我的漫画教师作文（一）：
我的漫画教师是一个很有智慧的人，一想起她，我就心生敬意。
一张标准的国字脸，一双充满着智慧，如泉涌般厚厚的泡泡眼，嘴角一个黑芝麻似的好吃痣。教师说：“这是智慧痣。”加上它有点鼓鼓的身姿，组成了一个趣味的她。
今日在课上，教师说她昨晚做了一个梦，梦见她独自漂流在海上，庆幸的是她没有被淹死。醒来后她发觉 自我抱着一个木头，自我越飘越远也越来越饿。她觉得无路可走了，于是就开始求神仙给她一点吃的，然后她无助望着周边，突然，一位老神仙出现了，神仙说：小孩，我来给你送吃的了。”然后给了她一个瓶子，神仙说，喝一点就不会饿了。教师迫不及待地打开盖子，喝了一点点，她高兴地说：“好好喝，感谢老神仙。”
教师拿的那个瓶子说：”我给你们喝一点点。”大家都把手伸进去喝了一点点，大家说：“好咸啊！”纷纷跑去厕所呕吐去了。我也沾了一点点，觉得十分难喝，然后我也去厕所吐了一会儿，对教师说：“以后再也不喝了！”
我很疑惑，为什么教师喝了不咸，而我们却觉得很咸呢。教师说：“我其实只用一只指头沾了水，我用中指沾了水，而放进嘴巴里是食指。”听完后我恍然大悟，原先我们都被教师给骗了呀！
教师可真智慧！
我的漫画教师作文（二）：
我有一个“漫画教师”。他高高的个子，微胖的脸蛋，乌黑的头发，最引人注目是他有一双黑宝石般闪亮的眼睛，时不时还提起那可爱的笑肌，帅气极了。
我们全班同学都十分的喜欢他，上课的时候他总是一丝不苟，耐心的指出每个同学的错误，他的语言是那么的生动，歌声是那么的优美，有时还用一些滑稽的动作，常常逗的同学们捧腹大笑，但他在讲一些重要的新知识时，对我们也十分的严格，这时全班就会鸦雀无声，认真的听他讲。
我的教师有时也犯一些小错误，比如，他经常叫错同学的名称，把这位同学认成另外一个同学，弄出一些不大不小的笑话，每当遇到这样尴尬的状况，他总是笑着挠挠头，那动作可爱极了。
有一次，我的一位同学总是盯着手表，看时间，教师发觉 后笑着说：“上课时间不认真听讲，怎样总看手表呢，再看就没收”。说完随口就问：“此刻几点了”？惹得同学们哈哈大笑。
这就是我的漫画教师，幽默风趣又不失严格的音乐教师，他像园丁一样默默培育我们长大，又像父亲一样呵护我们一路前行。马教师，我们爱您！
我的漫画教师作文（三）：
她，是我的漫画教师，有着粟棕色的短发，一双亮闪闪的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，总是把头发扎成了一个小辫子。
她异常喜欢二次元动漫之类的，整个画室里有许多许多二次元手办，她经常穿着带有二次元图画的衣服服饰。每一次上素描课，指导时间往往是自由发挥的时间的十分之一，甚至百分之一，所以同一个几何图形就可画出了不少“神奇”的画作。在课堂上，教师的语言经常令大家哄堂大笑，有时候，教师严肃得似乎空气都能静止了。他们有的说，教师像一个恶魔，有的说，像一位天使，有的更直接，说教师是一位二次元控。我觉得，教师是一名园丁，一名帮助我们在长大道路上越走越远的园丁。
有一次，我不细心把桌子上的一个动漫粘土手办弄坏了，我望着被弄坏的手办，急得像热锅上的蚂蚁，没办法，手无寸铁的我只好细心翼翼地把手办放回原位，装成无所事事的样貌。教师来了，恰好看见了那一个手办，明白是我弄坏了，便拿出一些粘土，说“你不是故意的吧，可是要做出相应的赔偿”。然后我用粘土做了一个很丑的小人偶作为赔偿，但我现已奋力了！
我爱教师，爱那个帮助过我，教育我的教师。
我的漫画教师作文（四）：
我们的漫画教师胡教师有着乌黑的短发，穿的衣服大都是纯色。她是个时而严肃，时而活泼的人。
上漫画课，胡教师在黑板上画了座位图，拿着教鞭，指着黑板，一本正经得教我们题目。有些同学在做小动作，说话。一次课上，刘峻希转过头和后面的同学聊天，逗得周围的同学哈哈大笑。胡教师一转头，盯着正在狂笑的他，眼睛里好像燃烧着火焰，似乎要把刘峻希烧为灰烬。胡教师那么盯着他，他肯定在劫难逃！可能会被留下来罚坐！“刘峻！”刘峻希被胡教师吓了一大跳，笑容逐渐消失。胡教师在刘峻希的座位上打了一个叉，在干净的座位图上格外显眼。打完叉，她用教鞭敲了一下黑板，说：“看这！”又继续给同学们上课了。
上课时，胡教师是那么严肃;下课后，她也很活泼。有一次放学后，我买完文具回家，走到路口。忽然听到有人喊：“刘怡帆？”我一看，是胡教师！她穿着纯粉的上衣，背着浅粉色的包，咧开嘴，眯着眼，向我挥着手打招呼。我有些惊讶，在我的印象中十分严厉的胡教师竟然如此活泼！温柔地和我打招呼。她笑得那么灿烂，好似一个活泼可爱的小女孩。看不出一点严肃！我也高兴地向她打招呼。
胡教师真是一个时而活泼，时而严肃的人啊！我很喜欢她！
我的漫画教师作文（五）：
教师是我们的漫画教师，中等个儿，脸上有一张能说会道的嘴，从这嘴里讲出的话语总是搞笑幽默。他像一个不怕苦不怕累的农民伯伯，不停地在我们心田上种下梦想的知识;他又像清洁工人一样，用那大扫帚不停地将我们心灵上的灰尘扫去。
教师的眼睛异常明亮，就像从太上老君的火炉里练出来一样。我们每做一个小动作他都明白，简直就是火眼金睛。教师还有两只顺风耳，讲台下的每一个同学说悄悄话他都能听见，我真是服了他了。
教师不像其他教师一样那么古板、严厉，他时常跟我们开一些小玩笑。有一次教师报答案时报到了“我爱教师”，我脱口而出“教师爱我”，教师就说“你不听话，我不喜欢你了。”我们听完哈哈大笑。这些事使平常气氛有些沉重的课堂变得简便欢乐。
教师，您就像一位音乐家，能拨动同学们大脑里每一根智慧的弦，弹奏出优美的乐章;您还是一位导游，总能把我们引向正确的道路;您更是一位魔术大师，使幼小的'我们瞬间变得高大强壮。
这就是我的教师，我最爱的漫画教师——教师。
我的漫画教师作文（六）：
你觉得“老谭酸菜”是什么呢？是酸菜？还是牛肉面？其实她是我们的教师！没想到吧？
谭教师是我们班的班主任，她天天穿着裙子，高挺的鼻梁上架着一副厚厚的眼镜。天天上课板着脸，看起来严肃极了。可是一下课，她就变成了一个搞笑的教师，爱和同学们开玩笑，说自我是“老坛酸菜牛肉面”，还会把她的搞笑经历告诉我们，比如她老是担心她的儿子以后会娶了媳妇忘了娘，哈哈哈……
谭教师被同学们“友好”地称为“加作业魔王”！她开始会布置很少的'作业，然后就看我们的表现，每次她都会用她的“无敌千里眼”去“扫描”我们的一举一动，如有任何“不轨”行为，在她提醒三次后，我们仍没有改善，她就会一脸坏笑地追加更多地作业，然后我们就危险了，这就是谭教师“加作业魔王“的由来。
谭教师也是个“牛人”，她除了有精准抓到我们搞的每一个“小动作”的“超本事”外，她负责教授我们语文课，当我们的班主任，处理很多事情，下班回家还要照顾自我的小小孩，她还有精力把我们的优秀作文发表到她的公众号上，简直就是一个“女超人”。
这就是我们的班主任谭教师，一个既严厉又搞笑的“加作业魔王”！
我的漫画教师作文（七）：
邱教师戴着一副豹纹镜框的眼镜，圆圆的镜片搁在鼻梁上，像一位神气的大老板一样威风。
“那里没有擦干净，那里没有顶格，去！擦掉重写。”听！邱教师又开启了她的洁癖模式。
邱教师爱干净的事例，犹如天上的繁星，数也数不清。
有一次，我闲着没事就拿起手上的练习册用彩笔画上了图案，嘴上还说着：“那里画一个爱心，那里画……”突然邱教师推门进来：“谁还没交练习册？快！交给我！不然留下来写完回家！”邱教师这一喊把我从涂鸦状态中叫醒了。我快步走向讲台，把练习册交了上去，邱教师脸色一沉，语气显得不够友好：“小溦，拿橡皮来！”我急匆匆地取来橡皮，给了教师。“小溦，你在给练习册美容吗？是不是作业太少，闲得慌。”这句指责把我的魂都吓飞了，连封面上的涂抹都没逃过邱教师的火眼金睛。“你不赶紧写作业，画这些干什么？”邱教师又开始了她的长篇大论，那出口成章的文采都能够媲美语文教师了，她一边说一边擦，最终擦破了一个大洞，害得我都看不出后面几个字了，真是倒了大霉呀！
邱教师之所以这么爱干净，是因为她想让我们有了更好的学习习惯，让我们的每一本数学本都让人赏心悦目，我明白我以后再也不会做这样的傻事了。
我的漫画教师作文（八）：
我有一位“漫画”教师，她是我们的英语教师乐教师，乐教师常常“怪招”迭出，总是和同学们打成一片，但她总能用她的法宝来制胜我们。
乐教师长得美若天仙，瘦瘦高高的，穿着黄色的裙子，圆圆的鹅蛋脸，水灵灵的大眼睛，飘逸的长发，好似一位从漫画书里走出来的美少女。
每当我们跟乐教师反着来，怼她怼的起劲时，她便使用他的法宝一一作业大礼包。乐教师抖着脚，左手插腰，头朝天花板，做出一副无所谓的样貌，故意拉长声音说：“四行起步。”教室里立刻鸦雀无声，同学们立刻做出一副乖宝宝的样貌，赶紧说：“Missleisbeautiful。”乐教师便会指着我们说：“你们一个个心机boy，心机girl。”
乐教师还喜欢用她的超级无敌“唐僧”嘴来教育。我们有一次她给我们发单子，是线上英语比赛，同学们能够自愿参加。万晨辉和徐志轩就开始起哄啦，说：“撕掉，撕掉。”乐教师听了，表情十分严肃地说：“即使你们不愿意参加，也要重视。”乐教师足足教育了我们半节课。
这就是我们的英语教师，乐教师，她常常幽默，搞怪，提升我们的上课进取状态！
我的漫画教师作文（九）：
不说能说会道的语文教师，不说风趣好玩的英语教师，不说美丽优雅的音乐教师，我要说的是幽默严肃的数学教师。
我们的数学教师现已教了我们三年了，圆圆的脸上总挂着春天般的微笑。她扎着马尾辫，鼻梁中有副黑色边框的眼镜，镜片后面有着一双充满智慧的“千里眼”，她还有着一张妙语频出的嘴，总把我们逗的哈哈大笑，她还有对“顺风耳”。
她有着一对“千里眼”和“顺风耳”，你肯定会觉得很奇怪，教师怎样可能有“千里眼”和“顺风耳”呢？，让我来和你解释，因为她在讲课时，就算是用很小的声音说小话也会被听见，无论你离她多远在玩小动作都会被她看见。
她上课时很幽默，她的课堂就像一块磁铁一样深深的吸引着我们，她会用独特的方法让我们记住知识点，如：要给被除数“盖房子”，数字挨得太近会很热；她还会用幽默的方式批评同学，如：上课时余同学在咬手指玩，被她说成“小余牌鸡爪”，那个同学面红耳赤，硬是改掉了咬手指的'恶习。
她批改作业很负责，每次我们的作业她都会很认真的批改，然后牺牲休息时间一个个的辅导，如果很多同学错了同一题，她会重点和我们在讲评时讲这道题。
我喜欢我们的数学教师，不单单因为她的独特，更是因为她那一颗负责的心和幽默的性格。
我的漫画教师作文（十）：
自古以来，教师就给人一种诲人不倦，知识渊博的形象，在我们眼里，教师就像是一部“百科全书”。但我们的数学教师不一样，她反而总爱问我们“为什么”。
数学教师喜欢穿裙子，就像是一只绚丽的花蝴蝶。这还是一只好奇的“花蝴蝶”，总爱穿梭在我们身边，问我们“为什么”。她戴着一副眼镜，眼睛清澈明亮，能洞察同学们的心。
一次上课时，同学回答题目，并说出了正确答案。教师摊着手，又问道：“为什么是这个答案？”听完那个同学的算式过程后，数学教师转过身，刨根问底道：“大家想一想，这个算式是怎样列出来的？又为什么是那样？”顿时，班里鸦雀无声，一片前所未有的安静，大家都在思考着教师提出的“为什么”。我坐在教室里，就像置身在深秋树林的深处，心里不禁暗暗想到：教师的“为什么”影响力可真大，让一些爱做小动作，不认真听课的同学都参与了思考。
在教师的“为什么”下，培养了我们勤思考，勤动脑的习惯。也培养了我们对数学的乐趣。我们在教师的提问下，不断长大，不断增高。我们都爱教师的“为什么”！
我的漫画教师作文（十一）：
有人把教师比作阳光，照耀我们前进的路。有人把教师比作春风，温暖了我们的小时候。更多的人把教师比作蜡烛，燃烧了自我，照亮了别人。
我们的班主任——孙教师。二十多岁，刚从大学毕业，来我们的学校，就任我们的班主任兼语文教师。
他的个子中等，不胖不瘦，可他老说自我胖天天喊着要减肥。他留着一头略带波浪卷的长发，上课时总要把它盘起来。一张精致的，脸红红的，嘴唇带着和哈利波特一样的眼镜。他美丽活泼，走路带风。
课堂上她的声音清脆悦耳，让你想睡都睡不着，你别看他上头滔滔不绝的'讲，看不见你的小动作，他的眼神可好着呢，有时你和同学偷偷说句话，他敏锐的耳朵就会听见，这时候他就大声叫你的名称，你来全班同学齐刷刷的目光，让你羞愧难当再也不会有下次了。
课外活动时，她像大姐姐一样，带着我们玩，一齐做游戏，学校每次举办活动，她都是最忙的那个人。因为我们年龄小，没有组织本事，从策划，部署到执行都要亲力他都要亲力亲为。
这就是我的“漫画”教师，一个严厉又温柔，美丽又庄重的孙教师。
我的漫画教师作文（十二）：
我有一个漫画教师，他高高的个子，微胖的脸蛋儿。乌黑的头发，人注目是他有一双黑宝石般闪亮的眼睛。时不时还提起那可爱的笑肌，帅气极了！
我们全班同学都十分的喜欢他。上课的时候他总是一丝不苟耐心的指出每个同学的错误，他的语言是那么的生动。同学们都很喜欢他的课。可是他在讲一些重要的新知识时，对我们也十分的严格。这是全班就会鸦雀无声，认真的听他讲课。
我们的教师有时也会犯一些小错误，比如他经常交错同学的名称。这位同学认成另外一个同学，弄出一些不大不小的笑话。每当遇到这样的尴尬状况，他总是笑着说今日又叫错名称了。
有一次，我的一位同学总是盯着手表看时间，老是发觉 后。悄悄地站在他的身后，然后看着他一向发呆看时间。教师就问他上课时间不认真听讲，怎样总是看手表呢？再看就没收，说完随口就问。此刻几点啦？惹的同学们哈哈大笑。
这就是我的漫画教师，幽默风趣又不是严格教师，他像园丁一样默默培育我们长大，有像母亲一样呵护我们一路前行。教师我们爱你。
我的漫画教师作文（十三）：
你喜欢看漫画吗如果要给你的一位教师画漫画，你会选择谁呢我当然会选择她
她通常都穿一些到膝盖长短的裙子，留着不长不短的头发，发尾更是与众不一样金黄金黄的。有时候她会把头发扎起来显得活泼可爱让我们更喜欢亲近她，有时候把头发散着显得成熟又温柔让同学们更愿意听她娓娓道来。她那双又圆又大的眼睛上总是挂着一副淡粉色边框，金色支架的眼镜，显得更加炯炯有神，令谁都逃可是她的法眼。
她上课时会很认真地将每个知识点讲给我们听，如果有重点或难点，她务必会讲的更仔细，如果有同学不懂，她必须会再讲一遍，直到同学们听懂，不厌其烦，相当有耐心。
虽然我和她才相处了差不多两个月的时间，但我始终认为她是一位好教师，一位称职、优秀的'教师。在今后两年的时间和她度过，我相信在她的陪伴和引导下，我必须能将语文学得更好。
大家肯定现已猜到她是谁了吧——她就是我们温柔、漂亮的语文教师。
我的漫画教师作文（十四）：
刘教师我们四年级的教师。她个子不高，扎着马尾辫，一双不大的眼睛像监控一样，时时刻刻观察着我们的一举一动。
刘教师十分关心我们的学习。在上课时她的“监控”就会观察哪些同学不听讲，哪些同学愁眉苦脸的想着解题思路。观察了一会儿，他看到有些不听课的同学还在下头玩，便拿起粉笔“啪啪啪”地敲击黑板。那个同学听见了响声便认真听课。教师看到所有人注意力都集中了，就继续上课，有的同学知识并没有掌握，教师就花费休息的'时间来给同学“补课”。同学们有不会的题，教师都会一一给解答。记得有一次，我去问教师题，教师细心地给我讲，生怕我有不懂的地方。教师的解答就像一把钥匙，把我百思不得其解的题像开锁一样揭开了答案。
刘教师不仅仅关心我们的学习，还十分关心我们的安全。一次有个同学受伤了，教师赶紧把他带到医务室，并关注着同学的反应，怕他会很疼。教师就像母亲一样，一向呵护着我们。在下课的时候，教师就变成我们的好朋友，跟我们聊天。
此刻，刘教师现已不教我们了，但刘教师那温柔的面孔就像一道彩虹留在我的记忆深处。人们说教师是园丁。而我们是花朵，花朵用她最甜美的笑容来报答园丁。我会用优异的成绩来回报您对我的恩情。
我的漫画教师作文（十五）：
他有着又大又亮的慧眼，鼻梁上架着一副十分漂亮的眼镜，眼镜后面就是一颗大大的脑袋，我一向认为他这么聪明，就是因为有一颗大头，这就是我们的班主任——“扫描仪”田教师。
要是说他的特点，必须是数不胜数的。比如潘作业的速度比扫描仪还快，几乎两秒一份作业，我们异口同声的说：“教师你真神呀！”
在一次上课时，小朱在桌洞里玩玩具，“扫描仪”迅速把目光转移到小朱身上，说：“要把玩具交出来！”“”没有教师”小朱否定。“要是不交出来后果自负。”田教师掷地有声的说到。“教师真没有。”小朱又否定了。“再不交出来的话一遍《白鹭》……两遍……五遍……十遍……十五遍！”这下好了田教师真生气了，她那眼睛死死盯着小朱，脸上的.愤怒越来越明显谁也顶不住啊，小朱颤颤巍巍地交出了玩具，这下好了。玩具没了，并且还要抄15遍《白鹭》。真不愧是火眼金睛啊！这次之后我们明白了，无论什么时候都不要说谎。
还有一次在考试的时候，小李偷看了一眼小军的答案。这时田教师正在低头判作业，只见田教师站起来直接走到小李从他的位置从他的卷子上扣了十分。
就是我们的班主任一个聪明的“扫描仪”——田教师。
我的漫画教师作文（十六）：
如果问我，我对哪位教师的印象最深，那就要数此刻教我语文的陈教师了。
陈教师长着一头乌黑浓密的长头发，可是并不经常扎辫子。她戴着一副眼镜，透过眼镜是那如秋水般的大眼睛，眼睛里闪着智慧、自信的光芒。
陈教师是一个很温和的人，她说话总是轻声细语，讲卷子时，每一道题，陈教师都很认真地讲，生怕我们有不明白的地方。陈教师讲课文时，声情并茂，仿佛把我们带到故事里，让我们身临其境。
上课时，陈教师会把难以理解的词语用一个小故事加以解释，让我们更好的.理解。陈教师对我们的请求十分严格。而遇到同学生病的时候，陈教师会时不时摸一摸同学的头，询问他的情景，严重的话，会让他回家好好休息。陈教师认真、仔细地批改着我们的作业，那每个勾都隐藏着对我们深切的期望。
一晃，陈教师教了我们五年了。陈教师，您像一盏灯，照亮我们前进的道路；您像一束阳光，指引我们增高的道路；您像一位勤劳的园丁，培育我们这些祖国的花朵。教师，我想对您说一声：“教师，您辛苦了！”
我的漫画教师作文（十七）：
每个人心里都有一名优秀的教师，当然我也有一位这样的教师。
她中等身材，清秀的圆脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛像两颗闪闪发光的黑珍珠，格外引人注目，开心的时候笑成了弯弯的月牙，和蔼可亲，高挺的鼻梁上架着一副黑红相间的眼镜显得很有学问。两片如樱桃似的小嘴一张一合似乎随时会说抑扬顿挫的话，她留着一头齐耳短发，发丝有些微卷还有几缕紫色的头发让整个人显的有气质，有活力，她的衣着大方得体优雅，她就是我们和蔼亲，气质非凡的班主任。
她有时和蔼可亲，有时严厉，有时温柔。在她的'课堂上常常是风趣幽默的，很少有死气沉沉的时候。
下课时教室乱成了“一锅粥”但教师一站在门口教室顿时雅雀无声，连掉一根针都能听得清清楚楚。
我的教师有“两大技能“千里眼”和“顺风耳”。教师在台上讲课如果底下搞小动作，就算动作再快也逃可是教师的“千里眼”结果就是罚站到下课……。如果教师在认真批题谁要是在下头说小话就算声音在小也逃可是教师的“顺风耳”。
她很认真很优秀，改错时她会一丝不拘的对特，认真批好每道题，有同学没写对她会给同学一一解答。每个人心中都有一名优秀的教师，我也有一位这样的教师，她是我的的班主任。
我的漫画教师作文（十八）：
她，火眼金睛，盯到谁是谁。她有着又大又亮的慧眼和聪慧的脑子，她就是我们的班主任——扫描仪郑教师。
要说她的特点，那可数不胜数。比如记忆力好，上课招式多等等，可是最让我敬佩的是那双“火眼金睛”。
记得有一次，她正在给我们上语文课，小朱在抽屉里玩玩具“扫描仪”把目光停在了小朱身上，冲到小朱身旁，增高嗓门道：“把你手中的玩具拿出来。”小朱摇摇头，扫描仪那双瞪得滚圆滚圆的眼睛对着小朱，露出一副生气的样貌。谁见了都会害怕，小朱就像打了败仗的士兵低着头。可迟迟不肯“投降”。教师伸出双手，往小朱的抽屉里一翻，没几秒就找到了，这双火眼金睛，不愧称之为精准的“扫描仪”。
还有一次，我们正在考试，扫描仪就正低着头改作业。不知是什么时候，小李偷瞄了一眼小陈的试卷。教师好像长了一双隐形的眼睛：“小李，不要偷看哦！”小李立刻低头假装在认真考试。教师那双火眼金睛早就看到了，她走到小李身边，拿起红笔，在试卷上写上扣10分。瞧！“扫描仪”扫描的速度也太快了吧！从那以后，同学们再也不敢偷看了。
我喜欢这个精准的“扫描仪”，正是因为她的负责，不仅仅带给了我们无穷的知识，也让我们的学习习惯更加的完善。
我的漫画教师作文（十九）：
每当我经过二楼楼道时，总会看到一个熟悉的身影，她便是我三年级的语文教师——曹教师。
曹教师留着一头长发，脸上戴着一副红框眼镜，镜片下头有一双炯炯有神的眼睛，总能发觉 上课做小动作的同学。她平时很喜欢穿裙子，显得斯文大方。
曹教师很和蔼，我时常看见她两眼一眯，嘴巴一弯，如同一个小月牙，微微一笑的神情是我们每个人都喜爱的。虽然曹教师有时上课很严肃，可是她会适当调节课堂气氛，使我们尽快融入课堂里。
记得有一次，在学校里举行了一次活动“童心里的诗篇”的活动。当时在报告厅开着空调，十分冷，可我只穿了一件单薄的表演服。曹教师看见后，轻轻地将她的衣服披在了我的身上。我用感激的眼神看着曹教师，而她摸了摸我的头，不停地为我加油打气。每当我哪里语气不对时曹教师总是一遍遍耐心的指导。很快轮到我上台了，我紧张地望着台下，想起教师给我指导的画面，为我加油的画面，我鼓足了勇气，绝对不能辜负教师对我的期望。
功夫不负有心人，我表演的照片印在了校报上，看着台上自信大方的自我，我的眼睛不知不觉弯成了两轮小月牙。
这就是我的语文教师，一个让我敬佩的人！
我的漫画教师作文（二十）：
从小到大，教过我的教师有很多，而给我印象最深的，是小学教我的李教师。
李教师个子高高的，高高的鼻梁上有一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑的头发披在肩后看上去异常好看。
李教师很幽默，上课时经常把我们逗得哈哈大笑，她也很和蔼，同学们不会做的题，她都耐心指导，她还异常关心我们。
早上到学校刚参加完晨读，教师就把我叫到外面，我紧张地走出教室，以为教师要打我、批评我，我不安的跟着教师后面走，来到办公室，李教师温柔的问：“田成城，你脸上怎样青一块、紫一块？”我结结巴巴地说：“我…我…”教师见了，连忙凑近来说：“没事，你小声跟教师说一下”。我慢慢抬起头眼里闪着泪光说：“昨日我没考好，母亲打了我一顿”。教师听了安慰我说：“你先回教室去，午时要妈到学校来一下。
午时上学时，我们来到了学校，教师对母亲说：“今日我看到田成城脸上的伤问了一下情景，作为家长，都是期望自我的小孩能成绩优秀，但打是处理不了问题的，越打小孩越自卑…”，经过教师的沟通，母亲改变了对我的教育方法，说来也怪，我的成绩也渐渐增高了。
这件事我永久都不会忘记，教师的指导也铭记在我的心里。
我的漫画教师作文（二十一）：
我的数学教师有着乌黑的头发，浓浓的眉毛，还有一双大大的眼睛，教师平时衣服都要穿浅色的，比如米色这一类，当我犯错时，他总是会在课堂上很严厉的批评，是到了可下他都会很和蔼的跟我说，可能是不想在同学面前那样，毕竟我们班有很多调皮捣蛋的学生，可不好管理呢。
我们的数学教师有时和蔼，有时严厉，有一次我的课堂作业本，因为错的过多，字写的也不好，所以被教师叫到了办公室，教师说我总是把她的话当耳旁风，所以叫我从新写了一遍，本来我写一遍倒是没有什么的，可是这节课是体育课呀，一下子我就有了，想要早点写完去上体育课，就是这样，我写了一整节课，我刚写完教育教师下课铃就响了！
这就是我害又严厉的数学教师，你们喜欢吗？
我的漫画教师作文（二十二）：
如果要给一位教师画“漫画”，我的脑海里就会闪过许多教师的面孔。有严肃认真的，有和蔼可亲的。我最想画的是“A”教师，他有一张千变万化的脸，总是能吸引我们的注意力。
“A”教师是我的英语教师。他平常都穿着一身黑衣服，戴着一副黑框眼镜。你以为他像电影《黑客帝国》里的黑衣人一样酷吗？不，他的表情可比黑衣人多多啦。
记得有一次，上课铃现已响了，可教室里还是乱哄哄一片。这时，一名男同学想趁乱把课外书放回书架上，正好被走进教室的.“A”教师撞个正着。“A”教师原本带着笑容的脸立马沉了下来，教室里的温度都低了几度。可是，过了一会儿，“A”教师又满面春风地讲起了英文课文，还时不时的开了几句玩笑，逗得大家哄堂大笑，好像刚才什么事都没发生一样。
不止如此，“A”教师经常带着各种各样的面孔出此刻我们面前。他有时滑稽搞笑；有时严肃认真；又有时面无表情，感觉深不可测。“A”教师的脸就好像是川剧变脸一样变化多端，总能吸引同学们的注意力，让我们的课堂充满了欢声笑语，又不能有一丝懈怠。这就是我喜欢的千变万化的“A”教师。
我的漫画教师作文（二十三）：
叮铃铃，叮铃铃嘘！教师来了，这节课是语文课呀！同学刚说完。没有一个人听见他说的话。还是跟下课一样，这节课是班主任的语文课。我心想：完了，这是要唉削了呀！
唉？怎样还没有脚步声呢？
一句话的速度，教师突然出此刻我们眼前。妈呀，教师的脚是赛车吗？这也太快了吧！我心想。
说什么呢？有什么好说的'？好，《白鹭》抄3遍，下课抄，放学交。如果我看谁要是在课上写，那就抄5遍。不够的话，那就10遍起！教师用老虎咬人似的神情吼着我们。
我吓坏了，继续听课。
放学了，我们下了楼，可是并没有好好地排队，而是像毛毛虫一样挤在一齐说话。可我总感觉不对劲，旁边有位同学悄悄地对我说：教师就在二楼盯着咱们呢！听完这话的我立刻闭嘴，也不敢向上看，因为怕和教师的目光相遇，乖乖的排好队。
我们刚排好队形，教师就下来了。可是只说了我们几句，竟然让我们出发了。呼！太好了，最终能够走了！我心想：要是别的教师，今日必须被罚。
这就是我的班主任。一个严厉又处处为我们着想的好教师。
我的漫画教师作文（二十四）：
叮铃铃、叮铃铃，上课铃声响了，同学们各就各位，教室里鸦雀无声。
踏着上课铃声她来了，如同温暖的阳光一般。她就是我们的班主任王教师。一头乌黑发亮的长发被扎成一束高高的马尾，明亮的眼睛像一汪闪着波光的清泉，散发着无限温柔的光芒，她总是笑盈盈的，让人忍不住想要靠近。
王教师上课真是既生动又趣味啊！记得有一回，我们班上一个男生上课走神，他望着窗外正发呆，王教师笑着问他：“你是不是异常想当一只小鸟，在空中飞翔啊？”顿时，全班同学哈哈大笑起来。这个男生在大家爽朗的笑声中回过神来，害羞地笑了。平时，王教师也喜欢给我们讲她小时候的趣事，例如她小时候最喜欢的事就是在夏天的傍晚带着弟弟去树林里捉知了，还例如她小时候被她父亲逼着去花生田里拔草，她十分害怕草丛里有蛇，于是，她轻轻地拨开草丛，结果，惊喜出现了，草丛里居然有一只十分可爱的小兔子！我十分羡慕王教师的小时候生活，我也想在夏天的傍晚去捉知了，我也想在草丛中发觉 一只可爱的小兔子。
王教师的课生动又趣味，不但让我们在知识的海洋中遨游，还带给我们无限的欢乐。她是那与众不一样，能让我们在欢乐中学到更多的知识，我想一辈子都做她的学生。
我的漫画教师作文（二十五）：
我们班有一位“百变魔法”教师，你明白是谁吗？没错！就是我们班的美术课钟教师！
钟教师高高的鼻梁上带着一双圆圆的、水汪汪的大眼睛，一头棕色的秀发常常在风中飞舞，看起来漂亮极了！虽然每周仅有两节趣味的美术课，但钟教师的身影常常在我脑海浮现。她周一上课穿上一条黑色纱裙，在周五时候就会穿上一条蓝色的连衣裙，配上深蓝色的小外套，可好看了！
钟教师是一名“魔法师”，给她一支笔、一张纸和十分钟，她就会给你一个奇迹一张美丽的、栩栩如生的画作就完成了；一张彩纸在钟教师手里就变成了花朵、小白兔、图书、爱心、五角星……是不是十分神奇呢？
当然这只是钟教师的其中一部分，她还有许多十分神奇的地方，用她的“魔法”教我们画画，让我的画得更好看。在美术课上，钟教师教我们划过荷花、劳动人民、月饼、灯笼……那一次课后我把一幅荷花的画带回家。母亲下班到家后，我说：“母亲看，这是今日美术课上钟教师教我们画的荷花。好看吗？”母亲答：“欣欣，可真好看呀！像是从池塘里刚摘出来的荷花。”我听了心里美滋滋的：用了钟教师的教的“魔法”画法画的荷花，果然很好看，母亲都夸奖了我呢。
这就是我们班的“百变魔法”钟教师，期望她能够陪伴我们到六年级，让我学到更多的画画、手工“魔法”，以后也成为和钟教师一样的“百变魔法”教师！
我的漫画教师作文（二十六）：
五年学校生活中，有许很多多教师在我的记忆长河里留下了身影，其中有位教师我对她的印象最为深刻。
她的头发披散到腰间，有双会说话的大眼睛，她笑起来就会露出了一对洁白整齐的牙齿。她四十岁上下，看起来很严厉，但了解他的人明白，上课时她是一个严厉的教师，一下课，她就撤下了严厉的面孔，换上了和蔼的笑容，和我们一齐聊天，成为了无话不谈的好基友。所以，同学们，并不厌恶她，反而很喜欢她。五年来这位慈祥的教师，不但一位教师，更是我们的朋友。
她不光带我们这个班还要带其他两个班，每一天批改我们的作业到很晚，常常为了我们错了一些送分题，而皱紧了眉头。她是一位严格请求同学的教师。记得有一次，我的数学成绩只考了八十三分，这个成绩或许对部分同学来说是一个很好的成绩，但对我来说是一个相当糟糕的'成绩，平时我都是九五分左右，这次我足足掉了十二分，我害怕极了，害怕等会呗教师叫去训话，可是，该来的还是躲不掉的，我果真被教师叫去了，我怀着忐忑不安的心境走进了办公室，可是没想到的是，教师只是把我错的题讲解了一遍，告诉我哪些是粗心错的题，叫我下次不要错送分题。我点点头，心里发誓，下次必须要考一个傲人的成绩。
我的漫画教师作文（二十七）：
教师是灵魂的工程师，为我们传授知识，教师是一位辛勤的园丁，尽心的培育我们。
您戴着一副眼镜，显出了您博学深厚，您大大的眼睛藏在眼镜下，您那高翘的鼻子，还有那樱桃似的小嘴，显出了您的美。
您是那么严厉，又是那么温柔，上课时只要有人做小动作，您就会立刻责备他。下课时，只要有人向您请教，您就会和蔼可亲的'回答，或是有人和您做游戏时，您就会笑咪咪的迎接，再或是有人没有按时完成作业，没有遵守纪律时，您就会严厉地教训他。
您又是在课堂上那么幽默，平常，您总是讲一些笑话来逗我们笑。有一次，您发觉 黄元坤同学在用学习用具做一些“实验”，便说道：“黄CU同学，请问您在做一些什么伟大的发明呢”，这一句话便让全班同学笑的合不上嘴。再比如，三年级时，我们思想比较稚嫩，张昊毅同学在课堂上假装打枪，教师道：“张警官，您在打击一些什么犯人呢？”
我喜欢的教师。
我的漫画教师作文（二十八）：
我的语文教师有着一个令学生界闻风丧胆的名称，那就是“抓娃娃机”，这个名称是这样来的。每当有体育课或电脑课，杨教师总会拿着一张名单来抓娃娃，只把学习不好的带走。相信被带走的同学心里必须在想：“哎，想好的计划全都被杨教师打破了。心里估计拔凉拨凉的'。
每当上课的时候，杨教师在讲台上时刻关注着下头的小朋友有没有跟紧他的步伐，看看有没有哪位小朋友迷路了或者走丢了。要是发觉 哪位小朋友迷路了或者走丢了，他总会拿起粉笔头正确无误的丢到那个小朋友的脑袋，让他提一下神醒一下脑。有人说杨教师不可能每次都百发百中，可是你也不想一想他可是篮球队的前锋呢，他丢三分球都是那么的轻而易举，何况那么大的小朋友，他还会丢不中吗？
杨教师上课变幻莫测，有时候总会让你意料不到。他上课时有两种形态，有时温和有时凶猛。只要我们全班全神贯注地听杨教师上课，他就会慢慢进入到温和模式，他讲的有味道我们下头听得也有味道。偶尔有个别同学总会掉线，这时他会进入凶猛模式，单手敲打讲台，用他严厉的眼神盯着我们，掉线的几位同学总会立立刻线。
杨教师这个人吧，没接触之前，看他那不苟言笑的表情，以为觉得这个人很严厉，跟他接触以后呢，发觉 他这个人其实挺可亲的，有时候还会买东西给我们吃，有时候也会给我们开开玩笑，偶尔呢还会关心关心一下我们，这就是我的语文教师，其实我还挺想他的。
我的漫画教师作文（二十九）：
“是他，是他，就是他！我们的朋友，小……”哎哟，差点说漏嘴，她可不是小哪吒，是我们的数学教师兼班主任——洪教师。
洪教师长得不高不矮、不胖不瘦，属于标准的“四不人员”。看过《三国演义》后，个人认为洪教师还真有点像诸葛亮，拿着羽扇指点“江山”。可不？她一个人就把我们55个“虾兵蟹将”给“收服”了。
别看洪教师是“冰雪女王”出身，其实幽默指数超高呢！
记得一堂数学课，洪教师在讲一张试卷。讲到一道附加题时，她一脸严肃道：“这道题，哪位高手做对了？”半晌，举手的人屈指可数。洪教师一副痛心疾首的模样，气愤地说：“这真是一道‘坑爹’的题啊！”同学们听完顿时哄堂大笑起来。一看我们笑了，洪教师板起脸来，拿起棍子，凶神恶煞地指着大屏幕上的那道题，厉声道：“敢坑爹，看我怎样收拾你们！”经她这样一闹，班里的笑声经久不息！
还有一回，洪教师在多媒体屏幕上展示了几道题，正准备讲解的时候，答案突然“跳”了出来。她还没来得及“补救”，就被眼疾手快的'我们逮了个正着。大家异口同声地拉着调儿说：“哦——”洪教师故意嘟起嘴，用小姑娘的腔调说道：“一点儿都不好玩！”结果呢？当然又是一波狂笑啦！
怎样样，我们洪教师是不是很幽默风趣？
我的漫画教师作文（三十）：
我们班有一个异常的教师，姓彭，名筱玲。听名称，就觉得这是一位温柔和蔼，楚楚动人的教师。
我们班的彭教师相貌平平，短头发，不高不矮，上课十分严厉，下课温柔可亲。每一天喜欢穿运动鞋长裤配T恤，并且上数学课还有上数学课的规矩，如。上课不开小差不传纸条不吵闹……
刚开学的数学课，同学们纷纷举手回答，且正确性极高，此时彭教师就像春风中的柳絮，姿态轻盈，似要翩翩起舞，又像香甜的棉花糖，给人一种酥软的.感觉。
要说起彭教师的行为习惯就是改作业，因为你一进办公室别的教师都在聊天，仅有彭教师独自一人弄课件或改作业，彭教师不是在改作业就是在改作业的路上。每一次改完作业来到教室，有时凶巴巴，有时很开心，忽上忽下让整个教室的气氛都害怕了起来，所以我每一天认真的做作业，只想让彭教师少生点气。
要说彭教师的爱好，当然是画画，记得三年级时彭教师当我们的美术教师，她当时画的画可好看了，你一看感觉这个画活灵活现的，好像是真的。
虽然我们的彭教师偶尔“爆炸”，但大家都明白这是为我们好。她为我们付出了很多很多，我期望他一向都是楚楚动人的模样，永不“爆炸”。
我期望彭教师美丽动人，似出水芙蓉，亭亭玉立，年轻，永不生气！
我的漫画教师作文（三十一）：
教学楼里面有一位教师，那就是我们的体育教师朱教师。每次上体育课的时候，他有时戴墨镜，有时带哨子。他身体很强壮，很高，不瘦也不胖。他长着一副瓜子脸，发型很帅。
在课堂上，有时他会让我们练跑步或者跳绳，有时也会跟我们一齐说说笑笑。要是某位同学在课上小声说话，教师会悄悄走到他旁边把他拉出来，让他和教师慢慢讲，然后再让他自我在旁边自言自语，这就是他惩罚的.方式。
有时别的教师会抢他的课，他没办法只能回去自我的办公室。而我们都不喜欢别的教师抢体育课，体育课要是被抢了，我们全班都会情不自禁地唉声叹气。他异常喜欢郑加添，因为他是我们班体育最厉害的，他测试跑步都是满分的，其他人都没有满分。教师叫我们回去多多练习，可是一离开体育课我们就没什么动力练习跑步了。
这就是我们帅气又和气的体育教师！
我的漫画教师作文（三十二）：
夏季的假期过得可真快呀，立刻又迎来了一个新的学期，新的学期来了我们又来了一个新的班主任，他戴着眼镜他的脸上总是挂着慈祥的笑容，有一双大眼睛，这就是我们的教师，他姓李，我们叫她李教师李教师的个子高高的。
我们班的人都很怕李教师真的，只是有时候李教师很严肃，可是有时候教师也会关心我们，我很喜欢这个教师，虽然有时候严厉我们有时候不听话，教师也不怪我们我们选课代表的时候，教师选我当语文课代表，当时我也很有信心李教师对我的信赖，我必须要好好干当好，这个语文课代表帮助教师多分担一些做好一个好学生。
有一次星期一来的时候肚子疼，教师就给我的父亲打电话，让他来接我去看了看，拿那些药吃了以后了，父亲把我送到学校开始上课，我就飞快的跑在班里，坐在自我的位置上认真听课，下课以后教师问我肚子还疼不疼，我说不疼了。这是教师对我们的关心，教师还给我们说下课必须要细心一点，很多同学摔倒了，教师也很关心她，把她扶起来这样同学们就不怎样害怕教师了，并且异常喜欢教师。
这就是我们的教师同学们都很喜欢这个教师，这就是我们的好教师，相信你们也有你们喜欢的教师吧。
我的漫画教师作文（三十三）：
我们的学校里传来了一阵又一阵的欢笑声，就是全世界的人一齐狂欢，也没那么欢乐。不用说，必须是从五（5）班的教室里传出来的。
他，一身笔挺的中山装，脚上一双布鞋，头发近似平头，一张有一点苍老的脸，五官端正，身高不太高，也不太矮，偏瘦。瞧，这就是我们班的“说明书”修改王教师。
说明书？嗯，其实就是检讨书。让学生写检讨书似乎是以每以每一位资深“老”教师的法宝之一，这其实也是一种长记性的好办法。可是有的同学犯了错，批评了，不改；写说明后，照样不改，差点就要请家长了。所以，我们一学期下来，说明书像砖头一样厚。王修改每一天就查说明的错字、整理，这就是我们的王修改。
这位修改还是一个“多面的人”。
他很幽默，上课常常“扯淡”：东一扯，西一拉，就把我们领进了幻想的世界。
同学们的笑声把我拉回来，我也一齐跟同学笑，课堂又活跃起来。
他又很严肃，严肃到每当遇见他，我都大气也不敢出。尤其是当我们作业没有按时完成时，他会大发雷霆。当然，我们每一个人都会领到一张需要修改的“圣纸”。
这就是我们那既幽默又严肃的“说明书修改”。
我的漫画教师作文（三十四）：
我们的班主任郑教师有一双水灵灵的大眼睛，十分像孙悟空的火眼金睛，我的同学们都在背地里给她取了个”实时监控”的外号。
记得有一次，郑教师在上课，有一个同学呆呆得坐在位置上，别的同学都在进取地举手回答问题。她见小陈坐在座位上一动不动，先是屏息凝视，然后一步一步悄悄地向小陈走去，用力地敲了几下他的桌子，小陈被吓得差一点就从凳子上滚了下来。郑教师教育小陈说道：“你人在那里，但心不在那里，你骗得了其他同学，却骗不了我。站起来回答一下我刚刚提出的问题吧。”小陈站起来，支支吾吾半天也说不出一个字来。我在心里暗想，郑教师真的好厉害，竟然发觉 小陈在发呆。
还有一次，我们班打扫好卫生后，郑教师过来管理午休，后排有个男同学在教师没来的时候，把垃圾扔在了地上。郑教师站在讲台上，给我们讲解一些家庭作业的难题时，往后一瞥，突然发觉 了地上的垃圾，立马叫后面的小潘，把地上的垃圾捡干净。看来我们班的'“实时监控”果真是名不虚传，捡垃圾是谁扔在地上的也一清二楚。我想：郑教师真牛，当时她都不在场，到底是怎样明白的呢？
我们班的郑教师火遍全班，她就像书中有超本事的人物，我十分喜欢她。
我的漫画教师作文（三十五）：
我的语文教师，她的耳朵会动来动去，就像动画片中的大耳朵图图一样，一双眼睛上各有一个双眼皮，一眨眼，教师就像明星一样，总会有好多人看她，还有一双能说会道的嘴。
在学《壁虎》那一刻的时候，教师讲到一个父亲和一个小孩捡到一个壁虎那一段，转身到黑板上写板书时，有两个同学到桌子底下说话，教师刚好转身，看到他们俩钻到了桌子底下，就说：“你俩别找了，桌子底下没有壁虎的。”我们一听，哈哈大笑起来。他俩也害羞地抬起了头，就连窗外的鸟也“喳喳喳”叫，仿佛也在被教师的话笑得肚子痛。
还有一节课，教师拖着一只腿走进来说：“有的同学往我的腿上捅了一刀。”我们大家都纷纷推测，是谁往教师的腿上捅了一刀，教师叫同学们来看伤痕。我们一看，什么也没有呀，教师在黑板上写了一个“武”字。我们这下才明白，原先是最近一向有同学把“武”字写错，我们班上忽然一阵笑声，把整栋楼都点燃了。教师就用了这个办法，让我们永久记住了“武”字。
我喜欢我的那能说会道的语文教师，尤其是那幽默的讲课风格。
我的漫画教师作文（三十六）：
我们的体育教师有一头乌黑的头发，强壮的身体，明亮的眼睛。
别看体育教师一把年纪了，可他童心未泯。这一天，我们早早地准备运动，满怀期待地等着教师往常的“解散令”。只见体育教师的'表情一下子“变天”了，大声叫道：“全体都有，跑5圈步！”我们口呆目瞪，有的瘫倒地上，有的对天大喊：“我们太难！教师变了！”体育教师看到我们呼天喊地的样貌，露出了“邪恶”的微笑，“嘿，嘿，嘿，只是开玩笑而已，不必当真，解散！”“耶……教师太好了。”我们撒腿就冲，奔向欢乐的在操场，只留下体育教师在背后仰天大笑。
我们的体育教师还是一位幽默的教师，有次上课，他说：“跑步2圈，跑完给你们讲脑筋急转弯。”我们怀着期待的心境快速地跑完步，还没来得及喘气，就睁大眼期待地听着。“请听题，小明不喜欢狗，为啥今日看见狗就飞速地跑过去？”有的同学说是狗身上有硬币，有的说是他自家的狗……“你们说得都不对，因为那是热狗！”同学们哈哈大笑，有一些还用手边捶地边笑，连教师自我也笑得嘴不合拢，像极了我小时候被朋友挠痒痒一样。体育教师真是幽默啊！
这就是我的体育教师，一位幽默又有童心的体育教师！
我的漫画教师作文（三十七）：
我们班有一位超级严厉的语文教师，因为她姓杨，所以大家给她起个外号，叫“杨树”教师。这名称听上去还挺亲切的，但却令我班无数人“闻风丧胆”。
我们的教师有着一双“千里眼”和一对“顺风耳”，班里的一点儿风吹草动，都逃可是她的.“火眼金睛”。“杨树”教师最有特点的就是她的脖子了，她那长长的脖子，像一只大白鹅似的，显得十分干练。
说起语文教师，最令我印象深刻的就是那堂难忘的语文课了。
有一次，在上语文课时，趁教师不注意，我和同学悄悄地说了几句话，“杨树”教师好像提前明白似的，立马向我投来一个警告的目光，看到教师注视着我，我仿佛如坠冰窖，立马把嘴巴拉上“拉链”，不敢说话了。可刚上了半节课，我又管不住自我的嘴了，又和同学说了几句话。这时，语文教师立马停下讲课，怒气冲冲地大叫了一声我的名称，那声音如同狮吼。看着教师那严肃的脸色，我彷佛掉进了万古不化的寒冰里，被千万根冰针刺进了心脏。果不其然，那节课下课后，我被语文教师叫去了办公室，狠狠地骂了一顿。从此以后，我再也不上课说话了。
这就是我们的“杨树”教师，我们对她真是又爱又恨。
我的漫画教师作文（三十八）：
你是喜欢怪招多出的体育教师，还是见识多广的语文教师，亦或是才华横溢的英语教师？我就是最喜欢我们班上既才华出众，又和蔼可亲的数学教师--刘教师！
刘教师在我们二年级的时候来到了我们1705班这个大家庭。她有一双葡萄似的大眼睛；高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜；一张樱桃般的小嘴能说会道。我们本以为刘教师会十分严厉，结果却是虽然严厉，之中却带点幽默，就比如……
刘教师是一个幽默大师。有一次，我粗心的毛病又范了，作业没写单位。她给我的题盖上了“金钟罩”，并与全班同学说：“看，有一个同学答案没有写单位，我在他答案后面随便添了一个单位，你们看，我是他的好帮手吧！”瞬间，我的脸通红通红的，赶紧填上了单位。这件事让我印象深刻，以后都会郑重其事的在答案后填上正确的单位。刘教师还会教我们巧记数学符号，列除法算式的框就是数字朋友没有房子，如果下雨的话，会冷的。从此，我们对这个符号留下了深刻的印象。
刘教师是我们的好朋友。“啦啦啦，下课啦”刘教师会陪着我们玩游戏。一会儿陪我们玩老鹰捉小鸡，一会儿陪我们玩老鼠偷油，一会儿陪我们玩瓶盖弹射，有时候还会特意带一根长绳陪我们玩跳绳，在这个“朋友”的组织下，我们没有一个人插队，也没有一个人掉队。大家玩得可开心，可尽兴了。在上课时，刘教师是我们的好师长，上课时，刘教师严厉时会带一分幽默，可幽默不会太多，因为刘教师说课堂是用来认真学习知识的，不是谈笑风生的地方。从此我记住了这句话，也记住了刘教师！
这就是我们的数学教师刘教师，她是一个严厉又不失幽默值得我们记住一辈子的好教师。
我的漫画教师作文（三十九）：
今日，我要介绍一位教师，他有着一头看起来十分精神的短发，还有一张能吃下一个人的嘴巴。你们想明白他是谁吗？下头让我给你们一一道来。
他个子不高，但却胖乎乎的，他十分喜欢穿运动服，但几乎每一天都是穿同款衣服，有时连颜色都一样，以致我们都怀疑他是不是没换衣服？
我觉得他的性格有点古怪。有一次，他在外面跟我们的同学聊得很开心，可是他一进入教室去上课，立刻就把脸沉下来，有点儿像川剧的变脸，说变就变。
他也是一位十分幽默的教师。有一次，他在下课铃打响之后，还继续让我们做题，我们大部分的人都做完了。这时梁教师说：“还有一个任务。”我们都以为还要继续做题，心境立刻低落，怀疑教师又要拖堂了。这时，梁教师说：“你们的最终一个任务是——下课。”我们开心地跳了起来。你们觉得幽默不幽默？
大家猜猜，我的."漫画"教师是谁？他就是我们幽默的数学教师——梁教师。
我的漫画教师作文（四十）：
他长着一张英俊的脸，黑黑的头发从上头垂下来，遮住了眉毛。一双大眼睛上课的时候总是很严肃，他就是我们的体育教师——盛教师。
盛教师高大而又健壮，一身满满的肌肉，夏天的时候他总是喜欢穿一件薄薄的衬衫。记得有一次，那是盛教师刚刚接班，我们正在操场上等着教师，他从楼道那头缓缓朝这边走过来，走到我们面前。而我碰巧就站在第一排，盛教师开始介绍自身：“我是你们的体育教师盛伟，大家能够叫我盛教师，以后由我来带你们的.体育课”。我抬起头来看着教师，发觉 只能仰望他，往后退了几步才能看到教师的全身！
别看盛教师是体育教师，但他十分风趣。有一次上课，教师教我们立正，“立正”“一二”，我们的立正姿势摆的各种各样的，有的把胸抬得老高，有的肩膀夹的紧紧得，还有的把脖子伸得像长颈鹿一样，让盛教师哭笑不得，“你看看你们的立正姿势，真是千姿百态啊！”盛教师一边说，一边还学我们的立正姿势，把我们全班同学逗的捧腹大笑。最终在盛教师的指导下，我们最终能做规范了。
我心中的“漫画”教师，虽然有点点“古怪”，但也是个幽默而趣味的教师！
我的漫画教师作文（四十一）：
一头黑里透着棕的短发，一副斯斯文文的眼镜，一副慈祥的面容，这就是我的班主任——张教师。
张教师给我们传授知识的时候态度严谨。每一个字、每一个词、每一道题，张教师都会亲自把关，详细讲解，容不得我们犯一丁点的错误。
读书、爱书，是张教师这些年教会我们的另一项技能。在我们班的书架上，摆满了各种各样的书。在书中，我们学到了不一样的世界。其他班的同学们都十分羡慕我们班有自我的小“图书馆”。
张教师不仅仅是一位优秀的班主任，还是一位“花仙子”。为什么说张教师是一位“花仙子”呢？那是因为自从一年级开始，我们整个班级都是被花来装饰的，从娇小可爱的.多肉植物，到此刻花团锦簇的开花植物，我们每一天都在享受着植物的陪伴，也在享受着张教师为我们创造的完美学习环境。
我们的张教师还是一个勤劳的“小蜜蜂”。每次大扫除时张教师都会和我们一齐干活，不怕脏、不怕累。无论什么时候，只要一有时间，她就会打扫教室，为同学们创造干净的学习环境。
张教师，您是辛勤的园丁，为我们“修枝剪叶”，为了让我们开得更灿烂、更鲜艳，您费尽了心思。教师，请您相信，我必须不辜负您的殷切期望，用优异的成绩来报答您！
我的漫画教师作文（四十二）：
自古以来，教师就像一根红烛，点燃了自我，照亮了别人；教师又像一只春蚕，吐尽最终一根丝，只为我们这些学生。我就有一位这样可敬的教师，她就是我们的语文教师——徐教师。
徐教师是我们的班主任，她还是一名作家。她一头披肩长发，一双能探察我们心理的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，使她显得格外精神。
徐教师有很多让我们这群“懒虫”自主学习的好办法哩！
有一次，教师让我们背词语，说等一会儿听写。我们便没精打采地背起来，徐教师眼珠骨碌一转，笑眯眯地对我们说：“同学们，今日的听写谁一个都不错，就给他三颗糖！”一听这话，我们的腰杆立刻挺得跟小白杨似的，一心一意背起了词语。
还有一次，我们上课时，不知是因为天气热，还是团体犯“懒病”，一个个都焉头巴脑的，腰也弓成了小虾米。徐教师扫视了一下我们，打趣道：“我看你们一个个就是下课一条龙，上课一只虫！”她一边说，一边配上她夸张的动作以及搞笑的语音。我们捧腹大笑，笑得眼泪都出来了。说来也奇怪，徐教师讲完那句话后，我这节课就再也没走过神。
说到底，徐教师是我喜爱的语文教师，她不仅仅教给我们知识，还带给我们欢乐，有这样的教师真好！
我的漫画教师作文（四十三）：
在这五年的学习生涯里，有许多位教师都从我的记忆长河中流淌而过。但有一位教师是我怎样都无法忘怀的，那就是我二，三年级时的语文教师和班主任邵教师。
她有着一头丝绸般的.黑色秀发，末尾有一点点微卷。一双炯炯有神的眼睛总会给人一种亲切和很好相处的感觉。
在上二年级的第一个星期。我还不是很清楚，东华学校里的规矩。在吃完饭，就用奔跑着回宿舍。这是违反学校的规定的。一个身穿红衣的教师看见了，就把我还有其他跑的几个人拦住了，让我们站在旁边并问我们为什么要跑步。我们没有人敢说话。这位教师没有再问下去，而是拿起手机拍了我们几个人的校卡之后就放我们走了。
一进到宿舍就看见邵教师走了过来，显然她现已明白了刚刚的事情。我很害怕，担心教师批评，担心教师让我们家长过来把我们领回去，就一向站在宿舍门口，不敢过去。邵教师看我一向站在门外就问：“怎样站着呀，快回去做内务。”我把任务做完后，教师来到我身旁说：“刚刚是不是被扣分了。”我一惊，有些心虚的说：“嗯。”我一向低着头不敢看教师，在想此刻怎样办？教师好像是看出了我的内心，用很亲切的语气对我说：“不要紧张，你跟我说一下原因，教师不会处罚你的。”我一听心中就放松了许多。便把刚刚所发生的一五一十的告诉了教师。教师又说：没事，不要害怕一点小事而已。可是，下次可不要再犯了啊。”太好啦！教师没有严厉地批评我，没有请家长。教师，您这一句简简单单的话我记到了心里去了。
如此亲切和蔼、善解人意的教师，又怎能不让人难以忘怀呢？
我的漫画教师作文（四十四）：
说起李师，他可是个“变龙”呢！要说他幽默，嗯，也不全是，我们做得不好的时候，他会凶神恶煞。
每当上课铃打响时，李师总会把书本夹在左的腋下，右拿着个紫的杯神地进教室。上课前，他会把他那“”发捋捋。李师也会搞点像偷样的名堂，我们看师还没来，就会在那叽呱啦地讲着，不料，李师现已在后门等候多时了，他慢慢地进课室，他那双的眼睛扫视着我们，那背后有着股暗之光盯着我们，我们顿时变得鸦雀声，就连张的纸屑掉在地板上都听得到。李师来到讲台，把眼神转到前讲得异常欢的.学，声点出同学的名，叫他起罚站。
每个星期五上午的最终节课，是李师的作课。有回，李师笑着对我们说：“今日不上作课，我们来玩个拼句游戏吧。”我们很纳闷，好好的作课不上，来玩游戏，什么玩意呀！有个同学把物写成了李师，最终拼出来是：李师在琴扫地，哈哈哈，李师成保洁员啦！李师说：幸好不是在厕所吃饭呢！这句话把我们全班逗得哈哈笑，离下课还有分钟，李师笑呵呵地对我们说：“够了吧，该写作啦！”我们听到作两个字的时候顿时懵了，哎，就明白李师没安好！
这就是我们的“变龙”师！让我们在学习中感觉欢乐和惊喜，在欢乐中学习！
我的漫画教师作文（四十五）：
我曾学过一篇趣味的课文——珍珠鸟。其中有一个句子令我印象深刻：它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。我看到那里的时候，愣了愣，随即便想到了我的英语教师——梁教师。
梁教师看起来胖胖的，整个身子好像一个蓬松的球儿。他背上的衣服总被汗水打湿，就好像是有人泼了一杯水上去似的。我明白，那是上课太费力了。有一天，发生了一件令我哭笑不得的事。一开始我在写作业，这时候，梁教师，突然走进教室，一边在黑板上写，一边对我们说：“加一项作业撕一张纸，抄写第四页和第七页。”我暗自点了点头，继续写作业。作业不多，很快就写完了。于是我从抽屉里拿出书看。可是我没有发觉 ，我忘记写新增的'作业了。在还剩十分钟左右的时候，我最终想起了这件事。我低头一看表，糟糕！时间不多了！我赶紧撕了张纸，急急忙忙的抄起来。这时候，我最最敬爱的胖……啊呸，是梁教师犹如天神下凡一般，对我说：“抄完第四页就行了，第七页的就不用抄了。”当时我是这么想的：欧耶！梁教师真棒！
虽然梁教师可能有点胖，但他永久都是一个好教师！
我的漫画教师作文（四十六）：
他在我的印象里总是带着一副长方形眼镜，穿着洗得发白的牛仔裤，他从来没笑过。
如果我们表现好，他还会给我们讲笑话，弄得我们哄堂大笑，可是他脸上还是被冰冻着，丝毫不见融化。
康教师不仅仅脸被冻僵，连身体都像有一层霜，使得他夏天会感冒，每一天带纸来上学，可这一点都不影响他讲课幽默，引得我们哈哈大笑，乐不可支。
康教师讲话的风趣和那冰雪做的身体，让同学们更加爱护他，不想因为他的生病而来不了学校，听不了他的课。
就算这样，康教师的脸也没有在我们面前融化过，就好像我们怕他化了这事，他不明白一样。
可我们下课不敢接近他，康教师好像根本不会聊天，就像那次：“教师，你明白吗？一双鞋要120元！”康教师回答：“100多块很正常，人工费加上鞋的成本，再加上……”
从那次之后，我就再也不想跟他聊天了。
可是他冰得可爱、冰得动人、冰得让人喜欢，就像冰糕一样，虽然冰，可是很甜。
我的漫画教师作文（四十七）：
杨教师，是我的现任班主任。
她是一个“爱裙狂魔”，每一天都会穿着不一样款式不一样颜色的裙子。昨日，她穿的是蓝色长裙，今日穿的是橘色印花裙，并且配了同色系的耳环。
第一次见面时，她就自我介绍说：“大家以后能够叫我婷婷姐姐，或者杨姐姐。上一届的哥哥姐姐们就叫我杨姐姐。”我觉得吧，叫“婷婷姐姐”这样不但亲切，并且听起来还很年轻。
婷婷姐姐有一个无论是学生还是家长都耳熟能详的口头禅：“越奋力，越幸运！”在鼓励我们的时候，在大家拿到礼物拍视频的时候，对着镜头，我们都能大声地喊出：“越奋力，越幸运！”
婷婷姐姐不可是个优秀的语文教师，英语也不错呢。有一次阅读课，我们交流的书《数星星》里面有几个难度系数比较高、又比较长的英语单词，她流利又正确地读了出来，好厉害啊，当时我都星星眼了。
这就是我的班主任教师——长得美、爱说口头禅、知识又渊博的婷婷姐姐。
我的漫画教师作文（四十八）：
栗梓卿
我的“模特”蔡教师现已年近50岁，却还有着青春的活力。她很臭美，一年四季几乎都在穿裙子。
“模特”教师跟蜻蜓一样有复眼，什么？你不信？那就让我们来看看吧，快看，蔡教师虽然站在小潘同学的身后，可小潘在玩手指。只见蔡教师转过身拍了拍小潘的头说：“小潘，手指好玩吗？”全班同学都大笑起来。
让我们把目光再次投向教师的语文课。瞧，“模特”教师的走着“猫步”来到教室，衣服也如此时尚。她今日并没有穿裙子，而是穿着一件的白色紧身上衣，还配上一条蓝色牛仔裤，一股青春活力迎面扑向同学们，一下子吸引了同学们的眼球。这节课教师教我们写一篇作文《我的“漫画”教师》。昨日，她布置我们回家把番茄和鸡蛋都准备好。哈哈，我一开始不太懂这是什么意思，蔡教师现已带我们三年了，这是什么意思？我们此刻都明白了，就是准备写作文的素材。这下你明白我们为什么“下笔如有神”了吧！幽默的“模特”教师，天然与其他的教师不一样。她的红唇，像是有超本事一样，只要嘴巴一张，全班都会在一瞬间突然安静，因为她的课是所有学生都喜欢上的，不管是多么不爱学习的学生，都想要上她的课。
下课的时候，“模特”教师还会与我们一齐互动，“违规”，她就会给你开“罚单”；秩序井然，她会跟我们讲笑话，甚至还会给我们零食。记得有一次期末考试考完，我们都十分的紧张，每个人都生怕自我考不好，“模特”教师就拿出一个大盒子，让我们猜猜里面是什么。小潘第一个说：“是鸡翅。”果然是个吃货呢！盒子一打开，哇，居然真是美食！
“模特”教师实在是太好了！
我的漫画教师作文（四十九）：
曹文昊
我的教师在我眼里是一位牛气冲天的教师。看，他又黑又浓的眉毛下，有着一双能够360度扫视的透视眼，每一天穿一身帅气的衬衫，黝黑的肌肉清晰可见。
他不仅仅外表帅气，还有着强烈的职责心。
每一天上英语课时，他就像踩着风火轮似的，呼啸着走进教室，我们班四个调皮蛋像老鼠见了猫似的迅速奔回座位，随着一声洪亮的“上课”！把同学们注意力一下子牢牢地抓住。课上，当教师在黑板上“哒哒”的写起字时，“皮猴”小徐趁四人小组议论时偷偷做起小动作。刚刚下课还跟我们说笑的张教师，这时好像开启了警报，只见他严厉的目光朝着小徐发射出去，精准地对中了小徐的双眼，愤怒的双眼好像能喷出火来，吓得小徐立马“言归正传”，加入议论小组。
转眼间一个月过去了，班里举行了单元测试。我们班同学考得不错，而我却考得不梦想。公牛教师趁我们课间时把我叫到了办公室。一路上我扳着手指，心里一团麻乱，感觉牛魔王要把我叫到他的老巢里厉声呵斥一顿，命运难料啊！可没想到教师二话不说，帮把我的错题讲了一遍，内心的纠结顿时化为一团感激。
“公牛教师”不仅仅关心我们学习，课间也常常和我们打成一片。
大课间活动时，张教师总拉着我的手和同学们一齐跳起了长绳。他可是跳长绳的高手，教我们什么时候该跑，什么时候该跳，进入长绳里怎样跳不累……经过他的教导原本还是“跳绳小白”的小江同学，现已成为一位跳绳高手了。“公牛先生”不愧是一名运动热爱者，学校最近出了武术操，他也想学，常常把我叫到身边请教，我俩人一齐做了起来，整个操场都回响着我们的笑声。
这就是我的“公牛”教师，你也喜欢他吗？
我的漫画教师作文（五十）：
唐佳颖
每每走廊里传来阵阵“滴答，滴答”熟悉的高跟鞋声，大家就会明白是我们班的“公主”陈教师来了。
今日我们的她穿了一件淡绿色上衣，一席白色短裙。只见她那白皙的瓜子脸，配上水汪汪的桃花眼，清纯中格外多了几分灵动，而铿锵有力的步伐，又为她增加少许傲娇！
伴随着上课铃声响起，她慢慢的走到讲台前，浅浅的喝了一口水，又用纤细的手指旋紧瓶盖，然后慢悠悠地用双手撑在讲台上，身体很似弱不禁风一样。“同学们上课了！”，“公主”说道，大家不约而同的眨了眨双眼，立马安静下来，开始认真听讲。
只见她将左手充当鼠标垫，右手控制鼠标，摆弄几下后放下鼠标，然后她右手夹起粉笔，大臂一挥，把自我的身体化作超级无敌大圆规，眨眼间一个饱满的圆就画好了，这！这！大家一阵惊呼，难道“公主”是圆规转世？这圆形看不出丝毫瑕疵，正当我欣赏之际，“公主”又开始变起戏法，只见她随心所欲的在圆心处拉出一条笔直的线段！收回前言，“公主”更应当是尺子转世！“公主”在圆形里写了一个数学问题，全班一片寂静。小江若有所思的咬着笔头；小陈环顾了一下四周，见没人举手，自我也默默的低下了头故作沉思；而小孙则抬头看了看“公主”似乎在祈求不要叫自我的名称。此时“公主”好像有点按捺不住了，在黑板上轻轻地点了关键点后，期盼的看向同学们，“哦！哦！”小潘一声惊喜，举起手，随之其他同学纷纷举起了手，我疑惑极了，难道“公主”有什么魔力？
“叮，叮，叮”下课铃似乎在为“公主”鼓掌，大课间开始了，广播中传来“七彩阳光”的音乐，全班立马条件反射一样立马扭动起来，“公主”站在前面，似乎十分不情愿的拍了拍肩，“公主”那别扭的动作，使我不禁笑出声，她看了看我，也不约而同的笑了起来。
我喜欢“公主”，她用神奇的魔法让我们爱上数学，爱上了运动。