表达方式有议论、记叙、描述、抒情、说明这五种。
议论：
议论就是作者对某个议论对象发表见解，以证明自我的观点和态度。经过讲事实、说道理等方法对人物或事情发表自我的观点、看法，通常带有较强的主观色彩。
记叙：
记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代，在写事文章中应用较为广泛，主要是把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。详情可参考词条记叙文。
描述：
描述是把描述对象的状貌、情态描绘出来，包括心理描述、语言描述、动作描述、神态描述、外貌描述、细节描述、环境描述、场面描述等，再现给读者的一种表达方式。
抒情：
抒情就是抒发和表现作者的感情。具体指以形式化的话语组织，象征性地表现个人内心境感的一类文学活动，它与叙事相对，具有主观性、个性化和诗意化等特征。作为一种特殊的文学反映方式，抒情主要反映社会生活的精神方面，并经过在意识中对现实的审美改造，到达心灵的自由。
说明：
说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。这种被解说的对象，有的是实体的事物，如山川、江河、植物、文具、建筑、器物等；有的是抽象的道理，如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等。
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一、描述
描述是把描述对象的状貌、情态描绘出来，再现给读者的一种表达方式。它是记叙文，异常是文学创作中的主要表达方式之一。
描述有以下一些作用：
①再现天然风光。
②描绘人物的外貌及内心世界。
③交代人物活动的天然及社会环境。
1、五种人物的描述方法：肖像（外貌）描述、语言描述、动作描述、心理描述、神态描述。
2、二种环境描述：
天然环境描述——具体描述天然风光，营造一种气氛，烘托人物的情感和思想。烘托人物心境，渲染气氛等。
社会环境描述——交代人物活动的（时代）背景，写明事件发生的时间和地点，渲染气氛，更好地表现人物。
3、正面描述、侧面描述：正面直接表现人物、事物；侧面烘托突出人物、事物。
4、细节描述：刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节的发展。也可描摹人物的语态，收到一种特殊的效果。
二、叙述
叙述是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。
1、顺叙——作用：条理清楚地进行记叙。
2、倒叙——作用：这种笔法能造成悬念，吸引读者。
3、插叙（补叙属于插叙一种）——插叙作用：使情节更加完整，结构更加严密，资料更加充实丰满。补叙作用：对上文资料加以补充解释，对下文做某些交代。
三、议论
议论就是作者对某个议论对象发表见解，以证明自我的观点和态度。它的作用在于使文章鲜明、深刻，具有较强的哲理性和理论深度。
四、抒情
抒情就是抒发和表现作者的感情。它是抒情文体中的主要表达方式，在一般的文学作品和记叙文中，也常常把它作为重要的辅助表达手段。
五、说明
说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。
扩展阅读：
五种表达方式分别为记叙、说明、议论、描述、抒情，表达方式随语言表达的产生发展而逐步构成，现代写作学研究提出表达方式这一概念，表达方式的多种多样构成了交流方式的丰富多彩。
表达方式功能
使用五种表达方式，作为文章的形式要素，必须要为资料表达服务。必须的资料采用不一样的表达来写作，能够产生不一样的效果，这就是所谓的表达功能。
五种表达方式按功能又分为两大类，即再现客观类和表现主观类。
再现客观类
包括叙述、描述、说明;其共同点在于反映客观物象，这就是说，在某地出现的事，写出来再传告到另一地方的人，一个行业里创造的成果再向其他行业传递。作者在观察、思考与表达时，多取客观态度，力求真实表述客观事物。
表现主观类
包括议论和抒情。特点是表现主观精神。议论表达作者对客观事物的见解，抒情表达的是作者主观的情感。一般议论文的写作，是作者在观察生活发现有社会意义的问题之后，有题而议才写成文章。作者在体验生活过程中，产生独特的认识和感受，有感而发才写成一篇抒情文。一句话，主观的东西向外转化和传递，即所谓表现。
表达方式方法
写作手法
诗歌鉴赏所涉及的资料较为庞杂，如作家的写作背景、常用典故、文化习俗、风格流派、思想资料、常用的表达技巧等，再加上相当多的考生对一些诗词的风格和表达技巧方面的术语并没有清楚的认识，复习起来倍感艰难，所以最好的方法还是对其进行举例归类。
1、语言风格：精炼、含蓄、简朴、清新、明快等。
2、思想资料：借景抒情、咏物言志、边塞征战、即事感怀、怀古咏史、羁旅生活，惜春伤春、闺怨诗、爱国诗、感情诗、乡愁诗等。思想感情有迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤、坚守节操、忧国忧民等。
3、表达技巧：
表达方式有叙述、议论、抒情、描述。考查的重点是抒情和描述。
抒情可分直抒胸臆、间接抒情(借景抒情、情景交融、托物言志);
描述可分动静结合，以动衬静，以景结情，以乐景写哀、以哀景写乐、明暗相衬、粗笔勾勒和工笔细描;
描述顺序有：所见，所闻、所感;感觉、听觉、视觉、味觉、触觉的变化;远景、近景、上下;现实和神话相结合等。
表现方法有渲染、烘托、映衬、反衬、化用、虚实相生、正侧面相结合、情与理的结合、欲抑先扬、欲扬先抑、铺排、含蓄、幽默、象征、联想、想象。一些常用的修辞有比喻、讽喻、起兴、借代、拟人、对偶、夸张、排比、反问、设问、衬托、反复、反语、委婉、互文、用典、化用、叠词等。
4、诗歌的个人风格：大而言之有现实主义和浪漫主义两种，各诗家在自我的创作实践中又呈现出各自不一样的特点，构成各自的艺术风格。例如：陶渊明的朴素天然，杜甫的沉郁顿挫、李白的豪迈飘逸、白居易的通俗易懂、杜牧的清健俊爽、王维的诗画一体、王昌龄的雄建高昂、高适的悲壮苍凉、李商隐的朦胧隐晦、温庭筠的绮丽香艳、李清照的缠绵悱恻、郊寒岛瘦，“韩孟诗派”的奇崛险怪、陆游的悲壮爱国等。此外词还有婉约、豪放之分，曲有通俗和幽默之分。总的来说，诗词曲的特征分别是“诗庄”、“词媚”、“曲俗”。
5、篇章结构：常用的术语有层层深入、首尾呼应，有总有分，详细得当，巧妙过渡，伏笔照应、铺垫、卒章显志，以小见大。
掌握思路
诗词鉴赏的主要资料是：语言、形象、表达技巧、思想资料和作者的观点态度。由于是简答题，受字数限制，所以考生在解答时必须做到审清题目要求，准确概括要点。答题时要注意：
1、紧扣原诗的资料。命题者对这方面的考查目的是看看考生是否真正读懂诗歌，所以对思想资料和表达技巧的赏析，必须结合原诗的具体资料来进行，千万不要脱离原诗空泛而谈，否则难以说明考生是读懂了诗歌。
2、点面结合。如考查对诗歌的思想资料或表达技巧进行赏析，能够在概括表述的同时，适当展开对个别诗联的简析。
3、思想资料和表达技巧相结合。如果是对整首诗歌的思想资料或表达技巧进行赏析，往往两者是结合在一齐来进行表达的，很难孤立地回答其中一项资料，也就是说，当要求赏析诗歌的思想资料或表达技巧中的一项时，能够从思想资料和表达技巧两方面一齐来回答。
4、要用规范的术语。考生在答题的时候，尽量用上头提到的那些名词术语来解答。