小就喜欢笛子,几岁的时候就开始接触笛子,可是,在进入笛箫协会之前,一向都是自学,或者说根本谈不上学,而是吹着玩。那个时候能吹一些简单的流行歌曲,自我感觉很良好。进入笛箫协会之后,先后跟几个教师学习过,开始的时候跟我们学校几个竹笛专业的学生学习,学到了一些基本功和几个曲子,曲子有《小放牛》、《姑苏行》等,虽然那时觉得吹得还过得去,但此刻看来,吹得的确不怎样样。之后就是跟郭教师学习,这中间有很长一段时间没有正式的上课学习,而是自我练习,偶尔找教师指点指点。那时候瞎吹一些曲子,乱七八糟的也不便提及,可是也还是学到很多东西,功夫和技术都有所长进,总是在一段时间过去之后觉得自我吹得又好些了。大概到了大四的时候,才正式上课学习,感觉正式了,学的东西也多了,提高也快了,对笛子也更有心了。很不幸,我是个懒散惯了的人,明明能够有很多时间去练习的,可是自我却玩别的去了,浪费了宝贵的时间。还有我自我用心也不够,这么多年了,如过勤学苦练下来,绝不是此刻这个水平,如今仅有珍惜以后的时间了。学笛这么久,也有颇多的感受,能够用几个字来概括:修、学、练、松、悟。

  先说“修”字。那里说的是学笛人的人品修为,做到做事先为人,学艺先修心。和尚要修佛才能成正果,妖精也要修道才能成仙。孙猴子得道之前本领何等之高,但终究是个妖猴。学笛子一样,我想做任何事都一样,虽不必须要有什么大彻大悟之心,但必须有一颗真诚善良的心。用心去对待笛子,用心对待笛子上的每一个音,用心去对待笛子的每一个技巧,还要用心去对待身边每一个人,每一件事,做到“人”,做到问心无愧。音乐是至高无上的,是用声音表达人们情感的,好的音乐便是真情流露。情由心生,如果没有真诚的心,又何来感人的曲子?

  二是“学”,即该如何去学笛子。当然每个人都有自我学习的方法,也有不一样的学习经历。很多人都想自学,认为自娱自乐,只要自我觉得吹得还好,就能够了。我也曾自学过,并且觉得自我还不笨,因为在我刚能吹响笛子的时候,在没有任何人指点的情景下就能吹简单的曲子。没有教材,不懂乐理知识,凭记忆能吹一些流行歌曲,行外人听起来还很不错,这就是我自学的最佳成绩,那时还引以为豪,认为自我是最棒的。可是,自从我开始正规上课之后,才明白自学和正规学习的区别。自学一切都是自我摸索,不明白对与错,不明白该从何处走等等,有太多的不明白,怎样可能学好?而正规上课则不一样,因为有教师教导,一切都能够正规化,这样提高会很快,就算你只是为了自我娱乐而学,你也会在提高中得到欢乐。都是在娱乐,何不把这娱乐的追求提高一些呢?在学习的过程中,必须要走好每一步,一个音符、一个技巧都是在不断磨练之后才组成优美乐曲的。因为我自我就是一个不太用心的人,所以一向没有多大提高。可是我清楚的明白,仅有真正用心的人,才会学好。也只要用心了,一切也就不那么难了,正所谓天下无难事,只怕有心人,别人能学,我也一样。

  三是“练”,学笛子的'人都明白一个字,就是“练”。呼吸方法要练、基本功要练、乐曲要练。可是,这些都要在正确的基础上练,朝着错误的方向走,天然永久都是错的。这条不用多说,有时间的多练,没时间的挤出时间来练,因为功夫是练出来的。四是“松”,松是简便平常的意思。说小一点是吹笛子的时候要放松,做到简便、平常、天然。说大一点,就是要时常坚持一颗平常心,因为我们都是平常人。凡人都会有急躁之心,我也一样,很多时候总是找不着状态。其实不是没有状态,而是自我想太多了,没有把心思放上去。比如在练快板的时候,总是会急,一急就吹不好,一吹不好就更急,成了恶性循环。所以,还得把心态放平了,什么都不想,慢慢吹。在简便天然的状态下,练起笛子来感觉很好,即便是练基本功,也觉得更吹曲子一样愉快。要真正放松,关键要做到用心体会音乐,心无杂念。

  再说“悟”字,把悟说在最终不是说在这几个字中他的分量较小,而相反是贯穿前面所有的过程。如何修身养性需要悟、如何学习需要悟、如何练笛子也需要悟、如何放松自我还是需要悟。悟是个抽象的概念,道不是学来的,是悟出来的(个人觉得)。做人学艺也是一样,需要自我去领悟,悟就是要思考,不思考说明你笨,没有谁自愿做笨人的,所有每个人都具备领悟本事,只是你愿不愿意去开发脑筋的问题。古语说得好“师傅引进门,修行靠个人。”不紧要领悟音乐和笛子的基本技巧,还要领悟生活。

  世上无难事,只怕有心人。只要勤奋、用心、奋力、会动脑子,学笛子对每个人来说都不是问题。当然,还要喜欢笛子,爱笛子,才会去认真学习,才可能学好。

  社团活动心得(四十九):

  在这次的实训中我们小组做的是有关大学活动满意度的社会调查,针对我校在校的大二、大三(大一刚入学,没参加社团的人任何活动,不计入调查对象)加入过社团的同学的调查报告。由于我本身是一社团的会长,对很多社团有着就多的联系,熟人较多才,调查起来比较的方便,自我也是从大一社团干事开始做起的',对于社团的活动相当了解。

  在此次调查中我的任务主要是联系所有社团的会长,部长要求他们帮忙填写调查报告。在很多社团的帮忙下我们组完成了所有的调查问卷(其中包括街头访问)。但有些社团电话打不通联系不到或联系到了我们组的成员去做调查问卷时不填最终一项的问题(简答题)。

  从我们组调查访问回的信息上来看,所有社团的活动较少,宣传的不到位,人员的散漫,一些活动的策划较好但受到人员、资金、学校方面等的限制。

  加入社团的类型大部分是学术科技类与公益实践类、语言文学类为主,文体艺术类较少,影响了文体艺术社团的人数(影响1:文体艺术类社团之前的规模较小,影响不大,不远加入。2:文体艺术的活动分较其他社团少,在同等条件下能展现自我的才华的程度上,倾向于学术科技类与公益实践类、语言文学类。

  所有调查问卷的提社团建设问题都是活动较少,不能充分发挥自我的才能,失去了加入本社团的动力与兴趣。要求加大社团活动。

  对于这次的调查问卷总体上是比较满意的,完成效果良好,问卷的有效性较高。

  社团活动心得(五十):

  为了给爱好音乐的同学一个良好的学习氛围,我校开展了器乐兴趣班,现将本学期工作情景作以下总结:

  一、指导思想:

  为了全面贯彻党的教育方针,进一步推进素质教育,体现我校以开展兴趣小组课堂为特色的特点,在原有的基础上,继续奋力创造条件,开展资料丰富,形式多样的第二课堂活动,使学生受到爱国主义及道德情感教育,掌握技能,全面提高他们的素质,使其成为全面发展的一代新人。

  二、活动目标:

  1、竖笛加强了学生的识谱本事。我教学生掌握吹奏姿势、呼吸方法以及一个八度的指法的同时让他们反复的多听的、多唱7个基本音级,半学期下来80%的学生对基本音级及音准是没有问题的;学生在此基础上不仅仅能够单独吹奏几首练习曲,并且能准确无误的演唱乐谱。

  2、吹奏互动增强学生的自信心。小学生天真,表现欲望强烈,他们已经有了自我的评判标准、自我的意识,让他们为别人伴奏,自我仔细听别人的音准,然后让他们交换进行,反复多次的.训练,找回他们的自信,让他们有成功感。同时还能够结合熟悉的歌曲进行,这样时间长了,他们就能大胆的张嘴了。

  3、鼓励学生多参加活动。在学校的古诗词展演活动中,鼓励学生用竖笛或其他吹奏乐器进行简单的合奏表演。学生的合奏表演得到了家长和教师的一致好评。在自我的音乐课上也经常设计一些小活动,提高了学生的演奏水平,培养了学生团结合作的精神。在这半学期的工作中取得了一些小小的成绩,但还有许多不足的地方需要进一步的奋力。

  期望能为小孩们开拓一片音乐的乐园。

  社团活动心得(五十一):

  为了扩展学生的知识面,提高学生的音乐综合素质,满足部分乐器爱好者的兴趣,我校开展了丰富多彩的第二课堂。本学期我担任了八孔竖笛的辅导,一学期即将结束,做一下简单的小结:

  一、活动目标:

  1、经过竖笛兴趣小组的活动,使学生的音乐技能得到了更好的发展和提高,在练习的过程中进一步全面的了解了音乐基本知识,提高了学生的欣赏水平及创造本事。

  2、学生能娴熟的掌握竖笛演奏的基本技巧,并运用到演奏中。已经能结合课内课外吹奏难易程度结合的歌(乐)曲6—8首。例如:简单的歌曲《划船歌》《粉刷匠》《勇敢的鄂伦春》,中等难度《十分钟》《大家来唱》,难度教大的《红星歌》《中国少年先锋队队歌》等》。

  3、在练习中将所学知识点的构成进行梳理,更好地运用到歌曲识谱教学,并提高了部分

  4、提高学生的音乐表现力,促进学生创造性的发挥。

  5、作为课堂练习乐器,极大地促进了课堂教学。

  6、配合学校参加了第一届家长节的器乐展演活动,组成了200多人的队伍与口风琴合作,给学生供给了一次展示自我的舞台。

  二、采取的措施:

  1、根据学生的.实际状况,注意分层次教学。

  2、注重发挥优生的带头作用,帮忙后进生学习。

  3、对不一样层次的学生提出不一样要求,调动学生学习的进取性。

  三、基本要求:

  1、教师认真准备好每一次辅导活动,要求所讲知识通俗易懂,对练习曲目并有必须的兴趣性。

  2、组织学生按时参加活动,不得旷课迟到,抓好学生训练的时间保障。

  3、教师认真的做好每一次活动纪录,鼓励学生认真完成辅导教师布置的作业,保证练习的效果。

  四、存在的问题:

  1、四年级8个班有兴趣的学生参加的人数不均匀,四年级八班参与踊跃人数最多,还有3个班没有参加。

  2、演奏水平差距还比较大,有的学生还只能吹奏较为简单的歌曲,难度大的歌曲还不够熟练。

  3、下学期争取带领学生吹奏更高水平的作品,减小学生之间的差距。

  社团活动心得(五十二):

  大学社团是高校学校文化的重要载体,也是高校对大学生进行素质教育的重要组成部分。大学生参与大学社团活动有重要意义。大学社团活动在大学生领导本事、人际交往本事、知识水平、自我认识和职业竞争力方面发挥着不可替代的作用。

  社团的组织架构包括正副会(社)长、各部门的正副部长以及普通干事,分工明确,各司其职,正所谓麻雀虽小,五脏俱全。在社团中,无论担任任何职位,都需要为了一个目标与大家合作协商,无论是前期的筹备阶段,还是活动的实施阶段,都要求每个人认真地参与,无论担任大领导还是小领导,都锻炼了一个人的活动组织本事。担任社长一年来我感触颇为深刻,自认为得到了多方面的收获,不仅仅在领导力、人际交往方面得到锻炼,并且扩大了自我的知识面,促进准确的自我认识和定位,相信参与这些活动所得的经验将提高我的职业竞争力。大学社团不一样于其他组织,社团作为非正式群体,在培养大学生思想道德品德、敬业精神和团队协作精神等方面存在必须优势。遵守社团的规范还要依靠于每个成员的自觉行为和自觉维护,在这个过程中社团成员学习到了惯例、团队协作、传统、伦理、道德等职业精神规范的资料。

  此外,我真正懂得了什么是领导者的价值什么叫领导力领导者的价值在于把追随者培养成领导者,领导力就是获得追随者的本事。作为社团主要负责人,如果干得好,在提高领导力方面是很明显的,其中最明显的就体此刻沟通本事的大大提高。一个好的领导人,明白怎样样跟其他人沟通。《孙子兵法》里面讲:一曰道,二曰天,三曰地,四曰将,五曰法。前有道,后有法,中间有天地人。一曰道,道者,令民于上同意者也,能够与之生,能够与之死而不畏危。这其中的关键就是要明白怎样样去沟通。看过《亮剑》的人都明白,李云龙虽然没有文化可是他会打仗,是个沟通高手,在大会上他会讲大话,在小会上他会讲小话。在历史上,一个优秀的领导人,必须是个沟通高手,比如:拿破仑,沟通高手;列宁,演讲高手;毛泽东,沟通高手。在社团活动中,那些表现优秀的同学,往往在沟通方面稍比其他同学强。当然,这个沟通不是简单的说说空话,而更重要的是要体此刻办事情的本事上,要使得其他同学对自我本事表示肯定,才能建立一个良好的沟通,仅有沟通本事搞好了,才能更好地体现出其领导力。

  大学生就业问题已成为广为关注的.社会问题,提高大学生就业的竞争力是各高校教育的一项重要的工作,也是大学生自身发展的需要。在大学毕业生就业形势严峻的背景下,大学社团在提升大学生就业本事方面的作用正受到越来越多的重视。所以,大学社团在提升大学毕业生就业竞争力方面的作用,具有必须的现实意义。大学社团是大学生自发组织的群体活动,要想社团活动实施得好,靠个人的力气是不够的,无论是部分活动还是项目活动,都要采用团队合作的形式,需要所有的社团成员分工合作,这就考察了在社团中每个成员的团队协作本事,在活动实施的过程中也锻炼了大家的团队合作本事和人际交往本事。社团本身也犹如一个小小的社会,加入社团就意味着自我成为了这个小社会的一份子,就要开始应对复杂的人际关系,与社团领导人以及普通干事之间的相处也会提高作为大学生的我们的人际交往本事。

  也许大家都有体会,我们做事情很难,可跟我们做人比起来却算不了什么,正所谓做事难,做人更难。不论我们是在学校或者踏入社会,都要认清自我,时刻明确自我所处的位置,把自我该做的事情做好,古人说:不在其位,不谋其政,我们更应当得其时,当其位。在我们本事范围内的事情,千万别说不,不在我们权限范围内的事情万万不可过问,不是在电视上常常看到这样的画面吗就是一个明白别人太多秘密的人总会被人家灭口,要明白:是草都有根,是话都有因。现实社会中,虽然灭口不现实,但如果明白别人的太多秘密,肯定是惹人嫌的那种。还有一个很重要的问题,就是自我修养不够、本事不够,千万不要占着茅坑不拉屎,要让位于其他德才兼备的人来更好地为他人服务。

  社团活动心得(五十三):

  生物,这个词对于一个初二学生的我并不陌生,但生物社团活动,对从未参加过任何关于生物活动的我,毫不了解。

  我自认一开始对生物毫无兴趣可言,但这学期却反常的报了生物社团。在这个学期的社团学习生活中,我学会了很多生物知识,看到了团队精神,认识了新朋友,找到了生物中存在的各种奥妙。

  在我们的学校里,每一株植物都起到了一个重要的.作用,高大的梧桐,他们为我们遮阳,献出片片浓荫,每一片叶子进化空气,给我们带来新鲜空气。各种动植物的结构,名称,从不明白到明白虽然我没参加生物活动,但我还是看到了他们的团队精神。来自不一样级不一样班,从陌生到熟悉,团结一致,构思,做材料,粘贴,一次又一次的重做,坚持不懈,依然用心奋力的一齐完成作品,过程中,组员们可能会发生争论,出现分歧,但还是靠着大家对生物的热爱,想好好完成作品的心去解决问题,他们的团队精神,坚持不懈的精神真让我敬佩。

  如今初二的我即将成为初三学生,会少接触生物,很可惜,但这学期的生物社团,我学到了不少。

  社团活动心得(五十四):

  心理社团活动已经进行了一学期,作为参与社团活动的指导教师,在实践过程中也是边摸索边实践,将“高效课堂”进一步拓展延伸。我们心理社团主要是想给学生开辟一个开放的、自由的、安全的、值得信任的第二长大课堂。回顾这一学期,我们心理社团在实践中有收获也有需要进一步提高的地方,特此对本学期心理社团的活动进行总结反思。

  一、活动方面:

  1、社团成员构成:社团成员是公开在7、8两个年级进行招募的,由于学校所有的社团活动时间统一,每个学生只能选择一个社团,所以在人数上控制在20人以内。招募结束后刚开始的社员包括7和8两个年级的学生,每次活动组织因为不一样年级活动时间很难协调,总是人员不齐。后期又招募了新的社员,一切重新开始,这次相比之前的成员要单一,仅有8年级,组织活动明显要好一点,所以我认为团体辅导活动同质团体比异质团体要好组织。由于新团体活动从中途开始,所以刚组织了几次创始阶段的活动一学期就结束了,但同学之间已经有了初步的认识。

  2、社团活动资料:心理社团隶属于德育处,但它同时又是一个相对独立的组织,由指导教师直接管理。这学期由于社团刚刚组建,活动主要是指导教师引导,学生活动为主,让学生逐步理解社团的性质,宗旨,给他们营造尊重,倾听,真诚,信任的氛围,消除戒心,能在一种安全,和谐,简便愉快的环境中活动,交流。

  二、发现的问题:

  1、虽然按要求活动每周开展一次,但由于学校的各类活动安排都在同一时间,所以社团活动时间也总是被挤占,活动的数量少,质量也不是很高,活动过程中始终存在各种问题,如场地问题,秩序问题等,指导教师组织课堂活动很吃力,有效的活动时间不多。

  2、社团成员来自不一样的班级,学习习惯和行为习惯差别比较大,共坐在一个教室里相互模仿相互影响,如何有效的组织活动这对指导教师来说是一个挑战。

  3、活动资料有必须的局限性,不能很好的规划设计,资料和活动形式单一。

  三、改善方向:

  1.在活动之前做好充分的准备工作,提前一到两周着手准备各方面事宜,确保各方面工作的协调性,保证活动进行的顺利有序。

  2.加大宣传力度。在活动过程中收集很多有价值的资料,经过微信平台、网站、校报等途径做好社团的宣传工作,让更多的人了解并进取参与我们心理社团的`相关活动,参与到这个开心愉快的大家庭里来。

  3.在活动策划上突出新意、趣味性,丰富活动资料和活动模式。趣味的活动才会吸引人来参加,这就要求我们组织者在构思的时候有创造力,有新的想法,这样才能让我们的活动更加丰富多彩。

  4.我期望经过我们的奋力能够让学生、教师及家长重视学生心理健康教育。

  这个学期是忙碌的,但同时也是充满挑战的,我们将会在不断总结经验的情景下,探索出一条更好更完备的社团管理方法和活动方案出来,为我校学生的心理健康工作供给更专业,更贴心的服务!

  社团活动心得(五十五):

  还记得大一的我们一齐通宵看流星,一齐后山探险,一齐海边过夜,那么多值得留恋的回忆,热血青春得让人艳羡。可是大二以后,我明显觉得班级活动少了好多,仿佛以往的热情不再,有时看到大一新生活力澎湃的样貌都忍不住唏嘘不已。

  可是今日的团生活让我仿佛又看到了以往的我们,原先我们没变,依然青春活力。我们会为了拿第一,在烈日下奔跑不停,虽然我们明白不会有丰厚的奖品。

  我们会为了完成任务,通力合作,虽然平时之间可能有点小摩擦。当然这次团生活还是有点小瑕疵的,比如说第七个点被破坏,但这仍然破坏不了我们一齐玩乐的'好心境。很让我感动的是班委,他们为这次活动真的付出了很多,很感激他们让我们的团体更加融洽,更具凝聚力,另外我期望以后能够多一点这样的团体活动,增加同学之间的感情。

  社团活动心得(五十六):

  中央政治局“改善工作作风、密切联系群众”八项措施,引起广大群众的强烈共鸣和热切反响。这次关于改善工作作风、密切联系群众的八项规定,抓住了官场的弊病与干部的软肋,抓住了社会的痛痒与民众的关切,中央新一届领导团体大力整肃工作作风,意在端正党风、整饬政风,意味深长。

  近日一番关于“空谈误国,实干兴邦”的讲话,引发了整个社会的共鸣,今日的'中国,机遇前所未有,挑战也亦然,十分之时成十分之事须有十分之举,说穿了就是要实干。毫无疑问,解决这个时代的诸多难题,实现中华民族伟大复兴都要像整顿工作作风这般,不空谈,崇实干。如在反腐方面,“表哥”、“雷冠希”等官员的纷纷落马,就是一种实干;在深化改革方面,敢于触及既得利益,当改则改,就是一种实干。唯有依靠实干,才能走出超越之路。改善工作作风的号令已经发出,踏实干事的号角已经吹响,此刻,就要看各级领导如何行动、改出成效。

  一个行动胜过一打纲领。“干事”是领导工作的一个极为重要的环节,也是衡量领导干部党性修养和本事素质的重要标准。“千忙万忙,不抓落实就是瞎忙;千招万招,不抓落实就是虚招;千条万条,不抓落实就是白条”。“说一千、道一万,关键还在于干”。大兴真抓实干之风,必须攻坚克难,主动到条件艰苦、环境复杂、矛盾集中的地方去;必须一抓到底,对发展中应当解决的问题、对群众反映强烈的问题,要一个环节扣一个环节、一个步骤靠一个步骤、一个问题接一个问题的去推进、去落实、去解决;必须敢于负责,不做“好好先生”,不当“太平官”,大胆地试,大胆地闯,大胆地干,奋力让真抓实干成为各级干部异常是领导干部的“从政操守”。

  务实执行必会事半功倍。党员干部异常是各级领导干部在当前形势下要振奋精神、燃烧活力、奋勇争先,敢与高的比,敢与强的拼,雷厉风行的干,脚踏实地的做,以广大党员干部异常是各级领导干部的作风转变和机关效能的提升促进党风政风转变,以党风政风的转变推动干事创业环境的改善和党群关系的密切。这就要在提高执行力上下功夫,只要看准了的事、只要决定了的事,就坚定不移地去执行。真正让各级干部勇于担当、开拓进取,以昂扬向上、奋发作为的精神状态履职尽责,要在提高办事效率上下功夫,大力倡导“立刻办、主动办、上门办、公开透明办、进取变通办”的“五办”做法,涉及群众利益的事情,更要做到急事急办、特事特办、难事帮办。

  八项规定彰显了党密切联系群众的决心,体现了“实干兴邦”的态度和魄力、求真务实的作风和形象,只要我们肯苦干、实干、同心干,就将最大限度地凝聚广大人民群众的智慧和力气,为民族复兴增添助力。

  社团活动心得(五十七):

  一.象棋社团学生基本情景分析

  本学期参加象棋社团活动的人员与以前有较大区别。上期我参与的是13年级学生象棋活动的辅导,低年级学生接触象棋较少,水平相对较低,难度相对较大。本期我们社团的学生都是五年级的,学生水平相当,更有利于我们的教学。每个周六午时23节,我们社团成员都能自觉携带象棋到一1班教室参加活动。

  二.活动中注重培养学生的合作意识

  在活动的过程中,我对学生进行了细致的分组,让他们在小组中学会合作,共同长大。可是,刚开始时学生并不像我预料的那样乐于合作。有的学生害怕自我不如别人,不敢与水平高的学生对弈;有的学生自认为自我水平高,不屑于与那些不如自我的'学生合作。得知这一情景后,我耐心地对他们进行教育,告诉他们“尺有所短寸有所长”的道理,引导他们乐于和同伴合作、分享。经过半个学期的奋力,学生基本上都有了合作意识,到达了预期目标。

  三、在活动中注重学练结合,激发学生的兴趣和创造力开学至今,我们学习了各个棋子的走法、吃子的方法。

  每个棋子功力的范围和大小、胜负如何裁定等。还学习了一步、两步杀王的技巧以及一些基本的原则。在活动过程中,我本着“学生是学习主体”的原则,以练为主,学练结合,让学生在实际中应用理论知识,培养了学生的兴趣和创造力,陶冶了学生的情操。

  我相信,有我和小孩们的共同奋力,我们的棋技必须会有大幅度提高。

  社团活动心得(五十八):

  在我升上高中之前,一向以为要到大学,才能体会到社团对于学生的意义与重要性所以在高一的时候,就也没有研究太多,随便选个好混的社团。

  昂首跨步,已经高2了,学校开放能够重新选择社团,我老实说,要开放更改时,一开端并没有主见去选择哪一个社团,毕竟已经在旧有的社团倦怠了,想要换换口味,却又十分盲从,糊里糊涂得就被写上游泳社的报名单上,尽管意愿不是说很高,可是再我心灵深处,我是对游泳十分有兴趣的,也是我在高一很注意的社团,可是对于这个环境而言,我不避讳的说,游泳社是只能活在炎炎夏日的冷门社团,简直遭透了…

  即使添加了,就要做好,有种莫名的使命感,我认为我有职责把社团摆脱冷门的恶名。尽管我只是小小的社员,我只扮演属于我的主角,只可是一个没有职位的小主角,发言是不会被重视的;我很幸运争取到了一个,新设立的干部,「活动长」

  既然当上了干部,就要对社团的负责,所谓「尽人事听天命」每次社团开会,我总是提出一连串的问题和自我的想法,解决社团面临的难题,我想做好我自我的主角,不管别人怎样看待。我只是想尽心尽力的做好我的下一步。

  身为活动长,每次上社课,我都十分认真听去教练所教导的每一个步骤、每一个技巧,我想既然是游泳社,就要打游泳的底子扎好,避免别人的闲话;我很认真的去做每一个动作,抑或者每一项活动,我付出我能尽的力气,来帮忙社长、副社长一齐带领游泳社。

  在社课与课业之余,我们办了许多活动,譬如:迎新送旧的烤肉会、跨年火锅聚餐、校内游泳比赛、以及参加县长杯的游泳比赛,相较于别的社团我们是很认真在做的了!至此,我吸收了不少经验。在我人生的'路上,有这个机会磨练我领导技巧。

  此刻,已经要卸任、交接了,我很感激我们的教练,在每一次的社课很认真很和善的指导我们,还有要感激很提拔我的社长,每次讨论他都很重视我的发言,也很相信我的本事,很多重要的是都是让我去去处理,我觉得相当的成气候感还有其他干部大家辛苦了。

  我对游泳社的态度已经颠覆了,不在只是冷门的社团,期望在读这篇心得的你有助要到我们的奋力,因为我们这届的奋力已经是众所皆知的认真社团我很期待下一届的学弟学妹们能够把游泳社代得更好,转变为热门社团,能在社团评鉴上相较于我们,得到更高的成就。

  以往我觉得游泳社是只要会游泳的人带领就够了,可是我领悟到身为游泳社的一员不管会不会游泳,只要喜欢游泳,每一个人都能够为社团贡献心力,就只需要喜欢游泳这件事。

  这是我在游泳社一年之后去游泳池领略到的放松!

  社团活动心得(五十九):

  在报名参加社团时,我有过犹豫,我也想参加话剧社团,但最终我还是选择了啦啦操社团,可能是因为我喜欢有动感的操吧!

  第一次参加社团,心里难免有些紧张,更何况教师第一天就告诉我们,我们要参加全国啦啦操大赛,除了紧张,还有些兴奋,同时也给了自我些压力,期望自我能够取得好成绩。毕竟我是进入初中后第一次代表垂杨柳中学参加比赛,并且还是全国的。所以有了动力和目标后,训练起来更奋力了。因为要参加比赛,我们除了研学课时需要训练,还在周一,周三加练。教师说我们要团结,仅有都好好练,认真练,全做好了才有望成功。于是我们边训练,边培养默契,因为到了赛场上动作要一致,而在研学课上我们还要帮忙其他同学弄会动作,可谓任务重,时间紧啊!可是我们没有放弃,因为我们还有一个梦想——在比赛中取得好名次,对得起教师,对得起自我。

  比赛后,虽然觉得自我做的不是太好,但也放松了些。我觉得这个社团是一个团结的`团体。

  社团活动心得(六十):

  “书籍是人类提高的阶梯。”养成良好的读书习惯,掌握较好的读书方法,是人生发展的源泉!为了进一步引导学生正确应对丰富多彩的阅读世界,让小孩们的身心得以健康长大,让小孩们得以充分的发掘和遨游在知识的海洋,我们结合教研室的精神,立足于本校实际,开展课外阅读活动,具体做法如下:

  一、领导到位全员参与

  一个健全的组织机构,是一个计划得以实施的有力保障。为了确保学生阅读活动的有力开展和顺利地进行,我们制定了相应的课外阅读活动计划,我班在计划方案的引领下,结合班级的实际情景,也构成了班级阅读活动计划,有效地促进阅读活动的顺利进行。

  二、丰富阅读提高兴趣

  兴趣是学习的先导,是需求的动力,仅有培养了学生课外阅读兴趣,学生才会将教师的“要我读”转化为自主寻求的“我要读”。学生有了课外阅读机会,从中获得信息,得到阅读满足,产生愉快的情感体验,得到知识和愉快的体验又会增加阅读兴趣。

  1、从课内向课外延伸

  许多作家、名人都说:“多数语文水平较好的学生,你要问他的经验,异口同声说是得益于课外。”局限在课堂上的语文学习是狭隘的、封闭的。有人曾把拘泥于课堂教学的做法比喻成“课内的芝麻弄成西瓜,课外的西瓜一个没有抓。”课内阅读与课外阅读之间是相互补充的,教师应当大胆引领学生抛开“芝麻”,去摸摸更吸引人的“西瓜”,拓宽学习的.范围。

  2、“放任自流”任其读

  要进一步强化学生“读”的意识,开展丰富多彩行之有效的活动有助于学生自愿、自觉地跨进浩翰的书海,可是如果以为开展兴趣活动就等同于摘抄,在书中看画练习,写读后感就是钻牛角尖了。绝大部份学生一开始读书就碰上这些枯燥无味还要强迫性的要求,很容易对读书产生厌倦情绪,读之无味,还可能会打消读书的念头,无兴致可言,往往与本意背道而弛。所以,给学生阅读的自由十分有必要。爱美之心,人皆有之,小学生也不例外,当他们自由充分阅读以后,我们应当给小孩们供给展示自我风采的舞台。就是在这样的阅读训练中,渐渐地我发现了小孩们的阅读面广了,知识丰富了。

  三、营造氛围弥漫书香

  从小热爱阅读的小孩一般都来自有比较好的阅读环境。来自不一样背景的小孩,他们的阅读兴趣差异比较大,知识分子家庭的小孩,幼儿时,词语积累多,阅读兴趣大;非知识分子家庭的小孩这方面的本事相对较低。学校环境和班级环境对小孩的阅读影响比较大,学校、班级重视了小孩阅读,那么,小孩就会更加热爱阅读。可见,小孩是否能够养成良好的阅读习惯与阅读环境息息相关。

  但由于条件限制,我们手中的图书,远远不能满足学生很多的、多元化的阅读需求。为营造读书氛围,我们班建立了一个较为完善的图书角,因为班级是学生学习、交流、阅读的主阵地。倡议同学们“为班级献上一、二本书”的活动。我们提倡生生互动,学生把看过的书互相调换阅读;班班互动,同年段班级图书角的图书定期交流,横向交流,资源共享。

  四、有效指导愉悦阅读

  当学生有了阅读兴趣时,我们还应当适时的给他们供给适宜的课外读物和时间,进行有效的指导。

  1、保证有统一的阅读书刊。

  2、保证阅读时间,确保有效指导。充分利用每周三午时阅读课,有秩序、有计划、有针对性的指导、组织学生阅读。

  3、保证阅读质量。利用阅读社团活动时间,组织学生在本班级读书。从班级的“图书角”中选择书籍,教师每一天有计划性的对学生进行阅读指导。低年级,教师以引导他们阅读一些童话、脑筋急转弯、谜语、寓言为主,因为这些作品通俗易懂,情节生动,最贴合低年级学生的口味,这样让学生在班级读书氛围中激发自我的读书兴趣。

  五、互动交流展示风采

  兴趣是最好的教师。当学生有了良好的读书兴趣后,有了必须的阅读积累后,经过开展丰富多彩的读书活动,为学生供给一个展示读书成果和展示自我的舞台。

  我们相信只要我们坚持让学生课外阅读,就必须能浓厚读书氛围,让学校书香四溢。

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