课余生活作文（一）：
课余生活就像是我们生活的调味品，能让我们在学习空余的时间里享受到更多趣味的活动，帮忙我们放松心境，调节学习之后的劳累之意，还能让我们学会更多的技巧。
我的空余生活也比较丰富多彩，因为我喜欢的东西十分的多，平时没事也喜欢唱个歌、跳个舞、弹弹古筝、练练字……我觉得自我就要像古代那些才华横溢的女子一样，琴棋书画样样精通了。我小学的时候有一个武侠梦，像电视剧里的女侠一样行侠仗义，为此我还寻求过父亲我能不能去学武功，但我的想法被父亲无情的拒绝了。要不然我以后的生活轨迹会是另一个样貌，我也想象不来如果那时我坚持了自我最初的梦想，我以后在社会上会成为一个什么样的人。好在我很快的有发觉了自我的兴趣，父母也是比较支持的，我就一向坚持了下来，才有了我今日的收获。
我明白学一项技术不仅仅需要长时间的联系还需要投入很多的资金去坚持，而我也是牺牲了愉快的周末时光和寒暑假，去学习这些技能。每次都是在不耽误学习情景下去学习这些课外的活动。过程虽然很痛苦，但我很开心，因为是自我喜欢的东西，无论再怎样艰难，我也要奋力的去做，不愧对自我的选择和父母的支持。
在学校举办的活动中，我都能找到自我喜欢的东西，并参与进去，有时候我们只是重在参与，但获得奖项的时候又觉得自我一路走来的奋力和挥洒的汗水都是值得的，在这一刻得到了回报。所以我十分感激父母对我的支持和自我一向以来坚持不懈的奋力和坚持，才换来今日的荣誉。
课余生活作文（二）：
一天中午，烈日放出耀眼的光芒，外婆说“这正是做小实验——日光烧纸的好时机”，
外婆给我一张白纸辅在车房前的空地上，然后拿着放大镜旁谥缴稀５本嗬胫矫0厘米左右时，纸上出现了一个杯口大的小光环，随着镜片向下移动，光环逐渐缩小，离纸面5厘米了，纸上变成了一个小亮点，发出电焊光一样刺眼的光。我好奇地用手指去摸，好似被开水烫了，立刻把手缩了回来。我两眼紧盯着光点，不一会发现聚光点下的纸由白色变黄色，又由焦黄渐渐发黑，刹那间奇迹发生了，我大声喊起来：“洪天媛，快来看，纸冒烟了！”还没等我说完，纸已经烧了个窟窿。我拉着外婆的手还要玩一次，这一次由我一手操作，我观察得更仔细，看得更清楚。
外婆提出问题：“你明白放大镜在阳光下为什么能让纸燃烧吗？”我迷惑不解地直摇头。外婆耐心地讲：“这是光学原理，这个小亮点是焦点，光异常强，热量也最高，到达必须温度，纸就燃烧了。”我恍然大悟地说：“原先是这样，此刻的阳光能热水器，阳光灶做饭，都是这个道理吧！”外婆满意地点点头。
做了这个小实验，我抬起头，环视强烈的阳光的一切，心里默默地说：“我长大了，也要用科学的力气向阳光索取能源！为祖国的建设贡献一切！”
今后，我要多参加一些课余活动，增长知识。
课余生活作文（三）：
我的课余生活丰富多彩，如，踢球、打电脑、玩陀螺……其中我最喜欢玩陀螺。
我的陀螺很多，每个陀螺上都画着三国时期的大臣或将军。因为他们的齿轮不一样，有不一样的攻击力。有些旋转耐久，有些攻击力强，我就把它们分了类。我的陀螺有：“曹操”、“刘备”、“孙权”……有时为了能收集更多的陀螺，我会“狂吃“五六包;有时会缠着父亲买奇多……总之，只要能收集更多陀螺的办法我都想了出来。目的就是：把所有的陀螺都收集起来。
我不但收集陀螺，还用陀螺进行比拼，记得有一天放学，我们这些“陀螺迷”就背着书包，三五成群来到一块空地上，进行比赛，我带来了“徐晃”、“吕布”。比赛开始了，我的“吕布”一路顺风，过三关斩六将。但走向胜利的路上却“半路杀出个程咬金”。原先这位“程咬金”就是黄磊。
半决赛开始了，我为了打败黄磊，仔细研究，把“吕布”重新改装后上场，而黄磊用“张飞”，我使劲一转，黄磊的“张飞”也转了起来。“张飞”不时地攻击我的“吕布”，可是由于我的“吕布”稳定性好，旋转耐久，使“张飞”久攻不下。瞧!“吕布”开始反攻了，让“张飞”元气大伤，“吕布”又给他最终一击，把“张飞”打出了比赛现场，比赛继续进行着……
玩陀螺不但能让我增长三国的知识，还给我带来了乐趣，陀螺是我生活中必不可少的一部分，因为它给我的课余生活带来乐趣。
课余生活作文（四）：
每个人都有自我的课余生活，男孩也许喜欢自由的滑板，享受那种风驰电擎的速度；也许喜欢在操场上大汗淋淋地打球，让身心尽情舒畅女孩也许喜欢伴着动听的音乐跳优美的舞蹈；也许喜欢静静沉醉在一种意境，用画笔描绘这个多彩的世界不管是那一种课余生活，只要是有益的，都会充实自我，让我们对生活更加的热爱！
我就我的课余生活吧。
我喜欢运动，喜欢漫画，但最喜欢的还是看书。读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。比如读就像走进了一个美丽纯净的王国；历史书让我明白了人类的智慧和社会的发；科学告诉了我大自然的神奇。读了《》它解开了我心里的谜团：夏天为什么会有雾？
《名人故事书》里介绍了一些名人的长大经历和生活的波折，让我明白了没有人会随随便便成功，他们都是经历了风风雨雨，以顽强的毅力克服了一个又一个“拦路虎”，付出了别人难以想像的奋力才取得了瞩目的成绩。
当我遇到困难打退堂鼓时，我会时常想起他们的故事，想到他们的精神，就会得到一种力气，让自我更加的奋力。外国名著里，一个个栩栩如生的人物，幽默时让人哈哈大笑，感动时让人流眼泪，坏时让人咬牙切齿。一段段的异乡风情的描绘，让我好像身临其中，留恋忘返。
读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干，我将一生与它为伴！
课余生活作文（五）：
每一天，除了上课，还有许多课余时间让我们做些别的事，能够打球、听歌、看电视、收票我喜欢画画，有空时，我就会拿出自我准备好的笔、纸画画。画画给我带来了无限欢乐，同时也使我的动手本事越来越强。美术课上，我常常得到教师的表扬，同学们的羡慕，我的作品也经常被展览。
要说趣味的，莫过于给邻居的“小不点”们画画了。节假日，他们总围着我叫“姐姐、姐姐”争着要我给他们画张相。于是我便像个真正的“小画家”一样，边拿好夹子，边逗他们说：“来，摆好动作，必须要笑哟，不然姐姐就把你们画成哭鼻子的坏小孩！
”他们信以为真，赶紧扮出眉开眼笑的样貌，我便抓住机会，把天真无邪的“笑”都“收”进画纸上。他们看了我的画后，欢喜得手舞足蹈，我高兴极了。除了画画，我还喜欢做手工。母亲还特意在我生日的时候，送给我了一本“美少女”手工册。
一有时间，我就开始兴致勃勃的做手工。此刻我的“美少女”手工作品，再加上的手工作品，把客厅都占领了，电视机的周围、桌子上到处都成了我的展示台。母亲开玩笑说：“女儿呀，客厅都成了你的手工阵地了，可是这些手工做的嘛”母亲故意卖着关子说。
我听的是提心吊胆，着急的连声问到：“怎样样？快说呀，我的好母亲！”母亲看到我着急的样貌，高兴的说：“做的还是不错的！”我听了开心的哈哈大笑。
在课余生活中，我学到了很多，我爱我的课余生活！
课余生活作文（六）：
每个人都有不一样的课余生活，有的同学下课会到操场上打、、；有的同学会一齐玩游戏例如跳绳、跳格子，老鹰捉小鸡等等；或有的同学会在教室里看书。而我的课余生活丰富多彩，到处充满乐趣。
课余，有时候，我会跟同学到操场上玩游戏，玩得大汗淋漓得跑回教室上课；而有时候我会留在教室看书，跟随着文字一齐走进书中领略它的大千世界；而有时候我会拿起哥哥送给我的钢笔与字帖，安安静静的在位置上练字。
有时候，我会跟同学一齐到走廊看风景。学校对面有一座房子，房子的周边有围墙，围墙里面有一大片空地，每一天早上都会有一对年老的夫妇在晨练打。有时候我们早读过后他们已经练完拳了，而老爷爷这时候就会搬张椅子在院子里看书或者看报纸。而老奶奶则拿起她的花壶或者小锄头给花浇水除草。生活十分的惬意。在课间看着他们如此有诗意的生活，也是一件趣事。
在课余时间，我还喜欢和同学们聚在一齐讲，每人轮流讲一个。无论是恐怖的、或者是、又或者是自我遇到过的开心事都能够讲。为了每次把故事讲得最精彩，大家都会提前准备好故事，并且练得惟妙惟肖。每次听的人或是讲的人都全神贯注的融入故事中，直到故事结尾，有的人才发出感叹，而有的人依旧沉浸在故事里。
课余生活缤纷多彩，为我的学习生活增添了许许多多的乐趣。我喜欢学习也喜欢我的课余生活。
课余生活作文（七）：
我的课余生活丰富多彩，下棋、赛跑、老鹰捉小鸡、撕名牌等等，其中我最喜欢的还是撕名牌。
记得上次，我和小益、小蔚、吴金涛、徐宇健、李佳妮在大操场上撕名牌。结果我的手气好烂那，偏偏抽中裁判。
比赛开始了，我站在大操场中心观察大家的一举一动。我发现小益老奸巨猾地绕到了徐宇健后面，正得意洋洋地朝他做鬼脸，徐宇健却毫无发觉。之后小益便偷偷伸出手，正要下手，谁知徐宇健一回头，看见了小益。他就拼了命地跑起来，躲到了一个比较隐蔽的地方，东张西望着。他见自我安全了，就一脸坏笑地自言自语道：“嘿嘿嘿！想抓我，没那么容易！”
一会儿，其他人员都在大操场上碰见了，一场激烈无比的大撕杀就拉开了序幕。于是我退到了旁边，把中间的“大舞台”留给他们。大家在操场上你追我赶，有的扭作一团，有的逃得无影无踪。“快点，加油！”我激动地大喊，“哎呀！快呀！快逃呀！”
我看了一会，突然发现好像少了一个人，咦，好像徐宇健没在。于是，我的眼睛就像摄像头一样，开始四处搜索起来，不放过任何蛛丝马迹。最终，我在二楼发现了一个大南瓜——徐宇健的头。他正在观察大家的战斗情景，当只剩下吴金涛的时候，徐宇健瞅准机会，立马冲了下去想撕掉吴金涛，但还是被吴金涛发现了。吴金涛早就做好了准备，徐宇健一冲上来就被他一下撕了名牌。最终吴金涛取得了胜利，我们的撕名牌就此结束了。
我们的课余生活多欢乐啊！
课余生活作文（八）：
人的一生中，总会有些难以忘却的事情。在我的脑海里时常浮现出学骑自行车的经历。
一天午时，母亲用自行车把我带到街上。这是邻居的车子，因为我们没有一辆我能骑上去并能够得着脚瞪子的车。母亲先扶我上车，然后开始在街上来回推着我走。起初，我畏畏缩缩。但不大一会儿，我就懂得7坐稳自行车的诀窍。这时，母亲让我自我去踩脚蹬子，因为她推得越来越累。于是我便加快了速度。
你们明白父母总是喜欢跟小小孩开玩笑的。真的，母亲告诉我她还扶着车子，但实际上她并没扶。我一发现她没扶着车子就立刻摔了下来，擦破了膝盖、双手和时子。尽管如此，我还是能够独立骑车了。这时我觉得自我真伟大，几乎忘乎所以。当我还沉浸在胜利的喜悦之中时，我发现车子就要到街尽头了。这对有经验的骑车人来说根本算不得什么，可是母亲从来没有教我转弯，也没告诉我在这种情景下就停住车。我吓坏了，决定跳车。在人还没着地的一刹那间，我觉得短暂而甜蜜的人生就要在眼前逝去了……这次小伤(时我这么大的小孩来说，其实不是什么小伤了)使我刚刚擦破而肿起来的部位又添上另一道跌痕，但我满不在乎。我大叫一声：“去它的吧!”
第二天，我带着伤痛又到街上骑车，重新开始整个过程。可是这次我已经明白如何转弯或至少明白要停车了。那天，我骑车的技术好多了。很显然，我已平安度过了骑车关，但我并不满意这种平安。像其他小孩一样，我等待下次的锻炼。
课余生活作文（九）：
我的课余生活有声有色，丰富多彩：骑自行车、下棋、画画、打羽毛球、做游戏、看课外书……真是举不胜举啊！但我最喜欢的要数骑自行车啦，它带给我许多幼年乐趣和完美的回忆！
记得刚开始骑自行车的时候，我真可谓一窍不通！连最基本的上车动作都不会做，在母亲的帮忙下，好不容易颤颤抖抖地坐上了车，东倒西歪地骑不了一分钟，立刻就原形毕露，倒下了——“人仰车翻”，吓得我直冒冷汗！车儿好像就喜欢和我作对，一点儿也不听我的使唤：我往左偏，它却往右倒；我向东拐，它偏往西歪，我根本控制不住车的方向和重心。尽管如此，但我一点儿也不灰心，反而越挫越勇，每一天不停地练习，也不停地摔跤……功夫不负有心人，渐渐地我最终悟出了许多小诀窍，车儿似乎变得听话多了，我俩也更亲近了，能够绕小区跑道骑好多圈了，我十分地得意！母亲提醒我：“不要骄傲，再接再厉！”经过一段时间的刻苦训练，我最终完全学会了骑自行车：上车、下车、加速、减速、刹车、转弯……都控制自如、游刃有余，我真是太兴奋了！
经过这件事情，我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。我喜欢骑自行车，它不仅仅丰富了我的课余生活，给我多彩的幼年带来了许多乐趣；还能够锻炼身体、强健体魄，真是一举两得呀！
课余生活作文（十）：
我的课余生活很趣味，也很多姿多彩，可是，请你猜一猜，我最喜欢的课余生活是什么？告诉你吧，我最喜欢的课余生活就是玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
使我记忆犹新的那一次，是在协华小学发生的。那天，大课间休息钟声一响，我和几个小伙伴就迫不及待地冲出教室，来到操场上兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。抽签结果：小欣扮演老鹰，小源扮演母鸡，其他同学扮演小鸡。
游戏开始了，“老鹰”瞪着血红的眼睛，紧紧地盯着“鸡群”，嘴里怪叫着，好像几天没吃东西，正准备大吃特吃一顿呢！“母鸡”也不甘示弱，十分警觉，左拦右挡，想方设法护着小鸡，唯恐自我的小孩遭殃。小鸡乖乖地躲在母鸡身后，随着母亲东躲西藏。他们有的低着头，显得惊惶失措；有的尖叫着，真叫人心惊肉跳。
老鹰见此情景，更加猖狂了，拍打着翅膀，做出一个个恐怖的动作。不用说，“他”还真是狡猾，一会儿左，一会儿右，可都被机灵的母鸡挡住了去路。突然，老鹰后退了几步，又向母鸡猛扑过去。母鸡吓了一跳，连连后撤了几步，一不留神，脚底打滑，摔了个四脚朝天，一只只紧跟在它身后的小鸡失去了保护，一下子落入了老鹰的魔掌，成了老鹰的美餐。
你看，我的课余生活是多么的趣味呀！
课余生活作文（十一）：
我的课余生活可丰富多彩了，不信，你瞧瞧：
我的课余生活每一天少不了一篇小日记。以前，我有些惰性，不想写，只想玩，可母亲告诉我：“只要每一天写一篇小日记，能够把积累的好词、好句、好段运用起来，写小作文时，就觉得不难了，长大后，你能够翻开这些小日记本，会发现幼年生活十分趣味！”此刻，我像变了个人似的，每一天写一则小日记，并且，此刻我写得提高多了，我心里乐滋滋的！
我的课余生活还有：每一天坚持练一小时钢琴，星期天练两张铅笔字，每一天半小时阅读，每一天早上花15分钟听英语，还不忘每一天运动……
丰富多彩而又有规律的课余生活，不仅仅增长了知识，强壮了体魄，并且陶冶了情操，我觉得受益匪浅。
课余生活作文（十二）：
我的课余生活是丰富多采的，我喜欢跳舞、唱歌、画画、看书、学英语……但我最喜欢的还是跳舞和画画。
为什么我喜欢跳舞呢？因为跳舞能够使人身心开阔。让人更加阳光健康，活泼！提高我的艺术修养，能够让漂亮的人变得越来越漂亮。让人看起来更有气质。所以我4岁时母亲叫我去学跳舞，我已经四级了，我参加过许多演出，演出时能穿上漂亮的服装哦！每当听到音乐响起时，我就想跳舞。
跳舞丰富了我的课余生活，给我带来了无比的欢乐。
画画也挺趣味的呀！可是我没有去学啦，可是美术教师说我画得挺不错的，我没事的时候就在家自我画。经过画画，锻炼了我的观察本事，让我变得更细心，更有耐心。
唱歌、看书、学英语也是我课余生活不可缺少的一部分哦，仅有学到更多的知识和本领才能让我变得更聪明更有才华。
呵呵，我的课余生活丰富不？
课余生活作文（十三）：
有一天，天气晴朗，我和李娟去云云家玩捉迷藏，我们是用石头剪刀布决定谁抓，结果是云云抓。我和李娟就开始躲，李娟躲在床下我躲在衣柜里，云云说躲好了吗？我跟李娟说别出声，云云说那就是躲好了，云云就开始抓我们，她先到床下用手摸了摸，结果摸到了李娟的手，云云说：你是李娟吗？李娟说是我，云云哈哈大笑说：我成功了，云云叫我出来我心想可能是骗我的，我就没出来。李娟说：你出来吧我被抓到了，我才从衣柜里走出来，这个游戏就结束了。
我觉的玩游戏的时候我们很开心
课余生活作文（十四）：
说起我的课余生活真是丰富多彩，我经常和父亲去打羽毛球、乒乓球还有游泳，我还偶尔也会下象棋和围棋。
今日让我讲讲我是怎样学会打羽毛球的。记得刚学羽毛球的时候，父亲带我到羽毛球馆打球，我穿上专业的运动鞋和运动装，可是穿得专业不等于球打得专业。一开始我连父亲的发球都接不到，之后父亲装了一大箱子羽毛球，用手一个一个给我发球让我练习接球。一个小时下来，我的手磨起泡，手腕也疼的要命。之后我要放弃学习了，父亲鼓励我说：“小孩，世上无难事，只怕用心人！”铁棒都能磨成针，你这么聪明害怕什么呢！在父亲的鼓励下，我此刻最终能够和父亲对打了，还偶尔能够赢他。此刻我每次都用心练球，球技大有长进。
体育运动不仅仅锻炼了我的身体，也磨练了我的意志力。我的课余生活是不是十分有意义？
课余生活作文（十五）：
我的课余生活丰富多彩。我喜欢做游戏、打球、画画......但让我记忆最深刻的是做家务。
一天放学，回到家，我看见我的红领巾脏了，我想给它洗个澡。
我来到阳台上，打开水龙头，盛了一盆水，然后把红领巾放到水里。刚开始，红领巾好像怕水似的，一向浮在水面上。我双手用力一按，红领巾也跟着沉入水底。可我刚一放开手，红领巾就像一个调皮的小孩，又浮出水面了。于是，我再次把红领巾摁入水里。这次红领巾慢慢地沉入水中，还冒小泡泡呢。
我抹上肥皂，然后学着母亲洗衣服的样貌用力地搓起来。我越用力搓泡泡越多。这些小泡泡像个小精灵，跳到我的手臂上。最终，我把满是泡泡的红领巾放到清水里冲洗干净，晾到衣架上。
这次洗红领巾，不仅仅我尝了劳动成果的喜悦。更让我的课余生活变的丰富多彩了！
课余生活作文（十六）：
我的课余生活有很多，有时候我在和朋友玩猫抓老鼠、有时候我在楼下骑自行车、还有时候我在玩溜冰……。其中我最喜欢骑自行车。
记得刚学自行车的时候，一放学，母亲就推着自行车带我到楼下的草坪去学。我两手紧紧地握住车把，母亲扶在车子的后面。母亲让我把左脚放在踏板上，右脚在地上使劲一蹬，车子就慢慢向前划了。练了一会儿，我看见母亲在后面跑的满头大汗，我就让母亲休息一会儿，我自我慢慢来。我骑着骑着，慢慢加快了速度。不好，前面怎样突然冒出来一个大石头？我车子一歪，整个人重重地摔在地上。母亲鼓励我说：“没关系，要勇敢一些。”我鼓足了劲，频繁练习。慢慢地，我自已会骑自行车了。骑在自行车上，感觉自已就像一只欢乐的小鸟，自由地飞来飞去。
我喜欢骑自行车，它既锻炼了我的平衡本事又使我的课余生活更加丰富多彩。
课余生活作文（十七）：
课余时间我过的丰富多彩：骑自行车、读书、画画、弹钢琴……。当然，最好玩趣味的是魔方了。魔方看起来简单，学起来并不容易。
我第一次学魔方是在二年级的时候，那时的我，眼中的魔方异常简单，只需转一节课就能学会。可是在现实中，我千辛万苦的奋力下才学会的！我跟同学学魔方，第一步转好底层，“底层可真简单！”我可带着一种简便的语气说的。第二步转好黄的面。公式是：下、右、左、右、右、上。我总是记不住，就有一些气馁，一种不想学的心里，我的好朋友看见了就和我说：“小郑，咱们要具有知难而进的精神。”我放下了气馁，继续学下去。第三步，转好蓝、红、绿、橙面，公式是：下、左、上、左、上、右、下、左、左、上、下。我可记住好朋友的话，学习知难而进的精神。我最终学会了二阶魔方，经过我的奋力，已经拼的越来越快了。
啊，我真喜欢转魔方呀！这就是我的课余生活。
课余生活作文（十八）：
我的我此刻已经三年级的小学生了，虽然功课很紧张，可是我的课余生活还是比较绚丽多彩的。课余生活主要资料是：养蜗牛、听英语磁带、看课外书、偶尔帮母亲做家务…。
这学期我们多了一门课——科学。其中有一篇写蜗牛的课程，我异常感兴趣。想试着养几只，所以放学后，我就抓了几只养了起来。由于不会养，我把蜗牛放在菜叶上，第二天就死了。之后，我不断吸取教训，然后，我又养了几只蜗牛。这几只蜗牛活了好几天，到此刻还活着呢！我经过观察发现蜗牛有一个软软的腹足、小小的嘴巴、长长的触角，还有一个硬硬的壳，那就是它的房子。他爬行的时候，再它爬过的地方，会留下一道湿湿的、粘粘的痕迹。我觉得它很可爱！
我每一天都看课外书，我从书上看到许多趣味的故事，还学到很多知识，我很喜欢看课外书。
我以后要更加细心的照顾蜗牛，爱护蜗牛。我还要看很多课外书，从书中找到照顾蜗牛的好方法。
课余生活作文（十九）：
我的课余生活既丰富多彩，又有滋有味。我最喜欢与父亲母亲下五子棋，决出谁为棋王的事了。
星期六我上兴趣班回来，就与父亲摊开棋布进行三局二胜的较量。第一盘父亲先声夺人，一副洋洋得意的神态，似乎在说：”你是小孩，根本不是我的对手。”我暗自给自我加油，必须要攻防结合，把父亲打败，消灭他的嚣张气焰，我第一盘失败也正是自我不够仔细，一不细心被父亲收了一副，正是”一着不慎，满盘皆输。”第二盘我汲取了教训，每一次出手都研究再三，既要防父亲的进攻，也给自我创造进攻的机会，做到攻守平衡，父亲见我滴水不漏，投子认输。我高兴地跳了起来，母亲在旁提醒我：”楷楷，你要胜不骄败不馁。”父亲第三世盘也被我击败，我以2：1胜出，我心中乐开了花。星期天，母亲也成了我的.手下败将，我成了我家的棋王。
我的课余生活是不是别有一番滋味呀！
课余生活作文（二十）：
你看过“七色花”吗？我的课余生活，就像七色花一样五颜六色。
我喜欢看电视，异常是《熊出没》，电视机里的叔叔阿姨好像明白我的心事似的，每逢假期都会为我送上一道两集的，《熊出没》，有时候母亲不让我看电视说看多了会近视眼的，我当然不会善罢甘休的，我就用‘’哀求，保证的战术逼母亲让我和电视里的人物见面。
除了看电视我还喜欢玩接步一到放假我就会和好朋友廖嘉宁一齐出来玩接步。当然我除了看电视，玩接步，我还喜欢上网玩游戏，可母亲不让我玩，那我就偷着玩了，有一次，母亲出去买菜，我就打开电脑玩我最喜欢的游戏，突然，我觉得后面有人在打我。我回头一看，糟糕母亲回来了，只要母亲一抓住我，就让我的皮肉受苦；所以我的这个爱好，只能藏在心里了。
怎样样？我的课余生活，就像七色花一样，五颜六色吧。
课余生活作文（二十一）：
“叮铃铃，叮铃铃……”下课了。同学们蜂拥而至出了教室，干什么的都有。一些人围着橡皮筋开始了石头剪刀布，一些人三五成群地做起了游戏，一些人在小花园里赏鱼聊天……
我的课余生活简单却很充实。教室里，唯独我，在静静地看书……忘记了时间，忘记了喧闹。
书是知识的宝库，是力气的源泉，是提高的阶梯……书中的文章就像是我的一位循循善诱的教师。我对华夏如画的山川景致，神往已久。是书，这位好教师，这位好向导，让我足不出户就游览了祖国的万水千山、众多的古迹名胜。是它让我领略了风景如画的《黄山奇石》，到了气势非凡的《长城》，从长城的望口里，我看到一片莽苍的《林海》，穿过林海，又来到《草原》，那里“空多么晴朗，空气多么清新”，我感受到了草原的宽广美丽。
书不仅仅是我的良师，更是我的益友。是这位朋友，给了我信心和勇气。一次，在期中考试后，我因成绩不佳，悲观失望，总觉得期末考试也没期望了。在这迷茫的时候，是这位好朋友指引了我，给了我勇气。书中有一句话：“必须要争气，我并不比别人笨!”在对未来缺乏信心，悲观时，是书给了我勇气，使我懂得了“失败乃成功之母”的道理。从此，我更加奋力了，上课更加专心了，做作业更认真了，灯光下更刻苦了。最终在期末考试之时，我取得了较好的成绩。这都归功于我的这位好朋友。
同学们的课余生活丰富多彩，但我只忠于看书。
课余生活作文（二十二）：
我的课余生活丰富多彩，像一座七彩桥，下五子棋、打羽毛球、玩电脑……没有一样是我不喜欢的，可是我还是喜欢看书，课余时间作文。
每个星期天姐姐都要带我去新华书店，那里有人是坐着、站着，我到那一看已经没有位置了，哎！只能站着看书了，我到书架上拿了一本童话书，我翻开书，津津有味的读起来，让我觉得自我仿佛是童话故事里的主人公，我看过伊索寓言、动物世界、童话故事……书让我增长知识。
深深地着迷，书给我带来了欢乐，让我在课余生活中更加充实。
点评：小作者运用总分总的结构简洁明了地勾画出了自我丰富多彩的课余生活，同时有详略分明地突出了自我对读书的喜爱！
课余生活作文（二十三）：
铃铃铃，铃铃铃。下课了，我们一齐在玩老鼠偷油的游戏。
首先选一位同学当“猫”，剩下的同学都当“老鼠”。“老鼠”进“猫洞”时要有一位同学扶“猫洞”外的墙，还能够转移“猫”的注意力。因为“猫”也能进“猫洞”，如果被捉住的同学就要和当“猫”的同学换主角。
这次当“猫”的是黄博文，我们就是“小老鼠”。黄博文一向都在盯着我们这些“小老鼠，”趁黄博文一不留意时我们就跑到走廊对面去了。而黄博文就在想办法把我们捉住。只见他就在停在原地摸摸脑们想办法，他还一向盯着这我们每一只“小老鼠”，心想：当我们这些“小老鼠”走动时就把我们捉住。直到上课铃打响了我还没被捉住。
课余生活真欢乐！
课余生活作文（二十四）：
我的课余生活五花八门，十分丰富多彩，今日，我就来讲讲学跆拳道。
因为跆拳道能够强身健体，父亲就送我去学跆拳道，并语重心长地说：“好好学，把身体锻炼强壮，才能更好地学习本领”！
我来到文体中心的跆拳道馆。我一进门，看见一名穿白色衣裤、腰上系着黑色带子的教师，看上去很有精神，还有一些穿白色衣服的小朋友在练习，看上去个个精神抖擞，我也好想成为他们中一员。
训练开始了，我才明白学跆拳道是多么辛苦啊！有时连气都喘可是来，还要压腿、横叉、竖叉、踢腿……我有点想放弃，可是，我想起父亲的肺腑之言，就又有了动力，加倍奋力的练习了。就这样，一年多的训练后，我练成了黄绿带。
“只要功夫深，铁棒磨成针”。学跆拳道有苦有乐。它不仅仅强健了我的体魄，并且丰富了我的课余生活。让我在锻炼中学会了自信、坚强！
课余生活作文（二十五）：
“叮叮叮！叮叮叮！”下课铃响了，同学们有说有笑，三五成群地走出教室，学校一下子沸腾起来了。
当然，在教室里的同学们，有的看课外书，有的把下节课的书准备好，还有的正准备去操场上玩游戏......
我和同学们一齐玩“生化危机”的游戏。我和毛胤是“人类”，陈星宇是“僵尸”。我一会儿跑到教学楼里，一会儿跑到操场上，把“僵尸”急坏了。“僵尸”决定先抓毛胤，可毛胤早已准备好“加特林”重机枪，嘿！两三下就把“僵尸”解决了。哈哈哈......同学们哄堂大笑。
这时候李佳倚和张雨桐看见我们玩得很精彩，便说：“肖宁宥，我们也想来参加一个，行吗？”我点点头：“能够呀！”话音刚落上课铃响了，我们都回到教室准备上课。
课余时间真放松，很开心，这就是我趣味的课余生活。
课余生活作文（二十六）：
在一片美丽的大森林里住着许多动物。
一天，狮子宣布：再过一个星期，我们要举行射箭比赛。黄猴和狐狸都报了名。黄猴想：小动物们都说我贪玩耍，这回我要改正缺点，认真练习，取得第一名的好成绩。狐狸眼珠一转想：哈哈，射箭有什么好练的，凭我的聪明才智必须能得第一，猴子每一天一大早就起床练射箭。狐狸却什么也不干，整天想坏主意。时不时还抽空偷上一两只鸡来解解馋。
到了比赛那一天，狐狸趁狮子裁判不注意，赶紧往前挪了几步，把箭射了出去。猴子老老实实按规矩站在原地不动，瞄准目标，也把箭射了出去，他想：这回我必须能得第一，不能输给狡猾的狐狸。
比赛结束了，狮子亮开自我的大嗓门儿高声宣布：“狐狸犯规，取消比赛资格。黄猴第一，他以百发百中的好成绩获得冠军！”小动物们都拍手鼓掌，狐狸一听灰溜溜地跑了。
黄猴抱着金光闪闪的奖杯想：做什么事都要认真，不能投机取巧，任何事情只要认真去做，就能取得好绩。
课余生活作文（二十七）：
我喜欢看书，只要一有时间，我就会拿起书如饥似渴的看起来。至于什么时间开始的，还要从幼儿园说起。
那天，父亲带我上新华书店去看书，可是我一看到书上那密密麻麻的小字就烦的不得了，于是我把书一甩，气呼呼地走甩门而去。
上了小学，我深深地被书里的资料吸引了，我看着书，母亲在旁边说：“小虫子、小虫子。”我赶紧说：“小虫子在哪里啊”而母亲却说：“你不就是一个小书虫吗!”我看着母亲，笑了笑，继续看书，母亲又说：“小虫子，吃完饭再看嘛!走，吃饭去!”我说：“母亲，说了多少遍了，我不叫小虫子，我要看书，先不吃饭!”“吃完饭再看嘛”当母亲说完这句话后，就应把我拉到了餐桌旁边，当我狼吞虎咽的吃完饭后，又看起了书。
此刻，看书是我每一天的必修课，看书，让我的写作水平提高了;看书，让我明白了世界各地的奇观。书还能够净化人的心灵。所以，爱书吧，他是知识的源泉!
课余生活作文（二十八）：
我的课余生活可丰富了，去钓鱼、做游戏、打电脑、看书。但最好玩的就是学游泳了。
星期天，母亲问我：“你去不去游泳。”我毫不犹豫地说：“去，去。”我还是第一次游泳心里无比激动。我和母亲去了京九游泳馆，哇！今日的人可真多呀！我看见，有两个游泳池，一个是深水区，一个是浅水区，我不敢下水，受到了母亲的鼓励，我下了水，戴上了游泳圈，开始我不会游，只会用手拨水，拨水的时候很好玩，我用手使劲地拨，水花溅了起来，打到脸上，凉丝丝的感觉真爽。慢慢地，我会了一点，就大胆地坐到了游泳圈上，头仰着，用脚蹬水，手用力划，开始一不细心，我从游泳圈上摔了下来，喝了两口水，我吸取了上一次的教训，就调整了位置，我这次坐到了游泳圈的中间，我细心翼翼地游着，这次可真好，我在水中自由自在的划，吸引了很多小朋友也学着我的样貌划水。我游了几圈，有点没有意思了，我就到了深水区，一下深水区，不知是谁喷我一脸水，我惊奇地抬头看，原先是有人跳水了，嘿，有惊无险，幸亏我反应快，赶快游走，要不然我的头发都会全湿了。
我有些累了，就对母亲说：“母亲，我们回去吧。”母亲也正好要回去的。就欣然同意，好，我们回去了。我洗了澡，换上衣服，就高高兴兴的回家了。虽然累，但我心里像吃了蜜一样甜。
课余生活作文（二十九）：
我的课余生活多种多样，像天空上闪烁不断的群星，像花园里千姿百态的花朵。有堆雪人、游泳、书法、素描……其中，我最喜欢的就是素描了。
那时我刚学素描，兴趣极大。一个周末的午时，我来到画室，兴冲冲地跑去拿了一张白纸，一支铅笔，一块橡皮和一张纸巾。准备完毕，我要开始画了。首先，我用铅笔标出了三角形的最高点和最低点，再用拉线条的方式把三角形的边和面都画了出来。因为我只画了两个面，所以这一步我十分迅速地就完成了。之后我开始找投影的形状，因为实体是三角形，所以投影应当也是三角形。我脑海里这么想着，不知不觉手就已经画出来了，就这样最重要的外形就画好了。
接下来，我要好好地“大展身手”了。我提起我的铅笔思考着：是先画背景还是先画投影的暗面呢？我很快决定好了：就先画暗面吧！我说干就干，当即下笔，熟练地用拉短线条的方式画完了暗面，然后又用同样的方法把投影画完了。
突然我的脑海里如同一道惊雷闪过，等等！不对！我把投影画太轻了，暗面画太重了，怎样办呀！我急得团团转，后悔地直跺脚。
这时我突然灵光一闪，哦，对了！我还忘了一步：擦！我连忙拿起纸巾，细心翼翼地左擦右擦，我擦擦擦！很快暗面就被我擦轻了，我再用笔把被我擦得更轻了的投影又画了一遍，这才满意地笑了笑：“这才像个样貌嘛！”最终到最终一步了，我使出了我的“神速功”来涂背景，只花了两分钟，背景就全部被我涂好啦！我再以“由轻到重”的方式把边缘过渡了一下，就大功告成啦！
这一次素描，让我记忆深刻，因为它让我明白不是所有事都很简单，我算是经过这次的事情才真正的了解了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义。
课余生活作文（三十）：
我有许多的课余生活，不信你瞧瞧
每一天少不了一篇日记，以前我不想写只想玩，母亲说“看书能够把你积累的好词、好句、好段运用到日记里，写小作文就不难了。长大后，你能够翻开日记回忆幼年的趣味生活，此刻，我每一天写一篇小日记。
我的课余生活还有：每一天练一会琵琶，每一天早上花十五分钟听英语，每一天读一小时书，还不忘运动和画画……
画画能够激发人的想象力，父亲母亲让我学画画是让我把心静下来，我画出了美丽大海，海里面有五颜六色的海星，有小鱼，有章鱼……真美啊！
丰富多彩的课余生活，给我带了无比的欢乐。
课余生活作文（三十一）：
我的课余生活十分丰富，可是最让我感到自豪的是我建造的那个小植物园。那是我的杰作。
小植物园位于我家的房屋后面，我用一圈树枝把它给围了起来。中间开了一扇门，也是用树枝做了一扇门。平时我就关门，不让那一些不速之客进来骚扰。门上我还挂了一块牌子，上头写着：“植物园”。我在里面分了三层：分别是野花区、蔬菜瓜果区和假山区。里面种着许多我自我培养出来的一些植物。在学习之余，我总是喜欢上植物园去摆弄花草，清除野草，还要松松土浇浇水，度过一段欢乐的时光。
进了我的植物园，你立刻能够看到第一区的野花。走上中间的小道，你就会觉得自我仿佛走在仙境里面一样心旷神怡。“莲花”开放着粉艳艳月牙儿似的花朵，向人们显示自我的美丽姿态。“野油菜”吐出嫩黄的花蕊，吸引一些蜜蜂飞来采蜜。密密麻麻的小蓝花绽放出一朵又一朵的鲜花。远远看上去就像一片片蓝色的云朵。“塔花”开出洁白无瑕的花朵。风儿吹过，仿佛是一只只展翅欲飞的蝴蝶。吊兰像一个害羞的小姑娘，不愿意露出那美丽的花容。“野玫瑰”那弯弯的枝条上，开着一簇簇白花，像堆着一枝条白雪，又像绵羊身上的白色羊毛。花儿们千娇百媚，花气萦绕，真如置身人间仙境。
继续往前走，你就来到蔬菜瓜果区了。那是我用果核菜籽培育出来的。一排排整齐的茄子苗像一群小战士迎风挺立。桃树、枇杷树、橘子树，已经人高马大。那些油亮的树叶仿佛用水清洗过一样。笔直的树干直插云霄，多么像威武的大将军呀！西瓜藤在地上蔓延着。
再走过去就是假山区了。那里的假山各式各样，像雄鸡、像骆驼……你看到了必须会信以为真，其实这只是一些用石块泥沙堆成的。有一次，我看到一只麻雀从高空飞下来啄食假山上的一些稻谷。它还以为这一些稻谷能够吃呢！你看我在假山上做的稻谷简直到了以假乱真的程度了。
植物园，在我灰心的时候它鼓励我像野草一样百折不挠，不要轻言放弃；在我骄傲的时候，他提醒我要像像树木一样谦虚，不断向上……
啊，植物园，你真是我心中的天堂！
课余生活作文（三十二）：
我的课余生活就像花园里百花齐放的花朵，又像天上一颗颗繁星点点的小星星，有画画、弹琴、骑车……可是我最喜欢画画。我觉得画画只要有信心，就必须能画出一幅幅生动的画。第一次上课时，我画的画歪歪扭扭，我觉得很沮丧，也失去了信心，但教师告诉我不要放弃，坚持练习，在教师不断地鼓励下，我变得更有信心了。
果然，在之后的几次课程中，我的画有了明显的提高，一天天过去了，我的画也得到了教师更多的表扬和鼓励。此刻教师经常夸奖我的画惟妙惟肖，让我对画画也充满了信心。
这让我明白了我们做任何事情都需要信心，不要轻易就放弃。同时也感激教师不断鼓励我，在我有提高时又提醒我不要骄傲，才将我领进了画画这个五彩缤纷的世界，让我仿佛走进了一个充满了乐趣的童话世界，欢乐地在艺术的天空里翱翔。
课余生活作文（三十三）：
说起课余生活，我们每个人都有不一样的说法和看法。那我的课余生活是丰富多彩而又丰富充实的。比如说，上网、旅游、健身……总之我的课余生活繁多，这些生活既健康又充满趣味，使我享受生活，享受乐趣。上网是我每一天课余必做的功课。我在课余之间投身网络的虚幻的世界里，我又感到乐趣。在上网中，我能够获得更多的新知识，又结识更多的新朋友，与他们交流思想，交流信息，交流学习心得体会。我在网络中，不断地汲取丰富的营养，充实自我。我常去的是小学生网，小学生联盟网，中小学生作文网。在那里，我结识许多教师和朋友，与他们交流学习心得体会。他们给了我许多帮忙，使我提高了学习的成绩。
至于健身也是我的课余生活中不必少的一项。我每一天都会抽出时间去参加自我爱好的体育活动。比如打球、跳舞、游泳……我都喜欢参加。
我的课余生活丰富多彩，我觉得在课余生活中能够培养个性，培养爱好，真是得益甚多。
课余生活是我享受生活，享受乐趣。
课余生活作文（三十四）：
假日里，我的课余生活真是丰富多彩！父亲带我去学游泳，我像鱼似的爬入水中。
我第一个学游泳的动作是在水中憋气，我带上游泳眼镜，我一下子就在水中憋气憋了快到一分钟。第一个知识我感觉我做的还能够。
我开始做第二个游泳动作，第二个动作是在水中飘浮，我在水中飘浮的时候，总是沉下来，我感觉异常难学，最终，我学了一两天，最终飘浮了起来。
我开始做第三个游泳动作，第三个动作是手脚来回摆动。手的摆动我一学就会了。脚的摆动我学了好几次都没有学会。我使劲的摆动摆动，不一会儿才学会呢！
一天又一天的过去了，我最终学会了游泳。
又有一次，我和父亲又来到了游泳池，看见许多人从滑滑梯滑到水中，我和父亲也去尝试了一下，我感到异常恐怖，感觉是从天上哗的一声滑下来。
这次的课余生活真欢乐!
课余生活作文（三十五）：
我很喜欢看书，我在课余时间里经常看课外书，我已经看了很多书。我们的语文教师也经常鼓励我们看书。她在每个学期的期末，都会自费地买很多书来奖励给学习成绩优秀和表现突出的同学。她还为我们设立了一个图书角，鼓励同学们多看书，多读书。
我利用课余的时间看了一本小学生《想象作文》的书。书里的第一类是“童话魔袋”，同学们写的一篇篇精彩的童话故事吸引着我，我仿佛看到一个个美丽的画面从我的眼前闪过。小作者们写得太好了，我真想把自我的作文水平也提高上去。书里的第二类是“未来世界”，同学们笔下的未来世界千奇百怪、各有特色。有的想象自我是一个发明家，发明了阳光能汽车、压缩汽车；有的发明了“大自然净化液”有的想象了“未来的文具盒”“未来的城市”……那些多姿多彩的作文真值得我学习。
看完这本书，我想：我必须要多看书，作好读书笔记，并背起来。那么，我就会积累很多作文的素材，在学作文的时候再把它们灵活应用。这样，作文才能写得既生动又趣味。
我的课余生活很充实，收获可多了……
课余生活作文（三十六）：
我的课余生活如一幅七彩的画，丰富多彩。画画、做手工，没有一样是我不喜欢的，但我最喜欢的还是吹泡泡。
周末，阳光明媚，微风徐徐，正好能够去公园玩。于是父亲母亲带我和妹妹去公园吹泡泡。一路上我兴奋地想着能快点到公园吹泡泡。一到公园，我就像疯了似的跑进公园，找了块安静的地方，开始吹泡泡。我把吹气管沾了沾泡泡水，深吸一口气，“呼”的使劲一吹，泡泡吹不出来。我就不信这个邪，为什么别人吹得出来，偏偏我就吹不出来。再吹了一次，还是吹不出来。我苦恼地问已经笑得弓着腰的父亲母亲：“为什么我的泡泡吹不出来？是不是吹气管坏了呀？”母亲对我说：“你吹得太用力了，泡泡还没出来就被你摧毁了！”那必须得吹轻点喽！我再次沾了沾泡泡水，很轻很轻地呼出一口气。可是泡泡却在那里纹丝不动，好像在说：“你在帮我挠痒痒吗？哈哈哈！你永久也吹不动我！”太重不行，太清又不行，到底怎样吹？或许比重更轻，比轻更重就能够。我赶忙试了试，嘿！果然成功了！在我一次次练习后，泡泡就像被人追赶了似的一串串“奔”出来。
看着漫天飞舞的泡泡，我感觉自我仿佛置身在仙境一般。再看看妹妹正蹒跚地在追泡泡。泡泡粘在树干上，石头上，草地上，妹妹干脆手脚并用，把泡泡全部消灭掉。看得我们哈哈大笑。
课余生活作文（三十七）：
我的课余生活可丰富了，去钓鱼、做游戏、打电脑、看书。但最好玩的就是学游泳了。
星期天，母亲问我：“你去不去游泳。”我毫不犹豫地说：“去，去。”我还是第一次游泳心里无比激动。我和母亲去了京九游泳馆，哇！今日的人可真多呀！我看见，有两个游泳池，一个是深水区，一个是浅水区，我不敢下水，受到了母亲的鼓励，我下了水，戴上了游泳圈，开始我不会游，只会用手拨水，拨水的时候很好玩，我用手使劲地拨，水花溅了起来，打到脸上，凉丝丝的感觉真爽。慢慢地，我会了一点，就大胆地坐到了游泳圈上，头仰着，用脚蹬水，手用力划，开始一不细心，我从游泳圈上摔了下来，喝了两口水，我吸取了上一次的教训，就调整了位置，我这次坐到了游泳圈的中间，我细心翼翼地游着，这次可真好，我在水中自由自在的划，吸引了很多小朋友也学着我的样貌划水。我游了几圈，有点没有意思了，我就到了深水区，一下深水区，不知是谁喷我一脸水，我惊奇地抬头看，原先是有人跳水了，嘿，有惊无险，幸亏我反应快，赶快游走，要不然我的头发都会全湿了。
我有些累了，就对母亲说：“母亲，我们回去吧。”母亲也正好要回去的。就欣然同意，好，我们回去了。我洗了澡，换上衣服，就高高兴兴的回家了。虽然累，但我心里像吃了蜜一样甜。
课余生活作文（三十八）：
生活像一条大河，滚滚流淌，初中生活看似枯燥乏味，而在学习的背后，我们则有另一片广阔的天地。
课余之美，美在自由。课余的美丽，是由自由塑造的。课余生活之所以美，是因为在课余时我们能按照自我的兴趣去做自我喜欢的事：喜欢运动的人在课余运动是美丽的；爱好武术的人练武是美丽的，只要是发自内心的善良愿望，都是完美的期盼。
课余之美，美在足球，克洛泽的世界杯十六球，大罗的钟摆过人，伊布的倒钩，C罗的泪水，梅西的远射……都是我挥之不去的记忆，足球教会了我坚忍不拔，永不放弃。
课余之美，美在古文之中，范夫子的“至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷”千古绝唱；欧阳修的“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”使人拍案叫绝；东坡居士的“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”丹青妙笔，一气呵成，将赤壁之美描述的酣畅淋漓，气势磅礴，使我感受到语言之美。
课余之美，美在历史，齐桓公号令天下，无人不从；秦始皇横扫八荒，合并六国；汉高祖依陈平之计，妙解白登之围；唐太宗玄武门兵变，缔造贞观之治；宋太祖黄袍加身，杯酒释兵权……，历史使我成熟、明智。
课余之美，美在思考，我自何来，将赴何去？思考人生目标，制定计划是走向成功的重要一步，有了目标才有梦想，有了梦想才有力气！
课余生活，丰富多彩，用心去体会其中的欢乐与美，在这个世上，没有一件东西，是不美的……
课余生活作文（三十九）：
我的课余生活有跑步、画画和唱歌，其中我最喜欢的是画画，它能给我带来了美丽和欢乐。每次我画画时，我的画中有红红的阳光，蓝蓝的天空，可爱的小鸟，还有美丽的小房子，小房子上冒烟，飞上天空，变成云朵。
有一次，我和母亲做了一个游戏，我把它画了下来。画上画着我和母亲在金黄的沙滩上玩耍，我捡了一个贝壳，走到一棵树下，走十步，把贝壳埋沙滩里面，再走到别的地方，再走回到那棵树下，走十步，把沙滩挖了一个很深的洞，最终找到了贝壳，好玩极了，之后，我又把贝壳埋起来，跑过去把母亲叫来，对母亲说：“我刚才捡了二个贝壳，把它埋在沙滩里面了，您猜一猜，我把它埋到哪里了呢？”母亲听了这句话，到沙滩上找了又找，挖了又挖，就是找不到，忽然，母亲一想，对我说：“小孩，这沙滩太大太大了，母亲根本找不着，母亲认输了。”我就告诉母亲在哪，又让母亲去找，母亲挖呀挖，挖了大半天，才找到了那个贝壳，可是我说：“还有一个，我一共埋了两只贝壳，之后母亲又从那个洞挖呀挖，最终把第二个也挖了出来，这时，母亲累了，坐在沙滩上说：”儿子，你可真厉害，难住了母亲……”
画画不仅仅给我带来了欢乐，也给我留住了完美的回忆。所以画画是我最喜欢的课余生活。
课余生活作文（四十）：
我的课余生活多姿多彩，有画画、跑步、骑自行车、还有古筝。至于我最喜欢的一项课余生活，当然是画画啦！
您瞧！我画的画颜色多丰富呀！这一点儿都不假。
记得刚开始学画画时，我兴奋万分的来到美术基地。李教师耐心的教我们画科幻绘画，我的好朋友琦琦想：应当画简单一些吧！于是琦琦画了，《手指娃娃》。我可不是这样想的，科幻画应当奇怪一些，复杂一些。李教师好像早就猜出我的想法，说：“你就画《眼睛树》吧！”听李教师这么一说，我立刻用铅笔起稿，画上几棵树，树山有许多叶子。我发现下头还有一些空位，就画了一座彩虹桥。李教师看见了说：“我们要爱护环境，不如在这画一些人吧！”于是我把桥换了人，我想：我这棵眼睛树也要为人们做点好事！前天，我在电视上看见了一些盲人，他们需要一双健康，明亮的眼睛，盲人有了眼睛就能够自由生活，感受完美的世界，所以我画了许多眼睛，只要盲人们在树底下一照，眼睛就会立刻好起来。经过我不断的奋力，最终把一幅五颜六色的彩笔画，画完了，李教师夸我画的真好，李教师最终把我的画拿去比赛了。比赛结果出来了，我获得了第一名，我很高兴！
画画让我与人分享欢乐，感受更好的世界，我喜欢画画，我喜欢我的课余生活！
课余生活作文（四十一）：
对于一个即将结束小学欢乐生活的毕业生来说，课余生活除了做父母买的堆成山一样的作业外就是预习，复习。但我却不一样，我的课余生活还是像以前一样丰富多彩，每次在别人做着父母布置的很多作业时，我却像一只欢乐的小鸟在天空中自由地翱翔。
那是一个初春的午后，身为小孩王的我带领着一帮孩童嬉闹着乘者柔和的春风伴随着鸟儿的歌声来到了那块属于我们的乐园，多美的地方啊！在水洗过一般的天空中点缀着朵朵白云，下头是翠绿的一片竹林，在竹林的不远处一条清澈见底的小溪“叮叮咚咚”地唱着为大自然谱写的歌曲，微风吹过，湖面上波光鳞鳞闪着金色的光，好像是阳光给小溪披上了一层金色的轻纱。“咱们来玩躲猫猫吧”不知是谁喊了一声，一把将我从陶醉在大自然的状态中拉了出来。
他的提议引来了一阵叫好声。“谁最大谁来抓”“不行，不行，我看还是来抓阄吧，谁拿到最小的数字谁就当抓的人，怎样样？”我赶紧为自我解围。最终亦亦是抓人的人，他乖乖地趴在树上用一双小手遮住眼睛，嘴里喊着：“１，２，３......”看着大家都在自我早已选好了的地方躲了起来，我却一个人在竹林中左转右转，可就是没地方可躲，急得我像一只快要被烤熟了的蚂蚁。忽然，一大堆干草跳入了我的视线，我像发现新大陆似的，一头钻进干草堆里，可没过多久热浪袭面而来，这还不算什么，更要命的是一只虫子钻进了我的耳朵但为了不被亦亦发现我只好捂住了嘴巴没让自我叫出来。透过干草堆的缝隙我看到伙伴们一个个都陆续被抓了起来，我也不由地紧张起来，到了最终只剩下我一个人没被抓住，我一个人躲在那儿偷偷地笑。这时所有的人都帮亦亦一齐东找西望，可是他们找了半天也找不到，最终他们只好投降了。看着他们垂头丧气的样貌，我这才慢慢地从干草堆里钻了出来。我得意洋洋地哈哈大笑。可是我发现他们也在哈哈大小笑，正在我丈二和尚摸不着头脑时，月月指着我的头发气喘吁吁地说：“你的头发像个鸡窝！”我这时才恍然大悟地跟着大家开心地大笑起来。我们的笑声传遍了满山遍野。
过了一会儿，大家又开始了新的游戏我们又将迎来新的欢乐。
课余生活作文（四十二）：
把快乐轻轻点击，把欢乐悄悄释放，把烦恼删除，抛弃所有的疲惫，弹出一个看起来令人愉快的界面——我的课余生活。
伴着动听优雅的一阵小曲儿，我们的心安插上了自由的翅膀，冲出了束缚我们的包围圈，来到了一个宽广可爱又不乏新意的领域。
头上，天蓝色的大银幕点缀着一片又一片棉花糖，看起来很甜的样貌；脚下，一望无际的绿地毯上盛开着朵朵鲜花，高贵而优雅，很惬意地迎着风竞相开放；眼前，无数只自由的“鸟儿”在尽情的嬉戏、玩耍；身后，是不辞辛劳的教师们在挥动着手中的红笔在一张张试卷上留下自我的心境足迹。
我参与到羽毛球竞赛中，用轻盈的步伐穿梭在场地，熟练的操作着手中的球拍左拦右挡，回击、吊球、高球、扣杀……羽毛球在空中划出一道道优美的弧度，漂亮地越过对手的严密防线，顺利地享受到胜利的果实。
我一路小跑来到跑道上，站到了自我的跑道上，身体一弓，脚尖点地，做好起跑的准备姿势，充当裁判的同学一声令下，我们五个人几乎在同一时间冲出了起跑线，我迈开矫健的步伐，使劲浑身力气追赶着前面的同学，鹰一般的眼神盯住终点线，双手一前一后有节奏的摆动着，心中存胜利的信念，一向加速，加速，加速，再加速……
裁判一声哨响，一号跑道的同学率先冲过终点线，我紧随其后，拿到第二名。
板鞋赛场上，五队人马各就各位，我在第三队。三个人中我站在第一位，负起了指挥的职责。
“开始！”
我不慌不忙，鼓动大家一齐和我喊口号。
“一——二——一——二——左——右——左——右——”
我们整齐有序地催动着整个队伍的前进。
五米，四米，三米，两米，一米，到了！
我们欢呼着，高声歌唱着，尽情享受着这属于自我的成功。
我散步操场，津津有味地回忆着不久前的胜利一刻，津津有味地搜寻着自我每一场比赛的关键性决定，是对的，还是错的。
沉浸在喜悦中的我还没回过神来，又是一阵清脆的铃声奏响，我们恋恋不舍地回到了教室，翻开课本，把欢笑和欢乐遗留在操场。
课余生活作文（四十三）：
今日，我和父亲母亲一齐去一座美丽的菜园欣赏风景。我在车上老远就已经看见了一层层黄色的“波浪”，你看，那片黄灿灿的菜花地就像千万只黄蝴蝶在菜叶中翩翩起舞。一到菜园，我就迫不及待地跑向菜地。我第一眼就看见粉色和紫色的荷兰豆花正在迎接我们呢！让我想起那些五彩缤纷的蝴蝶。真美丽呀！之后，我还参观了其他青菜，比如大白菜、西兰花、菠菜……它们都长的十分茁壮，看着看着我的口水都快流出来了。突然，我看见一株蒲公英在我面前，我仿佛听见蒲公英母亲在对我说：“请你帮我把小孩们播种到别的地方去好吗？”于是，我细心翼翼地摘了一朵蒲公英，使劲地吹起来。看到满天飞的蒲公英种子让我开心得跳了起来……你看，今日我玩得多开心啊！
月球村能够居住了.
“3，2，1……发射”原先是地球不够人类居住了，所以每个国家都有一批小移民将乘坐太空飞行器来到月球，到那里居住、生活。
移民们满怀激动的踏上月球，他们禁不住向地球望去，地球真的要挤爆了，地球没有了原本的蔚蓝、绿色，因为地球上的人类实在是太多了，把地球原本的肤色都快覆盖住了"从今日起，我们来自各个国家的移民就要居住在月球上了"哇！在月球上，无论是夏天还是冬天，只要穿一件单单的薄衣，就能够度过春夏秋冬，这是因为薄衣的外层有一层神奇的七彩膜，这种七彩膜冬暖夏凉，省的买那么多衣裳。那里的房屋并不像此刻的楼房必须着陆盖，那里的房子都能够上下移动，并且是云朵做成的，能够随意变换形状。如果去上班，直接按“上班”这个按钮，房子就飘向你上班的地方，这样既节省时间，又能够减少汽车排放尾气。开会时，在脖子上贴一个小芯片，芯片只要与手机连接，如果有人打电话，只要用嗓子轻轻发出字音，手机就会自动将你说的话传递给对方，这样就不用影响开会了。如果缺钱，不用到银行里去取钱，直接说出要取的钱数，钱就会自动出此刻钱包里。像我们这么大的学生，不用那沉重背书包，到了学校就玩儿，即使不学习，知识也会自动传送的脑子里，让小孩们拥有一个欢乐、美丽自由的幼年……
我相信有一天能够踏上月球实现这些事情，2350年全世界人类等待你的到来！
课余生活作文（四十四）：
我的课余生活像一个魔法瓶，里面有数不清的爱好，比如画画、唱歌、看书……打我最喜欢的还是制作模型。
小时候，一次来到表哥家，看到表哥在制做飞机模型，那模型仿佛真的是一架飞机，栩栩如生，表哥看我喜欢，就把它送给了我，我对这架飞机模型爱不释手，从此，在我幼小的心灵中，萌发了一个小芽。到此刻，我应经有40多架模型飞机、坦克了，那些模型摆在我的书柜里，证明了我的“光辉成就”。
我开始做模型的时候，也就做些小车、简单飞机，但慢慢的，难度越来越高好了，一次，我和父亲遇到了一个难题，我绞尽脑汁，还是没有想出来，反而一不细心把前面的心血给弄散了，我看着已经“奄奄一息”的模型，不禁掉下了“金豆豆”，我大声吼道：“不学了！这么难，以后再也不玩了！”父亲见了，开导我说：“叶同，你这就不对了，如果你此刻打‘退堂鼓’，那你前面的模型不都白搭了吗？爱迪生发明了电灯，也经过了上万次失败，如果他当时放弃了，我们此刻还在黑不隆冬的房子里呢！”父亲的这一番教导不禁让我破涕为笑，我们又研究了好几久，最终度过这道“难关”。经过日积月累，我的模型也愈来愈多了。
做模型让我明白一个道理：不管什么困难，千万不要低头。哦，我爱你，模型！
课余生活作文（四十五）：
生活像一条大河，滚滚流淌，初中生活看似枯燥乏味，而在学习的背后，我们则有另一片广阔的天地。
课余之美，美在自由。课余的美丽，是由自由塑造的。课余生活之所以美，是因为在课余时我们能按照自我的兴趣去做自我喜欢的事：喜欢运动的人在课余运动是美丽的；爱好武术的人练武是美丽的，只要是发自内心的善良愿望，都是完美的期盼。
课余之美，美在足球，克洛泽的世界杯十六球，大罗的钟摆过人，伊布的倒钩，C罗的泪水，梅西的远射……都是我挥之不去的记忆，足球教会了我坚忍不拔，永不放弃。
课余之美，美在古文之中，范夫子的“至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷”千古绝唱；欧阳修的“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”使人拍案叫绝；东坡居士的“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”丹青妙笔，一气呵成，将赤壁之美描述的酣畅淋漓，气势磅礴，使我感受到语言之美。
课余之美，美在历史，齐桓公号令天下，无人不从；秦始皇横扫八荒，合并六国；汉高祖依陈平之计，妙解白登之围；唐太宗玄武门兵变，缔造贞观之治；宋太祖黄袍加身，杯酒释兵权……，历史使我成熟、明智。
课余之美，美在思考，我自何来，将赴何去？思考人生目标，制定计划是走向成功的重要一步，有了目标才有梦想，有了梦想才有力气！
课余生活，丰富多彩，用心去体会其中的欢乐与美，在这个世上，没有一件东西，是不美的……
课余生活作文（四十六）：
我的课余生活有跑步、画画和唱歌，其中我最喜欢的是画画，它能给我带来了美丽和欢乐。每次我画画时，我的画中有红红的阳光，蓝蓝的天空，可爱的小鸟，还有美丽的小房子，小房子上冒烟，飞上天空，变成云朵。
有一次，我和母亲做了一个游戏，我把它画了下来。画上画着我和母亲在金黄的沙滩上玩耍，我捡了一个贝壳，走到一棵树下，走十步，把贝壳埋沙滩里面，再走到别的地方，再走回到那棵树下，走十步，把沙滩挖了一个很深的洞，最终找到了贝壳，好玩极了，之后，我又把贝壳埋起来，跑过去把母亲叫来，对母亲说：“我刚才捡了二个贝壳，把它埋在沙滩里面了，您猜一猜，我把它埋到哪里了呢？”母亲听了这句话，到沙滩上找了又找，挖了又挖，就是找不到，忽然，母亲一想，对我说：“小孩，这沙滩太大太大了，母亲根本找不着，母亲认输了。”我就告诉母亲在哪，又让母亲去找，母亲挖呀挖，挖了大半天，才找到了那个贝壳，可是我说：“还有一个，我一共埋了两只贝壳，之后母亲又从那个洞挖呀挖，最终把第二个也挖了出来，这时，母亲累了，坐在沙滩上说：”儿子，你可真厉害，难住了母亲……”
画画不仅仅给我带来了欢乐，也给我留住了完美的回忆。所以画画是我最喜欢的课余生活。
课余生活作文（四十七）：
我的课余生活如一幅七彩的画，丰富多彩。画画、做手工，没有一样是我不喜欢的，但我最喜欢的还是吹泡泡。
周末，阳光明媚，微风徐徐，正好能够去公园玩。于是父亲母亲带我和妹妹去公园吹泡泡。一路上我兴奋地想着能快点到公园吹泡泡。一到公园，我就像疯了似的跑进公园，找了块安静的地方，开始吹泡泡。我把吹气管沾了沾泡泡水，深吸一口气，“呼”的使劲一吹，泡泡吹不出来。我就不信这个邪，为什么别人吹得出来，偏偏我就吹不出来。再吹了一次，还是吹不出来。我苦恼地问已经笑得弓着腰的父亲母亲：“为什么我的泡泡吹不出来？是不是吹气管坏了呀？”母亲对我说：“你吹得太用力了，泡泡还没出来就被你摧毁了！”那必须得吹轻点喽！我再次沾了沾泡泡水，很轻很轻地呼出一口气。可是泡泡却在那里纹丝不动，好像在说：“你在帮我挠痒痒吗？哈哈哈！你永久也吹不动我！”太重不行，太清又不行，到底怎样吹？或许比重更轻，比轻更重就能够。我赶忙试了试，嘿！果然成功了！在我一次次练习后，泡泡就像被人追赶了似的一串串“奔”出来。
看着漫天飞舞的`泡泡，我感觉自我仿佛置身在仙境一般。再看看妹妹正蹒跚地在追泡泡。泡泡粘在树干上，石头上，草地上，妹妹干脆手脚并用，把泡泡全部消灭掉。看得我们哈哈大笑。
课余生活作文（四十八）：
我的课余生活可丰富了，去钓鱼、做游戏、打电脑、看书。但最好玩的就是学游泳了。
星期天，母亲问我：“你去不去游泳。”我毫不犹豫地说：“去，去。”我还是第一次游泳心里无比激动。我和母亲去了京九游泳馆，哇！今日的人可真多呀！我看见，有两个游泳池，一个是深水区，一个是浅水区，我不敢下水，受到了母亲的鼓励，我下了水，戴上了游泳圈，开始我不会游，只会用手拨水，拨水的时候很好玩，我用手使劲地拨，水花溅了起来，打到脸上，凉丝丝的感觉真爽。慢慢地，我会了一点，就大胆地坐到了游泳圈上，头仰着，用脚蹬水，手用力划，开始一不细心，我从游泳圈上摔了下来，喝了两口水，我吸取了上一次的教训，就调整了位置，我这次坐到了游泳圈的中间，我细心翼翼地游着，这次可真好，我在水中自由自在的划，吸引了很多小朋友也学着我的样貌划水。我游了几圈，有点没有意思了，我就到了深水区，一下深水区，不知是谁喷我一脸水，我惊奇地抬头看，原先是有人跳水了，嘿，有惊无险，幸亏我反应快，赶快游走，要不然我的头发都会全湿了。
我有些累了，就对母亲说：“母亲，我们回去吧。”母亲也正好要回去的。就欣然同意，好，我们回去了。我洗了澡，换上衣服，就高高兴兴的回家了。虽然累，但我心里像吃了蜜一样甜。
课余生活作文（四十九）：
星期二午时下了第三节课，王涵琪、杨雪姸、张兰歌、闫思泽、徐畅、胡可和我准备玩打沙包。
还没等大家开口说话，闫思泽和徐畅就跟有人要打她们一样，大声叫道：“我要打！我要打！”大家争可是她们，只好同意。
开始打了，我们都准备随时开。可没想到，闫思泽不打我们，却把沙包让给了徐畅。我们像被老鹰追赶的小鸡一样，拼命地朝闫思泽跑。徐畅早就瞄准好目标了，她一下把沙包扔了过去，立刻就要打着我的背的时候，幸运的我一躲，只见那沙包又在倒霉的杨雪姸的后面“安了家”。没办法，她只能下去了，杨雪姸一边走，一边垂头丧气。我像：她肯定怪自我身体不够灵活，太笨了。
她一打下去，我们都说要接包把杨雪姸救上来。那“小桃子”王涵琪像要什么东西一样伸着两只手准备接住沙包。可那沙包就是不理王涵琪，向别的目标“奔”了过来。可能是因为沙包跟扔它的那个主人一样：就是不让人接。
这还有一件好笑的事呢！为了把杨雪姸救上来，两个不会接包的小同学——王涵琪和胡可摆了个好笑的动作：“四只手”。上头两只手，下头两只手。可是因为不高的原因吧，每次沙包都跳过她们的头，所以我偷偷地笑了笑。
那天的打沙包真有意思呀！那么多好玩的事，那么多搞笑的同学，让我深深地记在了心里。
课余生活作文（五十）：
三（3）班罗天一一天中午，烈日放出耀眼的光芒，外婆说“这正是做小实验——日光烧纸的好时机”，外婆给我一张白纸辅在车房前的空地上，然后拿着放大镜旁谥缴稀５本嗬胫矫？0厘米左右时，纸上出现了一个杯口大的小光环，随着镜片向下移动，光环逐渐缩小，离纸面5厘米了，纸上变成了一个小亮点，发出电焊光一样刺眼的光。
我好奇地用手指去摸，好似被开水烫了，立刻把手缩了回来。我两眼紧盯着光点，不一会发现聚光点下的纸由白色变黄色，又由焦黄渐渐发黑，刹那间奇迹发生了，我大声喊起来：“洪天媛，快来看，纸冒烟了！”还没等我说完，纸已经烧了个窟窿。我拉着外婆的手还要玩一次，这一次由我一手操作，我观察得更仔细，看得更清楚。外婆提出问题：“你明白放大镜在阳光下为什么能让纸燃烧吗？”我迷惑不解地直摇头。外婆耐心地讲：“这是光学原理，这个小亮点是焦点，光异常强，热量也最高，到达必须温度，纸就燃烧了。”我恍然大悟地说：“原先是这样，此刻的阳光能热水器，阳光灶做饭，都是这个道理吧！”外婆满意地点点头。做了这个小实验，我抬起头，环视强烈的阳光的一切，心里默默地说：“我长大了，也要用科学的力气向阳光索取能源！为祖国的建设贡献一切！”今后，我要多参加一些课余活动，增长知识。
课余生活作文（五十一）：
课余生活也算丰富的，其中最喜欢的还是看书。
“书籍是人类提高的阶梯”，这是高尔基先生对书籍的独到见解。中国古代也有“读书破万卷，下笔如有神”，“破万卷书，行万里路”的说法。书是一个人精神的基柱，书是人成才之路上的食粮。文人、伟人、享誉中外的名人，哪个不是手不释卷的书迷？悬梁刺股，为了苦读；凿壁偷光，为了成才，这样的例子数不胜数。我固然不能高攀名人、与伟人相提并论，可我确实已经读了不少书，什么《三国演义》、《七侠五义》、《岳飞传》……我都略知一二。这与我课余生活的那股看书热情是分不开的。
从刚识字开始，外婆就给我买了不少拼音读物，让我借助拼音学习故事。再大一点，我就能够看没有拼音的书了，可还是会碰上些不认识的字，我只能自我学着查字典。十二三岁了，我就能够慢慢读《三国演义》等名著了！
《三国演义》被发现的时候，我还没怎样注意他的美妙，一向到开始学习文言文，我才慢慢喜欢上它。我第一次读完《三国演义》是在去新疆旅游的途中。火车上，长途汽车上，飞机上，闲着没事，我总会从包里拖出厚厚的《三国演义》，细细品读。我也是个初来乍到之辈，有几个章节也不太懂，可我还是深深被它所描述的情节吸引住了。看到“温酒斩华雄”，我心中大快，逢者“过五关斩六将”，我被关羽的赤胆忠心、“身在曹营心在汉”的精神感动；“火烧赤壁”，曹操八十三万人马被一把熊熊大火烧得灰飞烟灭，我拍手叫好；“五丈原诸葛亮归天”，我的心中有一股说不出的难过……喜怒哀乐，由着情节时时变化，忠奸勇怯，各个人物在作者笔下栩栩如生。《三国演义》成了我最喜欢的一本书。
随着年龄的增长，我的视野不能只局限于“魏蜀吴”了。从此，我开始阅读更多的书籍，小说历史、武侠侦探、唐宋诗词、古文名著……这些书不仅仅丰富了我的课余生活，还增长了我的见识，陶冶情操，更给我供给了数不尽的妙词佳句，美妙篇章，我也有些得意起来。可是，更多的寓言，又教会了我不能骄傲，书成了我的教师、好伙伴……
看书的好处不胜枚举，我就像一只书虫，孜孜不倦地咀嚼着书，愿书虫爬满书籍，也愿书虫早日化蝶翱翔！
课余生活作文（五十二）：
说起课余生活，我想同龄人大多喜欢的是各种各样的户外活动，比如说踢足球，打乒乓球，跑步、游泳之类的。但我的的课余生活却安静而平常，那就是读书。
课余时间我为什么必须要读书呢？主要原因有两点：第一，我的课外班太多。母亲认为快要小升初了有必要多学点，所以每一天我都要马不停蹄的上着各种课外班，根本没有大块儿的空闲时间去做各种运动。第二，书的资料太丰富多彩了，经常会让我的脑海里神奇地呈现出各种画面，如身临其境而深陷其中。
你问我读书有什么好处？这个问题相信每个人都会异口同声地回答：“涨知识呗！”但对我而言，读书不仅仅能增长知识，还能放松心境，开拓视野，增加想象力。如果没有读过这么多书，那我在观赏月亮的时候，恐怕只能说：“哇！今晚的月亮好大好圆呀！”而因读过诗书，我就会说：“小时不识月，呼作白玉盘。”当看到天边落日余晖，一排大雁南飞，我的脑海想到的是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”而不是“天呐，好多鸟呀！真好看呀！”读书多了，很多积累的东西就会浸在我们的脑海中。
常常我学习累了，就捧起一本书，卧在沙发上，津津有味的读起来。经常连父亲母亲跟我说话都听不到，为此也没少被数落。记得有一段时间，我迷上了《哈佛家训》，一有时间就看。那天正读到精彩处，就忍不住笑出声来。母亲喊我：“魏子钦，魏子钦，吃饭了！”我随口就“嗯”了一声，却一动也没动。过了一会儿，母亲又喊我了，声调明显提高了八度，“都叫了你几次了，怎样回事儿啊？快过来吃饭！”半天我才缓过神来，连忙说道：“哦，立刻！立刻！”说是立刻，还是舍不得放下手里的书，直到母亲有些生气地站在我面前，我才意识到要大祸临头，这才极不情愿的放下书。天然也少不了被母亲又“教训”一番。
读书让我的课余生活丰富了很多，也给我带来了很多乐趣。让我明白了社会的发展，历史的变迁，生活的不易。我更爱读书了！
课余生活作文（五十三）：
暑假里的一天，哥哥带我到人民公园游泳池去游泳。这是我第一次游泳，我兴奋极了！
到了游泳池，我们很快脱了衣服，冲洗身子，然后拿起游泳圈，跑到池边，池水清澈见底。哥哥先往自我身上泼点水，然后跳入池中。我也想往池中跳，可是又有点害怕。哥哥在池中向我泼水，清凉的水打在我身上，我不由得打了个寒颤，赶紧往后退。哥哥大声说：“别怕，这是少年池，水淹可是你的胸部，跳下来吧！”说完，伸出双手准备接我。看见小伙伴们在池中游得么欢快，我就不顾一切，一闭眼，猛地跳入池中。
站在清凉浅绿的水中。我身子轻了许多。我用手拍打着水，不时把头埋在水中。哥哥叫我趴在水中游，我把身子弯下，试了试，脚始终不敢离开池底，哥哥把游泳圈放在我面前，叫我抓住游泳圈，把我平放在水中。啊！我浮在水面上了。哥哥先教我用脚打水，又叫我蹬腿，我游得可欢了。哥哥说：“邢淼，快放开游泳圈，手和脚配合起来游。”我放开了游泳圈，呀！身子往下沉，我心里一下慌了，忙不停地用手向下扑腾着，叫也不停地往下蹬。嘿！居然浮起来了，但我头却抬不起来！哥哥赶快扶我站起来，问我：“喝水没有？”“喝了一点，没关系。”我说。
哥哥说：“要学会游泳，难免要喝几口水，不要怕，就像刚才那样，手脚一齐打水，先学‘爬游’。”听了哥哥的话，我暗暗高兴，我那还样乱游还叫“爬游”。我趴在水中，脚离池底，手脚一齐打水。开始打几下就要站起来，之后就能打几十次，并且还能“爬”几米远，知识头还抬不起来，有时喝几口水，但我不怕了，越游越有劲。
“丁零……”电铃想了，该离池了，我游得正欢，真不想出来，看见小伙伴纷纷离池，我才恋恋不舍地离开碧绿的池水。
从此之后，我爱上了游泳，经常利用课余时间到游泳池中像鱼儿一样欢乐地游来游去。
课余生活作文（五十四）：
大家好，我今日要向大家隆重推出我的课余生活。
说起我的课余生活，那首屈一指的便是读书。我有一件十分漂亮的书房，书房里的书琳琅满目，包罗万象。科技类、文艺类、故事类、小说类、教辅类……把我的书房装点得熠熠生辉。每当放学之后，我都会流连在我心爱的书房里捧起一本本散发着墨香的书，心中便感觉无比快乐。有位名人说过：“书对人类永久都是有益而无害的。”是呀，书让我获益匪浅。《红楼梦》让我懂得了封建大家族的兴衰荣辱；《四库全书》令我知识渊博，知之甚多；《鲁滨孙漂流记》使我懂得了在逆境当中应当选择奋起而不是沉沦……前苏联著名作家高尔基以往说过：“书是人类提高的阶梯。”我深深地迷恋上了书，它们也成为了我学习上、生活上不可或缺的好帮手，读书，更是我课余生活的最大爱好。
另外，我还喜欢在假日去郊游，捕捉大自然的美丽景致。
春天，我会带上画板和彩笔去河边写生。清澈的河水，活泼的鱼儿，萌芽的小草，雪白的云朵，蔚蓝的天空……一切的一切都会融入我的画卷。于是，一幅美丽的《春之魂》便诞生了。
夏天，我会背着相机，漫步在绿油油的草地上，慢悠悠的哼着乡间小调，美滋滋的摘来一束美丽的鲜花插在头上，随着“咔嚓”“咔嚓”的声音，一切一切的美景都停留在了完美无瑕的照片中。
秋天，秋高气爽，天高云淡，我兴奋地随着家人，拿着钓竿来到河边钓鱼。我欢乐地帮忙农民伯伯收割稻子，摘水果。走在回家的路上，火红的夕阳映照在我手中鱼儿肥胖的身子上，那时的心境不亦乐乎。
冬天，风簇着雪，雪拥着风，天地之间银装素裹，粉妆玉砌。我和小伙伴们一齐穿着厚实的棉衣棉裤，来到大自然，来到雪地里，一齐堆雪人，打雪仗，脚下是“咯吱”“咯吱”的，美妙音乐，天地之间回荡的是我们欢乐的笑声，它们随着风儿传到了很远很远的地方。
这，就是我的课余生活，怎样样，我的课余生活趣味吧！那么，你的课余生活又是怎样的呢？
课余生活作文（五十五）：
星期五午时，教师神秘地把我“请”到办公室。令我感到意外的是，她没有像往常那样和我谈心，而是要我教她打羽毛球。这不，连拍子都准备好了。
教师这回算是找对人了，别看我个子矮，我可是全校羽毛球比赛的冠军呢，我得意地想：有我这么出色的教练，包你不出3分钟就能学会。
我先耐心地给她讲了动作要领，然后就开始了正式“训练”。发球时，我尽量把球打到她容易够到的地方，可她总是眼睁睁地看着球落地，就是接不着;偶尔接到了，也是见高不见远，往往又落回自我脚下。为了接她那些歪歪斜斜的球我累得满头大汗。最可气的是，我一次又一次地给她讲解要领，可她还是毫无提高。哎哟，一向聪明的教师这次怎样这么不开窍啊!这时，教师又笑呵呵地说：“真不好意思，麻烦你把技巧再告诉我一遍，我又忘了。”我无可奈何，只好懒洋洋地应付着她。
“怎样，不耐烦了你才给我讲了5遍要领啊。”教师停下来，笑眯眯地看着我。才5遍照这样下去，百八十遍也是白搭，我正在烦躁，忽然看见教师脸上露出了“坏坏”的笑容。咦，情景不对!我曾听说教师原先是运动健将，怎样可能不会打羽毛球呢难道她别有用心我左思右想，忽然心里“咯瞪”一下：哎哟，我明白了，最近我上课总是马马虎虎的，作业也丢三落四，为了这，教师曾找我谈了好几次，可是我都是当面答应得痛快，转身就抛到脑后了。难道教师是要借此机会，让我感受一下“恨铁不成钢”的那种感觉想到这儿，我不禁脸上发烧。
“接球!”教师突然一球发来，我躲闪不及，球打在了身上。教师抹了抹汗珠，对我说：“想什么呢，这么出神”我壮着胆子不好意思地说：“教师，我明白了，我以后必须用心上课，不再那么马虎了。”“哦你这小子还算机灵，总算看出我的‘诡计’了。”教师好像松了口气，眯着眼睛说，“我的目的已经到达了，要不要好好地杀一局”“好啊!”我挽起袖子，为维护我这“全校霸主”的荣誉和教师展开了一场真刀真枪的大战。果然，教师水平不低，我们打得异常激烈，也异常兴奋。
课余生活作文（五十六）：
我的课余生活像万花筒一样缤纷多彩。课余时，我喜欢打羽毛球，和小伙伴们一齐玩游戏，还喜欢骑自行车。可是，我最喜欢的还是玩三国华容道。
今年暑假，父亲给我买了一个益智玩具---三国华容道。我一下子就喜欢上了它。
三国华容道的外形像一本书，打开一看，像一个木头做的迷宫，里面有十个大小不等的木块。赵云、马超、黄忠、张飞和关羽五个将军的块头儿一样大；曹操的块头和两个将军加起来一样大；还有四个卒，两个卒加起来和一个将军一样大。游戏规则是：要想办法把顶端的曹操移到最下头一排的中间，就大功告成啦！可是，这看似简单的事情，却很难办到！开始的时候，我看着三国华容道，脑子里一筹莫展。研究了几天以后，我最终杀出了一条血路，把曹操移到了最下头一排的中间。哈哈，我成功啦！
刚学会的时候，我速度很慢，慢得像蜗牛似的。但我不灰心。我刻苦研究，找到了一个快捷的方法，这个快捷的方法就是“曹操走，小卒跟。将军移，卒引道。”死记硬背并不好，随机应变才最棒。
最终，功夫不负有心人，此刻我能玩得像闪电一样快了！最快的一次竟然只用了二十五秒。哇！我简直不敢相信，只用了这么短的时间，我就成功了！
有一天，我把三国华容道带到了学校。刚拿出来，同桌黄妍娇同学就一脸惊喜地问：“哇哦！这就是传说中的三国华容道？真酷呀！”我小声而又得意地对她说：“这就是三国华容道，可是，你千万别让别人明白。”就在我以为黄妍娇会保密时，她却在一旁唯恐天下不乱地大叫起来：“小蒋带三国华容道来啦！快来看呀！”呜呜，这个漏风嘴……我发誓从今再也不相信女生了……同学们就犹如一道闪电，“嗖”的一下蹿到了我身边。“这明明是一本书嘛！”“不对，是一个迷宫。”“这怎样玩呢？”同学们议论纷纷。我开始飞快地滑动木块，不一会儿，我就把顶端的曹操移到了最下头。雷鸣般的掌声扑面而来，那一刻，我的心比吃了蜜还甜。
三国华容道不但能够锻炼大脑，还能够锻炼我的动手本事，并且还让我紧张的大脑得到放松，真是一举三得啊！
课余生活作文（五十七）：
除了紧张、疲劳的课堂生活外，我还拥有简便、愉快的课余生活。那丰富多彩的资料，充实了我的人生，引导我在人生的轨道上前进。
每一天晚饭后，我喜欢独自漫步在操场上，迈着轻盈的步子散散步，放松一下紧张了一天的神经。偶尔漫步在学校的花草边，吸着清新的空气，欣赏着百合的高洁，玉兰的娇美，秋菊的清鲜，还有玫瑰的浓郁，我会轻轻地说：“生活真是美的。”我用真诚去热爱周围的五颜六色，欣赏身边的妮紫嫣红，获得内心的一份充实、一份欢乐，拥抱着绚丽多彩的世界，获得大自然给予我们的无限温柔，我不禁从内心发出：“哦，我属于大自然。”
散步之余，我喜欢潜身于阅览室里。我在这知识的海洋里遨游，上下几千年，纵横几万里;我在这时代的窗口里窥探，看检会，看人生;我在这心灵的世界里沉思，读风、读雨、读感情。充满乐趣的读书生活，充实了我的人生。
节假日，我更喜欢登山。常言道：“水往低处流，人往高处走。”青年人是“早晨八九点钟的阳光”，应当到大自然的怀抱中检阅自我，去拥抱森林，吸取绿的营养，去丰富人生。东摩天岭天然是我的好去处。一大早约上好友，一路奔波，一路歌。可真正开始爬山了，就顾不上欢歌了，有的竟是大汗淋漓，气喘吁吁。但情之所至，我们并不叫苦。不是有人说：“没有探险的人生是虚幻的人生”吗我要说“没有攀登的人生是无为的人生。”我跌倒了，我会毫不犹豫地爬起来，穿过荆棘向上登。登上峰顶南天门后，我才理解了“会当凌绝顶，一览众山小”的意蕴。有人曾说过：“攀登者，你的名称叫勇敢。”虽然我够不上这骄傲的称号，但我走的是一条“男子汉”的路，踩着生活的节奏，把握自我的命运，攀登期望的高峰。
我的课余生活，是一片绿叶，是一支歌。
课余生活作文（五十八）：
课余生活，是啊，每个人都有自我的课余生活吧，不管他的课余生活是平淡的，无奇的，还是激烈的，出众的，它都会给你带来欢乐。
有的人课余生活是下棋，因为这样能够让他思维敏捷；有的人课余生活是听音乐，因为这样能够陶冶情操；有的人课余生活是画画，因为这样能够开阔思维；还有的人的课余生活是写作，因为这样能够丰富他们的想象。而我呢？我的课余生活是打羽毛球，因为这样能够锻炼我的体能，磨炼我的意志和毅力。
起初，我是不愿意打羽毛球的，因为这项运动有些过于劳累，对于那时瘦小的我，已经完全是超负荷了。之后，在母亲的鼓励下，我最终拿起球拍，开始了我在羽毛球世界的旅行。慢慢地，我渐渐对羽毛球这项运动有了兴趣，打的时候好像也不这么累了，在周末的时候，只要有时间我便要和母亲玩一会，有时甚至能玩两三个小时，如果玩的时间太少了，我都不愿意离开，还要再打一会才罢休。当然，这种剧烈的运动对我来说也是劳累的，所以，我每一次下场，都会大汗淋漓，母亲见到我的样貌，笑我的汗是“飞流直下三千尺”。但我认为，汗是苦的，而在汗水中得到的乐趣所给我的启发是比星还多，比蜜还甜的。
有一个周末，我和母亲一齐去打羽毛球，在练完球之后，母亲发出了这样的号令――和你来一次羽毛球赛。我十分吃惊，心想：我和母亲的球技相差太悬殊了，这还谈何友谊赛啊！我刚想“抗议”，却一下子看到了母亲的眼睛在盯着。好像在说：这是给你锻炼的机会啊，要把它当做真正的比赛！
比赛开始了，由于我心理上十分紧张，在比赛时一向处在下风，比分差距十分大，我是这样鼓励自我的：“不要气馁，你必须能够赢的。”我便咬紧牙关，开始了“反击战”，但还是因为身高和技术的问题，最终我以两分之遥败下阵来。
可是，经过这场比赛，我认识到，人在遇到困难和挑战时，不要做缩头乌龟，要迎难而上，尽自我最大的奋力，这样自我也会提高。
一个人的课余生活对他来说是十分重要的，课余生活还能够给予我们恰恰的情绪，让我们干劲倍增。课余生活还能够陶冶我们的情操，让我们笑口常开，我的课余生活是打羽毛球，你的呢？
课余生活作文（五十九）：
每个人的课余生活都不一样，而我，因为兴趣很多，对于很多的活动也会进取的去参与，每一天的生活可谓是丰富多彩，安排表更是排的满满的。可是因为我对很多的事情都是三分钟热度，就经常学习不一样的东西，比如说和老爷爷学习太极拳，和邻居家的哥哥学滑板和溜溜球，还有和学校的教师学乒乓球、羽毛球和排球，和父亲学下象棋……各种各样的运动我都学过，可是都是会一点点的皮毛，并不精通，可是我还是有坚持了很久没有放弃的，就是打篮球和读书，一动一静，让我的身体变得健康，思想变得开阔。
因为篮球是团体活动，所以大多数的活动地点是在学校，时间在放学后，或者是在周末约三五好友一齐来一个友好的比拼。在篮球场上我们和队友团结在一齐，一齐协作为了打败对手，父亲也支持我经常和小伙伴一齐出去玩，锻炼身体，可是也教育我在比赛中友谊第一，比赛第二，和朋友们好好相处。听了他的话，在赛场上我们是相互竞争的对手，走下赛场我们就是好朋友，这样的方式也被我们搬到了学习上，你追我赶共同提高。
之前还说了我所坚持的有两种活动，另外一种就是阅读了。我看的书多而杂，并没有固定的类别，对于很多的事情都是一知半解，可是父亲也没有强制我必须要看什么方向的书，多指导一些知识，多明白一些道理，对我之后的人生也有很大的帮忙。所以除了篮球之外，阅读书籍占据了我大部分的课余生活，为了开拓我的眼界和见识，父亲特地为我打造了一个书房，让我能够在书海里自由的徜徉。在我阅读书籍的过程中也是在和书的一段对话，书籍就像是我单独的辅导教师，让我知理明礼。
时光流转，我也渐渐长大了，学习成为生活中的主旋律，活动的时间也在慢慢的压缩，可是我会一向坚持下去的。
好了，介绍完我的课余生活，你对于打篮球和读书是不是也有了一点兴趣呢去了解一下这两样活动的魅力呢
课余生活作文（六十）：
又是一个星期天，我在家里游手好闲。看电视吧，可是母亲手拿“机关”，守卫着电视旁；玩电脑吧，可是父亲用猫捉老鼠的明亮眼睛盯着电脑。罢，我只好去看书。
我挑三拣四地选了《中外名人故事》。刚翻开，父亲出门，丢下了一句话：“做作业去！”我心想：哼，我才不吃你这套，我不做！等父亲走了，我把挑的书拿出来看。我看着，看着，不知不觉，就迷进去了，我仿佛在书中行走，看见了阿基米德验出了“是不是纯金的王冠”。兵之家族的孙武让吴王的宫女乖乖听令。王羲之勤学苦练书法，衣服被手指划破了。他在水池边练字，久而久之，池水被染黑了。我看着他们，不禁竖起大拇指。书中必须还有更趣味的，我继续读着，看见了孔子学琴，他告诉我：一日山林里砍柴，很累了坐在树桩上休息，忽然听到歌声，孔子好奇地往琴声那儿走。走到石头边上，看见是一位老人在琴，不想打搅人家，就在旁边仔细听着……
“叮铃铃，叮铃铃……”，门铃响了。我一下子醒了过来，连忙合上书本。开门后，父亲回来了，发现我的书桌上摊着一本书，就叫道：“我走后你干什么？”“没……没干什么。”话音刚落，我立刻变得呆若木鸡。父亲“哼”了一声，回到房间里。我拍拍胸脯，抖抖肩，摇头晃脑地回到凳子上。刚要翻开书，母亲的脚步声传来，我吓得慌慌忙忙地合上书。我边做作业边瞄了几眼母亲。母亲正晃晃荡荡地回房间，我心中的大石头最终落下了。
我翻开书本小声读着被打断的：“其实老人早就发现孔子了，但不理他，孔子从恍若天仙般的感觉中醒过来，明白自我又做了一个梦，看到天色已晚，赶紧回家了。第二天，他正在砍柴，又听见了琴声，他虽然告诉自我不要打搅老人，可是又忍不住来到那个地方，像昨日一样，当孔子睁开眼，老人就不见了。孔子心里很惭愧，觉得又打搅了老人。第三天，孔子没……
突然，一阵脚步声传来，我连忙合上书做作业。“咦？怎样了？”我往门口一看，原先没人，又翻开书……
我想：先做完作业才行，不然放不下心。安心读书才是欢乐的﹗
有书读的日子是快乐的！有书看的业余生活是惬意的！
课余生活作文（六十一）：小孩们的课余生活是丰富多彩的，我的课余爱好就是跳舞。
那天，我开始学舞蹈，教师教了一个《打水姑娘》的舞蹈。那些舞蹈动作有点难，异常是姑娘打水的动作超级难，如果手形不够紧的话，脚踢的时候，手形就会乱。并且，注意力不集中就会摔倒。那次，我跳的时候因为看了同学一眼就摔倒了，腿挂了彩，疼得钻心啊！可是，我咬咬牙，还是站起来继续跳。一会儿又摔倒了！这下，我的眼泪像断了线的珍珠撒了一地。唉，不跳了，不跳了，我真的想跑了。
舞蹈教师一向不停地安慰鼓励我，她语重心长地对我说：“做什么事都不是一帆风顺的，异常是开始最难了，只要坚持，必须会成功。教师相信你是最棒的……”听了教师的话，我擦了擦眼泪，又迈开了步子。这次，我跳打水的动作时全神贯注，还真没有摔倒。我喜滋滋的。啊，我开始有信心了，相信自我必须行！从此，放学一回到家我就练舞蹈，在学校一有空就练基本功。
日子过得好快，到了下一次的舞蹈课，我把《打水姑娘》跳给教师看，轻盈的步法，娴熟的动作，令舞蹈教师竖起了大拇指：“你真棒！”并且给我戴上了大红花。看着大红花，我好自豪啊！对跳舞更有信心了！从那时起，我还缠着母亲来看我跳舞蹈，要她帮我指出不足的地方，帮我纠正。那时我觉得生活多完美呀！
在最终的舞蹈展示课上，我把《打水姑娘》完整地跳给教师看，看着我的优美舞姿，教师大声地表扬了我：“紫滢真棒！”我的心比吃了蜜还甜！
从此，跳舞成了我课余生活的主要资料。跳舞不仅仅锻炼了我，并且让我明白：只要有信心，就能把事情做好，只要坚持。就会胜利。
课余生活作文（六十二）：我的课余生活丰富多彩，我的爱好是爬山，我几乎每个周末都会跟家人一齐去登鼓山，这样有益身体健康，也能够让我多些见识。
这个周末我就跟母亲一齐去登鼓山了。我们在家准备了去登山用的一些东西，然后跟着母亲坐公交车，车一会儿就到了鼓山脚下了。我兴奋的跳下车，回头跟母亲说：“母亲，我们今日跑着上去吧？”母亲说：“不要，我们慢慢地走上去。”
去鼓山的路上人好多啊！你看，好多小朋友跟着父亲母亲一齐去登山。这一路我十分开心，因为这一路我接触到了不一样的人。有个阿姨领着女儿走，走着走在，她女儿走不动了。阿姨对小孩说：“你看看前面那个姐姐多乖啊？都是自我走的”小妹妹看看我，低下了头，这时我又开心又自豪。
不一会儿，我们就到了第一个亭子，母亲说：“我们坐下喝点水吧。”我那个劲啊！一口气咕噜咕噜喝了大半瓶水，那叫一个舒服啊！休息一会儿，我们就之后走，一路上我又是唱歌，又是背古诗。路人有的看着我笑，有的对我竖起了大拇指，有的还为我拍照呢……我好开心哦！我们很快到了第二个亭子，这会，好多人在那里休息，因为那里有天然的泉水，很多人又是拿毛巾又是拿水瓶在那里接水。我也不赖，拿起毛巾就往水里泡，那个天然泉水真舒服啊？浇在脸上凉飕飕的，一向爽到心里。
听，母亲喊我了：“宝贝，快走啊！上头那个亭子的麦芽糖动物在等着你呢！”听到有麦芽糖吃，我三步两步地跑上了第三个亭子。哇！好多人排队买麦芽糖啊！我也排队买了个凤凰形状的，吃一口，真甜！吃着吃着，一会儿就到了山顶。
站在山顶瞭望台看福州城全在眼中，福州好美啊！楼房整整齐齐，江水穿城而过，车流川流不息……我还要多爬福州的山，多看福州的景！
课余生活作文（六十三）：我是一个兴趣广泛的女孩，在我的这些爱好中，我最喜欢的是“剪报”。
所谓剪报就是把报纸上自我感兴趣的文章剪下来，贴在一本练习本上，家里的报纸被我剪得大窟窿小眼睛。几乎没有一张完整的，父母也经常为此说我，但我仍然“迷”着它。
平时，我会把剪下来的报纸进行分类，有“家庭装饰”、“生活常识”、“日常用具”、“作文指导”、“名人名言”、“幽默笑话”十几类，并做好标记。别看剪报很费时，可它对我的生活和学习有很大的帮忙。
有一次，我们家养了一盆月季花，放在电视机旁，可是过了一段时间，花就渐渐枯萎了。这是为什么呢？在还不明白原因的情景之下，我们全家人更加仔细，更加细心地照料它，可是却不管用。我正在着急时，忽然一种绝妙的想法从我脑海里闪过，那就是查阅剪报，里面必须有答案。
于是，我立刻回房间找本子，最终找到答案了。我轻声读了读，把它背出来，我装模作样地走到父母背后，背过手去，故意咳嗽几声，摇头晃脑地说：“电视机在播放节目时，其显像管不断放出一种肉眼看不见的X射线。这种射线虽然对人体危害不大，但对周围的植物却有害。会影响花卉新陈代谢，是植物枯萎，甚至死亡。”母亲听完后，惊讶地问：“你是怎样明白的？”“看剪报呗！”我自豪地回答。父亲也信服地点点头，说：“剪报还真有用!”
可不是吗!剪报救了我家月季花一命，也使我学到了许多课堂上学不到的知识。从那以后，我父亲就把月季花放在阳台上，为了使植物继续生长，不美观也无所谓。
这下，你明白我为什么剪报了吧！剪报丰富了我的课外知识，也给我的课余生活带来了乐趣，我越来越喜欢剪报了!
课余生活作文（六十四）：课余生活是多姿多彩的，像彩虹一般焕发出无限的光辉。在我学过的课文《从百草园到三味书屋》中作者的课余生活是很让人嫉妒的。可是打开他的幼年之窗，我们会发现，那里却是另一道风景。灿烂的春光中有童真，无味的冬天也有童趣，自由的玩耍中充满幻想，严肃的学习也不乏欢乐。那么我的课余生活也会让你嫉妒吗？
课余生活镜头一：一般星期日早晨我会很早起来去晨跑，当然这也是我的健康锻炼方式，我晨跑大约一小时左右，回到家后，我会吃早饭。接下来是早晨读，我要拿出两三本书来满足我精神或知识上的需求，
课余生活镜头二：有空时和朋友去郊游，在生活中我是一个十分热爱摄影的女孩，日出、花海、海滩、田园等都是我喜爱的地方，在郊游时我也会拍摄几张洗出来放在我的作品集中。我天生喜欢郊游，哪都能够，因为我觉你不能凭它的名称或外表来确定他的优点和内在。
课余生活镜头三：要是假期长，我会主动去郊外写生，我觉得大自然的气息是独一无二的。美术是我最喜欢的科目，所以我的手抄报，画品偶尔也会被贴出来。
课余生活镜头四：音乐是我最喜爱做的一件事，每次当音乐响起，我都会情不自禁地唱起来，我喜欢听的歌很广泛。我是一个爱生活，爱音乐，爱唱歌的人。
课余生活镜头五：体育，最好的放松方式，心境不好时，下去跑两圈。因为跑步会把水分流出来，而不是像眼泪一般流淌出来。
看我的课余生活也不比鲁迅的从《百草园到三味书屋》的差，我还有许多的课余生活没给你讲，下次我必须全部说给你听！
课余生活作文（六十五）：生活是一杯白开水，你向里面添什么作料，它就是什么味道；生活是一片茶叶，仅有充满活力的滚开水，才能沏出它的清香；生活是一支歌，有欢快的节奏，也有低沉的压抑；生活是一幕人人都能主演的戏剧，潇洒自在；生活亦是如此，我的课间生活又是怎样？—题记
生活是多元化的，课余生活也不例外。可我，一个双子座的女生却喜欢宁静。
我喜欢发呆，一个人安静的靠在窗前，听、画。我不喜闹，也不喜玩。倒喜欢宁静，看着别人闹，就像自我在闹一样。
耳畔的声
“喜欢那样的声音，那样温柔地在心田里漫漫散播，细心翼翼，像是怕吵醒了梦着的人。声，流淌在天外，伴月而来，载那一朵朵芙蓉似的云起舞翩翩。我多想独坐山问，静享这天簌。奔涌的溪水，脉脉流去，遗予的是一身轻盈明慧，带去的是我满心的污浊。溪水在耳畔，轻轻抚摩久已迷失的爱，久已无影的甜。”这是田维姐姐的感觉。我也一样。雨雾间又有多少挣扎绵延如这细声的生命，存潜行，在摸索。寻那一条回去云端的坦途。雨落本无声，听到的只是云里坠落的灵魂在呜咽。
声在耳畔，低语、轻歌、或吟、或不见。轻柔地在心的深处栽植片片芬芳的花园。在梦醒的清晨，在醉着的午后，把短促的生熏染得清澈动人。
忘情在声的世界里，细品每一次叶的颤动，每一轮无声坠去的月，每一点花间的声响。
生，原是这般动情的声。
辗的画
喜欢画画，一笔一划，画出心中的梦。画出这个世界，更画清这个世界，画出自我的心。笔下辗的画让人心境愉悦。
完结
第一次发现完结也是那么美。宁静的我，宁静的课余生活。化为尘土，化为雨露，这是上“不再”有我，却又无处不是我……当你们厌倦了繁华，厌倦了吵闹，就和我一齐享受宁静吧！
课余生活作文（六十六）：我的课余生活是丰富多彩而又欢乐的。
我的爱好很多，如：踢足球、玩电脑、跑步、跳高、抓虫子……我最喜欢在草地里抓虫子。
在老家，我就经常和小伙伴们抓虫子。一个星期天我回老家了，我和小伙伴们又相约去抓虫子。开始，我对小伙伴说：“你拿袋子站着别动，我去把虫子赶过来，等虫子自我跳进去。”说完我们就开始寻找目标，不一会儿，我们就找到了虫子，我们开始抓了。我们轻轻地、慢慢地、一步一步走到小虫子旁，然后快速的扑了过去，却扑了一个空，小伙伴已经再前面拿着袋子等着，我又扑了好几下，虫子正好跳进了袋子！抓虫子是我们最大的乐趣！
开学了，我和同学们在操场上抓虫子，可是那里的虫子很少，我们经常抓不到。因为城市的空气受了污染，连虫子也不愿意在那里生活。我多么期望城市的天空越来越蓝，城市的空气越来越新鲜，我的课余生活是丰富多彩而欢乐的。
我的爱好很多，如：打羽毛球、游泳、弹钢琴、跑步和跳绳，还有散步等很多的爱好。我最喜欢散步。
星期六的晚上，我和父亲母亲，还有妹妹，去红树林散步，红树林多美啊！路边的大树静悄悄的，好像睡着了。小路上散步的人很多，他们慢慢地一边看一边走。夜晚的大海也静悄悄的，远处海面上有几盏灯，一闪一闪的。
我问父亲：“对面是广州吗？”父亲回答说：“不是广州，是香港。”
因为明天是中秋节，海边的人们都在玩灯笼，灯笼是红色的，但形状是各种各样的，他们的灯笼有打的，还有小的，有胖的，有瘦的……不远处，还有人在打羽毛球吧。今晚我玩的很开心。
我的课余生活是十分欢乐的。
课余生活作文（六十七）：每个人的课余生活都是十分充足的；每个人的课余生活都是多姿多彩的；每个人都有着不一样的课余爱好。我的课余生活也不例外，也是那么的丰富多彩！我的课余生活——上网。我的课余生活可能对你们来说简直是太过于荒谬。“上网！你的课余时间不用来学习，反而去上网。这样会大大的影响你的学习成绩。”
这些，大概都是你们的心声吧！可是，对我而言：上网，只要你们不沉迷于网络游戏，不是天天都对着电脑玩。它，是不会影响到你的学习成绩。你能够利用这个完美的时间来上网看看书，可是，不要看见、那么久，适可而止。我想，这样你的学习成绩会大幅度增加。上网，你想干什么就干什么，随心所欲！例如：我想明白世界上最长的跨海桥梁有多长，在哪里？这些一大堆的问题，只要你一上网查找有关的资料就ok了！在你无聊的时候，你能够上一下QQ，和你的朋友一齐聊天，练一练你的打字手法。上网，对我来说真是太趣味了——它无所不能！我的课余生活都是十分的健康，有利于我们青少年的发展。有时候我会与父亲母亲一齐去爬山。爬山，有利于我们的身体。我的脚常常会痛，听别人说“经常爬山之后就不会痛了”所以，我常常去增城的最高峰——牛牯樟。
爬山还能够吸收一些新鲜空气，简直就是耳目一新。站在高峰上，处处都有花散发出来的芬芳，有鸟儿的叫声，鸟语花香。这是一个多么令人享受的天堂啊！我的课余生活，是那么的丰富多彩。其实，在世界的某一个角落里，有一种十分完美的课余生活等着你去挖掘它！这就是我的课余生活，丰富多彩吗？
课余生活作文（六十八）：今日早上，语文教师布置了一道趣味的家庭作业，就是把一颗蚕豆放进透明的杯子里，倒进半杯水，然后每一天观察“豆宝宝”的生长情景。
这真是一道趣味的家庭作业，中午放学回家，我就迫不及待的找来一颗蚕豆放进水杯里。晚上做完作业，我忍不住去看蚕豆，呀！原先瘦瘦的蚕豆渐渐变胖了，好像在睡觉。第二天早上，咦？水怎样少了一点点，哦！原先豆宝宝吃了一顿营养大餐，它喝足了水，衣服看起来立刻要胀破了似的，轻轻的摸一下，衣服变软了，好神奇呀！
第三天，“豆宝宝”胖得像怀了一个宝宝的母亲，我仔细观察，“豆宝宝”的一侧头上多了一个小白点，我向发现新大陆似的对母亲大叫：“母亲快来看，豆宝宝怎样了。”母亲看了看笑着说：“这是豆宝宝的芽，你刚刚长出的小牙就是这个样。”芽嫩嫩的，白白的，像母亲怀里的小宝宝在呼呼大睡呢。它的衣服变得更软了，水也变得浑浊不清。
到了第四天，“豆宝宝”芽越来越大，衣服也越来越软，“豆宝宝”伸了一个懒腰，呀！衣服破了一个尖尖的小芽冒了出来，小芽嫩嫩的像豆腐乳一样，白白的。
第五天，我一睡醒，就急忙去看我的“豆宝宝”，水渐渐少了许多，豆宝宝看到外面阳光灿烂的天空，裂开嘴笑了，牙齿也更长的冒了出来，衣服也分成了上下两层，小宝宝的芽长得真快。
到了第六天，“豆宝宝”的芽长得更长了，大约有一厘米，但没有以前那么白，那么娇嫩了，并且还有一点发黄，我又惊又喜。这让我有无比的成就感。
这几天，我的收获真不少，看着豆“宝宝”一天天的变化着，长大着，我一天天的紧张又欢乐着，大自然的真的好奇妙。“豆宝宝”快长大，快来看看这美丽多彩的世界吧！
课余生活作文（六十九）：我的课余生活丰富多彩，如打乒乓、跳绳、唱歌……但我最喜欢的是下棋。
我在棋场上的“敌手”，莫过于“老将”父亲。你瞧，我们爷儿俩又开始交战了。我见父亲“按兵不动”，立刻派出“车”、“炮”两个“得力战将”，一下就干了老爸四个“兵”。我又乘胜追击，直捣黄龙。父亲抱头鼠窜，留下一“马”。我正想让“炮”去吃马，却突然发现，我的“城池”空虚，仅有几个“卒”在那里“孤军奋战”，而老爸的“车”、“炮”，早已“虎视眈眈”。
怎样办？如果让“炮”吃“马”，就很难回到“阵地”。我抓耳挠腮，最终想出一条破解之计：先让双“车”回阵，再吃“马”，让老爸赔了一“马”又折“车”。
但可惜的是，我刚让一“车”回阵，老爸就用他的“马”吃了我的“车”。没办法，我的“将”只好“左躲右闪”。好不容易杀出重围，却已“损兵折将”。唉，棋差一招，好险啊！
接下去该怎样办呢？父亲可是十分善于防守的呀！咦，对了，父亲可不善于进攻啊！我只要把他的“车”、“炮”引出来，就必须能杀他个措手不及。于是，我用“调虎离山”之计，把他的“炮”给引了出来，然后，乘其不备，把它吃了。而老爸的“帅”，也已被我的“车”、“炮”包围。父亲受到“两面夹击”，顾得了这头，顾不了那头，怎样也防可是来。于是我一个飞“炮”，炸了他的“将”。父亲“惨败”了。
哈哈，我又赢了一盘！
这就是我的课余生活——下棋。它不仅仅培养了我顽强拼搏的精神，陶冶了我的性情，还极大地丰富了我的课余生活，我怎能不喜欢它！
课余生活作文（七十）：今日的天气十分不错，阳光明媚、风和日丽。我起了个大早，开始了我自创的晨练计划！看见别的伙伴都追着潮流在打乒乓球，我的心里好生羡慕，想过去和伙伴们一齐打，可又害怕伙伴们嘲笑我打不来，于是我只得和母亲商量。母亲想也没想就同意了，于是我们吃过了早饭后就去小区大门旁的商店买了我平生第一块乒乓球拍和第一个乒乓球，开始了我的乒乓球学习之旅。
这乒乓球是十分容易学的，加上我又是自我想学，所以我一会儿便学会了打乒乓球最基本的要领。我每一天早、中、晚都要去打打，时间不长，可能是十分钟、二十分钟、半小时、一小时或两小时。这使我技术上升得很快，不到一个星期，我的乒乓球水平对付那些伙伴们已经算是“有力又有计”了。对我来说，他们有些水平深不可测，有些水平则是不堪一击。我的特技主要就是扣球、旋转球和擦边球。扣球是我一个不可思议的经历！有一次，我的一个小伙伴给我发了一个快球，并且还是个上旋球，让我有些措手不及。我下意识地把手腕往下一压，他怎样也不会料到从来都不会扣球的我竟然用力、漂亮地给他来了一个扣球！弄得他的脸被乒乓球反弹打了一下。也是那次后，我才学会了扣球。
还有一次，我的一个长得较高的伙伴看我手比较短，就故意给我发了一个短球，以为这样我就接不到了，可是我把拍子一伸不偏不倚，刚刚好就把球打过了网去，并且因为拍子伸过去的那一下顺带把球拉了几圈，所以过去时球还带着一股浓浓的下旋。结果最终“聪明反被聪明误”，我的伙伴被这突发情景给惊懵了。
就这样，我爱上了打乒乓球，并且越打越好。秘诀仅有一条，那就是细心、耐心、决心！
课余生活作文（七十一）：
我的课余生活是怎样的？课余生活是绚丽多彩的。
我的课余生活是绚丽多彩的。课余的时间里，我最喜欢和我的朋友"》好朋友们玩躲避球了。记得有一次，男生当躲的，女生当打的。一场躲避球“战争”开始了！当时，我悄悄地告诉离我最近的李光裕：我们捡到了球，就打王思源，把他打下去。可是，光凭我们俩也打不下去呀！还是李光裕聪明，把消息告诉了陈思羽。陈思羽又告诉了范蓉。范蓉又告诉了……就这样，在场的女生都开始打王思源。可用一个成语来形容：齐心协力。没有什么过不了的难关。我们每一个人都遵守诺言，最终把王思源打下去了。我们欢呼一声：胜利了，胜利了！最终打下去了，最终打下去了！这是王思源恍然大悟：原先她们是针对我呀！怪不得我这么快就被打下去了。
这次，该换成男生打女生躲了。我们女生个个都心惊胆战，生怕王思源来报复，盯上了自我。可王思源真是人算不如天算，我躲着他，他却偏偏盯上了我。这次，男生们让王思源先打，他把8年前没用完的8年后没用的都使了出来，“轰”的一声，球落地了，可惜还是没用打到我。他灰心丧气，似乎不想再打我了。我心里暗自庆幸，可是没庆幸几秒钟，我看见陶博文拍了拍王思源的肩膀，说：“没事，哥们儿，你打不下来我帮你打！”王思源顿时两眼放光，容光焕发。于是，我同时遇到了两个人的攻击，不幸败下阵来，我下场的时候正好经过王思源那里，他向我做了一个鬼脸，我回敬了他一个鬼脸。这次躲避球打针忠于结束了。
怎样样，我的课余生活绚丽多彩吧。虽然这件事情已经过去了一段时间，可是，至今我还记得清清楚楚、明明白白。我十分期待下次大战的来临，因为我要再一次把王思源打下去。真是欢乐的课余生活呀！
课余生活作文（七十二）：
今日，我参加了语文素养大赛的杭州决赛。晚上6点钟比赛开始了。
这次比赛与初赛复赛不一样，这次比赛是一个一个上场的，不是笔试，是面试，上场顺序是抽签决定的。中年级组一共28人进入决赛，分两场，我们是第一场共14人。我抽到的是12号上场，能够做充分的准备。
我们坐在候考区等候。我觉得无聊，就和其他小朋友玩起来，心早就飞了，“乐不思蜀”，差点忘记素养大赛的事，直到母亲喊我，我才收心，稍微又练了一下。
最终上场了。我走进考场，见有十多位评委坐在评委席上，就直打寒战。我一就位，只见一台摄像机正“恶狠狠”地“盯”着我，我想往后缩，可身子已经不听使唤了。于是，我只好“硬撑着”，开始比赛了。
首先，是限时问答环节。我几乎把题库都背下来了，对我来说是小菜一碟。结果像我预想中的那样，全对经过，评委们都鼓起了掌。接下来，是经典诵读环节，从网上的50首诗里选（是现代诗）。我也充足准备好了，“世上的小孩有多少……”我大声地朗诵起来。可是，由于我的手“僵”了，动作也就做的很少。之后，是即兴话题环节，主持人让我从1~10里选，我选了5.5是自我的兴趣爱好，本应很简单，但还是那个“不听使唤”，结果东说一点西说一点，牛头不对马嘴。最终，是才艺展示。我很奇怪，这个和语文无关，干嘛要考呢？可是终究还是得考，我“只好”哆哆嗦嗦地吹完笛子了。
我一出考场，心境仅有3个字：“十分害怕”。哦，不对，是4个字。我紧张得不会数数了。
课余生活作文（七十三）：
上课中的学校，下课时的学校，是两个不一样的世界。课间仅有短短的十分钟，却绽放了学校中所有的热情与欢乐。有人喜欢结伴在学校中瞎转转，聊聊天；有人喜欢组织一场热火朝天的扑克大赛。不管是以哪种形式，都能让人在四十五分钟后的下课中得到极大的欢乐。
我的课余生活，可能与大部分人不一样。
我喜欢在课间专门爬下五楼去做引体向上。大多数时候，上下楼就会花费大多数时间。通常在单杠下待的时间仅有短短三分钟。但这因为力气恢复得很慢，所以大部分时间只是在看别人是如何锻炼的。班里有一部分人会问我为什么要专门花费这么多时间在杠上待十几秒。但引体向上之中的乐趣，试过的才明白。渐渐地已经一年半时间了，我的这个项目在学校已经是上等水平了，甚至我都没看见过同届的人超越我。
但我的课余生活也没有那么单调。我们班可能是整级里面垫底的。早读午写从来不安分，每个早晨总有人匆匆忙忙地补作业的人。整班成绩更是飘忽不定。但我从来没有嫌弃过他们，因为他们是那么阳光可爱。下课的时候只能看到一两个学霸在学习，其余的人早已分成几摊。有人在玩扑克，有人下象棋，更有人不顾规定地结群玩手机。可是我还是更喜欢那群总会用班里多媒体放歌的人。他们上去放歌，我就在下头静静地坐着听，这时候仿佛所有疲劳都暂时消除。可是通常歌放到一半，扫兴地上课铃就会响起。
每个人的课余生活不尽相同，可是我们肯定能够从中获得极大地欢乐。精彩的课余生活也是学校生活的重要组成部分，一分钟都不可浪费！
课余生活作文（七十四）：
我的课余生活丰富多彩。我喜欢爬山、画画、旅游……其中最让我喜欢的要数游泳了。
暑假期间，母亲对我说：“我给你报了游泳班，明天就能够去学习了。”我听后心里即紧张又兴奋。
第二天，母亲带我去游泳馆上课。教练把我们带进了游泳馆，让大家换上了五颜六色的泳衣在泳池边排队。我看见游泳馆内有一大一小两个泳池，泳池里面的水是天蓝色的，好像一大块晶莹剔透的蓝宝石。我还看见许多和我年龄差不多的小朋友从岸上跳进泳池里自由自在地游来游去，我心里羡慕极了，心里暗暗下定决心必须要好好学习游泳，争取早日学会。经过一个小时的岸上训练，教练让我们到小泳池内自由活动，我没下水之前，有点紧张，心里想：这我还没学会游泳就让下水了，要是一不留神被淹死了怎样办？可当我下到水下里后，才发现小泳池的水才到我的.腰，一点也不可怕。其他小朋友也发现水很浅，于是大家就像一条条快活的小鱼立刻在泳池内玩耍起来。
第二天，教练让我们进入大泳池正式训练，因为大泳池的水比小泳池的水深的多，为了保证安全，给每个人身上和手上都套的有浮板。两天的训练让我的腿和胳膊酸痛无比，我不禁打起了退堂鼓，母亲鼓励我说：“世上无难事，只怕有心人，坚持到底就是胜利！”
经过了几天的刻苦训练，教练夸我大有提高，我听了心里乐滋滋的，练得更起劲了。到了第七天我就陆续把手板和背板都卸掉了。虽然卸浮板的过程中我喝了好几口水，可是心里高兴极了，因为我最终学会了游泳。
游泳不仅仅丰富了我的课余生活，也让我懂得了一个道理：坚持就是胜利！
课余生活作文（七十五）：
我的学校生活多姿多彩，我喜欢画画、看书、写字、做手工，其中最喜欢看书。因为看书能够让我们发现新的知识，还能够让我们获得很多信息。
我是住校生，我的大部分生活在学校度过，我的课余生活因而变得更加丰富多彩，我参加过许许多多的课外活动，有拔河、跳绳、踢键子……住在学校的日子我每一天都很开心，但我最开心的事情莫过于和我的小伙伴儿们一齐自由自在的玩耍了，要说我的小伙伴啊，可不算少，我们班的十二个女生都是我的好朋友，我和她们每一天一齐学习，一齐生活，早已成为了无话不说的好姐妹。
冬日里，一遇到阳光明媚的天气，教师就带领我们到漂亮的草坪上做游戏，荡秋千，给我们拍很多好看的照片，我们沐浴在暖洋洋的阳光下，身心多么舒畅啊！有一次第四节活动课上，我们轮流玩儿荡秋千，教师亲自为我们“保驾护航”，一边大声喊着“双手抓紧，注意安全！”一边使出全身力气把我们每个人都荡得很高，快轮到我了，我突然变得紧张起来，心砰砰直跳，看到别的同学荡到最高处，脸都红了，我还暗自笑话他们哩。想到我的小伙伴们都在看着我，我可不能让她们说我是胆小鬼，于是我假装简便，教师似乎看出了我的心思，安慰我说：“没事儿的，你只管双手抓紧扶手，先闭上眼睛，“飞”起来以后慢慢睁开眼……”，听了教师的话，我紧张的心境最终咽进了肚子里，双手紧紧的抓住秋千的栏杆，双目紧闭！我感觉自我一下子飞了起来，太刺激了…我们被教师逗的哈哈大笑，乐的合不拢嘴，操场上的每个角落都充满了我们的欢声笑语。
我的课余生活就是这么有多姿多彩，我爱我的学校，我爱我的教师。
课余生活作文（七十六）：
记得是我刚上一年级的时候，有一次，父亲在整理他的讲义时，从包里掉出一枚圆圆的东西。我捡起来一看，它是用不锈钢做的，背面是一只展翅飞翔的厚鹰，正面刻着一个人头的图案，周边还有许多外文字母。我很好奇，问父亲这是什么。父亲告诉我，这是一枚美国硬币，是前几天一个美国留学生送给他的。我望着这枚造型别致的硬币，心想：这些外国硬币还挺有意思，要是我也能搜集到一些精美的中外硬币并珍藏起来，那该多好啊！
从那天起，我开始了自我的集币活动———我请在银行工作的阿姨帮我购买新发行的各种纪念币和金属硬币；假期中请爷爷奶奶帮我寻找以前的旧硬币；父亲教过的外国留学生也陆续送给我一些他们国家的流通硬币。母亲为鼓励我的业余爱好，专门给我买了硬币收藏册。就这样，一枚、两枚、三枚……一册、两册……日积月累，至今我已经搜集到了美国、日本、德国、意大利、英国、法国、前苏联、韩国、泰国、新家坡、新西兰、埃及、瑞典及台湾、香港、澳门等十几个国家和地区的近200枚硬币，其中包括一些今日已很少见到的我国古代的铜币和民国时期的银元，就是人称“袁大头”的那种东西。
每当闲暇时，我常打开我的集币册，细细观赏精致的硬币。借助这些不一样颜色、不一样样式的硬币，我认识了一些国家的历史伟人和民族英雄，认识了不少国家的名胜古迹及国花、国鸟及珍奇动物，还能体会到这些硬币所属国家的文化传统和风俗人情。
收集硬币不仅仅使我开阔了眼界，增长了知识，还丰富了我的课余生活。我发觉我真的喜欢上了集币活动，今后我会长期坚持下去。
课余生活作文（七十七）：
紧张的学习生活经常会使我感到精神疲倦，而丰富多彩的课余生活，却使我得到欢乐。课余生活是我的一把开心锁！
提到课余生活当然有很多，但我认为最好的便是下跳棋、搞小制作和写日记。因为它们不但给了我乐趣，还能开发我的智力，提高我的写作水平。
就拿下跳棋来说吧。有一次，我写作业发现自我的眼睛好象花了，几乎看不清书上的字了，头胀得好大。这时，姐姐过来了，看到我这个样貌，便找我下跳棋，于是我和姐姐下起了跳棋。哇，姐姐可真厉害，几下子就走了那么多步，我心想可不能让她赢了，于是便想方设法阻挠她走，她走一步我堵一步，姐姐被我堵得无可奈何，最终我最终赢了。这时我好像吃了灵丹妙药一样，精神大振，全身简便了好多。这时我才发现原先下跳棋这么趣味，它不但使我头脑清醒，还能让我心境舒畅。
写日记也是一项好的课余生活。有一次，教师让我们做一篇作文，题目是《我的一天》。我觉得，这倒是十分好写，于是便把一天中从早到晚上的所有事都写了出来，结果还不合格，教师说我写得象流水帐。最终教师告诉我只要坚持写日记，就能提高作文水平。于是我照着教师的办法去做，果然好，我觉得这些日记真有用，充实了我的头脑，提高了我的写作水平。
搞小制作也很趣味，它让我乐在其中。新年到了，同学们都纷纷赠送礼物，我买了几张贴片，找出几个纸壳，又拿出画笔做起了贺卡，表面画上几只小鸟，树，等等。里面写上祝福的话，用纸包好。就这样，一张一张做完了，送给同学们时看到他们高兴的样貌，我真的高兴。以后我经常做一些小礼品，趣味极了！
课余生活作文（七十八）：
我的课余生活像五彩缤纷的气球一样多姿多彩！绿色气球里的我在欢乐地画画；红色气球里的我与小鸟尽情地玩耍；蓝色的气球里的我自在地游泳……但我最最喜欢的还是在粉色的气球里安静地读书！
没错，我就是一个嗜书如命的“小书虫”，多彩的课余生活作文。“小书虫”嘛，就是时刻捧着书喽！“吃饭了！”母亲接二连三地喊着，我却把母亲的话当成耳旁风，照样看着我的书。“太好笑了！”《实用文摘》里的小故事把我逗得前仰后合。母亲忍无可忍，扯着我的长辫子，像拉小狗一样把我硬生生地拽到了餐厅。但这还是阻挡不了我看书的热情。我家餐桌是玻璃的，所以我又把书偷偷摸摸地藏在桌子底下，鬼鬼祟祟地看。嘿嘿……这点小伎俩在我那眼尖的老妈面前一下就露出了破绽。因为我入迷了，吃饭就像数米粒。母亲生气了，借此机会，我的书都搬进了他们的房间。没书看怎样办？这可难不倒我！门口的宣传单我也拿回家。也许是太无聊了吧，我把上头的每个字都反反复复看了几遍，甚至能够倒背如流了。我求母亲还书，可母亲铁面无私。过了两天，我实在忍不住了，再一次求母亲，母亲经不住我的软磨硬泡，最终把书还给了我！我就跟哥伦布发现新大陆一样开心！
还有一次，我对《胡小闹日记》入了迷，可是作业没写完，母亲不给看。我就打着上厕所的旗号躲在厕所里面偷偷看。过了很长时间，母亲催我了，我才依依不舍地回去写作业。俗话说的好：常在河边走，哪有不湿鞋。由于我频繁往厕所跑，母亲担心我是不是拉肚子了。结果推开门一看，我被逮了个正着。书，被母亲残忍地没收了！
读书给我许多的欢乐，也让我学到了很多的知识。我爱读书让母亲欢喜让母亲们忧。母亲总唠叨我要是在正确的时间看书就更完美了。
课余生活作文（七十九）：
我的课余生活丰富多彩，我喜欢看书，喜欢打羽毛球，还喜欢打乒乓球，下象棋等等，但我最喜欢骑自行车。开始学骑自行车时，为了坚持平衡，我先坐在自行车上，两脚一蹬地，一步一步往前滑行，可是滑行距离很短。为了让我能更快地长距离坚持平衡骑行，我和父亲在一段缓坡上，从上往下冲坡。父亲在后面扶着我，练习了一段时间后，我渐渐有了平衡感，能够自我骑行一段距离了。经过几次大胆的练习，我最终会骑自行车了，很有成就感，特意请母亲到楼下看我骑自行车。骑上自行车，我就迫不及待地准备在母亲面前大显身手。正当我骑得不亦乐乎时，前面突然出现一只小狗，在慌忙躲避中我不细心摔倒了，好疼啊！我忍着疼又站了起来，继续练习，练了一上午，功夫不负有心人，我的平衡感越来越好，能骑较长时间不摔跤了。虽然在练习的过程中我摔了好几次，屁股都摔疼了。
可母亲在一旁一向鼓励我：坚持就是胜利，熟能生巧。之后，我不知疲倦地骑着，一向起到肚子饿了才回家，中饭吃得格外香，父亲母亲都笑了。之后我经常约同学和小伙伴一齐骑自行车出去玩，宝塔河滨江公园的红色专用自行车车道上，留下我很多欢乐的笑声。沿途我能看青山绿水，花草树木；有时还能看见成群结队的爷爷奶奶组成的自行车车友队在路上骑行，他们开心欢乐，充满活力。骑自行车不仅仅能强身健体，并且还能让我们出行更方便，绿色环保无污染，重要的是能给我带来很多欢乐。我爱骑自行车，骑自行车就像和风一齐自由奔跑，感觉真好！
课余生活作文（八十）：
我的课余生活丰富多彩：看动画片、跑步、下棋、捉迷藏、练字、学跆拳道，我还经常帮母亲扫地、洗碗、整理房间等。可是，跆拳道是我最喜欢的。
记得第一天练跆拳道，还没进门我就兴奋不已了，因为我很早就喜欢跆拳道了!刚开始教练教的动作十分简单，比如练习“一字”，我也很认真地练，很快就学会了，可是教练还是一向喊着“一二一，一二一!”，真枯燥呀!教练好像看出我们的心思，说：“你们应当会觉得枯燥，我以前也是这样的，但我的教练对我说：“学无止境，练跆拳道也是这样的。”
学习的动作越来越难，刚练的一字此刻又踢腿，又要踢腿，真是苦到极点了，没办法谁叫我自我想学，唉!忍!忍!当练来练起都练不会的时候，我打算放弃了，我的信心像海水退潮一般，退了回去。可教练有看出了我心思，和蔼地说“坚持就是胜利”我的信心又像海水涨潮般，涨了起来，顿时信心十足，那天我最终克服了那些高难度的动作。
我的技术练得越来越好，凭着我的奋力，顺利地考进了特训班。此刻教练还让我参加了华夏南少林国际武术大赛呢!我为了让教练和父亲母亲高兴，我每一天翻倍地训练，期望拿到更好的成绩。
最终有一天，我坐上了大巴，到了泉州体育场。我提心吊胆，害怕拿不到好成绩，可打完比赛，教练走过来对我说：“子昌你真棒!你得了小组王中王和一金一银”我听了兴奋极了，也自豪极了。
渐渐的我越来越喜欢跆拳道这个项目了。因为跆拳道能够帮自我防身，它还让我明白了一个真理——兴趣是最好的教师，并且还让我有了战胜困难的勇气。