数学趣味小故事（一）：
一块钱哪儿去了？
一个唱片商店里，卖30张老式硬唱片，一块钱两张；另外30张软唱片是一块钱三张。那天，这60张唱片卖光了。30张硬唱片收入15元，30张软唱片收入10元，总共是25元。
第二天，老板又拿出60张唱片。他想：“如果30张唱片是一块钱卖两张，30张是一块钱卖三张，何不放在一齐，两块钱卖5张呢？”这一天，60张唱片全按两块钱5张卖出去了。老板点钱时才发现，只卖得24元，而不是25元。
这一块钱到哪儿去了呢？
数学趣味小故事（二）：
钱包游戏
史密斯教授和两个学生一道吃午饭。教授说：“我来告诉你们一个新游戏。把你们的钱包放在桌子上，我来数里面的钱。钱少的人能够赢掉另一个钱包中的所有钱。”
学生甲想：“如果我的钱多，就会输掉我这些钱；如果他的多，我就会赢多于我的钱。所以赢的要比输的多，这个游戏对我有利。”
同样的道理，学生乙也认为这个游戏对他有利。
请问，一个游戏怎样会对双方都有利呢？
数学趣味小故事（三）：
世纪是计算年代的单位，一百年为一个世纪.
第一世纪的起始年和末尾年，分别是公元1年和公元100年.常见的错误是有人把起始年当作是公元零年，这显然不贴合逻辑和我们的.习惯，因为在一般情景下，序数的计算是从“1”开始的，而不是从“0”开始的。而正是这个理解上的错误，所以才导致了世纪末尾年为公元99年的错误认识，这也是错把1999年当作是二十世纪末尾年，错把2000年当作是二十一世纪起始年的原因.因为公元计数是序数，所以应当从“1”开始，21世纪的第一年是2001年.
数学趣味小故事（四）：
蜜蜂蜂房是严格的六角柱状体，它的一端是平整的六角形开口，另一端是封闭的六角菱锥形的'底，由三个相同的菱形组成。组成底盘的菱形的钝角为109度28分，所有的锐角为70度32分，这样既坚固又省料。蜂房的巢壁厚0.073毫米，误差极小。
数学趣味小故事（五）：
数学故事快来就好
有两个人，说了三句话：
111=337，
所以
好好好=好337。
因而在被乘数和乘数中，必须包含37的倍数和3的倍数。可是被乘数和乘数都是两位数，并且末位数字相同，所以两数中必有一个是37或74。
如果一个是74，那么另一个的末位数字是4，并且是3的倍数，因而至少是24。可是
74241000，
最新的趣味数学故事快来就好：不满足原先的算式。所以不能是74，只能是37。
总之，不研究被乘数和乘数的顺序，唯一可能的.算式是
2737=999。
三句话分别表示数27、37和999。
快来!就来!好好好!
三句话七个字，就是一道数学题：用这三句话组成乘法算式
数学趣味小故事（六）：
鸡兔同笼这个问题，是我国古代著名趣题之一。大约在1500年前，《孙子算经》就记载了这个搞笑的问题。书中是这样叙述的：今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何？
这四句话的意思是：有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上方数，有35个头；从下方数，有94只脚。求笼中各有几只鸡与兔？你会解答这个问题吗？你想明白《孙子算经》中是如何解答这个问题的'吗？
解答思路是这样的：假如砍去每只鸡、每只兔一半的脚，则每只鸡就变成了“独角鸡”，每只兔就变成了“双脚兔”。这样，（1）鸡与兔的脚的总数就由94只变成了47只；（2）如果笼子里有一只兔子，则脚的总数就比头的总数多1。
所以，脚的总只数47与总头数35的差，就是兔子的只数，即47－35＝12（只）。显然，鸡的只数就是35－12＝23（只）了。
这一思路新颖而奇特，其“砍足法”也令古今中外数学家赞叹不已。这种思维方法叫化归法。化归法就是在解决问题时，先不对问题采取直接的分析，而是将题中的条件或问题进行变形，使之转化，直到最终把它归成某个已经解决的问题。
数学趣味小故事（七）：
一群猴子在井旁玩，一阵风将一只猴子的帽子吹到井里，他招呼来18个小伙伴，从井上方的'松上一个接一个去捞帽子，有4只猴子没有上树，就捞着了帽子，问：是几只猴子上树下井接在一齐把帽子捞上来的
数学趣味小故事（八）：
1981年的一个夏日，在印度这个国家举行了一场心算比赛。表演者是印度这个国家的一位37岁的妇女，她的名称叫沙贡塔娜。当天，她要以惊人的心算本事，与一台先进的.电子计算机展开竞赛。
工作人员写出一个201位的大数，让求这个数的23次方根。运算结果，沙贡塔娜只用了50秒钟就向观众报出了正确的答案。而计算机为了得出同样的答数，必须输入两万条指令，再进行计算，花费的时间比沙贡塔娜要多得多。
这一奇闻，在国际上引起了轰动，沙贡塔娜被称为“数学魔术家”。
数学趣味小故事（九）：
动物中的数学“天才”
蜜蜂蜂房是严格的六角柱状体，它的一端是平整的六角形开口，另一端是封闭的六角菱锥形的底，由三个相同的.菱形组成。组成底盘的菱形的钝角为109度28分，所有的锐角为70度32分，这样既坚固又省料。蜂房的巢壁厚0.073毫米，误差极小。丹顶鹤总是成群结队迁飞，并且排成“人”字形。“人”字形的角度是110度。更精确地计算还证明“人”字形夹角的一半——即每边与鹤群前进方向的夹角为54度44分8秒！而金刚石结晶体的角度正好也是54度44分8秒！是巧合还是某种大自然的“默契”？蜘蛛结的“八卦”形网，是既复杂又美丽的八角形几何图案，人们即使用直尺的圆规也很难画出像蜘蛛网那样匀称的图案。冬天，猫睡觉时总是把身体抱成一个球形，这其间也有数学，因为球形使身体的表面积最小，从而散发的热量也最少。真正的数学“天才”是珊瑚虫。珊瑚虫在自我的身上记下“日历”，它们每年在自我的体壁上“刻画”出365条斑纹，显然是一天“画”一条。奇怪的是，古生物学家发现3亿5千万年前的珊瑚虫每年“画”出400幅“水彩画”。天文学家告诉我们，当时地球一天仅21.9小时，一年不是365天，而是400天。
数学趣味小故事（十）：
在古代印度，一位高僧十分精通棋术，国王正好也喜欢下棋。有一天，国王把这位高僧召到宫里，要与他对奕。国王对他说：“听说你棋术十分高超，所以把你请来与我下棋。你不要因为我是国王就不敢赢我，你要拿出真本事来。如果你赢了我，我能够答应你提出的任何条件。”高僧说：“既然陛下恩准，我就斗胆与陛下下上几盘。可是如果我赢了你，我仅有一个小小的要求。”国王说：“刚才我说了，你能够提任何条件，我将满足你的要求。”高僧说：“我的要求很简单，这棋盘上不是有６４个格吗？我赢你一盘，你在第一个格给我一粒米，赢两盘，第二个格里给我两粒米，赢三盘，给我四粒米，四盘给我八粒米，……每一盘都比前一盘多一倍，直到这第六十四格。”国王一听哈哈大笑，说：“这还不容易，我国库里有的是米，这点米连九牛一毛也没有。”高崐僧说：“陛下可不要反悔。”国王说：“一言为定。”于是两人就下起棋来，结果高僧赢了３０盘，你猜国王应当给高僧多少米？”
经过上头对高僧下棋的.学习，期望同学们也能很好的学会下棋，从上头的学习，我们明白下棋也是很有学问的东西。
数学趣味小故事（十一）：
有一次，我和奶奶一齐去文具店买文具，我买了3支水笔，1支1元；1个修正带，1个4元；1本笔记本6元；
一副手套14元。营业员在算账时，少算了1支水笔的价钱，我看见了，可又不明白相差多少钱，所以就算了起来，“3×1+4+6+14”。我突然发现4+6=10，10是个整十数，好加的.，3+10+14=27。“阿姨，您少算了1元！”
我说道，“你真是一个诚实的好小孩！”阿姨开心地说，旁边的人听了也直夸我，奶奶拍拍我的头说：“你真懂事呀！”
数学趣味小故事（十二）：
丹顶鹤总是成群结队迁飞，并且排成“人”字形。“人”字形的角度是110度。更精确地计算还证明“人”字形夹角的'一半——即每边与鹤群前进方向的夹角为54度44分8秒!而金刚石结晶体的角度正好也是54度44分8秒!是巧合还是某种大自然的“默契”
数学趣味小故事（十三）：
三人住旅店，每人每一天的价格是十元，每人付了十元钱，总共给了老板三十元，之后老板优惠了五元，让服务员退给他们，结果服务员贪污了两元，剩下三元每人退了一元钱，也就是说每人消费了9元钱。三个人总共花了27元，加上服务员贪污的2元总共29元。那一元钱到哪去了？
分苹果
小咪家里来了5位同学。小咪的父亲想用苹果来招待这6位小朋友，可是家里仅有5个苹果。怎样办呢？只好把苹果切开了，可是又不能切成碎块，小咪的.父亲期望每个苹果最多切成3块。这就成了又一道题目：给6个小孩平均分配5个苹果，每个苹果都不许切成3块以上。
小咪的父亲是怎样做的呢？
数学趣味小故事（十四）：
库默尔屈就为一个中学教师时，有一天上课，在黑板上运算却忘了七和九的'乘积!他犹豫很久讲不下去时，有学生说答案是61，他依着写下了。
怎知另一声音说他应当写69。库默尔当然晓得正确答案仅有一个，至于是61、69或其他数目，他不能决定了。于是他开始分析，高声说61是质数，不会是一个乘积，65是5的倍数，67也是质数69看来太大，所以答案是63吧!
数学趣味小故事（十五）：
美丽的植树图案
很久很久以前，阿拉伯数字王国的国王过20岁生日，罗马数字王国派人送来了20棵珍贵的树，作为生日礼物。阿拉伯数啊。“20”大臣张榜招贤，凡是能巧妙地栽这20棵树的人将有重赏。可是，谁也设计不出来。“20”大臣日夜思索，翻了很多的资料，又用石子进行了一次次的试验。他画了成千成万个图样。画着，试着，忽然，他眼睛一亮，看到了一张极其美妙的图案。“20”大臣立即把图案奉献给国王。国王见了十分高兴，“20”大臣指着图案对国王说：“陛下，您看，图中所栽的`树不论横数、竖数或斜数，每行都是4棵，这样最多18行。”国王赞叹不止，说：“这样美丽奇妙的植树图案，我在任何公园都没有看见过，简直太美妙了。我要重重地赏您！”。我要重重地赏您！”国王赞叹不止，说：“这样美丽奇妙的植树图案，我在任何公园都没有看见过，简直太美妙了。我要重重地赏您！”“对，这是一位名叫山姆·劳埃德的数学家发明和设计的，我只是把他设计的图案用到植树问题上来。”“20”大臣据实说。“好，好，你能用上这个图案，也是有功的。”说着，国王宣布了对“20”大臣的奖赏，并将这个图案命名为“20图案”，是世界上最美丽的植树图案。国王立即派人按照“20图案”把20棵树栽在宫廷的花园里。从此，这美丽的植树图
案就一向流传至今。
您肯定想明白这个“世界上最美丽的植树图案”是什么，请快来在本“趣味数学故事集锦”栏目中找一找吧
数学趣味小故事（十六）：
关于多少只袜子能配成对的问题，答案并非两只。并且这种情景并非只在我家发生。为什么会这样呢？那是因为我敢担保在冬季黑蒙蒙的早上，如果我从装着黑色和蓝色袜子的抽屉里拿出两只，它们或许始终都无法配成一对。虽然我不是太幸运，可是如果我从抽屉里拿出3只袜子，我敢说肯定会有一双颜色是一样的。不管成对的那双袜子是黑色还是蓝色，最终都会有一双颜色一样的。如此说来，只要借助一只额外的袜子，数学规则就能战胜墨菲法则。经过上述情景能够得出，“多少只袜子能配成一对”的答案是3只。
当然仅有当袜子是两种颜色的时候，这种情景才成立。如果抽屉里有3种颜色的袜子，例如蓝色、黑色和白色袜子，你要想拿出一双颜色一样的，至少必须取出4只袜子。如果抽屉里有10种不一样颜色的袜子，你就必须拿出11只。根据上述的`情景总结出来的数学规则是：如果你有N种类型的袜子，你必须取出N+1只，才能确保有一双完全一样的。
数学趣味小故事（十七）：
教师说：数字是不会骗人的。一座房子，如果一个人要花上十二天才能盖好，十二个人盖就只要一天，二百八十八人只要一小时就够了。
学生说：一万七千二百八十人只要一分钟，一百零三万六千八百人只要一秒钟。此外，如果一艘轮船横渡大西洋要六天，六艘轮船只要一天就够了。四杯25度的水加在一齐就变开水了！数字是不会骗人的！
数学趣味小故事（十八）：
当高斯还在上小学二年级的时候，有一天他的数学教师因为想借上课的时间处理一些自我的私事，所以打算出一道难题给学生练习。他的题目是：
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=？
因为加法刚教不久，所以教师觉得出了这题，学生肯定是要算蛮久的。自我也就能够藉此机会来处理未完的事情。可是才一转眼的时间，高斯已停下了笔，闲闲地坐在那里。教师看了，很生气地训斥高斯。
可是高斯却说他已经将答案算出来了，就是55。教师听了吓了一跳，就问高斯如何算出来的'。高斯答道：“我只是发现1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11、4和7的和也是11、5和6的和还是11，又因为11+11+11+11+11=55，所以我就是这么算出来了。”教师同学听了以后，都对高斯竖起了大拇指。之后的高斯长大后，成为了一位很伟大的数学家。
数学趣味小故事（十九）：
小朋友们，当你轻轻地打开数学书的时候，是否看到了数字们微笑的脸？咦？数字怎样是活着的呢？当然是活着的喽！他们各有不一样的性格。你看，一向认为自我个头最高、腰板总是挺得直直的“1”，是多么傲慢呀。他能够整除所有的数，可是他除了自身之外却不能被别的'数整除，真可谓是“独霸将军”。
可是“2”却很和善，所以他和他的倍数们成了很好的朋友。听说过什么是质数吗？那些家伙在数字界中有点与众不一样。他们很固执，相互缠在一齐，挂在筛子上怎样都打不散，总是抱成团。怎样样，数字们都拥有不一样的个性吧。所以，我们不能忽视他们的生命。据说，数字们也时常组织聚会呢。这种聚会根据不一样的目的和时间而定，同样的数字能够参加不一样种类的聚会。当听到“天然数集合”时，所有的天然数就会聚集在一齐，可是当听到“整数集合”时，刚刚集合在天然数队伍里的数字们就会跟着整数的队伍走。
数学趣味小故事（二十）：
掷硬币并非最公平
抛硬币是做决定时普遍使用的一种方法。人们认为这种方法对当事人双方都很公平。因为他们认为钱币落下后正面朝上和反面朝上的概率都一样，都是50%。可是趣味的是，这种十分受欢迎的想法并不正确。
首先，虽然硬币落地时立在地上的`可能性十分小，可是这种可能性是存在的。其次，即使我们排除了这种很小的可能性，测试结果也显示，如果你按常规方法抛硬币，即用大拇指轻弹，开始抛时硬币朝上的一面在落地时仍朝上的可能性大约是51%。
之所以会发生上述情景，是因为在用大拇指轻弹时，有些时候钱币不会发生翻转，它只会像一个颤抖的飞碟那样上升，然后下降。如果下次你要选出将要抛钱币的人手上的钱币在落地后哪面会朝上，你应当先看一看哪面朝上，这样你猜对的概率要高一些。可是如果那个人是握起钱币，又把拳头调了一个个儿，那么，你就应当选择与开始时相反的一面。
”
数学趣味小故事（二十一）：
阿基米德有许多故事，其中最著名的要算发现阿基米德定律的那个洗澡的故事了。
国王做了一顶金王冠，他怀疑工匠用银子偷换了一部分金子，便要阿基米德鉴定它是不是纯金制的，且不能损坏王冠。阿基米德捧着这顶王冠整天苦苦思索，有一天，阿基米德去浴室洗澡，他跨入浴桶，随着身子浸入浴桶，一部分水就从桶边溢出，阿基米德看到这个现象，头脑中像闪过一道闪电，“我找到了！”
阿基米德拿一块金块和一块重量相等的银块，分别放入一个盛满水的`容器中，发现银块排出的水多得多。于是阿基米德拿了与王冠重量相等的金块，放入盛满水的容器里，测出排出的水量；再把王冠放入盛满水的容器里，看看排出的水量是否一样，问题就解决了。随着进一步研究，沿用至今的流体力学最重要基石——阿基米德定律诞生了。
数学趣味小故事（二十二）：
如果有一个池塘，里面有很多的水，有两个空的水壶，分别能够装5升和6升的水，那么，怎样样用这两个水壶来从池塘里取得3升的水呢？
答案是：先使用五升的'水壶装满水，然后倒到六升的水壶里面，这个时候，再将五升的水倒一些在六升的水壶里面，六升的水壶就满了，这个时候，五升的水壶里还有四升的水。然后把六升的水壶的水倒掉，把五升的水倒在六升的水壶里，这个时候，六升的水壶就仅有四升的水了，然后将五升的水壶装满，装到六升壶里去，然后六升的壶满了，这个时候，五升的水壶里就剩下我们要的三升水了。
一个农民带了三只小兔子去集市，每只小兔子大概有3~4千克，可是，农夫的秤只能够秤5千克，农民，如何进行称量呢？
答案是：先把三只放到一齐来称，然后拿出一只，称量之后算差即可。
数学趣味小故事（二十三）：
公元前46年，罗马统帅儒略·恺撒指定历法。由于他出生在7月，为了表示他的伟大，决定将7月改为“儒略月”，连同所有的单月都规定为31天，双月为30天。这样一年多出一天，2月是古罗马处死犯人的月份，为了减少处死的`人数，将2月减少1天，为29天。
数学趣味小故事（二十四）：
叙拉古的`亥厄洛王叫金匠造一顶纯金的皇冠，因怀疑里面掺有银，便请阿基米德鉴定。当他进入浴盆洗澡时，水漫溢到盆外，于是悟得不一样质料的物体，虽然重量相同，但因体积不一样，排去的水也必不相等。根据这一道理，就能够确定皇冠是否掺假。
数学趣味小故事（二十五）：
王母亲有一个可爱的儿子，儿子的名称叫小明，他十分的调皮，不喜欢上学，尤其是厌恶做数学题，每次上数学课的时候，他都感觉到很痛苦，可是有一天，教师讲到关于平年和闰年的课的.时候，他突然来了数学学习兴趣，根据自我学习到的知识，他自我设计了一道数学题目，打算回家的时候，考一考母亲。
小明在学校的时候，就准备好了这道题目，一路上小明都乐得合不拢嘴，他想象着母亲被自我考到的样貌，不知不觉的就到家了，一进家门，小明就迫不及待的跑到母亲的面前，给母亲出了一道这样的数学题目。
假设一个小朋友的生日时2月2九日，这个小朋友长大后到24岁的时候，他一共能够过几个生日？
母亲听了这道题目后表示很惊讶，一时间也没能解答出小明的问题，看到母亲被自我问迷惑的样貌，调皮的小明开心的笑了。
其实，小明也不会做这个题目，那么就由小编把这个答案告诉大家吧。
答：等到小朋友24岁的时候，一共过了6个生日，如果24岁的生日已经过了的话，那就是共过了7个生日。平年和闰年之间隔了4年，每4年这个小朋友能够过一个生日，小朋友出生的时候正好是闰年，所以到24岁过生日的时候，他一共能够过7个生日。
数学趣味小故事（二十六）：
8数学家的墓志铭
一些数学家生前献身于数学，死后在他们的墓碑上，刻着代表着他们生平业绩的标志。
古希腊学者阿基米德死于进攻西西里岛的罗马敌兵之手（死前他还在主：“不要弄坏我的圆”。）后，人们为纪念他便在其墓碑上刻上球内切于圆柱的图形，以纪念他发现球的体积和表面积均为其外切圆柱体积和表面积的三分之二。德国数学家高斯在他研究发现了正十七边形的尺规作法后，便放弃原先立志学文的.打算而献身于数学，以至在数学上作出许多重大贡献。甚至他在遗嘱中曾提议为他建造正十七边形的棱柱为底座的墓碑。
16世纪德国数学家鲁道夫，花了毕生精力，把圆周率算到小数后35位，后人称之为鲁道夫数，他死后别人便把这个数刻到他的墓碑上。瑞士数学家雅谷·伯努利，生前对螺线（被誉为生命之线）有研究，他死之后，墓碑上就刻着一条对数螺线，同时碑文上还写着：“我虽然改变了，但却和原先一样”。这是一句既刻划螺线性质又象征他对数学热爱的双关语
数学趣味小故事（二十七）：
从前，一个国王经常给身边的大臣出难题来取乐，如果大臣答对了，他将用小恩小惠给点赏赐;如果答不出来，那将受罚，甚至被砍头。
一天，国王指着宫里的一个池塘问：“谁能说出池子里有多少桶水，我就赏他珠宝。如果说不出来，我就要‘赏’你们每人50大鞭。”大臣们被这突如其来的问题难住了。
正在大臣们心慌意乱之际，走过来一个放牛的小男孩。他问清了事情的缘由之后说：“我愿意见见这位国王。”
大臣们把小男孩带到了国王身边。国王见眼前的小男孩又黑又瘦又小，便怀疑说：“这个问题答上来有奖，答不上来可要被砍头的，你明白吗”在场的人都替这个小男孩捏了一把汗，可小男孩却不慌不忙地回答出国王的问题。国王无奈之下，拿出珠宝奖励给了小男孩。小朋友们，你明白他是怎样回答的.吗
其实，国王出的是一道条件不足的问题。在正常的思维模式下是无法找出正确答案的。小男孩正好抓住这一关键。他是这样回答的：“这要看桶有多大：如果桶和池塘一样大，就是一桶水;如果桶仅有池塘一半大，就是有两桶水;如果桶是池塘的三分之一大，就是3桶水……”
小男孩实际上打破了习惯性的思维模式，对具体的问题进行具体的分析，他的头脑多么聪明，多么灵活啊!
数学趣味小故事（二十八）：
大约1500年前，欧洲的数学家们是不明白用“0”的。他们使用罗马数字。罗马数字是用几个表示数的符号，按照必须规则，把它们组合起来表示不一样的数目。在这种数字的运用里，不需要“0”这个数字。
而在当时，罗马帝国有一位学者从印度记数法里发现了“0”这个符号。他发现，有了“0”，进行数学运算方便极了，他十分高兴，还把印度人使用“0”的方法向大家做了介绍。过了一段时间，这件事被当时的罗马教皇明白了。
当时是欧洲的中世纪，教会的势力十分大，罗马教皇的权利更是远远超过皇帝。教皇十分恼怒，他斥责说，神圣的数是上帝创造的，在上帝创造的数里没有“0”这个怪物，如今谁要把它给引进来，谁就是亵渎上帝！
于是，教皇就下令，把这位学者抓了起来，并对他施加了酷刑，用夹子把他的'十个手指头紧紧夹注，使他两手残废，让他再也不能握笔写字。就这样，“0”被那个愚昧、残忍的罗马教皇明令禁止了。
可是，虽然“0”被禁止使用，然而罗马的数学家们还是不管禁令，在数学的研究中仍然秘密地使用“0”，仍然用“0”做出了很多数学上的贡献。之后“0”最终在欧洲被广泛使用，而罗马数字却逐渐被淘汰了。
数学趣味小故事（二十九）：
小熊的母亲生病了，为了能挣钱替母亲治病，小熊每一天天不亮就起床下河捕鱼，赶早市到菜市场卖鱼。
一天，小熊刚摆好鱼摊，狐狸、黑狗和老狼就来了。小熊见有顾客光临，急忙招呼：“买鱼吗，我这鱼刚捕来的.，新鲜着呢！”狐狸边翻弄着鱼边问：“这么新鲜的鱼，多少钱一千克？”小熊满脸堆笑：“便宜了，四元一千克。”老狼摇摇头：“我老了，牙齿不行了，我只想买点鱼身。”小熊面露难色：“我把鱼身卖给你，鱼头、鱼尾卖给谁呢？”狐狸甩甩尾巴道：“是呀，这剩下的谁也不愿意买，可是，狼大叔牙不好，也只能吃点鱼肉。这样吧，我和黑狗牙好，咱俩一个买鱼头，一个买鱼尾，不就既帮了狼大叔，又帮了你熊老弟了吗？”小熊一听直拍手，但仍有点迟疑："好倒好，可价钱怎样定？”狐狸眼珠一转，答道：“鱼身2元1千克，鱼头、鱼尾各1元1千克，不正好是4元1千克吗？”小熊在地上用小棍儿画了画，然后一拍大腿：“好，就这么办！”四人一齐动手，不一会儿就把鱼头、鱼尾、鱼身分好了，小熊一过秤，鱼身35千克70元；鱼头15千克15元，鱼尾10千克10元。老狼、狐狸和黑狗提着鱼，飞快地跑到林子里，把鱼头鱼身鱼尾配好，重新平分了……
小熊在回家的路上，边走边想：我60千克鱼按4元1千克应卖240元，可怎样此刻只卖了95元……小熊怎样也理不出头绪来。
聪明的同学们，你们明白这是怎样一回事吗？
数学趣味小故事（三十）：
华罗庚上中学时，在一次数学课上，教师给同学们出了一道著名的`难题：“有一个数，3个3个地数，还余2;5个5个地数，还余3;7个7个地数，还余2，请问这个得数是多少”大家正在思考时，华罗庚站起来说：“23”他的回答使教师惊喜不已，并得到教师的表扬。
数学趣味小故事（三十一）：
9.失之毫厘，谬以千里
1967年8月23日，苏联的联盟一号宇宙飞船在回到大气层时，突然发生了恶性事故——减速降落伞无法打开。苏联中央领导研究后决定：向全国实况转播这次事故。当电视台的播音员用沉重的语调宣布，宇宙飞船在两小时后将坠毁，观众将目睹宇航员弗拉迪米·科马洛夫殉难的消息后，举国上下顿时被震撼了，人们都沉浸在巨大的悲痛之中。
在电视上，观众们看到了宇航员科马洛夫镇定自若的形象。他面带微笑地对母亲说：“母亲，您的图像我在那里看得清清楚楚，包括您头上的`每根白发，您能看清我吗”“能，能看清楚。儿啊，母亲一切都很好，你放心吧!”这时，科马洛夫的女儿也出此刻电视屏幕上，她仅有12岁。科马洛夫说：“女儿，你不要哭。”“我不哭……”女儿已泣不成声，但她强忍悲痛说：“父亲，你是苏联英雄，我想告诉你，英雄的女儿会像英雄那样生活的!”科马洛夫叮嘱女儿说：“你学习时，要认真对待每一个小数点。联盟一号今日发生的一切，就是因为地面检查时忽略了一个小数点……”
时间一分一秒地过去了，距离宇宙飞船坠毁的时间仅有7分钟了。科马洛夫向全国的电视观众挥挥手说：“同胞们，请允许我在这茫茫的太空中与你们告别。”
即使是一个小数点的错误，也会导致永久无法弥补的悲壮告别。
古罗马的恺撒大帝有句名言：“在战争中，重大事件常常就是小事所造成的后果。”换成我们中国的警句大概就是“失之毫厘，谬以千里”吧。
数学趣味小故事（三十二）：
我们小区有一棵松树，树上结了几个又香又大又好吃的松果，每一天走过松树我都数数松果儿，我还跟小麻雀定下个任务，我不在的时候帮我数数。
上午9时22分我走过松树，抬头数1，2，3，4，5，不多不少5颗，我就安心的去上画画课了。
10时30分，我下课回家走过松树又抬头数1，2，3，4。嗯？1，2，3，4还是4颗，我很生气，谁干的？叫小麻雀：“你是几点数的松果？”它说：“7时50分，5颗一颗不少。”那都谁来过那里了？小麻雀说：“8时10分的时候，小巴狗来过，9时30分的`时候小松鼠来过。
我掐指一算，不可能是小巴狗，因为9时22分的时候松果还没有丢，9时30分时松鼠来过，从9时22分到10时30分，这1时8分钟里它十分有把握干这件事情，我急匆匆地去找松鼠，发现它正背着松果往家赶，果然，元凶是松鼠。
数学趣味小故事（三十三）：
从前，有一个老汉，临死前对三个儿子说：“我不行了。咱们家仅有十七棵树，我死后，老大分二分之一，老二分三分之一，老三分九分之一，并且，每个树都不能砍倒。”说完这些，老汉死了。
兄弟三人看到死去的父亲，他们悲痛极了，于是，三人商量着安葬了父亲，他们并且按照父亲的叮嘱，商量着分树，按老人的遗嘱分树，怎样分也分不开，兄弟三个一筹莫展，谁也没有办法。
可是，正在他们一筹莫展的时候，一个聪明的小朋友从那里走过，轻简便松，就将这个问题解决了，让我们一齐看看他的解决方法吧。
小朋友和兄弟三个人说：“要想用现有的树，将其按照你们父亲的叮嘱分是分不开的，所以，我们需要借助下外人的树”，听到那里，兄弟三人还是很迷茫，于是，小朋友就给他们继续解答问题。
解答方法：
把邻居的树借来一棵加上来分，17+1=18（棵）老大：18的.二分之一是9（棵）老二：18的三分之一是6（棵）老三：18的九分之一是2（棵）9+6+2正好17棵，最终把邻居家的树还给邻居。
数学趣味小故事（三十四）：
卖钢琴的厂家有20台钢琴。一天，来了4个小朋友他们都抢这要这20台钢琴。仅有亚亚一个人突然平静了下来，说：“我们能够分一分呀!”卖钢琴的阿姨说：“对呀，我怎样没想到。”之后星星说：“那我们怎样分呢”谁能回答星星的问题，亚亚说。一个叫红红的.小朋友说：“我能回答，20除以4=5。所以我们每人能分到5台钢琴了。”亚亚、星星和阿姨，说：“太棒了。”
数学趣味小故事（三十五）：
小明是个喜欢问问题的小孩。有一天，他对0-9这几个数字产生了兴趣：为什么它们被称为阿拉伯数字呢？
于是他就去问他的当数学教师的母亲：0-9既然叫阿拉伯数字，那么肯定是阿拉伯人发明的了，母亲对吗？
母亲摇摇头，说：阿拉伯数字实际是印度人发明的`。大约在1500年以前，印度人就已经用一种特殊的字来表示数目，这些字有10个，只要一笔两笔就能够写成。之后，由于各国之间的接触，这些数字传入阿拉伯，阿拉伯人觉得它们很简单，于是在自我的国家开始广泛使用并且把他传到全欧洲。就这样，它们慢慢地就成了我们今日使用的数字。因为阿拉伯人在传播这种数字方面，起的作用很大，人们也就习惯了称这种数字为阿拉伯数字。
小明高兴地说：原先是这样。母亲，这可不能够叫做将错就错呢？小明和母亲都笑了。
数学趣味小故事（三十六）：
一位富翁偶然听到一个数学教授给学生谈论“无穷”，心里便琢磨，这“有限多个”好理解，比如，我的钱财，可这“无穷”是什么呢？难道就是跟天然数一样多，或者“更多”？
富翁想明白自我理解的究竟对不对，于是就问教授：“教授先生，‘无穷’是什么？”教授回答说：“无穷就是没有穷人，都象您一样富有。”
教授看到富翁不理解的样貌，就进一步解说：“想一想，如果地球上的人有无穷多个，比如说，能够和天然数对应起来，并且每个人仅有一元钱，不要多，那么第一个人问第二个人借一元，第二个问第三个人借一元，依次往后借，如此下去，第一个人就有2元钱，其他人也没有少钱。”
富翁点头承认，并说：“那还是没有我的'钱多。”教授之后说：“如果第一个人重复一百万次，那不就是百万富豪了？！”富翁这才恍然大悟，明白了“无穷”是什么。
数学趣味小故事（三十七）：
又到了周末，母亲带我去钓鱼(我们是去钓假鱼)。
我们来到红石公园，钓假鱼。
钓鱼摊在红石公园的东边，钓鱼池其实就是一个充气水池，里面有各种各样的塑料鱼、小鸭子、章鱼、海豚什么的……，鱼竿也是塑料的，鱼线下头挂着一个吸铁球，鱼的.嘴里砸了一个钉子，这样，就能够引鱼上钩了。
妹妹好奇地说：“这么一大池鱼，谁能钓完呀再说，钓了放哪儿呀”母亲给我们每人交了两元五角，一共是五元，我和妹妹一人拿了一个钓鱼竿，就开始钓鱼了。
可是，鱼都沉在水底，可气的是，吸铁球死活也不往下沉，怎样办呢所以，我一只手把吸铁球摁下去，另一只手拿着钓鱼竿，就这样，我们很快就钓到了一只只海豚、章鱼、热带鱼、金鱼等。
之后，又来了两个小弟弟。
其中一个弟弟钓得十分快，可是他一只海豚都没钓着。
我给他了4只，这下，我只剩8只了。
请你们猜猜吧，我原先有几只小海豚你们肯定猜到了吧是12只，算式是：4+8=12(只)。
我们玩了约一个小时，就回家了。
数学趣味小故事（三十八）：
从前，有个叫二愣的屠夫，有杀猪宰羊的好手艺，又雇佣着十几个杀猪能手，在这方圆几十里，算是有名的大屠户了。
一天，二愣又要杀猪了。按照惯例，总是由二愣先杀第一头猪。哪知，“老虎也有大意的时候”，只见那头猪刚被翻倒在地，就狠狠地咬了二愣一口，急急地跑进猪圈了。
这还了得!二愣气呼呼地追进猪圈里，可是圈里有1000头猪，怎样认得出那头猪呢!
“杀!”随着二愣一声吼，1000头猪全部被强行赶进屠宰场。
“都杀了吗”伙计们怯生生地问。
“不。”二愣忽然想出个怪主意，“把这1000头猪排成一行，先杀第一头，然后隔一头杀一头;杀完第一遍后，还是原先的队形，再用同样的方法杀第二遍;这样一遍一遍地杀下去——”二愣停了停说，“最终只留下一头猪。”
二愣心想，1000头猪最终只留下一头，看你还能活!
哪里明白，这是一头聪明的.猪，趁着混乱，它很快找到了避难的位置，居然躲过了这一刀。
请问，这头猪到底排在什么位置上呢
数学趣味小故事（三十九）：
又到了周末，母亲带我去钓鱼(我们是去钓假鱼)。
我们来到红石公园，钓假鱼。
钓鱼摊在红石公园的东边，钓鱼池其实就是一个充气水池，里面有各种各样的塑料鱼、小鸭子、章鱼、海豚什么的……，鱼竿也是塑料的，鱼线下头挂着一个吸铁球，鱼的嘴里砸了一个钉子，这样，就能够引鱼上钩了。
妹妹好奇地说：“这么一大池鱼，谁能钓完呀再说，钓了放哪儿呀”母亲给我们每人交了两元五角，一共是五元，我和妹妹一人拿了一个钓鱼竿，就开始钓鱼了。
可是，鱼都沉在水底，可气的'是，吸铁球死活也不往下沉，怎样办呢所以，我一只手把吸铁球摁下去，另一只手拿着钓鱼竿，就这样，我们很快就钓到了一只只海豚、章鱼、热带鱼、金鱼等。
之后，又来了两个小弟弟。
其中一个弟弟钓得十分快，可是他一只海豚都没钓着。
我给他了4只，这下，我只剩8只了。
请你们猜猜吧，我原先有几只小海豚你们肯定猜到了吧是12只，算式是：4+8=12(只)。
我们玩了约一个小时，就回家了。
数学趣味小故事（四十）：
风景秀丽的花果山上住着一群猴子，有一天猴王要给一群小猴子分桃子。猴王跟小猴说：“我给6个桃，平均分给3只小猴，行吗？”小猴子听后连忙摇头，嫌分得太少了，大声喊道：“不行！不行！”
猴王缓了口气说："好吧！我给60个桃，平均分给30只小猴怎样样？"小猴子贪婪地说：“大王，请您高抬贵手多给点行吗？”猴王立即拍着胸脯，慷慨地说：“我给你们600个桃，平均分给300只小猴，这下总该满意了吧！”小猴子笑了，猴王也笑了。
小朋友，谁的笑是聪明的呢？为什么？
数学趣味小故事（四十一）：
昨日晚上我去给弟弟买贴画儿，买了8张贴画儿，我买了一张铠甲勇士的拼图，贴画儿每张1元共8元，拼图3元，一共8+3=11元，我给老板搞了搞价钱，便宜了1元，给了老板10元钱。我和母亲开开心心地回家了。
数学趣味小故事（四十二）：
学习数学不仅仅解题思路要正确，具体解题过程也不能出错，差之毫厘，往往失之千里。
美国芝加哥一个靠养老金生活的老太太，在医院施行一次小手术后回家。两星期后，她接到医院寄来的一张帐单，款数是63440美元。她看到偌大的数字，不禁大惊失色，骇得心脏病猝发，倒地身亡。之后，有人向医院一核对，原先是电脑把小数点的`位置放错了，实际上只需要付63。44美元。
点错一个小数点，竟要了一条人命。正如牛顿所说："在数学中，最微小的误差也不能忽略。
数学趣味小故事（四十三）：
有一天，唐僧等师徒四人一齐去花果山摘桃子吃，没有过了多久，孙悟空、猪八戒、沙僧三个人就十分开心得回来了。
这个时候，唐僧问：“你们都每个人各自摘了几个桃子呀”？
这个时候猪八戒十分憨厚地笑了笑说：“师傅，我今日就来考一考你吧，其实，我们今日摘的桃子是一样多的，我筐子里的没有100个，假如每三个每三个地数一数，到最终会只剩下一个桃子，那你算一算，我们各自摘了几个呀”？
这个时候沙僧十分神秘地说：“师傅，我今日也开考一考你，我自我的.筐子里的桃子假若4个4个地数，最终也还是会剩下一个，你说，我们每个人摘了几个桃子呀”！
最终，悟空笑嘻嘻地说：“师傅，既然两位师弟都考你了，那么，我也考一考你，倘若我5个5个地数，最终剩下一个，那么我们每个人都摘了几个桃子呀”？
这个时候，唐僧十分准确且快速地就算出了答案，那小朋友们说，到底他们各自摘了几个桃子呀？
数学趣味小故事（四十四）：
一个故事引发的数学家
陈景润一个家喻户晓的数学家，在攻克歌德巴赫猜想方面作出了重大贡献，创立了著名的“陈氏定理”，所以有许多人亲切地称他为“数学王子”。但有谁会想到，他的成就源于一个故事。一天，沈元教师在数学课上给大家讲了一故事：“200年前有个法国人发现了一个趣味的现象：6=3+3，8=5+3，10=5+5，12=5+7，28=5+23，100=11+89。每个大于4的偶数都能够表示为两个奇数之和。因为这个结论没有得到证明，所以还是一个猜想。大数学欧拉说过：虽然我不能证明它，可是我确信这个结论是正确的。
它像一个美丽的光环，在我们不远的前方闪耀着眩目的光辉。……”陈景润瞪着眼睛，听得入神。从此，陈景润对这个奇妙问题产生了浓厚的`兴趣。课余时间他最爱到图书馆，不仅仅读了中学辅导书，这些大学的数理化课程教材他也如饥似渴地阅读。所以获得了“书呆子”的雅号。
兴趣是第一教师。正是这样的数学故事，引发了陈景润的兴趣，引发了他的勤奋，从而引发了一位伟大的数学家。
数学趣味小故事（四十五）：
“0”的故事
罗马数字是用几个表示数的符号，按照必须规则，把它们组合起来表示不一样的数目。在这种数字的运用里，不需要“0”这个数字。
当时，罗马帝国有一位学者从印度记数法里发现了“0”这个符号。他发现，有了“0”，进行数学运算方便极了，还把印度人使用“0”的方法向大家做了介绍。这件事被当时的罗马教皇明白了。教皇十分恼怒，他斥责说，神圣的数是上帝创造的，在上帝创造的数里没有“0”这个怪物，于是下令，把这位学者抓了起来，用夹子把他的`十个手指头紧紧夹住，使他两手残废，让他再也不能握笔写字。就这样，“0”被那个愚昧、残忍的罗马教皇明令禁止了。可是，虽然“0”被禁止使用，然而罗马的数学家们还是不管禁令，在数学的研究中仍然秘密地使用“0”，仍然用“0”做出了很多数学上的贡献。之后“0”最终在欧洲被广泛使用，而罗马数字却逐渐被淘汰了。
数学趣味小故事（四十六）：
有一天，小虎和小莉姐弟俩一齐出去玩。他们俩走着走着，忽然面前出现了一条河，河上没有桥，小虎想游过去，可当小虎跑到河边一看吓的大叫起来：“小莉，河里有鳄鱼！”
细心的小莉发现河中有许多露出水面的石头，只是有个怪现象，那就是每块石头上都有数字。
小虎不管三七二十一，走在前面，一边走还一边报数：“1、2、3、5、8。”
突然小虎停了下来说：“8的前面有好几块石头，该走哪一块呢？”
小莉提醒道：“小虎当心，不能乱走，我发现这些数字好像有规律！”
于是他俩停下来进行研究：1、2、3、5、8、（）、（）……，小莉：“8后面应当是几？”
小莉思考了一会儿兴奋的`说：“我明白了！你看每个数字都是它前面两个数字的和，所以8后面应当是5＋8=13。”
小虎接过话说道：“太简单了！13后面应当是21、21后面应当是34……”这样他俩成功的渡过了数字河！
阅读启发：大自然中的数学无处不在，只要我们善于观察、多动脑筋、认真思考，就能发现数学真得很奇妙！
数学趣味小故事（四十七）：
教师出了一道题：8÷2=？
随后问大家：8分为两半等于几？
皮皮回答：等于0！
教师说：怎样会呢？
皮皮解释：上下分开！
丁丁说道：不对，等于耳朵！
教师：哦？
丁丁回答：左右分开呗！
数学趣味小故事（四十八）：
泰勒斯(古希腊数学家、天文学家)来到埃及，人们想试探一下他的本事，就问他是否能测量金字塔高度.泰勒斯说能够，但有一个条件——法老必须在场.第二天，法老如约而至，金字塔周围也聚集了不少围观的老百姓.秦勒斯来到金字塔前，阳光把他的影子投在地面上.每过一会儿，他就让人测量他影子的长度，当测量值与他身高完全吻合时，他立刻在大金字塔在地面上的投影处作一记号，然后再丈量金字塔底到投影尖顶的'距离.这样，他就报出了金字塔确切的高度.在法老的请求下，他向大家讲解了如何从“影长等于身长”推到“塔影等于塔高”的原理.也就是今日所说的相似三角形定理.
数学趣味小故事（四十九）：
这原本是小学三年级的`一道普通数学题。可是在短短3分钟内，10个大人中就难倒了9个。敢来挑战么
一天，有个年轻人来到小米步童鞋店里买了一双鞋子。这双鞋子成本是15元，标价是21元。结果是这个年轻人掏出50元要买这双鞋子。小米步童鞋店当时没有零钱，用那50元向街坊换了50元的零钱，找给年轻人29元。可是街坊之后发现那50元是假钞，小米步童鞋店无奈之下，还了街坊50元。此刻问题是：小米步童鞋店在这次交易中到底损失了多少钱
正确答案是：44
本题多给了几个条件来迷惑答题者。大家其实能够明白：街坊最终其实没损失。假币还是给了鞋店。
也就等同于：鞋店有零钱找，而骗子用50假币换得一双鞋+29元。
鞋店损失即为：29+15(鞋的成本)=44
数学趣味小故事（五十）：
学习数学不仅仅解题思路要正确，具体解题过程也不能出错，差之毫厘，往往失之千里.
美国芝加哥一个靠养老金生活的老太太，在医院施行一次小手术后回家.两星期后，她接到医院寄来的一张帐单，款数是63440美元.她看到偌大的'数字，不禁大惊失色，骇得心脏病猝发，倒地身亡.之后，有人向医院一核对，原先是电脑把小数点的位置放错了，实际上只需要付63.44美元.
点错一个小数点，竟要了一条人命.正如牛顿所说："在数学中，最微小的误差也不能忽略.
数学趣味小故事（五十一）：
从前，有一位农民，带着一条狗、一只兔子和一棵大白菜，来到河边，想要乘船到对岸去。他的小船太破旧，如果把狗、兔子和菜一次全部带上船，就超重了，可能沉船。每次只能带这三件东西里的一件上船。可是，如果离开了农民的照料，狗要咬兔子，兔子要啃白菜。这位农民能不能利用他的小船，把狗、兔子和菜一件一件地运过河去，并且坚持平安无事呢？
这是十分经典的一个趣味数学知识，在这个故事中，我们能够分析下，狗和兔在一齐时不能没有人维持秩序，兔子和菜在一齐时不能没有人保护白菜。狗和白菜能够和平共处，因为白菜不能引起狗的食欲。那么，就让我们试试下头的`运输方案吧。
先把兔子送过河；回来后，再把狗送过河，把兔子随船带回来；然后再把白菜送过河；再回来一趟，最终把兔子带过河去
数学趣味小故事（五十二）：
一天，唐僧想考考三个徒弟的数学水平，于是他把徒弟们叫到面前，说：徒儿们，此刻我在地上写3个数，你们谁能准确读出来，我就把真经传给他。
唐僧首先写出：23456。猪八戒迫不及待地说：这个读二三四五六！唐僧摇了摇头，说：八戒，多位数的'读法是有规律的。每个数字从右到左依次为个位、十位、百位、千位和万位。只要从左到右把每个数字读出来，并在后面加上万、千、百、十就能够了，只是需要注意，最终一个数字不要读个。所以，23456读作二万三千四百五十六。
唐僧又写出：130567。孙悟空立刻说：这太容易了，读作十三万零千五百六十七。唐僧又摇了摇头，说：遇到0，要异常注意，当一串数中间有0时，只要读零就能够了，它后面的数位不要读出来。所以这个数应当读作十三万零五百六十七。
第三个数是120034。沙和尚想了想说：应当读作十二万零零三十四。唐僧叹了口气，说：如果一串数中有连续的几个零，读一个就能够了。所以这个数要读成十二万零三十四。徒儿们，你们的数学都学得不太好，还得继续奋力呀，真经暂时不能传给你们呀！
数学趣味小故事（五十三）：
小熊的母亲生病了，为了能挣钱替母亲治病，小熊每一天天不亮就起床下河捕鱼，赶早市到菜场卖鱼。
一天，小熊刚摆好鱼摊，狐狸、黑狗和老狼就来了。小熊见有顾客光临，急忙招呼：“买鱼吗，我这鱼刚捕来的`，新鲜着呢！”狐狸边翻弄着鱼边问：“这么新鲜的鱼，多少钱一千克？”小熊满脸堆笑：“便宜了，四元一千克。”老狼摇摇头：“我老了，牙齿不行了，我只想买点鱼身。”小熊面露难色：“我把鱼身卖给你，鱼头、鱼尾卖给谁呢？”狐狸甩甩尾巴道：“是呀，这剩下的谁也不愿意买，可是，狼大叔牙不好，也只能吃点鱼肉。这样吧，我和黑狗牙好，咱俩一个买鱼头，一个买鱼尾，不就既帮了狼大叔，又帮了你熊老弟了吗？”小熊一听直拍手，但仍有点迟疑："好倒好，可价钱怎样定？”狐狸眼珠一转，答道：“鱼身2元1千克，鱼头、鱼尾各1元1千克，不正好是4元1千克吗？”小熊在地上用小棍儿画了画，然后一拍大腿：“好，就这么办！”四人一齐动手，不一会儿就把鱼头、鱼尾、鱼身分好了，小熊一过秤，鱼身35千克70元；鱼头15千克15元，鱼尾10千克10元。老狼、狐狸和黑狗提着鱼，飞快地跑到林子里，把鱼头鱼身鱼尾配好，重新平分了。
小熊在回家的路上，边走边想：我60千克鱼按4元1千克应卖240元，可怎样此刻只卖了95元……小熊怎样也理不出头绪来。
数学趣味小故事（五十四）：
数学家的“健忘”
我国数学家吴文俊教授六十寿辰那天，仍如往常，黎明即起，整天浸沉在运算和公式中。
有人特地选定这一天的晚间登门拜门拜访，寒暄之后，说明来意：“听您夫人说，今日是您六十大寿，特来表示祝贺。”吴文俊仿佛听了一件新闻，恍然大悟地说：“噢，是吗？我倒忘了。”来人暗暗吃惊，心想：数学家的脑子里装满了数字，怎样连自我的生日也记不住？其实，吴文俊对日期的记忆力是很强的。他在将近花甲之年的时候，又先攻了一个难题——“机器证明”。这是为了改变了数学家“一支笔、一张纸、一个脑袋”的劳动方式，运用电子计算机来实现数学证明，以便数学家能腾出更多的.时间来进行创造性的工作，他在进行这项课题的研究过程中，对于电子计算机安装的日期、为计算机最终编成三百多道“指令”程序的日期，都记得一清二楚。
数学趣味小故事（五十五）：
孙悟空喝牛奶
唐僧师徒四人走在无边无际的沙漠上，他们又饿又累，猪八戒想：如果有一顿美餐该有多好啊!孙悟空可没有八戒那么贪心，悟空只想喝一杯水就够了。孙悟空想着想着，眼前就出现了一户人家，门口的桌上正好放了一杯牛奶，孙悟空连忙上前，准备把这杯牛奶喝了，可主人家却说：“大圣且慢，如果您想喝这杯奶就必须回答对一道数学题。孙悟空想，不就一道数学题吗，难不倒俺老孙。孙悟空就答应了。那位主人家出题：倒了一杯牛奶，你先喝了12加满水，再喝13，又加满水，最终把这杯饮料全喝下，问你喝的牛奶和水哪个多些为什么
孙悟空一看，挠挠头，不一会儿功夫就算出来了，并且喝到了这杯牛奶。同学们，你明白答案吗试试看。
(答案)
孙悟空很聪明，因为牛奶仅有一杯，而每次加的都是水，所以他明白只需要计算所加入水的总量就能够了。而所加水量是12+13=56(杯)。所以应当是喝的'牛奶多。
数学趣味小故事（五十六）：
小猴、小熊、小狗相约来到街上玩。他们来到超市前一看，一个哈蜜瓜正好30元，于是一人拿10元钱，买了一个瓜。
他们刚走出大门，一位营业员跑出来说：今日我们优惠，只要25元，这是找给你们的5元。小狗说：我们分了这5元钱吧!小熊说：好!可小猴说：这样我们分不完呀!那就一人1元，余下的两块钱再买一包瓜子。小狗、小熊都说好。
在回来的.路上，小熊说：我们一人花了9元钱，3人就是3乘9等于27元，又买了一包瓜子，一共花了29元，还有一元钱到哪里去了呢小猴和小狗说：是呀!怎样少了一元钱呢奇怪
小朋友们，你们明白这一元钱哪去了吗
原先，27元里面就包含买瓜子的2元，再加上每人分的一元钱，合起来刚好是30元，一点也没错。
数学趣味小故事（五十七）：
同一天过生日的概率
假设你在参加一个由50人组成的婚礼，有人或许会问：“我想明白那里两个人的生日一样的概率是多少？此处的一样指的是同一天生日，如5月5日，并非指出生时间完全相同。”
也许大部分人都认为这个概率十分小，他们可能会设法进行计算，猜想这个概率可能是七分之一。然而正确答案是，大约有两名生日是同一天的客人参加这个婚礼。如果这群人的生日均匀地分布在日历的任何时候，两个人拥有相同生日的概率是97%。换句话说就是，你必须参加30场这种规模的聚会，才能发现一场没有宾客出生日期相同的聚会。
人们对此感到吃惊的原因之一是，他们对两个特定的人拥有相同的出生时间和任意两个人拥有相同生日的概率问题感到困惑不解。两个特定的人拥有相同出生时间的概率是三百六十五分之一。回答这个问题的关键是该群体的`大小。随着人数增加，两个人拥有相同生日的概率会更高。所以在10人一组的团队中，两个人拥有相同生日的概率大约是12%。在50人的聚会中，这个概率大约是97%。然而，仅有人数升至366人（其中有一人可能在2月29日出生）时，你才能确定这个群体中必须有两个人的生日是同一天。
数学趣味小故事（五十八）：
此刻人买犬，有些是为了看家防盗，有些是为了上山打猎，有些是为了侦查破案，有些是为了观赏消遣。古代人也会为了各种目的买犬。下方是中国古代数学书《九章算术》里一道关于买犬的应用题：
今有共买犬，人出五，不足九十;人出五十，适足。问人数、犬价各几何
题目的大意是说，此刻有几个人合买一条犬，每人出5文，还差90文;每人出50文，刚好够了。问有多少人，犬的价钱是多少。
第一次每人出5文，第二次改成出50文，增加的钱数是50-5=45(文)。
每人多拿出45文，刚好补足了原先短缺的钱数90文，所以人数是90÷45=2，
犬的价钱是50×2=100(文)。
答案是：共有两个人，买一只犬要100文。
《九章算术》里还有一些类似的问题，几个人合买一件东西，拿出来的.钱有那时多了(盈)，有那时不够(不足)，有那时刚好(适足)。这种算术题型很常见，至今还叫做“盈亏问题”或“盈不足问题”，保留了《九章算术》的传统。
数学趣味小故事（五十九）：
有一天，数字卡片在一齐吃午饭的时候，最小的一位说起话来了。
0弟弟说：“我们大家伙儿，一齐拍几张合影吧，你们觉得怎样样”0的兄弟姐妹们一口齐声的说：“好啊。”8哥哥说：“0弟弟的主意可真不错，我就做一回好人吧，我老8供应照相机和胶卷，好吧”老4说话了：“8哥，好是好，就是太麻烦了一点，到不如用我的数码照相机，就这么定了吧。”
于是，它们变忙了起来，最终+号帮它们拍好了，就立刻把数码照相机送往冲印店，冲是冲好了，电脑姐姐身手想它们要钱，可它们到底谁付钱呢它们一个个呆呆的望着对方，这是电脑姐姐说：“一共5元钱，你们一共十一个兄弟姐妹，平均一人付多少元钱”在它们十一个人中，就数老六最聪明，这回它还是第一个算出了结果，你明白它是怎样算出来的`吗
数学趣味小故事（六十）：
古时侯，一位王爷去山上看望习武的儿子。
兄弟几个见父王来了，立刻围了上来。王爷说：“小孩们，父王今日带来了你们最喜欢吃的'大饼。”说着取出一个大饼平均分成了两份，给了老大一块。
嘴谗的老二说：“父王，我想吃两块饼。”于是王爷把第二块饼平均分了成四份，给了老二两块。
贪心的老三说：“父王，给我三块饼。”王爷又把第三快饼平均分成了六份，给了他三块。
一向老实的大哥开腔了：“父王，老四最小，应当给他六块。”四听了十分高兴，觉得父王给他最多。
小朋友，你们觉得谁最多呢？
数学趣味小故事（六十一）：
如果有一个池塘，里面有很多的水，有两个空的水壶，分别能够装5升和6升的水，那么，怎样样用这两个水壶来从池塘里取得3升的水呢？
答案是：先使用五升的水壶装满水，然后倒到六升的水壶里面，这个那时，再将五升的水倒一些在六升的水壶里面，六升的水壶就满了，这个那时，五升的'水壶里还有四升的水。然后把六升的水壶的水倒掉，把五升的水倒在六升的水壶里，这个那时，六升的水壶就仅有四升的水了，然后将五升的水壶装满，装到六升壶里去，然后六升的壶满了，这个那时，五升的水壶里就剩下我们要的三升水了。
一个农民带了三只小兔子去集市，每只小兔子大概有3~4千克，可是，农夫的秤只能够秤5千克，农民，如何进行称量呢？
答案是：先把三只放到一齐来称，然后拿出一只，称量之后算差即可。
数学趣味小故事（六十二）：
今日，天很火热。
母亲说：“你们一个人写一篇数学故事吧”我说：“好!”妹妹也说：“好!”母亲又说：“你们一人看一集电视，看谁写得好。”
我看的是《巴啦啦小魔仙》，妹妹也是。
每集10分钟、600秒。
母亲说：“2集多长时间”我说：“10+10=20分钟，1200秒。
数学趣味小故事（六十三）：
金字塔是埃及的著名建筑，尤其胡夫金字塔最为著名，整个金字塔共用了230万块石头，10万奴隶花了30年的时间才建成这个建筑。金字塔建成后，国王又提出一个问题，金字塔倒底有多高，对这个问题谁也回答不上来。国王大怒，把回答不上来的学者们都扔进了尼罗河。当国王又要杀害一个学者崐的时候，著名学者塔利斯出现了，他喝令刽子手们住手。国王说：“难道你能明白金字塔的高度吗”塔利斯说：“是的.，陛下。”国王说：“那么它高多少”塔利斯沉着地回答说：“147米。”
国王问：“你不要信口胡说，你是怎样测出来的”塔利斯说：“我能够明天表演给你看。”第二天，天气晴朗，塔利斯只带了一根棍子来到金字塔下，国王冷笑着说：“你就想用这根破棍子骗我吗你今日要是测不出来，那么你也将要被扔进尼罗河!”塔利斯不慌不忙地回答：“如果我测不出来，陛下再把我扔进尼罗河也为时不晚。”
之后，塔利斯便开始测量起来，最终，国王也不得不服他的测量是有道理的。小朋友，你明白塔利斯是如何进行测量的吗
数学趣味小故事（六十四）：
蝴蝶效应
气象学家Lorenz提出一篇论文，名叫「一只蝴蝶拍一下翅膀会不会在Taxas州引起龙卷风？」论述某系统如果初期条件差一点点，结果会很不稳定，他把这种现象戏称做「蝴蝶效应」。就像我们投掷骰子两次，无论我们如何刻意去投掷，两次的物是相同的。Lorenz为何要写这篇论文呢？这故事发生在1961年的某个冬天，他如往常一般在办公室操作气象电脑。平时，他只需要将温度、湿度、压力等气象数据输入，电脑就会依据三个内建的微分方程式，计算出下一刻可能的气象数据，所以模拟出气象变化图。这一天，Lorenz想更进一步了解某段纪录的'后续变化，他把某时刻的气象数据重新输入电脑，让电脑计算出更多的后续结果。当时，电脑处理数据资料的数度不快，在结果出来之前，足够他喝杯咖啡并和友人闲聊一阵。在一小，结果出来了，可是令他目瞪口呆。结果和原资讯两相比较，初期数据还差不多，越到后期，数据差异就越大了，就像是不一样的两笔资讯。而问题并不出在电脑，问题是他输入的数据差了0.000127，而这些微的差异却造成天壤之别。所以长期的准确预测天气是不可能的。
数学趣味小故事（六十五）：
春节里，养鸡专业户小粗心站在院子里，数了一遍鸡的总数，决定留下，12外，把14慰问解放军，13送给养老院。他把鸡送走后，听到房内有鸡叫，才明白少数了10只鸡。于是把房内房外的`鸡重数一遍，没有错，不多不少，正是留下12的数。小粗心奇怪了。问题出在哪里呢？你明白小粗心在院里数的鸡是多少只吗？
来了多少客人一天，小林正在家里洗碗，小强看见了问道：“怎样洗那么多的碗”“
家里来了客人了。”“来了多少人？”小林说：“我没有数，只明白他们每人用一个饭碗，二人合用一个汤碗，三人合用一个菜碗，四人合用一个大酒碗，一共用了15个碗。”你明白来了多少客人吗？
数学趣味小故事（六十六）：
同学们都明白，华罗庚是一位靠自学成才的世界一流的数学家。他仅有初中文凭，因一篇论文在《科学》杂志上发表，得到数学家熊庆来的赏识，从此华罗庚北上清华园，开始了他的数学生涯。
1936年，经熊庆来教授推荐，华罗庚前往英国，留学剑桥。20世纪声名显赫的数学家哈代，早就听说华罗庚很有才气，他说："你能够在两年之内获得博士学位。"可是华罗庚却说："我不想获得博士学位，我只要求做一个访问者。""我来剑桥是求学问的'，不是为了学位。"两年中，他集中精力研究堆垒素数论，并就华林问题、他利问题、奇数哥德巴赫问题发表18篇论文，得出了著名的"华氏定理"，向全世界显示了中国数学家出众的智慧与本事。
数学趣味小故事（六十七）：
一天，唐僧命徒弟悟空、八戒、沙僧三人去花果山摘些桃子。不长时间，徒弟三人摘完桃子高高兴兴回来。师父唐僧问：你们每人各摘回多少个桃子
八戒憨笑着说：师父，我来考考你。我们每人摘的一样多，我筐里的桃子不到100个，如果3个3个地数，数到最终还剩1个。你算算，我们每人摘了多少个
沙僧神秘地说：师父，我也来考考你。我筐里的桃子，如果4个4个地数，数到最终还剩1个。你算算，我们每人摘了多少个
悟空笑眯眯地说：师父，我也来考考你。我筐里的桃子，如果5个5个地数，数到最终还剩1个。你算算，我们每人摘多少个
唐僧很快说出他们每人摘桃子的个数。你明白他们每人摘多少个桃子吗
趣味数学小故事：一元钱哪里去了
三人住旅店，每人每一天的'价格是十元，每人付了十元钱，总共给了老板三十元，之后老板优惠了五元，让服务员退给他们，结果服务员污了两元，剩下三元每人退了一元钱，也就是说每人消费了9元钱。三个人总共花了27元，加上服务员贪的2元总共29元。那一元钱到哪去了
分苹果
小咪家里来了5位同学。小咪的父亲想用苹果来招待这6位小朋友，可是家里仅有5个苹果。怎样办呢只好把苹果切开了，可是又不能切成碎块，小咪的父亲期望每个苹果最多切成3块。这就成了又一道题目：给6个小孩平均分配5个苹果，每个苹果都不许切成3块以上。
小咪的父亲是怎样做的呢
数学趣味小故事（六十八）：
小花猫、大公鸡和山羊是好朋友，他们虽然年龄都不相同，但爱好却很相似，正如他们对外夸口说的是“忘年交”。
一天，大象伯伯看到他们三个正在一齐讲故事便向前问道：“你们三个究竟谁最大？谁最小？”山羊便幽默的说：我的年龄乘以1112，公鸡的年龄乘以1515，小花的.年龄乘以103，这样算出来的年龄就一样大了。你能把我们的年龄大小依次排列起来吗？
大象伯伯可弄糊涂了，同学们，帮大象伯伯找出答案吧！
数学趣味小故事（六十九）：
八戒开了一家副食小店。一天，猴侄小猕猴来为家里打一斤醋。小猕猴来到师叔的小店，喊道：“师叔，打醋!”
八戒问小猕猴打多少醋。小猕猴说：“不多，就打一两。”
八戒吃惊地问道：“打一两醋干啥”小猕猴说：“当然是吃呗!”八戒又问：“一两够吗”小猕猴说：“不够，再打一两吧!”
八戒又问：“二两也不多呀”小猕猴说：“那再打一两吧。”八戒又打了一两。小猕猴说：“还打一两，再打一两……”这样，小猕猴共计打了十两醋，也就是一斤醋。
八戒打完醋，说：“共计一斤醋，8角4分钱。”小猕猴不慌不忙地掏出8角钱给了师叔八戒。八戒接过钱，说：“不要耍赖，还差4分钱呢!”小猕猴问：“师叔，打一两醋多少钱”
八戒说：“一两醋当然是8分4厘，4厘钱就舍去。收8分钱。”小猕猴说：“这么说来，一两醋就是8分钱了。”八戒说：“那当然。”小猕猴又说：“十两醋就是8角钱了!”
八戒说：“算得正确。”小猕猴说：“我给了你8角钱，你怎样说还差4分钱呢”八戒无言以对，只好又亏了4分钱，望着小猕猴提着醋走了。
数学趣味小故事（七十）：
猪母亲带着6只猪宝宝过河。到达对岸后，猪母亲让小猪站成一排，开始点数，看看是不是所有的猪宝宝都安全。
猪母亲想：“六只宝宝再加上我，一共就是七只，一只都不能少。”“一只，二只，三只？”它从头数到尾，不对，怎样仅有六只？于是，又从尾数到头，啊，还是六只。它不相信地来来回回数了几次，可总是少一只。
“奇怪？刚才还没有过河时，明明是大家都在的，怎样此刻却少了一只，不会是被水冲走了吧？”猪母亲很着急，“这可怎样办才好啊？”小猪们看母亲那么着急，于是，也数了起来。但数来数去都是六只。它们也开始紧张。
此时，小兔走过，见到这情景，大笑起来。猪母亲生气地说：“你笑什么？我们都快急死了，你却在笑！”小兔说：“你们明明是七只嘛，可你们只用眼睛看别人，却不看自我，所以数来数去仅有六只！”
我们也常常做这样的事，总是看到别人的缺点错误，觉得人家这个不好，那个不行，却常常忽略自我。当你想责备别人时，不妨静下心来想一想，自我就真的.一点错误一点缺点也没有吗？
数学趣味小故事（七十一）：
我对数学很入迷，我每一天能做一百道数学题，这还是算少的，如果要我发挥全部实力，那我一天做一万道数学题，两天做四万道。
有一天，教师布置了一百道数学题，同学们都愁眉苦脸，仅有我眉开眼笑，我说你们为什么不开心？有的同学说：“这也布置的太多了，并且母亲让我五分钟做一百题数学题！”我高兴的说：“你们不想做这么多道数学题，我能够帮你们做啊！”于是我就把我们全班的数学题一下子就做完了！同学们的嘴巴张得能够吞下一个地球了。
我做的多所以什么题都难不到我。有一次考试，有一道异常难的题有一大半的同学都没做出来，可是对我来说就异常简单，考完试之后同学们都异常紧张，他们说：“那道异常难的数学题可是有三十分的。”当发试卷的时候仅有我一个一百，教师问我这道题是怎样做出来的，当我说出方法的时候同学们都觉得异常简单。
我更加喜欢数学了！最终全世界的数学题都不够我做了。
数学趣味小故事（七十二）：
我很厌恶数学，我在写数学作业的时候睡着了。
我醒来时发现自我到了一个自我从来没来过的地方。我抬起那好奇的脑袋，映入眼帘的是用金光闪闪嵌的大字——数学之国。
我好奇的走进去，看到了一个游乐场。我冲了过去。我看到了一个硕大的告示牌。数学过山车，票价：做一道高难度的奥数题。IQ：100以下的别玩啊！我想：我厌恶数学啊！我立刻跑开了。
我又看见了一个巨大的摩天轮。哈！我最喜欢玩摩天轮了。我以光的速度冲了过去。我看到的一个告示牌。上头写了，门票：做一个关于圆的题。IQ：50以下的别玩。
我汗啊！怎样又是数学题啊！
我不要啊！不要啊！……
“啊”我从梦中醒来了！从次以后，我不在厌恶做数学题了！
数学趣味小故事（七十三）：
今日，我在数学书上看到一道题目：在学校里，同学们排队伍要一个人排过三秒钟再排，有32人，一共要排多少秒？然后我就去问刚上四年级的妹妹，妹妹说：这题也太简单了吧，就连一年级的小小孩都明白，肯定是96秒。我大叫一声：错。先排第一个人，过了3秒钟后排了一个人，过了3秒钟后又排了第二个人……一向过了93秒，就排了32人，所以只用了93秒。妹妹说：我上当了。母亲在一旁听到我在给妹妹考数学题，就说：其实在生活中还有好多这样的问题，比如排队、爬楼梯、排桌子，然后母亲考了我一道题目：小明排一个桌子要12秒，排了19个桌子，一共用了多少秒？我说12×18＝216秒，母亲听到我的答案是对的，就夸奖我说，思路很清晰，很会思考。
其实生活中处处都有数学，无论是在玩，工作上……都会有数学，只要你留心观察，多动脑筋，许多问题就能迎刃而解。
数学趣味小故事（七十四）：
生活中的数学简直是太多了，真是绚丽多彩，它随时都会在你身边出现。
一天晚上七点多的时候，母亲带着我和妹妹去了大润发超市里买东西。买了一些东西后，我们来到了酸奶前边。母亲对我说看看要买哪一种划算。我看了一下有两种价格：第一种是一排10块9角有8盒，第二种是组合装18块9有16盒。我想了想：如果买第一种一排10块9，买两排就是21块8角了，而买第二种也是两排可是只要18块9比第一种便宜了2块9，并且它们的数量都是一样多的，所以我和母亲最终选了第二种。
之后母亲对我说：“有时买东西不能只看它的价格还要看它的净含量。比如买一袋方便面2.5元，而买5袋仅有10.5元，还有洗衣液……如果你买每一样东西都这样想一想，保证你跟别人买了同样的东西，你却省了钱。”
原先买东西还有这么多的数学学问，还那么趣味。看来在生活中我们处处都要做一个有心人。
数学趣味小故事（七十五）：
植树节那天，教师带着同学们去公园里植树。
教师在去公园的路上问同学们说：“同学们今日我们去的这个公园的湖面的周围筑成周长是3060米大堤，堤长每隔6米要栽一棵柳树，还要在相邻的两棵柳树之间栽上桃树2棵，我们要在大堤上栽柳树和桃树各多少棵？”
同学们都在左思右想，奋力发言。有一位同学说：“教师，要栽510棵柳树和1020棵桃树。”教师问：“为什么呢？”这位同学说：“这道题应当属于环形线路上的植树问题。所以，种柳树和棵树等于段数。又因为在相邻的两棵柳树之间栽桃树2棵，能够明白，桃树的棵树应当是柳树的两倍。所以，解答为：3060除以6等于510棵是柳树的棵数，用510乘以2等于1020棵是桃树的棵数。”
教师说：“你真聪明，我们必须要像这位同学一样。”
数学趣味小故事（七十六）：
今日我和父亲母亲去超市买东西。
我们先去了文具区，看见一支铅笔6毛钱；一支水彩笔大约6毛钱；一块橡皮大约6毛钱；一把尺子1.4块钱；一瓶墨水2.7块钱；一个铅笔盒大约20块钱。我们能够明白一支水彩笔和一块橡皮大约是花了一样多的钱，8瓶墨水大约和一个铅笔盒是花了一样多的钱。我们然后去了食品区，把一些食品的价格都换算成1000克，得出了以下结论：包菜是1.3元，最便宜；大米2.8元；面条7.3元；快餐面22.3元；面包24元；肉36元；薯片80多元；咖啡95元；最终是巧克力150元——180元最贵。能够看出没有怎样加工过的东西通常很便宜，而加工过的东西通常很贵。薯片虽然看起来很便宜其实它是很贵的，再说它是垃圾食品，我们要尽量少吃。
数学真是一门有用的科学啊！
数学趣味小故事（七十七）：
一家手杖店来了一个顾客，买了30元一根的手杖。他拿出一张50元的票子，要求找钱。
店里正巧没有零钱，店主到邻居处把50元的票子换成零钱，给了顾客20元的找头。
顾客刚走，邻居慌慌张张地奔来，说这张50元的票子是假的。店主不得已向邻居赔偿了50元。随后出门去追那个顾客，并把他抓住说：“你这个骗子，我赔给邻居50元，又给你找头20元，你又拿走了一根手杖，你得赔偿我100元的损失。”
这个顾客却说：“一根手杖的费用就是邻居给你换零钱时你留下的30元，所以我只拿了你70元。”
请你计算一下，手杖店真正的损失是多少那里要补充一下，手杖的成本是20元。如果这个顾客行骗成功，那么共骗得了多少钱
数学趣味小故事（七十八）：
当高斯还在上小学二年级的时候，有一天他的数学教师因为想借上课的时间处理一些自我的私事，所以打算出一道难题给学生练习。他的题目是：
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=
因为加法刚教不久，所以教师觉得出了这题，学生肯定是要算蛮久的。自我也就能够藉此机会来处理未完的事情。可是才一转眼的时间，高斯已停下了笔，闲闲地坐在那里。教师看了，很生气地训斥高斯。
可是高斯却说他已经将答案算出来了，就是55。教师听了吓了一跳，就问高斯如何算出来的。高斯答道：“我只是发现1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11、4和7的和也是11、5和6的和还是11，又因为11+11+11+11+11=55，所以我就是这么算出来了。”教师同学听了以后，都对高斯竖起了大拇指。之后的高斯长大后，成为了一位很伟大的数学家。
数学趣味小故事（七十九）：
星期天，我们全家一齐去大润发购物。
来到超市，我先买了一些零食，然后母亲说家里食用油快用完了，我们买点油回去吧。来到卖油这边，母亲顺手拿了两桶金龙鱼大豆油，之后准备离开，我出于好奇就问了母亲这两桶油多少钱呀？母亲说一桶油28元，你说两桶油多少钱呀，我口算了一下是56元，我看到这边还有大桶5升的油，看了一下价格是50元，那应当是每升10元，我就问母亲你那两桶油和这个大桶的哪个便宜一点呢，母亲说：“应当差不多吧，不管它了。”可是我就要追问到底，之后一看那两桶加起来也是5升，算下来每升11.2元，我就跟母亲说我们还是买这个大桶的吧，虽然便宜不了多少钱，可是省下来的钱也能够买点小文具了，那我们何乐而不为呢。
母亲说，小丫头，看来这个数学应用在生活中是无处不在，对生活应用很有好处，以后要更加用心的学习数学，明白吗！最终我们一家高高兴兴地回家了。
数学趣味小故事（八十）：
“今日数学功课是六十三页到八十一页，还有数学作业簿第一回到第三回。”每一天我们班热爱与尊重数学的教师就会规定一些让我么整晚都不用读书的数学作业，让我欲哭无泪。
我真的超好奇，到底有谁会喜欢“数学”这科目，世界上为什么要有“数学”这个东西，最让我伤脑筋的科目就是数学，所以我期望“数学”消失在地表，消失在我的生活中。
我们到底需要数学做什么？除了加、减、乘、除，大括号，中括号，小括号、四则运算，速率，两和问题，鸡兔问题。我们不是农夫，干嘛需要明白鸡兔问题，我们此刻又不用开车，何必明白速率。这些公式跟我们的生活有多大的关系，谁能够告诉我？
一大堆数学公式根本不到，却让我的生活天天被它困扰，所以，我想大喊：“数学消失！不要再出现了啦！”
数学趣味小故事（八十一）：
八戒去花果山找悟空，大圣不在家。小猴子们热情地招待八戒，采了山中最好吃的山桃整整100个，八戒高兴地说：“大家一齐吃!”可怎样吃呢，数了数共30只猴子，八戒找个树枝在地上左画右画，列起了算式，100÷30=3……1
八戒指着上头的3，大方的说，“你们一个人吃3个山桃吧，瞧，我就吃那剩下的1个吧!”小猴子们很感激八戒，纷纷道谢，然后每人拿了各自的一份。
悟空回来后，小猴子们对悟空讲今日八戒如何大方，如何自已只吃一个山桃，悟空看了八戒的列式，大叫，“好个呆子，多吃了山桃竟然还嘴硬，我去找他!”
哈哈，你明白八戒吃了几个山桃
数学趣味小故事（八十二）：
暑假到了，我又高兴又发愁，高兴的是又能够和伙伴们痛痛快快地玩了，发愁的是又有一大堆很难很难的奥数题等着我。父亲小时候数学很好，所以他对我的期望也很高，经常给我出奥数题，说是要培养成数学高手。
从一年级开始，我就愁数学，每到上数学课时我总是没精打采，盼着早些下课。有一次，父亲给我布置了一道奥数题就出去了，我一个人静静地思考，但怎样也寻不到头绪。时间一分一分地过去了，家里静得能听到钟表“滴滴答答”的声音，眼看父亲就要回来，我对自我彻底失去了信心，准备着挨父亲的训斥。
就这样，我对数学一次又一次地失去了信心，越来越发愁。为什么数学家们总是能不费吹灰之力就能够解出一道道难题？
至今我仍不明白，对数学已失去信心的我，能够实现父亲的愿望吗？
数学趣味小故事（八十三）：
我十分喜欢数学，因为它是很多趣味的数字组成的，这些数字看似简单枯燥，可是你们不明白其中还有很多趣味的地方！
一天吃过晚饭后，我和母亲去公园散步，走到公园，看见公园里有3位年龄较大的老奶奶，她们神采奕奕，正在公园里聊天。我走上前去，想了解她们的年龄，于是先叫了声：“奶奶们好！”再问她们各自年龄多大。老人们没有直接回答，而是捡起一根树枝，分别在泥土上各写了一个字，其中一个写了“本”，一个写了“末”，另一个写了“白”。我一时摸不着头脑，猜不到老奶奶的年龄。
回到家以后，我问母亲。母亲说：“你再仔细看看这几个字，想想它们跟数字的关系就明白了。”我想了想，最终发现，“本”和“末”都能够拆分为八、十、一，所以其中两位奶奶的年龄都是81岁。而另一位“白”是百字少了一，所以另一位奶奶是99岁。母亲夸我真聪明！我喜欢趣味的数字，趣味的数学。
数学趣味小故事（八十四）：
生活中发现问题，学习中解决问题。数学兴趣培养小孩敏锐的洞察力，数学修养为小孩插上高飞的翅膀。
《父亲教的数学》这本书由谢永红编写，北京师范大学出版社出版。里面包含了三十五个极为经典的数学原理，如勾股定理、费马定理、圆周率悖论
悖论是一种神奇的数学理论，就是论断上错，实际上为对；论断上对，实际上错，有点像著名的'“自相矛盾”。在本书中提到的悖论有好几个，我来给大家分享一下吧！
有一个国家，所有的外来者都要回答一个问题“你来那里做什么？”如果答对就能够自由来往，要是答错，就要受到绞刑。
一天，一个外国游客经过这儿，他的回答让士兵十分震惊：“我是来受绞刑的。”如果真的把他绞死了，那他的话便是对的，需要放走游客；如果将游客放走，他的话就是错的。这种数学逻辑被称为悖论。
读了《父亲教的数学》这本书，你会认识聪明又机灵的妞妞，负责又慈祥的妞妞爸。他们会给你许多启发，让你受益终生。
数学趣味小故事（八十五）：
生活中数学无处不在，等着我们去寻找。
一天早晨，父亲让我出去买10元汤包。我便来到汤包店，向店主说要买10元汤包。一会儿，店主向我走来，他拿了三个蒸笼，用夹子熟练地夹出了两笼半汤包给我。我想了想，两笼半汤包就是2.5笼汤包，共10元，就用10÷2.5=4（元），那就是说一笼汤包是4元了；我又数了数，一共有20个汤包，那一笼有多少个汤包呢？用20÷2.5=8（个），就是一笼有8个汤包。回到家，我和父亲、母亲准备一齐吃，这时，我忽然又想，一笼汤包有8个，共4元，那一个汤包多少元呢？就是用一笼汤包的价钱除以一笼汤包的个数，即4÷8=0.5（元），我得到了一个汤包0.5元这个答案。想完，我便开心地吃了起来。看，我们的生活中处处都有数学，数学是无处不在的，大家快去寻找吧！
数学趣味小故事（八十六）：
有一天，我和母亲去吾悦广场购物。我看中了一双运动鞋，价格200。我对母亲说：“就买这一双吧。”母亲对我说：“要货比三家，我们再去别的店逛一逛，看看有没有同款。”于是我们又去别的店看了看，发现仅有一家卖的是同款，价格也一样。母亲又说：“这时候就看看两家的优惠了。”为了方便，我就将两家店分别称为甲店和乙店。甲店满90免十块，乙店100积分免十块，之前我们在已建买了一些东西。共获得199积分。我想了想，对母亲说：“甲店的优惠价是，200÷90等于二余20，2乘以十等于20元，200-20等于180元;乙店的优惠价是199÷100等于一余99，也就是200-十等于190元。190大于180，所以我们要在甲店购买。”母亲听了后直夸我：“好样的!多亏你。”
我们明白了哪一家店更优惠一些。经过这一次事情让我明白数学在生活中也有广泛的应用。
数学趣味小故事（八十七）：
今日，我和外婆要包馄饨，外婆去菜场买了肉和菜回来剁成馄饨的馅儿。接下来我们就差馄饨皮了。
外婆看了一下馅儿，估计我们要买3元钱的馄饨皮，外婆给了我5元叫我去买3元的馄饨皮，我边走边想5-3=2元，买完馄饨皮我还应多2元，可是，买好馄饨皮阿姨忘记找我钱了。
我跟阿姨说：“阿姨，我买了3元钱的馄饨皮，我给了您5元钱，您应当找我2元。”
阿姨说：“小朋友，对不起，我忘了，这是找你的钱。”我买到了馄饨皮，高高兴兴的回家了。
我和外婆开始包馄饨了，包好馄饨后外婆让我数数一共包了多少个，我发现每行都有9个，共7行，最终一行仅有4个，我一想，上数学课的时候，教师教过我们乘加，乘减，这样我就不用数了。我们用乘加的方法是7×9＋4＝67（个），用乘减的方法是8×9－5＝67（个），我发现生活中到处都有数学。
数学趣味小故事（八十八）：
“数学来源于生活，生活也与数学息息相关”。数学，经常在我们身边发生，生活中的人们也是离不开数学的，它为我们的生活付出了巨大的贡献。在我们身边到处都是数学，比如：去买东西的时候，结账的时候，统计电费，水费的时候……数不胜数。
有一次，我和母亲一齐去超市买饼干。超市里的饼干花样可多了，有：芝麻饼干9.30元一斤，香奶饼干11.50元一斤，巧克力饼干15.80元一斤……但也分散称和包装。母亲问：“女儿，你想买什么饼干啊”？我看着琳琅满目的饼干说：“买香奶饼干”。母亲又问：“你是买散称还是包装”？我想了想：包装的有一斤13元，散称的一斤11.50元，13元>11.50元，所以散称比包装便宜。我把结果告诉了母亲，母亲高兴的点了点头。
生活是离不开数学的。我们的身边到处都是数学，它为我们的生活付出了巨大的贡献啊。
数学趣味小故事（八十九）：
四年级学了很多的数学知识，比如一亿有多大，解决问题的策略、三角形、平行四边形和梯形、多边形的内角和，还有数字与运算？舻鹊取Ｎ揖醯迷擞玫缴？活中十分的方便并且很趣味。
数学在很多地方用处十分的大，，比如能够算出物体的面积，体积还有算出物体的体重；在军事里面也用得上数学，用来算出飞机飞的有多快，在哪一个位子低飞和测出在哪里停。就连农民，也需要用数学算出一共能够收成多少麦子和其它的农作物。
数学用起来也很趣味。有一天，我和母亲一齐去公园里玩，在公交车上母亲问了一个有关确定位置的问题，母亲说；“小敏家在第一排第八栋，小红家在第四排第六栋，怎样样能够从小敏家到小红家呢？”能够向西2栋再向北走3栋，然后就到了。母亲说回答正确，以后就明白找位置了。
趣味的数学确也很高深，今年期未考试我没有考好，说明我学的还不够透彻，署假我必须花点时间好好的补补数学，把不会的知识点补上。
数学趣味小故事（九十）：
星期天，我和妹妹，弟弟三个人一齐在家里做作业。做了一会儿，休息了一会儿，我提议：算一算母亲的上班时间。她是从上午的9：30上班到午时的4：30下班，如果把9：30看成9：00，把4：30看成4：00，从9：00到4：00有多长时间呢？
弟弟说：“中间有一个12：00，先用12-9=3（时），4-0=4（时），再用3+4=7（时）。母亲要上7小时的班。
妹妹说是6小时。她说：“4：30减掉30分钟是4：00，零点到4：00是4小时，而9：30加上30分钟是10：00，10：00到12：00是2小时，2+4=6（时）。”
我听了他们的对话，想起教师教我们的24小时计时法，午时4：30就是16：30，用16：30减去9：30就是7小时。
我把这个方法告诉了他们，弟弟和妹妹听了恍然大悟，他们都说：数学真是趣味啊！
数学趣味小故事（九十一）：
星期六中午，我问父亲中饭烧好了没有，父亲看了我一眼说：“你既然问到烧饭，那我就问你一个关于烧饭的问题。如果烧饭需要30分钟，烧一个荤菜需要15分钟，烧一个素菜需要5分钟，烧一个汤需要10分钟，烧这顿饭一共需要多少分钟？”
我一听心想这也太简单了，不就是这几个数相加的和吗？我迅速口算起来，30+15+5+10=1小时。我刚要把答案告诉父亲，却不经意间看到父亲那充满狡黠的眼神，我忽然想到了什么，这道题可能没这么简单。
于是我又重新思考问题，我想了一会儿，最终想到了答案。我对父亲说：“烧饭时间是30分钟，烧两个菜和一个汤也是30分钟，因为烧菜和烧汤能够在烧饭的时间段进行，所以烧这顿饭一共需要30分钟，是不是这样的？”父亲笑着说：“你真棒，答对了。”
经过这道题，让我意识到在我们的生活中到处都充满了趣味的数学题，只要深入了解，仔细思考，就能得到正确的答案。
数学趣味小故事（九十二）：
在我们的生活中离不开数学，数学与我们息息相关。
今日，我和母亲去超市买了一副羽毛球拍68元，一盒牙膏5元5角，包子买了3个，2元7角。母亲说：“一斤鸡蛋4元2角，我们买了2斤，那是多少钱？”我用2元乘以4，等于8元，再用2角乘以2，等于4角。我说：“应当是8元4角。”母亲点点头，给营业员10元，营业员找了母亲钱。这就是我们学的元、角、分和加减法的数学知识。
我的父亲是做阳光能生意的，他每一天都要计算一些账目。比如他进货，每台阳光能1000元，配件200元。他卖给别人的价格是1400元，里面还有其他费用，最终父亲很辛苦了，才赚了几十块钱。这些用了我们数学上的统计和加减法知识。
生活创造了数学，数学离不开生活。生活如果没有数学就会杂乱无章和盲目的，所以我们必须要学好数学，运用好数学。
数学趣味小故事（九十三）：
今日中午，一个突如其来的消息——午时第二堂课数学期中测试，打破了我玩的兴趣，立刻复习起来。
最终，发考试卷的时刻到来了，我的心紧张地砰砰直跳，真是十五个竹篮打水——七上八下。
我翻翻试卷，看资料不多，想必题目必须很难。我深吸一口气，开始“埋头苦干”了……
最终写完了，我看了看手表，还有10分钟，心松了下来，擦擦手上的热汗，又开始了检查工作。
几遍下来，大部分没问题，就有一题，拿不准答案。在数学名著《九章算术》里，记载着一种求最大公因数的方法，叫作（）。
A、以少见多，更显减损。B、辗转相除法。C、短除法。
我思考了一会儿，选择了现代称呼：短除法。可就在这时，下课铃声响了起来，我立即交了试卷并翻阅查找，发现答案是A！可此刻后悔也来不及了，只得下次奋力。
今日紧张的考试结束了，我打着花伞，欢乐的回到了家。
数学趣味小故事（九十四）：
记得刚上小学的时候，我的数学成绩还是很好的，在班上的排行每次都很靠前，我也很喜欢学数学，尤其是到了数学考试的时候，我就会异常兴奋，想着考一个漂亮的成绩给母亲看，让母亲表扬我。
可是好景不长，到了五年级的时候，不明白是什么原因，我的数学成绩突然下滑了，并且下滑的很是严重，当看了一次不如一次的成绩以后，我的心里十分的难受，满满的挫败感占据了我的心，于是慢慢的，我就对数学产生了畏惧感，每次考数学的时候心里总是先一阵紧张，害怕自我又考了不梦想的分数，导致成绩一次又一次的不如意。
之后我们的数学教师找到了我，跟我认真分析我数学下滑的原因，原先才发现，是因为我有的时候一个小的知识点没有弄清楚，可是后边的知识点又和前面的有很大的关联，于是导致我接二连三搞不清楚一些概念的意思。
经过教师的分析和我一段时间的奋力，我的数学成绩又回升了，我又和数学重新做回了朋友。
数学趣味小故事（九十五）：
今日是星期天，我们全家一齐超市购物。
到了超市我发现今日的人怎样这么多，我在仔细一看，十周年庆典，琳琅满目的商品我都看可是我来，我边走边看，眼前一亮，那不是我最喜欢吃的小话梅吗？有两种包装，一种是袋装，另一种是瓶装的。我一眼扫过去，袋装是2.5元，瓶装是6元，我想了想买袋的便宜，两个加起来才5元，瓶装的要6元呢！我豪不犹豫的拿起了两个袋装的放进购物车里。
这时，母亲走了过来，我就把这件事告诉了母亲，母亲一听居然笑了，母亲提醒我说：“儿子，你在仔细看看，还有别的发现吗？”我仔细把这两个产品又看了一边。发现了重量不一样，袋装是30克，瓶装是90克。我又算了一下，两袋加起来虽然少了1元，可是重量少了30克呀！这时我才恍然大悟，每一个产品上头的数字代表的意思都不一样。
我从这次买话梅的小事中，领悟到了小小数字的作用真大！
数学趣味小故事（九十六）：
暑假期间，母亲从书上看到一种数学游戏，这种游戏能够帮忙我们快速计算，所以，母亲提议我经常玩一玩这种游戏。
游戏规则是这样的，要准备两副牌，然后把大鬼、小鬼都抽出来不要，还要记住：J、Q、K分别代表数字11、12、13，第一次玩牌时，需要把整幅牌都加起来，等算出了正确的得数后，才能抽牌算。
抽牌算时，我们互相给对方抽牌，把抽到的牌放到一边，防止偷看，然后把剩下的牌加起来，再用一副牌的总数减去算出来的那个数，就能算出抽走的那张牌是多少了。
我和母亲在一齐玩儿时，总是母亲算得比我快，准确率也比我高，我就向母亲获取经验，母亲说：“算牌时，主要是集中精力，还要掌握住必须的运算规律。”我按照母亲的话去做，这一盘我果真算得又快又对了。看来，母亲懂得还真不少呀！
我提议大家也试着玩一玩这个游戏，因为它能够提高我们的计算速度，还能够让我们喜欢上数学！
数学趣味小故事（九十七）：
在上小学的时候，俺的数学成绩总是很差，从3年级开始就没得过100分了，为此，俺妈咪没少为我苦恼过，又是请家教又是上兴趣班的，可是没效果，咋办？凉拌呗！谁叫俺没有数学天赋呗！说俺苯！可俺的语文年级第一，说俺不聪明，可俺绘画一学就会......
可这也不能怪俺，因为俺爹俺妈都没数学细胞，所以一口也吃不出个胖子来，不急不急·······可俺妈不甘心，非要把俺培育成像华罗庚那样的大数学家，这不是逼俺吗？！俺妈发狠了，把俺的课外书全换成了数学书，逼俺“吃”下去，俺的同学感叹：”我们应当珍惜碇灰椎男腋Ｉ睢！卑痴媸歉隹嗝耐蓿
俺一见数学头就大，俺在做作业时，俺妈在看肥皂剧，可当俺拿起数学作业本时，俺妈不知从拿冒出来了，眼睛直勾勾地看着俺的作业本！俺怕！因为俺不能用计算器了！
数学趣味小故事（九十八）：
昨日，我和母亲上街逛街，给我买新衣服。
我在“森马”里挑中了一件白色的上衣，怪好看的，我让母亲给我买。正好，森马处理，买一送一，这件衣服169元，能够再送一件指定的衣服，我有看上了一件159元的黑色运动衣。
母亲说：“想要能够，你得算出，咱买这两件衣服，相当于打几折？”
我想了想：折扣=现价÷原价，现价169元，原价169+159，169÷（169+159）=169÷328=0.51524390（24390循环）≈0.515=51.5%=五一五折
母亲听了后，说：“不错呀！把原先的知识运用到生活中，不错，这两件衣服给你买！”
“耶！”
在生活中其实处处藏着数学只要你仔细观察，就会发现！
数学趣味小故事（九十九）：
有一天，我和母亲去超市买衣服和鞋子，此刻的价格越来越贵，上次来看的一件衣服只要185，这次去却要390，可是上头写着这样一件衣服打5折，买衣服的人就这样耍了一点小把戏，就把我妈高兴的非要买了这样一件衣服不可，于是我就有一个疑问，为什么185元的衣服涨价之后还要打5折呢？
不对，这中间肯定有他们的阴谋，于是我算了一下，390÷2=185，果然有阴谋，看起来是打了5折，实际上根本就没有便宜，还是原先的价格。我为了给营业员阿姨一个面子，我就假装跟正在和营业员说话的母亲说我不想要这件衣服了。
像这样的事例，在很多商场都有，其实是商家故意整出的噱头，看似打了折，好像便宜了一些，其实在这之前，就已经把价格先涨了上去，然后再翻个花样，说打几折销售，实际上商品的价格并没有便宜，甚至实际价格比原价还要高一些，这就是利用了买家的贪便宜和盲目的心理。
数学趣味小故事（一百）：
阿基米德有许多故事，其中最著名的要算发现阿基米德定律的那个洗澡的故事了。
国王做了一顶金王冠，他怀疑工匠用银子偷换了一部分金子，便要阿基米德鉴定它是不是纯金制的，且不能损坏王冠。阿基米德捧着这顶王冠整天苦苦思索，有一天，阿基米德去浴室洗澡，他跨入浴桶，随着身子浸入浴桶，一部分水就从桶边溢出，阿基米德看到这个现象，头脑中像闪过一道闪电，“我找到了!”
阿基米德拿一块金块和一块重量相等的银块，分别放入一个盛满水的容器中，发现银块排出的水多得多。于是阿基米德拿了与王冠重量相等的金块，放入盛满水的容器里，测出排出的水量;再把王冠放入盛满水的容器里，看看排出的水量是否一样，问题就解决了。随着进一步研究，沿用至今的流体力学最重要基石——阿基米德定律诞生了。