几分在心头作文（一）：
几分愁绪在心头
她，是会饮酒作词的多情才女。
她，是饱含相思苦的痴心女子。
她，是愁绪系满生的伤感老妇。
骤雨初来惹忧愁
芳春时节，那花儿开得正为娇艳完美，偏那不解风情的骤风疏雨就来了。莫名的愁绪好似潮水般席卷心头，使她不得安睡，惟有独自一人借酒消愁。酒吃得多了，也就觉得那睡意啊，便浓了。结果一觉醒来，天也已经大亮了。昨夜那股淡淡的哀愁，却依然积压在胸间，所以一齐身便要询问那意中悬悬之事。忙问正在收拾房屋，启户卷帘的侍女：那明媚正艳的海棠花，是否依在侍女起身前去看了看，嬉笑的回答道：不错!一夜风雨，那花儿一点也没变!女主人听了，嗔怪道：“知否知否应是绿肥红瘦!”
重阳思情愁满心
夜已经很深了，可那躺在青纱帐中的妇人却辗转未眠。今已是重阳佳节，在这个本该团聚的日子，她的夫君却身处异地。一个人在黄昏之时前往东篱，对花独酌。那清新淡雅的菊花香气在身边漾着，可却始终消不散，那堆积在她心口的深深思念。兽形香炉中的冰片早已燃尽，深秋的风还在不知疲惫的吹着，卷起了那垂着的帘子。她披衣坐起，走下床，来到窗前的书桌旁，铺开一张薄薄的宣纸，写道：“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”
暮年赏花又泛愁
现已是暮春时节，风吹落了那早已几近凋零的花儿，落下了一地的芬芳，香味却弥留在了空气里，久久不肯散去。一位年过半百的老妇，站在花儿旁，用手帕擦拭着眼角落下的浊泪，心里的愁绪啊，难以开口。这景还是这样的，可那个曾与她一齐赏景的人却已离去，那个视她若珍宝的男人，却在她的怀里老去，留她一人独存于这世上。想要去双溪寻一处消愁之景，然而内心的恐惧油然而生：“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁!”
她就是李清照，那个让世人心疼的女子，那个让我与其一同愁绪满心头的女子。
几分在心头作文（二）：
几分真爱在心头
重温林黛玉的《秋雨》竟有几分感动，那“秋花惨淡秋草黄”的萧索，那“秋窗已觉秋不尽”的悲凉，这点点滴滴的愁，将我带进那秋日里的时光。
我自小就是一个多愁善感的女孩，我内心深处有着炽热的情感。自小我就允诺自我：我要样样比别人强!正因为多愁善感，在遭受挫折时我便比别人多了一分忧伤。小时候，也许是因为父母的呵护，我真得感到我是最棒的。但随着时间的推移，我开始落后，应对考试的次次失利，我放肆的哭泣。直到有一天，我告诉自我，不能再哭泣!既然做不成最耀眼的鲜花，那就做最冷漠的一朵吧。我开始疯狂的迷恋黑色与灰色，因为我明白那是寂寞的颜色。
我告诉自我，我是暗地里的小孩，拥有冷漠如兽的神情，我仅适合生长在秋日里。我依旧浑浑噩噩度日，不理睬同学异样的目光，不领会教师谆谆的告诫，无视父母多虑的呵护。我染发，我吸烟，因为我孤独。我为了逃避父母的唠叨，我甚至有意将房门反锁，目的只为了将母亲隔离在外——墙，是种保护。
直至有一天，我衣衫不整的回家，一眼就看见满眼焦虑、憔悴不堪的母亲，我明白她在等我回来，我径直走向自我的房间，只留下身后那声沉重的叹息。
我一头倒在床上，忽然有东西咯了我一下。我拿起来，是本精美的日记本，打开扉页，上头贴着一张我幼时的照片，那笑是多么和谐。我再翻开第一页，原先是母亲的日记，第一段写了这么一段话：我的女儿出世了，她是多么的漂亮，带有几分淘气，可是我爱她，我将让她长成一朵最绚丽的花。泪水模糊了我的视线，忽然一张纸条从本中飘落，我拾起，上头工工整整地写着一段话：
“我的女儿，母亲爱你!人生不总是欢乐，每个人都会遇到挫折，你为什么会如此软弱，我坚强的女儿哪儿去了”上头还清晰印着道道泪痕，我明白那是母亲的泪，是为我这个不孝的女儿而流的泪。
我冲出房间，抱住面容无光的母亲，我大声哭喊着，在母亲怀中发泄着这段日子以来的委屈，我明白流泪的不仅仅是我，还有爱我的母亲……秋日已去，但这份记忆将永留我心底，爱在无言中，我明白母亲爱我。
几分在心头作文（三）：
几分温暖在心头
听母亲说，在我小时侯，姥姥是最疼我的，那时，由于父亲母亲要上班，只好请保姆来管我，姥姥不放心，趴在保姆家的窗帘上，看到保姆待我不好，她上前抱起我就走，此后，姥姥便成了我的“保姆”，以后，姥姥每一天天还没亮就为我排队打新鲜牛奶……
此刻，我长大了，从小时候得年少无知，转变成了此刻得“饱读经书”，长大了，脾气大了，学习任务重了，对姥姥也是爱理不理，还经常跟她吵架。
就在五年级下半学期，从那天起，我对姥姥的态度变了。
那天，我得了重感冒，擦鼻涕的纸塞满了我的抽屉，所以，我上不了体育课，可体育教师管得严，要有病例才能够请假，可今日早上我却把病例放在了桌上，这下惨了，于是我急忙向家里打电话，是姥姥接的，显然，母亲不在家，“姥姥，快把桌上的病例送过来，快，走小路!’’姥姥眼睛不好，近视1000度，腿上还有经脉曲张，这对她来说很不容易，可我当时才没有研究到这些，我在学校靠着小路的栅栏边左顾右盼，可始终没见着姥姥，上课铃响了，我心里担忧着，姥姥万一上课送来，我该多没面子，必须要下课送来呀!可事情还是发生了，姥姥在教室后门等我，当时，我觉得自我很没面子，跟教师说明原因后，到后面去领病例，我把病例拿到手后，就催姥姥快走，姥姥用她那布满血丝的双眼看了我一眼，走了，她用她那有静脉曲张的双腿缓缓地下了楼梯……
那一刻我明白了姥姥走过来上楼梯的困难有多大，为我送病例有难呀，我愣住了，呆呆地站在那里……
几分在心头作文（四）：
几分温暖在心头
四月，春风带着残存的寒意，死青春一般从我的指尖悄然滑过。而四月，也是我生日的所在。景观岁次十分期待，可是糟糕的学习状况让我没有再父母面前提及此事。
放学归来，客厅里漆黑一片，开来爸妈还没有回家。料到今晚吃饭又会很晚，我走进了厨房，想找一些面包解决肚子的“燃眉之急”。
正当这时，技术烛光映入我的瞳孔，也染黄了周围的黑暗，露出了那硕大的蛋糕，和满桌子的美味佳肴。
“啪”。灯被人打开，我回头一看，父母正笑吟吟地看着自我，似乎在告诉我他们并没有忘记。我没想要哭，可是开口时却发现自我已经哽咽地说不出话来了。
烛光闪烁，化作几分温暖涌上心头。
人生路上，友情和亲情将青春滋润得完美无比；不经意间的感动，悄悄换做几分温暖，藏在心头。
几分在心头作文（五）：
星斗转移间，世间间已匆匆过去几千年，我们如守望者般，守望着这千年的沧桑。
世间匆匆，过客几何。但有些人，注定不是过客。他们的躯壳已腐，但灵魂依旧飘荡在人们心中。
残阳铺江似血。乌江水旁，狂风凌乱了他那不羁的发梢。看似空洞的双眸中，布满血丝，透出几分苍凉，随即仰天长笑。忽然间，寒光一闪，剑气凛然，他的眼中流过一丝寒芒……剑飞快抹过他的脖子，随后，那庞大的身躯落入乌江水中，江水一点点被那一腔热血染得鲜红。
可知否，那一笑之间，他想了很多很多。他想到了乌江那头的江东父老，他想到了父老们充满期盼的眼神；他想到了虞姬，想到了她在生命尽头眼中的最终一抹柔情。
我敬佩项羽，我敬佩虞姬。
在这争夺江山，群雄逐鹿的舞台上。项羽的确没有刘邦那份“遇圆则圆，遇方则方”的灵动，但我想，他只是不屑用那些雕虫小技来夺得江山而已。江山在他眼中，不是金银珠宝，不是富贵荣华，而是天下百姓的快乐安康，是他作为楚国后人的使命。我敬佩项羽，敬佩他的豪迈，他的心胸，他的潇洒。
虞姬，是一位当之无愧的巾帼英雄。他懂霸王的梦想。它不像其他女子般柔弱，大气凌然的她，跟随霸王奔走在沙场之间。为了霸王的天下，为了不做红颜祸水，在一首“虞兮虞兮奈若何”的凄美中，结束了她那唯美的一生。
几分敬佩在心头，敬佩项羽，敬佩虞姬……
几分在心头作文（六）：
几分感动在心头
我们都有一个家，我们都离不开家。家，是我们的感情寄托处;家，是我们的栖息之地;家，是我们的避风港。
可曾记得每一次父母工作回家时劳累的表情，可曾牢记父母的每一句教诲的话，可曾铭记父母对我们的养育之恩。我们也可曾想过父母如此劳累的工作，留下辛勤的汗水全都是为了我们吗我们也可曾想过父母对我们的唠叨其实是他们对我们的爱吗我们也可曾想过当我们与父母顶嘴时，有想过他们的感受吗打是亲骂是爱，我想我们都有听过这一句话吧。
还记得我刚上初中时，对这个新的学校感到无比的陌生，对新的人，新的事，我感到孤独，我无助，我彷徨，我害怕。母亲叫我好好和新同学新教师相处，她说明天再来看我。“母亲”，我冲过去抱着母亲，母亲充满担心的眼睛望着我说：“乖啊，要好好照顾自我喔，母亲明天再来看你。”“嗯。”我目送母亲走出校门，来到了我的新班级，来到了我的位置，我的同桌向我做了自我介绍，于是我们成了好朋友。原先初中的生活也不是我想的那么糟啊!
第二天，母亲来看我了，带了我最喜欢的菜来，我也叫了我的朋友一齐吃，有什么大家一齐分享嘛。我和母亲分享着我在学校里趣味的事，分享我欢乐的心境。不知不觉时间就过去了，母亲要回家了，我很不舍的送母亲出去。母亲说她会天天来看我的，结果她真的做到了，母亲真的每一天都来看我，和我分享在校的经历，为我带来可口的饭菜，不管风吹雨打，都来到学校陪我一会儿。
父母真的为我们付出了许多，父母为我们留下的岁月的痕迹，无意中可曾见过父母头上已经长出了白发。留几分感动在心头铭记父母对我们的恩情。
几分在心头作文（七）：
几分关爱在心头
窗外传来阵阵蟋蟀声，而那关爱在我心中激起阵阵涟漪。
那是一个很平常的夜晚，教室里的我们正在写作文，她一个人站在讲台上，单手抓住一本作文本，朗朗得读着，另一只手舞动着，看上去似乎很灵活。她带动着我们，我们也很认真。时间很快过去，范文朗读过后，我们开始写作文。
那时的我还不明白写什么资料，于是就抬头望着窗外，想从外面的食物来得到灵感，可总也想不到，脑子里装满了早上发生的情景，(只敢想，不愿说。)想了很久，意识到时间不多了，也就收拾了记忆，开始写作。
刚写完题目，她向我走了过来，我没在意，心想：应当不是我吧没事，别紧张!她与我的距离越来越近，我开始紧张起来。她走到了我身后，我不敢乱动，像小偷被警察顶住了一样。她突然把我后背的衣服拉开，还边问我，没印子吧这时我才知晓，原先是那件事，没事，我回答到。她放下了我被拉起的衣服，静悄悄地走了。我看着她的`背影，从中懂得了许多，从这语意中我读懂了无论我有多调皮，无论我有多少缺点，她都是关心着我的啊!我不能再让她悲痛，不能再让她劳心，更不能再让她在我身上付出的心血付之东流!虽然那句话很简短，可包含在那里面的意义我却都读懂了。她是关心我的，可我以前却让她劳心费神，我不会那样了，这关爱虽然很不在意，但我觉得它是唤回我心灵的钥匙!
让我们留一份关爱在心头，从心中永久温暖!
几分在心头作文（八）：
不记得是谁的话了，说：日子像轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被阳光蒸融了。当你察觉他走的匆匆，伸出手想去遮挽时，他又从遮挽的手边溜过去了。天黑时，躺在床上，它便伶伶俐俐地从身上跨过，从脚边飞过去了……当时间沉淀下来时，留下的便仅有回忆。
好怀念幼年时的无忧无虑。能够赖在床上不起；能够在外面“野”一天不回家；能够做几个恶作剧，看着父母疑惑的样貌偷笑；还能够捉几只蚂蚱与小伙伴们痛痛快快的赛上几场……
还记得小时候，家里住的是父母单位上分的小房子。两间砖瓦结构的平房，一个大大的院子。印象最深的，要数院子中间的那棵石榴树和院墙角那个大大的'鼠洞。
我最喜欢的是：坐在门前，吃着石榴看虎子（我家养的小狗）跟老鼠打架。“汪汪……”几声犬吠，大战开始了。
看！吃过虎子N次亏的大老鼠，一见到虎子便仓惶逃跑。机灵的虎子一个飞跃拦住了它的去路。老鼠“虚晃一枪”，从虎子的胯下溜掉。虎子一个“回马枪”扑转过来，用身子挡住了它的洞口。大老鼠急转身再逃……我急了，一下跳了起来，将手里的石榴一抛，嘴里喊着：“打死你这个臭老鼠！”吓的那老鼠一愣，却被虎子一下按倒在地。“哈哈，抓到了……”我开心的跳着，笑着……
时光匆匆，幼年在不知不觉中远去了。可是幼年的一切却常常在我心头荡漾，总让我难以忘怀。
几分在心头作文（九）：
几分温暖在心头
听母亲说，在我小时侯，姥姥是最疼我的，那时，由于父亲母亲要上班，只好请保姆来管我，姥姥不放心，趴在保姆家的窗帘上，看到保姆待我不好，她上前抱起我就走，此后，姥姥便成了我的“保姆”，以后，姥姥每一天天还没亮就为我排队打新鲜牛奶……
此刻，我长大了，从小时候得年少无知，转变成了此刻得“饱读经书”，长大了，脾气大了，学习任务重了，对姥姥也是爱理不理，还经常跟她吵架。
就在五年级下半学期，从那天起，我对姥姥的态度变了。
那天，我得了重感冒，擦鼻涕的纸塞满了我的抽屉，所以，我上不了体育课，可体育教师管得严，要有病例才能够请假，可今日早上我却把病例放在了桌上，这下惨了，于是我急忙向家里打电话，是姥姥接的，显然，母亲不在家，“姥姥，快把桌上的病例送过来，快，走小路！”姥姥眼睛不好，近视1000度，腿上还有经脉曲张，这对她来说很不容易，可我当时才没有研究到这些，我在学校靠着小路的栅栏边左顾右盼，可始终没见着姥姥，上课铃响了，我心里担忧着，姥姥万一上课送来，我该多没面子，必须要下课送来呀！可事情还是发生了，姥姥在教室后门等我，当时，我觉得自我很没面子，跟教师说明原因后，到后面去领病例，我把病例拿到手后，就催姥姥快走，姥姥用她那布满血丝的双眼看了我一眼，走了，她用她那有静脉曲张的双腿缓缓地下了楼梯……
那一刻我明白了姥姥走过来上楼梯的困难有多大，为我送病例有难呀，我愣住了，呆呆地站在那里……
几分在心头作文（十）：
几分温暖在心头
每当看到书桌上那盏趣味的小桔灯，我就会想起作文Q学堂那一节欢乐的作文课，就会想起那精致的小桔灯，那柔和的光，让我感觉十分的温暖。
教师从书包里拿出六个橙色的桔子笑着说：“我们每人都做一个小桔灯吧！”有人大喊：“啊！”有人想：来一个吃？教师让我们闻一闻，我张开大嘴，借着教师让我闻得时候，想吃掉桔子，可是差一点就吃到了。
开始，教师说：“先揉。”大家觉得很奇怪，“为什么要揉？”教师说：“桔子中有一种白丝，揉一揉白丝就会断，这样，挖果肉就好做了。”有力气的同学就会把桔子揉成软软的了。没力气的说：“桔子怎样像钢铁侠一样。”揉完就应当去盖了。我用手指在桔子上画了许许多多的圈，可才有一个圆印，我一生气，把盖斯下来了。去盖后就应当挖果肉了。首先，必须要撕坏一个桔子瓣，才能把别的果肉挖出来。可我没有撕坏一个桔子瓣，就把果肉全挖出来了。瞧！我厉害吧！我一点一点的享受着果肉，这滋味好极了，甜极了，喝一百杯可乐的滋味都比可是这个桔子。我把里面的白丝拿出来，就应当固定蜡烛了。我把蜡油滴在桔子中间，在蜡油没有干的时候，把蜡烛放进去。最终，就应当点亮了。我把它点亮，看着桔灯的光心里很高兴，很有成就感。
这个桔灯的皮是橙色的，灯光亮闪闪的十分好看。关上灯，也不觉得黑，因为有小桔灯。开开灯，光会更亮，因为有小桔灯。我喜欢我的小桔灯。