学生演讲稿（一）：
同学们：
十八岁，是一个放飞盼望的多彩节令，今日，站在人生旅途新的起跑线上，应对国旗庄严宣誓，标记着从此将全面享有宪法所赋予的国民权力，独立承当起对国家、社会应尽的义务和任务。朋友们，发奋吧！让我们立志做一个自强自信的时期青年！由于，在这片热土上，开辟发展的重任终将落在我们肩上，我们将责无旁贷的要在这世代生息的土地上各施所长，并把她建设得更加繁华富强。
在这个肃穆的时刻，我们心潮磅礴，思接千载。我们生于斯擅长斯，且不说澄海人文蔚秀，向称滨海邹鲁，也不用说澄海人心灵手巧，种田如绣花，更不必提食粮产量甲全国名称与全国第一个吨谷县的当年勇，今日，我们要说的是，自强不息、艰苦创业从来是我们前辈的优秀传统。想当初，潮汕先民飘洋过海，异国创业，饱经风霜之后首创了潮人海外新天地，培养了一批旅侨民领、企业家和人士，留下了有潮水的处所就有潮人的美传，留下了团结、拼搏、拓展、翻新、奉献的红头船精神鼓励着跨世纪的青年一代。
作为跨世纪的澄海青年，我们首先要建立准确的人生观，少年当立志、儿女当自强，要立志投身到当前经济建设的大潮中，将青春热血贡献给社会主义古代化建设。
此外，我们还要继续敢于偿试的实践精神。邓小平同志就是凭着敢想、敢干、敢闯、敢试、敢立异的思想，发明出了一国两制、社会主义市场经济等伟大的构想。远的不说，的例证就在我们身边：突起于上世纪八十年代的澄海玩具工艺礼操行业，起步初期，澄海并不珠江三角洲的地缘上风，资金、技巧、外销渠道也并不畅通，但正是靠这样一股敢干敢闯、自强不息的精神，很多人从一万多少千元逐步积聚，厂房应用旧屋竹棚，装备从土到洋，一步一个足迹闯出一条坎坷不平，经由二十多年的转动发展与积累，才有了今日的中国玩具礼品城的声誉称号；澄海人恰是靠着这样一股艰苦奋斗、自强不息的精神，创下了x年澄海的海内出产总值92.45亿元，增长9.2%，产业总产值229亿元，增加10.31%，农业总产值27.8亿元，增长6.39%的好成就。
我们欣赏人恒自助，而后天佑之的人生，观赏天行健、正人以发奋图强的大气，咱们深信，靠着这自强不息的拼搏精力，在澄海区委区政府高举全面贯彻落实三个代表主要思维，以经济建设为核心，切实增强社会主义政治礼貌跟精神文化建设的今日，青年一代必将更有作为！韩江春潮涌，健儿逐浪高，在走正道、树信誉、兴品牌、强实业的理念带动下，在全区402平方公里的土地上，商机涌动，正掀起新一轮创业浪潮。振兴澄海经济，我们正面临着更大、更有利的发展机会！
青年朋友们，今日，从我们宣誓成人的这一刻起，我们要明白本人肩护的历史重担，动摇高尚的政治信心，控制现代迷信礼貌常识，熏陶高善的思惟道德情操，更深刻地懂得社会、更自动地参加实践，自强自负，奋力把个人寻求融汇到建设有中国特点的社会主义的伟大实际中去！
青年友人们！今日，我们欢聚一堂，来日，我们兴许要为求学、为工作而分道扬镳。不论你身在何处，请记住这个自强不息、艰难创业的精良传统，为中华民族伟大的振兴奉献自已的青春和聪慧才智，为建设强盛、民破、礼貌的二十一世纪的社会主义国度而尽力斗争！
感谢大家！
学生演讲稿（二）：
尊敬的教师，亲爱的同学们，
大家晚上好！
我叫于润锦，来自高一十八班。学海中，我是一条奋进的鱼，无时无刻不在向前。博海中我是一条乐观的鱼，即使风浪再大，我也有挑战的勇气。
我十分荣幸能够站在那里。首先我要感激学生会，学校给我们这个展现自我的机会。一路走来，我还要感激以往的教师们，同学们和家长对我的鼓励与帮忙，信任与认可。我期望能成为学生会的一员。
小学时，我在班级担任班长，承担班级的很多工作。与同学有着融洽的关系。初中时被评为“市三好学生”。帮忙同学们提高成绩，也是教师得力助手。
在校外我还有更广阔的舞台。寒冬中去福利院为儿童送去图书，并给他们讲故事。夏日走上街头用实践向人们宣传低碳环保......经过活动我从一名普通的参与者蜕变为出色的领导者，并成为活动的策划者。初二开始，每逢五一，十一等假期我都协助母亲策划青少年拓展亲子游的活动。活动办的越来越受家长和小同学的欢迎。我的综合本事也得到了提高。如果我成为学生会成员，我将竭尽全力为全校师生服务。
对活动的喜爱使我养成了良好的自学习惯。我必须会平衡好工作与学习的时间，用高效自主地提升学习效率，坚持目前的成绩。
作为哈三中的一名学生，我愿意帮忙身边的人，我十分愿意承担职责。在学生会中，我会发扬三中精神，弘扬三中文化。在未来的日子里。在这样一个群英齐聚的平台，我坚信我必能以饱满的热情完成每一项工作。感激大家对我的支持。
愿我们一齐奋力！共创中国好三中！
学生演讲稿（三）：
大家上午好，5月12日是母亲节，今日我国旗下讲话的题目是：感恩父母，珍惜亲情。
谈及感恩，许多人认为这个话题太老套了，可是我想说：“感恩，是一个永恒的话题。”
请听我这样来计算，就以高一走读生为例，我们每一天和父母能真正在交流的时间不超过半个小时，如果添上两个寒暑假一百六十天，每一天与父母一齐谈话的时间也不会超过两小时，那么高中三年我们和父母在一齐的时间是七百多个小时，大约29天，29天，也许这是你才恍然大悟，与父母在一齐的时间这么短，你会说“我和同学在一齐的时间也比29天要多得多”，而高二、高三的同学们与父母一齐谈话的时间就更少了。进入大学，再工作，我们与父母在一齐的时间就少之又少了，然而我们的父母，又还有多少个三年等待我们真正懂事呢？我们会将懵懂与叛逆挂在嘴边，哪怕短短29天也让他们“操碎了心”。
也许你不曾看到。我们慵懒地坐在安逸的教室里，而父亲却正在流着汗水，也许他是一名普通的打工者，也许他是一个老板为了我们与客户喝着不情愿的伤身酒；我们在商店里买那些无用的奢侈品，而母亲却站在橱窗前看着心仪已久的衣裳，摇摇头走开了：算了，多省点钱，能让小孩过得更好些。为了我们，他们头发白得更快了，额角也多了一条条深深的长线。青春，不是我们用来解释不懂事的借口，有很多时候，我们不该让他们承受这么大的失望。在我们咿呀学语之时，我们会勇敢地表露“我爱父亲”、“我爱母亲”；此刻的我们，是否还有勇气对他们说：“我爱你们。”
还记得父母的生日吗？今年5。12正是天下母亲的节日：母亲节！是否想起20xx年那次5。12，在汶川，有位母亲跪着保护自我的小孩，她留下的最终一句话是：“宝贝，如果你还活着，记得母亲一向都会爱你。”这就是爱，这就是亲情，简单却伟大。我们要感恩父母，感恩他们创造了我们，感激他们的默默付出，感激他们陪我们走过十几年的风风雨雨……或许，我们之间有很深的代沟；或许，我们之间并不能互相信任，可是，时间能够证明一切，家最温暖，亲情最珍贵。
有人会问，如何感恩呢？其实，这很简单。当大风吹乱了母亲的鬓发，我们只需轻轻地将它们别到母亲的耳后；当父亲拖着疲惫的身躯回到家，我们只需给他一句温暖的问候；当他们出门上班时，我们微笑着说：“老爸老妈，我们一齐奋斗啊！”我们能做的真的是太多了，只要有爱，哪怕是微不足道的事，那也是感恩啊！
记得毕淑敏曾说过：“趁父母还在健在，赶紧尽自我的孝心吧！”一句多么简单的话，却又如此深刻。每个人的生命都有尽头，这是我们无法回忆的现实。所以，请珍惜这血脉相承的缘，珍惜亲情，感恩父母。
最终，我想说，五月十二日那天，让我们认真地看着母亲，说一句：“妈，节日欢乐，我爱您！”
感谢大家，我的话讲完了。
学生演讲稿（四）：
世上有一部永久写不完的书，那便是母亲。
记忆中总有这样一个镜头：吃晚饭时，母亲总会准备好几个菜，并且大多是我爱吃的。我总是很惊异，母亲怎样会这么了解我的心意——总能烧出如此清香可口的饭菜。每次看到那些我爱吃的菜，总会立即拿起筷子夹一些一尝为快！等到一家人到齐，围坐在餐桌前准备用餐时，母亲总是把新鲜的菜端在我面前，而把昨日剩下的菜放在她自我的面前。偶尔抬起头，正在品尝美味的我也总能看见母亲就那么笑吟吟地看着我，充满着慈爱，让人心头总能漾起一丝甜蜜。
这一段时光总是那样的和谐。而我似乎总是这段和谐乐章中最欢乐的音符。父亲、母亲会认真地倾听我讲述的学校故事，并不时地插上一两句。有时时过境迁后，却总能感受到正是父母的高明指点，才让我学会了与人相处，让我学会了正确把握自我的人生之帆。
有时，用餐时的气氛也会显得压抑，这通常是我那天出现了情景。我还记得有一次，在二年级的期末考试中，我的语文和数学成绩都考得不是很好。回到家，我本以为会受到母亲的挨骂。所以，用餐时也少了些许简便和惬意。尽管饭桌上还是那么丰盛的晚餐，尽管母亲还是习惯性地将我爱吃的菜端到了我的面前，生性胆小的我却不敢抬头再接触母亲的目光。可母亲却在旁一个劲地微笑着对我说：“没关系，只要下次奋力就能够了，不要难过了。”我明白母亲是个要强的人。她在自学本科的考试中，只要是出现了一些不应当出现的错误，她都会懊恼一阵子。此刻想起来，正是母亲的这种宽容的爱，才使我再一次次失败后的胜利中逐渐地树立起了信心，鼓起了我前进的勇气。……
“谁言寸草心，报得三春晖。”这一件件看似普通的小事，只是母亲这本书中的一些只言片语。然而，就是这些只言片语已经让我深深地感受到了伟大、无私、温暖的母爱。我会永久记住这些，我要永久把母亲的关爱铭记在心。我想我会用自我的健康、欢乐的长大历程去回报母亲的这一份爱。感谢大家！
学生演讲稿（五）：
敬爱的教师，亲爱的同学们：
大家好！经过了七天欢乐的国庆假期，我们又相聚在学校里。当你在宽敞明亮的教室里和大家一齐学习时，当你在美丽整洁的学校里和朋友一齐欢乐地游戏时，当你和伙伴共同解决了学习生活中的困难时，你是否感受到了同学之间那份团结友爱带来的欢乐呢？
课本中有这样的一段话："秋天来了，天气凉了，一群大雁往南飞，一会儿排成个"人"字，一会儿排成个"一"字。"同学们明白大雁为什么要成群飞行并经常变换队形吗？
原先，这种队伍最有利于群体飞行。最前面的大雁拍打几下翅膀，会产生一股上升气流，后面的雁紧紧跟着，这样，一只跟着一只，能够利用这股气流，飞得更快、更省力。在顶风飞行时，大雁的队形由"人"字形改为"一"字形，这样就能使整个雁群耗费的体力降到最低程度。大雁就是靠着这种整齐的队形，相互帮忙，更快更省力地飞行，到达千里之外。
多么团结的雁阵！多么和谐的画面！正是因为团结友爱的力气使它们飞得更高更远！"众人拾柴火焰高"，"三人同心，其利断金。"一滴滴水仅有融入大海才会永不干涸，一根根筷子仅有捆在一齐才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话告诉我们：一个团体仅有团结友爱、和谐相处，才能迸发出无穷的力气。
在我们美丽的学校，一幅幅和谐的画面随处可见！听，犯错时，同学友善的提醒，因成绩下降一蹶不振时，同学的鼓励，交往中的礼貌用语句句暖人心！看，前面的小同学提着垃圾桶多么吃力啊，后面的大同学紧跟上去，帮他一把；一个同学摔倒了，其他同学把他扶到医务室，学习上的互帮互助，赛场上的奋力拼搏，哪怕是班级取得荣誉时，团体发出的阵阵欢呼都是那么振奋人心！
团结就是力气。蚂蚁虽小，但许多蚂蚁团结在一齐，却能拖动一根很大的骨头；一个人的力气虽小，但许多微弱的力气汇合在一齐，就能排山倒海，战胜一切！同学们，付出一份友爱，你将收获两份欢乐。让我们从身边的小事做起，多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不
学生演讲稿（六）：
尊敬的教师，亲爱的同学：
大家好，今日我演讲的题目是《以我的未来不是梦》。
每个人的未来都不是梦，有的人梦想远大，有的人梦想平庸，但不论如何，每个人都在为自我的梦想奋力奋斗，当然，我的心中也有一个梦想，它在无时无刻都在驱使我前进。
我的梦想是当一名优秀的人民教师。可是，我期望能教农村的小孩们，因为我认为，农村毕竟与城市有必须的差距，并且，农村的条件也比较差，所以，那些生活在农村的小孩们不像城市里的小朋友那么幸运，能受到教育也是十分不容易的。我之所以有这个梦想，是因为每当我看到那一位位大学生拿到的一张张录取通知书，脸上挂满了喜悦的神情。我的心中总会涌起一阵阵活力，这不就代表着教师将他们那宝贵的知识传给下一代的小孩们了吗这些学生不就要成为国家的栋梁了吗教师的那种无私奉献的精神难道不值得我们佩服和学习吗从此，我小小的心灵播下了梦想的种子，长大后我也要当一名优秀的人民教师。
为了这个梦想，在今后的日子中，我会奋力奋斗，勇于拼搏，让我今日的付出，成为明天的骄傲。丁尼生先生曾说过一句话：“梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗”在梦想的国度里，我带着一颗赤热的心去追求，去奋斗，我相信，梦想的七彩阳光会为我变得更加绚丽多彩。我的未来就不再是梦，而是绽放在春天里的一朵鲜花。实现自我的梦想并非一件困难的事。一切皆有可能，教师那无私的精神，像灯光一样照亮了我，给我指引方向，让我向着梦想执着追求。
我的未来不是梦，它与我们之间的距离仅有一步之遥，只要我们奋力跨出那一步，成功就在我们眼前！
学生演讲稿（七）：
亲爱的教师和同学们：
早上好！
我是53班的杨子。今日，我很荣幸代表我们班在那里发言。期末考试快到了。在面临期末考试的那天，我向所有的同学致以最完美的祝愿。这也是我今日演讲的主题：欢迎参加期末考试。
时间飞逝如箭，阳光飞逝如舟。转眼间，六年过去了，我们在那里流汗欢笑。最终，我们还有最终也是最重要的期末考试，因为六年的成败将决定那里的胜负，所有的奋力都将在这一刻揭开多彩的帷幕，这是一场考验。所以这次考试对大家的影响很大，也很重要。
有时候我觉得很无奈，因为无论我以往有多奋力，多散漫，我总能让你消失，或者升天。平时上课可能会有几个不认真听讲的同学。此刻不要感叹过去，此刻要做的是：认真听讲，认真复习，认真写作业，认真考试！把这六年学到的知识整理一下，一丝不苟！
当然，应对如此重要的考试，每个人都会不可避免地产生紧张的心态，可是紧张并没有什么好处，反而带来了一些弊端，比如思想混乱、情绪激动、头脑空白，这些都会极大地影响考试的效率。所以，同学们要在考前做好充分的准备，把心放在最底层，让考试正常进行！
同学们，让我们好好准备期末考试吧。
最终，祝各位同学考试顺利，天天开心。
感谢，我的演讲结束了！
学生演讲稿（八）：
亲爱的领导、教师、亲爱的同学们：
大家好！我是六年级二班的云楠。我今日演讲的题目是“好习惯随我长大”。
梁启超以往说过，少年智慧是民族智慧，少年力气是民族力气。我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，可是我们身边还是有很多不礼貌不礼貌的同学。
在我们的学校里，在楼梯上，我们总能看到与我们美丽的学校极不和谐的纸片。有的同学甚至会想：反正有学生值日，何必扔掉；比如有的同学习惯在教学楼的走廊里追逐、玩耍、行走、推推搡搡；甚至有学生故意损坏学校的公物。我们很多同学把文化知识的学习放在第一位，却往往忽视了社会公德和礼貌习惯的培养，这不应当是我们中学生在21世纪所做的事情。事实上，良好的行为习惯是我们学习成功的前提，也是建立健康人格的基础。在学校没有良好行为习惯的学生可能会不守纪律，不卫生，从而扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成礼貌的行为习惯，学习环境必须要良好有序。我们明白，学生仅有具备良好的礼貌行为习惯，才能营造良好的学习环境，营造良好的学习氛围。
同学们，如果这个时候不做好自身道德素质的培养，那么即使我们拥有丰富的科学文化知识，人在我们自我的社会里又有什么用呢？所以在那里，我提出，我们首先要做一个正直的人，一个懂礼貌，懂礼貌的好学生。我记得有一个名人以往说过，美德的实现是由行为构成的，而不是由言语构成的。无数的例子证明，高尚的情操是辉煌事业和成功生活的关键。为了代表我们国家的未来，我们需要学习和继承许多东西。可是，最基本的问题是：我们应当以怎样的精神面貌、思想素质、道德水准来接过人类礼貌的接力棒？
南开大学校长在镜子里写了一句谚语：“每张脸都要争，头发要剪，衣服要整齐，扣子要打结，头要直，肩要平，胸要宽，背要直。”作为一个学生，我们必须明白，我们的外表至少要贴合学校的氛围和学生的身份，坚持大方得体的外表，这才是我们最亮的一面！
学生演讲稿（九）：
敬爱的教师，亲爱的同学们：
大家早上好。
我的家乡在xx，那里盛产莲藕。
春天，绵绵细雨下个不停。大地湿润了。农民伯伯开始出来播种莲藕种了。一天天过去了莲藕生根发芽。
夏天，荷叶长得很茂盛，有的像一个个圆盘，有的像一把把小雨伞……荷花有的也开了，像一朵朵花灯，有的半开着，像害羞的小姑娘，用手帕遮着自我的小脸蛋，可爱极了！晚上，青蛙在泥里开歌舞会，唱着优美的歌：呱呱呱，荷花听见了，荷叶也听见了，不由自主的也跳起了优美的舞蹈。
秋天，莲藕成熟了，农民伯伯从泥里挖出了许多莲藕，它们像婴儿的手臂一段一段的真惹人喜爱。莲藕能够生着吃，也能够炒着吃，香香脆脆的，还能够煲着来吃，粉粉的，太好吃了。
啊，我爱家乡的莲藕。
感谢。
学生演讲稿（十）：
亲爱的教师、同学们：
午时好！我是七年三班的于欣萍，十分荣幸今日能站在那里演讲。
初次竞选市优秀学生，心中不免有些紧张。能够站在那里，我要感激学校给我这个宝贵的机会，还有教师、家长和同学们的鼓励与支持。作为一名严于律己的中学生，我相信，我能够得到教师和同学们的认可。
回望在校近一年的时光，我做到了勤奋好学。自习课上，总有我对一道道数学题绞尽脑汁的身影；教师讲课时，总有我凝神听讲的模样；课下时间，也总会有我认真完成作业的执着。自主学习的观念在我的心中滋长。一份耕耘，一份收获，在初一这段打好基础的时光中，我也取得一些成果，曾多次在学校考试中独占榜首，我把这份小小的成绩视为前进的动力，让自我变得更加优秀。因为这已成为过去，将来的一切由此刻决定！
时光悄然流逝，在自我的历史光影中，我一向以“温室中的鲜花不能成为真正的勇者”为作佑铭。并战胜自我内心的恐惧，进取参加学校组织的活动，并认真对待每一个竞争中长大的机会。经过一次次奋力，我曾取得过骄的成绩。网上作文比赛取得三等奖，作文大赛荣获一等奖，数学竞赛获得特等奖，读书演讲比赛一等奖。每一份回报都似历史长廊中一颗闪亮的明星，在时光轴上永久璀璨。
生活在一个农村家庭，应对学校与家长的循循善诱，我足以胜任勤俭节俭好少年的称号。自学校办购物卡至今，第一次充的45元，剩余21元。我一贯双面使用纸张，为国家环保做出自我一份应尽的职责。用餐时，不剩饭，不挑食，不买零食，使自我能有一个强健的体魄。夏季在校时间，喝凉白开，很少买矿泉水。我出生在一个简朴的家庭，父母的行为举止使她有“奢以耻，俭以荣”的思想。
我一向坚信“一花独放不是春，百花交放春满园”作为一名组长，我关心组员的情景，并热情帮忙。徐凡瑞同学意外受伤，为了让他能有一个好心态应对生活，我与他网上聊天时，鼓励他自信，不气馁，只要奋力就能够有一番作为。应对小组成绩落后这件事实，我常常自我检讨，自我激励。每一天放学后，我利用自我是住宿生这个有利条件，自觉检查班级门窗，电脑是否关好，总是最终一个离开班级。
对于每位教师安排的任务，我无不认真完成。费主任安排我负责七年级早测公示，两个学期以来，我坚持用适当的时间将这份任务办得完美，得到了办公室诸多教师的肯定。
成为礼貌礼仪好少年是我的目标。我在学校从不戴艳丽的头饰，一向是名身穿校服的最美少年。应对同学不随意询问对方的私事，不随便拿走别人的物品，不在公共场合大声喊叫，不乱扔垃圾、随地吐痰。多次拾起脚下的垃圾，严格要求自我。在班级中“出淤泥而不染”，不与同学打闹。我立志在点点滴滴的生活中磨练自我，让自我逐渐成为一名合格的礼貌小卫士。
时光如白驹过隙，转眼间，我经历了许多，也收获了许多。“学习如逆水行舟，不进则退”所以我会以进取的心态迎接每一个挑战。我的目标是考上一所好的高中，为此我会付出持之以恒的奋斗。机会总会垂青于有准备的人，我相信今日的勤奋终会博来明日的幸运。
感谢大家！
学生演讲稿（十一）：
尊敬的各位领导、教师们、同学们：
大家午时好!
我常听人说，人的一生中能遇到一位好教师是莫大的快乐。我很快乐，因为在我的学生时代就遇到了许多好教师。教师对我的爱和关心使我萌发了一个强烈的愿望，那就是：我也要做的一名人民教师，用心去爱每一位学生。
是啊，当我满怀喜悦与激动第一次踏上讲台时，我就明白，我选择的不仅仅是一个职业，更是我魂牵梦萦的事业——神圣而伟大的教育事业。
每当我看到小孩们求知若渴的双眼时，每当我看到学生们在深夜的灯光下勤奋学习时，每当我看到学生的信息：“教师，您辛苦了”、“教师注意安全”时，在我内心深处总有一种无穷动力在推动着我，让我在教育这片原野上不断往前走，我明白，那就是作为一名人民教师的爱和职责。
作为一名教师来说，我时刻奋力以一个教师的真诚的爱去理解、宽容、尊重和关心每一个学生，用爱铸师魂。
爱，是一个永恒的话题。没爱的生活是空虚的，没爱的人生是虚无的，没爱的灵魂是飘渺的。
记得在我所教的班级中，曾遇到这样一位学生。父母离异，他受到了严重的精神创伤，从此一蹶不振，上课经常开小差，甚至打瞌睡，更令人痛心的是迷恋上了虚幻的网络游戏。应对这样的一个学生，我没有大声呵斥，而是细心地为其开导，多次做他的思想工作。用我微弱的爱，唤醒了他那颗因为缺乏父母的爱而干涸的心灵。此刻，他的成绩稳步上升。看到学生们取得的优异成绩，我感到十分欣慰。
是啊，在教师这片原野上，是爱点燃了前行的灯盏，是爱照亮了学生的心灵，是爱延续了中华民族几千年师德师魂的崇高与伟大。
作为一名人民教师，我时刻铭记着：爱心，是教育成功与否的关键，是新时期师德师魂师表的一个重要标志。我们要爱一切学生，爱学生的一切。
当然，作为一名平平常常的人民教师，我的爱是微弱的，是普通的，我只是在普通的岗位上用爱与职责做一些十分普通的事情。仅有那些在最危难时期，在学生最需要的时候挺身而出，甚至用生命诠释了教师的爱与职责的人，才是新时代最伟大、最崇高的师德师魂。
20xx年x月12日中午14时28分，汶川发生震撼全球的大地震。有这样一位教师，用自我的生命挽救了学生的生命，他就是谭千秋教师。
当地震发生时，他弓着身子，张开双臂趴在课桌上，冰雹般的砖瓦，水泥板坠落在他的身上，热血奔涌而出，他咬着牙，拼命地撑住课桌，他的身下蜷伏着四个幸存的学生。而他那张开的双臂成为了永恒。
是啊，大爱无声铸师魂。说实话，我无法给爱和职责一个确切的解释。但我觉得爱与职责是一体的。世上没有无爱的职责，也没有无职责的爱。
职责，一个沉重的话题。没有职责的生活是茫然的，没有职责的人生是颓废的，没有职责的灵魂是空洞的。
谭千秋教师为了学生牺牲了自我宝贵的生命，用爱与职责挽救了四个家庭的快乐，他誓死保护学生的形象，是我们一生也忘不掉的。
我们虽然离汶川较远，可是，当余震一次次袭来时，为了学生安全，我们演练学生从宿舍、教师撤离出来操场上，让他们体验生活，明白当地震来临时将如何自救。作为班主任，我一向坚持着给学生讲解安全知识，自救常识，再累再苦我也要陪着学生，是谭千秋教师的形象在激励着我不断前行。
都说xx后是没有职责的一代，都说xx后是没有爱心的一代，都说xx后是没心没肺的一代，都说xx年后是没有期望的一代，都说xx后是败国败家的一代。作为xx后的一员我感到十分的愤怒。是，xx后是懒散，xx后是松懈，但xx后决不是没有职责与爱心的一代，也不是没有期望的一代，更不是败国败家的一代。
尊敬的各位领导、教师：还记得灾难威胁着我们的生命时，灾难使我们失去家园时，那排长大城一样的献血队伍吗还记那排队等待支援灾区的长龙吗还记得那捐款箱前一张张焦虑的面孔吗仔细想想，你就会发现：主力军是xx后。
如果说xx后是没爱的一代，那么献血、捐款算不算有爱心如果说xx后是没有职责的一代，那么在国家和人民需要的时候挺身而出，及时挑起大梁算不算有职责如果说xx后是没心没肺的一代，那么在看到灾难里的人民，失声痛哭又算什么如果说xx后是没期望的一代，那么给予失去亲人的人们期望的又是谁如果说xx后是败国败家的一代，那么那些为国家做出贡献的xx后算什么，那些默默付出的人又算什么
如果没有爱，如果没有职责，那么我无法想象遭受地震灾害的人民会怎样，我不敢想象此刻的灾区会是什么样貌，我更不敢预测未来的中国会是什么样貌。是你的话，你敢想吗如果仅有爱，没有职责，我想他们不会去支援灾区，因为他们只会同情;如果仅有职责，没有爱，我想他们不会排队献血、捐钱，因为那不是他们的职责。你说呢
作为一名教师，我更能感到爱与职责的重要。师爱是一种纯洁的爱，是一种不只讲付出不图回报的爱。师爱的最高境界不是母爱，也不是父爱，而是朋友之爱，爱的基础则是平等，以感情赢得感情，以心灵去感受学生的心灵。所以我在想一个教师要没了爱与职责将是多么可怕的事啊!崇高的师德更包含着职责。做为一个教师，就要用自我的光照亮别人，就要用自我的火燃烧别人。所以，良好的职责感是必须的。不相信吗作为一名新时代的人民教师，我想说：我的选择是光荣的，是无怨无悔的。
是啊！既然选择了远方，就不顾风雨兼程。既然选择了教师这个职业就要用爱心与职责去关心每个学生，铸就崇高的师德师魂，用我们的爱在教育的原野上塑造一座永久不倒的丰碑！
“爱与职责——师德之魂”。让我们“心藏关爱，肩挑重任”走在教育的阳光大道上，真正为学生服务，做学生满意的教师，让爱与职责同行。
感谢！
学生演讲稿（十二）：
尊敬的教师，亲爱的同学：
大家好！
我是一名来自王舍人小学的五年级二班的一名叫李欣雨。我这次要竞选的职位是“纪律委员”。我有信心干好这个职位。因为在我还没上小学的那段日子，虽然我不是班长，但我也愿意去管理班里的纪律，在教师回来之前，班里总是静悄悄的，秒针走过的声音都很清楚。所以，我觉得我会很适合这个职位，我会全
力以赴把班级管得很好。有一句话叫做“没有最好，仅有更好。”如果大家选择了我，那么我将会成为班长最好的助手。再老是有事儿出去时，我会很主动地在
班里观察每一个同学的一举一动，就像一个监视器，仔细的管理班级纪律。我给自我定制了一个小条：一、在教师不在班级的情景下，我会和班长严格管理。二、若一个人说话，就只好Standup了。但同学太皮，不到万不得已，我是不会让他蹲马步的。三、任何事都有万一的可能。万一在教师不在的自习课上，有同学不分
青红皂白地打了起来，一边一个，看他们还有什么理由再闹起来……
所以，教师、同学们请投出你们手中宝贵的一票。奉劝一下不投的同学，可不要错过这么好的机会呀！看快做绝定吧，不投是你的损失哦！
我的演讲完毕！
学生演讲稿（十三）：
各位评委、各位教师：
午时好！
今日我演讲的题目是：为了学生。
“一切为了学生，为了一切的学生，
为了学生的一切！”这就是我——
一名新世纪的人民教师永久的追求。
当今世界，信息化浪潮席卷全球、高新科技迅速发展。这无疑让我们和我们的学生，都面临着巨大的挑战。并且，在大力提倡素质教育的今日，许多应试教育的经验，早已不能适应教育现代化的需求，更谈不上适应培养创新人才的需求！如果教师只是“照本宣科”，如果教师还是“老调重谈”，那么，将来培养的学生能适应社会发展吗？能挑起建设祖国的重任吗？不，不能！应对这些现实，作为一名新世纪的教师，我时刻在思索着，在思索着如何为了他们终身的发展而教书育人！
为了学生，一切为了学生！我要从知识的海洋中不断地汲取新的能量，来灌溉学生那求知若渴的心灵之田。记得，我刚来员村小学的时候，深切地感到自我的教育教学理论还欠缺，尽管我的小孩还仅有两岁多，多么需要母亲的陪伴，为了学生，我却毅然撇下年幼的小孩不管，全身心投入到教学中来。于是，我不断地关注教改的动态，主动听取教育专家的讲座，认真研读教育类报刊杂志，进取参加各级各类教研活动。一分耕耘，一分收获。我的教育理念有了翻天覆地的变化，教学紧紧跟了时代的脚步，教育思想也不断走向成熟。在新课程教学过程中，为了改变作文教学的现状，为了全面提高学生作文水平，我不断探索，最终有一天，我从小学语文论坛中得知“循环日记”这种教学作文新形式，立即在班上进行尝试。
为了激发学生的兴趣，我不断改革作文评价方式，既采取自主评价、家长评价、小组评价、教师评价相结合的多主体评价方式，又采用综合评价与单项评价相结合的多元化评价方式。经过两年的实验，我班的作文水平明显提高了。从千（十一）：律到个性焕发、从表现自我到关注社会、从学会写作到学会做人……处处是同学们提高的标志。许欢等五个同学合写的循环日记——《古树历险记》有30集之多，其中5集刊登在国家级刊物《小学德育》上。还有4篇文章刊登在各级报刊上。我将循环日记结集成册——《长大的足迹》，更受到各方好评。为了提高课堂效率，我摒弃了许多不必要讲解，大敢地对课堂教学进行改革，在教师与学生之间实现了三个转变：教学方式和学习方式的转变、师生关系的转变和师生主角的转变。为了减轻学生的课业负担，我设计了读书笔记；为了开发学生的潜能，我开展了诵读经典的活动；为了全校的学生，我将自我的教学实践经验无私地传给教师们；为了自身的专业发展，我主动申请教学一年级；为了……为了学生，一切为了学生！
为了学生，为了一切的学生！教育要面向全体，这是人人皆知的。教师要爱好学生容易，要爱特殊学生可就难了！我总是告诫自我，无论是什么样的学生，他都是我的宝贝，我不想他的一生毁在我的手上！一年级的新生更加宝贝，他们带着对学校、对教师的热爱，他们带着对社会、对未来的憧憬，向我们走来。我仅有加倍的爱他们，才能对得起这一个个可爱的生命。由于对学校环境陌生，个别学生很难适应学校的生活。我班龙坤同学就是其中一个典型的例子。开学以来，她每一天早上一到学校就哭得很悲痛。第一周星期五的早上，龙坤在校门口又哭得很厉害，外婆在一旁跟她说了许多道理，她都听不进去，还直说肚子疼。我对龙坤说：“你的病不要紧，不会影响你上学的，如果你上课时不舒服，教师会送你去医院的，你愿意上学吗？”她回答说：“愿意。”我想，要尽快让她感到教师是爱她的，于是我牵着她的手，对她说：“那我们一齐去教室，好吗？”她点了点头。
上午上课的时候，她表现得不是异常好，可是有时能坐端正，我大大地表扬了她。午时最终一节课，我让同学们每一天回家对家长说说自我在学校欢乐还是不欢乐。然后顺势问同学们：“你们有问过罗教师欢乐吗？舒服吗？其实，我的喉咙好疼啊，你们可要乖点。”下课后，龙坤来到讲台前，问我：“教师，你哪里不舒服？”我说：“我喉咙疼，感谢你的关心。你肚子还疼吗？”她说：“不疼了。我下周星期一不哭。”听了她的话，我既惊讶又感动。我和学生的心贴得更近了，我和学生的情系得更紧了！我也明白了爱是相互的！
学生演讲稿（十四）：
敬爱的教师，亲爱的同学们：
大家好。伴随着阵阵清风，我们六年级的学生即将告别母校，踏进初中的学校;告别教师，走进初中的课堂;告别同学，迈进初中的大门!
此刻的我们，最应当感激教师，因为是教师教我们知识，教我们做人。教师陪我们度过多少个日日夜夜，受了多少艰辛困苦，但教师总是那么伟大，她用自我的双手替我们学生顶住了半边天。教师从不叫苦叫累，就算自我在难受，也要给学生上课。教师一个响亮的名称，在三百六十行里教师这个职业最让人敬佩，是当之无愧的第一。同学们，我们每一个人都应当怀着一颗感恩的心，感恩即将离别的教师吧!
我们毕业了，从此刻起我们不再是天真烂漫，对父母要糖吃的小小孩了，我们是青年，是祖国未来的栋梁。我们的一举一动，预示着祖国未来的繁荣富强。让我们树立远大梦想，奋进的目标，让祖国强大为动力，一步一个脚印的去实现吧!今日，是昨日父辈们用站着鲜血的梦想建成的;明天，更需要用我们蘸着汗水的梦想去创造!
同学们，我们是龙的传人，是华夏子孙，是五月的花海，前方是新世纪的曙光，让我们用辛勤的汗水浇灌梦想之花，用拼搏的双手去开拓祖国完美的未来。
最终祝教师们身体健康，工作顺利。祝同学们学习更上一层楼。
学生演讲稿（十五）：
大家好，我是你们的同学，王怡蔺。
很荣幸，能站在这个讲台上竞选班长。可能，在你们眼里，我不够优秀，可是，我有一颗心，我有一颗愿意为你们服务的心。我听见有一个同学说，如果我要选班长，就不选我当正班长，她就只选魏一戈当正班长。我听了这句话后，我很失落，好象被遗弃了一样，象打翻了五味瓶，很不是滋味。有一次上体育课，我甚至哭了，哭的很悲痛，泪落如珠。这时，有两个同学看见了我，问我怎样了，我说：“没什么，你们去玩吧。”其实，在他们问了怎样了的时候，我觉得我感受到了一种莫名的快乐。其实，我今日本来不想竞选班长的，因为我怕我选不上，会被同学们嘲笑，可是，就在我上讲台的那一刻，我想通了，我为什么要管别人讲什么，既然我是为了锻炼自我，就应当勇敢的去闯，所以，我勇敢的上来了。在那里，我请大家原谅我以前做的不对的地方，请大家投我一票!
（十二）：升旗演讲稿
尊敬的领导教师，亲爱的同学们：
大家早上好!我是五(4)班的中队长黄京希，很高兴，本学期被教师选为“学校开心辞典”的广播员，我十分珍惜为全校同学服务的机会。作为“广播员”我精心准备，苦练朗诵技巧，将欢乐与知识传递给大家。
活泼开朗，乐于助人的我还是教师的得力助手，班里的各项活动，我总是冲在最前沿，献计献策，丰富了中队生活。同学们也将我当成知心朋友，谁有困难、谁需要帮忙，我都会尽心尽力，从而赢得了师生的赞誉。
我兴趣广泛，喜欢读书，抖空竹，跳绳，弹钢琴。每年的长绳比赛稳拿单项第一;我曾在“中国关爱长大艺术团”选拔活动中荣获北京赛区金奖。今年我还荣获海淀区钢琴艺术节比赛中一等奖。在今后的学习生活中，我必须会再接再厉，：学习上要更细心、工作上要更奋力，争取百尺竿头，更上一层楼。
感谢大家!
学生演讲稿（十六）：
各位教师：
午时好！
古人云：“若水三千，不止一瓢”！一名好的教师，一名优秀的人民教师，一名受人爱戴的模范教师，不仅仅要具备学富五车的渊博知识，大海般广阔的胸怀，还必须具备牺牲、果敢，奉献与赤诚般的坚韧意志，时刻把教育事业放在首位；作为教师，我们不仅仅要有深厚的知识根底，还要有强烈的职责心，对学生的爱心和上课的活力；更要具备爱岗敬业的精神。
首先，我认为教育是一种常做常新的事业，教育无止境，教师生涯也是一个不断创新不断前行的充满新奇的路途，我们作为青年教师，要善于反思，完善自我的工作，要跟上时代的步伐，进取的更新知识，更新观念，不断的提高自我的综合本事，遵循学生长大的规律创造性的工作；二是把职业看成“事业”，把课堂视为生命活动的一个场所，进行全身心的投入————投入梦想，信念，投入人格，情感；投入个性，热情，真正做到教书育人，敬业爱岗。如果说一名教师，仅仅是只做到不传授错误知识这一点，他只能算是完成了教师最基本的任务，但离我们所崇尚的敬业而言，还相差甚远；作为教师，还必须具有保罗万象的爱心，因为教育是爱的事业，如果一名教师仅仅热爱教育，那么，他只能是一名好教师，如果一名教师能够关心爱护全体学生，尊重学生，公正的对待学生，把热爱事业和热爱学生相结合，他就是一名好教师。
热爱一名学生就等于塑造一个学生，而放弃一个学生无异是毁坏一个学生，师爱是师德之魂，这种爱出自教师的职责，学生一旦体会到这种情感，就会“亲其师”，从而“信其道”，教师仅有全身心的爱学生，仅有发自内心的爱，才能赢得学生的爱，爱是相互的。记得有一次，我班刘岩在上课当中，突然拿出一个大大的苹果放在了讲桌上，其他同学都笑了，我刚准备批评他扰乱课堂纪律时，他害羞的说：“教师，苹果是送给您的，我听到了你沙哑的声音，我想您是想吃苹果了，我就把奶奶给我的苹果送给你吧。”这时，我眼眶湿润了，心想，多可爱的小孩呀！我必须要交好他们。有人曾说，表达师爱，不是写在纸上，说在嘴上，要用自我的言行来实践；教师对学生要满腔热情的爱，做到师爱荡漾，师爱荡漾追求天然和谐。细雨润物，讲求真切，每当看到他们的表现，我从内心感到欣慰，正是因为有了爱，所以才有了梦想，师德之体现无疑就是爱之体现。
做一个名副其实的人民教师就是自觉养成良好的师德师风，爱岗敬业，言传身教，感染学生，思想育人，榜样带头，真正培养有用之人。让"爱"的雨露，滋润学生的心田，捷尔任斯基说过：“谁爱小孩，小孩就爱他，仅有爱小孩的人，才能教育小孩。”的确，教育的秘诀就是“爱”，教育的捷径就是爱之路。爱是一种信任，爱是一种尊重，爱是一种情，更是一种能触及灵魂的教育过程。一滴水能够折射出阳光的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的阳光！多年以后，我将收获春天。因为每个小孩都是春天里的天使，我愿留下这完美的一页，这将是我的财富。愿我的学生都能实现他们的愿望，因为他们的愿望就是我的愿望。
学生演讲稿（十七）：
各位敬爱的评委、亲爱的同学：
大家午时好！
首先，我十分荣幸站在那里给大家做这个演讲！我所演讲的题目是《吾心似火》，“吾”谐音“五”，我们的五心似火，通照大地。
有一句话说的好，深刻的友谊来自于不断地交流，我想经过这次关于五心的交流，与大家成为朋友。
五心即孝心，忠心，爱心，关心，信心。
我把孝心放在第一位，是因为有孝便会有忠，即孝又忠，心中便存着爱！
孝是什么？孝是稍纵即逝的眷恋，是无法重现的快乐。为父母尽一份孝心，也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦，也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花，可是，在孝的天平上，他们等价。
我相信我们每个人都在心底许下过孝的愿望：
等我有钱了，我必须会让父母过上好日子……
等我长大了，我要做父亲的肩膀，帮他扛下整个世界……
等我……
可惜，我们错了，我们忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永久无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱，忘了“子欲孝而亲不在”的忏悔！今日，大家坐在一齐交流我们心中最诚挚的东西。这不是一次比赛，而是心灵的洗礼，我一向坚信每次的活动都有它的意义与精神，而我们在座的各位，经过这次交流，我想我们的心灵会更加完美。你们说对吗？
开始，我变化了五心的顺序，把忠心放在第二位。并不是因为忠于祖国并不重要，而是基于“忠心是一种行动，一种思想，而孝心却是一种本能”。
一提到“忠心”这个词，我的脑海里就会浮现出抗日爱国将领吉鸿昌的身影，他经历过一件十分趣味的事情，有一次他在国外寄包裹时，邮局人问他：“你是不是日本人？”他坚定地说：“我是中国人”此后，无论他走到哪，身上都会挂着一块牌子。上头写着“我是中国人”，逢人便翻译“IamChinese”，我想，步入二十一世纪的我们，更有资本对外国人说：“IamagreatChinese”“areyouChinese？Yes，youareagreatChinese！”
总有人认为爱国，就是要做轰轰烈烈的大事。其实，并非如此，作为当代大学生，我们要观注社会，了解祖国。在现阶段的发展过程中，出现的问题是什么，那到底是什么呢？大家想过没有？我想就此刻这种情景，我们不想也得想，对！是环境，环境的破坏已经严重的影响国民经济的发展与国民的身体健康！
我们中华民族现代化的大厦是由一砖一瓦叠成的，而我们当代大学生就是那一砖一石，在学校中，我们要发扬主人翁精神，向人们宣传环保知识，保护好周边环境。我们要有“立志青山不放松，立根原在破岩中”的壮志，我们要把一刻赤子之心献给我们最亲爱的祖国！
大家不会忘记，最近几年我们的祖国有太多的灾难与伤痛，从雪灾到地震再到西南干旱，中华大地千疮百孔……
失去亲人的人在哭泣，失去家园的人在哭泣……
我们悲痛灾难的发生，我们祝福遇难者一路走好……
但除了悲痛，除了祝福，我们更应当关心活着的人，每当灾难降临总有无数的好心人献出自我的爱心，在那里我要向大家说一件事情：
在4月14日，由09级制冷二班组成的“向玉树献爱心的义卖小组”忙碌于商院与薛峰小区之间，期间，由很多好心人听说我们是为玉树义卖报纸，比我们更加有爱心，让我们印象最深的是在薛峰，有一位司机，他一听说我们义卖，就把我们叫过去，然后将我们手中的报纸全都买走了，这让我们心里头异常的温暖！也让我们明白这世间处处充满着爱！
在座的各位，或许，你也是我们之中的一员！或许，你曾献出你的爱心！不管在那时你扮演的主角是什么，我们都是一家人，我们的连在一齐！
是啊！我们感叹这该死的灾难来得太快让我们措手不及，而我们这群活着的人呢！我们该做些什么呢？对，我们要像这群有情有义的大学生们一样不仅仅在行动上做一个有职责的人，并且也要让我们的思想在灾难中得到洗礼与升华！所以，我提议各位把掌声送给我们09制冷二班，感谢这群有情有义的大学生们！
有心，所以我们相识。各位，让我们把心留给他人，把爱留给他人，让这个世界充满爱的火焰！
感谢各位！我的演讲完毕！
学生演讲稿（十八）：
池塘边的榕树上
知了在声声叫着夏天
操场边的秋千上
仅有蝴蝶停在上头
黑板上教师地粉笔
还在拼命唧唧喳喳写个不停
等待着下课
等待着放学
等待游戏的幼年
在我的心里，幼年应当是无忧无虑，开心欢乐，是人的一生中最完美的时期。幼年的欢乐大多都出此刻游戏之中，而游戏绝大多数是一玩耍为目的的。我幼年时所玩的游戏种类不夸张的说就有成千上万种，可是最经常玩也是我最爱玩的游戏就是捉迷藏。也许很多人会说：“那有什么好玩的，不就是一个人闭眼数数，其他人藏起来。然后，再把他们一一找出来。没意思！”如果你那么想就错了，捉迷藏是检验你眼力的最好手段。因为捉迷藏最好在晚上开始，如果你能够把全部人都找到，那你就是高手，高手，高高手！这个游戏时间很长，一般都是星期五晚上或星期六晚上玩，因为这两个晚上我们都不用上课。那玩个痛快是必须的。这不又是一个星期六，我们也该准备潜伏地点了。时间过得飞快，一转眼就到了晚上，我几个“战友”不约而同的集合起来，其中还有几个“新兵”看人都到了，我们开始了“石头，剪刀，布。”很不幸的是我猜小了，没有办法只好认命当我数到200回头一看，妈呀，一个人也没有了，看来都藏好了。我开始向四周扫视，找了半天也没找到。这时，我想了一个办法，我也藏起来，来个引蛇出洞。哈哈！这招真绝！想着，我就藏在离我数数地方不远的草丛中，这是因为离得太远看不清人。我藏在那儿等了老半天，最终让我尝
到了甜头，一个草丛里露出一个脑袋，向四周看了看，学了声狼叫后走了出来。不一会儿，又有几个人陆续走了出来，等人都到齐了我突然现身，一下子就抓住了所有人。按规则第一个被抓住的就是下一个找人的了，所以那位仁兄就成了替罪羊。趁他数数的时候，我开始寻找藏身之处，突然，我的眼前一亮，面前不远的地方有一个草丛，周围灌木丛生，蹲在里面，一般人是找不到的。于是，我拿定注意，就往那里藏，果然，当他开始找的时候，也就是好戏开演的时候，他费了九牛二虎之力在汽车地下找到一个，又在楼道里找到两个，最终，就剩下我一个人了。他还不死心，也想用引蛇出洞这一招，我的发明，我会上当吗？小样！除非你认输不然我是不会出来的。过了好一会他看这一招不奏效，就无计可施的大喊：“你出来吧，你赢了。”听到这话我立马起来，说：“哦！我赢了！”再一看，他就离我几步之遥，可他没有继续找那不能怪别人。就这样你一局我一局直到深夜，我们都累得站不起来了才就此放手，约定下个星期再来“决战”。
幼年的生活总是短暂。转眼间，幼年已经在我们身后，但幼年的趣事回忆起来任能让我开怀大笑。我想对那些正值幼年而不懂珍惜的人说：“请珍惜完美的幼年，那珍贵的时光仅有一次，失去就再也不能挽回了！”
学生演讲稿（十九）：
人们经常把列宁的一句话作为爱国主义的定义，对爱国主义做出解释。这句话是：“爱国主义就是千百年来固定下来的对自我祖国的一种最深厚的感情。”(《列宁选集》第3卷，第608页)列宁的这句话说的不错，爱国主义确实包含着人们对自我祖国的深厚感情。可是，把列宁的这句话作为爱国主义的定义，就不必须准确。因为，爱国主义不仅仅是一种感情，并且还是一种思想或精神。仅仅把爱国主义解释为一种对自我祖国的感情，远远不能揭示爱国主义的深刻内涵。爱国主义应当是热爱自我的祖国，为祖国的繁荣、富强、独立而献身的精神。
爱国主义的资料是十分丰富的。最基本的资料有四个方面：
第一，民族自豪感和自信心。民族自豪感就是为自我伟大的民族而光荣和自豪的精神。民族自信心就是充分相信自我的民族必胜的精神。中华民族必须能够独立于世界民族之林，这就是中华民族的自信心。
第二，奋起抵抗外敌的侵略，维护祖国的独立和主权完整。外敌入侵必然使山河破碎、人民遭难。在外地入侵的时候，奋起抗敌，保卫祖国，宁死不让寸土的精神，是爱国主义的重要资料。几千年来，中华民族不畏q暴，赴汤蹈火，前赴后继，打击侵略者，创造了英勇豪迈的伟大史诗般的悲壮事迹，写下了爱国主义的光荣诗篇。
第三，反对分裂和割据，维护民族团结和祖国的统一。民族的团结和祖国的统一，是祖国的力气所在，是祖国兴旺的标志，是人民快乐的前提和保障。在我国的历史上，虽然出现过春秋战国时期的诸雄相争，三国鼎立，南北朝对峙，五代十国并存，宋金对立和近代的军阀混战。可是，中国的统一是长期的，民族的团结是悠久的。这些事实标明，维护祖国统一和民族团结是爱国主义的重要资料。
第四，勇敢勤劳，推动祖国的提高和富强。一切反动阶级、反动社会势力和腐朽的社会制度都是祖国提高发展的阻碍力气，危害着祖国和民族的利益。同它们进行斗争，推动祖国的前进，是爱国主义的重要资料。贫穷就要挨打。为了祖国的繁荣富强，中华民族的优秀儿女不畏艰险，世代相承，开发天然资源，改造山山水水，发展科学文化，创造物质财富和精神财富。这种勤劳创造、推动祖国富强的精神，也是爱国主义的重要资料。
学生演讲稿（二十）：
尊敬的'教师同学们：
你们好!
今日我演讲的题目是：[疫情防控下的自律是如此的重要]。2020年度年度初，我们遇见了一场肆虐的疫情。使我们的开学无法如期而至，只能待在家里听课，学习，做作业。我们从来没有这么渴望过开学，在这次战“疫”中，有无数的医疗工作者奔赴一线，舍小家为大家，扛起了保家卫国的职责。我们深深体会到了：“从来没有什么岁月静好，只是有人在前线为我们负重前行”这句话的真正含义。
在全社会的共同奋力下，我们在5月20日最终回到了学校，再看看其他国家目前的疫情情景，让我们更加深刻的体会到自律的强盛，正是因为全国人民的自律才使得我国的疫情得到了很好的操纵。曾有人这样说：“有一种品质能够使一个人从碌碌无为的平庸之辈中脱颖而出，这个品质不是天资，不是教育，也不是智商，而是自律。”自律是优秀人生的标配，养成自律的习惯，收获的不仅仅是一个好成绩，而是一个受用终身的强盛助力。
在学校生活，我们深刻意识到自律的重要性。复学以来在班主任任课教师们的引导教育下，我们从一开始的见面就不自觉的聚堆到此刻彼此下意识的坚持距离;从到宿舍不经意间就会窜到别人的宿舍，到此刻每个人都能在自我的宿舍活动。我们在不断的自律中反思长大，学会了自我独立应对生活学习的方式方法。
同学们，我们在学校虽然有教师催促教育，但更多的则需要自律，不论是学习还是生活中，贵在自觉!人都是有惰性的，每个都想自我轻简便松自由自在，但恰是那些成天想着轻简便松自由自在的人，以后的生活最艰难不如意!尤其在疫情期间，国外很多想自由要聚会不佩戴口罩的人们已经品尝到了苦果。世界上从来没有什么能够不劳而获的，天下从来没有掉下的馅饼。疫情防控期间的防控知识是重要的，我们必须去做，但有人的确不想做，比如：戴口罩洗手测体温打扫卫生消毒。还有些事也很重要，我们的确不能做，但有人十分愿做，甚至偷偷地做。比如：随意丢弃口罩下课后聚集在一齐打游戏回宿舍后窜宿舍用同一个杯子喝水乱扔垃圾等。
这些都需要我们进取自律，唯有自律，我们才干不断地战胜疫情，不断地超越自我，也唯有自律，我们才干逐步地走向成功，实现自我心中的梦想。
最终，让我们以自律共勉，在自律中走向成功!
我的演讲到此结束，感谢大家。
学生演讲稿（二十一）：
尊敬的教师，亲爱的同学：
大家好！
今日，是一个值得庆祝的日子，今日，xx学校迎来了她的四十岁生日，能够见证这一天，我真的觉得十分的荣幸。首先，我代表学校的全体同学为xx学校献上真挚的祝福，期望xx学校能够越做越好，感激大家能够来到那里，能为xx学校的四十岁生日献上一份祝福。
今日来参加这次校庆的校友有很多，有的学长还是在公司请了假特意来参加这次校庆的，有的人坐着车经历了漫长的旅途，请允许我说一声：“欢迎回家。”
这个地方承载了我们太多的回忆，也有太多的遗憾，在那里相遇是我们的一场缘分，看着你们这些一二年级的学弟学妹，作为三年级的学长我只想告诉你们一句话，奋力学习，珍惜当下。学长我就是没有好好奋力学习，也没有珍惜学校时光，此刻快要毕业了才开始感到后悔，对于我的忠告你们能够有些不以为意，因为我当时也是一样的，可是还是期望你们能够记在心里。
岁月匆匆而过，忆起在学校的往日种种，一切仿佛都在昨日，在xx学校我度过了我三年的时光，我最感激的就是栽培我们的教师了。在这三年里，我们每一天起早贪黑的学习，我们都觉得自我很辛苦，可是还有人比我们更加辛苦，那就是教师，教师总是早早的到达了教室，总是最终一个离开教室，可谓是十分的不容易，以前我没有理解你们的辛苦，但此刻我真的十分感激你们，没有你们的教导是不会有此刻的我的。
建校四十周年来，从xx学校走出了无数的校友，有的人早已经建功立业，成为了国家的栋梁，创造了无数的辉煌，学校的教师勤勤恳恳，都在为学校、为学生贡献着自我的一份力气。我真的感到十分的骄傲，为自我曾是xx学校的一份子而感到自豪，今日我将在那里，看着我们的母校再次长大了一岁。相信大家和我的心境是一样的，都是心中充满了对母校的感激之情。
我已经是高三的学生了，再过不久我也会以往的学子学姐们一样，离开这所深爱的母校，然后随着时间的增长，慢慢遗忘在那里发生的一切，可是有一点我是不会忘记的，是因为xx学校才有今日的我，我会永久感恩着xx学校的。
祝母校的一天比一天完美，祝同学们前程似锦。
学生演讲稿（二十二）：
亲爱的教师、小朋友们：
大家好，我叫xx，来自大一班。今日我国旗下讲话的主题是关注安全，保护自我！
在父亲母亲的精心呵护下，在教师们的无私关爱下，我们就像一棵棵小树苗茁壮长大。随着年龄的增长，我们越来越多地接触大自然，越来越独立地接触社会，所以，我们要学会保护自我。我提议让我们从小事做起，从一点一滴做起：
一、不要把小豆子、小刀子带到幼儿园；
二、不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西；
三、没有大人的帮忙，不随便接触水、火和电；
四、遵守交通规则，不闯红灯，过马路左右看；
五、和零食说拜拜，保护好我们的小肚子。
最终，我想感谢教师对我们的关心，感谢父亲母亲对我们的爱，祝小朋友们健康、欢乐、安全地长大！感谢大家！
学生演讲稿（二十三）：
尊敬的各位领导、来宾，敬爱的教师、学长，亲爱的同学们：
大家好！
首先，请允许我代表实验小学的全体同学向出席本次庆典的领导来宾们表示崇高的敬意和衷心的感激！向回母校的各位学长们表示热烈的欢迎和诚挚的祝福！
今日，在这个喜庆的日子里，我们怀着激动的心境迎来了母校的120华诞。在这个神圣的日子里，你们虽身居祖国各地，但仍怀着对母校的深情厚谊，向学校慷慨捐赠。这点点滴滴的捐赠，承载着每一位校友对母校的深情厚义、深深祝福和殷切期望。这点点滴滴的捐赠也汇成了涓涓细流，流到了我们的心田。你们捐资兴校、重教兴邦的义举充分体现了你们爱校如家的赤子情怀和可贵精神，这种精神让每一位实小人感动，这种精神让每一位实小人自豪。
今日，不，就此刻，我怀着无比激动的心境，代表全校学生感激各位爷爷奶奶叔叔阿姨，感激你们对我们的关怀，对我们的期望，对我们的真情！
我们会更加珍惜，更加奋力，好好学习，天天向上。以此感激爷爷奶奶叔叔阿姨们的深切关怀，感激父母的辛苦养育，感激教师们的悉心教诲，长大后更好的报答我们伟大的祖国！
最终，祝母校120周年校庆圆满成功，祝我们的来宾师长身体健康、事业兴旺。
感谢大家！
学生演讲稿（二十四）：
人们经常把列宁的一句话作为爱国主义的定义，对爱国主义做出解释。这句话是：“爱国主义就是千百年来固定下来的对自我祖国的一种最深厚的感情。”(《列宁选集》第3卷，第608页)列宁的这句话说的不错，爱国主义确实包含着人们对自我祖国的深厚感情。可是，把列宁的这句话作为爱国主义的定义，就不必须准确。因为，爱国主义不仅仅是一种感情，并且还是一种思想或精神。仅仅把爱国主义解释为一种对自我祖国的感情，远远不能揭示爱国主义的深刻内涵。爱国主义应当是热爱自我的祖国，为祖国的繁荣、富强、独立而献身的精神。
爱国主义的资料是十分丰富的。最基本的资料有四个方面：
第一，民族自豪感和自信心。民族自豪感就是为自我伟大的民族而光荣和自豪的精神。民族自信心就是充分相信自我的民族必胜的精神。中华民族必须能够独立于世界民族之林，这就是中华民族的自信心。
第二，奋起抵抗外敌的侵略，维护祖国的独立和主权完整。外敌入侵必然使山河破碎、人民遭难。在外地入侵的时候，奋起抗敌，保卫祖国，宁死不让寸土的精神，是爱国主义的重要资料。几千年来，中华民族不畏q暴，赴汤蹈火，前赴后继，打击侵略者，创造了英勇豪迈的伟大史诗般的悲壮事迹，写下了爱国主义的光荣诗篇。
第三，反对分裂和割据，维护民族团结和祖国的统一。民族的团结和祖国的统一，是祖国的力气所在，是祖国兴旺的标志，是人民快乐的前提和保障。在我国的历史上，虽然出现过春秋战国时期的诸雄相争，三国鼎立，南北朝对峙，五代十国并存，宋金对立和近代的军阀混战。可是，中国的统一是长期的，民族的团结是悠久的。这些事实标明，维护祖国统一和民族团结是爱国主义的重要资料。
第四，勇敢勤劳，推动祖国的提高和富强。一切反动阶级、反动社会势力和腐朽的社会制度都是祖国提高发展的阻碍力气，危害着祖国和民族的利益。同它们进行斗争，推动祖国的前进，是爱国主义的重要资料。贫穷就要挨打。为了祖国的繁荣富强，中华民族的优秀儿女不畏艰险，世代相承，开发天然资源，改造山山水水，发展科学文化，创造物质财富和精神财富。这种勤劳创造、推动祖国富强的精神，也是爱国主义的重要资料。
学生演讲稿（二十五）：
各位教师：
大家好!
今日我演讲的题目是《心系学生》。
自从我选择了师范这个专业，我就明白我踏上了一条征途。可能路遇鲜花，芳香满径，也可能荆棘重重，寸步难行。20xx年我从学校毕业，正式成为了一名教师。满怀激动的我迎来了我的第一批学生，他们可爱活泼，每张脸上都洋溢着纯真的笑容。
渐渐地一位同学吸引了我的注意，在开学前的行为常规的培养上，她跑过来跟我说了一句话，我没没听懂，在她重复了几次之后，我才明白原先她是要去上卫生间。那个时候我就想，“啊，这位小朋友普通话太不标准了，以后要好好练练。”然而，情景没有我想的那么简单。一年级小朋友开学新学的资料就是拼音，刚开学的时候，小朋友的学习热情十分的高，一个个十分进取地来我这儿过关。最终名单上仅有她一位小朋友没有过关了，我就把她叫过来，问问是不是有什么问题。我让她尝试认一认6个单韵母，发现她的发音很困难。在明白了这个情景后，我联系了她的母亲，告诉了她这一个情景，期望在家里能帮她复习巩固一下。我也立刻跟其他任课教师了解了一下她的学习情景，情景不容乐观。到底是什么原因导致她出现这种状况呢？想到她开学初跟我说的那句话，看来语言方面的问题比较大。
慢慢地，在奋力下，她的单韵母和声母总算会了，可是随着拼音学习的深入，难题又来了。并且这时她的母亲要去医院待产，父亲工作又十分忙碌，又落下了不少资料。在她的母亲出了月子后，我去她家里进行了家访。这一次她母亲和我聊了很多，跟我讲了很多她在家里的情景。她母亲告诉我，她小时候是奶奶带一阵子，外婆带一阵子，两方面方言都不一样，家里不注意引导她说话，直到3岁回父母身边才慢慢开始学说话。在了解这一情景后，我更加觉得她学习问题的症结在于语言。表示期望家里能给她营造一个良好语言环境，多说普通话，少说家乡话，经过潜移默化的影响能提高她的语言本事。
随着我们进入的课文教学，她的问题也日益凸显。课文读不出来，每次课堂默写只能对1个或者2个。似乎她自我在学习上的进取性也没那么高了。突然，一天晚上，她母亲突然给我发消息说她在家里大哭大闹，不肯学。到此，我也是略有无奈和迷茫，教师和家长都在胡雨晴身上倾注了很多心思，奈何成效不显。我也又在思考“教师是什么”，我一向认为“师者，传道授业解惑也”，放在她身上却也不通。有时候跟她说了许多遍的知识她还是懵懵懂懂。难道就此放弃吗？当然不可能。并且她才一年级，还小，未来总是有无限可能。
我首先尝试解决她的“厌学”问题。我开始在课堂和课间时多鼓励表扬她，让她获得必须的认同感和成就感。过了一段时间后，在早读的时候她最终愿意大声读了，即使她有时候会读错，但这总归是一个好的信号。然后我跟她的父亲母亲又进行了一次谈小话，在她的教育方面，需要更多的是耐心以及持续不断地奋力，期望他们不要放弃，多奋力，相信她必须会有提高的。在两年的时间里，她总是在慢慢地提高。虽然她还是有许多字不会写，许多课文课文总是读不通，但我总能在早读上听到他响亮的跟着大家一齐读的声音，看到她上课时明亮的大眼睛。
三尺讲台，道不尽酸甜苦辣，二尺黑板，写不完人生风景。“捧着一颗心来，不带半根草去”。陶行知先生的真知灼言，言犹在耳。我深感一位人民教师的职责，去点亮每一位学生的心灯。
学生演讲稿（二十六）：
各位教师，同学：
大家好，今日我演讲的题目是：热爱读书。
有人说：读书足以怡情，足以长才使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永久是新的。所以，热爱读书吧！像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，阅读撼人心弦的高贵作品，亲灸伟大性灵的教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟经过去和未来，已知和未知。
同学们！在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的学校中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能心无旁骛，日以继夜地遨游学海，向书山攀登。我们成了新一代读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本知识后，博览群书，在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说：书籍使我变成了一个快乐的人。我们又何尝不是呢？读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力；读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春！
世纪老人冰心说过：读书好，好读书，读好书。这是一句至理名言。读一本好书，能够使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和礼貌行为、礼仪规范；而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私。
读书是一种静趣，是一种心趣。当自我一个人时，静静地坐在书桌前，她会娓娓动听地向你讲述一些新鲜故事来，讲述一些大的道理或小的道理，于是，翻不上几页，我就会忘却自我，翩翩飞进书的世界中。有的书如风尘仆仆的流浪汉；又像走南闯北的旅行家；肚子里装满稀奇古怪的风土人情和美丽诱人的风光。正是她，教我认识了伟大的祖国，美丽的欧罗巴，冰封雪地的南极同时我懂得了这样一个道理：忘记了祖国的历史，就意味着背叛！有的书像陈年佳酿，百读不厌；有的书如倒啖甘蔗，渐入佳境；有的书却像一枚青青的橄榄，苦涩后现清香人生，让人们尝尽酸、甜、苦、辣、涩。
夏夜里，与李白坐在凉席上，听着旷野的风声，追忆着唐朝的月亮。冬夜中，窗外飘着大雪，拥被而坐，倾听着俄罗斯文学大师们忧郁的诉说，书中西伯利亚的大雪与窗外的大雪一齐纷飞夜深了，沉浸在一本天文书里，遨游于广袤的宇宙空间，遥想地球的命运、银河的命运、宇宙的命运、万物的命运倾听过去，触摸此刻，叩响未知。那颗被凡尘的喧嚣折腾得疲惫不堪的心也随之平静下来了。
我爱书，她伴我走过了无数风雨，同时让我感受到：读书之趣，藏书之趣，买书之趣。有朝一日，她会让我尝到写书之趣。
书是我的良师益友，她像我描绘气象万千的景色，教我大的道理或小的道理，教我受益无穷的知识书会伴我一生。
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。同学们，让我们畅饮这源头活水，攀登这人类提高的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。
学生演讲稿（二十七）：
尊敬的各位教师、评委：
大家好！
我是来自0202班的学生汪钦韵。今日我所要演讲的题目是《美丽的学校我的家》。每个人的心中都有一个“香格里拉”，正如歌中所唱的那样“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的这个家就是——江苏省海门实验学校。无论是晨雾笼罩，还是夜幕降临，我总爱到学校的各处走一走，看一看，不为别的，只为去体会那份特有的朝气，只为去欣赏花丛中朵朵鲜花盛装登场的那份多姿，只为去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫与温情。我爱学校中的花花草草。但我最爱的是洋溢在学校里的一种精神，那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗。每当充满活力的我们走进学校，心中便会想起周总理所说的那句话：“为中华之崛起而读书”！这九个字在脑海中熠熠生辉。久而久之，竟成了这个家中最时尚的语言。那一双双渴求知识的眼睛告诉人们：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。一个个字母，一道道算式，犹如黑夜的启明星，指引我们去挖掘知识深处的宝藏，开启智慧的门窗。事实胜于雄辩。一份耕耘，一分收获。是我们的奋笔疾书，挑灯夜读，赢来了一个又一个好评，一张又一张奖状。这源于教师们的循循善诱，同学间的比学赶帮。时光如水，日月如梭，伴着莺歌燕舞，伴着花草树木，在这个时时处处都如此美丽的家中。我们学会了坚强，懂得了忍耐。
我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了试着探索人生哲理的少年。这便是长大的真谛，便是学校生活给我们的最大财富。一盏盏明亮的路灯，一株株幽香袭人的玉兰花，全在夜幕的笼罩下，像是孕育着明日期望的神圣的家。安静，祥和，温馨，舒适。我想说：“今日我们因您而骄傲，明天您会因我们而自豪！我们爱你，这个美丽的家，这个美丽的香格里拉！”
亲爱的教师、同学们，午时好！我是来自高一班的胡丹妮，在这柳絮纷飞的时节，我们迎来了海门实验学校的第二个生日。今日我很荣幸地能在那里演讲，我演讲的题目是“美丽的学校，我的家”。当你第一次跨进海门实验学校的大门时，你必须会惊叹万分，竟有如此宽广而美丽的学校！我们的学校占地214亩，设计独特，环境优雅，并有着一套完整先进的教学设施。确实，海门实验学校一年四季都放射着迷人的光彩：春天，绿树成荫，百花缩放；夏天，教室宿舍，一片清凉；秋天，微风徐吹，碧波荡漾；冬天，银装素裹，腊梅飘香。我们没有丝毫的寒意，因为地久天长的友谊便是我们的“保暖衣”。我们的学校不仅仅有一流的设施，更有一流的教师，他们为人师表，循循善诱，功底深厚，高度负责，他们不仅仅教给我们知识和技能，更教会我们如何做人。在教师的谆谆教导和同学的奋力拼搏下，期末考试呈现了辉煌。所以请相信，只要我们师生齐心协力，等待我们的将会是实验学校最灿烂的明天！我的演讲完了——感谢！
美丽的学校，我的家美丽的学校——温暖的家。第一次走进那里，我被这个偌大的学校深深震撼了，呈此刻我眼前的，是一幢幢散发着青春气息的教学楼，还有那恬淡的色彩，我跳动不安的心在瞬间平静了下来，我明白，这座美丽的学校会属于我，它会给予那里的每一个人，一片绚丽的天空，从那一刻起，我便把它——我的学校，这所年轻而又充满活力的学校放在了心的最深处，因为它是我心灵的港湾。海门实验学校我的家，在那里，我看见了矫健的身影，看见了专注的眼神，看见了明朗的笑容。在那里，我学会了勇敢，学会坚强，学会了执著，我感受着教师们阳光一般的关怀，感受着同学们真挚的情谊，也感受着自我的长大，在这片广阔的天空中，我勇敢地追求着自我的梦想，摔倒了，一双双热情的手会扶我起来，为我重新点燃信心之火；受伤了，一张张真诚的笑脸会抚平我的伤口，让我重新拾起期望，于是，在那里的每一天都是透明的，那里的每一个角落，都充满了阳光。花开花谢，云卷去舒，学校在一天天地长大，而我，对于她的爱，也在心中一点点积淀，看看蓝天，看看蓝天下熠熠生辉的办公大楼，看看阳光，看看阳光下水波粼粼的人工湖，还有那走道边绚丽夺目的株株花草，花草丛中的蜂飞蝶舞。我醉了，此时，我看见了那份只属于
我的快乐。在这个美丽的学校里，有我长大的足迹，也有我以往的笑与泪，这所学校，把它的美，毫无保留地给了每一个人，这所学校默默的，倾听着我们每一个人的欢与悲，理解每一个人的祝福。我美丽的学校，给予了我许多，我为我的学校而深深骄傲，而我，却无法给予她相同的回报，我只渴望，将来的某一天，能够为我的学校。——我最温暖的家，谱写微笑着，辉煌的乐章。
学生演讲稿（二十八）：
教师们，同学们，大家好！我们是海门实验学校0202班的学生陈妍君。今日我演讲的题目是《美丽的学校我的家》。在花儿尽相开放的季节里，我来到了实验学校。在这个温馨的家园中，欢乐安逸和谐的气息弥漫在芬芳的空间，我开始了新的生活，举起画笔去描绘那梦中的七色彩图……春天，当我漫步在林荫大道上时，我的心充满着愉悦；夏天，当我在树下憩时，我的心如钦甘露；秋天，当我徜徉在乳白色的走廊里时，阵阵花香扑鼻而来，沁人心脾；冬天，当我驻足于黄绿覆盖的草坪中时，我的心又不时被学校的庄严所震撼！美丽的实验学校，我爱您！因为您有如诗如画的学校美景，您浩瀚若海的知识画廊，您更有胜似亲人的师长同窗！有人说：您是一幅美妙绝伦的画，您是一首隽水的诗，您是一段深邃感人的创业历程，您是一个人永生追求的梦想！那里是欢乐的源泉，年轻的学校总涌动着欢乐的身影，童真和歌声总飘扬着完美的旋律，青春的容颜总开放着动人的笑靥。当我看到同学们可爱而热情的笑脸，英姿而飒爽的身影；当我听到学校衷心而真诚的鼓励，美丽而善良的祝福；当我看到教师亲切和慈祥的面庞，深情而充满期望的目光时，我心中充满了感激，感激上帝恩赐我，让我幸运地来到这个学校。在这个拥有二千多名师生的大家庭里，我
的生活变得如诗、如画。我像欢乐的天使，像闪烁的星星，像展翅的雏鹰，像奔流的小溪。我们的青春在那里闪光，我们年轻的血液在那里流淌。纵是千磨万烙，记忆的沟回不会平展。走遍天涯海角，心中的眷恋的地方——依然是我们美丽的学校！那里有青春的幻想，那里有未来的呼唤。实验学校，我要在您的怀抱中创造我的明天，我的期望，我人生的辉煌！
美丽的学校我的家——海门实验学校学校，是人生漫长道路上的一个重要志气，是未来人生的起跑点，它充满着竞争，充满着欢乐，充满着乐趣和勃勃生机。温馨的学校，温馨的家，没有城市的喧嚣而却又活力四射，因为她具有着独特的魅力和她丰富的内涵。她的美丽动人，她的清新淡雅，她的纯洁高贵，她的一切的一切都是这儿的教师和所有的莘莘学子所创造出来的，放眼望向海门，她就像一颗明珠，日日夜夜，岁岁年年闪光在江海大地，像一座宝塔屹立在美丽富饶的江海平原。美丽的环境，美丽的家，舒适的草坪，楚楚动人的鲜花，在学校内随处可见，春风吹拂，一阵微风带着阵阵花香顺着脸颊轻轻拂过，好柔，好软，好清爽，好亲切啊！活动课后，往往有一丝丝的倦意，可是，躺在草坪上的我们，立刻倦意全飞，好像小草有特异功能把所有的倦意全部吸收了；花坛上的花儿更是竟相开放，争奇斗艳，好不热门。美丽的花儿招人爱，所以，常常有许多同学的围观，可是，人文美将他们想摘花的念头冲淡了，所以，在实验学校的花圃里，找不到折断的花枝，仅有岁月无情凋谢的踪迹，忍不住的同学，也只是轻轻的把头凑过去，闻一闻，这就能使他们感动无比的欣慰与快活。文土出文人。一句单纯的问候，一个热情的招呼，一个灿烂的微笑，一
个善意的点头，能让学校处处洋溢着和谐与温馨。纵观海门实验学校，一座座现代化教学大楼，学生公寓，师生餐厅，似有星罗棋布之感，但多而不乱，井然有序，标准型大操场，一流的师资教育，一流的教学设施，促使我们江海人民情不自禁的将目光转移到海门实验学校，学生放心，家长放心，一切都放心。普通的教室，普通的教师，却造就了不普通的学生，普通的阿姨，普通的我们，却创造出不一样的情让爱充满着学校，让爱荡漾在海门实验学校。啊！实验学校，我美丽的家！
学生演讲稿（二十九）：
诸位教师、诸位同学们：
各位好！！
4月4日一个崇高的日子，是一个令人难忘的日子，大家满怀极其崇敬的情绪在花束的引导下，赶到那里。留念曾为大家造就快乐生活的烈士们。
曾记的是多少烈士为大家扔下头部，洒下活力，她们为大家甘愿自身的生命为大家发展了一片宽阔的天上，让我们无拘无束地自由飞翔，而她们却在这儿静静的躺了下来始终的离开大家。在她们当中有员，也是有一般的中华儿女，而她们的言谈举止却全是以便保卫祖国，护卫中华儿女，或许我们无法叫起她们的姓名，或许她们沒有像毛泽东、周总理那般杰出。而她们却作出了非凡的壮举。
大伙儿赞颂他们，大伙儿哀悼他们，他们的崇高品质。铸就了大家下一代的光明前途。
他们的坚定梦想信念，使我们看到了真正的中华儿女。应对敌人他们脸不掉色心不跳，昂起胸口在撒满鲜血的试炼场上，烟雾弥漫火炮四溅，喊杀声、大炮声，振聋发聩，而他们没有胆却，血溅战衣，英勇献身，为释放出来流干最终一滴血。
所以她们豪言壮志：网儿虽大杀不绝东海之鱼，钢刀虽快杀不绝天地贫民。对啊是杀不绝的。
红领巾这一姓名坚信没人不清楚。它再大家来看平时的不能够再平时了殊不知再他的身后，多少钱革命先烈用生命作成本，血染红领巾。红领巾，它不可是红旗的一角，他還是大家革命先辈的血汗。
应对红领巾，应对着革命先烈。大家感慨万千。她们所及于大家的是大无畏精神与固执的追求完美。大家做为新时代的接班人，就应当承继革命先烈的优良传统从点点滴滴琐事学起牢牢地团结一致在中共中央的周边踏着革命烈士的踪迹，勤奋基本建设新中国成立，为工作奋斗到底。于时俱进。再创辉煌。最终请容许要我用毛泽东得话作结束语：不计其数的革命烈士，以便大家今日的快乐，在大家的前头勇敢地放弃了，让我们踏着她们的步伐，承继她们的遗志奋勇前进。
学生演讲稿（三十）：
如果说学生的关窗、锁门在我心中是一道永久的风景，那么还有一幅画面则是我内心永久的珍藏。去年教师节的前一天，是一个周日。午时，我们班一个平日很调皮的女生给我打了一个电话，让我到学校去一趟，说完就挂断了电话。我不知出了什么事，急忙打车到了学校。我们学校的教学楼是一座老式建筑，即使在白天，走廊里也是黑黑的。推开走廊的门，首先涌入我怀中的是一大束鲜花，只见我们班所有的学生手拿着燃烧的蜡烛站在走廊两侧，对着我唱“节日欢乐歌”对着我喊“教师节欢乐”，跳跃的烛光将我环绕其中，那一刻，我觉得我像个大天使，不，我是被众多天使环绕着的最快乐的人。在学生的.簇拥中，我走进了教室，信步走上了讲台，此时，讲桌已被学生们团体制作的一张大贺卡占满。我迫不及待的打开，只见上头写满了他们对我说的话。那个胖胖的崔影写道：“教师，我永久也忘不了我崴脚后您背我时趴在您背上的感觉。”父母离异多年的郑微写道：“教师，虽然您的爱代替不了母爱，却让我感到实实在在的关怀。”平日里调皮要尖的王亚塞则写的更多：“教师，多少次我惹您生气，可您每次都原谅了我，并且从不曾放弃过对我的教育。您要我律己严，待人宽，我会牢记一辈子。”紧之后写的是那个内向、羞涩、一度心理曾趋
向于自闭的林丽：“教师，是您打开了我的心结，让阳光照进来，使我能像其他人一样欢乐。有的话我不喜欢说，可是今日我要说，教师，我很喜欢您。”看着这字字句句，感受着来自学生的真情谊，被爱包围着的我流泪了。我仅仅为他们做了我应当做的事，他们却给了我这么多，其实，我何尝不该说感激呢？在和小孩们共同生活的两年里，我和小孩们共同长大着，小孩们给了我很多很多。是他们令我每一天微笑着走进教室，挥洒知识与欢乐，他们也同样给予我欢乐，让我每一天带着满足走进家门。
与人玫瑰之手，历久犹有余香。如果我是那只玫瑰之手的话，那么，是学生使我香味浓郁、香氛持久的。
感激学生——给了我自信，激发了我无穷的工作热情和灵感；
感激学生——给了我职责感，让我学会用广博、宽厚的师爱包容所有的小孩；
感激学生——给了我欢乐和快乐，让我由衷的生发出对生活更深层的热爱；
感激学生——给了我更深重的使命感，让我不知疲倦的引知识泉浇其心骨，点智慧火亮其旅程，竖灵魂峰壮其行色，让我明白我的事业仅有起点，没有终点——
让我怎样感激你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；
让我怎样感激你，当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋；
让我怎样感激你，当我走向你的时候，我原想撷取一枚红叶，你却给了我整个枫林；
让我怎样感激你，当我走向你的时候，我原想亲吻一朵雪花，你却给了我银色的世界……
学生演讲稿（三十一）：
人们经常把列宁的一句话作为爱国主义的定义，对爱国主义做出解释。这句话是：“爱国主义就是千百年来固定下来的对自我祖国的一种最深厚的感情。”(《列宁选集》第3卷，第608页)列宁的这句话说的不错，爱国主义确实包含着人们对自我祖国的深厚感情。可是，把列宁的这句话作为爱国主义的定义，就不必须准确。因为，爱国主义不仅仅是一种感情，并且还是一种思想或精神。仅仅把爱国主义解释为一种对自我祖国的感情，远远不能揭示爱国主义的深刻内涵。爱国主义应当是热爱自我的祖国，为祖国的繁荣、富强、独立而献身的精神。
爱国主义的资料是十分丰富的。最基本的资料有四个方面：
第一，民族自豪感和自信心。民族自豪感就是为自我伟大的民族而光荣和自豪的精神。民族自信心就是充分相信自我的民族必胜的精神。中华民族必须能够独立于世界民族之林，这就是中华民族的自信心。
第二，奋起抵抗外敌的侵略，维护祖国的独立和主权完整。外敌入侵必然使山河破碎、人民遭难。在外地入侵的时候，奋起抗敌，保卫祖国，宁死不让寸土的精神，是爱国主义的重要资料。几千年来，中华民族不畏q暴，赴汤蹈火，前赴后继，打击侵略者，创造了英勇豪迈的伟大史诗般的悲壮事迹，写下了爱国主义的光荣诗篇。
第三，反对分裂和割据，维护民族团结和祖国的统一。民族的团结和祖国的统一，是祖国的力气所在，是祖国兴旺的标志，是人民快乐的前提和保障。在我国的历史上，虽然出现过春秋战国时期的诸雄相争，三国鼎立，南北朝对峙，五代十国并存，宋金对立和近代的军阀混战。可是，中国的统一是长期的，民族的团结是悠久的。这些事实标明，维护祖国统一和民族团结是爱国主义的重要资料。
第四，勇敢勤劳，推动祖国的提高和富强。一切反动阶级、反动社会势力和腐朽的社会制度都是祖国提高发展的阻碍力气，危害着祖国和民族的利益。同它们进行斗争，推动祖国的前进，是爱国主义的重要资料。贫穷就要挨打。为了祖国的繁荣富强，中华民族的优秀儿女不畏艰险，世代相承，开发天然资源，改造山山水水，发展科学文化，创造物质财富和精神财富。这种勤劳创造、推动祖国富强的精神，也是爱国主义的重要资料。
学生演讲稿（三十二）：
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！我是六（10）班的XXX，今日我演讲的主题是《争做一名优秀的毕业生》。亲爱的同学们，今宵的月色格外亲切，明朝的阳光也将别样炽烈，临近毕业的我们心旌摇曳。毕业，是不舍又必须的小结；毕业，是精心打造的不眠夜；毕业，是活力而张扬的告别。
转眼间，已经是5月下旬了，再过一个多月，我们就要离开母校成为一名初中生了。在这六年的小学生涯中，我们从一名天真而稚气的儿童，变成了成熟与稳重的花季少年。每当我们背着书包走进校门，都有不一样的感受：一年级，上学是种好奇；二年级，上学是种体验；三年级，上学是种习惯；四年级，上学是种欢乐；五年级，上学是种期望。而今日，我们进入最终一个阶段——六年级下学期，即将毕业的冲刺学期，上学又是什么呢？是期待，是不舍，是对恩师深情的谢意，对母校无比的眷恋。我们，是为了梦想坚持不懈的毕业生，勇往直前；是翱翔于天地间的雏鹰，坚忍不拔；是春天里山崖上绽放的小花，勃勃生机。在这临近毕业的前夕，我们每个人都渴望成为一名优秀的毕业生。争做优秀毕业生，是我们的目标，更是我们的追求。可是怎样才能成为一名优秀的毕业生呢？
我认为，要做一名优秀的毕业生，首先要有远大的梦想，仅有树立了远大的梦想，我们的学习才会有前进的动力和目标。其次，要有好的心态，心态比成绩更重要！要让自我明白，世界终将是我们的；要让自我记住，每一次失败都是磨练；要让自我学会，在苦中寻找甜的，在甜中享受欢乐。良好的品德对于优秀的毕业生来说也是必不可少的。我们要乐于助人，在帮忙别人的同时，自我也会欢乐；要心存善意，对那些不幸的生灵深表同情，给予帮忙；要将心比心，学会换位思考，想人之所想，急人之所难；我们还要养成良好的学习和生活习惯，因为“习惯决定命运”。最终，要尽量提高学习成绩，因为这将会给今后完美的生活锦上添花！亲爱的同学们，你们准备好了吗？毕业是一种去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有缤纷灿烂的往昔时光，都被点击成生动传神的细节。以往有过的完美梦想，以往有过的深沉激昂，正召唤着我们重新聚集力气，勤奋进取，创造更大更完美的辉煌！同学们，临别之际，让我们在那里立下誓言：今日，我们以实小为荣；明天，实小将以我们为傲。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，让时间作证，承载着学校领导、教师们的殷切期望和深情嘱托，我们必须会成为拥有智慧并富有活力的人，必须会成为胸怀大
志并脚踏实地的人，必须会成为德才兼备并勇于创新的人，必须会成为富有职责并敢挑重担的人！
我的演讲完毕，感谢大家！
学生演讲稿（三十三）：
有这样一个憨厚汉子，他身高一米八一，走路总是大步流星，每一天奔忙于最基层的生产一线；双手粗糙布满厚茧，深深的手纹里，经常留有难以清洗干净的油污；每一天都要接数不清的电话，手机俨然变成了热线。
还是这个人，若没有中央电视台新闻联播的报道，若没有《光明日报》等各大媒体连篇累牍地讲述，我们永久不会明白，他已将人间大爱默默演绎了15年，他已将爱心悄悄地传递了15年。
他就是杨政武，朔黄铁路公司万名员工中最普通的一员。
他就是杨政武，那个为了一个约定默默坚守了15年的“倔”小伙。
他就是杨政武，那个受到党和国家领导人关注成了“名人”之后仍低调前行的人。
事情还得从15年前说起，1996年，杨政武的同班同学李宝元因患扩张性心脏病去世，在此前李宝元的哥哥也因同样的病离开了人世。两个儿子接连去世和7万元的债务，给家在河北省承德农村的李维贺夫妇致命的打击。
为帮忙两位老人重新树立起生活的信念，从1996年起，还是在校学生的杨政武就和同学们约定——“宝元的父母咱们得管”。
走出象牙塔后的杨政武孑然一身，不明白自我的明天在哪里，也不明白自我将要去往何方，生活的艰辛让这个血气方刚的大学生尝到了人生的酸甜苦辣，但他默默地在心里给自我定下了一个准则，那就是不管生活有多艰难，每年也要资助“李叔李婶”！这个准则，成了杨政武雷打不动的习惯，一向坚持到此刻。
生活中，杨政武什么都能够省，就是寄给“李叔李婶”的生活费不能省！即便是自我的生活都青黄不接的时候，他都没有动过给“李叔李婶”攒下的钱。
结婚能够简单，买房子能够退后，可是照顾“李叔李婶”的事情唯独不能落下。
一切那么朴实无华，却坚不可摧。15年，15张汇款单，56封信，“李叔李婶”7万元的债务悉数还清，生活的信心得以重新确立。在这个数字喧嚣的年代，这些微不足道的数字平地崛起，却是那么地掷地有声。
就这样，一个无言的约定，坚守了15年，并依然在继续。一颗快乐的火种，传递了15年，并之后传递下去。
若你要问，杨政武何以坚守15年，只因为一种叫做奉献的爱。
已经不记得有多久没有再回到阔别已久的故乡，不记得秋雨过后老家的土墙上是否又多了几分斑驳和沧桑，不记得在家操劳的妻子是否又多了几根银丝，只记得这个工队缺两把椅子，那个工队的宿舍电源线松了。
小孩是该上学的年纪了，从他身上的衣服到学校的选择，哪一样有杨政武的功劳，没有。小孩哭喊着要父亲的时候，他在哪里？他在澡堂的顶棚维修热水器；小孩想要父亲陪着跑步时，他在哪里？他在滴流磴站区忙着搞绿化。在我们神华，有多少人能亲历小孩的长大？有多少人错过了人生中仅有的几件大事？杨政武只是20万神华人中的一个代表，他们将青春，将风华书写在神华大动脉上。
你若问杨政武何以如此坚守岗位，只因那份对职业说不出的热爱。
杨政武无意成为优秀，也从未想过当什么先进。但他在那普通的岗位上，认真做好每件事的态度，让每一个朔黄人都折服。剪枝修草、洒水浇花、洗碗端盘子，接电源，换灯泡，维修管道，修理热水器，招待所大事小事，沿线各个站区的绿化工作，哪里都能见到他的身影。废寝忘食有了回报，餐风宿露有了收获。沿线的绿化成了一道亮丽的风景线，并得到了当地政府和集团、公司领导的肯定。维修技术也是突飞猛进，但他永久都是那个一个电话就到的“政武”。从不喊累，从不推脱的他，成了大家公认的大忙人，好人缘儿。
若是没有人提起，人们都要淡忘掉他大学生的身份了。因为朴实的性格，也因为生活的历练，让他已褪去了那层光环，甩掉了那副架子，当别人左一个抱怨右一声叹息时，他却已经在用辛勤的汗水去上孝老父，下养妻儿，还时时接济着远在他乡的“李叔李婶”。
百善孝先，大爱无言。
读着杨政武那令人热泪盈眶的感人事迹，看着杨政武那跑前奔后的忙碌身影，我在默默地思量：
心在哪里安放？心在钢铁长虹安放！扎根基层，扎根一线，风风雨雨，日出日落。那昼夜不息的车轮和飞扬的鸣笛声，回荡在大山深处。那太行山间弯弯的铁道，滹沱河上长长的铁桥，长梁山麓深深的隧道，还有那斗转星移的白云和月亮，必须会记得，这些穿梭在神华铁路大动脉上披星戴月的忙碌身影。
一句话，一辈子，一生情；一个大学生，一个老实人，一个普通劳动者。
这就是杨政武，一个淡薄名利、默默无闻的人。这就是杨政武，一个诚实守信、一诺千金的人。这就是杨政武，一个耿直淳朴、乐观豁达的人。那如磐石的坚守，将震撼朔黄每一个人。
那如生命的大爱，将激荡神华每一颗心。
我们每一个人，都将执着这份爱，奉献朔黄，奉献神华，奉献人间。
学生演讲稿（三十四）：
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！
在生活中，我们每个人心中总会有一位让我们崇拜的、十分伟大的偶像。纵使他们能够时时激励并给予我们人生方向的指引，可是他们还是距离我们太远了，会让我们有一种渴望而不可及的渺茫，那种感觉实在是太不真实了。但，其实，榜样不必须就是做下了丰功伟绩，家喻户晓的人物，只要你用心寻找，你的榜样就在你的身边。或许是她，又或许是他……
“以人为镜，能够明得失。”把榜样当做一面镜子，你就能时时刻刻了解到他的方方面面，了解他的所有优缺点，“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”好的方面不断学习，坏的方面坚决说不。
我的身边就有这样一面镜子，她学习成绩并不是异常优异，中上流罢了。可是她却一向在奋力的做好学习和生活中的每一个细节，上课认真听讲，作业保质保量的完成。生活勤俭节俭，不攀比，不做名牌的粉丝。她十分的乐于助人。平时没事的时候，总爱去帮忙那些学习不太好的同学，就那么日复一日，不知厌倦。我曾亲眼看到过她，在听到别人的分数时绽放出的笑脸。心下不解，便问她怎样笑得那么开心？又不是你考的分数。
她淡淡一笑，酒窝显得那么好看，说：“那是因为你没有尽自我的全力去帮忙过一个人，我尽全力帮忙了那些学习不太好的同学，使自我能有用武之地，难道不值得我去高兴吗？助人为乐助人为乐，我听到了他的分数考的那么高，就明白了自我这段时间的奋力没有白费，同时，看到他脸上浮现的笑，我就会控制不住自我跟着笑。再说了，我辅导他学习的同时，还能巩固教师所讲过的知识，这难道不是一举两得吗？所以说，我为什么不能笑？”
我听了之后，很是动容。对，这就是我们身边的镜子。这，就是她，她认真、踏实、乐观、进取向上，她帮忙同学、协助教师。她身上的优点是多么可贵，多么引人深省。
我们此刻是早上八、九点钟的阳光，朝气蓬勃的我们有用不尽的活力，。所以，才更要向身边的好榜样学习，奋力去学习他们身上的一切优点，成为别人眼中的榜样。争取做到“小时学榜样，长大成榜样。”
科·达勒维说过：“榜样的力气是无穷的。”身边的榜样，如似火般的骄阳，温暖着我们的心头，昭示着我们做人做事的基本态度，他们能够让我们更加奋力，更加进取向上，激发我们对人生道路和人生梦想的思考，给予我们自我完善的力气，传递给我们最为不朽的精神品质。身边的榜样，就是激我们奋进的催化剂，是一面镜子，也是一面旗帜。仅有我们善于在茫茫人海中找到自我身边的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力气，将他们立为我们身边的一面明镜，时时刻刻警醒着自我，才能在未来人生的道路上勇往直前、披荆斩棘，让我们的国家变得更加完美哦，为祖国的未来贡献一份力气！
感谢大家！
学生演讲稿（三十五）：
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家好！
我是五（6）班的xxx。今日，我演讲的题目是《勤奋好学是开启成功的钥匙》。
古诗有云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这句诗告诉我们：在读书学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可乘，如果你想在书山学海中汲取更多的知识，勤奋和刻苦是必不可少的。仅有勤奋好学，才会有所收获；仅有坚持不懈，才会不断提高。
下头，我讲三个有关“勤奋好学”的历史典故。第一个是“凿壁偷光”，讲的是西汉的匡衡幼时凿穿墙壁、引入邻居的烛光而刻苦读书的故事。第二个是“囊萤映雪”，讲的是晋代的车胤夏天的夜晚用口袋装些萤火虫来照明读书、晋代的孙康冬天的夜晚利用雪的反光勤奋苦学的故事。第三个是“悬梁刺股”，讲的是东汉的孙敬为了晚上读书不打瞌睡，竟然把头发用绳子绑在房梁上；战国的苏秦为了深夜读书，竟用锥子刺腿来警醒自我、振奋精神的故事。由于勤奋好学，这些人无不功成名就——匡衡成为一代名相，车胤成为饱学之士，孙康官至吏部尚书，孙敬成为大学问家，苏秦成为大政治家。我所以得出一个结论：勤奋好学不仅仅是开启成功的钥匙，更是走向成功的阶梯！
在我们身边，也有勤奋好学的榜样，比如我们班的“学霸”张含笑，她坚持刻苦学习，考试成绩每学期几乎都是NO。1。
当然，有些同学也很“勤奋”，但却没有“勤奋”在点子上。他们有的“勤奋”地玩儿手机，成为“无所不能的手机控”；有的“勤奋”地玩儿游戏，成为“战无不胜的游戏王”；有的“勤奋”地看电视，成为“戴上眼镜的‘博士后’”……常言道：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。如果“手机控们”、“游戏王们”、“博士后们”能把玩的劲头用在读书学习上，何愁不能天天有收获、年年有提高呢！
茅以升爷爷曾说，勤奋是成功之母。而我要说，勤奋好学不仅仅是开启成功的钥匙，更是走向成功的阶段！同学们，从此刻开始吧，做一个勤奋好学的人，让我们每一天都有新提高。那么，我们的未来必须会更加绚丽多彩！
我的演讲到此结束。感谢大家！
学生演讲稿（三十六）：
尊敬的教师，亲爱的同学：
大家好！
我是一名来自王舍人小学的五年级二班的一名叫李欣雨。我这次要竞选的职位是“纪律委员”。我有信心干好这个职位。因为在我还没上小学的那段日子，虽然我不是班长，但我也愿意去管理班里的纪律，在教师回来之前，班里总是静悄悄的，秒针走过的声音都很清楚。所以，我觉得我会很适合这个职位，我会全
力以赴把班级管得很好。有一句话叫做“没有最好，仅有更好。”如果大家选择了我，那么我将会成为班长最好的助手。再老是有事儿出去时，我会很主动地在
班里观察每一个同学的一举一动，就像一个监视器，仔细的管理班级纪律。我给自我定制了一个小条：一、在教师不在班级的情景下，我会和班长严格管理。二、若一个人说话，就只好Standup了。但同学太皮，不到万不得已，我是不会让他蹲马步的。三、任何事都有万一的可能。万一在教师不在的自习课上，有同学不分
青红皂白地打了起来，一边一个，看他们还有什么理由再闹起来……
所以，教师、同学们请投出你们手中宝贵的一票。奉劝一下不投的同学，可不要错过这么好的机会呀！看快做绝定吧，不投是你的损失哦！
我的演讲完毕！
学生演讲稿（三十七）：
我是土生土长的**人，对于**的点滴变化，我了然于心；我是从母校毕业又回到母校从教十多年的老汤小人，对于汤小的世纪变迁，我欣然于心。我爱**，爱汤小，尤其爱我的学生。所以今日我的演讲是从学生的角度以**未来主人的眼光去看待**的山山水水，景景色色。我演讲的题目是－
－昨日．今日．明天。
江山如画，位于六朝礼貌古都南京的城镇－－**风韵尚存，山，青，水，秀，却又不失古色古香的意味。**踏着历史的脚步，一步步迈向礼貌，迈向现代化。
回眸昔日，那里的一幕幕像电影一样上演，影片中，**是个襁褓中的婴儿无傅鸡之力。路，沆洼，房，简陋，一切都那么脆弱，那么无助，那么了无生机。
似乎过了一个世纪的轮回，襁褓中的婴儿茁壮长大，他已成为社会中的姣姣者。那里，是无数游客向往的圣地。问起来，到底是什么样的力气使无数游人为之倾倒呢？请跟随我的脚步来看一看吧！
**迅猛发展，温泉业尤其突出。那里的银泉庄园、天泉宾馆、大吉度假村设施齐全，环境优雅，服务周到，吸引了全国各地的游人前来沐浴、畅游、享受，独领风骚。
**天然环境优美，空气格外清新。依山傍水，群鸟齐飞，四季常青。尤其在雨后，**仿佛卸了一层妆，天蓝，云白，水青，山秀，满眼的雪松挺拔屹立，像打了一层腊，绿到浑然，让你忘记一切烦恼。亲近大自然，别有一番情趣。
**虽然发展迅速，却不失传统本色。**的古惠济寺香烟袅袅，古木参天，经声绕耳，泉声叮咚，名扬五湖四海。
闻一多先生说过，言行一致。既然我们热爱**，那么我们又应怎样保护它的环境，建设它的未来呢？
首先，我们认为自觉保护**的环境最为重要。我们的学生可采取以下措施：
（１）不乱扔乱抛；
（２）向家乡的人宣传保护环境的重要性；
（３）组织学生到大街上捡垃圾，以身作则，身先士卒。也许有人会说，**的环境这么好，还保护它，不是多此一举吗？可我要说，如果我们始终坐以待毙，**的环境不容乐观，甚至会不堪设想。所以，为了让**的绿色之树长青，让青春之树永驻，让生命之花永不凋零，请爱护我们赖以生存的泉园吧！
其次，保护**的古文物也很重要。此刻**正逐步面向现代化。可好多具有划时代意义的古文物在历史的潮流中灰飞烟灭，这些问题也该引起我们高度的重视、深刻的反省。
所以，我代表所有**未来的主人呼吁，我们的生存空间不能被历史所淘汰，为了**的光辉岁月，为了**的光明未来，让我们携手共创完美家园吧！
学生演讲稿（三十八）：
尊敬的教师，亲爱的同学们，
大家晚上好！
我叫于润锦，来自高一十八班。学海中，我是一条奋进的鱼，无时无刻不在向前。博海中我是一条乐观的鱼，即使风浪再大，我也有挑战的勇气。
我十分荣幸能够站在那里。首先我要感激学生会，学校给我们这个展现自我的机会。一路走来，我还要感激以往的教师们，同学们和家长对我的鼓励与帮忙，信任与认可。我期望能成为学生会的一员。
小学时，我在班级担任班长，承担班级的很多工作。与同学有着融洽的关系。初中时被评为“市三好学生”。帮忙同学们提高成绩，也是教师得力助手。
在校外我还有更广阔的舞台。寒冬中去福利院为儿童送去图书，并给他们讲故事。夏日走上街头用实践向人们宣传低碳环保......经过活动我从一名普通的参与者蜕变为出色的领导者，并成为活动的策划者。初二开始，每逢五一，十一等假期我都协助母亲策划青少年拓展亲子游的活动。活动办的越来越受家长和小同学的欢迎。我的综合本事也得到了提高。如果我成为学生会成员，我将竭尽全力为全校师生服务。
对活动的喜爱使我养成了良好的自学习惯。我必须会平衡好工作与学习的时间，用高效自主地提升学习效率，坚持目前的成绩。
作为哈三中的一名学生，我愿意帮忙身边的人，我十分愿意承担职责。在学生会中，我会发扬三中精神，弘扬三中文化。在未来的日子里。在这样一个群英齐聚的平台，我坚信我必能以饱满的热情完成每一项工作。感激大家对我的支持。
愿我们一齐奋力！共创中国好三中！
学生演讲稿（三十九）：
尊敬的各位教师，亲爱的同学们：
大家好！我是六年五班的支圣泽，今日我演讲的题目是“我心中的榜样。”榜样是什么？榜样是船，让我扬起期望的帆，带我驶向胜利的彼岸；榜样是灯，照亮人生的道路，驱走黑暗的彷徨；榜样是指南针，为我指引前进的方向，让我不再迷茫。当时钟嘀嗒嘀嗒的响着，当国歌奏起的时候，我心中不禁涌起一阵炙热。想起红军战士在长征途中一幕幕感人肺腑、催人泪下的历史画面；想起在民族危亡之际，青年人把火热的活力投入到革命的前沿；想起战士们用不屈服，不言败，再艰苦也要坚持换取革命战争的胜利；想起在丰碑中把棉袄让给别人，在雪山上牺牲的军需部长。这就是中国古代的榜样！当然，还有列奥纳多·达·芬奇，他是一位天才，他一面热心于艺术创作和理论研究，研究如何用线条与立体造型去表现形体的各种问题；另一方面他也同时研究天然科学，为了真实感人的艺术形象，他广泛地研究与绘画有关的光学、数学、地质学、生物学等多种学科。他的艺术实践和科学探索精神对后代产生了重大而深远的影响。这就是世界的榜样！可是，榜样不必须是惊天动地的伟业，只要你用心寻找，其实榜样就在你身边。那是周六联赛，比赛结束后，作为队员的邹辉已是满头大汗，可是他自我并没有感到疲劳，也许在他心里班级荣誉高于一切吧！
依然带着几个同学去换垃圾桶，垃圾桶外垃圾满地，邹辉不怕脏、不怕苦、也不怕累，用手拾起地上的垃圾放入垃圾桶，这一系列的动作，让我立刻对邹辉产生了敬仰之情，如果是我，我能像他那样做吗！当他看见四年四班的垃圾桶满时，又走向他班的垃圾桶，又做着同样的动作，崇仰之情不禁从我心底犹燃而生。这在邹辉眼里只是举手之劳，在给别人带来便利的同时，也增进了自我的品质。这就是我身边的榜样！
是他们让我明白了如何从点点滴滴做起。他们是我们心中的砖瓦，等待我们用它建造辉煌的大厦；他们也是我们心目的石料，等待我们用它雕凿雄伟的丰碑；他们更是我们心中的彩笔，等待我们用他们绘出图画，他们能够为我们今后的道路指清方向，让我们在未来的路上走的更好，这就是榜样的力气！
前方的路还长，榜样好比人生的坐标，事业成功的向导。它带给我们的是无尽的锐气，朝气，是必胜的信念，是永无止尽的力气源泉。让我们向榜样学习，向榜样看齐，我们将无坚不摧，无往不胜！我们要学的还很多，就让我们用心去感受，用心去发现我们身边的榜样，让我们一齐在榜样的鼓舞中愉快前行！
感谢大家！
学生演讲稿（四十）：
尊敬的领导教师、亲爱的同学们：
大家好早上好！我演讲的题目是《绿叶对根的情谊》。
今日是个特殊的日子，此时是个特殊的时刻。因为这不可是我们x届毕业生的最终一次国旗下讲话，我站在那里，也代表全体九年级毕业生向我们的母校道别，向双庙中学的教师们道别，向朝夕相处的学弟学妹们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！此时此刻，我的心境无比激动，既有毕业的喜悦，也有掩不住无限的回忆与留恋。
曾记得三年前那个初秋，我们从四面八方齐聚双庙明德学校这片沃土，刚踏进双庙校门时，我们怀揣的是懵懂无知的那份好奇与欣喜。在崭新而明亮的教学楼中，我们一齐拼搏，一齐奋力，带着初来乍到的青涩，一齐为了未来打拼。岁月如飞，转眼我们即将赶赴中考的战场。回望三年来学校生活中的每一个镜头，教师们在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引，或润物无声……在那里，我们与双庙明德学校一齐长大，也见证了双庙明德学校的无数次辉煌。所有这一切，都将成为我们今后弥足珍贵的记忆，无论走到哪里，我们都会很自豪地说“我们以往是双庙明德学校的学生！”
三年来，我们从一个个不懂事的顽童，长大为一名名踌躇满志的青少年；从不敢离开父母的怀抱，到不畏艰险，勇于拼搏，我们日渐成熟。
三年来，在学校和教师们的培育下，我们学会了做人，变得宽容与善良；我们学会了共处，懂得谦和礼让；我们学会了做事，正在茁壮长大。
三年来，我们走的路辛苦而欢乐，三年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。
三年前，我们相聚明德，三年后，我们又要继续前行。可无论我们走到哪里，心中都会永久牢记您的谆谆教诲；无论我们走到哪里，永久忘不了您的深情叮咛，无论我们走到哪里，永久忘不了您的苦口婆心……很惭愧我们诸多的不明事理；太内疚我们以往的惹事生非。你们的宽容让我们明白世界上最宽广的是教师们的胸怀；领导的教诲让我们理解拼博才会有精彩的人生！如今我们就要毕业了，此时此刻，再华丽的辞藻也无法表达我们对您—————既是教师、又是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，细细珍藏。请允许我们深情地道一声：教师，您辛苦了！教师，我们永久爱您！
感激你们，培养教育关心爱护过我们的所有恩师们，我们深知：学生们如今不凡的成绩后面，是你们疲惫的身影和日渐增多的白发与皱纹！感激你们，风雨中为我们值班守夜的领导教师们，因为你们的辛苦付出，才有我们整洁的学校和舒适的学习环境！人都说父爱如山，您是学子们心中永久的丰碑；人都说母爱是河，您是我们心中永恒的歌！我们永久是光荣的双庙学子，我们永久是骄傲的明德人！
明天，我们就要踏上征途，此时此刻，我们要做的，就是调整好心态，在那没有硝烟的战场，拿出最好的成绩，让母校为我们见证奇迹，让你们再一次绽放笑容，仅有这样，我们才能回报母校对我们的多年培育之恩。我们必须能做到！
三到八年级的学弟学妹们，为自我庆幸吧，庆幸我们曾在这么好的学校与这么好的教师们一齐渡过我们金色的幼年。在将来的道路上，会有更多的波折和考验，期望你们要微笑着去应对，勇敢地去打拼。不仅仅要成为一名合格的中学生，更要为做一名有用的祖国栋梁之才，为明德添彩，为双庙增光！
亲爱的母校，请理解学子们深深的谢意，那是绿叶对根的情谊！我们将来无论身在何方，无论在干什么工作，请相信，我们必须会坚持双庙学生的优良传统，去拼搏、去奋斗、去创造，绝不会辜负你们的信任！最终，我代表全体九年级毕业生，衷心地祝愿所有的教师身体健康，桃李芬芳；祝我们的母校未来更加灿烂辉煌！！
学生演讲稿（四十一）：
亲爱的教师、同学们：
大家好！
远大梦想的实现，需要我们脚踏实地，从一点一滴的小事做起，从养成一点一滴的良好习惯开始。仅有当我们从小养成了许许多多的良好习惯，有了高尚的道德情操，将来才会成为祖国建设的有用人才。我们是xx小学的学生，养成良好的习惯是学校的校风。作为xx小学的学生，要经常检验一下自我的言行举止，要经常问一问自我：我具备了良好的学习习惯了吗？
俗话说，一日之计在于晨，一年之计在于春。早晨，是一日之始，是脑子最清醒的时候，到了学校以后，就应当自觉地读读书，能够读语文书、英语书，也能够读自我爱好的课外书。很多班级的学生，都能够在班干部的带领下，认真读书，书声琅琅。但也有些班级的同学自觉性不强，七点半都过了，阳光已经老高，学生也大多数在教室里了，但依然吵吵嚷嚷，蹦来跳去，一片嘈杂。期望能引起重视，加以改善，让晨间的学校在琅琅的书声中展示我们珍惜时间、热爱学习的精神风貌。
感谢大家！
学生演讲稿（四十二）：
亲爱的教师、同学们：
大家好！
随着经济的发展，马路上的各类车辆越来越多，道路交通安全事故则成为了各种安全事故中的头号杀手。而导致杯具屡屡发生的一个重要原因，就是由于部分人交通安全意识淡薄，随意违反交通规则。
那我校同学有没有存在违反交通规则，造成安全隐患的行为呢？根据周边居民、交通协管员及本校教师综合反馈，有些违反交通法规的现象是比较经常出现的：行走时，某些同学们在马路上行走从不走人行道或靠边行，并且是多人排成横排行进，街道有多宽就排多宽的横队，不顾身边随时可能有机动车突然穿过。骑自行车时，载人现象屡见不鲜，有的同学载人后在路面上缓慢骑行，时常忽然改变方向，极易造成后面车辆追尾，造成事故，还有些同学因为上学太迟或赶着回家，抢占机动车道骑行，甚至飞快穿越马路。
实线虚线斑马线，都是生命安全线，为了我们的生命之花永久绽放，为了让所有的家庭快乐美满，让我们把交通安全这四个字永记心间！
感谢大家！
学生演讲稿（四十三）：
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！
同学们，当你们在抛弃垃圾的时候，你们有无想过它们当中有些是能够回收再利用的，如废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐把它们倒在垃圾堆里，不管填埋还是燃烧，都是对资源无谓的浪费，我们不断地把有限的地球资源变成垃圾，又把它们埋掉或烧掉，难道我们对垃圾就束手无策了吗？固然不是，的办法就是垃圾分类。这是一种绿色的环保。垃圾分类是指在源头将垃圾分类投放，并经过分类回收使之重新变成资源再利用，变废为宝。那么，如何进行垃圾分类管理呢？首先我们应当明白生活垃圾中哪些垃圾是能够回收的，哪些是不可回收的。可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类，应当投放在操场可回收垃圾桶内。不可回收的垃圾：如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等投放到不可回收垃圾桶内。同学们，垃圾是害也是宝，从产业生态学的角度看，垃圾是放错了位置的资源。我们应当进取行动起来，将垃圾分类寄存，这是我们当仁不让的职责，也是我们应尽的义务。
也许大家觉得垃圾分类有些麻烦，可是，可回收垃圾积少成多，在这个简单的过程中，我们的举手之劳，悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球仅有一个，她的生命看似强大，实质却很脆弱。垃圾分类，绿色家园，从我做起。
我的演讲完毕，感谢大家！
学生演讲稿（四十四）：
尊敬的各位教师，亲爱的同学们：
早上好！
珍惜自我。珍惜自我的岗位是一种职责、是一种、是一种精神、一种义务。我们很多教师他们懂得珍惜自我的工作岗位，相信自我的专业长大不是来自领导的施舍，而是取决于自我的奋力；仅有珍惜自我岗位的人，才不会在上课的过程中无视学生的存在，才不会恣意的体罚学生或对学生放纵不管，因为他明白，自我的成功是供给优质的课程，培养出发展的学生，今日对学生的每一点悉心的指导，都是明天取得优异成绩的基石。
珍惜自我。珍惜自我的学习时光是对教师、对父母和对自我的一种尊重。我们很多学生他们能做到遵守纪律，尊敬教师，勤奋学习，友爱同学，在学习和生活中发展自我。期望那些开学以后仍然沉湎于网吧而没有学习动力和目标的同学，能够树立正确的学习观和世界观，用良好的学习成绩抚慰教师和家长的心灵。
珍惜自我，因为这世上仅有一个自我，珍惜自我，因为每个人都应当从小就看重自我；珍惜自我，因为天生我才必有用！如果我们连自我都不珍惜，又会去怜惜谁？如果我们连自我都不能看重自我，肯定自我的存在，又怎样去要求别人来肯定我们呢？在别人肯定你之前，你先要肯定自我。
也许你没有过人的才智，但请别不相信自我的奋力会不如别人；也许奋力尚未被人们发现或认可，但请勇敢伸出你的双手，为自我鼓掌，为自我喝彩；也许人生的路途艰难险阻，布满荆刺，但请昂首挺胸，继续走下去。因为，这世上至少还有你在珍惜着自我。
感谢大家！
学生演讲稿（四十五）：
尊敬的教师、同学们：
大家好！
我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。要想成功，首先要有自我的梦想。人生是对梦想的追求，梦想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。所以，仅有坚持远大的人生梦想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想，一个阶段的梦想，一年的梦想，一个月的梦想，甚至一天、一小时、一分钟的梦想。当你听到那里，同学们，你是否想到了自我的梦想？然后，肩负起自我的职责。
青春是神采飞扬，职责却让人眉宇紧锁；青春是热情张狂，职责却让人神情严峻；青春是洒脱奔放，职责却让人身心疲惫。青春和职责就是这样相对、纠缠、斗争。承担职责需要坚持不懈地奋斗，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言败的精神。在我看来，负起对自我的职责，就要奋力学习，好好生活，让自我的生活多姿多彩，让自我的生命健康欢乐，让父母给予的生命不销声匿迹于茫茫人海当中；负起对家庭的职责，就要孝敬父母，爱护儿女，让自我的家人和睦相处，尊老敬贤，持家爱幼，不违背自我立下的诺言；负起对社会的职责，就要勤奋工作，融入社会大家庭，为社会奉献自我的光和热，爱自我的国家，爱自我的民族，爱同根生长的兄弟姐妹。
最终我想用xx的话来结束今日的演讲：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年提高则国提高，少年雄于地球，则国雄于地球。让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自我的梦想，肩负起自我的职责，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！
感谢。
学生演讲稿（四十六）：
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家好！
所谓职责心，是指个人对自我和他人，对家庭和团体，对国家和社会所担负的职责的认识、情感和信念，以及与之相应的自觉态度。职责心与自尊心、自信心、进取心、事业心、慈悲心、同情心等相比，是群心的核心。作为中职生，我们应当具有怎样的职责心呢？具体来说就是在学校里要做到：能认真完成教师交给的学习任务；在为班级或同学做事情时认真负责；犯了错误能够主动承担自我该负的职责，对自我行为的后果负责，并能够主动弥补自我的过失；在家里能帮父亲、母亲做一些力所能及的家务事，自我用过的东西收拾整齐，能主动完成父亲母亲交代的任务。
同学们，作为班级的一员，你就应当为班级尽责；将来走上工作岗位，你就应当为你的工作尽责。同学们，一个道德情感贫乏、职责心不强的人是得不到别人的关心，也是无法与他人真诚合作，更无法适应未来社会的。职责心能够帮忙你塑造完美的人格。做一个有职责心的人吧，这样，你将会收获一个金色的人生！
正视自我的价值，唯有将职责溶入你的灵魂；
实现自我的价值，只能将你的灵魂燃成烛火；
当人人都燃起一支明烛之际，世界将不再会有阴暗的角落！
感谢。
学生演讲稿（四十七）：
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！
“我明白我的未来不是梦，我认真的过每一分钟。我的未来不是梦，我的心跟着期望在动。”每当听到这动听的歌声时，我就身同感受：我的未来不是梦。托尔斯泰曾说过：梦想是指路明灯。没有梦想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。梦想，顾名思义，就是自我认为长大后的目标，长大以后的职业、工作。如果你问我的梦想是什么？我会坚定的告诉你：我长大后要当一名大学教师！
加油吧！同学们，只要有梦想，奋力去完成每一个小目标，我们的未来都不是梦！
我的演讲完毕，感谢大家！
学生演讲稿（四十八）：
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家好！
孝亲敬老是每个人都该做到的，你做到了吗？
亲人在年轻时用心养育子女，除了喂养更是教育，用自我积累的生活经验告诉我们，我们此刻很快乐！用那深沉的话语告诉我们许多人生道理，就算遇到不如意的事，心态也要坚持进取乐观。
老人是为社会做出贡献的人，他们用汗水和智慧才换来了今日的生活，城市里的一草一木都归功于他们细心的培植。我们之所以能坐到明亮的教室里，也是因为老一辈人，他们用勤劳的双手为我们建造教室，安装门窗，修建讲台，社会能够有序，百姓能够快乐，孩童能够上学，世界能够和平……都是老一辈人以往的奋力，孝亲敬老理应从你我做起。
孝亲敬老是中华民族的优良传统，国家在物质生活上关心老人，社区在精神生活上丰富老人，而我们每一个人，更应从身边的小事点滴温暖老人，勿以善小而不为，孝亲敬老，请从小事做起，你我做起！
我的演讲完毕，感谢大家！
学生演讲稿（四十九）：
各位教师、同学们：
大家早上好！
同学们！此刻天气越来越热，暑期也即将来到。在炎热的夏季，游泳，是广大小朋友喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。在此，我期望大家注意游泳安全，做到以下几点：
1、不要独自一人外出游泳，必须要有组织并在大人或熟悉水性的人带领下去游泳，以便互相照顾。不要到不摸底和不知水情或比较危险且容易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水域、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗流、杂草，水域的深浅等情景要了解清楚。
2、游泳时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋。
3、要清楚自我的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。
感谢。
学生演讲稿（五十）：
敬爱的教师，亲爱的同学们：
大家好！
大自然是地球上一切生物的母亲，她给予我们无穷的恩惠。人们的衣、食、住、行都来自于大自然的无私馈赠。亿万年来，人类和大自然和谐相处。
人类的科学技术突飞猛进的发展，给我们带来了不可想象的物质礼貌：火车、汽车、电脑。科学技术是一把双刃剑，它在造福人类的同时，也在无情地掠夺和破坏大自然：砍伐森林、开垦荒漠、滥采煤炭、石油、地下水，很多的工业废水倾入河中，农药、化肥的过度使用，废热废气的很多排放，白色垃圾到处飞扬。
保护环境，大自然母亲才会变得温和、美丽，给予我们更多的恩惠。
感谢。